读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)

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读《卖火柴的小女孩》有感_1

  读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后我的心情久久不能*静,小女孩那悲惨的遭遇犹如一幕幕电影一直萦绕在我眼前,令我不禁潸然泪下。

  就在大年夜的那一天,天上下着鹅毛大雪,一个衣着单薄的小女孩走在大街上卖火柴,她又冷又饿,全身蜷缩在一起,可还是感到冷。小女孩便点燃手中的火柴取暖,在燃烧的火焰里她看见了火炉、烤鹅、最爱她的奶奶……最后她饥寒交迫,在大年夜跟着她的奶奶一起飞到了遥远的天边。

  文中有一处让我很感动:小女孩又点燃一根火柴,发现自己正坐在一个大火炉前,火炉闪烁着光辉,她的手已经不那么冷了。她又想把脚伸过去暖和暖和,可是火柴突然熄灭了,大火炉不见了,她手里只有一根燃烧过的火柴。小女孩穿得那么少,只用火柴取暖怎么行?而我们呢,冷的时候可以穿棉袄、羽绒服,晚上睡觉可以开空调,跟小女孩比真是大相径庭。

  文中另一处也让我很感动:小女孩向别人屋子里望去,看到里面的桌上放着一只香喷喷的烤鹅,奇怪的是这只烤鹅竟然向着小女孩走了过来小女孩开心极了,想去吃可是火柴熄灭了,什么也没有了。小女孩那么饿,可是她没卖掉一根火柴,什么吃的也换不到。读到这里,我不禁又想到了自己,家里什么吃的都有,可每当妈妈把饭菜端出来,我总是嫌这个不好吃,那个不要吃,还直抱怨妈妈做的菜太少了。而文中的小女孩却只能在幻境里看到好吃的,最终饿死在街头。

  小女孩的悲惨遭遇值得我们每一个人同情,更发人深思。我们现在生活在这么幸福的时代,一定要珍惜这来之不易的生活,努力学*,创造更美好的未来。

读《卖火柴的小女孩》有感_2

  9岁生日那天,妈妈买了一本《安徒生童话》给我。里面的故事很感人,但有一篇故事最令我感动,那就是《卖火柴的小女孩》。因为故事里的小女孩没有鞋子和温暖的衣服穿,每当别人在快乐地过圣诞节的时候,她却在卖火柴。可是,街上的人们都没来买她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里,是那么无助、可怜。她一根接着一根地点燃火柴,想暖暖身子,绝望地呼唤着疼爱她的祖母,最后凄惨地冻死在角落里。

  每次读到这里,我的心总是非常难过。我的童年是那么幸福,过着无忧无虑的生活。每逢过节,爸爸妈妈都会给我买新衣服,每顿都能吃上香香的饭菜,可以在学校里快乐地学*,和同学们玩耍。小女孩却由于饥饿寒冷在大年夜悄悄地死了。

  我多么希望小女孩来到我家里,和我快乐地相处,和我一起背着书包高高兴兴地去上学。爸爸也会很疼爱她,老师和同学都会很关心她,让她得到大家庭的温暖。

  所以我们应该学会珍惜,珍惜身边关心我们的人,珍惜今天幸福的生活。

读《卖火柴的小女孩》有感_3

  卖火柴的小女孩在大年夜,死去了。课中说到,她很美丽,金黄的卷发、红红的脸颊,动人美丽,可她从来没有注意过这些。

  住我家楼下的小妹妹在去年11月份,失去了父亲。她很美丽,乌黑的头发,扎成马尾辫垂在肩上;粉嫩的脸蛋,仿佛化过妆似的。那天之后,她从没笑过,也没注意过这些。

  她们都只是孩子,都只是纯洁无瑕的孩子。可是噩运为什么总是降临这童真的孩子身上呢?为什么让她们承受比别人高百倍的伤痛呢?她们都只是孩子啊,她们什么都不懂,可是命运却让她们伤痛,让她们恸哭。

  卖火柴的女孩是因为沙皇统治下的`社会昏暗而导致的悲惨命运,那楼下的小妹妹呢?她又有什么错呢?她只有六岁啊!只上大班,命运的齿轮让她小小年纪就懂得了不属于她那个年纪的道理。

  命运是无常的,谁都不知道下一秒钟他会让我们发生什么。但我们可以把握眼前,去做自己力所能及的事情,来帮助那些像卖火柴的小女孩、小妹妹的孩子。

  他们都是无辜的,不管是什么原因,他们都是无辜的,灾难不应该降临在他们的身上。我希望悲伤的孩子能永远成为过去,迎接我们的是一张张天真无邪的笑脸。

读《卖火柴的小女孩》有感_4

  在窗外清脆的鸟鸣声中,我用深情的目光,默默地着《安徒生童话》中最感人的童话——《卖火柴的小女孩》。

  春节的时候,我兴高采烈地换上新衣,在爆竹声中与亲戚朋友一起吃着团圆饭桌上的饭菜是那样丰盛,五香鸭散发着香气。望着明亮的灯光,我情不自禁地想起卖火柴的那位小女孩。

  在又黑又冷的大年夜,这个穷苦的小女孩只好赤着脚在大街上卖火柴。可怜的小女孩,没有人买她的火柴,更没有人给她硬币。她不敢回家,害怕父亲的大骂,只好蜷着腿坐在墙角。她擦亮火柴来暖和暖和自己的小手。她从火柴的光中看见了暖和的火炉,喷香的烤鸭,美丽的圣诞树。第四次擦亮火柴时,她看见了疼她的奶奶,赶紧擦亮一大把火柴,要吧奶奶留住,奶奶带她走向天堂。她再美丽的幻象中冻死街头。

  春节的时候,我们都欢欢喜喜地吃着年夜饭,可这个小女孩却在大街挨饿受冻。我们现在所享受的幸福不就是那个小女孩所向往的天堂吗?我真希望自己有一对翅膀,飞到小女孩身边,把她领到我们这儿来,一起分享快乐。我们过着幸福生活,可别人呢?一根渺小的火柴,照亮了小女孩的梦想,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?我们要帮助那些需要帮助的人,让他们也过上像我们一样的幸福生活。

读《卖火柴的小女孩》有感_5

  读后感-----读《卖火柴的小女孩》感读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。

  对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只是美好的幻想;而我拥有的,一切都可以实现!圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前-------火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。

  而我,还从未尝到过冷的滋味!小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可哪儿有哇?这时只有幻想伴随着她,梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉,向她摇摇晃晃地走来------火柴灭了,她又回到了那饥饿的现实中来。而我,从未被饿的感觉困扰过,餐餐都是丰富的!小女孩没有快乐,只有痛苦,于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿。

  而我,生活在甜水中,哪个节日,不是家长陪在身边尽情享乐的呀!最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶,她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜呀!而我呢,全家对我的关怀是无限的!我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈,坐在暖和的屋子里,感受着无限的关爱!不再过那悲惨的生活!

读《卖火柴的小女孩》有感_6

  一口气读完由安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后,我跨出家门,阳光照在我身上,暖洋洋的。正当我闭着眼睛享受这暖暖的阳光时,我突然想到,这篇文章所讲述的故事,文中的主人公——可怜的小女孩那悲惨的生活使我感受心如刀割一般。

  这篇故事讲述的主要内容是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。

  当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

  哎!我深深地叹了一口气,小女孩真命苦啊!她不能像我们这样背着书包上学,更不能像我们一样有新衣服穿,但我们却不懂得珍惜,不好好上学,回家后还把衣服弄得脏脏的。

  看着眼前的阳光,我真希望小女孩能来到我们身边,和我们一起过着幸福美满的生活。


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读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展1)

——读《卖火柴的小女孩》有感 (菁华6篇)

读《卖火柴的小女孩》有感1

  砰——啪!砰——啪!的鞭炮声,喧闹声震耳欲聋。除夕夜的天空多么美丽:七彩斑斓的焰火在天空中飞舞着,漆黑的夜空划过一道道彩光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢歌笑语,大街小巷的鞭炮声,不禁让我想起了卖火柴的小女孩。

  我仰望夜空,仿佛看到了一个站在冰天雪地里哆嗦的小女孩,那冻得发紫的样子是多么可怜,想起她我心如刀绞;看着天空,我仿佛听到了小女孩在叫卖火柴,那一声声凄凉的声音在我耳边回荡。此时此刻正是万家团聚的时候,又有谁会为小女孩买火柴呢?

  与小女孩相比,我是多么幸福啊!可以在明亮的课室里读书,写字;可以在宽广的操场上和同学们尽情地玩耍;还可以得到父母无尽的关爱,在他们的呵护下茁壮成长,不愁吃穿。每当大年夜,和亲人团聚在一起,吃年夜饭,放烟花,在喜庆气氛中享受天伦之乐……我有的这一切小女孩都没有,小女孩的愿望是多么简单,只想把火柴卖完回家过年,可还是实现不了,最后冷死在大街上。每当看到这里,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起分享快乐的生活,享受陽光雨露,一起茁壮成长!

  当艳丽的焰火铺满夜空的瞬间,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正开心地微笑着向我们走来。

读《卖火柴的小女孩》有感2

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上语文书,眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的

  黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。

  比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生长在新*,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新*,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭;如果小女孩生长在新*,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

读《卖火柴的小女孩》有感3

  这是一个寒冷寒冷的圣诞节,天下着雪,又快黑了……读着读着,我便热泪盈眶,几滴不听话的泪水,滴到了,我的课桌上……心里有一种从未有过的痛。

  在一个寒冷的圣诞节里,一位小女孩独自走在大街上,还没有穿鞋,上面只有一件破棉袄,和一条旧围裙。她的脚冻得紫一块青一块的。还没有吃过饭,可是,却没有人去可怜她,同情她。连一根火柴都不买。同时又让我感受到了当时黑暗社会的不*等和人们的冷酷无情。

  我合上书,闭上眼睛,眼里映出来的还是小女孩那美丽的姿态,再想想我们自己,那可就差得十万八千里,我们吃得饱穿得暖,而小女孩却吃不饱穿不暖,有家不能回,因为他知道没有真的一个天爸爸会打她的。是多么的孤苦与无助。

  所以他只能坐在墙角,一个人缩成一团。她连火柴都不敢动有一个,可是她还是狠下心来赶紧擦着了一根火柴。下来暖和暖和自己的小手,点燃的火柴发出了光,她仿佛觉得自己就坐在大火炉旁边,是多么渴望温暖,她还想给自己暖和一下冻得紫一块青一块的小脚,可是,火柴灭了,火炉不见了。现实却是那么寒冷。

  她又擦然第二次火柴,见一次,他看见一只烤鹅,正在向它走过来,可见,她是多么渴望食物。当小女孩伸出手去抓那只烤鱼的时候,火柴灭了好鹅不见了,面前只有一堵又厚又冷的墙,现实却是饥饿。

  他要擦燃第三次火柴,她看到了美丽的圣诞树。他是多么渴望快乐她多想多看这个圣诞树一眼可是火柴又灭了,圣诞树又不见了,现实,却是这么孤独。

  她第四次擦亮火柴时,看到了最疼爱她的奶奶,这一次他看到的奶奶比以前更加高大更加慈祥。她多么想把他奶奶留住。就把一大把火柴全部擦然亮光把周围全照亮了你白天一样明亮,想你还想让奶把她带走,带到天堂里,没有饥饿,没有寒冷,还有一个疼爱她的奶奶。

  我觉得我们应该感到庆幸才对,因为我们有人疼爱,过年时,有压岁包,如果小女孩也生活在现在的新*,那也能像我们一样每天开开心心的可以背着书包与我们一起去小学。?

读《卖火柴的小女孩》有感4

  每当我读《卖火柴的小女孩》这篇文章时,我都会情不自禁地流眼泪,为小女孩的悲惨命运感到伤心难过。

  《卖火柴的小女孩》主要讲述在一个又黑又冷的除夕夜晚,天空中飘着雪花,寒风嗖嗖,小女孩为了生活而上街卖火柴,然而一根火柴也没有卖掉,却冻死在街头的悲惨故事。读完这个故事,我就会为小女孩悲惨命运而感到痛惜。

  当我读到小女孩的鞋子跑掉时,小女孩赤着双脚走在雪地上,就像刀扎一样的刺痛,我心里多么想送她一双暖和的鞋子啊!当我读到小女孩划着火柴幻想到美丽的圣诞树、香喷喷的烤鹅时,我心里多么想送她一只真正的烤鹅啊!比起这个小女孩我是多么幸福啊!从小到大,我不愁吃、不愁穿,想要什么爸爸妈妈就给什么。在家我就像一个小公主,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈疼爱我,在学校有老师的关怀、同学的帮助,生活是多么美好! 要是小女孩生活在我们这个新时代,我一定会把她带到我的家,她就会像我一样幸福、快乐!等我长大有了能力,一定去帮助需要我们帮助的人,让他们像我们一样幸福、快乐!

读《卖火柴的小女孩》有感5

  我偶然翻开了《卖火柴的小女孩》这本书时,我就会被这感人的情节吸引。小女孩的悲剧让我泪如雨下。我根本无法想象,她幼小的身体要在冰天雪地里卖火柴。这个悲剧的故事像锤子一样叩击我的心。

  这个故事是丹麦安徒生所写的,讲述了一件悲伤的故事。原来,小女孩卖火柴是为了给妈妈看病呀。大家都忙着买年货,都没听见小女孩叫卖声。小女孩又冷又饿,就分别擦亮了四根火柴,出现了四种东西——火炉、烤鸭、圣诞树和奶奶。奶奶带着小女孩飞向了没有饥饿,没有寒冷的天堂。第二天早晨大家欢度在一起打雪仗时,发现了一个被冻死的小女孩。

  我和她相比,我就像在天堂。她过的很凄惨,而我,吃、喝、玩、用样样不缺,还有着很多人的爱。小女孩的梦想仅仅只想拥有一个温暖的火炉、一顿丰盛的晚餐和来自天堂的爱。而我的玩具、新衣、书本……数不胜数,但我有时还是贪心不足。

  记得有一次,我过生日,妈妈没有给我我想要的生日礼物,我就哭了,家人看见了一直哄我,现在,我非常惭愧,因为我有温暖的家、非常好的生活环境,好多人爱我,所以我要珍惜我现在拥有的一切。

  这个故事让我懂得幸福的生活是来之不易的,我们要珍惜,希望全世界不再有这样的悲剧重演,祝愿每一个儿童度过一个幸福快乐的童年。

读《卖火柴的小女孩》有感6

  今天,我读了丹麦作家安徒生写的故事《卖火柴的小女孩》。大年夜里小女孩光着脚走在路上卖火柴,她卖不出一根火柴,她不敢回家,因为她怕爸爸打她,就一个人躲在街道的角落,冻得直哆嗦,又冷又饿的她擦着火柴取暖,从一点点的火柴光中幻想着温暖的火炉、可口的食物、美丽的圣诞树和疼爱她的奶奶......最后在旧年的大年夜里冻死了。

  读完《卖火柴的小女孩》,我觉得小女孩很可怜。假如我可以坐上“机器猫”的时光隧道机,我会帮她实现愿望,我会邀请她到来家里来烤火,帮她换上干净漂亮的新衣服、新靴子,让爸爸妈妈做一桌美味的食物,陪她一起吃香喷喷的烤鹅,让她能够美美地饱餐一顿,我还会和小女孩一起在美丽的圣诞树下玩耍,我想送她一个蝴蝶结当作礼物,陪着她过一个温暖的大年夜,我们一起上学,一起读书写字,一起快乐长大......

  相比小女孩,我生活在一个美好的环境:夏天的有空调,冬天有暖和的被子,每天都有可口的饭菜,还有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的疼爱,我已经比小女孩幸福多了,我要好好珍惜这美好的幸福生活。


读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展2)

——读卖火柴的小女孩有感 (菁华6篇)

读卖火柴的小女孩有感1

  “唉”多么可怜的`小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

  比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生长在新*,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新*,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新*,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

  一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公*时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

  读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

读卖火柴的小女孩有感2

  读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我禁不住沉思起来。对小女孩来说,幸福生活只能在幻想中拥有;而我所拥有的幸福,一切都是现实。

  圣诞节晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

  小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,正摇摇摆摆地向她走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我,从来没有被挨饿的感觉困扰过,每顿饭菜都是很丰盛的!

  小女孩她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水里,哪一个节日,不是父母陪伴在身边,尽情享受着父辈的关爱呢!

  最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想着见到了唯一疼爱她的奶奶,她虽然有爸爸,但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!

  我多么希望小女孩和我一样,能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……

读卖火柴的小女孩有感3

  读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这本书,我的心久久不能*静,书中小女孩那凄凉、瘦小的身影一直在脑海中浮现着,使我感触很深。

  书中讲述了一个凄惨的卖火柴小女孩的故事,小女孩没有了爸爸妈妈,就连唯一的亲人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,为了有口饭吃为了还能活着,她每天去大街上卖火柴。这是一年最后的一个夜晚——除夕。在那漫天飞舞着大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫褴褛,光着脚用悲凉、微弱的声音喊着:“卖火柴了……卖火柴了……”,可是没有一个人来买她的火柴,想必是因为天气寒冷人们都不出门的缘故吧,小女孩一盒火柴也没有卖出去。小女孩赤着冻得像两个红萝卜一样的小脚,走在冰冷坚硬的马路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢楼下透过窗子,她看到了富贵人家温暖的房间里那美丽的圣诞树,餐桌上的美味佳肴。

  小女孩冷极了便蜷缩在了一个角落想用火柴的微弱火光取取暖。当她划了一根火柴,啊!她看到了一个火炉好温暖啊!那是爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉,火柴很快就熄灭了;小女孩又划了一根火柴,啊!她看到了一个长长的餐桌,桌子上摆放着苹果、香蕉......还有一只散发着香气的烤鹅,小女孩刚要上前去吃点东西,可是火柴却无情地又一次熄灭了;小女孩又划了一根火柴,啊!在火光中她看见了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄灭奶奶也瞬间消失,就把一把的火柴都点燃了,在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里,她们一同飞向了那没有寒冷、没有饥饿的天堂。火柴再一次熄灭了,第二天人们看到了冻死在墙角的小女孩。

  读了这个故事我想到:在那个黑暗的资本主义社会,贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待,富贵人家却过着丰衣足食的富足生活,这是多么的不公*!相比之下我们生活在社会主义的祖国,是多么的幸福、美好啊!

  晚上我真的做了一个梦,梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜,拿出红色鲜艳的羽绒服送给小女孩,我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜,把漂亮的靴子送给了小女孩,我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接着,我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐:有苹果、香蕉、桔子,还有美味的烤鹅,不一会餐桌上的食物就一扫而光啦!小女孩终于吃饱了。一觉醒来,这个梦仍在脑海里呈现着,呈现着,我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们的国家吧!同我们一同学*、生活,快乐地成长。

  我们要珍惜今天的生活,努力学*,掌握更多的本领,将来为地球上所有的孩子都能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。

读卖火柴的小女孩有感4

  学*了《卖火柴的.小女孩》这篇文章后,我深有感触,课文的主要内容讲的是一位卖火柴的小女孩,她在大年夜里还在卖火柴,却没有一个人向她买过一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在冻僵的时候,蜷缩在一个墙角,终于鼓起勇气,擦燃了一根火柴,小女孩觉得自己的面前是一个大火炉,但不一会儿,火柴就没了;当她擦燃了第二根、第三根,她又看到了喷香的烤鸭和美丽的圣诞树。当小女孩擦燃了第四根的时候,她看见了最疼爱她的去世的奶奶。她为了挽留住她的奶奶,于是赶紧拿出一大把火柴擦燃了,在强烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飞向了那个没有饥饿、没有寒冷,没有痛苦的地方去了。

  和小女孩相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来没有体会过冻僵的感觉,我在学校里受老师的爱护和教育、同学们的关心和帮助;在家中我受爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和学*。但这一切,小女孩可能连想都没有想过。

  所以我说,我们应该珍惜现在的幸福时光,从小就学好本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,不要再让我们看见想卖火柴的小女孩这样的孩子了。

读卖火柴的小女孩有感5

  最*,我读了一篇文章——《卖火柴的小女孩》,这篇文章给了我很大的启发。

  《卖火柴的小女孩》主要讲了,在一个寒冷的除夕夜里,有一个小女孩,她身上穿着一件破烂不堪的衣服,脚上穿着一双大得一点儿也不合适的鞋子,手里拿着一个破烂的篮子,里面装着一堆已经湿透了的火柴。她就这样在雪地上走来走去,并用嘶哑的嗓子喊着:“卖火柴了,卖火柴了!”正在这时,一辆马车开过,她吓的摔倒在地上。随后,有个小男孩先后抢走了她的鞋子,她冷得发抖,连忙躲到墙角,可她还是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,数次擦亮了火柴,想起了种种美好的幻想。

  第二天,她冻死了,当人们发现她时,她已经冻得全身发青,人们纷纷落下了眼泪。读到这里,我不禁抽泣起来,心想:小女孩真可怜,不但被人抢了鞋子,还被冻死了。从这个故事里我懂得了,我生活在伟大的*有多幸福,而小女孩生活在资本主义社会就没那么幸运了。小女孩的生活是那么的贫苦,而我们的生活却是那样的幸福!如果,小女孩能像我们一样生活在新*那该多好啊!我们幸福的生活是无数革命先烈用他们的鲜血和生命换来的。我发誓:我要好好学*,长大以后,成为祖国的栋梁之材,回报祖国巨大的爱!

  和卖火柴的小女孩比童年,那真可谓十天囊之别,我从小在蜜缸里长大,小女孩的那种苦楚我根本没法体验,因为我生长在一个和谐的、强大的社会主义、共和国我是幸福的。

读卖火柴的小女孩有感6

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上童话书,眼前不禁浮现出小女孩瘦小的声影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,所以不敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴看到幻想的这一段时,心里不由得为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均匀的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的面包和烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只是幻想,根本无法实现。

  比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!如果小女孩生长在新*,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新*,在大年夜里,他一定和爸爸妈妈一起在吃团圆饭;如果小女孩生长在新*,她一定会为祖国的迅速发展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘没有感受到这些如果。

  读了《卖火柴的小女孩》这个故事之后,我似乎长大了,朦胧中仿佛得到了什么……


读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展3)

——读《卖火柴的小女孩》有感

读《卖火柴的小女孩》有感

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的读《卖火柴的小女孩》有感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《卖火柴的小女孩》有感 1

  “天冷极了,下着雪,又快黑了,这是一年的最后一天——大年夜”。一个卖火柴的小女孩,赤着脚,在街上走着。可一整天了,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩又冷又饿,最后死在新年来临之前的黑夜里……

  著名的“童话大王”安徒生用他充满感情的笔描写了一个卖火柴的小女孩的悲惨故事,倾注了他对生活在贫困之中的弱小生命的无比同情和深深的叹息。

  大年夜,本该是小孩子们最喜爱的节日,“每一个窗子都透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,”大家都在自己温暖的家里,快快乐乐地迎接新年。可这一切,都不属于她,可怜的小女孩只能在街上挨饿受冻,却没有一个人生出怜悯之心,伸出援助之手。也许他们用一个硬币买了小女孩的火柴,就能将小女孩从死神的手中救出来!

  小女孩最终倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一缕阳光再也不能带给她温暖了。新的一年是新的开始,但小女孩的生命已随着那熄灭的火光而熄灭了,静悄悄地,就像“有一颗小星星落下来了”,但却没有在冷漠的人们心里留下一点痕迹。

  当我读到小女孩几次在划着的`火柴中幻想时,心里不由得一次次为小女孩悲惨的命运叹息。那香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,暖暖的火炉,还有慈爱的奶奶,对于小女孩都只能是永远也得不到的幻想,“那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方,”只能随奶奶到美好的天堂去寻找了。

  “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事结尾处所书写的“幸福”,却是字字透着辛酸:小女孩难道不也和我们一样渴望幸福和温暖吗?可是真的是谁也不知道,还是谁也不想去知道!作者用这一凄美的描述,表达了他对那个时代不公*的慨叹,深刻地谴责了社会的冷酷无情,并唤起人们对贫困、对幼小生命的关注。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!但愿卖火柴的小女孩的悲剧不要再重演。

读《卖火柴的小女孩》有感 2

  今天,我又看了童话故事《卖火柴的小女孩》,文章揭露了俄国沙皇时代资本主义的统治,腐败无能,让主人公过着饥寒交迫的日子,为了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,过早地失去了学*的权利和社会对他的关爱,甚至早早离开人世。

  我觉得那小女孩很可伶,不仅生活环境恶劣,还要受爸爸的训斥和殴打,爸爸天天都要喝酒,有没有钱,于是就去卖火柴。那个小女孩在冰天雪地中卖火柴,连鞋都没有穿,脚冻得通红也只能用僵硬的手搓搓脚,那时有许多人用打火机,火柴几乎没有用了,就这样,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街头。我觉得小女孩的爸爸没有人性,不仅天天喝酒,还要自己亲生女儿在天寒地冻中饿着肚子卖火柴,而卖火柴的钱却都拿来喝酒,根本就不顾自己女儿的感受,甚至还要每天殴打她,而小女孩却每天吃不饱穿不暖。

  那篇童话故事讲的是:在俄国的街角边,有一个小女孩,她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒,小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天,小女孩依然在卖火柴,晚上,因为没有赚到足够的钱,所以不敢回家,留宿街头。她感觉非常冷,点亮了一根火柴,她看见了在温暖的餐桌上有烤鹅。跑过去,火柴灭了。她又点亮了一根火柴,她看见了火炉,她想过去,火柴灭了。她再点亮了一根火柴,她看见了圣诞树,她想去摸,又灭了。她再次点亮了,她看见了奶奶,火柴灭了,最后她点亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常饿,看见烤鹅,很冷,看见了火炉,想要礼物,看见了圣诞树,想念奶奶,看见了奶奶,最后,和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代,资本主义制度,个人财产不得侵犯,**腐败无能,小气。而社会主义制度讲究公*,不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,简直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我爱中国的社会主义制度,讨厌欧洲的资本主义制度,我想所有资本主义制度变成社会主义制度。

读《卖火柴的小女孩》有感 3

  大年夜,一个衣着单薄,孤苦无依的小女孩还在街上卖火柴。此刻,寒冷、饥饿、孤独无情地侵袭着她,最后在火光带来的幻象中微笑着死去。凄苦的故事,悲惨的命运,令人心酸不已。

  大年夜,每家每户都在温暖的屋子里吃着美味。但有一个小姑娘在街上踱着步子。她是一个卖火柴的小姑娘,她今天一根火柴也没有卖出去,她不敢回家因为怕爸爸打她,再说家里和街上一样冷,虽然屋顶上最大的裂缝已被堵上,但风还是可以灌进来,她想燃着一根火柴可她怎么敢呢,终于冻得不行了,她抽出一根火柴,在墙上点燃了,她看见眼前有一个大火炉,她刚要将脚伸出去时,火柴熄灭了,她又点燃了一根,这次她看见了一只烤鹅摇摆着身躯向她这边走来,可是火光又不见了。

  她又点燃了一根火柴,她看见了美丽的圣诞树,上面的装饰漂亮极了,可是火柴又灭了。

  她在墙上又点燃了一根火柴,这回,奶奶出现了,小姑娘大声喊到“奶奶,请您把我带走吧,我知道火光一灭您就会不见的。”她赶紧点着了一大把火柴,奶奶抱着小姑娘飞走了。第二天一大早,人们发现小姑娘被冻死了,她是带着微笑死去的。

  美丽的幻象,残酷的现实,小姑娘的悲惨命运深深地牵动着我们的心,如此美丽善良的姑娘竟然死在街头,无人问津。当时的社会该有多么冷漠和残酷!而我们生活在一个充满爱的国度里,当危险与灾难来临时,我们应都伸出援助之手,同舟共济,共渡难关。让我们珍惜这幸福的生活,让我们伸出援助之手,帮助每一个需要帮助的人。


读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展4)

——读卖火柴的小女孩有感 (菁华10篇)

读卖火柴的小女孩有感1

  今年寒假,我读过许多课外书,其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你们如果读过这篇童话后,你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。

  书中描写在大年三十晚上,天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着,在大年夜里,她出来干嘛呢?原来小女孩的.父亲失业了,家里没钱,为了挣钱,她得在街上卖火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下,划起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处,第二天太阳升起,照着她冰冷的尸体。

  读完这个故事,我思绪万千,卖火柴的小女孩、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往,一个欢乐之处就可以满足,感受幸福,觉得无比欢乐。相比之下,我们现在的生活是多么幸福啊,有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境,我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。

  假如她生长在我们的社会里,就算她父亲失业,根本不用她去挣钱,她的家庭会得到*的帮助,就算她的奶奶死去了,我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。 假如她生长在我们的社会里,她就能像我们一样,身穿美丽的校服,胸前佩带红领巾,高高兴兴地上学去,即使她的成绩不好,老师和同学们也会帮助她,让她学*愉快、进步,对生活充满信心,让她和我们的笑声充满校园,一起幸福地成长。

  如果到了过年,我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起,高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀! 总之,我会把她看成我的妹妹,给她一份关爱。

  读了这篇文章,我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学*,掌握知识、学会本领,为将来为祖国贡献自己的一份力量。

读卖火柴的小女孩有感2

  《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的,童话使他永垂不朽。

  安徒生1835年开始写童话,共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里,受尽了折磨,她的童年是昏暗的,命运是凄惨的。不知不觉,我以泪流满面,苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公*了,一个可怜的小女孩,你应该有浪漫的童年,应该去上学,穿上浅红色的羽绒服,带上枣红色的手套,床上洁白的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?请快到我们这里来,因为我们生活在一个温暖的大家庭中。

  我会把你请到我的家中,把妈妈买给我的美食送给你,我要带你去学校,遨游知识的海洋,和小伙伴们一起学*。游戏,让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧,让我们用爱心抚*你们心灵上的'创伤,让我们一起学*,一起唱歌,一起跳舞,一起拥有金色的童年。

  这篇童话感人至深,我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,我觉得我们的生活是幸福的,我们应该听父母的话,帮他们做些力所能及的家务事,做一个孝敬父母的孩子。

读卖火柴的小女孩有感3

  当我再读《安徒生童话》时,有一篇文章吸引了我,那就是《卖火柴的小女孩》。虽然这篇文章已经看过很多遍,可我仍是爱不释手,每每读来,泪水总是充满了眼眶。

  这篇童话讲述了一个小女孩在圣诞节的夜晚赤着双脚在雪地里卖火柴,却被无情的大雪带走了她短暂的生命的故事。其中的一个片断使我记忆犹新,那就是小女孩划亮第一根火柴她梦见了一个火炉,划亮第二根火柴她梦见了一只诱人的烧鸡,在划亮第三根火柴时她梦见了一位已故的慈祥的老人——她的奶奶。 从这一段令我感触至深的文字中,我体会到小女孩想有一个家,她渴望像一个正常孩子一样上学,而不是在这里卖火柴……

  如果拿我和小女孩相比,我比她幸福十倍百倍,我可以无忧无虑地坐在教室里听老师讲课、和同学游戏。而她却要在大街上卖着火柴,心里想着明天的生活该怎么办。我们的教室里有电视、有电脑,而她可能连进教室的机会都没有。我生病了,有妈妈为我吃药,带我打针。而小女孩却在大街上直到冻死。

  记得有一次,妈妈带我买书包,我挑三拣四的非要买个“米奇”的,妈妈没有办法,只好给我买了。可小女孩会有机会用书包吗? 为什么我和小女孩同龄,生活的'环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学*,这真是生在福中,不知福啊!

  今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!

读卖火柴的小女孩有感4

  8月7日到今天,我都在读《安徒生童话》,每天我读三篇,有一天读了两篇,共十五篇。

  第一篇是“卖火柴的小女孩”,小女孩赤着脚在雪地里走着,她本来穿着一双妈妈穿过的鞋,当好走到马路中央时,两辆马车冲了过来,她吓的赶紧离开,一只鞋找不到了,另一只被一个男孩子抢走了,这一天,没有人买她的火柴。

  她太冷了,点着了一根火柴,她看见了火炉,准备温暖一下,火柴灭了,看到的东西没有了;她又点着了一根火柴,一只热气腾腾的烤鹅,肚了里面还塞着李子和苹果……那只鹅竟然站了起来,摇摇摆摆地向她走来……突然、一切都消失了,火柴又熄灭了;又一根火柴亮了起来,那圣诞树比富人家的还大,她伸出手去摸圣诞树,火柴掉在地上又灭了;她又在墙上划着火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她划着了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人们发现小女孩死在那个墙角,嘴带着微笑,手里还握着一束已烧过的火柴梗。

  故事读完了,小女孩真可怜啊,不像我们现在的生活多好,我们现在的生活多幸福,再冷也不用怕。

读卖火柴的小女孩有感5

  今天是星期六,我们又放假了。好开心呀。妈妈爸爸都去上班了。就我一个人在家里,我打开电视机,看了一会儿电视节目,觉得很没意思。于是我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。

  疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话,可我无法从悲愤的感情中解脱开来,眼前浮现出小女孩悲惨生活的情景。

  我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴,哆嗦着冻的发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴,哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

  我仿佛看见小女孩蜷缩着身体,坐在墙边,用冻得通红的双手划着火柴。

  我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣,光着双脚。

  ……

  为什么穷苦的小女孩会受到这么不*等的待遇呢?如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一些。如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我一定帮她实现愿望。

读卖火柴的小女孩有感6

  《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一个童话故事,本故事揭露了社会资本主义的黑暗,抒发了作者对小女孩悲惨生活的感叹。今天,我又一次翻开这个故事,虽然只是童话,可我认无法从背景中走出来。

  故事是这样的:在圣诞夜前夕,一个小女孩在大街上卖火柴,没有人买她的火柴,可她不买出去就不能回家,在大雪纷飞的夜晚,一个小女孩孤零零的在大街上徘徊着,双脚冻得通红,全身直打哆嗦,多么催人泪下的画面啊!况且故事背景是圣诞夜,小女孩应该和家人在一起吃着美味的晚餐,可她却独自停留在凄凉的大街上,她多么希望能穿上保暖的衣服,吃上香喷喷的烤鸭,可这一切无法实现。

  同学们,我们现在能每天吃香的喝辣的,有着父母、老师、同学的关爱,我们永远体会不到那种生活。我们都是在蜜罐里泡大的,是温室里的花朵,家里的小皇帝、小公主,既然已经过的这么好,我们就不该那么任性,不该总向父母提出无理的要求……

  做个乖小孩吧!

读卖火柴的小女孩有感7

  今天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,主要讲了一个小女孩在大年夜这天,在大街上卖火柴被冻死的事情。

  当学这篇课文的时候,我觉得资本主义社会实在是太罪恶了,我真为小女孩感到伤心,在大年夜的晚上,这个穷苦的小女孩一个人孤零零的在大街上卖火柴,却没有一个人买一根火柴,我非常的同情这个小女孩。在小女孩幻想的过程中,想到了好多好东西,这肯定正是小女孩生活中缺乏的东西,当时我真想为她送去一个大火炉,送去一盆烤鹅······

  同时我也感受到了我们现在的生活是多么的幸福,真与小女孩形成了鲜明的对比,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

读卖火柴的小女孩有感8

  今天写完作业后,我和妈妈又捧起了《安徒生童话》,读完《卖火柴的小女孩》后,我已是泪流满面。在书中,我认识了你,卖火柴的小女孩。你卖火柴的情景经常在我脑海中浮现:北风呼呼地怒号着,街上的人们都匆匆地赶回了家,可怜的你没卖掉一根火柴,在寒冷的街上艰难地走着,你穿着单薄破旧的衣裳,赤着小脚丫,有气无力地叫卖着。可没有人理会你,可怜你。你累得实在走不动了,就在墙角坐了来,透过玻璃看见有钱人家围着火炉,有说有笑地吃着可口的饭菜,你又冷又饿,忍痛划亮了一根火柴,你透过火花仿佛看到你希望得到的一切:温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶……最后,你就这样幻想着冻死在了寒冷的大街上。

  你的故事很悲惨,让我心情久久不能*静,幸福是什么?幸福是老师的赞扬,幸福是爸爸妈妈妈的笑容,幸福是也爷爷奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福这么简单,一个温暖的屋子,一顿可口的饭菜……却没有一个人来帮助你,使你冻死在街头!

  回想我自己,是多么不懂事啊,当爸爸妈妈不能满足我的需求时,我就朝他们发脾气。卖火柴的小女孩,读完你的故事,我是多么内疚!谢谢你,让我懂得珍惜,学会感恩!如果一切可以改变,我希望你还在人间,在我们生活的这个世界中,我们一起在美丽的校园里玩耍,一起在明亮的教室里学*,我们一定会成为好朋友,一起快乐地生活着。

读卖火柴的小女孩有感9

  跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!

  好舒服呀!

  我们的生活多么幸福!

  正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能*静,因为上一节课,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。

  她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

  第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……

  哎!

  我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不*等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。

  现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。

  看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!

  我们吃宴*,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……

  以前的社会*等吗?不!

  一点也不*等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在*时?而不劳动的人却大吃大喝。

  想着想着,我对当时的社会的`那种不*等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

  现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不*等的现象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不*等的现象,让人人*等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福中’国教育文摘。

  我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会*等、人人*等。

  看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着幸福、美满的生活。

  我呼吁*等,我想,文中的小女孩也一定会呼吁*等,让二十一世纪成为一个真正*等的社会!

  让人民在远离不*等中得到幸福!

  正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明!

读卖火柴的小女孩有感10

  今天,我读了《卖火柴的小女孩》。读完后,我不禁泪花闪闪,同时也陷入了深思之中。

  对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,它拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

  小女孩所梦想的一切,在今天的我们看来是唾手可得,可在旧社会里,这么维持生存的最基本的东西,却成为她精神的寄托。这一切太悬殊了。

  小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有啊?只有幻想伴随她,她幻想有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,每顿饭都是那么丰盛!

  她没有快乐,只有痛苦。于是,她就幻想那美丽的圣诞树来寄托自己那美好的愿望;而我还有我周围的孩子们,谁有过痛苦的感觉呢,每个人都是生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情的快乐呢!

  读完了《卖火柴的小女孩》,我深深的感受到了社会的进步。我觉得读这篇文章,不仅是要我们看一个催人泪下的故事,更是要我们深深明白今天的美好生活来之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活。


读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展5)

——读《卖火柴的小女孩》有感作文450字(10)份

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 1

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上语文书,眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的了资本主义社会的'黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。 比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;

  在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生长在新中国,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 2

  有一个小女孩,在过圣诞节时,在外游荡,最终怀着美好地愿望去世了,她的表情是那么的纯洁,那么的安祥,边上没有一个人为她举办葬礼……

  为什么?为什么我们有厚厚的棉衣穿她却没有;我们有厚厚的棉帽子棉手套她却没有;为什么我们可以坐在温暖的教室里读书而她却要在寒冷的街上卖火柴。这一切的一切都是为什么?

  当时的人们为什么会那么冷酷无情?虽然他们都从小女孩的身边走过,但都不理睬小女孩。自顾自的向前走去,并不伸出他们的爱心之手来帮助小女孩啊!

  如果当时有一个人伸出他们的援助之手那么小女孩就不会去世。难道我们我们生活在这样一个“大同社会”还不懂的知足么,还不好好学*么?我们和那些孤苦伶仃的人比起来我们真的是比他们好多了,都无法用语言来形容了,我只有用我的行动来表达我对他们的同情之心。我们一定要好好学*啊!

  在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的.日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学*知识,学*本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 3

  今天,我读了一个故事,故事的名字是《卖火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一个小女孩赤着脚走在街上,不停地喊着:“卖火柴,卖火柴”,可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家,爸爸会打她的,再说,家里和街上一样冷。最后,靠在一个墙角,冻死了。多么可怜的小女孩,我的眼泪不停地流淌。

  晚上,我做了一个梦,梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发,大大的眼睛,正冲着我们甜甜地笑着,我们热烈地欢迎她。以前,妈妈给我蛋糕,我总是几口吃光了,从不留给别人。现在,我吃了一块小的,看着那大大的一块,使劲地咽着唾沫,忍住了,因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的'。她吃了,就不饿了。姥姥给我买衣服,我总是不爱惜,衣服上东一个洞,西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服,我保证再也不在它身上做“记号”了,因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥给我的录音带,我从来不好好保管,常常东丢一盘,西丢一盘,日子久了,就找不到了。现在,哥哥又送我一盘录音带,是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里,因为这是留给卖火柴的小女孩的,让她和我一样快乐地放声歌唱。

  我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的睡眼,看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想:刚才的梦真好!要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间,那该多好啊!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 4

  自从暑假读了安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》这本书,使我感到了现在的生活无比的幸福。文章主要讲了一个小女孩在大年夜里卖火柴,坐在一个墙角,五次擦燃火柴,看到了美丽的幻想,最后冻死街头的悲惨故事,这不禁让我思绪万千。

  我仿佛看见了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里的透出的点点灯光。我又仿佛看见她那嘴唇在颤动,迫切地想吃上一顿饱饭啊......

  人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的`陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!我忽然感到,在一个没有爱的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

  读了这篇童话故事,我们应该多给那些学*上、生活上遭遇到困难的同学多一点爱心,多一点帮助,赠人玫瑰,手有余香。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 5

  朋友,你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗?当我读完,我才明白,资本主义社会是多么的丑恶,同时也特别同情那个卖火柴的小女孩。

  读了这个故事,我感到很悲伤,卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

  “哎,多么可怜的小女孩呀!”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时,我的眼睛开始模糊、心情难以*静。在贫富不均的资本主义社会,“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”,这对 于一个资本主义社会 的小女孩来说,是遥不可及的。

  在这个美好的夜晚——大年夜,各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,说着笑话和祝福词,“天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了!可有谁会想到,在 资本主义社会 ,气温零下几 十度的大年夜,一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢?

  我和她一样大小的`年龄,而我就可以无忧无虑的生活学*,与她相比我感觉到自己真的幸福多了,再想到自己有的时候还挑食,不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的,就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

  我可以在宽敞明亮的教室里读书写字,和伙伴们尽情地玩耍,有老师和同学们的关心,爸爸妈妈的疼爱,生活多么美好呀!

  读了这篇童话后,我深深感觉到社会广义是天堂,多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成长!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 6

  我在上周周末我去一家顾主家做家教的时候,翻开小学三年级的语文课本,看到了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

  “卖火柴、卖火柴,谁要买火柴!”小女孩发抖的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有一个人买小女孩的火柴,小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢?因为她家里实在太穷了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,姑姑催我试穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的乐曲,比起小女孩,可真是差远了。

  墙角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的'烤鸭、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回头想想我自己,冬天有一点冷就叫苦连天,跟小女孩比起来真是自愧不如啊!唉……

  我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,我爱新社会,我爱那些乐于助人的人们,我体会到了今天的幸福生活来之不易,小女孩生活在环境充满了冷酷与无情;而我们这儿却充满了幸福和爱意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学*,为将来建设我们的祖国而努力奋斗。

  朋友,我们应该知道今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜才对。

  不要再浪费时间了!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 7

  我读了安徒生写的故事——卖火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一个可怜的小女孩不能回家,还要在街上卖火柴挣钱。她没戴帽子,穿的鞋子也丢了,一只被一个男孩子捡走了,小女孩只能光着冷冰冰的小脚走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黄铜的小手炉,小女孩就把双脚也放在小手炉旁,想暖和暖和,可是小手炉不见了。小女孩又擦亮了一根火柴,这次,一只烧鹅摇摇摆摆向她走来,可是火柴又熄灭了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美丽的圣诞树出现了,小女孩伸出双手,可是,火柴熄灭了。小女孩又擦亮了第四根火柴,这一次,小女孩看见了奶奶,就把火柴都擦亮了,因为小女孩喜欢疼爱她的奶奶。她说:“奶奶,快把我带走吧!”奶奶真的把小女孩带走了。

  第二天早上,有人发现了小女孩小小的尸体,说:“她肯定是被冻死的。”还有人用被单盖住了她的身体。

  多么可怜的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老师教我们知识,有爸爸妈妈爷爷奶奶的爱,有漂亮的衣服穿。可小女孩什么也没有,没有小伙伴玩,没有爸爸妈妈的爱,没有温暖的衣服穿,不能上学学知识,甚至吃不饱…..

  如果卖火柴的`小女孩还活着,我就会和她交朋友,帮助她,请她住在我家,把爸爸妈妈的爱分给她,给她吃好吃的糖果、饼干,给她穿上温暖的漂亮的衣服,带她和小伙伴们一起放风筝、滑冰、看书、学知识……让她和我们一样每天都快乐的生活,那样小女孩一定会觉得幸福,我也会为她高兴!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 8

  在今年暑假里,我一口气把《安徒生童话》这本书给看完了。其中《卖火柴的小女孩》这篇童话故事使我非常难过,同时也让我感动。

  故事主要讲了一个圣诞夜,有一个小女孩在路上卖火柴。一天下来,一根火柴都没有卖出去,她身上一个铜板也没有,因此她不敢回家,怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墙角,先狠了狠心点燃了一根火柴,两根,三根,四根,最后点燃了全部的火柴。第一次见到了火炉,第二次是一只烤鸡,第三次见到了一棵美丽的圣诞树,最后是见到了她最想见的奶奶。奶奶见自己的孙女可怜,就把她带到了天国,看到她和最爱的奶奶在一起很想流眼泪,又替她高兴,这真的太感人了!

  听妈妈说这本书里的故事发生在西方,西方的圣诞节就是我们国家的年三十。如今的我们,过年的时候每个小朋友都和全家人一起,坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯独她一个小孩在街上卖火柴,又寒冷又挨饿。而且每次做事有一点点不成功,爸爸妈妈总会第一时间来帮助鼓励我。但这个小女孩就因为卖不掉火柴,赚不到铜板,回去就会被酒鬼爸爸打。想到她的悲惨境地,我就觉得好难过!

  我认为小女孩的爸爸不应该因小女孩赚不到铜板就去打小女孩,因为她已经是很努力地去卖火柴了,如果放在现在还什么都不会做呢。小女孩又冷又饿,做爸爸的应该让孩子回来吃饱取暖,第二天再继续去卖火柴。

  我们的.童年真美好!再想想那悲惨的卖火柴的小女孩,我们一定要珍惜我们美好的童年!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 9

  自从我看了《卖火柴的小女孩》后,我不禁沉思起来。

  对于小女孩的悲惨命运,我只能深感同情。小女孩所拥有的只有幻想,没有家人的呵护,没有家庭的温暖,而我拥有的是现实,家人的百般呵护,家庭的无比温暖。

  圣诞节的夜晚,小女孩在外面又冷又饿,她擦燃了火柴,幻想自己坐在个暖烘烘的'火炉前......火消失了,温暖的感觉也随着火消失。而我,却坐在家中的沙发,身旁有家人的陪伴,还未尝过挨冻的滋味。

  小女孩的肚子早就咕咕叫了,此时,她多想吃点东西啊,可是,有谁愿意给个与自己不相干的小女孩东西吃呢?只有幻想追随着她,她觉的面前有个香喷喷的烤鸡向她摇摇摆摆地走来,但是火柴灭,她便回到了饥饿的现实中。我从小到大没有被饥饿困扰过,每顿饭菜都很丰盛。

  小女孩只有痛苦,没有欢笑。于是,就用幻想美丽的圣诞树来实现她美好的愿望。而我,生活在温暖的家庭中,家人陪我起欢笑。

  最后,小女孩光亮中,幻想到了唯疼爱她的奶奶,她也有父母,但他们无法给她关怀,小女孩多可怜啊!而我的家人给了我无限的关爱。

  想着我的生活与小女孩的幻想大不同,我不禁感到自豪和荣幸,因为我有切,有个家庭陪伴我成长。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 10

  今天我读了《卖火柴的小女孩》以后我的眼泪禁不住留下来,和我现在的生活相比,我无法想象她但时的生活是那样的残酷无情。在寒冷的天气路,她没有一件保暖的'衣服可以穿没有一个温暖的家可以回,只能在漫天的风雪里傻傻的叫卖着“卖火柴,卖火柴”。天色渐渐暗了,街上亮了灯光,她从窗户里看到了别人家都团聚在一起过除夕,她多么的向往和别人一样的生活啊!

  她又冷又饿,饥寒交迫,手指冻得僵硬僵硬的,可怜的小姑娘,失去了亲爱的妈妈,失去亲爱奶奶。只知道要钱的凶恶的父亲,让她不敢回家。为了得到一点儿温暖,她划亮了第一根火柴,光明的火焰,像一根小小的蜡烛。小姑娘觉得她坐在一个温暖的铁炉旁边一样,火烧得那么欢,那么暖,她想暖一暖自己的脚,这时火焰就忽然熄灭了!火炉也不见了。她又檫了一根,她看到了一个盛满食物的餐桌,有梅子和苹果还有冒着香气的烤鹅,背上插着刀叉的烤鹅向小姑娘慢慢走来,她饿极了真想吃一口烤鹅,可是火焰又灭了。她擦亮了第三根火柴,这次她看到了一株又大又绿的圣诞树。随着火焰的熄灭,圣诞树也消失了。

  她擦亮了第四根火柴,这次她看到了她最亲的祖母,她害怕火柴熄灭祖母会随之消失,于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,火亮中的祖母把小姑娘抱起来,搂在怀里,两人在光明和快乐中飞走了,飞到了即没有寒冷,也没有饥饿,也没有忧愁的那块地方,她们是和上帝在一起。


读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)(扩展6)

——读《卖火柴的小女孩》有感作文优选【十】份

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 1

  记得前阵子学了一则课文,正是童话大师安徒生的著名作品,叫做《卖火柴的小女孩》。文中一位小女孩因为母亲生病而被迫卖火柴,但直到深夜,也没有人从他那儿拿到一根火柴,最终在风雪与寒冷中冻死在街角……相信每一位同学在初读这则童话的时候,心中都不免对文小女孩的悲惨遭遇感到同情,同时也会为那些时代社会的黑暗感到厌恶,想想看,一个如此可爱的女孩竟的不到任何一位人的帮助,则无疑体现了当时人们的那种利己主义与社会的炎凉。我初学课文时,对文中的小女孩甚是同情,但想到深处,明白了作者安徒生的时代,这样的事例必然不少,而他真是以这种委婉的`方式来批判了十八世纪初期那些人情的冷漠,社会的黑暗,可轻易看出他对那种富人与穷人之间的不*等感到气愤,因此用童真的手法来描绘了这么一个形象。

  然而,当我们回过头来,看看我们这个社会,表面上是幸福美满,但又没有有一种可能,在我们这个城市的尾端,一个照射不到阳光的地方,是否还会有像小女孩一般的人?我想,没有谁能够保证,但也没有谁可以肯定他们的存在,如今,社会发展,时代进步,在这个文明的社会,自然是没有多少入女孩一般的人,但我们如果在公交车上给需要的人让个座,在马路边扶起腿脚不便的老人,在不知不觉中,我们或许就以给了他们说渴望的温暖与帮助。

  当我们合家欢乐的时候,是否有人忍受着与家人离别的痛苦?当我们勤奋学*的时候,是否用人面临着放弃学业的困境?当我们对生活充满希望的时候,是否有人已对生活毫无依恋?其实当我们快乐的时候,不妨去想想别人的痛苦,想象他们渴望的那份温暖与帮助!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 2

  学*了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我禁不住沉思起来。

  对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。

  圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦然第一根火柴,幻想自己在一个暖烘烘的火炉前面,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

  小女孩饿极了,此时,她多想吃点东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉捆扰过,每顿饭都是丰盛的。

  她没有快乐,只有痛苦。于是就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望,而我,生长在新社会中,哪一个节日不是家长陪在身边尽情地快乐呢。

  最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸,妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的!

  想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 3

 

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 4

邗江区头桥小学五一班 印秋慧

9岁生日那天,妈妈买了一本《安徒生童话》给我。里边有许多感人的故事,但有一篇故事最令我感动,那就是《卖火柴的小女孩》。因为故事中的小女孩没有温暖的衣服和鞋子穿,每当别人正快乐的过圣诞节时,她却在卖火柴。可是,街上的人们都没来买她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里,是那么无助、可怜。她一根接着一根地点燃火柴,想暖暖身子,绝望地呼唤疼爱她的祖母,最后冻死在了角落里。

每读到这儿,我的`鼻子总是酸酸的。我的童年是多么的幸福,过着无忧无虑的生活。每逢过节,爸爸妈妈都会给我买新衣服、新鞋子,每顿都能吃上可口的饭菜,可以在学校快乐地学*,和同学们玩耍。小女孩却由于饥饿和寒冷在大年夜悄悄地走了。

我多么希望小女孩来到我家里,和我快乐地相处,和我一起背着书包去上学。爸爸妈妈也会疼爱她,老师和同学都会关心和爱护她,像她的祖母一样对她好,让她感受得到,一个大家庭的温暖。

所以我们应该学会珍惜身边曾关心我们的人,珍惜今天幸福美好的时光!

指导老师:陈莉

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 5

  周末我读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》。故事讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角。读后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并为之潸然落泪。

  当卖火柴的小女孩穿着破烂的衣衫,光着脚丫,在寒风中发抖,他唯一的希望就是有人能买她的火柴,哪怕只是一根。她的小手冻得红红的,却牢牢地抓着一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的烛光里,美好的景象一一呈现,她仿佛又见到了亲爱的奶奶……

  在那个寒冷的夜,小女孩的要求一点也不多,只是希望得到一点点的温暖,希望得到一点点同情和怜爱,买她的一根火柴,然而,她却只落得在严寒的圣诞夜挣扎、死去。这个故事反映了人类社会的不公*和人们对待弱小势力的冷酷,我在心里诅咒那个比寒冬更冷酷的社会,我更庆幸我生活在现在这样温暖快乐的大家庭里,我非常同情小女孩的悲惨遭遇,如果她生活在我们这样的时代该有多好啊!

  与小女孩相比,我们实在是幸福太多,我们有可口的食物,温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,有父母的关心和爱护,有老师的谆谆教诲,有同学们、朋友们的热情鼓励……生活在这样的环境里,我们有什么理由放纵自己,不去努力学*呢?

  读了《卖火柴的小女孩》,我获益匪浅。小女孩的故事让我懂得了我应该珍惜现在的美好生活,还要为更美好的未来努力奋斗!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 6

  在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不*等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的',但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

  可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

  她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

  珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学*环境,不好好学*,等什么呢?

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 7

  一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着破旧的连衣裙,头上包着一条破烂的头巾,小脚上穿着一双大拖鞋,围裙里兜着一堆火柴,走在街上卖火柴。突然,一辆马车驶过,她唯一一双垫脚的拖鞋也跑丢了。她只好光着脚在街上走着,不敢回家。

  她走到一个墙角蹲了下去,蜷缩着身体,也许这样会暖和一点。但还是很冷,她点燃了一根火柴,看见了自己向往的美好世界,可火柴一灭,这些美好都会消失。她不停地点燃火柴,不知道已经点燃了多少根,她见到了以前最疼爱她的奶奶。她为了留住奶奶,点燃了所有的火柴,最后,奶奶将她带到了一个没有寒冷,没有饥饿的地方。

  通过卖火柴的小女孩悲惨的身世,我感受到了那个残酷、黑暗的社会,也感受到了我们现在生活的美好,感受到了卖火柴的小女孩对美好世界的憧憬与向往。如果我能把她带到我们的时代,我一定会给她美好的一切,我会让她和我一起上学、一起吃饭;我会给她买新衣服、新鞋子;过年时给她新年礼物,带着她去好好看看这个美好的世界。

  如果我在她的那个时代,我也会同情和怜悯她。我更要去揭露那个残酷和无情的社会。当时社会给了小女孩太多的痛苦和折磨。当我再拿起这本书时,我感悟出:小女孩手中的火柴是她对这世界的美好与向往。一根小小的火柴,虽然不能照亮全世界,但是却可以照亮小女孩心中的世界和理想。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 8

  我读了《卖火柴的小女孩》,心里感觉像有块石头压着我一样气不能畅通,一眯眼,我就会浮现出小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦的在街上卖火柴的场景。

  每当我读到“她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。”从这里看出来只有她的奶奶是关心疼她的,但是她的奶奶早已经离开人世,她又冷又饿的缩在角落里无人问津,就连她的父亲也无能为力。大年夜——那些达官贵人们在欢歌笑语中度过,而小女孩却冻死在街上。

  我想想就为小女孩而悲伤。我与她比起来生活在和谐社会里,吃的类别齐全,应有尽有。超市的各种食品琳琅满目,我们不想吃饭就去买各种各样小食物。穿的衣服五花八门,春夏秋冬每季都有很多件。还要追求时尚,与卖“火柴的小女孩”比,我是多么幸福啊!她的“幸福”只有去找奶奶,而奶奶还是离开人间的人。在那黑暗的社会里人们是那样吝惜爱心,没有真正为别人着想。

  我觉得人能献出一点爱心就献出来点,哪怕是一点点。每个人都要有爱心。像歌中唱的那样“只有人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 9

  今天,我学*了《卖火柴的小女孩》这篇课文,读后,我的心久久了能*静。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴?”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人买小女孩的火柴。在大年夜里卖火柴,她家里到度多穷呀?看看小女孩,想想自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。小女孩在寒风中卖火柴,我呢?正吃着香喷喷的饭菜,姐姐在一旁帮我试穿新衣。

  墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著各种美好的事物,小女孩的生活中只有寒冷、饥饿和痛苦,还有孤独。她是那么渴望像别的孩子那样,拥有一切啊!而这一切都是幻影,而我呢?

  坐在大炉边烤火,吃着可口的饭菜,和朋友们尽情地玩耍,双乐的笑声传出院子······

  每天都过着衣来伸手,饭来张口的生活,有家人的疼爱,有伙伴的陪件,这一切多么美好呀!而小女孩却生活在黑暗社会里。

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同?小女孩在资本主义社会制度下生活,我在社会主义制度里生活。我们这里充满温暖和爱意,他们那里却是冷酷无情。啊!我有时却不好好用功学*,真是身在福中不知福。今后,我一定要抓紧时间学*知识。不枉负我们的社会,为把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文 10

  《卖火柴的小女孩》给我印象最深的是她的4次划亮火柴的一刹那,她本是一个对生活,对未来充满希望与憧憬的幼小生灵。但由于环境所迫,生活所迫,她对生活的渴望仅仅是温暖、温饱,但那时的社会,富人虽然有着数不尽的金钱与财富,却是那么的小气,那么的吝啬。出身富裕的那些公子、小姐们,想过一个豪华盛大的圣诞节是易如反掌,而对于小女孩来说,这个愿望的实现几乎是0。她只能在火柴划过天空的一瞬间,幻想着自己身旁是一棵与亲人一起装扮的圣诞树,和亲人过着简单的生活,如此而已。当火柴第四次划亮时,小女孩乘着天使的翅膀飞向了奶奶住的天国,她开心地笑了……

  那个世界中,生活是什么?是富裕吗?要是富裕,就不会有饿死街头的人;是有亲情吗?要是有亲情,就不会让自己的子女们顶着强烈的北风与大雪,挣些微薄的钱来供给长者享乐;是有爱心吗?要是有爱心,怎能忍心让这些幼小的生命活活冻死呢!试问:那个世界又怎么会有富裕,怎么会有亲情,怎么会有爱心呢?

  社会的黑暗,造就这些不负责任的人,卖火柴的小女孩只是一个典型的例子,而事实上,最痛苦的还是那么那些不知名的藏在社会角落里的穷人,温饱已成为他们每天必须担忧的问题,又何况是自由呢?

  想想昨天,想想今天,想想明天,再想想那些60年代的人。我心中激起了一股急流,我们这群父母的“掌上明珠”,又生活在繁荣昌盛的这会主义,做一个跨世纪的接班人不仅仅是我们追求的目标,更是我们追求的宗旨。

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