小学的记叙文 (菁华5篇)

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小学的记叙文1

  在我的亲人里,我最爱的是妈妈。我跟妈妈的'感情可好啦,因为这个,爸爸还常常嫉妒呢,哈哈。我就来说说我和妈妈的故事吧。

  我的妈妈很温柔。小时候,每天晚上睡觉前是妈妈讲故事的时间,讲到小红帽,她的语气快乐得像小孩子,讲到大灰狼,她又装成恶狠狠的样子,每天晚上妈妈带我走进一个个童话世界。现在我能自己读书了,有时候我还讲故事给妈妈听呢。

  我的妈妈很能干。她做饭可好吃啦,那些肉呀菜呀,到了她手里就像变魔术一样,不一会就飘出诱人的香味,太神奇了。红烧牛肉、糖醋里脊、馅饼,真是一想就流口水呀!妈妈工作很认真,她有时晚上加班到很晚,我问妈妈,你不累吗?妈妈说很累。我还不太理解妈妈这么累为什么还要工作,不过当我写作业或是练舞蹈遇到困难时,也会像妈妈一样,克服困难,再坚持一下。

  我的妈妈也很严厉。有一次我不爱写作业,老师留作业时我就故意少抄几条,这回写作业快多了。可是没过多久,这事被妈妈发现了,她狠狠地批评了我,我从没见过她这么严肃的样子……妈妈说:“说谎,是最坏的缺点。不爱写作业可以理解,成绩不好也可以原谅,可是如果养成不诚实的坏*惯,哪怕再聪明,也成不了优秀的人。”我明白自己错了,以后再也没说过谎。

  我喜欢拉着妈妈的手说:“妈妈我爱你,妈妈我想你。”可是妈妈呢,总是淡淡一笑。我多希望她也像我一样每天说“宝贝我爱你”呀。

  前几天,我读了大兔子和小兔子的故事……

  该睡觉了,小兔子对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。”小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头说:“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想。”

  读到这里,我已经满眼泪花。原来妈妈在无声地爱我,虽然她没有天天把“我爱你”这三个字挂在嘴边……

小学的记叙文2

  六年的时光,无数的泪水,无数的汗水,无数的辛苦,无数的悲痛,无数的笑容......都在这时刻拉上了序幕。一阵风吹过,一滴滴泪从我眼眶流下,美好的回忆,六年的生涯,从此结束。五十六朵花,绽放在我们的心头,它是磨灭不掉的友情,因为,它记载着六年的欢歌笑语,记载着无数个天真无邪的笑容。

  我为友情落泪,是它给了我欢乐,给我勇气,给我顽石般坚强的意志,它教会了我许多,但我不能忘记的是,它给了我无法忘却的同学们!

  请记住这难忘的一次,为友情落泪的我,它给了六年的生涯画上了一个完美的句号,为绚烂的生命中画上了不灭的逗号。我坐在座位上沉思着,我们还有多少时间为友情歌颂,虽然友情两字轻如风,但是它们重如山!我为六年的友情感到怀念与惋惜,难道不能挽留住这最后的时光吗?

  我与同舟共济的好同学,好伙伴们,曾经许下承诺时:20年后,在同一地点,同一时间,欢聚母校。我们的笑声都是友情唤醒的,多少眼泪又是友情擦干的,友情是单一的,是纯真的,我为友情落下最真挚的泪,它让我明白了友情的真谛。

  我坐在友情的小船里,清新的风吹来,与同学们一起玩乐,无忧无虑,自由自在,当时的我如天上的白云一般无牵无挂。与同学们欢乐的日子尽在童年中。那一张张纯真的笑容,那一件件顽皮的趣事,那互相帮助、互相宽容、互相学*,都融进了花香的气息中。每一个笑容都是那么的自然,那么的童真,每一阵风都带着清甜的味道,闯进了我们美好的心灵,滋润着我们的心房。有福共享,有难同当,在伙伴哭泣的时候,给予帮助,给予安慰,给予鼓励;在受到挫折的时候同舟共济,患难与共。在不断地帮助中汇集友情。此时此刻,风把我落下的泪悄然带走......

  五十六朵花,犹如昙花一现般,意犹未尽......

  叶,被风吹得很远很远,很远很远......

小学的记叙文3

  明天 就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到非常多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……

  今天早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动 活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈与姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“非常久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

  决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我与姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我与姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

  过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我与姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

  我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

  啊,真是一个快乐的春节啊!

小学的记叙文4

  我的家乡在南昌,是一座红色的英雄城。*几年来,南昌的变化也是取得了很大的收获,所以我利用暑假假期,亲身去体验了一下南昌发生的惊天动地的变化。

  南昌自古以来都是以水著称的,许多著名的诗人都用南昌的水景来创作出千古名句。现在的南昌更是这样,小有艾溪湖、象湖,大有横着五座大桥的赣一江一。我们也来到了艾溪湖边,拍下了许许多多美丽的风景照。可是就在我拍得不亦乐乎的时候,爸爸却和我说:五年前的南昌可不是这样的哦,艾溪湖上的浮生物几乎占满了整个湖面,湖面上也全是一些翻着白肚皮的死鱼,引来无数的苍蝇,水也全是污水。不仅是艾溪湖,连赣一江一的水线也在一点一点地下降。人民为了能够把污水变成清澈的水,便实施了净化工程。就是因为这样,南昌才有现在的山水风景。我听后,不禁瞪大了眼睛。

  南昌不仅有美丽的山水风景,而且还 有繁华的都市。夜幕降临的八一广场的音乐喷泉与许多著名歌曲组合成水舞歌飞,色彩斑斓的视听景观。滕王阁、绳金塔、中山路、万达城,一到晚上,就灯火通明,游人如织,显得十分壮美。可是,我查阅了百度,百度上却说南昌十几年前晚上还 是黑灯嗐火,根本没有现在这么热闹。可是后来,人们在南昌建设了许多风景。渐渐地,南昌亮起来了,人们脸上也露出了幸福的笑容。

  随着科技的发展,南昌发生了日新月异的变化,但我相信十年后南昌一定会变得越来越好,越来越美丽。

小学的记叙文5

  上个周末,我同爸爸妈妈一起去了千岛湖进行了一次两日游。其中最令我印象深刻的一个行程,便是去梅峰岛了,它的主要活动很简单——登山。

  当导游介绍到这一行的主要目的为登山时,不少游人便立刻拉下了脸,只听有人抱怨道“这温度这么高,还让我们爬山?那不得让我脱层皮啊......”说着身子一歪半躺到椅背上,一脸烦闷样。这时导游接着说“或者也可以选择乘坐缆车上山,一人二十....”接着又是一怎窃窃私语,人人都讨论着该怎么上山。

  “你们俩内定好了,我随便。”爸爸随口说道。我和妈妈双眼对峙,最终我出声道“还是自己爬吧,做做有氧运动也挺好的。”于是我们就这样定下了。

  但是当我们一来到山脚下,我立刻就傻了眼。抬头望去,满是青树翠竹,墨绿翠绿交相辉映向上延伸着,似乎根本没有尽头,“这得爬到什么时候啊.....”我想着脸色渐苦,后悔之意顷刻涌来。爸爸见了戏虐地笑道“呦,这是后悔了吗?不是自己说要爬上去的嘛。”我听着,这还了得,顿时心思一收,一脸正气凌然“谁说后悔了,我这是在酝酿感情!走走走,出发!”我们就这样踏上了登山之路。

  起初我精神饱满,一路奋步向前,将爸爸妈妈直直甩在后头,还时不时得意地回头向他们招呼。可是渐渐地,我的脚步越来越缓,就像快要用尽燃料的机器一般。看看周围,棕褐色的枝干直直地矗立在眼前,就像木讷极了的守门士卫,而风呢,是一丝也没有,只有大片

  大片灼人的日光由叶间投射下,直击我那本就滚烫的皮肤。汗珠顺着额头滑下,滴在眼上,我伸手去擦,这是发现眼前的游人也是跟我一样热汗淋漓,但却没有放弃一步步地向上攀着,再看身后,穿着高跟鞋的妈妈也坚持着没有丝毫退意。我一咬牙“他们能做到的,我一定也行!” 终于我咬紧牙关顺利登上了峰顶,那原被枝叶遮挡了的风忽地涌来了。看着下方澄澈的湖水、连绵的群岛,感受着微凉的风,我的心情格外愉快。

  我很庆幸,那一次,我选择了坚持。


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小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学记叙文 (菁华5篇)

小学记叙文1

  抬眼望无语凝噎,在这时暖时寒的季节。我辗转反侧!窗外梧桐飘零。我手捧你遗留的画像,我的双眸望穿了深秋。美好的日子一如眼前的黄花,随风逝去。如今你已随历史长河涌涌而去。可你那悲惋苍情的诗却让我不禁感慨万千!李清照我不禁想悄悄告诉你。

  “红藕香断残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”。即以深秋,红莲各自退去,你轻轻洒洒的独自一人上了兰舟亭。你那别具“滋味”的诗歌让我既有钦佩之意又让我对你深感同情。是啊香断红消!孤身一人这种孤寂谁懂呢?不过让我悄悄告诉你“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。

  “物是人非事事休,欲语泪先流”。你读对镜子梳洗衣装,你的思念他不知晓,心中苦闷一泻而出,虽欲语可泪水却释然而下。心中的苦闷哀伤可谁是知心人呢?让我悄悄告诉你“同为天涯沦落人”懂你的人也许就在身边!

  “凝眸处,从今又添一段新愁”有留你一人空守独楼即使“千万遍陽关”也无法将他挽留。你整日注目凝眸万千思愁使你日益消瘦。远眺楼前那道流水又*添一段新的思愁!让我悄悄告诉你“西风庭院秋如水,人比黄花瘦几分”。你的痴情感人至深。

  “至今思项羽不肯过江东”你充满英气,直言鞭挞、借古讽今、毫无堆彻之弊。我悄悄告诉你----你虽贵为女子但去不失豪气!大风兮兮风将画像吹起落入池水伴随着淡淡的涟漪渐行渐远。李清照我想悄悄告诉你。

小学记叙文2

  一天,猴哥猴弟想到河对面的山上去玩。他们就找到了一条小船,兄弟俩非常高兴,他们上了船使劲的划呀划。不一会儿到了河中心,可是天空下起了大雨,雨哗啦啦的下个不停。船舱里很快就积了一滩雨水。猴哥想怎么才能把雨水弄下去呢。他想呀想,终于想出了一个主意,他对猴弟说:“咱们把船的中心打个洞让水流下去,不就行了吗?”猴弟也觉得这个办法很好,就夸猴哥道:“猴哥你真聪明。”于是,猴兄弟分别找起了工具。猴哥找来一个锤子,猴弟找来一个大钉子。猴弟扶着钉子,猴哥抡起锤子砸,他们就叮叮当当的钉了起来。很快他们就把钉子钉了下去,他们心里很高兴,心想这下水该能漏下去了吧!可当他们把钉子一拔,傻了眼:水不但没漏下去,反而河里的水往船舱里冒,猴哥和猴弟一看不知怎么办才好。水很快就把船舱冒满了。猴兄弟没想到把事情弄的这么糟,他们只好跳下河扒在船舷上,大喊:“救命啊!救命啊!”他们怎么也不明白本来想把事情办好,没想到会把事情弄得这么糟。

小学记叙文3

  怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬,提倡;有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人。这样的文章就是叙事作文,当然记叙描写任何事件,总离不开人物及其活动,但这里的人物描写并不作为文章描写的主要任务,只需要把与事件有关的人物交代清楚就可以了。

  以叙事为主的记叙文,有四种不同的类型。

  一、记一件事

  在记叙文写作中,叙述好一件事,这是一项基本功。练好这个功夫,以后叙述更多的事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事情说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件事呢?

  1、要写印象最深的事,在我们的日常生活中,会遇到许许多多的事情,只有对这件事印象深,感受多,写也的文章才会真切而自然,给人留下深刻的印象。

  2、要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

  3、把事情的经过写具体。事情的经过是文章的主要部分。这部分如果写得空洞,文章就缺少感人的力量。

  二、记几件事

  有的文章记叙了好几件事。写几件事要注意什么呢?

  1、几件事要互相联系,有一个中心。一篇文章记叙的事情可以是一件,也可以是几件。如果写几件事,也只能围绕一个中心,不能有两个或多个中心,而且要在同一范围之内,互相有联系。

  2、要注意详略得当。如果要在一篇文章里记叙好一件事,不可能每一件事都详尽地写下来,一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。

  三、写一次活动

  写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的,也要按照事情发展的顺序写。一般说来,一次集体活动空间大,人物多,内容繁,只要在记叙过程中,把握住这些特点,就能得心应手地记叙活动的情景了。写一次活动,要注意以下几点:

  1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。

  2、把不同的反映写清楚。写活动时,许多同学往往只写活动过程,没有写出活动中自己或别人的内心感受,因此文章写得不生动,不感人。

  3、记叙过程也要有详有略,写活动时,许多同学都写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束,*铺直叙,不分主次。读这样的作文就显得*淡乏味。

  四、记叙场面

  场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学*场面、日常生活场面等等。

  写好场面要注意以下几点:

  1、概括写与具体写相结合。这是写好场面常用的方法。通过概括写,读者可以了解场面的全貌;通过具体写,使场面真实地再现出来。

  2、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来,也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么,后写什么,最后写什么,要有个合情合理的顺序。

  3、要注意环境的和谐一致,不要前后矛盾,以致削弱文章的`感染力。

  4、记叙场面,不但要正面描写,有时还要进行侧面的描写。

  怎样写记事作文:

  记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

  怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

  写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

  一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

  二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们*日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

  三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写.

  (二)怎样写活动

  活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

  在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

小学记叙文4

  “有任何进展吗?”艾略特问道。

  “哦,先生,我们刚刚听说在房子里有几个人的指纹,但是在枪上,只有那位受害者的指纹。”

  “这个情况没有多大用处,”艾略特说。“这件事情可能是自杀,或者事故,或者谋杀。可能有人朝他射了一枪,把枪擦干净,放在他手里,让事件看起来像是自杀。我们最好去见一下阿曼达·格兰特,让她辨认一下尸体。然后我们再去拜访克罗塞一家。”

  阿曼达·格兰特住在格林威治镇,格林威治镇在南伦敦与布莱恩希思的之间,艾略特想避开人潮,一大早就出发。

  “早上好,”艾略特说。“我是艾略**探,他是博文*。如果阿曼达·格兰特小姐在家,我们想跟她谈一谈。”

  “我就是阿曼达·格兰特。”她回答道,声音异常低沉。“警探,我能为您做点什么吗?”

  “格兰特小姐,我们能进来吗?”艾略特说。“在里面谈话会更轻松一些。”她看起来很惊讶,却*静地让他们进来。前门打开后便是客厅。窗帘与地毯那明亮的颜色让人感到温暖。一只猫咪正在椅子上洗澡。通过窗户,艾略特能看到河边那黄白交织的建筑物——千禧巨蛋。千禧巨蛋前面有一条船,它缓慢的朝格林威治镇的中心驶去。边沿堆满书和纸的桌子上有台CD播放器,从播放器里传来了钢琴声。桌子一角放着花瓶,里面插了一枝玫瑰花。艾略特很不想把死亡与枪这样的话题带到这间*静的屋里。

  当警探说话的时候,格兰特并没吭气,警探说完了好一会儿,格兰特(阿曼达的姓)才开口。

  “我估计你想让我辨认一下尸体,”她说。“你显然需要确认是亚历克斯。”她的脸上毫无表情。

  艾略特想知道亚历克斯的一生中,遇到过多少坚强又聪明的女士。

  “是的,大约是的,格兰特小姐,”他说。“如果你不介意的话,我们现在就带你去那里辨认。我们还需要问你一些问题。”

  当她关掉音乐,穿上外套时,她的脸色很苍白。但她坐在车里却很*静,她的内心真的有外表那么冷静么?

  他们进了楼房里面,艾略特仔细的观察着格兰特小姐的表情,她仍然没有表现出强烈的情感。只有当尸体被抬出来,把罩子去掉的时候,她的手才开始发抖。当然,头仍然被罩着。如果她不看面目,就不能确定,他们就得用指纹和牙医的记录来进行确认。但艾略特认为这些并没有必要,只要认识这个人的话,都会认出那些长手指。她飞快的看了一下尸体,朝艾略特点了点头。

  “你确定么?”他不得不问。

  格兰特(阿曼达的姓)把死者的右手摸了一会儿,然后,她哭了起来。

小学记叙文5

  在生活中有许多泪,有开心的泪,有伤心的泪,也有感动的泪。但我印象最深刻的就是感动的泪了。

  记得那年生日,妈妈给我做了一个可口的,小巧玲珑生日蛋糕。

  那天早上,妈妈早早就起床给我做蛋糕了,打蛋器惊醒了我,只见:妈妈紧咬牙关,皱紧眉头,头上豆大的“珍珠”不停地往地上掉,打蛋器无情地把鸡蛋液甩到妈妈的衣服上。见此情景,心想:别人生日时,生日蛋糕都是买的,而我的却是妈妈自己做的,我真是太感动了!我回到床上,流下了眼泪,不知不觉地睡觉了。

  还有一次,我游刚完泳上岸时,被风了一下,没过几天,我就感冒了。妈妈见了二话不说,就跑下楼买药去了。看着看着,我便迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时,沉甸甸眼睛使我疲备不堪。就在我觉得胃里排山倒海的时候,突然,一只大手伸到我面前说:“快吃药吧!”我抬头一看,原来是妈妈,我鼻子酸,流下了眼泪,妈妈说:快吃药吧,吃了就好了,我不想让妈妈担心于是,乖乖地吃了她手中的药。过了好一会儿妈妈又端来一碗白粥,问:“好点了?”我断断续续地说:“妈妈……我……好多了。”我流下了眼泪,泪花一直在眼眶中流淌。

  啊!感动的泪给我的印象真是太深刻了!我永远都不会忘记!


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学记叙文作文500字-记叙文 (菁华3篇)

小学记叙文作文500字-记叙文1

  春节是我国最隆重的传统节日,过年期间大家都要走亲访友。今年春节我是在老家安徽合肥度过的,每天走亲访友可开心了。不过,在回杭州的前一天,我被姨奶奶家的'兔子可害得不轻。

  那天,我和爸爸妈妈拎着大包小包的礼物,到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特别热闹,已经有十多个人在那里了。我把礼物放下,马上跟我的表哥一起去阳台看兔子。

  这只小兔子的毛是雪白的,上面夹着几块黑色的毛,黑白相间,就像一只斑点狗。它已经在姨奶奶家养了一年了,养得胖胖的,趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到楼下去遛兔子,表哥拿了一根长绳,系在它后腿上。我们把门打开,小兔子一下子就跳了出去,乖乖地蹲在门口等我们穿好鞋子。我们在小区里带它跑了好几圈,它一直都是乖乖的,特别听话。中午,我们想给小兔子喂吃的东西。谁知表哥刚把笼子打开,小兔子一下子蹿了出来,钻到了洗衣机下面。表哥想用木棒把小兔子捅出来,可是小兔子不想出来,把木棒拉了进去。我想用食物把它引诱出来,就用手拿着食物伸到它面前。兔子很害怕,可能以为我要用手去拉它,就狠狠地在我手背上咬了一口。没想到这么乖的小兔子也会咬人呢。

  爸爸妈妈立刻带我去医院去打狂犬疫苗,转了好几个医院,才找到专门打疫苗的医院。医生说我总共要打五针,在合肥打一针,回杭州还要打四针。这件事让我深刻体会了那句话:兔子急了也咬人!

小学记叙文作文500字-记叙文2

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是精神的粮食,它陪伴我长大。我读着书,早已尝遍书中的酸甜苦辣咸,它使我懂得了什么是*,什么是假丑恶。在我咿咿呀呀学语的时候,妈妈就拿着绘本,一句一句念给我听,小小年纪的我,早已被书中精彩的故事和精美的图片吸引住了,不再哭闹,而是安安静静地坐在妈妈旁边,听着妈妈讲故事。

  书中有甜。当我看到安徒生写的《丑小鸭》一文时,它先前遭受到同伴的奚落,可是后来,它变成了美丽的白天鹅。看到这里,我心里就像吃了蜜一样甜,我为丑小鸭变成了天鹅而高兴。晚上,我梦见我与丑小鸭一起唱歌,一起跳舞,我的嘴角有了笑容。这,就是甜。

  书中有苦。当我看到《绿野仙踪》这一个故事时,看到故事中的小女孩家里非常贫穷时,看看我们周围的环境,明亮的教室,舒适的学*环境。而小女孩却那么贫穷。看到这,我感觉到了苦,我为小女孩的遭遇感到可怜,心中有一种说不出的滋味。这就是苦。书中有辣。当我读到《包公断案》这个故事的时候,我对包公铁面无私的精神感到敬佩,同时也为自己*时不好的地方感到脸红。文中的包公做事细心认真,而我,马马虎虎粗心大意,与包公完全相反。这时,我对脸感到火辣辣的,这就是辣。

  那咸是什么呢?咸是我在看《鸡飞狗跳》这本书,看到最后他们要分别的情景,我默默地留下了眼泪,为什么不能够在一起幸福地生活呢?为什么欢乐的时光总是短暂的?眼泪流进了我的嘴里,咸咸的,难受极了,这就是咸。

  书,带给了我知识,带给了我欢笑和泪水。书,是精神的粮食!

小学记叙文作文500字-记叙文3

  武夷山风景秀丽,确实不愧是福建第一名山。放眼望去,满眼苍翠的颜色,连绵起伏的山峰就像深碧的大海,山岚像流云般在山间翻涌、缭绕――这般美景,若站在山顶俯视,想必一定是如登仙境吧?

  可我却不敢再迈出一步,紧握着栏杆的手早已汗湿,回头望去,千级台阶已在脚下,这时若一个不慎……我一阵目眩,不敢抬头,那似在云端的山顶像巨浪要将我吞噬。

  刚进山时的我欢呼雀跃,庆幸能与大自然来个“亲密接触”,如今一鼓作气到了半山,才后知后觉害怕。想着原本和我结伴而行,现在全部超过了我的同龄孩子,我心里有点不是滋味,怎么人家就能一往无前呢?这样想着,我很是挫败,几欲直接转身下山。这时,一个温和的声音打断了我的思绪“你在这儿做什么?”是妈妈,她原本被我甩在了后面,现在也已赶上我了。“我……”我咬咬牙,声音里带着委屈,“我不敢走了。”“为什么?你一直不是走得很快吗??妈妈关切地拍拍我,我才发现,她的脸色竟也是那样苍白。我回过头看着脚下蜿蜒的台阶,幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背后啊”,妈妈笑了,“既然回头看害怕,那就向前看好了!”

  是啊,为什么要一直向后看,看那恐惧的深渊,其实前方风和日丽。向前看,就会有希望和勇气。

  我鼓起勇气迈开无力的步伐,与妈妈互相搀扶着,向前看,直向前走,山中依然云雾缭绕,只是心中不再阴霾。因为,在向前进的时候,我已经渐渐抛弃了恐惧,而那看似透远的'山顶,也变成了一个可以抵达的,辉煌的终点。

  我如坠云中,被包裹在白绸的雾气里,千尺以下的深幽山谷,也渐渐看不见了。站在山顶观望,如同望云海,那苍郁的山峰,似动、似静,如梦如幻。我趴在栏杆边陶醉地看着美景,一边招呼妈妈也来看。她却只是笑着摇了摇头:“我有恐高症”。我惊愕极了,一路搀

  着我的妈妈竟有恐高症。“只要一直向前,就没事了。”她淡淡一笑。

  原来,向前是这样一种人生的境界,向前,可以看到希望和勇气,向前可以使人克服内心的恐惧,向前可以使人体味人生的的最美。


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学记叙文菁选

小学记叙文

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编帮大家整理的小学记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学记叙文1

  每年圣诞节我的愿望都是希望能得到一只小猫或小狗,可是都没有实现。妈妈说,圣诞老人的礼物袋是密封的,里面不能放活的小动物。这次我去外婆家,我的愿望终于实现了。

  这还得从昨天玩蹦床开始说起。昨天,我们去了花鸟鱼市的楼上去玩蹦床,刚一进去一楼,我和弟弟就被里面的花鸟鱼和小宠物吸引了。弟弟站在兔子笼那里,一直不肯走,非要吵着妈妈给他买一只小兔子。妈妈说小兔子不好养,我们看看就好了。而我却站在小猫笼那里,希望能带一只小猫回家。妈妈说,我们还是回去和外婆商量一下吧,因为小猫要留在外婆家,需要外婆来照顾。没想到,回到家和外婆说起养小猫的事情,外婆一口就答应了,我开心极了,和弟弟在家里唱着又跳着,好希望小猫赶快到我家里来。

  今天我早早就起来了,等着去花鸟鱼虫市场,希望能带一只我喜欢的小猫回家。到了那里,我们从一楼走到二楼,都没有能买到小猫。有些店里只有大猫妈妈或爸爸,有些店里的小猫还很小,没到离开妈妈的时候。这个时候,我有些难过,为什么买只小猫这么难?妈妈看出了我的不开心,就说,买小动物也要看时机的,如果没有合适的小猫,我们再去宠物店碰碰运气吧。我又一次燃起了希望。我们一路开车一路找宠物店,最后还是在外婆家附*的宠物店里遇到了“糖心”。它是一只宠物猫---布偶。店里阿姨说,它刚刚好两个月了,可以离开猫妈妈自己生活了。他长着常常的白色的毛,两只耳朵和尾巴是灰色的,最特别的是它的眼睛是蓝色的',像个玻璃球一样圆圆的。刚开始我们把它抱回家时,它有点害怕,因为这不是它熟悉的地方,它躲在床底下喵喵的叫着,声音很小。妈妈说它还没有自己的窝,我们来不及买了,不如就先帮它做一个吧。妈妈找来了装苹果的箱子,上面写着阿克苏·糖心·苹果。妈妈开玩笑说,刚好它还没有名字,不如就叫它苹果吧。我哈哈大笑,哪有叫苹果的呀,万一有人不知道吃掉怎么办。想来想去,我们就决定叫它糖心,再给它一个完整的大名“阿克苏·糖心”。它的名字就这样被我们定下来了。

  这是小猫很可爱,也超级粘人,我和弟弟都超级喜欢他。

小学记叙文2

  去年夏天,蓝天白云风悠悠。同一班人拍了第一张团体照,当然,也是最后一张。

  前一个周末,班主任就通知我们带钱来拍毕业照。初看,一阵呆。第一天跨进校园,还带几声哭腔,抗拒上学。后来,爱上和你们一同学*、打闹。却也是最后几天。不舍中带一点惘。也好期待那天!

  下一周,当有人问起:‘’都带了钱吗?‘’那?当然。毕竟会定格太多回忆。也有人说,再贵也值得买。也正是这种坚定,大家也多了一份期待。那一天也一直盼着那一刻,不过还是事与愿违,另一个班没带够钱。有些失望,也在埋怨他们。

  第二天,一切都准备好了。有点滑稽的是,有人为了好看,竟没换衣服。先是考试,题目有些难,又因拍照之事,心难收回,那一段,难熬。接*尾声时,班主任来了,说去站队拍照。我们也是飞奔下楼,抵达操场。

  也听老师命令,搬了凳子。一阵热情,也在之中站整齐了。发现少了老师,就去邀请老师,倒也“倔强”,几次都不来。不知是天气太“好”,竟不适应。欲笑不知如何表现,也无心。欲哭只觉太假,无力演。自己只好不哭不笑,看着人群,觉得尴尬。那位师傅喊了一句看镜头,定下了那一刻,定在照片里,含着心情。

  不久后,万分期待的照片发了下来,人人各执一份。见班主任笑得极为灿烂,有人露出门牙,有人面无全色,有人表情难看……问起班主任为何笑得如此灿烂,道不知何。

  我们都该飞向更远方,同时也不要相互遗忘照片中的`你我。

小学记叙文3

  世界上有那么多美丽的环境,但我最喜欢的就是我家小区了。

  我家小区是一个很美的地方,那里的树木郁郁葱葱,从我搬进那里住开始,他的环境就是,一直那么美丽的,还有那清澈见底的小溪流,我真想下去洗个澡啊。小金鱼们开心的在小湖里亲密的一起戏水。好像对我说:“来呀,一起玩吧。”这么美丽的环境,不单只是我们业主每天不乱扔垃圾,环保的原因。最重要的`还是我们背后每天辛勤劳动的人不管有多伤,那么大的小区,每天都是那么干净,他们每天早上都要起来帮我们打扫小区的环境,那个人就是——保洁阿姨。没有了他们,我实在无法想象我们现在小区肮脏不堪的样子,只能用三个字来表达:脏,乱,差!偶尔还会有一些不讲理的业主,会斥责那些保洁阿姨。其实没有了,保洁阿姨,我们小区的环境会多么的肮脏不堪啊。

  这就是我那宛如仙境的家,多亏了保洁阿姨啊。

小学记叙文4

  纪律和规则是我们*时工作、学*和生活中不可缺少的。我们都应该自己管好自己,自己约束自己,使自己遵照纪律、规则行事,这就是“自律”。今天,我读了一个关于自律的小故事,这让我更懂得了自律的重要。

  德国人鲍勃在一个下着雪的夜晚,抱着侥幸的心理闯了红灯。他自以为无人知晓,谁知这一幕刚巧被一个睡不着觉的老太太看见了。没过多少天,鲍勃被他所投保的保险公司通知,自己需要从明天起再缴纳百分之一的保费。“为什么?”鲍勃大惑不解。“我们刚接到通知,您闯了红灯。根据我们的经验,您这样很危险,所以我们必须要提高您的'保费!”鲍勃气愤至极,连忙退保,投保到另外一家保险公司。

  但其他公司像串通好了似的,众口一词:“您闯了红灯,所以我们必须要提高您的保费!”――原来全德国的保险公司通过网络都知道了他有一次闯红灯的不良记录。几天后,他的麻烦一个接着一个:银行要求速还房贷;儿子的学校要求用现金来支付儿子的学费;上司也让他换一个工种干活;儿子、妻子都看不起他……这个可怜的德国人最终陷入了困境,只因为他闯了一次红灯!这个德国人的悲剧告诉我们:一个人如果不能自律,就会失去别人对他的信任!

  我们*日里的一举一动都受到一定的要求和约束。而我们作为在校的学生,更是有很多的纪律和规则来要求我们。但是,人们不能总是在一种“被”的环境下生活和学*,这样是很难进步的,所以我们更该变被动为主动,自觉地遵守日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。自律是我们做人的最高境界,缺乏自律的人,终究会付出相应的代价。相信大家都明白了自律的重要,也懂得了如何自律,那么就请你赶快行动起来,做个自律的好公民!

小学记叙文5

  在生活中有许多泪,有开心的泪,有伤心的泪,也有感动的泪。但我印象最深刻的就是感动的泪了。

  记得那年生日,妈妈给我做了一个可口的`,小巧玲珑生日蛋糕。

  那天早上,妈妈早早就起床给我做蛋糕了,打蛋器惊醒了我,只见:妈妈紧咬牙关,皱紧眉头,头上豆大的“珍珠”不停地往地上掉,打蛋器无情地把鸡蛋液甩到妈妈的衣服上。见此情景,心想:别人生日时,生日蛋糕都是买的,而我的却是妈妈自己做的,我真是太感动了!我回到床上,流下了眼泪,不知不觉地睡觉了。

  还有一次,我游刚完泳上岸时,被风了一下,没过几天,我就感冒了。妈妈见了二话不说,就跑下楼买药去了。看着看着,我便迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时,沉甸甸眼睛使我疲备不堪。就在我觉得胃里排山倒海的时候,突然,一只大手伸到我面前说:“快吃药吧!”我抬头一看,原来是妈妈,我鼻子酸,流下了眼泪,妈妈说:快吃药吧,吃了就好了,我不想让妈妈担心于是,乖乖地吃了她手中的药。过了好一会儿妈妈又端来一碗白粥,问:“好点了?”我断断续续地说:“妈妈……我……好多了。”我流下了眼泪,泪花一直在眼眶中流淌。

  啊!感动的泪给我的印象真是太深刻了!我永远都不会忘记!

小学记叙文6

  XX年08月25日 星期四 天气:晴

  昨天,爸爸妈妈生气了。昨天,由于我不自觉完成作业,爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”,谁知给妈妈听见了,就来个“男女混合双打”,我被他们打成“肉饼”的时候才停,我记住了这次教训,以后一定认真完成作业。

小学记叙文7

  今天,我一个人坐车去乡下看望奶奶,爸爸再三叮嘱我要帮奶奶多干活。

  来到奶奶家已经是中午了,吃饭的时候,我看到奶奶做了一罐汤,我尝了一口,哇!简直是人间美味,奶奶做的汤怎么这么好喝,比大饭店里的星级厨师都做得好。奶奶笑了笑,说:“奶奶煲汤可是有法宝的,奶奶这个罐子啊,是我妈妈传下来的宝贝,煲汤就靠它了。”

  听完之后,我觉得好神奇啊!对这个罐子产生了浓厚的`兴趣。因为是祖传下来的宝贝,所以或多或少都会有一些岁月的痕迹。

  我捧着奶奶的宝贝罐子,左看右看,跟普通的罐子没什么区嘛,它到底神奇在哪里呢?我实在找不到什么与众不同的地方,于是,我一直缠着奶奶给我讲这个罐子的来历。

  这个故事啊,已经很久远了,得追溯到我太奶奶那里,那个时候,他们正在闹旱灾,庄稼都死了,没有吃的,一家人带着妻儿老小四处逃难,寻找能够填饱肚子的食物。那个时候看见什么就吃什么,吃草根树皮,不然就得活活饿死。

  有一天,太奶奶他们在逃难的途中,实在饿的走不动了,这时,出现了一个神秘的人,他给了我太奶奶一个罐子,没有留下任何线索,然后就神秘地消失了。罐子里竟然装满了食物,尽管不能维持太久,但至少因为这个食物,他们才得以生存下来。食物吃完之后,他们就一直留着这个罐子,他们认为,是这个罐子带来的好运。

  而这个罐子,代代相传,就是现在传到了奶奶手里,成为了煲汤的宝贝。其实,它不是什么神奇的宝贝,也只是一个工具而已,只是因为流传下来的缘故,才显得它弥足珍贵。此外,用爱煲出来的汤才是最美味的。

  我听完这个故事,愈发觉得神奇了。这个罐子陪在奶奶身边,一直如此。

小学记叙文8

  XX的头上顶着无数让人惊叹的光环:多次获得江苏省初中数学竞赛一等奖;XXXX年全国初中物理竞赛一等奖;华东六省一市中学生作文比赛一等奖;XXXX年全国初中英语竞赛、化学竞赛一等奖……。

  XXXX年她以无锡市第一名的中考成绩进入无锡市天一中学。想象中的XX应该属于学*机器那种类型,不苟言笑,只对学*感兴趣,没有女孩子气……但见面时,一脸灿烂笑容的XX用一首歌向记者作了自我介绍:“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些嚣张……”

  很多人想问,为什么XX能学得这么出色,尤其是在理科方面,有诀窍吗?

  勤奋,这是XX试图想要说的`。

  初中三年,XX一直住校,每天教室、食堂、宿舍“三点一线”的生活,简单而有规律。除了学*,XX很少在其它事上浪费时间,她总是尽力让每一秒都能发挥出最大的效用。

  同学眼中的XX总是匆匆的,走路快,吃饭快,洗衣服也很快。只有当她捧起书时,她才最安静。为了在各种竞赛中能得一等奖,她必须加倍努力。竞赛题往往难度大,综合性强,有些知识还没学到,黄莉就常常几个小时埋头于*题中。

  初三时XX参加全国初中生英语和化学竞赛。赛前两个礼拜,她患了重感冒,为了不影响参加赛前辅导,她坚持上课,最后咳得老师无法专心讲课,被老师逼着去医院打了一星期点滴。出院后的黄莉心急如焚,恨不能把一分钟变成两分钟用。学生宿舍晚上九点半就熄灯了,班主任让黄莉住进了她的家,黄莉就将学*时间延长至晚上十一点半。她看书很快,很讲究技巧,同一类型的题目她只做三五题,一个晚上就能“消灭”半本书。一个星期的挑灯夜战后,各种题型她几乎全部掌握了,最后,两门学科她都取得了全国一等奖。

  黄莉得意地说:“以前人们常说,女生理科不如男生,可我证明完全不是那么回事。我终于替女生们扬眉吐气了。”

  而好多理科生头痛的作文写作,同样是XX的强项。她的*作《同一屋檐下》获得了第十五届华东六省一市中学生作文比赛一等奖。

  “写作一定要多多思考,”XX说,“我在读普希金《上尉的女儿》时,其中有一段描写,‘无数的图形从他的嘴中迸出来,三角形、圆形……’,我突然想到这些图形其实代表了尖刻、圆滑等特点,于是就有了《假如人类几何化》一文。”

  在贵阳出生、长大的XX,为了学*远离父母,转到无锡读书。去年高一开学时,XX一个人从四川背着大包行李来到学校。宿舍里,很多家长都在帮子女铺床系蚊帐,只有黄莉一个人自己动手干。

  XX喜欢旅游,去过很多大学,清华大学的博大和美丽深深吸引了她。她说,那儿是她想去的地方。

  祝愿她梦想成真。

小学记叙文9

  梦想,是什么?有人可能会说:“梦想就是梦想,只不过是一个不可能实现的梦罢了。”但我并不这样认为,梦想是生活的眼神和拓展,梦想是人类进步的动力,梦想是创造的源泉,只要你有梦想,你有希望,即使你的梦有多么遥不可及,但只要努力了,总会有成果!

  海伦凯勒是十九世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五国语言,完成了一系列著作。很多人都会为她惊叹。但在学*过程中,她十分厌恶学*,她抱怨上帝的不公,为什么要让她失去光明,失去观赏这***的能力?她慢慢的接受了学*,她知道整天抱怨是无用的,她要振作起来,摔倒了就要爬起来。海伦开始爱上读书,爱上写作。虽然她失明了,但她还是能感受到那一个个文字的奇妙魔力,将她带入了一个文学世界,她渴望知识,她热爱知识!著名作家马克吐温说过:“海伦凯勒和拿破仑是十九世纪两个杰出的人物,拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦实现了自己的`梦,她也希望那些与自己一样不幸的人们感受到光明、爱,也要懂得爱。

  我们一路上都有梦想,即使像海伦那样的残疾人,她也在黑暗中找到了自己光明的出口,那我们呢?就让我们一起随着海伦凯勒的脚步,走向未来,走向那个梦吧!

小学记叙文10

  听说,蚂蚁有秘密,那蚂蚁的秘密究竟是什么呢?我要去探个明白。

  星期天,早晨,我吃完早饭,就去散散步了,走到了公园深处。走了十几步路了,发现,有一群小蚂蚁们,原来,那只小蚂蚁有同伴,正在搬运面包,我想借这次机会,好好观察一下蚂蚁到底有什么秘密。我仔细的观察着蚂蚁们的一举一动,它们一个接一个的搬运回巢穴。

  中午,我该回家吃饭了,我恋恋不舍的走在回家的路上,心想:我吃完午饭要不要去蚂蚁巢穴呢?我迷惑不解。吃完午饭,想了想,还是去吧!到了蚂蚁巢穴,发现,天空阴沉沉的`,是要下雨,还好妈妈提醒我带伞,忽然,蚂蚁们一个个排着队,一横横一列列,都是那整齐,蚂蚁要搬家了,我想起一句话“蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨道。

  我终于明白蚂蚁的秘密了,它们的秘密,原来是能先预测天起呀!

小学记叙文11

  每周六晚上,我们都会去逛夜市,因为我喜欢夜市热闹的气氛,尤其是店家热情的叫卖声,让我感受到大家都很认真的做生意。

  夜市里人声鼎沸,摊位总类众多,令人目不暇给,其中我最喜欢的美食是东山鸭头。老板熟练的将我所挑选的食物放到油锅里炸,噗滋噗滋的'声音也成了另类的音乐。几分钟后,食物被捞了起来,老板娘便用俐落的刀法将食物切成一块块的,再洒上美味的胡椒粉,就是令我垂涎三尺的美食了。

  填饱肚子后就是我最期待的时刻,挑战夹娃娃机。琳瑯满目的娃娃总是吸引着我的目光和欲望,投下十元硬币,再操作着手摇杆,瞄准猎物,按下按钮,爪子缓缓下降便捉起猎物,甩到洞口,猎物就被我捉走了,这是我最大的成就感,而且我常常满载而归喔!

  星期六是我一周当中最快乐的一天,因为逛夜市不仅可以尝到美食,还能获得玩具,最重要的是,工作压力很重的妈妈可以暂时将压力烦恼抛诸脑后,和我共享夜市的欢乐时光。

小学记叙文12

  有一次,我没带笔。我当然第一个想到了向同桌借,我想起我们*时发生的种种不快……呵呵,还是算了吧!没有了他,地球又不会不转,明天的太阳也依旧升起——还有别人呢!

  我借了一圈,没有借到笔。我先问同学A,他说:“没其他笔。”我看见他的口袋里正好端端地躺着一只笔,唉,就是不想借我啦……

  后面的同学大概都这样说,我开始后悔了。

  无精打采的我趴在桌上发呆,同桌看一眼,“哎?”他发现了我的烦恼,“C 大小姐没带笔?来来来,本少爷借你只!”

  我还没反应过来,一支浅蓝色的钢笔已经来了个360度大转体,滚过“三八线”,到了我的`桌面上,我有点……不,不是有点,是非常惊讶!

  “这……”我有点语无伦次。

  “我在你心里印象…是不是…不太好?”他说。

  “呃…”我想告诉他,我不讨厌他,可就是说不出口。

  好在,他好像没有盼我回答:“其实……我很善良的,还有……”我忍不住笑了,打断了他下半句话,“呵呵呵,你的确挺善良。”

  “还有,你不要就把笔还我吧!”他终于把下半句说完了,也恢复了*日的毒舌。

  我听了差点晕倒,一把抢来钢笔,认真地写了起来。

小学记叙文13

  童年就像波澜壮阔的大海,容纳百川。童年,是忍耐;童年就像一个永不停歇的梦,照耀人生;童年,是梦想;童年就像一杯滚烫似火的鸡汤,温暖心灵……

  我依稀记得,许多年前的那个夏天,还有那辆老旧的`红色摩托……哎,夏天真无聊,什么事都干不了。正想着,我的目光落在了门前的红色摩托上。这辆摩托车已经有些年头了,车身上有许多裂痕,车漆也掉得一干二净,要不是还有斑斑点点的红色,还真不看不出它原来的颜色。这辆车属于一个老爷爷,据说他以前骑这车,可威风了!但后来,老爷爷搬走了,红色摩托却还在那里。“嗯,不知道这车还能不能开……”我挠了挠头说,突然,我灵机一动,想了一个好玩的“金点子”。嘿嘿,我的眼瞳中异彩连连,满心期待地转动了布满灰尘的钥匙,一秒,两秒,三秒……“轰”只见满天尘土扑面而来,紧接着,一股黑烟从摩托后面的排气管中排出。“咳、咳、咳,好难闻啊!”许久,我才回过神来,干咳了几声,总算是恢复了正常了,唉,早知道就不玩了,啊!这时我才发现我身上“灰”不溜秋的,好像被扔进了炉灰里,伸一摸,满手的是泥巴、灰尘,更恐怖的还有……还有一些汽油!这么脏,这会我可完蛋了,要是

  被老妈发现……我就悲剧了!呜呜…… 长大以后,回忆此事,我总会被逗得哈哈大笑,最后笑的肚子疼。

  时至今日,我还记得这件事,还记得记忆中的那一抹艳红,和那满天的灰尘……

小学记叙文14

  星期四上午第四节课,老师带我们去操场上吹泡泡。

  到了操场,大家都迫不及待地打开自己的泡泡水吹了起来,我也打开我的泡泡水瓶盖,把管子伸进瓶子里蘸了些泡泡水,然后放到嘴边使劲一吹:“砰——!”真没想到,泡泡居然爆了。我想:也许吹得轻一点就会成功了吧?于是,我又重试了一下,还是没吹出来。

  我想了一会儿,自言自语道:“原来吹泡泡的时候不能太使劲,也不能吹得太轻,这样才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次,吹出了许多小泡泡,这些小泡泡仿佛活了似的.,还有的泡泡好像一些小气球,缓慢地飞向天空。我们抬起头,空中有许多泡泡飘来飘去,有三角形的、圆形的,还有的粘在一起,远远看上去像一个葫芦。在阳光的照射下,这些泡泡闪着晶莹的光泽,五彩缤纷,漂亮极了。有的泡泡轻轻地飘到我们面前,我伸手想抓它的时候,它又轻飘飘地飘走了,好像在和我玩捉迷藏。

  突然,下课铃响了,我们恋恋不舍地收好泡泡水走进食堂。今天全班都玩得很开心,真是令人难以忘记的一节活动课。

小学记叙文15

  买卖中,不经意间就反映出了一个人品性到底是诚实,还是虚伪。

  有一天,我和妈妈去买菜,她让我在路口等她。我左看右看,看到了一个在卖菜的老爷爷。

  老爷爷大概有六十多岁了,头发苍白。一道道皱纹爬满他的脸。老爷爷一边叫卖着:“快来看一看!新鲜又好吃的大白菜,还有土豆、辣椒……”一边整理着摊上的蔬菜。这时,一位年轻人走过来,一件黑色的西装搭着白色的裤子,金黄色的头发让人有些反感。

  年轻人蹲下来,拣了几根白菜,说:“老头子,白菜多少钱一斤啊?”老爷爷笑了笑道:“一块五,你要买吗?”年轻人环视一下四周,说:“大爷,你这菜挺新鲜的.,我会多买一些的。”听到有人要买很多蔬菜,老爷爷乐得合不拢嘴。他满脸笑容地帮他一一介绍菜的价格。一番讨价还价之后,年轻人站了起来说:“大爷,把所有的菜都给我称十斤!”“啊!好!好!好!”老爷爷连忙把菜都装进袋子里,然后一袋袋地放到称上去。

  “一共是52元。”老爷爷看了看称说。年轻人从兜里掏出100元,迅速塞给老爷爷。良久,老爷爷在钱袋中找出一大把零碎的钱换给了年轻人。年轻人接过钱后便匆匆离开了。老爷爷这时才打开钱仔细端详,发觉有点不对劲,便脱口而出:“会不会是一张假钞?”这时在旁边卖菜的一位阿姨,听到老爷爷的话后,便热心地问老爷爷:“大爷,我能帮你看一下吗?”“当然可以!”老爷爷连忙应答。阿姨接过钱后,透过光看来看去,又摸了又摸,惊讶地说:“呀!大爷,这是张假钱。”老爷爷顿时脸白了,破口大骂:“这个年轻人怎么这样!穿得这么体面,居然给我张假钞,唉!今天白干了!”“反正你也用不出去,不如你把假钞便宜点卖给我吧!我想办法把它花出去。”阿姨低声说。“我不能让它再继续害人了。”老爷爷大声回答,并立即把假钱撕碎,碎片被风吹到老爷爷的头上,衣服上。我觉得此时的老爷爷身上正闪耀着一种光芒,一种“诚信”的光芒。

  买与卖本是件*常事,它却能体现出人的道德——诚信。


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学作文记叙文汇总5篇

  小学作文记叙文 1

  我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课非常紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。

  这学期我们多了一门课――科学。其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣。想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它非常可爱!

  我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到非常多知识,我非常喜欢看课外书。

  我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看非常多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法。

  小学作文记叙文 2

  在我的家乡有一个美丽的公园―蟠龙公园。

  那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

  走进去有一个广场,到夏天的晚上广场上人山人海,有些小朋友在溜冰,玩耍可开心了。有些大人在晚上的时候都会来跳舞,她们的舞姿是多么的优美。在往大门走有六个小狮子蹲在那里,生龙活虎,栩栩如生。抬头一望上面写着“蟠龙公园”四个刚劲有力的大字。往里走,就有一条小溪,小溪清澈见底,春天,小溪里有许多泥鳅,小朋友们都会前来捉它们。往右边看有一个凉亭,每到夏天的时候都会有老爷爷老奶奶坐在凉亭上聊天,下棋等。旁边有一个滑滑梯,每天都会有许多小朋友在玩,玩的别提有多开心了,玩得满头大汗,也不感觉热。

  这就是美丽的蟠龙公园,这里的风景看也看不尽,希望游客们来多多观赏。

  小学作文记叙文 3

  放学的路上,不知谁笑的那么开心,我不禁想起在班上最能笑的人――郭一芳。那个聪明,爱笑的女孩立刻浮现在我的脑海里,那声我未能说出口的“对不起”,让我不安。

  我和她是在班里认识的了,同学们甭提有多喜欢她,她不但学*成绩好,心眼也好,尤其是她笑的时候,特搞笑。

  记得上体育课的时候,我和几个男同学在踢足球,一不小心用了个飞火流星腿把足球踢到了郭一芳的`背上,当时什么也没有说,就走了,但我的心里一直在自责,都怪我当时没有勇气说声“对不起”,这也许是我在逃避责任吧。课堂上我心不在焉,让我想起妈妈的话:“做人要敢于承担自己的责任,有时责任比什么都重要。”更何况我是一个男子汉,勇于承担自己的错误。

  下课铃响了,我终于鼓起了勇气向郭一芳说了声“对不起”。

  小学作文记叙文 4

  今天发生了一件令我难忘又伤心的事,给我的心灵蒙上了一层阴影,至今挥之不去。

  今天下午上作文课,我特别伤心,因为我的钢笔丢了。当时我非常伤心也非常生气,开始四处找我的钢笔。

  可我找了非常多地方都没有找到,老师和同学们都安慰我,但是这些都不管用,我还是在找我的钢笔。我心想“妈妈又该吵我喽!”

  最后,老师和我讲了非常多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的钢笔了,开始安心上课,我借了同学的钢笔用了一个晚上。

  回到家里,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们并没有吵我,只是和我讲:以后再丢了钢笔,用自己的零花钱买,并赶紧拿出一支钢笔让我第二天上课用。我同意了,也有点奇怪:今天怎么不吵我了?

  这件事令我难忘,让我知道了要爱惜东西,同时也让我感受到了爸妈和老师、同学对我的关爱。

  小学作文记叙文 5

  “叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

  看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真的是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

  时间过的真的快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展5)

——浓浓亲情_小学记叙文优选【5】篇

  浓浓亲情_小学记叙文 1

  表哥是一个非常喜欢玩的人,他经常陪同样爱玩的我一起玩。所以我两是一对非常好的搭档。可是在我五岁时,表哥回老家上学了。

  多年后的一个暑假,我终于踏上了回家的道路。在那里的小学我见到了离开我五年的表哥,他变瘦了,但也长高了。他一看见我就跑了过来跟我打招呼:“看你都长这么高了,我差点没认出你。”表哥摸着我的头说。“别摸我的头。”我推开了表哥的手说,“这样会长不高的。”“是吗?”表哥笑嘻嘻地说。过了几天,表哥要去爬山,还要带上我。我可高兴了!

  一大早我就准备好了东西,我们出发了。到了山顶,哥哥对我说:“看,从山顶往下面看多美啊!”“是啊”然我看到一棵梨树,舔了舔嘴巴。哥哥一就看出了我的心思。“我去摘几个吧”哥哥笑着说。“那太好了”我欢呼道。

  哥哥佷快的跑到梨树下,迅速的爬上了梨树。但是,没过一会儿。我就听到一声惨叫。我急忙跑到梨树下,只见哥哥捂着腿在那里叫,仔细一看,他的腿上竟裂开了一道约20厘米长的口子,伤口周围粘着泥土和杂草,鲜血渗出一大片。我的心一下子颤抖了起来,哥哥为了给我摘梨,竟然……我当时才知道哥哥是那样心疼我!

  我把哥哥扶到了草地上,拿出纱巾给哥哥包伤口。我流着眼泪问哥哥:“疼吗?”“不疼。”哥哥擦一下我的眼泪说。太阳下山了,红霞红透了半边天……

  经过了这两个月,我的暑假也结束了。在离别这个充满了我儿时快乐的地方时。我的目光又不禁停留在哥哥的身上。最终,我依依不舍地转身走了。离开了那个心疼我的哥哥,离开了那个对我百依百顺的哥哥,离开了那个为我受伤的哥哥……

  浓浓亲情_小学记叙文 2

  亲情对于世间的所有人或者物来说都算一个亘古不变的话题。不仅人类之间有亲情的纽带,动物之间也有亲情的维系,因而有了乌鸦反哺,小羊跪乳一说。说到人类便不得不提及文人笔下的亲情了,多少文人为亲情而挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的亲情诗篇。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀:“海上生明月,天涯共此时。”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。

  亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。

  有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲换肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大!

  亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!

  浓浓亲情_小学记叙文 3

  我有一对赐予我生命的父母,也有一对疼爱我的爷爷奶奶,但我最想感谢的是从我小时候一直把我拉扯到6岁的外婆,是她陪伴我度过了那懵懂无知的童年。

  从我出生起,妈妈只哺育了我一个月,就把我送到外婆那里。一年又一年过去了,记忆中妈妈那张美丽的脸已经变得模糊,我只记得外婆那张慈祥的脸。现在回想起来,我都有种难以名状的情绪积压在心头:妈妈当时是讨厌我吗?如果一位母亲抛弃自己的孩子,那还不如不要生下来。

  岁月如梭,穿梭到我5岁的那年。我最期待的生日来临了!外婆说会为我准备一份蛋糕,我大喜过望!用稚嫩的小手一直倒数着外婆回来的时间。终于,外婆回来了,回来了。我人生第一次带上了寿星的帽子。暮色来临,外婆在生日蛋糕上点上了蜡烛,我跟着外婆一起唱着属于自己的生日歌。最后许愿的时候,我许了一个美好的愿望,那就是永远不要和外婆分开!时光匆匆,又过去了一年。我终于踏上了一个新的旅程。外婆那天表情怪怪的,她把我送到楼下,一个陌生的影子走到了我的身边。我的心不由自主地紧张起来。外婆微笑着说:“那是你的妈妈,不是外人。”妈妈小声地应和:“女儿,我们回家。”我疑惑不解地说:“这就是我的家,干嘛要去你说的那个地方?”

  外婆忽然鼻子一酸,流着泪说:“青青,你的家在你妈妈说的那个地方,你快跟妈妈去吧!”我倔强地说:“我才不去!”说完我刚想跑进外婆的怀抱,妈妈却拉着我走。一直到上了火车,看着周围陌生的一切,我的心碎了。因为我许的生日愿望不可能实现了,我的一滴滴泪水都代表着我不愿离去….

  养育了我6年的外婆,到现在我要跨过几个城市的距离才能到达,这对年幼的我来说几乎就是天各一方。可我的心永远与外婆牵连着!

  浓浓亲情_小学记叙文 4

  世界上的事就是那么奇怪,有些事经常见到,却慢慢淡忘;而有些事是偶然遇到的,却久久难忘。

  那是在青岛小学考初中的时候,仅仅因为一分之差,我没有考上朝思暮想的理想学校。我失望,流泪,最后来到了曾经带给我欢乐的海滨。海水在阳光照耀下,波光粼粼,象眨着金色的眼睛,它依然是那么快活,而我却是这样不如意。想起临考前爸爸妈妈的一番叮嘱,老师那期待的目光,泪水不禁夺眶而出。“这孩子是受了委屈还是做错了什么?”旁边的人议论着,我不好意思地 扭过头,望着海面。这时海里一位游泳的叔叔吸引了我,他的双臂十分吃力地拍打着水,可他的腿却没有用力蹬水,所以游得很慢,待我仔细看去的时候,发现他竟然没有双腿,是个残疾人!他怎么敢投 入大海的怀抱,向大海挑战?我不解地想。只见他正游向一块低矮的礁石,慢慢地*了,*了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走*了他:“叔叔,你的腿是怎么失去的,。你竞然能够游泳,练*时一定 受过很多苦吧?”叔叔对我微微一笑,意味深长地说:“孩子,生活不总是*坦的,我们应该不灰心,用微笑去对待生活,战胜生活中的挫折,做个强者里”这时旁边有人叫他,我也不便再打扰他,就离 开了海滨。

  在路上,我回味着刚才发生的一切。这位叔叔在练*游泳时,一定受过许多挫折,该有多少苦涩的海水涌入他的口中,但是他并没有畏缩,正如他所说的,是用微笑去对待挫折,然后战胜挫折,去 做一个强者。而我呢,在挫折而前,悲观丧气,退缩不前,叔叔的话语使我醒悟过来,我想这是我遇到挫折而悲观丧气的最后一次,我将永远用微笑去对待困难和挫折。想到这里我感到振作,我抬起头 迈着大步向前走去……

  浓浓亲情_小学记叙文 5

  浓浓亲情,动人心弦,我怎么能不为之而感动?

  ——题记

  人的一生必然会有情感:亲情、友情、爱情,缺一不可。

  但是,最重要的是那浓浓的亲情,它是在你如饥似渴的时候的一泓清泉,总能在你最需要帮助的时候出现。

  秋天的一个下午,天色渐渐地暗了下来,告诉人们夜晚即将来临。狂风呼啸着,树上叶子乱哄哄地摇摆,地上的植物瑟瑟发抖,一会儿,月亮出来了,冷冷地……不经意间下起了倾盆大雨,雨点密集地下着,月隐没在云里。

  “好冷……。”坐在窗边的我把手搭在窗沿,细小刺骨的微凉使我轻轻地打了个寒战。“呼——”风肆意地咆哮着。……“陷入绝境”的我闭上了眼。这时,我感觉有东西覆盖在我身上,我抬起头来看,是母亲!

  “穿上衣服,小心着凉。”母亲在我身上盖了一件外套。我愣住了,如此细微的动作,如此*凡的话语,是不是意味着这就是亲情?这就是母爱?

  母爱,不是多么大的举动,而是在你需要帮助的时候伸出的援救之手,既*凡,又伟大。一句话,一个很小的举动,这都是浓浓的亲情!

  那一刻,我想了很多。我为母亲做了什么,我是怎么对待母亲的……只有伟大的母爱,才能够唤醒我,动人心弦,为之而感动。

  “怎么了?”母亲问。“没什么。”就在我抬头的一瞬间,我看到了母亲的皱纹和那双粗糙的手。霎时明白了些什么,泪再也忍不住流了下来,脸颊上流着充满歉意和愧对的泪。从我出生到现在,母亲为我做了那么多,可我呢?母亲老了,我应该多关照关照她了,为她做点什么,哪怕只是端一杯水……

  那一场不小的秋雨过后,我明白了很多。如果世界上有真正能够打动我的事物,那便只有亲情了……

  雨后的彩虹,如此美丽,蔚蓝的天空上飘着几朵洁白而又柔软的云,天空中显出一幅美丽的风景画。

  亲情是最美的彩虹……


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展6)

——父母的爱_小学记叙文实用5篇

  父母的爱_小学记叙文 1

  爱这个字包含多重意思,不同的人有不同的理解。爱,这个字,通过我父母的言行,我有了自己独特的理解。爸爸的爱是严格的,妈妈的爱是温柔的。

  不信,你听我说。

  在一个星期六的晚上,我的爸爸正在检查我的作业,他看完后满脸通红,眼睛瞪得特别大,生气地说:“儿子,这几道题很简单,你怎么会错呢。”我来到爸爸身边,看了一下,说:“爸爸,这几道题是我粗心大意写错的,我马上去改。”爸爸说:“你以后做题不能粗心大意。”可是我拿回去后还是改错了,因为我的心里老是想着刚刚看的电视节目,人在心不在,三心二意。爸爸知道后更加生气了,严厉地批评了我,气得拿起竹子想教训我一顿,可是他还是不忍心。这时,妈妈走过来,摸了摸我的头,安慰我说:“下次不可以这样了,做事情要专心啊。”妈妈的爱温暖了我的心,反而使我更难受了,我做作业,再也不敢三心二意了。

  天下父母对自己儿女爱的方式多种多样,我爸爸对我的爱是严格的,我妈妈对我的爱是温柔的。二者在一起,不是很完美吗?

  父母的爱_小学记叙文 2

  父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。人们都说过“世上只有妈妈好”。这首歌,我也听过,这首歌送给天下的妈妈最适合不过了。接着,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

  妈妈是我灰心时的好帮手,当我考试考得不好时,她可不会骂我,而是一如既往的鼓励我。有一次,我语文成绩考得不好,当妈妈低着头看试卷的时候,我心想肯定要被妈妈狠狠地训斥一顿了。可是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,可是,事情并不像我想象得那么糟糕,妈妈只说了一句:“这些题目很多都是不该错的,没关系这次考得不好下次继续努力”听到妈妈的话,我的信心有重新“燃烧”了起来。因为妈妈的鼓励,我那次后拿了九十几分。这就是慈祥的母爱,给了我鼓励和信心。

  当我把那张九十几分的试卷给爸爸看时,本以为爸爸会表扬我,没想到他只是叫我不要骄傲。这就是严格的父爱,所以说世上不是只有妈妈好,爸爸也和妈妈一样对我有一样的爱。

  父母的爱_小学记叙文 3

  婷婷是我们班最优秀的孩子,也是个单亲家庭长大的孩子,她的母亲天天做家务,照顾她,而父亲,天天出去工作,到处应酬,他们感觉压力太大了,让她成为一个没有爸爸在家的孩子。

  从哪开始,妈妈不仅仅要做家务,还完出去赚钱,晚上回来接3-6个手工活,慢慢的,妈妈的视力越来越差,头发慢慢的白了一些有一些,只为给婷婷一个更好的生活。

  而婷婷,她很努力的学*,在班里排名第一,不给妈妈丢人。有一次,她的成绩有所下滑,半夜1点半婷婷一直在研究到底怎么回事?明明自己的第一被他人夺走,她越想越睡不着,就到院子里看星星。

  在窗户向外看,满天星星一眨一眨的,好像对她说:不怕,失败是成功之母,只要找出原因,不怕失败这一次。婷婷慢慢*复了心情。心想:妈妈需要我,我不能失去妈妈。

  婷婷白天去上课,傍晚赶紧跑回家,认真的写完作业,帮妈妈做饭,有时间和妈妈欢欢笑笑的一起做手工活,婷婷觉得,她是这世界上最幸福的人。

  长大后,她要孝敬妈妈,孝敬爸爸,她知道,爸爸妈妈工作再忙,都是为了自己,不要辜负父母一片期望。望子成龙,望女成凤。

  父母的爱_小学记叙文 4

  人们都说父爱如山,母爱似水。可许多小孩都不懂这个意思。今天,听我讲两件事,可能你就会懂了。

  母爱柔和似水,母爱让人温馨。在一个风和日丽的下午,我在学校发烧了,老师赶紧给妈妈打了一个电话,妈妈接到电话二话没说,就急急忙忙赶到学校来接我了。妈妈见我难受的样子,心疼地说:“琦雯,我们赶紧到医院吧。”我点了点头,妈妈抱起我,打了个的士就向医院跑去。到了医院,妈妈就带我去看医生。医生给我量了体温后,就开始给我打针,开药。妈妈忙前忙后,给我喂药,为我盖被,还不时问长问短,问寒问暖。她那无微不至的关怀真叫我感动不已。这不就是柔和似水的母爱吗?

  父爱稳重如山,父爱让人坚强。有一次,我在学校上课,突然外面下起了大雨,可我忘记带雨伞了。中午放学后,11;50多了还没有人来接我,看到别的家长都来接自己的孩子了,我的眼泪都快流出来了,正在这时,爸爸向我走来,我忍不住眼泪汪汪,一下子扑到爸爸怀里。爸爸见了说:“哭什么哭,做人要坚强,不能为一点小事就流眼泪。”爸爸轻轻擦干了我的眼泪。就在这一刻,我好像明白了什么。这不就是稳重如山的父爱吗?

  从这两件事中,你懂得了父爱如山,母爱似水的道理了吧?

  父母的爱_小学记叙文 5

  是谁给我们买来入学的新书包?是谁风雨中为我们送来花伞?是谁给我们包好吃的饺子?是谁擦去我们脸上委屈的泪花?是亲爱的妈妈!想起妈妈,就想到妈妈那浓浓的爱。

  有一次英语考试,我只考了94分,这次是怎么回事?我忐忑不安地回到家,把试卷交给了妈妈,心想:爸爸妈妈花了那么多钱,让我在海亮学校读书,我还考得不好,妈妈肯定要责备我。没想到妈妈只是静静地看了看试卷,抚摸着我的头,*静地说:“女儿,我知道这次你是因为粗心才出错的,我也不指责你了。下次考试,细心一点,好吗?”妈妈还鼓励我说,“我相信我家的女儿是很棒的哟!”我点点头,心想:我一定要加倍努力。

  一天傍晚,我正津津有味地看动画片。爸爸走过来毫不留情地关了电视,叫我去写作业,我不高兴地说:“哼,不让我看电视,我就玩手机!”爸爸生气地打了我一巴掌,我嚎啕大哭起来,哭个没完没了。要吃晚饭了,妈妈走过来,安慰我说:“别哭啦,快点趁热去吃饭。”一股浓郁的饭菜的香味飘过来,我真想大口大口地吃饭,可我心里仿佛有一股巨大的力量叫我不要去吃。就这样妈妈劝了我好久,我才停下来。

  我们成长的每一步,都凝聚着妈妈的心血。岁月无情,皱纹已经悄悄地爬上了妈妈的眼角。我以后一定要听妈妈的话,做一个孝顺父母、对社会有用的人!


小学的记叙文 (菁华5篇)(扩展7)

——自然的声音_小学记叙文优选【5】篇

  自然的声音_小学记叙文 1

  今年,我回到了阔别已久的。那里空气清鲜,充满自然气息,是避暑的好地方,更是倾听自然的好地方。

  迎着早晨清爽的微风,伴着露珠滴落的声音,我穿过了姥姥家的小院,来到了菜园中。

  呀!小们起得真早!蛐蛐一会儿跳着,一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐,一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了,天还没热,就在树上开起了音乐会。你一句,他一句,最后还来了大合奏,若论起音效,也比得上现场演唱会的震撼了。

  就在动物们大肆举办音乐会的同时,们也不甘示弱,被蚯蚓给松了土的,就疯狂地长了起来。你听!“丝丝”这一定是他们生长的声音吧!

  走出菜园,映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起,粗犷而冷峻,令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美,上面还有出水装置。随着“哗哗”的流水声,我仿佛是来到了水帘洞,眼前似乎出现了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。

  接着,就是一大片的。这些千姿百态,有的亭亭玉立,像端庄大方的姑娘,有的带着羞涩,像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面,打破了这宁静的画面,在太阳的照射下,水光的波动就像绚烂的烟花一样,随着“咚”的一声落水声,在水中开放,光彩夺目,璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般,让人流连忘返。

  其实,大自然的声音十分美妙,只是现在人们整天忙碌,无暇注意罢了。我们不防带上家人去大自然放松放松吧!也许有不一样的感受噢!

  自然的声音_小学记叙文 2

  曾经有个小孩因生气而对山谷呐喊:“我恨你”。山谷也响起这样的回声,“我恨你”,而他把这件事情告诉他的母亲后,她母亲让他对山谷说:“我爱你”。小孩听到了亲切而充满关爱的回声……

  当自己在指责别人的时候,你是否想过,当别人做错一件事情,你做对了吗?你是否能问心无愧呢?

  当你回首自己所做过的事情,是否感到有一阵回声正向你传来。你是否有真正反省自己呢?

  回声,其实是一个人最真实的一面镜子,没有隐藏着虚伪。他能让你清清楚楚的了解自己呢?

  现实社会,是残酷的。有着利益之间的交易。社会上的正人君子已经不多了!因为不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受损。我们的生活中,往往有些事情出乎意料。我们身边的一事一物皆有可能变成我们的知己,然而回声何尝不是我们真正的知心朋友所说的真心话呢?

  当你在山谷边哭泣的时候,回声也将陪伴着你一同哭泣;当你乐时,回声也是充满欢声笑语的;一个人的生活缺少回声就相当于缺少一位永远知心的朋友。

  踏踏实实地做自己,不要被曲折的'思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,虽然他是多功能的,他却弥补不了自己的的所犯的错误。生命只有一次,不要把自己的生命当做游戏。每时每刻都应该看清楚自己,做真实的自己。

  倾听山谷传来的回声,小孩子乐了,似乎领悟到了自己的价值,笑得甜滋滋的!

  自然的声音_小学记叙文 3

  大自然的声音非常美妙,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。

  今天早晨,我独自去树林里,踏一条最熟悉不过的羊肠小道。走进这片树林,鸟儿呼叫我的名字,露珠与我交换眼神,每一棵树都是我的知己。它们迎面送来无边的青翠。我靠在一棵树上,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转流淌。

  就这样,我慢慢地走跟它们打招呼。走到了河对岸,看到柳树姐姐在那弯腰洗头,我跟柳树姐姐打着招呼,柳树姐姐也热切的跟我打招呼。后来,我看到了小鱼们,小鱼们跟我打了招呼就走了,那是因为雨来了。我急忙跟柳树姐姐告别,找个躲雨的地方。雨声从很远的西边传来,由远而*,由远而*。

  在雨里,我顶着一片芭蕉叶,跑到一条小河边,用心听着小河急喘的声音。我于是扔了一块石头发出了一种说不出的声音——咚,听见雨声——沙拉拉——沙拉拉

  不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风也屛住了呼吸,树林中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。*处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声音

  丁——咚——丁——咚。

  仿佛是一场雨的余韵。大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙,那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛在诉说思乡的衷肠。

  自然的声音_小学记叙文 4

  我们生活的环境中有许许多多的声音,象市场里的叫卖声、在大街上汽车的嘈杂声、森林里的鸟鸣声、山野间小溪的流水声、风吹树叶的沙沙声……,你们喜欢哪种声音呢?

  我喜欢幽深的大自然里那种天籁般,令人心旷神怡的声音。

  生活在现在的城市里,听到最多的是汽车的“嘟嘟”声,房屋装修的“吱吱”声,建筑工地的“隆隆”声,我认为这些全部是噪音,影响着我们的工作与生活。

  如果我们生活在大草原上,或是大森林里,每天听着小溪潺潺的流水声,幻想着变成鱼儿在清凉的溪水里游弋,听着鸟儿自由的鸣叫声,心就会随着小鸟一起自由自在地飞翔……,无论我们遇到多么大的困难,都会有一个好心情去迎接挑战。

  长时间生活在城市里的人,来到大自然的怀抱中,就会有一种神采飞扬的感觉,仿佛来到了仙境,会对人的身心健康有好处,要是再能听见悠扬的笛声,心都会陶醉的。

  大自然就是有魔法的仙人,它用魔法把人们陶醉在这里。这种享受太美了,我只要想一想就能陶醉其中了。

  多亲*大自然、爱护大自然吧!大自然为我们人类提供生存所必需的资源,为我们创造舒适的生存环境。可还是有些不道德的人去破坏它、伤害它。要知道,今天对大自然的伤害,明天就会得到它对人类的报复——自然灾害。

  我们一定要从小树立环保意识,为我们生存的大自然献出我们的微薄之力。我希望学校能搞一个实践活动,就叫“亲*大自然”。

  自然的声音_小学记叙文 5

  风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到寂寞的心声?走出屋外,去聆听那最动人心弦的无名曲。

  听!是谁在林间放声高歌?原来是百灵鸟,它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子,丝毫不亚于那些名家的歌声。

  听!是谁在“哗哗……”的演奏?原来是小溪,它静静地淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,河边的虫鸣,竟也成了伴奏者。

  听!是谁在“嘀嗒……”的打鼓?原来是小雨点,它正敲打着屋顶,调皮地飞入我的手心,或许,这会是一次滋润万物的雨。

  听!是谁在“呱呱……”叫?原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去,看!它捉住了一只小虫子,那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶,又或许是在喊救命。

  听!那又是什么声音?哦,原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音呀!风姐姐为小柳树梳长头发;湖面泛起一丝丝涟漪,是风姐姐在为湖泊挠痒痒,“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。

  看!这都是大自然的精灵啊!它们的声音千变万化,举世无双。洗脱了凡世的俗尘,让我们投入大自然的怀抱,领略大自然的天籁之音吧!

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