读书初中记叙文实用五份

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  读书初中记叙文 1

  说到读书,我能说的就多了。

  自打我学会说话起,我就对这一种标注着符号的,大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在一开始时,我并不是真的`拿起一本《幼儿画报》大声地读下去,(毕竟我还不识字)而是叫爸爸读给我听。

  听爸爸说,我小时候老是屁颠地跑到书架边,吃力地踮起脚,伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书,不管它是什么书,都屁颠颠地拿给他:“爸爸,给我读一读吧!”爸爸便给我读了起来。一开始我还听不大懂,像什么“教科书”,我只知道它是一种书,不过到后来,也就越听越明白了。不过这不能算真的读书,只能算是“听书”,那时我还是看不懂那些“鬼画符。”

  等到了小学,我认识的字就多起来了,我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有些字音不对;比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识,我就读成了这样:“大真页禾口尚”。

  后来我听同学说《三国演义》很好看,我家正好有一册半文言的,我也就在那里用自认为“深沉”的语气摇头晃脑起来:“话说天下大事,分久必合,合久必分……”到后来,读到“关羽死了,大哭了一场,好长时间没再读。”第二次读到“诸葛亮死了,又哭了一场,把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。

  总的说起来,我看过的书也不算少了,不论是什么书,我看它的时候,是最快乐的,和书里的人一起欢笑,一起落泪,从书中我也读到了许多道理,这些都是课本上看不到的。

  不由地,我想起了冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书!”

  读书初中记叙文 2

  “读书点亮人生,学*改变命运,诚信沟通心灵,*惯成就未来。”这24个字是指导我们全校师生健康追求,奋发向上的人生箴言。而要成长为一个博学多识,乐观向上,对社会有用的人,就离不开读书。书是知识的宝库,书,是进步的阶梯,书,是快乐的源泉。

  美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家族,其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家,他八代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和一位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个**犯和60多个盗窃犯。一个人不读书没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响。

  读书初中记叙文 3

  人的一生中,最宝贵的时间段就是童年与少年,虽无忧无虑,可也并不“年少无知”。我们知道,在以后的人生道路上,没有知识是站不住脚根的。所以,读书便成为了青少年的重要事,也成了我的一大爱好。

  读书要选书。选得一本好书,如获得了一个好的朋友,一种好的思想。书又分百类,每类都出类拔萃,把人看得眼花缭乱,心旷神怡。面对书店琳琅满目的图书,我常常犹豫:“先看哪种呢?”心中七上八下。我喜欢先看历史集,尤其是我国的正史、演义、历史小说,因为中国历史中名人众多,一个个个性鲜明,有的忠勇刚烈,有的刚正不阿,有的精忠报国,有的奸欲谋私,而且中国历史起落不定,又有一定规律,扣人心弦,惊心动魄。如《封神演义》《福尔摩斯侦探案选》《十万个为什么》也是我的首选,一个个千奇百怪的问题,一个个证据确凿的原因,一个个出人意料的答案,心中涌出的那股想读的迫切感,促使我可以废寝忘食地一口气读下去。

  我读书老是“一气呵成”,以“光乘音刹”之速读下一本书,留下一个印象来;回过头来,再一次一个字一个标点的'细品,每当这时,我往往会发现许多未注意的地方,如有些段句还记错了,记掉了,脑中印象随之而变,且愈来愈清晰;三次再读,印象就确定下来了,愈读愈熟,最后的结果往往是将大段或全文熟记甚至能熟背下来,这时,一本书就已经被揣熟了。

  人在世,为读书最重要;人一生,应读书最勤奋。

  关于读书初中作文记叙文5

  喜欢翻开书本时的那股墨香味。

  在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗*常心,在*凡事中领悟到藴藏着的深情……

  喜欢看的书有许多,小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话,都是深受我的喜爱。读小说,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在诗意的天空自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界放声大笑;学科技,我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

  喜欢杨红樱轻松幽默的写法,喜欢她笔下那聪明机智的吴缅,调皮捣蛋的马小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬阳,喜欢他们的善良勇敢,喜欢他们的敢作敢当,喜欢他们的率真可爱……

  喜欢秦文君贴*生活的语言,喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅,喜欢那永远长不大的小女孩贾梅,也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

  喜欢的作家还有很多很多,伍美珍,郁雨君,商晓娜……

  书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫是为你指引方向,为你采集一路芳香;书是驿站,任你在这放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的履记。书不会说话,却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你的思索……。

  在充墨香的'文字里,我行走着,成长着,快乐着!

  读书初中记叙文 4

  桂花飘香,馨香阵阵。花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。

  这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。

  还记得,小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日,恰逢赶集日,外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地,一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》,吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用,温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑,眨巴着眼睛,拉扯着外婆的衣角,撒娇道:“外婆买嘛,我们可以不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上,外婆终于答应了。

  我又如轻快的燕子,东跑西窜地向前奔去。没走几步,就累得不行了。坐在石凳上,吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着,汲取着、享受着读书之乐。

  那以后,我更是嗜书如宝,每每发觉书的踪迹,必定欣然翻阅、收集。不久,我便创立了自个儿的藏书房,那儿积存着我最原始的快乐。我想,自己对于书籍的无限渴求,应是永无止境的。

  而今,我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻足现今,回首过去,书籍,给予我的甚多。

  窗外,又是一个花落的季节,我思绪翩飞,追寻着那一个个丰富的读书历程。

  读书初中记叙文 5

  书是人类进步的阶梯,因为有了书,我们才能登上人生巅峰。因为有了书,我们人生才更加绚丽多彩,因为有了书,我们的心情变得更加舒畅。

  读书是快乐的。在书中,当我们看到一个又一个的精彩故事,看到冰心的《山中杂记》,看到里面的一个个小动物,我们会身临其境,看见那一个个可爱的动物,看它们嬉戏,看它们在草丛中打滚,看它们之间互帮互助,这是一件多么快乐的事啊!而这件快乐正源自书本。

  读书是快乐的。现实生活中,我们的心情难免会有伤心之时,那时的我们就犹如折了翅膀的小鸟,那时的我们多么渴望寻求一个温暖的'怀抱,这时,伸开双手欢迎我们的是那一本本可爱的书本。书里,那活泼,阳光的猴头一次次惹得我们破涕为笑,看到孙悟空对自己师父的不离不弃和那永不言败的精神不得不伸出那充满敬意的大拇指。让我们破涕为笑,充满敬意的又是书。

  读书是快乐的。因为考试的失利,让我们的心情跌入万丈深渊,那一刻,我感觉到自己想放弃。这时,愚公移山的故事呈现在我眼前,因为数十年的坚持不懈,面前的大山终将消失,而在这过程中,他们也曾遇到到困难,也曾灰心过,但他们并没有一蹶不振,而是勇往直前。愚公移山的精神使我从挫折中走出来,而这些都源于书。

  读书的快乐不仅仅是嘴上说的,而是我们我们自己去探索,去享受,在探索的过程中我们会发现从前我们所忽略的原来也是那么令人快乐,才会发现世界是如此美妙,才会发现眼前的景象比以往的更绚丽。


读书初中记叙文实用五份扩展阅读


读书初中记叙文实用五份(扩展1)

——《回忆》初中记叙文实用五份

  《回忆》初中记叙文 1

  我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

  有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的.手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字--“小淘气”。

  回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。

  不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香,我更喜欢了。

  《回忆》初中记叙文 2

  童年是美丽的,童年是纯真的,童年是快乐的。我本以为我的童年是枯燥的,每天不是去幼儿园,还是去幼儿园但三叔的一篇《欢声笑语》,勾气了我对童年的美好回忆。

  大概是七岁的时候吧,我和爸爸妈妈去农村奶奶家过年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地对我说:告诉你哦,我们这有个风俗。什么风俗?我对此很感兴趣,心里还出现了一副画面:许多迷信的人在一起乱蹦乱跳;或者,围着一团火跳舞;再来点中国韵味的,学多人为今天死去的人烧纸;巫婆在乱跳。是这样的,每年过年,成群结队的孩子都会去走亲戚,没的到一个地方都会得到一些糖果。啊?这不跟乞讨一样嘛,很丢脸的!最终,我的好奇心还是战胜了虚荣心,充满厚厚的雪的'路上,出现了两个新的脚印。

  每到一家,我总会受到热情的款待,看来他们对此已经*以为常,空气中弥漫着浓厚的乡村热情,起初的害羞已经烟消云散,走过一家以后,我们开始回家,不知怎的,我想起了一个童话:两兄妹手继母的陷害,想把他们丢进森林,还好哥哥早有准备,边走边丢下一些白石头,晚上,他们回了家。我想下面的大家都应该知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一会。哦。姐姐答应了。姐姐走后,我前往稻场,边走边撒糖果,到了稻场,我坐在草堆上,心想:这种失踪的游戏真有意思,妈妈跟着糖果过来,一定会表扬我聪明的。过了许久,妈妈还没来,整个稻场如同被封印了一般。我越来越困,最后睡着了。很久以后,有人拍我的脸,呵呵,该来的总算来了,是谁?当然是妈妈,不过她满脸愤怒,现在是1月,下着鹅毛大雪,可她的脸比八月的太阳还红,你知道我们多担心吗?对不起,你是跟着糖果走过来的吧!我管不了那么多,欣喜地问,你是冻傻了吧,快回家!无奈,我只好回去。原来,妈妈是觉得我经常来稻场,并且以前也发过类似事情才来的,而那些糖果早被别人捡走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我浑身长起了包。

  还有一次,三叔来我家,我讲故事,从前,有一只小老虎,住在森林。正讲着竟,我突然发出#¥%。。。*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,缴带了。我又开始发出怪声。其实,我在听录音机讲故事时,到那里总会缴带,对此三叔苦笑不得。

  往事是美丽的,但一去不反。

  《回忆》初中记叙文 3

  我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

  有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字--“小淘气”。

  回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的'向前跑,结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。

  不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香,我更喜欢了。

  《回忆》初中记叙文 4

  打开记忆的闸门,一件令我十分后悔又自责的事记忆犹新。如果当初不是我这么鲁莽,事情也许就不会发生,兰兰,我的好朋友,你也就不会离我而去了。

  你,是一只十分聪明的鸟。每次我放学一回到家,你看见了,就立刻叫起来,扑棱着翅膀,好像在欢迎我回家。

  你会给自己洗澡,只要放一样跟你的身子差不多大小的盛水器皿,然后装满水就可以了。你要洗澡时,就把自己的身子浸到水里,然后慢慢洗起来,洗了一遍又一遍,你好像怕还洗不干净似的。洗好后,我就把笼子放在有阳光的地方,让阳光把你身上的羽毛晒干。晒干后,你的毛就会变得油亮油亮的,非常帅气!

  因为有了你,我的生活过得多姿多彩,丰富有趣。

  但是有一天,我却犯了个连自己都无法原谅自己的错误……

  我知道,是只鸟,就一定得学会飞行。所以,我就想自己培养你练*飞,而且一定要让你学会飞不可。有了这个想法后,我就把你放到阳台上,刚要打开笼子把你放出来,突然脑子里闪过一个念头:万一刚把你放出来,你就飞走了怎么办?(当时你还不会飞,也不会自己去寻食,要是飞出去的话肯定活不了。)于是,我就把笼子端到了房间里,之后,毫不犹豫地打开了笼子门,把你放了出来。你无忧无虑地飞着,闪动着轻盈的翅膀。啊,飞起来了,时而还在床上休息一会儿,再练*飞,你看起来开心极了!

  正飞着,突然,你好像感觉到肚子饿了,看见地上有一小块泡沫。那泡沫软绵绵的,跟面包似的,看起来非常美味。你二话没说,飞过去急忙就吞进了肚子里。我看见了,着急地跑过来,想要把泡沫从你嘴里拿出来。可惜,我还是晚了一步,你早已把泡沫咽下了肚。顿时,你好像吃饱了,在屋子里开心地飞呀飞。看你这么开心,一点也没有难过的感觉,我以为就没事情了。就一边看着你飞,一边在心里默念:兰兰,一定不能出事呀!

  但是,第二天,你还是离开了我。我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样,一颗一颗滴落在衣服上。我的心犹如刀割样疼痛,又似千万只蚂蚁在啃食般难受。离开你的很长一段时间里,我都没有能从失去你的痛苦中走出来。

  兰兰,都怪我,都怪我一时疏忽,给你酿成了大祸。我不应该放你出来的,如果我在放你出来前能把房间整理干净,你也就不会吃下泡沫。如果我能在练飞之前就把你喂饱,你也不至于去吃泡沫。都是我的错,都怪我!

  兰兰,在深深思念你的这一刻,我要再次真诚地对你说声:“对不起,请你原谅我。”

  《回忆》初中记叙文 5

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——题记

  我有两个弟弟,他们俩每天一起玩,有时也会拌嘴,每次看着他们就想起了自己的小时候。

  小时候,妈妈都是最爱我们的,小时候,也是最任性的时候。从小我对大人总是很崇敬的,因为我知道他们知道我们小孩子不知道的一些有趣的事。我总有问不完的话题,记得那时,我常常问妈妈:“妈妈,妈妈,我是怎么来的。”这时妈妈总会摸摸我的小脑瓜,笑着说:“你是我从河里捡来的。”“哦——”于是,我在不谙世事的那段时间里,一直认为我是从河里捡来的,对妈妈话里的玩笑的一位浑然不知。

  对别人的信赖让我闹出了不少事儿。

  有一天,我与妈妈一起去走家串户。吃完饭后妈妈便去打牌去了,那时我也懂得点事了,但还是太相信别人,对我叮嘱了几句,妈妈便投入到了激烈的“牌战”中。

  没有妈妈的陪伴的我就像一片离开了大树的落叶。我在各个牌桌之间走来走去,看着别人说些我不知道的“术语”。突然我眼前一亮,那是什么东西,我拿着那个扁扁圆圆的东西看来看去,这好像是刚才用来装水果的,踩一踩,还有响声。顿时,那个果盘成了我的玩具,我在上面踩啊踩,果盘吱吱地响着。

  或是这声响太大,或是我的笑声太响亮,总之我被人发现了。那人把我叫过去,神秘地对我说:“你这小屁孩,又在搞破坏,小心弄坏了要赔钱。”听到“赔钱”两字,我的心一下就紧了,爸爸妈妈一定会惩罚我的,怎么办,怎么办,我的脑袋飞速旋转。突然,一个念头从我脑里闪过,躲吧。对,躲。我一眼就瞄准了那张床,那张床又大又高,我刚好钻到床底下去。我哧溜一下就钻进去了,我从来不知道床下那么脏,布满灰尘,蛛网密布,可事到如今又有什么法子呢?

  过了一会儿,妈妈似乎发现了我的“失踪”,于是开始找我,后来确定我不见了之后,全部人都开始找我。外面叫我的名字此起彼伏,这床下小小的空间,越发显得阴暗孤独,我在不停的呼唤声中听到了那个熟悉的声音,那是妈妈。我多么想跑出去,投入妈妈的怀抱。突然,那个人的话又从我脑海里闪过。我想了想,不行,出去就完了。可是妈妈的呼唤越发着急,最后我决定将口香糖包装放在床外面,以作线索。

  后来,小姨找到了我。我看见了妈妈焦急的面孔,泪水不停地在妈妈的脸上流。我也哭了,紧紧地抱住妈妈,紧紧地……

  初一:蒋思睿


读书初中记叙文实用五份(扩展2)

——读书-记叙文实用五份

  读书-记叙文 1

  周日,我与妈妈进行了亲子共读,我在《亲情故事》里选择了比较感人的两篇文章读给妈妈听,分别是:《不准打我哥哥》和《最贵的项链》;而妈妈读的是:《用生命撞击》和《“胆小”的姐姐》。

  以下是妈妈的读后感:《不准打我哥哥》亲情会让同根的血脉连接在一起,他会在顷刻间爆发无穷的力量,这种力量是不可阻挡的,是可以超越一切的。《最贵的项链》那条漂亮的项链不仅仅是用那几枚硬币买来的,同时还有小姑娘一颗真挚而善良的童心,和对姐姐深深的爱。这份爱是用金钱买不到的。

  而我的读后感则是:《用生命撞击》孩子是可以让母亲不顾一切。即便没有希望,但是为了孩子,母亲都会用尽所有力量去争取,哪怕付出生命的代价。《“胆小”的姐姐》危难时刻见真情,胆小的姐姐在危难时刻却做出了如此的壮举,用生命挽救了自己的妹妹,用实际行动去证明自己并不是胆小鬼。她才是一个真正的、勇敢地大英雄。

  我想,看完了读后感你们也应该知道这是什么样的四个故事了吧。故事虽然短小精悍,却让人感动,而这四个故事就是亲情的代表。虽然每本书只有300个故事,可是却让混沌的童心豁然开朗、回味无穷,懂得了人情世故。

  懂得亲情才能感悟人生!

  读书-记叙文 2

  一滴清水能折射太阳的光辉,一本好书能够打开人们心的田野。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。所以在我们的生活中不得不读书。在我的读书学涯中,一本接连一本好书如无数的甘露滋润着我的心。这些书籍在我的心田中如花朵般竞相开放,让我学会了各种各样的好词好句,读书真是一种美的享受。

  还记得我小时候阅读过的一本书,书名叫做《战争与和*》。这本书出自于俄国作家列夫。托尔斯泰之笔,里面主要讲述着俄国遭受他国入侵和俄国上流社会的故事,这一连串的故事教会了我做人,学做真人。接连着,在父母的要求下,我开始学*写作,而这好词好句如泉水般涌现在我心头,还不是让我想到了一句格言:读书破万卷,下笔如有神。在我每一笔写下的句子中都凝结着我几年寒窗苦读的精髓,顿时觉得这几年的书没有白读。后来,我的读书需求越来越多,到最后我咬着牙下狠心,将自己几年的压岁钱全用去新华书店买书,回来的时候我早已沉浸在书的海洋中了,在这些书籍中,我每读到一本,便使我多明白一点知识,书籍真我们的良师益友。

  我读书!我快乐!读一本好书就如同和一位高尚的人在说话。啊!书籍!我终生的朋友!

  读书-记叙文 3

  有人问我:“你为什么要读书。”这个道理和简单,就是要学到知识。而我却回答说“读书可以带给我快乐,它就像一把有魔力的盒子,把我的七情六欲都给死死的抓住了。他让我悲伤,让我喜悦,让我在快乐和无拘无束的天地中成长。” 蜀国大将关羽曾经说过“读书也,读书好,好读书,读好书。”翻译过来便是“读书,对我们有很大的帮助,所以要养成喜欢读书的好*惯,在读书的过程中,要选择适合我们读的书。”这便说明了,从古至今,许许多多的名人,都是从读书开始做起的。 杜甫,熟读四书五经,经过不断的读书,不断的努力,最终成为一名大诗人。

  沈复,小时喜爱古文,爱朗诵古文,能文能画,最终成为了一名大文学家。 读书,并不止在于读课内的书,还要多去读一些课外的书。而这些书,可以根据自己的爱好来选择读物,也可以读一些好的名人著作,来陶冶自己的性情。“读书破万卷,下笔如有神。”多去读一些作文类的书,还可以提高自己的写作水*。 读书,诱发了人的思维,穿越了空间,给予了人们太多太多的帮助,所以,我们要爱读书,好读书,让知识浇灌我们心中的芽儿,让我们在文学的浇灌下,茁壮的成长!

  读书-记叙文 4

  古人云:“案头书要少,心头书要多。”说读书与交友像游山玩水一般,应该是最轻松愉快的。

  我的第一次读书,是妈妈给我买的一本带有拼音的童话故事书,那是我还不识字,每天晚上睡觉之前,妈妈就一个一个字的用手指着读给我听,我一边听一边妈妈教会我认字。妈妈后来接着买第二本、第三本······渐渐的我在上小学之前我也认识不少字,自己也能独立的看完一本本童话书、故事书等。

  从此以后,我越来越爱上读书,每看完一本,就让妈妈给我去买书,妈妈还带我到南京图书馆里面去看书、租书。我现在上小学四年级了,老师教会我们认识更多的字,我读的书也越来越多,有中国的作者、有外国的作者、有世界名著、散文诗歌等。

  读书能使人聪慧,能致远,能豁达……只有把自己融入到书里、人物里才能真真体会到“读书读的根本停不下来”的微妙感觉。

  我读书,所以我快乐读书是人的一大乐趣,书是知识的`源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

  读书-记叙文 5

  我爱读书,狂爱读书。

  我读书有两种方法,第一种读法是精读,就是拿一本书细细地品读,不明白的地方就反复读,直到读懂;第二种读法是略读,略读一本书不需要读每一个字,只需要理解大概的意思就可以了。

  读书是每个人从小到大要做得事情。俗话说得好:“书中自有黄全屋,书中自有颜如玉。”这句话概括了过去许多读书人读书的目的和追求。其实列举这两者只是一种借代的说法,它们是一朝金榜题名出人头地后最具代表性的收获,这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。让我们去精读一本书,就会拥有许多的财富。

  我喜欢的书有很多,其中第一个是《中国古代寓故事》。因为它讲的是中国古代的时候发生的事,是我从来没有见过的一个世界。让我从这本书学到很多知识,还可以进入到古代的世界,了解有趣的故事。

  书在人的一生中,也是必不可少的。我爱读书,读书使我快乐。


读书初中记叙文实用五份(扩展3)

——读书的初中记叙文(五)份

  读书的初中记叙文 1

  “书,给了我们一张洁白的纸。希望我们能在这张纸上赋予外在世界的精彩痕迹,更能够发现内在的真正的自我唤醒。”

  ——题记

  书如寂静黑夜中一轮明亮的月光;书如炎热夏日中一滩清爽的清泉;书如黎明前意思金色的希望;书如美好心灵中那一份更温馨的答复。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”书中所蕴含的是作者一番呕心沥血所取得的一份灵感,同时也是历史存在的见证。人们只能从书中不断获取新的知识,从而代替自己那个早已衰老的灵魂,这样灵魂才能获得再生,灵魂才是真正的存在。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时!”读书需要付诸于行动,用早起晚读来向人证明,书中的精华,不通过读书是在外界无法拥有的。读书,是为了寻找生命的真谛,为了抵抗身边泛黄的流俗。用尽毕生的精力,洗去铅华,去感受书中真正的内涵。看似简单,实际却很复杂。曹雪芹用尽毕生的精力和时间才炼出一部《红楼梦》,想要将他细细品尝,摸索到其中深邃的意义,更不是三两下的功夫就可以搞定的!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书就是要能吃苦,学会吃苦方能造就一番天地。“吃的苦中苦,方为人上人。”古人为了读书,想尽各种法子。“头悬梁,锥刺股。”那其中的苦乐真是一言难尽。

  阅读一本好书就像面对太阳,无论你身在何方,光明总会照亮你前进的路,让你走的更远,飞的更高。读书给我们带来的好处是无穷无尽的。

  有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。书中能给我们带来的好处远远不止这些。唯有多读书,并将书中的知识加以运用到我们的生活中去,才能发挥出超乎寻常的力量。就如《河中石兽》所说:讲学家虽然知识渊博,但见识太少,没有经验,也从不去实践,所以闹出了笑话,而老河兵虽读书较少,但经验丰富,并且能将自己仅有的书本知识与实际联系在一起,这才是读书的最大收获。

  书虽不能说话,但它却用文字的方式告诉我们各种知识。一旦打开书,便打开了一扇面对世界的窗!

  读书的初中记叙文 2

  “昨夜明月星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘读虫’一个,知否知否?读书我的至爱。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着……想必李清照当年也和我一样爱读书吧?否则怎么能写出如此绝妙的词句呢?

  从小我便与书结下了不解之缘。丛书中,我认识了司马光,佩服他的智慧;我认识了爱丽丝,羡慕她神奇的经历;我认识了一个撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……丛书中,我画得乐无穷的欢乐,是它们伴我度过一个充实而有意义的童年。

  稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦.凯勒身残志坚,陈景润、华罗庚刻苦自学,居里夫人投身事业,鲁迅拿起笔与敌人、以旧社会作斗争……这些事例,使我深受感动。学*上、生活上遇到困难时,我想起他们,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座险峰。”我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起他们,想起鲁迅“不满是向上的车轮”的谆谆教导,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力……这些都是书给与我的。在人生漫长又曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。

  后来,我又接触了小说:《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府,《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的战场,《西游记》带我进入烟云腾飞的神奇境界,《水浒传》带我上了好汉云集的梁山……从中,我领略到了祖国的语言、文化的精髓,领会了文学的无穷魅力。他们伴我度过美丽的花季。

  用心灵去读书,用心灵去领会书的美好,我爱读书!书将伴我一声,它永远是我人生道路中的良师益友。

  读书的初中记叙文 3

  哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

  书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

  在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

  上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

  她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

  这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

  翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

  读书的初中记叙文 4

  “万般皆下品,唯有读书高”

  “读书破万卷。下笔如有神。”

  “行万里路,读万卷书。”

  这几句名言皆出自诗圣杜甫,可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少,真希望我成为杜甫第二。

  我打小也爱读书。在我很小的时候,我就结识了书,不过那时我还不会读书识字,只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,很久以前我们钻木取火,等等。那时我才发现这个世界是多么美妙,我一闭上眼,就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔,还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的,崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品,唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉:读书真好!

  渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了,因为我已经会识字了,渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚,每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了,看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。

  可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病,读书时像上辈子饿死的,书就像饭,我见书就读,也不管什么书,可是最后来了个消化不良,闹的“美文读了一篇篇,心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏,一见作文就像见了怪兽,即使会屠龙术也忘得一干二净。

  可是到了初中就不一样了,我在网上看到了一段令我获益匪浅的话,“读书方法有许多种:著名作家刘心武有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行,匆匆翻页,颇似‘狼吞’;‘牛式读法’即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精心揣摩;‘猫式读法’即慎重选择,分清好坏,吸取精华。”我现在更会读书了,作文当然也有进步。

  读书真好!

  朋友们,著名作家梁晓声曾经说过:“读,是一种幸福,”让我们都有来享受“读”的幸福吧!

  读书的初中记叙文 5

  人的一生中,最宝贵的时间段就是童年与少年,虽无忧无虑,可也并不“年少无知”。我们知道,在以后的人生道路上,没有知识是站不住脚根的。所以,读书便成为了青少年的重要事,也成了我的一大爱好。

  读书要选书。选得一本好书,如获得了一个好的朋友,一种好的思想。书又分百类,每类都出类拔萃,把人看得眼花缭乱,心旷神怡。面对书店琳琅满目的图书,我常常犹豫:“先看哪种呢?”心中七上八下。我喜欢先看历史集,尤其是我国的正史、演义、历史小说,因为中国历史中名人众多,一个个个性鲜明,有的忠勇刚烈,有的刚正不阿,有的精忠报国,有的奸欲谋私,而且中国历史起落不定,又有一定规律,扣人心弦,惊心动魄。如《封神演义》《福尔摩斯侦探案选》《十万个为什么》也是我的首选,一个个千奇百怪的问题,一个个证据确凿的原因,一个个出人意料的答案,心中涌出的'那股想读的迫切感,促使我可以废寝忘食地一口气读下去。

  我读书老是“一气呵成”,以“光乘音刹”之速读下一本书,留下一个印象来;回过头来,再一次一个字一个标点的细品,每当这时,我往往会发现许多未注意的地方,如有些段句还记错了,记掉了,脑中印象随之而变,且愈来愈清晰;三次再读,印象就确定下来了,愈读愈熟,最后的结果往往是将大段或全文熟记甚至能熟背下来,这时,一本书就已经被揣熟了。

  人在世,为读书最重要;人一生,应读书最勤奋。

  关于读书初中作文记叙文5

  喜欢翻开书本时的那股墨香味。

  在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗*常心,在*凡事中领悟到藴藏着的深情……

  喜欢看的书有许多,小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话,都是深受我的喜爱。读小说,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在诗意的天空自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界放声大笑;学科技,我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

  喜欢杨红樱轻松幽默的写法,喜欢她笔下那聪明机智的吴缅,调皮捣蛋的马小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬阳,喜欢他们的善良勇敢,喜欢他们的敢作敢当,喜欢他们的率真可爱……

  喜欢秦文君贴*生活的语言,喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅,喜欢那永远长不大的小女孩贾梅,也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

  喜欢的作家还有很多很多,伍美珍,郁雨君,商晓娜……

  书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫是为你指引方向,为你采集一路芳香;书是驿站,任你在这放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的履记。书不会说话,却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你的思索……。

  在充墨香的'文字里,我行走着,成长着,快乐着!


读书初中记叙文实用五份(扩展4)

——喝彩初中记叙文实用十份

  喝彩初中记叙文 1

  在我们成长过程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的脚踏石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润娇美的花朵。

  冬日里,刺骨的寒风伴着调皮的学精灵的脚步到来了,为此我发烧了。我躺在床上心急如焚,快期末考试了,我却发烧了,考不好怎么办……为此心情一直不好,知道她的到来……

  下午,天空依旧飘舞着鹅毛大雪,地上、房子上、树上等全覆盖着一层厚厚的雪白大棉被。“叮咚”我打开门一看,啊,是我们的班主任郑老师。只见她全身覆盖着一层雪,脸也被冻得红红的,双手伸进口袋,脚也不停地颤抖。我把她迎进屋。原来老师是来给我补课的。我心里顿时暖意融融,这么大的雪,老师……泪水也在眼眶里打转,我努力不让泪水流下。

  老师拿出课本给我讲课,她一边讲一边问我能否听的懂,而且重点部分也给我勾画出来。老师讲的很有趣,把难以理解的地方,编成一个小故事我对此部分印象十分深刻。老师怕我对新知识掌握不好,又特意花时间给我出练*题。我拿着老师出的墨迹还未干的*题,内心在深深打动。我仔细认真地做着,同时也小心翼翼,生怕弄脏了老师的劳动成果。刚开始挺顺利,可到后来题目越来越难,不用说我遇了“拦路虎”,而且它的威力还不小哩!老师见我愁眉苦脸的样子就知内情了。她为微笑着接过题一看,便开始为我讲思路,而且还为我画图讲解,生怕我又不懂之处。

  补*完,已经是晚上七点多了,作为感谢我和妈妈都诚心留老师在家吃饭,可老师却推辞,说家里做好饭了。我窗前看着老师已走远的身影,泪水再也忍不住流了下来;老师您为学生讲了一天的课已经很累了还特意为我补*,不求回报,无私奉献,老师啊!您是多么伟大!我决心好好学*,长大以后也成为向您一样的优秀人民教师!

  老师得爱是超凡脱俗的,它比母爱更细腻,比父爱更严峻,我为师爱而喝彩。

  喝彩初中记叙文 2

  考试,是世界教育的一项机制。每年的六月份,在中国的每个地方都有人在用笔一划地书写自己的未来。为了梦想,他们曾苦读了数年时光,为了梦想,他们曾起早贪黑,披星戴月,但从不曾感到迷惘。前路茫茫,我们,不曾反顾。

  我是学生。我是一个初中生。我曾得到这样的忠告—不论发生什么事,都不能放弃自己的梦想。毕竟天道酬勤,人生的每个阶段,都有一次冲刺。

  期中考试前夕。

  “妈,我不写了。”我合上书本。“不行。”妈妈毫不犹豫,“你以为就有你一个人在用功吗?你在学*的时候,大家也在学。你是拔尖的吗?不是吧?你是全校第一吗?不是吗?你是学*最好的吗?都是不是吧?安心给我做题,不做完不许睡觉。”

  我的眼泪“涮”地下来了。开始是悲伤,在母亲离开后变与了彻彻底底的愤怒。我大叫一声,把桌上的东西全扫到地上。我关上门,锁上,把墙上的东西全部撕烂扔到地上,还不忘重重地跺上几脚。发泄完了,我的心里不但没有一丝一毫痛快,反到油然生出一种愧疚。望着窗外—

  月光皎洁地普照大地。自古月亮就有很多传说,但它可能记过也不会想到成了一个初中生的心灵寄托。夜空的纯黑与明星相映成辉,温暖柔和的光茫洒进我的心。

  阴霾散去。我又拿起笔,看书吧,做题吧,为了爸爸被酒弄坏的胃,为了家长对我们的殷殷期盼,为了自己,为了未来—为了那些唠叨。

  我是学生。我是一个初中生。我是一个执笔之人,在风浪中立足。做烦了,把书一扔,冷静两秒再捡回来—为了自己,为了未来。

  为自己喝彩!不要认为现在经历的困难就是生死劫,不要认为现在取得的成绩就是诺贝尔奖,不要认为面前的障碍是你永远不能翻越的高峰—每个人都是独一无二的,每个人都很棒,每个人都在朝着梦想努力。我不是富二代,也不是官二代,我通往世界的路——中考,那是我和这个世界的第一次正面交锋,我必须赢。

  我是金子,我要发光的。

  ……

  看,阳光。

  喝彩初中记叙文 3

  人生是美好的亦是欢乐的,是充满阳光的,但人生是非常有限的,生命再美好也终将会过去。时间是没人能留住的,所以珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间如流水,一转眼,当时还在墙上乱涂鸦的我们,如今已成了优秀班干部,在这十个春秋当中,仔细回想你有过浪费时间的现象吗?如果有请你好好想想,生命有限时光飞逝,人生又有几个十年?如果继续浪费时间,在说长不长、说短不短的人生中,你又能做几件有意义的事情呢?时间是个淘气的小精灵,它可不是个懒虫,生活中我们讨厌懒虫的那份好吃懒做,我也一样,但现在我是多么希望时间尽力慢一点儿走,做一个天天不干活的懒虫。在时间轴上跑得慢一点儿啊!这样时间流逝的就没有那么快,我们也可以在短暂人生里做更多有意义的事情,当然这都是我的想象,想要珍惜生命就只能和时间赛跑,珍惜每一天每一分每一秒,不去肆意浪费时间,做更多有意义的事情。

  珍惜时间是我们每个人都要做到的,但如果你浪费时间,不必为此而感到可惜,因为当你感到可惜时,别人已经开始制定了新的计划,开始了新的努力,开始了又一次的付出。这算不算一种浪费时间呢?所以,这就是你比别人落后的原因,当别人开始努力时,你还在为上一次失败而感到可惜,这也算一种浪费时间!珍惜时间其实并不难,在一分钟内可以写20个汉字,可以做80下跳绳,可以做50个下蹲,等等。瞧!一分钟都可以做这么多事儿,你还会小看一分钟嘛!时间很宝贵也很顽皮,无论是多少金银财宝还是金山银山,上帝都不会多给你一分钟。说他顽皮是因为它总是在我们不注意时会偷偷溜走。哎!这调皮的时间我们必须要好好珍惜,为青春喝彩!

  “花有重开日,人无再少年。”时间很珍贵,我们绝对不能去挥霍。让自己的人生充满阳光、充满快乐,和时间一起赛跑,珍惜时光,为青春喝彩,让人生更欢乐,做一个跑过时间的胜利者!

  喝彩初中记叙文 4

  我为奥运喝彩,是因为它的公*;我为奥运喝彩,是因为它的精神;我为奥运喝彩,是因为它的精彩。

  我为奥运喝彩,源于我们对更高,更快,更强的无限崇拜。也许正是因为它,人类才能不断超越极限挑战自我。也许正是因为它,才有了成功者和失败者。无论是否成功,无论是否失败,他们都是英雄!奥运会不仅仅属于那些成功者,也同样属于那些令人叹息的失败者。金牌并不令人感动,真正让人感动的一定是那为跋涉奥运付出的艰辛与汗水,因为所有参赛选手对自己更高更快更强的追求,使得奥运会多了几分精彩,多了几分喝彩!

  是的。我知道,奥运健儿们都憋着一股劲呐,要在自己的国家夺取奥运金牌。那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的目标去拼搏,凭着坚强的信心和精湛的技术,一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉。我会为你们欢呼,为你们喝彩的!

  运动健儿们都已经准备好来面对比赛,他们在赛场上奋力拼搏;我们全国人民就可以在底下为他们加油打气。我知道:“更高,更快,更强”这是奥运的口号。奥运健儿们,要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的’目标去拼搏,凭着坚强的信心和精湛的技术,一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉,集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观――团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。

  尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和*的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。让我们为所有运动健儿喝彩,为奥运喝彩吧!

  喝彩初中记叙文 5

  啦啦队犹如一缕春风,在早春的寒冷中流露出一丝温暖;欢呼就像一缕日出,在黎明前的黑暗中带来一丝曙光;欢呼就像涓涓细流,在干涸的河床上带来一丝生机。

  在我们的生活和我们的生活中有许多欢呼的声音。

  因为她的力量,我想为她加油。

  美国残疾教育者;海伦.凯勒19个月大时,由于连续几天发高烧,被迫丧失听力和视力。虽然在这个黑暗而孤独的世界里,她并没有放弃自己,而是不断地追求自我完善:在导师的帮助下,她可以学会用顽强的毅力克服身体缺陷造成的精神痛苦。她热爱生活,并开始与他人交流。他以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名知识渊博的作家和教育家,精通五种语言:英语、法语和德语。

  我为她的力量鼓掌。当她又聋又瞎的时候,我仍然不生气:她有一颗不屈不挠的心,理解生活的挑战,用爱拥抱挑战,用惊人的毅力应对困难。在黑暗中发现生命之光。所以我为她鼓掌,因为她的毅力,因为她的毅力,因为她不屈不挠的精神,我想为她鼓掌。

  桑兰,浙江人,原中国体操队队员。在一次跳马训练中,她意外受伤,导致颈椎骨折和胸部以下截瘫。然而,她是坚定的。她没有沮丧,而是冷静地理解命运的挑战,始终坚持自己的方式来实现她的奥运梦想。

  我为她顽强的精神鼓掌。因为她不放弃梦想的精神。

  由于他的努力工作,我想为他加油。

  21岁的霍金不幸患上了可导致肌肉萎缩的狼疮。他被关在轮椅上。只有三个手指动了。他还患有肺炎,这大大降低了他的说话能力,只能通过语言合成器来完成。即使如此,他仍然不放弃努力工作。他研究黑洞附*的量子效应,并研究量子引力理论。

  我也要为他鼓掌,为他努力工作。他是历史上最杰出的科学家之一。尽管霍金残疾,但他没有雄心壮志,非常乐观。所以我为他鼓掌。

  为他加油!看到世界上一切完美,大声赞美吧!欢呼是对他人的肯定、鼓励、尊重和钦佩。不要吝啬你的赞美,为别人加油!你会赢得别人的微笑。

  喝彩初中记叙文 6

  额上的痘痘“生根发芽”成为一个小小的凸起,皮肤日益蜡黄,两个浓重的黑眼圈挂在脸上。这一切的一切,使我看去不像个学生,倒像个中年妇女。

  这副丑态都是拜长期熬夜、瞎吃垃圾食品所赐。某天的幡然醒悟,让我下定决心要改掉这个恶*。但这个过程却是极其痛苦,可以拍成一部年度血泪史。

  一个周四晚上,作业还有一大堆,但我却“心无旁骛”地玩起手机。一个个视频刷过,一张张图片掠过,手机已经有些发烫,也发出电量低于20%的提醒。我才恍惚地放下手机充电,一看时间,十点半了,天啊,作业还有这么多,要写到什么时候啊!这时我才意识到时间的紧迫,胡乱地写好作业后,时针悄然过了11点。今天注定不能早睡,那干脆玩个尽兴好了,反正明天就周五了。

  改造之路漫漫,首战就以失败告终。我心有不甘,雄心壮志地要再尝试一次。

  翌日,又是熟悉的夜晚。为了防止自己又玩手机过度而导致通宵,我特地只给手机充了一半的电,又将充电器郑重地交予妈妈,让她代为保管。时间逝过,看着手机黑屏,我内心焦躁不已,看条微博看到一半。这种感觉就像百爪挠心般痛苦。我像个吸毒的毒犯在疯狂找别的充电器。白色数据线赫然映入眼帘,我一把抓起,捏在手心里。柔软的线被抓得变了形,像条肆意嘲笑我的蛇。

  好像突然想到自己曾经的海誓山盟,我手一松,线划过指尖,“瘫软”在地上。“忍住。”我低喃一句,又像是对心中的恶念坚定拒绝。**脆直接躺上床,半开玩笑半安慰自己:“今天早点去睡觉,明日维密我走秀。”

  这么早睡觉,还真是不*惯,但我还是坚持不去碰手机,生怕自己一个控制不住,后悔终生……

  清晨的阳光爬上脸庞,将我唤醒。迷蒙中睁眼看见缕缕金色,能看见朝阳真不容易,以往不是匆匆奔向学校困得睁不开眼,就是还在床上,呼呼大睡。

  想为自己喝彩,感谢你自己的坚持,成功抵制诱惑。今后我要以“随时抽身”的姿态与“不良诱惑”告别。

  喝彩初中记叙文 7

  有一位小提琴演奏家为人指导演奏时,从来不说一句话。每位学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲和领悟。有一次他收到了一名新生,在拜师仪式上,他先让新生演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,他的短曲演奏得出神入化,天衣无缝。等演奏完毕,演奏家照例拿着琴走上台,但他并没有奏响学生的这首曲,而是把琴从肩上拿下来,深深叹了一口气,慢慢走下台。众人不解地睁大了眼睛,他面对大家微笑着说:"他拉得太好了,我没有必要再指导他,如果我再拉一遍只能是误导。"这个演奏家对学生的赞美和褒扬所表现出的磊落胸怀,赢得全场一阵热烈的掌声。

  2001 年8月22日在北京举行的"世界大运会"开幕式上,当法国体育代表团走到**台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起一条横幅,上边用中文写着一行字:'"法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。"巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竟争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

  生活中,很多人只知为自已的进步和成功而庆幸和窃喜,对别人的成功却无动于衷,甚至产生不服气和嫉妒心理,很少真心实意地为别人喝彩。为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自已的过程,也是矫正狭隘自私和妒忌心理,培养宽宏大度的助人为乐精神的过程。为自已喝彩容易,为别人喝彩唯其难,才弥足珍贵。

  世上原本充斥着狭隘,自私和嫉妒,能为别人喝彩,需要有宽广的胸襟,博大的气度!相信你是这样的人。这样,去为别人喝彩吧!

  为别人喝彩,奉上一份真诚的赞赏,献上一份由衷的敬意;为别人喝彩,分享一份成功的愉悦,品味一份收获的快乐;为别人喝彩,让自已的目光更加辽远,让自已的心胸更加开阔,让自已向优秀迈进的步履更加坚定……

  喝彩初中记叙文 8

  闪光点是一颗璀璨的星星,是黑暗里的明灯,照亮人生的路,让我们为自己加油,为自己喝彩吧!

  我的闪光点有很多,今天给大家介绍一下。

  闪光点一——充满爱心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞讨,我的内心一阵酸楚,就不假思索地拿出裤兜里仅有的五元钱,正想走过去,我朋友说:“别去,她有可能是个骗子,有的人为了挣钱成立了一个集团,那些捐钱的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推开,大步走到老奶奶身边,把钱递到她的手里面,老奶奶连忙说了声谢谢,我心情十分沉重,似笑非笑地点了点头,转身走开了。我朋友看了,羞愧地低下了头,我耸了耸肩膀说:“这么大年纪还出来乞讨,不管是真是假,我们都要献出自己的一点爱心,因为老人太可怜了。”

  闪光点二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完饭,我都要把碗和锅洗完,再把桌子擦了,如果地面脏的话,我还会拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的东西有些凌乱,我还会把物品摆放整齐。干完这些活儿,往往会累得满头大汗,有了亲身的体验,我才知道妈妈*时又要上班又要做家务有多辛苦,我暗暗告诉自己:以后一定要加倍珍惜妈妈的劳动成果,做好妈妈的得力助手,做一个勤劳懂事的好孩子。

  闪光点三——自信。老师经常告诉我们,自信比黄金重要。人的自信从哪里来?从精心准备中来。古人说的“腹有诗书气自华”,不就是这个道理吗?为了迎接今天的考试,我昨天认真地复*,又是让妈妈检查我复*方案上的重点内容,又是检查背诵课文。在今天的考试当中,我全都会了,因为大部分考的都是书上的内容。“成功才是成功之母”,此话一点都不假,现在,无论是学*,还是其他事情,我都越来越自信了。

  完美是每个人的理想,追求完美是人的天性,我们每个人都有闪光点,也都有不足之处,那就让我们接纳不完美,追求完美,时刻记得为自己鼓掌、为自己喝彩吧!

  喝彩初中记叙文 9

  也许你不是我见过最认真的人,却是我见过的最负责的人。

  你是清洁委员,你每天都要很早到学校督促大家扫地,我从未见过你在自己值日那天晚来过,而且总是一来就放下书包,交完作业后就开始督促当天值日的同学扫地,同学们此时已经开始读英语了,可是你却还在为集体的事忙碌着,我有时特讨厌你的认真,每一个地方都要打扫得干干净净,不许有一处垃圾。中午也是一样,同学们都在做着自己的课堂作业,可是你还是忙碌着,认真地对待着自己的工作。晚上放学,你又是最后走的一个,在全班同学都走后,你又关窗、关灯、关门,没有一天不是如此。你用自己的实际行动践行着集体利益高于个人利益的原则,我为你的无私奉献喝彩!

  你还是英语组长,你每一次检查我的时候都一丝不苟,你不会因为我背了很久而没背会就直接让我过关,而是说不会背的单词来问我。这既让我感动又让我烦心,烦心的是,我压根就不想背,但是不背又不行。曾经我对你说“你看你每天检查我都要浪费你很多时间,不如你把我调到别的组吧。”可是被你拒绝并无情地告诉了老师,老师对我说:你严格是为我好!我心想:有什么好的。

  记得有一次老师让没有背书的同学午睡时背,我正迷迷糊糊看书时,你的声音传了过来,如和煦的春风,“如果会背了,来找我”。我很是感动,你既然牺牲自己睡觉的时间来检查我背书。再后来,我尝试回家背书,可是每次在你那背的时候,却背错了很多,每次你都要我重背。你的负责起到了作用,我的英语成绩提高了。你的认真和负责让我懂得了很多,我知道“做一件事,就要做好,做假是没有用的。”

  也许你只是一张被人不经意揉擦的白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风......但是你的认真和负责让我为你喝彩,我为你的无私奉献喝彩!

  喝彩初中记叙文 10

  天不算晴朗,金黄的叶子伴着初秋的风翩翩起舞。

  几丝悲凉,几丝失落。

  77分的数学试卷铺在桌上。刺眼的红叉一个又一个蹦进眼帘,像一个无情的法官宣判着我的失败。

  千思万绪涌上心头……七门功课像座山压在心头,几乎让我窒息;我不知道如何面对那即将到来的月考……初中真是一个卧虎藏龙的地方,无数竞争压力像虎般紧逼着茫然、不知所措的我,像乌云遮住阳光……人生有两条路,一条懦弱,一条坚强,我该如何选择?似乎很难,又似乎很简单……思绪万千,混着失落的泪珠,像那落叶般悲伤。

  该来的总会来的。

  月考迎着略带慵懒的读书声来了,带着紧张与压力来了。

  怀着“咚咚”直跳的心,我踏进考场。

  这或许试一次重要的考试,每一分都至关重要地决定着成绩、排名……那些拿不准的题目,我总会停下细细推敲,然后仔细算算能考多少分。

  是啊,我没有多大信心,可我觉得至少要坚强,不被困难打垮,放手一搏。

  走出考场,似乎轻松了许多,但不觉得高兴或是难过,现在是——*静地等待结果,等待命运。漫长的等待开始了,掺杂着焦急,紧张,害怕……酸甜苦辣,样样俱全。

  几天后,老师拿着成绩单面无表情地走进教室。心跳的愈发急迫起来,像一通急令鼓,紧张又害怕的感受也愈发厉害……直到老师缓缓开口。

  点到我的名字了,我埋下头,不敢看老师没有丝毫表情的脸,“全级——“老师放慢语速,急得我像热锅上的蚂蚁,”第八。“

  那一刻,心却*静地像一汪湖水,几秒后,才掀起波浪。眼角滚落泪珠,甜的。

  可谁有直到,甜的背后,付出了多少酸辛与苦涩。人生有两条路,我选择了坚强,哪怕只有三分。

  天晴了,微风伴着金黄的叶翩翩起舞,白鸽跃过天空,留下一抹亮丽的身影。

  那,是极美的风景。


读书初中记叙文实用五份(扩展5)

——谈谈读书之乐初中记叙文范本5份

  谈谈读书之乐初中记叙文 1

  书,是人类进步的阶梯;书,是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷。阅读着不同的书籍,我在思考中细细品味。

  终于,我尝到了不同的滋味。捧着战争史书,那硝烟似乎在弥漫,那火炮声震耳欲聋,那叫喊声牵人心弦。脑海中全是无辜百姓流离失所的惨况。残忍的死神夺去了一条又一条宝贵的生命。啊!那眼泪是苦的。翻阅着四大名著,我又不禁为这中华之瑰宝而倍感骄傲。那笑容是甜的!

  书好像是我们的老师,教会我们许多做人的道理;书好像是智慧的钥匙,帮我们开启走向成功的大门;书好像是一盏明亮的指路灯,在我们迷失方向时,引以正确的道路。放眼古今中外,又有哪个文化名人不嗜书成癖呢?发明家爱迪生定有每天读3本书,每年1095本书的读书计划。马克思把读书当作人生的一大乐趣。伟大文学家鲁迅甚至说如若他不看书,他一天也活不下去。

  书中有知识,有真理,还有无限的希望。读书不仅能丰富知识,开阔视野,更能激发兴趣,陶冶情操。但我们在决定把书读好的同时,不但要培养自己的读书兴趣,养成爱读书的*惯,而且要努力刻苦地读,才能把书上的知识化作自己的智慧和才能。

  热爱书吧——这是知识的源泉!!!

  谈谈读书之乐初中记叙文 2

  书是人类进步的阶梯,因为有了书,我们才能登上人生巅峰。因为有了书,我们人生才更加绚丽多彩,因为有了书,我们的心情变得更加舒畅。

  读书是快乐的。在书中,当我们看到一个又一个的精彩故事,看到冰心的《山中杂记》,看到里面的一个个小动物,我们会身临其境,看见那一个个可爱的动物,看它们嬉戏,看它们在草丛中打滚,看它们之间互帮互助,这是一件多么快乐的事啊!而这件快乐正源自书本。

  读书是快乐的。现实生活中,我们的心情难免会有伤心之时,那时的我们就犹如折了翅膀的小鸟,那时的我们多么渴望寻求一个温暖的怀抱,这时,伸开双手欢迎我们的是那一本本可爱的书本。书里,那活泼,阳光的猴头一次次惹得我们破涕为笑,看到孙悟空对自己师父的不离不弃和那永不言败的精神不得不伸出那充满敬意的大拇指。让我们破涕为笑,充满敬意的又是书。

  读书是快乐的。因为考试的失利,让我们的心情跌入万丈深渊,那一刻,我感觉到自己想放弃。这时,愚公移山的故事呈现在我眼前,因为数十年的坚持不懈,面前的大山终将消失,而在这过程中,他们也曾遇到到困难,也曾灰心过,但他们并没有一蹶不振,而是勇往直前。愚公移山的精神使我从挫折中走出来,而这些都源于书。

  读书的快乐不仅仅是嘴上说的,而是我们我们自己去探索,去享受,在探索的过程中我们会发现从前我们所忽略的原来也是那么令人快乐,才会发现世界是如此美妙,才会发现眼前的景象比以往的更绚丽。

  谈谈读书之乐初中记叙文 3

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。

  小时候,我们有爸爸妈妈爱护,有爷爷奶奶的痛惜,也有默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的好朋友,一直陪伴着我成长,那就是——课外书。为了读书,我能做到:觉可一日不睡,饭可一日不吃,但书不可一日不读。

  有一次,奶奶出去和朋友一起吃饭,临走前,奶奶吩咐我:“晚饭的事就交给你了!”说完后奶奶就出去了。我一边煮饭,一边读书,过了很久,妈妈回来了,她问我:“咦!什么味道呀?”我回过神来,打开锅来看,呀!饭全糊了!奶奶知道这件事后,骂了我一顿。

  读书对于不同的人有不同的乐趣:对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息;对于从事体脑力劳动的人来说,读书是一种解脱,一种消遣。烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。

  读书给人恬淡,宁静,心安理得[注: 得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。]的快乐;是名利,金钱不可比拟的,书就像人类经神的营养剂,缺了它,生活必有缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。

  谈谈读书之乐初中记叙文 4

  读书是知识的源泉,当我初认识书时,那时婴儿,不懂得书实在太有趣了。

  古人读书有“三味”之说,“读经味如稻粱;读史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

  读幼儿园时,每逢活动课,我会走进图书馆,独自一人在看书,独自一人在品尝语言的乐趣,天真幼稚的我:书是疲惫的孩子,我是她的母亲。

  光阴似箭,日月如梭,我已是初一的学生了,但对书的狂热丝毫的降温,但生活的突变使我从幼儿园推入默默无闻的境地。

  书给了我的东西;我的写作,增长了我的知识,在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

  书就如一根细细的线,不经意间,将我与未来与生活紧密相连。

  现在,我仍离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛,曲折人生里,我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者。

  我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。

  谈谈读书之乐初中记叙文 5

  人们常言:**是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊圃园。

  我也这样认为,读书使我懂得了做人的道理,使我懂得了科学知识,也使我懂得了生活的本领。

  我在书的王国里汲取了很多营养,如果你没有一双硬翅膀,还怎样遨游填空呢?

  有一次,我要写作文,需要给文章添点儿色彩,但找不到好词佳句,怎样找呢?我突然想起老师说过的话:书,像朋友一样陪伴你的人生,给予你知识!就这样,我的文章有更多的色彩了,真好!

  读书,让我收获很大,我从中汲取了丰富的知识,让我能用知识武装自己,使我拥有了充足的力量,能遨游天空了,有一双过硬的翅膀了。读书对增长知识,扩展视野也很有帮助;读书还能陶冶人的情操;培养人的品性;读书对于培养人的目标,激发兴趣也有很大的帮助,我们没有理由不和好书相伴,不和好书交朋友。

  好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量,勇气和智慧。我们没有理由不和好书交朋友。让我们养成阅读的好*惯,一生都与好书相伴吧!


读书初中记叙文实用五份(扩展6)

——梦想初中记叙文实用五份

  梦想初中记叙文 1

  喜欢一个人午后,品清茶一盏,手持古书一卷,在这古文字中寻找先人的足迹。

  你,独有那沉鱼落雁的容颜,然而身处深宫,你的那份高洁与骄傲令你不愿意金钱来玷污自己的美丽。于是呵,三年的宫女生涯,连皇帝的一面都未曾见到。在这如冷宫一般的生活中,夜夜伴你的,唯有冰凉的玉枕与凄凉的琵琶声。可是,你仍是不甘,不甘在这重重宫墙之内寂寂地度过余生。你仍有梦:让大汉的边疆安定,让边疆的人民不在饱受战乱的痛苦。于是,在那个秋风萧瑟的日子里,你怀揣着那样一个梦想,抱着心爱的琵琶,噙着泪水,那样义无反顾地踏上了和亲的路。终于,你用自己的努力,实现了这个梦想,换来了边疆的和*与繁荣。

  是梦想,造就了你,千古奇女子――王昭君。

  离开秦汉的乱世,离开古代的边陲,我来到了遥远而宁静的雪域高原上,来到青海湖畔,只是为了你:

  那一年,你尚年幼,不过一个情窦初开的少年,正是与心爱的女孩携手在一望无际的草原上奔跑的时候。可一道来自**的命令,却将你带进了布达拉宫。那样欢跃的年轻的心,被生生的束缚住,日夜伴你的,唯有那古佛青灯。你无奈,在那高高在上的宝座上,你身不由己。不懂事的少年啊,不知当时局势的险恶,仍然在夜间偷偷溜出宫外风流,随着你的歌谣在人们口中的传唱“坐在布达拉宫,我是雪域最大的王;流连在**街头,我是世间最美的情郎。”康熙皇帝的旨意也传入宫中:着即刻将其撤去活佛称号,解押入京。你方才大彻大悟,于青海湖神秘遁去。你带着一个普度众生的梦想,云游四方,传教、救人,所到之处,人们无不视之为天神。你也曾动摇,你叹道:“世间安得双全法,不负如来不负卿。”然而,因为这个梦想,你依然坚持下来了,你将全部的身心都投入到了救人、传教之中。于是,曾经无知的少年,成为了人们心中真正的佛。

  是梦想,造就了你,一代活佛――仓央嘉措。

  当年的你,不过一介寻常的农夫,在田中辛苦劳作,挥汗如雨。然而*凡的你却有一个不*凡的梦想:壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!当同伴对这个梦想发出讥笑之时,你并未气馁,只是长叹一声:“燕雀安知鸿鹄之志!”因为有这样的梦想,你才会为它去拼搏,去奋斗,抓住机会,发动了那一场著名的大泽乡起义。而你的名字,也因而被载入了史册,名垂千古。

  是梦想,造就了你,乱世中的英雄――陈胜。

  是梦想,造就了他们的成功!

  闭卷,我的心中,少了几分迷茫,多了一点梦想。带着梦想踏上人生之路。我定能实现它,从而到达成功的彼岸!

  梦想初中记叙文 2

  “梦想先生”一直在我的脑徘徊------而我却不知道如何选择。

  在5.12事件中,我看到了在一线上的子弟兵们的勇敢,顽强,团结的精神。这让我深深地感动了,傻傻的我那时我才知道团结的含义;傻傻的我那时我才知道勇敢的含义;傻傻的我那时我才知道顽强的含义;傻傻的我那时我才知道生命的珍贵。在那时我下定决心;我要成为一个地质学家,明白地震的规律。

  “梦想先生”停了下来。微微一笑。

  现在我虽然才是一个“刚成长没久”的小孩—14岁的小女孩,但我坚信只要努力地去学*文化知识,总有一天我的梦想会实现的,因为我相信我自己。

  现在我也有梦想

  我现在是初一的学生,我的中考也有个梦想—考上柳第高,虽然这个学校的上线率高了些,但是我相信我一定能行。因为我坚信“只要你努力了,认真去做了,就算你的目标再高也会成功的。”有一次学校举办的月考,我语文取得了挺不错的成绩,我记得在月考前往很努力地去看书,去背,去写,在那中间有很多的事诱惑着我,让我差点放弃了学*语文的思想,可是,我的那个理念一直阻止着不懂事的我,最终我战胜了诱惑,在月考里我的语文取得了历史以来从没有过的'成绩,这使我更明白了“勤能补拙”的道理,使我更深刻明白自己的理念的道理。

  因为梦想我会变得更努力。

  因为梦想我会变得更快乐。

  因为梦想使我有了“战斗”意识----战胜语文。

  而你有了梦想了吗?

  梦想初中记叙文 3

  这世界上有一个存在,它自由自在,没有定义,任何人都能拥有,它就是梦想。

  ――题记

  日落春山,一抹红色在天空中渲染开来。夕阳无限好,只是*黄昏。归巢的鸟儿在空中低行,晚归的人儿在街道上漫步……街道旁的电线如琴弦,微风吹动,为这似水流年弹奏一曲肖邦的乐章。

  阳光毫不吝啬地洒在我身边的女孩――祺祺的脸庞上。祺祺生的很精致,一抹粉红晕染在她白皙的脸颊上,茶色的长发随意地披在她的肩头,及膝的长裙将她衬托得分外温柔。

  我和她抱着画板从少年宫走出来,钻进街角的咖啡店。祺祺咕噜咕噜吸着果汁,大眼睛茫然地凝望着窗外。旁边一个小孩喊叫着:“妈妈,今天的天空好美啊!”我顺着小孩手指的方向望去,确是不可多得的美景,人间繁花似锦尽收眼底。祺祺转过身看看他,又转过来问我:“天空是什么颜色的?”我的心顿时紧张起来,生怕言语伤了她敏感的心:“哦,是浅红色。一种温柔和煦的美好颜色,像你一样。”她笑笑,眼里却闪烁着泪花,“可惜我感受不到,”她拿起画板,“我先回家了。”

  我呆呆地望着她的背影和她画板上的作品:那被涂成黑色的天空,红色的草和绿色的雏菊花……

  周末,去祺祺家做客。我站在她的屋子外面,想冲进去吓她一跳。“My heart will go on andon…………”一串流畅的英文飘出屋外,那声音清脆而又舒缓,动听极了。透过虚掩的门缝,我看见祺祺坐在床上正动情地唱歌。祺祺会唱歌!我惊讶得差点叫出声来,这还是*时内向的嗓音沙哑的她吗?想到前几天来学校宣传的选拔赛,我心底冒出一个大胆的想法。

  几周后,我让祺祺陪我去看一场大型歌唱比赛。没多久,我带她去后台,对她说:“我给你报名参加这个比赛了,下一个节目就是你啦!上台尽情歌唱吧!”她非常惊奇,张大嘴巴:“你!”

  我轻轻捂住她的嘴:“是《我心永恒》,好好唱哦!她的演唱轰动了全场,评委们不相信她没学过一天声乐。一时间,各大媒体纷纷报道这个清秀纯净的音乐天使,她的声音就像她的名字一样美丽。起初,祺祺恨不得躲在屋子里。渐渐地,她同意了许多邀她唱歌的请求。

  一天,祺祺去另一个城市唱歌,临走时,她紧紧地拥抱我,在我耳边轻语:“也许,你改变了我一生的命运,让我实现了我难以言表的梦想,为它插上一双翅膀。让我明白,上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。即使我是色盲,无法尽情勾画我梦中的色彩,我也要另辟蹊径,追寻我心中的音符。不过,尽管我的画很难看,我不会放弃,因为我喜欢它,我要让它与我的音乐同行。”说完,她朝进站口走去。再一次看着她的背影,我会心地笑了。

  祺祺比赛回来,我们又一次坐在咖啡厅里。她开朗地笑着,愉快地告诉我:“我发挥得很好,大家都很喜欢我呢!我好高兴!”

  阳光洒落在祺祺的肩膀上,她的笑容几乎要溢出来:“我发现了一个秘密。”天,这可把我吸引住了:“什么秘密?”“这世界上有一个存在,它自由自在,没有定义,任何人都能拥有,我拥有了这个存在,我便寻找到了自己的梦想。感谢你,为我不完全的梦想插上一双翅膀。”我们相视一笑。

  梦想并不复杂,也许是残缺不全的,但只要有心,为它插上一双翅膀,你我的梦想终会实现!

  梦想初中记叙文 4

  假如我是海上的一叶扁舟,老师就是那浩瀚的大海,托着我驶向成功的彼岸;假如我是野外的一株小花,老师就是那滋生万物的太阳,帮助我茁壮成长;假如我是一名登山者,老师就是手中的那根拐杖,扶着我向科学的颠峰进发。

  而我知道我不能给老师一份贵重的礼物送给老师以来表达我对老师的敬意,我只能用手中的笔,来描绘出我对老师的一份敬意,一份祝福。

  刚闭上眼,那一幅幅关于老师的画面就浮现在我眼前。

  ……

  “上课!”随着老师那一声充满热情的喝令,不用说,肯定是哪一位老师要在上课时大出风采。我抬头一看,原来是我们的地理老师。

  哦,忘了介绍了,我们的地理老师,可以说是“前无古人,后无来者”,上课时保准你不会有一丁点儿的倦意,反而精神奕奕。老师那讲课的豪情,与“东汉末年分三国”的磅礴气势有几分相似之处。

  ……

  随着悠悠的电铃声,既漫长而又短暂的一节课,在同学们不情愿的目光中结束了。

  这时,老师把我叫到楼上的办公室。

  我在去往办公室的路上不断地想:会有什么事呢?不会是批评我吧?应该不会吧,我上课时还算是比较认真听课的。哎,不管了,到了办公室,见机行事吧。

  我无奈地摇了摇头,看见老师正在办公室门口等我呢。

  老师把我叫到跟前,让我去通知班委们下课后留下来,准备开一个班会。

  “不是吧,这种事也得把我叫到办公室来。不是耍我玩的吧?”我正在嘀咕着。

  正要走下楼的我惊呆了:老师衣服的后背部分全都湿透了!

  我走过去,指着老师的后背说:“老师,您的衣服全都湿透了,您还是回去换下衣服在来吧,反正您已经没有课了。”

  “不用了,谢谢你。”

  我还想说些什么,但我还是止住了,心中生出一种莫名的愿望。

  回到班后,我独自发呆:真想让我和老师的角色调换一下啊,让老师可以偷得半日闲。

  “铃……铃……”闹钟响了。

  “这该死的闹钟,怎么这时响了,我一边抱怨,一边穿衣服。

  我回想一下刚才的梦境,一时心血来潮,提笔写下了这篇文章。

  然而,那个愿望,我将把它种在心里,让它生根发芽……

  梦想初中记叙文 5

  喜欢一个人午后,品清茶一盏,手持古书一卷,在这古文字中寻找先人的足迹。

  你,独有那沉鱼落雁的容颜,然而身处深宫,你的那份高洁与骄傲令你不愿意金钱来玷污自己的美丽。于是呵,三年的宫女生涯,连皇帝的一面都未曾见到。在这如冷宫一般的生活中,夜夜伴你的,唯有冰凉的玉枕与凄凉的琵琶声。可是,你仍是不甘,不甘在这重重宫墙之内寂寂地度过余生。你仍有梦:让大汉的边疆安定,让边疆的人民不在饱受战乱的痛苦。于是,在那个秋风萧瑟的日子里,你怀揣着那样一个梦想,抱着心爱的琵琶,噙着泪水,那样义无反顾地踏上了和亲的路。终于,你用自己的努力,实现了这个梦想,换来了边疆的和*与繁荣。

  是梦想,造就了你,千古奇女子——王昭君。

  离开秦汉的乱世,离开古代的.边陲,我来到了遥远而宁静的雪域高原上,来到青海湖畔,只是为了你:

  那一年,你尚年幼,不过一个情窦初开的少年,正是与心爱的女孩携手在一望无际的草原上奔跑的时候。可一道来自**的命令,却将你带进了布达拉宫。那样欢跃的年轻的心,被生生的束缚住,日夜伴你的,唯有那古佛青灯。你无奈,在那高高在上的宝座上,你身不由己。不懂事的少年啊,不知当时局势的险恶,仍然在夜间偷偷溜出宫外风流,随着你的歌谣在人们口中的传唱“坐在布达拉宫,我是雪域最大的王;流连在**街头,我是世间最美的情郎。”康熙皇帝的旨意也传入宫中:着即刻将其撤去活佛称号,解押入京。你方才大彻大悟,于青海湖神秘遁去。你带着一个普度众生的梦想,云游四方,传教、救人,所到之处,人们无不视之为天神。你也曾动摇,你叹道:“世间安得双全法,不负如来不负卿。”然而,因为这个梦想,你依然坚持下来了,你将全部的身心都投入到了救人、传教之中。于是,曾经无知的少年,成为了人们心中真正的佛。

  是梦想,造就了你,一代活佛——仓央嘉措。

  当年的你,不过一介寻常的农夫,在田中辛苦劳作,挥汗如雨。然而*凡的你却有一个不*凡的梦想:壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!当同伴对这个梦想发出讥笑之时,你并未气馁,只是长叹一声:“燕雀安知鸿鹄之志!”因为有这样的梦想,你才会为它去拼搏,去奋斗,抓住机会,发动了那一场著名的大泽乡起义。而你的名字,也因而被载入了史册,名垂千古。

  是梦想,造就了你,乱世中的英雄——陈胜。

  是梦想,造就了他们的成功!

  闭卷,我的心中,少了几分迷茫,多了一点梦想。带着梦想踏上人生之路。我定能实现它,从而到达成功的彼岸!


读书初中记叙文实用五份(扩展7)

——读书写作的经历初中记叙文优选【五】份

  读书写作的经历初中记叙文 1

  夜幕降临,无尽的黑暗蔓延,拉开了夜的帷幕。窗外,寂静无声,昏暗的灯光散落在阡陌两旁,遥远的天际有几颗辰星点缀,在夜色中摇曳,衬托出月亮的孤寂。

  夜阑人静,伏在案前,抬起比在草纸上勾勒出心中的故事,却一次次推翻,一次次修改,心中的思绪早已乱成一团,剪不断,理还乱。心头烦闷,丢下墨笔,在书架上随手拈来一本《朱自清散文集》。随意翻来一页,一张夺目的插画映入眼帘,故事的名字叫《背影》。

  许久,当我从故事中回过神来,才发现手边多了一盏清茶,温度恰到好处,不温不火。抬头望去,正巧看到母亲转身离去的背影,脑海中的某张画面开始重叠,似乎有一种名曰亲情的东西触动了心房。

  嘴角勾起一抹微笑,眼中却是一片烟云,朦胧的水雾在眼前氤氲成画。时间已临*午夜,母亲坐在沙发上即使瞌睡连天也没有上床睡觉,而是强忍着困意陪着我。只因为我怕黑,不敢一个人。

  擦干眼角的泪痕,微笑着提起笔锋在稿纸上写下了“背影”二字。纤细的笔尖扫过纸页,划出一道道优美的弧线,美好的故事倾泻而出,在手中勾织成一串串精美的文字。

  空气中浮动着细小的尘埃,木质的地板上浅浅的印痕勾勒出岁月的轨迹,无言的讲述着我和母亲的故事。而我,是听书人,倾听者暖爱无言,记录下这段岁月的佳话。

  捧一杯热茗,回味股悠长,谈一段岁月,倾听这暖爱无言!

  读书写作的经历初中记叙文 2

  作文,人人都爱看,可是,写作的过程却是一段苦苦的“煎熬”。我就有这样的经历,不信就接着往下看吧!

  这天,我闲的发慌,想玩玩游戏,解解闷。不料,老妈一声吼道:“关江,你又玩游戏,再玩我立马让你去做作业,懂没?”此时,无聊的我拿起作文书,看得如痴如醉,突然,我想一篇自己的文章。于是,我拿出作文本,接了几杯水。想了半天,也不知该写什么,于是我再次拿出作文书,想看看写什么好。

  看了半天作文书,我终于知道题目了,但又不知道以什么为题材,于是,我喝下了一杯水。望着外面的风景,我的心好乱。仅仅是一篇作文,却将我的心扰乱了,搞得我心好烦!想了又想,我还是不知道该怎么办。我急得直冒汗,非常生气,于是准备不写了,突然,我眼睛一亮,嘀咕道:“我可以将写作文的过程写下来啊!”

  于是,我喝下第二杯水,休息了一下,开始写作文了。写着写着,我扑哧一笑。心里暗暗得想:原来作文如此简单!

  过后,我领悟道:作文并不难写,难的是我们的心不静下来,否则,一切都不是问题!

  读书写作的经历初中记叙文 3

  自从被这个神秘的接货人安排了一个女孩子以后,我的心里便多了一层焦虑……

  “先把他们送上车,不要让他们知道去的目的地!”

  “什么?不要让他们知道去的目的地是什么意思?”还没等我多想我们四个人便被连推带打的弄到了车子上。“刚刚他说的……啊!”还没等我把话说完,背后便挨了重重一棒,昏了过去……

  这种日子到底要等到什么时候啊?不知过了多久,车停了下来,我咪开了眼睛,——已经天黑了,外面灯火通明,闪烁着小灯,“这外面好多人啊,蹦迪呢?”“不对!是警车!太好了,我们有救了,一定是卡点的,如果我们身处的这辆车被例行检查,就会得救的!”

  一位警察走了过来,“请出示你们的相关证件,我们是例行检查!我想大叫一声,可喉咙却怎么也发不出声音,可恶居然在这个时候掉链子。”

  “不行,我需要耐住性子,就算是现在得救,这帮人背后还有更大的头目。”见机行事吧……

  “好了,通过吧。”

  “什么?通过?你们的例行检查呢?不,不要走!”车开动了,我们通过了检查车子颠簸了一路,好远好远,车上其余三人也在途中醒了过来,不过并没有被司机发现。最终,我们来到了一处豪宅。

  “咕噜咕噜,啊,肚子好痛,估计是吞下去的毒品时间太长了。”

  ”带他们下去吧,立即把东西取出来!”

  被带入豪宅以后,他们用特殊的方式取出来了我们身体里的毒品。并把我们关在地牢里,我们惊奇的发现,地牢里还有一名女警,被折磨的已经失去了意识,被我们照顾过一段时间后,也慢慢恢复了体力,苏醒了过来。看到眼前的我她激动的大喊“小张!你怎么……”我打断了她的话,不要让他们知道我的身份!

  其实,我同内位女警一样是名警察。

  读书写作的经历初中记叙文 4

  自从小女巫给了小木偶丰富多彩的表情后,小木偶的生活就一直美满快乐。

  有一天,小木偶上街玩耍。他看见小红狐背着上次骗来的书包,在大街上自豪的溜达着。看小红狐那表情,好像恨不得让全地球人都知道,它没花一分钱,就得到一个又大又美丽的书包。小木偶看见这一切,非常愤怒,它刚想冲过去抓住小红狐,却又停下来,想了个妙计。

  小木偶笑嘻嘻的走过去,抓住小红狐的衣领,说“还我包!”

  小红狐想:我还是用上次那个方法吧!于是,小红狐和小木偶又打又闹,引来了许多动物围观。

  这时,熊**来了,他问小红狐和小木偶:“你们为什么打架?小红狐和上次回答的一样。熊**刚想把小木偶丢出去时,却停了下来。它看了看两个人的表情,都很愤怒。熊**不知怎么做了。小红狐看见熊**没把小木偶丢出去,惊呀极了,熊**恰好看到小红狐的神情,立刻明白了这件事,把书包还给了小木偶,把小红狐丢了出去。

  从此,小木偶又过上了快乐的生活。

  读书写作的经历初中记叙文 5

  我是从七岁开始写作的。

  也是七岁那年,我开始参加各类大大小小的作文比赛。无奈小女不才,即是咬破笔杆,也终与特等奖无缘。

  六年级,我用我稚嫩的文笔把毕业描写成一场生离死别,并模仿古代诗人的腔调在文末写上一句“无限伤感涌上心头。”

  然后,我上了初中。

  我开始尝试着写不同调子的文章,风趣幽默的,微带点忧伤的,庄重严肃的,放肆张扬的……反正写得很多。

  后来,我开始在网上发稿子。但往往都是一篇文章打了一半就放弃了,所以发出去的都很少。

  初一下学期,我开始在上课时写文章,一有灵感立刻记了下来,感觉还不错错。不过可苦了我的老师同学了,因为他们只能看到我一会儿眉头紧锁,一会儿喜笑颜开,一会儿又奋笔疾书,都被我吓得有些神经质了。

  后来,我得每位老师都在对我说,“筱羽,你要是把你写作文的认真劲儿分1%用在其它科目上,年级第一非你莫属。”然后我就笑得一脸灿烂地说:“就凭我人见人爱花见花开的形象,我无论认不认真学其它科目,年级第一都是非我莫属的!”接着,那个老师就呕吐着说:“自恋狂吧你!”

  之后在教我的所有的老师的**下,严厉禁止了我上课时写作文。唉,一代天才作家又被他们毁了,郁闷……


读书初中记叙文实用五份(扩展8)

——扫地_初中记叙文实用五篇

  扫地_初中记叙文 1

  作为学生,扫卫生是很寻常的。从初一到高一,我打扫卫生也有三年多了。在这三年多的时光中,我总结出了一些经验。

  就拿打扫卫生区来说吧。

  有时需要彻底清扫,同学们人手一把扫帚,在起点站成一排,弯下腰来,一下接一下,一步一个脚印,向前*行推进。人多时如同麦田中农民舞动着镰刀收割小麦。而人少时,我们就把卫生区分成几块,几个人竖着站成一排,从南向北、从北向南来回扫,如同秋天稻田中收割机整齐有序地收割,不落下一处。我们称之为“地毯式”。

  而有时,另一种方式更合适。比如,下课了,某个淘气的学生无意间丢下了垃圾,这时,班主任便派一位机灵能干的同学拿着簸箕和笤帚,迅速地把垃圾送还给垃圾箱。他在卫生区内这边走,那边看,如同秋天里一个勤劳的农民用镰刀收割零散的高粱。我们称之为“啄米式”。

  同样是打扫卫生,但两种不同的方式效果都很好。

  写到这里,我想起了学*,我发现,学*中也有“地毯式”和“啄米式”。

  何时用“地毯式”呢?以学化学为例。我们学*新知识时,会先把课本上的内容逐字逐句阅读,勾画圈点,并把资料也逐一阅读,把好的知识点整理到课本上。

  何时用“啄米式”呢?也以学化学为例。当我考试前夕复*时,会把预*时勾画的内容阅读一遍,把做标记的重点题、精题、错题重新做一遍。

  卫生区通过这两种方式能保持整天清洁,而学*中通过这两种方式便把一节知识牢牢地刻在脑子里了。

  扫地_初中记叙文 2

  今天早上起床后,妈妈说:“今天的天气非常好,我们来个家庭大扫除吧!”我高兴的跳了起来,大声喊:“我同意!”。

  妈妈给我们分工,爸爸洗衣服,妈妈整理房间,我扫地,这样家庭大扫除开始了。妈妈告诉我说,等她把房间整理完后,我才能开始扫地,要不然打扫干净的地板就又弄脏了。我点头答应。

  我手中拿着扫把,站在旁边看着妈妈整理房间,小手中的扫把并没有停着,我左扫一下,右扫一下,不停的问:“妈妈,你整理完房间没,可以扫了吗?”,妈妈笑着说:“宝贝,马上就轮到你工作了,不要着急呀!”,妈妈终于对我说:“宝贝,开始工作吧!”,我拿起扫把,就开始了工作,左扫扫,右扫扫,前扫扫,后扫扫,可是地板就像个大花脸,再使劲都扫不干净,我嘟着小嘴,不高兴的说:“怎么扫不干净呢?”爸爸笑着对我说,你扫地的方法不正确,应该从里到外,一扫把接着一扫把的扫,扫地时,扫把不应该抬的很高,贴着地板扫,我按着爸爸说的方法把地板扫的干干净净的。

  爸爸、妈妈高兴的为我鼓掌,我也高兴的大喊:“我学会扫地了,我学会扫地了!”

  扫地_初中记叙文 3

  今天,我的妈妈去上班了,只有我一个人在家,于是我就想了想:如果帮妈妈做一下事情就好了。我就拿起扫把在他*的房间里扫呀扫呀!我首先把他*的房间扫了一遍,然后又把房间里拖了一遍,最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀!我连续都扫了好几遍,拖地的时候,地好脏呀!我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了,我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水,感觉非常的清香,非常的香。于是邻居走过来说:“怎么这里这么香的呀?”我说:“这里给我喷了很多的香水,所以这么香了。”我还说:“这整个房间是我打扫的。”邻居说:“你真棒,能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你真棒,你能帮妈妈做家务活,我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想:被别人夸的滋味真好呀。 啊!我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。 指导老师:何岳恒

  扫地_初中记叙文 4

  朋友们,如果你来到我们家,你会觉得我家地板一尘不染,特干净!这可要归功于我家的扫地机器人了。

  妈妈刚买回扫地机器人,我顾名思义,以为它像人。可打开一看,只见它的外型笨笨的,是一个黑白配的圆形盒子。我特意量了它的直径有30厘米长,高10厘米,重3公斤左右。人不可貌相,水不可斗量。只要它有用,我就喜欢。

  自从有了扫地机器人,我的工作可轻松啦。扫地机器人的设计很巧妙,它有定时功能。每天中午12点,我定时让它来扫地。看,它开始扫地了。收藏在它肚子里两边的扫帚像乌龟的脚一样伸出来,循环转动,把灰尘或小型垃圾吸进中间的吸尘器去,吸尘器把吸进来的垃圾和灰尘,统统吸到小型垃圾桶里。你知道它为什么能把地板扫得一尘不染吗?它可是在同一个地方扫三四次的,它是多么尽职尽责呢!更妙的是,扫地机器人的头上有雷达探测仪,一探测到周围的障碍物,它就会巧妙的避开。它还有一个音乐键,只要你按下这个音乐键,就能边唱歌边扫地,这时的扫地机器人超级可爱!我越来越喜欢它。

  朋友们,你们喜欢我家的扫地机器人吗?妈妈说,科技让生活变得更美好。我说,扫地机器人让我变得更轻松。我超级喜欢我家的扫地机器人!

  扫地_初中记叙文 5

  今天又到了我扫地的时间了。我不喜欢扫地,但是我太小,组长不让我擦黑板,也不让我打扫卫生区,只能扫教室。

  早上起床后,我们便开始扫地。同学康淑琴扫左三排,我扫右三排。

  整个扫地过程一点也不顺利。我刚开始扫第一排就遇到了粘在地上的贴画,我用力地想用扫把把它弄掉,但是几次三番也白费功夫,贴画趴在地上就是一动不动。我只好蹲下身来用手把贴画一点一点地撕掉。

  之后的几排虽然没有了贴画了,但是地面上也有一些难以去掉的糖纸和瓜子皮。我还没有扫完第二排的时候,那边的康淑琴同学已经全部打扫完了。我抓紧时间赶紧地扫,也忽略了许多没打扫的地方。

  好不容易打扫完了,组长也该来检查了。我把我扫的区域又看了看,发现竟还有一些碎的纸屑没有打扫干净,我拿起扫把又赶紧地重新打扫了一遍。

  等这我把这一切都做好了以后,我全身都是灰尘了。同学王玉阳忙碌地去倒垃圾,竟然不小心竟几片废纸掉在了我打扫的区域。

  组长检查了,发现我打扫的区域有废纸,将我批评了一顿,我怎么解释他也不听,我只能忍着。心里真烦!


读书初中记叙文实用五份(扩展9)

——春天里_初中记叙文_初中作文实用五份

  春天里_初中记叙文_初中作文 1

  伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。

  可不是嘛!春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

  动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

  春天里_初中记叙文_初中作文 2

  一年之计在于春。

  在春天里的工厂里、田野里、商场里、学校里、军营里,各行各业的人们都在这充满希望,充满阳光的季节里争先恐后地忙碌着工人,用汗水铸成了我们的高楼大厦,用血肉造就了我们新的万里长城。为祖国的建设增砖添瓦,他们是我们中华民族的骄傲。农民,用勤劳养育了一代又一代的中国人,用善良谱写了一首又一首的动人诗篇。

  为祖国的建设奠定基础,他们是我们中华民族的骄傲。商人,用智慧推动了经济的繁荣,他们通过不懈的努力抓住了一次又一次的商机。为祖国的建设献计献策,他们是中华民族的骄傲。学生,用所学的知识创造了一个又一个的奇迹,通过坚韧不拔的精神攻破了一个又一个的难题。为祖国的建设提供能量,他们是中华民族的骄傲。军人,用自己的勇敢扞卫着祖国的领土,保卫着祖国一寸又一寸的土地。为祖国的建设保驾护航,他们是中华民族的骄傲。 春天里孕育着十三亿中国人的希望,怀揣着十三亿中国人的梦想,希望过上幸福美满的小康生活,梦想中华民族的伟大复兴,实现十三亿人的中国梦。

  春天里孕育着十三亿中国人的希望,怀揣着十三亿中国人的梦想,希望过上幸福美满的小康生活,梦想中华民族的伟大复兴,实现十三亿人的中国梦。 高一:究极

  春天里_初中记叙文_初中作文 3

  春天悄悄地向我没走来,它把大地点缀的格外美丽,让春天步步向我们靠*。

  万物复苏,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪淙淙地流着,小溪里涨满了春水,小鹿在溪边散步,小松鼠探出小脑袋,小鸟在枝头歌唱,小鸭在溪边戏水,小草伸个懒腰,打个哈欠,探出小头,小花张开笑脸,正在对着太阳公公微微笑,好像在对太阳公公说:“你好!你好!”

  大地披上绿色的衣裳,花儿竞相开放,柳树抽新芽,风儿拂过,花儿弯弯腰,柳树轻盈的摇摆,鸟儿尽情的歌唱,顿时大地进入欢乐的海洋之中。

  雪白的梨花,嫩黄的迎春花,粉红的桃花,又香又美的梅花,个个清香扑鼻,他们的香气还会引来许许多多的小蜜蜂来采蜜呢?你看!花丛中有一只蜜蜂正将他那细长的吸管伸向花蕊,吸取蜂蜜。它的后腿上有一个“花粉篮”,它把花粉粘在他那毛绒绒的脚上,再用花粉梳将花粉梳进蓝里,然后再飞向另一朵花,蜜蜂就是这样辛勤的劳作着,我喜欢蜜蜂。

  我爱春天。我更喜欢在春天里忙碌的蜜蜂。

  春天里_初中记叙文_初中作文 4

  生活中的点点滴滴,无不体现着一个个富有深意的哲理。一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机。生活中的小事,常常使人有所感悟。

  去年寒假,我从奶奶家回来,带来了一个小仙人球。这是一个大仙人球的“孩子”。我把它装在一个盒子里拿了回来,种在了土里。我天天去看它,甚至跟它说话,希望它能像它的“妈妈”那样,快快长大。有时间,我就去看它。可它一点儿也没有长大,还是那个又瘦又小的“小不点”。我的盼望渐渐变成了失望。

  春姑娘来了,到处生机盎然:小草探出了头,柳树姑娘又长出了新的芽苞。有一天,我忽然想起那个仙人球来。这时,它已经长大了许多,再也不是冬天那个样子了。我很高兴。到了夏天,太阳火辣辣地晒着大地,可仙人球依然生机勃勃,并且又分了一个小仙人球,摇身一变,做了“妈妈”。

  春天里_初中记叙文_初中作文 5

  柔和,清新,炽热,怡人。

  春天的特点

  人生之春,若一个新的起点,藏匿无数鲜活的希冀。初踏入中学的大门,我正感到春风徐徐拂来。

  内容真实具体

  第一个星期,无疑是快乐而好奇。我好像闯进一个律动着繁盛生命的园林,对这里的每一丝芳香,每一抹新绿,每一道柔光都欣喜不已。在这里,我结识了许多新朋友,她们的欢笑就像璨若流光的点点繁星,点染了夜空的荒芜与寂寥。第一个星期,我们接纳了新知识,好比清晨滑入花蕊中的盈盈朝露,夹着春的鲜妍。

  尽管新的生活无比有趣,但还是有不尽人意的时候。第一次的数学测试,跟理想中的成绩大有差别。那潇潇的春雨啊,打落在即将绽开的蓓蕾上,不算疼,但足以让内心盛满了难以名状的失落。失望罢了,还是要重新振作,因为脚下的路啊,好长好长,千万不要错过风雨过后的澄空。

  不知不觉,一个多月的时间过去了,。光阴像绵软的沙砾,透过指缝流泻下来,却在掌心留下了阳光的味道。在这刚开学的一个多月中,我闻过许多花,淋过瓢泼大雨,痴迷过芳草的气息,为迷人的景色驻足过,也曾眺望过远方的天空。这一路的开始,注定是美好的。

  语言生动优美

  行走在春天里,这里的一切多么令人着迷。此刻,我感到的的生命正如彼岸的野花一样富有灼灼的生机,年少怀想过的梦啊,正酣睡在肩上,等待它初绽的那一天……

  总结全文,抒情自然真挚,结尾含蓄,耐人寻味


读书初中记叙文实用五份(扩展10)

——背后 初中记叙文范本五份

  背后 初中记叙文 1

  勇敢,忍让是成功的重要条件。——题记

  勇敢

  你是否经历过许多挫折?是否不敢在走下面的路?是否从此颓废?如果你是这样,那么你就从此不再有成功的那一天,碌碌终生。你要勇敢的面对事实,面对挫折和失败,“失败乃成功之母”,你不如把泄气的时间拿去努力奋斗,这样也是一种收获。虽然有时成功也是海天相吻的弧线,可望不可即,你就不想再继续奋斗。你怎么就知道你经过一番折腾和挫折之后,不能坐上成功的宝座,做不到和不想做是一回事吗?竹笋如果没有坚强的意志,勇敢的精神,他又怎能成为参天大树。日本有一位青年,天生残疾,没有四肢,就像一个球,可

  是他没有放弃生的希望,写下一本书,来激励所有有残疾的人。他会游泳,会书法……

  最终,他成功了,成为一名建筑设计师。他连自己身上的残疾都能克服,我们却连一个小小的坎坷都过不去,又怎能成功?我们跟他比起来,真是多么渺小,你愿意做渺小的人吗?答案当然是否定的。那么你就振作起来,成为一个国之栋梁。

  忍让

  忍让是一种态度,忍让是一种品格,忍让是一种胸襟,忍让是一种风度,忍让是一种修养,

  你只有忍让了后才能成功。忍让,又要忍,又要让。别人欺负你,你一定不要反抗,那么你的生命将会受到威胁,你连生命都没有,又怎能成功,让别人一步,将受益的会是你,“君子报仇,十年不晚”。但年韩信就是明白这句话,才甘愿受别人胯下之辱,最终成为西汉开国元勋。如果他当时没学会忍让,有可能就没有他以后的功绩了。昔日寒山问拾得曰:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。那些只会欺负别人的人,自己却没有一丝学问。你不须时刻在意别人对你的看法,别人在背后说你,你不要生气,你只要知道自己做好了,也就问心无愧了。你经过了一番打磨,一番风雨后,等待你的就是成功。

  背后 初中记叙文 2

  金秋十月,丹桂飘香。本是天高云淡的时节,我却分外迷茫。

  我站在三叉路口,向两边望去,同样的漫漫无尽头,同样的一片秋色。

  自从升入初二,学*压力越来越重,每天面临着茫茫题海,我越发找不到前进的方向。可父母仍绞尽脑汁给我搜罗难题,我虽知其中包含父母的一片苦心,却也毫不犹豫地拒绝了。

  那一瞬,父母的眉头依稀动了一下,很快便垂头丧气,离开我的身边。我不禁长叹,可他们怎会懂我的分身乏术呢?

  不知不觉间,母亲悄然站在了我的背后,看我演算一题,她没说什么,放下一杯热茶,很快离去。

  这已成她的一种*惯,我却也欣然接受,希望她能站在我的背后。

  转念一想,我的背后又何尝只有母亲一人,父亲总是在我偶有清闲时给我讲解几道错题。我一直以为他对这些难题早已烂熟于心,可昨日无意中瞥见他演算的稿纸,密密麻麻却又格外工整。我也说不清他在这几题背后究竟付出了多少努力……

  想到这里,我悄然站起,走出房间。那张写满题目的纸仍孤零零地躺在那里。我悄悄抽走了它。细细一看,这些题目本是我已掌握却又不很精通的类型,想到前些日子父母也曾将我的错题一一打印出来,希望我能够再次温*,我却置之不理,只顾完成作业。

  父母在我的背后又何尝不倾注了许多心血,但我却只顾眼前一时的辉煌,又何时曾转过头去看看背后为我摇旗呐喊的父母呢?

  我退回桌前,找出了那份父母悉心为我整理的错题集,当初我没有注意背后的父母,但我明白现在开始也不算太迟。

  当你大步向前奔跑时,也别忘了对背后默默注视着你的父母微笑。

  背后 初中记叙文 3

  夜幕降临,一轮清辉,高悬天际,我倚在窗边,冷冷的光披在身上,令人心中发凉。一直以来,我很羡慕别人有个温和的爸爸,可是我的爸爸对我一直很严厉,很少对我微笑。

  想到这儿,我哀怨地望了一眼爸爸。每次妈妈叫爸爸送我一程,爸爸总说这么大了,应该自己走啦。每天的早晨,爸爸总叫我自己去早餐店吃。

  还记得那个有月亮的晚上,我在房间里写数学作业,不一会儿,我就被这些数学题弄得晕头转向,爸爸过来了,在纸上画了一通,扔下一句:“你自己再琢磨琢磨吧。”一边说着,一边摔门而出,留下我坐在桌前发愣。这时,清冷的月光洒进来,我呆呆地望着月亮,月亮也呆呆地望着我。那一次,我觉得爸爸对我的爱就像月亮丢在无边无际的海中,被海水淹没了。

  于是我心怀怨恨,日渐沉默。那一晚,蒙蒙的月亮被厚重的云朵挡住了,一切显得如此死气沉沉。按照常例,我整理好书包准备去上补*班。打开门,回头来向爸爸告别,爸爸依旧淡淡地:“哦。”听到回复后,我只好默默地走了。唉!我和爸爸之间永远不会像电视剧里父女一样亲密无间。

  推着单车,走在小巷中,单车的吱呀声打破了夜晚的宁静。不经意间,我转过头,瞥见墙角处那熟悉的身影,那不是爸爸吗?我感到很惊讶,爸爸正用充满爱意的目光看着我,此刻却像做错了事的少年一样收回了目光,匆匆忙忙地逃走了。我站在月亮下,呆呆的。微风轻轻吹起,它吹走了遮住月亮的云雾,洁白又明亮的月光照射在我身上,是那么纯洁无暇。而爸爸的目光也吹走了我心中的雾霾,吹醒了他无知的女儿。

  原来,沉默的父亲的背后也有一种爱,一直如影随形,只是需要我用心体会。

  背后 初中记叙文 4

  这个暑假,我听到了一个消息——要拆了初二(四)班。这是个遗憾,我们50个人都在一起了一年,有谁会舍得离开?可能这有那两个调皮鬼吧。不过,因为我恨他们两个,我也不想在这个班了。不对,是我们全班都恨他们。但是这有什么办法呢。因为这个人,我们班分裂了……

  我一直很想到2班,(因为我有个朋友,他成绩差得很,但是到了2班,成绩直上,甚至超过我)于是,我和我爸爸说想到2班。

  直到这个暑假,我听到了第二个消息,我被分到了2班,这个消息我不知道是笑还是哭。笑是因为我进了梦寐以求的班级,哭是因为要拆了4班。进入2班,我一直依为是个巧合,就没管这么多了。

  直到我在暑假补*班上,老师和我谈心我才了解。(这个老师也是我们学校的老师)她和我说了许多:小廖啊,这个暑假你变了好多,变得“活泼”了。其实,你去2班的事我们老师都有谈论过,他们说其实是你爸为了你,才和学校提出拆4班的,本来是拆了20班的。你要好好回报你爸……

  听到后,我有两种感受。一:是感动我爸为了我做了这么多事,他也许也知道他会遭人唾弃,但是为了我,他不得不这么做。二:是我不相信是我爸做的,我成绩也不错,为什么我不能进二班,我要遭人排挤?为了这些,我哭了,我从出老师家门,我就流泪了。回到家,我擦干眼泪,不让妈妈知道。晚上,我躺在床上,想了一个晚上,终于,我下定决心,努力学*,不让别人小瞧我。

  我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气。要一直,努力,努力。永不放弃。才可以改变世界,COME ON改变自己。

  背后 初中记叙文 5

  难题的背后是讲解生活处处是“和谐”,就连那份同学间的互相帮助也不由地让人心中升起了那浓浓的暖意,难题的背后是讲解作文750字。下课了,我坐在座位上思考着这道数学题这道题应该怎么解呢?我百思不得其解,但这道题似乎看穿了我的心思,我越想,它就越难。正当我想了半天都没有头绪的时候,一个亲切的声音传了过来“怎么啦?”我抬头看去,原来是展一苇走了过来,她笑眯眯地看着我问道。我忙说道:“没什么,没什么,只是这道数学题不会做而已。”她脸上闪过了一丝喜悦,对我说:“我来教你吧!”我想:展一苇的数学在班上是出了名的好,让她来教我真是太好了,750字作文《难题的背后是讲解作文750字》。于是我说:“那好吧!”她坐了下来,读完题后,思索了一会儿。只见她眉头紧锁,两只大眼睛紧紧地盯着题目,一只手按着本子,另一只手拿着笔在草稿纸上算着什么。不时地停下手中的笔,抬头看看捉住打闹的同学,推了推那副眼镜,把笔顶在下巴上做出“思考状”。不一会儿,她突然高兴地叫道:“我知道怎么算了!”说完她就认真地讲给我听。讲完后,我觉得有点儿明白又有点不明白,她看见我那疑惑的表情后,又耐心地讲了一遍,她拿笔在纸上算着,很详细地描述她的想法给我听,那笔在草稿纸上打了个转儿,仿佛一个轻盈的仙女在空中划过一道美丽的舞姿,便留下了一道道整齐的算式。她讲得专注极了,不时地与我对视了几下。她看看我又看看算式,扑闪的眼睛闪烁着智慧的光芒。我终于听懂了。“谢谢!”我感激地说道。“不用谢,同学间互相互助是一个个的。”自诶调皮地笑了一下,她笑的时候嘴角微微上扬,脸上有两个小酒窝,头微微倾斜,乌黑的头发垂在了肩膀上。说道。“不用谢,同学间互帮互助是应该的。”这句话印在了我的心中,这难题的背后不仅仅是讲解,在生活中的同学之间也有和谐,这种和谐让同学与同学之间架起了一座桥梁。

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