读《三体》有感 (菁华9篇)

首页 / 文库 / |

读《三体》有感1

  假期期间把自己很长时间里都很想读但是又每次都停止于其篇幅之长的《三体》,每每拿起书就觉得内心澎湃,觉得能有幸拜读《三体》是一件很开心且令人兴奋的事。刘慈欣的三体系列一共有三部,*一百万字的中所描绘的是一个时间和空间都跨度非常之大的一个十分烧脑的故事。首先《三体》的作者刘慈欣应该不用更多的介绍了,今年过年段的贺岁大片中最为出众的《疯狂的外星人》和《流浪地球》都是改编于他的小说,尤其是《流浪地球》更是整个贺岁档的黑马,一路创下了多个影史记录,如今四十多亿的票房更是跃居*影史总票房第二,所以刘慈欣也就大多数人应该也都是了解一些的。其次呢《三体》是刘慈欣最为出众的一部作品,然而由于《三体》故事体系十分庞大,《三体》系列每一部的主线不同,笔风也不同。所以这次我的读书笔记先只写《三体》第一部:地球往事。

  地球往事的故事由两个主角连接起来的两条主线,第一条是*的材料学家汪淼在参加了一个高级别的秘密会议中得知如今的很多科学家,尤其是各个领域的物理学家在研究中都遇到了非常大的问题,一些科学家更是毫无原因的自杀了。在结束会议的一段时间中自己也遇到了无法解释的死亡倒计时,直到停止了自己的纳米材料的项目,同时在他通过地球三体组织进入了三体游戏中渐渐地了解到了三体世界,同时也通过他引出了第二条主线叶文洁在自己多年的生活经历中看清了人类现有的矛盾考自己是无法修缮的必须要靠外部力量,于是在她了解到三体世界的存在的时候,它不仅没有停止联系或者是报告给组织,而是与三体人联系,并作为了三体人引路人。最终在被抓捕以后交代了所有的三体相关的信息。也使得人类全面开始正式面对三体即将到来的挑战。

  其实总的来说三体的故事是比较容易理解的,但是故事其中的给到我们的一些思想实验是十分值得我们思考的,这里我们简单的简述三个三体故事中的思想实验:

  一、随着技术进步和信息时代的发展,个体能在多大程度上破环系统,这一趋势是越来越明显的,个体的力量越来越能够完全毁掉一个系统,《三体》故事中人类一派的叶文洁和三体世界那边的接收员都只是一个系统中的一个普通个体,但是在他们的一个个小小的举动之下都完全能够将一个系统毁灭掉,同时回看我们当下的一个家庭,一个组织,一个国家这样的系统中,个体对系统的影响和破坏程度越来越大。

  二、打蛇打七寸,那么打一个文明的七寸应该打什么地方,如何下手,很多人会认为是打掉一个文明的经济或是政治或是文化,但是其实随着这么多年的历史发展过程,其实我们所看到过很多的国家的政治、文化、经济都遭到过翻天覆地的破坏,但是之后仍能够重新建立起一个新的系统体系。在《三体》故事中作者刘慈欣给了我们一个全新的视角,那就是基础物理,三体文明为了抑制人类文明的技术的发展或者说是文明的进一步发展,他们通过向地球发射智子扰乱人类的粒子碰撞机,使得人类的基础物理无法前进,也就是出现了我们前面说到的大量的科学家自杀,人类的科学技术完全被锁定。其实回看我们的人类发展史我们也能够看到这样的情况,人类的从采猎文明到农业文明再到手工商业文明的几万到十几万年中发展都十分有限,直到*几百年的物理科学的发展过程中人类文明的技术和信息得到了前所未有的发展。

  三、一旦系统中出现了叛徒,最应该做的是什么事情,小说中给到的答案是,要获得叛徒与对手的通讯信息,知己知彼,方能百战不殆。人类得知地球三体组织的所有信息以后没有直接打草惊蛇或是消灭他们,而是通过埋伏干掉对手的同时拿到了他们与三体世界的聊天记录,这成了最后人类与三体对决中的重要武器。

  但是《三体》故事第一步只是开了一个头,后面的故事更加宏大,更有对人类人性的探考核对宇宙终极问题的思考,而且《三体》系列的涉及面很广,我相信无论是谁拜读三体都会有不一样的体验,不一样的收获。这些都需要你认真去看书,书中还有很多的当前的科学前沿知识在其中,比如相对论、量子力学等等,所以有时间一定去认真的看看吧。

读《三体》有感2

  作为一个资深的科幻爱好者,如果有人要我推荐科幻作品,那么《三体》三部曲一定是我的首选。从地球往事开始到黑暗森林再到死神永生,无与伦比的想象,一本比一本更加让人惊叹。直接用第三部“死神永生”作为这次写作的标题是因为我觉得没有比它更适合阐述这三部曲梭描绘的绮丽的想象和深邃的思想了。科幻作家王晋康曾评价这本书为“对历史和现实的一次思想实验,将人类的灵魂暴露于冷酷的星空中,遥远的异世界如梦如幻,却像一面镜子,更深刻地映照出人类自身。一部比现实更真实、比神话更空灵的科幻小说。”

  对我而言,这部小说更是对想象力极限的挑战,宏伟的背景下渲染着各式各样瑰丽的小科幻,而这些小科幻,对整体文章又起到不可或缺的作用。第一部写的是物理学家汪淼从发现自己所拍摄的照片上显示有倒计时开始,后来**找他合作,他按照**给他的网址进入了一个叫做“三体”的游戏,并成功发现游戏中三体世界的规律,潜入地球三体叛军中,协助**抓获三体叛军为止。而这,并不意味着结束,作者很巧妙地在三体叛军最高统帅叶文洁的自述中刻画了她的一生,文中写的人没有好坏,只有信仰的不同,叶文洁是个普通的人,经历过*,因为表现出对天文学高超的研究被调到当时探索是否有外星生命的红岸基地,却偶然发现半人马星座上有智能生命,然后利用发射台发出了对地球来说相当于毁灭文书的信息“到地球来吧,我将帮助你们得到它。”游戏中的三体世界便是真实三体世界的影子,它们承受着极端混乱的气候折磨,汪淼看到的倒计时便是三体舰队到达地球的倒计时,而此时,三体世界派出的两粒一维“智子”已经锁死了人类的科学。以悬疑开始,以更大的悬念结束,人物刻画细致入微,汪淼刻板又聪明,*史强大大咧咧又勇敢果断,叶文洁*静的外表下隐藏着为信仰牺牲一切的坚定,随着故事图景的慢慢展开,一幅宏大的宇宙画面展现在读者面前,让人赞叹的同时不由得让人心生敬畏。

  就像作者自己说的,零道德的宇宙文明完全可能存在,有道德的人类文明如何在这样一个宇宙中生存?《三体》的第二部为我们揭示了“黑暗森林”法则,作者开篇便借助主人公罗辑正在研究的宇宙社会学提出猜疑链和技术爆炸,随着故事的发展,后来才揭晓这两个概念,猜疑链即一个文明不能判断另一个文明的善和恶,也不能判断另一个文明认为自己是善还是恶,相对于另一个文明而言也是这样;技术爆炸则是文明进步的速度和加速度不见得是一致的,可能在短时间内发生爆炸,而接触更高级的文明可能会促使这种爆炸从而超越更高级的文明。因此得出黑暗森林结论:宇宙是一座黑暗森林,每个文明都是带枪的猎人,潜藏其中竭力让自己不被发现,如果发现了别的文明,能做的只有开枪消灭之。如果一个文明暴露自己,那将很快被消灭。罗辑找到了控制三体舰队的方法,如果三体舰队不停止对地球的攻占,他将把三体星球的银河坐标向整个宇宙公布,最后,三体世界不得不妥协,只要罗辑一秒钟握着控制器,他们一秒钟不敢入侵。全书揭示了残酷冰冷的黑暗森林法则,宇宙中潜藏着各种文明,地球文明更是岌岌可危,从第一部人类文明和三体世界俩个文明过渡到第二部全宇宙范围内更宏大的图景,震撼以及零道德文明的彻骨寒意是对作者天马行空的想象的最好诠释。如果说第二部只用黑暗森林法则隐写了宇宙中的其他文明,那么第三部便正面描述了文明之间的冲突。文章以女科学家程心的两次决定贯穿全文,当时罗辑必须找到能接替他的执剑人,程心当选后从罗辑手中接过控制器的那一刻,三体世界留在太阳系的武器便开始进攻地球,而程心对于毁灭一个文明的恐惧让她扔掉了手中的控制器,三体世界占领地球,并让全部人类迁往澳大利亚。一艘原来逃亡太空的飞船引爆了开关,三体世界被毁,三体舰队撤离,人类重新回归家园。

  程心原来的上司维德欲研制曲率驱动飞船被程心制止,后来被证实程心这次的决定断了人类存活得可能性,最后以地球的毁灭结束。文章中也有很多令人惊叹的想象以及深刻的思想,一个极限的环境会对人类的思想造成什么影响,而这种影响反过来会造成什么样的行为?在描述从地球逃逸在外太空生存的几艘飞船时,作者写道他们为了生存互相攻击抢夺对方飞船上的资源并食用对方船员的尸体,文中后来指出在当时的情况下,人类已经失去了原先的道德标准,而自然而然地产生了新的外太空的舰队文明,这是对人性在极限情况下天马行空的想象,让人惊叹,引人深思。我觉得最有意思的是作者对于维数这个长盛不衰而又让人难以理解的话题的诠释,作者以一种将人画到纸上的魔法比喻三维世界到二维世界的坍塌,从而引申出宇宙间各文明斗争中威力最大的武器是维度武器,地球就是被维度武器(二向箔)攻击从三维变到二维而灭亡的,就好像地球被压扁成了一张纸。

  人类文明如果有性别,那一定是女性,不管是叶文洁坚定地向三体世界发送引来人类杀身之祸的信息,还是程心两次决定所导致的大部分人类的灭亡,我更觉得她们是人类文明的最佳缩影。我无法断言程心的决定是对或错,全世界选择的她,而她则是全世界的代言人,文中有句话说“弱小和无知都不是生存的最大障碍,傲慢才是,除此之外,只剩运气。”人类有爱,人类有自己的道德体系,而同时人类傲慢地用自己的道德体系去假想也适用于宇宙的道德体系,程心惧怕毁灭另一个文明而扔掉手中的控制器时,以及放弃光速飞船时,再者企图用自己的道德标准去审判星舰文明,但是整个宇宙是黑暗而残酷的,人类幼稚的傲慢最终葬送了自己,扼杀了延续。

  个体的命运如此让扼腕,但个体在文明面前,却微不足道;文明的毁灭是如此的让人颤栗,但文明在时间面前,不过沧海一粟;时间是如此的无情和永恒,但时间在宇宙的终结时,也已经黯然失色;宇宙的终极命运无可争议的压倒一切,然而文明在此刻却绽放出强大的生命尊严;在众多文明当中的一个微不足道的生命,更是以小小的责任感,让文明的火种跨过时间与空间的尺度,把骄傲标注到了宇宙之上。正如文中所讨论的一样,大自然最不自然的地方正是它最自然的地方,随着时间的流逝,宇宙终会到期,回归运动的声音响起了,有文明号召大家把从大宇宙中偷的质量归还给大宇宙,让宇宙得以坍缩之后重生,不知是谁发出的,不知有谁能听到,更不知有谁能做到,归还质量,藏起记忆,携起火种,然后在每一棵树下点起和*的篝火。

  事物都是相对的,即使放眼宇宙的宽度,也处处可见人性道德。书籍是心灵的窗口,如果我们不能真的飞上太空,至少可以借助想象让我们翱翔宇宙,站得更高,视野也会更宽广,而这样一部涵盖了从奇点到宇宙边界,跨越了从白垩纪到未来亿万年的小说,其思想的深度和广度,已经可以称为新的*神话。人类一思考,上帝就发笑,但是人类不思考,上帝连发笑都不屑。对于这样一部能够让人深思的文章,我想以文中那句让我久久不能释怀的话作为结束“我需要一块二向箔,清理用。”

读《三体》有感3

  假期期间把自己很长时间里都很想读但是又每次都停止于其篇幅之长的《三体》,每每拿起书就觉得内心澎湃,觉得能有幸拜读《三体》是一件很开心且令人兴奋的事。刘慈欣的三体系列一共有三部,*一百万字的中所描绘的是一个时间和空间都跨度非常之大的一个十分烧脑的故事。首先《三体》的作者刘慈欣应该不用更多的介绍了,今年过年段的贺岁大片中最为出众的《疯狂的外星人》和《流浪地球》都是改编于他的小说,尤其是《流浪地球》更是整个贺岁档的黑马,一路创下了多个影史记录,如今四十多亿的票房更是跃居*影史总票房第二,所以刘慈欣也就大多数人应该也都是了解一些的。其次呢《三体》是刘慈欣最为出众的一部作品,然而由于《三体》故事体系十分庞大,《三体》系列每一部的主线不同,笔风也不同。所以这次我的读书笔记先只写《三体》第一部:地球往事。

  地球往事的故事由两个主角连接起来的两条主线,第一条是*的材料学家汪淼在参加了一个高级别的秘密会议中得知如今的很多科学家,尤其是各个领域的物理学家在研究中都遇到了非常大的问题,一些科学家更是毫无原因的自杀了。在结束会议的一段时间中自己也遇到了无法解释的死亡倒计时,直到停止了自己的纳米材料的项目,同时在他通过地球三体组织进入了三体游戏中渐渐地了解到了三体世界,同时也通过他引出了第二条主线叶文洁在自己多年的生活经历中看清了人类现有的矛盾考自己是无法修缮的必须要靠外部力量,于是在她了解到三体世界的存在的时候,它不仅没有停止联系或者是报告给组织,而是与三体人联系,并作为了三体人引路人。最终在被抓捕以后交代了所有的三体相关的信息。也使得人类全面开始正式面对三体即将到来的挑战。

  其实总的来说三体的故事是比较容易理解的,但是故事其中的给到我们的一些思想实验是十分值得我们思考的,这里我们简单的简述三个三体故事中的思想实验:

  一、随着技术进步和信息时代的发展,个体能在多大程度上破环系统,这一趋势是越来越明显的,个体的力量越来越能够完全毁掉一个系统,《三体》故事中人类一派的叶文洁和三体世界那边的接收员都只是一个系统中的一个普通个体,但是在他们的一个个小小的举动之下都完全能够将一个系统毁灭掉,同时回看我们当下的一个家庭,一个组织,一个国家这样的系统中,个体对系统的影响和破坏程度越来越大。

  二、打蛇打七寸,那么打一个文明的七寸应该打什么地方,如何下手,很多人会认为是打掉一个文明的经济或是政治或是文化,但是其实随着这么多年的历史发展过程,其实我们所看到过很多的国家的政治、文化、经济都遭到过翻天覆地的破坏,但是之后仍能够重新建立起一个新的系统体系。在《三体》故事中作者刘慈欣给了我们一个全新的视角,那就是基础物理,三体文明为了抑制人类文明的技术的发展或者说是文明的进一步发展,他们通过向地球发射智子扰乱人类的粒子碰撞机,使得人类的基础物理无法前进,也就是出现了我们前面说到的大量的科学家自杀,人类的科学技术完全被锁定。其实回看我们的人类发展史我们也能够看到这样的情况,人类的从采猎文明到农业文明再到手工商业文明的几万到十几万年中发展都十分有限,直到*几百年的物理科学的发展过程中人类文明的技术和信息得到了前所未有的发展。

  三、一旦系统中出现了叛徒,最应该做的是什么事情,小说中给到的答案是,要获得叛徒与对手的通讯信息,知己知彼,方能百战不殆。人类得知地球三体组织的所有信息以后没有直接打草惊蛇或是消灭他们,而是通过埋伏干掉对手的同时拿到了他们与三体世界的聊天记录,这成了最后人类与三体对决中的重要武器。

  但是《三体》故事第一步只是开了一个头,后面的故事更加宏大,更有对人类人性的探考核对宇宙终极问题的思考,而且《三体》系列的涉及面很广,我相信无论是谁拜读三体都会有不一样的体验,不一样的收获。这些都需要你认真去看书,书中还有很多的当前的科学前沿知识在其中,比如相对论、量子力学等等,所以有时间一定去认真的看看吧。

读《三体》有感4

  《三体》是十分赞的小说。整个故事大气辉宏,天体物理知识与曲折的情节完美结合,看完让人大呼过瘾。

  当一个世界用光年来表达距离,用亿年来表达时间的时候,我才深深感到自我的渺小,一切一切,在宇宙的进程中,都只是一段微不足道的东西。

  当然,除去那些超赞的情节,我更欣赏小说里应对人性的讨论。

  当叶文洁向未知的三体世界发送信息,让他们来代替地球礼貌的时候,我能感受到她对人类或者说是对人性的绝望,我没有经历过,也想象不了,可是从叶文洁身上,还是能够看到这场浩劫给人性的重创——多次失望到最终绝望。想到我的一个朋友也跟我说过,单纯并不难,难的是你经历了许多事情,却还能坚持单纯。

  文中的这句话给我留下了很深的印象“在疯狂面前,理智是软弱无力的。”关于这个,我想了一下。我自我本身是一个喜欢理性的人,尽管理智在疯狂面前是多么的无力,可是,如果能在一个疯狂的环境坚持理智,更是不易。

  罗辑,一个被选中为面壁者的普通人。在巨大的压力下,运用自我的智慧,震慑住了三体人,保护地球免受侵占。之后又作为地球的执剑人保护了地球几十年,被奉为神灵。

  可是最终,他又被控诉多年前他的一次暴露一个星系位置的试验可能毁灭了一个礼貌。那里我不得不感叹人的善变,当别人需要你的时候,可能会客客气气的,当你不再有作用了,便形同陌路。另外,那里罗辑被控诉毁灭了一个礼貌。

  人生没有任何决定是错误的,因为你永远无法明白另外一个选择是否是正确的。可是,总有一天,有人会很诚心地告诉你,你一向在做正确的事。我觉得,我们要审慎地做出决定,然后,就去坚持它。

读《三体》有感5

  人类一直都希望找到外星的文明,却不想找到濒临毁灭的三体文明。三体文明用智子锁死了人类的科学技术进步的空间,然后便大举入侵。这时的一部分人主战,一部分人反战,陷入了内讧。一直等到第二代人移植到主站,并组建了数量上占绝对优势的军队。不不成想还没开打,便被三体文明的一个卡车大小的“水滴”全歼了。第二代的人全都崩溃了,这时只好让老的一代出来了……

  以上便是三体书中的一段,现在不如将中美看成三体文明,印度、朝鲜当做人类文明,他们虽然用尽了全力创建了数量庞大的军队,购买组装了一批较先进的武器。看似无比强大,实则只是在科技已经被封锁的情况下对现有科学一点应用。这样科技上的鸿沟是极难弥补的,在常规作战中一定会吃很大的亏。历史长河中,也就只出现了几次野蛮人打败*代工业强国的事,他们是:南非土著击败英军,海地黑人赶走拿破仑,亚比西尼亚打败意大利(现代几次战争中都有强国的参与)。现在的这些事感觉都像闹剧。

  就这样,三体文明一个重拳打来,人们眼看就要完了的时候。出了一个人叫罗辑,不是科技被锁死了吗?但是他们锁不死宇宙的奥秘!他的理论是这样的:

  一个文明发现其他文明时无法区分它是善意文明还是恶意文明;

  一个文明发现外地文明,最好的方法就是把对方一举消灭。因为文明发展速度是不对等的,随时就可能反超自己,并把自己干掉;

  所以很多文明会把自己藏起来。

  那么我们要是公布了三体文明的位置,那些高级的文明岂不会好好的教训他们吗?

  三体人一听说人类了毁灭自己的方法,急忙向人类抛出了橄榄枝,说:咱们和好吧,互相学*。世界和*了好长一段时间。

  印度接连进行了五次核试验,巴基斯坦也报复性的进行了六次地下核试验,日本也偷偷的在攒材料,朝鲜已经将导弹瞄准美国了!五常害怕了,自家的反导系统还没研究好嘞!鉴于当今反导尚不成熟,终于和*了。在和*的条件下各方很好的发展着。

  但是生存空间愈发狭小的三体人并不这么觉得,于是他们发动闪击战占领地球上大部分土地,软弱的执*放弃了反击,弃核,割地,滚蛋。正在宇宙飞船上的人类怒了,公布了两个世界的位置。

  人类,三体都震惊了,真要这么干!?

  一切就是这么说不准,这个东西让这个世界变得复杂,变得微妙。没想到就由这样的擦枪走火演变成全面战争。三体人的行星围绕的恒星被粒子炮击毁了。一支残余在与“喵星人”的战斗中被全歼,另一只逃向宇宙深处。人类周密的防御工程丝毫不起作用,遭受了意想不到的降维打击。从太阳开始,一切都变成了二维的一张薄薄的纸。还多亏了老对头三体人的帮助,在庇护所小宇宙才留了个种。三体人还告诉了人类,外面高级文明正在将自己降维,然后用这招去对付低级的文明。变来变去的,都不知道成了什么样子。高级文明间的战争是看不到的,即使看到了也即将走入毁灭。像人类一边挖洞,一边往上扔核弹。挖得越深,炸的也越深。看最后谁先挖不动,地表也被炸得千疮百孔,想开动核战争,谁也活不了。

  于是我找到了三体人,问:“你认为我们的战争是谁惹的祸?”

  三体人说:“是罗辑,是那个发现宇宙奥秘的人。”

  愿世界和*,战争停息。

  还有很长的路要走,但总有一天会的。

读《三体》有感6

  寒假里,有这么一本书让我爱不释手。那就是有刘慈欣写的长篇科幻小说《三体》,这本书获得了科幻小说最高奖雨果奖,作者也成为获得该荣誉的亚洲第一人。

  《三体》这本书讲的是天文学家叶文洁*时期经历劫难,被带到军方绝秘计划红延工程里,叶文洁以太阳为天线,向宇宙发出地球文明的第一声啼鸣,取得了探寻外星文明突破性进展。三颗无规则运行的太阳主导下,四光年外的三体文明,百余次毁灭与重生,正被逼迫不得不脱离母星,而恰在此时,他们接受到了地球发来的信息,对人性绝望的叶文洁向三体人暴露了地球的坐标,彻底改变了人类的命运。

  这本书让我觉得人一定不要放弃想象力,如果人没有想象力,瓦特会发明蒸汽机使工业革命到来吗?如果人没有想象力,爱迪生会发明电灯给世界带来光明嘛,如果人有想象力,莱特兄弟会发明飞机,实现人类像小鸟一样,在天空飞翔的梦想吗?所以我们现在要好好学*锻炼自己的想象力,长大了才能担负起建设祖国的职责。

读《三体》有感7

  从第一部《地球往事》,情节就渐入佳境,第二部《黑暗森林》更是全书的高潮部分,《死神永生》虽说和大格局的恢弘想比有点弱化,尤其是结尾部分总感觉不甚理想,这固然有作者乱点鸳鸯谱,还有关于宇宙的未来的描述似乎有点大而空洞,但是依然是精彩纷呈。书的作者刘慈欣,娘子关电厂的一名电工,能写出如此精彩的三体系列硬科幻小说,真的是让我万分钦佩。

  作为理工男的我,对量子物理和宇宙科学一直很有兴趣,也了解了不少这方面的知识,但依然被刘慈欣的超强的想象能力所折服。

  想说的东西很多,就从三体中给我留下深刻印象的几个桥段说起吧。

  首先是书中关于“三体游戏”的构想让人耳目一新,不但借助游戏中地球人物引出了三体世界,而且跨时空、人物,魔幻的叙事和深刻的哲理,不得不说此处是全书的亮点;

  其次是关于面壁计划、阶梯计划、黑暗森林威慑、黒域计划等等地球人类保护自己采取的措施,看似不经甚至是荒诞,细想又是那么符合科学逻辑(虽说存在漏洞),甚至是很巧妙,让人看后拍案叫绝;

  最后再说一说书中关于硬科幻的设想,水滴及水滴攻击、智子和智子幻化的智能机器人(这里牵扯到一个科技事件,欧洲物理学会新闻网站“物理世界”公布了国际物理学领域的十项重大突破,*科学技术大学教授潘建伟、陆朝阳等完成的科研成果“多自由度量子隐形传态”入选并名列榜首。量子纠缠和量子通讯再次进入人们眼帘,这不就是刘慈欣描述“智子”的雏形吗)、二维箔及二维打击(歌者轻描淡写的一个动作,毁灭了太阳系,有点古龙风格)、归零者,宇宙间最最高级的智慧文明,强大到可以重新设计宇宙。这其中每一个都可以称得上奇幻的超级想象力了。另外关于曲速飞行、冬眠人虽说不是刘慈欣的独创,但是依然堪称精彩,成功融入到这部系列小说中。

读《三体》有感8

  *日各大音像书籍网店最火的莫过于*科幻作家刘慈欣的《三体》,作者的大胆构思、奇妙创意确实令人拍案叫好,我废寝忘食、通宵达旦的沉迷该书之中,当最后一页翻过时仍幻想自己漫游外太空,在光速飞船的跃迁中无法自拔,惊叹这部作品于我产生的巨大反响!一时间满网络搜索各类天体物理知识,沉醉其间似呆子般,这就是一部好作品可以对人产生的刺激和触动!

  疯狂的继续搜寻该作者的其他力作,也很不错但无法超越了……有点遗憾!信手拈来另一套书,俄裔美籍作家阿西莫夫的《银河帝国》系列,刚开始读第一本有点烦,似乎感觉读不下去,发愁的很:这厚厚一摞7大本可怎么办啊!于是告诫自己耐下性子继续读,不想这一决定却是如此正确!若说《三体》让我沉醉,那么《银河帝国》就让我彻底痴迷!《三体》是有形的想像,而《银河》就是无形的创意!

  在《银河》面前《三体》就像个孩子,他侧重的是对大框架的大胆构想,主题主线下支线既可独立成文又巧妙紧凑的服务于主题,真真令人爱不释手、欲罢不能!他会让你产生联想,对于每一个细节的设置和布局都别出心裁,让你想起却无法预测结果。现在回想起来每一步都丝丝入扣、互相贯穿。

  在某一章节成段落结束时你猛的一下豁然开朗,这种冲击和震撼太让人享受了!我有时在想作者不会就是外星人吧,要不怎能有如此这般非同凡想的创造力、天马行空的想像力!太有意思、太好看了,如此恢弘巨作真令人叹为观止,心悦诚服!相当相当强力推荐,值得您收藏阅读并反复思索!

读《三体》有感9

  我非常喜欢读科幻小说。一个炎热夏日的下午,我满头大汗地走进了一家书店。本来想在这里避暑的,但当我看到了一本名叫《三体》的书,就被它的书名所吸引了,我立即捧着这本书看起来。

  《三体》主要讲的是人类和三体文明开战。人类在后来分为两派,太阳系人类和银河系人类。最后太阳系人类被第三方使用降维攻击,三体文明下落不明,最后只有两个太阳系人类驾驶着曲动力引擎的飞船逃了出来。

  在这本书里人类之所以会被三体文明发现,主要是因为人类向宇宙狂发信息,从根本上违背了黑暗森林理念,暴露了自己的太阳系的位置,从而让人类受到了灭顶之灾。

  同时,书中的一段话也深深地吸引了我——“快离开,未知的东西充满了危险,胆小、无知并不可怕,可怕的是自傲,想想水滴事件吧!”看完这段话后,我陷入了沉思,对啊!有多少位名人和公司倒在自傲面前,让对手获得胜利。后来,人类的确采取了措施,但已无力回天,因为那东西就是降维攻击的来源。看到这里,我感叹到:啊!还好现在充满了和*,但和*的背后是无数革命前辈用生命和鲜血换来的,我们能不珍惜这来之不易的和*生活吗?

  看完这本书,我的心灵被深深震撼之余,心里也难受极了。那是因为太阳系被二维化了,太阳系人类遭受灭顶之灾,这都是因为战争。今后,我要好好学*,掌握更多的科学知识,为世界的和*贡献自己的一份力量。


读《三体》有感 (菁华9篇)扩展阅读


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展1)

——读《三体》有感 (菁华6篇)

读《三体》有感1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我叫张敬祎,来自五年三班。今天是世界读书日,“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”读书让人快乐,使人成长。我常常会手捧一本书,沉醉在知识的海洋里,这种沉醉是多么惬意!

  进入五年级,我迷上了科学,一本本科学书让我爱不释手《时间的形状》《环球科学》《相对论与量子力学》《聊聊狭义相对论》等,最*我花了一个月的时间,读完了刘慈欣的《三体》全集,看这套书最初的原因是它获得了雨果文学奖,并在市场上大火。

  三部书中从《三体》到《黑暗森林》再到《死神永生》。这三部一步一步的读下去,越往后读越是感到情节的精彩,让人无法自拔,恨不得一口气读完。

  三本书在叙事结构和人物塑造上有很大的不同,读下来,你看不到谁是明显的主人公,如果要从每本书中找出一个人物来代表本书的主人公,那这三个人我认为是叶文杰、罗辑、程心。当然,全书留给我深刻印象的远不止此三人,包括军魂——章北海、不按常理出牌的大史、看透宇宙的老人丁仪、不知是因理性而冷酷还是因为冷酷而理性的维德、高等智慧体并美貌绝伦的智子等。 这些人各具特色,他们身上独一无二的优秀品质给人以深刻印象。

  如果要为这三本书命名一个共同的主题,从低层次上讲我能想到的只有珍惜两个字。

  合上书本,当我偶尔抬头仰望星空时,遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长,更加让人感到人类生命的短暂和渺小,内心中多少涌出一些莫名的恐慌。它有时让我感觉,人类仅仅是宇宙的一个偶然现象,人类的存在相对于整个宇宙,并不比一个细菌更伟大。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落,对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙,类似地球的星球数以亿计,几乎所有的都是荒凉冷漠的世界,或许这才是世界的本来面目,地球迟早也将如此。那么人类要何去何从?我想答案只有一个:那就是珍惜!

  谢谢大家!

读《三体》有感2

  1967年,*正在如火如荼地进行中。与此同时,距离地球四光年外的半人马座,一个被人称作“三体”的文明正苦苦挣扎。由于“三体问题”的无解,他们在三颗无规则运行的太阳的逼迫下,不得不逃离母星。

  叶文洁*时期失去了父亲和妹妹,母亲背叛家庭。叶文杰因此沦落到大兴安岭。在这里,叶文杰因代人抄写一封信被批判为*派。因此,她进入了红岸基地工作。一个初夏的黄昏,基地领导杨卫林向叶文杰讲述了红岸工程的真实情况——探索外星生命。

  终于,人类收到了外星世界的消息。叶文杰成立了地球三体组织。研究纳米技术的汪淼偶然认识了《三体》游戏。在目睹了数个文明的毁灭后,汪淼发现了《三体》游戏其实是三体组织用于招募人才的。所谓三体组织,其实是一个准备全球起义的反人类组织。但一切都晚了,三体世界用两枚质子,轻而易举地锁死了人类科学,三体远征开始了。

  与此同时,四光年外的三体世界成功地将九维结构展开成二维,并完成电路蚀刻。四枚智子诞生了,两枚被发射向地球。带来一则消息,你们是虫子,从此人类所有的科学技术一览无遗地暴露在三体人面前。人类的末日悄然来临。叶文洁在雷达峰上眺望落日,轻声说出:“这是人类的日落。”

  对于外星文明是否存在,目前还是一个很大的疑问。即使不存在,在宏观的宇宙中,正如智子所说,人类文明真的也仅仅像虫子一样渺小。一样的微不足道。宇宙中的一切文明、生命都是如此。从某种意义上说,宇宙中的一切是*等的。

  如果真像《三体》中提到的外星生命入侵,人类又有何还手之力呢?当今,世界上各个地区仍冲突不断。中东、非洲、拉美地区仍有许多战乱。人类自己之间的杀戮仍在继续。倘若外星人真的入侵,人类又如何团结?不像一群虫子一样惊慌失措呢?

  所以,在整个宇宙中,人类最大的敌人就是自己,只有战胜了这个敌人,人类才有可能团结一致,才有可能一起击败共同的敌人,地球也会因此更加美好。

读《三体》有感3

  从新年去看的大热电影《流浪地球》入坑,《三体》是少有的情节紧凑,悬疑丛生的科幻类型小说,二十天左右的时间一直不间断地追着看,沉浸在作者描画的虚拟世界里,不受既有生活琐事干扰地保持一种精神心思被深深吸引,不断猜疑的专注状态,是很喜欢很幸福很暖的感觉。

  文中一个宏观浩大的完整故事创造出新颖广阔的崭新世界,异形文明,宇宙黑暗森林,对抗,威慑都一个个蹦出来对危机中的地球世界做干扰,旧有的人伦道德被扭曲的变异,凝聚起全地球的一个个浩大工程开启,螺旋上升地技术创造推动着人类去保护自我对抗不可知的外星暴力,依靠内心强大的人去度过一次次危机。宇宙宽阔,面对未知,渺小的地球乃至太阳系有无数种被毁坏破灭的可能,作者的脑洞够大够奇妙。其中也映衬着当前社会现实中的一些扭曲部分,*“房子”“体制”“婚姻”等等,在长长时间的冲洗下,对待这些都变得理性自由——时间会给我们答案。

  看小说越来越挑了,期待有更多能把故事讲好的,能吸引专注,赢得赞赏。

读《三体》有感4

  读《三体》这套书的初衷是被动的,纯粹是想更好的和孩子聊天谈心,因曾在读书的问题上被儿子将了一局,箭在弦上,不得不发才硬着头皮啃起来的。简单一句话,我就是做给孩子看的。我只要读完这套书,在有些问题上就会省去和孩子的口舌之争,起到一切尽在不言中的效果。心想,不就是读一套书吗?

  这套书在我手上已经一年多了,但我进入实质阅读的阶段是这个暑假的一天。

  刚开始,看着三本厚厚的书,主要是自己真没兴趣,心里也是打怵。但是大话说出去了,我对儿子说:这个暑假我一定拿下。经过一个多月的奋战,今天算是彻底读完。读完后,我想说的是,好书,好书,有趣,有趣!力荐大家读一读,感受下顶级科幻的魅力。

  《三体》的作者是著名科幻作家刘慈欣,看过《流浪地球》这部电影的人不会不知道他的名字。这部书分三本,分别为《地球往事》、《黑暗森林》、《死神永生》。读完这套书,对我来说,很累,很累,但是也很快乐。和读其他文学作品的区别是这套书有些章节我需要反复读才能读懂,里面涉及的物理名词太多。刚开始读几页就觉得特别费神,就不想再读了,然后放下后下次有空再拿起来看,要想衔接起情节,还得从书签处往前再读几页才可以。最初第一本的前五十页是最难熬的时光,兴趣没被激发,名词让人费解,情节魅力还未发力,只能靠自制力逼着自己往下读,前一百页我最少读了两遍,有些地方读了三遍。但渐渐入境后,就不像开始时那么让人有自虐的感觉了。读完第一本后,就适应了作品风格。第二本也有不少地方读起来颇费心力,但相比第一本顺畅一些了。第三本是我阅读速度最快的一本了,有了前两本的铺垫和人物、情节等基础,好奇心的驱使,内心牵挂的人和事多了,读起来就自然不再度日如年,而是感觉光阴似箭了。

  读完后,我在想如果没有当初叶文洁*时期和三体世界的冒险联系,地球的命运会如何?起码三体文明不会那么快发现地球文明,不会有大量智子来到地球监视人类文明获取信息,也就不会有后来三体文明想贪婪的占领地球。三体文明想进一步占领地球,给地球人类带来可怕的威胁,导致在双方威慑时代,用程心换掉罗辑后,三体文明果断决定侵犯地球。地球人不得不进行宇宙广播,暴露三体文明的坐标系,导致三体文明世界遭受打击*乎毁灭。在打击三体文明时,歌者通过研究三体文明保留的通讯信息,顺藤摸瓜,发现了地球文明。这一发现招来太阳系的灭顶之灾——二维打击。在太阳系遭受二维打击时,只有程心和艾AA乘坐具有光速的“星环”号有幸逃离了二维打击,成为太阳系中少数存活的人类生命。

  整套书中有很多有个性的人物。但我最喜欢的是程心。她是一个善良的姑娘。在和三体文明的交锋中,她没有忍心启动开关——进行宇宙广播,暴露三体文明坐标,想给对方留条活路,也想以善举感动对方进而保护地球文明。但她高估了三体文明的善良,使地球文明遭殃。

  故事的最后,太阳系已经在二维化后消亡,她如果自私点的话,完全可以惬意的生活在云天明送给她的647号小宇宙中度过余下的生命,但是她顾全大局,为了整个宇宙的文明着想,毅然捐献出了自己的小宇宙的质量,希望借自己的微薄之力拯救即将大难临头的整个宇宙文明。

  故事到这里结束了,留给人无限的遐想,云天明还会和程心相聚吗?宇宙会消亡吗?如果宇宙被挽救,新的人类文明又是怎样的呢?被二维化的太阳系还能回到三维空间吗?十维的宇宙空间会出现怎样的宇宙文明?歌者所在的文明会不会意识到二维打击这个宇宙规律武器的弊端?

读《三体》有感5

  《三体》三部曲从入手到读完,中间花费竟差不多半年的时间。书中大概描述了什么?我对此有什么感悟?对生活有什么影响或是启迪?怀着这三个问题,我来编写一下我的读后感。

  《三体》这本书是我第一次阅读的科幻书籍,网上一致好评如潮,《三体》在我的眼前出现的频率越来越高,于是就入手买来试试水。《三体》共分三册,其中我最喜欢的是第二册。一二三分别讲述:

  1.*时期科学家对现实世界的失望无意中触发了对宇宙的广播。文中所描述的环境是我无法想象的地方,却又是真的存在的,整体比较压抑。

  2.描述的是三体世界对人类的攻击迫在眉睫,人类通过各种方式进行自保,由于对生存或是理想的追求,科学生产力飞速发展,社会像是一个庞大的机器,每个人都是其中一部分的零件。

  3.第三部分内容更是一部科幻故事,各种张狂的科学产物诞生,但是人类也难逃黑暗森林法则的打击,最终灭亡消逝。

  渺小,读三本书的时候无时无刻不让我感觉到自己多么的渺小,从上帝视角看人类的毁灭过后,我的内心竟然激不起一丝波动,也像极了太阳系对于宇宙一样可有可无。人类是渺小的,但是也是庞大的,这是看你把自己处在什么地位上。读完这本书虽然不能说看破了什么,但是它给我除了庞大的震撼之外,还有对自我的认知与思考。读后感·以前我从没有思考这些问题的,是活在自己的世界太久了吧。我的一生该怎么过?追寻自己生命的目标《三体》给我一种死亡即是必然,又是*淡的感觉。我是希望自己能愉快的生活下去的,我真正想要什么只有我自己才知道。

  影响啊,影响应该就是进一步扩大了我的世界观,让我心底奠定要多去外面走一走体验不一样的生活的基础。实我想说的还有很多,不过手机码字实在是太难受,太累了。读后感就到此为止吧,希望自己能越来越好!

读《三体》有感6

  窗外淅淅沥沥的下着小雨,不时有几滴洒到窗上。闲来无事,我走到书房里,翻开一本书。封面的尘土一点一点地飞扬起来,在空中散开,我也一点一点进入了这本书。

  这本书名叫《三体》,讲述了人类与三体文明斗争了几个世纪,但都灭亡了的故事。

  “宇宙就象一个黑暗森林,文明就像猎人,想要生存并杀死对方,哪怕到最后自己也会死。”这是文中的一段话。各个文明都想生存,不惜一切代价,而我们人类也更应该这样努力,来获得生存。无论多么艰难,多么危险,只要有一丝希望,都要努力去争取。

  我不禁回想起前天的一件小事。那天我去上厕所,在墙角边看到一只蟑螂。讨厌的家伙!我便把它的头给切了下来,关上门,当时心想:“头都没了,我还关了门,看你怎么活?”但第二天我再来看时,它竟然还活着。为了生存,我不知道这只蟑螂,这一天,究竟做了多大的努力。想到这里,我不禁陷入了沉思,小到蟑螂,大到天体文明,都在为了生存而努力,而我*时从未重视过对生存的努力。我也要像他们一样,努力生存,努力奋斗,为自己的生命尽力,让生命之花开得更加色彩艳丽!

  合上书,雨已经停了,阳光透过疏松的树枝洒到我书桌上。我的心仿佛也被这温暖的阳光照耀着,久久不能*静……


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展2)

——读三体有感 (菁华6篇)

读三体有感1

  《三体》是刘慈欣写的一部关于三体星球与地球之前的科幻小说,这小说里面,通过相对严谨的科学逻辑,给我们描述了一个关于未来脑洞大开的世界。

  我个人对科学科技很感兴趣,但是,我感悟主要关注于目前的个人感想。

  1、宇宙是未知的,所以世界可能存在着多个文明时代,每个未知的时代,对于其他文明都是有畏惧心理的,所以很大概率发送黑暗森林打击。人何尝不是这样,每个人对别人都是有戒心的,一个人,假如有危害到自己利益的趋势,就马上行动起来对未来的竞争对手进行攻击,所以人,需要低调,尽可能低调,要韬光养晦,在能掌控一切之前积蓄能量,时机到了才大放光芒。

  2、程心是仁爱的,但是她的善良导致2次人类陷入危机中。在生物界,或者说政治以及斗争中,没有道德可言的。厚黑学中,黑是极其重要的,法律跟道德也只是阶级统治的工具而已,所以在危及集体,民族,种族利益的时候,需以大局为重,切勿妇人之仁。但是,在一个和*年代,我们必须遵守法律,道德,以仁爱之心看待世界,因为,这才能保持社会的*,让生活更美好。

  3、要持续发展,才能保持竞争力,不论人在社会,在世界,还是在宇宙文明,只有能力,科技足够强大,才能够立于不败之地,落后都是要挨打的,能力的提高在任何时候,任何时代,任何地方都是需要并且紧迫的,只有发展才是硬道理。

  4、珍惜生活,未来太多未知了,我们没法预测明天的日子是怎样的,说不定明天有可能世界末日了,我们不要多想,做好自己,保持发展,珍惜每一天,珍惜地球上每一份资源,感恩生活,这样的人生,每一天都是多活的,日子每一天都是幸福的。

  这部小说,绝对引起了一股科幻热潮,但是,科幻不仅仅是科幻,他也是人生,我们要对未来充满敬意,对生活充满感恩,从每一件小事上思考人生,保持自己独立思考的能力,功名利禄都不过人人生的幻光而已,过好生活,希望人生能越来越幸福。

读三体有感2

  假期期间把自己很长时间里都很想读但是又每次都停止于其篇幅之长的《三体》,每每拿起书就觉得内心澎湃,觉得能有幸拜读《三体》是一件很开心且令人兴奋的事。刘慈欣的三体系列一共有三部,*一百万字的中所描绘的是一个时间和空间都跨度非常之大的一个十分烧脑的故事。首先《三体》的作者刘慈欣应该不用更多的介绍了,今年过年段的贺岁大片中最为出众的《疯狂的外星人》和《流浪地球》都是改编于他的小说,尤其是《流浪地球》更是整个贺岁档的黑马,一路创下了多个影史记录,如今四十多亿的票房更是跃居*影史总票房第二,所以刘慈欣也就大多数人应该也都是了解一些的。其次呢《三体》是刘慈欣最为出众的一部作品,然而由于《三体》故事体系十分庞大,《三体》系列每一部的主线不同,笔风也不同。所以这次我的读书笔记先只写《三体》第一部:地球往事。

  地球往事的故事由两个主角连接起来的两条主线,第一条是*的材料学家汪淼在参加了一个高级别的秘密会议中得知如今的很多科学家,尤其是各个领域的物理学家在研究中都遇到了非常大的问题,一些科学家更是毫无原因的自杀了。在结束会议的一段时间中自己也遇到了无法解释的死亡倒计时,直到停止了自己的纳米材料的项目,同时在他通过地球三体组织进入了三体游戏中渐渐地了解到了三体世界,同时也通过他引出了第二条主线叶文洁在自己多年的生活经历中看清了人类现有的矛盾考自己是无法修缮的必须要靠外部力量,于是在她了解到三体世界的存在的时候,它不仅没有停止联系或者是报告给组织,而是与三体人联系,并作为了三体人引路人。最终在被抓捕以后交代了所有的三体相关的信息。也使得人类全面开始正式面对三体即将到来的挑战。

  其实总的来说三体的故事是比较容易理解的,但是故事其中的给到我们的一些思想实验是十分值得我们思考的,这里我们简单的简述三个三体故事中的思想实验:

  一、随着技术进步和信息时代的发展,个体能在多大程度上破环系统,这一趋势是越来越明显的,个体的力量越来越能够完全毁掉一个系统,《三体》故事中人类一派的叶文洁和三体世界那边的接收员都只是一个系统中的一个普通个体,但是在他们的一个个小小的举动之下都完全能够将一个系统毁灭掉,同时回看我们当下的一个家庭,一个组织,一个国家这样的系统中,个体对系统的影响和破坏程度越来越大。

  二、打蛇打七寸,那么打一个文明的七寸应该打什么地方,如何下手,很多人会认为是打掉一个文明的经济或是政治或是文化,但是其实随着这么多年的历史发展过程,其实我们所看到过很多的国家的政治、文化、经济都遭到过翻天覆地的破坏,但是之后仍能够重新建立起一个新的系统体系。在《三体》故事中作者刘慈欣给了我们一个全新的视角,那就是基础物理,三体文明为了抑制人类文明的技术的发展或者说是文明的进一步发展,他们通过向地球发射智子扰乱人类的粒子碰撞机,使得人类的基础物理无法前进,也就是出现了我们前面说到的大量的科学家自杀,人类的科学技术完全被锁定。其实回看我们的人类发展史我们也能够看到这样的情况,人类的从采猎文明到农业文明再到手工商业文明的几万到十几万年中发展都十分有限,直到*几百年的物理科学的发展过程中人类文明的技术和信息得到了前所未有的发展。

  三、一旦系统中出现了叛徒,最应该做的是什么事情,小说中给到的答案是,要获得叛徒与对手的通讯信息,知己知彼,方能百战不殆。人类得知地球三体组织的所有信息以后没有直接打草惊蛇或是消灭他们,而是通过埋伏干掉对手的同时拿到了他们与三体世界的聊天记录,这成了最后人类与三体对决中的重要武器。

  但是《三体》故事第一步只是开了一个头,后面的故事更加宏大,更有对人类人性的探考核对宇宙终极问题的思考,而且《三体》系列的涉及面很广,我相信无论是谁拜读三体都会有不一样的体验,不一样的收获。这些都需要你认真去看书,书中还有很多的当前的科学前沿知识在其中,比如相对论、量子力学等等,所以有时间一定去认真的看看吧。

读三体有感3

  推荐语:漫长的人类发展史只不过是宇宙时空发展极小极小的一部分,我们现在的科技水*和认知水*还远远达不到看清前身,明确现在和展向未来的高度,更不知道为何而存在地球上。也许大刘的这部作品能让我们明白,人类、文明、时间、空间、速度、重力这些宇宙变量也许会变化、转移,甚至降维、消失,但人类留给宇宙唯一不变的或许就是人类独有的情感,或许就是爱。

  好好珍惜当下,追忆过往不要悔,因为还无法改变;面对未来不要怕,因为时间足够你爱,因为我们彼此余生中最好的一天,就是今天。

  《三体》是我第一次接触到的科幻小说,这是一部十分宏大的作品,时空尺度囊括了整个宇宙,最终延伸到宇宙的尽头。故事以*时期的绝密国防工程-红岸基地为铺垫,引出宇宙中外星文明的存在,三体世界并不像地球一样每日规律地日出日落,在三颗无规则运行的太阳主导下,三体人每日都生活在乱纪元、恒纪元无规律交替的水深火热之中,尽管他们拥有高级的科技文明,但在得知三体问题从数学本质上无解之后仍一度陷入绝望,直到发现宜居行星-地球的存在,强烈的生存欲望使三体人迅速开展对地球的占有计划,在智子的监视下,地球与三体文明展开了长达N个世纪的博弈……

  恶劣生存环境的打击下人性的自私、邪恶、贪婪、愚昧无知等缺陷被无限放大,当生命在夹缝中求生存时,情谊和道德都变得不堪一击,天体物理学家叶文洁就是在经历了一次次的亲友背叛、家人被迫害致死之后对人类文明产生了怨恨乃至最终绝望,希望通过科学昌明的三体文明的到来拯救地球文明,然而三体运动开始之后的发展方向却与叶文洁的期待大相径庭,于是她开始独自思考拯救人类之路,耗尽半生精力,推导出宇宙社会学的两大基本公理:一是生存是文明的第一需要;二是文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。读后感·可以理解叶文洁这么一位追求极高道德的高素质人才,在*这场浩劫中身心遭受重创后对于人性道德泯灭的绝望,灾难的发生或许不能归咎于某个人,因为是当时扭曲的政治环境催生了一帮思想畸形、行为激进的人,可以想象在当时的社会环境下保持单纯和善良是多么困难的一件事。

  全书最欣赏的一个人物就是史强。他作战时临危不乱,观察力敏锐,处事睿智,看事通透,身在局中却思虑清晰周全,对科学家们意志低迷时的提醒也是醍醐灌顶,意志坚定、不拘小节、外粗内细,是小说中难得的有血有肉的形象代表,展现出人性的诸多优点。

  刘慈欣对于天体物理学原理、红岸系统、智子、水滴、二向箔等的构建出人意料,对于宇宙系统的想象宏大、丰富,对于人性的思考耐人寻味,他的创造力和想象力令人惊叹,作为*科幻的基石,《三体》确实是非常值得一读的一部小说。

读三体有感4

  *期一直在学*《马承与英语三位一体教学法》一书,作者马承老师的外语教学法是我国外语教学法的重要流派之一,他的“英语三位一体教学法”包括小学阶段的“字母、音素、音标”三位一体教学法,初中阶段的“词汇、语法、阅读”三位一体教学法。这两种教学法都是深受广大师生欢迎的教学法。

  在学*过程中,我对马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法尤为感兴趣。因为这种教学法对现行的小学音标教学十分适用。在pep小学英语教材里,音标教学虽然被安排在C部分,新课标中也没有明确指出小学阶段是否要掌握48个音标,但音标教学仍是小学阶段英语教学的重要一环。学好音标,将为中学的单词学*奠定坚实的基础。这与马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法所主张的语音教学观是一致的。也就是说,语音教学的成败,直接关系到能否使学生保持浓厚的学*英语的兴趣。而培养学生对英语学*有持续的兴趣和爱好正是英语课程二级目标之首。在马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法中,他把讲授26个字母名称音作为学*音素的基础,把掌握音素作为学*音标的前提。学了字母学音素,学了音素学音标,整个教学过程的各个环节联系紧密,过渡自然,易懂易记,学生一开始就能掌握字母与音素的对应关系。这相对pep教材所提倡的音标方面按部就班的教学而言,属于跳跃性的教学。到底这种跳跃性的教学学生是否适应和接受,我打算在新一轮的三年级教学中通过实践来检验。

  在本书中,无论是马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法,还是他的另一个教学理论——直呼式韵律英语教学法,无疑都告诉我们,在小学阶段,英语教师的任务不仅仅是激发和培养小学生的学*兴趣,还要在学生乐于学的时候教会他们如何学*,使他们掌握科学的学*方法,养成良好的学**惯,做到学会学*。

  反思我自己的课堂教学,一直以来遵循小学生的年龄和心理特点,坚持设计形式多样的活动,如单词教学时引入游戏式操练,会话教学时采用情景教学,语音教学时引入竞争机制,阅读教学时口头听力练*和笔头阅读理解练*相结合。通过多元综合,培养学生具有良好的语音、语调基础,学会用简单的英语表情达意,与同伴开展简单的交流活动。同时,我还致力于学生学**惯的培养,特别是记课堂笔记的*惯的培养。我也十分注重学法的指导,如把马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法结合到五、六年级的语音教学中,从而提高语音教学的效率。

  “马承英语三位一体教学法”教会了我们怎样学*,以及如何学*更有效率。这与《英语课堂标准》里提出的“基础教育最重要的任务是学会学*,即learnhowtolearn”的理念又一次不谋而合。所以,马承老师和他的“英语三位一体教学法”对我们今天的新课改仍然具有不小的参考价值。

读三体有感5

  眼睛,是心灵的窗户。我们用眼睛看到的这个多彩的世界是美丽的,也是美好的。然而,有些人的世界却是单调的黑色——盲人。

  “三个人一双眼睛、还有笑在脸上流。"啊!多么温馨的一家啊!虽然小男孩的爸爸妈妈是盲人——这是一个真实的故事,星期天,作者在百货大楼看到从楼梯上并排走下三人,中间是个小男孩,他牵着他的爸爸妈妈,他的爸爸妈妈都是盲人,他们一家人脸上都流着灿烂幸福的笑容。

  我读了这个故事,感概万千。

  坚强

  人,活在这世界上,必须要坚强。就像小男孩的爸爸妈妈那样,虽然他们的眼睛看不见了,但他们并没有放弃生活,放弃生命。再说了,人生道路上怎么会没有坎坷、挫折和困难呢?现在,有些人因为生活压力大,学*压力大,自己承担不住,就去寻短见,这是不可取的。我们面对挫折,不应该去躲避,应该勇敢地去迎刃而解!我们要坚强,敢于向生活挑战,然后大声说:“我不会低头!”

  乐观

  人,活在这个世界上更要乐观。小男孩的爸爸妈妈虽然都看不见,可却是那么的开心,那么的快乐,一家三口脸上都洋溢着幸福的笑容。同样的我们想问题也要向乐观的方向去思考,人的一生是短暂的,何必每天愁眉苦脸呢,我们要每天快快乐乐地面对一切!人的心态是最重要的,只要保存着健康快乐的好心情,那在我们的眼里,所有的一切都是那么的美好!

  自信

  人,不能缺少自信。小男孩不怕别人的嘲笑与讥讽,牵着自己的爸爸妈妈,大大方方,坦坦荡荡地走在大街上,走自己的路,让别人说去吧!爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀!",自信是成功最重要的前提和条件,自信是成功的发动机。只有相信自己,才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己,才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功;只有相信自己,才能被别人相信,从而得到别人的帮助,吸引大量的支持者,成就一番大事业!我们要对自己有信心,要相信自己,把自己的光芒展示出来吧!

  让我们的生活不再黑暗,而是充满阳光!让我们坚强一点、快乐一点、自信一点,去面对生活吧!

读三体有感6

  《三体》是刘慈欣写的一部关于三体星球与地球之前的科幻小说,这小说里面,通过相对严谨的科学逻辑,给我们描述了一个关于未来脑洞大开的世界。

  我个人对科学科技很感兴趣,但是,我感悟主要关注于目前的个人感想。

  1、宇宙是未知的,所以世界可能存在着多个文明时代,每个未知的时代,对于其他文明都是有畏惧心理的,所以很大概率发送黑暗森林打击。人何尝不是这样,每个人对别人都是有戒心的,一个人,假如有危害到自己利益的趋势,就马上行动起来对未来的竞争对手进行攻击,所以人,需要低调,尽可能低调,要韬光养晦,在能掌控一切之前积蓄能量,时机到了才大放光芒。

  2、程心是仁爱的,但是她的善良导致2次人类陷入危机中。在生物界,或者说政治以及斗争中,没有道德可言的。厚黑学中,黑是极其重要的,法律跟道德也只是阶级统治的工具而已,所以在危及集体,民族,种族利益的时候,需以大局为重,切勿妇人之仁。但是,在一个和*年代,我们必须遵守法律,道德,以仁爱之心看待世界,因为,这才能保持社会的*,让生活更美好。

  3、要持续发展,才能保持竞争力,不论人在社会,在世界,还是在宇宙文明,只有能力,科技足够强大,才能够立于不败之地,落后都是要挨打的,能力的提高在任何时候,任何时代,任何地方都是需要并且紧迫的,只有发展才是硬道理。

  4、珍惜生活,未来太多未知了,我们没法预测明天的日子是怎样的,说不定明天有可能世界末日了,我们不要多想,做好自己,保持发展,珍惜每一天,珍惜地球上每一份资源,感恩生活,这样的人生,每一天都是多活的,日子每一天都是幸福的。

  这部小说,绝对引起了一股科幻热潮,但是,科幻不仅仅是科幻,他也是人生,我们要对未来充满敬意,对生活充满感恩,从每一件小事上思考人生,保持自己独立思考的能力,功名利禄都不过人人生的幻光而已,过好生活,希望人生能越来越幸福。


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展3)

——读《三国》有感 (菁华9篇)

读《三国》有感1

  有人认为笑话和幽默的作用就是逗人哈哈一笑,我以前也是这么认为的。但是当我读完这本《幽默三国》之后,我发现其实笑话和幽默不仅仅可以逗人哈哈一笑,还有更大的作用:它能用一种让我们容易懂的,不需要花太大的功夫告诉我们一些计略和一些深刻的道理。

  鲁肃是一位老好人外加老实人。说他是老实人是因为他只要见到一个动物无家可归便会把它带回家,所以他的家里简直可以开动物博览会。不管怎样,他的那些小动物们还是利用自己的本领就了不少人。说他是老实人嘛,还有一个原因。就是周瑜开车撞了小乔的父亲,鲁肃当时看见了,本来打算告诉小乔的,却被周瑜给恐吓的不敢说了。但人算不如天算,他最后还是说了。所以,鲁肃是一个老实人。

  周瑜,不仅是一个超级小气鬼,还是一个嫉妒、贪慕虚荣的人。他羡慕诸葛亮比他有才华、有领导能力、有比他大的势力、比他聪明。于是他就处处刁难诸葛亮、让诸葛亮甘拜下风。但是诸葛亮处处礼让三分,都巧妙地应付过去了。但有时周瑜太想超越诸葛亮了,所以才会处处输给诸葛亮。如果周瑜自己有时间的话,那这个时间应该是去学*其他的东西、学*一些有用的节目,而不是去比自己力不能及的事情。这样子负偶顽抗,自己是注定是以失败而告终的。

  这下你们明白了吧,不只是深奥的书才能知道人生的道理和文学的魅力。有时易懂的书也是可以知道人生的道理的。

读《三国》有感2

  比如说那些“宅男”整天窝在家里玩电脑玩着玩着便入迷起来,还有花大量的钱给游戏公司。读了《幽默三国》,我深有感悟。

  这本书讲了蜀魏吴三国之间发生的故事,但是作者却花了大部分笔墨在写曹操的四个儿子和三个女孩之间的趣事。读了之后我才知道,写这么多是为了突出幽默两字。比如说又一次曹熊玩左雀斑给他的魔法游戏,却玩疯了。二哥和父亲来把曹熊抓回去,结果二哥和父亲也玩疯了,士兵只好把曹氏兄弟五花大绑的押回去。一开始我觉得很好笑,但是后来转念一想,发现这些人都是玩游戏入迷了。在现实中也有这样的事情发生,比如说那些“宅男”整天窝在家里玩电脑玩着玩着便入迷起来,还有花大量的钱给游戏公司。

  还有一个故事叫抱抱团这里面讲了两个女孩子和两个男孩子组建了一个宝宝团,抱抱团是专门用来传播温暖的,你抱我我抱你,把温暖传播给四面八方最后来了个老乞丐,他的名字叫老要,是专门来测试抱抱团人的爱心的。最后抱抱团人通过了这个测试。

读《三国》有感3

  今天下午,我去了新华书店,那有许多书,但最吸引我的.是《幽默三国》,它的内容十分幽默,但周瑜换梦记这篇文章,最让我记忆犹新。

  它的内容是:周瑜发现自己在梦里变成了诸葛亮,十分着急,就找到了魔法师让他把梦任意变,过了一会儿,魔法师就发明了一个东西,让周瑜喝下。周瑜喝了就去睡觉了,他发现,在梦里自己变成诸葛亮可以去他的办公室去看机密,这样,蜀吴战争就赢定了。当周瑜看见诸葛亮的机密时,他的妻子小乔正好叫醒了他,但他一点也没记住诸葛亮的机密上写的是什么,就这样,周瑜又败给了诸葛亮。

  读完了这个故事,我发现:周瑜总是聪明反被聪明误,在我们的生活中,一样也不会聪明反被聪明误的吗?有一天,我与许多小伙伴玩捉迷藏,让小伙伴抓我,我想:“嘻嘻,我藏到他那大树后面不就找不到我了吗?”于是,我偷偷地走到大树后面,发现树后面有个洞,我便钻了进去,但头怎么也钻不进去,结果被小伙伴一下子就找到了,唉,真是聪明反被聪明误啊!

  读了这篇文章,让我受益非凡。

读《三国》有感4

  刘备快老了,可仍是一事无成,他想找个人来辅助他。刘备四处寻找,徐庶慕名而来,找到刘备。在徐庶的帮助下,刘备打了不少胜仗,刘备夸徐庶很有策略,徐庶却说:“主公,您每次都夸我,但是我并不是很好,我只是一只乌鸦,您一定要找凤凰——诸葛亮。”刘备听后非常高兴,让徐庶带路到了诸葛亮的家。诸葛亮为了试探刘备,故意让童子说他不在家。刘备不死心,一定要请到孔明先生,第二次是寒冬,天气很冷,刘备一行人为了表达诚意,下马步行。到了孔明家,童子又说孔明不在家,关羽、张飞都不耐烦了。第三次去孔明家,诸葛亮假装午睡,让刘备等了两个时辰。诸葛亮见刘备诚心诚意,便随他出山。

  刘备真是胸怀大志而又忧国忧民,为了找到一个好军师,三顾茅庐,诚心诚意,不惜一切代价。寒冬时,天气很冷,手都被冻得通红,还请诸葛亮出山。我被刘备这种不屈不挠、不达到目的决不罢休的精神感动了。我不禁想起了一年级的一件事情:一天,我放学回到家,妹妹让我帮她搭积木,我答应了一声,然后飞快地写完作业。我高高兴兴的跑到积木旁,开始搭一个木头高楼。在快要搭好的时候,一阵风吹来,把我辛辛苦苦快要做好的大楼吹倒了。我很生气,狠狠踢了积木一脚,回房间了。我想起这件事很惭愧,自己没有想刘备那样坚持不懈的做事,下次我做事一定不会放弃。

  人生中,不可能一帆风顺,会有坎坷和挫折。只要我们能克服困难,迎难而上,一定会一帆风顺的!

读《三国》有感5

  三十六计——大才之表

  三十六计,计计为谋,计计为营,创计之人实乃聪慧。令这三十六计竟能与圣赞的孙子兵法并称为兵法双绝。

  有人说,这不过是耍手段而已,对它们不屑一顾,实则不知,三十六计计计如果正确运用,是可以起到非常大的作用的。

  它,一本书,一部谋略,可以说,它聚集了万千军事家、政治家的智慧于一身,倒是给了世人很大的帮助。每一计,都是一个精彩的故事,它们的背后,都曾发生过惊心动魄的历史。

  “人不自害,受害必真;假真真假,间以得行。童蒙之吉,顺以巽也。”苦肉计,由周瑜导演,出自三国志演义的第四十六回。观后,我不由感叹,世人都认为黄盖是老老实实脚踏实地的人,未曾想,这样公认的老实人,倒是给人们开了一个大玩笑。是老实人,自会给人以好感,更别说曹操这样的极度想要招揽忠臣的人了。毕竟由于黄盖*常那么老实,人们也不会对他怀有太多的警戒心,自然是相信了的。我想,这一计,倒也可以是称为出其不意的。

  同是第四十六回,草船借箭。书中说,周瑜为除掉诸葛孔明,令他在十天内造出十万支箭,诸葛孔明出其不意的,要求三天内完成,众人皆惊。他算好了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,令守军以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得。

  这一计实乃是妙,既使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。不愧是卧龙所出之计,令人叹服。

  三国,不仅仅有三十六计,却是计计为谋,步步为营。多少成王败寇决定于此,多少人深陷其中,又有多少人为此牺牲?不由感叹,这个年代,皆是大才之人啊,若无他们,这段历史也就不会如此精彩,足以使那么多文人墨客为之倾倒啊。

读《三国》有感6

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,它让我了解了古代英雄的雄才伟略,更让我在从中受益匪浅。

  《三国演义》又名《三国志》,是*四大名著之一,也是我国古代历史上一部重要的文学名著,作者是明朝的罗贯中。《三国演义》主要内容讲的是三国时期魏、蜀、吴三个统治集团之间互相斗争的一系列故事。《三国演义》里约有200个栩栩如生的人物形象:足智多谋的孔明、阴险狡诈的曹操、义气深重的关羽,仁义爱民的刘备,其中给我感受最深的要数关羽了。

  关羽身长九尺,鬓长二尺,面如重枣,唇如涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气,他降汗不降曹、屯土山约三事、过五关斩六将等等……关羽他对敌人也很讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升等等……,从这些故事中可以看出关羽是十分讲义气。但关羽狂妄自信,十分大意,有一句谚语就是:关羽失荆州——骄兵必败。当时关羽既是刘备的二弟,五虎大将之一,坐据荆州,手握重兵,所以他对自己的实力很有自信,自以为可以牢守荆州,可他却不知道群英聚会,人才辈出,强中自有强中手的道理,最终是以失败而告终为结局。

  《三国演义》中的人物各具其态,各有所长,真的是让我大开眼界。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,正确看待和认识最为重要。现在的社会竞争越来越激烈,我们更要古为今用,从中学会“取人之长,补己之短”,只有这样我们才能做好祖国的栋梁之才。

读《三国》有感7

  余读《三国》,最敬孔明,次则曹操,世观曹操多称其曹贼奸雄。余不苟同。人各有志,岂可鄙之?又曰其生性多疑奸诈狡猾,然思当时境况或有可怒,况人无完人,纵不可赞,又何必太究之,且其胆识谋略文才志向至今有几人能敌?故曹操可称真英雄也!

  然读至“五十八回———马孟起兴兵雪恨,曹阿瞒割须弃袍“,一时颇多困惑,亦颇多不满。书曰操斩马超父,结仇不共戴天,马欲雪恨,兴兵潼关战曹操。操寡马众,不几曹兵大败,马入军捉操,操混乱军中,西凉军大叫:“穿红袍者曹操。“操立脱红袍”,又叫:“长髯者曹操。”操立断其髯,复又叫“短髯者曹操。”操即扯旗包颈而逃,何其狼狈。依前所观,操实属敢作敢为,骁勇善战无所畏惧之大丈夫也,此贪生怕死之行如何肯为。士可杀,不可辱。,自辱乎?虽曰大丈夫能屈能伸,然此屈之甚矣。夫严蒿被贬庶民犹大笑而死,不肯苟活,而况曹雄,不知是否时人诋毁,抑或作者另有隐情,依当时之见,操乃乱臣,叛国自立实无可恕,时人毁之犹可谅解,然作者亦颇多偏见,此不公也!故余疑此并非事实。

  再者,操生*所虑,西凉军也。以其智谋岂会轻与马战,此与前者多有不符。操既是首敌,欲混乱于军中谈和容易,又岂容其割髯弃袍。纵长髯者仅操,则短髯者又何止操乎?

  此余所疑,未全观之便下此结论实有不妥,拙漏之处难免,若有高见,望不吝赐教。

读《三国》有感8

  话说三国,各路英雄豪杰,不胜枚举。要论其中翘楚,非诸葛孔明莫许。作为诸葛“半仙”的铁杆粉丝,他的英雄事迹我可以说上三天三夜!可你若认为我今日是为了“吹捧”偶像的无双智谋,那可就失算了。预知详情如何,且听我慢慢道来。

  镜头回放——与亮同行

  冬霭沉沉,四面大雾环绕,曹营诸将尚在酣睡之中。忽然,只听擂鼓之声犹如天雷滚滚,从江上传来。曹操大惊,乃知蜀吴联合来犯,忙召弓箭手速速赶来,万箭齐发。不料诸葛先生早有准备,命草船一面受箭后立马调转方向,让另一面船身也来受箭,待草船“借”满箭后,喊过一声“多谢曹丞相!”便欣然离去。望着满载而归的诸葛亮,望着眼前如期而至的十万之箭,本想借机陷害诸葛亮的周瑜自叹不如。

  气度不凡——可敬可叹

  初读《草船借箭》,我只觉诸葛先生是位神机妙算、临危不惧的谋士。可在反复咀嚼这篇课文后,我逐渐对诸葛亮这位英雄有了别样的看法——气度不凡。想那诸葛亮何等聪明,岂不知周瑜对他有谋害之心。但他并不揭穿周瑜,而是将计就计,把自己的实力展现给周瑜。而且在借箭成功之后也未曾骄傲,借机打压周瑜,而是以大局为重,联合周瑜合力抗曹,可见诸葛先生气度之宽广。

  退而结网——身体力行

  诸葛先生有此等气度,我作为他的铁杆粉丝若只知不学,那岂不失职?暑假如期而至,我与弟弟闲来无事各自随性作画,起初我二人有说有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出泪珠,口里也渐有呜咽声,我简直丈二和尚摸不着头脑,于是上前一看——原来弟弟作画的本子乃我的暑期作业。估摸着因为上回表妹在我的字帖上作画被我狠狠训了一通,弟弟意识到自己也“闯祸”了。我眼睁睁地看着自己认认真真完成的假期作业被弟弟弄得一团乱,气不打一处来。刚要开始我的“河东狮吼”,一个念头跑进了我的大脑:诸葛先生知晓周瑜要陷害他,他也不生气、不计较,我的偶像有气度我也得有,更何况弟弟用铅笔作画,擦掉也不是件难事。如此想着,我便抱起弟弟帮他擦干眼泪……

  气度,让英雄更显魅力,也让我更具胸怀!

读《三国》有感9

  *期周末我看了一本书《幽默三国》,看完以后感觉这本书的内容很有趣,也引发了我的一些感想。

  这本书名叫“幽默三国”,顾名思义就是幽默+三国的组合。的确如此,这本书大部分内容都是讲述三国当中人们之间发生的幽默趣事,当中的故事基本都是笑话类的,也有无厘头的搞笑短文。

  看完这本书以后不禁让人呵呵大笑,原本三国在人们心中的形象是巍峨澎湃的,三国中的人物也通常是威武霸气的形象,然而这本书却以如此幽默的笔法写得这么欢逗,给人耳目一新的感觉。尽管说这本书基本属于笑话故事类内容,不过我可以读出作者肯定是一位非常熟悉三国历史故事的人。这也让我意识到,要想写好一本书就必须有深厚的文化艺术功底。只有在文化内涵达到相当高的境界以后,自己才可以随心所欲的、畅快轻松得编写出内容这么生动、幽默的书籍文章。

  此外,我觉得这本书也给了我们一个启示,那就是做人不能太刻板,幽默风趣是不能缺少的适当的幽默可以提升我们的生活乐趣,也是我们人文修养高的体现。


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展4)

——读《目送》有感 (菁华9篇)

读《目送》有感1

  曾经痴迷于虚构的浪漫主义小说,以为只有脱离了现实的情节才能营造出洗尽铅华的美;曾经专注于光怪陆离的广袤世界,以为只有在乱花迷人眼的地方才能觅到一处旷世的风景。直到这个仲夏,掀开龙应台的《目送》,感觉到周遭美好情感的所在,震撼于人心的柔软与馨香,才发现这无疑是一种无形的美。正如书中的一句:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。” 《目送》记叙了龙应台人在中年的所闻所感,她一改素来犀利的文笔,以一个女性的视角去审视世间的悲欢冷暖。

  她所处的恰是一个面临巨变和别离的矛盾时期:父母容颜渐老,生命即将走到尽头,做子女的措手不及、无力挽留;儿女的步伐日益稳健,逐渐从她这一代人手中接过时代的接力棒,踏上人生的主干道;同学会上,曾经的同窗如今也都为经营事业和家庭而劳碌奔波……这角色的转换之间,有轻松和释然,也有牵挂和顾虑。而龙应台没有过分沉溺在情绪的漩涡中,她选择了这样一种诗意的方式送别亲友——用一支笔和一台相机,去定格那些稍纵即逝的美,为亲友做一次心灵的目送仪式。翻阅《目送》,没有丝毫的矫情和说教,有的是作者的满腔柔情,让人更觉是在读一位老友的书信,坦率得令人心碎。 书中有一句话令人动容:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

  不论亲人还是朋友,有时因为生离死别、事业前程的牵绊,情谊便成为了串联着相逢和别离的丝线,注定了他们只能陪你一程。很多时候,所谓的长相厮守不过是泡沫,虽透亮莹润,却经不起触碰。因此,送别成了人生的必修课。古人的相送常是极富文采和诗意的,有“相见时难别亦难”的喟叹,有“*明送客楚山孤”的凄清,也有“无为在歧路,儿女共沾巾”的劝慰……我们没有吟诗作对的雅致和才气,惟有驻足目送,算是对携手的记忆作一个完美的绾结,也是对新的'心路历程的开启。 将书重重地扣上,记忆里却掀起了落寞和懊悔的巨浪,才知道自己依旧在为一年前的那次别离而耿耿于怀。六年的相伴,我们一起跨过学*上的一道道关隘,一起面对毕业考的洗礼。尽管我们知道离别本是学业生涯的剧本里固有的情节,但是当最后的钟声敲响,我们揣着毕业证书步出校门的一刻,心中却没有预想的坦然,失意和怅惘向我们袭来。

  只是,这本该是记忆里浓墨重彩的送别仪式,竟被青春的自尊演绎成一片空白,最终不了了之。从那以后,我学会了勇敢坦然地面对别离,不再错过每一次相送。 离别,是一段生命轨迹的终结,也是美好回忆中的小小缺憾。但是,因为有了这一片段,我们才会倍加珍爱现在的拥有,才会了怜取眼前人;同时,我们才把每一次目送当作心灵的成长仪式,坦然地把送别看作人生的必修课。回眸那走过的印刻着履迹的小道,送走的记忆凋落成满地落英,装点着那些逝去的流年,我们站在原地,目送着它们蜿蜒到天涯尽头。

读《目送》有感2

  目送,从字面意义上来解释,也就是深情的看着送别之人远去。

  龙应台在那一次次地目送中,她是否有想些什么?从一开始的“时空长河”,到后来的“波涛深邃”。在这之间,作者是否曾为此潸然泪下?我们都无从得知。我们只能从她的文字里,体会,或者体会不出她的种种感受。

  在目送这篇文中,让我感触最深的,便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”

  这段意味深长的话,在文中,出现过两次。虽一字不差,但其中的意味,却是相差甚远,其差距程度甚至能与期颐之年的老人与总角之年的孩童间相差的年岁相媲美。这两句话是如此之*,又是如此之远。

  这段话第一次出现,是出现在作者认为她和英华之间的距离越来越远的时候出现的。此时,这句话就是她作为一个母亲的感想。

  她曾无数次的目送着那个向来不变的背影——不管他是虎背熊腰,还是羸弱瘦小,或是中等身材,在她眼中,华安只是她的孩子而已,永远只是这样。

  她在文中写过:“华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断的回头;好像穿越一条无边无际的`时空长河,他的视线和我凝望的眼神隔空教会。”

  她也在文中写过:“十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。”

  ......

  “我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”

  如此的巨大的转折,可会让作者想到些什么吗?

  或许暂时没孩子的华安永远不会懂得,一个母亲目送孩子时的目光有多么的深情款款。比所谓的“柔情似水”还要更胜三分。

  而这段话第二次出现,则是在她父亲去世,她在棺材前,最后深深、深深地凝望。

  这是作者以孩子的视角写的理解。她深切地体会到父母的不易,且万分悲切地感到,父母一直在老去。她不知道,何曾几时,妈妈的脸上布满皱褶;何曾几时,爸爸的头发染上雪白。作者能体会,只有时光的匆匆流逝,以及那声微不足道,且悄无声息的叹息。

  这一切的一切,都让我想到了自己的母亲。每次我上学时,她总会那么默默无闻地凝望着我,但我却总是不以为然;每次外公外婆在慢慢踱步走回家时,妈妈她也是在悄无声息地注视着他们。

  但当我读完这篇文章后,我却在不经意间,潸然泪下。

  我只想在这里说:“妈妈,我也爱你。”

读《目送》有感3

  “爸爸是我。喂——今天好吗?”

  “今天好吗?你听见吗?你听见吗?说话呀——”

  翻到这,我沉思了,为每一篇章前短短两三行的对话!

  看着看着,我开始后怕,会不会什么时候,我的父母,再也听不到我说话?会不会再也不能作出回答?

  我的父亲,常年不在家,一年也不过回来一两次,唯一的联系,也就是一通长途电话。而我,早过了与父亲腻着,撒着娇要东西的年纪,也过了什么事都要跟父亲说的年纪,我甚至觉得,父亲在电话里过于啰嗦。电话里,我显得很沉默,只不过是:

  “作业写完了?”“恩。”“吃过了?”“恩。”“有没有什么想要我带回去的?”“没有。”“那,你还有没有什么想说的?”“没了。”

  我们的对话永远是父亲在不停地想继续话题,而我在不停地结束话题。

  在电话的那一头,他是不是总在尴尬?即便,这是父亲与女儿的对话?

  龙应台面对父母的沉默,她心焦、恐慌却无奈,只能一遍遍无助追问,可总是一次次石沉大海。

  这该是怎样的无助?一个人多少年后重回故地,满目陌生,物非人非;一个人走在荒漠,找不到绿洲,也看不到尽头。这样的无助是可以想象的。可,以往总伴在身边的亲人随时可能消失不见,再也不见。这样的无助我不能想象,也不敢想象。

  现在我开始后怕,我想不到,父亲是以怎样的心情面对我的沉默?

读《目送》有感4

  她的文字,如冬日晨曦中沾满露珠的青草,带着轻微的潮气和清新,扑面而来。她的文字,如黑暗海面上绽放微光的灯塔,散发温暖的光茫和明亮,照进心房。从她的文字中,总能读到一个矛盾的双面的她,时而锋利,时而温婉,时而脆弱,时而感伤,时而朴实,时而华丽,却总是,如此的动人。

  《目送》,七十三篇散文,文字抚过了父母、子女的`亲情,知己好友的友情、周围世界的植物、动物、风景用那最细腻柔软的笔触,写尽了幽微处最动人心弦的那种种感觉。读起来,便连呼吸,也充满了共鸣的激动。

  也许是岁月增长,人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西,在不知不觉中,也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹,也开始担忧起孩子越走越远的脚步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。这让我想起了朱自清的背影,是从不同的角度看着不同的人。有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。

  这是后关于三代人的生活,我从龙应台的笔下看到的不止这些,有很多情感是难以言语的,要自己在生活中体会。其实很多情节很相似,可是发生在自己身上时你总有些难以释怀,看《目送》后知道自己的真情了。其实可以表达然后上路渐渐成为目送另一个人的人

读《目送》有感5

  每个人的一生都伴随着“情”字,亲情、友情、爱情等等。龙应台的人生丝毫不例外,她只是把她的部分人生变成文字,向我们公开她走过的路。

  阅读她的文章就像在散步一样,眨眼间的风景都包含了龙应台的情思。她,好巧不巧地面对着这个事实:向后,是目送一生最爱的女人老去;向前,是目送一生最牵挂的人,头也不回地离开。

  她的母亲是个爱美的女人,六十五岁去纹了眉和眼线,像要弥补逝去的青春似的,七十岁时还在考虑要不要去隆鼻。这个爱美的、带着点孩子气的女人突然不记事了,不记得自己女儿的容貌,却依旧在化妆时对着镜子摆出矜持的姿态。龙应台的言语中是释然的,她不急不躁,一遍遍在母亲的一脸讶异中解释自己的女儿身份。陪着母亲涂花花绿绿的指甲油,制作一大堆花花绿绿大写加粗的证明让母亲安心……对于她,龙应台尽了自己的孝道、感恩和爱,只是在看到母亲知道自己要去上班以后乖巧地垂着头,像个中学生一样时,言语悄悄地暗淡下来。但龙应台自认愧对的——是离开3年的父亲。飞机上的一位颤颤巍巍的老伯伯,勾起了作者一连串的如果,在这些想象中,包含了她对父亲的呵护和爱,就像父亲教导年幼的自己一样。但随着飞机“砰”的落地,如果也没有了结果,龙应台的愧疚和对父亲的怀念,只能藏在散落一地的报纸中。反观自己,学业的忙碌让我厌倦每次和母亲单调的聊天,每次的电话总是在相顾无言十几秒后自己以各种理由说出的“拜拜”。饭桌前,总是因为头顶的电视而冷冻了父母关切的询问。我是不是也要在成年后,才想要弥补逝去的温暖?

  安德烈和菲利普,华安和华飞,都慢慢地挣脱父母的摇篮,变成了叛逆的十七岁。小时候的男孩子像一匹幼狼,有着幼犬般的顽皮和恋母情结。上学时会不停地回头寻找母亲的目光,在家人的目光中步入新的朋友圈。然而十六、十七岁的他们,就像蒲公英的羽毛,飞走了便不愿再回到束缚。安德烈和龙应台之间,慢慢地形成一扇门,他在门里有自己的世界,龙应台只能时不时从猫眼中窥视,这扇门只有一点点亲情的缝隙,让龙应台得以用32封家书渐渐叩开紧闭的大门。告别时的拥抱,总是有一方神色勉强,总是年长的一方不舍的像个孩子,言语中带着自嘲和无奈。菲利普对母亲幼稚行为的嫌弃和退避,就像每个叛逆期的我们厌恶蒙蒙细雨中母亲递过来的雨伞,龙应台和儿子之间的隔阂和代沟,只能将委屈和失落埋藏在文字的空隙间。她说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。背影仿佛在告诉你:不必追。就像6年的光阴变成一本照片集,在拥抱后各自奔向下一个起点,一个个启蒙老师站在旁边,目送着我们从不识字的文盲到淹没在试卷中的毕业生,她们陪伴我们度过了童言无忌的时光,我们用含泪的笑容告诉她们:不用追。

  龙应台在序中说:整本书,也就是对时间的无言,对生命的目送。龙应台用文字阐述自己走过的风景,而每个人都用三万多天,五千二百多万分钟,去体验和目送一生的亲情。

读《目送》有感6

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”

  多么倾情地倾诉,多么雅致的别离,不是一时一刻,是一生一世渐行渐远的心灵告别,看得人嘘唏,看得人心痛!

  不必追,不管是第几次翻看,每每目光扫过,心还是一软。是愧疚吧?

  何曾几时,还喜欢和父母并肩而行,牵着他们的手,嘴,也是喋喋不休。

  而今,十五十六,嘴上挂着叛逆,心里想着挣脱,挣脱父母,挣脱这个家,挣脱听不完的唠叨……

  那一刻,我觉得自己是个性的。拒绝他们的关心,拒绝他们递过来的水,拒绝他们要求添的外衣,然后,固执地,穿戴好自己,背上书包,转身走到玄关,开门,走出去,关上门,离开,把背影亮给父母哀怨的目光……

  我总带着点胜利的任性将嘴角高高扬起,陈述着我的胜利。殊不知,就在那一刻,我输了,输了一份亲情。

  龙应台每每看到这些追不上的背影,总是落寞,总是空荡荡……我突然一阵心痛,我无法揣摩父母望着我离开的背影时,是一种怎样的眼神!

  也许他们的目光,是空的!

  这种空,就像夜色里一个人在从未到过的地方,空空的街,没有一个人一辆车,只有路灯发着莹莹的光;就像放着最心爱玩具的抽屉,多少年后偶然记起,拉开,发现早不知被放到哪里,只留下蒙蒙尘灰。

  我开始想,我的父母,可是以这样的心情望着我的背影?我开始想,我对他们甩下过多少次背影?

读《目送》有感7

  《目送》是龙应台关乎家人的一本书,她谈父母,谈兄弟姐妹,谈朋友,谈子女……龙应台由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写出失败和脆弱、失落和放手,写出缠绵不舍和绝然的虚无。她让我知道人生好像不应该那么狭隘,纵然影视剧里讴歌的爱情感天动地,但似乎人生不应该只剩下爱情,人生之广阔,若是仅仅被一种情感拘束,该是多么的可惜。作者的每一篇文章之间有着千丝万缕的关系,层层叠加,是需要连贯下去看的。于是,其实有些看似是废话的话,是她预设的情感基调。而看到了最后,那些积累的感情一下子爆发出来,便是“眼泪决堤”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”也许是岁月增长,人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西,在不知不觉中,也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹,在乎他们的点点滴滴。这是关于光阴的故事,我们每个人都在时光的洪流中渐渐长大,我们眼前的背影从高大到佝偻,自己也就慢慢成了别人眼里的背影。当我们再不能为过往的遗憾一一买单的时候,彼时的目送就成了眼下的悲凉。

  幼时上学,父母目送我们上学去,我们渐渐长大,离家工作,父母目送我们奔赴他乡拼搏去,而后成家立业,父母目送我们走向自己的小家,最后的最后,不过生死有常,父母在我们的目送下去往另一个极乐世界。渐渐地,我们长成了父母的样子,一次又一次地目送我们的子女。这个世界的轮回就在此间的种种的目送中更替。

  这让人不由得想起朱自清《背影》中,他目送着父亲蹒跚着自己略显肥胖的身躯去为他买橘子,本是多么轻易地事情,可是与朱自清以往对于父亲的形象大大的不同,那个负担着一大家子的生计花销,把所有的责任压在自己身上的父亲,那个理应无所不能的父亲,那个还是正当年的父亲,终于在岁月的折磨下倏地老去了。为儿子买完橘子的父亲也需要目送着年轻的朱自清先生自南京去北京读大学,自己的孩子就这样长大了,父亲自然也有他的不舍,可是种种情感只能藏在心里,毕竟是为了自己的孩子更好的发展,分离是必然的。

  朱自清先生笔下的这种真挚、深沉,感人至深的父子之爱,不仅是*传统的纯真而高尚的感情,并且将父子互相体贴,特别是父亲隐忍情感的融汇在了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中,在当时混乱的世道上,一切的变动分离,我们只能怨,这能默默承受,却没有一丝办法去改变。

  人,得于父母赐之生命,本来就是新的个体开展一段新的旅程,总归是要自己往前走。他们至多只能陪着走一段,将我们渡过初始的跌宕流域,然后便在那渡口,开始无望而甜蜜的目送和等待。子女也须知道,这是回不了头的单程旅行。可我们总觉得,好像人生除了这样那样的目送之外,理应与父母有些更加深刻的联系,可是总是迫于各种各样的现实,很多个我们最后什么也没做,只剩下呆呆地站在原地目送他们的离去,在最后一次的目送之后,留下了无尽的可惜。

  即使通透如龙应台,也在父亲去世时留下了诸多遗憾,倘若可以的话,她该带父亲回老家山东好好看看,看看父亲自20岁之后就再也没见过,思念入骨的家人邻居,该和父亲好好聊聊当初的抗战岁月,更多地了解父亲这跌宕起伏的一生,该好好陪陪他,带他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么难熬……该做的事情那么多,龙应台什么都没来得及做,只有在书中引以为憾。

  而后对于母亲,龙应台似乎就从容多了,“对于母亲,此生唯一能给的,只有陪伴”。这便是作者之后的醒悟,她放下工作,专心陪着妈妈,每天一通电话,但凡陪着妈妈,便放下手中的工作,即使母亲脑萎缩不认识自己的儿女,但用更多的耐心对待有着老年痴呆症的母亲,与友人一起探讨该如何给生病的妈妈以最好的关爱。

  人生最大的悲哀就是子欲养而亲不待,我相信每一颗炽热的心都曾经默默地许下宏愿——在自己衣锦还乡后,定要让为自己操劳一生的父母住进豪华的房子,日日享受山珍海味。遗憾的是父母总是衰老得那样快。他们大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所构想的美好愿景还来不及实现就成了一纸空文。所以我们则更应该趁着父母健在,珍惜和他们相处的每一天,努力地做些不止目送这么无奈的事情吧。人的一生渺小而短暂,有着鸿爪雪泥飘萍之末的孱小和飘忽,生命的无常总是让人不知所措,有些人有些事,一旦错过,留下的便是一生的悔恨与无奈。所以我们能做的就是趁着父母身体康健多尽孝道,也许只是一件御寒的棉衣,也许只是几块他们爱吃的点心,也许只是一句贴心的问候,这些东西在父母的心中有着极重的分量。因为不管是锦衣玉食还是粗茶淡饭,在孝的天*上都是*等的。

  人多是吃一堑长一智的,可很多事吃一堑的代价是多么的大,大到我们终其一生去弥补都不为过,所以看《目送》,读龙应台笔下*淡,日常的故事,从这些日常琐碎的事情中得到感悟,不失为一件美事。

读《目送》有感8

  今天有幸读了龙应台《目送》中的一段,这段文字意蕴深厚,我读后感悟万千。

  文字从送华安上小学开始娓娓叙述。

  华安上学时,在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影,我与华安的视线像穿越一条无边无际的时空长河隔空交会。

  华安十六岁到美国做交换生一年。机场送别等候护照检验时,我站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪,他在海关窗口停留片刻即刻闪入一扇门,消失前却一次都没有回头一瞥。

  华安二十一岁上大学。同路时也不愿搭我的车,同车时他的世界也是一扇紧闭的门。我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃。

  这些让文中的'我慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。而且他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

  是啊,这一次次的目送,虽没有豪壮的言辞,却包含关切,极其触动我的心灵。字里行间透出的都是浓浓的父女母子之间最真挚的情感,是父母对儿女深深牵挂的万般不舍,是儿女对父母至真至纯爱恋的体现。别亦难,离更难。爱吾所爱,好好珍惜当下尚且拥有的爱,切莫待离别时来不及爱!

读《目送》有感9

  很久以前就读过《目送》,那时唯一吸引我的就是作者,第一次看到龙应台这个名字,我以为是一个男作家,完全没有女性特点,其中“龙”这个姓使名字更偏向男性化。当看完《孩子你慢慢来》时,颠覆我对这个名字所代表的作家的推测,这细腻的文笔所书写的情感,证明男性化的名字并不能代表她不是一个温柔的母亲,龙应台所在孩子面前展现的爱和智慧,曾使我一直幻想当我有了孩子一定像她一样做孩子亲密无间的朋友。

  因为对龙应台的喜爱,买下了《目送》这本书,第一次翻开时正值大一的寒假,第一篇散文中的一段话深深触动了离家许久的我,“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”眼泪慢慢地流了下来,心底莫名的情绪被触动,不知是因为想念还是这段话对亲情说得透彻。上了大学后流传着一句话,作为外地学子你会发现考了十几年的试就是为了离开家,初看我觉得有些诙谐,细想来却越发觉得伤感,我来上学时妈妈就是在车站目送我的背影离开。我有些讨厌这样犀利的龙应台,她将她认为的父女母子关系这样赤裸裸的写了出来,我抗拒这样的解释,却无法辩驳,心里不得不承认她是对的。这也让我意识到这本书的作者不再有温柔母亲的形象,她是一个作者,一个有思想的作者,一个理性的作者,一个手诛笔伐的作者。

  越读这本书就觉得龙应台真的是很适合她的名字,叙事绘景时也许还有女子的柔情,每一篇文章中的柔情总被那么一段话戳破而让心颤动,心在流血却没有办法与之抗争。《为谁》中安德烈嫌弃妈妈煮的泡面,带着妈妈去买菜,教妈妈做菜。正在为安德烈如此孝顺感动时,文章最后安德烈反驳妈妈的话“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃”让刚刚的感动一下沉入谷底。文章最后我总希望龙应台回复儿子点什么,翻来翻去之后确定真正的结束了,作为一个母亲又能说什么呢,抱怨孩子即将把自己抛弃,让自己安顿好自己,可是孩子总是要长大的,会离开妈妈的身边,有自己的生活,所以现在年轻人总是说你要好好照顾自己,不要生病就是帮我们了,而父母对孩子的爱努力避免自己成为孩子的拖累。

  我每每读完一个故事,总是沉迷其中思考一番。生来二十多年,经历的只有生和在老去的路上,忽然觉得自己是很幸运的了。*时人们很避讳说到病和死,特别是父母姊妹身边最最亲密的人,逃避着逃避着,成了坚信身边的人不会离自己而去。龙应台用一生的经历诉说着在你渐渐老去的过程中,身边终将有人离你而去,你只能无可奈何接受整个过程。

  《俱乐部》中“爱生”俱乐部的成员详细地把所有不愿意再活下去的状况一一列举,然后会员们互相执行。残忍的俱乐部,何尝不是对将逝之人的尊重。听说过这样一个故事,风烛残年的老人,一次次被病痛折磨到死亡的边缘,一次次医生在家人的要求下费尽全力的将他救回,割开气管装上呼吸机,张不开嘴挂上吊瓶,大小便失禁渐渐身上有了味道,还每天被病痛折磨着,每一次呼吸都带着痛。我们都会说这些子女是孝顺的,比那些抛弃父母的人好太多太多,可是这孝顺折磨着老人,让他们努力留下老人的又何尝不是他们对病和死的不接受。经历过一生的老人而言,多几天几个月也许显得并没有什么不同,质量远远要比长度要重要,用医疗措施减少痛苦,带着生命的美好走向终点,不是比躺在病床上苟延残喘着走向终点好的多。亲人间的爱,让人们对生命心生留恋,也是亲人的爱抛弃将逝之人的尊严只为了呼吸机上的跳动。当病床上的人失去了人的一切行为能力,靠着机器活着,直到在一次次的手术后再也看不出人样,死也就没有了尊严。

  这本书的作者是理性的,没经历过生死的我也是理性的,不知道在死亡面前感性的'我是什么样子,会做出什么抉择。但现在我看的最懂得是珍惜眼前人,没有什么失去后的后悔更让人痛苦。


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展5)

——读三字经有感 (菁华9篇)

读三字经有感1

  "人之初,性本善;性相*,*相远",读朗朗上口,想必大家都知道这是南宋官员暨经史学者王应麟所著《三字经》,家喻户晓,距今800多年,一直广为流传。

  《三字经》一直作为儿童启蒙读物而闻名海内外,是一部优秀的儿童道德教育教材,今天我站在一个**的角度重读《三字经》,对其中一些思想有些更深的理解。

  "玉不琢,不成器;人不学,不知仪",本意是讲"一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的,同样,一个人没有经过教育,是不会知晓礼仪的'"

  我理解作为一个成年人,要想有所作为,成就一番事业,首先要善于学*,只有学*让我们掌握更多的知识和技能,才能让我们具备成就事业的基本条。同样,在我们高速公路行业,我们只有通过不断的学*和积累,熟练掌握相关的专业和技能,才能在自己的工作岗位上做得出色。

  其次,人生需要雕琢,需要经历很多事情,没有人可以永远成为温室里的花朵,只有经历挫折,不断雕琢、沉淀和积累,才能成长为一块"美玉"在我们的工作领域,没有谁敢说自己永远不犯错误,错误不可怕,只要我们在错误中汲取经验和教训,错误也可以成为我们进步的阶梯。

  总而言之,要想成为一块"美玉",必然要经历两个过程,第一是学*的过程,在这个过程中掌握相关的知识和技能;第二是雕琢的过程,在挫折中成长,错误中涅槃。

  "我教子,唯一经;勤有功,戏无益",这句话也很有感触,不仅仅是南宋王应麟自己教育孩子的宗旨和方法,也值得我们现代所有人特别是为人父母的借鉴和学*。

  "勤有功,戏无益"这六个字非常经典,我们应该时刻牢记心底,只有勤奋、刻苦,才能有所成就,如果是只知道玩耍,浪费大好时光,那是一点好处都没有,到时候会追悔莫及。联想到现在一些年轻人,整天打游戏,沉迷于网络,白白浪费本该用于学*的美好光阴,到最后的结果只能是一事无成。所以我们自己应该以身作则,在自己生活、工作中以"勤有功,戏无益"严格要求自己,教育自己的子女时也要以"勤有功,戏无益"为宗旨,自己先做到刻苦勤奋,以自己为榜样影响我们的子女,培养我们的下一代成为对祖国和社会有用的人才。

读三字经有感2

  在这段时间的读书活动课上,我饶有兴趣的读起了图书角我班同学放的《三字经》一书。《三字经》就是三字一句,两字一韵,虽然只有三个字,但每句简洁明了,含意深刻,基本上每句一个典故,含义深刻,言简意赅,易记易背,读起来琅琅上口。

  我觉得越读越有兴趣,每天写完作业,我都没心思看曾经让我朝思暮想的动画片,每次的班级读书活动课上,我都会拿起《三字经》,津津有味地看了起来。你可别小瞧它,这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。

  这个故事讲的是东汉时,有个小女孩叫黄香。才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把*子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小年纪就这么懂事,懂得为父母减轻负担,知道父母在外工作十分劳累,主动承担家里所有家务,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之别。我现在虽然读四年级了,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但什么事都不干,吃饭还特别挑食,每次上学也是由爸爸妈妈接送,就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。“孝于亲,所当执。”孝敬父母,理所当然,可我都十岁了,孝敬过父母吗?倒是妈妈天天为我洗衣、做饭,接送我上学,忙个不停,多累啊!我真惭愧啊,我比黄香大一岁,居然没有好好尽过一次孝。我想:不行,正好周末我得给妈妈“放假”一天,想到就要做到,我就立刻忙活起来,我学着妈妈*时的样子,先是整理房间、打扫卫生、抹桌子;然后洗衣服、洗鞋子;又到厨房里忙了起来,煮饭、洗菜、炒菜,一会儿,饭做好了,喊妈妈、爸爸吃饭了。吃完饭,我就又念着《三字经》,收拾起碗筷来……

  我还特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母,择邻处。”讲的是孟子幼年因住在墓地附*,学了许多不吉利的语言和动作。孟母就把家迁到了闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂附*,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明了环境对人的成长很重要。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”我们每一个小学生都犹如一块璞玉,玉不琢,怎成器?因此我们从小就要立下伟大的志向,不能浪费光阴,刻苦学*,勇攀高峰,长大后要做一个对国家,对社会有用的'人。而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,一步一步来。

  我还喜欢有一段关于古人学*方面的内容:“昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论;彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简;彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪;家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角;身虽劳,犹苦卓。”这六段话的意思是这样的:孔子曾经把七岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能如此勤奋的学*;宋朝中书令赵普读了一辈子《论语》,做了宰相之后,仍勤奋学*;汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的*子上,公孙弘削竹片用来抄书,他们没钱买书,却也如此勤奋;孙晋怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学*困倦时用锥子刺自己的大腿,他们都没有老师,但能自觉学*;晋朝车胤晚上用捉来的萤火虫当作灯看书,孙康依靠雪的反射光看书,他们虽然贫困,却没有因为点不起灯停下学*;汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学*。我反复读这一段话,在读懂了这一段后,我非常感动。古人没有我们现在这样优越的条件,爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。坐在宽敞明亮的教室里,有辛勤的老师教导着我们,这么好的学*条件,是古人没有的。在这样的条件下,我们没有刻苦、努力学*,就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想,就必须从现在做起,好好学*,认真读书,掌握更多的文化知识。

  《三字经》不但是一本好书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个发人深思的故事,教会我们做人的道理;它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。伙伴们快和我一起去读这本好书吧!相信你在阅读之后,会比我有更多独到的见解和体会。

读三字经有感3

  中华民族曾经是世界上最富有创新精神和创造成就的民族,这个民族所创造的文化博大精深,灿烂辉煌,为世界文明发展作出了杰出的贡献。诗词歌赋是一颗璀璨的明珠。读过这本被称作“千古一奇书”的古代文化经典,感触很深。

  《三字经》这一书蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华。内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些传说,深得世人所珍爱,其中我也是它的忠实支持者。

  三字经中“昔孟母,择邻处。子不学,断机朽。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等等,使我明白了为人父母和严格要求子女的重要性,我明白了爸爸妈妈的用心良苦,也明白了爸爸那次对我不好的'原因:

  有一天,我放学回家,爸爸早已坐在那儿,黑着脸。我便已知大难临头,准备想溜走。爸爸叫住了我,问:“怎么,心虚了吗?“我的脸刷地一下红了:“什。。。。。。什么?”“老师向我反映了情况,她说你考得不好,还冒充签名,是不是有这一回事?”我结结巴巴地回答:“谁。。。。。。谁叫。。。。。。你整天黑着脸,弄得。。。。。我不敢向你说签名的事。”那晚,我被狠狠地批了一顿,我很恨我的爸爸。

  但现在我总算明白爸爸的苦心了,心中后悔万分。

  因此,我们在学*科学技术知识的同时,一定要继承发扬中华民族的优秀文化传统,了解自己国家的历史,了解自己民族的文化,从小扎下中华文化的根。同学们,让我们诵读经典诗文,做个文雅的东华人!

读三字经有感4

  人之初,性本善。性相*,*相远。

  当我们呀呀学语之时,父母就教我们念三字经,而我们只是跟着念,有口无心,只知其然,而不知其所以然。

  暑假里,我在新华书店看到了《国学启蒙经典——三字经》这本书,只面的内容将每句话的出处都通过故事的形式呈现出来。我瞬间便来了兴趣,津津有味的读了起来。

  在古训中,我学到了古人学*的态度。原来“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”说的是孟母三迁的故事。战国时,孟子的母亲曾三次搬家,就是为了使孟子有个较好的学*环境。一次孟子逃学,孟母就折断了织布用的梭子来教育孟子,学*就像织布一样不可以半途而废。我虽然不能选择自己的学校,但我可以改变自己的学*态度。学*是一个循序渐进的过程,是一个不断努力的过程。知识的积累是一个积少成多,聚沙成塔、积水成渊的过程。

  在古训中,我感受到了古人治学的严谨。著名的数学家祖冲之,从小就阅读了许多数学书籍。他在前人的基础上经过反复研究和推算,求出圆周率在3.1415926与3.1415937之间。这一数值的得出要比外国数学家早了一千多年。那么,我们又是怎么对待学*中的困难呢?有时候经常贪玩,对学*的知识一知半解,似懂非懂。我今后要向祖冲之学*,在学*中,对知识的掌握要知其然而知其所以然。

  在古训中,我还读到了古人的.传统美德。孔融四岁让梨,周公作周礼,远古时期尧舜禅让。一个个真实的故事当中,我深深地体会到了古人谦恭礼让的传统美德。

  一句句的古人古训,朗朗上口,让我明记在心。一个个经典的故事,耳熟能详,使我懂得了做人的道理。古人古训,让我们学而有方。

读三字经有感5

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,如果生活里没有书籍,就像天空中没有太阳,就像鸟儿没有翅膀,就像饥饿的人没有食物。自记事以来,我看过不少有趣的书,如《格林童话》、《安徒生童话》、《三字经》、《蓝色经典神话》等。其中,我最喜欢看的一本书是《三字经》。

  《三字经》是我的良师益友。记得有一次我的数学考砸了,一整天都像霜打的茄子——蔫蔫的。百无聊赖之时,我漫不经心地捧起《三字经》来读。当我看完《刺股苦读》这篇故事后,心灵受到了极大的震动。一个连家人都看不起他的苏秦,面对生活中的种种不顺,发奋苦读,最终成为一名杰出的政治家。看看苏秦,想想自己,自信似一股清泉重新喷涌而出,瞬间滋润了整个心田。于是,我暗暗地下定决心,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,下次一定要取得好成绩。

  还有一回,我在语文单元检测中取得了满分,这可是全班绝无仅有的一份殊荣。我不禁飘飘然了,觉得自己仿佛就是一位了不起的大文豪。回到家,我一边哼着小曲,一边捧起老朋友——《三字经》读起来,希望能和她一起分享我难以言表的开心和快乐。但读着读着,我的骄傲和得意忘形慢慢地消失了,因为书里《孔子让路》一文中,博学多才,受人敬仰的大思想家、大教育家孔子都那么虚心好学,不耻下问。和他相比,我的这点鸡毛蒜皮的成绩又算得了什么呢?

  《三字经》,是一条通往我心灵深处的小径;是一面能时刻让我发现自己不足之处的明镜;更是一个我向品德高尚的人学*的窗口。有她相伴,在我悲哀的时候可以给予我安慰;在我消沉的时候可以给予我自信;在我得意的时候让我恢复*静;在我迷茫的时候给我指明前进的方向。

  我喜欢看书,更爱看《三字经》。

读三字经有感6

  今天我读的是《三字经》。《三字经》里面讲:“人之初,性本善;性相*,*相远。”意思是:人刚出生的时候,本性都是善良的,只是在成长的过程中,学*环境不一样,人性才有了好与坏差别。

  所以我们小孩子都是很善良的,我们要与人为善,热心帮助别人!

读三字经有感7

  今天早上,爸爸忽然告诉我"今晚的八点半到九点半世界自然基金会的地球一小时活动将会在全球举行,全球有超过十亿人以熄灯一小时的方式参与到这次活动当中,而且参加的人员还会获赠一张电子版的参与证书。"我一听可乐了,忙嚷着问爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的吗?我们也参加吧!”爸爸神秘地笑着说:"呵呵!互联网呀,一传十,十传百,除了你还有谁会不知道呢?"我一听,嘟着小嘴巴更乐了:"爸爸,拜托!别总是把我看做长不大的小不点嘛!以为我什么都不知道呀!不就是三字经里都有"知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万"的道理嘛!、、、、、、”

  啊?瀚之爸一脸的茫然:"许瀚之,原来这就是你学三字经的精华呀?"呵呵!

读三字经有感8

  我这几天正在背《三字经》,为了方便我背诵,妈妈每一段都给我讲解意思,让我在理解的基础上再来背诵,果然快许多。我不但背了《三字经》,还懂得了许多道理。

  《三字经》一开始写着:人之初,性本善。性相*,*相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。这段话告诉我们:每个人出生之初,天性都是善良的,性情也都相差不多,只是后来因各人所处的环境不同,所形成的生活*惯不同,才使人们的性格产生了巨大的差异。如果从小不进行教育,其天生的善性就会因外界的不良影响而改变。《三字经》每一句里短短的三个字却蕴含了许多做人的道理。我感触最深的是这一句:子不学,非所宜。幼不学,老何为?这一段话告诉我们,要珍惜年少的黄金时期好好学*。读到这,我很惭愧,因为有时候我没有好好写作业,经常边写边玩,还容易被别人的一举一动给吸引去,这些毛病让作业的正确率很低,浪费了很多时间。读了《三字经》,我明白了:如果不珍惜现在的美好时光,将来就会碌碌无为。

  《三字经》不仅讲了做人的道理,还讲了许多历史故事,值得我们好好去品味。

读三字经有感9

  今年的寒假作业里有要求诵读国学经典,我和妈妈在书店里买了《三字经》。以前也背过其中的几段,也不是很有兴趣,但拿起这本书时,我发现里面内容丰富,读起来琅琅上口,还有明确的注释和小故事,里面含意无穷,有些故事让我很感动。

  “香九龄,能温*。”在东汉时,有个叫黄香的小女孩,才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把*子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……她懂得为父母减轻负担,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之别。我今年也是九岁,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但不用帮忙,有时还会对妈妈发点小脾气,每天上学也是由爸爸妈妈接送,就连有时候老师布置的作业也需要妈妈帮我检查。虽然有时候也会做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黄香学*,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。

  “融四岁,能让梨。”孔融四岁时就懂得谦让,把大梨让给哥哥弟弟吃,小的留给自己。这是我们这些独生子女最缺乏的美德。我们在很多长辈的呵护宠爱下成长,所以养成了唯我的性格,很少懂得谦让,特别是同学之间。看了这个故事,我觉得同学之间应该像兄弟姐妹一样,相互关爱,有事情相互谦让,就会少很多的争执。

  《三字经》古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏。一篇又一篇的寓意能增进我们的知识和见闻;一个又一个的故事,教会我们做人的道理;请和我一起去读读这本好书吧!


读《三体》有感 (菁华9篇)(扩展6)

——读假如给我三天光明有感 (菁华9篇)

读假如给我三天光明有感1

  读了《假如给我三天光明》这本书,我的心,已被主人公海伦·凯勒深深地震撼到了。

  海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,她在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起,小小海伦·凯勒开始变得任性、暴躁、孤独,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,使她张开了心灵的眼睛。

  海伦·凯勒感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,从此,她凭借自己的努力,在莎莉文老师的帮助下,她学会了说话。在看不见口形、听不见声音的情况下,学会了说话,我不禁为她感到自豪,这是一件不可能完成的事,海伦·凯勒却做到了。海伦·凯勒一直保持着乐观的心态,凭借自己顽强的毅力,以及一次又一次的练*,完成了学业,还考上了哈佛大学。

  三天的光明,对于海伦·凯勒来说都是奢望的。我们大家都拥有了多少天的光明。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见光明的幸福?让我们大家珍惜每一天,充实地去生活。

  海伦·凯勒,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。我们应该学*海伦·凯勒的这种精神:坚强、乐观、奋斗、勇敢。我要以她为榜样,努力学*,永不退缩。

读假如给我三天光明有感2

  我们都是身体健康,没有缺陷的人。但有一个人,她听不见任何声音,也看不到这个五彩缤纷的世界,却也勇敢地活了下来,她就是海伦凯勒。

  海伦的两耳失聪,双目失明,却在莎莉文老师的教导下,奇迹般地学会了说话、识字,像正常人一样的生活,还有了巨大的成就。在莎莉文老师还未来之前,我觉得海伦就像个迷失的小女孩,找不到回家的路。莎莉文老师的到来就像指南针,为海伦指引方向。莎莉文老师经过循循善诱,让海伦学会了说话,老师就像海伦的眼睛,让海伦了解了整个世界。

  当我看完这篇文章,被深深地震撼了。海伦听不见也看不不到,却能像正常人一样生活,还取得了如此成就。我要学*海伦不放弃的精神。在海伦刚刚受教育时,由于理解不到事物或词语的意思,而对莎莉文老师,对自己乱发脾气,由于理解不到抽象的”水“字时,把玩具娃娃摔坏。如果海伦因此而自暴自弃,放弃学*,又哪来今天的成就呢?海伦遇到困难并没有放弃,而是在莎莉文老师的教导下,把心*静下来,努力去理解,经过海伦这样长期勤奋的学*知识,才有了今天的成就。再想想我自己,有时候一遇到困难就想轻言放弃,这样考试怎么拿高分,,怎么考到一所好的中学?我要学*海伦不放弃的精神。莎莉文老师就像一位辛勤的园丁,在培育一粒小小的种子,现在种子发芽开花了,开出了美丽的花朵;莎莉文来时就像黑暗中的灯塔,为海伦带来了希望,让海伦有了对明天的憧憬;莎莉文老师就像指南针,为海伦指引方向,让海伦的内心不再害怕。

  海伦给残疾人与正常人带来了感动、鼓励,生活都是多姿多彩的。如果海伦能看见任何一切,也许,她最想看到的是莎莉文老师,看看像父母一样一样教导她的老师。只有经历风雨的花朵才会美丽。

读假如给我三天光明有感3

  海伦的一生是极其坎坷的,同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候,她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就,让我感到十分了不起。在她小时候,单单是做一些事就已经很困难了,更何况是读书写字呢?在她的童年里,她看不见,只能一个字一个字的摸过去,去用双手感受着那一个又一个的字符,可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸,苦辣。

  我们都知道,一个盲人*字必须要把子给放大,要足以让盲人感受到字的`结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系,读后感《读《假如给我三天光明》有感400字》。海伦小时候对识字感到十分厌倦,他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候,莎莉文老师出现了,她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体,让海伦在对事物好奇之际,更为有效的记忆这些晦涩,难懂的单词。因为莎莉文老师,让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁,呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯,为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍,甚至是5倍。有人曾说过:“当上天为你关上了一扇门时,也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户,所以她成功了。

  我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害,所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们,如果你侮辱或是你弄他们,这是可恶的,甚至是可辱的。所以我呼吁大家:保护并帮助我们身边的残障人士。

读假如给我三天光明有感4

  海伦·凯勒是20世纪轰动世界的伟大的人物之一。她之所以伟大,不是因为她取得了超出于世人的成就,而是因为她成功地超越了自己,最大限度地挑战了自己生命的极限,谱写了一曲波澜壮阔的经历之歌。海伦·凯勒不幸地患有盲、聋、哑三种生理缺陷,但她却觉得这是一种常人无法拥有的幸福。

  这个星期,我读完了《假如给我三天光明》这一本书。我觉得海伦十分坚强 、勇敢。读完后,我尝试这闭上眼睛,学着盲人们做事,此时此刻,我眼前一片漆黑,心中寂寞无比,就如同在漆黑的小巷里,迷失方向,失去了去路,好像随时都会摔倒在地心中充满了彷徨、恐惧的感觉。却无法想象到海伦*凯勒一个双目失明,双耳失聪的小女孩是怎样从黑暗走向光明的。这本书就是赞扬了海伦不屈不挠、乐观博爱的高尚品德。

  海伦*凯勒,这个只有一岁半的小女孩,却在一场病中,不幸的失去了听觉.视觉.说话的权力。她是多么的不幸啊!但是,后来在安妮*沙利文老师的教导下,她竟然学有所成,毕业于哈弗大学。这是一件多么惊人的事呀!谁也不会想到一个双目失明,双耳失聪的女孩子完成了拉德克利夫女子学院的全部课程。

  海伦*凯勒 ,因为一场病,夺去了她一生中中最宝贵的物品,上天对她是多么的不幸,多么的残忍啊!

  从中我也明白了我们能够看到这美丽的世界已经够幸运的了,所以我们要珍惜,珍惜这一去不复返的时间吧!燕子飞了,还会再回来;花谢了,还会再开,只有这时间是一去不复返的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们记住这句话,让我们珍惜时间吧。

读假如给我三天光明有感5

  许多人都不知道如何把心中的情感表达出来,也不知道该怎么来感恩别人。其实感恩很简单,它可是简简单单的一句话,可以是一杯热腾腾的茶,也可以是一个拥抱。

  海伦凯勒,一个熟悉而又陌生的名字,她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见悦耳动听的乐章,看不到身边美好的事物,在她的生命中,永远没有光明,也不知道太阳是多么灿烂,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不挠的精神,给许多人树立与命运拼搏的榜样。

  马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝戒世人珍惜出在的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

  在书中的一句话是这样写的:“把别人的眼睛所见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么乐观,她用她的笑容和爱心去融化她身边的每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起!虽然她很伟大,但是她始终怀着一颗感恩的心来面对她的老师。

  现在我们不像海伦一样是残疾人,我们很健康,那么我们就应该更加珍惜身边的人和事,要学会感恩别人。我们首先要感恩的人就是我们的父母,父母赋予我们以生命,并且教我们咿呀学语,蹒跚学步。现在我们已尼长大了,就应该用我们自己的行动来报答父母,他们也特别辛苦,为了供我们上学,每天含辛茹苦地上班赚钱,看到父母每天拖着疲惫的身体回家,我总是鼻子一酸,流出眼泪。父母总是在我们面前说不累,说只要我们可以努力学*,以后找到好的工作就行了。他们每天这样辛苦竟然就是为了我们可有一个美好的未来,难道我们不应该感恩父母吗?只要我们在他们工作后,为他们端上一杯热茶,为他们洗脚,他们就会很感动,所以感恩也很简单。

读假如给我三天光明有感6

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不错,书是读不完的,学*是永无止境的。每天畅游在书海中,让我足以不出门户就能游历世界,穿越时空,了解各种时代,不同民族的风土人情。 我最喜欢看的书是海伦凯勒的自传——假如给我三天光明,让我的心深深的震撼与感动了。虽然海伦凯勒的双目失明,双耳失聪,但是她凭着惊人的毅力,考进了大学。一个聋盲残疾人,她为何能取得如此大的成就呢?面对不幸的命运,她并没有低头,而是以惊人的毅力和顽强的意志,克服了常人难以想象的困难,坚持坚持再坚持,乐观的走完了自己光彩的人生道路。读完这本感人肺腑的书,总觉得心中有一份说不出的感慨、激动。突然,我不由得想起了海伦凯勒,她不能看见这美丽的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因为她在心里描绘着世界上最令人赏心悦目的景象。我慢慢的体味这意味深长的书,我深深的感受到:连一个残疾人都能够坚强快乐的生活,那我们这些比海伦凯勒健康得多的朋友们,是否也应该有一颗不屈不挠的心,微笑着面对种种挫折呢?想到这,我惭愧极了。

  每次我遇到困难我都不敢正视面对“它”,而是去逃避。所以我每次都被困难“战胜”。记得有一次,我测验的作文跑题了,扣了20多分。当时我非常伤心,无精打采,只会唉声叹气,并没有想办法来战胜这次挫折,最后……可是读了假如给我三天光明这本书,我恍然大悟,我明白了只有永不言败的精神,在坎坷中不断前进就一定可以把困难“战胜”! 每当再次看这本书时 ,我总是意犹未尽,回味起书里的内容,就仿佛身临其境。还记得有一次,妈妈与爸爸带我去日照看大海,我看着这蓝蓝的天与蓝蓝的海相间,闭上了眼睛,我想象着,当我的眼睛失去了,我将还能干什么,我真的会像海伦那样坚强吗?我真的会吗?

  看完了此书,我强烈地认识到:其实一个人能不能取得成就,不在于自身的条件,而在于有没有奋斗的精神。一个人只有胸怀远大的目标,并且为了这个目标努力,才会有无穷无尽的力量。海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

读假如给我三天光明有感7

  利用暑假的时间,我读了《假如给我三天光明》。书中故事情节生动,引人入胜,并且让我深刻的感觉到生命来之不易,我们一定要珍惜。

  《假如给我三天光明》讲述的是海伦·凯勒的一生。在海伦·凯勒出生19个月的时候因为猩红热,被迫失去视力和听力。因为一直生活在既黑暗又寂寞的世界里,海伦·凯勒开始自暴自弃,但在导师安妮·沙利文耐心开导下,海伦·凯勒用顽强的毅力学会读书、说话和与人沟通,还以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院 ,成为掌握了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家为残疾人造福。

  海伦·凯勒虽然失去了视力和听力,但她以一颗不屈不挠的心,接受了生命残酷的挑战。海伦·凯勒都没有自暴自弃,我们更应该应珍惜生命,珍惜一切事物。

读假如给我三天光明有感8

  当我看了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯,因为发高烧,脑部受到伤害,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并嬴得了全世界人民的敬仰。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天,她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫*。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

  通过读《假如给我三天光明》,我们将更好的利用自己的眼睛,我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生呢?

读假如给我三天光明有感9

  初见活动主题,我不禁哑然:这题目的历史应该比我的年纪要大上许多吧,可细细一思索,便觉恍然:重要的东西,永远不会褪色。比如母爱,虽然已被无数人写了无数遍,可依旧有人写出令人惊艳,感人至深的文章。即是如此“感恩”又何尝不可呢?仔细地在书橱里搜索,不放过每一本掠过眼帘的书,不经意间就找到了它——《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位享誉全球的女作家,我在幼年时便耳熟能详了,说的直接一些,请允许我有些冒犯,海伦·凯勒这样一位原本又盲又聋又哑的女孩,是如何攀上这足以令我们仰视的高度的?难道仅仅是由于她的亲人朋友们对她的关心和帮助?静静地看完这本蕴含着浓浓深情的书后,我的心里有了答案:海伦·凯勒在感恩中成长。

  小海伦的童年是不幸的,正当她咿呀学语,蹒跚学步之时,一场突如其来的重病夺走了她的眼睛,耳朵和嘴巴,将幼小的她抛进无尽、黑暗、死寂的深渊,试想一个本应快乐玩耍的孩童,却不得不面对一个毫无知觉的世界,这是多狂暴的一场风雨啊,不在风雨中凋零,便在风雨中怒放。风雨并未能让海伦凋零,反而使她变得更坚强,因为她还有阳光。三束阳光无法让别人明白她的意思,也无法和别人一同嬉戏,这第一天,海伦要去看她的家人,看她的朋友们,看她亲爱的沙利文老师,因为他们给了她生命,给了她希望,也就给了她一切,她的成长,离不开他们的陪伴。

  感恩——爱。

  第二天,海伦要去看人类的历史,看她所属的伟大人类的辉煌历史篇章,因为历史使她懂得了很多,她的心灵因此不会感到空虚,反而充实。感恩——人。第三天,海伦要去看她居住的城市,看哺育着她长大的地方,因为城市给了她玩耍嬉戏的地方,与她一道生长着,更重要的是,城市里居住着她最爱的人们。

  感恩——家。

  海伦·凯勒在风雨中成长,沐浴着阳光,心中怀着感恩。而我,盯着书桌旁母亲端来的一杯牛奶,悠悠冒着热气,一丝丝,一缕缕,闻到了,一股浓浓的香······

相关词条