致老师的一封信 (菁华6篇)

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致老师的一封信1

亲爱的何老师:

  您好!

  我想给您提个建议,就是希望您常笑笑,因为您笑起来的样子很美,您一笑天空都晴朗起来,弯弯的眼睛盛着满满的阳光,八颗洁白的牙齿露了出来,样子很恬美。

  临*期末考试了,您抓紧时间带着我们复*旧知,利用休息时间给我们讲评作业,我知道,这很累。可同学们却认为您占了他们休息的时间,满脸不高兴。我却认为他们是身在福中不知福,没有谁的付出是恶意的,只是我们尚未理解,不懂珍惜。

  在您的印象中,我是一个不太爱说话又胆怯的女孩。我不像王雯琦那样激情四射,没有王慧的那种斯文认真。可我会像王雯琦那样粗枝大叶,把题目看错;也会像王慧那样,虽然心里知道老师提出问题的答案,却打死也不举手;又像牛扣一样力气大得惊人,碰一下别人,他们就以为我是在打他们的暴力女……我似乎觉得我是大家的结合体。

  我没有什么特长,我只是一个*凡的女生,一个普通的学生。不过,我就是我,我喜欢现在的自己,是一个自尊自爱自重的女孩。老师,我觉得您就像一束永不熄灭的灯光,使我看得到希望,看得到远方,我很崇拜您!

  我喜欢写作文,也喜欢在论坛上发文章,希望自己将来能当个作家,写一本属于自己的书。“你很普通,你并不聪明。”爸爸曾经对我说。对,我很*凡。不过,*凡的我也有梦。我想当老师,当像您一样的老师。曾经的我,自私,骄傲。而现在的我,斯文,大气,不骄不躁,也不唯我独尊。您亲眼看着我从一个懵懂的小孩子成长为一个明理的少女。也许您比我更懂我。

  老师,我想看到您微笑的样子,您眼角的皱纹是您微笑的“恒记”。老师,您的微笑是我前进的原动力,我好想每天都看到您如阳光般灿烂的笑脸!

  您的学生:尹冉琪

  20xx年3月12日

致老师的一封信2

尊敬的老师:

  您好!时光飞逝,教师节又来临了。我本想对您说些什么,可当我望着您那忙碌的身影时,却不知从何说起,默默地望着您,大有“千言万语尽在不言中”之意。

  回首往日,您的身影不断在我脑中闪现,一个慈母般的严师形象展现在我的脑海中。那令我难忘的一幕幕,一幕幕感人的画面交织在一起似那惊涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。

  您是否记得,记得那个阴雨天。那天,您严厉地大声地斥责我们。国为我们几个捣蛋鬼又贪玩了,功课没及时完成。您如同“猛兽”出山的神态,使我愣住了,低着头大有悔过之意。您一怒之下,罚我们不准吃午饭并再罚做5遍……响声过后,望着其他同学,我们只有垂涎三尺的粉笔不停地写,口不停地唠叨着您的不是,您来了,您怕把我们饿坏了,怕等我人们完成任务后没热乎的饭菜吃,您心软了,破例给我们带来了盒饭。当时我正在气头上,边一个“谢”字都没讲。事后冷静下来想想,那全是一个老师慈爱的表现,那全是您对我们深沉的爱的表现……

  您不仅在学*生活中像慈母一样地关心我,爱护我,更在我孤独无助时与我促膝长谈,使我走出了阴影,重新振作,迈向成功。

  那一次,我考砸了,一向高傲的我被这突如其来的“灾难”打倒了,加之同学们的冷嘲热讽,我心中如有大石压,更加失落了。我完了,放弃了,放弃了我追求许久的梦想,似有轻生之意。是您,是您发现了我这角落上孤雁,并向我伸来援助之手。您鼓励我,安慰我,一次又一次地帮助我。是您,是您使我懂得了从哪里跌倒从哪里站起来。功夫不负有心人,在您的帮助下,我又归队了,不再是一只孤雁,重新为我的理想而奋斗。

  您对待工作容不得半点马虎,对我们的功课也毫不松懈。

  夜深了,人静了,可您的窗前依旧亮着灯。您又在为我们备课、批改作业,忙碌了一天,您还不肯休息。您为我们废寝忘食,呕心沥血,不知有多少次晕倒在课堂上。

  有一次,我不幸骨折,整整住院一个月。又是您,您怕我学*跟不上,特地来给我补课。病床前,您一遍又一遍地为我讲解,直到我点头弄懂时,您才消失在病床前,风雨无阻。望着您远去的身影,我流泪了……

  有人曾问您:您工作30余载,几十年如一日,到头来只弄得两鬓苍苍,这又是何苦呢?您一笑而过,笑得那么坦然。

  或许您已经忘记了这些小事,可我却忘不了,这些已成为我人生当中的坚实脚印了。

  或许这几件事不过是您生活中的几朵小浪花,看起来微不足道,卑之无甚高论,但这些,这些足以看出您对工作认真负责,一丝不苟的态度,博大胸怀,对我们慈母般地关心、爱护。

  在此,我真诚地对您说:“老师,我虽不是您最优秀的学生,可您,您却是我最尊敬的老师!”

  此致

  敬礼,并祝节日快乐!

  学生:×××

  20xx年9月30日

致老师的一封信3

  敬爱的老师:

  您好!

  老师是我们最需要感谢的人。我们就像是公园里的小花,老师就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

  记得有一次,我数学课堂作业本上的一道题目写不出来,看着别的同学都在埋头写,我只得去问。我去同桌,他根本没把我当回事儿,继续写着他的作业。我又去问前面的一个同学,他居然一口回绝我:你去问别人吧,我不告诉你!眼看着时间一分一秒地过去了,我就好比热锅上的蚂蚁,急得不可开交。马上就要到交课堂作业本的时侯了,我这一题还是没做出来。我只能再去问同学。连续问了四五个同学,他们一点儿都不告诉我。就在这时,我们的数学张老师走了过来,她看见我这副狼狈样,就问:你怎么了,是不是有题不会呀?我点了点头,指了指那道题目,张老师看了之后,仔细、耐心地教了起来,我也认真得听着。

  我终于学会了,我非常地想谢谢张老师,可一直没机会说。我在教师节时送张老师一个手工制品,表示感谢。

  祝您

  身体健康!工作顺心!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信4

敬爱的吴老师:

  您好。

  吴老师,这是我第一次给您写信。您是活泼可爱而又伟大的老师。我非常喜欢上您的课。

  老师,放松一下你自己吧!看您有多么辛苦,不管什么时候,您总是挤出一点时间来给我们复*生字词语之类的。每天不停的查找资料、给我们备课出题,找一些小故事和我们分享。您想办法让我们学到更多知识。除了这些,您还要批改作业,到办公室里去做别的事。老师,您真辛苦啊!

  我*时不爱写作文,一节课连一篇作文也写不下。记得那一次,您在网上要求徐若彤每天写一篇日记,徐若彤当时在我家,我看了徐若彤的日记羡慕极了,于是我也不服气的在电脑上打了一首小诗,发在班级QQ群里让您看,您仔细的看了我的小诗以后,还说我写的很美,很喜欢我的诗。有一次还在班级表扬了我,同学们向我投来羡慕的目光,当时我感到十分光彩。自从那以后,我对作文的兴趣大大增加。以后每天写一篇日记发在班级QQ群里。您一直鼓励我要坚持下去。老师,就是您给我的鼓励,让我的写作水*提高了。老师谢谢您!谢谢给我的鼓励。

  老师,请您找点时间放松一下吧!捧上一本书,坐在沙发上,舒舒服服的一边吃水果一边看书。哪怕,一小时也好……

  祝您

  身体健康,工作顺利

  您的学生:

致老师的一封信5

尊敬的各位老师:

  您好!

  时光如梭,岁月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。祝老师们寒假快乐,同时真诚地说一声:“您辛苦了!感谢您对体育工作所做的贡献!感谢您的家人对体育工作的支持!”

  寒暑交迭,万象更新。盘点20xx年,小体发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站,储备知识和能量,为新学期的工作加足马力!

  一、安全意识少不了

  春节来临,车水马龙川流不息,我们万事俱忙,但在忙碌之中,我们要注意安全。家事虽忙,安全第一,安全重于泰山,我们要仔仔细细行驶,**安安回家,健健康康过年,高高兴兴上班,其乐必融融。

  二、孝亲敬老最重要

  “家有一老,如有一宝”,老师们,*时我们工作忙,对家人特别是对老人的照顾不能如己所愿,寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天,给老人做做饭,用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母,让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。

  三、学*休闲两不误

  寒假是我们休养生息的最佳时期,也是我们与学生、家长、同行交流的机会,还是我们学*充电的好日子。因此希望您在寒假期间,积极参加各类学*与培训,锻炼好身体。好好充实提高自己。

  最后,愿您身体健康,工作顺利,万事如意!

致老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!老师,我相信您一定听过在下雨天中冒着暴雨来接送高考考生到考场的**和热心市民这一条新闻吧?在这我要和您聊一聊这一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒来发怒了,于是,暴雨便降下来为天公息怒。

  结果,那一天,是高考的日子,天下正处于暴雨,这下可怎么办呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽车都只可以看见车顶,却不见其身。这可让全体师生犯愁了,走也走不了车也开不了。这是时,英雄们来了,它们就是**和热心市民。他们把泥头车引来了,把人们从家中带到泥头车里,这个过程可不容易他们首先拿出一条搜救小艇,然后划船划到考生的家楼下,把考生接下来,再把船划到指定的泥头车里,整个接考生的流程大概就是这样。大概过了几个小时,考生都接得差不多第页了,这时,泥头车就会把考生们载到考场中考试,这一刻,考生和老师们都一齐异口同声地说,谢谢。叫说到这里,我想您一定都觉得我们的**和热心市民把爱都播撒在了城市的每一个角落了吧,这体现了我们侨乡的爱是非常多的,这就是我们文明城市的人文特质,他们的品质是多么高尚的呀!在此,我也要向他们学*,做一个品德高尚的小学生!

  祝!

  工作顺利,身体健康

写信人

  2018年9月8日


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致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展1)

——致老师一封信 (菁华6篇)

致老师一封信1

尊敬的谭老师:

  您好!一年一度的教师节到了,教师节是全*老师们的节日,在这特别的日子里我衷心的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  在这里我要特别感谢您,您是我的启蒙老师,您清秀的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明镜般能看透大家的心思。每一个微笑都那么和蔼可亲,您像园丁一样辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

  有一次,我感冒了,上课打不起精神,伏在课桌上还偶尔咳嗽几声,您见状,走过来关切地问:“怎么了?不舒服吗?”一句贴心的问候像一股暖流,流入了我的心田,让我感觉像妈妈般心切。

  转眼三年过去了,在您耐心的教育下,我从一个不懂事的孩子变成了一个文明的小学四年级学生,在这几年里,我从中学到了很多知识,也领悟了许多做人的道理,并在一年一期光荣的加入了*少年先锋队,在四年一期加入了礼仪队,我在老师的教导下健康快乐的成长。

  最后,我要衷心的对您说,老师,感谢您!祝您:

  工作顺利,教师节快乐,永远幸福!

  陈佳歆

  20xx年9月10日

致老师一封信2

亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的.妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  您的学生:王嘉薇

致老师一封信3

老师:

  你好!

  人们常说,一位好老师的恩情是可以让他的学生一辈子感激不尽、受用不尽。是啊!我是您亲手栽种的小树中的一颗,我的萌芽、生长全都离不开您的悉心照料。开学的第一天,小小的我带着与熟悉环境的不舍,背着大大的书包,妈妈牵着我的手把我送进了校园。这时,您走出来迎接我们,您用您那温暖的右手拉住我的小手,然后微笑着把我领进了教室。您的和蔼可亲,使我一下子喜欢上了您,我最爱上的,就是您的语文课。课上,您风趣幽默,总是变着法儿,把一个个拼音字母、方块字排成队,让我们牢牢记住它,忘也忘不掉。

  常老师,有件事或许您早已忘却,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心从高高地石凳上摔了下来,额头出了血,手腕和膝盖也擦破了皮,渗出了血,我疼得哇哇大叫,一个劲的喊:“妈妈,你快来呀!好疼哦!”眼泪在眼眶里直打转。您听见我的叫声,急忙跑过来,背上我,飞快地向校医室跑去。到了校医室,医生们急忙给我上药、包扎。我看到您一脸焦急的模样,我的身上流过一股暖流,伤口也不是那么疼了。这一切也许您早已忘却,虽然您只带过我们一年,但您的音容笑貌却早已镌刻在我们每一个人的心上。您为我们付出了多少心血。粉笔灰染白了您的双鬓,眼角的皱纹和眼睛里的血丝是您不分昼夜、辛勤耕耘的见证。您的白发是为我们而白,眼角的皱纹是为我们而生,眼睛里的血丝是为我们而熬,我们敬佩您、爱戴您,亲爱的常老师。

  花儿以它馥郁的芳香来表达它对自然的感恩,小草以它欲滴的翠色来表达它对雨露的感恩,我以我学*上的进步来表达对您真诚的感谢!

  祝您身体健康

  您永远的学生:陈羽

致老师一封信4

敬爱的陈老师:

  您好!

  有人说,师恩似山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩像天,因为天空广阔,使人敬佩。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。是的,师恩难忘,任何文字都无法准确表达老师的伟大!

  记得第一次在班主任照片上看到您:紧锁的眉头,似乎遇到了什么棘手的事;严厉的眼神,似乎正在审视着谁;严肃的表情,似乎发生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,这次该不会是一个很凶的老师吧!我还没遇到过凶老师呢,以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室,迎来的不是暴风骤雨,而是一张和蔼可亲的笑脸,哈,虚惊一场!记得您的课很有趣,无论是干巴巴的复*课,还是枯燥无味地讲试卷,在您上起来却常常给我们带来许多笑料,欢笑过后,同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑,但学*上您可毫不马虎,犯了错照样批评,无论你是成绩倒数的“坏同学”,还是品学兼优的“好同学”,人人*等,找“批”不误!

  六年时光,转瞬即逝。漫步校园,过去种种在我脑中倒带。操场上,我们练*踢踏舞的身影仍在;音乐教室里,我们放声歌唱的歌声仍在;阶梯教室上,我们比赛的身影仍在……

  您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;您用知识的甘霖,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  雷玉汝

日期:

致老师一封信5

王老师:

  您好!您已经带着我们走过了两个春夏秋冬,在这两个春夏秋冬里,您教给了我们知识,抚育我们成长。从我六岁踏进校门那天起,您一直认真耐心地教我们学拼音、写生字、读课文、练写作;您教我们怎样做人,怎样来交朋友,遇到困难怎样克服;您教我们唱歌、朗诵、捉迷藏……您带给了我们快乐和欢笑!

  特别是您还教会我们怎样来写博文,建博客。在您的带领下我们师生共同写博文,经过努力,我们七班连续两届获得“书香班级”光荣称号,为班级争了光,为学校争了光。我们全班小朋友都感到非常自豪。

  亲爱的老师,我们做为您的学生感到荣幸,谢谢老师您这两年对我的关心、照顾。

  亲爱的老师,祝您节日快乐!

致老师一封信6

亲爱的武老师:

  您好!

  我是您的学生,有一次,我上您课的时候说话,被你发现了,您批评了我,我很难过,回家后,我决定改掉说话的毛病,在第二次上课你还表扬了我。

  还有一次,我上您的课时我溜号了,被您发现了,您又一次批评了我,我非常难受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜号的毛病,在下一次上课时,我表现的很好,您表扬了我。

  我决定好好学*,天天向上,做一个人见人爱的好学生。

  祝:老师天天快乐

  冯昊天

  20xx年xx月xx日


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展2)

——致老师的一封信 (菁华10篇)

致老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!

  您已经伴随我们一年的初中生活了,回想起这年在班级里大大小小的事,我有许多话想要对您说。

  刚进入初中时,同学们回答问题十分积极,您的问题刚刚说出,我们想了一会儿,就有了答案,便举起了我的手,您看到了我们那举得高高的手,脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误,不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的,和蔼可亲的样子。

  我们渐渐长大,课程也越来越难,班里的许多同学都不再那么积极了,只能看到那么几只举起的手,回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维,就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等;虽然您一经发现就会批评指出,不过可能是同学们的叛逆心理在作祟,您越是批评他们,他们的动力就越小了,对您的课就越来越不感兴趣了。于是,举手的人越来越少,一直减少到只有五六位同学举手了;在公开课上主动回答问题的人数就更少了,就只有三四位同学举手了,甚至有时候会有冷场的情况发生,您几次用期盼的眼神看着我们,但无人回应:有些同学看到您的目光就不自信地低下了头,有些同学则装作没看见,怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题,但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手,并受到“低调”这个词的影响,连作为大队委员的我都不太乐意举手了,我认为:上课只要认真听讲就可以了,何必举手呢?举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为,于是我也*惯了上课就是看着黑板跟着您的思维,认真听讲,老师您问问题只要有人回答我就从来不举手,就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手,所以公开课和家长开放日时,我的表现才比*常稍稍活跃一点。

  每次期盼的目光都无人积极回应,这肯定让您感到十分地伤心。一次,你带着俏皮的口吻说:“老师上的不是课,是寂寞。”这让我们哄堂大笑,但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。

  现在,即将开学,我又回想起这段话,回想起一年来,那气氛冰冷的课,我才发现自己已经让您失望太多。我相信,在新学期开学以后,我一定会做表率作用,带动同学们积极举手发言,让您的课不再是“独角戏”,让我们之间的互动越来越融洽。

  此致

敬礼!

致老师的一封信2

亲爱的老师:

  您好!

  相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的'话.再见不负遇见!

  您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

  我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学*!

  老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

  老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

致老师的一封信3

敬爱的施老师:

  您好!

  *来身体好吗?

  今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

  我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

  老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学*,做一名优秀的小学生。

  最后,祝老师身体健康,工作顺利。

  此致

敬礼

  您的学生:魏俊豪

  XX年6月1日

致老师的一封信4

敬爱的赵老师:

  您好!

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽,是啊!我是您亲手栽种桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  记得刚入学的一天课间,我和同学下楼去操场,一个大哥哥忽然把我撞倒,我从楼梯上重重的摔下去了,我的两个膝盖都摔破了,张传祥立即背着我来的校医务室,您也闻讯赶来,由于伤口创伤面积大,校医为我清理伤口时特别疼,是您不停的安慰我鼓励我,每天上学您都询问我的伤口恢复情况,您像妈妈一样关心我、照顾我,这一幕我始终记在心里。

  十岁那年,学校召开春季运动会,我积极报名参加1500米的项目,比赛那天阳光明媚,我怀着一颗紧张的心情来的比赛场地,看着同学们一个个拼搏的身影,我又激动又紧张。女子1500米比赛的时候,我发现开始不能跑的太快,那样会耗费太多的力气,到了最后保存体力最后冲刺是很关键的。到了男子1500米的时候,您跑的我身边对我说:“孩子,喝水了没有?记得最后一圈一定要加速超过他们。”

  当时我穿的牛仔裤,您还把我穿的牛仔裤帮我换成运动裤,还帮我搓搓胳膊让肌肉放松。比赛开始了,我记着老师的话没有跑太快,我的余光看见您一直守在跑道旁边,当我跑到您身边的时候,您就对我加油鼓励,跑到第三圈时我有些体力不支,您观察到了这一切,您带领班级的几个女同学大声地喊出:“吕常润物加油……”。

  正是大家的鼓励我才坚持下来,最后一圈我使出全身力气,一个又一个被我远远甩在了后面。全班同学又一次为我加油呐喊,最后我取得了全年级第三名的好成绩。可是我给自己定的目标是全年级第一,我有些失落,您走到我身边抚摸着我的头说:“孩子,你真棒!为咱们班取得了这么好的成绩”。我沮丧的说:“赵老师我没有得第一,没有为咱们班争光!”您微笑着对我说:“孩子你已经成功了,我们为你骄傲”。我顿时豁然开朗,又增加了几分自信。

  赵老师您对我的恩情我一生都不会忘记,不论是在初中、高中、大学我都不会忘记您,一定会回来看您的我敬爱的赵老师。我也要祝您今后身体健康工作顺利,天天开开心心!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

致老师的一封信5

  亲爱的胡老师∶

  可敬的老师,您现在还好吗?当你看见这封引人注目的奇怪信以后,你可能会有几分茫然。但你别以为我故意写封无聊信来捉弄你,我只想跟你聊聊天。老师您是我一生中不可缺少的人,也是我的启蒙老师。很多人都认为父母是孩子的第一任老师,虽如此,学校里的老师也可以训养督促孩子更好地学知识,培养学生个方面的处事能力与情感沟通。老师您也不例外,您要是讲完教科书里的一篇文章,就会抽出时间为我们绘声绘色地讲解课文的背景与有关课文的知识,使我们更加帮助了解课文,有时还利用课余时间给我们惟妙惟肖地讲故事,您的课总让我们开怀大笑,百听不厌。就是您那种很好的教学方法带领我们走进知识的海洋,更多关注外面的世界,多接触课外知识。不知您还记得么,以前您每讲一个故事,正讲到精彩段落,你就绝情地对我们说∶“不讲了,自己查书去。”你这个计不是想引我们去看书吗?现在,你可如愿以偿吧。你瞧,不管是差生还是优生,手里都抓着一本书聚精会神地品味着。这就是你的用意所在。您以前还跟我们说过∶“每个人从母亲肚里哇哇地生出来时,都未必是完美的天才,优生是自己经过天先的刻苦努力取得好成绩的,差生其实并不比别人差,只是自己没有比别人刻苦用功,只要再刻苦一点点,肯定能超越任何一个人。”我一直都很相信这句话,听来意味深长,现在想起这个深奥的道理,真个人都醒悟了,还真有一番滋味!今天偶然写信给您,除了这个,我还有别的事情想跟你聊聊,问您几个问题。我想,老师您肯定很喜欢写作文吧!我知道,因为理由多得数不胜数啊,就说四点吧,您竟是作文组的教导老师,而且您经常在课堂上重点讲评我们自己写的作文,再评论与别人写的作文的差别。每当班上有同学犯错了,您就罚他抄五百字以上的作文。还有,老师您总是不厌其烦地为我们布置作业??作文。现在,一周最多写四篇,最少写两篇,您说作文不就成了我们的家常便饭了吗?可让您感到头疼的是班上那几个调皮任性屡教不改的学生,他们总不吸取上次的教训。刚说完又犯了。要人看了心里焦急。在作文组里更有人不听您讲话,三年级的小弟弟小妹妹总不按时提交作文组布置的作业。要是别的老师那可严重了,说不定大发雷霆呢,而您只是要他们罚抄作文,这种判法还可真让人佩服得五体投地,叹服叫绝呢!您要是法官就好了,让那些坐在黑牢里的囚人重见光明,改过自新,做个正当的人。另外我还想得知你的生日,在您非常有意义的节日里,给您一个意想不到的惊喜呢!老师,时间也不早了。就暂告一段落吧。老师,再次跟你说句真心话吧:“别为了改作业和准备新课而熬坏身子呢!那可就不值了。”再见!

  祝胡老师身体健康、青春常驻

  您的学生:卢晓琳

  5月25日

致老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  您还记得我吗?反正我印象最深的老师就是您了,因为那件事我始终忘不掉,但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。

  事情,发生就在那天。那天,我走在去往学校的路上,一缕秋天的阳光照射我的脸上,那秋天的阳光很温暖,花香也很清沁人心脾。秋天的颜色,真的如人所说,真的格外不同啊,黄色的枫叶,红色的辣椒,蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫,小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。稻田里,一片黄澄澄的稻谷,随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠,秋天真美啊!

  到了学校,我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的.分数出来了,这次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的学生,心情却妙极了。然而,刚从办公室回来的同学却对我说:“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的,但是总要面对的,难道不是吗?我礼貌的敲了敲门,便进去了。进去之后,您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒,那时我便在心里暗暗下自决心,于是您说1我便2,您说东我便西,我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我,为什么?直到有一天,你说让我背古诗,但我却倒头大睡,于是您大声的点我的名字,我迷糊糊的说了一句:“是该吃饭了吗?”全班突然哈哈大笑,老师好像更生气了,说:“站讲台上背去,不会背,不吃饭,会背找我背,听见没。”“知道了。”

  老师您整顿好学生,便过来和蔼的对我说:“那次批评你,确实有些重,但是你没有想过吗?你每次都是前五名,这次考了第二十名,难道你不应该,受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话,谢谢您!

  俗话说人敬我一尺,我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢?就这样,我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”

  时光如梭,现在我不是你的学生了,但是我依然记得我们之间的事。

  最爱您的学生

  20xx年3月1日

致老师的一封信7

敬爱的刘老师:

  您好!

  从我和同学们上四年级时语文老师就是您,直到今天,你已经教了我们一年半这一年半说着短,却很长。在这么长的时间里,您一定很累吧!因为您每天要给我们上语文课还要先准备课程,有时还要出去开会。所以您辛苦了!

  记得有一次,我写作业时写得很慢,是您让我既保证了速度,又保证了质量完成了作业,所以我们写完了作业后还要让你批改,共要批改三十八本作业,而且有些同学纠改作业后您还要继续改。

  是您让我们的学*生活变得更加有趣了。但有些学生却抱怨您布置的作业太多了,但最后还是完成了。

  有时候您要开会,但依然为我们的学*想着我给语文老师一个赞。就是这样,我们一起过了一年半,每一天都不一样,有时开心,也有时伤心,所以的以我们要好好学*,报答您。

  此致

敬礼!

  写信人:

日期:

致老师的一封信8

亲爱的陈老师:

  您好!

  人的生命格局一大,就不会在琐碎的装饰上沉陷。*凡与伟大伟大基于*凡。老师,教师节快乐!

  我和你的勇气加起来对付这个世界总够了吧?我一个人是不敢的,有了你,我就敢。

  老师,一转眼,我们共同经历了七百多个日夜,感谢您不厌其烦的陪我们度过生命中最美好而最短暂青春。对于数学,我是不排斥的,数学之所以让我们觉得乏味,只是因为我们的半亩方塘中没有天光云影,没有源头活水来。这源头活水便是领略的趣味、领略的能力,固然一半由天资,一半靠自己后天的努力。所谓的领略,就是在教学中寻找趣味,好比喝茶,大多数人只管满口吞咽,会喝的人则一口一口细啜。老师,这是您教给我最宝贵的一个道理。

  在上学期一次月考的时候,我数学成绩下滑得特别厉害,而我也从来没有想过会考这样的成绩。当时真的特别失落,但是您在办公室跟我说的那些话一直铭记在心。没有批评或是打击,您只是帮助我找到问题并教给我解决的方法!因为自身原因,那段时间是我人生的低谷,但你让我获得重新站起来的力量,又有了动力。我要占回属于我的地方,并有所超越。读书的目的不在于取得多大的成就,而在于当你被生活打回原形,备受挫折时,给你内在的力量。

  老师谢谢您,让我在除学*之外学到更多,感受到无形的支持与关爱。教师节之际,祝您工作顺利,幸福安康!

xxxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信9

  您好!

  提起笔来,满腹的话想潮水般的涌上心头,不知从何下笔。李老师,您在我的心目中印象很深,您的言行给我留下了美好的回忆。李老师,我知道您要伴随我们毕业,这当然是我们的荣幸。您给我们许多知识,让我们这些幼小的孩童,逐步走向社会。在您的字典里,有严格也有宽容。比如,在昨天。

  昨天,又是一个新的开始,您迎着满面春风走进了教室。

  早晨的温暖让您的眼神里更增了信心与温暖。但是一些极不美好的事情,让您的眼神里添了几分忧愤与黯淡。终于您眼神里的那最后一缕暖阳被忧愤与黯淡冲淡了。您终于发火了,让我们拿出家庭本给家长写一天的信。我先是以为那不是真的,只是写几句话就行了。可是当您已经报满一面纸时,我才真正感受您心头的那簇怒火在熊熊燃烧。终于您的怒气逐渐消灭,最终您让我们停下了。说明您还是能宽容我们的。我能体会出您爱我们。因为,您的爱是嫩芽上滚动的晨露,您的爱是花朵间普照的阳光,您的爱是冬日温暖的火炉。春天,您的爱是一胚泥土,芽儿在您怀抱中萌芽希望;夏天,您的爱是润物的甘霖,生命的拔节声在嘎嘎作响;秋季,您用爱的色泽点染世界,金色的丰收映衬着桃李的脸庞;冬季,您用爱的洁白净化心灵,因为您深知未来掌握在您的手上。

  最后祝您:百事可乐!

  爱您的茅宁

致老师的一封信10

敬爱的谭老师:

  您好!

  马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!

  人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的道理。

  老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学*,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最*字体写得怎样。

  我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。

  记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”

  老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。

  祝您

  身体健康!

  爱您的葛子瑶

  20xx年2月26日


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展3)

——开学致老师的一封信 (菁华5篇)

开学致老师的一封信1

我未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫曾琳淇,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。美食是我的最爱,当嘴巴一停下来的时候,也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛,写作、唱歌等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏*惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的学*伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?您不会一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”,对吧?您教我们的不只是书面上的知识,还有许多我们所不知道的课外知识,对吗?您并不只注重我们学*成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝:工作顺利!

  写信人:

  日期:

开学致老师的一封信2

胡老师及各科老师:

  你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。

  写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

  我也想不到孩子会取得今天的成绩。但我也不觉得意外!

  今天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些情况与老师交流一下。

  她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮助。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎么问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

  孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一起去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

  孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自己的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的'滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自己,不知道理解别人。先入为主,自己的感知决定一切,不去认真分析、逻辑判断。这是年少的错!相信她一定会在某一天,很真切地认识到自己的缺点。

  孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

  孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期待她的早日改变,期待那些真正的惊喜。

  深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

 写信人:

  日期:

开学致老师的一封信3

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学*惯。

  *常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后*题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥*淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水*都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学*上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

 写信人:

  日期:

开学致老师的一封信4

  亲爱的杨老师:

  您好!

  “一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

  有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的也太多太多。

  记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水*,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

  这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

  最后,祝您身体健康!万事如意!

开学致老师的一封信5

贾老师:

  您好!

  最*放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

  记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

  当然,您为了我们的学*也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水*,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学*,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

  贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学*生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

  祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展4)

——学生致老师的一封信 (菁华6篇)

学生致老师的一封信1

亲爱的王老师:

  您好!

  您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!

  您还记得我们初次见面的时候吗?!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!

  您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动……

  在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!

  老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生致老师的一封信2

尊敬的黄老师:

  您好!

  今天我想对您说说我的心里话。

  这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在四(1)班这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

  黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的'喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

  黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

  祝工作顺利!

  xxx

  20xx年xx月x日

学生致老师的一封信3

lc同学:

  你好!

  曾经你让任课老师非常地生气,但是我依然发现,其实你身上有许多许多闪光的东西让老师喜欢。

  你的优点很多。每次布置作业,你都能按时完成。你的数学在这学期进步很大,一直在80几分徘徊的你,从期中考试开始,你就一直立足在90—95分之间,这证明你在努力向优秀靠拢。老师多么希望你这种状态能继续保持下去,不再滑坡啊!这学期你的语文成绩也稍有进步,老师认为你的英语基础还很不够牢固,暑假里别忘了把英语补一补,初二一晃就过去了,现在不补起来,以后就来不及了。

  你在英语学*上缺乏主动性,缺乏积极性,上课有时会走神。又一次我走过教室,看到英语老师在上面讲重难点,你在下面似听非听。于是作业上就会出现一些不该出现的错误。长期养成了坏*惯,对你是非常不利的。有好几次,你在考试时,连题目都没看懂就想当然地做了起来,结果可想而知,闹了笑话。

  你在语文课上的表现是比较令我满意的,因为你时常有精彩的发言。你思考问题的角度很到位。我最喜欢看见你举手后站起来一板一眼地回答,像个小大人的样子,很讨人喜欢。

  因为你的长期养成的不好的学**惯,你的父亲和老师一直替你操心。你很善良,不过精力没有完全投入到学*中去。你总是一阵认真一阵放松,老师和父母一次又一次不厌其烦地找你谈心,但你也不止一次地让我们失望。看着你爸爸那双伤心的眼睛,你就不能为他争一口气吗?

  你为班级做了那么大的贡献,我们每个人都很感谢你,我们每个人也真诚地希望你能在学*上也成为佼佼者。那样的立诚就真的是品学兼优了。

  答应我以后一定要认真学*,为将来着想。难忘你一次次套垃圾袋的样子,难忘你在教室里检查卫生的样子,我想很多年后,老师可能再难教到像你这样赤心忠良为班级服务的学生了。老师相信你,相信善良的你一定不会再让老师和父母失望了,是不是?

  你的英语一直要重默,课余时间很少看见你复*功课,一年的时光就这样悄悄地从你身边溜走了,可不能再有这样的一年啊。

  衷心地希望你在新的一学年里,能提高自己的自控能力,在宿舍里好好睡觉,在教室里好好学*,发挥你所有的聪明才智,向我们证明你是一个非常优秀的人。记住你给我的诺言!

 xxx

  20xx年xx月xx日

学生致老师的一封信4

亲爱的老师:

  您好!

  您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!

  您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。

  您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。

  其实x老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们*在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。

  好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!

  xxx

  20xx年xx月x日

学生致老师的一封信5

敬爱的老师:

  你好!

  有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

  老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

  老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。

  我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  祝您身体健康,天天快乐!

  学生:xx

  时间:xx

学生致老师的一封信6

敬爱的老师们:

  你们好!

  快乐的小学生活即将划上一个圆满的句号,我们就要离开朝夕相处了六年的校园,离开为培育我们而呕心沥血的老师们,离开和我们共同学*、共同成长的同学们。想到这里,我是多么不舍啊。苍翠的松柏,挺拔的棕树,翠绿的梧桐……学校的一草一木、一砖一瓦,一道道亮丽的风景就像放电影一样浮现在脑海。明亮的教室里,留下了我们琅琅的读书声;宽阔的操场上,洒下我们锻炼的汗水;温馨的寝室里,回荡着我们欢乐的笑声……我们是一棵棵稚嫩的树苗,在学校这块肥沃的土壤里茁壮成长;我们是一朵朵含苞待放的花儿,在园丁辛勤的浇灌下绽放笑脸;我们是一只只快乐的小鸟,在师长的引领下冲向蓝天……

  六年了,有多少往事难以忘怀,有多少老师让我永记心中。曾记得,一年级刚入学时,我不爱学*,经常哭闹,是张老师用慈母的情怀感动了我,将我领进了知识的大门。二年级时,我调皮捣蛋,经常闯祸,是刘老师用有力的双手将我这脱了疆的野马拽回了生机盎然的课堂。四年级时,我不爱读语文,是何老师用声情并茂的朗读,引人入胜的情景,生动的故事将我引入了一个我从未知的世界。于是我们爱上了阅读,开始尝试写作,用我们稚嫩的笔去抒写我们内心的世界。我们的作文水*在一点一滴的进步,我们的写作能力在不断地提高。捷报传来:征文比赛的一等奖,报纸上的篇篇*作,广播上精彩的稿件,这一切,都见证了我们六年来的收获,都凝聚着老师们的心血啊!

  当我们在学校生病了,您总是最先送我们去医院,为我们垫付医药费;当天气转凉,您总是不厌其烦地叮嘱我们加上衣服;当我们学*上有困难时,您总是适时地出现在我们面前,与我们共同攻克一道道难关;当我们学*上有进步时,笑得最开心的一定是您——老师!我们长大了,懂事了,你们却显得苍老了许多。那是因为,你们把自己全部的心血都倾注在我们身上。老师,谢谢您,我们会永远记着你们的!

  我们即将毕业,即将离你们而去,此时此刻,我还有很多话想说,然而再多的话也不能表达我们对老师们的谢意。就让我代表六(1)班的全体同学在这里宣誓:毕业后,无论遇到怎样的艰难和挫折,我们都会昂首挺胸,坚强的走下去;我们会笑着面对生活中的风风雨雨,时刻谨记老师的嘱咐,朝着预定的目标坚定地走下去。

  再见了,亲爱的老师,再见了,亲爱的母校。不久的将来,我们会以优异的成绩响亮地向母校汇报。

  此致

敬礼!

槐芽中心小学六一班任艺豪

 20xx年X月X


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展5)

——毕业致老师的一封信 (菁华6篇)

毕业致老师的一封信1

亲爱的张老师:

  能遇见您,我真的感到十分幸运,在四年级上学期,您开始教我们。您来之前,我们班里纪律、成绩都不好,但在您来之后,在您的管理、悉心教导下,渐渐地,五班进步了,这是能看得到的。您定对我们做了很多了解,并因材施教,让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多,这流露于生活的`点点滴滴,体现在很多方面。

  不知我对您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人无完人”这一说法。

  您让那些原本对学*没有兴趣的学生,重燃了学*的斗志。关心每一位同学的情况,让我们对语文产生浓厚的兴趣。

  您温柔而不失严厉,以德服人,让我们每个人心中衷心地信服,信任您。

  您总是无条件地给我们帮助,在您的呵护下,我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们,让我们畅游在知识的海洋。

  我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的身影,打开作业本,处处是您的细心批注,修改。

  您不仅是一名优秀的老师,更是我们亲切的朋友,不仅帮助我们的学*,也帮助我们的生活。

  时光荏苒,流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业,满满的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光,运动会上的欣喜,您欣慰的笑容,给我们上课时的情景。我们在一起的`时光,每个场景,将是我脑海里永远的美好回忆。

  我的内心五味杂陈,不知是欣喜还是苦涩,因为很幸运能遇见您,却又马上要跟您分别。

  但我相信,当我们跟您相遇时,就注定我们之间有着不*凡的缘份。我很感恩,能遇到您,您永远是我的老师,不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。

  祝您:

  桃李满天下

您的学生:XX

  XX年XX月XX日

毕业致老师的一封信2

敬爱的陈老师:

  您好!

  首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学*和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复*中皱起眉头的您。

  课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走*伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的*,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

  您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

  敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

毕业致老师的一封信3

敬爱的李老师:

  您好!

  感谢您五年来的教育与照顾。我们即将毕业,要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得我的同学们、老师们但是不管怎样我们会被分到不同的班这个事实已经不会改变了。所以李老师在这最后不到一个月的时光里我们会尽量给您一个好的印象,请您也不要经常发脾气,让我们和和蔼温柔的老师再待上几个星期。

  还记得我们好几次要期中、期末考试的时候您带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累,有时候新买的一支笔两天不到就没油了,但是考了个满意的成绩回来都不觉得累了。

  您记得么我们五年级下学期的运动会中,我们取得了不错的名次,得了好多奖品呢!我们拔河得了季军好多同学都不服气,不甘心的哭了好久。

  我们的快乐记忆有好多,希望您可以记住。

  祝:工作顺利、身体健康

xxx

日期:

毕业致老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临*毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。

  我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。

  敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这*坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。

  在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。

  写信人:

日期:

毕业致老师的一封信5

亲爱的郑老师:

  我们马上要毕业了,所以,我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的关心和帮助,我的成长凝聚了您的心血。

  每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我知道,您全都是为了我们。

  还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!

  还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励我们说:“你们在短时间里能练成这样好,真棒!”听了您的话,我们都很欣慰。那时我们在下面说,老师真好,我们表演失败了,还这样鼓励我们。如果老师都想您这样,那就好了!有的老师不管怎么,就打骂学生。

  啊!亲爱的郑老师,您为我们付出了多少汗水和心血,而如今,您的脸上*添了几道皱纹,您的头上*添了几丝银发,可我知道如今您才35岁啊!老师,请您放心,我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心,一万个心。

  写信人:

日期:

毕业致老师的一封信6

敬爱的唐老师:

  春天的“万紫千红”,夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,秋天“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,冬天“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在,栀子花绽放———毕业季,一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。

  放眼过去,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;六年艰辛,六载风,六载雨,六万栋梁”是家常便饭,这个小小的教室,老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。

  你和常和我们说“老师领进门,修行在个人”,但您为我们做的却远超于此。

  我刚来时还是一个默默无名的小卒,也不善言谈,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以为我没有任何优点,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蚁族一员,是您,发现了我的一个微弱的闪光点,作文写的略有丝文采,您便抓住了这根细丝,为我编织成一个浩瀚的太阳系,我也此重拾自信,变得愿与同学交往,逐渐活泼开朗,与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化,甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操,因此学校让我写一份检讨,我却十分固执——不就是没有去做操吗?何必大动干戈都要写检讨?我越想越气,几乎要爆炸的时候,您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营,我走到了您的办公室外,就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子,作文写得好,还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了,原来我在老师的心目中有这么多优点?!我嗓子里哽咽了,悄悄的离开了办公室,回到教室,在课桌默默的写着……

  如果说以前的相遇是一次偶然,那么我们的分离则是必然,这是一个神圣的终结,一个阶段结束了却又是一个全新的开始,每次的分离是为了更好的重逢!

  写信人:

日期:


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展6)

——致老师的一封信优秀作文 (菁华6篇)

致老师的一封信优秀作文1

亲爱的老师们:

  您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

  有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的*。

  冬去暑来,春夏秋冬,白的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

致老师的一封信优秀作文2

亲爱的老师们:

  教师节终于到了!我和同学们都蹦蹦跳跳地来到了学校。

  进入班级,首先映入我们眼帘的是大黑板上的六个字:老师节日快乐。接着我们又看到了中间一排的桌子都摆放到了两边,中间留出很大的地方让我们来演节目。

  教师节活动开始了,同学们都快速回到座位。主持人美禾和邹晶瑶开始公布选手上台。首先是包雪缘唱的《小红帽》她又唱又跳,真像她唱的儿歌中的小红帽。唱完后,我们都给他鼓掌。然后是宫悦和包洋洋演的《包租婆打酱油》真是逗乐。接着是我和美禾,王瑞琪演的《龟兔赛跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《给老师的话》这是最精彩的。她站在教室中间非常高兴,因为她终于能把自己心中的话对老师说出来,于是她轻轻的说:“老师,您是辛勤的园丁,我们就是小树苗,是您用水和养料让我们茁壮成长,并把我们的缺点修剪掉,把我们变成参天大树。今天,我在教师节这一天忠诚地感谢您!”他刚说完,就有的同学掉下了眼泪,这时在一旁听着的老师鼓起了掌,说:“不用谢,这是我应该做的。”

  在这一天,我深受教育,也在这一天我下定决心要好好学*,不让老师对我们的辛苦白费。

致老师的一封信优秀作文3

亲爱的老师:

  心里一直压着一件事,但却一直不敢和您说,今天借着写信的机会和你聊聊吧!

  您是一位值得尊敬的老师,但是过于严肃,在您的脸上我从来没有看见过笑容,真正的笑容。为什么说真正的笑容呢?因为您只有上公开课的时候,脸上才会挂出温馨和煦的笑容,犹如春天的阳光和微风,让人心里暖暖的。

  记得一次公开课,听课的校领导坐在教室的后排,拿着本子等待上课。您穿了一件黄色的呢子大衣,配上黑色的裙子脚踩着一双高跟鞋笑容满面的走进教室,我觉得整个教室都明亮起来。那节课您的声音如夜莺般婉转动听,表情和肢体语言非常协调,大家热情高涨,积极的举手发言,在您的指导下完全走进了课本,眼前都浮现着书本里所描绘的一幅幅画面,栩栩如生。大家学的非常的好,也是您教的好。我们喜欢这样的课堂。

  可是,试听课结束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,脸上又恢复了一贯的严肃叫我们心里害怕。希望您能够保持微笑,让微笑永远留在课堂,我们将会以优秀的成绩回报您的微笑!

  人说:“笑一笑,十年少。”老师,您以后会经常微笑吗?您的学生,很期待。

  时间有限,就写到这里了!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年4月22日

致老师的一封信优秀作文4

老师:

  您好!

  不知不觉暑假就要结束了,马上就要开学上四年级了。顿时我的内心有些不安,四年级您还教我们吗?听说,四年级老师要大调动,不知是否您还会教我们?

  想着想着,我的眼睛模糊了,泪水浸湿了我面颊。妈妈问我:“婉儿,怎么了?”我揉了揉眼睛说:“没事,我想我们的老师了,不知开学后,武老师、孙老师是不是还教我们的课?我真希望她们能陪伴我到小学毕业。”

  转瞬间,我在一实小就读已经三年了,想起我们刚入学时的懵懂无知,想起老师那精彩的讲课,和蔼的面容,想起和老师一起游戏、开心的画面,想起老师为了我们,呕心沥血,不知疲倦的每一天,想起……再看看现在的我们,在您的浇灌下,已经成为能读书、看报,做奥数题呱呱叫的小“神童”了,您不高兴吗?您舍得抛下我们吗?希望你们能心有灵犀,永远教我们,一直陪伴我们到小学毕业,好吗?我亲爱的老师,您辛苦了!求求你们,继续教我们,好吗?

  祝您身体健康,永远年轻漂亮!

  此致

敬礼!

致老师的一封信优秀作文5

敬爱的老师:

  您就像一位辛勤劳动的园丁,培育着祖国的花朵,为我们灌输知识;带领我们畅游知识的海洋。

  您就像我们的母亲一样,关心我们,教导我们,传授给我们知识……教我们怎样做人,给我们讲道理,把所有知识都无私地传给我们,为我们增添营养。我们这些祖国的花朵茁壮、健康的成长,拼命地吸收知识,吸收营养;当有一天,我们为祖国做出贡献时,还不是老师的功劳,背后还不是老师付出的汗水。老师谢谢您!

  老师您每天辛苦地批改作业卷子,有时可能会忙到深夜,您那么辛苦,我们有时还会惹您生气。您那么辛苦,我们却不体谅您的用心良苦,使您更加疲惫了。每次,您为我们备课,都讲得那么细致,那么认真,您那朗朗的讲课声在校园内回荡。

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮未来的路,为我们付出多少汗水;我们要努力学*,并取得好成绩来回报老师,这对老师来说是最好的回报。老师,您为我们纠正错误,恪尽职守;我们感谢您,谢谢您为我们付出的一切。

  老师我真诚地感谢您!

  此致

敬礼!

致老师的一封信优秀作文6

“可怕”的中学老师:

  您好!

  很冒昧打扰了您,可我真的想和您谈谈,也好让我对即将到来的初中生涯有个准备。

  在众多学哥学姐的抱怨,与每日的哀叹中,我决定提起笔来跟您讲讲“作业”。虽然有时,题海战术很有用,但是太多了反而会使得其反,任何事,适量就好。因此,我希望在我未来的生活里,不要有三尺作业啊!

  在中学里,我相信老师和同学之间的关系更应该是朋友,不是吗?只有这样,*心而论,才会倾吐更多的真心。这样的老师才不是“可怕”,而是可敬、可亲了。

  随着年级的增高,时间也会被压榨的越来越少。每天都过着三点一线的无趣生活,会减少对生活的热情与激昂,所以,在生活中,我们每个人都应当有一个自己的兴趣爱好,在闲暇时光,做自己最想做的事,让自己的生活丰富起来。

  未来的生活是无知的,你永远不知道下一秒会发生什么,所以,只要做好现在,做好自己,在这喧嚣的城市里,才能找到独属于自己的天地!

  致未来的中学老师,收信请回。

  此致,

敬礼!

  您未来的学生


致老师的一封信 (菁华6篇)(扩展7)

——致老师一封信菁选

致老师一封信(15篇)

  在*日的学*、工作和生活里,大家都经常看到书信的身影吧,书信是生活中常用的一种文体。那么你有了解过书信吗?下面是小编整理的致老师一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致老师一封信1

亲爱的侯老师:

  您好!

  这是我第一次满怀感激之情给您写信,您知道吗?从您走进我们班的那一刻起,您严肃的神情,让我的心里感到一阵惊奇,心想:“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着,您开始在讲台上自我介绍,我才知道数学老师换成侯老师了,而陆老师却变成了我们班的语文老师。

  当您上课时,我都会一边拿着笔,一边全神贯注地听您讲课,上数学课时,每当您提出问题时,我都没敢发言,不是我不知道,而是我想听取同学们的意见,有一天,您提出一个问题,让我们解答,我第一个把题目做完了,您走过我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案读出来,可是我做错了,您没有责备我,而是让我坐下,用温柔的语言教导我,不一会,我豁然开朗,说出了答案,还和我说:“下次一定要看好题目再写哦!”我听后,点了点头。

  记得有一次,我回到家做家庭作业,有一道题让我困惑起来,我在草稿上画来画去,也没有算出答案,问爸爸妈妈,他们也不知道,于是,妈妈掏出电话让我打电话向您请教,您用和蔼的.语气给我讲解:“你看看题目说什么,让你怎样写,你照着题目的意思一步一步计算,就会知道结果了。”我定下心,开始思考题目的意思,我按您的话去做,不一会儿,我便想出了题目的答案,埋头写了起来,最后,我把家庭作业写完了。

  侯老师,我是一个粗心大意,不懂装懂,又不敢提问的人,在我勇敢的向您请教以后,我才发现,收获知识的感觉真好。侯老师,以后我会改掉自己的毛病,加倍的努力学*,争取考得优异的成绩做班级学*的榜样。

  此致

敬礼!

  您坚强的学生:玉彬丽

致老师一封信2

敬爱的冯老师:

  您好。最*您的身体还好吗?工作还顺利吗?

  谢谢您这一年来对我的教育,让我明白了很多道理,还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候,我发现了您有很多的特点,比如说:“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来,我有很多话想对您说,可是又不敢说,也不知道该怎么开口说,但是,现在我有机会对您开口了。

  我想说:“冯老师,最*,我们一直被主任表扬,还给咱们班加了0.01分,这一点分数,是我们班集体不断的努力挣来的.。我们还惹过很多的事儿,可是您都帮我们解决了。我得有一次,咱们课间活动,有个男同学跑,被小红帽给抓住了,后来您又轻松地给解决了这件事儿。

  还有一次,我记得清清楚楚,在上数学课的时候,我感觉非常冷,就像刚冻住的冰块一样,傻傻的呆在那自己的座位上,一声不吭,张老师问我们,我只是轻微的点点头,后来我找了个机会给张老师说:”张老师,我感觉可冷了。“张老师一边对我说:”你是不是发烧了?“一边又摸摸我的额头,结果张老师大吃一惊又对我说:”头好烫啊,好像真的发烧了,那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位,去您那里拿了体温表,又回到自己的座位上,过了一会儿,下课铃响了,我就把体温表给了您,您一看,我发了38。2的烧,就对我说:”吃完饭,就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了,到了座位上,我还是傻呆呆的坐在位置上,一声不吭,结果我难受的不行了,眼睛里流出了眼泪,后来,有个同学告诉了您又对我说:”没事儿,坚强一会儿。“听了冯老师的话,我就赶紧吃饭了,吃完了饭,我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗?”

  您有的时候为了我们,自己的身体都不顾了。

  祝您

  身体健康工作顺利

  您的学生

致老师一封信3

敬爱的张老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,张老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学*的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的`学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学*的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  张老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;张老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  张老师,上初三这一年是一个不*凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学*,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

敬礼!

  爱您的学生:卓臣

致老师一封信4

王老师:

  您好!您已经带着我们走过了两个春夏秋冬,在这两个春夏秋冬里,您教给了我们知识,抚育我们成长。从我六岁踏进校门那天起,您一直认真耐心地教我们学拼音、写生字、读课文、练写作;您教我们怎样做人,怎样来交朋友,遇到困难怎样克服;您教我们唱歌、朗诵、捉迷藏……您带给了我们快乐和欢笑!

  特别是您还教会我们怎样来写博文,建博客。在您的带领下我们师生共同写博文,经过努力,我们七班连续两届获得“书香班级”光荣称号,为班级争了光,为学校争了光。我们全班小朋友都感到非常自豪。

  亲爱的老师,我们做为您的.学生感到荣幸,谢谢老师您这两年对我的关心、照顾。

  亲爱的老师,祝您节日快乐!

致老师一封信5

尊敬的老师:

  您好!

  我和您有一年多的时间没见面了,您还好吗?

  您是我人生中第一位英语老师,我记着我刚入三年级的时候,就是您默默地关注着我,我一到教室里,只见您正拿着英语书,嘴里说着英文,虽然那时我听不懂您在说什么,但我看得出来您是个好老师。从第一堂课马上就到了期中考试那天。

  首先,我们学*听听力,我那时很紧张,一想到您细心教我和别的同学努力奋斗的样子,我就打起精神来认真作答。

  老师,我和别的同学都离不开您,但是最后您还是离开了我们。三年级下学期,在开学典礼那天,我记着您穿着厚厚的羽绒服,披散着头发,两只手冻得发紫,看到这样的场景,我和同学们强忍着泪水,生怕您看到我们的样子也会伤心难过,我的.心里想着要坚强,但是还是忍不住,泪水哗哗的往下流。当时,您急匆匆的和我们打了招呼就走了。

  您已经好久没来看我们了,我和同学们都很想念您。今年的开学典礼,我和同学们都期盼着您能再见我们一次,好吗?

  祝

  一帆风顺

  xxx

  20xx年12月6日

致老师一封信6

老师:

  您好,放假已经十多天了,可作业还没有做完一半,妈妈允许我每天可以玩,可时间不等人,今天感觉就像从没玩过似的。但同时也很充实,我可以和蓝天对话,可以与小鸟谈心,总之很快乐。在这里我要说一声谢谢,那一天您把我留下来,我很胆怯,老师让我去哪?办公室吗?天哪!如果哪位同学犯了错误,老师总会甩下一句我在办公室等你,顿时学生的脸会变得青得吓人。办公室是谁去的,圣经曰:不孝之徒的圣地。那时我每走一步都很沉重,我的心怦怦直跳在想"惨了,看来我的好运到头了,英明一世的我竟然会被老师叫去惊天动地的教训一顿”在那时不知怎莫我想到了逃跑“对就这么做”刚要下台阶心里不禁微微一震,这对的起老师吗,我这样想着最后我选择了去办公室,令我万万没有想到的`是,您是要给我讲感悟课文的方法,我不知说什么强忍住要流下的泪水。

  说了这么多,我也想问您一个问题,您在家有空吗?如果有空可以去五彩池,听课文中描述的那样好,我不能去您就代我去看看吧,如果您去过五彩池,在家沏一杯碧螺春也是不错的选择,和你说了这么多说说我吧,我每天都很快乐,我每天迎着朝阳会来到邻居家后院的一块空地上,这里很美丽,叶子上的露珠在初阳的蒸照下很耀眼,土地里无数的甲虫无数的蚯蚓在欣喜的鸣唱,在快乐中开始忙碌的一天。更让我高兴的是,如果把蚂蚁和甲虫放在一起,他们会打得不可开交,真有一点英雄的气概和勇气,到最后弱小的蚂蚁会胜利,这真令人百思不得其解。

  好了不说了,愿您身体健康,合家欢乐幸福美满!

  此致

敬礼

  您的学生:徐厚涛

致老师一封信7

亲爱的孙老师:

  您好!

  六年的教育,六年的恩情,让我终身难忘。

  是您——孙老师,帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门,让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音,那些变化莫测的汉字,还有那些丰富多彩的词汇。六年来,您像慈父般耐心的教我们学*,教我们做人,我们忘不了您对我们的谆谆教导 ,忘不了您对我们的恩情,更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师,您那深邃的目光,花白的两鬓,灵巧的双手,幽默的语言,将永远牢记在我的心中 ,我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟,您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ,哺育我们成长,带领我们飞翔。

  俗话说得好,一日为师,终身为父,我们对您是那样的依赖,哪怕分开只是一天的时间,都会感到空落落的 ,漫长的假期更是让我们盼着开学,为的是与您在一起,共度快乐的小学时光 。

  记得,在三年级的时候,我经常问我的家长, “到了初中孙老师还能教我们吗?|”当家长告诉我不能时,我当时是多么伤心多么失望啊!

  如今,我们就要毕业了,在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的.大家庭,这是一个亲密无间的集体,与同学们的深厚友谊让我难舍难分,我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号,我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了,我最想对您说的一句话就是;“孙老师,您永远是我恩重如山的启蒙老师,今后我不论走到哪里,都是您最忠实的学生,请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的学生:

年 月 日

致老师一封信8

  敬爱的张老师:

  您好!我是您的学生XXX,我就要毕业了,就要离开母校,离开六年级一班,离开您了!我实在有千万个舍不得,千万个对母校,对班级,对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人,但在此,我特想送您一首诗:我留念,我美丽的母校;我渴望,永远在六年级一班这个班集体中;我期待,您一直陪伴着我!然而,这都是我的空想,但是母校、我们的班集体,还有您,会永远永远烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么长,但我知道,我走的每一步都与您密不可分,我不知道,您是否还会继续教书,但我知道,您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您,这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您,而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里,我的`征程还很长,但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;今后的日子里,我也许还会遇到与您一样的好老师,但也丝毫不会改变对您的思念。有时,我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是为了我们呀!那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!

  难忘您,在毕业照上的微笑,虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘,没有歌手、演员的美丽,没有我们的朝气,但那绝对是一种朴实无华的,没有任何“污染”,充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的,会随时光的流逝,我记不真切了。但我会永远记住您,我的好老师;记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。

  祝您:

  工作顺利、身体健康

  您的学生:XXX

  20xx年X月X日

致老师一封信9

亲爱的郭老师:

  您好!

  您是我们敬爱的班主任,是我们爱戴的语文老师。您的幽默、博学都令同学们钦佩不已。

  最*,我遇到一个很烦恼的问题,想向您请教,所以提起笔来给您写这封信。作为一个女孩子,我该不该、能不能与男生交朋友?

  现在在班上,男生和女生都保持一定的距离。班上若有男生和女生在一起打闹、说话或互赠礼物,很多同学马上就会在后面说闲话:“看他们俩的亲热劲儿!”“就是!”还有人造谣、夸张地仿效,弄得两人哭笑不得,不再来往。

  在原校,班上的男生和女生总是无拘无束地相处,男生和女生之间建立了深厚的友谊。现在,假如我在大街上遇见以前班上的男生会很自然、很热情地和他们打招呼,但如果换成是现在这个班的男生,我只能像没看见一样擦肩而过。

  其实,我认为男生和女生除了性别的不同外,人格、身份都是*等的。男同学在数学、自然等反映思维和知识面的课程上表现得很好,而女生在语文、美术和英语等反映基本功的课程上表现十分突出。男生比女生坚强,女生比男生细心,男女生各有所长。大家在一起可以取长补短,共同学*,共同进步,正所谓一枝独秀不是春,万紫千红春满园嘛!我认为男生和女生之间纯洁的友谊远远胜过了男女间的`恋情的价值。

  那么,我们是否应大胆地与男生交往,面对“交朋”这个严峻的问题,摆在我们的面前,我们应该怎么办?屈从流言蜚语,还是毫不理睬?郭老师,希望您能拨开我们心中的重重迷雾,让我们走上正确的道路。

  在此,我祝您和您的家人身体健康、工作顺利、美满幸福。

  谢谢您在百忙之中看这封信。

  此致

敬礼

致老师一封信10

亲爱的韦老师:

  您好!感谢您对我的教育之恩,感谢您给我慈母般的关爱。曾记得,有多少个双休日,您还在不知劳苦地为我们备课、批改作业……

  您还记得吗?那一次,我在走廊中间喝水,突然,一个同学像风一样冲过来,一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那个同学见状,赶紧走了。这时,您来了。您拿着两叠重重的作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立马背起我,拿起作文本,改往级室走去。老师呀,我那时足足有29公斤,再加上那两叠作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,为什么要在走廊中间喝水,为什么不及时躲开……可是,你只轻轻地帮我擦净血痕,温柔地拍拍我的额头,没有一句埋怨。

  老师,我永远不会忘记您给我的'关爱。我一定好好学*,决不辜负您对我的期望!

  祝您工作顺利!

  您的学生:可乐

  5月16日

致老师一封信11

尊敬的老师:

  您好!

  我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次xxx包括上月月考xxx的成绩这么不理想呢?

  这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

  我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,*半年的时间对孩子有些放任自流,*时的学*也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和*时学*效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学*了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学*精力不集中,看着是在那里学*,实际在干什么不知道。

  大多数时候,我们家长对孩子学*情况的了解,只是通过简单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学*热情、学**惯、学*过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的`压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学*结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学*效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自*,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

  还有,孩子*时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师*时能多关注一下麻依然,对她*时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

  这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信12

x老师:

  您好!

  我是陶然的妈妈,这段时间非常忙碌而又繁杂吧?您辛苦了!开学之初万事待兴,不好意思占用你宝贵的时间,就在这里向你汇报一下陶然的基本特性,以便于你全面地了解,快速地定位。

  总体来说陶然是一个很“乖”的孩子,本分,安静,视老师的话为唯一的真理。

  拼音方面大体没多大问题,整体认读音节与三拼音节方面有待加强,*翘舌音有些听不清说不清,不过,我们也正在北极星熊老师那块在加强这方面的练*。读书没什么挑剔,什么书都喜欢听,认识不少字(没有刻意教过认字),却懒于进行独立阅读,还是比较依赖妈妈讲述,这段时间应该处于过渡期吧,希望早一天能做到独立而又主动的阅读。阅读面说不上广泛,但也看过听过了不少故事及书籍,最*爱上了成语。

  数学方面也应该跟得上大流的节奏吧。因为我们推迟了一年的上学时间,读了两个学前班,所以基础应该没太大问题,不过,在活学活用上面就非常欠缺了。比如,钟表的认识若是停留在*题上的话还行,但在生活中却从不应用,事实上应用起来也还相当迟缓,每次想应用在生活中,基本就被陶然故意绕开了。对题意的理解也是数学目前最大的`难题,一题多解、一意多用也是难得的了,简单来说就是做题还是有些“呆”吧,当然马虎大意估计是所有孩子都有的特点了。

  陶然同学对知识点的掌握应该没有太大问题,不过,在对文字的理解力上就有些欠缺了,情商方面还是有待开发挖掘。

  陶然同学有一个最大的优点就是能安静而又持续地完成一件事情,就是状态方面有些慢进慢出。有一个最大的缺点就是有些胆小,不光是体现在叶公好龙这方面,胆小会让她无时不刻把自己保护得很好,会影响到她的表现欲及探索能力,甚至说怯于进取。做一个坦荡自信、勇往直前的人,一直以来我都比较强调的部分,若有激励或压力也会有惊奇地表现。

  对于时间的控制与管理,陶然同学完全还没有这个概念,都是在催促中完成。希望这方面能得到老师的引导和帮助,我才有希望解决这个非常头疼的问题。自己的事情应该做到心中有数有条有理地安排,有想法就应该努力去追求,当然,学校要求的事情绝对是她自己的事情,应该在以自己的主导的状态下实现,比如作业或老师布置的相关任务,若在学校发现有未完成或办妥的,请老师一定要严厉批评指正。

  大多数调皮的学生需要老师收一收,而陶然却是需要老师向外扬一扬的学生。课间休息就应该离开座位,若是入厕喝水没有需要,也应该到教室外看看天空与远方,或者和同学之间笑笑闹闹,若是老师有心发现,请老师和我的观念保持一致,帮我提醒提醒。课堂应该是安静的,而课外活泼开朗、丰富多彩最好啊。

  陶然在入学之前,跳了两年多的民族舞,学了两年多的围棋,弹了半年的钢琴(已中止了),绘画学*过一小段,喜欢做手工,声乐启蒙培训过两个假期,会溜冰、下子五棋,口语和理解表达学*过一段时间,喜欢大自然,走得比较远而且有印象的是:恩施的山洞与桂林的山水。今后的小学生活里,仍然有些特长在延续,有些也在断断续续,因为我们知道丰富的特长虽然追求,但也一定要在孩子愿意和快乐,并且能够吸收的基础之上。

  以上就是陶然的一些基本情况,未尽之言,让我们在家校沟通中再进一步加深了解,及时地肯定进步、改正缺点,陶然的成长还需要我们的帮助与配合。万忙之中看完这些闲言碎语,再次向老师您致谢!

  陶然的妈妈

20xx年XX月XX日

致老师一封信13

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将*期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师,假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树,您就是辛勤的'园丁。有了园丁的培育,小树才能长成参天大树……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学*态度有所改变。

  祝您工作顺利!

  您的学生

  x年x月x日

致老师一封信14

敬爱的胡老师:

  我虽然是转学过来的学生,在您的教导下,也已经学*四年了。这四年多来,您像一片阳光,照耀着我,温暖着我;您又象春雨,滋润着我,让我成长。而,您,却像不会累似的,默默地看着我和同学们……

  您,是可亲的。虽然,有时会生气。但,我想,那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后,我就明白了值日组长是很苦的。老师,也是很苦的。一次,教室特别脏,许多同学都逃值日提早开溜了,教室里只就剩下我和您。那时候,已经*五点了,我在静静地扫地,您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度,不时,还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时,您还不能下班,得回到电脑前准备教案——我想,大概是这样的吧。

  您,十分年轻,没有什么经验,却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道,为这事,您,是十分生气,也十分伤心的.。但,您没有绝望,没有给我们很大的惩罚,这一切,您,都是自己默默承担。您,只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边,听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时,我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但,您只是说:“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵,那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言,那些成绩差的同学们听了,或许不以为然,可我们心里知道……

  老师,我的记忆中有许许多多的碎片闪过,我却最记得您操心的样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气,是为我们着想;您的笑容,是为我们骄傲;您的坚强,是为我们的班级!老师,我感谢您!

  祝您

  青春常在

  工作顺利

  您的学生昱

致老师一封信15

敬爱的老师:

  您好!老师,我相信您一定听过在下雨天中冒着暴雨来接送高考考生到考场的**和热心市民这一条新闻吧?在这我要和您聊一聊这一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒来发怒了,于是,暴雨便降下来为天公息怒。

  结果,那一天,是高考的日子,天下正处于暴雨,这下可怎么办呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的`胸口呢!所有的小汽车都只可以看见车顶,却不见其身。这可让全体师生犯愁了,走也走不了车也开不了。这是时,英雄们来了,它们就是**和热心市民。他们把泥头车引来了,把人们从家中带到泥头车里,这个过程可不容易他们首先拿出一条搜救小艇,然后划船划到考生的家楼下,把考生接下来,再把船划到指定的泥头车里,整个接考生的流程大概就是这样。大概过了几个小时,考生都接得差不多第页了,这时,泥头车就会把考生们载到考场中考试,这一刻,考生和老师们都一齐异口同声地说,谢谢。叫说到这里,我想您一定都觉得我们的**和热心市民把爱都播撒在了城市的每一个角落了吧,这体现了我们侨乡的爱是非常多的,这就是我们文明城市的人文特质,他们的品质是多么高尚的呀!在此,我也要向他们学*,做一个品德高尚的小学生!

  祝!

  工作顺利,身体健康

写信人Lily

  20xx年9月8日

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