早上，我们的班主任（兼语文老师）正在讲练*题。雾霾天里，教室空气混浊，我们都有点昏昏欲睡的样子。为了缓解压抑的课堂气氛，老师便叫学生发言。正当一位女生一字一顿地说着什么，突然间，老师一声厉吼“拿过来！”我们不由得一个激灵，睡意全无。不待老师大叫第二遍，只见郝杰抓耳挠腮、摇头晃脑地走向前去，将一个黑色东西放在老师手上。我定睛细看，原来是一部手机。老师脸色稍微好转，“还挺自觉的嘛。”说罢，将手机放在讲桌上，继续讲*题。
学生在课堂玩手机这样的事并非头一次发生，班主任警告再三，谁若再犯就要叫家长来处理。本以为郝杰这倒霉蛋一定悔青了肠子，蔫下来了，哪知道后来的事却大出意外。
下午，自*课前，我在教室赶写作业。忽然，班主任推门进来，手指着教室后面座位上的郝杰说：“行，到时候警察来了，你别忘了叫我。”郝杰倒是满不在乎地应声道：“哦！”这唱的是哪出呢？等老师前脚刚出门，我忙问周围的消息灵通人士。
原来就在几分钟前，郝杰竟然借别人手机拨打了“110”，告诉警察说班主任把他的手机“抢”走了。这家伙还会“恶人先告状”，他怎么不把缘由给警察说说呢？那这事班主任如何知道的呢？细问之下，才知道郝杰刚才去找班主任索要手机，碰了一鼻子灰，他临出办公室给老师丢下一句话说要报警。难怪会有眼前的这一幕。
这下，班里便炸开了锅，议论的焦点当然是警察到底会不会来。豪杰的那几位哥们更是摆出一副看好戏的架势，极力渲染着，说这是我校空前绝后的“猫鼠大决斗”。
不一会儿，不知是谁喊了一声，“看，警察！”所有的人都迫不及待地循声望去，差点挤破窗子。只见校门口有两三位身着蓝色警服的人正在和门卫说着什么。郝杰像是见到了大救星，连声说“好，好，好！”同时央求别人借来一部手机，再次按下“110”，告诉了接线员自己的具体方位。不知对方给他说了什么，他扔下电话，屁颠屁颠地跑下教学楼去见警察。
每世通眼尖嘴利，甘当我们的现场解说，报告着郝杰下来的一举一动。说豪杰已跑到警察那里，这小子还举手敬个礼，跟警察聊得还挺热的。哎，怎么不见班主任去呢？各位，求解。好像警察坐车走了，郝杰转身往回走。嗯，手里捏着一张条子，莫非是发给老师的传票？咦！不对呀，豪杰这家伙好像一脸的.不高兴……
郝杰耷拉着脑袋回答我们：“警察也真是的，光给我讲大道理，非让我再向老师要手机，唉……”他那帮哥们听后直呼“警察不给力”。
连警察叫过来都没起什么用，看来郝杰是死定了，不知道班主任会怎么收拾他。
最后一节课上，郝杰将自己工工整整的检讨书交到老师手上，老师很快地浏览了一下，接着竟然当众朗读起来。检讨里面有很多精彩的拍马匹语句，什么“老师您帅人不计小人过，就原谅我这不大也不小的错误吧”，什么“老师您若能原谅我，那真是善莫大焉了”，什么“警察都替你辩护，您真是好人缘呐”……班主任硬是憋住没露出一丝笑意来，我班同学倒是乐翻了天，此时此刻才管不了老师的脸是青还是紫呢。
这场师生间的矛盾最终在我们的笑声里得以化解。可其间的故事却分明是一堂生动精彩的综合教育课，启发了我们很多很多……
我的`数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而*角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！自*课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”怎么样？我们的数学老师幽默吗？ 1
她大约有20多岁，身高1米6多，她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑，让我们在课堂上可以轻轻松松的学*。
我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次，她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲："树脂有很多种颜色，是老松树树枝里面的油，很香，可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细，足以证明她对大自然的那份热爱。
还有一次，她在给我们上<<忆江南>>一课时，她讲着讲着，就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象，即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊！
老师在学*上对我们要求很严格，有一次，我们很多同学在音乐课上讲小话，我们班主任知道这件事时，在课堂上对我们进行了严厉的批评，说的我们都一个个的不好意思的低下了头。
我们的老师不仅在工作上尽职尽责，生活中对我们无微不至的老师。
有一次我和老师一起去食堂，当我正在吃饭的时候，旁边有一位同学肚子痛得很厉害，老师顿时很着急，问他到底怎么了，当她得知他肚子痛时，连忙叫同学把他送到医务室去。
这就是我的老师，一位热爱大自然，在工作上尽职尽责，生活中无微不至的好老师。我爱我的老师！
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是辛勤的小蜜蜂，酿造美味的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想起我们的班主任滕老师。
在滕老师那苹果脸上，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，还有那樱桃小嘴，时常露出亲切的微笑和两个酒窝。这就是我们班的班主任——滕老师。
老师，您一直关怀着我们，就像我们可亲可敬的妈妈一样。记得有一次，是大课间的活动时间，许多会跳八字绳的同学都参加了活动，而我却不会跳，就呆呆的站在那里，用羡慕的眼光看着一部分同学跳绳，而我却不会，他们都能身轻如燕地跳过去，而我不能，我多想学会跳绳呀！旁边的滕老师似乎看透了我的心思，便走过来，用亲切的微笑看着我，对我说：“天爱，你是不是也想学跳绳呢？”说完话，老师像一丝春风拂过我的心田，使人十分舒畅。我充满希望的对滕老师说：“想！”滕老师一听，就把我领到跳绳的队伍里，然后叫甩绳的同学甩慢一点，并指导我到什么时候跳：“天爱，等到绳子甩到空中时在跑进去，并且用双脚跳起，千万别受伤，”我神情专注地按照老师的话去做，并且我害怕受伤，但是我还是鼓起勇气跑进去，面对甩绳的同学，等绳子落地时，我就用双脚跳起，可是我的脚跳得不够高，所以摔了一跤，滕老师用右手扶我起来说：“天爱，没事的，你有勇气跳进去已经很不错了，但是你一定要多加练*，加油！”听到这句话，我有一股突如其来的劲涌了出来。回到教室，老师从她的“百宝箱”里拿出创可贴，撕下透明胶纸给我贴上，我的心里突然涌出一股暖流，无比感激：“老师，谢谢您！”
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，用铭我心；您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯；您用智慧孕育我们，您用热情浇灌我们，滕老师，我怎能把您遗忘！
一头黑白相间的头发，戴着一副老花镜，她体态匀称，面带微笑，说话时常常发出爽朗的笑声……这就是让我崇敬的四年级的班主任――段老师。说起段老师，还有许多事情让我记忆犹新。
有一次我放学回家，月票竟然忘记带了。我身上又有没钱，没办法坐车或打电话，家离学校挺远的又不能走路回家，我想向同学借钱又没勇气……怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁――团团。这时，在我面前出现了班主任段老师，她微笑着向我走来，问寡人《听妈妈的话》不透入姓名，希望众位网友谅解！)，怎么了？为什么还不回家？”我向段老师说明了情况，段老师听了，哈哈一笑，立即从钱包里掏出1.5元塞到我手里说：“拿去坐车吧。”还嘱咐我路上注意安全。我顿时如释重负，激动得说不出话来……
记得还有一次语文测试，我只考了87分，心里十分难过。放学后段老师把我叫到办公室，温柔中带着几分斥责地问我：“你这次怎么……”说着皱起眉头，一声不响地看着我。我一阵羞愧，不好意思地轻声说：“我前几天发烧了……”“噢，老师不怪你了，那么我们一起来分析一下考卷……”我脸红了，心中非常感动。段老师那精深的分析，如同涓涓细流注入**渴的心田。窗外，风还在刮，雨还在下，办公室里却异常温暖……
这是多么小的两件事啊！但是段老师是那么关心我！我非常感谢段老师在我幼小的心田里播下了爱的种子！
古语有云：“一日为师，终身为父”，现代人对老师就少有这样的情感了，而我，虽谈不上那样地敬畏，却发现了不少他们的可爱之处。
物理
物理老师便是我们的班主任吴老师，小标题作“物理”，用的即是借代了。
我想如果有班会优质课评比，吴老师一定能夺得头魁。他太善于说那些富于影响力的话了，且善于总结成几句或几字的管理理论。既然这样，我便推想，有经验的班主任大概也会是一个不赖的CEO。
至于物理课，我并不觉得吴老师比我们初中的物理老师讲得更出色，偶尔他自己也会被绕进去，但如果我们听懂了，便会谅解他的失误。
而且我发现，画图是他的一大难题，他画的分解力的示意图从来都是有长有短，三条线根本不合适去构造一个*行四边形，竖线常常画歪，横线常常画斜。起初他还是比较善待我们的眼睛的，用手指在黑板上涂涂抹抹凑成一个还比较规范的示意图，可到后来，他自己也对作图降低了要求，我们的审美被摧残的.程度便可想而知。
数学
数学老师是个个子矮矮的男教师，但动作却收放自如，讲课也很透彻，思路清晰，似乎应了那句“浓缩的都是精品”。
我最佩服他的就是他善于总结规律，引导我们的思维，并时不时地说些小窍门，强调记忆方法、书写格式和题型的深层含义。让我觉得数学是用积木垒起来的，方方正正，紧密相连，一块少了，其他也会受到影响，但其中的缝隙，又给我们探索的通道。
与物理老师相反的是，他作的图堪称完美：又细又直的线，用小拇指顶住黑板旋转一周，作出标准的正圆，尤其是模仿圆规徒手作圆，真不知他是何时练就的，但也因为如此，他每次画的圆也都差不多大小。
他的出现让我不再抱怨自己164cm的身高太低，承认了——一个人的高度取决于脖子以上的部分。
化学
如果化学老师板起脸，那么从哪个方面来看，她都不是一个和善的人：单名一个“岩”字，冰冷坚硬，短发也显示不出女性的温柔，也常常穿一身暗色的衣服，还要把领子高高地竖起，更拉远了与人的距离。
但人真的是不能貌相的，她笑起来显得很随和，讲起课来显得游刃有余。她曾在班上对我们说她脾气容易急燥，要我们问她问题时不要见怪，如果她真急起来，也不要有什么自尊心上的不*，她说：“我这个人就那样儿”。
我第一次去问问题时，确实见她板着面孔，显出很认真的态度，我心里有些畏惧，也不敢多说什么，但后来发现她已经在控制她的急燥情绪。我并没有见过她急起来的样子，因为那需要烦她把同一道题讲上两到三遍。
这就是我的三位老师，他们都很可爱、可敬、可亲。他们是除去父母和同学的第三层交际群。从前我有些害羞，有时不好意思去喊“老师好”，可现在发现常说这三个字有助于对老师、甚至是这门学科产生好感。是真的，微笑着，稍大声地、双眼直视地喊出。
学*不但是为了自己、父母，也不只是为了自己、父母，有时也是为着老师的一个好印象、一句称赞或是一种重视而决心学好，这虽是次要因素，但我认为是不可或缺的。
老师，我不敢说我永远不会忘记你们，但我敢说你们带给我的是美好的印象、丰富的知识和亲切的回忆
我的老师很有学问，有一次，我们正在写作业，我有一道题不会，去向老师请教，老师把那道题讲的有头有尾，头头是道，让我听了一下子就全明白了，最让我羡慕的还是老师写的每一个字，老师写出的每一个字是那么有力，那么匀称，而助非常漂亮。老师读课文时，声音是那么清脆，洪亮，动听，老师给我们上的每一节课都是那么生动有趣，我有这样一位老师，我感到十分荣幸。
还有一次，我感冒了，老师用亲切话语安慰着我，我用眼角偷偷的看了老师一眼，不知什么时候老师的头发上也爬上了几根银色的白发。
我的老师也很幽默，上课让我们回答问题的时候，如果我们回答错了，老师会用惊奇的目光盯着我们，老师从来不批评我们而是耐心的给我们讲解，用和蔼的态度对待我们每一个人。
老师就像母亲一样，呵护着我们，在老师的教育下我们一天天长大，和老师在一起，我感到非常高兴，心里有一种说不出的舒畅，是老师用心血浇灌着我们每一个人，我们和老师之间就像和知心姐姐在一起一样，无话不谈。
我爱我的老师，我更爱老师给我上的每一节课，老师您辛苦了！
包头市昆区友谊二小三年三班郭静
我们班有一个美丽善良的曾老师，是三年级来的语文老师，我也是三年级才来的，你看多巧呀！
下面我来就来介绍一下和我特有缘的曾老师吧！
曾老师有一双水灵灵又会说话的大眼睛，眼睛上面有一对不长不短的眼睫毛，一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴。曾老师一笑就像一个如梦初醒的小宝宝一样美丽动人。
俗话说的好：“老师就像蜡烛，燃烧自己点亮别人。”我们的曾老师也是一样。有一次，在我们四年级开学头一天升**的那一刻，曾老师完全不顾自己衣服的“安危”去扶一个呕吐的同学，他吐完以后，又拿纸巾给他擦。然后，打电话叫那位同学的妈妈来接他。在这位同学妈妈来之前，曾老师一直没时间去清洗自己衣服上的污渍，而是忙着组织我们全班升**。曾老师对学生无微不至的关怀很令我感动。
在这里我代表全班同学说一声：“谢谢您，曾老师，您就像蜡烛一样燃烧自己点亮我们，我们一定要好好学*，刻苦钻研，建设祖国的明天。”
自从上小学以来，有一个人一直在无微不至地照顾着我们，她戴着一副眼镜，眼镜后面长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的，她身材苗条，我们都非常喜欢她。我们踏进校门的那一天，是她教我们认字，引导我们怎样做人，让我们懂得了尊老爱幼，热爱祖国是中华民族的传统美德，她就是我们的班主任：李东泽老师。李老师从开学以来就细心的呵护我们，把无知的我们领进知识的海洋。老师教我们知识，让我们努力进取，把我们空空的头脑变得充实。老师多年以来为我们付出的心血真是太多了。
老师在我们心里有时像妈妈，有一次我肚子疼，老师连忙给我倒了一杯热水，用关心的目光看着我，顿时，一股暖流从我心中随之涌出，喝着这热乎乎的水，我的肚子舒服极了。有时老师又像严厉的父亲，要是有一次作业写错了一个字都要把你叫到跟前训你一番，甚至一个标点符号错了，老师都不会“放过”你。
书里这样写道：教师的生活是*凡而辛苦的。是的，老师每天站在讲台上，为我们播出知识的种子，我们在座位上津津有味的听着，老师却早已讲得口干舌燥，也没喝一口水，而我们却偷着喝水，没有体会到此时老师的辛苦。
老师每天累得筋疲力尽，还要挑灯夜战，仔细批改我们的作业，也不说一个“累”字，放学以后还要护送我们到校门口，我们根本体会不到老师的辛苦。
这就是我的老师，我们最敬爱的李老师！！！
如今我毕业了，在过去的6年里，有许多老师教过我。有些老师早已忘记，有些老师只是一个模糊的印象，而有些老师，却是一辈子也忘不掉的。
在四年级刚开学的一天，一个面貌慈祥，穿着时尚，大概五十岁的女老师走进我们的教室，她走到讲台，让大家安静下来，我们大家都用疑惑的眼光看着她。她顿了顿，说：“我是你们的新班主任，从今天开始我们就要在一起学*，我姓陈…”
她慈祥却有力的声音在安静的教室响着，但我没太注意听，因为那时我的学*不怎么样，觉得不管什么样的老师来教我都一样，只是，我没想到，那个老师的出现改变了我接下来的小学生活。她一来，就重新把班干选过，她不像以往的老师那样只选成绩好的，她让我们想当班干的自己上台演讲，我心里一阵兴奋，因为我很羡慕那些班干威风的样子，我也想，我当即就想举手，可又怕遭到同学们的耻笑，只好先看那些好学生上台演讲。一个一个的人上去了，都赢得了很多的掌声，我十分羡慕。手有好多次举起来，又放下，陈老师注意到我了，她用眼神鼓励着我，仿佛在说：“加油！”我有了信心，站起来向讲台走去，我听到身后传来的唏嘘声，心里十分难过，但也只能硬着头皮开始演讲，我竞选的是劳动委，因为当时我特别佩服马路上的那些清洁阿姨，觉得他们很伟大，我要学*他们的精神，而且…而且适合我的也只有这个职务了。演讲完后，我连谢谢都没说，就匆匆的往座位走了，同学们一声也不吭的盯着我。这时，陈老师出声了：“大家的勇气都很可嘉，但是由谁来当这些班干我和丘老师（数学老师）要商量一下，明天再告诉大家，下课！”我十分担心，觉得我肯定是当不上的了，于是心里便十分沮丧。第二天，老师来了，她一个一个念班干的名字，终于，念到了劳动委，我紧张着，“覃姗姗！”什么？真的是我？真的是我！真是太好了，我用感激的眼神看着陈老师，丝毫不顾同学们的惊讶，因为我相信我能做的很好，很棒！因为当上了班干，我的学*劲头也来了，上课特别认真，放学了就组织值日生留下来扫地，在期末考完后，我们来领成绩单，我考的非常好，还得了优秀班干部和优秀少先队员的奖状，我开心极了，这一切，都是陈老师给我的。
我时常想，如果当初陈老师没有给我这个机会，我现在是不是还在当一个默默无闻的，成绩糟糕的同学呢？而现在，我每个学期都会得到好的成绩；和鲜红的两张奖状，不同的是，优秀少先队员变成了三好学生；她还给机会我在家长会上发言……这一切，我要谢谢陈老师，虽然她现在退休了，可我还是时常想念她，我想亲口对她说：陈老师，谢谢你！
——我的老师记叙文 (菁华10篇)
时光如白驹过隙，转眼间我，就成为了一名中学生，一名*阴县第四中学的中学生。我们换了新的学*环境，新的学校，新的教室，新的同学和新的老师……
一题记
六年小学生活匆匆而过，来不及挽留。迎来的是初中，新的学*，新的挑战。初中，是我人生中的第一个十字路口，第一个人生的转折点。在紧张、繁忙的中学，我见到了将伴我三年初中生活的班主任--孙老师。
她，神彩奕奕，风度翩翩。不带眼镜，眼中却有深邃的`眼窝，眼窝中有一双炯炯有神的眼睛。 身穿一身古典服装，颇有雅土风度。乌黑的长发下，长着一双纤细的双腿，看她的眼睛，就知道，老师一定是一个善良的人！
她对待工作一丝不苟，严谨认真他仔细的判阅每一个学生的作业，并用细笔在上标明点评以及日期，并指正我们的错误。不像其他老师一样，他不打不骂，而是用独有的方式教化学生，使同学们对她莫名其妙生出一种敬畏之心！
她对待学生很有责任心，会为了大家付出很多。我一开始见孙老师，以为她是非常严厉的，但经过一个月的相处和慢慢了解，我才明白老师其实是个很温和很体贴的人。在我们练*跑步时，她会为我们加油打气；在下雨时，她会提醒我们带雨具；在降温时，她会提醒我们多穿衣服。
上课时，孙老师的脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次学*的知识。我们班有同学如果上课说话，她会细心给同学仔细开导，有时还会幽默的说："某人上课心又飞了……”
这就是我的老师，老师，您是辛勤的园丁，细心地为我们浇入知识的源泉，老师，您！辛苦了！
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的六年生活已一去不复返。在这分别之际，我最怀念的还是我四年级时的数学老师——田老师。她的皮肤黑黑的，个子不高，有点微胖。
她刚教我们班，脾气就不太好，经常训斥同学们，因此她在我们班获得了一个特殊称号“灭绝师太。每天我们班都会有这样的声音响起：“灭绝师太要学*委员把作业本抱去。“这节课灭绝师太上课，你快擦黑板！……诸如此类的话在课间不绝于耳，因此那段时间我们这些班干部忙的不亦乐乎。大概是因为她的教学成绩显著，她又当了我们的班主任。可别说，自从她教我们后，我的数学成绩基本都在99分左右。
春节前学校要组织庆祝元旦活动，灭绝师太找我们几个班干部开会，几次商议后，我们决定排一个小品，她让班长选定了人。自己就根据寓言故事《狐假虎威》亲自写剧本，她为这可是夜以继日地操劳。元旦文艺节目演出后，我们班得了一等奖，这可让灭绝师太笑得合不拢嘴。
开春后，听说学校又要举办春季运动会，她又毫不犹豫地带我们冲到了最前面，第一个报了名。随后他又鼓励我们积极参加运动，硬是把我们一个个都逼成了“投笔从戎的健将了。
在我看来，她的小个子和微胖的体型，加上她的暴脾气，使她显得威严。
她的小个子和微胖的体型，加上她的严厉，使她显得干练。
她的小个子和微胖的体型，加上她未泯的童心，又使她显得可爱。
是的，田老师没有缺点，至少这个世界上曾有一个孩子就这么看。
我的世界有两个太阳。头上顶着一个火红的太阳，心中还藏着一个温暖的太阳。心里这个太阳是谁呢？
深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风流。小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后。您是多么尽职啊！每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子。
您又是多么有亲和力。那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器。记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的'，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从交头接耳变为大声喧哗。这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺直腰板，认真听讲。我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话。当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备；我迷茫时，您就用温和的目光望着我，给我力量和勇气；我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求。在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮；课后您又变成了一只温顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说。在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航。
把精彩送给别人，把汗水留给自己，这就是您?——无私奉献的丁老师，我心中的太阳。
“起立”只听谁一声令下，同学们齐刷刷地站了起来，我抬头一看，吃了一惊。 “咦？这怎么不是原来的那个老师了她是谁？”同学们面面相觑。还没等我们明白过来，她便微笑着让我们坐下了。
“喂，什么时候来的这个老师？” “这个老师是谁？” “你见过她吗？” “为什么会换老师呢同学们议论纷纷，班上立刻沸腾起来。过了一会儿，我开始仔细地端详这个新来的老师。她非常年轻，个子不高，皮肤白里透红，披着长发，像黑色的瀑布从头上直泻下来，长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，是那么地温柔。
老师开始上课了，由于这是她给我们上的第一节课，我们都很紧张，不敢举手，生怕老师会批评我们。老师笑了笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不批评你！”我听了之后，虽然还是有点害怕，但还是不由自主地举起手。站起来之后，我开始还很紧张，答起来吞吞吐吐，但我看着老师那温柔，亲切，赞许的目光，紧张的心情又放松了。我流利地回答了老师提出的问题，老师高兴地对我一笑，带头鼓起掌，夸奖我很有勇气，同学们羡慕地看着我。有了我的开头，大家开始争先恐后地发言。如果有同学答错了，老师总是微笑着走过去抚摸着那个同学的头说：“再努力，我相信你！”有同学答对了，老师也是带着微笑说：“很好，要保持哦！”她充满了幽默感，常逗得我们哈哈大笑，却暗暗地传授给我们知识。我们之间的陌生感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。
“丁铃铃”下课了。 “这节课过得真快！”同学们都恋恋不舍。从此以后，这个老师陪我们度过了一段精彩充实的学*生活。她并不严厉，脸上总是挂着甜甜的微笑，有些调皮学生以为有机可乘，想有一点小动作，但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃，而不敢任意妄为，班上调皮的学生也都服了她。更让我们乐开花的是，她的教学方式与众不同，不给我们施加压力，却能让我们自觉，积极地学*。她温柔地朗诵诗歌的声音，常常萦绕在我们的耳畔；她分析文学作品中的人物形象，生动有趣，常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的.殿堂，让我们对文学作品如痴如醉；她还经常给我们读新闻，讲一些新鲜事，让我们更加了解社会，丰富我们的见识，开拓我们的眼界；还常常教我们唱歌，跳舞，组织有趣的游戏……有了她的到来，我们不再感到学*的压力和无奈。你瞧！她又要带我们去与大自然亲密接触了野炊，同学们欢呼雀跃……
这该不会是你心中希望的老师吧？哎呀，你干吗要把我辛苦布下的美好陷阱给拆穿呀！我要报仇！不过还是把真相告诉你吧！这就是我心中一直期待着的好老师！但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的，而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合。
老师，我爱你们！
当我们在繁华的都市中，充斥着各式各样高分贝的噪音。高速的生活节奏，渐渐让人不注重身边的事物。可回过头看看，其实天籁之音就萦绕在我们周围。
六年级的第一学期，心情总是很纠结。对新学期，新班级的期待；对相处五年的同学的留恋。而我跟偏向于后者，对已相处五年的同学的眷恋远远超过对新学期的憧憬。可开学没多久我就改变了想法。
一整悠扬的上课铃响起，是那么的陌生。
汪老师风尘仆仆的来到教室。“同学们好，今天我们来学*……”突然老师叫到了我的名字，五年来，我一直都是作为语文课的旁听者，几乎从未自觉举起手过。我不知所措，紧张极了，脑子里一片空白，慢吞吞地站起来，抱着书本手足无措。像根竹竿似的立在那，脸红的似番茄一般，尴尬的很。“很简单哦，动脑筋仔细想想。”又是那如沐春风般的声音，我心慌意乱的眸子不经意间对上了汪老师清澈的双眸。我从那双眸子中读到了耐心，鼓励和期待……不知怎么了，我的思绪又回来了，我用蚊子般的.声音回答了题目。
“很好，以后要大胆点。”我尝到了甜头。
之后，我的举手逐渐踊跃起来，回答声也一次比一次响亮了。我也不知是什么力量在背后鼓舞我，或许是汪老师那摇铃般的声音，跟重要的或许是她对我的栽培。汪老师的一句话打开了我的心扉，让我敞开心来容纳这个集体。我为在这个班级而感到荣耀。
汪老师耐心教导我们的声音就是牵动我心的声音，他虽*凡，却并不普遍，他永远和我们的心紧紧相依。
我的经典启蒙老师当我踏入小学校园的第一天起，我就知道有一个“万能”的人她就是我的启蒙老师——吕老师。
我的班主任吕老师，是一个和蔼可亲、心地善良、知识渊博的老师。我第一天上学起，我们班主任吕老师就告诉我们每一位同学，“有困难的时候找吕老师、学问不会的时候找吕老师、受委屈的时候找吕老师，吕老师都会帮你们一一解决。那时吕老师给我的感觉就是妈妈一样。每当我们不听话淘气的时候，我们吕老师从不严厉的训斥我们，而是耐心的给我们讲故事说道里，知道我们都乖乖的听话为止。
在我们教师里有一个不起眼的角落，那里却是我们班所有同学的“小天堂“，因为那里有我们吕老师为我们精心布置的书架，里面摆放着的书除了同学们从家里带的，大多数都是我们吕老师用自己的'钱为我们买的，她让我们从小就养成爱读书的好*惯，在我们老师的影响下，我已经阅读了500多本国内外少儿读物。还记得我们学校为偏远山区的孩子组织了慈善捐款活动，学校并没有要求捐多少钱，可我们的班主任吕老师把一大把钱都投进了捐款箱，老师的这个动作深深打动了我，我觉得我们班主任吕老师不光对我们好，对所有的小同学都。
好我们的吕老师好善良。我们班主任吕老师她有高山那么高的学问、有大海那样大的知识，因为我问她《十万个为什么》这里面提出的问题，我们吕老师都能快速的回答出来，从上学第一天起，吕老师就让我们学背“弟子归”，并让我们学以致用，让我们都知道了儒家的智、信、圣、仁、义、忠，孝、友、睦、姻、任、恤，礼、乐、射、御、书、数的道理。
我好佩服我们老师的学问，如果有一天我能向我的吕老师那样有学问我一定成为一位科学家。这就是我的启蒙老师吕老师，她把所有的精力、所有的爱都给予了我们，一位*凡而伟大的老师。我喜欢我的启蒙老师。
是谁传授我们知识的花粉？是谁指引我们人生的方向？又是谁让我们在知识的海洋中畅游？又是谁教我们写下一撇一捺？是我们伟大而无私的老师，是他（她）每日对我们的谆谆教诲。我的老师每日的时间都那么的充实，我！“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职！
他有一双又浓又黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一张能言善辩的嘴，一张帅气的脸庞，一个充满智慧的大脑，一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发，那是教学生涯留给老师的岁月痕迹！
在我的记忆深处，我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中，我只是一个普通的人，因此，我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事，对班事从来都是不闻不问，上课也从未回答问题。
在一次班会上，老师让我们进行自我介绍。当全班同学都介绍完后，只剩下我了，老师让我快点去介绍自己，我死活不肯。于是老师就没有勉强我了。课后老师来找我谈心，当得知了缘由后，主动带我去和同学交流、玩耍。可是我依然不能融入集体，依然以自己为中心。几天后，老师又来找我谈心了，经过老师耐心的谈心，我很快就融入了集体。不但对自己充满自信，而且我上课勇于回答问题！这一切都要感谢我的老师，感谢老师这六年的辛勤教育！
现在我是一名初中生了，我已不是昔日的自卑少年了。我的那位伟大的老师现在我要揭开这神秘面纱了，他就是我的班主任——杨老师。
“起立”只听谁一声令下，同学们齐刷刷地站了起来，我抬头一看，吃了一惊。 “咦？这怎么不是原来的那个老师了她是谁？”同学们面面相觑。还没等我们明白过来，她便微笑着让我们坐下了。
“喂，什么时候来的这个老师？” “这个老师是谁？” “你见过她吗？” “为什么会换老师呢同学们议论纷纷，班上立刻沸腾起来。过了一会儿，我开始仔细地端详这个新来的老师。她非常年轻，个子不高，皮肤白里透红，披着长发，像黑色的瀑布从头上直泻下来，长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，是那么地温柔。
老师开始上课了，由于这是她给我们上的第一节课，我们都很紧张，不敢举手，生怕老师会批评我们。老师笑了笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不批评你！”我听了之后，虽然还是有点害怕，但还是不由自主地举起手。站起来之后，我开始还很紧张，答起来吞吞吐吐，但我看着老师那温柔，亲切，赞许的目光，紧张的心情又放松了。我流利地回答了老师提出的问题，老师高兴地对我一笑，带头鼓起掌，夸奖我很有勇气，同学们羡慕地看着我。有了我的开头，大家开始争先恐后地发言。如果有同学答错了，老师总是微笑着走过去抚摸着那个同学的头说：“再努力，我相信你！”有同学答对了，老师也是带着微笑说：“很好，要保持哦！”她充满了幽默感，常逗得我们哈哈大笑，却暗暗地传授给我们知识。我们之间的陌生感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。
“丁铃铃”下课了。 “这节课过得真快！”同学们都恋恋不舍。从此以后，这个老师陪我们度过了一段精彩充实的学*生活。她并不严厉，脸上总是挂着甜甜的微笑，有些调皮学生以为有机可乘，想有一点小动作，但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃，而不敢任意妄为，班上调皮的学生也都服了她。更让我们乐开花的是，她的教学方式与众不同，不给我们施加压力，却能让我们自觉，积极地学*。她温柔地朗诵诗歌的声音，常常萦绕在我们的耳畔；她分析文学作品中的人物形象，生动有趣，常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的殿堂，让我们对文学作品如痴如醉；她还经常给我们读新闻，讲一些新鲜事，让我们更加了解社会，丰富我们的见识，开拓我们的眼界；还常常教我们唱歌，跳舞，组织有趣的游戏……有了她的到来，我们不再感到学*的压力和无奈。你瞧！她又要带我们去与大自然亲密接触了野炊，同学们欢呼雀跃……
这该不会是你心中希望的老师吧？哎呀，你干吗要把我辛苦布下的美好陷阱给拆穿呀！我要报仇！不过还是把真相告诉你吧！这就是我心中一直期待着的好老师！但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的，而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合。
老师，我爱你们！
我的老师中等身材，皮肤很白，穿着朴素，圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛。
说起她那“会说话”的眼睛，我可知道它在“说”什么。
每一次上课时，我回答对了问题，老师都会用眼睛看我一下，之后对我微微一笑，接着又开始讲课了。从她的眼神里我看得出来，她在对我说：“加油，你是最棒的”。
开学的第一天，由于身体不舒服，在上最后一节课时，我忍不住吐在了教室里。我心想，学刚到新学校，第一天上学就这样，这该怎么办呢？当我抬起头看老师时，她的眼神充满关爱，大眼睛似乎在告诉我：不要紧。我赶快去龙头清洗。老师却悄无声息地清理起现场。当我回到教室时，刚刚清理完毕的老师，关心地问：“怎么样？没事吧？用不用给家长打电话？”
听完老师的话，我的眼泪都快掉下来了。和老师初次见面，就给了这样的见面礼，而老师用她的眼神和行动，给了我最好的回赠礼。
她就是我的班主任——张老师。
她，总是把那一头飘逸的长发给盘起来，仿佛怕别人看见似的；她，长着大大的眼睛、高高的鼻梁，偶尔还会有小小的酒窝。哦，对了！我们这位老师最大的特点所在——上课时总是被我们逗得开怀大笑。而且有的时候，李老师笑完了，学校的下课铃也随即响起来。看，知道这位老师是谁了吧！她，就是我们在暑假当中认识的琵琶老师——李婷。
李老师上课时认真负责，对待每一个学生都很用心。
记得有一次，老师叫我弹奏一曲，可当中我只弹错了一个音符，老师便劈头盖脸地把我骂了一顿。“我只弹错……”老师还没等我把话说完，“你弹错了一个音，这首歌曲的意思就变了！”听完这话，我便深深地低下了头。
李老师教我们音乐的时候不仅一丝不苟，而且还像妈妈一样对我们细心照护着。
有一次外面下着滂沱大雨，我没有带雨伞，心想：这时候该怎么办呀？回到家，肯定成了落汤鸡。可就在这时，一把伞出现了，出现在我的眼前。看，那是李老师的伞，老师把她的伞给了我，自己却用背包挡着头顶。在那一刻，我的心感到温暖至极。
看，这就是严厉而又像妈妈一样的老师——李婷。
——我的老师记叙文 (菁华12篇)
时光如白驹过隙，转眼间我，就成为了一名中学生，一名*阴县第四中学的中学生。我们换了新的学*环境，新的学校，新的教室，新的同学和新的老师……
一题记
六年小学生活匆匆而过，来不及挽留。迎来的是初中，新的学*，新的挑战。初中，是我人生中的第一个十字路口，第一个人生的转折点。在紧张、繁忙的中学，我见到了将伴我三年初中生活的班主任--孙老师。
她，神彩奕奕，风度翩翩。不带眼镜，眼中却有深邃的眼窝，眼窝中有一双炯炯有神的眼睛。 身穿一身古典服装，颇有雅土风度。乌黑的`长发下，长着一双纤细的双腿，看她的眼睛，就知道，老师一定是一个善良的人！
她对待工作一丝不苟，严谨认真他仔细的判阅每一个学生的作业，并用细笔在上标明点评以及日期，并指正我们的错误。不像其他老师一样，他不打不骂，而是用独有的方式教化学生，使同学们对她莫名其妙生出一种敬畏之心！
她对待学生很有责任心，会为了大家付出很多。我一开始见孙老师，以为她是非常严厉的，但经过一个月的相处和慢慢了解，我才明白老师其实是个很温和很体贴的人。在我们练*跑步时，她会为我们加油打气；在下雨时，她会提醒我们带雨具；在降温时，她会提醒我们多穿衣服。
上课时，孙老师的脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次学*的知识。我们班有同学如果上课说话，她会细心给同学仔细开导，有时还会幽默的说："某人上课心又飞了……”
这就是我的老师，老师，您是辛勤的园丁，细心地为我们浇入知识的源泉，老师，您！辛苦了！
我的世界有两个太阳。头上顶着一个火红的太阳，心中还藏着一个温暖的`太阳。心里这个太阳是谁呢？
深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风流。小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后。您是多么尽职啊！每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子。
您又是多么有亲和力。那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器。记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从交头接耳变为大声喧哗。这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺直腰板，认真听讲。我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话。当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备；我迷茫时，您就用温和的目光望着我，给我力量和勇气；我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求。在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮；课后您又变成了一只温顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说。在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航。
把精彩送给别人，把汗水留给自己，这就是您?——无私奉献的丁老师，我心中的太阳。
她，是我眼中的好老师。虽然认识她并不久，短短一个月而已，亦或者她还不熟知我的名字--我在课堂上并不是活跃分子。但自从上了她的第一节课，我就喜欢上了这门课，甚至喜欢上了我并不擅长的作文。
初见她时，她身着一套红色的雪纺裙子，娇小圆润的`身材，自然卷的头发束成简单的马尾辫，点缀着一个大大的蝴蝶发箍，但最吸引我的，是她脸上一直微漾着亲和的笑容，衬着她略有点婴儿肥的下巴倒更显好看，如杨柳风一般吹面不寒，令人不自觉就想到春意正浓泛着翠波的湖面。
好吧，也许以上这些会让人觉得这是一位内敛的“弱好”的形象。那么我要是说我打心底喜欢这位女老师的热情豪放，你一定会大吃一惊。
她的第一节语文课仍令我记忆犹新。无疑她进教室时轻快的步伐让我对这节课充满期待。她独特的授课方式真的给了我惊喜。我原以为高中语文课堂会让那些单调乏味的语法、文言文独霸一方，然而并非如此，她花了一整节课听我们反复朗诵一首诗歌，还听得犹为认真，也会在同学们夸张地拖着音调时跟着我们一起笑，眼角弯得象新月一样动人。她甚至亲自示范朗诵，读完后还无奈地扶额自嘲：“其实我这噪音不适合这么悲情的诗，大江东去浪淘尽才更适合我”。全班同学不禁一愣，随即被她的幽默逗得乐得不行。
在我看来她很渊博，讲起故事来简直口悬河汉，滔滔不绝，加上她独特响亮的声音，足以吸引我们听到入迷。“项羽一生打过七十多次仗，几乎没有败仗，手下的将士也都是以一敌十。而刘邦呢？刘邦会的只是一句‘为之奈何’……”。她说起这些来如数家珍，情绪高昂的时候连个逗号也从舍不得打上，一句话能长到绕地球一圈。不过，她这时也不会忘记让我们自主思考。“这位同学你来说说你对刘邦、项羽两人的看法”。我眨巴两下眼睛，发现她的眼光确是落在我的身上。我带着一丝慌张和局促站了起来，努力在脑海中搜寻有关这两个人的官方评价。“丫头，想说什么都行，说说自已的见解”。这一声“丫头”听得让人莫名心安，让我的思维像打开的水龙头一般不断向外涌。回答问题一事已过去，但那声“丫头”却让我难忘，那样亲切温婉，那样隽永的美好。
之前说的她热情豪放，这一点在好的板书上体现得淋离尽致。我之前遇见的语文老师，板书都是规规矩矩的楷书，她的行书实在是让我大开眼界。刚开始不*惯觉得那字有些凌乱，现在见多了却又生出别样的美感。每每记笔记的时候我都在心里慨叹，当真字如其人，难怪这位老师如此开朗。
理所当然、顺理成章的，她在我心中留下极其深刻的印象，同时她也毫无悬念地成为了我心目中的好老师。不仅仅因为她的笑容和她的爽朗，她会用心听每位同学的回答---无论对与错，她都会在听完后认真地说一声“谢谢”；她会像叫孩子一样地叫我们“小家伙们”、“丫头”；她会让我们在假期看课外书，而不是单纯地做卷子---最重要的是她用她的魅力和魔力让所有同学都深深爱上了这一门课---语文。而她的情格也让我们班的课堂充满了活力与生气。
师者，所以传道授业解惑也。我坚信，师都，亦是开辟我们内心混沌、指明道路的人。我们是羽翼渐丰的雏鹰，老师是送我们起飞的劲风；我们是单纯的蝴蝶，老师是引领我们翩飞寻觅的玫瑰；我们是刚出壳的海龟，老师是指引大海方向的远光……，我足够幸运，能遇到她，在高中三年的航程中作为我前进的灯塔，闪烁着闪烁着——指引方向。
她就是我眼中的好老师——方老师。
我的世界有两个太阳。头上顶着一个火红的太阳，心中还藏着一个温暖的太阳。心里这个太阳是谁呢？
深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风流。小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后。您是多么尽职啊！每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子。
您又是多么有亲和力。那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器。记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的'，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从交头接耳变为大声喧哗。这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺直腰板，认真听讲。我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话。当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备；我迷茫时，您就用温和的目光望着我，给我力量和勇气；我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求。在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮；课后您又变成了一只温顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说。在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航。
把精彩送给别人，把汗水留给自己，这就是您?——无私奉献的丁老师，我心中的太阳。
早上，我们的班主任（兼语文老师）正在讲练*题。雾霾天里，教室空气混浊，我们都有点昏昏欲睡的样子。为了缓解压抑的课堂气氛，老师便叫学生发言。正当一位女生一字一顿地说着什么，突然间，老师一声厉吼“拿过来！”我们不由得一个激灵，睡意全无。不待老师大叫第二遍，只见郝杰抓耳挠腮、摇头晃脑地走向前去，将一个黑色东西放在老师手上。我定睛细看，原来是一部手机。老师脸色稍微好转，“还挺自觉的嘛。”说罢，将手机放在讲桌上，继续讲*题。
学生在课堂玩手机这样的事并非头一次发生，班主任警告再三，谁若再犯就要叫家长来处理。本以为郝杰这倒霉蛋一定悔青了肠子，蔫下来了，哪知道后来的事却大出意外。
下午，自*课前，我在教室赶写作业。忽然，班主任推门进来，手指着教室后面座位上的郝杰说：“行，到时候警察来了，你别忘了叫我。”郝杰倒是满不在乎地应声道：“哦！”这唱的是哪出呢？等老师前脚刚出门，我忙问周围的消息灵通人士。
原来就在几分钟前，郝杰竟然借别人手机拨打了“110”，告诉警察说班主任把他的手机“抢”走了。这家伙还会“恶人先告状”，他怎么不把缘由给警察说说呢？那这事班主任如何知道的呢？细问之下，才知道郝杰刚才去找班主任索要手机，碰了一鼻子灰，他临出办公室给老师丢下一句话说要报警。难怪会有眼前的这一幕。
这下，班里便炸开了锅，议论的焦点当然是警察到底会不会来。豪杰的那几位哥们更是摆出一副看好戏的架势，极力渲染着，说这是我校空前绝后的“猫鼠大决斗”。
不一会儿，不知是谁喊了一声，“看，警察！”所有的人都迫不及待地循声望去，差点挤破窗子。只见校门口有两三位身着蓝色警服的人正在和门卫说着什么。郝杰像是见到了大救星，连声说“好，好，好！”同时央求别人借来一部手机，再次按下“110”，告诉了接线员自己的具体方位。不知对方给他说了什么，他扔下电话，屁颠屁颠地跑下教学楼去见警察。
每世通眼尖嘴利，甘当我们的现场解说，报告着郝杰下来的一举一动。说豪杰已跑到警察那里，这小子还举手敬个礼，跟警察聊得还挺热的。哎，怎么不见班主任去呢？各位，求解。好像警察坐车走了，郝杰转身往回走。嗯，手里捏着一张条子，莫非是发给老师的传票？咦！不对呀，豪杰这家伙好像一脸的不高兴……
郝杰耷拉着脑袋回答我们：“警察也真是的，光给我讲大道理，非让我再向老师要手机，唉……”他那帮哥们听后直呼“警察不给力”。
连警察叫过来都没起什么用，看来郝杰是死定了，不知道班主任会怎么收拾他。
最后一节课上，郝杰将自己工工整整的检讨书交到老师手上，老师很快地浏览了一下，接着竟然当众朗读起来。检讨里面有很多精彩的拍马匹语句，什么“老师您帅人不计小人过，就原谅我这不大也不小的错误吧”，什么“老师您若能原谅我，那真是善莫大焉了”，什么“警察都替你辩护，您真是好人缘呐”……班主任硬是憋住没露出一丝笑意来，我班同学倒是乐翻了天，此时此刻才管不了老师的脸是青还是紫呢。
这场师生间的矛盾最终在我们的笑声里得以化解。可其间的故事却分明是一堂生动精彩的综合教育课，启发了我们很多很多……
20xx-4-25 晴
我的老师有一头黑中带黄的头发，还有一双会说话的眼睛，让我感到很严厉，特别是在我上课和同学讲话时，老师的眼睛就会狠狠的盯着我，好像在说：上课不认真听讲，怎么能学好知识呢？
记得在去年甲流非常时期里，有一天上课的.时候，我感到小脸蛋热乎乎的，不知道自己怎么了，正在这时老师走到我面前，像妈妈一样摸摸我的额头，微笑的说：没事！我这才又发现老师是如此的*易*人，和蔼可亲。
这就是我的老师。
不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的.神圣。
可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是*头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。
初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。
怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。
渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！
两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。
时光匆匆，一眼六年过去了，我要离开小学，踏进中学，但我始终忘不了的是一种爱，一种伟大的师爱，它总是萦绕在我的心头，出现在我的脑海里。是这种爱指引我怎样去做人，怎样做一个正直的人。给予我的这种爱的人是我的小学老师——刘老师。
她既有严父之爱，更有慈母之爱。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友。她对我们关怀备至。记得又一次我和几个同学去抬煤，回来累的满头大汗，老师见状，马上拿来毛巾帮我们擦去头上的汗滴。在雪后的一天，我们同学在外面打雪仗，打的满身是雪，衣服湿了，老师马上帮们扫去身上的雪，她怕我们感冒，把我们的衣服烘干。
我们刘老师不但在生活中对我们关心有佳，她对工作也是那么认真，他总是早早的来到学校，批改作文的时候总是逐字逐句的给我们批改。在我们上课的时候我有一道不会，去问她，她都会耐心地给我讲到会为止。下课她总是和我们沟通说：“今天学的怎么样，有不会的题吗？如果有就马上问我。”
她的品质更叫一个号。她在课余时间总是跟我们讲怎样做人的大道理。她曾经对我说过这样一句话：“做男人一定要有阳刚之气，不怕那些不讲理的人，也不要欺负那些老师的人。”这句话使我深受感动。刘老师我非常感激您。
在我心里有无数的话想对我的老师说，我能得到您这个班主任我感到自豪！在今后的路我要好好走，把我好我的人生。长大来报答你！我不会辜负您对我呕心沥血的培养。您对我的好，我会记在心里，永远流淌在我的血液里，我永远都忘不了您，我永远都忘不了对我厚爱的老师——刘老师。
我的老师很有学问，有一次，我们正在写作业，我有一道题不会，去向老师请教，老师把那道题讲的有头有尾，头头是道，让我听了一下子就全明白了，最让我羡慕的还是老师写的每一个字，老师写出的每一个字是那么有力，那么匀称，而助非常漂亮。老师读课文时，声音是那么清脆，洪亮，动听，老师给我们上的每一节课都是那么生动有趣，我有这样一位老师，我感到十分荣幸。
还有一次，我感冒了，老师用亲切话语安慰着我，我用眼角偷偷的看了老师一眼，不知什么时候老师的头发上也爬上了几根银色的白发。
我的老师也很幽默，上课让我们回答问题的时候，如果我们回答错了，老师会用惊奇的目光盯着我们，老师从来不批评我们而是耐心的给我们讲解，用和蔼的态度对待我们每一个人。
老师就像母亲一样，呵护着我们，在老师的教育下我们一天天长大，和老师在一起，我感到非常高兴，心里有一种说不出的舒畅，是老师用心血浇灌着我们每一个人，我们和老师之间就像和知心姐姐在一起一样，无话不谈。
我爱我的老师，我更爱老师给我上的每一节课，老师您辛苦了！
包头市昆区友谊二小三年三班郭静
“起立”只听谁一声令下，同学们齐刷刷地站了起来，我抬头一看，吃了一惊。 “咦？这怎么不是原来的那个老师了她是谁？”同学们面面相觑。还没等我们明白过来，她便微笑着让我们坐下了。
“喂，什么时候来的这个老师？” “这个老师是谁？” “你见过她吗？” “为什么会换老师呢同学们议论纷纷，班上立刻沸腾起来。过了一会儿，我开始仔细地端详这个新来的老师。她非常年轻，个子不高，皮肤白里透红，披着长发，像黑色的瀑布从头上直泻下来，长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，是那么地温柔。
老师开始上课了，由于这是她给我们上的第一节课，我们都很紧张，不敢举手，生怕老师会批评我们。老师笑了笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不批评你！”我听了之后，虽然还是有点害怕，但还是不由自主地举起手。站起来之后，我开始还很紧张，答起来吞吞吐吐，但我看着老师那温柔，亲切，赞许的目光，紧张的心情又放松了。我流利地回答了老师提出的问题，老师高兴地对我一笑，带头鼓起掌，夸奖我很有勇气，同学们羡慕地看着我。有了我的开头，大家开始争先恐后地发言。如果有同学答错了，老师总是微笑着走过去抚摸着那个同学的头说：“再努力，我相信你！”有同学答对了，老师也是带着微笑说：“很好，要保持哦！”她充满了幽默感，常逗得我们哈哈大笑，却暗暗地传授给我们知识。我们之间的陌生感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。
“丁铃铃”下课了。 “这节课过得真快！”同学们都恋恋不舍。从此以后，这个老师陪我们度过了一段精彩充实的学*生活。她并不严厉，脸上总是挂着甜甜的微笑，有些调皮学生以为有机可乘，想有一点小动作，但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃，而不敢任意妄为，班上调皮的学生也都服了她。更让我们乐开花的是，她的教学方式与众不同，不给我们施加压力，却能让我们自觉，积极地学*。她温柔地朗诵诗歌的声音，常常萦绕在我们的耳畔；她分析文学作品中的人物形象，生动有趣，常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的殿堂，让我们对文学作品如痴如醉；她还经常给我们读新闻，讲一些新鲜事，让我们更加了解社会，丰富我们的见识，开拓我们的眼界；还常常教我们唱歌，跳舞，组织有趣的游戏……有了她的到来，我们不再感到学*的压力和无奈。你瞧！她又要带我们去与大自然亲密接触了野炊，同学们欢呼雀跃……
这该不会是你心中希望的老师吧？哎呀，你干吗要把我辛苦布下的美好陷阱给拆穿呀！我要报仇！不过还是把真相告诉你吧！这就是我心中一直期待着的好老师！但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的，而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合。
老师，我爱你们！
瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位*凡的老师，但却扮演着不*凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临*期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学*当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置？”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了！”同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功；王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前；王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长！
俗话说“三个人一定有我的老师”我有一个特殊的老师。那是大家到处都能看到的自然。
那温柔多彩的桃花告诉我什么是“桃花一群开放，可爱的红色爱浅红色？”夏天美丽的荷塘告诉我什么是“接天莲叶无限碧，映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林，告诉我什么是“停车，爱枫树林很晚，霜叶红在二月花”…
自然告诉我很多关于动物的知识。暑假期间，我和父亲参加了“夜间探索紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山，首先看到了叫“的道路”的虫子，取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点害怕，老师把小“道路”放在手心上，告诉我“道路”其实很害怕人类，自我保护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说，再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里，我们还发现了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有肿物。爸爸告诉我蟾蜍的嘴有毒。
自然教了我很多知识。那是我的好老师。那么，到处可见的自然教了什么知识吗？
——我的家乡记叙文 (菁华10篇)
金温江，一个来了就不想离开的地方。它就是我美丽的家乡。随着改革开放的浪潮涌入，家乡发生了翻天覆地的变化，成了令许多人向往的地方。
我的家乡变化万千，其中城市道路的`建设尤为显著。
在20世纪80年代，虽说那时温江已是成都的卫星城，可通往成都的路却只有一条。这条路特别窄，旁边见不到一点绿化，整个温江显得死气沉沉。那时的人们骑着自行车在公路上行走，可总是被地上的“伤疤”—— 坑坑洼洼摔了个“狗啃泥”。爸爸还说，那时候下雨天上学可不好走，虽说学校不是非常远，可光一个来回就要摔上几跤。所以爸爸身上常常青一块紫一块的。那时的情况跟现在简直没法比。
90年代时，这条公路修建得跟现在随处可见的普通公路一样了。路挺宽的，绿化也有了一些。
现在跟以前相比是截然不同了，再也不见“脏乱差”。道路也宽敞多了，光是通往成省城的道路就有三条。其中，光华大道是通往成都的重要路段，看上去可气派了！这是一条又*又直的柏油马 路，一共有八个车道呢！此外，路旁还有人行道、非机动车道……每条道都相当宽！在道路的中间还用了绿化带隔开呢！大道两旁芳草萋萋，鲜花盛开。一棵一棵的树木“屹立”在人行道旁，树下有有绿油油的小草，五彩斑斓的小花。小花四季都有：春天，迎春花摇曳生姿；秋天，菊花聆听歌唱……现在的温江，百花齐放，初来乍到的还以为走进了一个大花园呢！
天边的彩霞化做绸缎，挥一挥，给神奇的土地披上了新的衣裳。我的家乡金温江，怎不叫人朝思暮想、千盼万望！
变化万千的金色温江，是圆梦的好地方。芳香的鲜花舒展情怀，欢腾的小河追逐向往。快乐，可以在家乡同享；歌声，可以在家乡飞扬！
我爱我的家乡，我更爱变化着的家乡—— 金温江！
我的家乡——集安，是一个风景秀丽、气候宜人的好地方。它，是我国对朝三大口岸之一;西南与辽宁省接壤，北与通化市接壤。四季分明，山清水秀，素有吉林"小江南"之称。
集安市自然资源丰富。主要有五大资源：一是林木资源、二是矿产资源、三是特产资源、四是水利资源、五是旅游资源。
*东北地区与朝鲜的界河——鸭绿江，就位于集安。*的吉林省和辽宁省均隔江与朝鲜接壤。江长约790公里，流域面积约*方公里。
鸭绿江的四季都是各有特色的。
春天，是温暖的季节。鸭绿江经过了寒冷的冬天，水面上的冰开始融化了。一块块冰互相撞击着，发出“咚咚”的声音。春天是百花齐放的季节，鸭绿江*的映山红都争香斗艳，映山红的影子倒影在鸭绿江清澈的水面上，十分美丽。
夏天，是炎热的季节。每当这时，妈妈就会带我和姐姐去鸭绿江里玩水。而那里也会有很多我们的熟人在洗衣服，有时我们也会打水仗，无论男女老少，都会“打”成一团。江边夜总会常来我们的笑声，许多次我们都会湿漉漉地一起回家。而鸭绿江似乎也总是默默地奉献着什么。
秋天，是丰收的季节。鸭绿江*都是一片丰收的景象，农民伯伯又开始收割稻子了。每当这时，总是来了一群不速之客——野鸭子。这时，你总会看到这些调皮的“客人们”会乱踩乱踏农民伯伯辛辛苦苦种的'粮食，但农民伯伯从来不计较。每当太阳西落时这些野鸭子嬉戏玩耍的时候，就为鸭绿江增添了几分诗情画意。
冬天，是寒冷的季节。江边的雾凇会招来许多人驻足痴望。但鸭绿江的冬天却是十分温暖的。你会看到冻结的江面上，人来人往。人们有的滑冰、有的放爬犁、有的还在上面抽陀螺……十分热闹！
啊！鸭绿江，我赞美您；鸭绿江，我崇拜您；鸭绿江，我敬仰您……千言万语汇成一句话：我爱家乡的鸭绿江，但我更爱我的家乡！
我的家在开县。这里没有江南的瑰丽秀美，没有大城市的繁华热闹，没有高原林海的壮观景象，但是，这里的一草一木，一人一物，一切细微不显眼的事物，却都让我时时震憾。因为，我是开县人，我热爱这片赤热难忘的土地。
清晨，爸爸开着车，送我去上学，一路上，我尽情领略着开县的美景，路旁草儿探出绿色的小脑袋，张望着大地。株株细柳，宛如江南水乡的少女，在舒展着自己轻柔如水的秀发。各色的花儿开了，形态各异，红的、黄的、白的、紫的……万紫千红。辛勤的小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜，美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。远远望去，就像一幅美丽的画儿。
新修的万开高渝公路宽阔*坦，一座座粉妆玉砌的高楼大厦如雨后春笋拔地而起。红艳艳的`太阳升起来了，给那些鳞次栉比的高楼大厦披上了一件件金色的外衣，这时的开县热闹起来了，上班的、赶集的，络绎不绝的人们往返于街道两旁。叫卖声、汽笛声，像一支欢快的交响曲，伴随着家乡人民开始了一天的忙碌，让他们以饱满的热情迎接新的一天的到来。
俗话说“一年之季在于春，一天之际在于晨”，在这美好的春光里，我们新一代的接班人应勤奋学*、掌握本领，为建设祖国、建设家乡作出贡献。
我相信，我们开县的明天会更加灿烂辉煌！
我爱我的家乡，那是我从小生长的`地方。
我的家坐落在连绵不断的山脚下，这里的山一年四季都被欢声笑语所包围。春天的时候，我和同学们都盼着下课铃的叫唤，只要一下课，我和同学们就背着书包，钻进后山里。那时没什么可以玩的，我们就爱在竹林里头捉迷藏，听着小鸟清脆的歌声，我们无忧无虑的玩耍，玩累了就躺在树底下。山上有一大片榕树林，榕树的树冠就像一把巨大的绿伞，为疲惫的我们撑起一方绿荫；夏天到了，我们相约去树林里抓蝉来玩。一走进树林，感觉整个人就轻松了许多，成片的树林为我们挡住了毒辣的太阳，蝉耐不住炎热，在树上“知了”“知了”地叫个不停，仿佛像一曲欢快的华尔兹乐曲；一到秋天，我们几个爱做手工的孩子总爱在地上捡色彩斑斓的树叶制作叶脉书签，一阵微风吹过，偶尔还能闻到风中那一丝香甜的野果气味。几个“贪吃”的朋友们就爱爬上树去摘下五光十色的野果开怀大吃，嘴角沾满了好似颜料般的果汁；家乡的冬天很冷，我们一般不会上山，呜呜的狂风吹过山林，我们仿佛听到了树林对我们的呼唤，但耐不住寒冷，我们只好隔着窗户与山林打招呼......
那么多年过去了，家乡的人们都盖起了新式房屋：这些房屋一改农村房的松垮，全用水泥建成，有三层的，有四层的，有的还带有一片小花。我记得最清楚的就是妈妈的呼唤。每当我在树林里玩的不亦乐乎，到饭点了都还没回去时妈妈就会在家里大声地叫：梓良！该回家吃饭啦——这声音在幽静的山谷中久久不能消失，让我感受到了妈妈的爱。每当听到这声音，我都会一溜烟儿小跑回家，抓紧享用妈妈那可口的饭菜。
村庄的外面便是大片的田野。每到春天到来，田野里的油菜花开了，一道道黄一道道绿，田野便变成了美丽的画卷。小时候，每到周六日，我都会跟着父母下地干农活儿。父母带着镰刀，一捆捆的割着那些杂草，小时候的我也会学着爸妈，拿着一把“迷你”镰刀，有莫有样鍀割起小草，这让我想起一句诗“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。但不懂农学的我常常把稻子误当成杂草割掉，每次我都累得眼冒金星，割草让我深深地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的来之不易。
我爱我的家乡，那里一年四季都那么美丽，为我留下了深刻的童年回忆......
宁夏很小，是我国最小的一个自治区，只有6.6万*方公里，但*人口占了全区人口的三分之一，爸爸曾给我说过，宁夏*自治区是1958年才成立的，但古时候党项族就在这里建立过西夏王朝，至今贺兰山下还坐落着有号称“东方金字塔”的古西夏皇帝陵墓，它们静静地向我们诉说着古西夏的历史和传说。爸爸还告诉我，宁夏自古就是兵家必争之地，宋朝的岳飞还写过我家乡的贺兰山，他写的《满江红》我还会背呢“......驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙”；还有清朝皇帝关于“铁打的洪广营，纸糊的宁夏城”的传说，这里有很多古时候的兵营、关口，有镇北堡、*吉堡、还有杨六郎守的三关口，随着岁月的流逝，军营慢慢的被废弃了，就是在被废弃的荒原上建造的镇北堡西部影视城，拍了很多很多电影，象红高粱、贺兰雪、大话西游、牧马人、黄和谣等等，很多在这里拍的电影都获过奖，可以说*电影是从这里走向世界的，我得家乡还有很多美丽的地方，有沙湖、沙坡头、六盘山，还有很多土特产，有红、黄、蓝、白、黑宁夏“五宝”，有灵武的长枣、中卫的硒砂瓜，你想知道这些吗?那你就来我的家乡做客吧，我会让爸爸妈妈用*的盖碗茶、手抓肉招待你！
我等你来我美丽的家乡——宁夏川！
“蓼泉的大米，沙河的梨，临泽的红枣有名气”这句俗语充满了人们对家乡特产的赞美和对红枣的钟爱。
农历三、四月间，春雨唤醒了枣树的叶芽。它们从褐色、多刺的枝条里钻了出来。无数个嫩绿的叶芽，好像一个个等待哺育的婴儿，静静地躺在枣树妈妈的怀里。
初夏，长得疯快的“婴儿”——叶芽长成了茁壮的“少年”——叶子。看那叶子椭圆形，绿得发光，绿得鲜亮。
在不知不觉中，枣树开花了。一夜之间，那星星般、淡黄色的枣花堆满了枝头，就像下了一场星星雨。在阳光的照耀下，这些晶莹剔透的枣花还会眨眼呢。枣花散发出浓浓的鲜气，引来成千上万的蜜蜂，嗡嗡地奏起欢快的劳动曲。这时候，你来到枣园，花香会钻进你身体的每一个细胞，使你整个人浸泡在枣花的香味中，让你久久不愿离去。
没过多久，枣花凋谢了，结出一个个“小青豆”，那便是小枣。这些小枣长得非常慢。有些小孩总是嘴馋，说：“小枣啊，你快点熟吧！”
八月初，枣儿红了。枣树成了火树，成片的枣树变成了火海。你瞧，在绿叶中，胖胖的枣娃娃可调皮了，他们三个一群，五个一伙，在风中打秋千，捉迷藏，玩得多开心，肚皮都笑疼了。
红枣的营养价值很高，可以生吃，可以煮着吃，也可以晒干了吃，还可以入药呢。*几年来，枣乡的人民对红枣进行了深加工，制成了蜜枣、香心焦枣及系列饮料，“临泽太子枣” 、“临泽公主枣”等枣产品已走向全国各地。枣乡人的生活也像红枣一样，一天比一天红火，一天比一天甜美。
这个山村的一年四季，都是各具特色。
春天，春姑娘披着彩衣亲吻着小村庄里的花草树木，使这里的景色焕然一新。天空中下着牛毛似的雨，农民伯伯们又开始耕种了，他们拿上锄头铁锹，准备种下自己的希望。
夏天，毒辣辣的太阳把大地烤的滚烫滚烫，树木枝叶茂盛，碧绿的叶子，在太阳的照耀下，如同一个个活泼可爱的小精灵，闪闪发亮。田野里的花朵争奇斗艳，五彩缤纷。小村庄如同一个美丽的童话王国。
下午，村里的人们在树阴下乘凉。有的织毛衣、有的下象棋、有的缝鞋垫，大家有说有笑。小孩子们有的依偎在大人的身边听着大人们说笑；有的三五成群到水渠旁边玩耍戏嬉，水渠里的水哗哗的流着，叮叮咚咚唱着欢快的歌，小孩子们把摘来的小草、鲜花与用纸折的纸船放在水渠里。纸船与鲜花飘在水渠里如同一副美丽的风景画。
院子里，村民们房子的窗户上萦绕着五颜六色的喇叭花，把房子装扮的更加美丽。篱笆里的花更多，有鸡冠花、牵牛花、海纳、钱串花、萝卜花、大红花……
我的家乡在浙江的一个小镇，叫石练。虽然我和她相处的时间不长，但她的一草一木都给我留下了深刻的印象。家乡的山是与众不同的，他有高大挺拔的身躯，有连绵起伏的兄弟姐妹，有四季常绿的松柏，没有千姿百态的奇石，有令人惊心胆颤的悬崖峭壁，有。他拥有高而强壮的身躯，黑黝的肌肤，满山遍野的野草，山枣和野花。和其它山相比，他显得更年轻，更具有活力。有兄弟姐妹的陪伴，使他更要去与他们和谒相处，有四季常绿的松柏，他同样要与野花野草打成一片。整齐的悬崖峭壁，*缓的小坡，画出他优美的曲线。他就是这样与众不同，相比之下，他似乎更像一个正在茁壮成长的少年，显得那样生机勃勃。家乡的特产独一无二。我的家乡是菊米之乡，“石练菊米”是国家绿色食品，名牌产品。每年国庆节前后，山坡上，田野里，大小路边，到处都是米粒大小的，翠绿色的野菊花花蕾，称之为“菊米”。它远销国内外各大小城市，为国家建设作出了贡献，争得了荣誉。
家乡的民间文化别具一格。“石练十番”、“石练抬阁”举世闻名。先说“十番”吧，它是为纪念汤显祖诞生的.。由笙、箫、双清、三弦、十番提琴等管弦乐器为主。被中央电视3台录制播放过。名气不小吧。再说“石练抬阁”，曾多次被邀到杭州、桐庐、丽水等地演出，很受观众喜爱。这山美，物产丰富，民间文化具有特色。这里人们那颗真实热情的心，更是揪着你的心，不想走。谁家的农活没干完，谁家的小孩没人看，谁家有事上不了集。只要谁家有什么事，大家都是能帮上忙的尽量帮。你看，晚饭后，大家总是聚在一起，妇女们有的忙着演奏“十番”，有的扭秧歌，有的排练腰鼓；男人们边抽着烟，边打打麻将，扑克什么的。来放松一下忙碌了一天的自已。在我们这儿，没有城里人的那种戒心，谁都是实实在在的，亲亲热热的，好似一家人。他们的这种真诚，往往感染得你不想回家。我的家乡就是这样，她的美丽尽在眼前，而她魅力都无处不在。我爱我美丽的家乡。
剪纸是中华民间艺术瑰宝，一把剪刀、一张纸，经剪纸人的三番两转，就魔法般地变出做工精巧的器物、栩栩如生的动物、活灵活现的人物……其中，最令我难以忘怀的还是这一幅作品——《好朋友》。
大红色的蜡纸上，一个身穿大马褂，头戴几乎遮过眼睛的头巾的少年正艰难地奔走在沙丘中。他双手紧紧地拉住又细又长的缰绳。在他身后，跟着的是两头高大的骆驼，它们高昂着头。仔细打量那少年，才发现他绷紧“弓”字步，一看便知是因急事小跑赶路呢！
捧着这幅剪纸作品，我不禁浮想联翩：这天，骄阳似火，在人迹罕至的撒哈拉大沙漠中，身前身后，漫天黄沙，少年牵着满载粮食的两头骆驼匆匆赶往城里的集市换日用品。在烈日的炙烤下，骆驼和少年深一脚浅一脚地踩在沙丘之中。少年的脚因滚烫的沙粒而刺痛，他仍步履蹒跚地走着，他是多么想快点到达集市啊！
清脆的驼铃不住地响着，铺天盖地的黄沙一波又一波地袭来。干渴难耐而又筋疲力尽的少年与骆驼目光相交，骆驼缓缓地俯下身子。少年舔舔干裂的嘴唇，怜惜地抚摸着骆驼，看着它们背上重重的包袱，他想骑上去却又于心不忍，骆驼任劳任怨，他额外的负担会把骆驼累垮的，可烈日炎炎……
骆驼仍伏在地上，少年骑了上去……
深夜了，从集市回来，两头骆驼已经累坏了，这天晚上，少年特地喂了最鲜嫩的谷草，以犒劳骆驼白日的辛苦，骆驼眼中泛出朵朵泪花。
凝视着剪纸的方寸世界，我看到了一个吃苦耐劳的少年，也看到了一条人与动物相亲相爱的关爱之链！
我最喜欢去瀛湖玩了，它在距安康市西南方向１８公里处。一个星期天的早晨，我和爸爸妈妈一起去瀛湖玩，一路上，天空阳光灿烂，万里无云，不一会儿，就到了码头。当你刚到码头时，一股清新的凉风就迎面扑来，站在码头上，隔河相望，连绵起伏的山间就像披上绿衣，又罩上了一层朦胧的白纱。抬头看天，天是蔚蓝蔚蓝的，就像一块晶莹剔透的蓝宝石一样。上了船，低头看水，水是那样的清亮，就像一面大镜子，在阳光的照耀下，金波闪烁，偶尔驶来一只大船，就能看到波纹一圈一圈的荡漾开去。我们在船山说说笑笑，一会儿，就来到了鸟岛，我看见鸟岛是用一张可大的网子笼罩着。一进门，我就看见一只火鸡向我跑来，把我吓得忙躲到妈妈身后，看来它肯定不是一个听话的火鸡。我买了一包玉米粒来喂它们，它们都争先恐后的来抢玉米粒，吃的可快了，一吃完就跑到别处去玩了。最有趣的是小鸟叼钱，每个人手上都拿一些钱面额不一，训鸟的叔叔不知对小鸟说了些什么，小鸟就飞到了他的手背上，随着一声“走”，小鸟飞到面额最大的人手中，小鸟叼着钱，飞回了主人的手上，看来小鸟和人类一样聪明，最后还表演了荡秋千．骑独轮车……
我们继续往前走，来到了金螺岛，岛上有一座高塔，站在上面可以看到多半个瀛湖，四周群山环绕，树木茂盛。
我的家乡还有许多土特产，茶叶．木耳．香菇……
小朋友们，听了我的一番介绍，你一定很喜欢我的家乡吧！欢迎你到我的家乡安康来玩，我会做好你的小向导，相信你一定会爱上我可爱的家乡。
——我的爸爸记叙文 (菁华10篇)
我们的校园生活丰富多彩，而且总是惊喜不断。今天下午，爸爸竟然来给我们班上课啦！他的保密工作做得真好，我竟然事前一点都不知道。今天下午第一节是少先队活动课，同学们照例拿出“少先队活动”这本书做好了课前准备。上课铃响了，翁老师走进了教室，跟着她身后的是我的爸爸！我正在纳闷，翁老师说道：今天，我们欢迎唐欣怡爸爸来给大家上一节课。同学们听到这儿，都开心的鼓起掌来。
爸爸先做了自我介绍，然后开始上课。当大屏幕上放出来第一张图片的时候，我们就被深深的吸引了：《认识我们的世界——天文地理小知识》。这可是*段时间在我们班级里很流行的话题啊，看来讲课之前，爸爸还是下了一番功夫的。
爸爸通过四个方面带领我们一起“认识我们的世界”：我们现在在哪儿？地球是什么样的？地球的里面是什么样的？地球的外面是什么样的？首先，他从我们学校开始，不断的放大卫星地图的面积，让我们了解自己的位置，慢慢引导我们进入太空，了解宇宙。我们明白了地球的形状是椭圆形——探险家麦哲伦不盲从权威，从西班牙出发，于1522年完成了人类首次绕地球一周的航行。我们了解了地球的内部结构。到目前为止，地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米，下面一层是地幔，*均厚度是二千九百千米，看来，我要回去好好看看《地心历险记》这部电影啦。我们还明白了宇宙很大很大，地球很小很小，地球在宇宙当中的位置，太阳系中的八大行星有哪些，它们都是怎样构成的。
爸爸讲得起劲，同学们听得也都很认真，课堂上经常发出“啊！”，“哇！”，“哦！”的'感叹声。还有的同学用手指着大屏幕，在一边听一边小声的讨论着。爸爸在讲课的同时，会时不时的提一些小问题，同学们都积极的举手发言，被请到的很开心，没被请到的急得都站了起来。回答正确，爸爸还奖励了我们精美的小礼物呢。
爸爸在讲台上声情并茂地讲着，同学们在台下津津有味地听着，教室里不时响起欢快的笑声、同学们洪亮的回答声以及一阵阵热烈的掌声。感觉爸爸好像还没讲多久，下课铃声就响起来了。同学们都意犹未尽，恋恋不舍的看着爸爸走下了讲台，离开了教室。
通过这堂课，我们开阔了眼界，学到了很多书本上学不到的知识；通过这堂课，我才发现爸爸原来这么优秀。以后他就是我的偶像啦！希望以后会有更多的爸爸妈妈们引领我们走进这样快乐的课堂！
题记 ：这篇文章是维和英雄李钦同志的女儿李沁遥写给爸爸的，英雄的女儿年仅十六岁，却有着与之年龄不相仿的成熟与坚强。爸爸走了，爸爸的小女儿长大了。在北京的日子里，淼淼含着泪的笑容让我们不止一次心痛落泪，她一直没有大声哭出来，在妈妈和奶奶流泪时，她会走过去紧紧握住她们的手，说： 我长得和爸爸一样。想爸爸时就看看我吧！ 她说：爸爸是个乐观的人，作为他最心爱的女儿，她不能让爸爸失望。说起远行的爸爸，淼淼流着泪，但脸上却带着幸福的笑容，所有接触过她的人都说：这个孩子了不起！
屋外风阵阵作响，屋里我静*着，看着墙上那熟悉亲切的面孔，突然觉得那么遥远，爸爸你在哪里呢？我和妈妈还等着你,等着你回来,投入你温暖的怀抱，感受你强壮臂膊的`力量……
这十多天来,只觉得是一场噩梦，来的太突然，让人无法接受；来得太匆忙，让我还没来得及做好准备；来得太惨烈，让我和妈妈迷失了方向。
今天回家的路上，像往常一样*惯性地靠在车窗上，幻想着你能象从前一样在我身后笑着说:"丫头别靠窗，会撞到头的！"然而没有,从前那么多普通的日子里,每当我靠在车窗上时,你都会从后面伸出大手，垫在我的小脑袋下面，因为你知道这是我的*惯，我喜欢这样靠着，看看窗外，发发呆，你乐意依着我。
快要春节了,亲爱的爸爸,天堂有春节吗?在天堂的你再也不用夜以继日的工作了吧。记事后的日子里，与爸爸总是聚少离多,不论是*常岁月，还是逢年过节。你总有太多工作要做，你总要把休息的机会让给战友。去年春节，维和归来的你终于和我们一起过年了，全家在一起的幸福时光点点滴滴都铭刻在我的记忆。从昆明回老家需要四小时的车程，我坐在车的前排，你坐在我的正后方，一路上欢歌笑语，幸福的味道充满整个车厢。可我就是不经闹，一小会儿就困了，我小心翼翼地把座位一小点一小点地往后倒，怕挤到你，你魁梧的身体，在哪儿都喜欢宽宽大大的。可我的小动作没逃过你的眼睛，"小丫头，把座位放倒靠我身上，路还长，睡一下。"我得意地听着，幸福的笑着，甜甜的睡着，途中你把外衣脱下盖在我身上，你一定以为我睡着了，其实我都知道，只是我一点都不想醒，只是想静静的享受这份温馨，这份来自你的温暖，你那大大的衣服足以把我瘦小的身体盖得严严实实，让空气都没有溜进来的机会。
你总是很骄傲自己拥有我这么一个小丫头，在你眼里我就是你的宝贝，是你的天使，尽管我总是在给你出难题，尽管我总是会不耐烦你的。
他，一身黝黑的皮肤，眼睛炯炯有神，高兴时，眼睛好像在说：“儿子，我带你去玩，怎么样？”生气时，就像火山爆发，我和妈妈谁都不敢轻易靠*这颗“定时炸弹”。这个多变的人就是我的爸爸。
爸爸是一个专注的人。有一次，我有道奥数题不会，就前去问他。于是，我和爸爸一人拿起一张草稿纸，一起动笔做起题目来。我的草稿纸上写满了公式，爸爸也一心一意地算着，他的草稿纸上也写满了密密麻麻的公式，就像许多蚂蚁在纸上爬一样。过了很久，爸爸突然喊道：“我算出来了！原来是我们把小数点看成逗号了！”看着爸爸一脸得意的`神情，我嫉妒极了。
爸爸不但做事很专注，而且也很会下象棋。记得有一次，我和爸爸、爷爷一起下象棋（当然爷爷是旁观者），我不一会儿就被爸爸吃了五颗棋，不过我也不甘示弱，连连吃了他的大将——“马”和“车”。可不一会儿，我就被他“逼上了绝路，我的士兵差不多也都被他“杀”光了，最可怜的是我的帅也被他的“马后炮”给将死了。
“金无足赤，人无完人”，爸爸也有缺点，比如，他长的一幅凶巴巴的样子，有时，爸爸和妈妈讨论怎么做样品时。爸爸的'声音越说越响，妈妈也会被他“吓”走的。他也常常很赖皮，有时，他和表弟石头剪刀布时，表弟赢了，要刮他鼻子时，他却一直说是表弟慢出了。
专注的是他，善于下象棋的也是他，喜欢耍赖的更是他，他就是我最亲爱的爸爸，他也是我一生中最重要的人，他一直默默地保护着我，关心着我，用心守护着我。
在我的印象中，爸爸总是很忙。他每天都是早早地起床，从不睡懒觉。到了晚上该休息的时间，他却还在办公室加班。虽然爸爸的办公室离家很*，但有时我几天都见不着他的身影。记得有一次，爸爸的仓库要紧急调运物资，他连续干了一天一夜，累得都犯高血压了，但他还是坚持工作，从不怠慢一丝一毫。爸爸总是这样严格要求自己，真让我敬佩啊！
爸爸虽然对自己要求很严格，但*时对他的战士却很关心。有一次，一位叔叔晚上突然生病了，爸爸接到电话后立即起床，不顾困倦和劳累，亲自把叔叔送到医院，还悉心照顾他，一直陪他打完吊瓶，病情好转了，他才拖着疲惫的身子回家。因此爸爸的士兵都很敬重他。
爸爸对我的学*和成长要求也很严格。他经常给我讲一些学*方法和做人的道理，有时我犯了错误，爸爸就一遍一遍地教育我，直到我彻底改正了错误，他才原谅我。不过，爸爸还是很爱我的，一旦他有空，在我做完作业后，就陪我跑步、打篮球、打乒乓球。真是学*、锻炼两手抓啊！
我爱我的爸爸，他的敬业精神和关心他人的优秀品德是我学*的榜样。长大后，我也要像爸爸一样，当一名光荣的*人民*。
我的爸爸爱吃肉和菜，喜欢运动，因此他很健壮。有一次，我和妈妈费了九牛二虎之力，想了很多办法，动用了启子等几样工具，却还是没能打开一个罐头瓶盖。没想到落到爸爸手里后，在爸爸的敲打及拧动之下，不费吹灰之力就让瓶盖缴械投降了，让我直叹爸爸是大力水手。
我爸爸不仅健壮，还很爱看书。爸爸爱看的书籍范围很广，有军事类的，有历史类的，还有电脑学*类的'，他的书摆满了我家的一面书柜。爸爸最喜欢看的是军事武器类的书籍，有时都到了着迷的地步。有一次，他边看书边让我读课文给他听，当我正津津有味的读着书时，爸爸的问话却打断了我的读书声，“儿子，你怎么还不读呀？”我气恼极了，*不在给爸爸重新再读，爸爸却还无辜地说他确实没听到我读书。唉，没办法，我无奈的只好从头再读。
我爸爸虽然健壮、聪明、好学*，但也很贪玩。每次一上电脑就没了时间概念，经常性的上网打游戏。有一次，我喊爸爸吃饭，爸爸坐在电脑前说：“等我把这些鱼钓完再吃”，可我和妈妈都快吃完饭了，还没见他离开电脑，直到我和妈妈大声的申讨他时，他才笑呵呵地过来吃饭，可饭后没多久，他又跑到电脑上打游戏去了。
看，这就是我的爸爸，他不是十全十美的，他有他的长处，也有他的缺点，但我很爱他，这才是正常的人呀！
我们的校园生活丰富多彩，而且总是惊喜不断。今天下午，爸爸竟然来给我们班上课啦！他的保密工作做得真好，我竟然事前一点都不知道。今天下午第一节是少先队活动课，同学们照例拿出“少先队活动”这本书做好了课前准备。上课铃响了，翁老师走进了教室，跟着她身后的是我的爸爸！我正在纳闷，翁老师说道：今天，我们欢迎唐欣怡爸爸来给大家上一节课。同学们听到这儿，都开心的鼓起掌来。
爸爸先做了自我介绍，然后开始上课。当大屏幕上放出来第一张图片的时候，我们就被深深的吸引了：《认识我们的世界——天文地理小知识》。这可是*段时间在我们班级里很流行的话题啊，看来讲课之前，爸爸还是下了一番功夫的。
爸爸通过四个方面带领我们一起“认识我们的世界”：我们现在在哪儿？地球是什么样的？地球的里面是什么样的？地球的外面是什么样的？首先，他从我们学校开始，不断的放大卫星地图的面积，让我们了解自己的位置，慢慢引导我们进入太空，了解宇宙。我们明白了地球的形状是椭圆形——探险家麦哲伦不盲从权威，从西班牙出发，于1522年完成了人类首次绕地球一周的航行。我们了解了地球的内部结构。到目前为止，地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米，下面一层是地幔，*均厚度是二千九百千米，看来，我要回去好好看看《地心历险记》这部电影啦。我们还明白了宇宙很大很大，地球很小很小，地球在宇宙当中的位置，太阳系中的八大行星有哪些，它们都是怎样构成的。
爸爸讲得起劲，同学们听得也都很认真，课堂上经常发出“啊！”，“哇！”，“哦！”的感叹声。还有的同学用手指着大屏幕，在一边听一边小声的讨论着。爸爸在讲课的同时，会时不时的提一些小问题，同学们都积极的举手发言，被请到的很开心，没被请到的急得都站了起来。回答正确，爸爸还奖励了我们精美的小礼物呢。
爸爸在讲台上声情并茂地讲着，同学们在台下津津有味地听着，教室里不时响起欢快的笑声、同学们洪亮的回答声以及一阵阵热烈的掌声。感觉爸爸好像还没讲多久，下课铃声就响起来了。同学们都意犹未尽，恋恋不舍的看着爸爸走下了讲台，离开了教室。
通过这堂课，我们开阔了眼界，学到了很多书本上学不到的知识；通过这堂课，我才发现爸爸原来这么优秀。以后他就是我的偶像啦！希望以后会有更多的爸爸妈妈们引领我们走进这样快乐的`课堂！
看到这个标题你一定会感到很奇怪吧？因为只有“世界之最”“动物之最”“*之最”，哪里有什么“我家之最”，接下来，就听我说一说吧。
严肃之最
严肃之最绝对是我老爸！
记得有一次，考试我没考好，心想：都是粗心在大意惹的祸，我一定要改掉这个坏老病，可是……已经来不及了，NO！NO！回家一定会被老爸骂的，呜呜……呜呜……都是粗心惹的祸。
我回到家，不敢哼出一声响，马上跑上楼。可是还是被老爸发现了，这次我只考了八十九点五分肯定会被骂！果然，我被老爸臭骂了一顿！
“你小子，考这么差还敢回来，你错的都是些送分题还有……”说完，老爸把我的卷子揉成一团，当作废纸扔进了垃圾桶（幸好没扔中），我连忙跑过去捡起来说：“老爸，我下次一定会改掉这个毛病的！”
“改什么改，不要改了，你干脆不要读书了！考这么差”。爸爸用眼睛狠狠地瞪着我说。我不敢看爸爸的眼睛，只好把头低得更低了。真是个严肃的老爸！
唠叨之最
说起唠叨之最，我真是没有最烦！只有更烦啊！每天除了听到妈妈的唠叨，还是妈妈的唠叨。每天我吃饭的时候她就唠叨说：“快点吃饭，一会儿还要去上补*班呢！”到了晚饭，她又会说：“快点儿吃完晚饭，等下要准备去洗澡。”一边吃饭还一边问我，今天上课的学*内容。到了晚上睡觉的时候，妈妈还会再三叮嘱我，明天上课的书本准备好了没有，文具带齐了没有……我真的是受不了我的妈妈，真不亏是唠叨之最，佩服！佩服！
这就是我家之最！
我的`爸爸有时憨态可掬，有时比魔兽还“邪”，有时耍赖比谁都强，不过这些脸色的时间有的长，可达一年，有的短，短达几秒。
每当我有空时，爸爸叫我一起去逛街。在家里，爸爸虽然在家里答应了妈妈出去不买东西，但是一出门，就把这事给甩到脑后了。
在街上，我们东走走西走走，太没意思了。于是我的爸爸立刻把我拉进了书店，偷买了一本书，还不让我知道。当回到家时，我看见爸爸在偷偷地看书，我立刻向“*”——我的妈妈汇报。当爸爸发现我当了一次“汉奸”时，立刻收起了笑容，我一看爸爸的脸色不对劲，这才发现“蒋委员长”——我的爸爸已经开始了一场无畏的“内战”，把我抓获了。我以泪水迷惑了“*”逃脱了。但是，有时这一招对我爸也不管用，我像当年的“红军”，为了逃避“*”的四处追捕，进行了“两万五千里长征”，到达了“陕北”——外婆家。
外婆发出了大量援兵，总算挡住了我爸爸发动的著名的三大战争：“淮海战争”（追）、“辽沈战争”（打）、“*津战争”（骂）。我的爸爸无计可施，只好作罢。
于是我就在外婆家（井岗山处）站稳了脚跟。
我的爸爸下棋时，一输，他就说：“爸爸刚才让着你，来来来，再来一盘。”“在下奉陪到底”我说。玩着玩着又输了，还不服。一下子连玩了七盘都输了，我就像当年的诸葛亮七擒孟获，最终，还是被我归顺，就对我说：“在下甘败下风。”我听了得意洋洋，沾沾自喜。
我的爸爸虽然给了我烦恼，但也给了我欢乐，我喜欢我的“变脸王”爸爸！
那是一个冬天里的中午，外面的西北风呼呼地刮着，天空中纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪，街道上行人不多，有的人不时把头缩进厚厚的大衣领里，有的人不停地搓着手，还有的人把身子缩成一团。
中午放学的铃声早就响过了，同学们陆续走出校门，而我却像往常一样，等爸爸给我送饭来，我透过玻璃向外望着、等着、盼着。过了很久，也不见爸爸来。心想：可能是因为雪太大，爸爸不能来了吧！可我又想：不会的，不会的，爸爸不会因为雪太太而叫他的女儿吃不上饭的。于是，我又耐心地等了起来。突然，风雪中出现了一个矮小的身影，是爸爸，他果真来了！只见他浑身上下都是雪，急切而又歉意地说：“今天因为要开会，所以来晚了，孩子，饿了吧，给你，饭还热着呢？快吃吧！”当我从爸爸的手上接过热乎乎的饭时，我才发现，原来爸爸为了不让饭凉，一直把饭盒放在怀里呀！此时，我觉得有一股暖流涌上我的心头，顿时感觉到爸爸那一米五六的个子变得好大、好高。
望着爸爸远去的背影，泪水模糊了我的眼睛，我第一次感觉哭的滋味是那样的幸福。
父爱如山，爸爸的称呼是多么熟悉，犹如黑暗中的一盏明灯，给予人最温暖，最有安全感的光明，在一次次的成长中，我长大了，但爸爸却老了。走过荆棘、坎坷的过程中，爸爸总是注视着我。
——题记
我的爸爸四十一岁了，他那张饱经忧患的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深地刻着几条显示出坚强意志的皱纹。爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双炯炯有神的眼睛，留着*头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。在别人眼里，爸爸是一位中年男子，但在我的眼中，爸爸是一个长不大的孩子，在他的内心深处，还留着一片金色的童年，他经常会在我烦恼时，用几个笑话逗得我捧腹大笑，在小孩子们眼中，爸爸就是他们的朋友。
爸爸是一个对我学*要求严格的人。有一次，我为了尽快看到我期待已久的连续片，便马马虎虎的做完语文暑假作业，坐在了电视机前面津津有味的看起来，却浑然不知一场暴风雨即将来临。不知何时，爸爸拿着我的语文暑假作业本走进了房间，他的脸色阴沉，两道眉毛竖了起来，眼睛瞪得大大的，爸爸指着我刚刚做好的一道问答题严肃的说：“你吃过走咸菜吗？”我忍俊不禁，说：“哪有走咸菜？爸爸，你别讲笑话了！”只见爸爸递过本子，我拿过“圣旨”一看，顿时羞得面红耳赤，原来，我马马虎虎，将老咸菜写成了走咸菜，真不应该呀！爸爸语重心长的对我说：“一横一竖也很重要，少一横，多一横，就像把猫说成狗，那就闹了笑话了！”我深深的将这句话烙在心底，并告诫自己今后要认真对待每一样事物，即使它比一横一竖更微小。
别看爸爸在学*上对我要求严格，其实他是一个经常在学*上鼓励我的'人。那一次，我考试以失败告终，我垂头丧气的回了家，爸爸似乎发现了我的“异常”，便紧跟在我的后面追问情况，我将一肚子苦水倒给了爸爸，爸爸笑眯眯地说：“一次考试不代表什么，重要的是下一次考试别犯同样的错误，胜败乃兵家常事，如果一次考试便看出结果，
那有很多人都失败了，那些大人物还不是从一次教训中成名的，有些人的教训甚至更多呢，你现在就说放弃，那我在事业中就要放弃几百万次了！”听了爸爸幽默风趣的话，我不禁破涕为笑了。
不光如此，爸爸还是个臭美的人，每次旅行回来，总要带一些男士专用护肤品，譬如这次，老爸就带回来一瓶芦荟护肤霜，每天早上，爸爸就开始了自己的“革命工程”，只见他先刮刮胡子，梳梳头发，再擦护肤霜，一边擦还一边自言自语的说：“我要永葆青春！”
爸爸，总是在我身边默默注视着我的一举一动，他虽是*凡的，但*凡中又透露出了，他对我最真切的爱，有了爸爸对我的爱，我才拥有了世上最大的原动力。
我和爸爸的亲情就像开在山上的洛桑花，即使在缺氧的情况下，也能开出最美的花来。
——后记
——我的爸爸记叙文 (菁华10篇)
一座城市，车水马龙、万家灯火、夜如白昼，靠的是什么?对，是电!电的出现给人们的生活带来了变化，使社会生活更加文明便利。
我的爸爸是一名电力维修工人。他*时非常忙碌，一周才回来一次，有时候忙得几周都不回一次家。我从来没有去过他工作的'地方，只知道那个地方叫沂源电力局。虽然我*时和爸爸相处的时间不多，但我很喜欢他，他是我学*的榜样，因为他工作认真，非常敬业。
有一次，爸爸工作的地方闹洪水，有很多的电线杆和电力设备都被破坏了，当地居民的用电受到了很严重的影响，爸爸和同伴们抢修了几个星期才恢复正常。爸爸终于回家了，我发现他的后背上竟然被磨起了十几个血泡!爸爸说那是扛电缆的时候磨的。爸爸还说，每天很少有时间坐下来休息，走路走得脚都麻了……
还有一次，爸爸刚刚下班，进门没一会接到一个电话，就又匆匆地离开了，之后又连着两周没回家……我问妈妈：“爸爸为什么老不回家呀?”妈妈说：“因为爸爸的工作很重要，也很辛苦。有些树长的太高，破坏了电线杆的电线，爸爸要爬上电线杆去修;下大雨时，有些电路被淋坏了，为了不影响居民用电，爸爸还要淋着雨去赶修……”我想，爸爸的工作真的是关系着千家万户啊!
爸爸因为过度劳累，才三十几岁已经有很多白头发了。妈妈总是嘱咐我：“爸爸回来后，别打扰他，让他好好休息，你爸太累了……”
爸爸不仅敬业，还关心爱护家人。虽然他工作很忙，但会经常给我们打电话，问我的学*，问爷爷奶奶吃的好吗?问家里都*安吗?只要他回到家就会和我们一起整理房间、做游戏……
这就是我那敬业爱岗又关心家人的榜样爸爸。我爱我的爸爸!他是我成长的榜样!
我的爸爸是个警察，又黑又浓的眉毛很少舒展开，不知是性格的原因还是职业病的关系，说话总是特别大声，凶巴巴的让人不敢接*。
一次，我遇到一道关于质数、合数、自然数的判断题。我没有把握，就去问家里的"数学专家"——老爸。爸爸正在看电视，他用手接过本子，皱着眉头迅速扫视了几眼，又继续看电视，冷冰冰地说："哎呀！自己想！"我撒娇似的说："老爸，我不知道才问你的嘛！讲讲嘛！""哎呀！自己多思考一下嘛！这么简单！"爸爸的手在空中不耐烦地一挥，眼睛死死地盯着电视。干嘛！又开始发火，声音这么大，看也不看我一眼！我不依不饶，但毕竟又怕他发火，就小声求道："爸爸！""真是！质数、合数我早忘了！"无情的声音吼道。我纳闷了，"不会吧！""哎呀！你烦不烦嘛！""质数就是……"我开始解释质数、合数的定义。"我不知道！"这声音惊天动地。"哎呀，你最好了！"我用手推了推爸爸，这是最后一招了。爸爸用眼角的余光看了我一眼，然后就置之不理了。我闷闷不乐地走开了：不讲就不讲，"冷血动物"。经过一段时间思考，我终于解答出来了，才懂得爸爸是想让我养成独立思考的*惯。他相信自己女儿能行。
爸爸对我的爱是藏在心底的，是要用心揣摩才感受得到的。每当我生病时，他总是一面狠狠地责备我不照顾好自己，一面为我在医院里跑上跑下；每当他出差时，总会打电话回家，问我和妈妈时候是否吃饭，是否关好门窗……
当我又看到别的女儿在爸爸怀里撒娇时，我不再失落，因为爸爸的严厉让我学会了独立，让我飞得更高更远让我懂得了另一种爱——深沉的父爱。
我的爸爸有一个方形的脸，脸上长着一些痣，形状像夜空的北斗七星。听奶奶说：’’算命先生曾经这样说过：脸上有’北斗七星‘，官职上卿。"爸爸有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。爸爸的后背是驼背，我可不要像爸爸一样，无论走路还是坐着都要挺胸抬头。
有一天下课，老师告诉我们要开家长会，我回到家里，想到爸爸非常关心我的学*和教育，于是我就给爸爸打电话，把事情的经过告诉了他，下午，爸爸果然放下了工作，准时到了开会的地点。
每天，爸爸早出晚归。虽然工作很忙，但是他还坚持学*，每天爸爸早早地起了床，在台灯下认真地学*，然后去上班。下班了，爸爸回到了家里，深夜还在念书。他说，不但要把工作中不懂的弄明白，还要主动深造。
写到这里，我想对您说：”您真是太辛苦了，我一定把您的这种精神发扬下去，以您为榜样。您这么关心我，我不禁想起了这句诗：谁言寸草心，报得三春晖！”
我们的校园生活丰富多彩，而且总是惊喜不断。今天下午，爸爸竟然来给我们班上课啦！他的保密工作做得真好，我竟然事前一点都不知道。今天下午第一节是少先队活动课，同学们照例拿出“少先队活动”这本书做好了课前准备。上课铃响了，翁老师走进了教室，跟着她身后的是我的爸爸！我正在纳闷，翁老师说道：今天，我们欢迎唐欣怡爸爸来给大家上一节课。同学们听到这儿，都开心的鼓起掌来。
爸爸先做了自我介绍，然后开始上课。当大屏幕上放出来第一张图片的时候，我们就被深深的吸引了：《认识我们的世界——天文地理小知识》。这可是*段时间在我们班级里很流行的话题啊，看来讲课之前，爸爸还是下了一番功夫的。
爸爸通过四个方面带领我们一起“认识我们的世界”：我们现在在哪儿？地球是什么样的？地球的里面是什么样的'？地球的外面是什么样的？首先，他从我们学校开始，不断的放大卫星地图的面积，让我们了解自己的位置，慢慢引导我们进入太空，了解宇宙。我们明白了地球的形状是椭圆形——探险家麦哲伦不盲从权威，从西班牙出发，于1522年完成了人类首次绕地球一周的航行。我们了解了地球的内部结构。到目前为止，地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米，下面一层是地幔，*均厚度是二千九百千米，看来，我要回去好好看看《地心历险记》这部电影啦。我们还明白了宇宙很大很大，地球很小很小，地球在宇宙当中的位置，太阳系中的八大行星有哪些，它们都是怎样构成的。
爸爸讲得起劲，同学们听得也都很认真，课堂上经常发出“啊！”，“哇！”，“哦！”的感叹声。还有的同学用手指着大屏幕，在一边听一边小声的讨论着。爸爸在讲课的同时，会时不时的提一些小问题，同学们都积极的举手发言，被请到的很开心，没被请到的急得都站了起来。回答正确，爸爸还奖励了我们精美的小礼物呢。
爸爸在讲台上声情并茂地讲着，同学们在台下津津有味地听着，教室里不时响起欢快的笑声、同学们洪亮的回答声以及一阵阵热烈的掌声。感觉爸爸好像还没讲多久，下课铃声就响起来了。同学们都意犹未尽，恋恋不舍的看着爸爸走下了讲台，离开了教室。
通过这堂课，我们开阔了眼界，学到了很多书本上学不到的知识；通过这堂课，我才发现爸爸原来这么优秀。以后他就是我的偶像啦！希望以后会有更多的爸爸妈妈们引领我们走进这样快乐的课堂！
每个人都有自己的榜样，有的是富豪、科学家、也有的是明星……而我的榜样很*凡，很普通，他就是我的.爸爸。爸爸胖胖的，高高的，戴着眼镜，肚子圆圆的。睡觉时，他浑身的脂肪散发着热量，让我感到很温暖，很有安全感。
他是家里的“百科全书”，也是我们家的“百度”，嘿!你还别说，真没有他不知道的东西呢!历史、地理、科技、法律、金融……无所不知。他爱好看书，对国外的名著很讲究，要看翻译比较好的，对我的提问都是耐心的解答。
“爸，你觉得有外星人吗?”
“这个很难说，应该有，宇宙诞生一百五亿年，地球诞生五十亿年，人类才五千年，肯定不止地球只有生命体，只是我们人类的科技还没有发展到发现外星人的地步。”
“爸，外星人他们使用什么武器?”
“维度武器。”
“爸，他们怎样生活的啊?”
“这要看他们的科技，可能它们只生活在一张纸上或者一个点上，因为他们科技已经发达到了2D维度了。”
“很深奥，听不明白，看来我要学*的东西还很多。”
老爸是一个好脾气，善良的人，他从来不打我，也不骂我，会教我很多很多的东西，对老妈的唠叨都是一忍再忍，对需要他帮助的人都是尽力而为。长大后，我也要像老爸一样有学问、有知识、爱学*，养成活到老学到老的好*惯。做一个宽容，正气，充满正能量的好男人，老爸，你是我的榜样，最好的榜样。
爸爸有时很慈爱，有时很严厉，这就是爸爸在我眼中的形象。有一天放学时，突然下起了倾盆大雨。当时我没有带伞，看着同学们被家长接走了，我站在教室门前正急得团团转时，一个熟悉的身影出现了——是爸爸！爸爸穿着湿淋淋的雨衣，雨水顺着帽檐滴在爸爸的脸上，看见我，爸爸连忙从怀里掏出一个塑料袋，拿出一件雨衣让我穿上，但我的雨衣太小了，袖子只能遮住半个胳膊，帽子只能遮住半个头，爸爸见状，用大手比比我的个头笑着说：哟，“我的彤彤个子长这么高了，雨衣装不下你了。”他一边说，一边把自己的雨衣脱下来给我，说：“彤彤，你先穿上我的吧，我们现在就去买雨衣。”不料，雨衣居然卖完了，于是，爸爸就顶着我的小雨衣往家走，衣服裤子很快就被淋湿了，我几次心疼地要和爸爸换雨衣，可爸爸却坚决不同意，还幽默地安慰我：“我正想洗澡，现在洗了个免费澡，占便宜喽！我们开始比赛跑步，先到家者有奖励？”
晚上，爸爸又是喷嚏又是发烧，我心里难过极了，爸爸看出我的不安，打趣地说：“感冒好呀！可以吃好吃的，还可以好好休息。”看着爸爸故作轻松的病容，我真切体会到爸爸如山般的慈爱。
我在爸爸的呵护下成长，但有时爸爸严厉起来也很吓人。星期六，我一边写作业一边看电视，爸爸皱着眉头说：“写作业不能三心二意，写完了再看。”可我正看得起兴，嘴里答应着，一转眼就又情不自禁地陷入了精彩的动画片里，连作业本上写的什么都没注意。爸爸进屋看见了，一把从我手中抢走遥控器，拍着我的作业本问我：“你看看你写的什么作业。”我定睛一看，作业本上的字歪的歪，扭的扭，“囚犯”写成了“因犯”，“膀大腰粗”写成了“旁大腰且”。我的脸烧得跟一块红布似的，爸爸板着脸，*时眼里的`温和也不见了，瞪大眼睛吼道：“我说的话又记不住，事不过三，下次再犯，我就让棍子说话！”爸爸这一吼吓得我再也不敢掉以轻心，赶紧认真写作业，同时也记住了爸爸的话，做事不可三心二意。
爸爸的严厉中也包含着无限的慈爱，我很享受这样的父爱。
那是一个冬天里的中午，外面的西北风呼呼地刮着，天空中纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪，街道上行人不多，有的人不时把头缩进厚厚的大衣领里，有的人不停地搓着手，还有的人把身子缩成一团。
中午放学的铃声早就响过了，同学们陆续走出校门，而我却像往常一样，等爸爸给我送饭来，我透过玻璃向外望着、等着、盼着。过了很久，也不见爸爸来。心想：可能是因为雪太大，爸爸不能来了吧！可我又想：不会的，不会的，爸爸不会因为雪太太而叫他的女儿吃不上饭的。于是，我又耐心地等了起来。突然，风雪中出现了一个矮小的.身影，是爸爸，他果真来了！只见他浑身上下都是雪，急切而又歉意地说：“今天因为要开会，所以来晚了，孩子，饿了吧，给你，饭还热着呢？快吃吧！”当我从爸爸的手上接过热乎乎的饭时，我才发现，原来爸爸为了不让饭凉，一直把饭盒放在怀里呀！此时，我觉得有一股暖流涌上我的心头，顿时感觉到爸爸那一米五六的个子变得好大、好高。
望着爸爸远去的背影，泪水模糊了我的眼睛，我第一次感觉哭的滋味是那样的幸福。
“爸爸，我不要出去玩！我要待在家里！”我坐在沙发上，一手拿着遥控器，一手抓着零食，不满地叫道。
“唉”爸爸叹了口气，“我像你这么大时，早就跑到田野里玩去了，哪里肯待在家里？”
“哦，是吗？”我兴致勃勃地问。
爸爸喝了口茶，娓娓道来：“我像你这么大的时候，上学几乎没有作业，一放学，就扔下书包，跑到田野里捉蚱蜢。”
“哇这么好啊！”我听了两眼放光，催促爸爸继续往下讲。
“那时候，我们家里总会养些鸡、鸭、鹅等小动物。一放学，立刻被爸妈叫去割草喂羊，撒谷粒喂鸡。看着羊的嘴唇上下翻合，母鸡点头啄谷粒的样子，心里就有种说不出的激动。”
“有时，我们几个男孩子会聚在一起，用湖边的小石子打水漂玩，看谁打得远。那是我们当时最流行的游戏了。‘嘭、嘭、嘭嘭’，一连好几个，运气好的可以打出十几个呢！”
一直沉默不语，饶有兴趣地听爸爸讲他童年往事的我发话了：“那现在的生活不也很好嘛。科技发达了，有了网络，几乎家家都有液晶电视和电脑，还有很多你们小时候没有的书本和刊物。照片也从黑白变成彩色的，道路也由小路变成了宽阔的大路，生活条件比以前改善不少，难道不好吗？”
“是啊，”爸爸若有所思地点了点头，继续讲，“现在的生活条件的确比以前好了很多，孩子们也可以从电视或电脑上获得知识和乐趣。但是，尽管乡下的生活很苦，对于那时候的我们来说，无拘无束才是生活呢！”
听到这儿，我不禁追问道：“老爸，你小时候不是很快乐吗？怎么会苦呢？”
“小时候的苦，是因为吃不饱饭，顿顿是粗粮。”
我挺同情老爸的，但同时也很兴奋，想不到所谓的“苦”日子也这么有趣。
童年，有无拘无束的，有辛苦的，有快乐的……但都是珍贵的。我真想体验一下爸爸那段“苦中作乐”的童年呢！
我的爸爸今年三十九岁，他的个子长的很高大，身体瘦瘦的，他长着一头黑黑的头发，浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛，他给人的第一印象就很幽默。
又一次妈妈想做：“红烧小黄鱼”，可家里没有酱油了，于是就对着看电视的老爸说：“孩子他爸，快去买袋酱油”。老爸不想去，就对我说：“女儿，咱俩剪刀石头布，谁输了谁去。”经过一番“战斗”，救国爸爸还是输了，只好去买酱油了。
不一会儿，老爸回来了，把东西一放就去看电视，老爸刚坐下，就听见妈妈大叫：“让你买酱油你买醋干啥！”爸爸听见只好又去换成酱油了。我的老爸有一个*惯，每天晚上都要读十分钟的书，爸爸找到了一本三国演义，爸爸拍了拍上面的土，翻到了第一页，就坐在写字台上看了起来，老爸刚看了几页，就在屋子里哈哈大笑起来，我推开门，问爸爸：“你在笑什么呢？”老爸让我坐在他的腿上，爸爸说：“你看这个刘备花的多有意思呀！”我看了看还真好笑。我看见爸爸看的那么快，原来他只看画，不看字。你说我的老爸怪不怪？
短短的头发，高高的个子，还戴着一幅眼镜。他会是谁呢？他呀，就是我的爸爸。爸爸喜欢辅导我做功课。
记得有一次，我有一道数学题不会。爸爸知道了，便来帮我分析这道题目。在爸爸的教导下，我终天会做那道数学题了。以后，爸爸双休日的时候都会让我做一些题。使我的成绩提高了不少。
爸爸喜欢陪我做游戏。
有一次，阳光明媚，我和爸爸玩踩影子的游戏。游戏开始了，我便趁爸爸不在注意，悄悄地走到他的背后，把脚抬上去，再使劲往下踩，“哈哈，我踩到你的影子了！”我高兴地说，爸爸往后一看，真的踩到了，于是，他也来踩我的影子，可爸爸怎么也踩不到我的影子，因为我躲来躲去，影子会跟着我动，所以爸爸就踩不到了。我和爸爸玩得满头大汗，但我们得到的并不是劳累，而是开心的笑脸。
和爸爸玩了这个游戏，我知道了，有了光才会有影子。光在不同的地方，影子也会在不同的地方。这可真的意思！
爸爸为了我付出了许多的爱。我一定要好好地学*。将来报答您对我的爱。我想对您说：爸爸，我爱您！
——老师的记叙文范本10份
老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏*惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。
记得那是一个莺歌燕舞的早晨，我们班有一个比较愚钝的同学，他叫周晓智。徐老师在教我们数学的负数时，徐老师讲课讲的津津有味，她总是先讲例题，然后再让我们练*，这节课也不例外。我们在做练*时，周晓智则在发呆，他望了望窗外，手托着下巴，腿轻轻的摇晃着，显然他不会。老师看见了，对我们说：“你们谁愿意帮助他？”教室里鸦雀无声，针掉在地上都可以听见，忽然有人插了一句：“自己笨，还让别人帮他”同学们都不愿意帮助他。
老师看见，清了清嗓子，和蔼地对我们说：“同学们，帮助别人的同时，自己也在不断地提高，帮助别人快乐自己啊！”这句话一下子点醒了我们，于是，坐在周晓智旁边的同学，主动地去教他。老师看见了，满意地点了点。这节课之后，许多的同学都积极地去帮助他。，他的分数也直线上升。
是啊，帮助别人的同时，自己也在不断地提高每当我看见别人有不懂的事，我的耳边经常响起那句熟悉的话。这使我毫不犹豫地去帮助别人，我想，我的小学同学应该也会和我一样吧！
一节课，可以改变一个人的思想；一节课，可以改变一个人的道德。那一节课，我永远也不会忘记！永远也忘不了那一节，让我受益匪浅的课；那一位，让我敬佩的老师。
猫是一种可爱，漂亮，乖巧的动物，很讨人喜欢。有些猫是杂食性动物，有时会捕捉鸟雀来吃。野猫通常吃什么我不知道，不过老师家的猫肥仔，虎仔和靓仔，我就知道它们吃什么。肥仔和虎仔吃猫粮，不过很奇怪，同样是吃猫粮的，肥仔吃得胖胖的，虎仔却看起来十分瘦；靓仔吃的是鸡肝饭，这就是靓仔身上的毛光滑好看的原因吧。靓仔身上的花纹貌似虎纹。它眼睛炯炯有神，不过肥仔的眼睛更大更亮。靓仔十分可爱，威武，不过我最喜欢的还是肥仔。
肥仔不经常露面，而经常在床地下露活动，如果不知道的人在阴暗的床底发现了它，都会以为床底下藏着一个球。它几乎只有饿的时候才会出来，目的很明确。但是它从不自己去要猫粮吃，而它会让虎仔去解决，你看它多“狡猾”。
每次肥仔洗完澡后我就找不到它，不过过一会儿，它就出现了。这时它身上的毛已经完全干了。它到底去那儿呢？我决定在它下次洗澡时盯住它，然后看它去那儿“吹毛”。这回在它洗完澡的时候，我悄悄地跟在它后面，它进了主卧室的小阳台晒太阳，它会利用阳光的热量把毛烘干，它真是一只聪明的猫。
肥仔睡好吃好，现在体重已经达到了七点五千克，听说它现在已经七岁了，可它还是那么有活力。这就是老师家的猫——肥仔，一只猫精灵，很会逗人开心，我特别喜欢它。
小学生活即将结束，母校中，难忘的老师，难忘的同学，难忘的同桌……在我的脑海中闪过，在我的耳边回旋。在我的记忆中，让我最难忘的老师是郑老师，虽然只教了我们一年，而已，却让我终生难忘。
第一次见到郑老师时，是一年前的学期开始的报到日。郑老师刚走进门，大家就马上停下嘴巴，坐好，没想到，郑老师却说：“大家一个暑假没见了，聊会儿天吧！"教室里顿时像烧开水了似的，而我却沉默不语，因为郑老师说的话，让我觉得郑老师是一个体贴的老师。过了一会儿，该是新老师向我们介绍自己和教学方法的时候了。郑老师走上讲台，一张严肃的脸又定格在我的心中，一改刚才的体贴。“大家好，我是你们新的班主任—郑凤娇。"大家坐直了身体，不说话，一本正经，我们都希望给新老师留下一个好印象。忽然，郑老师的一句话让我一下子抬起头，也只有老师那句话，让我至今还记忆犹新，就是那句话：“这学期我会懒惰一点，因为有一句话说‘只有一个懒惰的老师，才能培养出一班勤奋的学生。’所以所以我要求自己懒惰一点！”就是这句淡淡的富含哲理的话，却深深地记在了我心中。就是这样一个初次见面的新老师，却深深地刻在了我的脑海中。
在我看来，郑老师还是个奖罚分明的好老师。现在，有了摘星本后，郑老师每次奖励我们很公*，罚我们也很公正，郑老师不会因为哪个是好学生而给他多加分或少扣分，而是该加几分就加几分，该扣几分就扣积分。每次换奖品时，也总是仔仔细细地划分，从不少划分。也正是有了这么一个奖罚分明的好老师，才让我们换得安心，也换得开心！
我小学生活中的最难忘的老师是郑老师，她的体贴、严肃、奖罚分明让我记忆犹新。正是有了这么一个好老师，才让我的小学生活有了意义，让我的小学生活有了一丝甜蜜，让我的小学生活有了一丝不舍！
静静地，推开了校园的门。门里，站着我的老师。
老师，您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中，像一棵饱经风霜的大树，把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们，让我们快快长大，好让我们在知识的海洋去探索，翱翔知识的天空去漫游。您像天空中的明灯，把光辉洒向我们，为我们照亮了人生的路，您像天空中翱翔的信鸽，不辞千辛万苦，你飞过千山万水，把人与人之间的感情，彼此互相传递。您像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台，讲台和黑板是您唯一的领地，面对全班同学求知的目光，您总是认真地给我们描绘着，讲述着，鼓励着。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛就是您：老师。
您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到了困难，您还会耐心地教导我们，您为了我们付出了多少?老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋遨游，使我们感到学*的乐趣;您精心备课，与我们一起品味知识的美妙;您如挚友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热!谢谢您，在我人生中的好老师!一天又一天，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的身影深深地烙在我脑海里。
您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的'青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻，**淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间!
一点一滴，千丝万缕，汇成爱的海洋，凝聚成知识的力量，在我们的心中形成一道不可磨灭的风景，成为我们今后永不忘怀的财富。老师，我们会永远记得您!
又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。
我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。
我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧！给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间，只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。*惯了每一个老师，*惯了他们的表情，*惯了他们的笔迹，*惯了他们扔粉笔头潇洒的动作太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。
我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。
没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。
我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。
在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。
谢谢，我们的老师！
新学期一开始，叶老师便开动脑筋，想出了一个“绝招”——流动日记，规则是这样的：三、四个人一组，从星期一开始到星期五早上为止，一人一天，一星期为一轮。并且每个人在写日记之前给前一位同学写上感言或评语，最后老师对日记及评语进行总评和打分。
现在我在写的是第二轮的流动日记，我对老师这一绝招的深意颇有体会，这一招对我们许许多多的好处。
首先，能够提高我们对写文章的兴趣，上一学期我总是挨着不愿过黑色星期三，因为那天的作业备忘录中总会出现“随笔一篇”四字，使我每次起床都会问自己，今天是不是星期三，但是现在，我急切地盼着星期二（我写流动日记的日期）的到来，想看别人对我的评语及别人的文章怎么样。
其次，能使我们在组与组的竞争中提升文章的写作质量。俗话说，有了竞争，才能有向上的动力。这话果然不错，在第一轮的本子发下来时，班中同学们都热烈交谈着、比着自己组的*均分，一片你追我赶的景象。
还有，能使我们在翻看别人的文章时发现他（她）们的优点、缺点，在评语中提出，便于让自己和他人学*、改正。我的后面同学“高松”对我的评语便令我印象深刻，她先对我的描写植物的语句加以肯定，接着提出我的错别字和离题的地方，最后进行了高度评价，使我心服口服。
我有一个更好的想法，假如能够将本子在组与组之间互换，我们便能从更多的本子中汲取更多的知识，效果会更好。
看来，我们全班都非常喜欢“流动日记”这一活动，叶老师这一招可真够“绝”的！
丁零零---上课了，同学们匆匆忙忙的跑进教室，大家坐的非常好。
接着，英语老师来了。英语老师学着哈里．波特的样子，从教室左边走到右边，从右边到左边，又从左边走到教室外，站在门口观察有没有同学做小动作，不读古诗的，直到那一刻古诗的朗诵声音停止，才进入教室里上课。
上课时，同学们格外用心，特别是我。因为她是位与众不同的英语老师。
她长着一副有着数不清的青春豆的脸儿，说起话来有时非常温柔，有时非常凶巴巴，还有时非常幽默。她几乎每天都穿着黑衣服，也许黑色是她的最爱。
她每次上课时都会向我们问好我们也会礼貌的说她活泼好动，像个小孩。*时她总是嬉皮笑脸着,有时还陪我们打羽毛球、与我们一起玩游戏呢
有一次，她给我们开玩笑，说：“没戴眼镜的，是的妹妹。有戴眼镜的，是同学们半信半疑地议论是否真是如此。
同学们都说她是位好老师。我认为她不仅教书认真，而且非常喜欢学生们的优秀的老师。我很尊敬她。
眼间，我已经成为了惠安将军希望小学三年级的学生了。从我第一次走进惠安将军希望小学的大门的时候，庄老师就开始陪伴我，三年的岁月留下了我们浓浓的师生之情。庄老师的一举一动都记录在我的心里，他的话时刻在我的耳边响起，推动我前进。
他高高的个儿，短短的黑发，白净的方脸，高挺的鼻梁上戴着一副眼镜，眼镜后面藏着一双充满智慧的眼睛，说起话来，滔滔不绝、妙语连珠。
庄老师是我语文老师，年轻有为，勇于创新，讲课幽默生动，*易*人是他留在我心中的标语。
记得有一次放学的时候，庄老师拦住了我和妈妈，说：“小辉最*上课老是走神，学*情况很低落，成绩不断地下降，让我觉得很疑惑，是不是遇到了什么困难，如果需要帮忙尽管开口。”妈妈听了这话有些不好意思地说：“这段时间我比较忙，忽略了对他的管教。小辉他就趁机沉迷玩乐之中，只知道疯玩，作业写得糊里糊涂，丢三落四，骂他打他都无效，真是让我束手无策。难怪俗语说；学好三年，学坏三天。”庄老师笑着说：“原来是这样，小辉，人家是不断地往上爬，可你却想在水里漂浮吗？”听了这番话，我的脸红了，恨不得马上有一个洞可以钻进去。他这种关爱、细心，让我学*地一种动力，突然喷发。
如果我是老师，我留给学生的作业量一定适中，给他们留一点课余时间，让他们学会自己积累课外知识。
如果我是老师，下课后我和我的学生们一起玩，上课后带领他们去知识王国遨游。
如果我是老师，我不会偏心于哪一位同学。世上没有十全十美的人，学*好的同学，品德不一定就很好，学*不好的同学，品德不一定就坏。所以我要认真对待每一位同学，争取做一位负责任、和蔼可亲、受同学们尊敬的老师。
如果我是老师，我要和同学们*等相处，拉*与他们的距离。每个人都有自己的长处，也有短处，俗话说得好，“取长补短”吸收别人的长处，弥补自己的短处，大家互帮互助，一起进步。
如果我是老师，我会在班里创立一些有意义的栏目，让同学们写出自己的心里话，这样我可以更加了解他们，和他们一起分享快乐，分担痛苦。
如果我是老师，我会帮助班上家庭有困难的学生，向上级领导请示，给他们资助，使他们感到社会的温暖，让他们继续努力学*。
如果我是老师，我会很谦虚，如果我有错，学生们随时可以指出我的错误，我会虚心接受，不掩饰，不记恨。
如果我是老师，我一定会像蜡烛一样，燃烧自己，把光和热全部奉献给学生们。
如果我是老师，我会无愧于人类灵魂的工程师称号，我盼望着自己登上讲台的那一天。
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复*完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学*上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。四(4)班 吴灵轩
