六年级给自己的一封信 (菁华6篇)

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六年级给自己的一封信1

亲爱的自己:

  你好!

  你现在已经小学毕业了,与那个相处了六年的母校说再见了。小学这六年中,你收获了不少的知识,却仍有一些缺点,希望你能够逐渐改正。下面我来罗列一下你从前的那些缺点。

  一、骄傲。还记得你上四年级的时候吗?你因一次作业被老师表扬就沾沾自喜,回到家还不停炫耀,谁的劝都不听,甚至对家人说:“这次作业做得那么好你们还不表扬一下?应该买点好吃的或是好玩的来犒劳我一下嘛!”第二天情形就不同了,你一下课就被老师叫去办公室“喝茶”,原来你有三项作业没交!你知道自己是泥菩萨过江——自身难保了,连忙道歉“请罪”,可心里却仍旧惦记着昨天的“功绩”。所以我希望你在以后的日子里,一定要改掉骄傲这个坏毛病。

  二、有点自私。你过于偏爱自己了,你的举动有时候很令人生气。五年级那次,在联欢活动上,老师让大家各自带零食来与同学分享。你怕别人抢你的,只带了几包食物,还特意藏好,却对别人带来的零食狼吞虎咽,几乎一下子清空,像个扫地机,弄得其他同学怒不可言。到了给老师送食物的时候,你才依依不舍地拿出一根五角钱的棒棒糖。大方、不自私,是中华民族的优良传统美德,所以我希望现在的你已经改正了自私这个缺点。

  三、不喜欢帮助别人。这是我最不喜欢的一点。二年级的时候,有次放学,大家正排着整齐的队伍出校门,可此时,一位同学摔倒了。你明明离他最*,过去扶一下只是举手之劳,你却故意转过头去,看都不看一眼。乐于助人是一种良好的品德和素养,因此,我希望作为初中生的你,能做到助人为乐。

  踏入初中,便是进入了一个全新的成长阶段,我相信你能改正过去的缺点,希望你能有一个美好的明天!

  

 鼓励你的我

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信2

亲爱的自己:

  您好!最*有什么心情不好的。身体还健康吗?岁月悠悠,注视着遥远的星空,俯瞰着地上的落叶,在这是十年之间,你肯定应该经历了不少磨难、挫折……你变瘦了还是胖了?十年就像眨眼之间就降临了。

  十年后亲爱的自己,你好!这个时候你的父母已经更年迈了,希望他们健康如初,精神矍铄。如果他们正遭受病痛的折磨,你一定要悉心照顾。当年在你最困难最无助人生最低谷的时候,陪伴在你身边给予莫大鼓励和支持的就是他们,他们也许会比以前糊涂,比以前迟缓,甚至是固执,你也要忍耐,就如同当初他们忍耐你的无知、刁蛮任性和失败一样。

  十年后亲爱的自己,你好!你应该在工作了吧?工作的还顺利吗?没遇到什么麻烦吧,这个工作是自己的愿望吗……希望你不要太劳累,身体要紧。你还记得小学,初中,高中的同学吗?不会忘记吧,你还会跟他们联系吗?她们身体可好,有和他们聚会吗?现在朋友多吗?我希望我能拥有真正的友谊,交到真心相待的朋友。人生若得知己如此,也就此生无憾了吧。

  十年后亲爱的自己,你好!这时你要感谢一直陪在你身边的人,珍惜她。遇到困难和挫折,一定要微笑和勇敢。

  亲爱的,十年的变化还很多,可是依旧做一个简单而快乐的人很重要。十年的光阴看似漫长,其实也是一弹眼的功夫,要珍惜!珍惜时间,珍惜生命,珍惜在你生命中出现的每个人每一天!

  最后祝:

  身体健康,工作顺利!

  

 鼓励你的我

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信3

粗心的xx:

  你好!

  我和你是同一个人,每天和你一起上学,一起玩耍,与你一同走过了十几个春秋。

  可是你有一些小毛病,应该改改了,免得影响你的前程。你现在最大的毛病就是太粗心了,你一定要改掉它,不管付出多少心血。记得有一次,你写作业时由于你的马虎,把一句话重复写了三遍,自己没发现,写完作业也不检查,直接放到书包里去写别的作业了。第二天,作业本发下来,我还以为能得"优"呢,可谁知老师用红笔写了:"要细心,不能马虎,写完作业要多检查几遍!"后面还写了一个"良"字。顿时,你脸上的笑容不见了,露出了一种后悔为什么当初写作业时不认真呢?为了这件事,你在一个星期中每次写作业时都很认真,每次都得"优",可一个星期后,你的旧病再次"复发"。考数学时,眼睛好象花了一样,把376看成367,把有小数点的看成没小数点;把" "号看成"—"号,结果考了80多分。语文也同样,把"今"写成"令",把"太"写成"大"。闹了许多笑话,那几次测验的成绩都不理想。

  你还经常被父母责骂,我也无能为力,你一定要改掉这些毛病。我知道Todayisyourbirthday!(今天是你的生日)。

  我祝你Happybirthdaytoyou!(生日快乐),好好学*,天天向上!

你的影子:xx

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信4

亲爱的未来的我:

  你好!

  我是8年前的你,你不必感到惊讶。我正写信向你问好。我想20xx年的你一定是长得英俊潇洒、高大帅气、一表人才的。

  你还记得你的童年时光吗?记得你小时候种了几棵小树,你一天到晚浇了好几次水,搞得那几颗小树苗被你用水给淹死,最后你心疼地把它埋了的情境吗?你还记得每天小区里的大狗“汪汪”直叫的时候,你也对着它“汪汪”的叫吗?这些童年趣事,你怀念吗?

  现在你考上大学了吧,是哪个专业?成绩又如何呢?别怪我啰嗦,其实我真的很关心这件事的。如果你考上了名牌大学,那你一定会高兴坏了!

  20xx年,如果准确的话,你应该是大二的学生了,假期里一定别忘了回家看看,一定要好好孝顺爸妈,要像小时候那样,让爸妈多笑一笑。只有那样,爸妈才会永远年轻,永远快乐。因为你从小就是一个懂事的孩子。

  亲爱的家乐,社会上有太多太多的不如意,而每个人的内心都有丰富的情感,有喜、怒、哀、乐才能体会到人生的酸、甜、苦、辣。所以你一定要坚强,不能遇到一点困难就退缩。小时候的你就是这样,一道数学思考题做不出来就不想做了,但在老师的指导下你变了,你变得不再害怕困难了,未来的你是否也是这样的呢?

  好了,我就此搁笔,省得你觉得我啰嗦了。但你一定要记住我的话,坚强地活在这个世上,活得潇洒!活得骄傲!

  祝顺利、进步!

  湖南省慈利县零阳镇一完小 六年级287班

  xxx

  二0xx年十一月二十八日

六年级给自己的一封信5

亲爱的未来的我∶

  你好!

  20xx年夏天的一个晚上,我坐在书桌前给你写信,此时此刻,我的心情很激动,对未来的一切都充满了好奇。

  你现在一定是小伙子了,你还记得你的童年时光吗?还记得你小时候非常喜欢听评书吗?有《岳飞传》、《杨家将》、《三国演义》。喜欢岳飞精忠报国,杨六郎武艺超群,刘备非常仁德。还记得你小时候非常喜欢看书,一有空便捧起书本坐在书桌前看吗?还记得爸爸经常带你到新江湾城公园骑自行车,在新江湾城公园的河边捕鱼吗?还记得……这些都是你的童年趣事,想必你一定很怀念吧!

  20xx年,如果我计算准确的话,你一定是高一的学生了,成绩如何呢?别怪我啰嗦,其实我真的很关心这件事的。如果你考上了重点高中,那未来的我一定会高兴坏了。现在我即将上三年级,我一定会更加努力学*的!真的希望20xx年的你和现在的我一样学*依然顶呱呱。

  如今*的科技事业发展的这么快,可以说是日新月异,人口也不断的增加,你那个年代的地球人是否已经有人搬到其他星球居住啦?你的生活一定很舒适吧,人们吃的食品是不是很安全啦?经济发展的这么快,不知道你生活的社会环境和经济环境如何?这一切我都好想好想知道,请你千万要写信告诉我。

  还有一件事我一定要嘱咐你,爸爸妈妈为了我付出了很多很多,17岁的你已经长大了,应该很懂事了,翅膀硬了也不要惹爸爸妈妈生气,要孝顺他们,要像小时候那样让爸爸妈妈多笑一笑,只有那样,爸爸妈妈才会永远年轻永远快乐。

 

 鼓励你的我

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信6

未来的自己:

  你好!

  当你收到这封信的时候,你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中,你一定失去了很多,但也一定收获了更多更多吧!

  这么多年来,经过时间的冲刷,你的任性、你的自私、你的坏脾气,全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。

  在这个年代,有一句流行的话就是:“时间都去哪儿了?”是啊,时间都去哪儿了,时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下,在我们的童年中,时间都浪费在自己的懒惰:在早晨,明明可以5点半起床,非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里,难道我们不可以背诵一下数学书中的概念,复*一下语文书中的字词句,朗读几遍英语课文,增强这几科的记忆吗?在中午吃完饭后,总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间,难道不可以看看课外书,复*一下自己刚学到的知识吗?在放学回家写作业时,心里总是想,时间还早,休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜,弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去,我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时,一个月、一年就能节省多少时间呢!这些时间如果得到充分利用,那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊!

  XX年后的自己,光阴似箭啊!让我们珍惜每一天吧!我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良*惯,积极行动起来,好好学*,勤于思考,争取取得更好的成绩。等再一个XX年后,我们就会感觉到,失去的很少,而收获的却是很多很多。好啦!就写到这吧。

  此致!

敬礼!

  xxx

  XX年3月13日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)扩展阅读


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展1)

——六年级给自己的一封信 (菁华5篇)

六年级给自己的一封信1

亲爱的自己:

  你好!

  当你收到这封信的时候,你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中,你一定失去了很多,但也一定收获了更多更多吧!

  这么多年来,经过时间的冲刷,你的任性、你的自私、你的坏脾气,全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。

  在这个年代,有一句流行的话就是:“时间都去哪儿了?”是啊,时间都去哪儿了,时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下,在我们的童年中,时间都浪费在自己的懒惰:在早晨,明明可以5点半起床,非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里,难道我们不可以背诵一下数学书中的概念,复*一下语文书中的字词句,朗读几遍英语课文,增强这几科的记忆吗?在中午吃完饭后,总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间,难道不可以看看课外书,复*一下自己刚学到的知识吗?在放学回家写作业时,心里总是想,时间还早,休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜,弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去,我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时,一个月、一年就能节省多少时间呢!这些时间如果得到充分利用,那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊!

  XX年后的自己,光阴似箭啊!让我们珍惜每一天吧!我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良*惯,积极行动起来,好好学*,勤于思考,争取取得更好的成绩。等XX年后,我们就会感觉到,失去的很少,而收获的却是很多很多。好啦!就写到这吧。

 

 鼓励你的我

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信2

亲爱的自己:

  你好!

  你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的实物。今天我给你写一封信,希望你有空看看,一定会有收获的。

  新的一学期开始了,你又升了一个年级。你变得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老师在或不在时要一样。如果你哪一天做到了,你就真正长大了。

  其次你要学会与别人合作。闭门造车、独流,这都不是好办法。“一根筷子容易折,十根筷子折不断”,多与人合作,就能多一条成功的路。

  再次你要学会谦虚。你要“高调做事,低调做人”。做事必须要慢,一定要注意细节。做成功了一件事不要夸夸其谈,要认为成功属于过去,要把目光看望未来,做第二件成功的事。

  最后要学会善待他人。有一个故事,孔子和他的学生外出讲学,在路上,突然下起了倾盆大雨。孔子没有带伞,的向学生借一把。一个学生告诉他,可以问那个学生借。孔子扭头一看,知道他是个小气的人,没问他去借,而是自己淋着大雨走了。提意见的那个学生很奇怪,问孔子为什么借?孔子解释说,他是一个小气的人,如果我借来了,他的心里会不舒服;如果我借不到,我会很难受,还是不去借了。孔子对学生十分了解,善待他人。如果你也这样,你就真正长大了。

  身体健康

  梦想成真的你

  20xx年9月6日

六年级给自己的一封信3

亲爱的自己:

  你好!

  你已经生活在这个美好的世界上十三年了,而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗? 在你从医院里出生时,你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时,在欢声,笑语中度过,你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中,你的妈妈在一旁,看着你,你就是他们的心头肉;扶着你,生怕你摔跤、受伤;抱着你,你就是他们的宝贝。

  在你踏入学堂是,你在流泪,你的妈妈也在哭泣。 你进入了学堂,你的老师细心地安慰你,同学陪伴着你。上课时,老师细心地教导你们。在你们遇到困难时,老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中,老师如园丁,养育跟你们;老师如蜡烛,燃烧着自己;老师如粉笔,在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们,把一生的知识毫无保留的教给了你们。

  在你度过的十三年里,你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?

  你应该去感恩那些帮助你的人。

 

 鼓励你的我

  20xx年x月x日

六年级给自己的一封信4

罗雅丹同学:

  你好!

  第一次给你写信,口气总有些怪怪的。不过,首先祝你笑口常开,学*顺利。

  那下面我们就言归正转吧。

  你是一个活泼开朗的小姑娘,做事有时也大大咧咧的,还会犯一些小错误。

  还记得上一次的期末考试吗?你得意洋洋地走进考场。考试开始了,你拿着笔,龙飞分凤舞地挥毫行书,做完了也不检查,在草稿纸上乱涂乱画,到了收卷时间,你第一个走出了考场,还胸有成竹给家人保证这次一定不会出错。

  结果,卷子发下来,明明是叫你求空白部分的面积,而你却求成了阴影部分的面积;数字72让你写成了27……

  你拿着卷子,垂头丧气地回到家,低着头请家人签字,免不了一场暴风雨……唉,早知如此,何必当初。当时,你为什麽不仔细地检查一下呢?有自信固然很好,可是,过分地自满也会导致失败呀!

  在学*上你是个马大哈,在生活上你又是个羡慕狂。

  每当你看到电视上的有钱人钱多得装不下,你就会感叹,唉,为什麽你没有那麽多的金钱呢?你看到明星们红遍大江南北时,花钱大手大脚时,你又感叹,哪时候你也能拥有数以万计的金钱,拥有数不尽的歌迷?

  我要慎重地告诉你,他们的钱不是想来的,而是自己用劳动换来的。其实,通往你梦想世界的途径只有一条,那就是靠“艰苦劳动+正确的方法+少说空话=成功(爱因斯坦语)。也许,你认为“小燕子”赵薇的一夜走红完全靠机会。但是当记者采访过她的老师后才知道,她进班时,也是女子专业组第一名。

  所以,在这里,再次奉劝并敬告你,不要盲目追星,“星”的机会不属于你,靠你的努力,你也会拥有自己独特的机会,祝你交上好运。

  罗雅丹

  20XX.4.18

六年级给自己的一封信5

亲爱的未来的我:

  你好!

  我是8年前的你,你不必感到惊讶。我正写信向你问好。我想20xx年的你一定是长得英俊潇洒、高大帅气、一表人才的。

  你还记得你的童年时光吗?记得你小时候种了几棵小树,你一天到晚浇了好几次水,搞得那几颗小树苗被你用水给淹死,最后你心疼地把它埋了的情境吗?你还记得每天小区里的大狗“汪汪”直叫的时候,你也对着它“汪汪”的叫吗?这些童年趣事,你怀念吗?

  现在你考上大学了吧,是哪个专业?成绩又如何呢?别怪我啰嗦,其实我真的很关心这件事的。如果你考上了名牌大学,那你一定会高兴坏了!

  20xx年,如果准确的话,你应该是大二的学生了,假期里一定别忘了回家看看,一定要好好孝顺爸妈,要像小时候那样,让爸妈多笑一笑。只有那样,爸妈才会永远年轻,永远快乐。因为你从小就是一个懂事的孩子。

  亲爱的家乐,社会上有太多太多的不如意,而每个人的内心都有丰富的情感,有喜、怒、哀、乐才能体会到人生的酸、甜、苦、辣。所以你一定要坚强,不能遇到一点困难就退缩。小时候的你就是这样,一道数学思考题做不出来就不想做了,但在老师的指导下你变了,你变得不再害怕困难了,未来的你是否也是这样的呢?

  好了,我就此搁笔,省得你觉得我啰嗦了。但你一定要记住我的话,坚强地活在这个世上,活得潇洒!活得骄傲!

  祝顺利、进步!

  湖南省慈利县零阳镇一完小 六年级287班

  xxx

  二0xx年十一月二十八日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级给校长的一封信 (菁华3篇)

六年级给校长的一封信1

敬爱的校长:

  转眼间,六年小学生活即将结束了,回顾这六年的学*生活,我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天,母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。*几年来,我校的.面貌有了很大的改变,可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

  我想我们应该改建一个新的花园,现在花园式的小学越来越多,我们学校可谓是有名的老学校,可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自*,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时,我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给校长的一封信2

尊敬的校长:

  您好!

  六年的小学时间过得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已经从那个懵懂的小女孩变成了一个有思想的少女。在这六年中,多亏有了您与各位老师的培养,爱护,才有了今天的我。对此,我对您表示深深的感谢。我很爱我的母校,在6年里,我对母校有着深深的眷恋与难忘之情。我已经上六年级了,是个即将毕业的学生,在离开我亲爱的母校之前,我对母校还是有一些建议,希望您可以采纳。

  一.加强楼道管理

  在我们看来,教室是让同学们学*的地方,而不是供给同学们玩耍的地方。有时候一下课,有些班的同学便立即在教室里追逐打闹,扰乱了那些正在专心学*的同学。这样的行为将那些同学很差的素质展露无遗,这如果让家长或上级来检查的领导看见,会怎样想?所以我觉得应道在楼道里多安排一些值周生,如果班里很闹,也可以有人去制止。

  二.增加电脑教师

  一直六年级,电脑课只有王老师一个人上,这样会使王老师很疲劳。我认为应当再增加2--3个电脑老师,这样可以让老师轮流上课,就不会让王老师太过劳累了。

  三.增加运动设施

  学校里的运动设施屈指可数,而且也都很陈旧了。我认为,如果学校资金允许,是不是应该考虑一下让这些设施“退休”?增加更好的运动设施,让上体育课的同学可以玩得开心。

  尊敬的校长,这便是我为母校提出的一些小建议。在这里,我衷心地祝愿自己的母校会越来越好,让下一届的小弟弟小妹妹可以过上更好的校园生活!

学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给校长的一封信3

敬爱的校长:

  您好!

  我是六(2)班的一名学生,如今是我这里的最后一年了,对这里我有很多的舍不得,在学校生活了这几年,学校给我留下了美好的印象,我也相信这里会成为我美好的回忆。这里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见,希望校长能够为学弟学妹来考虑一下。

  第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,可是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎么打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,可以让同学们在学*之余轻松轻松,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我建议学校应该把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。

  第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,可是我们学校把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学*到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

  陈校长,以上是我的意见,希望您能用您宝贵的时间来考虑一下!

  最后祝您:工作顺利!

  学生:xxx

  20xx年x月x日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级给老师的一封信 (菁华9篇)

六年级给老师的一封信1

  即将相见的中学老师:

  您好!

  我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

  好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,*时没事就会听听歌来解闷。我*时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

  我的学*一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

  到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学*语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

  希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

  初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

  好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

六年级给老师的一封信2

六年级的同学们:

  你们好!

  转眼间,你们的小学学*生活即将结束,你们的少年儿童时期即将结束,你们将迎来一个新的词语——中学生。但在这小学的最后时刻,老师想和你们聊聊,不知你们愿意否?这是我第三次和你们书信交流。

  小学的学*生活是快乐的,能给人一生留下美好的回忆,对人的成长有很大帮助。在最后的复*冲刺阶段,在你们即将面临的全县小学生初中毕业会考即将来临时,老师想告诉你们,怎么调整自己,做好复*。

  一、调整心态,坚持不懈。小学阶段的统考知识面宽广,涵盖整个小学的各科知识,你们知道考试的科目以及考试内容、形式。我相信你们在最后的复*阶段,在小学生初中的这个关键时刻,有父母的支持,老师的引导,加上你们自己踏实勤奋认真学*,一定会考取自己理想的中学的。不管你们学*怎么样,也不管你们有何差异,只要你们能坚持读完小学,每天早起,按时到校,按时完成作业,即使在求学过程中出现一些小的“插曲”“波折”那都已过去,那都是过去的了,我们不要去管它,要珍惜眼前,把握现在,坚持不懈,在最后的复*的日子里,按照各科老师的复*思路去复*,相信你们在毕业升学考试中都会考出自己理想的成绩的。

  二、提优补差,迎头赶上。你们每个人的学*情况不一样,你们个人的学*方法也不一样,导致你们对各科的成绩不一样,有的同学语文学得好,有的数学学得好,有的英语学得好,有的科学学得好,有的品社学得好,有的喜欢学安全,有的喜欢体育等等,很少有同学各科都学得学得好,存在偏科情况。有这样情况的在咱们班比较多。我告诉你们,首先不要慌,要调整自己,看自己的优势科目,学点好的科目可是适当少用时间去复*(正常的课堂、作业要按时完成,跟上老师的进度),把多出来的时间用在那些瘸腿科上,要多请教老师,借助工具书,利用仅有的时间补一下瘸腿科目,制药咱们努力,做到因地制宜,适时调整,坚持不懈,打到各科互补,那么在最后的复*统考中,成绩一定会不错的。

  三、不放弃,勤反思。越是到最后,复*的任务中,同学们的情绪波动较大。在这个时候,我们学*成绩处于中下游的同学一定不能放弃自己,要给自己打气,想想自己的优点,坚持下来。每一次考试都认真对待,认真审题、细心作答,靠后认真反思,做到不放弃,勤反思,坚持一下,相信这些同学的成绩一定会提高和提升的。

  四、说说我带的安全课吧!安全在校学生学考试中只有10分。安全有教材,要复*。怎么复*呢?我也在思考。一周只有一节课,而且我和同学们接触的不多,对你们的学*情况等不是很了解,加上每天其他事物比较繁忙。所以我担心安全课的考试,不过我相信只要你们按照我给你们的复*资料去复*,做好最后的几套题,最后成绩一定会不错的。在这我要说的就是*时上课对你们太严厉,批评了一些同学,希望这些同学不要抱怨我,不过我想随着时间的流逝你们会理解的。安全考什么?考的就是生活常识,考的就是基本的急救求生方法。我相信咱们同学们在*时都留意且注意了。那老师这种担心就多余的,只要你们努力,每天抽出30分钟来看一下安全复*资料、安全教材及相关试题,理解记忆一下,成绩提升会很快,你们能做到吗?我知道你们的学*任务重,但不管怎么样,不能偏科,要学会调整自己。

  是的,小学阶段复*任务重,压力大;老师辛苦,学生累。但只要我们坚持下来,学会调整自己,掌握好的学*方法,学科互补,勤于反思,相信你们在小升初考试中都会考取自己理想的学*的,努力吧!同学们!

  顺祝:身体健康,学业有成!

  你们的老师:康老师

  20xx年6月15

六年级给老师的一封信3

亲爱的老师:

  您好!

  六年的小学生活即将过去,我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀!

  六年前,妈妈把我送到了学校。您见了,微笑着,牵着我的手把我领进教室。进了教室,您让我在一个空位子上坐下来。当时我还很胆小,见到妈妈走了,又见到教室里那一张张陌生的脸,不由得哭了起来。您听见了哭声,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用亲切和蔼的话语来安慰我。您是那么和蔼可亲,使我一下子对您产生了好感。

  记得有一次,那天的语文课。您正在全神贯注地给同学们分析课文。我的肚子突然疼了起来,继而胃也开始疼了。肚子里顿时感到翻江倒海的疼。我手捂着肚子,趴在桌子上,脸上显出痛苦的神情。您见了,立刻丢下全班的三十几名同学,掏出手机向我的父母说明了情况。您又骑着车,把我送到了医院。随后,父母也急匆匆地赶到了医院。我还清楚地记得,我生病的时候,您脸上那焦急的表情,丝毫不亚于我的父母,甚至比父母还亲!

  短暂的六年小学时光即将过去,我也将离开母校和老师了,我是多么不舍得啊!我多么想在这熟悉的校园里在多停留一会儿!以后,我会永远记住您的恩情。

  祝您:一帆风顺

  此致

敬礼!

  您的学生:吴天诚

  20xx年x月x日

六年级给老师的一封信4

敬爱的x老师:

  您好!

  小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

  曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学*的效率,重视学*方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

  您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!x老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学*方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学*成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

  x老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

  祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给老师的一封信5

亲爱的雅菁老师:

  您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级暑假的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。

  您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学*新知,在学业上快乐学*,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。

  老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学*,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”

  谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。

  祝

  心想事成,天天开心!

六年级给老师的一封信6

尊敬的杨老师:

  您好!

  您知道吗?我有千言万语想对您说,可提起笔又不知从何说起。

  自从六年级您接我们班以来,您就想方设法让我们的`学*、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了,在这一段时间里,我们班对语文课的兴趣都提高了很多。您上语文课时,语言是多么地丰富有趣,气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后,我逐渐对语文产生了兴趣,语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读,就是让我们的作文水*提高。您还费心为我们班建立了一个书库,来激励我们多阅读。老师,感谢您的辛苦付出!

  您经常对我们说:“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛,百样通其实每一样都不会了解的很透彻,实际运用中起不了多少作用,只是纸上谈兵。当然,能知道这些东西总是有好处的,最主要的是精通其中一样才会更好。感谢您老师,是您让我懂得了其中的道理。

  在我的心目中,您就像园丁,无私地修剪着花枝;您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就像指南针,引领我们遨游知识的海洋;您就像大树,为我们遮风挡雨。老师,能够遇到您是我的幸运!

  祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信7

敬爱的金老师:

  您好!

  在我一年级时刚刚走进这个校园,刚刚和父母撒开了手,在我幼小的心灵中充满了害怕和无助,是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久,您却让我背古诗,当时我心里充满怨恨,现在一想当时的我是多么可笑,在看见美丽的荷花时,朋友们只能说出:“哇!多么美丽的荷花呀!”而我却说出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读,做详细的笔记,现在这些笔记对我写作有很大的帮助,写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。

  谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务,但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的!

  在我心目中,您不仅美丽,而且上知天文,下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗,我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩,当时您说:“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩!

  金老师,我会大量阅读,扩大知识面,争取以更优异的成绩回报您,拭目以待,因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!

  最后我祝您工作愉快,身体健康,心想事成!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信8

亲爱的梁老师:

  你好!

  这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非程饽浚孩子气的人。

  梁老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。梁老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

  你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。梁老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

  当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

  祝您:身体健康,吉祥如意!

xxx

20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信9

敬爱的罗老师:

  您好!

  您是我心目中的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

  记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

  是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

  还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

  老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学*,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

  祝您

  身体健康!


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展4)

——六年级给校长的一封信 (菁华3篇)

六年级给校长的一封信1

敬爱的校长:

  在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封信,提一点建议吧!

  我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。

  班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。

  第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

  第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

  第三、将部分自*课改为读书课,这样就避免了读书时间短的问题。

  第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。

  第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。

  此建议仅供校长参考但请以实际情况为准,只请校长采纳。

学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给校长的一封信2

敬爱的校长:

  转眼间,六年小学生活即将结束了,回顾这六年的学*生活,我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天,母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。*几年来,我校的.面貌有了很大的改变,可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

  我想我们应该改建一个新的花园,现在花园式的小学越来越多,我们学校可谓是有名的老学校,可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自*,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时,我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给校长的一封信3

尊敬的校长:

  您好!

  六年的小学时间过得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已经从那个懵懂的小女孩变成了一个有思想的少女。在这六年中,多亏有了您与各位老师的培养,爱护,才有了今天的我。对此,我对您表示深深的感谢。我很爱我的母校,在6年里,我对母校有着深深的眷恋与难忘之情。我已经上六年级了,是个即将毕业的学生,在离开我亲爱的母校之前,我对母校还是有一些建议,希望您可以采纳。

  一.加强楼道管理

  在我们看来,教室是让同学们学*的地方,而不是供给同学们玩耍的地方。有时候一下课,有些班的同学便立即在教室里追逐打闹,扰乱了那些正在专心学*的同学。这样的行为将那些同学很差的素质展露无遗,这如果让家长或上级来检查的领导看见,会怎样想?所以我觉得应道在楼道里多安排一些值周生,如果班里很闹,也可以有人去制止。

  二.增加电脑教师

  一直六年级,电脑课只有王老师一个人上,这样会使王老师很疲劳。我认为应当再增加2--3个电脑老师,这样可以让老师轮流上课,就不会让王老师太过劳累了。

  三.增加运动设施

  学校里的运动设施屈指可数,而且也都很陈旧了。我认为,如果学校资金允许,是不是应该考虑一下让这些设施“退休”?增加更好的运动设施,让上体育课的同学可以玩得开心。

  尊敬的校长,这便是我为母校提出的一些小建议。在这里,我衷心地祝愿自己的母校会越来越好,让下一届的小弟弟小妹妹可以过上更好的校园生活!

学生:xxx

  20xx年x月x日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展5)

——六年级给老师的一封信优秀 (菁华6篇)

六年级给老师的一封信优秀1

敬爱的老师:

  你好!

  有人说:“园丁培育花儿。”我想说:“老师,您就像那辛勤地园丁培育着我们。”有人说:“阳光普照大地。”我想说:“老师,您就像那温暖的阳光,温暖了我的心房。”

  四年级上册,潘老师调到别的班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。

  转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。

  第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学*数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”

  谢谢您,老师!老师,您辛苦了!

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀2

亲爱的小岳老师:

  您好!

  回想起我们第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。

  那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲,只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子,让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了,你那站姿是多么的英姿飒爽,你那非凡的人生经历也使我动容。你那幽默风趣的语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师,不会只是布置作业的。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好,要凭实际和实力的。而你呢?现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业,才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩,懂得了什么才是快乐。寒假过来,你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏,为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。

  谢谢你为我们做的一切。

  祝老师:万事如意!

  20xx年4月7日

  您的学生xxx

六年级给老师的一封信优秀3

致所有的同学和老师:

  短短的三个月已经不知不觉地过去了,在这短短的三个月中我们在这个7(9)的班级里努力奋斗过,我们获得了所期待已久的成绩。

  短短的三个月过去了,原来的7(9)已经散了,每个人都各奔东西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然还留在了九班。回想起过去,都是满满的回忆,有太多令我难忘和感动……

  小岳:短短的三个月中,是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下,我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时,我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生,我们总是猜不出。你的智商和情商都很高,你的经历使我们惊叹不已。分班过后,我们新的7(9)一定在您的带领下我们会变得更好。

  陈老师:您刚到我们7(9)不久你就教会了我们许多的数学方法例如:截长补短法,赋值法,代数式,倍长中线法,最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级,您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

  不管历经多少,7(9)班我们永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀4

亲爱的陈老师:

  您好,*来您的身体可好?

  你还记得我吗?还记得三年级时,您无比信任我,什么事您都让**。您的语文课很有意思,每节课都让我有所感悟。您鼓励我们写作文,在写作的道路上,您给了我启迪。那时,我们像是无话不说的好朋友,可现在我们碰到了,只是相识一笑,我心里酸酸的。

  汉字大赛时,是您给了我勇气上台,是您教我如何斩将杀敌,是您告诉我,遇到困难不放弃,让我坚持到了最后。

  有一次下雨,我没带雨伞,那时也是刚开学,我和班里同学都不熟悉,借别人伞也不好意思。雨下的特别大,我在雨中抱着书狼狈的向前走着,转眼间已经成了一个落汤鸡,我拼命的护着自己的书不被淋湿。走在路上,身边打伞的同学,连看一眼都不看我,我心里无比失落、伤心。此时一个身影,突然向我走过来,我抬头一看,是您,您走过来关切的对我说:“没带伞吧,我们打一把伞。”听到你温暖关切的话语,我的身体仿佛涌入了一阵暖流。到了目的地,我发现您的左肩膀已经淋湿了,你却像没事人似的,这一幕永远刻在我的心底。

  陈老师,虽然现在你已经不教我了,但是在我心中,你是我永远的老师。我会牢记您的教导,努力学*,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年11月30日

六年级给老师的一封信优秀5

尊敬的老师,您好:

  可能,您已经不记得我了。但是,我还要谢谢您。

  记得,那是在我四年级的时候:我考了不好的成绩,回家被家人训斥了一顿。所以,我第二天就垂头丧气地来到了学校,同学们都以为我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上厕所也不愿意和我打招呼。那个时候,我最不愿意碰到您。可是,我正准备*室的时候,却碰见了您。您主动和我打招呼,可我呢,却连头也回的就回到教室了。您一看我那个样子,就什么都知道了。一下课,就叫我去您的办公室一趟,您主动给我说话,那时候我也不愿回头搭理您一下,您想到一个让我和您说话的方法,就骗我说,一会儿,去给你的家长打电话去。我一听:昨天就没考好,今天要是今天和家长打电话,那我岂不是死定了。所以,我马上把我的头抬起来,我赶紧说:老师,求求你再给我一次机会吧,下次我再也不这样了。老师一听我说的话,就哈哈大笑起来,又说:我只是吓唬吓唬你,要你听我说的话,又没和你家长打电话,你害怕什么呢?老师和我说了很多很多的道理,比如说:一次考试的结果不重要,只有努力就好,没什么大不了的,加油,老师为你感到骄傲。老师,谢谢您,您以为这句话应该不会对我有太大的变化。可是就是您这句话,让我努力学*,谢谢您。

  祝您:

  身体健康,万事如意

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀6

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学*搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一*话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您:

  青春永驻,身体健康!

 写信人:

  20xx年xx月xx日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展6)

——写给六年级自己的一封信 (菁华5篇)

写给六年级自己的一封信1

亲爱的:

  你好!

  知道我是谁吗?

  其实我就是你,就是那个你内心深处的真正的你。不知不觉,我和你已经一起走过了十三年光阴,我明白,在这些岁月里,你总是不能面对自己真实的想法。所以,今天我想告诉你,要你做真正的自己。

  关于生活,我想:眼泪里泡过的微笑最晶莹;惆怅里沉淀的歌声最动听;寂寞里凫出的孤独更昂扬;迷惘中走出的灵魂更清醒。我想你明白我说的,所以你要敢于面对现实,不要怕什么,害怕是一种懦弱的表现,只有心怀勇气才能看到远方神圣的曙光。

  生命不是一张永远不停止的唱片,青春也不是一张永远不老的容颜。要把握生命中的每一个机会,比尔盖茨都说:“做人要低调,做事要高调。”别总是犹豫不决,坚信自己的想法。别等到身后早已没有了归途,才想回过头去重温旧梦;别等到行驶的船早已没有了铁锚,才想停下来深情的沉湎一番。一句话:别做让自己后悔的事,这就是做最棒的自己。

  梦想是一个无形的东西,但当你心怀梦想的时候,它就有形了。失去了什么都不能失去梦想,因为它能给你向前的动力。不要为一次的失败而放弃梦想。岁月能够催老春色,也会催白了头发。岁月会剥去红装,但是岁月磨不灭心头的梦想。我相信你的梦里还有春天,你的梦里将永远是春天!

  宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。诸葛孔明说:“淡薄以明志,宁静以致远。”拥有一颗宁静的心,你就能够坐看花开花落,静观潮涨潮落,而嘴角扬起淡然的微笑。

  “青春”对你来说是一个敏感的.词,不是吗?记得你曾说:过去的生活多姿多彩,只是你忘记的比记住的多,青春的步道总是那么短,我们可不可以赖着不走?其实,青春有的不仅是“夜发青溪向三峡,思君不见下渝州”的友谊的甜,更多的是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的挫折过后的微酸。所以,让我们一起把曾经的掩卷沉思、曾经的磨砺挣扎、曾经的快乐、伤痛与别离珍藏在我们成长路上的足迹里。

  走吧,陌生的前方也会有熟悉的身影,我将是你永远的知己,伴你走下去。

写给六年级自己的一封信2

亲爱的雪:

  自从初中期中考试以来,你一直走在生活的阴影里,看不见阳光,仿佛生活失去了太阳。我知道你一直在这个黑暗的深渊中痛苦的挣扎,却始终不敢抬头仰望。

  我太熟悉你这个人,总是在一点小小的困难面前选择退缩,不敢正视,不敢面对。你太过柔弱,总是为了一点小事而伤感很久。雪,你回首看看昔日那个活泼快乐,天真无邪的小女孩。而今的你,笑容中总隐含着莫名的忧伤和一丝落寞。昔日的那个小女孩真的已不复存在了吗?

  雪,或许你是个不幸的孩子,在学*的压力下还要承受别的痛苦。对于12岁的你要担起这样一个重担并不容易。所以你一心想要离开这个是非之地,在外面的纷繁世界寻找一片人生的净土。我想郑重的告诉你——你已经不小了,很多事情必须学会承受。我知道这两年你度过了多少漫漫长夜,留下了多少残滴泪痕。但是,请你想想深爱你的爸爸妈妈,你爱的婶婶们和哥哥姐姐还有王漪,王洪钰她们给你带来的快乐。你会发现其实上天待你并不薄,在你寂寞的生活里留给了你生命中永恒的天使。

  在这两年的时间里,你失去了一个自己,却挖掘了另一个自己。一个人只有在逆境中方能成长。比起那些一帆风顺的同龄孩子,或许你比他们懂得的要更多。我想告诉你,这两年你所经受的痛苦,流过的泪水是值得的。不信你看,比起当初那个满脸稚气的小女孩,你真的长大了,懂事了。

  雪,我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水,懂得No pains,no gains。你常常说人生是一场自己和自己的竞技,与人无关,与人无尤。战胜一个懦弱的自己更胜过击败其他的生命。这两年你也曾软弱无力,哭泣过,退缩过,生活在一片阴暗之中。但你推开窗看看今天,阳光普照。一连数天的阴雨之后,太阳最终为你而展开笑颜。这不就是人生吗?无论晴朗还是阴暗的日子都会过去,但我们心中要长留一块美丽的境域。经过这段日子的磨砺,我相信你对生命应有更大的体会。

  这两年是你对人生的一段领悟时期,你更应懂得感恩,亦更懂得珍惜。正如你自己所说——微笑着去面对挫折,去接受幸福;去品味孤独,去沐浴忧伤。在*静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  雪,你说今天是你人生蜕变的起程。你知道这将是一段漫长而艰辛的过程。但我相信终有一天,你会化蛹成蝶,凭借着一双美丽而坚硬的翅膀去追逐梦想。

  雪,我知道这段蜕变过程是你有生以来给自己的一个大功课,而这一个功课对你来说并不容易。但我坚信,你能够做到。我清楚的知道,你能够找回勇气,找回信心,找回自己!

  永远爱你的人

  张雪上

写给六年级自己的一封信3

致现在的自己:

  呼~呼~好累呀,要放弃吗?真的感觉坚持不下去了。可是你那时的初衷是什么。自己往上看看,它还有那么高。

  记得5、6年级的时候,你就跟发疯了似的,什么也不想,只想着,我要努力学*,也许这一切都源于你意识到了,读书的重要性,当时你的成绩一直是中下而已,可是你每天都付出了比以往十倍的努力,终于你考上了这一所梦寐以求的中学。世上无难事,只怕有心人。

  路上充满荆棘,布满尖利的石头,到处都是小坑洞,可是你不还是走到了现在吗?如果现在放弃的话,那以前的努力又算得了什么呢?不过只是化成一堆没用的垃圾罢了,你要让你以前付出的努力变得有意义,路再难走,你不也挺到了现在吗?所以,其实路上的困难并不可怕,可怕的事是如果你没有再挑战的勇气。不要放弃,虽然脚下的路一点点变得危险,可是我们也要迎难而上,克服一切困难。上天是公*的,你的努力和结果是成正比的,所以,为了更美好的将来,加油!

  你要相信你并不孤单,其实有无数个光从你身边掠过,他们也是正在努力的小伙伴,也许有些人会停下来看看你,可是绝不会再次逗留太久,因为他们也有他们的目标要实现,它们也在奋力向前冲,尽管路上有许多困难,但是你要用自己心中的烛光,去点燃那座废墟,用你心中的歌声,唱醒每一个生命。让那座曾经荒废的地方,辉煌。让那个曾经沉睡的神灵,复苏。让那些曾经被封印的灵魂,释放。

  当你累的时候,你可以停下脚步,看看山下的风景,看看自己的努力,看看自己的收获,你会相信这世间的一切都是美好的,但也不要逗留太久,不要被眼前的舒适所蒙蔽。

  路途艰辛,可有你们就不孤单。你们就像那一丝亮光,为我指引方向。

  加油,少年,我们顶峰相见!

  谭沁

  日期:xxx

写给六年级自己的一封信4

亲爱的自己:

  你好!

  你已经踏上了漫长的人生旅途,应该丢下儿时的幼稚和强烈的依赖。

  在你年幼的时候,你的亲人们费经心思地趴在地上,做出各种各样的鬼脸,拿出各色的玩具,他们这样做,只为看到你幼小的脸上浮现出稚嫩而开心的笑容。

  现在你已经长大,亲人们也慢慢老去。你必须为他们分担,为他们做家务,给他们一句亲切的问候。主动挑起责任,做他们的拐杖。

  当家庭历经风雨时,你就是顶梁柱,不该躲避。亲人们对你的期望,你也应该尽心尽力地去做,努力付出了就是最棒的。

  在你上学的时候,你的老师很辛苦地教给你a、o、e和加减法。每天工作到很晚,只为了在作业本上的后面写上一句“你真棒!”然后再画上一个大大的笑脸,这是最简单的知识和关爱。

  现在你已经上了初中,初中生活无限精彩,但也充满了叛逆。你必须正确地处理,让自己走正道。不与亲人们和老师们吵闹,你的一次叛逆,曾让亲人们流过多少泪,多了多少牵挂和担心。你必须努力学*,主动承担起自己该做的事,学会对自己和他人负责。

  作为班长,在学*中,应该作同学们的表率。犯了错误及时改正,不推脱自己的责任与错误。与老师积极配合,与老师分担。

  别人指出错误和提出建议时,应该虚心接受,充分听取同学们的意见、建议,不应回避、拒绝。

  当班级荣誉受损时,我要主动站出,作中流砥柱。你要知道,你也是班级的一份子,是这个班级的一张名片,同时,你也是同学们的表率。

  也许,你想抛开这一切,放飞自己的梦想。可是,你必须想到在你身后默默支持和鼓励你前进的亲人们、老师们和同学们。你必须扛起这一切。

  你应该培养一种责任感,责任你应承担。在今后的学*和生活中,愿你学会承担。I think you can do better and better!

写给六年级自己的一封信5

亲爱的自己:

  你最*过得好吗?

  我是这个世界上最了解你的人,也是与你待在一起时间最长久的人,我会是谁呢?爸爸?妈妈?不,你猜错了,我就是你。

  亲爱的自己,请不要抱怨求学路上的艰难,请不要抱怨自己没有处于一个好的成长环境,请你不要每天处在抱怨之中,没有好的心态。世上有太多的不妙,只有把那些不妙踩在脚底下,你才能登上人生的最高巅峰。这个世界只在乎你所达到的高度,而不是在乎你是坐在巨人的肩膀上爬上去的,还是靠自己一点一滴的努力慢慢攀爬上去的。

  亲爱的自己,不要总看不惯别人,不要总冤枉别人。冤枉与看不惯别人是一种没有教养的表现。不要总是朝着别人发火,把自己的情绪发泄给别人的同时又是一种没有教养的表现,人的智商在发火时为零,当然,一分钟过后又会恢复正常。人的优雅,在于他的言语行为,用嘴谩骂别人,只不过是一种最愚蠢的行为罢了。

  亲爱的自己,请不要每天抱着一块手机“啃”,你不是离了手机不能活的。“勤勉,不浪费时间,每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动”,这句话,是嘲笑那些浪费时间的愚蠢人类的,殊不知,自己就是其中的一员。请记住,你离开了手机会活的更好的。

  亲爱的自己,你不要只是单单从表面上佩服那些名列前茅的尖子生,也要从他们的背后看看他们是如何充实自己的。你不会知道他们的房间的是什么时候亮起,又是什么时候熄灭。你不会知道,在他们成功的背后,又是有一座多么重的大山。只要心怀重大理想,并坚持不懈的为之努力,身怀远大抱负,你一定不比他们差!

  亲爱的自己,怕你看到这封信时,信纸早已泛黄,但我们终将相遇,那时,我必将给予你一个温暖的拥抱,感谢几年前的我,也感谢几年后的你。

  祝你,

  好好学*,天天向上

  以前的你

  20xx年5月23日


六年级给自己的一封信 (菁华6篇)(扩展7)

——给老师六年级一封信(精选五篇)

  给老师六年级一封信 1

敬爱的熊老师:

  您好!

  转眼间小学生活就要结束了,我也由一个不懂事的娃娃成长成了一个翩翩的少年,回顾六年来的经历可谓酸。甜。苦。辣五味俱全,其中有许多许多最值得我珍惜和回忆的故事。

  在人生的道路上,有欢乐,有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。熊老师,还记得三年级的时候,我刚转来似的情景吗?那时候,一切都是陌生的,因为转学的缘故,我有许多跟不上的地方,您就耐心的帮我辅导,让我尽量跟上去全班同学。这件事,您可能已经忘记了,可是我还铭记在心间。

  从123的***数字到一元一次方程式,我曾在数学课上迷上了您循序渐进的思维,渐渐的,您让我喜欢上了这种讲道解惑的学*生活。在不断地练。写。算中我们经受了多次的测试与练*。每次考试,我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉。因为我做好了充分的准备,心里很踏实,一串串数字,不断从我的笔下流淌,您让我明白了“读书破万卷,下笔如有神。”的深刻含义。

  老师,您的`鼓励是最伟大的。给我印象最深刻的,当然是每次的拔河比赛,经过筛选,我们和一个很厉害的班比。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的选手们个个神采奕奕,只听“嘟”的一声,比赛开始了,同学们喊着号用力往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的呐喊声中大家的士气更加旺盛了,经过几次激烈的争夺,伙伴们从“战场”上失望归来。老师拍了拍大家的肩膀:“没关系,重在参与嘛!”同学们都开心的笑着。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师六年级一封信 2

敬爱的熊老师:

  您好!

  转眼间小学生活就要结束了,我也由一个不懂事的娃娃成长成了一个翩翩的少年,回顾六年来的经历可谓酸。甜。苦。辣五味俱全,其中有许多许多最值得我珍惜和回忆的故事。

  在人生的道路上,有欢乐,有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。熊老师,还记得三年级的时候,我刚转来似的情景吗?那时候,一切都是陌生的,因为转学的缘故,我有许多跟不上的地方,您就耐心的`帮我辅导,让我尽量跟上去全班同学。这件事,您可能已经忘记了,可是我还铭记在心间。

  从123的***数字到一元一次方程式,我曾在数学课上迷上了您循序渐进的思维,渐渐的,您让我喜欢上了这种讲道解惑的学*生活。在不断地练。写。算中我们经受了多次的测试与练*。每次考试,我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉。因为我做好了充分的准备,心里很踏实,一串串数字,不断从我的笔下流淌,您让我明白了“读书破万卷,下笔如有神。”的深刻含义。

  老师,您的鼓励是最伟大的。给我印象最深刻的,当然是每次的拔河比赛,经过筛选,我们和一个很厉害的班比。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的选手们个个神采奕奕,只听“嘟”的一声,比赛开始了,同学们喊着号用力往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的呐喊声中大家的士气更加旺盛了,经过几次激烈的争夺,伙伴们从“战场”上失望归来。老师拍了拍大家的肩膀:“没关系,重在参与嘛!”同学们都开心的笑着。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师六年级一封信 3

亲爱的陈老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向你表达过敬意和爱意。

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。老师,您常说同学们不能理解您对我们的好,其实我们是理解的,只是,有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理,许多时候,我们做错一些事情后,内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。我还记得您有一次,因为我没有完成作业,所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白,做学生的基本义务就是完成作业,从此,这件事就埋在了我心灵的深处,并每时每刻都在提醒自己,一定要按时完成作业。您很注重我们的身体健康,因为现在是六下,至关重要,所以会拖一会儿堂,我也理解。但以前不管怎么样,该上什么课就上什么课,从不拖堂,铃声一响,马上下课,毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少,想给我们减轻负担,但就算作业很多,也会想方设法的减少,希望我们能轻松一点。这么多年来,一直如此。偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚,比方说抄课文。还记得之前有一次,我们班级因为纪律不好,被老师告状,所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后,我的.手都快“断”了,那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。

  花开花落万物道,聚散离别终有时。六年的时光,带走了很多美好的回忆。陈老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情,照亮了我们的路!

祝您:

  身体健康、万事顺遂、桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师六年级一封信 4

亲爱的陈老师:

  您好!

  转眼六年时光悄然而过,我已从那个稚嫩顽皮的小男孩长成懂事稳重的大男孩,虽然有时不改顽劣本性。真心感谢您六年来对我的教育之恩!

  记得六年前,我是最后一个进教室的学生,因为我原本就读的是另一所学校,在那所学校我都已经见过班主任和新同学,还领到了人生第一套课本。第一次来到南浦12班这个陌生的环境,我心里难免忐忑,略带不适应。是您始终面带微笑地领着年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47号。那时候的我总爱问为什么,下课后,您总是耐心为我解答各种天马行空的疑惑,您还总是鼓励我多问问题。记得有一次,我又忍不住在上课时不断问了好几个“为什么”,您没有马上批评我,而是几次停下来为我单独解答了疑惑。下课后,您找到我说:“问问题确实是一个好*惯,但要注意时机,上课时不要打断老师讲课,等下课后再问为什么。”你的耐心和爱心保护了我爱提问的好*惯。

  一年级,我特别调皮,经常在上课的时候淘气。对此您非常严肃,您一再强调,想要成绩优异,一定要具备认真听讲的能力。也是在您的严格要求下,我养成了上课绝对认真听讲的好*惯。下课的我尽情放飞本性,跟同学打闹,玩泥巴,常常把自己搞得脏兮兮的。记得您还这么评价过我,虽然淘气调皮,但因为淘气犯错时,面对老师的批评,从来都不会恼怒,会虚心接受。我认为对一个老师最重要的就是尊重。在我心里,有两个让我印象最深刻的陈老师:我们犯错时的严厉,*日里上课时的谦和。

  在不久的两个月后,在写完四张试卷的最后一道试题的那一刻,我们将毕业,永远离校,望您批准,让我用最真挚的心再次对您道一声:“陈老师,谢谢您!”

  祝

  身体健康,桃李满天下! 

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师六年级一封信 5

尊敬的谢老师:

  你好!

  时间过得真快呀!一晃我就到了六年级了。小学的学*生涯也临*尾声,虽然我很想时光能倒流,虽然我很想长久的倾听你的教诲,可我却明白这马上就会成为一种奢望。

  就要离别了,我虽刻意的不去想这一种忧伤,可心中的沉重,已写满整张脸上。欢乐的儿童时光将离我而去,班上的同学也将各分东西,就连老师您也将成为我的思念。

  谢老师呀!我真的不想离开您,真的不想离开你那如妈妈般温暖的怀抱。

  时钟在一秒一秒的跳动,离别的时间也越来越*,针尖的晃动似乎深深地刺痛着我的心。

  很想对您倾诉,却又不知道从何说起,只能寄托于纸与笔,进行一次放纵的发泄,一种心灵的传递。老师您不会笑我吧?嗯,肯定不会的!

  老师呀!我真的很喜欢您,特别是您上的课。每次上您的课,我似乎格外的兴奋,这种兴奋带着我对知识的渴望,带着我对您的崇敬,它总是来得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依旧伟岸挺拔,您那挥洒自如的粉笔字,依旧是那么的飘逸潇洒。您那动听愉悦的讲课声,依旧是那么的好听。每次听您讲课,我总如沐春风,您的风采依旧是那么的魅力无穷。

  老师呀!我真的很敬佩您,是您教会了我乃至全班很多人,那些我们不知道的知识。是您用您那瘦弱的身体扛起了我们全班的教导重任。是您如风向标一样指引着我们前进。而您却一直任劳任怨,无怨无悔。

  老师呀!我也真的很爱您,您在我的心中,如同我的第二个妈妈。您总是默默的付出,却又从不需要回报,你的温暖如阳光普照,您的爱意已深入我心底。

  就要离别了,老师,虽仍有无数的话语想要对您倾述,我想还是等到下次吧!下次我会向您分享我更多的内心世界。

  祝愿老师您身体健康,永远年轻!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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