导师信的 (菁华5篇)

首页 / 文库 / |

导师信的1

  作为大学学院一名教授,本人很高兴推荐同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

  本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于理解新生事物,动手能力、实验技能不错。

  能够看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核透过。

导师信的2

尊敬的大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生――。作为一名看着一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的职责。期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识,是在04年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学*能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或*湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。

  她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。很多时候,我们不愿意承认自我的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。06年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,应对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

  其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的这天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  她热爱生活,对生活充满了完美的想象,充满信心、期望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自我一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来期望,她把自我对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、*和。

  我们认识很久了,她一向都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然*惯淡淡的微笑,*惯在最适宜的时候拿出最优秀的自我在生活中自在的行走。偶尔我们会一齐看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是明白,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

  她的志向是。许多年前,我也以前对那所大学充满了向往,韶华不再,想起但是唏嘘。而此刻,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我期望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读,似乎也是的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我明白几个月后,将离开。但我更明白,以的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,*千个日子里,作为老师的我,不正是一向执着的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学*氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选取。

  在那里,我只能以自我的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够透过贵校的选拔,也期望贵校能给她一次机会。我相信,她会给贵校更多惊喜。

导师信的3

  推荐人姓名:XX

  推荐人职称:教授,博士生导师

  推荐人工作单位:

  推荐人联系方式:

  推荐意见:

  XX同学是我任教的专业课《XX》的学生,该生勤奋好学,积极思考,善于提问,主动跟我进行沟通交流,有严谨认真的学*作风;并在本课程取得了94分的良好成绩,学*成绩优秀。该生专业基础知识扎实,对科研有浓厚兴趣,于去年参加大学生创新性实验计划项目,目前在本人课题组参与创新实验。我在指导该生实验的过程中,发现该生自学能力强,目标明确,很有自己的想法,动手能力、实验技能都很不错,有一定科研潜质。此外,该生有良好的英语能力,表现在查阅文献速度快,这为以后从事科研工作做好铺垫。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望贵校审核通过。

  推荐人签名

  日期

导师信的4

亲爱的先生/女士,

  我怀着极大的荣幸写这封信向你们推荐我的学生坎特雷亚历山大。我认识坎特雷有两年了。在她读高中二年级时,能在我开设的美国历史课中成为我的学生真的是我难得的荣幸。在我的`这个班上,她是最突出的学生之一。在学期末的考试中,她得到了91分的高分,按照我们的评分制度,应该定会为“a”级。除此以外,我还发现她在其它的学*中也有不俗的表现。她与我子课外有过多次的私下交谈。她曾表示出她对教育这个职业有极浓厚的兴趣。在与我相处的一年中,我发现她是一位聪明、勤奋、对人友善的女青年。

  而且,坎特雷并不害怕艰苦。她也是一位具有团队精神的人。她与她的同学相互合作的能力是她特殊的个人素质,这个素质使她在以后的学*期间获益不少。在这整整一年中,她一直都没有忽视与坐在她周围的那些人共同合作,复*笔记,复*考试可能要考察的资料,以及一齐攻克非常难已解决的难题。

  通过她对班上的贡献,这位很有前途的年轻姑娘不仅帮助了他自己,而且也帮助了她周围的那些本来没有她一样快的取得进步的同学。毫无疑问,坎特雷亚历山大是一位很有潜力在以后的学*中取得巨大成功的好学生。就我个人看来,坎特雷亚历山大是一位天生就适合做教师的人。她的这一能力很容易得到进一步开发。在以后的年月里,她一定会给大家带来惊喜的。所以,在此,我热情地把她推荐给你们学校录取。

导师信的5

尊敬的XXX:

  你好!我叫XX,我是辽宁工程技术大学的一位教学XX的导师。XXX是我在大三时的一名学生,该生上课时认真专注,仔细记教学笔记。上课回答问题也十分积极主动。在一次上课时,我提出了一个较难的问题,只有她一个人举手,可是因为思路的问题,并没有回答正确,可是在课后她有找到了我,与我探讨她看待问题思路的可行性,通过我们的反复论证,果真从另一个方向找到了解题的突破口,并得到了正确的答案。这件事对我印象十分深刻,她善于思考,善于开拓,坚定,不盲从的性格让我为之动容;并且在第一次失败后,能够总结与反思,不怕挫折与失败,并最终解决问题。可见该生学*品质好,学*态度认真,学*方法独到。

  并且,XXX同学在实验中也善于实践与提问,无不体现了对知识的渴求与对理论的实践,并且在学术研究上有很强的责任心与上进心。因此我郑重的向贵校推荐XXX同学,希望该生通过在贵校的学*与深造,为世界科技的发展,电气事业的进步做出应有的贡献。故特此推荐,望审核通过。


导师信的 (菁华5篇)扩展阅读


导师信的 (菁华5篇)(扩展1)

——导师信 (菁华5篇)

导师信1

  推荐人姓名:xxx

  推荐人职称:副院长、教授、博士生导师

  推荐人工作单位:xxxx大学

  推荐人与申请人的关系:师生

  推荐意见:

  xxx同学于20xx年考入xxxx大学。该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学*成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。

  该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。有严谨的学*态度以及良好的.学**惯。

  xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学*,望审核通过。

  谢谢!

 推荐人:xxx

  20xx年x月x日

导师信2

招生老师:

  您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学*刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。自律潜力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支*等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时光允许,他是无一缺*的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的潜力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

  当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明明白一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、潜力又持之以恒刻苦学*的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自我的选取务必吃更多的苦,务必锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

  献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要到达这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之,为实现自我的志向而抓紧每分每秒,为实现自我的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一向是这样做的,所以,作为他的老师,我用心地向贵校推荐他。

推荐人:xxx

20xx年月日

导师信3

  我讲授过xx同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

  xx同学学*刻苦,有钻研精神,在班级里学*成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学*中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学*及钻研的素质这为他今后从事专业学*和研究打下了坚实的基础。在遇到学*上的问题能够独立思考,这可从她*时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实*中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实*任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的学院本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

导师信4

尊敬的领导:

  您好!现向贵单位推荐我校优秀应届毕业生XXX同学。感谢您能继续阅读我的推荐信!

  XXX是我校XX届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到他的前途,所以我做了一次慎重的选择,递交这封推荐信,真诚的向单位领导介绍XXX同学!

  由于XXX在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标,所以一旦如愿,XXX便开始全力学*地理信息科学知识,在校四年期间,他不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他专业知识。

  一系列地理信息科学专业知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,XXX还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会*一职这些经历为他踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信XXX能团结同事,与领导,病人和谐相处!

  XXX在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机。在英语方面,XXX加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,XXX从基础知识入手,进一步掌握了office的各项功能,同时还自学了internet的基本知识,能够灵活加以运用。

  在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,XXX还参加了会计电算化的学*,掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,XXX还研读了mba有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实*工作中。

  由于XXX是一名应届毕业生,深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,XXX更加迫切需要贵单位能给予他实践的机会,他一定发挥自己的专业所长,为贵单位的发展贡献他的光和热!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

导师信5

亲爱的女士、先生:

  我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。xxx以前参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

  以后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是用心钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维潜力以及对理论的清晰构想。在最终的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊状况(象循环…)然而它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学*潜力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,期望您将优先思考他的申请。

推荐人:xxx

20xx年月日


导师信的 (菁华5篇)(扩展2)

——导师工作推荐信 (菁华5篇)

导师工作推荐信1

尊敬的贵单位领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。xx学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在广告学专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。同时,该同学还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了他朴实,稳重,创新的性格特点。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的*员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  该学生能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假实*期间xx学生在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。他的性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  因为xx同学热爱贵单位所从事的事业,他热忱的期待得到你的垂青和接纳,若贵单位聘用,将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  xx年xx月xx日

导师工作推荐信2

尊敬的领导:

  您好!今向贵单位推荐我系模具专业的毕业生同学。该生是大学应届毕业生。该生喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

  在三年的大学生活中,学*勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,他以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此他时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

  身为学生干部的他,有更多机会参加各种形式的社会实践活动。他曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务,组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。

  三年大学生活的`学*和锻炼,给该生的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,他相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,他无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  希望通过我的这封推荐信,能使您对该学生有一个更全面深入的了解,该生愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。给该生一次机会还您一份惊喜!期待您的回复!

  最后祝贵公司的事业蒸蒸日上,稳步发展!

此致

敬礼!

推荐人:

  20xx年xx月xx日

导师工作推荐信3

尊敬的校领导:

  某某同学是我所任教的大三下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在前排认真学*,与老师互动,学*的主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学*能力和学**惯。在专业实*中,也虚心认真,表现突出。

  推荐人:xx

导师工作推荐信4

尊敬的领导:

  您好!我是xxx,xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。

  xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

  xxx作为一名党员,后来作为一名党支部*,立场坚定,政治觉悟高,能够同*保持高度一致。xxx学*认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。

  在学*中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学*能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。

  在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

  在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副*。

  在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

  期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了*两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

  但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。

  因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。

  作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!谢谢!

  推荐人:xxx

  xx年xx月xx日

导师工作推荐信5

尊敬的领导:

  xxx同学于20xx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员,后来作为一名党支部*,立场坚定,政治觉悟高,能够同*保持高度一致。

  xxx学*认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学*中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学*能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,

  参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

  在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

  在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副*。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了*两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

  今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生

  活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

  谢谢!

xxxx大学 xx

  20xx年xx月xx日


导师信的 (菁华5篇)(扩展3)

——导师的道歉信 (菁华5篇)

导师的道歉信1

尊敬的老师:你好!

  家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

  7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学*并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

  知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。

  俄罗斯*普京认为,没有体罚的教育是不完整的.教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

  家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。

  向老师问好,祝老师桃李满天下。

  此致

敬礼

  致歉人:xxx

  xx年x月x日

导师的道歉信2

亲爱的导师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了......

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔......

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

此致

敬礼

致歉人:xxx

  xx年x月x日

导师的道歉信3

亲爱的老师:

  尊敬的老师: 对不起,教我们给你带来了许多艰苦的工作。我知道我写这封道歉信显得有些姗姗来迟了,但实际上我早已经把它写好了,是拖到了今天才交给您,我希望您能接受我这个迟来的道歉。从懂事以来,父母就教育我们尊师重道。尊重老师,是每个人应该有的尊重。

  尊敬老师应该同爱我们的亲人一样,但是我的行为不好,经常违反课堂纪律,导致很多让你不快乐的情况发生。是我的错,是我调配捣蛋。有时候,我真的很想给您做一个当面的道歉。也许是青春期的缘故,我们有这种叛逆的性格。说实话,经过这次犯错之后,我们的心情是悲伤的,不希望事情会变成这样子。因此,我们采用了书面道歉的方式,跟老师说一句:我错了,但我真的.爱您,希望您能够原谅我的!最后,我决定向老师发誓。今后在课堂上一定遵守课堂纪律,绝对不会再做违反纪律的事了。

导师的道歉信4

亲爱的导师:

  你好!

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了......

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔......

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  此致

敬礼

  致歉人:xxx

  20xx年x月x日

导师的道歉信5

亲爱的导师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了......

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔......

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的`爱,我们一样深深的爱着您!

此致

敬礼

致歉人:xxx

  xx年x月x日


导师信的 (菁华5篇)(扩展4)

——出国导师信 (菁华5篇)

出国导师信1

  To whom it mayConcern,I am writing thisletter to attest to Paul s skills in language and public relations.In the fouryears I have known him, I have been consistently impressed with his ability notonly to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate thesethings in a personable, conscientious fashion.His manner in these cases isboth professional and personal, two qualities which I find particularlyvaluable in a professional setting.He has personally helped me in professionalnegotiation for everything from train tickets to contract information, and Ihave always been able to count on him.I first met Paulin school, where he was a student at the university at which I taught.He waswell-known to most of the westerners in town, who could call from differentuniversities to ask for his help.Sometimes this help involved translation ofprofessional documents, and sometimes it involved personal help in making phonecalls.Many of these westerners continue to call him today, even though theylive quite far away from him, because they have come to trust him very much.From this foundation in public relations Paul has found positions in various professionalcapacities and has been highly-valued in each place.He is generally the sortof employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign anddomestic clients.He puts people at their ease with his language ability andmanner, both of which communicate to people that they can relax and sim*communicate.I would highlyrecommend Paul as an employee.His experience and manner are rare and veryvaluable.Robert MooreMentor出国留学导师推荐信

出国导师信2

  Dear Colleagues:

  MS. XXX requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser when she was a graduate student in my school of science Beijing University of Chemical Technology, I am pleased to com* with her request.

  I have known Ms. Zhang since 20xx, when she was admitted as a Master of Science candidate into the school. As her research adviser, I directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. During her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general GPA 3.3. She particularly enjoyed challenging areas of studies such as Quantum Chemistry and Theory of Electrochemistry.

  During the following two years, Ms. Zhang worked on a computational theory study of inorganic functional

  materials project for his degree thesis “Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs”. To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques. Working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence. During her M.S. period, she had three papers published in international journals.

  Judging by her outstanding performance while she studied with me, I am convinced that Ms. Zhang has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class training. I therefore lend her my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of her application.

  From: x x x x

  Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

  University of Science and Technology

  Hefei, Anhui 230026, P.R. China

  July 1, XXXX

出国导师信3

DearSirorMadam::

  武义实验中学是武义成绩最优异的学校。作为和施顺纬相处三年的数学老师徐珊,我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。

  在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。

  从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候,他就是因为出书而缺*了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中,他为了班级的荣誉奋力的奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下,坚持的练*萨克斯并取得了等级证书。

  在于同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可缺的助手。即使在期末考将*,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声,生活方面的能力有待加强。

  施顺纬无论是在学*中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生,请毫不犹豫的与我取得联系。

出国导师信4

Dear Sir or Madam::

  武义实验中学是武义成绩最优异的学校。作为和施顺纬相处三年的数学老师徐珊,我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。

  在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。

  从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候,他就是因为出书而缺*了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中,他为了班级的荣誉奋力的奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下,坚持的练*萨克斯并取得了等级证书。

  在于同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可缺的助手。即使在期末考将*,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声,生活方面的能力有待加强。

  施顺纬无论是在学*中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生,请毫不犹豫的与我取得联系。

出国导师信5

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XXX,是XX工程技术大学的一位教师。XXX是我在大三时的一名学生,该生上课时认真专注,仔细记教学笔记。上课回答问题也十分积极主动。在一次上课时,我提出了一个较难的问题,只有她一个人举手,可是因为思路的问题,并没有回答正确,在课后她找到了我,与我探讨她看待问题思路的可行性,通过我们的反复论证,果真从另一个方向找到了解题的突破口,并得到了正确的答案。这件事对我印象十分深刻,她善于思考,善于开拓,坚定,不盲从的性格让我为之动容;并且在第一次失败后,能够总结与反思,不怕挫折与失败,并最终解决问题。可见该生学*品质好,学*态度认真,学*方法独到。

  XXX同学在实验中也善于实践与提问,无不体现了对知识的渴求与对理论的实践,并且在学术研究上有很强的责任心与上进心。因此我郑重的向贵校推荐XXX同学,希望该生通过在贵校的学*与深造,为世界科技的发展,电气事业的进步做出应有的贡献。故特此推荐,望审核通过。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日


导师信的 (菁华5篇)(扩展5)

——出国导师推荐信 (菁华5篇)

出国导师推荐信1

  你好。

  我是冯xx同学的化学老师,班主任,王xx。在这里向您推荐一下我的得意门生冯xx! 冯xx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  他在学*上勤奋学*,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学*起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学*时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学*时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复*开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学*任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最*的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

  他在*时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学*时间造成了一定冲击。但是,并没使他的.学*成绩受到影响,反而促进了他对学*效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学*生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水*和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

  他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯xx,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

出国导师推荐信2

  尊敬的贵单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假学*期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏学努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的*员;他还积极参加各种社会学践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国导师推荐信3

  xx学校的朋友

  您好!我是柳红红的导师xxx,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学*成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学*任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

  *有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学*,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!

  姜不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。

  真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国导师推荐信4

  尊敬的贵单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假学*期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏学努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的*员;他还积极参加各种社会学践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国导师推荐信5

Dear Admissions Commi*:

  Among all the students who have received my instruction in the courses of “International Marketing” and “Strategic Management” at ABC University, Mr. John Doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression. Therefore, I am confident to recommend this young man to your prestigious MBA program.

  John is a bright and aggressive individual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work. Unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, John would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class. In addition, as an open- minded individual who never let go any learning experience, John often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework.

  I would like hereby to draw upon an instance that I believe fully exemplifies John’s academic ability. While attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the European Community (EC), in which he shared with us his careful observations on EC, and proposed a number of innovative suggestions for Taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market. Having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative ***yses, I recommended John to submit his paper to the Accounting & Statistics Quarterly published by the Executive Yuan of R.O.C.. Needless to say, John has acquired very high marks in both of my courses.

  The very positive impression made by John has been repeatedly re- enforced by his strong performance in various extracurricular activities. John has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in both academic and extracurricular contexts.

  In general, I consider John a very promising applicant to your esteemed MBA program. I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any * pertaining to this reference letter.

  Sincerely yours,

  Jerry Smith, Ph.D. Professor


导师信的 (菁华5篇)(扩展6)

——出国留学导师信 (菁华5篇)

出国留学导师信1

  某同学,于某年某月考入某中学高中部的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。

  她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级*千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。

  所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

  她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

  因为读书和随笔的原因,我们走得较*,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学*,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

出国留学导师信2

  xx大学xx专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学*该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

  在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学*期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

出国留学导师信3

  本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学*。

  本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

出国留学导师信4

To whom it may Concern,

  I am writing this letter to attest to Paul’s skills in language and public relations.

  In the four years I have known him, I have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious fashion. His manner in these cases is both professional and personal, two qualities which I find particularly valuable in a professional setting.

  He has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and I have always been able to count on him.

  I first met Paul in school, where he was a student at the university at which I taught.

  He was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his help. Sometimes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone calls.

  Many of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very much.

  From this foundation in public relations Paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each place. He is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic clients.

  He puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and sim* communicate.

  I would highly recommend Paul as an employee. His experience and manner are rare and very valuable.

  Robert Moore

  Mentor

出国留学导师信5

  您好!我是柳红红的导师XXX,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学*成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学*任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

  *有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学*,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的'汉语一样棒!

  姜不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。

  真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。

相关词条