给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)

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给老师的一封信六年级作文1

尊敬的王老师:

  您好!

  你最*身体好吗?你最*快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。

  我和别人不一样,您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样,您对学生的态度和别的老师不一样。

  当别人在背后说您的严厉而不好的时候,我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话,无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生。

  剩下的时间马上就会过去的,也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸,我就会情不自禁的快乐而高兴,我也会觉得这一天非常满足而充足。

  校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。

  有一次,我发烧了,您不顾上课把我带到生活区给我量体温,过了一会儿,一看体温计,我已经烧到了37。8摄氏度,您给我爸爸打了电话让他过来接我,您还不放心,等我爸爸来了您才回了教室上课。

  一想起马上就要分别,我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻,我将对您敬重地说一声:“老师,我真心的感激您!”

  祝您身体健康!笑口常开!

给老师的一封信六年级作文2

周老师:

  您好!周老师,辛苦了!每天早上,您早早地来到了学校。一放下包就来就来教室批改我们的家庭作业。还收集了好多古诗词,让我们利用早上的好时光,读一读、背一背,为以后进一步学*打下扎实的语文基础。还没有上课,您却早早地站在讲台前。上课铃声一响,您就让我们读5句名句,还给我们解释难理解的句子,好让我们很快地掌握。然后,就带着我们走进了课文,您仔细地讲解着每一段,让我们细细地品味每一个优美的句子和每一个生动字词:明白文中运用了什么修辞手法,关键句又在文中启到了什么样作用。使我们陶醉在知识的海洋里。

  下课时,您还不去办公室休息,而是在教室里,听着我们过关。一有读错的字,您就马上帮助读错的同学纠正,还把正确的读音写在他的作业本上。如果这个字有很多同学读错了,你就会把那个字的正确读音大大地写在黑板上,再读给大家听,好让我们记住。中午,您吃好饭,还没有来得及休息,一长排的同学早已等在您办公室的门口了,要你批改。放学了,您顾不上休息,还要帮助那些没有做完作业的同学补做作业,耐心给他们讲解,使他们在原来的基础上有所进步。在他们回家时,还不忘在他们的家校联系本上写上评语,好让他们的爸妈及时知道孩子在校的学*情况。

  周老师,您对我们付出的太多了,我代表405班全体同学向您道声:谢谢您!周老师!您辛苦了!

  敬祝身体健康

  您的学生 张扬

  12月2日

给老师的一封信六年级作文3

亲爱的朱老师:

  我已经六年级了,将要面临毕业。回想过去,您对我的恩情,我一辈子也感激不尽。

  记得三年级的时候,就要练*写作文了。我害怕写作文,每次写作文时,都会愁眉苦脸,自己不知道该写什么,怎样写才能使文章动听,充满活力,变得新颖。每次写作文,总会望着作文题目发呆,尤其是考试的时候,手里拿着笔,想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子,心里真不是个滋味。到了收卷子的时候,我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑作文。不用说,我因为作文丢了不少分。是您,耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法,按着您给我的批语进行修改,作文一下子变得有内容了。有一次写了一写景的文章,读着作文,好像作文里长了小草,开了花朵,有了树林,鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章,而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。

  还有一次,我生病了,带病上学。在学校里,我突然感觉头晕眼花,是您,带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱,当我还钱的时候,您又百般推辞,说什么也不要。

  这六年来,您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树,您把雨露、阳光、肥料给我,在我长出废树枝时,您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下,我健康的成长。

  在将*毕业的日子,我真对您恋恋不舍!我永远也忘不了您对我的教诲,在新的学校好好学*,不给您丢脸,让您为我是您的学生而骄傲!

  祝您身体健康万事如意。

  你的学生:xx

  20xx年5月11日

给老师的一封信六年级作文4

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您就那花园,我们,就是一朵朵花儿。

  老师,还记得一年级的时候,你微笑着,用那慈祥的目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。

  当您看到我们的成长,进步时,你不断的鼓励。那次,我把练字的内容交给您时,您说,字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想,我一定坚持练*写字,好好练,一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。

  老师,我们不完成作业时,你慈祥,和蔼可亲的对我们轻轻地说:“再重做一次吧。有时候,我们非常不听话时,你才偶尔对我们发一次脾气。

  老师,每次一下课,您都给我们修改日记,批改日记,看读书笔记,选出最好的作业来。连喝口水都来不及,厕所也不能上,你为了我们真是辛苦了。

  您讲安全,讲了又讲,讲了又讲,生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。

  老师,您辛苦了。

  王兴岳祝老师身体健康,万事如意。

给老师的一封信六年级作文5

亲爱的老师:

  您好!“光阴似箭,日月如梭”。如今我已经踏上了小学阶段的最后一年了,如今的我已经不是当年的那位小屁孩了,如今的我们已经长大了,您教会了我们许多,让我们懂得了许多道理。您如一位母亲,关怀着我们。您如一位辛勤的园丁辛勤的哺育着我们。您如一位灯塔照亮着我们前进的路。我记得有一次我们班玩了一个游戏,那天,您叫我们把时间、人物、地点都写在一张纸上折好然后交到讲台上。您把我们写的那些字都写到了黑板上。突然有一个人发现黑板上有一个人写:“俞文浩在厕所里唱歌、跳舞。”我们全班同学哄堂大笑后来黑板上还出现了更多好笑的句子引得我们哈哈大笑。罗老师似乎生气了,一个人悄悄的走出班门,这时我们觉得不对劲了才安静下来。有几个懂事的班委写了几张字条放在了讲台上罗老师进了班级看见了讲台上的字条欣慰的笑了,同学们看见罗老师笑了,都开心的点点头。课还在继续进行着。这堂课上的无比的生动无比的开心,这堂课让我们明白了许多也懂得了许多。

  祝:工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年9月25日

给老师的一封信六年级作文6

亲爱的陈老师:

  您好!在这不知不觉中,还有不到一年的时间就要和您说再见了。想到这件事,我的眼睛就湿润起来了。也不知怎么的,只要一想起这件事,就感觉明天就要和您分离似的。就像是大学生第一次离开了家,离开了学校一样。我想用这封信来对您说说我的心里话。

  首先我要感谢您。是您让我从一个不懂事的孩子变成了一名沉着懂事的少年。也是您让我收获了这么多的知识和道理。在这段时间里我也给您带来了“数不胜数”的难题,但您都细心地一一解决。如果明天就要毕业了,那我现在一定会哭很长的时间。因为,我一定会思念:我的同学、我的老师和我的学校。六年的光阴,许多事情历历在目,深深印在我的脑海里。虽然这些时间是微不足道的,但这里包含的是我最重要的童年。

  其次,我一定会努力考上一个理想的中学。不会辜负老师和亲人对我的期望,长大为祖国增添一份光彩。

  老师,您对我的帮助实在是太多了,千言万语也无法表达。最后,我衷心地说一句最简短也最朴素的话:“老师,您辛苦了”!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼

  您的学生:申xx

  20xx年11月27日


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)扩展阅读


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——六年级给老师的一封信 (菁华6篇)

六年级给老师的一封信1

敬爱的程老师:

  您好!时光荏苒,岁月如梭。三年的光阴仿佛弹指一挥间,我们即将离开您温暖的怀抱,迈入中学的大门。三年里,您把我们从懵懂无知的儿童培养成了风华正茂的少年。在这里,请允许我由衷地说一句:谢谢您,程老师!

  您上课总是那么风趣幽默,寓教于乐,让我们在潜移默化中收获新知识;您定制的一条条规矩,总会让我们心服口服地接受,也让我们的班级更加团结,学*的环境更加整洁舒适。难怪您带过的学生个个都说您是个难得的好老师。

  “授之以鱼不如授之以渔”,您专注于培养我们的独自动手能力。低年级时,我们的黑板报总是老师自己做,老师人累,可同学们却没机会表现自己。而现在,每一次出黑板报,您都是让我们自己安排人员设计版面、绘画以及文字。起初我们经验不足,可经过一次又一次地实践,我们一期比一期做得好。虽然没有得过什么奖,但看到同学们亲手设计和制作的黑板报,大家心中都充满了自豪感。在您的精心培养下,同学们的动手能力都有了较大提高。

  您在课堂上总是鼓励我们积极发言,想到什么就说什么。您让我们不要被《全解》圈定了思想,应该说出自己对句子独特的见解。您还特别夸奖了发言非常踊跃的汪舒欣。在您的鼓舞下,语文课上,同学们畅所欲言,就连一些*时一言不发的同学也会主动参与,课堂气氛十分活跃。

  课堂上,您是良师;而课外,您又是益友。记得今年我们去桃花坞春游的时候,由于天气很热,同学们到达目的地的时候就已经热汗直流,非常口渴。不出一会儿,同学们就把带来的水喝了个一干二净。本以为停留一会儿就能返程,没想到我们竟待了两个多小时。大地被太阳毒辣辣地烤着,同学们早已口渴难忍。外面根本买不到水,您就把您水瓶里的水倒给了同学们。看着您水壶里的水越来越少,再看看您脸上慈祥的笑容,我的眼睛不禁湿润了……

  老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境;在骄傲时,让我学会谦虚;在迷惘时,让我找到方向;在我悲伤时,抚*我受伤的心灵……

  “谁言寸草心,报得三春晖”,程老师,谢谢您!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生

  20xx年5月21日

六年级给老师的一封信2

尊敬的唐老师:

  您好。在不知不觉中,我已经在竹苑小学*生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。

  您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

  毕业考快要来临了,您十分关注我们的学*,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别出心裁地用多种形式给我们复*,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复*时,而您也却不忘减我们身上所背负的压力,给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。唐老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

  唐老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。唐老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

  祝:

  身体健康

  合家幸福

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的.考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

  X老师,您和X老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇,这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。

  其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离也不愿意说“我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要XX班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。

  祝您和X老师

  事业蒸蒸日上

写信人:XX

  XX年XX月XX日

六年级给老师的一封信4

  亲爱的叶老师:

  您好!最*身体好吗?嗓子有没有好一点呢?

  我们即将离开母校,跨入新的学校大门,作文 给叶老师的一封信。学校的一草一木都是那么难忘!六年丰富多彩的小学生活,难忘!特别是您的关心,教诲让我更加难忘!但是,我会永远铭记在心,永不忘!

  老师,一年来,您辛苦了。您像辛勤的园丁,培育着我们,培养这我们这被其他园丁放弃的花苗;是您,让我们成长,让我们从年幼无知的小孩,成长成一个个健康的青少年;老师,您像那点点春雨,无声滋润这我们这含苞待放的花蕾;是您,用那知识的源泉灌溉着我们,让我们成为有理想的小学毕业生。

  老师,这些年来,您为了我们的进步花了多少心血,多少汗水。熬过多少夜晚。冬天,寒风刺骨,您仍在批改着那一叠叠作业;夏天,天气炎热,蚊子叮咬,您在灯下备课。但您没有半句怨言。每当您看到我们考试取得好成绩的那一张张笑脸时,考试消灭不及格时,你的眉头舒展,也欣慰的笑了。

  老师,我永远记得您是怎么帮助我们,无论是学*上,还是同学闹变扭,我们做错事。你都会帮我们。有的同学在学*上不行,是您在放学后,帮他们学*;是您,在我们和敏如闹不和的时候,找我们谈话。让我们和好;是您,在我做错事的时候,没有打,没有骂,而是慢慢的教导我们,您说:“做错了事不用怕,只要你肯改,那么,你还是好学生、好孩子!”

  老师,您说,这些,我能忘吗?不能,永远不能!老师,再此,我代表全班同学对您说声:“谢谢您,叶老师。叶老师,我—爱—您!”

  祝您:

  身体健康

  永远快乐

  您的学生:小樱

六年级给老师的一封信5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

  老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

  老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

  不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

  陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

六年级给老师的一封信6

敬爱的x老师:

  您好!

  小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

  曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学*的效率,重视学*方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

  您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!x老师!拥有高学历的'您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学*方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学*成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

  x老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

  祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年x月x日


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——给老师的一封信六年级作文 (菁华9篇)

给老师的一封信六年级作文1

周老师:

  您好!周老师,辛苦了!每天早上,您早早地来到了学校。一放下包就来就来教室批改我们的家庭作业。还收集了好多古诗词,让我们利用早上的好时光,读一读、背一背,为以后进一步学*打下扎实的语文基础。还没有上课,您却早早地站在讲台前。上课铃声一响,您就让我们读5句名句,还给我们解释难理解的句子,好让我们很快地掌握。然后,就带着我们走进了课文,您仔细地讲解着每一段,让我们细细地品味每一个优美的句子和每一个生动字词:明白文中运用了什么修辞手法,关键句又在文中启到了什么样作用。使我们陶醉在知识的海洋里。

  下课时,您还不去办公室休息,而是在教室里,听着我们过关。一有读错的字,您就马上帮助读错的同学纠正,还把正确的读音写在他的作业本上。如果这个字有很多同学读错了,你就会把那个字的正确读音大大地写在黑板上,再读给大家听,好让我们记住。中午,您吃好饭,还没有来得及休息,一长排的同学早已等在您办公室的门口了,要你批改。放学了,您顾不上休息,还要帮助那些没有做完作业的同学补做作业,耐心给他们讲解,使他们在原来的基础上有所进步。在他们回家时,还不忘在他们的家校联系本上写上评语,好让他们的爸妈及时知道孩子在校的学*情况。

  周老师,您对我们付出的太多了,我代表405班全体同学向您道声:谢谢您!周老师!您辛苦了!

  敬祝身体健康

  您的学生 张扬

  12月2日

给老师的一封信六年级作文2

亲爱的朱老师:

  我已经六年级了,将要面临毕业。回想过去,您对我的恩情,我一辈子也感激不尽。

  记得三年级的时候,就要练*写作文了。我害怕写作文,每次写作文时,都会愁眉苦脸,自己不知道该写什么,怎样写才能使文章动听,充满活力,变得新颖。每次写作文,总会望着作文题目发呆,尤其是考试的时候,手里拿着笔,想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子,心里真不是个滋味。到了收卷子的时候,我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑作文。不用说,我因为作文丢了不少分。是您,耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法,按着您给我的批语进行修改,作文一下子变得有内容了。有一次写了一写景的文章,读着作文,好像作文里长了小草,开了花朵,有了树林,鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章,而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。

  还有一次,我生病了,带病上学。在学校里,我突然感觉头晕眼花,是您,带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱,当我还钱的时候,您又百般推辞,说什么也不要。

  这六年来,您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树,您把雨露、阳光、肥料给我,在我长出废树枝时,您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下,我健康的成长。

  在将*毕业的日子,我真对您恋恋不舍!我永远也忘不了您对我的教诲,在新的学校好好学*,不给您丢脸,让您为我是您的学生而骄傲!

  祝您身体健康万事如意。

  你的学生:xx

  20xx年5月11日

给老师的一封信六年级作文3

亲爱的郑老师:

  您好!

  当我坐在毕业考试的考场上时,不禁回忆起您那美丽的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您带领我们遨游在知识的海洋,是您教给我们了做人的道理,更是您带领我们一起度过了我的童年时光。

  “咔嚓”,在相机响起之时,那45张脸已经被永恒的印在照片上。小学生活已经进入了倒计时,我心中不由地充满了留恋。

  老师,我忘不了您!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那灿烂的笑容。不是吗?当我们带着幼稚的心踏进校园的那一刻,您就肩负着要为我们操心流汗的重担。从学拼音到汉字,从看图写话到写作文,哪一次您没想尽办法,以最有趣的方法来教育我们呢?

  除了学*方面,老师在各个方面都非常关心、照顾我们。“六(2)班,加油!”操场上激动的场面在我的脑海里翻动,回忆又飞到了操场。哪一次,班里的同学正使出全身的力气在拔河,而老师的鼓励却大大的激励了我们,再加上旁边的拉拉队的呐喊助威,最后,我们以顽强的毅力赢得了哪一场比赛。同学们一涌而上,击掌、欢呼、拥抱,汗水与泪水融为一体。那时,您就像小孩一样和我们欢呼雀跃。那时的您是那么的和蔼,就像我们的朋友一样。

  虽然我就要离开母校了,但我永远不会忘记您,不会忘记您的微笑,更不会忘记您的谆谆教导。

  祝工作顺利,身体健康。

  您的学生:张倚榕

  20xx年6月30日

给老师的一封信六年级作文4

亲爱的杜老师:

  有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的敬意。

  在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位*时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学:“你在笑什么?为什么在笑!”那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:“因为…因为…”你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:“是!是!是!”不拿远的说,就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:“今天不用测验!明天再测!”这句话让全场欢呼起来。

  谢谢您,我的老师。

  祝您

  身体健康

  您的学生:

给老师的一封信六年级作文5

亲爱的陈老师:

  您好!在这不知不觉中,还有不到一年的时间就要和您说再见了。想到这件事,我的眼睛就湿润起来了。也不知怎么的,只要一想起这件事,就感觉明天就要和您分离似的。就像是大学生第一次离开了家,离开了学校一样。我想用这封信来对您说说我的心里话。

  首先我要感谢您。是您让我从一个不懂事的孩子变成了一名沉着懂事的少年。也是您让我收获了这么多的知识和道理。在这段时间里我也给您带来了“数不胜数”的难题,但您都细心地一一解决。如果明天就要毕业了,那我现在一定会哭很长的时间。因为,我一定会思念:我的同学、我的老师和我的学校。六年的光阴,许多事情历历在目,深深印在我的脑海里。虽然这些时间是微不足道的,但这里包含的是我最重要的童年。

  其次,我一定会努力考上一个理想的中学。不会辜负老师和亲人对我的期望,长大为祖国增添一份光彩。

  老师,您对我的帮助实在是太多了,千言万语也无法表达。最后,我衷心地说一句最简短也最朴素的话:“老师,您辛苦了”!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼

  您的学生:申xx

  20xx年11月27日

给老师的一封信六年级作文6

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

  此致

  敬礼

  您的学生:倩倩

  20XX年6月7日

给老师的一封信六年级作文7

亲爱的老师:

  您好!

  您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文给老师的一封信。

  老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

  老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

  老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

  老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的`怀抱里,自由自在的翱翔、成长!

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学*,不辜负您的教育之恩!

  您的学生:

  20xx年11月27日

给老师的一封信六年级作文8

敬爱的老师:

  您好!

  当了您六年的学生,我很开兴,不知道您还记不记得那件事,但是学生我是永远都不会忘记的。

  那是我们学校的大课间活动,我们在班门前排好整齐的队伍,你带着我们班的人整齐的走进操场,因为那是一次大课间,我们班有的带篮球、有的带乒乓球、有的带羽毛球。。可是老师您一而再再而三的嘱咐我们要注意安全,去到操场,人山人海的,只见头不见眼的。我们去到操场把老师的话忘了,操场一到,老师一喊解散我就会小明你追我赶的,就在跑到篮球场的时候,一位体育老师在和一些同学们打篮球,一不小心他们的球狠狠的砸在了我的头,我顿时被砸晕了,当我睁看眼时自己已经躺在了医务室,老师对我说:“都叫了你们要小心的”老师又安慰我说:“你好好休息吧”。老师您忘记了吧。

  祝您:身体健康

  您的学生:xxx

  20xx年6月13日

给老师的一封信六年级作文9

尊敬的马老师:

  您好!

  我是您的学生王翰伦,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

  时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学*也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自己的座位上。老师您看见了我,就对我亲切的说:“你怎么不和同学们一起玩哪?”“我不认识他们,”我说:“你去试试吧,他们一定会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

  在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期待着新学期的到来。就能和您和同学们见面了,我很想念你们。

此致

敬礼!


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级给同学的一封信 (菁华6篇)

六年级给同学的一封信1

地震灾区的同学们:

  你们好!

  前不久,在电视上、电脑上,都能看到有关你们家乡的报道,看到你们家乡发生里氏8级的大地震,你们遭遇了如此大的.灾难,我感到十分痛心,很同情你们的不幸遭遇。5月12日,这个日子你们一定记得清清楚楚吧!这件事一定令你们十分伤心,但是,不是有首歌唱到了吗?“阳光总在风雨后……”,相信你们一定会坚强地活下去,困难不会打倒你们。你们要加油啊!一定要勇敢地度过难关。

  一方有难,八方支援,现在全世界都在关注你们的事情,天灾无情人有情,全世界人民都和你们站在一起那!虽然大家不能直接面对面,直接对你们说安慰的话,但是我用写慰问信的方式给你们,安慰你们,就是希望你们不负重望,重新振作起来!你们不要哭,为了重新回到家园,你们一定要有坚忍不拔的精神。

  同学们,你们现在好吗?能够吃到饭吗?还能读书吗?我还在看关于你们家乡的报道呢!能够看到你们欢笑的话,我会很高兴的。等危险时期过了,你们能来广州玩吗?虽然我并没有处在灾难之中,但我非常了解,灾难给你们带来巨大的痛苦,远在广州的我,奉献自己一颗金子难以替代的爱心吧!

  我真诚的希望你们能早日重建家园,早日能返回校园学*;祝愿你们以后的生活能够**安安、快快乐乐!

 xxx

20xx年xx月xx日

六年级给同学的一封信2

亲爱的同学们:

  你们好!

  深村小学,这里使我们一起度过六年的地方,在这里面我认识了你们,你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

  我们都来自不同的地方,性格也是不一样的,42个人,42种性格,这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

  你们都有一方面令我印象深刻,比如:吴志锋,他就像一狗一样,老是跟着他的主人许涂亮,还老是在学狗叫,还有他*时许涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管这件事是好还是坏,他都去做,你们说他是不是一只狗。

  轻轻的尝一口,你说的爱我_突然听到这一首歌,这首歌传遍了每一个角落,听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称歌神的小强了,小强他十分的有自信,但他时常自信过度。每当小强唱起歌来,大家都会用杀气腾腾的眼神看着他,他立刻不唱了,探会这样说:看什么看,没看过这么帅的歌神啊!他说完,大家顿时巨呕一场。

  这就是我们班其中的两个同学,虽然你们的性格都不好,但我还是会喜欢你们和记得你们的。

  祝

  学*进步

 xxx

20xx年xx月xx日

六年级给同学的一封信3

亲爱的同学们:

  晚上好!

  现在是深夜,窗外似乎久久酝酿着一场小雨。细小的雨点儿没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇,绵绵的,细细的,似乎那姗姗来迟的,不是一场秋雨,而是暮春时节的柳絮。夜特有的黑暗与落寂,倒是让回忆如潮水一样涌来。我辗转反侧,最终还是起身,提笔给你们写下了这封信。

  太多的思绪如同一片一片枫叶,落满我整个心房。一时间,竟不知从何说起。

  不知道你们还记不记得六年级开学以来的第一次考试,你们怀着与我一样满心的憧憬等待着考试成绩。当老师抱着一大叠试卷走进来时,相信聪明的你们一定注意到了那如潮水一样涨满老师双眼的愤怒。其实,我还从里面读出了不解与失望。几个要好的同学在发抖,而更多的人只是冷着一张脸,低头拨弄着自己的手指甲。顺着老师的目光看去,我注意到了你。不以为然的垂下眼帘,低头专心致志的欣赏你的手指。过了一会,你似乎感觉到了那道灼热的带着火花的目光,你微微抬起了头,茫然地环视四周,注意到老师愤怒的双眼,你只是不以为然地扯了扯嘴角,最后又把目光聚集到手指上。我哑然失笑,笑着笑着却又有一种苦涩的味道爬上心头。

  你们还是你们吗?我永远也不会忘了——那一年,你们的语文期末成绩考了全年级第二。

  谁说你们不聪明呢?六年了,我比谁都了解你们其中的某些人。上个星期四,朱老师来给我们讲课,讲语文,讲文学。那些汉字跃然于黑板,在你们的脑海里拉扯,变形,连“鱼”都能变成“牛”,你们敢说自己笨吗?

  我太了解你们,这一学期的退步,根本原因完全出自你们本身。可你们也太可笑,把这一切的一切归根至周老师身上。我疑惑,我不解,可我深知,这是一传十,十传百的一个借口,一种形式,是你们寄托你们那无处可藏的不安与恐惧的一种工具。

  曾经发生过一件鲜为人知的事,不一直不愿说,实在是怕伤了某些人的心。可现在,我必须说。

  那一天的阳光很刺眼,是个冬日安详的午后。我刚跑完步,坐在台阶上休息。这时,一个女生跑过来,与我共享同一片阳光地带。“哎,考试肯定惨不忍睹!”我微笑,静候着下一句。“我们班成绩怎么下降的这么快?”她抓狂似的甩甩头,然后盯着我,“为什么要换老师呢?”“有什么不好的吗?”“好什么啊!”她“腾”地站起来,紧缩着眉宇,秀气的小脸狰狞成了一团。不知道是是晒久了太阳,还是生了气,她的脸竟是红色的。

  “你知不知道!有曹老师,咱们3班的成绩多好!现在呢!你敢说不是因为周老师!”说完,赌气似的走了,只留下我一个人坐在台阶上发愣。

  怎么会,你们的瞳孔里竟没有半点自责,滚滚涌出的竟全是不屑。

  知道外面怎么说么?“周老师教出来的全是尖子。”这是被所有人认可的一句话,为什么到了你们这里就什么都变了呢?她为你们付出了太多,无数次精疲力竭和歇斯底里都是因为你们,你们的每一点每一滴进步都被无限放大摄入她的瞳孔,爱你所爱,恨你所恨,了解你的所有……而她竭尽全力争取的,竟是你们人生中一方不起眼的沿途风景?她桃李满天下,凭什么为你们这帮饭来张口衣来伸手不懂事的孩子付出这么多?作为一个老师,她做的还不够么?

  是的,她凶,她麻烦,可是有多恨,就有多爱啊!

  春花已落,可夏叶未老。一味的沉浸在过去的辉煌里有什么用?你们真的了解周老师么?她不是温柔乡,她从不会向任何人低头认输。她与曹老师不同,真的不同。她发火时背后辛酸的爱与表面的满脸乌云是成不了正比的,这如此鲜明的天壤之别,你们不能说没有看见。

  除非黄土白骨,她守你百岁无忧。

  希望可以与你们一起努力。

 你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给同学的一封信4

地震灾区的同学们:

  你们好!

  前不久,在电视上、电脑上,都能看到有关你们家乡的报道,看到你们家乡发生里氏8级的大地震,你们遭遇了如此大的灾难,我感到十分痛心,很同情你们的不幸遭遇。5月12日,这个日子你们一定记得清清楚楚吧!这件事一定令你们十分伤心,但是,不是有首歌唱到了吗?“阳光总在风雨后……”,相信你们一定会坚强地活下去,困难不会打倒你们。你们要加油啊!一定要勇敢地度过难关。

  一方有难,八方支援,现在全世界都在关注你们的事情,天灾无情人有情,全世界人民都和你们站在一起那!虽然大家不能直接面对面,直接对你们说安慰的话,但是我用写慰问信的方式给你们,安慰你们,就是希望你们不负重望,重新振作起来!你们不要哭,为了重新回到家园,你们一定要有坚忍不拔的精神。

  同学们,你们现在好吗?能够吃到饭吗?还能读书吗?我还在看关于你们家乡的报道呢!能够看到你们欢笑的话,我会很高兴的。等危险时期过了,你们能来广州玩吗?虽然我并没有处在灾难之中,但我非常了解,灾难给你们带来巨大的痛苦,远在广州的我,奉献自己一颗金子难以替代的爱心吧!

  我真诚的希望你们能早日重建家园,早日能返回校园学*;祝愿你们以后的生活能够**安安、快快乐乐!

  你们的朋友:xxx

  20xx年11月13日

六年级给同学的一封信5

亲爱的同学们:

  在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过这小学的六年生涯,我们相处的,每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。

  与你们相处的岁月,你们给了我许多“礼物”,第一份礼物是——关爱,记得有一年学校举行运动会,我参加了800米长跑。随着枪声响起,我们各个选手像离弦箭飞奔,刚开始觉得能跑到终点,我一直在循环的跑着,还有一圈时,我坚持不住了,但又想到为老师,同学班级争光时,我咬咬牙一定坚持下去,一回头竟然发现,好多同学都在陪我跑,他们在旁边鼓励我,陪我一起冲向终点,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的、温暖而又甜蜜、我耗尽最后一丝力,跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我,真的很想哭。同学,关爱,这份礼物,很暖心,谢谢!

  你们给我的第二份礼物是——团结。有一次,老师让我们全校大扫除。可我不幸运的被分到三楼教室打扫擦玻璃,我一听擦玻璃而且在三楼,我连忙找老师换活干,老师没同意,有轻微恐高症不敢擦玻璃的我,比谁打扫卫生都要慢。我多么希望这时有人来帮我,心里想:班里同学都打扫完了,肯定不会来帮我的。可我一扭头,这种想法就被否定了,一大堆同学提着水盆,拿着报纸过来帮我。那时,我又想哭,我忍住了。同学们分配好了任务高高兴兴地干起了自己的活,于是我“胆颤心惊”的打扫卫生的任务,渐渐地在欢声笑语中度过,原来团结是那么令人感动,同学啊同学,“团结就是力量”这是你们送给我的礼物我将终身受用。

  你们送给我的礼物数不胜数:安慰,这是失败后你们送给我的:拥抱,这是拿奖后你们送给我的,快乐,在在这一所校园的每一分每一秒,你们都送给我这些礼物。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落,都珍藏着我们的友谊,还有你们给我最珍贵的礼物——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在我的记忆里,永远不会将这份礼物遗失。

  祝你们身体健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给同学的一封信6

亲爱的陈玥彤:

  还记得五年前那天的开学典礼吗?

  我目视着一个陌生地面孔,微低着头,进了教室。在老师的引导下,你鼓起勇气对大家说:“大家好!我是陈玥彤。”

  看到你的第一刻,我并没有想到后来的我们竟成了形影不离的好朋友。因为那时我心中想的是她好不好呢?这句话并不带一丝假意。你站在讲台前做自我介绍时,全班那些调皮爱讲话的男生统统闭上了嘴,望向你。我们正齐刷刷的望着你瘦小的身躯,我是第一次见到腿细成这样的女生。似乎风一吹就能被带走。追随你的目光,直到上课铃响,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦。”

  后来的一次体育课你还记得吗?

  那时,正是体育课的800米测试,我深深的记得,你我被分到了同一个组里。起跑前,我探出头来看看你,心想:她的体育成绩如何?应该不行吧。带着一种对你的轻视,一声令下,我奋力跑起来。必须得跑快点,可不能再不及格了。心里想着,腿迈着,可前后两个同学以我几倍的速度超过了我。我叹着气,有些无可奈何,恨不得一下子飞到终点。可是……就在这时,我突然听到你的喘气声:“哈——唔——哈”。我回过头来,心里一阵窃喜,原来还有一个人在我后面啊!我不用垫底了。想着想着,我不知道踩到什么东西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一闪,这一闪,把你也吓住了。你想牵住我的手往前推,好让我不至于摔下去,可我不争气,带着60多斤的重量,依旧摔了下去。但我除了手臂擦伤外,没有任何痛感。这才发现,我不偏不倚的压在了你的身上。只听到你痛苦的“啊!”了一声,我连忙站起来,发现你的泪水已经流出来了。我赶紧将你扶起,正准备接受你的痛骂时,你却不紧不慢的问我“你没事吧?”

  别人说“不打不相识”,而我们是“不摔不相识”。

  你经常对我说的一句话,你还记得吗?

  不知道老师是不是刻意的,将我的座位调到你的身后,我也光明正大的当起了你的“家长”。就说今天吧,你吃饭吃得特别慢,一口就能吃完的饭,你偏偏要一颗一颗的挑起来吃。于是我就不耐烦的说,“你要好好吃饭!”这话说出口,我也觉得有点后悔,怕你可能会生气。谁知你抬头微笑着对我说,“你咋像我妈似的?”我无言以对。你总是和其他同学说“哎呀,青青像我妈一样”。说实话,第一次听到这样的话,心里确实有些不舒服。这是夸我呢,还是损我呢?不过我现在*惯了,你不说我还觉得少了点什么。这句话算是我们的接头暗号吧?只是我对你的“教育”你能记住吗?

  班上开始疯传通讯录时,你说你中学要回广东去上,我“哦”了一声,眼睛不敢望着你,你笑了一声“怎么呢?”我借口上洗手间,不知怎么的,眼泪收也收不住。“为什么不能留下来?”

  黄老师说,刨去节假日,只剩20几天的时间了,我在心中默默祈祷,希望你以后不会碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他说“你咋像我妈似的?”这句话威力大,保证他不会再说你了。别人都说“小身体、大能量”,哈哈,事实证明确实如此。

  陈玥彤,小陈,陈,希望我们有好多个六年!

  祝你天天快乐!

你的朋友袁青青

  20xx年5月9日


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——六年级给老师的一封信优秀 (菁华6篇)

六年级给老师的一封信优秀1

敬爱的老师:

  你好!

  有人说:“园丁培育花儿。”我想说:“老师,您就像那辛勤地园丁培育着我们。”有人说:“阳光普照大地。”我想说:“老师,您就像那温暖的阳光,温暖了我的心房。”

  四年级上册,潘老师调到别的班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。

  转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。

  第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学*数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”

  谢谢您,老师!老师,您辛苦了!

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀2

亲爱的小岳老师:

  您好!

  回想起我们第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。

  那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲,只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子,让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了,你那站姿是多么的英姿飒爽,你那非凡的人生经历也使我动容。你那幽默风趣的语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师,不会只是布置作业的。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好,要凭实际和实力的。而你呢?现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业,才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩,懂得了什么才是快乐。寒假过来,你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏,为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。

  谢谢你为我们做的一切。

  祝老师:万事如意!

  20xx年4月7日

  您的学生xxx

六年级给老师的一封信优秀3

致所有的同学和老师:

  短短的三个月已经不知不觉地过去了,在这短短的三个月中我们在这个7(9)的班级里努力奋斗过,我们获得了所期待已久的成绩。

  短短的三个月过去了,原来的7(9)已经散了,每个人都各奔东西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然还留在了九班。回想起过去,都是满满的回忆,有太多令我难忘和感动……

  小岳:短短的三个月中,是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下,我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时,我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生,我们总是猜不出。你的智商和情商都很高,你的经历使我们惊叹不已。分班过后,我们新的7(9)一定在您的带领下我们会变得更好。

  陈老师:您刚到我们7(9)不久你就教会了我们许多的数学方法例如:截长补短法,赋值法,代数式,倍长中线法,最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级,您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

  不管历经多少,7(9)班我们永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀4

亲爱的陈老师:

  您好,*来您的身体可好?

  你还记得我吗?还记得三年级时,您无比信任我,什么事您都让**。您的语文课很有意思,每节课都让我有所感悟。您鼓励我们写作文,在写作的道路上,您给了我启迪。那时,我们像是无话不说的好朋友,可现在我们碰到了,只是相识一笑,我心里酸酸的。

  汉字大赛时,是您给了我勇气上台,是您教我如何斩将杀敌,是您告诉我,遇到困难不放弃,让我坚持到了最后。

  有一次下雨,我没带雨伞,那时也是刚开学,我和班里同学都不熟悉,借别人伞也不好意思。雨下的特别大,我在雨中抱着书狼狈的向前走着,转眼间已经成了一个落汤鸡,我拼命的护着自己的书不被淋湿。走在路上,身边打伞的同学,连看一眼都不看我,我心里无比失落、伤心。此时一个身影,突然向我走过来,我抬头一看,是您,您走过来关切的对我说:“没带伞吧,我们打一把伞。”听到你温暖关切的话语,我的身体仿佛涌入了一阵暖流。到了目的地,我发现您的左肩膀已经淋湿了,你却像没事人似的,这一幕永远刻在我的心底。

  陈老师,虽然现在你已经不教我了,但是在我心中,你是我永远的老师。我会牢记您的教导,努力学*,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年11月30日

六年级给老师的一封信优秀5

尊敬的老师,您好:

  可能,您已经不记得我了。但是,我还要谢谢您。

  记得,那是在我四年级的时候:我考了不好的成绩,回家被家人训斥了一顿。所以,我第二天就垂头丧气地来到了学校,同学们都以为我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上厕所也不愿意和我打招呼。那个时候,我最不愿意碰到您。可是,我正准备*室的时候,却碰见了您。您主动和我打招呼,可我呢,却连头也回的就回到教室了。您一看我那个样子,就什么都知道了。一下课,就叫我去您的办公室一趟,您主动给我说话,那时候我也不愿回头搭理您一下,您想到一个让我和您说话的方法,就骗我说,一会儿,去给你的家长打电话去。我一听:昨天就没考好,今天要是今天和家长打电话,那我岂不是死定了。所以,我马上把我的头抬起来,我赶紧说:老师,求求你再给我一次机会吧,下次我再也不这样了。老师一听我说的话,就哈哈大笑起来,又说:我只是吓唬吓唬你,要你听我说的话,又没和你家长打电话,你害怕什么呢?老师和我说了很多很多的道理,比如说:一次考试的结果不重要,只有努力就好,没什么大不了的,加油,老师为你感到骄傲。老师,谢谢您,您以为这句话应该不会对我有太大的变化。可是就是您这句话,让我努力学*,谢谢您。

  祝您:

  身体健康,万事如意

 写信人:

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信优秀6

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学*搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一*话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您:

  青春永驻,身体健康!

 写信人:

  20xx年xx月xx日


给老师的一封信六年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——六年级给老师的一封信 (菁华5篇)

六年级给老师的一封信1

  老师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的圣神责任。古人云:师者传道解惑也,是老师让人类的文明薪火相传。

  是老师让我了解了大地的广袤,宇宙的渺茫,懂得了世界在进步历史在发展。

  您使我从一个懂的小孩子,成为了如今一个有文化、有思想的新青年。你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗;你如智慧之泉,浇灌我们求知若渴的心,;您如一位园丁,把株株小苗培养成祖国的栋梁之材。

  您为我们的人生做了正确的导航,使我们畅游知识的宝库。在此我也想您提出几个深藏于我内心的建议。

  我希望您能改革课堂,不要把我们当做听书的。要让每个学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。引导我们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练我们的思维,开发我们的智慧,让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让我们迈开矫健的步伐,去攀登科学知识的高峰。

  不要把我们死死地关在教室,把我们带到广阔的天地中去。春天,和我们一起游览绿茵茵的田野,和“春姑娘”联欢;夏天,去公园赏花,去游泳;秋天,去田间劳动,收获劳动的快乐。冬天,去欣赏皑皑的白雪,领略冬的美丽。

  我希望宁不要不值一大堆作业,压的我们喘不过气来,,你的作业不多,但求高的质量。这样我们就可以和巴金、冰心、叶圣陶等名人交朋友,与好书相伴。

六年级给老师的一封信2

亲爱的x老师:

  您好!

  第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,**什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学*兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学*了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑**的。

  x老师,您对班上同学的学*是那么的关心:每当有学*困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学*吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  x老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

六年级给老师的一封信3

亲爱的李老师:

  您好!您最*的身体还好吗?不久,我们就要告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师,跨入新的学校。在这一年来,您不断地传授知识给我们,您宛如一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。至此,我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我知道,老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。

  在你默默奉献的背后,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。

  此刻,我仿佛看见其中一根银丝是为我而白,一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说:“老师,您辛苦了。”也许,有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是,我想说,同学们,我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育,怎会有我们今天出色的成绩?如果没有老师您的教育与引导,也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说,同学们,离考试时间几经不远了,你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中,现在辛苦些是值得的!老师,我们会认真学*,考上好的中学,考出我们精彩人生。祝你身体健康,青春常在。

您的学生:xxx

  20xx年7月27日

六年级给老师的一封信4

敬爱的校长:

  您好!

  小学生活即将结束,我们即将告别生活,学*,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考

  我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水*实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。

  我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:

  1、聘任师范毕业的英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格、称职。

  2、领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。

  3、微机课应参照其他学校的做法,订购*材,要有明确的教学计划和教学目标。

  祝您:

  工作顺利如意!

  六年级全体同学

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

  老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

  老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

  不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

  陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

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