中学生梦想的**下讲话(精选五篇)

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  中学生梦想的**下讲话 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是孤独绝望中的一把稻草;梦想是寂寞寒冷中的一米阳光;梦想是引领你走向成功的舵手;梦想是一股泉流,是支撑你前行的力量。一个没有梦想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒凉的沙漠;昏昏暗暗,阴阴冷冷,没有色彩,没有活力。梦想需要坚持,唯有坚持才能创造出人生的辉煌。

安永全出生在一个非常贫困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年纪就开始分担家务,但他极其渴望学*,渴望有一个美好的未来;因此,他白天出去劳动,晚上回家进行自学,就这样一年过去了,到了高考的时间,他兴致勃勃地去,垂头丧气地回来,他失败了,但他并没有因此放弃学*,他的梦想不断的在提醒他,激励他,一定要考上大学,改变命运,尽管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然坚持前行,好不容易等来了第二次高考,去县城的车又延误了,高考已经在进行中,监考人员不肯让他进考场,他跪着求来了一次机会,结果他又落榜了,后来他开始改变策略,白天干苦力,晚上埋头苦学,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鲜血直流,这样一直坚持到高考,最终他成功的考上了他梦寐以求的大学。他的腿扎了多少洞,留下了多少伤疤,他都没有动摇过。梦想注定是一条荆棘颠簸的单行道,既然选择了,在痛也要坚持往前走。安永全正是因为他夜以继日,坚持不懈的奋斗,使他成功了。

梦想是用来历练的,每当我们感到迷茫,浮躁,其实是对自己无能的一种愤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他们一样一辈子忙忙碌碌*庸的活着吗?反正我不想,都说有梦想,但又有几个人真正的为梦想行动过,人最可怕的不是对手而是自己,如果自己都放弃了,那别人又能怎样呢?今天越懒,明天的事越多,相反,越努力,越幸运。坚持梦想,不忘初心,一步一个脚印前行,成功一定会越来越*。记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。


  中学生梦想的**下讲话 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

周星驰的大家应该都知道吧,他在《少林足球》这部电影中有句台词让我记忆深刻,“一个人要是没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”别看它只是电影里的一句微不足道的台词,看似简单**无奇甚至有几分开玩笑的意思,但是我觉得这句话足以成为激励我们成长的名言警句了,大家不妨在心里多揣摩几遍这句话的意思,告诉我现在的你们有没有成为周星驰口中的“咸鱼”呢,我相信很多同学,根本就没想过自己的梦想是什么,所以他现在的人生就没有努力奋斗的目标,没有目标,就算自己精力充沛,浑身是劲也不知道往哪使,所以在场的“咸鱼们”给自己定个目标吧,不过这个目标不要太过于渺小了,远大的梦想才能机激发我们的动力,但是一旦怀揣着梦想,大家都不要轻易言弃,坚持才能让我们抵达自己心中梦想的彼岸。

说到这大家肯定特别想知道我的梦想是什么,接下来跟大家分享一下我的梦想。

我的梦想可能是你们都没有的,我的梦想是成为一名作家,能成为像我国现代作家鲁迅、巴金、老舍、闻一多、冰心、张爱玲等等这样影响文学历史的人物,能出一本像《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《十八春》、《雷雨》、《稻草人》等等这样的家喻户晓的文学著作,能写出一本影响后后代的旷世经典作品,这是我梦寐以求的事,这是我现在正在努力的方向,读书是我目前觉得世上最有意思的事情,因为我的爸爸妈妈支持我的梦想,所以我在家拥有着属于自己的一间书房,我放假后最喜欢待的地方就是我的书房,满屋的世界文学著作让我有无线创作的灵感,我目前写出来的东西可能还不算成熟,我现在的读书粉丝就是我的父母,我知道当作家这条路很艰辛,很苦闷,但是我却从来没想过放弃,反而乐在其中,我现在每天坚持抽出两个小时的时候阅读欣赏各种文学著作,让自己的文学底蕴更加深厚,学*前辈们的写作经验。我每天还会抽时间让自己突显的灵感踊跃于纸上,至少每天写一万字,有的时候灵感来了,我还会写更多。这是我对梦想的坚持。你的坚持不懈、努力就是对自己梦想的尊重,当然它也会给你带来意想不到的结果。

在这个世界上最快乐的事,无非就是为梦想而奋斗。如果你没有真实的拥有过梦想,那么你就不会理解梦想的意义。如果你不为你的梦想坚持下去,那么你所谓的梦想就是一场笑话。只有坚持,才能让梦想远航!

我的演讲完毕,谢谢大家的掌声,谢谢!

  中学生梦想的**下讲话 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的',有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学*。我们还有专门的体育馆,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学*得更好!

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学*。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!

  有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  中学生梦想的**下讲话 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是孤独绝望中的一把稻草;梦想是寂寞寒冷中的一米阳光;梦想是引领你走向成功的舵手;梦想是一股泉流,是支撑你前行的力量。一个没有梦想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒凉的沙漠;昏昏暗暗,阴阴冷冷,没有色彩,没有活力。梦想需要坚持,唯有坚持才能创造出人生的辉煌。

  安永全出生在一个非常贫困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年纪就开始分担家务,但他极其渴望学*,渴望有一个美好的未来;因此,他白天出去劳动,晚上回家进行自学,就这样一年过去了,到了高考的时间,他兴致勃勃地去,垂头丧气地回来,他失败了,但他并没有因此放弃学*,他的梦想不断的在提醒他,激励他,一定要考上大学,改变命运,尽管他的'家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然坚持前行,好不容易等来了第二次高考,去县城的车又延误了,高考已经在进行中,监考人员不肯让他进考场,他跪着求来了一次机会,结果他又落榜了,后来他开始改变策略,白天干苦力,晚上埋头苦学,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鲜血直流,这样一直坚持到高考,最终他成功的考上了他梦寐以求的大学。他的腿扎了多少洞,留下了多少伤疤,他都没有动摇过。梦想注定是一条荆棘颠簸的单行道,既然选择了,在痛也要坚持往前走。安永全正是因为他夜以继日,坚持不懈的奋斗,使他成功了。

  梦想是用来历练的,每当我们感到迷茫,浮躁,其实是对自己无能的一种愤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他们一样一辈子忙忙碌碌*庸的活着吗?反正我不想,都说有梦想,但又有几个人真正的为梦想行动过,人最可怕的不是对手而是自己,如果自己都放弃了,那别人又能怎样呢?今天越懒,明天的事越多,相反,越努力,越幸运。坚持梦想,不忘初心,一步一个脚印前行,成功一定会越来越*。记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  中学生梦想的**下讲话 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  这几天总是不断的想起“梦想”这个有些疼的词。对于我们,梦想这东西总是显得苍白无力。

  年少时,我们都有过许多愿望。曾经的我们,在作文本上虔诚而又庄严的写下自己的梦想;曾经的我们,开心地把自己的梦想说给别人听;曾经的我们,把梦想写在纸上,然后折成纸飞机放飞。曾经的我们,是那样的珍惜自己的梦想,无比坚定执着。是的,如今我们只能怀着凭吊的心境,凭吊过去的一切。

  现在的我们,把儿时的梦想埋藏在心灵最深处,眼睁睁的看着它在现实面前败下阵来、落荒而逃。那些曾经小心翼翼呵护在手心的、微不足道的小梦想,随着时间的流逝,也渐渐消失无踪。白驹过隙,我们日复一日的成长着、变化着,却始终没有办法挽留自己最纯真的梦想,只能目睹着它与自己的现实生活一步一步脱节,渐渐远离这个世界。因为我们不敢把它说出口来,因为我们认为那时所谓的梦想放到现实中来,会一文不值。是的,在现实面前一切都会显得很渺小,难道就应为这样我们就可以看清每一个孩提时期的梦想吗?

  每一个梦想,都是值得去尊重的,哪怕它仅仅是不值一提的小事。梦想的价值不能仅从梦想的内容来体现,我们所追求的,不是它的本身,而是它所从在的意义。我一直觉得那些心怀梦想的.孩子身上闪烁着与别人不一样的光芒。那是一种即便不被理解、不被认可、被全世界所反对,也依旧会勇敢直前的力量。

  我想我们心里都会闪烁着一丝微弱的光,尽管我们无法具体判断它是什么,但我们可以跟着它一路走下去,即使伤痕累累,也不轻易说放弃。因为那是被我们遗忘了的曾经最纯真的梦想。也许今后我们有可能彻底将它放弃,但至少现在我们仍需凭借它微弱的力量与光芒一路走下去。那是来自内心最虔诚的信仰。

  也经常听到一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”我想,一定会有很多人把这句话当成了借口,用来逃避自己梦想的借口。不过我认为,这句话不仅只是让我们明_想与现实的差距,还要告诉我们,当梦想“跑”起来的时候,他会成为现实的。所以说,实现梦想是需要行动的,一个很丰满的人可以通过运动变得很骨感,同样,只要让你的梦想“跑“起来,它终究会成为现实。假使你从未尝试行动梦想,而是整天把现实做成梦想的挡箭牌,那是的悲哀。

  如果你有梦想,请坚持下去;如果你有梦想,勇敢的追求便好;如果你有梦想,就行动起来追上它,然后让它陪伴着你一起微笑着面对将来。如果你有梦想,就去捍卫它!

  谢谢大家!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)扩展阅读


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展1)

——中学生**下的讲话 (菁华3篇)

中学生**下的讲话1

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天我在**下讲话的主题是:感念师恩。

  当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日----教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!

  “感恩”,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学*生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生**下的讲话2

  亲爱的老师们、同学们,

  上午好!

  过几天就是元旦假期了,每每想到放假,大多数同学心里都是乐滋滋的,想着在假期里能好好地放松一下,我也不例外。“一张一弛,文武之道也”,确实,老师和同学们经过一个阶段的辛苦,也需要在假期好好休息,调整一下,盼望在假期放松放松也不为过。

  但是,我想提醒同学们的是,在放松身心的同时,不要忘了学*,不要忘了我们是初三生,不要忘了我们是即将参加中考,接受高级中学挑选的初三毕业班的学生!对我们来说,有比看电视,睡懒觉,玩游戏更重要的事,那就是学*!我想跟大家一起算一笔账:距离6月中考总共还有160多天,扣除寒假、周末等各种假期,我们仅剩下大约100天的时间。在这100天的时间中,我们还要除去吃饭睡觉的时间,除去嬉戏打闹的时间,同学们,请你们算一算,我们真正能利用到学*上的时间就少的可怜了!

  真是不算不知道,一算吓一跳!

  因此,作为初三生的我们,真的要分秒必争了!

  对于即将到来的元旦假期,我想提醒同学们:首先,可以适度休息,起床的时间可以适当推迟一个小时,稍微补补觉,但是,不要没有节制地睡懒觉,只会越睡越懒,越睡越累,精神反而不好。然后,安排好六门功课的作业,尽量在两天中把作业完成,做 作业的时候一定要专心,讲究效率,确保作业的质量。其次,做好复*工作,将以前数理化练*中不会或易错的题目归类整理,重新复*巩固一遍;语文英语和政史 的知识点一定要熟,所以假期里这些要背的东西都尽量把它们背出来。如果感觉累的话,可以看看课外书,拓展知识面的同时,也可以积累一些写作的素材,何乐而 不为呢?还有闲暇的话,可以做点力所能及的家务,陪陪家里的长辈,和他们聊聊天,晒晒太阳,享受家庭的温暖。

  而对于在场的初一、初二的学弟学妹们,期末考试即将来临,也希望你们能利用假期认真复*备考,同时祝愿你们能取得理想成绩。

  最后,我想跟所有同学共勉:舍得舍得,有舍才有得,希望同学们能明白自己当前最重要的事,并竭尽全力把它做好。少年们,为了我们的梦想,让我们绽放青春的激情吧!

  祝全体师生元旦快乐,*安幸福!

  谢谢大家,我的演讲完了。

中学生**下的讲话3

老师们,同学们:

  早上好!我今天**下讲话的题目是《把美带进我们的生活》。

  美是一种神圣的品性,生活在美的氛围中也就等于是生活在神圣的氛围里。我有这样一个体验,当我来到一个美丽清洁的环境,我会自然地对自己的不良行为有了约束,比如手中拿着的零食袋会找到垃圾桶再扔,而如果身边的环境本身肮脏不堪,我手中的垃圾也会随时丢弃在地上。再比如,如果我和一个谈吐优雅的家长说话,我会显得彬彬有礼,而遇到蛮横的家长,我也会忍不住怒言相向。

  事实上,高尚的人物和美好的事物都会对我们产生巨大影响,每一双善良真诚的眼睛,每一句温暖友爱的话语,每一个温文而雅的举止,每一幅精美的图画,每一次壮丽的日落,每一朵灿烂的鲜花——无论是在任何地方见到的任何一种形式的美,都能在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。

  也就是说,当美充满我们的身边,我们会不知不觉变得美好。有人说:越是在自然界、在生活中、在**和孩子身上、在工作和休闲中、在外部世界和内心世界感知美,我们就越是接*上帝,接*完美。

  世上再没有比培养审美情趣更好的投资了,因为它的回报是无限的.,它可以给我们的生活增添五彩缤纷的色彩,并使得人生旅途洋溢欢乐。它不仅能大大增强一个人追寻幸福的能力,同时也能提高我们获得幸福的效率。

  对真正的美的热爱,可以使孩子们增强免疫能力,不致使他的天性朝粗野和残暴的方向发展。同样地,它可以使他们在面对形形色色的诱惑时是非分明,岿然不为所动。

  对美的热爱在塑造一种均衡而协调的人生中也起着极其重要的作用。如果我们的心灵和大脑能够对美有更敏锐的感知,其意义是不可估量的。它将赋予我们蓬勃的活力,并极大地促进健康。

  美好的心灵能够使得最单调乏味的环境变得生机勃勃,充满诗情画意,能够给最阴暗的角落带来明媚灿烂的阳光,并能够在最恶劣的条件下孕育优雅和恬静。

  正如培养所谓的“智力”意义重大一样,培养审美的情趣以及心灵的品质同样是人生的基本要务。莎士比亚说过:“上帝给了你一张面孔,而你自己却另造了一张。”我们的心灵可以随意地制造美丽或丑陋。

  幸而,我们身上存在着那种追寻美、追寻甜蜜、追寻温馨、追寻美妙思想的天性,我们并不仅仅只是储存庸俗物件的杂货铺。

  为了让我们变得更加美好,让我们坚持生活中的*,努力培养优良的品质,发展高尚的情操、纯洁的情趣、敏锐的感觉,学会感知和欣赏以各种不同形式存在着的美。

  请用眼睛和耳朵去捕捉周围的美丽,同时充分展示你的美丽天性。让我们把美带进我们的生活。

  我今天的**下讲话到此为止,谢谢大家。


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展2)

——中学生**下的讲话 (菁华3篇)

中学生**下的讲话1

老师,同学们大家好:

  我是来自初二(5)班的黎彦珍。今天我在**下讲话的题目是《与祖国共奋进》。

  又是一个金色的十月,又是一个装满收获的季节。在经历数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高

  高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱!

  20xx年10月1日,我们伟大的祖国迎来了60华诞的光辉日子。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个*广场,鲜艳的*像一束火焰在天幕上燃烧。当各个徒步方队以整齐的军姿、豪迈的步伐通过*广场时,当各个机械化方队以威武雄壮的队形展现在长安街时,当空中梯队划过长空时,当人们欢呼、跳跃时,你知道这背后有多少艰辛,有多少感人的故事吗?7—9月是北京最热的季节,受阅训练就是在这个季节正式展开。预报气温在37、38度,机场水泥跑道上的温度则在46度左右,全体受阅人员就在这种严酷的环境下,进行着一丝不苟的队列训练,每一个动作都要经过千百次的演练,一练就是几个小时。车辆训练,驾驶员竟是在50多度高温的*、装甲车、自行火炮车中完成训练任务。将士们晒得象一座座黑铁塔,却始终没有一个人打退堂鼓。为什么?因为他们是军人!他们身上体现的是军人的崇高品质:为祖国贡献自己全部力量!与祖国共奋进!今天,我们在美好的环境中幸福地成长。学*中,难免遇到困难、挫折,是一心想着逃避还是勇敢地面对?想想受阅将士的辛苦,想想我们的祖国60年来的艰辛,想想我们的父母、老师对我们的期望,我们还有什么理由停滞不前呢?山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。学会把困难当成砂纸,我们才能让自己越磨越精致!向坚强的受阅将士看齐,我们才能为祖国的明天负责!

  同学们,让我们一起努力,带着祖国60年来不变的奋斗精神,一起用绚丽的色彩装点我们的未来,

中学生**下的讲话2

老师,同学们大家好:

  我是来自初二(5)班的黎彦珍。今天我在**下讲话的题目是《与祖国共奋进》。

  又是一个金色的十月,又是一个装满收获的季节。在经历数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高

  高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱!

  20xx年10月1日,我们伟大的祖国迎来了60华诞的光辉日子。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个*广场,鲜艳的*像一束火焰在天幕上燃烧。当各个徒步方队以整齐的军姿、豪迈的步伐通过*广场时,当各个机械化方队以威武雄壮的队形展现在长安街时,当空中梯队划过长空时,当人们欢呼、跳跃时,你知道这背后有多少艰辛,有多少感人的故事吗?7—9月是北京最热的季节,受阅训练就是在这个季节正式展开。预报气温在37、38度,机场水泥跑道上的温度则在46度左右,全体受阅人员就在这种严酷的环境下,进行着一丝不苟的队列训练,每一个动作都要经过千百次的演练,一练就是几个小时。车辆训练,驾驶员竟是在50多度高温的*、装甲车、自行火炮车中完成训练任务。将士们晒得象一座座黑铁塔,却始终没有一个人打退堂鼓。为什么?因为他们是军人!他们身上体现的是军人的崇高品质:为祖国贡献自己全部力量!与祖国共奋进!今天,我们在美好的环境中幸福地成长。学*中,难免遇到困难、挫折,是一心想着逃避还是勇敢地面对?想想受阅将士的辛苦,想想我们的祖国60年来的艰辛,想想我们的父母、老师对我们的期望,我们还有什么理由停滞不前呢?山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。学会把困难当成砂纸,我们才能让自己越磨越精致!向坚强的受阅将士看齐,我们才能为祖国的明天负责!

  同学们,让我们一起努力,带着祖国60年来不变的奋斗精神,一起用绚丽的色彩装点我们的未来,

中学生**下的讲话3

老师、同学们:

  作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

  古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

  我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学*科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

  在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学*成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

  有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展3)

——中学生**下讲话优选【五】篇

  中学生**下讲话 1

老师们,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《细节决定成败》。

  海尔总裁张瑞敏先生曾说:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,对于我们学生来说,我们每天的学*看似简单的预*、上课、作业、复*。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以说我们现在学*的竞争,就是细节的竞争。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商,而是是否具有良好学*品质,如上课是否认真听讲、认真思考,课后是否认真思考、查漏补缺,考试过程中是否认真审题,捕捉每一个细节,那么你就会发现你比别人多了一点机会,多了一点成功的可能与希望。

  有这样一则故事,说一个小和尚担任撞钟一职,一个月下来,看到师哥师弟们在烈日炎炎下浇菜种地,挥汗如雨,暗自庆幸,觉得自己“做一天和尚撞一天钟”而已,有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职,小和尚很不服气的问: “我撞得钟难道不准时、不响亮?”,老主持耐心地告诉他:“你撞得钟虽然很准时,也很响亮,但钟声空泛、疲软,未把握钟声的节奏感,没有感召力。”小和尚因此丟职,原因是未抓住细节,细节虽小,但我们决不能因此而轻视它,否则,我们做任何事情的最终结果就是小和尚撞钟,所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡"天下大事,必作于细;天下难事,必成于易";已故*****就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事、成就大事的典范。

  “一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养”,相应而言,时时注意细节、处处留心细节、事事关注细节,往往有利于我们培养谨小慎微的性格,有助于我们铸就沉稳*和的心态,增强责任感,而沉稳*和的心态和强烈的责任感,又恰恰是我们必须具备的基本素质。

  在教室里,有很多细节值得我们关注。当你走进教室,看到有同学的桌椅没有摆正,你是否会自觉地帮助同学把桌椅摆正呢?当看到同学的本子文具掉在地上,你是否会主动地帮助同学捡起来呢?

  在校园里,当你看到地上的纸屑,你是否随手把它捡起来?当你看到水龙头有同学忘记关了,你是否会主动把它拧紧?当你走进食堂吃饭时,你是否能保持安静?每天的卫生值日生,你是否对每个角落认真打扫了?这些小小的举动,反映的是你是否把学校看成了自己的家,更反映了你是不是一个注重细节,有责任感的现代中学生。

  小事不能小看,细节方显魅力,细节决定命运,细节决定成败,细节导航人生的方向。希望同学们今后不管做什么样的事情都要关注细节,因为细节是成功背后的基石,请你把握细节,因为细节无处不在;请你重视细节,因为细节决定成败。

  中学生**下讲话 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《新学期,新起点》。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的***再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。

  俗话说“良好的开端是成功的一半”,开学的第一天,我们就要把假期中放飞的心给收回来,投入到新的学*中去。新学期,要有新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象,为此,我倡导大家做到以下点:

  一、争当勤奋好学的好学生:有这么一句名言:聪明在于学*,天才在于积累。新的学期,要想取得好的成绩,就要从开学第一天做起。认真上好每一堂课,认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成老师布置的每一项作业。做到当天的事情当天完成,养成良好的学**惯,这样,才能走向成功的彼岸。

  二、争做文明守纪的好孩子:对每一个学生而言,养成良好的行为*惯是非常重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼貌、守纪律的好风貌,做到*时不说脏话,见到老师主动问好,上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。

  三、争做全面发展的永乐好少年:21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的*惯,不断拓宽视野,丰富知识,练就强壮的体魄。

  同学们,新的学期让我们从现在开始,以新学期为起点,认真学*,踏实走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始!最后,祝新学期各位老师工作顺利,身体健康,每位同学快乐成长,学*进步!

  我的讲话到此结束,谢谢大家聆听!

  中学生**下讲话 3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是来自七年二班的胡泽,今天我**下献词的主题是:让文明之花开遍校园,——争做文明的学生。做文明学生,创文明校园是个永恒的话题,那么,文明研究是什么呢?

  每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉*了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。

  在我们的学校生活中,许多同学爱护公物如同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……。文明又是行为的端正,是*惯的改善。

  一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导…… 。一个遵章守纪的人,他会将自己的学*用品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学*。一个爱学*的人,他总是对知识

  充满渴望,在课内课外总能成为学*的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。

  但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,一些同学的言行中,还有许多不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学*、生活和工作中一一去修炼,去改正。

  在此,我倡议:让文明之花开遍校园,人人争做文明的学生。让文明与你我同行。 文明的学生,一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学*者;文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,更不会乱丢果皮纸屑,而且会主动拾起地上的垃圾;文明的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为; 文明的学生,一定是遵守纪律的人。会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学*,会自觉遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  老师们,同学们,文明是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。让我们携起手来共同创建我们美丽、文明的校园吧!

  谢谢大家!

  中学生**下讲话 4

  老师、同学们:

  讲究个人卫生,这是我们从小就从家庭、学校得到的教育,是社会进步的表现。然而,我们发现,个别同学对讲究卫生不屑一顾,错误地认为讲清洁讲卫生只是“面子”工程,不过是学校为了好看而做的表面工夫;也有同学认为不拘小节才是真性情,随手扔垃圾很潇洒,于是对学校的卫生纪律要求听而不闻,我行我素。

  我们对同学们的以上想法感到惊讶,因为,这样看待学校提出的卫生要求是不理智不全面的,讲卫生不仅是对我们自己有利,对学校有利,更对国家民族有利。我们不会忘记,xxxx年,被世界卫生组织总干事称为“21世纪的第一场传染病”的“非典”,在短短的几个月内在全世界造成了数千人染病、数百人死亡,2xxx年的春节,整个中国人心惶惶,笼罩在“非典”的阴影之下。但是,我们却发现,欧洲大陆几乎未受侵扰,社会生活一切正常。如果探讨一番欧洲和亚洲两个大陆为什么在同一场全球性传染病面前会有两种完全不同的结果,人们不能不承认这样一点,即欧洲公共和私人卫生水*是欧洲得以避免这场灾祸的重要原因之一。

  我们的校园不大,我们的宿舍人多,一片两片纸屑丢在地上已经显得不干净,何况地上随处可见的同学们吃剩的方便面汤水,啃完的骨头,油腻的面包袋,淌着汁液的饮料瓶呢?一点都不夸张,每天中午,某些宿舍的地板上,就横七竖八地扔满了“品种繁多”的垃圾,我们的同学对此视而不见,对乱扔垃圾的同学格外宽容,踮着脚尖在宿舍肮脏的地板上行走,然后,全宿舍十几个人就心安理得地在这样的垃圾堆里睡午觉,丝毫不知道宿舍的空气已经因为气味复杂的垃圾而变得十分混浊,而这浑浊的空气正不知不觉地影响着我们的身体健康!

  还有,由于前段时间天气较热,同学们的纸巾使用量很大,用完的纸巾或被风吹到地上或被直接扔到地上,情况令人十分担心——不仅仅是垃圾满地不好看的问题,这些不洁的纸巾在地上随意翻飞,被同学用脚踩着走来走去是一件多么不卫生的事情啊!这是一种安全隐患!

  再有,我们有一些聪明的同学喜欢把垃圾扔到别人看不到的地方,如教室的角落、宿舍的床底甚至直接从窗口把垃圾扔到楼下的*台、马路上等等,由于这些地方“缺少关注”,于是垃圾们便会长时间地“定居”下来,只是,垃圾是会发生化学反应的,会腐败、会发霉、会释出影响人们身体健康的肉眼看不见的小分子!这样的卫生死角多了,我们这个有着三千三百人的校园将会变得多么的让人不舒服啊,而那些乱扔垃圾的同学,你们图一己之便扔在角落、床底下、教室窗外的垃圾不仅伤害了校园内的老师、同学,也伤害了你自己!卫生问题,不但关乎学校的形象,更关系到每个人的身体健康,关系到每个人的家庭幸福,我们每个人都应该认真对待,早日摆脱“肮脏”。

  况且,要真讲到面子,卫生问题也真的是我们中国人面子上的一道伤痕,一道时常被外国人拿来说事的一道伤痕,有人说,中国的卫生是,“非典”来了,满天的消毒水味道;“非典”走了,一切如故,连瘟疫都不能改变中国人的卫生*惯!

  著名的成功学专家陈安之说:失败肯定有原因,成功必然有方法;无论是原因,还是方法,都源自你做事的*惯。作为一名中学生,作为一个国家未来的主人,我们还要把这道面子的伤痕继承到什么时候?如果我们从小不养成良好的卫生*惯,长大了,也只能成为一名被嘲笑的不讲究个人卫生的中国人。当然,只一部分人讲卫生还远远不够,讲卫生必须成为人人重视的事情。

  今天,我们再次呼吁:请让每一块垃圾“准确地”进入垃圾桶,请让每一块垃圾“及时地”进入垃圾桶,不乱扔,不堆积,让校园整洁,让空气清新,让我们享受健康的校园生活,让文明的气息洋溢在校园的每个角落!

  中学生**下讲话 5

尊敬的xxx:

  同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公*的,每个人都公*的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

  表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学*成绩,就是我们的未来。时间是公*的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展4)

——中学生自信**下讲话稿 (菁华3篇)

中学生自信**下讲话稿1

各位领导,老师,同学们:

  大家上午好,

  我是xx,今天我**下讲话的题目是:《相信自己 相信未来》

  人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,更应该是一种自信昂扬的心态!没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远保持进取的心态,因为我们知道,激情燃烧的青春才是最值得人留恋的。

  三月,正是我们激情燃烧的时刻。这一周,高二的学长们即将迎来人生新一轮的挑战,接受小高考的洗礼;下一周,高三的学长们也将迎来高考的第一次模拟测验,在实战中检验自己!

  十年磨一剑,*日试锋芒!为了迎接这一天,你们的目光如此坚定,梦想日渐成熟,激情喷薄而出!无论严寒,无论酷暑,你们披星戴月,步履匆匆,题海竞渡,书山登攀。教室里有你们求知的身影,办公室里留下了你们询问的回音。曾体验过成功的喜悦,或许也流下过失败的泪水。但我们相信,正是这一切铸就了如今成竹在胸、蓄势待发的你!

  在最关键的时刻,比拼的不仅仅是学*,更是一种心态!在小高考和高考的舞台上,就让我们展现田中学生的阳光大气,自信、沉着、冷静,让我们大步向前,站在舞台中央,用信心、实力筑就我们的梦想!

  各位同学们,生命的挑战正向我们走来,它会让我们的梦想绚丽如画,会让我们的前程璀璨如星,会让我们的生命完美如歌,现在就告诉自己:我相信自己,我相信未来!

  我的讲话结束,谢谢大家!

中学生自信**下讲话稿2

  亲爱的老师、同学们,大家好!

  今天我讲话的题目是:《心高与月徘徊,自信似云卷舒》自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的舟楫。一个人只有有自信才有可能步入成功的殿堂,获得人生的辉煌。

  曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有了壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

  有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。一心朝着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路,相信自己能行,便会攻无不克,失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。

  即将迎来小高考的高二学长学姐们,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。

  居里夫人在功成名就之前,一次给姐姐的信中就写到:“我们生活的都不容易,但是那有什么关系?我们必须有志向,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”

  有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人故事:“头悬梁,锥刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

  经历过一模的高三学姐学长们,在这最后的几个月里,面对繁重的学*任务,面对枯燥无味的试卷,还有丝丝倦怠的心绪,请你们保持满满的自信,充满高昂的斗志,向着你们的梦想加速前进!全力以赴,向着命运发起青春的号角挑战自我,超越自我,喊出你们火热的青春激情,唱响你们不悔的青春誓言!

  老师们,同学们,请相信:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!数风流人物,还看今朝!

  最后,预祝高二的学长学姐们在学业水*测试中厚积薄发,全力以赴,取得优异的成绩。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生自信**下讲话稿3

  大家好!

  人人都须有自信,因为——

  自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

  自信,才能在工作生活受挫时昂起头,不沉沦,不气馁,让你生命之交响乐永奏出高亢的旋律。

  自信,有其神奇的力量。自信是坚强之母,最成功的第一秘诀。

  自信,又是理信的闪光。盲目的自信不可取,但理性的自信却不可无。

  各位老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是扬起自信的风帆。

  在世界这个壮丽的舞台中,在人生这片辽阔的汪洋中,我们的船舵必须扬起自信的风帆,才有可能到达成功的彼岸,但是,要怎么树立起我们的自信心呢?

  我们都要喜欢自己,因为这也是自信的表现。没有人能代替你。拿出纸笔,你一定能列出自己的优点。即使犯了错误,也应当鼓励自己:"我不是故意的,我知道我是个好孩子。”

  建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的,拿手的事开始,做好每一件小事。

  可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。

  成功是对自己的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。

  如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟。

  谢谢大家!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展5)

——中学生**下讲话稿 (菁华5篇)

中学生**下讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

  鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清*湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

  责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

  其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

  人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

  生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

中学生**下讲话稿2

  人生如一首诗,就应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,就应多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,就应多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋,就应多一些主动的出击,少一些消极的退縮。我们要适时地守住一颗*和宁静的心,拥有一副健康的身体,养成一种良好的心态,过着一种从容安适的生活。风不吹,水面是*静的;尘不染,镜子是明亮的。不被邪思浸染,心灵也是清静的。学*欣赏*凡而真实的生活,体味其中的悠远和宁静,能够帮忙我们消除烦恼。放下诱惑,拥有的本性,使心灵*静而明亮。心灵安顿了,*衡了,丰盈了,我们的人生也就快乐了,完美了,无憾了。

  *静而*凡的生活,我们需要应对冷静思考和理智决断。爱与恨、追求与放弃、热情与冷漠,凡事都不能做到极致。做得恰到好处,便是悟得生活真谛的人。流年不再,依然自我。恋上*静安稳的日子,喜欢与音乐相牵,与文字为伴,在婉转的旋律中,做最真实的自己。不求色彩斑斓,只愿在**凡凡的日子里,静静感触人间的最美,珍惜属于我的点滴幸福。守住一颗*和安静的心。生活中会有很多意外发生,快乐的悲哀的事比比皆是,每一份意外都会让我们感觉到不*静。我们不是上帝,上帝也帮不了我们,能让我们*静的只有我们自己。如果我们不能够做到泰山崩于前而面不改色,那就让我们在变色之后变得坦然。*静地享受*凡而又真实的生活,对周围的一切完美事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我们就能够真切地体味*凡真实生活的完美。享受*凡生活的真实和完美,我们还要有处顺境而不轻飘、陷逆境而不绝望、居高位而不骄狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放弃的修养。

  我们务必学会守住一颗*和宁静的心,做到内心*衡安宁,才能感受到生活的简单快乐和人生的幸福完美。坦然应对生活中的一切幸与不幸,生活总会不缓不满地向前行进,不会因了我们的不*静而改变自己的行程。人们经常羡慕那些能够拿得起放得下的人。从表面上看,那样的人宠辱不惊、悠闲自得,其实,那泰然自若后面是长期的精神修炼。空虚忧郁之时,守住一颗*和宁静的心。在*淡的日子里寻找不*淡的感觉,从没意思的事情中寻求出它的有意思,打破现状,超越寂寞、空虚和内在的贫乏,去体现生活的快乐和好处。当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。当你的心充满祥和,去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧,一花一草都令你见到真理。如果心中没有快乐,即使走遍天涯海角,也永久不会找到乐土;心中若然满足快乐,哪怕身在困境,一样能够悠然自在。

  守住一颗*和宁静的心,懂得爱与感恩,懂得随缘,才会心底宽广,心胸坦荡,才会看到幸福的微笑。如果说生活是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的'浪花;如果说生活是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

  生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风*浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。只要我们守住一颗*静的心,就会发现原先生活是如此完美,身边的景色是如此秀丽。心灵上的宁静是我们灵魂的一剂健康液,是一剂注入灵魂深处的营养素,正因为我们拥有了宁静,才有了欢娱的心理空间,使我们更从容的投身自己所珍爱的事业,更珍视自己,豁然到达的精美的新境界。守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人明白远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

中学生**下讲话稿3

  天空在哭泣,山川在暴怒,大地在残忍地冷笑,灾难,这不可抵挡的利箭,直**我们的心里。这些天,我已经看惯了挣扎在生死线上的人与死神的残酷较量,不禁感叹生命的无常与脆弱,但又无时无刻不被顽强不息的生命所折服。不!更确切地说,是震撼!5。12的阴云尚未散去,仍然笼罩着中华大地,笼罩着每个人的心。可是,十三亿炎黄子孙从没惧怕过,在这次事件中,我感悟出了生命的真谛。

  在地震中,一位被压在砸下来的石块下的伤者,被困180小时之后获救,在这期间,他靠喝自已的尿液来补充水分。在瓦砾里面断水断粮,与外界失去联系,还不能入睡,因为一旦睡着了,就再也不会醒来了。他在与死神打仗,疲劳战,比的是意志,他赢了,他获救了,是强大的生存信念支撑着他,意志力是他的矛,坚定的信念是他的盾,他靠着它们,驱赶了死神。

  古今中外,是一个绿茵草原,绽放着无数凄切而壮美的生命之花。一个以“有生命就期望”为名言的世界顶尖科学家——————霍金,因患严重的肌肉萎缩症而只能经过电脑系统和语言合成器表达自我的思想。但他凭着一个清醒的大脑和仅能活动的三根手指,创造了一个又一个震惊世界的科研成果。可是,他虽然拥有了很多四肢健全的人所没有的东西,可他在掌声、鲜花背后,所受的煎熬,有谁体会得到?病魔摧残他的身体,但推不垮他的意志,是心底那个信念支撑着他,永不倒下。霍金曾说过这样的一句让我感触良多的话:“无论命运有多坏,人总应所作为,有生命就有期望。”听来像老生常谈,然而这却发自霍金的内心深处,就是最有说服力的勉励,霍金的行动已证明一切。

  另一朵花瓣上刻写着“顽强”,的生命之花——————张海迪,五大著名残疾人、二十位最具影响力的女性之一。五岁时,张海迪因患脊髓血管瘤,高度截肢,下半辈子只能坐在轮椅上度过,要是我,我早觉得天都塌下来了,都不想活了。但她没有,她默默地承受了这一切,理解了命运的不公*。张海迪没有进过学校的大门,但她以不屈的精神与命运抗争,奋发自学,以顽强的毅力,先后自学完成小学、中学、大学课程。她甚至以坚定的意志力,去攻读哲学专业研究生课程。她在与命运抗争!她在用实际行动来告诉人们:“我能够!”。经过不懈努力,最终奠定了她在世界上的地位——————她经过了论文答辩,被授予哲学博士学位。张海迪的事迹又一次告诉我们:从容应对命运的不公,有着自已的信念和草根般的顽强生命力,一切都会好起来。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量。

  贝多芬、爱迪生及*最*的残运会游泳运动员李汉华,项项铁证都说明了生命因坚持而可敬,因顽强而变得五彩斑澜。身体残疾的人能做到的事令我们这些四肢健全的人感到汗颜。残疾人能做到的事,我们就不能做到?坚持心中的信念,每个人都能做到。生命的真谛,莫过于此。感悟生命,让生命之花开得轰轰烈烈!

中学生**下讲话稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学*文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。

  作为21世纪的社会一员,我们务必要用充足的科学文化知识来武装自己,学*不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。*以前为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学*,发展自己,报效祖国。这不仅仅仅是一个目标,更是一个人学*必要性的体现。学*不仅仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学*的必要性。

  学*需要有一个乐观的、用心向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个用心向上乐观开朗的人会享受到生活和学*的快乐。反之一个颓废的、不思进取的'人,永久不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,最后在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观用心,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学*的重要性。

  对于学*,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学*,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

  方法是学*中最有力的武器,有一个适合自己的学*方法会在学*上事半功倍,没有一个好的学*方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

  学*,使人思维活跃、聪颖智慧;学*,使人增长见识、谈吐不凡;学*,使人心旷神怡、如沐春风。

  **下的我们,在此刻向**宣誓:完美青春,只争朝夕。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生**下讲话稿5

各位校领导、老师们同学们大家好:

  这天,作为学生干部,我很荣幸能够站在那里演讲。

  风风雨雨,朝朝暮暮:花开花谢,潮起潮落。三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

  曾忆课间嬉笑的身影;运动会上团结一心的拼搏;庄严的升旗仪式……这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

  我们必须还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,必须还记得在教室中你我孜孜不倦学*研究的身影,必须还记得老师的谆谆教诲,以及*题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,必须还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景……,太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。这三年的路我们走得辛苦而快乐;三年的生活,我们过得充实而美妙。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  “君看白日驰,何异弦上箭。”三个希冀的春天,我们播种了三次;三季浓厚的秋日,我们收获了三次。我们以前经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,就请别忘记这段有滋有味的时光。

  而今,又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想。

  中考的战鼓已经擂响,在那十天之后,我们也将面临人生中的伟大挑战:这是一场坚韧与顽强的挑战,即使前方的道路充满阴霾和坎坷,我们也务必勇敢应对。

  让我们以用心的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度勤奋学*,以*静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期盼的态度憧憬未来。既然决定挑战初三,就必须要用毅力、耐力、信念、勇气和自信去战胜一切,拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去。

  以前,我们想象中的初三总是阴云密布,暗无天日,对初三的生活既憧憬又恐惧。此刻,当自己真正成为初三的学生,面临着即将到来的中考,突然发现,初三并不可怕,它但是是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。无论这天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍要努力拼搏,仰望未来,我们永不退缩,永不言败。

  无须太多绚丽的和弦,让我们意气昂扬地整装待发,只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,秉承坚定不移的人生信念,用心的迎战中考!

  让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望迈向辉煌!

  珍惜时间,把握此刻,用心行动,不懈努力,把依依不舍的眷恋化做志向,用骄人的成绩,竭力回报母校。

  我们将描绘更宏大的蓝图,让母校以我们为豪!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展6)

——初中学生**下讲话稿 (菁华5篇)

初中学生**下讲话稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

  带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,作为初二年级的学生,我们初中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学*是我们的首要任务,我们不应该再像初一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,中考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学*,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

  作为初二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

  作为初二年级学生,我们应向初三年级同学看齐,学*他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。

  古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为xx学校努力奋斗吧!为20xx年的辉煌努力拼搏吧!

初中学生**下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在**下谈论自己的学*方法。

  蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径是学生族夜以继日的宿命。勤并不在于一天学*了多少小时,而在于一小时学*了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

  *有句老话温故而知新,外国著名的心理学家也有艾宾浩斯遗忘曲线。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复*,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不*的!当然,及时复*是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我。

  绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

初中学生**下讲话稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  我是初二7班xx,今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的`学*氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

初中学生**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是190班的xxx,我给大家演讲的题目是《点燃青春之火,成就辉煌人生》

  同学们,青春无限好,只因没拼搏。只有释放青春的激情,才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个词,坚持与拼搏!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

  古往今来,有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生:司马迁受宫刑后写成《史记》,姜子牙年迈助武王伐纣,蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。

  同学们,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学*的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春,让人生留下永恒的光辉!

  未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它拼搏,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

初中学生**下讲话稿5

  柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

  孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

  诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动*十大人物;*承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

  奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。

  鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展7)

——中学生**下讲话稿优选【二十】篇

  中学生**下讲话稿 1

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是“珍惜粮食,做勤勉节俭的xx学子”。

  关于这个题目,我的发言有三点。

  第一,珍惜粮食,从我做起。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诉了我们粮食来之不易的道理。学校领导很早就倡导全校师生开展“光盘行动”:盘里不剩菜,碗里不剩米。无论对于老师还是学生,这个标准都不能打任何折扣。可是现在,我们仍然可以看到有同学浪费食物的现象,吃不完的米饭随意倒掉,而且很“大方”、不犹豫。试想,我们学校三千多名师生,每人每顿少浪费一粒米,这数额积累下来,至少可以让一个饱受饥饿之苦的人解决温饱问题,这样下来,又可以节约资源求得学校更好的发展,何乐而不为呢?都说温饱不忘饥寒,增产不忘节约。我们处在衣食无忧的好时代,学校也处在稳步发展的关键时期,我们要从自身做起,珍惜粮食,杜绝浪费。

  第二,节约资源,人人有责。我们不仅要珍惜粮食,还要节约一切资源。成由勤俭败由奢。我们生活在xx这个有序的大家庭里,任何一个环节的节俭都能使大家共同受益。比如,下课后随手关掉电源,做到人走断电;用完水后及时拧紧水龙头,做到人走水停;纸张可以正反两面利用等等……节约资源,看似事小,却是功在当代、利在千秋的大事。所以,从今天起,从你我做起,为了学校未来更好地发展,我们大家都行动起来吧。

  如何做到珍惜粮食,节约资源呢?其实并不难。它不需要你下多么强烈的决心,只需要你一点点自我克制。当你因食物不合胃口而想扔掉时,请你克制自己不要浪费。当你不经意间浪费水资源时,说明你缺乏对学校的责任。身为xx学子,我们要把这些原则刻进我们的脑海,溶进我们的血液里,践行一生,受用一生。从一点一滴做起,用我们的实际行动做一个勤勉节俭的xx学子。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩 拼搏》

  时间是一首无声的歌,一缕无痕的风,更是一张没有回程的车票! 三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影为我们遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵护永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,我们要感谢每一位为我们付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们慈爱的目光,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

  感恩的心,感谢有你,伴我们成长,让我们有勇气超越自己 同学们,我们应该时刻牢记,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时他们的故事告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我!三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!

  是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前行;是雄鹰,就要一飞冲天!

  今天,让我们以青春的名义宣誓:

  不负父母的企盼,不负恩师的厚望,用优异的成绩回报学校,书写东中新的辉煌。

  中学生**下讲话稿 3

老师、同学们:

  早上好!我是八三班xx,**下讲话的题目是《培养良好*惯掌握学*方法》。

  世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好*惯,掌握正确的学*方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  首先要养成认真观察的*惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水*。我们*时就好养成用心观察的*惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的*惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的*惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好*惯,你将受益无穷。

  当然,好*惯不止这些,如果再加上好的学*方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学*的秘诀。

  1、学*与思考相结合

  在学*过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学*方法。

  2、学*与实践相结合。

  在学*过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

  3、模仿与创新相结合。

  模仿是学*中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

  4、及时复*与强化记忆结合

  课堂上学*的内容,必须当天消化,要先复*,后做练*。复*工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

  5、总结经验与评价效果结合。

  在学*过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

  同学们,用良好的*惯和科学的学*方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学*的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

  中学生**下讲话稿 4

各位老师,各位同学,大家早上好!

今天我**下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。

所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

在这里我首先给大家讲个小故事。小主人的眼睛*视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛*视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍让、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口打到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,你们走进校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;花开的日子,你们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,你们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。“

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建友善和谐的校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 5

尊敬的老师,同学们

  大家早上好,我是来自初二(8)班的刘艺旋,今天我讲的主题是:让文明之花开遍校园,——争做文明的中学生。做文明学生,创文明校园。也许这个话题很老,但对于学生和学校来说,却是永恒的。 那么,文明是什么呢?

  每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉*了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。

  在我们的学校生活中,绝大多数同学们爱护公物就同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……所以文明是行为的端正,是*惯的改善。

  一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导…… 。一个遵章守纪的人,他会将自己的学*用品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学*。一个爱学*的人,他总是对知识充满渴望,在课内课外总能成为学*的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。

  但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,在不少同学的言行中,还有一些不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾 “高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这就要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学*、生活和工作中一一去修炼,去改正。

  本周我们将迎来我校一年一度的体育盛会,在这次大型的校运会上除了进行各项体育竞赛外,学校将对入场仪式和同学们的精神文明进行评比。在此,我倡议,当我们在运动场上奋力拼搏,展现自我的同时,请不要忘记友谊第一,比赛第二的运动精神。与此同时,各班要有秩序地按学校指定的区域就座,自觉遵守纪律,维护班级秩序,尤其是在比赛过各中除运动员和服务人员、工作人员以外,其它同学要做到有秩序的观看比赛,不随意离开座位,注意安全保卫工作,保证不出任何差错。同时要做好所在区域的卫生工作,完成好本班比赛期间的宣传报道工作,积极向学校运动会宣传组提供高质量的宣传稿,把本次运动会既办得轰轰烈烈、热热闹闹,又井井有条。在争取优秀成功的同时,让运动会赛出成绩、赛出水*,更要赛出班风和文明,让文明和团结与我们的盛会同行。

  老师们,同学们,学校工作千头万绪,学*生活繁重而紧张,但文明则是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。最后预祝本届运动会取得圆满成功,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 6

老师们同学们早上好:

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”行为*惯就像我们身上的指南针,只因这每一个人的行动。纵观历史但凡获得成功的人,都长期坚持良好行为*惯。小时候的鲁迅就养成不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时时叮嘱自己凡事都要早做,这样长期的坚持下去就成了*惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,给世界文学史上留下辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一,行为*惯对于一个人的素质起了决定性作用,对我们中学生来讲,尤为重要。

  南开大学培养了两名**:***、温XXX这与南开大学的良好*惯的养成教育是分不开的,他们对学生实施了“发必理、面必净、衣必整、纽必扣”的养成教育,再如“坐如钟、站如松、行如风”都是培养良好*惯的传统格言。

  然而对照我们自己,我发现我们的同学当中,还存在这样那样的不良行为*惯,个别的还比较严重,如:乱丢垃圾随意吐痰,上课不带课本,不认真听讲,东张西望,课前不预*,课后不复*,作业不按时完成或者抄袭作业或者马马虎虎,应付了事,课间活动大喊大叫,追追打打,走起路来东倒西歪,头发不齐,衣冠不整,只知道接受别人的帮助,不去主动帮助他人,见人不打招呼,缺乏必要的礼貌,这都是*惯问题。

  这些坏*惯,坏现象,坏毛病,影响了同学们的'形象,也影响同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉,良好*惯非常重要,刻不容缓。人的心田是一块神奇的土地,播种思想,就会有行为收获,播种行为,会有*惯收获,播种*惯,会有品德的收获,播种了品德,则会有命运的收获,良好行为*惯的养成不可能一蹴而就,它需要我们长期努力坚持不懈,你渴望成为有为之士,那就请你尽早养成良好的*惯吧因为,*惯是一种顽强而强大的动力,是成功的灵魂。

  不管你现在有多少 不良的行为*惯,但你只要从今天起,从现在开始培养良好的行为*惯相信人生的幸运之门就会向你敞开。

  中学生**下讲话稿 7

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《期末随感》。

  冻风时作,抗拒不了老师和同学们早起的毅志;淫雨霏霏,抵御不了同学们坚扫清洁区的热情;寒气袭人,阻挡不了__校长那声声充满关爱和激励的语言。

  时间飞逝,树叶在秋风盘旋的九月依然如昨。新学期,我们学校的管理跃升了一个大台阶。门卫叔叔尽心尽责地护卫着我们的安全,从上学到放学,每时每刻都有他们坚持岗位的身影,酷暑依然,严冬如故。班主任,从出操到晚睡,时刻督促着我们锻炼身体、按时作息、努力学*、遵纪守法。科任老师,从晨读到晚读,从每一节课到自*,勤恳敬业,认真上好每一堂课,评改好每一次作业和试卷。我们绿中的学生,更是一改曾经的惰性、懒散的纪风、学风。清晨,运动场上脚步匆匆,宿舍内务,整洁卫生,教室内伏案苦读,同学们攀越围墙的现象少了,好人好事多了。难怪我们的爸爸妈妈说:“长此以往,柯木街上的网吧就得倒闭了。”

  这一切的一切,都得益于__校长那事事亲躬的管理模式。在他的管理下,我们刷卡就餐便捷了,饭菜丰富可口了,特别是新饭桌的安置,解决了我们就餐难的问题,电热水的供应,让我们不再饱受寒冷的煎熬。

  无论是教室电扇的安装,还是家长会的召开,都彰显了学校的管理向更深层次的发展,一场场教职工气排球、篮球比赛,助威声依然在耳,元旦迎新晚会,同学们那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,犹在眼前。

  漫步隆冬的校园,既干净又整洁,每天听着__校长的提醒起床,听着__校长的晨会主题投入学*。

  期考在即,我们要以最好的成绩来回报为我们辛勤付出的老师,是他们,我们才得以茁壮成长。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 8

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!我是初一四班的XXX,这天我有幸代表全体学生在**下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,这天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每一天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们就应从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,持续和谐的学*生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

  我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的完美,感受*凡中的秀丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学*中的一切困难,让原本*淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 9

老师们同学们:

大家好!

首先,我要和同学们谈谈责任。学*是我们的责任,学好是我们的必须。我们要对自己的前途负责,这个世界没有拯救你的天使,如果你自己不努力的话。当你不需要别人在身边教育要好好学*就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。高考是我们必须面对的一次考验,我们要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。很多事情,上网呀、玩手机呀、无聊呀、无谓的忧虑呀等等,统统丢开。高三这一年,就是学*、学*、再学*,坚持、坚持、再坚持。

捡起原来遗忘的知识,补齐原先学*的漏洞。即使以前学得不好,也有机会迎头赶上。每个人的潜力都是无限的,学会分解我们的目标,每科每月增加10分,你每次就有了60分的进步。每天每科学会做两道题,还有200多个日子,你每科的高考类型题目还有做三遍、四遍的机会。高三是创造奇迹的一年,只要你把握住学*的时间和机会,你就有能上升到前列。必须保持高度兴奋的学*状态,超越原来的自己。请大家记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要放大自己的痛苦,跌到了,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄!坚持、再坚持,你会比想象中的你优秀很多。

同时我们要有健康的心态。在这一年里,要培养良好的心理素质。有人说,高考一方面靠学业水*,一方面靠心理素质。这句话是有一定道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。*时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。而且*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己在考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复*中来。

同学们,今天,我们正在朝着高考的目标奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自*、一个单词、一道题开始吧。如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向属于你的成功!

  中学生**下讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  **是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护**。升挂**是一种爱国主义精神的'体现。为进一步增强我校师生的国家意识和**意识,规范我校升降**制度,根据《中华人民共和国**法》,特制定本意见:

  一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂**。

  节日坚持专人负责升降**。每周一课间操时间举行升**仪式。每日升降旗时间:升旗——8:00降旗——17:00

  二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱**、**下讲话。

  三、升降**要求:

  1)升**仪式由各年级的优秀学生组成**班。

  2)每次升**活动时,由学校领导或值周教师代表进行“**下讲话”的思想教育。

  3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向**立正,行注目礼,少先队员和***行少先队队礼,行礼至**完毕时为止,全体师生应伴随**乐曲声高唱**。

  4)升旗时,必须将**升至杆顶;降旗时,不得使**落地。不允许升挂破损或不符合规格的**,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

  四、升**仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。

  五、全校师生都要按照列队自始自终参加升**仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向**行注目礼。

  中学生**下讲话稿 11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:昨天今天明天。

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  上学期期末考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  中学生**下讲话稿 12

  一位智者说过:作为一个人,最大的责任,就是将自己这块未经打磨的石头铸造成玉器。换句话说,你要对自己的人生负责。

  举两个同学们耳熟能详的例子:诸葛亮少时刻苦钻研兵法,最终成为三国时期的风云人物;司马迁在狱中忍辱负重,最终完成巨著《史记》。他们坚定意志的背后,正是他们对自己人生高度负责的人生态度。

  作为一名即将成年的高中生,我们也该学会为自己的人生负起责任来。

  很多时候,父母对我们的人生更加负责,他们总关心我们的学*,关心我们的健康,甚至不知疲倦的向老师询问我们的在校情况,他们用皱纹和白发为我们的人生点亮明灯,照亮前方的路。这就是我们的父母。

  又有很多时候,老师对我们的人生更加负责,他们担忧我们的学*成绩,他们甚至会像狗仔队一样,在早自*晚自*,亦或是上课时间,关注我们的一言一行。他们用一根根缩短的粉笔,为我们的人生插上知识的翅膀,让我们在人生的道路上自由飞翔。“我们虐他千百遍,他待我们如初恋”,这就是我们的老师。

  可惜不懂事的我们,却有时对他们产生抵触心理,甚至厌恶他们。同学们,我们该学着长大了,该想想如何对我们的人生负责了。

  高三的学长学姐们,我知道你们的焦虑,知道*在咫尺的高考,但我们一定要为我们的人生负责,坚持住别放弃,胜利就在前方,相信你们能够创造一个辉煌的明天。

  高二的学长和学姐们,你们正处在一个分水岭,而现在是积累知识,奋发图强的好机会,把烦杂的事物抛开,全身心地投入到学*中去,为自己的人生负责,相信你们一定会厚积薄发,在高三的学*生活中大发光彩。

  高一的伙伴们,如果你认为最轻松的就是我们了,那你就大错特错了,我们已经不是小孩子了,别再为应付作业而绞尽脑汁了,也别再为那炫酷的英雄而沉溺于网络世界里了。现在需要我们对自己的人生负责了,我们今天所做的一切,都联系着我们的未来。不论我们想成为一个什么样的人,成功都不是一蹴而就的,需要我们现在脚踏实地、坚持不懈的努力。现在的学*,对我们以后的人生,有着我们不知道的'巨大意义。它不仅培养了我们的科学素养,还在潜移默化的锻炼着我们分析问题解决问题的能力;它不仅能让我们走进心仪的大学,更重要的是进入大学后,眼界和胸襟的拓宽,我们的生命和世界也会越来越精彩!

  当然,除了学*,在生活中我们也要做到对自己负责。比如,多读一点有益的书,开阔自己的视野;比如,多参加体育锻炼,强健自己的体魄;再比如,认真整理好宿舍的内务,让自己更有条理。这些看似简单的事情,对我们却是很好的锻炼。

  小时候,人生就像一块积木,我们天真地玩耍它,现在,人生是一幅美好的蓝图,我们要用“负责”去建设它。同学们,作为四中学子,让我们将“对自己人生负责”的意识拾起吧。我能行,我相信你们也能行!

  中学生**下讲话稿 13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学*》!

  一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学*的误区:抛开学*,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最*凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公*的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学*环境,我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学*,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学*的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

  我的**下讲话完毕,谢谢大家!

  中学生**下讲话稿 14

亲爱的老师们、孩子们:

  下午好!感谢上苍又给了我们一次美好团聚的时刻,我们即将走过春华秋实的2015年,崭新的2016年正向我们走来。此刻,我校700多名师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在此,我谨代表学校向亲爱的老师们、同学们送上诚挚的新年祝福。

  老师们、孩子们,一转眼,我来到这个学校已经一个学期了,5个多月的朝夕相处,对大家了解越多,对这所学校的感情也越深。暮然回首,我正一点一点地把我的未来和你们的未来放在一起。

  孩子们,五个月来,我的心常常因为你们出色的表现而被打动:在教学楼的涂鸦墙上你们用稚嫩的画笔描绘青春的梦想,在红歌赛上你们用嘹亮的歌声唱出青春的热情,在越野赛和篮球场上你们用奔跑的身影诠释青春的坚韧,在拔河赛上你们用坚持的双手展示青春的团结,在课堂上你们用琅琅的书声展示青春的进取……让我欣慰的是,教学楼上追逐打闹的孩子少了,吹口哨的声音没有了,餐厅的就餐秩序更加安静有序了,我所期待的更加文明、更有教养、彬彬有礼的孩子正在我们的校园里越来越多的出现。孩子们,学*是人生幸福的基础,我期待在新的一年里,你们能越来越多的体会学*的美好,越来越多的享受进步的快乐,期待你们的青春岁月能在拼搏的汗水中闪耀更加璀璨的光芒。

  老师们,大家辛苦了!从事教育工作,生活在校园里,每天能和孩子们在一起,这是一份朝阳的职业。2016年,我希望我们每一位教职工都能更加热爱我们的工作,做好我们的工作,在热爱和做好之中享受我们的工作。泰戈尔说:“不在我成功中觉得您的仁慈,但让我在失败中找到你的手紧握。”老师们,请看看我们身边这些正在成长需要指引的孩子们吧,请您把手伸给他们,请不要吝啬我们的智慧和热情,我期待我们每一个人都能以更加温暖的方式,陪伴孩子们在XX一中走过的青春岁月,让我们相信,我们今天所有的努力在未来,都会有令人温暖的回报!

  老师们,孩子们,“潮***阔,风正一帆悬。”我坚信即将到来的2016年,XX一中的每一个人都会有进步、有成长、都会实现自己的梦想。最后,让我们以热烈的掌声,预祝XX一中2016年新年诗会,圆满成功!

  谢谢老师!谢谢孩子们!

  中学生**下讲话稿 15

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我今天**下讲话的题目是《传递正能量 书写少年梦 托起中国梦》。

  有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望、我们的期待。

  还记得去年***参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的'昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。***还畅谈了对“中国梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族*代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在这里,我向大家建议:

  一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己

  “一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。今天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么!”

  二、让校园充满正能量,创建安全、稳定、文明、有序的校园

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

  三、让学*充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

  我们要在全校创立一种优良的学*风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天 才处于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

  同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

  中学生**下讲话稿 16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学*》。

  青春是搏击风浪的船,学*则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学*,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

  正处于学*阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  中学生**下讲话稿 17

老师、同学们:

  早上好!我是八三班刘晓霞,**下讲话的题目是《培养良好*惯 掌握学*方法》。

  世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好*惯,掌握正确的学*方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种*惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

  首先要养成认真观察的*惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水*。我们*时就好养成用心观察的*惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的*惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的.篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的*惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好*惯,你将受益无穷。

  当然,好*惯不止这些,如果再加上好的学*方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学*的秘诀。

  1.学*与思考相结合

  在学*过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学*方法。

  2.学*与实践相结合 。

  在学*过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

  3.模仿与创新相结合 。

  模仿是学*中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

  4.及时复*与强化记忆结合

  课堂上学*的内容,必须当天消化,要先复*,后做练*。复*工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

  5.总结经验与评价效果结合 。

  在学*过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

  同学们, 用良好的*惯和科学的学*方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学*的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

  中学生**下讲话稿 18

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我很高兴成为**小学新学期**下讲话的学生代表。时光如梭,眨眼间,两个月的假期已经结束。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的***再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。

  如今我们的校园旧貌换新颜,地面更加整洁,花草更加鲜艳。看新添的广播站,新挂的标语标牌,在这样的学校读书,我们感到由衷的自豪。

  新的学年开始了,新学期、新气象、新起点、新征程、新希望、新崛起。全体师生将以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  同学们, 新学期孕育新的希望,新学期自然有新的要求。在新的学期里,我们全体同学有信心、有决心,按照《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》做自立自强的好少年。让我们学会创造、学会做人、学会合作,为成为社会主义现代化建设合格接班人而努力学*。

  最后,祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学*进步、健康成长!

  谢谢大家。

  中学生**下讲话稿 19

  如果说我们是花儿,那么教师就是园丁;如果说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。

  教师是园丁。

  自我记事起,就接触过许多教师。三年级时,我的作文十分差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。

  教师是蜜蜂。

  每当我取得了成功,教师便会十分高兴。高兴过后,她总会给我总结经验,告诉我不要骄傲,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。

  教师是甘露。

  当我品尝到失败时,心中不免有些沮丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈爱地说:“不要放下,继续努力,你必须能成功的。”并且要我吸取教训,还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。

  啊!教师,您是园丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师,因为教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大**。

  中学生**下讲话稿 20

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“抵制诱惑,远离网络”。互联网可以说是二十世纪人类最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源,开阔的视野,快捷的方式,给了我们前所未有的惊喜,呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界,让我们足不出户就可以在第一时间,了解“家事国事天下事”,学*各种文化知识。互联网的出现,使我们的世界越来越小,也越来越精彩。然而我们应该清醒地认识到,网络也是一把“双刃剑”。在给予我们极大便利的同时也带来了不小的负面影响。

由于目前的网络管理还不够规范,网络上,既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容。有些自制能力差的同学,难以抵制有害信息的侵蚀,整天沉迷于网聊,沉醉于网络游戏,使他们的身心健康受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。有的同学因为长时间玩网络游戏,视力急剧下降。南昌的一位少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明。有的同学为了省钱上网,晚上玩通宵,长期的饥饿加疲劳,导致营养不良,发育畸形。还有一个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。有的同学迷上网络后,把学*置于脑后,成绩一落千丈,有的干脆辍学,流落社会。有的同学为避免老师批评、家长生气,心里扭曲,逐渐养成撒谎骗人的不良*气。而在我们学校每年的校运会期间,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校园的一些角落里,总能看到一些三五成群,七八人一伙围在一起,在做什么呢?原来正在玩网络游戏!

也许有同学会说,网上有那么丰富的知识,生活在21世纪的我们应该积极学*,再说,还顺便学了电脑操作嘛,这有何不好?是的,同学们上网有利有弊,但总体看来,绝对是弊大于利。同学们正处于人生价值观的形成时期。最缺乏的就是鉴别力和自制力。要知道,网上的内容良莠不齐,试问,你真的能分辨出不良信息并自觉抵制吗?网络游戏也的确精彩诱人,你真的能够自我节制,不痴不迷吗?

古人云:玩物丧志。作为肩负祖国未来接班人的中学生,我们有更重要的事要做,那就是学做人,求真知,努力让自己早日成才!为了理想,我们应该充分认识到网络的危害,把主要精力投入到学*中去,从现在做起,抵制诱惑远离网络!

为此,特向全体同学发出如下倡议:同学们,我们所处的时代是一个充满鲜花和阳光的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母放心,让我们从我做起,从现在做起,抵制诱惑,远离网络,远离虚幻的网络游戏,把握眼前的一点一滴,勤奋学*,共创一片明净的蓝天!


中学生梦想的**下讲话(精选五篇)(扩展8)

——中学生**下的讲话演讲稿实用10篇

  中学生**下的讲话演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我**下讲话的主题是“尊重**,尊重红领巾”。

  **是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为小学生,我们要了解**,尊重**。

  在一些重要场合和重大的国际比赛中,当***冉冉升起,奏响嘹亮**的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是对**的不尊重。**是一个国家和民族的象征,我们小学生应该从小养成尊重**的好*惯。

  那么我们该怎么做呢?

  1.认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。

  2.升**奏**时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。

  3.唱**时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮。这都是尊敬**的表现。

  此外,作为一名小学生,我们也要尊重红领巾。

  有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。

  上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一起学*,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾布满污渍;甚至还有些同学把红领巾当作玩具。这都是对红领巾的不尊重。

  同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。尊重红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊重红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

  同学们,让我们行动起来,尊重**,尊重红领巾,让**在空中飘扬起来,让红领巾真正系在自己的心上!我的演讲完了,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 2

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我们演讲的主题是:《小进步成就大未来》。

  汪:新年伊始,我们又要在茫茫学海之中展开新的旅程。如何在忙碌的学*生活中全面提高自己,培养良好的*惯,也是我们一直探讨的问题。我们都知道,参天的大树,是经过每天一点点的生长而成的。所以,只要我们每天进步一点点,也就离梦想更*一点。经年累月,未来的方向会更加清晰,我们最终会成为自己所希望的模样。

  凌:我认为,首先,我们要学会保持良好的心态,在紧张如战场的高中生活中,虽然我们的神经时刻紧绷着,但我们仍然要做到宠辱不惊。胜不骄,败不馁,方可成大器。其实,学*是一个漫长的过程,坚持是我们走向成功殿堂的唯一入场券。只要坚持,就还有一丝希望!所以,当我们在题海中拼杀的头晕脑胀,想要放弃的时候,当我们看到并不理想的成绩的时候,思想颓废的时候······再坚持一下。我们已经拼搏了这么久,又怎么甘心因为一次小小的失败而轻言放弃呢?

  汪:其次,我们要努力掌握适合自己的学*方法。我们一定要树立自己是学*主体的学*观念。一个不容否认的事实是,学*是我们在学而不只是老师在教。因此,作为学生,一定要充分发挥学*的主观能动性,不能一味的依赖老师,而应在老师的教中主动构建自己的学。取人所长,补己所短。另外,我们要拓宽吸收知识的途径,由于时间的局限,老师讲课的内容是有限的,无限的知识探索和掌握还是靠自己。所以,每天督促自己多掌握一些,变被动学*为主动学*。

  凌:当然,我们要注重培养健全的人格。无论身处多么紧张的学*,我们都不能丢弃良好的*惯。如果生活自理能力不强,那就先学着每天早上整理好自己的床铺;如果你生性害羞,那就先努力在与同学见面时笑着说声“早上好!”;如果你有点自私,那就学着把多出来的一点与别人分享······人无完人,我们都有自己的缺点,但我们可以每天进步一点点,梦想的种子终会在我们的精心呵护下开花!

  汪:新的一年,我们的人生阶梯又上了一层,在一点一滴的进步中不断提高自己。坚定信念,小进步成就大未来!

  合:让我们一起迎接全新的未来吧!我们的演讲结束了,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学*,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

  聪明的'人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  这天我讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

  期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗

  以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

  细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的*惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不*凡能把每一件*凡的事做好就是不*凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们最大的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

  泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

  同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的*惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而*惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在*时的生活和学*中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的'毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、仿佛、几乎、似乎、将*、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

  谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自X年级X班的XXX,在清晨的阳光中向大家问好!本周,我们将迎来属于自己的节日——儿童节,很荣幸能够和大家简单分享我的感受。

  大家都知道,儿童节是为了悼念在战争中死难的儿童,为了保护儿童的权益而设立的节日。成长在新时代的'我们,远离了战火纷飞和饥寒交迫,当我们能够站在操场上享受着初夏的明媚,当我们穿着整洁的校服、踏进宽敞的教室,当耳边响起父母的叮咛和老师们的教诲......这一切都昭示着,我们,是最幸福的一代。

  是的,我们是幸福的一代。我们被父母宠爱着,被老师关注着,和伙伴一起成长,每天的烦恼,无非是算错了一道数学题,语文听写没拿到满分,抑或和哪个同学闹了点儿无伤大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的记忆。所以,怀揣着一颗感恩之心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的辛勤教诲,身边的伙伴,也说一声谢谢,谢谢你们陪我成长,包容我的任性和小脾气。

  冰心曾在《繁星.春水》中说“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”置身童年的我们,时常以好奇之心打量周围,脑海中充满了对世界的向往和对未来的畅想。就像我,还时常幻想着开始一场飞向太空的旅程呢!因为年轻,所以有无限可能。确定目标,坚定前行,谁说十几年后,我们中间,不会出科学家、医生、律师、教师和各行各业对社会做出贡献的人呢?如果有架时光机,我一定飞到未来,看一看优秀的我们。

  时光匆匆,将孩童变成少年,但美好不变,童心依然。少年兴则国兴,少年强则国强。愿我们成长为更好的自己,用双手构建美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  一年在风尘仆仆里又即将走向尽头,它有时光鲜亮丽,有时蒙遍灰尘。但我们每日能在清新的空气和暖和的阳光中苏醒奋起,便是对它无尽的尊重。接着冬风里带来的清醒,此次**下的演讲我想演讲的主题是“时间”。

  时间就像是一辆来来**但不可回头的公车一般,路过一站又一站,遇见新的人,新的事物。我们也从一个站上车,在另一个站下车。就如这辆公车一般,我们等待着时间,但时间不会等待着我们。一旦错过便可能是迟到,也可能是错过,因为这一旦逝去便不可重来。在这段小小的旅途中,我们也可以遇见不同的人,经历不同的事。与此同时我也相信我们可以成为一个更好也更值得期待的未来。

  我们在校园之中生活最重要最首要的任务就是学好知识,获得一份好的成绩,让自己骄傲,让老师欣慰,也让自己的父母自豪。但这个过程中许多人都迷失了脚步,总有同学会在上课时一不小心就打瞌睡,也有同学会毫无知觉中便违反班级的纪律。我们学*的时间很短暂,而如果我们在这次旅途中浪费掉了一些宝贵的经历和时间时,对我们的未来也是一次损失。仔细算下来我们一天真正学*的时间也不过几小时,这期间我们可以任意选择时间段休息,所以对于我们而言,我们现在更重要的事情就是珍惜每一点时间,因为时间对于学*来说很重要,对于我们的成长也非常的重要。如果在某一段时间内,我们浪费了其中的些许光阴,而浪费的时间也只能成为一件遗憾的事情,我们毫无办法,也无法改变。

  如果大家观察的仔细的话可以发觉自己的父母已经比几年前更加憔悴了,老师在为我们奔波的旅途中也显得更加疲惫,而我们作为这些旅客中最轻松的人,有什么理由不为自己更好的拼一把呢?为什么不多珍惜时光,就算是为了自己的亲人,自己的老师多多珍爱时光呢?而我们也知道,其实到头了为了的,也只有我们自己。珍惜与不珍惜,一切的后果最终都只能归结于我们自身,但也能渐渐影响到周围的人。每个人也许都会慢慢老去,我们随着时光的离去变的更加成熟更加懂事,我们也常常成长的路上加快了脚步。但我们知道任何一段时光都是短暂的,只有把它放在手心里时,我们才能真正的跟随它,一起进步,一起向前!

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

  中学生**下的讲话演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我**下讲话的主题是“尊重**,尊重红领巾”。

  **是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为小学生,我们要了解**,尊重**。

  在一些重要场合和重大的国际比赛中,当***冉冉升起,奏响嘹亮**的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是对**的不尊重。**是一个国家和民族的象征,我们小学生应该从小养成尊重**的好*惯。

  那么我们该怎么做呢?

  1.认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。

  2.升**奏**时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。

  3.唱**时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮。这都是尊敬**的表现。

  此外,作为一名小学生,我们也要尊重红领巾。

  有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。

  上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一起学*,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。可是,在我们的.校园里,时常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾布满污渍;甚至还有些同学把红领巾当作玩具。这都是对红领巾的不尊重。

  同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。尊重红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊重红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。

  同学们,让我们行动起来,尊重**,尊重红领巾,让**在空中飘扬起来,让红领巾真正系在自己的心上!我的演讲完了,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 8

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天我在这里演讲的题目是<学会创新,勇于创新>。

  首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

  由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如xx所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

  那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的`经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学*创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和***经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

  如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

  从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学*创新,应该从学*、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。

  同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学*中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生**下的讲话演讲稿 9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!这天我感到十分荣幸,能够在庄严的**下为大家演讲,我演讲的题目是《热爱祖国,报效祖国》。同学们,当我们每一次应对庄严的***,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情了

  *代教育家梁启超曾*说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有职责有义务挑起振兴中华民族的重担!

  此刻,我们的祖国从***转成强大的国家。改革开放以来,成就更是卓越,祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方爱国更就应成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带。回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功***。*代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

  做为新时代的少年们,是祖国未来的新期望,肩负着保家卫国的重任;是祖国的期望,肩负着建设祖国的使命我们就应要继承和发扬爱国主义的精神,但此刻和*时代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的校园,有优良的学*环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的校园,没有理由不好好学*。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样。我们要珍惜时间,刻苦学*,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。

  爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了完美的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也必须能缔造一个真正属于我们的未来。

  中学生**下的讲话演讲稿 10

老师们,同学们:

  早上好!

  这天我**下讲话的题目是:珍惜时间。

  珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公*的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公*的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学*,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学*好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的.,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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