每当我长大一些，我都会想念起记忆里的某人某物，就像现在我想念外婆家的小院一样。
四五岁时，我经常在外婆家的小院里玩耍。那时的小院是记忆中最好的小院。在院中，有一个简陋的小秋千，那是外公亲自做的。
那年夏天，我嚷着要坐秋千，外公无奈之下，动手给我做了个木制小秋千。外公以前做过木匠，做起这些活来，步骤做法早已牢记于心。外公找来一块厚重的木板，几根大粗绳和电钻钉子。外公先将木板放在地上，用电钻在两边各打两个孔，然后外公细心地将大粗绳在一边的上孔穿下去，又从下面一个孔中拉出来，绕着另一头打了个死结，外公咬紧牙关用力地去固定绳子的结，我发现外公前额上豆粒般大小的汗珠流向脖子。另一边也用同样的方法将结打好。坐在底下的木板做好了之后，外公在院子里找了两个高大粗壮的树，搬来梯子，爬上去，将绳子系在结实的树枝上。一个简易的小秋千就做好了。别看步骤不多，做起来可累了，外公从梯子上下来时我也才发现外公的衬衫后背都湿透了。
我坐在秋千上，外公在后面轻轻地推，我总让外公推高点，外公则总在后面说：“慢点慢点，推高了多危险!”这时，一旁的外婆总会乐呵呵地笑着，眼睛眯成一条缝。
在秋千旁边，还有一个木躺椅。那时，我特别喜欢让外公躺在上面，我坐在一旁的小板凳上，双手托着下巴，让外公给我讲些故事。我喜欢这样，看着繁星点点的夜空，听着远处传来的蝉鸣声和那些小故事，幻想着《嫦娥奔月》之后发生的故事，闻着院里花草的芳香。那样的生活真惬意。
如今，外婆家的小院只剩下了花花草草，秋千和躺椅早已没有了。现在的我，很是想念那个秋千、那个躺椅，以及那个完美的小院，更是想念小院里的惬意生活。
突然间，我很怀念学校那味道，那种味道彷佛似*在眼前，可是却又触碰不了。它只能用“想念”把它回忆起来，去感受当年那快乐、那无忧无虑，可是又让人心烦的校园生活。
我很想念同学们那一声声“吖敏”的叫喊声，很想念我们刚创立不久的“he”家族，很想念我们502宿舍的每一位成员。那种种熟悉的景象，就好像一场电影一样，播放着。
每当想起我们的“he”家族的时候，我都会情不自禁的泪盈满眶。我想去了我们在宿舍里打闹的时候，想起了我们在课桌上刻上了“he”家族三个大字的时候，想起了我们离别时相互拥抱，失声痛哭的时候，还有很多很多……
还记得我们“he”家族成立的时间吗？20xx年4月15日晚上10点10分，那是一个重要的时刻，我们都不曾忘记过。我们有专属于我们的族歌——我爱他，还有我们也有专属于各自的族名：叮铛、糖果、老族长、熊熊、橙子，五位可爱的成员。想起我们为了给老族长一个惊喜，我们其他四个家伙半夜不睡，偷偷地起来在那练族舞，我们还自创了一首族舞歌，名字叫洗刷刷。那舞蹈超滑稽的，我们排练的时间总会有人笑场，可是我们却很认真，每一次笑场我们就会重来一次。然后第二天早上我们四个人上课都昏昏欲睡的，只有老族长在那精神奕奕地上课。呵呵！现在想起来我就觉得好搞笑。
哎！不过很可惜啊，下个学期我们就要分班了，我们再也不能一起在宿舍里打闹，再也不能一起大声唱歌，练族舞了。
在某一个国家某一个城市某个著名房屋，突然着火了，火烧得很大很大。从凌晨开始烧了起来。那时候的人应该还在睡觉吧，所以他们都没有感觉。
就在这时，一个小男孩起来喝水，正好看见了这一瞬间。他想：是该打电话给消防队员呢，还是自己去救火呢？他愣住了，不知先干什么好。他向窗外望了一下，火烧得更大了。他决定了，他要先去救火！
他悄悄来到了那座房屋，火烧得很旺，他必须付出很大的努力，但他不怕，他一直鼓励自己不要放弃，拯救文物最重要。他准备了他的水枪，一射，没有反应。应该是水太少了吧，他想。他又换了一个大水桶，跑到大老远的湖，装了桶水回来，这可把他累坏了。他把水往火上一泼，火少了一点，但是如果要这样把房屋的火都灭了，那他不就早累死了吗？他决定还是让消防员解决吧。
不久，消防员来了，对小男孩说：“你真勇敢！接下来，交给我们吧！”说完，他们拿出自己的“大水管”，对着房屋一喷，火小了很多！小男孩看见了很羡慕，他多么想要一条“大水管”啊！
火越来越小，越来越小……终于，经历了一个小时，火只剩那么一点了。“射完这一点就完事了。”消防员说。现在是凌晨5点，街上已经有一些人了。“不好！”消防员大叫“水管没水了！”小男孩看了看上面，还有一点火，准备烧到文物了！这时，小男孩很想上厕所，他又看了看上面的火，他想到了一个好主意。
小男孩快速地跑了上去，拉了一泡尿，把火灭了，拯救了文物。
很多年以后，小男孩死了，人们很想念他，想念这个救火大英雄。于是，人们刻了他的雕像，这个雕像刻的是他在拉尿，就像他在灭火那样的场景。
茫茫人海中，总有一些人让你去怀念。
李木子，我的同学，听说她转学的消息时我们全班都非常吃惊，等到新学期开学，我们才不得不确信她已经离开了这个大集体。
在我的记忆里，她很高，眼睛很大，发型经常在马尾与辫子之间来回切换，大家公认她颜值高，学*成绩好，而且才艺也很不错。
我怀念与她出黑板报的时光。她是我们班的主力队员，我们的黑板报得一等奖就数她功劳最大。她很严谨，总是一丝不苟地画画，涂颜色也从未超出图案边界，我们合作的十分好，只要她在黑板前喊一声什么颜色，大家就会马上给她传递过去。
我怀念与她练毛笔字的时光。她已经练了很长时间，字写得非常好，一撇一捺都十分工整，提起笔在纸上飞舞几下，一幅作品就完成了。她教我时可用心了，告诉我要点，握住我的手，帮助我纠正姿势。虽然至今我还没有她写得好，但还是记得她教我写字的样子。
我怀念她指导我解题的时光。我有难题找她，总是有求必应，草稿纸上写满了公式，一步一步分析给我听，有时还抬头朝我微笑，她很温柔，总是那样耐心。在她的帮助下，我解了许多难题，释了很多疑问。
我怀念听她唱歌的时光。独唱，合唱，领唱，样样精通；她闭上眼睛，张开嘴巴，就是一段美妙的歌声了。她的声音婉转动人，如山间清泉，我们常常不知不觉就被吸引。
她离开我们已经半个学期了，我感觉许多东西也似乎也离开了。但又好像留给我们很多珍贵的东西，她会一直留在我们心里，永远是我们八年7班的一份子。她的形象，她的画技，她的书法，她的成绩，她的歌声，都让我们难以忘怀，不知何时，我能再与她相聚？
“想念是个会呼吸的痛……”人正是因为有了情，生活才变得多姿多彩。亲情的力量是巨大的，震撼心灵的过程才是体验生活的过程。
虽然有时只是瞬间。
你知道吗?有一种情感叫不由自主地想念。
曾用一个星期来面对爷爷离开后的一切，才知道用多久都一样。那天，有人对我说：“以后爷爷不会再对你啰嗦了，你再也看不见爷爷了。”我双眼湿润了，还是忍不住哭了出来。
那个*时吃饭爱喝杯酒，爱打点麻将，没事看看戏，捧着茶杯大街小巷找我的老头，不见了。这回是真的丢了，再也不用听他无休止的唠叨了。
可我想听。
他离开的第一个星期后。吃中饭时，爸爸从柜中拿出酒瓶，他似乎明白了什么，顿了一下，将酒瓶放回了原处，轻轻地叹了口气。
放学回家时，和同伴有一搭没一搭地聊着。快到家门口时，又*惯性地向那个路口看了一眼，一个捧着茶杯的老人就站在那个路口的拐弯处。他在对我笑，嘴咧得老大的，牙齿都在，满脸都是黑一根白一根的“小芽”，他确实在笑，脚上还穿着奶奶做的那双灰色棉鞋，一件褐色的皮夹克，有点旧了。我刚眨了一下眼他就在瞬间不见了。失落，不，生气，不，是想念……
曾记得爷爷在世时，经常在我耳边唠叨“孩子，好好学*，到时候孝敬你爸妈和爷爷奶奶!”我每次都装着不耐烦的样子回答他。我知道生老病死是人的生存规律，可我却认为爷爷是伟大的，生命力是顽强不屈的，至少他与病魔抗争时乐观地笑着面对。说实话，我敬佩爷爷，心里暗暗发誓一定要以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对学业!
不得不去面对，可是有些时候想念是不由自主的。就像爸爸会在爷爷的照片前点支烟，奶奶盼着爷爷去打扫，我会在那路口停留一会儿，妈妈会把电视机调到戏曲频道……
爷爷离开后，还会无尽的思念，还有改不了的*惯，还有幻想，还有好多好多……更有爷爷对我的期望。
现在起，想念不是一种痛，而是一种动力，是爷爷给予我的动力，我会用它开启我今后成功的道路……
——中学生记叙文优选【十】份
当我从外面回来路过学校的小卖部的时候，看到你提示板写着：同学们块卖书了，6毛钱一斤。这彰显很快就可以离开这地方了，该来的终于来了，要走的留也留不住。也不为肉的文凭，白菜的命而多想什么，也不为学校怎么了，老师怎么了，还有很多怎么了而去多烦什么。学校热情浓重的迎接你进来，然后在悄无声息的撵你走，走吧，走吧，走到下一站又是出发。毕业，我们去远方。
这些天，天气愈加令人烦躁不安。再加上有论文要改，有东西要整理，要准备毕业的事，还有就是一些不顺心的小事一起迸发。其实不为本来觉得能够很自然不参杂任何东西的离开，可是人嘛总会带点个人情绪在要放手的东西上面。谁叫偶是双子呢！有时候就是这样的纠结体。这些天的晚上我和朋友都出去玩，去电玩城玩很久的'投篮，去吃一些好吃的东西。最后赶最后一班公交回学校获者打的回学校，回到学校已经锁大门。不得已就翻墙了，我无意破坏学校的制度，还是喜欢自己的窝里昏天暗地好些。8个人的那一天我们只去了味庄吃饭，点了很多，就这样安静吃饭吃饭，绝口不提毕业的事，不喝酒却喝了很多，没有醉，却也不想再喝。只是很久不见的朋友说了写无关痛痒的话，吃了一顿饭而已 。
昨天，打了两通电话，说了很久，不想说了也就就挂掉了，这样差不多把电话费打完了。昨天，朋友跟我说了很多，可我没那么多话说，你说的我选择性的记住，我不语你别在心上。昨天，整理自己东西，以为很少却有很多，想丢掉的没有留下的多。昨天，跑去了图书馆看了很久的书，把自己自*室的书带回来，却没有去还图书馆的书。昨天，我还做了些什么。
趁还有几天时间多想想这些， 中学我会记的那首《同桌的你》，而这时候突然想起何老师的《栀子花开》，是时候告别，那些欢乐和无奈。当然会是决绝一点，然后为自己计划一次毕业旅行，去想去的又能去的地方，不管是现在还是以后。不去送朋友离开，因为我依然，永远的记得你。不去做什么疯狂的举动，因为觉得那也不怎么疯狂。就这样毕业快乐，祝你快乐，也祝我快乐，大家都找到最好的-工作。梦想埋在心底，慢慢的浇灌，我不知道哪一天它会发芽长大。但是最初的梦想，怎能没有到达就半路返航，怎么不去尝试，就接受失败。
在我的心里藏了很多小秘密，有的让我快乐，有的让我悲伤，有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道：有的甘甜美味，让我回忆起来可以甜蜜我整个内心；有的苦不堪言，使我烦恼；但是有的却说不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我却感动得哭了！
生活中的感动无处不在，偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》，便会勾起我的万千思绪，想起妈妈为我做的点点滴滴，便会感动得热泪盈眶。
小时候我生活在农村，上学条件十分艰苦，每到下雨的时候，路面泥泞不堪，每次这个时候去上学，走在路上总是要滑倒许多次，身上全是泥，妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说：“你看你，下雨天路难行，你就一步一个脚印慢慢走啊，身上都湿了，生病了怎么办啊！？”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑，因为我明白“打是亲，骂是爱”的道理！
从那以后，每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学，妈妈很瘦小，可她总是背着我去学校。
记得有一次，雨下得特别大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作响，从屋檐上流下来都拉成了一条直线，妈妈依旧像*常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行，妈妈背着我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下来，但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑，前进十分困难，像身上压着千斤重担，走起路来也喘着粗气。我撑着伞，很想从妈妈的背上下来自己走，可是无论我怎么哀求，妈妈也不答应，还生气地埋怨道：“要是你摔倒了受伤了怎么办？衣服弄湿了感冒了还要花医药费，自己也难受！”虽然妈妈总是指责我，但是我却生不起气来，我明白这是妈妈对我的爱！
就这样一直趴在妈妈的背上，她的脊梁特别明显，特别瘦弱，可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发，心想：妈妈还如此年轻就已经有了白发！看着那一根根刺眼的白发，感觉心里阵阵的刺痛，那一刻，眼泪打湿了我的眼眶，轻声说了句：“妈妈我好爱你！”妈妈却傻傻地笑了笑，说：“傻孩子！”虽然已经过去了很多年，可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间，偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。
“时间，时间你慢点走吧，不要让妈妈再变老了，我要一直把妈妈留在我的身边！”这么爱我的妈妈，我是多么希望她一直不老去，我要用实际行动回报妈妈的爱！
当世间再也没有爱，没有幸福，那就没有感动，没有泪，也没有成功，思维和肢体的僵硬，换取一蹶不振。
幸福是什么呢？一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心，当冰化成了水，空气中洋溢着温馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲，一个拥抱后，什么都成了过往云烟，挥之即去，七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流，从内至外，从头顶到脚跟，无一不在舒缓地呼吸，缓缓地，悠悠地，不知不觉地渗透着，胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中，荡起阵阵涟漪，美不胜收，当水珠打到人的脸上，感到痒痒的，水珠弹到空中，取日月之精华，再毫无保留地照射到人的脸上，这同样也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一个人的空间，带来微笑，驱散烦闷，只因自己是否珍惜，才能取决于它停留时间的长短。
幸福，它往往是别人眼中的产物，也是攀比出的，人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地，这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如，穷人会认为富人衣食无忧，雍容华贵，呼风唤雨，他会是幸福的，也就是认为金钱=幸福，而富人总会被琐碎小事拘束，没有当时的一腔热血，对他来说，**淡淡才是真。老人希望重拾年轻，年轻人想变成老人，子孙满堂，无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事，这就是幸福。
当一个人从一个窗口看别人幸福时，这时，他（她）全然不知，对面的人正在羡慕着他自己。
往往，幸福也可分享，也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人，他人会跟随你一起快乐，或者与他人共同规划你我的人生梦想，共同建设恢宏的`人生蓝图，从互不相识的追梦人化**人脸上洋溢幸福的团队，向人生宣战，并战斗到底，用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福，你我相遇，终究汇成股强大的向心力与凝聚力。
幸福≠成功，也≠失败，可它不会主动敲门，主动向你挥手，但你不先挥手，就遗失幸福，感动，成功，遗失一切一切，这你本应得到的一切……
幸福有如狂雨后的春笋，在心中的风雨摧残一切，不可一世时，它生根发芽，艰难成长，传播着稚嫩的爱，弘扬着别样的美。
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的'气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水*，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良
好的行为*惯是一种资本。”良好的礼仪*惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何
用？千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
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15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意
观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
那声音常在我心田
有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。
我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我*时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。
就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
推开繁破的木门，温度顿时降了。熏惶的酒味和空气参合着，包围了我，我轻轻关上门，拾起酒瓶。向父亲卧室走去。
推开父亲卧室的门，强烈的灯光照得我睁不开眼，手不觉地遮在眼上。酒气弥漫了整个屋子，在房里漫步着。透过手指间的缝子，看见父亲摊在椅上，双眼微闭，发出轻轻的哼声。
父亲看见我来了，对我笑了笑，没说什么。
一向厌恶酒气的我向后退了几步，离开了父亲的卧室。门，还在摇晃着。
我，离开了，父亲也缓缓站了起来，摸索着洁白的墙，走出了房间，留下了串串灰黑的手印。
父亲吐了。
我想去帮父亲，可那宁人做呕的声响，驱赶着我，我心里矛盾。
就在此时，我的心被吸入时光隧道，回到了从前，回到了我的从前。
看，那是刚出生的我，趴在父亲身上，吮吸着父亲的大拇指，渐渐入睡；那是刚学会走路的我，不谙世事的年纪，坐在父亲腿上，嚼着可口的饭菜，望着墙上的海报；那是生病时的我，乏力地躺在床上，父亲抚摸着我的额头，风趣地说：“会好的，一定会好的，一觉醒来，啥事都没了，睡吧。”我知道的，父亲的担心末过于任何人，可那张微笑的面孔，使我无病可机；那是考试不理想的时候，父亲坐在椅子上，拿着铅笔，认真、专心、详细地为我分析错的地方……
过了许久，我才缓缓回过神来……
我走到父亲身边，拿出热毛巾，小心翼翼地放在父亲额头上，像父亲照顾我的时候一样小心。
我坐在床上，静静地望着、守侯着、照顾着，不知不觉中，睡着了。
不知过了多久，我的眼睛睁开了，眼前出现了一张熟悉的面孔——父亲微笑的脸。
父亲带着久别多年的笑容，抚摸着我的脑袋，说：“杰，你已经张大了，真的张大了！
那种笑容，再次出现在父亲的嘴角。三年了，已经三年了！三年父亲都没再这样笑过了。在今天，父亲笑了！父亲终于笑了！
窗外，风渐渐停了，月亮也不愿再抛头露面，丁香花还开着，空气凝固了，雨，似乎不来了；房里，我还在睡着，静静的睡着。
学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学*乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。
一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！
告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。
我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：14岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。
山是有力量的，水是有力量的，风也是有力量的，但我觉得，在人生的舞台上没有比诚实守信更有力量，更能影响一个人的前程和做为。因此，作为长身体、学知识阶段的我们要从小养成诚信守信的美德。
诚是诚实，真诚，谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚“的博大，信则理解为信用、信誉、守信，是掷地有声的一诺千金。它要求我们在学*和做人上要言必信，行必果，不弄虚作假，言而有信。 在生活中，我会做到诚实守信：当妈妈出去时，虽然我会很想玩电脑，但是我会极力克制我自己，把这种坏念头甩出我的脑海，我一定不会辜负妈妈对我的期望，我一定会好好学*。当妈妈回来时看见我正在学*，夸我认真，我真是惭愧当妈妈走时，我还想玩电脑。
还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，我非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，我无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事？我就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后，用手轻轻地拍拍我的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的！”
只有诚实守信，才能立足于社会。“人无信而不立”，中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用，它就不能与人进行正常的交往，它在社会中也就失去了立足之地，一个不讲信用的人，恐怕一天也不能被社会接纳。
在一次语文考试过后，我发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，我毫不犹豫地告诉了老师。有同学问我：“你为什么要这样做呢？再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗？”我摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的！”
诚实守信可以树立良好的.形象。一个人形象的树立，往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信，那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里，诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反，一个人如果不讲诚信，朝三暮四，就会被世人所唾弃。
诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义，就会失信于人，破坏人际间的正常关系。
所以我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人！
同学们，一个人的真诚，守信不是从天而降的，不是想有就有的，而是实实在在，一点一滴累积起来的，成功者的真诚、信誉里总是装着太多对自己的约束，对别人的承诺，也装着太多超人的付出。试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能做到诚信，那么明天该会多么明净，多么美好！
让我们一起做一个诚信的中学生吧！谢谢！
——吃火锅_中学生记叙文(5)份
我们今天中午不准备回家吃饭，而是在外面吃香的、喝辣的，虽然我们有这个想法可是还是心有余而力不足，突然妈妈灵机一动说：“我最喜欢吃火锅了，我最喜欢的就是麻辣火锅，给你们两个不能吃辣的点份鸳鸯锅不就好了吗？”我们听了必须赞成。
我们挑了一家离学围棋的地方最*的一家店，那家店看起来还挺大的，就像一个两层别墅，身上写着四个字：渝城老妈。我们一看到这招牌就进去了，我们先点了一些肉，一看菜单：什么，最贵的雪花肉竟然要69元，一看妈妈真是大出血，在69元旁打了个勾，我们再看一看小菜，火锅面是什么东西，应该非常好吃吧？我们将信将疑的在旁边打了个勾，后面我们又选了一些火锅必点的菜，就开始选调料了，我最爱的就是醋了，于是我弄了一碗醋在倒点香油就大功告成了。
上菜了，那菜真是让我们哭笑不得，天价雪花肉没想到就是底下一大堆冰然后在上面铺上几块大肉就好了，而且肉质不是很好，最好笑的还是那传说中的火锅面，那个火锅面其实我们所有人都可以做来吃吃，没想到那就是旅行必备之良品———方便面，我笑着说：“七块钱的方便面必须要珍惜。”
这次吃火锅虽然被坑的很惨，但是我们吃饱了！
20xx年11月16日中午都和妈妈商量好了，晚上要吃火锅，下午我爸爸辅导我写作业，到了6点我和爸爸一起吃买吃火锅的菜，外面天气好冷啊！我穿着蜘蛛侠的羽绒服，购买了我喜欢吃的虾滑、牛肉卷、年糕......
回到家爸爸就开始忙了，还有中午没吃完的酸菜鱼，就这样做了：“鸳鸯锅！”我一时不解，好奇地问爸爸：“什么叫鸳鸯锅？”爸爸一本正经的说“所谓的鸳鸯锅，就是这酸菜鱼汤、清汤各一半，根据个人的喜爱，选择汤味。”我恍然大悟，吃火锅还有这么多讲究啊。
第一菜：豆腐。白色的模样，软软的身子，让人看了直滴口水。刚进锅的雪白雪白的，一下子，让我直咽口水。
第二菜：虾滑。我最爱吃的，软和脆脆的，再沾沾芝麻酱，更美味啊！
第三菜：羊肉卷。肉嘟嘟的，看起来像一头卷发，可爱极了，连我都不忍心吃它。我一个一个把它们夹进锅。羊肉卷兄弟开始不服了，直蹦直蹦的，贱得我满身汤。
第四菜：小青菜。绿油油的，似刚睡醒的婴儿，可我又不爱吃。妈妈发话了：“儿子呀，荤素搭配，营养均衡。”我立马开始吃了，一根一根细细品味起来。
第五菜：主食面条了
一顿火锅竟带给我如此多的美味享受。火锅，明天我还想吃！
终于到了晚饭时间，老妈像变戏法一样变出了一个个装满食物的塑料袋，我连忙清点起来：有鲜红的蟹肉、嫩绿的青菜，有粉红的虾丸、棕色的.海带，有白色的宽粉、金黄的小鱼……啊，还有我的最爱——羊肉卷！我迫不急待地往锅里下了许多好吃的，这时，我忽然发现了一种又白又圆的东西，赶快吃来一个吧，但又想这种东西从没见过，还是谨慎为妙，不过这个念头只存在了半秒钟我就将它否定了。几分钟后，我捞起了那块“四不像”，细细品味起来，咦，这东西可真怪，我禁不住问老妈：“老妈，这是什么东西？为什么颜色和味道都那么像豆腐呢？”
老妈没等我说完就笑了起来，好不容易止住了笑才告诉我：“傻孩子，这就是圆形的豆腐呀。”我恍然大悟，也笑了，又接着狼吞虎咽地吃起来。此时的我就像一个久经沙场的将军，正在保卫自己的家园，与侵略者开战。经过一番激烈而漫长的生死搏斗，我先后消灭了土豆将军、白菜炮兵、虾丸指挥官、珍珠粉狙击手，像一位立下无数战功的英雄一样，悠然自得地凯旋回国。可是，我也为此付出了惨重的代价——肚子撑得提出反抗了。
吃完了火锅，我舔着嘴唇情不自禁地想：要是天天吃火锅该有多好。爸爸仿佛看透了我的心思，语重心长地说：“火锅虽然好吃，但也要注意营养均衡，这样才能快乐地成长”。
今天北风呼呼寒风刺骨，妈妈突然提出建议“要不我们晚上去吃火锅，心里掠过一阵欣喜，忙说好啊。”
我等了好长时间终于等到晚上了，我迫不及待地拿出我和妈妈精心准备的蔬菜，有土豆、排骨、玉米、山药、虾……。拿出电磁炉、放上电磁锅开始煮了起来，我们先用排骨汤做底料，当排骨煮熟了，我赶紧把一部分蔬菜投入锅内看着水沸腾起来，我急切地打开锅盖，此时，火锅标出的香味溢满了整个家，我不由自主的流出了口水，真想马上就大吃一顿，妈妈说：“再等一会儿，菜还没完全熟呢？因为这样，我等了好一阵子，大约过了五分钟，我终于可以开吃了，看着这五颜六色的菜，我顿时胃口大开，紧接着我就开始狼吞虎咽起来，还好没有把舌头烫伤，爸爸妈妈也开始大口大口的吃了起来，好像在抢食物呢！
转眼间，时间过得真快，我们全家都吃得肚子鼓鼓的，我笑嘻嘻地说：“瞧！我们每个人肚子都怀怀怀着小宝宝呢？”
听我这么一说，全家人都开怀大笑起来，陶静在幸福的喜悦之中。
今天晚上，妈妈请她的同学吃饭，我也一起去了。妈妈的同学带来了三个跟我差不多大小的小伙伴，并且全是小男生。大人们都说好久没吃火锅了，一起提议去吃火锅好了。我只在冬天吃过火锅，这么热的夏天吃火锅还是第一回。我们来到位于西门的川福火锅城。
本以为这么热的天肯定没几个人吃火锅，可到了那边后发现，夏天吃火锅的人也很多。我们有一些想吃辣的，有的则不会吃辣。于是就点了鸳鸯锅底。点菜时我们都点了各自喜欢的菜。那辣的锅底那边的菜确实相当辣，妈妈吃了一口说受不了，我也夹了一口尝，确实很辣，但我不想在大家面前认输，嘴上还说不辣。有个哥哥吃辣很厉害，我们每个都辣的受不了，就他拼命的吃辣的火锅还说不够辣。
到最后，那个哥哥嘴唇都吃的红红的。我们大家都笑了。最后，我们几个小孩子早早就吃好了，在一边一起玩起来。吃好火锅我们小朋友还建议要到永宁公园去玩会。
——中学生记叙文作文范文五份
叮叮......叮叮......上课了！上课了！同学们都安静的坐在教室里等待着老师。1分钟.2分钟.3分钟......时间一分一秒的过去了，怎么老师还不来？难道真的生我们的气了吗？ 事情得从星期2这天说起，由于上语文课时我们班的某些同学因捣乱而造成的，老师在教室的讲台上写课题，下面有些同学在讲话，于是老师就对我们说：“你们知道吗？你们的数学老师要在7班上公开课，刚才在你们班只是教学授课。你们应该想想，自己的数学老师都不在自己的班上上公开课，可想你们在数学老师的印象中又是怎样的！”我们听后先是一阵惊讶！然后老师又说：“我也准备要在本班或其它班上一节公开课。”我们听后连忙接着老师的话说：“在其它班上.在其它班去上公开课.......”老师听了说：“好，那我就在其它班上。”
说完教室里传来了一阵欢呼声，许多同学嘴里高兴地叫着.拍着手......突然老师眉头一皱，大孔道：“你们可能是需要上一节政治教育课了。”说完教室里安静了，静静的。过了一阵老师对我们说：“你们自己想想，自己的数学老师都不在你们班上公开课，可想你们在数学老师心中又是怎样的印象？你们以为我愿意去给其它班当“嫁妆”吗？我自己教的班都不愿意在本班上，你们也该想想了。
我都不愿意在自己的班上公开课了，你们还很高兴。这是一种耻辱的行为，你们真的应该好好想想了！反醒反醒一下你们的行为了！”今天这节语文课老师就没来上课了！也许老师是真的生气了！就这样我们还是静静的坐着等待......我通过这事我明白了！明白了，我们大家应该团结一致，我们不应该像一盘散沙一样，不团结。我们应该是一堆沙，团结一致.永不分离，热爱集体。同时我也知道了这件事不应该完全说是那些起哄.捣乱的，同学的错误，而是全班同学的错误。我们应该热爱集体.团结友好的在一起。虽然说这是一件小事，但我从中懂得了许多，一个集体不是靠一俩个同学的团结与友好行成的，而是整个集体里的每一位成员，都应该热爱集体.关心集体.处处为集体着想，团结.友好的为集体争光.为集体效劳。这样我们的集体才会更出色.更优秀，向好的方向出发，让我们热爱集体.关心集体。让我们团结一致！永不分离！
记叙文可是，在这成功的喜悦与快乐背后，您知道我有多么勤奋吗？
艰苦的长绳训练在炎热的夏天进行。太阳像个特大无比的火球，光线灼人，地被烤得发烫，在这儿赤日炎炎的季节里，蚊子可没闲着，它们伸出又细又长的针嘴，贪婪地吮吸着同学们的鲜血。
在训练的第一天，吴越与涂俊甩起了绳子，同学们都一个个顺利地跳了过去。轮到我时，，想要跳过去，却又莫名其妙地停住了，因为那根绳子在我的前方显得影影绰绰的，我不知所措，像木头似的定在那儿，过了一分钟，我听见了同学们的催促声：“马?乙??焯?。 薄翱斓闾??ィ?鸬⑽笫奔淞耍 碧?耪庑┐叽偕??一故敲挥杏缕??炊?桥律霞优铝恕２恢?撬?诤蟊咄莆遥?一姑蛔急负茫?陀?嫠ち烁鏊慕懦?欤?贡凰α思赶卤拮印Ｍ??强醋盼艺飧崩潜凡豢暗难?樱?畹愣?讯瞧ばζ啤Ｎ胰套啪缤醋?揭巫由希?睦锇蛋德裨梗赫爬鲜Φ笔蔽?裁匆?∥遥?姨?糜植皇呛芎茫?刻於家?淌芪贸娑ＲВ??舯┥梗??С靶Γ?嫦肜肟?ど?印
第二天训练时，我又想通了：我和其他同学都是为了我们班才在这里艰苦训练，我不应该在这里垂头丧气了。要振作起来，努力训练，那样才能为班级争光。
第五天，自从我想通后，我有了很大改变。据我观察发现，他们跳长绳不是双脚跳，而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来，我摔倒了，爬起来，再跳，我摔倒了，爬起来，再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤；虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常；虽然每一次训练完都要累得满头大汗，但是我仍然相信只要坚持不懈，不半途而废，就能成功。
终于，有一天，同学们夸我有了很大进步，跟以前不一样了，听了这些表扬，我的脸笑得像一朵盛开的荷花，心力像是吃了蜜一样甜。
到了比赛那天，我们都正常发挥，为班级争得了许多荣誉。
“啪——啪——啪——啪”当我再一次听到这种声音时，思绪已经插上了翅膀飞了很远很远——我知道，勤奋多少，收获就是多少；不成功前是艰苦的，成功后却是无比的甜蜜。
八月的一天，爸爸妈妈带着我和我的姐姐一起去栾川的龙潭沟大峡谷漂流。一大早，我们乘着旅行大巴，经过大半天的旅程，于下午2点多钟到了龙潭沟的漂流点。
一下车，我们就去换救生衣，做好漂流准备。今天来漂流的人真多，沟里沟外，人山人海，熙熙攘攘地好不热闹啊。
到了岸边，我迫不及待地登上了漂流船。我们的船乘坐的是我们和两另外一家人，四个大人，三个孩子一共是七个人。在我的催促下，撑船的叔叔把船撑离了岸边。
这时，我环顾了一下四周。峡谷两边群山耸立，层林尽然，**之间，正是我们漂流的溪流。它就像是山间飘飞舞动的一条绿丝带。我不禁赞叹道：好一幅美景，大自然真神啊！
“注意！前面有激流。”撑船叔叔的警告声，把我从梦境中拉了回来。我赶紧用手紧紧地抓住船帮，探头一看，哇！溪流又窄又急，半个船大的石头，在水中时隐时现。“哗！”突然，一个大浪打 过来，一下子没过了我们的头顶。我赶紧屏住呼吸闭上眼睛。可紧接着又一个大浪打了过来，船头也被翘起来了。“啊！”船上的人同时惊叫起来。就在这时，只见撑船的叔叔把船篙伸向石头，拼命地 向后撑船。我爸爸把整个身子探出船头，拼死往下压。终于，在他们两人的配合下，避免了翻船事故。真是太惊险了！过了激流好一会儿了，我的手还在紧紧地抓着船帮呢。
因为我们的船划得快，不一会儿我们就追上了一只船。可是，我们刚一接*，倾盆大雨般的水，就从我们的头上泼了下来，我被呛得喘不过气来。原来是对面的船向我们发起了突然袭击。这时， 只见爸爸和同船的叔叔迅速向“敌人”进行反击。见状，我们三个孩子也拿起呲水枪，参加了战斗。爸爸当时非常勇猛。他睁着眼睛，瞄准敌人的脸，一阵狠劲地猛泼。顷刻间，对方参战的三个大人被 我爸爸一人打得抬不起头，他们泼来的水却全无目标，一点攻击力都没有。最后，在他们的一再告饶下，我们才鸣金收兵。首战告捷，简直是太爽了！在后来我们与另外一些船战斗时，也都是每战必胜 。
我们这次收获可真不小啊！即欣赏了大自然的美景，又经历了激流勇进和激烈水战的刺激，我也从中学会了坚强和勇敢。
爱，是人类永恒的主题、不变的基调;爱，是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱，如同阳光温暖啦世间万物，如同雨露滋润啦干涸的泥土。
我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩，几乎每天早上都睡得天昏地暗，晕头转向。即使闹钟喊破嗓子，我也还在享受着酣梦的甜蜜，直到妈妈揪着我的耳朵，我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸，不慌不忙，磨蹭到眼看就要迟到啦，才飞也似的冲向房间，换好衣服，但我准备出门时，我却要花很长一段时间穿鞋子，因为我脱鞋时，从来都不解鞋带，结果当然要多费周折。每当此时，我便急得不可开交，恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边，十分着急，在她的手里还拿着我忙得忘啦喝的牛奶。
又是一个早晨，洗漱完毕，我冲向门口，手忙脚乱地抓起鞋，完全一样的动作，穿鞋，背书包，然后“超光速”地奔向学校。来到教室，教室里同学寥寥无几。看看表，比*常早啦好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天来校的时间都早啦不少不用再精神紧张，拼命地练“飞毛腿”啦，心情舒畅啦不少。
又过啦一段时间，妈妈去柳州出差啦，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋，可鞋子怎么也穿不进。定睛一看，鞋带未解，我赶忙弯下腰来解鞋带，经过一番折腾，我满头大汗，这才“完工”，立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中，我恍然大悟……
妈妈出差回来后的早晨，我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶，一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就像大海般波涛汹涌，一股股热浪在我心中流荡，我被妈妈无言的爱所感动，我再也抑制不住激动的心情，转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿啦多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!
孟子曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊!母爱无言，它不需要任何华丽的词藻，也不需要任何刻意的修饰，但在一件件*凡而又普通的小事中，却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。
愿妈妈一生健康*安!
长城以雄伟连绵象征中华；长江凭奔流不息驰名中外；庐山靠高峰飞瀑美名远扬。倘若你走进我所居住的小区，闻到扑鼻而来的花香，就会发现风景这边独好！
三年前，我居住的小区随处可见零零散散的垃圾，花草大多枯萎，许多住户都搬走了，我也是其中的一员。因为现在的居住地拆迁，我们硬着头皮搬了回来。可一进小区的门，我就大吃了一惊，这里完全不是先前的样子，而是遍地繁花，五彩斑斓的景象，空气中弥漫着鲜花的香气。听人说，这全都归功于一个人。我很好奇：这个人是谁呢？
谜底在一个夏日的早晨被揭开。
那天，我带上篮球去球场打球，经过花圃时，看到有个老人在花圃中忙碌着，只见他佝偻着身子，在花圃中缓缓移动脚步。他一会儿俯着身子，抬起手，一株一株为花儿浇水，一会儿蹲下身子，细心地观察着，小心翼翼地摘掉枯枝败叶，还时不时地拔掉地上的杂草，用铁锹轻轻地挖开一些土，从袋子里掏出一支花苗，填补细小的空缺。
“是他？不可能！他*日孤身一人居住在小区的地下室，在我们小区里清理垃圾桶，傍晚时分在小区门口收废品，补贴家用。常常见他一碗稀饭就着一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能会是他？”
于是，我带着好奇的心情向一旁的几个邻居询问，他们七嘴八舌地说起来：“是他啊，小区有今天这么漂亮必须感谢他啊！他为了让小区更漂亮，整天省吃俭用攒钱买花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”
不知不觉中，老大爷走过来了，他额头上的汗珠清晰可见，憨憨的脸上显出岁月的沧桑。他抬起头插了一句话：“我也没做什么。社区主任真是好心人啊，看我生活困难，让我在小区打工，还给我安排地方住。我只是想让小区漂亮一点，就把这里的垃圾堆清理了一下，买了些花，种在这儿。”
“可不是，我们小区的老王都被你的付出感动了，也在那边种了好多花呢！”一个中年女人指指前方。
“呵呵，真好。”老人在一旁憨憨地笑了，转过身，拿起洒水壶，继续替花儿浇水。花香中的他是那么勤劳朴实，乐于付出，为小区的美丽而贡献自己的一份力。
阵阵花香袭来，沁人心脾，这里的草格外绿，花格外艳。
朋友们，不必说“虽然万里连云际”的长城；也不必说“半江瑟瑟半江红”的长江；更不必说“日照香炉生紫烟”的庐山。循着花香来到我们小区吧，这边的花儿香，这边的人儿美。
风景这边独好！
——行走记叙文优选【五】份
夜晚，冷风袭来。天边的一弯新月，仿佛在朝着我诉说着。我并没有去深深的体会，只是像原来一样，依然眺望着远方。
那夜晚的风，低声咆哮着，我忍受着寒冷，努力地在看着家的方向。寒风混杂着雪花，阻挡着我前进的道路。我却丝毫不为所俱，只是坚定信仰，勇往直前。勇气给予我行走的力量，让我在这黑暗之中，依然坚定地行走着。但风雪堵住了最后的一条道路。那天边的星宿，好像在漠视着我，那淡泊的眼神，让我感觉到羞愧，可我依然无法在大雪之中迈出半步。我想回去了，我要放弃了，可在我转身的那一刹那，仿佛看到了母亲，母亲那浑浊的眼神，对我感到了惋惜。我不敢看那虚幻的影子，那令我感到了一种我已非我的`感觉。也许是这样吧，我早已没有了原来的斗志，只是靠着别人的帮助而生存下来。看着那存在的坎坷的道路，上面铺着一层厚厚的雪，我尝试迈了一步，结果只有双腿深陷在雪中，无法自拔。
脚底已经沾满了积雪，可我抱着不放弃的原则，依然坚定的、不退缩的行走着。那行走的力量，让我饱受折磨，可又同时磨练着我的意志力，使我在寒冷的冬天依然冒着热汗。那一旁的树枝，早已经散落了满地的枝叶，那叶子就是我的避难所。坐在上面，没有令人厌烦的积雪，也不会饱受寒风的吹拂。静静地，似乎恢复了力量，抛弃了那堆树叶，坚定向前走着，直到看到了亮光。
亮光便是家乡，那存在着希望的地方，此刻我再也不觉得寒冷了，因为有希望陪伴着我。看见那长在屋旁的一棵树，小时候的我时常在这树旁玩耍，那树上的积雪还没有融化，树叶也没有落完，仍然还有几片树叶残存在上面，可我并没有感到遗憾。很长时间没有见到家乡的一切了，我饱受命运的折磨，到头来还是要回到这里，回到那养育我的地方。是它给予了我行走的力量，让我在大雪之中依然坚定着行走的脚步。人要懂得去感恩，我也一样，我需要坚定信仰，一步一步迈向远方，迈向那存在的希望。
大雪封路，只有存在着坚强的意志才能跨越这不可逾越的鸿沟，事实证明我做到了，那如鹅毛般的大雪，验证了我的意志。只要做到拥有着行走的力量，就可以做到那些不可能完成的事情。
依然眺望着远方，眺望着那一弯新月，眺望着那棵已不知存在了多少年的老树。他们带给了我几分惆怅，又混杂着那些说不清的感觉。我不知所措了，是离开还是归来，我面临着一个选择。
最终，我选择了归来。因为在我的内心深处，存在着那一抹眷恋。可我竟然无法表达，只有留下，才是我最好的归宿。
我依然拥有行走的力量，它令我完成了许多不可能完成的事情。事实证明我并没有那么不堪一击。可我不愿走向远方，只因爱在身边。
我拥进大海的怀抱，躺在沙滩上，遥望着若隐若现的地*线，享受着阳光的沐浴，呼吸着大海的声音，倾听自然的声音。这一刻，我们的心*了……
——题记
赤脚走在沙滩上，小脚丫有种丝滑的感觉，偶尔被些纯白的贝壳划得小脚生疼。微风吹来，打乱了我的秀发，划过嘴角，勾起往日的回忆，便有种落寞的感觉。
一股潮涌来，将高低不*的沙滩抚*了，更加柔顺。细沙随着潮涨从脚趾缝里钻过，像个调皮的小姑娘和大海躲着迷藏。有的沙子还暂时黏附在脚背上，两脚一搓，有种痒痒的感觉。
趴下身来，我用手指勾勒着未来，在淡黄的沙滩上划出一道道美妙的曲线。我知道，那是一种神圣的力量。
偶尔也有几只小螃蟹到外头来透透气，这可逃不过我的眼睛，拼命地向前追。眼看就要追上了，便眼疾手快地扑过去，捂在手心，这只可怜的小螃蟹还在我手心拼命地挣扎，弄得我手心痒痒的。我自语，：“小螃蟹，今天是你的末日，你过多的挣扎只会给你带来更多的伤痛……”
玩够了小螃蟹，便把注意力转到了同伴身上。我们追逐打闹，从沙滩的东头直奔到西头，像个野蛮的丫头，既不怕温度也不要风度。我们各自踩着对方的影子，其乐融融。踩到了就肆无忌惮地开怀大笑，有时不小心扭伤了脚也不闻不问，继续投入其中。飞溅的水花打湿了我们的泳衣，而我们毫不顾忌，继续穿梭于海滩上。那疯狂的笑声打破了周围的宁静，欣赏着潮涨潮落的人也回眸注视着我们。莞尔一笑，被美好的意境所痴醉。
夕阳将大地涂得满江红，回头望去，双双脚丫分外迷人，知道小时在天边……
二年级的时候，我迷上了拉丁舞。说出来不怕你笑话，我迷上拉丁舞，并不是因为那多么多么美的舞姿，而是因为我觉得那双鞋特别漂亮。这可能就是一个小女孩的那点小心思吧。就这样，妈妈就给我买了一双漂亮的舞鞋；就这样，拉丁舞就悄无声息地成为了一颗梦想的种子。
每一节课，我都认真地向老师学*每一个步子。从最简单的律动，到方步，到铜牌中的扇形步，到银牌中的陀螺转，再到金牌中的滑门步，直到现在金星一级的闭式扭臀转……我在舞蹈室里努力挥洒自己的汗水，我在追梦路上认真画下拼搏的痕迹。
从最初婀娜的伦巴，到活泼的恰恰，再到逗趣的牛仔，直到现在激情的桑巴，我流过汗，也流过泪。从最初对舞鞋的喜爱，到后来对拉丁舞的好奇，这过程中确实带给我诸多乐趣。但是，乐趣如同矿藏，被我挖掘到七零八落之后，拉丁舞就显得枯燥无味了。
于是我跟母后大人摊牌：不想继续学舞了，我要放弃。那使我流过不知多少汗的深蹲，那一撑就要坚持一分钟的*板撑，那我一做错动作就喋喋不休的老师……我已经“深恶痛绝”了。还有每次下课前老师给我们进行的体能训练更让我“痛不欲生”。就是因为这魔鬼般的训练，我不想去上舞蹈课，想方设法让妈妈早点来接我。我厌恶高抬腿，厌恶100个深蹲，厌恶空中脚踏车，更厌恶一分钟的*板撑……但是母后威严至上，加上老师一次又一次苦口婆心地劝说，还有就是因为就在我快坚持不住时，心底突然冒出的那句话：
拉丁舞不是你的梦想吗？我怎么能说放弃就放弃呢？既然选择了远方，就只顾风雨兼程！就这样，我一会儿想放弃，一会儿又激励自己振作起来。如此多的山重水复式的循环让我变得越来越坚强，让我在追梦的小路上留下一个又一个或深或浅的脚印。
那一次我中暑到浑身无力，妈妈和老师都让我在家里多休息，不必那么拼。但我却执意要去上舞蹈课，哪怕是坐在旁边看着伙伴们翩翩起舞也行。我的坚持，化作汗水和泪水；我的汗水和泪水，化作奖牌。我在金华、丽水、台州等各地穿梭，在各类比赛中收获满满。
我自豪，因为我一直奔跑在追梦的小路上，永不放弃……
不知不觉中到了八年级的第二学期，学*的压力。骤然大增，压得人喘不过起来。
星期天了，我想好好放松一下。此时我走在大街上，伴着明媚的阳光，嘴里哼着流行的'歌曲，在人头攒动的街头徜徉。
忽然，远远地听见人群传来几声尖叫声，我循声走过去一看，原来是一位老人家晕倒在地。周围围了几十人，大家议论纷纷，但奇怪的是大家只是围着看，没有人上前对这位老人施救。人们议论着，叹息着，摇着头纷纷的又走开了，似乎没发生什么似得。
我心里矛盾极了：是上去帮帮老人呢，还是选择离开呢?看电视新闻知道，社会上一些老人晕倒后，你去帮扶他，结果被讹诈，摊上了官司。如果选择离开，心里实在不忍。老人倒在了冰冷的地面上，随时有失去生命的危险!
忽然灵光一闪，老师说过的一句话出现在我的脑海中：“……帮扶摔倒的老人，你可以找一个路人为你作证，然后共同救助”。
这时，我看见一位四十多岁的大叔骑车经过，我便拦住他，向他提出了请求，可是他听完了我的要求，瞅了瞅倒地的老人，皱了皱眉，停顿了一会说：“实在对不起，我还有急事，你另找一个人吧”。然后飞快地骑上车子离开了。
接着是一位阿姨，话也没说一句，看了一眼，扭头就走……
时间在一分一分流逝，我急得如热锅上的蚂蚁。
直到十分钟后，我抓住一位二十多岁的大哥哥的手，几乎带着哭腔说出了我的请求，只见他二话没说，拿出了手机拨打了120，并和我一起把老人送到了医院。
在手术室外等待的三个小时，我心里就心里就想翻到了五味瓶，复杂极了!后来医生出来了，医生说老人没事了，他是脑梗发作，幸亏送的及时，否则后果不堪设想。这时，我始终悬着的一颗心终于落地了。
后来，老人清醒了。听说他清醒后说的第一句话就是：“我是自己摔倒的，没有人撞我……”真叫人心酸、无奈，哭笑不得!
老人的儿子和女儿十分感激我和那位大哥哥，想送我们一些钱，被我们拒绝了。几天后，他们专程登门道谢，但我的胸口似乎有一块大石头压着，压得我喘不过起来。
现在的社会和人们怎么了?难道救助老人，这么一件简单挺正常的事，做起来咋就这么难呢?
我不知什么时候，热心助人者伸出援手时，才不会顾虑重重，提心吊胆?我也不知什么时候，被救者不需要高喊“我是自己摔倒的，没有人撞我”?
我苦思冥想，但始终想不出答案。亲爱的朋友，你能告诉我答案吗?
自打我稚嫩的双眼开始窥探这世界时，大人们说话的声音就能钻入我心里。那是语文，一词一句，流露出难以言说的美。从那时起，语文走入了我的生活。
我不断地学*说汉语，一遍一遍的尝试，直到我表述得畅通无误。那时我蓦然发现，语文为我架了一座与世界连通的桥，沟通表达，使我融入进来。语文行走于言语。
那一次，我在书中遇到了汉字，可一个也不认识。大人就一个一个字教我认，我也目不转睛一个一个地学。那字音，有的轻盈有的响亮；字形，有的饱满有的简约，我觉得这可能是一种艺术吧！等我能看懂句子，再看故事书，发觉汉字能传达出如此丰富的意思，写于纸，即可读。语文也行走于汉字。
再后来，我读到了文学作品，书中大段生动巧妙的描写让我眼前一亮，生动而美妙的画卷在我眼前徐徐铺开，鲜明的人物跃然于眼前。比如《西游记》，大胆夸张的想象把我引入一个从未敢设想的艺术圣境，那诸仙斗魔的震撼，与取经者的同喜同悲，是我感受到的语文的艺术魅力，不亚于音乐、美术及任何一个令人感慨的事物的精彩绝伦。语文在言语和文字的两片区域中匆匆留下痕迹，它似乎更愿意漫步于艺术和其他我不了解的地域。
“冰冻三尺非一日之寒”，这样的语文，怎能是几年之间形成的？在书中，我看到早在数千年前的祖先如何把文字刻在石骨上，又如何书写在白纸上，我看到他们用用古文寥寥数语的交往，再推敲词句，用简洁的美书写情思。这便成了诗词歌赋，你可曾听闻百姓“式微式微，胡不归”的埋怨，青莲“丈夫未可轻年少”的志气，江海“春江潮水连海*”的震撼？这是文化闪亮的结晶，语文行走于历史，给了中华文化多么深厚的底蕴！
回顾过往语文一次次的绽放，一次次给人心灵的震撼，抬起头，便有了底气与自豪。语文永远行走在这神州之上，它的无限光彩，给了我无可挑剔的文化自信，无可比拟的民族自豪。语文行走在各个地方，尤其在是每个华人自豪的心！
——走在路上记叙文优选【五】份
路也许很窄，但总是会有。
路也许很长，但总会到头。
――题记
低头，垂眸，桌上的练*题依旧那么让人眼花缭乱。我的数学一直不怎么好，如今进行走班制，更让我觉得压力倍增。
面前的动点不停地在我眼前晃动，仿佛在嘲笑我的愚笨无能。我揉了揉眼，更加晕乎了，爽性放下笔，休息一会儿。周围的同学仍在埋头苦写，教室里只听得见纸张与笔尖摩擦发出的“唰唰”声，像一条火蛇，噬咬着我的.内心。
我越发焦急了，脑子里像涂满了浆糊，乱糟糟的。这感觉就像在爬山，我只能眼睁睁的看着同伴们攀岩而上，而自己却被荆棘束缚了双脚，经历过的人才会明白那种无能为力的脆弱与绝望。我感觉泪水几乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一种无名的不甘与倔强在澎湃、在叫嚣！是啊，我不能认输，不管这条路多么坎坷，我也不能退缩，因为这是我自己的选择！
曾经，我的学*只能算中等，我从未对自己抱有过什么期望，但不知从何时起，我的心中似乎逐渐有什么在萌芽，潜滋暗长，默默激励着我努力学*，我明白，我开始有了奋斗的目标！从初一到初三，我不敢说我是成功的，但我可以问心无愧的说，我是努力过的！如今坐在这个教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能轻言放弃？做好自己，无愧于心，这不正是我一直所坚信的吗？
收回思绪，低头继续钻研，虽然依旧不懂，正如我在知识这条路上依旧看不到黎明的曙光，但我却看见了拼搏的方向！
脑海中回荡起汪国真的一首诗歌：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影……”
梦想是远方的硕果，只有不断的追逐才能够收获。人生是一条海洋上航行的船，只有优秀的船才能乘风破浪。
——题记
在桂香润月的秋季，为了培养学生的吃苦耐劳精神和团队合作意识，巢湖市第三中学举办了一年一度的毅行活动。从张治中故居到城建学院，这是一段大约20公里的路程。我们排着整齐的长队，高举着鲜红的校旗、班旗，伴随着欢声笑语，开始了一天的漫漫征途。
一路上，男女同学各成一队，有序前进着，有时大家会说笑，有时又会齐诵古文。总之，就是一路欢声笑语。沿途，不知名的小花已经凋零，留下的只有毫无生机的小草，在凄冷的秋风中随风摇晃，已经是深秋了。时间一分一秒过去，路程才走了一半，但大家似乎失去了原来的自信和热情，前行的步伐越来越沉重，欢声笑语越来越少。突然，队伍中传来阵阵歌声，歌声再次点燃了我们的.热情，大家好像都被这种情绪所感染，我们热血膨湃，好像又有了无穷的动力。
又过了一段时间，我感到大腿酸痛，回头看，后面的好友的脸早已是红朴朴的，正大口喘着粗气，额头上一颗颗豆大的汗珠不停歇的流下，浸湿了衣领。我的脑海中一直想要放弃，但还是一遍遍的告诫自己：成功，往往取决于我们能否战胜自己的软弱，不给自己倒在地上爬行的理由。
中午12点吃了饭，调整了一个小时，下午的城建学院出发，可能是由于上午体力的消耗，下午的路程明显吃力了许多。但同学们之间相互鼓励、相互扶持，不知不觉中，我们到达了目的地。
虽然这个过程很短，只是短短的四个小时，但却给我们留下了抹不去的回忆。每一次帮助，每一次加油，都深深的刻在了我们的脑海中。我想，哪怕在多年以后，我们也不会忘记我们曾经一起行走的画面。因为风景在路上。
生命是一辈子的毅行，你可以没有速度、没有翅膀、没有强健的体魄，但你不能停留、不能放弃、不能缺少勇气和毅力。一个人最大的敌人就是自己，能够战胜自己就拥有了战胜一切困难的能力。面对困难和风险，我们不能逃避，只有迎难而上。畏缩不前，将永远被囚禁在自设的牢笼之中，迎接挑战，才能于风口浪尖中抵达成功的彼岸。挫折并不可怕，可怕的是挫折让你望而却步，失去了战斗的勇气。一个人成功与否，衡量他的标准之一就是经受过多少挫折。
毅行是逸行但不是易行，是谊行是意行不是简单的一行。有些旅行，必须要亲自走过，才能更加明白什么。比如说这次毅行，比如说成长，比如说人生。若人生是一条前进的路，在我们不断追求美好的时候，莫忘欣赏过程中的点点滴滴，珍惜过追求过程中的点点滴滴，不要忘记，风景在路上。
有人说，要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个走在路上。可是听说，有一城市会让你的身体与灵魂结伴上路，而这城市就叫厦门。
阳光充分的清晨，我来到了这个神秘而美丽的小城市。街道旁古老的洋房，郁郁葱葱的龙眼树，生了锈的老铁门，凹凸不*的小路，屋顶上趴着的懒猫，都透着悠闲的气息。听说这里，不只有小清新，还有……炎热午后的午餐，告诉了我答案。
在这些弯弯曲曲的小巷中，有一家特别的素饺子馆。里面摆满了各种漂亮的`，从各国带回来的小盘子、小碗。原来是老板珠珠收集的。当我们正在享受美味可口的素饺子时，一位老婆婆推门而入，据说她就是传说中的"老板娘"。一开始我还奇怪，经过大家的解释我渐渐明白了，他们口中的"老板娘"是什么意思，原来是老板的娘呀。"老板娘"还有一个非常喜庆的名字叫喜洋洋呐。这家素饺子馆里的人十分好客，也十分热情，饺子店也十分随便，钱放在一个竹编的小篮子里，让顾客在那里交钱。这里的气氛十分和谐，十分温馨，十分温暖，就像是回家了一般，原来在这座小城市里还有家的味道。
吃饱喝足，又该上路了。凉爽的下午，再合适不过去沙滩漫步了。吹吹海风，捡一只特别的贝壳，让冰凉的海水轻拂过脚面。第一次看到大海，第一次走过沙滩，第一次......谢谢这个奇妙的城市，还隐藏着这么多的第一次。
在沙滩上，绘上我的最爱。告诉大海，我来过这里。
当粉红的晚霞来临时，街边清新的小店，敞开门，欢迎我们的到来。淘一淘小物，真是再合适不过了。一条项链，背后还有更深沉的故事。一只可爱的小兔香皂，散发着迷人的馨香。一些漂亮的小杯子，小盘子，融化了多少汗水......永远走不完的小路，永远逛不完的小店，还悄悄藏着，一些秘密……
咖啡馆台阶上趴着的小猫咪，有一对独特的大眼睛。肉嘟嘟的小爪子，搭在台阶上。似乎永远都有睡不完觉，在梦中，登上了属于猫的小岛。
给自己一点时间，听一朵花开的声音，听一片叶落的声音。清早起来，观一观日月同辉。站在海边朝着太阳的方向，吹吹海风，感受悠闲的慢生活。在老铁门儿下，拍一张时光的照片。看着飞机划过天空，像一把剪刀剪开了蔚蓝的图纸，厦门，这个令我恋恋不舍的城市，再见!期待下回再次相见!
暑假里，我和爸爸妈妈又一次回到了老家。在奶奶家住了一天后的早晨，我们三个决定步行去姥爷家。
前一天晚上下了一场大雨，走在小路上，脚下是湿软的泥土和挂满水珠的青草，两边高高的玉米经过雨水的滋润显得更绿。呼吸一口清新的空气，觉得与大自然的亲*又跨进了一大步。
走在这样的`路上，我心里痒痒极了，特别想脱了鞋在上面走。妈妈拗不过我，只好让我光脚丫，我立刻三两下就把鞋脱了，好舒服啊!我踩在草上，露水紧贴着我的脚，清清凉凉的，好像在�水!我踩在泥上，觉得好像陷下去了似的，脚下的泥土又松又软又暖和，每走一步，就会留下一个浅浅的脚印。
走了一段路，脚粘上了许多泥和草叶，妈妈就教我：“用脚在有水珠的草上轻轻地往前踢，脚就会干净一些。”哦!我懂了，我照着妈妈说的方法去做，感觉水珠掠过脚时，无比清凉，晶莹的水珠就被我高高踢起，就像许多鲤鱼跳龙门似的，争先恐后地往上窜。
小路上时时传过一些声音。�O�O�@�@的声音，是微风吹过玉米的声音;轻微噼里啪啦的声音，是风吹过大树，许多树叶碰到一块儿的声音;说话的声音，是两个给玉米施肥的农夫聊天的声音。
小路上还有很多昆虫。每走一步，都有被受到惊吓的蟋蟀不耐烦的埋怨你，有时还能看见蚂蚁在打洞，蚂蚱在跳跃。
小路的尽头到了。可我仍然不忍离去……
我酷爱旅行，喜欢恣意行走在这个偌大的世界里。可是对我来说，比起抵达终点的欣喜，我更钟意于行走在路上的感觉。
行走在路上的感觉是自由的：一个背包，一身行头，呼朋唤友，说走就走。微风相伴，花草随行，走走停停，自由自在，感受自然之美好。鸟儿为我领路，虫儿为我奏乐，风雨为我洗礼，一路风光一路歌。
行走在路上的感觉是幸福的，一个座位、一张卧铺、一本小说、一碗泡面……生活简单，却可以阅尽世间百态。车厢里上窜下跃的孩子有着掩饰不住的兴奋；年轻的男女倚窗对望，浓情蜜意；年老的夫妇安详静谧，脸上挂着慈祥的微笑。汽车穿梭，火车飞驰，飞机腾空，轮船破浪，每一种都是别样的体验。
我还可以对数小时后抵达的目的地，产生许多美丽的遐想：险峻的高山，无畏的攀登者；潺潺的流水，飘落的花瓣；繁华的都市，林立的大楼；蓝色的大海，疾驰的快艇……我也可以欣赏那些沿途的风景：或许是一片望不到边的草原，黑色的、白色的绵羊三三两两；或许是茫茫戈壁，无限延伸，与天边一起勾画出浩瀚无垠的苍凉之美；也可能是一座静谧的村居，尽管林遮树掩，但飞扬的炊烟，却悄悄诉说着乡土人情……
我喜欢行走在路上，我喜欢它给我的每一份惊喜与意外。等将来的某一天，我又回想起这些，内心充盈的肯定是满满的愉悦。
——优秀的小学生记叙文优选【五】份
她，走了。悄无声息地走了。只留下一地枯叶和干草。似火的枫叶，留不住她；飘香的蔬果，留不住她；一滴滴热泪，留不住她。
痕迹――满地枯叶，跟着这些枯叶可以找到她吗？童真的孩子问。只要你可以将这些痕迹消失，她便会回来了。孩子的母亲说。
就这样，孩子每天都坚持捡落叶。
一个冬天过去了，孩子家里的院子里堆满了枯叶。可他仍然没有将枯叶消失。相反，孩子的母亲将枯叶又放回了原地。春看透了这一切。孩子浑然不知，只是将枯叶一片一片地带回家。孩子不爱说话也没有什么朋友，但他却中情于秋只有秋会让他开心，他寻找秋的痕迹就是秋天留下的枯叶。
天下哪有不透风的墙？母亲的动作孩子全看到了，但他不知所挫。于是他带着疑惑离开了，悄无声息地离开了。得知此事的母亲并没有像别人一样昏过去，而是坚强地挺了下去。孩子的父亲走得早，是母亲将他带大的。母亲在心中暗暗地说：放心，孩子可以的，他很坚强，他多么像他父亲啊！其实，母亲比任何人都担心。
转眼间，又是一个秋。时隔十年，他早已有了成就。他走在繁荣的城市的柏油马路上，他看到一个母亲牵着孩子的手，他想到了自己的母亲。接下来的一幕使他明白了母亲的良苦用意：
那个小孩摔倒在地上，可母亲并没有及时将孩子拉起来，而是，慢慢地离开孩子的视线。孩子看到母亲慢慢的离开便滔滔大哭，可母亲却连头都不回，孩子的眼眶含着热泪，他用稚嫩的而润滑的小手按着满是泥土灰尘的柏油地。他站起来了，母亲在小巷里看到了，于是马不停蹄的奔过来抱起孩子。他明白了，母亲是为了让他学会独立，不依靠父母。更何况，他父亲走了呢？他要回家，他买了回家的机票马不停蹄的回家。几个小时过去了，他又站在了自己以前捡枯叶的地方，那里没有枯叶，只是一座大楼。推开家门，他看到了满头白发的母亲和满院的枯叶。妈，我回来了，我回来了！他含泪对弯了腰的白发母亲说。可母亲听不见，他牵起母亲干枯的冻裂开的手，母亲看到他，留下了泪。
他一直在寻找秋而他却不知，他寻找的不是秋，而是一份特殊的母爱。
六年匆匆，时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
还记得我们在操场挥洒下的欢声笑语，还记得因为闯了祸在办公室内紧握的双手，还记得在教室中的壮志豪言，还记得那个夏初……
那是一个“六一”节，我手中拿着纸做的大红花，与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊！”一个不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滚着向坡下滚去，同学们见状，忙从坡上跑来，甚至有一个还磨破了手皮。眼中，有泪，在医院的大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生处理好，第一句话便是先向同学道谢，那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲，的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学，春游便是我最为怀念的事情了。而此刻，沉浸在回忆中的我，脸上不禁露出了微笑。
早上六点，我们排着队从学校浩浩荡荡的向着丹河进发了。“到了，终于到了！”伴随着同学们的欢呼声，我冲向河边的一块*地。铺上野餐布，拿出早就让爸爸妈妈买的零食，与朋友三五成群地分享了起来。有人玩兴大起，赤手去河边捉蝌蚪了，而六年级的同学就辛苦多了，我们的包中是零食，他们则是锅和食材。我们好奇地围上去，看他们做饭。不久，鱼、排骨、米饭等色香味俱全的食物就闪亮出炉了！我们都是坐享其成的小坏蛋……不过，我们也是懂得劳动最光荣的，吃完把碗伸向喷泉，清澈的泉水便瞬间将碗冲刷的一干二净。之后我们便心安理得的向老师邀功请赏去了。回校的途中，老师就把奖给了我们―每人一个“小布丁”。“鲜花曾告诉我，你怎样走过……”欢乐的时光便从我们欢乐的歌声中悄悄溜走了……
回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
“沙沙，沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户，远处，迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;*处，春雨像线一样细，像丝一样轻。
渐渐地，雨越下越大，豆大的雨点，从天空中洒落下来。落在屋檐上，奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上，唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上，敲打出“啪啪啪”的`节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节，当春乃发生。”瞧，小草从泥土里探出了头，柳树也抽出了嫩嫩的芽儿，小树在春雨中更加挺拔，树叶也更加青翠，空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨，我真想化作一颗颗小雨珠，尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
山脚下，有一片片长得非常茂盛的桃林。桃花盛开的时候红的像火，艳得似霞。人们在它们身边走过的时候，都情不自禁的赞叹道：“多么鲜艳啊”
这时一朵小小的桃花，在人们的赞美中自我陶醉了，沾沾自喜。
蜜蜂飞来，想为它传授花粉，它直摇着身子说：“快走，快走吧!别碰坏我美丽的花裙子”!
蜜蜂飞走了，蝴蝶飞来了，想替它传授花粉。它直摇着身子说：“快去，快去，别打搅我美好的春梦!”就这样当别的桃花一朵一朵变成桃子时，它却渐渐枯萎，什么也没有留下，这使它不禁伤心大哭起来。这时风伯伯恰巧经过，关心的问：“孩子，你为什么哭啊?”
枯萎的桃花叹息道：“当我还是蓓蕾时，我向往着自己是一朵美丽的鲜花;当我已成为美丽的鲜花时，却孤芳自赏，狂妄自大;现在变得完全枯萎了。”说完又痛哭起来。
“沙沙，沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户，远处，迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;*处，春雨像线一样细，像丝一样轻。
渐渐地，雨越下越大，豆大的雨点，从天空中洒落下来。落在屋檐上，奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上，唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上，敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节，当春乃发生。”瞧，小草从泥土里探出了头，柳树也抽出了嫩嫩的芽儿，小树在春雨中更加挺拔，树叶也更加青翠，空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨，我真想化作一颗颗小雨珠，尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
——世上记叙文优选【五】份
这世上没有你不行
①人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
②这是一位老太太教我的，她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。
③这件事发生时，老太太正在伊豆山温泉旅行、有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起，他是个孤儿，愤世嫉俗，末路穷途
④老太大到警察局要求和男孩见面警察知道老太太的来历，同意她和男孩谈谈。
⑤“孩子，”她说时，男孩扭过头去，像块石头，全不昧她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗。”
⑥她反复地说了好几次，男孩突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子？”
⑦老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
⑧男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？”
⑨“跟我来，我让你自己瞧”她说一
⑩“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但也别无去处。
老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦，她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强，内心变得安稳*和了。
为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。
后来男孩用竹子自制了一支横笛，愉快地吹奏自娱，老太太听了也很高兴，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听，”
男孩似乎渐渐有了生气，老太大便把他送到高中念书。高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。
学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说：“啊！你真是又高大又健壮！”
“你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？”
“你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。”
听了盲学生的话，乔治对老太大说：“现在，我已相信，真有别人不能，只有我才能做到的妙事了。”
“你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是孤儿，也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人政美妙的事。你十七岁时，最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊，说你要的根奉不可能得到，根本就不存在——可是后来，你自己却有了慈悲之心。”
乔治心悦诚服地点点头。
(21)他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的.创伤，能增强一个人的体会与体贴他人之心。
(22)老太大说：“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐——也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉，那时候，甚至傅戎们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人，也会感到有了活下去的意义。”
(23)在老太太的茶室里，年轻的乔治利用假日自撰笛曲，吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去。那些孩子眼虽不明，手却能写，为那首乐曲题名为《清风流水》。
（选自《意林》，有删改）
1.选文第④～?段，乔治见到老太太后，发生了一系列的心理变化，请结合选文，补全下面的内容。（4分）
冷漠怀疑—-A ——愉快自信—－B
2.选文第⑦段和第⑩段中先后提到了“妙事”，请结合文章内容分析它们的含义。
第一个“妙事”：
第二个“妙事”：
3.作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜？
4.选文第?段运用了什么人物描写方法？有什么作用?
5.选文第(21)段运用了哪种表达方式？该段在内容和结构上有什么作用？
6.选文中盲学生为什么把那首乐曲题名为《清风流水》？
参考答案：
1.A安稳*和、B心悦诚服
2.第一个“妙事”：泛指美好的事
第二个“妙事”：指乔治帮助盲学生，使他们得到快乐的事。
3.因为种生长迅速的萝卜可以让乔治体会成功，找到自信表现了老太太有智慧，充满爱心，教育方式巧妙。
4.语言描写、动作描写，生动形象地写出了盲学生对乔治的喜爱。
5.议论；点明中心，写出个人所经历的痛苦能转化为体会和体贴他人之心的仁慈；总结上文（过渡）。
6.这首曲子把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去．盲学生感受到乔治对他们的关爱就像是清风流水样滋润心田。
每当我看到路旁娇艳美丽、五颜六色美丽的花朵时，总会想起三年级种花的经历。
那是三年级的一堂科学课上，陆老师给了同学们每人一些凤仙花种子，让同学们回家种。我跟许多同学一样，一回家便兴冲冲地拿上花盆和铲子，到院子里挖土，然后把种子埋到了土里，静静地等待着。
一天过去了，五天过去了……我是个急性子，眼见种一天一天过去却还是没发芽，我心急如焚，连忙去请教种花能手——外公。外公见了我的花后紧锁眉头，对我说：“阳阳，你的土太干了，要知道种子发芽水是关键。还有，这土里的石头、碎玻璃太多，种子有了外界的力量压迫，当然发不出芽了。”听了外公的话，我恍然大悟，把花盆中的种子取出来换到了另一个有着松软泥土的盆里，精心呵护着。功夫不负有心人，没过几天，嫩小的芽儿便探出了“小脑袋”，呼吸着新鲜的空气，看着这些小芽儿，我心里有着说不出的喜悦和快乐。
可是一波未*，一波又起。随着小花苗的成长，越长越高。但这样，上面的茎太重了，头重脚轻，躺着长了起来，这可把我急坏了，又请教了外公。外公一言不发，随手向花盆中插了几根筷子，把茎绕在了筷子上。我疑惑不解，而外公却不以为然地对我说：“阳阳，这你就不懂了吧？在花盆里插筷子是一个固定作用，让花沿着筷子往上长，给它一些支撑，自然就不会东倒西歪了。”我听后恍然大悟。
又经过了几个月起早贪黑的呵护，我的凤仙花终于开花结果了。看着一小袋结出的'种子，我喜笑颜开，品尝到了成功的喜悦。
在成功的道路上不免有一些坎坷与艰辛，但我们一定要记住***自我勉励的名言：世上无难事，只要肯攀登！
这世上没有你不行
①人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
②这是一位老太太教我的，她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。
③这件事发生时，老太太正在伊豆山温泉旅行、有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起，他是个孤儿，愤世嫉俗，末路穷途
④老太大到警察局要求和男孩见面警察知道老太太的来历，同意她和男孩谈谈。
⑤“孩子，”她说时，男孩扭过头去，像块石头，全不昧她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗。”
⑥她反复地说了好几次，男孩突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子？”
⑦老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
⑧男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？”
⑨“跟我来，我让你自己瞧”她说一
⑩“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但也别无去处。
老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦，她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强，内心变得安稳*和了。
为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。
后来男孩用竹子自制了一支横笛，愉快地吹奏自娱，老太太听了也很高兴，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听，”
男孩似乎渐渐有了生气，老太大便把他送到高中念书。高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。
学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说：“啊！你真是又高大又健壮！”
“你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？”
“你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。”
听了盲学生的话，乔治对老太大说：“现在，我已相信，真有别人不能，只有我才能做到的妙事了。”
“你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是孤儿，也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人政美妙的事。你十七岁时，最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊，说你要的根奉不可能得到，根本就不存在——可是后来，你自己却有了慈悲之心。”
乔治心悦诚服地点点头。
(21)他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的创伤，能增强一个人的体会与体贴他人之心。
(22)老太大说：“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐——也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉，那时候，甚至傅戎们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人，也会感到有了活下去的意义。”
(23)在老太太的茶室里，年轻的乔治利用假日自撰笛曲，吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去。那些孩子眼虽不明，手却能写，为那首乐曲题名为《清风流水》。
（选自《意林》，有删改）
1.选文第④～?段，乔治见到老太太后，发生了一系列的心理变化，请结合选文，补全下面的.内容。（4分）
冷漠怀疑—-A ——愉快自信—－B
2.选文第⑦段和第⑩段中先后提到了“妙事”，请结合文章内容分析它们的含义。
第一个“妙事”：
第二个“妙事”：
3.作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜？
4.选文第?段运用了什么人物描写方法？有什么作用?
5.选文第(21)段运用了哪种表达方式？该段在内容和结构上有什么作用？
6.选文中盲学生为什么把那首乐曲题名为《清风流水》？
参考答案：
1.A安稳*和、B心悦诚服
2.第一个“妙事”：泛指美好的事
第二个“妙事”：指乔治帮助盲学生，使他们得到快乐的事。
3.因为种生长迅速的萝卜可以让乔治体会成功，找到自信表现了老太太有智慧，充满爱心，教育方式巧妙。
4.语言描写、动作描写，生动形象地写出了盲学生对乔治的喜爱。
5.议论；点明中心，写出个人所经历的痛苦能转化为体会和体贴他人之心的仁慈；总结上文（过渡）。
6.这首曲子把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去．盲学生感受到乔治对他们的关爱就像是清风流水样滋润心田。
我的爸爸中等个子，一张圆圆的脸，两颗乌黑的宝石，鼻梁上架着一副眼镜，和他那张小小的嘴巴正好相配。在加上一个大大的啤酒肚，简直是一个活生生的＂老顽童＂。
爸爸在我心中的形象是高大的．他从不像妈妈那样＂严刑逼供＂而是让我在玩中增长知识，在玩中更加健康成长．有一次，爸爸突然说要带我去五道峡玩，我高兴极了，恨不得大喊一声＂爸爸万岁！＂爸爸接着说：＂前题是写一篇日记．＂我的脸一下子＂绷＂了下来，勉强答应了．爸爸这时看起来有点高兴，嘴角向上弯起，邦腮子鼓鼓的．陪我玩了一会儿，便上班去了．
那一天终于来了，在爸爸我带领下，我来到了五道峡．那里的风景真美呀，山锁水，水连山，春意盎然，一片生机勃勃．很快，我们把整个五道峡都跑遍了，看了不少风景．该写作文了，我对爸爸说：＂我写不好的！＂爸爸说：＂你要对自己有信心啊！把你刚才看到的写下来．一定要真实，让某个人看了你的文章后清楚的知道五道峡的风景有多么美丽，知道了吗？＂＂哦！＂我说，＂那我就试试看吧！＂我按照爸爸说的，不一会儿，一篇好文章＜＜游五道峡记＞＞又在我笔下诞生了．
还有一次，我为了一道数学题冥思苦想，爸爸见了急忙走来，耐心的给我讲了这道数学题．说：＂我们出去看看吧！＂＂好！＂我一口答应了下来．我们来到了友谊超市门口，爸爸又给我出了一道类似上一道难题的题，我很快就解出来了，爸爸又露出了他那灿烂的笑容，并给我买了一大包零食．我既尝到了美食，又获得了知识．真好！
这就是我的爸爸，一个在儿子心中高大的父亲。
每当我看到路旁娇艳美丽、五颜六色美丽的花朵时，总会想起三年级种花的经历。
那是三年级的一堂科学课上，陆老师给了同学们每人一些凤仙花种子，让同学们回家种。我跟许多同学一样，一回家便兴冲冲地拿上花盆和铲子，到院子里挖土，然后把种子埋到了土里，静静地等待着。
一天过去了，五天过去了……我是个急性子，眼见种一天一天过去却还是没发芽，我心急如焚，连忙去请教种花能手——外公。外公见了我的花后紧锁眉头，对我说：“阳阳，你的土太干了，要知道种子发芽水是关键。还有，这土里的石头、碎玻璃太多，种子有了外界的力量压迫，当然发不出芽了。”听了外公的话，我恍然大悟，把花盆中的种子取出来换到了另一个有着松软泥土的盆里，精心呵护着。功夫不负有心人，没过几天，嫩小的芽儿便探出了“小脑袋”，呼吸着新鲜的空气，看着这些小芽儿，我心里有着说不出的喜悦和快乐。
可是一波未*，一波又起。随着小花苗的成长，越长越高。但这样，上面的茎太重了，头重脚轻，躺着长了起来，这可把我急坏了，又请教了外公。外公一言不发，随手向花盆中插了几根筷子，把茎绕在了筷子上。我疑惑不解，而外公却不以为然地对我说：“阳阳，这你就不懂了吧？在花盆里插筷子是一个固定作用，让花沿着筷子往上长，给它一些支撑，自然就不会东倒西歪了。”我听后恍然大悟。
又经过了几个月起早贪黑的呵护，我的凤仙花终于开花结果了。看着一小袋结出的种子，我喜笑颜开，品尝到了成功的喜悦。
在成功的道路上不免有一些坎坷与艰辛，但我们一定要记住***自我勉励的名言：世上无难事，只要肯攀登！
