小学记叙文 (菁华9篇)

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小学记叙文1

  有一次,我没带笔。我当然第一个想到了向同桌借,我想起我们*时发生的种种不快……呵呵,还是算了吧!没有了他,地球又不会不转,明天的太阳也依旧升起——还有别人呢!

  我借了一圈,没有借到笔。我先问同学A,他说:“没其他笔。”我看见他的.口袋里正好端端地躺着一只笔,唉,就是不想借我啦……

  后面的同学大概都这样说,我开始后悔了。

  无精打采的我趴在桌上发呆,同桌看一眼,“哎?”他发现了我的烦恼,“C 大小姐没带笔?来来来,本少爷借你只!”

  我还没反应过来,一支浅蓝色的钢笔已经来了个360度大转体,滚过“三八线”,到了我的桌面上,我有点……不,不是有点,是非常惊讶!

  “这……”我有点语无伦次。

  “我在你心里印象…是不是…不太好?”他说。

  “呃…”我想告诉他,我不讨厌他,可就是说不出口。

  好在,他好像没有盼我回答:“其实……我很善良的,还有……”我忍不住笑了,打断了他下半句话,“呵呵呵,你的确挺善良。”

  “还有,你不要就把笔还我吧!”他终于把下半句说完了,也恢复了*日的毒舌。

  我听了差点晕倒,一把抢来钢笔,认真地写了起来。

小学记叙文2

  一天,猴哥猴弟想到河对面的山上去玩。他们就找到了一条小船,兄弟俩非常高兴,他们上了船使劲的划呀划。不一会儿到了河中心,可是天空下起了大雨,雨哗啦啦的下个不停。船舱里很快就积了一滩雨水。猴哥想怎么才能把雨水弄下去呢。他想呀想,终于想出了一个主意,他对猴弟说:“咱们把船的中心打个洞让水流下去,不就行了吗?”猴弟也觉得这个办法很好,就夸猴哥道:“猴哥你真聪明。”于是,猴兄弟分别找起了工具。猴哥找来一个锤子,猴弟找来一个大钉子。猴弟扶着钉子,猴哥抡起锤子砸,他们就叮叮当当的钉了起来。很快他们就把钉子钉了下去,他们心里很高兴,心想这下水该能漏下去了吧!可当他们把钉子一拔,傻了眼:水不但没漏下去,反而河里的水往船舱里冒,猴哥和猴弟一看不知怎么办才好。水很快就把船舱冒满了。猴兄弟没想到把事情弄的这么糟,他们只好跳下河扒在船舷上,大喊:“救命啊!救命啊!”他们怎么也不明白本来想把事情办好,没想到会把事情弄得这么糟。

小学记叙文3

  我妈妈的理由很多,都快要破吉尼斯记录了!

  记得有一次,我想让妈妈给我买*衡车,妈妈说:“等你生日的时候再给你买!”生日终于到了,我对妈妈说:“现在总可以买了吧!”妈妈说:“*衡车没用,玩起来还挺危险的,还是打印机比较有用!”我不耐烦地问:“那什么时候才能买*衡车呀?”妈妈想了想说:“嗯……等你钢琴考级通关!”等到了考级过关,妈妈终于没有理由了,给我买下了*衡车。

  还有一次,我还很小,爸爸妈妈要出去吃晚餐,留我和奶奶在家里,爸爸妈妈说:“我们要去加班!”我想:爸爸妈妈出去加班也没办法,我也不能跟着去呀!那天晚上因为一直惦记着他们什么时候会回来,所以我一点睡意也没有。后来我才发现他们是出去吃晚餐,我怎么这么傻呢,这么容易上了父母的当!

小学记叙文4

  清风拂面,杨柳依依。不知不觉,我已经来到了西湖,我虽孤身一人,但有春天相伴,也就不觉得这样了。

  我登上孤山寺北面贾公亭西侧的大山,寺庙的'钟声不绝于耳。望下山去,刚刚披上春天外衣的西湖美景尽收眼底。过了严冬,一切都显得生机勃勃,连湖水也争着往上涨,辽阔的西湖水清澈见底。湖面微微泛起一层朦胧的薄雾,笼罩着大地。望向远方,白云重重叠叠,天空与水相连,水天一色,美不胜收。

  初春,乍暖还寒,就连早来的黄莺都争着往暖和的向阳树上挤。湖面上似有黑影掠过,定睛一看,原来是几只燕子正在湖边衔上春泥筑巢呢。

  遍地的野花争奇斗艳,它们争先恐后,充分沐浴着阳光,看着看着,忽的感到眼花缭乱。刚刚冒出新芽的绿草上有几滴晶莹剔透的水珠,这些浅浅的绿草才刚刚能够遮没马蹄。

  西湖东面,郁郁葱葱的杨柳之下的白沙堤吸引了我的眼帘,我停下来驻足观看许久,却还意犹未尽,这美好的景色使人流连忘返,我不禁赞叹:“西湖风光无限好啊!”

小学记叙文5

  我的收获袋里,收获了好多的“果子”其中有读书果,知识果,生活果……这些“果子”给我带来了无数的快乐和无数个美丽的`空间。

  我的收获袋里,我最喜欢读书果。我从一年级到五年级,我读的书数也数不清了。我从小就爱读书,我爱读的书有很多,比如说:儿童文学,阳光姐姐嘉年华和小书房……我读书可是很认真的,在我的书上有好多的横线和曲线。它们都是我用来画好词好句的。我从文中收获了许多知识,莎士比亚曾说过一句话:书是人类的营养品,我看这一句话说得一点也没错。我最*读了一本好书名字叫做:《马小跳玩数学》它分一年级到六年级的。里面的主人公马小跳在生活中遇到的数学难题,让他喜欢上了数学也让我喜欢上了数学。在书中,杨红樱阿姨有些故事,又出了许多数学难题上我们破解,原来,在书中不仅能读到有趣的故事,还能学到许多知识,如:语,数,英。书,让我了解全世界,书,让我知道世界的奥秘,书,带我走遍了山川。

  当我在书的海洋里游泳的时候,我想到了自己,我知道了,自己也是一本充满知识的书。

小学记叙文6

  开学的第一天,我看了中央电视台王小丫主持的《开学第一课》。里面有一个叫马鹏飞的小男孩让我感动,他五岁就担任起了照顾奶奶的重任。晚上,我在被窝里冥思苦想,终于想出了一个让我和马鹏飞距离拉*一点的好办法。

  第二天我起了个大早,听到有唰唰的扫地声,我悄然无声走到大厅一看,发现*时不爱干活的爸爸竟然能这么早的起来扫地,我想:哈哈,我们爷俩想到一块儿去了。于是我又蹑手蹑脚的来到厨房,把撮子拿到爸爸面前说:“爸爸,让我把垃圾撮起来吧!”爸爸用惊讶的目光看了看我一会儿,慢慢地笑了说:“我的儿子长大了。”

  我们爸俩一边干话一边说话,这时门开了,只见妈妈拎着菜篮子气喘吁吁的回来了,我急忙接过妈妈手里的篮子说:“妈妈,您先歇一会吧!”低头一看。蔬菜的种类可真不少呀!有穿着紫袍带着尖尖的绿帽威风凛凛的茄子先生,有浑身是刺高傲的黄瓜绅士,还有像个红灯笼似的西红柿小姐……我把这些蔬菜放到了冰箱里。回头看到妈妈不顾满头的汗又坐在小板登上摘菜,我这才感到妈妈爸爸每天的辛苦。于是我也拿了个小板登坐在上面和妈妈一起摘菜。忙了一个早上,终于听到妈妈喊到:“开饭了!开饭了!”

  我们一家三口围坐在饭桌旁,我看了一眼桌子,咦!筷子还没拿呢!我健步如飞的走到厨房,拿了三双筷子说:“爸爸妈妈,这回才能吃饭了呢!”爸爸妈妈恍然大悟,伸出了大拇指,异口同声的说:“你真是我们的小帮手呀!”

小学记叙文7

  明天就是校运会了,而且是我校第14届校运会!

  这夜,我迟迟不能入睡:明天的.跑步预赛,我们班的人能不能取得好成绩登入决赛?如果有人进入了决赛,又能不能取得前三名?

  我想着想着就不知不觉睡着了。我梦见了这样一幅情景:我们班有4名运动员参加四百米的长跑。只听裁判员一声令下,我们班的一名运动员一个箭步冲到了第一条跑道,排名第一,后三个运动员紧随其后。在跑到二百米的时候,有几位别班的同学领先了,占得第前几名。这样一直跑了一百五十米,在最后五十米的时候,我们班的同学以最快的速度冲了上去,分别夺得了一、二两名,而第三名被别班占了。

  我又梦到了下午的接力。我们班的头一个人拿着接力棒在原地踏步热身,随后,听见裁判员大喊一声:“预备!”各名运动员就地准备,“跑!”各名运动员像离弦的箭一样,飞快冲向前方,当第一棒传给第二棒的时候,其他班领先我们一点点时间,而后,我们班在转交第三棒时,吧时间追*了,在传给最后一棒时,有一个班级的同学给摔倒在地上了,被其他班的同学远远地甩在了后面,可她还是坚持地跑着。当她在超越终点线的时候,一阵雷鸣般的掌声响彻云霄。

  这时,我醒了过来,抬头望了望天空,见到一张张激动、高兴、失望的脸浮在天空。校运会,我来了!

小学记叙文8

  中午,李晶、宋斐正在和几个同学在操场上玩,不知谁喊了声:“李晶,你们看谁来了?”李晶好奇的转过头去看了看,什么也没有,刚刚喊李晶的那个人在旁边捧腹大笑,看见李晶气呼呼的走了过来,他忍笑说道:“愚人节快乐!”实在忍不住了,又狂笑了起来:“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原来是愚人节,我也要来愚弄愚弄别人。

  李晶的第一个愚人对象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飞快的走出校园,来到小店买了一瓶2元的可口可乐,喝掉一半后,掺入醋、酱油、盐等佐料,精心调制一份色泽正常的怪味可乐,然后遇到朱子明就大方地把可乐递上去了,朱子明开心的接过可口可乐,一口半瓶没了,他眼睛发红,脑袋上爆出青筋,“噗”的一声,朱子明把可口可乐全喷了出来,李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句话:“愚人节快乐!”下一个目标——茂老师,李晶拿出手机,给老师发了一个短信:你如果收到本信息,证明你手机已感染病毒,请马上取出手机卡,装入读卡器,插入电脑,用杀毒软件杀毒……茂老师疑惑不解的试了试,可什么效果都没有,在办公室门外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑,破门而入,对茂老师说:“愚人节快乐!”

  笑声久久的在空中回荡,不愿散去。

小学记叙文9

  ”大家好,我就是大名鼎鼎的鲸。你们肯定知道生活在陆地上的大象吧?你们说大象是陆地上最大的动物,其实陆地上最大的动物是我。”

  你们说我是生活在海里的,却恰恰相反,我原来是生活在陆地上的。因为环境的变化使我慢慢地退化,前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,没有办法只能适应海洋的生活·。

  我是威猛的齿鲸,有锋利的牙齿。我不像须鲸那样只吃小鱼小虾,而且很不一温一柔,我甚至吃自己的同伴。须鲸在睡觉时把头聚在一起,常常使我很难下手,我只能伺机而动。但是他们一睡就睡到天亮,等他们醒了,我就累得没力气吃他们了。

  我们每隔一段时间就必须举行一场水柱比赛。我们齿鲸的水柱是又粗又矮的,他们须鲸的是又细又长的。但我还 是觉得我们又粗又矮的水柱更能显出男子汉的雄风,又细又长是女生的风格。

  我们的寿命很长,一般可以活到几十岁到一百岁。但是你们一定不知道,我生下来就有十多米长,七千公斤重,只要两三年就可以长成大鲸。

  我不但是海洋里最大的动物,还 是生长得最快的动物。所以我被称为“海中之王”。


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小学记叙文 (菁华9篇)(扩展1)

——小学记叙文 (菁华9篇)

小学记叙文1

  那晚,从学画补*班出来,风吹在脸上,已经有了一些寒意。爸妈来接我,妈妈提议,吃了烤鱼再回家。我大喜。吃烤鱼的想法,已经在我心里来回不知翻滚了多少次。我学画教室附*,烤鱼店数不胜数,每次路过,都是对我一次控制力的检阅。

  妈妈选了一家较为僻静的不起眼的小店。它没有显眼的招牌,设在二楼。爬上设在屋外的楼梯,才进入店面。店面很小,里面只摆了四套桌椅,还有一个摆放饮料的柜子和冰箱。估计是还没有到夜宵点,店里没有别的顾客,显得有点冷清。我们一家选了个角落坐下,点好烤鱼,老爸老妈有一搭没一搭地说着话。

  店家先给我们上了花生和一些萝卜干。不过,我没有吃,我的心意都放在了烤鱼上面。老爸老妈把花生和萝卜吃完了,鱼还没上来。怎么这么慢啊!我不时地念叨,连爸爸妈妈也显得有点着急了,催了店家多次。等待的时间有多么漫长啊!

  不知过了多久,总之,在记忆中,是很久很久,烤鱼终于上来了。一股香气,像是活泼的小鱼,迫不及待地钻进了我的鼻子。我们三人都惊呼:好香!

  细看,烤鱼上铺满了各种各样的蔬菜。红的是番茄,绿的是青菜,白的`是萝卜,紫的是洋葱,还有几片年糕点缀其中。油汤在下面吐着泡泡,发出“扑哧扑哧”的声音,冒着热气。

  我拨开上面的蔬菜,未曾细想,急急忙忙夹了一筷鱼肉放入口中。结果,舌头烫得差点成了“烤舌头”。我又舍不得吐出来,于是又灌了几口饮料,却把烤鱼的鲜美给冲淡了。老爸老妈看着我的着急样,笑称我像偷鱼吃的馋猫。以前知道心急吃不了热豆腐,原来,心急还吃不了热烤鱼呢!

  再夹起一筷鱼肉,这下,我小心多了。我先把它在勺子上放了一会儿,呼呼吹了好几次,才把它送入口中。嘿,味道真心不错!浓郁的香味与等待久了的味蕾,终于完美地结合在了一起。

  不知道为什么,我夹的鱼肉里,骨头总特别多,而且特别细,吃时总有点费劲。老妈就是我的贴心人,二话不说,负起了帮我夹鱼肉的重任。说也奇怪,老妈夹的鱼肉,鱼刺极少。

  最让我留恋的是鱼肉下的油汁。调料和鱼肉的精华,都融合在这浓浓的汤里。嘬一口,感觉全身的细胞,都被鲜味给调动起来了。鱼肉蘸着汤汁,自然又别有风味。老妈担心不卫生,嘱咐我少喝。可理智怎么能战胜鲜美的诱惑呢。罢罢罢,反正难得鲜美一次,今晚,我就放纵一次吧。

  一条烤鱼被我们吃得底朝天的时候,店里总算陆陆续续来了客人,狭小的空间也显得拥挤起来。于是,我们起身告退。

  临走,我忍不住回头看了看被吃得一干二净的盘子,仿佛在和一种美味隆重告别。每每念及此次经历,那种鲜美仿佛又从鼻子里钻出来,在嘴边萦绕。

小学记叙文2

  上帝是仁慈的。它既然给你关了一扇门,就一定会给你们开启另一扇窗。生命曾可贵,关键是你们怎么去善待生命,去善待生命中的缺陷。

  ——题记

  如果月无阴晴圆缺,我不知道还有没有中秋之夜的温馨醉人;如果当初艺术家们保留了美人如玉的双臂,我不知道还有没有今天维纳斯的风情万种;如果我们不费吹灰之力便能詹宫折桂,我不知道还有没有风雨途中披荆斩棘的大快人心。

  现代著名作家杏林子在12岁时,便被“类风湿关节炎”所困扰,这种病魔使她腿不能行,手不能动,头不能转,肩不能举。但残而不废的她凭着顽强的毅力,数十年如一日的坚持自学,终于成为台湾文坛上的著名作家,著有四十多本散文、小说、传记、剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”。她的成名,不就是我们千千万万人的楷模吗?

  还有一副画面:我在街上看到一个残疾人,他并没有因为自己的身体有缺陷而自卑,而是挺着胸,抬着头,精神抖擞地面对一切,用自己乐观、向上的精神感染着身边的每一个人。难道他这种笑对人生的生活态度不应该让我们好好学*吗?

  我们有美丽的校园,和蔼的老师。在我们的身边,有许许多多的人一直都在关心着我们,帮助着我们。我们有着一个健康的身体,能够自由自在地去感受大自然的美妙多姿。而你们和我们一样,我们都是一家人,我们所拥有的,你们也一样拥有;我们所拥有的幸福,将会全部都投入到你们身上,你们会+有很多亲人,那就是我们。你们虽然有着生理上的缺陷,但你们没错,生命是宝贵的,只要你们努力向前看,心存善念,相信——你们的命运一定会有奇迹!

  为了迎接残奥会,我们就更要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起!从我们做起!

  过马路时,搀扶残疾人一起过马路;逛市场时,为残疾人一起挑菜;迷路时,帮助残疾人指引回家的路。这一件件小事,都会让他们感受到无比的温暖。这区区小事,我们又何乐而不为呢?

  你改变不了人生,但你可以改变自己的命运;你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度。朋友啊!振作起来吧!展望未来,世界将更美好,只要你能用另一种思想看这个世界,你会发现,原来它广阔无比、海阔天空。

小学记叙文3

  已经记不得这是多少次独自走在回家的路上。曾经为了有人陪,我几次跟星星约好。可惜,她赶不上我,永远都是。她说她在5楼,下楼比我四楼的难度大得多。我也有几次都在教室磨蹭到人走掉了三分之一以后才出发,但是依然看不到她,于是我放弃,然后继续一个人的旅途。

  前一阵子,一直都是跟日天、豆豆一伙跑的,他们一队都是男生,唯独我一个女生。但是我完全不在乎。可就是因为芍那天的一句话,我宁愿一个人走在昏暗的路灯下,一直静静的,一个人但是这样的旅途坚持了最多一周吧。我不是一个甘愿寂寞的人,而且永远也都不会愿意一个人独自寂寞。于是,在放学取车的时候我又开始四处张望,去寻找豆豆他们。以至于每次都没空再去看地,然后深一脚浅一脚的乱踏可就是因为一周没跟他们一起走,我发现我找不到他们了,或者说五天只有两天才能见到。余下的那三天,依旧是我,一个人的,旅途。

  每每那时,我便把车骑得好慢好慢,所以*日里抖得快要散架的车一点声音都没发。而我,则是痴痴的望着远方,空洞、呆滞就这么失魂落魄的回家,然后坐在床头,抱着书,渐渐睡着。

  这就是我高中的生活?是吧。

  早上在睡梦中梳头洗脸,然后用最快的速度冲向学校,以至于车子震得快要散架。早读开始昏昏欲睡,头一次次的抬起、沉下。第一节课前去吃饭,然后在第三节课快下的时候饿肚子。第四节课有时会很困。熬到放学,在教室大叫威威快走,然后在楼梯上迈着小碎步吃完饭,速度的调转车头,冲向学校。然后每次打着学*的旗号说上一个小时的废话。下午的时间多半是困的,然后就是和睡神殊死的搏斗。放学铃一响,再次冲出门,往家赶。吃完下午饭,沿着中午走过的路再次前往学校。一个不小心,就又该上课了。每节晚自*下了,我便跑到阳台上,怔怔的看着天空,然后开始猜想今天的星星从哪出来。或者,跟五楼的朋友们开始喊话。我大声的吼着,都没有人再敢站在我身边。

  高中的我开始刻意不去记别人的名字,我也没有主动去交往。于是,很多次都可以看见我一个人走来走去。看着别人都是一堆一伙的,我却依旧是一个人的旅途。

  高中的课程怎么就这么难啊?我怎么搞都搞不定呢!真是急人!

  那天跟MM在车棚相见,然后我们拥抱。那样的感觉真的好温馨,心里好舒服,这么两天我都忘不了。

  前两天还跟ls聊天来着,我问他我是什么样的人。他说感觉怪怪的。就是亲*的时候*的很,但当一段时间不联系之后,就会感到疏远的不行,怎么拉都拉不回原来的感觉。我尴尬的笑笑,然后说:就是就是。我不想放弃任何一个人。然后现在,我学着跟人打招呼。

  最可怜的实验品就是牙牙了,他肯定被我折腾的没脾气了。嘿嘿,我看见熟悉的人就是:howareyou?不论他理不理,我都笑笑。对了,军训这两天还跟袁朕打招呼了呢,他讲述他的经历是真是逗死了,好像教官就是看他不爽一样,呵呵。

  新班级的人虽然都没有刻意接触,但是好人真的还是不少,那个Y-3,狼王以及经常笑的跟弥勒佛一样的呵呵呵,恩,还有好多呢,我精神病院的那些逃跑的病人们其实啊,都不错。

  一切,顺其自然好了。

  那么,让我继续一个人的旅途,或许在都个特定的时间,特别的地点,我就能遇上一个同路的人!

小学记叙文4

  城北小学前几天,我家都是用电蚊拍把蚊子干了才睡。

  可是今天,满头大汉的我一躺就睡哪关什么蚊子啊!刚刚躺上床,眼睛迷起正要进入梦乡时,耳边传来了刺耳的翁翁声,就如轰砸机的阵响在我耳边不住地回想。使我不得安宁,我怒气冲天。拿起电蚊拍叫了一声:“冲啊!”便用雷达似的眼睛扫描器对蚊帐进行了全方位搜索。

  找到了,那蚊子仿佛在说:“小子,来吧!我再和你玩几下。”我气急败坏,来就来!我小心翼翼地走上前,使出吃奶的力气猛按下去。没想到蚊子竟然拍拍屁股开溜了。搞得我满手是血。这回我可不能掉以轻心了蚊子也不是那么好对付的。

  我拿出了电蚊拍蚊子好象看透了我的心思,逃之夭夭了,竟飞到厕所去了。

  我想:“这蚊子诡计多端,我必须要绞尽脑汁思考一下下一战的`的计谋。这回可不能再给蚊子苟怯偷生了。

  我对准蚊子一电,蚊子是电死了可我却率了个仰面朝天。

  这次蚊子大战让我久久不能忘怀。

小学记叙文5

  “书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”……这些名言告诉我们书对人们的重要。

  一次,放学后我坐到公交车上便看起书来,像鱼儿似的在书的海洋里遨游。“叮——”,电话铃声将我从书的海洋里扯了出来:“你在哪儿呢?都快一点了你还没到家!”“我在……”咦!车里怎么没几个人呢?仔细一看,原来我早已坐过了站,快到终点了!我只好下车又坐公交返回。

  读书可以开阔眼界。翻开一页,我看到了法国的埃菲尔铁塔;又翻了一页,我看到了万里长城,就这样我一会儿上东北,知道了那里的寒冷;一会下海南,领略了哪里的炎热……合上书页,我还置身于家中,但是我的心却已环绕世界。

  书很轻,但书中的知识很重。书籍是满载着知识的小舟,载着简练的诗歌,载着优美的散文,载着情节曲折的小说向我驶来,我们的大脑是它们的岸。当我卸下那沉重而价值不菲的货物时,我感受到了日益充实而成长的快乐。

  书无味,但我常闻到书里的各种气味。当我领略到故事的主人公奔跑在草原上时,我仿佛闻到了花草的芳香;当他在大海里游泳时,我仿佛闻到了海风咸湿的气味;当我看到果农在开心地摘果子时,我仿佛闻到了水果的甜香;当我看到一家人团聚,我仿佛品尝到了饭菜的浓香……

小学记叙文6

  梦想,是什么?有人可能会说:“梦想就是梦想,只不过是一个不可能实现的梦罢了。”但我并不这样认为,梦想是生活的眼神和拓展,梦想是人类进步的动力,梦想是创造的源泉,只要你有梦想,你有希望,即使你的梦有多么遥不可及,但只要努力了,总会有成果!

  海伦凯勒是十九世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五国语言,完成了一系列著作。很多人都会为她惊叹。但在学*过程中,她十分厌恶学*,她抱怨上帝的不公,为什么要让她失去光明,失去观赏这*的能力?她慢慢的.接受了学*,她知道整天抱怨是无用的,她要振作起来,摔倒了就要爬起来。海伦开始爱上读书,爱上写作。虽然她失明了,但她还是能感受到那一个个文字的奇妙魔力,将她带入了一个文学世界,她渴望知识,她热爱知识!著名作家马克吐温说过:“海伦凯勒和拿破仑是十九世纪两个杰出的人物,拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦实现了自己的梦,她也希望那些与自己一样不幸的人们感受到光明、爱,也要懂得爱。

  我们一路上都有梦想,即使像海伦那样的残疾人,她也在黑暗中找到了自己光明的出口,那我们呢?就让我们一起随着海伦凯勒的脚步,走向未来,走向那个梦吧!

小学记叙文7

  每周六晚上,我们都会去逛夜市,因为我喜欢夜市热闹的气氛,尤其是店家热情的叫卖声,让我感受到大家都很认真的做生意。

  夜市里人声鼎沸,摊位总类众多,令人目不暇给,其中我最喜欢的美食是东山鸭头。老板熟练的将我所挑选的食物放到油锅里炸,噗滋噗滋的声音也成了另类的音乐。几分钟后,食物被捞了起来,老板娘便用俐落的刀法将食物切成一块块的,再洒上美味的胡椒粉,就是令我垂涎三尺的美食了。

  填饱肚子后就是我最期待的时刻,挑战夹娃娃机。琳瑯满目的娃娃总是吸引着我的目光和欲望,投下十元硬币,再操作着手摇杆,瞄准猎物,按下按钮,爪子缓缓下降便捉起猎物,甩到洞口,猎物就被我捉走了,这是我最大的成就感,而且我常常满载而归喔!

  星期六是我一周当中最快乐的一天,因为逛夜市不仅可以尝到美食,还能获得玩具,最重要的是,工作压力很重的妈妈可以暂时将压力烦恼抛诸脑后,和我共享夜市的欢乐时光。

小学记叙文8

  ”大家好,我就是大名鼎鼎的鲸。你们肯定知道生活在陆地上的大象吧?你们说大象是陆地上最大的动物,其实陆地上最大的动物是我。”

  你们说我是生活在海里的,却恰恰相反,我原来是生活在陆地上的。因为环境的变化使我慢慢地退化,前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,没有办法只能适应海洋的生活·。

  我是威猛的齿鲸,有锋利的牙齿。我不像须鲸那样只吃小鱼小虾,而且很不一温一柔,我甚至吃自己的同伴。须鲸在睡觉时把头聚在一起,常常使我很难下手,我只能伺机而动。但是他们一睡就睡到天亮,等他们醒了,我就累得没力气吃他们了。

  我们每隔一段时间就必须举行一场水柱比赛。我们齿鲸的水柱是又粗又矮的,他们须鲸的是又细又长的。但我还 是觉得我们又粗又矮的水柱更能显出男子汉的雄风,又细又长是女生的风格。

  我们的寿命很长,一般可以活到几十岁到一百岁。但是你们一定不知道,我生下来就有十多米长,七千公斤重,只要两三年就可以长成大鲸。

  我不但是海洋里最大的动物,还 是生长得最快的动物。所以我被称为“海中之王”。

小学记叙文9

  达门紧闭着,四周静悄悄的。我在门外徘徊了很久,终于鼓起勇气走上前去。

  我胆怯地伸出手去按门铃,可又因恐惧本能地把手缩了回去。我紧张地在门口来回晃悠,心想:去呀!去呀!是你先做错了事的,快去道歉呀!心中仿佛钻进了小蚂蚁似的,慌乱得不知该如何是好。我小心翼翼地伸出手,慢吞吞地敲了敲门,可声音比蚊子嗡嗡叫还小,就是站在门口的人也听不见。这时沉默已久的良心蹦了出来,我的脑海里浮现出她照顾我的一幅幅图画:*时在我伤心时,只有她安慰我;当我高兴时,她也替我开心;我想要什么时,她也会毫不犹豫地买给我。现在我却为了一件很小的事和她吵架。我开始自己恨自己了,为什么要和她吵架,想到这我不由得惭愧得低下了头,心中泛起一丝丝难过和不安。同时良心也在谴责着我:“不应该那样的,她给予你那么多无私的爱,无论你付出多少也难以回报,你还和她吵架。去吧!悔过吧!千万不能做一个不孝顺的孩子。”

  我转念一想,世上无难事,只怕有心人,又重新抬起了头,很自信地敲了敲门,紧闭的大门打开了,妈妈正在房间里看书。当时,看见我进来了,先是一愣,然后阴沉着脸看着我,说:“你知道今天犯的错误了吗?”我看到妈妈这样的态度,赶紧对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了,我以后再也不惹您生气了!请原谅我的过错!”当说完这一切后,我如释重负似的松了口气。

  妈妈深情地抚摸着我的头说:“好孩子,其实妈妈并没有生你的气,而是妈妈要考验你是不是一个真正的男子汉,在做错事的情况下能否敢作敢当!勇于承认自己的错误”。


小学记叙文 (菁华9篇)(扩展2)

——梦想记叙文 (菁华9篇)

梦想记叙文1

  “家——学校——家”,当我乘着公共汽车在这两点一线上飞来飞去,我了解了生活的真谛。但生活总是那么真实,真实到了残酷的地步,不少大哥哥大姐姐以身作则告诉我们,现在没有“孝”的存在,明白了现在青少年对孝的诠释。

  镜头一:

  地点:公交车上

  人物:一对父子,我

  事件:车门开了,一个衣着考究的中学生和一个略带沧桑的中年人走上车来只有一个位置了,中年人让给了中学生。于是了解,他们是父子。中学生一脸羁傲不驯,但棱角分明的脸上分明带着一缕稚气:那父亲身着军装,应该是个军人吧,挺拔的身躯流露出一个军人的坚忍,可当他凝视他那似乎长大的孩子,眼里却是一个父亲独有的慈爱。

  “钱,给你。记得吃早餐。”那位父亲叮嘱着。

  “嗯。”儿子好像有点不耐烦。

  “上课要认真听讲,听老师的话,别开小差……”父亲滔滔不绝地嘱咐着,连我也觉着他有些唠叨了。

  “知道了!唠唠叨叨跟我妈似的。以后别跟我一起坐车,丢脸……”儿子生气了。

  父亲欲言又止。

  我无语。

  镜头二:

  地点:回家路上

  人物:一对父女,我

  事件:走下公交车,*惯性地朝北偏西36.5°我家的方向挪动脚步,东张西望,调动起每一根神经,搜索一切能让我感兴趣的事物。看,一对父女!我细细打量着他们;女儿很可爱,红扑扑的脸蛋上漾着两个小酒窝,衣着朴素,甚至有些土气,但仍掩盖不住她的天真和质朴;父亲很慈祥,至少在我看来是这样,一身洗得发白的工作服上还有两个补丁,他牵着女儿的小手,慢慢地走着。

  “女儿,开心吗?”爸爸怜爱地问道。

  “开心!开心!”女儿的酒窝更深了,看得出来,她很高兴。

  “可惜呀,我不能给你更好的生活。”爸爸自言自语。

  “不!”女儿抢白,她应该理解父亲的意思,“等我长大了,我会给你买最好的车,那种叫做“奔驰”的车,我会买大房子给你住,我会……”全是女儿的向往,但我从她那汪清澈的眸子中,发现了一种叫决心的东西。

  “好,爸爸等着。”父亲笑了,女儿也笑了。

  我突然觉得那女孩很像我。

  镜头三:

  地点:家里窗前

  人物:我

  事件:回忆着这两组曾出现在我瞳孔中的画面,我在思考:或许那个中学生小时候也曾许诺过要给自己的父亲最好的车,但随着自己的成长越来越觉得那是不可能,于是放弃了自己的梦想和对父亲的爱。当女儿再次给父亲这样的承诺,我害怕,若干年后会有一个人用跟我一样的手法记下跟我一样的感受,而主角就是那个女孩。合上眼。

  “X市一不孝子弑父。”

  “X县一子气死妈妈。”

  当“奔驰”的梦想奔驰而去,留下的是什么?

梦想记叙文2

  人生的旅途上,或因跌宕,因高起。因回旋,而沉浸在黑夜的洗礼中,却又因有了梦想,而开出了永不凋零的花。——题记

  流沙河的《理想》中曾写到:理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。梦想是什么?是绚烂的春色,也是开放的太阳。

  奥普拉曾说:一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。历数古往今来,哪一个有志者不是怀揣着自己的梦?范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国之心,荆轲有“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的爱国情怀,鲁迅有“俯首甘为孺子牛”的为民之梦,*有“为中华之崛起而读书”的少小鸿志,,而我呢?我又何尝想做一个碌碌无为,没有梦想的人?年轻人有梦想,老人有回忆。别等到了双鬓斑白的时候才想起自己还有宏图壮志没有去完成。人生的旅途本就曲折、坎坷,我或迷惘,或困顿,或退缩,或停滞不前,而梦想就是这迷雾中的航灯,指引着我走向黎明的曙光。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。不甘*庸困顿,梦想照着我前行。苦雨终风亦解晴,梦想携着希望。

  翻开历史的书翩,处处皆有文人墨客为了梦想付出汗水的身影。司马光警枕励志,车胤萤囊映雪,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光。谁的梦想不是拼搏而来的?李白一生多磨难,满心壮志却无用武之地,可他却以一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”向世人宣告他的桀骜不驯,不畏权贵。在成长的道路上,我怯弱不堪,却因有了梦想而写满了勇气。有了梦想,当我跌落谷底时,我便有了“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的乐观与自信作为我向上的动力;有了梦想,当我遇到挫折时,我便有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的精神与勇气去迎难而上;有了梦想,当我停滞不前,我便有了以“昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台?的正气与凛然为曲,谱写自己的人生画卷。“且乐生前一杯酒,何须身后千载名。”既然人生道路上暗礁涌动,我们何不让梦想照着前进的道路?乘风破浪会有时,梦想伴着拼博。

  马云说过:第一,有梦想。一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。第二,要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。是什么让他如此执着?我突然对这种精神肃然起敬了。在追求梦想的路上我们何尝不需要这种坚持?金诚所至,金石为开,你不曾坚持怎知自己最后能否水滴石穿?威尔逊曾经说过:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然灭绝,有些人则细心培育,维护,直到安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我们亦该相信梦想,并坚持到底,才能看到黎明后的曙光。吾将上下而求锁,梦想始于执着。

  梦想,就是一对翅膀,带你看不一样的风景。

  梦想,就是一座精美的房子,需要无数块坚实的砖。

  梦想,就是一张白纸,保留你最干净、最纯真的希望。

  梦想,就是一条曲折而又蜿蜒的线,不坚持到底,你永远不知道尽头是什么。

  鲁迅曾说,上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路。是啊,上人生的旅途吧,尽管再暗、再远,有梦想在啊。

  梦想啊,照着我前行呢!

梦想记叙文3

  小鸟因为选择了自由,才有了放飞的渴望;青松因为选择了危峻,才能彰显出生命之顽强;花朵因为选择了绽放,才能展现出形态之美丽。而我因为选择了梦想,才有了奋进的动力。

  贝多芬,一位颇有天赋的音乐爱好者,在失去听力这一重大的打击下,经历过短暂的颓废之后,毅然用他辛勤的汗水,坚强的意志去重塑他的音乐梦。他梦想的每一分子都激情的运动着。他练*时的汗水滋润了钢琴上的每一个音符。最终他创造了辉煌的乐章——《第九交响曲》。虽然贝多芬的眼睛失明了,但有一盏心灯在为他指航。在心灯的指引下,他把梦想放飞到音乐殿堂,开创了自己生命中的一片新天地。

  古代著名军事家孙膑,虽然在军事上工于谋略,但政治上却拙于运筹,最终被政敌挖去膝盖骨成为废人,他再也不能跃马扬鞭,驰骋于疆场了。处于人生底谷中的他没有自暴自弃,而是忍耐着屈辱,执着地用心去完成一部流传千古的兵书——《孙膑兵法》。孙膑在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中,从而有所成就。

  东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。大意是说:“一个人最鼎盛、最兴旺的岁月一去不复返”,所以不要白白浪费了青春,要趁现在奋力拼搏,放飞理想!

  阿里巴巴集团的创始人马云,为了追逐自己的梦想,几经挫折。1982年,18岁的马云迎来生命中第一次高考。他并没有因数学不好

  而退缩,反而在高考志愿表上写着“北京大学”。但当他得知自己的数学分数只有1分时,他心灰意冷。这时候,路遥的《人生》改变了马云。马云开始了艰苦的复读。19岁那年,他参加了人生中第二次高考,但还是以失败告终;马云还是没有放弃。在他二十岁那年,马云依然参加了人生中第三次高考。终于,功夫不负有心人,马云这次数学考了89分,进入了杭州师范学院,并以优秀英语本科生的荣誉毕业。这为他登上福布斯富豪榜奠定了坚实的基础。马云的`经历,不正是为了自己理想而坚持不懈的伟大例子吗?

  同学们,奋力拼搏吧!只要你敢于追梦,也许你就是第二个马云!我们每个人都不同的人生起点和人生目标,只要我们每天改变一点点,进步一点点,我们离成功的日子也就会更*一步。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了心中的理想,让我们选择坚持不懈,选择珍惜时间,选择保持激情,去勇敢地成就心中的梦想吧!

梦想记叙文4

  说起梦想,每一个人心中都有一个美好的梦想,他们一直在努力寻找自己的梦想。

  记得有一次,我看见了一位在道路旁乞讨的9岁小姑娘。听了她的自述才知道,她的爸爸和妈妈都在外地打工,根本没时间来照看她,所以就由她的爷爷在照顾她,可是她的爷爷心脏病犯了,单身一人的她只好来乞讨给爷爷看病。她又说:“我的愿望其实很简单,我只想让爸爸妈妈陪我。”其实她这几年中,是很努力地在完成自己的愿望:在学校里她很认真,想立刻考完学去赚钱,可以到爸爸妈妈的身边去。

  是呀!虽然梦想想想很简单,但它却像是长着翅膀的鸟儿,怎么也抓不到。我们必须去攀山越岭一样的你来过只后,才能得到它。梦想也是我们人生中的一个目标,它时常鼓励我们:“加油,你离我不远了,再加把劲。”我们立刻就会鼓起劲,去勇往直前。

  我也真诚地向大家祝福,希望大家都能得到属于自己的梦想,让我们一起行动起来!

梦想记叙文5

  大家都有自己的梦想,有人长大想成为一名警察,有人长大想成为一名画家,而我长大想成为一名书法家。

  在这个周末,我要去书法老师家练*书法。老师先让我练*一遍上次学*的字,我先向砚台里倒上墨汁,再铺上宣纸,之后轻轻粘上墨汁,一笔一画的书写,(顺序词和动作的联合使用,精彩)不久,我就沉浸在这安静的氛围中了。直到老师拍了拍我的肩膀,我才发现我已经多写了三个字了,我抬头看了看老师,她微笑着说:“写的不错,有进步,能看出来你回家练*了。”我们又练了今天的内容,过了三十分钟,老师对我和其他同学说:“同学们,可以休息一下了。”别的同学都从座位上站起来去休息了,而我却在座位上一直练*着一个字,因为我总是写不好,我一遍又一遍的练*并仔细观察,终于,我把这个字写的和老师写的差不多了,我的心里高兴极了。(功夫不负有心人)但在我练*书法的第三年时,我想放弃了,因为练字,我的手臂会很酸,中指的指侧也磨出了茧子。因为这个,我每次上课都不太开心。(波折的设计)

  有一次上课,老师在大家休息的时候偷偷的和我谈心,“老师看你这几次上课都心不在焉的,是怎么了?可以和老师说说吗?”我只好说出了自己的困难。老师听后只是笑了笑,对我说:“老师相信,只要你坚持自己的梦想,为自己的梦想努力,你就会获得成功!”听了老师的话,我的心中就又充满了信心。

  为了我的书法家之梦,我一直努力着!我也相信:只要心中有梦想,我的未来就不是梦!

梦想记叙文6

  人生的旅途上,或因跌宕,因高起。因回旋,而沉浸在黑夜的洗礼中,却又因有了梦想,而开出了永不凋零的花。——题记

  流沙河的《理想》中曾写到:理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。梦想是什么?是绚烂的春色,也是开放的太阳。

  奥普拉曾说:一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。历数古往今来,哪一个有志者不是怀揣着自己的梦?范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国之心,荆轲有“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的爱国情怀,鲁迅有“俯首甘为孺子牛”的为民之梦,*有“为中华之崛起而读书”的少小鸿志,,而我呢?我又何尝想做一个碌碌无为,没有梦想的人?年轻人有梦想,老人有回忆。别等到了双鬓斑白的时候才想起自己还有宏图壮志没有去完成。人生的旅途本就曲折、坎坷,我或迷惘,或困顿,或退缩,或停滞不前,而梦想就是这迷雾中的航灯,指引着我走向黎明的曙光。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。不甘*庸困顿,梦想照着我前行。苦雨终风亦解晴,梦想携着希望。

  翻开历史的书翩,处处皆有文人墨客为了梦想付出汗水的身影。司马光警枕励志,车胤萤囊映雪,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光。谁的梦想不是拼搏而来的?李白一生多磨难,满心壮志却无用武之地,可他却以一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”向世人宣告他的桀骜不驯,不畏权贵。在成长的道路上,我怯弱不堪,却因有了梦想而写满了勇气。有了梦想,当我跌落谷底时,我便有了“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的乐观与自信作为我向上的动力;有了梦想,当我遇到挫折时,我便有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的精神与勇气去迎难而上;有了梦想,当我停滞不前,我便有了以“昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台?的正气与凛然为曲,谱写自己的人生画卷。“且乐生前一杯酒,何须身后千载名。”既然人生道路上暗礁涌动,我们何不让梦想照着前进的道路?乘风破浪会有时,梦想伴着拼博。

  马云说过:第一,有梦想。一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。第二,要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。是什么让他如此执着?我突然对这种精神肃然起敬了。在追求梦想的路上我们何尝不需要这种坚持?金诚所至,金石为开,你不曾坚持怎知自己最后能否水滴石穿?威尔逊曾经说过:我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然灭绝,有些人则细心培育,维护,直到安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我们亦该相信梦想,并坚持到底,才能看到黎明后的曙光。吾将上下而求锁,梦想始于执着。

  梦想,就是一对翅膀,带你看不一样的风景。

  梦想,就是一座精美的房子,需要无数块坚实的砖。

  梦想,就是一张白纸,保留你最干净、最纯真的希望。

  梦想,就是一条曲折而又蜿蜒的线,不坚持到底,你永远不知道尽头是什么。

  鲁迅曾说,上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路。是啊,上人生的旅途吧,尽管再暗、再远,有梦想在啊。

  梦想啊,照着我前行呢!

梦想记叙文7

  曾几何时,我是一条快乐的小鱼。我居住在一条清澈的小河里。那时,天是那么蓝,山是那么绿,河边稚童的脸蛋是那么红。我爱自然赠予我的财富,我梦想着有一天能到江河里去自在地遨游,因为那里一定有比这儿更美的景色。

  终于等到了这一天,天上下起倾盆大雨,我浮出水面,仰望四周,看着树叶在风雨中尽情摆动,野花扬起笑脸仰望着蓝天。这一切的一切似乎在与我告别。是的,我要走了,我要去实现我的梦想。顺着河水的流势,我来到了一条宽阔无比的江里(对于人来说,也许这并不算宽,但在我们鱼的眼里,它比那条哺育我的小河大多了),水面上,来来往往的大船看得我眼花缭乱,*有许多房子,很高很高。我继续向前游,突然觉得江水有些恶臭,尽管水里长满了水草,却看不见一个小伙伴。游了许久,有些饿了,便四处搜寻能吃的东西,可是什么也没有。无奈之下,我胡乱找了点东西填肚子,这下可糟了,肚子突然疼了起来。怎么办呢?这时,一条草鱼向我游来。我以前也见过这种鱼,可为什么这条草鱼的鱼鳞掉了一大半,头上还长了那么多难看的斑呢?我便把我的疑惑告诉了草鱼,它淡然一笑说:“那是以前的我了。现在,水里注入了大量的污水,到处都是垃圾,才落下我现在这副摸样,我已经*惯了。你肚子疼就是因为吃了这些有毒的垃圾。不死的话,会慢慢*惯的。不过,我劝你最好还是及早离开。”说完,它扬长而去。我已经迷了路,如何回去呢?这里一片漆黑,连天也是灰的,我往哪儿走呢?

  我迷了路,在这里生活了很久。当我偶尔浮出水面时,看到的都是一张张狰狞的面孔。现在,我梦想着能回到从前的那条小河,那几乎是我的天堂。我不断地寻找那片属于我的净土,当我的呼吸减缓,鳞片脱落时,我仍在寻找,寻找属于我的天堂,但我最终也没有找到。人类对大自然所做的一切都将受到应有的惩罚。迷失理智的人啊,难道你们不想找到一片净土吗?我就要离开这里,回到我的天堂,但代价是我必须等到我的鱼肚白露出水面时? 为了我们,也为了你们,还我清新的天空,还我洁净的水源:这就是我——你们的朋友,一条小鱼微不足道的梦想!人啊,你们还要让我们等多久?

梦想记叙文8

  在春风中,我播种下希望的种子,盼望着它能开出世上最美丽的花。

  无奈,心已蒙尘

  就在春天,我将种子播种下去,期望它能快快发芽、长大。我每天都用心浇灌它,呵护它,从未有过一丝怠慢。我相信它定能开出最美丽的花出来。我盼望着,夏天不着痕迹地来了,我用一个春天细心培育的种子,却迟迟没有发芽。它好像永远沉睡在了土里。我将一年中最美好的春天都贡献给了它,可它却毫无动静。或许,它不会开花吧;或许,是我痴心妄想吧,我的一腔热心已经消散了,心中早已变得灰蒙蒙的,没有一丝生气。

  静谧,花之待放

  为什么我用心播种的种子迟迟不开花?我变得浮躁了,变得不耐烦了,甚至想打碎盆子。这时,妈妈走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“梦想是一个一个脚印踩出来的,你知道一种花吗?它需要经过几年的风吹雨打才能开出花朵。这几年,它是不起眼的草,可当它绽放的那一刻,世界都因它而美妙。”我似乎懂了,收起了那份浮躁的心,仍然像从前一样,细心地灌溉种子。

  秋天过去了,它还是没有任何开花的征兆。但我并不气馁,因为,我坚信,花总有一天要开放的。

  唯美,世间花朵

  寒冷的冬季来了,令人惊讶的是,花竟然绽放了---它就是腊梅!每到百花凋零、严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。洋溢着青春,热情奔放,它敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶环境,勇敢地面对挑战,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打,依然傲笑着,傲笑着。它无疑是世界上最美的花!

  当我享受花开了给我带来的喜悦时,我沐浴着阳光。这才真正明白,原来只要你付诸行动,用心灌溉,梦想的花迟早都会绽放。心中的那份尘埃,早已被阳光驱散得无影无踪了。我就是这颗梦想的种子,我用汗水来培育梦想。终于,梦想是会开花的,星光不问赶路人,春光不负有心人。只要你有梦,勇于去追梦,梦就在你身旁悄然绽放。

  即使此时,梦想的种子并未发芽,花并未绽放,你在独自前行,也请你用心灌溉,因为花,终究是要开的!

梦想记叙文9

  我相信每个人都有一个梦想吧!而我的梦想是当一名出色的乒乓球队员。

  在我很小很小的时候,我看到了一位叔叔打乒乓球的动作非常好看打的对手措手不及,把他打的11比0,从那时,我就非常想学乒乓球,想我长大了,可以当上一名出色的乒乓球队员。

  要是我当上了我会到各国参加比赛,和得很多很多的荣誉,还要的很多很多钱,为爸爸妈妈买个房子,还花钱请世界最好的医生爷爷的爸爸治病和为爷爷治病,把爷爷的糖尿病治好,这样他们就会很健康了,而且,年年都不是不开心的了。

  可我现在还没当上,而是一有时间就去打乒乓球,心想我总有一天会当上的,只要我坚持不懈,无论遇到什么困难都都用不放弃,勇往直前。

  有一次我和爸爸打乒乓球比赛,可我以前一直输我想着这次我一定要赢。

  比赛开始了,爸爸先发球,爸爸开了一个旋球,我马上一接爸爸一下扣我,到我发了,我发了一个上旋球,然后爸爸一直扣我,就这样打就打到了6比0爸爸6我0,这是我想到了我要当一名出色的乒乓球队员时,突然爆发了,追*爸爸把爸爸打的11比6,又把爸爸打的大局3比0,我3爸爸0,那天我非常开心

  乒乓球给了我无穷的力量,让我学会了勇往直前的精神,我想我20岁就一定会梦想成真。


小学记叙文 (菁华9篇)(扩展3)

——母爱记叙文 (菁华9篇)

母爱记叙文1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每次唱起这首歌,我的心里都会感到无比的幸福,因为我有一个爱我的妈妈,她包容我的一切,我可以搂着她的脖子撒娇,她是我在这个世界上最最亲*的人。

  但是随着我一天天的长大,我慢慢发现妈妈变得越来越絮叨了。

  我每天去上学的'时候,妈妈总在一旁提醒我注意这个,注意那个,“水带了吗?衣服穿好了吗?”每次我都很不耐烦地说:“妈妈,您怎么这么啰嗦啊,快烦死我了。”说完,我头也不回地走了。前几天天气降温,妈妈一个劲儿的让我多穿几件衣服,我堵着耳朵飞快地逃出了家门。晚上在家里写作业的时候,妈妈又走过来说:“把头抬起来。”我说:“您烦不烦啊?”这样的事情多得数也数不清,我对妈妈的意见也越来越大。不过前几天的一件小事让我彻底改变了对妈妈的看法。

  那一天,我想从高高的台阶上往下跳,妈妈说:“不行!不行!这样会摔着的。”可是我根本没听,就往下跳。结果把腿摔伤了。妈妈急忙抱起我到医院包扎伤口,嘴里还不停地安慰我,看着我疼的呲牙咧嘴,她的眼泪含在眼圈里,额头上淌下了颗颗汗珠,我终于知道妈妈是多么的爱我。回家后,妈妈把我全身上下都打量了一遍,还紧紧地抱着我,仿佛我是她失而复得的宝贝一样。我轻轻地搂着妈妈小声地说:“妈妈,我爱你。我再也不烦您了,您都是为我好。”现在,如果有人问我:“在这个世界上什么最伟大?”我会毫不犹豫地告诉他:“母爱最伟大!”

  教师点评:

  母爱的伟大是众所周知的,母亲的絮叨也是我们经常要面对的,小作者恰恰能抓住生活中这样的点滴小事真实生动的进行描写,让我们能更深刻地感悟母爱的无私,真可谓*凡之中见伟大,细微之处见真情啊!

母爱记叙文2

  有一种爱,能够面对死如同生;面对坟墓如同摇篮。用这样的爱展望人生的冬天,足以使严冬之寒变成温暖;令凄凉变成热闹;让荒芜化为肥沃。它长存不息,生生世世永远都不会变,这就是伟大的---母爱。

  母亲是个没有文化的人,只能靠那双勤劳的手来维持生活。在小时侯母亲为了不使我将来没出息,很早就把我送进了学校。每天母亲都会牵着我的手带我去上学。从那双手中我感到母亲对我的期望是多么的强烈,从而鼓励着我不断前进。一直以来我都没有叫母亲失望过。可是那次却让我太不起头。

  那天放学后,我和同学一起去了河边。后来才知道,母亲去学校找过我。回到家后发现母亲的眼睛是肿的,可是她却一句话也没说。第二天早上,母亲照样叫我起床。一切都好像没有发生过,我的心里时不时地担心起来。吃完丰盛的早餐后,我和母亲就出了家门。天灰蒙蒙的,雾也很大伸手不见五指。我的心也正如天气一般,很灰暗。母亲一如既往地拉着我的手,今天似乎拉得更紧了。回想起昨天骗母亲的事我的心里就感觉到一阵阵的酸。一路上母亲不时地握紧我,好像要把我“拉“住。我很明白,母亲的意思我以后一定不回再那样了。一霎时,学校到了,母亲还是没说什么,手一直牵着我。不知什么时候母亲将手松开,说:“去吧。“我难过地低着头,缓缓的向学校走去,还不停地回头看。知道母亲的身影消失在浓浓的雾中。

  突然一阵风吹了过来,我的手已不再温暖,因为母亲已经不在了。现在,母亲已不再像从前那样牵着我的手了。我不知道还能见她多少面,因为我在长大,她在变老。

母爱记叙文3

  爱,如春风轻轻拂过我的脸颊;爱,如柔水涓涓淌过我的心头;爱,如阳光照亮我的心房!

  在连续几日的操劳中,母亲她终于病倒了。看着她捂着肚子在卫生间呕吐,满房间的找药,已不是第一次。唉,大概是胆结石的老毛病复发了吧。

  但这一次特别凶,呕吐一整天没停过。我在一旁看着母亲被病痛折磨,却无法上去帮她一把,显得异常无能。感觉自己像是一条被潮水冲上岸的鱼,干渴的要命。看着她渐渐枯黄的的面容,我的心里湿了一片……

  不管在怎么的痛苦,她还是坚持着不去医院,躺在床上瘦弱得如同一把枯草。我终于明白,母亲原来也如此脆弱,她也需要呵护。我走进厨房给母亲端来一碗白米粥,洁白的米粒在碗中上下沉浮。

  “妈,你一天没吃东西了,喝点粥吧!”母亲听了这句话如触电似得坐起身,羸弱的目光中夹杂着欣喜与期待,黄昏的阳光懒懒的映在母亲苍白的脸上。

  “谢谢你,我真不相信我的宝贝儿子竟会照顾妈妈了。”我跪在床头,紧紧握住母亲的手,“妈,答应我,以后别再那么辛苦了,我能照顾好自己。”母亲只是静静得喝着粥,袅袅热气从碗中升起,渐渐得迷离了我的双眼。我一把搂过母亲,认真的说:“妈,你一定要健健康康的,我以后一定好好爱你!”

  突然,我的双肩不住的颤抖,“好久没有人对我说过这样的话了,你真是我的好儿子!”刹那间,我觉得自己有了从未有过的坚强,甚至可以成为母亲的依靠。“妈,你要坚强,一定不能被病魔打倒!”母亲如孩子般的点点头,微微发黄的脸不再是苦涩的微笑,蒸腾的雾气充满整个房间,弥漫着爱的清香。

  爱如春风,轻轻拂过我的脸颊;爱柔如水,涓涓淌过我的心头;爱,无形,却使我变得更加坚强!

母爱记叙文4

  “江河奉献给海洋,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜。”每当听到这首歌,我就情不自禁的想起我的妈妈。妈妈,您把整个世界都无私的奉献给了我。我该怎么报答您呢?

  记得有一次,由于我的粗心大意,把作业本忘在了学校里,我把这件事告诉了妈妈,她抚摸着我的头,无可奈何地向我笑了笑,叹了口气说:“咱们走吧!”“到哪里去呀?”我疑惑得问。“去学校拿书呀!”妈妈说。顿时我惊呆了,是激动?还是幸福?没错这就是幸福!这就是人世间最伟大无私的母爱呀!尽管那天路上北风“怒吼”着,但我却丝毫感觉不到寒冷,因为有一种真挚的力量在我的心中流动。回到家中,看着妈妈疲惫的身影,我抑制不住自己的激动,眼中的泪水流了出来。妈妈看见了说:“怎么了?”“不,我,我没什么。”我一边说,一边努力控制住自己的眼泪,但泪水还是流了下来。妈妈帮我擦去眼泪说:“别哭了,下次可不要再粗心大意了。”我知道了,对妈妈来说,只要我能好好读书,那就是对妈妈最好的回报了。

  还有一次,屋外下着倾盆大雨,当时我正在学校上课。“叮铃铃”,放学了。我想:这么大的雨该怎么回家呢?于是我走到校门口向外张望。“啊!妈妈?”我连忙跑过去,妈妈帮我撑着伞,无情的雨点却打在了她的身上。我知道了,对妈妈来说,只要我健康快乐的成长,就是对妈妈最好的回报!

  是呀!这就是最真挚的无可替代的亲情。它是无价的!让我们用自己的爱心,用自己的行动,来回报全天下的妈妈!

母爱记叙文5

  有一种爱被世人所赞颂:“有一种爱可以让人每一刻都能感受到它所带来的温热,这种爱就是母爱。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。”

  我有一个慈祥的母亲―母亲总是默默无闻的付出。

  记得有一次,我正在赶老师教我写的作文。可我想了半天,也想不出一个好题材。我很是烦恼…

  时间一晃就过去了―已经9点半了,我还在写作文。这时,妈妈走了进来,说:“还在写作文呢!明天写吧,今天很晚了。”

  我一听,急了:“这明天就要交,还不赶吗?”“*常你天天叫我写,现在有机会参赛,你又不让我写!”我一急,就胡编了个理由骂妈妈。

  妈妈听了,很难过,闷闷的走出了房间。

  我看她走了,继续“埋头苦干”……

  10点多了,我还在写……妈妈又一次走了进来:“凯丽,10点了,还不睡吗?”我听了,急说:“还没写完呢?你叫我明天如何向老师交代?”妈妈沉闷了一会,悄悄的走了出去……

  到了12点,我才干完“活”。我走出房间去,看见妈妈手捧一碗已经凉了的粥,躺在沙发上静静的睡了。这一幕,我明白了一切……我热泪盈眶……

  妈妈,我……我……我该怎样对您道歉―我应该把您写进我的作文,写进我的心灵。

  ……

  又费了两个多小时,我把这作文“大功告成”。

  妈妈,也许这并不能弥补你,但我还是将它写上去―我知道了,我有一位母亲,慈祥的母亲,爱我的母亲,为了我付出一切的母亲……

  人们常常说:“母爱是路灯,照亮我前进的脚步;母爱是航船,载我渡过波涛汹涌的大海;母爱是春雨,关心体贴我,润物细无声。”而我说,母爱是蜜蜂,勤勤恳恳劳动,培育下一代。母爱,就是这么伟大,也许我们现在体会不到,但我们会随着年龄的增大,渐渐明白―母爱是无形的,但它总伴绕在我们身边……

母爱记叙文6

  幸福是什么,幸福是在你口渴的时候,别人递上的一杯水;幸福是在你摔跤的时候,别人向你伸出热情的手……幸福的感觉是温暖,阳光照得你的心里暖洋洋的。

  每天晚上我的妈妈都会给我送一杯温热的牛奶,喝着牛奶,我的心里暖暖的我不由得想起以前我跟妈妈吵架的情形:我不小心摔破了一个杯子,妈妈唠叨了起来:“都长这么大了,还这么不小心,怪不得你的作业总是那么多错……”“不就打破一个杯子吗,干嘛么生气?”我辩论着。“不就打破一个杯子?口气可真大,现在就知道浪费,也不节约点。”听了妈妈的话,赌气回房间里去了。后来我才知道,妈妈那天晚上哭了,得很厉害。难怪我那天看到妈妈的眼睛是肿的。

  我又想起了,妈妈在灯光下为我整理衣服,缝补校服的情景。这时,我不由得想起《游子吟》里的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”

  昔日里母亲的爱,全部浓缩在这杯温热的牛奶中,喝下去,就会感到温暖,感到舒畅。感受母爱,就如品铭着一杯香酿的牛奶,缕缕的幽香沁人心脾,就像咬上一颗棉花糖,嫩嫩的,软软的,甜甜的感觉,让你不能淡忘。

  喝完牛奶,我走出房间,看到妈妈正在帮我检查作业,她的眉头一会儿紧一会儿皱。妈妈看见了我,说:“怎么还没睡,哦,你的作业全对。”看到妈妈脸上洋溢的笑容,我感到暖暖的那是幸福的感觉。

母爱记叙文7

  当我们懵懵懂懂牙牙学语时,是谁,在一字一句的教我们?当我们踉踉跄跄蹒跚学步时,是谁,像一座巨大的高山,保护我们,引导我们?当我们犯了错误闯了祸,是谁,替我们解决,又耐心教导我们?是我们的母亲!母亲给予我们的爱,让我们肆意的索取享用,却不要我们任何回报,今天,我想把我藏在心中话,说给母亲听!

  我的妈妈有一双黑溜溜的大眼睛,像天空中闪烁的星星般明亮,但却为了我流过不少眼泪;她虽然有一头乌黑亮丽的长发,但却因为操持家务,养育我而添了些许白发;她虽然有一张美丽的面庞,却因为岁月的无情留下了丝丝皱纹。不信你看,她以前那挺直的背,现在已经稍微弯曲,这都是为了这个家,为了我们辛苦操劳而来!

  记得我一岁那年,妈妈教我学走路,我当时摔了又摔,摔了又摔,是妈妈在我的身后,默默的保护着我,鼓励着我,支持着我。第二天我还在奋力的练*走路时,发现比昨天要进步了许多,可以扶着东西走几步,妈妈一直在旁边耐心的陪着我,用眼神鼓励我,最后我牵着妈妈的手,大胆的迈开了步子。时间一天天的过去,我终于可以不用借助任何工具,稳稳的学会了走路,但这个过程中妈妈却一直为我担心,一直在保护我。因此,我也知道了妈妈的辛苦,我很爱她,也很感谢她!

  高尔基曾说过一句话:“世界上的所有奇迹都来自于母亲。”没错,今天在这里,我要对您说一句:“妈妈,您辛苦了,您为了我付出了如此多的心血,等我长大之后,我要用我的一生来报答您!”

母爱记叙文8

  那天,天空中下着倾盆大雨,同学们静静地坐在教室里做作业。我看着窗户外心想:下这么大的雨,妈妈肯定不会到车站接我了,看来我的自己走回家了。

  放学铃声一响,我立刻整理好书包跑出教学楼。一阵寒风吹来,使毫无准备的我顿时全身颤抖起来,还打了个惊天动地的喷嚏。

  公交车来了,我走进温暖的车子,总算感觉没那么冷了。可是美好的时光总是特别短暂,一会儿功夫车就到村口了。我捂着领子走下车,刺骨的寒风击打着我的脸,我撑着雨伞艰难地迎风挪着脚步。

  忽然,转角处出现了一个熟悉的身影。啊,是妈妈!只见她怀里紧紧地抱着一件大棉衣,一手撑着雨伞摇摇晃晃地向我走来。好像是生怕把怀里的大棉衣淋湿了,雨伞向前倾着,头发和裤脚已经湿漉漉的了。我加快脚步走向妈妈,妈妈赶紧拿出怀里的大棉袄给我穿上。棉袄已经被她捂得暖烘烘的,可我触摸到她的手却是像冰块一样的冷。我的心难受的想哭。

  每个母亲爱孩子的方式不同,而我的妈妈,在这个雨天给我的爱就是那一件温暖的大棉衣。

  那天是一个*凡的日子,但是也是那一天,让我真正地懂得母爱的伟大与温暖。

母爱记叙文9

  生活中处处都有爱,爱在生活中可以清晰的看到,感受到。

  爱是这个世界上不可缺少的,是爱使生活变得更有意义;是爱,使生活变得色彩斑斓;是爱使我们有了生存的动力。可想而知,如果生活中缺少了爱,那就如同我们没有了灵魂。

  爱,无处不在,我们的成长离不开爱的滋润。父母的爱是生活中最普通的,每位父母都非常的爱自己的子女,父母的爱就像一个保护的保护障,我在里面,而父母却在外。

  记得有一天,屋外下起了大雨,又起晚了,于是就让母亲送我了,我们一人一件雨披穿在身上,防止被淋湿,一路上我并没有被淋湿,或被旁边的.车先过,溅到我身上。我以为母亲身上也和我一样,而当我到校下车时,看见母亲的裤子已经湿透了,我跟母亲说她衣服湿了,母亲却不理不睬的嗯了一声。但是母亲却问我有没有淋湿,我反应迟钝的摇了摇头。母亲原来面无表情的脸上出现了一个灿烂的笑脸,对着我说,快去教室,要不然就晚了。

  我依依不舍的向教室的方向跑去,途中,我转脸去看母亲走了没,但令我惊讶的是,母亲正在注视着我离开,当母亲看不到我时,我出来看母亲离去的身影,那显得特别孤单,寂寞,我真想跑下去和母亲一同走。

  我的母亲这样的做法相信你们都不陌生,反而很熟悉。也相信你们的母亲也像我的母亲一样,在离别时注视着我们离开,之后他们才转身离开,这就是母爱!这样伟大的母爱,生活中无处不在。

  生活中这样的爱,无处不在,它会在我们难过时体现出来,会在我们迷茫时体现出来,会在我们陷入深渊时体现出来。

  生活中充满母爱!


小学记叙文 (菁华9篇)(扩展4)

——答案记叙文 (菁华9篇)

答案记叙文1

  一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

  看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”

  “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。

  “可这不公*,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

  “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”

  一些喜悦悄悄在我心里散开。

  一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

  “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。

  “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

  小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

  “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。

  一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

  “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。

  “是*局。我本来有底子。”我纠正他。

  “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

  细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

  1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的是:_________________________。

  2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。

  答:①慢下来的原因是:__________________________________________________

  ②快起来的原因是:__________________________________________________。

  3.刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。

  4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:______________________________________________________________。

  5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么?

  答:______________________________________________________

  6.的可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。

  答:告诉我们:_________________________________________。

  参考答案:

  1、我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分)。

  2、①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利。

  3、行动描写、心理描写和语言描写。

  4、竞争、认真。

  5、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。

  6、应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。

答案记叙文2

  ①父亲感觉到胸口疼痛难忍,到医院检查时,已是肝癌晚期。医生告诉我们,癌细胞已经大面积扩散,只能保守治疗。

  ②一段时间的化疗之后,效果并不理想。父亲好像心中有数,坚持要出院。我们只好答应,希望家庭的温暖能减轻他的病痛。回到家后,父亲开始做离世前的一些准备。

  ③他先把朋友的电话号码工工整整地抄写了一遍,再把日常生活中常用到的那些号码,如送水电话、电路维修电话等,用大号字写了下来。父亲怕母亲在他离去之后不能很快地找到这些电话,母亲没有念过几天书,有些字父亲怕母亲不认识,还特意注了读音。

  ④父亲又把缴费的银行卡、煤气卡、水卡、医疗卡等,整整齐齐地放在一个专用的抽屉里,把使用的规则和各自的密码详细地告诉母亲。

  ⑤有一天,父亲把别人欠他钱的欠条也交给了母亲,其中数额最大的一张为五千元,父亲说不要着急要,等对方宽裕了,一定会还的。还有一张两千元的,父亲说,这个能要回来就要,要不回来就算了,他家的日子很艰难。父亲给母亲交代事情的细节我都看在眼里,我心里五味杂陈。

  ⑥出院后半个月,父亲的身体状况越来越糟,止痛的药片从一天吃一次增加到一天三次。止痛药吃过后,由于药物的刺激,父亲喝点水就呕吐,呼吸困难,咳嗽不止。我们眼睁睁地目睹病痛对父亲的折磨,却又束手无策。癌细胞就像一些看不见的小蚂蚁,在他的身上无情地吞噬。

  ⑦稍缓解一点时,父亲会斜躺着望着窗户发呆,我不知道父亲在想什么。他遥望的会不会是故乡?他是不是想他的母亲了?老家的祖母已九十高龄,父亲患病的消息,他要我们瞒着祖母,我们也只好顺着父亲。

  ⑨几天后的一个晚上,父亲静静地走了。他甚至没有叫醒我们,选择了无言离去。想来,父亲是为了不让我们太悲痛吧。父亲生前常说的一句话是:“人死如灯灭,活着有活样。”现在咀嚼起来,我更懂得了什么是责任。是的,人活着就要有活样,有责任,有担当,有亲情,有气度。父亲是这样说的,也是这样做的,他虽只是一介*民,却也坦荡地走完了他的一生。

  1.文章第①段和第②段能否删去?为什么?

  2.阅读文章③-⑤段,用简洁的语言概括父亲回家后,做了哪些离世前的准备?

  3.文章第⑥段的画线语句有什么表达效果?

  4.文章第⑦段写“父亲会斜躺着望着窗户发呆”,第⑧段写“父亲在用手轻轻地抚摸我的头”,作者写这些细节的用意是什么?

  5.文章中哪句话是对“活着有活样”内涵的最好诠释?

  参考答案:

  1.不能删去。因为这是故事发生的背景:点明父亲出院回家的原因和做离世准备的原因。

  2.①抄写电话号码,并特意注了读音;②把缴费卡和生活用卡整理好,放在一个专用抽屉里,并把使用规则和密码告诉母亲;③将欠条交给母亲,并交代相关事项。

  3.作者运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了癌细胞对父亲的摧残和折磨。

  4.第⑦段的细节描写写出了父亲对故乡和对自己母亲的思念和牵挂;第⑧段的细节描写,写出了对儿子的不舍和留恋。(若答两处都写出了对亲人的不舍和留恋也可)

  5.有责任,有担当,有亲情,有气度。

答案记叙文3

  后母的三巴掌

  从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。

  第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。

  “哪来的?”后母看出不对劲儿了。

  “偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。

  “啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。

  “做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

  从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。

  第二巴掌是我10岁那年。

  要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”

  二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。

  我看见后母将钱压在*底下。

  “阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”

  “有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把*底下的钱换了地方。

  “嗯?”后母揭开*一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”

  二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”

  后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。

  “小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。

  父亲知道了,说“该把屁股打碎。”

  从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。

  第三巴掌是我14岁那年。

  我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。

  “我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。

  后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。

  “一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”

  我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”

  8.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)

  第一件事:

  第二件事:

  第三件事:

  9.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:

  。(3分)

  10.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词共同的表达效果。(4分)

  “疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”

  “疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”

  “疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”

  11.简析文中“后母”的性格特征。(3分)

  参考答案:

  8.偷瓜;藏钱;不想念书(抓住大意即可,允许灵活表达) )

  9.不是自己的东西不要;帮助他人的含义;念书的重要性(言之成理即可,也可用文中的原话回答)

  10.这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受,表明了后母给我的教训之深刻,写出了后母的严厉(“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确)

  11.爱子心切,教子严厉(必须抓住“严厉”来回答)

答案记叙文4

  父亲挑书阅读答案。

  ①重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。

  ②我几次请求父亲放下担子让我挑一气,都被顶了回来。没办法,我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面,背上背着装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它,样子潇洒的要命。

  ③我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝,被迫从滇东北转学到滇东南就读。六年多来,父亲都是形单影只地过着独身生活,一大把年纪了,仍起早贪黑地劳作,其苦不言而喻。今年大学毕业,在众亲友的劝说下,我最后放弃了在昆明一报社工作的机会,到了离别多年的家乡。这一决定做出后,最高兴的当然是父亲了。这回有个说知心话的地方了!父亲逢人便说。

  ④一路上,父亲重复着那句重复了很多年的话:做人不要做浮漂草,要做水上捕鱼人。碰上熟人问:要干什么去?他就抬高本来就很洪亮的声音:秀才搬家净是书。帮娃娃挑书到他舅舅家,请他家的客车送到城里去,明天娃娃就要到城里上班去了。这回算得了!对方回敬了一声。嗨!

  ⑤农村人的要干什么去是路上打招呼的客套话,今晚做的事又是父亲盼了很多年的,于是,在回话时父亲便理所当然的欣慰了一番,就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从心里流出来,以至于每个字都吐得相当有力,像钉子落到玻璃上一样,发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个嗨字。只可惜,父亲的身子摇出的每一个动作,都使我联想到蹒跚这个词,加之脚下不时地打滑,父亲几乎是踉跄而行了。

  ⑥我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候,即使再加上一百斤,只要是书能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书,父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面,看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子,眼里溢满了一种闪亮的东西,让我觉得满天都是星星,我也像是借着这满天的星星发出的光前进了。

  ⑦希望赋予人的力量是何等巨大啊!

  ⑧从今以后,我想我会更加珍爱这些书即使不能为父亲做些什么。无论走到哪里,我都会让它像春风跟随种子一样跟着我我忘不了这个雨夜,白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。

  1父亲是个怎样的人?用自己的话概括一下。

  答:文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执,深爱着自己的儿子。

  2概括本文的中心意思

  答:文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为我挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对我的希望和鼓励,表达了我要继续努力、积极进取的决心。

  3试揣摩文中画线的句子的真正含义。

  (1)做人不要做浮漂草,要做水上捕鱼人

  答:④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。

  (2)我也像是借着这满天的星星发出的光前进了。

  答:⑥段画线句子含义:我感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。

  4.在文中画出对父亲外貌描写的句子,并说说这些句子的表达作用

  答:白发苍苍、修长的身子、背压成弓形等。

答案记叙文5

  石缝间的生命

  石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

  是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到天涯海角。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在一线石缝里,尽管也能从阳光中分享到温暖,从雨水中得到湿润,而惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

  于是,大自然就出现了奇迹,不毛的石缝间丛生出顽强的生命。

  或者就是一簇一簇无名的野花,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微叶脉告知你生存该有多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又生长出根须,只为了少向母体吸吮一点乳汁,便自己去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。

  或者是一团一团小小的山花大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁。它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭窄的空隙里;它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样,被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

  如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有灵气,使一切生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树皮上都结着。向上,向上,向上是多么的艰难,每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的.峰巅,只有那盘结在石崖上树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有十一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把磊磊的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

  如果一切生命都不屑于石缝间寻求立足的天地,那么世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切花草树木赖以生存的土地就要绝迹,那里便会沦为永无开发之日的黑暗。如果一切生命都只贪婪于黑黝黝的沃土,它们有如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草耔撒落在肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子更具有旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一点会比其他的花卉长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

  愿一切生命不致因飘落在石缝间恓恓惶惶。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锻炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

  1.文章第二段中写道“它们面对着的现实该是多么严峻”,“它们”指代的是什么?“严峻”是指什么而言的?

  “它们”指代的是:那些无人采撷被风撒落到海角天涯的种子。

  “严峻”指的是:这些种子必须自己去寻找赖以生存的土壤。

  2.文章第五段中写道“一切适者都是战胜环境的强者”,请简要地说明你对这种观点的理解或看法。

  回答:说明被环境规定着,改变着,这是自然界的客观规律;生命只有遵循客观规律并发挥自身的潜能才可以生存下去,从这个意义上讲,“一切适者都是战胜环境的强者”,是有道理的。

  3.填空:

  ①文章前6段陈述对象可归纳为“石缝间的生命”文章最后两段的陈述对象则是:一切生命。

  ②文章最后两段文字之于全篇有什么意义?请具体回答。

  将自然现象的启示拓展到了人类社会,使“石缝间的生命”的象征意义显现了出来。它是困厄中的人的象征;它那顽强、坚韧的生存、抗争意识的作为是人生的榜样。有了这样两段,文章的主题得到了深化与升华。

  4.下列对文章的理解,正确的两项是( )

  A.这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。

  B. 石缝间的生命,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的*人民的象征。

  C.写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。

  D.文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。

  E.生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

  答案是:BE。

答案记叙文6

  ①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

  ②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心*气和的。

  ③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

  ④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故亊:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春”。

  ⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

  ⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。

  ⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱①与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。

  (选自《张晓风散文集》)

  [注释] ① 烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道。②踯躅:停留。湮远:久远。

  1.划线的句子中的“冷面”“花面”“歌”具体分别指什么?

  2.作者为什么说春天“不讲理、不逻辑”?

  3.在“春天曾经是这样”后面加上“在什么地方,它仍然是这样的吧”的用意是什么?

  4.对本文的分析鉴赏正确的两项是:

  A.本文按时间先后顺序描绘了从冬末冰雪消融到春天春光明媚的整个过程。

  B.本文一会儿描绘春天景色,一会儿叙述“春”这一名称的来历,一会儿又描绘春天的景色,思绪显得不是十分顺畅。

  C.本文用桃花攻陷山村水廓,柳树控制皇室御沟民间江头,说明春天的到来出人意料又势不可挡。

  D.本文用小羊感到多汗,孩子感觉到风筝飞腾,患风痛的腿感到舒活,千千万万素手感到水的血脉,说明春天给人们带来了温暖和快乐。

  E.本文用拟人手法和不少形象化的动词,把静物作了动态处理,把动态静物写得更加活泼动人,从而写出了春天的动态美和鲜活的生命力。

  答案:

  1.“冷面”是铺满地面的冰冷的积雪,“花面”是部分积雪融化以后剩下的零零落落斑斑驳驳的积雪,“歌”是雪融化而成的流水。

  2.因为春天的雷无端地惹哭满天的云,杜鹃鸟斗急一城的杜鹃花,风吹飞漫天的柳絮。

  3.作者相信以前的春天是这样的,但由于时代的变迁,很多地方的春天已失去了这样的韵味,只有没被开发的地方也许还保留着春天的这种原始而古老的韵味。

  4.C E (A没有写全过程。 B仔细分析,本文的思路是十分严密的。 D通过这些表明春天在不知不觉中到来。)

答案记叙文7

  自从恶魔库克住进森林之后,所有猎人都陷入了恐慌。

  恶魔库克有七颗心:一颗贪婪,一颗傲慢,一颗妒忌,一颗暴怒,一颗懒惰,一颗饕餮(taotie),还有一颗是自己的心。

  库克把森林搅得鸡犬不宁,所有的金牌猎人都集合起来,准备抓住这个大恶魔。

  老猎人决定派出猎人联盟中最为出色的七个猎人,去分别捕猎库克的七颗心。恶魔库克有一个癖好,喜欢在清晨起来放牧自己的心。

  森林的东边有一块大草地,里头长着毛茸茸的羽毛草。七颗心每天清晨就在羽毛草地中四处溜达晒太阳。

  首领分发好弓箭,就道: “大家一定要小心,这七颗心都狡猾奸诈,唯有智取。”

  最聪明的智者连夜制订了计划。贪婪的心用满满的银币诱惑,傲慢的心用鄙夷的目光做陷阱,妒忌的心必经之路上放上另一个更为凶狠的恶魔头条报纸,去找一个人挑衅暴怒的心,让懒惰的心和别人赛跑。至于饕餮的心就更容易了,只要农场家的夫人不间断地做苹果派馅饼放在羽毛草地中就行了。

  第一天,贪婪的心掉进了陷阱里。

  第二天,傲慢的心被抓住了。

  第三天,妒忌的心成为阶下囚。

  第四天,暴怒的心被猎狗叼了回来。

  第五天,懒惰的心出现在关猎物的铁笼中。

  第六天,饕餮的心吃得肚子胀鼓鼓的,跑也跑不动。

  六颗心都落入囊中,剩下的第七颗心怎么也抓不到。恶魔库克的第七颗心似乎完全找不到弱点,狡猾阴险,最出色的猎人也无可奈何。

  老猎人叹了口气: “这可不是个办法。”

  智者也长出了几丝皱纹,推了推圆圆的黑框眼镜道: “嗯,确实是没有弱点的一颗心。”

  “让我试试吧。”老猎人十八岁的孙女艾琳走出来。她长着一张洁白的小脸,鼻尖还有小雀斑,金色的头发蓬松着梳成两条大辫子。

  “既然没有办法,就让我试一试吧。我发誓不会搞砸,以上帝的名义。”

  老猎人看了看自己美丽的孙女: “好吧。”

  又是一个美好的清晨,恶魔库克带着自己仅剩的一颗心去羽毛草地晒太阳。这颗心穿着库克为它做的笔挺的小西服,慢慢在草地上溜达着。

  “嘿,兄弟,别走太远。”库克在草地上仰躺下来,双手枕在头下。他看上去和十七八岁的少年没什么两样。他说: “你要记得那群愚蠢的猎人还等在外面呢。”

  库克的心摇摇摆摆地走到草地另一边去了。

  不知过了多久,库克突然听到了有人唱歌,那是一个少女轻柔的声音,声音甜美清脆,似乎是从远方吹来的一阵风,又像是冬天罐子里的蜂蜜糖。他愣愣地听了一会儿,突然发现一个令他大吃一惊的事情――他的最后一颗心,不知道什么时候不见了!

  库克飞快地从地上爬起来,他的双眼变得通红,他想,一定又是被那群狡猾的猎人猎走了。可是最后一颗心是他最骄傲的心,是所有人都拿不走的心,那些人是怎么办到的?

  那少女看着他笑眯眯道: “这是你的心吗?它好像迷路了。”

  库克看着她苹果一样的脸蛋,心中突然闪过一丝沉重的事实,然而这事实虽然沉重却让他欣喜,仿佛在冬日里冒着被蜜蜂叮蜇的危险找到了一罐蜂蜜,虽然疼痛,却也甜蜜。猎人们真是狡猾,他想。

  恶魔库克道:“不,那不是我的心,请将我的心交给你保管吧。”

  1.请用简洁的语言概括本文的主要事件。

  2.根据文章内容,说说金牌猎人们要抓住库克的原因。

  3.文中加点的“似乎完全”看似矛盾,你认为呢?请说明理由。

  4.如果用“美能征服一切”来概括本文的主题,你能结合文章内容加以阐释吗?

  参考答案:

  1.艾琳凭借自己的歌声与美丽俘获了恶魔库克那颗连智者都无法俘获的第七颗心。 2库克是一个集贪婪、傲慢、妒忌、暴怒、懒惰、饕餮于一身的恶魔,将森林搅得鸡犬不宁,让所有的猎人都陷入了恐慌。

  3.不矛盾。“完全”用来强调第七颗心的狡猾阴险的程度,“似乎”则为下文艾琳征服第七颗心埋下了伏笔,说明这颗心并非无懈可击。

  4.示例:美能征服一切,这里的美,既指外表美,更指心灵之美,文中的艾琳以自己的外貌和智慧征服了看似无法征服的恶魔库克的第七颗心,让所有自认为是“智者”的人都甘拜下风便是明证。

答案记叙文8

  在又一天的补*班结束之后,走在回家的路上,心中却一直在思考,思考老师布置下来的一道“压轴题”。这道题,我已经思考了很久了,至少是从老师布置作业起,一直到现在,可始终没有一点头绪甚至于连题的框架都没看懂。

  到了晚上,做完其他作业以后,再回头看这道题,就感到脑袋一阵晕,似乎这不是数学题,而是传说中的外星语。在一股想要攻破这题的意志力下,我终于弄懂这玩意在讲什么了。然后我用出了浑身解数,在无数次的尝试中,终于得出了一个结论:这题是错的。害我这么久,还拿一道错题来给我做这不是典型的坑人吗。

  就在我绝望之际,突然又想起老师说的一句话:“不要去过多的怀疑题又问题,先找找自己的过程,这才是有效的。”可那时的我已经*乎于崩溃的状态,倒在床上就差点睡着了。过了一段时间,迷迷糊糊中又出现了一股一定要把这道题算出来的意念。对的老师布置的题难,也有他的道理。于是,我又开始了繁复的计算。但直到凌晨,我都没有算出一个可靠的或者说正确的结果。我也就只好不了了之了。

  第二天,上课之前,我还一直在为这道题纠结,按理说老师布置的老师布置的题不会难到这种一天都做不出来的地步,我也就只好把这道题放下了。

  这次,老师上课首次没先评讲作业,而是讲新课。这时,我就感到了一些不对,再一问同学。果然,这道题没人做起了,而且都是做出同一个要舍去的答案。

  我们暗叫不好,这究竟是老师给我们的一个陷阱呀。果不出我所料,下课之前老师终于把这道题讲了,他是故意用一个条件把正确答案舍去的,而这也是教我们以后既不要盲目认为题有错,也不要过于不自信了。

答案记叙文9

  ①市图书馆离我家很*,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。 每次来这里,总看到座无虚*的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。

  ②北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竞紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,我猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。

  ③坐在座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。

  ④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。

  ⑤不知过了多久,人才渐渐坐定,女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,但又把头又缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的,脚下发出一阵“沙沙”的响声,引起了所有人的注意。我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚――每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,眼里竟有泪光闪现。

  ⑥这个下雪的周日里,我没有读书,却想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解《红楼梦》的情节,会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。

  1. 从第②段看,“我”愧怍的原因有哪些?

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  2. 文中第①段和第⑥段中加粗词“修养”各有什么含义?

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  3.本文对送水工的描写文字不多,却令人回昧,请赏析第⑤段中的划线句。

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  4.文中第⑤段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来。(不少于50字)

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  参考答案:

  1.①我的脚印弄脏了地板。②我对女工的劳动故作视而不见。

  2.第①段中“修养’’的含义指有文化或有学识。

  第⑥段中“修养”的含义指养成的正确的待人处事的态度。

  3.示例一:“悄悄推开’’这一细节,写出了送水工怕影响图书馆安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。

  示例二:“推…‘伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料袋进门的举动作铺垫。(意对即可)

  4.示例:这个大哥真是个有心人啊!那么多读书人都没有想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心.能想到在脚上套上塑料袋,真难得呀!(意对即可)


小学记叙文 (菁华9篇)(扩展5)

——记叙文 (菁华9篇)

记叙文1

  考试已经过去很久了,但我永远也忘不了那时的气氛。

  考试前的一个星期:班上弥漫着一股学*的味道,同学们埋头苦读,生怕考得不好。我也融入了学*的气氛当中。

  考试时:

  考试终于开始了。监考老师来了,他板着脸,使很紧张的我更紧张。不一会儿,卷子飞到了同学的手中,他们赶紧做了起来,我也拿出笔做起来,教室里只剩下唰唰得写字声。叮当……铃声响了,考试结束了。同学们一对答案,有的唉声叹气,还有的得意洋洋……真是千姿百态。

  考试后的三天

  唉,这几天虽然没有作业,应该可以痛痛快快的玩,整天看电视、玩电脑,可心里七上作下的,不知道考了多少分,真是一点儿也不痛快。终于可以查分数了,我查了一下,晕倒,语文91数学82.55555,为什么100分总是离我而去呢?当然了,要怪也怪我粗心呀,最可惜的是,100元奖金也插上翅膀,飞了。我欲哭无泪。

记叙文2

  生命消逝了,天空记下的,是友谊天长地久,记忆留下的是你我一同走过的盛夏。念念不忘着以往的光影,所谓的青春就这样被淹没了一厘米。

  喧闹的校园中,你我携手而行,走在幽长的石子路上,听着广播里的.乐曲,心里怀揣着喜悦,感受着彼此的呼吸,在这片校园中,憧憬着未来。

  共同的执著让我们从相识到相知,正因为如此,你的身影便闯入了我的世界,不知不觉。

  教室里,一些吵闹的声音挤入了我的耳朵,增添了几丝烦躁,高中生活竟是这般,我叹了口气,偶然瞥见正在深思的你,你转过脸来,朝我一笑,如水中的涟漪,在慢慢荡开。我知道,在这里,还有你陪着我“享受”烦闷。于是,我不再在乎那些烦琐的人或事了。我们又投入了作业中。

  现在,有你和我一起拼搏。

  食堂里,在拥挤的人群中,你拉着我的手,站在队伍中间,讨论着刚刚老师讲过的题,我们互相激励着对方,并监督着彼此:身处一片自由之中时刻不能忘了自己的誓言。坐在食堂的一角,快速地吃着并不可口的饭菜,仍开心地笑,因为我们有精神食粮。

  现在,有你警醒我。

  考试后,望着干瘪的试卷,心凉了一大截,可怜的数字孤零零地立着,红色灼伤了眼球,不敢相信,难以相信这就是努力换来的“成果”。挂着失望,不停地责问着自己,走错了方向吗?是你,站在身后,拍拍我的肩,递过纸巾,而后离开,一阵痛哭后,再次鼓起劲来。你,总在我需要关心的时候出现,为我撑起一把伞,抚去伤痕。

  前方,我希望有你。

  *惯了你的气息,*惯了你的微笑,*惯了你的鼓励,或许我很少说声:谢谢,或许好多事我曾未提起,但一切都在我心底,因为你无须想起,从未忘记。

  夕阳的余辉斜斜地打过来,秋风袅动苍黄的落日,点缀了梦的移位。刹那间,散落的绯红涂满了地*线,你,我立在秋天的边沿。

  一路走来,多少风雨把回忆浸透,多少泪水把梦想打湿。不管前路如何,有你,风雨昔酿成佳肴。

记叙文3

  母亲很少去看她的儿子,*些日子尤为如此。有时在校门口匆匆见一面,母亲塞给儿子零食和钱,表情局促不安。然后母亲说,该回去了。儿子说再聊一会儿吧,眼神却飘忽不定。母亲笑笑,转身,横穿了马路,走出不远,又躲在一棵树后面偷偷回头。她想再看一眼儿子,哪怕是背影。儿子却不见了。儿子像在逃离,逃离母亲的关切。

  母亲很满足—一个读大学的儿子,高大英俊,学生会干部,有奖学金—还有什么不满足的呢?并且她知道,儿子正在偷偷恋爱。她曾远远地看过那姑娘一眼,瘦瘦高高,和儿子很是般配。她不知道儿子和姑娘在一起会聊些什么,但她想应该不会谈到自己。一个收废品的母亲,有什么好谈的呢?母亲想,既然她不能给儿子带来骄傲和荣耀,那么,就算儿子说她已经过世,她都不会计较。

  可是今天她很想见儿子一面。其实每天她都想见儿子一面,今天,她有了充足的借口。老家人送她一小袋红薯,个儿大皮儿薄,脆生喜人。煮熟了,香甜的红瓤化成蜜,直接淌进咽喉里。母亲挑了几个大的,煮熟,装进保温桶,又在外面包了棉衣,然后骑上她的三轮车。儿子从小就爱吃红薯,一路上母亲偷偷地笑。

  是冬天,街上的积雪未及清理,就被车轮和行人压实,变成光滑的冰面。家离学校约5公里。雪还在下,母亲头顶白花花一片,分不清是白发还是雪花。她把三轮车在街角停下,想到马上就能见到儿子,母亲再一次偷偷地笑了。

  所以,她没有注意到开过来的一辆轿车。车子在冰面上滑行好几米才停下来。司机摁响了喇叭,母亲一惊,忙往旁边躲闪,却打一个趔趄,然后滑倒。她慌慌张张爬起,未及站稳,又一次摔倒。她的手里,仍然稳稳地抱着那个保温桶。她的脸被一块露出冰面的玻璃碴儿划开一条口子,现在,已经流出了血。

  司机吓坏了。说,我得陪你去医院看看。

  母亲笑笑说,没事。

  司机说可是你的脸在流血……在流血吗?母亲变了表情。果然,汽车的反光镜里,她看到自己流血的脸。她想这样的脸,怎么去见我的儿子呢?

  司机看着母亲,好像除了脸上的伤口,她真的没事。司机便掏出两百块钱和一张名片。这上面有我的电话,他说,随时可打电话给我。

  母亲一只手抱着保温桶,一只手推搡著名片和钱。突然她停下来,认真地对司机说,你真的想帮我吗?如果你真的想帮我,那么,能不能请你,把这个保温桶转交给我的儿子……他在这个大学读书,他功课很好……

  母亲指了指那座气派的教学楼,脸上露着骄傲的表情。

  片刻之后司机在校门口见到母亲的儿子。说,你妈让我带给你的。

  男孩说,哦。眼睛紧张地盯着校园里一条卵石小路。小路上站着一位高高瘦瘦的长发女孩。

  司机提醒他说,是煮红薯。你妈让你先吃一个……她说,还热着。

  男孩突然想起一个问题,他问司机,她人呢?

  她摔倒了。她横穿公路,我的车开过来,她一紧张,滑倒了……脸被划破一条口子,流了血。她可能,怕你伤心……她任凭身体跌上冰面,却用双手保护着这个保温桶……她嘱咐你现在就吃一个……她说,现在还热着……

  男孩愣愣地看着保温桶,慢慢将它打开。那里面,挤着四五个尚存温热的煮红薯。

  司机拍拍男孩的肩膀,说,她还没走。顺着司机的手指,男孩看到了风雪中的母亲。她躲在一棵树的后面,偷偷往这边看。似乎儿子看到了母亲的笑容,似乎母亲发现了儿子的目光。母亲慌慌张张地上了三轮车,转一个弯,就不见了。母亲的头发,银白如雪。

  男孩没有追上去。他知道母亲不会让他追上去,不想让他追上去。可是他已经决定,今晚,就回家看看母亲。他还会告诉女友,母亲并不是退休干部,她一直靠收废品供他读大学。她是一位伟大的母亲,她是他的骄傲。

记叙文4

  金秋十月,我盼望已久的国庆小长假终于到来了。我和爸爸一起去外婆家玩。

  经过几个小时的奔波,我们终于到达了外婆家。刚下车,我就听到“轰隆隆”的机器轰鸣声,我定睛往旁边一看,才发现是农民伯伯在用收割机收稻子,收割机就像一个巨大的大胃王,它奔跑着,不停地把金黄的稻禾吞进口里,而它左右两边像变魔术一样:一边出来的是一颗颗饱满的稻子,被农民伯伯用*袋装着放到田地里,一袋又一袋,整齐地在稻田里排列着,就像这只大胃王产下的巨蛋一样;一边出来的是变成碎渣的稻草,给稻田铺上了一床金黄色的棉絮,爸爸告诉我,这些稻草明年就会变成田地里的肥料哦!看着这一袋袋稻谷,农民伯伯脸上都洋溢着喜悦的笑容,看来今年又是一个丰收的好年份啊!

  到了外婆家的大门口,空气中隐约透露着一股淡淡的酸甜味,刺激着我不断分泌着唾液,我到处搜寻着,原来是外婆家门前种着的桔子、橙子、柚子树散发出来的,各种成熟的果子就像一张张绿中透着淡淡黄色的的小脸,向我微笑,热情的跟我打着招呼,好像在欢迎我的品尝。

  不远处种着许多高粱,成熟的高粱就像一把把燃烧的火把,挂在枝头,一阵微风拂过,火焰在随风轻轻摇曳着。一些贪吃的小鸟在火把中飞来飞去,开心的追逐嬉戏着。我正看得入迷,外婆突然从家中跑出来,手中拿着扫把不停地拍打在水泥地上,口中不停地呼叫着:“哟!哟!”小鸟听到喊声,就像一群偷果子的小孩看到主人来了,“呼啦”一声四散逃命去了!

  秋天是一个金黄的季节!一个丰收的季节!一个美好的季节!我爱秋天!

记叙文5

  从一年级到六年级,有一个数字紧紧跟着我。

  这就是我的学号:32。

  我不知道为什么,32总在我身旁。现在,我只要一听到32这个数字,就会猛地一抬头。

  一次比赛,我并没有参加,可比赛选手中的32号十分厉害。于是,同学们就想到了我。“你看她,也是32号,可跟你不成对比。”“对呀,她比你厉害多了。”我听了这些话很不好受,32只是我的学号而已,学号怎么能代表一切呢?如果我去比,可能也挺不错的呀,你们就因为一个学号而这样贬低我,也太荒唐了吧,我不服。

  回家的路上,我为了证明我与32这个数字的关系,它只是学号而已,可是我在楼梯上边走边数,结果,回到家,正好数了32秒!这也太巧了吧,我对此有些吃惊,这一定是巧合,下次不会了。

  就这样,我第二次想要证明32仅仅是我的学号。我在一次快下课时开始数数。“1、2、3……”当我数完32时,下课铃声轻快地响了起来。听着这铃声,我很是气愤。难道32就一定要跟着我吗?

  又是一次证明的时候。这是一次舞蹈比赛,我报了名。我去看了我比赛时是几号选手。哈哈,这次总不是32吧,这次是33号,我终于没有再次被32“跟踪”了。第二天,我突然得知一位选手退出了比赛,有些选手号变动了。我跑去一看,什么!我移到了32号!唉,终究逃不过32啊。

  时间久了,我将32看成了一个朋友对待,不再与它计较。其实32紧跟我也挺好的,它可以以我的身份出现在任何地方,让我心里有数。

记叙文6

  雨点,落在地上绽放出一朵朵水花。今天的雨好大、好大。

  我在英语班的玻璃窗上画起了小娃娃,可是始终没有人来接我回家。

  “桑嘉徽,你先坐阿姨的车吧!我把你带到你们家门口的十字路口吧!”此时,我已拨通了妈妈的电话,她说:“你先坐阿姨的车回来吧!你爸爸可能还在路上堵着呢?记着要给阿姨说声‘谢谢’!”我应和了一声,变坐上了车。

  雨点在车窗上发出“啪啪”的声响,过了许久还不见爸爸的身影。这时,车上的同学有点着急了,对我说:“桑嘉徽,我还赶着去上另外的课呢,快迟到了,要不你给你爸爸打个电话吧?”我给爸爸拨打了好几次,但是一直提示我:“对不起!您拨打的用户,暂时无法接通。”我对阿姨说:“不用再麻烦您了,谢谢阿姨!再见!”便背上书包,推开车门,一路跑回了家。

  当我像个落汤鸡似的站在家门口敲开门时,大家都惊讶不已,刚赶回来的爸爸原来找错了地方,不停地向我道歉,我连忙说:“没事的!”在一旁的妈妈瞪着爸爸说道:“还不拿毛巾去!”我看着爸爸那笨拙的身影,不由得笑了。

  那一刻,我突然感到一股暖流涌上心头,浇灌着我心中的土种。

  那一刻,我的世界充满了花香。

  那一刻,我的世界春暖花开。

记叙文7

  大雨哗哗地下着,像是老天爷不知受了什么气,哭得厉害。电闪雷鸣,屋外树上的叶子被吹得唦唦直响,房间被闪电照得忽明忽暗。

  我有点害怕了。脑袋使劲往被窝里钻。外面黑压压的一片,伸手不见五指。有时,突如其来的雷声就会把你吓一跳。我更恐惧了,用被子把自己裹得严严实实的,我宁愿在被窝里呼吸着污浊的空气,也不愿被那种孤独烦闷的空气压抑着。

  老天爷哭也就算了,还大声地叫喊着,让我不敢出被窝,被子里越来越热,手心都出汗了。里面的空气也变热了,此时此刻,我多么希望将被子一手掀开,大口地呼吸着外面的空气,可外面的雷声仍旧不停地响起。

  这时,在我脑海中浮现出一些美好的画面。那是我与父母在一起的日子,那些日子像是惨了蜜糖,总是那么甜滋滋的。

  以前爸妈在家时,要么三个人一起睡,闭着眼睛听爸妈说话;再要么就是和妈妈睡,那就换我和妈妈说话了,说一会儿也就睡着了。睡觉前气氛是那么柔和,进入梦想也是不知不觉。爸妈在家时,睡觉总是很容易,而现在明明一样是睡觉,可为什么入睡就这么难呢?

  那时,还是我上六年级的时候,每周一放学,锅里总是有一碗热乎乎的米饭在等着我,一到星期六,等我做完了作业,我便会兴高采烈地背上一把小锄头,然后便装模作样地和父母到地里干活,其实一到地里没干几下就已经气喘吁吁了,便在一旁的草垛上坐下来,歇一会儿。直到不累了,腿脚却不听使唤,偏要到处乱跑。在地边采摘了许多五颜六色的野花。凑成了一束,然后兴高采烈地去邀功求赏,心里简直乐开了花。天*黄昏时,我们三人走在乡村的小路上,劳动了一天,虽然大家都很累,但是不知为什么,我们都很满足很快乐。而现在,我一回家,吃着热乎的饭,却少了一种味道,做着不花多大气力的作业是那么乏味。生活中的一切都变得死气沉沉,没有生机,试问:生活中到底缺了什么?……

  是爱,是你们父母对女儿的爱,你们在外地打工,一根短短的电话线就代替了我们之间面对面的沟通。虽然爱在天涯海角都可以相互传递,但是这样的爱变淡了,它是那么飘渺,这点爱怎能将我的心填满!

  早点回家吧,给女儿一颗充满爱的心,让女儿做一个圆满而又甜美的梦吧!

记叙文8

  上一次回老家已是半年之前了,但如今回想起来,还是感触颇深,难以忘怀。

  推开陈旧掉漆的大铁门,走进装满了我童年回忆的“乐土”。

  刚一入门,就看见因为装修而被拆得七零八落的地板,小沙发上布满了灰尘,小时候,我最爱在小沙发上“蹦”,在当时我的眼里,小沙发是多么得大,不过,在现在看来,它又是多么的小,连我都塞不下了,唉,看来是我长大了。

  我又走上楼,来到大阳台上,那里,也是我童年的“常去之地”。

  抚摸着阳台上日夜被风吹雨淋的栏杆,我的思绪,又回到了从前,以前,阳台上种着许多花,还有一座很大的灰黑色假山,下面有一个小鱼池,里面养着许多田鱼,小时候的我,总爱扒在鱼池边看鱼,喂鱼,可是现在鱼池空了,花草也蔫了,只留下那一根根干枯的花杆儿还直挺挺地插在干裂的泥土中,仿佛在诉说着,此处曾经也有那么一段“花红柳绿”的岁月,可是,又有谁能为其坐下侧耳聆听呢?

  我抿着嘴靠在阳台的白墙上,凉丝丝的秋风吹在我的脸上,望着如今“破败不堪”的老家,心里有一种说不出的滋味,听着路旁树上寒鸦嘶哑地鸣叫,我突然明白了,心也豁然开朗:人在变,“家”也在“变”,回忆里的那些美好的东西,在残酷的现实和时间面前,又是多么的不堪和脆弱啊!

  现在,老家的装修终于开始了,但愿装修之后,我回来了,老家可以重获“生机”,让我重新感受到那份属于童年,也属于家的温暖。

记叙文9

  dog 。他很可爱,浑身上下一片黑色,无半点杂毛,有着一双小小的眼睛。每天当我上学时,他总会送我到校门口;我一回来,他就摇头摆尾地跑来迎接我。

  之所以他能成为我的好朋友,是因为他不挑食,善解人意。他的每一餐饭都是一荤一汤再一饭,偶尔油了点或淡了点,他也是吃得津津有味,从不剩饭。这一点对我影响颇大,使我每餐几乎都把饭吃个精光。有时,我心情不好,他就扮滑稽动作给你看,真是不逗你笑誓不罢休啊!如果你被他逗笑了,他就会高兴得拍起"手"来。

  此情此景,固然美好,但往事如烟,已随风而去,不复返矣。

  或曰:“子友安在?”答曰:“……”“子可将友唤来,与众人一观?”曰:“其已逝,如何唤之,君可唤于吾看,必重谢耳!”“Sorry,I can

  not。”"Thank you!""You are welcome!"

  朋友啊朋友,为何你英年早逝,不能伴我度过这如花的岁月。如果你醒来,我将牵着你的手,行走于天地之间;如果你醒来,我将让你快快乐乐生活;如果你醒来,我将使你安享晚年;如果你醒来,我将……

  一切乌有,惟有你的遗体和那段美好的回忆,看者你的遗体,我莫名地感到一种悲哀,一种从未有过的悲哀……

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