二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份

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  二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_ 1

  这天,小鸟和往常一样,都刷都刷翎毛,飞到枝子上,它正要发声,忽然“啪”的一声,一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上,痛的它顿时失去了知觉,小鸟痛苦极了,它浑身是血,奄奄一息,眼睛紧闭着,嘴巴一张一合,哀鸣**,翅膀扑棱、扑棱着,好像在喊:“妈妈,我好痛,谁来救救我!”

  此时,两只焦急无助的老鸟心如刀割,但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子,你要坚强,你一定会活着!”

  当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边,小鸟感觉自己浑身疼痛难忍,禁不住大哭起来,妈妈边流泪边劝说着小鸟,一定要学会坚强。

  爸爸对小鸟说:我一定请最好的医生来帮你治疗,经过几个月的治疗和精心护理,小鸟骨折的翅膀痊愈了。当小朋友再次来到树下的时候,东瞧瞧,西看看。,再也没有看到小鸟的身影,也没有听到小鸟动听的歌声。小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样,特别失望。

  小鸟再也不敢在枝头上唱歌了,它害怕人类,不相信人类,小鸟一家本来是人类的好朋友,但人们却对小鸟不友好,不能和它们共同分享生活和优美的环境。

  我们要学会和大自然中,各种各样的动物和谐相处,把它们当成我们的好朋友,让我们生活在鸟语花香,环境优美的美好世界,再次能听到小鸟动听的`歌声。

  二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_ 2

  孩子们看不到小鸟,也看不到两只老鸟了。原来小鸟受伤后,老鸟伤心欲绝,想换一个地方居住,老鸟决定搬家了。

  “太好了,这环境真适合我们!”背上的小鸟小声说道,它们一点儿也不知道,这儿有三间木屋,木屋里头各住着一个快十一岁的女孩,她们经常在一起玩,双休日玩的时间更长了。

  这是一个风和日丽、阳光明媚的日子,小鸟又从树枝里头钻了出来,看见了那蓝蓝的天空,忘记了被弹子打伤的翅膀,便飞了起来,谁知还没离树枝多远,只听“啪”的一声,小鸟摔了下去。小鸟的伤口又裂开了,鲜红的血又流了出来。小鸟大声呼救,没想到竟招来了那三个女孩。

  “看,它受伤了,伤得还很严重。”第一个说;“看,它的家掉下来了!”第二个说;“赶紧给它包扎一下吧!”最后一个说。说干就干,她们一个给小鸟上药,剩下的两个费劲心思,终于把鸟窝放到原来的位置,不仅如此,她们还顺利地把小鸟送到鸟窝里。这时,两只出去觅食的老鸟回来了,三个女孩赶紧撤掉梯子,跑到第一个女孩的家里去了,小鸟在鸟窝里等着吃饭了。

  到了秋天,小鸟的伤口愈合了,也可以远飞了,一家子要到南方去过冬里,它们明年春天才会回来。走之前,小鸟飞到三个女孩面前,说:“朋友们,再见了,我还会回来的!”女孩们说:“祝你一路顺风,*安无事!”小鸟飞走了,三个好朋友久久地望着远方?

  二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_ 3

  自从孩子们把小鸟打伤后,那歌声便消失了,好象再也回不来了。

  鸟妈妈不停地叫着:“我的孩子呀!我的孩子呀!你可别吓妈妈呀!你,你……睁一下眼睛,看看妈妈呀!”可是,小鸟却一动不动地躺在巢里。

  孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声,非常后悔。

  “我们真不该把小鸟打伤,以后想听它唱歌该怎么办呢?”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好,那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。

  “对,治好她”,“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。

  第二天,孩子们请来了一位专业的兽医,来到树下,搭上梯子,争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子,她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会,我们是来给小鸟治伤的,看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信,孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医,小鸟有气无力地耷拉着脑袋,兽医先给小鸟的伤口消毒,然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里,孩子们轮流来到这里照顾小鸟,捉虫子来喂它,还给它清凉的水喝。

  在孩子们的细心照料下,小鸟的伤一天一天地慢慢好了,那婉转动听的歌声又回来了。

  二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_ 4

  那只小鸟被淘气的孩子射伤了,那些孩子想要仰望它,听它的歌声,却不能了。自从这件事发生后,小鸟的爸爸妈妈不得不搬家了。他们俩要给小鸟一个又安全又幸福的家。于是他们搬到了一个小森林里。过上了他们想要的安宁生活。

  一天小鸟的爸爸妈妈都去觅食了。过了一会儿一个身材魁伟的猎人走进了小森林里。猎人发现了小鸟而且很同情它,猎人决定把这个可怜的小生命带回自己的家。

  猎人回到家后第一时间就给小鸟买药细心地为小鸟包扎。为了让小鸟更快地好起来,猎人还到深林里抓来小鸟最喜欢吃的松毛虫给小鸟补充复原的营养。一天一天的过去了,在猎人的照顾下小鸟逐渐健康起来,变得更活泼更可爱了。

  有一天小鸟想去自己以前的家看看。小鸟来到了小森林里,它忽然听到了熟悉的声音,它的内心一阵激动。小鸟箭似的向那声音飞去,看见了自己的爸爸妈妈,于是高兴地唱起了歌。爸爸妈妈也叽叽喳喳的叫着。小鸟把自己的爸爸妈妈带到了猎人的家,聪明的猎人看出了它们是一家人,猎人做出了很欢迎它们一家的到来。

  从此,小鸟一家住在猎人门前的一棵大树上幸福的生活着。每天为猎人唱着最好听的歌。

  二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_ 5

  读完冰心的散文——《一只小鸟》,我有很深的感触。冰心奶奶一定是因为看不下去人们的行为,而写这篇文章的。

  这篇《一只小鸟》主要是写:一只小鸟和他的爸爸妈妈天天生活在一棵大树上,很快乐。那只小鸟天天早上在枝头唱歌,它一边唱、小孩子们一边围着听。后来,小孩子们就想捉住它。某一天,小鸟正在放声歌唱,小孩子们用子弹一弹,把小鸟弹了下来。这时,鸟爸爸妈妈回来了,接住了它。之后,再也没有那美妙的歌声了。

  我们人类原来这么心狠手辣!一草一木一花一物,好像不去捉弄一下手发痒似的,就连和人类最亲的小动物们,也要去伤害它,玩弄它一下。大动物们辛辛苦苦生下的小宝贝,常常因为人类而烧死、淹死、饿死……他们常常只能眼睁睁的看着自己的亲人和孩子都被人类带走。好端端的一个小动物就这样,被人类伤害了……人类为什么要这样做呢?这样做是不对的!!希望我们21世纪的人类做一个保护弱小,关心他人,爱护动、植物的人类,做文明的、有爱心的人!!


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份扩展阅读


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展1)

——二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_(精选五篇)

  二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_ 1

  自从丑小鸭变成白天鹅后,就不再像以前那么谦虚,而是变得很骄傲、贪婪起来。

  一次,蛤蟆找丑小鸭去当自己舞伴,丑小鸭一看到蛤蟆就说:“快走,快走,丑东西!”

  蛤蟆并没有生气,而是微笑着说:“亲爱的丑小鸭,我们蛤蟆最*办了一个舞会,您能做我的舞伴吗?”

  丑小鸭看了蛤蟆一眼,高傲的说:“哼,就你,长这么丑,还配做我的舞伴?”

  蛤蟆无奈的摇摇头,走开了。

  第二天,一头猪不满意自己的身材,想用跳舞来减肥,它听说当地跳舞跳得最好的就是丑小鸭了。于是它二话不说的就去找丑小鸭了。

  猪来到丑小鸭面前,说:“鸭兄,俺不满意俺的身材,想用跳舞减肥法来减肥。听说当地就你跳得最好,俺就是来找你来教俺跳舞的,收多少学费都没问题。”

  丑小鸭看这头猪有得是钱,便说:“好吧,报名费和学费一共9999万元。”

  猪给了钱,说:“俺明天就来学跳舞。”

  丑小鸭就用这笔钱买了豪宅,豪车。

  第二天,猪就来学跳舞。可丑小鸭死活不承认自己要教猪学跳舞。猪非常气愤,于是它来到天使的住处。把事情的经过告诉了天使,天使说:“别担心,我有办法。”

  天使把丑小鸭的豪宅、豪车卖了。赚了一笔钱,把钱还给了猪。然后,天使就用魔法把丑小鸭变得以前那样谦虚了。从此,当地又变得*静了起来。

  二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_ 2

  自从丑小鸭变成美丽的白天鹅以后,每天都在和其他的天鹅玩耍、嘻戏,过得很快乐。

  有一次,她来到了小树林里,看到了狗妈妈正在梳理小狗狗的毛发,它想起了自己的妈妈,因为自己丑而不要她的故事,于是伤心的'流着眼泪,狗妈妈看见了连忙问;‘亲爱的孩子,你怎么了’,丑小鸭把事情的经过告诉了她,狗妈妈笑着说;‘一定是你的亲妈妈,不小心把你掉到了鸭妈妈的家里了,世界上没有一个妈妈不爱他的孩子’,丑小鸭觉得狗妈妈说的有道理,便去找自己的亲妈妈了,丑小鸭一路上问所有的小动物,知道***妈在呢,可是大家都说不知道,正在丑小鸭绝望的时候,突然他在小河边,看到一只老天鹅在哭,便跑过去问;‘您怎么了’,老天鹅说;‘在我年轻时,怀了一个孩子,可是出生时,我不小心把她丢了,这些年我一直在找他,也不知道她现在过得好不好’,丑小鸭欣喜若狂,因为他找到了失散多年的母亲,他告诉了老天鹅事实的真相。

  从此以后,老天鹅和丑小鸭过着幸福快乐的日子。

  二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_ 3

  自从丑小鸭变成天鹅后它每天沾沾自喜骄傲极了.

  这天它和同伴们洗完澡就到河边散步.走了一会儿它遇到一只可爱的狐狸便对它说:瞧瞧瞧瞧我一身洁白的羽**漂亮啊!狐狸看了它一眼叹了口气走了.丑小鸭又继续向前走看见了小松鼠它骄傲地对它说:瞧我一身白毛天下第一漂亮你们应该为我骄傲才对!小松鼠也叹了口气走了.于是丑小鸭就很纳闷它对着河面前照照后照照水中的倒影都是那么的漂亮为什么朋友却不欣赏呢?它感到了一点悲伤.突然水中出现了死去的妈妈它慈祥地告诉丑小鸭:乖孩子不要怀疑你的美丽但外表的美丽是短暂的做一个对别人有帮助的人才是最美的丑小鸭还想问可是妈妈已经消失了.

  这一天丑小鸭发现树林里有个猎人正把枪口对准同伴们丑小鸭连忙说:有人要杀你们快逃吧!可是已经来不及了罪恶的子弹从树林中射出丑小鸭只能用它的身体挡住它只见它嗖地迎着子弹飞去没有半点犹豫血从伤口中涌出慢慢地丑小鸭的白色的羽毛染成了红色它看见天鹅们得救了微笑地闭上了眼睛.同伴们都哭了美丽的丑小鸭离开了她们.

  丑小鸭是美丽的为了它的同伴不顾安危牺牲了自己这种美是多么难能可贵!它让所有的美丽天鹅为它而骄傲.

  二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_ 4

  当丑小鸭得知自己变成了高贵的白天鹅之后,他就心花怒放地回家了。

  回到家里,他的哥哥姐姐们惊奇地问:“呀!这是哪来的白天鹅,那么洁白美丽,那么气质优雅啊!”丑小鸭听了哥哥姐姐这般话,心里想:原来白天鹅是这么受别人的喜爱啊!

  丑小鸭说:“其实我是被“你们”欺负的丑小鸭,丑小鸭是会变成白天鹅的。”说着,哥哥和姐姐都不好意思的脸红了。

  丑小鸭欢快地来到树林里,讥笑它的小鸟惊奇地说:“好美丽的白天鹅啊!飞翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鸭说:“小鸟,还认得我吗?我就是以前的丑小鸭。小鸟听了很惭愧。就在这时,后面突然跑来了一只猎狗,这只猎狗一见到丑小鸭,就想:“我是一只强壮的狗,我应该保护这美丽的天鹅。”丑小鸭忍不住对猎狗说:“我就是那只被你追赶的丑小鸭,你不认识我了?”猎狗听了丑小鸭的话,认识到自己以后不能光看外表。

  从此,大家都很关心丑小鸭,保护它。丑小鸭也过上了幸福的生活!

  二年级改写扩写:《丑小鸭》续写_ 5

  丑小鸭果真变成了白天鹅。她高兴极了,脸上漏出了遮不住的微笑,到处炫耀自己的才能。

  她飞上蓝天,天鹅国王亲自接见了她,并安排她在皇宫里生活。俯视大海,她感到太自豪了。她来到海鸥身边,拍打着自己洁白的羽毛,跳来蹦去,扭起了动人的舞姿,唱起了美丽的歌谣,海鸥姐妹真的惊呆了,连忙为她鼓掌喝彩,白天鹅兴奋极了。告别海鸥,她又来到老鹰面前,正想炫耀自己的美丽,展示自己的才华,老鹰却非常气恨,随即赶跑了她。

  一晃三年过去了,丑小鸭在天鹅皇宫里过着舒服的日子,消磨时光。一天,她突然接到消息,妈妈病危,她要回去看望自己的母亲。她飞呀飞,一会儿就没力气了,还未停下来休息片刻,不料,她随身携带的黄金项链掉在了湖里,她立马扎身湖水中,可万万没想到,丑小鸭早已把当年游泳的本领也忘掉了,在湖水中“阿扑阿扑”,狂喊“救命救命……”这时,一个鸭妹妹游过来,把丑小鸭救上岸,丑小鸭被水呛得连一点力气也没有了。

  环境改变了丑小鸭,人呢?


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展2)

——二年级改写扩写:所见_实用五份

  二年级改写扩写:所见_ 1

  一个夏天傍晚,太阳渐渐地落下来。天边的晚霞红通通的,红云在天空中飘来飘去,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像可爱的金鱼......远处有两座高大的山峰,*处的田野上种着萝卜、土豆、菠菜、西红柿......一旁的草丛上有各种各样的花朵,有野菊花、野百合、小红花等,加上那绿油油的小草,和晚霞的映照下,花儿显得格外妖艳。路旁的大树葱葱郁郁,在柔和的微风下,尽情舒展枝叶。

  就在这时,从山坡上走来一头老黄牛,那黄牛又尖又粗,牛背上坐着一个七八岁的牧童,他那黑黑的脸有一双水灵灵的大眼睛,通红的脸上露出了灿烂的微笑,身上穿着土黄色的小背心和小短裤。牧童左手拿着牧鞭,右手扶在牛背上,唱着牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃着草......”那声音好听极了,引来了一群小鸟,小鸟们叫起来,似乎在欢迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他们。树林,一下子热闹起来了。

  牧童忽然抬头仰望,发现一棵老树上有一只蝉,那只蝉披着一对透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:这么可爱的蝉,我一定要捉到它。他停止了歌唱,轻轻地拍拍牛走到树下,用手小心翼翼伸到蝉身边,闪电般地“呼”一声,把蝉捉到手。看着这只可爱的蝉,牧童十分高兴。

  牧童一手攥着蝉,一手拿着牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌声永远回荡在山谷之中!

  简评:想象丰富,诗和文的结合紧密贴切.

  二年级改写扩写:所见_ 2

  这是一个阳光明媚的午后,火红的太阳炙烤着大地。一阵清脆嘹亮的歌声在树林深处回荡。歌声越来越*了,只见一个牧童悠然自得地骑在牛背山。你瞧,他头戴着斗笠,一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的,圆嘟嘟的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在黄牛背上,一边高兴地唱着歌,一边将小脚丫欢快地摆动着,好像做了好事被大人们夸奖了。肚子圆圆的老黄牛悠闲的迈着稳重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌声中。

  牧童唱得高兴,一阵清脆的蝉鸣声从附*响起。忽然,牧童从牛背山跳了下来,停住了脚,不再唱歌了。他又慢下步子,猫着身子,仰着头,牧童小心翼翼向蝉靠*。他原来是想捕捉树上的鸣叫的蝉呀!*了,又*了,只见牧童离蝉只有一步之遥。但蝉毫无发觉危险就要降临,仍然知了,知了地叫着。这时,牧童迅速地将双手向中间一合,蝉立刻变成了牧童的囊中之物。

  牧童笑着,纵身跃上牛背,踏上了回家的路。

  这一情景,刚好被清代大诗人袁牡看见了。随口吟诵道:

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  二年级改写扩写:所见_ 3

  在一个夏天的傍晚,天空中映着一大片火红的晚霞。在山坡上,有一只老黄牛正在悠闲地吃着草。一个七八岁的小牧童骑在老黄牛的背上。只见他面带微笑,黑红色的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。赤着脚,头顶上的小辫子在晚霞的照映下格外显眼。牧童右手拿着牧鞭,左手扶着牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悦耳的歌声在山间荡漾。老黄牛驮着他,缓缓地走进了树木茂盛的树林。树林里,小鸟在欢唱,知了在鸣叫。仿佛来到了到处充满音乐的世界。

  牧童抬头仰望,发现在一棵树的树干上趴着一只知了。这只知了黑黝黝的背上贴着一对透明的翅膀。他心想:啊!多可爱的知了呀!如果捉住这只知了,让它去和伙伴们的知了比试比试,那冠军就非我莫属了!想到这儿,牧童突然停止了歌唱,悄悄地赶着牛,来到了树下。那知了却还在

  “知——了——知——了——”地叫得正欢呢!

  牧童小心翼翼地站在黄牛的背上,踮着脚,一边扒着树干,一边飞快地抓住知了。听着手中变调了的叫声,牧童的脸上露出了胜利的喜悦。他一手攥着知了,一手拿着牧鞭,骑在黄牛的背上,又唱起了牧歌,那歌声在山间萦绕……

  二年级改写扩写:所见_ 4

  这是一个深秋的夜晚,孤独的月亮像碧玉盘一样挂在深蓝的天空上,光撒满了湖面。忽然,一阵风刮来,吹得水面波光粼粼,月光像水银在游动,零零散散。岸边那些高大的梧桐树,叶子已经枯黄,哗啦哗啦落了下来,让人觉得一阵秋风的寒意,凉凉的,惊动了人热腾腾的心。

  夜深了,我孤独的坐在一艘小船上。水从船头分开,又在船尾汇合,水波的哗啦哗啦声从我耳边匆匆掠过……船顺流而下,几座草房子映入了我的眼帘。

  我从船上眺望着,看见一个纸灯笼照映在月光下。篱笆上爬满了密密麻麻的草。突然,一片蝈蝈的叫声打动了我的心。原来是刚刚点着纸灯笼的两个孩子在捉蝈蝈,也许他们也是被蝈蝈的叫声打动了。

  那个男孩点着灯笼,女孩观察着,忽然,女孩儿大喊一声:“看呀!快看呀!我发现蝈蝈了!”男孩儿赶紧把灯笼给女孩,小声说:“小点儿声,别惊动它!”男孩儿眼疾手快地朝蝈蝈扑了过去。他们的欢乐声划破了夜空……

  也许,我家乡的小孩们也在捉蝈蝈吧!客游在外的我呀,何时才能回到自己的故乡?

  二年级改写扩写:所见_ 5

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  忽然闭口立,意欲捕鸣蝉。

  欢快的歌声穿林而来,歌声越来越响,越来越*。

  弯曲的小路上,一只黄牛慢悠悠地走来,脖上的铜铃声声清脆悦耳。

  牛背上坐着一个牧童。他身穿红衫黑裤,打湿的布鞋上沾满泥土。回家路上,他放声唱着:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。明亮的歌声和着青草的香味在傍晚的林中飘荡。

  突然,一个更加嘹亮的声音响起。那直直的声音就来自旁边的杨树上。那是夏蝉在歌唱,好像与牧童一唱一和,又像与牧童一比歌喉。

  牧童抬头左看右看。一只夏蝉附在杨树干上。它只顾唱着歌儿,好像都没有看见小牧童。小小的它声音可真不小。它头顶上的触须真神气。它薄薄的翅膀真透明,还带着黑色的细纹。

  牧童出神地看着可爱的蝉儿,聆听着小小歌者的歌儿,一时都忘唱自己的歌了。

  好久,牧童才回过神来。他紧闭嘴巴,让老黄牛悄悄走*杨树,然后悄悄地站到牛背上,屏着呼吸,伸手去捂鸣蝉,谁知蝉儿突然停止歌唱,翅膀一展就飞走了。

  “村落晚晴天,桃花映水鲜。牧童何处去,牛背一鸥眠。”牧童的歌声又在林中响起。不知何处,那蝉儿又放声唱和,明亮的歌声与嘹亮的蝉声在树林上空久久回荡......


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展3)

——四年级续写改写:续写一只小鸟(精选五篇)

  四年级续写改写:续写一只小鸟 1

  读完冰心的散文——《一只小鸟》,我有很深的感触。冰心奶奶一定是因为看不下去人们的行为,而写这篇文章的。

  这篇《一只小鸟》主要是写:一只小鸟和他的爸爸妈妈天天生活在一棵大树上,很快乐。那只小鸟天天早上在枝头唱歌,它一边唱、小孩子们一边围着听。后来,小孩子们就想捉住它。某一天,小鸟正在放声歌唱,小孩子们用子弹一弹,把小鸟弹了下来。这时,鸟爸爸妈妈回来了,接住了它。之后,再也没有那美妙的歌声了。

  我们人类原来这么心狠手辣!一草一木一花一物,好像不去捉弄一下手发痒似的,就连和人类最亲的小动物们,也要去伤害它,玩弄它一下。大动物们辛辛苦苦生下的小宝贝,常常因为人类而烧死、淹死、饿死……他们常常只能眼睁睁的看着自己的亲人和孩子都被人类带走。好端端的一个小动物就这样,被人类伤害了……人类为什么要这样做呢?这样做是不对的!!希望我们21世纪的人类做一个保护弱小,关心他人,爱护动、植物的人类,做文明的、有爱心的人!!

  四年级续写改写:续写一只小鸟 2

  受伤的小鸟,从树枝跌落下来。就在这紧急的时刻,两只老鸟斜刺里像箭一样的飞来,衔起小鸟,飞回了巢里……

  被父母救回到巢穴里的小鸟,一动不动的躺在床上养伤。一天、两天、三天……不知过了多久,小鸟终于清醒了过来。当它看到自己被人类射伤的翅膀时,心理不禁在想:人类是多么的可怕啊!以后我再也不要歌唱,再也不要见到人类!一个月后,小鸟翅膀上的伤好了,但是却很难再飞向天空了……而那些曾经伤害了小鸟的孩子们,依然每天都来到树下,静静地站在那,看着小鸟的巢穴,似乎在期待着能够再次听到小鸟的歌声。但是小鸟却再也没有出现过。

  日复一日,小鸟的翅膀依然不会飞,但是它并没有灰心,而是每一天坚持练*飞行,期待着自己能够再次飞向蓝天。而孩子们,居然也坚持着天天来到树下。小鸟在一旁默默的看着他们,终于有一天,树林里又重新传出了小鸟悦耳的歌声,被歌声吸引的孩子也越来越多。

  小鸟的翅膀恢复的越来越好,终于可以飞翔了。孩子们为自己曾经对小鸟的伤害而觉得抱歉和愧疚,因此便决定来补偿小鸟。他们从此以后再不伤害任何动物,相反,还主动保护他们。小鸟见孩子们如此善良,便原谅了他们。于是,冬去春来,孩子们和小鸟成为了永远的好朋友。

  四年级续写改写:续写一只小鸟 3

  斜刺里两只老鸟箭也似的飞来接住它衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。老鸟看见自己的儿子遍体鳞伤,非常心疼。

  孩子们在树下纷纷议论,有的说:“我们只想把小鸟打下来,并捉住它,可谁知道它的生命那么脆弱啊!”有的说:“看来这只小鸟的伤不轻啊!”还有的说:“既然小鸟是我们射伤的,我们就一定要把小鸟治好。”大家商议之后决定医治好这只小鸟,于是他们让家长请兽医来帮忙。

  两只老鸟看着一动不动的儿子,一点办法也没有,泪水在眼眶里直打转,伤心地骂着:“人类真是太可恶了,我们为你们唱歌,你们竟然用子弹射我们。”鸟妈妈说:“要是儿子不在枝头上唱歌,就没有这回事了。等儿子的伤好了,我们一定要离开这个地方。”

  不一会儿,兽医开着急救车迅速赶来了,孩子们对着高高的枝头大喊着:“鸟爸爸鸟妈妈好,我们来救小鸟了!”鸟妈妈说道:“走开,走开,你们不要再胡说了,小鸟是你们射伤的,现在你们又来救小鸟,那么你们肯定不怀好意。再说,你们是人类,我们是鸟类,你们怎么救我们的儿子?”孩子们回答道:“不要怕,我们有兽医,无论是天上飞的、地上跑的、还是水里游的都会治,如果把小鸟拿给我们治病,至少还有一丝希望,要不他早晚也会死。”鸟爸爸妈妈觉得有道理,就把小鸟交给了兽医。

  过了几周,小鸟从医院箭似的飞回来了,“看,我们的儿子回来了,它飞得真快的,哪里像是受过伤的呢?”鸟爸爸看见小鸟惊喜地说到。

  “怎么样,鸟爸爸妈妈,你们原谅我们了吗?”孩子们问到。鸟爸爸妈妈知道孩子们不是故意的,高兴地说:“其实你们也很有爱心的,希望我们以后能成为好朋友。”

  从此以后,鸟儿每天又在枝头为孩子们高兴地唱歌,再也没想过要离开这里,和人类成为了很好的朋友。

  四年级续写改写:续写一只小鸟 4

  小鸟被妈妈救回窝里,双眼紧闭,浑身发抖,身上全是血,它不停地挣扎哀鸣着,心里满怀悲伤地想着:那些小朋友天天听我唱歌,为什么还要打伤我呢?两只老鸟看着受伤的宝贝,心如刀绞泪流满面。用嘴轻轻地抚摸着小鸟的伤口,嘴里不停地安慰:“孩子,坚持住,振作点呀!”小鸟的眼睛微微地睁开了一条细缝,微弱地说:“妈妈,我还能活吗?”妈妈连忙说:“你一定能活,一定能活”看着小鸟痛苦的表情,鸟妈妈忍不住失声痛哭。

  树下的孩子们看到了这一幅悲惨的场景,后悔万分心想:“当时我们不应该用弹子打小鸟,现在小鸟受伤了,多可怜呀!”突然,其中一个孩子急忙说:“我妈妈是兽医,赶快把它送到我我妈妈那儿抢救。”于是他爬上了树,轻轻地捧下来那只受伤的小鸟,赶忙抱到了妈妈的兽医站。妈妈边治疗边说:“他伤得不轻呀,幸亏及时送来,要不然它就会死掉了!”孩子们总算松了口气。妈妈给小鸟上完药包扎好,孩子们急忙捧起小鸟把它又放回到原来的窝里,过了几天小鸟的伤口痊愈了,小朋友们又可以听它唱歌了。

  通过这件事,小朋友们明白了,鸟也和我们人类一样是有生命和感情的,是我们的朋友。他们在这棵树前立了一块牌子,上面写着:请爱护小鸟。这五个字,从此经过这棵大树的人们都会看一看这块牌子,然后边点头边微笑。

  四年级续写改写:续写一只小鸟 5

  有一天,那只受伤的小鸟还是像*常一样在枝头唱歌。可是,当它唱到一半时,一块石头从上面落下来,正好砸中小鸟,小鸟顿时感觉全身没了知觉,过了一会儿就昏了过去。等它醒后,发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天,小鸟恢复了健康,但它再也不相信人类会保护它们鸟类,所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是,小鸟的幸福生活没过多久。

  “喀、喀、喀……”一天晚上,小鸟被一阵奇怪的声音吵醒,“是什么声音呀?”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛,飞到树梢,“啊!原来有人在偷砍树木!”只见,一群人拿着锋利的`大刀向一棵棵大树猛砍,过了一会儿,好几棵大树“轰”的一声倒在了地上,小鸟被眼前的情景惊呆了,“人类为什么要这样做呢?”小鸟真想不明白,“如果再这样下去,森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊?”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。

  小鸟转过头来回答松鼠:“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物,人类怎么就不知道呢?”,松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说:“如果他们真的都爱护环境,就不会用**打小鸟,用大刀偷砍森林了!”“爱护森林,保护动物吧”,小鸟流下了眼泪,像是在向人类哀求。


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展4)

——《一只小鸟》续写 (菁华6篇)

《一只小鸟》续写1

  看,他又出来了!它正要发出声音,突然一颗弹珠从下面射出,它翻了个身,从树上掉了下来。

  斜刺里的两只老鸟像箭一样飞来,抓住它,带它去了鸟巢。它的血从树洞滴到地上。

  看到这里,孩子们非常后悔,他们想:你不应该伤害这只无辜的鸟。这时,鸟的身体越来越虚弱,最后停止了跳动。两只老鸟发现它死了,就把它带到大树旁边的草地上。第二天,孩子们来看望鸟儿,想知道它们过得怎么样。孩子们来到大树下。来看看。鸟儿在这里。一个孩子发现那只鸟一动不动地躺在大树旁边的草地上。他们意识到因为他们的错误,这只鸟失去了生命。他们很失望,悲伤地离开了那里。看到孩子们离开后,两只老鸟飞到鸟儿面前,悲伤地哭了。天气也与倾盆大雨相匹配,好像他们在为鸟儿的死亡哭泣。一直在下雨,它们安静的守在小鸟身边,即使羽毛被大雨打湿。

  第二年春天,花开了,太阳温暖地照耀着大地。一切看起来如此美丽。而且大树看起来比去年还粗,绿芽丛生,枝繁叶茂。两只老鸟有了自己的孩子,它们选择在鸟死的大树上筑巢。他们现在爱着自己的孩子,想着死去的孩子,过着*静的生活。

  一天,孩子们又来到大树下玩耍。他们看到两只老鸟和他们的孩子。他们不想再伤害鸟儿了,所以悄悄地离开了。从那以后,老鸟和孩子们从此幸福地生活在一起。

《一只小鸟》续写2

  看着一滴滴落在地上的血,小伙伴们都吓呆了,他们没有想到会把小鸟伤得这么重。这时,胆大的旺旺立刻爬上树,他看见小鸟歪着脑袋,静静地躺在鸟妈妈的怀里一动不动,旺旺想都没想就把小鸟抱了起来,鸟妈妈和鸟爸爸急了,“叽叽叽”冲上来就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鸟送到小鸟医院里。”

  大家跟着旺旺很快就跑到了“小鸟医院”,他们把小鸟交给了医生着急地说:“你快救救小鸟吧,它的生命危在旦夕,如果小鸟死了,它的爸爸妈妈也会伤心死的。”医生听了后点点头,他先给小鸟消毒,然后进行了包扎。看见这一幕,焦急的鸟妈妈鸟爸爸才明白,旺旺他们原来是在救小鸟,这时它们的眼睛里露出了感激地目光。

  小鸟在一天一天的恢复,它试着飞起来,终于,它又可以自由自在的飞翔了。小鸟欢快的唱起了歌,小伙伴们也很高兴,因为他们又重新听到了小鸟美妙的歌声。

《一只小鸟》续写3

  看到小鸟不住的滴血,两只老鸟可急了,赶忙叫来林中医生啄木鸟。啄木鸟来了,看看小鸟的样子说:“对不起,我是给大树治病的,不是给动物治病的。”

  听完此话,两只老鸟看着奄奄一息的小鸟,泪水禁不住往下流,正在这时突然两只老鸟听见了嗞嗞的声音,仰头一望,看见了一只比麻雀还小的小鸟,站在一个梨旁边啄了一下梨。两只老鸟看到了,飞到它跟前想把它赶走。可是两只老鸟却看到,那只鸟不是在啄梨,而是在啄梨里面的虫子。原来它叫山雀!山雀说:“我可在给梨治病啊!”治病,说起治病,两只老鸟说:“山雀医生,求求你快给我们的孩子治治病,行吗?“不行,不行,我只给水果治病。”山雀说完就飞走了。

  时间在一天一天的过去,两只老鸟只好用自己的土办法每天给精心照顾小鸟在不知不觉中,慢慢的小鸟自然就好了,并像原来一样活泼,快乐。林子里又传来了那悠扬的歌声。

《一只小鸟》续写4

  那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

  原来是一个小孩把小鸟给打伤了,它的妈妈很伤心,把它救回家,悉心照料着。慢慢的,小鸟的伤就好了。小鸟对妈妈说:“咱们搬家吧。”妈妈说:“为什么?”小鸟又说:“我害怕他们再伤害我们。”于是它们家搬到茂密的森林里去了,那里绿树成荫鲜花朵朵。小鸟的歌声也被带进了森林里。

  从此,那群孩子想听小鸟的歌声也听不成了。他们非常后悔,觉得很不该伤害小鸟。他们天天寻找小鸟,可是还是没有找到。他们失望了。一天早晨,他们隐隐约约听到了小鸟“歌唱”的声音,他们一出门,原来是一直没有找到的那只小鸟看到它们又搬回来了,高兴的吹呼起来。从此他们不再伤害小鸟。天天捉来小虫子给笑小鸟吃,保护着小鸟。那只小鸟也知道那群小孩子不会在伤害它了,他从此成了好朋友。

《一只小鸟》续写5

  到了巢里,小鸟问老鸟:“我给他们唱歌,为什么他们要用子弹打我呢?”老鸟说:“他们很喜欢你,但是他们喜欢你的方式不对。”老鸟又说:“你的伤很严重,必须要让一声给你包扎伤口才行。”于是老鸟就请医生去了。医生包扎好后说:“我已经给你的儿子包扎了伤口,还要多注意休息才能完全愈合。”

  树下的小朋友们议论纷纷。小亮说:“都怪你把那只鸟打下去了!”小明说:“那又怎么样?”小亮愤怒地说:“如果你是小鸟的家长,你会怎么想?”小明内疚地对树上的小鸟说:“对不起,我以后再也不打你了。”小鸟还怒气未消:“我以后再也不给你们唱歌听了。我要到荒无人烟的森林里去!”

  最后,老鸟和小鸟搬进了森林的新家,过上了幸福的生活,小鸟又开始唱歌了。

《一只小鸟》续写6

  它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。

  它躺在巢里,老鸟流下了悲伤的眼泪。老鸟去请森林医生百灵鸟。老鸟飞到海边,喊到:“百灵鸟医生,快救救我的孩子吧!”百灵鸟飞过来说:“你带我去看看你的孩子吧!”到了它们的家,百灵鸟医生马上给小鸟上药,小鸟痛哭了。老鸟一边安慰小鸟,一边希望小鸟能早日康复。小朋友们非常后悔,他们只希望能每天听到小鸟哪清脆、柔美的歌声,并不想伤害小鸟。小朋友们看见小鸟几个星期都没有出来了,小朋友们非常着急。经过几个星期的治疗,小鸟的伤好了,她出来唱歌了。在百灵鸟医生的走的时候,两只老鸟和一只小鸟都非常感谢它,从此小朋友不再伤害它了。

  我明白了:我们不能伤害动物,因为动物是我们的好朋友。


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展5)

——我是一只小鸟二年级作文范本5份

  我是一只小鸟二年级作文 1

  当一只小鸟好不好?我觉得当一只小鸟很好,可以在天空中自由自在地飞来飞去,欣赏大自然美丽的风景,吸着大自然新鲜的空气。还可以在大树上唱歌、做鸟窝(也就是我温暖舒适的“家”),在里面孵蛋。

  可有时也比较烦恼,常会有蛇来串门、偷鸟蛋,我再怎么小心还是避免不了。还有雷雨交加的天气,不敢出门,只能呆在“家”里,生怕雨水冲毁了我的“家”。我想等雨停后要把“家”建得更牢些就不怕了。雷雨过后又是一幅美丽的风景,各种花草树木就像换上了新衣裳,各外干净、亮丽。我也忍不住冲出“家”门,与大自然共舞,享受大自然的气息……

  其实当一只小鸟真的很好!

  我是一只小鸟二年级作文 2

  当一只小鸟好不好?我的伙伴们都说:“当一只小鸟一点都不好。”

  我们在天空中玩耍的时候,一定要看准地方,不然头会被墙撞痛的。一不留神,我们会飞进很大很大的笼子里,被关的很想回家。其实那笼子只是小朋友的房子,孩子们都觉得毛茸茸的小猫很可爱,但我们小鸟没有谁会喜欢小猫。不过,我觉得当一只小鸟还真不错。早上醒来,我在天空中散步,在大树上捉虫子吃。

  如果能小心地飞到老鹰的背上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快飞机呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思,鹦鹉会说话,每次小孩子说话的时候,它都想跟着学,老鹰很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运。它体形很大不能飞到树上。有些鸟类很漂亮,比如孔雀,每次我说:“孔雀阿姨早上好。”她总是想和我比美。

  我喜欢当一只小鸟,当我快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在天空中看见一只漂亮的小鸟飞过——那就一定是我!

  我是一只小鸟二年级作文 3

  我是一只快活而幸福的小鸟。我生活在广东新会的一株葱葱笼笼的大榕树里。这株大榕树的枝干不可计数,一簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点缝隙。这株榕树从远处看像一个小岛,从*处看像一个森林。我们和大树是朋友。当大树生病时,我们会帮大树治病,把害虫消灭掉,大树才能长得更茂盛。空气也会更清新,环境也会更优美。如果遇到暴风雨,大树会为我们遮风挡雨。我们和大树相依相偎,大树是我们家,这里是我们的乐园。农民伯伯和我们也是好朋友。农民伯伯为了保护我们,不许人捕捉我们这些小鸟,让我们的生活更安定。我们也帮庄稼吃掉害虫。因此农民伯伯才能丰收,人们的生活更加幸福。我是一只快活而幸福的小鸟,你们说是不是?

  我是一只小鸟二年级作文 4

  我是一只飞翔的小鸟。有着长长的翅膀,小小的脑袋,瘦弱的身子。

  我最大的梦想便是环游世界。于是,我整整休息了一个月,古人说:“此鸟不飞,一飞冲天。”这话还真不假,我一飞,像离弦的箭一样飞了出去。

  不一会儿,我来到了森林里,看见一只狮子在追一只母羊,我飞过去往狮子的眼睛一啄,狮子痛得哇哇大叫,绵羊跑过来说:“你好,小鸟你救了我,我可以答应你一个小小的要求。”我又渴又热地说:“我想喝新鲜的羊奶。”于是我喝到了新鲜的羊奶。

  第二天,我飞去了大海,一条鱼从海里跳出来,一不小心跳到了岸上,它奄奄一息地对我说:“能把我推进海里吗?”就在这个时候,一只海鸥用爪子把鱼抓走了,我大惊失色,赶紧去追,不一会儿,我追上了那只海鸥,往它的脚上一啄,它把鱼放进了海里。

  过了几天,我又回了家,因为我终于完成了我的梦想。

  我是一只小鸟二年级作文 5

  如果我是一只小鸟,我要飞到月球上去,去看看嫦娥和玉兔,陪着玉兔玩耍,使它不再孤独。

  如果我是一只小鸟,我要飞上蓝蓝的天空,欣赏脚下碧绿的田野、闪光的河流、一望无际的大海。

  如果我是一只小鸟,我要飞到北京去,去看看雄伟的故宫、连绵起伏的万里长城、美丽的水立方,还要去***广场看升旗仪式。

  如果我是一只小鸟,我要飞到上海去,去看世博会,了解世界的发展,还要去看看高高的东方明珠塔。

  如果我是一只小鸟,我要飞到校园去,上课时听听同学们朗朗的读书声,下课时跟同学们一起玩耍。


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展6)

——二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_范本五份

  二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_ 1

  一轮红日从西山慢慢落下,残存的稀疏晚霞犹如油画一般,今人仿佛进入仙境。慢慢地,这一道晚霞逐渐消失,暗淡的霞光照着远处的那个孤零零的村落。我一眼望去,看到轻烟从安静孤寂的村庄栩栩升起,飘向空中。几棵落光叶子的老树譬如几位老人,那饱经风霜的树枝上栖息着几只有着乌黑羽毛的乌鸦,与佝偻的老树一同给了我一种寂寥的感觉。不远处,一只孤独的鸿雁掠过天际,看得见它那柔顺的皮毛在飞行中一抖一抖。那即将消英语作文失的一抹霞光洒在它身上,闪着亮丽的油光,我望着它飞去的身影望去,远处是一片青色的山岱和碧绿的湖水,山清水秀,焕然一新:那山,犹如一位魁梧的巨人,又如一个擎天大柱,这种青,好像一涓流水,流进我的心胸;那水,就像一块绿翡翠,又像一片绿茵的草地,这种绿,犹如一阵春风,拂过我的心田。还有那点缀在它们身旁的霜白小草,火红枫叶和金黄菊花,这些醒目的色彩,让我无比的兴奋,心早就飞到那无限的风光中了。

  好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!好一幅萧瑟和明朗组合融洽的秋景图啊!

  二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_ 2

  秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。

  一个夜晚,我来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他不禁思念起家乡的父母、亲人

  我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完。他把信封好来,齐整整地放桌上。

  第二天早晨,我拿着家书,匆匆跑去找老乡,叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下,恰逢这位老乡正要启程返乡,于是,我连忙将信交给老乡。突然,我又人朋友手中要回信,生怕信中漏写什么,又检查多遍,将拆开的.信封好之后,再将信郑重地交给老乡,千叮咛,万嘱咐,真可谓家书抵万金呀!

  老乡便接过信,细心装好,跨身上马,驾-老乡扬鞭而,我在原地久久地伫立着,眼睛中满足泪水,一阵秋风拂过,吹落他的泪水

  二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_ 3

  我慢慢走在夕阳下,太阳的余辉把我孤独的影子拉得斜长。如今已是深秋,我孤身一人,骑着一匹嶙峋瘦马,

  马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力,一阵西风吹来,拂动我的衣袖,把我的思绪拉到眼前。

  映入我眼帘的是一片凄凉,一如我的心境。一棵老树,一根枯藤。老树看起来疲劳乏力,如同正在慢慢衰竭的老人,似乎已经走到生命的尽头,随时会倒下。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的**,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,枯藤无力地缠绕在老树的枯干上,一种莫名的伤感萦绕于我心头。

  “哇!哇!呱!呱!”一阵沙哑的鸣叫掠过耳畔,在冷冽的秋风中远去。那是一只乌鸦,它一定也老了,老眼昏花。它是不是与老树经历过同样的沧桑?它是不是对这晚景有着无限的感伤与惆怅?它能找到夜间的归宿么?

  四周并无市俗的喧闹,一座小桥横跨在溪水的**,流水从远古流来,好像倾诉着无尽的悲伤。它的歌声令人心碎,如同一个游子的低吟。走过小桥,抬起头,忽见前面隐约有个小村庄,我不禁加快了脚步。炊烟飘渺,如同老母的思绪漫无着落。一片安静祥与的景象,这情景卷起了我深深的思乡之情,在外漂泊数载,未回过家乡,怎能不思念?一切都静了。

  嬉耍了一天的孩童此刻该回家了吧?在温馨的屋中,早已摆好了饭菜正等着他们。而我,这断肠人,却仍黯然失神地独自漂泊在天涯。

  二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_ 4

  《天净沙〃秋》改写斗变成大的太阳正向山边慢慢落下,了一面红得像火一般的大圆镜,天边留下一抹残存的晚霞。村子上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下显得如此婀娜多姿。一条长满青苔的石子路,通往着一个群山环绕的村庄。一家农舍前,几只小鸡正踱着步,旁边的土地上抽出几条瓜蔓,每条瓜蔓上只结了一个小瓜。

  小瓜旁边,一棵老树有大部分叶子已经枯黄了,树皮呈褐色,质地很薄很粗糙。薄薄的树皮上布满了裂痕,就像老人额头上深深的皱纹。主干又粗又长,如同一个结实强壮的巨人,粗大的树根显露无疑,但还在汲取地下仅剩的营养。一群乌鸦在老树上瑟瑟发抖,昏昏欲睡,目光直视着远处的一个角落。

  霞光中,一群南飞的大雁抖擞着翅膀,悠然的从草地中飞起。一会排成个“一”字,一会排成个“人”字形,清亮的叫声,划破了秋的宁静。

  远处,山粗犷而冷峻,使人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美,似一幅凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事,背后壁立的山峰,简直高耸到天上去了,从脚到顶,全是苍黑的岩石。山的旁边,环绕着一条碧绿的小河,山的倒影、树的倒影,随着微微的涟漪在水里荡漾。

  其间,草枯黄得有些泛白,枫叶在微风中轻轻地抖动着,不时飘

  飘悠悠地落下来,给山路铺上了一条红色的地毯。菊花开了,开出了第一朵,黄澄澄的,仿佛是一团焰火,散发出淡淡的芬芳。

  好一幅色彩绚丽的秋景图!

  二年级改写扩写:《天净沙·秋思》改写_ 5

  远处,空虚的村庄零零散散,散落在四周。只有几座已经破旧的不能再破旧的房屋,勉强撑起了腰。屋顶长了青苔,布满了可怕的蜘蛛网,没有热闹的赶集声,没有人们的喧闹声……什么,都没有。袅袅的薄烟在那落到山头的太阳前闪过,消失了。只留下一片淡淡的,寂寞的晚霞,将村庄照亮。清淡的光交织上树梢,苍老的树垂下了头。枯黄,发焦的叶子使人心碎,一切都是那么宁静,只有几只乌鸦站在树梢,眺望远方,悲伤地鸣叫着,四周都回荡着齐唱的悲歌。

  突如其来的一阵阵鸟鸣在天空中响起,大雁伸展着长如蒲扇的双翅,快速地在天空中掠过。几丝暖意涌上心头。暖了村,暖了树,还暖了霞。清风袭来,一抖,树枝颤动,“沙沙——沙沙——”叶上的露珠滴落,发出“叮咚”声,似钢琴的音键中传出音符。

  云雾如纱,如海,如诗,如画,深深地映在心头。将山迷漫,扶出淡青,画出雄伟,凝出色彩。流水潺潺,将山托出。山映水,水绿;水映山,山动。鱼儿跳跃,“啪——啪——”甩尾巴,机灵地一转身,向太阳游去。湖旁芦苇弯腰,水泛起层层涟漪,波漾荡垂,在阳光下金光闪闪,清可见底。雾罩草,草……白了,白得如雪,如冰。将身一斜,“沙”,一声,弹奏出无字的歌谣。枫叶,如火,似果,铺成一条红路。一脚,发出悦耳的声音,引得路边一朵朵菊花竞相开放。


二年级改写扩写:《一只小鸟》续写_范文五份(扩展7)

——八年级写物作文一只小鸟_700字范文五份

  八年级写物作文一只小鸟_700字 1

  我的名字叫小鹂,我是一只歌声动人的小鸟,今天,就让我把我的故事讲给你听吧。

  我有一双蓝宝石般的眼睛,一张尖尖的可以吃害虫的嘴巴,还有一身色彩斑斓的羽毛,我的爪子锋利又有力,可以牢牢的抓住树枝,我的歌喉动人,可以吸引很多朋友一起唱歌,人们都说我是个歌唱家呢。因此,我最喜欢的事情就是唱歌,唱给树下健身的老爷爷听,唱给公园里放风筝的孩子听,我的好搭档就是小燕子,我们经常一起唱歌,一起觅食。

  我的家在公园的柳树上,到了春天,长长的柳枝垂下来,清风拂过,十分美丽。到了周六周日,会有很多孩子在树下玩耍,他们有的在公园里放风筝,有的在公园里跳绳。当然啦,也有年轻的情侣们在树下说悄悄话,她们还对着我的家许愿呢,看见他们幸福的笑脸,我也唱歌给她们听。

  可是这样轻松愉快的生活并没有持续太久,那是普通的一天,天空灰蒙蒙的,眼看似乎要下雨似的,我和小燕子说:可能要下雨啦,我们不要在外面玩啦,赶紧回家吧。于是我和小燕子拼命地往家里飞,不知道为什么,我的心里慌慌的,飞到公园时,就发现公园里多了很多不速之客!他们拿着长长的铁锨,开着大大的卡车,提着小小的笼子!我害怕极了,赶紧向大柳树飞去,可是眼前的一幕却让我惊呆了

  大柳树被连根拔起,痛苦的躺在地上,我的家也掉了下来摔得稀巴烂,我大声呼喊着:妈妈!妈妈!妈妈你在哪里呀!在轰隆轰隆的机器的声音里,我听到了妈妈痛苦的回答:小鹂!你快走!你快走!再也不要回来!他们会把你抓走的!终于,我在那个小小的笼子里发现了妈妈!只见那个大肚子的人类一手提着关着妈妈的笼子,一手招呼别的人类过来观看,我害怕极了,只敢在高空转圈,一声一声的哀鸣,希望他们能放过我的妈妈。可是,他们听不懂鸟语,就像我不能理解人类的行为一样。

  最终,我还是没能救下妈妈,人类带走了砍倒的柳树和笼子里的妈妈,只留下一片狼藉的家和孤孤单单的我,我真想告诉人类,请不要再伤害我们了!

  八年级写物作文一只小鸟_700字 2

  有一只小鸟,它曾飞过茂密的树林,飞过广阔的草原,飞过蔚蓝的大海

  清晨它在你家的阳台上,放声歌唱着,你看!它那小巧玲珑的身子骨,它那婉转悦耳嗓音,特别是那充沛的活力,天真的样子,看着它,怎能不让人为之心动呢?

  奸诈的笑容从你的脸上显露出来,你蹑手蹑脚的去拿那个被你常用的充满罪恶灵魂的捕猎网,不时的还在奸笑,可怜的小鸟浑然不知危险就在面前,继续它的欢唱,它的舞姿。终于你抓住了它,抓住了一个天真,快乐的小鸟,但!同时,你也扼杀了一个对向往自由,向往生活的小小灵魂!它在你的网里挣扎着,反抗着!扑腾!扑腾!折断了自己几根羽毛,它惊恐的看你那充满奸诈笑容的狰狞面孔,小鸟不在歌唱,不在跳舞,不在那么可爱你喃喃道:可以买个好价钱!!!

  今天我在花鸟市场在一次看到你!你变得寂寥了,沉默了,忧伤了!你的眼神里充满了对人类的恐惧与憎恨!

  老板,这个小鸟多少钱,我要了

  我昨天才抓到的,不贵,30,元,要么?

  好,给你,我用我这个月所有的零花钱买了它

  好嘞,谢谢啊,以后常来玩!

  呵呵!!!我苦笑道

  你像小人一样低着头,很快乐的把我的钱塞进他的钱包里。我无奈,我悲哀,我也为世界上有这种人而感到不幸,哎!!!算了,我和我的`旧时伙伴回到家去。

  同样在阳台上,而小鸟却不再唱歌,不在舞蹈,神气灵秀的精神在也没有出现在你的身上,你不在喝一口水,不在吃一粒米。你的表现让我很是担忧!!!我那手想去抚摸你的羽毛,但!我刚刚碰你一下,你就乱飞一起,伸口就是对我的手指啄了一下。待我缩回手指,狼狈而逃时,你终于得到了一份得意,然后继续你那忧伤的沉默!!!

  我家阳台旁有一小块地方时绿化区,那里有几只你的同类,你看到他们在天空自由飞翔,在天空自由嬉戏,你是多么激动,你在鸟笼里上下飞舞,四处乱撞,也行这个鸟笼在也拘束不了你不羁的灵魂了!!!

  去吧!小家伙,不要让坏人在抓到你了!

  我打开了鸟笼,小鸟飞走啦!在也没有回来!

  我也不希望它回来!

  八年级写物作文一只小鸟_700字 3

尊敬的与我们*等的人类:

  你们好!

  艳丽多姿的鲜花,嫩绿纤细的小草,围绕着绿树如荫的森林,在蔚蓝的天空笼罩下,我与伙伴在空中嬉戏,一片和谐快乐的景色,到处盎意着生机勃勃。我们在为这美丽的图画配上悦耳的音乐,和春风流水相照应。这一切的一切烘托出了我梦想中的家园。

  我,是一只小鸟,一只原本快乐无比的小鸟。我的家就在这美丽无比的大自然中的一棵枝繁叶茂的树上。我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起快乐的生活着。早上我与它们一同去练*飞翔;中午我和朋友一起去嬉戏;晚上我和小溪弟弟一起比歌喉。

  但是就在一年前一切都变了。一天我和家人一早就出去找寻食物,忽然间,就听见一阵“叮叮”的声音,爸爸好象觉察到了什么,马上带领我们朝家的方向飞去,但还是晚了――在我们眼中出现了一片荒凉的景色,几个两条腿的生物手里拿着吱吱作响的东西,妈妈说那个生物叫“人类”,那东西叫“锯”。往日高大葱郁的树木,变成了一个个矮树墩;往日温馨的家园,变成了一片废墟。伤心的泪水夺眶而出,想到以前的繁荣和现在的荒凉,以前的快乐和现在的伤悲,往日的和谐和现在的嘈杂。。。。。。我哭得更伤心了,我真恨不得冲下去啄死那些该死的人们,但是爸爸拦住我,冲着我摇了摇头,我一下子扑进他的怀里,大喊到:“爸爸,我要家!”那撕心裂肺的哭声并没有感动上帝,树木越来越少,我们也经历了一次又一次家的变迁,但每一个家都难逃厄运。

  现在的森林没有了往日的和谐,没有了往日的美丽。直到现在,只要想起这一切,我都会掉下一颗颗晶莹的泪珠。但愿我的这封信能得到你们的重视;但愿我的哭诉能博得你们行动上的同情;但愿我的眼泪能唤起你们的良知。我也想衷心的劝你们一句:“今天是我们失去了家园,那明天会是谁呢!大自然是我们共同的家园”。记住,这是一只鸟儿由衷的呼唤。

  此致

敬礼

  20xx年12月4 日

  八年级写物作文一只小鸟_700字 4

  我是一只小鸟,出生在一个温馨的家里。妈妈疼爱我,爸爸关心我。从小,妈妈就让我多看书,说书能让我充满智慧,书能让我变得成熟,书可以改变我。书中的童话能让我充满想象,童话中的王子是那么勇敢,童话里的人类是那么善良。王子是天使的化身,王子是那么英勇!这让我变得更天真了。

  渐渐的,我长大了。爸爸妈妈决定让我去外面闯一闯,在我走之前,他们千叮咛万嘱咐让我小心其它猛兽,但最要小心的还是人类!我的心里很不解:在书中人类不是很友善吗?他们不是很善良吗?

  我飞出了大森林,飞过了山坡和溪流,飞到了人类居住的地方。我找了一棵树,停在上面休息。这时,几个小朋友走了过来,投面包屑给我吃,我当然就毫不客气地吃了。我吃了一会儿旁边又飞来了一只画眉,她惊奇地对我说:“别吃!你怎么能吃人类给的东西呢!你这菜鸟!”“菜鸟?什么意思?”我疑惑了,“为什么不能吃人类给的东西啊?”这个时候我早已把爸爸妈妈交代的话抛得九霄云外了。“菜鸟就是新手。你想,人类是多么的坏啊!当然不能吃了!”画眉解释道。我用诧异的眼光瞅了瞅她,大叫“你胡说!人类最友好了,是我从书上看的!”

  “那是因为书的作者是人类,既然他们是作者,那当然由他们写了!你再不信,我就带你去看,让事实来让你信服!我们书的作者——人类,是多么坏,多么邪恶……”

  接着,画眉带着我来到了罐头厂。开始,我觉得并不怎么稀奇,仔细一看,发现他们罐头里放的居然是鸟肉!人类整天说要保护鸟儿,鸟儿是人类的朋友,可现在却……人类太虚伪了!然后,她把我带到了森林。我开始发慌了,因为人类正向大象伯伯开枪!我大声喊了起来,可画眉却说:“没用的!人类就是那么邪恶!”这时大象怒吼一时,好像是对人类的不满,之后他便倒地离世。我被这一吼,吼得撕心裂肺,痛哭流涕!

  突然,我被一个网状的套子给套住了,画眉姐姐大声:“快跑!快跑!”可我却怎么也挣脱不了。人类把我关在笼子里。虽然人类对我很好,但我渴望自由!哎~~~这时,我才想到了爸爸妈妈的话!

  人类!你爱我们,就给我们自由吧!

  八年级写物作文一只小鸟_700字 5

  我想我是一只小鸟在蓝天下翱翔,自由自在,随心所欲,不受拘束的生活让我向往。我出生在一个大家庭,我有一对蓝色的翅膀,它能使我飞得飞快,有一双闪闪发光的眼睛,红色的鸟嘴,鲜艳的羽毛;无论外貌,颜值都是顶呱呱的,我家在一处美丽的森林。

  我的爷爷说他早些年在森林过着有滋有味的生活,还开了一间餐厅生意还不错。可*些年来,人类开始捕捉鸟类,我们鸟身安全受到了严重的威胁。我的奶奶就是在三年前被一个无意的猎人捉到,狠毒的猎人给我的奶奶开膛破肚,成了猎人肚中的美味。

  几个月前,我在天空中漫游,唱着”我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高!我……”“嘭”一声吓得我心惊胆战。一个可恶的小孩用**瞄准了我的头,不幸打偏了,我才得以保命。我的表哥结婚了,他邀请我们一家去参加他的婚礼,我们一起喝酒,结果喝醉了,晕倒在树下,被一个孩子带走了!我表哥的妻子从此就成为了一位寡妇。

  人类工业发展飞快,人类将一切有害物质倒在森林中。森林中的虫子死了,我爷爷找不到食物没被活活饿死了!,我恨可恨的人类!我们处理好了爷爷的丧事,被迫搬家。我们飞呀飞,飞到一个鸟语花香的森林,住了两个月差不多,森林中许多鸟陆续失踪了,这是不是失踪,而是被猎人抓走了,前几天隔壁红鸟大婶的儿子到大城市旅游,结果被人类吃了。最*有几个猎人来森林安装了电线,许许多多的鸟被电晕了,只成了人类时尚的帽子衣服,甚至是餐桌上的一道美食,我不幸被电晕了,醒来时发现自己在鸟笼中,我趁猎人不注意,从一个破缝中逃走了,差一点成了一件衣服、一道美食。

  可恶的人类啊!你们犯下了滔天大罪!你们为了追求时尚和山珍海味,宁可放弃自己的良知而追求时尚。人类啊,人类,我们希望我们能和好,能井水不犯河水,我们希望人类餐桌上会不在出现我们的身影,鸟笼中不会出现小鸟,我们想飞翔! “我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,我……”

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