周六夜深人静的时候，我骑着一匹旧铁马，背着一个刚修好的书包和一张红脸卷子，痛哭流涕。
这就是我在城市里漫步的方式。所有的地方，所有的人，在角落的边缘，轰鸣的电视机充满了烟雾，其中一些充满了卷轴。最令人印象深刻的'是满月，它只想跟着我。我周围没有星星的月亮让我颤抖。刺骨的寒风伴随着我的速度而来。
顺便说一下，风让我的心凉了。只有我的眼睛很热。我唯一能做的就是用所有的彩带填满我心中的泪水。自言自语。现在，我不知道，在这个世界，这个国家，这个城市，这条街上，我是谁？*惯了为别人流泪，为自己的懦弱哭泣，我没有勇敢地面对，这是一个既定的现实。面对感情，人总是最愚蠢的？至少，我认为总是最脆弱的。
一种感情，一滴眼泪，我把我的生活变成了一个孤独的月光。
不知不觉已经天黑了。我站在小区的健身器材上，放空精神，漫无目的地荡着双腿。
突然想起了那个月光如水的夜晚和那个朴实无华的男孩。同一个地方，一模一样的夜晚。只是，我们都有些不一样了，毕业后各奔东西了。
男孩姓李，是我的小学同学。虽说做过一段时间同桌，因为不常交流，倒显得有些生分、拘谨。他学*不好，皮肤又是黝黑无光的，再加上木讷内向的性格，自然不讨人喜欢。
也许因为并不熟悉，直到那一天晚上在小区偶遇，才知道原来住在同一个小区。李同学的母亲便很自然地与我的母亲攀谈起来了。也是秋天，我倍感无聊地荡着踏板，两只脚同时用力，惯性便把我引向天空，寒风阵阵刮着皮肤，于是便像鸟儿一样尝到了飞翔的滋味了。其实也不早了，月亮都出来了。这么想着，便催促着母亲快走。
听见男孩的母亲说：“所以啊，他都是他奶奶在带，我是没时间管他的。”母亲应和着，一边打手势让我先再去玩会儿，又嘟囔着小孩子不要插嘴。讨了个没趣，怏怏地又荡起了双脚的踏板。“那个……还是不要这样了，很危险的。”一直沉默的姓李的男孩突然插出这么一句让我重新发现他的存在，“我以前……幼儿园有个朋友，就这样把腿摔了，我就在旁边……”我没说什么，从踏板上下来，看见月光，幽幽的月光，伴着飒飒的树影，呼呼的风声，他的脸上蒙上了一层黑影，我却仿佛能感受到他发自内心的忧伤和回忆，给这静谧的夜笼上神秘的色彩，这是一个多么懂事而成熟的男孩啊!他的朴实使他略显稚气的脸庞变得庄重了。这个男孩笑了，露出一口黄色的、不齐的牙，实在不好看，但那笑容却具有如此强大的感染力，如同月光轻轻地照着，让人忍不住也跟着莫名其妙地笑出来。
这么一笑，气氛就轻松起来，我们也开始聊起来，我注意到，男孩身上有一种天然的幽默，并不醒目，但十分温暖，不是阳光，是月光那般纯净、明亮。
回到家后母亲才放低声音对我说：“你不知道他本来是生活在北京的.吧?因为父母的工作问题他一直在北京学*，小学才转过来，所以朋友也比较少，也不愿意说话，这孩子真懂事啊。”我明白了，男孩的心，他的根，他的伙伴他的童年都已经留在北京了，纵然人来了上海他心心念念牵挂着的地方，还是北京啊……
我不知道男孩的未来会是什么样，那个如月光般的笑容和夜晚，我记住了，而且我也相信，拥有月光般笑容的人，一定会快乐地活着。
太阳依依不舍地下山了，月亮又缓缓地升起，月似乎不情愿显露自己姣好的容貌，拿一块乌云来当遮羞布，人们和世间万物都沉浸在这美妙的月色之中。在波涛汹涌的大海上升起游移的月亮，不禁让人联想起“海上生明月，天涯共此时。”有人说起月亮，早已是泪流满面，那时游子的思念；有的人说起月亮，却沉默不语，那时无人关心的孤独；有的人说起月亮，却又陶醉其中，那时心灵的目酣神醉，满载着人们情愫的一叶小舟在茫茫月色中飘荡。
月，是王建的“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花“的寂寥沉静，是李白的“举头望明月，低头思故乡”的月白霜清，带给人们无限遐想，望着明月，仿佛让人看到了李商隐的“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻”孤寂，月是有情的，月是凄惨的，带给人们沉甸甸的嘱托，送到远方家人的身边，月是孩子眼中“瑶台镜”，是游子心中的“相思船”。月，是一种思念。
有一种思念，叫月亮。
幼时，常在乡下的大院子里纳凉，三四把竹椅、一盘子水果。而那把大蒲扇总是属于我的，家里几个大人轮流着帮我扇风。微微的风扇去了夏日的闷热和蚊虫的骚扰。天上的那轮明月多数时间是圆的。那份恬静、那份温暖一直陪伴着我。
八月半，小村子的月夜显得更加柔美，一家人早早地在外坐着。天色暗了，暗了，可是那月亮就是不出来。周围的星星也只有几颗，按理说“月朗星稀”，可那浓厚的夜幕却一直了她的到来。前一年八月半因为感冒没有家里人都没有出来欣赏月儿，现在这月儿调皮地躲在这夜幕后迟迟不出，我急了。
奶奶看出了我的心思，把我抱起来笑呵呵地说：“傻宝啊，急什么?月儿还有点害羞，和你躲迷藏呢!慢慢等吧，今晚的月色最美啦!看着，看着”
听了奶奶的话，我安静下来了，仔细注视着这又黑又浓的云层。突然，眼尖的我发现了东边的一片云间，一抹银色的光，从浓厚的云层里透出来，照在旁边的一幢房子上，给这个被黑暗包围的小村庄带来了光明。我兴奋地跳了起来，嘴里大喊：“来了，来了!”一个五岁孩子的激动，让一家人哄堂大笑。我却不管，只顾又跳又笑。“这孩子，又不是第一次看月亮……”妈妈在旁边刚说了半句，就被我*下去了：“坏妈妈，我就要看月亮嘛!”接下来又是一阵大笑。我才不理睬，再次把注意力集中到那一片云上，遗憾的是，那束光始终没有放大。邻家的小豆包则在高兴地大喊，就因为他们家被射到了月光。想想真有趣，在那个年龄段，因为一束月光正是幼稚和天真完美地体现。
不知过了多久，正当我欲睡时，大风起，云层走了。霎时间，感觉柔和的光亮照遍了大地，我一下子清醒了。期盼了了多久的月亮，终于出来了!经历了艰难曲折的她，此时，明亮、洁浑圆，散发出朦胧而又温暖的光芒，美得具有强烈的侵略性，紧紧吸引你的眼球。在那个没有绚烂多姿的彩灯的时代，必定和月亮成为我用恒的记忆。月光下，我睡着了，仿佛回到了母亲的摇篮，暖暖的、柔柔的……
那个时代，那个家庭，那种幸福，也必定和那晚的月一起，永远铭刻在我心中。
那晚，我与月光邂逅。
正值酷暑，天气炎热。头顶的太阳如巨兽吞吐气息般的，热浪一波波袭来，裹挟了人们的身体，让人喘不过气，动弹不得。好不容易等到了暮时，起了风，微凉的天气由不得人不踏出家门，我也已然被它吸引，饭后，独自一人，出了门。
一路上，微风**，缱绻着花香扑着面而来，香风萦绕着，似乎在挑斗着我的嗅觉，忽地又走了，只留下满身香，真是惬意不已。
步芳径，过绿茵，忽见小幽轩。走得有些累了，便拣着一块地方坐了下来。听得蝉鸣，目光便要去寻，抬头，却讶然。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎一样柔软而有质感，让我想伸手去触摸。星星只三五颗，随意散落在夜空，相隔很远，似乎在呢喃着我听不到的神秘话语。月亮玉一样皎洁，灿烂地发出光辉，那光辉又有一种恬静，优雅，亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。
已有许久未如此赏过月了呵!
忽而想起了古代文人士子。那是怎样的一种浪漫情怀啊。是柳永酒醒杨柳岸，摇一只桨橹，从二十四桥悠悠驶来。亦或是陶潜隐居躬耕，劳作之夜晚，才扛着锄，沾着露，偕着月归家?古人与月间，终究有一段抹不去的情缘。这情缘是李白勉慰友人，寄与明月的愁心;亦是杜甫伫立亡妻冢前，摘一朵小令，所作千古想;更亦是李煜愁绪如麻，独上高楼，几望断的那如钩残月……月，已经成为诗之魂，情之寄所。
时至今日，人与月的情却日趋淡薄，生活节奏加快，社会功利化，缥缈的辉煌扰乱了亲切的脚步，依然能“举玉杯，邀明月”，“任长夜漏永，露重花稼，星移斗换”之人，剩几何?稚嫩浅薄的我虽还不谙世事，但我不忘初心，依然倔强地追寻着月与人的微妙情愫。
人变了，但月不曾变，千百年来，它照亮着小亭，也照亮着祖国的莽原湖泽。它指引了迷茫者前行的道路，滋润了干渴者贫瘠的心田。亘古不变的，是月对人的那份情与义。
那晚的月，不是秦时月，不从关山来……
周六夜深人静的时候，我骑着一匹旧铁马，背着一个刚修好的书包和一张红脸卷子，痛哭流涕。
这就是我在城市里漫步的方式。所有的地方，所有的人，在角落的边缘，轰鸣的电视机充满了烟雾，其中一些充满了卷轴。最令人印象深刻的是满月，它只想跟着我。我周围没有星星的月亮让我颤抖。刺骨的寒风伴随着我的速度而来。
顺便说一下，风让我的心凉了。只有我的眼睛很热。我唯一能做的就是用所有的彩带填满我心中的泪水。自言自语。现在，我不知道，在这个世界，这个国家，这个城市，这条街上，我是谁？*惯了为别人流泪，为自己的懦弱哭泣，我没有勇敢地面对，这是一个既定的现实。面对感情，人总是最愚蠢的？至少，我认为总是最脆弱的。
一种感情，一滴眼泪，我把我的生活变成了一个孤独的月光。
——月亮记叙文菁选
月亮记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的月亮记叙文，希望能够帮助到大家。
太阳依依不舍地下山了，月亮又缓缓地升起，月似乎不情愿显露自己姣好的容貌，拿一块乌云来当遮羞布，人们和世间万物都沉浸在这美妙的月色之中。在波涛汹涌的大海上升起游移的月亮，不禁让人联想起“海上生明月，天涯共此时。”有人说起月亮，早已是泪流满面，那时游子的思念；有的人说起月亮，却沉默不语，那时无人关心的孤独；有的人说起月亮，却又陶醉其中，那时心灵的目酣神醉，满载着人们情愫的一叶小舟在茫茫月色中飘荡。
月，是王建的“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花“的寂寥沉静，是李白的“举头望明月，低头思故乡”的月白霜清，带给人们无限遐想，望着明月，仿佛让人看到了李商隐的“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻”孤寂，月是有情的'，月是凄惨的，带给人们沉甸甸的嘱托，送到远方家人的身边，月是孩子眼中“瑶台镜”，是游子心中的“相思船”。月，是一种思念。
有一种思念，叫月亮。
小时候，我还不知道月亮是什么。
在我4岁的时候，妈妈带我去江滩玩。
看到江上风景，我深深迷住了。在黑黑的夜空里，我站在柳树下，看着那个白白的、亮亮的、圆圆的一个大东西，挂在那黑黑的、冷冷的天空正上方。
*时，我早就害怕了，但不知道为什么，在那又冷又黑的'夜里，我竟然一点都不怕，只是静静地看着那个“白玉盘”。
“朵朵，来骑车吧。”我回头一看，妈妈正站在我身后，她旁边停着我最喜欢的自行车。
我麻利的切了上去，抬头看了看“白玉盘”。我高声喊道：“要玩追赶游戏吗？”回答我的是一阵寂静。我骑了起来，飞快地追那个“白玉盘”。可是，不知道怎么，那个“白玉盘”就是不听话，总是追不到。我累了，回头一看妈妈已经被我扔得好远。
我从车上下来，坐到凳子上，等待妈妈的到来。
妈妈来了，我问妈妈：“那个在天上的是什么东西？”妈妈笑了，说：“月亮。”
“月亮？”
“长大了就明白了。”
“嗯。”
于是我对着天上又白、又亮、又圆的月亮说：“月亮啊，你没有腿，为什么比我骑自行车还快呢？”
7月22日是一个让全中国、全亚洲、全世界人民都感到振奋的日子，因为五百年一遇的日全食要在全球闪亮登场。
这么大的事，当然也逃不过我那机智的耳朵。当我听说到这件事后，连忙跑回家，兴致勃勃地通报家人。我等啊等，终于等到了7月22日。那天我从抽屉里拿出了“四大宝贝”——照相机、胶片、日全食眼镜和一盆水。
上午9时左右，盼望已久的日全食终于开始了。一开始，天空雾茫茫的`一片，什么也看不见，估计是白云姐姐爱臭美，就把太阳公公遮在了一边，满不在乎。过了一会儿，太阳公公终于懊恼了，“砰”的一击，把白云姐姐撞了个伤口，号啕大哭起来。这事被月亮婆婆看见了，她狠狠地踢了个太阳公公四脚朝天，并且遮住了他。他誓死不降，把月亮婆婆推啊推，自己露出了鸡蛋大小的脸。又过了一会儿，他已经露出了四分之一，月亮婆婆快坚持不住了。这时，天突然黑了，原来太阳挤出了环形“贝利珠”样子，像一串闪闪发亮、金光灿灿的项链，样子十分美丽！不过10分钟，月亮婆婆就已经筋疲力尽，她想：我已经这么累了，而且毕竟自己能力有限，上了把年纪，干吗还要为白云报仇呢？何苦啊！终于，月亮放弃硬顶了，太阳顿时金光四射，普照大地，蓝天白云霞光四照。
人们通过观测了以上这个天文奇观，大家是不是都对日全食有了更深一步的了解和看法啦！
幼时，常在乡下的大院子里纳凉，三四把竹椅、一盘子水果。而那把大蒲扇总是属于我的，家里几个大人轮流着帮我扇风。微微的风扇去了夏日的闷热和蚊虫的骚扰。天上的那轮明月多数时间是圆的。那份恬静、那份温暖一直陪伴着我。
八月半，小村子的月夜显得更加柔美，一家人早早地在外坐着。天色暗了，暗了，可是那月亮就是不出来。周围的星星也只有几颗，按理说“月朗星稀”，可那浓厚的夜幕却一直了她的到来。前一年八月半因为感冒没有家里人都没有出来欣赏月儿，现在这月儿调皮地躲在这夜幕后迟迟不出，我急了。
奶奶看出了我的心思，把我抱起来笑呵呵地说：“傻宝啊，急什么?月儿还有点害羞，和你躲迷藏呢!慢慢等吧，今晚的月色最美啦!看着，看着”
听了奶奶的话，我安静下来了，仔细注视着这又黑又浓的云层。突然，眼尖的.我发现了东边的一片云间，一抹银色的光，从浓厚的云层里透出来，照在旁边的一幢房子上，给这个被黑暗包围的小村庄带来了光明。我兴奋地跳了起来，嘴里大喊：“来了，来了!”一个五岁孩子的激动，让一家人哄堂大笑。我却不管，只顾又跳又笑。“这孩子，又不是第一次看月亮……”妈妈在旁边刚说了半句，就被我**下去了：“坏妈妈，我就要看月亮嘛!”接下来又是一阵大笑。我才不理睬，再次把注意力集中到那一片云上，遗憾的是，那束光始终没有放大。邻家的小豆包则在高兴地大喊，就因为他们家被射到了月光。想想真有趣，在那个年龄段，因为一束月光正是幼稚和天真完美地体现。
不知过了多久，正当我欲睡时，大风起，云层走了。霎时间，感觉柔和的光亮照遍了大地，我一下子清醒了。期盼了了多久的月亮，终于出来了!经历了艰难曲折的她，此时，明亮、洁浑圆，散发出朦胧而又温暖的光芒，美得具有强烈的侵略性，紧紧吸引你的眼球。在那个没有绚烂多姿的彩灯的时代，必定和月亮成为我用恒的记忆。月光下，我睡着了，仿佛回到了母亲的摇篮，暖暖的、柔柔的……
那个时代，那个家庭，那种幸福，也必定和那晚的月一起，永远铭刻在我心中。
淳朴的草原，无杂质的天空和远方的群山构成了另一个世界，一个最靠*天的世界。这已经是我和爸爸来这里的第三天了。这是我久违的草原，或者不如说是我初次实现的梦。
一切都和梦中不差丝毫，这令我觉得不可思议。因为，我从来都是一个愚钝的孩子，从来没有一丝灵气，至少在学*上我一无所长，但是，在这个最靠*天空的地方，我似乎听到了自己心中的呓语。
三天来，脑海中不断闪现一个令我心动而又恐惧的念头：留在这里。我不知道我怎么会有如此荒谬的想法，但我确实不想离开这儿，我似乎觉得，这里才是永恒的宁静。也许在我来到世间的十三个年头里，愈磨愈钝的.心从来没有感受过如此磅礴的自然吧！
这时，爸爸问我为什么总是瞪着天空发呆，这令他很不自在。我没有回答，我只想知道郭敬明在抬头看天时的那种不说话的感觉。我看天时不敢说话，说话时不敢看天。天蓝得令我感觉不到真实的存在，也许我真的应该留下。
第四天，我看到了一个女孩，一个幸福的女孩。她摇曳在风中的长发吸引了我的注意力。她不怎么流利的普通话成了我们之间交流的唯一阻隔，不，我们之间的阻隔还有眼中不同的一切。
我们坐在磨石上，一起闻着风的气息。我不敢开口，生怕搅乱了这一切，搅乱了女孩眼中如秋水般波澜不惊，搅乱了未来回忆时的*静。
“有人说抬头45度看天是一种幸福，你相信吗？”我轻声地问。
“可能……但我觉得我做什么都很幸福。”女孩说。之后是长久的静，在风中摇曳着的除了草，还有她的长发。我将这一切铭记在心。
第五天，我和爸爸决定回去了。我再一次抬头，这一次风温柔地吹来，我似乎闻到了草原的灵魂。天空，仍旧无杂质。无杂质的天空我不再害怕，我的心里又充盈起了久违的放任与自信。风，揉乱了我的短发。我该走了。
坐在长途客车上，再次想起女孩最后与我说的话：“小时候，很喜欢月亮。问阿妈月亮是什么做成的，为什么那么美，那么亮？阿妈告诉我，月亮是奶酪做成的。所以，我现在觉得月亮离我很*。”
月亮是奶酪做成的，这是我此行最大的收获。月亮都是奶酪做成的，我还有什么好害怕的呢？未知也不过如此，不过如此……
也许，天空也不过是一幅遥远的风景画吧，我又为什么要害怕呢？以后我会相信，抬头45度看天是一种幸福。我有了足够的勇气离开这片淳朴的草原，面对属于我的人生。因为我知道，月亮是奶酪做成的，奶酪做成的月亮有一种幸福的味道……
那晚，我与月光邂逅。
正值酷暑，天气炎热。头顶的太阳如巨兽吞吐气息般的，热浪一波波袭来，裹挟了人们的身体，让人喘不过气，动弹不得。好不容易等到了暮时，起了风，微凉的天气由不得人不踏出家门，我也已然被它吸引，饭后，独自一人，出了门。
一路上，微风**，缱绻着花香扑着面而来，香风萦绕着，似乎在挑斗着我的嗅觉，忽地又走了，只留下满身香，真是惬意不已。
步芳径，过绿茵，忽见小幽轩。走得有些累了，便拣着一块地方坐了下来。听得蝉鸣，目光便要去寻，抬头，却讶然。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎一样柔软而有质感，让我想伸手去触摸。星星只三五颗，随意散落在夜空，相隔很远，似乎在呢喃着我听不到的神秘话语。月亮玉一样皎洁，灿烂地发出光辉，那光辉又有一种恬静，优雅，亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。
已有许久未如此赏过月了呵!
忽而想起了古代文人士子。那是怎样的一种浪漫情怀啊。是柳永酒醒杨柳岸，摇一只桨橹，从二十四桥悠悠驶来。亦或是陶潜隐居躬耕，劳作之夜晚，才扛着锄，沾着露，偕着月归家?古人与月间，终究有一段抹不去的情缘。这情缘是李白勉慰友人，寄与明月的愁心;亦是杜甫伫立亡妻冢前，摘一朵小令，所作千古想;更亦是李煜愁绪如麻，独上高楼，几望断的那如钩残月……月，已经成为诗之魂，情之寄所。
时至今日，人与月的情却日趋淡薄，生活节奏加快，社会功利化，缥缈的辉煌扰乱了亲切的脚步，依然能“举玉杯，邀明月”，“任长夜漏永，露重花稼，星移斗换”之人，剩几何?稚嫩浅薄的我虽还不谙世事，但我不忘初心，依然倔强地追寻着月与人的微妙情愫。
人变了，但月不曾变，千百年来，它照亮着小亭，也照亮着祖国的`莽原湖泽。它指引了迷茫者前行的道路，滋润了干渴者贫瘠的心田。亘古不变的，是月对人的那份情与义。
那晚的月，不是秦时月，不从关山来……
夜幕降临，万物沉睡，深蓝的天空中，高高的挂着一轮金黄的明月。散出清幽的月光，如沙一般笼在人间。怀抱着山川河流，一片温柔。
小时候对于月亮的所知所得，大多来自于奶奶口中的传说。一棵大樟树下，一把藤椅，一个拿着蒲扇的老人和一个听故事的孩子，这可不是一幅画？听着奶奶讲月亮故事，在脑海中铺上画卷描绘：月兔在月宫淘气地嬉戏，仙子们翩翩起舞，仙月流散，传入无吴刚的'耳内，给他一丝希望与气力。奶奶常教我背诗词。什么“小时不识月，呼作白玉盘。”“床前明月光，疑是地上霜。”；“明月有情因时我，年年相见在他乡。”这样的诗词是张口就来。我认为诗句朗朗上口，不一会儿就会口头背诵，诗人为月作诗的情思，却始终不能理解，但对于小时候的我来说，奶奶就是一轮心中的明月。
到了小学，我学*新识，那月亮乃是地球的卫星，在宇宙中只是一个渺小的不值一提的尘土。看过月亮的照片，光秃秃的，上面没有月宫，也没有吴刚和桂树，了解到那些传说，只是人们美好的梦想我心中有些失落，那些美丽传说画卷也不复存在。
接着我升入初中，压力愈发的增大，多少个夜我把自己锁于房间中，奶奶去世与我是一个巨大的打击，心也被完全封闭，我成日埋没于试卷，课本之中，我忽略了身边的月亮有。一夜，在没有作业的逼供下，我才硬生生地拨离开房间，皎洁的月光如银丝，似溪流，拂在身上，淌在心中，扫去我内心的尘蒙，冲净我心中的疑惑。月，我忘了你，忽略了你，而你却一直这般，**的把光洒在人间，在完成自己重大的使命，我仰望月亮，任一江思绪在心中流淌，内心悲伤，忍不住的热泪盈眶，泪水如断了线的珍珠。
心间蒙尘，是月儿为我照散，月儿你可知道，你的轻柔月光，抚*了千千万万的创伤的心！
童年的趣事犹如原野上星星点点的花朵般数不胜数，随着时间的流逝，许多“小花”都枯萎了，可唯独那一朵，仍艳丽盛开着。
那时我刚刚上一年级，有一天晚上妈妈带着我出门购物。夜晚的天空宛如一块幕布，在这块幕布上，绣着一朵明晃晃的黄花，这朵黄花正是月亮。
我边走边望着月亮出神。大约过了五分钟，我突然发现，月亮一直跟着我走。我心想：咦？为什么月亮一直跟着我，难道我们顺路吗？不可能呀，它跟着我挺久啦！莫非……
我便问妈妈：“妈，我出生的时候有没有什么跟姐姐不一样的地方？”“你问这干嘛？你当然跟姐姐不一样喽。”听到妈妈的回答，我顿时开心极了：看来我真的与众不同，原来我真是月亮的.传人呀！哈哈，我就说嘛，自己一定不简单。
月亮越发明亮了，它照亮了整个大地，也照亮了我的心。周围似乎也热闹了起来，汽车的鸣笛声此起彼伏，人们的说话声更是一浪高过一浪。
于是，我开始陶醉：既然我是月亮的传人，将来肯定也是有魔法的，现在我还是不要太声张了，免得惹祸。
就这样，我是月亮传人的念头牢牢根植于内心，接下来的几年我都格外自信。
直到有一天，我从科学书上学到了天文知识：月亮是围绕着地球转的，在夜晚我们能看到月亮与自己同行并不奇怪，无论谁看月亮都会有这种感觉。
揭开谜底时，我的心情有些失落。我也为自己之前的“无知”和天真而哭笑不得。
如今想来，童年的一切，都是那么有趣，那么美好，那么值得怀念。
有一天，月亮一不小心從天上掉了下來，掉在了池塘里。
有一個男孩看見了，連忙把月亮撈上來，撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾，并為它點了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來，睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里，輕輕的問：“月亮，你還記得自己的家在哪嗎？”月亮望著深藍的天空，真想自己那個溫暖的家，她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的`心思，他決定送月亮回家。 在一個寧的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車開動時送月亮回家，可是不行;他又站到過街天橋上試了試，也不行；最后他爬到房頂上，還是不行。 小男孩只好回到自己的家，站在窗臺前，雙手捧著月亮。這時，突然來了一陣暴風雨，把小男孩和月亮一起吹上了天，他们在天空中飄蕩，狂風不斷的吹來，暴雨不斷的打來。
他们穿過云層，越升越高…… 不知什么時候，他们終于來到天上。周圍好靜吖，只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。
此时，已是夜晚。月亮在天空独自亮着。除它以外，只有星星闪着微弱的光，不太亮，也不吸引人。
邻居家的灯异常闪亮，谈笑声此起彼伏。这与我的家形成了鲜明的对比。在我家里，只开了一盏灯，传出的也只有妈妈的.训斥声。
“你怎么连这题都不会？”妈妈大声质问。
“我本来就不会做呀。”我小声地回答道。
“不会做！难道你不会想吗？”妈妈的声音更大了，那眼神，像是要吃了我似的。
“想不出来……”
“想不出来是吧！想不出来你就出去运动吧，快去！”
我呆在了那里，不知所措。妈妈毫不留情地粗鲁地把我往门口推，边推边叫着：“出去！出去！”
我的心顿时凉透了，像一块冰。妈妈还是那个妈妈吗？妈妈怎么会这样对我呢？我的眼泪“哗”地流了出来，一下子冲去鞋柜那里，开始努力穿鞋。
不！她不是！她只是一个冷血的恶魔罢了！我穿好鞋，冲出了家门，使劲地关门。此时，我想远离家，远离那个妈妈。
我踏着熟悉的小路，去了金山公园。山上十分幽静，没有其他任何人。而我，也只是想静一静。
“也许，那天上的月亮就代表着我。在天空中，就它独自亮着，没有别的陪伴。就像我，独自寂寞着，没有别人陪伴。”我坐在椅子上，想入非非。
月光*淡了我的心，时间冲淡了我的愤情。我又踏着那一条小路，重新走向了家。在我走到我家那栋楼的门口时，我呆住了。
妈妈，她独自一个人站在那里，眼神忧伤。看到我，脸色突然变得红润，激动地跑过来，颤抖地说：“儿子，你回来了？妈妈错了，下次不这样了，好吗？”我点了点头，心里充满了温暖。
也许，那月亮就代表着妈妈吧！在寂寞的夜晚，独自等待着儿子。
不知不觉已经天黑了。我站在小区的健身器材上，放空精神，漫无目的地荡着双腿。
突然想起了那个月光如水的夜晚和那个朴实无华的男孩。同一个地方，一模一样的夜晚。只是，我们都有些不一样了，毕业后各奔东西了。
男孩姓李，是我的小学同学。虽说做过一段时间同桌，因为不常交流，倒显得有些生分、拘谨。他学*不好，皮肤又是黝黑无光的，再加上木讷内向的性格，自然不讨人喜欢。
也许因为并不熟悉，直到那一天晚上在小区偶遇，才知道原来住在同一个小区。李同学的母亲便很自然地与我的母亲攀谈起来了。也是秋天，我倍感无聊地荡着踏板，两只脚同时用力，惯性便把我引向天空，寒风阵阵刮着皮肤，于是便像鸟儿一样尝到了飞翔的滋味了。其实也不早了，月亮都出来了。这么想着，便催促着母亲快走。
听见男孩的母亲说：“所以啊，他都是他奶奶在带，我是没时间管他的。”母亲应和着，一边打手势让我先再去玩会儿，又嘟囔着小孩子不要插嘴。讨了个没趣，怏怏地又荡起了双脚的踏板。“那个……还是不要这样了，很危险的。”一直沉默的姓李的男孩突然插出这么一句让我重新发现他的存在，“我以前……幼儿园有个朋友，就这样把腿摔了，我就在旁边……”我没说什么，从踏板上下来，看见月光，幽幽的月光，伴着飒飒的树影，呼呼的风声，他的脸上蒙上了一层黑影，我却仿佛能感受到他发自内心的忧伤和回忆，给这静谧的夜笼上神秘的'色彩，这是一个多么懂事而成熟的男孩啊!他的朴实使他略显稚气的脸庞变得庄重了。这个男孩笑了，露出一口黄色的、不齐的牙，实在不好看，但那笑容却具有如此强大的感染力，如同月光轻轻地照着，让人忍不住也跟着莫名其妙地笑出来。
这么一笑，气氛就轻松起来，我们也开始聊起来，我注意到，男孩身上有一种天然的幽默，并不醒目，但十分温暖，不是阳光，是月光那般纯净、明亮。
回到家后母亲才放低声音对我说：“你不知道他本来是生活在北京的吧?因为父母的工作问题他一直在北京学*，小学才转过来，所以朋友也比较少，也不愿意说话，这孩子真懂事啊。”我明白了，男孩的心，他的根，他的伙伴他的童年都已经留在北京了，纵然人来了上海他心心念念牵挂着的地方，还是北京啊……
我不知道男孩的未来会是什么样，那个如月光般的笑容和夜晚，我记住了，而且我也相信，拥有月光般笑容的人，一定会快乐地活着。
——月亮记叙文汇总十篇
中秋节又到了，月亮微弱的光照在我小小的身影上，让我显得无比寂寞。
街上空无一人。我走在马路上，长长的街道上只有我和影子。天空中的那轮明月，无言，却勾起了我深深的遐思。
这么快，转眼间，我已经独自在街上游荡了半个小时了。街边的楼房里传出了祝福中秋节的欢乐的语句。我靠在墙上，望着月亮，脑子却不知怎么回事，似乎看到了另一个时空……
“昂昂，来吃块鸡翅。”咦，我不是在那个凄凉的世界吗?怎么，眼前的，是我的家人吗?啊，是的，那是我的妈妈!
只见妈妈笑着对我说：“这几天你跑哪里去了?饿坏了吧?快来吃东西!”看着妈妈的笑脸，还有全家人聊天时和谐温暖的样子，我满肚子的疑惑顿时跑到了九霄云外。
吃完晚饭，我们全家人拿了月饼和水果，便上楼赏月了。可我并没有心思，吃饱喝足，我心中的疑惑又升起来了：我到底在哪个时空呢?那个凄凉的世界，这个温馨的世界，到底哪个才是真是的呢?
我趴在栏杆上，闷闷地望着街上。咦，那是什么?我隐隐约约看到街边肃立着一个寂寥的身影。那，不正是我吗?
为了清醒我的大脑，我抬头看着天空中的月亮，希望她能告诉我，哪个时空才是真正的我。突然，月亮动起来了!
月亮扭动的一瞬间，我又站在了那个凄凉的世界。难道，刚才的一切都是我的遐想吗?不，我宁愿生活在我的遐想当中!就这样，在不甘中，我睡着了。
这一觉，睡得很熟，很香，梦也很甜蜜。这样的梦多么美好啊，这样的梦，让我永远不愿醒来。因为，梦中的我，是和亲人在一起的!
“嫦娥一号”即将发射，这显示了中国卫星发射技术的新成就，更显示了中国航天科技的又一巨大进步，但是，从人文的角度看“嫦娥一号”探月，也许更实用，也更有意义。
来一次天文知识的学*。在浩瀚的宇宙中，地球，太阳和月亮究竟代表着什么天体，三者之间的关系是什么，和其他天体的关系是什么，宇宙到底有多大，为什么尽管地球很大但是也很渺小，借助最*对“嫦娥一号”探月的好奇和欣喜，多掌握一些天文知识有助于我们更好的了解“嫦娥一号”探月的天文意义。
来一次航天知识的温*。什么是人造卫星，人造卫星分哪些类别，人造卫星已经发展到什么程度，运行轨道是什么，世界各国首颗卫星发射是什么时候，人造卫星的用途是什么，中国的人造卫星历史渊源怎么样，温*这些人造卫星知识，会从航天的角度帮助我们理解为什么要实现“嫦娥一号”探月。
来一次对月亮的文化念想。古今中外，在历史的长河中，留下了很多和月亮有关的历史典故、传说和作品，月亮已经变成了和人休戚相关的充满人文色彩的具有灵性的天体，感念月亮附加的文化，会让我们对月亮更加充满诗意地敬仰，月亮也是文化的月亮，月亮的人文属性对我们的人性有很大的启迪。
来一次对星空的仰望。我们很多人已经*惯于对功名的忙碌追求，我们已经*惯于*视和俯视我们前方的路，但是，我们惟独不*惯仰望星空，一个不善于仰望星空的人，往往缺乏一颗包容和清凉的心，更缺乏一种对宇宙和生命的敬畏感，也因此让我们产生了迷失感和迷茫感，不懂得星空深邃的美，就很难真正理解事业和人生，换个步伐前进，那就仰望星空吧。
来一次对浪费能源的思考。人类热衷于探索月球，一个很重要的原因就是我们地球赖以生存的能源已经十分有限，然而月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献，为解决人类面临的能源问题提供新思路。
一是月球上可接收到丰富的太阳能；二是月球矿藏丰富，尤其是富含核聚变燃料氦-3，将有可能成为人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源，既然如此，节约地球能源就显得更为迫切。“嫦娥一号”探月的过程，就是我们提高科学素养，培养科学探索精神的过程，只有用科学武装我们的大脑，我们才不会落后，更是我们展开科学想象的翅膀狂想的过程，还是一种理性思考的过程，多从“嫦娥一号”探月的人文意义来看待探月，我们不但能够收获科学素养，还收获了理性的生命态度和生活感悟，这也许比一味的叫好和激动更有意义。
此时，已是夜晚。月亮在天空独自亮着。除它以外，只有星星闪着微弱的光，不太亮，也不吸引人。
邻居家的灯异常闪亮，谈笑声此起彼伏。这与我的家形成了鲜明的对比。在我家里，只开了一盏灯，传出的也只有妈妈的训斥声。
“你怎么连这题都不会？”妈妈大声质问。
“我本来就不会做呀。”我小声地回答道。
“不会做！难道你不会想吗？”妈妈的声音更大了，那眼神，像是要吃了我似的。
“想不出来……”
“想不出来是吧！想不出来你就出去运动吧，快去！”
我呆在了那里，不知所措。妈妈毫不留情地粗鲁地把我往门口推，边推边叫着：“出去！出去！”
我的心顿时凉透了，像一块冰。妈妈还是那个妈妈吗？妈妈怎么会这样对我呢？我的'眼泪“哗”地流了出来，一下子冲去鞋柜那里，开始努力穿鞋。
不！她不是！她只是一个冷血的恶魔罢了！我穿好鞋，冲出了家门，使劲地关门。此时，我想远离家，远离那个妈妈。
我踏着熟悉的小路，去了金山公园。山上十分幽静，没有其他任何人。而我，也只是想静一静。
“也许，那天上的月亮就代表着我。在天空中，就它独自亮着，没有别的陪伴。就像我，独自寂寞着，没有别人陪伴。”我坐在椅子上，想入非非。
月光*淡了我的心，时间冲淡了我的愤情。我又踏着那一条小路，重新走向了家。在我走到我家那栋楼的门口时，我呆住了。
妈妈，她独自一个人站在那里，眼神忧伤。看到我，脸色突然变得红润，激动地跑过来，颤抖地说：“儿子，你回来了？妈妈错了，下次不这样了，好吗？”我点了点头，心里充满了温暖。
也许，那月亮就代表着妈妈吧！在寂寞的夜晚，独自等待着儿子。
我读完《鼹鼠的月亮河》这本书后，感触很深。共读这段时间，我早上、中午还有晚上都要仔细地、细心地阅读这本书，
这本书到底好看在哪里呢?想知道就和我一起看看吧!
这本书一开始就很有意思，它讲了这样一个故事：在月亮河一带有一个有名的挖掘专家，鼹鼠米先生。他们家一共有9个儿子，可是让米先生失望的是：在它的九个儿子里面中有是一只黑色的鼹鼠，叫米加。可是米先生还是忍住了，因为他们家多了一个儿子，应该高兴啊。可是这只黑的鼹鼠，喜欢白天睡觉，晚上活动，这样使这只鼹鼠吃不上早餐，最后总是被哥哥们给叫起来。不仅如此，米加还一点也不喜欢像哥哥们一样学*挖掘，这让米先生很头痛。
后来就越来越有意思了：米加长大以后，竟然想要去城市，帮助他一只灰色鼹鼠朋友尼里做一台洗衣机，他到达目的地以后，碰见了一位魔法师咕哩咕，这位魔法师一直帮助鼹鼠完成他的梦想。
到了最后：米加带着制作的洗衣机，送给了他的朋友尼里，月亮河一带的居民见到米加回来了都很开心。这个故事到这里就结束了。
夜幕降临，万物沉睡，深蓝的天空中，高高的挂着一轮金黄的明月。散出清幽的月光，如沙一般笼在人间。怀抱着山川河流，一片温柔。
小时候对于月亮的所知所得，大多来自于奶奶口中的传说。一棵大樟树下，一把藤椅，一个拿着蒲扇的老人和一个听故事的孩子，这可不是一幅画？听着奶奶讲月亮故事，在脑海中铺上画卷描绘：月兔在月宫淘气地嬉戏，仙子们翩翩起舞，仙月流散，传入无吴刚的耳内，给他一丝希望与气力。奶奶常教我背诗词。什么“小时不识月，呼作白玉盘。”“床前明月光，疑是地上霜。”；“明月有情因时我，年年相见在他乡。”这样的诗词是张口就来。我认为诗句朗朗上口，不一会儿就会口头背诵，诗人为月作诗的情思，却始终不能理解，但对于小时候的我来说，奶奶就是一轮心中的明月。
到了小学，我学*新识，那月亮乃是地球的卫星，在宇宙中只是一个渺小的不值一提的尘土。看过月亮的照片，光秃秃的，上面没有月宫，也没有吴刚和桂树，了解到那些传说，只是人们美好的梦想我心中有些失落，那些美丽传说画卷也不复存在。
接着我升入初中，压力愈发的增大，多少个夜我把自己锁于房间中，奶奶去世与我是一个巨大的打击，心也被完全封闭，我成日埋没于试卷，课本之中，我忽略了身边的月亮有。一夜，在没有作业的逼供下，我才硬生生地拨离开房间，皎洁的月光如银丝，似溪流，拂在身上，淌在心中，扫去我内心的尘蒙，冲净我心中的'疑惑。月，我忘了你，忽略了你，而你却一直这般，**的把光洒在人间，在完成自己重大的使命，我仰望月亮，任一江思绪在心中流淌，内心悲伤，忍不住的热泪盈眶，泪水如断了线的珍珠。
心间蒙尘，是月儿为我照散，月儿你可知道，你的轻柔月光，抚*了千千万万的创伤的心！
不知不觉已经天黑了。我站在小区的健身器材上，放空精神，漫无目的地荡着双腿。
突然想起了那个月光如水的夜晚和那个朴实无华的男孩。同一个地方，一模一样的夜晚。只是，我们都有些不一样了，毕业后各奔东西了。
男孩姓李，是我的小学同学。虽说做过一段时间同桌，因为不常交流，倒显得有些生分、拘谨。他学*不好，皮肤又是黝黑无光的，再加上木讷内向的性格，自然不讨人喜欢。
也许因为并不熟悉，直到那一天晚上在小区偶遇，才知道原来住在同一个小区。李同学的母亲便很自然地与我的母亲攀谈起来了。也是秋天，我倍感无聊地荡着踏板，两只脚同时用力，惯性便把我引向天空，寒风阵阵刮着皮肤，于是便像鸟儿一样尝到了飞翔的滋味了。其实也不早了，月亮都出来了。这么想着，便催促着母亲快走。
听见男孩的母亲说：“所以啊，他都是他奶奶在带，我是没时间管他的。”母亲应和着，一边打手势让我先再去玩会儿，又嘟囔着小孩子不要插嘴。讨了个没趣，怏怏地又荡起了双脚的踏板。“那个……还是不要这样了，很危险的。”一直沉默的姓李的男孩突然插出这么一句让我重新发现他的存在，“我以前……幼儿园有个朋友，就这样把腿摔了，我就在旁边……”我没说什么，从踏板上下来，看见月光，幽幽的月光，伴着飒飒的树影，呼呼的风声，他的脸上蒙上了一层黑影，我却仿佛能感受到他发自内心的忧伤和回忆，给这静谧的夜笼上神秘的色彩，这是一个多么懂事而成熟的男孩啊!他的朴实使他略显稚气的脸庞变得庄重了。这个男孩笑了，露出一口黄色的、不齐的牙，实在不好看，但那笑容却具有如此强大的感染力，如同月光轻轻地照着，让人忍不住也跟着莫名其妙地笑出来。
这么一笑，气氛就轻松起来，我们也开始聊起来，我注意到，男孩身上有一种天然的幽默，并不醒目，但十分温暖，不是阳光，是月光那般纯净、明亮。
回到家后母亲才放低声音对我说：“你不知道他本来是生活在北京的.吧?因为父母的工作问题他一直在北京学*，小学才转过来，所以朋友也比较少，也不愿意说话，这孩子真懂事啊。”我明白了，男孩的心，他的根，他的伙伴他的童年都已经留在北京了，纵然人来了上海他心心念念牵挂着的地方，还是北京啊……
我不知道男孩的未来会是什么样，那个如月光般的笑容和夜晚，我记住了，而且我也相信，拥有月光般笑容的人，一定会快乐地活着。
那晚，我与月光邂逅。
正值酷暑，天气炎热。头顶的太阳如巨兽吞吐气息般的，热浪一波波袭来，裹挟了人们的身体，让人喘不过气，动弹不得。好不容易等到了暮时，起了风，微凉的天气由不得人不踏出家门，我也已然被它吸引，饭后，独自一人，出了门。
一路上，微风**，缱绻着花香扑着面而来，香风萦绕着，似乎在挑斗着我的嗅觉，忽地又走了，只留下满身香，真是惬意不已。
步芳径，过绿茵，忽见小幽轩。走得有些累了，便拣着一块地方坐了下来。听得蝉鸣，目光便要去寻，抬头，却讶然。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎一样柔软而有质感，让我想伸手去触摸。星星只三五颗，随意散落在夜空，相隔很远，似乎在呢喃着我听不到的神秘话语。月亮玉一样皎洁，灿烂地发出光辉，那光辉又有一种恬静，优雅，亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。
已有许久未如此赏过月了呵!
忽而想起了古代文人士子。那是怎样的`一种浪漫情怀啊。是柳永酒醒杨柳岸，摇一只桨橹，从二十四桥悠悠驶来。亦或是陶潜隐居躬耕，劳作之夜晚，才扛着锄，沾着露，偕着月归家?古人与月间，终究有一段抹不去的情缘。这情缘是李白勉慰友人，寄与明月的愁心;亦是杜甫伫立亡妻冢前，摘一朵小令，所作千古想;更亦是李煜愁绪如麻，独上高楼，几望断的那如钩残月……月，已经成为诗之魂，情之寄所。
时至今日，人与月的情却日趋淡薄，生活节奏加快，社会功利化，缥缈的辉煌扰乱了亲切的脚步，依然能“举玉杯，邀明月”，“任长夜漏永，露重花稼，星移斗换”之人，剩几何?稚嫩浅薄的我虽还不谙世事，但我不忘初心，依然倔强地追寻着月与人的微妙情愫。
人变了，但月不曾变，千百年来，它照亮着小亭，也照亮着祖国的莽原湖泽。它指引了迷茫者前行的道路，滋润了干渴者贫瘠的心田。亘古不变的，是月对人的那份情与义。
那晚的月，不是秦时月，不从关山来……
有一天，月亮一不小心從天上掉了下來，掉在了池塘里。
有一個男孩看見了，連忙把月亮撈上來，撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾，并為它點了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來，睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里，輕輕的問：“月亮，你還記得自己的家在哪嗎？”月亮望著深藍的天空，真想自己那個溫暖的家，她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的心思，他決定送月亮回家。 在一個寧的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車開動時送月亮回家，可是不行;他又站到過街天橋上試了試，也不行；最后他爬到房頂上，還是不行。 小男孩只好回到自己的家，站在窗臺前，雙手捧著月亮。這時，突然來了一陣暴風雨，把小男孩和月亮一起吹上了天，他们在天空中飄蕩，狂風不斷的吹來，暴雨不斷的`打來。
他们穿過云層，越升越高…… 不知什么時候，他们終于來到天上。周圍好靜吖，只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。
淳朴的草原，无杂质的天空和远方的群山构成了另一个世界，一个最靠*天的世界。这已经是我和爸爸来这里的第三天了。这是我久违的草原，或者不如说是我初次实现的梦。
一切都和梦中不差丝毫，这令我觉得不可思议。因为，我从来都是一个愚钝的孩子，从来没有一丝灵气，至少在学*上我一无所长，但是，在这个最靠*天空的地方，我似乎听到了自己心中的呓语。
三天来，脑海中不断闪现一个令我心动而又恐惧的念头：留在这里。我不知道我怎么会有如此荒谬的想法，但我确实不想离开这儿，我似乎觉得，这里才是永恒的宁静。也许在我来到世间的十三个年头里，愈磨愈钝的心从来没有感受过如此磅礴的自然吧！
这时，爸爸问我为什么总是瞪着天空发呆，这令他很不自在。我没有回答，我只想知道郭敬明在抬头看天时的那种不说话的感觉。我看天时不敢说话，说话时不敢看天。天蓝得令我感觉不到真实的存在，也许我真的应该留下。
第四天，我看到了一个女孩，一个幸福的女孩。她摇曳在风中的长发吸引了我的注意力。她不怎么流利的普通话成了我们之间交流的唯一阻隔，不，我们之间的阻隔还有眼中不同的'一切。
我们坐在磨石上，一起闻着风的气息。我不敢开口，生怕搅乱了这一切，搅乱了女孩眼中如秋水般波澜不惊，搅乱了未来回忆时的*静。
“有人说抬头45度看天是一种幸福，你相信吗？”我轻声地问。
“可能……但我觉得我做什么都很幸福。”女孩说。之后是长久的静，在风中摇曳着的除了草，还有她的长发。我将这一切铭记在心。
第五天，我和爸爸决定回去了。我再一次抬头，这一次风温柔地吹来，我似乎闻到了草原的灵魂。天空，仍旧无杂质。无杂质的天空我不再害怕，我的心里又充盈起了久违的放任与自信。风，揉乱了我的短发。我该走了。
坐在长途客车上，再次想起女孩最后与我说的话：“小时候，很喜欢月亮。问阿妈月亮是什么做成的，为什么那么美，那么亮？阿妈告诉我，月亮是奶酪做成的。所以，我现在觉得月亮离我很*。”
月亮是奶酪做成的，这是我此行最大的收获。月亮都是奶酪做成的，我还有什么好害怕的呢？未知也不过如此，不过如此……
也许，天空也不过是一幅遥远的风景画吧，我又为什么要害怕呢？以后我会相信，抬头45度看天是一种幸福。我有了足够的勇气离开这片淳朴的草原，面对属于我的人生。因为我知道，月亮是奶酪做成的，奶酪做成的月亮有一种幸福的味道……
四周，一片空落的寂静。月光下，已*古稀的老树，显得有些孤独。那一空挂挂却有几分妖娆的树枝，在风中，跳着一支无曲舞，不禁有点悲凉。
我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
——*记叙文 (菁华6篇)
遥远的东方有一条龙，它的名字叫*。几十年前的神龙还在敌人面前卑躬屈膝，七十一年后的今天咱们的龙吟震响世界的天空。
在我幼时的记忆里，龙是高不可攀的，他拥有智慧、力量和尊贵。在古时，帝王的袍上都绣着一条龙，龙袍上，他们的出现继而表现了*是龙的'传人的说法。
*人是尊敬龙的，在古时有一个神秘的传说：从前，有一只龙，名叫小白龙，他因犯天条被贬凡间，他与一个有蝉鱼落月，闭月羞花之貌的女子成了家。有一年闹旱灾，小白龙在夜里偷偷地现出真身，用法力降了一场雨。后来，人们知道了他的身世，就告诉了他的妻子，不信，就让他现出真身，无奈，小龙只得现出元神，当场将其妻吓死。人们为了感谢小白龙，就建了一座庙来纪念他。
在这个神话中，龙是充满神秘色彩的;但在《西游记》中，龙就展现了他的另一面：勤勤恳恳。小白龙在变成龙马之后，一路一声不啃，默默地在唐僧的胯下做脚力，一路上的艰辛可想而知。
我们*人是“龙的传人”一个拥有龙华文化的国家。龙在我眼里是必不可少的，他就是*的象征，就是*走向世界的名片。
龙，是神圣的;*，也是神圣的。*人在日军重重炮火中夺回了属于自己的土地。“没有吃，没有穿，自有那敌人送上前;没有枪，没有炮，敌人给我们造。”这首《游击队歌》唱出了*的拼搏精神，不怕牺牲的大无畏精神。*龙，就是每一个*人，就是每一位革命烈士的名片。红军二万五千里，收复属于*的土地，血流成河，无妨，头可断，身不可曲;大刀向敌人的头颅砍去，*的神龙们用自己的血肉之躯筑成一道新的长城，*的江山，是先辈们用鲜血与生命从敌人手中夺回来的。*眠卧龙，不吟世人怎知，一鸣必龙吟震天。
“龙吟彻骨清”，*的革命战争，是那如龙洪钟般的吟吼，是那*龙惊心动魄的搏击，是龙之国崛地而起的里程碑。
龙是*古代的神兽，*人是炎黄和龙的子孙。每一个*人都能在最极端的情况下爆发出属于自己那独一无二的“龙吟”。
*龙，我们龙的传人，会用自己那丰富的想象力，那渊博的学问，研造出更多高科武器来好好守护你;*梦，那是*龙前进动力的源头，*龙，奋斗吧，呐喊吧，让*的龙之吟响彻云霄。
有一条龙——飞遍天下，无所不晓：有一条龙——气壮山河，经历百难：有一条龙——告别旧气，迎来新朝。她以崭新的容貌告别了时代的变迁，以热血的灵魂铸就新日的辉煌。没错，她就是——*！
《复兴中华，从我做起》，这是一本既记录着祖*亲时时刻刻揪心的一瞬间，又同时记录着保家卫国，身陷绝境，却又陷淤泥而不染的革命烈士的感人事迹，读完全书，感情似乎得到了升华，眼泪不自觉的在眶里打转转，心里更是五味杂粮——酸、甜、苦、辣、咸齐聚一心……
全*录了鞠躬尽瘁、视死如归、百折不挠*叔叔：也有爱国爱民、为国为民、忧国忧民的爱党人士；更有古老沧桑、千沧百孔却又显得坚毅顽强的祖*亲……祖国遭受了太多的磨难，经历了太多的战争，目睹了无数炎黄子孙痛苦万分、悲痛欲绝的面孔，渐渐，她变得坚强，她变得愤怒，她能挣扎着离开束缚她自由的*，她能用勇敢坚强而从容的一面面对*派……而先驱们，用热血与青春在为祖国踏开一条血路，唱响最洪亮的祖国之歌……其中，爱党人士也在为祖国抛弃所有——有的放弃一生创造的优越条件，心甘情愿地回到阔别已久母亲之怀；有的则用自己所拥有的一切献给“母亲”；有的选择为科研事业献身，让祖国变得强大，变得富饶…。。他们用科学与行动，织起一条条鲜活而富有激情的红领巾，凝成一面面永心向党，活力四射的*！
*的这十年，是转折的十年——蛟龙潜海，再创不败纪录；神舟九号再度飞天，全世界人民心连心，构成一座独一无二的*桥……
*这十年，是多难中掺杂着丝丝幸福的十年——大地震袭击*，无数受难同胞的眼泪在这一刻毫无保留的流了出来，但也让*心淋漓尽致的表现了出来，无数感人画面催人泪下……
*的这十年，是东方雄狮最辉煌，最璀璨的一年；她用她最独特的语言，最独特的母爱，温暖着我们，照耀着我们，复兴中华，从我做起，用热血点燃青春，用精彩点燃永恒！
黑眼睛，黑头发，黄皮肤，我是*人！
在宏伟的地图上，那个像金鸡的地方就是我的祖国—*。它拥有960万*方千米的土地，美丽而强盛。辽阔的疆域，既有雄伟的山岳，美丽的河流，还有蓝色的海洋。长江黄河是它的怀抱，桂林五岳是它的美貌，蜿蜒盘旋的长城是它辉煌的历史。它的儿女勤劳智慧，房屋车船是他们的成就，汉字、印刷术是他们的创造，指南针、地动仪、造纸术是他们的发明。举世闻名的孔子、撰写《史记》的司马迁、伟大的诗人李白、著名的药物学家李时珍、聪明的发明家鲁班，还有文学史上家喻户晓的诸葛亮、武松、哪吒、孙悟空、林黛玉等一些神奇的人物，他们都是令我们中华骄傲的人。高楼大厦*地起，高速公路通四方，神舟飞船升上天，全国人民齐欢乐！灿烂的朝霞升起在东方，庄严的乐曲响起在黎明，当鲜艳的*冉冉升起，我骄傲，我是*人！
我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，黄皮肤、黑头发是我们的特征，从小我就为我是一名*人而感到骄傲。
我是*人，我深深地爱着我的祖国。
如果有人问：“你爱祖国吗？你爱祖国的什么呢？”那我会很自豪地回答：“我爱祖国，我爱祖国那960万*方公里的每一寸土地；我爱祖国的山川河流，爱那奔腾万里的长江，波涛汹涌的黄河，也爱那雄伟壮观的长城，风景壮美的黄山；我更爱*上下五千年悠久的历史文化，那蘸着墨香的书法作品，那布满裂纹的青花瓷，那蕴含人生百味的经典名著……”
我爱你，*！
如果你是无边无际的草原，我就是草原上奔腾的骏马；如果你是巍峨耸立的青山，我就是咬定青山的一颗大树；如果你是白浪滔天的大海，我就是海洋中自由自在的小鱼。您如同慈爱的母亲，抚育着我，培养着我，关注着我。
我爱你，*！
我爱你，祖*亲！
100年后的*，是一个新的时代，科技发展远远超过了我们的想象。
那时，已经成为了一个机器人时代，如果有些事情你不想做，或没时间，就交给机器人吧。机器人可以帮我们购物，给我们做饭，为我们送餐，他们照顾我们非常周到。他们甚至还从事一些重要事情，比如：在亲人生日时提醒我们、照看小孩、建设高楼大厦，让我们的城市变得更加美好；为病人看病，没有病毒感染。或是太小，或是太大，因此老实说他们的确让我们方便了很多。他们还可以替我们做一些测试，比如说汽车的安全实验，这样能使我们更安全。
再说说环境，比现在好多了。空气非常得清新，没有一点污染；原来的沙漠也变成了绿洲；河水也没有现在这样混浊不清、臭气熏天了，而是变得清澈见底，水里有许多小鱼小虾，偶尔也会看见极致水鸟，在捉小鱼；在地面上，再也没有人们随手乱扔的垃圾了；天，变得格外得蓝，那种蓝，让人非常得舒服。
交通工具是一种海、陆、空三用的车，他所使用的能源并不是我们现在所使用的汽油，而是用太阳能的来代替的。这种车不会像现在的汽车一样，排除难闻的废弃，而是排除还带青草气息的清新空气。马路也不再像现在这么拥挤，因为它非常地宽敞，再也不会堵车了。
那时的医疗水*也比现在好多了。对现在来说的绝症，在那时就像治感冒一样容易，在也没有人死在病魔手中了。人的寿命都变长了，最多的能或活到300多岁，每一个人都过上了幸福快乐的生活。
当然，只要我们努力学*，长大后为祖国奉献出自己的一份力量，一切皆有可能。
今天我阅读了书中“我是*人”这篇文章，并为吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。
这篇课文讲的是，“九一八”事变后，吉鸿昌在被迫出国考察途中，他不顾外国人的歧视，而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。在那个年代里，我们*人被外国人叫做“*”，被人认为是一个不能自立于世界民族之林的民族，只能由外国人来统治这时，吉鸿昌没有忘记自己是*人，而且在外国人面前公开表示自己是*人，这反映出他作为*人的骄傲和*人的骨气。
可是不是每个人都能如同文中的父亲一样热爱祖国呢？不，事实并非如此。像卖国求荣的秦会，只求富贵，不顾*的利益，他们这些人，为了自己的私利，不惜出卖祖国，当万人唾骂的“卖*”，他们的良心真是被狗吃了。他们如此这般地对待自己的祖国，真是枉做*人啊！所以，我们决不能像他们一样，出卖祖国，应以国为荣，以报效祖国为自己的责任。
一个国家、一个民族决不应该自己看不起自己。如果自己都看不起自己，那么怎能叫别人看起自己呢？世界上的国家虽然有强有弱，但是只要自己能奋发图强，那末再弱小的民族也会自强、自立起来。难道今天的*不就是最好的说明吗？所以，我们要学*吉鸿昌的精神，我们是*人，我们爱国，不仅仅是一种本能，更是一种义务，一种光荣。在任何时候都要自尊、自信、自强、自立，把我们的国家建设得更好、更强大。现在我们小学生现在最应该做的是把对祖国最真挚的爱投入到日常的学*中，为把祖国建设得更加美丽富强而努力学*，奋力拼搏！
——倒霉记叙文 (菁华6篇)
不知从哪个“八卦”上看来，说星期二是我天秤座的幸运日。我便注意起了星期二，可就在那个星期二，没赶上什么幸运的事，相反，晦气的事却……
我可是个视迟到为犯罪的人，从幼儿园开始就是个准时的好学生。可就在那天，我险些犯了大忌。关键时刻，闹钟竟然和我搞休假，整个寝室都睡去了。在那千钧一发之际，终于有个人醒了。最后，在铃声的陪伴下，我们总算安全到达晨读操场。这无名寝室险些成了“明星寝室”。
别看我们早上晨跑起来死气沉沉的，那速度也算赛过乌龟。可一到了吃饭时间，这大伙可就比离弦的箭还快了。好不容易跑到食堂，那一个个窗口前早已排满长长的队伍。随着队伍的渐渐缩短，终于捱到我了。正当我兴冲冲的点菜时，就感觉到我的手臂上有温热的液体在流淌着。餐厅中我最讨厌的事终究还是发生在我身上了，我的手臂上倒满了油，那腥味足以让人气愤。可这似乎只是我一个人的事，那个“不小心”的家伙好像根本不知道他的汤洒了。真没想到这种事发生在我身上竟然连一句抱歉的.对不起都没有……
真是好特别的幸运日。回到寝室，原本想躺下好好休息，才想起今天我检查寝室人数。歇息了片刻，就准备去查寝。谁知刚走过卫生间，后脚还没离地，前脚就不听使唤地向前滑去。屁股也迫不及待的大地来了个亲密接触。随即，传来了全寝室震耳欲聋的笑声。真是世态炎凉呀！这种事也能给我当笑话。人真是背起来，连鞋子都想踩你一脚。
摔一跤，算不了什么！可是，在同一个地方连摔两跤，那可真是可笑至极。就在晚上，我拿着脸盆小心翼翼地朝卫生间走去。只听“啪”得一声，接着便是脸盆被摔在地上的嗡嗡声。除了中邪，我已经想不出任何理由来解释为什么会摔跤了。不过，值得安慰的是，她们没有中午笑得那么疯狂了，毕竟已经见血了，可怜了我大腿。
想着这一件件令人寒心的事，我感到又好气又好笑。真是好特别的幸运日，难不成撞见“倒霉”也是一种幸运。
“叮铃铃——”
伴着清脆的上课铃，语文老师走进教室。
“请同学们把书翻到16页，快速浏览一下，我们马上开始报听写。”老师说道。
刚刚还沉浸在下课喜悦中的我，如梦初醒。
我赶紧找语文书，都怪*时把课桌弄得乱糟糟的，这不，语文书上哪儿找？好不容易从课桌的最底下拽出语文书。刚准备翻，只听老师说：“下面我请几个同学上黑板来写。”
“糟了！昨晚忘了复*。千万别喊我！千万别喊我！”我在心里默默祈祷着。
“第一组杨慧同学，第二组盛晓晓同学，第三组郭媛媛同学……”
“郭媛媛”这个不陌生的名字此时让我觉得格外刺耳。师命不敢违，我只好硬着头皮走上讲台。
“惧怕——”老师大声报道。
“啊！‘惧’怎么写呀？到底里面是三横还是两横呢？”我满脸疑惑。
老师接着往下报道：“窃读——”
幸亏这个会，我长长地吐了一口气。
“屋檐——”
“糟了！‘檐’字不会写。”
老师继续报着，我的脑子像装着浆糊，凝固了。
听写终于结束了，我红着脸走下讲台。
老师开始挨个检查。
“嗯，杨慧全写对了，盛晓晓写得也不错，看来昨天晚上好好复*了。”老师微笑着说。
当老师看到我的听写时，不禁皱起了眉头。
“郭媛媛还是语文科代表呢，竟然错了这么多！”同学们小声议论着。老师的脸上也露出一丝不满的神情。
此时，我的脸火辣辣的，心里像翻倒的五味瓶，真不是滋味。
唉，谁叫我不好好温*功课呢！偶尔的一次偷懒就被逮了个正着，看来学*还是要持之以恒。
虽然今天是我的生日，可我觉的这一天倒霉死了！怎没个倒霉法呢？听我慢慢道来。（从而引出下文）
我一醒来，就被正在睡梦中的弟弟承受了一掌排山倒海，正巧，不偏不正正打在我的鼻梁骨，“啊”好疼哇！我一声尖叫就把睡梦中的弟弟吵醒了呜呜，（他没睡醒把他叫起来，当然要哭了）弟弟的‘哭功’可厉害了，一会儿就能把妈妈招来，信不信由你。我想办法不让他哭。我扮小丑、扮妖怪，可他还是哭，比以前哭得还厉害哩。嗬~~姑奶奶我受不了了，我放在一旁不管他，不过一会儿妈妈就来了。
“怎没回事，弟弟怎没哭了”，“他他…。我我他小你得让着他”，“哦，我知道了”。
倒霉中的收获过年拜菩萨时，我说：“希望可以在新的一年里，多一点挫折，让我在逆境中成长，使我在心的一年里进步。”
貌似真的灵验了，这程度，比挫折还要深。
先去东方明珠塔吧，排队啊，人好多，终于可以上电梯了。“咻——”到了第二个球，风景不错，正赶上夕阳，高楼大厦显得特别耀眼。“咔嚓-咔嚓”拍照片。到下一层，哇塞、这挺不错的，踩在玻璃板上，下面都是悬空的，好高，再拍几张把！坐在地上摆了好多pose，还真有点担心会掉下去。翻看照片，哟西，不错…太阳已经落下去了，去外滩把！这里的夜景真的很美，在欣赏的同时也不忘与美景留影。过了黄浦江，老爸说：“再来拍几张，相机给我下。”“咦？我地方没有啊”“诶-奇怪了。”把每个人的包包都翻遍了，也没有相机。不过、最后一次用相机确实是我。好像是做渡轮时忘在凳子上了。
顿时，仿佛所有的灯都失去了光，什么景都已无兴趣去欣赏，我曾劝过一个人：“不要丢了东西，又丢了快乐。”但到自己地方，这句话怎么也抵不过当时的失落。老爸又去南京路买了一个，虽然很喜欢新的，但是跟旧的已经产生感情了，里面有好多我的记忆。“以后离开一个地方、一定要细想有什么东西没带。”我暗自想道。
玩了三天，第三天晚上又是12点多睡觉的，明天早上8：53分的动车。“快点、起床了。”“啊，这么早。”我认为时间应该够宽裕，再赖了一会儿床。出发—在南京路住整好可以乘地铁2号线去虹桥火车站。买地铁票时，老妈的'票竟然没磁性了，浪费了好几分钟，刚下电梯，一列2号线刚走。只好继续等，快来不及了啊。终于上了地铁，一站…二站…三站……心急的我们突然发现地铁好慢，倒数第二站应该就是虹桥火车站，但是这班2号线却把我们丢在是倒数第四站，叫我们等下一班2号线，这一等，又是5分钟。终于到了，冲啊，当时已经45分了，等我们刚到检票口，上面显示的便是他“停止检票”当时，虽然已经做好心理准备，但还是受到刺激了。
我睡觉偷懒浪费了几分钟，妈妈票没有磁性浪费了几分钟，等2号线又浪费了几分钟，除了第一者，后两者都是不可避免的，以后一定会很有时间观念。
这一切，只是一个开始，对于以后，我已经准备好考验了！
小学五年级的品娜可能是个多愁善感的女孩子，因为她班里的同学大都是有钱人，而她家很穷，只有秋文愿意跟她做朋友。
品娜的学*非常好，但是老师却去拍有钱人的马屁，不让品娜参加一切活动。但她的学*还是好，让她们班的“女大王”可盈非常气愤，常带着一群女同学欺负品娜。品娜知道可盈非常厉害，连老师都不敢说她，只好泪往心里流。
品娜在学校最不受欢迎，连清洁阿姨都斥责她，不是她闯祸，而是总有人把自己闯的祸给品娜顶，让她当“替罪羊”，所以她每天都会遇到麻烦。
今天一大早，品娜去买早餐时，碰到了可盈。可盈一见到她，就开始冷嘲热讽：“哟，穷鬼，去买早餐呀，看你的样子恐怕得去吃垃圾渣吧？在好点也就油条豆浆吧！那像我天天吃牛奶面包，现在都吃腻了！”品娜一句话也没说，她知道可盈这个人就是要人家生气才肯罢休，冷静为好，品娜早就*惯了，所以没生气。
等品娜买完早餐后，可盈突然猛地冲上来，把品娜的早餐一把夺过，扔下去。品娜连忙要去捡，可盈却还不罢休，将品娜的早餐踩来踩去，品娜顿时眼泪汪汪，掉下两串泪珠。这样的事，她也*惯了，不过可盈踩的是品娜她爸辛辛苦苦赚来的血汗钱。品娜决定，从此以后，遇到可盈就不再买早餐，以免浪费爸爸的血汗钱。
品娜倒霉的一天就这样开始了。
今天上午上学的时候，天气多云，妈妈嘱咐我带一把伞。我望了望天空，答应了。
我拿着伞走在上学的路上，忽然看见河边有许多漂亮的蜻蜓，便灵机一动，撑开雨伞，对着蜻蜓一盖，把蜻蜓打晕，然后放开伞，双手去抓蜻蜓。
忽然一阵大风吹来，把我的雨伞吹到了河里。我顿时傻了眼，只能眼巴巴地望着雨伞随流水越漂越远……
我两手空空来到学校，一个上午课上得没滋没味的，老想着回家如何交代。快放学的时候，突然天空一片漆黑，大雨倾盆而下。我知道家里不会有人来接了，就将书包顶在头上，拼命跑回家。
爸爸妈妈都还没有回家。我的头上是没雨水，可身上都淋透了。我正准备找件衣服换，妈妈爸爸回来了。妈妈见我活像只落汤鸡，忙问：
“怎么回事？你早上不是带伞了吗？”我结结巴巴地说：“我……我……掉……进河里了。”
“掉进河里？怎么掉的？”爸爸吃惊地问。
“有人在地上丢了香蕉皮……”我赶忙撒谎。
爸爸对我打量了一遍，又打开我的书包，说：“撒谎了吧？”
我吃了一惊，说：“没，没撒谎，不信……”
还没等我说完，爸爸发火了：“你小子不得了啦，再不管教要上天！我问你，你的头发没湿，书包里面没湿，怎么解释？”
再狡猾的狐狸也斗不过好猎手。我觉得自己就是一只斗败的狐狸，只好低下头，无言以对。
——对话记叙文 (菁华6篇)
这时候雨已经慢慢变小了一点，窗户也不再发出猛烈的声响了。
橘子老师已经做好了她的课件，所以她终于可以放松下来了。当她准备伸一个懒腰的时候，发现劳拉还坐在她的旁边。这个学生就是怕待在班里太吵了才跑到这里来的。此时劳拉正低着头盯着数学练*册上的一道题，手指不停地转动着她的笔，眉头都皱成了一条线，应该很苦恼吧。于是橘子老师带着关切的语气问道：“怎么啦，是遇到不会的题了吗？”劳拉听到橘子老师在问她之后，带着迷茫的眼神慢慢抬起了头。
“老师，数学实在是太难了啊，我想了好久都不知道这道题要怎么写。”原来真的是被数学题困扰了。“老师来帮你看一下。”橘子老师拿过她的练*册，思考了一会儿就知道答案了。于是她一步一步慢慢来，先引导劳拉找出题目给出的已知条件，然后再根据题目要求进行转换。在她仔细耐心的指导下，劳拉成功地写出了这道题目。
“老师好棒啊！我终于懂了！”劳拉带着崇拜和感激的眼神看着橘子老师。尽管橘子老师带着口罩，劳拉也能看得出来她此刻正在笑。这又推翻了她的高冷形象。
其实一直以来劳拉都很佩服数学老师，她认为数学学得特别好的都是很厉害的人。在她眼中橘子老师也很厉害。所以她也有个疑惑，于是她大胆地问了橘子老师：“老师，为什么你数学学得这么好呀？能从事数学方面的工作我都觉得好厉害啊。”橘子老师听到她问出这个问题，一开始是有点惊喜的，但是很快就明白过来了，她是在寻找对数学的兴趣呢。“因为对数学很热爱呀。其实上学的时候数学就是我的一个优势科目，自己也很爱学数学，所以也经常研究这方面的东西。我对数学有特别的兴趣，也想把自己的经验传递给别人，所以就当起了老师，我还挺开心的。”橘子老师很真诚地讲，而劳拉也在认真地听。
“那你呢？你刚才不是说想打排球吗，看得出来你应该打得挺厉害的吧，你又是因为什么而喜欢排球呢？”劳拉没有想到橘子老师竟然也反问她了。“当然也是因为喜爱啦。排球让我改变了很多，接触排球后我变得更加开朗了，也因此而结交了很多好朋友，性格也变得越来越好，会积极努力，想要求上进了。”橘子老师注意到她讲话的时候眼睛里仿佛闪着光，她是真的很喜欢排球呢。“那还挺不错的。我对排球也蛮有兴趣的，只是一直没有时间学，也没有空打，还挺遗憾的。”原来橘子老师也有想学排球的愿望。“老师要是不介意的话，我可以教你呀！虽然我打得不是很好，希望老师不会嫌弃。”劳拉即刻来了精神。“当然不介意，我一定腾出时间来学排球。”橘子老师笑着看着她。“那就这么说好了，老师可不能反悔喔！我们操场见！”劳拉想举起手跟橘子老师击一个掌。橘子老师见状便伸出了手，两个人的约定就这么形成了。
橘子老师手上的手表已经指向了4点50分，还有10分钟就要下课了。“那你现在还有什么问题吗？”橘子老师指着她的练*册。“问题……还挺多的……”劳拉有点不好意思地挠了挠头。“我还挺喜欢数学的，可是这几次考试考得都不太好，我也有很多不会做的题，我好想考好一点啊……”劳拉并没有立刻指问题给橘子老师看，而是说出了自己的内心想法。
这次橘子老师轻声地说：“考不好没关系的，每个人都有可能经历起伏，可是那些后来拿到高分的人就是坚持不懈、不被轻易打倒的人。数学确实很难，但是我们脚踏实地，走好每一步的话就会有很大的进步啦。”劳拉一下子就抬起了头，用着坚定的眼光点了点头。而橘子老师也露出了一个信任她的'眼神。
橘子老师又看了一下自己的手表，还有两三分钟就要下课了。“那老师，我可以经常来找你问问题吗，我的问题实在是太多了，而且好多都不明白。”劳拉可能也没想到自己会这么说吧。“当然可以呀，能帮助你们解决问题我也挺开心的。”橘子老师点了点头。
“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的下课铃声响了起来。“那老师我走啦，今天谢谢老师啦。”劳拉拿过她的练*册、笔和草稿纸，又说了一句拜拜之后就离开了办公室。
出来之后，她变得开心了很多，她又重拾了对数学的信心，也不再那么困扰了。这次对话真的让她收获挺大的，也让她变得很安心。她现在又想*室里写数学题了。她也很期待下次和橘子老师的见面。
在温暖的夕阳的照拂下，我们这个温馨的家庭准备吃晚饭了。以往，我家都在饭桌上开小型会议，今天的饭桌上，我们又会谈些什么呢？
饭刚吃个开头，妈妈突然问我：“前几天你们期中的测试成绩出来没有？”
我不慌不忙地回答：“还可以，考了九十九分。”
出乎我的意料，妈妈大声喊道：“什么？九十九分，怎么搞的？差一分就一百分了，怎么这么粗心？亏我还给你报了补*班呢！”
我不以为意地说：“才一分嘛，一分算什么呀？还有，补*班里学的是初中知识，又不是课本上学的，你还大惊小怪。”
妈妈一听，十分生气：“好呀，你还有理了是吗？一分不重要吗？高考一分压多少人你知道吗？真是的！”
我看妈妈真得生气了，便放柔了声音安慰她说：“好！好！好！母亲大人，我错了，我下次一定不粗心了，我一定努力学*，把那一分抓回来！”
正在这时候，一直在一旁看热闹的老爸开口了：“妈说的对，你还有一年就毕业了，还不快做好准备。”
妈妈也附和爸爸：“是啊，快毕业了，你还一心想着玩，学*更重要啊！”
我见他们竟然合伙教育我，也有点生气了，我说：“学*当然重要，可也要适当休息不是吗？你们是不是要剥夺我的自由啊！”
爸爸连忙解释：“哪有这么严重，我们支持你适当方松……”
还没说完，妈妈便眼睛一亮：“对了，端午节单位发了一些电影券，吃完饭咱们一家人去看电影放松吧？”
爸爸见妈妈这样说了，只好同意了，我也连忙点头，心里高兴极了。
晚饭，这么*凡的时刻，却能让我们感到加倍的快乐，一切都是因为家人在身边……
对话（包括一人独白，两人或众人对谈等），是记叙文中经常运用的一种表现手法。对话这种形式看来很简单，似乎人人都会用，都会写，但是要用得好，写得活，深刻动人，却颇不容易，需要费一番苦心。
试以鲁迅的《故乡》为例。《故乡》用的是第一人称写法，全文主要是通过“我”叙述故乡的变化和“我”的感受。其中运用了许多对话：有“我”与母亲的对话，“我”与闰土的对话，“我”与杨二嫂的对话，以及“我”与宏儿的对话等。作者是怎样设计和安排这些对话的呢？在写作上可以给我们一些什么启示呢？
鲁迅自己曾经说过，作品中写人物对话，应该做到即使不描写人物的模样，也应该使读者看了对话，“便好象目睹了说话的那些人”。《故乡》中的人物对话正是如此。请看少年闰土的那些对话：
“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上……什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸠，蓝背……”
“……我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有……”
情色彩和浓烈的抒情气氛，而且安排穿插也比较自由。
“……月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……
这些对话生动、形象，从内容到语气都具有鲜明的个性特征。读了这些话，确实可以不必借助其他描写，便好象目睹了那天真活泼、聪明伶俐、知识丰富而又纯朴热情的农村少年闰土的形象。
怎样才能写出人物个性化的语言呢？鲁迅在介绍他自己的经验时说，他写人物对话“决不说到一大篇”，而总是要经过精心的提炼和加工，“删除了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来”。如“我”和少年闰土有一个多月的交往，谈的话一定很多，但作者在写少年闰土时，只选择了他介绍如何捕鸟、检贝壳、看瓜、刺猹的几段话。因为这几段话，最能显示少年闰土的个性特征。写杨二嫂，则选择象“贵人眼高”、“阔了”、“三房姨太太”、“八抬的大轿”、“阿呀呀”、“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不放松……”等这样一些特定的词语和句式，以充分揭示其尖酸、刻薄和贪小、势利的小市民*气。
为了使人物语言个性更鲜明，作者还采取了对比、烘托等多种手法。如写少年闰土，除了直接摘引出他介绍怎样“捕鸟”、“刺猹”等的对话以外，还穿插了“我”的问话：“管贼么？”、“他不咬人么？”并写了“我”听了闰土的介绍以后的反应和心情：“我于是又很盼望下雪”，“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西……”，“我素不知道天下有这许多新鲜事……”，“阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事……”等等。这些都不是可有可无的，对突出闰土的对话有对比和烘托作用。
值得注意的是，作者还善于从人物的性格变化中来描写人物的对话。如少年闰土说话滔滔不绝，语气明快流畅；而中年闰土说话断断续续，吞吞吐吐，三句离不开“老爷”、“规矩”、“磕头”，谈起生活，则是“非常难”、“不太*”、“收成又坏”等等。这些都深刻地反映了中年闰土的痛苦、麻木和迟钝，从前后对比中使人感到少年闰土和中年闰土简直判若两人。又如写“我”见到闰土，兴奋地喊道：“阿，闰土哥，──你来了？”闰土却恭敬地回答：“老爷……”这一问一答，深刻反映了“我”与中年闰土的关系的隔膜和变化。
此外，在对话的形式上，有的分行排列，有的不分行排列，有的注明说话人，有的则不注明。注明说话人的，或前，或后，或中，形式也不一样。这些并不是随意写来的，都和表达对话的内容、效果密切相关。最明显的是写杨二嫂出场一段话：
“我们坐火车去么？”
“我们坐火车去。”
“船呢？”
“先坐船……”
“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。
这里先是“我”和宏儿的“闲话”，说到“先坐船”，突然出现一声“哈！这模样了……”这是谁说的，没有交代，让你未见其人，先闻其声，从“闻其声”再去猜度其人，这就比先交代说话人，再写人物对话，效果更好。在形式上，前后两个人的话并列写出，“先坐船”后面用了删节号，表示说话已被打断，这样写，可以更显示出来人的“突然”、傲慢和无礼。下面再写“我吃了一吓”也就有根据了。
由此看来，要写好人物对话，不论是主要人物还是次要人物，都应力求做到个性化，都能从不同角度反映人物的思想、遭遇和命运。当然，对话的作用并不局限于此（虽然这是最主要的），在记叙文中，对话还有交代人物、事件，推动情节发展以及在文章表达上的调节和舒缓语气等作用。如“我”与母亲的对话，“我”与宏儿的`对话，很明显的有承上启下的过渡和交代作用。
前面说过，记叙文一般总是以叙述为主。叙述性语言概括性强，容量大，节奏快，能在较短的篇幅里清楚扼要地介绍出较多的事实和内容，但它一般缺乏形象性和立体感。一篇文章，如果叙述性语言过多，往往会显得呆板、单调。而对话则比较具体、形象，有时更能直接揭示人物的心理活动和思想变化，在形式上也比较自由。因此，在大段叙述性语言里，如果适当插入一些对话，往往能起到调节和舒缓语气的作用。如《故乡》一开始，便通过“我”的叙述，描绘了故乡的破败景象和“我”的失望心情，还交代了“我”回故乡的目的，“我”与母亲的会见等。这些都是很重要的。但是，文章如果就这样一直叙述下去，未免会显得*淡、枯燥。于是，文章写到“我”和母亲谈搬家的事时，便插入了一段对话：
“你休息一两天……”母亲说。
“是的。”
“还有闰土，他每到我家来时，总问起你……”
三言两语家常式的对话不仅使文章的表达方式有了变化，而且很自然地引出了闰土，并点明了“我”和闰土的关系，又引起了“我”对少年闰土的回忆。
回忆闰土的文学较长，如果都用叙述性语言，也会显得冗长和累赘。作者又把叙述、描写和对话等多种手法结合起来，交替使用，这样就使得文章显得有起伏，有波澜，文气活泼而富于变化。
总之，叙述是作者在说话，对话是作品中的人物在讲话，这是两种不同的表达方式，但也不是相互对立的。有时，为了文字的简洁和有变化，也可以把人物对话改成叙述，或者把叙述改成对话。如《故乡》写“我”和母亲谈搬家的事，是这样写的：“我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。母亲也说好……”这些内容和“我”回故乡的目的有关，应该交代，但对全文来说，这不是主要的，因此只在叙述中一笔带过了，如改成对话的形式，反而会喧宾夺主。又如，写中年闰土的景况，先是通过闰土的对话来叙述，接着又通过“我”和母亲的叙述加以补充，这样变换着写，效果就比单用一种写法好。当然，写人物对话，方法是多种多样的。在什么情况下运用对话的形式，怎样写人物对话，怎样处理好对话与叙述、描写等各种表现手法的关系，都要根据具体内容来确定。
每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融，使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程，它给人们精神上极大的享受，给人们展现出一个个不同的心灵世界，给人们思想上以启迪。但是，当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处，稍有不慎，还会把人引入可怕的深渊。
虚伪庸俗的对话是可鄙的，但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了*用语，目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻，这样更有利于人类的团结和*，具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话，人类把这种希望写在了神话之中：牛郎与牛的亲切对话；渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实，动物按驯兽师的指令作动作，驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力！
当你真正用心去倾听他人与他人对话，这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后，你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜，或忧，或悲，或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后，你的心里会感到极大的满足，心灵会有所悟，会得到升华。
让我们从现在开始，真心与他人乃至其它生命进行对话交流，你会发现世界是如此绚丽多彩。
这时候雨已经慢慢变小了一点，窗户也不再发出猛烈的声响了。
橘子老师已经做好了她的课件，所以她终于可以放松下来了。当她准备伸一个懒腰的时候，发现劳拉还坐在她的旁边。这个学生就是怕待在班里太吵了才跑到这里来的。此时劳拉正低着头盯着数学练*册上的一道题，手指不停地转动着她的笔，眉头都皱成了一条线，应该很苦恼吧。于是橘子老师带着关切的语气问道：“怎么啦，是遇到不会的题了吗？”劳拉听到橘子老师在问她之后，带着迷茫的眼神慢慢抬起了头。
“老师，数学实在是太难了啊，我想了好久都不知道这道题要怎么写。”原来真的是被数学题困扰了。“老师来帮你看一下。”橘子老师拿过她的练*册，思考了一会儿就知道答案了。于是她一步一步慢慢来，先引导劳拉找出题目给出的已知条件，然后再根据题目要求进行转换。在她仔细耐心的指导下，劳拉成功地写出了这道题目。
“老师好棒啊！我终于懂了！”劳拉带着崇拜和感激的眼神看着橘子老师。尽管橘子老师带着口罩，劳拉也能看得出来她此刻正在笑。这又推翻了她的高冷形象。
其实一直以来劳拉都很佩服数学老师，她认为数学学得特别好的都是很厉害的人。在她眼中橘子老师也很厉害。所以她也有个疑惑，于是她大胆地问了橘子老师：“老师，为什么你数学学得这么好呀？能从事数学方面的工作我都觉得好厉害啊。”橘子老师听到她问出这个问题，一开始是有点惊喜的，但是很快就明白过来了，她是在寻找对数学的兴趣呢。“因为对数学很热爱呀。其实上学的时候数学就是我的一个优势科目，自己也很爱学数学，所以也经常研究这方面的东西。我对数学有特别的兴趣，也想把自己的经验传递给别人，所以就当起了老师，我还挺开心的。”橘子老师很真诚地讲，而劳拉也在认真地听。
“那你呢？你刚才不是说想打排球吗，看得出来你应该打得挺厉害的吧，你又是因为什么而喜欢排球呢？”劳拉没有想到橘子老师竟然也反问她了。“当然也是因为喜爱啦。排球让我改变了很多，接触排球后我变得更加开朗了，也因此而结交了很多好朋友，性格也变得越来越好，会积极努力，想要求上进了。”橘子老师注意到她讲话的时候眼睛里仿佛闪着光，她是真的很喜欢排球呢。“那还挺不错的。我对排球也蛮有兴趣的，只是一直没有时间学，也没有空打，还挺遗憾的。”原来橘子老师也有想学排球的愿望。“老师要是不介意的话，我可以教你呀！虽然我打得不是很好，希望老师不会嫌弃。”劳拉即刻来了精神。“当然不介意，我一定腾出时间来学排球。”橘子老师笑着看着她。“那就这么说好了，老师可不能反悔喔！我们操场见！”劳拉想举起手跟橘子老师击一个掌。橘子老师见状便伸出了手，两个人的约定就这么形成了。
橘子老师手上的手表已经指向了4点50分，还有10分钟就要下课了。“那你现在还有什么问题吗？”橘子老师指着她的练*册。“问题……还挺多的……”劳拉有点不好意思地挠了挠头。“我还挺喜欢数学的，可是这几次考试考得都不太好，我也有很多不会做的题，我好想考好一点啊……”劳拉并没有立刻指问题给橘子老师看，而是说出了自己的内心想法。
这次橘子老师轻声地说：“考不好没关系的，每个人都有可能经历起伏，可是那些后来拿到高分的人就是坚持不懈、不被轻易打倒的人。数学确实很难，但是我们脚踏实地，走好每一步的话就会有很大的进步啦。”劳拉一下子就抬起了头，用着坚定的眼光点了点头。而橘子老师也露出了一个信任她的眼神。
橘子老师又看了一下自己的手表，还有两三分钟就要下课了。“那老师，我可以经常来找你问问题吗，我的问题实在是太多了，而且好多都不明白。”劳拉可能也没想到自己会这么说吧。“当然可以呀，能帮助你们解决问题我也挺开心的。”橘子老师点了点头。
“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的下课铃声响了起来。“那老师我走啦，今天谢谢老师啦。”劳拉拿过她的练*册、笔和草稿纸，又说了一句拜拜之后就离开了办公室。
出来之后，她变得开心了很多，她又重拾了对数学的信心，也不再那么困扰了。这次对话真的让她收获挺大的，也让她变得很安心。她现在又想*室里写数学题了。她也很期待下次和橘子老师的见面。
今天晚上我喝完牛奶，刷完牙酒上床睡觉了，我扑通一声倒在床上，顿时天昏地暗，头重脚轻。
当我醒来的时候看见远处有好几十艘船正在开过来，咦？上面还有稻草人呢？难道这就是著名的诸葛亮的《草船借箭》吗？我怎么他听见后面有一阵打仗的声音？于是我往后一看，啊，我的妈呀，曹军来了，我马上纵身一跳，跳到了诸葛亮的船上面，又马上窜到了诸葛亮的地方。当我下去的时候，一大堆士兵把长矛搭在我的身上，哎呀，这回惨了。只见诸葛亮让他们把矛放下来，我便忙解释我的来历。诸葛亮听了之后马上热情的招待了我。我看见时机已经成熟，便问诸葛亮：请问您是怎么算到今天江上大雾迷漫，对面都看不见人的？诸葛亮连忙解释道：凡事都不可泄漏，就像天机不可泄露一样。我忙问：那您为什么当时会去帮助刘备，不去帮助最强的曹操呢？诸葛亮说：如果换做是曹操，他会一连着三次都来拜访我吗？会这样请我出山吗？那倒也是哦，如果换做是我，我也没有那个耐心了。我抓紧时间就问：请问如果蜀军称霸了，您会怎么样？把诸葛亮不假思索地说：我会退出朝政，隐蔽山林的。
正当我和诸葛亮互换礼物，准备告别时，突然传来一声：xxx，你这个小懒虫，都几点了，你还在睡觉，快点起来！这原来只是一场梦啊，要是真的可以穿越遇见诸葛亮的话那就好了！
——洗碗记叙文 (菁华6篇)
星期天，我看着妈妈白天要上班，晚上又要做家务，累得大汗淋漓，很是辛苦。我想：我上四年级了，已经是个小大人了，应该帮妈妈分担一些家务活了。好，我今晚就帮妈妈洗碗吧。
吃完晚饭，我自告奋勇地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”我本以为妈妈会爽快地答应，可妈妈却用温柔的眼神看着我，十分坚定地说：“你太小了，不会洗的，还是让我来吧！”“我长大了，才不小呢，再说，不试一试怎么知道呢？”我不服气地说。妈妈半信半疑地说：“那今天就让你来洗吧。”
说干就干，我快速地把碗筷收拾好，放进水池，拧开水龙头放些水，再滴入几滴洗洁精，找出抹布，现在是“万事俱备，只欠东风”了。我左手拿起碗，右手拿抹布，先洗里面，再洗外面，就这样，一只只碗被我洗得干干净净。我在洗第二只碗的时候，淘气的泡沫娃娃让我的手一滑，幸亏我机灵，否则这只碗的小命就没了。我按照这种方法，把其他的碗一一洗干净了。洗完后，我有拧开水龙头，把碗一只一只地放在清水下清洗。顿时，一只只碗变得闪闪发光，映出我笑眯眯的脸庞。我小心翼翼地把碗整整齐齐地放进碗柜。
妈妈看见了，高兴地说：“你洗的.碗真干净，我的小宝贝长大了！”我的心里甜滋滋的，再看看被我洗干净的碗，好像在向我咧嘴笑呢！于是，我决定以后帮妈妈多干一些力所能及的事。
暑假里，我经常帮妈妈干一些力所能及的家务事。你问我最喜欢干什么，那就要数刚学会的洗碗了。
星期天晚上，我们一家三口吃完饭，妈妈系上围裙，拿起抹布，正准备洗碗。我看着妈妈疲惫的身影，心想：妈妈上班一天肯定辛苦，洗碗今天就让我来吧！想完我就立刻夺下妈妈手中的抹布，说：“妈妈您累了，洗碗就让我来吧。”说着就认真地擦起来。刚开始碗就跟我有仇似的，总是在我的手中滑来滑去，每次差点都摔破，我刚想不干了，突然老师的话回荡在我的耳边，做事要有耐心，不能半途而废。妈妈也看出了我的心思，于是给我做了一边示范。我又重新拿起了碗，照着妈妈的'样子擦了起来。这次碗听话多了，任由我摆布。好像喜欢上了我这个小主人，跟我一起唱起了交响曲。
看着洗得干干净净的碗，我开心的笑了。
星期天我到外公家去吃饭，看到外公忙忙碌碌的`身影，我不禁有了个想法——帮外公洗碗。*常，我们吃完饭，都是由外公来洗碗，今天我要让外公放一次假，让他也享受一个星期天。
想到这里，我飞地吃完了饭，对爸爸妈妈、外公外婆拍着胸脯郑重宣布：“今天洗碗的任务我包了！”外公听了，可高兴了，笑着说：“真乖！”爸爸妈妈也很配合我，快速地吃完了饭，帮我一起收齐了碗筷，放到水池里，看着水池里油腻腻的碗筷，我无从着手，怎么洗呢？这时传来了外公声音：“|别忘了放洗洁精！”是呀，应该先放洗洁精。我在每个碗和每根筷子上都抹上了洗洁精，然后打开水龙头，水哗哗地流了出来，擦过洗洁精的碗里起了一个个圆泡泡，透明的、亮晶晶的，筷子也被圆溜溜的泡泡连了起来，我不禁捧起一把泡泡，吹了一口气，刹时，满屋子的泡泡到处飞舞，我又伸出手去抓泡泡，正当我玩得不亦乐乎的时候，妈妈的声音传来了：“洗完了吗？”我猛地想起自己是在洗碗，连忙用手在碗里抹呀抹。嘿！还真奇怪，原来油腻腻的碗加过洗洁精后油渍就奇迹般地消失了。我又“刷刷刷”地搓起了筷子，接着我又仔细地把碗筷冲了一遍。
我把洗好的碗筷让外公检查，外公笑眯眯地说：“洗得真干净！我们家长大了！”我听了，心里甜滋滋的。
把碗拿到厨房以后，妈妈对我说：“洗碗要用温水洗，还要放一些洗洁精。洗好以后，要到水龙头下面冲洗干净。”听了妈妈的话，我先把碗放在水槽里面，然后往水槽里面倒了一些热水，又放了一些冷水。接着我试了一下水的温度。呀，正好这水不冷也不烫。然后，我往水里滴了几滴洗洁精。于是，我就拿起一只碗入到水里，这时，我感觉到那只碗油油的。可是，我顾不了这许多，拿起一块抹布把碗的里面和碗的外面用劲擦着。擦了好一会儿，我觉得那只碗不油腻了，而且变得干净了，就把这只碗放在一边。再拿起第二只碗来洗。一只碗接着一只碗，很快这一些碗都被我洗干净了。然后，我就把脏水倒掉，再打开水龙头放了一些自来水。我用水龙头里面流下来的自来水把刚才用洗洁精水洗过的碗再次清洗了一遍。这时，我看到那一些碗都变得光滑滑的，亮晶晶的。然后，我再将碗放在水龙头下面冲洗了一次。那水顺着碗流下来流到了下水的管道里去了。流水好像在欢快地唱着歌：“孩子，你长大了，孩子你长大了！你能帮助大人干活了，真是一个好孩子……”
这一次洗碗，我用了三十多分钟，从中我体会到了爸爸妈妈*时的艰辛，是那么的不容易呀！以后，我要在家里多做一些家务事，减轻父母的负担。
星期天，我看着妈妈白天要上班，晚上又要做家务，累得大汗淋漓，很是辛苦。我想：我上四年级了，已经是个小大人了，应该帮妈妈分担一些家务活了。好，我今晚就帮妈妈洗碗吧。
吃完晚饭，我自告奋勇地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”我本以为妈妈会爽快地答应，可妈妈却用温柔的眼神看着我，十分坚定地说：“你太小了，不会洗的，还是让我来吧！”“我长大了，才不小呢，再说，不试一试怎么知道呢？”我不服气地说。妈妈半信半疑地说：“那今天就让你来洗吧。”
说干就干，我快速地把碗筷收拾好，放进水池，拧开水龙头放些水，再滴入几滴洗洁精，找出抹布，现在是“万事俱备，只欠东风”了。我左手拿起碗，右手拿抹布，先洗里面，再洗外面，就这样，一只只碗被我洗得干干净净。我在洗第二只碗的时候，淘气的泡沫娃娃让我的手一滑，幸亏我机灵，否则这只碗的小命就没了。我按照这种方法，把其他的碗一一洗干净了。洗完后，我有拧开水龙头，把碗一只一只地放在清水下清洗。顿时，一只只碗变得闪闪发光，映出我笑眯眯的脸庞。我小心翼翼地把碗整整齐齐地放进碗柜。
妈妈看见了，高兴地说：“你洗的碗真干净，我的小宝贝长大了！”我的心里甜滋滋的，再看看被我洗干净的碗，好像在向我咧嘴笑呢！于是，我决定以后帮妈妈多干一些力所能及的事。
暑假里，我经常帮妈妈干一些力所能及的家务事。你问我最喜欢干什么，那就要数刚学会的洗碗了。
星期天晚上，我们一家三口吃完饭，妈妈系上围裙，拿起抹布，正准备洗碗。我看着妈妈疲惫的身影，心想：妈妈上班一天肯定辛苦，洗碗今天就让我来吧！想完我就立刻夺下妈妈手中的抹布，说：“妈妈您累了，洗碗就让我来吧。”说着就认真地擦起来。刚开始碗就跟我有仇似的，总是在我的手中滑来滑去，每次差点都摔破，我刚想不干了，突然老师的话回荡在我的耳边，做事要有耐心，不能半途而废。妈妈也看出了我的心思，于是给我做了一边示范。我又重新拿起了碗，照着妈妈的样子擦了起来。这次碗听话多了，任由我摆布。好像喜欢上了我这个小主人，跟我一起唱起了交响曲。
看着洗得干干净净的碗，我开心的笑了。
——深处记叙文 (菁华6篇)
如果让你去形容一个女孩子，你首先一定会想到文静、优雅、活泼、开朗这一类的词吧。那为什么不能说女孩子是帅气的，炫酷的？你一定会说这是不正确的，女孩子就应该看看书、养养花、练练琴，只有男孩子才会打游戏、追番（指热血动漫）。为什么呢？就因为你的身份证上写着“性别：女”？
以前觉得没什么大不了的，经常穿着裤子、开着电脑和男生连麦一起打游戏。并且我不喜欢穿裙子，也不喜欢穿非常淑女的衣服，甚至是讨厌。*常出门都穿着工装裤、卫衣、戴着耳麦，但因为还小，没人觉得这有什么。但随着年龄的增长，越来越多人明里暗里地指着我说：“这人真不像个女孩子！”“这人真不三不四的！”甚至有一次在公交车上，有位母亲对自己的女儿说：“你可不要学*这个姐姐，穿着这样不三不四的中性装扮，还戴着耳麦，跟男孩一样！这是错的！”这样的批评经常听到，就连我的母亲也常这样说我。
没办法，忍受不了别人这样对你批判，我内心深处仿佛有改变自己的冲动，我开始戒掉了游戏，留起了长发，穿上了裙子，让自己的行为举止变得像个“女孩子”。后来，和朋友出去看电影，遇到什么有一点点吓人的，也会装作害怕的样子，和她们抱在一起。一起吃饭时也会装作我要保持身材，从而放弃那些我爱吃的。玩过山车时也会紧闭着双眼，表示自己很害怕。有时也要去玩一些什么恋与制作人之类的，女生们觉得好玩的游戏。但我真的想看恐怖片，想吃炸鸡烧烤，想玩所有刺激的项目，也想和男生们一起玩撸啊撸（英雄联盟）。
但我终是不敢，我怕被那些人评价不像女孩子，以及不三不四的。只好把这些他人给的认为不可取的标签暂且揭掉，把真实的自我放在内心深处，想想就好，做一个为人称道的“真正”的女孩子，现实很残酷。
我长这么大，很少听到爸爸夸过我。无论我做得多好，最多能听到：一般般、还行……这样的话，我听得耳朵都起茧子了。
我刚学绘画时，在绘画班里画了一副人物画。回到家，我把画拿给妈妈看，妈妈看过后激动地说：“画得太棒了，画得非常像。”
妈妈的赞扬让我既高兴又兴奋。
“妈妈，爸爸什么时间回来?”我害羞地问。我有些迫不及待，想马上见到爸爸。
“他晚上六点钟回来。”
我心猿意马地在房间里写作业，就盼着爸爸早点回来。
将*五点钟的时候，我实在熬不住了，溜进饭厅，把自己画放在桌子上。
五点，五点半，六点!爸爸还是没有回来!
快到六点一刻的时候，爸爸推开了门。我拿起画，用我最快的速度跑了过去，自信满满的把画递给爸爸，以为爸爸会夸我。
可是爸爸却目无表情地说：“一般般，这幅画太简单了。”说完，扔在了一边。我难过地冲出饭厅，跑进了自己的房间。
妈妈看不下去了，为我打抱不*：“她才是一个七岁的孩子，能画这样就很不错了，她需要鼓励。”
“我说的是事实，本来就一般般……”爸爸说。
妈妈气呼呼地说：“什么事实呀，你小时候能画得有这么好。”
爸爸又说：“那是有老师教，她才能画出来。”
妈妈气得坐到沙发上说：“你简直不可理喻。”
事过境迁，如今，当我再次看看这幅画时，我觉得确实非常简单，真的是一般般。
现在我终于明白了，我是多么的幸运。当时，如果不是父亲的批评，母亲的鼓励，我画的画也不会得奖。
爸爸是一个不善于表达内心人，但是他把他的爱放在心里。我现在深深地感觉出来，在他的内心深处已经夸过我无数。
亲人走了，他很伤心。看着他不停地为自己的亲人烧纸，火旺旺的，把他的脸照得那么亮，那是一张写满忧伤的脸。我注视着他，一丝悲伤掠过心头。
为了自己的亲人，他在医院里守夜，听着亲人因病痛而发出的**，他是多么不忍心。亲人的身体一天比一天差，他的脸上几乎没有了笑容，我看到他白天回来时劳累的样子，心疼极了。他还要为我们忙东忙西……
那一天，我病了，头疼。他见了忙牵着我的手带我去医院。一路上，他温暖的大手好像在传递力量给我，我感觉身上不再那么冷。到了医院，我开始挂水，他就在那里陪着我。给我讲一些学校里的事，分散我的注意力，直到打完针。回到家后又忙着给我倒水喝，捂着温暖的茶杯，我的心又一次被感动了。
点点滴滴，他为我，为家人不知付出了多少。他就是我内心深处那个深爱的人。
丝丝凉风，
拂过发丝，
是谁？站在岸边？
我走进，
哦，是他。
高大的身影，
深深印在我心深处
由衷地敬佩他。
那盏灯，
那把伞，
那座山，
这就是他的影子。
在我眼里，
时光在不断改变他，
可是，我心深处，
爱从来不曾改变。
我想大声地呼喊——
爸爸，我爱你！
又是一个礼拜日，无聊的我晃进小卧室，从妈妈新整理的衣柜中翻出一个小包。我疑惑地抖了抖，打开了它。
首先映入眼帘的是好多香包和一个小老虎枕头，但它们提不起我的兴趣，我随手丢在一边继续翻。
之后出场的是一件小外搭毛衣，展开一看，是我大连舞蹈学校的舞蹈服。瞬间，一股记忆涌现在脑海，我摇摇头不愿再回忆往事，但之后还是悄悄抹了两把眼泪。
我不再翻找，因为不希望自己再哭。就在我要把小包塞回去的时候，突然一个蓝色的东西露出一角，好像在向我招手似的，这激发了我的好奇心。我拽住那个角往上一揪，一件表演服就蹦了出来。那是一件藏族舞蹈的表演服。至于怎么得来的，我早已忘记，但脑海中却显现出一张清晰的画面：电视一闪一闪的，正播放歌舞表演，而我穿着这套衣服，正在地上“翩翩起舞”。虽然时常摔倒，但依然非常开心。我的泪水再次在眼里打转，马上就忍不住了！我冲出小卧室，写下了这篇文章。
时光荏苒，我已倏忽长大，这份美好又纯洁的记忆，会一直伴随我吗？
每年过年的时候，我们都会在初二的时候回到外婆家。外婆总会张罗许多好吃的东西给我，他总会在过年的时候啥好几只大公鸡给我们吃。而要说过年的趣事，可就多多了。
我们经常和舅舅在一起玩耍、嬉戏、打闹。记得有一次，大舅舅和我们玩了一个很疯狂的游戏。
大舅舅与我和弟弟一起去了一家商店，出来的时候拿着好几个大炮，那是一个重量十分恐怖的鱼雷，我不明白大舅舅要做什么事，接着，他带了我去一个臭熏熏的垃圾场，我们两个人都一脸疑惑的样子，之间大舅舅拿来一个废旧的钢琴盖子，把鱼雷插到一坨牛粪上，颇有一番鲜花插在牛粪上的趣味；再把钢琴盖子盖上去，只留下一条引线，他迅速地点燃了火以后，马上退了回去，到我们身旁彭一声巨响，如*地惊起一个响雷。再看那坨牛粪，早已灰飞烟灭，钢琴盖子也碎成了好几段。看到这里，我心中无不惊愕，这是多么大的毁灭力啊！看上去就让人闻风丧胆。彭一声巨响，只见水面上飘起了好几米的水花。这是多么恐怖啊！我们炸东西的游戏持续了整个下午，终于要回去了，我心中又害怕又留恋，总想着下次再玩，又惧怕它的威力 。
岁月静好，这些回忆带给我的是无数的感动。如今我们将怀揣着不同的梦想带着那些曾经继续走
记得二三年级，我初学文学，便兴致勃勃地组建戏剧社。一天我约了我最好的朋友来家里商讨，然而过程颇不顺利，从头到尾我们口角不断，只为了争当主角，我们不惜恶语相向，最后闹得不欢而散。我在房间里生着闷气，大有知音难遇之感。
父母不知我心里的苦闷，都在看电视。他们在看一个说书的节目，荧幕上是个穿枣红色大褂，戴大圆眼镜的说书人。讲着书，手里还把玩着一把扇子，手也轻轻地比划着。
爸妈看得津津有味，时而开怀大笑，时而咧嘴微微笑。
我走进客厅，爸妈也没发现。我有一种被忽视的气恼，瞥见茶几上有一把黑色的小扇子，便抓起来，掂了掂，又扯了几张日历，学着那人的样子，端坐着，敲敲桌子，娓娓道来……
“您诸位好呀！今个儿是28日，哦~好一个晴天儿~”
先是妈妈看向我，悄悄地注视着，面里含笑。而后，爸爸也被我吸引了过来了，他环着手，嘴角的弧度咧的快到耳根上了。
我渐渐发现。电视机里那有趣的节目成了哑剧，热水壶也不再“咕嘟咕嘟”地吐泡泡。连窗外的风，也停了下来，叶子也不颤了。一切好似按下了暂停键。似是都想听听我的说书。
一切都安静了，我也越发讲得起劲，手上也不住地比划着。
“啪啪~~”顷刻间，屋子里充满了掌声，比电视里的掌声响亮，比赛场上的掌声热烈，比万人讲座的掌声洪亮，我甜蜜地笑着，心中一派光明。
阳光透过我窗，也透过我心。只有内心光明才会所向披靡。
——考试记叙文 (菁华6篇)
肃静的教室，干净的墙壁，间隔一米的桌子，老师踱来踱去的脚步声，笔和纸摩擦的沙沙行，紧锁的眉头和四周寻望的眼神。空气中满是紧绷的氛围。这，就是传说中的考场。谁都会紧张，心跳加速，大脑缺氧。
幸运的是，我眼前的考场是两层楼高，20米长的，宽敞明亮的体育馆。闯关擂台接连不断，张灯结彩，还有奖品，兑换区，就像派对一样!秋天丰收的阳光洒在同学们的脸上，好像智慧的光圈给体育馆布满了知识的果实。欢乐的氛围没收了紧张;兴奋的心情没收了恐惧;欢声笑语解开了紧锁的眉头;急促的脚步声替换了沙沙的写字声。像极了游乐场，所以我们的考试叫做“欢乐嘉年华”。
我是一个古灵精怪，想把世界上所有盲盒都拆开看个遍的女孩儿。面对着琳琅满目的奖品，我怎么能抵挡得住?必须把他们通通收入囊中。我的战略是抢时间，哪里人少去哪里，速战速决!一进考场，我就机警的快速环顾四周，看看哪队人最少。要知道闯关测试，不仅要答对题，还要会计算时间。我怕排队的时间太长;我怕题目太难;我怕解题的时间太久;我怕奖品等不到我。我选的第一关是《乘法口诀》哈哈!太幸运了，小菜一碟。(我早在假期的时候就背会了。当时还觉得复*是多余的，这下可派上了用场。)我的`眼睛负责看题，脑子负责搜索记忆，手负责写出答案。三下五除二，搞定!获得十枚奖票。
抓紧时间冲到第二关，伸长脖子探着脑袋一看，妈呀!《九宫格速算》。这个可不是一下能搞定的，彻!换战场。
三步并作两步，跑到了第三关《对魔方》耶!这可是我的特长呢!绝不能错过!虽然对有点儿长，因为手里有奖票了，就可以盘算着怎么分配，怎么兑换。学*的目的就是为了应用嘛!这样一点儿也不觉得无聊了。很快轮到我了，我胸有成竹地拿起魔方，毫不犹豫地开始拼。不出所料，一分钟完成!出乎意料的是，老师居然给了我30枚奖票!这可是最多的呀!老师太伟大了!
我拿着奖票，一路飞奔跑到了兑奖区，目不转睛地去挑选我远远瞄好的奖品。我足足挑了四样东西，便签本、书签、魔尺、智能魔方。
抱着最喜爱的战利品，心满意足地跑*室。一进门，我看到同学们激动的瞳孔，兴奋的瞳孔，失落的瞳孔，喜悦的瞳孔。三五成群地讲述着自己的闯关经历。
放学了，我的心情就像天边的彩霞一样粉粉的。走过校园的水榭，不禁感慨：夕阳彩霞白鸭，书签本子魔方。我心飞舞，战利品在囊中。
盼望下一次考试的到来。
连续三天月考，使我的心忐忑不安，我想为什么成绩好的同学考完试都那么开心自由，而我却笑不起来。
分数出来了，语文还可以，但是数学的分数却令我难以接受，62分，这个分数让我不知所措，拿回家，会被爸妈发现，撕掉，也不好，我到底该怎么办呢？我就想到了一个好办法，就骗爸妈说：“试卷还没发。”我回到家，看见爸妈气势汹汹的望着我，手里还拿着我考砸的试卷，糟糕，今天早上出门忘记把试卷藏好了，爸爸说：“你这个不争气的家伙，竟然把试卷藏进来了，看老子今天不好好教训教训你。”
我慌了，怎么办，怎么办呀！后来妈妈也补了一句：“以后不准出去玩，跟我好好的在家里复*。”我看着爸爸一步一步向我逼*，我向妈妈求助，妈妈不搭理，后来我被拍了三巴掌，我哭了。
但是这次挨打让我明白了，失败可以再努力就一定能成功。在这里，我要告一些失败的人千万不要垂头朝气，其实你只要再努力，就一定会成功的。让住，不能对自己失去信心，你注定会成功。因为我也没有失去信心哦！
其实，我并不相信我能行。
从小学开始，我们都一直面临着考试。郭敬明说过一句我举双手，甚至有种冲动，我可不可以把双脚举起，我人为很经典的一句话：考试是翻来覆去的死。我说，我死过无数次了，并且每次都死得体无完肤，偶尔死得还算ok。一个的人自行心是有极限的如同一个人的耐性，我的自信心几度大受打击，如果说自信心100%是极限的话，而我的自信心早就几次大呼小叫说危险，我对它说，你少在那里鬼叫！没想到它却是个欺硬的家伙。
有一次，我刚宣布完我正式与数学反目时，却发现另一个同学的QQ资料上写着：数学这东西，啧啧，害人不浅啊。看完之后，我真的veryvery感动，我马上去和这位兄台谈天说地损了数学一大堆。我激动地说，我和数学反目了也！她说，我恨它很久了。什么叫臭气相投，一瞬间，我懂得了这个成语的精髓！于是，我们就都有种相见恨晚的感觉。
初二了，死的机会越来越多了。两天一小死，三天一大死，感觉就象我家楼下那只野猫和另一只野猫打架一样悲壮！进入考场，就像进入死刑场，老师考卷分下，我却听到：斩！老师考卷分数分下"哗啦哗啦"，我却听到人头落地的声音。
我说，我是猫，而且是几十只猫的结合体，*均一只猫九条命，我大呼：我是不死之身！就象我先前说的一样，我不相信我能行，但我相信我能熬，尽管我不相信能熬出什么好东西来……
几乎所有的学生，只要一听见考试，就恐惧紧张，我当然也不例外，但我有迫切的期待考试的来到。因我是新生，第一次参加学校的期中考试，既想早日证明我自己的真实成绩，更想检验我自己在*时认真听讲努力学*劳动后的收获有多丰富。*时，学*有那优秀而认真负责的两位语数老师，整天把嘴挂在我们耳边，苦口婆心点点滴滴的教导我们最好的学*方法：“*时脚踏实地的学*，*常不断的积累新旧交替的回味复*，巩固所学*的知识，是取得好学*的成绩”!
因自己庆幸的遇到了这两位老师的教导，所以考试前夕，我轻松的“梳理头发”按老师教我的。有主次的复*了一下，心里自信的告诉自己：你行，我们老师*时教过我们!
我一定认真考，我相信我行!“
星期五，下着大雨，我早早的在家吃了早点后，来到了我的东方小学，因今天市内所有的小学都严格有序的如期的举行期中考试。我们学校*时都严格纪律更
我像往常一样拿出笔盒，看了看已准备好的尺。笔。橡皮，开始早读。”叮铃铃，叮铃铃“考试前的钟声响起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳个不停，耳边想起妈妈早上安慰我的话”向*时考试一样对待，你行，妈妈相信你“心里*静下来，监考老师走进教师，首先向我们宣读了考场纪律后，开始发试卷，当试卷到我手上时，我首先写上了我的姓名，然后写上了我的班级后，开始认真的读题审题做题。我做了一道又一道，越做越顺，越做越有信心，越做越高兴：今天，我一定是不是100分!
做完后，还剩不少时间，我有认真负责的检查了一遍由一遍，”铛~“考试就要结束了，我胸有成竹的拿起试卷，自信的走到讲台前，微笑着交给了监考老师，然后轻松的走出了教室!
是一场战役，考场如战场，所谓“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年级后，我深深体会到了这点，我们像一个个冲锋陷阵的士兵，而考题，则是我们不得不消灭的敌人，这其中当然也少不了老师，他们就是那指挥我们千军万马的统领，冲！冲！冲！我们的共同目标——越过小考的门，进军中学。
荷作文昨天，我们进行了一次“语文大捷”，战斗进行了两天一夜，今晚终于得见“战绩”，总体来说，一般**，不好不坏，当试卷发下来后，望着映入眼帘的鲜红的分数，起初我有些欣喜，以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪，但很快，语文老师宣读了分数。我的心渐渐*静起来，想道：这有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，况且，我的竟争对手还遥遥领先于我呢？不行，我的时刻保持警惕，决不能有丝毫怠慢。
我翻看了试卷，发现我的说明**得不好，可能是不认真吧！反正简单的地方都丢了分，其实，这已不是第一次了，我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外，我的考场作文也写得不尽如人意，我也看了一些得高分同学的作文，我觉得他们写得真很好，都写得比较有新意，这也让我认识到自己的不足，以后写作文也要出其不意，让人耳目一新。
一次考试，一次新的挑战，一面闪亮的镜子，更是一场残酷无情的战争。
这天早上，天阴沉沉的，乌云满天，乌云像是约好了似的，都聚在半空中，天一下子变低了。草木无精，树花无情。树木没了往日的精气神，花草也失去先前的鲜艳和碧绿。昨天刚刚考完数学的我，最后一道大题的答案我不敢肯定，心里真有点忐忑不安。此刻，我的心情犹如现在的天气——阴沉沉的。
早饭后，乌云越聚越多了。我皱紧眉头，像蜗牛一般慢慢地向学校挪。突然，一只小小的蜗牛出现了我的面前，我越来越觉得，我今天的运气不太好。何况今天要发数学考卷，万一倒了霉，考了个鸭蛋回家，那可惨了。
我到学校不久，“魔鬼老师”就大踏步地走进了班级，他手上拿着的居然真是考卷！我偷看一眼“魔鬼老师”，他剑眉紧皱，成了个“川”字，一双利眼似乎马上就要喷出熊熊烈火来。双手握紧了考卷，似乎要把考卷活活捏成两半。过了老半天，才阴沉沉的说了一句：“听到名字的，上来拿考卷。”
慢慢的，100的，99的，98的，97的……“张谦，100分！”“魔鬼老师”的话音刚落，张谦小跑着就上了讲台。“张艺谋，99！”.......怎么还没有到我的，我心里一凉，“魔鬼老师”一贯是按高分到低分发考卷的啊！怎么还不念我的名字呀？我瞟了一眼窗外，不知何时，天空中已飘起了小雨。突然，一个冷酷的声音打断了我的思路：“张予睿，94分。”我呆呆地瞪圆了眼，张大了嘴，竖起了眉，像被人操纵的木偶似地，机械地朝讲台桌走去，拿了试卷，又下来，腿像灌了铅似的，慢慢地走回座位。
“我居然下了95分，妈妈会对我大发脾气的，‘魔鬼老师’也会让我挨鞭子的，同学们肯定会对我大失所望，私下里一定会议论，‘考着么差还当班长，干脆重新选一个能力好一点的当吧！’”想到这儿，我的心里猛地一沉，眼泪悄悄地溜出了眼眶，我重重地喘了一口气，用手背猛地一擦。
放学了，我随着同学们走出了校门，慢慢地走在回家的路上。小雨不知何时停了，太阳在头顶上火辣辣地照着，我沿着人行道无聊地走着。柳树的枝条轻轻地扫过我的额头，似乎在安慰我伤心的`心；小花小草在花池里说着悄悄话，见到我走来“咯咯咯”地笑了起来，似乎在嘲讽我没有考好；小鸟在枝头轻轻地，柔柔地叫了两声，似乎在同情我没有考好......
我垂下头，拿着满是红叉的试卷，慢慢地朝我不愿意去的地方走去......
——钓鱼记叙文 (菁华6篇)
去年的暑假，我到外公家去玩。我去的`时候，我看见外公家的狗——浪浪，老远地跑来迎接我，它又蹦又跳，摇头晃脑的，像要亲我似的，我很高兴，就连忙跑去，抚摩着它的头，一起又蹦又跳地跑到外公家。
到了外公家，我就想到了去钓鱼。我先把鱼竿拿来，再把鱼饵挂在鱼钩上，然后再从姨妈的米缸抓来把米，把它放在河里去，再把鱼钩放在河里去。
我静静地站在那里一动不动，像个木头人一样，我两只眼睛紧紧地盯着浮标，生怕鱼而跑了。忽然我看见了浮标沉下去，我就连忙拔上来，“哎呀，怎会没鱼？”因为我拔的太快了，所以我没有钓到鱼，我说：“我不能放弃！”然后我就再来一次。这 次，我把鱼钩放到在一个离我很远的地方，我想：这次，我不能太激动。这次，我一定要钓上来。我在心里想着想着还不停地呼唤：鱼儿鱼儿快快来。突然，我看见浮标又在动了，我克服住激动的心情，等了几秒，我飞速地拔了上来，拔鱼钩甩向空中，我抬头一看，原来是一条鲫鱼在空中活蹦乱跳，我就大声喊：“我钓到鲫鱼了！我钓到鲫鱼了！……”家里人都跑出来，“哇！真棒！”
大家现在知道了吗？我就是这样钓鱼的，钓鱼必须要靠勇气、认真、耐心这三个组成的。
今天又是风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去山上的湖边钓鱼。我怀揣着无比激动的心情，带上充足的装备，眼神里充满了收获的期待和爸爸妈妈一起上路了。
到达目的地，我瞬间被眼前的一幕给震撼了，这个湖是我见过最大的.湖，它足足有十个游泳池那么大。此时，周围的绿水青山、鸡鸣狗吠、花香鸟语都无法吸引我。我直奔湖边，火速拿出钓鱼工具，挂上鱼饵后直接抛入湖中。我直勾勾地盯着鱼竿，期待着鱼儿三秒钟就上钩。可是，狡猾的鱼儿就是不上我的当，十几分钟过去了，鱼竿依然安安静静的。
我转过身子看爸爸，他已经拿出他的“看家本领”，这个绝招就是“喂鱼”。他找一处树荫茂密略显安静的湖边，右手在他身前划出一个180度的半圆，鱼饲料就在他身前的湖面均匀散开。一眨眼功夫，成群结队、颜色各异，大小不同的鱼儿们都欢快地聚集过来。鱼儿们不停地摆弄着身体和张着嘴巴。爸爸拿来一个带着长把子的篓，我心中不由得兴奋起来，看来今天爸爸要带来大丰收啊！爸爸奋力把篓子放入水中，急速提起，篓里装满了鱼。我欢呼雀跃起来，嘴里喊着：“耶！爸爸真棒！”忽然，坐在湖边静静握着鱼竿的爸爸对着我喊：“安静，不要把鱼吓跑了！”，妈妈也在一旁示意我安静。原来，刚才那“丰收”场景是我的幻想，看着空荡荡的水面，让我不禁心凉了一截。
足足过半个多小时，竟没有一条鱼上钩，我心急如焚，恨不得马上跳进水里。拿着渔网将鱼儿们一网打尽。可光有这样的幻想，又有什么用呢？我急急忙忙地跑到爸爸身边，摇晃着他的臂膀并催促他教我如何快速钓到鱼。爸爸见我如此焦躁不安，一边拍着我的肩膀，一边冷静地说：“钓鱼的秘诀就是：心*气和、沉着冷静、富有耐心、眼疾手快。”他还接着说：“你看在古代，姜太公用直钩钓鱼，不就是愿者上钩吗？有的人物活到老才得到重用。所以呀，万事不能太着急！”我瞬间明白了道理，于是又老老实实地坐在湖边，静静地等候。
理想往往是美好的，现实却是如此残酷。爸爸倒是钓上了好几条较大的鱼，我呆呆地静候了两小时，并没有一条鱼儿上钩。眼看天色渐晚，我心灰意冷。我突然想到：大鱼不上我的钩，这水里有不计其数的小鱼，我何不捞点小鱼，回家喂我的宠物猫“汤圆儿”呢？
我拿出装有半瓶水的矿泉水瓶，把用剩的鱼饵统统放进去，我找来一根细绳将瓶口系牢，像放桶入井打水一般垂直放下去。我相信这个“宝瓶”就是我必胜的法宝，眼里透露出必胜的光芒。我放好了瓶子系好绳子，我生怕惊吓了鱼儿，所以悄悄跑远并躲起来了。我脑海中浮现出丰收的场面。过了几分钟，我轻轻地跑过去将细绳收起来，我定睛一看，几十条小鱼在瓶里酣畅淋漓地进食。我不禁开心地憨笑起来：“只要适时调整目标和学会变通，原来‘钓鱼’是如此简单啊！”
追着夕阳，迎着月光，沐着晚风，伴着欢喜。我们一家人又回到了温暖而又熟悉的家里。我们每个人都拿出了自己的“战利品”。爸爸有五条大鱼、妈妈有两条大鱼，而我整整有五十只小鱼。爸爸妈妈甜蜜地笑着直接夸我是冠军呢！我才明白：快乐来自一份深爱；快乐来自新思路；快乐来自行动。我们一定在快乐中创造出新的奇迹。
开始，爸爸拿着鱼杆专注地坐在河边，聚精会神地钓鱼，不知爸爸使了什么魔法，鱼儿好像听他的话似的，一会儿爸爸就钓了很多鱼，我在一边看得心痒，也争着要钓，爸爸就把鱼杆递给我，他却和妈妈一起到一边看别人钓鱼去了。
于是，我就仿照着爸爸钓鱼的样子，直接把鱼线甩出去，然后就坐在小凳子上等着鱼儿上钩。因为我是个急性子，没一会我就等不急了。心想，这些该死的小鱼，怎么就不上钩呢？等我把你们抓出来，就吃了你们的肉，把你们煮了喝汤。说着，我就要伸手去抓鱼，妈妈急忙把我拉过来说：“傻孩子，不放鱼饵还想钓上来鱼！”这时，我才明白，原来钓鱼还要鱼饵。于是我趁爸爸妈妈不注意，把我的鞋子脱下来挂到了鱼钩上，心想，鱼看见了一只小船，一定会上来玩的，然后我一拉，哈哈，我就能把鱼儿给拉上来了，到时候，我就能在爸爸妈妈面前炫耀一番了。等了一会，怎么还没上来鱼，我有些不耐烦了，就对妈妈说：“我已经把鱼饵放上了，怎么还是没钓上来鱼？”妈妈看后，大笑起来。妈妈一笑，让我丈二和尚摸不着头脑了。妈妈说：“钓鱼要用虫子作鱼饵，鱼儿一吃，不就钓上来了吗。”听了妈妈的话，我顿时明白了，原来自己竟然不用鱼儿爱吃的鱼饵钓鱼，而是用鞋子钓鱼，那是永远也钓不上来鱼的啊。
看来做任何事情都不是随随便便成功的，都需要我们去认真对待，只有这样，才能做好一件事。
日日盼放假天天盼放假，放假真的来了，在家呆着又实在无聊。终于等到爸爸要去奶奶家，我也兴致勃勃地跟去了。
一到奶奶家，我就直奔家里的鱼塘。哈哈！我有玩的了——钓鱼
今天风和日丽，天空万里无云真是天助我也啊。我一路小跑来到池塘边，手里拿着爸爸让我拿的一碗米，只见爸爸大把大把的往我们面前的鱼塘里撒米。我急得大叫起来：“老爸！你！你怎么浪费粮食啊！”爸爸解释道：“我这是在打窝，为的是把鱼儿引过来，这叫舍不得。”孩子我急忙接上：“套不找狼！”我俩相视哈哈大笑。随后爸爸把鱼杆拿了出来，钩上蚯蚓，然后把杆甩了出去。那麻利的样子，一看就是个高手。
果然，不一会儿爸爸便钓上了一条大鱼。
我也跃跃欲试，从爸爸那儿抢过鱼杆，一下子坐在了池塘边钓起鱼来。我左等右等这鱼怎么还不上钩？等啊，等啊……仿佛都过来半个世纪。此时我的手脚都麻了。我眉头紧锁，紧紧盯着鱼浮一动不动。实在等急了，一提杆，哎，蚯蚓还是原封不动地挂在那儿。我气急败坏，再次放下鱼杆。索性闭上眼睛。过一会儿但又忍不住睁开一只眼，一瞧，咦？那鱼浮好像在动。心一喜我便立即猛提了一下鱼杆。只见上面什么也没有，原来被那可恶的鱼吃了我的蚯蚓，我气得直跺脚，心想：一定要钓到鱼！我又把鱼杆甩了出去。这次我下定决心，钓不到鱼我决不回去！突然鱼杆被拉动了一下，我猛的一甩鱼杆，一条鱼也跟着上了岸。有了这一次成功的经验我便有了很大的信心。我耐下心来，稳坐*，没过多久我又钓了一条鱼。到后来，我越钓越顺手了，一个下午共钓了九条鱼那！
做什么事都要有耐心有恒心，否则连条鱼也钓不成！更别说别的事了！
暑假里的一天，晴空万里，天朗气清，我觉得天气不错，决定到村外的一条小河去钓鱼。
我手拿钓鱼竿，提着桶，哼着小曲，兴高采烈地走向村外的小河。这里的景色可美了!远处有连绵不断的树林，像一片绿色的云从大地上升起。小河边嫩绿的柳树随风飘拂，树上的知了放开嗓子，“知了，知了”地唱着歌曲。清澈透明的小河里，一群群小鱼自由自在地游过来游过去，多悠闲自在啊!
欣赏了一番风景后，我该钓鱼了。我先把诱饵扎在了鱼钩上，再用力一甩，鱼线像离弦的箭飞快地进入河中，河水也漾起了一圈圈的波纹。我目不转睛地注视着浮标，可它就是不动，强烈的阳光下，我已经满头大汗了，我快失去耐心了。
这时，浮标突然一动，接着就慢慢下沉，我心头一喜，我知道有鱼上钩了。就在这一瞬间，我急忙提起鱼竿，小鱼拼命地乱窜，费了我九牛二虎之力才把鱼拉上来。
虽然我只钓了一条小鱼，还浑身都是汗，但我心里可高兴了，我终于有钓鱼的经验啦!
钓鱼，是件很普通的事，可第一次钓鱼，给了我深深的启示。
今天早上一起来，天顿时变了个样，从昨天的细雨蒙蒙变成了今天的阳光明媚。为了缓解女儿学*的压力，多跟大自然接触，放松一下心情，我们全家决定一起去郊外钓鱼。
经过一路的颠簸终于到了钓鱼的目的地——水库。到了水库，首先映入眼帘的是一排排高大的树和美丽的鲜花，放眼望去，微波粼粼的大水库尽收眼底，远处还有模糊的山峰绿树。站在水库边，时时有凉风吹来，令人心旷神怡。到了钓鱼的地方，我拿出渔具，按照老公教的方法，把鱼钩装上去，在装上鱼饵，然后把浮标装上。我正准备把鱼钩甩出去，老公提醒我准备甩鱼竿的时候一定要先抓紧线，把鱼竿甩出去的一刹那一定不要忘记松线，要不然鱼竿就甩不出去。我试着甩了一次，真的忘记松线了，还真甩不出去，然后我按照老公教的要领又甩了一次，甩的很远，哈哈，第一步我成功了。接下来要*下来等鱼儿上钩，开始的时候，我看到老公每次都能钓着鱼，而我拉了一钩又一钩，一条鱼也没钓到，很是着急，于是就来回摆动鱼线，东瞧瞧，西望望。老公看到后说：“堂客，钓鱼的时候要有耐心，不要来回乱动，要细心、耐心、专心，三心合一才能钓到鱼，不能像小猫钓鱼那样，三心二意”。听了老公的话，我就照老公教的方法，我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去，开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀！心里难免有一点兴奋与紧张，握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样，害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面，心想：我能钓到鱼吗？那些鱼愿意上钩吗？这回可能是"姜太公钓鱼—愿者上钩了" 。一刹那，我看见浮标沉了下去，心里一阵高兴，猛地一提竿，什么也没有。唉！真扫兴！接着我又甩了一次鱼竿，耐心地等待鱼儿上钩，等了一会儿，感觉浮标动了一下，就马上收线，哈哈，一条鱼儿上钩啦，我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！我欢呼着，跳跃着，我太开心啦！连在一旁"观战的爸爸妈妈、女儿也高兴的鼓励我。接下来我就老老实实地甩钩、观察、收线，最后回去的时候，我一共钓6条鱼，望着这些"战利品"，我的心里乐滋滋的。
夕阳西下，收竿了，看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了，不舍极了。
这次钓鱼的活动，我的收获可不少！因为我知道了，只要有恒心，有毅力，成功就会离你越来越*。
