各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到海区第九小学。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学*兴趣和学**惯，培养孩子良好的生活*惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
1、孩子和父母需要共同准备学*用品
（1）双肩背书包。
（2）文具盒：功能不要太多。
（3）铅笔。每天在家至少削好3支铅笔，备用。
（4）尺子，橡皮（绘图用的那种块状的），削笔刀。
（5）包书纸或封皮。宜简单实用，花哨会分散孩子的学*注意力。
2、要求学生：
（1）每天必须穿校服，保持干净、整洁。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
（2）每天根据课表，整理书包。（全天保证语文、数学有关作业、资料要有。）
（3）每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
（4）重视作业中的读、背，落实读背。
（5）值日当天与父母定好接送时间。
（6）不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
（7）尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
（8）学校作息时间：上午8：00—11：30，下午3：10—5：30，请让孩子们按时上下学。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
3、注意安全
（1）教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
（2）家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超*道而随意横过马路。
（3）教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
（4）注意饮食卫生，养成良好卫生*惯。
（5）注意用电安全，增强自我保护意识。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学*、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
尊敬的家长：
你们好！
不知不觉间，您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧，身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活，以至于整日哭闹不休？爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史，在接待新生工作中积累了点滴经验，在此谨向大家提些建议，以供家长们参考，希望能给您和您的孩子带来些许帮助。
孩子入园前：
1、带孩子到幼儿园附*看一看、玩一玩。这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受，这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。
2、让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿，乐于交往。譬如，孩子能较清楚地说出自己的大名；再有大胆地向**表达自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩积木；还有乐于与他人交谈、游戏等等，这有助于提高孩子的社会适应能力。
3、尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。让孩子学*这些基本的生活能力，这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子产生自豪感，觉得自己长大了，很能干。
4、千万别在孩子面前说老师的“坏话”，用“老师”来吓唬孩子，这招使不得。常听家长这样管教孩子：“你再不听话，就送你到幼儿园，让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人，不见其人先闻其“名”，太可怕了。所以请你们多给老师美言几句，让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他，这多好啊！
孩子入园后：
1、该“放手”时就“放手”，切忌一步三回头。早晨送孩子入园时，一定要干脆利落，努力做个“狠心”的家长，放下孩子转身就走，来个“快刀斩乱麻”；反之，孩子会粘得更牢，哭得更凶，如心软将他带回家那更是大错特错。
2、天天入园不缺*，切忌“三天打鱼两天晒网”。如果看到孩子哭得厉害，担心哭伤身体，就让他在家休息一两天，这样做反而会让孩子觉得更委屈，于是入园时闹得更凶，从而延长了适应期。
3、帮助孩子回忆愉快经历，切忌消极暗示。每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，认识了哪些新朋友等等。千万不可问他，你哭了吗？谁欺侮你了？
4、及时强化孩子的良好表现，并给予适当的表扬奖励。看到孩子的'点滴进步要及时肯定，加以表扬，可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。
年轻的爸爸妈妈们，赶快行动起来，照着以上几点去做，相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。
另外，孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题，同样也是社会关注的问题，最*微信上传阅的“新生入园，家长十三忌”非常有道理，也一并发给您！希望对您和孩子有帮助！
祝：宝宝快乐，全家快乐！
尊敬的家长：
欢迎您和孩子加入“温州市建设小学”这个温暖的大集体。迈入小学，是孩子又一个全新的开始。为了帮助您的孩子尽早地适应小学生活，学校特作如下温馨提示：
一、生活用品
在选择学*和生活用品的时候以简约、轻便为主，不买花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，请在所有用品上贴上写有孩子姓名的标签，以免丢失或混淆。
1、一个大小适中的双肩背书包，外侧有小袋，方便装水壶、纸巾等。不要带拉杆的，拉杆不仅本身自重较重，而且不能放进书桌，如果放置在走廊，将影响孩子课间通行。
2、一个布制笔袋，开关时不会发出声音影响他人。袋内放置一块橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的铅笔放入笔袋，方便孩子使用，不带卷笔刀到学校。
3、一个有盖的小水壶。学校有直饮水，可用水壶接饮。不让孩子带饮料或零食到学校，也不要让孩子带零钱到学校，校园内不需要用到。万一发生丢失的情况，会影响孩子情绪。
4、每天带一包纸巾或湿巾。如果当天有体育课，请让孩子穿运动鞋。
5、一个文件夹，方便孩子放通知书或单张纸的作业。一个垫本，如新置衬衫里的硬纸板。
6、一个小闹钟，和孩子一起调好睡觉和起床的时间。这样既有利于孩子自立，又能让孩子认识时间。
二、*惯养成
良好的*惯会使孩子成长得更加轻松、愉快。一年级是*惯养成的关键期，只有全力帮助孩子养成良好的*惯，随着年级升高，您和孩子才能从容面对。
1、按时作息。帮助孩子养成每晚9点以前睡觉的好*惯，每天保证9—10个小时的睡眠时间。周日至周四晚上不随便带孩子外出。每天让孩子吃完早餐再到学校，不边走边吃。
2、定时定点作业。帮助孩子养成到家及时做作业的*惯，中间不频繁间断，喝水、吃点心、上厕所等事情可让孩子在开始学*前完成，以便培养孩子的专注性。在家里为孩子布置一个学*的小天地，书桌、椅子的高度要适中，最好不要让孩子在餐桌或茶几上写字。每天和孩子一起检查作业并整理书包后，请在家校联系本上签字。
3、读写姿势正确。现在孩子*视眼和曲背的现象比较普遍，主要是没有养成正确的读写姿势。正确的读书姿势：身坐端正，双手持书页的边缘，眼离书本一尺，胸离桌子一拳。正确的写字姿势：头正身直脚放*，大拇指和食指夹住笔杆削掉处上缘，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在指掌关节处，同时眼离书本一尺，胸离桌子一拳。
4、亲情交流。家长需保证每天和孩子交流的时间。刚入学的孩子对学校生活充满了好奇，家长可抓住这一契机，多和孩子交流学校里发生的事，问问他今天学了什么，交到了哪些朋友，是否开心等。在孩子碰到问题时请及时给予扶持和鼓励！
5、文明礼貌。训练孩子每天离家门时跟家里其他成员说再见，与送他上学的人说再见，见到老师主动问好；接孩子回家后，让孩子与其他人报告他回来了。鼓励孩子大胆地与老师交流，多认识新朋友，和小朋友发生不愉快的事不要放在心上，做到大方有礼。对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，弄清楚来缘，该送还的送还。
6、每日阅读。一个人的精神成长史就是一个人的阅读史。请保证孩子每天最少半小时的阅读时间。阅读初期以亲子共读为宜，内容以绘本和带拼音的童话故事为主。
三、注意事项
1、发到新书后，请家长在每本书的左下角贴上写有孩子班级和姓名的标签，然后用透明窗花纸包书皮。（透明窗花纸门口小卖部有卖）
2、出于安全考虑，希望家长不要进入校园，培养孩子自己进出校园的良好*惯。如有重要事项需进校同老师沟通，请致电相关老师，并由学校保安联系核实登记后方可进校。
3、希望家长掌握孩子的放学时间，不要过早或过迟来校接送孩子，避免您和孩子的长时间等待。学校将要求老师做到按时放学，并组织学生到校门口与家长完成交接。如您的孩子是由长辈或者保姆接送的，请告知他们学校关于接送孩子的规定。
4、请家长在9月6日—7日带孩子到府前街柴桥巷104号“易王数码彩扩”拍照制作校牌（10元3个），联系电话：88260777。（五马校区、大南校区：6日；小南校区、小高桥校区：7日，该店营业时间为9：00—19：00）。今后学生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成长和班集体建设，非常需要家长的热心参与。如果您的时间允许，欢迎您加入班级家委会。有意向者，请于下周内积极联系班主任。
6、学校下周二开始可以提供中餐。由于条件所限，学校提供的是简餐，孩子饭后没有午睡的地方，所以请家长尽量让孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上课。
家长朋友们，感谢您的支持与合作！让我们共同努力，陪伴孩子快乐地扬帆起航，开始愉快的小学生活！
——写给新生家长的一封信 (菁华3篇)
各位家长：
你们好！
很高兴看见宝宝们加入我们的班集体。开学后有的宝宝可能还会有些许的不适应，家长不用着急，这也是在情理之中，不妨让我们老师给您几支招：
1、学会开口说自己的需求对于3岁左右的孩子，自己会不会吃饭、脱衣服，或表达能力够不够强都不是最重要。这些问题在经过一段集体生活之后，都能自然地解决。当孩子生活在一个陌生环境里，看着别的孩子一天天能干起来，他自然有与人交流和学*的动力。不过，爸爸妈妈并不是没有任务，应该在家时教会孩子两项基础本领：
当有大小便、口渴、饥饿这些生理需求时，会通过语言或动作向老师表示。
根据即将要去幼儿园的作息来调整孩子生物钟，让他提前适应。
对孩子适当做一些如厕、吃饭的简单培训。如果不会穿衣服，那至少得教会孩子认识自己的衣服。
2、别用“送幼儿园”吓唬孩子有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招：“再不乖，就送你去幼儿园”或“我要去告诉你的老师，你不乖。”但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。
把上幼儿园当件喜事来讨论，让孩子觉得入园是件高兴的事。给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，可以学更多本领、交到新朋友，玩更多玩具等。
带孩子去参观幼儿园。参观班级活动，观看小朋友们上课、玩耍等，要让他感觉到，幼儿园是一个美好的地方，帮孩子建立起“幼儿园”的概念。
不如带孩子一起去买个可爱的小书包。对刚入园的孩子来说，书包里装什么是无所谓的，但能背着书包上幼儿园，他会有一种成就感。
3、送园后家长不能“心太软”
孩子入园哭闹是必经的过程，家长不能“心太软”。
看到孩子哭，别胡乱猜测：是不是有小朋友欺负他？幼儿园的饭菜不合胃口？是不是老师不喜欢他？
孩子央求：今天我不去了好吗？家长一定要态度坚决。否则经常请假逃避上幼儿园，会延长孩子入园适应期，得不偿失。
送孩子去幼儿园，别表现得太依依不舍。一会亲一下，一会抱一抱，走了还在门口偷看半小时，“黏黏糊糊”的样子使老师的安慰稳定工作全失效。
在老师那里准备一两套内衣裤，当孩子尿裤子时可及时给予替换。
尊敬的家长：
你们好！
不知不觉间，您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧，身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活，以至于整日哭闹不休？爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史，在接待新生工作中积累了点滴经验，在此谨向大家提些建议，以供家长们参考，希望能给您和您的孩子带来些许帮助。
孩子入园前：
1、带孩子到幼儿园附*看一看、玩一玩。这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受，这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。
2、让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿，乐于交往。譬如，孩子能较清楚地说出自己的大名；再有大胆地向**表达自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩积木；还有乐于与他人交谈、游戏等等，这有助于提高孩子的社会适应能力。
3、尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。让孩子学*这些基本的生活能力，这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子产生自豪感，觉得自己长大了，很能干。
4、千万别在孩子面前说老师的“坏话”，用“老师”来吓唬孩子，这招使不得。常听家长这样管教孩子：“你再不听话，就送你到幼儿园，让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人，不见其人先闻其“名”，太可怕了。所以请你们多给老师美言几句，让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他，这多好啊！
孩子入园后：
1、该“放手”时就“放手”，切忌一步三回头。早晨送孩子入园时，一定要干脆利落，努力做个“狠心”的家长，放下孩子转身就走，来个“快刀斩乱麻”；反之，孩子会粘得更牢，哭得更凶，如心软将他带回家那更是大错特错。
2、天天入园不缺*，切忌“三天打鱼两天晒网”。如果看到孩子哭得厉害，担心哭伤身体，就让他在家休息一两天，这样做反而会让孩子觉得更委屈，于是入园时闹得更凶，从而延长了适应期。
3、帮助孩子回忆愉快经历，切忌消极暗示。每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，认识了哪些新朋友等等。千万不可问他，你哭了吗？谁欺侮你了？
4、及时强化孩子的良好表现，并给予适当的表扬奖励。看到孩子的'点滴进步要及时肯定，加以表扬，可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。
年轻的爸爸妈妈们，赶快行动起来，照着以上几点去做，相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。
另外，孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题，同样也是社会关注的问题，最*微信上传阅的“新生入园，家长十三忌”非常有道理，也一并发给您！希望对您和孩子有帮助！
祝：宝宝快乐，全家快乐！
尊敬的家长：
欢迎您和孩子加入“温州市建设小学”这个温暖的大集体。迈入小学，是孩子又一个全新的开始。为了帮助您的孩子尽早地适应小学生活，学校特作如下温馨提示：
一、生活用品
在选择学*和生活用品的时候以简约、轻便为主，不买花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，请在所有用品上贴上写有孩子姓名的标签，以免丢失或混淆。
1、一个大小适中的双肩背书包，外侧有小袋，方便装水壶、纸巾等。不要带拉杆的，拉杆不仅本身自重较重，而且不能放进书桌，如果放置在走廊，将影响孩子课间通行。
2、一个布制笔袋，开关时不会发出声音影响他人。袋内放置一块橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的铅笔放入笔袋，方便孩子使用，不带卷笔刀到学校。
3、一个有盖的小水壶。学校有直饮水，可用水壶接饮。不让孩子带饮料或零食到学校，也不要让孩子带零钱到学校，校园内不需要用到。万一发生丢失的情况，会影响孩子情绪。
4、每天带一包纸巾或湿巾。如果当天有体育课，请让孩子穿运动鞋。
5、一个文件夹，方便孩子放通知书或单张纸的作业。一个垫本，如新置衬衫里的硬纸板。
6、一个小闹钟，和孩子一起调好睡觉和起床的时间。这样既有利于孩子自立，又能让孩子认识时间。
二、*惯养成
良好的*惯会使孩子成长得更加轻松、愉快。一年级是*惯养成的关键期，只有全力帮助孩子养成良好的*惯，随着年级升高，您和孩子才能从容面对。
1、按时作息。帮助孩子养成每晚9点以前睡觉的好*惯，每天保证9—10个小时的睡眠时间。周日至周四晚上不随便带孩子外出。每天让孩子吃完早餐再到学校，不边走边吃。
2、定时定点作业。帮助孩子养成到家及时做作业的*惯，中间不频繁间断，喝水、吃点心、上厕所等事情可让孩子在开始学*前完成，以便培养孩子的专注性。在家里为孩子布置一个学*的小天地，书桌、椅子的高度要适中，最好不要让孩子在餐桌或茶几上写字。每天和孩子一起检查作业并整理书包后，请在家校联系本上签字。
3、读写姿势正确。现在孩子*视眼和曲背的现象比较普遍，主要是没有养成正确的读写姿势。正确的读书姿势：身坐端正，双手持书页的边缘，眼离书本一尺，胸离桌子一拳。正确的写字姿势：头正身直脚放*，大拇指和食指夹住笔杆削掉处上缘，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在指掌关节处，同时眼离书本一尺，胸离桌子一拳。
4、亲情交流。家长需保证每天和孩子交流的时间。刚入学的孩子对学校生活充满了好奇，家长可抓住这一契机，多和孩子交流学校里发生的事，问问他今天学了什么，交到了哪些朋友，是否开心等。在孩子碰到问题时请及时给予扶持和鼓励！
5、文明礼貌。训练孩子每天离家门时跟家里其他成员说再见，与送他上学的人说再见，见到老师主动问好；接孩子回家后，让孩子与其他人报告他回来了。鼓励孩子大胆地与老师交流，多认识新朋友，和小朋友发生不愉快的事不要放在心上，做到大方有礼。对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，弄清楚来缘，该送还的送还。
6、每日阅读。一个人的精神成长史就是一个人的阅读史。请保证孩子每天最少半小时的阅读时间。阅读初期以亲子共读为宜，内容以绘本和带拼音的童话故事为主。
三、注意事项
1、发到新书后，请家长在每本书的左下角贴上写有孩子班级和姓名的标签，然后用透明窗花纸包书皮。（透明窗花纸门口小卖部有卖）
2、出于安全考虑，希望家长不要进入校园，培养孩子自己进出校园的良好*惯。如有重要事项需进校同老师沟通，请致电相关老师，并由学校保安联系核实登记后方可进校。
3、希望家长掌握孩子的放学时间，不要过早或过迟来校接送孩子，避免您和孩子的长时间等待。学校将要求老师做到按时放学，并组织学生到校门口与家长完成交接。如您的孩子是由长辈或者保姆接送的，请告知他们学校关于接送孩子的规定。
4、请家长在9月6日—7日带孩子到府前街柴桥巷104号“易王数码彩扩”拍照制作校牌（10元3个），联系电话：88260777。（五马校区、大南校区：6日；小南校区、小高桥校区：7日，该店营业时间为9：00—19：00）。今后学生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成长和班集体建设，非常需要家长的热心参与。如果您的时间允许，欢迎您加入班级家委会。有意向者，请于下周内积极联系班主任。
6、学校下周二开始可以提供中餐。由于条件所限，学校提供的是简餐，孩子饭后没有午睡的地方，所以请家长尽量让孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上课。
家长朋友们，感谢您的支持与合作！让我们共同努力，陪伴孩子快乐地扬帆起航，开始愉快的小学生活！
——写给新生的一封信 (菁华6篇)
高一新生：
你们好！
不知不觉，我就从原本的高一新生变成了高二学生。现在的我作为你们的一位学姐，很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程，在这儿，你们又将认识新的同学，交到新的朋友，也会学到新的知识。高中生活是独一无二的，这可就不如以往的初中与小学了，步入了高中的我们，对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是，在学*上的我们越发的自觉，就如我身边的同学们来说，学*上的他们自觉性极高。常常在课后的休息时间里，都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。可是，我身边的同学们大都还沉浸在学*之中。
这样的高中生活是非常充实的，我们在为自己的目标而奋斗，并且我们的身边有这样一群拥有共同目标的同学陪伴着我们，激励着我们，我们本身也会迎来巨大的进步。所以，高一的新生们，你们做好准备来融入到这种浓厚的学*氛围之中了吗？
虽然高中生活很紧张，但是也不乏温馨时刻，等到熟悉了身边的同学之后，我们会交到不少好朋友。于是，在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心，以及在我们生日时，朋友给我们送上的小惊喜。高中生活中，还有我们的老师，老师会耐心的给我们传递知识，会一遍遍教我们，直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活，这里有着一群志同道合的伙伴，有着认真负责的老师。希望学弟学妹们，你们能够尽早融入到高中生活中来，也希望你们能够喜欢上高中生活
大一的同学们：
春梦秋云，时光荏苒。恍惚间，你们就到了人生新的阶段！
是否还将记忆停留在昨天?多少年的寒窗苦读，你们在高考的征程中摸爬滚打，一路向前。月考、期中、期末、一检、二检一次次的考试，有多少次喜悦，又有多少次打击？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起来，倔强的抿着小嘴，来不及擦干眼泪！
不断的成长中也学会了坚强，走过那千军万马的独木桥，你们用青春的不羁纵然遍体鳞伤依然坚持到底，结果到现在也基本尘埃落定，好与差，只要尽力了，便无悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，让我们在流年中不能忘记：
含辛茹苦的父母，纵然时光，扭曲了他们的脊背，岁月深深嵌入了他们的额头，可是他们依然心甘情愿的为儿女付出，有空的时候，每个人都应该握住爸妈记载了几多风雨，几度春秋甚至布满老茧的手，给他们一些安慰，真心的道一句：感谢爸妈，我爱您们！父母为我们操劳了那么多年，现在我们将要离开他们，也应该让他们知道：我们长大了，懂事了，让他们露出那久违的笑，乌鸦反哺，羊羔跪乳，现在更应该继续我们的感恩之程！
和霭可亲的老师，一种光荣的事业，一种神圣的使命。*百位的老师，其中很多让我们无比感激，每一点的进步离不开自己的努力，也离不开老师的谆谆教诲；退步迷茫时，也是老师开导我们，耐心的给我们分析。如今，学有所成，我们也应该给老师打个电话，发个短信，茫茫人海能成为师徒是一种缘分，需要表达我们的感谢。
同甘共苦的同学，还记得她（他）吗？是她（他）在我们困难时给以帮助，在成功时给以提醒。在冷酷的战场，有你我他一同走过；在冻结的教室，依然有你我他的欢声笑语。从此没有了太多的负累，学会了微笑着面对一切！一辈子同学不一定要三辈子亲，但至少要亲一辈子！
还有故乡，我们精神与物质的家园，当录取通知书下来以后便会感受到离别的伤感。还记得刚进大学的那段时光，就算是男生宿舍哭声也连成了一片，不是矫情，只是不适应，不*惯，抑或是对亲人家乡的思念。故乡的歌像一支清远的笛，总会在有月亮的晚上响起。你们背负行囊，行走在他乡，努力学业有成，事业有成，衣襟还乡。这是一份证明，也是一份骨气！
人生漫漫，已告别了童年的欢声无忧无虑，作别了少年的懵懂无知，张扬起我们青春的个性，在生命的春天选择一场美丽的盛开；将梦想化作一支风筝，在明天旖旎飞翔！
现在，我们搁浅所有的回忆，期盼着那进入大学的一刻，阳光透过宿舍的玻璃窗洒在脸庞，将我们唤醒。然后伸伸懒腰起床，开始崭新路途的启程！
大学的确是一个很好的*台，在这里你有很多可以自由支配的时间：可以泡书馆，可以玩游戏，可以打篮球，可以谈恋爱但还是希望你能尽量利用时间，学*专业知识，进行社会实践，希望走出校门的那一刻你可以笑到最后。
记忆，汗水，拼搏，悲伤，欢笑。
追求，伤痛，梦想，挫折，成功。
这是每个人通往成功的人生历程，凤凰涅磐，浴火重生，在竞争如此激烈的社会，需要不断的提高，牢牢地把握自己成长的节奏。
大学彼岸风景美丽无限，只是浪太大，河太宽。可是为了彼岸，为了海，你们仍要战胜一切困难。此时此刻，你准备好了吗？
写信人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的老师：
您好！
在我的心目中，有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边，又不知道从何说起。所以，在这一次写作，慢慢的跟您说一说。
老师，您总是一位勤劳的园丁，照顾我们成长。有一次，您发烧了，可能是来不了学校上课了，我们全班同学都很难过，因为，您上课是很有趣的。当上课铃一响，您拿着书本，慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是，就知道您发烧了。可是，您一直跟我们说：“没事，没事！”我们真担心您承受不了那么大的负担，所以，那一天我们上课都很认真，但您有不会因发烧而没了乐趣。老师，您真像位勤劳的园丁，像一支无私奉献的蜡烛。
老师，您总是最后一个人离开学校。有一次，因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后，已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校，但是，我抬头一看，隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去，在门缝里偷偷一看，吓了一跳，心里吃惊的说：“这不是我的班主任罗老师吗？”我看了看手表，已经是七点了。可是就在这时，妈妈来接我回家了，我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业，我感到很欣慰。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您就像这一句话一样，让我们从幼稚变得成熟。老师，我想对您说：“老师，谢谢您！”
祝您：身体健康万事吉祥！
写信人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的各位同学：
你们好！
首先我恭喜各位同学成为一名初一新生，你们用优异的成绩，获得了我们学校的认可，成为了我们学校一员。欢迎加入我们这个大家庭，你们已经褪去了小学的稚气，已经逐渐长大，不再是那个一直都需要人庇护的小孩，到了初中你们将展开新的生活。
对于进入初中，你们充满了好奇，紧张，甚至还有害怕，这都是每个人的正常表现。新的环境代表着新的.挑战，不知道各位同学是不是已经准备接受挑战了呢？初中是一道坎，也是各位同学蜕变的机会，我希望同学们都能够及时做好准备，用积极的心态面对初中，用不断拼搏奋斗的精神迎接挑战。
初中的学*任务更加重，因为我们所需要学*的知识已经更加深奥。初一是初中学*的基础阶段，在初一期间，一定要注意好好学*，把基础知识打牢固，这样在接下来的学*中，各位同学才会学的轻松，没有打好基础就如没有地基的大厦，不可能建得高。在学*中需要面对的挑战多。依然需要每个同学继续好好努力。
学*需要谦虚的态度，努力做好学*任务，把每天的学*当做一次考验，不浪费时间。初中学*时间不多，只有短短三年，你们现在才刚进入初中，你们有着很多时间来提升自己，但一定要记住每一分钟都很珍贵，不要轻易浪费。把所有的时间都用在学*中，好好学*争取成为学校优秀学生，取得奖学金。
虽然进入初中的你们每个人的基础都不一样，但是你们现在都有了一个新起点，有了一个新的开始，大家又在一条新的起跑线上，我希望每个同学都能够不断的成长，不需要老师时刻叮嘱，自己就能够在学*中不断进步，不断提升自己。初中的任务重，每天上课的时间有限，所以课堂期间集中精力认真学*。有些同学已经离开了爸妈在学校住校，对于生活学*，都需要自己把握。
在初中学会独立自主，在生活中注意卫生，不乱扔垃圾，同时也要尊重老师友爱同学，保护好自己，我相信你们都能够做到。你们是雏鹰，需要尝试飞翔，离开了爸妈就必须要学会独立，学会自己照顾自己，一些离家*的同学也希望你快乐学*。
当然在学校中，无论遇到什么问题都可以向你们的班主任老师或者各位任课老师寻求帮助，每一位老师都会热情的帮助各位同学解决问题，每一位老师都是你们在学校的长辈，会给你们帮助。我希望所有的同学都能够在初中有一个美好的开始，可以学到知识，独立成长起来，成为国家栋梁之才。
写信人：
日期：
新生们：
你们好！
时间一晃又是一年。一年前，我进入了益智这个大家庭，接收到了优异的师资、优异的环境、优异的基础设施等优秀的待遇。现在你们将跟着我的脚步进入这座著名学府，愿益智中学的荣誉与你同在。努力总有收获。
刚进入这个年级，刚进入七年级，你们可能会很不适应这种新环境、新生活、新学*，这会影你的生活与学*。但你们不要自暴自弃，你想：如果你不适应这个新学校，难道别人就不会不适应吗？一定不一会吧。既然这样，你就应该勇敢地去面对这种压迫，勇敢地去这一切去挑战这种压迫，勇敢地去冲破这种压迫。如果你成功做成了这一系列事情，那就是相当于抢占了先机，你会比别人更有时间去认认真真地学*知识、吸收知识。当初我就是因为这事摔了一跤。我当时刚进入初中，脑中对此有很大的问题，无法冷静下来去认真地学*，也无法去冲破那道压迫。当我脱离此事影响之时已经开学五周，第一次月考已过。在这次月考中。我的成绩一落千丈。这一件事情告诉我们进入新环境就要立刻适应新环境。努力适应。
学校之中含有许多趣味的活动，这都是老师为了使我们在学*中不会感到枯燥、无聊并拓展课外知识、拓展课外兴趣。有的活动甚至能够培养我们的社交能力，这对人生才是真真正正有用的。例如参加爱心义卖活动，不仅能加强对物体的推销能力，还能是自己更有爱心；例如各种课外拓展课能使你学到某种有趣的东西，还能够学到一些与进入社会之后的生活相关的能力，像我学过的日文和纸雕。日文现在很收我们年轻人追捧，有了它，我们能与更多人交流，还能看得懂日本动漫和日剧。而纸雕则使我们中华民族的传统文化，如果我们能做它，就可以在外国骄傲地宣布“我是*人”还有学科选修课《世界那么多，我想去看看》它是我最爱的学科——地理的选修课，它给我以后的学*奠定了基础，也使我学会了一些以后的知识。虽然看起来容易，但其实不努力还是一事无成，万事皆空。
各位同学，中学时代很重要，并没有那么简单，努力学*的仍然要努力学*，努力进步，目标要永远的朝着第一名，这样才能立足。
此致
敬礼！
xxx
20xx年8月17日
亲爱的同学们：
祝贺你成为西安市第八十三中学的一名新生，并开始一段崭新的人生旅程!
高中和初中相比，在学*方面，内容多了，难度大了，知识的应用性也加强了，对于同学们的要求也更高了;在生活方面，同学们来自不同的学校，学*基础、生活*惯和性格差异都很大，大家来到一个新环境，要面临各种新的挑战。因此，适应新的环境，改进学*方法，拓宽知识视野，培养良好*惯就成为当务之急。
为了让同学们有效利用暑假，做好充分准备，开学后更好更快的适应高中生活，针对高中学*的特点，特向同学们提出以下几点建议和要求：
一、读读书
走进书籍世界，体会阅读之乐。从小说故事中窥视人性;从散文诗歌中，培养文学的灵性;从史传经典中了解民族文化……请同学们从以下推荐阅读书目中挑选两种作品，认真阅读，撰写阅读笔记，每天不少于100字，我校在高一开设阅读课程，这些阅读积累将成为你进入高中的第一笔精神财富。开学后，老师、同学分享读书的体会时希望看到你的精彩展示
1.《三国演义》(罗贯中)
2.《红楼梦》(曹雪芹)
3.《*凡的世界》(路遥)
4.《富兰克林自传》(本杰明·富兰克林)
5.《约翰·克里斯多夫》(罗曼·罗兰)
6.《*人史纲》(台湾·柏杨)
7.散文集两种：《目送》(台湾·龙应台)、《我与地坛》(史铁生)
二、练练字
规范书写是对每个中学生提出的最基本的要求，请同学们选择自己喜爱的字体字帖，每天坚持练字20分钟，至少完成一篇汉字硬笔书法练*和一篇英语书法练*。
三、发发呆
“发呆”不是什么都不想，而是调动自己的积累，回顾过去：想想父母家人、老师同学、学校社会给自己的付出，心存感恩;展望未来：思考一下自己的人生理想，为自己的高中乃至更远的人生阶段做一个具体的规划。将这些思考详细记录下来，制作一本“发呆笔记”，作为自己初中毕业高中开始的纪念。
四、做做家务
父母的辛勤付出才有了我们的成长，心存感恩，帮助父母做一些家务，并把体现家庭成员之间的亲情与温暖的经历写成随笔，开学来与老师、同学分享。
五、看看风景
在家庭条件允许的情况下，与父母一道出外走一走，或走亲访友，或旅游观光，增加阅历，开阔视野。同学们，在高中阶段你将从懵懂少年逐渐走向成熟，高中生活更强调自主学*、自我管理。不少同学虽然升入高中，但心理并未做好准备，或沉溺于初中回忆不能自拔，或沉湎于游戏娱乐不能自制，糊里糊涂一学期很快过去，等到幡然醒悟，发现课程已经落下很多，自己和别人已有很大差距。所以，老师提醒同学们：八十三中是你成功的选择，但未来的成功还需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，锻炼身体，以饱满的热情、坚定的意志、阳光的心态投入到即将到来的高中生活中。
在此，还要特别提醒：学校定于XXX年8月27日下午14：00报到，8月28日至9月5日军训。请同学们做好军训前的各项准备工作，按时报到。
最后，祝同学们度过一个愉快、充实、有意义的假期!
写信人：xxx
20xx年x月x日
——写给新生家长的一封信范本20份
尊敬的学生家长：
您好！首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎，支持老师工作表示诚挚的感谢！收到这封信的时候，您的孩子已经顺利地适应了学生活，圆满的完成了学的第一堂课训，开启了他们人生新的篇章。家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人，通过沟通和配合才能共同助孩子学业上成才，精神上。写这样一封致家长书，一方面共同见证孩子进入学的变化，另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女我们的学生。
学是人生的分水岭，有些学生从*凡走向卓越，有的从积极走向沉沦。有些学生以为上学就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奋和努力了。有些家长以为孩子已经考入学了，自己的任务也已经完成了。18岁的学生，在法律上已经，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待，才能助孩子顺利走上社会。所以，家长的任务还没有完成，请您拽紧让孩子高飞的那根线！
学同样是对孩子教育的敏感期，是向孩子灌输为人处世、价值观念和学*本领的最好机遇期。错过了机会，对孩子将抱憾终生，社会和家庭也遭受损失。因此提醒并建议我们的家长，在您的小孩进入学之后请把握以下四点：
一、家庭是孩子的最好的学校。
家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。即不以任何理由伤害别人，处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系，尊重他人，关爱他人，诚信做事。另一方面是培养优良品质即诚实、勤劳、自信、立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。孩子们如果具备了这些最闪光，最宝贵的做人品质，那么他（她）的学*成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功，他的生命不愁不灿烂，他的人生不愁不幸福，无论社会如何发展，历史怎样变化，人类社会对于这些核心品格的价值观都不会改变。
二、与孩子一起规划学业。
学，是学生走向社会的一个加油站，是学生成长的一个阶段，会经历很多第一次，也会经历很多最后一次，但是很多学生把上学当成了目标。凡是将读学当成目标的学生，进入学之后会有非常强烈的失落感，会经历理想和现实的过程。在这个过程中，父母的鼓励和助尤其重要。
父母对孩子在学业规划中的.指导包括两个方面：一是入学之后对学校和专业的认同问题。那些没考上理想学的同学，或者报志愿时没经过深思熟虑的同学，对学充满了不切实际幻想的同学，会跟父母抱怨，产生消极情绪或者厌学，家长助学生一起正确认识自己分析专业发展前景，坚定孩子学*的信心，明确未来的努力方向。
另一方面及时掌握孩子的学*情况。很多新生进入学之后放松了自我要求，将所有课外时间都用来玩，结果期末考试时连连几门不及格。成绩的下滑会让学生怀疑自己的能力自暴自弃，从而产生心理问题。建议家长在孩子入学阶段不要携带个人电脑来校，确保新生在一学年养成良好的学**惯，更快地融入集体生活。每个学期末，我系将寄送学生期末成绩给家长，以便家长更好地掌握孩子的学*情况，督促孩子学*，共同助孩子共同完成学业。
三、鼓励孩子立生活。
虽然家长都说担心孩子不*惯外面的生活，但其实很多时候，不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。一些家长将自己未实现的目标转移到孩子身上，*时只要孩子负责学*，其他事情都替孩子包办了，这其实是一种变相的控制，让孩子离不开自己，也剥夺了孩子成长的机会。进入学之后新生不仅要学会学*，更要学会生活。父母要鼓励孩子立生活，学会理财、学会照顾自己养成良好的生活*惯。刚入高校时，同学们都没有太多“理财”的经验，有的同学在最初的时间里手脚，逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。建议家长可以结合高校学生生活费的*均水*每月定期给孩子生活费，学校除了每学年学费、住宿费、代收书本费之外一般不会再收取其他费用，孩子如有以学校名义收向家长支付费用请及时跟辅导员联系。良好的生活*惯是确保顺利、成功度过学阶段的一个重要基础。为了让学生活过得充实，从一进学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活*惯，并防止不良生活*惯的形成。首先，按时作息，养成早睡早起的*惯，按时就餐。第二，坚持体育锻炼。我们要求新生每天早晨坚持体育锻炼一小时。学里有丰富的运动设施，积极组织球类、健美操、跑步等活动增强体质，磨练意志。第三，噪不良生活方式。如酗酒抽烟不良行为将成为学生求学道路上的一障碍。
四、与辅导员密切联系，及时沟通。
辅导员是学生的人生导师和知心朋友，陪伴学生度过学生活，教会学生，相当于高中的班主任。请家长注意与辅导员主动联系，了解孩子的成长变化，共同教育好孩子。通过辅导员了解政策信息（奖助补政策、就业政策、考研信息等）。保持联系有助于避免出现安全问题和被骗现象，重节日放假请督促孩子按时离校，安全返校。如有人打电话以小孩生病为由向家长索要钱财时请家长第一时间跟辅导员联系。
与辅导员及时沟通。孩子跟家长映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时，请家长通过辅导员了解情况，一方面为孩子解决困难提供好的建议，更重要鼓励孩子直接跟辅导员映问题。
当您读到这里时，我们相信每一位家长都有所感悟，我们真诚的希望各位新生家长收到信件之后能够给予回复，聊一聊您对孩子进入学之后的教育，对我们的工作提供宝贵的意见和建议。通过密切的联系和真诚的沟通，助新生适应学生生活，成为一个对自我满意、对家庭付出、对社会有用的人！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的学生家长：
您好！首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎，支持老师工作表示诚挚的感谢！收到这封信的时候，您的孩子已经顺利地适应了学生活，圆满的完成了学的第一堂课训，开启了他们人生新的篇章。家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人，通过沟通和配合才能共同助孩子学业上成才，精神上。写这样一封致家长书，一方面共同见证孩子进入学的变化，另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女我们的学生。
学是人生的分水岭，有些学生从*凡走向卓越，有的从积极走向沉沦。有些学生以为上学就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奋和努力了。有些家长以为孩子已经考入学了，自己的任务也已经完成了。18岁的学生，在法律上已经，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待，才能助孩子顺利走上社会。所以，家长的任务还没有完成，请您拽紧让孩子高飞的那根线！
学同样是对孩子教育的敏感期，是向孩子灌输为人处世、价值观念和学*本领的最好机遇期。错过了机会，对孩子将抱憾终生，社会和家庭也遭受损失。因此提醒并建议我们的家长，在您的小孩进入学之后请把握以下四点：
一、家庭是孩子的最好的学校。
家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。即不以任何理由伤害别人，处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系，尊重他人，关爱他人，诚信做事。另一方面是培养优良品质即诚实、勤劳、自信、立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。孩子们如果具备了这些最闪光，最宝贵的做人品质，那么他（她）的学*成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功，他的生命不愁不灿烂，他的人生不愁不幸福，无论社会如何发展，历史怎样变化，人类社会对于这些核心品格的价值观都不会改变。
二、与孩子一起规划学业。
学，是学生走向社会的一个加油站，是学生成长的一个阶段，会经历很多第一次，也会经历很多最后一次，但是很多学生把上学当成了目标。凡是将读学当成目标的学生，进入学之后会有非常强烈的失落感，会经历理想和现实的过程。在这个过程中，父母的鼓励和助尤其重要。
父母对孩子在学业规划中的指导包括两个方面：一是入学之后对学校和专业的认同问题。那些没考上理想学的同学，或者报志愿时没经过深思熟虑的同学，对学充满了不切实际幻想的同学，会跟父母抱怨，产生消极情绪或者厌学，家长助学生一起正确认识自己分析专业发展前景，坚定孩子学*的信心，明确未来的努力方向。
另一方面及时掌握孩子的学*情况。很多新生进入学之后放松了自我要求，将所有课外时间都用来玩，结果期末考试时连连几门不及格。成绩的下滑会让学生怀疑自己的能力自暴自弃，从而产生心理问题。建议家长在孩子入学阶段不要携带个人电脑来校，确保新生在一学年养成良好的学**惯，更快地融入集体生活。每个学期末，我系将寄送学生期末成绩给家长，以便家长更好地掌握孩子的学*情况，督促孩子学*，共同助孩子共同完成学业。
三、鼓励孩子立生活。
虽然家长都说担心孩子不*惯外面的生活，但其实很多时候，不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。一些家长将自己未实现的'目标转移到孩子身上，*时只要孩子负责学*，其他事情都替孩子包办了，这其实是一种变相的控制，让孩子离不开自己，也剥夺了孩子成长的机会。进入学之后新生不仅要学会学*，更要学会生活。父母要鼓励孩子立生活，学会理财、学会照顾自己养成良好的生活*惯。刚入高校时，同学们都没有太多“理财”的经验，有的同学在最初的时间里手脚，逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。建议家长可以结合高校学生生活费的*均水*每月定期给孩子生活费，学校除了每学年学费、住宿费、代收书本费之外一般不会再收取其他费用，孩子如有以学校名义收向家长支付费用请及时跟辅导员联系。良好的生活*惯是确保顺利、成功度过学阶段的一个重要基础。为了让学生活过得充实，从一进学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活*惯，并防止不良生活*惯的形成。首先，按时作息，养成早睡早起的*惯，按时就餐。第二，坚持体育锻炼。我们要求新生每天早晨坚持体育锻炼一小时。学里有丰富的运动设施，积极组织球类、健美操、跑步等活动增强体质，磨练意志。第三，噪不良生活方式。如酗酒抽烟不良行为将成为学生求学道路上的一障碍。
四、与辅导员密切联系，及时沟通。
辅导员是学生的人生导师和知心朋友，陪伴学生度过学生活，教会学生，相当于高中的班主任。请家长注意与辅导员主动联系，了解孩子的成长变化，共同教育好孩子。通过辅导员了解政策信息（奖助补政策、就业政策、考研信息等）。保持联系有助于避免出现安全问题和被骗现象，重节日放假请督促孩子按时离校，安全返校。如有人打电话以小孩生病为由向家长索要钱财时请家长第一时间跟辅导员联系。
与辅导员及时沟通。孩子跟家长映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时，请家长通过辅导员了解情况，一方面为孩子解决困难提供好的建议，更重要鼓励孩子直接跟辅导员映问题。
当您读到这里时，我们相信每一位家长都有所感悟，我们真诚的希望各位新生家长收到信件之后能够给予回复，聊一聊您对孩子进入学之后的教育，对我们的工作提供宝贵的意见和建议。通过密切的联系和真诚的沟通，助新生适应学生生活，成为一个对自我满意、对家庭付出、对社会有用的人！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！我是一（6）班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师，这是我和您孩子的师生缘，这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年，希望这三年里我们能携手助孩子健康、快乐成长，更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。
根据以往的经验，我想给各位家长提些建议：
1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排，（开学后注意记录课程表）保存老师的电话号码。
2、从孩子上学的第一天起，坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品，同时一起准备您第二天一早需要的东西。
3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码（留家庭情况差不多的就好了）。
4、老师每天要求带的学*用品或者其他物品，要坚持每天协助孩子带上。
5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”，与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”；接孩子回家时，要孩子向家里人报告“我回来了”。
6、一年级第一个学期，写作业时要陪孩子一起，但不是看着孩子写作业，而是您在一旁看书看报。孩子写完了，欣赏或检查，发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正，效果会更好。
7、孩子的.着装非常重要，不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体，方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时，就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。
8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西，要深究到底，必须弄清楚来源，然后该送还的送还。
9、与孩子一起步行上学，一定要遵守交通规则。因为您现在接送，就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。
10、送孩子到学校，和孩子道别后，该干嘛就干嘛去。别影响孩子，否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。
11、永远不要随意到孩子的学校或教室，在孩子眼里，教室时办公室，是他的另一个世界。想去得提前告知孩子，同时具体到第几节课，保证不了时间请闭嘴，否则*者影响孩子一天的情绪，远者影响孩子以后诚信做人。
12、坚持关注学校相关新闻，坚持了解学校周边的治安环境，及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实：孩子是您的。所谓：爱一个人就要爱他的环境。
13、做为家长，没事看看自己家的书柜，有没有书柜，书柜里的书还能不能看？您自己看书了吗？若是您都不爱看书，怎么能要求孩子爱看书呢？不强人所难吗？
14、助孩子择友，择其善者从之。上策不封顶，下下策：物以类聚，人以群往，找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。
15、不要轻易要求老师给孩子调座位，老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后，每周会按组移动。1→2→3→4→1，如此复。
16、孩子之间发生矛盾时，家长要冷静，第一时间和孩子沟通、和老师沟通，要相信老师的处理能力，相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心，假如有什么意外（跌伤、撞伤），学校、老师会第一时间处理并通知您，和您一起解决问题。
17、不要给老师送礼，更不要送钱。过节给老师发个短信，道声祝福。一个真正负责任的老师，不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子，在老师眼里，都一样可爱，缺一不可。
18、家里有困难的，诸如：孩子某一监护人常年病中，家里老人年纪偏，家里经济出现问题，家里人手不够，您说出来不是暴露隐私，老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难，才能在*时的生活给予孩子助。
总之，好的开头是成功的开始，低年级是养成教育，我们要携手合作，共同培养孩子的各种良好*惯。辛苦一两年培养孩子的*惯，以后才不会太辛苦去管教。
为了孩子，加油！
xx老师
20xx年xx月xx日
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到海区第九小学。从幼儿园到小学，孩子的'生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学*兴趣和学**惯，培养孩子良好的生活*惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
1、孩子和父母需要共同准备学*用品
（1）双肩背书包。
（2）文具盒：功能不要太多。
（3）铅笔。每天在家至少削好3支铅笔，备用。
（4）尺子，橡皮（绘图用的那种块状的），削笔刀。
（5）包书纸或封皮。宜简单实用，花哨会分散孩子的学*注意力。
2、要求学生：
（1）每天必须穿校服,保持干净、整洁。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
（2）每天根据课表，整理书包。（全天保证语文、数学有关作业、资料要有。）
（3）每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
（4）重视作业中的读、背，落实读背。
（5）值日当天与父母定好接送时间。
（6）不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
（7）尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
（8）学校作息时间：上午8：0011：30，下午3：105：30，请让孩子们按时上下学。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
3、注意安全
（1）教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
（2）家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超*道而随意横过马路。
（3）教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍昨逗闹、看书等。
（4）注意饮食卫生，养成良好卫生*惯。
（5）注意用电安全，增强自我保护意识。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学*、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
尊敬的家长：
您好！
感谢您及您的孩子选择xx市华师附中番禺学校！华附番禺学校的办学有今天的成绩，除了全体师生的共同努力，校友、社会各界的大力支持外，还因为与历届学生家长的大力支持和配合有关。
我校秉承华南师大附中“以人为本，可持续发展”的教育信条，追求“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理想。我们的教育任务，一是要适应社会发展的需要，为国家、社会发展培养良好素质的人才和合格的公民；二是要适应学生个体发展的需要，为三年后的升学考试服务，更为学生10年、20年甚至更长时间以后的生涯发展作准备，为学生的职业成功、人生幸福打下素质基础。因此，我们将学生看成是一个个充满活力与无限发展潜能的生命体，致力于唤起生命意识、培养生命智慧、追求生命价值的生命教育，目标上注重培养学生适应自然、适应社会和调适精神状态的能力，内容上根据学生发展指导的理论，开展一系列的理想指导、学业指导、生涯指导和生活指导活动，教育途径上通过励志激发、课程指导、实践体验、评价引领等推进，促进学生身心、思想、品德、行为*惯、学业、能力等综合素质发展，引导学生悦纳自我，健全人格，学会处理人际关系，养成健康的生活*惯，探索职业发展方向。希望家长以正确的素质观和方法教育指导孩子，积极支持孩子参与学校相关的教育指导活动，共同引领孩子全面健康成长。
教育是一个系统工程，需要家庭、学校积极沟通、密切配合，共同努力。
行为成了*惯，就可能成为人格，行为*惯直接影响品德，影响职业发展、人生幸福。华附番禺学校学生应从小养成良好的*惯，包括良好的学**惯、思维*惯、语言行为*惯、生活*惯、体育锻炼*惯等，打好职业成功与人生幸福的素质基础。入学后，我们将积极引导学生形成良好的*惯，健全人格，这需要家长配合，共同激发孩子内在的自主性，调动其积极性。在此，我们特别提出几点要求：
1、准时到校，按时离校。守时是一种*惯，更是一种品质，它与集体荣誉感、意志力、责任感、生活作风都有关系。守时就是尊重别人，就是合作精神、集体主义，就是好素质。守时是德育考核“优秀”等级的前提，是“三好”学生的基础品质。敬请家长与学校共同合作，培养孩子守时的良好*惯，不迟到，不早退。
2、与人为善，尊重他人。由于种种原因，人的智能、体能、观念、个性*惯等各异，差别甚大。有能力、家庭条件好或自身其他条件好者更要有宽阔的胸怀，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，乐于帮助他人，多承担一些社会责任，达人达己，追求社会和谐和自身快乐。对人、对事心胸开阔，与人为善。多关注老师、同学的优点，凡事多谦让，少计较个人得失。
3、自强自立，奉献社会。“自己的事情自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好汉。”孩子潜能无限，要多给机会让他（她）锻炼成长。购物装行李、宿舍清洁、铺床洗衣、拎行李、上学回家、请假出证明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家长不要包办代替。宿舍清洁、课室卫生值日等集体工作是每一位集体成员自己份内的工作，是学生体验服务社会、学*承担社会责任的重要形式，必须无条件地、认真地完成。主动、负责地参与社会工作和热心帮助别人的人，才能得到社会、同学的认可，才能有众多的朋友与和谐幸福的生活。希望家长鼓励孩子参与集体活动、社团活动、社会工作、夏令营及其他社会实践活动，让孩子在劳动中、在社会实践中学会做人、做事，学会处理人际关系，增强责任感。
4、艰苦朴素，勤俭节约。我们要求学生生活上不攀比，不乱花钱，不追求名牌。希望家长对子女的物质要求严格把关，教育子女懂得珍惜广大劳动者与父母付出辛勤劳动所取得的成果，懂得“一粥一饭应思来之不易，一丝一缕恒念物力惟艰”。
5、共同教育孩子遵守宿舍纪律。学生宿舍是学生的生活场所，也是学生成长、交朋友、学*做人做事、学会适应社会的重要场所，是学校稳定、发展的大后方，必须有良好的秩序、文明的环境。为此，我们将努力优化寄宿学生的教育管理工作，为学生成长提供安全、文明和比较舒适的条件。同时，我们将生活指导的理念引入宿生管理工作中，积极引导学生在宿舍生活中学*做人、做事。希望学生、家长尊重每一位生活指导老师和同学，严格遵守纪律与内务卫生规定，共同打造良好的生活、成长环境。如果严重违纪或违规违纪多屡教不改，学校将严格执行教育管理规定，希望学生、家长支持、配合。
各位家长：
你们好！
首先，非常感谢您把孩子送到我校学*。有专家把孩子比作一艘船，而老师和家长就好比一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，其中无论缺少哪一方的努力，都是不行的，所以为了您的孩子养成良好的学**惯和行为*惯，及时适应小学的学*生活，请您及时配合老师工作。现将一些注意事项告知如下，恳请得到您的支持与配合。
１、为了创设一个文明有序的放学接送环境，请事先与孩子约定一个固定的接送地点，9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系：
２、早饭一定要吃饱；并控制好孩子的'零花钱，不带零食与玩具到校。
３、由于一年级一入学要进行将*两个月的汉语拼音学*，有一定难度，且识字量，请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业，以尽早培养学生良好的学**惯。
4、孩子生活要有规律。比如几点起床、睡觉应该基本不变；在家还应该有一个固定的的学*场所，最好有一个和孩子一起读书的固定时间。
6、培养孩子的自理能力。让孩子自己小便、教孩子整理文具、书包等。
7、不要恐吓孩子，而是让孩子觉得学校和老师都很让他向往。
8、在孩子专心做一件事时，尽量不要打断，尤其是作业时。有问题可以放到最后再讲。
9、如果对老师有意见一定要单谈，切不可当着孩子的面说任何一个老师不足。
10、对学*用品的要求：
所有学*用品建议：简洁、方、安全。不提倡带玩具式的文具（为了孩子上课不分心，玩文具。）按照课程表带书，指导督促孩子做好第二天的学*准备工作。
（1）文具盒：5支削好的铅笔（一律不要带自动笔）；一、二块白橡皮；一把直尺（可在用品上贴上粘纸，写上姓名）。
（2）5本田字格本、5本数学作业本，请家长写好孩子的名字。31号下午统一交给班主任。
（2）准备一盒24色的真彩牌油画棒和绘画用纸。
（3）可为自己的孩子准备两本带拼音读本的书，如：《小猪唏哩呼噜》、《小布头历险记》、《安徒生童话》、《阿罗有枝彩色笔》、《一年级的小豌豆》、《木偶奇遇记》、《吹牛王历险记》、《狐狸列那的故事》等。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！
非常感谢您对xx二中的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到xx二中来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重，我们愿以最的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。
二中现有16个教学班，在校学生1000余人，教职工63人，其中市级优秀教师6人，县级骨干教师10人，县级模范教师16人，一年来，在县教育局党的正确领导和力支持下，全校教职工以科学发展观为统领，求真务实，以“力求个个，追求个个成才”为办学目标，以“明礼诚信、励志拼搏、养成教育、礼仪教育、感恩教育、理想教育”为育人目标，以“比成才重要，成长比成绩重要”为育人指导思想，逐步形成了“人为本、德为基、实为魂、勤为根”的学校精神，以“明礼诚信、勤奋求实”的校风和“尊师守纪，善思自信”的学风来要求学生。“静下心来教书，潜下心来育人”，学校的各方面工作都得到了长足的发展。
过去的一年是我校发展的一年，前进的一年，收获的一年，我们获得了“16中招成绩先进学校奖”，“16年综合督导评估先进学校奖”。“16年教师职业道德先进学校，”“16年县十佳优秀学校”……
特别是“08中招成绩先进学校奖”对于我们学校全体师生来说是沉甸甸的，更是付出、是责任、是汗水、是心血、是成长、是发展、是艰辛、是坚守的见证。荣誉使我们*凡的.二中人感到快乐，奖励更让我们深思。我们坚信，通过不断的努力，我们每位教师将打起责任，坚守责任，用心经营好我们的每一份责任田，用*常心，做好*常事，追求教育真谛，并将“它”成为我们永恒的动力。
家长朋友，因为孩子，拉*了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲，为了我貌同的目标，为了我貌同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天！也真诚地希望您对我校的工作提出意见和建议，助我们改进工作。让我们携手做强二中，共创美好的明天吧!
祝：合家快乐，幸福安康！
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到海区第九小学。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学*兴趣和学**惯，培养孩子良好的生活*惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
1、孩子和父母需要共同准备学*用品
（1）双肩背书包。
（2）文具盒：功能不要太多。
（3）铅笔。每天在家至少削好3支铅笔，备用。
（4）尺子，橡皮（绘图用的那种块状的），削笔刀。
（5）包书纸或封皮。宜简单实用，花哨会分散孩子的学*注意力。
2、要求学生：
（1）每天必须穿校服,保持干净、整洁。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
（2）每天根据课表，整理书包。（全天保证语文、数学有关作业、资料要有。）
（3）每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
（4）重视作业中的读、背，落实读背。
（5）值日当天与父母定好接送时间。
（6）不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
（7）尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
（8）学校作息时间：上午8：0011：30，下午3：105：30，请让孩子们按时上下学。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
3、注意安全
（1）教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
（2）家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超*道而随意横过马路。
（3）教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍昨逗闹、看书等。
（4）注意饮食卫生，养成良好卫生*惯。
（5）注意用电安全，增强自我保护意识。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学*、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
xxx
20xx年xx月xx日
学弟学妹们，你们好，我叫狗蛋，家可以叫我蛋蛋学长，因为学本来就xxxx。
刚刚在球场上拉了两妹子给咱们拍照，徜徉在学校里，离愁别绪什么的就泛滥了起来，于是就敲下这些文字。
现在正是期末复*备考阶段，如果这个时候的你谬来看学校，一定会对这所离一本只有一步之遥的学肃然起敬。热的天，学姐学长们，顶着炎炎的烈日，噪了安逸的寝室，背着包，图书馆里座无虚*，教室里人数跟上课时相差不离……相信你们一定会被这“天道酬勤”给打动。
回去与你们父母或是朋友的诉说，这所学校有多么多么的好。绿茵场上、篮球场上，男生们尽情地挥洒着汗水；夜晚的操场上，总有那么些人背着吉他，坐在路灯下面弹唱；校园里的女生，总是各种裙摆，有好看的波浪；温度高或者不高，道路旁总是有单车经过，穿裙摆的女生坐在车后，搂着男生的腰……
回到家中的你，自然是兴奋不已。憧憬着自己的学生活。男生则是想在那些运动的地方展身手，女生呢，便在想怎么样把自己打扮得漂漂亮亮的。也许你会想，某天邂逅一个心仪的白马王子，然后来一场单车之恋。刚从高考那压抑的情绪里走出来的你，对学的生活，充满了向往。
暑假的.后期你在同学宴、升学宴中度过，收拾好心情，来到了你所向往的学。你开始加学生会，开始加社团，你忙碌，闲暇的时间你用电脑来“充实”自己。上课的时候，你开始玩手机，睡觉。周末的时候，给自己的心情放假。
一上学期快结束的时候，你恍然悟。原来夏天看到的那些人部分都是临阵磨，应付期末考试的人群。你发现，追你的人不少，可都会是因为寂寞作祟。男生好像都喜欢宅在寝室打游戏，女生部分时间花在了化妆品和服饰上。学生会和社团里面，总有那么些人，你分不清楚他的话，哪句真哪句假。
突然，你多么想念高中那些奋斗的日子，那些单纯的日子。你有些小伤感，也不愿跟身边的人诉说，把自己紧紧封闭起来。想要逃离，可是偏偏得面对现实。好像，有一次你病了，高中好友隔着电话线对你送出关怀的时候，你哭了。对方问你：怎么了，心情不好。你怕别人担心，答：没事，刚刚鼻子有些不舒服。伤心的时候，没有人在身边，你学会了伪装。累的时候没有人陪着你，你学会了坚强。人啊，总在这些环境中成长得飞快。
其实，你是什么样的人决定了你能遇到什么样的人。像《红日》里唱的“命运就算颠沛流离，命运就算曲折无奇，命运就算逼着人做人没趣味，别流泪心酸，更不应舍弃”。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路遥马亡。娃子们，难过伤心谁没经历过呢，没有在深夜里痛哭过的人不足以谈人生。
你抱怨学老师教的烂，那么每堂课你都有认真的听了么。想想你翘课去旅游、上课打游戏睡觉、掰着手机和对象聊天、发呆……
你抱怨期末复*的时候图书馆占座疯狂，那么别人早起的时候你都在干嘛。想想你深夜不睡觉、刷微博、看视频、早上起不来……
你抱怨学学不到什么知识，那么没课的时候你都在干嘛。想想你周末计划着去哪玩、下课就往寝室跑、游戏视频漫画样样不落下……
如果，认真的去听了老师的课。三人行必有我师，更何况是老师。他们有你没有的经历，你总是会通过他知道你尚未涉及的领域。
如果，你坚持每天早起。图书馆的位子任你挑，而不是，从负一楼寻觅座位到最顶楼。将每天早晨的时光用好，四六级啊，都不在话下。
如果，你每天都去图书馆，你会发现，周围的人好像也一直都过来。原来，自己不是一个人在战斗……
尊敬的家长：
你们好！
不知不觉间，您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧，身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活，以至于整日哭闹不休？爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史，在接待新生工作中积累了点滴经验，在此谨向家提些建议，以供家长们参考，希望能给您和您的孩子带来些许助。
孩子入园前：
1、带孩子到幼儿园附*看一看、玩一玩。这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受，这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。
2、让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿，乐于交往。譬如，孩子能较清楚地说出自己的名；再有胆地向表达自己的需要，如：我要喝水，我要小便，我想玩积木；还有乐于与他人交谈、游戏等等，这有助于提高孩子的社会适应能力。
3、尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。让孩子学*这些基本的生活能力，这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子产生自豪感，觉得自己长了，很能干。
4、千万别在孩子面前说老师的“坏话”，用“老师”来吓唬孩子，这招使不得。常听家长这样管教孩子：“你再不听话，就送你到幼儿园，让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人，不见其人先闻其“名”，太可怕了。所以请你们多给老师美言几句，让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他，这多好啊！
孩子入园后：
1、该“放手”时就“放手”，切忌一步三回头。早晨送孩子入园时，一定要干脆利落，努力做个“狠心”的`家长，放下孩子转身就走，来个“快刀斩乱麻”；之，孩子会粘得更牢，哭得更凶，如心软将他带回家那更是错特错。
2、天天入园不缺*，切忌“三天打鱼两天晒网”。如果看到孩子哭得厉害，担心哭伤身体，就让他在家休息一两天，这样做而会让孩子觉得更屈，于是入园时闹得更凶，从而延长了适应期。
3、助孩子回忆愉快经历，切忌消极暗示。每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，认识了哪些新朋友等等。千万不可问他，你哭了吗？谁欺侮你了？
4、及时强化孩子的良好表现，并给予适当的表扬奖励。看到孩子的点滴进步要及时肯定，加以表扬，可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。
年轻的爸爸妈妈们，赶快行动起来，照着以上几点去做，相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。
另外，孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题，同样也是社会关注的问题，最*微信上传阅的“新生入园，家长十三忌”非常有道理，也一并发给您！希望对您和孩子有助！
祝：宝宝快乐，全家快乐！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的学生家长：
您好！首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎，支持老师工作表示诚挚的感谢！收到这封信的时候，您的孩子已经顺利地适应了学生活，圆满的完成了学的第一堂课训，开启了他们人生新的篇章。家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人，通过沟通和配合才能共同助孩子学业上成才，精神上。写这样一封致家长书，一方面共同见证孩子进入学的变化，另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女我们的学生。
学是人生的分水岭，有些学生从*凡走向卓越，有的从积极走向沉沦。有些学生以为上学就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奋和努力了。有些家长以为孩子已经考入学了，自己的任务也已经完成了。18岁的学生，在法律上已经，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待，才能助孩子顺利走上社会。所以，家长的任务还没有完成，请您拽紧让孩子高飞的那根线！
学同样是对孩子教育的敏感期，是向孩子灌输为人处世、价值观念和学*本领的最好机遇期。错过了机会，对孩子将抱憾终生，社会和家庭也遭受损失。因此提醒并建议我们的家长，在您的小孩进入学之后请把握以下四点：
一、家庭是孩子的最好的学校。
家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。即不以任何理由伤害别人，处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系，尊重他人，关爱他人，诚信做事。另一方面是培养优良品质即诚实、勤劳、自信、立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。孩子们如果具备了这些最闪光，最宝贵的做人品质，那么他（她）的学*成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功，他的生命不愁不灿烂，他的人生不愁不幸福，无论社会如何发展，历史怎样变化，人类社会对于这些核心品格的价值观都不会改变。
二、与孩子一起规划学业。
学，是学生走向社会的一个加油站，是学生成长的`一个阶段，会经历很多第一次，也会经历很多最后一次，但是很多学生把上学当成了目标。凡是将读学当成目标的学生，进入学之后会有非常强烈的失落感，会经历理想和现实的过程。在这个过程中，父母的鼓励和助尤其重要。
父母对孩子在学业规划中的指导包括两个方面：一是入学之后对学校和专业的认同问题。那些没考上理想学的同学，或者报志愿时没经过深思熟虑的同学，对学充满了不切实际幻想的同学，会跟父母抱怨，产生消极情绪或者厌学，家长助学生一起正确认识自己分析专业发展前景，坚定孩子学*的信心，明确未来的努力方向。
另一方面及时掌握孩子的学*情况。很多新生进入学之后放松了自我要求，将所有课外时间都用来玩，结果期末考试时连连几门不及格。成绩的下滑会让学生怀疑自己的能力自暴自弃，从而产生心理问题。建议家长在孩子入学阶段不要携带个人电脑来校，确保新生在一学年养成良好的学**惯，更快地融入集体生活。每个学期末，我系将寄送学生期末成绩给家长，以便家长更好地掌握孩子的学*情况，督促孩子学*，共同助孩子共同完成学业。
三、鼓励孩子立生活。
虽然家长都说担心孩子不*惯外面的生活，但其实很多时候，不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。一些家长将自己未实现的目标转移到孩子身上，*时只要孩子负责学*，其他事情都替孩子包办了，这其实是一种变相的控制，让孩子离不开自己，也剥夺了孩子成长的机会。进入学之后新生不仅要学会学*，更要学会生活。父母要鼓励孩子立生活，学会理财、学会照顾自己养成良好的生活*惯。刚入高校时，同学们都没有太多“理财”的经验，有的同学在最初的时间里手脚，逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。建议家长可以结合高校学生生活费的*均水*每月定期给孩子生活费，学校除了每学年学费、住宿费、代收书本费之外一般不会再收取其他费用，孩子如有以学校名义收向家长支付费用请及时跟辅导员联系。良好的生活*惯是确保顺利、成功度过学阶段的一个重要基础。为了让学生活过得充实，从一进学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活*惯，并防止不良生活*惯的形成。首先，按时作息，养成早睡早起的*惯，按时就餐。第二，坚持体育锻炼。我们要求新生每天早晨坚持体育锻炼一小时。学里有丰富的运动设施，积极组织球类、健美操、跑步等活动增强体质，磨练意志。第三，噪不良生活方式。如酗酒抽烟不良行为将成为学生求学道路上的一障碍。
四、与辅导员密切联系，及时沟通。
辅导员是学生的人生导师和知心朋友，陪伴学生度过学生活，教会学生，相当于高中的班主任。请家长注意与辅导员主动联系，了解孩子的成长变化，共同教育好孩子。通过辅导员了解政策信息（奖助补政策、就业政策、考研信息等）。保持联系有助于避免出现安全问题和被骗现象，重节日放假请督促孩子按时离校，安全返校。如有人打电话以小孩生病为由向家长索要钱财时请家长第一时间跟辅导员联系。
与辅导员及时沟通。孩子跟家长映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时，请家长通过辅导员了解情况，一方面为孩子解决困难提供好的建议，更重要鼓励孩子直接跟辅导员映问题。
当您读到这里时，我们相信每一位家长都有所感悟，我们真诚的希望各位新生家长收到信件之后能够给予回复，聊一聊您对孩子进入学之后的教育，对我们的工作提供宝贵的意见和建议。通过密切的联系和真诚的沟通，助新生适应学生生活，成为一个对自我满意、对家庭付出、对社会有用的人！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！欢迎您的孩子成为湘龙小学的一员。谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢！在充满朝气与温馨的学校大家庭中，全体老师将与家长们一样，以一颗全力爱孩子的心来悉心呵护我们的孩子，希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。
孩子已进入小学，走向新的学*环境，面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学，不只是孩子的事情，家长在其中起着很大的作用，我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心，从孩子迈入学校大门的第一天起，与孩子共同学*，伴随孩子健康成长。
从现在起，我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作：
一、给予孩子健康的心理引导
１、多为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦、小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧心理。
２、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种
机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。教育孩子时方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学*产生厌烦的消极情绪。*时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立自信心。３、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。
二、让孩子养成良好的生活*惯
１、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。让孩子每晚有充足的睡眠时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活，并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
２、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀，学会整理书本、铅笔盒、书包（为减轻书包重量，将书本和学*用具根据课程表提供的科目准备）；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。培养您的孩子养成良好的行为、学*、生活*惯。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业；讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带玩具、零食和零花钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。家长要教育孩子从入学起就要把学*和行为*惯的养成当作一天的主要任务。
３、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学*氛围
１、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。
２、每天过问孩子的学*情况，对孩子的学*进程及学*态度做到心中有数。督促孩子认真按时完成当天的各类作业，作业要求书写美观、工整，完成质量高。作业完成后，家长可有意识地培养孩子养成复*、预*的好*惯，为第二天上课做好准备。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学*气氛。
３、对孩子的`优点要及时给予适当鼓励。对学*等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学*兴趣及自信心。
四、其它注意事项：
1、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请第一时间向班主任老师请假。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
2、请家长督促孩子熟记家长的联系方式及家庭住址。报到分班后，督促孩子记牢自己所在的班级及座次。
3、一年级学生放学时间：星期一，夏秋季为16：50，春冬季为16：00；星期二――星期五：夏秋季为15：55，春冬季为15：05；请您准时接孩子上下学。如遇特殊情况，没有按时来接送孩子的家长要及时与班主任取得联系，以保障学生安全。
4、家长接送孩子时，请文明行车，有序停放。请将接送孩子的车辆按要求停放在停车区域内，不要把车停放在白色横道线及中间行车道内，以免对孩子造成交通意外。
5、家长接送孩子时一律在校门口止步，不进校门，听从相关人员指挥，不要拥挤，以免挤伤孩子。
6、为了孩子能更好地学*，学生上课期间学校实行封闭式管理，家长一般不进入校门，若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校，请与门卫讲明，由门卫与班主任老师联系，孩子在班主任老师处拿到学生请假条交给门卫后方可离校。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，这是一个新的起点，也是孩子走向成功的起始阶段。一艘艘小船扬起了风帆即将出发，这是漫漫学*航程中至关重要的第一步。你们选择了小学，是对小学的信任，学校将会创设一流的环境，提供一流的服务，以培育一流的学生来回报各位。各位家长，为了我们的孩子，让我们携起手来，帮助孩子迈好成功的第一步，让这一艘艘小船都能顺利地驶向成功的彼岸。我们相信：通过我们6年的共同合作，小学的明天定会更辉煌，孩子的明天定会更灿烂。最后祝各位家长心想事成，祝所有学生健康成长。
xx小学
20xx年9月
尊敬的家长：
您好！
非常感谢您对我们班的信任。也许您的孩子是第一次离开父母进入集体环境，也许您为孩子将要面临入园有些担忧。这不要紧，我们的班级老师，愿意与您一起帮助他（她）尽快适应幼儿园生活。
一、假期里需要家长配合如下：
1、实地考察幼儿园。请您带孩子到幼儿园来，了解我园的室内外环境、在园作息时间、班级区域的功能和教师的姓等，这会有助于您在家庭中有效地开展入园前的指导。经常在一定时间段里到我园来进行活动，如户外玩具，积极参加老师组织的亲子活动等，培养孩子对即将到来的幼儿园生活的一种期望。
2、带孩子参观幼儿园。在与孩子相处的时候经常提及我园及班级教师，告诉孩子幼儿园是一个很快乐的地方，那里的老师和孩子都很喜欢你，通过合适的方法与班级同伴进行交往，增进感情，消除陌生感。
3、给孩子养成良好的生活*惯。如：早睡早起，午睡和午饭时间尽量接*幼儿园的作息时间。教孩子自己吃饭、自己用杯子喝水、大小便时会请求老师帮助。
4、交给孩子一些礼貌用语和交往技巧。礼貌用语和交往技巧有助于尽快适应集体，建立起良好的人际关系，从而真正的融入这个集体、顺利完成入园过渡期。
5、请为您的孩子准备这些物品：小书包、替换衣物主要是裤子（装在一个干净的袋子里，封闭好并贴上幼儿姓名）并有意识的帮助幼儿认识自己的衣物。
6、请家长为孩子准备：一寸照片8张；生活照一张（7寸）；全家福一张（7寸）（家访时交给老师）
二、孩子入园后需要家长配合的事情如下：
1、8月25日――8月29日我园对全体小小班幼儿安排亲子活动，请您务必带孩子来参加活动。这样使您的孩子尽快熟悉幼儿园老师。（具体时间及要求请关注班级博客）
2、送孩子来园的态度要坚决，不要因为孩子哭闹就放弃来园。
3、耐心告诉孩子上幼儿园的道理，让他明白这是成长过程所必须。
4、家长情绪要稳定，不要把对孩子的担忧表现给他看，从而加剧其恐惧感。
5、要用积极的语言引导孩子产生对幼儿园生活的向往，切忌不要消极暗示孩子产生不良情绪。例如：老师骂你吗？小朋友打你吗？给你吃什么了？有没有吃饱？你不听话就让老师骂你等。这样的话语会加重孩子焦虑情绪，不利于情绪的稳定。
三、托班新生入园前之初常见的情况，请您了解后予以协助，共同促进孩子尽快适应班级生活。
1、情绪方面：哭闹（有些孩子在初来园的前一、二天因为环境的新鲜不哭，但到了几天后反而出现情绪波动）不安（默默呆坐、不与任何人说话）、攻击性行为、拒绝进食和午睡、看见同伴被亲人接走突然哭泣等。
2、饮食睡眠方面：会因为情绪波动出现食量减退、不吃饭等。睡眠方面：不愿午睡、要抱着喜欢的物品入睡（安慰物）、少数会出现夜梦，夜哭等。
3、行为方面：入园后孩子对信任的依恋感增强、行为退缩、胆小、沉默等，也有的孩子反抗性情绪增强。
4、身体方面：由于环境的'改变所引起的情绪的波动，可能会导致孩子的抵抗力下降，易生病也可能会出现体重减退等现象。
5、在开学2―3周里，如果家长方便的话请迟些来园，早些接回，逐步延长孩子在园的时间。如果您的孩子有什么情况或者有什么疑问可直接与我们交流，也可电话联系。
四、班级博客
班级博客是老师与家长互动的又一桥梁，为了让家长更加细致地了解孩子在园的一日生活，所以老师开辟了班级博客。请家长能及时关注幼儿的最新动态并留言沟通。
五、家访时间定于8月10日―8月15日，请家长合理安排时间！
我们期待您的真诚合作，谢谢！
写信人：
日期：
亲爱的家长朋友：
首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。
走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：
一、让孩子养成良好的学*、生活*惯
小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。
1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。
2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。
3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。
4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。
5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的'学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。
6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。
二、家长应该注意哪些问题？
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
温馨提示：
1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：
购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。
请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。
校用午餐的学生准备餐巾纸。
2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。
4、本学期作息时间：上午8：20�D�D12：00；午间管理1：00�D�D13：50；
下午日托班14：00�D�D16：30非日托班按课表时间放学。
亲爱的一同学们：
你们好！
首先祝贺所有新同学，欢迎你们来到江西理工学西校区。在经历了努力奋斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，你们交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月，步入了向往已久的学殿堂。
九月金秋结硕果，十年寒暑尽风华。多数的同学们都是怀着一份激动，伴着一份好奇，踏入学校门的。伴随着高考硝烟的远去，如何快速地融入学生活，已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上学的你们，无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境，同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上。也许你是第一次离家住校，也许你是第一次自己照顾自己当一面，害怕难免，但是要相信，离开昔日故人，会有新的朋友助你。别被自己吓倒，别被还未认清的现状吓倒。此时的你就需要重新给自己定位了，在拼搏的路上更需要我们去努力。
走进了校园，噪了父母，开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切，都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了，对于刚刚进入学的你们来说，在未来的四年里，如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。发生了，要记住：退一步，海阔天空；让三分，心*气和。要知道四年的学宿舍生活，也许会是你人生中最值得的记忆。
也许西校区的校园并不美丽，也许没有高楼厦。也许你们会对这个噪市中心的一块地方感到失望。在这个时候，就需要我们静下心来，仔细品味这份固有的宁静。学是传播并创造知识的地方，是荟萃名师精品的地方。珍惜眼前的学*的时光。你会开辟出一片属于自己的领域。
一的课程基本上分为基础课，专业课。英语和高数就是典型的基础课程。面对基础课程，一定要努力学好，认真掌握，任何时刻都不要产生浮躁心理，认为再学这些基础课程没有什么用途，是在浪费时间和青春，出现“重专业轻基础”的现象。公共课，是所有专业都要开的课程。这些课程，也许我们学起来会感觉枯燥，但是在学期间，加强对我们思想方面的教育同样是很重要的。我们理工的校训中便有一句：“志存高远”。面对专业方面的课程，要学会自己主动去学*，要变“要我学”为“我要学”，让自*室成为我们的第二课堂。选修课程，理工开设的科目是很全面的，这个时候我们可以根据自己的爱好去选择，是对自己学*方面的一个重要补充。
学中，你将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是你们所要重视的。建议家空闲时间里，多多参加实践。理工有很多社团，你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住：在学，学***是第一，活动虽然是丰富多彩的，要尽量避免与正常的学*相。在选择的时候，不要盲目地参加，根据自己的特点和爱好，谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之，学生活是丰富多彩的，多去尝试，你的生活将会变得更加充实。
学，一个美丽而又带有年轻人幻想的名字。在这里，你将学会一生当中最重要的知识；在这里，你将会认识许多来自五湖四海的朋友；在这里，你也许会找到人生中的伴侣；在这里，你将会获得踏入社会后的人生经历和财富；一切的一切，都将从你踏入理工西区门的那天开始。
最后祝愿一的学弟学妹们，在理工这个舞台上尽情的展现自己，放飞理想。
写信人：
日期：
尊敬的家长：
你们好！
新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：
1）在紧张的学*过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学*上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2）随着孩子的长，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学*，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的'一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。
3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有复就失去了耐心，退缩放弃。
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学*特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学*特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学*、娱乐和休息，在规定的学*时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学*条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学*，都给孩子单发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机，应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学**惯。
掌握科学的学*方法，养成良好的学**惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学*成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预*的*惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预*第二天学*的内容。预*的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的*惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知薯出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、复检查、认真订正以外，还要摆好复*与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的*惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的*惯，不但在人前不敢声朗读，就是自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水*。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成*惯。
4、一丝不苟的*惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复*功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学*成绩差距会这会呢？究其原因，主要就在于粗枝叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水*不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的*惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最、最真诚的支持。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
你们好！
新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：
1）在紧张的学*过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学*上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2）随着孩子的长，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学*，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。
3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有复就失去了耐心，退缩放弃。
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学*特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学*特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学*、娱乐和休息，在规定的学*时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学*条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学*，都给孩子单发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机，应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学**惯。
掌握科学的学*方法，养成良好的学**惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学*成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预*的*惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预*第二天学*的内容。预*的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的*惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知薯出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、复检查、认真订正以外，还要摆好复*与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的*惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的*惯，不但在人前不敢声朗读，就是自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水*。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的'重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成*惯。
4、一丝不苟的*惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复*功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学*成绩差距会这会呢？究其原因，主要就在于粗枝叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水*不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的*惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最、最真诚的支持。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的家长：
您好！
xx年的夏天，对于您的家庭来说，最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼，当接到《录取通知书》的时候，您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱，同时对即将进入我院学*的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺！
辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作，营建了“全面化育人，全程化育人，全员化育人”的良好氛围。学院以培养“专业基础知识扎实，创新实践能力突出，身心健康和谐发展，综合素质全面”的高素质应用型人才为目标，坚持“学生为本，教育为先，加强管理，提升服务”的工作思路，关心关注学生的成长和发展，我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造，能够让他们学有其所，学有所成！
当代大学生朝气蓬勃，他们受到了良好的基础教育，他们有个性，具有创新意识；他们爱好广泛，具有强烈的好奇心和求知欲；他们积极向上，不甘落后，希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段，使得学生的独立性弱化，另外受社会竞争压力增大等因素的影响，他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡薄、易产生逆反心理等情况，一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以，如何适应大学的学*和生活环境，完成从依赖父母到独立自主学*和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长，此时的作用是巨大的，在您的孩子远离您身边独自生活的时候，他们需要您的鼓励与支持；在面对困惑与矛盾的时候，他们需要您的宽慰与引导；在取得成绩的时候，他们需要您的赞扬与肯定。因此，上大学绝不是家长培养孩子的终点，而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学*生活的关键时期。
孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院，了解大学生活的特点，能及时与学校和老师沟通，及时发现并解决学生成长中出现的问题，使您的孩子得到更好的成长发展。
辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来，xx级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力，相信在我们的共同努力下，学生一定能够在最佳的学*环境中健康成长！
最后，祝您全家幸福快乐，预祝您的'子女学业有成！
热诚欢迎您把子女送往本校深造，并感谢您对我校的信任。为确保您的孩子在本校学*期间身心健康、学业顺利和全面发展，现将家长必须知道的有关事项告知您，请您认真阅读，积极配合。
一、根据《中华人民共和国民法通则》第十一条之规定，“十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。”因此，要教育孩子自觉增强法律意识，并依法对自己的一切行为负责。
二、按照教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生持我校录取通知书，在规定的时间内到校报到和体检，入学资格复查合格，并按规定办理交费手续，方能注册和取得正式学籍，否则，不能取得学籍，不能视为我校学生。
三、学校依法保障学生参加教学活动、参与社团组织、申请经济资助、获得学业评价、提出申诉与诉讼和法律、法规规定的其他权利；同时也要求学生认真履行遵纪守法、遵守学校规章制度、按规定完成学业、按规定缴纳相关费用、遵守学生行为规范和法律、法规规定的其他义务。家长有权对学校的教学活动进行监督，同时也要督促子女履行相应义务。
四、家长应主动督促学生履行缴纳相关学*费用的义务。学生一般应在每学年开学报名时按规定交清当年一切学*费用，若确因经济困难，则应按照国家相关政策要求办理助学贷款手续，已开展生源地助学贷款省份的学生及家长可办理生源地助学贷款。
五、家长应密切关注学生的身心健康，配合学校教育学生注意人身及财产安全，随时与学生本人和辅导员保持联系。学生辅导员的姓名和联系电话可在开学时向学生所在学院的迎新接待处索取。按照教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》，学生在校期间若经专业医院诊断为精神病或癫痫病，则必须退学，并由监护人负责领回，不得无理纠缠。学生若出现意外事故，学校、学生本人和其他相关单位与个人应依法承担相应的责任。
六、按照《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》（教思政厅〔xx〕4号）的精神，学校原则上不允许学生自行在校外租房居住，对因特殊原因确需在校外租房的学生，必须由学生本人向所在学院学工办提交书面申请，家长签署意见，同时签署《学生校外住宿安全承诺书》，并接受学校的不定期检查。学校不提倡新生带电脑到学校。
七、学校实行学分制教学管理制度，学生在校学*时限为3―6年（五年制医学类学生为4―7年），学生逾期不能正常毕业者将一律作结业处理，学校为相关学生发放《结业证》。学生在学*期间同一年级两次达到留级标准或累计3次达到留级标准或未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动或达到其他退学标准的，将作退学处理。
八、本科新生集中报到时间为9月3日和9月4日两天，专科新生集中报到时间为9月11日一天，届时学校将在火车站（宜昌站，宜昌东站）、长途汽车站和宜昌港三码头客运站设有新生接待站，到站后请直接与佩戴我校迎新工作证的工作人员联系。其他时间到校报到请致电0717―6392297联系。
家长朋友，让我们一起共同努力，以彼此间不断的联系、沟通和理解为手段，以学生的全面发展为共同目的，使您的孩子在这里生活愉快、学*进步、早日成才！
亲爱的一同学们：
你们好！
首先祝贺所有新同学，欢迎你们来到江西理工学西校区。在经历了努力奋斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，你们交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月，步入了向往已久的学殿堂。
九月金秋结硕果，十年寒暑尽风华。多数的同学们都是怀着一份激动，伴着一份好奇，踏入学校门的。伴随着高考硝烟的远去，如何快速地融入学生活，已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上学的你们，无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境，同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上。也许你是第一次离家住校，也许你是第一次自己照顾自己当一面，害怕难免，但是要相信，离开昔日故人，会有新的朋友助你。别被自己吓倒，别被还未认清的现状吓倒。此时的你就需要重新给自己定位了，在拼搏的路上更需要我们去努力。
走进了校园，噪了父母，开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切，都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了，对于刚刚进入学的你们来说，在未来的四年里，如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。发生了，要记住：退一步，海阔天空；让三分，心*气和。要知道四年的学宿舍生活，也许会是你人生中最值得的记忆。
也许西校区的校园并不美丽，也许没有高楼厦。也许你们会对这个噪市中心的一块地方感到失望。在这个时候，就需要我们静下心来，仔细品味这份固有的宁静。学是传播并创造知识的地方，是荟萃名师精品的地方。珍惜眼前的学*的时光。你会开辟出一片属于自己的领域。
一的课程基本上分为基础课，专业课。英语和高数就是典型的基础课程。面对基础课程，一定要努力学好，认真掌握，任何时刻都不要产生浮躁心理，认为再学这些基础课程没有什么用途，是在浪费时间和青春，出现“重专业轻基础”的现象。公共课，是所有专业都要开的课程。这些课程，也许我们学起来会感觉枯燥，但是在学期间，加强对我们思想方面的教育同样是很重要的。我们理工的校训中便有一句：“志存高远”。面对专业方面的课程，要学会自己主动去学*，要变“要我学”为“我要学”，让自*室成为我们的第二课堂。选修课程，理工开设的科目是很全面的.，这个时候我们可以根据自己的爱好去选择，是对自己学*方面的一个重要补充。
学中，你将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是你们所要重视的。建议家空闲时间里，多多参加实践。理工有很多社团，你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住：在学，学***是第一，活动虽然是丰富多彩的，要尽量避免与正常的学*相。在选择的时候，不要盲目地参加，根据自己的特点和爱好，谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之，学生活是丰富多彩的，多去尝试，你的生活将会变得更加充实。
学，一个美丽而又带有年轻人幻想的名字。在这里，你将学会一生当中最重要的知识；在这里，你将会认识许多来自五湖四海的朋友；在这里，你也许会找到人生中的伴侣；在这里，你将会获得踏入社会后的人生经历和财富；一切的一切，都将从你踏入理工西区门的那天开始。
最后祝愿一的学弟学妹们，在理工这个舞台上尽情的展现自己，放飞理想。
写信人：
日期：
尊敬的新生家长：
您好！我是谢雪林，江南高级中学高一（5）的班主任，很高兴能够在此结识，共同探讨孩子的学*问题。
在这金秋送爽，硕果飘香的季节里，经过您多年倾情呵护、精心培养的孩子，终于跨入了江南高级中学。他（她）们既是彰显个性的一代，又是敢于超越自我的一代，他（她）们的到来为学校注入了源源不断的生命之水，为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇。尊敬的家长，当您的孩子步入江南高级中学，意味着您的孩子即将成为一名高中生，在未来的三年中，他的学*、生活、心理都将进入一个跳跃式的发展阶段！所有的父母都希望孩子能成功，因为孩子的成功是父母最大、最永久的快乐！因为孩子的成功等于你们又创造了未来！父母都希望孩子能健康成长，因此教育好孩子是每个父母的使命，否则就成了自己永生的`悔痛。面对孩子即将到来的高中生活，您和孩子都准备好了吗？
为什么常常发生在升入高中后的第一个学年，原来成绩**的孩子跃居前茅，而原来成绩拔尖的孩子却落后了呢？
谢雪林认为：高中是一个重新洗牌的阶段！初中课程和高中课程有着很大的差异，这不只体现在所学内容的差异上，更体现在对孩子学*方式、思维能力的要求上。初中更侧重于基础知识的学*和各种学*思维的启迪（如数学思维、物理思维、化学思维等等），而高中则强调在学科知识向深度和广度拓展的同时，这些科学思维的灵活运用！许多孩子在初中阶段基础知识掌握得比较扎实，很轻易的就能在初中学*中名列前茅，但上了高中，老一套的 学*方法不见得就能发挥作用，成绩出现下滑不可避免。而那些思维能力强，善于活学活用的孩子则很快能在高中学*中脱颖而出！因此，谢雪林提醒广大家长，切不可因为孩子在初中阶段学*优异而放松警惕，要深入分析，孩子现在的成绩是怎么来的？是靠自己督促下的死记硬背，还是建立在扎实基础之上的活学活用？靠现在的方法，孩子能否应付高中的学业？而那些初中阶段学*成绩不尽如人意的孩子的家长，更不应该灰心！要认识到，高中是一个新的起点，只要帮助孩子调整方法、重塑信心，孩子一样有希望在高中学*中获得佳绩！初中成绩不佳的孩子如何在高中“扳回来”？
谢雪林：我们前面已经说过，初中落后，高中不一定落后！高中是一个新的起跑线，我们完全有办法让孩子和其他高一新生并列而站！首先，要向孩子解释清楚初高中学*存在的明显差异，让孩子认识到，高中是一个全新的开始，应该重塑信心，积极面对即将到来的高中学*。其次，要认识到，孩子的初中基础不扎实是不争的事实，但并非不可挽回。初中成绩优秀的孩子，如何在高中继续保持？
谢雪林：转变学*方式，提升思维能力，提高活学活用的能力是关键！学校将针对这部分孩子采用研读式教学模式，激发思维活力，纠正学*误区，让孩子学会用“高中生”的态度和方法去学*，用“高中生”的思维方式去思考问题，提升孩子活学活用，发散思维的能力，使孩子真正实现角色转换，成为一个优秀的“高中生”！
匆匆三年，其实只是弹指一挥间，希望您和我们共同打造家校合力育人*台。衷心希望您和我们一起规划孩子的人生，让他们尽快融入江南高级中学高一（5）班这个大家庭中，找到属于自己的大学梦想；衷心希望您和我们一起关心孩子在校学*成绩，让他们泛舟知识海洋，为中华之崛起而读书；衷心希望您和我们一起教会孩子远离“成长的烦恼”，让他们远离网络游戏、远离社会不良*气的干扰，为他们成长成才营造健康的环境；衷心希望您和我们一起磨炼孩子的意志，展现青春活力。让我们共同携手，托举孩子飞向一个更加广阔的天空。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！
衷心祝您工作顺利，万事如意，阖家幸福!
xx
20xx.x.x
——写给新生的一封信（精选10篇）
亲爱的初一新同学：
新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。
一、为过好初中的集体生活做准备面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学*生活。主要有以下三方面的表现：
（一）对新同学的不适应。
到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。
（二）对新教师的不适应。
经过六年的小学学*生活，学生对小学教师往往有一定的信任感和依赖感。进入初中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而初中教师内心有时也把你们当小大人来看待，觉得学生已经进入初中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。
（三）对于成才“寄宿制”和“快节奏”的不适应。
“想家”的念头干扰正常生活。在成才，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学*，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的`交往，提高自己的自理能力，尽快在成才找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应初中的学*生活做好心理准备初中阶段的学*是快节奏的，竞争是激烈的。进入成才，意味着小学阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入成才的学生，绝大部分是小学的佼佼者，成才可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学*名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和*静的心态迎接各种挑战。面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上初中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学*态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学*过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学*效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
为了让大家更好地适应成才新初一的生活，我们在这里建议：
1。日常生活按照成才的作息时间点生活，比如：起床，学*，午休，晚休。
2、与成才的学哥学姐交流，了解关注成才的动态消息，体会成才校园文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应成才的新生活，赢在新起点！
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的学前教育新生们：
你们好！
首先欢迎你们成为铜川职业技术学院人文科学系14级高职学前教育专业的一份子！
经过高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子，现在的你们想必处于一种完全放松的状态，或许还带有一丝迷茫，一份期待，一点庆幸或失望……我想说的是，大学是一个全新而又独特的地方。这里有海一般深沉的知识，有丰富的社团活动，有新奇精彩的活动比赛，有充满挑战的各种职位…。总之，这是一个十足的小社会。
作为你们的辅导员，我要对你们的大学生活提几点建议：
一、关于学*。
不管你们是在大学、中学还是小学，都有一个不变的身份———学生。作为学生，你们的主要任务就是学*，学*肯定的说是你们大学生活中极为重要的一部分，而且大学的学*非常显著的一特点就是：老师引导，一定要养成良好的自学*惯，多花心思。在保证学*时间的前提下去做自己喜欢的事情，锻炼自己能力，才是明智的抉择。多到图书馆畅游在书的世界中，增长见识，巩固知识。
二、关于生活。
有些同学之前可能住过宿舍，有些可能没有住过。大学里不可避免的你们都住宿舍了，你们的舍友可能来自五湖四海，语言不是问题，但生活*惯上或许有很多差异，这就要求你们必须做到理解和尊重。几个人住在一起，最主要的是要真诚和沟通。几个人住在一起，多少总会有些磕磕碰碰，如果今天你生气，明天他生气，现在你和他好，明天又把她当做透明人，那宿舍这个小家庭日子还过不过了。宿舍不和谐，影响心情，又影响生活质量，还影响学*，所以要注意真诚沟通，不要斤斤计较，太苛刻，大度些，对待其他人也是一样。
三、关于我们。
从现在起我就是你们的辅导员。我说话比较直白，我的原则是：用真诚的爱对待每一位学生，我陪你们永远在路上！我希望我们既是师生关系也是知心朋友伙伴。你们始终要记住严师出高徒，我对你们的严格要求、严肃批评、时常唠叨，并不是自己高高在上，而是希望我们共同努力，让你们要成为一名优秀的大学生，成为一名合格的社会主义建设者和接班人！
在这三年中，我们要及时沟通，互相学*，共同克服困难，凡大事小事都要严格要求自己，向着自己的梦想勇敢向前！时刻记住：在这里，在将来，你们都有萍姐相伴！
XXX
20XX年X月X日
亲爱的同学：
你好！
当你打开这封信会心微笑的时候，肯定已经迫不及待地想开始你的初中新生活。恭喜你，在经过小学六年的成长后，你做出了最明智的选择――就读昆明市、云南省优质品牌中学――昆一中西山学校。此刻，请为在竞争激烈的小升初择校中努力拼搏过的自己鼓掌吧，感谢那个最优秀、最幸运的自己！
回望自己走过的小学六年，你已经从一个懵懂的孩子成长为学会用眼睛观察、用大脑思考、用智慧判断、用双手创造的小小少年了。相信这个暑假是你最快乐的时光，你肯定走了很多地方，玩了最想玩的游戏，读了一直想读的书，陪伴在你最爱的家人、朋友身边，相信你也肯定又长高了，但最重要的是你即将跨入中学的大门，开启你一生中汲取知识、锻炼能力、增长才干的黄金时期。
伟大科学家牛顿在12岁进入了离家不远的格兰瑟姆中学，他从此酷爱读书，迷恋上了科学实验，饱受自然科学熏陶，奠定了一生的伟大。亲爱的同学，你有为自己中学的学*和生活做美好蓝图吗？可曾知道在你即将就读校园里：绿草如茵，鸟语花香，“醉”美校园让你更加热爱生活；在最具文化气息的教室、走廊和你的老师相遇，从最初的微笑到“说有温度的话，上有温度的课”，收获的不仅仅只是知识；温馨整洁的宿舍从来不缺少慈母般的关爱和同学的欢乐，良好的*惯和伟大的友谊在这里萌生；设施完备的理化生实验室，是你开阔视野，观察研究，动手实践的*台；丰富多彩的校园活动一定能让你找到自己的舞台，运动会、演讲比赛、作文比赛、歌咏比赛、校园广播、校团委学生会、各类兴趣社团……快乐等你创造，老师与你同行。
亲爱的同学，此时此刻，你还应当感谢你的父母，是他们的真情付出，让你拥有机会，为自己的`中学而自豪：教育部基础教育司的“和谐校园”先进学校、全国创建“*安校园”示范校、全国养成教育重点实验学校、全国学校规范化管理示范学校、中国未成年人网脉工程实践基地、国际生态学校绿旗荣誉、西南大学教师教育实*与研究基地、云南省绿色学校、云南省课程改革实验学校、教育部推荐“我身边的好学校”、云南省校风、教风、学风建设先进集体等荣誉称号获得者。从20xx年至20xx年学校初中学业水*考试总成绩、优秀率、总*均分蝉联西山区第一，位列昆明市前列，是昆明市优质品牌初中。我们相信，昆一中西山学校有你而更精彩。
亲爱的同学，此时此刻，你已经是一个光荣的准中学生了！你将面对新的环境，拥有新的希望，面临新的学*状况。从一名小学生转变为一名中学生，首先要有明确的目标，其次要在老师的指导下，养成良好的行为*惯、生活*惯、思维*惯，掌握正确的学*方法，健康快乐生活，成绩不断提升，成为一名优秀的中学生！
亲爱的同学，你已是新时代的中学生，请背起书包，带上梦想，让我们相聚在昆一中西山学校，在这里重新起航，勇往直前！
开放、奋进、和谐、腾飞的昆一中西山学校欢迎你的到来！
XXX
20xx年XX月XX日
高一新生：
你们好！
不知不觉，我就从原本的高一新生变成了高二学生。现在的我作为你们的一位学姐，很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程，在这儿，你们又将认识新的同学，交到新的朋友，也会学到新的知识。高中生活是独一无二的，这可就不如以往的初中与小学了，步入了高中的我们，对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是，在学*上的我们越发的自觉，就如我身边的'同学们来说，学*上的他们自觉性极高。常常在课后的休息时间里，都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。可是，我身边的同学们大都还沉浸在学*之中。
这样的高中生活是非常充实的，我们在为自己的目标而奋斗，并且我们的身边有这样一群拥有共同目标的同学陪伴着我们，激励着我们，我们本身也会迎来巨大的进步。所以，高一的新生们，你们做好准备来融入到这种浓厚的学*氛围之中了吗？
虽然高中生活很紧张，但是也不乏温馨时刻，等到熟悉了身边的同学之后，我们会交到不少好朋友。于是，在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心，以及在我们生日时，朋友给我们送上的小惊喜。高中生活中，还有我们的老师，老师会耐心的给我们传递知识，会一遍遍教我们，直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活，这里有着一群志同道合的伙伴，有着认真负责的老师。希望学弟学妹们，你们能够尽早融入到高中生活中来，也希望你们能够喜欢上高中生活。
此致
敬礼！
你们的学姐：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
你们好！首先祝贺你成为云南工商学院的一名大学生。经历了军训的锻炼和磨练，我们相信，你已经准备好，迎接大学的新生活了。
大学，是每个学子心中的“象牙塔”，是人生的一个新起点。每个学生都对大学有着无限憧憬，并满怀梦想迈入大学这个梦开始的地方。当你走入大学，你发现这里的生活跟中学有太多的不同，跟想象中的大学生活有些许差异，许多人都会变得有点迷茫，找不到努力的方向。因此，要尽快适应大学学*生活，需要做好相关心理调适。
当你第一次离家远行，能否迅速地了解和熟悉校园环境，能否独立自主的'处理事情，是决定我们在新环境中适应新生活、开展新学*的关键。教室、图书馆、实训楼、体育场、食堂在什么地方;如何办理入校后的手续，学院各部门的工作职责是什么，遇到问题可以向哪些部门寻求帮助等，这是我们入学的第一课--熟悉校园环境。当然，向高年级的学长、学姐请教是了解这些信息最快捷的方法。在生活方面，也应努力培养生活自理能力，从小事做起，做好自我管理、自我服务，合理开支，勤俭节约，在生活中避免互相攀比。
说到学*，它依然是我们大学生活最的主要组成部分。高考过后，许多学生失去了学*的目标。有的因迫于家长压力选择热门专业，或是服从调剂等原因，对所选专业不感兴趣;有的觉得毕业后的出路主要靠关系，在校成绩的好坏不能决定未来;有的学生对大学生活有着错误的认知，追求绝对的自由和放纵。因此，许多大学生生缺乏学*动力，不知道为何要学*、怎样学*。鉴于大学的学*目标、学*特点、学*
方式都与高中有很大的差别，因此我们建议从以下几个方面入手：第一，确定学*目标。大学是培养德智体全面发展的、掌握精深专业知识的人才。因此，大学生必须努力学*本专业广博的基础知识，同时培养宽厚而坚实的综合素养。第二，大学生学*具有自主性、多样性、专业性和探索性。因此教师往往是做启发性的指导和答疑解惑，大学生需要自己去规划和安排学*内容。勤思考，多创新是大学探索式学*的关键。第三，大学是确立人生人生观与价值观的重要时期，我们要加深对自我的认识、培养社会责任感，确立自我价值。因此，大学生要不断的发掘自己的潜力，努力完善自我，做有幸福感的大学生。
读大学是很多人独立生活的起点，建立健康的群体意识和和谐的人际关系很重要。在宿舍、班级、社团等人际环境中，最重要的是要学会尊重、宽容、忍让和关心，不以个人的好恶为评价标准，更不能把自己的标准强加于人，要学会站在他人的角度上思考。由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭，大家在思想观念、价值标准、生活方式、生活*惯等方面都存在着明显的差异，在遇到实际问题的时候往往容易发生冲突，一味地抱怨别人或避世绝俗并不能解决问题。要想处理好同学之间的关系，还要做到严于己、宽于人。学生社团是大学社会生活的另个重要方面，丰富多样的社团活动，有利于思想的交流和新思维的启迪，同时还能增进友谊，搭建社团与社团间，学校与学校间的联系，给大学生提供一个锻炼能力机会和展示自己的*台。因此，积极参加学生社团，合理安排社团工作，能促进我们的身心健康，跟好的融入大学生活。
当环境变化后，人们会出现不同程度的不适应，产生情绪的问题，这是正常的心理反映，不足为奇。意识到这点后，我们就需要及时的调整自己的心理，避免异常情绪产生破坏性后果。及时的转换角色，建立认同感，提高自己的心理承受能力，扩大自己的视角，这都是心理调适的最好方法。机遇和挑战并存，压力与希望同在。只有提高自身适应能力和心理素质，大学新生才能尽快为自己的新角色做好准备，在大学阶段最大限度地提升自己的能力和社会竞争力，实现人生目标。我们由衷期望每位学子都能健康快乐的度过大学的珍贵时光，充分享受多姿多彩的大学生活。
心理咨询中心
9-9
亲爱的大学新生们：
首先，职业意识是人们对职业的认识、情感和意向的总和，职业意识对大学生的职业人生发展具有重要意义。大家都知道：播音专业是培养播音员主持人的，那么，大家对这个专业的了解究竟有多少？有没有一个很好的职业规划？具有良好职业意识的大学生，会按照未来的岗位要求加强训练，有的放矢，增强就业实力。而职业意识淡薄的大学生，往往不能对自己准确定位，毕业后往往不能顺利就业或就业后有很长一段时间不能适应职业。
大学是人生的关键阶段，是人生最美好的时段。这时你们的体力、记忆力、反应能力都达到你们一生的最巅峰。从18岁到21岁是人生精力最充沛的黄金时代。非常幸运的是，你们可以心无旁骛、专心学*和提高你们未来工作和生活的能力。这很可能是你们一生中第一次离开父母的呵护拥有如此大段的时间用于学*，也是你们一生中的有机会系统性地接受专业教育和建立知识基础的时期。也可能是一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。但这很可能是你们最后一次在相对宽容的，可以置身其中学*为人处世之道的理想环境。你们应该在以下五个方面有所收获。
一、打好基础，学好英语、专业课和学会应用互联网
在现代信息社会，知识的增长是惊人的。应用领域里现在流行的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学*才可以受用终身。播音专业是在传媒业迅速发展的背景下发展起来的，随着传媒业的发展，主持人这个行当正由“名人时代”向“能人时代”转变。如果没有打下好的基础，也很难真正在媒体中立足。
播音专业课、英语和互联网是职业能力的基础，是未来工作的基本工具。不管将来做什么具体工作，绝大多数情况，这是三种做好工作所要具备的基本素质。
虽然专业知识对就业前景具有直接的效应。学好专业课是未来你们从事播音主持工作的基石。学*英语本身不是目的，学*英语的根本目的是为了掌握一种重要的学*和沟通工具。目前和可预见的未来几十年里，世界上最先进的科技、管理、经济思想，以及大多数知识分子间相互交流都将用英语进行。互联网不是大家想象的只能用qq来聊天，它已经在相当的程度上取代了传统的图书馆的功能。互联网作为一个信息汇集的工具，大家都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。
二、培养自学和研究的能力
在大学期间，对专业知识本身的掌握很重要，但更重要的培养出自学的能力。自学能力是指在没有教师的直接指导条件下，而具有的独立学*思考的方法，独立提出问题、查找资料、分析问题和解决问题能力。专业知识是鱼，而自学能力是渔网，只要有了渔网，就会捕到鱼的。只有这样，大学毕业时才能适应未来不确定的世界。
应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学*和研究的本领。首先，一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。
三、培养专业兴趣，积极参加实践
应该开始有意识的培养自己的专业兴趣和人生志趣。寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。要充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源，更好地把握在校时间，多参加讲座、社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。
首先应尽力把本专业读好，并在学*过程中逐渐培养自己对专业的兴趣。如果毕业后从事本专业，当然很好。即使毕业后要从事其他行业，现在有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。学生自己的原来的专业知识，也经常能成为在新行业中的优势。
每个人的天赋是不一样的，可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。实践是真正了解自我，了解社会的最重要的方法和途径。在大学应该尽量多的参加实践活动，如参加学校的社团、参加社会实*、利用业余时间打工。既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。在大学里，无论学*何种专业、何种课程，如果能在学*中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。
四、考虑、规划人生定位
凡事“预则立，不预则废”。所有能够取得成功的人都会对自己有一个定位和规划。这样他才能够朝着自己的方向坚定不移的努力，积极主动对自己的一切负责，勇敢面对人生。在大学期间你应该开始考虑自己的人生定位。做好充分的准备，要创造机遇，把握机遇。“以终为始”做好规划，建立起自己的时间管理的好*惯，要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，这样就会向着你自己的目标前进。
五、学*为人处世
从大学阶段开始将进入**社会，你开始享受许多你高中时期所不具有的自由和自主的权力，同时你开始为自己的行为负责，而不再是你的家长。父母开始把你作为朋友，你的意见不再是无关紧要，而是对我们的决定起着重要的作用。人们将不再视你为无知的孩童，你言谈举止将会受到**式的评价，某些错误将无法用“小孩子不懂事”的理由来获得谅解。总之，在大学阶段，你将享受到社会对你的**的礼遇和要求，你将开始熟悉和领悟“自由”与“责任”。
人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。要学会和人相处、和人交流、和人沟通的能力，要善于表达自我同时也要善解人意。善于表达自我是能够使别人理解你的想法和目的，善解人意是能够理解体会别人的想法和感情。
在安广院的学*生活中，能够树立正确的人生理想、规划未来职业的方向，享受到学*的快乐。从思考中确立自我，从学*中寻求真理，从计划中把握时间，从兴趣中获取快乐，从实践中锻炼能力，从追求中获得力量，从竞争中赢得价值。从表达中锻炼口才，从交友中品味真情，从独立中体验自主，从自由中领悟责任。
写信人：
日期：
各位大一新生们：
你们好！
恭喜你成为xx大学的一员！今年九月，你将手捧大学录取通知书，带着梦想与憧憬，走进向往已久的大学校园，开始属于自己的充满激情的大学生活。学校的老师和学长学姐将热情欢迎你的到来，也期待你以青年人特有的勃勃朝气为xx大学带来新的希望和骄傲！
大学是每个学子人生旅程上最为光辉的一页，是对父母多年抚育和教育的回报，也为自己开创了一段新的征程，是一个确立人生观、价值观和世界观的关键时期。大学不是奋斗的终点，而是生命历程中一条新的起跑线。作为一名站在新的起跑线上的`大一新生，相信你一定能用最佳状态跑出大学生活中最优异的成绩！
大学的首要任务是学*，同时还要拓宽知识面、提高自身综合素质，学会与他人交往、沟通、合作。大学生活要求同学们必须有较高的.自觉性，主动钻研专业知识，参加社会实践，掌握实用技能，迎接各种磨练。学校将为你提供学*专业知识和技能的*台和机会。这里有知识渊博、风度儒雅的老师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，也有藏书丰富的图书馆和设施完备的实验室，还有风景秀丽的校园，丰富多彩的校园生活，以及许许多多美丽的故事。你将在这所充满自由、理性与创造力的大学里，体会到学识的宝贵和人生的真谛！
为了帮助你尽快了解大学、融入和适应新的环境，我们编印了这本《xx年新生入学指南》，希望能给你提供一些帮助。最后祝全体xx级新生身体健康，学*进步！
写信人：xx
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！
非常感谢您对xx二中的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到xx二中来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重，我们愿以最的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。
二中现有16个教学班，在校学生1000余人，教职工63人，其中市级优秀教师6人，县级骨干教师10人，县级模范教师16人，一年来，在县教育局党的正确领导和力支持下，全校教职工以科学发展观为统领，求真务实，以“力求个个，追求个个成才”为办学目标，以“明礼诚信、励志拼搏、养成教育、礼仪教育、感恩教育、理想教育”为育人目标，以“比成才重要，成长比成绩重要”为育人指导思想，逐步形成了“人为本、德为基、实为魂、勤为根”的学校精神，以“明礼诚信、勤奋求实”的校风和“尊师守纪，善思自信”的学风来要求学生。“静下心来教书，潜下心来育人”，学校的各方面工作都得到了长足的发展。
过去的一年是我校发展的一年，前进的一年，收获的一年，我们获得了“16中招成绩先进学校奖”，“16年综合督导评估先进学校奖”。“16年教师职业道德先进学校，”“16年县十佳优秀学校”……
特别是“08中招成绩先进学校奖”对于我们学校全体师生来说是沉甸甸的，更是付出、是责任、是汗水、是心血、是成长、是发展、是艰辛、是坚守的见证。荣誉使我们*凡的二中人感到快乐，奖励更让我们深思。我们坚信，通过不断的努力，我们每位教师将打起责任，坚守责任，用心经营好我们的每一份责任田，用*常心，做好*常事，追求教育真谛，并将“它”成为我们永恒的动力。
家长朋友，因为孩子，拉*了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的.骄傲，为了我貌同的目标，为了我貌同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天！也真诚地希望您对我校的工作提出意见和建议，助我们改进工作。让我们携手做强二中，共创美好的明天吧!
祝：合家快乐，幸福安康！
亲爱的同学们：
首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年，而今也是进入到少年时期，去张扬青春，去拼搏努力，去为自己的未来开始新的'努力和冒险，在初中的这个阶段，也是希望你们能努力的去学*，去提升自己，去把自己变得更加的优秀。
欢迎你们来到我们学校，也是要继续的去遵守学校的一个纪律，我想同学们在小学也是这么去做的，而到了我们初中，同样的一些好的*惯也是要继续的去保持，去让自己继续的进步，学*的方面，我想你们也是有所了解，初中的课程更多了一些，要学的东西也是复杂了，但是你们也是长大了，老师们也是相信你们可以在学*方面去做好自己该做的，同时收获到更多的知识。作为学生，学*也是你们的头等大事，要去重视，青春期，你们也是有了各自的想法，不过也是请你们相信，我们老师，你们的父母都是为了你们好，很多的话语可能没有那么的好听，很多的知识可能学起来不是那么的容易，但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温，去把这些话语听进去，去把这些知识都去学好。
来到初中，你们也是会结识新的同学，去找到和自己相处愉快的同学，要友善的去相处，和大家做朋友，共同的去进步，为了学*，为了自己的成长，大家团结起来，个人的努力和集体的力量去结合，我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们，可能会有一些的不适应，不过我们老师们也是会来帮助你们，去帮你们尽快的融入到初中的生活中来，和小学相比，初中多了一些学*的压力，多了成长的一个磨难，少了快乐的时光，但是在这磨砺之中，你们的收获也是会更大，同时在成长里，我们老师也是相信你们会有很多的进步的。
同学们，一起来拥抱初中新的生活和学*吧，在这走的每一步，以后回忆起来，都会是美好的记忆，在这初中的生涯里，你们要以新的要求去对待自己，要有新的学*计划，去为自己的未来而努力，我们老师会一路上支持着你们，去给你们提供帮助，遇到问题，我们都是会来帮你们解答，我们也是相信，你们在这，会度过一个值得去铭记的青春时光，去为自己的未来努力吧，少年们！
写信人：
日期：
亲爱的学弟，学妹：
你们好！
生而为人，我们总在用自己好奇目光去看世界，看河山大好，江山如画；生而为人，我们总在用自己的心去品味生活的酸甜苦辣；生而为人，我们可曾蓦然回首，看看悄悄长大的自己？
我就是我，是颜色不一样的烟火，天高海阔，要做最坚强的泡沫张国荣的一首《我》，唱出了多少人想做又不敢去做的自己，那个人格独立，那个有棱有角，那个顾影自怜，那个意志坚强的自己。我们可曾想过，我是怎样的人，我要怎样活？
学会独立思考。你可曾见过，中国十四亿人口家家户户的万千灯火；你可曾见过，城市车水马龙，行人川流不息；你可曾见过，你汇入人流中，跟着大众漫无目的走过一程，然后各奔东西？人之所以称之为人，是因为我们会思考，会表达。而要成为一个真正优秀的人，你要学会独立思考，不要人云亦云。前段时间的热词中国式过马路，凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关，这是受法不责众的盲目从众心理的真实体现。所谓真理往往掌握在少数人手中，何况每个人情况不同，过于从众只会在最后迷失了自我。这时独立思考的重要性就来了，要知道世界上没有两片相同的树叶，亦没有什么真正的感同身受，学会独立思考，是培养你自己独立个性的桥梁，学会独立思考，有助于你关注自身，走好脚下的路，针对自己的资源、能力、性格，形成独立之人格，成为自己专属之不一样的烟火。请你记住，谁都是造物主的光荣，不要闪躲；请你拥有独立的脑，敢与人不同的心，千里独行，笑得开怀，哭的坦率。
守护好自己的内心世界。当你陷于自身无法自拔的时候，当你身在井隅的时候，要记得你在凝视深渊，深渊也在凝视着你，所以请你向阳追逐，眼里看得到美好，心里透的进光芒。你无法叫醒一个装睡的人，这里我将它理解为封闭自己，不能正视自己的喜怒哀乐痛苦悲伤的.人，不珍惜自己内心世界的人。同学们，你们必须明白，不爱自己的人，怎么去爱别人？你们必须明白，只有自己保护好自己的精神世界，才能在自己混沌的时候，自己醒来，走出淤泥，踩碎迷茫，走过时光。如果世界听不明白，对影子表白，如果世界都爱热闹容不下我百无聊赖，我也要坚守自己的光。不用闪躲，为你喜欢的生活而活，绘出自己的简单和精彩。
与自己对话，和自己和解。越长大，越迷茫，不知道你们是否也会不知道你们是否也会这样，亦或是问自己，我怎么变这样，变得这样倔强我想说，谁的青春不迷茫，其实我们都一样。这世界纷繁复杂，人来人往，你要知道，我们不过蜉蝣于天地、沧海之一粟，要学会接受自己的*凡，学会接受这个不完美的自己，你就是你，是你自己的唯一，你就是你，最好的你，没人可以代替。并且，请充满希望，和自己对话，知道自己到底想要什么人生，或是腾跃而上，不过数仞而下，或是大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，有了明确方向后，请相信自己，不要再怀疑，这有助于和自己和解。种一棵树，最好是十年前，其次就是现在。与自己和解吧，同学们，接受自己的*凡却要不甘于*凡，惊喜会在裂缝中结果，为梦而战，飞吧！
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。愿同学们独立思考，保护自己内心世界，与自己和解，不断成长，请相信，我就是我，是颜色不一样的烟火。
我的分享到此结束，希望对你有所启发，谢谢大家！
学姐：
年月日
——小学新生家长写给老师的一封信合集5篇
尊敬的老师：
您好！
首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激!
那里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的肯定和见证。
本假期，在家未增加其学*负担，没有累加超多作业，主要注意两个方面：
1、强调假期作业的完成正确率和书写工整。
2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;透过家务劳动，锻炼孩子的自理潜力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好*惯坚持下去，做到持之以恒。
寒假期间，孩子自力更生，我们十分高兴，也觉得他长大了。开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，期望师生和家长共同帮忙他、教育他，也期望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心快乐的人，做一个充满爱心的人。
十分感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，家伟才取得进步。我们家长*常忙于工作，非常少关注到孩子的学*，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙，我期望您一如既往地关心、帮忙她，提高他的自信心，增强他学*的主动性，提高他的学*效率，我们做家长的将用心配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步，学*成绩不断提高。
尊敬的老师:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了快四年的时光，我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获：个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任刘老师的努力分不开的。
由于孩子，我们认识了刘老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的*稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这四十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“刘老师，您辛苦了，谢谢您！”我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿刘老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！ 祝我们学校取得更大的成绩！
尊敬的老师：
您好！
我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂，如嗷嗷待哺之羔羊，来此传道授业之地，开始点点滴滴汲取人生的宝贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有，相信每位家长也都希望自己的孩子能在学校里能得到您的悉心教导。“殿堂”二字用以形容背负传道授业解惑之责的学校也是再恰当不过的了。但自从孩子入学，我突然发现对老师的传道解惑之职责越发有些疑惑，感觉似乎从“老师教育”变成了“家长教育”，虽然我们都知道家长教育的重要性，但现在似乎有些变味了！
从孩子还没有回家，家庭作业已经通过QQ、微信等*台发至家长手机，这本无可厚非，但细细一看，从作业落实情况监督到作业批改，从课后作业听写、到拼音识字教学、从作业改正、到错题讲解都一一安排在了家庭课后作业，主体的执行者变成了家长。作为劳碌了一天的家长，一回到家中还不得不认真面对，严肃对待，若是知识水*不高的家长又该如何，可能唯有被一些老师在QQ群里嘲弄了，曰“请家长重视读和认的作业，发现很多（布置）在家（里）读和认的作业，（家长）都没有落实。课堂上抽查（孩子）什么都不晓得（答不上），请各位引起重视。”！如此关切的话语，不知该是可悲家长的无知，还是该赞赏老师的称职。如此一来谁还敢怠慢，老师我们是万万得罪不起的，尤其孩子这样小，老师的一点不满就可能在孩子造成很大的影响，唯有书信一封，希望老师和家长都关注关注。
我们都是有孩子的人。谁家的孩子都是家人的最爱，不是我们家长不负责，总感觉如此的老师是在推卸其教育职责，孩子成绩不好，原因诸多，不可一概而论，诚然也有部分确是家长管教无方，但作为老师，您是不是在课堂上已经兢兢业业传道授业？是否勤勤恳恳努力负责？我们不需要您多努力，只希望您能教教我们的孩子。老师，或许您正年少轻狂，但您曾经也是孩子；或许您正恋爱浓浓，那您也即将步入婚姻殿堂，为人父母；或许您已为人父母，那请您将心比心，想想自己的孩子，我们感同身受！孩子是我们的未来，明天的希望！请您好好教教我们的孩子吧，好吗？请不要再一味要求家长如何教育孩子书本知识，我们最多也就能满足他们衣食之欲，甚至就这样的欲求，有些家长可能还很努力才能做到；我们家长还能以身作则，教孩子做个有责任之人、不干坏事，差不多也就如此了，而影响孩子一生最重要的求知之欲却是我们家长做不到的。知识我们没有您丰富，没有您博学，唯有期冀于老师您！想想我们小学时候谁来给我们辅导？谁来给我们听写？谁来给我们讲解？唯我们敬爱的老师！想及于此，竟也有些潸然，想起我儿时的乡村教师们。老师，谢谢，您们辛苦了。
尊敬的老师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学*的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，x年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢！
尊敬的老师：
您好！
教师节快乐!又是一年秋来到，回首昨天，那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里，孩子逐渐长大，我们欣喜地发现：他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道，他的每一步成长都凝聚着您的付出，在这里，我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出!
在这里，我还是要继续和您谈谈我的孩子的情况：他做事认真，经常要求尽善尽美。在过去的一年里，他最热爱的事就是出试卷，一篇篇、一套套地出，看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里，他生活、学**惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好*惯，基本上能坚持晨读，老师交代的每一件事都能认真地去做，向师性较强!在小朋友中，他团结小朋友，基本能处理好与同伴的关系!*时关心祖国大事，有较强的民族责任感!但由于种种原因，他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺，希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然，我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!
最后，再次真诚的向老师道一句：老师，您辛苦了!老师，节日快乐!
