读《母爱>爱母》有感通用5篇

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  读《母爱>爱母》有感 1

  母爱好似一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱好似一幅山水画,没有我铅华雕饰,唯有清新自然;母爱好似一道深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……再次翻开《红豺》,心里就像打翻了五味瓶,感慨、佩服、惋惜,甚至惭愧,一点一点在心中弥漫……

  《红豺》这本书主要讲了:豺和狼本是天敌,但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。

  火烧云犹豫过,悔恨过,它无法逾越族群的对立;它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的依恋亲呢。是啊,母爱的力量是伟大的,它甚至能使火烧云刻毒的复仇火焰化成了难为柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心,它与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,火烧云用生命延续了伟大的母爱!

  我感慨母爱的力量竟是如此伟大,我佩服火烧云为了救甜点心而与蟒蛇殊死拼搏的勇气,我惋惜于火烧云的归宿,可我更加惭愧!当妈妈在饭桌上给我夹来好吃的菜,这何曾不是母爱?当夜深人静的时候,妈妈为我盖好掀开的被子,这何曾不是母爱?在生活中母亲为我们所做的一点一滴,都体现出浓浓的母爱呀!连狼都懂得去回报感恩母亲,我做到了吗?

  合上书,我不禁感慨母爱的伟大。在这本书中,我看见了最无私,最纯真质朴的情感——母爱……

  初一:曾林

  读《母爱>爱母》有感 2

  大家觉得一秒都过得很快,更别说0.018秒了,可就在一刹那,一位母亲却完成了起跑、冲刺的全过程。20xx年6月14日,牙买加选手阿萨法。鲍威尔创造了100米9秒77的新世界纪录,当时他的起跑反应达到了惊人的0.15秒,可这位母亲却比他还快。

  这个故事写了一位母亲送女儿上学时,铁路上有一辆火车,女儿想从下面爬过来,当她的腿和身子伸到火车下方时,火车开动了,这时,母亲离女儿有好几米,她马上冲去,拽起女儿小小的身体,他们都冲倒在火车底下,母亲的腿骨折了,背上也被铁钩刮了几下,但她感觉不到,女儿的右手被车轮碾过,母亲背上女儿,拾起女儿的断手,刚走了几步,才发现自己的腿骨折了,她把断手指伸向天空。在路人的帮助下,他们去了医院。她和女儿没有生命危险。经过科学家精确计算表明,()她救女儿的一刹那只有0.018秒。

  母亲是伟大的。在火车下,女儿几乎不可能存活,但是他的母亲去救她时已经把自己的生命置之度外,把女儿从火车下给救了出来。

  在这种生死攸关的时候,肯拼了命去救你的,大概只有母亲。每一位母亲都是一个谜。不信让“父母之爱”告诉你。

  读《母爱>爱母》有感 3

  读了《母爱是一根穿针线》一文,我深感到这位母亲对她儿子的爱是那样的无私,那样的无语伦比。她为儿子缝衣、补扣,还怕打扰儿子写作。这种爱是多么伟大,多么神圣啊!

  由此,我想到了我的妈妈。

  从咿呀学语到迈进学校大门,哪一点微小的变化离得开母亲?凌晨做饭,寒夜补衣,雨天送伞……哪一位母亲不为子女的健康着想?尤其是孩子生病,母亲恨不得把病挪到自己的身上……

  记得有一次,我发烧到39度,那时正是寒冬的深夜并下着大雨,爸爸出差在外,妈妈顾不上给自己多加件衣服,就匆匆地把我送进医院。当听到医生说:“不行,烧退不下去,要吊瓶!”时,我害怕得哭了,妈妈一直安慰并鼓励我,其实我知道她也非常的紧张害怕,当输液针扎进我手上的血管时,妈妈悄悄的`抹了一下眼角,针头扎在我的手上就像扎在了她的心上。

  夜,越来越深了。“妈,你累吗?”我小声问道。

  “不累,不要担心妈妈,闭上眼睛好好睡一会儿。”妈妈强打精神慈爱地笑笑。我分明看见妈妈眼中的血丝及疲惫的神情,

  她怎么能不累呢?

  第二天,我的病好了,妈妈却因为着凉感冒了。妈妈说了一句话,我想我这一生都无法忘记——“妈妈宁愿自己替你生病。”

  母爱,是多么伟大,多么神圣。从今往后,我一定多学点家务,帮妈妈减轻家务劳动;一定好好学*,不辜负妈妈对我的期望。

  读《母爱>爱母》有感 4

  前几日,我又读了一本沈石溪动物小说,名为《红豺》。这本书让我感触很深。

  豺和狼本是天敌,而母豺“红烧云”却养着仇敌的遗孤——小狼崽“甜点心”。她强烈的母爱让本作为充饥食物的甜点心活了下来。为了保护甜点心,她九死一生,也为了她放弃了精心挑选的伴侣,她用自己最后的生命力为甜点心撑起了一片安宁的天。

  读完这本书,我深深地被感动了。原来,动物界中也有如此感人的母爱啊!她们不是亲生母女却胜似亲生母女。为了甜点心的安全,火烧云与猛兽搏斗;为了甜点心不在冬天被饿死,她跑到人类村子里去偷鸡;为了救甜点心,她被黑熊咬断了前腿;为了甜点心,她放弃了精心挑选的伴侣与繁殖后代的机会……动物界的母爱是伟大的!

  母爱几乎人人皆有,都在用不同的方式表达着。上学前一句“路上小心”的叮嘱、每一顿可口的佳肴、每一件干净漂亮的衣裳……都充满着妈妈深深地爱。想到这儿,我们也要学会感恩,像甜点心一样,将来尽自己所有的力量来报答她。

  读《母爱>爱母》有感 5

  这是一个真实的故事。一对夫妻,非常有钱,住在一个大别墅里。最*,他们想出国旅游一趟,就打算把“莉莉”——一只松鼠狗寄放在年迈的母亲那里。

  母亲听了,爽快地答应了他们。晚上在电视里,他们看到一则新闻,题目是《古稀老人携母万里游》,讲的是一位70多岁的老爷爷,骑着三轮车携带百岁老母亲,游遍祖国的大好河山。夫妻俩愣住了,久久说不出话来。最后,丈夫说:“妈,我给你办护照,我们一起出国旅游。”“一起?我?一个老太太?”“对,我们三个人一起出国旅游!”这回,轮到母亲说不出话来了。

  这篇文章,令我既感动又羞愧。感动的是,这位老奶奶有这样孝顺的儿女,真是幸福极了。羞愧的是,我远远不及文中的儿女。记得今年元旦下大雪,我们全家准备去黄山游玩赏雪景,可临行前我感冒了,去不成了,因为如果感冒加重,就要影响节日后上学和复*考试。可奶奶和爸爸妈妈还是想去,而且跟旅行社都定好了,不去会浪费许多。我气极了,大声说道:“不行,你们要去,我也要去;不然你们也不许去!”妈妈说:“欣欣,这不能怪我们,因为你感冒了,所以去不了,可我们没有生病。奶奶和爸爸妈妈辛苦了一年,好不容易可以一起旅行休息一下,如果你没有生病,当然也带你一起去的呀。”可我就是不领情,说:“不行,我就是要去!”妈妈没办法,只好自己不去,让奶奶和爸爸去了。当时我心里很高兴,可现在回想起来,觉得自己真是太过分了。爸爸妈妈给了我很多关爱,而我却只顾得自己开心,没有考虑父母的感受,没有给妈妈应有的关心。

  这篇文章给我很深的启示。当我不高兴时,陪在我身边的是妈妈,她可以拨开我心中的乌云,重见阳光;当我开心时,陪在我身边的也是妈妈,她会告诉我,成长的道路不是*坦的,既要小心谨慎,又要勇敢向前。

  这篇文章还告诉我们,母亲对儿女的爱,远远多于我们对母亲的爱,一定要好好珍惜这份爱,不要让她离开。


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读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展1)

——读《沉香救母》有感(5)份

  读《沉香救母》有感 1

  古时候,有个孩子叫沉香,一直跟着爸爸生活,却从来没有见过妈妈。

  有一天,沉香问爸爸:“我怎么没有妈妈呢?”爸爸说:“你妈妈是个美丽、善良的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎神压在华山脚下。”沉香握紧拳头,下定决心要去救妈妈。于是,他为了打败二郎神,不管寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地跟着师傅*武练功。终于练出了一身好武艺,最后沉香成功地救出了他的母亲。读了这个故事,我的感想很多,觉得沉香真是个坚强、勇敢的孩子,他不怕困难、勇往直前,最终功夫不负有心人,沉香成功地解救了他的母亲。与沉香相比,我觉得很惭愧,*常在学*中遇到一点点的挫折时,就会产生放弃的念头。

  现在想想觉得非常自责,心里暗暗地下定决心,要学*沉香坚持不懈的精神,如果遇到困难一定不向困难低头,而应该去积极开动脑筋,努力思考,如果实在解决不了,也不会放弃,会向老师或同学请教,直到解决这个问题为止,这样坚持做下去,我相信会有更多的收获,会取得更大的进步。

  读《沉香救母》有感 2

  当我看了《沉香救母》这个故事,就被沉香深深的感动了。我觉得沉香很坚强,很勇敢,而且不怕吃苦,他为了把母亲救出来,认真学*本领,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,起早贪黑地*武练功,累得腰酸背疼还在练*,坚持就是是胜利,最后练就了一身高强的武艺。他拜别师傅后,一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不明白跨过了多少道涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他为母亲一点也不在乎吃苦受累,最后最后救出了母亲。我真为他感到高兴。

  和沉香相比,我从小就有爸爸妈妈的疼爱,每一天都有人听我哭,看我笑,在父母的关爱中快乐的成长,我是多么幸福啊。我该怎样报答他们对我的付出呢我想,最好的方式就是用好成绩来回报他们。我要好好学*,上课认真听讲,按时完成作业。星期天,我要帮忙爸爸妈妈做自己能做的事情,比如:整理衣服、扫地等等。

  我此刻明白世间最好的就是亲情,父母的爱是最伟大的爱,没有可比的。爸爸妈妈,我必须努力向上,做好每一件事情,还你们一个优秀的、健康的我。

  读《沉香救母》有感 3

  古时候,有个孩子叫沉香,始终跟着爸爸生涯,却素来不见过妈妈。有一天,沉香问爸爸:“我怎样不妈妈呢?”爸爸说:“你妈妈是个美丽、善良的女神,因为向往世间完美的生活,被二郎神压在华山脚下。”沉香握紧拳头,下定信念要去救妈妈。于是,他为了克服二郎神,不管寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地随着师傅*武练功。最后练出了一身好武艺,最后沉香成功地救出了他的母亲。

  读了这个故事,我的感想很多,以为沉香真是个坚强、勇敢的孩子,他不怕艰苦、勇往直前,最终功夫不负有心人,沉香胜利地救命了他的母亲。与沉香比较,我感到很愧疚,*常在学*中碰到一点点的挫折时,就会产生废弃的念头。当初想想觉得十分自责,心里暗暗地下定信心,要学*沉香持续不懈的精神,如果遇到艰难必须不向困难仰头,而就应去踊跃开动脑筋,努力思考,假如切实解决不了,也不会放弃,会向老师或同学求教,直到解决这个问题为止,这样坚持做下去,我信赖会有更多的收获,会取得更大的进步。

  读《沉香救母》有感 4

  今天我读了一篇神话故事,名字叫《沉香救母》,读完后我思绪万千,便写下了这篇读后感。沉香的母亲是天上神仙三圣母。后来,她被贬下人间并与一位书生刘彦昌结了婚生下了一个儿子叫沉香,再后来三圣母被二郎神压在华山底下,沉香为了救母亲,拜吕洞宾为师。最后,他打败二郎神救出了母亲。

  读了这篇课文我知道了一个道理,每个人都有妈妈,如果没有妈妈是件悲伤的事。我还知道了沉香为了解救母亲,不管是寒冬腊月,盛夏酷暑他都早起晚睡。一年一年的过去了,沉香终于练出了一身功夫。

  读完这个故事后,我很感动。小沉香为了救母亲历经了千辛万苦,他的孝心让我敬佩。联想起我,我的妈妈为我准备好一切,我却没有沉香的那份孝心。每当妈妈下班一回家,我就拖着妈妈陪我一起写作业或运动,丝毫不给劳累了一天的妈妈一点休息时间,夜很深了,可是我还没有睡,往往就会在妈妈的怀抱里吵闹。

  读了《沉香救母》的故事后,使我更懂得了要孝敬父母的道理。我想,我今年也10岁了,不能像以前那样老是在家里发脾气。应该向沉香学*来孝敬父母,比如说爸妈下班回家了,我就可以给他们倒杯茶,捶捶背。星期天帮他们扫地,洗菜做一些力所能及的家务事,有好吃的东西先让爸妈吃等,来尽我的一份孝心。

  读《沉香救母》有感 5

  古时候,有个孩子叫沉香,一直跟着爸爸生活,却从来没有见过妈妈。有一天,沉香问爸爸:我怎么没有妈妈呢?爸爸说:你妈妈是个美丽、善良的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎神压在华山脚下。沉香握紧拳头,下定决心要去救妈妈。于是,他为了打败二郎神,不管寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地跟着师傅*武练功。终于练出了一身好武艺,最后沉香成功地救出了他的母亲。

  读了这个故事,我的感想很多,觉得沉香真是个坚强、勇敢的孩子,他不怕困难、勇往直前,最终功夫不负有心人,沉香成功地解救了他的母亲。与沉香相比,我觉得很惭愧,*常在学*中遇到一点点的挫折时,就会产生放弃的念头。现在想想觉得非常自责,心里暗暗地下定决心,要学*沉香坚持不懈的精神,如果遇到困难一定不向困难低头,而应该去积极开动脑筋,努力思考,如果实在解决不了,也不会放弃,会向老师或同学请教,直到解决这个问题为止,这样坚持做下去,我相信会有更多的收获,会取得更大的进步。


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展2)

——爱,就是感恩——读《母爱》有感通用5篇

  爱,就是感恩——读《母爱》有感 1

  爱能包容一切,亲情让人感动;友情让人懂得珍惜;真情让爱长久;愿望让梦想变成了人间真理。

  今天,我读了一篇文章,叫《伟大的母爱》,主要讲了一个小男孩,生下来就没有耳朵,妈妈很难过,却把它当成一块宝,细心呵护,尽量使他和其他孩子一样,有一个完美无缺的童年。到了上学的年龄,他去上学,却被别人当成了怪物,回来后他大哭,妈妈看着自己的儿子这么伤心,她的心在默默的流血。

  妈妈为了不让儿子的童年留下伤害,就捐出了自己的耳朵,并给他的父亲说:“不要告诉他!”过了几天,妈妈告诉他,有一个医生会变戏法,能让你长出一对新耳朵!他信了,并且信心满满。从此以后,他在校园的生涯中一路凯歌。长大后,成为了一位风度翩翩的外交官。

  多年以后,母亲的了不治之症,生命垂危,父亲伤心极了,他不愿意使这个善意的谎言追随着自己的妻子离开。于是,父亲当着儿子的面,揭开了母亲那红褐色的,有点花白的,几乎从未理过的厚厚的头发。儿子吃惊的哭了起来,妈妈,妈妈没有了耳朵。

  母亲为了让儿子的人生更加美好,不留下任何遗憾,她甘愿牺牲自己,把辉煌的未来留给儿子。多么伟大的妈妈呀!多么令人敬佩的母亲呀!

  生活中的点点滴滴我们往往不经意,但往往体现出了母亲爱的缩影。那时候,我上二年级,写作业的时候偷偷地玩了一会儿,被您发现了,您用笔重重的打了我的手。当晚,我的手肿得像一个面包。第二天,放学回家,您也回来了,就对我说“:女儿,手疼不疼了?”我心里暖暖的……

  古往今来、华夏内外、大千世界、芸芸众生,父母之爱为世界写了多少感天动地,一咏三叹的故事。父母与我们之间的亲情让天地感动,父母与我们之间的友情让幸福长久,父母与我们的真情让爱永存,父母的愿望让我们的梦想变**间真理。母爱是一块净土。父母的爱无时不在地感动着我们,不经意间,在记忆的深处羽化成蝶,翩然而至……

  父母为我们付出了这么多,有多少儿女回报自己的爸爸、妈妈了呢?

  “爱包容了一切,亲情让人感动,友情让人懂得了珍惜,真情让爱长久,愿望让梦想变成了人间真理”,请大家记住这句话,长大后,无论条件如何,也一定要报答父母的养育之恩,不要做让父母伤心的“无情鸟”。

  爱,就是感恩——读《母爱》有感 2

  同学们,你喜欢过生日吗?喜欢过圣诞节吗?你们的答案一定是——喜欢。让我猜猜,你们喜欢节日的理由,是因为可以收到形形色色礼物,对吗?至今为止,你收到的最难忘的礼物是什么?

  也许是一个漂亮的发卡,也许是一本精彩的书,也许是你期盼了很久的变形金刚,也许是一辆昂贵的自行车……礼物,是能看得见、感受得到的。但我读了文章《看不见的礼物》之后,却懂得了:有些礼物是看不见的,既不能买也不能卖,人们看不到它,它却能使人幸福,令人难忘。这是怎么回事儿呢?让我为大家讲讲这个爱的故事——《看不见的礼物》吧!

  故事主人公7岁的托马斯和妈妈生活很贫穷,圣诞节前夜,托马斯多么希望一觉醒来,他的大羊毛袜子里能装满礼物呀,可是,第二天的袜子仍旧是空空如也。但托马斯并没有失望,而是对妈妈高兴的说:“里面装满了看不见的礼物!”甚至托马斯还带着空袜子来到学校,兴高采烈地告诉同学们:“圣诞老人给我送来了看不见的礼物——他*的爱!”

  读到这里,我被托马斯的乐观和感恩之心打动了,托马斯之所以会如此乐观,跟他*的教育有很大关系,因为妈妈说:“有些礼物是看得见的,能用钱买得到;有些礼物——比如他*的爱——是看不见的,既不能买也不能卖,人们看不到它,但它却能使人非常幸福。”

  妈妈向托马斯传递的正是一种正能量——母爱!

  是呀,母爱是无形的,看不见的,却在生活中无处不在。母爱是生活中的嘘寒问暖,是成长中的谆谆教诲,是游子远行时的叮咛和思念。

  读了《看不见的爱》使我懂得了感受母爱。我想起了妈妈对我的爱。记得寒假里的一天,妈妈安排我独自一人坐公交车去学特长,就在我登上汽车的一瞬间,在不经意间的回望中,却发现了妈妈那熟悉的身影。原来妈妈一直在后面远远地跟随着我。妈妈也许是想要锻炼我成长,但又不放心,所以才偷偷跟在我后面,保护我。我被妈妈这无形的爱感动了。

  我还想起,每当遇到恶劣的天气,妈妈都会早早的在校门口等我放学,用她全部的爱为我遮风挡雨。

  《看不见的爱》使我更加懂得了感受母爱。穿在身上的漂亮保暖的衣服是妈妈对我们的爱;盘在头上的新发型是妈妈对我们的爱;精心烹饪的饭菜也饱含着妈妈对我们的爱。

  《看不见的礼物》告诉我,懂得爱,就能感受幸福;《看不见的礼物》使我更加懂得感恩母爱。我将从现在起,更加用心聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  爱,就是感恩——读《母爱》有感 3

  母爱,如沁人心脾的甘泉;母爱,如熏人欲醉的暖风;母爱,如令人心折的昭雪。母爱使我们的内心变得纯洁而又明亮,安静而又*和。

  周末,我反复读了《100个母爱故事》,这本书到处闪耀着母爱的光芒,母爱在喷发,我不由自主地沉浸在了伟大的母爱中。母爱的力量超乎了我们的想象。《勇敢的妈妈》中的猫妈妈勇闯火海,奋力救子;《跪拜藏羚羊》中的羊妈妈舍身救子,不但让盗猎人感到震惊,也震撼了我们每个人,让我们深深感受到了动物的母爱同样伟大;《只有你会欣赏我》中的母亲没有因为孩子的缺点而放弃对他的希望,她鼓励孩子的一言一语像一盏明灯,指引孩子通向成功的道路。捧读一个个母爱故事,让我心潮澎湃,感慨万千。母爱是一曲奏不完的乐章,贯穿在人类的历史长河中,令人感动,令人荡气回肠。

  有一个女孩离家出走了。三年后,她看见一张寻人启事,于是,女孩决定回家。当她准备敲门时,发现门未锁。进屋后,她问:“这门怎么没上锁?”年迈的母亲喃喃地说:“孩子,自从你出走的那一天起,这门就从来没有锁过!”多么伟大的母爱,这是美丽的象征,母爱之门永远不上锁!

  读罢故事,对照自己,想想真是感慨万千,人往往是“身在福中不知福”。妈妈的细细叮咛,丝丝牵挂,苦口婆心我又读懂了多少呢?妈妈总是告诉我,学*要有股上进的劲要不断超越自己,只要比前一次考的好,你就是成功。而我全当耳旁风,总是我行我素。所以,学*成绩总是不上不下。有一次,我碰到了一道星字号题,脑袋立马就大了。我马上就去问妈妈,可妈妈却冷静地说:“你思考了没,静下心仔细想想。”听了妈妈的话,我把自己关进房间,埋头苦思,按妈妈*时教我的方法,画一画,想一想。终于算出来了。我拿去给妈妈看,从妈妈的笑容上,看的出来,我做对了。通过自己的努力做出星字号题,那种感觉真好。可妈妈并没有就此罢休,提醒我还有一种解法。妈妈就是这样“麻烦”,然而就是这样才锻炼了我在遇到难题时,能够沉着冷静,对我今后的各个方面都起到了潜移默化的作用。

  是啊,母爱是深明大义的,她柔中带刺。当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你卧病在床时,母爱是布满雪丝的双眼;当你沾染恶*时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在伤口上疼在她心中的那把盐。

  历经风雨沧桑,面对烦恼黑暗,让生命之花绚丽开放的只有一个人——母亲。

  爱,就是感恩——读《母爱》有感 4

  在100个母爱故事这本书中我得到了很多启发,其中让我印象最深的有:『最勇敢的妈妈』、『地震中的撑起』、『耳朵在哪儿』、『秋天的童话』、『跪拜藏羚羊』,这些文章和故事分别给了我不同的感想。想知道的话,往下看吧!

  『最勇敢的妈妈』中的猫妈妈不畏熊熊的烈火,勇敢的把孩子从火海中一个个救出来,甚至当人类把它带到安全地带时,它还要亲自去触碰一下它的孩子们,以确定它们真的安全了。猫妈妈勇闯火海的精神,是母爱的集中体现。

  『地震中的撑起』这篇文章告诉了我们:在我们的生命中,有一种最宝贵的东西叫母爱。母爱是什么?母爱是温暖的眼光;母爱是恬静的月夜;母爱是润物的细雨;母爱是醉人的春风;母爱是温暖的港湾......看过这震撼人心的故事,,我想说:“母爱是无法用‘语言’衡量的凝重”。

  『耳朵在哪儿』这篇文章震撼了我们的心灵,又一次让我们深切的感受到了母爱得伟大。一位母亲怀着喜悦的心情产下一个天使般的男婴,但美中不足的是,这个男婴竟然没有耳朵。不可避免的,小男孩在成长的过程中受到了别人的嘲笑。不过,让我安慰的是,由于高明的医术,小男孩终于被装上了一对耳朵,并且拥有了一个成功的人生。

  『秋天的童话』让我想起有一句谚语:“母亲的心是儿女的天堂”。的确,母亲给了我们一个爱的天堂,甚至,他可以用血染红那个天堂。因为母爱,人类才从洪荒蛮夷走向了文明繁盛;因为母爱,我们才从愁肠百结走向引吭高歌;因为母爱,才有了生命的肇始,人性的回归。

  『跪拜藏羚羊』中的母藏羚羊牺牲自己救小藏羚羊的举动,不单是让盗猎者震惊,也让我们每一个人震惊。我们歌颂母爱,认为它是人类最伟大的一种情感,但是我们忽略了,再动物界同样有母爱惊天动地感人肺腑。

  当我读完这几个关于母爱的故事,我似乎能够感到一种发子内心的震撼!如果此时有人问母爱是什么颜色的,相信我们能够异口同声地说出一个答案:血色!无论是人类还是动物,都有一种感天动地的情感,那就是母爱。母爱是*凡的,更是无私、伟大的,当孩子的生命遭遇死神的威胁时,母爱便显出了她伟大而又神奇的力量。

  ……

  爱,就是感恩——读《母爱》有感 5

  今天我读了一篇文章《母爱》,他把我深深地吸引住了。

  本文讲述了:在一个贫水山区,每天的水都要从外面运水来。有一天,一只老牛挡住了***的去路,任主人鞭打也不让,老牛让自己的孩子喝自己以生命而得来的水。

  读着读着,我哭了。文中的母爱十分伟大,渐渐地,我就感觉文中老牛对孩子的爱是那么像我自己的生活。

  在我的记忆中有一次,晚上,全家人都进入了梦乡,唯独我燥热难耐,浑生着火了似的难以入睡。半夜妈妈*惯性的来我房间看我,发现我小脸红通通的,便马上叫醒了正在酣睡的'老爸。他们帮我量体温,四十几度;用冷毛巾,帮我降温;用物理降温,帮我洗澡。在这个过程中,我一直喊难受,妈妈便轻轻的对我说:“宝宝,有爸爸妈妈陪你,不要害怕,不要害怕。”早上,我好了。我看见妈妈就伏在床边,紧握着我的手,睡着了。

  爸爸妈妈为我们操了许多的心,他们的黑发中增添了几根晶莹的白发。可他们无怨无悔。我在他们的爱中长大,在感受到父母爱的同时,也学会了爱他们。

  有一次,妈妈生病了,我学着妈妈的样子,帮她量体温,把冷毛巾敷在红通通的脸上。给妈妈端来一杯水,让妈妈喝掉。妈妈的病在我的悉心照顾下好了,妈妈激动地夸我:“我家的宝宝终于长大了。”说得我心里暖洋洋的。

  父母为我们付出的太多了,而我只为他们做了一点小事,他们就感动不已。与父母给我的爱相比,我的付出多么微不足道。今后,我要更好地爱我的父母,这就是我的感恩方式。


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展3)

——读象母怨有感(5)份

  读象母怨有感 1

  《象母怨》这本书出自动物小说大王——沈石溪之手,它共有三个内容,其中“象母怨”最让我感动。

  有一只嫫婉的母象,它是戛尔邦象王生前最宠爱的母象。有一次,戛尔邦和戛尔芒发生战争,小象们没象管,突然,一群豺对小象下了毒手,受害的小象是夏尔芒的小象,小象的母亲连忙去救小象。可母象也自身难保了,在这生死关头,嫫婉帮助母象和小象赶走了凶猛的豺。不久后,嫫婉把夏尔邦和夏尔芒合二为一,自己成为象母。又有一次,母像阿丽丝的奶水突然没有了,她的幼子马哈一天比一天瘦弱。嫫婉不顾自己的幼子——扎雅的反抗,让马哈和扎雅一起享用自己的乳汁。

  读完象母怨,我意识到,和动物比起来,我们人类是多么的自私啊,都说动物是没有感情的,在我看来,和动特比起来,我们才是冷血,没有情感的生物!换**类,我们搭上生命地去帮助想杀害自己的敌人吗?不会。我们会甘愿让自己的亲生骨肉受饥,也要让别人的孩子吃饱吗?不会。嫫婉,她不仅是一位伟大的母样,她更是一名伟大、公*、善良的象母!

  前不久,我们刚学过一篇课文《麻雀》,是啊,老麻雀面对着如此凶猛的怪物——猎狗,它却选择了让自己来面对这个庞大的怪物,从而保护自己的幼子。

  象母和老麻雀的身上都有一种优雅、可贵的精神,那就是无私的爱!

  读象母怨有感 2

  寒假里,我读了《象母怨》这本书,书中的故事深深地打动了我。

  这本书主要讲了从前有两个象群,在双方领土争夺战中大公象全战死了,在新象母带领下两个象群合成了一个新象群,患难与共,在险恶的环境中生存了下来。象母嫫婉那种顾全大局、舍己为人的精神令人赞叹不已。象母嫫婉为了自己的象群付出了一切。她为了象群,亲自带头拔掉樱粟花;她为了象群,打跑了凶猛的豺;她为了象群,给马哈喂奶;她为了象群,把自己的孩子推下悬崖。她带领象群离开战场,她化解了无数战争,她是所有象的妈妈!如果没有她,戛尔邦和戛尔芒两个部落就会消失,如果没有她,战火将继续燃烧。她是和*的明星,她是慈爱的天使。她用爱点化了每一头象,所有象都向她致意,她永远是象群的主人!只有她在,象群才能保持安宁;只有她在,象群才不会一步步走向灭亡……

  象母嫫婉是我心中最伟大的英雄,我也要学*象母嫫婉那种舍己为人的精神,为别人作出贡献,哪怕是一些微不足道的小事情,我也要尽力!我想当医生,发明出长生不老丹;我想当农民,发明出醒酒菜;我想当教师,培育出祖国的之材!来吧!同学们!来吧!伙伴们!让我们一起为社会、祖国出一份力吧,这样,我们的生活才能更加美好。时代在飞速进步,我们也得为未来增添光彩。

  读象母怨有感 3

  在一场激烈的战斗之后,“戛尔邦”和“戛尔芒”两个象群中的公象都已战死;于是一场为了和*的奋斗在母象嫫婉身上开始了。

  今天,我读了这本由沈石溪写的《象母怨》不禁浮想连篇。

  这是一个发生在印度纳壶河谷的故事,“残阳如血,尸体遍野,”一场以一条花带为边界的戛尔邦和戛尔芒象群的邻土争夺战,一直从清晨延续到黄昏。两个象群的公象都“战死沙场”只有戛尔邦象群的象王和戛尔芒象群的老公象叭赫还活着。两只象都已多处负伤,浑身血污,双方都被同伴的尸体和鲜血深深激怒。复仇的毒焰咬噬着它们的心灵,它们此时只有一个念头,复仇。将对方刺倒,为自己的同伴复仇,赢得这场斗争的.胜利。于是在一声悲惨的怒吼后两只象都倒下了。

  读到这里我不禁深深地叹了一口气,“为了一点邻土何必这样大动干戈,以至于付出生命,要知道生命可比这一点点邻土宝贵多了呀!人类不正如此吗?”

  在故事中,主人公嫫婉是戛尔邦象王影叠最宠爱的一头母象,看着战后这悲凉的场景和周围野兽趁火打劫的逼*。母象嫫婉为了战争遗孤一群小象们能够安全生存下来;用自己的行动感动了两支象群。

  奇迹出现了。为了抵御食肉野兽的攻击,刚刚还在殊死搏斗两支象群团结了起来,一致对外;共同赶走了食肉野兽。一个勉强拼凑起来的新象群出现了。嫫婉也成了这个新象群的象母。为了象群的和*相处,嫫婉付出了很多努力,甚至还牺牲了自己的儿子。

  在故事的结尾,象群还是分裂了,那充满了罪恶的带又出现了,母象嫫婉明知无力回天,可是她还是在那里努力抜着,也许是被嫫婉的行为感动了吧,两支象群终于暂时停战了。

  读到这里我合上了书,不禁对这只大义凛然的母象充满了深深地敬意。为了这个新象群她付出了多大的努力呀!人类不也是这样吗?一只象尚且都知道和*,为什么人类还要有战争呢,还要互相杀戮呢,为什么还要因为一点点利益争得你死我活呢?

  和*是多么的好呀!让我们好好地珍惜和*,像文中的母象嫫婉一样一起来维护和*吧。

  读象母怨有感 4

读象母怨有感400字

  我向老师借了一本《象母怨》,整本书最令我印象深刻的是雌象麦菲的故事。

  故事中的麦菲是一头非洲雌象,它被猎人抓住后运往中国,中途有幸逃脱,住进了西双版纳的热带雨林里。麦菲希望加入洛亚向群,可象酋布隆迪却因为非洲象和亚洲象的象牙长短不同误以为是来夺取象群的大公象,毫不留情地将他赶走了。麦菲走了之后象酋的位置被两头公象抢走了,布隆迪又掉进了猎人的陷阱,麦菲就出了他,又帮他夺回了洛亚象群,从此麦菲就在洛亚象群安下了家。在向象群中,麦菲一次次的'冒犯布隆迪使布隆迪想赶走麦菲,可又畏惧她那三尺长的宝牙和健壮的身体,终于有一天,麦菲怀孕了,不慎掉入陷阱,布隆迪没有救他,麦菲追上了象群,可布隆迪却要杀死麦菲麦菲为了保护她的小象,撞断了自己的象牙,回到了象群。

  读完了故事,我对对麦菲的牙齿感到可惜,为麦菲对小象的爱感动。可让我感到不解的是:为什么布隆迪要置麦菲于死地呢?虽然麦菲也有冒犯象酋的地位可这都是为洛亚象群的未来着想,为象群的未来想为何布隆迪要执着于亚洲象的传统,为何不学*非洲象的传统让象群旺盛起来?

    五年级:甘群勇

  读象母怨有感 5

  《象母怨》,这本出自“动物大王”沈石溪之手的作品。

  我捧起这本书,看到封面上有一只大象穿梭在绿油油的丛林之中,顿时,我有一种进了原始森林的感觉。一股探险的冲动涌上心头。

  翻开目录,看见整本书一共分为三个故事。

  故事《象母怨》最令我感动。 嘎尔邦和嘎尔芒两个不同种族的大象,为了捍卫自己的领地,发生了激烈的战争,最后两败俱伤。公象几乎全部战死,两个种族的母象决定合二为一,把剩下的象合成一个整体,可*静的生活过了没多久,战争还是爆发了……

  要知道,为首的几头象母,为了维护和*,为了不再重演悲剧,宁可大义灭亲。

  阿丽丝的爱女菲娅儿意图再次挑起战争,被阿丽丝抽打着逐出象群。这就是一个例子。可是,打在女儿身,痛在母亲心。阿丽丝的大义灭亲令我感动,阿丽丝对菲娅儿的爱令我感动。

  大象之间的情谊原来也不亚于人类。他们有亲情,有友情、有爱情……其实所有的动物都有感情,就像小狗养久了,它会主动往你怀里扑;小猫养久了,他会任你随意亲*……只要动物们相互建立了感情,就会拥有友情。

  可是,人类是杂食性动物。免不了要杀生,免不了要吃肉。那么动物之间各种情谊,免不了要受到影响。随着我们的生活越来越好,逐渐奔向了小康家庭。森林越来越少,高楼越来越多。动物们原来的生活已不存在。

  鸟儿需要的不是笼子是天空;马儿需要的不是缰绳,是草原;小狗需要的不是绳子,是田野;小鱼需要的不是水缸,是大海……

  动物们需要的不是圈养,是自由!

  人们对动物的不负责更令人气愤!就像有些人,一时心血来潮,买了一只猫,可是,他对这只无辜的小猫真的负责一生吗?那大街上随处可见流浪猫从何而来?流浪狗从何而来?难道动物们就可以任由人类随意摆布吗?

  它们也有权利拥有感情,拥有生命啊!

  《象母怨》这本书的另外两个故事都是动物们受人类的干扰之后,引发的一系列悲剧……

  我感慨万分,心中像打翻了五味瓶,有一种说不出的滋味。我为人类的行为感到惭愧,为动物们之间的情谊感到敬佩!


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展4)

——读《母爱》有感 (菁华9篇)

读《母爱》有感1

  今天,我阅读了一篇名为《母爱》的文章。感动的泪水夺眶而出。

  故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。一天。一头牛渴极了。它看到运水的车来了。迅速冲上公路。任凭司机怎么驱赶。甚至被主人打得皮开肉绽。都不肯挪动半步。最后。感动了司机和战士。从车上取出半盆水。但是。老牛并没有喝水。把以死抗争的得了水。让给小牛喝的感人故事。

  掩卷沉思。细细品味。老牛为了孩子能喝到水。不顾自己的生命。默默忍受着皮鞭所带来的痛苦。母爱难道不是伟大的。无私的吗?

  不仅牲畜是这样,我们的父母何尝不是如此。让我时时刻刻沐浴在爱的河中。天有不测之云。还记得有次下暴雨。学校提前放学。但我并没有带伞。来到学校门口。只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩。可是今天我的父母都出差了。我只好无助地发呆。豆大的雨点尽情地拍打着世间万物。似乎想给我带来些许安慰。泪眼朦胧中。一辆小轿车停在学校门口。从车上下来了一个我熟悉的身影——妈妈。她拿着伞飞快地向我跑来。把伞塞在了我的手里。妈妈虽然不苟言语。但是我觉得这把伞有千斤重。因为伞里包含了妈妈深沉的爱。我再也忍不住了。顽皮的金豆豆像断线的珠子一样往下掉。

  老牛如此爱着小牛。小牛又如此爱着老牛。犹如我跟妈妈。在这里我要衷心地感谢妈妈:"妈妈。因为有了你。才会培养出优秀的我!所以。我现在要努力学*。争取优异的成绩回报妈妈的爱。"

读《母爱》有感2

  这是一篇十分感人的故事,当我看到它时,滚滚热泪忍不住流了下来。

  在一个接*沙漠的小村庄里,居住着一些人和牲畜,因为缺少水资源,所以每月国家都会给他们运三斤水。可这是远远不够的呀!因为不仅人要喝水,牲畜也要喝水的呀!

  一次,运水车正在开往小村庄,忽然,有一头被人们认可非常忠实地老牛冲了出来,挡住去路。运水司机经历过牲畜挡路的事件,但没有见过这么倔强的牛。

  后面的车越来越多,那些司机都在叫骂。牛的主人边拿鞭子抽牛,边骂牛。尽管牛已被抽的皮开肉绽,但它仍不走开。运水车的司机只好破例取出三斤水,老牛长叫一声,几只小牛跑了过来,贪婪的喝着水。喝好之后,小牛舔舔老牛的眼睛,老牛也舔舔小牛的眼睛。这一幕让在场的人都惊呆了。主人哭了,运水司机哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。我也哭了。

  是啊!母爱是伟大的!我小的时候,晚上发烧了,妈妈一边抱着我,一边跑到医院。等到我没事时,妈妈才放下心来。象这样的事情,不知有多少次。这就是母爱的伟大。

  同学们,母爱是伟大的,请你们好好珍惜你的那份母爱吧!

读《母爱》有感3

  前几天,同学借给我一本书:《感悟母爱》,里面的118个故事深深打动了我的心。读完这本书,我的内心已被一阵阵暖流所融化。其中的一篇《疯娘》更让我的心灵深深地震撼了。

  小树的父亲因为贫穷和残疾娶不上媳妇,奶奶收留了一名流落到村里的疯疯癫癫的年轻女子,做了儿媳,她就是小树的娘。在小树不满一岁的时候,又因为贫穷,奶奶狠心赶走了疯娘。六年后,疯娘回到了村里,奶奶留下了她,小树却不能接受有一个疯娘,直到有一天……

  “我情不自禁地叫了声:“娘!”这是我会说话以来第一次喊她。娘浑身一震,久久地看着我,然后像个孩子似的羞红了脸,咧了咧嘴,傻傻地笑了。”读到这里,我的心猛的一颤:一个疯子,一位母亲,即使神智不清,母爱也是清醒的,在她的儿子遭到别人欺负的时候,也会挺身而出。这就是母爱!母爱是一种天性,母爱如伞,随时为我们遮风挡雨。

  “娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”“我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……”就因为儿子夸她摘得野鲜桃好吃,疯娘在回家的路上为了给自己的儿子再摘几个野鲜桃跌下了悬崖。伴随着小树的声声呼唤,我再也无法抑制心头的痛,泪如雨下。

  母亲是*凡的,母亲又是伟大的,哪怕是一位神智不清的疯母亲也知道疼爱自己的孩子,为孩子奉献自己的一切。我不禁想到了我的母亲,她不是也在整天为我操劳,默默奉献她无微不至的爱吗?谁言寸草心,报得三春晖。我该怎样报答母亲的恩情啊!

读《母爱》有感4

  读了《母爱》后,我感受到了母爱的无私和伟大,同时也深深地被小白鼠的精神感动了。

  多么伟大的白鼠母亲,为了延续自己的生命,忍受巨大的疼痛,把身上的肿瘤硬生生地咬下并吞食下去,这种渴望生命的精神和乞求生存的方式真是令人感动万分!为了能让十只初生的仔鼠拥有生存的机会,她又奇迹般地坚持了整整二十一天,而这二十一天正好是小白鼠的离乳期。白鼠母亲用她独有的爱创造了生命的奇迹,创造了十只仔鼠生存的奇迹!

  读完这篇文章,我不禁想到了我的母亲。每天天没亮,母亲就早早起床为我做好了早饭;等我吃完早饭,又急急忙忙地送我上学,临走时还不忘叮嘱我:“上课凝神点!听老师话呀!”夏天的晚上,母亲为我扇扇驱热,拍打蚊子;冬天的晚上,母亲用她那暖和的大手捂我冻得通红的小手……她无私地奉献着自己,而我在幸福地享受着这一切的时候,又什么时候想到过母亲的辛劳?又什么时候想到过回报母亲?

  让我们牢记母亲的恩惠,努力回报母亲的恩情吧!

读《母爱》有感5

  我们经常说:”母亲很爱我们,我们也很爱母亲”,其实母亲对我们的爱似大海,而我们对母亲的爱至多也算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道,母爱的力量伟大无边!

  我曾读过一篇名为《母爱的宽容》的文章,这篇文章写了一个寒冷的冬天,一位母亲在站牌下足足等了女儿三十分钟,可当女儿骑着自行车来时,并没有发现母亲头上厚厚的积雪,也没有看到站牌下呗母亲走得滑溜溜的那一块儿地方,她却没有丝毫的愧疚。可到最后,女儿在前面骑着车,母亲一路小跑地在后面跟着她,我被震撼了,我震撼于母亲的宽容,在寒冷的雪天里等女儿三十多分钟却等于一分钟也没有等,在母亲看来,等女儿再长时间也是天大的应该。我震撼于少妇的冷漠,公交车是没有了,你不可以打个出租车,让母亲享受一下出租车里没有空调的温暖?即使你没有带钱、路滑、交通规则不允许而不能带着母亲,你不可以让母亲坐上自行车,你推着她走?退一万步说,你不可以推着自行车和母亲一块儿走?

  记得,在一个风雨交加的夜晚,我发烧、呕吐,妈妈立刻起身穿上外套,给我穿上雨衣,顶着雨伞,跑向医院,在医院挂了一夜的水,当我醒来时,妈妈还在旁边无微不至的照顾我,害怕我又不舒服。所以我现在很注意自己的身体,不让妈妈担心。

  生活中,也许有很多亲朋好友依靠于你、求助于你,只有母亲对你一无所求;当那些人不再需要你而抛弃你的时候,只有母亲依然守护着你。带着那独有的慈爱,带着那坚信的眼神,在人生路上为你遮蔽烈日风雨,陪你走向幸福之路。

读《母爱》有感6

  刚开始,我对这则母爱故事根本就摸不着头脑,也不知道其中的含义。当我再仔细的品味着,那个富有的朋友全身金光闪闪,显得如此高贵、华丽,而我的妈妈却穿着一身朴素的外套,身上没有任何一件饰品,可是,母亲的笑容却胜过任何宝石珍珠的光芒。刚看到这一段,我明白了虚心的笑容胜过任何的宝石珍珠。

  我又继续品味着,看,这时富有的朋友竟带来了像血一样红的红宝石,像天一样的蓝宝石,像海一样的碧绿翡翠,,阳光一般的耀眼钻石,这使两兄弟异常兴奋。我刚读到这里,一股爱慕之情涌上心头,心里真想拥有她的东西。

  后来,两兄弟的母亲竟说有比她富有的朋友更加贵重的东西,我睁大眼睛想知道是什么,结果令我大吃一惊,竟是她的两个儿子。

  啊,我终于明白了,孩子永远是母亲的无价之宝,母亲的财富。

读《母爱》有感7

  《绵绵母爱》,多美的名字啊!这篇文章的主要内容也正如名字一般,催人泪下:作者在一个雨夜,看到一只老猫在雨中徘徊,心中百思不得其解,直到老猫冲进垃圾堆里救出一只小猫,作者才明白,老猫是为了救自己的孩子。从而联想到了自己的母亲为自己日夜操劳,为自己付出那么多,不求回报,学会了珍惜母爱。

  合上报纸,那文章里的一幕幕,像放电影一般,在我的脑海里浮现,同时,也像一根根锋利的针,扎在我的心中,毕竟,我没有像文章的作者那样,珍惜母爱。

  记得,那是一个风雨交加夫人夜晚,我去参加小雅的生日party。把生病的妈妈一个人仍在家里。那天晚上,我一路小跑,哼着小曲儿,来到了小雅家里,只见小雅家里挂满了五颜六色的装饰品,让原本心情不太好的我也高兴了起来,等伙伴们都到齐了之后,生日party就正式开始了。先是伙伴们帮生日的小雅点燃了蜡烛,接着,小雅许完愿后,就开始切蛋糕了。我们那天晚上玩得特别高兴,窗外“隆隆”的雷声和“哗哗”的雨声汇成了我们的伴奏曲,但我却不曾想过,在妈妈的眼里,每次打雷都重重地打在她的心上,她担心我,担心我有没有被雨淋湿,担心我会不会迷路,担心我会不会遇到坏人……而我呢?却在尽情狂欢,丝毫没有想到妈妈。等我回到家时,已是深夜10点多了,我瞄了一眼躺在床上,脸色煞白的妈妈,不闻不问地回房休息了。现在想起来,我恨不得揍自己一顿,和文章的作者比比,真是有天壤之别呀!

  我以后一定要好好地孝顺父母!

  ……

读《母爱》有感8

  今天。我阅读了一篇名为<<母爱>>的文章。感动的泪水夺眶而出。

  故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。一天。一头牛渴极了。它看到运水的车来了。迅速冲上公路。任凭司机怎么驱赶。甚至被主人打得皮开肉绽。都不肯挪动半步。最后。感动了司机和战士。从车上取出半盆水。但是。老牛并没有喝水。把以死抗争的得了水。让给小牛喝的感人故事。

  掩卷沉思。细细品味。老牛为了孩子能喝到水。不顾自己的生命。默默忍受着皮鞭所带来的痛苦。母爱难道不是伟大的。无私的吗?

  不仅牲畜是这样,我们的父母何尝不是如此。让我时时刻刻沐浴在爱的河中。天有不测之云。还记得有次下暴雨。学校提前放学。但我并没有带伞。来到学校门口。只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩。可是今天我的父母都出差了。我只好无助地发呆。豆大的雨点尽情地拍打着世间万物。似乎想给我带来些许安慰。泪眼朦胧中。一辆小轿车停在学校门口。从车上下来了一个我熟悉的身影——妈妈。她拿着伞飞快地向我跑来。把伞塞在了我的手里。妈妈虽然不苟言语。但是我觉得这把伞有千斤重。因为伞里包含了妈妈深沉的爱。我再也忍不住了。顽皮的金豆豆像断线的珠子一样往下掉。

  老牛如此爱着小牛。小牛又如此爱着老牛。犹如我跟妈妈。在这里我要衷心地感谢妈妈:"妈妈。因为有了你。才会培养出优秀的我!所以。我现在要努力学*。争取优异的成绩回报妈妈的爱。"

读《母爱》有感9

  在暑假里,我读过很多书,但让我记忆犹新的是《母爱的雕像》。

  我还记得故事的大意是这样的:美国黄石国家公园经历了一场森林大火。有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。这只鸟虽然死去了,但却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员觉得很奇怪,便用树枝轻轻的拨了那只鸟,没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。这时护林员恍然大悟,原来,这只慈爱的鸟妈妈本知道有毒的浓烟会向高处升腾,为了不让灾难降临在孩子们身上,它把几只小鸟带到大树下,用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。

  读了这篇文章,我深深地被打动了。它让我明白母爱是多么伟大和无私。是母亲给了我生命,培养我长大**,这其中要付出多少汗水,多少心血呀!而此前,我放学回家如果妈妈还没有做好饭,我常常是冲着妈妈大喊大叫,不体谅妈妈的辛苦。想想真是惭愧。母爱多么神圣和崇高。它是这世界最永恒的爱、最真挚的爱。我该做点什么呢?我要回报母亲什么呢?

  后来,妈妈经常微笑着看到一个放学后忙碌的女儿。因为我长大了。感谢这篇文章,谢谢……


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展5)

——团结的精神——读《象母怨》有感 (菁华5篇)

团结的精神——读《象母怨》有感1

  我向老师借了一本《象母怨》,整本书最令我印象深刻的是雌象麦菲的故事。

  故事中的麦菲是一头非洲雌象,它被猎人抓住后运往*,中途有幸逃脱,住进了西双版纳的热带雨林里。麦菲希望加入洛亚向群,可象酋布隆迪却因为非洲象和亚洲象的长短不同误以为是来夺取象群的大公象,毫不留情地将他赶走了。麦菲走了之后象酋的位置被两头公象抢走了,布隆迪又掉进了猎人的陷阱,麦菲就出了他,又帮他夺回了洛亚象群,从此麦菲就在洛亚象群安下了家。在向象群中,麦菲一次次的冒犯布隆迪使布隆迪想赶走麦菲,可又畏惧她那三尺长的宝牙和健壮的身体,终于有一天,麦菲怀孕了,不慎掉入陷阱,布隆迪没有救他,麦菲追上了象群,可布隆迪却要杀死麦菲麦菲为了保护她的小象,撞断了自己的,回到了象群。

  读完了故事,我对对麦菲的牙齿感到可惜,为麦菲对小象的爱感动。可让我感到不解的'是:为什么布隆迪要置麦菲于死地呢?虽然麦菲也有冒犯象酋的地位可这都是为洛亚象群的未来着想,为象群的未来想为何布隆迪要执着于亚洲象的传统,为何不学*非洲象的传统让象群旺盛起来?

团结的精神——读《象母怨》有感2

  残阳如血,尸体遍野。戛然尔邦和戛尔芒这两个象群的领土争夺战从清晨一直延续到黄昏。整个象群除了母象与小象们,就只剩下空空旷旷的纳壶河谷了。

  嫫婉是戛尔邦的皇后,而阿丽丝则是戛尔芒象群的皇后,经过多次磨难,两象成为了好友,嫫婉也顺利地当上了母象,在嫫婉的带领下,争斗了多次的象族,相亲相爱。可好景不长,小公象长大后,战争又发生了,那条上天划分的界线——花带,那条原被嫫婉连根拔起的花带竟阴魂不散:种子与花粉潜伏在土壤深处,若干年后,又破土而出了。两族的公象又像上一代一样,开始了新的战斗。戛尔芒象群的公象首领——马哈还不是心毒,鼻辣,牙狠的老公象,毕竟它曾经看见嫫婉依依不舍自己的爱子,那个犯下了滔天大罪的公象推下了深渊,又看在嫫婉是那样细心地呵护它,马哈大吼一声,率领戈尔芒象群转身隐没在树林里。嫫婉明白马哈是照顾她的面子才暂时休战的。分裂已成定局,它哀叹自己回天乏术。假如真的是这样的话,那么它在三年前惩罚儿子札雅,那就是一种愚不可及的错误了。它后悔,痛心疾首的后悔。可是,后悔已经晚了。

  血斗是无法避免的,迟早有一天,历史的悲剧会在这里重演。公象们处于独霸这块土地的野心,将在这里展开一场毁灭性的杀。但嫫婉它还活着,它没有死,只要还有一口气,就一定要阻止它们分裂,阻止它们杀戮!它的眼光落到那条花带上。那样粉嫩,鲜红、洁白的花朵是有毒的娇艳,是死神的诱惑,是罪恶的深渊。只要还有一口气,就要为和*奋斗不息。

  漠风吹刮着干燥的土地,扬起一阵阵烟似的泥尘。前方又出现一头象的身影,慢慢的走到花带上,用鼻子将美丽的花枝一根根拔去,它?——阿丽丝。

  相信我,和*是上天送给我们最珍贵的礼物,需要它的,不只是人,还有其他生物。它就像一对隐形的翅膀,带给我们的,只是幸运,要记住:“抛弃和*就等于毁灭生命。与战争为伴,必定与死亡为伍;与和*联姻,必定与幸运结亲。”

团结的精神——读《象母怨》有感3

  如问谁是*动物小说大王,我会毫不犹豫地说:“沈石溪!”为什么说是沈石溪呢?因为我在看他写的《象母怨》时,已经认定了这个答案。

  《象母怨》这本书一共有三个故事,而让我刻骨铭心的是《象母怨》这个感人肺腑的故事。

  一条花带分割成两个象群,东边是戛尔芒象群,西边是戛尔邦象群。两边因复仇之战而战死所有成年公象,剩下的母象和小象互相敌视,可是戛尔邦象王的妻子嫫婉却不同意这种做法,她不希望母象们被战争蒙蔽了双眼,如果同归于尽,剩下的小象该怎么办呢?她将苦诉说给了母象们,并用鼻子将隔出两个象群的花带一一拔除,母象们清醒了,她们要合成一个新象群来保护小象们,并推荐嫫婉为“象母”,多么温馨的名字啊!

  之后的十年里,嫫婉带领新象群远离战争,过着和*安详的生灭,为了新象群的和*,嫫婉不顾一切,甚至把自己的亲生儿子推下悬崖。不过,好景不长,长大的小公象分为两拨,战争一触即发,已经年迈的嫫婉不希望又回到几十年前的时刻,再次将刚长出花骨朵的花带拔去,她要拔掉这代表战争的标志。这时,一只戛尔芒母象走来帮忙,原来是嫫婉的得力助手阿丽丝,嫫婉仍有希望。

  和*并没有死绝,希望还是有的。

团结的精神——读《象母怨》有感4

  寒假里,我读了《象母怨》这本书,书中的故事深深地打动了我。

  这本书主要讲了从前有两个象群,在双方领土争夺战中大公象全战死了,在新象母带领下两个象群合成了一个新象群,患难与共,在险恶的环境中生存了下来。象母嫫婉那种顾全大局、舍己为人的精神令人赞叹不已。象母嫫婉为了自己的象群付出了一切。她为了象群,亲自带头拔掉樱粟花;她为了象群,打跑了凶猛的豺;她为了象群,给马哈喂奶;她为了象群,把自己的孩子推下悬崖。她带领象群离开战场,她化解了无数战争,她是所有象的妈妈!如果没有她,戛尔邦和戛尔芒两个部落就会消失,如果没有她,战火将继续燃烧。她是和*的明星,她是慈爱的天使。她用爱点化了每一头象,所有象都向她致意,她永远是象群的主人!只有她在,象群才能保持安宁;只有她在,象群才不会一步步走向灭亡……

  象母嫫婉是我心中最伟大的英雄,我也要学*象母嫫婉那种舍己为人的精神,为别人作出贡献,哪怕是一些微不足道的小事情,我也要尽力!我想当医生,发明出长生不老丹;我想当农民,发明出醒酒菜;我想当教师,培育出祖国的之材!来吧!同学们!来吧!伙伴们!让我们一起为社会、祖国出一份力吧,这样,我们的生活才能更加美好。时代在飞速进步,我们也得为未来增添光彩。

团结的精神——读《象母怨》有感5

  在我们人类居住的城市里很难看到动物,即便是在动物园里也不能看到真正的、有野性的野生动物。所以我非常爱看动物小说,来填补我向往了解野生动物的欲望。其中,我最喜欢的是“动物小说大王”沈石溪的作品。在他的作品中,最让我感动的非《象母怨》莫属。

  这个故事讲述了生活在印度纳壶河谷的戛尔邦和戛尔芒两个象群的悲欢离合。“悲”是两个象群因为一个微不足道的边境矛盾引发了一场血淋淋的领土争夺战,导致两个象群的成年公象全部死亡。“合”是两个象群的母象为了拯救小象而停止争斗,在主人公戛尔邦母象嫫婉的号召下,拔掉了象征边境的花带,两个象群幸存的母象和小象组成了一个由嫫婉领导的新象群。“离”是为了新象群的团结,戛尔芒母象阿丽丝大义凛然地把反对和*的女儿菲娅儿赶出了象群,而嫫婉更是为了顾全大局,把杀死戛尔芒小象的亲生象儿札雅推下了悬崖,*息了众怒。即使是这样的牺牲,到最后两个族群的小公象成年后,还是显露出爱好争斗的本性,在重新长出来的花带两边,想要开始新的战争。“欢”是到最后,象征着和*力量的嫫婉和阿丽丝还是能阻止公象们的野心,使得和*不会死绝,希望还是有的。

  读完这篇小说,我被主人公戛尔邦母象嫫婉的精神深深地打动了。她在最危急的时刻勇敢地站出来,冷静地将两个不同族群、互相仇恨的母象们团结起来,抵御了其它野兽对小象们的侵袭,使得象群能够继续生存。为了维护象群的团结与和*,她呕心沥血,忍辱负重,不让任何有可能会导致分裂的事情发生,甚至为此牺牲了自己亲生儿子的生命。作为一个母亲,这是多么巨大的牺牲啊!她尽心尽力将其它小象抚养长大,十三年后却要面对成年后的公象们重开战事。她只要还有一口气,也要阻止分裂和杀戮,因为一个团结的新象群是她毕生的追求。想想我们现在的社会,有多少人会为了他人、集体的利益而如此的大公无私、鞠躬尽瘁?恐怕一百一千个人里也很难找出一个吧!

  生命与和*是如此可贵。我希望我们人类社会多一些像嫫婉这样令人敬佩的人,让世界上所有的人相亲相爱、和*共处。


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展6)

——读爱的教育有感通用20篇

  读爱的教育有感 1

  爱是什么?爱是关心,爱是帮助,爱是奉献。读了《爱的教育》这本书,我明白了爱是生活中无处不在的关怀。

  假若今天有一个人做了好事,他就播撒了一粒爱的种子,那么这粒种子就会在肥沃的土地生根发芽,结出的果实可以让更多的人分享,这就是爱的传播;如果今天你在电视上看到玉树地震使许多同胞伤亡,就捐出了自己的零花钱,那你就成为了爱的使者,鼓励受难同胞增强信心战胜灾难;当医院急需献血时,你毫不犹豫地献出自己宝贵的几百毫升血液,也许就能挽救一个垂危的生命;如果……

  《爱的教育》内容丰富,描写生动。当我读到一篇名为《吵架》的文章时,我被其中的故事深深地打动了。主人公是两个同学,一个叫艾利克,一个克列谛。“小石匠”病了,老师叫“我”(艾利克)替“小石匠”抄写每月故事。抄的过程中,“他”(克列谛)碰了“我”,墨水滴到本子上,本子脏了。“他”笑着向我道歉,“我”却以为“他”在炫耀自己得了奖。于是,“我”也碰了“他”一下,把“他”的本子也弄脏了。放学后,当“我”拿着戒尺准备抵挡“他”的侵犯时,没想到,“他”却是诚心地来表示与“我”和好的,“我”感到羞愧万分。

  读到这里,我知道克列谛是个宽容的人,想和朋友友好相处,不想闹出是非,我也得像他一样冷静点了。想一想,如果我是克列谛,将得到多少次表扬啊,如果我是他,将会为自己的一举一动感到多么的自豪啊!我也犯过像艾利克这样的错误。有一次,表妹来我家玩,她因一件小事令我情绪不好,于是,古筝不让她弹;学*用品不让她碰;滑板不让她玩;电视不让她看……我这样对待表妹,而她对我却不记仇,到现在一直对我都很友好。

  我是姐姐,却不懂得“孔融让梨”,先人后己,我没想过别人,不顾及他人的感受,真不应该。我要从友好待人开始,学学表妹,学学克利谛了!

  《爱的教育》给我的启发很大,它告诉我:想拥有更多的爱,必需靠我们每一个人都宽容地对待他人,真诚地关爱他人,让爱心传递下去,才能让爱永存!

  读爱的教育有感 2

  暑假期间,我读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

  《爱的教育》讲述的是情感教育用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细的记录了他一年以内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱,天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为*惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

  素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本。只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,都洋溢着爱。因为一个连爱都不懂的人,怎么可能在社会立足,怎么可能与人相处。

  读完了这本书,我深刻体会到了什么是爱。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

  读爱的教育有感 3

  读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有朋友间的爱,师生间的爱,还有亲人间的爱……

  在这本书里,所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的就是《小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩朱利奥,因为家境不富裕,他的父亲每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入。朱利奥看这父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条。可就因为这样,朱利奥白天上课打瞌睡,他的父亲对他越来越失望。直到有一天,朱利奥抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相。

  通过这个故事,我体会到了朱利奥和父亲之间最真挚的爱。12岁的朱利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。而我已经11岁了,可却还总是惹妈妈生气。

  前几天早上下起了瓢泼大雨。我想:下雨天真讨厌,到处都是雨水,到处都是水坑,可别把我的新皮鞋弄脏了!于是我大声说:“妈妈,我要你送我去学校!”过了好一会儿,妈妈才从房间里慢吞吞地走了出来。

  我用责备的语气说:“妈妈,你怎么才出来呀?”“我……不舒服,你……还是自己去学校吧!”妈妈有气无力地说。

  我这才发现妈妈脸色苍白,用手紧紧捂住肚子。难道妈妈生病了?要不我还是自己去学校吧。可是转念一想到我的新皮鞋,我又开始施展我的“撒泼功”,又是哭又是闹的。妈妈被我折腾得没办法,只好忍着痛苦,冒雨骑车送我去学校。我坐在妈妈的后车座上,感觉她的身体好像微微地颤抖。傍晚,我回到家看到妈妈无力地躺在床上,才知道原来早上妈妈的胃病犯了,后来送我去学校又淋了雨,结果病得更严重了。

  读了《小抄写员》这篇文章,我明白了生命的意义在于给予,而不是索取。和朱利奥相比,我真是太不懂事,太惭愧了!虽然我也爱着自己的爸爸妈妈,可是我却只希望从他们那里得到更多的爱,而不是回报他们,这种爱太自私了!我决心:从今以后,要向朱利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

  读爱的教育有感 4

  今天,我读了《爱的教育》这本书,它真的让我觉得受益匪浅啊!这本书的主人**利柯是一个小学四年级的学生,他记载下点点滴滴的日记,成为温暖生活的连环画卷。有老师对学生的关怀,教育;有学生对老师的感恩与敬爱;有朋友之间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重与理解。

  其中令我最受感动的是学生对老师的`感恩。感恩是什么?感恩是一杯苦苦的咖啡,虽然它很苦,但却甜在我们的心中,感恩有时是一句很冷的话,虽然看上去很冷,但你却觉得他的话很暖和哦。在我们的生活中,有时我们会感恩抚养我长大的爸爸妈妈,感恩教育我们的老师们;感恩疼爱我的爷爷奶奶······我最感恩的是我的奶奶,从小到大我的生活都是我的奶奶在照顾。但是最让我刻骨铭心的是上个星期六的晚上,我生病发高烧了。那天家里只有我和奶奶。我告诉奶奶我有点头痛,奶奶走到我的面前,摸了摸我的额头,忽然发现我发烧了,奶奶立刻带我去了医院······

  当我睡在那里挂水的时候,我可以感觉到奶奶总是抚摸我的额头。当时我真想把眼睛睁开,和她说一会儿话,,但是发烧的我真的很累,想睁也睁不开。当我水挂完的时候,我问奶奶现在几点了。奶奶疲惫的告诉我说:“现在已经十二点多了!”我着急的问奶奶:“您一直都没睡么?”她笑着对我说:“你一直都在发烧,我怎么睡得着啊!”这时,我紧紧地抱着奶奶,激动地泪水溢满眼眶。等我烧退了的时候,我和奶奶高高兴兴地回家了。即使我当时还有些头痛,但是我还是很高兴,因为我有一个非常爱我的奶奶。

  这件事之后,我更加的感恩奶奶,也感恩上帝给予我一个那么好的奶奶!

  我们在吃饭的时候应该感恩父母赐予我们美味的食物;上学的时候应该感恩祖国为我们提供良好的学*环境;我们和好朋友在嬉戏的时候,应感恩上帝赐予我们真挚的友情······感恩是无处不在的!

  读爱的教育有感 5

  《爱的教育》一书的内容是一个意大利四年级小学生在一个学年内所记的日记。全书共100篇文章。该著作由意大利作家亚米契斯耗时*10年完成。无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现的淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大爱,小至父母、师长、朋友间的小爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使人读后如同在爱的怀抱中成长。

  《爱的教育》一书中一个小故事都讲述了一种不同的爱,其中每月故事更是让人感动,让我们觉得世间处处有真情。其中《寻母记》是最令我感动的一则故事。一个才13岁的孩子,孤身一人从热那亚出发去美洲,这需要多少爱来支持他呀!然而到了那里,母亲却又随着主人到了其他地方。也许结果不是好的,可是又有谁知道他为这结果付出了多少?看到这,我不禁潸然泪下。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情;二年级学生洛佩蒂为了救一个站在当街的一年级学生,挡在车子前面,一年级学生得救了,洛佩蒂却被车子轧了。同学、老师、校长纷纷称赞他是“牺牲自己而救助朋友的人”,看到这,我心中悲喜交集。

  《爱的教育》语言淳朴易懂,他没有诗情画意的言语,没有畅谈世事的豪情,没有惊世骇俗的论点,但却用最真的实事揭示了爱的真谛。

  爱像空气,天天在我们身边,因其无影无形而经常被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,它的意义已经融入生命,然而很多人都无法感受到。因为它不仅仅是个人的情感,更是一种以整个名族为荣的尊严与感情。

  读爱的教育有感 6

  爱默生曾经说过:“书是人类的主食。”德国作家歌德也说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人说话。”由此可见,没有书我们的世界将会成什么样子啊!

  在这次读书活动中,我爱上了一本书——《爱的教育》。书中简洁流畅饿文字,寓意深刻、充满温情的感人故事深深打动了我……

  在《爱的教育》中,最让我感动的是小主人**利柯的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里,父亲告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,我们应该爱戴老师。即使老师有时候态度不好,甚至还会犯错误,也要一如既往地尊敬老师。这本书给我印象最深的一句话是:“他们毕竟把毕生的精力、聪明都给了孩子们,是为孩子们牺牲了一切的人,是开发你精神的人。”是啊,常言说得好:“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的人则是神。”老师把神仙一样的智慧送给了我们。也有人赞美老师是园丁。的确,老师就像是辛勤的园丁。用自己的精力和能量呵护知识大园里的小苗,为使小苗茁壮成长,以自己的身体做土壤,用心血做养料,对小苗们精心栽培,耗尽心力只盼小苗们将来变成“有用之才”的`那一天。我们还说老师是父母,这不是空洞的赞美词,因为老师用无私的爱开启了我们智慧的门,让我们走出懵懂的世界。所以,学生们感谢老师,对他们报以感恩的心事理所应当的。可我有时却不能理解老师的严格要求,跟安利柯一样抱怨老师。现在一想都惭愧。我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有学生的。

  “尊师”和“孝敬父母”是一样的,这是我们每一个人必备的基本道德。老师把所有的才智都奉献给我们,把所有的精力都花在我们身上,教我们做人的道理,让我们为自己的祖国辉煌的明天做出贡献,父母则拼死拼活地挣钱让我们读书,让我们穿得好、吃得饱,要我们堂堂正正地做人,我们不应该感谢他们吗?

  读爱的教育有感 7

  这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。

  书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的感情联系在一起,组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里,久久不能抹去。

  这本书是通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心。互相理解。互相帮助!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱!孔子曰:仁者爱心。可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素*淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不*凡的人物:老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人、卖炭人父子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些*凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。

  这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人。

  读爱的教育有感 8

  从小到大,我读过成千上万的书,但要说我最喜欢的,就要数那本此刻还保存得崭新的《爱的教育》了。

  轻轻地翻开书面,你会发现这本书的作者映入眼帘,他就是以往在意大利被千万小朋友崇拜的作者亚米契斯。这本书的每一个小故事的开头,都会注明那天是几号,它以一种全新的形式向我们讲述了主人公“我”安利柯和他的小伙伴的一次次关于“爱”的经历。这本书还有“每月例话”这一环节,就是每个月结束时的。有:小抄写员,三万里寻母记等等。每个故事都丝丝入扣,环环相接。

  在小故事中,每一章中都写得栩栩如生,虽然那是作者亚米契斯想象出来的,可是每一篇故事每一个情节都让我看得津津有味。最终,安利柯,也就是“我”离开了母校,走向了一个新的学校,开始了新的生活。

  在这些小故事里,我最喜欢的就是“争吵”了,它还光荣的被选入过三年级下册的课文中过了。它讲述了“我”与克莱蒂吵架,“我”以为克莱蒂要与“我”打架,其实,他是要给我道歉。最终,我们又成了对形影不离的好朋友。

  怎样样,小朋友们,听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了“爱的教育”这本书了呢

  读爱的教育有感 9

  老师向我们推荐了《爱的教育》这本书,是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的。假期里,我认真阅读了这本书,里面有很多感人的故事,其中给我留下深刻印象的是《难船》这篇文章。

  《难船》讲述的是一个十二岁的少年马里奥,他乘上一艘开往马耳它岛的巨轮,准备到一个远方亲戚那里去,他父母双亡,是个孤儿。在船上,他认识了一个小伙伴,叫朱利叶,是个女孩子。船行在途中刮起了大风,天气很恶劣,风雪怒吼了一夜,天亮时,风浪更大了,海水冲进了船舱,乘客们一个个惊恐万分,纷纷求船长救他们。可是风浪太大了,放下的救生艇很快被冲走。人们绝望了,拥抱在一起,等待死亡,有一名乘客开枪自杀了,有的吓得失去了知觉,马里奥和朱利叶拥抱在一起眼望大海。风浪渐渐小了,船也要沉没了,最后一只救生艇放了下来,14名水手和三名乘客上了船,船上只能坐一个小孩子了,马里奥说:“朱利叶,你比我小,你上去。”“不,你上去。“

  “不,你还有父母,我就一个人了,快上去”马里奥一把把朱利叶推到了船上。

  我含着泪读完了故事,少年马里奥多伟大啊,在生死之间做出了多么难得选择,付出了宝贵的生命,把生让给朋友,我希望爸爸妈妈,我的同学,我们每一个人都来读读《爱的教育》这本好书,都来接受一番爱的教育!

  读爱的教育有感 10

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚麋契斯写的,它最早发表于1886年,是一步成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

  我曾经过拼音版的《爱的教育》,如今又读了青少版的《爱的教育》,每次读总是有一种感动在里面,感动于作者在如家常的*淡的话语中娓娓到来发生在安利柯生活中的方方面面的事情;感动于文章中谈到的那些林林总总的小人物之间产生的那些真诚的爱;感动于文章中人物的朴实无华的感情;感动于文章中那一个个扣人心弦的每月一个故事;感动于文章中安利柯父母对孩子的身心的启迪和教育……《爱的教育》的语言是*实的,但是它的内涵却是深厚与沉重的,从它对生活的朴素的描写,从它对人物之间关系以及情感中,我们感受到人与人之间是应该互相理解,互相帮助,互相关心,团结友爱的。这都离不开最根本的一个东西----爱!

  同学情友爱真挚。无论是班里来了新同学还是同学家里发生了不幸,安利柯都表示真诚的关心,或是看望,或是安慰,或是在玩耍中表达自己对他们的友好和真诚。泼来可西经常被酒鬼父亲打骂,安利柯深表同情,邀请请泼来可西到自己家来玩,尽一切办法让他快乐;“小石匠”安东尼生病了,安利柯和几个好朋友去“小石匠”家去探望;瘦弱的奈利经常被人欺负,卡隆就主动承担保护者的义务却不需要奈利及其父母的感谢……孩子们之间纯真的友情深深感动着我,我好象看到了那一个个栩栩如生的形象,也好象看到了他们那一颗颗金子般的心。

  师生情深意重。从一个学年的开始到结束,无论是以前曾教过安利柯的老师还是现在的老师,无论是老师对学生还是学生对老师都充满着尊重、友爱和关心。学生升入高一年级了,自己不能再继续教他们了,老师对学生充满留恋和思念,对现在教的学生老师充满着满腔的爱,他们把学生当作自己的孩子一样关心,与学生真诚交流情感,小心呵护每一个学生幼小的心灵。学生也把老师的教导挂在心上,把老师的身体健康挂在心上。无论是学生病了还是老师病了,师生彼此探望,尤其是教师的家访,总是感动着学生以及家长;带病坚持上课的女教师的病逝让学生让我们感慨不已。他们的敬业精神,他们对学生的尊重和爱,启迪我今后要不断地反思自己的教学行为,也努力做一个孩子们爱戴的好老师。

  家庭教育及时到位。无论安利柯在学校还是在社会上以及在家里,他的父母乃至姐姐一旦发现或感觉安利柯在思想上、言行上有不对的地方或不理解需要进一步沟通、或帮助的时候,除了日常的交流之外,他们还运用书信形式与安利柯进行沟通交流,引导安利柯做一个博爱的人,一个尊重普通劳动者的人,一个热爱父母的人,一个热爱祖国的人。在沙铁军改写的这本《爱的教育》里面,有来自安利柯父母和姐姐的15封信,每一封都让我感受到家人对安利柯的正确积极的引导,感受到父母身上的人格魅力。这让我感受到家庭教育的重要性,也感受到一个孩子要健康的成长,离不开良好的家庭教育环境,离不开父母的循循善诱,离不开父母的以身作则的榜样示范。而这一点,正是我们现在许多家长所缺少的,正是我们家长要认真学*和效仿的。

  每月故事感人至深。在安利柯的学校,每月都要抄写一个故事,这些故事情节跌宕起伏,人物形象生动丰满,给人留下深刻的印象。人物的高尚品质启迪着孩子们的心灵,也震撼着读者的心。每次读《万里寻母记》这个故事,我都被13岁的小马而可那种对母亲的`挚爱,那种为寻找母亲不畏艰难险阻的精神所感动,对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染,许多次读着读着都几乎落泪。我想这样的故事我会如学校中的学生一样终生难忘,也终生从中汲取精神的营养。

  读《爱的教育》这本书,我从中收获很多很多,无论是做一名教师还是做一名家长,我都明白爱是我们做人的根本,爱我们的学生,爱我们的孩子,爱我们周围的人,爱我们伟大的祖国;它启迪我们我们不但要学会爱,还要学会怎样爱,怎样让我们的爱处处闪烁教育的智慧和光辉,这是需要我们在教育实践中要时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。

  读爱的教育有感 11

  它是一种心灵的感化;是一种爱的诉说;是一种敞开心扉的真情流露。《爱的教育》――我成长道路上爱的引导者。

  在《爱的教育》里,没有繁花似锦的'华丽词汇;也没有繁琐复杂的剧情,而贯穿全本书的只是一个纯洁而朴素的爱。我相信,这足以能够成为我日常书单的理由。虽然全书文字简单朴实,所描写的也是极为*凡的人物。但是,字里行间所流露出的人与人之间的那种真情实感,却是怎么都无法取而代之的。

  渐渐的,我发现这本书的那些*凡而朴素的人物都有着一个共同的特点:他们对生活充满着爱,对他人的友爱,热爱祖国和家人,勇于对他人奉献。也正因为有了他们的爱,他们的生活才显得多姿多彩。

  爱在点点滴滴,爱在生活,爱在心里。我想,也许一个小小的善举能打动他人的心灵;也许,一句漫不经心的问候能在寒冷的天气感到温暖……因为就在那么一瞬间,爱的光芒在闪耀,光明且美好。

  《爱的教育》,谢谢你,让我重新阅读了爱,理解了爱,并在心中种下了一颗爱的种子,它正在慢慢生根发芽……

  读爱的教育有感 12

  最*,我读了一本名为《爱的教育》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。

  这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的“小石匠”。

  在学*生活中,我经常会对一些难题、难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难,因为我不聪明,我没有那个本事。如果我做了,做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人轻视的时候也没有放弃,而是去努力拼搏最后获得成功,真是了不起。这值得我好好反思并学*。

  还有叙利奥的故事,他太懂事了,为了他的父亲能不那么辛苦,他宁可自己受委屈,累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢?看了叙利奥的故事,我深深地感到惭愧。我太任性了,重来没有去想过别人的感受,以为大家都是快乐的。这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时,我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……

  生活太美好了,处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的,而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易,看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄,他们用大爱成就了我们今天的生活,我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。

  读爱的教育有感 13

  当一股爱的暖流流在心中,会有感动,有快乐,也有泪水,都滋润了心中的每一个角落。传递了一份爱,传递了一份情,都像海上的浪花,绚丽,绽放......

  ——题记

  一拿起《爱的教育》这本书,我就被深深地吸引住了,让我爱不释手。在这个炎热的夏天,它犹如一股清凉的泉水涌入了我的心中。

  《爱的教育》这本书以日记的形式,写了一个意大利小学四年级学生恩里科所发生的故事。在十个月中所记的日记里写出了同学之爱,姐弟之爱,子女与父母的爱,师生之爱,对祖国的爱。我常常被书中的*凡事所感动。恩里科的班级里有善良的卡罗内,会做兔脸的“小泥瓦匠”,爱做买卖的卡洛菲,还有最漂亮,最有才干的德罗西。虽然他们有的贫穷,有的富裕,有的残疾,有的沐浴在幸福中;但是,他们之间的友谊却是真挚的,都有着对祖国深深地热爱。恩里科的生活深深地教育了我,教会了我如何去学*,如何去生活,如何去爱。

  最让我感动的是《弗兰蒂的母亲》这一篇:在上宗教课时,校长在听课。这时,弗兰蒂的母亲气喘吁吁地闯进教室。他身上被雪花弄得湿漉漉的,边走边向前推搡着已经被学校停课八天的儿子。她不停地苦苦哀求校长,甚至跪在了校长面前,想让弗兰蒂重返校园。校长在无可奈何之下答应了。 弗兰蒂的母亲走后,校长对弗兰蒂凶狠地说:“弗兰蒂,你是在杀你的母亲!”大家都在看弗兰蒂,而那个不知廉耻的家伙竟然还在笑着。如此伟大的母亲,让我不由自主地流下了眼泪。

  在汹涌澎湃的.脑海中,让我想到了自己的妈妈。我还清楚的记得:又一次,我发烧了,体温升到了40℃,连续好几天都没有退下来。妈妈一手抱着我,一手拿着盐水到医院去打点滴。她累得气喘吁吁,满头大汗。在打点滴时,我一会儿要小便,一会儿又说那儿不舒服,忙的妈妈不可开交。他还摸着我的头对我说:“都怪妈妈不好,没有照顾好你,让你生病了。"我还看见她在一旁偷偷地掉眼泪,我知道她在为我着急。

  当上学时,妈妈会问我,有没有忘带了东西;当写作业时,妈妈会对我说,注意你写字的姿势;当买菜时,妈妈会问我,想吃什么菜。有时,我觉得妈妈真烦,还为了一点小事会跟他赌气,真是太不应该了。父母对我们向长向短,唠叨,这就是爱的表现。

  有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲的爱是永恒的,如同是一颗不落的明星。《爱的教育》好像在对我说:“爱无处不在, 爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风景却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

  读爱的教育有感 14

  轻轻翻开《爱的教育》一书的扉页,亲切感便油然而生。

  《爱的教育》是意大利作家德亚米契斯的伟大作品,他以一个小学生日记的形式,通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了下一代。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚韧勤奋的斯代蒂、可爱懂事的波列科西……他们给安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然还有慈爱的母亲、父亲,令人尊敬的老师,他们给了安利柯最无私的疼爱。与其说是“爱的教育”,倒不如说安利柯发现并体悟了人世间的***,我们的身边又何尝缺少爱呢?

  在英国伦敦的一个小镇上,有一个女孩在学校受了气,回家后母亲为了安慰她,决定带她去滑雪,可是没想到,她们被突如其来的雪崩掩盖,可怕的是她们穿着银白色的羽绒服,直升机在空中盘旋了很久也没找到她们。机智的妈妈为了女儿,咬破血管,用血的鲜红指引直升机,当躺在医院的女儿醒来时,妈妈已去了遥远的天国……

  二零零八年,我国汶川发生特大地震,在地震来的那一刹那间,谭千秋老师迅速组织学生有秩序的逃离,就在谭老师要逃离的时候,他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去,于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下,谭老师本来可以逃离开,可是谭老师不放心这四位学生,于是他死死的护住讲桌,以免他们受到伤害,那四个孩子是幸存了下来,可是谭千秋却永久的离开了我们,他展开的双臂就是四个孩子新生的翅膀……

  曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。

  爱,用不着我们刻意安排,只要我们用心去感受,它就会悄悄地出现在我们身边。

  读爱的教育有感 15

  《爱的教育》是我最喜欢的读物之一,它意味深长地告诉了我们许多做人的道理和处世的原则。

  这是一本日记体的小说,每篇的篇幅不算长(每月例话除外),但每篇都埋藏着一个深刻的道理,而且通俗易懂,引人入胜。

  作者把每天发生的一个感人故事记录下来,整理成一篇优美的文章。给我印象最深的是《争吵》,这篇文章描述的是主人**利柯和他的好朋友克来谛之间发生了一场小矛盾,两人吵了一架,但是,通过父亲对安利柯的教育,通过克来谛的主动认错,他们之间又消除了隔阂,重归于好。其中最令我感动的是父亲说的那句活:“既然你错了,就应该第一个伸过手去,请他原谅。”

  这篇文章所揭示的深刻道理就是对人要宽容,它一定会让我在以后的人生道路上受益无穷。*时我和朋友之间也发生过矛盾,但是我都可以想尽一切办法逗她们开心,是自己的错误时主动认错,是别人的错误时不斤斤计较,而是主动和她们讲道理,从来不和她们争吵,也不因些和她们生疏。这不正是《爱的教育》对我们的教育吗?

  读爱的教育有感 16

  世间的爱,无处不在。

  《爱的教育》中用真诚的爱,深深地打动了我的情感。读完这本书后,书中的故事久久在我脑海中萦绕,令我不断地回味。

  《爱的教育》是一部日记式的小说,主人公恩利科和我一样,也是一个四年级的小学生,作者通过描写他在一学年里发生的一件件*凡、细微的小事情,生动地描述了人和人之间那种无处不在的朴素的真挚的“爱”,让人感受到最值得赞美的友善、纯洁与美好。“爱”就像一盏明灯照亮了人们的心灵。

  在《爱的教育》中,我最有感触的一篇是“争吵”。这个故事讲的是,科列帝不小心弄脏了“我”的作业本,“我”愤怒极了,尽管科列帝左一个对不起右一个对不起地向“我”道歉,“我”还是骂了他。而他却没有生气,只是轻轻的说,我在外面等你。一开始“我”还很生气,认为他不在乎,但一想到他*常帮助同学的种种大度行为,似乎意识到自己做错了什么。出去以后,“我”主动对他说对不起,科列帝也说没关系,与我和好如初。这个故事虽然很*凡,但是科列帝那种跟同学交往中表现出来的大度、宽容、不斤斤计较的优点深深打动了我。

  这也让我想起过去许多和同学交往的事情。在学校里我有好多好朋友,但有时候我跟她(他)们相处时的态度却不是太好,有时候想当然地认为自己很对,自己很棒,甚至无人能比,所以不自觉地就有一点点傲慢。慢慢地有些朋友就开始疏远我,而我却不知所“错”,认为她们很讨厌。有一次,一个同学忍不住跟我说“人外有人,天外有天!”听完之后我顿时清醒了过来,认识到了自己的错,明白了同学交往要*等、真诚和友爱,要用“爱”来浇灌友谊,这样才能有更多的好朋友。从此以后,果然我的好朋友越来越多了。

  《爱的教育》真是一本充满“爱”的好书,我喜欢里面“爱”的故事,也希望我们周围都有“爱”环绕。

  读爱的教育有感 17

  爱像大地,虽然无处不在,但是最容易被我们忽略。爱也有许多形式,有父母与孩子之间的爱,有人民对祖国的爱,还有老师对同学的爱等等。为了更加了解所谓的爱,我利用暑假的时间,读透了《爱的教育》这本书。

  这部小说写出了爱的.真谛,它全文采用了日记的形似,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。其中深刻的体现出了各种各样的爱,令人深受感动。

  最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的一个富人家去做女佣,后来和家里人断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾危险,毅然一人去美洲寻找母亲。这件事一开始虽没成功,可是后来,一个船长听说了这件事后,便找到了马尔可说:“我可以免费带你去美洲。”于是。马尔可始了寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,终于找到了奄奄一息的妈妈。

  关上书,闭眼沉思。我和马尔可一样爱母亲,每次她的指甲都是我负责剪,可是我一旦犯了错误,当母亲责骂,甚至动用体罚时,我对母亲的尊敬感便不翼而飞。每次事后,我都会十分后悔。

  爱是无形的,是伟大的。只要人人都献出一份爱,这个世界会更加美好。

  读爱的教育有感 18

  《爱的教育》这本书是以日记的样式写成的,让人在故事中受到教育。

  书中的一篇故事让我刻骨铭心。在1859年,意大利和法国进行了一场战争。在一个早晨,一小队意大利骑兵,沿着小路慢慢走来。军官看见一个少年在门口站着,问了一些问题。然后爬到农户小屋的顶上眺望起来,可小屋太矮,望不到远处。小屋门口有一棵高高的大树,军官请少年爬到树上看一下情况。“那应该给你多少钱呢?”军官问。“不要钱,我也是伦巴第人呢!”少年微笑着一下子就爬上了树。

  这时,一颗子弹呼啸而来,落到了房子后面。“等一下,在教堂那里……”话还没说完,又一颗子弹呼啸而来,少年猛的松开抱着树干的手,像石头一样的落到了地上,牺牲了。“多么勇敢的少年啊!可惜……”骑兵们都跳下马,纷纷摘掉帽子敬礼。军官取出三色**,盖在少年身上,四周撒满了鲜花。将士们高呼“勇敢的伦巴第少年!”

  《爱的教育》让我受益匪浅,懂得了去体验美好的经神。

  读爱的教育有感 19

  早就听闻《爱的教育》这本书的魅力,却一直没机会拜读,不久前有幸得此一书,如获至宝,故细细品味起来。

  《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,此书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学*。主要是发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。书中所描写的那一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西,那就是对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。然而爱在生活中越来越少越来越被人们所淡忘,爱需要每个人在*凡的生活中去用心去专注的感受和感悟。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对爱的一些思索。

  读《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学*、生活、怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的.爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  而作为老师,我深深感到自己的责任。我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教育中的一点一滴将直接影响到孩子的未来,只有不断地与孩子沟通和反思,审视自己的行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,使孩子的潜能得到充分的展示。我们要关注生活中的一点一滴,让孩子学会感知爱,学会爱别人,培养孩子养成良好的生活态度,作一个有爱心的社会人,与孩子一同成长、提高。要想成为一名优秀教师,更要有童心、爱心、耐心常随左右。

  面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  读爱的教育有感 20

  今天,我读完了《爱的教育》这本书,深有感触。

  《爱的教育》这本书是小男孩——安利柯的日记,他以一个小学生的角度来感受老师和学生,父母和孩子,以及兄弟姐妹之间的天伦之爱,完全用爱去对待身边的点点滴滴。

  这本书中的文字虽然简单朴实,却触动着我的心灵。爱,一个*凡而又难以理解的字眼,充斥着我们的生活。爷爷奶奶时时刻刻关心爱护着我,爸爸妈妈耐心教育着我,老师同学细心关注着我······可我有时却很任性,无礼,丝毫不领情。爷爷奶奶来我家玩,而我却处处为难他们,一会儿说他们鞋子脏,踩到干净的地板了;一会儿又嫌他们话太多,处处管着我;一会儿又找了个理由说他们妨碍我学*了,让他们早点走。爸爸妈妈特意在星期天买来很多好吃的,想让我放松一下,可我正好那天心情不好,心里憋着一大股气,发泄了出来,由此对他们“大发雷霆”。他们拿来香蕉,我说不好吃;他们叫我吃饭,我说不高兴;他们说我太懒,我竟然来了个“大闹天宫”。唉!现在反思一下,我那时确实不好,太刁蛮,太不懂事,真的太让人操心了。所以我决定,以后我一定要用充满爱的心情去对待每个人,每件事,同时也要学会接受爱,传递爱,在家里做一个乖巧、懂事、省心的“乖乖女”,在社会上做一个播撒爱的“阳光小天使”。

  爱,可以传递,爱,可以充满天下。让我们每个人都插上爱的翅膀,做一个“爱心天使”,让世界各地都洋溢着浓浓的爱吧!


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展7)

——优秀作文:读《爱的教育》有感通用五篇

  优秀作文:读《爱的教育》有感 1

  暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,这书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。”

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  优秀作文:读《爱的教育》有感 2

  寒假里,我读了《爱的教育》,懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是:《弗兰帝的母亲》。

  文章讲得是:有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原先是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的,如果他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的母亲再三恳求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。

  弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝继续在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,可是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更期望自我的儿子能回到学校,和同学们学到一些知识,能成为一个对社会有用的人,有所出息。母爱是伟大的,无私的,我们必须要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。

  这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书必须要听从教师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学*,掌握好所学知识,为自我的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。

  优秀作文:读《爱的教育》有感 3

  爱的教育是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描述了四年级的学生安利柯在9个月的学期里的一些小故事。这些小故事虽然*凡,但每个文字里,都包含着一种爱的力量:同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱……不论是哪一种爱,都是不一样寻常的。

  故事的主人**利柯生活在一个充满爱的家庭里,他十分善良,助人为乐,但有时候不懂道理,还时常跟父母顶嘴,尽管这样,他的父母还是很爱他。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些*凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的*凡的日常生活。正是这些*凡的生活,表现出那些爱与期望。作者用笔,把读者带入爱的世界里,在爱中受到教育。

  除了这些小故事,还有一些父母的留言和每月故事。父母的留言是对安利柯做错了事,父母给安利柯的批评,也是一个小小的提醒,每月故事是先生每月都要读给同学听的爱国故事,这些留言和故事让我受益很多。

  读完这本书,我感受到:爱,是谁都能够做到的。那么,同学们,让世界充满爱吧!

  优秀作文:读《爱的教育》有感 4

  当第一次打开《爱的教育》这本书时,我便被深深地吸引住了。

  它以一个小男孩?安利柯的日记,讲述了发生在我们日常生活中的事。读完后我最大的感触,那就是爱?人与人之间的真挚情感,让人感动不已:有老师和学生之间的爱、父母和孩子之间的爱……其中,我印象最深的是安利柯生病时,他的母亲照顾他的情景。以至于我都放下书好几天了,安利柯生病时的情景却仍历历在目:当安利柯生病时,他的母亲整日整夜地守在他的床前,静静地听着他的呼吸。她怕得全身发抖,以为马上就要失去自己的儿子;她因为过度悲伤而痛哭;她宁愿去乞讨、宁愿失去自己的生命,也要挽救自己的儿子。

  安利柯的母亲深深的爱令我感触良深:我的父母,也是这般的爱着我,每天为我烧饭洗衣,对我嘘寒问暖,而我,经常为了一点芝麻绿豆的小事,我会跟父母赌气,甚至向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了……

  俗话说,读一本好书就如同交一个朋友。读了这本书,让我知道,人世间最神圣的莫过于母爱,践踏这种感情的人是可耻的。一个**犯,只要他还敬重他的母亲,就说明他还有起码的仁德。而一个成功者,无论他多么光彩照人,如果使母亲伤心,他便会分文不值。

  优秀作文:读《爱的教育》有感 5

  这本书里的一个故事很让我喜欢,也让我是有感触,这就是《有志者事竟成》。这个故事讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子,通过自己的不懈努力,终于在一次考试中成了全班第二名。斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子,不过他不甘心。他无论白天黑夜,无论在家还是在学校,无论班级里出现什么事情,他都充耳不闻,一心读书,努力学*,笨鸟先飞。终于,他成了班级第二名。我读了这篇故事后,我明白了:只要肯努力,就一定可以取得最后的“胜利”。其实在我的生活中也有过类似的事情。在我读三年级的某一天,爸爸给我买了我梦寐以求的——溜冰鞋。

  一开始,我连最简单的“八字步”都不会。后来我下定决心,一定要学会滑溜冰鞋,所以我便天天练,日日练……当然了,在这些天里我也遇到了不少困难,如:滑着滑着边控制不住了,直接摔我个的马趴和滑到一半的时候,突然忘了怎么停下来了,所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过,这些困难都被我依依克服了。最终,我还是学会了溜冰。所以我相信,只要有过努力,有过坚持,就一定能取得最后的成功的。


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展8)

——爱在心中读《爱的教育》有感_通用5篇

  爱在心中读《爱的教育》有感_ 1

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯以一位四年级小男孩安利柯的口吻著出的一部书籍,在当时被誉为“孩子们的‘圣经’”。在中国“五四”期间,被丰子恺、茅盾等知名学者列为“立达学园学生的重点读物”,当时的学生和教师几乎人手一册。由此可见这本书的文学价值。这本书的题目在意大利语中是“Cuore”,直译到中文就是“心”的意思,也就是用真诚的心和*等的概念来对待你身边的每一个人。它还通过日记的形式记载了作者每天所见的事情和心得,当然还有父母的劝诫、老师的故事。

  这像极了主人**利柯的日记本。其中,我最喜欢的一篇日记是《第一场雪》,这则日记主要写了在下雪天,安利柯和大家一起在户外玩雪,并为下雪高兴的事。但是,这篇日记真正吸引我眼球的是,安利柯父亲在日记后附了一些话语用来劝诫安利柯:

  孩子们,你们欢庆冬天的来临,可是有没有想过冬天也会给成千上万的孩子带来苦难和死亡。

  是啊,我们只顾着冬天带来的欢庆,却没有想过世界上有很多的孩子没有衣服,没有鞋子,没有取暖的地方。此时,这世界上还有许许多多的学生不安地望着永无休止的漫天飞雪,担心雪会越积越厚,把小屋压塌。这让我明白了一个道理:任何事物都有两面性,我认为好的,你不一定认为好,甚至不好,所以我们在判断一个事物前,要多想一想。

  这本书中把人物的特点描写地非常鲜明。例如:安利柯纯真善良、加罗林是非分明、德罗西品学兼优,这些都是优秀的人物;弗兰迪爱嘲弄人、沃蒂尼骄奢横溢、诺贝斯傲慢无礼,这些都是拙劣的人物。无论是优秀还是拙劣,作者都用生动的描写把这些人物描写地淋漓尽致,为的是让我们辨别出哪些事能做,哪些事不能。

  “读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话。通过阅读这本书,我懂得了很多道理。为了提高知识量,我以后一定要多读书。

  爱在心中读《爱的教育》有感_ 2

  我最*迷上了一本书,名字叫做,《爱的教育》

  这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着问题我踏进了,《爱的教育》去寻找我问题的答案。

  这本书是以日记的形式写出的,这本书都围绕着一个字——爱。

  这本书主要讲述主人**利柯和他的伙伴,同学,老师,家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈进来没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担,读到这里,我心里很不是滋味。同样是孩子,为什么差别那么大,同样都有一颗爱父母的心,我就很少想到替父母去分担,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱,他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部,许多朋友之间师生之间的爱,使我受益匪浅。我爱不释手。

  我明白了爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友情,还是师生之情,爱国之情都伴随着我们。

  爱像一丝阳光,照耀着我们成长,爱像一朵路旁的野花,只要你发现那朵花的魅力,爱就在你身边。

  爱在心中读《爱的教育》有感_ 3

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!

  走入学校的大门,开始了新的知识的学*,在学*的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学*的帮助!

  当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!

  记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,所以我要说:感谢父母!

  有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学*,长大后,找一份好的工作,让父母安享晚年。

  爱在心中读《爱的教育》有感_ 4

  最*我看了一本意大利亚米契斯著的'《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 爱,无处不在。

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用*等的目光看待孩子是多么重要!

  我们在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。

  爱在心中读《爱的教育》有感_ 5

  世间的爱,无处不在。

  《爱的教育》中用真诚的爱,深深地打动了我的情感。读完这本书后,书中的故事久久在我脑海中萦绕,令我不断地回味。

  《爱的教育》是一部日记式的小说,主人公恩利科和我一样,也是一个四年级的小学生,作者通过描写他在一学年里发生的一件件*凡、细微的小事情,生动地描述了人和人之间那种无处不在的朴素的真挚的“爱”,让人感受到最值得赞美的友善、纯洁与美好。“爱”就像一盏明灯照亮了人们的心灵。

  在《爱的教育》中,我最有感触的一篇是“争吵”。这个故事讲的是,科列帝不小心弄脏了“我”的作业本,“我”愤怒极了,尽管科列帝左一个对不起右一个对不起地向“我”道歉,“我”还是骂了他。而他却没有生气,只是轻轻的说,我在外面等你。一开始“我”还很生气,认为他不在乎,但一想到他*常帮助同学的种种大度行为,似乎意识到自己做错了什么。出去以后,“我”主动对他说对不起,科列帝也说没关系,与我和好如初。这个故事虽然很*凡,但是科列帝那种跟同学交往中表现出来的大度、宽容、不斤斤计较的优点深深打动了我。

  这也让我想起过去许多和同学交往的事情。在学校里我有好多好朋友,但有时候我跟她(他)们相处时的态度却不是太好,有时候想当然地认为自己很对,自己很棒,甚至无人能比,所以不自觉地就有一点点傲慢。慢慢地有些朋友就开始疏远我,而我却不知所“错”,认为她们很讨厌。有一次,一个同学忍不住跟我说“人外有人,天外有天!”听完之后我顿时清醒了过来,认识到了自己的错,明白了同学交往要*等、真诚和友爱,要用“爱”来浇灌友谊,这样才能有更多的好朋友。从此以后,果然我的好朋友越来越多了。

  《爱的教育》真是一本充满“爱”的好书,我喜欢里面“爱”的故事,也希望我们周围都有“爱”环绕。


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展9)

——美好的爱——读草房子有感通用5篇

  美好的爱——读草房子有感 1

  书中讲述了许多感人至深的故事。例如陆鹤“小秃子”对尊严的坚持,秦大奶奶为保护学校的南瓜而失去了宝贵的生命;将一轮老师和白雀像谜一样的爱情;杜小康因家中破产,他不得不放弃学业和父亲一起出去赚钱;桑桑得了“鼠疮”差点要死时候,温幼菊老师的鼓励给了他好好活下去的勇气......。这些都让我难以忘怀。

  但最令我佩服的还是细马。细马是丘二爷和丘二妈领养来的一个男孩。本来丘二爷是想让他读书的,可没读几天,丘二妈发现细马因为与老师和同学交流困难,学*成绩一直不好,就没让他上学了,而是给他买了十只山羊羔让他放。一年后,细马想偷偷溜回原来的家里,当丘二爷和丘二妈得知后,同意他回家。但是正在准备把细马送回去的时候,油麻地下起了百年不遇的大暴雨,细马回去的日子只能延后了。当天半夜大水冲开了大坝,把丘二爷的家冲毁了。一个月之后,细马才踏上了回家的路,可谁知车走到半路上,细马却下车回来了。一个月过后,丘二爷怀着遗憾去世了,因为他没能给细马留下一栋好房子。五天之后,丘二妈也因受不了打击而疯了,细马在桑桑一家的帮助下,治好了丘二妈的病。

  十二岁的细马主动承担起这个家。他卖了十二棵树,又用卖树的钱买了五十只羊羔。一年后,经过细马的不懈努力,羊群已经发展到了一百多只了。秋天,细马卖了七十只羊,他要用卖羊的钱给邱二妈盖一栋大房子。这就是我最敬佩的人——细马。

  我之所以敬佩细马,是因为他主动承担该承担的责任,毫不埋怨,也不推卸责任。这一点我自叹不如,需要加以改进。

  美好的爱——读草房子有感 2

  我特别爱看曹文轩的《草房子》,我已经看了好几遍,有很多内容都可以背出来了。下面我就来介绍故事里的几个人物吧。

  第一个出场的是秃鹤,他本来叫陆鹤,因为他头上一根头发都没有,所以别人都叫他秃鹤。

  我很同情他,有时也很生他的气。一次做操比赛,他故意让油麻地小学丢脸,就好像我们班有些学生总是不好好学*,不遵守纪律,为班级抹黑一样。

  但后来,我又改变了对秃鹤的看法。为了能让油麻地小学得到第一,他主动去演一个伪连长的角色,为了演好这个角色,他冬夜里练*热得脱了衣服,功夫不负有心人呀!演出时,他得到了所有在场人的掌声,我也在心里为他叫好。只要你努力,付出了汗水,就一定会取得成功,得到别人的尊重。

  其实,这本书的小主人公不是秃鹤是桑桑。

  桑桑很调皮也很聪明。他竟然用爸爸妈妈的蚊帐做成一张网去打鱼。这点跟我都有点像了,有一次我把家里油瓶里的油倒空了,用空瓶盛水玩,结果屁屁被妈妈打了好几下。

  桑桑还很善良,虽然他常和杜小康闹矛盾,但是在杜小康家里一贫如洗的时候,他把心爱的鸽子卖了,卖鸽子的钱都送给了杜小康。

  桑桑也是个好哥哥,尽管他有时会根柳柳抢东西吃,但是在他认为自己要死亡的时候,他带柳柳到城里玩,等柳柳走不动的时候,他咬着牙背柳柳,看到这里的时候,我感动得直想哭。我多想说:桑桑,你休息一会儿吧,让我来背柳柳。

  其实故事里还有很多可爱善良的人物,比如细马,白雀……我就不一一讲了,你们自己看吧。你们一定也会喜欢这本书的。

  美好的爱——读草房子有感 3

  在这个暑假,我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

  这本书的几个故事,都是在油麻地小学发生的。这本书,讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,没有子女,一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去,但她死活不肯走。没有人理解她,在人们眼中,秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天,全村人出动了,他们把秦大奶奶的的房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭,让它们到处拉屎,让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”,让她改变了。她救了小女孩乔乔,油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学,最终为了学校的一个南瓜,落入了水中,离开了人世。

  读完这本书,泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写,充满童真童趣,也感人肺腑。读了这本书,我懂得了一个道理:每个人的一生不会一帆风顺,我们不能逃避困难,要满怀希望,微笑着去面对。

  文中的桑桑非常善良,但他也很调皮:用蚊帐做一个渔网捕鱼、用碗橱做一个鸽子的家……我要学*桑桑的善良:关心秦大奶奶、帮纸月赶走坏小孩、帮蒋老师解释戚小罐的晕倒……以后我要:与同学互帮互助、在公交车上给老人让座、帮父母做一些力所能及的事、不让父母操心……

  这些故事中,无处没有爱:爸爸对桑桑的爱、秦大奶奶对油麻地小学草房子的爱、邱二爷邱二娘对细马的爱、杜小康对父亲的爱……

  爱是在你困难的时候伸出的一双手,爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,爱是沙漠中的一泓清泉,爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

  美好的爱——读草房子有感 4

  在寒假里,我读了《草房子》这本书。这本作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼搏时的悲怆和优雅;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离,且又充满诗情画意的情感纠葛……,这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙教育的六年。我最喜欢其中《药寮》这个故事。

  故事讲述了桑桑得了重病,他的爸爸带桑桑去各个医院检查,可每个医生都说他没救了,但桑桑的爸爸不信,到处求医问药。最终桑桑在温幼菊老师的药寮吃完了所有的药,病也好了。这不禁想到我自己。有一次,我生病,挂完盐水,刚回到家。我的肚子又疼起来了,爸爸妈妈急得火烧眉毛,都快哭了。他们不顾天色都已暗了,也不顾还没吃上晚饭,更加不顾自己疲惫的身体,急忙带着我再往医院赶。赶到半路,我说:“爸爸,我要小便。”爸爸好不容易找了个厕所,让我小了个便。小完便肚子居然不疼了,原来是盐水挂多了,又不小便,胀得肚子疼。爸爸妈妈虚惊了一场。从这两个事中可以看出大人对孩子都是无私的,毫无保留的奉献自己的爱。

  爱是无私的,它只管付出,不求回报,无怨无悔,是任何东西,都不可比拟的!愿我们大家都能向别人伸出爱的手,无私地帮助别人,让更多的人感受到爱的伟大!

  美好的爱——读草房子有感 5

  《草房子》是我国著名作家曹文轩所作。《草房子》主要讲述了,男孩桑桑对六年小学生活的刻骨铭心,六年之中,他参与了一系列*常而又催人泪下的故事。

  《草房子》这篇小说是我在小学四年级读的,起初我对这本书的兴趣不大,只是囫囵吞枣的看一遍。当我听取朋友的建议后,把这本书认认真真的从头到尾又看了一遍。不得不说这本小说,特别特别的感人,书中的许多情节更使人潸然泪下。我仿佛看见在那块绿油油的草地上分散着许多金色的草房,那一根根金色的茅草在阳光的照耀下闪闪发亮。在那里生活着活跃顽皮的桑桑、心思细腻的纸月、坚强勇敢的杜小康……

  在《草房子》这篇小说里,我最喜欢的一章是‘药寮’而令我最感动的一章是‘艾地’。我想桑桑永远也不会忘记‘药寮’的一切,当然还有油麻地里的所有。也许在许多年后,桑桑会想起温幼菊老师轻柔的嗓音,想起那首没有词的调子……、‘艾地’里的秦大奶奶为了守护自己和秦大的土地,因此和**作对,也被其他的居民当作恶婆子。自从桑桑和秦大奶奶认识之后,秦大奶奶才慢慢放下心结,可是当她搬家后,她却走了,永远的走了。她并不是病死,也不是老死,而是,了救学校的一只南瓜而死。上次他是救了一个女孩,还没事,这次只是救了一个南瓜,却永远地走了……

  听到这些是不是特别想看看《草房子》这本小说呢!言而总之,总而言之,草房子里面的所有人物都很生动感人,不管是纸月、桑桑、细马还是杜小康,以及油麻地里的一切,都会永远的存在人们的心中


读《母爱>爱母》有感通用5篇(扩展10)

——读与爱同行有感通用五篇

  读与爱同行有感 1

  作文干干净净?600字作文春天的雨,像一位少女,含羞带娇般吟唱。一些些,一年年,时间证明着誓言,凋落一地的幸福我从未看见。那时候,我不知道其实这家酒吧是杜可毅家的企业的一部分,不知道内晚我在台上肆无忌惮的哭的时候恰巧被来检查的工作的他看见,他说的对,每次见到我时,我总是很狼狈;

  最让我感动的是《超越血缘的母爱》,这个故事让我印象最深刻,故事说的是母亲的爱,这也是感动得让我流泪的地方。

  《超越血缘的母爱》讲的是一位放弃了自己生育来照顾一个被人抛弃的女婴的母亲的故事,那个母亲叫罗雪华,那个女婴叫小陆陆。小陆陆长得非常漂亮,可是得了罕见的“铁粒幼细胞性贫血症”,治愈的希望很渺茫,不久后罗雪华怀孕了,可她做出了一个让家人朋友都不理解的举动——放弃生育,专心照顾小陆陆,她说“小陆陆需要人照顾,隔几天就住院,如果我再要个小孩,谁来照顾小陆陆?”放弃生育后的罗雪华,专心照顾小陆陆,还办了独生子女证;

  罗雪华为了给小陆陆治病,四处求医,奔波了十年,跑遍了大江南北,花光了家中一百四十万元的积蓄,还欠下了几十万元的债务,卖了房子转了店,经过种种努力,最终在广州南方医院治好了小陆陆的病.

  看到这,我想起了我的妈妈,我的妈妈对我的爱都体现在日常生活的唠叨中,比如在暑假时,我都没有拉小提琴,后来慢慢就不记得拉了,一天在看电视时看见有人在拉小提琴,妈妈就唠叨了“李蔓京,你多久没拉小提琴了?”我一下子呆了,半天都没有说话,妈妈接着说:“不想练了吧,这些东西都是喜欢到不喜欢的,有些考初中或高中的都要有些特长的,可你如果不学小提琴了,那就什么都没了,你用什么和别人竞争呢,我不说了你好好想想吧!”是呀,这些妈妈都是为了我,但我又对它没兴趣了,所以……

  母爱是伟大的,对别的孩子有母爱是更伟大的,还为了别人的孩子放弃了生育是无比伟大的。我爱我的妈妈,我也爱所有的妈妈!

  读与爱同行有感 2

  而《与爱同行》这本书却让我真真切切明白了爱的含义!爱有亲情、友情、爱情,更有师生之情、萍水之缘、滴水之恩。

  其中《与爱同行》“回头看看爱”让我特别有感触。主要讲一个女孩抱怨父亲的严厉,而她到最后才知道父亲爱着她,疼着她。只……只是这爱太博大而无言!成长中,我们都以自己为中心,而忘了亲人的爱。对于我们来说,生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱。

  读了《与爱同行》后我才知道爱的表现方式有所不同,而我也为我以前的想法感到悔恨、内疚和惭愧……

  我的爷爷已经年过半百了,头发稀疏,脸上爬满了皱纹。爷爷不爱笑,只爱——唠叨。每到吃饭的时候就是发功的时刻,东说说,西烦烦。譬如“天气冷了,多加件棉袄!”“学*呀加油,别落下了。”“作业认真,别老看电视,注意些!”太烦了,我真的受不了!

  爷爷还太没见识了。游乐场开幕,爷爷带我去玩,爷爷见我看海盗飞船看得入神,便和管理员说,原本我以为。可……可他居然惹我生气,为了坐海盗飞船两元钱嫌贵,尽还厚着脸皮没玩没了地跟管理员吵了起来。真是太烦了,我真的太讨厌爷爷了!

  我改变对爷爷的看法是在爷爷辞去了原来的工作,来到钳子场干活开始的。我问爷爷为什么,爷爷只说旧工场工资低,这里工资高。当时我认为爷爷是贪钱,有什么嘛,就这么几块钱。

  *几年,我看见爷爷变得虚弱了,粗糙的手上布满了因药水浸湿而产生的伤疤,这儿肿了一块,那又破了一点,我看得心痛极了,非常不忍心。

  渐渐地我发现了爷爷的唠叨是担心我,疼爱我啊。爷爷想让我玩得开心才去跟海盗船的管理员争吵,希望我们家变得越来越好才去辛苦地工作。

  不由得我想起了夜晚爷爷为我盖被子,把好的东西留给我吃,还有很多很多……

  而我……居然这样想爷爷,我真是太幼稚了,我怎么能这样想呢。

  其实,爱是个隐身的小孩。爱需要理解,爱是责任,爱是分享,爱更是一种力量。古人说,世界上最大的声音是听不到的声音——爱,最大的形体是看不到的形体——也是爱,这就是大爱无言啊!

  就让我们一起用爱创造最美丽的永恒圆舞曲吧!

  读与爱同行有感 3

  此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从**流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。

  “学*雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌经常在我耳畔响起。的确,我们的社会存在着这么一群人,他们默默地撒播着希望和爱心,他们的行为如点点星火,*凡而不耀眼,但*凡中体现出伟大,因为他们把无私的奉献精神渗透到了生活中的每一个细节当中。“雷锋”已经成为了一个代名词,我们在受到别人帮助的同时,也同样地去帮助需要帮助的人,或许,自己就会成为下一个“雷锋”。

  在《与爱同行》这本书里,我印象最深刻的故事是《一元慈善家》这篇文章。文中的崔涵只是个*凡的小学生,但她的行为却不*凡。我因目睹东川红土地中心小学的小朋友爱看书,却没有图书馆,而且只有一两本课外书。于是,心中就萌生了帮助他们建立图书室的念头。就在短短的时间内,在崔涵的发动下,她的爱心队伍有越来越多的人加入。参与活动的爱心人士达1000余人次。很快,东川的小朋友有了第一个图书室。崔涵也因此被评上了“一元慈善家”。从她身上,我知道了,一个人的力量是很小的,但小溪聚成大流,只要有心,哪怕是一人一元钱,这样也能帮助到许多的人。

  轻轻地合上书,再次细细地在心里品味故事里的点点滴滴。慈善并不只是有钱人的事,也不仅仅是大人的事。慈善的价值在于从心底发出的给予他人的爱和尊重。帮助别人也不是一定要我们去做轰动的大事,即使是像伸出手扶起他人这样的小事也能温暖别人的心。所以,从今天起,我要用心地去帮助我身边的每一个人,从一点一滴的小事做起。我相信,我可以。

  读与爱同行有感 4

  学生*作这些天,我一直在反复品读《与爱同行》这本书,书本不厚,书中的故事篇幅也很短小,可我却来来**翻阅了好几遍,爱不释手。

  书中的故事,与爱有关。“爱”这个字,多么美好,阳光、明媚,且温暖,只要心中有爱,就会有满满的幸福感和充实感;如果心中无爱,则会觉得缺少了点儿东西,毫无幸福感可言。

  书中的爱,父爱沉重,母爱无悔,老师、同伴的爱无微不至,社会的大爱无疆。。。一桩桩、一件件,触动着我的心。书中的罗雪华向我们诠释了一段超越血缘,超越“亲情”的爱,为了那个被所有人视为“陌生人”的孩子,放弃了自己的骨肉,放弃了优越、“幸福”的生活,只为这个失去双亲关爱的养女治好病;同样的,“最美妈妈”——吴菊花,向我们诠释了爱的奇迹,她用自己的双手接住了从高楼上坠落的小悦悦,巨大的冲击使她骨折了手,却无丝毫的怨言,只有淡淡的一句“小悦悦没事吧”?看似这些“爱”离我们很遥远,其实爱就在我们身边。

  从我们呱呱坠地那一刻起,我们心安理得地享受来自父母、兄长的爱;进入学校,我们乐此不疲地环绕在师长、同伴的关爱里;步入社会,我们也将会知足的感受来自同事、朋友以及更多陌生人的爱心。于是,今天的我们,*惯了被长辈们照顾,*惯了在父母等身边撒娇,*惯了指使长辈们替我们做这做那,我们只是忘了心怀感恩。

  感恩是孝顺,是对父母一杯热茶的温度;感恩是敬重,是对师长一声“辛苦了”的问候;感恩是付出,是对更多人“伸出我的手”的援助。。。

  感恩是要发自内心的。学会感恩,从怀揣一颗感恩的心做起,用这颗心去看待父母,看待师长,看待同学,看待社会,放开你的胸怀,让爱心洗涤你的心灵,还世界更多美丽!

  读与爱同行有感 5

  爱,什么是爱?父母的爱是爱,同学之间的关爱也是爱……世上处处都充满爱,不管是亲情也好,友情也好,爱情也好,爱一直伴随在我们每个人的身边,一直在与我们共同存在。

  在《与爱同行》这本书中,有一篇文章题目叫“超越血缘的母爱”,这是一个关于不是亲生母亲但似亲生母亲的故事。

  故事的主人公罗雪华的日子原本过得有滋有味,但后来收养了弃婴,从此她就成了一个为这个女孩奔波劳碌的人。

  后来小陆陆(女孩的名字)被医生查出有罕见的疾病,要治这种病,不但费用十分高,而且手术成功十分几率小。罗雪华为了小陆陆,欠下了债,四处求医却无结果。就在这个节骨眼上罗雪华怀孕了,但罗雪华最后还是选择了小陆陆。最终,小陆陆的手术成功了,这可让罗雪华长长地舒了一口气。

  看完这个故事,我被罗雪华坚持不懈的精神深深地感动了。罗雪华并不是小陆陆的亲生母亲,但当我每每读到罗雪华在家中经济十分贫困的时候、小陆陆生命济济可危的时候,罗雪华竟然怀孕了,这里的时候,我的眼眶就会慢慢地变红。我心想:罗雪华与丈夫养活一个就已经很困难了,如果再来一个,那就没时间照顾小陆陆了。罗雪华竟然可以不要自己的亲生骨肉,但也要小陆陆,她们虽无血缘关系,但罗雪华心中依然有着一股强烈的母爱力量。

  这就是母爱的力量,虽然不是亲生母亲,但罗雪华对不是自己亲生的孩子也会像亲生母亲一样,甚至超越亲生母亲。这就是超越血缘的爱,在罗雪华和小陆陆之间没有血缘的界限。

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