1．如果汽车向东走了200米，记作＋200米，那么汽车走了－320米，表示汽车向（ ）走了（ ）米。
2．光辉纸业今年比去年产值增加6099500元。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数约是（ ）万。
3．（1）一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成。这个数是（ ），保留两位小数是（ ）。
（2）3.34是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。
（3）一个三位小数的十分位上是2，千分位上是9，其余各位上都是0。这个数是（ ）,读作（ ）。
4．在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420（ ）； 一种正方形地砖的边长是60（ ）；
学校占地面积大约是3（ ）； 我国领土面积大约是960万（ ）。
5．300*方米=( )公顷 5200千克＝（ ）吨
0.6分=（ ）秒 1.2*方千米=（ ）公顷
6．根据48×25�1200，写出下面各题的积。
0.48×25�( ) 4.8×0.025�( )
7．某市出租车的收费标准如下：
里 程 收费标准
3千米以内 7元
3千米以上 每增加1千米，再收2.4元
（1）小明乘出租车行了6.5千米，应付（ ）元。
（2）小红乘出租车从世纪广场到星辰小区，付了26.2元。从世纪广场到星辰小区大约有（ ）千米。
8．在方框里填上合适的数。
0 0.5 1 1.5 2
9．小芳量出右边*行四边形一条边上的高是5厘米，这个*行四边形的面积是（ ）*方厘米。
10．先观察前三题计算结果，再直接写出最后一题的`得数。
0.1+0.11=0.21
0.1+0.11+0.111=0.321
0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321 ……
0.1+0.11+0.111+0.1111+……+0.11111111=（ ）
11.一个三角形与一个*行四边形的底相等，高也相等，如果*行四边形的面积比三角形的面积大30*方厘米，那么这个三角形的面积是（ ）*方厘米。
12. 一个三角形的面积是72*方厘米，底是36厘米，高（ ）厘米。
二、判断。（5分）
1. 大于0.47而小于0.49的小数只有一个。 （ ）
2．0既不是正数也不是负数。 （ ）
3. 小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同。 （ ）
4.一个三位小数取*似值约等于3.7，这个小数最大是3.744。 （ ）
5.两个等底等高三角形一定可以拼成一个*行四边形。 （ ）
三、选择题。（9分）
1．在下面3个数中，最接*10的是（ ）。
A. 10.1 B. 10.01 C. 10.001
2．下面的图形中，有（ ）个图形面积相等。
A、1 B、2 C、3 D、4
3．一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积（ ）
A、扩大6倍 B、缩小2倍 C、扩大3倍
4．5.4吨黄豆能榨油1.5吨，下面哪个式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆？（ ）
A．4÷1.5 B. 1.5÷4 C. 4×1.5
5．把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是（ ）。
A、2.70 B、2.730 C、2.7300
6.下面说法正确的是（ ）。
A、 在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。
B、 在小数点的后面添上0，这个小数的大小不变，但计数单位变了。
C、 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。
7. 下图中，两个*行四边形形状完全一样，则阴影部分面积相比（ ）
A、甲大于乙 B、甲小于乙 C、甲等于乙
8.一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有( )千克油。
A、 2.3 B、2.5 C、2.6
9.把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。
A、 3.96 B、 3.6 C、 4.4
四、计算题。（26分）
1．直接写出得数。（4分）
4.4＋6� 0.4×0.05＝ 1000×0.8� 8.5－0.24－1.76=
5－0.5� 0.5×0.3� 1.5÷100� 4×9×0.25=
2．用竖式计算。（带*号的要验算）（10分）
*8－2.67＝ 5.73＋6.7＝ 2.32×0.75＝ * 54÷36＝
3．计算下面每个图形的面积（12分）X| k |B| 1 . c|O |m
五、操作题。（4分）
在下面的方格图中画出与已知*行四边形面积相等的一个三角形和一个梯形。
六、解决问题。（31分）
1．甲袋大米重38.5千克，乙袋大米是甲袋的1.6倍，两袋大米一共重多少千克？（4分）
2．有一块三角形的花圃，底是25米，高是22米。*均每*方米产鲜花20枝，这块花圃一共可以产鲜花多少枝？（4分）
3．用48米的长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图）这块菜地的面积是多少*方米？如果照每*方米地一年能收入15.8元计算，这块菜地一年能收入多少元？
4．王大伯卖出两桶单价相同的苹果，一桶是18千克，另一桶是24千克；两桶苹果所卖的钱相差10.8元。*均每千克苹果的价钱是多少元？（4分）
5．一块*行四边形的土地，底是8.5米，高是4.4米。这块地的面积是多少*方米？如果用这块地种辣椒，每棵辣椒占地2*方分米，这块地一共可以种多少棵辣椒？（5分）
6．一个梯形下底是上底的3倍，如果把上底延长8厘米，就得到一个*行四边形，且面积增加24*方厘米，这个梯形面积是多少*方厘米？（5分）
7.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后，甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇。甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？（5分）
1. 3.2÷0.04 =( )÷4=( )。
2. 3.15×0.28的积有( )位小数，76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
3. 12.4÷11的商用循环小数表示( )，保留两位小数是( )。
4. χ=( )是方程4(χ-3)=6.8的解。
5. 一个物体从正面看到的图形是○,它可能是( )体。
6. 一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。用式子表示还没看的页数是( )。
7. 在下面的`○里填上“>”“<”“=”。
31.4×0.9○31.4 4.25×1.1○0.25×42.5
8. 在0.585 0.58 0.58 0.585 0.588这五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
9 .一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原小数最小是( )，原小数最大是( )。
10. 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装( )个礼盒。
二、判断题，对的打“√”,错的打“×” 。
1. 一个数乘小于1的数，积比原来的数小。 ( )
2. 被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。 ( )
3. 含有未知数的式子叫方程。 ( )
4. 无限小数一定比有限小大。 ( )
5. 18×0.99=18×(1-0.01)=18-0.01 ( )
三、选择题
1. 下面各题的商小于1的是 。( )
A、6.046 B、0.84÷28 C、76.5÷45
2. 下面式子中，是方程的是 ( )
A、3-1.4=1.6 B、24-2χ<5 C、8-χ=2 D、χ-18
3、要使a+2>2a ，那么a应是 。 ( )
A、大于2 B、小于2 C、任意的自然数
4. 在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到 。 ( )
A、十分位 B、百分位 C、千分位
5. 当a为 时，(52-3a)÷5的结果是5。 ( )
A、5 B、7 C、9 D、11
四、计算题
1.直接写出得数。
0.32×3= 0.5×2.4= 12.5×0.8= 63.9÷9=
0.28÷0.4= 0.56÷28= (5.25-4)×8= 4×0.37×0.25=
2.竖式计算。
1.26÷18 2.6×1.08 (得数保留两位小数)
3.能简算的请用简便方法计算。
1.25×16 204 ÷(3.4 ×0.5)
0.125×32×2.5 23×2.59+25.9×7.7
4.解方程
1.7 X=20.4 3X+2.4×2=12 3.1X +4X =1.42
5.列式并计算
⑴ 4.5减去0.2与 1.98的和，差是多少?
⑵ 一个数的6倍比一个数的2倍多2.4，求这个数
五、解决问题
11 1.看图列出方程，并求出方程的解。
2. 一只蝴蝶0.4小时飞行3千米，蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍，蜜蜂的速度是多少千米?
3. 2台同样的抽水机，3小时可以浇水1.2公顷，5台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
4. 一列火车4.5小时行驶495千米，某人骑自行车3小时行驶了37.5千米，这列火车的速度是自行车速度的多少倍?
5. 猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110千米，比大象的2倍还多30千米。大象最快能达到每小时多少千米?
6. 果园里桃树和梨树共756棵,已知桃树的棵数是梨树的3倍,桃树有多少棵?
附加题
一辆汽车从甲地匀速开往乙地，开了2.5小时，离乙地还有260千米，又行了4小时，离乙地仍有100千米。甲、乙两地相距多少千米?
1、4.18×0.7的积是位小数。
2、4.95保留一位小数是。
3、在计算0.73÷0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向移动位。
4、当a=3,b=1.5时，5.2a-3b=。
5、小冬家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了只白兔。
6、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是厘米，面积是 *方厘米。
7、一个*行四边形的面积是33.6�O，它的底边是8.4�M。它的高是厘米。
8、下表中这组数据的中位数是，*均数是。
172 146 140 142 139 138 143 140
9、1.5÷0.14的商的小数部分第2009位上的数字是8
二、判断
1、等式是就是方程……
2、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等……
3、x=1.5是2x+6=9的解……
4、盒中有4个黄球、3个红球(黄球与红球的大小、形状一样)，从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是与摸出红球的可能性是一样的……
三、选择
1、一个三角形的底是5米，高是2米它的面积是( )。
A.5*方分米
B.5*方米
C.1*方分米
D.4米
2、下列各式中,是方程的是( )。
A.4.3x=7×1.5
B.3x+2
C.3x+5<5
D. 4-2.5=1.5
3、根据26×73=1898，下列算式的正确的是( )。
A. 2.6×7.3=1.898
B. 2.6×7.3=18.98
C. 2.6×7.3=189.8
D. 26×7.3=189.8
4、下面算式中,得数最大的是( )。
A.8.6÷1.5
B.8.6×0.2
C.8.6×0
D.8.6×1
5、下面算式中，乘号可以省略的`是( )。
A.4.5×1.2
B.3.7×a
C.7.5×1
D. 5.6+x
四、计算。
1、口算。
7.5+9.2= 9-2.7= 16-0.9= 2.6×0.3= 4.5÷0.9= 8.5×10= 5.2÷0.2= 1.2×6= 7.9÷0.1= 7.6×4= 4.5÷3= 0.65÷0.1= (1.5+0.25)×4= 3×0.2×0.5= 12-6.5-3.5=
2、列竖式计算。(得数保留两位小数)
5.02×4.8≈ 0.98÷0.28= 8÷2.7≈
3、用递等式计算(能简算的要简算)。
102×4.5= 7.8×6.9+2.2×6.9= 5.6×0.25= 0.654+10.9×6.5= 8×(20-1.25)= 4.2×1.5-2.74=
4、解方程。
5x+5.5=7 6×4-0.5x=12.8 x÷6=3.6
15×(x+0.6)=18 5.9x-2.4x = 7
五、解决问题。
1、福娃公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳，*均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳?
列式：
答：*均每台编织机每小时可以编织米彩绳。.
2、两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路?
列式：
答：天能铺完这条路.
3、上海科技馆上月参观人数达到13.78万人次,其中少年儿童参观者是**的1.6倍。上月参观科技馆的少年儿童和**各有多少人次?(用方程解)
列式：
答：上月参观科技馆的少年儿童有 万人，**有 万人.
4、一块梯形田，上底是16.5米，下底比上底多8.7米，高是上底的2倍，如果每*方米收9.5千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜?
列式：
答：这块地可收 千克萝卜.
1、3厘米=( )米 2.3时=( )分
40克=( )千克 6千米40米=( )千米
2、根据24×36=864 填出下面各数。
2.4×3.6=( ) 0.24×360=( ) ( )×0.36=8***
864÷3.6=( ) 8.64÷( )=2.4 8***÷0.36=( )
3、 78.6÷11的商是循环小数7.14545…，可以写作( )，保留到百分位为( )，保留三位小数可以写成( )。
4、在 里填上适当的数或字母 。
50×(2.49×0.2)= ( × )
4.3×2.4+2.4×5.7= ×( × )
(a-b)×c= × - ×
5、把3.241、3.241、3.24、3.24、3.241按从小到大的顺序排列：
_____________________________________________________________
6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
965÷1.1○965 120÷0.999○130 0.82×0.98○0.82
4.3×1.2○4.3 1.04×3.57○3.57×0.14 7.707○7.707
7、一辆公共汽车上原来有35人，到新街站下去x人有上来y人。现在车上有( )人。
8、红光小学买来8个篮球和6个足球，每个篮球a元，每个足球b元，学校应付( )元，当a=55，b=65时，学校应付( )元。
9、用细木条做一个长方形框，长12厘米，宽7厘米，需要细木条( )厘米。
二、选择题。(5分)
1、0.94020202……这个数的循环节是( )。
A、9402 B、402 C、02 D、0.9402
2、得数是6.3的`算式是( )。
A、6.3÷100 B、0.63×10 C、0.63÷0.01 D、0.63×100
3、两个正方体可以拼成一个长方体，至少( )个小正方体可以拼成一个大正方体。
A、两个 B、四个 C、八个 D、12个
4、被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商( )
A、扩大25倍 B、不变 C、缩小10倍 D、扩大5倍
5、做一个铁圈需要4.5分米铁线，现有6米铁线，能做( )个铁圈。
A、13个 B、13.3个 C、14个 D、以上答案都不对
三、判断题。(5分)
1、0.9898保留三位小数是0.990。 ( )
2、3.6666是循环小数。 ( )
3、含有未知数的等式称为方程;方程一定是等式，而等式不一定是方程。
( )
4、3、3.36×0.07的积有4位小数。 ( )
5、0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25。 ( )
四、计算题。
1、请直接写出得数。(6分)
0.07×0.8= 1.7×0.03 0.16×0.5= 4.5×0.03=
0.72÷12= 5.2÷13= 0.7×1.1= 9.6÷0.6=
0÷3.68= 0.48÷0.03= 2.5×8= 2.33×0.2×5=
2、用竖式计算。(14分)
0.75×6.04= 2.346÷2.3=
除法验算： 验算：
1.47÷0.082= 82.3÷27=
保留两位 用循环小数表示
3、计算与解方程，能用简便方法计算用简便方法。(18分)
17.5÷12.5×1.4 1.58×99+1.58 19.44÷2.7÷4.8
(6.9+6.9+6.9+6.9)×0.25 ***×4.5+3.6×4.5 3x-24=9
五、解决问题。(31分)
1、一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米，是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍。这只蝴蝶每小时飞行多少千米?
2、要加工一批汽车配件，原计划每天加工200个，15天完成任务。实际每天加工了250个。这样比原计划提前几天完成了任务?
3、一个大厅长24.8米，宽9.6米，用每块0.32*方米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖?
4、粮油店有两桶价格相同的食用油，第一桶重45千克，比第二桶重5千克，第一桶比第二桶多卖了18元，第二桶油卖了多少元?
5、水果罐头车间一天产水果罐头504千克，分两种规格包装。
①大瓶罐头，每瓶960克，8瓶一箱。
②小瓶罐头，每瓶500克，12瓶一箱。
已知大罐头装了50箱，剩下的装小瓶，能装多少箱?(6分)
1. 3.15×0.28的积有( )位小数，76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
2. 12.4÷11的商用循环小数表示( )，保留两位小数是( )。
3. 3.2÷0.04 =( )÷4=( )。
4. χ=( )是方程4(χ-3)=6.8的解。
5. 一个物体从正面看到的图形是○,它可能是( )体。
6. 一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。用式子表示还没看的页数是( )。
7. 在下面的○里填上“>”“<”“=”。
31.4×0.9○31.4 4.25×1.1○0.25×42.5
8. 在0.585 0.58 0.58 0.585 0.588这五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
9 .一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原小数最小是( )，原小数最大是( )。
10. 王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装( )个礼盒。
二、判断题，对的打“√”,错的打“×” 。
1. 一个数乘小于1的数，积比原来的数小。 ( )
2. 被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。 ( )
3. 含有未知数的'式子叫方程。 ( )
4. 无限小数一定比有限小大。 ( )
5. 18×0.99=18×(1-0.01)=18-0.01 ( )
三、选择题
1. 下面各题的商小于1的是 。( )
A、6.046 B、0.84÷28 C、76.5÷45
2. 下面式子中，是方程的是 ( )
A、3-1.4=1.6 B、24-2χ<5 C、8-χ=2 D、χ-18
3、要使a+2>2a ，那么a应是 。 ( )
A、大于2 B、小于2 C、任意的自然数
4. 在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到 。 ( )
A、十分位 B、百分位 C、千分位
5. 当a为 时，(52-3a)÷5的结果是5。 ( )
A、5 B、7 C、9 D、11
四、计算题
1.直接写出得数。
0.32×3= 0.5×2.4= 12.5×0.8= 63.9÷9=
0.28÷0.4= 0.56÷28= (5.25-4)×8= 4×0.37×0.25=
2.竖式计算。
1.26÷18 2.6×1.08 (得数保留两位小数)
3.能简算的请用简便方法计算。
1.25×16 204 ÷(3.4 ×0.5)
0.125×32×2.5 23×2.59+25.9×7.7
4.解方程
1.7 X=20.4 3X+2.4×2=12 3.1X +4X =1.42
5.列式并计算
⑴ 4.5减去0.2与 1.98的和，差是多少?
⑵ 一个数的6倍比一个数的2倍多2.4，求这个数。
五、解决问题
1. 一只蝴蝶0.4小时飞行3千米，蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍，蜜蜂的速度是多少千米?
2. 2台同样的抽水机，3小时可以浇水1.2公顷，5台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
3. 一列火车4.5小时行驶495千米，某人骑自行车3小时行驶了37.5千米，这列火车的速度是自行车速度的多少倍?
4. 猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110千米，比大象的2倍还多30千米。大象最快能达到每小时多少千米?
5. 果园里桃树和梨树共756棵,已知桃树的棵数是梨树的3倍,桃树有多少棵?
附加题
一辆汽车从甲地匀速开往乙地，开了2.5小时，离乙地还有260千米，又行了4小时，离乙地仍有100千米。甲、乙两地相距多少千米?
——五年级上册期中考试卷作文优选【十】份
国庆的上海游让我欢笑满怀，也有了一肚子新鲜事。但我这次写作的题材，却要转向老家的一次爬山活动。也许素材普通，可它一定是这个假期中最值得我记忆的事。
到布袋山要开整整一个小时的车。山路陡，转弯急，容易晕车的人胃里都有些翻江倒海。吃饭休息的地方在山顶，虽然有车子可以直接上去，但我们的决定是不走寻常路——沿着一路的瀑布爬上去。汗水刺进我的双眼，湿透我的衣衫，通往山顶的台阶一段比一段陡，窄的地方一个人还要侧身过去。我的肌肉又酸又痛，像被万根针扎进了肉里。尽管累得四肢无力，到山顶的路依旧遥遥不可及。
眼前已是晃荡的索桥了，它像个危险的猛兽般使我胆颤。又累又害怕的感觉使我掉进地狱般的难受。怅望四周，突然浑身一个激灵——好美。微风轻抚岩石伴着溪流的狂奔，远处，不知名的鸟儿对着山谷唱得正欢。透过清澈的山泉水，七彩卵石、各样野鱼以及几篇萧瑟落叶的姿态显露无疑，让布袋山的欢笑声中多了几声哀叹。
观赏着美景，步伐加快了，疼痛减轻了，目标变进了。仿佛只是一盏茶的时间，就到了山顶。眺望群峰，感慨万千。本着看风景的心态爬山，我却只是盲目前进，忘记了真正渴求的。的其实生活也不是如此？为了所谓的目标不停追寻，却忘了最初，最真挚的那份梦想，无尽的前行最终只换来阵阵迷惘。在向上的同时，不忘留意身边点滴的美好，欣赏沿途的风景，才是生命这场旅行的真正价值。
说到北极，你脑海里出现了什么颜色呢？一定少不了一片单调的白，但在我的脑海里却不一样。
暑假，我来到了北极圈的捷列别尔卡，这是世界上最北的小镇，我有幸见到了彩色的北极。
我眼中的北极，是蓝色的，抬头看，蓝蓝的天就像蓝蓝的海，有的白云像海上的大浪花，有的像小船的帆，还有的像白海豚在海上跳跃，甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北极，也是绿色的，草原一望无边，绿色的`地毯上还有些黑色的焦炭，这是来自于不久前的一次自然火灾，前一周的温度足以在头上煎鸡蛋！所以，草就自己燃起来了，可不久之后，草芽又钻出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
我眼中的北极，还是粉色的，一片花海就像粉色的海洋，花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹，每一穗花都是下面的盛开，上面的待放。颜色便上深下浅，好像那粉色浮上来了，收藏在最嫰最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的，那里装的是什么仙露琼浆？有一朵很特别，头上顶着个粉色的毛球，风一吹，毛就随风摇摆，我凑上去，想摘一朵，可我没摘，因为我要留给美丽的大自然。有的游人拍照留恋，有的陶醉其中，这景色真让人赞不绝口！
这五颜六色的北极，如此多姿多彩，让人流连忘返！时间过得很快，最后我依依不舍地离开了这美丽的北极。
今年的九月初一个星期六，爸爸带我去镇远乡村农家乐。白天我们参观了镇远古炮台，观看了苗族歌舞。晚上我们住宿在一农家乐旅社。第二天星期日，清晨吃完早饭，我打开房间的窗户，向窗外四处环顾。蓝蓝的天空万里无云，一轮红日从东方冉冉升起。金色的霞光洒满大地。一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
田间里稻子熟了，一阵阵秋风吹来，掀起了一道道金色的麦浪。一群农民脸上露出丰收的喜悦，挥舞着银镰开始收割水稻。笑声、歌声混成一片，一时间，田间成了欢乐的海洋。客房外面有几颗蜜橘树，蜜橘熟了，红宝石似的蜜橘从绿叶中露出了笑脸，饱满的蜜橘又圆又大压弯了树枝的腰。几个农家儿童摘着树上的果子，一边吃果子，一边玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得非常开心，显得十分天真活泼。蜜橘树的旁边还有一座秀丽的小山，山脚种了一片翠竹，山顶种了一片松树，已经长大成林，高大的青松挺立在山顶上显得威武雄壮。而最吸引我的还是山腰的枫树。秋天来了，枫叶红了，红得是那么可爱，它把秋天点缀得更美。也装点着我的窗户，装点着我秋色的梦！
我喜欢秋天夜晚，繁星点点，注视着世间的万家灯火，没有风，安静而祥和，月光如流水般泻进每一户人家家里，在那里静悄悄地看着人间的喜乐和疾苦。但从不品头论足，只是品味着个中滋味，然后安静地离开。不知谁家的娃娃在哭闹，让月光领略了一地的喧嚣。
我要像秋那样，努力充实自己。开花结果，实现我的金色梦想！
8月14日，这是一个让我难忘的日子。我和爸爸妈妈一起去人们称赞的天下第一山水的桂林玩，我们沉静在欢乐的海洋里，开心之情无疑于情表。
到了桂林第二天，我们游了象鼻山，它是由两个小山组成，两山之间上面相连，下面形成一个洞，你可以从它的鼻子下穿过。山虽不高，但它的形状像一只大象。因此而得名。
第三天我们来到了阳朔，哪里最引人注目的是一棵大榕树，它的树干要二十来个人才能抱住，大榕树枝繁叶茂，像一把撑开的大绿伞，每当游客走到那里，就不由自主的停住了脚步，赞叹道：“好凉快呀！”听导游说，这里有一句俗话：“大榕树下走一走，保你活到九十九。”
第四天，我们来到了聚龙潭，我们坐小船进去，一进洞口，一阵清凉环绕着你，舒服极了，就像进了空调房一样。进到里面，首先映入眼帘的是大小不一，形态各异的石钟、石笋、石柱，他们奇峰罗列在五光十色、绚丽多彩的灯光的照耀下，像走进了仙境一样。看洞顶的石钟乳，一根根垂下来，有的像一座座倒立的小山，拔地而起；有的大石钟乳组成像童话里国王的宫殿；有的石钟乳像后猴子，像骆驼，像桃子，还有的像……
接着我们又来到了水晶宫。在哪里我们看到了传说中的龙爷的儿子——碧喜，他长得像乌龟一样。我们还看到了杨贵妃的洗澡盆，导游打趣地说：“我们来晚了，杨贵妃洗完走了。”这时游客们都开心地笑了。
这次桂林之旅真快乐呀！
今天是星期四，也是期末大考试，我迅速地洗脸刷牙，吃了早点，一把抓起起书包冲往学校的大门。我满怀信心的走进了考场。只见教室里空空如也，于是我把书包一丢，拿出复*资料，咬文嚼字的复*着。
“叮铃铃”，上课铃响了，我便以最端正的坐姿安安静静的等待着监考老师的到来。只听同学们在下面窃窃私语，我也上前凑凑热闹，原来是在互相讨论游戏啊，于是我又只好，静静地等待了。只见监考老师夹着大本子和试卷大步走进了教室，我的心一下子紧张了起来。
“开考！”监考老师一声令下，全班都拿起了笔刷刷的写了起来，我也不例外。我看见了许多简单的题目，我的心也就放松了好多。可是写着写着，我却慢了下来，我被一道选择题给难到了，我仿佛成了一尊木桩，本放松的心情却成了一块大石头迟迟不能落下，是“问号”是“句号”呢？
监考老师见我在发呆，于是问我怎么了，我把事情一字不漏的告诉了监考老师，监考老师只是简单地对我说了一句话“那你就问问自己吧！”我便傻傻的问自己：“是“A”还是“B”呢？我突然想到，老师是让我自己“查阅”自己的知识，于是我努力的想那个符号应该用在哪。我后来便轻而易举的写出了答案。
“叮铃铃”，收卷了，我把卷子*整交给了老师，长叹了一口气，“唉”。
为了防止不让大多数同学追上来，我只有这么做，因为每次考试同学们你追我赶、竞争激烈，我也没有办法呀！
我终于等到老师这句话了：“明天就是期中考试了，请同学们做好准备。”
第二天，我精神抖首地来到了考场，一会儿老师走上了讲台，在清理试卷，“叮铃铃、叮铃铃，”铃声刚完，我们大家马上激动起来，看见老师拆开试卷，我的心也砰砰砰的跳个不停。
试卷发下来了，同学们拿到了试卷，教室马上变得鸦雀无声。同学们打开试卷，紧张地瞄了一下卷面上的试题。还真难呢！整整两大张！大家不由得轻轻的叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手。教室里一片沙沙沙的写字声，也有的同学手托着下巴侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假。你看，同学们不都在紧张地战斗吗？我挥动着手中的笔，一道难题被我解出来了，真棒，又一道难题被我解出来了，我心里美滋滋的，考试开始时紧绷的弦松下来了一点，我做完了，抬头一看，有的同学在检查试卷；有的同学还在奋笔疾书；还有的同学咬着笔杆，若无其事的看着试卷……
老师改卷的时候我的心情好紧张，同学劝我放松点，没什么。我总是不放心。
过了几天，分数出来了，语文进步了一点，单数学又降了下来。我知道了，不但考前要努力学*，考试时做题要认真，还要仔细检查，才能少出差错，考出好成绩。
海面的颜色不完全是相同的，*海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别*静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……
有这样一个故事：一个小和尚整天拿水，总有一天他累了。师父选择水太无聊了。你可以改变它。老和尚说得很久，所以下次你拿水的时候，要注意路边的风景。也许你会把它拿回来的。是的，在那之后，小和尚总是注意蚂蚁路边的野花，不时地哼着歌。他真的爱上了水。事实上，生活就像在水里采水，欣赏沿途风景的乐趣。欣赏沿途的风景，使生活更加颠簸。以苏轼为例，吴台诗案在被降职八年后被降职到国家，直到国家。他的起起落落，他的不满，显然是百年来的巫师，但法庭不能再使用它了。他并不气馁。他用天赋来描绘沿途崎岖的风景，比如没有起起落落。他没有机会在河里划船去看赤壁。在哪里可以写流行的赤壁赋，在哪里有机会站在吉头，仰望古代和现代，写著名的书“年奴角赤壁古”。
正是有了起起落落的经验，苏轼沿途的风景才有了古代著名的诗歌和杰作，才有了苏轼非凡的生活。欣赏沿途的风景让生活充满骄傲。罗茨基，一个热爱生活的人，整天和他的爱好一起在国际象棋、高尔夫棒球和业余时间提到他的笔在凌乱的纸上写了一首小诗。一遍又一遍地读自己，欣赏自我，欣赏自我陶醉了十年。伴随着这些沿途的风景，余大福写的秋天是李乐伟的空中亭。撒哈拉是陶渊明的天堂。李白的庐山瀑布古城曾经说过：夜晚给了我黑眼睛，但我用它寻找光明。现在我想说，明亮的世界给了我一双明亮的眼睛。我要用它欣赏我的风景。
傍晚时分，原先光亮照眼的光芒也渐渐收敛了。太阳公公迈着小碎步向西方移去。
我呆呆地凝望着太阳，逐渐地，它的脸蛋渐渐红艳了起来，这脸颊上涂的颜色既像黄澄澄的橘子红，又像看着让人流口水的红苹果......我真的很佩服那些能把某种事物或者是风景绘画得如此生动形象，我立志长大也要成为像他们一样的人。太阳身边的朵朵云儿，似乎都被她的热情和欢乐的心情所感染，原来雪白雪白的身躯，一个个都被镀上了一层绚丽的红色。由于远*的不同，层次不同，我看到了那灿烂的像玫瑰一样的红色，牡丹似的艳丽，那含蓄的樱桃红。我就特别喜欢各种各样的红色组合起来，那特别像好多天上的仙女在挥舞五彩缤纷的衣裳，这是我看过的最壮观的日落风景。
这时，我想象海边日落的样子：西山下的大海荡漾起一圈圈金色的波澜，四周都静悄悄的，它们都在享受着余辉的爱抚。松软的沙滩，波涛调皮地冲洗着五颜六色的贝壳，贝壳也开心的笑着。一群群拾贝的人们，迎着清凉的海风，在海边追逐、嬉戏打闹、堆沙堡，海滩上留下了他们深深浅浅地金色脚印。不一会儿，不知是谁闹过，太阳开始像一个小姑娘一样害羞起来，红通通地脸颊像提了一只光线柔和的大红灯笼，她依依不舍地下班了，我真好奇，她能休息多久呢？
日落的风景比我想象的要美得多，我完全陶醉了。
在多姿多彩的世界里，花开花败是一道风景，晴天雨日是一道风景，飞鸟群飞是一道风景，大自然本身就是一道绚丽多姿的风景。只要我们留心观察，风景*在眼前。
窗外淅淅沥沥地下着小雨，是云儿姐姐在哭泣呢！雨里还夹杂着一股新翻的泥土的气息。
这时，一位头戴破旧草帽，身披雨衣的奶奶进入我的眼帘。看起来已经上了年纪，却还在冷风细雨中叫卖，老奶奶吃力地推着小车。意想不到的事情发生了：她在下坡时，可能是因为雨天路滑的原因，一不小心摔倒了，车子也翻了，红彤彤的苹果散落在四周。
这可怎么办呢！正当我愁眉不展的时候，一间学校的小学生看见了，大喊：“奶奶摔倒了！”于是便二话不说跑向奶奶，并慢慢地扶她坐起，又帮奶奶拍拍衣服，用稚嫩而温暖的声音，问道：“奶奶，疼吗？别怕，我们送你去医院！”
随即，他们又分成两派人马，两位同学找电话打120，两位同学守在奶奶身旁，还有些小同学心疼老奶奶，将七零八落的苹果逐个捡起，坐在地上的老奶奶，看着这些乐于助人的小红领巾，开心地笑了。
不一会，救护车来了。老奶奶被抬上了担架，目睹了这些的路人正“啧啧”称赞同学们，这些小红领巾岂不是一道靓丽的风景？只要你有一双亮眼，风景*在眼前。
——二年级上册数学期中考试卷实用5份
1、2元=（ ）角， 10分=（ ）角 ，30角=（ ）元。
2、24读作（ ），可以表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。
3、4+4+4=12 写成乘法算式：（）
2+2+2+2+2+2=12 写成乘法算式：（）。
4、填＞、＜或＝。
25（）24
36（）63
17（）16
33（）32
20分（）2角
2元8角（）3元
80角（）8元
77�30（）40
96�40（）50
100�90（）10
二、 判断。
1、55表示2个5相加。 （ ）
2、申、中、电、甲都是轴对称的字。 （ ）
3、2个10元和10个2元一样多。 （ ）
4、一件连衣裙的价格是78分。 （ ）
5、张明8岁，爸爸比他大25岁，妈妈比爸爸小3岁，妈妈36岁。 （ ）
6、两个乘数都是8，积是16。 （ ）
三、选择。
1、26+50+18=（ ）。
A、92
B、84
C、94
D、 95
2、得数是21的算式是（ ）。
A、10+12
B、25�4
C、27+4
D、19+1
3、一瓶大可乐的'价格是（ ）。
A、6元5角
B、65元
C、6角5分
4、24=8，其中8叫做2和4的（ ）。
A、差
B、和
C、积
5、1张1元+1张5元=（ ）元。
A、8元
B、10元
C、11元
D、6元
四、竖式计算。
56+21+18
57+22�45
39�13+47
96�34�35
100�69+25
48+32�16
五、应用题。
1、商店原有89台电脑，卖出35台后，又运进18台，现在商店里有多少台电脑？
2、跳舞组17人，唱歌组36人，腰鼓组11人，三个小组一共有多少人？
3、车上原有56人，第一站下车21人，第二站下车19人，车上还剩多少人？
4、一瓶醋1元5角、五香粉2元5角。
（1）买一袋五香粉可以怎样付钱？
（2）2元买1瓶醋，应找回多少钱？
3×5= 80-3= 30﹢49= 6×3=
99-4= 23﹢8= 4×3= 7+55=
3×1= 6×2= 4×6= 34-5=
5×5= 54﹢20= 61-9= 4×5=
18+7+9= 2×3+35= 60-15+9= 6×6-7=
二、我会填。(18分)
1、4+4+4=( )，改写成乘法算式是( )，读作( )用口诀( )来计算。
2、 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。
3、 右图是由( )条线段组成的。
4、 在○里填上“>”、“<”、“=”。
4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3
5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米
5、在( )里填上“米”或“厘米”。
(1)床长约2( )。
(2)手掌宽大约7( )。
(3)粉笔盒的高约8( )。
(4)黑板的长大约是300( )。
(5)跳绳长大约是3( )。
三、选择正确答案的.序号填在( )里。( 10 分)
1、 3个6相加是多少?列成算式是( )。
① 3+6 ②3×6 ③3+3+3+3+3+3
2、 一个三角板上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
3、右图中有( )个角,其中有( )个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5
4、第( )题的得数是六十多。
① 32+25 ② 81-26 ③ 45+18
5、100厘米( )10米。
① ﹤ ② ﹥ ③ ﹦
四、按要求填空。(5分)
直角有( ) 比直角大的角有( )
不是角的有( ) 比直角小的角有( )
五、笔算下面各题。(15分)
62+35= 89-34= 17+79=
46+27+18= 85-58-14= 71-65+34=
六、画一画。(4分)
1、用给出的一点画角，并写出角的各部分的名称。
·
2、画一条比7厘米短3厘米的线段。
七、解决问题。(前4题每题4分，第5题6分，共22分)
1. 买一把 ，付出50元， 找他38元，一把 多少钱?
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁?
3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱?
63元 28元
4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗?
5.一本故事书，小华每天看5页，6天看了多少页?他还有24页没有看，这本书有多少页?你还能解决什么问题?
1.100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2.在括号里填上合适的`单位。
(1)一座楼房大约高18( ) (2)小红的身高约145( )
(3)一张木床长2( ) (4)教室长9( )
3.一个角有( )个顶点，( )条边。
4.三角板上有( )个角，其中最大的那个角是( )角。
5.
图中有( )个角，其中( )个直角。
二、口算(22分，每小题1分)。
54-8= 24-5= 71-6= 38-23=
25+20= 44+22= 30+45= 37+23=
14+65= 55+23= 70+15= 32+18=
51-21= 81-9= 36-24= 55-46=
40-20+8= 86-45-20= 50+21+18=
60-14-16= 24+45+13= 23+77-12=
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分，每小题2分)。
71-37○34 89-35○30 70○90-19 66-24○32
50-25○35 21+37○5 60-16○46 43○50-7
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
四、画一画(5分，第1,2小题每题1分，第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角，再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分，每小题3分)。
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
86-(32+27)= 32+(67-49)=
六、解决问题(15分，每小题5分)。
1.小明有54张图片，小东的图片比小明少9张，小东有几张图片?
2.二(1)班有女生39人，男生比女生多15人，二(1)班有男生多少人?
3.教室里原有57人，出去38人，又进来26人，现在教室里有多少人?
一、填一填。(共31分)
1. 6+6+6+6=( )×( )
2、每盘苹果( )个，( )盘苹果，一共( )个。
3、 ( )里最大能填几?
( )×4<27 ( )×8<50 6×( )< 32
4.5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
9×6○50 3+3○2×3 1×7○0×7
5. 7×3=21,读作( )，其中7和3是( )数，21是( )
6.两个数的`积是64，和是( )
7.把口诀填完整
( )三十 ( )六十三 三七( )
( )四十二 三三( ) ( )十八
8.计算8×9和9×8时，用的乘法口诀是( )
9. 看口诀写出两道乘法算式，再看算式写口诀
五**十五 算式：( )( )
6×7=42 7×6=42 口诀：
10、一个角有( )个顶点，( )条边。
11. 写出各部分名称。
二.祝你都算对(28分)
1、口算(20分)
5×5= 2×2= 2×8= 5×9= 4×6=
7×3= 12+20= 6×6= 6×3= 89-34=
6×9= 7×6= 75-68= 8×3= 8×0=
6+6= 5×6= 7×7= 9+6= 5×1=
2、用竖式计算(8)
7×6= 9×5= 8×8= 5×7=
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、5个6相加的和列式是( )。
①6+5 ②6× 5 ③5+5+5+5+5
2、7+7+7+7+7可以写成( )。
① 7×4 ②7×5 ③7×6
3. 孙悟空吃了5个桃子，猪八戒吃了孙悟空的6倍，猪
八戒吃了( )个桃子。
① 25 ② 30 ③ 36
四、解决下面问题。(共27分)
1、二年级(1)班有9个小组，每个小组4个人，二年级(1)班一共有多少人(3分)
2.小红一天在校学*6小时，一个星期在校学*多少小时?(4分)
3、欢迎小动物
(1) 填一填(每空3分，共计12分)
只数
(2)每张桌子周围最多坐7只小猴子，4张小桌子够小猴子们坐吗?
(4分)
4. 妈妈买来一些桃子，如果每篮装8个，可以装4篮。妈妈一共买来多少个桃子?(4分)
答案
一. 共31分，第1题1分，其余每空1分。
1.4×6.
2.3 4 12 3×4=12
3. 6 6 5
4. > = >
5.7乘3等于21 因 积
6.16
7.三四 七九 二十一 六七(三) 得九 二九(三六)
8.八九七十二
9.5×7=35 7×5=35 六七四十二
10.一 两
11.边 顶点 边
二.1，口算 每个1分 25 4 16 45 24 21 32 36 18 55 54 42
7 24 0 12 30 49 15 5
2.竖式计算。每个2分。42 45 64
三.选一选。共6分，每题2分
②②②
四.每空2分 2 2 2 3
五.1.4×9=36
2.6×5=30
3.21 25 36 9 4×7=28 28>25 够坐
4.8×4=32
2017二年级上册数学期中考试卷
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下面是小编整理的2016-2017二年级上册数学期中考试卷，欢迎大家试做。
一、我是计算小能手(20分)
6×5= 71+24= 82-8= 6×3= 5×3=
9×3= 3×4= 3×8 = 4×9= 53+25=
7×4= 2×2= 78-19= 4×6= 5×4=
2×5= 5×8= 7×3= 9×2= 76-32=
二、列竖式计算(12分)
56+21+18 = 48+32-16= 39-13+47=
96-34-35= 57+22-45= 100-69+25=
三、填空(30分)
1、数一数
横着数表示( )个( )，列式为加法_________乘法( )×( )=( )， 竖着数表示( )个( )，列式为：加法________，乘法( )×( )=( )。
2、6个5相加用乘法算式表示为( )，读作( )，
积是( )。
3、把口诀填完整。
二( )十四 五( )四十 四( )二 十 八
( )六十八 三( )十二 ( )九二十七
4、3+3+3+3+3=( )，乘法算式是( )，口诀是( )
5、两个乘数都是5，列式为( )，两个5相加，列式( )。
6、1张10元能换( )张2元，1张100元能换( )张20元，1张1元能换( )张2角和( )张1角。
7、按规律填数
(1)15、20、( )、( )、35
(2)36、32、28、( )、( )、16
8、按要求填>、<或=
5×7 36 25 4×5 65 100-45 4×6 21
3×9 10 2×4 9 5+5 5×2 3×5 5×3
四、判断。(对的打“√”，错的'打“×”)(5分)
1、3×4与4×3的积相同。 ( )
2、3×3表示2个3相加。 ( )
3、一个乘数是5，另一个乘数是4，积是9。 ( )
4、6个4相加用加法表示是4+4+4+4+4+4 ( )
5、因为2+2= 2×2 ，所以 4×4=4+4 ( )
五、解决问题(32分)
1. 一天吃3个苹果，吃7天，吃了多少个苹果?
=
还剩多少个?
=
2.女生种了25棵小树，男生种的比女生多19棵，他们一共种了多少棵小树?
3. 小熊 玩具枪 积木
每个5元 每把7元 每套8元
⑴买了3套积木一共用去多少元?你会怎样付钱?
⑵洁洁有30元钱买4把玩具枪，够吗?
答:
⑶请你提出一个能用乘法解决的数学问题。
4. 商店里原来有97台电视机，元旦节卖出去38台，又运来了46台，现在商店里有多少台电视机。
——三年级下册数学期中考试卷(五)份
一、填空。(28分)
1、 三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
2、34的26倍是（ ），270是9的（ ）倍。。
3、53×61的积是( )位数，积的个位数字是( )。
4、□09÷8的商是三位数，□中最小填( )，这时商大约是( )。
5、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫 （ ）图形，那条直线就是（ ）。
6、下面这些现象哪些是“*移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）用钥匙拧开房间门是（ ）现象。
（2）升**时，**的升降运动是（ ）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
7、在○里填上>、<或=。（6分）
43×20 ○ 43×13 513÷5○503÷5
O÷109 ○0×109 55×22 ○1210
208÷4 ○208×4 423÷8○631÷9
8、在( )里最大能填几？（6分）
7× ( ) ＜ 57 ( )×6 ＜43 4×( ) ＜ 19
5× ( ) ＜ 26 9 × ( ) ＞78 ( )×8 ＞ 34
9、一个数除以7商是115，有余数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
二、判断。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）
1、0×6，0×0，0÷6，0+6 四个算式的结果都是 0。 ( )
2、轴对称图形一定有对称轴。 ( )
3、905÷5的商中间有一个0。( )
4、三角形、长方形和正方形都是轴对称图形。( )
5、一个乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0 。( )
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）
l、下列是轴对称的图形是( )。
2、 3只燕子4天吃害虫600只，1只燕子4天吃害虫( )只，3只燕子1天吃害虫( )只。
A、50 B、200 C 、150
3、李老师4分钟打四百多个字，王老师7分钟打六百多个字，（ ）打字的速度快一些？
A、李老师 B、王老师 C、没办法比
4、下面算式中，与62×50的计算结果不同的是( )。
A、620×5 B、50×62 C、602×5
5、一架飞机每分飞行21千米，每时飞行（ ）千米。
A.210 B.226 C.1260
四、计算。（28分）
l、直接写出得数。（5分）
13×3= 36÷9= 12×200= 70×60= 800 ÷4=
85 ÷5= 12×20= O÷9= 0×98= 650 ÷5=
2、用竖式计算下面各题。（带※要验算）（14分）
483÷3= 609÷3= 46×l9=
※626÷6= ※75×26=
3、计算下面各题。(9分)
102÷3×5 427÷7-21 90＋369÷3
五、看图填一填（4分）
图①向（ ）*移了（ ）格。
图②向（ ）*移了（ ）格。
六、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，请画出第二个图形向上移动3个格后的图形。（4分）
七、解决问题。（25分）
l、体育老师买了2个篮球，用了144元，又买了3个足球，每个足球的价钱和篮球的价钱同样多。买足球用了多少钱?
2、学校新购了6捆练*本，每捆45本，*均分给9个班级，每个班能分到多少本？
3、电影院共有32排座位，每排可坐66人，电影院一共可以坐多少人?
4、职工食堂运来500千克煤，烧了7天还剩325千克，*均每天烧煤多少千克?
5、一条轮船每小时行驶38千米，从甲地到乙地共800千米，这条轮船从甲地向乙地行驶了13小时后，距乙地还有多远？
一、填空：(25分，每空一分)
1、一年有( )个月,*年的二月有 ( )天,闰年的二月有( )天，今年全年共有( )天。
2、在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是( );
3、地图通常是按上( )下( )，左( )右( )绘制的;
4、小明每天晚上9﹕00睡觉，第二天早上6﹕00起床，小明每天睡了( )小时;
5、早上，小东面向太阳站立，他的前面是( )方，后面是( )方，左面是( )方。
6、( )÷7=20……5
7、12的`3倍是( )，( )的5倍是65;
8、估一估，465÷6的商的最高位上的数是( );
9、用24时记时法记录下列时间：
早上6﹕00 傍晚4﹕56 深夜11﹕30
( ) ( ) ( )
10、用普通记时法记录下列时间：
8﹕00 13﹕30 21﹕56
( ) ( ) ( )
11、5年=( )个月 3天=( )小时
二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、一年中大月有( )个月，小月有( )个月;
A、6 B、4 C、7
2、在6□□÷8中，商是( )位数。
A、三 B、 二 C、一
3、以下三个公历年份中，( )是闰年。
A、1800 B、1998 C、2008
4、广播时：“现在是北京时间19点整”是指( )
A、7时 B、上午7时 C、下午7时
三、计算
1、口算(16分)
300×6= 300÷6= 137-19= 309÷3=
280÷7= 0÷60= 20×50= 55÷5=
24×3= 789×9≈ 440÷9≈ 359÷6≈
480÷4×2= 16×5×80=
2、列书竖式计算，打※ 的要验算 (10分)
※ 294÷7= ※ 624÷6=
542÷3= 41×12=
3、用递等式计算(4分)
576÷3÷4 (601-246)÷5
四、解决问题：
1、奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米。*均每天传递了多少千米?
2、服装厂一个星期生产了7008套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套?
3、肯德基店营业时间9﹕00～21﹕30分停止营业，每天营业时间是多少时间?
4、五年级同学去游玩，把90人*均分成2队，每队*均分成3组，每组有多少人?
一、你知道吗?填一填。(每空1分，共25分)
1、中华人民共和国是( )年( )月( )日成立。
2、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。
3、太阳早晨从( )面升起，傍晚从( )面落下。燕子每年秋天都从( )方飞往( )方过冬。
4、*年全年有( )天， 闰年全年有( )天。
5、通常所说的八个方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
6、 3年=( )月 360分=( )时
4个星期=( )天 63日=( )个星期
7、用24时计时法表示下面的时刻。
上午8时 下午2时 深夜12时
黄昏6时 晚上8时 早晨7时
二、公正小法官(对的打∨,错的打×)
1、地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。 ( )
2、457÷3的商是三位数。 ( )
3、今年是5月30日，明天就是六一儿童节。 ( )
4、一个数除以8，有余数，那么余数最大可能是7。 ( )
5、2002年是*年。 ( )
6、十月份最多有5个星期日。 ( )
7、小刚的.生日正好是2月30日。 ( )
8、夜里12时也是第二天的0时。 ( )
9、晚上8时用24时计时法表示是20：00 ( )
10、*年和闰年下半年天数一样多。 ( )
三、选择题。
1、下面年份不是闰年的是( )。
①1984 ②1990 ③2000
2、346÷6商的最高位是( )。
①百位 ②十位 ③第二位
3、三位数除以一位数，商是( )。
①两位数 ②三位数 ③可能是三位数也可能是两位数
4、下午3时用24时计时法表示是( )。
① 3时 ②15时 ③下午15时
5、南南6：40开始晨练，练了30分钟，( )结束。
①17 ②27 ③31
6、被初数中间有0，商的中间( )
①一定有0 ②没有0 ③无法确定
7、刘利2006年8月满10岁，她出生在( )
①1995年 ② 1996年 ③ 1997年
四、我真棒能计算。
1、口算。
120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3=
12×30= 505÷5= 960÷3= 69÷3=
2000÷4= 550÷5= 90×50= 53×20=
2、列竖式计算。
342÷3= 804÷5= 2040÷6=
验算：
78×34= 65×59= 83×41=
五、我能解决问题。
1、 花店运来194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束?
2、 店1—6月份共卖出彩色电视机258台，*均每个月卖出多少台?
3、学校买回18箱粉笔，每箱36盒，用去了一半，还剩下多少盒?
4、 小轿车 面包车 大客车
准乘4人 准乘8人 准乘56人
满员的大客车在路上出现了故障，全体乘客将换乘其他车辆。
(1)如果全部乘客都换面包车，需调用几辆这样的面包车?
(2)如果全部乘客都换乘小轿车，需调用多少辆这样的小轿车?
一、填空：(25分，每空一分)
1、一年有( )个月,*年的二月有 ( )天,闰年的二月有( )天，今年全年共有( )天。
2、在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是( );
3、地图通常是按上( )下( )，左( )右( )绘制的;
4、小明每天晚上9�s00睡觉，第二天早上6�s00起床，小明每天睡了( )小时;
5、早上，小东面向太阳站立，他的前面是( )方，后面是( )方，左面是( )方。
6、( )÷7=20……5
7、12的3倍是( )，( )的5倍是65;
8、估一估，465÷6的商的最高位上的数是( );
9、用24时记时法记录下列时间：
早上6�s00 傍晚4�s56 深夜11�s30
( ) ( ) ( )
10、用普通记时法记录下列时间：
8�s00 13�s30 21�s56
( ) ( ) ( )
11、5年=( )个月 3天=( )小时
二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、一年中大月有( )个月，小月有( )个月;
A、6 B、4 C、7
2、在6□□÷8中，商是( )位数。
A、三 B、 二 C、一
3、以下三个公历年份中，( )是闰年。
A、1800 B、1998 C、2008
4、广播时：“现在是北京时间19点整”是指( )
A、7时 B、上午7时 C、下午7时
三、计算
1、口算(16分)
300×6= 300÷6= 137-19= 309÷3=
280÷7= 0÷60= 20×50= 55÷5=
24×3= 789×9≈ 440÷9≈ 359÷6≈
480÷4×2= 16×5×80=
2、列书竖式计算，打※ 的要验算 (10分)
※ 294÷7= ※ 624÷6=
542÷3= 41×12=
3、用递等式计算(4分)
576÷3÷4 (601-246)÷5
四、解决问题：
1、奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米。*均每天传递了多少千米?
2、服装厂一个星期生产了7008套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套?
3、肯德基店营业时间9�s00～21�s30分停止营业，每天营业时间是多少时间?
4、五年级同学去游玩，把90人*均分成2队，每队*均分成3组，每组有多少人?
——二年级语文上册期中考试卷 (菁华3篇)
一、看谁字写得最漂亮。(5分)
闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
二、看拼音，写词语。(24分)
zhuī zhú lú zhào jī chǎnɡ pán xuán
nán wànɡ yán jiū yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ zhuàn dònɡ rónɡ yì zuǐ bɑ
三、字母乐园。(10分)
Y 、R、 A 、E 、X
1、按音序排列上面的字母，应当是 。
2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。
四、照样子，写一写。(15分)
例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏)
( )的乐曲 一( )翅膀 交 ____( ) 首( )
( )的节日 一( )野菜 申 ____( ) 难( )
( )的羽毛 一( )台阶 余 ____( ) 得( )
五、照样子，写句子。(8分)
1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的，有的 ，有的 ，多开心呀!
2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话)
六、背背填填。(14分)
1、踮起_________儿走进____________的_____________，我们把一株紫丁香栽在______________窗前。
2、小鹰跟着老鹰学飞行 ，它飞到了____________的上面，飞到了_____________的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在___________呢! 学了这个故事你想到哪些成语?
3、蚕吐丝，蜂酿蜜。____________，______________。
4、《静夜思》写了_____________的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_____________。李白在诗中写道：
“_________________________，低头______________________。”看出了他的思乡之情。
七、课外延伸。(14分)
1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分)
少小离家老大回 一片孤城万仞山
黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来
2、阅读理解。(10分)
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上，挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
(1)这一段话共有_______句话。(1分)
(2)一年有 ______、______、______、______四个季节。(4分) (3)春天的树上，芽瓣是 __________;夏天的树上，叶片是____________;秋天的树叶颜色有___________ ;冬天的树下，落叶变成__________。(4分)
(4)大自然的邮票指___________。(1分)
一、看拼音写词语。(10分)
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
二、我会选择正确的读音划‘——’。(10分)
1、放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。
4、有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。
5、我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会选合适的字组词。(8分)
饱 泡 作 做 再 在 颗 棵
吃( ) 工( ) 现( ) 一( )树
( )茶 ( )事 ( )见 一( )牙
四、我能把词语写完整。(10分)
叠翠流( ) 奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 坐( )观天 一本正( )六( )无主 景色( )人 取长( )短
五、想一想，填一填。(8分)
一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的( ) 美美地( )浓浓的( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ——( ) 好 ——( )
冷淡 破旧 哭 ——( ) 黑 ——( )
诚实 热情 丑 ——( ) 慢 ——( )
崭新 潮湿 旧 ——( ) 甜 ——( )
七、 用表示颜色的词填空。(6分)
A、秋天到了，(碧蓝的)的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，( )的棉花开口笑了，( )的稻子笑弯了腰，( )的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。
B、( )灯停，( )灯行，( )灯等一等，人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。(6分)
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
欢快地 。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像 。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为： 被 。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。(10分)
1娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
十、根据课文内容填空。(10分)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，( )。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您( )。
5、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )
6、( )，正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头( )，弓长张，立早( )。
8、各民族，齐奋发，( )，兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。(10分)
( )小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了，池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
十二、读一读、想一想、做一做。 (10分)
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、 短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。
2、 短文中出现了哪些动物，哪些植物?
动物：_____________ 植物：____________________
3、 天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。
一、看谁字写得最漂亮。(5分)
闪光的`东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
二、看拼音，写词语。(24分)
zhuī zhú lú zhào jī chǎnɡ pán xuán
nán wànɡ yán jiū yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ zhuàn dònɡ rónɡ yì zuǐ bɑ
三、字母乐园。(10分)
Y 、R、 A 、E 、X
1、按音序排列上面的字母，应当是 。
2、你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。
四、照样子，写一写。(15分)
例：(宽阔)的海洋 一(片)树叶 长 张 (张开) 好(坏)
( )的乐曲 一( )翅膀 交 ____( ) 首( )
( )的节日 一( )野菜 申 ____( ) 难( )
( )的羽毛 一( )台阶 余 ____( ) 得( )
五、照样子，写句子。(8分)
1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。下课了，同学们在校园里玩，他们有的，有的 ，有的 ，多开心呀!
2、小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”(用“已经”写句话)
六、背背填填。(14分)
1、踮起_________儿走进____________的_____________，我们把一株紫丁香栽在______________窗前。
2、小鹰跟着老鹰学飞行 ，它飞到了____________的上面，飞到了_____________的上空，觉得自己会飞了。可是，它一抬头，只见白云上面还有几只鹰在___________呢! 学了这个故事你想到哪些成语?
3、蚕吐丝，蜂酿蜜。____________，______________。
4、《静夜思》写了_____________的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念_____________。李白在诗中写道：
“_________________________，低头______________________。”看出了他的思乡之情。
七、课外延伸。(14分)
1、这些古诗你还记得吗?请连一连。(4分)
少小离家老大回 一片孤城万仞山
黄河远上白云间 乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 笑问客从何处来
2、阅读理解。(10分)
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上，挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。
(1)这一段话共有_______句话。(1分)
(2)一年有 ______、______、______、______四个季节。(4分) (3)春天的树上，芽瓣是 __________;夏天的树上，叶片是____________;秋天的树叶颜色有___________ ;冬天的树下，落叶变成__________。(4分)
(4)大自然的邮票指___________。(1分)
——小学六年级下册数学期中考试试卷分析合集5篇
一、基本情况：
参考人数96人，优秀率66%，及格率81%，*均分76.5分，最高分100分，最低分12分(十几分的有3人)。从整体成绩来看，感觉比较担忧。
二、试卷分析：
1、填空题：此题共有15小题，比较全面地考查了学生容易产生混淆或产生错误的相关、相*、相似的问题。但有些学生认识不够清楚，造成失分。
2、判断题: 这一大题共6个小题，着重考查了学生对圆柱、圆锥和比例的掌握情况，此题着眼于六年级学生的年龄特征，知识水*，突出了教材的重点，学生基本能正确解答。
3、选择题：同学有不同程度的错误。学生对圆柱和圆锥的知识掌握不够好。
4、计算：这一大题共3个小题。此题答对的学生较多，因为学生对解比例和简便计算掌握得较好。
5、操作题:此题是考查学生的实践操作题。通过学生的动手操作加深对知识的巩固理解运用。其中第一题在数轴上表示各数同学们做得比较好。第二题把图形放大或缩小有部分同学不会做，那是因为对图形的放大或缩小的特点没有掌握。
6、解决问题： 此题共7小题，都是通过学生审题，明白题意，搞清条件和问题，利用所学知识解决问题。这样就把所学知识与日常生活中的实际问题结合起来，使学生认识数学与自己身边的实际生活的关系。
总之，这份试卷，体现了小学六年级数学下册的知识点及知识网的考查，同时也根据小学生的年龄特征，在各类题型中注意了由易到难，使学生在愉快中作答。试卷的容量、难度比较适度，起到了考查学生的基础知识和基本技能的作用，特别是它把数学与现实生活中的实际问题结合起来，使学生认识到学*数学的重要性，从而激励学生积极学*。
三、存在的问题：
通过这次考查，发现了学生学*上存在有一些问题。如基础知识不扎实，灵活运用能力不强，有一些学生不会简单计算，对一些基本概念掌握含糊不清，不够熟练不能很好的运用;学生对操作题的题意理解不到位;从而造成失分多。少数学生根本谈不上有什么思维，解决问题全丢分。部分学生书写马虎，字迹潦草，卷面不整洁。
四、教学反思：
通过这次期中考式，从学生的试卷中发现的一些问题，反思学生卷面出现的问题，今后应加强以下几方面的教学工作。
1、继续加强基础知识夯实。在教学中继续履行课改，充分调动学生学*主动性、积极性以及学*方法的指导。夯实基础，精心设计练*题，以加强查漏补缺。努力全面提高教学质量。
2、加强数学知识与实际生活的紧密联系，让学生利用所学的知识来解决实际问题，培养学生实践能力和操作能力，这是学生最薄弱的，也是最需要提高的。
一、 试题分析
这次期中考试全面提高数学教育质量，有利于初中数学课程改革和教学改革，培养学生的创新精神和实践能力;有利于减轻学生过重的负担，促进学生主动、活泼、生动地学*.这次考试主要考察了初一数学1至3.3章的内容。主要内容有，有理数、数轴、相反数、绝对值、有理数的混合运算;整式，同类项，科学记数法
试卷的总体难度适宜，能坚持“以纲为纲，以本为本的原则”，在加强基础知识的考查的同时，还加强了对学生的能力的考查的比例设置考题，命题能向课程改革靠拢.注重基础，加大知识点的覆盖面，控制题目的烦琐程度，题目力求简洁明快，不在运算的复杂上做文章;整体布局力求合理有序，提高应用题的考查力度，适当设置创新考题，注重知识的拓展与应用，适应课程改革的形势.
二.试卷分析
得分率较高的题目有：一、1―7，10―12，15;二、1，3;三、1，2，5这些题目都是基本知识的应用，说明多数学生对基础知识掌握较好。得分率较低的题目有：一、8，9，13，14;二、2，4，5;三、3，4，6。下面就得分率较低的题目简单分析如下：一、8、此题主要考察对有理数的理解，绝对值和倒数的内容，部分同学把绝对值最小的数给理解成1了，还有部分同学把倒数等于本身的数只想到了1，把-1给忘了，说明部分同学对这些知识理解的不太透，建议结合数轴理解最大的负整数、最小的正整数、绝对值最小的数;
三.存在问题
1、两极分化严重
2、基础知识较差。我们在阅卷中发现，部分学生基础知识之差让人不可思议.
3、概念理解没有到位
4、缺乏应变能力
5、审题能力不强，错误理解题意
四、今后工作思路
1、强化纲本意识，注重“三基”教学我们提出要加强基础知识教学要加强对学生“三基”的教学和训练，使学生掌握必要的基础知识、基本技能和基本方法.在概念、基本定理、基本法则、性质等教学过程中，要加强知识发生过程的教学，使学生加深对基础知识的理解;要加强对学生数学语言的训练，使学生的数学语言表达规范、准确、到位;要加强运算能力的教学，使学生明白算理，并选择简捷、合理的算法，提高运算的速度和准确率;要依纲据本进行教学，踏踏实实地教好第一遍，切不可不切实际地脱离课本，搞难题训练，更不能随意补充纲本外的知识.教学中要立足于把已学的知识弄懂弄通，真正让学生形成良好的认知结构和知识网络，打好初中数学基础，全面提高学生的数学素质。
2、强化全面意识，加强补差工
这次考试数学的统计数据进一步说明，在数学学*上的困难生还比较多，怎样使这些学生尽快“脱贫”、摆脱中考成绩个位数的困境，以适应在高一级学校的继续学*和当今的信息时代，这是我们每一个初中数学教育工作者的一个重要研究课题.重视培优，更应关注补差.课堂教学中，要根据本班的学情，选择好教学内容，合理地确定教学的起点和进程.课外要多给学*有困难的学生开“小灶”，满腔热情地关心每一位后进生，让他们尽快地跟上其他同学，促进全体学生的进步和发展。
3、强化过程意识，暴露思维过程
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水*和已有的知识经验基础之上.数学教学中，应当有意识地精选一些典型例题和*题进行思维训练.激发学生的学*积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会.暴露学生把抽象的数学问题具体化和形象化的过程;要让学生多说解题思路和解决问题的策略，暴露学生解决数学问题的思维过程;经常性地进行数学语言的训练，暴露学生对复杂的数学语言进行分解与简化的过程;要通过一题多解和一题多变的训练，暴露学生对数学问题多种解法的比较与反思过程.让学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
4、教学中要重在凸现学生的学*过程，培养学生的分析能力。在*时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学*材料，创造自主学*的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。
5、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。
6、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学*不仅知其然，还知其所以然。
一、试卷的命题思路:
本次期中考试试卷的命题思路可概括为“以人教版新课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、解决问题的能力”，可以说全面考查了考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况以及对数学知识的灵活应用能力与学生的综合学*能力。所命试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，增强了孩子们学数学、用数学的兴趣和信心。
二、考试结果情况及分析。
全班共有46名学生参加检测,整体检测情况不理想。究其原因有以下几方面:
(1)由于沿用上学期的教学方法,一定程度上过高地估计了学生。
(2)没有形成良好的学**惯。如一些非常简单的计算，好多学生却因为看错加减乘除号而失分;尤其是一些非常简单的简便计算题，却因为缺乏审题而导致错误。再如填空题中要求填写最简单的整数比，但却有部分同学只能算出正确的答案，而不去化简。可见这些学生没有形成认真审题的学**惯。
(3)解决实际问题的能力不强。
(4)缺乏对学生综合能力的培养。
(5)学生的概念不清晰、掌握的不够扎实。
三、对下步数学教学的思考及整改:
(一)充分发挥集体备课的作用,改变课堂教学策略。
1、取别人的先进教学方法弥补自己的不足，努力研究、探讨教材，准确把握教材。
2、创设生动具体的课堂情境。根据班级学生的学*特点，利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学*兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学*都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水*。
4、坚持对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水*。一方面要精选、精编灵活多变的针对性练*、发展性练*、综合性练*，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学*方法和*惯。如：独立思考的*惯，认真读题、仔细审题的*惯等等
5、从“以人为本”的角度出发，关注学生中的弱势群体,做好后进生的补差工作。坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学**惯;加强方法指导;严格要求学生，从最基础的知识抓起;根据学生差异，进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
一、试卷结构
试卷由(一)填空题(占22分)、(二)选择题(占8分)、(三)计算(占33分)、(四)画一画(占10分)(五)解决问题(占27分)组成，总分100分。
二、试题总体分析
纵观整体，此次数学试题很成功。题量、难易程度适中，考察的知识点遍及整本书，且分布均匀、紧凑，能很好的考察出学生此阶段的学*情况。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
(1) 强化知识体系，突出主干内容。 考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水*的高低，关系到今后各方面能力水*的发展。试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。本册重点内容――圆的认识及百分数的.应用，和比的认识和应用在试卷中通过笔算、解决问题等形式得到了广泛的考察。
(2) 贴*生活实际，体现应用价值。 “人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学*数学知识的必要性、实用性和应用价值。
(3) 重视各种能力的考查。作为当今信息社会的成员，能力是十分重要的。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，操作能力、观察能力以及运用知识解决生活问题的能力。
三、具体分析
1题填空，每空1分，共22分。有分数，百分数，圆，比的内容，做到了涵养重点，又很基础。
2题为选择，每题1分，共8个小题，内容不偏，突出重点。
3题为计算题，又细分为直接写得数，脱式计算，求阴影面积，既考查了计算能力，又考查了运用知识解决问题的能力。
4题为画一画，共10分，分两个小题，考查了圆这一部分知识，这题不仅考查了学生的思维能力，还考查了学生的动手能力。
5题为解决问题，共27分。试题贴*生活，使学生明确学*数学知识在于解决生活中的问题。并突出了重点内容，分数，百分数应用题及比的应用。
四、命题建议
1试卷没有判断题，这一学期的教学内容，有好多经典易出错的地方，像圆的知识及百分数的定义，因此都有必要让学生再次判断，从而巩固基础知识，提高学生的判断能力。
2脱式计算中没有涉及百分数的计算，实际上关于百分数的计算是学生的弱项，应该在这方面出题，从而考查学生百分数的计算能力。
一、试题分析
这套数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点：
本试卷比较全面地考查了学生的学*情况，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。趣味性强，贴*生活。本卷为学生提供了富有儿童情趣且有挑战性的数学探索知识，设计的情景、插图的内容贴*学生生活，图画的风格注意符合学生的年龄特点。
二、问题与分析
(一)存在问题
根据以上分析，主要存在的问题有：
1.学生整体观察题目的意识和*惯不够，对题的特征缺乏敏感性。
2.没有认真看题，漏题写错都有发生。
3.学生对生活中的事情发展顺序不清晰。
4.看不懂图导。
(二)教与学的反思
1.在处理“算法多样化”的过程中，要有“优化”意识。
2.在计算教学中，缺乏“变式”，忽视题与题之间的沟通联系。
3、忽视培养学生根据具体情境自觉判断、选择合适的应用、计算策略的意识与能力。
三、今后努力方向
通过本次测试情况分析我们的教学现状，在今后的教学与评价过程中应作如下几方面的工作：
1、严格遵循课标，灵活处理教材。
2、营造和谐的环境，引导学生主动学*。
3、结合具体的教学内容，渗透数学思想方法。
四、通过这次的检测反思，使我认识到在今后的教学中应做到：
1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。
2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练*。
3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。
4、培养他们认识做题的好*惯。
5、多鼓励学生，培养他们爱学*，爱数学的自信。
——一年级语文上册期中考试卷汇总5篇
一、默写声母。(8分)
二、读一读，把它们送回家。(15分)
ɑnyinɡureqiuwbijzhiersyupie
声母：
韵母：
音节：
三、给下面的音节标上第三声的声调。(3分)
ɡuoshuijiɑdɑoqiuxiɑn
四、看图、选音节、写下来。(16分)
dúshūqìqiúhuāɡǒuchēlún
lǎohǔyuèliɑnɡnàozhōngxiānhè
五、照样子、写一写。(6分)
例：ɡ—ǔ→(ɡǔ)chá→(ch)—(á)
j—ǚ→()dùn→( )—( )
l—iù→()què→( )—( )
sh-u-ānɡ→()juān→( )-()-( )
六、把汉字和拼音连起来。(10分)
xínɡ卧
shí弓
w行
ɡōnɡ龟
ɡuī食
chuánɡ座
zhōnɡ钟
tínɡ餐
zu床
cān亭
北师大版一年级上册语文期中学业水*检测卷
成绩 ________
小朋友，祝贺你，你已经是一年级的小学生了，快到知识的游乐园走一走，你一定会感到有趣，开心!
一、我的字最漂亮。(6分)
尖 出
叫 因
二、我会认，我会连。(6分)
三、我会变魔术。(8分)
给“木”加一笔，能变成 。
给“力”加两笔，能变成 。
给“大”加一笔，能变成 。
两个“人”，能变成 。
四、我会选，我会填。(填序号 6分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
一( )小鸟 一( )老爷爷
一( )小花 一( )打鱼船
一( )故事 一( )马
五、我会比一比，再组成词语。(12分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
六、我会连一连，给汉字宝宝找朋友。(10分)
七、我会照样子，写一写。(12分)
树林是小鸟的家。
______________是______________的家。
说不完
听不_____ 看不_____ _____不_____
我家住在大海边。
______________住在______________。
船上有位老爷爷。
________上有位______________。
________有位________________。
八、我给字宝宝找家，填序号。(8分)
①海 ②你 ③汗 ④他 ⑤住
⑥湾 ⑦们 ⑧河 ⑨位 ⑩流
九、我会照样子，连句子。(6分)
我 在家里 看书
小鱼 在小小的船里 游
鸟儿 在河里 飞
妈妈 在天上 坐
十、我会按课文内容填空。(16分)
1.弯弯的( )儿( )( )的船，( )( )的船儿两( )( )。
2.( )村里，( )阳是雄 鸡( )( )来的。
3.( )时不识( )，呼作( )玉盘。
4.船( )有( )老爷爷，他的故事说不完。
十一、快乐阅读。(10分)
晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊!
(1) 短文共有( )句话。
(2) 晚上，我们在干什么?(连线)
爸爸 写作业
妈妈 看报
我 看电视
(3)我给爸爸妈妈送( )。
北师大版一年级上册语文期中学业水*检测卷
成绩 ________
小朋友，祝贺你，你已经是一年级的小学生了，快到知识的游乐园走一走，你一定会感到有趣，开心!
一、我的字最漂亮。(6分)
尖 出
叫 因
二、我会认，我会连。(6分)
三、我会变魔术。(8分)
给“木”加一笔，能变成 。
给“力”加两笔，能变成 。
给“大”加一笔，能变成 。
两个“人”，能变成 。
四、我会选，我会填。(填序号 6分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
一( )小鸟 一( )老爷爷
一( )小花 一( )打鱼船
一( )故事 一( )马
五、我会比一比，再组成词语。(12分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
六、我会连一连，给汉字宝宝找朋友。(10分)
七、我会照样子，写一写。(12分)
树林是小鸟的.家。
______________是______________的家。
说不完
听不_____ 看不_____ _____不_____
我家住在大海边。
______________住在______________。
船上有位老爷爷。
________上有位______________。
________有位________________。
八、我给字宝宝找家，填序号。(8分)
①海 ②你 ③汗 ④他 ⑤住
⑥湾 ⑦们 ⑧河 ⑨位 ⑩流
九、我会照样子，连句子。(6分)
我 在家里 看书
小鱼 在小小的船里 游
鸟儿 在河里 飞
妈妈 在天上 坐
十、我会按课文内容填空。(16分)
1.弯弯的( )儿( )( )的船，( )( )的船儿两( )( )。
2.( )村里，( )阳是雄 鸡( )( )来的。
3.( )时不识( )，呼作( )玉盘。
4.船( )有( )老爷爷，他的故事说不完。
十一、快乐阅读。(10分)
晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊!
(1) 短文共有( )句话。
(2) 晚上，我们在干什么?(连线)
爸爸 写作业
妈妈 看报
我 看电视
(3)我给爸爸妈妈送( )。
姓名____________ 学号____________ 班级
…………………………………………………………………………………………………………
**一小语文(上)期中测试卷(20xx.11)
一、我会看一看，连一连。(8分)
站如松 写字 坐如钟 读书
二、我会猜一猜，连一连。(8分)
田 耳 口 山
三、照样子，写一写。(12分)
ei ie iu ui ei er
ye yue ��i ��o ou ��o
四、我会比一比再填空。(12分)
人 天 口 田 木 禾
他( ) 人( ) ( )头
( )上 ( )地 ( )苗
五、我会数一数，选择填空。(只填序号)(12分)
①四 ②六 ③八 ④七 ⑤五 ⑥三
( )朵花 ( )枝笔 ( )块橡皮
( )个苹果 ( )颗星星 ( )片树叶
六、我能把字写漂亮。6分
七、写出下列汉字的声母。3分
爸 妈 词
七、拼一拼，连一连。(8分)
là zhú fēijī yāli qì qiú
八、我会把音节写漂亮。(8分)
mǔ jī huā gǒu yuè yá xiǎo māo
九、加一笔，变新字。(10分)
一 人 口 日 二
十、我会按照生母的顺序连一连。(12分)
小学一年级期中联合考试语文试卷
(时间：70分钟，总分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、我会按顺序默写单韵母。(6分)
二、我能在整体认读音节下面划“―”。(8分)
三、我能用下面的单韵母组成复韵母。(6分)
a o e i u ü
四、我会读拼音，写字词。(10分)
tiān shàn�� xiǎo shǒu dà rén bái yún shí yuè
()
ér zi rù kǒu jiǔ �括� qī tiān tǔ dì
五、我会拼，我会连(8分)
hú dié pí qiú tái dēn�� bái é
六、我会选择合适的字填在括号里。(8分)
木 目
( )耳 ( )光 ( )头 耳( )
禾 和
( )苗 ( )* 我( )你 锄(chu)( )
七、我会照样子，找朋友。(12分)
早 来 出 开 无 前
入 晚 去 有 后 关
八、我会给字宝宝组词。(10分)
大( ) 禾( ) 日( )
天( ) 木( ) 白( )
人( ) 上( )
火( ) 下( )
九、我会加一笔，变成新字。(6分)
大――( ) 日――( )
口――( ) 人――( )
二――( ) 木――( )
十、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。(7分)
1、曲项( )( )歌，( )( )浮绿( )。
2、( )去( )( )里，烟 村( )五 家。亭台( )( )座，( )( )( )枝花。
十一、开心阅读。(9分)
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。
1、短文有( )自然段。
2、填一填。“我”在纸上画了 、 、 、 和 。
3、请在文中用“ ”画出写颜色的词。
十二、看图写话。 (10分)
请仔细观察图画，展开想象，写一段话。注意把句子写通顺，把写工整正确，不会写的字可以用拼音代替。
提示：图上画了什么人?他们讲了一件什么事?
