播种,收获![](精选五篇)

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  播种,收获![] 1

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的'错误惩罚自己。”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。

  美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。

  宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。

  吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?

  智慧善良的人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。

  良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。

  播种,收获![] 2

  去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。

  记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……

  时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。

  播种,收获![] 3

  萨克雷的名言:播种行为,可以收获*惯;播种*惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  叶圣陶先生也曾指出:“教育是什么,往单方面讲,就是培养良好的学**惯。”学**惯是学生在学*活动中通过练*和不断重复固定下来的学*方面的行为方式,也是一种定型化行为方式。*惯养成后,就会使他们自然而然地完成学*任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此,良好的学**惯可使学生顺利地按要求完成学*任务,从而大大提高学*效率。小学生可塑性大,模仿性大,各种*惯容易养成,也易于改变。从小培养他们良好的学**惯,对他们当前的学*和今后的发展都具有重要意义。

  培养学生遇到问题敢于质疑问难,勇于提问,敢于挑战的学*品质,引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,这是形成学生良好行为*惯的前提。

  在*时的学*中帮助学生形成自主学*、自觉研讨、合作学*的*惯,教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务,教给学生具体的学*方法,不放任自流。在自学过程中,如果遇到较难解决的问题,还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的*惯,也就是现在教育提倡的合作学*,从小培养团队精神。

  在课堂教学中,必须联系实际,指导学生良好的行为*惯,如在知识的传授过程中恰当的渗透预*、复**惯,认真听他人发言的*惯,专心读书的*惯,独立作业的*惯,遵守纪律,尊老爱幼,热爱劳动等等*惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化,形成*惯。

  总之,良好的行为*惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导,家长的监督。对学生进行行为规范训练,像滴水穿石一样,常年累月,使学生自觉养成各方面的良好行为*惯。

  播种,收获![] 4

  春种一粒粟,秋收万颗子。

  有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附*,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。这个孩子就是孟子。

  播种一种*惯,收获一种命运。

  有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。

  播种一个希望,收获一个未来。

  有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录。

  播种信心,收获突破。

  刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。

  播种抱负,收获成功。

  有什么样的播种,就有什么样的收获。

  假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。

  播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。你会播种什么呢?

  一年之计在于春,一生之计在于青春。年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!

  播种,收获![] 5

  春草孕育期望,在润物细无声中体验心中的滋养;夏荷孕育期望,在出淤泥不染中贮存心中的圣洁;秋叶孕育期望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种期望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

  诚然,期望于心,永存信念,终会迎向成功。

  期望是勇者敢于牺牲的无畏,期望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的期望,毅然将自我的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用纵身一跃放大了自我生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的期望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献以希。无畏之期望永存于心,勇者之志也。

  期望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不一样的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持期望而复国成功,李煜却因失去期望而将自我的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自我的价值,期望是仁者成功。

  有句老话说得好山再高,也在脚下。路再远,也在身后。只要你心存期望并为之努力奋斗,你的

  生命之舟必将驶向理想的彼岸。

  期望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。


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播种,收获![](精选五篇)(扩展1)

——播种与收获的作文(精选五篇)

  播种与收获的作文 1

  每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为。但是,只有播下种子才会有丰收的时候。所谓‘一分耕耘,一分收获’啊!

  我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获。人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

  你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了。有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着‘爱护花草’的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护。你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。

  许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。

  就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果。有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学*的态度不同导致的原因。我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动。所以说:‘态度决定一切’

  在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!

  播种与收获,只有播种才会有收获啊!

  播种与收获的作文 2

  播种梦想,收获扬帆,一个人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,没有梦想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,拥有了梦想,你的人生就如同拥有了一个指南针,指引你,划向命的彼岸……

  播种信任,收获友谊,其实每个人都是一面镜子,当你用信任和支持对待他人时,别人也会以同样的态度来对待你,所以当你和朋友或其他人出现分歧的时候,不妨回想一下,自己是怎样对待他人的,相信你会找到答案……

  播种坚持,收获支持,一个人的一生不可能总是一帆风顺,当你尽力想做到一件事时,而你的家人又竭力反对时,你会选择坚持,还是放弃?不一样的选择,将会决定你的一生,坚持自己的观点,相信自己的实力……

  一定要相信,播种的与收获的是相*的,在未来的天*中,一份耕耘,一分收获,也只有付出,才会得到回报……

  播种与收获的作文 3

  去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。

  记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……

  时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。

  播种与收获的作文 4

  俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?

  播种是收获之母。

  在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个**,这孩子正是他的。出于感谢,这位**把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的**的孩子。而那位**正是丘吉尔。

  这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。

  我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。

  当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学*的同时,你也许在睡觉;在别人学*的同时,你也许在嬉戏;在别人学*的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

  同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?

  播种与收获的作文 5

  一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。

  ***国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。

  中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。

  对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学*方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……

  播种一种心态,收获一种思想;播种一种*惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……

  播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。

  朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。


播种,收获![](精选五篇)(扩展2)

——播种与收获作文700字(精选五篇)

  播种与收获作文700字 1

  每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!

  我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

  你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.

  许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.

  就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学*的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:"态度决定一切"

  在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!

  播种与收获,只有播种才会有收获啊!

  播种与收获作文700字 2

  一苗幼芽如何能够长成参天大树?普通工作如何能够做到成绩卓着?*凡岗位能不能抒写壮丽的人生?这些看似*常其实非常沉重的问题,常常是我们许多人走上工作岗位之后面临的非常令人困惑的问题。

  我们常常感叹时光的飞逝,我们常常抱怨环境的艰苦,我们常常羡慕别人的幸福,我们也常常渴望自己能够成功。但是现实却是一天又一天的匆匆而过,一年又一年的`碌碌无为。叹息改变不了命运,抱怨仍然需要去辛苦劳作,羡慕只能使自己感到自卑,诱惑又可能使人走向堕落。有没有关系可以改变我们的命运?有没有捷径可以让我们直达特快地通向成功?回答是肯定的:有!有关系也有捷径,但是这关系这捷径不属于我们!

  我们需要的是什么?我们需要的是一种取之不尽的活力,我们需要的是一种勇往直前的精神,我们需要的是一种永不停息的奋斗。唯有满腔的热情才能使我们精神焕发,唯有不懈的努力才能使我们充满希望,唯有脚踏实地的奋斗才能使我们梦想成真。

  我们拥有的说什么?我们拥有一双勤劳的手,一个*凡的工作,一颗火热的坚持追求的心灵,一次顽强不屈奋斗不止的生命旅程。

  我们渴望精彩,我们向往成功,我们希望实现理想,我们盼望登上巅峰,因此我们就必须一点一滴脚踏实地一步一个脚印地向前。也许此时默默无闻,也许此地暗无天日,也许眼前坎坷泥泞,也许现实还不尽人意,但我们不能停息,我们必须用百倍的努力艰苦奋斗。只有艰苦奋斗,才能把幸福追求;只有倍加努力,才能实现梦想。

  也许我们就是一棵小草,但小草也有自己的风采和灿烂;也许我们只是一滴水珠,但一滴水珠也能反映太阳的光辉;也许我们终生都不能到达珠穆朗玛峰的巅峰,但我们仍然需要不停地攀登,我们的追求在路上!

  我们心中有圣洁的希望,我们胸中有最美的幸福。我们要取得成功,就必须像农田里的农民一样,辛勤地耕耘,勤劳地播种,日积月累努力地浇灌,然后才能带着幸福的笑容去收获甜蜜的果实。因此,从今天开始,我们就必须行动起来,用坚定不移的信念,用百折不挠的努力,甚至用鲜血与生命无怨无悔地:播种希望,收获幸福!

  播种与收获作文700字 3

  这件事过去有两年多了,但老师那充满寄望的眼神却一直浮现在脑海中。

  “伊丽米奴尔,十一月有个《英语听说大赛》,你好好考虑下要不要报名。”这是小学英语老师对我说的话。

  第二天,我迫不及待的告诉老师我要报名,并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”,初赛要考听力。

  我对自己充满信心,相信信心是成功的第一秘诀。

  从那天起,我四处寻找小学三到六年级的英语书,并从老师那里借来磁带和录音机来练*听力。

  我天天捧着一本英语书看,因为时间有限,所以我早晨在校园内看单词,晚上多腾出两小时,争取一天看一本书。中午午休时,又用录音机听力,一天到晚总是闲不下来。

  “黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

  到考试前一天晚上,我又复*了一遍,但是,当我刚翻看一本书,准备读时,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睁开,我使劲晃着脑袋,尽量使自己清醒一点:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就这样熬过了这一个晚上。

  但我走进考场时,老师对我说:“你是最棒的,加油!做题仔细一点。”我点了点头,信心百倍的走进考场,可我的心脏却像打鼓似的,“咚咚”跳个不停。

  考试开始了……

  我拿上试卷,发现试题并不像我所想象的那么难,经过我一周的努力后,这些题都迎刃而解了。

  我走出考场,感觉身上的负担轻了好多,犹如一只美丽的蝴蝶,从茧里出来,翩翩起舞。

  一周后的一天,当我走进班门,等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来,对着全班同学说:“伊丽米奴尔同学,在上次的比赛中获了奖,并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我,同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

  人们常说一分耕耘一分收获,在我长期的努力下我取得了成功。如同在春天播种秋天收获一样!

  播种与收获作文700字 4

  萨克雷的名言:播种行为,可以收获*惯;播种*惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  叶圣陶先生也曾指出:“教育是什么,往单方面讲,就是培养良好的学**惯。”学**惯是学生在学*活动中通过练*和不断重复固定下来的学*方面的行为方式,也是一种定型化行为方式。*惯养成后,就会使他们自然而然地完成学*任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此,良好的学**惯可使学生顺利地按要求完成学*任务,从而大大提高学*效率。小学生可塑性大,模仿性大,各种*惯容易养成,也易于改变。从小培养他们良好的学**惯,对他们当前的学*和今后的发展都具有重要意义。

  培养学生遇到问题敢于质疑问难,勇于提问,敢于挑战的学*品质,引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,这是形成学生良好行为*惯的前提。

  在*时的学*中帮助学生形成自主学*、自觉研讨、合作学*的*惯,教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务,教给学生具体的学*方法,不放任自流。在自学过程中,如果遇到较难解决的问题,还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的*惯,也就是现在教育提倡的合作学*,从小培养团队精神。

  在课堂教学中,必须联系实际,指导学生良好的行为*惯,如在知识的传授过程中恰当的渗透预*、复**惯,认真听他人发言的*惯,专心读书的*惯,独立作业的*惯,遵守纪律,尊老爱幼,热爱劳动等等*惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化,形成*惯。

  总之,良好的行为*惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导,家长的监督。对学生进行行为规范训练,像滴水穿石一样,常年累月,使学生自觉养成各方面的良好行为*惯。

  播种与收获作文700字 5

  秋天这个收获的季节,农民伯伯正在收获着他的粮食。秋天这个清凉的季节,老爷爷老奶奶们正坐在树下闲聊着享受着清凉的风。秋天这个落叶的季节,一片树叶落下的时候、下一片的新枝也会随波而生。秋天这个季节收获的季节,我回想着、懊思着、后悔的,我原来在以前的以前已经浪费了许多再许多的时间。我没有珍惜每分每秒、没有珍惜在校的机会、没有珍惜在课堂的时间,没有好好的掌握老师讲的每一课知识、每一课课程,多年来一直浪费着时间,把时间放在网络游戏上。

  每次下课后找一起玩网络游戏的朋友,激动的聊网络游戏的内容,把书本的内容抛之脑后。每次每次放学后飞快飞速的跑回家中,激动的按下走向失败的开机按键,把老师的作业弃之不顾。每次每次考试中,脖子伸的像长颈鹿似的、眼睛尖过二郎神。

  时间的讯号不断的从我眼中飞过,网络游戏不断的从我的脑海中显示着。而今天我的脑海中显示着两样东西,就是梦想与网络游戏,两样东西我只能选择一样,真实而美好、虚拟而透明,我坚定的回答:绝对要梦想,绝对要努力。

  初三,乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由。激烈的战争,没有硝烟的战争。如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方。

  成绩在后面的我,一定要赶马快鞭的追赶前面的同学啊!我相信努力就会有进步、我相信坚持就有胜利、我相信一切皆有可能。

  努力,我相信前面的一切一切的困难都会被我打败。努力,我相信再苦的日子我都会坚持过去。努力,我相信未来的梦想在等着我来完成。;即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧!

  有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!


播种,收获![](精选五篇)(扩展3)

——播种,收获!作文500字(精选五篇)

  播种,收获!作文500字 1

  播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获人生。是的,行为和人生看似千差万别,实则有着千丝万缕的联系。

  一个人*惯了在烛光下奋笔疾书,他便收获了坚持与毅力,你就收获了整个灿烂的人生。反之一个人*惯了偷工减料,他便收获了堕落与散漫,也就收获了整个失败的人生。

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”大书法家王羲之则是一个完美的诠释。王羲之七岁练*书法,勤奋好学,17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读,看熟了,就练着写,他每天坐在池边写字,送走黄昏,迎来黎明。写完了多少墨水,写烂了多少笔头。日久天长,竟江一池水都染成了墨色,功夫不负有心人,他终于写得了一手好字成了千古传诵的书法家。

  若王羲之不播种,又怎能收获光辉,在汗青上千古流芳,换句话说若王羲之没有传播练字的好行为,又怎能养成*惯,成就性格,收获人生。

  其实,无需是我国古代,外国同样如此。

  欧洲著名的画家达芬奇从小爱好绘画,父亲送他去意大利拜师,老师要从画蛋入手,他画了一个又一个足足画了十多天,老师看见他有一些不耐烦,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,即使是同一个蛋,只要变换下一个角度看形状也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋,非得下苦功夫不可,从此达芬奇用心学*素描,经过长期勤奋艰苦的学*终于创作了许多不朽之作,达芬奇的行为造就了他的一生。

  播种一个多么神圣的词语,用汗水去浇灌,用双手去哺育梦想之芽,收获的定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂 用他人之手去挥拍,收获的,定是一颗枯黄的小小萌芽,让我们一起播种好行为,收获美好人生吧。

  播种,收获!作文500字 2

  俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”每个人都有梦想,梦想就像一颗种子,种在人们的心里,人们用汗水浇灌,使它在我们的心中茁壮成长。

  播种是收获之母,只有播种,才会收获。

  当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你有没有想没想过你自己,同样是正常人,而你却得不到半个奖项呢?是因为你根本就没有付出,你没有灌溉你心中的种子。在别人学*的同时,你也许在睡觉;在别人学*的同时,你也许在嬉戏;在别人学*的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事。只有播种,才会有收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

  在春天里农民伯伯就会播种下种子,到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。而我们的学*也是一样的,播种下辛勤的汗水,才会收获成功的喜悦。

  现在的我们最主要目的就是努力学*,从一位中学生开始努力现在学*还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学*才是最好的出路,知识很宝贵,时间来了,你就不要错过,你要抓住时间,努力的去学*,努力的去奋斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的种子,你一定会得到收获。虽然有些人也不只是靠学*,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

  同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。

  播种,收获!作文500字 3

  去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。

  记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……

  时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。

  播种,收获!作文500字 4

  社会上有许多的人需要帮助,我发现去帮助他们的爱心人士也不少,但我还想呼吁:“人人奉献一点爱,世界将变成美好人间!”

  在这里,我要介绍一位大名鼎鼎的人物——雷锋。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,看见一个妇女车票和钱不小心弄丢了,原来她正急着要去吉林看望丈夫。雷锋看见了立即拿出自己的津贴费为这位妇女买了车票,妇女拿着火车票,不禁潸然泪下:“小伙子哇,你叫什么名字?你是什么单位的?”雷锋笑着说:“我叫***,我住在中国!”

  雷锋做好事儿不留名的美德实在让人感动。

  其实世上的好人很多,比如给乞丐几块钱,在公交车上给老弱病残孕让座……在四川汶川县发生的大地震中,也产生了许许多多的感人事迹。一位年老的乞丐爷爷当他看见捐款箱时,找遍全身凑了五元钱捐了出去,后来立即赶回家,拿出自己*生的积蓄,一分一角数得清清楚楚捐给了灾区,一个乞丐捐了五百元钱!是多么不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]的一件事。

  在我们党的领导下,好人好事很多,受他们的影响,我也会常常帮助别人。记得有一次,我在南京新城市广场门口看见了一位失去双眼双腿的残疾人,他身子趴在带有小轮子的木板上,双手艰难地向前“走”,我实在不忍心,就向妈妈要了五元全,郑重地交给他,他好不容易接过去,用手比划着什么。天啊,他竞是哑巴?命运对他太残酷了,失去了双眼双腿,还失去了声音。

  让我们播种美德,收获爱心吧!帮助更多需要帮助的人,造福于社会!

  播种,收获!作文500字 5

  有的.时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学*上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

  当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学*的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学*好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。

  假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!

  只要付出了,你就会收到回报!


播种,收获![](精选五篇)(扩展4)

——播种与收获作文 (菁华6篇)

播种与收获作文1

  收获,人间之快乐。

  收获,世间之甜蜜。

  初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐、有分享、有喜悦、有悲伤……但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

  收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

  初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

  还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

  初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的*题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

  像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

播种与收获作文2

  今天是星期天,我们终于可以好好地放松放松心情了。一大早,我一个人在家闲得无聊,爸爸妈妈又不在家,家里显得有些冷清,真没劲!我想了想,这一天该如何度过呢?我冥思苦想,终于想到了一个打发时间的好办法——去找小伙伴钓鱼。说干就干,我三下两下找来了鱼竿,去找宋李丽和朱娴到河边钓鱼,没想到她俩动作也不慢,早就准备就绪了。

  出发!go!

  我们三个刚来到河边,就赶紧找了块风水宝地坐了下来,静静地等待着大鱼上钩。瞧,朱娴一副圣人模样,嘴里还不停地念叨着:“朱太公钓鱼,愿者上钩。”我见她这副模样,不禁暗自发笑;再看那儿,宋李丽好似天上下凡的仙子,两手合拢,双眼紧闭,仿佛在坐禅呢;再看看我,只顾关心别人的事儿,自已愣是一条大鱼也没钓上来,哎!“哇噻,好大的一条鱼呀!”我惊叹道。朱娴旗开得胜,不愧人家敢自封朱太公呢!看来,人家太公还是比我们这些凡人厉害多呀!“本仙姑坐禅成功,已钓到人间罕见的金龙鱼了。”我朝那儿一看,哎,这那是啥金龙鱼呀,不过是一条常见的鲫鱼罢了,有啥好奇怪的。于是我继续静心钓鱼。不一会儿,我就感觉到有鱼上钩了。于是我使足力气,牙关紧闭,用了九牛二虎之力,才把那条鱼拉了上来。我一看,哇,是一条滑溜溜的大黑鱼,这下可够我好好地吃一顿了。就这样,我们继续钓鱼,临*傍晚时,我们三人都提着满满的一桶鱼,哼着歌儿回家了。

  这个星期天,我的收获可真大呀。不仅娱乐了自己,还钓了许多鱼,这可真是一举两得。

播种与收获作文3

  一个好的*惯,可能是我们做某件事成功的关键。一个坏的*惯,可能是摧毁我们一生的罪魁祸首。要养成一个坏的*惯十分容易,但要养成一个好的*惯,却难上加难!

  在读小学的时候,我一直有一个很好的*惯:回到家第一件事就是写作业。而且我写作业向来都是认认真真、一丝不苟。作业保质保量,按照老师的要求来完成。因此,我小学的成绩一直很优秀。但到了初中阶段,科目多了,作业也多了,我的学*态度不像小学那样认真、端正了。回到家做的第一件事,也不再是写作业,而是找各种各样的借口、理由来“休息”。我做作业的时候东张西望、三心二意,一会儿吃点儿零食,一会儿听听音乐,作业总是要很晚了才能做完,导致我睡眠不足,直接影响到第二天的学*。于是,我的学*成绩下降了。我很难过,很着急,但那时的我并没有意识到自己的错误,一如既往地不认真。就这样,我的学*成绩成垂直线下降。妈妈对我非常失望,她让我静下来,好好反省一下,找找学*下降的原因。我冥思苦想,终于明白了自己做错了什么。我在心里暗暗决定:我不能让成绩就这样落下去,我要找回小学那个正确对待学*、正确对待作业的自己!但一切都远远不止我想象的那么容易。我如同一只从云端坠落到深渊的小鸟,摔断了翅膀,无法像以前那样自如地高飞。英国小说家毛姆说得很对“改变好*惯比改掉坏*惯容易的多”,我想要改掉这个坏*惯,太困难了。但我不能不改,因为这联系到我一生的命运!在家长的帮助下,我改掉了这个坏*惯。现在我回到家做的第一件事是:做作业,认真地做作业!果然,我的学*成绩又提高了。我不仅觉得快乐,更觉得心惊胆战。通过这次小小的波折以后,我对学*的态度比以前更认真了。

  当然,好*惯和坏*惯的结果并不止体现在学*上,还体现在生活中。以前我总是不把东西放在一定的地方,为此,我丢了不少东西:书籍、文具、钱币......小学一年级的时候,外婆有事,让我在学校吃一次午餐,她便给了我饭钱,并再三叮嘱我要把钱保管好。我怕把钱搞丢,一直把它攥在手心里。到了学校,小伙伴来找我玩,我便把外婆给我的`饭钱随手放在课桌上就出教室玩了。等到了中午,我才发现找不到饭钱了,一想,我把它放在桌子上了,便飞快地跑*室。但那钱会乖乖地在桌子上“等”我吗?那天中午,我没有吃饭,被饿得头晕眼花。回家后,我告诉了外婆这件事,外婆很生气,她批评我道:“我不是说了要让你好好保管饭钱的吗?你这次丢的是几块钱,下一次呢?恐怕就不止几块钱了!不要养成了这种东西到处放的坏*惯!”外婆又告诉我,以后长大工作了,有很多重要的文件,要是也像现在这样到处放,要用的时候找不到,后果很严重。这样的事不止一次两次,但我还是被一次次的教训“鞭打”而养成了一个“一定的东西要放在一定的位置”的好*惯。

  良好的*惯不能复制,不是说能养成就能养成的!但只要有耐心,有坚定的信念,就一定能养成一个好的*惯!我们的付出与努力,也将会换来一份成功的喜悦!

播种与收获作文4

  我们每天都会有许多收获,这些收获会在人生的道路上起到很大的作用。它们会帮助我们一直走下去!在这个美好的的暑假中,我读到了一本好书,又学到了许多许多……

  在这本书中的第一篇《灯盏为谁而明》中,我知道了在帮助别人的同时,也帮助了自己。在一个漆黑的夜晚。瞎僧人挑灯既是为别人照路,也是为了让别人借灯光看到自己,不至于碰撞他。我们为何不向僧人学*。在日常生活中,我们去帮助一些需要帮助的人,与此同时,也快乐了自己。不是吗?

  在《第350次坚持》中,我看到了许多成功就藏在坚持到底的背后。许多的人总是坚持到一半就放弃了,其实在多坚持一会儿就会看到胜利。在失败中,只要对下一秒抱着希望,你就能成功!

  每个人都有自己的梦想。但这世界上是有区别的。有些人因为家境的关系,就放弃了理想,放弃了自己前程。那是因为他没意识到:梦想是无价的!所以,为了你的梦想,你必须对下一秒抱着希望!

  生活中,许许多多的人总是在唠叨着自己的不幸。仿佛他是世界上最不幸的人,其实他从没想过,在他身边比他不幸的人有很多。那他还有什么理由去抱怨!如果有人一天到晚活在抱怨中,那才是他真正的不幸。我们不要总用悲观的心去感受这个世界,那将会活的很累。世界那么美好,为何不用微笑迎接每个日子。

  勇气,在我们的人生道路上起到很大的作用。我们时时刻刻需要它,困难面前需要它,承认错误需要它……如果有人犯了错误想要回头,就更需要它。《希望就在此刻》中的主人公吉姆就是这样。在一次又一次的犯罪之后,他终于认识到自己的错误。决定去自首。他说:“我找到了回头的勇气”。是啊,回头是需要勇气的!只要你有这个勇气,那么,你就是幸运的!因为,你拥有了自己的光明大道。

  人们都要有一颗感恩的心,这是做人最基本的条件!感恩可以用一个珍贵的词来表示,那就是“谢谢”。有些人总是把谢谢挂在嘴边,而有些人总是放在心里。不管怎样,只要你知道感恩就行了。你可以感谢父母;可以感谢老师;可以感谢朋友……感谢的对象有许多许多。但从这本书中,我明白了一个重要的道理:谢谢其实是说给自己听的。是啊,对他人的帮助说声“谢谢”,其实是让自己听到,让自己的心灵求得*衡。所以只要你有责任感,只要你不想让自己的心中难受,那么你的谢谢就是说给自己听的。

  从这本《就这点事》中,我明白了自己种下的可能只是几粒花种,但收获的会是整个春天。明白了再多的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人!明白了“谢谢”的意义,明白了网上的社会,明白了扪心自问,明白了怎样学*……千千万万个明白组成了生活中的一点一滴。

播种与收获作文5

  假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

  播下一种志向,改写了一个贫民的命运。

  有一个年轻人,很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天,他忽然说:“苟富贵,无相望。”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的`“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

  播下一个理想,收获是一种辉煌。

  一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?

  播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?

  一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

播种与收获作文6

  人们渴望上天赐予自己高智商,盼望拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧—*惯。北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人生似乎永远成功,失败的人们永远失败的原因时说:“*惯两个字在起作用,一个人*惯于懒惰,他就无所事事的到处溜达;一个人*惯勤奋,他就会孜孜以求。

  我知道这样一个故事:在国外,有一个食品公司要招聘一名卫生检查员。有一个优势很大的年轻人自信的走进了总经理办公室,因为他衣冠楚楚、气度不凡、彬彬有礼,加上他滔滔不绝的谈吐、扎实的专业知识一下就赢得了总经理的好感—他是个很好的候选人。可谁也未曾想到:就在年轻人自信的转身离去的时候,他下意识的抠了一下鼻孔,这个貌不起眼的小动作没有逃过细心的总经理的眼睛,结果可想而知—一个自己都没有良好*惯的人怎么能够做卫生检查员呢?

  可见有个良好的*惯是多么重要,他可以成为我们美丽的未来,照亮我们的前途。

  *惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于*惯的鼎力相助,失败者之所以失败,*惯同样责无旁贷。

  *惯决定命运。但我们应该明白,*惯不是与生俱来的,它是在我们后天的行为过程中逐步形成的。只有在正确道德意志的驱使下,才能形成良好的*惯。

  人的品德基本上是由*惯组成的。俗话说:“思想决定行动,行动决定*惯,*惯决定品德,品德决定命运。

  *惯对我们的生活有重要的影响,因为他是一贯的。在不知不觉中,日积月累影响的。所以,不要忽视你的行动和计划。播种一种行动,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

  在我的生活之中处处是*惯,我们应该懂得去吸取,有了吸取才会进步,所以观察生活中的事物也是一种好的*惯,让好的*惯伴着我们一天又一天的长大吧!我们的前途就会光芒四射。


播种,收获![](精选五篇)(扩展5)

——播种与收获演讲稿范文10份

  播种与收获演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“播种绿色,收获快乐”。

  首先,我想为大家清唱几句《小白杨》“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆。微风吹,吹得绿叶沙沙响罗喂,小白杨,小白杨,它长我也长,同我一起守边防。”你们一定奇怪,我为什么如此喜爱这首歌呢?因为我的姥爷在年轻的时候曾是一名军人,跟随着**将军的“三五九旅”**了新疆。新中国成立后,他响应***支援边疆建设的号召,在新疆就地转业,成为了建设兵团的一员。那时候的新疆从地*线以上几乎看不到什么高大的建筑和树木,只是个黄沙漫天的不毛之地。姥爷和屯垦戍边的战友们晚上睡在地窝子里抵挡沙尘暴,白天就在茫茫戈壁上开垦荒原、植树造林,为祖国的边疆绿化奉献了自己的青春和终身。记得很小的时候,我回新疆的乌鲁木齐和姥爷团聚,望着挺拔秀美的白杨树林和芳草茵茵的城市,他意味深长地对我说:“孩子,你今天看到的美丽景色离不开扎根边疆的`绿色守护者,更要感谢白杨树这样的绿色植被,是它们像勇士一样防风沙、保水土,才让荒漠变成了绿洲!”从那时起,我幼小的心灵里就埋下了一粒种子――热爱绿色!

  妈妈为我准备生日礼物,我毫不犹豫地选了一条绿色的纱裙;幼儿园里让小朋友挑选蜡笔画画,结果我执意要把太阳涂成绿色的,弄得老师哭笑不得。渐渐地,我长大了,成为了北京小学的一名少先队员。我戴上志愿者的袖标,将保护地球妈妈的承诺实践。可别小看了我们这些绿色小卫士,因为青少年是一支朝气蓬勃的绿化大军。地球村回收站内,有我们垃圾分类的忙碌身影;红领巾广播时间,能听到我们宣传环保知识的声音;校园的各个角落里,都张贴着我们自创的节能低碳提示语。楼道中发现丢弃的废纸,我们一定会马上捡起;遇到低年级同学摘花折草,我们耐心地给他讲道理。校园的绿色风景线啊,是这般的美丽!

  每年的3月12日,是我最开心的日子,因为爸爸妈妈总会带上我参加单位组织的植树活动。浩浩荡荡的一行人迎着初升的朝阳,伴着和煦的春风,爬上郊区房山的一座绿化山坡。大人们有的用铁铲挖土坑,有的搬运树苗,还有的负责提水桶。我们这些小不点也不甘落后,一会儿用小手帮大人扶正树苗,一会儿用小壶给栽好的树苗浇水,忙得不亦乐乎。爸爸语重心长地告诉我:“森林是国民经济的宝贵资源,它不仅提供木材,能源和多种林副产品,还能涵养水源,净化空气,吸滞尘埃。一亩森林每天产生氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要。可我国的森林覆盖率只有世界*均值的1/4,如果每个人都种一棵树,全国13亿人就会种出40万公顷的绿荫,那真可谓是太阳能的蓄电池、生物的制氧机和天然的灭菌器啊!”听了爸爸的话,我心中暗暗地想――小树苗呀,你快快长!将来果实累累,秀树成行。绿化一片土地,净化天空一方。每隔一段时间,父母都会带我故地重游,因为在植树的劳动中我体会到培育生命的快乐,因为那个地方有我亲手栽下的桃树苗,只见一棵棵小树组成了排,一排排小树连成了片。

  它们就像一直陪伴我的伙伴,和我一起幸福地成长。我们有老师的栽培,小苗有我们的呵护。若干年之后,小苗长成挺立的大树,我们成为祖国的栋梁,让我们和它们同为绿化祖国出一份力!

  播种一抹绿色,收获一生快乐!谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 2

各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》

  三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光――“孩子们好!”。

  操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

  文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”

  孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水*和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐

  时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉*了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

  老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!

  更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

  播种与收获演讲稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(xx)班的xx,今天我**下演讲的题目是“播种希望,勤奋学*”。

  瞬间严冬已逝,春天悄然而至。春天,是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个短暂、充实的寒假,我们满怀着憧憬,迎来了20xx年的新学期。

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才可能会有金秋满意的收获。回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种着希望,勤奋的学*。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更具有智慧,也更加自信。

  在过去的一学期中我们取得了许多成功,收获了许多希望。但作为学校的`一员,我想要对你们说:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学*,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

  我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们学校的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加自信,我们的笑容一定会更加灿烂。同时,我们要学会思考,思考我们的学*方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来的我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养我们教育我们的学校。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为*惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的中学生,真正做到“现在,我们以学校为荣,将来,学校以我们为荣”。最后,祝老师、同学们工作学*顺利、身体健康、生活愉快。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 4

尊敬的各位老师、全体同学们:

  早上好!

  在鲜艳的***面前,在这个庄严的时刻,我想和大家一起思考“播种与收获”这个话题。19周以前,是我们刚开学的时候,现在已经是第19周了,本学期已临*尾声,本周我们将迎来全县、全学区的统一考试,检验同学们收获如何的时候就要到了。

  德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。记得在万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们用自己的努力播下希望的种子。几乎是转眼的功夫,一个学期过去了,我不知道半年的时光,给你们的记忆到底留下了什么,但有一点是肯定的:凡珍惜时间,认真工作和学*的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有……这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……

  凡事皆如耕耘,都有它播种、浇灌、收获的过程,其实每个人每天都在播种,都在期待着收获,在这一学期即将结束的时候,我们每个人都应该有对汗水与辛勤、播种和丰收的回味、总结和畅想。

  富兰克林说过“奋斗是幸运之母”,一个个成功者的例子告诉我们不劳而获的成功是没有的,只有经过播种并付出辛勤劳动的人,才会获得丰收的硕果。这是永远也无法改变的真理!劳动创造奇迹,付出总会有收获,哪怕是一点点的付出也能换回一丝心灵上的温暖。要想收获硕果,就必须洒下辛勤的汗水。因为收获总是在播种之后,有播种,就会有收获,只要你在播种的时候,再加上一丝不苟的态度,就不会让汗水白流。

  同学们,再过几天就要期末考试了,希望同学们认真审题、细心答卷,要诚信考试,凭自己的本事考出真实的成绩,而不能违反考场纪律,甚至想法设法作弊,做出有违自己品行的蠢事来。

  同学们,让我们永远记住:播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获人生!播种努力,收获希望;播种汗水,收获甘霖;播种勤奋,收获成功!

  谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 5

  早上好!今天我演讲的题目是《播种*惯,收获人生》。

  曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的*惯对人一生具有决定性意义。

  那么作为一名小学生,我们要养成哪些好*惯呢?

  一、良好的品德*惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

  二、良好的健康*惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

  三、良好的劳动*惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

  当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学**惯。

  1、养成复*旧课,预*新课的*惯

  复*旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把*日所学的零散知识系统化,预*新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学*目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学*效率。

  2、认真听课的*惯

  上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与我们交流。因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学*。所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

  3、养成勤于思考,敢于攻关的*惯

  我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

  4、不懂要问的*惯

  在养成“勤于思考敢于攻关的*惯”的基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

  我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的*惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是*惯养成阶段。同学们,从现在开始培养自己良好的*惯,你将会收获精彩的人生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!在这布满朝气的五月,有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,感到非常的幸运。今天我演讲的题目是:“用爱播种希望。

  自从我调到xx工作以来,时时都有不同的感受。学院环境美丽、秩序井然,待人接物积极主动,解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话,刚来的时候我还真有些不理解,觉着吃不消,但在慢慢向这个大家庭融合的过程中,我被感动了,学到了很多,也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵,它是一种精神,更是一种承诺,是我们农经学院全体教师无言的承诺。

  为了这无言的承诺,我们风雨兼程,无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚,为了备好一堂课,秉灯夜读;也记不清放弃了多少业余时间,刻苦专研业务,撰写科研论文。在节假日里,在寒暑期内,我们一如既往,始终如一。为了承诺,为了理想,我们任白霜染鬓,韶华尽逝。因为,在我们心中,有着这样一种信念,就是要用我们的付出,努力建设出xx的百年大业。

  说实话,我感谢命运,是它让我有机会步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光彩人生;但我更感谢我们的学院,是它让我学会了成长,知道了什么是执着、什么又是奉献。

  教师是一个神圣的职业,所做的事业更是名动千古。学院的发展,要我们每一位教师全身心地投入,在我们的身边,这样的人很多。看看我们的学院领导,那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯,你能想象学院现在的发展,熬尽了他们多少的心血吗?看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗?再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂;体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气;感受一下招生就业人员的抛家舍业,四处奔波。这些人会让你知道,什么是付出,什么又是希望。他们在用他们无声的行动,告诉我们这样一个真理,学院的明天会更加美好,前途会更加辉煌,××大厦会永远屹立不倒,因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。

  既然选择了远方,就要风雨兼程;既然目标是地*线,就要勇敢前行。就让我们携起手来,发扬精神,克服困难,同舟共济,群策群力,为学院的发展做出更大的贡献。用我们对学院的爱,播种学院新的希望。

  播种与收获演讲稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在**下讲话的题目是《默默耕耘,春风化雨》

  “始于辛劳,终于*淡”,这也许是对献身于教育事业的老师们最真实的写照。也许他们曾怀着满腔热血,揣着满腔热忱,但他们知道,选择了成为一名教师,就是选择了*凡。也许他们曾向往诗和远方,憧憬朝晖夕阳,但他们却无怨无悔,把自己的一生定格在了三尺讲台。

  每每想到这里,我便满是钦佩,望见校园里那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师们仍孜孜不倦,听着他们年复一年将早已烂熟于心的知识倾囊相授,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我不由得肃然起敬。当然,亦不乏有着大好年华却不顾一切投身教育,满腔热情地融入学生集体,努力学*、探求教育之道的年轻老师们,他们也同样值得被尊敬和歌颂。

  但是,同学们,当你们享受着老师为我们费尽心血总结的知识技巧时,可曾留心到他们殚精竭虑准备的教案;可曾关注过他们*乎沙哑的嗓音;可曾关注到他们办公桌上本本已被翻阅数遍的教育书籍?他们与我们朝夕相伴,胜似亲人,在我们身上倾注的关注与关怀甚至多于家人。他们为我们无偿付出了太多,让我不禁思索,究竟是什么让他们如此竭尽心力?

  不是任何人给予的物质回报,而是一张张稚气未脱的笑脸;不是桃李满天下的名誉,而是一双双渴望知识的`眼睛;不是来自社会各方的赞颂,而是我们手中沉甸甸的收获;更重要的是他们心中始终坚持的一份信念和一种精神!这样甘愿吃苦,乐于奉献,诲人不倦的精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,也许这就是师德,师魂。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是*凡的,但他们拥有世界上最宝贵的财富――学生们、孩子们。他们是一架架人梯,让一个又一个孩子从肩头走过,却只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但他们从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。

  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。桃李满天下,春晖遍四方的背后蕴含了多少春风化雨?亲爱的老师,您可知道自己在默默无闻间唤醒了多少迷惘,点燃了多少希冀,扬起了多少征帆!

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  落其实者思其树,饮其流者怀其源。天涯海角有尽处,唯独师恩无穷期!

  播种与收获演讲稿 8

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天**下讲话的主题是:一份耕耘,一份收获。

  春去秋来,月缺月圆,时光总在我们不经意间悄悄流逝。转眼间,中秋渐至。秋天,是收获的季节,然而,秋天的硕果从来不属于春天的赏花人,而属于春天的辛勤耕耘者。如果没有春天的耕耘,秋天也只能是一片荒芜的草地;人生也是如此,如果没有年少时的努力,到了年老时,收获的也只能是满头的白发和无尽的悔恨。

  一份耕耘,一份收获。现在的你,是否时刻不忘努力?是否一直在奋斗中前行?古人说的好,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。我们只有把握当下,付出汗水,用分分秒秒来创造充实的人生,才能种下希望,收获成功。

  勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人。中职的学*是迈向未来的道路,这条路有着艰难与曲折,今天我们种下一粒种子,在以后得日子里会生根、会发芽、会结出丰盛的果实。然而,知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,不畏惧辛苦和付出,才能最终学有所成。

  勤劳是收获的基础,付出是得到的前提,世上没有不劳而获的事。同学们,你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗?那么,请从现在开始,努力地耕耘吧!

  好,今天的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 9

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清亮明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!

  是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的.威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震动。我国古代的黄土高原曾经是漂亮富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我们风景迷人的张家界,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河,灭绝了鱼虾;*日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填*了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球?难道这就是我们生活的家园吗?

  一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡,市民的环保意识也日益强烈。2001年1月,《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施,这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规,同年10月,张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。2004年,市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》,先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个,总投资达3.4亿多元。开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。2005年,我市退耕还林10.6万亩,绿化荒山3万亩,封山育林1.8万亩,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63.79。我们更欣喜地听到:“林业是张家界的百年大计,从张家界景区,到各区县,生态林业一直是我们的绿色屏障——是我们发展的取之不竭、用之不尽的资源”,这来自张家界市委的声音。我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界。

  黑色高贵,却少了一丝*凡;白色无暇,却多了一缕娇气;绿色则好,给人以和谐的享受。然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱!

  假如我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?假如我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望!

  同学们,为了我们环境美丽的张家界,为了我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!今天播下一颗绿色种子,明天收获一份蓝色希望!

  谢谢大家!

  播种与收获演讲稿 10

  同学们,20xx年的新年钟声已经敲响,新的一年,在我们成长的道路上,又是一个新的开始。

  善于总结过去,才能更好地展望未来。匆匆而过的20xx年,你播种了哪些*惯?又收获了什么呢?大好的少年时光,是被你充分利用起来了,还是无所事事地挥霍掉了?

  早上经常迟到,上课总是溜号,作业老是拖沓,这些坏*惯,在新的一年里,是否应该改变一下了?

  孔子曰:少成若天性,*惯成自然。*惯的培养看似细小琐碎,实则决定命运。

  一个有着好*惯的人,*时看似不紧不慢、不慌不忙,考试时却总能拿到好成绩。一个*惯不好的人,貌似整天忙忙碌碌,各科成绩最后却都是一塌糊涂。

  *惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。

  这就是*惯的魅力。

  坏*惯往往比好*惯更容易养成,更容易被自己接受。因为好*惯,都需要“闻鸡起舞”“三更灯火五更鸡”的努力。而坏*惯,都是容易做而且吸引人的事情。

  背诵自评表

  成功与*庸最大的不同,在于成功的人都有许多良好的*惯。

  老子曰:上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。

  雪绒花的学*日常

  同样是听课,若你没有勤奋的好*惯,只会与知识擦肩而过。而不断努力的人,则能把知识转化为头脑里的智慧。

  当一个人知道改变坏*惯的时候,往往也是他取得好成绩的开始。

  好*惯不仅会带来学业的成功,还会给你一个健康的身心,是一生不可多得的宝贵财富。

  好*惯形成不易,坚守更难。

  运动

  有研究表明,21天以上的重复就会形成*惯,90天的重复会形成稳定的*惯。*惯一旦产生,就会影响人的潜意识,进而在不知不觉中改变你的行为。

  不积跬步,无以至千里。

  我们在一天一天地长大,新的一年,让我们从学*、生活中一点一滴的小事做起,培养一个又一个的好*惯,改掉一个又一个的坏*惯。慢慢地你会发现,你的学*在不断地进步,生活也变得越来越美好了。

  让我们一起播种*惯,收获成长吧!


播种,收获![](精选五篇)(扩展6)

——播种与收获优秀作文范文5份

  播种与收获优秀作文 1

  春种一粒粟,秋收万颗子。

  有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附*,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。这个孩子就是孟子。

  播种一种*惯,收获一种命运。

  有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。

  播种一个希望,收获一个未来。

  有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录。

  播种信心,收获突破。

  刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。

  播种抱负,收获成功。

  有什么样的播种,就有什么样的收获。

  假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。

  播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。你会播种什么呢?

  一年之计在于春,一生之计在于青春。年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!

  播种与收获优秀作文 2

  每一次的播种多多少少多会有收获。正如一个努力上进的人,内心已经开始在播种了,渐渐的你就会成功。说明你收获了成功的果实。一个一点也不上进的人,一点也不努力的人,他既没有播种也没有收获,说明了他将是一位一事无成的人。每一位成功人士的背后,都有一段鲜为人知的秘密。正如一位农村大学生,他来到了一座大城市,在大城市里想要找一份好工作是多么的困难,可是他却一直不放弃,一直都在努力找工,后来他找到了一家小公司,在那里当一名小职员,他每天都在努力工作,后来,在未来的两年里,他当上了这家公司的部门经理,后来又经过他不断的努力,和公司规模的`不断壮大,五年后,他已经成为这家公司的董事长了。在这件故事的背后,他吃了多少苦,付出了多少努力,付出了多少辛勤的汗水。正如我们一样,现在我们不努力,将来难道要做一个一事无成的人吗,满足不了自己物质上的生活需求吗?

  现在的我们最主要的就是努力学*,从一位小小的中学生开始努力现在学*还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学*才是最好的出路,虽然虽然有些人也不只是靠学*,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

  播种与收获优秀作文 3

  “哗啦啦、哗啦啦,”下雨啦!春姑娘带着第一份礼物——春雨,轻盈的来了!

  你瞧!春雨躲在厚厚的云层中,玩起来捉迷藏,它们调皮地玩起了游戏。一会儿,它们像风儿一样散开了,飘下来的雨,细如针尖,毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠,像密密集集的珍珠。

  你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱,一会儿,点点细雨又变成斜斜细细的雨丝,多像千条万条的丝线。一会儿,顽皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙细雨,转眼变成了瓢泼大雨。

  这是春天的第一场春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨伞,冲到楼下踏在春雨中,我要和春雨一起欢乐!雨丝落在伞上,滴滴答答发出美妙的声音,噢!那是春雨送给我的礼物,我伸出手去接雨点,绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。

  我开心地扔了手中的雨伞,冲进了雨中,雨滴欢快地落在我的头上、身上,眨眼功夫,我变成了“小雨人了!”

  “滴答、滴答,”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的,我的脚下的已经集满了水,哈哈!我把春雨带回家了!

  春雨,让我想起了什么?差点忘记,有件非常重要的事情还等着我去做呢!我连忙从抽屉拿出一个小铁盒,打开一个纸信封,小心地将几粒种子,种在阳台边的花盆里。再接一点春雨,浇在土壤中。

  今天是第一场春雨,我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想,在春天里发芽!在春天里绽放!

  播种与收获优秀作文 4

  今天,袁老师要带我们去播种,我听到了,心里想:播种需要种子,那种子在哪里呢?还有农田和农具呢?

  袁老师叫我们闭上眼睛,给我们每个人发了一粒种子,说:“这是一颗魔豆。”我在手里摸一摸,感觉圆圆的,我睁开眼睛看一看,原来是颗小豆子,它就像一颗绿色的宝石,我觉得它就是一颗魔豆,它一定能种出果子来。

  老师带我们来到“田野”,我选了一块地方开始种田。我先拿着锄头,弯下腰把土拨开,再把种子小心翼翼的放进去,接着把土填上,然后浇一点水,最后施一点肥。我认真地种完了,希望它能结出好吃的果子来,这时我累的汗流浃背。

  到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我发现我种的田里竟然结出了幸运糖果,我非常开心。

  通过这个活动,我知道了,只要付出辛勤的汗水,就会有甜蜜的收获。

  播种与收获优秀作文 5

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。

  美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。

  宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。

  吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?

  智慧善良的人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。

  良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。


播种,收获![](精选五篇)(扩展7)

——新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》范文五份

  新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》 1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽*的期望。每个人的心底都有属于自我的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰,就越容易走进。仅有有了梦想我们才有真正的动力,才有活力去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自我的梦想只可是是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎样会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  同学们,你们明白吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力最终催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅仅为她自我带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

  遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,最终提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期理**射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

  同学们,你们明白吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一向深深扎根于我的心中。

  我要经过自我的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,*凡的梦想,每当甜甜的品味自我的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有异常准确的确定力,可是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,仅有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;仅有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;仅有经历困难和挫折,才能实现自我的梦想。虽然此刻还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想必须会含苞待放。

  今日我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的梦想必须会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。亲爱的同学们,不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重……一切的一切,都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自我能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最终,梦想实现的喜悦就会向你走来!

  新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》 2

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是人生最完美的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节,将青春变**生最完美生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地应对未来和自我的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,可是却一向躲在自我编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自我想象中此刻还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自我拼一回,是时候为青春负责,是时候为自我的明天而战斗了!

  以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的学*,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。此刻,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自我选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

  新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(五)班的黄清茹。今天,我在这美丽的校园里,庄严的**下,为大家演讲。我演讲的主题是:拥有梦想,收获成功。

  苏格拉底曾说过:世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。大家想一想,当你踏入校园的第一步时,是否想到了这个学期你所努力的方向?该怎样做最好的自己?

  有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物。一种是雄鹰。对这,你一定不觉得奇怪。雄鹰凭着自己与生俱来的天赋飞了上去。但是,大家却不知道,还有一种动物和雄鹰一样,也到达了金字塔的顶端,那就是蜗牛。很多人会惊讶,甚至不相信。但是科学家们的确找到了蜗牛的痕迹。蜗牛爬上金字塔,或许要一年,两年,甚至更长的时间。在这遥远的旅途中,蜗牛遇到的困难是你我无法想象的,困难愈发坚定了它的信念。它所看到的,它所收获的,不和雄鹰一样吗?

  我的梦想是当一名优秀的书法家。回想起过去四年经历的路程,是多么坎坷呀!

  记得第一天练字的时候,**劲十足。在老师那里不停歇的坐了两个小时,写了20多页纸。后来翻出来看,那哪里是字呀!却不得不佩服自己那时对书法浓浓的兴趣。可是,这种热度只维持了两三个星期。随着汉字的难度越来越大,又没有任何底子的我,一个汉字经常翻来覆去的写许多遍,还得不到老师的认可。我很灰心,沮丧。是爸爸的鼓励,妈妈的赞扬,更是自己成为书法家的梦想让我持之以恒。我就像那只蜗牛,不放弃,一步一步地走向金字塔的顶端。在考9级的那个暑假,我在家练了100张作品,写了差不多5000多个字,换来的就是我的书**底进步神速,出乎意料的拿到了书法的最高级10级。

  成功的花儿是灿烂的。但是,谁也不知道,花儿绽放得是多么艰辛,得经过多少风风雨雨!

  古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”孙膑挖去筋骨,忍耐着,坚持着,用心地完成《孙子兵法》;司马迁遭受酷刑,忍辱写下《史记》,让人们知道了历史的真相;又聋又瞎的海伦凯勒,她的作品《假如给我三天光明》让人难忘。他们都一样,有着悲惨的经历。他们都一样,是梦想为他们指明方向,不怕困难,不断前行。

  今天,是新学期的第一天,我看见的是一张张洋溢着微笑的脸庞。刚刚进入一年级的的弟弟妹妹们,你们的梦想才刚刚起航,那梦想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《阳光总在风雨后》,中年级的同学们,你们是否还在坚持着自己的梦想?阳光总在风雨后,不必畏惧时而有乌云的天空;而和我一样即将升入中学的朋友们,让我们一起加油吧!美好的明天在向我们招手,在将我们呼唤。

  理想刻在石头上,梦想写在沙滩上。无情的海浪或许冲得走遥不可及的梦想,但绝冲不走已在你心里生根发芽的理想!同学们,追求理想的道路上少不了困难,但只要理想还在,就一定能收获成功。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》 4

尊敬的朋友们:

  你们好!

  有一个朋友问我,“经历了很多事情,慢慢地才走到了此刻,这一切都值得吗?你是坚信命运,还是坚信自己?”

  我说,“坚信自己,我一向都坚信自己多一点。”

  追逐梦想的过程就像是一个人在走一条黑暗、幽深而又漫长的隧道,多少次跌倒又爬起,经历了多少个暗无天日的黑夜与白天。一路上沉淀着难以计数的汗水与泪水,不断地自我暗示:只要自己坚持,只要勇敢地一向往前走,就必须能找到出口,必须会看到光明。然而,你并不确定,前方迎接你的会是怎样的艰难险阻,有没有危险的机关,你更加不知道自己要走多久。身边了解的人更是寥寥无几,很少有人能看懂你的执着和坚持,他们无法明白你朝思暮想的梦想所承载的好处,他们看不懂你心底的那幅画面,他们不明白你为什么放下安逸舒适不选,放着阳关大道不走,偏要走一条漫长崎岖看不到尽头的路,他们会觉得你疯狂、有病、自讨苦吃。

  疲惫至极的时候,你也会自暴自弃地想:就这样放下吧,这么执着值得吗?但是,这段旅途已经开始了,再中途放下的话,那么前面的所有发奋就都白费了。相反地,如果不放下,如果坚持下去,那么终究会看到光的,正因快要到出口了。

  x哥是我的老板,也是我目前最崇拜的大神之一。他从小到大拥有很多标签,每一个都具有“别人家的孩子”和传说中的“有人”那样的杀伤力:三道杠、学霸、职业经理人……x年前,他还只有x岁的时候,就被所在500强公司的高层领导挑中,参与全球并购的项目。

  但我最欣赏和佩服x哥的,是他对梦想的执着。x年前,他放下人生中最好的晋升机会开始创业,先后建立了x家公司。期间,x哥享受过成功和得意,收获过掌声和赞美,也遭遇过出卖和陷害。但无论遭受的是怎样的际遇,大部分时候,他只是一笑而过,继续专注地做自己的事情。他曾说过,*x年的创业经历,除了愈战愈强的激情之外,更多了几分执着和淡定,更加清楚什么该做,什么不该做。

  我一向都坚信,x哥这样的人必须会成功。正因,就算他对梦想的坚持,没有通往他最初想要到达的地方,也必须会带给他别样的风景。

  有了开始,才会有以后;有了坚持,才可能会有结果。

  其实,所谓的坚持梦想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。

  也许,追逐梦想的我们,根本不需要在意值得不值得。我们要做的只是安静地享受沿途的风景,享受梦想一向在路上的这种真切的活着的感觉。最后,梦想实现了,结局皆大欢喜自然是最好,万一失败了,至少我们以前在路上,至少我们以前执着过。

  梦想还是要坚持的,万一实现了呢?

  谢谢大家。

  新学期演讲稿《播种希望 收获梦想》 5

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生,期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识!

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中新的生活,容入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋,积极的参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体全面发展的中学生。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  谢谢!


播种,收获![](精选五篇)(扩展8)

——播种于收获作文600字_小学五年级作文实用五份

  播种于收获作文600字_小学五年级作文 1

  一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。

  ***国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。

  中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。

  对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学*方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……

  播种一种心态,收获一种思想;播种一种*惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……

  播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。

  朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。

  播种于收获作文600字_小学五年级作文 2

  在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁锹在挖沙土。

  一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。”

  “你好。”老人回答时并没有停止干活。

  旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?”

  “我在播种。”老人说。

  “你要在这里种什么?”

  “种椰枣。”老人说道。

  “椰枣?!” 旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”

  “不,我得先把种子播完,然后我们可以喝一杯。”老人说。

  “告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。

  “我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。”

  “大爷,椰枣树长成要五十多岁,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。

  “我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。”

  听完老人的一*话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。

  “谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。

  播种于收获作文600字_小学五年级作文 3

  在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情!

  记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

  到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……

  下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……

  晚自*,小楠的座位是空的……

  第二天早上,座位还是空的……

  第二天下午,小楠又没来……

  第二天的晚自*他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以*静……

  后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。

  “播种”一份原谅,“收获”一份真情。

  播种于收获作文600字_小学五年级作文 4

  “上有天堂,下有苏杭。”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天,妈妈和爸爸经过商量,一致决定这个星期四,我们全家人一齐去杭州看西湖,赏荷花。我一听,高兴得不得了,小手拍得“啪啪”直响。过了两天啦,我心急如焚地问妈妈:“妈妈,我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样,回答说:“明天就去,这下你放心了吧!”那时侯,我像是一只在笼子里关久了的小鸟,多么想展翅飞翔,搏击长空,飞向天堂似的西湖啊!

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁,多么的亭亭玉立啊!

  烟雨朦胧的荷塘上面,铺满了田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的。它们正如一颗颗的明珠,又如夜空里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花儿也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

  这时,妈妈问:“欣怡,你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡,荷花的根是脏的,但是荷花却是纯洁的。以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有***、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明。周敦颐。王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的出游使我有了一个意外的收获,使我受益匪浅:人要做一个出污泥而不染的人。

  播种于收获作文600字_小学五年级作文 5

  在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

  这其实就是一个*惯的问题,“少若成天性,*惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的*惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

  每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的*惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学*内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀*惯。

  机会只会留给有准备的人,而良好的*惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的*惯对我们来说非常重要,一个*惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

  如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对*惯的要求。

  对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,*均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,*均每人每年也只读3本。这难道不是*惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

  播种*惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。


播种,收获![](精选五篇)(扩展9)

——暑假收获_(精选五篇)

  暑假收获_ 1

  暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!

  收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。

  天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!

  收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取**、保卫**和巩固**的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

  另外,我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!

  呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!

  暑假收获_ 2

  今年暑假收获感悟

  暑假的一天,爸爸邀请我参加单位组织的活动—探访通州区福利院。临行前,我细心的把*日喜爱的画报、和几样玩具装在袋子里,准备送给那里的小朋友。

  福利院是爸爸单位的帮扶对象,每次都会送去他们需要的物资,这次也不例外。院长在门口迎接大家,并非常激动的跟每个人握手。他身后是十几个跟我差不多大的小朋友,院长说他们都是孤儿。得到爸爸的允许,我把带来的礼物送给他们,他们怯怯地接过去,转身就跑了。远远的坐在房檐下,贪婪地翻看着。阳光照在他们身上,连我都觉得暖暖的。

  最让我感到震动的是后院的孩子。简陋的房间和简单的小床,床上躺着的都是小娃娃。他们的头出奇的大,连一根根血丝都能清晰可见。院长说他们都是脑瘫患儿,等他们长大了就会像坐在小推车上的孩子一样,深垂着脑袋,面无血色。好一会我才从惊愕中缓过来,在爸爸的帮助下,小心地推着一辆车,带患儿去晒太阳。见到阳光,车上的孩子艰难地抬起了脑袋,尽管她的脸色很难看,可她脸上的小酒窝可美了。我的心*静了,轻轻的把手送到她手里,小家伙还挺有劲的,抓住了就再不肯松开,渐渐地睡着了……

  回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患儿再想想我自己,我太幸福了!他们连晒太阳都是享受,可我却因为练琴少了十分钟玩耍时间而跟妈妈发脾气,太不应该了。他们从一出生就被送到福利院,连爸爸妈妈是什么样子都不知道,多可怜啊。长大了我要做志愿者,做那些孩子的妈妈,让那些患儿永远沐浴金灿灿的阳光!

  暑假收获_ 3

  漫长的暑假快要结束了,我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚,我们报了旅游团,导游先带我们去了兴隆,了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一种卖到680元,这就是黑炭咖啡!

  在芳香植物园里,我也收获了很多,我知道了其中一种植物叫做十万错,还有一种叫沉香,还有一种叫夹竹桃,是有毒的。还有叫木瓜树,还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。

  我还去的是文化多河谷,也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化,还有1300年历史的海南军坡节。

  三亚还有著名的大东海,分界洲岛,南山观音,亚龙湾,天涯海角。还有海南处处可见的特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。

  这次妈妈还带我去游泳,一进游泳池,我发现很多小朋友都会游泳,甚至4岁的小朋友也会游的很自如,而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳,我不但学会了憋气,还学会了狗刨式的游泳。

  在学*方面我按照计划完成了暑假作业,还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目,我知道了“锺”“钊”等很多字,还有第一次用钢笔写字帖,写的不是很好,妈妈叫我一笔一划用心写,最后,我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数,一位数乘三位数的乘法。

  我在暑假里还看一些书,《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣,能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书!还有妈妈说我认真的样子很帅!

  这就是我的暑假收获。

  暑假收获_ 4

  我的暑假生活多姿多彩,收获颇多,其中让我最难以忘记的是我学会了骑自行车。

  一放暑假,我就兴冲冲地赶回老家。刚好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元钱给她买了一辆自行车。看见她那崭新的`自行车,我羡慕得不得了。

  那天,她学了自行车了,我就当她的“替补”。我坐上自行车,左脚在地,右脚放在踏板上,慢慢地滑。后来,我企图把左脚也放在踏板上,不料,刚放上踏板,车子一下子就倒了,我也一下子摔了个仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了热豆腐”,得一步一步来,我只好先学稳定性。于是,重新坐上自行车,双脚落地,慢慢往前蹭,这个姿势我学了一上午,掌握的也差不多了。

  下午,我手握车龙头,站在车的左边,左脚踩踏板,右脚发力往前蹭,整整一下午,我学会了这个动作。

  第二天,学下坡。我稍稍把车握着,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。脚上青一块紫一块,可疼了!

  第三天,我重整旗鼓,继续练*着。第四天……我终于练熟了,甭提多高兴!

  骑着车上在操场上转了几圈,我觉得天空是那么湛蓝,空气是那么清新,花儿是那么美好……

  从学骑自行车这件事中,我明白了一个道理:做任何事,只要大胆尝试,持之以恒,总会有收获的,有付出就会有收获。

  暑假收获_ 5

  在这个短暂的暑假里,我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学*知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样,刚放假,我就到了妈妈饭店,当了小帮手。

  惭愧,第一天我就睡到10点30分才起来帮忙,那时已经卖完早餐了,我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说:“到12点钟是才是最忙的”,的确,到了十一点钟,就陆陆续续有客人来吃饭了,需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,还要招呼客人,妈妈忙得团团转,天气又热,感觉很是累人。这一刻,我感受到了爸爸妈妈*日的艰辛。我就帮忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿肠等,后来,妈妈又叫我去帮忙送餐,送完餐走在炎热的路道上,我真想找个地方凉快一下,这时,来到白云山门口,我赶紧走到售票处买了一张票进去了,太舒服了,绿树成荫,我被这个地方吸引住了,结果玩到傍晚才回档口,可门是关着的。对面一位空军叔叔告诉:“你妈妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿,叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了,我为了贪图一时的享受,却让忙碌了一天的妈妈还要为我担惊受怕,我深深的感受到妈妈对我的爱,我一定要帮妈妈做更多的事情!

  接下来我每天都很早就起床帮忙,我每天都这么坚持着,不管多苦多累,直到现在开学了,但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了,要减轻爸爸妈妈的负担。

  我说到这,相信很多同学已经知道我暑假里的收获了,在这里,我要对同学们说的是:“父母亲所做的很多事都是为了我们,我们应该认真学*,尽量的帮忙做力所能及的事情,回报自己的父母。”

  在这个暑假,我收获了太多。

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