读我们班的小童星有感范文5份

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  读我们班的小童星有感 1

  当我读完《我们班的小童星》这本书时,我明白了从中的道理。

  里面说了杨自热的同学王琚是他们学校的小童星,他就悄悄地找成为童星的途径,因此搞出许多笑话。忽然,学校排练《彼得·潘》,杨自热就扮演海盗船长……

  这本书说出了一些人生道理:每一个人都是童星,都扮演着许多角色,都可以照亮大人们的世界。只看你有没有去努力做这个角色,只要你有努力去争取,那么你这个*凡的“小童星”也会成为一个了不起的大人物。让所有人都记住你的名字和样子;让大人们知道小孩子的童星梦是不可摧毁的;让那些可能以为追星不好的老师看到我们的童星梦不只是在想而且还在行动。可能在实现童星梦中会遇到许多让自己不高兴的事就像故事中的杨自热一模一样。但是,不要因为被人嘲笑就认为自己就已经输了没有这个力量。那我问你们“输”到底是啥?是在你放弃的时候,是你以为自己什么都做不到时,才会说出来。那困难只是用来被击渍的存在而已,只是因为你还不够强大,你只要一次次地去挑战它,这就足够了。

  《我们班的小童星》一书让我明白这些做人的道理,也体现了现实社会上有许多小朋友都有追星和成为小童星的*惯,都想让它实现,这样的话,你们现在要为属于自己的童星梦而奋斗!

  读我们班的小童星有感 2

  前几天,我看了一本非常有童趣得书——《我们班的小童星》。现在回想起这本书里的一个个奇思妙想的故事,我情不自禁地扬起嘴角,喜笑颜开。

  《我们班的小童星》主要讲的是:“冬瓜大总统”杨自热因为自己的竞争对手王琚成了小童星,而整日失落不已。他悄悄地寻找自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑话。学校排练大型话剧《彼得。潘》,杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会,他演得很卖力,闪耀着一颗纯真的心。

  是呀,每一个孩子都是一颗童星,因为我们孩子身上的童真真是最美的星光,可以照亮大人的世界!

  “数学王子”小燕子孝敬父母、助人为乐。他让我懂得了要多做父母的小拐杖,多帮助同学。“冬瓜大总统”杨自热同学总爱闹出许多笑话来,真不愧是一个“开心果”呀!我也要做一个“开心果”,给生活多撒点调味料。里面还有许多个生龙活虎的人物,一一反映出了我们童心、内心世界。

  大人或许不会理解,但是,在我们小孩眼里,这本书却和我产生了零距离的真情互动。我们每一个孩子都是一颗小童星,这本书就像是我们的真情写照,把我们身上的童真、内心世界写出了最美的星光!

  亲爱的同学们,你们一定要看看这本书呦!

  读我们班的小童星有感 3

  今天,我读了阳光姐姐的《我们班的小童星》。

  里面讲了”冬瓜大总统“杨自热,他的绯闻女友”可爱妹妹“王琚成为了著名小童星,觉得自己慢慢地配不上著名的童星了,便在好友兼经纪人”小燕子“李彦宽的帮助下悄悄寻找着成为童星的途径:第一次差点被骗,第二次如愿以偿,虽然没有出名,但是见到了著名主持人曹木杨,得到了安慰奖五十元,然后还闹出了不少笑话。学校请来了大导演来排练话剧《彼得·潘》,里面的永无岛是孩子们的乐园,是孩子们不想长大的原因,和娱乐圈形成了鲜明的对比,”冬瓜大总统“幸运地当上了男二号铁钩船长,”小燕子“当上了整个话剧的真正主角彼得·潘,而”可爱妹妹“因过早地接触了娱乐圈,身上的天真质朴已经消失大半,不符合女一号温迪的气质,所以只能当温迪的候补人选。

  童年,只有一次,我们应该好好珍惜,认真演绎这部”电视剧“,让童年变成美好的回忆。娱乐圈带给孩子太大的杀伤力,让孩子的童真消失。永无岛其实是一个象征,它象征着孩子们纯真的极乐世界,保留了孩子们的天真质朴,不像娱乐圈,勾心斗角,真假不明,有时是炒作,有时是实话,我们也分不清楚。娱乐圈里八卦绯闻满天飞,搞得我们晕头转向,”天然质“也会大大减弱。孩子身上的童真是最美的星光,这种梦想之光可以照亮大人的世界。

  同学们,让我们一起来保留这份童真,去永无岛看看吧!

  读我们班的小童星有感 4

读我们班的小童星有感

  【篇一:读我们班的小童星有感】

  小童星顾名思义就是小明星。这本书的男孩杨自热是一个可爱,风趣的男孩子,他看到班里有好几位小童星羡慕不已,希望自己有朝一日,也可以成为万众瞩目的小童星。但这个愿望却难以实现,为此,他整天失魂落魄,但仍旧悄悄的寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径。没想到,闹出了那么多笑话。终于,功夫不负有心人,经过一次又一次的挫折,杨自热终于得到了一次机会

  又一次,学校里请来一位大导演排练话剧《彼得·潘》,杨自热因为身材缘故,成了最适合的人选。他很卖力的表演,被所有人称赞,自己也很满足。但它最大的收获并不是获得了一次表演的机会,而是悟出了一个道理:其实每一个孩子都是小童星!

  我认为;就像杨自热说的,其实每一个孩子都是小童星。我们大家都在属于自己的生活舞台上自导自演着最有趣的一幕幕。而且,做一名小童星,就意味着过早的接触大人的世界,从而失去一颗孩子的心态。不要去羡慕那些明星们头顶的光环,童年其实很短暂,可也是最闪亮的!

  【篇二:读我们班的小童星有感】

  今天,我阅读了一本书,名叫《我们班的小童星》。它使我感触颇深。

  文章主要讲了这样一件事:故事主人公杨自热因为自己喜欢的“甜美女生”王琚成为了小童星而整日失落不已。于是,杨自热也悄悄地开始寻找着自己能成为小童星的路。终于,他得到了一个饰演海盗船长的机会。最后,他明白了一个道理:每个孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  当我读到:“很多远远地艳羡着娱乐圈的孩子,他们并不知道自己才是最光辉的,因为童年的光辉才是真正的阳光或者星光,可以照亮大人或者未来的自己”的时候,我的感触很深。是啊,很多小孩都远远的艳羡着那些电视上的明星,他们自己也想成为引人注目的“明星”,就像个大人一样,拿着大把大把的钞票去买那些明星的漂亮饰品,用像明星一样的口气说话……到最后,他们都失去了以往的童真,变得像一个“坏孩子”。就像文中的小童星王琚,她成为了童星后,成绩不断下滑,越来越娇气,傲气,虚伪。就像文中说的:“直到有了一定的人生阅历,才会领悟到,那些人造的光环是多么的易逝和虚假”!

  在日常生活中,我曾听见很多大人把我们的童真,说成是幼稚,是不成熟的表现。我很好奇,难道这些“大人”不曾拥有过童真吗?难道他们不是从一个只会发白日梦的小孩走过来的吗?

  每个孩子都是耀眼的太阳或者闪亮的星星。每个人的童年都是短暂的,可也是闪亮的!

  【篇三:读我们班的小童星有感作文】

  今天,我读了阳光姐姐的《我们班的小童星》。

  里面讲了“冬瓜大总统”杨自热,他的绯闻女友“可爱妹妹”王琚成为了著名小童星,觉得自己慢慢地配不上著名的童星了,便在好友兼经纪人“小燕子”李彦宽的帮助下悄悄寻找着成为童星的途径:第一次差点被骗,第二次如愿以偿,虽然没有出名,但是见到了著名主持人曹木杨,得到了安慰奖五十元,然后还闹出了不少笑话。学校请来了大导演来排练话剧《彼得·潘》,里面的永无岛是孩子们的乐园,是孩子们不想长大的原因,和娱乐圈形成了鲜明的对比,“冬瓜大总统”幸运地当上了男二号铁钩船长,“小燕子”当上了整个话剧的真正主角彼得·潘,而“可爱妹妹”因过早地接触了娱乐圈,身上的天真质朴已经消失大半,不符合女一号温迪的气质,所以只能当温迪的候补人选。

  童年,只有一次,我们应该好好珍惜,认真演绎这部“电视剧”,让童年变成美好的回忆。娱乐圈带给孩子太大的杀伤力,让孩子的童真消失。永无岛其实是一个象征,它象征着孩子们纯真的极乐世界,保留了孩子们的天真质朴,不像娱乐圈,勾心斗角,真假不明,有时是炒作,有时是实话,我们也分不清楚。娱乐圈里八卦绯闻满天飞,搞得我们晕头转向,“天然质”也会大大减弱。孩子身上的童真是最美的星光,这种梦想之光可以照亮大人的世界。

  同学们,让我们一起来保留这份童真,去永无岛看看吧!

  【篇四:读我们班的小童星有感】

  当我读完《我们班的小童星》这本书时,我明白了从中的道理。

  里面说了杨自热的同学王琚是他们学校的小童星,他就悄悄地找成为童星的途径,因此搞出许多笑话。忽然,学校排练《彼得·潘》,杨自热就扮演海盗船长……

  这本书说出了一些人生道理:每一个人都是童星,都扮演着许多角色,都可以照亮大人们的世界。只看你有没有去努力做这个角色,只要你有努力去争取,那么你这个*凡的“小童星”也会成为一个了不起的大人物。让所有人都记住你的名字和样子;让大人们知道小孩子的童星梦是不可摧毁的;让那些可能以为追星不好的老师看到我们的童星梦不只是在想而且还在行动。可能在实现童星梦中会遇到许多让自己不高兴的.事就像故事中的杨自热一模一样。但是,不要因为被人嘲笑就认为自己就已经输了没有这个力量。那我问你们“输”到底是啥?是在你放弃的时候,是你以为自己什么都做不到时,才会说出来。那困难只是用来被击渍的存在而已,只是因为你还不够强大,你只要一次次地去挑战它,这就足够了。

  《我们班的小童星》一书让我明白这些做人的道理,也体现了现实社会上有许多小朋友都有追星和成为小童星的*惯,都想让它实现,这样的话,你们现在要为属于自己的童星梦而奋斗!

  【篇五:读我们班的小童星有感】

  前几天,我看了一本非常有童趣得书——《我们班的小童星》。现在回想起这本书里的一个个奇思妙想的故事,我情不自禁地扬起嘴角,喜笑颜开。

  《我们班的小童星》主要讲的是:“冬瓜大总统”杨自热因为自己的竞争对手王琚成了小童星,而整日失落不已。他悄悄地寻找自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑话。学校排练大型话剧《彼得。潘》,杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会,他演得很卖力,闪耀着一颗纯真的心。

  是呀,每一个孩子都是一颗童星,因为我们孩子身上的童真真是最美的星光,可以照亮大人的世界!

  “数学王子”小燕子孝敬父母、助人为乐。他让我懂得了要多做父母的小拐杖,多帮助同学。“冬瓜大总统”杨自热同学总爱闹出许多笑话来,真不愧是一个“开心果”呀!我也要做一个“开心果”,给生活多撒点调味料。里面还有许多个生龙活虎的人物,一一反映出了我们童心、内心世界。

  大人或许不会理解,但是,在我们小孩眼里,这本书却和我产生了零距离的真情互动。我们每一个孩子都是一颗小童星,这本书就像是我们的真情写照,把我们身上的童真、内心世界写出了最美的星光!

  亲爱的同学们,你们一定要看看这本书呦!

  【篇六:读我们班的小童星有感】

  俗语说:“书籍是人类进步的阶梯。”生活中没有了书籍,就如同庄稼没有了土壤;生活中没有了书籍,就如同鸟儿没有了翅膀;生活中没有了书籍,就如同马儿没有了腿。所以,书籍是人类不可缺少的一部分。

  暑假里,我看了《我们班的小童星》这本书。书中主要讲了号称“冬瓜大总统”杨自热那个班的“可爱妹妹”王琚因为当上小童星而一举成名。刚开始的时候全班同学都很敬佩王琚,但是渐渐的,王琚再也不是以前那个乖巧的王琚了,现在的王琚变得骄傲自大,经常把学*的时间浪费在童星节目上,导致学*成绩一落千丈。

  我觉得文中那个“可爱妹妹”王琚成了小童星后,可她并没有发现,自己已经失去了童真。原本自己是多么真实,没有虚伪,也没有伪装。我想:有许多同学日盼夜盼都想当小童星的梦想,想一夜成名,想天天被别人敬仰,在同学们当中脱颖而出。但是,当上了令人瞩目的童星后,却失去了童真,失去了一个孩子应有的童真,取而代之的是骄傲和伤害。我也有过童星梦,但是通过《我们班的小童星》书中,让我知道了,作为小学生,学*是最重要的。

  同学们:请好好珍惜自己的时间,不要想着自己要当大明星,而忽略了学*,只有最*凡、最真实的自己才是真正的自己。

  【篇七:读我们班的小童星有感】

  最真实、最童真的孩子才是最快乐的孩子!——题记

  暑假里,我读了一本书叫《我们班的小童星》。从这本书中我知道了什么叫童真。

  “冬瓜大总统”杨自热为自己喜欢的“可爱妹妹”王琚成了“小童星”而整天失落不已,他也希望自己成为“小童星”。在尝试悄悄地寻找着自己也能成为“小童星”的途径中,也闹出了许多笑话,总是以失败告终。后来,在学校排练大型童话剧《彼得·潘》中,终于使一心想做“小童星”的杨自热得到了一个机会。最后,他也在导演和宁佳心妈妈的口中得知:娱乐圈是大人的世界,孩子进去了会杀掉孩子的童真,千万不能过早把孩子带进娱乐圈。

  文中的“可爱妹妹”王琚成为了“小童星”后,她的可爱好似一缕青烟消失的无影无踪,她是那样的骄傲虚伪。看着看着,我的心在燃烧,在为她打抱不*!

  做小童星,是许多同学的梦想,想一夜成名,想天天被人羡慕,追捧……可是,你们知道娱乐圈的生活有多么艰苦吗?你们知道娱乐圈的生活有多么的复杂吗?你们知道吗?你们不知道。你们想过自己要背负多少流言飞语,多少闲言碎语吗?没有,你们没想到。在娱乐圈的生活中还有许多挫折,我想问一问同学们:如果你们在这样的娱乐圈生活,你们能承受吗?

  进入了险恶复杂的娱乐圈,当上了令人瞩目的小童星,可却失去了童真,失去了一个小孩子应有的童真,取代的是骄傲虚伪,让一个一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。你们说,用一份童真来换一个小童星,值得吗?

  其实,每个孩子本身就是小童星,因为孩子身上的童真是最美丽的星光,可以照亮大人的世界。只有最真实、最童真的孩子才是最快乐的孩子!

  读我们班的小童星有感 5

  这个署假,我们读了三本好书,第1本是好心眼巨人,第2本是我们班的小童星,第3本是王尔德童话。其中最令我记忆犹新的是我们班的小童星这本书。

  它主要讲的是:一个叫王琚的小女孩,无缘无故成了一名小童星,受到了班里人的仰幕。但是后来通过一系列事情让它们觉得做童星也不是很好。我认为做童星有坏处也有好处,好处:做童星可以风风光光,成为大家们的焦聚点,还可以拍电影,上电视。坏处是:做童星会很早接触娱乐圈,接触大人们的生活,童真早已溜之大吉,会趁早成熟,甚至会误入歧途。我认为在我们小学生这个阶段,应该要努力读书,多学点知识,如果有时间,还可以充实一下自己多姿多彩的生活,早日退出娱乐圈!

  这就是我对这本书的感想!


读我们班的小童星有感范文5份扩展阅读


读我们班的小童星有感范文5份(扩展1)

——《我们班的小童星》读后感 (菁华5篇)

《我们班的小童星》读后感1

  暑假,我看了一本书——《我们班的小童星》。看后,我明白了原来每一个人都是小童星,都有自己长处、有点,不同的兴趣爱好。只要努力,每个人都可以成为小童星的!

  这本书是阳光姐姐伍美珍写的,里面内容很精彩,吸引了不少小读者。这里面有自恋的“大冬瓜总统”;文静爱哭的王琚;八卦的“女生四人组”;活泼好动的小燕子……在杨自热的生活中还发生了许多趣事。如:“去参加电视剧海选”“我承认自己失败了”“王琚的厚脸皮爸爸”“每个孩子都是小童星”……从这些故事中,我读懂了:只要每个孩子都有自己的长处、优点、拿手项目……就一定可以成为一名小童星。就算成绩不好,你只要把你的拿手长项目发挥出来,引人注目,你就可以成为一名小童星了。

  我想到了班上个别同学,他们成绩不太好,在班上默默无闻,但是他们很乐意为集体做事,经常做好事,他们也是真正的小童星啊!我们应该为他们喝彩,为他们欢呼!愿我们每个同学都能够成为小童星,让我们一起努力、加油吧!

《我们班的小童星》读后感2

  假期里我读了一本书,名字叫《我们班的小童星》的.作者是伍美珍,安徽大学中文系副教授、安徽大学儿童文学创研中心主任,著名儿童文学作家。书的主人公是被称为“冬瓜大总统”的杨自热,而他和被称为“可爱妹妹”的王据,“小燕子”李严宽······又会发生什么呢?快看看我的读后感吧!

  《我们班的小童星》这本书主要讲的是“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星,而整日失落不已,他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑料。学校排练大型童话剧《彼得潘》,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗船长的机会,他演的很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界

  通过这本书不但,给了我在暑期的极大快乐还让我有了许多感触。

《我们班的小童星》读后感3

  每人小时候都有一个梦想,但更多的人想成为一个像范冰冰、赵薇一样有名气的演员。可是读了阳光姐姐写的《我们班的小童星》后,让我突然明白了每个孩子都是小童星。因为每个人的童年都是短暂的,可也是最闪亮的。我们这些小孩不应该,也不要去羡慕那些影视明星们头顶的光环,那都是世俗的虚幻,只有童年的光彩才是最真实、最美丽、最明亮的……

  阳光姐姐写得《我们班的小童星》幽默、风趣。我喜欢里面不爱学*、专爱“搞破坏”的“差生”杨自热。杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星而整日失落不已。他悄悄地寻找着让自己也能成为小童星的方法和途径,结果却惹出了很多令人大笑不止的笑话。学校排练大型话剧《彼得·潘》,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗船长的机会。他演得很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星——因为孩子身上的童真是世界上最美丽的星光。

  我们应该珍惜童年的时光,因为没有任何东西可以代替他们!

《我们班的小童星》读后感4

  这本书主要讲了“冬瓜大总统”杨自热哪个班级号称“可爱妹妹”的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名,成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚,可是渐渐地同学们发现,王琚再也不是以前的王琚了,现在成了小童星的王琚十分骄傲,再也不是那个乖巧可爱的王琚了。一次偶然间,一心想做童星的杨自热参加排练了一个由童话故事而改编的童话剧,才从导演与宁佳心妈妈口中得知:娱乐圈是险恶的,很容易给孩子带来伤害,所以不应该太早进入娱乐圈。

  文中的“可爱妹妹”王琚成为了名副其实的小童星,可她并没有发现,自从自己当上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虚伪与伪装,原本的自己,是多么的真实,像一块没有任何杂质的碧玉,而现在,在爸爸妈妈的言语下,在娱乐圈生活的熏陶下,她成为了一个虚伪、骄傲的女孩。由此可见,娱乐圈是多么险恶的。

  关于做童星,我想许多同学都有这一类的梦想,想一夜成名,想天天被别人追捧着,想在同学们当中脱颖而出……可是,我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂,在娱乐圈生活要经历多少挫折,背负多少流言蜚语,一切的一切,都是娱乐圈造成的。

  进入到了险恶复杂的娱乐圈,当上了令人瞩目的童星,可却失去了童真,失去了一个孩子应有的童真,取代的是许多骄傲虚伪,让一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的生活,谁知道有多么得险恶。

  同学们,请好好珍惜自己的生活,不要想着自己要当大明星,只有最*凡,最真实的自己才是真正的自己。

《我们班的小童星》读后感5

  金笔作文小荷图书馆开馆后,学校举办了21天小书虫亲子阅读活动,在这期间我读了无数本书,但当我读了《我们班的小童星》这本书后,我才懂得了什么是真正的童真。

  《我们班的小童星》一书讲的是:外号叫“冬瓜大总统”的杨自热,为自己单恋的“可爱妹妹”王琚成了“小童星”而整日失落不已。他也希望自己成为“小童星”,也在尝试悄悄地寻找使自己成为“小童星”的途径,但却闹出了很多笑话,总是以失败告终。后来,他得到一个饰演海盗船长的机会。但他最后也明白了一个道理:每个同学身上的童真是最美好的星光,可以照亮整个世界。

  当我看到书中很多同学向往进入娱乐圈时,我深有感触:他们并不知道自己才是最熠熠生辉的,因为童年的光辉才是真正的星光。是啊!那些所谓的“明星”就像大人一样拿着大把的钞票去买那些服装和漂亮的饰品,说话的口气也像那些俗气的明星一样……到最后,他们都失去了以往的童真,变得俗不可耐。就像文中的王琚,她成了明星后成绩不但下滑,越来越娇气、傲气、虚伪。可见大人们建立的明星光环是多么地易逝、虚假。

  每个同学都有童星梦,我也有童星梦,只是等待被发现而已。谢谢金笔作文学校,因为有了你们组织的这次读书活动,才让我从此爱上了阅读,让我心中充满梦想!

  老师评语:嘉豪,对于初学写读后感的你来说,把写作技巧运用地如此得心应手,实属难能可贵,这与你*时的不懈努力密不可分!好样的!孩子!


读我们班的小童星有感范文5份(扩展2)

——读《我们班的小童星》有感(精选10篇)

  读《我们班的小童星》有感 1

  这几天,我一直在读一本书,名字叫:《我们班的小童星》!

  主要人物是:冬瓜大总统杨自然、可爱妹妹王琚、小燕子李彦宽等人物的故事!

  这本书讲的是:杨自然的同桌是狮子王蔡一心,而杨自然喜欢王琚!王琚当了小童星,上了很多电视!女生四人组中,只有非洲皇后陶非然主动当起了小童星的经纪人,而其他的三个人,对这个小童星,表示极为不满,处处和王琚作对。而杨自然家,发生了一件煤气臭屁,这让我感到非常好奇,我心想:这世界上还有煤气臭屁?参加了海选,成了小小的明星,认识了数学竞赛第二名的大明星朱子同,这令我大开眼界,这个名字竟然跟我们班一个同学的名字发音一模一样!接着,我又看到了僵尸粉,我一直搞不懂,僵尸粉到底是什么?这让我起了很大的好奇心!

  后来,我又看到了小燕子的超长密码,CPTBTPTPBCPTDTPTP,让我难以想象,这个密码要多长时间才能打开?

  在学校的一次活动中,杨自然饰演了铁钩船长,而王琚却只当了温迪的B角!

  在阳光姐姐的笔下,仿佛他们就在我们的身边,给我们讲着有趣的故事!

  读《我们班的小童星》有感 2

读《我们班的小童星》有感

今年暑假,我看了一本书,名字叫《我们班的小童星》。

这本书主要讲的'是郑老师班上出现了一个专门拍戏的童星,她就是王琚。班里的女生知道王琚成了小童星后,都很羡慕。杨自热非常想成为小童星,但每次都会闹笑话。

有一次,老师带领全班同学到敬老院看望老人。到了敬老院,大家遇到了刘爷爷,刘爷爷却说:“每个孩子都是童星,因为童年的光彩是最美的。”大家听了刘爷爷的话,都觉得刘爷爷说的对。后来,学校排练童话剧,郑老师推荐杨自热当铁钩船长。杨自热非常珍惜这次机会,而且演得很认真,他成功了。同时让我也明白了“童年是很短暂的,童真才是每个孩子身上最宝贵的”。

读完这本书后,让我懂得了:每个人都有自己的优点和缺点,只要相信自己,就一定能达到目标!

  读《我们班的小童星》有感 3

  小童星顾名思义就是小明星。这本书的男孩杨自热是一个可爱,风趣的男孩子,他看到班里有好几位小童星羡慕不已,希望自己有朝一日,也可以成为万众瞩目的小童星。但这个愿望却难以实现,为此,他整天失魂落魄,但仍旧悄悄的寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径。没想到,闹出了那么多笑话。终于,功夫不负有心人,经过一次又一次的挫折,杨自热终于得到了一次机会

  又一次,学校里请来一位大导演排练话剧《彼得·潘》,杨自热因为身材缘故,成了最适合的人选。他很卖力的表演,被所有人称赞,自己也很满足。但它最大的收获并不是获得了一次表演的机会,而是悟出了一个道理:其实每一个孩子都是小童星!

  我认为;就像杨自热说的,其实每一个孩子都是小童星。我们大家都在属于自己的生活舞台上自导自演着最有趣的一幕幕。而且,做一名小童星,就意味着过早的接触大人的世界,从而失去一颗孩子的心态。不要去羡慕那些明星们头顶的光环,童年其实很短暂,可也是最闪亮的!

  读《我们班的小童星》有感 4

  最*,我读了《我们班的小童星》它是选自“阳光姐姐小书房”系列的一本书,作者是阳光姐姐伍美珍,也许,有人会认为,阳光姐姐的书对于我来说有些不符合我这个年龄所要读的书,但是,每当我翻开这本书的第一页,我就为之着了魔,看得忘记了时间。因为,“阳光姐姐小书房”系列所有的故事都洋溢着伍美珍对儿童发自内心的热爱与尊重,散发着阳光般的明亮、温暖与纯粹。作家真切地记录着孩子们在生命成长中遇到的快乐与疼痛,透过那些让儿童既熟悉又陌生的故事传递给小读者的,是经过**智慧整理和发现的儿童世界的生活规律;是儿童内心真实而强烈的要求与向往;是儿童本真的天性与理想。

  这本书讲述了“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星,而整日失落不已,他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑料。学校排练大型童话剧《彼得潘》,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗船长的机会,他卖力的表演。

  这本书中有一句话令我感触很深,每一个孩子都是一颗童星。是啊,每一个孩子都是一颗耀眼的童星,只不过有可能没有被人发现罢了,就像璞玉一样,未经雕琢之前,大家都只是一颗普普通通的石头,也许并不起眼,甚至会被埋没,会被遗忘,但是,这些都没有什么关系,只要坚信自己的生命并不只是这样,那么,前方的路尽管再艰险,也会勇往直前,这段路程就是从石头变为美丽的玉的过程。

  任何时候,都不要瞧不起自己!

  读《我们班的小童星》有感 5

  这个署假,我们读了三本好书,第1本是好心眼巨人,第2本是我们班的小童星,第3本是王尔德童话。其中最令我记忆犹新的是我们班的小童星这本书。

  它主要讲的是:一个叫王琚的小女孩,无缘无故成了一名小童星,受到了班里人的仰幕。但是后来通过一系列事情让它们觉得做童星也不是很好。我认为做童星有坏处也有好处,好处:做童星可以风风光光,成为大家们的焦聚点,还可以拍电影,上电视。坏处是:做童星会很早接触娱乐圈,接触大人们的生活,童真早已溜之大吉,会趁早成熟,甚至会误入歧途。我认为在我们小学生这个阶段,应该要努力读书,多学点知识,如果有时间,还可以充实一下自己多姿多彩的生活,早日退出娱乐圈!

  这就是我对这本书的感想!

  读《我们班的小童星》有感 6

  这几天,我一直在读一本书,名字叫:《我们班的小童星》!

  主要人物是:冬瓜大总统杨自然、可爱妹妹王琚、小燕子李彦宽等人物的故事!

  这本书讲的是:杨自然的同桌是狮子王蔡一心,而杨自然喜欢王琚!王琚当了小童星,上了很多电视!女生四人组中,只有非洲皇后陶非然主动当起了小童星的.经纪人,而其他的三个人,对这个小童星,表示极为不满,处处和王琚作对。而杨自然家,发生了一件煤气臭屁,这让我感到非常好奇,我心想:这世界上还有煤气臭屁?参加了海选,成了小小的明星,认识了数学竞赛第二名的大明星朱子同,这令我大开眼界,这个名字竟然跟我们班一个同学的名字发音一模一样!接着,我又看到了僵尸粉,我一直搞不懂,僵尸粉到底是什么?这让我起了很大的好奇心!

  后来,我又看到了小燕子的超长密码,CPTBTPTPBCPTDTPTP,让我难以想象,这个密码要多长时间才能打开?

  在学校的一次活动中,杨自然饰演了铁钩船长,而王琚却只当了温迪的B角!

  在阳光姐姐的笔下,仿佛他们就在我们的身边,给我们讲着有趣的故事!

  读《我们班的小童星》有感 7

  小童星顾名思义就是小明星。这本书的男孩杨自热是一个可爱,风趣的男孩子,他看到班里有好几位小童星羡慕不已,希望自己有朝一日,也可以成为万众瞩目的小童星。但这个愿望却难以实现,为此,他整天失魂落魄,但仍旧悄悄的寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径。没想到,闹出了那么多笑话。终于,功夫不负有心人,经过一次又一次的挫折,杨自热终于得到了一次机会

  又一次,学校里请来一位大导演排练话剧《彼得·潘》,杨自热因为身材缘故,成了最适合的人选。他很卖力的表演,被所有人称赞,自己也很满足。但它最大的收获并不是获得了一次表演的机会,而是悟出了一个道理:其实每一个孩子都是小童星!

  我认为;就像杨自热说的,其实每一个孩子都是小童星。我们大家都在属于自己的生活舞台上自导自演着最有趣的一幕幕。而且,做一名小童星,就意味着过早的接触大人的世界,从而失去一颗孩子的'心态。不要去羡慕那些明星们头顶的光环,童年其实很短暂,可也是最闪亮的!

  读《我们班的小童星》有感 8

今年暑假,我看了一本书,名字叫《我们班的小童星》。

这本书主要讲的是郑老师班上出现了一个专门拍戏的童星,她就是王琚。班里的女生知道王琚成了小童星后,都很羡慕。杨自热非常想成为小童星,但每次都会闹笑话。

有一次,老师带领全班同学到敬老院看望老人。到了敬老院,大家遇到了刘爷爷,刘爷爷却说:“每个孩子都是童星,因为童年的光彩是最美的。”大家听了刘爷爷的话,都觉得刘爷爷说的对。后来,学校排练童话剧,郑老师推荐杨自热当铁钩船长。杨自热非常珍惜这次机会,而且演得很认真,他成功了。同时让我也明白了“童年是很短暂的,童真才是每个孩子身上最宝贵的”。

读完这本书后,让我懂得了:每个人都有自己的优点和缺点,只要相信自己,就一定能达到目标!

  读《我们班的小童星》有感 9

  今天,我阅读了一本书,名叫《我们班的小童星》。它使我感触颇深。

  文章主要讲了这样一件事:故事主人公杨自热因为自己喜欢的“甜美女生”王琚成为了小童星而整日失落不已。于是,杨自热也悄悄地开始寻找着自己能成为小童星的路。终于,他得到了一个饰演海盗船长的机会。最后,他明白了一个道理:每个孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  当我读到:“很多远远地艳羡着娱乐圈的'孩子,他们并不知道自己才是最光辉的,因为童年的光辉才是真正的阳光或者星光,可以照亮大人或者未来的自己”的时候,我的感触很深。是啊,很多小孩都远远的艳羡着那些电视上的明星,他们自己也想成为引人注目的“明星”,就像个大人一样,拿着大把大把的钞票去买那些明星的漂亮饰品,用像明星一样的口气说话……到最后,他们都失去了以往的童真,变得像一个“坏孩子”。就像文中的小童星王琚,她成为了童星后,成绩不断下滑,越来越娇气,傲气,虚伪。就像文中说的:“直到有了一定的人生阅历,才会领悟到,那些人造的光环是多么的易逝和虚假”!

  在日常生活中,我曾听见很多大人把我们的童真,说成是幼稚,是不成熟的表现。我很好奇,难道这些“大人”不曾拥有过童真吗?难道他们不是从一个只会发白日梦的小孩走过来的吗?

  每个孩子都是耀眼的太阳或者闪亮的星星。每个人的童年都是短暂的,可也是闪亮的!

  读《我们班的小童星》有感 10

  俗语说:“书籍是人类进步的阶梯。”生活中没有了书籍,就如同庄稼没有了土壤;生活中没有了书籍,就如同鸟儿没有了翅膀;生活中没有了书籍,就如同马儿没有了腿。所以,书籍是人类不可缺少的一部分。

  暑假里,我看了《我们班的小童星》这本书。书中主要讲了号称“冬瓜大总统”杨自热那个班的“可爱妹妹”王琚因为当上小童星而一举成名。刚开始的时候全班同学都很敬佩王琚,但是渐渐的,王琚再也不是以前那个乖巧的王琚了,现在的王琚变得骄傲自大,经常把学*的时间浪费在童星节目上,导致学*成绩一落千丈。

  我觉得文中那个“可爱妹妹”王琚成了小童星后,可她并没有发现,自己已经失去了童真。原本自己是多么真实,没有虚伪,也没有伪装。我想:有许多同学日盼夜盼都想当小童星的梦想,想一夜成名,想天天被别人敬仰,在同学们当中脱颖而出。但是,当上了令人瞩目的童星后,却失去了童真,失去了一个孩子应有的童真,取而代之的是骄傲和伤害。我也有过童星梦,但是通过《我们班的'小童星》书中,让我知道了,作为小学生,学*是最重要的。

  同学们:请好好珍惜自己的时间,不要想着自己要当大明星,而忽略了学*,只有最*凡、最真实的自己才是真正的自己。


读我们班的小童星有感范文5份(扩展3)

——《我们班的小童星》读书心得(5)份

  《我们班的小童星》读书心得 1

  这本书主要是描写外号“冬瓜大总统”的“班级首富”的男生杨自热因为喜欢上了班上的女同学王琚。王琚是个小童星,而我们的小主人公杨自热学*不太好,整天吃、玩、上网。他与王琚的差距大了,所以失落不已,他也想成为一名小童星,在同学“数学王子”李彦宽,外号“小燕子”的鼓动下,去参加了各种海选节目,惹出了很多笑话。作为经纪人的“小燕子",找了很多能让他成为小童星的办法,但还是不能成功。后来,学校排练大型童话剧《彼得潘》,他终于得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的角色,他演的可卖力了。同时他也明白了一个道理:每个孩子都是童星,孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  大人的世界是什么样的?我不知道。看了这本书上描写的两个同学的家长,他们对待孩子的成长完全是两个态度:王琚妈妈的虚伪,爸爸的厚脸皮让越来越多的同学对王琚有意见了,而且她的学*成绩一直在下滑。可是王琚的妈妈竟然说:王琚将来要考戏剧学院,对文化课要求不用太高。而另一个同学宁佳心的妈妈却是希望宁佳心能在永无岛上呆的久一些。永无岛是一个象征,象征孩子的极乐世界。那里多好玩啊!有美人鱼,有印第安人,还有海盗。宁佳心的妈妈是希望孩子玩的快乐啊!多好的妈妈!我很喜欢宁佳心的妈妈,在她的身边长大一定是快乐多多啊!

  书中艺校的退休老师刘爷爷说的一番话让我印象深刻,我希望我们每个孩子都记住这句话:“每个孩子都是耀眼的太阳或是闪亮的星星。”,“每个人的童年都是短暂的,可也是最闪亮的不要去羡慕那些影视明星们头顶的光环,那都是世俗的虚幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的”。

  《我们班的小童星》读书心得 2

  这个暑假里,我看了许多书,其中《我们班的小童星》这本书是最好看、最精的!

  这本书的主要内容是,讲述了,主人公是扬自热,绰号:“冬瓜大总统”、“班级首富”,他因为暗恋“可爱妹妹”王琚,而惹出许多笑话。自从“可爱妹妹”王琚当上了小童星,就变得骄傲自大,在也不像以前那样天真、可爱了。虽然如此,但全班同学对王琚能当小童星羡慕了!直到,学校排练大型童话剧《披得·潘》,“冬瓜大总统”杨自热无意之中幸运地得到了一个好机会,他演得十分努力、卖力,非常珍惜这次当小演员的好机会,希望可以当一回令众人羡慕的闪亮小童星,但是接下来的排练中,大家都明白了一个意重深长的道理:“娱乐圈是大人的世界,玩的全部是成年人的游戏。”**的世界杀伤孩子们的童真。“的确我们小学生不必去羡慕那些明星们头上的光环,那是虚幻的,只有童年的光彩才是最真最最美最亮的……因为我们每个孩子身上的才是最美、最闪亮的星星。

  看完这本书后,我明白了,当小童星虽然可以散发出各种各样的光芒,但是作为我们现在的身份是一名小学生,当前最重要的任务是学*,不可以早恋,只要我们拥有宝贵的童真,我们也是一颗最闪最亮的小童星!

  《我们班的小童星》读书心得 3

  这个暑假我读了伍美珍姐姐写的《我们班的小童星》这本书,读完后我有许多感受。

  书中的主人公“冬瓜大总统”杨自热,想成为小童星,因为他们班上的“可爱妹妹”王琚是一个小有名气的小童星。于是,他悄悄寻找着自己也能一颗闪亮童心的途径,结果却惹出许多笑话。最终,他明白了每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真才是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  作为一个孩子,就是让人感觉很质朴、很天真。如果孩子过早的接触了娱乐圈的话孩子身上那种天然质朴的孩子气就会减少了许多。

  大概很多孩子都渴望能成为美美的演艺人士,这是娱乐圈的那些虚幻的灯光造成的吧!

  我也认为,每个孩子都是耀眼的太阳或闪亮的星星,因为我们是孩子,也是童星。就像书上说地一样:每个人的童年都是最短暂的,可也是最闪亮的。不要去羡慕那些影视明星们头顶的光环,那些都是世俗的虚幻,只有童年的光彩才是最真最美最闪亮的……

  我要做我自己,体现出自己的价值,体现最闪亮的一面。

  《我们班的小童星》读书心得 4

  读了《我们班的小童星》后,我才真正明白,做最真实的自己才是最美的、最好的。

  这本书主要讲了“可爱妹妹”王据,因为拍了一部电视剧,而一举成名,成为名副其实的小童星。同学们都非常崇拜王据。可是后来,大家认为王据变了,再也不是那个可爱听话的王据了,而是骄傲自满。有一次,一直非常想当童星的“冬瓜大总统”杨自热参加了童话剧排练,才知道娱乐圈是非常险恶的,很容易给小孩子带来伤害。

  文中的“可爱妹妹”王据,在进入娱乐圈后,变得虚伪、骄傲。原来的王据是一个可爱的女孩,好像一块纯洁无瑕的翡翠。可是现在,她的身上不再有童真。娱乐圈把一个可爱的女孩子变成了一个心机老练的小大人。

  在现实生活当中,许多同学都会有做童星的梦想。想一夜成名,受到大家的追捧。可是,在受追捧的同时,失去了童真,失去了自己……

  虽然当上童星,可以在同学中间脱颖而出。可是做最真实的自己,才是最美的,最好的!

  《我们班的小童星》读书心得 5

  暑假期间我看了一本书叫《我们班的小童星》。

  里面的人物可多啦!主角是杨自热,大家喊他冬瓜大总统,因为他肥得像个大冬瓜似的。他的朋友叫李彦宽。但是杨自热叫他小燕子。杨自热喜欢的女生是王琚,王琚是个童星,她经常演电影、电视剧,还有拍了广告。他的梦想是像王琚一样成为一名童星。书本主要围绕他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径,结果却惹出很多笑话。学校排练大型童话剧《彼得·潘》,他终于得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会。他演得很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  通过这个故事,我明白了我们每一个孩子都是小童星,我们呀,不要去羡慕那些影视明星们头顶上的光环,那是世俗虚幻,只有童年的光彩才是最真最美最亮的。虽然每个人的童年很短,但是只要过得快乐、幸福,我们这个童年就没有白过了。


读我们班的小童星有感范文5份(扩展4)

——晒晒我们班的“牛人”范文10份

  晒晒我们班的“牛人” 1

  “天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。

  深思熟虑,作答数学精妙

  “恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。

  正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。

  他,就是我们班学*数学的牛人——施雨廷。

  意气风发,书写运动青春

  每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”

  紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!

  他,正是我们班的运动牛人——李福。

  “天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人” 2

  “三百六十行,行行出状元”,来看一看我们班的“牛人”吧。

  意大利有达芬奇,我班有“时丽泉”,他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”,不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其,他画柯南可是一流的,每一个细节都如此逼真,而且速度“飕飕的”,不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅画,画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人,只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了,用钢铁重新连接着,另一只手臂上镶嵌着一副钢牙,嘴里还滴着血,下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“**魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。

  他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看!他又在画画了,到底在画什么呢?

  德国有“音乐大巨人”贝多芬,我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮,但音量可不小,没准可以赛过汽车的'鸣笛声。他是音乐的追求者,哪里有他,哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢,没想到吧,大家经常爱起哄:“小杭舟来一首”,“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头,拒绝了我们小小的心愿。

  他不仅有“天籁之音”,还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作,再加上有些娇滴滴的声音很搞笑,还有一丝可爱的面部表情,简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了,大家同不同意我的说法呀。在*日生活里他也很幽默,总是面带笑容,俗话说:“伸手不打笑脸人”。“好吧,我服气了。”

  《捉妖记》大家都看过吧,里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴,我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴,我看把她画进去也挺不错的。

  别看她*时上课一副严肃认真的样子,一到下课可就“大变脸”了,和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道,她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来,再硬的心也能被“萌化了。”看!她又在卖萌了,不行,我招待不了了。

  我们还有很多牛人呢,比如“数学天才”,“书法大师”,“体育飞人”,“安静女神”,“厚脸皮大王”……如果你想认识他们,请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。

  晒晒我们班的“牛人” 3

  我们班上有许许多多的牛人,他们都十分优秀,各有各的优点,今天,就让我来晒晒牛人吧!

  在学*方面,我十分敬佩王晓婷,这是为什么呢?因为每一次英语课前,我们都要进行英语默写,经过了许许多多,每个人多少?有几次需要重默的,但是,她不一样,她几乎没有一次需要重默,每一次都是一百分,我们都十分好奇,她是如何做到的?终于,在好奇心的驱使下,我问了她,她说:“每次老师布置抄中文时,抄完后,我都会记5-10分钟,第二天就都记住了。”之后,我也用了他的这种方法,果不其然,第二天的默写,就打了一百分,王晓婷果然是牛人。

  在玩这一块,大家都不以为然,但我们班却有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害,一般人能玩出一面,就已经很厉害了,而他却能玩出六个面,而且还在一分钟以内拼好的,真是太厉害了,令人不得不佩服呀!

  在绘画方面,我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了,她学*也很好,绘画更是了得,她在参加学校举行的艺术节上,素描获得了特等奖,画得十分逼真,也十分精美,真是,让人不得不佩服呀,在画黑板报的时候,她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术,她的奇迹男孩几个字写出来时,都得到了大家的认可和夸赞,果真是名副其实的牛人。她叫谢润欣。

  我们班上的牛人,还真是不少啊,我们也可以学*他们的长处,来补自己的短处,这样才能完善自己,做更好的自己,还要善于把自己的发挥出来,挖掘出自己最大的潜能,争取自己也做一位牛人。

  晒晒我们班的“牛人” 4

  天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

  “加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“O”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

  “牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

  俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,**的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

  说她是“牛人”,也因为她牛在做事能坚持,遇到困难不会轻易放弃,而是把自己看成竞争对手,一次又一次地超越自我,战胜自我。这也不正是她的长跑精神吗?

  我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

  我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

  晒晒我们班的“牛人” 5

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在*静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

  晒晒我们班的“牛人” 6

  初二年级十四个班,我们(11)班并没有多优秀,但我们班的“牛人”可谓是数不胜数。

  “牛人”学霸张璇。

  看,那个天真活波,无忧忧虑的女生,总是逗我们笑别看她*时总是在玩,但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的“学霸”,她的大脑好似有神力。唉,真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止,我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!(中国 www.t262.com)

  “牛人”设计师李昊

  “我勒个去,这简直和真的一模一样呀……!”教师里围着一团,我也去凑热闹,原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛,估计他又得获奖了,几个月后,学校又要求做手工,他做了一个书桌,比真的桌子还逼真,真是羡慕佩服啊!

  “牛人”歌唱家刘磊

  “letitgo,letitgo……”一阵优美的歌声传进了大家的耳朵,这声音真好听,不用猜也知道是刘磊,他可有很高的专业歌唱水*呢,他经常唱歌给大家听,大家听着听着,便哼哼着也唱了起来,我们是一群小歌迷,他正儿八经的粉丝,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!

  “牛人”影帝仇慧江

  教室窗底下坐着一位瘦高个,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢,他就是我们班的影帝仇慧江,他*时话不多,但轮到表演,他简直成了专业演员。政治课上,老师让表演材料中的故事,到他们组了,表演刚一开始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你让我去吧!”,“爸爸,为什么不能去呢?……”一句一个爸爸,活脱脱一五岁小孩,差点笑破了我们的肚皮。他们组的表演,他场场不误,嘻嘻!他可从来不怯场。

  “牛人”才女何心怡

  我们班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了,她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚,什么也不会。而她会编千纸鹤,蝴蝶结,百合花……,她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯,把装笔的包装纸随意仍在了桌子上,她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前,这不是那个笔套吗?天哪!太好看了,便跟着她学了起来,做了好几个后,我挑了一个最好看的在粘文具盒上,今天心情太好啊!她的画画也很不赖。

  我们班真是“牛气”冲天,还不快舒起你们的大拇指呦!

  晒晒我们班的“牛人” 7

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学*成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学*,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

  晒晒我们班的“牛人” 8

  诗书气华,风度翩翩。她的笔下,生动趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黄莺明亮清脆。在我们班中,她既是蕴藏着书香气质的才女,也是落落大方的一位全能演说家。这位才女,即是我们班最令人敬佩又喜爱的——周一诺。

  她扎实深厚的写作基础,是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句,我们都为她送去敬佩的掌声。

  她的第一“牛”,就在她的笔下。阅过万卷诗书的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤单,又看到冬雪潇洒的落在世界,尽是被她用笔墨记录了下来,一览眼中,她亦喜爱感受身旁人的模样,她曾真挚地写过导师的故事,生动而又震撼,她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来,有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人!

  她的笔下,藏着许多令人深思的片段,它的行云流水,更是无人可比的!

  除了才女的写作很“牛”,她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切,在演讲的舞台上,她大步走向中央,用那黄莺明亮的嗓子大胆的讲起了自己的想法,那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学,同时又滔滔不绝的讲着话,她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学*中,她依旧睁着那明亮的眼望着我们,谈起心事或生活。

  诗书气华,风度翩翩。真不亏是谦学的才女!周一诺,何不为班级的“牛人”?

  晒晒我们班的“牛人” 9

  随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处*一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧!

  “牛人”之体育健将

  此为牛人可谓是风般的存在,跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汗如雨。唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,步伐*稳速度极快,伴随着冲刺,“50米!30米!10米!5米!”他冲过了重点,他创造的奇迹,他在三分40多秒跑完全程,而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到:“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将——“L”。

  “牛人”之三寸不烂之舌

  此人可谓是苏秦、张仪转世,可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌**,但人不可相貌,他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛,大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊,正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已,一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起,凭借着他那三寸不烂之舌,愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方,让教室里的同学都无话可说,还愣是把反方给说成了正方。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有他在稳若泰山地笑着。自此以后,每次辩论赛都少不了他的身影,只要他一出现,就会出现一边倒的局势。这是我们班的三寸不烂之舌——“Z”

  “牛人”之数学鬼才

  此人可谓是华罗庚之后代,数学难题在他手中不攻自破。上数学课时,他总是把手高高举起,生怕老师看不到他,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可几分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手高高举起,于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看,老师上课不是讲过角*分线吗?所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解,同学们顿时恍然大悟,老师此时也是用的赞许的目光看着他,为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才——“P”

  我们班这些的牛人,他们固然十分牛,各有各的特色。但是大家是否想过,在他们牛的背后,他们又付出了多少的努力呢?在此我想对我们班的牛人说:“你们真牛!”

  晒晒我们班的“牛人” 10

  用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

  她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

  他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

  还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

  记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越*了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

  这就是我班的牛人“任毅”。


读我们班的小童星有感范文5份(扩展5)

——我们班的吃货作文范文10份

  我们班的吃货作文 1

  他的个子不高,也不算矮。圆圆的脸上嵌着一双聚光的小眼睛。高挺的鼻梁、贪吃的大嘴,再配上乌黑发亮的头发,整个人显得神采奕奕。最引人注目的是他的大肚皮,简直就是一个皮球,走起路来还会抖动,活像《西游记》里的二师兄。同学们都亲昵地称呼他“李胖胖”。

  李胖胖最大的特点就是对吃永远充满着无限的热情。但凡看到吃的,他的眼睛就会放大无数倍。

  每天吃中饭的时候,李胖胖总是第一个跑出去拿饭盒。

  记得有一次学校停电,食堂做不了饭。于是,给每位同学发2个大肉包子当中餐。中饭时间到了,老师开始发包子。李胖胖又是第一个连跑带跳地冲到前面去排队。领完包子后,他满脸笑容,边走边跳地回到座位,开始狼吞虎咽起来。不到一分钟,两个大肉包就已经被他三下五除二地吃完了,最后还不忘用舌头舔了舔嘴唇,一副意犹未尽的样子。

  这时,老师说:“讲台上还剩几个包子,没吃饱的'同学可以上来拿。”李胖胖一听,立刻兴奋起来,连忙跑到讲台前,抓起一个大肉包便啃起来。没一会工夫,肉包又被他吃完了。他摸摸自己的大肚子,打了几个响亮的饱嗝,还不忘把那双沾满油的手仔仔细细地舔得干干净净。李胖胖还时不时地抬头看看讲台,似乎还想再上去拿几个包子吃。

  这就是我们班可爱的李胖胖同学。谁也阻挡不了他对吃的热情,因为那是他对生活的热爱。

  我们班的吃货作文 2

  我们班有一个名副其实的吃货,虽然她非常瘦,但她却很能吃,而且怎么吃也吃不胖,她就是我的同学——李亚。

  她的身材偏瘦,胳膊和腿细得就像是竹杆。她的嗅觉很灵敏,如果有某些吃的东西在她附*,她都能闻到。你别看她瘦,她吃起东西来就是一个大胃王,能填下好多好吃的。为什么她那么瘦却能吃那么多东西,还长不胖呢?我百思不得其解。

  记得有一次,我们班一起去春游,每人都带了许多好吃的,当然,李亚也不例外。吃东西的时候,我们几个好朋友一起找到李,分享着自己的美食。只见李亚拿起我薯片袋里的薯片,一口放到了嘴里,看着她在嘴里嚼呀嚼,之后,便轻轻地闭上眼睛,享受着美食的味道。可我去向她要一些好吃的时,她却说:“我的零食就剩下这一点儿了,你去找别人要吧!”

  她除了贪吃,还是贪吃,就连说话时也离不开吃的。

  假期结束,同学们围在一起谈论去哪儿玩,她也走了过来,把两条胳膊分别搭在了两个人的肩上,头往前一伸,说道:“咱们假期去哪旅游,有没有给我带好吃的?”大家一听她这话,笑得前仰后合。其中一位同学立即说:“带了,当然带了!”李亚听了,连忙问道:“在哪呢,在哪呢?”同学们笑得就更厉害了,而她还不知道怎么回事。

  这就是李亚,我们班名副其实的吃货。

  我们班的吃货作文 3

  我们班有个小吃货,他的眼睛小小的,跟一条细线一样,三层的下巴就像是波浪,五官因为肉多的原因,都调皮地跟对方玩着捉迷藏,远处看他肉嘟嘟的,像一个大皮球。

  说起他呀,事情说个三天三夜都说不完。记得有一次,食堂开饭的时间到了,一听到下课铃声,还没等老师说下课,他就像一阵风一样的跑出教室,然后一边跑还一边气喘吁吁地说:“现在这么累,我等一下一定要吃回来。”到了食堂,他飞快地拿起餐盘,来到打饭口,让阿姨快点给他打饭,还要求阿姨一定要打满。终于他心满意足地坐在了位置上,二话不说直接“大开杀戒”。别人吃饭都是细嚼慢咽的,唯独他吃地狼吞虎咽,一手拿着勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口汤,三下五除二就把一大碗饭全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地说:“阿姨给我再来一碗。”阿姨不好意思地说到:“不好意思,同学,没有了。”他只好失望地迈着他的小短腿慢慢地走了。

  还有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的准备吃零食,他小心翼翼地撕开了包装,然后朝四周看了看,这才敢把辣条放进嘴巴,这哪能逃过班主任的鼻子,班主任严厉地问到:“是谁在偷吃零食。”老师看了一眼小吃货手里的油腻,大声地说:“你马上给我站到后面去。”我们的小吃货不慌不忙地放好自己的辣条,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。

  虽然我们的小吃货很喜欢吃,但是他也非常的乐于助人。有一次,我被一道题难住了,我急得想热锅上的蚂蚁,他看到我这样,马上热心帮助我,让我完成了这个难题。

  这就是我们班的小吃货,你们喜欢他吗?

  我们班的吃货作文 4

  要说我们班的吃货,那有一大堆。但说起幽默吃货就只有一个人,那就是马哥!

  马哥,原名马铭,是我们班名副其实的幽默吃货。看他那胖嘟嘟的模样,脸上的肉像肉包子一样的,软软松松的,还有那柱子似的大腿、手臂,西瓜似的大肚皮,组合起来俨然像一只小猪八戒!

  记得有一次,他看到我手里有拿着一包CC乐,立马跑了过来,诚诚恳恳地说:“上帝啊,给我一点您手中的美食吧!”我摇了摇头,轻蔑地说:“没门,你想的倒是挺美的。”他见A招式不灵,立即开启B招式,双膝跪地,双手做乞讨状,嘴里说着:“大人有大量,就分给小的一点吧!”还不停得念叨:“天灵灵,地灵灵,手中出现CC乐……”然后他就这样一直软磨硬泡,只到我给了他一根CC乐。

  还有一次,学校里发每日坚果,我们大多数都是黄色包装,马哥呢,却是蓝色的,他就带着周围的人唱起了歌:“我们不一样,不一样,每个人都是黄色的,我却不一样,我是蓝色的……”唱完,他以闪电般的速度吃完了自己手中的坚果,又开始了他的零食乞讨计划!

  这就是我们班的幽默吃货,关于他的趣事真是有一箩筐啊!如果想知道的'更多,请来我们502班吧!

  我们班的吃货作文 5

  要说我们班的吃货,那有一大堆。但说起幽默吃货就只有一个人,那就是马哥!

  马哥,原名马铭,是我们班名副其实的幽默吃货。看他那胖嘟嘟的模样,脸上的肉像肉包子一样的,软软松松的,还有那柱子似的大腿、手臂,西瓜似的大肚皮,组合起来俨然像一只小猪八戒!

  记得有一次,他看到我手里有拿着一包CC乐,立马跑了过来,诚诚恳恳地说:“上帝啊,给我一点您手中的美食吧!”我摇了摇头,轻蔑地说:“没门,你想的倒是挺美的。”他见A招式不灵,立即开启B招式,双膝跪地,双手做乞讨状,嘴里说着:“大人有大量,就分给小的一点吧!”还不停得念叨:“天灵灵,地灵灵,手中出现CC乐……”然后他就这样一直软磨硬泡,只到我给了他一根CC乐。

  还有一次,学校里发每日坚果,我们大多数都是黄色包装,马哥呢,却是蓝色的,他就带着周围的人唱起了歌:“我们不一样,不一样,每个人都是黄色的,我却不一样,我是蓝色的……”唱完,他以闪电般的速度吃完了自己手中的坚果,又开始了他的零食乞讨计划!

  这就是我们班的幽默吃货,关于他的趣事真是有一箩筐啊!如果想知道的更多,请来我们502班吧!

  我们班的吃货作文 6

  我们班有一个“吃神”,她叫吴青凌,她可是一个货真价实的“吃神”。圆圆的脸,微微发胖的身子,似乎再用体形诉说着自己的爱好。

  有一次,第四节课即将下课,她已经收拾好了课本、笔,并做好了起跑的姿势,似乎在等着什么。果不其然随着“叮叮叮”的下课铃,她就一马当先的冲了出去。但是,意外发生了,她绊到了一位同学的书包带子,摔了个狗啃泥。看到他嘴角都渗出了血,老师连忙将医药箱拿了出来,给她用酒精消毒,上了药后继续讲课。“原来还没下课啊!”她抱怨了一声,她肚子似乎很恨老师,一直在叫“咕咕咕”。老师也是受不了这声音,立刻下课了。教室到饭堂约三百米,她不管自己有没有伤,硬是一分钟跑到了饭堂,不知道的还以为她吃错药了。

  在饭堂内,我吃完饭后,看见了一群人围在那里。因为好奇心,我凑了过去。原来是吴青凌在吃饭,听周围人说她已经吃了三碗饭了。她可不是细嚼慢咽,而是狼吞虎咽。她一口饭,一口肉得埋头吃饭,好像一切都不关她的事情一样,她如同狂风,饭堂六个窗她都添了一遍,我也不知道她今天为什么吃六碗饭,她*常都只吃五碗饭。下午时,我想明白了,这可能就是化悲愤为力量吧。并且她足足喝了五碗大汤,这点倒是与*常一样,没有什么不同。

  还有一次,班里举行大食会,大家一方面铆足了劲准备大干一场,一方面又提心吊胆,担心东西一不留神就被人拿完了。可就算如此,大食会也是十分热闹。只听见老师大声说道:“开始!”大家那双“罪恶的手行动了起来”。只见吴青凌从口袋中拿出了个袋子,“嗖”的一声她把她要吃的全装进袋子。袋子中更是有许多水果饮料……这还不算狠,袋子装完装口袋里头,装完后她就找了个座位坐了下来,开始吃东西,这只是第一波,她一共吃了三波,随着她吃东西的节奏,她肚子也渐渐鼓了起来。三波之后,她的肚子大的像孕妇,她这抢东西的手速全班师生都觉得自愧不如。

  她简直是吃货中的神仙,神仙中的吃货,都说“民以食为天,食以安为先”,而她只要是吃的,都会二话不说抢来吃,真是个不折不扣的“吃神”。

  我们班的吃货作文 7

  我们班里有一个名副其实的吃货,他叫周杰。

  他挺着一副大大的啤酒肚,一双水*线似眼睛注意力始终停留在课桌下,粗壮的手臂让我们知道他是多么力大无穷,但是他那挂满肥肉的脸又让他多了一种卖萌的天赋。

  周杰他还专门创建了美食队,说要吃遍天下所有美食。

  周杰的吃功可是无人能抵当是的。那天我们去吃饭的时候,周杰的肚子一直在“打咕噜”,我们以为周杰是故意弄出这种声音的,但一直到端菜时我们才意识到他有多么饥饿。

  周杰拿了一把调羹,就来到第一个窗口前。突然,两只油炸的鸡腿映入周杰的眼帘,他那原本暗淡无光的眼神立即变得“闪闪发光”。随后,一句话又脱口而出:“阿婆,鸡腿多给我点。”

  可能阿婆没听见吧,还在工作着。这时,周杰使出了他的必杀技——卖萌神功。只见周杰把手放在脸上搓了搓,然后用他最稚嫩的声音说:“阿婆,鸡腿给我多点。”随着声音的发出,周杰的身躯也微微扭动起来。阿婆终于听到了,她看着周杰可爱的脸庞,不禁心软了,周杰的盘里又多出了两个鸡腿。

  周杰得意地端着盘子来到了餐桌前。周杰去拿饭,一看见寝室老师在打饭,就笑眯眯地走过去,说:“老师,你今天好像变漂亮了!”“真的.吗?”老师说。“嗯,当然,老师,饭能不能给我打多点啊!”周杰说道。“当然可以啦!”老师笑呵呵地说。

  周杰拿来一大碗饭,津津有味地吃了起来。周杰一手拿着鸡腿,一手拿着调羹,就像一手拿着盾牌,一手拿着标枪的战士一样,死也要捍卫城堡,只不过周杰要捍卫的是饭菜而已。就这样一口饭,一口鸡腿。周杰狼吞虎咽,没几分钟就吃完了一碗饭。

  “嗝”周杰打了一个饱嗝。我们以为他吃饱了,但他居然又伸手向老师要了一碗饭。

  周杰那要饭的姿势可真销魂:他手掌拿着碗,手腕呈90度角,头微微低下,看都不看老师一眼。

  此时,盘子里还剩下两个鸡腿,一碗满满的饭又来了。周杰用他那娴熟的手法兜起一勺饭,然后飞快地往嘴里塞,然后拿起鸡腿的下部,放到酱油里蘸了一下,然后拿到嘴前咬下一口下来,开始咀嚼起来。经过一番狂吃后,周杰才走出了餐厅。

  我们以为周杰已经吃饱了,但他回寝室后又开始吃起面包来,我们都看得目瞪口呆。我好奇地问:“你还没有吃饱啊?”周杰说:“当然,我要为我美食家的梦想打下扎实的基础。”听了周杰的解释后,我们顿时无语。

  我们班这位重量级人物不愧是“天下第一神吃手”啊!

  我们班的吃货作文 8

  我们班上有个名副其实的吃货,她就是小浩。她长着小小的眼睛,小小的鼻子,一张大大的嘴巴,胖乎乎的身材,像是个膨胀的气球。

  别看她个子不高,胃口却很惊人,大得使我们难以预料。中午吃饭时,我们连一碗饭还没吃完,她却已经吃了两三碗饭。她端着空空的饭碗,还不时贪婪地瞄着同桌碗里的肉呢?刚刚吃完午饭,她马上又拿出自己带的零食,迫不及待地吃了起来。她时时刻刻不停地吃,咀嚼的嘴巴就像安装了马达的机器,动力十足,可以瞬间吞没世界上的任何美食。

  关于她会吃的“本领”,还发送过许多趣事呢!记得有天中午,刚打完篮球,大汗淋漓的我,回到教室,张开嘴巴,打了个大大的哈欠,就美美地睡着了。过了没多久,一阵“嘎嘣,嘎嘣”的声音从我耳边响起,把我从美梦中拉了出来。我猛地一抬头,心想:“哼,是哪个捣蛋鬼,真是胆大包天,敢打扰本大爷睡午觉,真讨厌!”耸着鼻子,我仔细闻了闻,原来是薯片的味道。是谁这么不守纪律,午睡时间还吃薯片?于是,我开始使用我的“激光眼”扫射。哈哈,锁定目标,原来又是我们班的小吃货――小浩。只见她左手拿着一筒薯片,右手不间断地将薯片塞进嘴里狼吞虎咽,脸上露出陶醉的神情,吃得还真香呢!哈哈,原来她连睡觉时也不会放过美味的零食啊!

  下午第一节课开始了,那熟悉的声音又从我耳边响了起来:“嘎嘣,嘎嘣……”没错,小浩又开始吃东西了。

  这就是我们班的吃货――小浩,她吃东西的本领简直让人“望洋兴叹”!

  我们班的吃货作文 9

  在我们班里有位大名鼎鼎的“吃货苗”,他要是吃起来,没有人能比得过他如果有比得过的,吃完肚子也得胀的很大,有第一,没第二,第三差着十万八千里。

  中午吃饭时间到了,值日生把餐摆个桌子上吃,“吃货苗”的眼睛立马就发出了耀眼的光芒,他的腿也迫不及待地从座位上蹿了出去,*时比赛跑步时候,他总是拿个第五,第六,当然,是倒数的,而这个时候腿就像安装了马达,飞快地跑了出去,打饭的时候,“吃货苗”心里嘀咕着:“哇,今天吃的吃汉堡呀!这牛奶好香啊!这柿子真甜呀!”他差不多把所有吃的饭全都瞄了一遍。

  开始吃饭了,“吃货苗”迅速的把外面包的纸给扒开,他三口并作两口,飞快的把一个汉堡给吃完了,就这样。他吃了很多很多,到最后还是老师告诉他:“苗浩博别吃了,再吃就吃“吐”了,听完老师这句话,“吃货苗”才恋恋不舍地把这汉堡放回了箱子里。

  他又开始以四倍速的速度吃起了柿子,喝起了牛奶,他拿了一个又一个的柿子,盛了一碗又一碗的牛奶。眼看食堂的爷爷就要来了,吃货苗才吃完,他打了一个大大的嗝,他说:“今天吃的真饱呀!”是啊,你喝了那么多的牛奶,吃了这么多的汉堡和柿子,能不饱吗?

  听完我的介绍,你是不是也想认识认识这位吃货苗哇,你看过他吃完饭后,你也会佩服他的。

  我们班的吃货作文 10

  我们班里有这么一个人,她的阅读能力很强,语言表达能力也很强,但美中不足的是她很贪吃,是一枚名副其实的吃货,她是谁呢?她就是我们班的小胖妞——侯雨彤。

  侯雨彤可是我们班出了名的“贪吃鬼”,因为她一旦看到食物,就眼睛放光,口水直流三千尺,那样子简直就是从童话书里走出来的饿了几天的小狼,非常好笑。

  侯雨彤不仅见了自己的食物馋涎欲滴,而且对别人的食物也口角流涎,特别想占为己有,这不,刚才冯欣冉拿过来了一根香蕉,侯雨彤看见了,马上对冯欣冉撒起娇来:“冉冉,你就让我吃一口吧,就吃一口,行不行嘛?”冯欣冉再三对她解释:“不行,这是我送给老师的,不能给你。”侯雨彤冲她扮了个鬼脸,就迅速冲上去抢,刚刚还完好无损的香蕉,刹那间便被侯雨彤抢去了一大半,我们正惊诧时,一大半香蕉就已经进入她的肚子里了,可她还想吃,一边吧咋嘴,一边目不转睛地望着香蕉,又要再次去抢,正在这时,上课铃声响了,老师进班了,我们和老师看着侯雨彤的样子,都忍俊不禁。

  这么一枚对食物欲罢不能的吃货,又怎会瘦呢?看着胖乎乎的侯雨彤,我心里暗暗告诫自己:千万不能暴食暴饮,无论生活中还是餐桌上,要克制自己,这样就不会成为一个大胖子了,哈哈哈,若这篇文章一不小心被这枚吃货看见,但愿她手下留情呀!


读我们班的小童星有感范文5份(扩展6)

——《我们班的小童星》读后感合集10篇

  《我们班的小童星》读后感 1

  这个寒假我喜欢看的三本书是《我们班的小童星》、《我的同桌是班长》、《妈妈的爱在门的背后》。其中我最喜欢的是《我们班的小童星》。

  书中说“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成为了小童星而整天失落不已。他悄悄地寻找着自己也能成为最亮而又闪亮童星的途径,结果惹出了很多笑话。学校大排练场演出了一个大型童话剧《彼得。潘》,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会。他演的很卖力,同时也明白了每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人们的世界。

  我从这本书里学到了做人的品德,还掌握了一些好词好句。我非常非常的喜欢这本书!

  《我们班的小童星》读后感 2

  我读了这本《我们班的小童星》感觉很温馨、温暖,就像一个大家庭一样热闹。“冬瓜大总统”杨自热、“可爱妹妹”王琚、凶恶女生四人组、“大屁股”姐姐、“小燕子”同学……他们都有自己的.外号,但是我最喜欢的是“冬瓜大总统”,因为他很搞笑,又有点帅。

  这本书给我带来不少欢乐,“冬瓜大总统”因为喜欢王琚,自己也很想和王琚一样成为电视里的明星,在训练时,杨自热惹出了不少笑话,他一直寻找着自己的星光,长大要和王琚在一起。这本书会在你很闷的时候给你解闷、陪伴着你。

  就像我们的羽毛球队,我好比杨自热,球技比我厉害的温可芊就是“大屁股”,而我的老对手卢嘉宏就是“小燕子”,球场上我们经常斗得死去活来,场下我们却成了好朋友。我喜欢这本书。

  《我们班的小童星》读后感 3

  暑假我的好朋友送给我了一本书这本书的名字叫做《我们班的小童星》。

  这本书的作者是伍美珍,书中讲述了冬瓜大总统杨自热为主人公,以他自己的幽默来寻找让自己成为小童星的机会但是却出了很多很多的笑话给了我很大的触动和感想其中有一次学校进行一次大型童话剧《彼得・潘》杨自热被选上了当海钩船长,他演的很卖力、很认真。如果他在台上不卖力、捣乱的话那么导演一定会换别人来演海钩船长。最终他的表演还得到了导演的表扬和小伙伴的赞扬。在家里冬瓜大总统杨自热也和他的表姐打成一片,书中写到过有一天冬瓜大总统杨自热在家里洗碗的时候没忍住放了一个煤气臭屁,这个臭屁竟然引发了厨房里的报警器,这时大人们跑了进来手忙脚乱的打开窗户,关上煤气。这时杨自热的爸爸带着侥幸的口气说:“幸好装了这个煤气报警器,不然的话……”

  我读到这里忍不住哈哈大笑起来,这个杨自热真是太搞笑了他本想帮大人洗碗,但是却弄醒了报警器,弄得大人惊慌失措。他的奶奶又气又急的把他赶了出去,后来一连串的故事发生了很多,让我理解了童真的乐趣。书中有一位姓刘的老爷爷他还说道:“每个人的童年都是短暂的,可也是最闪亮的。不要去羡慕那些有名气的影视明星他们头顶的光环那都世俗的虚幻,只有童年的光环才是最闪亮的……”这句话让我印象深刻,他竟然说我们每一个孩子都是童星。

  读完了这本书让我明白了,我们每个孩子都是童星,孩子不能过早的进入大人的世界,这样会减少童真,我们身上的童真可以照亮大人的世界。

  《我们班的小童星》读后感 4

  在暑假里,我读了一本书,它的名字叫《我们班的小童星》。看完后,我明白了一个道理:每个孩子都是小童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  在伍美珍的笔下,故事是这样的:杨自热因为自己单恋的女生王琚成了小童星,而整天失落不已。他也悄悄的寻找着成为童星的途径,结果惹出了许多笑话。在学校排练童话剧时杨自热终于得到了一个饰演海盗船长的机会。他演的很卖力,同时也明白了每个孩子都是小童星的道理。

  通过这本书,让我联系到妹妹在生活中的一件事:

  那是暑假前的最后一次考试――期末考试。每个学校都进行了这次检测,妹妹的学校也不例外。考完试,妹妹激动地对我说,这次试卷太简单了,我全会,检查都没出错!我心里一惊:“小妹*时成绩一般,这次怎么会全对?难不成是她检查不认真?”我们开开心心的玩了一天。

  第二天,正如我所想,小妹失望而悲伤的告诉我,她得了全班最差,79分,老师严厉地批评了她。姨妈却说,没关系,这次发挥不好,不代表你的成绩,下次继续努力。而小妹却不停地哭。姨妈又安慰她说,这个暑假还按原计划实行,和你雅慧姐姐去北京。小妹终于笑了。

  从那次以后,小妹的成绩竟突然好了起来。

  现在小妹也看了这本书,她说:“每个孩子都是小童星,因为他们都有自己的优点,都有童真!不要因为一次失败而永远失败。”

  我也希望大家记住这句话:每个孩子都是小童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  我也更希望大家留住自己的'童真!

  《我们班的小童星》读后感 5

  当我看舞台上的那些活泼的小演员,想到我读过的一本书――《我们班的小童星》。这本书大家肯定都知道了,主要写了一个小童星――杨自热。他为了追求小童星王琚,整天失落不已。他寻找着王琚成为小童星的过程,结果都没有成功。在学校通知杨自热出演海盗铁钩船长。他演的很好,而且他也明白了怎样演戏,知道了每个孩子的快乐时光都是最美的星光。这些美丽的星光能都让万物复苏。这让我想起了我小时候做过的一件事。

  有一天,我到姐姐家玩,听她说在二胡老师的演奏会上,有她的一个独奏,这让我很羡慕。我从小就热爱舞台,我很想有个机会也能独奏一曲,于是,回到家我把自己家的一个*台当做舞台,在舞台上不停的拉着二胡,我是那么的开心。

  到我姐姐老师的演唱会的现场,哇,这么多人,一个个荧光棒从高处挥动,一个个全都沉迷的优美的音乐,一个个演奏家个个精神抖擞。到了我姐姐出场了,哇,那优美的姿势和优雅的琴声结合在一起,让我仿佛走进了二胡的世界,多么有趣。

  两年过去了,我独自一个走上了比赛的舞台,哇,是多么棒,最后还得了第一名,成为了一颗小童星。

  只要每个孩子快乐,就是一颗颗闪闪发亮的童星。

  《我们班的小童星》读后感 6

  今天,妈妈给我买了一本书,叫《我们班的小童星》,作者是伍美珍。

  书中讲的是:“冬瓜大总统”杨自然因为自己的同学“甜美女生”王琚成了小童星,而整天失落不已。他悄悄的寻找着自己也能成为一颗闪亮的童星的途径,结果却惹出很多笑话。学校排练大型童话剧《彼得。潘》杨自然终于得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会。他演的很卖力,同时也明白了:每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

  这本书即感人又好笑,这也是我推荐给大家的一本书。

  《我们班的小童星》读后感 7

  今年暑假我读了一本叫《我们班的小童星》的书,让我明白每个人都是“小童星”。

  这本书讲的是号称“班级首富”杨自热喜欢上了“可爱妹妹”王琚。这次王琚拍完戏当上了小童星,在班里开始有了名气,但是,渐渐地王琚似乎变了,她变得不再像以前那么乖,不再爱哭。他变得骄傲、傲慢,对一切都是不屑一顾。

  过了很长一段时间,学校组织演话剧――《彼得・潘》,杨自热当上了男二号,小燕子当上一号,而王琚却不是女一号,这件事情让我们很苦恼,于是我们去问导演王琚的事情,他却说:“娱乐圈是一个险恶的地方,他会给我们伤害,是我们过早的成熟,我们还是小孩子,要做他们认为开心的事情。”

  文中的王琚就是过早的进入娱乐圈,虽然会让人崇拜,但让自己失去童年、童真。变得骄傲、傲慢。他失去了天真、可爱,却换回这样的自己。这令我们知道:娱乐圈是一个可怕又险恶的地方。所以我们不至于为了让人崇拜、羡慕,而失去了我们一生都不会忘记的童年。

  《我们班的小童星》读后感 8

  暑假里,我读了一本书,是伍美珍姐姐写的《我们班的小童星》。

  这本书主要讲了班级号称”可爱妹妹“的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名,成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚,可是渐渐地同学们发现,王琚再也不是以前的王琚了,现在成了小童星的王琚十分骄傲,再也不是那个乖巧可爱的王琚了。一次,一心想做小童星的杨自然参加了一个由童话故事改编的童话剧。可从导演与宁佳心妈妈口中得知娱乐圈是险恶的:容易给孩子带来伤害所以不应该太早进入娱乐圈。

  关于做童星,我想许多同学都有这一类的梦想,想一夜成名,想天天被别人追捧着,想在同学们当中脱颖而出……可是,我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂,在娱乐圈生活要经历多少挫折,背负多少流言蜚语,一切,都是娱乐圈造成的。这是多么可怕呀!同学们好好珍惜自己的生活,不要想着自己要当大明星,只有最*凡,最真实的自己才是真正的自己。

  《我们班的小童星》读后感 9

  放暑假之前,散学典礼的时候,老师对我们全班同学说:“在暑假期间,大家都找一本自己喜欢的书来读,并写一篇读后感。”就是因为这样,我写了这篇读后感。!

  哈哈!放暑假看一本书,太简单了!不过要读懂一本书可不容易哦,暑假我看了一本伍美珍姐姐写的一本小说:《我们班的小童星》。这本书让我看的津津有味、如痴如醉。

  这本书的内容我简单地给你介绍一下,它主要讲了主人公杨自热小男生在他们班有一个女生,她被电视台的人选中当演员。哈!忘记对你说她叫什么铭记了,她叫王琚。

  王琚是杨自热单恋的“甜美女生”。自从王琚成了小童星,他自己也忙着找成为小童星的机会,结果闹出了许多笑话,王琚当上了童星后,全班都成了她的粉丝,只有班长和老师不高兴。

  啊,这本书真好看,用了很多很多好词好句。比如:傲气冲天、挺身而出、心领神会、莫名其妙、呜呜咽咽等等,呀,太多了,写也写不完啊!哈,不愧是伍美珍姐姐写的书啊,就是这么棒!

  至于这本书嘛……嘻嘻!由于太好看了,所以看了三遍了,唉,里面的内容啊,我早就很熟很熟了,熟的树上的苹果都烂了!

  读了这本书,我深深地感受到:其实每一个小朋友都是一颗闪亮的童星,都有一个属于自己的舞台。打击不用去羡慕那些小童星,因为你还没有发现,其实你自己也是个小童星。

  大家经常在电视剧里看到小朋友也在那里演戏,他们就是小童星。别以为他们站在舞台上那么漂亮,是啊,对啊,是很漂亮,但是他们那颗幼小的心灵已经不像正常儿童的思想,而是大人们的思想!唉,就因为这样,一颗幼小的心,变成了成熟的心;一张可爱的脸,变成了一张成熟的脸。

  啊,我多想永远都在永无岛里,那是孩子的乐园,是充满童真的乐园。

  《我们班的小童星》读后感 10

  暑假期间,我读了一本书,叫做《我们班的小童星》,很想跟大家分享读它的感受。这本书的作者是伍美珍。她还有一个称号叫“阳光姐姐”。书的内容非常有趣!还有点搞笑。书中的主人公叫杨自热,是个活波的男孩子,有“班级首富”“冬瓜大总统”的绰号。班上有一个人见人爱的“可爱妹妹”叫王琚,通过拍电视剧,成了一个名副其实小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚,可是渐渐地同学们发现,王琚再也不是以前的王琚了,现在的王琚十分骄傲,再也不是以前那个乖巧可爱的王琚了。

  一心想做童星的杨自热在一次童话剧的排练时,从导演那里得知:娱乐圈对孩子的童真杀伤力很大!很容易给孩子带来伤害。这本书让我觉得是“阳光姐姐”特地为我们小学生写的。书中的主人公杨自热一心想做童星,想天天被别人追捧着,想在同学们当中脱颖而出。我想小学生大部分也想成文童星吧。所以很多人像杨自热一样时刻寻找机会。以为上了电视成为明星就是成功的人生。因此在没有成为明星之前很多人先“追星”,行为特别疯狂!等经历九九八十一难成为童星后,又很容易变得骄傲,虚伪,没有了原先的童真乐趣。我认为上电视并不需要特别崇拜,更不需要追星。因为,每个孩子都是一颗童星!童年是美好的,孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。


读我们班的小童星有感范文5份(扩展7)

——我们班的男生女生作文范文五份

  我们班的男生女生作文 1

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班面前都装着挺和睦,可在背地里,火药味浓着呢!

  在课堂上,老师经常说:“你们男生好好跟女生学学,看人家多听话!”这时女生抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“有什么了不起,明明是老师偏心!”甚至还有男生在挥着拳头吓唬女生:“你们再笑,小心挨揍!”可女生才不以为然,因为我们有秘密武器 —— 向老师打“小报告”。

  音乐课上,老师总让女生先唱,男生在一边跟着学。原因很简单,我们唱的好呀 这时男生可不服气了,不知是谁带的头,女生一唱,男生就在下面怪腔怪调地跟着唱,把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了,可男生仍旧我行我素。

  当然也有男生“大展拳脚”的时候。比如那节活动课,老师分别给男生和女生相同大小的一张报纸,看哪张报纸上站的人多。我们女生你拥我挤,惟恐自己站不上去,结果把报纸踩得稀巴烂。而男生们开动脑筋,既讲方法又讲技术,整齐有序地形成了一个金字塔,真让我们刮目相看。成功后的男生们欣喜若狂,得意得向我们挤眉弄眼,我们一个个像霜打的茄子,垂头丧气。

  但是,男生女生也有和睦的时候。比如说大型集体劳动,大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”抛在了一边。女生累了,男生过来帮忙;男生手划破了,女生就把自己带的创可贴给男生,都想让班级得第一。可劳动一过,“战争”又开始了。

  哎,真是“不是冤家不聚头”呀!但我还是挺喜欢这个班级的。

  我们班的男生女生作文 2

  我有许多小伙伴,这些伙伴个性迥异,个有个的特点,常常令我有很多收获。下面就让我向你们介绍一下吧!

  废话大王——张晖坤

  在我们班里,要说谁的话最多?唉,那可非张晖坤莫数了!瞧,他一天最少要说十箩筐废话,而在这十箩筐话中,只有一箩筐是实话,另外的九箩筐都是废话。记得上次老师让我们观察做豆浆。张晖坤看见王老师家有煎鸡蛋的*底锅。“看,那是红太狼的*底锅,专用它来打灰太狼。”“哈哈哈,哈哈哈!”同学捧腹大笑,笑得肚子都痛了!“张晖坤,你怎么那么多废话啊?”老师可真有点生气了。瞧,这就是我们班的废话大王——张晖坤!

  爱哭鼻子——苗宸康

  他,个子不高,黑黑的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛,一对弯弯的像月亮似的眉毛。再加上一张能说会道的嘴巴,这就是一个爱哭鼻子的`男生——苗宸康!

  苗宸康爱哭鼻子的星数是五星。记得有一次下课,他在走廊上玩得高高兴兴,可是不知怎么了,他和卓航打了起来。他俩打得可起劲了,你一拳,我一脚。班长和副班长,连忙跑到那里劝起来,可是卓航和苗宸康哪停的下来啊!打着,打着,苗宸康已经用完了全身的力气。他趁卓航不注意连忙逃到座位上“哇哇”的大哭起来,我怎么劝也劝不住。苗宸康一直哭到上课铃响了,他才肯收住那些不值钱的“金豆”。唉,苗宸康,你什么时候才能长大啊?

  乖乖小兔——斯馨儿

  要说斯馨儿,她可是又乖又好使唤的代言人哦!每次,只要有人使她要她完成某件事情,她一定会乖乖的完成它,即使赴汤滔火,也在所不惜。记得那次,爸爸妈妈都去上班了,家里只有我和妹妹。“斯馨儿,给我拿些‘上好佳’。”“好”。斯馨儿边说边帮我去拿了。“斯馨儿,帮我去把电视打开,顺便拿杯水来喝。”“遵命”。斯馨儿又去帮我做事情。看听话吧,这就是乖乖小兔——斯馨儿!

  瞧,这就是非常男女生,我们班还有许多个性迥异的男女生,下次,再为你介绍吧!

  我们班的男生女生作文 3

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在班主任老师面前装着挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!

  在晨会课上,老师时常会说:“你们男生粗鲁,酷爱打架,浑身很脏,好好的`跟女生学学,看人家多听话。”这时,女生抿着嘴笑,男生则眨巴着眼睛,撅着嘴巴叽叽咕咕:“我们凭什么学女生,难道哪样输给女生,分明是老师偏心眼!”甚至还有男生挥着拳头吓唬女生:“你们还笑,再笑请你们吃拳头!”可女生一直受老师宠爱,说什么都不怕这一招,因为她们还有秘密武器:向老师打小报告。男生时常会发生内战,要是一场大战下来,好戏就上演了,还真有一些男生会掉眼泪,谁也没想到英雄也会这样大失风度,*时总是“男儿有泪不轻弹”的!

  你瞧,音乐课上,老师总让女生唱,因为女生唱得好听,让男生在一边学*,可男生总是不服气。不知是谁带的头,女生一唱,男生就怪腔怪调地跟着唱,把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了,可一些捣蛋鬼还咯咯咯地偷笑。这下激怒了老师,教室里突然“死机”了,老师板着脸干脆把一些“违法分子”捉拿归案,押解到班主任身边处置。

  当然,男生和女生也有和睦的时候。比如阳光体育节踢毽比赛,大家的集体荣誉感很强,都把“个人恩怨”抛在一边。女生“上战场”了,男生就会在旁边数得头头是道,要是被人家少数了,男生就护着女生,所谓路见不*拔刀相助;男生“上战场”了,要是哪个男生踢出个“飞毛腿”导弹,女生早已筑好防御工事,确保大赛安然无恙。目的只有一个,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。

  唉!真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我还是挺喜欢这个热闹、欢乐、风趣的大家庭——五(3)班。

  我们班的男生女生作文 4

  “男”和“女”,就像是一组对立的词语。在我们班也一样,男生和女生之间都个着一条河,此岸男生,对岸女生。大家都很少有过交流。瞧!大家又在商量“策略”了!

  首先,还是狡猾的'女生先发动了第一次进攻。她们趁我们男生玩得正高兴时,大喊了一声:“老师来了。”顿时,所有的男生都惊慌失措。有的急忙跑进教室,马上坐在座位上,有的还匆忙地跑向洗手间,还有的惊讶的朝教室望去。

  “哈哈!哈哈!”女生们都大笑了起来。我们男生都感到莫名其妙,一时还不知是怎么一回事儿。过了一会儿,男生们终于明白了:我们被耍了!霎时,大家都羞愧得不得了,恨不得挖个洞钻进去。可恶!狡猾的女生还是占了上风。

  在上英语课的时候,老师把男生和女生分成了两组,这也正合我们的“口味”。 就这样,没有一缕硝烟的战争开始打响了。于是,大家都开始踊跃的发言。男生们都在疯狂的举手,女生也不甘示弱,也在拼命地发言。火药味越来越浓了,大家也都拼尽了全力。可每当这时,我们有些男同学就在那里溜号。这可躲不过老师的火眼金睛。老师狠狠地在男生的分数上扣掉了两分。这时的全班的男生都彻底“崩溃”了。后来,女生们越战越勇,最终,男生还是“败北”了。看着女生神气的样子,那些溜号的男同学都感到非常的惭愧。

  我们班上的男生几乎都是体育尖子。这不,在体育节里,我们男生发挥了长处,在体育节里我们男生一口气拿下了七十多分。可是女生却只得了三十分,这一次的竞争,我们男生几乎是大获全胜。

  虽然*时班里的男生女生都在“针锋相对”,但为了班集体的荣誉时,男生和女生都彼此之间团结一致、互帮互助、取长补短。就像在体育界上,我们男生之所以能在体育界上取得优异成绩,这也离不开女同学们在旁边为我们加油鼓劲。其实大家都明白,我们就是一个整体。

  这就是我们班的男生女生。

  我们班的男生女生作文 5

  “男”和“女”,就像是一组对立的词语。在我们班也一样,男生和女生之间都个着一条河,此岸男生,对岸女生。大家都很少有过交流。瞧!大家又在商量“策略”了!

  首先,还是狡猾的女生先发动了第一次进攻。她们趁我们男生玩得正高兴时,大喊了一声:“老师来了。”顿时,所有的男生都惊慌失措。有的急忙跑进教室,马上坐在座位上,有的还匆忙地跑向洗手间,还有的惊讶的朝教室望去。

  “哈哈!哈哈!”女生们都大笑了起来。我们男生都感到莫名其妙,一时还不知是怎么一回事儿。过了一会儿,男生们终于明白了:我们被耍了!霎时,大家都羞愧得不得了,恨不得挖个洞钻进去。可恶!狡猾的女生还是占了上风。

  在上英语课的时候,老师把男生和女生分成了两组,这也正合我们的“口味”。 就这样,没有一缕硝烟的`战争开始打响了。于是,大家都开始踊跃的发言。男生们都在疯狂的举手,女生也不甘示弱,也在拼命地发言。火药味越来越浓了,大家也都拼尽了全力。可每当这时,我们有些男同学就在那里溜号。这可躲不过老师的火眼金睛。老师狠狠地在男生的分数上扣掉了两分。这时的全班的男生都彻底“崩溃”了。后来,女生们越战越勇,最终,男生还是“败北”了。看着女生神气的样子,那些溜号的男同学都感到非常的惭愧。

  我们班上的男生几乎都是体育尖子。这不,在体育节里,我们男生发挥了长处,在体育节里我们男生一口气拿下了七十多分。可是女生却只得了三十分,这一次的竞争,我们男生几乎是大获全胜。

  虽然*时班里的男生女生都在“针锋相对”,但为了班集体的荣誉时,男生和女生都彼此之间团结一致、互帮互助、取长补短。就像在体育界上,我们男生之所以能在体育界上取得优异成绩,这也离不开女同学们在旁边为我们加油鼓劲。其实大家都明白,我们就是一个整体。

  这就是我们班的男生女生。


读我们班的小童星有感范文5份(扩展8)

——我们班的足球小将作文范文5份

  我们班的足球小将作文 1

  一提到足球,大家一定会想到足球队长凌亦辰吧!可是,我今天说的足球小子并不是他哦,而是我的好朋友——乔劢!

  记得有一次上体育课,周老师让我们踢足球,男生们当然是高兴得不得了了!一个个手舞足蹈,摩拳擦掌,要知道踢足球的机会可是很难得的呀!

  比赛开始了,首先由我方的乔劢带着球径直冲向敌方的“大本营”。就在这时,凌亦辰向乔劢跑去,原来他想抢断乔劢的球!我们都不由得为乔劢感到十分担忧,心都快提到嗓子眼了,都想去帮助乔劢解决这个危机,但毕竟我们都有各自的“对手”,被盯得死死的,都不可能与乔劢“连接信号”。正当我们焦急万分的时候,突然传来了一阵欢呼声:“哦耶!进球了!太棒了!”咦?这是怎么回事?哦!原来是乔劢用了一套精湛的过人假动作,摆脱了凌亦辰这道关系到胜败的最终防线。

  第二场比赛又一次隆重开始,这次由敌方队长凌亦辰发球。凌亦辰带着球迅速地向我们的“家门”冲来,我们一定不可以让“家门”被突破呀!于是我们个个都奋力地阻止他,但他毕竟是体育委,是足球队长——身手敏捷,动作矫健,虽然我们积极防守,可一点儿作用都没有起到,一切的努力都打了水漂!现在只剩我这最后一道防线了!我的心里非常紧张,心脏“咚咚”跳得很快,双手不禁捏紧了拳头。只见凌亦辰用令人想象不到的速度超过了我,简直……对他来说我就是小菜一碟嘛!才不到一分钟,我就被他晃得晕头转向了!就在这时,他赶紧一个大力射门,球就如同离弦之箭一样飞了出去,“呀!不妙……”还没等我话说完,球又很快地被“弹”了回来。原来是乔劢巧妙地用脚把球勾给出了球门,又是他在危急时刻把这一分给挽救了回来……全场沸腾了,我们激动得又蹦又笑!

  所以,现在你是不是认为乔劢踢足球的水*已经和凌亦辰旗鼓相当了呢?你是不是已经认同我对乔劢的评价了呢?如若认同的话,就赶紧和他成为好朋友,好队友吧!这样你也可以学到一些踢足球的技巧!

  我们班的足球小将作文 2

  他,我们班的足球小将,一个很活泼的男孩,你知道他是谁吗?

  他长着像咖啡颜色一样的皮肤;轻轻一跳,头发有点像爆炸头,蓬蓬松松的开了花;笑笑啊,嘴角就往两边撇,眼睛眯成一条缝,黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝;活泼好动的他,每天没事做时,手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着,长得甚是活泼机灵,他还有一个最大的爱好——踢足球。

  身为我们班的足球小将,他肯定得是会一两门功夫的。这不,足球赛就是他的功劳哦。那一天,比赛的时候,他在操场上挥汗如雨,黑色的脸蛋上变成了嫩红色,看见足球就像看见了自己的目标,仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上,奋不顾身的去抢球,弄得腿上青一块、紫一块的,走出赛场,才想起疼痛,把球往球门里踢的时候,脸上露出了局促不安的表情,皱起了眉头,形成一个“倒八字眉”,生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。可是,取得胜利时,他又那么高兴,笑得像一朵美丽的花。

  悄悄告诉你,他的.作文也写得很精彩哦!记得第一次写作文时,老师就说他的作文页面工整、作文精彩,上面不仅没有划掉一个字,而且每行每列都很整齐,再读一下里面的内容,更让人感觉非常有趣。

  你知道他是谁了吗?没错,他就是阳光男孩、我们的足球小将,靳博宇!

  我们班的足球小将作文 3

  在我们班有个人见人爱、人人崇拜的“足球大王”。他有一头短又黑亮的头发,看上去总是那么精神满满;小而明亮的眼睛总是闪着自信的光芒。他就是我们班的檀君博。

  说他是“足球大王”,那可不是浪得虚名哦!记得有一次足球课,足球老师让我们练*运球并躲避障碍物到达终点。只见同学们接二连三的败战而归,但到了檀君博情况却有所好转。只见他如齐天大圣脚踏筋斗云般“飞”向终点,就这样,难度极高的挑战被他轻轻松松、干净利索地完成了。

  还有一次在学校小比赛中,我们班和对手班踢得不可开交,比赛都快接*尾声了,比分还是二比二。双方都有些体力不支,大家开始变得着急和焦灼,都想进最后一球,个个都像热锅上的蚂蚁。但檀君博却十分镇定,很快他抓住对方中场一个传球失误,迅速从边路反击,快速冲破防线,以迅雷不及掩耳之势,猛地朝对方球门踢去。那一刻我感觉空气都凝固了,球不偏不倚地砸进了球门。“进球了!”我们大声欢呼着!奔跑着!只听见场外“哗”地响起雷鸣般的掌声,祝贺着我们班的胜利。这时,我们都用羡慕和崇拜的眼光看向檀君博,纷纷向他竖起了大拇指。

  这就是我们班的“足球大王”,你想和他交朋友吗?

  我们班的足球小将作文 4

  我有一个朋友,他是我们班的“足球高手。”

  他踢足球时总冲在第一个,常在比赛中大显身手,他的球技令我敬佩。

  有一次,在上体育课时,老师让我们学*射门。同学们的表现五花八门,有的同学踢到柱子上了,有的同学踢得太高了,有的同学踢到球门旁边偏离球门了,只有他百发百中。只见他抬起脚瞄准方向,用力一踢,圆圆的球就在前方划出一道弧线,“嗖”的一声冲向球门。“啊!球中了。”一个同学叫起来,接着其它同学也叫了起来。他见踢的球进门了,高兴得手舞足蹈。

  还有一次,我和他、其它同学们一起踢足球比赛。比赛一开始,他就带着足球往球门跑,他的第一球没中,我们都觉得惋惜。但他一点也不灰心,又冲上去一个铲球,把球拦截回来,然后把球踢起来,再一个大脚,大家目不转睛地盯着球,只听“嗖”的一声球飞向球门。“球进了。”他大叫起,嘴上还带着笑容。真不愧是我们班的足球高手,我们抱着他,和他一起欢呼着。

  我十分敬佩他。

  我们班的足球小将作文 5

  我们班有一支足球队,队员有:曹晨昕、朱寒光、魏子言、陈坚炜和魏广弈。这五名队员是非常厉害的,他们是我班的“五大天王”。

  队长曹晨昕性格冷静,一点也不冲动;守门员朱寒光反应力特强,几乎每次都能接住球;魏子言是主攻球员,他技术高超,无人能挡;陈坚炜是副主攻队员,他非常善于观察,经常能看出敌人的进攻顺序,从而一击必中;最后是捣敌王魏广弈,他经常把敌人耍得团团转,方便魏子言进攻,

  有一次我们班足球队跟4班的足球队比赛。4班足球队技术不怎么样,使得我们的五大天王,非常轻敌,很不认真。比赛开始了,我们班的五大天王,万万没想到,4班足球队虽然技术不怎么样,但是他们对战术特别了解,使得我们班的五大天王开局连输了好几球。因为五大天王里的捣敌王反被“敌人”耍得团团转,使得魏子言进球十分困难。陈坚炜因为被敌人挡住了进攻视线,所以没发挥作用,朱寒光和曹晨昕也因为轻敌,从而发挥失常。

  中场休息的时候,五大天王改进了战术,比赛又开始了,曹晨听上了前去当诱饵,让陈坚炜在一旁仔细观察,魏子言则悄悄地绕到敌人背后把球踢进对方的球门,五大天王就这样把比分扳了回来,还打败了4班取得胜利。

  这就是我们班的足球队,他们为我们班取得很多荣誉,真是五大天王啊!


读我们班的小童星有感范文5份(扩展9)

——我们班的虫作文500字范文5份

  我们班的虫作文500字 1

  在我们邗江实验学校这个大家庭里,我们三十一班也是一个小家庭。在这个小家庭中,56个性格不同的同学聚在一起,其中有许多小书虫,而像班长惠诗涵一样的小书虫,可真少呢!

  记得有一天中午,班长一直在看书,中午的语文作业也没写完,快上课了,她还在看。我便走了过去,轻声提醒她:“唉,惠诗涵,你中午作业还没写,下一节课是语文老师的课,她一定会检查作业,我劝你快补吧!”

  可是,她却还一直在看书,一点儿也没有补作业的意思,而且竟然没回应我一声,真是奇怪。这下子,我有点生气了,提高声音对她说:“你快补作业啊!”可是,她仍旧一声不吭,我彻底爆发了,声音提高了八倍:“惠诗涵!”我叫道,引得同学们都转过头来,“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你补作业,你却不理我!”可能是她用余光瞄到了这么多双眼睛盯着她,于是,她插上书签,合上书,把书塞入桌肚,开始了她的“补作业之旅”。

  还有一次,惠诗涵悄悄告诉我,她家大约有几百本书,堆起来好高。可是,我不大相信,因为这么多书,得放多少书架呀!她家有那么多地方放吗?

  于是我就去问她,她回我一句:“明天我让你看照片!”果然,第二天她就给我看了照片。哇!整个书架,密密麻麻的放满了书,这还不够,旁边还有一个更大的书架也放满了书。她朝我笑了笑,说:“知道了吧!”

  有这么一个书虫朋友,是我的福气,因为我也慢慢变成了小书虫!其实在我们班,像这样的小书虫还有很多呢!

  我们班的虫作文500字 2

  我们班级里有三条虫,他们名是“书虫”、“贪吃虫”、“瞌睡虫”,他们就是我今天要给你们介绍的。

  先给你们介绍书虫,他戴着一副眼镜,圆圆的眼睛,大大的嘴巴······记得有一次,铃声响了,“书虫”还没把书看完呢,他津津有味的再看了一会儿。老师看到它在看书,瞄了他一眼,“书虫”小心翼翼地把书放进了书桌里。没过多久,“书虫”偷偷地看了老师一眼,他从抽屉里拿出了书本,然后又津津有味地看了起来,同桌用手抖了一下他的手,“书虫”还是目不转睛地看着书,老师发现了“书虫”还在看书,就叫他站起来,“书虫”小声嘀咕道:“真是的,我还没看完书呢。”真不愧是“书虫”啊

  “贪吃虫”的鼻子大大的,嘴巴又圆又大,像一个怪物的嘴巴。可以塞下很多食物。有一次,老师还没说下课,他就把脚伸到了桌子外面去了,时刻准备着冲向食堂。老师说:“同学们,下课了。”他就像箭一般的冲出教室,跑进食堂,当他看到有肉的时候,两眼发光,他让阿姨给他多盛一点,看到饭盒中有许多肉,他才心满意足地离开了。他吃好饭后,看到隔壁班的小朋友不吃肉,他就去要肉了······

  “瞌睡虫”睡眼惺忪,老是思想不集中,还老打哈欠。有一次,老师上课的时侯,在讲解题目,他却眯着眼睛一直在点头,可是一不小心,一头栽在了桌子上,发出了“咚”的一声,引起班里同学的哄堂大笑。、

  这就是我们班级的三条虫,你喜欢他们吗?

  我们班的虫作文500字 3

  我们班有一个“小书虫”,她特别爱看书,她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。

  有一次语文课上,老师问:“谁能说出海草不同的形态?”听到老师的问题,全班同学都沉默了,有的左手托着下巴,好像在思考;有的同桌两人在下面小声地说着话,好像在讨论;还有的目视着前方,好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的,好像在说:“老师,我会!”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来,不疾不徐地说:“海草有的像盛开的菊花,有的像海带,还有的像小姑娘的头发。”老师面带着微笑,赞赏地问:“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因为我经常看书,积累了许多好词好句。”话音刚落,班里顿时响起了雷鸣般的掌声,我也情不自禁地对她竖起了大拇指。

  她特别爱看书,简直到了痴迷的程度。下课铃响了,同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室,只有她仍坐在教室里一动不动,捧着一本书看得津津有味。有一次课间,我喊她出去做游戏,她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱,声音多么吵,她都能安静地坐在那儿,沉浸在书的世界里。

  走进她的卧室,映入你眼帘的,永远是那堆积如山的书、一张小小的学*桌和一张狭窄的单人床。

  她真是我们班名副其实的“小书虫”。

  我们班的虫作文500字 4

  我们班有一个“瞌睡虫”,那就是我的同桌,他几乎每节课都在睡觉,尽管老师因为这经常批评他,可他总是把老师的话当耳旁风,左耳朵进、右耳朵出,所以他一直改不了上课睡觉这个坏毛病。

  一次上数学课,虽然说数学老师讲课讲得让我们头晕,但我们依旧不敢睡觉啊,因为数学老师很威严,尤其是她那透过眼镜片的目光,足以“杀死”任何一个敢于违反纪律的人。尽管这样,我的同桌却睡觉了,还吩咐我:“要是老师过来,就叫我。”然后,他就趴在桌子上,没过三秒,就睡着了,还打起了呼噜。那呼噜声非常大,仿佛整栋楼都能听见,口水就更不用说了,流了一大滩……

  老师也听到那呼噜声了,气冲冲地走到我的同桌跟前,头上明显在冒火。“你给我站到后面去!从今以后,我的课你就不要回座位了!”

  瞌睡虫倒是挺听话的,摇摇晃晃地站起来,往后黑板那走去,那张半开的嘴,还在流着口水……全班同学都被逗笑了,老师吼到:“都别给我笑了!”老师的眼睛瞪得圆圆的,那足以**的目光扫了教室一圈,吓得我们都忍住了笑,低下头,假装看书。教室里一下子变得鸦雀无声,仿佛连掉根针,都能听得清清楚楚。

  “瞌睡虫”站到后黑板前,好像仍然在睡觉:眼睛一直没睁开,站在那里一摇一晃的,由于重心不稳,整个身子好像被风吹得柳枝一样。忽然他腿一软,居然躺到了地上,然而他没发觉,因为他睡得太香了。

  这就是我们班的“瞌睡虫”,如果你想见识他的睡功,那就来我班看看吧。

  我们班的虫作文500字 5

  说到我们班的小书虫,那称号非杨扬莫属,所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。

  她呀,读起书来不知疲倦,废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读,读、读、读,就好像她永远有读不完的书。

  记得有一回,老师让我们临时考了一次试,全班同学都没有复*,大家都显得坐立不安,只有杨扬坐在那里,显得胸有成竹。考卷一发下来,我们都在心里暗暗叫苦:“怎么这么难啊!”,而杨扬坐在那儿思考了一会,就拿起笔来飞快地写了起来,而我呢,左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过,并且牢牢地记了下来,难怪那天她写的这么快,看来我该多多向她学*啊!

  还有一次我亲自采访她:“杨扬,请问你到现在已经读了多少本课外读物了?”“大概300本,”杨扬自豪地说。“哇,这么多,那你觉得你读过的书中印象最深的,帮助最大的是哪些书呢?”我十分惊讶,继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本,因为这些书上有很多的好词佳句,对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的,谢谢你配合我的采访,我们下次再见!”

  怎么样,我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀!

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