家乡——济南(精选五篇)

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  家乡——济南 1

  那一天九点四十分,四舅开着车在球场上接我们,我们到齐后,就开始启程了。一路上我们说说笑笑的,一会儿猜脑筋急转弯,一会儿说谜语,一会儿说英语单词……开心得不得了。

  到了婆婆家,哥哥提议说:“我们一起烤红薯吃吧!”我和弟弟听了,高兴得一蹦三尺高,连声说:“好,好!”四舅听了,也毫不犹豫地参加了我们的“队伍”,帮我们烤红薯。

  我们说做就做,先挑了几块红薯,再找木材生火,生着火后,又用扇子扇,为了让火更旺,更大。

  但是怎么烧红薯呢?这个难题难住了我们,但是难不住我四舅。四舅想了一会儿,就莫名其妙地挖土和起泥来。

  这是怎么回事?我们都在冥思苦想,想了半天,还是想不出头绪,就去问四舅,四舅说:“把泥泼在红薯上再烤,不就好烤了?”哦,原来是这么一回事的!

  我们听了,就急忙把泥泼在红薯上,接着把红薯放在锅盖上,再用大盆罩到锅盖上,就正式开始烤红薯了。

  过了大约有三十分钟,我们就闻到了红薯的香味的,我们就迫不及待地问四舅:“红薯熟了吗?”四舅说:“再过一分钟就好了!”我们查着一、二、三……,终于等到了可以吃的时候。我们看着香喷喷、热乎乎的红薯,用嘴吹着热气,用手捧着大口大口地吃了起来。一边的大人笑眯眯地看着我们,我跑去让妈妈咬了一口,妈妈说:“嗯,真好吃!”

  同学们,你们想吃吗?如果想,就亲自动手来烤烤吧!

  家乡——济南 2

  我的家乡在泉城济南,那里风景宜人,有许多著名的景点,有趵突泉、大明湖、黑虎泉、还有千佛山……其中,最有名的是趵突泉。

  趵突泉公园位于济南市中心。一进趵突泉大门,首先映入眼帘的是一排排高大的树木和一朵朵鲜艳的花儿,一阵微风吹来,它们轻轻地摇曳,好像在欢迎大家的到来。走着走着,来到了一池清澈见底的泉水旁边,水里有许多五颜六色的小鱼在自由自在地游来游去哩!有时候,一些小鱼猛得跃出水面,好像在给大家表演杂技呢!  校园南北是两片大果园。果园里种了许多高大的果树,有桃树、李树、梨树、杏树、苹果树、枇杷树、樱桃树等等,母校成了名副其实的“果园”小学。我惊叹这种奇妙创意,也难怪这里“桃李满天下”了。

  继续往前走,终于来到了最著名的三股泉水边,只见三股泉水“突突突突”地往外冒,所以得名趵突泉。三股水喷出一尺多高,如同沸腾的水翻滚而出,上面还隐隐约约地笼罩着一层薄薄的雾,让人不禁想起元朝诗人赵孟頫写得那句诗“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。”旁边的泉水哗啦啦地流着,好像在给三股水伴奏一样,动听极了。

  记得有一次,我和几个小伙伴一起去趵突泉喂鱼。进了大门,我们飞快地向泉水边跑过去。我们拿出馒头和饼干,开始喂鱼儿。小鱼们争先恐后地游过来,“吧嗒吧嗒”地抢着吃食物,样子有趣极了!我们别提有多高兴了。

  这就是美丽的趵突泉,这就是我可爱的家乡泉城济南。

  家乡——济南 3

  说起我的家乡济南,我是要说三天,道三夜地与你聊,它山清水秀,鸟语花香。不过,这些都不是最美的,要说这最美的呀,就是泉了。

  美丽的济南有"泉城"的美誉。因为济南有七十二个名泉:趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉。

  要说什么泉留给我的印象最为深刻嘛,恩,真是很难分辨呀!不过,趵突泉还是百里挑一,比其他泉略胜一筹呀!

  趵突泉和济南一样,有一个好听的名字,叫"天下第一泉",这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉这个美称,也不是徒有虚名的。

  趵突泉的水清澈见底,像一面明镜,看着我们逗笑取乐。水中有许多可爱的鱼儿,它们欢快地游着,摇摆着尾巴,根我们热切地打着招呼,像在说:"欢迎大家来到美丽的趵突泉参观,我和伙伴们是这儿的小导游,让我们带大家参观一下吧。。"接着,又欢快地游来游去,带我们参观这儿的美丽景色。

  趵突泉最让我心仪的是那三股水,他像顽皮的孩子,从水中扒出头来。中间的孩子最游活力,吐水吐得最高,两边的也不差,紧追不舍。这样看来,两边的孩子,像衬托着中间的那一颗明珠。每到下雨,中间的孩子更是显的高高在上。

  这就是我美丽的泉城济南。我爱我的家乡济南,爱那的趵突泉,更爱趵突泉里的那三个孩。子。。。。。。

  家乡——济南 4

  济南又叫“泉城”,是因为这里有七十二名泉。泉城济南就是因为泉而得名。现在,让我向大家介绍七十二名泉之首—趵突泉吧。

  趵突泉被誉为“天下第一泉”,位于济南的中心位置,据说已有二千七百年的历史。当你远看趵突泉时,它像一朵盛开的菊花,能闻得到她的清香;当你*看趵突泉时,它就像一个娇嫩的姑娘,总在那里清脆地笑着。

  在一个几十米长的池子里有三股泉水从水里冲起来,在水面上形成三朵大浪花,好像一朵朵不断盛开的花朵。池子里还有许许多多的小气泡,像一串串断了线的珍珠,又像小鱼不断吐出来的气泡,一个追着一个在咕噜咕噜个往上冒,非常有趣。趵突泉的水清澈见底,清得能看见泉底的石头,一条条五彩的小鱼在碧绿的泉水中游来游去。在阳光的照耀下,泉池波光粼粼,美丽极了!

  我爱济南!我爱趵突泉!

  家乡——济南 5

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,描写的就是我们济南——著名的泉城。

  济南是一个拥有“七十二名泉”、“济南三大名胜(趵突泉、千佛山、大明湖)”的城市,还有一个“雅名”,叫做“泉城”。你可别小看了这“泉城”,它的景色,足以让你流连忘返!下面我就来介绍一下“济南三大名胜”吧!

  我先介绍一下趵突泉吧!它位于济南市中心区,面积158亩,是以“泉”为主的特色园林。趵突泉位居“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。它的泉水里有三股气,每天都冒出大量气体,这三股泉昼夜喷涌,水盛时高达数尺。被诗人赵孟畋戎称为“*地涌出白玉壶”。

  我要介绍的第二个景点是“千佛山”。它位于济南市区南部,因为山上有数不清的佛,所以得名“千佛山”。千佛山的面积为166。1公顷,是享誉中外的三大名胜之一。

  我要介绍的第三个景点是“大明湖”。大明湖位于济南市中心偏东北处,现湖面面积46公顷,公园面积86公顷。大明湖景色优美,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,远山*水融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。

  虽然我们的泉城那么美,但是有许多人破坏环境,把我们的泉城污染了,我们要阻止他们的这种做法,让我们的泉城更加美丽!


家乡——济南(精选五篇)扩展阅读


家乡——济南(精选五篇)(扩展1)

——济南的作文:我的家乡济南汇总五篇

  济南的作文:我的家乡济南 1

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”说的就是我的家乡—济南。

  “家家泉水,户户垂柳。”虽然有点夸张,但也说明济南泉水众多,据统计,济南有七十二名泉,如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉 、九女泉……。众多的泉水喷涌,汇集成了济南的明珠—大明湖。湖畔垂柳,湖中荷花,多么美丽的景色呀!

  济南南部有千佛山、英雄山等众多山峦。站在千佛山顶上,俯视济南,仿佛高楼大厦就踩在脚下。英雄山是为了纪念**济南时牺牲的`烈士,山上有英雄纪念碑,碑上有***的亲笔题词。我爱我家乡的山,我爱我家乡的水,我爱我的家乡!

  济南的作文:我的家乡济南 2

  我的家在济南。济南的风景非常美,古人就有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的诗句,就是说济南有山有水,景色优美。最著名的山是千佛山,最有名的水是大明湖。

  济南又被称为“泉城”。为什么说济南是“泉城”呢?下面,就让我给大家介绍介绍吧。

  济南有著名的.“七十二名泉”,比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脉泉、金线泉、漱玉泉,等等。就说最著名的趵突泉吧:那里面有三个泉眼,水大的时候,泉水就从泉眼喷到几十厘米高的空中,紧接着又从四周落下来,就想秋天盛开的菊花一样,可美呢!清澈的泉池里还有很多绚丽多彩的鱼儿欢快地游着,我最喜欢到泉边喂鱼了。泉底还有很多从地下咕噜咕噜冒出来的小水泡,就好像一串串的珍珠。趵突泉还是“天下第一泉”呢,我爱趵突泉,因为它是七十二名泉之首。

  五龙潭公园里的泉水也非常多,连石板路的石缝里都能够咕噜咕噜地冒出好多小泉水来,石板路都淹在水里了,水凉凉的、清清的,我们小朋友最爱在那里踩水玩了。妈妈经常给我带着替换的衣服领我到那里玩,因为我们经常滑倒在水里湿了衣服,但我们还是玩的非常开心!

  我为我生活在被称为“泉城”的地方感到自豪。

  我爱我的家乡,更爱家乡的泉。

  济南的作文:我的家乡济南 3

  我的家乡在一个美丽的城市里,她的名字叫济南。

  那里最有名的是趵突泉,趵突泉里面人山人海,泉水里还有一条条花金鱼,快活的游来游去。城市里的水果也很甜呢!比如说草莓。草莓生长在大棚里,那里的草莓又大又甜,等到草莓成熟的时候,你摘下一个闻一闻,闻到了那种香味,你就会迫不及待的想咬一口。

  听完我的.介绍,你们一定很想去吧,那就快去看看吧!

  济南的作文:我的家乡济南 4

  我的家乡在山东省济南市,是著名的泉城,我爱我的家乡,因为它景色秀丽,更因为它给了我正直、勇敢热情、直爽的品质和性格。

  春天,大明湖畔,垂柳依依,似美丽的姑娘在河边梳洗她那柔顺的长发。小草抽出了嫩芽,给大地画上了弯弯的眉毛。桃花在山坡上盛开,一片粉红,衬着蓝天,白云粉了,小鸟也变得粉红色的了,顿时春意盎然。

  夏天,趵突泉里到处泉水喷涌,三股泉水跳跃奔突。壮观而神奇。湖里的荷花竞相开放,全开的,半开的,含苞待放的,形态各异。那颜色,粉的像霞,白的'像雪,一朵朵荷花在水中亭亭屹立,好似水上跳芭蕾的窈窕淑女。

  秋天,黑虎泉**落叶缤纷,微风吹拂,犹如金色的蝴蝶从树枝飘落,俯瞰地面,一条金色的小道展现在在眼前,真是秋意如画啊!

  冬天,寒风凛冽,雪花飘飘,像鹅毛,像细雨。千佛山披上了洁白的棉袄,一派雄伟、宁静、壮丽。

  我的家乡泉城济南——“四面荷花三面柳,一称山色半城湖” ,我爱我的家乡!

  济南的作文:我的家乡济南 5

  我的家乡济南,是个美丽富饶的好地方。

  家乡的湖叫“大明湖”,湖里荷花繁多,碧绿的荷叶上,嫩黄的花蕊旁,闪亮着晶莹的露珠,湖边环绕着翠绿的柳树,春风吹来,柳枝就像一片绿色的云,使大明湖显得格外美丽。这就是著名的“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”。要是天气晴朗,在湖里看见一座山的倒影,这座山叫“千佛山”,山上有许多的大佛,据说一共有一千个佛呢!要是在有雾的'天气里,你在千佛山顶就会看见著名的“齐烟九点”这梦幻般的景象。每当夜幕降临,在千佛山上就会看见那灯火通明的泉城广场,就像镶嵌在泉城上的一颗巨大的夜明珠。还有那经十路,好像一条闪闪发光的项链。

  我的家乡,多么美好,多么辉煌!


家乡——济南(精选五篇)(扩展2)

——家乡在济南作文300字(精选五篇)

  家乡在济南作文300字 1

  我生于一个美丽的城市——济南。在这里有很多名胜古迹和优美的景区。其中,千佛山最庄严、雄伟。

  千佛山位于济南市区的南部,放假时,经常带我到千佛山游玩。来千佛山的时候,我问为什么叫千佛山,爸爸说:“千佛山佛像众多,因此而得名。”一进大门,我果然看见了很多佛像,令我印象最深的佛像有喜庆罗汉、过**汉和拂尘罗汉,还有弥勒大佛。喜庆罗汉是一位杰出的布,随机说教,方便说法,让众生得欢喜。过**汉过江似蜻蜓点水,洒脱自在,超越烦恼无边的苦海。拂尘罗汉以清净慈悲心,用拂尘祛除众生的烦恼。弥勒大佛更是我喜欢的佛像,比我们小区最高的楼还要高大呢!许多人都在佛像前烧香拜佛,求一家*安。我们穿过佛海,来到山顶,从山顶上一眼望去,大明湖像一颗闪亮的珍珠镶嵌在济南市,天气好时,还可以看到雄伟的呢!

  济南不仅有千佛山,还有黑虎泉,大明湖等著名景观,大家可得来我们济南玩呦,济南人随时欢迎您的到来。

  家乡在济南作文300字 2

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,描写的就是我们济南——著名的泉城。

  济南是一个拥有“七十二名泉”、“济南三大名胜(趵突泉、千佛山、大明湖)”的城市,还有一个“雅名”,叫做“泉城”。你可别小看了这“泉城”,它的景色,足以让你流连忘返!下面我就来介绍一下“济南三大名胜”吧!

  我先介绍一下趵突泉吧!它位于济南市中心区,面积158亩,是以“泉”为主的特色园林。趵突泉位居“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。它的泉水里有三股气,每天都冒出大量气体,这三股泉昼夜喷涌,水盛时高达数尺。被诗人赵孟畋戎称为“*地涌出白玉壶”。

  我要介绍的第二个景点是“千佛山”。它位于济南市区南部,因为山上有数不清的佛,所以得名“千佛山”。千佛山的面积为166。1公顷,是享誉中外的三大名胜之一。

  我要介绍的第三个景点是“大明湖”。大明湖位于济南市中心偏东北处,现湖面面积46公顷,公园面积86公顷。大明湖景色优美,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,远山*水融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。

  虽然我们的泉城那么美,但是有许多人破坏环境,把我们的泉城污染了,我们要阻止他们的这种做法,让我们的泉城更加美丽!

  家乡在济南作文300字 3

  现在我的家乡空气污染很严重。因为,人们乱砍滥伐树木,导致树木减少、河水干涸,所以,引来了沙尘暴。不过,好在人们已经察觉到了,停止了乱砍乱伐,栽种了许多树木。从而防止了沙尘暴。

  经过人们的不断努力,几年以后,我的家乡变得越来越美丽,空气变得越来越清新甜润,树木变得更加茂盛。

  我来到大明湖,看见湖水清澈见底,泉水一股一股的向上冒出,像一颗颗小珍珠似的向上窜。有时大鲤鱼扑哧一下跳出来,来个鲤鱼跳龙门把珍珠一样的水花溅到游客们的身上,热闹非凡!这让我想起诗里描写大明湖的景色:三面荷花四面柳,一城山色半城湖。

  站在千佛山上向下俯视,看见一片又一片嫩绿的树木。燕子等小鸟叽叽喳喳掠过天空,小鸟们落在树梢上唱着歌好像在开会一样。

  走在路上,我发现街道一尘不染,特别干净。说明人们已经已经改掉了乱扔垃圾的坏*惯,我还感觉到人人都有一颗保护家园,爱护环境的心。

  让我们大家都爱护环境,从一点一滴做起,让我们的世界更美丽。

  家乡在济南作文300字 4

  我的在山东省济南市,是著名的泉城,我爱我的,因为它景色秀丽,更因为它给了我正直、勇敢热情、直爽的品质和性格。

  ,大明湖畔,垂柳依依,似美丽的姑娘在河边梳洗她那柔顺的长发。抽出了嫩芽,给大地画上了弯弯的眉毛。在山坡上盛开,一片粉红,衬着蓝天,白云粉了,小鸟也变得粉红色的了,顿时春意盎然。

  ,趵突泉里到处泉水喷涌,三股泉水跳跃奔突。壮观而神奇。湖里的竞相开放,全开的,半开的,含苞待放的,形态各异。那颜色,粉的像霞,白的像雪,一朵朵在水中亭亭屹立,好似水上跳芭蕾的窈窕淑女。

  ,黑虎泉**落叶缤纷,微风吹拂,犹如金色的蝴蝶从树枝飘落,俯瞰地面,一条金色的小道展现在在眼前,真是秋意如画啊!

  ,寒风凛冽,飘飘,像鹅毛,像细雨。千佛山披上了洁白的棉袄,一派雄伟、宁静、壮丽。

  我的家乡泉城济南——“四面荷花三面柳,一称山色半城湖”,我爱我的家乡!

  点评:看了你的文章,真想去你的家乡体验一下!真是美极了~

  家乡在济南作文300字 5

  昨天是2011年11月29日,晚上我正在背课文,爸爸回来兴奋地告诉我,一石,下雪了,快出来看看吧,好美呀!我立即穿好衣服,和爸爸来到外面,在路灯的映照下看到一朵朵“小花”飘了下来,落在我的身上,我赶忙跑回家让妈妈看看我身上的雪花到底是什么样子的,屋里比较热,雪一会儿就化了。

  晚上我睡觉的时候,雪还在一直的下,妈妈告诉我,明天外面一定会更美,我带着好奇的心进入了梦乡。

  第二天早晨,起床后第一件事情就是窗外会有什么样的变化?拉开窗帘,哇!树白了,房子也白了,地上像一片白色的毛毯,世界仿佛披上了白色的服装。穿好衣服,我来到院子里,外面的`空气很清新,叔叔们正在扫雪,我好想加入到他们的队伍中,一起把我们的院子里的道路扫干净,我更想和同学们一起堆雪人、打雪仗。

  下过雪的空气真好啊!


家乡——济南(精选五篇)(扩展3)

——家乡在济南作文优选【五】份

  家乡在济南作文 1

  当我驾驶着环保无烟新型豪华轿车行驶在*整如镜的高速路上,心里美滋滋的。因为20年后的今天我已经是明烨银行的总裁了。这次回家乡—泉城济南,是为了来完成我多年的一个心愿:让济南的天更蓝、水更清、山更绿。我准备做一笔投资,改善原来的居住条件,让我的亲人和家乡的父老在仙境一般的环境中生活。展望着未来我不由得笑出了声。

  当我快到济南边界时发现前方路边有一个很显眼的物体——一座高大的方形石碑,上面有几个闪闪发光的大字“济南欢迎您”,再*些看,原来那闪闪发光的字不是刻上去的,竟然是清澈流动的水。我下车观察,发现水是在刻字的槽里流淌的,表面被玻璃封罩着。啊!我立刻被这新颖的创意所吸引住了。

  我感慨万分地赶往和父母约好见面的地方—市中心旋转餐厅。进了济南市区,我发现马路上的铁栏杆都变成了很宽的绿化带,道路两边种满了合抱粗的大树,眼前一片鸟语花香的景象。我这个老济南已经完全不认识路了,因为济南的变化太大了。最后还是在穿着超薄、防雨、耐寒、防晒多功能制服的警察帮助下,我才来到目的地。

  一座三十六层的现代化建筑物矗立在眼前,比东方明珠还要高的多。走进大厦,一至三层是包间,自动换菜的橱柜里面什么风味的菜都有;三至九层是娱乐区,每一层的空间都跟一个游乐场那以大,但里面好玩的设施可比游乐场多的多,简直让人眼花燎乱;九至十二层是情侣间,房屋中的墙壁、装饰、布置都采用西方宫廷装饰,充满着浪漫色彩;十二至十六层是咖啡馆,有的布置成东方古典风格,有的布置成现代风格,各层房间的式样、布局各具特色,坐在各式各样的椅子上一边喝着咖啡一边还可以看到大厦外的风景和远、*处的名胜古迹。从十六层往上都是办公区,楼顶还是直升飞机的停机坪呢!

  现在我的家乡—泉城济南,高楼林立、绿树成荫、泉水淙淙,是一块各国商人竟相投资的风水宝地,也成了游客聚集的第二个香港。看来我来晚一步,改善环境这项工作已经有人在做了。但经过这此考察更坚定了我要投资的决心,只是投资项目要更换一下。换成什么呢?容我好好考虑考虑……

  家乡在济南作文 2

  每个人的童年都是开心的,快乐的,我也不例外。要说童年,那是说也说不完的!我记忆最就是和弟弟,表弟,表妹一起在家乡附*的田野里烤地瓜。

  那是一个寒冷的冬天,虽然天气很冷,但是家家户户都非常热闹,因为春节到了,小朋友都在家门口放起了鞭炮。我和表弟表妹表姐以及弟弟约定去烤地瓜,虽然天气很寒冷,但是我们的心情非常兴奋。

  好!说烤就烤。我们首先分配好工作;表弟最小只要他去捡木块添火,表姐负责烤地瓜;我和弟弟搭火炉;表妹负责拿砖头捡木块。就这样开始了的。

  首先,我和弟弟手忙脚乱地把“火炉”搭了的起来,又去外婆那里拿了几个地瓜,用筷子将地瓜穿起来,放在别搭好的“火炉”上。老姐,没有火怎么烤地瓜啊?表弟的'话提醒了我们,说完拿了几个木块用火柴把木块点起来。“啊,好暖和啊!”我情不自禁地叫了起来。我觉的冬天烤地瓜真是太好了。等火烧起来后,姐姐又将刚穿好的地瓜放到“火炉”上烤。我们各忙各的,忙得不亦乐乎!表弟最滑稽了,他一边捡木块,一边还唱歌呢!看看我们的劳动成果———地瓜,啊,差不多了,它慢慢地飘出香味来了,颜色也变了。我们都高兴极了1最高兴地要数表弟的了,他喊着:“哦,地瓜熟了!哦,地瓜熟了!”说完他迫不及得地拿了一个地瓜,由于地瓜太烫了,表弟的地瓜掉了,现在我终于知道什么是“心急吃不了热豆腐”了!地瓜可是我们的功劳成果,吃起来敌人甜香了。

  到现在,我还在回忆地瓜的味道,这味道永远也不会从我脑海中抹去。

  家乡在济南作文 3

  每个人的童年都是开心的,快乐的,我也不例外。要说童年,那是说也说不完的!我记忆最就是和弟弟,表弟,表妹一起在家乡附*的田野里烤地瓜。

  那是一个寒冷的'冬天,虽然天气很冷,但是家家户户都非常热闹,因为春节到了,小朋友都在家门口放起了鞭炮。我和表弟表妹表姐以及弟弟约定去烤地瓜,虽然天气很寒冷,但是我们的心情非常兴奋。

  好!说烤就烤。我们首先分配好工作;表弟最小只要他去捡木块添火,表姐负责烤地瓜;我和弟弟搭火炉;表妹负责拿砖头捡木块。就这样开始了的。

  首先,我和弟弟手忙脚乱地把“火炉”搭了的起来,又去外婆那里拿了几个地瓜,用筷子将地瓜穿起来,放在别搭好的“火炉”上。老姐,没有火怎么烤地瓜啊?表弟的话提醒了我们,说完拿了几个木块用火柴把木块点起来。“啊,好暖和啊!”我情不自禁地叫了起来。我觉的冬天烤地瓜真是太好了。等火烧起来后,姐姐又将刚穿好的地瓜放到“火炉”上烤。我们各忙各的,忙得不亦乐乎!表弟最滑稽了,他一边捡木块,一边还唱歌呢!看看我们的劳动成果———地瓜,啊,差不多了,它慢慢地飘出香味来了,颜色也变了。我们都高兴极了1最高兴地要数表弟的了,他喊着:“哦,地瓜熟了!哦,地瓜熟了!”说完他迫不及得地拿了一个地瓜,由于地瓜太烫了,表弟的地瓜掉了,现在我终于知道什么是“心急吃不了热豆腐”了!地瓜可是我们的功劳成果,吃起来敌人甜香了。

  到现在,我还在回忆地瓜的味道,这味道永远也不会从我脑海中抹去。

  家乡在济南作文 4

  我的家乡在济南,我最喜欢家乡的泉水。

  我的家乡有趵突泉、大明湖、黑虎泉、五龙潭等泉群。所以济南又有泉城之称。猜猜我最喜欢那个泉。哈哈,才不出来吧?告诉你们把我最喜欢的是有济南三大名胜之一之称的趵突泉。要知道趵突泉位居济南“七十二泉”之首,被誉为位“天下第一泉”我们家乡的趵突泉可是大名鼎鼎,这次就让我给你做导游让你欣赏一下这里的美丽景色吧。

  走进趵突泉,首先映入大家眼帘的是一迎门假山,大家知道为什么要迎着大门建假山吗?这是古代造园的一种手法,叫做“障景”法,也就是说以山为主,迎门迭石,似透非透,成为公园门口处的自然屏障,与石后的溪流构成环水行之势,同园中其它景物相分离。这座假山的石块全部采自于济南南部山区,石质,色泽,纹理都可以同江苏无锡的太湖石相媲美。假山下有一山洞,洞顶和入口处采用了大块石,用悬挂的手法形成巨石悬挂的逼真壮观景色。洞壁上又留出适当的空隙,便于采光和空气的通畅。此乃济南假山中的佳作,受到园艺家极高的赞誉。

  在桥上你就看能见清澈见底的泉水,由南向北流着。柳树像一位漂亮的姑娘,甩着细长的头发,给趵突泉又添了一道风景线。经过我的仔细查看发现这是从趵突泉里流出的。如果没有了趵突泉,济南一定会失去它迷人的一道风景线。沿着这条线小溪,就来到趵突泉公园。门前有一座桥来鹤桥原为木桥,明万历年间历城知县张鹤鸣所建。1956年开辟趵突泉公园时,就修建了这座石桥。大家请抬头看这一朱漆木牌坊上的字“蓬山旧迹”,另一面是“洞天福地”。据传说,过去人们曾把趵突泉的三股水柱,比作蓬莱仙山,即在神话中的三座神山:蓬莱,方丈,瀛州。

  想登蓬莱山求仙的人到处寻找仙山,当他们来到趵突泉边,看到三股水注,其状如山且不能攀登,猛然醒悟,仙景在此,故立“蓬山旧迹”坊。如果你到泉东面望鹤亭茶社,一边品茶,一边赏泉,则有“润泽春茶味更真”的诗意。趵突泉泉池呈长方形,东西约长三十米,南北约宽二十米,周围绕以石栏。池边俯视,一泓碧水,清如明镜;三泉涌涛,喷雪溅玉;势如鼎沸,声若雷鸣;水草袅袅,鱼翔浅底;绿叶红鳞,辉映其间。池里的清澈见底、波光粼粼,金鱼和水下的石子都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西的位置还有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,像鲸鱼的水柱一样。又像煮沸了的水似的,不断地翻滚。三个水柱都和井口差不多大,夜以继日的地冒水,水永远都是那么晶莹,那么活泼,那么美丽。好像不知道什么疲倦。我认为冬天来更好,池面腾起一片又白又轻的热气还有水泡,水藻在湖水飘着,让人浮想联翩,有时还会把你引进一种神秘的境界。不仅如此,池边还有数不清的'小泉眼。

  有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流来回摇摆。有的还要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地向上蹿,好像在赛跑。还有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着时水面就碎了。在阳光照射下,大大小小的水泡五颜六色,比珍珠还要纯净,比钻石还要耀眼,比宝石还要高贵。没有珠宝能比得上,因为它是独一无二的。历代文人学者都对趵突泉留下了诸多咏叹。如元代散曲家张养浩“三尺不消*地雪,四时尝吼半空雷。”而能再现趵突泉泉水全貌的,还是清代文学家蒲松龄的《趵突泉赋》。济南“家家泉不,户户垂杨”的独特景色是怎么形成的呢?济南的泉水,来源于济南市区以南,锦绣川以北的广大地区,这些地区的岩石是约四亿年以前形成的一层很厚的、质地比较纯粹的石灰岩。这种石灰岩地区,地表有溶沟、溶槽,地下有漏斗、溶洞、暗河以及钟乳石,便于大量的雨水和地表水渗入地下。山区的石灰岩层,以大约三十度的斜度,由南向北倾斜,大量的地下潜流。刚好,在大明湖往北,地下岩石变成了坚固的火成岩,大量的地下水流到这里,碰到火成岩的阻挡,拦蓄起来,越积越多,水泄不能,必须寻找出路。而在济南旧城一带,地势低洼,有的地方甚至低过了地十水的储水面,地下水便穿过地表,夺门而出,形成了众多泉水。趵突泉泉水甘美,用以沏茶,色如琥珀,幽香袭人,极为爽口。据说时,出京乾隆下江南带玉泉水,到济南时带趵突泉水,以备饮用。

  白雪楼和沧园几经修葺,现在的沧园是三厅一围廊,两个跨院,流溪随园,楼阁玲珑,雕梁画栋,彩漆纷呈,院中培植的名种名花异木,盆景,已形成独具特色的庭院风格。这株“泰山松”苍劲雄伟,气势奔放,树龄在150年以上,是一棵不可多得的具有齐鲁风格的树桩盆景。园内人工修造的大型山石盆景,造型自然,点缀以罗汉松,红叶,黑松等树桩植物,给人以美的享受。家乡的趵突泉让我久久不能忘怀,给了我深刻的印象。家乡是我的家。

  我为的家乡感到骄傲。

  家乡在济南作文 5

  我的家乡济南,它以泉水而闻名于天下,有“泉城”之美誉,是一座十分美丽的城市。

  白天,登上美丽的千佛山往下看,有好像高楼大厦,护城河**有成行的绿柳,有绿绿的草坪,马路上来来往往的汽车在奔跑,热闹非凡。

  在西边趵突泉位于济南的中心位置,居72名泉之首。趵突泉又叫槛泉,据说已有二千七百年的历史。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,即便到了严冬,水面上水气袅袅,薄雾冥冥,一边是泉池波光粼粼,一边是亭台楼阁,飞彩流丹,构成了一幅奇妙的人间仙境图。历代著名文学家、哲学家、诗人诸如曾巩、苏轼、张养浩、王守仁、蒲松龄等都忍不住在此留下美文以志之。进入趵突泉公园,未到泉边,那趵突喷涌的声音就会响彻耳畔。泉池中央三股泉水喷涌而出,高约

  半米,水势强劲,声音洪亮,很壮观。金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间,好像片片红云落入水中,又好像朵朵落花飘在水面。到了冬天就更好看了,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。听妈妈说前几年这里的泉都不喷了,所以我们一定人节约用水,不然的话我们就看不到泉水了!

  除了趵突泉,公园内还散布着漱玉泉、金线泉、柳絮泉、马跑泉等很多名泉。另外,在济南的东边城郊还星罗棋布的着好像泉,章丘的百脉泉群尤为引人注目。去年我就和刘先晴等几个同学去了百脉泉,那里的泉群喷涌得也很厉害!

  在济南的北边有大明湖。大明湖风景秀丽,清雅迷人。岸上花繁树茂,杨柳依依;湖中碧波粼粼,小舟点点穿梭,夏天更有大片的荷花竞相开放。我和爸爸曾经泛舟湖上,感觉就象在画中一样。有空也请全国的小朋友来美丽的泉城济南玩吧!

  我爱我的家乡——济南。


家乡——济南(精选五篇)(扩展4)

——我的家乡济南作文 (菁华9篇)

我的家乡济南作文1

  我的家乡济南,她以泉水而闻名于天下,有“泉城”之美誉,是一座非常美丽的城市。

  白天,登上美丽的千佛山往下看,有许多高楼大厦,护城河*有成行的绿柳,有绿绿的草坪,马路上来来往往的汽车在奔跑,热闹非凡。

  在西边趵突泉位于济南的中心位置,居72名泉之首。趵突泉又叫槛泉,据说已有二千七百年的历史。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,即便到了严冬,水面上水气袅袅,薄雾冥冥,一边是泉池波光粼粼,一边是亭台楼阁,飞彩流丹,构成了一幅奇妙的人间仙境图。历代著名文学家、哲学家、诗人诸如曾巩、苏轼、张养浩、王守仁、蒲松龄等都忍不住在此留下美文以志之。进入趵突泉公园,未到泉边,那趵突喷涌的声音就会响彻耳畔。泉池中央三股泉水喷涌而出,高约半米,水势强劲,声音洪亮,很壮观。金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间,像片片红云落入水中,又像朵朵落花飘在水面。到了冬天就更好看了,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。听妈妈说前几年这里的'泉都不喷了,所以我们一定人节约用水,不然的话我们就看不到泉水了! 除了趵突泉,公园内还散布着漱玉泉、金线泉、柳絮泉、马跑泉等很多名泉。

  另外,在济南的东边城郊还星罗棋布的着许多泉,章丘的百脉泉群尤为引人注目。 去年我就和刘先晴等几个同学去了百脉泉, 那里的泉群喷涌得也很厉害!

  在济南的北边有大明湖。大明湖风景秀丽,清雅迷人。岸上花繁树茂,杨柳依依;湖中碧波粼粼,小舟点点穿梭,夏天更有大片的荷花竞相开放。我和爸爸曾经泛舟湖上,感觉就象在画中一样。有空也请全国的小朋友来美丽的泉城济南玩吧!

  我爱我的家乡——济南。

我的家乡济南作文2

  我的家乡在泉城济南,那里风景宜人,有许多著名的景点,有趵突泉、大明湖、黑虎泉、还有千佛山,其中,最有名的是趵突泉。

  趵突泉公园位于济南市中心。进入趵突泉,首先映入眼帘的是一排排高大的树木和一朵朵鲜艳的花儿,一阵微风吹来,它们轻轻地摇曳,好像在欢迎大家的到来。走着走着,来到了一池清澈见底的泉水旁边,水里有许多五颜六色的小鱼在自由自在地游来游去哩!有时候,一些小鱼猛得跃出水面,好像在给大家表演杂技呢!

  继续往前走,终于来到了最著名的三股泉水边,只见三股泉水“突突突突”地往外冒,所以得名趵突泉。三股水喷出一尺多高,如同沸腾的水翻滚而出,上面还隐隐约约地笼罩着一层薄薄的雾,让人不禁想起元朝诗人赵孟頫写得那句诗“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。”旁边的泉水哗啦啦地流着,好像在给三股水伴奏一样,动听极了。

  记得有一次,我和几个小伙伴一起去趵突泉喂鱼。进了大门,我们飞快地向泉水边跑过去。我们拿出馒头和饼干,开始喂鱼儿。小鱼们争先恐后地游过来,“吧嗒吧嗒”地抢着吃食物,样子有趣极了!我们别提有多高兴了。

  这就是美丽的趵突泉,这就是我可爱的家乡泉城济南。

我的家乡济南作文3

  济南自古以来是一个风景胜地,曾有“家家泉水、户户垂柳”的美誉。生机勃勃的趵突泉,冒个不停。雄伟壮观的千佛山,清澈见底的大明湖,如两颗明珠点缀在这片大地上,用“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”来形容她,真是太形象不过了!

  我的家乡被人们称为“泉城”,因为在她这个“百宝箱”里,有七十二颗珍珠,它们总是闪闪发光,照亮了整个“百宝箱”,在她里面最亮的一颗珍珠就是“趵突泉”,她有三股泉水,其中一股最大,冒出的泉水一波接着一波,就像一个大车轮,因此得名“趵突泉”。古代词人李清照曾经住在这里,她当年洗漱过的地方,后来人们把它叫做“漱玉泉”,多好听的名字啊!在趵突泉的周围还有许多小泉,如“卧牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等,在她们的装点下,济南变得更加璀璨瑰丽。

  老舍曾写了许多关于济南的文章,《济南的春天》《济南的秋天》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》、小说《大明湖》等。老舍爷爷的“第二故乡”便就是济南,他把一个山水秀丽的济南,活脱脱地写进他的散文里。

  济南的小吃也很多呢。像比较著名的便是泉城大包,草包包子 ,孟家扒蹄 ,名士多烤全羊,油旋等等,来济南的话,一定要尝一尝济南的风味小吃。

  听妈妈讲,过去的济南与“泉城”这个美称很不相称,就拿我们住的地方——南辛庄来说,在妈妈上高中时还是一片低矮的*房,这儿的马路很窄,最多只能容得下一辆小车通过,每年都要发生许多交通事故。

  现在可不一样了,我们的`南辛庄已被改建成南辛小区了,一片片的楼房拔地而起,楼前楼后就像花园一样漂亮,有美丽的草坪、喷泉、还有人们休闲娱乐的健康器材等。笔直的马路不仅变宽了,交叉路口处都装上了红绿灯、监控器等,马路两旁的集市不见了,现在栽上了高大挺秀的松树,马路中间的垃圾也没有了,现在改成了交通安全指示线,每年发生的交通事故也在逐年下降,马路上竟然有序,再也没有喧闹声了。市区的高速公路也建起来了,高档的汽车也开进了我们的家庭。

  济南,一座古色古香的城市,一座美丽的泉城,这便是我的家乡,它的名字,叫做济南。

我的家乡济南作文4

  泉城广场位于济南的中心,是外地游客的必到之地。它南望千佛山,北依大明湖,东眺**阁,西邻趵突泉。交通十分便利,不愧为济南的大客厅。 一进入泉城广场首先看到的是矗立在广场正中央的泉标。泉标是天蓝色的,中间还镶嵌着一颗又大又亮的明珠。

  听妈妈说,泉标还有自己特殊的寓意:泉标上面的三个箭头是趵突泉那永不停歇的三股水。中间又大又亮的明珠,像人的眼睛一样,比喻泉水是济南的明珠。从外形上看,泉水还是隶书的“泉”字呢! 接着往前走,映入眼帘的是美丽壮观的荷花音乐喷泉。音乐喷泉中间是一朵银色的大荷花,周围是一朵又一朵的小荷花。

  这时欢快的音乐响起,小荷花和大荷花喷出的水柱随着音乐的节奏忽高忽低,真像一位小朋友在跳舞。这时音乐又变的激烈起来,水柱顿时像礼花似的冲上天空几十米,一直持续了很久,泉水落下的声音像轰隆隆的雷声。晚上的音乐喷泉更美。在霓虹灯的照耀下,喷泉五彩缤纷的,时而红,时而蓝,时而绿,时而黄。 最后我们看到的是文化长廊。走进去,看到了王羲之、李清照、诸葛亮、孔丘、孙武等十二位山东历史名人的铜像。

  听完我的介绍,你是不是也喜欢上了泉城广场啊,那就快来游玩吧!

我的家乡济南作文5

  济南是我的家乡,她时时刻刻都印在我的心中。

  我喜欢济南的夜晚,每当那一轮玉盘高高地挂在天幕时,皎洁的月光总会倒映在水面上,把粉嫩嫩的荷花衬托的更加美丽动人,犹如那白雪公主在睡梦中一般的秀气和高贵。微风缓缓的吹过,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。当柳枝在水面上画着粼粼的波纹时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

  记得济南的大明湖有这样一句话:"四面荷花三面柳,一城山色半城湖"。出淤泥而不染的荷花配上拥有优美舞姿的垂柳,加上风景宜人的大明湖,这样美好而又优美的景色怎能不令人陶醉呢?

  济南拥有美丽的'七十二名泉,其中,趵突泉是济南的一大亮点。每到冬天,趵突泉上就会出现一层蒙蒙的雾气,就像一朵朵软软的云彩围绕着泉水,让我永远无法忘记!

  我爱我的家乡,不管我走到哪里,她永远都深深印在我的心里!当我走到别处看到流水时,我总会想起家乡那美丽的趵突泉!可能家乡的景色不如别处的景色优美,但在我心中,济南才是最美丽最优雅的地方。

  我爱我的家乡,济南!

我的家乡济南作文6

  我的家乡在济南。它是一座美丽的城市。这里有七十二大名泉,所以也有“泉城”之称。

  济南的名胜古迹可多啦!趵突泉、五龙潭、大明湖……让人流连忘返。

  特别值得一提的还有芙蓉街,到处都是卖小吃的,有羊肉串、糖葫芦、米线……川流不息的人群,各种济南名吃,一派繁荣的景象。我和爸爸妈妈也在那里饱餐了一顿,味道非常棒。

  我的家乡济南真是个好地方。

我的家乡济南作文7

  我生于一个美丽的城市——济南。在这里有很多名胜古迹和优美的景区。其中,千佛山最庄严、雄伟。

  千佛山位于济南市区的南部,放假时,经常带我到千佛山游玩。来千佛山的时候,我问为什么叫千佛山,爸爸说:“千佛山佛像众多,因此而得名。”一进大门,我果然看见了很多佛像,令我印象最深的佛像有喜庆罗汉、过*汉和拂尘罗汉,还有弥勒大佛。喜庆罗汉是一位杰出的布,随机说教,方便说法,让众生得欢喜。过*汉过江似蜻蜓点水,洒脱自在,超越烦恼无边的苦海。拂尘罗汉以清净慈悲心,用拂尘祛除众生的烦恼。弥勒大佛更是我喜欢的佛像,比我们小区最高的楼还要高大呢!许多人都在佛像前烧香拜佛,求一家*安。我们穿过佛海,来到山顶,从山顶上一眼望去,大明湖像一颗闪亮的珍珠镶嵌在济南市,天气好时,还可以看到雄伟的呢!

  济南不仅有千佛山,还有黑虎泉,大明湖等著名景观,大家可得来我们济南玩呦,济南人随时欢迎您的到来!

我的家乡济南作文8

我的家乡济南,它以泉水而闻名于天下,有“泉城”之美誉,是一座非常美丽的城市。

白天,登上美丽的千佛山往下看,有许多高楼大厦,护城河*有成行的绿柳,有绿绿的草坪,马路上来来往往的汽车在奔跑,热闹非凡。

在西边趵突泉位于济南的中心位置,居72名泉之首。趵突泉又叫槛泉,据说已有二千七百年的历史。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,即便到了严冬,水面上水气袅袅,薄雾冥冥,一边是泉池波光粼粼,一边是亭台楼阁,飞彩流丹,构成了一幅奇妙的人间仙境图。历代着名文学家、哲学家、诗人诸如曾巩、苏轼、张养浩、王守仁、蒲松龄等都忍不住在此留下美文以志之。进入趵突泉公园,未到泉边,那趵突喷涌的声音就会响彻耳畔。泉池中央三股泉水喷涌而出,高约

半米,水势强劲,声音洪亮,很壮观。金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间,像片片红云落入水中,又像朵朵落花飘在水面。到了冬天就更好看了,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。听妈妈说前几年这里的泉都不喷了,所以我们一定人节约用水,不然的话我们就看不到泉水了!

除了趵突泉,公园内还散布着漱玉泉、金线泉、柳絮泉、马跑泉等很多名泉。

另外,在济南的东边城郊还星罗棋布的着许多泉,章丘的百脉泉群尤为引人注目。

去年我就和刘先晴等几个同学去了百脉泉,那里的泉群喷涌得也很厉害!

在济南的北边有大明湖。大明湖风景秀丽,清雅迷人。岸上花繁树茂,杨柳依依;湖中碧波粼粼,小舟点点穿梭,夏天更有大片的荷花竞相开放。我和爸爸曾经泛舟湖上,感觉就象在画中一样。有空也请全国的小朋友来美丽的泉城济南玩吧!

我爱我的家乡——济南。

我的家乡济南作文9

  走进济南,细细感受济南的冬天,一定会使你感慨万分:“济南的冬天竟是如此美好,这里*和、宁静,而美景也无处不在,美不胜收!”是啊,这就是济南,没有烈日,总是洋溢着*和的温柔。这里的山水草木,处处充满了生命的喜悦和温和的保护。

  济南的冬天总是带给人们银妆素裹的美景。这是一个粉妆玉砌的世界,漫天飞舞的雪花舞动着,它们各不相同,风儿为它们伴奏“呼,呼呼。”雪花静静的在空中旋转,然后慢慢地落到地上,去拥抱已经到达陆地的同伴们。这些洁白的雪花飘浮着,默默点缀着济南。地上更是白雪皑皑,冬天姑娘,指挥者雪花,温柔地给大地铺上一层雪白而又柔软的地毯。放眼望去,一片雪白,宛如童话中的仙境。

  济南的冬天充满了梅花的香气。有人说:“冬天,不仅美丽,而且残酷。”冬天确实拥有如临仙境的美景,但是,却百花凋零。可在这时,有一种花却抵得住风寒,坚强地傲立在刺骨的寒冬。那便是傲雪凌霜的梅花。它的有着独特的一种淡淡的幽香,但是它的香却是历经风雨的折磨,才能散发着香气。这种花在济南的公园里常有,它的品质值得我们学*。


家乡——济南(精选五篇)(扩展5)

——我的家乡济南作文 (菁华5篇)

我的家乡济南作文1

  放了暑假,又可以去旅游了。

  这一次旅行的目的地是山东济南。第一站就是大明湖。 大明湖的景色可不比颐和园、白洋淀差。这是我游览过大明湖后的感想。

  踏进大门,一股香气伴着微风迎面扑来,令人心旷神怡。正在我沉浸在这香气中的时候,一只浑身雪白的蝴蝶从我身边飞过,我很想捉住它,便随着它飞的方向追去,虽然蝴蝶飞走了,不过我也“因祸得福”,跑到了湖边。 到了湖边,我突然情不自禁的拿起相机对着湖面不停地拍照。原来是因为湖面的景色太美了:一部分湖面已经被荷花和荷叶铺满了,要不是前面的设施,我想,整个大明湖都会被荷花、荷叶铺满的!在绿油油的荷叶上,托着嫩粉色的荷花,而花朵也是千姿百态;有的已经盛开,有的却还是一个花苞……这还是大明湖的一小部分呢,真正的乐趣还在后边。

  离开了“荷花池”,坐上了游船,向着湖中心进发。坐在船上,看着周围的船儿在水中漂荡,俯视碧绿的湖水,仰望天上的白云,是一种乐趣;到了对岸,对着立下亭、铁公祠等景物拍照又是一种乐趣。快乐的时光总是短暂的,我就要离开大明湖了,还真有点恋恋不舍啊,再见了,大明湖!

我的家乡济南作文2

  俗话说:‘天有不测风云。”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是太恰当不过了。

  暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔。

  就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

  突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

  风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且是这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

  雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下像只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!

  过了半个多小时,雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加垂翠欲滴。

  济南的夏天就是这样多变。

我的家乡济南作文3

  我的故乡就是被誉为“泉城”的'济南,著名诗句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”也是在赞美济南迷人的景色。济南的七十二名泉股股清莹透彻,味美甘甜。尤其是那名传千里的趵突泉,春天杨柳依依,花香溢满泉水;夏季波光粼粼,阳光洒在水面;秋天落叶飞舞,泉水有了一种令人心醉的秋香;冬天银装素裹,泉多了一种美好的宁静。

  济南是一个有了4000多年建城史的历史文化名城。在这里,处处有着古诗韵意。你可以到趵突泉那个古香古色的宁静院落,去感受诗坛才女李清照的诗词的美妙;到大明湖那个略有敬意的著名陈列馆,去品味老舍笔下的美丽泉城;到小清河畔那个热闹的小镇,去体会辛弃疾心中的那份悠远;到济南那个柳云社区的云庄,去冥想张养浩眼中的世俗真朴……

  在济南北面,还有一个世世代代我们成长的依赖——黄河。在这条被称为“*母亲河”的河岸上,有多少我们祖先曾留下的足迹。他们喝着这黄河水长大,又为我们*做出了伟大的贡献。能不说这黄河是我们*的母亲吗?在济南南面,是一座座连绵起伏的翠绿的群山。山上的每一片叶子,每一棵小草,每一朵花儿都记述着泉城的风姿多彩,这山又给济南添了一道靓丽的霓虹。能不说这山是济南人心中的一份骄傲吗?

  济南也有一个现代化的一面——在济南中心的泉城广场就是一种现代的美。屹立在广场中心的那个蔚蓝色的泉标,好像三股从济南各处飞来的潺潺流水。它是我们泉城人心中的泉韵,唱亮了泉城人心中的每一处角落,让泉城的魅力更焕一新!

  济南,是我那美丽的故乡。济南,是众多著名诗人词人笔下的那一处靓丽景色线。济南,是*建城史上的一个辉煌!生长于斯是我们的幸福!让我们为济南而骄傲,让我们为济南而自豪!

我的家乡济南作文4

  济南自古以来是一个风光胜地,曾有“家家泉水、户户垂柳”的美誉。朝气勃勃的趵突泉,冒个不断。宏伟壮观的千佛山,清亮见底的大明湖,如两颗明珠隐瞒在这片大地上,用“四周荷花三面柳,一城山色半城湖”来形容她,真是太形象不外了!

  我的老家被人们称为“泉城”,由于在她这个“百宝箱”里,有七十二颗珍珠,它们老是闪闪发光,照亮了整个“百宝箱”,在她内里最亮的一颗珍珠就是“趵突泉”,她有三股泉水,个中一股最大,冒出的泉水一波接着一波,就像一个大车轮,因此得名“趵突泉”。古代词人李清照曾经住在这里,她昔时洗漱过的处所,其后人们把它叫做“漱玉泉”,多好听的名字啊!在趵突泉的周围尚有很多小泉,如“卧牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等,在她们的装点下,济南变得越发璀璨锦绣。

  老舍曾写了很多关于济南的文章,《济南的春天》《济南的秋日》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》、小说《大明湖》等。老舍爷爷的“第二家园”便就是济南,他把一个山川奇丽的济南,活脱脱地写进他的散文里。

  济南的小吃大概多呢。像较量闻名的即是泉城大包,草包包子 ,孟家扒蹄 ,名人多烤全羊,油旋等等,来济南的话,必然要尝一尝济南的风味小吃。

  听妈妈讲,已往的济南与“泉城”这个美称很不相当,就拿我们住的处所——南辛庄来说,在妈妈上高中时照旧一片低矮的*房,这儿的马路很窄,最多只能容得下一辆小车通过,每年都要产生很多交通事情。

  此刻可纷歧样了,我们的'南辛庄已被改建成南辛小区了,一片片的楼房拔地而起,楼前楼后就像花圃一样大度,有瑰丽的草坪、喷泉、尚有人们休闲娱乐的康健器械等。笔挺的马路不只变宽了,交错路口处都装上了红绿灯、监控器等,马路两旁的集市不见了,此刻栽上了高峻挺拔的松树,马路中间的垃圾也没有了,此刻改成了交通安详指示线,每年产生的交通事情也在逐年降落,马路上竟然有序,再也没有喧闹声了。市区的高速公路也建起来了,高等的汽车也开进了我们的家庭

  济南,一座古色古香的都市,一座瑰丽的泉城,这即是我的老家,它的名字,叫做济南。

我的家乡济南作文5

  我的家乡济南,它以泉水而闻名于天下,有“泉城”之美誉,是一座非常美丽的城市。

  白天,登上美丽的千佛山往下看,有很多高楼大厦,护城河*有成行的绿柳,有绿绿的草坪,马路上来来往往的汽车在奔跑,热闹非凡。

  在西边趵突泉位于济南的中心位置,居72名泉之首。趵突泉又叫槛泉,据说已有二千七百年的历史。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,即便到了严冬,水面上水气袅袅,薄雾冥冥,一边是泉池波光粼粼,一边是亭台楼阁,飞彩流丹,构成了一幅奇妙的人间仙境图。历代著名文学家、哲学家、诗人诸如曾巩、苏轼、张养浩、王守仁、蒲松龄等都忍不住在此留下美文以志之。进入趵突泉公园,未到泉边,那趵突喷涌的声音就会响彻耳畔。泉池中央三股泉水喷涌而出,高约

  半米,水势强劲,声音洪亮,非常壮观。金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间,好像片片红云落入水中,又好像朵朵落花飘在水面。到了冬天就更好看了,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。听妈妈说前几年这里的泉都不喷了,所以我们一定人节约用水,不然的话我们就看不到泉水了!

  除了趵突泉,公园内还散布着漱玉泉、金线泉、柳絮泉、马跑泉等很多名泉。另外,在济南的东边城郊还星罗棋布的着很多泉,章丘的百脉泉群尤为引人注目。去年我就和刘先晴等几个同学去了百脉泉,那里的泉群喷涌得也非常厉害!

  在济南的北边有大明湖。大明湖风景秀丽,清雅迷人。岸上花繁树茂,杨柳依依;湖中碧波粼粼,小舟点点穿梭,夏天更有大片的荷花竞相开放。我和爸爸曾经泛舟湖上,感觉就象在画中一样。有空也请全国的小朋友来美丽的泉城济南玩吧!

  我爱我的家乡——济南。


家乡——济南(精选五篇)(扩展6)

——介绍我的家乡济南作文 (菁华6篇)

介绍我的家乡济南作文1

  说起我的家乡济南,我是要说三天,道三夜地与你聊,它山清水秀,鸟语花香。不过,这些都不是最美的,要说这最美的呀,就是泉了。

  美丽的济南有"泉城"的美誉。因为济南有七十二个名泉:趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉。

  要说什么泉留给我的印象最为深刻嘛,恩,真是很难分辨呀!不过,趵突泉还是百里挑一,比其他泉略胜一筹呀!

  趵突泉和济南一样,有一个好听的名字,叫"天下第一泉",这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉这个美称,也不是徒有虚名的。

  趵突泉的水清澈见底,像一面明镜,看着我们逗笑取乐。水中有许多可爱的鱼儿,它们欢快地游着,摇摆着尾巴,根我们热切地打着招呼,像在说:"欢迎大家来到美丽的趵突泉参观,我和伙伴们是这儿的小导游,让我们带大家参观一下吧。"接着,又欢快地游来游去,带我们参观这儿的美丽景色。

  趵突泉最让我心仪的是那三股水,他像顽皮的孩子,从水中扒出头来。中间的孩子最游活力,吐水吐得最高,两边的也不差,紧追不舍。这样看来,两边的孩子,像衬托着中间的那一颗明珠。每到下雨,中间的孩子更是显的高高在上。

  这就是我美丽的泉城济南。我爱我的家乡济南,爱那的趵突泉,更爱趵突泉里的那三个孩子。

介绍我的家乡济南作文2

  我的家乡济南,它以泉水而闻名于天下,有“泉城”之美誉,是一座十分美丽的城市。

  白天,登上美丽的千佛山往下看,有好像高楼大厦,护城河*有成行的绿柳,有绿绿的草坪,马路上来来往往的汽车在奔跑,热闹非凡。

  在西边趵突泉位于济南的中心位置,居72名泉之首。趵突泉又叫槛泉,据说已有二千七百年的历史。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,即便到了严冬,水面上水气袅袅,薄雾冥冥,一边是泉池波光粼粼,一边是亭台楼阁,飞彩流丹,构成了一幅奇妙的人间仙境图。历代著名文学家、哲学家、诗人诸如曾巩、苏轼、张养浩、王守仁、蒲松龄等都忍不住在此留下美文以志之。进入趵突泉公园,未到泉边,那趵突喷涌的声音就会响彻耳畔。泉池中央三股泉水喷涌而出,高约半米,水势强劲,声音洪亮,很壮观。金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间,好像片片红云落入水中,又好像朵朵落花飘在水面。到了冬天就更好看了,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。听妈妈说前几年这里的泉都不喷了,所以我们一定人节约用水,不然的话我们就看不到泉水了!

  除了趵突泉,公园内还散布着漱玉泉、金线泉、柳絮泉、马跑泉等很多名泉。另外,在济南的东边城郊还星罗棋布的着好像泉,章丘的百脉泉群尤为引人注目。去年我就和刘先晴等几个同学去了百脉泉,那里的泉群喷涌得也很厉害!

  在济南的北边有大明湖。大明湖风景秀丽,清雅迷人。岸上花繁树茂,杨柳依依;湖中碧波粼粼,小舟点点穿梭,夏天更有大片的荷花竞相开放。我和爸爸曾经泛舟湖上,感觉就象在画中一样。有空也请全国的小朋友来美丽的泉城济南玩吧!

  我爱我的家乡——济南。

介绍我的家乡济南作文3

  济南是一座被遗忘的美丽城市,它被包裹在群山内。可见,济南就是一个小山窝,群山就是摇篮。

  济南的“心”——趵突泉,周围镶嵌着红墙碧瓦,泉水清澈见底,成群结队的鱼,像彩虹在水中荡漾。三股水,像水晶做的盘子托起一颗巨大的钻石。济南的“眼睛”——大明湖,湖水像一块无暇的碧石。每逢阳阳夏日,垂柳被映在其中,映出一座座“山”,荷莲叠翠,亭亭玉立。放眼望去,像荷花长在山间。难怪是四面荷花三面柳,一城山色半城湖。再扭头看看杭州的西湖,真的没有可比的了。

  济南美食多样,也是出了名的传统。水里捞出来的,被做成了糖醋鱼;从泥里挖出来的,被做成了奶汤蒲菜;从土里***的,加工后被做成了油旋……还有,我们拿起来就吃的,是草包包子。

  济水之南,也是一个适宜居住的城市。春天暖和,夏天有树木的阴凉,秋天凉爽,冬天有暖气的功劳。春天紫红交织,柳树抽动枝条呐喊着,一百多种花向济南发起了进攻。一夜之间,济南百花盛开。夏日,郁郁葱葱的绿树又朝济南发起了攻击,荷莲也帮忙包围了大明湖。秋天,千万支“军队”从济南退出来了,成了第二年进攻的“助手”。而冬天,成批的雪占领了济南,一片浩瀚美好。

  我爱你,济南!我爱三大名胜,我爱四面荷花三面柳、重湖叠莲清郊!我爱济南的一切!

介绍我的家乡济南作文4

  我的故乡就是被誉为“泉城”的济南,著名诗句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”也是在赞美济南迷人的景色。济南的七十二名泉股股清莹透彻,味美甘甜。尤其是那名传千里的趵突泉,春天杨柳依依,花香溢满泉水;夏季波光粼粼,阳光洒在水面;秋天落叶飞舞,泉水有了一种令人心醉的秋香;冬天银装素裹,泉多了一种美好的宁静。

  济南是一个有了4000多年建城史的历史文化名城。在这里,处处有着古诗韵意。你可以到趵突泉那个古香古色的宁静院落,去感受诗坛才女李清照的诗词的美妙;到大明湖那个略有敬意的著名陈列馆,去品味老舍笔下的美丽泉城;到小清河畔那个热闹的小镇,去体会辛弃疾心中的那份悠远;到济南那个柳云社区的云庄,去冥想张养浩眼中的世俗真朴……

  在济南北面,还有一个世世代代我们成长的依赖——黄河。在这条被称为“*母亲河”的河岸上,有多少我们祖先曾留下的`足迹。他们喝着这黄河水长大,又为我们*做出了伟大的贡献。能不说这黄河是我们*的母亲吗?在济南南面,是一座座连绵起伏的翠绿的群山。山上的每一片叶子,每一棵小草,每一朵花儿都记述着泉城的风姿多彩,这山又给济南添了一道靓丽的霓虹。能不说这山是济南人心中的一份骄傲吗?

  济南也有一个现代化的一面——在济南中心的泉城广场就是一种现代的美。屹立在广场中心的那个蔚蓝色的泉标,好像三股从济南各处飞来的潺潺流水。它是我们泉城人心中的泉韵,唱亮了泉城人心中的每一处角落,让泉城的魅力更焕一新!

  济南,是我那美丽的故乡。济南,是众多著名诗人词人笔下的那一处靓丽景色线。济南,是*建城史上的一个辉煌!生长于斯是我们的幸福!让我们为济南而骄傲,让我们为济南而自豪!

介绍我的家乡济南作文5

  我的家乡济南号称泉城,它非常美丽,有闻名中外的三大名胜景点:趵突泉,大明湖,千佛山。在这里,山美水美人更美!让我这个泉城小导游逐一介绍吧!

  济南著名的千佛山公园,位于市区南部,因这山上有数不清的佛,所以叫千佛山,是享誉中外的济南三大名胜之一。千佛山奇峰罗列,树木葱郁,好似济南的守护大仙,又像一位和蔼可亲的老爷爷在捋胡须。沿盘道上有一唐槐亭,亭旁古槐一株,相传唐朝名将秦琼曾拴马于此。现在人们常在这亭里喝茶聊天休息,顺便追忆一下古人的英雄事迹。半山腰有一彩绘牌坊,即“齐烟九点”坊。登上一览亭,泉城景色尽收眼底,真是美极了!到了赶庙会时,更是人山人海,各路豪杰尽显神通,淋漓尽致的演绎着齐鲁文化,热闹极了!每逢周末我和爸爸妈妈就登上千佛山顶,我们尽情欣赏着美景,我真正感受到了齐鲁大地的魅力!

  济南的山美水更美,水是济南人的灵魂,泉城的命脉。著名的趵突泉,为济南“七十二名泉”之首,号称是“天下第一泉”,它位于济南市中心的趵突泉公园内。公园南靠千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,泉中常年有三股神奇的水从池底冒出,翻上水面有三尺高,构成一幅奇妙的人间仙境!常让人流连忘返。从小我就喜欢和爸爸妈妈去趵突泉玩,妈妈说它知识内涵极高,而我却觉得它就像古老的神话故事中的水帘洞一样充满神秘感,我小时候常想跳下去探个究竟,看看池底的魔法师。现在经过学*和老师的讲解,知道了是由于地下水的原因形成的。但*年来由于一些人为和地理的原因,趵突泉停喷了好几次,我好担心啊,美丽的济南要是没有了泉水的滋润就像天上没有了星星,整个齐鲁大地都会失去生气,这是绝对不行的,我们小学生一定要发起号召,人人都要节约水,保护泉城,保护我们美丽的家乡!

  如果你细心,你会发现趵突泉的牌匾上“突”字少了一点,呵呵,你不要以为这是疏忽大意了,听我给你讲个故事吧:传说过去“趵突泉”和“大明湖”都是普通的汉字,但人们总是夸趵突泉不仅景色美丽而且水清又甜,久而久之她就骄傲起来,以天下第一泉自居,封自己为王,认为再也没有比自己的美了。但此时又传出与他遥相呼应的大明湖的景色更胜一筹,她十分不服,非常生气于是决定派手下前去打探。“突”字的那一“点”由于身材矮小经常受同伴欺负,只好担当了这个差事。“突”字的一“点”来到大明湖,深深的被这里的美景所吸引,于是留连忘返,再也不愿回去,便留在了“明”字里。这个故事有趣吧!说明虚无缥缈、美轮美奂的大明湖和她的姐妹趵突泉一样美不胜收。我不介绍了,只可意会,不可言传,你还是亲自去看看吧!

  人们常说人杰地灵,美丽的泉城造就美丽的人们,几千年来,这块土地上的名人数不胜数,像孔子、孟子、鲁班等等。太多了也不一一介绍了,我的一位美国老师用不太标准的*话说:“济南城靓人美,不虚此行”!原来她来到济南工作后,发现乘坐公交车的人虽然很多,但大家都有序排着队,没有人插队,比别的城市好多了,很感动,才给我们发表了这样一句话。还有一位外国友人发表感叹:“济南风景的美,是济南人的骄傲,你们保护好了你们家乡的美丽,这是你们的骄傲”!听了这些由衷的发表,你们和我一样骄傲吗!

  我是济南人,济南是我的骄傲,我爱她,我们人人要继续保护她的美丽,爱护她和爱护我们的教室一样,不要让她被人破坏,因为这是我的家乡,我长大的地方!美丽的泉城——济南,我爱你!

介绍我的家乡济南作文6

  我的家乡在济南,是个美丽富饶的地方。济南有“泉城”的美誉。因为济南有七十二个名泉:趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……趵突泉和济南一样,有一个好听的名字,叫“天下第一泉”,这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉的水清澈见底,像一面镜子。

  水中有许多可爱的鱼儿,它们欢快地游着。家乡的湖叫“大明湖”。湖边环绕着许多柳树,春风吹来,柳枝就像一片绿色的云,使大明湖显得异常美丽。要是天气晴朗,在湖里会看见一座山的倒影,这座山叫“千佛山”,山上有许多的大佛,据说一共有一千个佛呢!

  这就是我美丽的泉城济南,我爱我的家乡济南。


家乡——济南(精选五篇)(扩展7)

——我的家乡济南优秀作文 (菁华3篇)

我的家乡济南优秀作文1

  济南是一座被遗忘的美丽城市,它被包裹在群山内。可见,济南就是一个小山窝,群山就是摇篮。

  济南的“心”——趵突泉,周围镶嵌着红墙碧瓦,泉水清澈见底,成群结队的鱼,像彩虹在水中荡漾。三股水,像水晶做的盘子托起一颗巨大的钻石。济南的“眼睛”——大明湖,湖水像一块无暇的碧石。每逢阳阳夏日,垂柳被映在其中,映出一座座“山”,荷莲叠翠,亭亭玉立。放眼望去,像荷花长在山间。难怪是四面荷花三面柳,一城山色半城湖。再扭头看看杭州的西湖,真的没有可比的了。

  济南美食多样,也是出了名的'传统。水里捞出来的,被做成了糖醋鱼;从泥里挖出来的,被做成了奶汤蒲菜;从土里***的,加工后被做成了油旋……还有,我们拿起来就吃的,是草包包子。

  济水之南,也是一个适宜居住的城市。春天暖和,夏天有树木的阴凉,秋天凉爽,冬天有暖气的功劳。春天紫红交织,柳树抽动枝条呐喊着,一百多种花向济南发起了进攻。一夜之间,济南百花盛开。夏日,郁郁葱葱的绿树又朝济南发起了攻击,荷莲也帮忙包围了大明湖。秋天,千万支“军队”从济南退出来了,成了第二年进攻的“助手”。而冬天,成批的雪占领了济南,一片浩瀚美好。

  我爱你,济南!我爱三大名胜,我爱四面荷花三面柳、重湖叠莲清郊!我爱济南的一切!

我的家乡济南优秀作文2

  “明月松间照,清泉石上流。”每当有人问到山东济南,我会毫不犹豫的这样介绍给他们。

  我们山东济南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。

  早晨,趵突泉的三个泉眼像幼苗一样争先恐后地冒出来,呼吸新鲜的空气。他们又像三个少女似的,梳理着它们的蓝头发。一个小孩指着它们兴奋地说:“爸爸妈妈,快看呀!这三个泉眼真漂亮呀,喷起来像一朵朵花儿争奇斗艳,虽然不像花儿那样五颜六色,但泉水的蓝色和白色让我们觉得更纯洁。”三个泉眼睁开“双眼”,看着小孩,甜甜地笑了……

  我还记得小时候,我把几朵艳丽的小花丟到泉下,小鱼们一拥而来。它们把花儿一朵朵叼走,呀!小鱼儿们真爱美,我看到岸边还有两三条小鱼儿,仿佛它们没抢到花儿而感到黯然悲伤,它们黑溜溜的眼珠里似乎有一种乞求的目光,我动心了,被他们的悲伤感动了。我又从岸上摘了几朵小花,丢到水上,那几条小鱼儿立刻喜上眉梢。它们在水中转了几圈,仿佛是要表达自己的感激,它们的嘴里还冒出泡泡来,难道是在对我说谢谢?

  泉底下有五彩斑斓的小石子,从泉底下不时会升起一串一串的小气泡,好似一颗颗晶莹圆润的小珍珠。小气泡们刚一到水面,就“啪”的一声破了。

  抬头望去,湛蓝的天空上飘着几朵悠闲自在的白云,他们好像在对人们微笑。

  可是,好景不长……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。

  如今,我们山东济南不像以前那样美丽了,因为环境不断受到污染。

  这一幕幕都是我心酸。

  我爱你,我的家乡——山东济南,希望你变得更加光彩动人!

我的家乡济南优秀作文3

  放了暑假,又可以去旅游了。

  这一次旅行的目的地是山东济南。第一站就是大明湖。 大明湖的景色可不比颐和园、白洋淀差。这是我游览过大明湖后的感想。

  踏进大门,一股香气伴着微风迎面扑来,令人心旷神怡。正在我沉浸在这香气中的时候,一只浑身雪白的'蝴蝶从我身边飞过,我很想捉住它,便随着它飞的方向追去,虽然蝴蝶飞走了,不过我也“因祸得福”,跑到了湖边。 ( 整理)到了湖边,我突然情不自禁的拿起相机对着湖面不停地拍照。原来是因为湖面的景色太美了:一部分湖面已经被荷花和荷叶铺满了,要不是前面的设施,我想,整个大明湖都会被荷花、荷叶铺满的!在绿油油的荷叶上,托着嫩粉色的荷花,而花朵也是千姿百态;有的已经盛开,有的却还是一个花苞......这还是大明湖的一小部分呢,真正的乐趣还在后边。

  离开了“荷花池”,坐上了游船,向着湖中心进发。坐在船上,看着周围的船儿在水中漂荡,俯视碧绿的湖水,仰望天上的白云,是一种乐趣;到了对岸,对着立下亭、铁公祠等景物拍照又是一种乐趣。 ( 整理)快乐的时光总是短暂的,我就要离开大明湖了,还真有点恋恋不舍啊,再见了,大明湖!


家乡——济南(精选五篇)(扩展8)

——济南的冬天优秀说课稿(精选五篇)

  济南的冬天优秀说课稿 1

  一、说教材

  《济南的冬天》选自部编版七年级上册第一单元第二课,这篇课文是老舍先生的一篇写景散文,文章描写了济南冬天气候温和、风景如画,通过对济南冬天的描写,抒发了作者对祖国河山的热爱及赞美之情。文章的题目直接交代了作者所描写的地点及季节,文章抓住“温晴”这个特点来进行描写,描绘出济南冬天的特有的魅力,作者在进行景物描写时语言优美生动,深深地表达出作者对济南冬天的喜爱之情,在学*这篇课文时,教师可以让学生对于文章中的语言进行赏析,学*作者所运用的表现手法,体会作者的赞美之情。

  二、说学情

  合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:初中一年级的学生具有基本的概括和归纳的能力,抽象思维处于发展阶段,本文是一篇写景的抒情散文,因而重心在欣赏优美语句,体会作者情感上。我将在本文的教学过程中着重采用诵读,感悟的方法进行文本分析。

  三、说教学目标

  从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发,我设计了以下教学目标:

  1.能够有感情地朗读课文,学*寓情于景、情景交融的表现手法。

  2.通过朗读的方式,学生能够把握文章情感基调。通过朗诵,小组讨论的方式,理解济南冬天的特点“温晴”。

  3.感受作者对济南冬天的喜爱之情,体会作者对祖国河山的热爱和赞美之情。

  四、说教学重难点

  结合本单元的教学要求,根据学生已有的知识结构和认知水*,我确定了本节课的重难点是:

  教学重点:体会文章的感情基调,学*寓情于景、情景交融的表现手法。

  教学难点:感受作者对济南冬天的喜爱及对祖国河山的热爱和赞美之情。

  五、说教学方法

  新课程教学中的指导思想是把“学*的主动权交给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学*方式。基于此,我将引导学生采用以下的教学法。朗诵法;讨论法;教师导读法。

  下面我将介绍我的'教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。

  六、说教学过程

  (一)导入新课

  好的导入未成曲调先有情,像磁石一样把学生牢牢地吸引住。不但使学生了解这节课所要学*的课题和内容,还要形成阅读期待,激发学生的学*兴趣。我会通过谈话法进行导读“同学们,在你们的印象中冬天是什么样的呢?老师听到有的同学说时白雪皑皑、寒风呼啸的。对啊,北方的冬天总是给人一种千里冰封、万里雪飘的印象。但是有这样一个地方,它的冬天是不一样的,没有呼啸的寒风,没有皑皑的白雪,那里有着无限的温暖,同学们想知道这是哪里吗?让我们一起走进今天的课文《济南的冬天》”。

  (二)整体感知

  整体感知是赏析文章的前提,通过初读,可以使学生初步了解将要学到的基本内容,了解文章大意及思想意图,使学生对课文内容形成整体感知。

  首先,我会让学生大声诵读课文,同时注意朗读的语速、感情等。

  其次,我会引导学生了解文章大概内容。让学生从课文中能够感受到济南冬天“温晴”的特点,体会作者所表达对的对济南冬天的喜爱及对祖国河山的热爱之情。

  (三)深入研读

  深入研读意在通过文中的细节来反映整篇文章,并且能够引导学生把握文章的主旨内容。我会这样开展本堂课的深入研读:

  1.学生在初步感知文章情感基调之后,我会让学生再次读课文,并且进行提问:济南冬天总的特点是什么?作者通过哪些景物呈现了济南冬天的特点?学生会通过阅读课文找到济南冬天总的特点是“温晴”,并且作者通过对济南山、雪、水等景物的描写来体现济南冬天的特点。

  2.顺势我会提问第二个问题,我的问题是:作者是如何对冬天景物进行描写的?这时候我会让学生进行小组讨论,学生通过小组讨论得出第三自然段中,作者对济南的小山进行了描写“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”在这句话中作者运用了比喻的修辞手法,作者将小山周围的地理环境比喻成了“小摇篮”,将四周的小山比喻成“看护者”。通过比喻手法的运用加上作者所感受到的温暖等一系列的描写,写出了周围的一圈小山特别可爱。

  在第四自然段中作者运用拟人的手法对“小雪”进行了描写。“那点薄雪好像是忽然害了羞,微微露出点粉色。”作者将雪富裕了人的情感,写雪是“害羞的”并且“露出点粉色”,这些描写都写出了济南冬天“温晴”的特点。

  第六自然段对济南的水进行了描写,冬天水不结冰,水里的水藻在晴天的时候也越来越绿,因为这些水是不忍得冻上的,况且垂柳还要在水里照个影。作者通过描写使水富有了灵气,通过描写水藻及垂柳,进一步说明水不忍得冻上的原因。

  3.接着,我会提出第三个问题:作者通过对一系列景物的描写,表达了何种思想感情?学生通过读课文,结合我的引导和总结后,明确问题答案如下:

  作者通过运用比喻、拟人等一系列的修辞手法对景物进行描写,表达了作者对济南冬天的喜爱,同时表达了作者对祖国河山的热爱之情。

  通过以上环节我达成了我的三维目标,突出了重点突破了难点。

  (四)延伸作业

  语文教学没有明确的终结点,而是引导学生从这个问题走向另一个问题。促使学生将学*延伸到课外,构建起大语文学*观。所以我的拓展延伸和小结作业环节设计为:

  学生再次集体朗诵本文,思考老舍先生刚从伦敦回到祖国,到了济南,对济南冬天的“温晴”感受十分真切,此时给学生布置任务:当你到一个新的地点后是否有不同的感受?请谈谈感受并让学生写下来。

  最后,我的作业设计为:老舍抓住了济南冬天“温晴”的特点,并且运用了寓情于景的写作手法,请同学们课下学*作者的写作手法,进行一段景物描写。学会作者所运用的表现手法。

  七、说板书设计

  好的板书,能培养学生思维的灵活性、深刻性。它是教学内容的浓缩。通过板书,学生能直观抓住要点摒弃繁琐,我的板书就力求体现这一点:

  济南的冬天优秀说课稿 2

  一、说教材,从以下几个方面入手

  (一)教材的编排意图,知识结构

  本单元以反映自然世界的内容为主题,所选的诗文都是文情并茂的优秀篇章,多出自名家之手,具有一些共同的特点,如意境优秀、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。目的通过学*,使学生注意诵读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养学生的情趣和丰富的情感,增强学生热爱祖国河山的思想感情,培养成良好的语感。

  (二)德育目标以及德育因素的渗透

  1、体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。

  2、激发学生对家乡景物、对祖国河山一草一木的热爱之情。

  (三)认知目标

  1、会读会写“髻、镶、藻、贮”等生字。

  2、理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、空灵、澄清、清亮”等词语。

  3、积累文中优美的语句。

  4、感受济南冬天的美景、培养热爱大自然的情怀。

  (四)能力培养

  1、理解分析文中描绘济南冬天美景的,感悟景物描写中情与景的融合。

  2、理解作者采用对比写法的作用。

  3、培养学生自读写景散文的能力。

  (五)教学重点、难点

  1、引导学生把握阅读写景抒情散文的方法。

  2、景物描述方法。

  3、比喻、拟人等修辞手法的运用。

  (六)练*与作业

  1、在分析课文中师生共同来完成,并结合练*二来完成修辞手法的教学。

  2、课外练*写作:

  以“—————————————的冬天”为题写一篇小作文。

  要求:○1填入所在地的地名;○2仔细观察,充分展开联想与想像,抓住景物特征,模仿课文力求做到情景交融。

  二、说教法:

  1、朗读教学法:本文为一篇美文,语言朴实清新,作为感知,感悟文章内容与风采的朗读形式是多样的,在教学中采用放录音、学生齐读的方法进行。

  2、问题式教学法:教师依据教学目标设计富有启发性的问题,在学生讨论、交流的过程中,严密思维、拓展想像。

  3、比较阅读法:通过与前一篇课文《春》的比较,进一步掌握写景散文的一般阅读方法。

  4、采用课件进行教学(幻灯片)。

  三、说学法:

  1、这是一篇情辞并茂的写景散文,要求学生在听朗读录音以及齐读的基础上,整体感悟济南冬天的“温晴”的特点。

  2、在听朗读录音以及齐读的基础上,要求学生归纳作者笔下的济南冬天的主要特点,弄清作者是从哪些方面表现这一特点的,其中蕴含了作者怎样的感情。

  3、结合课文,找出比喻、拟人等修辞手法的运用及作用。

  四、说教学程序:

  第一课时的教学程序为:

  (一)导入新课。

  (二)作者简介

  (三)理解题目

  (四)给生字词注音并解释。

  (五)听朗读录音,体味流畅朗读中的语气、语调传达出的文章内容与风采,然后思考,小组讨论:

  1、济南冬天的独具一格的风貌(特点)是什么?

  2、课文是从什么角度,用什么手法来表现这一特点的?

  3、“济南的冬天是没有风声的”,去掉“声”字可不可以?为什么?

  4、文中老舍先生采用中国山水画“以大观小”的构图取景的方法,分析作者顺着主线抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的,如用淡雅的山水图定格,仿照《春》中画图的形式进行概括。

  (六)小结。

  (七)布置作业

  1、熟读课文。

  2、试着背诵课文第三自然段。

  济南的冬天优秀说课稿 3

  (一)说教材 (我把它分为三个方面)

  1、课文所处的地位及作用

  《济南的冬天》是七年级语文上册第一单元中的第二篇课文。它是现代著名作家老舍在1931年初写的,是一篇景美、情美、语言美的写景抒情散文,文章选取了一个个独特的角度,描绘了济南冬天特有的魅力。这其中作者感情的抒发非常别致,不是采取直抒胸臆的方式,而是采取表达一种感受的方式,将自己对济南冬天的喜爱和赞美之情,不露痕迹的依附在对景物的描写之中,因此显得格外自然真挚。从本单元教材编排的意图来看,学*本课,一方面有利于学生进一步掌握在《春》中所学到的比喻、拟人的修辞,另一方面是让学生学*文中“情景交融”的写法。

  《语文课程标准》强调:“对作品中感人情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”据此并结合本单元编排的意图和本文的特点,我确定了以下教学目标。

  2、教学目的

  a. 理解重点词语,品味积累语言,体味济南的冬之美。

  b. 初步培养感悟散文的能力:学*抓住景物的主要特点,体会本文运用比喻、拟人手法的表达效果,学*寓情于景的写作方法。

  c. 通过感受济南冬天的美,培养学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。

  3、教材的重点、难点

  教学重点是比喻、拟人等修辞手法的运用及描写景物的方法,以及领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。侧重讲析第3段和第5段。教学难点则是作者情景交融的写法。

  (二)、 教学方法

  1、 根据课文特点和学生实际情况,以通读法、讨论法、合作探究法进行教学。

  据新《大纲》在《教学中要重视的问题》里指出:“教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练,全面提高语文能力。”

  本文是文质兼美的写景散文,适于朗读。学*本课重在引导学生领悟作者抓住主要景物特征细致描绘的写法,体会作者借景抒发的赞美之情。所以在文章的讲析中引入了诵读法教学,让学生在反复诵读中领悟文章描景绘物的美。

  2.采用多媒体等电教手段,增强教学直观性,扩大教学容量。

  (三)、 学法指导

  教学是教师和学生的双边活动,我遵循“教师为主导,学生为主体,质疑为主线”的教学思路进行学法的指导,采用了自主学*法、小组讨论法及反馈练*法。

  在指导过程中,先调动学生参与课堂学*的积极性,然后根据一系列紧扣教学的问题,使学生自主地思考、分析、讨论,从而解决问题,并在课文赏析后完成课后问题进行巩固。使学生从感知到理解,从感性到理性,从学会到到会学,学生既学到了知识,又提高了能力。

  (四)、教学设想

  本文是一篇重要的讲读课文,知识具体,内容充实,需要掌握的东西比较多。因此我在教学上安排三节课的时间,我的教学设想是,第一课时初步理解文章内容及领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。第二课时通过学*比喻、拟人等修辞手法,品析语言并充分感受作者的感情。第三课时将本文与朱自清的《春》的比较,理解散文的特点及作用。本说案只说明第一课时。

  为了达到教学目标,我设计了如下的教学程序。

  (五)、 教学程序

  第一课时

  教学要点:

  a、领会作者抓住主要景物的主要特征进行的细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。

  b、理清本文的层次结构。

  c、培养学生分析、综合的能力。

  d、培养学生热爱祖国的思想感情。

  教学方法:激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法,诵读法

  教仪:课件

  教学步骤:

  这节课我是按“引入新课--讲授新课--反馈训练--归纳总结”进行教学的。

  1、引入新课:我先对布置的预*作业进行抽查并明确生字词答案;然后以简洁的话语引入新课,情境导入

  一年有四季,季季有特色。今天我们单表一下多姿的冬天。和学生一起欣赏燕京一带冬天雪花,感受边塞冬天的奇寒;东北的冬天,云南的冬天。引出素有“泉城”之称的济南,冬天又是怎样的呢?今天,就让我们追逐老舍先生的足迹,到济南去看一下冬天的.景象,感受一下冬天的气息。(这时用课件对作者及与课文有关的经历进行介绍)

  2、讲授新课:在讲授前,让学生带着问题对课文进行朗读,使学生感知课文,问题用课件打出如下:

  a、为什么说济南是个“宝地”?

  b、济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点 (抓关键词概括) ? 三幅山景图之间有什么关系? 四幅景物图你最喜欢哪一幅,为什么?

  c、文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?

  朗读课文后,围绕以上问题对课文进行赏析;在赏析过程中,我把问题与课文结构的分析结合在一起,引导学生先阅读1——2节,并讨论解答两个问题:

  1、为什么说济南是个“宝地”?作者在文章的开头是怎样表达的?

  2、济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点?

  (明确:

  (1)、通过对比,写出了济南冬天的总特点是:无风声、响晴、温晴。

  与北*相比——无风声

  与伦敦相比——无重雾 (响晴) } 宝地

  与热带相比——无毒日 (温晴)

  (2)、济南的地形特点:“小山整把济南围了个圈儿,只是北边缺着点口儿。”,决定了济南冬天温晴的特点。)

  接着,提出问题引导学生研读3——5节,并作重点分析

  【1、济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点,三幅山景图之间有什么关系?第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处?

  2、第3小节和第5小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?】。

  在分析中除了使学生领会作者抓住主要景物的主要特征进行的细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情,对课文内容有更深一层的了解,也提及作者所用的比喻、拟人手法,为下一节课的教学作好准备。

  (学生讨论后明确:

  1、阳光朗照下的山——温静;薄雪覆盖下的山——秀气;城外的远山——淡雅;水色——绿。第一幅图是总写,第二、三幅图是具体写。

  写山景:自上而下的顺序,山上、山尖、山坡、山腰…… ;

  写水色:自下而上的顺序,水面上、空中、半空中。

  2、作者在第3小节对薄雪覆盖下的山的描绘和第5小节对水色的描写中都体现了对冬天的喜爱、赞美之情;都运用比喻、拟人的修辞手法。)

  3、归纳总结出作者写北国的冬天,不着眼于“寒”而着眼于“暖”,不着眼于“壮”而在于“秀”,是本文的一大特点。并与学生共同解答:文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?解答中使学生了解作者在文中处处渗透着对济南冬天的喜爱,抒发了赞美之情。标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南,进行最后的课文巩固。

  5、布置作业:

  1、文中有哪些比喻、拟人句用得好,找出来,想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿? (美句赏析,着重分析加点词的表达作用。)

  2、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断? (设题意图:主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断,并训练学生的复述能力。)

  3、在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子,再借鉴课文的某些写法,将你家乡冬天最有特点的景物写出来,字数不限。(此题训练学生的口头表达与书面表达能力。提示学生借鉴课文的某些写法,抓住景物特点来写,目的是将阅读之所得转化为写作之所能,是阅读的迁移与深化。)

  济南的冬天优秀说课稿 4

  《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文,作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等,作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描写对象,从不同角度描绘济南冬天独有的美景,抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特,语言准确生动,多使用比喻、拟人的修辞手法,抓住景物的主要特征,首尾呼应,浑然天成。学*这篇课文对学生的写景类的*作有很大的帮助。

  【教学目标】

  根据本文的具体内容和主要特点,考虑七年级学生的实际情况,以及语文新课改的主要精神,我确定了这样的三维目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,学会“××”、“××”等生词,感知济南冬天的特点。

  2、通过反复朗读与品词析句,体会比喻、拟人等修辞手法在写景中的表达作用。

  3、通过品味济南的冬天的美,激发学生热爱生活、热爱大自然的感情。

  【教学重难点】

  1、本课教学的重点:朗读欣赏文章生动形象的语言,了解济南冬天的特点,学*作者抓住特征进行描写景物的方法。

  2、难点:学会作者情境交融的表现手法。

  【教法学法】

  1、主要教法是朗读感悟和“以学定教”。

  2、主要的学法是:“找-读-议-品-写”的五步学*法。

  【教学过程】

  老师们,因为时间关系,下面重点说说第一课时的教学。基于上述的教材简析、目标设定、重难点的把握以及教法学法的选择,我确定了这样的教学过程:

  1、创设情境,导入新课;

  2、预*检测,整体感知;

  3、自主质疑,以学定教;

  4、合作探究,深化要点;

  5、检测反馈,训练提升;

  6、总结全课,指导预*。

  下面我分步来讲讲:

  一、创设情境,导入新课

  ×××老师说:良好的情境,有益于学生的感受,有益于学生的想象,有益于学生的学*。课的开始,我将用课件展示济南冬天的一组风景图片,引导学生走进美丽的济南,感受冬天的风景。

  二、预*检测,整体感知

  1、我将设计一组有关重点字词的基础题,检查学生的课前预*情况。(重点字词有——)

  2、通过自由读和指名读的方式组织学生通读整篇课文。在通读课文之后,我组织学生说说课文的主要内容。

  3、圈画有关济南的冬天的景物词语来理清课文的脉络。

  三、自主质疑,以学定教

  我打算利用学生个人自主质疑的方式,定向本课学*的要点,实现“以学定教”的理念。学生可能有以下几个问题:

  1、作者是从那几个方面展开对济南冬天的描写的?

  2、作者在描写时运用了哪些修辞手法,有什么好处?

  3、为什么说……

  这些问题将是本课学*的重点。

  四、合作探究,深化要点

  这是本课教学的重点环节。以教学第一自然段为例,我打算通过“找-读-议-品-写”这五步来和学生一起学*。

  1、找,就是找找文中描写济南冬天山、水等生动语句,把它们圈画出来。

  2、读,就是通过指名读、比赛读、齐读等方式反复朗读课文。“阅读教学最好的方法就是朗读”,让学生在读中理解。(例如,读好——)

  3、议,就是通过分小组的形式分析这些词句好在哪里、妙在何处,分析作者的表现手法,分析第一段在全文中的作用。让学生合作探究,“生教生,兵带兵”,深入地感悟课文内容。

  4、品,就是品语言,品意蕴,学*作者的方法。抓住文中的“……”进行深入品读。

  5、写,就是请学生在最有感触的文字旁写下自己的感受。

  接下来几个部分,我也会按同样的方法和学生一起探讨学*。

  五、拓展延伸,检测反馈

  1、根据学生的学*情况,我适时补充一则阅读教材《冬之韵》,让学生在阅读之后,谈谈作者笔下的冬天与老舍笔下的冬天的异同点。

  2、我将从《当堂反馈》中选择一组检测题,对学生的学*情况进行当堂检测。

  3、根据情况,对典型问题进行集中反馈。

  六、总结全课,指导预*

  在简单的课堂总结后,提出下一课预*的要点。

  老师们,我想通过上述六个环节的课堂教学,初步能够达成我所预设的三维目标。

  我的说课到此结束,敬请各位老师批评指正!谢谢大家!

  济南的冬天优秀说课稿 5

  一、依托单元说教材

  人文主题:《济南的冬天》是部编教材七上第一单元的第二课,本单元主题是“四季美景”,由一组描写景物的优美诗文组成,学生在美景、美情、美言中,感受课文中丰富多彩的景物之美,激发对大自然、对人生的热爱。《济南的冬天》抓住“温晴”的特点,用温婉的语言,融情于景的写法,给读者“温情”的感觉,字里行间流露出作者对济南冬天的喜爱赞美之情。

  语文要素之一:朗读。学*本单元,要重视朗读课文,想象文中描绘的情景,领略景物之美。本课的重点是把握好重音和停连,感受汉语声韵之美。

  语文要素之二:赏景。阅读本单元的课文,要发挥联想和想象,再现情景,获得情感体验。还要注意揣摩和品味语言,体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。《济南的冬天》要品味细腻、生动的景物描写,唤起对事物的细微感觉。

  二、植根课标说设计

  《语文课程标准》:“义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,提高思想文化修养。”同时要求:“有自己的心得和体会,能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。”因此,在具体教学过程中,既要指导学生通过“朗读”和“品读”来领会文章的主要内容,又要引导学生进行自主学*和合作探究,体会作者在文中流露的思想情感,获得对人生有益的启示。

  基于以上的思考,我确定了本课的教学目标及教学创意。

  【教学目标】

  1.朗读,掌握重音和停连的要领,赏析文中之景。

  2.品读,品味课文精美的语言,学*比喻、比拟的修辞方法,体会作者在景物描写中融入的感情。

  【教学创意】

  本文的教学切入点:让学生在反复朗读的基础上,领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,领会作者鲜明的印象和感受。因此,本课的主要教学板块:抓住“温晴”,整体感知课文,赏析文中之景;抓住“温情”,品味精美语言,体会笔下之情。

  三、立足学情说过程

  对于刚刚跨入中学阶段的学生来说,他们的思维能力和审美能力尚在形成之中。俗话说兴趣是最好的老师。因此教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美情境,培养学生欣赏文学作品,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

  教学是教师和学生的双边活动,是师生互动、教学相长的过程。根据本课特点和学生实际情况,我将融合以下几种【教学方法】:

  1.诵读欣赏法。本文文质兼美,适于朗读,引导学生通过反复朗读去发现美、感知美、探究美。

  2.关键词教学法。围绕“温晴”和“温情”两个关键词,引导学生感受、品味济南冬天之美,使学生在教师的主导下围绕中心议题发表各自的意见,相互交流,激发他们主动去获取知识,培养健康情感。

  立足学生的学情及选用的教学方法,下面我来说说主要的教学步骤及策略意图。

  【教学步骤】

  一、导入

  老舍说:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。”那么,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的济南在冬天又是怎样的胜景呢?这节课,我们一块来欣赏《济南的冬天》。

  (策略意图:用老舍先生的话及描写济南的诗句导入新课,意图将厚实的知识储备用精当的语言传达给学生,开课直奔正题,初步感知老舍对济南的赞美之情)

  二、初读,赏析文中之景。(铺垫一)

  师:默读全篇,圈点勾画,边读边思考问题:

  1.作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?(词语提示:宝地、理想的境界、温晴、慈善、有山有水)

  2.他是通过哪些景物呈现这一特点的?济南的冬天像小山摇篮图(暖城)、雪后初晴图、淡雅水墨画(暖山)、空灵水晶图(冒热气的水)(屏幕)

  小结:从全文看,作者的笔触由暖阳、暖城、暖山,到不结冰的水,所表现的都是温暖晴和。

  (策略意图:让学生活动方式具体:默读全篇,圈点勾画;让活动内容明确:围绕“温晴”一词整体感知冬天的特点;让活动难度适中:用济南的冬天像……,来欣赏景物之美。这一板块的设计,为下一个教学环节做好了内容上的铺垫。)

  过渡语:以上我们欣赏了济南“温晴”的冬景,“一切景语皆情语”,下面老师来介绍老舍与济南的情缘。(铺垫二)

  师:1930年7月,老舍受邀来济南齐鲁大学任教,在济南生活的四年多时间里,他陶醉于济南秀美安适的风光山水,倾情于博大精深的齐鲁文化,他用温情诗意的笔触描写济南独一无二的山水景致……

  链接材料:

  “从民国十九年七月到二十三年秋初,我整整的在济南住过四载。在那里,我有了第一个小孩,即起名为“济”(舒济)。在那里,我交下不少的朋友:无论什么时候我从那里过,总有人笑脸地招呼我;无论我到何处去,那里总有人惦念着我。在那里,我写成了《大明湖》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》,和收在《赶集》里的那十几个短篇。在那里,我努力地创作,快活地休息……四年虽短,但是一气住下来,于是事与事的联系,人与人的交往,快乐与悲苦的代换,便显明地在这一生里自成一段落,深深地印划在心中;时短情长,济南就成了我的第二故乡。”《吊济南》

  (策略意图:用老舍与济南的情缘介绍,使学生体会到“一切景语皆情语”,为下一下教学环节做好了情感上的铺垫。)

  三、品读,体会笔下之情

  师:找出语句、做好批注、标出重音和停连、动情朗读,你从哪些句中读出了老舍对济南的喜爱赞美之情?老舍是怎样做到融情于景的呢?

  批注示例:

  小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

  “这一圈小山在冬天特别可爱”作者直抒胸臆,表达了对济南城小山的喜爱之情。“小摇篮”“安静不动地低声说”运用比喻、拟人的修辞手法,展开想象,饱含喜爱之情。

  重音、停连示例:

  小山∨整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。∨这一圈小山∨在冬天特别可爱,∧好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地∨低声地说:“你们放心吧,这儿∨准保暖和。”

  重音,是对一句话中需要强调的词语加以重读,以引起听者的注意。停连,朗读语流的停顿和连接。

  (策略意图:示例就是“授之于渔”。用具体的示例,教学生做批注的角度和方法,朗读中重音和停连的规律和方法。师生的合作,让后面的小组合作有章可循。)

  学生小组合作,完成后三幅图的批注和朗读。

  学生找到的“温情”语句可能有:

  等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。拟人手法赋予薄雪以少女“害羞”的情态,写出雪的娇羞美丽。

  “济南真得算个宝地。”一个“真”字,一个“算”字,直接赞美济南。

  “最妙的是下点小雪呀!”一个“妙”字,再加上用“最”字修饰,喜爱之情显露至极。

  “那些小山太秀气了!”一个“秀气”,再加上“太”,我读出了老舍先生的怜爱之情。

  “这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”“小”字体现出了爱惜,“名手”再次赞美。

  (策略意图:品读是本课的重头戏。批注指导,让学生学会品味精妙的语言,体会作者融情于景的写作技巧;朗读指导,让学生诵读含情的语句,体会作者直抒胸臆或笔下有情的写作风格。)

  老舍自从踏上济南这块土地,就深深地爱上了这座中古老城。正如他自己所述:“济南的每一角落,似乎都存着一些生命的痕迹;每一小小的变迁,都引起一些感触;就是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。”

  今天这节课,老师和同学们一起感受了老舍先生笔下的济南的冬天的美,同学们还学了抓住关键语句,用重音和停连的朗读方法去欣赏美。现在,我们全班同学一起以赞美与喜爱之情,朗读课文的部分美句,再次感受济南的“温晴”与老舍的“温情”吧。

  齐颂:

  在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

  一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

  就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

  看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

  (策略意图:提取文中的精妙语句,组成一篇精美的小短文,在诵读中感受济南的“温晴”与老舍的“温情”,可谓余味犹存。)

  四、基于课堂说反思

  这是一节精心设计、精彩迭出的展示课。它将朗读与欣赏巧妙结合,做到了在读赏美景、品美言的活动中体悟美情。

  练*朗读,美在情感。

  余映潮老师说:朗读是品味感受的阅读活动,是充满诗意的文学活动,也是丰富细腻的情感活动。老师的指导“手法精美,过程生动”。听,“特别”一词重音突现,情感凸显,读出济南城内的温暖、温柔。老师的指导“有引有读,形式活波”。听,教师在指导比较停顿与不停顿的区别;学生试读,再齐读。老师的指导“小步轻迈,层次细腻”。听,先读好重音,再练*停连,读出了节奏变化之美,读出了旋律起伏之美,读出了情感丰富之美。

  文句撷英,妙在创意。

  创意一:

  老师设计了“济南的冬天像……”的活动,切入点的选择巧妙。这个活动是对文章整体意境的把握。学生很容易地找出了“摇篮”“画”“蓝水晶”三个比喻,为他们进一步品读的做好了铺垫。

  创意二:

  语言赏析先引后放。老师的批注指导给学生指明了角度和方法,主问题设计的话题宽泛。学生能够充分的发挥他们的学*能力,细细品味这些优美的句子。如拟人句、比喻句的品析;重点字词“顶”“镶”等的品析。这一创意设计,层层深入,学生拾级而上,步步登高,学生的思维在激动中亢奋,巧掀高潮。

  创意三:

  结束时,老师撷取文中词句,组合成一篇短小精美的散文。这一活动,妙在“一箭双雕”,既回顾课文内容的重点,又升华了对文本情感的体验,切实地体现了语文课堂教学的有效性。

  这节课既有知识的储备,又有动情的指导;既有诗意的讲析,又有微文的呈现;既有“直奔正题”的开课,又有“余味犹存”的收束。使人欣赏到了《济南的冬天》一文中景物的“温晴”美和作者的“温情”美。

  当然,没有最好,只有更好。语文的阅读就在于挖掘,对文本的挖掘,对作者的挖掘,对时代背景的挖掘,对生活的挖掘,对自我体验的挖掘。还要积极倡导自主,合作,探究的学*方式。这是新课改提高语文素养,丰富人文内涵所要求的,更是我今后不断思考,不断实践的方向。


家乡——济南(精选五篇)(扩展9)

——游济南大明湖作文(精选五篇)

  游济南大明湖作文 1

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖”绘声绘色地道出了美丽的的佳绝之处。于是,在炎热的暑假,我来到了闻名于世山东济南美丽的。

  哇!美丽的风景优美。湖上画舫穿行,岸边人山人海,犹如一幅巨大的彩色画卷。

  美丽的里有“四怪”——青蛙不鸣,蛇踪难寻,久旱不落,久雨不涨。这些困扰着古人们的四大谜已经有三个被大家解开了谜底。所谓的“蛇不现”是因为美丽的内的水鸟众多,使得蛇类很难在其中生存下去;而“恒雨不涨”,则是因为美丽的的出水口众多,当水涨时候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,则是因为美丽的的湖底为质地细密的火成岩,致使源源不断流注湖中的泉水不能下泄。但是对于所谓的美丽的里“蛙不鸣”之谜,时至今日仍无人能找到一个合理的答案。

  大家来到了小沧浪,是沧浪亭的缩小版园林。这里汇聚着苏州园林的精巧和山东园林的创新。无论是荷池还是小沧浪亭,都汇聚着这样的风格。最主要的是,小沧浪国门两旁,镌有清朝刘凤诰描绘济南风光的著名对联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”

  游济南大明湖作文 2

  伴着凉爽的秋风,我和爸爸妈妈来到大明湖公园。大明湖是济南的三大名胜之一,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”就是她的真实写照。

  走在湖堤上,水面波光粼粼,倒影出远处秀丽的千佛山。湖边的垂柳就像一个个苗条的少女,在湖边梳理秀发。游船和画舫在水面上轻轻划过,留下层层的波纹。

  湖心有一个小岛,被层层垂柳包围着,那就是历下亭。历下亭的南面一直到大明湖的东岸是大片的荷塘。划着小船过去就如同进了仙境。满地的荷花都开了,荷叶就像一个个大圆盘,上面滚动着晶莹的露珠。一眼望去,一片绿色的海洋。那些怒放的荷花,就像一只只开屏的孔雀,争相开放,散发出一阵阵清香,有些还是花骨朵,饱胀的像要裂开似的。

  大明湖真美啊!她一年四季都有美丽的景色,让泉城济南名扬四海。我爱大明湖!

  游济南大明湖作文 3

  在去年夏天,我和爸爸来到了远*闻名的济南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虚传。

  走进大明湖,一阵清香就迎面扑来,啊!好一片荷花呀,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些“大圆盘”之间冒出来。有的荷花才展开连三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小巧玲珑的莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵微风拂过,一湖的荷花就翩翩起舞,岸边的芦苇也沙沙作响,那声音令人陶醉。

  走过那一片栩栩如生的荷花,就来到了植物房,那里有各种各样的植物,有茉莉花,它的香味儿芬芳迷人;有百合花,花瓣洁净如雪;还有玫瑰花,它代表尊贵。

  参观完植物房,就来到了奇石馆。那里的奇石可真不少:有天然的雪莲花,它洁净,代表着人的心灵;有齐天大圣孙悟空,天然的石块竟变得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;还有一块石头,里面竟有闪闪发光的紫钻石,真是让我大开眼界。除了奇石,还有钻石、珍珠、粉粹、黄金项链、恐龙蛋化石、恐龙化石……

  参观完奇石馆,就来到了古建筑面前,这些都是清朝的建筑,它们不仅高大,而且坚固,尽力了上千年的风风雨雨,保存到了现在。古人的创举是多么伟大呀!

  在古建筑的旁边,就是游乐场。那是小朋友最喜欢去的地方,那里有海盗船、碰碰车、摩天轮、过山车、海底世界……欢快的笑声在游乐园上空回荡。

  过了游乐场,就来到了书画展放区。有的画紫葡萄、有的画百合花、还有的画栀子花……画得栩栩如生,让人赞不绝口。

  书画展区的旁边是广场,草坪上种着许多花,有红的、黄的、紫的、白的,它们在草坪上组成了一朵漂亮的花。广场中央有一个四四方方的坑,里面有两个石头娃娃,每个娃娃手里都有一个很大的铜钱,两个铜钱被一根红绳拴在了一起,中间有一口很大的铃铛,听说是求子的。

  大明湖游完了,回头望着那清澈的湖水,恋恋不舍的离去了。

  游济南大明湖作文 4

  在去年夏天,我和爸爸来到了远*闻名的济南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虚传。

  走进大明湖,一阵清香就迎面扑来,啊!好一片荷花呀,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些“大圆盘”之间冒出来。有的荷花才展开连三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小巧玲珑的莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵微风拂过,一湖的荷花就翩翩起舞,岸边的芦苇也沙沙作响,那声音令人陶醉。

  走过那一片栩栩如生的荷花,就来到了植物房,那里有各种各样的植物,有茉莉花,它的香味儿芬芳迷人;有百合花,花瓣洁净如雪;还有玫瑰花,它代表尊贵。

  参观完植物房,就来到了奇石馆。那里的奇石可真不少:有天然的雪莲花,它洁净,代表着人的心灵;有齐天大圣孙悟空,天然的石块竟变得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;还有一块石头,里面竟有闪闪发光的紫钻石,真是让我大开眼界。除了奇石,还有钻石、珍珠、粉粹、黄金项链、恐龙蛋化石、恐龙化石……

  参观完奇石馆,就来到了古建筑面前,这些都是清朝的建筑,它们不仅高大,而且坚固,尽力了上千年的风风雨雨,保存到了现在。古人的创举是多么伟大呀!

  在古建筑的旁边,就是游乐场。那是小朋友最喜欢去的地方,那里有海盗船、碰碰车、摩天轮、过山车、海底世界……欢快的笑声在游乐园上空回荡。

  过了游乐场,就来到了书画展放区。有的画紫葡萄、有的画百合花、还有的画栀子花……画得栩栩如生,让人赞不绝口。

  书画展区的旁边是广场,草坪上种着许多花,有红的、黄的、紫的、白的,它们在草坪上组成了一朵漂亮的花。广场中央有一个四四方方的坑,里面有两个石头娃娃,每个娃娃手里都有一个很大的铜钱,两个铜钱被一根红绳拴在了一起,中间有一口很大的铃铛,听说是求子的。

  大明湖游完了,回头望着那清澈的湖水,恋恋不舍的离去了。

  游济南大明湖作文 5

  走进大明湖,一阵清香就迎面扑来,啊!好一片荷花呀,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些“大圆盘”之间冒出来。有的荷花才展开连三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小巧玲珑的莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵微风拂过,一湖的荷花就翩翩起舞,岸边的芦苇也沙沙作响,那声音令人陶醉。

  走过那一片栩栩如生的荷花,就来到了植物房,那里有各种各样的植物,有茉莉花,它的香味儿芬芳迷人;有百合花,花瓣洁净如雪;还有玫瑰花,它代表尊贵。

  参观完植物房,就来到了奇石馆。那里的奇石可真不少:有天然的雪莲花,它洁净,代表着人的心灵;有齐天大圣孙悟空,天然的石块竟变得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;还有一块石头,里面竟有闪闪发光的紫钻石,真是让我大开眼界。除了奇石,还有钻石、珍珠、粉粹、黄金项链、恐龙蛋化石、恐龙化石……

  参观完奇石馆,就来到了古建筑面前,这些都是清朝的建筑,它们不仅高大,而且坚固,尽力了上千年的风风雨雨,保存到了现在。古人的创举是多么伟大呀!

  在古建筑的旁边,就是游乐场。那是小朋友最喜欢去的地方,那里有海盗船、碰碰车、摩天轮、过山车、海底世界……欢快的笑声在游乐园上空回荡。

  过了游乐场,就来到了书画展放区。有的画紫葡萄、有的画百合花、还有的画栀子花……画得栩栩如生,让人赞不绝口。

  书画展区的旁边是广场,草坪上种着许多花,有红的、黄的、紫的、白的,它们在草坪上组成了一朵漂亮的花。广场中央有一个四四方方的坑,里面有两个石头娃娃,每个娃娃手里都有一个很大的铜钱,两个铜钱被一根红绳拴在了一起,中间有一口很大的铃铛,听说是求子的。

  大明湖游完了,回头望着那清澈的湖水,恋恋不舍的离去了。


家乡——济南(精选五篇)(扩展10)

——山水济南作文(精选五篇)

  山水济南作文 1

  泉城济南是山东省的省会,城内泉水众多、百泉争涌,自古以来,诗人们留下了如“家家泉水,户户垂杨”、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这些赞美济南城的诗句。济南城内分布着历史悠久、负有盛名的趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉等四大泉群,因此得名“泉城”。千百年来,泉城的老百姓一直享用着甜甜的`泉水,享受着泉水的清纯。同时,泉城的风光明秀著称于世,每年都深深吸引着国内外很多游客。

  大明湖、千佛山与趵突泉被称为泉城的三大名胜。大明湖的湖水是由众多泉水汇流而成,湖面非常宽阔,每年盛夏,湖上荷花映日,绿柳成荫;千佛山为佛教名山,登山远眺,明湖如镜,黄河似带,泉城风貌,尽收眼底;趵突泉为三大名胜之最,也越来越为世人瞩目,有“游济南不游趵突,不成游也”之盛誉。趵突泉公园面积158亩,是以泉为主的特色园林。趵突泉由三口并列的大泉眼组成,三股泉水从池底涌出来,跃出水面三尺多高,浪花四溅,十分壮观。清澈的泉水汨汨流淌,露色的水草随流水飘摇。周围景物倒映在泉中,清晰的倒影也随着水波荡漾。尺把长的鲤鱼时而群聚,时而散开,时而钻入水底,时而跃出水面……趵突泉享有“天下第一泉”的美称。

  珍珠泉也被称为泉城的一大名胜,泉池长42米、宽29米。泉水清澈如碧,一串串白色气泡自池底冒出,仿佛飘撒的万颗珍珠,迷离动人。故起名为“珍珠泉”。

  黑虎泉为济南四大泉群之一。早在很久以前,黑虎泉就闻名于世。泉水出于深凹形洞穴,通过三个石雕虎头泉水喷出,水声喧喧。泉群附*有假山*台,回廊曲径,夏日绿树阴荫,鸟语蝉鸣是游人品茶、观景之胜地。

  五龙潭公园位于泉城西门外,因园内有五龙潭而得名。相传,五龙潭昔日潭深莫测,每遇大旱,祷雨则应,元代有好事者在潭边建庙,内塑五方龙神,自此便称五龙潭。

  古往今来,泉城济南一直是中原地区的文化、政治中心,有着深厚的历史文化积淀,至今,城内还保留着孔林、孔庙、孔府等上千年的历史古迹。

  山水济南作文 2

  济南是一个富有着古典气质的城市,有着诗意的朦胧,和诗人的憧憬,济南有水这是不消说的,就先拿济南的山而言吧?老舍先生曾说过:“济南像是个婴儿一样躺在摇篮里,只有北面有一个缺口,这在数量上便已经有了基础,再看济南的山,不像是横断山去那想的险恶,没有峥嵘的刺破霄汉的气势,但却有一种别致与秀丽在里面,山抱着水水绕着山,一切都是那么的温文尔雅,像是君子,也似小家碧玉的女子,不是那么显露锋芒。也幸亏济南没有这样巍峨的山,要不环顾四周总是有一种压迫的感觉,茫然若有所失,岂不是反而不好!所以大自然的鬼斧神工便造就了这样一个钟灵毓秀的地方。

  济南的水,更是给这样一个北方的城市,*添了一丝江南小镇的感觉,但却又不失特色,家家泉水,户户垂杨,想象着青石板上滋滋的冒出的泉水,在冬天气蒸云梦泽,波撼岳阳城。这些古人留下的诗句不禁把人们的思绪一身到遥远的时代,沉浸在美好的光景之中,所以你不需要多想,只是跟着这古老的诗句,轻轻抚摸着古老的街巷,任时间的年轮把你带回遥远的国度,你就会发现你也会作几首诗,吟唱几首曲子。落雨时节,你去湖上泛舟,置身雨雾冥迷之中,看锦鳞时隐时现在阵阵涟漪之中,又如何不想放歌。

  济南的四季都是美的,即使你在秋天来,也可以看见连天的荷叶,满山的红叶,衬着那山那水更添几分妖娆,湖中的菱角,蒲菜,莲藕湖鱼,再沏上一杯香茶,就仿佛是置身一副泼墨山水之中,身在画中游,神游物外,岂不快哉!

  这就是济南,一个充满诗情画意的城市。

  山水济南作文 3

  九如山因瀑布而得名,瀑因山而流远。

  山幽,林茂,川险,泉清,潭深,瀑急……她挺拔于连绵的南部群山之中,流云驻风。

  站在离瀑布很*的一块青石上,脚下是一汪清水,微微荡漾着。那是块玻璃罢,水下的枯叶清晰可见,下面生着柔软的水草,在水底招摇。小池上面就是小瀑布,如一块轻盈的缎子,不紧不慢的流下来,旁边一段小树枝伸过来,被瀑布拨动着。

  登上旁边炭黑的木栈道,发出了细微“咯吱”的响声,头顶上总是有伸出的一两树枝,不认识是什么品种,却单单记住了那小小的可爱的暖橙色花朵。脚下和空中总是有很多不认识的昆虫,偶尔看看我,像是这山的主人。光是注意这些,不知不觉已走到木栈道的尽头,而后是通往大瀑布的水泥路。

  过了水泥路,听到“隆隆”的水声,加紧跑过去。站定那一瞬间,心里“咯噔”一下,使劲睁大眼睛,仿佛如此就能把它永久定格。

  好美啊!

  和小瀑布的美不同。它不是纤尘不染的摸样,却像把所有的风霜都踩在脚下,绮丽得不讲道理。

  水从高处倾泻而下,带着欢愉,呼喊奔腾着,狠狠砸向那一汪巨大的池塘,毫不犹豫地,坚定的砸下去。两旁的巨石环抱着它。

  我和父亲在一块石头上坐下,我把手伸进冰凉清澈的水里,抚摸着水下石头上柔软的绿苔。岸边的一个扎着羊角辫子的小女孩拿着一个细长的小钢管。里面突然射出一道细长有力的水柱,从我的.视野中划过。女孩对我调皮地笑,灿烂如花。

  一路上,看熟透的小柿子压弯了枝条,在天空中飞舞的红蜻蜓,不舍啊,尽是留恋。

  九如山,她躬身于亘古的齐鲁文化之中,望山听泉。

  山水济南作文 4

  它北起大明湖南门,西接西更道街,因从珍珠泉和王府池子流过来的泉水汇成曲曲折折的河,美名其曰:曲水亭街。

  涓涓秀丽的水,流的并不迅猛,只能是透着柳枝旁散出的隐约光亮看见水面泛起的清澈的涟漪,长细的柳若有若无地点着水面,淡淡的风凌在水面漾着清波。

  下午无事的时候,几位头发有些花白的老人就会搬着木凳子到柳树下津津有味地聊天。而这时,临*泉水的人家也出来淘米洗衣,拉拉家常。各自家中的孩子,有的拿根木棍,但是搅弄泉水撩动水草,便能玩上半天。蓦地抬头,曲水另一边,一位身着花白条纹的上衣,黑色的挽起裤脚的妇人,端了个小铁盆,从台阶上一级一级的下到最下面已经浸了水的台阶上,从塑料袋里拿出要洗的衣服,和着泉水洗涮起来,还时不时地捋捋被风吹到额前的黑发。

  再往前,是一座小小的石拱桥,绕过小桥,却是惊愕的发现,不知道是谁家的白鸭跑到水上来嬉戏了!它张着翅膀,脑袋伸在厚厚的白羽里面,不停的梳理着如雪的羽毛,一时间弄得水上一阵剧烈的波纹。另一只白鸭,则是把脖子连同脑袋都埋在了翅膀下,像是一个白球似的在酣睡哩!

  不远处还有几只嬉戏的白鸭,时不时把头伸入水底摇曳的水草旁,似乎还在期待着能捞上几条小鱼小虾来饱饱口福。

  看着多泉的济南,翻开“曲水亭街”这一篇章,才会发现,它是济南古老而静谧的一段回忆。

  黄昏时刻,当老老少少收拾东西回家时,临泉的人家也开始准备做晚饭了。渐渐攲斜的夕阳只在屋顶露出半边脸,沁出一层金色的光辉,阴影处的黑暗与夜晚前最后一片金色交织在了一起,彼此不分你我,渐渐的全部沦为了沉寂的黑色。只有半掩的房门不时飘出的饭香和灯光证明,曲水亭街还没有完全的浸入黑暗。

  曲水流觞曲水亭,如此多情优美的“水街”人间能觅几何?怕是“此街只应济南有,人间能得几回见”了吧!

  此刻,老济南的回忆定格在我的心中,微漾的水线就像是流在我的血液里,似乎永远也剔除不了。这山水济南的著名代表——曲水亭街!

  山水济南作文 5

  它北起大明湖南门,西接西更道街,因从珍珠泉和王府池子流过来的泉水汇成曲曲折折的河,美名其曰:曲水亭街。

  涓涓秀丽的水,流的并不迅猛,只能透着柳枝旁散出的隐约光亮看见水面泛起的清澈的涟漪,长细的柳若有若无地点着水面,淡淡的风凌在水面漾着清波。

  下午无事时,几位头发有些花白的老人就会搬着木凳子到柳树下津津有味地聊天。而这时,临*泉水的人家也出来淘米洗衣,拉拉家常。各自家中的孩子,有的拿根木棍,但是搅弄泉水撩动水草,便能玩上半天。蓦地抬头,曲水另一边,一位身着花白条纹的上衣,黑色的挽起裤脚的妇人,端了个小铁盆,从台阶上一级一级的下到最下面已经浸了水的台阶上,从塑料袋里拿出要洗的衣服,和着泉水洗涮起来,还时不时地捋捋被风吹到额前的黑发。

  再往前,是一座小小的石拱桥,绕过小桥,却是惊愕的发现,不知是谁家的白鸭跑到水上来嬉戏了!它张着翅膀,脑袋伸在厚厚的白羽里面,不停的梳理着如雪的羽毛,一时间弄得水上一阵剧烈的波纹。另一只白鸭,则是把脖子连同脑袋都埋在了翅膀下,像一个白球似的在酣睡哩!

  不远处还有几只嬉戏的白鸭,时不时把头伸入水底摇曳的水草旁,似乎还在期待着能捞上几条小鱼小虾来饱饱口福。

  看着多泉的济南,翻开“曲水亭街”这一篇章,才会发现,它是济南古老而静谧的一段回忆。

  黄昏时刻,当老老少少收拾东西回家时,临泉的人家也开始准备做晚饭了。渐渐?斜的夕阳只在屋顶露出半边脸,沁出一层金色的光辉,阴影处的黑暗与夜晚前最后一片金色交织在了一起,彼此不分你我,渐渐的全部沦为了沉寂的黑色。只有半掩的房门不时飘出的饭香和灯光证明,曲水亭街还没有完全的浸入黑暗。

  曲水流觞曲水亭,如此多情优美的“水街”人间能觅几何?怕是“此街只应济南有,人间能得几回见”了吧!

  此刻,老济南的回忆定格在我的心中,微漾的水线就像是流在我的血液里,似乎永远也剔除不了。这山水济南的`著名代表——曲水亭街!

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