德育主任岗位职责 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 岗位职责,德育

德育主任岗位职责1

  岗位职责:

  1、在主管校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。

  2、加强对班主任工作的指导与监督、检查。

  3、组织班主任学*教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验。

  4、组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

  5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。

  6、协助校长搞好家长学校,对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。

  7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

  8、贯彻执行学校纪律,组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

  9、校长和交给的其他工作。

  任职要求:

  1、师范院校本科以上学历;

  2、有大型民办学校管理工作经验;

  3、能担任本专业的学科教学工作;

  4、工作踏实勤奋,认真细致,执行力强。

德育主任岗位职责2

  岗位职责:

  1、在主管校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。

  2、加强对班主任工作的指导与监督、检查。

  3、组织班主任学*教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验。

  4、组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

  5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。

  6、协助校长搞好家长学校,对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。

  7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

  8、贯彻执行学校纪律,组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

  9、校长和交给的`其他工作。

  任职要求:

  1、师范院校本科以上学历;

  2、有大型民办学校管理工作经验;

  3、能担任本专业的学科教学工作;

  4、工作踏实勤奋,认真细致,执行力强。

德育主任岗位职责3

  德育主任在主管校长的领导下,负责学校的德育工作。

  1、加强自身的政治理论及管理理论的学*,不断提高思想觉悟和管理水*。

  2、制定德育工作规划、计划,定期总结工作。

  3、指导、督促德育工作计划的实施,检查德育工作计划的落实。

  4、主持年级组长、班主任例会,负责年级组、班主任的各项工作,定期对其工作进行评估。

  5、负责全校学生的思想教育工作,抓好后进学生的教育转化工作。

  6、组建学生会,负责对学生干部的指导、培训工作。

  7、抓好全校学生的文娱、科技活动,负责学生的安全教育工作,法制教育工作。

  8、做好对全校各班集体的考察、评估工作。

  9、做好开学典礼、升旗仪式、家长会等校级重大*的组织工作。

  10、做好全校学生的奖惩及重大偶发事件的处理工作。

  11、组织各年级学生的军训即社会实践活动。

  12、协助主管校长,实施学生的心理健康教育工作。

  13、深入一个年级,抓好典型,以点带面,提高德育工作水*。

  14、主持德育处处务会,负责全处工作人员的思想政治工作,指导、检查德育处工作人员职责的落实。

  15、负责对上级主管部门的联系、沟通及与兄弟学校的互访、交流工作。

  16、负责德育科研工作。

德育主任岗位职责4

  1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求,制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度,组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作,并在期末做好德育工作总结。

  2、领导各年级组工作,组织班主任工作。检查总结和经验交流,按照“德育处──年级组──班主任”这一工作程序,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据,不断提高教育教学质量。

  3、组织学校的常规德育活动,如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。

  4、制定值周教师工作职责及工作常规,并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评比工作,负责学生的考勤工作,针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。

  5、遵循“科研兴校”的指导思想,大力组织德育科研、落实课题并把成果与工资挂钩。

  6、组织领导学生的早操队列训练。

  7、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。

  8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。

  9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

  10、积极完成上级交办的其它工作。

德育主任岗位职责5

  1、协助德育处主任做好德育处的各项常规工作。

  2、配合德育主任做好学生的思想政治工作和管理工作。

  3、具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。

  4、做好德育处办公室管理工作,负责建立处理德育处公文档案管理,年级组长、班主任、生活老师的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。

  5、建立学生德育档案。

  6、安排好班级值周的各项工作,督促值周班履行值周职责,并做好相关的.记载,及时公布评比结果。

  7、做好学生*前的准备工作及*时的纪律管理工作。

  8、协助老师抓好两操纪律,维持两操秩序。

  9、指导学生会、值周班抓好校园纪律、课间纪律和晚自*纪律,并做好记载。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)扩展阅读


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展1)

——德育主任的岗位职责 (菁华3篇)

德育主任的岗位职责1

  1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的.要求,制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度,组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作,并在期末做好德育工作总结。

  2、领导各年级组工作,组织班主任工作。检查总结和经验交流,按照“德育处──年级组──班主任”这一工作程序,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据,不断提高教育教学质量。

  3、组织学校的常规德育活动,如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。

  4、制定值周教师工作职责及工作常规,并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评比工作,负责学生的考勤工作,针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。

  5、遵循“科研兴校”的指导思想,大力组织德育科研、落实课题并把成果与工资挂钩。

  6、组织领导学生的早操队列训练。

  7、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。

  8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。

  9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

  10、积极完成上级交办的其它工作。

德育主任的岗位职责2

  1、在校长领导下,主持学校德育的全面工作。

  2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。

  3、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布。

  4、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学*、交流工作经验。

  5、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。

  6、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。

  7、负责每月召开一次班主任会议

  8、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。

  9、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查

  10、按上级要求认真装建德育档案资料。

  11、按时保质地完成校长布置的应急性工作。

德育主任的岗位职责3

  1、在主管校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划,检查并总结学生思想教育工作。

  2、加强对班主任工作的指导与监督、检查,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。

  3、组织班主任学*教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验,指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。了解团队工作,组织班主任配合团队工作。

  4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况,组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

  5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划,按时组织召开各项德育活动,活动前准备充分,设计周密,活动有序进行,并做好安全预案,做到活动前有计划,活动时有记录,活动后有总结,过程性材料完整。

  6、协助校长搞好家长学校,指导家庭教育,使社会、学校和家庭教育三结合,共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。

  7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,树立榜样,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

  8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定,管理好纪律卫生工作,从低、小、细、实入手,抓出规范,养成良好的纪律卫生*惯。组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

  9、组织开展好“二课”活动,抓出成效,抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展2)

——德育处主任岗位职责合集5篇

  德育处主任岗位职责 1

  德育处是学校德育工作的职能部门,负责制定切实可行的德育 工作计划、提出全面规划,并具体落实班级常规管理,班主任和生活教师的管理考核及队伍建设。

  第一条、负责审核学校的校园 精神文化建设,树立良好的班风、校风。

  第二条、负责新生入学教育,指导年级部搞好新生军训工作

  第三条、主持全校性德育活动,如升旗仪式、**、文艺会演等

  第四条、加强对年级部、班主任工作的 领导,负责班主任的培训、指导工作,每周对班主任的考核情况汇总,核算班主任绩效,并公示。

  第五条、负责对生活教师的培训指导管理及考评工作

  第六条、负责学生日常行为管理、 思想品德 鉴定、评优选模及对违纪学生的教育转化工作。

  第七条、负责“心理咨询室”的管理工作,指导开展好心理健康教育活动。

  第八条、负责对本处室工作人员进行德能勤绩等方面的全面考核。

  第九条、负责落实中职国家助学金、免学费及义务教育“两免一补”政策。

  第十条、做好学校德育方面大型活动材料的收集、 整理、归档工作,并负责本处室的校产管理

  第十一条、认真完成德育处范围内的工作,并努力完成学校 领导下达的其他工作任务。

  第十二条、德育处副主任协助主任分管处室各项工作,履行上述职责。

  第十三条、处室工作考核由分管校长负责实施。

  德育处主任岗位职责 2

  1、抓好班级管理工作,负责组织班级工作计划的制定、实施与检查。

  2、及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。

  3、建立特殊学生转化档案,做好特殊学生转化工作。

  4、搞好学生班干部的培养、培训工作。

  5、抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代协会和社区教育委员会的作用。

  6、指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班主任工作情况,指导、考核班主任工作。

  7、做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。

  8、做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。

  9、抓好安全教育,落实安全工作责任制,避免不安全事故的发生。

  10、加强学生的常规训练,落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为*惯。

  德育处主任岗位职责 3

  一、协助校长室组织教师学*和贯彻国家中小学德育工作纲要,根据学校工作规划、计划,拟定德育工作规划、计划,并认真组织实施。

  二、有计划地做好班主任、中队辅导员、学生干部、少先队儿干岗位工作培训活动。

  三、编制学期值日分工表,指导年级组进行卫生、纪律、两操、黑板报等检查评比工作,组织好全校性学生礼仪、路队等量化积分评比工作。

  四、有计划地、有针对性地开展节假日、重大纪念日学生教育活动,每学期进行3―4次较大规模的教育活动。

  五、协助团支部工作并指导少先队工作,共同开展有关教育活动,组织好每周一的升旗仪式。积极发挥“明星队员”、“每周之星”、“德育简报”、德育培训、学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地作用。

  六、建立健全家长学校(市民学校)组织,指导年级组每学期开展1―2次公开授课活动。

  七、指导教师对学生进行安全常规、法律常识教育,搞好心理健康咨询活动。

  八、指导各班(中队)做好“优秀学生”、 “优秀少先队员”、 “优秀学生干部”等评定工作,并认真予以审核。

  九、协助校长室做好“先进班集体”、“优秀班主任”、 “优秀辅导员”、“十佳德育工作者”的评比工作。

  十、积极进行德育科研,做好教育工作经验总结及宣传报道工作。

  十一、协助校长室做好班主任、中队辅导员及所辖德育工作辅助人员学期岗位工作目标考核。

  十二、做好本部门各项活动资料的收集、整理工作,按要求装订,及时送学校档案室保存。

  十三、承办上级部门及校长室交办的其它各项任务。

  德育处主任岗位职责 4

  一、德育处主任对校长负责, 领导德育处全面工作;根据学校 工作计划,制订并组织实施学期、学年学生政治 思想教育 工作计划,及时做好 总结。

  二、掌握学生 思想动态,加强教育的针对性,不断提高 思想政治教育的质量。经常参加班会,参加学生课外活动。

  三、负责提出班主任的人选,审查班主任 工作计划,组织并指导班主任正常开展工作。监督检查班主任认真履行其岗位职责的情况。负责对班主任的考评,主持优秀班主任的评选。

  四、负责班风、学风的'检查评比及表扬批评工作;指导班会活动。

  五、负责对学生进行纪律检查和奖惩,主持三好学生、先进班集体的评选和表扬工作。

  六、负责指导学生搞好卫生清扫活动;与总务处协同安排学生的劳动和勤工俭学活动。

  七、负责对学生的生活指导,推动开展“温馨小家”评比活动。

  八、负责检查学生的早操和课间操,指导教师、医生、妈妈老师做好学生的身心保健和流行病防治工作。

  九、负责组织全校或年级的学生大会,与团支部协同搞好大型教育活动。组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动。

  十、负责学生奖学金和助学金的评定。

  十一、负责定期召开学生和学生家长座谈会,听取意见和建议。

  十二、经常向校长汇报工作情况,分析研究学生 思想和班主任工作状况,及时提出改进意见。

  十三、完成校长委托的其他工作。

  十四、德育处副主任协助主任工作,并完成主任委托的部分工作任务。

  德育处主任岗位职责 5

  1、协助德育处主任做好德育处的各项常规工作。

  2、配合德育主任做好学生的思想政治工作和管理工作。

  3、具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。

  4、做好德育处办公室管理工作,负责建立处理德育处公文档案管理,年级组长、班主任、生活老师的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。

  5、建立学生德育档案。

  6、安排好班级值周的各项工作,督促值周班履行值周职责,并做好相关的记载,及时公布评比结果。

  7、做好学生**前的准备工作及**时的纪律管理工作。

  8、协助老师抓好两操纪律,维持两操秩序。

  9、指导学生会、值周班抓好校园纪律、课间纪律和晚自*纪律,并做好记载。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展3)

——教导主任岗位职责 (菁华5篇)

教导主任岗位职责1

  1、主持教导处工作,协助教学副校长领导全校教学工作,制定教学工作计划,组织教师执行教学计划,落实课程标准,提高教学质量。

  2、主管各学科教研组长队伍建设,创造性开展校本教研和校本培训工作。指导各教研组进行教学改革,及时总结和推广教学中的典型经验。

  3、组织教师进行业务培训,培养骨干教师和学科带头人,提高教师业务水*。

  4、指导教师依法治教,严格按课程标准执行教学任务,加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

  5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

  6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、 转学和毕业生等各项工作,建立健全教学档案、学生档案等。

  7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理。

  8、深入教学一线,每学期听课不少于30节,了解学生学*情况,积极配合任课教师做好学困生的帮教工作,确保每一个孩子合格完成学业。

教导主任岗位职责2

  一、主持管理教学工作

  1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划。

  2、根据学校总体目标,提出教导处工作目标。负责制订教导处工作计划,审查教研组和班主任工作计划。并组织实施,同时做好反馈总结工作。

  3、严格执行九年制义务教育计划,加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担,切实提高教学质量。

  4、指导教研组工作,检查课程标准和教学计划执行情况,开展教学研究和实验,改进教学方法。

  5、负责安排校本课程、活动课程和各兴趣小组活动。

  二、组织和领导教务行政工作

  1、负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的定岗定责,考勤考绩等考核奖惩等工作。

  2、负责安排学校值周、值日工作,每月按时上报教职工的考勤考绩表。

  3、主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室,搞好教育教学档案,学籍管理以及各项统计报表工作。

  4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作,有计划地开展群众性的文体活动,搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生的身心健康。

  5、协助校长做好新生招生的一系列工作,负责插班生的考试及安插。

  6、完成学校领导布置的其它工作。

  三、副教导主任协助教导主任做好以上各项工作。

教导主任岗位职责3

  1、协助教导主任完成日常行政工作,进行排课、调课、安排代课,并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。

  2、负责各学科,领导学科教研组工作,指导学科教研组制订并实施教学计划,及时了解掌握教学实施情况。

  3、严格按照教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程,坚持专课专用,教师要严格按照课表上课,负责好日常临时课时安排,确保正常的教学秩序。

  4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设,做好教学资料、课本、作业本的征订工作。

  5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料,检查教育教学工作。

  6、组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。

  7、组织安排好学校招生工作。

教导主任岗位职责4

  1、做好学校教育教学工作的组织安排,制定教育教学工作计划,编排校历及学期主要活动日程表,贯彻执行教育教学常规,建立与维护正常的教育教学秩序,检查与总结全校教育教学工作,及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况,疏通校长指挥教学渠道。

  2、领导年级组、教研组、班主任工作,组织开展教研活动,组织教育教学经验交流,参加年级组的教研活动。

  3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。

  4、按教学计划安排教师教学任务,审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。

  5、深入课堂,了解教师教学,每学期听课不少于20节,检查教案、教材、教研分析作业,抽查班务日志。召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。

  6、了解分析学生思想,学生素质,学*效果,分析学生知识,能力、智力发展情况,帮助学生总结交流学*经验,指导学生端正学*态度,改进学*方法。

  7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划,并检查执行情况,召开有关会议,研究工作,交流经验,指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。

  8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规,掌握学生思想品德情况,主持评定先进班集体,“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。

  9、组织学生参加公益活动及劳动,抓好安排组织、检查、评比工作,加强对学生的劳动教育,对全校卫生工作定期检查评比。

  10、组织开展好综合检查评比活动,及时总结并逐步完善检查制度。

  11、有计划开展阶段教育活动,抓好节假日前及寒暑假教育,做好新生和毕业班的思想教育工作。

  12、组织开展课外活动,加强第二课堂的组织,管理及辅导。

  13、协调共青团少先队工作。

  14、指导年级组班级做好家访工作,开好家长会。

  15、做好学期期中、期末各类工作,负责招生编班,严格学籍管理。管好休学、转退学工作,组织安排考试,搞好成绩分析统计。

  16、负责违纪学生处理工作,建立健全违纪学生处分档案。

  17、建立并保管好教师教育教学业务档案。

  18、领导实验室微机室工作,加强仪器电教设备的管理,最大限度地发挥其作用。

  19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。

教导主任岗位职责5

  一、协助校长组织教师学*和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示,根据校长提出的学期工作计划,认真制定并组织实施教导处工作。

  二、指导教研组工作。审阅教研组工作计划,指导教研组开展教学研究活动,指导和组织有效的学科竞赛活动。

  三、掌握各任课教师贯彻教学大纲,执行课程计划的情况,了解学生的学*负担,并有针对性地提出指导性意见。

  四、协助校长组织教师的继续教育,切实有效地提高教师的教学业务素质,建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。

  五、切实抓好教学六认真工作,深入课堂,深入学生,了解、检查全校教学工作的情况。听课、检查老师备课和检查学生作业后,要及时跟教师交换意见,肯定成绩,提出改进意见。指导教师做好学生成绩考查和质量分析。做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。

  六、合理安排全体学生的课外活动,配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。

  七、做好学生的学籍管理(招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等)工作,做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。

  八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动,开好每学期一次的田径运动会,加强健康教育。

  九、做好教师进修工作的组织和管理,努力培养青年教师,为他们的理论学*、业务进修和教学实践活动提供方便。

  十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料,进行新课程教学实验,总结经验,努力探讨教育教学的新规律。

  十一、及时向校长请示和报告,完成校长交给的分管工作。并及时提出有关工作的改进建议。

  十二、副主任协助主任开展工作。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展4)

——学校安全主任岗位职责 (菁华5篇)

学校安全主任岗位职责1

  1.负责主持本部室全面工作,做到有计划、有安排、有落实。

  2.负责安全监察工作,对公司安全生产的有关规定制度的执行情况进行评价。

  3.负责组织每年春季、秋季安全生产大检查和日常不定期的安全生产检查,组织安全性评价工作,在检查后写出总结材料报有关领导审核后下发,并监督被检查单位限期整改。

  4.负责写出半年、全年工作总结,分析全年事故及不安全情况。

  5.负责组织召开安全生产例会,提出会议议题及研究讨论内容,汇报上次会议内容落实情况。

  6.参与新建、扩建、改建工程项目的设计、审査、竣工验收和外承包工程的资质审查。

  7.及时处理各类安全事故或问题,并形成事故材料。

  8.负责公司范围内的人身和财产保险理赔工作,每年年底对保险理赔情况进行汇总并报公司领导。

  9.负责重大安全活动的具体安排和组织工作。

  10.配合做好职工的安全教育工作。

  11.经常深入生产现场,调查了解设备运行情况,对安全法规的执行情况进行检査、监督、考核。

  12.完成领导交办的其他工作。

学校安全主任岗位职责2

  1、审核施工单位的安全、文明施工方案和分部工程安全方案;对安全、文明达标提出合理化建议和制定安全技术措施;

  2、严格按建筑工程安全、文明施工检查标准对公司项目进行日常安全生产管理,确保项目安全生产;

  3、负责定期安全、文明施工检查,对工地安全隐患,发整改通知书,并按“三定”(定人、定时间、定措施)进行整改;

  4、组织公司员工学*有关安全方面的法律、法规、规范、标准和安全生产规章制度,以及组织学*安全生产事故案例并进行分析研究预防和解决方案;

  5、负责安全管理资料的统计上报,及时完成公司要求的各种安全生产管理资料;

  6、领导公司安全工程团队开展工作。

学校安全主任岗位职责3

  1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作作为一件大事来抓,自觉遵守国家的各项安全法律、法规。

  2、协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,领导教职工做好安全工作,制定安全制度、方案。

  3、组织全体师生学*、贯彻执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。

  4、参加上级组织的安全工作会议及学*培训,定期组织召开安全工作会议,布置安全工作。

  5、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,并负责向校长汇报,熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作。

  6、协调安全工作,将各项安全制度落到实处。

学校安全主任岗位职责4

  1、协助校长开展学校的安全工作。

  2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。

  3、安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。

  4、落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。

  5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。

  6、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。

  7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。

  8、及时上报有关安全工作的材料。

学校安全主任岗位职责5

  1、对车间管辖范围内的日常安全管理,包括安全隐患的发现、整改、监督、配合部门做好现场GMP的管理工作;

  2、负责车间设备的日常管理,保障各设备的正常运行,建立设备管理台账,做好配合设备的维修及保养工作;

  3、配合各类质量体系、EHS体系审计工作;

  4、负责公司EHS相关的具体工作开展,配合公司相关部门进行安全检查,组织各类安全会议,做好安全计划、小结、总结工作;

  5、负责区域消防器材的点检工作;

  6、完成领导安排的其他任务。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展5)

——德育副校长岗位职责范文10份

  德育副校长岗位职责 1

  一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

  二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

  三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学*和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

  四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

  五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水*逐年提高。

  六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

  七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

  八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

  九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

  十、组织大队委经常到班级检查学生出*情况,建立学生请假、班级汇报出*情况制度。

  十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

  德育副校长岗位职责 2

  德育副校长在校长的领导下,协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

  2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

  3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

  4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

  5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

  6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

  7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

  8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

  9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学*先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

  10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

  11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

  12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

  13、完成校长交办的其他有关工作。

  大队辅导员岗位职责

  大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

  1、制定好工作计划,进行工作总结。

  2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

  3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。

  4、经常深入了解少年儿童的思想、学*、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

  5、做好新队员的发展和教育工作。

  6、认真学*党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。

  7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。

  8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。

  9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为*惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。

  10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。

  11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。

  12、完成领导交给的其他任务。

  德育副校长岗位职责 3

  1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

  2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。

  3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主

  管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

  5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

  6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学*、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水*。

  8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

  9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水*和效益。

  10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

  11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

  12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

  13、按规定兼课周4―6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自*分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。

  14、完成校长布置的其他工作。

  德育副校长岗位职责 4

  一、遵循学校办学思路,确定学校德育工作总体目标,并引导学校教职员工不断学*教改理论,明确学校教书育人的办学理念,做好学生思想道德教育工作。

  二、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。

  三、负责营造学校氛围,组织和实施各类对内对外的宣传工作。

  四、负责确定和分配各部门的德育工作任务,并通过全体教职工,特别是班主任,任课教师对学生进行德育教育。

  五、指导和检查政教处主任、年级组长工作,审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。

  六、组织年级组长、班主任学*德育理论及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水*和理论科研水*。

  七、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

  八、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

  九、抓好校学生会干部以及班委会干部的培训工作。

  十、支持工会、共青团、学生会开展各项教育活动。

  德育副校长岗位职责 5

  一、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。

  二、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

  三、根据中学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和***道德品质和文明礼貌教育。

  四、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

  五、抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。

  六、指导和检查政教处主任、年级组长工作。

  七、审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。

  八、组织年级组长、班主任学*《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水*和理论科研水*。

  九、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

  十、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年级组、班主任转化教育部分有缺憾生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。

  德育副校长岗位职责 6

  德育副校长在校长的领导下,协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

  2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

  3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

  4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

  5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

  6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

  7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

  8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

  9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学*先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

  10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

  11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

  12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

  13、完成校长交办的其他有关工作。

  大队辅导员岗位职责

  大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

  1、制定好工作计划,进行工作总结。

  2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

  3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。

  4、经常深入了解少年儿童的思想、学*、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

  5、做好新队员的发展和教育工作。

  6、认真学*党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。

  7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。

  8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的'必不可少力量。

  9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为*惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。

  10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。

  11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。

  12、完成领导交给的其他任务。

  德育副校长岗位职责 7

  1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

  2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。

  3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主

  管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

  5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

  6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学*、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水*。

  8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

  9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水*和效益。

  10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

  11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

  12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

  13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自*分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。

  14、完成校长布置的其他工作。

  德育副校长岗位职责 8

  1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

  2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。

  3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

  5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

  6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学*、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水*。

  8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

  9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水*和效益。

  10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

  11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

  12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

  13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自*分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。

  14、完成校长布置的其他工作。

  德育副校长岗位职责 9

  1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。

  2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

  3、根据小学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和***道德品质和文明礼貌教育。

  4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

  5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。

  6、组织年段长、班主任学*《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水*和理论科研水*。

  7、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

  8、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。

  德育副校长岗位职责 10

  一、自觉接受校长的领导,完成校长指派主持的工作。要熟悉校长和学校各职能部门干部职责的全部内容,掌握各时期学校各项中心工作、计划要求、积极配合校长完成学校的各项工作,在这基础上重点抓好全校德育工作。

  二、根据国家的教育方针和有关德育工作的要求,以及各时期的中心工作,管好德育工作的教师队伍,加强学生政治思想工作,建设良好的校风、学风、级风、班风。

  三、根据学校总体规划、年度和学期计划,规划学生政治思想工作,与学校教导处、德育处主任一起订出各时期德育工作的目标、内容、要求,并拟出具体的工作计划。

  四、协助校长物色级部主任、班主任、保卫干部、团队干部,制定这些人员的岗位职责,组织这些人员的学*培训、工作安排和检查考核。

  五、指导德育主任主持级部主任、班主任会议,组织他们理论学*、经验交流,开展德育科研,不断提高德育人员的专业理论水*和工作能力。

  六、协调学校保卫干部、团队干部、德育主任、心理咨询室老师、医务人员等人员的工作,统领他们根据学校计划制定相关计划,完成相关工作,保证学校计划得以贯彻、实施。

  七、根据学校德育工作计划,检查、督促级组、班主任工作情况,具体如学生行为规范教育、三项竞赛评比和文明班级评先贯彻情况、学生德育考核和操行评定情况、转变后进生情况、三好学生考核评定情况。定期召开校德育工作会议,分析学生动态,研究德育措施,调整德育工作计划。

  八、根据学校工作计划和校历安排,督促有关部门制定学校运动会、秋游、艺术节、体检、家长会、全校性的清洁卫生、重大的学生教育活动以及上级布置的重大活动的工作计划,并加以审查,检查、督促贯彻执行情况。

  九、与社区各单位保持良好的联系,带领德育干部,与社区共建精神文明和社会治安综合治理,有计划地积极主动做好社区工作。

  十、指导德育主任物色学校法制副校长,组建家长委员会和家长学校,并使之坚持正常开展活动。32指导、督促各级组建立相应的委员会,有计划地开展工作。

  十一、规划学校教育问题学生工作,领导德育主任开展问题学生的摸查工作,指导级组、保卫干部、团队干部、心理指导老师联手统筹问题学生教育工作。

  十二、领导学校德育主任、保卫干部处理学校和学生中的重大的、突发事件。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展6)

——生产主任岗位职责(精选5篇)

  生产主任岗位职责 1

  1。负责生产车间各工序、班组生产安排;检查各班组本岗位工作的'完成情况;把好各工序质量关,全面完成产量、质量、消耗定额等各项指标,保证不合格中间体不流转到下一工序。

  2。负责各工序、班组生产物料的管理和监督,核实生产数据和操作记录。

  3。督促检查各班组、各工序严格执行操作规程和工艺纪律的情况,正确使用、维护设备,确保生产质量和完成生产任务。

  4。加强安全管理,切实做好安全生产。

  5。熟练运用ISO9001质量管理体系和现场5S管理。

  6。负责员工绩效考核,月底工资结算。

  生产主任岗位职责 2

  工作职责:

  1.根据生产需要,协助车间主任制定生产计划,合理安排供气、供热。

  2.掌握车间生产运行动态。

  3.办理锅炉投产审批手续、建立锅炉设备档案。

  4.组织车间设备检修、技术改进,落实节能降耗措施。

  5.参与锅炉房设备安装、维修的质量验收。

  6.组织职工业务技术培训。

  7.监督生产材料的领用,控制生产成本。

  8.了解锅炉等设备运行情况,配合相关部门做好特种设备强检。

  工作要求:

  1.能查找不足,制定措施,并监督整改。

  2.根据生产需要,统筹安排锅炉使用,完成节能降耗任务指标。

  3.车间各种原始记录、报表真实、准确、完整,并按要求存档、上报。

  4.按需领用生产所需材料,无浪费。

  生产主任岗位职责 3

  1、负责质量体系在本车间的贯彻、实施;

  2、负责车间生产设备、夹具/模具设施的规划、维护与管理;

  3、负责生产进度计划的衔接与人员组织;

  4、负责车间物料消耗的有效控制与管理;

  5、负责产品生产质量标准/规范的执行检查与监督;

  6、负责本车间生产成本统计、分析、控制与改进;

  7、负责本车间安全生产的监督、检查;

  8、负责车间现场“6S”管理;

  9、负责本车间和公司、部门资讯公布;

  10、需汽车注塑行业相关。

  生产主任岗位职责 4

  一、工作内容及要求:

  1、根据公司下达的生产计划组织生产;同时根据公司临时性要求或发货需求及时灵活地进行生产调整,并坚决贯彻执行公司的各项规章制度和上级有关决定。

  2、按时召开生产碰头会,和同事之间探讨工作中的.不足与技术上的难题,并做出相应的决定;每月定期向职工报告生产完成情况并布置下月工作。

  3、熟悉生产车间各种原料、制浆、化工工艺技术及调节方法。做生产记录(单品标准、配料等),每天早晨把工作报告交到办公室。

  4、督促、协助库管员做好车间产品的统计工作,严格执行公司有关制度,规范、节约原料(卸车要规范,要先使用零散的原料),降低成本,不断提高生产效益。

  5、负责车间半成品、成品的管理,及时入库,并按公司要求进行清查盘点,做到帐物相符。

  6、负责车间资源的合理配置,使人力、物力、财力达到优化配置,提高管理效益。

  7、负责安全文明生产,对职工经常进行安全教育,同时加强对职工的劳动保护,努力改善劳动条件,确保职工身心健康,尽力避免工伤事故发生。

  8、加强职工生产技能培训,利用业余或在岗时间对工人进行实践操作培训或技术学*,做到一人多能,多能多岗,不断提高工人技能水*。

  9、强化车间卫生管理,主任每2~3天检查一次,保持车间内通道的畅通、清洁,不定期检查各班组机器、机台、地面等部位的卫生状况,保持车间干净、整洁。

  10、督导车间生产质量,采取质检员日常定时定量(次)检查,组织班长不定期联合检查及配合公司派员抽查的方式进行质量监督(教育工人工作前、便后必须消毒洗手以彻底消灭各类有害细菌),保证产品质量达标;同时能够准确分析判断生产质量问题的原因,并积极采取措施纠正、预防。

  11、搞好设备维护、检修工作,保证设备能够正常运作;水站通车间的管道定期刷洗。每天交接班时,主任要带领两班维修工对设备、电机逐个检查,做好记录并签字。

  12、做好车间内的防火、防爆等安全保卫工作,经常检查电源开关处、接线处等事故易发部位,彻底清除存在的安全隐患。布置、检查安全护火措施,熟悉消防基本知识,掌握消防基本技能。

  13、定期对车间班长、组长等管理人员的工作完成情况进行检查考核,综合评定,以此作为公司发放季度或年度奖金的依据之一。

  14、在日常工作中,对各班(组)长及质检员(包括业务员)提出的合理要求及建议,积极总结归纳并及时改进,鼓励职工不断创新,努力提高工作效率。

  15、挖掘职工潜力、合理使用人员,根据人员及岗位情况,合理划分班组,进行岗位配置,不断培养优秀人才。

  16、做好职工的思想教育工作,经常同职工进行交流和沟通,搞好同职工家属间的联络,确保职工工作稳定、踏实。

  17、保守企业生产技术经营管理中的秘密,在职权范围内车间的各种生产工艺及操作规程等不可泄露。

  18、积极配合水站、锅炉房管理人员的工作,以保证生产正常、有序的进行。

  二、权限与职责:

  1、有权根据车间内实际情况制定合理可行的内部规定,并在本车间实行。

  2、有对本车间各管理岗位人员任免和违反公司规定及车间内部规定的职工的罚款或处理的建议权(不得将罚款单或处理意见直接交由财务或出纳)。

  3、有对本车间内违反公司规定及车间内部规定的职工的罚款或处理的建议权。

  4、对本车间出现的管理失误(质量、设备:辊、电机、水泵响声大,毛布老化)负责等价60%。

  5、严格执行自己拟定的作息制度(起床时间、休息时间、晚上检查时间),做好事前管理,做好当时记录。

  6、认真值好轮流班,值班时保证不回宿舍,做好值班记录;检查每个班的生产质量、安全及设备、机器运转情况,写出评语。车间有事把主任叫起来,主任要随叫随起,并不定时的晚上起来检查。

  7、严格请假制度,不随意外出。旷工一天扣80元,旷工两天扣160元,无故旷工一天扣3天。上班时不再工作岗位视为旷工,按旷工处理。允许5天回家一次(晚上不能回),回家手机必须开机,若公司有事需要处理,保证随叫随到。

  8、对生产的产品质量(不合格的轴不能超过两个,超过重罚)及职工间的团结稳定负责。

  9、对职工的工作态度负责:职工要穿工作服、戴工作帽(头发不外露),看轴工在工作时间不能坐在座位上。

  生产主任岗位职责 5

  1、负责机加车间人员培训和管理,指导车、铣床的'日常使用和维护;

  2、统筹、调度机加工车间日常生产;

  3、根据销售订单及时落实生产装配任务,合理安排、配置人员,确保按时交货;

  4、负责机加工过程中的质量控制,确保质量目标的实现;

  5、准确测算生产耗用和生产成本,抓好节能降耗,控制生产成本;

  6、负责规划及督导现场6S的执行,抓好车间安全生产管理。


德育主任岗位职责 (菁华5篇)(扩展7)

——推广主任岗位职责汇总5篇

  推广主任岗位职责 1

  1.提出策划建议并执行各种推广、促销和主题活动,提高商场客流;

  2.为活动寻找赞助商和参与租户,紧密合作,确保成功举办各项活动邀请媒体等公众传媒参与,提高活动的市场效应;

  3.配合整体活动方案,提出中庭及广告点位的销售建议寻找租户;

  4.深入了解租户需求,主动提出创新建议,使租户通过活动能切实提高销售额、客流量;

  5.有效及时了解市场发展状况,汇总对手信息并研究策略主动出击,开发外围资源与媒体资源。

  推广主任岗位职责 2

  职责:

  1、负责校区整体市场工作的管理和组织;

  2、指导市场人员开拓市场渠道、收集客户资源、组织市场活动,完成市场部任务指标;

  3、负责市场人员的日常培训、绩效考核和xxx员工的管理;

  4、线上线下的品牌推广、异业渠道洽谈、活动策划、地推、拉访、xxx管理;

  任职条件:

  1、拥有同行业相关职位经验者优先,善于表达,工作积极认真,吃苦耐劳;

  2、熟悉教育行业市场渠道,有敏锐的市场洞察力,能够开拓多种途径扩大品牌知名度;

  3、有一定的组织、管理、培训能力;

  4、接受户外工作、思维敏捷、五官端正;

  推广主任岗位职责 3

  职责:

  1、定期拜访客户,执行生动化陈列,促进客户下单和售后服务等工作;

  2、根据区域和时令特点,挖掘销售机会,扩张渠道,提升渠道流通效率;

  3、辖区内推广活动前期工作洽谈,活动工作筹备,参与公司产品推广及促销宣传工作;

  4、招聘与管理促销员;

  岗位要求:

  1、男女不限,年龄在18至35岁之间,有销售经验者优先考虑。

  2、五官端正、主动积极、能吃苦耐劳、沟通表达能力强。

  3、薪酬福利:业务提成+KPI考核奖金+年终奖金+超额分红

  推广主任岗位职责 4

  职责:

  1、会员CRM系统搭建、开发、技术对接、运行的统筹执行;

  2、 VIP ROOM的功能需求、运营推广的统筹执行;

  3、 CRM会员推广章程、积分规则拟定执行;

  4、会员礼品采购、会员活动推广等策划统筹、执行管控;

  5、会员活动赞助、合作商户协调统筹;

  6、会员类供应商沟通协调管理;

  7、完成上级领导交办的其他工作。

  任职资格:

  1、专科及以上学历,市场营销、广告、管理等相关专业;

  2、 2—3年大型商业地产及百货公司市场推广会员相关工作经验;

  3、 、熟悉系统供应商、相关会员推广供应商资源,并维持良好的合作关系;

  4、对商业地产会员推广运营有深入全面的认知、优秀的策划能力和创意,丰富的统筹执行经验、敏锐的市场洞察力、良好的资源统筹能力。

  推广主任岗位职责 5

  1.负责编制全区种植业技术推广计划,收集国内外种植业科研、生产、市场信息发展动态,分析制定相应策略,并定期发布相关信息。

  2.负责全区标准化农田规划建设,组织实施中低产田、园改造,开展土壤肥力与农田质量动态监测,指导全区科学施肥工作,组织肥料新品种与施用技术的试验、示范、开发、推广。

  3.负责种植业新品种、新技术、农业科技成果的引进、试验、示范、推广。

  4.开展农业科普教育、农业科技培训、农业科技咨询,提供农业高新技术、先进适用技术、市场信息、政策法规咨询服务。

  5.负责全区主要农作物病虫害的预测预报和防治技术指导,无公害农产品生产技术指导,危险性病虫的防治、防除措施方案制订和实施。

  6.负责全区农机化发展规划,开展农业设施、设备、农机具的推广应用。负责对农机技术、农机维修行业、农机使用的管理和操作人员的培训,农机化统计与信息工作。

  7.负责全区渔业、畜牧新品种的引进试验、示范推广、科技的宣传教育、咨询、服务、技术培训、职业技能鉴定。

  8.负责海洋规划、海洋资源与环境保护(如无居民岛崎的管理)、海域勘界、海域使用管理。

  9.渔业生产统计、渔业生产安全、水产品质量管理、水生动植物跨流域(国内)的检验、检疫、病害诊断防治、预测报、渔业养殖证发放、渔业环境监测。

  10.负责全区畜牧业结构、布局调整,拟定畜牧业发展技术措施,参与制定畜牧生产和动物疫病预防规划,指导各镇畜牧兽医站业务工作。负责全区畜禽生产经营管理监督、区域品种改良及畜禽品种资源保护工作。

  11.负责动物疫情监测和疫病诊断工作,承办**间动物防疫协议、协定签署的有关事宜;组织实施全区动物防疫工作,种畜禽、兽药、兽医医疗器械、牧草种子的登记和管理。负责全区预防用生物制品的组织、畜牧业生产、动物和动物产品、词料行情、动物疫情的调査、统计和报告工作、调运和供应工作。

  12.负责对辖区内畜禽开展产地检疫和屠宰检疫,遵循健康发证原则,对检出的病畜作相应的防疫及无害化处理,在检疫过程中,发现疫情及时报告动物防疫监督机构。认真做好消毒灭源宣传工作,负责协助监督员做好动物饲养场、宰屠加工厂(场)、畜禽运载工具及屠宰工具、屠宰人员衣物的卫生消毒监督工作。

  13.承办上级交办的.其他事项。

相关词条