教学内容
楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践
教学方法
根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。
上课时间
每周六下午15：00—17：00（少年）（6人起开课）
（7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日）
每周六晚18：00—20：00（少年）（6人起开课）
（7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日）
每周日下午14：00—16：00（少年）（现缺2人）
（7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日）
上课地点
东城区骑河楼5号楼
生员要求
7岁—17岁在校学生（少年）
人数
每班次6人起开课
费用
200元/次（5次起交，一次交齐）
笔墨纸砚自备
联系方式
电话：xxxxx
邮箱：xxxxxxxxxxxxx
为提高本科生教育质量，促进中国史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办中国史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届中国史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：中国各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为x年5月31日。录取名单将于x年6月15日公布。
二、举办时间：
xx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由等中国史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的.中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：
电 话：
地 址：
邮 编：：
xx大学历史学院
20xx年x月x日
为充分发挥文化馆职能，全面推动免费开放服务，积极关注农民工群体及其子女，促进农民工子女健康成长，让更多渴望得到艺术培训的'农民工子女实现梦想，区宣传文化中心(文化馆)决定，举办第一期“农民工子女艺术培训班”，对农民工子女进行免费培训。
一、招生对象：凡年龄7-12岁的农民工子女皆可报名参加，一个学生只能报名参加一个培训班。
二、报名需知：
(一)时间：x年7月5日起开始报名，名额报满为止。
(二)地点：xx区老文化馆(荷花池广场旁)
(三)联系人及电话：李老师
(四)材料准备：家庭户口簿原件及复印件一份。
三、开班时间
x年7月11日至――x年8月21日。
四、培训班
(一)舞蹈培训班
授课老师：熊云
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆舞蹈排练室
学生人数：20人
(二)播音主持培训班
授课老师：周卿碧
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：20人
(三)国画培训班
授课老师：蒋科
授课时间：每周一、三。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：15人
由学生自己提供笔墨纸张和绘画颜料。
xx区宣传文化中心(文化馆)
x年7月1日
为充分发挥文化馆职能，全面推动免费开放服务，积极关注农民工群体及其子女，促进农民工子女健康成长，让更多渴望得到艺术培训的农民工子女实现梦想，区宣传文化中心(文化馆)决定，举办第一期“农民工子女艺术培训班”，对农民工子女进行免费培训。
一、招生对象：凡年龄7-12岁的农民工子女皆可报名参加，一个学生只能报名参加一个培训班。
二、报名需知：
(一)时间：x年7月5日起开始报名，名额报满为止。
(二)地点：xx区老文化馆(荷花池广场旁)
(三)联系人及电话：李老师
(四)材料准备：家庭户口簿原件及复印件一份。
三、开班时间
x年7月11日至――x年8月21日。
四、培训班
(一)舞蹈培训班
授课老师：熊云
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆舞蹈排练室
学生人数：20人
(二)播音主持培训班
授课老师：周卿碧
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：20人
(三)国画培训班
授课老师：蒋科
授课时间：每周一、三。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：15人
由学生自己提供笔墨纸张和绘画颜料。
xx区宣传文化中心(文化馆)
x年7月1日
为充分发挥文化馆职能，全面推动免费开放服务，积极关注农民工群体及其子女，促进农民工子女健康成长，让更多渴望得到艺术培训的农民工子女实现梦想，区宣传文化中心(文化馆)决定，举办第一期“农民工子女艺术培训班”，对农民工子女进行免费培训。
一、招生对象：凡年龄7-12岁的农民工子女皆可报名参加，一个学生只能报名参加一个培训班。
二、报名需知：
(一)时间：xxxx年7月5日起开始报名，名额报满为止。
(二)地点：xx区老文化馆(荷花池广场旁)
(三)联系人及电话：李老师 xxxxxxxxxxxxx
(四)材料准备：家庭户口簿原件及复印件一份。
三、开班时间
xxxx年7月11日至――xxxx年8月21日。
四、培训班
(一) 舞蹈培训班
授课老师：熊云
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆舞蹈排练室
学生人数：20人
(二) 播音主持培训班
授课老师：周卿碧
授课时间：每周二、四。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：20人
(三)国画培训班
授课老师：蒋科
授课时间：每周一、三。
授课地点：区文化馆培训室
学生人数：15人
由学生自己提供笔墨纸张和绘画颜料。
xx区宣传文化中心(文化馆)
xxxx年7月1日
——培训班的招生简章实用10份
1、培训班简介
本音乐培训中心具有专业性教师指导学*，有优越的学琴和练琴条件，管理规范、注重专业和素质结合训练的专业音乐培训辅导班。音乐的学*可以更好的开发学生智力，培养学生的`艺术素养，所以我们坚持“教育以学生为本，以质量为先”的宗旨，现我班已开始火热招生，是家长和学生不错的选择;如果你想让你的孩子在未来多一些发展空间，就赶快行动起来!
2、开设课程
钢琴、电子琴、吉他、声乐、乐理知识
3、招生对象
面向广大中小学生，实行小班教学，也有一对一教学。
计划招钢琴15个、吉他20个、电子琴10个、声乐和乐理招20个，招满为止。
4、课程安排
小班为8人：每节课90分钟。一对一教学：每节课60分钟
5、收费标准
1、钢琴、电子琴、吉他、声乐、乐理知识授课时间为一个月每天两个课时，一课时90分钟，收费标准1000元。
2、一对一教学授课时间为一个月每天两个课时一课时60分钟，收费标准为1200元。
6、报名方式
联系电话：(冯老师)
【课程介绍】
舞蹈是一种展现肢体流动美的艺术形式，有利于增强孩子的身体灵活性，使其拥有优美的举止和正确的体态*惯。应广大家长需求，本期艺术公益课堂我馆携手馆外培训基地哆哆艺术培训中心共同开办少儿舞蹈公益课程(分剧目表演班和幼儿基础班)，欢迎广大少年儿童踊跃报名！
一、班级设置
剧目表演班：7周以上(10人)
幼儿基础班：4-6周(10人)
二、教学资料
剧目表演班
(一)课程资料：优秀舞蹈作品
(二)授课对象：7周岁以上
幼儿基础班
(一)课程设置：舞蹈基本功训练、北京中国舞教材、舞蹈剧目编排
(二)授课对象：4—6周岁幼儿
三、授课目标
1、经过剧目学*，学员不仅仅能单独掌握一个优秀的舞蹈作品，也能短期提升其表现力与表演本事，增强学员的自信心和对舞蹈的热情。
2、在基本功训练的基础上感受舞台表演，使孩子们的特长得到充分展示。
3、让家长与孩子一齐学*舞蹈，见证孩子的成长.
四、授课时间
8月6、7、13、14、16、18、20、21日
幼儿基础班：上午9：00—10：30
剧目表演班：上午10：30—12：00
五、授课地点
xx区xx路x号金城大厦x楼
六、报名要求
1.剧目表演班：招收具有必须舞蹈基础的学员。经过面试筛选条件合格者进行独舞剧目培训。
面试时间：x6年8月2日晚19：00——20：00
2.幼儿基础班：爱好舞蹈的小朋友均可报名
【报名方式】即日起关注福州市群众艺术馆微信公众*台，发送“哆哆少儿舞蹈+姓名+年龄(班次)+家长姓名+联系电话”至该*台报名。
【师资介绍】本次培训由福州xx哆哆艺术培训中心的多位教师团体授课。
x市民族歌舞剧院特举办舞蹈演员培训班，因材施教，不拘一格选拔、培养优秀专业舞蹈人才。x年成立培训中心以来，培养出一批优秀的学生和舞蹈演员。第一期学员16人已全部毕业，分别考入内蒙古艺术学院，内蒙古德德玛艺术学校，沈阳艺术学校、北京舞蹈学院及内蒙古直属乌兰牧骑、内蒙歌舞剧院和各乌兰牧骑等单位。部分学员择优留歌舞剧院聘用。
第二期学员班现开始招生，本次招生采取面向基层，择优录用的办法，欢迎广大舞蹈爱好者踊跃报名。
一、剧院简介
x市民族歌舞剧院是于x6年由原x市民族歌舞团、原x市民族艺术剧院改革合并组建而成的地市级专业艺术表演团体。
早在20世纪60年代初，一批乌兰牧骑出身的老演员就曾为x、***、**等老一辈党和***演出，并受到亲切接见。*年来先后为党和******、邹家华、***、***等演出，曾先后出访加拿大、俄罗斯、韩国、蒙古等国家。
剧院自成立以来，继承优良传统，深化文化体制改革，加强艺术创作，先后创作排演了具有浓郁民族特色的《西拉沐沦》、《牧歌草原》、《塞外牡丹》《追寻契丹》、《红山之光》等剧目，其中《红山之光》参加第八届内蒙古草原文化节精品剧目展演，获优秀剧目奖。
二、办学优势：
市民族歌舞剧院拥有全是一流的编导及教练队伍，拥有广阔的学*实*的*台，舞蹈学员是能够在掌握扎实基本功的同时，更具有广泛的舞台艺术实践机会，能够及早学以致用，走上文艺舞台。
三、办学方向
以培养专业舞蹈演员为办学方向。
四、办学方式
采取“团带班”的.方式，利用歌舞剧院的专业师资力量，解决师资问题;采取“剧院+基地”方式，整合社会资源共同办学。
五、学历及学制
1、中专学历。毕业颁发沈阳艺术学校舞蹈专业毕业证书。
2、学制两年。
六、收费标准
1、学费：每学年6000元
2、住宿费：每年800元
3、伙食费：自理
4、个人意外保险：100元
七、歌舞剧院在培训每一期学员期间，按其学*的不一样阶段，分别与x天天文化艺术学校和北京京上草原艺术团进行合作，旨在整合各方资源，到达增强培训成效的目的。
每一期培训班的的三个学*阶段：
1、第一阶段：本地培训。x天天文化艺术学校做为培训中心在x地区的专业基本功训练基地，每一期培训班集中培训的第一学期均在此基地进行最初的基本功课程及民族舞蹈作品课程。第二学期开始进行作品训练及短期实*。第二学期开学后，课程安排上以学演歌舞剧院经典舞蹈作品为主，并于5月份开始，能够进行实*性质的舞台演出。
2、第二阶段：北京培训。每一期培训班的第二学年的培训基地是北京京上草原艺术团，在此基地进行强化基本功训练及舞蹈作品课程。
3、第三阶段：歌舞剧院实*。(第二学年的5、20日——8月20日)。歌舞剧院实*阶段，参加歌舞剧院的各种演出。剧院为学员供给住宿(经费来源是学员所缴食宿费自京上草原艺术团结转)及月实*工资1000元。毕业考试合格者，歌舞剧院发放毕业证书。
八、毕业后去向
1、成绩优秀者歌舞剧院录用。按招聘制演员管理办法及薪酬管理办法执行。
2、有意进一步深造者，推荐进入专业院校深造。
3、培训中心推荐进入市内外各演艺团体。
地址：xx市新城区富河街博物馆东侧x市歌舞剧院
邮编：xxx.xx
联系电话：
院长办公室：xxxxx
副院长办公室：xx..
培训中心主任吉格木德：
网址：
xx市民族歌舞剧院培训中心
20xx年9月15日
x培训学校成立于x年，是最大最专业的英语和舞蹈培训学校，从成立至今取得了丰硕的成绩，赢得了社会各界的一致好评。xx市委、市教育局连续4年()授予了x培训学校“优秀组织学校”的荣誉称号，x年12月被xx市文联、xx市电视台授予“爱心企业”的荣誉称号。x年、x年和x年成功承办了由中国青少年协会和中国青少年广播网;中国关心下一代工作委员会公益文化中心主办的“全能王”全国青少年英语口语大赛赛区的比赛;x年9月被xx市委授予xx市“青年文明号”的荣誉称号，同时学校被收录于《xx企业大典》第一卷中。x年云南省教育厅和云南广播电视台共同授权xx学校为YNIC“我是主播”大型青少英语主播选拔大赛赛区的承办单位。在暑假来临之际，学校将在暑假开设一下英语短期培训班：
一、少儿快乐英语《Playway to English》一级班
《Playway to English》是英国剑桥大学出版社出版，以儿童认知心理学为基础编写的世界流行少儿通用教材。学校用全英文母语式生动活泼的教学方法，通过歌曲，歌谣，行动故事，戏剧表演，手工制作等多感官刺激，让孩子们在快乐的游戏中学好英语。
学*内容：1日常用语2单词3故事4行动故事5歌曲歌谣
招生对象：初中以下英语零基础学生
培训时间：x年7月20日—x年7月31日;每天下午16：00—17：45(2课时)共计20课时
收费：25元/课时xx20课时=500元
二、初中《仁爱英语》七年级/八年级复*班、预*班
初中《仁爱英语》是现阶段各初中学校英语教学采用的通用教材，我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》/《八年级教材词汇、课文》+《八年级教材详解》+《八年级同步语法》全方位辅导七年级/八年级英语的重点难点。进一步为各位同学夯实基础，巩固学*成果，提高学*英语的积极性和自信心!
招生对象：七年级/八年级学生
培训时间：x年7月20日—x年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
三、九年级提高冲刺班
针对xx市初中阶段英语教学要求，听力专项练*，技巧讲解，提高听力综合能力;语法重难点复*，系统总结英语语法基础知识;阅读完型技巧专项讲解，以*题训练与教师讲解相结合的模式，分析知识点和难点;高分写作演练训练，提升学生的应试技巧和英语综合解题能力。教授英语学*规律，拓展课程知识面，改善学生学*方法，使其自主学*和探究能力进一步提高。
招生对象：九年级学生
培训时间：x年7月20日—x年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
四、暑假作业辅导班
又*年末岁尾，暑假又到了，这是每个学生最兴奋的`时刻，也是家长最担心的时侯：为了让学生在寒假期间按时保质保量完成暑假作业的同时，在学*上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻家长负担，让家长安心工作，我们特推出以“辅导强化,补差提优”为主题的“暑假作业辅导班”。辅导班里的每位辅导老师都会针对学*的重点和难点因材施教并通过课后复*、辅导等教学活动,激发和培养每位学生学*的兴趣,养成良好的学**惯和行为*惯，在短期内迅速提高学生的学*成绩!
招生对象：中小学生
培训时间：x年7月20日——x年7月26日;共7天;每天上午9：00—12：00，下午2：00—5：30
收费：600元
五、小升初七年级英语预*班
对于每位小学六年级学生而言，初中英语是个陌生而全新的学*领域，小学阶段的英语学*内容相对简单，而初中的英语学*却大不相同，语言的积累进入了拓展和使用阶段，内容也逐渐复杂起来。想要学生适应初中英语学*，想要在进入中学后超前，那么参加小升初的培训就显得非常必要，其目的就是在扎实学生原英语基础上，培养学生的英语学**惯，注重小学与初中英语的衔接，向初中英语学*有*稳过渡。我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》
◆从学*方法上为孩子做好初中英语学*准备，培养学生学英语兴趣。
◆详解知识点，掌握一些基本语法、句型，同时提高词汇量。
◆提前学初中内容，精辟讲解单词记忆技巧，学会分析句子结构，提高阅读理解能力。
招生对象：六年级升初一的学生
培训时间：x年7月13日——7月31日，共45课时;
上午9：00-11：45或下午2：00-4：45
收费：25元/课时xx45课时=1125元
学校地址：xx市xx区西路xx小学东门斜对面
报名热线：(何老师)
因名额有限，各班名额报满即止，请各位同学尽早报名!
报名后学校可统一安排免费试课，暑假班结束后可转为长期班继续学*!
x培训学校地址：
1. xx校区：xx市xx区西路xx小学东门对面
2.家教部：xx市xx区西路xx学校公交站台旁
学校联系方式：
学校网址：
学校邮箱：
舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现，来形象的表达人们的思想感情的艺术，少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的丰富思想感情和多彩的内心世界，所以孩子们特别喜欢。
少儿通过舞蹈学*，可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”、“驼背”，促进少儿身体的健康成长。
目前，我市独生子女已占绝大多数，一些孩子缺乏团队意识、协作意识，因此在教学上通过集体教学、训练、排练、表演等方面培训少儿团队意识。
本中心少儿舞蹈培训班，选择的是芭蕾舞的.基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式，由从事少儿舞蹈艺术教育工作，具有丰富的教学经验的老师任教，运用灵活多样的教学方法，使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。
本中心特聘请福建艺术职业学院专业舞蹈教师，高级考官郭峰老师担任舞蹈艺术顾问，热忱欢迎广大热爱舞蹈表演的中小学生报名参加。
一.招生对像:5-14周岁适龄儿童，具有一定的舞蹈艺术潜质与兴趣，能有吃苦耐劳精神与坚强意志，经选拔择优招收
二.报名时间及方式
1.本中心常年招生
2.在中心报名并填写报名申请表格，交2寸照片一张
三、收费标准:每人每次课20元。比赛、演出服装要求统一，由中心统一量身定做(费用另定)
四、*常培训时间:逢周六、日上午9:00---10:30上课，一周两次课，每课时90分钟。
五、交流课程:家长汇报课，参加大型艺术考级演出活动，比赛及舞蹈考级等
六、培训地点:()珠江钢琴艺术中心(xx市xx区鹤峰路22号xx区老干局二楼)
咨询电话:吴老师
杨老师
如果你喜欢舞蹈，那就加入我们的团队吧!
这里将是你展示自我的舞台!
舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现，来形象的表达人们的思想感情的艺术，少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的丰富思想感情和多彩的内心世界，所以孩子们特别喜欢。
少儿通过舞蹈学*，可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”、“驼背”，促进少儿身体的健康成长。
目前，我市独生子女已占绝大多数，一些孩子缺乏团队意识、协作意识，因此在教学上通过集体教学、训练、排练、表演等方面培训少儿团队意识。
本中心少儿舞蹈培训班，选择的是芭蕾舞的基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式，由从事少儿舞蹈艺术教育工作，具有丰富的教学经验的老师任教，运用灵活多样的教学方法，使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。
本中心特聘请福建艺术职业学院专业舞蹈教师，高级考官郭峰老师担任舞蹈艺术顾问，热忱欢迎广大热爱舞蹈表演的中小学生报名参加。
一.招生对像:5-14周岁适龄儿童，具有一定的舞蹈艺术潜质与兴趣，能有吃苦耐劳精神与坚强意志，经选拔择优招收
二.报名时间及方式
1.本中心常年招生
2.在中心报名并填写报名申请表格，交2寸照片一张
三、收费标准:每人每次课20元。比赛、演出服装要求统一，由中心统一量身定做(费用另定)
四、*常培训时间:逢周六、日上午9:00---10:30上课，一周两次课，每课时90分钟。
五、交流课程:家长汇报课，参加大型艺术考级演出活动，比赛及舞蹈考级等
六、培训地点:()珠江钢琴艺术中心(xx市xx区鹤峰路22号xx区老干局二楼)
咨询电话:吴老师
杨老师
如果你喜欢舞蹈，那就加入我们的团队吧!
这里将是你展示自我的舞台!
舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现，来形象的表达人们的思想感情的艺术，少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的`丰富思想感情和多彩的内心世界，所以孩子们特别喜欢。
少儿通过舞蹈学*，可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”、“驼背”，促进少儿身体的健康成长。
目前，我市独生子女已占绝大多数，一些孩子缺乏团队意识、协作意识，因此在教学上通过集体教学、训练、排练、表演等方面培训少儿团队意识。
本中心少儿舞蹈培训班，选择的是芭蕾舞的基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式，由从事少儿舞蹈艺术教育工作，具有丰富的教学经验的老师任教，运用灵活多样的教学方法，使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。
本中心特聘请福建艺术职业学院专业舞蹈教师，高级考官郭峰老师担任舞蹈艺术顾问，热忱欢迎广大热爱舞蹈表演的中小学生报名参加。
一.招生对像:5-14周岁适龄儿童，具有一定的舞蹈艺术潜质与兴趣，能有吃苦耐劳精神与坚强意志，经选拔择优招收
二.报名时间及方式
1.本中心常年招生
2.在中心报名并填写报名申请表格，交2寸照片一张
三、收费标准:每人每次课20元。比赛、演出服装要求统一，由中心统一量身定做(费用另定)
四、*常培训时间:逢周六、日上午9:00---10:30上课，一周两次课，每课时90分钟。
五、交流课程:家长汇报课，参加大型艺术考级演出活动，比赛及舞蹈考级等
六、培训地点:()珠江钢琴艺术中心(xx市xx区鹤峰路22号xx区老干局二楼)
咨询电话:吴老师
杨老师
如果你喜欢舞蹈，那就加入我们的团队吧!
这里将是你展示自我的舞台!
xx培训学校成立于xx年，是xx最大最专业的英语和舞蹈培训学校，从成立至今取得了丰硕的成绩，赢得了社会各界的一致好评。xx市委、市教育局连续4年(xx)授予了xx培训学校“优秀组织学校”的荣誉称号，xx年12月被xx市文联、xx市电视台授予“爱心企业”的荣誉称号。xx年、xx年和xx年成功承办了由中国青少年协会和中国青少年广播网;中国关心下一代工作委员会公益文化中心主办的“全能王”全国青少年英语口语大赛xx赛区的比赛;xx年9月被xx市委授予xx市“青年文明号”的荣誉称号，同时学校被收录于《xx企业大典》第一卷中。xx年云南省教育厅和云南广播电视台共同授权xx学校为YNIC“我是主播”大型青少英语主播选拔大赛xx赛区的承办单位。在暑假来临之际，学校将在暑假开设一下英语短期培训班：
一、少儿快乐英语《Playway to English》一级班
《Playway to English》是英国剑桥大学出版社出版，以儿童认知心理学为基础编写的世界流行少儿通用教材。学校用全英文母语式生动活泼的教学方法，通过歌曲，歌谣，行动故事，戏剧表演，手工制作等多感官刺激，让孩子们在快乐的游戏中学好英语。
学*内容：1日常用语2单词3故事4行动故事5歌曲歌谣
招生对象：初中以下英语零基础学生
培训时间：xx年7月20日—xx年7月31日;每天下午16：00—17：45(2课时)共计20课时
收费：25元/课时xx20课时=500元
二、初中《仁爱英语》七年级/八年级复*班、预*班
初中《仁爱英语》是现阶段xx各初中学校英语教学采用的通用教材，我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》/《八年级教材词汇、课文》+《八年级教材详解》+《八年级同步语法》全方位辅导七年级/八年级英语的重点难点。进一步为各位同学夯实基础，巩固学*成果，提高学*英语的积极性和自信心!
招生对象：七年级/八年级学生
培训时间：xx年7月20日—xx年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
三、九年级提高冲刺班
针对xx市初中阶段英语教学要求，听力专项练*，技巧讲解，提高听力综合能力;语法重难点复*，系统总结英语语法基础知识;阅读完型技巧专项讲解，以*题训练与教师讲解相结合的模式，分析知识点和难点;高分写作演练训练，提升学生的应试技巧和英语综合解题能力。教授英语学*规律，拓展课程知识面，改善学生学*方法，使其自主学*和探究能力进一步提高。
招生对象：九年级学生
培训时间：xx年7月20日—xx年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
四、暑假作业辅导班
又*年末岁尾，暑假又到了，这是每个学生最兴奋的时刻，也是家长最担心的时侯：为了让学生在寒假期间按时保质保量完成暑假作业的同时，在学*上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻家长负担，让家长安心工作，我们特推出以“辅导强化,补差提优”为主题的“暑假作业辅导班”。辅导班里的'每位辅导老师都会针对学*的重点和难点因材施教并通过课后复*、辅导等教学活动,激发和培养每位学生学*的兴趣,养成良好的学**惯和行为*惯，在短期内迅速提高学生的学*成绩!
招生对象：中小学生
培训时间：xx年7月20日——xx年7月26日;共7天;每天上午9：00—12：00，下午2：00—5：30
收费：600元
五、小升初七年级英语预*班
对于每位小学六年级学生而言，初中英语是个陌生而全新的学*领域，小学阶段的英语学*内容相对简单，而初中的英语学*却大不相同，语言的积累进入了拓展和使用阶段，内容也逐渐复杂起来。想要学生适应初中英语学*，想要在进入中学后超前，那么参加小升初的培训就显得非常必要，其目的就是在扎实学生原英语基础上，培养学生的英语学**惯，注重小学与初中英语的衔接，向初中英语学*的*稳过渡。我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》
◆从学*方法上为孩子做好初中英语学*准备，培养学生学英语兴趣。
◆详解知识点，掌握一些基本语法、句型，同时提高词汇量。
◆提前学初中内容，精辟讲解单词记忆技巧，学会分析句子结构，提高阅读理解能力。
招生对象：六年级升初一的学生
培训时间：xx年7月13日——7月31日，共45课时;
上午9：00-11：45或下午2：00-4：45
收费：25元/课时xx45课时=1125元
学校地址：xx市xx区xx西路xx小学东门斜对面
报名热线：xx(何老师)
因名额有限，各班名额报满即止，请各位同学尽早报名!
报名后学校可统一安排免费试课，暑假班结束后可转为长期班继续学*!
xx培训学校地址：
1. xx校区：xx市xx区xx西路xx小学东门对面
2.家教部：xx市xx区xx西路xx学校公交站台旁
学校联系方式：xx
学校网址：
学校邮箱：
经过专业与系统的培训，可使现代女性到达塑造优美形体、培养高雅气质上日益增强的效果，同时培养学员高贵的气质，拥有更美丽的姿态！既能到达锻炼目的，又能学到芭蕾、中国古典舞等各类舞蹈组合的目的。
适应对象：
对舞蹈有浓厚兴趣，年龄身高性别不限，期望经过培训到达塑身美体、提升气质者，有无基础均可。
师资力量：舞蹈院校专业教师，高级舞蹈师。
课程设置：（小班上课）
1、初级班：10课时，800元.
无任何舞蹈基础的`学员，基本掌握**芭蕾的手位、基本形体动作、成品舞蹈，并学*其他一些民族舞蹈组合和成品舞；
2、中级班：16课时，1200元.
成品舞蹈、舞蹈表演技术技巧；
3、高级班：24课时，2400元.
芭蕾脚尖、成品舞、形体动作。
培训特色：
教师根据每个学员不一样的特点，灵活安排课程设置，从身体柔韧度、基本动作、成品舞蹈等不一样的层次展开教学，锻炼优美的身姿、高雅的气质。
收费标准：学费2400元
开课时间：随时报名随时上课（保证学满课时）
报名地点：x
授课地点：x
咨询电话：x
x培训学校成立于x年，是最大最专业的英语和舞蹈培训学校，从成立至今取得了丰硕的成绩，赢得了社会各界的一致好评。xx市委、市教育局连续4年()授予了x培训学校“优秀组织学校”的荣誉称号，x年12月被xx市文联、xx市电视台授予“爱心企业”的荣誉称号。x年、x年和x年成功承办了由中国青少年协会和中国青少年广播网;中国关心下一代工作委员会公益文化中心主办的“全能王”全国青少年英语口语大赛赛区的比赛;x年9月被xx市委授予xx市“青年文明号”的荣誉称号，同时学校被收录于《xx企业大典》第一卷中。x年云南省教育厅和云南广播电视台共同授权xx学校为YNIC“我是主播”大型青少英语主播选拔大赛赛区的承办单位。在暑假来临之际，学校将在暑假开设一下英语短期培训班：
一、少儿快乐英语《Playway to English》一级班
《Playway to English》是英国剑桥大学出版社出版，以儿童认知心理学为基础编写的世界流行少儿通用教材。学校用全英文母语式生动活泼的教学方法，通过歌曲，歌谣，行动故事，戏剧表演，手工制作等多感官刺激，让孩子们在快乐的游戏中学好英语。
学*内容：1日常用语2单词3故事4行动故事5歌曲歌谣
招生对象：初中以下英语零基础学生
培训时间：x年7月20日—x年7月31日;每天下午16：00—17：45(2课时)共计20课时
收费：25元/课时xx20课时=500元
二、初中《仁爱英语》七年级/八年级复*班、预*班
初中《仁爱英语》是现阶段各初中学校英语教学采用的通用教材，我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》/《八年级教材词汇、课文》+《八年级教材详解》+《八年级同步语法》全方位辅导七年级/八年级英语的重点难点。进一步为各位同学夯实基础，巩固学*成果，提高学*英语的'积极性和自信心!
招生对象：七年级/八年级学生
培训时间：x年7月20日—x年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
三、九年级提高冲刺班
针对xx市初中阶段英语教学要求，听力专项练*，技巧讲解，提高听力综合能力;语法重难点复*，系统总结英语语法基础知识;阅读完型技巧专项讲解，以*题训练与教师讲解相结合的模式，分析知识点和难点;高分写作演练训练，提升学生的应试技巧和英语综合解题能力。教授英语学*规律，拓展课程知识面，改善学生学*方法，使其自主学*和探究能力进一步提高。
招生对象：九年级学生
培训时间：x年7月20日—x年8月7日，共计45课时。上课具体时间由任课老师根据实际情况安排。
收费：25元/课时xx45课时=1125元
四、暑假作业辅导班
又*年末岁尾，暑假又到了，这是每个学生最兴奋的时刻，也是家长最担心的时侯：为了让学生在寒假期间按时保质保量完成暑假作业的同时，在学*上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻家长负担，让家长安心工作，我们特推出以“辅导强化,补差提优”为主题的“暑假作业辅导班”。辅导班里的每位辅导老师都会针对学*的重点和难点因材施教并通过课后复*、辅导等教学活动,激发和培养每位学生学*的兴趣,养成良好的学**惯和行为*惯，在短期内迅速提高学生的学*成绩!
招生对象：中小学生
培训时间：x年7月20日——x年7月26日;共7天;每天上午9：00—12：00，下午2：00—5：30
收费：600元
五、小升初七年级英语预*班
对于每位小学六年级学生而言，初中英语是个陌生而全新的学*领域，小学阶段的英语学*内容相对简单，而初中的英语学*却大不相同，语言的积累进入了拓展和使用阶段，内容也逐渐复杂起来。想要学生适应初中英语学*，想要在进入中学后超前，那么参加小升初的培训就显得非常必要，其目的就是在扎实学生原英语基础上，培养学生的英语学**惯，注重小学与初中英语的衔接，向初中英语学*有*稳过渡。我校结合《七年级教材词汇、课文》+《七年级教材详解》+《七年级同步语法》
◆从学*方法上为孩子做好初中英语学*准备，培养学生学英语兴趣。
◆详解知识点，掌握一些基本语法、句型，同时提高词汇量。
◆提前学初中内容，精辟讲解单词记忆技巧，学会分析句子结构，提高阅读理解能力。
招生对象：六年级升初一的学生
培训时间：x年7月13日——7月31日，共45课时;
上午9：00-11：45或下午2：00-4：45
收费：25元/课时xx45课时=1125元
学校地址：xx市xx区西路xx小学东门斜对面
报名热线：(何老师)
因名额有限，各班名额报满即止，请各位同学尽早报名!
报名后学校可统一安排免费试课，暑假班结束后可转为长期班继续学*!
x培训学校地址：
1. xx校区：xx市xx区西路xx小学东门对面
2.家教部：xx市xx区西路xx学校公交站台旁
学校联系方式：
学校网址：
学校邮箱：
——培训班暑假招生方案实用5篇
一、活动名称
教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
九江周边县城及城镇
四、参加人员
教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
教育是以“追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为 核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、**提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：
1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识，为将来的学*做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力;
3、宣传教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。
4、活动准备和具体方案
一、招生过程：
1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单，宣传我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们报名;
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;
3、招生时间大致为早上7：30――9:00，下午4:00――7：00，避免高温时间，防止中暑。
4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。
二、开课前准备工作：
1、在开课前，对每位学生进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们准备好课本;
2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，方便营造好的上课环境;
3、由负责人检查各科老师备课情况，保证到时候上课期间能正常开展;
三、开课中：
1、在传授知识的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课情况，没来的要及时打电话询问;
2、建立一套有关同学们的考核记录，如果一直能保证每天能准时到校的话，学期末将给与一定的奖励;
3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活;
4、课程结束后，开一个小会，共同总结和交流教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。
四、开课结束后
1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学*的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以后在当地宣传的照片;
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结，为以后开展这类活动做好准备。
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全，宣传安全教育，保证每个人的安全;
2、开展学生或老师的活动时，注意安全;
3、招生过程中注意时间，避免高温时刻，防止招生人员中暑，准备好降温防暑的药;
六、开展活动预算
1、职工住宿：租借场地费已经在三月份定好，到时根据教师人数租借房屋，一个半月，大概1000元用在租借场地费，有可能的话可以租借学校空宿舍;
2、打印宣传单，预计200元，招生期间免费提供水，每天大概40瓶，预计800元;
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们，预计200元;
4、适量的员工活动费用，丰富大家业余时间，促进大家的交流和感情，一同把辅导班开展的更好。
一、招生前期准备工作
1.确定教学地点，教学对象和补*教师;
2.收集信息：包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间，以及各中小学是否在暑期存在本校补*情况;
3.宣传工作：主要以海报和传单的形式进行宣传，并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;
4.宣传地点及时间：龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式)，时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如：新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附*、各菜市场周围);
5.工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，负责在定点处宣传
注：宣传力度要足够，以确保生源
二、正式招生
1.时间安排：第一批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时候设好报名点，便于家长和学生询问情况，并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，在重客隆附*增设一个报名点，大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展，由补*教师进行(以免费公开课的方式，
让家长了解我们实力到底有多少)，时间在三天左右。2.人员安排：郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友)，分为2——3人一组，分别负责发传单或驻守报名点，每招一名学生奖励10——30元不等，鼓励大家积极招生;
3.招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理，英语。
三、做好家长及学生的思想工作
1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补*班的支持和认可;
2.最好能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度;
四、合理分配教师及学生
注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。
五、后期教学安排
1.按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定;2.严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退;
3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容，并要符合中小学生教学大纲的要求;4.教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿;
5.对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学*指导;
6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书)，每周至少发一张试卷用于学生自测，巩固练*;
7.教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学*;
六、注意事项
1.人生安全是头等大事，必须保证学生在补*期间的人生安全;2.对学生进行安全教育，避免在补*期间发生安全事故;
一.招生人员
招生组长，招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度，对于话术陌生的，可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程，进行免费的话术培训。
2.在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心*气和，和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另外设点人员在设点时间包饭包水。
以上为建议水*，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的情况，让其达到最优。
2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学*，培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的*惯，不仅是学*知识更是学会如何做人，培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的情况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。
一. 招生人员
招生组长1人，招生业务员6人。
二. 工作要求
1.
2. 统一管理，按照规定的时间完成招生目标。 组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
3. 礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
4. 有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。
三. 工作安排
1.
2.
3.
4. 发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。 在高中档小区门口进行设点招生。 在组长的安排下进行电话招生。 一些业务员可进行游击招生。
四. 具体事项
(一)人员安排
1.
2. 在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。 在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长沟通交流。
(二)招生时间
在6月26日--8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象
小学——高四的学生
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心*气和，和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动，关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学*知识更是学会如何做人，培养他们生活自理能力。
5.学*条件非常优越，不仅教室宿舍有空调，而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点，我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏，英语沙龙等活动。
一.招生人员
招生组长，招生业务员。
二.工作要求
1. 统一管理，按照规定的时间完成招生目标。
2. 组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。
3. 礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
4. 有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。
三.工作安排
1. 发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。
2. 在学生集中地大门口进行设点招生。
3. 在组长的安排下进行电话招生。
4. 一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1. 在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度，对于话术陌生的，可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程，进行免费的话术培训。
2. 在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心*气和，和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元 另外设点人员在设点时间包饭包水。
以上为建议水*，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的情况，让其达到最优。
2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学*，培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的*惯，不仅是学*知识更是学会如何做人，培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、快乐的.生活。
家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的情况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。
——暑假培训班招生广告词实用五份
一、展望未来，踏实脚步，成功源于今天的选择。
二、我们只为挖掘更多设计人才——任智设计。
三、我们用心，孩子舒心，家长放心。
四、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
五、今天的成功，源自于昨天的勤奋+明天的希望。
六、今后的成功，源于今天你的选择。
七、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
八、给我一张白纸，我能绘制天马行空。
九、愿为您的人生添彩——任智设计。
十、来任智，每个人都是自己的设计师。
十一、你为别人设计精彩，我为你的精彩培训。
十二、任者见智，任智设计为梦想助力。
十三、要想设计好，先要学得好。
十四、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
十五、寻找最牛的设计培训？来这。
十六、硬实力源于专业——任智设计。
十七、任心创新，智培设计。
十八、创意无形，服务至上，出彩设计，高端培训。
十九、成功的路上源于人生的设计，我能。
二十、实力助推，让你实现从零开始的起飞。
二十一、百年树木，十年树人。孩子的未来，我们一直都在。
二十二、用设计的理念去丰富自己的人生。
二十三、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
二十四、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
二十五、培训有实力，必出好子弟。
二十六、觉得未来缺了一块？没关系，有我们帮您拼合完整。
二十七、设计千端，只选任智。
二十八、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
二十九、我们的自信源于实力——任智设计。
三十、你要出色，任智设计培训让你更出色。
三十一、什么是设计，是艺术与坚持。
三十二、学真本事，就到任智培训班。
三十三、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
三十四、任智设计，踏实给力，努力前进，披荆斩棘。
三十五、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
三十六、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
三十七、学设计，就这么简单。
三十八、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
三十九、任智设计，顶尖实力，奔向理想，创造辉煌。
四十、任智培训，改变人生。
四十一、今天不努力，明天睡大地。没料不是理，任智为你添砖加底。
四十二、选择仁智，让你踏实的和设计绘画人生。
四十三、经过专业培训的你，是如此有魅力。
四十四、用心设计，用身授艺。
四十五、对人做培训，对事做设计。
四十六、成功不只有努力加油，还有我们。
四十七、一心一意，做最专业的设计培训。
四十八、美好的人生在于努力，完美的设计在于坚持。
四十九、任智，让设计变得简单。
五十、设计培训，只为生活美一点。
五十一、做中国第一流的设计培训领导者——任智设计。
五十二、最强大的设计，都将出自于我们的培训。
五十三、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
五十四、精英才校，名师荟萃。
五十五、你肯来，我肯教，设计大师不是梦。
五十六、错过了列车，并不妨碍我欣赏世界。
五十七、学无止境，创新助行；你的未来，任智导航。
五十八、抱歉，我们在培训行业只能排第二。
五十九、因为设计着您的设计，所以成功着您的成功。
六十、来这，给你翅膀，助你飞翔。
六十一、明天的人生，由自己设计。
六十二、定义真正的设计理念——任智设计。
六十三、你的未来，我们来承包。
六十四、任天高海阔，智与你同行。
六十五、任智培训，让你赢在设计的起跑线上。
六十六、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
六十七、成熟的设计，不需要解释。
六十八、设计人生，点亮未来。
六十九、你的未来需要设计——任智设计。
七十、为设计教育而生，为成功就业而拼。
七十一、给你的双手镀金——任智设计。
七十二、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
七十三、我们不设计梦想，我们用设计教你实现梦想。
七十四、踏实学基础，设计真本事。
七十五、无意星辰大海，只愿设计第一。
七十六、任智设计——梦想启航之地。
七十七、名师出高徒，品质铸辉煌。
七十八、任智设计，扬帆起航。
七十九、开拓进取，成功在握。
八十、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
八十一、任智培训，一流实力；设计，随心所欲。
八十二、追求梦想与品质，打造顶级高端的设计培训。
八十三、创意无边，设计无界。
八十四、我们培训的不止是设计，还有你的人生。
八十五、圈子对了，事就成了。实力彰显专业。
八十六、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
八十七、从这里启航，向梦想冲刺。
八十八、牛人的设计培训，培训设计的牛人。
八十九、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
九十、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
九十一、遇见你，设计创意无限。
九十二、别让本该成功你输在路上，请给自己一次机会。
九十三、任享创意，智予你享。
九十四、我们只做与众不同的培训——任智设计。
九十五、不忘初心，矢志向前，做最优秀的设计培训。
九十六、让句号更完美——任智设计。
九十七、不为设计而设计，只为成功而设计。
九十八、设计创造美好生活，仁智创造设计能量。
九十九、任智设计——为梦想而生。
一百、培训有计，让你有变。
一百〇一、脚踏实地，在这里设计出最满意的你。
一百〇二、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
一百〇三、任智培训班——甲方克星（甲方收割机）。
一百〇四、设计具匠心，培训出心裁。
一百〇五、以成效说话，我们是更好（牛）的设计培训。
一百〇六、我们旨在培养最牛的设计人——任智设计。
一百〇七、看明白了吗？明白了就动手吧。
一百〇八、下一个设计大师可能就是你。
1、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
2、你要出色，任智设计培训让你更出色。
3、用心设计，用身授艺。
4、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
5、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
6、任心创新，智培设计。
7、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
8、用设计的理念去丰富自己的人生。
9、精英才校，名师荟萃。
10、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
11、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
12、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
13、一心一意，做最专业的设计培训。
14、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
15、遇见你，设计创意无限。
16、任天高海阔，智与你同行。
17、什么是设计，是艺术与坚持。
18、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
19、你的未来，我们来承包。
20、学无止境，创新助行；你的未来，任智导航。
21、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
22、给你的双手镀金——任智设计。
23、脚踏实地，在这里设计出最满意的你。
24、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
25、创意无边，设计无界。
26、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
27、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
28、踏实学基础，设计真本事。
29、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
30、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
31、看明白了吗？明白了就动手吧。
32、设计培训，只为生活美一点。
33、寻找最牛的设计培训？来这。
34、明天的人生，由自己设计。
35、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
36、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
37、成功不只有努力加油，还有我们。
38、任智培训，改变人生。
39、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
40、开拓进取，成功在握。
41、让艺术浇灌文明之花。
42、展望未来，踏实脚步，成功源于今天的选择。
43、家长少打一回车，孩子能听八次课；块钱听次英语课，这不是传说！
44、为你的未来打好基础
45、精彩世博，点亮生活。
46、品中华艺术，观天下精彩。
47、多才多艺有出息——世博艺术培训。
48、久经世博推敲，艺术自然流露。
49、让初次接触的朋友爱上艺术，让爱上艺术的朋友更懂艺术。
50、用心做好一点一滴——世博艺术培训。
51、让生活过得有滋有味宗旨。
52、琴棋书画，艺海无涯。
53、艺术人生，从世博艺术培训开始。
54、传承中华文明，弘扬天下文化。
55、采撷博艺阳光，开创精进生活。
56、快乐的家，快乐生活。
57、世博，艺术只为拼博。
58、做世界的孩子——世博艺术培训。
59、拥抱博艺新时代，共享精进新生活。
60、帮助学生成功——世博艺术培训。
61、博艺源于心，精进践于行。
62、琴棋书画，样样精通，给你一个多彩的人生。
63、博艺心相连，精进心相印。
64、世博，以成就学生艺术之梦为己任。
65、艺术没有界限，生活可以更精彩。
66、艺术的，世界的——世博艺术培训。
67、世博艺术精彩有约，培训精进魅力无限。
68、创造美好明天，世博唯一选择。
69、艺术之花，璀璨世博。
70、艺术升华生活——世博艺术培训。
71、因材施教，从学生特点出发，成就学生艺术之梦。
72、博艺无国界，快乐零距离。
73、专注艺术培训，只为精彩与实力。
74、未来有你们，城市更精彩。
75、培养文武兼备，可造之材。
76、世博有我更精彩——世博艺术培训。
77、享受艺术，享受生活，学有所长，精彩人生。
78、同心才能走得更远，同德才能走得更*，成就艺术辉煌，助我人生成长。
79、创作和支持艺术的公认领导者。
80、选择艺术世博，选择多彩生活。
81、上海办世博，艺术博一博。
82、尊重学生的艺术天赋，努力发掘每个学生的闪光点。
83、让世博精神传遍世界——世博艺术培训。
84、服务证明一切，完善实现卓越。
85、国之精粹，学乐八方。
86、挖掘孩子潜在才能，以善为教，以勤为基，用创意引导奇才，用真诚为您服务。
87、用行动成就自我——世博艺术培训。
88、精心更尽心——世博艺术培训。
89、艺术上的引领者，服务全国的引领者。
90、想多一点机遇，多一点魅力，就来世博艺术培训。
91、认识世博，传承世博。
92、学艺从精诚起步，快乐从进取开始。
93、世博艺术，博弈人生。
94、世博艺术（教育），让孩子不再千篇一律。
95、今日的世博，明日的前程。
96、加入艺术世博，让你人生更精彩。
97、全心全意为孩子——世博艺术培训。
98、艺术渊源与生活，精炼生活。
99、我以我心爱博艺，我以我行创精进。
100、世博，为你搏的高雅生活。
101、中华艺术精华，天下魅力无限。
102、博艺人生，精彩不同。
103、与博艺同辉同行，与快乐共进共赢。
104、为了精致生活举办艺术世博。
105、立足世博，博览世界。
106、您的个性选择，为您量身而做。
107、上海世博汇精品，世博培训汇（会）艺术。
108、丰富生活，艺术人生。
109、同享博艺精彩，共赢精进未来。
110、世博，艺术为生活献身。
111、上海办世博，艺术有世博。
112、量才打造——世博艺术培训。
113、为世界培养艺术新秀——世博艺术培训。
114、弘扬国粹，光大世博。
115、世事纷繁，博艺致远。
116、为每一个想精彩的人——世博艺术培训。
117、提高孩子综合素质，描绘孩子金色未来。
118、牵手艺术，携手世博。
119、亦文亦武，德艺双馨。
120、大爱无疆——世博艺术培训。
121、完美艺术从这里开始。
122、我永远拒绝你的勉强，世博兴趣艺术培训班。
123、美好人生的开端，精彩与实力终点站。
124、艺术人生，美妙的人生。
125、凸现艺术的灵魂，展现出你我精神。
126、藉人所需，济人所求，诚信服务，你我共赢！
127、最大限度地鼓励培养和发展表演艺术观众。
128、世博艺术，为你描绘美好蓝图。
129、相信我们就是相信自己——世博艺术培训。
130、展现艺术精神，向世界和下一代传达艺术文化。
131、传播新智慧，演绎新文化。
132、我们为您架起一座桥梁，让艺术与您零距离。
133、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
134、今天的成功，源自于昨天的勤奋+明天的希望。
135、今后的成功，源于今天你的选择。
136、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
137、给我一张白纸，我能绘制天马行空。
138、愿为您的人生添彩——任智设计。
139、你为别人设计精彩，我为你的精彩培训。
140、要想设计好，先要学得好。
141、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
142、寻找最牛的设计培训？来这。
143、硬实力源于专业——任智设计。
144、任心创新，智培设计。
145、创意无形，服务至上，出彩设计，高端培训。
146、成功的路上源于人生的设计，我能。
147、实力助推，让你实现从零开始的起飞。
148、百年树木，十年树人。孩子的未来，我们一直都在。
149、用设计的理念去丰富自己的人生。
150、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
151、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
152、培训有实力，必出好子弟。
153、觉得未来缺了一块？没关系，有我们帮您拼合完整。
154、设计千端，只选任智。
155、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
156、我们的自信源于实力——任智设计。
157、你要出色，任智设计培训让你更出色。
158、什么是设计，是艺术与坚持。
159、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
160、任智设计，踏实给力，努力前进，披荆斩棘。
161、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
162、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
163、学设计，就这么简单。
164、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
165、任智培训，改变人生。
166、今天不努力，明天睡大地。没料不是理，任智为你添砖加底。
167、选择仁智，让你踏实的和设计绘画人生。
168、经过专业培训的你，是如此有魅力。
169、用心设计，用身授艺。
170、对人做培训，对事做设计。
171、成功不只有努力加油，还有我们。
172、一心一意，做最专业的设计培训。
173、美好的人生在于努力，完美的设计在于坚持。
174、任智，让设计变得简单。
175、设计培训，只为生活美一点。
176、最强大的设计，都将出自于我们的培训。
177、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
178、精英才校，名师荟萃。
179、你肯来，我肯教，设计大师不是梦。
180、错过了列车，并不妨碍我欣赏世界。
181、抱歉，我们在培训行业只能排第二。
182、因为设计着您的设计，所以成功着您的成功。
183、来这，给你翅膀，助你飞翔。
184、明天的人生，由自己设计。
185、定义真正的设计理念——任智设计。
186、你的未来，我们来承包。
187、任天高海阔，智与你同行。
188、任智培训，让你赢在设计的起跑线上。
189、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
190、设计人生，点亮未来。
191、你的未来需要设计——任智设计。
192、为设计教育而生，为成功就业而拼。
193、给你的双手镀金——任智设计。
194、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
195、我们不设计梦想，我们用设计教你实现梦想。
196、踏实学基础，设计真本事。
197、无意星辰大海，只愿设计第一。
198、任智设计——梦想启航之地。
199、名师出高徒，品质铸辉煌。
200、任智设计，扬帆起航。
201、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
202、任智培训，一流实力；设计，随心所欲。
203、追求梦想与品质，打造顶级高端的设计培训。
204、创意无边，设计无界。
205、我们培训的不止是设计，还有你的人生。
206、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
207、从这里启航，向梦想冲刺。
208、牛人的设计培训，培训设计的牛人。
209、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
210、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
211、遇见你，设计创意无限。
212、别让本该成功你输在路上，请给自己一次机会。
213、任享创意，智予你享。
214、我们只做与众不同的培训——任智设计。
215、不忘初心，矢志向前，做最优秀的设计培训。
216、让句号更完美——任智设计。
217、不为设计而设计，只为成功而设计。
218、设计创造美好生活，仁智创造设计能量。
219、培训有计，让你有变。
220、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
221、任智培训班——甲方克星（甲方收割机）。
222、设计具匠心，培训出心裁。
223、以成效说话，我们是更好（牛）的设计培训。
224、我们旨在培养最牛的设计人——任智设计。
225、看明白了吗？明白了就动手吧。
226、下一个设计大师可能就是你。
227、十元能为宝宝买到啥？八节课，英语就会顶呱呱！
228、10元——既可以买一包香烟，又能造就孩子的未来，这是一个智者的选择！
229、用心的教育，合理的价格，让您和孩子受益一生的选择——十元听八次课。
230、10元节课，格莱斯幼儿英语，老百姓的英语幼教。
231、10元次英语课，让孩子享受到高质量的学*！还等什么？速速报名吧！
232、十元就能带您的孩子走入英语神秘的殿堂，拿起你的电话快快报名吧！
233、了解世界才能改变世界，关注成长才能促进成长。十元八课时，让孩子学会英语，了解世界。
234、这不是疯狂，也不是奇谈，十元，引领孩子走进英语讲坛！
235、10元便宜，次给力，英语教育，终生受益！
236、少抽一包烟，助儿去飞翔——格莱斯智者的选择。
237、咦？谁掉了十元钱？哇~谁又将英语流利的说？
238、幼儿英语早教：莫道君行早，三岁会说聊！莫道君行早，两岁已进校！
239、好消息好消息，次课程只需10元钱，让孩子的英语赢在起点！
240、10元——可以买一包香烟，也能卖一个机会，格莱斯助你育儿！
241、10元能拥有什么？节幼儿课程！您还犹豫吗？
242、10元次课，错过，宝宝遗憾终生；遇上，宝宝领跑一生！
243、十元八节课，很实惠很便宜；最给力的是让你的宝宝爱上学英语！
244、10元教学金决定未来，次启蒙课赢在起点。
245、家长只花块钱，孩子能听次英语课。您能捡到的不只是便宜，还有孩子的未来！
246、最重要的是十元能把娃娃哄睡着，英语啊，下辈子生到了国外再见它吧！
247、只花块钱，能听次课，为了钱，值！为了让孩子学英语，更值！
248、10元钱次课，改变孩子的一生，还等什么，赶快报名！
249、请您相信：一袋果冻的钱便可掘起一个孩子对英语的热爱。
250、10元钱，节课，让每个孩子都爱上学英语！
251、10元次课，幼儿学英语，千万别耽误，赶快参加吧！
252、花10元钱，一包烟就灰飞烟灭；听次课，英语培训受益终生！
253、10元节课，格莱斯幼儿英语，登上世界舞台的起点。
254、播撒希望的种子，收获成功的喜悦——格莱斯幼儿英语。
255、学英语从儿童开始，十节课八10元就能满足。您的孩子将拥有成功的希望，完美的起点！
256、10元就能让孩子学堂课程的英语，你还在犹豫什么？
257、当你们为自己挥金如土的时候，是否也偶尔会想起我们给孩子的10元节课！
258、10元钱听次课，您相信吗？千真万确——格莱斯，让您梦想成真！
259、五10元四次是震惊，十元八次学的通——幼儿英语从我抓起。
260、一份快餐钱，为您的孩子打开英语世界的大门。
261、一节课分，信不信由你，我们专注教育未来的高材生。
1、这个暑假，你辅导了吗？三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
2、攀登山顶的脚力，生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
3、老师上课十分给力，孩子将成八斗之才！
4、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学*环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
5、拒绝昂贵，要的就是性价比；拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程！
6、孩子想成材，就到暑期辅导班来。
7、十滴血，八份情！十元还您八节课！
8、口号不重要，重要的是我们的实力。
9、不怕学生基础没打好，到这儿所有难题全搞定！
10、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
11、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。
12、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学*环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
13、xx辅导班，享誉京城的个性化教育航母。
14、xxx补*班让你的孩子赢在起跑线
15、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
16、攀登山顶的脚力，生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
17、一流的资源养育杰出的学生
18、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育培训服务机构，拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
19、xxx补*班为学生点亮智慧的烛光
20、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时；我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
一、展望未来，踏实脚步，成功源于今天的选择。
二、我们只为挖掘更多设计人才——任智设计。
三、我们用心，孩子舒心，家长放心。
四、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
五、今天的成功，源自于昨天的勤奋+明天的希望。
六、今后的成功，源于今天你的选择。
七、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
八、给我一张白纸，我能绘制天马行空。
九、愿为您的人生添彩——任智设计。
十、来任智，每个人都是自己的设计师。
十一、你为别人设计精彩，我为你的精彩培训。
十二、任者见智，任智设计为梦想助力。
十三、要想设计好，先要学得好。
十四、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
十五、寻找最牛的设计培训？来这。
十六、硬实力源于专业——任智设计。
十七、任心创新，智培设计。
十八、创意无形，服务至上，出彩设计，高端培训。
十九、成功的路上源于人生的设计，我能。
二十、实力助推，让你实现从零开始的起飞。
二十一、百年树木，十年树人。孩子的未来，我们一直都在。
二十二、用设计的理念去丰富自己的人生。
二十三、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
二十四、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
二十五、培训有实力，必出好子弟。
二十六、觉得未来缺了一块？没关系，有我们帮您拼合完整。
二十七、设计千端，只选任智。
二十八、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
二十九、我们的'自信源于实力——任智设计。
三十、你要出色，任智设计培训让你更出色。
三十一、什么是设计，是艺术与坚持。
三十二、学真本事，就到任智培训班。
三十三、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
三十四、任智设计，踏实给力，努力前进，披荆斩棘。
三十五、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
三十六、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
三十七、学设计，就这么简单。
三十八、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
三十九、任智设计，顶尖实力，奔向理想，创造辉煌。
四十、任智培训，改变人生。
四十一、今天不努力，明天睡大地。没料不是理，任智为你添砖加底。
四十二、选择仁智，让你踏实的和设计绘画人生。
四十三、经过专业培训的你，是如此有魅力。
四十四、用心设计，用身授艺。
四十五、对人做培训，对事做设计。
四十六、成功不只有努力加油，还有我们。
四十七、一心一意，做最专业的设计培训。
四十八、美好的人生在于努力，完美的设计在于坚持。
四十九、任智，让设计变得简单。
五十、设计培训，只为生活美一点。
五十一、做中国第一流的设计培训领导者——任智设计。
五十二、最强大的设计，都将出自于我们的培训。
五十三、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
五十四、精英才校，名师荟萃。
五十五、你肯来，我肯教，设计大师不是梦。
五十六、错过了列车，并不妨碍我欣赏世界。
五十七、学无止境，创新助行；你的未来，任智导航。
五十八、抱歉，我们在培训行业只能排第二。
五十九、因为设计着您的设计，所以成功着您的成功。
六十、来这，给你翅膀，助你飞翔。
六十一、明天的人生，由自己设计。
六十二、定义真正的设计理念——任智设计。
六十三、你的未来，我们来承包。
六十四、任天高海阔，智与你同行。
六十五、任智培训，让你赢在设计的起跑线上。
六十六、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
六十七、成熟的设计，不需要解释。
六十八、设计人生，点亮未来。
六十九、你的未来需要设计——任智设计。
七十、为设计教育而生，为成功就业而拼。
七十一、给你的双手镀金——任智设计。
七十二、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
七十三、我们不设计梦想，我们用设计教你实现梦想。
七十四、踏实学基础，设计真本事。
七十五、无意星辰大海，只愿设计第一。
七十六、任智设计——梦想启航之地。
七十七、名师出高徒，品质铸辉煌。
七十八、任智设计，扬帆起航。
七十九、开拓进取，成功在握。
八十、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
八十一、任智培训，一流实力；设计，随心所欲。
八十二、追求梦想与品质，打造顶级高端的设计培训。
八十三、创意无边，设计无界。
八十四、我们培训的不止是设计，还有你的人生。
八十五、圈子对了，事就成了。实力彰显专业。
八十六、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
八十七、从这里启航，向梦想冲刺。
八十八、牛人的设计培训，培训设计的牛人。
八十九、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
九十、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
九十一、遇见你，设计创意无限。
九十二、别让本该成功你输在路上，请给自己一次机会。
九十三、任享创意，智予你享。
九十四、我们只做与众不同的培训——任智设计。
九十五、不忘初心，矢志向前，做最优秀的设计培训。
九十六、让句号更完美——任智设计。
九十七、不为设计而设计，只为成功而设计。
九十八、设计创造美好生活，仁智创造设计能量。
九十九、任智设计——为梦想而生。
一百、培训有计，让你有变。
一百〇一、脚踏实地，在这里设计出最满意的你。
一百〇二、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
一百〇三、任智培训班——甲方克星（甲方收割机）。
一百〇四、设计具匠心，培训出心裁。
一百〇五、以成效说话，我们是更好（牛）的设计培训。
一百〇六、我们旨在培养最牛的设计人——任智设计。
一百〇七、看明白了吗？明白了就动手吧。
一百〇八、下一个设计大师可能就是你。
1、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
2、你要出色，任智设计培训让你更出色。
3、用心设计，用身授艺。
4、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
5、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
6、任心创新，智培设计。
7、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
8、用设计的理念去丰富自己的人生。
9、精英才校，名师荟萃。
10、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
11、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
12、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
13、一心一意，做最专业的设计培训。
14、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
15、遇见你，设计创意无限。
16、任天高海阔，智与你同行。
17、什么是设计，是艺术与坚持。
18、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
19、你的未来，我们来承包。
20、学无止境，创新助行；你的未来，任智导航。
21、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
22、给你的双手镀金——任智设计。
23、脚踏实地，在这里设计出最满意的你。
24、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
25、创意无边，设计无界。
26、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
27、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
28、踏实学基础，设计真本事。
29、您的一次信任，我们给您一个满意的培训。
30、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
31、看明白了吗？明白了就动手吧。
32、设计培训，只为生活美一点。
33、寻找最牛的设计培训？来这。
34、明天的人生，由自己设计。
35、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
36、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
37、成功不只有努力加油，还有我们。
38、任智培训，改变人生。
39、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
40、开拓进取，成功在握。
41、让艺术浇灌文明之花。
42、展望未来，踏实脚步，成功源于今天的选择。
43、家长少打一回车，孩子能听八次课；块钱听次英语课，这不是传说！
44、为你的未来打好基础
45、精彩世博，点亮生活。
46、品中华艺术，观天下精彩。
47、多才多艺有出息——世博艺术培训。
48、久经世博推敲，艺术自然流露。
49、让初次接触的朋友爱上艺术，让爱上艺术的朋友更懂艺术。
50、用心做好一点一滴——世博艺术培训。
51、让生活过得有滋有味宗旨。
52、琴棋书画，艺海无涯。
53、艺术人生，从世博艺术培训开始。
54、传承中华文明，弘扬天下文化。
55、采撷博艺阳光，开创精进生活。
56、快乐的家，快乐生活。
57、世博，艺术只为拼博。
58、做世界的孩子——世博艺术培训。
59、拥抱博艺新时代，共享精进新生活。
60、帮助学生成功——世博艺术培训。
61、博艺源于心，精进践于行。
62、琴棋书画，样样精通，给你一个多彩的人生。
63、博艺心相连，精进心相印。
64、世博，以成就学生艺术之梦为己任。
65、艺术没有界限，生活可以更精彩。
66、艺术的，世界的——世博艺术培训。
67、世博艺术精彩有约，培训精进魅力无限。
68、创造美好明天，世博唯一选择。
69、艺术之花，璀璨世博。
70、艺术升华生活——世博艺术培训。
71、因材施教，从学生特点出发，成就学生艺术之梦。
72、博艺无国界，快乐零距离。
73、专注艺术培训，只为精彩与实力。
74、未来有你们，城市更精彩。
75、培养文武兼备，可造之材。
76、世博有我更精彩——世博艺术培训。
77、享受艺术，享受生活，学有所长，精彩人生。
78、同心才能走得更远，同德才能走得更*，成就艺术辉煌，助我人生成长。
79、创作和支持艺术的公认领导者。
80、选择艺术世博，选择多彩生活。
81、上海办世博，艺术博一博。
82、尊重学生的艺术天赋，努力发掘每个学生的闪光点。
83、让世博精神传遍世界——世博艺术培训。
84、服务证明一切，完善实现卓越。
85、国之精粹，学乐八方。
86、挖掘孩子潜在才能，以善为教，以勤为基，用创意引导奇才，用真诚为您服务。
87、用行动成就自我——世博艺术培训。
88、精心更尽心——世博艺术培训。
89、艺术上的引领者，服务全国的引领者。
90、想多一点机遇，多一点魅力，就来世博艺术培训。
91、认识世博，传承世博。
92、学艺从精诚起步，快乐从进取开始。
93、世博艺术，博弈人生。
94、世博艺术（教育），让孩子不再千篇一律。
95、今日的世博，明日的前程。
96、加入艺术世博，让你人生更精彩。
97、全心全意为孩子——世博艺术培训。
98、艺术渊源与生活，精炼生活。
99、我以我心爱博艺，我以我行创精进。
100、世博，为你搏的高雅生活。
101、中华艺术精华，天下魅力无限。
102、博艺人生，精彩不同。
103、与博艺同辉同行，与快乐共进共赢。
104、为了精致生活举办艺术世博。
105、立足世博，博览世界。
106、您的个性选择，为您量身而做。
107、上海世博汇精品，世博培训汇（会）艺术。
108、丰富生活，艺术人生。
109、同享博艺精彩，共赢精进未来。
110、世博，艺术为生活献身。
111、上海办世博，艺术有世博。
112、量才打造——世博艺术培训。
113、为世界培养艺术新秀——世博艺术培训。
114、弘扬国粹，光大世博。
115、世事纷繁，博艺致远。
116、为每一个想精彩的人——世博艺术培训。
117、提高孩子综合素质，描绘孩子金色未来。
118、牵手艺术，携手世博。
119、亦文亦武，德艺双馨。
120、大爱无疆——世博艺术培训。
121、完美艺术从这里开始。
122、我永远拒绝你的勉强，世博兴趣艺术培训班。
123、美好人生的开端，精彩与实力终点站。
124、艺术人生，美妙的人生。
125、凸现艺术的灵魂，展现出你我精神。
126、藉人所需，济人所求，诚信服务，你我共赢！
127、最大限度地鼓励培养和发展表演艺术观众。
128、世博艺术，为你描绘美好蓝图。
129、相信我们就是相信自己——世博艺术培训。
130、展现艺术精神，向世界和下一代传达艺术文化。
131、传播新智慧，演绎新文化。
132、我们为您架起一座桥梁，让艺术与您零距离。
133、好看的设计千篇一律，有趣的培训万里挑一。
134、今天的成功，源自于昨天的勤奋+明天的希望。
135、今后的成功，源于今天你的选择。
136、画龙点睛笔，如虎添翼功。设计培训，只选任智。
137、给我一张白纸，我能绘制天马行空。
138、愿为您的人生添彩——任智设计。
139、你为别人设计精彩，我为你的精彩培训。
140、要想设计好，先要学得好。
141、完美的作品，无限的想象，轻松的培新。
142、寻找最牛的设计培训？来这。
143、硬实力源于专业——任智设计。
144、任心创新，智培设计。
145、创意无形，服务至上，出彩设计，高端培训。
146、成功的路上源于人生的设计，我能。
147、实力助推，让你实现从零开始的起飞。
148、百年树木，十年树人。孩子的未来，我们一直都在。
149、用设计的理念去丰富自己的人生。
150、学*虽无止境，培训却可以让你永立潮头。
151、有时候一个人很苦很累，特别是做设计时，如果这时候任智陪你，你会好受点。
152、培训有实力，必出好子弟。
153、觉得未来缺了一块？没关系，有我们帮您拼合完整。
154、设计千端，只选任智。
155、左右在命运与机遇的十字路口，只差一个设计培训。
156、我们的自信源于实力——任智设计。
157、你要出色，任智设计培训让你更出色。
158、什么是设计，是艺术与坚持。
159、心中有梦要伐动，任智设计完您梦，宏才伟业。
160、任智设计，踏实给力，努力前进，披荆斩棘。
161、哞~~想变牛？做了设计才是真的牛。
162、灵感源于想象，思绪放飞梦想。
163、学设计，就这么简单。
164、给你一颗设计种，长成一颗设计树。
165、任智培训，改变人生。
166、今天不努力，明天睡大地。没料不是理，任智为你添砖加底。
167、选择仁智，让你踏实的和设计绘画人生。
168、经过专业培训的你，是如此有魅力。
169、用心设计，用身授艺。
170、对人做培训，对事做设计。
171、成功不只有努力加油，还有我们。
172、一心一意，做最专业的设计培训。
173、美好的人生在于努力，完美的设计在于坚持。
174、任智，让设计变得简单。
175、设计培训，只为生活美一点。
176、最强大的设计，都将出自于我们的培训。
177、设计=你天马行空的创意+我们专业的培训。
178、精英才校，名师荟萃。
179、你肯来，我肯教，设计大师不是梦。
180、错过了列车，并不妨碍我欣赏世界。
181、抱歉，我们在培训行业只能排第二。
182、因为设计着您的设计，所以成功着您的成功。
183、来这，给你翅膀，助你飞翔。
184、明天的人生，由自己设计。
185、定义真正的设计理念——任智设计。
186、你的未来，我们来承包。
187、任天高海阔，智与你同行。
188、任智培训，让你赢在设计的起跑线上。
189、成功的设计=天赋＋我们的培训＋努力。
190、设计人生，点亮未来。
191、你的未来需要设计——任智设计。
192、为设计教育而生，为成功就业而拼。
193、给你的双手镀金——任智设计。
194、追求理想，设计人生，踏实可靠，就找仁智。
195、我们不设计梦想，我们用设计教你实现梦想。
196、踏实学基础，设计真本事。
197、无意星辰大海，只愿设计第一。
198、任智设计——梦想启航之地。
199、名师出高徒，品质铸辉煌。
200、任智设计，扬帆起航。
201、源于生活，始于梦想，做最好的设计大师。
202、任智培训，一流实力；设计，随心所欲。
203、追求梦想与品质，打造顶级高端的设计培训。
204、创意无边，设计无界。
205、我们培训的不止是设计，还有你的人生。
206、您的一次信任，我们给您一个满意的.培训。
207、从这里启航，向梦想冲刺。
208、牛人的设计培训，培训设计的牛人。
209、搞事情？来设计培训，玩出你的精彩。
210、只要你来，就算阿斗也给扶起来。
211、遇见你，设计创意无限。
212、别让本该成功你输在路上，请给自己一次机会。
213、任享创意，智予你享。
214、我们只做与众不同的培训——任智设计。
215、不忘初心，矢志向前，做最优秀的设计培训。
216、让句号更完美——任智设计。
217、不为设计而设计，只为成功而设计。
218、设计创造美好生活，仁智创造设计能量。
219、培训有计，让你有变。
220、打造一流设计人才，只做一流设计培训。
221、任智培训班——甲方克星（甲方收割机）。
222、设计具匠心，培训出心裁。
223、以成效说话，我们是更好（牛）的设计培训。
224、我们旨在培养最牛的设计人——任智设计。
225、看明白了吗？明白了就动手吧。
226、下一个设计大师可能就是你。
227、十元能为宝宝买到啥？八节课，英语就会顶呱呱！
228、10元——既可以买一包香烟，又能造就孩子的未来，这是一个智者的选择！
229、用心的教育，合理的价格，让您和孩子受益一生的选择——十元听八次课。
230、10元节课，格莱斯幼儿英语，老百姓的英语幼教。
231、10元次英语课，让孩子享受到高质量的学*！还等什么？速速报名吧！
232、十元就能带您的孩子走入英语神秘的殿堂，拿起你的电话快快报名吧！
233、了解世界才能改变世界，关注成长才能促进成长。十元八课时，让孩子学会英语，了解世界。
234、这不是疯狂，也不是奇谈，十元，引领孩子走进英语讲坛！
235、10元便宜，次给力，英语教育，终生受益！
236、少抽一包烟，助儿去飞翔——格莱斯智者的选择。
237、咦？谁掉了十元钱？哇~谁又将英语流利的说？
238、幼儿英语早教：莫道君行早，三岁会说聊！莫道君行早，两岁已进校！
239、好消息好消息，次课程只需10元钱，让孩子的英语赢在起点！
240、10元——可以买一包香烟，也能卖一个机会，格莱斯助你育儿！
241、10元能拥有什么？节幼儿课程！您还犹豫吗？
242、10元次课，错过，宝宝遗憾终生；遇上，宝宝领跑一生！
243、十元八节课，很实惠很便宜；最给力的是让你的宝宝爱上学英语！
244、10元教学金决定未来，次启蒙课赢在起点。
245、家长只花块钱，孩子能听次英语课。您能捡到的不只是便宜，还有孩子的未来！
246、最重要的是十元能把娃娃哄睡着，英语啊，下辈子生到了国外再见它吧！
247、只花块钱，能听次课，为了钱，值！为了让孩子学英语，更值！
248、10元钱次课，改变孩子的一生，还等什么，赶快报名！
249、请您相信：一袋果冻的钱便可掘起一个孩子对英语的热爱。
250、10元钱，节课，让每个孩子都爱上学英语！
251、10元次课，幼儿学英语，千万别耽误，赶快参加吧！
252、花10元钱，一包烟就灰飞烟灭；听次课，英语培训受益终生！
253、10元节课，格莱斯幼儿英语，登上世界舞台的起点。
254、播撒希望的种子，收获成功的喜悦——格莱斯幼儿英语。
255、学英语从儿童开始，十节课八10元就能满足。您的孩子将拥有成功的希望，完美的起点！
256、10元就能让孩子学堂课程的英语，你还在犹豫什么？
257、当你们为自己挥金如土的时候，是否也偶尔会想起我们给孩子的10元节课！
258、10元钱听次课，您相信吗？千真万确——格莱斯，让您梦想成真！
259、五10元四次是震惊，十元八次学的通——幼儿英语从我抓起。
260、一份快餐钱，为您的孩子打开英语世界的大门。
261、一节课分，信不信由你，我们专注教育未来的高材生。
——暑假培训班心得体会 (菁华6篇)
xx年x月x日至x日，我市中青年干部培训二班在x市委党校开班培训，本人有幸加了该班的学*。这次培训，邀请x市委党校的领导、教师和x市经济职能部门的领导，以及x大学的资深教授，围绕加强思想武装建设、分析经济发展形势、加强社会保障、突发事件的处置与应对、接受媒体采访的应对艺术、提高领导执行力、公务礼仪和个人形象塑造等x个专题开展培训。培训采取专题教学、案例分析、实地考察和情景模拟等方式进行。通过学*培训，使我进一步夯实理论基础，更新知识结构，开阔眼界、开阔思路，提高综合能力。
x月15日，由我市委组织部许坚武副部长的带队，组织全市x名副科级后备干部参加x年中青年干部培训班。这次是我市再一次采用异地培训的方式举办中青年干部培训班，旨在依托x党校丰富的培训资源、雄厚的师资力量，让副科级后备干部进一步夯实理论基础，更新知识结构，开阔眼界、开阔思路，提高综合能力，真正成为我市经济和社会各项事业的骨干力量。为加强培训班的管理，增强培训实效，该期培训班还专门制订了培训班班委负责制管理办法，把参训学员分为x个小组，由班委兼任各组组长对培训班进行制度化管理。
本次学*，内容广泛、丰富x日上午x市党校常务副校长张忠林同志为我们专题讲授《领导干部与思想武装工作》，既论述了地方思想武装的概念与内涵，又分析了思想武装工作作为地方党委重点工作的原因，以及提出了地方思想武装工作的目标任务。最后结合中青二班的特点，探讨了切实提高领导干部思想武装工作水*的相应方式和方法。是日下午，x市统计局局长张其中同志以《当前宏观经济走势和x应对策略》为题，通过大量的统计数据和精心分析，判断当前国际国内经济大势和广东经济形势，然后就我市当前经济工作重点和建议等问题上，为我们上了生动的一课。x日上午，x大学刘志坚教授通过结合各种案例，将领导力、领导方式、人格魅力以及领导的主要任务等理论，以*易*人、由浅入深的方式相授《如何提升领导力》。下午，x市党校政治教研室李向军老师为周五的模拟新闻发布会做预备工作，为我们讲述了《突发公共事件的媒体应对》，让我们初步了解了新闻发布会的要求与技巧。课后，我们分为“官员组”、“记者组”和“群众组”，然后由政治教研室曹君主任和伍青萍副主任分别对“官员”和“记者”进行辅导，为周五在“新闻发布会”上的pk做准备。18日，前往中山市开展现场教学。是日上午，在中山市委党校的协助下，培训班一行抵达黄圃镇，与当地领导交流学*，并参观考察了格兰仕和万事杰两家企业。通过现场考察，了解了中山市镇级经济的发展经验和特点，启发我们借鉴经验促进本地经济发展。下午，在参观了翠亨伟人孙中山的故居以后，迅即赴翠亨新区的建设情况，探讨如何通过高标准的城市规划设计，扭转旧区发展势头，开发城市发展新动力。19日上午，x市党校经管教研室熊薇主任与我们分享了《公务礼仪与个人形象塑造》的心得与经验。下午，x市人力资源与社会保障局俞雪花副局长结合新出台的《社会保险法》，以《聚焦社会保险法构建具有恩*特色的社会保障体系》为题，论述了社会保障的基本内容、社会保险基本特征、社会保障功能与作用，社保法的缘起、立法目的、亮点、基本要点、法律责任、社保基金管理。x日上午的“模拟新闻发布会”，经过数天的精心准备，学员们扮演好各自的角色，一场pk盛宴登场！模拟新闻发布会结束，“围观群众”和指导老师对每个角色和及其问答技巧进行了点评。理和为下步社保改革指明方向等内容，并结合恩*实际情况，探讨了如何构建恩*特色社会保障体系。
（一）、强化理论学*，坚定信念；在中青年干部培训班期间，通过理想理论的学*，通过专家和导师的传授，进一步加深了我对党和国家的政策的了解，加深了我对公务员这个神圣职务的认识，明确了作为一名基础公务员应当肩负的责任和使命。特别是在上了当前宏观经济走势与x应对策略这堂课后，我感到我们必须审时度势，观念创新，面对瞬息万变的经济形势，千帆竞渡的发展态势，要敢为人先，勇立潮头，始终保持不进则退的危机感，需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观，需要我们时时处处注意审时度势，不断创新自己的观念和思路，我们才能较准确地把握宏观形势的变化，顺势而为。同时我们要通过崇高的思想境界、过硬的工作作风、扎实的工作实绩，来展现我们当代公务员的精神面貌。
（二）．加强礼仪修养，提升素质中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，以礼相待，礼尚往来是中华民族的优良传统。作为国家政策的执行者，公务员的仪表举止是公务员内在修养、气质和精神面貌的外在表现，是公务员形象的直接反映。另一方面，公务员的仪表举止也代表了国家行政机关的形象，反映了社会文明进步的水*。通过公务员礼仪的学*，我才理解到礼仪修养与我们的工作、生活息息相关。会心的微笑，高雅的举止，友好的问候，整洁的衣着，都是情感的交流，诚意的表示，美好的.祝福，热烈的追求。注重和讲究礼仪修养，是机关工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有礼、大方得体是一门学问，也是一种艺术。
（三）、加强沟通交流，增进友谊学*培训除了理论知识方面的学*，收获最大的是交了这么多分布在全市各部门、各机关单位、各乡镇、各战线的同学们，他们有的从事综合部门、有的从事经济工作，有的是技术骨干，有的是领导人才，有的从事基层农村工作，从他们的身上学到了很多书本上学不到的东西。通过日常的交流和各个课题的集中讨论，他们许多的新观点、新理念、新见解、新对策都深深的丰富和感染了我。通过开展极具特色的课外活动、体育活动、考察参观，我们形成了一个团结一致、热情互助、讲感情、讲大局、讲奉献的优秀团体，建立了最真挚、最深厚的友情。
（四）、开展异地考察，拓宽眼界为开阔视野，拓宽思路，学*其他先进地区经济快速发展的经验。此次中青班学*期间，组织部和党校领导安排我们前往中山市开展现场教学，18日上午，在中山市委党校的协助下，培训班一行抵达黄圃镇，与当地领导交流学*，并参观考察了格兰仕和万事杰两家企业。通过现场考察，了解了中山市镇级经济的发展经验和特点，启发我们借鉴经验促进本地经济发展。下午，在参观了翠亨伟人孙中山的故居以后，迅即赴翠亨新区的建设情况，探讨如何通过高标准的城市规划设计，扭转旧区发展势头，开发城市发展新动力。通过培训我坚定了*信仰，思想成熟了，意志坚定了，今后的工作方向更明确了，思路更清晰了。
在今后的学*工作中，我要用新学的这些理论知识来推动工作创新，使自己的工作水*取得进一步的提高，成为一名合格的基层工作者。
今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学*，才能做好一名教师。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学*的重要性，只有不断的学*，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学*不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的`需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学*和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识，净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不*之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水*的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
三、加深反思，提高自身教育教学水*。
通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学*的快乐，得到更好的全面发展。
20xx年7月中旬，我迎来了大学生涯的第二个暑假。和第一年暑假一样，我又找到了培训班兼职的工作。我原以为一切会按部就班顺利地进行一 个月的工作，却是那么不*坦。我在培训班里负责三门课程，分别是拼音、作文、英语。
由于培训班里都是低龄的儿童，在教学过程中遇到了很多难题。在上拼音课的时候，班上有10个左右的学生，每个学生都大致接触过拼音，但是基础 不尽相同。有的是幼儿园准备升学前班，有的是三四年级，他们来这里学*拼音目的因此不同。有的是为了启蒙教育也有的是巩固基础，但总的来说每个人起点都一样，需要从0开始学起。对于小学教育，需要特别的耐心，这些 小学生都是3年级以下，课堂纪律差，好动，这对于缺乏教学经验的我是个特 别大的难题。 上课的时候他们缺乏注意力，喜欢做小动作和旁边同学打闹，这时候就需 要与拼音学*有关的游戏来吸引他们的注意力。于是我在网上搜集了拼音学*的小游戏和他们一起玩，效果还不错，学生兴致较高，引起了学*的兴趣。
不过课堂不应该靠游戏来维持，应该有扎实的内容来支撑。于是我制作了课件，插入可爱的卡通画，这样也能吸引学生的兴趣。
我认为上好一门课首先要吸引学生的兴趣，其次就是教师的引导。我在这方面是缺乏的，没有能够深入贴*小学生，耐心地引导他们学*拼音，这是我 需要学*的地方。低龄儿童的学*需要教师在上课方式有不一样的要求，耐心，引导这是最重要的。目前我还没有做到，需要多多吸取其他优秀教师的上课经验。
我比较喜欢上英语课。学生们大多数喜欢英语课，但是对于记忆单词方面 比较困难。虽然不要求他们拼写单词，但是记读音也是个难题。学生在记忆众多单词里，由于没有学*过音标，在单词拼读方面出现很多困难。这个只 能靠反复拼读与记忆，但是也需要一些有趣的记忆方法，谐音等，这样有利于学生的记忆。 在上作文课的时候，培训班给了教材。但是不能全按教材上，主要是引导学 生会表达，看图说话。因为我上的是2年级的作文，要求不高，给出一幅 图，让他们自己写出图上的内容即可。但是很多学生是惧怕写作文的，这就需要老师去引导，循循善诱。时间、地点、人物、做什么事等等。让学生们 一点点叙述出来就可以了，同时也要多鼓励学生，增加学生们的信心。 每天的备课的质量也决定自己的课堂质量，准备得越充分，课堂上则容易完 成教学目标。而自己往往不能完成教学目标，学生们过于淘气花了不少时间 管课堂纪律。在向其他老师请教后了解小学生阶段，学生们还未感到学*的 压力，往往比较好玩。在课间可以给他们看动画片，但是前提是学生要完成 相应的作业。在学*到这个方法后，我在课堂上我问学生们喜欢看什么动画片，课间可以看，但是有前提，就是需要认真听 讲，完成老师布置的作 业。学生们很开心地进入了课堂学*。这些也是我从第一个暑假在培训班上 课积累下的经验。
由于主管老师觉得我上课经验不足，就另外找个更优秀富有经验的教师去 上课了。觉得遗憾的同时应该多总结自身的问题，取长补短，为更好的明天 做准备。不惧怕失败，跌倒了再站起来，每一次挫折都是成功的垫脚石。
回 到学校，应该扎实基础，多多学*教师技能的知识，提高自己的上课水*。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，没有自信别人也没有 理由相信你。要相信自己可以完整准确表达自己的见解，多与他人沟通，不断地学*表达技巧。其次是要热爱教育事业，爱护每一位学生，要有责任心，尽自己所能教好每一位学生，为每一位学生负责。完成教学目标，对于学生的提问要耐心回答，学生出现的错误要认真纠正。
作为祖国未来发展的中坚力量，作为大学生不仅仅需要学*好课堂知识，还应该积极投入社会实践当中，提高自身能力。
假期是一个难得的实践机会，没有学校课程的安排，在校外可以选择自己喜欢的工作去实践。在选择实践单位时，挣钱并不是重要目的，在这里得到锻炼与学*才是学生真正在乎的内容。 感谢这次社会实践，让我有力量继续前行!
七月份的尾巴那是狮子座，八月份的前奏那是狮子座，往往听到曾轶可的这首歌，就期待着暑期的课程早点停止，愿望着，愿望着，终于停止了魔鬼练*日，暑期培训班教书总结。
岁月火速般的静静地从身边溜走，细数起来，来新东方已有三个月的时间了，在郑汴路工作已有*百个日日夜夜了，自己也经历了从期待落差-彷徨-不*惯-*惯-爱好几个转型期，逐渐爱上郑汴路这方属于新东方的热土。
最初一向有种被绝缘的感到，自己消息特别闭塞，也只有每次打开自己邮箱看到余总及一些同事发的邮件及总部送来一些宣传资料时，才感到自己是新东方的一分子，郑汴路没有财富那么多的同事，也没有华夏路成群结队排队给孩子报名的那么多家长，更没有课下孩子们喧闹游玩声，更没有引导的莅临，有的只是我们五张熟悉的面孔还有熙熙攘攘来咨询的家长孩子们，6月底7月初是人气最旺的时刻，天天把我们都高兴地不得了，Rita, Cici, 我忙着开公开课“吸引”学生，小姚忙着给家长做课程的咨询及收费等，可惜那样火爆的时光就像好景不常，我们都以为战斗刚刚开开，却又那么快的停止，7月中旬到现在，我们在安静的氛围中有序不紊的进行着我们的工作，备课上课补课改功课值班接听电话等!
暑期自己共带4个班，两个自己的新班，两个其余师长教师的班，共计招收25个新学员!
刚进入新东方面临的问题：
还记得刚被分到郑汴路，就面临着接班问题，以自己的工作经验接班问题也碰到过，然则一会儿接3位师长教师不合课程的班型，这还真是头一遭，学生年纪不合，小到4-5岁，大到六年级，课程不合，有幼儿TOTS课程，有少儿版新概念，还有**版新概念，以前师长教师的授课方法大有迥异，有活泼激情的，也有温柔娓娓道来派的，面对这样大的压力，那几天成天就是纠结的状态，原以为顶不过来，幸好Rita多次鼓励我，追求卓越，挑衅极限，从绝望中寻找愿望，帮我分析教材等给了我一新人莫大的关怀与赞助，所以在此，要特别向她说声：Thank you !
懂得各类课程常识点对于我来说不是难点，难点在于若何教授，使孩子们及家长在第一时间内接收新师长教师，所以对于展示课及家长会自己是精心准备，斟酌到了家长能提到的一切问题等，原以为家长对我会是特别排斥，但听完课后家长并不像想象中那样，他们大都认同我这位新师长教师，并没有提出特其余意见及建议，只是个别家长课后说：王师长教师，你讲的不错，孩子和我都挺爱好你的，只是我们家孩子特别油滑，你对他要严厉点，或是教室上多提问孩子等的问题，接班还算顺利!感谢家长对我工作的支持!
要让家长宁神的把孩子交给我，交给新东方，除了师长教师课讲的好，还要求师长教师特别有责任心，爱心，耐心，最重要的是经常与家长沟通，反应孩子的进步与退步及一些品德的细节问题比如很有爱心乐于助人，比较顽强，有勇气等，及家长应合营所做的工作，一切为了孩子，从孩子的角度出发，你所要求他们所做的他们会异常愿意，并异常感谢你!每次与家长沟通我都邑说：孩子交给我，请宁神，我们合营合营，孩子一定会愈来愈棒!
对于时代所带课程的感悟;
还好以前带过**版新概念，所以对其课程内容及重难点及与教材的结合点比较懂得，少儿版新概念虽未带过，但其课程设置特点较明显，单双课课文与*题交替，带起来也比较轻车熟路，TOTS课程内容虽少，每单元无外乎就是同类的6-7个单词，或简单的几句交际用语，但越是简单的常识越是难教，面试时LUCIA及姣姣都说过新东方提倡的是故事教授教化，所以每次在备课过程中就绞尽脑汁的设计教室小故事，及活动，(原来还以为能多听几位有经验的优秀教师的课，亲自体验一番，但没想到这么快就赶鸭子上架了)能用的教授教化法自己都测验考试用在教室中：TPR教授教化法，游戏教授教化法，歌曲韵律教授教化法，情景式教授教化法，故事教授教化等，自己这么努力就为了一个目的：孩子们尽快爱好上我的教授教化风格，在有限的教室时间内既高兴，又有所收成，让家长看到孩子的进步!进而加倍信任我这位新师长教师!4-5岁的孩子活泼好动，留意力时间有限，所以自己必须教室上高效率的像变万花筒似地让孩子在激动慷慨高兴的状态下润物细无声的接收所学常识点，纯真的领读只会让孩子认为死板无味，他们别致的期待着师长教师每次都有不合内容的出现，师长教师带着他们一路去探索，一路去融会，所以TOTS备课量是最大的，每次都要写课后反思，因为每次自己的设计不一定能完全实施，会因为孩子们的各种突发事宜而改变，要把课上的闪光点及灵光一闪的灵感记录下来，完成不好的教室活动作为经验积累，不要因为走的太远，而忘了当初我们为什么出发!
暑期孩子除了上课，家长会给孩子安排一些旅游，回老家等活动，个别孩子就出现缺课情况，为了孩子能下次跟上课程进度，自己就必须挤出时间在他下次课之前安排补课，所以补课也是暑期的一项义务，家长见到我们及时补课认为是一种强烈的责任心的表现!
刚来时，经常听到孩子们电话里给Rita背书的声音，认为她特别有责任感，应用午饭或是歇息时间还在电话里指点孩子，就把她这种好的*惯运用到自己的教授教化中，尤其是新概念及少儿版的新概念要求背诵课文，规定孩子们打电话就无形中督促他们在家也持之以恒的进修，他们在背的同时我们能及时的发明孩子上节所学结果，单词缺点的可以纠正发音，顺便再提问下所学语法点，还可以增进与孩子之间的情感，有一少儿版新概念孩子刘原笛妈妈跟我反应：王师长教师，你这方法特别好，既督促了孩子在家的进修，最重要的是我儿子的胆量是越来越大了，以前他从不敢跟别人打电话，除了我和他爸爸，给他的同伙啊，或是亲戚啊，他都不敢，给你打了这么几回，他进步异常大，感谢你!这孩子确实是这样的，还记得第一次接听他的电话时，声音异常小，还带点颤音，我明显感到他很重要，我就鼓励他，你是最棒的，再后来慢慢几回，声音越来越大，现在一点也不重要了，看到孩子这样的成长，不仅是进修上的，照样个性的培养上，情商的教导上，我真替他高兴!同时也感谢Rita，榜样的力量伟大啊!
果功夫不负有心人，经由一个暑假的与孩子接触，与家长的沟通及家长开放课，看到孩子们在QQ上的留言，及家长对自己的感谢，自己认为这个暑假虽然辛苦，但特别值，特别有成就感!感谢孩子们及家长对我的信任，我会加倍努力的!
短暂而漫长的暑假课程已经停止，难忘孩子们可爱的笑容，教授教化相长，我从他们那儿也学到了好多，师长教师祝愿你们的暑假充满有意义的高兴音符!
去年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立*特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕，到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循，丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也;育，养子使做善” 教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水*。*古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、*天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、*天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学*、善于学*”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学*的理念，以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求，人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水，教师必须有一杯水”有人说：“教师要给学生一杯水，教师必须有一桶水”;有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时，我想，在那时，我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。“ 学高为师，德高为范”，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学*的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长;宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。
去年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立*特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕，到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循，丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也;育，养子使做善”教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水*。*古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、*天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、*天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学*、善于学*”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学*的理念，以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求，人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水，教师必须有一杯水”有人说：“教师要给学生一杯水，教师必须有一桶水”;有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时，我想，在那时，我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。“学高为师，德高为范”，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学*的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长;宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。
——暑假培训班宣传标语 40句菁华
1、这个暑假，你辅导了吗？三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
2、在校资深老师教学，面对面全贴心授课。
3、志不坚者智不达，言不信者行不果。
4、口号，不重要，重要的是我们的实力。
5、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。
6、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时；我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
7、当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。
8、享受情感的律动，闪耀灵感的火花。
9、让语文唤醒学生的真爱，受众的真情。
10、走进语文，走进生活，扮靓课堂。
11、科学是语文之思，艺术是语文之情。
12、学好语文，走遍天下。
13、潜心教书，静心育人。
1、为学*改变，在新隆成才。
14、拥有职业技能，打开就业大门。
15、展示技能，选拔人才，提升素质，促进发展。
16、加强职业技能培训，提高生产人员素质，保证建设工程质量。
17、尊重知识，崇尚技能，尊重技能人才。
18、汗水毅力长成绩，爆发创新破纪录。
19、虚心是学问的向导，恒心是知识的保管。
20、一爱一因斯坦说过,没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
21、一笔一划书人生，点墨点彩画童年。
22、文墨通博雅，丹青筑未来——博雅少儿书画。
23、书画的海洋，快乐的世界——博雅少儿书画。
24、走进博雅，能写会画!
25、博语行天下，雅兴铸未来。
26、一手好书画，一生受尊敬!
27、音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。
28、普通学校有高考，职业学校有技能大赛。
29、加快建设系统技能人才的培养，提高建设工程质量和服务质量。
30、大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
31、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。
32、抓职业培训孕建设英才扬帆导航济沧海。搞技能鉴定育能工巧匠秣马厉兵闯九州。
33、泽立学术之道，仁慧四方才子。
34、一技在手，终身不愁。
35、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
36、参加职业培训，打开就业的大门。
37、教育实力过硬，栽培千百桃李。
38、课余写写画画，都来快乐博雅。
39、“画”出梦想，“写”意人生。
40、不一样的童年，不一样的未来——博雅教育。
——培训招生启事优选【十】份
招生对象
6—12岁儿童
课程安排
1—3次：形体训练，脚位擦地，拉丁手位学*
4—5次：恰恰恰原地转胯及时间步
6—7次：方形步
8—9次：纽约步
9—10次：定点转
11—12次：手接手
13—15次：前进后退锁步
16—18次：扭臀锥步
19次：组合练*
20次：汇报展演
教师团队
萨如拉，拉丁舞教师，曾在江苏省体育舞蹈锦标赛中取得优异成绩。从事少儿和**拉丁舞教学以来，授课认真负责，积累了丰富的教学经验，尤其对孩子有较强的亲和力。
课程时间
7月2日—8月9日
下午16：30—18：00（20次课程，隔天上课）
上课地点
仙林文化艺术培训中心（仙隐北路，亚东商业广场内）
报名方式
电话报名：
xxxxxxxxxx张小姐
邮件报名：
xxxxxxxxxxxxxx
报名费用
1380元/人（赠拉丁舞鞋一双），15人开班，20次课（隔天上课）。
为满足广大书法作者和爱好者学*书法和参加展览的愿望，xxx协会展览中心将举办展前培训班，对学员确定投稿作品的内容理解和创作作品布局的设计再进行深度的创作，找到适合自己的创作方向并创作出满意的'投稿作品。本展前培训班由xx天安文化传播有限公司承办。
具体事项如下：
一、招生对象
年满18周岁，具有一定创作能力的书法作者和爱好者。名额有限(以汇款及报名成功先后顺序为准)。
二、教学方式
针对全国第二届楷书作品展、全国第四届草书作品展，根据学员个体情况进行一对一面对面地创作指导。每日上午创作辅导;下午创作辅导;晚上点评作品。
三、培训导师
xxx协会专业委员会委员(恕不公布培训专家名单以影响评委的选定)
四、培训时间
xxx6年10月18日至24日(共7天)，10月17日报到(9：00—19：00)。
五、培训报到地址
地址：xx市北戴河区保一路一号。
【北戴河】国家机关事务管理局(原***机关事务管理局) 接待楼49号楼。前台电话 0335-4098272
乘车路线(参见文章底部图片)：1、北戴河火车站：乘坐37路、5路、22路到达海滨汽车站下车，沿海宁路步行500米后右转步行xxx米(可用手机地图导航)即到;
2、xx火车站：乘坐34路到达终点站海滨汽车站下车，步行路线部分同上;
3、自驾：导航xx市北戴河区保一路一号。
六、费用
培训费每人：6500元(含7天食宿费)。统一安排培训食宿。
注：培训现场不收现金，学费一律工行汇款。
开户行：中国xx银行xx燕山大学支行
卡号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
持卡人：王xx
汇款咨询电话：xxxxxxxx
报名截止至10月16日(汇款成功并得到回复视为报名成功)。
七、注意事项
1、报到时提交按展览要求投稿创作作品一至二幅用于点评。
2、学员根据展览投稿要求自选定规格自备常用和熟悉创作用纸，(应不少于30张)
3、学员自带书写工具、印章、书体字典、常用碑帖等资料，培训班提供毛毡、墨汁及书写练*用纸。
4、出行请携带有效身份证明和关注天气变化。 八、媒体支持
中央数字电视书画频道、xx新闻网、xx报道、xxx都市报、xxxx网、xx书画网微信公众*台
咨询电话：
xxxxxxxxxxxx 张老师
xxxxxxxxxxxx 马老师
xxxxxxxxxxxx 王老师
xxx协会展览中心
为满足广大书法作者和爱好者学*书法和参加展览的愿望，xxx协会展览中心将举办展前培训班，对学员确定投稿作品的内容理解和创作作品布局的设计再进行深度的创作，找到适合自己的`创作方向并创作出满意的投稿作品。本展前培训班由xx天安文化传播有限公司承办。
具体事项如下：
一、招生对象
年满18周岁，具有一定创作能力的书法作者和爱好者。名额有限(以汇款及报名成功先后顺序为准)。
二、教学方式
针对全国第二届楷书作品展、全国第四届草书作品展，根据学员个体情况进行一对一面对面地创作指导。每日上午创作辅导;下午创作辅导;晚上点评作品。
三、培训导师
xxx协会专业委员会委员(恕不公布培训专家名单以影响评委的选定)
四、培训时间
xxx6年10月18日至24日(共7天)，10月17日报到(9：00—19：00)。
五、培训报到地址
地址：xx市北戴河区保一路一号。
【北戴河】国家机关事务管理局(原***机关事务管理局) 接待楼49号楼。前台电话 0335-4098272
乘车路线(参见文章底部图片)：1、北戴河火车站：乘坐37路、5路、22路到达海滨汽车站下车，沿海宁路步行500米后右转步行xxx米(可用手机地图导航)即到;
2、xx火车站：乘坐34路到达终点站海滨汽车站下车，步行路线部分同上;
3、自驾：导航xx市北戴河区保一路一号。
六、费用
培训费每人：6500元(含7天食宿费)。统一安排培训食宿。
注：培训现场不收现金，学费一律工行汇款。
开户行：中国xx银行xx燕山大学支行
卡号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
持卡人：王xx
汇款咨询电话：xxxxxxxx
报名截止至10月16日(汇款成功并得到回复视为报名成功)。
七、注意事项
1、报到时提交按展览要求投稿创作作品一至二幅用于点评。
2、学员根据展览投稿要求自选定规格自备常用和熟悉创作用纸，(应不少于30张)
3、学员自带书写工具、印章、书体字典、常用碑帖等资料，培训班提供毛毡、墨汁及书写练*用纸。
4、出行请携带有效身份证明和关注天气变化。 八、媒体支持
中央数字电视书画频道、xx新闻网、xx报道、xxx都市报、xxxx网、xx书画网微信公众*台
咨询电话：
xxxxxxxxxxxx 张老师
xxxxxxxxxxxx 马老师
xxxxxxxxxxxx 王老师
xxx协会展览中心
一、培训时间：20xx年7月23—27日(全天授课)。
二、培训地点：XX大学(文一路校区)。
三、报到时间与地点：xx年7月22日，地点同上。
四、授课教师名单：XXX
五、授课内容：书法篆刻艺术创作与技法及理论基础知识培训。
六、学费：800元(创作材料自理)。
七、结业：培训结束后，学员将获得XX社书画篆刻院颁发的结业证书，优秀学员并可作为加入XX社社友会的条件之一。
八、后勤服务：根据学员自愿，可代为统一安排食宿，费用自理，收费标准为5天住宿325元/人、餐费100或165元/人，现场报到时收取。
九、报名时间：为便于教学工作安排，所有学员一律提前报名，培训现场不办理报名手续，学费一律从邮局汇寄。
汇款地址：XX书画院XX收
联系电话：xx
联系人：XX
随款需注明：是否需要安排食宿、本人联系电话及返程安排等。
十、其他：学员报名时请将个人照片、艺术简历发到邮箱：xx
报到时请随带本人*期创作的'书法、篆刻6尺内作品一张、相关创作工具和工具书等，并将食宿费及汇款凭证交会务组。
XX社书画篆刻院
各高校并模拟联合国协会社团：
为普及人权知识，并为今年xx月举行的第十一届全国模拟***预作准备，中国联合国协会将于xx年xx月xx日至xx日在xx师范大学（赭山校区）举办xx年人权知识培训班。届时将邀请***、联合国驻华系统、联合国协会、全国老龄委、澳大利亚人权委员会官员及人权问题专家讲授人权知识，并就第十一届全国模**会的主题（老龄化）、议事规则等进行介绍和讨论。
本期培训班为中国与澳大利亚两国**间人权技术合作项目，由中国联合国协会负责执行，安徽师范大学承办。培训班拟招收200人，培训对象为国内高校模联活动的负责老师及学生，食宿费用由中国联合国协会负担（5月23日至25日三晚住宿、23日晚餐，24、25日中晚餐，芜湖本市参训者住宿自行安排）。报名将采取"先到先得"的方式，每校可派2名代表与会（中西部地区高校可增报1人，在名额允许的情况下将优先考虑）。
报名参加培训的代表需得到所在学校正式认可，报到时请携带院校的'证明函。
欢迎各院校踊跃报名，并请随时留意联协网站发布的最新消息和通知。
中国联合国协会
XX年XX月XX日
各高校并模拟联合国协会社团：
为普及人权知识，并为今年xx月举行的第十一届全国模拟***预作准备，中国联合国协会将于xx年xx月xx日至xx日在xx师范大学（赭山校区）举办xx年人权知识培训班。届时将邀请***、联合国驻华系统、联合国协会、全国老龄委、澳大利亚人权委员会官员及人权问题专家讲授人权知识，并就第十一届全国模**会的主题（老龄化）、议事规则等进行介绍和讨论。
本期培训班为中国与澳大利亚两国**间人权技术合作项目，由中国联合国协会负责执行，安徽师范大学承办。培训班拟招收200人，培训对象为国内高校模联活动的负责老师及学生，食宿费用由中国联合国协会负担（5月23日至25日三晚住宿、23日晚餐，24、25日中晚餐，芜湖本市参训者住宿自行安排）。报名将采取"先到先得"的.方式，每校可派2名代表与会（中西部地区高校可增报1人，在名额允许的情况下将优先考虑）。
报名参加培训的代表需得到所在学校正式认可，报到时请携带院校的证明函。
欢迎各院校踊跃报名，并请随时留意联协网站发布的最新消息和通知。
中国联合国协会
XX年XX月XX日
中华是世界上最为悠久灿烂、也是四大文明中唯一仅存的人类瑰宝。代表是儒（儒家）、释（佛家）、道（道家），已历经五千年以上的历史传承到我们这一代手里。
现在大家都深刻的认识到，弘扬事业极其缺乏各类专业人才。人能弘道，非道弘人。只有培养大量的弘法人才，中华文明才能薪火相传，永不灭绝。培养弘法人才，是中华民族乃至人类历史上最伟大的事业。
在存亡继绝之际，我们特别希望有识之士能够发宏誓愿，弘扬正法，普利群生，为往圣继绝学，为中华复兴贡献毕生的精力。
发心弘法、护法的学子当恪守“一门深入，长时熏修”的古训，以最少十年为修学基础，方有成就可能。
一、培训班分类
1、小班：
对象：凡年龄在3岁以上（必须有生活自理能力，不必依靠他人照顾）7岁以下男生、女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。
2、大班：
对象：凡年龄在7岁以上，17岁以下男生、女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。
3、女德班：
对象：凡年龄在3岁以上（必须有生活自理能力，不必依靠他人照顾）30岁以下女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受中华传统妇德女道教育，身体健康，无婚姻家庭的顾虑。
4、义工班：
对象：凡年龄在17岁以上男众、女众，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。（有义工经验者为好）
凡参加以上培训班学*者需具备如下条件：
1、需发心在培训班学*十年以上。第一个学期为十年，第二个学期也是十年。开学第一年、第二年、第三年不得回家省亲（家有特殊危急情况除外），开学头三年春节期间，家中亲属可来学堂看望。
2、家庭条件：父母和长辈愿意发心将自己的孩子无条件的'贡献给弘法利生事业，不会中途退出，不打算让孩子将来谋职就业，赚钱发财。诚恳期望孩子能够终生弘法利生，不再沾染世间名闻利养、五欲六尘。全力配合、支持老师教育好孩子。
二、培训班教学内容和生活情况
培训班属公益性质，不收取任何费用，免费提供求学者全部学*和生活条件。教学内容分学和*两个部分。
1、学：传授、教导中华儒、释、道古圣先贤基础经典，以《弟子规》、《感应篇》、《十善业》、《小学》、《女四书》、《教女仪轨》等为基本教材。
2、*：实践、落实所学的经典和教导，彻底把经典的内容和生活和自身三者完全融化为一体。
培训班的教学和管理相当严格，是目前x学校中依据古法和师承进行教学和管理的学堂。
培训班负责求学者的衣食住行，有公共餐厅和男女生宿舍。
三、培训班的师资：
在难得的机缘下，培训班礼请陈老师作为指导老师，在其他老师的协助下共同完成培养人才的神圣使命。
所有求学者可有一周左右的较短适应期，期间双方互相考察、体会是否适应。
所有求学者请打联系电话。义工报名者均请先将个人简历及*期相片发至如下电子邮箱：xx
联系电话：xx（王老师）
x培训班
x年5xx月xx日
亲爱的同学，写作是你的自豪，还是你的噩梦?你是否想用生动精妙的语言，说出青春的烦恼与憧憬?是否想以我手写我心，描述出空前绝后的你，在时空中经过的美丽轨迹?是否渴望能说会写，具备明天找工作、干工作的基本素养?是否想攻下“作文”这一中考和高考的半壁江山?
由刘先生创办的写作班，倡导快乐写作，智慧写作，诗意写作，摒弃传统的写作教学方式，直接帮你由心开始、万事问心，绕开概念的绊脚石，直奔你内在的'真实，用你的灵性去克服写作过程中遭遇的种种障碍，让你爱上写作，迷上写作，从而踏上个性化写作的人生之途。
刘先生，宁夏知名作家、著名诗人，从高中时代发表第一篇作品到现在，已从事文学创作二十余年，有十多年文学期刊编辑经验，在国家级核心文学期刊发表作品百余篇，诗歌、散文被数十种国家级权威选本收录，*几年又涉足小说和剧本创作，已出版诗集《苦涩的甜蜜》《当我再次比喻月亮》，散文集《火在燃烧》和全彩配图诗集《风吹雨打的天堂》正在出版之中。相信他丰富的文学创作经验，深厚的文学素养，以及对中小学作文教学的长期关注，必定带你进入一个作文和写作的新境界。
一、招生对象：小学三年级以上，怀有文字梦想的人皆可报名。分小学、初中、高中3个班，每班最多不超过15人。暑假开学。
二、收费标准：15天为一周期，按期缴费，每期600元(共30课时，每课时45分钟)对于家庭确实困难，但有写作天赋的学生，经家长申请、社区证明，可以免除学费。
三、教学办法、采取经典诵读与写作实践相结合、集中讲座和一对一辅导相结合的办法，在培养学生文学欣赏能力的同时，根据学生个人具体情况，对症下药，注重实践，提高写作技法，分享写作经验，开发学生自身潜力。辅导学生期间，还会聘请区内外作家现场讲座。
四、开班地址：中卫书吧二楼(xx市x街与观光渠交汇处100米)
联系电话：xxxxxxxxxx(x女士)
中华是世界上最为悠久灿烂、也是四大文明中唯一仅存的人类瑰宝。代表是儒（儒家）、释（佛家）、道（道家），已历经五千年以上的历史传承到我们这一代手里。
现在大家都深刻的认识到，弘扬事业极其缺乏各类专业人才。人能弘道，非道弘人。只有培养大量的弘法人才，中华文明才能薪火相传，永不灭绝。培养弘法人才，是中华民族乃至人类历史上最伟大的事业。
在存亡继绝之际，我们特别希望有识之士能够发宏誓愿，弘扬正法，普利群生，为往圣继绝学，为中华复兴贡献毕生的精力。
发心弘法、护法的学子当恪守“一门深入，长时熏修”的古训，以最少十年为修学基础，方有成就可能。
一、培训班分类
1、小班：
对象：凡年龄在3岁以上（必须有生活自理能力，不必依靠他人照顾）7岁以下男生、女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。
2、大班：
对象：凡年龄在7岁以上，17岁以下男生、女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。
3、女德班：
对象：凡年龄在3岁以上（必须有生活自理能力，不必依靠他人照顾）30岁以下女生，善根深厚，纯朴良善，愿意接受中华传统妇德女道教育，身体健康，无婚姻家庭的顾虑。
4、义工班：
对象：凡年龄在17岁以上男众、女众，善根深厚，纯朴良善，愿意接受儒、释、道教育，身体健康。（有义工经验者为好）
凡参加以上培训班学*者需具备如下条件：
1、需发心在培训班学*十年以上。第一个学期为十年，第二个学期也是十年。开学第一年、第二年、第三年不得回家省亲（家有特殊危急情况除外），开学头三年春节期间，家中亲属可来学堂看望。
2、家庭条件：父母和长辈愿意发心将自己的孩子无条件的贡献给弘法利生事业，不会中途退出，不打算让孩子将来谋职就业，赚钱发财。诚恳期望孩子能够终生弘法利生，不再沾染世间名闻利养、五欲六尘。全力配合、支持老师教育好孩子。
二、培训班教学内容和生活情况
培训班属公益性质，不收取任何费用，免费提供求学者全部学*和生活条件。教学内容分学和*两个部分。
1、学：传授、教导中华儒、释、道古圣先贤基础经典，以《弟子规》、《感应篇》、《十善业》、《小学》、《女四书》、《教女仪轨》等为基本教材。
2、*：实践、落实所学的经典和教导，彻底把经典的内容和生活和自身三者完全融化为一体。
培训班的教学和管理相当严格，是目前x学校中依据古法和师承进行教学和管理的学堂。
培训班负责求学者的衣食住行，有公共餐厅和男女生宿舍。
三、培训班的师资：
在难得的机缘下，培训班礼请陈老师作为指导老师，在其他老师的协助下共同完成培养人才的神圣使命。
所有求学者可有一周左右的较短适应期，期间双方互相考察、体会是否适应。
所有求学者请打联系电话。义工报名者均请先将个人简历及*期相片发至如下电子邮箱：xx
联系电话：xx（王老师）
x培训班
x年5xx月xx日
六安市为老服务巾帼家政中心20xx年3月8日成立，是省商务厅家协成员单位，市家协常务会长单位，经人社局批准认定的就业技能培训定点机构。中心为帮助失业人员和农村富余劳动力，陪读家长们再就业，特在六安中学附*于五月初开设家政服务员培训班。有关事项说明如下：
1、培训时间：5月6日—5月22日(暂定)，上课时间晚上18:30-20:30，根据需要在周六、日的'上午或下午上实操课和*题讲解课程;
2、培训地点：六安经开区白鹭洲社区对面院内(翔基电子办公楼三楼);
3、培训对象：属六安市户籍的女性50周岁以内，男性60周岁以内的学员。
4、培训特色：在“六安市为老服务巾帼家政中心”培训的学员，可享受市人社局、财政局的培训补贴。做到：不用缴费，免费接受培训，免费推荐工作(通常，为了持证上岗，学员在培训机构接受培训，经物价部门审核，培训费约1000-20xx元)。
5、考证通过率高：为持证上岗，学员通过考试取得国家资格证书。从合作的高等院校、专业实体聘请专家做各专业课程老师，理论知识深厚，实践经验丰富，考前专门有老师负责*题讲解辅导，考试通过率达99%，当期未学会的学员，可下期免费再学;
6、课程安排：部分理论内容有职业道德、礼仪、法律常识、制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物、母婴与老人与病人的护理;部分实操内容有用餐礼仪、家居保洁、衣物洗涤熨烫、厨艺、家用电器使用与保养、护理操作;
7、报名提供：身份证复印件、户口本复印件或就业失业登记证复印件(中心可免费为学员办理)、2寸彩色照片6张;
8、咨询热线：(李老师);
9 、报名地点：x市梅山北路25号市老年活动中心四楼(老年大学内)。
——教师暑假培训班心得体会优选【10】份
经过这一假期的研修，让我感到紧张、快乐、幸福，每天我认真观看视频，静心倾听专家精彩点评，用心撰写作业，诚心与各地老师进行交流，让我对英语教学有了全新的认识，亲自感到自己是在与智慧同行。作为一个英语教师，我一直认为**淡淡，不求名不求利做一名普通教师，把学生教好，让学生做一个品行端正的人即可。可通过研修，我的认识有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受：
一。视屏——声情并茂，聆听亲*。
研修学*，最主要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和聆听专家精彩的教学点评与讲座，使我颇受启迪。我不住地赞叹名师们的教学设计，同时也不断地学*并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我认识到：首先要改变自己的教学理念，作为英语课，不仅要让学生学生学会听说，还要提高学生的心理健康水*和社会适应能力，让学生形成积极的生活方式；其次，要多发掘地方课程，丰富英语课堂教学，；其三，老师要真诚、*等地对待学生，关注学生个体差异，关注学生的全面发展，才能做到“授之以趣”。专家播撒的智慧雨露让我如沐浴在春雨里，使我开阔了视野，拓宽了思路，并领会到了一系列先进的新课程的理念，使自己更有信心去做好一名优秀的英语教师。
二、提交作业——绞尽脑汁，挖地三尺。
作业是本次研修必备的项目，在听完专家的精彩讲座后结合工作实际，谈自己的疑惑、体会或是经验。一篇篇作业都是发自肺腑之言，有的谈自己工作中遇到的挫折及解决的办法；有的结合自己的工作实际谈自己的经验，有的谈出了自己工作中的疑惑或不解，还有的谈自己听了专家精彩讲座后的体会……可以说通过作业让学员之间，学员与专家之间进行心与心的交流，在交流中深入研讨，在交流中解决实际工作中的问题，在交流中也让我开拓视野、增长见识、丰富知识。同行们的经典语录不断启迪着我的智慧，让我这个沉浸在小圈子里的井底之蛙，跳出来看到了周围世界的精彩。
三、点评——各出高招，互相学*
点评给我们提供了一个很好的交流、借鉴的*台，我们可以就教学中碰到的`问题与同行们进行探讨；也可以参加博客中任何人的教学设计、课后反思、论文、案例等材料的评论；还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有经验的教师等多种形式进行解决。这让我深刻认识到网络的便利，让我开阔了眼界。我的思维再不仅仅是局限于这么一块地儿进行交流学科经验，而是能和全省各地的教师进行交流、合作、讨论和学*，并且能与专家进行直接沟通，从*台学到了很多的有用的教育教学经验和方法。为我解决教学中的疑惑及实际困难提供了便利。也让我学*同行及专家们先进的教学理念，借鉴到了一些好的教学方法。让我们背起思想的行囊，向着心中的目标出发！
从8月25日开始，中心校组织老师们为期4天的培训活动。听取了十几位领导、专家及优秀教师的报告。在此过程中，真正的对教师职业道德规范有了一个比较全面的理解，对如何才能做一名幸福合格的老师有了新的认识，以及对如何构建优质高效课堂有了更清晰的思路。
这次培训使我的心灵受到了重新洗礼，收获颇多。自己在教学过程中的每一次付出和感悟，在这次的培训专家的讲座中得到了印证。
中心校刘朝锋老师“做与时俱进的新老师”的报告，提出了现代教师应具备的素质，阐述了热爱教育，育人为本等一系列的基本素质，让我感受到了教育就是“爱”，教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，我更深刻领会了关爱每一个学生，不仅是在生活上关心学生，在学*上帮助学生，更要从心灵深处引领学生。
三中周文安校长“弘扬高尚师德，做人民满意教师”的报告指出教育的根本宗旨和目的是培养一个健康的人。其实，人之初，性本善，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的还没被发现。这就需要我们教师在*时的工作中要有耐心、细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，赏识学生，激励学生上进，期待学生成功。用爱的情怀去关注学生，这是巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。我们要把这种情怀融入*实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
代修鹏评论员的“想说给乡村教书的您”的专题报告，使我体会到了在乡村教书的艰辛与重要，使我更加坚定要坚守自己的岗位，为乡村孩子们的学*构筑另外一座长城，为社会培养更多的合格的公民和优秀的人才。
陈爱松老师“做一个幸福的读书人”和许全义老师“读书，是一辈子的事”的读书报告，使我体会到，作为教师*时要勤读书、勤思考、勤动笔，做到终身学*。只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。
中心校毛小琳老师“彰显教育思想的班级管理”是我对当班主任充满了期待，王利晓老师“做快乐老师”的报告中“择业、创业、乐业、敬业和爱业”五部曲，使我对自己的教学有了更清楚的了解和定位。
其实感触最深的还是魏局“发现自己”的报告，不仅让我学会了正确认识自己的职业，而且不抱怨，不埋怨，遇事换种角度来对待生活的态度也使我心灵受到洗礼。回头看看自己很多时候：抱怨工作的繁杂，抱怨学生的不懂事，抱怨生活中的许多不如意，抱怨社会中的许多不公*！有用吗？没用！所以希望在以后的生活中：少抱怨，多做事！
高召辉老师“悦己怡人，打造精彩人生”让我感觉到自己的使命感，也唤起了我对人生的再思考。中心校孙丽晓老师的“高效课堂”带我们重新走进洋思中学和杜郎口中学，“只是告诉我，我会忘记；要是演示给我，我会记住；如果让我参与其中，我就会明白”这句话现在我还记忆犹新，以后课堂上一定要学生多讨论，演练，并能够应用和讲出来。中心校杨群灿老师“文中的‘空白’”的报告使我受益匪浅，他渊博的知识令人叹服，他对社会问题的独到见解令人信服，他如数家珍般把那么多语文课本中的“空白”一一提出来，对教材的熟悉和对工作的认真严谨令人佩服。
体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的。加油！总之，在培训中，我认真学*，积极思考。利用培训的机会不断给自己“充电”，不断学*与提高。我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水*也有不同层次的提高。其次，通过这次培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，对授课的专注，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学*劲头，同时我也看到了自己的不足之处，这都促使我在以后的教学上要有深刻的反思。在今后的教学与学*中，我要不断的学*，更新教学理念，努力在教学方面结出更加丰硕的果实！
暑假的时间悄悄过去，但在这短暂的一个月里，我却觉得过得充实又满足！作为一名幼师，我非常幸运的在这一年暑假参加了xxx幼师培训。这场培训让我在作为教师的能力和心态上都有了大大的进步！
不仅仅如此，通过给培训老师在培训上的讲解，我学会了很多实用的教学经验，并且每一个在培训上学会的技巧和经验都让我感到十分的实用，恨不得立马就能去做做看！如今，假期终于结束，我心中也压抑着心中的激动和兴奋等待着新学期的到来，现对我这一个暑假培训的心得感受记录如下：
一、对培训课的感受
此次的培训是由xxx大学的教授以及xxx等幼儿园骨干教师共同召开的，面对这些名师的课堂，我不禁又多打起了几分精神来！
在老师们的课堂上，我带着期待的心情等待着老师们对教学经验的讲解。但最初的课却并不是的针对学生，而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨！在老师的分析和引导下，我们听到了很多过去常常在教育工作中犯下的错误！通过一段时间的教导，我们最先认识到了自己在教育中的不足的和问题！这份对自己的反省，不仅让我们中不少人放低了自己的姿态，开始对自己在教育工作中的问题进行反省，同时我们也在培训中更加的认真，希望能通过这次的培训来弥补自身的不足。
随后的培训中，我们还学*了对于幼儿的引导技巧，以及面对那些调皮、任性的幼儿该怎么教导。老师的们在课堂中讲述了很多的范例，并穿插着幼师们自身管理和改变的知识，让我们充分的认识到，教导难管的'幼儿，首先要从自己开始改变。
二、对自我的感受
在这次的培训中，我作为一名资历并不高的幼师可谓是收获丰盛。不仅仅学到了很多有趣的使用技巧，也认识到了自身很多的问题。最重要的是，我认识到很多幼儿的问题，其实关键不是在幼儿自身身上，而在于我们这些幼师以及家长身上。在幼儿的教育方面，我们不仅要对幼儿下功夫，同时也要努力做好家庭方面的联系，让家长们能与幼儿园的教育互动起来，这样才能更好的引导幼儿走向正确的方向！
这次的学*真的给我好好的上了一课，如今的我更期待在这学期的教学上我能做出怎样的突破。尽管兴奋，但我一定会认真、严谨的教导这些学生，让幼儿们都能在这里开心快乐的成长！
翠竹森森，溪水潺潺，静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人，青山绿水之中响起了琅琅书声。年*四旬的我重又回到课堂，开始了新的一期小学语文教师培训。
一次次专题讲座那么精彩，对我们着很强的指导作用；一堂堂示范课那么灵动，富有生命力，让我受益匪浅。我从特教转入普教，除了一颗爱心与耐心，其他一切从零开始。我如饥似渴地汲取着专家和其他教师们的经验，希望能提高自己的对于语文教材的把握，提高自己的语文水*，提升自己上课的能力和对课堂的驾驭能力。
说句实在话，参加培训最怕空话，套话，纯理论的话。这些让人昏昏欲睡。这次培训就没有这种感觉。讲座从实际出发，从一堂堂课中攫取实例，听来让人信服。可是这些来源于实际来源于课堂的东西通过陈老师的总结与提炼又高于实际，形成了自己的一套独特的理论。例如24号上午陈老师所做的“朗读感悟，注重交流——农村小学阅读教学分析”的讲座中，对农村阅读教学进行了很深刻很系统的分析与总结，陈老师在讲述这些理论的`同时也引入了大量的实例。听到这里，我反思自己的课堂，这些问题中很多也就是我自身存在的问题：提问过于空泛，课文把握不够，课堂的目标不突出，有时没有突破的课文的重难点，教学手段过于单一等。我想这些我应该在以后的教学中注意改进，从自身出发，不断反思和总结，提升自己，要成为一名合格的语文教师，继而要成为一名优秀的语文教师。
两天紧张而又充实的培训不知不觉已经结束了，在这里我们正在实现着由学生转变为教师的第一步。每一位学员的内心都充满着实现心愿的兴奋和对新工作到来的惴惴不安，而我们也能在专家老师们的眼中感受到殷切的希望。每一场的讲座都伴随着掌声开始，因为我们知道每一次的开始都意味着我们将有新的成长和收获，每一次的结束都以掌声收尾，因为我们被老师们的精神和内涵所深深的折服。
在刘子科局长的介绍中，我认识到了二七教育的名片“多彩教育”，而齐华老师则使我更加深刻地体会到了“多彩教育”的内涵。多彩教育是响应新课改而应运而生的，新课改下的教育必然是鲜活而又充满张力的，它不同于传统教育的填鸭式、题海战术、一言堂等形式，更多的则是侧重多元共生，和而不同。我所感受到的多彩教育就是让学生成为学*的主体，而老师则是起着主导作用，它贴*我们的生活，让我们以学生为中心，尊重每一位学生，让所有的孩子都能够发展所长，让他们处在一个良性生态的发展状态中，从而可以保证我们培养出来的不是只会死搬硬套的“机器人”而是个性鲜明的个体。
腹有诗书气自华。这是张方老师给我的深刻印象。在她的讲座中，不止一次的提到了读书所带来的益处，她认为正是多读书读好书才能让一个人的谈吐变得有涵养，让一个人的气质变得优雅，让一个人的行为变得得体。作为一名老师，我们不能停下的是手中的笔，我们不能离开的是眼里的书，只有在不断地学*中我们才能扎实根基补长去短，虽说并不是每个老师都可以做到通今博古，但是我们却可以通过读书通过学*让自己的见识得到增长，让自己的内涵得到增强。学高为师正是说明了对于一个老师来说精深的专业知识和广博的科学文化知识是多么的重要。
作为一名刚刚毕业的学生，虽然我有幸考入二七区，但是我深知我所拥有的仅仅是在学校学到的理论，而对于老师来说，光有理论不过是纸上谈兵，真正能让我们做好工作的其实来源于实践。正如胡建玲老师所说，我们要学会由*面到立体，由理论到实践。作为新手，这恰恰是我们最缺乏也是最需要的，这就需要我们将学过的知识活学活用到具体的教学中，比如教育理论要求我们*等对待每一位学生，但实际情况是孩子们的发展是参差不齐的，面对这种状况如何真正的做到公*公正才是我们最需要思考的，而在教学中我们才能够在一次次的思考实践中找到正确而又妥当的方法。
对于一个老师来说备课是上好课的基础，而反思则是老师成长的关键。在杨红梅老师的讲座中，我第一次认识到了博客对于教师成长工作推进的重要性，杨老师不仅教会我们使用博客的方法，更向我们传递了教学反思的重要意义。通过博客反思我们不仅能够记录工作的心得体会还可以记录自己的心路历程，在这里我们可以和许多的同事领导交流成长，看看他们的经验结合自己的教学获得新的收获。博客反思是促进老师成长的新方法，也是推进老师工作的得力助手，作为新时代的老师，我们不仅要有新的观念还要学会新的方式。
每一位来到这里的学员都是怀揣着梦想，我们都渴望在二七这片沃土贡献自己的力量，期望有一天自己的付出能够开花结果硕实累累，为了无愧于教师这个行业，也为了实现自己心中的梦，我们会不断努力，做优秀的自己，做成长最快的老师！
暑假期间我参加市教育局组织的千农教的小学语文教师培训班，一周的学*受益匪浅。
培训中，业务领导及专家的讲座，在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们：“**”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学*生活，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水*，这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了教学反思的内涵，反思内容的设计，以及新课程改革背景下，作为教师我们应该反思些什么……通过聆听专家的讲座，使我对教学反思有了一个更深刻的认识。
新课程改革的终极目标是什么？一句话：为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。那我们学校教育究竟要做什么？是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标？今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设，我们教师必须发现学生的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质，才可以实现中华民族的伟大复兴，才能使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学*能力，回顾这几天的学*，我以后在教学中应该注意以下几个问题：
1、注意教学过程的生成性
试想，教师同样的`讲课为什么孩子的掌握程度出现差异？因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。
2、注意教育目标的全面性
从听说读写入手，培养学生的多元智能是中间目标，教育的终极目标是**，知识和技能只是培养**的工具。
3、注意学生角色的主动性
只有把学*的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。
作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“**”。
在今后的日子里，我将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
暑假的时间悄悄过去，但在这短暂的一个月里，我却觉得过得充实又满足！作为一名幼师，我非常幸运的在这一年暑假参加了xxx幼师培训。这场培训让我在作为教师的能力和心态上都有了大大的进步！
不仅仅如此，通过给培训老师在培训上的讲解，我学会了很多实用的教学经验，并且每一个在培训上学会的技巧和经验都让我感到十分的实用，恨不得立马就能去做做看！如今，假期终于结束，我心中也压抑着心中的激动和兴奋等待着新学期的到来，现对我这一个暑假培训的心得感受记录如下：
一、对培训课的感受
此次的培训是由xxx大学的教授以及xxx等幼儿园骨干教师共同召开的，面对这些名师的课堂，我不禁又多打起了几分精神来！
在老师们的课堂上，我带着期待的心情等待着老师们对教学经验的讲解。但最初的课却并不是的针对学生，而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨！在老师的分析和引导下，我们听到了很多过去常常在教育工作中犯下的错误！通过一段时间的教导，我们最先认识到了自己在教育中的不足的和问题！这份对自己的反省，不仅让我们中不少人放低了自己的姿态，开始对自己在教育工作中的问题进行反省，同时我们也在培训中更加的认真，希望能通过这次的培训来弥补自身的不足。
随后的培训中，我们还学*了对于幼儿的引导技巧，以及面对那些调皮、任性的幼儿该怎么教导。老师的们在课堂中讲述了很多的范例，并穿插着幼师们自身管理和改变的知识，让我们充分的认识到，教导难管的幼儿，首先要从自己开始改变。
二、对自我的感受
在这次的培训中，我作为一名资历并不高的幼师可谓是收获丰盛。不仅仅学到了很多有趣的使用技巧，也认识到了自身很多的问题。最重要的是，我认识到很多幼儿的问题，其实关键不是在幼儿自身身上，而在于我们这些幼师以及家长身上。在幼儿的教育方面，我们不仅要对幼儿下功夫，同时也要努力做好家庭方面的联系，让家长们能与幼儿园的教育互动起来，这样才能更好的引导幼儿走向正确的方向！
这次的学*真的给我好好的上了一课，如今的我更期待在这学期的教学上我能做出怎样的突破。尽管兴奋，但我一定会认真、严谨的教导这些学生，让幼儿们都能在这里开心快乐的成长！
今天上午，河南省实验小学的徐艳霞老师为我们做了讲座《行走在追梦的路上》。她以教师成长的七个关键词，阐述了自己从乡村学校走到省城学校的成长历程。
当我事后进行梳理时，说句实在话，有很多东西已经记不清楚了。我听讲座，向来不记报告者的条条框框和具体内容，只记一些对自己触动较深的“点”。我想，这场长达*四个小时的讲座，与其说是在教我们成长之道，不如说更是在向我们传达一种做事的态度，那就是：梦想不忘，脚步不歇，永远向上、向阳、向光生长！
要有准确的自我定位。一个人能做什么，能做成什么，会被很多因素左右。有人豁达开朗，善管理；有人热情阳光，善沟通；有人木讷，善钻研；有人寡言，善书写……除此之外，还有身体的因素、个人素质的因素等等，都决定了人各有道。但，无论是哪条“道”，只要坚持去做，都能风生水起，别有洞天。徐艳霞在管理这条路上走得游刃有余，也做出了让人惊艳的成绩。
我想，我呢？
回首从教19年，不得不说，我真正的有生命有温度的执教生活是从20xx年开始的。13个年头的中学语文教师生涯，几乎没有给我铺垫任何东西，完全一派散养的状态。而当我走进小学，却觉得自己如鱼得水。我可以慢慢打磨课堂，可以一点点研*写作，可以带着学生读喜欢的文学作品……尽管疲累，却收获着幸福。所以我的定位就是要做一名语文教师，一名会带着孩子写作的优秀的语文教师。
要有明晰的成长规划。徐艳霞说，一个人，一定要基于现状，让自己努力实现一个个小愿望，小目标。小目标虽然小，但它会给你一种信仰，而信仰的力量是无穷的。结果怎样并不重要，重要的是在这个过程中，你一直在朝着一个梦想努力，在不停地思考，在沉淀自我，历练自我。这于自己，于学生，都是一种无形的榜样的力量。徐艳霞这样说：每年一个目标，每五年一个规划，自觉完善人格。
在这个实现目标的过程中，一定要审视自己的劣势，把它挖掘出来，然后击败它，你就可以让自己的优点发扬光大。是啊，无论是对学生，还是对自己，莫不如此。当我们一点点做下去，所有的短板都可以在用进废退中拉长或者被超越，生命中的某个亮点带动整个生命蓬勃的机会也就会大增。
经过这一假期的研修，让我感到紧张、快乐、幸福，每天我认真观看视频，静心倾听专家精彩点评，用心撰写作业，诚心与各地老师进行交流，让我对英语教学有了全新的认识，亲自感到自己是在与智慧同行。作为一个英语教师，我一直认为**淡淡，不求名不求利做一名普通教师，把学生教好，让学生做一个品行端正的人即可。可通过研修，我的认识有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受：
一。视屏——声情并茂，聆听亲*。
研修学*，最主要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和聆听专家精彩的教学点评与讲座，使我颇受启迪。我不住地赞叹名师们的教学设计，同时也不断地学*并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我认识到：首先要改变自己的教学理念，作为英语课，不仅要让学生学生学会听说，还要提高学生的心理健康水*和社会适应能力，让学生形成积极的生活方式；其次，要多发掘地方课程，丰富英语课堂教学，；其三，老师要真诚、*等地对待学生，关注学生个体差异，关注学生的全面发展，才能做到“授之以趣”。专家播撒的智慧雨露让我如沐浴在春雨里，使我开阔了视野，拓宽了思路，并领会到了一系列先进的新课程的理念，使自己更有信心去做好一名优秀的英语教师。
二、提交作业——绞尽脑汁，挖地三尺。
作业是本次研修必备的项目，在听完专家的精彩讲座后结合工作实际，谈自己的疑惑、体会或是经验。一篇篇作业都是发自肺腑之言，有的谈自己工作中遇到的挫折及解决的办法；有的结合自己的工作实际谈自己的经验，有的谈出了自己工作中的疑惑或不解，还有的谈自己听了专家精彩讲座后的体会……可以说通过作业让学员之间，学员与专家之间进行心与心的交流，在交流中深入研讨，在交流中解决实际工作中的问题，在交流中也让我开拓视野、增长见识、丰富知识。同行们的经典语录不断启迪着我的智慧，让我这个沉浸在小圈子里的井底之蛙，跳出来看到了周围世界的精彩。
三、点评——各出高招，互相学*
点评给我们提供了一个很好的交流、借鉴的*台，我们可以就教学中碰到的问题与同行们进行探讨；也可以参加博客中任何人的教学设计、课后反思、论文、案例等材料的评论；还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有经验的教师等多种形式进行解决。这让我深刻认识到网络的便利，让我开阔了眼界。我的思维再不仅仅是局限于这么一块地儿进行交流学科经验，而是能和全省各地的教师进行交流、合作、讨论和学*，并且能与专家进行直接沟通，从*台学到了很多的有用的教育教学经验和方法。为我解决教学中的疑惑及实际困难提供了便利。也让我学*同行及专家们先进的教学理念，借鉴到了一些好的教学方法。让我们背起思想的行囊，向着心中的目标出发！
前几日，我有幸来到温婉的苏州大学参加“郑州名师工作室主持人及助理苏州大学高级研修班”的培训。
此次培训活动我们聆听了苏州大学教育学院副教授夏骏博士关于《苏州园林文化中的教育之道》；也深刻感受到无锡市锡山高级中学校长唐江彭老师坚守“教育成全人”的价值追求，并努力践行“让成全人的思想照亮每一个教育细节”的信念；更深深地被从事多年中国古代文学和语文教育学研究的陈国安教授关于“中国传统文化与现代化教育”的分析所打动。培训中既有江苏省语文特级教师黄厚江《学科研究与教师专业成长》中教师专业成长方法的指导，也有广东省特级教师梁雪菊“要像教育家一样思考，像农民一样耕作；做明白人，成明白事，为明白师”的谆谆教诲；更有韩建光老师要我们踏踏实实做教师自己的微型课题的殷殷期许。同时我们实地参观了苏州市第十实验中学，柳袁照校长在多年学校管理中，努力实践诗性教育和素质教育，让师生过完整幸福教育生活的理念又如苏州连绵不断的细雨悄悄浸润了我们的心灵。
十天的学*培训过程中，教育改革的“先行者们”分享总结各地教学改革的先进经验、教育教学最先进理念、创新教育教学方法、名师成长途径方法以及名师工作室工作开展经验等等，我们也把自己在教育、管理实践中遇到的困难与问题，与专家们进行交流，并总结提炼自己教育管理过程中的经验与体会，与大家分享互动，以促进共同提升，共同进步!
——园长培训班培训心得范文五份
20xx年9月23日——9月25日，在此期间，我聆听了省教育厅基教处王春英副处长、济南经五路幼儿园园长、山东省学前教育研究会刘莹秘书长以及省教育局安全科魏延胜科长等幼教专家的培训讲座。这一次的交流培训活动，不仅使我开阔了视野，增长了见识，更使我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，在培训学*的过程中，使我真正了解了什么是幼师专业，什么是幼师专业发展，我们的幼师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行幼师的专业发展，为我们以后开展幼师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，培训讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的`角色和幼儿园的发展方向，在此次学*中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
再次，经五路园长的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学会从幼儿的心里去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，使我受益匪浅。还使我们意识到幼儿园的发展与幼儿，教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法，提高整个幼儿园团队的凝聚力。
在培训会上，多数专家多幼儿的管理和发展作了明确界定和深刻解读。市教育局安全科魏延胜科长对幼儿的安全事故给予了明确的解读，使我们意识到安全队幼儿的重要性，要给予高度关注和警惕。
作为一名幼儿园园长，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学*《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摒弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务，为教师服务的观念，甘心情愿当好家长*等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者，合作与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。
一、敬业、乐业—筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地
二、坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍的整体素质。
三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革
四、教师在体育活动中，当好组织者，领导者，使他们的个性得到发展，智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学*课程，游戏课程，均应促进孩子智力发展，身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍进行必要的心理干预，加强沟通交流，促进他们健康成长
一位学者说过：“对培养人的培养，比直接培养人更重要。”这次潍坊市幼儿园园长培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，对于一个幼儿园园长，我们需要的是更多这样的精神食粮。我一定会学有所用，在工作中做到理论结合实际，把幼儿园的管理水*提升一个档次。也希望在时间一段时间以后，能再有机会参加培训班的讲座，让自己的各种水*得到质的飞跃。
在新的一年来临之际，有幸和张校长、赵主任和其他三位园长共同参加这次培训学*，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实践结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的园长。
这次培训中，市教育局聘请了幼儿教育专家博士、硕士及有着丰富的管理经验的保定优秀幼儿园园长、承德市一幼园长进行讲座，并参观了市一幼。聆听几位专家的精彩讲座，我被她们身上所特有的内涵深深地吸引着，更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。
作为一名年轻的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，在张春炬园长讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学*中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。在讲座中她举了一个关于“美誉度”的小故事，给了我河大感触，一个普通的门卫能够为自己的幼儿园曾添美誉度，能够坚持背受伤的小朋友三个月入园。作为我们幼儿园的教师更应该珍惜每一个能为幼儿园增添美誉度的机会，为人师表、乐于奉献。
市一幼的黄园长，更是*易*人、和蔼可亲、业务精明。
她关心单身离异的.老师，特殊节日慰问作为军属的老师，黄园长将幼儿园的老师当做自己的姐妹，几位专家的经验讲座，不仅丰富了我们的幼教理论知识和园所管理知识，拓宽了我们的幼教视野，解除了我们工作中的一些困惑，更重要的是我们明白了如何用新的幼教理念指导教学实践，如何大力实施素质教育，彻底改变“小学化”的教育倾向，真正让幼儿感到上幼儿园是快乐的。
总之在这次培训中，我受益匪浅，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮，我一定要学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水*提升一个档次。我希望能再有机会参加培训，让自己的各种水*得到质的飞跃。
20xx年7月5日至7月17日，我有幸参加新疆***自治区教育厅和新疆幼儿师范组织的幼儿园园长岗位任职资格培训学*。
在此期间，我们聆听了金革，刘宾，马圆，张新敏，朱家雄，王微丽等等几位专家作的《师德教育》专题讲座、《幼儿教育法律法规》专题讲座、《幼儿园财务管理》《幼儿园家长工作策略》《新理念下的幼儿园保教合一》《如何打造特色幼儿园》等精彩丰富专题讲座聆听了。
学*期间，我还和大家学员一起组织乌鲁木齐人文考察，幼儿园管理经验交流会。第一时间听取了妇联幼儿园园长的管理经验介绍讲座，参加各组研讨了幼儿园管理特色，听取了各幼儿园园长的经验介绍，课余时间我与同行们就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，在培训学*和参观过程中，使我真正了解了什么是幼儿教师专业，什么是幼儿教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名年轻的男园长，对于当什么样的园长，办什么幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和
幼儿园的发展方向，在此次学*中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
再次，妇联幼儿园园长的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。
在培训会上，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学*《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长*等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。
一、敬业、乐业筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地
搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事业的.认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。
二、坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍的整体素质。
推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大，青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质，沿着园级名师、镇级名师、市级名师的道路奋力攀登，切实打造我园名师团队。
三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革
幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力；在学*课程中，通过师幼互动、幼幼互动，引导孩子主动学*，主动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学*课程、游戏课程，均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，进行必要的心理干预，加强沟通交流，促进他们健康成长。
一位学者说过：“对培养人的培养，比直接培养人更重要。”这次全疆园长自治区级培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所有的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水*提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后，能再有机会参加提高班的培训，让自己的各种水*得到质的飞跃。最后感谢教育厅和幼儿师范学校的给我们创造了解幼儿和幼儿园一个学*机会。
我非常有幸在20ｘｘ年7月13日24日赴福州教育学院参加了福州市幼儿园园长任职资格培训班的学*。这次学*机会异常难得，所以我格外珍惜。在这学*培训期间，我认真聆听了每一位幼儿教育专家的讲座，还听取了公办幼儿园园长代表的管理经验介绍，休息时间我与参培园长就办园经验、管理方法、工作中遇到的困惑等问题进行了交流，每天都有颇多收获。通过这次学*培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，我也找到了差距，而且还认识了许多幼教行业的新朋友，为今后我们努力办人民群众满意的幼儿教育指明了方向，真是受益匪浅，感慨颇深。
首先，通过培训学*、观摩和交流，使我更深刻地理解了《幼儿园教育指导纲要》精神，懂得了幼儿园教育应该怎样科学管理和做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何搞科研和科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，什么是幼儿园文化建设等，这次学*培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免盲目性和跟风现象。
其次，讲座和观摩，还转变了我们的教育思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题，反思我们在实际操作中存在的不足是一个管理者必须要做的。我学到了很多科学的方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的`行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的方式开展幼儿园的相关教育，让我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。活动中应尊重每一个幼儿的个性，注重为幼儿创设自主轻松的学*环境。在以往设计活动的时候，往往考虑到的只是教师该如何教，而忽视了幼儿该如何学的问题。通过培训了解到作为教师，要充分发挥引导作用，引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导，让幼儿学会自己去学*、探索、创造。我们在教育教学活动中要重视儿童的心理发展规律，关注儿童的经验与兴趣，使孩子们的学*成为在教师指导下主动的、富有个性的过程，要让孩子们自己去发现问题的之所在。在活动开展中教师还应随时观察孩子，追随孩子，适时地调整自己的教学活动，活动结束后还应及时反思自己的教育教学行为。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析，多让孩子说说自己的理由，真正做到“读懂”孩子，把学*的主动权交给孩子。
加强学*，不断提高综合素质。学政治、*管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》精神，做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。
深入实践，勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水*，发挥表率作用。
加强队伍建设，善于发现。坚持以人为本的原则，加快幼儿园文化建设和教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质。通过园本培训、园本教研，帮助教师们在业务上成长起来。每位教师都有自己的闪光点，要勤于交流，善于发现园内每一位老师的自身优势，努力为她们实现自身价值提供有效的帮助和舞台。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使青年教师在思想业务两方面尽快成长起来，找准自己的人生目标爱幼教、爱孩子。
总之，通过这次我市园长任职资格培训学*，使我更加明确了在
促进幼儿园科学发展的过程中，要切实贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持改革创新，让我们以这次学*培训为契机，好好反思自己的教育管理行为，相信自己能学以致用，在工作中做到理论联系实际，科学管理好幼儿园，办人民群众满意的幼儿教育，使孩子们终身受益，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶！
天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
非常有幸参加了市幼儿园园长任职资格培训班的学*。这次学*机会非常难得，所以我格外珍惜。在这学*培训期间，我认真聆听了每一位幼儿教育专家的讲座，还听取了优秀园长代表们的管理经验介绍，休息时间我与参培园长就办园经验、管理方法、工作中遇到的困惑等问题进行了交流，每天都有颇多收获。通过这次学*培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，我也找到了差距，而且还认识了许多幼教行业的新朋友，为今后我们努力办人民群众满意的幼儿教育指明了方向，真是受益匪浅，感慨颇深。
通过培训学*和交流，使我更深刻地理解了懂得了幼儿园教育应该怎样科学管理和做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何搞科研和科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，什么是幼儿园文化建设等，这次学*培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免盲目性和跟风现象。回到我们的幼儿园内，立即开展了更细致的排查，开展全园安全教育活动，做到一家人仔细检查，互相监督，发现问题并及时报告处理。对于我们管理工作中存在的一些不足，马上进行了改正，明确安全责任，加强日常安全管理工作。随之也开展卫生保健常识学*活动，让每一位老师更深入的学*卫生保健工作的重要性，了解并做好每位幼儿的生理和心理卫生保健工作。重新制定合理的幼儿一日生活制度。把好晨午检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
其次，通过听教授们的讲座，还转变了我们的教育思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题，反思我们在实际操作中存在的不足是一个管理者必须要做的。我学到了很多科学的方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的'行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的方式开展幼儿园的相关教育，让我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。活动中应尊重每一个幼儿的个性，注重为幼儿创设自主轻松的学*环境。在以往设计活动的时候，往往考虑的比较多的只是教师该如何教，而忽视了幼儿该如何学的问题。
通过培训了解到作为教师，要充分发挥引导作用，引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导，让幼儿学会自己去学*、探索、创造。我们在教育教学活动中要重视儿童的心理发展规律，关注儿童的经验与兴趣，使孩子们的学*成为在教师指导下主动的、富有个性的过程，要让孩子们自己去发现问题的之所在。在活动开展中教师还应随时观察孩子，追随孩子，适时地调整自己的教学活动，活动结束后还应及时反思自己的教育教学行为。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析，多让孩子说说自己的理由，真正做到“读懂”孩子，把学*的主动权交给孩子。
加强学*，不断提高综合素质。学政治、*管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》精神，做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。
深入实践，勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水*，发挥表率作用。
加强队伍建设，善于发现。坚持以人为本的原则，加快幼儿园文化建设和教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质。通过园本培训、园本教研，帮助教师们在业务上成长起来。每位教师都有自己的闪光点，要勤于交流，善于发现园内每一位老师的自身优势，努力为她们实现自身价值提供有效的帮助和舞台。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使青年教师在思想业务两方面尽快成长起来，找准自己的人生目标——爱幼教、爱孩子。
总之，通过这次我市园长任职资格培训学*，使我更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，要坚持改革创新，让我们以这次学*培训为契机，好好反思自己的教育管理行为，相信自己能学以致用，在工作中做到理论联系实际，科学管理好幼儿园，办人民群众满意的幼儿教育，使孩子们终身受益，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶！
——培训班动员的讲话稿(五)份
尊敬的各位领导、老师，各位同事们:
下午好！我是本次培训的员工代表xx，很高兴今天站在这里作为员工代表发言。同时，也很感谢公司领导给予我们这个难得的机会参与到工厂的实训当中。
一年前我们很荣幸的加入了lng这个光荣的集体，明确了奋斗目标，迈出了我们职业生涯精彩的第一步。在此，我代表本次川培训的全体员工向公司领导和培训中心的老师们致以最崇高的谢意，感谢公司领导给予我们这样难得的实践机会，这必将引领我们实现更加辉煌的人生目标，成就我们更加卓越的人生价值！
随着十几年求学生涯的结束，我们的身份也发生了彻底的转变，从学生到员工，水到渠成但却又有些突然，心情很激动也很感激。激动的是，从这里出发，我们即将走上属于我们职业发展的道路;感激的是公司几位领导能百忙之中抽出宝贵的时间为我们举办这样的动员大会;更感激公司在业务繁忙，从上到下一心搞发展的关键时期，能给予我们这么难得的培训机会，这必将为我们顺利走上岗位，做一名优秀的石油人起到极为关键的作用。
刚刚从象牙塔中走出来的我们也许经纶满腹，但毕竟社会经验尚浅，如何尽快褪掉学生时代的散漫天真，尽快融入到工作环境中，如何将在学校所学的理论知识更好地运用到工作实践中，如何将自己个人的发展与公司的发展相统一，这些都是我们所需要思考的问题。lng是一个团结的大家庭，是埋下我们青春与梦想的地方，现如今正乘着国家相关政策的高速列车飞速发展者，我看到了lng事业的辉煌前景，也为此而感到自豪和信心十足。经过几代石油人的艰苦创业，青海油田正处于产业发展的腾飞阶段。环保清洁能源需求的急剧增长，给我们带来机遇的同时也向我们提出了更高挑战，在这样一个承上启下的关键时期，我们有责任更有义务抓住这难得的培训机会武装自己，争取尽快在专业技术上取得更高突破，在思想意识上尽快融入公司企业文化，通过这次培训使我们成为lng行业的高素质合格人才！
我相信，这些都将激励着我们在培训、学*阶段更加严格要求自己，刻苦努力，不负公司重托。在此我代表所有员工向各位领导、老师表态，在接下来的培训阶段我们定将做到以下几点：
一、自觉遵守各项纪律，不迟到，不早退，严格遵守六条禁令，在严格自律的前提下开展培训工作。
二、集中精力，刻苦学*，充分利用一切学*时间，高效，紧张的做好操作工作(这有点不通顺)。
三、在学*专业知识的同时，深刻理解lng企业文化，为做一名名副其实的石油人而不懈努力。
相信在领导、老师的支持帮助下，本次实*将会取得圆满成功，我们必将成为一名优秀员工，成为lng行业的优秀人才！
谢谢大家！
各位校长、园长，老师们：
大家好！
今天，我们在这里举行全市中小学（幼儿园）安全防范应急管理培训班。为了落实好本次培训，使培训学*取得实效，进一步提高安全管理工作水*，在讲课之前，我讲三个意见：
一、提高认识，认真积极参加培训，确保培训学*取得良好效果。
学*，是不断“充电”的过程，是提高能力、提升境界的最好途径。这既是实际工作的需要，也是提高我们每个人自身养素的需要。今天举办这个安全管理培训学*班，目的就是要进一步强化安全意识，提高发现隐患、消除隐患的能力，有利于全面提升学校安全管理及学生安全教育管理水*。今天参加培训班学*的在座各位，有的是学校行政领导、有的是部门负责人、有的是班主任或者是老师，大家的素质如何将直接影响到学校安全管理工作的水*，关系着广大师生的安全问题。
我是这样认为的：“如果轻视了安全学*，就是轻视了安全工作”。因此，希望大家都能够自觉地加强学*，不要把学*看成可有可无，不要把学*当作额外负担，更不要借口工作忙而放弃学*，而一定要高度重视和珍惜这次培训学*的机会。培训班结束回去后还要坚持深入全面自学，自觉实践，把安全工作做好，争取有一个比较大的收获，确保培训工作取得明显的成效。要求大家在培训学*过程中要做到严格遵守培训纪律。
二、尽职尽责，切实履行“一岗双责”，全力抓好学校安全管理工作。
1、认识要到位。
安全工作是学校各项工作的前提和基础，事关千万个家庭的幸福，关系到社会的稳定和发展。“安全无小事”、“人命大于天”，我们一定要懂得自己肩上担子的份量，要时刻绷紧“安全第一”这根弦，增强责任感、紧迫感。作为教育工作者，尤其要学*好、掌握好五个基本的纲领性文件：《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全工作条例》和《学生伤害事故处理办法》。切实履行好自己的职责，认真扎实地抓好安全工作。
2、责任要到位。
抓安全，关键是责任落实。要明确学校全体人员每一个人的职责，既要抓好本岗位的业务工作，更要抓好对应的安全工作，认真落实“一岗双责”要求，层层落实责任制，形**人参与安全、人人重视安全，人人负责安全的全方位落实的学校安全工作体系。
3、措施要到位。
安全工作要有保障，必须有得力的措施。各学校对安全管理的措施一定要硬、要实、要具体、要有可操作性，要有严格的责任制度和责任追究制度。大家要把学到的知识，运用到安全管理上，根据单位实际，进一步完善好各项安全制度，落实好各项安全预防措施，切实加大“三防”（人防、物防、技防）的投入力度，形成安全宣传教育、安全隐患排查治理和安全应急防范管理的长效机制。同时，要依托有关部门的支持，构建学校、家庭、社会三位一体的学生安全宣传教育工作网络。
4、工作要到位。
扎实的工作是做好学校安全工作的关键。学校安全工作是一项实实在在的工作，来不得半点疏忽，更不可以有半点虚假，不可抱侥幸心理，不可偷懒省事，要忠诚履职。安全工作如果“亡羊补牢”，就会付出惨痛的代价，所以只能未雨绸缪，防范于未然。因此，学校安全管理制度，学校安全设施的配备与管理，学校安全日志，学生安全教育，安全隐患排查与隐患整改等方方面面的工作，都要及时、扎实、到位，要有具体的时间、具体的责任人员、具体的落实方案、具体的信息反馈。特别是班主任的工作要落实到位，对学生的出、缺情况，学生迟到、缺*、早退、请假情况一定要跟到位，落实相应的管理措施。
我们对安全工作要有清醒的认识，该办的事要办，该做的工作要做细、要做实。要有自我保护意识，保护好自己，保护好他人，保护好学校，做了安全工作，要搞好文字档案记录，留下工作的“痕迹”，万一出了任何差错，还有“迹”可寻。做足工作程序，做实具体工作，这样，才算履行了工作职责，达到我们的目的。
三、周密安排，全面落实，突出重点抓好当前校园安全工作。
我们要以这次培训学*为契机，认真全面落实安全管理职责，在周密部署安排做好全年各项所有工作的基础上，当前要重点抓好以下几项工作：
1、加强自然灾害的防范工作。及时掌握灾害天气信息，根据季节和形势特点，加强应急防范管理。加强师生应对自然灾害的教育，加强应急演练。
2、加强防溺水、游泳安全教育。中小学生游泳溺水事故主要发生在校外，发生在节假日及学生上学、放学途中。气候的转暖和天气的突变，学校对学生防溺水、游泳安全教育要多加重视，要有前瞻性，要根据天气特点，针对各地实际情况，结合一些个案，做好学生防溺水游泳安全教育。
3、加强交通安全教育。教育学生守规、守纪，特别是不能无证驾驶摩托车。幼儿园要特别加强校车安全管理，认真执行落实校车管理规定。
4、加强消防、森林防火安全教育。认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》和市消防安全工作会议、森林防火工作会议精神及要求。
5、组织开展好“全国中小学生安全教育日”活动。各学校、各班主任要按通知要求抓好落实。开展各种形式的、各项安全教育活动，切实提高学校的安全水*。
6、加强“春分、清明”期间的安全教育。特别教育师生开展文明、环保、安全的祭祀活动，不参与宗族纠纷，注意防止山火；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆，不无证驾驶机动车。
同志们，学校的安全连万家，工作靠大家。我们要牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念，扎实工作，全力维护教育系统的安全稳定，为教育事业的发展提供强有力的安全保障。
最后，祝同志们身体健康、学*愉快、工作顺利！预祝培训班圆满成功！
谢谢大家！
各位学员：
大家好！
今天，我们在这里举行洛江区小学教导主任培训班开班仪式。在此，我谨代表洛江区教育局和区教师进修学校培训处，对区小学教导主任培训班的开班表示衷心的祝贺！
一所学校有了一个好校长，学校就有了成功的灵魂基础，如果一所学校再有几位好的教导主任，那么这所学校的发展和教育的兴盛就有了活力，有了支撑。"教导主任"，顾名思义，既要"教"，又要"导"。既要在校长领导之下教育管理教师、学生，又要对教师学生的成长加以引导，起导向的作用。可以说，教导主任是在校长与教师学生间搭起的一座桥，是校长教育管理理念贯彻到教师学生中的关键渠道和纽带。
岗位的重要性决定了教导主任必须具备先进的教育理念及丰富的教育管理经验，特别是随着义务教育课程的逐步深化，如何提高自身的管理能力已经成为一个迫切需要解决的问题，所以此次培训正是出于这样的考虑。根据泉洛教人20xx19号《关于举办洛江区第一期小学教导主任培训班的通知》，为了进一步提高咱们洛江区小学教导主任的整体素质，全面推进素质教育，增强大家管理学校教学工作的能力和水*，促进基础教育的改革和发展，我们开办了这一期培训班。
我们这期教导主任培训，是在林坤聚局长亲自动议和组织安排下进行筹备和规划。区委教育工委、区教育局高度重视，专门开会进行研究，林局长还多次过问和了解培训工作的准备情况工作进程，教育局人事股林永生股长还为这期培训班的专题设计、课程安排、专家聘任等做了大量的指导工作，给我们提供了许多宝贵的意见和建议，今天还专门抽空出*了今天的开班仪式。受教育局林局长委托，借此机会，我就举办好这期教导主任培训班工作作个简要的发言，供大家借鉴。
一、提高认识，增强信心，积极参加和完成本期培训班的培训任务。
这期培训要紧紧围绕我们区基础教育改革发展的实际，通过基本理论辅导，组织研讨交流，开展岗位实践，强化基本功训练，进一步帮助大家树立正确的办学思想、提高思想政治素质、增强品德修养、拓宽知识结构、丰富管理能力。办班的目的依据：一是根据上级教育行政部门的统一部署，落实继续教育规定的培训任务；二是根据我们区小教导主任队伍的实际，为大家今后更好开展工作打下坚实的基础，使大家进一步增加新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；三是通过组织培训，增强主任们教学管理的基本功，为全面推进学校素质教育，在促进基础教育改革发展中更好地发挥领军人的作用。
二、联系实际，学以致用，努力夯实基本功，做一名合格的、优秀的教学领导者。
当前，全社会正在倡导读书学*的风气、树立终身学*的思想。多读书、读好书，可以使人走进智慧的殿堂，采撷思想
的精华，也可以使人进入更高境界，达到悠然、超然、淡然的人生情趣。面对不断发展变化的新形势，我们只有不断加强学*、重视学*、善于学*。通过学*，培养过硬的综合素质，从而不仅知识和技能不断提高，而且道德、文化素养也不断得到提高。只有不断加强学*，才能勇于**思想，善于把握规律；才能具有高人一等的洞察力，先人一步的创造力。只有这样，才能使自己跟上时代发展的步伐。
教导主任是学校发展建设，尤其是和谐教育的"引擎"，在教育教学实践中，对学校的生存发展起着非常重要的前沿主导作用。教导主任要提炼基本功，就要把学*放在第一位。一是要做到"识学"。这就是要不断提高对学*重要性的认识，把学*作为尽责履职的第一要务，作为知识脱贫、脱俗、脱愚的重要途径。二是要做到"思学"。要确立积极理性的学*态度，包括我们在这里学*，都要有一个好的学*态度。要注重克服和纠正学*上的盲目、淡漠、自我满足等思想。三是要做到"知学"。就是要知道正确的学*方向，通晓所应学*的内容，懂得科学的学*方法，活学活用，学以致用，保持向师生、向实践学*的良好学风。四是要做到"治学"。学*要形成制度化，这是加强学*、搞好学*的有力保障。要建立学*质量管理体系，制定学*检查制度，强化学*责任制，从而不断提升我们的决策和管理水*。
"学高为师，身正为范"，这是自古以来教师形象的重要志。我们教导主任作为教学一线的领军人，要做终身学*的践行者，把学*作为一种政治责任、一种精神追求，用科学理论武装自己，用先进理念管理学校，真正做到静下心来教书，潜下心来育人。
这次学*培训，我们专门聘请了许多具有丰富工作经验和教学能力的领导、专家、学者给大家作专题面授、讲学。我们要抓住这个难得的学*机会，认真地借鉴和学*，从理论和实践结合上，学知识、长才干，不断提升自己。要坚持用科学发展观指导实践，深入研究新情况，探讨新思路，谋求新发展。要通过参加培训学*，在互相学*、互相交流中不断提高科学决策的能力、领导发展的能力、协调各方的能力和解决实际问题的能力。做到政治头脑更清醒，理论视野更开阔，知识素养更全面，从而把我们区的教育事业推向前进。
三、强化管理，严格制度，以严谨的组织纪律保证圆满完成培训任务。
我们这次培训安排在暑假进行，原本考虑是尽量避免影响大家的工作时间，而且也方便大家出去学*和考察。尽管局领导和我们都尽了很多努力，但由于*段时间交通安全事故频发、流感漫延严重、金融危机影响，导致暂时无法成行，我们心里也非常的遗憾。在目前大家都处于暑假休假情况下，安排时间把大家集中起来办培训班也是很不容易的，也是很难得。不管怎样，我们要从思想上充分认识参加和搞好本期培训班的重要性、必要性，积极参加和搞好培训。大家更应该积极主动，静下心来，共同面对当前困境，更好完成培训任务。该参加培训的一节课都不能少，一定要保证按时参加听课学*。遇有特殊情况，要按规定进行请假，要保证做到不缺一节课，不少一份作业，圆满完成本期培训任务。要坚持到底不放松，严格请假制度和批准程序。在此，我们要求：
1、按时上课作息。不得迟到、早退、中途缺*。学员应该按编号在指定位置就座。迟到或者早退两次算旷课一个单位时间(半天)，而无故缺*一个单位时间(半天)的，将通知学员所在的单位；无故缺*二个单位时间(一天)的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。班主任要认真记好考勤。对无故迟到、早退、旷课的学员，要通报批评。
2、保持课堂安静。不交头接耳，不使用通讯工具，不进进出出。听课时间请自觉关闭手机或者将手机设置为静音状态。教室里禁止吸烟和随地吐痰。
3、认真听课笔记。要虚心好学，珍惜专家学者的劳动成果。带着问题学*，带着问题思考，达到真正的学有所获。每天听课结束后，要积极撰写学*心得和体会。培训期间每个学员要完成三篇培训学*心得和一篇不少于1500字、关于"新课程环境下学校教务工作管理的问题与思考"为主题调研文章，我们将结集成删并送交教育局和各学校存档。培训结束后，区教育局和进修学校培训处将根据大家完成任务的情况发放教师继续教育证明和结业证书。没有按要求完成作业的，将不予发放结业证书并通知学员所在单位。
各位学员，我们希望大家要克服天气炎热、没有住宿、后勤服务有限等困难，珍惜这次的学*培训的时间和机会，以饱满的热情投入到这期学*培训中来，展示个人良好的师德形象和素质风采，维护我们洛江区教师虚心好学的良好精神面貌和整体形象，使这次培训班达到预期效果。我们相信，在教育局的重视关心下，在教师进修学校培训处的精心组织下，在全体学员的共同努力下，我们这个班一定能达到顺利开班，取得圆满结束。
谢谢大家！
各位学员、各位讲师：
大家早上好！根据省公司“关于做好20xx年站内培训推广工作的要求”，按时完成对站内培训点兼职讲师的培养，保证培训站能按计划高效开展培训，我们举办本次兼职讲师培训班，今天参加站内培训兼职讲师培训班的开办典礼，看到这么多的有知识、有能力、并且经验丰富的ME、ME助理、站长和员工报名参加我们的兼职讲师，我感到非常高兴。
站内培训工作是销售公司在20xx年提出的一种全新的培训模式，它是以片区为单位建立培训站、培养兼职教师，通过建立科学高效的运行机制、规范统一的培训流程和课程体系，确保加油站员工每人每年至少能接受30小时的培训，提高加油站员工操作技能和客户服务能力，最终的目的就是我们的核心竞争力。这是一个很好的*台，2008年，省公司以大理公司为试点开展站内培训工作，取得了很好的效果，今年决定在全省范围内开展这项工作。在此之前，我们已经进行了很多前期的工作，包括培训站的选址、建设，师资的报名、选拔和核心兼职讲师的送培工作，现在就是要对你们这些候选师资进行培训，通过系统的培训和试讲考试，我们将筛选出30名优秀师资认证为XX公司站内培训兼职讲师，其余的人员将列入XX公司讲师储备名单，在后期的工作中继续进行培养。本次培训的内容主要包括：讲师授课技巧和销售公司开发的四门站内培训标准化课程（优质顾客服务、油品知识、HSE管理、加油站设备管理），另外还包括站内培训体系整体介绍，其中最主要的课程是讲师授课技巧，也是最实用的，这门课就是要教会大家如何讲课，讲课的方法、技巧以及在讲课过程中应当注意的一些问题。另外的四门课程，主要是让大家对这四门课程有一个整体的了解和掌握。最后一天进行试讲考试，每个人都必须要讲，每个人8分钟，内容不限，主要是考察大家对于授课技巧的运用和语言表达能力。
成为一名兼职讲师不难，但要成为一名优秀的兼职讲师确不是一件容易的事。除了要干好本职工作，还要做好我们的培训工作，无论是知识积累还是经验方面，都有很高的要求,公司对大家寄予了很大的期望，在此，我对大家也有一些要求和建议：
一、忠诚企业，热爱讲师职业。
《站内培训兼职讲师管理办法》中关于讲师的选拔中就要求：兼职讲师要忠诚企业，热爱站内培训工作。忠诚企业是我们对每一个中石化员工的要求，我们员工守则中第一点就要求员工要忠诚于企业，一个不忠诚与企业的兼职讲师很难带出忠诚于企业的学生。另外要具备的就是要热爱讲师职业，爱因斯坦有句名言：“对一切来说，热爱是最好的老师”，一个人干一项工作，只有热爱它，才能干好它。对兼职讲师工作尤其如此。我们的讲师都是兼职的，也就是说，我们的兼职讲师不但要做好自己的本质工作，还要做好我们的培训工作，这其中包括日常授课、课程研发、培训班评估等等工作，这些都可能占用你大量的休息时间，如果没有热爱和热情作后盾，被动的接受讲课任务，草草了事，怎么可能有强大的驱动力把我们的培训工作做好！教师，是神圣的职业，自古就受人尊崇，公司也通过各种措施培养兼职讲师，通过认证的兼职讲师，可以享受兼职讲师津贴和授课费，同时还享有个人发展和职业晋升上的优先资格和其他奖励，所以，衷心希望各位学员能够真心的喜欢讲师职业，热爱讲师职业。
二、提高认识，加强学*，不断给自己充电。
师者：传道、授业、解惑也，讲师就是要把自己掌握的做人的道理、知识、技能教授给学生，解答学生的困惑。教师的真功夫在课堂，要聚焦课堂，要再造课堂的激情，就要有广博的知识作为背景，如果一个讲师没有丰富的理论知识和经验，那么他就不是一名合格的讲师。知识要靠*时大量的积累。才能达到随手掂来的状态，公司也会制定兼职讲师的培养计划，定期组织对兼职讲师的专业知识、授课技巧等方面进行系统的培训、辅导，组织内部的交流研讨，每年有针对性的选派兼职讲师参加上级公司的培训等等，但这些措施毕竟是悠闲地，所以就要求我们每一位兼职讲师必须要努力加强自身学*，*时必须要做学*的有心人。要挤时间博览群书，广泛地吸取知识，注重在工作过程中收集资料，运用到实际教学工作中，不断的提高自己的理论知识水*和授课能力。
三、积极主动、协助片区做好本片区的培训工作。 站内培训开展以后，人力资源科会下达培训任务，兼职讲师要根据培训任务协助片区经理制定本片区的培训计划，并且按照计划有效实施培训，组织课程教学，接受学员咨询，帮助学员解决实际问题，同时还要做好培训资料和档案的整理，建立健全站内培训台帐等工作。
目前，城区片区站内培训点已经完成改造，其他9个培训站也将在*期动工，请各片区经理和兼职讲师依照课程中所讲的培训站培训教室的验收标准做好本片区培训站点改造过程中的监督工作，确保施工进度和工程质量。
站内培训不是一项活动，而是一项长期的工作，今天你们还是学员，培训结束后，你们将成为XX公司的兼职讲师，在我们站内培训的讲台上，将知识和技能传授给我们的员工，你们肩上的责任是重大的，在以后的站内培训工作中，大家要多沟通、多交流，及时提出宝贵意见，同心协力，把XX公司的站内培训工作做好。
最后，预祝各位学员在这几天的培训中，生活开心、学有所获，希望大家通过不断的学*和锻炼，都能够成为大师。谢谢大家！
各位老师、同事们：
经过我们集团各级领导与相关人员*一个多月的精心准备，于今天正式举行集团骨干员工训练营开营仪式，集团组织的这次骨干员工训练营活动是集团领导最具创新意识的决策，它揭开了集团人才培养工作新的一页，为集团今后的人才培养工作树立了标杆。
我们集团二十多年的发展征程中，以董事长为首的各级领导们，用他们的激情和智慧披荆斩棘，与企业风雨同舟，把一个濒临破产边缘的企业做强做大，并成为一个响当当的民族品牌。我们并未借助于地方的特殊政策，也没有厚实的基础，我们所仰仗的就是人才，靠的就是艰苦创业的功臣元老们的聪明和才智，是他们用智慧托起了“”的未来，他们是“”当之无愧的人才。所以说，企业发展，人才是根本。集团发展至今天，更是实行了新的领导干部任免制度从破“铁交椅”到“竞聘上岗”再到民主推选培养企业后备管理人才……发展培养人才，我们集团已走上了一条规范化和科学化的发展道路，我们从“被动反应型”到“主动开发型”的思路转化，使得一批年轻优秀的人才在基层实践中迅速成长、成熟、成才，为集团的人才储备和长远发展源源不断地注入新的的血液和力量，使集团的梯形领导管理团队渐于完善，并拥有强大的凝聚力。因此，在发展的道路上，我们总能把握先机，应对各种危机，得以向前迈进，正是集团领导重视培养人才的正确决策，着意发展人才的成功之处。
集团骨干员工训练营活动是由XX提出，是集团面对市场竞争日益加剧，在不断探索企业发展道路上的一次审时度势的学*培训，对于提升企业综合竞争能力，着力打造企业的核心竞争力有着重大意义，所以集团领导不惜耗费大量的人力、物力，下大力度举办训练营活动，目的就是要进一步提升集团内部骨干员工的管理理念与技术水*，造就一大批真正能支撑起“百年”的“硬骨头”。此计划一经提出便受到了集团内部领导的一致赞同。并有幸得到了唐山学院领导的鼎力支持，唐山学院的领导与讲师不仅积极为此次训练营活动制定符合我们集团实际的培训课程，还为我们这次训练营活动提供强大的师资力量为我们训练营成员进行授课，在此我代表全体干职员工对唐山学院的领导和讲师们表示衷心的感谢。
在这次训练营参加人员选拔过程中，我们对参训人员进行了层层筛选，严格把关，由各部门领导推荐上报，经过集团内部审核评议后才能入围参加骨干员工训练营活动，所以，我希望所有的训练营成员一定要好好把握这次难得的学*机会，充分认识本次学*培训的意义，下面我代表集团领导对参加本次训练营活动的员工提几点要求：
首先要端正学*态度，每一位参加本次训练营活动的员工要从思想上真正重视起来，积极配合集团组织的这次活动。公司领导也曾考虑到大家都比较忙，利用大家的业余时间，把大家组织起来集中学*，也是下了很大决心的，希望每一位参加培训的员工都能静下心来，认认真真学点东西。做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成这次训练营活动的的学*任务。
其次要增强学*的主动性与积极性，充分合理的利用自己的时间，全精神投入到训练营活动中来，这次训练营活动和以往的学*培训不同，这次骨干员工训练营是经过集团领导与唐山学院的领导与老师们反复认真研究准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。这次训练营活动培训时间虽然很长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。大家一定要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学*，既向老师学*，又要互相学*，力求学的更多一点，更好一点。另外，在本次训练营培训结束后我们将对参加训练营的员工统一组织考试并对每一位员工培训后的工作状况进行跟进，每一位参训员工的成绩都将入档，作为晋升考核的依据。
另外大家还要注意学*方法，学*的目的在于应用，应用是更重要的学*。希望大家要掌握正确的学*方法，发扬理论联系实际的学风，**思想，勇于探索，勤于思考。大家要把所学的理论知识运用到工作中，认真实践，坚持学用结合，紧密结合实际思考问题，做到有的放矢，有重点、有针对性地加深对重点问题的学*和理解，认真研究思考当前我们工作的重点难点问题，提出解决问题的独到见解和看法，做一名懂管理、精技术、能上能下的优秀员工，成为集团“双百”目标的坚实后盾。
最后，我代表集团预祝此次训练营活动圆满成功！
——培训班暑假工作总结通用5篇
今年暑假期间我校通过培训学*，使我们更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个*台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了培训的目标、内容，力求使自己由经验型教师向研究型教师转变。认识到教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学**惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。
一、理解教师职业，加强自我培养
作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、*等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友，所谓良师益友，就是强**师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用教学理念和心理学基础指引自己的工作
在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学*的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，几位老教师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；
三、用终身学*来提高自身教学能力
终身学*，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学*更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种*和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水*就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
这次组织的暑期教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：收益之深。我们看到：班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。
我们体会到；作为一名教师，要做到为人师表，我们还有许多地方要学*，我们将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学*的引导者、促进者。
我们认识到；教师育人，身正为范。让我们认识到应该做一个怎样的人和一个怎样的.教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。作为一名小学教师，当然更应该做到这一点。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我们都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。其实他们身上有很多的闪光点是值得其同学学*的。人的感觉是相互的，教师的真诚，学生是能感受到的。
20xx年7月5日至7月28日，我参加了由江西财经大学承担的江西省中职骨干教师培训班，此次学*收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的二十几天学*，教育教学理念上完成了一次洗礼，现总结如下：
一、各位老师很认真也很负责
此次培训学校的领导和老师对我们的学*和生活非常关心，符老师对我们热情接待，班主任王老师对工作尽心尽责，每天都到班上来考勤，任课老师上课认真有精彩。他们都是我们的榜样。
二、为来自不同地方的教师提供了学*和交流的*台
参训期间大部分学员能够遵守学校制定的考勤制度、评价制度，通过观看视频、网上作业、在线研讨、发表文章和评论等形式，老师们接受了一次素质教育的深度“撞击”，对于教育教育方法有了新的认识和思考，在教育观、教学观、学生观、教师观、评价观、课程观、教学设计观等方面有了新的看法，树立了正确的教育教学观念，而且是随着培训的深入而逐步深入的。这些对暑假后的教育教学工作是非常有利的、对于素质教育的真正实施能够起到积极的促进作用。
三、专业成长任重道远
通过本次培训让我大开眼界，让自己明白与他们相差太远，无论是自己的思想境界、理论知识还是专业技能或是教育科研都有很多要努力的地方，今后将不断学*前沿理论，更新教学理念，采用现代教育教学手段，积极开展教课研，促进自身又红又专的发展。
总之，这次培训让我在培训中得到启示，在启示得到成长，我相信在成长中我会得到快乐，收获更多！
今年暑期我参加了学校组织的集中培训，颇有收获。本次培训学*了几位专家的讲座，参加了几次分组讨论。几位专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引，通俗易懂、生动有趣，发人深省；几次分组讨论加深了对学教案的体会，并在新学期开始落实到实处。学*之后确实获益匪浅，如何教会学生学*，力求事半功倍，永远是教师最关注的内容，也是教师最值得寻求探寻的地方，更是教师一生追求所在。这次的学*使我明白了许多学生的学*应该是有意义的，有动力的，有效的学*应该是会学、会用的学*，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学*；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开以学生为本，以学生的发展为已任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。不然就会走偏难以实现教育的真正目的。要做到这些教师首先要做到：
一、有乐于学*的态度。
*是一个永恒的话题，古话说得好：“破万卷书，行万里路，交四方友，成大气候。”学校是一个学*的“共同体”，教师是学生学*的引导者，教师要有“一桶水”，而且是一桶“活水”，知识的更新也是同样的道理，教师要有乐学的态度，才能使自己具备广博的知识基础和娴熟的教育教学能力，以适应未来社会发展的需求。本次培训给了我一次很好的学*机会，对我自身的专业提高起到了重大作用。
二、有勇于实践的精神。
更应当坚信“实践出真知”、现代教师，既需要理论的积累更需要经验的积累，两者合一，才能为自身的专业化发展道路开创广阔的前景，而这两者都离不开教师的——实践，广大教师只有成为教育教学的积极参与者、研究者和实践者时，教师的教育智慧才能得到充分的发挥，也才能更为有效地激发学生的创新潜能。
三、有善于反思的*惯。
反思是教师的一块自留地，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。这是教师专业成长的法宝。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展。此外，教师还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件，为反思专业发展历程提供基本的原始素材，为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。
总之，在日常教学活动中要善于总结、勤于实践、勇于探索，为提高自身专业化发展水*不断努力。从而在教育教学活动中取得进步。
今年，是某某某有限责任公司的工程关键年，为了更好促进公司的可持续发展，公司与武汉电力职业技术学院携手合作，开展生产技术员工理论培训班，努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。根据公司的安排，20xx年5月31日至8月11日，公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学*。参训学员珍惜机遇、勤奋学*，更新了知识、拓宽了视野，启迪了思维，提升了能力和水*，为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。现将培训学*工作总结如下：
一、培训学*的基本情况
本期专题理论培训班，时间虽短，但特色鲜明，富有成效，集中体现在以下六个方面：
（一）办班规格高。作为一个年轻的企业，今年我们面临基建、生产准备、党建以及企业规范化建设等几个方面的任务。其中生产准备培训工作的好坏直接关系到生产各环节的成败，关系到将来机组投产后的安全稳定。公司各级领导对培训工作非常重视，公司总经理xxx对举办好这期培训班作出批示、提出要求，副总经理xxx多次听取举办培训班筹备工作的汇报，并作出具体的工作安排。
作为这次培训班的承办部门生产准备部，为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班，数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。在开班之前，部门领导还专门到武汉电力职业技术学院就住宿安排、课程设臵、教师安排等具体事宜进行实地考察和商定。在培训班开班仪式上，生产准备部对全体员工召开了动员会。副总经理xxx对学员提出了具体要求，部门领导对组织好这次培训作了具体的安排，充分体现了公司和部门对办好此次培训班的高度重视。在协商这次培训班的工作中，武汉电力职业技术学院根据我公司培训工作的实际情况和需求，在内容设臵和主讲阵容方面作了很好的安排，课程内容既涉及集控运行专业理论知识和检修维护方面的理论知识，又包含企业常用应用文写作和工作礼仪等个人综合能力的提高课程。安排的培训内容紧扣我公司的可持续发展思路。
（二）培训对象广。按照公司的要求，本次外出培训学*为全体生产准备部生产技术人员，共70名，其中：燃料人员14人，集控运行及检修维护人员56名。
（三）组织机构全。为确保本次外出培训学*活动的有序进行，公司还安排生产准备部副主任xxx为此次培训班的带队领导，值长xxx和xxx2名同志作为管理人员进行跟班学*。培训班建立了组织机构，设班长1名，副班长1名，学*委员、文体委员、生活委员、考勤委员各1名。下设6个学*小组和1个跟班学*管理小组。每个学*小组设组长1名。跟班学*管理小组设组长1名和成员1名。同时，武汉电力职业技术学院还安排了xxx为班主任共同参与班级管理工作。
（四）培训质量高。培训课程紧紧围绕推动公司长远发展又好又快的思路和全体学员缺什么就补什么的原则来设臵，具体有《电工电机学》、《工程热力学及传热学》、《工程流体力学》、《单元机组集控运行》、《自动控制原理》、《测量技术与应用》、《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的知识。另外，还安排讲授了《电力企业应用文写作常识》和《工作礼仪》相关知识。
各授课老师知识渊博，治学严谨，在本专业领域学术造诣很深，同时有着丰富的实际工作经验，知识面广、信息量大、感染力强，讲课中既有深奥的理论，又有易懂的道理，也有翔实的数据和生动的事例，学员听后普遍反映务实、管用。同时，还组织学员参观他们的实验室，参观锅炉和汽轮机结构模型以及火力发电厂流程模型 —3—等。通过72天的培训学*，我参训学员进一步增加了各专业理论知识的积累，开阔了眼界，提高了认识，在专业理论、形象礼仪等方面都有了长足的进步。
（五）安全培训紧。 安全不是意识问题，而是一种能力问题，安全培训工作是我们公司严抓不懈的一项工作。在培训期间始终严格按照公司和实际安全培训要求，紧紧围绕年初制定的安全培训目标，积极开展安全生产培训工作。期间共计召开学*班10次，累计10课时，累计培训人员710人次。
6月份是全国“安全生产活动月”，培训班积极响应，7月19日，在武汉电力职业技术学院成功举办公司首届 “安全在我心中”主题演讲比赛。并利用晚自*时间集中学*《安全大检查小册子》和《华能湖北分公司工程项目施工现场承包商员工安全手册》等安全资料。让员工形成“安全就是效益，安全就是信誉，安全就是竞争力”的安全理念，将安全深深烙在他们的心里。
（六）后勤服务实。在赴武汉电力职业技术学院培训前，生产准备部就做出了详细的工作方案，明确了带队领导，建立了培训班组织机构，明确了班委工作职责，详细的说明了培训班行程安排、相关事宜及有关要求、参训人员名单、课程设臵安排及其他应注意事项，把培训过程中可能遇到的问题都作了充分的考虑。在培训过程中，在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实，实实在在为学员服务。如：学院培训开始和结束通勤车接送、住宿的宾馆干净整洁，食堂品种丰富、营养均衡，每天为学员提供饮用水、及时打扫教室卫生等。尤其是，6月份xxx分公司举办首届“职工运动会”，培训班学院利用晚上时间积极、认真备赛，班委会为全体参赛队员提供充分的后勤保障，在乒乓球、羽毛球、篮球和拔河等比赛中取得了优异成绩，为公司和培训班争得了荣誉。
二、培训学*的主要收获
这次培训学*，全体学员普遍认为收获很大，效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用，达到了培训目的。 （一）学到了新知识。在两个半月的时间里，先后学*了《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的理论知识。使大家进一步掌握了岗位管辖设备所涉及的机、炉、电、自、化五个专业的基础理论，深入了解发电厂机、电、炉及自控专业相关设备的工作原理和基本机构并系统掌握单元机组的运行理论。具备独立学*制造厂提供的设备技术说明书和使用说明书的能力；具备独立学*《汽轮机运行规程》、《锅炉运行规程》《电气运行规程》以及《单元机组集控运行规程》的能力。
（二）增强了新能力。在培训学*中，授课的老师既讲授专业的理论又能联系实际，对问题的分析做到深入透彻、细致严谨，语言风趣、通俗易懂。既讲课、又提问，实现了互动，启发学员动脑，思考问题，气氛活跃，引起了大家共鸣，让学员们视野更宽广，知识更丰富，为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导，为正确应对和处理机组突发问题提供了深厚的理论基础，培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力，提高了解决实际问题的能力。
（三）树立了新形象。此次培训实行半军事化管理，培训时间长、课程多、强度大，白天是安排紧密的课程，晚上7：00上晚自*。在培训学*期间，学员们时刻树立“人人都是xxx形象，处处展示xxx风貌”的理念，自觉臵身于组织之中，严于律己，遵守电院的各项规章制度，树立大局意识、团队意识，尊重老师，不迟到，不早退，注重言行举止、仪容仪表，遵守课堂纪律，积极勇跃发言，以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到武汉电力职业技术学院老师们的认可和肯定，充分展示了应城热电的良好形象，让他们更加直观的认识xxx、记住xxx，并通过他们向更多的人宣传我们xxx。
三、培训结束语
此次培训，在公司和武汉电院的通力合作下，全体学员以良好的学风和精神风貌展现了我xxx的风采，以优秀的学*成果完成了此次培训。通过此次培训广大员工进一步丰富了理论素养，也找到了差距与不足，对提高个人综合素质，做好今后的工作，起到了重要的促进作用。
有幸参加了教育部xxx年班主任工作培训班，虽然仅有短短的两天时间，可是名师的指导加上丰富的教育实例使我大开眼界，受益匪浅。以下，我谈谈参加培训的心得体会：
一、做一名有魅力的班主任
“亲其师，信其道”，教师要以自我独特的人格魅力来吸引学生，征服学生。人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，我说“班主任是学生素质的雕塑师”，所以作为一名班主任应具备多种本事、扮演多重主角，教师的工作才会顺利进行，那么如何塑造班主任的形象，增添班主任的魅力呢？我想应当做到以下几点：
一.要有积极向上、健康的心态
一位进取健康的班主任必然带出一批进取健康的学生，如果一位班主任整天满腹牢骚，唉声叹气，学生必然受到其传染，也会失去生活中的勇气和欢乐，更不要说在教师身上得到榜样的力量，班主任的情绪能直接影响学生的情绪，学生的情绪又会反作用于班主任。所以班主任必须有自我控制情绪的本事，做一名“阳光”教师，才是学生们喜欢的教师。
二.善于反思
反思，能让我们少走弯路。有一次在班会上讲到每个人要学会反思：人之所以要高出其他动物一个层次，关键的一个问题就是人会时刻在反思，而其他动物却很少。我们很少见一个人做完一件事情之后没有任何反应，我们事后所表现出来的喜怒哀乐其实都是反思之后最初等的表现形式。反思能让我们明白哪些事情可做，哪些事情不能做，哪些是经验，哪些是教训，让我们更能明辨是非，纠正我们所走的路。
要做一个有魅力的班主任，也许还需要很多的条件，心态的自我调整、知识的提升都是离不开的，因而我的成长之路还很漫长，虽然已经取得了学生们的认可，可与自我的目标还有必须的距离，还需要有很多的工作去做，因为仅有在不停的学*和反思中才能取得提高。我相信只要付出，就会有收获，不需要计较太多，只须每一天早上起来，看到那一张张可爱的笑脸，就是最幸福的了。
二、一日常规工作与班级管理
（一）对班级幼儿能有全面的了解
我觉得作为一名工作在第一线的教师，将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性，教师如果能对每个幼儿都能熟悉，了解幼儿的特别和*惯，并结合幼儿的这些特点才能制定出贴合本班幼儿发展的常规管理方法。
（二）常规教育要日常抓，抓日常
俗话说得好“千里之行，始于足下”，幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起，即从细小处开始，从日常生活中的基本要求做起。那里提到的常规其实是很广泛的，它包括了生活常规、学*常规，而生活常规隐含了幼儿良好的卫生*惯、在园的生活*惯、团体规则意识的培养等等，教师都要根据幼儿在幼儿园的一日生活的资料，有资料、有计划的开展常规管理的工作。
（三）常规教育要抓重点、反复地抓
幼儿的年龄比较小，自控本事比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿明白为什么要这样做，应当怎样做，进而提高幼儿分辨是非的本事。可是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能到达的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练*，并不断的改变形式，以此帮忙幼儿养成良好的常规意识。
“没有规矩，不成方圆。”如果一个教师仅仅只是热爱他的学生，没有常规，没有教育，没有引导，任其发展，那么这个班给人的感觉就是一盘散沙。一个班级混乱的原因，是因为没有制定有序的班级常规，幼儿往往不明白该做什么，应当怎样做更好。所以建立良好的班级常规，有利于促进幼儿构成必须的秩序感，有利于各项活动的顺利开展
三、建立家园联系
桥梁，是经过大家的互相联系，不断的沟通，齐心协力建立起来的。也离不开家长们的大力支持，家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长汇报幼儿在园的各种表现以及学*的资料，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自我的教子经验，摘取幼儿生活中的点滴，请家长配合，共同培育幼儿。
2、个别访谈。利用交接孩子的时间、电话联系、家访等形式进行个别的交流、不仅仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更容易沟通，更能清晰的了解自我孩子的优点和不足之处，从而促进每个孩子的成长。
3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的提高和存在的问题，家长也及时的反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加的了解，能更好的教育好孩子。
培训是短暂的，可是这次培训留给我们的思考是持续不断的。如何在《纲要》精神的指导下，紧扣渗透式教材，紧密联系幼儿的生活实际，发掘出幼儿的最大潜力是值得每一位教师不断探索的问题。
