读《海伦·凯勒》有感 (菁华6篇)

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读《海伦·凯勒》有感1

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本*述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家*、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,令人何等惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提出这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

读《海伦·凯勒》有感2

  前不久,我们学了一篇课文——《海伦·凯勒》。读后,我深有感受,对海伦·凯勒也十分敬佩。

  1880年6月27日,海伦·凯勒在美国诞生。可是,在一场重病过后,不幸的小海伦双目失明,双儿失聪。当时,她才是一个一岁半的娃娃。她就这样与有声有色的世界隔绝了。她生活在黑暗和寂静中。然而,她并未就此屈服。她以自强不息的顽强毅力,在1900年,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后,她决心像沙利文老是那样,为更多残疾人服务,把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。在她的人生中,写了14部著作,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。她这种不屈不挠的奋斗精神令我深感佩服,我也要好好向她学*。

  学了《海伦·凯勒》这篇文章,我还想起了张海迪的故事。回到1960年,张海迪5岁时,因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。可即使这样,她也毫不畏惧,自学完成了小学、中学和大学的学*,知道了她的经历,我同情她,但又对她充满了前所未有的敬仰。

  仔细回想起我这段童年时光,其实,也有许多与这些身残志坚的伟人一样的事例。我身虽不残,但是意却坚。记得有一次老师给我们布置任务——回家认真、仔细的读课文,因为每天第二天早上一来就要默写那篇课文。我听后,便已下定决心:明天的课文默写一定要全对。于是,下课我也顾不上去休息了,只是目不转睛地盯着那篇课文,一遍又一遍地朗读、背诵。就连标点符号都要背出来。回到家,我一做完作业就开始朗读,把字、标标点都记得牢牢地。就是睡觉,我也是背着背着睡着的。

  终于,到了第二天,我踏进教室,第一件事就是默写,我专心致志的写着,不一会儿就默完了,我还不确定字的正确率,就又全神贯注的检查了一遍,交给老师批之后,我的心跳得很快,如小鹿乱撞。我双手合并,祈祷着。突然,老师满面春风地说:“钱阳全对。”我听后,松了口气,高兴地一蹦三尺高。看来,只要持之以恒,你的目标就一定会实现。

  学了《海伦·凯勒》这篇文章,相信大家都受益匪浅海伦一个残疾人都能如此坚持,那我们一个正常人为什么做不到呢?

读《海伦·凯勒》有感3

  《海伦·凯勒》这本*述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

  读海伦凯勒有感(五):

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学*上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

读《海伦·凯勒》有感4

  读了《海伦·凯勒》这篇文章后,我的心情久久不能*静,我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。

  一个刚来到这个*不久的小女孩,天降厄运,一场大病,夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的权利,真是不幸啊!

  不幸的海伦,遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火,使海伦对生活充满了希望,充满了热爱,海伦的生命有了新的开始,从学盲文的单词到句子,从阅读到表达,她以惊人的毅力和不屈不挠的精神,战胜了困难,盲文她过了关,从此她的生活里有红色的玫瑰相伴,充满热情、喜悦。为此,我为海伦·凯勒感到幸福与美好。

  正是海伦这种不屈服命运的精神,铸就了她伟大的人格,书写了她那华丽的篇章,海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上,芳名永存。

  我与海伦比童年,我的童年是多姿多彩、有声有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,发奋学*,做一个有益于社会、有益于人类的人,书写我人生壮丽的诗篇。

读《海伦·凯勒》有感5

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字,24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

读《海伦·凯勒》有感6

  但是如果面对这样不幸———一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋与盲”的缺陷,妨碍了语言的学*,进而形成“哑”那么这样的生命是多么灰暗和寂寞啊!但是的确有人遇到了这样的生命困境。她,就是海伦·凯勒。

  海伦·凯勒是一个又聋,又盲,又哑的重度残疾儿。但是她的父母并没有放弃她,他们积极奔走。为她找到一位优秀的老师———安妮。芬利文小姐。这位教师不仅打开了海论心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在二十世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。

  《海伦。凯勒》一书真实生动地记录了她成长及努力的过程。读完后,让我十分感动,万分敬佩。

  是啊,回想自己的某些方面,特别在遇到某些困难时,总是低头认输,比起海伦,真是惭愧啊!

  我是个健全的人,但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题,就不假思索胡乱地写上了几个字草草了事;有时候情愿就在家看电视,呆上一整天。

  读完这本书,我被海伦那惊人的勤奋打动了。我暗暗下了决心。重新开始。像海伦那样勇敢地与困难做斗争。我要珍惜自身的健康条件。并充分利用它,使自己成为一个对社会有用的人。

  海伦·凯勒的精神一直激励着我。


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读《海伦·凯勒》有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读海伦·凯勒有感 (菁华6篇)

读海伦·凯勒有感1

  莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。

  她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦?凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁!海伦?凯勒曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦?凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦?凯勒的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的.生命之歌!

读海伦·凯勒有感2

  凌晨的天空中,有几点闪耀的星光,不住地颤抖着。月光是多么皎洁,星光是多么的宁静,在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩。

  *惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于"聋""盲"的缺陷,妨碍了语言的学*,进而变成"哑",那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

  面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉妒 应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

  然而,也有人并不如此,海伦·凯勒就是这样一个人。

  《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病失去宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学*与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿。

  幸好她的父母并没有放弃她,她们为了她找到了一位优秀的老师——安妮·莎利文小姐。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校雷得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作。

  读完这本书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差,困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,九不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主管能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  看了这篇名著,我的心久久不能*静。

读海伦·凯勒有感3

  这几天我读了《海伦·凯勒》这篇课文,读完这篇文章使我感动万分。

  这篇课文主要写了海伦万分不幸,她一岁半时生了一场重病,成为了盲聋哑的残疾人,但厄运并没又打垮她,经过安妮老师的指导和自己的努力学*,海伦用不屈不挠的精神,成为了世人心中的英雄偶像,真令人不可思议呀!

  海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一样痛。难道她不觉得痛吗,难道她在自找苦吃吗?

  海伦的精神值得我们学*。她为了学*说话,每天都坚持着练*,练*,练*……看到这些省略号,我的眼前出现了一幅幅画面,画面里出现了她为了学*说话,吃尽了千辛万苦,出现了她为了学*盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。

  我能听见外面各种各样美妙的声音,能看见有声有色的世界,能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能,但她又不屈不挠的精神,有丰富的知识,而我们和她相比,海伦是知识和精神的富翁,而我们是乞丐。

  她的故事让我明白了一个道理:只要自己努力,目标就会来到我们身边。

读海伦·凯勒有感4

  “同情一个人完全是浪费精力”这是《海伦·凯勒》中沙利文老师说的一句话,它教给我们一个很深的道理。

  对于海伦·凯勒,家喻户晓的是一个勇于和病魔作斗争的强者,可是她的成长也是曲折的,她也有许多不为人知的童年。

  海伦一岁半时被一场大病夺去了视力和听力,从此生活在无边的黑暗和无声的世界中,失去了和别人交流的机会。她的心灵变得脆弱,她的脾气变得暴躁,她的父母也尽可能的满足她、溺爱她,任她撒娇、胡闹。有一次,甚至把她妹妹从摇篮上摔下来,但这一切随着安妮·沙利文老师的到来发生了变化。

  沙利文对海伦非常严格,但是父母的过度溺爱增加了教育的难度。当沙利文老师第一次上课时,把一个布娃娃送给了海伦,海伦很暴躁的把布娃娃向沙利文的脸砸去,沙利文差点被她打掉一颗牙。可是,沙利文老师没有生气,仍然耐心地在海伦的手上拼写出“doll”这个单词,直到她自己会拼写这个单词为止。

  在沙利文老师的用心教育下,海伦慢慢地会拼写“种子”、“泥土”等许多单词。有一次,沙利文带海伦去水井房玩,海伦把沙利文的一只手放到水上,在另一只手上拼写出“water”这个单词,我想这时的海伦一定很开心。更大的奇迹是海伦学会了说“水”,虽然模糊不清,但是这让沙利文老师和她的父母多么激动啊!

  通过这部影片,我懂得了一个道理:过度溺爱,相当于杀死一个孩子。

读海伦·凯勒有感5

  今天,我在张老师家看了一部非常感人的电影——《残而不变的海伦凯勒》。这书里面的海伦坚持不懈的精神让我知道,生活中遇到的困难在海伦面前都是微不足道的。其次,里面安妮小姐的耐心更值得学*,因为只有足够的耐心和坚持不懈的精神才能克服一切困难。

  在生活中,有些父母因为从小娇惯孩子,什么事都替孩子操办。这个*惯会让孩子不会自主思考,事事都靠父母,孩子长大以后,却什么都不会做;有些父母则让孩子先把自己的事情一心一意做完,然后再让他帮爸爸妈妈。这样放手式的去教孩子,会让孩子有"自己的事情自己做"和"乐于助人"的意识。以后孩子长大以后会很勤快,乐于主任。前途很光明,也会像海伦一样。

  一个人要想有所成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神和足够的耐心。很多人不成功的时候总拿前方困难重重来当挡箭牌。记住:只有坚持不懈的精神和足够耐心才能成功。

读海伦·凯勒有感6

  我思索着,海伦·凯勒留给我的思考。

  “善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

  我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

  《给了我很多启示,受益良多!每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学*,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。


读《海伦·凯勒》有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读《海伦凯勒》有感 (菁华9篇)

读《海伦凯勒》有感1

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,而又令人感动的故事。我一口气读完了它。从这本书中,我受到了很多教育。

  这本书描述了一位美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视力和听力,这对于一般的人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。他变得暴躁起来,脾气越来越坏,然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,学会了用手指“说话”。并掌握了无中文字。24岁,她以有意的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克里女子学院。以后,他把毕生的敬礼投入在世界盲人聋人的利益事业中。曾受到许多国家的*,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一盒盲聋人能去的这么惊人的成就,是何等地令人惊讶呀!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她就成为可怜又普普通通的盲聋人。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了许多的贡献,成为一个令人尊敬的人。

  海伦曾提出这样的问题,如果你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这个问题使我感到,我们这些健康人,要珍惜这美好的时光,珍惜着幸福的生活。一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,就能够发会自己的创造条件,自己主宰自己的命运,海伦就不是一个很好的证明吗?

读《海伦凯勒》有感2

  这一星期,我把《假如给我三天光明》这本书读完了,书主要内容是海伦。凯勒不能说话听不见看不见,在安利老师的帮助下,会说话看书写字了。

  我感到我们比海伦凯勒好多了,因为我们可以听到声音能看到颜色,我觉得我们要珍惜每一分钟时间。

读《海伦凯勒》有感3

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。读完,我深受感动。有这样一句名言:不是你战胜了生活,就是生活将你压碎。读完这本书后,我对这句话有了更进一步的理解。

  海伦,虽是一个双目失明,双耳失聪的重度残疾人,但父母并没有因此而遗弃她,而是细心地照料她。对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难!看不到丝毫的光明,有的只是无边的黑暗,而听到的将是永远宁静!而她与常人不同,做出了她人生最艰难的选择——读书!在读书过程中,你可知道,海伦从早晨6点开始,一直忙到午夜12点。老师没有一点怨言,竭尽所能来帮助她,而海伦更是力求上进,奋发图强。时间飞逝,海伦要上大学了,为了让海伦更方便地学*,沙丽文老师把所有的书都改成凸字版。3年过去了,她考上了哈佛大学,拿着证书,第一次来到老师面前流出了辛酸的眼泪。读到这儿,我被她这种坚强的毅志和奋发向上的精神所感动。我想:连海伦这么一个残疾人都可以考得出如此优异的成绩,上了哈佛大学,那我们呢?每天对着光明,在优美的环境中,为何不能认真学*呢?我想到就要做到,进入六年级,我发现学*任务越来越重了,同学们个个认真了许多,我也该认真起来了。课上听课时,集中精力;课下做作业,仔细认真。每当我的思想要开小差了,我就会想起海伦,想起她不畏艰难,埋头苦读的身影,她是激励我认真学*的导航。每天做完作业,我会抽空看课外书,掌握课外知识,以便丰富作文题材和开拓自己的视野。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的.鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启发吗?不,不是的。我们这些健康人,更不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。不是你战胜了生活,就是生活将你压碎。海伦的故事是对这句话的最好诠释。让我们将这种坚强、不懈进取的精神融合在生活中,把对海伦的崇拜和景仰落实到行动中吧!

读《海伦凯勒》有感4

  海伦的童年充满了灾难与不幸,甚至在出生后9个月时失去了视觉、听觉,甚至成了哑巴。然而,她凭藉自己顽强的毅力,战胜了疾病的困难,不仅掌握了英语,还学会了法语、拉丁语和希腊语,并以优异的成绩毕业於哈佛大学雷克立夫学院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所带来的种种困难呢?带著这个问题,我拜读了海伦.凯勒的处女作——《我的生活故事》。

  海伦.凯勒曾经说过一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我明白这根本於事无补,因此我总是竭力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”的确,在书中,我发现她轻快优美的文字间,很少有抱怨之辞,更多的则是对生活的一种乐观的理解。在她的童年生活中,不缺乏快乐和美好的篇章:她常常和厨师的女儿玛莎在厨房里玩耍,揉麵团,做霜淇淋,磨咖啡,……试想海伦经歷了那麼多身体上的磨难,这样乐观的精神实在可贵。

  在海伦.凯勒的成功的背后,她的老师——安妮.沙利文也给予了她巨大的帮助,正是她对海伦孜孜不倦的教导,才造就了海伦日后的成功。海伦作為一个又聋又哑又盲的残疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困难!在《我的生活故事》中,当时年幼的海伦感到“她就是那个来為我啟示世间的真理,能给我深切关爱的人”。安妮抓住每一个机会让海伦学会书写英文单词,儘管我看到插图上小海伦的字跡还十分生硬,可对於这每一个字,她们要付出多少的心血!不错的,我从安妮的身上,我体会到了作為一个老师的崇高道德和诲人不倦的品质。

  我的问题已经有了解答,是惊人的坚毅和不变的乐观心态,还有老师孜孜不倦的教诲,让海伦忘记痛苦,不断向前。

  读了这本书,我得到了不少啟示。一是要有一个乐观的心态和克服困难的信心,二是作為教师的一种崇高的师德。无论如何,这本书对我的影响都是深远的。正如马克.吐温所说的“9世纪有两个值得关注的人,一个是拿破崙,另一个就是海伦.凯勒”,海伦的这部著作以及她的精神将激励著我向著目标前进,永不停息。

读《海伦凯勒》有感5

  海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,变成了一个盲聋哑人。她的命运是那么的悲惨,但是他没有被曲折的命运给打倒,而是勇敢地站起来,面对这一切!告诉世人“我”虽然听不见看不见不能说话,但我还与普通人一样,有着一颗对未来期盼的心!

  看了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》我感慨万千,脑海中总是浮现着一些问题!这些问题总是让我思绪万千,总是搞不懂,海伦这样一位残疾人怎么活的和我们正常人一样有声有色!于是,我便问了爸爸,他说:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聋哑人,一路上要么是撞到这个,要么是打碎这个,也不能开口说话,更听不见大人们说些什么,只好摘下耳机去听,想不到做一个盲哑人是那么的辛苦,那么的难,我也明白了海伦这80几年无光无色无语是怎么度过的。海伦的事迹让我们这些正常人知道即使是一个盲哑人,也要向正常人一样活得开心快乐!

  生活中,有再大的困难,也要坚持努力,就像海伦一样,做一个闪闪发光,与众不同的人。

读《海伦凯勒》有感6

  1880年,又是一个小生命降落在这个多姿多彩,神秘有趣的世界上。这的确是一个普通至极的事,但当你知道她是谁了,你一定就觉得不那么普通了。她!就是————海伦.凯勒,这位在逆流中努力前行的伟大人物。

  小海伦,是那么的不幸。在她19个月大时,一场大病让小海伦失去了视力和听力。她面对的.是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气越来越坏。直到那一天……

  那一天,安妮莎莉文老师来到了海伦的身边。莎莉文老师开始教诲海伦摸盲文,拼单词。一次,他们路过水井房时,莎莉文老师把海伦的小手放在流水下。这时,一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来水就是这清凉而奇妙的东西呀!

  ……

  我们和小海伦相比是多么的幸福,多么的幸运啊!当我们想要表达一句话,只要拿起笔或者张开口就可以轻而易举的做到,而小海伦需要在打字机上艰难地分辨出每个字母,再用十指的指肚用力地敲击突起的键盘。

  而我们却经常是生在福中不知福。在学校上课,却经常想着偷偷玩。而小海伦想去上学却没有这条件,尽管这样,她还是在这种困难的情形下继续学*,我们还有什么理由能不好好学*呢?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜当下的时光,从现在开始好好学*吧!你要记住“不管什么时候开始,都不算晚。”

读《海伦凯勒》有感7

  《海伦凯勒》这是一篇真实的感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,被海伦的毅力深深震撼了。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了健全的身体。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  看完海伦的故事感到她真是个了不起的人。海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”所以我们应该学*海伦凯勒的那种珍惜时间的精神。不管而你有任何困难,不可以退缩,要勇往直前,你的前途就是光明的。我的身体健康,比海伦幸运,我要向学*海伦的,不怕任何困难,努力学*取得好成绩,将来做一个对社会有用的人。

读《海伦凯勒》有感8

  《 海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。我一口气读完了他,从中受到了许多教益。

  这本*叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下、她战胜了病魔,学会了讲话……二十四岁,他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多*、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲人能取得这么大的成就,令人十分惊讶。如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献。

  海伦的一生,是不*凡的,她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和毅力,难到对于我们这些健康人就没有启示吗?

  我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些苦难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和目标,就会有无穷无尽得力量,去努力、去拼搏,就一定会成功。

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答。

读《海伦凯勒》有感9

  《海伦·凯勒》这本书是一个真实而感人肺腑的故事,读完之后,从中受到了不少教益。

  这本*叙了美国盲聋女作家,教育海伦。凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉能力和听力。这对于一般人还说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下,她掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克拉好学院。此后她把毕业的精力投入为世界盲人。盲人谋利利益的事业中,曾受到许多国家的*人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

  海伦的一生是不*凡的,他给予人们的鼓舞,使那些虚度光明的万分悔恨。我读了这本书后,常常在内心问自己海伦不屈不饶的一生,给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启示吗?不,不是的。海伦曾经问过这样问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看些什么?这使我深深感到我们健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福生活。

  一个人能不能取得成就,不在于自身条件好坏,而在于有没有坚强的意志。这些挫折对海伦来说是微不足道的。一个人要怀有远大的理想奋斗的目标,才会有力量,才能发挥潜质,去实现人生目标。

  这些日子,我常常在思考一个问题:我们应该如何对待人生,人生的价值何在?海伦凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的答案,她的不断追求就是我们的指示标!

  人只要有目标,为之奋斗,注入汗水与心血,才能打开人生辉煌的一面,在成功的路上总归有些挫折与伤痛,但是咬一咬牙,坚忍之后,彩虹必定会出现,迎接我们的是用辛勤的汗水浇灌出来的成功之花,与辉煌一生。


读《海伦·凯勒》有感 (菁华6篇)(扩展3)

——读海伦凯勒有感通用20篇

  读海伦凯勒有感 1

  漆黑的天空里,有几点闪耀的星光不停地颤动,微微地一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,在这迷人的夜晚,在日光灯下我手捧着《海伦·凯勒传》这本书,我的思绪又回到这本书中,对海伦充满着同情,但更多的是敬佩……

  我们每个人健全人*惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与别人交谈的我们,并不觉得有什么困难,更不会觉得有什么特别的珍贵。

  但是,如果一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”和“盲”的缺陷,妨碍了语言的学*,进而变成“哑”巴,那么这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

  面对这样的不幸,我们是认命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种态度都是消极而悲观。

  海伦虽然又盲又聋,可是就不是消极悲观厌世的人。

  《海伦·凯勒传》得主人公海伦,出生在19个月后,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学*与模仿的刺激,所以不会说话,不会倾听,又什么也看不见的重度残疾儿。

  幸好,她的父母没有放弃她,为她找了一位优秀的启蒙老师——安妮·苏利文小姐。这位恩师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。海伦在20世纪初期,顺利地从哈佛大学分校——雷德克里夫文学院毕业,出版了许多著作。

  读完这本书后,我深刻地认识到一个人能不能取得很大成就,不在于条件的好与坏,而在于有没有一个生命不息,战斗不止的奋斗精神。

  夜已经很深了,妈妈又一次催促我睡觉,而我久久不能睡熟,海伦的名言不断浮现在我眼前:“假如你的眼睛明天失明,那么你今天要看看什么。”

  读海伦凯勒有感 2

  这本书讲了美国盲聋女作家海伦凯勒的一生,在她一岁半的时候,因为生了一场大病而变得又聋又盲,但海伦勒并没有向命运屈服,在老师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字,24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利女子学院。她的一生受到了许多国家和人民的奖赏和赞扬,拥有无数的鲜花和掌声。

  看完这本书后,我深刻地认识到,一个人能不能取得成绩,不在于条件的好坏,而在于这个人有没有奋斗的精神,只要一个人有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的`力量在你身体里,想想我自已,我真感到脸红,作为一个身体健全的健康人,还有在这么好的学*生活条件下,却常常为了一点点的困难,就驻足不前。有时候自已制定了一个目标,却总是虎头蛇尾,不能持之以恒,到最后是不了了之。

  看了《海伦凯勒》,我应该向她学*她那种坚强不屈的精神,勇敢地接受生命的挑战,用爱去拥抱世界,用惊人的毅力去面对困难!

  读海伦凯勒有感 3

  读过《海伦凯勒》这本书,我觉得这是一个真实感人肺腑的故事。海伦凯勒的精神正是我们的儿女们要学*的精神。海伦凯勒是一个不幸的孩子,因为她一生下来就双目失明,双耳失聪。但她却没有放弃自己,却拼命去摸读盲文,大声阅读着盲文,而且她会五种语言。

  得到许多人的赞扬,和一次又一次的掌声。一个盲聋的人,为何如此的令人赞扬,因为她已自己坚定的毅力才会这样令人赞扬。如果海伦凯勒屈服不幸,那她就是一个无知的`人。她却没有那样做,而是为自己的以后做想法。她知道这样她就会比正常人还要了不起。

  她想用顽强的精神,走完自己的精彩的人生的道路,她是一位知识博物的人。一个人能不能成为一个有成就的人,不在于好坏的条件,而在于有没有坚定的信念。条件不好的话,也不能屈服,这样才能成为一个赞扬的人。我有时也像海伦凯勒一样的故事。一次老师叫我们写10条方程加数题,我晚上想写一俩题就睡觉。返回想一想还是把十题写完吧。我要学海伦凯勒的坚定精神,老师一定很高兴就埋下头去写 ,一会就写好了。

  我现在也像海伦凯勒一样有信心了。人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦凯勒给了我一个圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  读海伦凯勒有感 4

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美得情感,比星闪的还亮的智慧,而书就是文学的支柱。书就像一页小舟,载着我们在知识的海洋里航行;书就像一付良药,陶冶着我们的情操。书就是人类进步的阶梯,只有大量的阅读,才能让我们不断进步。

  《假如给我三天光明》就是我的最爱之一,这是一本自传,作家海伦·凯勒讲述自己的生活经历。

  书里讲的是:海伦·凯勒在她19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力与听力,是她对生活充满了迷茫与彷徨。八岁时家人替她请了一位家庭教师-——沙利文小姐,在沙利文小姐的'帮助下,海伦·凯勒重新燃起了生活的热情,她刻苦学*说话、学*知识……先后进入莱特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学*,并最终考入了哈佛大学,开始尝试写作,一步步走上了人身的辉煌。

  我的感受是,考上哈佛大学,这对一个盲聋人是多么的不易啊,这是一个奇迹,当然奇迹离不开沙利文小姐的帮助,也离不开海伦·凯勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困难,遇到挫折那绝不放弃的决心,我要向她学*。

  我喜欢这本书,还有一个理由是她对景物的描写都十分的细致、真实、淋漓尽致。我能感受到她一定读过不少书,不然不可能有如此精致的文笔。这本书有许多正能量,值得我们去探索、去学*。

  读海伦凯勒有感 5

  今天,我又怀着崇敬的心情读了一片大家都很熟悉的文章:《海伦·凯勒》,我真打心眼儿佩服她。

  文章记叙了海伦在一岁半的时候就生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。她并没有放弃生的希望,反而更加努力学*,后来考上哈佛大学成为一名著名女作家的故事。文章中写道:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”这段话让我非常感动。盲文虽然是凸出来的,但并不向刀子一样锋利,柔软度还是有的,摸摸那些字都把手摸出了血,可见她是读了多少书,比常人多了多少知识啊!

  我们大多数人都有一双美丽的眼睛,能看见五彩斑斓的世界,我们无法体会他们的感受。但是,我们可以把眼睛闭上一会儿,想象自己的一生将在这样无边无际的黑暗中,心里是什么样的感受,是否会感到绝望呢?但海伦却坚强的挺了过来,依然对生活充满希望,努力读书,使她走出了黑暗,迎来了光明,在想象中感受着这个世界,她有着丰富的想象力,她把落日比作一座巨大的玫瑰园,这是多么优美的句子啊!跟我们正常人比起来,她的身体是不健康的,但我们的精神和她比起来,又有多少不健康的呢,我们的成绩和她的成就比起来,又算什么呢?

  鲜花是根的`缩影,海伦能有出头之日,也离不开她的恩师——安妮·沙莉文·麦西夫人的教导。她在小海伦最无助的时候来到了她的身边。她的耐心温柔和别具特色的教育方法使绝望中的海伦燃起了希望之火。她就像一束阳光照射着海伦这颗处在石缝中的种子,使她开花结果,成为花丛中出众的一员。

  19世纪著名美国作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”我也想说一声:“我佩服你呀,海伦·凯勒。

  读海伦凯勒有感 6

  海伦凯勒—— 一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了87年无光、无声人生的坚强女子——这就是海伦凯勒这篇文章向我们介绍的伟大女性。读完这篇文章,我的内心受到了很大的震撼,也使我受益匪浅。

  这篇文章主要写了一个又聋又哑的海伦凯勒,在沙利文老师的帮助和鼓励下,凭借着自己不屈不挠的精神和顽强的毅力,学会了读书和说话,开始与他人沟通,而且以优异的`成绩大学毕业,成为伟大的作家。

  海伦凯勒是一个不屈不挠的人。她在1岁的时候,双目失明,双耳失聪,她在生活中,学*上遇到困难不放弃。在她学*说话的时候,只能靠触觉来判断发音,这种方法十分困难,但她还是学会了说话。啊!这要有多大的毅力啊!我以前一遇到困难就退缩,比如我遇到有点难度大题目,不是去理解,去钻研,而是急于去向同学求助,向父母请教,有时甚至放弃了。看了海伦凯勒这篇文章,我感到很惭愧。这跟海伦遇到的困难相比,真是微不足道。,以后,我在生病的时候,我会自己按时吃药,不哭不闹;在我遇到难题的时候,我会自己想办法解决;在我遇到失败的时候,我会反思总结……

  虽然海伦生活在黑暗的世界里,,可心里却是一片光明“她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。”看哪!她是多么得快乐啊!她和一般人一样生活着,是因为他有一颗和热爱生活,乐观向上的心灵。不像有些人,在车祸中失去了双脚,就想不开,不能走出生活的阴影,这样的人,也许再也站不起来了。

  海伦是一个富有爱心的人,课文中写到“她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。”海伦自己是一个残疾人,却要为别的残疾人服务,这种奉献精神是多么可贵!我是一个健全人,我更应该帮助别人,比如,同学摔到主动扶起,给盲人指路……

  海伦凯勒坚强的意志和卓越的贡献感动了世界,海伦凯勒是我们人类的骄傲,是我们学*的榜样,她的精神指引我们,也指引着众多疾病的人都能在黑暗中找到光明。

  读海伦凯勒有感 7

  读完一本名著以后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的读海伦凯勒有感750字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  这个星期,老师带领我们学*了《海伦?凯勒》这篇课文,真是让我深有感触,受益匪浅。海伦出生在美国。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明,双耳失聪。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。但这沉重的打击并没有使她沉沦。她的眼睛虽然看不见了,耳朵虽然听不见了,但她的手能摸,心能记,通过她坚持不懈,刻苦学*,最终成为举世闻名的美国女学者。并与拿破仑齐名,被马克?吐温称为“19世纪最杰出的两个人物”。

  除了海伦,古今中外也有许多坚强的人。中国古代有:晋人孙康映雪苦读;南齐人顾欢燃糠皮读书;北魏人祖茔吹炭读书;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐《离骚》乃赋;不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有:张海迪因患脊髓病,胸以下全部瘫痪,仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有:霍金不幸患上卢伽雷氏症,却能做一个“最伟大的科学家”;贝多芬晚年失聪,仍著《月光曲》、《命运》,成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样,他们都有着水滴石穿的精神。他们有的家境贫寒却能以苦为乐,潜心求学;有的受尽磨难,却发愤图强;有的.大病在身,却是身残志坚,保持着一种高尚的品德。

  读了《海伦?凯勒》这篇课文,对照我自己,我感触最深的是:我们这帮“90后”,*惯于养尊处优,依赖性强,独立性差,心理比较脆弱,最严重的是缺乏克服困难的毅力。总认为有了正确的思想,有了远大的抱负,有了优秀的品德,就会走向成功。完全没有意识到,如果没有坚强的意志作伪支柱,即使再崇高的理想也无法实现,只能是空中楼阁罢了。

  今天,我们有着优越的学*条件,有着舒适的生活环境,每天都能在课堂上听老师的谆谆教导。既然上天给了我们每人聪慧的双眼,灵敏的双耳,灵巧的双手。我们就要学*海伦?凯勒持之以恒,不屈不挠,奋发向上的精神,让自己做到最好!

  读海伦凯勒有感 8

  上次我读了《海伦·凯勒》这本书。

  这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病,她双目失明,双耳失聪,一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文老师的`精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学*使她奋力前进。在成功的学*道路上,成为了人们敬的大学生。

  接着我又讯速往下看第二部分。当我读到“她不分日夜,拼命的摸读盲文,不停地写句子。有时小小的手指摸出了血”时,我被深深震撼了。

  海伦·凯勒面对的灾难,却能就坚强地活了下来,换了是我,生活已经没有意义了,不如早点了结。可她不同,她是用自己的意志克服了困难,驱赶了黑暗。

  读海伦凯勒有感 9

  这本**述了美国盲聋女作家 、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听觉,这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人服务的事业中,曾受到许多国家**、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。  

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。 

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启发吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。 

  海伦88个春秋的生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过,这些感受是常人无法想象的。坚韧的意志和不懈的努力被她演绎的无与伦比。书中还给我印象最深的是她的老师:安妮•沙莉文。海伦取得的成就,无疑与老师是分不开的,安妮在海伦的一生中起着举足轻重的'作用。奉献、爱心在她的身上闪着永不暗淡的光辉。面对生命中的黑暗,是安妮开启了海伦心灵的窗,面对冰冷孤单的世界,是安妮温暖了海伦心灵的坚冰,使她的心中充满爱和力量。 

  看过这本书以后没有理由不对生命充满感恩,找不到任何借口对生活绝望。让我们将这种感恩、不懈的精神融合在生活中,把对海伦的崇拜和对安妮老师的景仰落实到行动中吧!

 

暑假为了完成学校布置的任务及打发漫长的假期,我认真地读了几本书,其中《海伦凯勒自传》这本书给我的印象特别深,引起了我无比的震撼。

一岁半的海伦凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学*、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学*,学*她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。对所有残疾或正常的人也很合适。读书虽苦,但乐在其中。所以我选择了读书,活到老,学到老将伴我一生。在人生的旅途上,尽管人人盼望成功,无人喜欢失败,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学*知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

“一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风*浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学*的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么!

  读海伦凯勒有感 10

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑故事。我一口气的完了它,从中受到了许多教益。

  这本**叙了美国盲童女作家、教育家海伦凯勒的一生,海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力。这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克里女子学院。此后,他把毕生精力投入为世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多国家政、人民等高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦凯勒屈服与不幸的命运,那她将成为一个可怜又愚昧的无知寄生者。然而她并没有向命运低头。他以惊人的毅力、顽强的精神,走完人生的道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示了吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻的'认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差呀﹑困难多呀,作为没有取得成功的理由。但是,和海伦凯勒相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束搏,就能发挥自己的主观意志,创造条件,主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

  这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读海伦凯勒有感 11

  一个勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸,身残志坚的人。他敢于应对任何苦难,嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发,反而增强了她的力量--这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!

  海伦·凯勒,一个盲聋哑人,最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家!这是究竟为什么?读完了这篇文章之后,我最后找到了答案,那就是正因她不怕苦难,应对厄运从不屈服,勇敢向前!小海伦每学*一样东西,都要付出比常人多数倍的发奋,但她坚持不懈,不仅仅考上了美国哈佛大学,还掌握了五种文字。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就,真令人惊讶!如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神,她根本不可能战胜病疾,只能在别人的帮忙下,默默无闻地走过自己一生。但是她并没有向命运低头,不仅仅自己取得了成功。还帮忙了许多残疾人,真令人敬佩。开幕式邀请函

  这时,我深深地认识到:一个人能不能取得成功,不在于自身条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。在我们*时的学*生活中,有些人总以条件差呀,困难呀,作为没有取得成功的理由。但是,和海伦相比,这些困苦是多么微不足道呀!

  我坚信,一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运!

  读海伦凯勒有感 12

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读过错了它,从中受到了许多教益。

  这本**叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力 ,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

  此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的**,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使 那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么 ?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,*时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗瞟,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读海伦凯勒有感 13

  这本**录了美国盲女作家海伦凯勒的一生。她一岁半时因病丧失了听觉和視力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而她并不气累,在老师的教育和 帮助下她战胜了病残,学会了讲话,用物指“听话’’;24岁时,他以优异的成绩毕业于女子学校。以后她把毕生精力投入到为盲人聋人福力的事业中,曾受到许多国家的`**的赞扬。

  一个盲人能取得这么大的成就是何等令人惊讶 。如果海伦凯勒屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、玩强的精神,走完了人生的道路,并且为人类做出了贡献,成为一个知识广博的人。

  海伦凯勒的一生,是不*凡的,它给予人们极大得鼓舞,使那些虚度光阴得人们万分悔恨。所以我们这些健康人不要迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜美好时光,珍惜者幸福得生活。

  看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件得好坏,而在于有没有奋斗得精神。一个人只要有胸怀远大得理想和再奋斗目标,就会无穷无尽得力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥作家得主关能动性,创造条件,自己主宰作家得命运。

  读海伦凯勒有感 14

  最*我读了一本好书:《海伦·凯勒》。这个故事写得非常生动形象。故事中的每一个画面好像都展现在我的眼前。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,一次疾病夺去了她的双眼 ,又 失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类做出了重要贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的'命运,那么她将成为另一个,大家所不知、可怜的海伦,默默地走完她的一生。然而,海伦并没有像命运低头,而是在生命中挣扎,以惊人的毅力,走完她光彩的一生,成为一个知识广博,受人尊重的人。

  读罢此书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不再与条件的好坏,而在于你有没有远大的志向。如果朝你追逐的目标去奋斗,那么,再长的路一步一步也能走完。如果你光有远大的理想,而不去行动,再短的路不迈出一步也走不完。有些人总是以条件差、困难多为理由不去奋斗。可是和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!

  人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做一个圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  读海伦凯勒有感 15

  前几天我学了一篇名叫《海伦·凯勒》的文章,主要讲的是在海伦一岁半的时候,一场灾难降临了,她永远也看不见,听不见了,在沙利文和萨勒老师的帮助下拾回信心,取得了成功,她决定为更多和自己一样不幸的人服务,她这种精神永远留在人们心中。

  我看了之后心中佩服不已,海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然一优异的成绩毕业于哈佛大学德利克1夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦·凯勒说:“海伦·凯勒,你是不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的.代表,你的故事永远流传,你永远活在人们心中!”

  我想到了张海迪,她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学*医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。后来她终于坚强的意志力取得了成功。如果她不热爱生活、不屈不挠、甘于奉献、坚持不懈她会成功吗?

  由此我想到了一次我的经历:开学后我参加了学校的三跳踢毽专业队,训练艰苦枯燥。有一次,我去训练,很卖力地练*着,努力着,可是在测试时我才踢了68个,而且脚又酸又痛,这个成绩对我来说简直就是一个晴天霹雳,我想放弃了,我几次想去告诉老师我不参加了,当我又一次准备去告诉老师时,我想到了海伦·凯勒,面对她我这点挫折又算得了什么呢?她面对挫折不屈不挠,她热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质使她最终取得了成功,我不应该向她学*吗?向她一样面对挫折不屈不挠,以热爱生活、甘于奉献、坚持不懈的品质取得了成功吗?后来经过我的不懈努力,我终于能在一分钟内达到脚不出课桌大小的圈、断的次数在3次以内、*均个数每次在95个以上了。

  我们要铭记海伦·凯勒给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要不屈不挠、热爱生活、甘于奉献、坚持不懈,希望之光就会驱散绝望之云。

  读海伦凯勒有感 16

  看了《海伦凯勒传》这本书,觉得海伦凯勒的一生很有价值。

  虽然她失去了听力和眼睛,但她身体和精神都有残疾。她知道残疾人的痛苦,决心帮助像她这样的残疾人。她被一所大学录取,一生致力于残疾人事业。在沙利文的帮助下,她克服了学*中的许多困难。这种精神和毅力是常人难以想象的。沙利文小姐也是书中的主角。她是海伦的'老师。海伦小时候出生在一个富裕的家庭,小时候被宠坏了。是沙利文让她成为一个懂礼貌懂规矩的好孩子,是沙利文教会她成为一个天才。沙利文小姐嫁给梅西小姐的时候,海伦很害怕沙利文小姐离开她,离开她一个人,但是沙利文小姐不但没有放弃她,还让她住在自己家里。沙利文小姐对海伦的生活有着非常重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士一直关心海伦的成长。海伦从她的父母和沙利文的老师那里学到了很多东西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在为残疾人的发展而奔跑。

  看完这本书,我感触良多。我必须是一个知识渊博的人,一个对国家和像海伦这样的人有用的人。

  读海伦凯勒有感 17

  今天我看了一本书,题目是《影响孩子一生的101个经典故事》,其中我最喜欢的小故事是《海伦凯勒》。

  1880年6月27日,海伦出生在美国南部的一个叫塔斯康比亚的小镇上。在她来到这个世界刚刚只有18个月的时候,一场灾难性的大病降临到她的头上。她先是被夺去了视力和听力,接着丧失了语言表达能力。从此,海伦那幼小的生命就坠入了苦难的深渊——变成了一个又聋又哑又瞎的残疾孩子。

  就在海伦快满7周岁的.时候,有一天,父母为她请来一位名叫安妮莎利文的老师。从此,海伦就走上了一条艰难的求学之路。

  后来,海伦通过夜以继日地苦练,才使最亲*的朋友能听懂她的意思。在沙利文老师的帮助下,她反复练*发准每一个字音,练*各种音的自由结合。她完全靠手指来感觉沙利文老师的嘴唇,用触觉来把握她喉咙的颤动,嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。为此,她迫使自己反复练*那些发音较难的词语和句子,有时一练就是好几个小时。

  读到这里,我既被海伦的这种精神所感动,又觉得自己很惭愧。海伦是个坚强的女孩,也是个不幸的女孩。但在困难面前,她没有退缩,更没有放弃,而是以一种顽强不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的战胜了生命给她的种种不幸。想想自己,是个非常健全的幸福之人,可是有时候一点芝麻大的小事,我都不能自己去面对,不敢去克服,不是问家长,就是问老师。就是怕动脑筋,怕辛苦。现在读到海伦的故事,想想不应该呀,以后我一定要向海伦学*,做个勇敢面对困难的女生。

  读海伦凯勒有感 18

  莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。

  她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬起来,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦?凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁!海伦?凯勒曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的.人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦?凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦?凯勒的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  读海伦凯勒有感 19

  缺乏信任的爱情只会在彼此猜疑中变得不堪一击!年纪是个很无奈的东西,岁月带给我们的性格变化,我们逃都逃不掉,他也不想伤我的心,但正是因为他爱我,才会在我面前释放自己所有的情绪,想想我们儿时在父母面前的无理取闹,再想想老人在儿女面前的喜怒无常,这其实才是完整的一个哺育与反哺过程,个中自有辛酸,但因为有了爱,就用笑包容一切。

  《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病,导致双眼失明,双耳失聪,疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师,叫沙利文,沙利文天天教海伦学*,经过许许多多的磨难,最终造就了一个奇迹。

  小海伦从失落中慢慢走了出来,学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的,而是来源于自己的`不屈不挠,顽强抗争,坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力,海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次,我们在上手工课,老师教我们折千纸鹤,有的同学一听就学会了,做出来栩栩如生,可是我却不知道是怎么了,怎么学也不会,是“开火车”了,还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍,都不行,不是没翅膀就是没有头,我又气又恼,撒手一边玩其他的了,我们跟海伦比,真是相差十万八千里啊!

  伴着泪水和激动,我将《海伦·凯勒》看完了,心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。

  海伦的一生是不*凡的,她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨,海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理:作为一个健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的目的是学*,付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我们把得来的心血用在祖国的建设上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是更快乐?

  读海伦凯勒有感 20

  今天我看了一本书,题目是《影响孩子一生的101个经典故事》,其中我最喜欢的小故事是《海伦凯勒》。

  1880年6月27日,海伦出生在美国南部的一个叫塔斯康比亚的小镇上。在她来到这个世界刚刚只有18个月的时候,一场灾难性的大病降临到她的头上。她先是被夺去了视力和听力,接着丧失了语言表达能力。从此,海伦那幼小的生命就坠入了苦难的深渊——变成了一个又聋又哑又瞎的残疾孩子。

  就在海伦快满7周岁的时候,有一天,父母为她请来一位名叫安妮莎利文的`老师。从此,海伦就走上了一条艰难的求学之路。

  后来,海伦通过夜以继日地苦练,才使最亲*的朋友能听懂她的意思。在沙利文老师的帮助下,她反复练*发准每一个字音,练*各种音的自由结合。她完全靠手指来感觉沙利文老师的嘴唇,用触觉来把握她喉咙的颤动,嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。为此,她迫使自己反复练*那些发音较难的词语和句子,有时一练就是好几个小时。

  读到这里,我既被海伦的这种精神所感动,又觉得自己很惭愧。海伦是个坚强的女孩,也是个不幸的女孩。但在困难面前,她没有退缩,更没有放弃,而是以一种顽强不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的战胜了生命给她的种种不幸。想想自己,是个非常健全的幸福之人,可是有时候一点芝麻大的小事,我都不能自己去面对,不敢去克服,不是问家长,就是问老师。就是怕动脑筋,怕辛苦。现在读到海伦的故事,想想不应该呀,以后我一定要向海伦学*,做个勇敢面对困难的女生。


读《海伦·凯勒》有感 (菁华6篇)(扩展4)

——读海伦、凯勒有感作文500字通用5篇

  读海伦、凯勒有感作文500字 1

  从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样,海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后,海伦变的活泼起来,也增强了学*的勇气和信心,并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话,我并不会像海伦一样用心学*考上大学。反而我会认为自己是一个废人,甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练*说话的时候,非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况,这样艰苦的学*说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学*生活时说:“为使我的伙伴--即使是最亲密的伙伴--能听懂我的话,我夜以继日的努力,反复朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练*,练*,练*。”海伦为使她的伙伴能听懂她的话,夜以继日的努力学*说话。那么,我又能为我的伙伴做些什么呢?

  海伦·凯勒的成就和我的成绩相比,真是天上地下。我们每个人都有自己的命运,但有多少人能把握自己的命运呢?可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中,任由自己控制,她这种不屈不挠的精神值得我们学*。海伦·凯勒虽是盲人,难道我们就不是盲人吗?文盲、电脑盲、外语盲。就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前,我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样,向她的成就进发。

  读海伦、凯勒有感作文500字 2

  《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而感人肺腑的故事,我一气读完了它,从中受到了许多教育。

  这本**叙了美国著名的聋哑教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半就丧失听力和视觉,这对常人是一种不可忍受的痛苦。在无老师和他人教导下,她*惯了黑暗,成了一个“小暴君”,经常乱发脾气。

  直到海伦五岁,创造奇迹的莎莉文老师来当她的家教,从此改变了她的人生。莎莉文曾说:“人的本性都是善良的,关键在于教育。莎莉文老师刚开始试着在她手上写字,并让她另一只手摸着相对应的东西,手就代替了她的眼睛。很快在老师的教育帮助下,她很快战胜了病残,学会了用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她就以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学。此后,她把全部精力投入为世界盲、聋、哑人谋利益的事业中,曾受过不少人的赞扬和夸奖。

  海伦的一生,是不*凡的,因为她给予人们极大的鼓励。读了这篇文章,我深刻的意识到:一个人有没有成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。有些人因为条件不好而总抱怨。这和海伦比起来是多么微不足道啊!

  这些日子,我常常深思:人应该如何面对人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,给我们作出了圆满的回答,她的生活道路就是我们该走的路。

  读海伦、凯勒有感作文500字 3

  一撇一捺,极简单的两笔,便构成了再普通不过的“人”字。其实,大多数人也就是如此普通,普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩,都是用自己的心血和汗水换来的。凡是读过海伦、凯勒的,没有一个不为她感动。她在出生十九个月后,得了一场大病,使得眼睛瞎了,耳朵聋了。

  一位老师没有放弃希望,担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边,把她的手放进水里,在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦,第一次知道了水。就这样,海伦学会了许多单词。

  接着,要学说话了,海伦摸着老师的嘴,一点一点地学会了说话。靠着这份毅力,海伦学会了好几国的语言,成了著名的女作家。读完了这本书,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。

  一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是*等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学*,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。

  我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会熠熠闪光。

  读海伦、凯勒有感作文500字 4

  昨天,我怀着敬仰的心境读了《海伦。·凯勒》一课。读后我深蒙激动,不禁暖泪盈眶。海伦。凯勒是一个生涯在盲聋哑世界里的己可她竟能靠大家的才能考上大教。

  我微微翻开书,望到一弛海伦。凯勒的照片,照片上的她难看的秀领,白净的脸庞,但紧关着眼。她在寻思,她在想象,想象着沙害文老师的样子容貌,想象着萨勒老师的模样,设想着春地百花斗丽,夏天碧波荡漾,秋天大风渐渐,冬天鹅毛大雪的风景,但这所有对海伦皆是那么生疏而边远。

  我读着课文,该读到"双纲失亮""单耳失聪"时,我的口被震住了:过后海伦只有一岁半,她怎能蒙受这么繁重的击击呢? 我不禁想到了我本人,应我一岁半时有着晶莹的耳朵、伶俐的耳朵,天天沉迷在妈妈的怀抱面。

  书上的另一幅图片吸引了我,图片上的金发姑娘海伦正卧得笔挺,聚精会神的用手指摸盲文,她对常识是那样的如饿似渴,以至手指头都摸没了血,我抬下书对比自己。*时腹课文的情景又显现在我的脑海里。我老是拖,老师忠告了才拿出书违,而海伦仅仅是一句话就不分日夜的读写。每当周终,我总想把电脑启到深夜,那些动绘、图片呼引了我,使我"抱"着鼠标不放手,把学*记得一尘不染。假如我把这种玩的精神用到学*上,岂非学*不会直线回升吗?海伦的成过即是我的不脚,我缺少的是奋斗精神。如果我不尽力,将来怎么报效祖邦、替国民服务呢?

  不辛苦的劳动,哪去丰富的成果?学了这一课,我深授教导,海伦卑躬屈膝的斗争精力值得我学*,我要爱护当初的生活充足应用从彼优胜的前提,发掘自人的后劲,耐劳、勤恳学*,获得胜利,未来报效社会。

  读海伦、凯勒有感作文500字 5

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美得情感,比星闪的还亮的智慧,而书就是文学的支柱。书就像一页小舟,载着我们在知识的海洋里航行;书就像一付良药,陶冶着我们的情操。书就是人类进步的阶梯,只有大量的阅读,才能让我们不断进步。

  《假如给我三天光明》就是我的最爱之一,这是一本自传,作家海伦。凯勒讲述自己的生活经历。

  书里讲的是:海伦。凯勒在她19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力与听力,是她对生活充满了迷茫与彷徨。八岁时家人替她请了一位家庭教师-——沙利文小姐,在沙利文小姐的帮助下,海伦。凯勒重新燃起了生活的热情,她刻苦学*说话、学*知识……先后进入莱特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学*,并最终考入了哈佛大学,开始尝试写作,一步步走上了人身的辉煌。

  我的感受是,考上哈佛大学,这对一个盲聋人是多么的不易啊,这是一个奇迹,当然奇迹离不开沙利文小姐的帮助,也离不开海伦。凯勒的`不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困难,遇到挫折那绝不放弃的决心,我要向她学*。

  我喜欢这本书,还有一个理由是她对景物的描写都十分的细致、真实、淋漓尽致。我能感受到她一定读过不少书,不然不可能有如此精致的文笔。这本书有许多正能量,值得我们去探索、去学*。

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