小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)

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小学生缅怀先烈手抄报内容1

  当我们在安定的社会中过着衣食无忧的生活时,当我们在现代化的学校里受到良好的教育时,你是否想过如今的和*,却是用怎样巨大的代价换得的?

  又是一年春草绿,又是一年清明时,疫情期间我们作为少先队员虽然无法在烈士陵墓前祭奠长眠在那里的英灵,但却能够在网上献上一朵小花,让花儿捎去对先烈们的缅怀,以内心的敬佩来告慰他们的在天之灵。

  众所周知,新*成立的背后有着一段血泪交加的历史。在那动荡不安的年代里,有成千上万“不愿做奴隶的人们”为了祖国,为了正义的事业,竭尽全力的拼搏奋斗,甚至连自己最珍贵的生命也在所不惜。硝烟弥漫的战场上,枪炮那震耳欲聋的声响也无法掩盖真正的华夏儿女们为了正义儿心底爆发出的嘶吼。 面对敌人,他们面不改色,洒下鲜血又如何?失去了生命又如何?他们的精神依然可以与山河同在,与日月同辉。可以说,没有他们用血肉之躯为我们铺垫的这条路,就没有我们这一代的光明前途。那些热血青年们,不惜用鲜血和生命来保家卫国,就是我们缅怀的烈士。

  民族向心力的凝聚与否,很大程度上决定人们是否将历史的印记深深的烙在心上。忘记历史的人是可耻的,而记住了历史却不懂得深思,不懂得以史为鉴的人也是可悲的。如今,我们虽然生活在安定的年代里,不必做出抛头颅洒热血之类的壮举,但我们的肩上同样担负着不可推卸的报国重任。卸下厚重的枪炮,取而代之以手中的笔。在这个知识经济的时代中,我们作为学生,作为人才资源的后备军,有义务将*推向世界文化强国之列,而实现此目标的最有效途径,便是认真完成学业。听到这句已经被强调过无数次的话,请不要不耐烦,因为这是事。先烈们为了我们的幸福,献出了自己的生命,这是何等的高尚。倘若我们能读懂那样的精神,并在其引导下,为自己,为身边的人,乃至为祖国的未来开始做踏实的准备,那便意味着我们的思想真正走向了成熟了。面对历史赐予的指向标,我们更应该珍惜眼前这一份幸福美好的生活,不屈服于那些小困难小挫折,继承先烈们为我们的付出,也无愧于这伟大的时代。

  在这万物复苏的时节,我们在这里缅怀先烈,展望未来。作为一个学军学子,我们更应该勇于扛起民族复兴的大旗,在时代的路上奋然而行。

小学生缅怀先烈手抄报内容2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

  在清明节,学校开展了网上祭先烈活动,我看着电脑上的烈士雕像,心潮起伏,思绪万千,情不自禁的想起舍身炸碉堡的董存瑞,用身体堵枪眼的黄继光,生的伟大,死的光荣的刘胡兰,坚贞不屈的江竹筠,清雅却刚毅的赵一曼……革命先烈们有的为了国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新*而前赴后继,英勇作战,也有的为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

  先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们与*主义侵略者进行着拼搏,你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业,先烈们,是你们把对国家的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,面对你们,我们怎么能不肃然起敬?

小学生缅怀先烈手抄报内容3

  春风和煦,杨柳依依。3月25日,在清明节来临之际,郑州外国语中学全体七年级同学徒步从学校走向烈士陵园,我们缅怀先烈,向为祖国捐躯的英烈们致敬。

  徒步*四公里的路程,一路上,每一位同学都特别团结,排着整齐的队伍,跑过一个个红绿灯,一次又一次地耐心等待其他班级的同学,尽管身体很劳累,但没有一个同学有怨言,我深深的感受到了集体团结友爱、庞大的力量。

  一个小时后,我们终于抵达了烈士陵园,一看见大门,挂在我们脸上的笑容骤然消失,全体同学都被这庄严的气氛所打动。一个班一个班排队进入,井然有序,鸦雀无声,只听见鸟儿在树上鸣叫,树叶在沙沙作响。正映入眼帘的是一块巨大的纪念碑,上面写着“革命先烈永垂不朽”。看到这八个大字,我不禁肃然起敬,向纪念碑深深地鞠了一躬,又行了一个标准的少先队礼。伴着哀乐,我们为逝去的先烈默哀一分钟,这一分钟多么漫长,夹杂着我悲、愤、痛三种心情。悲:悲伤,我为逝去的这么多人民英雄而感到悲伤;愤:愤怒,我对那些侵略者充满了强烈的愤怒;痛:心痛,我为所有在战火中失去宝贵生命的人们而倍感心痛。

  随后,我们去陵园的墓地向英雄们致敬,大大小小的墓碑共有134座,我从来没有这么安静过、严肃过,放眼望去,我看见了一个我熟悉的名字——焦裕禄,我轻轻地把亲手做的洁白的纸花放在墓碑前,深深地三鞠躬,又驻足许久才离开。

  活动结束了,在返校的途中,我陷入了深思:这些先烈为了祖国,不惜舍弃自己年轻的生命;像董存瑞,作为初中生的我们,学*上的苦,和英雄们所受的苦相比简直不值一提,我们应该好好学*,长大后报效自己伟大的祖国。

小学生缅怀先烈手抄报内容4

  中华上下五千年的光阴,在弹指间流逝。远去的历史,却在时间的银河中敲击着曾经的警钟。告诫泱泱华夏,国耻勿忘,历史,就是这样被人铭记的,锦绣山河就是这样被人守护的,历史的风烟最终落于晴明。

  清明,已是草长莺飞的时节,那天下起蒙蒙细雨,细密的春雨悠然地从空中飘落,为清明又添了一份冷清空气,中夹杂着凄凉的气氛,随着这场雨漫入我心。雨后我们踏着沾满春雨的小径,来到一个建有"烈士纪念碑"的地方缅怀先烈。那里是我的家乡,那里有我们的革命英雄,长眠于此。怀着一颗崇敬的心,我终于来到纪念碑前,眼前是一座高达11米的建筑物在它的正中央刻着八个金色的大字:"人民英雄永垂不朽"。那八个大字在暖融融的阳光下煜煜生辉,显得那么耀眼夺目,我的心情为之震撼,我的瞳孔里也折射出坚定的光,我知道那里保留着为祖国捐躯的先烈给我们留下的光和希望,是一腔热血顽强拼搏的精神,我的心再次被历史深深的震撼。那一刻,时间仿佛静止了,耳畔响起了一阵荡气回肠的号角声。

  回想曾经在抗美援朝中,年仅26岁的邱少云和21岁的黄继光,已随之奔赴战场——"抗美援朝,保卫国家"。一路风生,一路踪迹却为心中那个单纯的愿望。战争是残酷的,可是没有战争没有反抗,还会有我们吗?在上甘岭战役中,黄继光为了保全军队,甘愿用自己的身体为战友们挡子弹。另一边志愿军某团一名正处于风华正茂的志愿军为了使自己在队伍不被发现,在不幸被敌人的炮火烧灼时,为了顾全大局,他在火蔓延全身之时,放弃自救,直到被熊熊烈火吞噬,他就是我们的民族英雄—邱少云,为*革命奉献了自己年轻的生命。他们是真正的*军人,历史,因他们而被铭记,我们的锦绣山河因他们而壮美,历史的烽烟因他们而飘洒在清明的小径上。

  历史的硝烟似乎消散,一切似乎归于*静,清明的雨似乎遂干透,拾一片落花的瞬间,仿佛看到一旁老树的根继续延伸,耳畔一声渺远的马啼戛然而止,历史将继续被中华人民铭记,锦绣山河将继续被中华人民守护。我自豪,因我是中华的儿女!我将努力学*,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份光和热。

小学生缅怀先烈手抄报内容5

  这是一个阳光明媚,晴空万里的早晨,我们五年级排着整齐的队伍,来到象山县革命烈士纪念馆。一进大门,首先映入眼帘的是一块方柱形的革命烈士纪念碑,上面有八个闪闪发光的镏金大字:郭沫若亲笔所提的“革命烈士永垂不朽”,背面是**写的“为人民而死,虽死犹荣”的打字。我我们怀着沉重的心情,在一位老爷爷的指挥下,为这些英勇的战士默哀了一会儿,又随着隆重而带有悲伤的哀乐下,镇重地向烈士们三鞠躬,我们听了老奶奶为我们介绍烈士她还重点地说到了贺威圣这位勇敢的战士,他牺牲时年才很年轻,只有24岁,他为了革命而抱病坚持斗争,后受尽敌人的严刑拷打,被枪杀于杭州清波门外梅东教场,这是多么轰轰烈烈的光荣事迹啊!

  我们静静地走进了馆内,只见那里陈列着164位烈士的遗像,他们大都非常年轻,是他们为了党的事业,为了让人民的**,为了民族的振兴,前赴后继,浴血奋战,他们那踌躇满志的神情,催人泪下的事迹,我怀着无比敬畏的心情,在一位叫赖世友的战士的遗像前站了下来,久久不能移动步伐。他生于1926年,死于1950年,是爵溪农村人。1949年6月参加革命。1950年6月在定海附*洋面渡海作战中牺牲,时年25岁,他生为*人民**二十一军六十一师政治部战士,我怀着崇高的心情把自己精心制作而成的小白花放在了他的遗像上。又走到其他战士的遗像前,我深刻地体会到了他们用自己的生命奠定新*的诞生的基石,用自己的青春谱写社会主义的壮歌。

  烈士们为我们缔造了祖国,那接下来到我们这些新的接班人来建造祖国了!难道我们还有理由不好好学*,天天向上吗?

小学生缅怀先烈手抄报内容6

  早春三月,阳光明媚,我在老师的带领下,与小橘灯志愿者们一同走进烈士陵园,缅怀先烈,用我们的双手送他们一片新绿。刚听见这个消息时,我心里十分激动,想到要在各位英烈面前,与同伴们一起植树,就十分急不可耐。

  我怀着激动的心情一早就来到了学校。老师发给我们每人一顶“小橘灯志愿者”的帽子,带上它,一股自豪感暖上心头。等了许久,终于出发了,虽然路途较远,需要徒步前进,但同学们的脸上都充满了期待与向往。到了烈士陵园,我们庄严肃穆,先瞻仰了革命先烈,并向“烈士纪念碑”进献了花圈。一位老师向我们讲述了植树需要注意的事项,我们都认真地倾听着。植树开始了!同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,一想到今天栽下一棵小树,明天就会长成一片树林,郁郁葱葱,象征着革命先烈的精神万古长青、永垂不朽,就干得非常卖力。接着,我们遵循了“三埋两踩”的方法,按照李老师教的使锹方法,用力地挖着,埋着……由于植树的山坡非常陡峭,同学们互帮互助。终于植好了!看着这些亲手栽下的小树,我的心里无比自豪。

  通过这次活动,我明白了:我们现在的环境是由我们的先烈牺牲性命所换来的。保护环境,人人有责!我们都有责任共同共同维护我们生活的家园!


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小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华5篇)

小学生缅怀先烈手抄报内容1

  今天,4月8日,我们学校开展了一年一度的春游。以往,春游都是充满了欢声笑语,然而,这次我们却是庄重严肃的,因为我们这次春游是来缅怀革命烈士的。

  在 春游前,我们事先做了一朵小白花,来送给革命烈士。经过乘车和步行,我们来到了革命烈士纪念碑前。起先是唱**和队歌,雄壮的音乐使我的心中就油然得升起 了一种自豪感。接着,少先队员代表演讲完了,从他的语气中,能听出自豪与悲伤。接下来,就是最重要的环节——为革命先烈默哀。

  我们五年级的所有同 学,都笔直地站在纪念碑前,就像一棵棵挺拔的树,没有一个同学是嬉皮笑脸的,大家都很严肃。哀乐响了起来,每一个同学都低下了头默哀。我听着有些时候音乐 比较响,我想:可能是打胜仗了吧!但是紧接着,传来的却是低沉的声音,可能是这次胜仗使许多人失去了生命,活着的士兵正在为这些烈士的逝去而低声哭泣…… 哀乐已经演奏完了,但是我还沉浸在刚才的音乐声中。这么多的革命烈士在为了和*与自由的战争中牺牲了,我感到十分悲伤。

  默哀完后,是华老师的讲话。讲完了,就是送小白花,五年级的同学排着整齐的队伍,向革命烈士献小白花。我双手捧着小白花,将它轻轻放在了一棵松树上。

  最后,我们在革命烈士纪念碑前,照了一张合影,随后,便走向革命烈士纪念馆参观,在路上,我想:革命烈士为了和*献出了宝贵的生命,他们可真伟大呀!

小学生缅怀先烈手抄报内容2

  不知不觉新年悄悄地从指尖溜走,带走了严寒留下了湿润。正如“清明忙种麦,谷雨种大田”中说的一样,此时是耕种的好时节,不仅如此清明也是人们扫墓的高峰段,正如“清明时节雨纷纷,路上行人欲短魂。”这句诗中描写的景物一样,一时间路上车水马龙、人山人海。

  我也加入了这个庞大的队伍,不过我并非为家人,而是为了缅怀先烈。是啊!无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我们又有什么理由不报答先烈们呢?说着说着我哭了,天上下起了雨渐渐地雨水挡住了泪水就好像已故的战士在用行动告诉我“孩子别哭”。走着走着,台阶已过了一半。回头看一看,这个繁荣的城市便是战士们的荣耀。仰望山顶,高耸入云的烈士塔庄重挺立,那被血染红的**也降了半旗,似乎没什么比烈士塔高、大、壮。

  不知不觉我已到达山顶,望着翠绿的高山和庄重的高塔,我不禁感叹:烈士们,在你们的艰苦奋斗下,我们的祖国才能繁荣富强,才会有现在的美景,我们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛,这些都是用你们鲜血换来的,我们一定要好好学*,为祖国做贡献,完成你们未了的心愿。

  渐渐地雨停了,太阳快要落下了。但那落日的余晖也感染了整个世界。相信吧!明天的朝阳会更加绚丽、更加夺目。是啊!清明时节雨纷纷,这是上天给予英雄的哀思,英雄啊,你们长眠于地下,是你们,才有了中华的热血山河,是你们,才有了我们新一代的美妙生活,是你们,才走向了新时代的奏歌,是你们,才造就了我们衣食无忧的生活,是你们,才养育出我们新的一代,英雄啊,献一束黄菊,寄托对英雄先烈的哀思,希望我们的祖国更加繁荣昌盛!

  谈话之间,我悄无声息地走了,正如我悄悄地来,在这样的节日面前举足轻重。但我永远也不会忘记马革裹尸的毛*、英勇就义的*千千万万个革命先烈们是你们,才有了我们新一代的美妙生活,是你们,才走向了新时代的奏歌,是你们,才造就了我们衣食无忧的生活,是你们,才养育出我们新的一代!

小学生缅怀先烈手抄报内容3

  早春三月,阳光明媚,我在老师的带领下,与小橘灯志愿者们一同走进烈士陵园,缅怀先烈,用我们的双手送他们一片新绿。刚听见这个消息时,我心里十分激动,想到要在各位英烈面前,与同伴们一起植树,就十分急不可耐。

  我怀着激动的心情一早就来到了学校。老师发给我们每人一顶“小橘灯志愿者”的帽子,带上它,一股自豪感暖上心头。等了许久,终于出发了,虽然路途较远,需要徒步前进,但同学们的脸上都充满了期待与向往。到了烈士陵园,我们庄严肃穆,先瞻仰了革命先烈,并向“烈士纪念碑”进献了花圈。一位老师向我们讲述了植树需要注意的事项,我们都认真地倾听着。植树开始了!同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,一想到今天栽下一棵小树,明天就会长成一片树林,郁郁葱葱,象征着革命先烈的精神万古长青、永垂不朽,就干得非常卖力。接着,我们遵循了“三埋两踩”的方法,按照李老师教的使锹方法,用力地挖着,埋着……由于植树的山坡非常陡峭,同学们互帮互助。终于植好了!看着这些亲手栽下的小树,我的心里无比自豪。

  通过这次活动,我明白了:我们现在的环境是由我们的先烈牺牲性命所换来的。保护环境,人人有责!我们都有责任共同共同维护我们生活的家园!

小学生缅怀先烈手抄报内容4

  又是一个清明节。

  我仰望着天空,它是灰色的,我的心情也是灰色的。一股思绪朝我涌来。多少壮烈牺牲的革命烈士,他们为了推翻旧压迫,竟上刀山、下火海、抛头颅、洒热血。不惜用自己的生命换来战争的胜利。

  生而*凡,却又不*而不凡。八年抗战,革命先烈为了伟大的事业,他们赴汤蹈火在所不辞。回想以往,一位位革命烈士浮现在眼前,一个个可歌可泣的故事萦绕耳边。面对敌人的威逼利诱,他们毫不心动,永不做卖*,徐德芳宁死不屈、黄继光拥堵枪口、董存瑞舍身炸碉堡、刘胡兰坚贞不屈……面对敌人,他们面不改色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上。

  我的思绪回到了现在,我周围都是一座座高楼,一辆辆汽车川流不息,一辆辆马车消声灭迹。没有先烈们的鲜血哪有今天的发展?

  臧克家说过:“有的人死了,他还活着。”虽然革命烈士们的肉体死了,但他们的精神永存!

小学生缅怀先烈手抄报内容5

  今年,又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子,我们来到了烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

  革命先烈们为了新*的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,用一腔热血染成了我们的红旗。

  1937年至1945年,是持续八年的抗日战争时期。在宁乡县境内,抗日烽火同样熊熊燃烧。

  1944年6月22日,1000多名日军从望城乔口进攻宁乡,黄昏时刻到达宁乡南郊,当时南门桥是木桥,有200多米长,三米宽。等日军挤满桥面时,杜家山的将士们居高临下地向桥上的敌人扫击,日军惊慌失措,只得撤退战斗持续到天黑以后,敌人将杜家军包围起来,敌人步步逼*,猛烈攻击将士们损失惨重。

  反击的时刻到了,将士们一个个视死如归,即使受伤也全力反击。最终因力量悬殊,300余名将士壮烈牺牲在杜家山上,当时驻守宁乡城厢镇的城防队副队长受命带领四名队员赶赴杜家山战斗,除一名战士侦察外,其余队员也同赴国难。

  1945年8月,日寇投降,抗日战争取得胜利。

  战争的年代成就了烈士们的勇敢与坚强,和*的环境为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们要爱祖国,我们要发奋学*,为祖国争光,为祖国添彩!让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣昌盛强而努力学*,共创美好明天!


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生植树节手抄报内容 (菁华6篇)

小学生植树节手抄报内容1

  植树节到了,阳春三月,草长莺飞,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

  万物复苏,看,春天的眉毛——小草从土里钻出来了;瞧,春天的眼睛——花坛里开出一簇簇的鲜花。班主任江老师和同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。来到了郊外,同学们个个都干劲十足,意气风发:只见这边的小昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那边小虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;

  不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

  愿天下所有人都种一棵小树,地球的未来一定是绿色的!

小学生植树节手抄报内容2

  今天是3月10日,我早就醒了,你知道这是为什么吗?因为王毅中的妈妈组织我们植树,我们驱车前往济南植物园植树。只见植物园门口人山人海,每个人的脸上都洋溢着幸福。

  一到门口,就看到同学们的精神都比彼此都好。我们在植物园门口合影,大家都进入了植物园。一进大门,就看到一座巨大的石山,上面挂着一封祝福的信。然后,我们分为两组:一组紫叶李子和一组玉兰。我们走在玉兰路上。不一会儿,我们就来到了玉兰植树区。我走进了植树区。爸爸和我用铁锹挖了一个洞。我们选择了一个土壤松软的地方,开始挖掘。我先把铲子**土里踢了几脚,然后把土铲起来放在一边。我和爸爸就是这样挖的。四个皮球大小,我取了一颗细小的树苗放到坑里,用了很大的力把土埋起来,最后挂了我的名字,我又举起了水桶。回来后,再也忍不住了。我只是像青蛙一样把它养大。我就这么丑。我累了,说不出话来。我浇了水,种了自己的树。我去帮锦州泉送水,帮了别人,我很开心,我给我的树取名快乐树,希望我的小树苗和我们一样快乐。

  看到我自己种的树,我很高兴。它还为大自然增添了绿意。明年见小树。

小学生植树节手抄报内容3

  望着山坡上迷离的耀眼绿,我的嘴里仿佛充满了蜂蜜,甜甜的一点一点从心里溢出……

  我永远不会忘记植树那天的光辉。阳光像刚出炉的柠檬芝士蛋糕一样耀眼,空气中弥漫着微微湿润的花香……略带兴奋,踏上了这趟旅程。牵着父母的手,摩擦着随着岁月逐渐老化的肌理,在红尘中握着离我最*的温暖。阳光照在脸上真的很舒服,心里泛着湿热,看着父母甜蜜的笑容,满足和喜悦是无法用语言简单描述的。因为它仿佛是飞雪中的一朵雪莲,所有的光芒都围绕着它,太美了!

  踏上松软的土地,一路慢跑到父母种树的山坡上,父亲用他刚健有力的双手填土,沙沙,沙沙……我扶着小树苗,妈妈鞠躬。在我的手中,温暖的身体压在我的身上,一瞬间,形成了一幅多么温暖的画面。这么一瞬间的冲动,真想让时间停留在这一刻。我手里提着一个沉重的水桶,一瘸一拐地走向父母。他们心疼地看着我。我对他们笑了笑,把水倒在树苗上。“做得好!”父亲拍拍我的肩膀,母亲搂住我的肩膀。全世界的雪都快要融化了,我的脸上洋溢着暖暖的软浪,仿佛久违的东西被我抓了回来。我深深地叹了口气,同时一丝甜蜜在心里蔓延,直到充满了整个嘴巴,然后甜甜的感觉就连血管里都似的。

  在回学校的路上,我贪婪地看着橙色的夕阳。夕阳的余辉倒映在湖面上,照亮了我的世界,一个向往爱情,不断追逐幸福的世界。追得精疲力尽,才发现幸福就在身边,就是和最爱的人在一起的时光。已经很久没有这样了,把他们抱在一起的时间也不知道什么时候过去了。所以现在,在夕阳、夕阳、你我的见证下,牵着父母的手,永远在一起,永远……

小学生植树节手抄报内容4

  我们一直认为自然资源是取之不尽、用之不竭的,丰富的资源似乎真的被浪费了。然而,当我们观察自然的运行时,我们会知道任何种类的资源都不是取之不尽的。我们总是在等待,看着,看着各种资源耗尽,希望下一次会更好。

  哪里有树,哪里就有希望。哪里有树,哪里就有梦想。哪里有树,哪里就有快乐。哪里有树,哪里就有我的思想。哪里有你,哪里就有我的祝福:植树节快乐!

  迈出你的步伐,踩在地上的灰尘上,坚定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植树节是为了给你种一棵友谊之树。愿你的生活硕果累累、成功幸福。

  森林最值得称赞的是它的自我表现。无论是工具的手柄、死木桩还是每一根活树枝,它都记录着风的吹拂。它总是讲述自己的故事。这就是为什么木材不仅对物质本身有吸引力,而且对同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人会对松树带给我们的感觉漠不关心。他们的声音从山上直入我们的内心,偶尔听听树木的话语。森林保护的所有问题都将消失。植树节,多种树木!

  雪灾、地震、洪水,用什么来拯救我们的地球?植树,是的,环保,多植树。

  植树节就要到了。让我们在心中植树,共同保护我们的环境!种一棵松树使它变绿。种一棵牡丹,它会变成鲜红。播下一颗心,播下爱的种子,植树节到来时,愿你种下一份好心情和一份好祝福!

小学生植树节手抄报内容5

  有一天的早上,校园里的同学们要去植树,那天天气晴朗,老师带着同学们去公园,那里有一块空地,土地正好可以植树。

  我们到达那里,看见好多人来公园里玩,听见小鸟在叽叽喳喳地叫。做一个深呼吸,感到非常的清新舒畅。

  我们来到空地上,老师就给我们分组。我和帅帅一组,我们领了小树苗和劳动工具,就开始植树。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,还有的施肥……大家忙得热火朝天。

  我们这一组我的力气大,负责拿铲子挖坑儿,而帅帅去小河边提水,给小树苗浇水施肥。我挖坑的时候碰到了石头,非常结实结实到都挖不动,于是我用手把石头拿出来了,蚯蚓从洞里出来,把我吓了一大跳。但我一直没放弃,我把坑挖到一尺深,然后把小树苗放进坑里,给它浇水施肥,最后填上土,把土踩实,就大功告成了。

  我们看见栽好的小树特别开心。一阵风吹来,小树弯下了腰,好像在说:“谢谢,”小鸟也飞来了,站在小树的枝头上,叽叽喳喳地叫。

  我们抬起头,看见整整齐齐的小树,开心极了,最后老师带我们离开了。

小学生植树节手抄报内容6

  今天是植树节,天气很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上种树。我们准备了树苗、铁铲、水桶然后就高高兴兴地出发了。

  到了那里,小军挖了个坑,然后小明把树苗放到了坑里,小军连忙把土填了进去。我急忙把水提了过来,浇到树苗上,小树苗“咕咚!咕咚”的喝着水,好像在说:“谢谢你们”。我们围着小树又蹦又跳,就连天上的小鸟都被感染了,在我们头顶飞来飞去,不远处的草丛里两只小白兔在旁边偷着乐呢!

  虽然我们的身上弄脏了,但是很开心。希望我们种的小树苗快些长成参天大树。


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展3)

——教师节手抄报内容 (菁华6篇)

教师节手抄报内容1

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,**曾规定6月6日 为教师节,**后废除了6月6日的教师节,改用"五一"国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1月21日,第六届*常 委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的'气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师 重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报 道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

教师节手抄报内容2

  老师祝福语

  1、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!

  2、希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

  3、无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您!

  4、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师,永远的朋友!()

  5、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,万事如意!

  6、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上!

教师节手抄报内容3

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

  我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的`内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师节手抄报内容4

  诞生:尊师重教是*的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届*常委会第九次会议通过了*关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是*第一个教师节。从20xx年开始,时任全国*委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式,多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。经权威部门研究测算,孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历),这个日子也恰当其时:新学年开始时的繁忙已经过去,可以有时间筹办教师节和国庆节。

  词义:*有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在*几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。

  9月10日历史上的今天

  教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学*,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。这个教师节没有被当时的xxx*承认,但在全国各地产生了一定影响。1939年xxx*决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

  1985年9月10日,是*恢复建立第一个教师节,从此以后,教师们便有了自己的节日。

  与大陆不同,1952年,台湾当局确定公历9月28日为孔子诞辰日及教师节。至今宝岛台湾的教师节时间一直是9月28日。

  各国时间

  葡萄牙:教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。

  美国:每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

  波兰:每年10月14日为国家教育日和教师节。

  法国:教师节是每年的12月25日。

  俄罗斯:每年10月的第一个周日定为教师节。

  朝鲜:为纪念*1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  印度:每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  蒙古:从1967年起,把每年2月的第一个星期日定为教师日。

  阿尔巴尼亚:每年的3月7日,正好在妇女节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。

  拉丁美洲:教师节为9月11日,这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议(Interamerican Conference on Education)上所制定的。这天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节。在巴西,教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。

  韩国:教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起度过欢愉的一天。

  新加坡:教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

  委内瑞拉:每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  泰国:每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

  苏丹:从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  捷克、斯洛伐克:每年3月28日定为教师节。 这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

  德国:每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  匈牙利:每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师*,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。

教师节手抄报内容5

  教师是什么?

  是辛勤的园丁,

  是燃烧的蜡烛,

  是铺路的石子。

  教师这个职位,

  充满汗水与血水,

  充满辛勤与努力,

  充满喜悦与悲伤。

  一根粉笔,传授千万学子知识,

  一个课堂,教育千万学子道理。

  教师辛勤工作。

  桃李满天下。

教师节手抄报内容6

  ★红烛赞

  三尺讲台,

  是您施展才华的天地;

  教学新法,

  发挥点石成金的魔力。

  挥洒汗水耕耘,

  为了今天的幼苗早日成材;

  倾注心血浇灌,

  为了祖国的花朵更加绚丽。

  深夜,您批改作业,

  陪伴您的是爱人的鼾声;

  黎明,您撰写教案,

  抚慰您的是孩子的梦呓。

  您是一片映红东方的朝霞,

  托起希望,捧起旭日;

  您是一支熠熠生辉的红烛,

  照亮别人,燃烧自己。

  ★

  一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨

  几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋

  明月又圆,照见窗前人影不眠

  二胡一声,往事历历又是从前

  多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼

  多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言

  你任由青春在*淡中日渐褪色

  却用粉笔和黑板撑起一片蓝天

  晚风飘香,远处又是桃李满园

  小路依旧,几十年匆匆的步履蹒跚

  星光无限,夜空璀璨为你送行

  依依难舍,明天就要离开校园

  带走的是一头白发两袖清风半生*凡

  带不走深深的牵挂痴痴的眷恋

  退休的一刻你默默走下讲台

  一抬头看见远方芳草碧绿连天

  ★一寸一寸的粉笔

  染白你的头发

  腾然而起点燃成烛

  照亮别人

  让一个一个象形文字

  成为你走过的脚印

  攀上崖顶

  让后来者踏上您的双肩

  送一批批学子上路

  闪闪的星星

  放射着绚丽璀璨

  用尽最后一点余热

  这就是老师的一生

  人类灵魂的工程师啊!

  还有:

  老师的爱是阳光,

  耀眼,强烈,

  长久的照耀,

  永远的温暖。


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生书香校园手抄报内容 (菁华3篇)

小学生书香校园手抄报内容1

  书籍是人类进步的阶梯,我们当然要多读书,读好书。今天,学校举行了一场别开生面的读书节开幕式。

  在操场上,每个同学的脖子上都围着一条花花绿绿的彩带,怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢!

  整齐的队伍,崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布,同学们齐刷刷地将书举过头顶。从上往下望去,整个操场就像书的海洋。阳光照着我们的笑脸,书本向着太阳微笑。

  接下来就是千人读书的壮观场面:有的同学慢条斯理,一字一句嚼过去;有的人摇头晃脑,呱啦呱啦的;还有的眼睛瞪得像两个车轮子,好像要把书啃了;还有一些“小博士”打扮的同学,读得飞快,一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声,奏响我们的金苹果校园。

  最后,我们把书放在地上,向后退一步。老师一挥手,大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象,象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。

  我觉得,打开知识的大门的钥匙是智慧,而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力和认真这三块宝石。你要拥有了哪几块?今天的读书节上,老师就是在把我们引向书本,寻找这快乐的宝石。

  我热爱这飘满书香的校园。

小学生书香校园手抄报内容2

  只要你走进我的学校,你就会发现,这是一所充满书香的校园。

  一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。在墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

  学*的教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学*如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的*,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

  这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

小学生书香校园手抄报内容3

  我的学校很美丽,这里有着五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

  漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在路边的长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

  不仅仅是在户外,教室里也在刮着“读书风”。图书角是每个班级里最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

  生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读到我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

  我爱学校的美丽,更爱它那浓浓的书香味!


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生书香校园手抄报内容汇总十篇

  小学生书香校园手抄报内容 1

  “书籍是人类的阶梯”。的确,在我们的生活中,我们为我们的学*做出了巨大的贡献。所以有人说,“读一本好书,就像和一个知心朋友说话,向一个智者求教”。读书的时候要静下心来,这样才能把一本书读好,不然再好的书也会迷茫。

  小时候爸妈经常跟我说《小红帽》,《哪吒闹海》,《水浒传》,《三国演义》,《东周列国志》,《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了,但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事,我很快就会睡着!

  后来开始上学,父母很少给我讲故事。因为他们太忙,我缠着父母给我讲故事。我别无选择,只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”,我津津有味地吃了起来。就这样,我深深地爱上了书,和书结下了不解之缘。

  随着年龄的增长,我也读了很多书。在我家,各种尺寸的书随处可见。假期里,我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门,就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”,是书的“香味”。然后,我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋,在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福!

  书让我动脑,让我快乐,让我分辨真假,分辨美丑,理解善恶。书,让我增长见识,开阔眼界,开阔心胸,陶冶情操,让我走遍天下,了解风土人情,了解自然的发展与成长。

  莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友,让书带着我在蓝天飞翔,在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长,变得坚强,在成长的路上撒下缠绵的书!

  小学生书香校园手抄报内容 2

  走进校园,就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来,与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气,抱着心爱的书走到楼下,却远远看见春意盎然的小花,园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上,台阶上,膝上的书页被风吹的微微翻动,我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求,四周没有言语,但我却知道,他们在同另一个世界交流,此处无声胜有声,我驻足欣赏这一幕,心中感慨万千。我加入了他们的行列,没有人发觉我的到来,我也只是万千读者中*凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受,就像饥饿已久的人终于饱餐一顿,精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午,没有外界的打扰,只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中,上课时间快到了,我合上书,夹住一片花瓣,成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞,我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍,科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室,再调皮的孩子也会静下来,乖乖地看书,这就是书的魅力,我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大,他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时,一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次,可是在纵观群书后,你会发现,即使没有亲身经历,你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。

  小学生书香校园手抄报内容 3

  高邑县第三中学坐落在太行路上,每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色,我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园,既庄严神圣,又悠闲惬意;既严肃紧张,又朝气蓬勃。

  一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的***,这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬,让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着,他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

  在**的那一边是实验楼,你如果到这栋楼里走走,就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品,有书法字,绘画作品等等,这是我们大显身手的地方,是学生们智慧的结晶。不仅如此,在这栋楼里你还可以看到音乐室,微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼,这栋教学楼从一楼开始就是教室了,各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

  穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场,篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池,一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张,相反是悠闲惬意,总是充满学生们的欢声笑语。

  我写下的只是校园的一小部分,有机会请你亲自来看看吧。

  小学生书香校园手抄报内容 4

  马店中学是为学生**成才奠基,为教师专业成长搭台,为学校科学发展铺路的一所学校。注重师生的求实、创新、勤奋、向上的“马”思想“马”文化。是文采飞扬的书香校园。

  还未走进校园,就能被“传承地缘文化,教化一方学子。”这一句句名言警句所吸引,被这浓厚的学*氛围所感染,书香气迎面扑来。

  走进校园,一阵阵琅琅的读书声,清脆而又响亮,仿佛被带进了一种诗情画意的境界,“励志、笃学、践行、创新”的校训,激励着同学们前进。有句话说得好“‘众伯乐’慧眼识珠,‘千里马’不负众望”这句话说得就是马店中学师生。老师严谨治学,敬业奉献,兢兢业业,培育出一批批人才,学生如奔腾不息的马儿在辽阔的草原上驰骋,定会一鸣惊人,不负众望。

  小学生书香校园手抄报内容 5

  他往我这岸漂来,身上满载的是风采,不见他手中的舵,只见他的骄傲和自在,自在的就像是为我而来。

  读书游廊

  “伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”。

  它位于校园之东侧,左邻孔子塑像,右临操场。

  它啊,是我喜欢的地方之一,靠*假山有回廊。

  池塘于中午时分漾着日光,阳光跳跃在叶子上。

  一切被打上明朗的印记,温暖的不似人间。触景生情,我便常常叹息般的想啊,奈何生为了人,何不以为水?

  在晴朗的夏日的夜,灿烂的星子映在水面上,风摇曳着三朵五朵的花盏。那是一副幻境般的梦图啊!常常使我忘了自己,忘了时间。

  远处的灯光传过这里来,和着星光,映得水色迷离。

  阅览书屋

  “一生常见月当头,万事不如书在手”。与我而言,这里好比是磁石,有着非同一般的吸引力。

  我喜欢这里的书香气息,这里的绿植,这里的人,以及这里的玻璃窗和踏入便能感受到的静谧氛围。

  在这里呆上一年也不会腻吧,我常想着。

  这里啊,是我牵挂甚深的地方呐。

  我坐在这里,忘了寒冷,忘了饥饿。

  我在这里知道了许多我从前不知道的。

  它的友善让我快乐,它的包容让我感激。

  只有一条:若是可在夜里踏入,便更好了。

  同学少年

  “红衣佳人白衣友,朝与同出暮同入”。我们来自不远但不同的地方,每个人的性格亦各不相同。有人张扬,有人稳重,有人文静柔弱,有人精分欢脱。

  ——对,我是最后一个。

  初来二中,心里还是有些忐忑的,可是他们,却让我异常安心。

  让我仿佛回到了小时候。恍然年少不知愁,不知岁月流。

  我有时无缘故的笑出声来,不知为何而笑,不知如何停止。

  我知道这是我十分快乐的时候。于是啊,恍恍惚惚的,时间一转眼过去了。

  我只愿我们能够快乐,*安,初心不失不忘,这也就够了。

  小学生书香校园手抄报内容 6

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  在时间的道路上,在人生的长河里。我与书为伴,展开了我与书的故事。

  记得小时候的书都是些成语故事,寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事,什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌,我也不知道为什么,只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!

  小学时,我便成了一位小书迷,天天手捧一本书,反复去读,去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会,看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的,而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中,去体会作者的情感,但我还是只能停留在书的表面,也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂,但却没办法去深深了解吧。

  现在,我也十分喜爱读书,也百看不厌,但已经有些深入了解了。我庆幸,我欢呼,我呐喊。也许书就是这样吧,只有慢慢去了解,才能有更深的体会,才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人,去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天,去看安禄山和史思明的武装叛乱……

  多读书籍,让我与伟人交谈,与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时,我便有一种心灵澄澈的享受。

  我热爱读书,同时我也知道想读好书,真正去了解,去体会,靠的是毅力,执着的热爱,就像杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才“韦编三绝”的故事,才有许多名人出现。

  我热爱读书,读书伴我成长。在读书的长河中,我才刚刚开始。我相信,我与书的故事还很长很长,而我与书,也会一世携手。

  小学生书香校园手抄报内容 7

  “好书淘淘乐,快乐淘好书”、“这里的‘书’景最美”、“好书漂流,资源共享”……在10月22日中午,清英校园内溢满了浓浓的书香,“好书淘淘乐”活动正式拉开了帷幕。

  自清英读书节开幕以来,老师和同学们都爱上了读书,校园里书香四溢,同学们看完一本又一本,为了能够浓郁书香气氛,达到资源共享的目的,学校特地举办了这一次淘书活动。

  中午12点准,广播中传出动听的音乐,活动正式开始。各班级利用走廊,摆起了摊位,宣传员们张贴好各式各样的精美海报,便开始大声吆喝起来,接踵而至的就是各种优惠活动:买一送一、买书送笔、买书送书签……而我呢?被分配为卖书员。听到这个消息,我掩不住内心的激动,大声欢呼起来。我守在摊前,终于等来了我的“第一桶金”,低年级的小妹妹一眼就相中了一本杂志,嘴里喃喃道:“终于见到我喜欢的书了。”见她很喜欢这本书,我便开口道:“只要5元一本,可千万不要错过!”“啊?这么贵!大姐姐,我知道你最好了,3元一本,你就卖给我吧!”只见她摆出一副可怜巴巴的样子。一声大姐姐叫的我心花怒放,但脸上仍是一副只可以卖5元的坚定表情。“哎呀,4元一本行不行?你不卖给我,我今天就赖着不走了。”呵!还耍起赖来了!心中无奈,低年级的妹妹伤不起啊!只好4元一本卖给她了。小妹妹接过书,欢天喜地的跑走了。

  看着别人手里抱满了好书,我心里痒痒的,她摊子交给另一位管理员后。便一蹦一跳地去淘书了。“买一送一啦!”这诱惑的叫卖声吸引了我,原来是1班的摊位啊,我左翻右翻,看中了一本曹文轩的书,就开始讨价还价。“不行不行,8元一本,卖就卖,不卖就算!”“哎!看在我们都是六年级的份上,就亏本处理了,另外再送一本黄蓓佳的吧。”太划算了!我赚到了!心中暗暗乐道,喜滋滋地跑回了教室。

  这次活动,不仅让同学们淘到了自己喜欢的好书,还让我们体验了一回“小老板”的滋味,锻炼了大家的.管理、组织以及交际能力,而且还为山区的孩子献出了一份爱心,真是一举多得啊!

  小学生书香校园手抄报内容 8

  走进充满书香的校园,我感受到路边的花香,这充满知识的校园,是我们快乐的源泉。

  在这个校园中,我们应该感到幸运,因为有这个充满书香的校园陪伴着我们,我们就会充实的度过每一天。读书使人博学多才,有句名言说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以我们要灵活的运用我们所学的知识,使知识充满生命,为我们绽放光彩。就像我们的趣、乐、情、*作课堂一样,只要你多读书,就会写出好的作文。只要你书读得多,你就会:读书破万卷,下笔如有神。

  书籍是人类的万花筒,书籍是人类的大观园,书籍里的生活五彩缤纷,书籍里的世界五彩斑斓。来吧,让我们进入书的海洋。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴的啃着这知识的面包。

  让我们一起享受学*的快乐吧!

  小学生书香校园手抄报内容 9

  你闻到书香了吗?你听到朗朗的读书声了吗?你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗?这就是我们的校园,我们的书香校园,我们学校的“读书日”。

  我们学校读书日这天的活动特别丰富,有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星,接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

  诗朗诵是给我象最深的一个活动,因为每个年级朗诵的内容各不相同,给人的感觉也是不同的,比如一年级给人的感觉是可爱的,二年级是活泼的,三年级是动听的,四年级是欢快的,五年级是磅礴的,六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧,为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢?是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗,有西江月·井冈山,清*月·六盘山,菩萨蛮·大柏地,沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情,将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来,泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面,所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

  我除了诗朗诵,还参加了图书义卖,我是我们班的图书义卖员,朗诵结束后,我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作,义卖场里全是讨价还价的声音:“7元行不行?这本书都旧了,看这儿破了。”“阿姨,真不行,这虽然是旧书,但也不亏,这到外面……”“3元,行不?”“算了,给你吧。”……我呢,本想趁着义卖买几本便宜的好书,结果光顾着卖书了,把买书的事忘得干干净净,直到义卖结束,才想起来没买一本书。

  “读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀着我们成长的每一天;让书,温暖着我们的心田。

  小学生书香校园手抄报内容 10

  走进我的校园,你会发现,这是一所充满浓浓书香的校园。

  一进入我的校园,你就会闻到满校园里浓浓的书香,你看学校为我们准备了图书馆,班级里还有图书角,自从同学们订了自己心爱的书后,就沉睡在了书香当中,到处都是同学们津津有味的看书,就连眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪费了时间,真是“人在书中游”呀,有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,让自己看更多更好看的书,我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。

  书是我们的营养品,可以丰富我们的知识,书也是我们的朋友,我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐,所以我们在开心时看书会变得更开心;如果我们伤心时看书时,整个人便会进入书中,忘记那些伤心事,书是我们全体学校的同学们最喜欢的,它能让大家增长知识、提高修养,它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事,书是我们的知心朋友,所以我们爱看书!

  书它有着巨大的魔力,它虽然不能让我们要什么有什么,但是它以让我们有无穷的知识,可以陶冶我们的情操,所以我们爱看书!


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生食品安全手抄报内容优选【五】份

  小学生食品安全手抄报内容 1

  二十一世纪,人们的生活越来越美好,科技越来越发达,不愁吃又不愁穿,可谓是丰衣足食。可是,随着时间的流逝,越来越多的人开始关注起了“食品安全”的问题。

  你知道现在的城里人去买菜在想些什么吗?他们在想:“肉里有没有加激素啊?这菜有没有加毒素啊?还有这水果有没有加色素啊?”这三素可是对食品界拥有巨大的破坏——激素:小孩子吃了会对身体造成伤害,导致小孩子过早成熟;毒素:等于农药,吃了轻则住院,重则丧失生命,非常可怕;色素:可以是苹果变得红彤彤、梨子变得黄澄澄,十分诱人,可若食用长久,会导致生病。可见“威力”十分强大!

  比“三素”更可怕的,是三无食品!

  三无食品,意思是说:无产家、无地址、无生产日期的食品。为什么说三无食品很可怕呢?是因为我曾经感受过。那天放学回家,看见路边的小摊在卖烤香肠,那诱人的`香气,引得人“口水飞流三千尺”啊!我买了两根,三下五除二地吃掉了一根,结果没一会儿,我就上吐下泻,肚子里边就像是翻山倒海一般难受。妈妈见到我这般难受,赶忙把我送进医院。一检查:食品中毒!我马上想起了那根香肠,,一看包装纸,竟没有生产日期、地址和产家也没有。我一下子欲哭无泪。这下子可好,花钱买了生病,人财两空啊!从此,我在没敢买路边小摊了,太可怕了!

  食品安全关系到你我他,一定要注意食品安全!

  小学生食品安全手抄报内容 2

  1、少一份食品隐患,多一份生活*安。

  2、确保食品药品安全,促进社会和谐稳定。

  3、饮食要卫生,食品要安全。

  4、实施食品放心工程,促进经济社会协调发展。

  5、保证食品质量,促进全面小康。

  6、学生利益无小事,食品安全是大事。

  7、监管有法,安全有保;食者无虑,饮者无忧。

  8、拒绝虚假药械、保健食品广告。

  9、对食品安全多一点关心,为有限的生命多一份责任。

  10、做无差错能收,向零缺点迈进。

  11、食品安全同关注,和谐社会共创建。

  12、以人为本,确保饮食安全。

  13、人人关心食品安全,家家享受幸福生活。

  14、提高食品安全意识,创造幸福美好生活。

  15、产品质量五缺陷,顾客服务无抱怨。

  16、倡导诚信经营,建立诚信体系。

  17、想要产品零缺点,做好检验不可免。

  18、提倡健康生活,关注食品安全。

  19、食品安全,你我共同的责任;安全食品,你我共同的心愿。

  20、开展食品安全整顿,确保群众饮食安全。

  21、维护食品安全,从你我他做起。

  22、人品、食品,品品相照;苍生、民生,生生相联。

  23、欲食天下鲜,安全记心间。

  24、食品人品大家品,品食品人品和谐。

  25、健康生活系千家万户,食品安全保国泰民安。

  26、建立食品安全信用体系,营造市场安全消费环境。

  27、标本兼治,着力治本,构筑食品安全监管长效机制。

  28、群策群力共筑食品安全,同心同德共享健康生活。

  29、给食品多一点安全,对生命多一份保障。

  30、群众利益无小事,药品安全是大事。

  小学生食品安全手抄报内容 3

  1、食品安全齐监督,食品安全靠大家

  2、学*食品安全法,贯彻食品安全法;

  3、国以民为本,民以食为天,食以安为先

  4、法行天下,食者无忧

  5、实施食品安全法,科学卫生保健康;

  6、开口吃个爽,莫把安全忘

  7、欲食天下鲜,安全记心间

  8、构筑食品安全“防火墙”,撑起群众健康“保护伞”

  9、人品、食品,品品相照;苍生、民生,生生相联

  10、家家关注食品问题,人人阻截问题食品

  小学生食品安全手抄报内容 4

  1、食品安全,责任重于泰山

  2、关注食品安全,共创和谐天心

  3、学*食品安全法,贯彻食品安全法;

  4、食品安全法维护公众身体健康和生命安全;

  5、食品安全是您的权益,遵纪守法是您的义务;

  6、实施食品安全法,科学卫生保健康;

  7、学法知法,珍爱健康;

  8、依法行政,提高食品安全监管水*;

  9、食品质量关联生命,监督管理情系万家;

  10、管好食品为人民;

  11、依法打击制售假劣食品违法犯罪行为;

  12、坚决禁止食品虚假广告;

  13、食品安全法是食品生产、经营和餐饮单位的行为规范;

  14、遵法、诚信、为民;

  15、贯彻食品安全法,促进食品行业健康发展;

  16、食品安全法,执法的依据、行为的准则、健康的保障;

  17、加强食品监督检验,把好食品质量关;

  18、没有环境友好,难有食品安全;

  19、开展食品安全专项整顿,严厉打击制售假冒伪劣食品违法犯罪行为;

  20、贯彻实施食品安全法,维护公众身体健康和生命安全。

  小学生食品安全手抄报内容 5

  “手抓饼”、“烤肠”……每到放学,学校前面的小吃摊吆喝声便响起。同学们一出校门就蜂拥而上,有的自己掏钱,有的家长陪同,几乎人手一份或几份小摊食品,尤其是油炸食品。虽然美味,可食品安全得不到保障啊。从面粉、肉,到烹饪的油,再到小吃摊主的健康,每一项都得不到保障。每每看到这个场景,我都想冲上去大声说:“你们别吃了,这些东西都有害健康啊!”

  古语云:“民以食为天,食以安为先”,*几年,随着祖国的发展,人民生活水*的不断提高,人们是想吃什么就吃什么,在享受美食的同时,却完全忽视了食品安全的问题,注水猪肉、地沟油、打了生长素的蔬菜、泡了膨大剂的水果……时常会出现在我们的食物中。不知不觉中,我们的身体已被这些劣质食品所侵害。

  让我对劣质食品彻底的深恶痛绝,是四年前,外公患上了肺癌,医生说:浑浊的空气,不安全的食品,不良的*惯,都是导致我国癌症病人逐年增多的重要因素。从此以后,妈妈再也不让我吃垃圾零食、饮料等等。我们的生命只有一次,“健康”是保障生命的根本,“健康”是我们一生中最重要的财富。为了生命,我们有什么理由不重视“健康”,不重视食品安全。

  要抓好食品安全,除了国家对法律法规、检验检测体系的不断完善,还需要我们每一个人,从思想源头上认识到食品安全的重要性。尽管我们管不了别人的良心,但管得了自己的嘴巴,只要我们携起手来,抵制不良商贩,抵制有害食品,一起努力共筑食品安全。


小学生缅怀先烈手抄报内容 (菁华6篇)(扩展7)

——小学生国庆节手抄报内容(五)份

  小学生国庆节手抄报内容 1

  1、把这满街飞舞的彩带,化作关切,遥寄给你。但愿我们间的关切,不再是国庆佳节来临的时刻。

  2、国庆节假期七天长,应到户外去逛一逛;调整心态快乐无束,大自然中感受清风;吃吃美食来个几盅,快乐国庆无比轻松。

  3、朋友需要放在心上,忙了,一条短信,一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的',但朋友,那是一辈子的事情,祝国庆快乐!

  4、欢度国庆,举国同庆!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福陪你度过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!

  5、国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了,如薄酒一杯,似柔风一缕,这是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。

  6、任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!

  7、国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆,把一份浓浓的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你,国庆节快乐。

  8、国庆之风清月明,携汝之手,共沐月光,缠绵细语,慢慢道来。

  9、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!

  10、国庆节中秋节相聚,亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更好而相聚吧!

  11、在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

  12、天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心!山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!

  13、与你相遇在秋高气爽的国庆,想你在初冬漫漫的圣诞,只想轻轻的问你:国庆给我一次美好的约会,好吗?

  14、国庆又逢仲秋月圆,伟大祖国大好河山,蒸蒸日上繁荣富强,神州共奔富丽康庄。

  15、把这满街飞舞的彩带,化作关切,遥寄给你。但愿我们间的关切,不再是晋庆佳节来临的时刻。

  小学生国庆节手抄报内容 2

  国庆节手抄报文案

  1、祝愿祖国越来越繁荣,富强,人民生活越来越好!祖**亲,生日快乐!

  2、***,你是我的骄傲,***,我为你自豪,你的名字比我生命更重要!

  3、愿这份祝福似一缕清风,温润你的心田;如一丝阳光,灿烂你的微笑。祝国庆快乐。

  4、预祝国庆开心,幸福无限!

  5、祝福伟大的祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀,祝福我们的爱人健康漂亮。

  6、挥洒热情,让青春热血沸腾;缅怀过去,让思念永藏心底;浩瀚星空,让雄鹰展翅飞翔;努力奋斗,让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛!

  7、国庆真情大家传,快乐永远藏心间。

  8、前人栽树后人乘凉,幸福的人们欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开,祝愿你心想事成!

  9、鲜艳的***,我向你敬礼,我必须要好好学*,做一个学*好,品行也好的人!

  10、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣。

  11、祖国风雨数十载,开创美好新时代。中华全民齐奋进,追求卓越创辉煌。

  12、喜气加倍绕,未来天天好!

  13、祖国,我想对你说,你在我心中永远美丽而富饶,我为你的繁荣而骄傲!我为你的伟大而自豪!我爱你――我的祖国!

  14、国庆佳节就要到了,提前送上我的祝福,愿你幸福快乐。

  15、朋友常联情谊浓,事事遂心吉祥抱。国庆快乐!

  16、国庆好日子,祝你幸福永不止。佳节快乐,合家幸福。

  17、国庆佳节,愿你一切顺意!

  18、我愿为我的`祖国做出奉献,愿我们的祖国越来越繁荣,我爱我的祖国,向祖国敬礼!

  19、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和!

  20、祝福你祖国,我把青春献给你,愿你永远年轻。永远快乐;我把赤诚献给你,愿你永远坚强。永远蓬勃。

  21、生活在这片神奇的土地上,对祖**亲的感情,日益深厚。祝福祖国,感恩祝福,与祖国共成长。

  22、愿你快乐顺延到节后,一天更比一天乐!

  23、中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖**亲少烦忧!

  24、中国是我们的妈妈,我们要永远爱护她。

  25、祖国华诞天地欢,九州同贺笑开颜;张灯结彩热闹闹,千家万户乐陶陶;安居乐业百姓欢,社会和谐更安定;齐声恭祝祖国好,繁荣富强更美好!

  26、祝福亲友,欢聚温柔!国庆喜洋洋,长假好风光!

  27、十月鲜花吐芬芳,华夏儿女齐开颜,举杯共饮国庆酒,普天同庆华夏情,一声祝福献祖国,繁荣富强万世昌!国庆节愿祖**亲节日快乐,中华儿女幸福无限!

  28、真心祝你,幸福双双至,快乐到永远!国庆节快乐!

  29、生在红旗下,长在新中国,脚踏山河百川,手揽锦绣前程,此生不悔入华夏,我有一颗中国心!

  30、祖**亲,愿你更加繁荣富强!我要努力学*,做一个对社会有用的人!

  31、提前祝**庆吉祥,合家安康,美好日子万年长。

  32、祖国成立几十载,变化太大永不衰。今日迎来祖国的生日,我要向伟大的祖国说,祖国万岁,祝你生日快乐,越来越强。

  33、祝祖国强盛,**是我们的骄傲,就让我向**敬礼,向祖国敬礼。我是炎黄子孙,要为祖国争光。

  34、升***前的旗,腾两弹一星的云;涌改革开放的潮,奏春天故事的曲;走中国特色的路,绘幸福小康的图;扬科学发展的帆,唱和谐盛世的歌!

  35、国庆节了,祝愿你百事可乐,万事如意!

  国庆颂

  祖国,

  你走过了不*凡的68年,

  像一个婴儿长成了壮年,

  今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,

  您有过磨难,也有过欢笑。

  历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。

  68年来,

  你发生了翻天覆地的变化,

  你的人民日益富强。

  您的国力日益强大。

  你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!

  您赢得了世界尊重的目光。

  现在您正意气奋发,

  走进了新的世纪,

  今天,在这欢庆的节日里,

  我想说一声,

  祖国,您好!

  爱国古诗

  《荆轲歌 / 渡易水歌》

  【战国】荆轲

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

  探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。

  《从军行》

  【唐】王昌龄

  青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  《春望》

  【唐】杜甫

  国破山河在,城春草木深。

  感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。

  白头搔更短,浑欲不胜簪。

  《南园十三首其五》

  【唐】李贺

  男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

  请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

  《满江红写怀》

  【南宋】岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

  《金错刀行》

  【南宋】陆游

  黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。

  丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。

  京华结交尽奇士,意气相期共生死。

  千年史册耻无名,一片丹心报天子。

  尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。

  呜呼!

  楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。

  《永遇乐京口北固亭怀古》

  【南宋】辛弃疾

  千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

  元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

  《过零丁洋》

  【南宋】文天祥

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

  《望阙台》

  【明代】戚继光

  十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。

  繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。

  《赴戍登程口占示家人二首》(其二)

  【清代】林则徐

  力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。

  苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

  谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。

  戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。

  国庆节由来

  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京***广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在***广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民**成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任***在**第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

  那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广*发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”***说“我们应作一提议,向**建议,由**决定。”1949年10月2日,中央人民**通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

  从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

  小学生国庆节手抄报内容 3

  1、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

  2、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

  3、对党和人民要忠,对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业,干什么工作都要尽心尽力,在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水

  4、国既不国,家何能存!

  5、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

  6、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

  7、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

  8、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——**

  9、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

  10、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

  小学生国庆节手抄报内容 4

  我那长城一样的巨大手臂,

  不光把采油机钻杆钻进

  预言打不出石油的地心,

  也把通信卫星送上祖先们

  梦里也没有到过的白云。

  当五大洋倾听东方声音的时候,

  我骄傲,我是中国人。

  小学生国庆节手抄报内容 5

  民族复兴的航船载您走进新时代

  是风流人物英雄辈出

  13亿儿女生生不息继往开来

  是在一种朴素却伟大的思想中启航

  走遍千山万水生命像阳春的诗行

  是在一种特色理论的指导下扬帆

  才更以前所未有的科学态度严谨而高速的发展壮大

  六十年的华诞啊六十年

  六十年在人类发展的长河中弹指一挥

  您却创造了流芳千古的壮丽历史

  六十年的风雨沧桑

  六十年的卓绝探索

  如今五洲风发

  豪迈的中国巨龙

  更加青春焕发

  长啸仰天

  和谐和*进步的壮歌

  腾飞在万里长空

  打开共和国六十年华诞的.请柬

  我的眼前掠过东方巨龙一路走来的壮丽诗篇

  祖国啊,我亲爱的祖国。

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