写给学生的一封信 (菁华5篇)

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写给学生的一封信1

亲爱的孩子们:

  见屏如面!在这非常时期,老师只能通过这种方式问候大家,祈愿你们及你的家人吉祥安康!

  突如其来的新冠病毒,像是被打开的潘多拉魔盒,致使数万人染病,数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”,乡村设卡,我们的工作不得不按下暂停键,新学期开学也延后。这次突发疫情,最痛心的是数万民众染病数千生命消失,最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”,最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

  本着“停课不停学”的原则,今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会,也算是一次主题班会吧。

  孩子们,春是一年中的新生季节,你们是祖国的花蕾、是祖国的希望,纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏,就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕,而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏,才会三思后行,这个加长版的假期,我也时常冥想,与其无奈无助地面对疫情,不如在敬畏的基础上获取自然的赠予,用最和谐的方式与自然相处。

  人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,成了食物链的最顶端,掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠,启迪人类发明了雷达、隐形飞机,同时也被少数饕餮者变成了腹中餐!殊不知,它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒*90%相似,基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪,通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

  从2月9日我们已经进入网上学*两周时间了,这两周以及今后开学之前,咱们的作息时间是上午7:50到11:50,和下午2:00―5:00,为网上学*时间。你要做到直播听课时,专注课堂,精力充沛,用12分的努力来面对每节课的学*;即使老师不能听到你的反馈,也要认真、大声回复着老师的每个问题;直播不比直面教学,老师无法提醒你、追逐你,你既是老师的学生,又是学生的老师,学*定做到问心无愧。直播后,整理学*思路,为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络*台主动向老师设问求解,做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然,热爱自然,与自然和*相处,换得人间太*。

  祝你们身体健康!学*愉快!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信2

亲爱的同学们:

  大家好!

  收到你们的来信,我非常高兴。怀着急切的心情在灯下一一细心地阅读,从充满真挚之情的字里行间,我感到你们长大了。感谢你们向我说出了自己的心里话,感谢你们对我的信任,感谢你们对我工作的支持与理解!

  过去的生活,我们充满了欢歌笑语,但有时我也会因为你们的不听话而大发雷霆,甚至动用一些粗暴的方式去解决,去面对,这些对我来说都已成为了过眼云烟,但我相信你们一定会历历在目,对此你们在信中却只字未提,而是处处洋溢着对我的感激之情,为此我感到莫大的欣慰,为有你们这样的学生而骄傲!再次对你们的理解、支持与信任表示衷心的感谢!过去的时间可以说我把自己的全部心血都倾注在了你们的身上,为此我没有任何怨言,因为这些都是我作为一名老师应该做的,它们在我的记忆中已变得渐渐模糊,是同学们的信又让这些往事浮现在了我的面前,让我体会到了你们的那份感激之情,看到了你们那颗感恩的心,看到了自己工作中的成绩,让我为选择教师这一职业而倍感自豪!

  从你们的来信中,我感到你们在渐渐的走向成熟,变得更加懂事,更加善解人意。但处在科技迅猛发展的知识经济时代的我们,只有靠知识才能立足社会,更好地施展自己的才能,为此我向同学们提出以下四点希望:

  一、强化自身修养,塑造完美人格,努力成为讲文明、懂礼貌的一代新人。

  二、加强学*各种文化知识,形成广博的知识面,不断开拓自己的视野,树立崇高的理想和远大的抱负。

  三、要敢于吃苦,大胆的去面对各种困难,养成吃苦耐劳的品格。使自己形成坚强的意志力,积极地迎接今后的各种挑战。

  四、学会团结合作,培养团队意识,发扬无私奉献的精神,努力成为对国家、对社会、对人民有用的人才。

  “知识改变命运,学*成就未来”学*是改变我们命运,成就我们人生理想的最佳途径。希望同学们在知识的海洋里乘风破浪,扬帆起航。衷心的祝愿你们健康茁壮的成长,早日实现自己的理想!相信你们一定会青出于蓝而胜于蓝,在人生的道路上长风破浪,直挂云帆。成为对国家、对社会、对人民有用的人才,成为中华民族的骄傲!

写给学生的一封信3

亲爱的孩子们:

  见屏如面!在这非常时期,老师只能通过这种方式问候大家,祈愿你们及你的家人吉祥安康!

  突如其来的新冠病毒,像是被打开的潘多拉魔盒,致使数万人染病,数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”,乡村设卡,我们的工作不得不按下暂停键,新学期开学也延后。这次突发疫情,最痛心的是数万民众染病数千生命消失,最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”,最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

  本着“停课不停学”的原则,今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会,也算是一次主题班会吧。

  孩子们,春是一年中的新生季节,你们是祖国的花蕾、是祖国的希望,纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏,就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕,而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏,才会三思后行,这个加长版的假期,我也时常冥想,与其无奈无助地面对疫情,不如在敬畏的基础上获取自然的赠予,用最和谐的方式与自然相处。

  人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,成了食物链的最顶端,掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠,启迪人类发明了雷达、隐形飞机,同时也被少数饕餮者变成了腹中餐!殊不知,它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒*90%相似,基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪,通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

  从2月9日我们已经进入网上学*两周时间了,这两周以及今后开学之前,咱们的作息时间是上午7:50——11:50,和下午2:00——5:00,为网上学*时间。你要做到直播听课时,专注课堂,精力充沛,用12分的努力来面对每节课的学*;即使老师不能听到你的反馈,也要认真、大声回复着老师的每个问题;直播不比直面教学,老师无法提醒你、追逐你,你既是老师的学生,又是学生的老师,学*定做到问心无愧。直播后,整理学*思路,为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络*台主动向老师设问求解,做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然,热爱自然,与自然和*相处,换得人间太*。

  祝你们身体健康!学*愉快!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信4

亲爱的同学们:

  你们好!

  时间过得很快,一转眼,过了暑假,你即将踏入初二。假如要概括整个初中阶段,那就是初一是希望,是*惯养成的关键期;初二是分化,是拉开差距的过渡期;初三是拼搏,是实现人生理想的第一个冲刺期。

  面对初二的最大问题就是“分化”,简单概括就是好的更好,差的更差。首先是学*上的“分化”。经过初一的适应,原先成绩相差无几的学生到了初二出现两极分化的现象。所以我们必须认真对待,进一步优化*惯,防止分化,最大努力实现自我的突破。其次是思想表现上的“分化”。那些有目标的同学思想和行为更加成熟,在班上成了老师的得力助手,也有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃,有时因经受不住一些坏人或网络的诱惑,就难免会偏离正常的轨道甚至脱轨。当然产生这种分化的原因是多方面的,首先,从生理的心理方面看,初二的你们多在十四岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期。由于生理的变化,在心理上就会出现过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。男生逞强好胜,容易冲动,大多崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,你们往往还缺乏对*和假丑恶的分辨能力。从心理变化的角度来讲,进入初二以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临*中考的紧迫感,也容易造成思想上的松懈。因此,如果一不小心,就会错失初二这个心理进步的关键期。

  那么初二的你们应该做些什么呢?你可以在老师与父母的帮助下,提前规划初二,让自己有目标,而且目标越清晰越好。假期的目标应该是全面温*初一的基本知识点,重点攻克自己的薄弱点。在调整学*方法和提高学*效率的前提下,还可以挤出大量的时间进行海量阅读等“自我修炼”,初三会紧张很多,这种“自我修炼”的时间和机会就很少。因此暑假和初二这一年是提升自己的关键期。

  总之,初二是一个困难的阶段,一个分化的阶段,一个“危险”的阶段。我们应该积极准备,认真面对自身的生理心理变化,顺利过渡,为初三拼搏圆梦打下坚实的基础。

  初中阶段的学业可以这样来比喻:初一是“太阳雨”,初二是“毛毛雨”,初三是“大雨倾盆”,也就是说,随着科目的增加,学*难度也在不断地提高,那么,你是否已经作好了充足的准备去迎接新学期的到来呢?

  有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!作为学生,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。有目标才有动力,我们每个人都要以好的状态去迎接八年级。

  八年级因为科学、数学等难度的加大,对于许多女生来说,学好是有些困难的,这样势必会挤压学*语文的时间与精力。最大的问题是课外阅读时间会被挤压,至于名著阅读几乎没有时间,然而现在教材编排却是课外阅读课程化,中考在原来基础上每学期都加了2—3部名著,这些名著大多是由教材中的某个文本或某个作家的拓展,有些是适合你们这个年段阅读的推荐书籍。所以读这些书最好是趁*时在涉及这个文本的时候,趁着好奇心提前快速阅读,借助大课间、午休及晚饭后或者睡觉前,利用碎片时间涉足浏览,同时一边读一边养成良好的*惯,如划好词好句,做批注等,也可以写几句感悟或点评,做一些摘录。周末则规定完整的一个时间段梳理并进一步深化阅读。名著阅读应该借助精读、略读、泛读、跳读等多种方式,用自己的目光捕捉判断,不断提高自己的鉴赏与审美能力,读写结合,以读促写,以写促读,不断提高自己的语文素养。

  “半亩方塘一鉴开,为有源头活水来。”同学们,一个人最综合的体现最后还是落在写作能力上,写是一个人语文素养的综合体现。*时勤读多写,随笔、日记都是不错的选择,记下*时自己学*、生活中的片言碎语,也可以是社会上的所见所闻,抑或是旅途风光,这些都是你的写作素材。要做一个生活的有心人,*时要多关注报纸、媒体、电视上的热点,并养成随手摘录或收藏的*惯。积累新闻标题、哲思名句,提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。“生活成就作家,阅历决定视野”,只有这样,一到考场你才能得心应手,信手拈来。

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”成功带给你喜悦,成功背后是你付出的辛勤汗水。不问耕耘,哪有收获?没有付出,哪有所得?

  同学们!对于即将升入初二的你们,愿你在不断的奋斗中充实自己,用洪荒之力,让自己变得更强大。

  祝学业有成!

  你们的语文老师

  20XX年XX月XX日

写给学生的一封信5

藏族小朋友:

  冬天来了,当我们这里的孩子在享受幸福和快乐的时候,你的地方已经结冰了。从电视和报纸上可以看到,你所在的地方10月份最高气温不到10度,部分河流已经结冰。再加上高原缺氧,人几乎无法呼吸。这样恶劣的环境给你带来了连成年人都无法承受的痛苦。你还好吗?我知道天特别冷,雪很深,吃喝很简单,有的地方没电,路很滑,不能保暖??。身边很多人都很想你,很多人都在参加捐款活动,支持边疆小学生。我们班的学生也很想念你们这些孩子。一定要听父母的话,走路小心,不要滑倒,尽量多穿点,不要冻僵。我们不想让你生病。如果你的手太冷而不能做作业,戴上我们捐赠的手套。想和大人共度难关,不要气馁。我们相信,即使有很多困难,每个人都可以度过难关,因为我们支持你,成年人也在努力帮助你。相信你在面对困难的时候能感受到同龄人的关心。能体会到人与人之间的关怀和温暖,能像我们一样快乐的生活;冬天穿暖和的衣服;唱着快乐的歌,堆着雪人;吃着美味的食物,和爸爸妈妈幸福地生活在一起!

  “一方有难,各方都支持”,这只是我们作为朋友的一点心意。过几天你就会收到四二班所有同学寄给你的衣服和学*用品。希望你能温暖幸福的度过这个冬天,在这么多人的关心下,你的学*能有所进步。

  祝大家天天开心,衣食无忧。

  xx小学四年级所有学生

  20xx年x月x日


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写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展1)

——写给毕业的学生一封信 (菁华5篇)

写给毕业的学生一封信1

亲爱的同学:

  你好!

  光阴似箭,岁月如歌。在你即将结束小学生涯步入中学殿堂之际,你的朋友——巴驿中学全体师生为你送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福!祝贺你们告别小学走向初中,告别幼稚走向成熟。

  我们学校现有在校学生1000余人,18个教学班,有正式专任教师91人,其中本科学历39人,专科学历52人。有省市级骨干教师25人,185教学论文在市级以上报刊上发表或交流,5人制作的课件获省市级奖励,1人被评为省劳模,13人获县市级*表彰。

  多年来,我们学校坚持形成教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境,坚持素质教育,提倡“精品教学”的教育思想,坚持提高教师的教学能力、奉献精神和责任感,严格学校内部管理,加强学生的学*方法指导,大力开展学生的课外活动,全面提高学生的综合能力,努力做到让家长满意,让社会满意。

  教学质量是学校的生命线,在教务处和教研处的领导下,我校教师爱岗敬业,教研教学风气浓厚,教学成绩显著。在2010年的黄冈中学理科实验班预录中,我校有一人录取,三人获优录资格;在2010年的浠水县一中实验班预录中,我校有六人录取;2010年中考,我校有48名学生录取浠水县一中。20xx年,我校更是捷报频传,在浠水县一中实验班录取中,我们巴河镇共有19名学生录取,其中我校有14名学生录取,名列全县第5名,按学生人数比占全县第二名;在黄冈中学理科实验班预录中,我镇有五名学生录取,其中我校录取四人,成绩占全县第一名。20xx年全国数学竞赛中,我校初三有三名学生获奖,初二有7名学生获奖,占全县第五名;在全县初二学生英语口语比赛中,我校2名学生获奖。

  我校始终关注学生的生活,2009年,我校投资一百多万,按照大学公寓的标准新建了一栋女生宿舍,宿舍有卫生间、洗浴间,安有防盗门窗;2009年暑假,对男生宿舍也进行了重新装修;我校还投资*20万元,打了一口深100米的机井,彻底解决了学生用水问题。学校食堂、商店由后勤处统一管理,所有人员全部持证上岗,学生能够学好、住好、吃好,使每位学生都有在家的感觉。

  亲爱的同学,我们热诚的期望你的加入!和我们一起,在巴驿中学这块奋斗的沃土上,学*、生活、追求、探索,实现美好的梦想;和我们一起,在巴驿中学这个成长的摇篮中,感知、体验、展翅、成才,分享成功的欢乐!

  亲爱的同学,我们热诚的欢迎你的到来!在这里,你会感受到春天般的温暖,因为有爱生如子的老师呵护你;在这里,你会感受到夏天般的火热,因为有丰富多彩的校园活动陪伴你;在这里,你会感受到秋天般的丰硕,因为有成功的喜悦等待你;在这里,你将学会做人,学会求知,学会相处;在这里,一切为了你,为了你的一切。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成才是你的梦想,也是我们的愿望。巴驿中学为你搭建拼搏的*台,帮助你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着既定的目标奋勇前进吧!

  巴驿中学全体师生真诚地欢迎你!

浠水县巴驿中学

  20xx年6月18日

写给毕业的学生一封信2

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,我们衷心地祝贺你们圆满完成九年义务教育阶段的学*任务并顺利毕业。但是,初中毕业仅仅是你们学业历程中的一小段。你们其中的一大部分同学还将升入高中,去成就自己的更大梦想和目标。对你们而言,高中阶段是你们学*生涯中的重要阶段,是你们身心快速发育,知识大容量增长的关键时期,更是你们实现人生目标、成就人生理想的黄金时期。成功的高中教育必将给你们的成才插上腾飞的翅膀,帮助你们成就人生,实现梦想。

  X县中学办学历史悠久,文化底蕴深厚,长期的教育教学探索与实践形成了一套完整、规范、科学、先进的办学理念和办学模式。学校拥有一支素质过硬,业务精良的管理队伍和教师队伍。*年来,学校办学规模不断扩大,教育教学质量稳步提高。06年XX同学以681分的高分被清华大学录取,XX年XX等XX同学被全国重点大学录取。XX年高考有望取得更大的突破。现在,学校正在积极申报“省级标准化高中”。

  目前,学校高标准的公寓楼已投入使用,可满足无住宿条件的学生住宿,新建的综合实验楼即将竣工,秋季开学即可投入使用,学校硬件设施进一步完善。学校现有师生四千余人,校园环境整洁,教风严谨,学风浓郁,是广大莘莘学子学*的理想场所。

  为了确保同学们三年后能考上理想的大学,我们热诚欢迎广大优秀初中毕业生来彬中就读。我们将在高一年级火箭班和重点班配备一批教学经验丰富、教学效果突出的优秀教师任课,为同学们的成才打下良好的基础。同时,我校有完善的学生资助,对录入我校的优秀学生实行以下优惠政策:

  1、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费,并每人每年补贴XX元。

  2、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费,并每人每年补贴XX元。

  3、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费。

  4、今年录入我校的重点线上的学生,仍专设火箭班和重点班。

  5、在三年后的高考中,凡被北大、清华录取的学生每人奖励一万元,被人大、浙大、复旦大学、上海交大、南开大学等名校录取的学生,每人奖励五千元。

  另外,为解除贫困学生的后顾之忧,学校大力争取上级部门和社会各界的支持和资助。目前,已有“健康计划资助”、“彩票公益金”、“明德奖学金”、“XX省特困生资助”、“X县希望办资助”、“香港佛学会资助”等各类资助,每项资助每生每学年在800元到1000元左右。今年我校争取资助学生达XX余名,资助金额*XX万元。学校的资助中心对我校品学兼优和特困学生摸底登记,进行全方位,多渠道地帮扶和资助。

  最后,祝贺你们在中考中取得优异成绩,欢迎优秀毕业生来XX县中学报名就读。

XXX

  XXXX年XX月XX日

写给毕业的学生一封信3

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好!

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任。

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨。

  班主任:xx

  20xx年x月x日

写给毕业的学生一封信4

敬爱的秦老师:

  您好!

  快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

  时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,*静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的.乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

  在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

  祝您;

  身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给毕业的学生一封信5

亲爱的周老师:

  两行慈母泪,万里恩师情。转眼间,要毕业了;转眼间,三年一闪而过。转眼间,校园里的栀子花又开了。既散发迷人的芳香,又有着淡淡的忧伤。我不惊暗然神伤了。

  我们本来是快乐的成长,记得有一次我们大家在教室里比赛竹节人。您为我们拍照。运动会时,您像一个稚气未脱像小孩子一样。为我们呐喊,助威。有同学没有获胜,您会为他分析原因,争取下一次能够获胜。

  记得我第一次六一儿童节表演,您也参加了。表演时,您大大出乎了我的意料,您表演时是那么完美认真。那简直叫天衣无缝。就在这时里您和我们一起度过了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我*作也写得十分差劲,不管写得好不好,您总是会细心的教导我。为耐心的讲给我听,为我分析原因。

  花开花落,冬去春来。曰复一日,年复一年。我们,离分别的日子不远了。四年来,我们是欢声,是笑语。成长路上。您的关爱教诲我当铭记于心。谢谢您,我的老师。

  祝您

  桃李满天下

  您的学生:xxx

  20xx年x日x日


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展2)

——学生写给校长的一封信 (菁华5篇)

学生写给校长的一封信1

孩子们:

  当你读到这封信时,可能已经是下午了吧,老师祝你们在新的一周里心情愉快,学*进步!

  今天又是星期一,早晨,我站在校门口迎接你们进校,当看到一张张熟悉的小脸和我打招呼时,老师真的很高兴。你们是那么可爱、那么阳光、那么有礼貌,作为你们的老师和校长真的为你们感到骄傲和自豪。

  早上八点,这时的你们已经坐在教室内学*了,我也准备回办公室开始一天的工作。刚走几步,看到有一白色的食品袋在地上贴着,上面有泥水,有被踩过的脚印,弯下腰,仔细看看,里面还有一些碎食品渣。弯腰把它捡起来时,又闻到一股很刺鼻的、说不出的味道。我对这些气味是非常敏感的,厉害时,它能让我一天吃不进饭,幸好,旁边就是垃圾桶。

  继续往前走,十步左右,几张黄色的作业纸,静静地躺在一楼的大厅内,它们每一张都不是完整的,可能被撕过,不知道是哪位小朋友,故意在给校长创造一个游戏,“弯下腰,捡起一张,站起来;向前一步,再弯下腰,捡起一张,再站起来;.......”。他或她,设计的游戏规则是,“让校长弯下腰,捡起一张,必须再走一步,才能捡另一张”。我在这里弯了四次腰,好累。

  办公室是要回的,继续往前走吧。一个“小鲜肉”,又一个“小鲜肉”,它四四方方,小巧玲珑,不言不语,静静地躺在走廊内或垃圾桶旁边,等待着“校长”。弯下腰,再弯腰,弯腰,弯腰,......真的再也弯不下去了,我感觉到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。

  你们可能不知道,从我早上7点到学校的那一刻起,从宿舍楼后面到办公室,再从办公室到餐厅,我捡了“果冻壳”、“方便面袋”、“臭袜子”、“香肠皮”、“苹果核”和不知名的“糖果皮”等等,已经弯了“二十多次”腰。

  孩子们,我知道你们也是无意的,也不想让校长的腰疼,更不想破坏我们的.校园环境,是吗?我和你们一样,很想有一个干净的、卫生的、舒适的学*场所,是这样吗?

  怎么办?我想,你们已经有了答案。一定有,我相信,我坚信!

  喜欢你们的校长

学生写给校长的一封信2

亲爱的校长:

  您好。

  我们在附小已经生活快六年了,对附小的每一个地方可以说的上是像家一样。在附小生活了这么多年,觉得附小还是有一些不足的地方。比如:图书馆不开放,操场掉色等等。但是我最想说的是,男厕所的蹲厕。

  男厕所的蹲厕是够多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲厕只有一个冲水装置,每次男生上完厕所,又懒得跑到前面去按冲水装置,所以男厕所总是臭气熏天。如果能参考一下综合楼的男厕所,就很好了。还有一个就是蹲厕没有门。我们现在都在慢慢发育,所以上厕所时,就是不太想让别人看见。可以装上一个铁门,和综合楼的男厕所一样。所以我建议:

  第一,装一个抽水水箱,让每个男生上完厕所以后,会随手冲厕所。

  第二,装一扇门,不让别人看自己的隐私。让我们上厕所都放了心。

  第三,让阿姨,每隔两节课,帮我们清理一次厕所。这样可以保持男厕所的清洁,也可以给我们留下一个深刻的印象。

  以上就是我的建议,希望校长能够采纳。

  xxxx

  日期:

学生写给校长的一封信3

敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个校园:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演*,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的校园。

  但是,在这个秀丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:校园的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;校园门口的垃圾更是随处可见阿!相这样不爱惜环境的现象还很多。

  尊敬的校长,为了让我们的校园更加秀丽,我向校园提出以下推荐:

  1、在校园各处多派几个负职责的小小监督员,个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

  2、每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

  3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

  以上就是我的推荐,期望英明神武的校长能够采纳。

  xxxx

  日期:

学生写给校长的一封信4

敬爱的校长:

  您好!转眼间,六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴,不禁感慨万千。是啊!在这六年里,校长和老师付出了多少汗水,陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际,就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

  学校是学生成长的摇篮,为了学生有一个强壮的体魄,我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬,呛得学生们直咳嗽。因此,我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样,不但是学生不再吸入尘土,而且也为旁边的花草树木减轻“负担”,岂不是一举两得?

  其次就是洗澡问题。“爱美之心,人皆有之”因此,每个同学都爱洗澡,但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时,同学们都争着往里跑,结果把盆都挤烂了,而且进去后地方小,经常踩到别人,好容易可以洗澡了,刚进去就因地滑而摔倒了。因此,我恳求校长把浴室扩建德大一些,多加几个淋浴器和下水道,这样,盆挤不烂,而且地方大,又避免了滑到现象。校长,您说呢?

  最后一个就是图书太少。大家都知道,在现代社会,没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到,即使有机会去看图书,也就那么几十分钟,所以,希望校长多买一些图示,把图书开放的时间长一些。这样,学生的知识广了,长大后对祖国才有用。校长,我相信您一定会同意的。

  希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善,校长和老师身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  一名学生:小明

  20XX年4月5日

学生写给校长的一封信5

敬爱的校长:

  您好!

  我是六(2)班的一名学生,如今是我这里的最后一年了,对这里我有很多的舍不得,在学校生活了这几年,学校给我留下了美好的印象,我也相信这里会成为我美好的回忆。这里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见,希望校长能够为学弟学妹来考虑一下。

  第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,可是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎么打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,可以让同学们在学*之余轻松轻松,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我建议学校应该把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。

  第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,可是我们学校把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学*到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

  陈校长,以上是我的意见,希望您能用您宝贵的时间来考虑一下!

  最后祝您: 工作顺利!

  学生xx

  年月日


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展3)

——写给学生的一封信 (菁华9篇)

写给学生的一封信1

亲爱的大鹏:

  首先要祝你生日快乐哟!不知道你看到今天的场面是被惊喜了还是被惊吓了?哈哈,我猜想一定是各有一半吧?怎么样,没有过这样的生日吧,我想这一幕肯定是刻骨铭心、记忆深刻。祝贺你啊,在成长的道路上又长大了一岁,也向着自己心中的理想又迈进了一步。

  大鹏是一个非常懂礼、感恩、善良、有正义感的孩子。心思敏锐,善解人意,而且越来越善于和大家沟通,越来越热心班级事务,得到了老师和同学们的喜爱和认可。世界就是这么的奇妙,当你敞开心灵去接纳你周围的一切时,当你认真的对待你身边的每一个人时,好运就来了,好事就来了。这就是我们常说的“越努力,越幸运”。因为将来的你总会感谢今天努力付出的你。所以,今天老师想把一本有我亲笔签名的书作为生日礼物送给你,希望你能在书中学到更多的东西,在书籍的陪伴中找到更努力更自信的自己,同时也能找到未来自己要成为的样子,也就是弄清楚自己的理想是什么。

  美国有一位老奶奶,叫摩西奶奶。她生在一个贫困的家庭,20几岁嫁人。整天在农场、田间不停的劳作。在她76时,因常年劳作患了很严重的关节病,她没有办法再做刺绣,于是她改学画画。结果,她从一个毫无绘画基础的老年人,经过4年努力,80岁时在美国纽约举办了她的个人画展。虽然她从未接受过正规的艺术训练,但对美的热爱使她爆发了惊人的创作力。在她101岁去世时,这二十多年里,她共创作了1600幅作品。后来,她受到了美国总统的亲切接见。很多人从摩西奶奶的故事里受到了启发和鼓舞,开始追求自己喜欢的东西,开始积极努力的追求向上的东西,执着坚持自己的理想。从这个故事中,人们知道了:你最愿意做的那件事,才是你真正的天赋所在。人到底该在什么时候做什么事,并没有明确的规定。但如果我们想做,就应从现在开始。如果你想成为一名优秀的学生,就从现在开始努力;如果你想成为一名出色的老师,就从现在开始积累知识;如果你成为一名著名的医生,就从现在开始向着理想前进……这是今天老师最想和你说的话:你要成为什么样的人就从现在开始吧!

  再次祝你生日快乐,学业进步!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信2

亲爱的同学们:

  本学期紧张、有序的学*生活即将结束,愉快的寒假即将来临,为确保大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的假期,我们代表学校给同学们送几句叮嘱:

  一、要怀感恩之心去经营情感。

  在你的人生道路上,一定有很多人曾对你的成长起到至关重要的作用。他们中有你和蔼可亲的父母,也有你桃李天下的恩师,当然也有情同手足的挚友。希望你用一颗真诚感恩的心,多去陪伴父母,去看望一下你的老师,和朋友聚会交流,对所有给予帮助的人表示感激,表达你诚挚的祝福。

  二、要怀修行之心去规划学业。

  同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养,还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干,都要学会合理规划时间。不仅要规划假期,还要在你“我想静静”的时候,去思考一下你的学业规划,并在余下的时间里按照心的方向坚定地走下去。在这个“主要看气质”的年代,要将知识内化于心,外化于行,不断提高自身竞争力。

  三、要怀探索之心去面对实践。

  书本知识和实践能力如同鸟之两翼,只有这两个方面都得到提高,才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,同学们要积极参与社会实践,在实践中认识自身与社会需要之间的差距,看到知识和能力上存在的不足,增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。

  四、要怀敬畏之心去善待生命。

  “安全,安全,安全”,重要的事情说三遍。要牢固树立“安全第一”的思想,加强自我保护意识,提高自我保护能力。要合理利用网络,文明上网,不要利用网络传播、散发一些不正当、不合法的言论与图片,做到不造谣、不传谣。还要积极参加体育锻炼,强健体魄,为下学期的学*和生活提供保障。

  亲爱的同学们,旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。让我们共同携起手来,为同学们的全面发展而努力!同时预祝你们及你们的家人新春愉快,新年吉祥!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信3

亲爱的孩子们:

  自从你们浩浩荡荡的涌入校园的那一刻起,我知道,我们的缘分就这样到来了,未来的一年两年或者更多年,我们会将一起度过,我不仅是你们的老师,还是你们的朋友和倾听者。

  经过这一段时间的初步接触,你们的活泼善良和朝气蓬勃深深地感染着我,面对军训的苦累,你们毫无怨言,而是积极地去面对,你们抓住这次锻炼自己的机会,遵守纪律,服从管理,真的令我很欣慰,虽然你们是备受争议的90后,但我想大声的告诉你们,你们都是好样的!

  未来的生活也许会有很多不顺心,不如意的地方,我一定会以你们喜欢的方式去解答,给你们提供帮助,绝不会命令你们去做什么事情,我会接受你们的正确良好的建议,所以有任何问题,一个字,说!

  也许你们在进入大学之前总是听别人说大学是一个娱乐的地方,但是,只要是学校就是学*的地方,就算在大一刚开始,也是不可以松懈的,要对自己的未来有所规划。也许你们会认为大学要拿奖学金,大一大二的时候,奖学金是激励,但并不是目的。以后,要明确自己的目标,及时的转化自己的方向,每个人的精力有限,为了钱而失去了自己的目标不值得。

  外语学院女生比较多,所以我最担心的还是你们的安全问题,一定要注意自身的安全,晚上尽量不要外出,早点休息,另外,也一定要保管好自己的财务。对于学*方面,与高中有所不同的是课少了,自由了,时间也多了,但是你们一定要有自控能力,把握好这四年最宝贵的时间,我们也会请学长学姐给你们介绍经验,首先要把学*搞好,再讲综合素质,在一些社团或学生会发挥好自己的才能。

  课余时间最重要的还是要多读书,多读书总是没有错的,很多人刷微博刷空间就像批奏折一样,我认为那都是在浪费时间,浪费生命。看的书多,学到的东西多,才能把大学生活朝着自己满意的方向去打造。

  也许你们刚刚来到这个学校时有遗憾,有骄傲,但是我要送你们一句话,一句我最想让你们明白的一句话:来到这里,是为了更好地离开,不看来时的骄傲或遗憾,只看谁离开的漂亮!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信4

亲爱的孩子们:

  见屏如面!在这非常时期,老师只能通过这种方式问候大家,祈愿你们及你的家人吉祥安康!

  突如其来的新冠病毒,像是被打开的潘多拉魔盒,致使数万人染病,数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”,乡村设卡,我们的工作不得不按下暂停键,新学期开学也延后。这次突发疫情,最痛心的是数万民众染病数千生命消失,最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”,最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。

  本着“停课不停学”的原则,今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会,也算是一次主题班会吧。

  孩子们,春是一年中的新生季节,你们是祖国的花蕾、是祖国的希望,纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏,就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕,而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏,才会三思后行,这个加长版的假期,我也时常冥想,与其无奈无助地面对疫情,不如在敬畏的基础上获取自然的赠予,用最和谐的方式与自然相处。

  人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,成了食物链的最顶端,掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠,启迪人类发明了雷达、隐形飞机,同时也被少数饕餮者变成了腹中餐!殊不知,它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒*90%相似,基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪,通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

  从2月9日我们已经进入网上学*两周时间了,这两周以及今后开学之前,咱们的作息时间是上午7:50——11:50,和下午2:00——5:00,为网上学*时间。你要做到直播听课时,专注课堂,精力充沛,用12分的努力来面对每节课的学*;即使老师不能听到你的反馈,也要认真、大声回复着老师的每个问题;直播不比直面教学,老师无法提醒你、追逐你,你既是老师的学生,又是学生的老师,学*定做到问心无愧。直播后,整理学*思路,为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络*台主动向老师设问求解,做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然,热爱自然,与自然和*相处,换得人间太*。

  祝你们身体健康!学*愉快!

  写信人:

  日期:

写给学生的一封信5

亲爱的同学们:

  马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

  同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家——五(1)班。“邢*,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢*,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

  不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

  你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

  同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学*进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

  小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在小学生活更在童年,留下更多的遗憾!

  祝你们学*进步,金榜题名!

写给学生的一封信6

亲爱的大鹏:

  首先要祝你生日快乐哟!不知道你看到今天的场面是被惊喜了还是被惊吓了?哈哈,我猜想一定是各有一半吧?怎么样,没有过这样的生日吧,我想这一幕肯定是刻骨铭心、记忆深刻。祝贺你啊,在成长的道路上又长大了一岁,也向着自己心中的理想又迈进了一步。

  大鹏是一个非常懂礼、感恩、善良、有正义感的孩子。心思敏锐,善解人意,而且越来越善于和大家沟通,越来越热心班级事务,得到了老师和同学们的喜爱和认可。世界就是这么的奇妙,当你敞开心灵去接纳你周围的一切时,当你认真的对待你身边的每一个人时,好运就来了,好事就来了。这就是我们常说的“越努力,越幸运”。因为将来的你总会感谢今天努力付出的你。所以,今天老师想把一本有我亲笔签名的书作为生日礼物送给你,希望你能在书中学到更多的东西,在书籍的陪伴中找到更努力更自信的自己,同时也能找到未来自己要成为的样子,也就是弄清楚自己的理想是什么。

  美国有一位老奶奶,叫摩西奶奶。她生在一个贫困的家庭,20几岁嫁人。整天在农场、田间不停的劳作。在她76时,因常年劳作患了很严重的关节病,她没有办法再做刺绣,于是她改学画画。结果,她从一个毫无绘画基础的老年人,经过4年努力,80岁时在美国纽约举办了她的个人画展。虽然她从未接受过正规的艺术训练,但对美的热爱使她爆发了惊人的创作力。在她101岁去世时,这二十多年里,她共创作了1600幅作品。后来,她受到了美国总统的亲切接见。很多人从摩西奶奶的故事里受到了启发和鼓舞,开始追求自己喜欢的东西,开始积极努力的追求向上的东西,执着坚持自己的理想。从这个故事中,人们知道了:你最愿意做的那件事,才是你真正的天赋所在。人到底该在什么时候做什么事,并没有明确的规定。但如果我们想做,就应从现在开始。如果你想成为一名优秀的学生,就从现在开始努力;如果你想成为一名出色的老师,就从现在开始积累知识;如果你成为一名著名的医生,就从现在开始向着理想前进……这是今天老师最想和你说的话:你要成为什么样的人就从现在开始吧!

  再次祝你生日快乐,学业进步!

xxx

日期:

写给学生的一封信7

可爱的孩子们:

  距离离开你们已经有两天的时间了,你们纷纷加了老师的QQ,向我们诉说你们的难过和不舍。你们问老师们是不是向你们想我们一样想你们,会不会永远记住你们,会不会回去看你们。老师很抱歉,不能给你们完全肯定的回答。因为老师一个人要面对一百多个学生,老师无法做到完全*等、博爱地对待你们每一个孩子,真的很抱歉。你们每个人身上都有属于你们自己的闪光点,但是因为课堂的时间有限,教学任务在身,老师无法好好关注你们每一个人。所以老师可以肯定会想你们,但是回去看你们,这个承诺老师不敢下。这半年的时间,在你们十四年的生命中是二十八分之一,在老师二十三年的生命中,是四十六分之一。面对你们的漫漫人生之路,这只不过是一次小小的相遇。我们都还有自己的路要走,所以我们不应该期待着下一次的相遇,而应该珍惜每一次的相遇。

  这一次离别,你会伤心难过,那么下一次,希望你能珍惜眼前人,珍惜眼前事,才不至于太过遗憾。不要等离开了,才来忏悔当初上课的不专心,要有心,那么就请从几天开始,珍惜每一个今天,去抓住每一个明天。

写给学生的一封信8

亲爱的祖儿:

  你好。哇,写下你的名字时跟其它同学的感觉都不一样。真的,祖儿!因为有像叫明星“容祖儿”的感觉。哈哈,真不知道当你的父母给你起这个名字的时候他们知道香港有一个明星也叫“祖儿”吗?这个疑惑等你写回信的时候一定要告诉我啊。祖儿,还真得有几分明星气质呢。*时话不是特别多,但是一直都努力严格要求自己,每次的作业书写的都是清清楚楚、干干净净的,让老师看着你的作业心里就非常舒服。

  而且,老师最*观察你参与咱们的语文活动也越来越积极,也越来越主动。我是不是可以理解为这是你自信心增强的表现?是的,一定是这样的。好像没有听过你在微信里朗读啊?是什么原因呢?我猜是不是眼睛不好,爸爸妈妈不让你碰手机啊?如果是这样的原因老师是可以理解的,因为我自己是*视,我女儿也是,我深知*视的痛苦。如果不是,你写回信时能否和老师说一说呢?因为,我一直都挺期待听到你甜美的朗读呢。不知道你最*在课外读什么书呢?能把书里精彩的章节和老师说一说吗?你觉得一个女孩子什么最重要呢?是才华?是美貌?是成绩?告诉你吧,老师随着年龄的增长越来越觉得健康、快乐、做自己喜欢的事最重要。就像此刻,可能很多人都是在休闲了、看电视了。

  但是我在周末的晚上在电脑前给你写一封信,而这正是此刻我最愿意做的事,我就感到了无比的快乐?看着一段文字在自己的敲击下变长变长,想着40位同学都收到我给他们专属的,独一无二的信我就好激动,好有成就感。不知道最让你有成应感的事是什么呢?期待你用回信的形式和交流啊!

  祝你越来越漂亮,永远做最好的自己!

  你的大朋友:薛辉

  20xx年xx月xx日

写给学生的一封信9

可爱的天使们

  转眼间你们从一年级升到了六年级,天天看到你们朝气蓬勃的笑脸,我真觉得欣慰。

  你们是老师的骄傲!每当提起你们我都会露出自豪的笑容。因为有了你们,我的生活才充实、幸福。从一年级起你们就懂得心疼老师,关心班集体。不论是学*,纪律,卫生,*惯……你们都是全校拔尖的榜样。

  可是,现在我们的班级出现了问题。你们违反学校纪律欺压幼小称王称霸,目无尊长口吐脏话。还记得数学老师在和我沟通交谈的时候说学生素质有问题,听到这样的话我火冒三丈,他一个只带了一个学期的老师,怎么可能了解你们呢?我在博客里把错误推给了他,认为他不了解你们信口雌黄……那是我情绪波动时写下的东西,你们看到后竟然点赞。老师错了,他是个好老师,发现你们出现错误的时候直接找到我去了解和沟通。问题的原因还是我们两个没有好好配合工作,不能及时的发现问题,解决问题。老师们真的觉得好难过,包括我们的数学老师。他是个年轻的领导,或许还没有适应怎样去领导别人,管理自己;他是个中学教师,或许还没有研究小学生的心理,去引导你们,树立形象;他是个青年人,在人生事业的攀登中他还在摸索……或许他还没有明白很多的道理。但他是个博学好强的人,我听过他课讲,条理清楚,思路清晰,重点突出……有许多其他老师没有的优点,我还要向他好好学*。我不应该在博客中任性的保护你们的错误,宠爱你们的缺点。

  孩子们,还记得二年级的时候,我们就学过“师傅领进门,修行在自身”的话,你们也要反省自己的错误。为什么语文能年年竞赛拿全校第一,而数学却名落孙山呢?是不是你们也没有努力?

  第一次看到小跃抄别人的练*册,我的心绷的紧紧的,他的数学是十分优秀的,怎么可以抄作业呢?第二次看到伦伦抄作业我翻开本子一看吓了一跳,他竟然抄语文练*册。

  这是对我引以为豪的孩子们的揭露,我颓废了。不想看到你们,因为你们让老师五年的心血付之东流。我真的不想工作了,从学校到我的孩子们没有一处是顺心的,老师真的想逃走。乘着生病的机会,我真的逃避了,眼不见心不烦。

  三天恍如半个世纪的漫长,电话了全是告发你们行径的语言,天天如此,每个电话内容都相同的告你们的调皮捣蛋,没有哪个老师能管理你们了……

  三天晚上我都无法入睡,我该怎么教育你们,我可爱的孩子们?

  回到学校,我动手打了几个特别调皮的学生。打在他们的身上疼在我的心上,这是一个老师该做的事情吗?打了学生的感觉不是成功,是好愧疚。是一个没有能力的老师才做的事情!我承认了自己的失败与无能,可都无济于事。最令人难以想象的事情发生了,你们因为一次挨打学乖了。心中真的感到意外,你们就那么怕挨打?是不是每个老师动手的时候那么都会乖乖就范呢?

  我反感你们的做事方法,从一年级起老师就告诉那么人的尊严是最高尚的,你们让老师扇耳光,踹两脚,不觉得羞耻吗?六年的自尊、自爱、自强、自立的教育最终付之东流了。我感觉自己更加失败了,才开始反省自己,认识错误。

  孩子们,老师写这封信的目的是想让你们自我反省,我们出现的错误不止是别人的,更多的是自己的,我们要学会找出自己的错误,并及时的改正,这才是我们做人的根本。我做错了很多的事情,也希望能得到你们的谅解与体贴,我因为情绪影响了你们的学*,“对不起,孩子们!”

  我们每个人都要随时反省自己的错误,总结自己的成功,才能让我们的世界更加精彩!记得我们的班级歌曲是《精忠报国》,要想进步要想实现远大的理想,就要从自己做起。让我们师生共同努力,迎接崭新的2020年,让我们在*凡中创造辉煌,在别人的注目中骄傲的仰首挺立,我们是最好的班级,团结、互助、友爱是我们永远遵守的准则,奋进、成功、欢笑是我们永远奋斗的目标。

  忘记失落与失败,忘记不快与烦恼。努力反省自己的错误及时改正,我们班还是最好的班级!加油,孩子们!


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展4)

——教师写给学生的一封信 (菁华5篇)

教师写给学生的一封信1

亲爱的重阳:

  你好!不好意思,让你久等了。

  看到昨天你听我说终于又开放写信的名额了,你赶紧跑到座位上取来了班币。这个情景深深的印在我的脑海里,它让我很感动,你是多么的渴望老师给你写一封专属你的信啊。我不敢辜负了这份情意,所以铭记在心,想着今天一定要兑现诺言。我精心的给你选择了这个背景图片,不知道你还满意吗?这朵花开得很淡,但它在热烈的开放,之所以选择它是想把送给我女儿的一句话送给你:我要开花,是因为我知道我有美丽的花儿。

  这句话是台湾著名的散文家林清玄在《百合花开》中的一句话。这话很有禅意。它是告诉我们,我不是一株杂草,我是与众不同的,我就要用能绽放来证明自己的存在。老师的眼里,重阳是一个特别要强上进的孩子,每天都保持着旺盛的学*劲头儿,在课上如此,在课下的独轮车活动中也是如此。不肯认输,不肯放弃,总是在做着最优秀的自己。这一点让老师非常的欣赏你,也看好你。是的,父母给予了我们生命,赋予了我们才华,给予了我们资本,我们有什么理由不让自己绽放呢?我们有什么资格不好求上进呢?能够养成好的学**惯、行为*惯、能合理规划自己的事情,能严格约束自己的行为,这些都是人生的财富,也是走向成功的秘诀。很高兴,在你这样小小的年纪里就找知道了这些并能时时的'坚持下去,那么成功没有理由不属于你这样的人。

  有一点老师想和你交流的,偶尔约束一下自己说话的欲望,不是非说不可的话尽量耳语,不要影响到别人。

  祝你心想事成!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

教师写给学生的一封信2

可爱的孩子们:

  距离离开你们已经有两天的时间了,你们纷纷加了老师的QQ,向我们诉说你们的难过和不舍。你们问老师们是不是向你们想我们一样想你们,会不会永远记住你们,会不会回去看你们。老师很抱歉,不能给你们完全肯定的回答。因为老师一个人要面对一百多个学生,老师无法做到完全*等、博爱地对待你们每一个孩子,真的很抱歉。你们每个人身上都有属于你们自己的闪光点,但是因为课堂的时间有限,教学任务在身,老师无法好好关注你们每一个人。所以老师可以肯定会想你们,但是回去看你们,这个承诺老师不敢下。这半年的时间,在你们十四年的生命中是二十八分之一,在老师二十三年的生命中,是四十六分之一。面对你们的漫漫人生之路,这只不过是一次小小的相遇。我们都还有自己的路要走,所以我们不应该期待着下一次的相遇,而应该珍惜每一次的相遇。

  这一次离别,你会伤心难过,那么下一次,希望你能珍惜眼前人,珍惜眼前事,才不至于太过遗憾。不要等离开了,才来忏悔当初上课的不专心,要有心,那么就请从几天开始,珍惜每一个今天,去抓住每一个明天。

  你们曾经的老师:xxx

教师写给学生的一封信3

敬爱的教师:

  您好!

  时间过得真快,我们很快就要毕业了,就要离开这培养。教育我们的的母校了,就要离开这六年里的教师和同学了。

  教师,这些年您辛苦了。你用你的心血来教育我们,我们的每一点成绩都有你的心血在里面。你还用课余的时间给我们补课,让我们取得更好的成绩。

  有一次,我上课不听课我忙着跟同桌交头接耳。您明白以后,多次用眼神提醒我,可是我并没有注意教师的眼神。最终教师就叫我去办公室,我认为必须会发生什么事情,可是事情不像我想的那样。去到办公室后,教师对我讲了很多的道理,可是我都没有听进去,可是您还是细心的跟我讲,好像就在对牛弹琴哦。

  晚上,您打电话给我妈妈。这时我在隔壁偷听,认为您必须是来打小报告的,可是您没有,您在我妈妈面前说了一些我在学校好的表现。

  我是不会忘记您的恩情,虽然我们暂时分开了,可是有一天我会回来看您的。

此致

敬礼!

教师写给学生的一封信4

亲爱的孩子们:

  你们好。

  我是你们的朋友——梁老师。

  暑假里,闲来无事,坐在电脑前,逐个打开为你们每届学生精心制作的“满载收获,幸福起航”的视频,伴着轻柔的音乐,看着你们一张张熟悉的小脸儿,回忆着你们在校园学*生活的点点滴滴,幸福溢满心头……

  你们活泼、可爱、健康、阳光。与你们朝夕相处,我感觉既快乐又充实,充满活力与热情。记得吗?我们之间拥有太多的“第一次”:第一次队列比赛时你们走顺了手脚;第一次站起来发言时紧张得手心冒汗;第一次得到小红花时笑出了声;第一次叫“老师”却叫成“妈妈”……

  这些“第一次”,都是我们共同的甜蜜记忆。而最特别的,还是我第一天正式登上讲台吧。记得吗?欢迎我的是教室里的喧闹声,我大发雷霆,无济于事。只好先走过去把一张张杂乱无章的桌子摆正,渐渐的,教室里没有了喧闹,回头一看后面的桌子已被你们摆得整整齐齐。你们让我明白:身教重于言教。也正是因为你们,造就了一个别样的梁老师。瞧,这特别的“第一次”也是蛮不错的吧?

  后来的日子里,我们在相亲相爱里一起成长。有时候,老师有一点点“傻”,你们却学会了感恩。迁校劳动中,我的脚不慎骨折了,一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息,可一想到未完成的任务,我便裹着厚厚的石膏,毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤,剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天,我一如既往出现在课堂上。腿脚不便,懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭,你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”,你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”,我“痛并快乐着”!

  由于用嗓过度,声带上巨大的息肉让**张嘴不发音,我失声了。手术后第二天,我踏上了讲台,可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策:用笔。于是,课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”,一节课密密麻麻的十几黑板字,你们抢着上讲台擦了又擦,我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰,却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜,一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴,追着班长给他发“创意大奖”。课下,我用笔、本和手势和你们对话,你们也不由地伸手比划,突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记” 呀,摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”,但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

  还有时候,老师有点“较真”,你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙,我都要把每个字范写在你们练*本第一格上。为了能长久保存,我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索,我总结出独具特色的“坐标定位写字法”,将每个笔画进行固定,方便实用。你们懂得“师父领进门,修行在个人”,所以刻苦练*,你们的字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的,一定是收获。各级各类书法比赛中,你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”,老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校,为了给全校师生提供一份样本教参,我牺牲休息时间,经常工作到夜深人静,手指麻木,腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时,大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖” 让全校的书写水*走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用,老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献,你们更为“梁老师字帖”而自豪。

  春去秋来,四季辗转,不知何时两鬓已悄悄生出了银丝,但每每面对你们一双双求知若渴的双眸,我丝毫不敢懈怠。我潜心钻研,坚持用“读写”充实你们的头脑。每天清晨,伴随着那琅琅的读书声,我和你们开始了一天的学*。我将儿子读过的书带到教室与你们的书一起建立“图书角”;班里的“图书漂流”激发了你们阅读的积极性;一贯坚持的“师生同读共评”成为引领你们读书的独特方式;我将“国学吟诵”引入课堂,厚实了你们的底蕴……

  “桃李不言,下自成蹊”。我们在追求与探索中相知相随。记得吗?课本剧比赛前,为了一个眼神大家练*了大半天。800米赛道上,文文同学掉了一只鞋,没有丝毫停顿,赤着脚丫拼命往前冲;柔韧操训练时,大家疼得满头大汗仍咬牙坚持……校园小记者采访你们,你们说:“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!这是我们梁老师教的!”的确,每月的班级评比中,“文明班队”牌匾始终稳稳地挂在我们班级荣誉墙上。你们曾自豪地说:“小学五年,我们班级获得的四十几张奖状,没有一张是第二名的……”小升初考试中,你们总是用最优异的成绩向我致敬,你们都说打着手语、拄着拐杖的梁老师是最美的!在“蓬莱市青少年*奖”颁奖典礼上,冰冰同学现场写下了“天地师恩”四个苍劲有力的毛笔字。那一刻,我热泪盈眶……

  孩子们,老师应该感谢你们啊,你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心,砥砺前行;你们那无邪的眼睛,澄澈的心灵,造就了一个别样的老师。谢谢你,我的孩子们。

  如今,你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位,希望你们珍惜时间,脚踏实地走好每一步,记住梁老师的话“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!”

  祝福你,我的孩子们,我愿永远做你们诚挚的朋友。

  你们的朋友:梁金君

  20xx年8月1日

教师写给学生的一封信5

亲爱的孩子们:

  你们好。

  我是你们的朋友——梁老师。

  暑假里,闲来无事,坐在电脑前,逐个打开为你们每届学生精心制作的“满载收获,幸福起航”的视频,伴着轻柔的音乐,看着你们一张张熟悉的小脸儿,回忆着你们在校园学*生活的点点滴滴,幸福溢满心头……

  你们活泼、可爱、健康、阳光。与你们朝夕相处,我感觉既快乐又充实,充满活力与热情。记得吗?我们之间拥有太多的“第一次”:第一次队列比赛时你们走顺了手脚;第一次站起来发言时紧张得手心冒汗;第一次得到小红花时笑出了声;第一次叫“老师”却叫成“妈妈”……

  这些“第一次”,都是我们共同的甜蜜记忆。而最特别的,还是我第一天正式登上讲台吧。记得吗?欢迎我的是教室里的喧闹声,我大发雷霆,无济于事。只好先走过去把一张张杂乱无章的桌子摆正,渐渐的,教室里没有了喧闹,回头一看后面的桌子已被你们摆得整整齐齐。你们让我明白:身教重于言教。也正是因为你们,造就了一个别样的梁老师。瞧,这特别的“第一次”也是蛮不错的吧?

  后来的'日子里,我们在相亲相爱里一起成长。有时候,老师有一点点“傻”,你们却学会了感恩。迁校劳动中,我的脚不慎骨折了,一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息,可一想到未完成的任务,我便裹着厚厚的石膏,毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤,剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天,我一如既往出现在课堂上。腿脚不便,懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭,你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”,你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”,我“痛并快乐着”!

  由于用嗓过度,声带上巨大的息肉让**张嘴不发音,我失声了。手术后第二天,我踏上了讲台,可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策:用笔。于是,课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”,一节课密密麻麻的十几黑板字,你们抢着上讲台擦了又擦,我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰,却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜,一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴,追着班长给他发“创意大奖”。课下,我用笔、本和手势和你们对话,你们也不由地伸手比划,突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记” 呀,摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”,但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

  还有时候,老师有点“较真”,你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙,我都要把每个字范写在你们练*本第一格上。为了能长久保存,我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索,我总结出独具特色的“坐标定位写字法”,将每个笔画进行固定,方便实用。你们懂得“师父领进门,修行在个人”,所以刻苦练*,你们的字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的,一定是收获。各级各类书法比赛中,你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”,老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校,为了给全校师生提供一份样本教参,我牺牲休息时间,经常工作到夜深人静,手指麻木,腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时,大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖” 让全校的书写水*走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用,老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献,你们更为“梁老师字帖”而自豪。

  春去秋来,四季辗转,不知何时两鬓已悄悄生出了银丝,但每每面对你们一双双求知若渴的双眸,我丝毫不敢懈怠。我潜心钻研,坚持用“读写”充实你们的头脑。每天清晨,伴随着那琅琅的读书声,我和你们开始了一天的学*。我将儿子读过的书带到教室与你们的书一起建立“图书角”;班里的“图书漂流”激发了你们阅读的积极性;一贯坚持的“师生同读共评”成为引领你们读书的独特方式;我将“国学吟诵”引入课堂,厚实了你们的底蕴……

  “桃李不言,下自成蹊”。我们在追求与探索中相知相随。记得吗?课本剧比赛前,为了一个眼神大家练*了大半天。800米赛道上,文文同学掉了一只鞋,没有丝毫停顿,赤着脚丫拼命往前冲;柔韧操训练时,大家疼得满头大汗仍咬牙坚持……校园小记者采访你们,你们说:“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!这是我们梁老师教的!”的确,每月的班级评比中,“文明班队”牌匾始终稳稳地挂在我们班级荣誉墙上。你们曾自豪地说:“小学五年,我们班级获得的四十几张奖状,没有一张是第二名的……”小升初考试中,你们总是用最优异的成绩向我致敬,你们都说打着手语、拄着拐杖的梁老师是最美的!在“蓬莱市青少年*奖”颁奖典礼上,冰冰同学现场写下了“天地师恩”四个苍劲有力的毛笔字。那一刻,我热泪盈眶……

  孩子们,老师应该感谢你们啊,你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心,砥砺前行;你们那无邪的眼睛,澄澈的心灵,造就了一个别样的老师。谢谢你,我的孩子们。

  如今,你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位,希望你们珍惜时间,脚踏实地走好每一步,记住梁老师的话“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!”

  祝福你,我的孩子们,我愿永远做你们诚挚的朋友。

  你们的朋友:梁金君

  20xx年8月1日


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展5)

——写给小学生的一封信 (菁华5篇)

写给小学生的一封信1

亲爱的台湾小朋友们:

  你们好!我是来自福建省第二实验小学的一位你们的亲人,我现在正在读五年级!

  不知这些年来,你们过得怎么样了,我们泉州有许多好玩的地方,例如:涂门街、东湖公园、西湖公园、五里桥、蔡氏古名居、府文庙、开元寺、崇武古城、洛阳桥、牛姆林、清水岩、清源山、深沪湾、天后宫、郑成功史居、黄金海岸、仙公山、岱仙瀑布……我也知道你们那儿有有着美丽传说的:日潭、月潭……记得有人曾经说过:如果把日潭比作大陆的话,那么月潭就是台湾!

  我们这有许多好吃的东西:钟楼的肉粽、贻庆的鸡爪、沙县的小吃、海蛎煎、面线糊……不知你们那儿有没有。

  现在科技发达了,开通了周末福建到台湾的航班,你们有时间一定要过来看一看啊!

  当四川发生5·12汶川大地震的时侯你们没有袖手旁观,而是伸出了援助之手,就是这双手让我们至今还记忆犹新!

  虽然我们之间隔离一道海,但是我们的心相连,因为我们都是华夏民族的子孙,我们都是龙的传人!

  “古老的东方有一条龙,它的名字就叫*……”

  祝你们身体健健康康,学*成绩像火箭一样急速上升!

  写信人:

日期:

写给小学生的一封信2

亲爱的远方小学生:

  你们好!

  我叫任家祺,是韩愈小学五三班的一名学生,我外表文静,内心活泼,还有那么一丝叛逆,通过课本上介绍的“手拉手”活动,我对你们进行了调查,跟你们比起来,我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的学校,有完整的课本,有结实的书桌,有空调,有电视、电脑,有良好的学*环境,有肉吃,每天都吃得饱饱的,本来,我认为这很*常,没什么值得幸福的,可知道你们的情况,才发现,有这些,是多么美好。

  你们的情况,我也了解了,我看见,你们要不穿着破烂不堪的鞋,要不穿着大人的鞋子。上午放学后不能回家,在学校吃午餐,午餐只是几颗土豆和辣椒面。你们没有椅子,上课时,好几个人站着挤一个桌子,一起用一两个课本。每次你们来上学,都要翻山越岭,不管多么辛苦,都要学*,跟你们比起来,我真是惭愧。你们的教室就是几块木板胡乱支起来的,四处都是缝隙,简直称不上是一栋房子。你们从小到大,一直吃的都是土豆,别说肉了,米都很难吃上。穷人的孩子早当家,你们早早地就知道体谅父母,十几岁的孩子就去砍柴,背着厚厚的柴,有的带着鸡蛋,去街上卖。你们不仅得自己洗自己的衣服,还得洗父母的衣服。你们在四五岁都去放牛了,我们呢,还在父母的怀抱里撒娇。知道你们的情况,我和同学们想了一些力所能及的办法来帮助你们:1把已经穿不上的旧衣服寄给你们。2用压岁钱给你们买些生活用品。3呼吁爱心人士或富人捐款,帮助你们。4到暑假的时候去你们那里观察,写作文告诉别人你们的处境。5把不用的旧书,旧课本给你们。

  希望我能帮到你们,也希望你们能越来越幸福,我可不希望在未来也有山区的孩子。

  祝你们身体健康,万事如意,好好学*,天天向上!

  写信人:

日期:

写给小学生的一封信3

亲爱的小伙伴:

  你们好!

  我是住在城市里与你们同龄的小朋友。虽然我们并不认识,但我想跟你们成为好朋友,友好往来。

  首先允许我向你们介绍,我的生活是丰富多彩的。我住在深圳,在深圳螺岭外国语实验学校读五年级。我的一天,从爸爸妈妈从床上把我叫起来开始的。早餐有时是炒饭、面条或者是外面买的。我吃完早餐,爸爸妈妈开车送我上学。我们还有科技产品,玩具也和你们的不一样,会动,会发声,或可以遥控。我住在一栋高楼里,不用担心风吹雨淋。我家里有各种电器,它们是我们生活的好帮手。我周末跟爸爸妈妈爬山、钓鱼、到公园野餐……

  我从新闻和其他媒体图片了解到,你们的生活十分不容易,上课的地方是那么的破烂不堪,教学设施是那么的简陋。有些同学连椅子都没有,要站着上课。你们的物资十分匮乏,一支铅笔用到手几乎握不了了才放弃不用它。如果是我可能用到6厘米就不用了。我为你们的景况感到惋惜,同时自己也觉得很惭愧。我还知道,你们的衣服鞋袜也来之不易,有些是慈善机构或好心人捐赠。大冬天还穿着破了洞的**鞋,衣服打满了补丁。这些图片让我看了心里十分的难受,作为同龄人的我,能感受到你们的苦,也能感受到你们的痛。抹一把眼泪又坚强地走下去的也是你们,真的是不容易!亲爱的山区小朋友,感谢你们告诉我们要珍惜今天丰衣足食的幸福生活。

  最*有个“手拉手活动”,我真正体会到社会是个温暖的大家庭,在别人有困难的时候,我们应该尽自己的能力去帮助他们。例如去回收一些不要的鞋子衣服,也许只是一支笔、一本书,无论是什么,爱是等值的。一个人最少也能捐出五件不要的衣服,那十个人呢?一百个人呢?整座深圳的人呢?点点滴滴积累在一起就能帮助到贫困儿童们,让全*的儿童们都能幸福生活!

  希望有机会你们能来到我们这里分享学*,分享快乐。一起在明亮的课室里上课,在宽敞的操场上嬉戏。

  祝你们幸福快乐!

  写信人:

日期:

写给小学生的一封信4

亲爱的远方的小学生:

  我是广东省xx市淡水第一小学五(5)班的田小小。我有一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,中等个儿,我有点活泼,但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书,但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书,我就会废寝忘食地读,有时候竟如醉如痴。我有一个愿望,就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?

  我住在xx,这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。我从小就努力成为爸妈的骄傲,希望能让他们为我自豪。

  远方的同学,虽然我们素未相识,在新年到来之际,我希望我们能心心相印,共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的,渴望友情的心和你们——远方的同学,交朋友。无论如何,都让我们一起融入这个大家庭里,让我们在这个充满温馨的大家庭里,建起一座友谊桥。

  我爱我的学校,我爱我的家园,远方的同学,虽然我和你素不相识,但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动,我想和你结成好朋友,咱们互相帮助、共同学*、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友,所以希望你能接受我。

  祝远方的小学生:

  学*进步,更上一层楼!

  你的新朋友:田小小

  20xx年2月16日

写给小学生的一封信5

胡家铭同学:

  你好!

  我叫胡睿嫣,现在就读于德阳市实验小学2018届3班。我今年10岁好几了,我身高4尺半。一个窝瓜脸,一对弯弯的眉毛像月牙一般,一副炯炯有神的眯眯眼,一个樱桃小嘴,就组成了一个独一无二、盖世无双的我了。我喜欢打羽毛球、兵乓球,我最喜欢画素描。我的特长是吹牛外加耍猴。我一开口说话,就没完没了,所以人送外号“胡大嘴”。

  我们实验小学景色宜人。初入校园,映入眼帘的是一排排整齐而挺立的卫士——竹。学校里处处可见绿化带,学校里最具特色的便是喷水池,喷水池的小山形状各异,各种各样,形态不一。有的像可怜的小狗静静地趴在那,有的像一只高傲的白天鹅分外妖娆,还有的像高大挺立的宝塔,学校里那绿绿的羊蹄甲上有一朵朵紫红色的小花做为点缀。在挺立的黄槐花树上,绽开了几朵小黄花上垂立着长条长条的果实。

  我的家乡有许多的特产,比如:中江最具特色的空心挂面,罗江豆鸡,德阳酱油。。。等等。我的家乡还有许多的美景,比如:落凤坡、三星堆、孔庙等。

  对于这次远方小朋友“手拉手”的活动我有5点建议:1.互相捐赠书籍。2.两班共读一本书。3.在重要的节日中互赠贺卡,增加友谊。4.利用视频聊天,一起讨论学*要点和疑问。5.当我们关系很好的时候,可以到对方家里做客哦。

  希望通过这次写信,我们能成为好朋友,建起友谊的桥梁。期待你的回信。

  祝你学*进步,天天向上!


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展6)

——写给毕业的学生一封信 (菁华5篇)

写给毕业的学生一封信1

亲爱的同学:

  你好!

  光阴似箭,岁月如歌。在你即将结束小学生涯步入中学殿堂之际,你的朋友——巴驿中学全体师生为你送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福!祝贺你们告别小学走向初中,告别幼稚走向成熟。

  我们学校现有在校学生1000余人,18个教学班,有正式专任教师91人,其中本科学历39人,专科学历52人。有省市级骨干教师25人,185教学论文在市级以上报刊上发表或交流,5人制作的课件获省市级奖励,1人被评为省劳模,13人获县市级*表彰。

  多年来,我们学校坚持形成教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境,坚持素质教育,提倡“精品教学”的教育思想,坚持提高教师的教学能力、奉献精神和责任感,严格学校内部管理,加强学生的学*方法指导,大力开展学生的课外活动,全面提高学生的综合能力,努力做到让家长满意,让社会满意。

  教学质量是学校的生命线,在教务处和教研处的领导下,我校教师爱岗敬业,教研教学风气浓厚,教学成绩显著。在2010年的黄冈中学理科实验班预录中,我校有一人录取,三人获优录资格;在2010年的浠水县一中实验班预录中,我校有六人录取;2010年中考,我校有48名学生录取浠水县一中。20xx年,我校更是捷报频传,在浠水县一中实验班录取中,我们巴河镇共有19名学生录取,其中我校有14名学生录取,名列全县第5名,按学生人数比占全县第二名;在黄冈中学理科实验班预录中,我镇有五名学生录取,其中我校录取四人,成绩占全县第一名。20xx年全国数学竞赛中,我校初三有三名学生获奖,初二有7名学生获奖,占全县第五名;在全县初二学生英语口语比赛中,我校2名学生获奖。

  我校始终关注学生的生活,2009年,我校投资一百多万,按照大学公寓的标准新建了一栋女生宿舍,宿舍有卫生间、洗浴间,安有防盗门窗;2009年暑假,对男生宿舍也进行了重新装修;我校还投资*20万元,打了一口深100米的机井,彻底解决了学生用水问题。学校食堂、商店由后勤处统一管理,所有人员全部持证上岗,学生能够学好、住好、吃好,使每位学生都有在家的感觉。

  亲爱的同学,我们热诚的期望你的加入!和我们一起,在巴驿中学这块奋斗的沃土上,学*、生活、追求、探索,实现美好的梦想;和我们一起,在巴驿中学这个成长的摇篮中,感知、体验、展翅、成才,分享成功的欢乐!

  亲爱的同学,我们热诚的欢迎你的到来!在这里,你会感受到春天般的温暖,因为有爱生如子的老师呵护你;在这里,你会感受到夏天般的火热,因为有丰富多彩的校园活动陪伴你;在这里,你会感受到秋天般的丰硕,因为有成功的喜悦等待你;在这里,你将学会做人,学会求知,学会相处;在这里,一切为了你,为了你的一切。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成才是你的梦想,也是我们的愿望。巴驿中学为你搭建拼搏的*台,帮助你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着既定的目标奋勇前进吧!

  巴驿中学全体师生真诚地欢迎你!

浠水县巴驿中学

  20xx年6月18日

写给毕业的学生一封信2

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,我们衷心地祝贺你们圆满完成九年义务教育阶段的学*任务并顺利毕业。但是,初中毕业仅仅是你们学业历程中的一小段。你们其中的一大部分同学还将升入高中,去成就自己的更大梦想和目标。对你们而言,高中阶段是你们学*生涯中的重要阶段,是你们身心快速发育,知识大容量增长的关键时期,更是你们实现人生目标、成就人生理想的黄金时期。成功的高中教育必将给你们的成才插上腾飞的翅膀,帮助你们成就人生,实现梦想。

  X县中学办学历史悠久,文化底蕴深厚,长期的教育教学探索与实践形成了一套完整、规范、科学、先进的办学理念和办学模式。学校拥有一支素质过硬,业务精良的管理队伍和教师队伍。*年来,学校办学规模不断扩大,教育教学质量稳步提高。06年XX同学以681分的高分被清华大学录取,XX年XX等XX同学被全国重点大学录取。XX年高考有望取得更大的突破。现在,学校正在积极申报“省级标准化高中”。

  目前,学校高标准的公寓楼已投入使用,可满足无住宿条件的学生住宿,新建的综合实验楼即将竣工,秋季开学即可投入使用,学校硬件设施进一步完善。学校现有师生四千余人,校园环境整洁,教风严谨,学风浓郁,是广大莘莘学子学*的理想场所。

  为了确保同学们三年后能考上理想的大学,我们热诚欢迎广大优秀初中毕业生来彬中就读。我们将在高一年级火箭班和重点班配备一批教学经验丰富、教学效果突出的优秀教师任课,为同学们的成才打下良好的基础。同时,我校有完善的学生资助,对录入我校的优秀学生实行以下优惠政策:

  1、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费,并每人每年补贴XX元。

  2、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费,并每人每年补贴XX元。

  3、全县前XX名学生,全部免去高中三年的学费。

  4、今年录入我校的重点线上的学生,仍专设火箭班和重点班。

  5、在三年后的高考中,凡被北大、清华录取的学生每人奖励一万元,被人大、浙大、复旦大学、上海交大、南开大学等名校录取的学生,每人奖励五千元。

  另外,为解除贫困学生的后顾之忧,学校大力争取上级部门和社会各界的支持和资助。目前,已有“健康计划资助”、“彩票公益金”、“明德奖学金”、“XX省特困生资助”、“X县希望办资助”、“香港佛学会资助”等各类资助,每项资助每生每学年在800元到1000元左右。今年我校争取资助学生达XX余名,资助金额*XX万元。学校的资助中心对我校品学兼优和特困学生摸底登记,进行全方位,多渠道地帮扶和资助。

  最后,祝贺你们在中考中取得优异成绩,欢迎优秀毕业生来XX县中学报名就读。

XXX

  XXXX年XX月XX日

写给毕业的学生一封信3

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好!

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任。

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨。

  班主任:xx

  20xx年x月x日

写给毕业的学生一封信4

敬爱的秦老师:

  您好!

  快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

  时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,*静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的.乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

  在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

  祝您;

  身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给毕业的学生一封信5

亲爱的周老师:

  两行慈母泪,万里恩师情。转眼间,要毕业了;转眼间,三年一闪而过。转眼间,校园里的栀子花又开了。既散发迷人的芳香,又有着淡淡的忧伤。我不惊暗然神伤了。

  我们本来是快乐的成长,记得有一次我们大家在教室里比赛竹节人。您为我们拍照。运动会时,您像一个稚气未脱像小孩子一样。为我们呐喊,助威。有同学没有获胜,您会为他分析原因,争取下一次能够获胜。

  记得我第一次六一儿童节表演,您也参加了。表演时,您大大出乎了我的意料,您表演时是那么完美认真。那简直叫天衣无缝。就在这时里您和我们一起度过了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我*作也写得十分差劲,不管写得好不好,您总是会细心的教导我。为耐心的讲给我听,为我分析原因。

  花开花落,冬去春来。曰复一日,年复一年。我们,离分别的日子不远了。四年来,我们是欢声,是笑语。成长路上。您的关爱教诲我当铭记于心。谢谢您,我的老师。

  祝您

  桃李满天下

  您的学生:xxx

  20xx年x日x日


写给学生的一封信 (菁华5篇)(扩展7)

——学生写给家长的一封信 (菁华5篇)

学生写给家长的一封信1

亲爱的爸爸、妈妈:

  妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学*,辅导我学*]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

  妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学*学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学*,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

  爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

  爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

  爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

  最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

  永远爱您们的女儿

学生写给家长的一封信2

亲爱的爸妈:

  爸,妈我想对你们说的实在是太多太多了。当我高兴快乐时,你总是第一个问候我;当我饿了病了时,您总是第一个紧张我的人;当我烦燥生气的时候,您也是第一个受连累气的人;当我健康成长,有了一点出息的时候,更是您一个鼓励我,向我微笑的人;当我在安*上学时,您也是天天为我牵肠挂肚的人。

  现在的我是16岁,也是许多大人们所说的逆反期,我们小孩子总是认为我们长大了,可你们大人总是认为我们是长不大的小孩,也许是我们说的对,因为我们长大了有了自己的思想,,有了自己想要的东西……也许是你们说得对,我们离不开你的怀抱,离不开你们的关心,更离不开你们的呵护,不管是谁说的对,我永远都是你们的儿子。

  也许我们的争吵是无味的,只是一些小事,却能引发我们之间的“战争”,我希望我们以后都能从对方的角度思考一下,我相信这样结果会更好一些。

  虽然我们的生活中有许多的小插曲,也有许多的话我不好意思当面和您说,但是在纸上我可以写的那就是---爸爸妈妈,我爱你们。

  妈,虽然我出生时与您相连的脐带剪断了,但是您情感上的脐带却永远剪不了。十几年了,我感谢您对我付出的一切,感谢您给予我的爱。

  爸妈,我爱你们!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生写给家长的一封信3

亲爱的家长:

  您好!

  这一次很开心可以给你写信,我是你们的孩子,今天,我想把自己心里的一切通通告诉你。或许你一时间可能有些反应不过来。但是我希望您可以耐心的听一听,这是我们内心的声音,也是我们想要告诉你们的一切。

  我们已经初三了,不久之后就要迎接那一次中考。其实你说我们是不害怕的吗?当然不是。我们会害怕,不仅是害怕这一次测试,更是害怕失败。我知道你们对我寄予了很大的期望,所以我一直都不敢放松警惕,即使是战斗前一秒钟,我也会好好的利用到。正是因为我知道你们对我的爱和期望,所以我们才不敢失败,也才对这一次考试感到恐惧。但是我又何尝不了解你们的用苦良心呢?

  你们表面上是对我们严厉,但心里也是一样的柔软的,你们不想看到我今后遇见一个不好的未来,所以你们一直都在努力的催促我前进,即使你们扮演者一个“坏人”的角色,但是你们也丝毫没有停止对我的爱和督促。这些我怎么会不知道呢?我是一只都知道的啊,我也一直理解你们,在学*中更加的努力。

  但是亲爱的爸妈,我希望你们可以再多加理解我一些,我知道你们已经很大限度的对我包容了。但是我需要的其实你们可能没有猜到,我只是需要一点点空间,需要一点点自己空出的时间,去做一做自己喜欢的事情,这些时间对我们的学*是没有太大的影响的,所以亲爱的爸妈,请你们不要再紧紧的催促着我们,我们需要停留的时间和喘息的机会。

  现在时间越来越*了,我自己的心里也开始有些慌张了,但是我知道你们就在我的身后,不管我是失败或是成功,你们依旧会爱我,照顾我,关心我。所以一想到这里,我就不害怕了。但是我会一直的努力下去,因为我知道这是你们对我的宽容,而我也不想让你们失望,我会加倍的努力,加倍的学*。

  面对这一次中考,我不会被它吓到,我会更加勇敢的往前走,更加坚定的.去做自己的事情。这是我对父母的承诺,也是我对父母这么长时间投入的回报。可爱的爸爸妈妈,感谢你们的陪伴,让我能够这么健康的成长,感谢你们的爱和关心,让我可以更加无畏的走下去!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

学生写给家长的一封信4

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  是您们赐予我生命,让我来到五彩缤纷的世界。在这个大世界里,对于我来说,您们就是最宝贵的。是您们在我遇到困难的时候鼓励我,激发我前进的动力,是您们一直在我身边默默地守护着我。

  每次我做错事的时候,您们都会严厉地批评我,而我能感受得到您们每一句话里都饱含着您们对我深深的爱……每次我有不懂的或不明白的问题时,您们都会走到我身边鼓励我,告诉我说:“加油!我们相信你!”那时,我便会打开脑洞仔细思考,直至想出问题的答案为止。

  爸妈,您还记得吗?您还记得一直记我刻骨铭心的那件事吗?那一天我病了,外面寒风呼啸着、怒吼着。爸妈很担心我会发烧,就赶紧帮我戴好了帽子和口罩,但是家里只有一条围巾和一双手套,妈妈毫不犹豫地就把仅剩的围巾和手套都给我了。我看到妈妈身上一点儿保暖的东西都没了,爸爸身上也没了。心疼极了,说:“爸妈,您们把手套和围巾戴上吧!”爸妈齐声地对我说:“没事,我们不冷,你戴着吧!”您们一直在推辞,坚持着让我戴上。

  您们强忍着寒风侵袭来到了医院,到了医院,您们还一直在问我:“你冷不冷?”您们完全不顾自己的寒冷——冻僵的手和一直发抖的身子。但脸上却挂着慈祥的笑容。

  我心里的酸楚感无法抑制地倾池而出,泪珠在眼眶里直打转转。我亲爱的'父母,您们是多么地伟大!无私地、默默的为我付出一切,若我有一点儿难受或不适,您们就会急得像热锅上的蚂蚁。俗话说:母爱似海,父爱如山。父母的爱就是世界上最伟大、最无私、最宽厚的爱。

  爸妈,您们辛苦了!

  xxx

  xx月xx日

学生写给家长的一封信5

亲爱的爸爸:

  您好!

  我一直想对你说句心里话,你知道吗?以前我一直认为,这世界上只有伟大无私的母爱和纯洁的友爱,但现在我却发现还有一种爱,让人敬畏、尊重,那便是父爱。

  在我心中,父爱是严峻和伟大的,父爱如太阳般温暖,似春风一样和熙,像清泉一样甘甜;您的爱也是最伟大、最无私、最神圣的。

  爸爸,您知道吗?每当一回家,看到你劳累的样子,我不由得心中泛起一阵阵心酸,看到您头上不知不觉出现的银丝,就想起您*时在外奔波辛劳的样子。爸爸,在此我想对你说一声:“您辛苦了!”

  经过九年的春夏秋冬,伴着九载的花开花落,您陪我度过的风风雨雨历历在目。记得那年的盛夏,你的单位工作正忙,而我不知怎么突然发烧不止,为了我放下手中繁忙的工作带我去医院找专家就诊,最后确诊为急性腮腺炎,,医生说用膏药贴也可以控制病情,而您却对医生说小女孩贴膏药不好看,就让医生另外开了一个处方治病,但费用比膏药贵了不少。从这细微的角度让我看到您对女儿的爱是那么的无私,那么让人崇敬。

  爸爸,我很欣赏你对生活的态度。工作中的问题导致的不良情绪,您从不在我和妈妈面前表露,我看到的最多是您的笑容。这学期期中考试前,您总是关切的叮咛我,放松思想压力,把每次考试当成*时的作业对待。知识的积累是靠*时的学*获得的,而不是考试前突击复*而得到的,把*时老师讲的知识重点牢记好,深刻理解,再加以学*巩固就一定考出好成绩。成绩公布后,我看到您脸上的笑容,但您却说:“成绩只代表过去,你需要掌握的新知识还有太多太多,不要有任何骄傲情绪,还要像以前一样努力学*。”

  爸爸,最后我想对您说:“谢谢您的妈妈对我的养育之恩,我会在您的教育下做的父母的好女儿,老师的好学生,同学们的好伙伴!”

  祝您

  工作顺利,身体健康!

  女儿:xx

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