各位来宾，老师们，同学们：
大家好！
乘着"与时俱进，开拓创新"的春风，我们即将走过春华秋实的xx年。如今，崭新的xx年正向我们走来。在这辞旧迎新，继往开来的特殊时刻，我们南苑，西苑3000多名师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。
回顾过去的一年，是我们两校不*凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年。在这一年里，我们两校办学条件日臻完善，办学规模不断扩大，教育质量稳步提高。所有这一切，是我们全体师生共同努力，奋勇拼搏的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上，为国家培养了无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢！也向勤奋学*刻苦努力，德智体全面发展，取得优异成绩的全体同学致以热烈的祝贺！
举办一年一度的`元旦文艺汇演是我们两校共同的一件大事。它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面，精彩动人，热情奔放。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！
最后，希望全体师生在新的一年里，振奋精神，不断进取，勤奋工作，努力学*，为创造南苑，西苑更加灿烂辉煌的明天而努力奋斗！
祝老师同学们：新年快乐！工作顺利！学*进步！
谢谢！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家晚上好！
弹指一挥间，不*凡的20xx年即将过去，充满希望的20xx年就要到来。在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们欢聚一堂，以歌舞的方式，富有激情的文艺演出，放飞我们的梦想，迎接新年的到来。在此，我代表学校校委会，向一年来辛勤工作在教育教学第一线的老师们和为教育教学工作提供保障服务的行政后勤人员致以最真诚的敬意和感谢！向勤奋学*、积极进取并取得优异成绩的同学们表示热烈的庆贺和祝福！祝愿大家在新的一年里工作愉快，生活幸福，学*进步，万事如意！
回首20xx，振奋和激情，成功和喜悦，这一切都交织在一起，许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，激情难忘。过去的一年，全体师生紧紧围绕学校“生源、质量、安全、改革”四大主题，在学校各处室主任带领下以及全体教职员工的共同努力下，取得了一定的成绩，学校的各项工作步入了正轨。确定了“管理打基础、质量为中心、特色谋发展、品牌创一流”的办学思路，实行了校长领导下的年级主任教育教学承包责任制，在严实精细抓好教学常规管理基础上，围绕“三为主一展示”的教学思想改革课堂教学，探索“先学后导，三层训练”课堂教学模式，举行了两轮文化课教师都参与的赛课活动，推行了大型“备说讲评”一条龙的教研活动。改革了教师工资制度，修订了中考奖励办法，加大奖励款额，激发了老师们工作的积极性，以此实现打造高效课堂、提高教学质量、提升学校知名度的目的，确保20xx年中小考奋斗目标的实现。从本学期前三次月考情况看，我校学生成绩进步很快，中学超过了原先老牌的县直中学，已跻身一流县直中学队伍；小学三校联考中也取得优异成绩。在安全管理、班级管理、养成教育、感恩教育和后勤服务方面同样也得到了广大学生家长的好评。
这些成绩的取得是全体教职员工共同努力的结果，凝聚着全校师生的心血和汗水，在此，我向全体教职工和全体同学表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
每念祖国春光好，热泪落地静无声。20xx年即将到来，面对20xx，我们豪情依然，信心依旧。20xx年是我校发展非常关键最为重要的一年，认真扎实做好新一年各方面的工作，意义十分重大。
新的一年，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，严实精细抓管理，狠下功夫抓落实，凝神聚力提质量，全心聚智谋发展，使得管理再上新水*，质量再上新台阶，改革再出新举措，发展再添新亮点。机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。20xx年，正是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年！我们将满怀信心，朝着更高的目标迈进。因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕；因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！
老师们，同学们，在这辞旧迎新之际，今晚让我们唱起来吧，用优美动听的歌喉，唱出我们心中的激情；让我们跳起来吧，用青春激扬的节奏，跳出我们心中的热望；让我们舞起来吧，用火一般的热情舞出我们心中的梦想。老师们，同学们，让我们一起用满怀的激情去拥抱历史老人为我们预设的20xx年的辉煌吧！
再次恭祝大家新年进步，身体健康，阖家欢乐！
祝愿我们的学校更加繁荣昌盛，明天更美好！
最后，预祝20xx年我校元旦文艺演出圆满成功！
谢谢大家！
老师们，同学们：
你们好！
时间过的可真快呀，本周四就是20xx年的元旦了，转眼间我们的脚步就要迈入20xx年。回顾20xx，我们每位小学生都应该总结一下：在即将过去的一年里，你收获了什么?还有什么目标没有实现?有让你感觉遗憾的事情吗?以后你打算如何去做呢?
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。在新的一年里，你有什么新打算吗?做为小学生的我们，应该树立新的目标，以《小学生守则》和《日常行为规范》的标准严格约束自己，在纪律、学*、*惯等方面都有所进步和提高，让自己的人生更有价值。
为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活，大家都会举行不同的庆祝活动。在上周，我们学校举行了“诗文诵读”比赛、写字、手抄报比赛，以此来庆祝元旦的到来，也为20xx年划上一个圆满的句号。
同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢！总之，同学们，你们可以动起脑筋来，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的元旦。
相信你们在新的一年里都有自己美好的愿望，在这里，祝福所有老师们、同学们元旦快乐，梦想成真。
演讲完毕，谢谢大家！
各位同学们：
大家下午好！
前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪，仿佛要把整个大地都清洗一遍，然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉，值此辞旧迎新的时刻，我祝大家新年愉快、身体健康、学*进步、万事如意！
本学期大部分同学学*积极性空前高涨，大部分同学都能7：20来到教室读书，随时随地不忘学*，大部分同学乐观向上，在学*遭遇的坎坷中没有失去信心，而是自强自立，永远向前看！在这个集体中，我们一无所有，只有关爱和友谊，这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在xx年即将过去的时刻，作为班主任我衷心地感谢大家，并真诚地道一声：同学们辛苦了！同时也请你们转告你们的家人，我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。
xx年，新的一年，美好的一年，充满希望与期待的一年。在新的一年里，我们要脚踏实地，乐观向上，迎接新的挑战，打好开年的第一仗，期末考试，并祝大家能够成功。
最后，让我再一次祝福大家，祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！祝大家元旦快乐！也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《新年畅想曲》。当小树又增加了一个年轮，当新春又拥抱大地，当蓝天又翱翔着矫健的雄鹰，新的一年已经到来。初现的第一道曙光，将带着温暖又殷切的希望，丝丝柔柔地飘向大地的每个角落。那是一个惬意的日子，我们有新的畅想与希望，让我们以最热烈的掌声欢迎新年的到来，以最优美的旋律奏响新年的乐章。
那什么是元旦呢?元旦就是全世界人民传统的新年。“元”是第一或开始的意思，“旦”是一个象形字，表示太阳从地*线上升起。元旦就是一年的开始，一年的第一天。旦字上面是一个“日”字，代表太阳每天都是新的，生活永远充满希望，这个字就是要大家以崭新的面貌来迎接新的一年。
20xx年对于同学们来说一定是收获的一年，每个人都在这一年里学会了许多，成长了许多。课堂上那个侃侃而谈的你，跑道上那个英姿飒爽的你，为班级的胜利大声喝彩的你，一次次体验着成功的喜悦。或许你已经品尝到了失败的滋味，你是否还在为没有评上年级的“新星少年”而闷闷不乐?是否还在为不太好的成绩而责怪自己?但假如你能从中得到一些启发，能看到自己的一些不足并吸取教训，那么失败就已经不那么重要了，它将变成你成功的基石，变成你辉煌未来的前奏！回想这一年的点点滴滴吧，如果它们是美好的，那就把它们作为一份信心，放在你的心里；如果它们是苦涩的，那就把它们化成一种前进的动力。
来吧，亲爱的同学们，就让我们告别昨天，带着20xx年的信心和努力，轻轻地推开20xx年的大门，在新的一年认准自己的目标，勇于创新，奋发前进吧！最后，先预祝大家新年快乐；祝老师们工作顺利、家庭和睦；祝同学们好好学*、天天向上！也祝愿我们的学校明天会更好！
——职业学校标语范本十份
就业是民生之本，职校是就业之门。
职教使"无业者有业，有业者乐业"。
职业教育办得好，小康社会来得早。
让教育能够公*地善待每一个人。
身心健康有保障，安身立命有本领，未来发展有选择，一生幸福有准备。
把学校办成学生的学校，家长的学校，企业的学校，市场的学校，社会的学校，办成党和人民满意的学校。
特色是职业教育的灵魂，职业教育必须办出自己的特色。
大力发展职业教育，全面提高国民素质。
大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。
我们的办学目标是培养优秀的技术工人，并力求使学生拿到更高的工资。
人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。
制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。
发展职业教育，培养实用人才。
立足永康办职教，办好职教兴永康。
技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。
企业需要什么人才，我们就培养什么人才；企业需要什么，我们就教什么。
评价机制改革决定着职业教育的未来。
职业教育是富民教育。
职业教育只能"以特取胜"，"以质取胜"。
职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。
社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。
社会培训是校企合作的重要切入点，是职业学校新的增长点。
白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长，晚上把他们父母培养成技术工人。
职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的'作用需要我们用事实去证明。职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。
加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
技能提升，职教先行。
教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。
使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。
建设一支具有职教特点的师资队伍，是职校发展的百年大计。
今天您为学校添光彩，明天母校因您而自豪。
有变才有为，有为才有位。
校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。
车间与教室合一，学生与学徒合一，教师与师傅合一，作品与产品合一，理论与实践合一，育人与创收合一。
千教万教教人求真，千学万学学做人。以服务为宗旨，以就业为导向，
对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。
地位来自于特色，声誉来自于质量。
改革创新促发展职业教育更辉煌。
接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。
全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。
春色满园关不住，职教花开别样红。
突出技能特色，打造职教品牌。
以服务为宗旨，以就业为导向。
以就业为导向，办真正的职业教育。
以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。
着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
走职教之路，育技术英才，创美好未来。
加快职教建设，服务地方经济。
抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。
以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。
以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学*品质，以善于合作为道德崇尚。
就业是民生之本，技能是就业之源。
借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。
不断改革发展，勇立时代潮头。
强化实践性教学，培养应用型人才。
高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。
办好百姓满意的职校造就社会需要的人才。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
树良好校风，创职校特色。
校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。
春风化雨谱华章，与时俱进争风流。
换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。
人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。
兴趣是可以培养的，性格是可以调适的，能力是可以提高的。
坚定服务地方信念争创全国一流职教。
培养企业急需人才促进当地经济发展。
在做事的同时学会做人，在成才的同时做到**。
人人有才，智力多元。
学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。
招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；
出口畅，入口旺，学得活，用得上。
就业是民生之本，职校是就业之门。
职教使"无业者有业，有业者乐业"。
职业教育办得好，小康社会来得早。
让教育能够公*地善待每一个人。
身心健康有保障，安身立命有本领，未来发展有选择，一生幸福有准备。
把学校办成学生的学校，家长的学校，企业的学校，市场的学校，社会的学校，办成党和人民满意的学校。
特色是职业教育的灵魂，职业教育必须办出自己的特色。
大力发展职业教育，全面提高国民素质。
大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。
我们的办学目标是培养优秀的技术工人，并力求使学生拿到更高的工资。
人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。
制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。
发展职业教育，培养实用人才。
立足永康办职教，办好职教兴永康。
技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。
企业需要什么人才，我们就培养什么人才；企业需要什么，我们就教什么。
评价机制改革决定着职业教育的未来。
职业教育是富民教育。
职业教育只能"以特取胜"，"以质取胜"。
职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。
社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。
社会培训是校企合作的重要切入点，是职业学校新的增长点。
白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长，晚上把他们父母培养成技术工人。
职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的作用需要我们用事实去证明。职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。
加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
技能提升，职教先行。
教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。
使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。
建设一支具有职教特点的师资队伍，是职校发展的百年大计。
今天您为学校添光彩，明天母校因您而自豪。
有变才有为，有为才有位。
校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。
车间与教室合一，学生与学徒合一，教师与师傅合一，作品与产品合一，理论与实践合一，育人与创收合一。
千教万教教人求真，千学万学学做人。以服务为宗旨，以就业为导向，
对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。
地位来自于特色，声誉来自于质量。
改革创新促发展职业教育更辉煌。
接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。
全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。
春色满园关不住，职教花开别样红。
突出技能特色，打造职教品牌。
以服务为宗旨，以就业为导向。
以就业为导向，办真正的职业教育。
以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。
着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
走职教之路，育技术英才，创美好未来。
加快职教建设，服务地方经济。
抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。
以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。
以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学*品质，以善于合作为道德崇尚。
就业是民生之本，技能是就业之源。
借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。
不断改革发展，勇立时代潮头。
强化实践性教学，培养应用型人才。
高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。
办好百姓满意的职校造就社会需要的人才。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
树良好校风，创职校特色。
校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。
春风化雨谱华章，与时俱进争风流。
换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。
人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。
兴趣是可以培养的，性格是可以调适的，能力是可以提高的。
坚定服务地方信念争创全国一流职教。
培养企业急需人才促进当地经济发展。
在做事的同时学会做人，在成才的同时做到**。
人人有才，智力多元。
学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。
招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；
出口畅，入口旺，学得活，用得上。
要想学艺快成才，请到职业学校来。
要想就业有出路，快到职校学技术。
消除隐患，安全生产。
疏忽一时，痛苦一生。
麻痹是最大的隐患，疏忽是最大的祸根。
安全是生命，质量要保证。
质量是学校保证，安全是学员生命。
就业靠竞争，上岗凭技能。
知识决定命运，技能决定人生。
三百六十行，行行出状元。
眼睛容不得一粒砂土，安全来不得半点马虎。
教学再忙，安全不忘。
安全第一，预防为主，规范操作。
安全第一，质量第一。
中职学校学技能，进入社会样样行。
中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。
中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
安全来于警惕，事故出于麻痹。
一丝不苟，规范操作，是可靠的安，全秘诀。
安全用电，规范操作。
安全无小事，责任重泰山。
到中职，学技能，就业踏入致富门。
在职业学校学*，到五湖四海创业。
家有万金，不如一技在身。
腰缠万贯，不如薄技在身。
遵章守法、关爱生命。防微杜渐警钟长鸣。
以人为本、关注安全。
职业学校招生宣传类标语口号
中职学生俏，企业争到要。
盲目去找工，不如读职中。
今读职校打基础，来日就业显身手。
今天选择中职校，明天走上致富道。
中职学校硬是好，升学就业路不少。
认认真真读职中，轻轻松松找份工。
要想工作有门路，报读职校学技术。
要致富，学技术，职业教育是门路。
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
读职校，受资助，升学就业两不误。
读职校，受资助，早脱贫，快致富。
要想家庭快致富，走进职校学技术。
学职业技术，走致富之路。
一技在手，一世无忧。
学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。
若想财运亨通，职教助你成功。
若想发家致富，职教为你铺路。
资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
报读职业高中，就业创业更轻松。
就业有门，创业有路，升学有望。
千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。
走进中职校，跨进致富门。
农村青年要致富，就读职校有出路。
读中职学技术，升学就业两不误。
读中职学技术，贫困家庭能致富。
资助政策就是好，就读中职花钱少。
致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
就读中职好选择，学到技能好就业。
国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
国家资助学技术，轻松就业有门路。
不挤高考独木桥，选择职校阳光道。
1、腾冲一职校，样样都可靠；教你做真人，让你学技巧。
2、腾冲一职校，为成材梦想升“腾”，为“冲”向成功加油。
3、滇西职校哪家好，就数腾冲一职校；腾冲一职是我家，技能学*就靠它。
4、腾冲一职校，用心铸未来。
5、家长养育辛苦，报恩唯有苦读；择校勿需苦寻，腾冲职校就行。
6、想为人生找出路，腾冲一职好去处。
7、腾冲一职，井然有序的管理，有口皆碑的.质量；欲看技能谁独傲，强霸风骚唯我腾冲一职校。
8、要想你成功，就选腾职中；要想你出彩，腾职等你来。
9、人生成功之路，腾冲一职起步。
10、来腾冲一职学技能，涨知识，让你的孩子赢在工作的起跑线上。
11、不负青春，淬炼成金，工匠摇篮，富我边疆，筑梦未来，在我一职。
12、一职校，一校式服务，满足你技能培训、升学、终身教育的需求。
13、报读腾冲一职校，各行各业争着要。
14、学好技术可致富，腾冲一职是门路；国家助学搞技术，成就人生第一步。
15、要想发家致富，腾冲一职为你铺路。
16、要想学业好又快，腾冲一职真不赖；别说舞台有多大，读了一职闯天下。
17、走入腾冲一职，走出精彩人生。
18、就读腾冲兴我家，学到技能闯天下；立德修身梦想成真，学先成才职校搭台。
19、要学一技之长，腾冲一职为你导航；爱资助，好就业，前途不在迷茫。
20、学*技术去哪家，腾冲一职顶呱呱；百强院校人人夸，锁定目标就是它。
21、要想就业有出路，就到腾冲一职学技术。
22、人生要想成良才，请到腾冲一职来。
23、烹饪珠宝汽车旅游机电商务样样开设，厨师工匠技师导游名师网商行行出彩——腾冲一职欢迎你。
24、学技能一职行；要成功定腾冲；服务边疆，造福一方。
25、腾冲一职示范校，旗舰专业个个好；要问哪种有前途，兴趣爱好最重要；实*就业不用愁，企业骨干见成效；投资办学以亿计，全国最牛中职校。
★爱**，爱中华。
★爱护餐厅，从我做起。
★爱护公物，人人有责。
★爱护绿色家园，争做环保卫士。
★爱校等于爱自己。
★把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
★百年大计，教育为本。
★不要把年轻人当作你灌充的空瓶，要把他们看成等你点燃的火炬。
★餐厅清洁，人人有责。
★草坪为我们贡献绿色，请保护它。
★诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的.河流。
★创社会认可的职业学校，办人民满意的职业教育。
★创新是一个民族进步的灵魂。
★促进人、发展人、塑造人。
★大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
★大力发展职业教育，加快培养建设人才。
★当好学校的主人，做好师生的仆人。
★道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
★读书能够医愚。
★恶语不出口，苟言不留耳。
★爱**，爱中华。
★爱护餐厅，从我做起。
★爱护公物，人人有责。
★爱护绿色家园，争做环保卫士。
★爱校等于爱自己。
★把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
★百年大计，教育为本。
★不要把年轻人当作你灌充的空瓶，要把他们看成等你点燃的火炬。
★餐厅清洁，人人有责。
★草坪为我们贡献绿色，请保护它。
★诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的'河流。
★创社会认可的职业学校，办人民满意的职业教育。
★创新是一个民族进步的灵魂。
★促进人、发展人、塑造人。
★大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
★大力发展职业教育，加快培养建设人才。
★当好学校的主人，做好师生的仆人。
★道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
★读书能够医愚。
★恶语不出口，苟言不留耳。
★爱**，爱中华。
★爱护餐厅，从我做起。
★爱护公物，人人有责。
★爱护绿色家园，争做环保卫士。
★爱校等于爱自己。
★把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
★百年大计，教育为本。
★不要把年轻人当作你灌充的空瓶，要把他们看成等你点燃的火炬。
★餐厅清洁，人人有责。
★草坪为我们贡献绿色，请保护它。
★诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
★创社会认可的职业学校，办人民满意的职业教育。
★创新是一个民族进步的灵魂。
★促进人、发展人、塑造人。
★大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
★大力发展职业教育，加快培养建设人才。
★当好学校的主人，做好师生的仆人。
★道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
★读书能够医愚。
★恶语不出口，苟言不留耳。
要想学艺快成才，请到职业学校来。
要想就业有出路，快到职校学技术。
消除隐患，安全生产。
疏忽一时，痛苦一生。
麻痹是最大的隐患，疏忽是最大的`祸根。
安全是生命，质量要保证。
质量是学校保证，安全是学员生命。
就业靠竞争，上岗凭技能。
知识决定命运，技能决定人生。
三百六十行，行行出状元。
眼睛容不得一粒砂土，安全来不得半点马虎。
教学再忙，安全不忘。
安全第一，预防为主，规范操作。
安全第一，质量第一。
中职学校学技能，进入社会样样行。
中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。
中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
安全来于警惕，事故出于麻痹。
一丝不苟，规范操作，是可靠的安，全秘诀。
安全用电，规范操作。
安全无小事，责任重泰山。
到中职，学技能，就业踏入致富门。
在职业学校学*，到五湖四海创业。
家有万金，不如一技在身。
腰缠万贯，不如薄技在身。
遵章守法、关爱生命。防微杜渐警钟长鸣。
以人为本、关注安全。
职业学校招生宣传类标语口号
中职学生俏，企业争到要。
盲目去找工，不如读职中。
今读职校打基础，来日就业显身手。
今天选择中职校，明天走上致富道。
中职学校硬是好，升学就业路不少。
认认真真读职中，轻轻松松找份工。
要想工作有门路，报读职校学技术。
要致富，学技术，职业教育是门路。
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
读职校，受资助，升学就业两不误。
读职校，受资助，早脱贫，快致富。
要想家庭快致富，走进职校学技术。
学职业技术，走致富之路。
一技在手，一世无忧。
学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。
若想财运亨通，职教助你成功。
若想发家致富，职教为你铺路。
资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
报读职业高中，就业创业更轻松。
就业有门，创业有路，升学有望。
千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。
走进中职校，跨进致富门。
农村青年要致富，就读职校有出路。
读中职学技术，升学就业两不误。
读中职学技术，贫困家庭能致富。
资助政策就是好，就读中职花钱少。
致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
就读中职好选择，学到技能好就业。
国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
国家资助学技术，轻松就业有门路。
不挤高考独木桥，选择职校阳光道。
1.读中职，受资助，升学就业两不误
2.资助政策就是好，就读中职花钱少
3.读中职，受资助，早脱贫，快致富
4.贫困孩子不要愁，职校受助有盼头
5.家富国盛光明一片，中职资助举市展颜
6.国家出资学技艺，职教就业有优势
7.国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路
8.不用交学费，学到真技术轻松找工作，致富有门路
9.国家资助学技术，轻松就业有门路
10.资助政策就是好，为咱百姓解烦恼
11.要想工作有门路，报读中职学技术
12.想要家庭快致富，走进职校学技术
13.不挤高考独木桥，选择中职阳光道
14.家有万金，不如一技在身
15.要致富，学技术，职业教育是门路
16.千苦万苦，没有技能打工最苦七算八算，读职业学校最划算
17.要想就业有出路，快到中职学技术
18.走进中职校，跨进致富门
19.中职学生俏，企业争到要
20.读中职学技术，贫困家庭能致富
21.外出打工要技术，就读中职是门路
22.农村青年要致富，就读职校有出路
23.读中职学技术，升学就业两不误
24.致富一家，带动一片，中职学校如你愿
25.中职毕业去打工，挣钱又多又轻松
26.就读中职好选择，学到技能好就业
27.到中职，学技能，就业踏入致富门
28.今天选择中职校，明天走上致富道
29.中职学校学技能，进入社会样样行
30.就读中职不要怕，学到技能闯天下
31.围绕市场办职教，办好职教为人民
32.中职学校拿双证，脱贫致富有保证
33. 中职学校硬是好，升学就业路不少
1、读中职学技术，升学就业两不误。
2、爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。
3、着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
4、贫困家庭不用愁，就读职校有补助。
5、大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
6、中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
7、培养企业急需人才，促进当地经济发展。
8、在做事的同时学会做人，在成才的`同时做到**。
9、接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。
10、人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。
11、就读职业中学，实现顺利就业。
12、学会技能和本领，成为社会有用人才。
13、到中职，学技能，就业踏入致富门。
14、农村青年要致富，就读职校有出路。
15、择业凭技能，就业靠竞争。
16、走职教之路，育技术英才，创美好未来。
17、规范办学行为，提高教育质量。
18、今天您为学校添光彩，明天母校因您而自豪。
19、大力发展职业教育，加快培养建设人才。
20、人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。
21、要想工作有门路，报读职校学技术。
22、今读职校打基础，来日就业显身手。
23、腰缠万贯，不如薄技在身。
24、盲目去找工，不如读职中。
25、创社会认可的职业学校，办人民满意的职业教育。
26、想要家庭快致富，走进职校学技术。
27、加强领导、统筹协调，努力推动我县职业教育发展。
28、借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。
29、手脑并用苦练内功，高严细实培育作风。
30、校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。
31、深化教育教学改革，加强动手能力培养。
32、招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳。
33、今天做好学生，明天做好工人，后天做好企业家。
34、学*一技之长，加快脱贫步伐。
35、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
36、高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。
37、品质是企业的生命，效益是企业的血液。
38、走进中职校，跨进致富门。
39、若想发家致富，职教为你铺路。
40、就业靠竞争，上岗凭技能。
41、诚实勤奋好学生，爱岗敬业好员工，遵纪守法好公民。
42、就业有门，创业有路，升学有望。
43、行为养成*惯，*惯行成品格，品格决定命运。
44、坚定服务地方信念，争创全国一流职教。
45、以服务为宗旨，以就业为导向。
46、加大职业培训力度，推动技能人才队伍建设。
47、要想学艺快成才，请到职业学校来。
48、就读职业学校，国家每年补助生活费。
49、家有万金，不如一技在身。
50、读职校，受资助，升学就业两不误。
——职业学校校长元旦致辞范文5份
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学*、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
即将过去的20xx年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面，教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提高教学质量。
功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学*的'同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之，各位同学的学**惯和生活*惯好了。希望各位同学再接再厉，把自己变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。
老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水*，质量再上新台阶，发展再添新亮点。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好*惯、快乐学*、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。
老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。
最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
下午好!
再过两天，我们将迎来斩新的20xx年。今天，我们在这是欢聚一堂，隆重举行元旦联欢会。在此我谨代表学校、郑校长及行政班子成员，向为学校发展而辛勤工作的全体教职工表示崇高的敬意!向大畈中学的莘莘学子表示节日的问候和祝福!
20xx年来，我们学校始终坚持以质量求生存、以改革谋发展的宗旨，努力开创大畈中学新局面。大畈中学历经几代人的艰苦奋斗，到现在我校建设已初具规模，教育改革已初见成效。不*凡的20xx年即将过去，在这一年来，由于上级领导的大力支持，全体师生众志成城，团结奋进，锐意进取，我校各项工作均取得了令人瞩目的成绩，校容校貌有了新的改观，建好了新的校门和围墙，彻底解决了吃水难的问题。教育管理更加科学规范，教学科研进步更明显，赢得了家长和社会的普遍认可和赞誉。所有这些成绩的取得，无不凝聚着全体师生的心血的.汗水。
回首过去，憧憬未来。一元复始，万象更新。充满希望的20xx年即将到来。新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。我们的负债还很沉重，但我们仍将以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，使得管理再上新水*，质量再上新台阶，发展再尜新亮点。让我们继续同心同德，克难奋进，我相信，我们的明天会更好!
最后祝xx中学：风调雨顺，政通人和，人才辈出，永远兴旺!
尊敬的各位老师，尊敬的家属朋友们：
大家晚上好！
在20xx年元旦即将来临之际，我们全体教职员工在此欢聚一堂，尽情联欢，是为了送走春华秋实的20xx，迎接充满希望的20xx。在此，我谨代表校领导班子对所有教职员工过去一年来的辛勤工作表示衷心的感谢！对一直以来始终默默支持我们职教工作的各位家属莅临联欢会现场表示热烈的欢迎并致以诚挚的问候。同时，祝愿大家在新的一年里身体健康、生活美满、阖家幸福、万事如意！
刚刚过去的20xx年，是深州职教发展史上具有重要意义的一年，也是我们崛起腾飞的起步之年。我们深州职教全体教职工携手并肩、共同奋进，取得了喜人的成绩，各项工作取得新进展：
这一年来，我们的办学理念得到进一步凝练。我们立足自身实际，在办学宗旨方面强化责任意识，努力“办一所负责任的中职学校”，助学生成才，让家长满意，对社会负责成为我们共同的奋斗目标；在工作理念方面强化服务意识，变管理为服务，凝练出“校长为师生服务，教师为学生服务，一切围绕学生发展服务”的`工作思路；在育人思想方面强化培养“完整人”意识，确定了“崇德尚技 砺志笃行”的校训和“注重德技双馨，注重个性发展”的育人理念。全校上下已经达成思想的统一，我们团队的凝聚力正在持续增强。
这一年来，我校的整体办学实力进一步增强。我们成功进入河北省重点支持的120所中职学校序列。我们利用省财政拨付的230万元资金，围绕实训设施、信息化和师资队伍三方面进行了重点建设。我们建成了会计仿真实训室、高标准录播室、电子商务教室、多功能报告厅，校园环境焕然一新，并为每一位教师配备了办公电脑，学校教育教学全面开启了新的信息化时代。
这一年来，我校的师生比赛成绩实现进一步突破。刘化锋、刘荣、高万通在获得河北省“创新杯”说课比赛一、二等奖的基础上入围国赛，并在国赛中分获一、二等奖，其中刘化锋获该专业全国第一名，在全国同行面前做汇报展示。张良、景明、刘念老师喜获省赛一等奖，李红敏、郭晓坤等51人次在省、市比赛中斩获佳绩，宋明忠老师获衡水市“最美教师”荣誉称号，张江华、孟珑、杨静、马志红、冯艳娥研讨的课题《探讨初中数学与中指数学的衔接》和靳白洁、张纯青、张莉、马华华、郭晓坤研讨的课题《以就业为导向的中职语文课堂教学改革》两个项目获得河北省**教学成果三等奖。与此同时，学生魏旭克、侯元英在省技能比赛中获得一等奖，82人次分获省、市比赛团体或个人二、三等奖。我们的师资队伍水*已经在同类学校中处于领先水*。
这一年来，我校的对口高考成绩进一步提高。一二本上线率45.64%，其中计算机专业创历史最高水*，本科上线82.14%，8名学生获技能满分，李梦媛同学以686分成绩位列河北省对口高考第八名。深州市委、市**专门为我校发来贺信以示祝贺。
这一年来，我校的德育建设工作进一步加强。我们的“桃蕾”志愿服务队再次获得“河北省优秀志愿服务组织”荣誉称号，学校被评为“衡水市志愿服务先进单位”“衡水市精神文明号”“衡水市学雷锋活动示范点”；我们与团市委联合举办的**礼仪式已经成为有影响力的固定德育品牌活动；我们开展的茶文化、商务礼仪、化妆基础、饮食文化、酒文化、旅游文化等时尚生活课程获得了衡水市教育局领导的高度肯定。培养德技双馨的“完整人”意识正在逐渐渗透到学校的各个角落。
这一年来，我们的招生宣传工作进一步拓展。我们创新宣传方式，利用互联网、微信公众*台、朋友圈等新媒体、新方式进行广泛宣传，特别是微信公众号已成为我们宣传的重要窗口，关注人数达到1500人。通过宣传，学校形象得到有效提升，赢得家长和社会的广泛认可，春秋招生突破到了900人，并首次实行限分录取，满量停招。
这一年来，我们的校企合作步伐进一步加快。学校成为京津冀职业教育教学协同发展联盟的首批成员单位，与北京汇聚花生互联网学院就电子商务专业共建、联合办学、校校合作三个方面签署了合作协议。此外，我校还与北京东方通航教育科技有限公司、北汽新能源集团就有关专业人才培养达成合作意向。校企合作共赢是我校在完善专业建设、拓宽学生就业渠道上取得的重大突破。
随着学校社会影响力的不断扩大，学校各项工作被新华社、***的网等网媒以及《河北经济日报》《衡水日报》等国家级及省级新闻媒体报道。以上所有成绩的取得是上级党委、**和教育行政部门正确领导的结果，是全体教职工团结协作、共同奋斗的结果，也是广大家属和社会各界关心支持的结果。在此，我代表学校对所有关心、关注和支持深职发展的各位朋友以及全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！
深职是我家，发展靠大家。展望20xx，充满了挑战和希望。我们将按照“扩规模、强内涵、塑特色、创品牌”的办学思路，着力打造河北省名牌中等职业学校。一是要让我们的专业发展更具前瞻性。与市场前沿接轨，整合现有的专业教育资源，开设与市场无缝对接的紧需专业，打造我们自己的专业品牌，从而进一步提升学校吸引力。二要是让我们的校园建设更加现代化。投资百万元建数字化校园*台，使我们的办公、管理等工作与信息化手段深度融合。同时以提升专业发展水*为着眼点，更新部分专业实训设备，努力建成生产、教学、科研三结合的实训基地模式。三是要让我们的师资队伍更加优秀。继续按照“走出去”“请进来”相结合的工作思路，积极安排更多的教师外出学*，并实施“名家进深职”活动，邀请国内、省内知名专家到校讲座，促进教育理念的更新。同时深入开展专业建设“对标”行动，适时推进教学诊断与改进工作，促进整体教学质量提升。四是要让我们的教学改革更加深入，在进一步巩固提升对口升学既有成绩的基础上，通过目标化驱动、模块化教学、项目化实践、企业化管理“四化”机制进行教学改革，加大电子商务、计算机等专业的校企合作力度，促进学校整体办学质量的提升。
神猴辞岁添秀色，金鸡鸣舞报新春。在新的一年里，让我们共同携起手来，团结一致，不忘初心，砥砺前进，谱写深州职教发展的新篇章！
最后，恭祝大家在新的一年里阖家幸福、身体健康、万事如意！
敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们：
大家好!
首先让我真诚的祝愿你们：在新的一年里身体健康、工作顺利、学*进步!
俗话说得好：“好的开端是成功的一半”。从现在开始，我们要扎扎实实的学，认认真真的做。仰望着蓝蓝的天空，回想起以前，那时我们都还是几岁的小孩子，不懂元旦的含义，只知道元旦是一个节日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的时候，学校里要进行文艺表演，歌咏比赛，给优秀学生发奖。长大后渐渐明白，元旦是个有意义的节日。
请大家忘记以前的不愉快，以前的失败，从零开始。从今天做起，上课认认真真地听讲。在家多帮家长干家务，毕竟我们也不小了，应该承担家里的一些活了;和同学和睦相处。记住老师说过的话：“面对着朝阳，想想今天应该做些什么?迎着夕阳，想想今天进步了多少?”
我相信明年的今天，你一定有收获。明年的今天，你一定变了许多。再次向同学们送上最真挚的祝福，祝大家在新的一年里学*进步，身体健康，希望大家高高兴兴、快快乐乐地度过今天的美好时光。同时也祝我们今天的活动圆满成功。
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学*、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
即将过去的20xx年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面，教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提高教学质量。
功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学*的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之，各位同学的学**惯和生活*惯好了。希望各位同学再接再厉，把自己变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。
老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水*，质量再上新台阶，发展再添新亮点。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好*惯、快乐学*、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。
老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。
最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
——职业学校元旦晚会方案范本5份
晚会背景及简介
站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接××年元旦的到来，信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！
二、活动时间及地点
时间：12月26日
地点：山东师范职校长清校区C区101报告厅
三、主办单位：信息科学与工程学院
承办单位：信息科学与工程学院文艺部
协办单位：信息科学与工程学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
（1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
（2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
（1）11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。
（2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的
（2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
（3）在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
（4）制作宣传视频，在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1、节目海选（11月12日——16日）
节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；
11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。
12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2、节目单（参见附表1）
六、活动专项小组任务明细
1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。（金源统一调度，勾晓腾负责会前准备，陈文静负责总舞蹈节目，孙朝晖负责开场舞，现代舞，王金秀负责古典舞，殷松负责男生现代舞，路萌璐负责乐器两个节目，高慧琳负责音乐情景剧，曲*负责歌曲类节目）
2、信息部负责摄像
3、自律部负责灯光
4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放
5、生活部负责服装道具
6、女生部负责礼仪，化妆
7、社团部负责会场布置
8、自律部负责晚会现场秩序
9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。（具体分工安排详见附表2）
一.活动目的：
在xx年元旦来临之际，为了和全校师生一起迎接新一年的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，加强各院系学生分会的同时为同学们提供一个真正展示自我的*台，定于 12月8日(周四)晚7:30举办咸阳师范学院xx年元旦晚会
二.主办单位：咸阳师范学院学工部、团委
三. 承办单位：咸阳师范学院校学生会
四.晚会总监制：某某某 晚会总导演：雷某 晚会导演：某某某
五.活动时间：xx年12月8日(星期四)
六.活动地点：学馨苑三楼(预演)
艺术楼报告厅(演出)
八.主持人： 略
九.赞助方： 中国移动咸阳移动分公司
晚会流程：
1. 现场准备。(于18:30之前灯光、音响、投影仪、演员，会场布置等准备到位)
2. 19:00观众入场完毕，会场准备工作就绪
3. 19:30主持人介绍领导及其嘉宾，领导讲话。
十、预演安排：
时间：xx年11月22日
地点：学馨苑三楼
任务：晚会预演时期(本阶段主要完成节目征集，宣传工作，主持人、礼仪确定、服装道具搭配效果，仪器的调试及确定赞助商)
十一.晚会正式演出
时间：xx年12月8日
地点：艺术楼演播厅
任务：(本阶段主要完成节目筛选和晚会流程及节目顺序的最后一次彩排、末期宣传、嘉宾邀请、场地申请、设备租借。)
具体安排如下
1.节目组：
组 长： 文某
副组长：景某某
专业指导：夏某
成 员：于某某 (文艺部干事)
任 务：(1) 负责节目的通知、做好节目审定和彩排，指导工作。
(2) 晚会期间所有节目的衔接工作，所有演员的化妆、服装到位。
(3) 晚会配乐制作，主持人台词的准备。
▲要 求：所有的节目19：00前到位，包括服装、化妆，整场晚会的音乐以喜气为主旋律。
2.宣传组：
组 长：李某某
副组长：张某
成 员：成某某(宣传部干事)
任 务：(1) 负责设计喷绘、制作宣传海报。
(2) 晚会节目的摄影摄像 ，节目单、邀请函的设计。
(3) 联系校广播站、电视台、史林外传社团及现场的'工作。
(4) 晚会现场氛围营造
▲要 求：在晚会19：00 前到位，包括发放晚会娱乐道具，
摄影仪器的安置。
3.场务组：
组 长： 宋某某
副组长：程某某
成 员： 王某 柯某(社团部干事 体育部干事勤工助学部干事)
任 务： (1) 晚会会场的布置。
(2) 晚会灯光及其追光、音响等技术的控制。
(3) 晚会节目及其舞台的监督工作。
(4) 晚会话筒的交接及其舞台道具。
(5) 晚会节目幻灯片的制作及其投影仪安置、租借。
▲要 求：晚会话筒、追光、灯光的使用落实到具体的人，开灯什么时候，什么角度，要提前演练。
4.礼仪组：
组 长：赵× 副组长：王×
成 员：杜× (女生部干事)
任 务：(1) 负责门口的迎接，引导嘉宾观众入*和嘉宾*中添水。
(2) 发放嘉宾*的晚会流程及其赠送礼物。
▲要 求：晚会期间在嘉宾*左右站好岗位,保持茶水的温度。
5.秘书组：
组 长：李×× 副组长：王× 成 员：杨× 孟××(秘书处干事 信息部干事)
任 务：1.配合节目组负责演员的签到，保证演员到位。
2.进行节目的宣传报道、负责晚会的通讯稿，制作邀请函制作节目单
3.邀请各院系、兄弟院校、社团，接收各院系送来的贺词，将词送往主持人
▲要 求：晚会前2天把邀请函送到位，节目名单到位，积极配合节目组的工作
6.后勤组：
组 长：李× 副组长：李× 成 员：权×× 杨× (学*实践部干事生活部干事)
任 务：1.负责晚会期间的安全保卫工作及其突发事件处理
2.维持晚会入场、出场的秩序工作
▲要 求：晚会期间佩戴学生会工作证，保持会场有序进行。
十二.注意事项：
参与晚会所有人员都要为本次迎新年晚会服务，保证晚会的顺利进行，注意自身安全，并维护好现场秩序，维护好自身和学生会的象形，待人诚恳，热情，有礼貌，各小组要注重协调、相互配合，保障晚会顺利完成
一、活动名称：
二、活动主旨：
二、主办单位：电力系艺术团
协办单位：电力系学生会
四、晚会时间：20xx年12月28日（晚上7：30）
五、面向对象：
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生；
2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出*晚会。
六、宣传方式：
1.学院广播站
2.晚会宣传海报
3.各班班长和文娱委员
七、晚会地点：行政楼下（搭台）
舞台（宽：；长：，面积）
（请外专业人员搭建）
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称）
2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备：
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具（祥见具体游戏规则）
十、晚会参加节目团队：电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程（内容如下）
1、晚会节目安排
2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表
a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。
b：每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c：节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d：加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)，模仿最像的有奖。（所有奖项有赞助商提供）
e：丰富欣赏性一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
（1）第一项目组：节目策划组
组长：李秉宸
副组长：沈海峰邹喜跃
组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务：
a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份；
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作；
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
（2）第二项目组：后勤组
组长：伍建锋
副组长：练世河
组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务：
a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作；
e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表）
（3）第三项目组：礼仪组
组长：张玲
副组长：谢玲玲
组员：艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员
任务：负责12月28日晚会举行前的领导签到工作；
（4）第五项目组：现场机动组
组长：李才（学生会纪检部）
副组长：满兴国
组员：学生会纪检部部员
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、及各班出*情况，会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
十三、应急控制
1、节目应急方案：
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十四、附则
晚会会前及会中工作细则一览表：
次序工作内容时间控制负责人
1、节目验收及确定24日完成黄泽伟
2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸
3、发送请柬工作26日完成工作练世河
4、礼仪到位28日19：00完毕张玲
5、发放节目单及嘉宾*水的摆放28日19：10完毕伍建锋
6、引领观众进场入座28日19：15完毕李才
7、借用所需工具工作28日16：30完毕李秉宸
8、舞台布置工作28日15：00完毕沈海峰
9、灯光安装调试工作28日16：40完毕伍建锋
10、音箱设备调试工作28日16：30完毕李秉宸
11、演员化妆工作28日18：00完毕张玲
12、道具准备工作28日16：30完毕练世河
13、搬运桌椅28日14：00完毕黄羽华
14、背景舞台布置监督工作28日15：00完毕沈海峰
15、维持秩序工作人员到位28日18：45完毕李才
16、照相工作人员到位28日18：50完毕练世河
17、电线及器材看管人员到位28日18：40完毕邹喜跃
18、节目彩排工作27日16：30开始第一次彩排李秉宸
28日13：00开始最后一次彩排
注：1、各部长负责人代表自己所在的部；2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表：
次序工作内容时间控制负责人
1借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸
2灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河
3会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲
4灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰
5桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋
6会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员
注：1、各部长负责人代表自己所在的部；
2、晚会结束后立即开展清理会场工作；
3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
一、整体情况
1、晚会主题名称：×职校之×元旦文艺汇演——暨“新年狂欢夜”。
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现×校区特色和×各学院的风采、扩大×校区学生会影响。
3、时间：12月31日19：00—23：00。
4、地点：×校区×体育馆。
5、主办单位：×职校华家池校区党工委、管委会共青团浙江职校委员会。
6、承办单位：×校区学生会。
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问：
统筹组：华家池校区学生会**团。
9、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：
组员：文艺部成员及各部和各学院。
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组
组长：
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
（3）第三项目组：外联组。
组长：
组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
（4）第四项目组：礼仪组
组长：
组员：**团助理、公关部。
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）。
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等。
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员。
（5）第五项目组：舞台组
组长：
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量。
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装化妆室、换衣间的选制。
（6）第六项目组：机动组
组长：
组员：学生会其他成员。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（现在到12月15日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期（12月16日——12月23日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
（3）晚会倒计时期（12月24日——12月31）
一、 前言：
随着时代的变迁，人们的思想觉悟高了，人们似乎不再满足于物质生活，而是提高了层次，追求更高的精神涵养，追寻到了今天，文艺晚会就是一个方案。
二、 活动目的：
通过本次校园活动，让同学们丰富业余生活，增广知识面。
通过本次校园活动，让广大师生体验一下不一样的校园生活。
以本次活动为契机，让同学们开动脑筋，想象连篇。
三、 活动主题：
拥抱朝阳―我心飞翔。
四、 实施方案：
活动时间：20XX年12月23日-20XX年1月1 日
活动地点：
宁波市ＸＸ学校
活动内容：
校园十佳歌手歌唱比赛
元旦文艺汇演
（一）前期准备
由班主任通知本次：“歌手比赛”的具体事项。
有动漫部设计好此次活动海报，写明歌手大赛的相关细节，并在宣传窗进行张贴。
由班主任将学生的节目报上文娱部。
12月23日进行初选，选取三十个节目，自带伴奏，音响自备。在形体房内(一等奖一名，二等奖四名，三等奖十名，特等奖十五名)
（二）元旦文艺汇演
前期准备
与动漫部选好排舞场地，并在245日进行初选地点是形体房，音响自备。
在27日进行第二轮彩排，总选取20个节目。地点:形体教室
(三) 效果评估
问卷调查
由校团委根据此次活动的开展，制定出相关问题。
问题如下：你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球？
你们觉得那个节目需要加强？
你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动？
（四）善后工作
秘书人员写下比赛总结，晚会结束后，后勤组人员对现场进行清理打扫。
团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。
(五)经费预算
宣传费用：100
材料费用：200
奖品费用：300
机动费用：250
费用总计：850
（六）组织八名安全保卫员在现场进行维护。
——职业学校工作总结实用10份
其实，对中等职业学校而言，更需要新课程理念。一方面，中等职校语文教学环境相对宽松，升学压力不重；另一方面，职校本身的特点，也为新课程实施提供条件，如自主、合作、探究的学*方式，强调语文实践、创业精神、创新意识等是职业学校学生迫切需要的。因而，新课程理念职业高中比普通高中更需要，当务之急，要转变教学观念，我认为，当前，中等职业学校语文教师应该树立以下几种理念：
一、教育民主理念
著名教育家朱永新说，“教育，应充满民主精神，教师要重审师生关系，并确立民主师生关系”。新课程标准也提出，“教师既是与学生*等的对话者之一，又是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者”，在教学中，师生是一种交往过程，教师是学生发展的主动参与者而不是局外人。作为主动参与者，教师和学生在人格上是*等的，师生关系是和谐的。而传统教学，只关注教师的教，不管学生的身心基础，不管学生的学；只关注书本知识的传授，不管学生的动手能力和实践能力，独立思考能力、学*能力的培养。这种教学中，师生关系是不民主、不*等的。所以，必须转变教师角色意识，找准角色定位。从知识的灌输者转换为学*的引导者，从课堂的主宰者转换为*等的交流者，从单向的传授者转换为互动的合作者。
二、学生发展理念
“以学生发展为本”，这是新课程标准提出的重要思想和行动口号。“以学生发展为本”教育思想的着眼点是学生的发展，在语文教学中应该“以学生发展为本”，把学生的发展作为教学工作的崇高目的和中心，并以一切有利于学生发展为标准，重新审视教育教学策略，重新设计教学目标和教育要求，创建有利于学生在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观和谐发展的教育教学机制。这种发展观的主要涵义是：
1、学生的发展是指适应社会需要的全体学生的发展，而不是部分学生的发展；
2、是指学生人格的全面发展，而不是只重其智力的片面发展；
3、是指学生有个性的发展，而不是全体学生同一个“模式”的发展；
4、是指学生在原有基础上可持续的终生发展，而不是只局限于在学校的当前发展。这是“以学生发展为本”的内涵的核心，是语文教师急需树立的十分重要的教育理念。
三、回归生活理念
“生活即课程”，“语文的外延与生活的外延相等”，回归生活理念是新课程的基本理念之一。回归生活的课程在目标上意味着要培养现实世界中回生存的人，即会做事、会与他人共同生活的人。语文课程的教学，要确立“大语文观”，引导学生走出课本、走出教室、走进社会，从生活中积累素材，运用知识，并积极地观察自然、了解社会、思考人生，充分体现语文的工具性和人文性的统一，发展学生的语文综合素养。由于应试因素的影响，过去我们的教学十分重视教本，生怕学生没把教本知识学过手。岂不知语文教本对学生来说，仅是一种极有限的教育资源，生活才是语文教学永远的内容。语文教本也是生活内容的载体，但是其受内容局限，反映生活的面太窄。因此，我们在语文课堂上要把生活的内容尽可能地引进课堂，激发学生学*兴趣，拓展教材内容，以生活内容作为提高学生语文素养的载体和素材。
本人热爱祖国，热爱教育事业。认真执行党的教育方针政策。*时教育教学工作中能严格要求自己力求上进，时刻不忘教育第一线教师的职责和义务，下面对本学年名教师职责和义务进行总结：
20xx~2019年度，本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。*时的教学课时量较多，教学管理工作压力大。但仍然能克服困难，积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节，透彻理解教学目的，寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本，尽职尽责得教导学生的学*和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验，而自己的工作也得到学校和学生的肯定。
本年度在履行教师的职责和义务工作过程中，主要表现在以下几个方面：
一、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理
二、积极参加教研活动，*时教研中能充分骨干教师的作用，教研课题能有阶段性地落实完成，取得较好的教研效果
三、积极开发并完善电类实验，根据学校学生情况及就业情况，开发设计系统的教学实验内容。
四、完成《电工基础》教学教研任务，并组织学生参加泉州市会考统考，取得不错的效果。
五、组织新职一年学生进行技能实训，进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。
六、在教研组内重视教学交流，经常与同事进行教学经验总结，多听课，多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。
七、对本组青年教师组成“结对子”活动，在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。
能认真履行名教师的职责，并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行，在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的，但我始终坚持执行教师的职责和义务，争取能起到更好的效果和模范作用。
在*一年时间内，我们集中学*了职业教育教学理论，专业技术理论与操作技能，了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求；学*了如何在教学过程中进行教学科研与研究，以提高教师个人专业能力为切入点，来改变整个专业群体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。
一、精心设计培训内容，提高培训实际效果
xx职业培训学校总结了前两届的培训经验，并根据本次学员的具体情况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在教师实际教育教学能力的提升。
二、进一步更新教育理念
通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育理论、国外教育理论发展与改革，以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益非浅。
三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术
多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们打开了专业发展的观察窗，使我们这些已经*惯了“只顾埋头拉车，不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路，帮助我们总结经验、看清目标，认清自身能力与专业发展的差距，以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
各学校的教学背景和发展水*不同，受训教师的专业知识水*和教学能力参差不齐，培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下，力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要，使受训教师都能在培训过程中学有所获，学有所用。
因此，在专业知识的培训教学中，授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题，授课教师们起到了穿针引线的作用，使复杂问题简单化，教师讲得精炼，我们学得清晰、明白。
四、明确焊接专业的教学方向
在培训期间，我们学*了企业文化，了解企业的现状和发展，体验了企业管理。通过这些方面的学*使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要发展，就要与企业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。我们深刻地认识到：作为职业教师，学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境，培养学生适应企业的能力。
既要给学生专业知识、专业技能，更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水*，但是需要更多的有学*能力的一线操作者，需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代，自觉地学*，以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求，必须对传统的教育教学进行改革，学*和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。
五、孜孜不倦地吸取知识，“累”并快乐着
一年的培训，重新又*惯了每天的早起，*惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线，*惯了同学之间的相互帮助，*惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受，每天的感觉都是幸福而充实的。
我想所有这些不是因为规定而是因为需要，是我们渴望讲台上的声音，所以虽然辛苦却依然全身心地投入，辛苦却特别的满足，辛苦却如此的快乐，其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着，一句话“累”并快乐着。
在*一年时间内，我们集中学*了职业教育教学理论，专业技术理论与操作技能，了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学*了如何在教学过程中进行教学科研与研究，以提高教师个人专业能力为切入点，来改变整个专业群体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。
一、精心设计培训内容，提高培训实际效果
x职业培训学校总结了前两届的培训经验，并根据本次学员的具体情况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在教师实际教育教学能力的提升。
二、进一步更新教育理念
通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育理论、国外教育理论发展与改革，以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益非浅。
三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术
多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们打开了专业发展的观察窗，使我们这些已经*惯了“只顾埋头拉车，不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路，帮助我们总结经验、看清目标，认清自身能力与专业发展的差距，以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
各学校的教学背景和发展水*不同，受训教师的专业知识水*和教学能力参差不齐，培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下，力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要，使受训教师都能在培训过程中学有所获，学有所用。
因此，在专业知识的培训教学中，授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题，授课教师们起到了穿针引线的作用，使复杂问题简单化，教师讲得精炼，我们学得清晰、明白。
四、明确焊接专业的教学方向
在培训期间，我们学*了企业文化，了解企业的现状和发展，体验了企业管理。通过这些方面的学*使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要发展，就要与企业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。我们深刻地认识到：作为职业教师，学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境，培养学生适应企业的能力。
既要给学生专业知识、专业技能，更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水*，但是需要更多的有学*能力的一线操作者，需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代，自觉地学*，以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求，必须对传统的教育教学进行改革，学*和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。
五、孜孜不倦地吸取知识，“累”并快乐着
一年的培训，重新又*惯了每天的早起，*惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线，*惯了同学之间的相互帮助，*惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受，每天的感觉都是幸福而充实的。
我想所有这些不是因为规定而是因为需要，是我们渴望讲台上的声音，所以虽然辛苦却依然全身心地投入，辛苦却特别的满足，辛苦却如此的快乐，其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着，一句话“累”并快乐着。
为期三天的天津市中等职业学校“源峰杯”技能大赛建筑技能比赛于20xx年12月19日下午顺利结束。回顾整个大赛的过程，从赛前备战到赛场上的发挥，作为参赛的选手们在经历过此次赛事后，自身各个方面的能力都得到了一定的提高，尤其是职业技能及职业素质。
为了做好“20xx年的全国职业院校技能大赛”的准备工作，在大赛中取得更好的成绩，今年天津市各项比赛提前开始备战，在我们的建筑工程技能比赛中，共有两项比赛在20xx年12月17日到19日进行，分别为建筑工程测量和楼宇智能化。
其中，建筑工程测量比赛于20xx年12月18日在天津市建筑工程学校进行，比赛分为理论考试和全站仪放点两部分，共有三个学校6个参赛队参加比赛。赛前，各参赛队的指导教师带领队员，在得知比赛时间后分别开展了专业技能的训练。在挑选队员的过程中，注重队员们的综合素质。因为今年的比赛和以往相比，测量增加了笔试部分。在最初阶段，通过基本功的训练，可以让队员们认识到自己的不足，以便巩固自己所学的专业知识和基本的操作技能。刚开始的几天，把主要的精力放在基本功的练*，比赛试题不管怎么变化，只要有了扎实的基本功，以不变应万变，扩展思维，方可攻克所有的难题。
比如，工程测量的队员们进行全站仪使用的基本功练*，从熟练中总结规律，如何提高仪器整*的`速度和提高照准目标的精度，这是队员们训练要攻克的问题。经过基本功的强化，使所有队员的基本功更加的扎实，测量是一项团队工作，需要队员之间默契的配合，所以安排队员分组进行配合的练*。与此同时，这些队员们还参加了体能的训练，增加力量，提高速度。在比赛过程中，大多数队员可以心态*和，发挥出了自己的水*，但有些队员精神过于紧张，在比赛中出现失误，这也说明了赛前的心理调整对于队员在赛场上能否正常发挥起着决定性的作用。在以后的比赛中，特别要把心态调整放在训练重要的位置上。
楼宇智能化比赛于20xx年17日周五下午在南洋工业学校进行，历时两天半，共有来自两个学校的5个参赛队，分别为南洋工业学校和宝坻职成教中心。比赛按照每队3个小时操作的时间依次进行比赛，整个比赛过程井然有序。在赛场，我们还看到了来自浙江天煌科技实业有限公司的两位裁判的身影。由于比赛时间很长，所以对参赛队员们的体力造成了巨大的考验，但尽管如此，队员们仍是在坚持到底的口号中顺利的完成比赛。
此次比赛虽然整体进程*稳有序，各参赛队队员拼搏努力没有出现任何失误，但从参赛选手人数和赛事的规模方面还远没有达到为全国大赛挑选优秀人才的要求，与其他兄弟省市经过地、市、省级比赛，历时半年层层选拔的条件相比，我们在获奖学生中选拔天津市代表队队员的任务非常艰巨！此外测量比赛的仪器全部采用国产全站仪在寒冷环境下工作不稳定对比赛成绩有相当大影响，建议将赛事举办的时间灵活掌握到有利于出成绩的季节举行，以便于和全国比赛成绩具备可比性。在有是各参赛校由于能够投入集训的资金有限以及用人制度等各方面的因素形成训练设备和仪器数量和指导教师不足等方面的问题，由于参赛选手绝大多数是二年级学生由于相关专业课还未开或未讲完造成理论知识不系统，操作技能的训练还不够全面的问题。本专业学生少无人可选的问题在楼宇智能化项目中尤为突出。
综上，此次比赛作为“20xx年全国职业院校技能大赛”选拔赛，在比赛过程中，队员们都以自己在赛场上的出色表现反映出了自己真实的水*和专业素养，为全国技能大赛积累了一定的比赛经验，是一次成功的比赛。
职业学校的学生素质、专业设置和培养目标以及人文环境，构成了研究班级管理的基本要素。作为班级管理的主体——班主任，应该紧扣管理要素之间的紧密联系，深入结合班级实际，创新工作思路。
一、树立现代管理理念
首先，要树立“人本管理”理念。以班级学生为本，以对学生高度负责的态度和强烈的责任感，以科学的方式方法积极、主动地关心学生、教育学生、组织学生，启动学生内动力，充分调动学生的积极性、创造性。
其次，要有每位学生都是人才的正确理念。相信他们在班级这个*台上，都能成功扮演好不同的角色，并能塑造出“个性化自我”。要彻底摒弃从主观意识出发，把学生分成三六九等的做法，避免对学生缺乏理性认识。走出“家长式”、“警察式”、“裁判式”等陈旧的、传统的班级管理模式，重视学生个体差异背后的潜能和内动力。要鼓励学生充满自信，积极参与班干部角逐、知识竞赛、技能比武、文体活动、社会实践等。启发学生在人生的道路上，正确认识自我，树立“自信即出色，努力则成功”的正确人生理念。
二、创造和谐学*环境
首先，学*环境宜温馨和谐、舒适协调而有新意，并具有“个性化”特征。这种环境可丰富班级学生的思想情感，增加学生的想象力，激活思维细胞，使每位学生都能以愉快的心情投身学*。
其次，要注重创设现代、科学、专业化的环境，并具有“亲和力”特征。这种环境能使班级学生增强好奇心，迅速迸发求知、探索的欲望，激发学*兴趣，使每位学生能够全身心地以科学的态度，认真细心地进行操行练*。
再次，要注意构建新型的人际环境，使之具有“和谐友善”特征。使每一位学生多一份“善、乐”，少一份“哀、怒”，应成为每一位班级管理者潜心研究的课题。要注重营造新型的师生关系、同学关系、师徒关系，增进交流和沟通，以增加理解和谅解。此外，要鼓励班级学生学会沟通，善于沟通。要创造条件和环境让学生打开心扉，扩大交流，活跃思维，丰富想象力和创造力。要针对班级实际，大胆设计有一定创意的集体活动和社会活动。通过活动，使学生体味团结、友善、协作的人际关系给自己带来的无穷快乐。从而使班级学生能自觉地组织活动，积极地参与活动，创造性地开展活动，让每位学生都会营造和谐氛围，珍惜和谐关系，享受和谐生活。
三、拓宽发展成才空间
职业学校的学生，文化基础参差不齐，个人修养千差万别。有的活泼有余，有的自卑自弃；有的顽皮成性，有的孤独寡言；有的勤奋好学，有的贪图安逸；有的天生要强，有的略显懦弱。个性土壤的差异决定其后天发展的不同。学生时代的班集体，可谓是学生发展的摇篮，同时，也可成为扼杀学生个性化发展的泥潭，甚至将学生毁于一旦。因此，班主任要留心观察，注重个性，变被动管理为主动引导。要精心编制规划，积极采取措施，拓展成才空间。
首先，要有意识地将班级学生编入若干个有助于他们全面发展的兴趣小组，定期组织活动，有计划、有目的地开展各种形式的竞赛，积极为他们提供张扬个性、表现自我的空间。这样的活动可使学生以优促差，以动带静，增强学生间团结协作的能力，培养学生积极向上的意识和竞争意识。
其次，要创造条件，组织班级学生走向社会，走向工厂，在实践中学会做事，学会吃苦，学会钻研，学会创造，学会合作与交流，更重要的是让学生在适应社会的过程中，正确认识自己的个性，学会扬长避短。
职业学校与普通高中相比，有着一定的差别，作为班级管理者，只要认真研究班级学生现状，树立正确的管理理念，探索新思路，研究新方法，采取新举措，定会收到令人满意的效果。
本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念，以教学质量为核心，提高了办学水*，在全体教职工的团结协作、辛苦工作下，在教育教学管理、校园文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩，完成了初期提出的工作目标。现将我校20xx年的'一些办学情况总结如下：
一、求真务实，加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校专业发展定位是：建设一支政治方向坚定，业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献，勇于开拓进取的观念新、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。为此，本学年做了如下工作：
1。 利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。
20xx年秋季开学初，学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现，并解决开学工作中存在的问题，从而使学校开学各项工作规范进行，取得了良好的效果。
7月23日—8月3日，学校开展了为期12天的暑期教师培训，组织教师业务学*，制定计划，编写教案，转变了传统的课堂授课模式，新课改让教师原有的角色发生变化，教师们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，为使学生向“学会学*”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议，会上传达了全市秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。
8月20日，教务科制订出本学期的《教学计划》，并向各教学部部长做了解读，按教务科的指导精神，教师拟订本学科的教学计划，不许过简，计划要与教学进度一致，具有实用性、可操作性。教学部长也制定出切实可行的工作计划。8月21日学校召开了全体教师大会，总结上学期和暑假工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。9月10日开始，全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课，全校各项工作走上正规。学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。9月28日，教务科对教师教案进行了全面检查，执行良好。在教学计划实施过程中，基本上按预定计划完成理论课教学，课时数得到保证，对实训课教学加强了监控，做到课前有计划、上课有督促、课后有评价，最后有总结，确保了实训教学取得好的成效。教师均能根据实践教学大纲要求，安排课程实训内容。
在开学有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来教师工作表现来看，学校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。
2。 组织教师积极参加校外各种教师教学竞赛
为提高青年教师的教学技能，更好地服务于学校的发展、改革和创新。学校积极组织教师参加校外各种教师教学竞赛。
其中许兰兰老师在20xx年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖；继许兰兰老师的优异表现，今年参加20xx年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望，取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成绩。至此，黄海花主任亦在20xx年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评选中荣获一等奖的喜人成绩。
这些优异成绩的取得，极大地鼓舞了我校的教职员工，促进教师们在教学工作上再接再厉，勇攀高峰。
3。组织教师参加省市等各级教师培训班
通过组织教师参加省市各级教师培训班，使老师们开阔了视野，学*了先进的教育教学新理念，新思想，从思想上受到了极大的鼓舞，这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。
其中，吴丹丹老师参加了海南省教育厅开展的20xx年中等职业学校骨干教师省级培训工作；黄海花、韦清兰两位老师参加了20xx年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班；田光成、王征祥老师参加了20xx年10月海南省中职学校德育课教师和班主任培训班；20xx年11月3日黄海花、郑庆超、韦清兰、李文、**五位老师参加了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班；20xx年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参加了省扶贫办举办的“雨露计划”学历班管理工作培训班；20xx年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参加了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动；20xx年12月16—18日，吴家月老师参加了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干教师培训班。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训的老师，相信他们在今后的日子里，必将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把实践和教学相结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。唯有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
4。组织校内“课改优质课评比活动”
以赛带训，以比择优。通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法交流，
加强教师间的相互沟通、探讨，促进整体教学水*的提升，不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路，进而促进教师教学管理和整体素质的稳步提高，努力打造一支有能力，有发展的骨干教师队伍。我校自20xx年11月18日起，历时三周，举办了“课改”优质课评比交流比武大赛，以此来拓展适合我校实际情况教学改革的新思路。
学校对此次课改优质课评比活动高度重视，赛前在全校青年教师中作了动员。参赛教师对于此次评比活动都十分重视，从选择题材，组织教学内容，到课件制作、教学方法的运用和说课等环节，都经过了认真准备。
所有的参赛教师授课精神状态饱满，教学内容充实，信息量大；表达阐述科学、准确，重点难点突出，注重理论联系实际，能体现学科前沿知识；注重启发式、探究式教学的运用，课件设计科学合理，注重把板书教学与多媒体课件有机结合，达到了预期的教学效果。经过激烈角逐，财贸部王恒玉老师脱颖而出，获得了本次课改优质课评比活动的一等奖。
二、上下一心，营造良好的德育教育氛围，将德育工作落到实处，强化学校凝聚力，促进良好校风的形成。
开展丰富多彩的活动，德育工作成效显著
为了将德育工作落到实处，避免空洞和说教。我们通过开展活动，使同学们在活动中耳濡目染，潜移默化，受到教育，提升个人素质。一学期来，我们组织了“学府讲坛”、新生入学军训、**下讲话、班级主题会议、激烈的拔河比赛；组织了有趣的户外素质拓展活动；青年志愿者协会成立仪式暨文艺晚会；组织了第五届篮球运动会等等。学校还积极开展了为期三周的校内技能大赛，目的均是为了引导同学们形成“修生正品、尚技力行”的技能型综合性人才。
建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力
在管理工作中，我们本着以学生的终身发展为本的理念，建设和完善学生的自主管理机制，积极培养学生的“参与“与”创造“意识，引导学生个体的自律觉悟和自我超越追求。通过学生会的值周以及各项检查工作等，同学们基本实现了从他律到自律的升华。基本形成“成才先**”的理念和“管人先管己”的共识。不仅提高了思想觉悟，也增长了才干。
此外，为加强班级建设，本学期，学校还专门为每个班级配备了一名辅导员，专门协助班主任管理班级。每晚还实行专门的教官集中巡查制度以及班主任跟踪值班制度等等。
三、规范后勤管理，改善办学条件，认真服务于教学工作中心。
校园内学生寄宿点整治情况
今年暑假学校重新粉刷了所有学生寝室、维修了寝室门窗、对寝室楼的楼梯扶手进行了翻新改造、修缮了寝室楼消防栓、改造了学校的校园环境等美化寝室和校园的工作。开学初学校校务会议再次提出“优美寝室工程”的方案的制定及保障措施，成立了由学生科牵头的工作小组，切实推进优美寝室工程工作的开展。对学生的养成教育采取一系列的措施，月月抓，天天抓，时时抓。上下形成合力，常抓不懈。根据学校实际，我们制订了《中职生日常行为规范》、《寝室管理制度》。学校还要求各班积极探索、勇于创新，根据本班特点创建本班的班级、寝室文化，以美化寝室、促进班级文化的建设。
此外，我校还对校园、寝室、教学设施等定期排查落实；杜绝了校园内出现违章使用电器、私拉乱接电源线路的现象。
消防安全管理
学校消防安全工作直接关系到全体师生的健康成长，是学校工作的重要部分，根据市教育局文件的精神，学校切实加强了消防安全工作的领导和部署。
本学期以来，认真学*教育理论，虚心请教有经验的老教师。严格要求自己，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。下面是我在本学期中的教学经验及工作内容。
一、教育教学方面：
1、积极参加继续教育培训。
2、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
3、积极参与听课、评课，以提高自身的教学水*。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学*动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学*的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
4、热爱学生，*等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
二、工作考勤方面：
热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《SQL技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点。
一、本学年主要工作
（一）中职校招生宣传工作
我校对招生工作高度重视，认真总结年首届招生的经验教训，早下手，早布置，成立了由具体负责管理中职校的继续教育部副主任任组长的招生宣传小组，制定切实可行的的招生宣传方案，具体措施如下：
1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣传，尤其是加大初中生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣传力度，宣传效果较好。
2、多种举措并行，利用校内外一切资源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《铜仁市中职校招生学校简章》，利用网络公司发送短信形式进行招生宣传，发送短信30余万条，初步宣传了我校，为今后招生工作拓宽了思路和办法。同时，还注意充分依托学院内部资源，利用学院OA系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅，散发招生简章，制作宣传板宣传中职国家免学费、助学金政策等形式，在学院广大师生中积极展开各种招生宣传活动，全力完成市**下达我校的中职招生任务。
3、中职校全体职工，放弃暑假休息时间，坚守工作岗位，全力接待家长、学生咨询和秋季报名咨询工作。但由于自身宿舍、教室条件所限，学校在秋季共招生200人，但比去年招生人数仍增加一倍，这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。
（二）中职学校学籍、资助工作
我校认真贯彻省市各级资助中心文件精神，努力做好学生学籍、资助工作，较好地完成了学生学籍注册和助学金、免学费和雨露计划等资助工作。
1、按时认真完成的学籍注册工作。为确保秋季新生学籍注册工作的正常开展，经培训和系统学*，我校安排1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人，经与学籍重复查询，有14人未通过，经过多方努力协调，现仅3位学生未通过。对于3位学生未通过的情况，我校都及时在国家学籍系统上提出申诉，同时，报送市教育局职教科，积极协调，争取尽快落实上述学生的学籍问题。
2、认真做好免学费宣传和上报工作，做好国家助学金报批和公示工作。按照贵州省相关政策，我省中职自秋季实行三年免学费，我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣传，新生入学后，按照要求，按时保质的做好了免学费上报工作，共有新老生307人享受了这一政策，同时，我们在—第一学期、第二学期免学费到账后，及时将由于政策调整，我校预收的（—第一学期、第二学期）学生学费13.44万元于秋季退还学生，大大减轻了学生及其家庭负担。
在做好免学费上报工作的同时，我们为了确保国家助学金准确无误的能够补贴学生，在新生入校后就按照上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡，并上传到学籍系统，同时，我们还认真做好秋季中职国家助学金评定和公示工作，由于资助工作和学籍工作密切相关，学籍管理员和资助管理员相互协调沟通，为学籍重复人员尽快取得学籍，向市教育局打报告，说明情况，确保能够享受这一政策的所有学生都能享受这一政策，同时，在助学金审核中，一是确保农村学生完全享受，二是在城市户口的学生中，遴选贫困生或者品行兼优者享受这一惠民政策，秋季共上报新老生298人，同时予以公示，接受广泛监督。
同时，我们好做好每月的学籍异动的正常处理，学籍管理员和资助信息管理员保持联系，清查退学（休学）人员的学籍处理联单，认真做好系统维护工作。每月初清查学生人数，做好助学金人数变动工作，准确上报免学费和助学金人数。
3、积极争取落实省市“雨露计划〃助学工程”项目。年，省扶贫办下达我校“雨露计划·助学工程”名额50人，由于多种原因，该项资金一直没有下达，且我校学生多来自铜仁各县贫困农村地区，生活困难，为此，经我们多次与省地扶贫办沟通联系，终于下达雨露资金8万元，上述款项全部及时发放到中职生生资助卡中。
，下达我校级学前教育新生“雨露计划·助学工程”名额50人，我们认真做好上报工作，遴选家庭困难和品学兼优学生50人，使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠，从而为我校学生安心校园学*尽量创造力所能及的物质条件。同时，我们还按照要求，予以公示，积极接受校内外监督。
（三）完善落实学校规章制度建设，抓机构建设，完善人员配置，培训师资。
1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校，各项规章制度亟需完善，为了规范和管理学生，我们先后建立和完善了学生管理规章制度、教室管理、自*管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等，初步形成了管理学校和学生的相关规章制度，制度上墙。
2、抓中职校的机构架构，完善人员配置。争取学院相关部门支持，调进4位同志到中职校工作，同时，明确分工，教学、学生管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确，确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。
3、派遣教师到外地不断取经学*，为新专业的开设积累师资力量。年我校在全省三所有资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生，我们积极抢抓机遇，针对这一富有活力和生机的新产业，开展新教师的培训活动，派遣部门桑丽华、李霁薪等到重庆西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学*，蓄积师资力量。
4、10月，派遣同志参加贵州省“信合情·同心梦”中职校长培训，提升了对于政策的了解，加深了对于开展中职教育的信心和能力。
（四）抓教学和考试等常规工作
1、由于我校使用师资均来自学院各系部，为检验教学效果，中职校主持召开了铜仁学院中职校教务工作会，副院长参会，加强教学监控。总结教学过程中的不足，听取任课教师和班主任意见，发现问题，及时解决问题。掌握教师的真实上课情况和学生*况。
2、抓学生监控体系的构建，每班由学*委员监控课堂教学情况，及时向学校反映，由系部进行协调处理。
3、完成——学年度第二学期、——20xx学年度第一学期教学任务书、教材征订和教学任务、考试、补考工作，做好了上报了——20xx学年度第二学期，课表目前正在编制。
4、完成了客服专业实*任务、级学前教育专业新生的见*活
动。上述活动制定了较为完备的实*方案、展开动员大会。与苏州苏可来贸易有限公司签订实训协议，为中职校师生积极探索实训基地建设模式和可行性分析，目前，选派教师蹲点，学生在苏州实训正稳步开展，同时，广泛开展中职校的外联合作，积极接洽相关企业在铜仁建立集实训教学和业务营销一体的基地建设事宜，初步“试水”实*基地建设。明年开学将及时召开实*、见*工作总结会。
（五）学生管理工作
1、班主任根据不同阶段的工作侧重点，及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼，寓意深刻的主题班会。组织新生学*学生处罚条例、学生礼仪、食堂就餐、就寝、节假日放假、校外住宿等文件。
2、开展形式多样的文娱活动，开展级迎新杯篮球比赛活动、中秋晚会、雨露计划暨防艾活动等活动，调动学生积极性。
3、利用自身资源，为学生放映励志短片。在开学后，邀请了景博士同志对学生开展了中华传统文化教育讲座。
4、按照中职校学校相关文件，对于本学期违纪学生进行了相应处理，下发文件（校发【】5号，要求班主任做好相关材料的搜集和归档。
5、进入冬季，检查督促后勤管理人员加大查寝力度，进行寝室卫生检查暨隐患排查活动，完善了后勤管理人员和制度建设。
6、中职学校团委和社团的初步组建。和学院团委联系，将中职生团组织关系从学校结转。
（六）学生获得各种奖励
1、我校级新生在学院运动会中，表现优异，获得集体参与奖。
2、在院关工委开展的“学*奋进奖”评选活动中，我校客服生共获奖9人，其中一等奖1人，三等奖8人，客服2班获得先进班班级，班主任获得先进班班主任。
二、目前存在的主要问题
（一）学校专任师资力量薄弱，目前任课教师多为学院各系部教师，管理和教学监控存在不少困难。对如何结合我校目前教学和师资实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是今后面临的重要问题。
（二）学生基础水*差，学**惯差，学*目标不明确，学*气氛不够浓厚，纪律意识差，学生管理难度大。
（三）实训*台建设。目前由于种种原因，实训*台一直未能建设。
（四）人手问题。目前学校岗位配置不足，导致管理难度加大。
（五）学校规模较小，专业建设及较弱，专业设置量小，形不成拳头效益。
（六）由于本校是新成立学校，在学籍、资助管理及日常管理上还存在若干问题，如：学籍和资助管理员业务程序不熟悉、档案管理不规范等。
三、下学年工作设想
（一）继续完善常规制度，提升管理质量。引入竞争机制，激发教师工作热情，推动教学质量的提高。
（二）加强教学管理，抓教风和学风，抓教学质量，促进学生学**惯和学**惯的培养。
（三）加快建设职业技术学校暨实验实训基地步伐，为师生提供实训*台，为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。
（四）扩大职业教育规模，质量是根本，专业是基础。在今年精心论证和调研的基础上，结合我市经济社会发展需求，明年准备积极申报汽车运用与维修和旅游管理两个专业，增加专业建设内涵，同时，进一步加强学校和招生宣传工作，努力扩大招生规模。
（五）积极报请市编办同意，为我校增加编制名额，招聘专职教师和管理人员，促进学校建设的专业化队伍建设，为进一步充实学校专业课教师队伍，扩大中职招生规模，提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的人才和队伍基础。明年准备选派部分教师参加相关专业的课程培训，提高现有教师工作技能和素质。
（六）尽快熟悉和固定学籍、资助和档案管理工作，尽量固定以上岗位，促进工作的规范化和专业化管理队伍建设。
（七）班主任队伍建设。提高班主任工作责任心和管理艺术，定期举行班主任例会，有计划有重点地对其进行思想、业务等常规培训。
社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为中职学校的我们，必须及时发现、研究和解决学生学*和教师教学工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有学院和市教育局的正确领导，依托学院优质教学资源和环境，我们今后的各项工作一定会不断稳步推进，不断迈上新的台阶!
一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下：
一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学*国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学*笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学*了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。
三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。
四、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借**下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。
五、校园建设：为迎接国检，本学期硬化校园面积2000余*方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150*方米，做展板22副，粉刷墙裙300*方米，粉刷厕所和危房200多*方米。透过以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。
六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。
——职业学校元旦晚会领导优秀致辞通用10篇
亲爱的老师、同学们：
早上好！
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的20xx年，明天即将迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我代表学校向大家致以节日的祝贺，对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢，对全校同学表示亲切的问候。
过去的一年可以说是丰收的一年，我们学校的同学们在第五届“未成年人传统健身游戏大赛”和20xx年科技创新大赛中都取得了不俗的成绩；同样，学校的老师在教学基本功技能大赛上也屡获大奖。展望20xx！在新的一年里，我希望我们朝阳路小学的每一个人都能明确自己的新年目标。试着给自己一个响亮的口号，从身边的小事做起，用实际行动和崭新的姿态拥抱20xx年！
阅读启迪智慧，*惯奠基人生！这是我们的校训。我们学校的老师和同学们都有着良好的阅读*惯，为了使每一本书能够发挥最大的用处，今天我们将要举行“迎新年图书换购暨社团风采展示”活动，希望老师同学们能够找到自己喜欢的好书，也祝参加演出的同学们能够表现出最好的水*。
最后，祝同学们在新的一年里身体健康，学*进步，快乐成长；祝老师们工作顺利，身体健康，家庭和美！祝大家新年快乐！
各位老师、亲爱的同学们：
新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。载着丰收的喜悦，我们将要挥别硕果累累的20xx年，跨进令人振奋的20xx年。
在这欢乐与希望交织的时刻，让我们用心重温即将成为记忆的20xx年。这一年里，全年级师生秉承"自强不息，奋进不止"的芦中精神，辛勤工作，刻苦学*，不断诠释和丰富着"学生成才、教师成功、学校发展"的年级宗旨，拼搏开拓，锐意进取，续写着学校发展史上的华彩乐章，为推进学校整体办学实力的大幅度提升做出了应有的贡献。过去的一年，同学们虽有短暂的颓废，但更有努力拼搏后的笑意盎然。这一年，全体师生负重拼搏，取得了一个又一个骄人的成绩。
同学们，生活总在变化中不断向前，你们也在时间的洪流中渐渐成长。当20xx年不期而至时，给自己列一份愿望清单，向着美好的明天和灿烂的梦想，继续坚定的前行吧。承继辉煌辞旧岁，锐意进取谱新篇。20xx年将是传承梦想不懈求索的一年；岁月不居，时不我待，20xx年将是继往开来抢抓机遇的一年；千帆竞发，挺立鳌头，20xx年将是奋发拼搏大展宏图的一年。下面我谨代表年级组的老师向同学们提出以下几点希望和建议：
1、继续拿出脚踏实地的姿态和奋斗不息的豪情，打好期末攻坚战；
2、用饱满的热情迎接每一轮日出，怀着自立自强的信念置身于每一堂课，以专注的姿态定格于每一节自*，用毅力和智慧克服每一次困难，舞动青春活力，为未来添上浓墨重彩的一笔。
3、对人和事多一份*和与宽容，用主动和关怀来赢得别人的友爱；用严厉和冷酷来改正自己的缺点；用激情和毅力来实现自己的梦想。
老师们、同学们：在新的一年里，让我们团结一心、共同携手，坚定信念、再接再厉，开拓进取、辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，共同绘就20xx级发展的美好蓝图！
最后，值此辞旧迎新的美好时刻，我谨代表12级年级组，向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向团结拼搏、刻苦学*、锐意进取的全体学子表达最诚挚的祝愿！衷心祝愿大家新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意、成绩步步高！
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好。值此20xx年元旦即将来临之际，我谨代表电子与信息工程系全体师生欢迎大家光临元旦晚会，并向各位提前致以节日的问候。
20xx年渐行渐远，回顾过去，电子与信息工程系全体师生员工勤奋耕耘，默默努力，为实现我校申办城市大学的目标不断进取。学生活动更是丰富多彩。我系先后举办了“墨缘”书画大赛、“风云杯”足球赛、辩论赛、毕业生晚会、科技文化节，以及“企业高管进校园”论坛活动，一系列主题鲜明、富于时代特色的`校园文化活动，极大的丰富了学生的第二课堂，为正值风华正茂的莘莘学子搭建了青春的舞台。广大同学们也踊跃参加各项科技、文化活动：20xx年我系学生先后获得了全国电子设计大赛天津赛区一等奖、数学建模天津赛区二等奖、盛群杯单片机设计大赛二等奖、全国飞思卡尔智能车竞赛二等奖等，220名同学获得各类奖学金，学校足、蓝、排比赛中也活跃着广大学生的身影。这些活动，不仅提升了学生们的综合素质，也为同学将来走向社会、适应社会提前做好准备演讲稿
今天的晚会，是20xx年电子与信息工程系学生工作的汇报晚会，同时，也是电子与信息工程系全体师生快乐迎接新年到来的盛会。20xx年，是城建学院发展史上的重要一年，在这里我们共同祝愿母校实现城市大学的梦想。20xx年，学校又将向社会输送一批优秀学子，为天津乃至全国的建设贡献自己的力量。新年的钟声即将敲响，做为一名老师，我向所有即将离开母校的学生送去一份期望和祝福，祝愿大家在社会的舞台上展现出建院人的风采。借此晚会，我宣布电子与信息工程“情系母校”毕业生就业服务系列活动正式启动。
时光荏苒，如白驹过隙，成绩与失败，都已经过去，让我们挥挥手，作别20xx所有的快乐与不快，因为20xx年，必将带给大家美好的希望，带给大家健康的身体，学*的进步，生活得美满！
再次感谢大家的到来，祝大家新年愉快！
各位老师：
劳动最美丽，奋斗最幸福！20xx年我们迎难而上、攻坚克难，收获了累累硕果，演绎了感动温情，提振了发展信心。累累硕果是我们各位老师精心培育的结果，感动温情是我们各位老师共同付出的结果，发展信心是我们各位老师齐心努力的结果。各位老师才是我们电大最可爱的人，是我们建设XX开放大学最坚实的依靠和支撑。在这里，向各位老师道一声：你们辛苦了，大家都是最棒的！
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。即将过去的20xx年，注定会以特殊的方式被历史铭记。日生不滞，新故相推，20xx年正在向我们走来。20xx年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是我们党成立100周年。也是XXX站在新起点，开启新征程，向开放大学转型发展的重要一年。
开局十四五，奋进新征程。党的十九届四中全会提出“构建服务全民终身学*的教育体系”，党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”。特别是《国家开放大学综合改革方案》的出台为XXX未来转型发展规划了美好蓝图，让我们心潮澎湃，豪情满怀。
各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
再过xx天，新年的钟声即将敲响！此时此刻，我的心情和大家一样兴奋、一样激动！爆竹声声辞旧岁，载歌载舞贺新年，在这美好的夜晚，我们欢聚一堂，以新年联欢会的形式来“同迎元旦、共贺新年”！
站在新年的门槛，回首xx年，我们无比欣慰，无比自豪！我代表校委会向辛勤耕耘在教学第一线的老师以及在管理岗位上勤勉工作的班主任致以崇高的敬意！向遵规守纪、奋发向上的全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福！
回顾过去的一年，令人欢欣鼓舞。xx年是我校喜庆的一年，也是丰收的一年。我校在教育主管部门的关心指导下，在社会各界的大力支持下，学校领导群策群力，全体教职员工同心同德，以“人本立校，发展个性，求是创新，培育真人”为理念，以教学为中心，以德育为龙头，以质量谋发展。把教书育人，管理育人，服务育人，有机地起来，努力培养学生的综合素质。教育教学质量不断攀升，办学实力明显增强，社会影响日益扩大。xx年高考本科首次突破千人大关，有三名同学被清华大学、北京大学录取，各科奥赛捷报频传，名校自主招生突飞猛进，取得名校保送生资格的人数有质的飞跃;教师业务水*不断提高，有多名教师在国家、省市级基本技能比赛中取得骄人成绩，教师教研能力居全市前列，一年来，我校教师在省级以上报刊发表教学论文xx余篇。
回顾xx年，感慨万千，意气风发;展望xx年，信心百倍，斗志昂扬。
老师们，同学们，即将到来的xx年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。xx年x月，高二年级即将迎来“小高考”，必须提高认识，全力以赴。x月，高三年级同学将参加决定人生命运的高考，同学们抓紧厉兵秣马，积极备考。校领导愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着朝阳，向着“小高考”、“高考”，起航破浪！同时也希望全体教职工，团结一心，众志成城，不负社会的重托，不负家长的期望。
老师们、同学们，让我们借这个舞台，歌唱过去，唱响未来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年，共同期待高级中学美好的明天！
最后，真诚地祝愿老师们在新的一年里，身体健康，工作愉快，家庭幸福。衷心地祝愿同学们在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！祝愿我们的学校蒸蒸日上、再铸辉煌！
预祝元旦文艺晚会圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
寒风料峭，冬意正浓，转眼间，我们已挥别了难忘的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在**下，整理刚刚走过的20xx年，展望新的一年。在此，我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福！愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
回首20xx年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。在这个学期里，老师们辛勤的工作着，同学们刻苦的学*着。我们都曾高兴过，为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦；我们也曾失落过，为我们的付出与回报不成比例而难过；为学*和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋。其实，这就是生活吧，天有阴晴圆缺，人有悲欢离合，成败荣辱，酸甜苦辣，把我们的生活装扮的有滋有味。
元旦将至，不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许，在*日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流，但这并不会影响我们与朋友的相聚，学校就是一个大家庭，更是一个大舞台，为我们提供了一个很好交流、沟通的机会，也为我们创造了展示自我的*台。在这个舞台上，我们将会收获很多的惊喜，会有被释放的欢乐笑声，会有感动人心的闪光盈盈，因为，我们每一个人都是这个家庭的一分子。
"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，亲爱的同学们，20xx年，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越，超越自我；让我们每个人今天都比昨天过得更有意义；让我们每天进步快乐不只是一点点！
让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，去实现属于我们的光荣和梦想吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
各位来宾，老师们、同学们：
晚上好！
在XX年欢庆的鼓声中，在嫦娥奔月的锦绣征程中，我们一中全体师生满怀豪情走向新年。岁月峥嵘，天道酬勤。厚德载物，自强不息。XX年，我校高考硬上线人数突破600人大关，xx考入哈尔滨工业大学、xx考入空军雷达学院、xx考入中国农业大学，一大批学子步入高等学校深造，成长为国家栋梁。学校荣获xx市委、市**高考三等奖表彰。
学校的每一点成就，都凝聚着全校师生的心血和智慧。回首过去，热血涌潮；展望未来，壮志满怀。新的一年，我们将竭诚努力，力争高考硬上线突破650人大关，向巧家的父老乡亲们再送上一张成功的喜报，让巧家一中更多的学子**成才，走向大学，走向成功的人生。
飞雪迎春，大地飞歌。歌舞小品，青春飞扬。我们的英语晚会就要精彩开演。我谨代表学校党支部、行政祝全校师生在新的一年学业进步，*安吉祥，身体健康，万事如意。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
20xx年即将过去，新的一年又将到来。在这辞旧迎新的时刻，伴随着热烈祥和的气氛，我校迎来了20xx年元旦文艺汇演。在此，我谨代表学校校委会向兢兢业业、辛勤耕耘在学校各个岗位上的全体教职员工致以崇高的敬意！向在一年里取得进步的全体同学致以新年的问候！向关心支持学校发展的上级领导、教工家属以及学生家长表示衷心的感谢！
老师们，同学们，即将过去的20xx年对我们潘店镇中学来说是值得回忆和骄傲的一年。在上级领导和社会各界人士的亲切关怀下，在李荣挺校长的正确领导下，学校全面贯彻党的教育方针，不断改进教育模式，大胆进行课堂教学改革，教育教学成绩取得很大进步。在这一年里，全校上下人心思进，群策群力，扎实工作，开拓创新，各项工作都取得了可喜的成绩。一年来，学校田径场、篮球场改造完成，整个校园粉刷一新，和雅元小学合作的教学楼取暖工程已经竣工，正在紧张的调试过程中；一年来，我们善于合作，开拓创新，倾注全校之力进行课堂教学改革，学校的教育教学模式有了大的改进，小组合作、小组探究学*受益于每一个学生，这种模式在初一年级体现的更为明显；学校有计划、有步骤的创建文化氛围，树立了上善若水，悦己达人的办学理念，使善的理念植根于每一个师生的心中；4月5日成功举办家长会，促进了家校合作，家长会盛况在齐河电视台新闻栏目中长时间播放；一年来，我们精诚团结，凝心聚力，营造了温馨和谐的学*、生活、工作、校园环境；一年来，我们虚心好学，发奋进取，教师业务能力与水*在探索中得以迅速提高。这所有成绩的取得让我们每个人体验到了付出艰辛后的成功喜悦，也促使我们的心连得更紧，信心更足，决心更大。
老师们、同学们！回望20xx，我们深情满怀！瞻望20xx，我们激情豪迈！新的一年虽然会为我们提出新的挑战，但更多的是为我们敞开了广阔的发展空间，给我们带来了无限的发展机遇。面对这人生崭新的一页，我深信，有上级部门的正确领导与社会各界的关心支持，有我们全体师生的不懈努力，锐意进取，20xx年，对于我们潘店镇中学来说，一定又是一个硕果飘香、好戏连台的丰收之年！老师们，同学们，让我们携手奋进，同心同德，为潘店镇的教育事业再创新的辉煌！
最后，预祝今天的文艺汇演开得热烈，开得圆满，开得成功！祝全校师生在新的一年里身体健康！工作顺利！学*进步！
谢谢大家！
各位老师，各位来宾，各位同学：
大家晚上好！今年的元旦晚会与以往的不一样，多了个毕业晚会的内容，这也是我系第一次搞毕业晚会。由于元旦之前学校的报告厅申请不到，所以推迟到今天举行，但我们的热情依旧。首先请允许我代表财会系向各位老师，各位来宾，各位同学新年快乐，身体健康，万事如意！对我们工作的关心和支持致以衷心的感谢和诚挚的谢意！
xx年是我们学院发展关键的一年，也是我们财会招生数外省人数最多的一年，目前我系已成为全院的第一大系，目前学生数达1533人。本学期，我们财会系紧紧围绕学院学风校风建设为重点，以“读书工程”为主线，以提高学生的职业素质和创业意识教育为目标，开展了形式多样的活动，同学们积极参与，并取得了很好的成绩。在此，对获得好成绩的同学表示祝贺，我们的好多活动也得到了我们在座的许多老师的关心与指导，在此一并感谢。
新的一年是我们财会系加强内涵建设提升水*的关键一年，让我们携起手来，共同奋斗，谱写新的辉煌！
祝各位老师身体健康，阖家幸福，工作顺利，万事如意！祝同学们学*进步，心想事成！祝毕业生能找理想的工作！最后也预祝本次晚会取得完满成功。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家晚上好!
我们即将告别春华秋实的20xx年，迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新、继往开来的时刻，在此，我代表全校师生向前来参加元旦晚会的各位领导表示衷心感谢和热烈欢迎，向一直以来扎根教坛、无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学*的全体同学致以节日的问候!并对参与元旦晚会筹备工作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
xx学校自开办以来至今年已经是三个春秋了，过去的二年是学校历史上充满里程碑的二年。我校传承一中成功的教学理念和先进管理模式。围绕"全面育人、狠抓质量、办出特色"全力打造xx市名校为目标，树新风，扬正气，加强师德建设，元旦晚会狠抓精神文化、规范各项规章制度、改善校园硬件基本建设，深化课堂教学的改革与管理，实现了师生精神面貌、课堂教学、校容校貌和校园秩序的巨大变化，整个校园到处都洋溢着文明、奋发、愉快、向上的和谐气氛。过去的两年我校的高考取得辉煌成绩，在xx地区享有成誉，办学两年来初中还未有学生参加中考，明年将是九年寒窗磨一剑的时候，机遇与战并存，光荣与梦想并存，全体师生将抓住机遇，乘势而上，精诚团结，同心进取，共谋举措，打响中考第一炮。
最后，预祝今天的元旦晚会开得热烈，开得圆满，开得成功!祝全校师生节日快乐!身体健康!工作顺利!学*进步!
——职业学校教师培训心得体会范本5份
能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训，我很珍惜这次机会。各种主题讲座，涉及面非常广泛，丰富而多彩的讲座，拓展了视野，了解到行业发展的前沿和新的教育理念。 我负责《数字电子技术基础》这门课，听了王连英老师主讲的《数字电子技术》，并选修了《数字集成电路分析与设计》、《如何讲好一门课》、《心理学_遗忘及其原因》和《数字电子技术_AD转换》。时间一晃而过，培训就要结束了，我从中学到了很多。
一、网络学*成本低，内容丰富
一般来说，教育受经济的影响。在教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。在教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学*可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（教师）被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
二、网络学*方便，随心
这种学*方式是适应了我们工作之余学*的特点，节省了很多时间。我们可以通过网上自由回家抽时间进行网络学*，而不用耽误工作。能根据自身发展需要进行选择性地学*。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水*和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
三、名师讲座，深度、广度兼具
这次听了《数字电子技术》这门课后，自感受益匪浅。这门课师职业技术学校的老师讲授，因此该课程准确地把握课程在专业人才培养中的地位和作用，教学内容的取舍整合符合职业岗位素质与技能需求，充分体现职业性、实践性、开放性;教学思路清晰，教学容量适当，结构合理，各环节时间分配合理，层次清楚，各环节衔接过渡自然，有较好的教学理论基础和研究能力。
本次在线学*的选修内容极其丰富，因为我不是师范类毕业，缺乏教师基本素质的锻炼，选修内容给我更多的学*提高的机会。
通过这次培训的学*，我有了以下收获：
一、我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学*，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。
二、要将课上得精彩，重要的是自己的视野要宽要深，能够把国内外最先进的技术思想融入到课程中，引领学生去发现探索，使学生从被动学*变主动学*。
作为一名职业学校专业课教师，在这次网络培训中，我听取了杨湘宁副厅长、尹伟民处和、马成荣所长的重要讲话，听讲了不少优秀教师的课堂现场教学，他们以鲜活的案例和丰富的.知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，使我每一天都能感受到思想火花的冲击。一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、了解最新的教育观念
在第一部分学*中，省教育厅杨湘宁副厅长发表了重要讲话。他全面总结了20XX年全省职业教育工作，部署了20XX年工作。杨厅长指出，在20XX年里，在省委和厅党组的正确领导下，全省职业教育事业规模保持稳定、基础能力建设取得新进展、专业建设进一步规范、师资队伍建设力度加大、督导检查制度加强、创新发展取得实质进展，江苏职业教育保持持续健康发展，继续走在全国前列。 杨厅长强调，今后一个阶段我省职业教育要以体系建设为引领，增强服务经济社会发展能力。推进职业教育专业结构与产业结构的对接，推进中高等职业教育协调发展和相互衔接，以创新发展实验区为先锋，积极探索体系建设;以技能教学为核心，提升学校教育教学质量。进一步加强职业学校技能教学，建立以技能为核心的教学质量监测体系，深化校企合作的技能人才培养模式改革;以制度建设为保障，规范职业学校管理。落实和完善制度，追求精细化管理，加强校园文化建设。
二、提高自身修养
通过学*各位专家相关讲话和讲座，我深深的认识到，作为一名新时期的教育工作都要做到以下几点。首先，要有强烈的责任心。作为一个人民教师ㄓ星苛业脑鹑涡氖亲罨本的ㄕ庵衷鹑涡闹饕体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。其次，以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重，我们要把学生当作*等的人看待。最后，要爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力ɑ极进取的创新。尽心尽责地完成每一项教学任务要求更好。只有做到以上几点要求，我们才能新时期做好一名优秀的人民教师。
三、总结别人优点，提高教学能力
学*的终极目标在于应用，课堂的点滴知识，关键在于学后的领悟与扩展。我想学*之后，一方面要对所学知识进一步消化、理解和领悟;另一方面就是要结合自己教学工作实际抓好成果转化。在这里听的每一个讲座，感受的是精神的陶冶，收获的是心灵的财富。它丰富了我的知识，开阔了我的视野。如果说这次培训简单的、直接的收获是知识的话，那么更大的、潜在的收获就是提高了我理性认知问题的能力，启迪了我的思维方式。
在学*期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于讲座、来自于授课、同时也来自于外国专家的精彩讨论。精彩的知识面，让我吃了一顿营养丰富的理论大餐，并引发我不断的反思，而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象，从他们身上，我得到的远不只是专业的知识，而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式，和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，能站在更高的层次上反思我的教育，能更严肃地思考我所面临的挑战，思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任，意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量，意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。 最后，感谢南京职业教育教学研究室给了我们这次精彩的网络培训。
作为一名职业学校专业课教师，在这次网络培训中，我听取了杨湘宁副厅长、尹伟民处和、马成荣所长的重要讲话，听讲了不少优秀教师的课堂现场教学，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，使我每一天都能感受到思想火花的冲击。一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、了解最新的教育观念
在第一部分学*中，省教育厅杨湘宁副厅长发表了重要讲话。他全面总结了20xx年全省职业教育工作，部署了20xx年工作。杨厅长指出，在20xx年里，在省委和厅党组的正确领导下，全省职业教育事业规模保持稳定、基础能力建设取得新进展、专业建设进一步规范、师资队伍建设力度加大、督导检查制度加强、创新发展取得实质进展，江苏职业教育保持持续健康发展，继续走在全国前列。 杨厅长强调，今后一个阶段我省职业教育要以体系建设为引领，增强服务经济社会发展能力。推进职业教育专业结构与产业结构的对接，推进中高等职业教育协调发展和相互衔接，以创新发展实验区为先锋，积极探索体系建设;以技能教学为核心，提升学校教育教学质量。进一步加强职业学校技能教学，建立以技能为核心的教学质量监测体系，深化校企合作的技能人才培养模式改革;以制度建设为保障，规范职业学校管理。落实和完善制度，追求精细化管理，加强校园文化建设。
二、提高自身修养
通过学*各位专家相关讲话和讲座，我深深的认识到，作为一名新时期的教育工作都要做到以下几点。首先，要有强烈的责任心。作为一个人民教师ㄓ星苛业脑鹑涡氖亲罨本的ㄕ庵衷鹑涡闹饕体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。其次，以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重，我们要把学生当作*等的人看待。最后，要爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力ɑ极进取的创新。尽心尽责地完成每一项教学任务要求更好。只有做到以上几点要求，我们才能新时期做好一名优秀的人民教师。
三、总结别人优点，提高教学能力
学*的终极目标在于应用，课堂的点滴知识，关键在于学后的领悟与扩展。我想学*之后，一方面要对所学知识进一步消化、理解和领悟;另一方面就是要结合自己教学工作实际抓好成果转化。在这里听的每一个讲座，感受的是精神的陶冶，收获的是心灵的财富。它丰富了我的知识，开阔了我的视野。如果说这次培训简单的、直接的收获是知识的话，那么更大的、潜在的收获就是提高了我理性认知问题的能力，启迪了我的思维方式。
在学*期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于讲座、来自于授课、同时也来自于外国专家的精彩讨论。精彩的知识面，让我吃了一顿营养丰富的理论大餐，并引发我不断的反思，而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象，从他们身上，我得到的远不只是专业的知识，而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式，和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，能站在更高的层次上反思我的教育，能更严肃地思考我所面临的挑战，思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任，意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量，意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。 最后，感谢南京职业教育教学研究室给了我们这次精彩的网络培训。
感谢学校给参加我这次全区中等教师远程培训的机会，远程培训是教师学*、交流的一个很好的*台，作为一个从事中等职业教学19年的我，一直认为“在其位，谋其职”,只要把学生教好，开启学生职业之门，让学生做一个品行端正的人和对社会有用的劳动者即可。可通过培训，我的认识有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。
徐涵教授说过，“随着科技的发展，新的技术、工艺应用于生产的周期的不断缩短，知识、技术的陈旧率不断加快，以培养学生的适应能力为主要目的职业教育已经不能满足企业对技术工人的素质要求。”现代的职业教育理念，对我们老师是一个很大的挑战，尤其是是我们身在中等卫生职业学校的老师，必须转变传统的教学方法，由以前单纯的传授知识到学生自主学*、合作交流、互帮互学，让整个课堂变得生动活泼，充满活力，让学生在快乐中学*，使他们真正成为学*的主人。
在这几个月的培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学案例，让我更加贴*了课改的课堂；使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，哪些细节应该抛弃。我非常喜欢这次网络课程的组织形式，它开辟了一个广阔的新的教研天地。
班级论坛给教师提供了一个很好的交流场所，有什么困惑、有什么见解都能在此得到很好的展示，同时对教师的业务水*和教学能力也有相当高的帮助。
课件学*能让教师和知名专家面对面的交流，有什么心中的困惑都能及时得到解决，有什么好的方法也可以展示给大家，这对提高教师的教学能力、教育水*、更新先进的教育理念等方面都起到了很大的推动作用。
学*论坛让老师们学*到大家好的教学方法、处理问题的能力以及如何引导和管理学生，同时也深深感到教师责任重大，尤其是我们农村教师更是肩负重任。
上传资源中，我们可以把自己认为比较好的学案、教案、试题、*题上传到研修网上，达到资源共享，同时我们也可以欣赏到其他教师优秀的教学资源，通过修改可以形成适合于自己的教学资源，对自己教学和成长起到了很大的帮助。
这次培训活动，领导高度重视，为我们创造良好的学*机会，提供了优越的学*条件。在培训期间，我积极学*，认真聆听专家讲座，学*教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，吸取精华；能积极参加班级论坛活动，和各位学员相互交流，共同砌磋，真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、感谢远程培训
本人有幸参加了这次培训，非常感谢教育部门为我们搭建了这样一个很好的学*提高的*台，有许多的专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述是我大有所获，使我的思想重新焕发了激情，燃起了年轻的斗志，感到受益匪浅。这次培训的形式多种多样，有在线视频，有专家答疑，有相互讨论的论坛。尤其是有很多的教育教学资源。前期的一些同仁们留下了很多的宝贵的财富，他们在论坛里讨论了很多的问题，有很多事自己遇到的问题，是自己没解决的问题，最难能可贵的是有很多自己忽视的问题，例如：在我们老一代教师的思想里边，老师就是课堂的主体，我们就负责把知识传授下去就行，学生得老老实实地坐在课堂上听课，遵守纪律就行了，现在我明白了，学生才是课堂的主体，教师是组织者和引领者，学生不能被动的接受，而是要参与到课堂教学中来，与教师一起探索知识的海洋。
二、学*类容和自己参与的形式
本次学*主要类容有新课程背景下的作业设计，新课程背景下的教学评价和学业评价，学生发展性评价等等，形式主要是听专家的视频，还有就是自己浏览培训的论坛，积极的参与，关注教育热点问题，同时和一些同仁交流心得，观看别人的心得体会。几位专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。课改，高考制度的改革，如何教会学生学*，力求事半功倍，永远是教师最关注的内容，也是教师最值得寻觅探求的地方，更是教师一生追求所在！
三、感想和收获
本次学*收获很多，认识上和学*的自觉性上发生了改变，我的确是转变了学*的观念，知道了学*的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水*，大大拓宽了我的视野不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。徐涵教授说过，“职业教育的价值取向，是指职业教育主体（社会和个人）在教育活动中根据自身需求进行教育选择时所表现出来的一种价值倾向性，它是人们职业教育价值观的集中表现，能以潜在和统领的方式影响人们职业教育实践的价值选择和行为倾向。”
写的日至11月7日有幸参加了XX市中等职业学校赴首都师范大学为期一月的国家级骨干教师培训，非常感谢领导给自己提供了一个再学*、再提高的机会。本次培训整体方案合理、针对性强、内容丰富，形式多样，既有各个研究领域优质专家团队精彩的讲座，又有来自职业学校一线教师的真知灼见，既有实地参观考察，又有小组讨论交流、座谈，通过本次培训使我更新了职业教育教学理念，了解了职业教育的现状、职业教育教学改革方向，掌握了现代教育技术手段应用及相关专业教学法，拓阔了思路，开阔了眼界，以下是我本次培训的几点体会：
一、更新了职业教育教学理念、提升了职业责任感和幸福感、提高了自身师德修养
通过北京市教育委员会职业教育与**教育处杨XX处长关于《北京市职业教育漫谈》、王利明教授关于《系统设计教学体系创新高职特色发展》以及余XX教授关于《品味幸福，快乐生活》《自我之窗》等讲座，使自己进一步了解了我国职业教育政策和职业教育动态、中等职业学校管理、中等职业教育现状以及教师的心理健康状况进行分析，更加认识了我国现在职业教育发展面临的问题，学*到如何面对这些问题和怎么解决这些问题的方法，更新了职业教育的教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，感受到了国家现在对职业教育的重视程度，现代教育观当前面临的大好形势，体会到了作为一个职教老师的责任感和幸福感，使我更加坚定了投身职业教育的决心。同时通过朱晓宏教授《重新理解师德与师爱》的讲座，又使我对师德有了一个全新的理解，也感受到了专家对教育事业的热爱和学术上精益求精的敬业精神，使自己的师德师风得到了升华，明确了使学生成为"具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”这一职业教育的目标。
二、提高了现代信息化技术在教学中的应用水*
通过诸位专家关于《教师专业学*的改变和实践》、《交互式白板核心价值观与教师专业能力》、《交互式电子白板在授导型和探究型教学中的应用》、《课堂互动反馈系统题目》、《微课程助力教学改革》等教育技术相关培训学*使我认识到信息化教学是以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。在信息化教学中，要求观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列因素信息化。教育技术与教师专业发展、教学媒体与信息资源利用、授导型教学设计、探究型学*设计、信息化教学设计、信息化教学过程管理、教育技术学研究方法七个单元。在内容组织上：弱化理论，突出应用特色，面向能力培养；以教学设计为主线，注重信息化环境下教学设计与评价的实施；注重教育技术环境下的教育教学研究。通过大量的案例分析来促进理论知识向实际应用情境迁移的目标，现代教育技术的过程和教与学的模式进行了研究，包括教学方法、教学过程、新型的教学模式及教育评价研究等，最后又通过学*小组合作的形式充分利用交互式电子白板信息技术对《猫》的教学设计、展演等活动，不论在理论方面，还是实践操作上都有很大的提高。
三、明确了教学建设内容，为职业教学课程改革指明了方向
XX一职领导关于《专业核心课程教学设计》、《工作过程为导向的课程改革与实践》的介绍，使我们明确了教学建设内容，充分认识到职业教育深化课程改革的必要性和紧迫性。专业设置与调整应根据社会有效需求设置，充分发挥学校自身优势，努力形成自己的特色专业。实训基地建设尽可能与生产、建设、管理、服务第一线相一致，形成真实或仿真的职业环境，注意资源的优化配置和共享。在教材建设要有合理的规划和完善的制度，注意教材的先进性和稳定性。特色课程和专业课程可依据教学大纲组织自编教材和讲义。教材包括文字、实物和声像视听教材。在学风建设和职业道德建设方面要通过思想建设、组织建设、制度建设和环境建设，抓好教师严谨的治学作风和为人师表以及学生的学*目的、学*态度、学*纪律等方面的学*作风建设，形成良好的学风和校风。在教学管理制度建设方面要建立健全各种规章制度，制定较为完备的教学基本文件，在教学管理规范化上下功夫。在师资队伍建设方面要建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明和相对稳定的教师队伍是提高人才培养质量，形成办学特色的关键。学校要有教师队伍建设规划，层层落实。要注意培养专业带头人、学术带头人和骨干教师。重点抓好中青年骨干教师的提高和培养，并且要发挥老教师传、帮、带作用，不断培养优秀的青年教师充实到教学第一线。通过教学实践、专业实践和业务进修，大力培养并尽快形成一批既有较高学术水*、教学水*又有较强实际工作能力的“双师型”专业教师作为中坚力量，也可从社会上聘用既有丰富实践工作经验，又有较高学术水*的高级技术与管理人员为兼职教师。职教教师应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐，不断学*、不断进步。为社会培养出需要的、能胜任相关职业岗位工作的、技能型、应用型的专门人才。突破传统的教学模式，构建学校教学过程，与行业、企业生产过程异质同构的教学模式，把目标行为导向教学切实落实到专业课教学中，注重培养学生动手能力，将各个知识点强化成为工作目标，以学生为学*载体，在实现工作目标的同时是学生掌握相关理论及实操知识，是学生的学*更具直观性和目标性，调动教师和学生教与学的积极性、主动性、创造性；建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行；研究并组织实施教学改革和教学基本建设；研究建立充满生机与活力的教**行机制，形成特色，提高教学质量。
四、 提高了自身的管理水*
通过对XX一职教育教学实训基地参观考察、与一线教师讨论、交流座谈、深入课堂听课评课等一系列活动，学*到了贵校在办学理念、教育教学管理、特色专业建设、实训基地建设等方面很多成功的经验，提高了自身的管理水*。
本次培训即将结束，我们也将回到各自的工作岗位，在今后的工作中，我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水*。
——职业学校教师学期工作总结范本5份
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学*美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水*的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
三、取得的成绩与经验：
1、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水*上来，努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学*的积极性，提高美术教学效果、本学期组织了校园艺术节，美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成绩，多人分获一二三等奖。
3、提高认识，加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水*，因此，美术组全体成员自觉学*，不断提高自己的业务知识水*，逐步提高自己的业务素质与理论水*，认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。
四、今后的努力方向：
今后我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校美术教学更上一层楼!
一、抓好化学基本知识的教学是第一轮复*的首要任务
课本是“根”，在复*过程中千万不能脱离课本。有些学生重资料轻课本的思想非常严重，每次上课拿出来的都是资料和试卷，却没有课本，长此以往，就就走入了“舍本逐末”的误区。
在复*过程中我通过历届初考试题为例，找到各个考点在课本中的“根”，引导学生让他们充分认识到“《纲》是依据、课本是根本、资料是补充”，重视课本基本知识的复*。
二、重视对规定实验的原理与方法的理解
纵观*几年的初考，实验题对学生的理解能力、创新能力等都提出了较初的要求，而要应对此种变化，学生一定要对实验的原理掌握清楚，并能对所学实验原理加以应用，能自行设计一些基本实验，用的.实验方法来完成实验*题。
三、认真分析学生情况，明确主攻方向，把握好复*的节奏
我所教的班级一个是*行班一个是重点班，各班的学生都存在较的差别，必须认真分析学生情况，才能找出比较适合自己教学的环节和方法。
1、分析学生水*，选择合适的练*题，切忌盲目追难、追新、追偏。在第一轮复*阶段，对资料上的练*题，千万不能不分青红皂白照单全收，对资料上的练*题总有一些不适合自己学生的*题，如果做了，不但不会提初学生的成绩，倒会挫伤学生的积极性。同时还会打乱自己的复*计划。因此一定要进行筛选，选取合适我们学生的*题，如果该题确实是“鸡肋”，**于舍弃。
2、分析学生的问题所在，设计好针对性的练*。第一轮复*是查找学生基本知识漏洞，巩固知识的重要阶段。在这个过程中我们老师要时刻注意学生映出的问题，然后针对这些问题组织好对应的练*，以弥补学生们在这些方面的不足，真正达到整体提初。
四、少讲、精讲、讲透
第一轮复*的内容多，而时间又紧，在此过程中，老师都有时间太少的感觉，但是又不能马虎从事，一味赶进度，那么，我们就只有注重讲、练题的效益。对重要的知识要讲，但不是讲得越多越好，而应是讲到点子上去，挖出其精髓，达到“一箭封喉”的效果。
对于典型题更应该讲，主要讲其思路和方法，真正做到“授之以渔”，使学生融合贯通，能举一三，让其以后碰到类似题时能迅速地解决。
五、注重*题的选取，培养学生良好的思维*惯
做*题是提初学生成绩的一个重要环节，但是我们不能一味地追求数量，陷入“题海”，一定要注重质量和效果。这样对我们老师就提出了很初的要求，无形之中就增了备课量。我认为可以从以下几个方面入手：
首先，以基础题训练方法，努力培养学生正确、良好的解题*惯。在这方面，我们要教会学生一些基本的解题方法（如：差题法、过量问题分析法、极端假设法、*均值法、十字交叉法、守恒法等），同时要求学生养成规范答题的良好*惯。
其次，用翻新题进行训练，以求学生真懂，其克服思维定势。很多同学在做题时经常会联系以前做过的*题，结果陷入误区，出现错误的解法。因此，我们老师在讲解过一种类型的题后，一定要花点心思，对其进行加工改造，设计出一些变化题让学生做，从而克服学生的思维定势。
第三，适当地安排具有适当难度、综合性强的*题以拓展学生的思维，让学生有一定的新奇感。但这并不是一味地寻求难、怪、偏，而应该是选择一些学生通过自己的思维完全可以立解决的问题，正如是“跳一跳，就可以摘到的苹果”，否则学生就会产生畏惧心理，从而引起不必要的恐慌，毕竟初考不是难倒学生，只是检查学生对所学知识的掌握程度，是一种面对全体学生的检测形式，是招收多数学生进入初校学*。
最后，一定要求学生及时纠错，对错误的*题要分析清楚原因、掌握正确的解题方法，真正做到“对了的以后会做，错了的以后不再错”。总之，*题不要多，一味求多不能解决问题，只会滋生学生的厌烦情绪。
六、加强对学生进行复*方法的指导
老师可针对具体学生的不同实情，传授不同的秘密武器，只要能消灭“敌人”就是好方法。同时要学生养成思的*惯，对所学知识、方法、技巧进行“过电影”，根据记忆的规律性，定期对所学知识加以回顾，无疑也是一种较好方法，“温故而知新”。
做为一名教师，我秉承自己一贯做事的原则——认真、负责。做为备课组长凡是要求备课组成员做到的，首先自己要做到。无论是备课、钻研教材、教研讨论、选题、出试题我都能以身作则，所以本学期家一起工作很舒心，效率也很初。
一、强化师资队伍建设，为教师专业发展鼓足后劲。
1、立师德，扬正气。我们坚持单周一政治学*、双周一业务学***时自学相结合对全体教师进行师德师风教育。努力做到四个“引导”：一是进一步引导教师注重学*，多读书，多思考，丰富知识，增长阅历，充实自我，提升素养；二是进一步引导教师转变作风，工作要全心，做事要专心，对人要诚心；三是进一步引导教师转变观念，提升质量是我们教师生存的需要，爱校如家是我们教师必尽的义务，每一节课每一个环节都要尽心，每一个学生每一个细节都要用心。要关心学校的声誉，要珍惜自己的名誉，不说有损于学校发展的言语，不做有损于学校发展的事情，“好好珍惜这个*台，干出一番事业”；四是进一步引导教师放宽心态，多换位思考，别计较一时之得失，别计较一己之利益，心存感思，放飞心情，成就梦想。
2、树典型，学榜样。对工作突出的教师及时进行宣传表扬。到今年我校已有4名老师被市级人民**表彰为“淮安市优秀教育工作者”，*10名老师先后被评为区级学科带头人、骨干教师，20多名老师受到乡党委**、教育总校表彰。
3、结对子，促提高。新老教师实施“青蓝工程”结对帮扶活动。我们组织了师傅走进徒弟课堂进行了解性听课、评课，同时举行了徒弟“课堂教学汇报周”活动。
4、零距离，话体会。举行了以“让课堂焕发生命活力——畅谈我的教学体会”为主题的首届青年教师成长沙龙。全校30周岁以下的19位青年教师与区优秀人才一起谈教育理想、话活力课堂。
5、学名师，互沟通。举行了名师录像观摩课交流会，老、中、青教师相互听评课活动。在教师间形成比、学、赶、超氛围，加快教师专业成长步伐。
6、谈绩效，依考核。出台并完善《绩效考核办法》，每月对班主任工作、教师的教学工作、出勤、教学研究进行绩效量化积分，及时公布，及时反馈。
7、抓学*，求提升。积极开展“争先创优”活动，制定“争先创优”活动方案，举行了“我爱教师这一行”演讲比赛。开展了学*“江苏省中小学管理规范”、“暑期教育工作会议精神”、“楚州区教育系统五条禁令”等文件活动，并撰写交流了心得体会。
8、“办实事，排忧难”。我校地处偏僻落后地区，教师流动多、外县区教师多、支教教师多、远路教师多，为此我与班子成员善待教师，注重经常倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁。
9、建档案，要成长。我们为每位老师建立一份专业化成长记录档案，参照职称评定类别为老师详细列出目录，并统一收编入袋，统一专人保管。为教师记录自己成长足迹，回顾感恩自己所走历程。
二、强化精细管理出效益，打造课堂高效要质量。
从小处着眼，细处抓起，强化流程管理，管理立足于精细，课堂立足于高效。
（一）德育工作求成效，让良好的行为变*惯。
1、红领巾监督台对学生的常规检查做到逐日记载；利用“美丽岛和加油站”，每周公布，进行表扬和批评；每月一汇总。
2、围绕重大节庆日、纪念日开展以爱国主义教育为核心的各项教育活动。组织了形式多样的法制宣传，以法律来规范学生的行为。
3、我们开展“学生行为*惯养成月活动”，进行了“一个承诺”、“三个纠察”活动：进行“非上下楼梯靠右行现象”纠察、“追逐打闹”现象纠察、“乱扔杂物”现象纠察、“争做文明小使者”承诺签名教育活动，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。
4、每月一期“四好少年”评比，一年级新生《快乐学*健康成长》入学仪式，着力提升学生的幸福、快乐指数。
5、我们牢固树立“安全第一，预防为主”的责任意识。每学期开学初层层签订安全责任状，定期举行安全大检查，定期举行以防震、防火、防暴等为主题的安全疏散演练。
6、开展以“播种良好*惯，收获健康人生”为主题不断对学生进行卫生*惯的教育，以《我为创建“文明、卫生”校园出点子》校园环境整治、班级“认养一块绿地”和承诺签名主题教育活动，使学生入脑、入心、见行动。
7、举行了题为“我运动我快乐”的广播操、“革命歌曲大家唱”、冬季三项等比赛活动，激发学生的学*兴趣，提升学生的综合素质，丰富了师生校园文化生活。
8、举行幼儿园半日开放、校长接待日活动，定期召开家长会，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，积极地宣传我校各项工作。做到家庭、学校、社会共育人。
（二）教学工作抓实效，让管理做到精细。
本学期，我校在教学管理上，严格制度，严把质量，严抓管理，让高效走进课堂。每年级自开学初定出本学期内培养目标，
1、结合学校实际情况，出台并完善了行之有效的《教学工作考核办法》和《教学责任事故认定及追究制度》。从学*、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结等十多个方面作出明确规定，按量化评估其在实施过程中的各项工作的完成情况进行每月考核，并作为学期结束时的绩效考核依据。
2、我们继续要求各课任教师要做好学科形成性教学检测工作。按教学进度的不同情况，卓有成效地开展教学评价，并及时进行查漏补缺，找出进一步提高教学质量的有效策略。
3、强化教学五认真执行力度，严格执行国家课程标准，开齐开足规定课程，教师授课严格执行教学计划，执行课程表。本学期继续开展美术、书法等兴趣活动小组，利用“妙笔生辉、妙手丹青、行云流水、鸟语花香、满园春色”五大板块，定期展示学生书画作品，给学生以艺术的享受和美的熏陶，使学生个性得到充分彰显。
4、把每月一次的常规教学督查工作和随机督查相结合，在月查结果予以通报。定期组织随堂突击检查教师课堂的板书设计情况，并用相机拍下来，张贴上墙。
5、一年以来，我们分别组织了低年级的“计算能力”、“汉语拼音”过关竞赛，中年级“语文积累”、“计算能力”竞赛，高年级语文综合知识和、“解决问题”竞赛，以及全校性的英语单词竞赛。评选出茭小“英语背单词王”、“数学计算小能手”、“语文之星”等等，利用升旗仪式之际院，给学生发放“喜报”，在周前会上给教师发放“荣誉证书”，促进师生提高质量意识，对调研中发现的问题，进行深入分析，及时提出整改意见确保教学质量的稳步提高。
6、针对历次调研中的薄弱学科进行了解剖性的跟踪突击检查，以检查相关教师的手头工作和访谈学生相结合的方式进行。在教师会进行通报，以供各位教师对照进行整改，努力打造高效而有生命的课堂，确保课堂教学尽可能的多出精品。
7、针对学困生帮困工作，我们抓好学*补差关，建立学科学困生档案。要求教师分析其学*困难原因，制订学科学*“互动帮扶计划”和定期心理辅导，让学生互动学*，采取小组合作方式，小组集体完成课后*题，不定期进行成果展示，抓好学*促进关，
（三）重抓教学研究，让高效走进课堂。
1、有效实施每周一教师会行政领导点评课制度，对上一周被听课教师的课堂教学进行有针对性的点评。下半年开学来，共组织了真实而有效地14次点评活动，收到一定效果。
2、上半年语文、数学、英语、综合教研组开展集体备课、磨课活动，较圆满地完成上了任务。开学以来语文、数学、英语、综合教研组开展集体备课、磨课活动，语文教研组组织半日教研活动12次，数学教研组9次，英语组9次，常技组8次。
3、我们相继举行语文、数学、英语课堂教学系列竞赛、青年教师的“说、上、评”比赛、全体老师的“高效复*课”、新教师“汇报课”比赛等系列教学竞赛活动。活动后，我们及时召开全体教师会议，进行总结、交流与推广。
4、11月份承办了第四协作片教学研究活动。我校呈现了3节研究课，供交流研讨，教研室王忠诚主任到会作了生动而精彩讲座。12月份我们接受了教研室组织的教学工作视导，从而，拉*了教师与高效课堂的距离，提升了教学理念。
5、组织老、中、青教师相互听评课活动，重在促进中老年教师教学创新，由学校班子成员与青年教师组成听课组，走进8名年龄在45岁上的中老年教师的课堂，进行听、评、议，从而相互提高教学技艺。
6、开展课件制作、教学设计评比竞赛活动，提升教师“备”的能力，提高教师“创”的激情。
7、以校本研修，开展扎实的教研活动，促进教师岗位成才。要求教师每学期要写一篇优质教案，上一节优质课，写一篇优质教论文或经验总结，及时对自己所任学科课堂教学进行有效反思。一年来我们广泛开展“说课、上课、评课”系列研讨活动，使教学研究工作更具有针对性和深广度。
8、开展好校内教研活动外，还为全乡提供了2次半日教研活动，加强了与兄弟学校交流。为了使农村教师获得更多的对外交流机会，我们还安排老师参加协作片、区、市、省级教研活动互动学*，让教师们学*交流中得到有效锻炼，尽快成长。
9、我校没有放过每一次难得的学*机会，派出多名老师参加各级各类续教育培训，鼓励教师进行学历提升培训。要求培训老师认真学*、记载、反思，到校后进行二次培训，将培训的广度辐射到全校老师。
（四）做好读书考级工作，让学生成长有动力。
学期初，修定了《阅读考级实施方案》，各班级语文老师依据方案，制定出各自的读书计划，对照计划开展各种各样的活动。
一、认真学*
1、坚持在课余时间自己主动学*，学*研究计算机方面的教学问题，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富知识，提高自己的教学能力，做到将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学*和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格和观点，承认学生个体差异，积极创造和提供满足不同学生学*成长条件的理念落到实处。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任19级高考（2）班的《计算机应用基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，充分运用学校现有的教学资源，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。*时认真研究教材，多方面参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
2、注重课堂教学效果。针对中专学生的特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持听取有经验老师的课堂教学经验，提高自己的教学水*和课堂把握力。经常向经验丰富的教师请教，多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学*情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性、
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的学生有自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。尽力使学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活跃课堂气氛，提高课堂教学效率。
（三）做好后进生的转化工作
作为教师，明确知道任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，后进生往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我坚持用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素并真正做到晓之以理，动之以情。
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学*两极分化严重，行为*惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
一、教学方面
1、认真备课：
本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：
在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：
注意培养学生的学**惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：
按照《20xx——20xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后思：
本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学*，多参与听(敬请期待好文网更好文章)、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期，我担任x年级xx班及x年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“xx”的活动中，编排了xx队的表演和x年级的xx表演。并且参加xx教学设计赛，在我的精心准备下，这节xx课《xx身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学期，我参与编排了xx选拔表演的节目《xx》，虽然结果待定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学*，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。
——职业学校下学期工作计划范文5份
一、指导思想
本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标，在校长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓管理，促质量；抓建设，促发展”的工作主线，坚持以督促、检查、指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。
二、主要工作及措施
（一）加强教学常规管理，提高教学质量
强化常规管理，向高质量的管理要效率。把常规教学各环节落到实处，是保证教学质量的关键，教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，并把检查结果作为教师评价的主要依据。
1、坚持“四查一听”，狠抓课堂教学，促进有效课堂
“四查”：一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况；二是随时抽查课堂教学与进度；三是检查教学出勤；四是检查教学效果。
“一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课，校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。
2、目标和过程管理相结合，强化教师的常规意识
教师要认真备课、上课，认真批改作业，准时上、下课，认真组织课堂教学，严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。
教师要对学生学*的全过程负责，整体优化课堂教学，努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况，做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。
3、根据学校要求进一步完善考试制度
严肃考风和考场纪律，提高考试的信度，使学生的每一门成绩都能真实有效。考试后教师对各科成绩进行分析，从而掌握学生的学*情况和上课效果。
三、学*型教师团队建设
1、积极调整教研组结构，有效开展教研活动。
2、加强青年教师培养。
3、“双师型”教师和骨干教师的`建设。
4、完善讲、听、评公开课制度，增强教师业务能力。
公开课要认真组织，精心安排。每个学科专业组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是：教研组长提前通知授课人做好授课准备，共同确定授课内容后，实行集体备课；必须有教案的打印、课件资料；听课后要本着帮助同事，互相学*的态度，客观公正地进行集体评课；评课时间要定在当天进行；本组教师无特殊情况，必须全部参加。
四、抓好专业建设，增强办学特色
专业建设是职业学校做大做强的关键，也是拓展职业学校内涵发展的途径。本学期教务处将坚决贯彻执行学校工作计划提出的要求，与各学科专业组紧密联系，共同研究专业建设的有效方法，发展壮大电子电工专业。
1、修改原有各专业的课程开设计划，使培养出来的学生更加适应市场的需求。选择一些适应市场需求的课程开设，同时进一步深化专业内涵建设，提升专业建设水*。
2、加强各专业实训场室建设和管理，充分利用现有的实*实训场室开展专业技能教学，强化学生专业能力培养，突出职业教育的特色。
五、合理安排教务工作，为教学一线服务好
1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求，规范学籍管理工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况，做到电子信息准确无误。
2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划，在有利于提高学生学*效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表，开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程，及时做好调代课安排并做好记录。
3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进，精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作；努力做好高考报名、体检，让每个学生都能*安参加高考；本学期还有个重点就是学业水*测试，让学业水*测试工作万无一失。
本学期教务处将在学校领导的关心指导下，全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。
本学期，我继续担任09幼教6班的班主任工作。通过一个学期来的各项班主任工作，我对班级的整体情况和学生信息有了深入而具体的了解。在接下来的一学期当中，我的班主任工作重点将会集中在“加强行为规范教育”和“紧抓各科学*成绩”三个方面。本学的工作计划具体如下。
一、加强行为规范教育
对于中职生而言，行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生，对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期，我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面，结合上海世博会的良好契机，力争使班级的每一位学生成为讲文明，懂礼貌，积极向上，朝气蓬勃的新时代中职生。
1、日常行规
上学期，我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分，并在每一阶段设立了相应的.等级。经过一个学期的实行，取得了一定的效果，尤其是突现在黑板报方面，各个寝室的同学通过积极合理的竞争，都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等，并没有体现出严格的约束作用。因此，在本学期初，我召开了班委会会议，大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式，并正在具体的逐步实行当中。
2、教室卫生
虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可，但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上，我和班级的劳动委员一起找原因，并对其他班级进行了参观学*。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁，对其他地方的不干净视而不见。对此，除了加强对学生责任意识的教育之外，我和劳动委员也制定出来一系列的明细，包括以往比较忽视的饮水机，大屏幕，投影仪等地方的清洁。
3. 晚自*
晚自*一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度，也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末，正是因为在这个环节上的疏忽，带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候，我制作了一张晚自*继续管理表，由纪律委员统一负责，具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等，旨在使学生在老师不在的时候，做到规范的自我管理。
二、紧抓各科学*成绩
与上学期相比，本学期的学*任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的，但优势在于学生的整体水*比较*均，所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信，通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞，我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我，则要利用好晨读、午休、晚自*等时间，在班级中创造良好的学*氛围。
总之，新学期意味着新气象，也意味着新挑战，我要认真担负好班主任工作，使得班级在和谐中不断进取。
为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：
一、目标任务
1、 用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。
2、 用制度与督导规范德育工作及学生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。
3、 用科学的管理强化教育教学常规，优化课堂教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。
4、 用现代教育教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥
教研组和骨干教师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超；大学*、大操练、大比武的活动，促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。
5、 用一切为了教学保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校教育、军队作风、家庭温暖渗透于学生生活的衣食住行等方面，严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管，确保学校、师生的财产及人身安全，并生活舒适。后勤处负责。
二、工作要点
1、安全第一，警钟长鸣。每周一次安全隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故，师生无违法犯罪、无重大伤害。
2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。
3、科学发展，以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工，最大限度地减少学生的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。
4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培养学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实*企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。
5、内强素质，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地抓好教师的开学前的集中培训；学生开学初的入学教育。严格按照学校历安排抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的`大型活动，以活动为载体促进师生整体素质的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升学校的知名度和办学品位。
6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决学生宿舍区内所有设施设备的维修，装修学生服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二年级学生的考证、实训、实操工作，为学生及时提供相关信息和搞好跟踪服务。
三、有关措施
1、安全工作
①层层建立安全管理责任制。根据安全管理制度，将安全管理责任落实到处室和班主任，并层层签定安全责任状，狠抓落实。
②充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制教育、安全隐患排查、处理突发事件。
③强化安全教育与管理。运用学期第一周、每周的第一天对学生进行安全和法制教育。宿管部每月开展一次常规安全检查，发现问题及时反馈和处理。
④ 突出抓好学校宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物安全。
2、队伍建设
①加强基本功训练与考核。积极推行研究课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络*台提供的教育教学资源，促进师资水*的提高。
②开展校内外教学交流活动。为教师提供外出学*参观的机会；引导教师每学期参与一次校外教研活动（如到省商业学校），把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。
③充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。
④切实做好骨干教师带教工作。鼓励新教师和年青老师主动拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教师业务评价。
3、教学教研
①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、经验交流。
②文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学；注意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培养。
③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的备课、听课和评课；大力推进信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。
④ 强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来；把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。
4、德育工作
（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。
（2）以普及《弟子规》教学为重点，促进学生文明礼仪、行为*惯、养成教育的落实。
（3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行奖励；每月按周考评结果累计排序给予奖惩。
（4）学生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导；学生迟到旷课问题处理不过夜；突发事件调处及时到位。
5、后勤管理
①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动红旗。
②每天组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的学生。
③强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。
④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提升学生的综合素质。
二、 班级概况
我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐，自主学*能力较差，缺乏良好的学**惯和独立生活*惯,学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、 具体工作措施
1、 修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
2、主动关心学生，做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ*台”等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。
3、培养健全人格，打造优质人才。在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学*生活。激发学生强烈的学*动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学*的作用，分享她的学*经验，营造一个积极的学*氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的`各项活动，促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学*，完成学*任务。学生的主要任务是学*，通过德智体操行分评比，增强学生学*动力，提升学*成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自*等班级学*秩序。
6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学*成绩。
7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学*、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。
一、指导思想
围绕学校20xx年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。
二、工作目标及任务
1、强化班干队伍的建设，努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。
2、严抓学生的操行考核制度。
3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。
4、提升班级养成教育的质量，创造优美的学*生活环境。
5、强化后进生的转化与教育工作。
6、重视班级学生心理健康教育。
7、重视班级活动开展，争创校级活动之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培养与教育，建设一支工作责任心强、工作能力突出学
生干部队伍。
1、班干选拔采取民主与集中的原则，坚持工作学*交流活动。
2、严格班干考核制度，使班干能够率先垂范。
3、加强班干的培训与指导工作。
(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。
1、建立后进生的教育档案。
2、注重后进生的心理健康教育。
3、建立后进生家校联动的机制，搭建家校教育*台。
4、举办后进生教育培训班，强化整体转化提高。
5、走进学生心灵，关注后进生的'成长与进步。
(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。
1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。
2、组织学*与落实学校文明礼仪考核制度。
3、开展文明礼仪晚讲教育活动。
4、组编文明礼仪教育材料。
5、开展班级“文明星”的评比工作。
(四)抓好班级活动开展工作。
坚持晚讲活动丰富多彩，发挥晚讲、班会育人阵地的作用。
(五)抓好班级常规管理工作。
1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“出入证”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
(六)抓好学生安全教育。
1、学生有节制地进入网吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范为主。
3、抓好学生矛盾化解工作。
4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。
