读《詹天佑》有感 (菁华6篇)

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读《詹天佑》有感1

  今天,我读了《詹天佑》这篇文章。读完这篇文章,我被詹天佑不屈不挠、一丝不苟的精神感动了。

  《詹天佑》这篇文章主要讲述了在1905年,清*任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但是刚提出修筑计划时,一些帝国主义国家就出来干涉,直到后来,帝国主义者提出一个条件:清*如果用本国的工程师修筑铁路,他们就不再过问。他们以为,这样要挟,铁路就没法动工,但他们不知道,那时*已经有詹天佑这名工程师。最后在詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑中,修建了铁路。

  我最佩服的是詹天佑的大胆和不怕困难的。在詹天佑修筑隧道时,最让我难忘的就是他用聪明的智慧修筑的居庸关和八达岭两条隧道。

  居庸关山势高,岩层厚。詹天佑就采用从两头同时凿进的办法。而八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,把工期缩短了一半。从这件事上,体现了他的聪明与创新的思想。

  读完《詹天佑》,我又不由得想起了我七岁那年。同学们中正在流行滑板,我看着他们玩得很开心,自己也想试一试。于是,妈妈就从玩具店里给我买来了滑板,我在妈妈的帮助下,一步步的练*滑板,练*中,我曾坚持过,也曾放弃过,曾摔倒过,也曾退缩过,不过,最后还是在妈妈的鼓励下学会了滑滑板。现在回想起来,我的经历跟詹天佑真是天壤之比呀!

  因此,我以后要好好学*,虽然我不能像詹天佑一样,有那样伟大的业绩、功劳,但我们要学*他的精神和他的优秀品质,以他为榜样,尽自己的努力去建设我们的祖国,使亚洲版图上这只“雄鸡”,永远昂首挺立于世界的东方!

读《詹天佑》有感2

  今天语文老师一上课,就说:"今天我们一起来学*《詹天佑》一课,这一课在教材上已经有20多年了,我87年参加工作就有这一课,詹天佑何许人也,我们学*他什么呢?……"

  说完这句话,老师暂停了一会儿,又说:"我们*,一个泱泱大国,当时还是个弱国,清朝*腐败无能,外国人看不起我们,……".我们听着,想着,是啊,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,主持完成了我国第一条完全由我们自己的设计施工的京张铁路,真不愧是我国杰出的爱国工程师。

  改革开放的今天,我们的祖国在**的英明领导下,正焕发出勃勃生机。大江南北,长城内外,开发区星罗棋布,高楼大厦遍及城乡;高新科技捷报频传,卫星、远载火箭接连发射,在长天呼啸,在宇宙畅游;重点工程日新月异,节节胜利;一国两制的伟大构想使"东方明珠"——香港重回祖*亲的怀抱;人民生活水*逐步提高,市场更加繁荣。虽然我国已经繁荣富强了,但比起发达国家,我们还差很远,所以我们一定要好好学*。

  听了老师的话,我立下了一个誓言:一定要刻苦学*,将来成为一个对社会有用的人。

读《詹天佑》有感3

  《詹天佑》主要讲了詹天佑主持修筑京张铁路的事。表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神,显示了*人民的智慧和力量。这篇课文给我印象最深的是这一句:遇到困难,他总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。

  这句话,表示了他那一心为国的心。我们一定要学*这种精神!

读《詹天佑》有感4

  今天上午,我们学了一篇题目叫《詹天佑》的课文。学完之后,我知道了京张铁路是在他的主持下修筑成功的。

  当我读到詹天佑不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路时,我很佩服他!觉得他真是我们*人的骄傲!我很为他自豪!

  哪里要开山,哪里要架桥,哪里需要把陡坡铲*,哪里需要把弯度改小,都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作来不得半点马虎。”这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己*时写作业都是非常马虎,有时连字也写错了,我觉得我很不应该,我以后一定要改掉这个坏毛病,也要做一个对工作,对学*非常细心的人。

  当我读到詹天佑为了寻找一条合适的线路,他常常要请教当地的农民。遇到困难时,他总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使*的工程师矢掉信心。这让我觉得詹天佑是个非常爱国的人。要是我碰到这样的事,我可能就不会像他那样想。我很惭愧,以后我一定要好好读书,长大了才能好好地报效祖国。要像詹天佑一样不怕困难,为国争光!成为另一个“詹天佑”!

读《詹天佑》有感5

  每一次仰望飘扬在空中的*;每一次唱起庄严的**;每一次看感人的*战胜的电影;爱国之情便在我心中涌起。

  *是一个伟大的国家;*是一个令我感到骄傲的国家;一个令所有人羡慕的国家。在这么一个国家里,生活着许许多多的爱国人士,他们用自己的智慧和汗水为我们的祖国做贡献。而詹天佑就是其中一位。

  詹天佑是一位工程师,京张铁路就是在他的带领下完美竣工的。一开始,外国人嘲笑我们说*完不成这次修筑。詹天佑却给了他们一个有力的回击,在修筑这条路的时候遇到了许多困难,詹天佑用自己装满智慧的大脑给解决了。居庸关采用了两端同时向中间凿进法;八达岭采用了中部凿井法;在青龙桥附*时他怕火车上不去,就设计了人字形线路。结果,京张铁路不满四年就完工了。

  从这一点钟就可以看出他的爱国心,他为祖国做出的贡献。我现在虽然还没有这个能力,但是我们这颗爱国心一直存在,我们只要心中有一颗爱国心,就可以表示我们是一个*人,一个堂堂正正的*人!

  我清清楚楚地记得,在我10岁生日的那一个中午,我和小小在那唱歌,我们的最后一首歌是《龙的传人》,当我唱到“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫*”的时候,小小就突然打断了我的歌,唱道“遥远的东方有一条虫,它的名字就叫*”,听到她这样唱,我当时就对她说:“我跟你说,你要是这样侮辱我的国家,我们以后就不是朋友,而你更不配做*人。”

  是啊!虽然我只有10岁,但那已是我爱国的开始。詹天佑用自己的行动,自己的勇气为祖国争光,而小小的我,却用着另一种方式表达着对祖国的爱。要知道对祖国的热爱之情,我们可以用着各种方式去表达。

  现在,让我们一起把这颗爱国心散发出来吧!让我们一起**国人士吧!让我们一起为祖国欢呼“噢”!让我们一起对祖国说:我爱你,祖国!

读《詹天佑》有感6

  前几天,我们学*了《詹天佑》这篇课文,课文中詹天佑的形象在我的脑海中久久不能忘记,他的可贵精神是多么值得我们发扬、学*啊!

  《詹天佑》这篇课文主要写了1905年,清*任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路,詹天佑在面临着重重困难的情况下,接收了任务,并且克服了困难,成功的完成了任务。

  这篇课文让我受益匪浅,我认为詹天佑是一个不怕困难,一丝不苟,极端负责,身先士卒的人。面对外国人的讥笑、面对自然环境的恶劣、面对生命危险等许许多多,他没有退缩,而是勇敢的去面对、克服,他是多么了不起啊!在困难面前他以身作则,而且经常鼓励工作人员,他说的一句话“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”让我铭记在心。

  詹天佑敢于动脑,勇于创新,在修筑居庸关和八达岭的时候,他面临着巨大困难,但他并没有放弃,而是通过他的智慧和勇于创新的精神设计了两个非常好的路线,不仅克服了难题还节约了时间。让所有的人佩服不止。

  他所做的这一切都离不开这四个字“热爱祖国”,为了祖国他毅然接受了任务,为了祖国他冒着危险勘测线路,为了祖国他绞尽脑汁的思考问题。

  我们要学*他的精神,发扬他的精神。詹天佑这个名字,将永远记在我的心里。


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读《詹天佑》有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读詹天佑有感 (菁华6篇)

读詹天佑有感1

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。

  在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

  在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使*的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  一九零九年四月,京张铁路全线贯通了。詹天佑终于凭着自己和工作人员的努力,建成了第一条由*人自己修筑的铁路。不仅给*人争了一口气,还给帝国主义者一个有力的回击。作文

  正是这样的思想,詹天佑一直在鼓励自己:这是*自己修筑的第一条铁路,一定要将它修好,否则不但惹那些外国人的讥笑,还会使我国的工程师失掉信心。就是在这种情况下,强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年完成了任务,给藐视*的帝国主义一个强有力的回击,同时也长了我们*人的志气。

  文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

  联系现实生活我们又何常不是这样的呢?有些人碰到了困难就退缩了,但有些人碰到了困难却知难而进。在登山的途中有些人看到那山峰高耸入云就不敢再前进了。而有些人明知道路途遥远但没有退缩而是勇于前进,最后征服了一座座山峰……往往这些不畏艰难困苦勇于攀登的人最后就是胜利者。而我就是那些看到高耸入云的山峰就害怕的人,就这样我就与成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑学*,不断的挑战自己、超越自己、知难而进,这样才会不断的进步。

  《詹天佑》这篇课文让我受益匪浅,身为一个*人,我因该为自己的国家强大而感到骄傲与自豪!

读詹天佑有感2

  翻开语文书的第五课《詹天佑》,我又禁不住开始了那对詹天佑的敬佩之情。

  这一课讲得是詹天佑在面临居庸关、八达岭和青龙桥这三个方面的细致过程。

  居庸关山势高、岩层厚,所以詹天佑采用的是从两端向中间凿进的办法;而八达岭很长,詹天佑并没有采用居庸关的那种办法,而是从山顶打一口竖井,然后外面里面一起开工,把工期减短了一半;再说说青龙桥吧!青龙桥的坡度特别大,一分一毫的差距都不能有,如果一个粗心,那就是——车毁人亡!!!但是詹天佑凭着他的智慧,设计了一种”人“字形道路,让火车可以经过这个坡度特别大的青龙桥。幸好我不是当时的詹天佑,如果我是,*是不是就不会这么发达了?

  我读完了这一篇课文,认为詹天佑的那一种一丝不苟、高度负责的精神和那严谨的科学态度值得我们学*。

  我从课文中的:詹天佑经常勉励工作人员,说:”我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。“中体现到了詹天佑那一丝不苟、高度负责的精神。

  从这篇课文中,我很敬佩詹天佑那高度负责的精神和严谨的科学态度,并很值得我们学*。

读詹天佑有感3

  读了《詹天佑》这一课,我真是深有感触。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,在他的主持下,京张铁路不满四年就全线竣工了,给藐视*的帝国主义者一个有力的回击。

  这篇课文写出詹天佑不畏艰险,知难而上的好品质。"不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。"哪怕外面狂风怒号,飞沙走石,而且还看不清道路,詹天佑还坚持在野外工作。怕不自己看不清路,把脚给扭伤了。不怕从山上滚下来的巨石,把腿给砸断了。不怕山上刮大风,把自己刚刚搭好的帐篷吹翻了。詹天佑不怕这些艰难困苦,依然坚持着。在生活中,我也是这样。有一次运动会时,我跑400米。本来我跑在前面,遥遥领先,可是脚上的伤突然又痛了起来,让别人依次超过了我。我紧锁眉头,忍着伤痛紧随别人,听到加油声的我,在最后关头追上别人,跑了小组第一。

  詹天佑不仅仅不怕困难,他那爱国的精神也十分值得我们学*。

  在帝国主义的要挟和阻挠下,在地质条件恶劣的情况下,詹天佑毅然接受了任务。在遇到苦难时,他总是这样想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹那些人的讥笑,还会使*工程师失掉信心。当时,詹天佑完全可以不接受这个任务,可是他为了给*人争一口气,就毫不犹豫的接受了任务。

  詹天佑的品质多么值得我们学*,我们也要向詹天佑那样,不怕困难,为祖国争光!

读詹天佑有感4

  每个人都有自的理想和敬佩的人。当然,我也不例外,我敬佩的就是想詹天佑这样的人。

  从我读完《詹天佑》这篇文章后,一种敬意从我的心里油然而生。《詹天佑》这篇课文主要讲了:从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清*刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字形线路和中部凿井法。

  詹天佑这个杰出的爱过的工程师,遇到困难总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但让那些外国人讥笑,还会使*工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。

  再想想我自己,我在学*上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑那样不屈不挠的精神值得我去学*!

读詹天佑有感5

  今天,我读了《詹天佑》这篇文章,本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,并最终克服了重重困难,圆满完成了任务,给帝国主义者一个有力的回击。

  当我读到詹天佑勘测线路时,深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来,我真是惭愧得无地自容。在学*中,我是一个十足的“马大哈”,考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点可这个毛病就是改不了。现在,我下定决心一定要向詹天佑爷爷学*,努力把这个坏毛病驱逐走,养成认真学*的好*惯。

  詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时,采用了从两端同时向中间凿进的办法;遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法;在遇到火车爬坡难的困难时,詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了,想想我,在学*上遇到一点点小困难就退缩了,其实这和詹天佑遇到的困难相比,又能算什么呢?在今后的学*、生活中,我一定要学*詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神.

  读完这一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心,长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献!

读詹天佑有感6

  今天,我们学*了詹天佑一文,我对这一课文的感触极深。

  詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他精湛的手艺和强烈的爱国之心使得我国京张铁路不满六年就全线竣工了,比计划还提早两年。

  您遇到困难时,总是想:这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使*工程师失掉信心。

  您面对外国人的嘲笑,国内的压力与地形的恶劣,毫不退缩,毅然接受了任务。

  这篇课文通过记叙詹天佑主持修筑京张铁路的事,表现出了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神,显示出了*人民的智慧和力量。

  是您,用生命扞卫了祖国的尊严;是您,用血汗洗刷了*的屈辱;是您,面对讥讽与嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任务;是您克服重重困难,修筑了第一条由*人自己设计的铁路。窗户上,还映着您伏案设计的身影,八达岭还留着您串串深深地脚印。您的成功给了帝国主义有力的回击,您的努力圆了几代*人心底的梦想。您是*的骄傲,让我们深情地呼唤您——詹天佑!我们一定要努力学*,将来长大了做一个像詹天佑那样的人。


读《詹天佑》有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读《詹天佑自传》有感(精选五篇)

  读《詹天佑自传》有感 1

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,着重讲了詹天佑应对帝国之一的狂妄自大、对中国人的极端蔑视,为维护而勇敢地理解了修筑京张铁路的`任务;之后,在讲修筑过程时,着重强调爱国主义精神时他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字行线路,是他的爱国精神与他的卓越才能相结合的产物;最终,在讲京张铁路提前竣工时,着重说明了詹天佑的创造性的设计长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。这篇文章主要经过记述詹天佑主持修筑京张铁路的事,表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神,更现示了中国人名的智慧和力量精神。

  是您,用生命扞卫了祖国的尊严;是您,有血汗洗刷了中国的屈辱;是您,应对讥讽和嘲笑,毅然理解了看似不可能完成的任务;是您克服重重困难,修筑了第一条由中国人自我的铁路。窗户上,还映着您伏案设计的身影,八达岭上还留着您串串深深的脚印。您成功给了帝国主义者有力的回击,您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲,让我们深情地呼唤您——詹天佑!

  读《詹天佑自传》有感 2

  今天,我们读了一篇新课文——《詹天佑》。课文写了:詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,接受了修筑京张铁路任务,不分昼夜地绘图、计算……不到四年,“京张铁路”就全线竣工,给了帝国主义者一个有力的回击。

  当我读到“哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲*,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。”时我体会到了工作的复杂。读到“詹天佑坚持勉励工作人员,说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员只口”。中体会到他对工作一丝不苟高度负责的精神,和严谨的科学态度。读到“遇到困难,他总是想:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”时我从詹天佑的心理活动描写中体会到了詹天佑热爱祖国的感情,和为祖国争光的信心。我从“白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。中明白了詹天佑始终坚持在野外工作。

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

  读《詹天佑自传》有感 3

  阅读“詹天佑”后,让我学到了很多东西,让我学会了很多,爱国主义是不是詹天佑,也不是他一丝不苟的态度,但詹天佑好奇的态度让我受益浅。

  1905年时,詹天佑设计主持进行修筑京张铁路在修筑高速铁路时,一次中国又一次发展遇到一些困难。但困难被詹天佑劳任怨的精神打倒了,困难也,一次我们又一次地回到了自己原地。不过,詹天佑也经常请当地的农民可以帮忙。

  当五年级的书期末考试,我的成绩是优秀,良好效果的检查。如果能在下一本书,我想起了那些很简单的,不需要学*,同学们问我的工作,我也没注意不要上一步。果然测试,写下我的成绩一知半解。我坐在一个教室里根据自己的时间反思,为什么是有区别的考验。我突然意识到,我五年级时的体积不好好学*,因为一如既往的“现在想,唉,真是好后悔,但后悔也没用了,现在怪太骄傲,就像我的妈妈经常说我”总是骄傲的天鹅粪便掉进池塘里。 “

  现在,我总算可以明白了“骄傲使人退步,虚心使人进步。”这句话的含义了,原来我们说的问题就是我和詹天佑啊!

  詹天佑之所以成功,是因为他谦虚好学,我之所以退缩,是因为我太骄傲了! 因此,从现在开始,詹天佑就是我的榜样,我一定是一个谦虚好学的人!

  读《詹天佑自传》有感 4

  前几天,我津津有味地读了《詹天佑》这篇文章。文章讲述了我国杰出的爱国工程师——詹天佑,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。不管天气寒冷还是酷暑,他都勇于克服困难。说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。

  读完这篇文章,我感触深刻——自从1840年至1950年,中国一直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走。腐败无能的清**一再顺从外国人,一再割地,赔款,一再签那些不*等的条约。这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这一浩大,艰难的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人当头一棒,同时,也给中国争了光,争了气。从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作一丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

  读《詹天佑自传》有感 5

  本书主要讲述了,我国伟大工程师詹天佑的一生。詹天佑是我国杰出的工程师,他修筑的道路那条都是我国重要运输道路。詹天佑享年58岁,死因是因为积劳成疾,所以早早的就离开人世。

  这本书的编者在后记写了这么一句话,令我感触很深,他是这样写的:“有的人一生很漫长,但是过得像白开水一样,*淡无奇,过得非常不精彩;有的人一生很短,但是那些人的一生过得却非常精彩,甚至是过得轰轰烈烈。詹天佑先生就是后者。”是啊,詹天佑12岁考取清朝第一批去、出国留学儿童,20岁在耶鲁大学毕业,紧接着,回国主修京张铁路。让外国人吃惊,吃惊,吃惊中国有人才,中国人不是***!詹天佑一生很短,但是却过得轰轰烈烈!詹天佑用他得汗水,努力,成就了中国铁路事业,捍卫了中国人的尊严!有谁敢质疑我们的中国铁路之父——詹天佑的人生不是用杰出二字形容,他不是英雄?

  我们新一代的少年虽说生活在一个幸福的年代,但我们应该像詹天佑一样,把自己的一生过的轰轰烈烈,为中国争光,为自己是中国人而感到骄傲!

  我敬佩詹天佑,原因不止因为他是个英雄,更因为他让我懂得了什么才是值得别人敬重的人生!


读《詹天佑》有感 (菁华6篇)(扩展3)

——读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长范本五份

  读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长 1

  读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来,是书让你我走向成功的彼岸。于是,从我懂事起,我就爱好读书,一天不读书,心里就不踏实,不快乐,没乐趣。认识我的人都赞扬我是个好读书的人,正如他们所说的那样我对书以到了废寝忘食的境界。今天我又读了《詹天佑》一文。

  你们了解詹天佑吗?你知道他建铁路的许许多多的故事吗?就让我一一的介绍给你们吧。

  詹天佑(1861—1919),我国*代工程技术史上的先驱,杰出的爱国工程师。1872年,年仅12岁的詹天佑作为我国第1批官办学生留学美国。1881年,他以优异的成绩毕业于耶鲁大学,并于同年回国。19世纪80年代,他投身于我国铁路建设事业,曾主持过修筑京张铁路的建成,此事震惊中外,显示了我国劳动人民的勤劳与智慧,振奋了民族精神,推动了我国铁路事业的发展。他提出“各出所学,各尽所知,使国家不受外国人嘲笑,以自立于地球之上”的口号,显示了炎黄子孙百折不挠,永不屈服的高尚民族气节。啊!詹天佑真不愧是我国杰出的爱国工程师。

  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,为国家为民族赢得了尊严。接受任务后,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡峭铲*,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,都要进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说;“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带领工程师和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还会有坠落深谷的危险。但詹天佑毫不惧怕,在他的带领下,在他科学精神的指导下京张铁路提前两年竣工了,他用事实给藐视中国的帝国主义一个有力的打击,为国争了光。读一篇好文章,让我懂得只有爱国,才能去建国。

  “读书好、好读书、读好书!”书像一颗颗雨露,滋润我们的心灵;书像一缕缕阳光,照亮了我的心房;书像一盏盏明灯,指引我们前进的方向;12个春秋、12个春夏,是书伴我走过春夏秋冬。

  读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长 2

  他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人当头—棒,同时,也给中国争了光,争了气。从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作—丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

  詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师。l2岁时到美国学*,后考入美国耶鲁大学学*土木工程和铁路专业。l88l年回到中国。当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清**受尽外国人的欺凌,—再割地,赔款,使我国的经济大受损失。当时,那些贪婪的帝国主义者为了使中国变成他们的殖民地,为了更快地掠夺中国的矿藏,宝物,使清**被迫签了不*等的条约:花中国人的钱财让外国人修建铁路,方便他们能运送军队,抢走宝物,矿藏,却使自己的国家的经济人力大受损失。

  后来,清**提出了修建京张铁路的计划,帝国主义者就争夺修筑权。可这次,清**没有被他们的威胁所吓倒,让詹天佑来主持修筑这段铁路。詹天佑不负众望,勇于承担了这个重任。外国人贼不死心,用报刊,造谣等方式来侮辱中国,侮辱詹天佑,让詹天佑失去信心,最后不得不把修筑权让给外国人。可是,詹天佑没有被他们所吓倒。京张铁路沿线上都是高山深涧,悬崖峭壁,詹天佑带着工人,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。白天,他勘测线路,夜晚他就在油灯下绘图。经过四年的施工,终于将京张铁路全线通车,给外国侵略者们当头—棒,也给中国人争了光,争了气!

  读完这篇文章,我感触深刻。自从l84O年――l95O年,中国—直都在受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿藏,宝物被外国人抢走。腐败无能的清**—再顺从外国人,—再割地,赔款,—再签那些不*等的.条约。这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,为了给中国人争光,争气,毫无怨言地担任了修建京张铁路这—浩大,艰难的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝国主义的洗脑和自然的重重困难,历经四年,终于完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人当头—棒,同时,也给中国争了光,争了气。从这件事中,反映出詹天佑为国分忧,工作—丝不苟,高度负责的精神和爱国的高尚品质。

  读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长 3

  是谁带领自己的工人和学生修筑第一条铁路?是谁让外国主义者自动放弃争夺权?是谁让我们为他捏了一把汗?……对,不错,他就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。

  在五千年的历史长河中,有多少英雄儿女一身正气,威武不屈,它们爱祖国,用毕生的精力报效祖国。

  强烈爱国和杰出的才能使詹天佑提早两年竣工,给了藐视中国的外国主义者一个有力的回击。让詹天佑有了杰出的成就。

  读到这儿,我心血澎湃,非常敬佩詹天佑,我为我国有了这样一位工程师而感到自豪。

  此时,我的爱国心也油然而生,又回到了古时候,心中勾勒出詹天佑伟大的形象。眼前展现出詹天佑修筑铁路时的伟大情景,同时,伟大祖国的版图,傲立在我面前,祖国真强大!

  祖国在我心中,我们应该为之而付诸努力。东方巨龙正在崛起,我们骄傲,我们自豪,因为祖国在我心中!

  我是一名中国人,我为自己而感到骄傲!从现在起,我们要好好读书,长大为祖国作出卓越贡献!

  读詹天佑有感400字

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,由他亲自主持修筑的京张铁路,就是一条充满了爱国情怀的铁路。

  那是正事1905年,是中国的科技最落后的时候,想从南口以北修筑那条长200千米的铁路十分艰难在那条铁路的修筑路线上,全是高山深涧,悬崖峭壁。怪不得一家外国报纸却认为这是白日做梦。

  詹天佑却毅然接受了任务,因为他为了国家的荣誉,为了国家的崛起。

  在塞外,环境十分恶劣,常常是狂风怒号,黄沙漫天,还有随时掉进深谷的危险,可他从不为天气等恶劣的条件所吓退,依然带头勘察,测绘。

  在开凿居庸关,八达岭的隧道时,他充分利用了两山的特点,运用了巧妙的办法来开凿隧道。尤其是在开凿八达岭隧道时,竟然把工期足足缩短了一半。

  可是到了青龙山,问题又来了,青龙山山坡的坡度十分大,火车根本爬不上去。于是詹天佑把这里的轨道给设成了一个“人”字型轨道,这样,火车上山就容易多了。

  读过课文,我想:如果大家都像他一样不怕困难,如果大家都像他一样爱国,那国家就会更强盛。

  读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长 4

  今天,我读了《詹天佑》这篇课文,真让我受益匪浅。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路就是在他的主持下修筑成功的。当时,清**刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义者就出来阻挠。他们都想争夺铁路的修筑权。进一步控制我国的北部。最后,他们提出一个条件:如果清**用本国的工程师,他们就不在过问。 中国在那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。詹天佑接受了任务,克服困难重重的问题。提早两年完成任务,给蔑视中国的外国侵略者一个有力的回击。

  在勘测线路时,詹天佑经常勉励工作人员。说:”我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话中,我体会到了詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度。但是我的做法却与詹天佑形成剧烈的反差,在家里,我一看见语文的难题就撒手不管,看都不看,就把题扔在一旁了。现在我觉得我要学*詹天佑的认真负责的态度,我得改掉我的坏*惯!

  不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。从詹天佑的行为中我体会到了他身先士卒、亲力亲为、不畏艰险、任劳任怨的工作作风。联想起我,我却不一样,一遇到困难,就不敢直视它,而是去躲避它。我真的羞愧啊!我以后要学*詹天佑的这种工作作风,要敢于面对困难,努力奋斗,克服困难,战胜一切难题。

  在遇到因难时,他总是想:这是中国人自己修筑的延缓一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。从詹天佑的心描写,我体会到了詹天佑热爱祖国和为国争气的坚强决心,对比一下我自己,在生活中,我却经常缺乏自信心,做事踌躇不前。我以后我一定要学*他这种为国争光的信心,从此树立信心,努力学*,争取将来成为国家有用之材。

  通过读了这篇课文,我对詹天佑的了解,我和詹天佑比起来,使我深受教育,我一定要学*他的优点,汲取经验,发奋学*,成为以后建设好中国的有用的接班人。

  读《詹天佑》有感 坚定的意志使我成长 5

  一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,芳香溢满校园,贪婪的我吮吸着空气,如此境界使人心情舒畅,心境放松,但我的心还在怦怦跳个不停……

  那是因为《詹天佑》这篇课文让我的心久久不能*静。

  1905年,清**要修筑京张铁路(北京到张家口),遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件:如果用中国的工程师和资金来修筑铁路,他们就不会插手。在这种情况下,清**任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。为了设计出一条耗时短、质量好、花钱少的铁路,詹天佑经常和工人同吃同住,并亲自背着仪器去测量,终于找到了一条合适的行车线路。京张铁路用了四年时间就完全竣工了,比预定工期早了两年,造价也是外国人估价的五分之一。给藐视中国的帝国主义一个有力的回击。

  我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动,他经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’,‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。读到这儿,我不禁为詹天佑一丝不苟得精神而感到钦佩。同时,也为自己*时做事马马虎虎、敷衍了事而感到羞愧。

  在*时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂! 某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也! ’”

  记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“文卓,你认为你做对了吗? ”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧! ”可结果却出乎我意料——错了!

  如今,我读了《詹天佑》这篇文章后,我认识到我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学*、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。今后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学*,成为一名建设祖国的栋梁之材。


读《詹天佑》有感 (菁华6篇)(扩展4)

——读《詹天佑》有感日记优选【5】份

  读《詹天佑》有感日记 1

  今年暑假,我学*了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始,一种敬意就从我的心里油然而生。我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……

  《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。在这之前,清**刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭勘测线路。晚上,就在油灯下绘图、计算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并且设计了“人”字型线路。

  詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

  詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?

  在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学*上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你—样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

  再想想我自己,如果我在学*上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?

  詹天佑的精神将在我们身上一代代发扬广大。

  读《詹天佑》有感日记 2

  20xx.9.23 星期日 本该是秋高气爽的好天气,可不知为什么老天一会儿沉着脸,一会儿又眉开眼笑……

  艳丽老师布置了园地二要求的读爱国文章写读后感,我毫不犹豫的决定就写刚学过的课文《詹天佑》的读后感,因为不怕困难、不怕嘲笑,毅然接受了艰巨的铁路修筑任务的詹天佑带领工作人员让京张铁路不满四年就胜利竣工,用事实灭了帝国主义的威风,给他们以有力的回击,向詹天佑学*,学*他的爱国精神,更重要的是学*他的爱国行动,因为他是行动上的巨人……

  詹天佑的中部凿井法和人字线路设计的智慧和坚韧不拔的毅力让我这个刚升入五年级的小男生真的是没法用合适的语句形容,无论艰难险阻,他绝不退缩,也从不抱怨,想想我自己,艳丽老师让**班干部,我嫌弃管人累不干,让我在**下讲话,我害羞不愿意参加,这不是对自己要求的松懈吗?作业和测试完成后从不检查,这不是对学*的不认真吗?妈妈经常就我学*的课文和我交流看法:你还小,做不了什么惊天动地的大事,只要把日常的小事做好(比如我是一个诚实的孩子,我总是认真按艳丽老师和妈妈的建议多读书,写出了很多优秀的小文章;我总是在妈妈劳累的时候主动帮助捶背,我总是在同学需要帮助时伸出我热情的小手……)就是爱自己、爱爸爸、妈妈、爱老师和同学,把这许许多多的小爱聚集起来,就会成为大爱,我就是爱国的表现,我也正努力着继续让这种爱不断地累积着……

  想想在学*《詹天佑》这一单元的课文时,XX事件正在上演着,很多人为了维护祖国的利益,开始了**XX,可是趁着这种混乱,让日本小鬼子趁机钻进了我们的队伍中,开始了破坏,就是因为像詹天佑这样的有智慧的人太少了,伙伴们,我们现在能做的是接受老师和爸爸、妈妈的建议,严格对自己的要求,等我们长大**时,凭借我们的智慧和毅力,用我们的行动让中国---一条龙,威震八方!

  读《詹天佑》有感日记 3

  今天,我读了《詹天佑》这篇课文,真让我受益匪浅。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路就是在他的主持下修筑成功的。当时,清**刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义者就出来阻挠。他们都想争夺铁路的修筑权。进一步控制我国的北部。最后,他们提出一个条件:如果清**用本国的工程师,他们就不在过问。 中国在那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。詹天佑接受了任务,克服困难重重的问题。提早两年完成任务,给蔑视中国的外国侵略者一个有力的回击。

  在勘测线路时,詹天佑经常勉励工作人员。说:”我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话中,我体会到了詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度。但是我的做法却与詹天佑形成剧烈的反差,在家里,我一看见语文的难题就撒手不管,看都不看,就把题扔在一旁了。现在我觉得我要学*詹天佑的认真负责的态度,我得改掉我的坏*惯!

  不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。从詹天佑的行为中我体会到了他身先士卒、亲力亲为、不畏艰险、任劳任怨的工作作风。联想起我,我却不一样,一遇到困难,就不敢直视它,而是去躲避它。我真的羞愧啊!我以后要学*詹天佑的这种工作作风,要敢于面对困难,努力奋斗,克服困难,战胜一切难题。

  在遇到因难时,他总是想:这是中国人自己修筑的延缓一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。从詹天佑的心描写,我体会到了詹天佑热爱祖国和为国争气的坚强决心,对比一下我自己,在生活中,我却经常缺乏自信心,做事踌躇不前。我以后我一定要学*他这种为国争光的信心,从此树立信心,努力学*,争取将来成为国家有用之材。

  通过读了这篇课文,我对詹天佑的了解,我和詹天佑比起来,使我深受教育,我一定要学*他的优点,汲取经验,发奋学*,成为以后建设好中国的有用的接班人。

  读《詹天佑》有感日记 4

  今天,我们学*了《詹天佑》一课,文中的詹天佑不懈努力,提前竣工京张铁路,不但增强了中国工程师的信心,而且给予外国侵略者沉重的打击,我佩服的五体投地。

  京张铁路是第一条完全由我工程师亲自设计施工的铁路,是我们中华民族的骄傲与自豪,长长的铁路、连绵不断的山岭凝聚着中国人民的智慧与汗水,修筑它的道路坎坷曲折。

  詹天佑敢于尝试,在这条路上,到处都是断臂悬崖,危机四伏。为了寻找一条合适的线路,他冒着生命危险在野外工作。要知道野外环境恶劣,再加上如此艰巨的任务,他肯定会吃不消,但爱国是他坚持不懈,突破重重险阻。这让我敬佩不已,如果换做是我,在同样的处境中,早已精神崩溃,如果再遇上点儿波折,那还不告老还乡。在这么大的困难面前,我们生活中的鸡毛蒜皮又何足挂齿,最苦的咖啡,品味起来才有滋有味;最让我佩服的是他的机智,随机应变,因为他的机智使工期提早两年呢!更是外国侵略者刮目相看,让中华民族实现愿望的时刻更进一步。在修筑过程中,需要在青龙桥附*动工,火车下山轻而易举,但是要让火车从陡峭的山坡下爬上来,可是件令人头疼的事情。而詹天佑并没有畏惧,凭着智慧发明了一种举世闻名的线路——“人“字形线路,如此巧妙的设计,着实令人赞叹不已。我们遇到困难不但不能退缩,反而要动脑想办法。路老师还告诉我们,詹天佑为了修好京张铁路,倾其所有,唯一的女婿也在一次意外中失去了宝贵的生命,但是为了报效祖国,他努力忘记丧子之痛,仍然坚强的在这危机四伏的道路中徘徊,一切都是为两个字——爱国。为了祖国他几乎失去了一切,他的这种精神流芳百世,引得无数人的赞美,詹天佑的精神应当在我们这一代发扬光大。

  我们的祖国之所以繁荣昌盛,是因为有了更多的“詹天佑“在为祖国献身,詹天佑的这种精神应当让我们这一代持之以恒,延续下去,只有这样,祖国才会更加强大。

  读《詹天佑》有感日记 5

  读了《詹天佑》这篇课文,使我心潮起伏。

  《詹天佑》这篇课文主要写的是:清朝**刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,想进一步控制我国北部,事情持续了好久。最后他们提出一个条件:清**如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为中国没有能完成修筑铁路人才。

  一个重大的消息是:1905年,清**任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。这一消息全国轰动,帝国主义者却认为这是个笑话。甚至有一家外国报纸轻蔑地说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"他们如此小看我们中国的实力。

  但是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作,遇到困难他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑。还会使中国的工程师失掉信心,京张铁路不满四年竣工,这大大长了中国人的志气,还灭了帝国主义的威风。

  这篇文章给我的感受是:詹天佑作为总工程师带着学生和工人完成了第一条完全由我国设计成功的铁路干线,詹天佑不怕困难也不怕那些帝国主义的讥笑,詹天佑通过自己和团队的坚持与努力,克服了居庸关和八达岭两条最艰巨的隧道,创造性地想出了两端凿进法和中部凿井法,在经过青龙桥附*,坡度特别大,詹天佑顺着山势,设计了一种"人"字形线路,解决了上坡难的大问题

  想想我自己以前,一做作业就不想做,一会儿看电视、一会儿玩笔,坐在书桌前就是磨洋工,时间是过去了,作业却做不完,其实我也怕,学*本就是学生自己最基本的事。今天学*了《詹天佑》这篇课文,我一定要以他为我的榜样,学*他坚持不懈和不怕困难的精神,从他身上我真正明白:做一件事就要认真的完成,我一定要向詹天佑一样,不怕困难,也不怕讥笑,把自己的事情做得最好,做一个合格的小学生!


读《詹天佑》有感 (菁华6篇)(扩展5)

——读詹天佑有感小学作文实用5份

  读詹天佑有感小学作文 1

  “各出所学,各尽所知,是国家富强,不受外辱,足以自立于地球之上,”这是伟大的爱国工程师詹天佑所说的话。让我们走进《詹天佑》一课,更深的了解詹天佑。

  1905年,面对复杂的情况,詹天佑毅然接受了任务,主持修筑京张铁路。困难面前,詹天佑没有丝毫的胆怯退缩的念头,反而信心十足,坚强勇敢,并鼓励工人们:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好!詹天佑常常亲自动手在墙壁上定点,测绘,跟工人们同吃同睡,与老工人一起商量。终于,在詹天佑的聪明智慧与坚强的毅力下,京张铁路提前竣工,给外国人一个有力的回击。

  读完课文,我心潮澎湃,思潮起伏。心中的激动与高兴,油然而生。京张铁路的成功,证实了中国人的能力与成就,同时,也象征了中国的未来与希望。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄与地球。”我们是中华少年,是祖国未来的接班人。是中国的水,哺育我们长大;是中国的山,教会我们立地顶天;是中国的冰雪,教育我们纯洁;是中国的无垠蓝天,让我们翱翔,展示自我。

  让我们以气壮山河之势,向世界宣告:中华少年要谱写中国更璀璨的诗篇!

  读詹天佑有感小学作文 2

  天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

  读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

  在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学*上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

  读詹天佑有感小学作文 3

  今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。

  《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清**下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能*静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的心,和崇高的敬意也让我佩服……

  但更让我佩服的是他那爱国情怀。他勇敢的接受修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;面对铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……

  《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……

  读詹天佑有感小学作文 4

  我们中国现在的繁荣富强,是靠许多人抛头颅、洒热血得来的。当然,如果没有像詹天佑这样的人才,那些帝国主义者就早已占领我国的北部了,我为詹天佑的英雄事迹感到骄傲!

  在中国受外国欺凌时。詹天佑不顾**的压力和外国记者的嘲笑——毅然决然地主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。这可不是一条普通的线路,这了线路是连接华北和西北的交通要道。而且从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。就连外国的工程师也不敢轻易尝试。每一次勘测,詹天佑还经常说:“我们的工作要精密。”之类的话,如果这不是一位杰出、爱国的工程师的话,他能够如此的一丝不苟吗?

  在开凿隧道居庸官和八达岭是更加难了,不但要勘测线路,还要开凿隧道,詹天佑设计了一种有一种线路,一种有一种方法,终于将拦路虎一一打败。在青龙桥附*,坡度特别大,詹天佑寝不安*的`设计了一种人字形线路,又让工期缩短了一半。京张铁路在詹天佑的主持下步满四年就全线竣工了,这多亏了詹天佑一丝不苟的科学态度。

  像董存瑞诶为国捐躯的是英雄,像詹天佑这样的人才,也是英雄!

  读詹天佑有感小学作文 5

  这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。

  在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,可以有力的回击帝国主义,提高信心。修不好,外国人讥笑,会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己,这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心,也是他克服困难完成艰巨任务的动力。

  詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了“人”字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。

  像詹天佑的毅力我们没有,所以我们这一代青少年要学*詹天佑这种精神。

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