读《假如给我三天光明》有感 (菁华9篇)

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读《假如给我三天光明》有感1

  《假如给我三天光明》这本著作是出自于20世纪,一个杰出女性——海伦·凯勒的手笔。她是以自己的勇敢`坚定`不怕吃苦的精神

  震撼着全世界人的心,她想向所有人证明:我不是弱者!海伦·凯勒度过88个春夏秋冬。其中却有87年是在无光`无声`无语的日子中熬过的。

  然而,正是海伦·凯勒这样一个聋哑人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她所吃的苦和面临的困难,谁能想像得出来?

  在这本书里详细地介绍海伦·凯勒的一生:在一岁时发高烧,让她失去了视觉和听觉。从此以后,她的脾气非常暴躁,动不动就大哭大闹。自从她的老师安妮。莎莉文来到后,才使海伦在知识的海洋中畅游,为了学说话,海伦忍受着内心的恶心,把手放进老师的嘴里,去感受嘴型的变化。

  海伦希望自己能有三天光明,并想在三天里看清世间万物。

  读了这本书后,我眼睛湿润了,海伦那种不服输,不怕苦的劲值得我学*。

读《假如给我三天光明》有感2

  《假如给我三天光明》是一本很耐人寻味的书。

  为什么别人通常都用感动或震撼形容这本书,而我用耐人寻味呢?因为这本书中一些地方写的事情,我也会不由自己地想象:如果我也成了像海伦?凯勒那样视觉、听觉和说话能力都有障碍的人会怎么办?是消极、没有欲望地渡过一生,还是像海伦?凯勒那样奋发向上?我的答案不用说大家也应该知道,肯定是像海伦?凯勒那样奋发向上,换成谁谁都会那样回答。但是如果真正地做起来,谈何容易?

  海伦。凯勒19个月大的时候就得了“猩红热”,因此丧失了视觉能力、听觉能力和语言表达能力,从此就被困在了没有光明、没有声音的世界里。虽然没有光明、没有声音,但是她有思想,有对外界的幻想、对颜色的猜想和帮助全世界听觉、视觉和表达能力有障碍的儿童学*的想法。她第三个想法得到了世界的认同,但前两个想法却未能亲眼见证。

  海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中写出了对外界的渴望,告诫我们这些拥有视力的人,要懂得珍惜,要懂得观察身边的事物,要知道拥有视力多么幸福,要把视力当成一种用来让生命变得充实的手段,而不是一种方便。

  每当读到这本书,透过书页,仿佛能看到海伦?凯勒的那双充满渴望的`大眼睛,听到她那用力发出的声音,我相信,她一定会是我人生最好的老师。

读《假如给我三天光明》有感3

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

读《假如给我三天光明》有感4

  今天我得起到了期盼已久的一本书——《假如给我三天光明》。这本书讲述了美国女孩海伦一生的奋斗过程。海伦出生的第二年,一场突如其来的疾病,让她失去了光明和声音,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这样的境遇里,她靠手摸老师的嘴唇变化来学*说话,勤奋学*,最后从哈佛大学毕业,并创造了聋哑人会说话的奇迹,还成为了一名优秀的作家、教育家、演说家。

  在书中,我感受到了海伦的艰苦。海伦为了开口说话,她靠手摸老师嘴唇、喉结、舌头和面部表情的变化,非常用心模仿老师的每一个动作,来练*发音、说话。有时要经过十几分钟,甚至几个小时的练*,才能发出一个标准的发音。而在这练*期间,失败和疲劳常常如影随形,也常常让她灰心丧气。但是她又想到再坚持一会儿,就能准确发音了,就能让家人看到她的进步,又让家人露出满意的笑容。这就让她有了无穷的勇气和战胜一切困难的坚强信念。

  我从海伦身上悟出了一个道理:一个人必须拥有乐观向上、永不轻易放弃的精神,这样才能在黑暗中找到光明,才能在坎坷和挑战中不断前进,才能在逆境中获得新生。想想我呢。我遇到一点困难就退缩。爸爸妈妈经常提醒我,我老是改不掉。记得有一次,我有一道数学题不会做,我马上跑去问妈妈该怎么做。妈妈提醒我,让我好好想一想,再试着做一做,可我却没有思考,过了2、3分钟,又去问妈妈。妈妈看了看题说:“你看……”

  听完后我恍然大悟,这种题我以前做过,当时我应该好好想一想,就可以做出来。我感到非常愧疚,下定决心要改正这个缺点,遇到困难时,应该多动动脑筋,多思考,多想一想解决办法,不能什么都依靠别人。

  海伦是坚强的,海伦如同梅花般,在寒冷的冬天也绽放异彩,在黑暗中找到了光明,在荒无人烟的沙漠中找到了绿洲,在寂静中找到了欢乐,海伦这种坚毅不拔的精神,让人奋发图强。我们能听到美妙的旋律,我们能看到多彩的世界,我们怎么能不珍惜现在拥有的一切?我们怎么能不克服种种困难,奋发图强实现自己的愿望呢?

读《假如给我三天光明》有感5

  父母,老师,经常教导我们:眼睛是心灵之窗,我们应该保护好我们的双眼,不要让它受到任何伤害。如果看看不见了,那么你心灵之窗就永远的关上了。

  在《假如给我三天光明》这本书中,作者就告诉我们要爱惜双眼,珍惜时间,可是你知道吗?这本书的作者竟然是一个又聋又瞎的残疾人,她的名字叫海伦·凯勒。

  海伦把自己对光明的渴望和对生活的向往都写在了这本书中,使我深受感动,受益匪浅。

  文中说过:“有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显示生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。”回首我们现在的`生活、学*又何尝不是如此,时间,就像长江,黄河的水一样滔滔不绝,但是我们的一生又能有多少时间呢?如果我们的岁月是无限的,那么每天还会过的那么充实,那么有意义吗?反正岁月是无限的,很多事情今天做不完明天还可以继续做,但是事实真是如此吗?我们的岁月真的是无限的吗?不,不是!时间就像一条载着宝藏的大船,只有懂得珍惜时间的人才你得到无尽的宝藏。我多么想对你些浪费时间的人说:“觉悟吧!盲目沉沦于所谓欢乐的人们!”

  还有一句话使我回味无穷,“那些耳聪目明却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见,聪耳不闻,我任何鉴赏之心。事情往往是这样,一但失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。”没错,我只有失去了某个东西才会留恋它,就像你失去了光明,你才会知道你点缀世界的五彩缤纷和千姿百态有多美丽,可是在你拥有视力的时候却对这一切都是那么的淡漠,这一切在你的眼中都是那么的*庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赐予他们的生活更多意义。

读《假如给我三天光明》有感6

  本学期开学,我就向我们六(5)班的同学推荐了这本书,我也读了这本书。读完这本书,感慨颇多,海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。

  如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。 然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业与美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!

  海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界! 再想想身边的学生,当我向他们述说“张老师读这本书时,曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑,他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福,体会不到海伦生活的艰辛,也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学*更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生,值得我们思考。

读《假如给我三天光明》有感7

  在暑假期间,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完后对海伦·凯勒十分佩服。

  海伦·凯勒一生下来不久,生了一场大病,病魔把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。

  海伦·凯勒这样一个残疾人,竟然创造出如此多奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严和伟大,给我们看到残疾人的与众不同。

  人的一生总会有挫折,总没有万事一切都如意,就像海伦·凯勒,她依然乐观向上,勇敢抬起头,向着新生活,向着明天精彩的生活出发。记得我5岁的.时候, 第一次学骑自行车,跌倒一次又一次,膝盖痛了一次又一次,在妈妈的安慰、鼓励下,我不但没有因此而放弃,而是更加坚强、努力去学,最后终于学会了骑自行车,尝到了成功的快乐!

  这篇文章同时让我明白要学会珍惜时间。一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴。只有珍惜时间的人,才不会留恋时间,而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。珍惜现在,才能拥用美好的未来,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥用美好的明天,才能让生命焕出灿烂的色彩。

  同学们,让我们一起学海伦·凯勒那样坚强面对所有的不如意,坚信只有不放弃,自强不息,*凡的人生会绽放出不*凡的生命花。

读《假如给我三天光明》有感8

  最*,我看了一本书《假如给我三天光明》,我知道了一个盲人的毅力有多么强大!

  这本书讲了一个叫海伦的女孩一岁时又聋,又盲,从此她的性情暴躁,直到8岁有了莎莉文老师的教导和帮助,才慢慢脱离恐惧,坚持不懈学*盲文,唇语等,并立志考上哈佛最终圆梦的人生经历!在人生达到巅峰后,她还不忘初心为盲人办学,鼓励那些残疾和失意人的故事。

  海伦的学*过程并不是一帆风顺的,她在学拼写的时侯只会模仿,可是她反复练*,用心理解那些单词才明白了其中的意思,我们正常人学*都有困难,可是海伦用坚定的毅力学*了手触摸凸凹的字板,学*了盲文,在短短一个月内,她学会了五百多个单词,多少人在小困难中都退缩,她得知自己无法和正常人一样时,她并没有放弃,她用心灵去感受我们听到的东西,她用手指触摸我们看到的东西。在正常的小孩玩的时候,她正在和自己的家庭教师莎莉文老师学*各国的语言,学*各种难学的课程,她从来没有说过一句苦一句累,她同惊人的毅力考入了哈佛大学,给那些残疾人无限的鼓励和安慰,告诉他们世上没有谁天生就是幸运的,只有靠自己的努力加上毅力勇敢去做,才会成功!

  看到海伦的一生,我想到了自己,做为一个学生,我并没有好好学*天天向上,一遇到事情总是觉得那件事太难,我不可能做好,之后也许就不做了。而海伦让我认识到,无论这件事有多难,至少我们应该试试。我们四肢健全,有好的物质生活,有好的爸爸妈妈,衣食无忧,一切都是理所应当的,但人生是公*的,上帝只安排了你的肉体,可是剩下的多半是要靠自己的努力成就的,我要学*海伦的精神!

  海伦告诉所有人,无论你是否残疾,无论你拥有怎样的身体,只要心中有梦想,有强大的毅力做后盾,你就会有别样的人生!

读《假如给我三天光明》有感9

  妈妈*段时间都给我买了好多好看的书籍,其中海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,我看了以后感触很深。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》曾经引领无数在迷茫、徘徊中的人走出人生的`困境。在我没看这本书之前,我一直在想是怎样的文字能带给这么多人满满的正能量呢?直到看完这本书,我才恍然大悟,海伦·凯勒是用她真实的亲身经历和坚强的信念,征服了无数人。

  海伦刚出生时像所有健康的孩子一样,为她的家庭带来了欣喜和欢乐,她甚至比别的同龄的孩子更聪明,更早学会走路、说话,直到噩梦的降临。当所有人都以为海伦会离开这个世界时,她奇迹般的存活下来了。但是,随之而来的却是她再也看不到、听不到这个美丽的大千世界了。这种打击对于一个成年人来说都无法接受,更何况还是一个孩子。于是,刚失聪失明的时候,海伦把自己封闭起来,脾气变得异常暴躁,任何事情都有可能让她发脾气。如果她一直是这样的状态,那她也不会成为我们最终所看到的海伦·凯勒。庆幸的是安妮老师走进了她的世界,在安妮老师的耐心教导和陪伴下,海伦开始重新思考自己人生的意义。慢慢地,她不再抵触这个她所无法看到和听到的世界。她开始用自己独特的方式去感受外面的世界,用自己的手去触摸周围的一切。她走进花园里,去用心感受身边的一草一木,一花一树,就这样,海伦的世界里充满了越来越多的欢乐与惊喜,她用自己最真诚、最纯洁的心灵与外界交谈,她让身边的每一个人都感受到了她身上所散发出的由衷的快乐。

  正是这样一种面对挫折勇于接受,勇于承担,勇于抗争的品质让海伦·凯勒成为了一个坚强与信念的代名词,成为了我们学*的好榜样。在这本书的最后,海伦假设了自己如果有三天光明要干的事情。看到这个,我突然想试试看,如果自己闭上眼睛三分钟会发生怎样的事情。于是我闭上眼睛,从书桌旁起立,想一步一步地摸索着走出房门,可是,很不幸我的头撞到了门框上,我忍着痛走出了房间,慢慢挪到了客厅。我想尝试着拿杯子喝水,可是不幸再次发生,我不小心碰到了杯子,里面的水洒了一地。于是我只能睁开眼睛手忙脚乱地收拾残局。我的三分钟黑暗计划彻底停产了。最后,我不得不感叹,拥有一个健康的身体是多么宝贵的财富啊!

  海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

  读了这本书,我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学*,学*她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。


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——读假如给我三天光明有感 (菁华9篇)

读假如给我三天光明有感1

  读了《假如给我三天光明》这本书,我的心,已被主人公海伦·凯勒深深地震撼到了。

  海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,她在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起,小小海伦·凯勒开始变得任性、暴躁、孤独,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,使她张开了心灵的眼睛。

  海伦·凯勒感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,从此,她凭借自己的努力,在莎莉文老师的帮助下,她学会了说话。在看不见口形、听不见声音的情况下,学会了说话,我不禁为她感到自豪,这是一件不可能完成的事,海伦·凯勒却做到了。海伦·凯勒一直保持着乐观的心态,凭借自己顽强的毅力,以及一次又一次的练*,完成了学业,还考上了哈佛大学。

  三天的光明,对于海伦·凯勒来说都是奢望的。我们大家都拥有了多少天的光明。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见光明的幸福?让我们大家珍惜每一天,充实地去生活。

  海伦·凯勒,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。我们应该学*海伦·凯勒的这种精神:坚强、乐观、奋斗、勇敢。我要以她为榜样,努力学*,永不退缩。

读假如给我三天光明有感2

  我们都是身体健康,没有缺陷的人。但有一个人,她听不见任何声音,也看不到这个五彩缤纷的世界,却也勇敢地活了下来,她就是海伦凯勒。

  海伦的两耳失聪,双目失明,却在莎莉文老师的教导下,奇迹般地学会了说话、识字,像正常人一样的生活,还有了巨大的成就。在莎莉文老师还未来之前,我觉得海伦就像个迷失的小女孩,找不到回家的路。莎莉文老师的到来就像指南针,为海伦指引方向。莎莉文老师经过循循善诱,让海伦学会了说话,老师就像海伦的眼睛,让海伦了解了整个世界。

  当我看完这篇文章,被深深地震撼了。海伦听不见也看不不到,却能像正常人一样生活,还取得了如此成就。我要学*海伦不放弃的精神。在海伦刚刚受教育时,由于理解不到事物或词语的意思,而对莎莉文老师,对自己乱发脾气,由于理解不到抽象的”水“字时,把玩具娃娃摔坏。如果海伦因此而自暴自弃,放弃学*,又哪来今天的成就呢?海伦遇到困难并没有放弃,而是在莎莉文老师的教导下,把心*静下来,努力去理解,经过海伦这样长期勤奋的学*知识,才有了今天的成就。再想想我自己,有时候一遇到困难就想轻言放弃,这样考试怎么拿高分,,怎么考到一所好的中学?我要学*海伦不放弃的精神。莎莉文老师就像一位辛勤的园丁,在培育一粒小小的种子,现在种子发芽开花了,开出了美丽的花朵;莎莉文来时就像黑暗中的灯塔,为海伦带来了希望,让海伦有了对明天的憧憬;莎莉文老师就像指南针,为海伦指引方向,让海伦的内心不再害怕。

  海伦给残疾人与正常人带来了感动、鼓励,生活都是多姿多彩的。如果海伦能看见任何一切,也许,她最想看到的是莎莉文老师,看看像父母一样一样教导她的老师。只有经历风雨的花朵才会美丽。

读假如给我三天光明有感3

  海伦的一生是极其坎坷的,同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候,她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就,让我感到十分了不起。在她小时候,单单是做一些事就已经很困难了,更何况是读书写字呢?在她的童年里,她看不见,只能一个字一个字的摸过去,去用双手感受着那一个又一个的字符,可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸,苦辣。

  我们都知道,一个盲人*字必须要把子给放大,要足以让盲人感受到字的`结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系,读后感《读《假如给我三天光明》有感400字》。海伦小时候对识字感到十分厌倦,他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候,莎莉文老师出现了,她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体,让海伦在对事物好奇之际,更为有效的记忆这些晦涩,难懂的单词。因为莎莉文老师,让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁,呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯,为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍,甚至是5倍。有人曾说过:“当上天为你关上了一扇门时,也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户,所以她成功了。

  我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害,所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们,如果你侮辱或是你弄他们,这是可恶的,甚至是可辱的。所以我呼吁大家:保护并帮助我们身边的残障人士。

读假如给我三天光明有感4

  海伦·凯勒是20世纪轰动世界的伟大的人物之一。她之所以伟大,不是因为她取得了超出于世人的成就,而是因为她成功地超越了自己,最大限度地挑战了自己生命的极限,谱写了一曲波澜壮阔的经历之歌。海伦·凯勒不幸地患有盲、聋、哑三种生理缺陷,但她却觉得这是一种常人无法拥有的幸福。

  这个星期,我读完了《假如给我三天光明》这一本书。我觉得海伦十分坚强 、勇敢。读完后,我尝试这闭上眼睛,学着盲人们做事,此时此刻,我眼前一片漆黑,心中寂寞无比,就如同在漆黑的小巷里,迷失方向,失去了去路,好像随时都会摔倒在地心中充满了彷徨、恐惧的感觉。却无法想象到海伦*凯勒一个双目失明,双耳失聪的小女孩是怎样从黑暗走向光明的。这本书就是赞扬了海伦不屈不挠、乐观博爱的高尚品德。

  海伦*凯勒,这个只有一岁半的小女孩,却在一场病中,不幸的失去了听觉.视觉.说话的权力。她是多么的不幸啊!但是,后来在安妮*沙利文老师的教导下,她竟然学有所成,毕业于哈弗大学。这是一件多么惊人的事呀!谁也不会想到一个双目失明,双耳失聪的女孩子完成了拉德克利夫女子学院的全部课程。

  海伦*凯勒 ,因为一场病,夺去了她一生中中最宝贵的物品,上天对她是多么的不幸,多么的残忍啊!

  从中我也明白了我们能够看到这美丽的世界已经够幸运的了,所以我们要珍惜,珍惜这一去不复返的时间吧!燕子飞了,还会再回来;花谢了,还会再开,只有这时间是一去不复返的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们记住这句话,让我们珍惜时间吧。

读假如给我三天光明有感5

  许多人都不知道如何把心中的情感表达出来,也不知道该怎么来感恩别人。其实感恩很简单,它可是简简单单的一句话,可以是一杯热腾腾的茶,也可以是一个拥抱。

  海伦凯勒,一个熟悉而又陌生的名字,她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见悦耳动听的乐章,看不到身边美好的事物,在她的生命中,永远没有光明,也不知道太阳是多么灿烂,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不挠的精神,给许多人树立与命运拼搏的榜样。

  马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝戒世人珍惜出在的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

  在书中的一句话是这样写的:“把别人的眼睛所见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么乐观,她用她的笑容和爱心去融化她身边的每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起!虽然她很伟大,但是她始终怀着一颗感恩的心来面对她的老师。

  现在我们不像海伦一样是残疾人,我们很健康,那么我们就应该更加珍惜身边的人和事,要学会感恩别人。我们首先要感恩的人就是我们的父母,父母赋予我们以生命,并且教我们咿呀学语,蹒跚学步。现在我们已尼长大了,就应该用我们自己的行动来报答父母,他们也特别辛苦,为了供我们上学,每天含辛茹苦地上班赚钱,看到父母每天拖着疲惫的身体回家,我总是鼻子一酸,流出眼泪。父母总是在我们面前说不累,说只要我们可以努力学*,以后找到好的工作就行了。他们每天这样辛苦竟然就是为了我们可有一个美好的未来,难道我们不应该感恩父母吗?只要我们在他们工作后,为他们端上一杯热茶,为他们洗脚,他们就会很感动,所以感恩也很简单。

读假如给我三天光明有感6

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不错,书是读不完的,学*是永无止境的。每天畅游在书海中,让我足以不出门户就能游历世界,穿越时空,了解各种时代,不同民族的风土人情。 我最喜欢看的书是海伦凯勒的自传——假如给我三天光明,让我的心深深的震撼与感动了。虽然海伦凯勒的双目失明,双耳失聪,但是她凭着惊人的毅力,考进了大学。一个聋盲残疾人,她为何能取得如此大的成就呢?面对不幸的命运,她并没有低头,而是以惊人的毅力和顽强的意志,克服了常人难以想象的困难,坚持坚持再坚持,乐观的走完了自己光彩的人生道路。读完这本感人肺腑的书,总觉得心中有一份说不出的感慨、激动。突然,我不由得想起了海伦凯勒,她不能看见这美丽的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因为她在心里描绘着世界上最令人赏心悦目的景象。我慢慢的体味这意味深长的书,我深深的感受到:连一个残疾人都能够坚强快乐的生活,那我们这些比海伦凯勒健康得多的朋友们,是否也应该有一颗不屈不挠的心,微笑着面对种种挫折呢?想到这,我惭愧极了。

  每次我遇到困难我都不敢正视面对“它”,而是去逃避。所以我每次都被困难“战胜”。记得有一次,我测验的作文跑题了,扣了20多分。当时我非常伤心,无精打采,只会唉声叹气,并没有想办法来战胜这次挫折,最后……可是读了假如给我三天光明这本书,我恍然大悟,我明白了只有永不言败的精神,在坎坷中不断前进就一定可以把困难“战胜”! 每当再次看这本书时 ,我总是意犹未尽,回味起书里的内容,就仿佛身临其境。还记得有一次,妈妈与爸爸带我去日照看大海,我看着这蓝蓝的天与蓝蓝的海相间,闭上了眼睛,我想象着,当我的眼睛失去了,我将还能干什么,我真的会像海伦那样坚强吗?我真的会吗?

  看完了此书,我强烈地认识到:其实一个人能不能取得成就,不在于自身的条件,而在于有没有奋斗的精神。一个人只有胸怀远大的目标,并且为了这个目标努力,才会有无穷无尽的力量。海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

读假如给我三天光明有感7

  利用暑假的时间,我读了《假如给我三天光明》。书中故事情节生动,引人入胜,并且让我深刻的感觉到生命来之不易,我们一定要珍惜。

  《假如给我三天光明》讲述的是海伦·凯勒的一生。在海伦·凯勒出生19个月的时候因为猩红热,被迫失去视力和听力。因为一直生活在既黑暗又寂寞的世界里,海伦·凯勒开始自暴自弃,但在导师安妮·沙利文耐心开导下,海伦·凯勒用顽强的毅力学会读书、说话和与人沟通,还以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院 ,成为掌握了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家为残疾人造福。

  海伦·凯勒虽然失去了视力和听力,但她以一颗不屈不挠的心,接受了生命残酷的挑战。海伦·凯勒都没有自暴自弃,我们更应该应珍惜生命,珍惜一切事物。

读假如给我三天光明有感8

  当我看了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯,因为发高烧,脑部受到伤害,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并嬴得了全世界人民的敬仰。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天,她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫*。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

  通过读《假如给我三天光明》,我们将更好的利用自己的眼睛,我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生呢?

读假如给我三天光明有感9

  初见活动主题,我不禁哑然:这题目的历史应该比我的年纪要大上许多吧,可细细一思索,便觉恍然:重要的东西,永远不会褪色。比如母爱,虽然已被无数人写了无数遍,可依旧有人写出令人惊艳,感人至深的文章。即是如此“感恩”又何尝不可呢?仔细地在书橱里搜索,不放过每一本掠过眼帘的书,不经意间就找到了它——《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位享誉全球的女作家,我在幼年时便耳熟能详了,说的直接一些,请允许我有些冒犯,海伦·凯勒这样一位原本又盲又聋又哑的女孩,是如何攀上这足以令我们仰视的高度的?难道仅仅是由于她的亲人朋友们对她的关心和帮助?静静地看完这本蕴含着浓浓深情的书后,我的心里有了答案:海伦·凯勒在感恩中成长。

  小海伦的童年是不幸的,正当她咿呀学语,蹒跚学步之时,一场突如其来的重病夺走了她的眼睛,耳朵和嘴巴,将幼小的她抛进无尽、黑暗、死寂的深渊,试想一个本应快乐玩耍的孩童,却不得不面对一个毫无知觉的世界,这是多狂暴的一场风雨啊,不在风雨中凋零,便在风雨中怒放。风雨并未能让海伦凋零,反而使她变得更坚强,因为她还有阳光。三束阳光无法让别人明白她的意思,也无法和别人一同嬉戏,这第一天,海伦要去看她的家人,看她的朋友们,看她亲爱的沙利文老师,因为他们给了她生命,给了她希望,也就给了她一切,她的成长,离不开他们的陪伴。

  感恩——爱。

  第二天,海伦要去看人类的历史,看她所属的伟大人类的辉煌历史篇章,因为历史使她懂得了很多,她的心灵因此不会感到空虚,反而充实。感恩——人。第三天,海伦要去看她居住的城市,看哺育着她长大的地方,因为城市给了她玩耍嬉戏的地方,与她一道生长着,更重要的是,城市里居住着她最爱的人们。

  感恩——家。

  海伦·凯勒在风雨中成长,沐浴着阳光,心中怀着感恩。而我,盯着书桌旁母亲端来的一杯牛奶,悠悠冒着热气,一丝丝,一缕缕,闻到了,一股浓浓的香······


读《假如给我三天光明》有感 (菁华9篇)(扩展2)

——读《假如给我三天光明》有感 (菁华12篇)

读《假如给我三天光明》有感1

  暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家,出生于1880年6月27日美国南部。

  她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下,学会说话,并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦.凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝;因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法;因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦.凯勒,却以惊人的意志,在老师沙利文的辛勤教导下,奇迹般地学会说话,对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时,她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。

  她还学会了五种语言,这就算是正常人也难以做到,但是海伦.凯勒——这位残障人却以惊人的毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明,但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀,用鼻子去感知花朵的芬芳……

  所以说,我很佩服她!海伦·凯勒小时候是任性自私的,是个讨人厌的“小暴君”,但在沙利文老师的帮助下,她学会了与人相处,学会了关爱他人,并且开始努力学*,终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。

读《假如给我三天光明》有感2

  今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

  这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她凭着自己惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

  无可否认,海伦是最棒的!这一奇迹的创造,全靠一颗顽强的毅力和一颗不屈不饶的心。

  当恶魔般的高烧把海伦的视力和听力给夺去时,所有人都会认为这个小女孩从此一蹶不振,可是海伦却没有沉沦,没有怨天尤人,而是克服了常人无法想象的困难,自学了五种语言,在安妮老师的帮助下学会了说话,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

  这些正常人都难以完成的事情,海伦,一个聋哑女孩却凭着自己坚强的毅力战胜了它。

  我深深地被她这种顽强的精神所折服,这种面对如此巨大困难,却毫不退缩的勇气使我羞愧。

  我是个畏惧困难的人,生活中,遇到一点困难就哭鼻子,求救于爸爸妈妈,学*上更是如此,记英语单词“三天打鱼,两天撒网”,做奥数题,只要稍有难度,就弃笔不做,练*书法更是半途而废。前几年,妈妈不知帮我报了多少兴趣班,总是因我的畏惧困难而草草收场。最记得是学跆拳道,报名前就信誓旦旦的对妈妈说,这次我保证好好学,决不半途而废。可是当我学了一天回来,就受不了,教练一天都在训练扎马步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一样,好不容易坚持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后来个打死也不去的”野蛮”态度退出……

  与海伦相比,我自惭形秽,所以从今天开始,我要以海伦﹒凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且顽强挑战它。做一个顽强不屈,坚持不懈,与困难做斗争的强者!

读《假如给我三天光明》有感3

  在这个世界上,每个生命都是一个奇迹!——题记

  快乐地活着,是对生命的点缀;坚强地活着,更是对生命的热爱。每一次打开《假如给我三天光明》,我就为海伦而感动,为生命的坚强而震撼。

  翻开《假如给我三天光明》这本书,直到最后一页,我的心一直不曾*静,感慨万分。这本书是海伦·凯勒的自传体小说。海伦由于小时候生病导致聋、哑、瞎等疾病,她也曾因这个现实而暴躁过,对上帝的无情而忿忿不*。但后来,她在莎莉文老师的帮助下,树立了乐观向上的态度,依靠非人的毅力,竟奇迹般地取得种种成就,她以自己优异的成绩考上了美国哈弗大学,又在美国进行巡回演讲,成立了美国盲人基金会民间组织,还写了《我生活的故事》、《石墙之歌》等书。

  记得美国著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是啊,海伦·凯勒在87年无光、无声、无语的岁月里,被磨炼成一个如此勇敢、坚强的女子。一个正常人简简单单做到的事,她几乎要花几倍的努力才能做到,有时甚至怎么也做不到,可她却不气馁。她渴望光明,渴望听到那些美妙如诗的声音。这些是对于我们来说,很容易,但对于海伦这个残疾人来说简直就是天方夜谭,异想天开。海伦还有一个几乎不可能实现的梦想,就是希望上帝能给她三天光明。第一天,她想看看让她生命变得有价值的人;第二天,她想看看光的变化莫测和月出;第三天,她想探索与研究。这个梦想对于海伦来说是难如登天,而们们拥有的是无数个三天的光明,我们都用来干什么了呢?我们对生命充满感恩了吗?我们用明亮的双眸去看四季的花开花落了吗?我们用灵敏的耳朵去倾听潺潺地流水,清脆的鸟鸣了吗?我们没有!

  海伦告诉我们,命运是可以用双手去改变的,命运掌控在自己手中,生命本身就是最大的恩赐。我们没有理由不好好珍惜。

  海伦让我学会了勇敢和坚强。记得那次我带领校篮球队去县里参加比赛,在一场比赛中,我的脚有三处地方受伤了,可谓是伤痕累累啊!痛得我讲不出话来,但我想起了海伦,于是,我坚持,我勇敢,继续上场打比赛,我自己勇敢的表现而欣慰。

  多数时候,对于人类来说,需要的并不是权力,并不是地位,需要的是意志上的顽强,不能向命运屈服,要有自强不息的精神,要有乐观向上、敢于创造奇迹的精神!

  其实,不仅国外有这样生命的奇迹,*也有,就像汶川大地震,有些被困者在极其艰苦的条件下,竟奇迹般的活了下来!有一位小朋友叫林浩,他被爸爸救了出来,他爸爸拉起他就走,但小林浩却说:“爸爸,我不能走,因为我的同学们还在里面呢!”他跟大人们一起救出一个又一个同学;还有一位被困者,为了活命,竟然把自己的尿液拿来解渴,为生命赢得一线生机;有些人甚至在废墟里埋了八、九天还活着……这些,都是对生命最高的礼赞,这就是生命的奇迹!

  让我们像海伦一样用心去拥抱未来,创造出一个又一个生命的奇迹!

读《假如给我三天光明》有感4

  一天晚上,凉风**,蝉在草丛里自由地唱歌,星星在天空调皮地眨着眼睛,而我在房间里津津有味地看着《假如给我三天光明》这本书。

  著名作家马克.吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”海伦凯勒就是本书的作者。这本书是海伦凯勒的一部自传,她幼时发了一次烧,高烧退后,她失去了听力和视力,她成了一个又盲又聋的残疾人。文中坚强的海伦凯勒给我留下了深刻的印象。虽然她又盲又聋,但她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,她用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福,她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。她一生一共写了14部著作,在世界上产生了巨大的影响。

  海伦凯勒用她自己的故事告诉世人,坚强的意志可以战胜一切困难,我应该向她学*。在生活中我太依赖爸爸妈妈了,海伦凯勒值得我学*,我推荐你们去看看这本书,相信你们一定会被感动的。

读《假如给我三天光明》有感5

  这几天,我如饥似渴,读了好几本书。这些书如甘露滋润着干旱的“土地”,与阳光温暖了我的心,故事中的人喜,我喜;故事里的人忧,我忧,故事里的人对困难不屈服,我的心也为之颤动。这些书中,我最喜欢的是《假如给我三天光明》。

  海伦是一位聋哑的教育家,被认为20世纪美国十大偶像之1.在她生下来19个月后,一场大病夺走了她的视力和听力。从此,她听不见美妙动听的声音,看不见绚丽多彩的世界。8岁时,父母为她找了一位家庭教师——————莎莉文小姐,海伦在他们的帮助下,考上了剑桥女子学院,最终考入哈佛大学。

  海伦是不幸的,又是幸运的,应为她拥有知识,但她又盲又聋,学*如登天一样难。刚刚进入剑桥中学时就遇到了麻烦。老师上课时,海伦却没有得到凸版的课文,由于班上学生太多,老师也没法提供特殊的照顾,但她仍没有放弃。最终考上了哈佛大学。

  面对残酷的现实,海伦不放弃,有自己的行动证明了人类是可以战胜命运的。她就像一颗星星,一颗最亮的星星,着亮后人前进的方向。

  我能结识这位伟大的女性,我真高兴,让我们像海伦一样,抱着明天就是最后一天的态度做一个真正的强者吧!

读《假如给我三天光明》有感6

  书是生活最好的老师,它会交给我们许多道理,也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了:“翅膀断了也能飞翔”这个道理。

  这本书主要讲述了作者——海伦。凯勒因幼年患病,导致了五官三残。在她的生命历程中,仅仅拥有过19个月的光明和声音,之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮。艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心,教她学会了用手“看书”、“听”音乐,还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学——美国哈弗大学。

  现在社会上有一些人身体上有了缺陷,但活得比那些健全的人还

  快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩,但她凭着毅力,竟考上了哈弗大学,成为了一名家喻户晓的优秀女作家,她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的,她对知识的渴望使她更有信心,虽然身体上有残缺,但她还依然的奋斗,也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧?像我国的张海迪也不正是这样吗?

  还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助,他们何时奋斗过?何时流汗过?其实他们永远都不会快乐,因为他们你要努力过,做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。

  我十分坚信翅膀断了也能飞翔,我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难,用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来!用一颗爱的心灵去感受生活的美好,做一个充实而幸福的人。

读《假如给我三天光明》有感7

  今天,我在家闲着没事,便拿起了我最爱的《假如给我三天光明》又读了起来,读着读着我不禁被故事的主人翁所感染了,泪水禁不住流了下来。

  海伦 . 凯勒 出生在一个美国还算不错的家庭,可是谁能想到一次意外却不期而至,一次高烧,使她双目失明,双耳失聪,成了一位盲聋哑人,她曾绝望、暴躁。后来,家庭教师安妮·莎莉文来到她们家,为海伦找回活下去的信心和勇气。从此,海伦努力学*,经常夜以继日的摸盲文,有时直到手摸出了血,正是这样的奋发努力,她以优异的成绩考入哈佛大学克利夫女子学院,最终取得了伟大的成就。

  当时我就在思索: 海伦 . 凯勒 是一个残疾人,生活在无光、无声、无语的世界里,怎么还会有 坚韧不拔的意志,奋勇与命运抗争 的精神呢?对照我们这些不盲不聋不哑的人为什么就不能没有这种品质呢?我们天资聪慧,五官、四肢健全,作为一名正常人,却有时因为自身的惰性,浪费了大量的学*时间,只是一味地追求舒服,浑浑噩噩度过一生,实在感到自卑。我们应该珍惜现在的美好时光,从现在做起,从小事做起, 珍视生活中的每一分钟,让生命开花结果。

  再回过头来看看我们的周围,也有一些残疾人,他们的生活比我们惨得多,可是我们又有多少人去关心过他们,去耐心的帮助他们呢?我们大脑里还有“关爱”这个词吗?看看文中的莎莉 文 老师,她孜孜不倦地给海伦拼写这每一个字母、语句。几十年如一日,她始终坚持,不厌其烦。对于海伦的任性,也总是忍耐,她,是多么了不起的一位人物!正是她,让原本生活在绝望与黑暗中的 海伦 . 凯勒 学会了“说话”,学会了摸读盲文,成为一名生活的强者。这就是爱的力量,“爱心”,是她们共同的语言。我想:我们也要有一颗“善心”、一颗“爱心”,这样我们的世界才会变得更美好、更和谐呀。

  拭去泪水,合上书本 ,莎莉 文 老师那慈母般的心肠震撼着我的心灵;海伦·凯勒那不屈不挠的精神激励着我前行 ……

读《假如给我三天光明》有感8

  《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦凯勒,一个失明失聪的女作家。

  整本书都围绕着一个中心写,海伦凯勒回忆了自己的过去,她想要三天能看见事物听见事物的光明,通过自己的一位老师,用另一双眼睛——双手——去感受整个世界,让自己尝试着用心去感悟生活,对于她自己来说,老师沙利文的出现真的是改变了她的命运。

  即便自己身有残疾,她依旧努力、坚强,付出了不知比常人多多少倍的努力,成为了人们家喻户晓的不朽名人。

读《假如给我三天光明》有感9

  苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功的彼岸。拥有不朽的人生和精彩的生命!

  回想我们的童年,是金色的,耀眼的。可海伦的童年却是灰色的,黑暗的。我们的童年在笑声中度过,可她的童年却是在灰暗和恐惧中度过的。她的世界只有无光无语无声的孤独岁月……

  我们也要学*海伦,生命就像一本书,前一页是失败,但翻过去一页那就是成功!我们只要坚持那就是胜利!就一定会到达成功的彼岸!

  就像《真理诞生于一百个问号之后》一样,我们只要不断的坚持,不断的探索,就一定会成功,会找到真理!成功的学会做人!拥有不朽的人生!

读《假如给我三天光明》有感10

  “书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,真是无精神。”每次听到这句名言,我就想起世界著名的残障教育家海伦凯勒。

  海伦凯勒是一位残障教育家,她被认为是20世界美国历史上最伟大的女子之一。在她出生后19个月的时候,一场大病夺走了她的视力和听力,从此以后她再也看不见美丽的世界,再也听不到动听的鸟鸣。八岁时,海伦的父亲找了一个家庭教师—莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在铂金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终成功考上了哈弗大学,就在那个时候,她开始尝试写作。

  海伦凯勒是一个意志坚强的人。由于她又聋又哑,学*对她来说比登天都要难。她刚进入剑桥女子中学的时候,迟迟无法得到老师上课时所讲述的学*知识。同时由于班级人数太多,老师没有足够的时间和精力给海伦凯勒一些特别的照顾和安排,但她依然没有放弃。她每天坚持学*10个小时以上,并大量背诵诗词和名著,这使得她的记忆力大大超过了普通人的正常水*。

  看到这里,我不禁暗暗赞叹:海伦的精神多么值得我们学*啊!身残志坚却毫不放弃!再看看我自己,感觉好惭愧,单单一个学*态度,我就和她差的太多了!她能几十年如一日的坚持学*,努力提高自己,而我却贪玩,不用心,遇到困难还容易打退堂鼓儿……。我决定要向她好好学*,学*她坚持不懈的品格,遇到困难永不放弃,努力拼搏的精神!

读《假如给我三天光明》有感11

  人生有时会“一帆风顺”,但有时就会坠入黑暗之中。只有在黑暗中追寻“光明”,才会挣脱黑暗的枷锁。

  海伦·凯勒她就是追光者,同时也是最成功的。海伦·凯勒她出生时就被病魔夺去了视力和听力。一开始它变得十分消极,不愿意面对生活。但后来在她恩师的开导、鼓励之下,海伦。凯勒终于有了信心,以异于常人的努力取得了巨大的成功。

  当我身处“黑暗”之时,我想到了海伦·凯勒。那年,我参加了准备已久的绘画比赛,当时我满心欢喜地交上了作品,可是换来的却是落选的结果。“为什么?难道是我练得不够久吗”失利的场景一次又一次地浮现在我的脑海中。我坐在阴暗的房间里哭泣,妈妈的责备声随之而来:“叫你好好画,你不听,到现在都没获奖”我的眼眶中浸满了泪水,窗外的树仿佛也在嘲笑我

  恍惚之中,我看到《假如给我三天光明》正静静地躺在那里,我想到了海伦。凯勒,她身为一个残疾人都能去追寻梦想,追寻“光明”,为什么我不能呢?想到这儿,我的内心涌出一股暖流,阴暗的房间里充满了阳光。我重新拾起了信心,去拥抱“光明”。

  生活是调色盘,要靠自己的努力去绘画出最美的风景。是海伦·凯勒教会了我如何去追寻“光明”,逆流而上。

读《假如给我三天光明》有感12

  20世纪初,一个独特的生命个体以其最勇敢的方式接受了生命的挑战!她——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无声 。无光。无语的孤独岁月!因为她两。三岁时的一场疾病,所以导致了盲。聋。哑。然而,就是这个幽闭在盲哑聋世界里的人,竟毕业于哈佛大学里的德克利夫学院,并用自己的力量,写下多本小说,建起多所福利院——————《假如给我三天光明》带给我的震撼何止如此啊?

  我是一名小学生,从小我就想当一位体育教练。对于体育成绩不理想的我,也许是天方夜谭,但凭借一份对体育的热爱,我仍“矮子想登天——不知天高地厚。”

  光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。在长时间的苦练下,我的体育成绩还是原地踏步,没有一点进步,我有点儿泄气了,然而,海伦·凯勒的影子一直在我脑海里回旋着,她激励着我,使我又重新回到了锻炼的场地上。于是,学校操场上有我跑步的身影,小区的健身场上有我练*的身影,我家的楼梯上有我往返的身影,成了我的训练场地。每天累得我腰酸腿疼,可想到自己浇灌的心中的愿望,苦又变成了甜。我相信付出努力总有回报,在得知我50米短跑突破了8秒的那一刻,我的心万分激动。

  其实在我的心里,一直把海伦。海勒当成自己学*的榜样。她就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学*,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠*自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

  而我也应该在我的理想追求道路上挥洒汗水——————

  但这个时候我对体育的痴迷却遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信“心之所愿,无所不成”,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。 同时我也明白,我的身体可以在长时间的不懈锻炼中提高,但是我的头脑却无法在锻炼中变聪明,我可不能变成四肢发达头脑简单的体育老师了,我要做一个有知识的体育教练,从此,我学会了合理安排时间来锻炼。

  理想是一快石头,为我们敲出了星星之火;理想是一把火,为我们点亮了那颗将要放弃的心;理想是一盏灯,为我们照亮实现理想的路;理想是一条明路,引你走到理想的彼岸。

  我一点一点的朝目标、理想接*,然而,还有好大一截路要走。这对我,不仅要实现自己的理想,更需要的是学*海伦·凯勒那份为了理想而不懈奋斗的精神!因为,这一切都掌握在自己手中,要做自己的主人!


读《假如给我三天光明》有感 (菁华9篇)(扩展3)

——读假如给我三天光明有感 (菁华10篇)

读假如给我三天光明有感1

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

  是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?

  人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的'一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌

读假如给我三天光明有感2

  书是最好的老师,一本好书可以陶冶情操,给人启迪,激励人奋进。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

  读完这本书,我的心被主人公的精神深深震撼了!她——海伦.凯勒,一个生活在无光、无声、无语的孤独世界里的弱女子,顽强的地同命运做斗争。她毕业于哈佛大学,用生命的全部力量四处奔走,为残疾人造福。

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,是知识为她铺就了一条光明之路。当海伦认识了水——这个她所认识的第一个字之后,便对知识、对世界充满好奇,开始迫不及待地认字、阅读,像海绵一样不断汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取那些伟人和智者的思想精髓。知识点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

  书中,海伦用细腻的笔触对大自然景色的描写,使人很难相信这些竟出自盲聋人之笔:她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心领略月下荷塘的美景;她去"参观"博物馆,“听”音乐会,甚至“欣赏”歌剧……她用心感受这个世界,用心享受生命。她活得很幸福、充实、有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了光明。

  假如,每个人都能用知识点亮自己心中的灯,我相信这个世界将是一片光明,海伦,用她艰难却快乐一生诠释了生命的意义,假如,我们都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,我们的人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊!

  海伦的'一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一首难忘的生命之歌!

读假如给我三天光明有感3

  本学期开学,我就向我们六(5)班的同学推荐了这本书,我也读了这本书。读完这本书,感慨颇多,海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。

  如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。 然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业与美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!

  海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的'心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界! 再想想身边的学生,当我向他们述说“张老师读这本书时,曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑,他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福,体会不到海伦生活的艰辛,也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学*更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生,值得我们思考。

读假如给我三天光明有感4

  《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个*凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不*凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

  她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

  第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

  第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

  第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

  该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

  品读《假如给我三天光明》,读者对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。在文章中,作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度,虽然视听健全,却有可能什么都看不见;具备了这一生活态度,人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。

  这样的道理,人们也许不止一次听到过,在作者那里等同全部生命的三天,对于健全的每个人更是**常常。《假如给我三天光明》是引人入胜的,遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者,生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋。

  在整篇文章中,作者倾诉了她对生活的礼赞,表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使读者感受到了更高的真实——情感的真实。作者在她虚构的“三天”里,表达了对人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活的.惊叹。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

  生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地学*,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?

  假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

  马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话。通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。

读假如给我三天光明有感5

  几天,我读了海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书,令我感受很深。

  海伦凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

  一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦凯勒感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦凯勒的恒心和毅力也深深令我感动,说实话,我还没见过有人有如此坚持不懈的精神,而她,却实实在在的拥有。我听过一句名人名言:什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。这句名言说得非常对,我们把每天应做的事都坚持做,坚持一天两天都应该没问题,可是天天做可就难了,这需要我们极大的恒心和毅力才能做得到。

  而在海伦凯勒那对学*的渴望,对生活的乐观以及对理想的坚持的背后,有着一颗为报答父母老师关心爱护的感恩的心!

读假如给我三天光明有感6

  有一位美国著名作家马克吐温说:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”海伦凯勒的著作有很多,比如:《我的生活》、《我的老师》以及散文《假如给我三天光明》。我读完这本书后,我的心深深得被海伦身残志坚的精神所折服。

  1880年6月27日,她出生在塔斯甘比亚小镇上。既然是第一个孩子,大家自然像宝贝一样疼爱她。可是,在她出生后的第19个月,由于一场高烧使她丧失了听力与视力,让她的心情灰暗无比。直到莎莉文老师走进她的生活,才使她走向光明。虽然她已忘记了怎样说话,可是“茶与水”这两个字总使她记忆犹新。我猜你们谁也没有想到,这位又聋、又哑的人,竟然毕业于哈佛大学。当然,这应该归功于勤奋的海伦凯勒和无私奉献的莎莉文老师。

  我觉得海伦凯勒既是不幸的,也是幸运的。她是不幸的,也许很多人都在想﹕这么伟大的一位作家、教育家,怎么会在19个月就双目失明、双耳失聪?更百思不得其解的是,她竟然毕业于高不可攀的哈佛大学,真是太不可思议了。她是幸运的,尽管她有残疾,但是在莎莉文老师的陪伴下,她从孤独走向光明,从寂寞走向欢笑。

  这本书看完了,我的心久久不能*静,海伦凯勒给我上了令人难以忘怀的一课。海伦凯勒身残志坚,她给残疾人事业作出了重大贡献,令人倾佩!从中我知道了,我们应该珍惜光明,遇到困难,应该积极面对,永不言弃。世界上没有真正的失败者,只有选择放弃的尝试者。我们应该向海伦凯勒学*,永远做生命的`强者!

读假如给我三天光明有感7

  利用这次清明假日,我把我喜爱的《假如给我三天光明》一口气读完了。这是一本非常有意义的书,让我有了许多感触。

  这本书的主要内容是,海伦在19月大小时就得了场大病,那场大病带走了她的听觉、视觉、述说能力,从此她的生活变得十分黑暗 ,而且她的脾气也很暴躁,几乎没有朋友。但是后来在父母的帮助下她遇到了莎莉老师。在这位善良的老师的帮助下,他不光学到了许多知识,还变得健康、阳光、乐观,终于在海伦的`不懈努力下,她考上了神圣的哈佛大学,并且还以掌握五国语言的成绩毕业,成了一名出色的教育家。

  人的一生不会万事如意,而海伦她依然乐观向上,你真是个乐天派!其实身体上有缺陷并不可怕,只要你有一颗积极向上的心,这些缺陷都会被无视!我们要抓紧每分每秒不要让光阴虚度,不要让一些东西失去后才知道要珍惜,你过完一天后,还能找到昨天吗?

  所以我们要珍惜时间,还要自强不息,要坚强地面对缺点,才会拥有出彩的人生。

读假如给我三天光明有感8

  一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差、困难多作为没有取得成就的理由。但是和海伦凯勒相比,这些困难是多么微不足道啊!只要有远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观的条件束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运,海伦凯勒不就是这样吗?

  从这本书中我感受到:我们健康人不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜着拥有的幸福生活。

  星期天,我做完作业就边看电视边津津有味地吃东西,看完电视还不够,还要上网玩游戏,我这样不抓紧时间,让时间一分一秒地流失,正如古人所说“浪费时间就等于犯罪。”我真是犯罪了呀!和海伦凯勒比起来,我真是太渺小了,海伦凯勒实在是太伟大了。读到这,我非常惭愧,恨不得找个地缝钻进去。

  《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅。

读假如给我三天光明有感9

  人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

  这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

  海伦的老师——安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

  海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

  她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

  读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

读假如给我三天光明有感10

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动人的传说。蜜蜂喜欢花朵,因为每一株鲜花里,都流传着一个甜蜜的神话。而我喜欢读好书,因为每本好书里,都蕴含着无穷的宝藏。

  记得上幼儿园的时候,有一次我生病住院,是书陪我渡过了那段痛苦又无聊的日子。每当医生给作检查的时候,任凭医生把我推得东倒西歪,我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑我是一个手捧书本的不倒翁。这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩,他奶奶逢人就说:"这小姑娘怎么这么爱看书的,要是我的小孙子能有她一半,我愿买下整个新华书店!"

  我看了许许多多的书,最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时,因为一场突如其来的大病导致失明、失聪,从此她和这个世界"隔绝"了。从这本书中我明白:我们每个人都用知识点亮自己心中的灯,那么,这个世界将是一片光明!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,她遇见了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老师。在老师的帮助下,海伦用心去倾听、去感受这个美妙的世界。在老师费尽心思的引导和家人的关爱下,学会了用语言与人沟通。海伦渴望知识,因为知识的力量是无穷的,正是知识给了海伦无限的信心和希望。在求学的.道路上,尽管困难重重,海伦却并不退缩,勇于接受挑战,战胜自己。

  就这样,我看了一本又一本的书,从中获得了无限的快乐。看《十万个为什么》使我的知识更加丰富;读《作文大全》提升了我的*作水*;欣赏《西游记》,一个筋斗随着齐天大圣一起大闹天宫……

  书是智慧的源泉、书是知识的宝库、书是人类进步的阶梯。在以后的日子里,我会一如既往地读书,与书为伴,快乐成长。不过在看书的同时也不能忘了爱护自己的眼睛哦!我们要珍惜自己所拥有的一切,珍爱生命!


读《假如给我三天光明》有感 (菁华9篇)(扩展4)

——读名著《假如给我三天光明》有感(10)份

  读名著《假如给我三天光明》有感 1

  最*,我读了《假如给我三天光明》这本书。这是一位残疾人海伦·凯勒,写的自传回忆录。

  在二十世纪,有一个身残志坚,给人类带来光明的女性。她,就是伟大的海伦·凯勒。她以自己独特的生命体,来震撼世界。她享年八十八岁,却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸,但是她以顽强的毅力,克服了无数个困难,在伟大的安妮·莎莉文老师的帮助下,最终在举世闻名的哈佛大学毕业。

  海伦·凯勒是一个名副其实的女中豪杰,她看不见,但是她渴望见到光明,虽然不可能,但假如能给她三天光明,那么她一定会珍惜,她希望看到人们的善良、温厚;她很想通过博物馆,观望变化无穷的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一样开始新一天的生活和工作。

  由此可见:她只是想像一个正常人一样生活,并无过高的奢求。可我们正常人,却不能珍惜这样看似一般,其实是非常可贵的每一天,,真是惭愧啊!

  海伦·凯勒是一个身体有困难的人,但是她以惊人的毅力,战胜了困难,取得了辉煌的成就,为人们做出了榜样。而我们呢?拥有健康的身体,有非常好的学*坏境,我们应当珍惜这样的时光,认认真真地学*文化、科学知识,做一个对社会有用的人。让我一起去珍惜生命中的每一天,去充实、去享受生命!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  假如,我们每一个人,都能像海伦一样可以为社会贡献力量,哪怕只有一点点,这么多的人的力量加起来。那么,社会会更和谐,未来会更美好!

  读名著《假如给我三天光明》有感 2

  通过读了海伦·凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书,让我得到了很大的启示。书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。生活中一定要多学*知识,知识的力量是无穷的。

  虽然海伦是不幸的,但她没有放弃,正因为有了知识,让海伦这位聋哑盲的人与这个世界有了沟通,有了联系,这也应该感谢他的老师安妮沙莉文。当莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。书中写到假如给海伦三天时间海伦市这么安排的:第一天,要看人,看老师。第二天,要在黎明起身。第三天,再一次迎接黎明。海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。 “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,她还多方奔走,建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。

  海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学*她这种坚忍不拔的精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

  读名著《假如给我三天光明》有感 3

  最*我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

  这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

  原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接*绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

  海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不*凡,奇迹的生活。

  《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

  如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

  我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!!!

  读名著《假如给我三天光明》有感 4

  我认真地读了一遍《假如给我三天光明》,读完后我受益匪浅。我被海伦·凯勒顽强的毅力所感动,被安妮·苏立文无私的奉献精神所折服。海伦凯勒是一个又盲又聋又哑的人,她通过自己和老师共同的努力毕业于美国拉德克利夫学院。而我们这些正常人又何尝不能做到呢?

  海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这本书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。海伦·凯勒在那么一个黑暗的环境里,化悲愤为动力,不自暴自弃,勇往直前。她拥有着顽强的毅力,在困难面前不服输,不退缩,最后取得了胜利。

  安妮·苏立文为了海伦·凯勒奉献了一生的精力,她没有结婚,没有孩子。没有白费心血,因为她培养出了美国著名的作家——海伦·凯勒。

  海伦·凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

  读名著《假如给我三天光明》有感 5

  我喜欢这本书,抱着读了好几遍,由衷的佩服凯勒。凯勒只是一个残疾人,时时刻刻与病魔做斗争,并且乐观的对待一切,最后获得成功。对于先天的残疾,凯勒有着和正常人不一样的见解。但是同为正常人的我们,为什么不能做的.更好,更完美。

  凯勒听不见,看不着,只能用仅有的触觉来对待整个世界,她是多么渴望看见东西,看见自己身边的一切,但是她不能,但经常面对这个时间的我们,不应该感到幸运吗?但是当我们看熟了过后,便对这些不敢兴趣了。

  其实,我们又比残疾人更好的优势,我们可以做好,做完美,我们接触的任何一样事物,看到的任何一处景物,都充满着惊喜。我们可以把握住生活的一切一切,我们更要勇敢、乐观。坚强的面对每一天的生活,珍惜自己的生命,不要让宝贵的时间一点点的流逝掉。

  海伦。凯勒一生只拥有了19个月的光明和声音,但却给全世界带来了无限的希望与光明。让我们一起来聆听海伦。凯勒的一生吧,你一定会获得无穷的启迪。

  让我们一起努力吧,从这一刻开始,一个崭新的世界将出现在你的眼前。

  读名著《假如给我三天光明》有感 6

  在今年暑假期间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是一位美国著名作家海伦 . 凯勒。这本书给我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催泪弹,在我心底炸了开来。

  这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历: 1880 年 6 月 27 日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、脑充血,之后由于病情严重,失去了视力与听力,让可怜的小海伦在不足 2 岁时就成为了盲人,并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候,家庭教师安妮沙莉文彻底地改变了她的生活,安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人,后经几番周折,进行大大小小十几次的手术,终于重见光明。

  沙莉文一点一点地向海伦传授知识,让她亲*大自然:在草地上打滚,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下,竟然克服了失明与失聪所造成的`障碍,藉着导师沙莉文的不懈努力,她终于能开口说话,最终毕业于人人向往的美国哈佛大学!

  1936 年,与海伦朝夕相处的恩师离开人间,她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大,于是海伦跑遍了美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全意地为那些不幸的人服务。 1968 年,海伦去世,享年 88 岁,一个度过了 88 个生命的春秋,却熬过了 87 个无光、无声的岁月,有谁能做到?

  这本书给我最终的感想是:一个人可以没有富裕的家庭,可以没有美丽的衣裳,可以没有美味的食物,可以没有舒适的住处,可以没有视力、听力和说话的能力,但是万万不可以没有坚强的信念。信念,可以陪伴人度过最难熬的那段时光,可以激励出人活下去的勇气!

  读名著《假如给我三天光明》有感 7

  暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。h合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功:完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……

  读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样特别不是滋味,以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累,那点困难与海伦·凯勒克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有向困难低头。

  那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。

  当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么!那时我想起了海伦·凯勒的遭遇,和邓老师以前说过的一句话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”这让我更加坚定了我的`直觉,今晚一定要把小报做出来!

  当我把小报做出来时,我的成就感比*时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我战胜了困难,没有向它低头!

  困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要向海伦·凯勒学*,做个战胜困难的强者,不向困难低头!

  读名著《假如给我三天光明》有感 8

  暑假里,我读完了《假如给我三天光明》一书,我感触很深、受益匪浅。

  《假如给我三天光明》这本书就是由海伦。凯勒编写的,或许你不知道,她竟是一个双耳失聪、双目失明、口不能言的残疾人哪!她一生写成14部巨著,这对普通人来说都不容易,更不要说一个盲聋哑人了!这本书里描写了海伦凯勒的成长过程与她在这幻想的“三天光明”中想干的事,是一部不可多得的巨著。

  回想以前,当我不努力学*、抱怨生活时,自己有想过吗?一个残障人都能不屈不挠的战胜困难,难道自己不行吗?只要勤奋与努力相结合。我相信,胜利的花朵就会向你开放。只要在努力一下,你就会到达成功的彼岸。如果,你换成海伦凯勒,你又会怎么做呢?是面对死一般的寂静而无动于衷,还是下定决心奋斗一下?我想,大多明智的人会选择后者,但是你真的会去行动起来吗?虽然海伦凯勒身患残疾,可是她“身残志不残”,所以才会有今天这般成就呢!

  让我们一起学*海伦凯勒这种不屈不挠的顽强的奋斗精神,走向成功的殿堂吧!

  读名著《假如给我三天光明》有感 9

  暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。

  这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿,但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借自己的坚韧与用心体会,通过刻苦的学*,后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力,创造了一个又一个奇迹!

  在我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想和目标,就会成功。海伦不就是很好的例子吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

  读名著《假如给我三天光明》有感 10

  今天,我给大家介绍一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦﹒凯勒,这是一本自传体的书。

  这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事,她是一个盲聋人,但她并不自卑,她付出了比别人更多的努力,最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦﹒凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候,由于海伦﹒凯勒觉得无聊,把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她,而是心*气和地跟她讲道理。

  记得在期末考试复*的时候,妈妈让我看复*资料,我十分不乐意,因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了,于是我把复*资料用劲往下一扔,把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时,妈妈听到了声音,马上跑过了,说:“杭远秋,你怎么能这样呢?复*是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复*,而别人却开心地玩去了,那你肯定考的比别人好,因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话,我十分后悔,以后就更加抓紧复*,最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学*,当我们处在困难的时候,要永不放弃,只要肯付出,就一定有回报。

  这是一本励志的书,而且十分好看,同学们一起来看看吧!

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