业务培训学*结 (菁华3篇)

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业务培训学*结1

  为期两周的XX局系统机电产品检验业务人员培训班已圆满结束。结合本次培训以及所在单位机电产品出口的实际情况,谈谈自己的收获、体会如下。

  一、收获

  (一)、本次培训以理论为基础,实用性为主要内容,由机电处的八位老师、专家分别讲授:

  1、出口检验流程,两欧盟指令简介,ISO9000族标准简介。

  2、进口机电产品相关法律法规。

  3、市场采购及援外物资机电产品检验监管。

  4、进口机电产品检验流程及注意事项。

  5、进口医疗器械检验,进口汽车检验注意事项。

  6、国家强制性标准相关知识及常用检验条款。

  7、市场采购商品真伪识别技巧(含认证标志真伪识别及实例示范)。

  8、接受报检、结果登记、原始记录及证稿拟制。通过认真的听讲,对相关的法律法规及其技术规范加深了理解和认识,尤其是对GB19517—20xx内容有了进一步的了解和掌握。

  (二)、培训期间安排了时间

  随进口科和机电科分别到XX电机有限责任公司,XX集团有限公司,XX机床有限公司,XX工有限公司及XX动力股份有限公司跟班检验、检验实作。如现场对进口到货设备开箱检验,出口产品生产线、工艺流程的了解及其过程检验等。

  (三)、集体讨论,总结交流经验。

  各单位根据工作实际,在加强机电产品检验工作方面做了积极探索,检查分支局机电产品检验工作质量时发现的问题,分析及解决建议,存在的薄弱环节,省局机电产品检验案例分析,如假冒铭牌电视机、手机,真假3C的识别。在讨论会上,机电处相关负责人提出了边境口岸机电产品合格评定方法及检验模式探讨。对一般贸易出口商品实施产地检验这一做法有了统一的认识。

  二、体会

  本次培训各项议程准备充分,学*时间安排紧骤,学*内容全面、系统。为提高我省进出口机电产品检验检疫工作质量,规范进出口机电产品检验监管行为,促进分支局提高检验执法水*,统一检验执法尺度,加强学*交流,加强对口业务管理和指导,推动XX检验检疫事业的发展,具有十分重要的现实意义。

  XX局辖区口岸,出口机电产品渠道复杂,批次多,批量小,品种繁杂,在源头管理上困难较大,检验监管工作措施落实难以到位。检测能力与工作要求不适应,检测手段滞后,检不了,检不出,检不准,检不快的情况依然存在,在确保出口产品质量上,存在技术风险的隐患。总之,通过理论学*与实地实践相结合,自身的理论水*得到了进一步的提高,拓宽了知识面。在今后的工作当中,要认清形势,认真思考,结合工作实际及边贸的特殊性,参照省局大贸的一些做法,积极探索适合于口岸出口机电产品合格评定及检验监管模式,形成有效的工作制度。

业务培训学*结2

  20xx年4月3日-4日,大理供电局纪检*在洱海宾馆举办了20xx年度纪检监察业务培训班。此次培训以深入贯彻十八届中央纪委三次全会、云南电网公司党风建设和反腐倡廉工作会议精神、促进反腐倡廉建设工作的深入开展为目的,传达学*云南电网公司20xx年党风建设和反腐倡廉工作会议精神;安排部署局20xx年党风建设和反腐倡廉工作;对当前反腐倡廉建设面临的新形势、新任务、新要求作分析;对如何开展效能监察、廉洁风险防控工作业务实操、纪检监察*工作办理流程进行了讲解;对县级公司上报资料存在的问题进行了分析讲解,为提高上报资料的质量具有较强指导性和实效性;简要通报了各县级供电企业20xx年反腐倡廉指标体系考核中存在问题,对存在的薄弱环节进行了分析。培训进一步梳理纪检监察业务流程,明确工作目标、任务、要求,找准提升纪检监察工作的重心和着力点,为提高纪检监察人员的业务技能和工作水*发挥了积极的作用。

  本次培训就纪检监察工作中遇到的问题进行了梳理,结合工作中遇到的问题专题做了经验交流及问题讨论互动。大家发言积极认真,提问紧扣实际,达到了相互学*、共同提高的效果。本次纪检监察业务培训班时间虽短,但内容丰富,收获颇丰,进一步认清了形势,工作思路更加清晰;进一步提升了纪检监察人员的理论素养、知识水*和业务能力,增强了做好纪检监察工作的责任感和使命感,为做好纪检监察工作夯实了基础。

  4日下午,大理州州纪委副*杨永生以“正确认识当前反腐败斗争的形式与任务”为题为参加培训的局纪委委员、局属各党支部*、县级供电企业纪检监察干部共36人作了精彩的专题教育。此次专题教育为局下一步安排部署反腐倡廉工作起到了较好的指导作用。纪委李柳生*要求各纪检监察干部要加强学*,增强纪律创新,树立“打铁还需自身硬”的意识,提高自身素质,争做新时期纪检监察干部的表率。

业务培训学*结3

  为期四天的组工干部业务培训马上就要结束了,感叹时光飞逝,期盼能有更多机会学*。虽然此前也参加过多次培训班,但从未像这次这样紧张。每天从早上8点到中午11点半,下午2点半到5点半,晚上还要准备学*体会。四天时间转瞬即逝,但良好的组织形式、周到的活动安排、丰富的学*方式,让我收获很大,不但学到了业务,也有诸多感慨。

  一、业务学*很重要

  人的工作时间特别是在某一岗位上工作的时间有时是很短的,在这么短的时间里,干部不能静下心来钻研本专业,对岗位知识一知半解,就会很难把本职工作做好,更不谈创新工作了。组织工作随着经济社会的不断发展变化,特别是在基层党建工作上又有了新的要求,如何去把握时代脉搏,把新的组织形式更好的运用到工作中,让党组织更好的.凝聚党员群众,更好的组织引导经济发展,业务学*尤为重要。

  在这次培训中,设置了综合干部业务知识、基层党组织建设、公文写作、科学发展观、公务员法、老干部工作、干部监督工作、干部教育培训工作等八个方面的业务知识讲座,每一个方面的内容对我们的工作都有很好的启发。《干部任用条例》的学*,提示我在今后的干部工作中要更加的严谨;党的基层组织建设讲义,让我进一步认识到,抓好基层班子建设选好支部*是关键;公文写作讲课告诉我写作在于积累,要当好干部必须勤练笔;科学发展观讲座理清了我抓好当前本场学*实践活动的思路;公务员法学*解答了我一直以来在抓场机关干部管理上的一些困惑;老干部工作知识讲座,让我更坚定了一如既往做好老干工作服务经济发展的信念;干部监督工作的学*告诉我不断自醒和律他对干部的必要性;干教知识讲座让我更进一步体会到,搞好自我学*和组织好干部党员学*是不断增强本领促进工作的永久需要。这次培训我记了满满一个笔记本,可以说取到了很多“真经”,在听课的过程中,我就感觉到不仅是在听业务讲座,还在感悟一些为人处事的哲理,学*的效果自然而然也就提高了许多。

  二、组织工作很重要

  组织工作主要是做人的工作,人是支配决定一切的主体,因而做好组织工作是做好其他一切工作的基础。*两年,新一届场党委班子立足于我场组织建设基础薄弱的实际,确立了致力于破解干部团队建设,以干部队伍执行力建设为总抓手,切实加强基层组织建设,干部工作作风、工作热情、工作效率得到了极大提高,破解了一些难题,场内各项工作在市里有了位次,发展建设有了极大提升。

  在抓干部管理上,我们采取了以练好“五力”为核心的领导班子建设措施,在基层干部队伍管理上实施了精简分场干部,配优配强分场班子;合并机关科室,重塑机关形象;建立工作运行机制、考核考评机制和激励机制,强化工作管理;开展作风整训,提升工作效率等措施极大的提高了素质,促进了发展。在抓村级班子建设上我最大的体会是选好班长是一切的决定因素。我从事组织人事工作十年,在我手上调整的村级班子不下十个,目前有四个选准了班长的支部工作做得相当不错,党员干部队伍也带的很好,各项工作都走在了前列。在抓党员教育管理上,坚持每年至少两次的党员民主活动日开展,积极引导党员参与理财和村级发展事务,极大增强了党员的党性观念,同时也发挥了党员作用,增强了党组织的凝聚力。在抓人才队伍建设上要有针对性的搞好发现、培养、扶持、提高工作。对拔尖人才要善于发现极力支持。我场的农业科技人才卢宝阳同志开展水稻选育研究工作,在十年前可以说名不见经传,但我们积极保护,加以扶持现在就很见成效了。在作好非公有制企业人才队伍建设上重在引导、服务与关心,中星电子的人才我们党委把他们当国宝,在政治、日常生活上都给予特殊关照,让他们更好的安心为发展服务。在乡土人才培养上主要是给他们创造条件同时扩大影响作好带动的工作,*几年我场在积极引导外出务工青年人才回乡创业,组织生产能手成立协会教授村民农业科技也是做了许多有益探索,取得了较大成效的。从当前我场发展的实绩上组织工作重要性进一步得到体现和印证。我场组织工作也是在不断的摸索和加强之中,我的总体体会是组织工作做的好其他一切工作就能做的好,反之就可能事倍功半。

  三、实干创新很重要

 学*是加油充电,是为了更好的为工作服务,而更好的工作主要取决于我们要有实干的工作态度和不断创新的工作理念。这次的学*培训给我们上课的都是部里的领导,从他们的精彩讲课中我很深的体会到了实干与创新的重要性。

  夏部长对为什么办班,办班的任务,怎么办班的问题讲的很实在,突出了核心重点,没有大话套话,也体现了领导注重工作实际追求工作实效的工作理念,为我们今后工作指明了方向。其他领导的讲课十分精彩但都有一个共同特点,那就是这些课件他们之所以能够信手拈来,主要是因为他们*时实实在在的做了、也深入仔细的研究过了。过去的工作中我往往注重的是实干,好多工作都能做到亲历亲为,但在不断总结摒弃不足,运用新思维、新方法开创性开展工作上还有所欠缺。创新最关键,实干最根本。在今后的工作中我要决心,致力于增强三种本领、不断提高能力、切实实干创新。一是跟进时代、自我学*的本领。我们处在一个快速发展和变化的时代,知识不断更新,工作要求不断发展变化,只有不断提高自学的本领,才能更好的工作和服务。在学*上要尽量挤时间学,要给自己定计划和目标,要变被动为主动,要让学*变成*惯。二是研究工作、把握重点的本领。基层工作千头万绪,农场干部兼职太多,人的精力以及个人力量也是有限的,而且当前工作的实际、基础条件也是不*衡的,那么我们就要结合实际研究工作,抓住重点,作一些打基础管长远的工作,一步一步的推进工作,坚决做到不急功*利。三是真抓实干,狠抓落实的本领。要切实转变作风,更进一步沉下心来搞工作。要通过细化分解工作目标及任务,实行重点工作责任制,明确责任科室及单位,加强定期督查,抓好分工落实,咬定目标,立说立行,紧抓快干,以最快的速度、最高的效率向前推进。要讲究工作方法,把握工作节奏,确保工作快上手,任务快落实,目标快完成。


业务培训学*结 (菁华3篇)扩展阅读


业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展1)

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业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展2)

——业务培训感言 (菁华3篇)

业务培训感言1

  x月25日我参加了集团组织安排的学*培训,良好的氛围,精彩的演讲,让人记忆犹新。会后深有感悟,触动很深,随笔将心得写下:

  早上7点30分我们从溪山园出发,来到龙华中英文学校已经有很多其他学校的教师在此等候,看到那么多新鲜的面孔很期待今天的培训会是什么样的、签完到我们就来到二楼大厅等候,这时彭主任温馨提醒到不要带任何东西进会场,手机最好关机,但关机前请告知家人,不要让其担心。这已让我深深感知到这次培训的严肃性。激情倒数完321我们冲进了培训会场,培训导师让我们用最快的速度找到位置坐下,他们的语气很凶很严厉,我被吓到了,但最后我深深理解到了他们的用心良苦。

  首先第一个环节,认识新朋友,全场90多个人,看谁认识的多,十分钟的时间。导师先给我们示范了一遍,彬彬有礼,大方得体,学会用欣赏的眼光接纳对方、拘于时间限制这个过程是紧张混乱的,这场评比下来我觉得自己失败了,十分钟我才认识了六个朋友,这让我知道了自己在人际交往方面的欠缺。不认输的我在第二环节有了勇气。第二环节是快速组队,15人一组坐成U型,大胆抢话筒做自我介绍,我是第二个抢到话筒,上台做了自我介绍,当时很紧张,说到一半快说不下去的时候,很感激我的团队《冲锋队》给予我的掌声鼓励我大胆说下去。这是对我一次勇气锻炼的机会,挑战超越自我的极限。第三个环节是信任团队,站在两米高的柜子笔直倒下,把生命交付给你的团队,信任你的团队,我是第一个倒的,因为害怕倒的并不理想,便被导师痛斥再来一次,第二次来了一个漂亮的一倒,看到了导师赞许的目光。

  一场场惊心动魄的训练过后,我们都疲惫不堪,在柔和音乐中沉睡了20分钟,紧接着下午的培训。下午最重要的环节闯“成功之门”,过这道门我们走得何其艰难,每个人都必须付出沉痛的代价,个中滋味只有我们懂得。那朵红花的来之不易,让我们真正懂得珍惜。

  下午带给我们更多的是感动,导师的演讲让我们泪流满面,让我们懂得了很多,很多。感谢那天陪我度过美好一天的90个多陌生人,感谢很凶恶很严厉很苛刻的培训导师,感谢园长给我们带来每人一束的漂亮玫瑰,感谢那天集团给我们安排的温馨烛光晚餐,谢谢你们!

  8月25号的培训让我学到了好多,欣赏,信心,责任,感恩,包容,团队意识。希望在我今后的工作和生活中,以此为准则,真正应用到自己的实际工作和生活中,切实提高我们团队的工作效率。

业务培训感言2

  这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视,通过这次培训使我们更新了观念,提高了自身素质。

  在这次培训学*中,通过聆听专家的讲座;柴里小学及第四实验小学的实地考察等,视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

  几天的培训时间总觉得太短,一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引,观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是枣庄实验小学的于伟利主任、滕州市教育局教研室马培涵主任的《成就别人的同时成就自己》、滕州实验小学新校高宪斌校长的《我们为谁服务》、滕州市教师进修学校梁涛校长的《新时期教导主任工作能力及策略》、鲍沟镇中心小学王翠萍校长的《追问:我要做一个怎样的教导主任》、滕州市教师进修学校邵长青专家的《关注学生的心理安全》、滕州市实验小学教导主任鲁美华的《我是草根》、滕州市教师进修学校马琳主任的《新课程与学生评价》中诠释“教研活动的意蕴”,还是研讨“新课程背景下的教学常规管理”,无论是思考“课后反思教学”,还是关注“人文管理”都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润**枯的心田,带给我一些思考。

  新课程背景下如何才能当好教导主任?静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应该从以下几个方面开展我们的工作:

  (一)教学管理的切入点教学观念的转变。

  教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变,就要求教导主任自己要做到:

  1、走出去听。走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法。

  2、静下来读。每天应该安排一段时间读书。

  3、坐下来研。自己要带头搞教学研究。

  4、潜下心写。要勤于动笔总结自己的工作心得,及时反思,及时应用到新的教学。

  (二)教学管理的关键教学过程的管理。

  1、明确教学常规基本要求;

  备课:脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。上课:以兴趣为动力,以*惯为目标,以思维为核心,兼顾情意发展。关键在于教师要激发学生思考、主动学*、学会学*,形成良好的思维品质。要做到三讲三精。三讲:讲重难点;讲易混、易错点;讲方法。三精:精确、精练、精彩。探究有效。

  教学反思:

  (1)课前反思做好充分准备;

  (2)课中反思及时调整教学行为;

  (3)课后反思发现新的教学契机。

  作业的布置与批改:作业内容精选、量适当、形式多样。批改讲科学重实效。

  2、坚持有效地听课与评课。

  (1)听课前要充分准备,了解老师教学特点、了解听课班级学生情况、了解教材编排体系和知识内在联系及教学内容的重难点;

  (2)听课中翔实记录,积极推敲,要听看结合,既关注教师的“教”也关注学生的“学”。

  评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要发现闪光点,找出存在问题。

  (三)教学管理的策略管理艺术。

  努力增强七种意识,强力提升个人素质:榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识、创新意识

  教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。教育教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教导主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。

  通过这次培训使我深深的认识到导主任应该做到:

  1、要协助校长全面贯彻党的.教育方针,按教学计划,课程标准的要求组织开展学校教育教学工作。

  2、组织、管理教学工作,全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水*,努力提高他们的思想和业务素质,协助校长选配年级组长、教研组长、班主任、任课教师,审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。

  3、加强教学常规管理,深入教学第一线,及时了解、调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学*情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验、撰写论文,并及时交流、推广。

  4、组织安排教师做好开学注册工作、编排课程表、作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订阅和发放工作。及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

  5、负责对实验室、图书室、资料室等工作指导。

  6、协助校长做好学校宣传工作,开展家校联系活动,做好教书育人、为人师表工作,建立和管理教师业务档案。

  7、开展校本教活动,召开务教研组长会议,明确校本教研的内容,要求务教研组做好教研计划、总结,收集整理过程性材料。

  8、抓好本校各项竞赛工作,并对竞赛结果及时记载。每学期要认真做好教学情况分析。

  总之,这几天的培训让我找准了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的热情。最后我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

业务培训感言3

  八个来月开发了四个客户。自己想想,成绩还算不错,因为我们公司没有做任何推广,广交会我没去。我们价格也不是很有优势(要保证挺高的利润),地理位置也没优势,服务也没优势(一遇到比较麻烦的客户经理就不想做,说没意思,因为工厂都由他联系)。

  能有这样的成绩,我只能说是努力的结果。其实这八个来月,我发了差不多七千多封邮件,充分说明只有量变才有质变的道理。我还一直在努力,因为我知道我要的是什么,而且知道怎么可以实现。有句话说心在哪里财富就在哪里。做业务学的东西真的很多,我希望通过不断的学*,不管在积累客户,锻炼与客户沟通的技巧,对外贸知识的掌握,对我们这个行业把握都有个很大的飞跃。

  最*也很朋友在谈合作的事,只要做好了机会多的是。但是我得仔细慎重考虑。因为我错过好几步了,我不希望再碰更多的壁了。我会找个合适的机会把我的能力发挥到及至,实现自己给自己订的目标。我爱RMB,更爱USD,所以工作很努力

  其实我做到这样的成绩很正常,因为我具备了一些很多人不具备的,工作的认真细致,耐心,毅力,心态,当然在技巧方面我还希望跟更多的外贸前辈学*。我相信我很快就会做得更大的,就像我经常用于激励我自己的那句话:迷恋明日的魅力,所以今天动力十足!

  一起加油!朋友们!


业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展3)

——业务培训会议主持词 (菁华3篇)

业务培训会议主持词1

们:

  前两天,我们一起到外地等地进行了实地参观考察,大家感触很深,受益匪浅。今天在这里再次把大家召集起来,进行集中培训,主要目的是进一步强化对舆情信息工作的理性认识,促进考察成果的消化和转化,推动全市舆情信息工作再上新台阶。

  大家知道,做好舆情信息工作意义重大,任务艰巨,使命光荣。做好这项工作不仅是巩固党的执政基础、提高党的执政能力的迫切要求,也是敏锐捕捉倾向性、苗头性问题,妥善化解社会矛盾的有效手段,更是提高宣传思想工作科学性、针对性、有效性的现实需要。再者,这是我们多年来再次举办的一次培训班,李德才部长对举办这次培训班非常关心,高度重视,专门安排宣传部办公室要组织好、服务号、参观好、培训好。

  今天我们又非常荣幸地邀请到了省委宣传部王伟主任和市委宣传部常务副部长赵安民给大家指导、授课,我们一定要倍加珍惜这次机会,静下心来认真学*,力争在思想上有收获,在业务上有提高,在通联上有进展,为今后更加出色地做好全市舆情信息工作奠定扎实基础。下面请大家关闭通讯工具或调整为振动状态,培训班正是开始。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎省委宣传部王伟主任讲课。

  下面请市委宣传部常务副部长赵安民给大家讲课,大家欢迎。

  们,刚才我们一起聆听了和赵部长的精彩授课,王伟主任和赵部长的讲课深入浅出、旁征博引,具有很强的思想性、理论性、实践性、指导性,是我们今后做好舆情信息工作的思想指针和行动指南,希望大家要认真学*、认真领会、认真消化。下一步我们一定要按照刚才和赵部长的要求,要坚持服务中心、服务大局,紧紧围绕工作大局,准确把握时代发展大势,密切关注国际国内大事,切实做好舆情信息工作;要坚持注重特色,展示亮点,以“人无我有”、“人有我特”为切入点,充分展示商丘政治经济社会发展的亮点和特色;要坚持健络、统筹协调,着力加强舆情的汇集分析,进一步提高科学应对舆情的能力,更好地为大局服务,为决策服务,为提高宣传思想文化工作科学化水*服务。

  最后,让我们再次对王伟主任和赵部长的精彩讲课表示衷心的感谢。

业务培训会议主持词2

们:

  今天上午我们举行了开班仪式,并进行了会计档案业务培训。下午,将继续由xx为我们培训重点工作和文书档案业务。

  为进一步提高培训效果,受局班子和领导委托,我向大家强调几点要求:

  一要带着责任学。今年是“十三五”规划开局之年,是《自治区重大活动档案管理办法》颁布实施的第一年,按照要求,集中接收重要档案资料入馆工作也到了攻坚阶段。特别是当前正在举之力推进的,等重点工作,都要求把档案工作作为重要组成部分。今天参加培训的都是各单位的档案业务骨干,面对新形势、新任务和新要求,大家一定要保持强烈的责任感和使命感,认真参加培训,主动更新理念、提高技能,切实把档案工作职责履行到位。

  二要带着问题学。*些年来,档案工作呈现了不断向前发展的良好态势,这和广大档案工作者的不懈努力是分不开的。但是,与时代的发展和群众的需求相比,我们档案工作仍有较大的提升空间,仍然存在一些亟待解决的问题。比如,个别单位对档案工作认识不到位,重视程度不高,档案工作条件落后;个别档案工作者缺乏责任意识和专业知识,档案管理不规范,导致重要档案损毁、丢失,等等,其中不乏档案违法现象。

  下一步,档案局将加大执法检查力度,重点整治档案违法问题。大家一定要高度重视这次培训,要结合培训内容,认真对照检查,落实整改措施,切实改进档案管理工作,确保不出现任何问题。

  刚才,为我们作了精彩讲座,让我们再次向表示感谢!

  本次培训到此结束,散会。

业务培训会议主持词3

同志们:

  前两天,我们一起到外地等地进行了实地参观考察,大家感触很深,受益匪浅。今天在这里再次把大家召集起来,进行集中培训,主要目的是进一步强化对舆情信息工作的理性认识,促进考察成果的消化和转化,推动全市舆情信息工作再上新台阶。

  大家知道,做好舆情信息工作意义重大,任务艰巨,使命光荣。做好这项工作不仅是巩固党的执政基础、提高党的执政能力的迫切要求,也是敏锐捕捉倾向性、苗头性问题,妥善化解社会矛盾的有效手段,更是提高宣传思想工作科学性、针对性、有效性的现实需要。再者,这是我们多年来再次举办的一次培训班,李德才部长对举办这次培训班非常关心,高度重视,专门安排宣传部办公室要组织好、服务号、参观好、培训好。

  今天我们又非常荣幸地邀请到了省委宣传部王伟主任和市委宣传部常务副部长赵安民同志给大家指导、授课,我们一定要倍加珍惜这次机会,静下心来认真学*,力争在思想上有收获,在业务上有提高,在通联上有进展,为今后更加出色地做好全市舆情信息工作奠定扎实基础。下面请大家关闭通讯工具或调整为振动状态,培训班正是开始。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎省委宣传部王伟主任讲课。

  下面请市委宣传部常务副部长赵安民给大家讲课,大家欢迎。

  同志们,刚才我们一起聆听了和赵部长的精彩授课,王伟主任和赵部长的讲课深入浅出、旁征博引,具有很强的思想性、理论性、实践性、指导性,是我们今后做好舆情信息工作的思想指针和行动指南,希望大家要认真学*、认真领会、认真消化。下一步我们一定要按照刚才和赵部长的要求,要坚持服务中心、服务大局,紧紧围绕工作大局,准确把握时代发展大势,密切关注国际国内大事,切实做好舆情信息工作;要坚持注重特色,展示亮点,以“人无我有”、“人有我特”为切入点,充分展示商丘政治经济社会发展的亮点和特色;要坚持健络、统筹协调,着力加强舆情的.汇集分析,进一步提高科学应对舆情的能力,更好地为大局服务,为决策服务,为提高宣传思想文化工作科学化水*服务。

  最后,让我们再次对王伟主任和赵部长的精彩讲课表示衷心的感谢。


业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展4)

——业务培训总结 (菁华9篇)

业务培训总结1

  我镇妇幼保健工作认真依照县局和业务主管部门的工作要求,根据我镇实际,认真计划、规划,切实妇儿保医生业务素质提高,更好地扎实做好本地区妇幼保健工作,现将具体工作总结如下:

  一、切实加强领导,全面做好业务培训工作

  今年初院所对全镇妇幼保健业务培训工作摆上了重要的议事日程,首先是由院、所领导人任组长,全面协调指挥培训工作。对培训扬所投入了一定的经费装修,使培训室业务培训器材装备防署、防暖设施到位,保证了培训人员能安心、放心、静心的学*,确保培训工作能顺利开展。

  二、合理制定培训计划,按期完成培训任务

  制定合理的业务培训计划,就要面对工作需求,结合*时的保健工作,每月组织一次业务人员进行业务培训,并对主讲人员严格做到认真准备备课,并各课内容必须按照计划执行,统一制订幻灯图片,把重点、要点在字幕中打印出来,使受培训人员能够看得到、听得懂、好记录,培训有了大的变化,经过一年来12次的业务培训,均能按时、按期、不折不扣的按培训计划完成任务。

  三、定期考核,促进工作上新台阶

  今年来我院利用*时的业务培训为指导工作的重点,采取下村指导工作之机,对妇儿保医生进行现场考核,其次采取每半年对全镇妇保人员进行业务培训后理论考核,有利于全镇妇保人员的业务素质有了新的提高,通过*年来的业务培训和*时工作指导。使全镇妇儿保工作内涵质量有了新的提高,能实事求是的做好各项工作,使全镇妇儿保对象均能理解和支持工作,各类对象均能接受系统管理,使残疾率和死亡率大幅度下降,全镇多年来无孕产妇死亡,围产儿死亡率逐年下降,为本地区社会稳定打好坚实基础。

业务培训总结2

  9月,一个金秋时节,我们来到了美丽的海滨城市---青岛,开展为期六天的审查培训班。这次培训班时间长、内容多、针对性强,对于我们从业资历尚浅的青年员工是一次受益匪浅的学*机会。

  20xx年底,按照部领导指示,我调岗到信贷审查处从事项目审查工作。两年来,我先后审查了24个项目,涵盖新农村建设、水利建设、产业化龙头企业等多个信贷品种,此外还处理了数个信贷项目变更事项、特别授权等。这两年对于我来说是一个飞速成长的过程,审查处浓厚的学*氛围也深深感染着我,通过向前辈们虚心请教、与同事们深入探讨,我对项目贷款审查有了宏观的认识,对土地类、水利、路网等行内外的政策制度有了初步的了解。但是相对于此前摸索着边干工作边学*,通过逐个项目的具体情况来学*相应的制度文件,这次接受系统、全面、专业性的培训还是第一次。下面,我就这次审查培训班的个人体会谈几点认识:

  首先,我认为这次部内承办的审查培训班安排的课程比较务实,很切题。不仅包括了信贷审查方面,可以说这次的课程涵盖了整个办贷流程,邀请了行内从事多年相关工作的业务骨干,讲述了从评级授信、贷款调查评估、贷款审查到作业监督审核四个办贷流程的重要环节。这样的课程安排不仅让学员学到了自己所从事工作领域的知识,也灌输了全流程办贷的信贷理念;同时,这次培训还邀请了四位外部授课教师,讲述了从国家宏观经济走势到企业财务报表分析、商业银行项目贷款评估和信贷业务法律风险规范四个方面的专题。课程安排从宏观到微观,从讲述国内外经济环境,把好政策关到具体问题具体分析,介绍如何运用方法论分析风险,对于我们审查人员来说,既学*了专业的财务知识,又学到了商业银行先进的办贷经验,可谓收获颇丰。

  其次,我认为培训班邀请的授课教师经验丰富,讲课生动而不死板,对学员的启发很大。这次培训班安排的行内教师均为从事相关领域多年的业务骨干,曾带头或参与过行内制度办法的制定,可以说是行内的专家;外部教师更是在商业银行打拼数十年,或在银行业协会作为资深研究员,无论实战经验还是理论知识都异常丰富的专家学者。听了他们的课后,我感觉启发很大,很多课题是值得我们审查人员深思的。

  发紧缺,*土地财政也将到达一个瓶颈。*几年,我行迅速膨胀的贷款余额90%来源于新农村类贷款,可预见的以土地作为还款来源的现象不会一直持续下去,我行也应极力拓展其他贷款业务类型,逐步缩减融资*台承贷以及以土地作为主要还款来源的贷款项目。 再次,作为一名培训班学员,我提几点建议。一是希望常态化这种审查专题性的培训班。建议每年部里的学*计划都安排以信贷审查为专题的培训,由于国家政策制度的修订比较频繁,行内制度变动性也较大,还是应该多安排审查人员的学*和交流机会;二是建议培训班能够更贴合实际业务。这次培训总的来讲比较务实,但其中有部分内容过于专业细致,比如由商业银行的高管人员介绍土储类贷款,土地政策未必比我行从事多年调查、审查的专职人员了解的透彻,又如法律风险规范稍作了解就好,因为教授的还是偏于法律合规部的工作范围,却安排了一整天的时间学*,比重是否过大等;三是建议授课老师能够更多的运用案例分析,这样对于新员工来说更容易接受,而不是只讲政策和理论分析,学员没有感性认识。 总之,还是很感谢部里能够给我这次和部里从事各信贷业务的同事以及分行的审查业务骨干一次交流学*的机会。从*日一成不变的审查工作中走出来,对信贷业务进行了一次系统、全面的梳理,也督促我及时“照镜子”,查找工作中的不足,激励我不断学*探索,通过工作积累逐渐提升业务能力。

业务培训总结3

  现就我科于20xx年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:

  一、精心组织,分工明确,合理按排。

  我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权*担任,副组长为工会*罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。

  二、各岗位职工学*气氛浓厚,学*热情高。

  本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学*,提高自己的态度。课堂上职工积极发言,向老师提问,认真记学*笔记20xx年度培训工作总结范文5篇20xx年度培训工作总结范文5篇。有新的知识点,都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向老师提问,直到自己完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。

  三、严格考核,确保培训成绩真实有效。

  学*结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,积极学*的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的内容,基本都能达到要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学*课件中,培训老师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。

  通过学*,职工的业务水*有了一定的提高,同时大家深深感到自己专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,一定要更加努力学*专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。

  在今后的业务培训中,我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想,结合公司“供热十项标准”,通过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力,实现创建一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自己的业务能力,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自己,不断加强自己的业务能力,为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。

业务培训总结4

  为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省教育厅《xx开展中小学教师教学业务竞赛xx》和《安徽省中小学教师教学业务培训实施方案》的要求,xx市教育局结合实际制定了《xx市中小学教师教学业务培训实施细则》,于今年xx月至xx月开展了全市教师业务大练兵活动,现将此次全员业务练兵情况总结如下:

  一、xx机构

  根据省教育厅要求我市成立了以市教育局局长xx生同志为组长教师业务培训领导小组,成立了由市中小学教师进修学校、市教育科学研究所及部分骨干教师组成教师业务培训指导工作组五个,各工作组负责收集所辖学校在岗位练兵中出现的问题,并就具有普遍性的问题进行研讨,进而分区参与学校的校本业务培训工作,开展集中培训指导。

  二、实施步骤

  1、宣传动员阶段

  xx月底,市教育局召开了三县四区教育局及局属学校校长动员会议,传达贯彻省教育厅《xx开展全省中小学教师业务竞赛暨安徽省第xx届“教坛新星”评选工作xx》精神,成立领导组和业务指导组,制订了《xx市中小学教师教学业务培训实施细则》,全面启动了全市中小学教师教学业务培训暨xx市第xx届安徽省第xx届“教坛新星”评选工作。

  2、岗位自学阶段

  xx月至xx月间,虽然面临着高考中考等重要工作,但我市教师业务培训的工作没有停止,我们根据省教育厅的部署结合我市实际情况为各学校配备了培训参考教材,能够通过网络学*的学校还统一配备了网络学*卡,并为不能进行网络学*的学校精心配置了光盘学*资源。各校也结合本校教师和教学具体情况,制订了业务培训计划,以网络学*、课例观摩和研讨等形式开展各种专题学*。

  3、岗位练兵和送教指导阶段

  xx月至xx月底,在各校按自定计划开展教师业务培训和学*的同时,市教师业务培训指导工作组也分别来到我市高中、初中、小学和职教学校,参与各学校的校本业务培训工作,并针对学校和教师在培训中反映的问题进行了集中研讨和辅导。

  4、考核验收阶段

  xx月份,各校结合省市教坛新星的评选工作,在学校开展全员考评,考评采取“以赛代评”的方式,每位教师独立撰写教学设计、开设公开课,目前市教坛新星的评选正在进行中。

  xx月份,市中小学教师继续教育中心以xx市中小学教师进修学校为依托,对全市中小学教师业务培训情况进行了课时审验,各学校以校为单位提交业务培训总结,送交课时审验表,目前审验工作仍在进行中。

  三、活动成果

  通过这次教师全员业务培训活动,各校反馈取得了诸多收获:

  1、教师课堂教学业务培训是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中青年教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的`锻炼机会。

  2、学校对各年级的课堂教学实际运行情况有了更深刻的了解,为学校和各年级制订提高教学质量的整改措施提供了准确的依据,为切实提高学校教师整体教学水*,提高学校的教学质量和教学管理水*打下了良好的基础。

  3、充分发挥了骨干教师和经验丰富的老教师在学校教学方面的“传、帮、带”作用,对中青年教师的迅速成长起到了良好作用。

  4、促进各学校建设一批精品课程,培养一批优秀骨干教师。

  四、培训经验

  为使此次业务培训工作顺利开展,我市以中小学教师进修学校、市教育科学研究所和部分骨干教师为基础,组成高中、初中、小学和职教培训指导组,深入学校参与各学校校本业务培训工作,及时对学校培训给予指导,并搜集共性问题在研讨后集中辅导,有力地推动了暑期业务培训工作的整体开展。

  在整个暑期业务培训工作中,我市各中小学也根据本校特点采取灵活多样的方法扎实有效地开展培训工作:

  如xx市三十一中,通过在教研组设置“主题发言人”的形式,将“全员集中学*”“教研组研讨”“教师个人自学与反思”三种方式有机结合:学校xx“主题发言人”在学*《新课程下教师教学技能与培训》、《新课程理念下的创新教学设计》等内容的基础上撰写出“学*辅导纲要”,辅导全员集中学*;在教研组研讨过程中,“主题发言人”进行辅导发言,并有针对性地xx观摩课例;在“教师个人自学与反思”中,“主题发言人”帮助教师掌握网络技能、提供自学帮助。通过“主题发言人”这一载体将校、组、个人融为一体,使培训内容明确充实、形式有序严谨、效果扎实深刻,全体教师感受到了明显的收获和长足的进步,竟相参与教师全员竞赛。

  xx职业教育中心在此次业务培训中,采取全员业务培训与校本培训相结合,实行量化考核,将课例学*与问题指导相结合,要求每位教师认真填写《课例学*参与录》和《校本学*问题单》,并在每次培训后撰写培训心得,严格了专题学*、课例观摩、自我诊断、模拟设计、课堂练兵、互学互评、考核达标等培训环节,取得显著效果。

业务培训总结5

  为了全面提高我镇教师的业务素质,促进教师素质和教育质量的提高,认真贯彻商教发精神,结合我镇小学实际,举行了为期四天的教师业务培训会。由于镇中心校的高度重视,周密安排,圆满地完成了各项培训任务,达到了预期效果。现将培训情况总结如下:

  一、高度重视,准备充分。

  学校领导非常重视本次校本培训工作,成立了由业务校长任组长、教导主任、教研组长为主要负责人的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。8月x日召开了培训筹备会,小组成员进行了详尽地分工;8月x日下午,又召开了督查会,对会议筹备情况进行了检查。各培训负责人根据我镇的实际情况和培训要求,针对本校的特点和教师们的实际情况,合理地安排了培训内容,制定了切实可行的培训实施方案,注重培训的实效性,使教师学到了知识,提升了师德,掌握了技能。

  二、保障有力,狠抓落实。

  为了开好本次教师培训会,学校专门成立了培训督查组,领导小组制定了大会纪律、作息时间、安全预案,努力做到严格纪律、严格考勤、严格请假程序。每天实行四点名、两抽查、一通报制度,每天都有通报栏、曝光台。四天来,全镇171名参训教师在各组负责人的带领下,分组、分学科、分时段有序进行集中学*、收看讲座、分科研讨、分组交流

  等各项学*活动。参训教师一边收看一边认真做听课笔记,并及时撰写学*体会和心得,积极参与讨论,扎扎实实地完成学*任务。

  三、有效引领,合理安排。

  为提高培训的实效性,学校紧紧围绕培训主题,挖掘自身潜力,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的校本培训工作。

  1、加强师德建设,强化依法执教意识。

  按照会议议程,每个分会场精心组织选学了《国家中长期教育改革和发展纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《进一步加强中小学管理严肃工作纪律若干规定》(商教发[20xx]121号)、《商南县中小学教师礼仪规范细则》( 商教发[20xx]65号)、新修订的《中小学教师职业道德规范》、教师“十不准”等有关教育法规和政策,并结合学校实际,针对学*整训的三个重点(领导班子、师德师风、教学教研)及聂局长提出的城关镇当前教育发展的三个突出矛盾,开展分析研讨、警示教育,让每位教师对照自我,查找不足,深刻剖析,人人撰写了心得体会,

  2、面向全体教师,实施分层、分科培训。

  围绕“聚焦课堂教学 引领校本研修”主题,针对教师教学教研中遇到的实际问题,制定校本培训计划和实施方案。面向全体教师,实施分层、分科培训。

  (1)、全员安全专题培训。首先制定了安全培训工作实施方案,建立建全了培训组织机构,组织全员教师认真学*了《中小学安全管理》和《学校公共安全教育教程》等培训教材,并开展了讲解辅导,同时进行严肃的考核,全镇小学严格按县局要求,专人分片辅导培训,全员参加答卷考试。

  (2)、开展语文、数学学科观摩研讨校本研修培训。为认真贯彻落实教育部《基础教育课改纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据我镇小学当前课改实际和现状,充分利用远教设备和资源,组织教师观看课改光碟和专家讲座,同时选拔袁萍、叶梅君、李敏、祁莉4名骨干教师分别进行了语文、数学示范课观摩;并分语文、数学研修组开展了《聚焦课堂教学,引领校本研修》主题研讨活动,每组设中心主持人和活动组织及教科研业务学科骨干教师进行经验交流发言,会上,教师们被骨干教师教学能手们过硬的业务素质,娴熟的教学技艺和精湛的教学艺术所折服,研讨中教师们纷纷表示,在新学期教育教学工作中自主研修,深入投身课改教研,尽快提升素质缩小差距,更好地适应岗位工作。本次研修活动为村级小学以课堂为焦点,以构建有效课堂为着力点,开展校本研修提供成功范例,以此推动我镇小学素质教育的深入开展。

  (3)《纲要》解读,使全体教师进一步**思想,提高认识,明确目标,增强了使命感、责任感和进取心。张芳老师从《纲要》的总体战略、发展任务、体制改革和保障措施四大板块,通过详实的资料,鲜活的事例进行了精彩的诠释解读,使全体教师在深入理解《纲要》精神的同时,进一步认清教育改革发展的形式和自我的不足,对新学期教育教学工作充满了信心。

  四、圆满结束,效果显著

  根据上级指导思想,结合我校实际情况,以“专题学*、课例观摩、研讨交流、问题诊断、”等模式,采用了以理论学*与实践操作相结合、集中学*和分组讨论相结合、培训

  与考核相结合、校本培训与自我学*相结合的培训方式,培训的内容贴*教师,从解决教师课堂教学的问题实际出发,有实效、有吸引力,教师在培训过程中表现出了高度参与的热情。签订师德规范承诺书170余份,每人学*笔记5000余字,共撰写心得体会350余份,办学*专栏三期,办黑板报八面,及时撰写上报简讯7期,每天上下午会前播发会议安排进程和通讯报道30余篇。通过培训,使广大教师在师德水*、专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步的提高。

  此次暑期校本培训必将带动我镇教师在各自的岗位上不断引进活水,充实完善自己的知识结构。我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心,不断开发校本培训内容,创新校本培训的新形式,促进教师专业化发展,不断提高我们学校的办学质量。

业务培训总结6

  通过这段时间的培训学*,我感悟很多,主要有以下总结:

  1、公司强调我们要形成学*型团队,我的理解是:

  一要在公司内形成学*的氛围,倡导人人爱学*,以学*促提高。每一位员工都自觉地乐于学*、善于学*,善于在工作内和工作外汲取知识,把学*当成提高自己能力和素质的必由之路。个人的能力和素质提高了,公司的整体水*也就上去了。在团队学*过程中,坚持交流,坚持取长补短,达到互相促进。

  二是要围绕公司的价值观、公司的产品和业务进行学*。首先在思想上清除障碍,真正地理解公司的理念和价值取向,才能具备全身心投入公司事业的前提。对公司领导的思想,要实现准确、客观、全面、灵活的理解,其次,对公司的产品、战略部署和具体安排,要了解得深入而透彻,要有大局观、重点论。养成一边学*,一边运用学*所得,发现问题、解决问题的*惯,在实践中学,再将学到的知识运用于时间。这样就能不断地在解决问题中,提高我们自身的各方面能力,也提高公司的战斗力。多围绕具体问题来组织学*和讨论,应该会有针对性些。

  三,我觉得要形成学*型团队员工队伍之间一定要多交流,互相学*、互相促进。在畅所欲言的氛围中,充分表达每个人的创意、观点、意见,就能碰撞出思想的火花。

  2、Pdca是全面质量管理所应遵循的科学程序。

  它有八个步骤。都是非常切实的,围绕解决问题来设置的。尤其其中第四个步骤:

  ④ 针对主要原因,采取解决的措施;

  ——为什么要制定这个措施?

  ——达到什么目标?

  ——在何处执行?

  ——由谁负责完成?

  ——什么时间完成?

  ——怎样执行?

  一下子让我想起了公司大会上老总说的三要素:路线图、时间表、责任人。

  这个步骤还设了标准化,也就是总结经验,归纳规律的步骤。的确是值得按照它来做的一个科学程序。我将在工作中严格按照这个规律来高自己,提高效率。

  纸短言长,这里写到的只是我感悟中的一部分。我一定将感悟化为动力,知识化作能力,在工作中发挥自己的作用!

业务培训总结7

  自今年年初以来,国家*颁发了与消毒供应室及医院感染等相关的六个规范,以及*期的《医院感染暴发的报告及处置规范》等行业标准及法规,为了更好的做到预防及控制医院感染的发生,院感科于20xx年xx月xx日下午进行了以临床科主任、护士长及各科的院感监控医生及护士为主的院感知识的培训,目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下:

  一、结合本院的实际情况出发,从建筑、设备设施,人员的院感防控意识等方面做出一些介绍及总结、评价。

  1、从医院的建筑结构布局方面用图片的形式来让大家了解我院在医院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陈旧,结构单一,布局流程等均有大部分不符合规范及相关法规的要求。如消毒供应室的建筑结构对人流物流方面造成的不规范流程,使供应室的洁污区无法做到规范的区分及隔离。门诊注射室在空气流通方面存在的问题、垃圾暂点除了能归类收集外,其余方面无论是建筑要求还是远离生活区、诊疗区等方面均不能达到《医疗废物管理条例》的要求。各科室的业务用房紧张,导致一些医院感染措施不能有效的实施。

  2、在清洗消毒的设施设备方面存在不足之处,如尚未配备高压水枪、*的枪等清洗消毒干燥设施,没有带光源的放大镜等,使清洗消毒存在医院感染发生的隐患。

  3、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题:不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题,难以在短期内得到改变。

  4、将今年1~9月份的医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测,环境监测,以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况,个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。

  二、学*了*法规及行业标准

  1、20xx年颁布实施的,同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项,如及时报告和根据*的要求做出相应的防控措施等。

  2、《医院感染诊断标准》:学*与本院常发院感病例的疾病的诊断标准,提请医务人员需要注意的一些方面,以及一些本院有可能发生,但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意,如新生儿脐炎等。

  3、《医院感染暴发的报告及处置规范》,学**的规范,同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明,提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限,要及时报告,以便于医院及时启动应急预案,做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。

  4、《医务人员手卫生规范》:再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用,并学*手卫生规范的详细内容,及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。

  5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施,以及在诊疗过程中加强个人防护措施,遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学*。

  6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施,此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。

  7、消毒供应中心相关的三个规范:管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理,建筑,基本原则,设施等方面做一个讲解,并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况,让临床科室对此有一个大致的了解,从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。

  三、培训结束前,医院感染管理科长就本院在多重耐药菌的报告及医院感染病例的报告上再次做出强调,希望各科室在这项工作上能高度重视。并对20xx年医疗质量万里行活动中对医院感染部分的检查要求做了一个大概的解说。

  四、培训效果分析

  通过这次培训使各科医务人员对医院的在与医院感染管理相关的建筑,设施等方面有了一个大致的了解,并对*各项规范中与本院实际工作相关的一些方面有了重点的了解,并对本院存在的问题也有了相关的了解,有利于在今后的工作中提高对院感防控的自觉性及重视程度。对于多重耐药菌、医院感染暴发方面的报告及处理在有一个详尽的了解。因此,本次培训的效果是好的。达到了预期的目的。

  五、此次培训存在的不足方面:内容较多,时间紧,则有些方面不能够展开来进行详细的说明及学*,不利于参加培训人员对一些规范的理解。今后可以通过增加培训次数,适当安排培训内容来改进这方面的不足。

  六、此次培训的基本情况:

  1、此次培训持续时间2小时

  2、主讲人:xxxxxxxxxx

  3、参加培训科室:临床科室及医技科室主任、护士长及监控医生及护士,以及各科的其他医生及护理人员等共83人。

业务培训总结8

  为深入开展“四级联创齐争、打造满意窗口”活动,进一步增强我局干部职工的岗位工作能力和综合素质,进一步提高行政服务效率,提升行政服务效能,我局开展了多次业务知识培训工作,取得了一定的成绩,现将培训工作汇报如下:

  一、培训工作开展情况

  (一)领导重视,大力支持

  我局领导高度重视对干部职工的业务知识培训工作,将其列入了党组议事日程,根据局日常工作需要,组织安排针对性强的学*培训。在局党组统一领导下,指定专人负责此项工作,由分管领导主抓,人事股具体负责日常管理培训工作,并在学*经费上给予大力支持,为广大干部职工创造了良好的学*条件。

  (二)征求意见,全力开展

  在充分征求干部职工意见的前提下,局党组根据实际工作需要公组织举办了华农春季业务知识培训、土地登记发证系统培训、秋季业务知识培训三次培训学*活动,共培训人员300余人次,积极响应部省市县各级组织安排的学*培训工作,安排专人参加脱产学*。

  (三)针对实际,重点学*

  局党组根据国土资源工作实际,针对安排培训学*内容。培训内容主要以土地资源管理、地质矿产资源管理、国家土地督察、执法监察、法律责任、20xx年国家时事政治、国土资源系统最新动态及相关时政新闻为主。

  二、培训学*工作取得的成效

  在局党组的大力支持和鼓励下,我局学*培训工作办出了特色,得到了实效。具体表现在:

  一是拓宽了思路,明确了方向。通过授课人员的精彩讲解,使大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。

  二是掌握了知识,提高了素质。此次培训使大家普遍认识到:在以往的工作中由于不能系统地掌握各业务之间的联系与异同,经常导致工作效率低下,浪费了大量的人力和时间。通过此次系统的培训,让每一个参训人员对各业务都有了一定的认知,提高了干部队伍的综合素质。

  三是培养了骨干,锻炼了队伍。此次培训注重综合素质培养,对全体干部职工特别是我局去年新招录的13名大学生的整体素质有极大的提升。新招录人员是我局的新生力量,担负着未来国土资源工作的重任,建立一支政治素质过硬、业务能力强、创新层次较高的创新性年轻干部队伍,是局党组一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干,锻炼高素质队伍的目标,为全面实现跨越式发展提供了人才保证。

  四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给各股室、队、所、中心提供了一个相互交流学*的机会,利于各股室多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学*气氛。

  五是增强的意识,提升了服务。在培训学*中,专门安排礼仪讲师为大家讲解待人接物的基本礼仪及文明用语,积极倡导服务群众、服务发展的理念,树立了以群众满意为宗旨的服务标准。

  随着培训学*工作的不断深入,我们对培训学*工作重要性的认识不断提高,业务人员积极性不断增强,培训学*工作取得了突出成效。随着县域经济的快速发展,对国土资源工作提出了更高的要求,我局在接下来的工作中,将继续加强培训学*工作,不断提升干部职工的综合素质,以国土资源工作更好地发展助推县域经济的腾飞。

业务培训总结9

  这几天我有幸参加了暑期音乐教学技能培训活动,聆听了市里三位音乐教师特意为我们安排的教学内容,使我受益匪浅。

  首先,这几位老师的敬业精神另我佩服,他们课前准备工作做的很充分,安排的学*内容很适合我们的水*,也与我们的需要很吻合。上课也很投入,有时连休息的时间都忘了,严谨的工作作风和对学员和蔼可亲的态度,是我们所有教师学*的榜样,这三位老师都有一定的音乐素养,琴弹的棒,歌唱的好。教学能突出重点,讲解清楚,并且边讲边示范,还手把手的教我们弹琴,全身心的投入到教学中,总想多教给我们音乐技能,我对他们的尊敬之情油然而生。

  培训期间,我能严格遵守作息时间,认真听讲,刻苦练*,通过几天的学*,我也有较大的收获,对简单的乐理知道又重新清楚的了解了一遍;对音乐节奏的把握比以前更准确了;把握音准与时值的能力也有所提高,简谱视唱的能力也增强了。最大的收获是学*了弹奏电子琴,培训后,不仅了解了电子琴的一些使用功能,而且还学*了和弦伴奏,这是以前没有接触过的,大三和弦、小三和弦。边听讲边练*,兴趣很高,很想尽快掌握这些本领,使今后的音乐课更加精彩。虽然伴奏的方法我们基本掌握了,但是由于这方面的基础很差,弹奏

  奏起来还是不熟练,不协调,所以,还需花大量时间去练*,去琢磨。我会记住老师的叮嘱,学*结束后仍要坚持练*弹奏,争取把学到的技能巩固起来,更好的为今后的音乐教学服务,我希望像这样的音乐技能培训活动能常开展,使更多的兼职音乐教师有一个学*培训的机会,以提升自身的音乐素养,更好的服务课堂,服务学生。


业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展5)

——公司业务培训心得 (菁华3篇)

公司业务培训心得1

  今天是进单位的第41天,碰巧赶上了公司成立40周年的纪念日,我进单位那天也恰好是我的生日,特别的高兴,前天下午应邀参加董事长的演讲会,这是第2次听演讲,第一次是上月23号公司音乐会,感触颇深!每一次的演讲,让我对公司的企业文化和经营理念,有了更高层次的认识,听成功人士的演讲,对于我们这种初出茅庐没有几年的毛头小子来说,真的是一种珍贵的财富,因为这种机会特别少,我感觉应该写点东西总结一下,把这种财富记录下来,以后漫漫的人生路上迷茫了,我可以再翻出来重新审视自己,细细斟酌,走好每一步!

  关于公司的企业文化与价值观:诚信、感谢报恩;*、共生共荣;天人合一。我们大家都来自不同的背景,具有不同的思维方式和行为方式,不同的追求和目标,企业要发展,必须统一思想和行动,我在《企业管理概论》里面也学到单靠传统的行政命令和规章制度的强制约束力往往是难以奏效的。要建立一个合适的企业文化,员工就会在潜移默化中理解和接受企业共同的价值观,也就会自觉地把个人的目标融入企业的大目标中去。更重要的是能内在东西激励着我们强烈的使命感和主人翁意识,拥有高昂的工作热情和无穷的创造力。这不仅是董事长说出来,在公司到处洋溢着一种天人合一,人文化的气息,有释迦摩尼,孔子,音乐女神,阅览室,好多感谢报恩之类的雕刻,千年紫薇花等等,虽然我对那些雕塑不是很懂,但都蕴含着公司的企业文化很独到,我在上海也已经5年的时间了,我还没有看到那家公司做的这么好。每天上下班走在静思小径,一排大柳树,树下杜鹃花相映衬,一排凳子放置其中,就是看书,散心,感觉身心放得很开。

  关于晋升领导干部:

  1、热心度

  2、认同公司理念文化,工作能力增加“专业能力,领导的才能,行政管理的能力”,

  3、计划好未来的宏伟蓝图。

  热心度那是每一位员工对工作最基本的认知状态。认同公司理念文化已经参透,工作能力的`增加,现在不是讲“一专多能”嘛,我在央视春晚也听到一句话“不想当厨子的裁缝不是个好司机”,好多人都问我啥意思,看不懂,但是你细细的品味一下,还是有一番道理的,我感觉他颠覆了原始观念中从士兵到将军发展方向的纯度,而是站在十字街头,你可以选择n多个方向,选择多了,机会多了,但是熊瞎子掰苞米,总得有一棒的,总之我自己感觉在干好本职的工作,还要努力进行自我升值,大好的时光就在此时,可以全身心的投入其中,等到将来成家,拖家带口的,学东西真的有所顾虑,有点分心的。对未来做好计划,这是应该每个人有梦想的人,真的要做好计划,有条不紊的一步一个脚印去实现它,不能浑浑噩噩这样荒废时间,25岁之前就要大致给自己的路定好位,离那个数字只有不到2年的光景,真的时间太快了,假如还能回到18岁,我肯定更加万分辛苦的,那天在网看到一句话“是鹰就要去鹰击长空,是男儿就要驰骋沙场”说得真好!

  关于每天早上作“5s”,真得做这个很好,我感觉自己要坚持下去,就是以后在生活当中,也能做一个有条理的人,我在前几年真的有好多恶*,做好多东西不管是上班干活,还是下班清扫工作,都是差不多很潦草的完事,但当我真正的把一件事当做事业去完成的,是在这里,那种文化的熏陶指引着必须这样去做,“细节决定成败”,一件很小很简单的小事都做不好,谈何让领导交给我一个重要任务去完成,能放心吗?“成果,成效的多少与才华没有关系,与*时的行为*惯有关,我会努力从内心里挖掉那些恶*,完善自己!

  关于感恩的心与人文艺术的修养:董事长的12字方针“关心关怀关照,同心同步同调”“创造价值,共生共荣”“感谢报恩,回馈社会” 从*时的事迹报告中,还有看到的点滴,尤其是最*烧烤大会,董事长亲力亲为,慰问每一位同仁,还有昨天晚上刚刚跟模具部的聚餐回来,在公寓楼看到董事长,林经理在跟好几位同仁一起用餐等等,我真的很是感动,一个董事长能做到这点真的不易,真正让我体会到“我们是一家人,合璧爱我,我爱合璧”,董事长跟大家真正的融入到一起了。“感恩能使我们成长,报恩能令我们成就”,我一直在努力“知恩图报”将是我一生要去履行的诺言,拥有人间大爱的心灵,我切身做到了,《4/21我心与你们同在》玉树地震,以后我还会努力的。每天早上遇见同仁,很简单的问候语“早”,但是很亲切,使各位同仁之间的距离拉*好多,每一位的精神面貌都积极向上,感觉对一整天的工作都充满了动力。公司还会经常举办一些活动,聚餐之类的,好有气氛,“现在的人应该精神往上比,物质向下比"说得真好。

公司业务培训心得2

  首先,我非常感谢公司给我们安排的经纪业务培训,我也非常珍惜这次机会。各位老师为大家详细讲解了证券账户业务、证券市场投资者适当性管理业务、三板及创业板业务、单客户多银行业务、限售股业务和客户服务礼仪与技巧等。并且就当前经纪业务形式的现状,未来的发展,以及将要面临的许多问题做了深刻、发人深思的讲话。

  在此次培训中我对*日较少办理的非交易过户、大宗交易、协助司法执行业务、周末开户业务、交易结算资金监控业务、证券市场投资者适当性管理业务以及限售股等,在原有的业务基础上,都有了更多的了解,在以后的业务办理中会进一步的深化和掌握。

  对新三板业务及创业板相关的业务在日常办理业务常遇到的问题老师都做了详细的解答,对我日常的业务办理有很大的帮助。

  在单客户多银行业务这项新业务中,我对具体的操作和流程并不熟悉。通过老师的详细讲解我了解了其意义、概念、模式以及在系统中的实际操作。在业务正式上线的第一天,我就接待了办理此项业务的客户,在培训中所学到的知识充分得到了应用。我觉得此项业务的开通是为更好地服务客户提供了一种便利。

  在客户服务礼仪方面是很重要的,是对客户零投诉的重要基石。这次培训中对客户的服务规范礼仪、主动服务技巧、客户服务投诉管理与处理技巧、客户流失挽留方法指引等,都有了新的认识,对我在日后为客户提供更好的服务有很大帮助与指导。通过学*使我认识到服务不光是为客户更快更好地办理业务,更是要认真聆听客户的心声。再以后日常工作中我会不断努力学*此方面的知识和技巧,让客户满意我们的服务。

  我很荣幸能参加此次培训,公司举办这样的培训也是对我们一线业务人员的重视,这使我深刻认识清楚了自己的位置。并且通过此次培训,使我对日常办理的各项业务流程有了更深层次的理解,针对*时较少碰到的问题和办理的业务有了清晰的认识,为能更好的与实践相结合打下坚实基础。使我认识到坚持从学*入手,加强业务建设才是根本,这让我我受益匪浅。我将以此为工作的新起点,以业务流程为指引,做好自己的本职工作,提高理论知识水*,熟练业务,不断提高业务能力。

  最后,希望公司能多多安排这样的培训,不仅是对我们的提高,而且能使各营业部的员工有了一个互相交流、学*的机会。使我们能更加紧密的结合在一起,打造一个高素质的团队,创造出更高的效益,做好工作,服务好客户,及时接收公司的新信息,共同为公司的发展做贡献。

公司业务培训心得3

  今天是进单位的第4 天,碰巧赶上了公司成立40周年的纪念日,我进单位那天也恰好是我的生日,特别的`高兴,前天下午应邀参加董事长的演讲会,这是第2次听演讲,第一次是上月23号公司音乐会,感触颇深!每一次的演讲,让我对公司的企业文化和经营理念,有了更高层次的认识,听成功人士的演讲,对于我们这种初出茅庐没有几年的毛头小子来说,真的是一种珍贵的财富,因为这种机会特别少,我感觉应该写点东西总结一下,把这种财富记录下来,以后漫漫的人生路上迷茫了,我可以再翻出来重新审视自己,细细斟酌,走好每一步!

  关于公司的企业文化与价值观:诚信、感谢报恩;*、共生共荣;天人合一。我们大家都来自不同的背景,具有不同的思维方式和行为方式,不同的追求和目标,企业要发展,必须统一思想和行动,我在《企业管理概论》里面也学到单靠传统的行政命令和规章制度的强制约束力往往是难以奏效的。要建立一个合适的企业文化,员工就会在潜移默化中理解和接受企业共同的价值观,也就会自觉地把个人的目标融入企业的大目标中去。更重要的是能内在东西激励着我们强烈的使命感和主人翁意识,拥有高昂的工作热情和无穷的创造力。这不仅是董事长说出来,在公司到处洋溢着一种天人合一,人文化的气息,有释迦摩尼,孔子,音乐女神,阅览室,好多感谢报恩之类的雕刻,千年紫薇花等等,虽然我对那些雕塑不是很懂,但都蕴含着公司的企业文化很独到,我在上海也已经5年的时间了,我还没有看到那家公司做的这么好。每天上下班走在静思小径,一排大柳树,树下杜鹃花相映衬,一排凳子放置其中,就是看书,散心,感觉身心放得很开。

  关于晋升领导干部: ,热心度,2认同公司理念文化,工作能力增加“专业能力,领导的才能,行政管理的能力”,

  3计划好未来的宏伟蓝图。热心度那是每一位员工对工作最基本的认知状态。认同公司理念文化已经参透,工作能力的增加,现在不是讲“一专多能”嘛,我在央视春晚也听到一句话“不想当厨子的裁缝不是个好司机”,好多人都问我啥意思,看不懂,但是你细细的品味一下,还是有一番道理的,我感觉他颠覆了原始观念中从士兵到将军发展方向的纯度,而是站在十字街头,你可以选择n多个方向,选择多了,机会多了,但是熊瞎子掰苞米,总得有一棒的,总之我自己感觉在干好本职的工作,还要努力进行自我升值,大好的时光就在此时,可以全身心的投入其中,等到将来成家,拖家带口的,学东西真的有所顾虑,有点分心的。对未来做好计划,这是应该每个人有梦想的人,真的要做好计划,有条不紊的一步一个脚印去实现它,不能浑浑噩噩这样荒废时间,25岁之前就要大致给自己的路定好位,离那个数字只有不到2年的光景,真的时间太快了,假如还能回到 8岁,我肯定更加万分辛苦的,那天在网看到一句话“是鹰就要去鹰击长空,是男儿就要驰骋沙场”说得真好!

  关于每天早上作“5s”,真得做这个很好,我感觉自己要坚持下去,就是以后在生活当中,也能做一个有条理的人,我在前几年真的有好多恶*,做好多东西不管是上班干活,还是下班清扫工作,都是差不多很潦草的完事,但当我真正的把一件事当做事业去完成的,是在这里,那种文化的熏陶指引着必须这样去做,“细节决定成败”,一件很小很简单的小事都做不好,谈何让领导交给我一个重要任务去完成,能放心吗?“成果,成效的多少与才华没有关系,与*时的行为*惯有关,我会努力从内心里挖掉那些恶*,完善自己!

  关于感恩的心与人文艺术的修养:董事长的 2字方针“关心关怀关照,同心同步同调”“创造价值,共生共荣”“感谢报恩,回馈社会” 从*时的事迹报告中,还有看到的点滴,尤其是最*烧烤大会,董事长亲力亲为,慰问每一位同仁,还有昨天晚上刚刚跟模具部的聚餐回来,在公寓楼看到董事长,林经理在跟好几位同仁一起用餐等等,我真的很是感动,一个董事长能做到这点真的不易,真正让我体会到“我们是一家人,合璧爱我,我爱合璧”,董事长跟大家真正的融入到一起了。“感恩能使我们成长,报恩能令我们成就”,我一直在努力“知恩图报”将是我一生要去履行的诺言,拥有人间大爱的心灵,我切身做到了,《42 我心与你们同在》玉树地震,以后我还会努力的。每天早上遇见同仁,很简单的问候语“早”,但是很亲切,使各位同仁之间的距离拉*好多,每一位的精神面貌都积极向上,感觉对一整天的工作都充满了动力。公司还会经常举办一些活动,聚餐之类的,好有气氛,“现在的人应该精神往上比,物质向下比"说得真好。

  以上就写这么多了,“男怕选错行,女怕嫁错郎”进了对的公司,跟对了好的领导,有很好的企业文化和经营管理理念,再加上自己拥有感恩的心和人文艺术的修养,前途的路会无限光明的,整个世界都会给你让路的。能进入这样的公司,加入这个精诚团结的团队我感到无上光荣,加入这样的团队,不管自身价值的提升还是实现都会有很大的改观的,也对往后的生活和学*也有很大的帮助。


业务培训学*结 (菁华3篇)(扩展6)

——业务学*结 (菁华5篇)

业务学*结1

  一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水*与思想理论水*结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学*,不断的提高自身的政治素质。加强学*,不断更新教学理念。。作为新课程试验的教师,我深知学*的重要性。所以,在实践中,我努力学*《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

  紧紧围绕学*新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学*新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,**思想,更新观念。。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

  在教育教学工作中,本人积极认真学*新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学*钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合各班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学*,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水*;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学*积极性,提高学生的学*兴趣。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学*、合作学*引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练*,认真批改作业。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水*及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水*。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

  教研方面:自己除了能一如既往地认真学*、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学*、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学*方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

业务学*结2

  我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学*,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。

  以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学*,终身学*产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

  首先,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲*教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学*的积极性和创造性。

  其次,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  现在,我有了更理智的看法,教师们不能再像一部部快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶,社会应该重视教师资源的可持续使用,在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。如以前看电影《烛光里的妈妈》的场景时,我感受颇深:在很多人的印象里,优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好,有的带病上课,甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐,老人卧病在床,却不能侍奉左右;活泼可爱的孩子没人带,只能反锁在家;亲人过世,却不能赶回家见最后一面。教师是凡人,不是笼罩在崇高光环中的圣人,教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯,而充当学生含泪学*的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母,自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功,无疑是杀鸡取卵。

业务学*结3

  首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

  经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的`兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

  在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

  如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

  公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

  接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

  学*能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学*和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

业务学*结4

  基础教育是整个教育的基础,而学前教育又是基础教育的基础,随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布,学前教育已纳入基础教育改革的范畴里,进入了课程改革的实验中。在这种形势下,我们深刻感悟到,幼儿园要生存要发展必须把握挑战期,掌握机遇,有预见地去思考,去探索问题,更新教育观念,提高教育技能。本学期,我们以纲要精神为教育教学改革的重要依据,根据儿童发展的实际需要,从观念到行为,组织各类教育活动,逐步使我园的教育教学工作在原有的基础上实现新的跨越。

  一、实施策略

  (一)从质量意识出发,规范教育教学常规,加强教师一日操作的管理

  质量是幼儿园生存和发展的生命,有质量就有园的声誉,也就有园的发展,我们必须树立高度的责任心以及全面的质量意识去面向社会、面向家长、面向孩子。

  1、根据各年龄段幼儿的特点,重新制定了小、中、大班的课程表,适当减少了集体游戏活动,增加了幼儿自主游戏。

  2、幼儿活动时间教师一律不做台帐,把时间留给孩子,一切以幼儿的发展为主。

  3、组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。

  4、重新制定了教师的一日操作规范,并对幼儿的午餐和午睡时间做了明确的规定,确保了幼儿的游戏时间。

  5、通过巡视、督促保证了幼儿的晨间活动时间,并不断强化教师晨间活动指导的重要性。本学期,晨间活动安排表的制订,也确保了活动场地、器材的合理使用。

  (二)从园实际出发,采取措施完成教育教学工作重点。

  教育教学中,在思想意识上我们较多地关注了教师的上课活动,抓教学常规也局限于听课,评价教师的工作能力也以上课为主,造成了部分教师重上课轻游戏的教学倾向,而忽视了孩子们多方面发展的需要,忽视了游戏对孩子的促进作用。

  针对以上情况,本学期,规划了教育教学工作重点1、从游戏入手,全面提高保教质量。2、吸取国画教学精髓,深化美术特色教育。我们从这二点切入,加强管理,落实措施,保证了游戏和国画活动的有效开展。

  1、开学初,各班级制定了游戏活动计划,并根据计划设置了区角游戏活动内容和环境,为幼儿正常开展游戏提供了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏内容和材料。

  2、每周每天有教师巡视、记录各班一日活动情况,通过一阶段的实施,不仅加强了游戏的指导,也提高了游戏的活动质量。

  3、在国画特色活动中,我们不断地从实践中发现问题、总结经验,逐渐构建和完善儿童国画的教学体系。

  (三)从提高教师业务素质出发,完善学*制度,加强业务练兵。

  教师是教学中最基本、最重要的力量,是高质量幼儿教育最只要、最直接的创造着,也是实施素质教育的关键。

  1、从园实际出发,制定了业务学*制度,各班教师相互协调,确保了业务学*的参加,并针对教师在实践中遇到的困难或教学中出现的不足、有针对性的开展学*,更新教育思想和观念,防止教学中产生不良的偏向。

  2、改革了备课制度,教师根据本班幼儿特点完善备课内容,取长补短,增强备课的有效性。

  3、通过各类教学竞赛活动,促进教师的竞争意识,提高教师的综合能力。对工作未满三年的教师,请优秀教师带教,听课,看活动,练就他们的教学内功。

  (四)从科研兴教的意识出发,逐步落实、深化教科研工作

  科研兴教已成为共识,以科研为先导,以教研为基础,发挥它们的示范、辐射作用,将会以点带面的推动幼儿园教改工作不断地向前发展。

  1、本着以课题研究为龙头,推动我园的科研工作。使我园现有的课题能逐步深入的开展,也给我们一个熟悉掌握课题操作的过程。

  2、定时、定人、开展教研活动,听取教师在教学工作中的意见和建议,并深入班级看活动,发现问题,适时地调整教学方案,使全园教师在思想上、行动上对教科研工作逐步加强认识,改变自己的教育行为。

  3、加强了资料的整理和收集工作,为便于操作,帮助实验班教师建立了课题研究的档案,通过交流、讨论、检查等形式,督促实验班教师及时地做好观察记录和效果记录。

  二、具体实施内容:

  (一)以人为本理念支持下,逐步转变教师的教育观念、教育行为。

  "以人为本"教育思想的提出,其价值在于强调幼儿与教师在课程实施中的共同成长,努力追求教与学的双赢。但在幼儿园课程实施中,教师主观的"教"仍控制、主宰着幼儿被动的"学",这样,不仅阻碍了教师教育智慧的发掘和成长,也局限了幼儿学*经验的积累和能力的生成,所以,转变幼儿的学*活动方式,转变教师教学的角色行为迫在眉睫。

  本学期,在这样的教育大环境下,以及上级领导的关心指导下,我们也正在着力加强"贯彻新纲要,落实新行为"教师教育观念、教育行为的转变。

  1、加强教育教学管理者思想的转变,强化年级组长、骨干教师、学科带头人的示范带头作用,以点带面带动全园教师进行教学改革,探索教学新思路。

  2、三月份,我园教师参加了区教研室、市教研室开展的"实施纲要"教学实践活动。通过这次活动,不仅锻炼了教师的教育实践能力,更主要的是逐渐把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和行为。这次活动,也提出了许多值得我们去思考和探索的问题。

  3、三月份,我园新教师对区开放了20xx届幼师生汇报活动。她组织的科学活动从影子入手,激发幼儿想象探索,支持幼儿富有个性和创造性的表达,使他们得到愉悦感,从而享受自主探索的乐趣这次活动,也突出了我园课程改革的方向,生活化、游戏化。活动也受到了大家的好评。

  4、在学期临*结束时,我们组织了年级组长对各班进行了期终测试,目的在于从侧面对各班级教育教学的工作作出客观的判断,使我们更加了解本学期教育教学管理的一些实效,知道还存在什么样弊端,从而不断地端正和把握教育教学工作的方向,进一步提高教学质量。并为年终的教育教学质量考核提供一个依据。测试的内容我们也一改以往测幼儿的方法,而是让各班教师组织活动,测试者观摩活动,测试内容分为教学活动测试和游戏活动测试,要求教师把本学期教过的内容以复*课的形式出现,我们也根据新纲要的精神制定了教学活动测试细则和游戏活动的评分细则,测试的方法以抽签的形式进行。

  测试中,每位测试人员依据测试细则,对各班级测试情况作了较为公正和详细的评价,总的概括为1、态度认真,准备充分。2、形式多样,运用灵活。3、张驰适度,突出重点。4、重视指导,渗透自主。

  希望教师始终以新纲要的精神为指导,创造各种有利条件,从多方面满足幼儿的需要,继续深化游戏的开展,消除重上课轻游戏的思想观念,注重游戏的过程和评价,真正的以幼儿为主体,挖掘他们各方面的潜力,让幼儿在快乐中度过每一天。

  (二)多元互动理念支持下,创设游戏环境、加强游戏指导。

  一、开展游戏的前提,是创设良好的游戏环境。

  幼儿园游戏环境是一个集动态性、文化性、教育性于一身的载体,创设一个好的环境就好比是幼儿向上发展的脚手架,它能让幼儿在活动中自主的探索,主动的建构。

  1、本学期,各班充分利用教室、设置各种游戏区角,并利用园现有的资源(大型积木、玩具架、小桌椅、柜里的各种玩具)创设各具特色的区角环境,环境创设不搞*,不强调装饰性和观赏性,注重了可操作性、教育性。

  2、设备玩具的放置便于幼儿取放,并按各种游戏的分类摆好。玩具游戏材料的提供符合了各年龄段幼儿的发展水*。

  二、教师的支持,鼓励和具体指导是开展游戏不可缺少的条件。

  1、教师是游戏的支持者或观察者,教师最了解本班幼儿的游戏水*,各班教师根据幼儿年龄特点和实际水*给予了具体的指导,并不断丰富游戏内容,解决遇到的困难,还以角色的身份出现,以提问、建议、提供新的游戏材料等间接方式,对游戏内容和方法进行指导和参与。

  2、有些游戏内容如:棋类、拼图等游戏内容或规则比较复杂,教师进行了直接的指导和示范,并有意识地培养幼儿的主动性和自主性,让每个孩子都身心投入地干自己愿意干的事情。

  3、物质环境创设了,必须指导幼儿做环境的主人,不仅让他们充分使用环境,还要他们学会管理环境,这需要我们教师做大量细致的工作。在巡视中,鼓励教师解除顾虑,玩具、图书全部放开,处处方便幼儿,同时加强指导,绝不是让幼儿放任自流,否则将失去环境的教育作用。

  (三)搞创新教育,走特色之路理念支持下,构建儿童国画教学体系。

  通过国画,我们发现,孩子是天生的艺术家,绘画是一种与他人交流的形象语言,是启迪儿童的心智和感情的钥匙,更是对幼儿进行创新教育的最佳载体。但在教学中我们也发现,技能的*得和自主发展的有效协调还需进一步探索,我们也采取了措施,试图转变我们的教育行为,优化教学效果。这些措施和方法也正在实践探索中,有待进一步完善。

  1、活动时间松散性

  每周自主安排一次国画活动时间,主要是给予一些画得较慢的孩子完成作品,让他们体验完成作品的成功感。

  2、活动内容趣味性

  绘画纸相应缩小,减轻幼儿的负担。并变换作画的手法,这一阶段作水果画,下一阶段作景物画等,这次画主题画,下次画想象画,这样幼儿就不会感到乏味了。

  3、教学方法多样性

  教学方法要灵活多样。结合课题,我们可以大胆创新,从孩子身上寻找切入点,以激发兴趣贯穿始终,摒弃一些怕画得不像,怕画得不对的观念,通过语言动作、实物、欣赏、电教等方法手段导入课题,鼓励幼儿大胆想象,大胆运笔,做自己的主人。鼓励有个性、有创意的孩子,不限制他们的才能。

  4、辅导作品针对性

  幼儿生理、心理均不成熟,幼稚的小手,天真的心灵,顺其自然的线条,他们的画应该是天真幼稚,夸张变形,自由自在。所以,我们在辅导幼儿绘画时,不要过分地帮助孩子去修饰,束缚他们的手脚,过分修饰反而使孩子失去了自己的个性。不要让孩子按教师的意图去加以改正或教师直接动手替他们改正,这样,对儿童绘画的自主创新有很大的干扰。于一些胆小的孩子,我们则可适当给予帮助和鼓励,激起他们对绘画的兴趣。

  5、作品展示普遍性

  我们想办法增加版面,使每一位孩子的作品都上墙展示,给每一位孩子都提供均等的机会,当自己的作品展示在公众面前,并得到别人的接纳、赞许是对他们最大的鼓舞,能让他们获得真正的满足感,激起下一次活动的需求和期待。

  (四)尊重、*等、合作理念支持下,获取家长的理解、支持和主动参与。

  家长工作是幼儿园完成教育任务,提高保教质量不容忽视的一项工作,只有幼儿园、家庭教育步调一致,为幼儿共同创造良好的生活、教育、活动环境,幼儿才能健康、全面的发展。

  1、我园的家长园地、宣传橱窗架起了幼儿园和家庭沟通的桥梁,向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,也让家长了解我园的一些教育动态,让家长了解我们的教育,从而获得他们的支持。

  2、三月份,我园本着"面向全体,增进家园联系"的宗旨向广大家长开放了半日活动。本次半日活动,以班级为单位,进行了晨间活动、早操、主题教学、区角游戏,在活动中,孩子们个个活泼可爱,他们向爸爸、妈妈展示在幼儿园学*的欢乐情景。给大家留下了深刻的印象。

  (五)多元、*和、开放理念支持下,让教育向社区延伸。

  1、充分利用社区中丰富的人力、物力、物质环境等教育资源拓展幼儿学*空间。本学期,我们以小学、菜场为主建立了活动基地,让幼儿在社会实践中由知生情、由情促行。

  三、问题和思考

  现代学前教育的超前规律告诉我们,教育改革和发展不能只满足于眼前的社会需要,更重要的是着眼于未来,有预见地从教育思想、教育体制、教育结构、教育内容、教育方法、教育手段以及教育环境、条件创设等全方位进行改革,建立一种着眼于新世纪、系统化的新的幼教模式,从这个意义上来看,我园的教育现代化仍是一项艰巨的系统工程。

  对于我园今后的教育教学工作,我们作了以下的思考:

  1、如何更有效的规范我园的教科研工作,加强课题的研究,形成科研氛围。

  2、如何积极的推进我园的课程改革,增强我园教师课程改革的责任感和紧迫感。

  3、如何大胆地进行教育教学管理的改革,逐步实行教育的弹性管理。

  总结这一阶段的教学工作,感触颇深,在很多方面我们还相当的不成熟,也出现了许多的问题,需要我们在今后的工作中,边思考边实践,边实践边调整,衷心希望随着这过程的延续,本园能与时俱进,迈入更美好更灿烂的明天。

业务学*结5

  如何才能打造出高效的课堂?

  课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢?

  一、充分的课前准备

  我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了。我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确,对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。新《标准》)针对学生不同年龄段的身心特点,对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》,在制定教学目标的时候,要严格按照《标准》的要求对照执行。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练*;而对于那些后进生,我们也可以为他们制定一些浅层次的要求,让他们循序渐进。

  此外还要明确每节课教学的重点与难点,而不在面面俱到,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学*过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。

  二、师生角色的分配要科学。

  著名教育家陶行知先生指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”所以教师在传授知识的同时,还应注重学*方法的指导,帮助学生掌握科学的认知方法。科学的学*方法为创造高效课堂提供了重要保障。

  我们要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生产生疑问,进而发现问题,要给学生质疑的时间和空间,使学生可以随时质疑,会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练,变“学会”为“会学”,会“发现问题—分析问题—解决问题—再发现问题”养成勤于思考的*惯。

  在教学过程中,要真正发挥学生的主体地位。这就要求我们老师的教学方法要有根本的改变。我们要让学生先学,让学生按照老师揭示的教学目标,在导学提纲的指导下进行看书、自学。然后老师再根据学生自学的情况进行下一步的“教”。在这个“教”的过程中,教者要做的事情就是“授之以渔”。让学生在自学中自己发现问题,并且自己去寻找解决问题的方法。在此过程中教者要针对学生暴露出来的问题进行引导,引导学生参与合作探究。让老师的“教”与学生的自主学*完全融入到一起。

  三、提高教师的教学艺术。

  教师要注意提高自己的教学艺术。教学艺术的提高是提高课堂教学效率的关键。教学艺术性强给人的感染力就深,反之就苍白无力。教学艺术的体现是多方面的,包括老师基本功,诸如普通话、粉笔字等,就语言表达来说,普通话干练流畅,节奏感强,抑扬顿挫,生动形象,感染力就深,印象就好。还有导入、过渡、提问、板书设计、教具使用等。总之教学艺术体现在教学的全过程。它是教师素质的综合效应。一节好课会使人感到是一种艺术美的享受,它能最大限度的调动学生的积极性,让学生在乐学好学的气氛中掌握知识。

  四、适当的激励机制

  课堂要面向全体学生。培优补差工作不是课后的工作,而是课堂教学的重要内容。有事实表明,利用课余补课的学生的成绩并不比不补课的学生成绩好。因此,加强课堂教学中的培优补差工作,尤其是补差工作尤其值得我们重视。补差,首先是“治懒”,差生之所以成为差生的原因首先是“懒”,包括思维上的懒和练*中的懒。思维上的懒常常表现为学*过程中的心不在焉、注意不集中;练*中懒的表现为练*速度慢,作业完成不及时,家庭作业拖拉等。针对以上情况,分别要施之有效的措施,在课堂中加强“快速提问”,增加提问的密度,把一些略简单的问题请差生回答,让他们形成一定的自信心;二是给他们板演的机会,让他们养成良好的练**惯;三是课堂作业堂堂清,教师要严格监督,不给他们抄袭的机会;四是不能让他们有拖拉家庭作业的机会,一经发现及时进行批评,并严格处理。

  我们不仅要鼓励学生成绩的进步,更要鼓励学生良好学**惯的形成,对学生能积极地发言、认真地练*,及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励,正是为实现全体学生高效学*,实现课堂更大面积高效作准备。

  总之,理想的课堂教学是充满生命力的,是“真实、朴实、扎实”的课堂;有效的课堂教学应该致力于“追求高效,减少低效,杜绝无效”的境界。全情的投入,注重研究,于细节处下功夫就一定能打造出高效的课堂!

  通过学*,我深刻地感到:

  1、要有新的教学理念

  教学改革的成功往往取决教师先进的教学理念。当前深化教育改革、推进素质教育的一个重要的环节是如何充分发挥学生在学*中的主动性、积极性、情感性和创造性,使学生在学*过程中自觉、积极的探究。如果不能舍弃已有的固定模式和观念,就不会注重发挥学生的主体作用。所以作为一名教师,要想上好课堂,必须在头脑里有新的教学理念。只有这样,才会在课堂改革中注重能力、素质的培养。

  2、真诚的赞扬

  对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他的学*热情,仔细寻找发现他们的闪光点,并且及时,适当地给予赞扬。如:你的嗓子真甜,你的声音真好听等等。尤其对于那些很少得到表扬的学生,真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生转折点。

  3、中肯地分析

  通过耐心细致又合理的分析,让学生明白一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳,音唱不准或其他原因而不敢开口唱歌时,明确的告诉她,她的其它方面比别人强,鼓励他用其他音乐形式表现音乐给学生增添勇气,战胜自卑。

  4、多提供尝试的机会

  在课堂上尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的'舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的恶快乐。

  5、设计的要求不必过高

  在音乐课上有意识的降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦。

  6、“快乐”教学,让学生愉快学*

  在教学过程中让学生收获快乐,找寻快乐元素,在放松愉悦的心境下学*。这种观念与新课标总提出的“以兴趣爱好为动力、注重个性发展”刚好吻合。“快乐”教学的具体实施办法。我们可以借鉴国外一些著名的教学法。其中德奥尔夫教学法是“快乐”教学的典范。它在创造培养、团结协作精神、自信心提高、与他人的社交能力及其他优良个性的培养上都有着很大的帮助。我们还可以通过小型音乐剧、即兴表演等形式来对青少年的性格进行重塑。

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