今天早上，我醒来后飞快地穿好衣服，知道七点半必须赶到市**广场集合。你要问我去干什么？告诉你吧，我们晨刊小记者要去位于泰安的太阳部落游玩。
七点三十五分，大巴车开动，我们怀着激动的心情听带队老师讲解，并一一记录着。因为这是我第一次单独出远门，一切要靠自己。
感觉过了好久好久，大巴车终于来到了目的地。下了车，我们听从指挥，按秩序排着队，门口有个巨大的猩猩好像在给我们指路。坐上“时光隧道”的电梯，我们先来到了花花绿绿的彩虹圈，美丽的彩虹让我们眼花缭乱。然后，我们又去了“梦回大汶口”。在那里，我们看到了大汶口人的样子、用的花瓶，他们是那么勤劳、聪明。最后，我和刘佳豪又去玩碰碰车。碰碰车总是往后倒，等我们找到原因时就到了吃饭的时间，但我们玩得依然很开心。
吃午饭时，大家分享着饭菜的香甜，也分享着快乐。午饭结束后，带队老师说：“大家稍微休整下，我们要回家了。”就这样，大家怀着恋恋不舍的心情坐上了回家的车。
星期天，我们鲁中晨刊小记者去泰安太阳部落冬游。
一进门，映入眼帘的是苍劲有力的四个大字———“太阳部落”。沿着弯弯的小路，我们首先来到“时光隧道”，大家漫步其中，欣赏着古老的风情，仿佛来了一次真正的穿越。
随后，我们又来到碰碰车园区，我和吕思睿一组，我俩分工明确，配合默契，疯狂地开着、碰着，太过瘾，太刺激了。
“梦回大汶口”主要介绍了著名的大汶口文化，景点再现了大汶口文化的主要特点，复原了部分生活场景，生动逼真，意义深刻。
“女娲补天”描述的是我国古代的一个神话故事。场景中，水神共工和火神祝融发动了一场惊天动地的战争，一个个火球在我们面前燃烧，毒蛇猛兽迎面向我们扑来，危难之时，女娲炼成了七色石，补好了天上的窟窿，拯救了大地。
随后，我们又参观了“后羿射日”、“**狂叫”、“文明之光”，由于时间的关系，还有好多景点没有参观，真是遗憾。
这次活动，我们不但体验了惊险刺激的游戏，还领略了古老神秘的远古文化，既痛快地玩耍，又增长了知识，真是一次令人难忘的奇妙之旅！
星期五下午放学回家的路上，妈妈对我说我们晨刊小记者这周六又要外出采风，我一路连蹦带跳地回家，心里别提有多高兴了。
第二天早上在太阳没有升起之前，我起床、洗脸、刷牙、吃饭，然后妈妈把我送去广场。到了广场之后，已经有很多的同学和家长聚集到一起，过了一会儿，车来了，我们按顺序排好队，车启动了。在路上，同学们有说有笑，不知不觉中已经到了太阳部落的门口。车缓缓地停下，同学们陆续下了车，排着队走进了大门。走进大门之后，我们首先看到的是一架飞机，继续往里走，里面是两个怪兽，怪兽里面是电梯，我和同学们上了电梯之后拐了一个弯，看到了一个有碰碰车的地方，然后我们坐到碰碰车里玩了一会儿，又开始骑马。骑马过后我们又开始去看电影，看完电影之后时间不早了，我们准备回家了。
这一次外出采风令我特别难忘，我希望下次还有机会来参加这种活动。
20xx年12月14日，这是一个令人难忘的日子。我们《鲁中晨刊》的小记者们来到了奇幻的世界泰安太阳部落。
太阳部落是一个大型的史前文化的体验公园，公园里有许多的文化展区、体验项目还有真人秀表演。当然了公园也是我们孩子们的天堂，有很多的游乐项目。
我最喜欢的要数体验项目“女娲补天”了，那是两个大蘑菇似的建筑。我们排着整齐的队伍好不容易等到的门口，可是不足一米三的同学不能入内，真是幸运一米三五的我顺利的来到了展区。我们被安排在了一楼，同学们坐在了制定好的座椅上，那是安装了保险杠的类似于汽车座椅的那种，同学们兴奋着，会又怎么的惊喜呢！不一会灯光暗了下来，座椅带我们前移到了类似悬崖的边际，我们的脚被悬空了起来，不一会亮起来大屏幕。水神和火神的争斗将天地间的不周山击倒，天裂开了一个大洞。瞬间山崩地裂，洪水像我们扑来，同学们惊叫了起来。我们随女娲娘娘采来巨石，将天上的大洞补住，结束了一场人间的浩劫。
很久我都沉浸在“女娲补天”的世界里，太阳部落真是太奇妙了！
今天，我们晨刊小记者要去位于泰安的太阳部落游玩。
我们终于来到了太阳部落。路两旁，是清澈的湖水。虽已进入冬季，但湖面上依然波光粼粼。
首先，我们跟着导游来到了“时光隧道”。里面漆黑一片，只有几束奇幻的灯光。我们乘坐电梯，一路观光，前半段以彩幻灯带为主，后半段以星空图案为主，充满梦幻色彩。
我兴奋不已，墙壁上是一些神话故事，有“**开天辟地”、“女娲补天”、“后羿射日”等，还有一些原始人的雕像，栩栩如生。
然后，我们又游览了“梦回大汶口”。里面宽敞明亮，生动形象地刻画了原始人的生活，图文并茂。有一些原始人的骨骸，还有一些稀奇古怪的纪念品。
最精彩的是“丛林历险”！我们戴上眼镜，系上安全带。开始了！我们乘坐轨道车一路穿行着，吓得大声叫喊。
中午，我们坐在草地上，互相交换食物，谈笑、分享，虽然简单点，却其乐融融。下午，我们又乘坐了旋转木马等。
愉快的一天结束了，我会把它永远定格在心里。
——游太阳部落作文通用10篇
今天的天气不是很好，但是破坏不了我的好心情。我要去泰安的太阳部落游玩，还有大众网临沂站的好多小记者和我同游。
我们七点就出发了。路上导游阿姨为了不让我们睡着，就组织大家演节目，伴着欢笑声，我们来到了太阳部落，到太阳广场时我们还拍了几张照片，我们经过小桥来到山洞，山东入口两旁有两个面目狰狞的巨人守在门口。我不由得被吓了一跳，心里想，里面会不会更恐怖呀？
我进去后穿过世界上最长的时空隧道到来文化广场，文化广场的游戏可多了,我和弟弟一起玩了转转杯，我被转的头晕目眩。
后来我们到了梦回大汶口。里面是根据考古文献复原的大汶口古村落，大多属于地面建筑，屋顶铺着厚厚的茅草，还有一些房子是圆形的，古村落内还雕塑着数组个人生活的场景。一楼有人的演化和古人生活的场景。二楼是古人用的东西，那些东西是石头做的，精致而小巧，但我记忆最深的是骨针，骨针有细、有粗。细的就像现在的绣花针，粗的就像人的手指，骨针一个个排成一行，这让我想起了铁杵磨针的故事。出了梦回大汶口，就来到了女蜗补天。女娲补天是悬挂式球形幕剧场，让我体验到了女娲补天的辛苦。
最后我和弟弟还有一个大姐姐一起玩了洪荒漂流。最可怕的是中间那一段，山洞里有各种可怕的叫声，有大象的叫声、孙悟空的奸笑、狗熊的吼叫，蝙蝠煽动翅膀的声音，我被吓得浑身都起了鸡皮疙瘩。
这次太阳部落一日游，好玩又刺激，真是棒极了!
星期六的早上，我们小记者们坐上豪华的大巴车，去太阳部落游玩。
不知不觉，我们就到了，这里风景特别好，最让人兴奋的要数它的游戏场了。
老师领着我们玩了好多游戏，其中最好玩的就是丛林历险和旋转木马了。在丛林历险里，工作人员一人给我们一人一个眼镜，戴上眼镜坐在座椅上，眼前就会出现非常多的骷髅，十分刺激。旋转木马更是好玩，我坐在上面，感觉前面似乎有很多小马在拉着我，像个公主一样。
今天我真高兴啊！
12月14号，我们鲁中晨刊小记者来到泰安“太阳部落”进行参观。
这里有许多好玩的，有转转杯、青蛙跳、海盗船。我们穿越了“时空隧道”，游览了“文明之光”，经历了“梦回大汶口”，下午玩了“丛林历险”，体验了“洪荒惊魂”、“女娲补天’等许多神奇的项目。
最让我难忘的是广场上大型的祭祀活动。这种祭祀仪式就是古代的炎帝在丰收之年向上天祭祀贡品，以祈求来年风调雨顺。
广场上四周有很多吊着的“牲畜”，不过因为是表演，这些牲畜都是假的'。广场中央有许多柴禾。这时负责祭祀的主持人，开始宣布让炎帝在祭祀炉前上香。接着，有三个男人、女人围着柴禾开始跳锣鼓舞，还点着了柴禾，周围有十二个身着树皮衣，头戴绿叶的女子开始欢快地跳舞，以庆祝上天给予的美好生活。
祭祀完毕后，炎帝坐着他的皇车威武地回他的寝宫去了。他的随从们紧跟其后，浩浩荡荡地走了。而我们的目光还不曾离开他们的队伍。
通过这次采风，我亲眼目睹了故人祭祀的大型场面。原来我们的祖先是这样祭天的。
我最激动的一刻，因为我就要随小记者团去泰安的太阳部落游玩了。经过了长途跋涉，我们终于来到了太阳部落。
刚走进太阳部落广场，首先映入眼帘的是一座大岩石雕像，它虽比不上泰山的雄伟，却令人生畏。顺着木桥走，我进入了时空隧道，时空隧道运用了高科技，能制造出3D效果，感觉电梯都在转动。再往前走，到了划船的地点。我们怀着激动的心情上了船，刚开始我们根本不会划，明明是往前划，可是船却向后走，最终撞上了墙。这时，一位叔叔乘着快艇来救我们，并教我们划船，他先教我们最简单的前进和后退、左右转，之后又教我们如何处理简单的撞船事故。我们慢慢地体会着，不一会儿就会划了。我们体会着划船的乐趣。
下了船，玩得最刺激的要数“**狂叫”了。“**狂叫”分两个部分：一个慢，一个快。他先将我们带上了六十米的高空，突然俯冲直下，又拔地而起，速度快得惊人，我们兴奋地叫着、喊着。
不知不觉地，老师喊集合了，我们恋恋不舍地离开了太阳部落。这次我收获了快乐！明年我还会来的。
20xx年12月14日，这是一个令人难忘的日子。我们《鲁中晨刊》的小记者们来到了奇幻的世界泰安太阳部落。
太阳部落是一个大型的史前文化的体验公园，公园里有许多的文化展区、体验项目还有真人秀表演。当然了公园也是我们孩子们的天堂，有很多的游乐项目。
我最喜欢的要数体验项目“女娲补天”了，那是两个大蘑菇似的建筑。我们排着整齐的队伍好不容易等到的`门口，可是不足一米三的同学不能入内，真是幸运一米三五的我顺利的来到了展区。我们被安排在了一楼，同学们坐在了制定好的座椅上，那是安装了保险杠的类似于汽车座椅的那种，同学们兴奋着，会又怎么的惊喜呢！不一会灯光暗了下来，座椅带我们前移到了类似悬崖的边际，我们的脚被悬空了起来，不一会亮起来大屏幕。水神和火神的争斗将天地间的不周山击倒，天裂开了一个大洞。瞬间山崩地裂，洪水像我们扑来，同学们惊叫了起来。我们随女娲娘娘采来巨石，将天上的大洞补住，结束了一场人间的浩劫。
很久我都沉浸在“女娲补天”的世界里，太阳部落真是太奇妙了！
随着一路叽叽喳喳的争论声，上午十点，我们到达了期盼已久的太阳部落。
太阳部落的大门宏伟壮观，两个原始人拿着长矛守在门口，有点凶神恶煞的样子。大家一溜烟赶紧进了大门，迫不及待地奔向游乐场。先玩“时光隧道”，这是世界上最长的“时光隧道”，里面光怪陆离，有点让人晕头转向的感觉，有“孔子说书”、“八仙过海”、“孟姜女哭长城”等经典故事。走出“时光隧道”，各种好玩的项目在向我招手，真是应有尽有。
文化广场里有一组原始部落狩猎的铜像，还有一座巨型鳄鱼的石像，很多人在鳄鱼嘴里合影留念！文化广场往前是一处圆形建筑，名为“梦回大汶口”，实际上是一个三层的大汶口文化博物馆。里面陈列了众多考古发掘的文物古迹、影像资料，原始的土坯房，古人生活雕塑，使我们身临其境。
太阳即将落山，怀着依依不舍的心情，我们离开了这个刺激、神秘而又给人无限欢乐的太阳部落。下次，我还会再来。
星期天，我们鲁中晨刊小记者去泰安太阳部落冬游。
一进门，映入眼帘的是苍劲有力的四个大字———“太阳部落”。沿着弯弯的小路，我们首先来到“时光隧道”，大家漫步其中，欣赏着古老的风情，仿佛来了一次真正的穿越。
随后，我们又来到碰碰车园区，我和吕思睿一组，我俩分工明确，配合默契，疯狂地开着、碰着，太过瘾，太刺激了。
“梦回大汶口”主要介绍了著名的大汶口文化，景点再现了大汶口文化的主要特点，复原了部分生活场景，生动逼真，意义深刻。
“女娲补天”描述的是我国古代的一个神话故事。场景中，水神共工和火神祝融发动了一场惊天动地的战争，一个个火球在我们面前燃烧，毒蛇猛兽迎面向我们扑来，危难之时，女娲炼成了七色石，补好了天上的窟窿，拯救了大地。
随后，我们又参观了“后羿射日”、“**狂叫”、“文明之光”，由于时间的关系，还有好多景点没有参观，真是遗憾。
这次活动，我们不但体验了惊险刺激的游戏，还领略了古老神秘的远古文化，既痛快地玩耍，又增长了知识，真是一次令人难忘的奇妙之旅！
在这个烈日炎炎的夏天，我们大众网临沂站小记者团组织了一次去泰安太阳部落一日游的活动。
太阳部落是体验史前文明的主题公园。里面有时空隧道、图腾森林、文化广场、转转杯、民俗街、大汶口陶艺体验区、大汶口古村、女娲补天、**狂叫、共工的愤怒、洪荒漂流、小猪运动会等许多好看好玩的项目。
女娲补天是悬挂式球幕剧场。我们准备好的时候，工作人员按下按钮。我一下子感觉自己跟着女娲飞起来了。开始的时候，心里既紧张害怕又兴奋，一会儿，我就体验到了飞舞的'美妙感觉，仿佛自己变成了一位能凌波微步的侠女。美好的感觉转瞬即逝，顷刻间共工和祝融大打出手。两个人斗得山崩地裂、天昏地暗，最后把顶立在天地间的石柱子打碎了。顿时，天地间一片混乱。女娲娘娘就在熔浆中拿出一块巨石当做锅，把七彩石投进去，炼石补天。女娲用尽了所有的法力才把天补好，天地万物又恢复了原来的样子。
共工的愤怒是一项很刺激的游戏。我刚坐上去就后悔了，可是已经下不来只有玩下去。机器一开动，我就紧张的闭上了眼睛。我感觉自己的五脏六腑特别难受，还有一次，我觉得自己就要掉下去了大喊了一声：“妈妈！救命！”玩完了之后，我中午吃的东西全吐出来了。我在心里暗暗的发誓：“以后永远不再玩这样的游戏了。”
洪荒漂流是水上游玩项目，就是坐在小船上随波前行。我们一出发就发现远处有一头大象，漂*了才发现原来是一头大象的雕像，雕刻的栩栩如生像真的一样。沿途我们还看见了恐龙、蛇、青蛙等许多动物的雕像。小船的速度越来越快，最后我们冲进了一个黑洞。黑洞里有昏暗的五彩灯光，我们的耳边不断的传来各种动物恐怖的叫声，可是我一点儿都不害怕。玩完洪荒漂流我们还看了小猪运动会。一头头憨态可掬的小猪表演高台跳水、跨栏、游泳、跳圈等项目。把我们逗的哈哈大笑。
我们下午四点半就踏上了回家的旅程。在车上，我们都在议论还没有玩够呢，就回家了。晚上，我躺在床上还在回味今天玩了什么项目，怎么玩的都还记得呢！
今天，我们乘着大巴车来到了太阳部落，首先去了时空隧道，真是太惊奇了，然后又去了文明之光，穿越到了五千多年前，很不可思议，最刺激的是看到老师们坐了**狂叫，高空斗牛，吓得许多人都魂飞魄散。
在这里我们见到了原始人的骨头，要不是在地下用玻璃封着，我差点儿就走进去了，还有那疯狂而又惊险的丛林探索，那电影让我们进入了古代，见到了只剩骨头的人在取暖，还有他们的灵魂在飘荡，许多人都哭了，我也哭了。
在山洪暴发时，那些演戏人把剑往天空一挥，便出乌云，往水上一挥便溅水花，在洪荒惊魂时听说看电影时，不仅吓人，而且背后好似有人在用羽毛搔人。
啊！古人，你多么有智慧，仿佛回到了五千年前，仿佛我也是古人。
世上有一种爱，最无私，向你倾尽所有；最伟大，你的一生都要从这里开始；最高尚，对你的付出从来不需要回报；最纯洁，都是那么的自然，真诚，不会掺入半点瑕疵。这就是母爱。
——题记—
**涸的文字怎么能描述她—————我的母亲！给我一万个理由去讨厌她，但是抵不过一个她的理由—————爱。她对儿女无私的爱。她对儿女付出的辛苦，是你无论如何也无法回报的。
人家说，孩子的出生不是来报恩，是来讨债的。我载着父母的款款深情，来到这世上，从这天起，他们没有了自我，从这一天起，他们再也不会为自己打算。父母给了我们所有的爱、所有的好吃、好穿、好住。而自己，我只记得，母亲那件刚结婚的红色羊毛衫，从鲜红色到粉红色，到今天再没有一丝红色的踪迹。而我。一年又一年，年年都有新衣服，却还总嫌这也不好那也不好。
母亲性格孤僻，不擅表达，心里的感觉从不知怎样去说，又更因为她是个要强的女人，所以心里不论有多苦，多难，也不去说。有时，实在忍不住了，就会一个人找到一个没人的角落，默默地，轻轻地，让人看不出地流泪，但我明白，实际上我不知气哭了她多少回，一次又一次的气，从未见她生气，愤怒，只是转身就走了，只是一次次的却又不得不回来。
是什么让她这么放不开？是一个母亲对孩子的爱，是什么力量支撑她疲惫的心？是一个母亲对孩子的责任。然而，是谁不止一次伤她的心，是她的女儿。
她是我的母亲，我是她的女儿。
那一夜，我病了，烧的好厉害，昏昏沉沉的，我指责着母亲的错，惶惶忽忽有个人吃力的背上了我，寒风中，她的身体瑟瑟发抖，她头上的汗珠掺和着雪花滴在了我的身上惊醒了我，那一刻，我仿佛明白母亲为我所付出的一切。后来，我醒了，却看见母亲就睡在旁边，我仔细地，静静地看着妈妈，这是我第一次正视我的母亲，岁月的沧桑已在她的脸上留下深深的皱纹，它是记录母亲一生的传记：我看到了一个伟大母亲的事迹。
母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举。
母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间的身子的优美姿态。
母爱是在猎人的陷阱中，母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的号叫。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出。
母爱是一根穿针线，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。
我的母亲，她是一个不*凡的女人，她温柔似水，却也有男子汉的刚烈，她有独当一面的潜力，也有万夫莫当的本事，最可贵的是：她是一个母亲，一个心中装着丈夫、儿女、家庭的母亲。
我是她的女儿，她是我的母亲，伟大的母亲。
——游太阳部落实用5篇
游太阳部落
如果你想获取快乐，如果你想获取知识，如果您想获取刺激，那就来泰安“太阳部落”吧。这是我国第一座史前文明主题公园。 太阳部落的大门有一组铁红色的岩石构成，一道瀑布从中间的岩石上飞流而下，发出“隆隆”的声响。最高的一块岩石上镌刻着着名书法家欧阳中石题写的“太阳部落”四个鎏金大字，在阳光下闪闪发光。 跨过大门，我们就闯入了时空隧道，炫丽的灯光不停地变幻着，我们不停的穿越历史的天空，从**开天辟地到女娲炼石补天，从大禹治水到仓颉造字，一段段历史从我们眼前飞逝而去，不由让人感叹：在历史的长河中我们每一个人哪怕是创造历史的.英雄也不过是沧海一粟。 穿出时空隧道，就到了“梦回大汶口”。这是一座三层的建筑物，外墙上有许多壁画，演绎着我们的祖先在大汶口这片热土上繁衍生息、薪火相传的动人故事。一楼是陶器馆，陈列着许多造型各异、美轮美奂的陶器。二楼是石器馆，摆满了各种农耕工具，人类的祖先就是使用这些简陋的石刀石斧创造出一个新纪元。三楼是大汶口文化时期的墓葬复原展示厅，一具具“尸骨”展现在眼前，让人感到生命是如此的脆弱，而正是这脆弱的生命开启了灿烂的人类文明。 走出“梦回大汶口”，穿过一条长长的民俗街我们来到了“女娲补天”处，那儿游人真多，我们排了一个多小时的队才挤进去。馆内一团漆黑，工作人员刚帮我们记好安全带，我们就进入了“角色”，女娲娘娘就在我们脚下的小溪旁攒土捏人，转眼间一个个泥人有了生命，不停地向我们挥手打招呼。忽然火神祝融和水神共工发动了一场惊天动地的战争，一个个火球在我们身边爆炸燃烧，眼看我们的衣服就要烧着了，那火球倏地又消失了。不周山轰然倒塌，乱石穿空，洪水肆虐，毒蛇猛兽一个个张着血盆大口向我们扑来，我们吓得嗷嗷乱叫。危难时刻女娲娘娘练成七色石，不好了缺角的天空，我们又可以在蓝天白云间自由飞翔了。 看完了“女娲补天”我们又去乘坐“**的怒吼”，单听这个名字就够人害怕的了。我们刚坐好，只听“轰”的一声我们就升到了60米的高空，脚下什么也踩不到了，“嗷”，人群不由的吼叫了起来。我们还没来得及闭眼，“嘭”一声巨响，我们已稳稳地落在大地上了，我如释重负，看来还是脚踏实地最安全。 我们又来到了“洪荒漂流”，坐上小船，我们开始了“环球之旅”。小船在各种怪异的地方颠簸而行。特别是“热带雨林”，周围都是粗大的树木和盘曲的藤条，突然狂风大作，雷电交加，大雨倾盆，我们一下子就成了落汤鸡。而“黑暗世界”则是一条伸手不见五指的隧道，小船似乎没有方向地漂流着，冲荡着，下一刻不知是急流还是漩涡。我想人生之旅也许就是这样吧。 我们还体验了“摇摆人生”“沸腾世界”等项目，每一个都是那么惊险，那么刺激，让人激动不已。 由于时间关系好多项目我们还没来得及体验就不得不离开了，真令人遗憾。 “太阳部落”，明年暑假我还会来的。 山东泰安新泰市山东省新泰市新汶实验学校六年级:向天笑的小猪猪
今天，我们晨刊小记者要去位于泰安的太阳部落游玩。
我们终于来到了太阳部落。路两旁，是清澈的湖水。虽已进入冬季，但湖面上依然波光粼粼。
首先，我们跟着导游来到了“时光隧道”。里面漆黑一片，只有几束奇幻的灯光。我们乘坐电梯，一路观光，前半段以彩幻灯带为主，后半段以星空图案为主，充满梦幻色彩。
我兴奋不已，墙壁上是一些神话故事，有“**开天辟地”、“女娲补天”、“后羿射日”等，还有一些原始人的雕像，栩栩如生。
然后，我们又游览了“梦回大汶口”。里面宽敞明亮，生动形象地刻画了原始人的生活，图文并茂。有一些原始人的骨骸，还有一些稀奇古怪的纪念品。
最精彩的是“丛林历险”！我们戴上眼镜，系上安全带。开始了！我们乘坐轨道车一路穿行着，吓得大声叫喊。
中午，我们坐在草地上，互相交换食物，谈笑、分享，虽然简单点，却其乐融融。下午，我们又乘坐了旋转木马等。
愉快的一天结束了，我会把它永远定格在心里。
随着一路叽叽喳喳的争论声，上午十点，我们到达了期盼已久的太阳部落。
太阳部落的大门宏伟壮观，两个原始人拿着长矛守在门口，有点凶神恶煞的样子。大家一溜烟赶紧进了大门，迫不及待地奔向游乐场。先玩“时光隧道”，这是世界上最长的“时光隧道”，里面光怪陆离，有点让人晕头转向的感觉，有“孔子说书”、“八仙过海”、“孟姜女哭长城”等经典故事。走出“时光隧道”，各种好玩的项目在向我招手，真是应有尽有。
文化广场里有一组原始部落狩猎的铜像，还有一座巨型鳄鱼的石像，很多人在鳄鱼嘴里合影留念！文化广场往前是一处圆形建筑，名为“梦回大汶口”，实际上是一个三层的大汶口文化博物馆。里面陈列了众多考古发掘的文物古迹、影像资料，原始的土坯房，古人生活雕塑，使我们身临其境。
太阳即将落山，怀着依依不舍的心情，我们离开了这个刺激、神秘而又给人无限欢乐的太阳部落。下次，我还会再来。
今天是星期五，也是我期待已久的日子，因为今天我要跟小记者团去泰安的太阳部落游玩。由于泰安离莱芜有点远，我们坐了2个多小时的车才到。
到了太阳部落，导游就让我们下车。下了车，导游组织我们站好队，就去买票了。突然，我看见一个老爷爷在卖一种奇怪的哨子，我就过去买了一个，我拿过哨子来看，上面写着八个大字：一笛在手，百鸟争鸣。真是太好玩了！这时，导游买完票了，我就赶紧归队，跟着导游进去了。
首先，我们跟着导游来到了“时空隧道”。一进去，就有一个电梯出现在面前，我们踏上电梯，进入了“时空隧道”：哇！没想到这么神奇，周围是一圈圈五颜六色的灯光，接着，电梯开始倾斜，真是太刺激了！从时空隧道出来以后，我们又去了“梦回大汶口”，里面是一些远古人类生存的地方和物品……接下来我们又玩了碰碰车，看了山洪暴发……非常刺激好玩的游戏。吃完午饭我们去了“洪荒惊魂”，这是中国首家轨道式鬼城，在黑暗中摸索前进，冥冥中似乎听到鬼魂在哭泣，令我毛骨悚然。
这次游玩太有意思了，不过有点遗憾的是一些刺激性的项目老师没让玩，希望有机会我能再来太阳部落。
期盼许久的晨刊小记者采风活动终于来了，我的心情非常激动，这次我们要去的地方是泰安太阳部落。坐上大巴车，我和同学们说说笑笑，很快就到了目的地。
首先，我们过了一个“彩虹桥洞”，桥洞里面的彩虹都在旋转，让我有点晕晕的感觉，原来这里就是“时光隧道”。
接着，我们去看了“大电影”。戴上立体眼镜，系好安全带，我们好像真的在电影里面一样，活生生的野人就在我们的跟前，被后羿射下来的太阳就像一团火落在身边。我尖叫起来，真是太刺激了！
最后，我们玩了碰碰车，这可是我的强项。有两辆车想围住我，我加快速度冲过去，把他们一下子就撞出去好远，我高兴得哈哈大笑！
活动结束了，大家恋恋不舍地离开了这里。这次活动实在太有趣啦！我期待下一次采风活动早日到来。
——游太阳部落的作文实用5篇
星期五下午放学回家的路上，妈妈对我说我们晨刊小记者这周六又要外出采风，我一路连蹦带跳地回家，心里别提有多高兴了。
第二天早上在太阳没有升起之前，我起床、洗脸、刷牙、吃饭，然后妈妈把我送去广场。到了广场之后，已经有很多的同学和家长聚集到一起，过了一会儿，车来了，我们按顺序排好队，车启动了。在路上，同学们有说有笑，不知不觉中已经到了太阳部落的门口。车缓缓地停下，同学们陆续下了车，排着队走进了大门。走进大门之后，我们首先看到的是一架飞机，继续往里走，里面是两个怪兽，怪兽里面是电梯，我和同学们上了电梯之后拐了一个弯，看到了一个有碰碰车的地方，然后我们坐到碰碰车里玩了一会儿，又开始骑马。骑马过后我们又开始去看电影，看完电影之后时间不早了，我们准备回家了。
这一次外出采风令我特别难忘，我希望下次还有机会来参加这种活动。
清明节，蒲公英画室的老师带着我们学员一起去太阳部落写生。
太阳部落位于泰安满庄，是中国首家展现史前文明的特大型主题公园。公园里面有一些古代人物的雕塑和图片。一进大门先看到的是喷泉，从喷泉中间的小木桥上走过去，到了一个洞口，上面写着时空隧道。踏上电梯，我们仿佛真的踏上了时光隧道，从现代穿越到了原始时代。隧道的尽头是文化广场，广场周围有许多神话人物的塑像，**开天地、女娲补天、后羿射日、夸父追日等等，都雕刻的栩栩如生，把我们一起引入到了远古时代。再往前走就到了图腾森林，这里每块石头上都刻着各种各样的图腾，表现出了当时的历史文化，吸引着我们想去探个究竟。接着我们经过民俗街，来到了大汶口陶艺体验区，知道了古代人是怎样做各种陶具。然后我们又进入了4D电影区看了《洪荒惊魂》，在冥冥中似乎听到鬼魂在哭泣，令人毛骨悚然。
在太阳部落我们又看了小猪运动会，憨态可掬的小猪表演跨栏真有趣，惹得我们哈哈大笑。
太阳部落让我知道了许多古代的知识，让我度过了一个有意义的假期！
12月14号，我们鲁中晨刊小记者终于来到盼望已久的泰安“太阳部落”进行参观。早就听说那里既美丽又神奇。今天去一看果然如此。
我们下了车，首先要去文化广场，我们先进入了一个时空隧道，时空隧道美丽极了。只要你坐上，它就会带这你移动。而且周围有很多魔幻球，我们顿时有目不暇接的感觉。
我们来到了“女娲补天”项目。我们坐在椅子上面系好安全带，上面放下一个柱子来。要我们趴在上面。我们按照工作人员说的做了。突然，明亮的灯光灰暗了，椅子在自己移动，把我们推向前面去。这时展现在我眼前的是一幅色彩绚丽的像仙境一般的世界，里面有很多五彩斑斓的东西，周围还冒着红光，这时，一个面容端庄美丽，慈祥的女神出现了。奥，这就是传说中的女娲娘娘吗?她勇敢地去补天上那个喷着烈火的窟窿，我们真佩服她的勇敢精神。如果没有女娲娘娘，那远古时代的人们岂不遭殃了吗？
我喜欢“太阳部落”的美丽神奇。
星期六，我们鲁中晨刊小记者去太阳部落游玩。
到太阳部落啦，我们高兴得不得了。老师带领我们来到了“时光隧道”，里面有各种各样的灯光，我们看得眼花缭乱。
我们又兴高采烈地去了游乐场玩碰碰车。轮到我们了，我们特别兴奋，你碰碰我，我撞撞你，要不怎么叫碰碰车呢?
我们又看了“女娲补天”。进去以后,坐在座位上，突然“啪”的一声，灯关了，我们就像关在了一个漆黑漆黑的洞里。水神共工和火神祝融发动了一场惊天动地的战争，一个个火球在我们面前燃烧，危难之时，女娲炼成了七色石，补好了天上的窟窿，拯救了大地。我们觉得不过瘾，还想再看一遍，可是不能了，真可惜啊！
我们依依不舍地离开了太阳部落,虽然很累，但是觉得非常高兴。我默默地想着，不知道什么时候才能再来这么好玩的地方啊！
12月14日，是个令人难忘的日子，我们来到了泰安的太阳部落，这是一个大型的史前文明的体验公园。
还没有进入景区，巨型的红色岩石就矗立在我们的面前。岩石上赫然刻着“太阳部落”这几个大字。
穿过两位巨人把手的时光隧道。转动的灯光令人眩晕，仿佛真的要穿越到史前文明。太阳部落里有很多好玩的地方，我最喜欢太阳部落里的真人表演，还有“女娲补天”的情形，还有好玩的兽兽车了。
真人表演展示的是水神共工和火神祝融的一场一战，那真是人类的一场浩劫，山崩地裂，洪水翻滚，雷声轰鸣，最终以水神的胜利而告终，人类终于结束了一场浩劫。
“女娲补天”的情景真是惊险，天地间的一场浩劫将支撑不周山的天柱激动，从此暗无天日，民不聊生。女娲娘娘为了天下的百姓，采来五彩的巨石将天补住，从次人类避免了一场浩劫。
我们同学两人一组坐上了兽兽车，同学们在奔驰的兽兽车上欢呼雀跃，周围的景物都动了起来。
一天的旅行结束了，今天的太阳之旅真是让人难忘啊！
——太阳部落作文300字 (菁华5篇)
12月14号，我们鲁中晨刊小记者来到泰安“太阳部落”进行参观。
我们穿越了“时光隧道”，聆听了“大禹治水”、“凤凰涅槃”、“*开天”等神奇的神话故事。我们欣赏了大汶口文化、乘船欣赏了“文明之光”、经历了“洪荒惊魂”、感受了“女娲补天”的故事，经历了“丛林冒险”、还观看了大型的远古广场祭祀活动。
其中我最喜欢的是“梦回大汶口”。在这里，我看到了这里出土的很多陶器，这些陶器都在向我们诉说远古的文明和人类的智慧。我们踏着透明的玻璃，看到了这里很多古时候的墓葬，有真人的'骨骸，还有一些随葬品。其中一个古墓出土了一个四十多岁的妇女，在她周围有很多随葬品，充分说明了母系氏族社会中妇女的地位。这些宝贵的文物是我们了解大汶口文化的的一面镜子。通过这些，我们仿佛看到了那时人们生活的情景。
“太阳部落”还有很多景点值得我留恋。每到一个地方，我都会有很多收获，既可以看到远古时代人们的生活情景，还能体验到现代科技的魅力。
我爱大汶口文化，更喜欢“梦回大汶口”。
今天，学校组织我们去太阳部落游玩，大家都早早地来到了集合地点等待着一起出发。
大家坐着大巴车来到太阳部落后都兴奋极了。首先，我们进入“时光隧道”，一进去感觉非常美丽，到了深处像火山喷发一样热了起来。
然后，我们又来到了“梦回大汶口”。那里有好多人体骨骸，它们在沙子上面，再上面有一条用玻璃铺成的路，我们走在上面恐怖极了，吓得我都不敢走了。离开“梦回大汶口”，我们又看“森林历险”，特别吓人，大家都害怕极了，我看到一个骷髅头突然冲着我飞了过来，一口就把我吞了进去，吓得我赶紧闭上了眼睛。
最后，我们还看了小猪运动会。小猪们一个接一个地从笼子里被放出来，东瞅瞅，西看看，特别调皮。不一会儿，开始跑步了，没想到最小的小猪竟然跑在了前面，最大的跑在了后面，看它们跑步的样子可爱极了，我和同伴们禁不住哈哈大笑起来。
时间过得真快，要离开太阳部落了，我兴奋地坐在车上看着窗外，天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天！
今天是我等待已久的日子，因为今天我要跟小记者团去泰安的太阳部落游玩。由于泰安离聊城特别的远，我们坐了2个多小时的车才到。
到了太阳部落，我们首先坐了时空隧道，出来时空隧道，我仿佛感到真的穿越了五千年，看见了女娲补天、*开天辟地、后羿射日……让我赞叹不已。
接着我们又去了梦回大汶口，里面是一些远古人类生存的地方和物品……接下来我们又玩了青蛙跳、海盗船……非常刺激好玩的游戏。吃完午饭我们去了洪荒惊魂，这是*首家轨道式鬼城，在黑暗中摸索前进，冥冥中似乎听到鬼魂在哭泣，令我毛骨悚然。
最好玩的是激战鳄鱼岛。这是一个双人游戏，一个人在水里开车，一个人向对方喷水。开始游戏了，首先我负责喷水，我的好朋友开车，玩了一会儿衣服就湿了。这时，开车的好朋友也想喷水，我们就交换了一下位置。我来开车。玩完了我的衣服也湿了。
最后，我们高高兴兴地回家了。这次游玩最大的遗憾就是一些刺激的项目老师不让玩。希望有机会我能再来太阳部落。
今天，我们晨刊小记者要去位于泰安的太阳部落游玩。
我们终于来到了太阳部落。路两旁，是清澈的湖水。虽已进入冬季，但湖面上依然波光粼粼。
首先，我们跟着导游来到了“时光隧道”。里面漆黑一片，只有几束奇幻的灯光。我们乘坐电梯，一路观光，前半段以彩幻灯带为主，后半段以星空图案为主，充满梦幻色彩。
我兴奋不已，墙壁上是一些神话故事，有“*开天辟地”、“女娲补天”、“后羿射日”等，还有一些原始人的雕像，栩栩如生。
然后，我们又游览了“梦回大汶口”。里面宽敞明亮，生动形象地刻画了原始人的生活，图文并茂。有一些原始人的骨骸，还有一些稀奇古怪的纪念品。
最精彩的是“丛林历险”！我们戴上眼镜，系上安全带。开始了！我们乘坐轨道车一路穿行着，吓得大声叫喊。
中午，我们坐在草地上，互相交换食物，谈笑、分享，虽然简单点，却其乐融融。下午，我们又乘坐了旋转木马等。
愉快的一天结束了，我会把它永远定格在心里。
寒冬腊月，寒冷的天气丝毫没影响我们热血澎湃的心情。在老师的带领下，我们晨刊小记者来到泰安著名的旅游景点——— 太阳部落。
刚进入口，两个原始人好像在欢迎我们的到来，我们怀着忐忑不安的心情进入洞口，彼此不再谈笑，不知道接下来会发生什么事情，个个心惊胆战。
再往里走，我们进入黑暗的楼梯，快到最里边的时候，不知道楼梯在转，还是周围的东西在转，连走起路来也东倒西歪。不知不觉中，我们来到了原始人的世界，原始人模型，大型幻灯片仿佛把我们带到了原始世界，和原始人一起生活。我们又来到了“梦回大汶口”，摆放在看台上的陶网坠、獐牙勾形器、骨针、骨鱼镖、陶纺轮都很神奇，还有脚底透明钢化玻璃下面的人骨，让我们心惊胆战。
这次的旅行让我们收获很多，我们每人都带回了很多纪念品，想着和同学们一起分享这多彩的奇幻世界。
——游太阳城作文优选【五】篇
伴着晴朗的太阳，迎着凉爽的微风，我们来到了东方太阳城门口。
没等大人买好票，我和哥哥就情不自禁地看了一眼太阳城的风景，高高的摩天轮在空中缓缓地转着，过山车在轨道上飞奔着，看着它，我们都胆战心惊……
拿到票，我们就像离弦的箭一样“飞”了进去，一进大门，我们就看见了勇敢者大转盘玩过它的游客们下来时都脸色苍白，表面上看它只是一种普普通通的游乐设施，想不到它有这么大的“威力”，于是，我满怀着好奇的心情，和哥哥一起登上勇敢者大转盘，机器发出隆隆的响声，勇敢者大转盘开始启动了，原先在地面上缓缓地转了一圈，现在急速地旋转，越转越高，伸手似乎能摸到天空中的云彩，勇敢者大转盘越转越快，我紧紧地抓住栏杆，生怕会掉下去，只听见后面的乘客发出一阵阵“啊”的尖叫声，勇敢者大转盘慢慢地下降了，下来之后，我回想着那一幕，深深地感受到了勇敢者大转盘的“威力”。
接着我们就来到了钓鱼池，我拿来一根鱼竿和一个水桶，坐在池塘边钓金鱼。钓鱼开始了，先把鱼饵装在鱼钩上，再往鱼池中这么一放，就等着那些贪吃的小鱼上钩吧！不知道是不是很长时间没钓鱼了，有点生疏了，鱼都还没上钩，我就手起杆，不但没钓到鱼，还让这条金玉成了“惊弓之鸟”，再也不敢上钩了。无可奈何之下，我只能另选目标。嘻嘻，就不相信那些小鱼儿不上钩！接着，我又陷入了耐心的漩涡中……耶，上钩了，望着鱼杆上那一条红色的身影，我忍不住叫了出来。
走出鱼塘，我被对面那间小房子深深地吸引了，门上刻着四个大字“古堡幽灵”
，听名字就挺下人的，但我们的好奇心战胜了恐惧，于是我们便走了进去，开始，屏幕上播放起了恐怖片，一只又一只的恶鬼吓得我们哇哇大叫，其中有一只鬼还能把自己的`头摘下来，扔在空中，所有人都发出了尖叫声，我可不敢再看了下去了，直到音乐停止，我才睁开了眼睛，本以为就这么过去了，刚想说这不够刺激，就看见眼前一个绿色的物体闪过，周围又是一片尖叫，忽然，我坐的椅子发出轻微的抖动，刚开始我以为是错觉，过了一会，椅子又震了一下，吓得我连忙坐到地上，和那些素不相识的人紧紧地抱在一起。这时，头上的大蜘蛛有了反应，不偏不正，刚好落在了我的头上，我差点被吓晕过去，直到周围亮了起来，我才从半晕状态中醒了过来，摸一摸额头，都已是大汗淋漓。哎，终于出来了，看来晚上我可能会做噩梦了。
夕阳的余晖，洒在摩天轮上，它的影子被拖得很长，很长……
太阳城是一个美丽的国家，也是一个神奇的国家。
太阳城里五彩缤纷。市中心种满了向日葵，但是向日葵的颜色并不相同，有红的、黄的、紫的、蓝的、橙的、绿的……往前走便是彩虹桥，大家都知道彩虹是光组成的，但这个不一样，虽然是光组成的，但可以走上去，一览太阳城的风景。再往前走就是孩子最喜欢的体验馆，体验馆里有宫崎骏的动画中会走路的房屋，有小型的机器人，有宠物语言翻译仪……这一切的一切都是利用太阳能。
太阳城里的向日葵不是普通的向日葵，摘下红的它能使你变漂亮，摘下黄的它能使你自由地飞翔，摘下蓝的它能使你身体好，摘下紫的它能使你有魔法，摘下橙的它能使你成绩好，摘下绿的它会使你性格好……彩虹桥除了可以看风景，还可以吃，红色是草莓味，橙色是橘子味，黄的是香蕉味，绿的是猕猴桃味，青的是青苹果味，蓝的是蓝莓味，紫的是葡萄味。体验馆里的东西可以借你一天，会走路的房屋会让你处在不同的位置，小型机器人会做你的仆人，宠物语言翻译仪会让你听懂宠物的语言。
在这里孩子尽情的'玩耍，大人尽情的享受美景。多棒的太阳城！欢迎你来太阳城。
下午，我们一家来到了太阳城，一下车，我就看到了许多人，越向里走人越多，我门买票时还排了三、四分钟队呢。
进去后，我看到一个介绍牌，上面写着：台州东方太阳城是全国最大的旅游度假主题公园之一，太阳城汇聚了世界的先进技术，有惊险、刺激、有趣的娱乐项目，如三环过山车、翻江倒海、126米摩天轮、旋风20xx等等
看了介绍后，我望着那么多项目，都不知道该玩什么了。最终，还是爸爸打破了了沉默说：“我们先去玩过山车吧！”“好！”我和妈妈一起说。我们来到了检票口，刚想进去，被一个穿工作服的男人把我拦住，他说：“14岁以下儿童禁止坐过山车。”“诶—”我长叹一声，看到爸爸妈妈和其他人都满心欢喜的走进去，我真想跑过去揍那个拦我的工作人员。出来时，爸爸安慰我说：“没关系，等你14岁，我们再来。”接着，我们又去玩翻江倒海，翻江倒海可真不简单，一会上，一会下，一会左一会右，上上下下左左右右，真好像在海上遇到了大风浪，下来是，我是头晕目眩眼发花，难受得直想吐。后来，我们又坐了海盗船、摩天轮等等，最后我们还看了舞蹈，真是让我大饱眼福。
我和爸爸妈妈一直玩到了6点，才依依不舍的`回家了。
伴着晴朗的太阳，迎着凉爽的微风，我们来到了东方太阳城门口。
没等大人买好票，我和哥哥就情不自禁地看了一眼太阳城的风景，高高的摩天轮在空中缓缓地转着，过山车在轨道上飞奔着，看着它，我们都胆战心惊……
拿到票，我们就像离弦的箭一样“飞”了进去，一进大门，我们就看见了勇敢者大转盘玩过它的游客们下来时都脸色苍白，表面上看它只是一种普普通通的游乐设施，想不到它有这么大的“威力”，于是，我满怀着好奇的心情，和哥哥一起登上勇敢者大转盘，机器发出隆隆的响声，勇敢者大转盘开始启动了，原先在地面上缓缓地转了一圈，现在急速地旋转，越转越高，伸手似乎能摸到天空中的云彩，勇敢者大转盘越转越快，我紧紧地抓住栏杆，生怕会掉下去，只听见后面的乘客发出一阵阵“啊”的尖叫声，勇敢者大转盘慢慢地下降了，下来之后，我回想着那一幕，深深地感受到了勇敢者大转盘的“威力”。
接着我们就来到了钓鱼池，我拿来一根鱼竿和一个水桶，坐在池塘边钓金鱼。钓鱼开始了，先把鱼饵装在鱼钩上，再往鱼池中这么一放，就等着那些贪吃的小鱼上钩吧！不知道是不是很长时间没钓鱼了，有点生疏了，鱼都还没上钩，我就手起杆，不但没钓到鱼，还让这条金玉成了“惊弓之鸟”，再也不敢上钩了。无可奈何之下，我只能另选目标。嘻嘻，就不相信那些小鱼儿不上钩！接着，我又陷入了耐心的漩涡中……耶，上钩了，望着鱼杆上那一条红色的身影，我忍不住叫了出来。
走出鱼塘，我被对面那间小房子深深地吸引了，门上刻着四个大字“古堡幽灵”
，听名字就挺下人的，但我们的好奇心战胜了恐惧，于是我们便走了进去，开始，屏幕上播放起了恐怖片，一只又一只的恶鬼吓得我们哇哇大叫，其中有一只鬼还能把自己的头摘下来，扔在空中，所有人都发出了尖叫声，我可不敢再看了下去了，直到音乐停止，我才睁开了眼睛，本以为就这么过去了，刚想说这不够刺激，就看见眼前一个绿色的物体闪过，周围又是一片尖叫，忽然，我坐的椅子发出轻微的抖动，刚开始我以为是错觉，过了一会，椅子又震了一下，吓得我连忙坐到地上，和那些素不相识的人紧紧地抱在一起。这时，头上的大蜘蛛有了反应，不偏不正，刚好落在了我的头上，我差点被吓晕过去，直到周围亮了起来，我才从半晕状态中醒了过来，摸一摸额头，都已是大汗淋漓。哎，终于出来了，看来晚上我可能会做噩梦了。
夕阳的余晖，洒在摩天轮上，它的影子被拖得很长，很长……
我们来到了太阳城，一下车，我就看到了许多人，越向里走人越多，我门买了票。进去后，有惊险、刺激、有趣的娱乐项目，如三环过山车、翻江倒海、126米摩天轮、旋风20xx等等看了后，我望着那么多项目，都不知道该玩什么了。
最终，还是妈妈打破了沉默说：“我们先去玩海盗船吧！”“好！”我和妈妈一起说。我们来到了检票口，刚想进去，被一个穿工作服的男人把我拦住，他说：“你们进去吧。”“好—”我长叫一声，我和姐姐妈妈和其他人都满心欢喜的走进去，我兴奋的坐了上去。出来时，妈妈对我说：“实在是太好玩了！”
接着，我们又去玩翻江倒海，翻江倒海可真不简单，一会上，一会下，一会左一会右，上上下下左左右右，真好像在海上遇到了大风浪，下来是，我是头晕目眩眼发花，难受得直想吐。后来，我们又坐了碰碰车、摩天轮等等，最后我们还看了表演，真是让我太开心了。我和姐姐妈妈一直玩到了下午，才依依不舍的回家了。
——大班音乐教案：种太阳合集5篇
活动目标：
1.感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。
2.用唱衬词的方法学*简单的二声部唱，体验合作的快乐。
3.了解少数民族歌曲独特风格。
教学重点：
感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。
教学难点：
用唱衬词的方法学*简单的'二声部唱。
活动准备：
1.幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，导幼儿展开想象。
2.教学挂图一幅。
教学过程：
一、开始部分
1.师幼互相问好。
2.谈话引出课题。
教师：春天来了，嫩绿的柳枝随风飘舞，像姑娘的什么呢?你们听一听?
二、基本部分
1.教师有表情地演唱歌曲，幼儿欣赏。
提问：
(1)歌曲是几拍的?
(2)歌曲里唱了些什么?
2.出示图谱，学唱歌曲
(1)教师出示图谱，边演示边完整清唱。
(2)学唱歌曲。
教师指图演唱，让幼儿了解使用图谱的方法。教师：小朋友，这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来，这谱可以帮助我们记住歌词，使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?
(3)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。
(4)教师提示：
①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)
②用轻快、活泼的情绪演唱：“洗洗干净，多么漂亮”……
3.学唱衬词，练*二声部唱。
(1)这次演唱请小朋友唱歌词，每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱，从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。
(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与)，练*二声部唱。
4.教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。
三、结束部分
1.教师总结，教育幼儿要热爱大自然。
2.听音乐出教室。
活动反思：
幼儿在听听、唱唱、跳跳中充分感受歌曲优美、活泼的旋律;在听听、说说、念念中反复感受诗意一般的歌曲内容;在哼哼、唱唱中学唱歌曲，整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着，符合新《纲要》中“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”的目标，及“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向”的指导精神，使幼儿初步学唱了歌曲《柳树姑娘》，抒发了对柳树的喜爱之情，培养了幼儿感受美、表现美的情趣。
活动目标：
1、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼愉快的情绪及充满幻想的情感，并尝试用语言进行表达。
2、通过图片理解歌曲内容，并能根据歌曲内容大胆地想像。
3、激发对生命的关注和热爱。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的.快乐。
活动准备：
1、幼儿知道南极、北冰洋的地形及其气候特点。
2、幼儿用书、教学挂图、磁带CD
活动过程：
1、谈话导入活动，教师调到幼儿学*兴趣。
小朋友们，你们喜欢太阳吗?为什么?
因为有太阳的地方就会变得温暖和明亮，所以大家都很喜欢太阳。
2、教师引导幼儿欣赏歌曲《种太阳》。
教师播放磁带，请幼儿欣赏。
世界上有几个太阳呢?有几个小朋友认为一个太阳不够，他想种太阳，为什么呢?
我们一起来欣赏《种太阳 》
教师出示情景图，引导幼儿探讨歌曲内容。
小朋友的愿望是什么?为什么他要播种太阳呢?他想把太阳都送给谁呢?为什么?
教师引导幼儿再次听歌曲，帮助幼儿感受歌曲活泼愉快的情绪及充满幻想希望的情感。
这首歌听上去感觉怎么样?请你猜一猜歌曲里的小朋友在幻想种太阳的时候，他的心情怎么样?
引导幼儿欣赏歌曲，并鼓励幼儿大胆跟唱。
3、教师鼓励幼儿根据歌曲内容展开想象，并大胆表达。
如果你来种太阳呢?请你用画笔把它画出来。
你想把种的太阳送给谁呢》为什么?
4、教师根据幼儿的想像，改编歌曲部分歌词，引导幼儿欣赏。
现在我把你们的想法唱到歌曲里，大家可以和我一起唱一唱。
其实每个小朋友都有自己的愿望，你的愿望是什么呢?请你把它画出来或者请爸爸妈妈帮忙记录下来，贴到我们的愿望树上和大家一起分享。
活动反思：
歌曲《种太阳》是一首久唱不衰的经典儿童歌曲。歌曲用一个课时完成有一定的难度，关键是不仅仅教会歌曲，还要让幼儿明白其中深意，音乐教学不仅仅是歌曲教学，幼儿学会演唱是远远不够的。音乐是一种媒介，也是一种精神的升华。要让孩子们体会音乐内涵的魅力，在歌唱中获得情感的升华。所以多媒体是很好的教学手段。
教学目的与要求：
1.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
2.通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。
3.激发幼儿对生命的关注和热爱。
教学重点：
初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。
教学难点：
理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。
活动准备：
教学挂图、课件、白纸和彩笔。
活动过程：
一、开始部分
1.教师谈话，调动幼儿学*的积极性。
你们喜欢太阳吗?为什么?(因为有太阳的地方会变得温暖又明亮)，世界上有几个太阳呢，有个小朋友认为一个太阳不够，他想种太阳，为什么呢，我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。
二、基本部分
1.播放课件，引导幼儿欣赏歌曲。
提问：(1)小朋友的愿望是什么?
(2)他为什么要播种太阳呢?
(3)他想把太阳送给谁?为什么?
2.教师再次引导幼儿欣赏歌曲，帮助幼儿感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想、希望的情感。
提问：
(1)这首歌曲听上去怎样?
(2)请你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太阳的时候，他的.心情是怎样的?
(3)这首歌曲是几拍子的?
3.出示挂图，教幼儿朗诵歌词，直到幼儿朗诵会为止。
4. 教师引导幼儿再次欣赏歌曲，并鼓励幼儿大胆跟唱。
5.教师鼓励幼儿根据歌曲展开想象，并大胆表达出来。
(1)如果让你们来种太阳，你们想种出什么样的太阳呢?请幼儿用笔把他画出来?
(2)你们想把种的太阳送给谁呢?为什么?
6.教师根据幼儿的想象，改变歌曲部分歌词，引导幼儿欣赏，鼓励幼儿和教师一起演唱。
三、结束部分
1.教师总结，对幼儿进行感恩教育。
2.下课休息。
活动反思：
歌曲《种太阳》是一首久唱不衰的经典儿童歌曲。歌曲用一个课时完成有一定的难度，关键是不仅仅教会歌曲，还要让学生明白其中深意，小学音乐教学不仅仅是歌曲教学，学生学会演唱是远远不够的。音乐是一种媒介，也是一种精神的升华。要让孩子们体会音乐内涵的魅力，在歌唱中获得情感的升华。所以多媒体是很好的教学手段。
音乐离不开声音，声音需要借助媒介传送，多媒体就成了很好的工具。在教学中我充分运用教材配备的多媒体课件，将歌曲《种太阳》分成三个部分来学*，并且根据歌词内容运用了倒叙，也就是不按照正常的顺序来教唱，而是一、三、二的顺序，灵活操作课件，不仅给了学生新奇感，而且使学*歌曲中的听唱法得到充分运用，效果十分显著。同时在解决部分难点的时候也起到了事半功倍的效果。
本节课，我用的是情感体验模式，就是在将情感教学自然的融合在整节课中。一开始我就让学生写下自己愿望，带着这个愿望学*歌曲，将自己的愿望和歌曲的深意相结合，不仅理解了歌曲的思想，也升华了自己的理想。
本节课中也有不足之处，就是让学生编创歌词，学生对自己的作品没有足够的自信，我虽然及时给了鼓励，但是指导不够。学生在演唱的时候不是十分流畅。如果同时将其作品运用投影仪展示给其他学生看，不仅可以提高他们的自信心，也让大家看的更清楚，有利于学生自身的表演。
教学目标：
1、用充满期待富有童心、天真的心情演唱歌曲《种太阳》。
2、能够准确的演唱歌曲中五度、六度、八度音程的音高和附点、切分、后十六分节奏。
教学过程：
一、课前准备活动
1、播放种太阳的伴奏，师生共同律动。
2、读谱游戏，师点简谱，学生较快的读出来。
(设计意图：课前放松，熟悉歌曲旋律，为识谱做准备。)
二、新课导入
师：大自然真奇妙，不光有春夏秋冬还有黑夜白昼，你们知道，地球上有的两端南极和北极是一年中有半年是没有白天和黑夜的……如果有可能，你可以送一些东西送给南北极，你最想送什么呢?(设计意图：通过自然界中极昼极夜的问题，激发学生的兴趣。)
师：有一位小朋友，他有一个非常大胆天真的想法。我们一同去听一听吧。
三、新授
学唱第一部分
1、完整聆听歌曲《种太阳》
提问：①歌曲的速度是较快还是较慢的?
②你听了以后是什么样的心情?
2、师范唱歌曲第一部分。
提问：歌曲中小朋友有一个什么美丽的愿望?(种太阳)
(设计意图：初听歌曲，感受歌曲的旋律，通过问题，引导学生带着问题去认真聆听)
出示“我有一个美丽的愿望……结出许多的太阳”这部分歌谱。
有节奏的朗读歌谱。
运用口风琴演奏该部分歌谱。
学唱歌谱与歌词。
(设计意图：通过读歌谱、演奏口风琴帮助学生掌握给部分音准、节奏)
3、再听歌曲第一部分，思考问题“歌曲共送了几个太阳?这四个太阳分别送到了哪里?”
根据学生的回答，在黑板上贴出四个地方的太阳。
(设计意图：再听歌曲，加深对歌曲第一部分的印象)
4、学唱有关描写四个太阳地方的乐句。
“一个送给南极，一个送给北冰洋……”
①读歌谱。把这四句的歌谱在没有音高的情况下准确读出来。
②唱歌谱。跟着口风琴，学唱这四个乐句。
③唱歌词。跟口风琴演唱歌词。
5、生演唱第一部分每个乐句的前半句，师接后半句。师生接龙演唱分并进行交换练*。
(设计意图：通过单独学*，解决56︳53(_)1(_)︳和23︳42(_)7︳两句的音高，以及乐句中的切分节奏。)
6、引导学生有感情的演唱歌曲第一部分。
(设计意图：通过思考，体会歌曲中小朋友内心的想法，从而把握歌曲第一部分的情感。)
学唱第二部分
1、看歌谱，完整聆听歌曲《种太阳》
找出歌曲中哪一句最能表现小朋友心情高兴的乐句。(“啦啦啦啊种太阳……”)
①将歌谱贴出，边打节奏边念歌谱。
②师示范唱歌谱。
③跟琴声演唱歌谱。
④跟琴声演唱歌词。
⑤师示范两种不同的唱法，让学生分辨那种更好听。并有感情的`演唱该乐句。
2、师：有了愿望，想象着怎么去实现，那愿望实现的时候，世界会变的怎么样呢?
师范唱第二部分，生在歌曲中找出答案。
3、请学生跟着音乐默唱歌曲第二部分，体验歌曲的情感。
4、全班有感情的朗读歌词。“到那个时候……变得温暖又明亮”
5、跟琴声演唱歌曲第二部分。
6、用充满期待幸福喜悦的心情演唱歌曲。
提问“歌曲的含义是什么?”
(设计意图：通过聆听和思考，准确的把握歌曲的内在含义。)
四、小结下课。
教学目标：
1、用充满期待富有童心、天真的心情演唱歌曲《种太阳》。
2、能够准确的演唱歌曲中五度、六度、八度音程的音高和附点、切分、后十六分节奏。
教学过程：
一、课前准备活动
1、播放种太阳的伴奏，师生共同律动。
2、读谱游戏，师点简谱，学生较快的读出来。
(设计意图：课前放松，熟悉歌曲旋律，为识谱做准备。)
二、新课导入
师：大自然真奇妙，不光有春夏秋冬还有黑夜白昼，你们知道，地球上有的两端南极和北极是一年中有半年是没有白天和黑夜的……如果有可能，你可以送一些东西送给南北极，你最想送什么呢?(设计意图：通过自然界中极昼极夜的问题，激发学生的'兴趣。)
师：有一位小朋友，他有一个非常大胆天真的想法。我们一同去听一听吧。
三、新授
学唱第一部分
1、完整聆听歌曲《种太阳》
提问：①歌曲的速度是较快还是较慢的?
②你听了以后是什么样的心情?
2、师范唱歌曲第一部分。
提问：歌曲中小朋友有一个什么美丽的愿望?(种太阳)
(设计意图：初听歌曲，感受歌曲的旋律，通过问题，引导学生带着问题去认真聆听)
出示“我有一个美丽的愿望……结出许多的太阳”这部分歌谱。
有节奏的朗读歌谱。
运用口风琴演奏该部分歌谱。
学唱歌谱与歌词。
(设计意图：通过读歌谱、演奏口风琴帮助学生掌握给部分音准、节奏)
3、再听歌曲第一部分，思考问题“歌曲共送了几个太阳?这四个太阳分别送到了哪里?”
根据学生的回答，在黑板上贴出四个地方的太阳。
(设计意图：再听歌曲，加深对歌曲第一部分的印象)
4、学唱有关描写四个太阳地方的乐句。
“一个送给南极，一个送给北冰洋……”
①读歌谱。把这四句的歌谱在没有音高的情况下准确读出来。
②唱歌谱。跟着口风琴，学唱这四个乐句。
③唱歌词。跟口风琴演唱歌词。
5、生演唱第一部分每个乐句的前半句，师接后半句。师生接龙演唱分并进行交换练*。
(设计意图：通过单独学*，解决56︳53(_)1(_)︳和23︳42(_)7︳两句的音高，以及乐句中的切分节奏。)
6、引导学生有感情的演唱歌曲第一部分。
(设计意图：通过思考，体会歌曲中小朋友内心的想法，从而把握歌曲第一部分的情感。)
学唱第二部分
1、看歌谱，完整聆听歌曲《种太阳》
找出歌曲中哪一句最能表现小朋友心情高兴的乐句。(“啦啦啦啊种太阳……”)
①将歌谱贴出，边打节奏边念歌谱。
②师示范唱歌谱。
③跟琴声演唱歌谱。
④跟琴声演唱歌词。
⑤师示范两种不同的唱法，让学生分辨那种更好听。并有感情的演唱该乐句。
2、师：有了愿望，想象着怎么去实现，那愿望实现的时候，世界会变的怎么样呢?
师范唱第二部分，生在歌曲中找出答案。
3、请学生跟着音乐默唱歌曲第二部分，体验歌曲的情感。
4、全班有感情的朗读歌词。“到那个时候……变得温暖又明亮”
5、跟琴声演唱歌曲第二部分。
6、用充满期待幸福喜悦的心情演唱歌曲。
提问“歌曲的含义是什么?”
(设计意图：通过聆听和思考，准确的把握歌曲的内在含义。)
四、小结下课。
