前几天，我们班进行了一次数学考试，我一题不落地做了出来。考完后我很高兴，因为我自认为考得不错，所以我兴高采烈地把这事告诉了妈妈。
几天后，试卷发下来了，本来得意洋洋的我一看试卷，立刻变得目瞪口呆：我居然只考了91分，这可是我上学以来考得最少的一次啊！
放学后该回家了，我还是垂头丧气的，心想，这次考试考“砸”了，回家后肯定会被妈妈凶得抬不起头来，不会有好果子吃的。但没想到，妈妈知道我的成绩后不仅没有凶我，反而很温和地对我说：“没关系，失败是成功之母嘛！偶尔一次考得不好也是好事，因为它能提醒你注意自己在学*上的不足，下次好好注意就行了。”我当时简直不敢相信这是真的，就偷偷地掐了一下大腿，好疼啊，我这才相信自己不是在做梦！
吃完饭后妈妈叫我过去一块看试卷，说要一起找原因，看了一会儿，妈妈说：“所有错的地方都是因为粗心，没有一个是不会的，看来你这粗心的毛病还是没改掉啊，咱们得好好想个办法改掉你这个毛病。”我连连称是，并赶紧灰溜溜地写作业去了。
第二天早晨是周末，照往常的做法，我一般会和妈妈在被窝里多赖一会儿，但这个周末我怎么也睡不着了，心中老觉得有许多事，索性早早地爬了起来。我本想悄悄地起床，让妈妈再多睡一会儿，可是由于走路不小心，还是把她吵醒了。妈妈很奇怪，问：“儿子，你要干什么去？”我心虚地回答：“写作业啊。”妈妈欣慰地笑了。
我写得非常认真，做完后又仔仔细细地检查了一遍，居然一题也没错。妈妈有点怀疑，又认真地替我检查了一遍，真的一题也没错！妈妈高兴地把我抱了起来，我心想，这大概是老天爷对我的奖赏吧！
看着妈妈的笑脸，我得意极了，看来，改掉粗心的坏*惯也不是很困难的事情嘛，只要专心加细心，一切都不在话下，今后，就看我的吧！
妈妈，我会再次让你露出笑脸的！
我的爸爸是很疼爱我的，也很关心我的。但是如果我考试考得不好的话，我爸爸就会翻脸，因为我数学不太好，所以我爸爸就会规定我数学要考80分以上，语文我好一点，所以我要考到90分以上，如果考不到我爸爸给我定的分数，回家就要被挨骂。
有一次，今天要考数学了，我的心情非常紧张，但怕又考不到80分以上，后来，第一节课考了数学，我认真的做出每一道题目，有一些会做的，我就做的'快一点，那有一些不会做的呢，我就想来想去，异想天开，如果想出了的话，我就把我想出的答案写上去，如果实在想不出来的话，我就先写下面会做的题目，如果吴老师说还剩下5分钟的话，我就会赶紧的想，实在想不出来的话，我就会随便写一个上去，总比不写好吧。如果想出来的话，我几把答案写上去了。如果写好了的话，我就会检查一遍有没有漏题。有的话，我就写上去。后来，下午数学试卷发下来了，我一看，我很失望，我以为能考80几分的，结果只考了76分，我知道，今天回家又要别挨打了。放学了，我奶奶第一句话就是问我：今天数学考了几分啊。我就跟他说我考了76分。他又说，你怎么考的这么差，你今天回去，又要被你爸爸打了，后来，我到老师那边去做作业，也就是家庭教师，因为那张数学试卷要签名，所一我就拿出来给，家庭老师的老师看，他说，你考的真厉害，考了76分，老师帮我签好名，我做好作业就回家了。我吃好饭，我爸爸就把我叫过来了，说你今天数学考了几分啊，我就说，我考了76分，我爸爸接着又说，你又考得这么差，那你不要面子，我还要面子呢，你考得这么差，别人说你们考了几分，我们说76分，很没有面子的，老大。
你成绩这么不好，以后长大要吃苦头的，没有工作，我看你怎么过上辛福的生活。就这样，爸爸把我骂了一翻。
我知道，我爸爸是为了我好，所以我以后要更加努力，考出好成绩。
小张，60分……
刹那间，这声音如同打雷一般，轰得我心烦意乱。木然呆板的动作代替了原本的利索。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊！我该怎么办？
落日的余辉零零星星地洒在回家的路上，但我却不觉得温暖，先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经……
时间带着我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前，将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中，接过试卷，父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。
沉闷的空气在加热，压得我喘不过气来。一阵风吹过，全身不由自主地颤抖了一下，双腿也不听使唤了，“老天爷啊，救救我吧！”
我随随便便找了个理由，垂头丧气地走进了房间，低着头，默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我，深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中，想一个战败的君王，独自处理着失败的创伤，悲伤着……
窗外的晚风微微吹过，夹杂着着青草的香味，钻入我的鼻孔。慢慢地，我的心*静下来了，回想起过去的一切，我突然间明白了许多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的杂志、漫画、游戏统统放进了箱子里，用“心锁”把它们通通锁上。书桌上只剩下学*用品。我相信，下次考试，我不会考差了。
记得在上个学期的某一个星期二，我拿回了一张87分的数学试卷。当时，我一想到爸爸妈妈会严厉地处罚我，就感到压力很大，两腿像灌了铅一样，几乎走不动，每走一步比登天还难。要知道，我以前考试从来没有低过90分呀！
到了家里，我提心吊胆地拿出试卷给爸爸看，心想：这下要挨一顿骂了。
爸爸看了试卷，用一种**常常的语气说“嗯，没事！下次加油！去给你妈妈看一下。”
我悬着的心暂时放下了，可我又想到还有老妈这一关，心还是提到了嗓子眼儿。虽然老妈*时很温柔，但是在学*方面对我的要求还是比较严格的。
我拿着试卷，慢吞吞地来到老妈面前，心想：免不了要听一段唠叨了。妈妈看了分数，很惊讶。但她并没有责备我，仔细帮我检查了一遍试卷后，就和蔼地问我是不是由于最*看小说系列丛书《冒险小虎队》比较多以致于上课没有认真听老师讲呢？妈妈真是一语道破天机，击中了我的要害。我脸上一阵阵发热，低着头，支支吾吾，不得不承认。这段时间我确实是沉迷于《冒险小虎队》小说系列丛书中，上课时脑海里总是出现书中精彩的情节，下课时总是和同学们津津乐道，注意力自然不集中在课本知识上面了。直到考试时有些题目我不会做才知道自己错了。妈妈看到我承认了错误并表示以后改正，就亲切地对我说：“知错就改就好。以后每个星期只能看一本《冒险小虎队》，不能影响学*。”
我常常听其他同学说，如果他们考试考得差，就会遭到父母打骂，我以为爸爸妈妈也会这样对我，可是他们对我很宽容，给了我努力改正的机会。我很庆幸我有善解人意的爸爸妈妈，庆幸我有一个温暖的家。因为他们的宽容，我会更加努力地做一个好孩子。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。
我这个人，在学校的成绩还可以，绝大多数时候好的成绩要比差的成绩多。但一个人是不可能在学*上一直十全十美的，我也有考砸了的时候。每当这时候，我的心情就会低落到了极点，整个人会变得烦躁易怒，像一个即将被点燃引线的炮仗一样，一触即发。
五年级下学期，也就是本学期第一次数学考试，对于我来说格外重要，这其中有两个原因：一是数学是我最喜欢的科目，二是这个单元的内容都很简单。如果我连这么容易的考试都没考好，以后还有脸见人吗？我决心好好复*，才能好好地迎接周一的考试。于是，我把书中的概念背得滚瓜烂熟，心想这样明天肯定没问题了，不料……
试卷发下来的那天，我既惊讶又伤心。惊讶的是我们班竟然有那么多个100分，伤心的是由于一个致命的疏忽，我与100分失之交臂。拿着试卷，看着那鲜红的“98”，我心里若有所失，悲伤的泪水早已盈满眼眶，差点就流了下来。我想到自己已经给本学期开了一个坏头，好成绩怎么还有可能与我交上朋友呢！我的头垂得越来越低，最后干脆趴到了桌子上。我想到自己当数学教授的梦想再也圆不了了；想到自己将永远在人生之路上就此堕落下去，最后有可能只能沦落到成为捡破烂的人这样的地步了……我感到我的人生失去了最后一丝希望的光芒，陷入了无穷无尽的黑暗！
不过，我毕竟还是个孩子，在陷入痛苦两三天之后，又恢复了原来生龙活虎的样子。要问我什么时候再次发作？当然就是下次考砸的时候啦！
——考试考砸了作文 (菁华6篇)
我还记得是一个阳光明媚的下午，那天，我特别开心因为要发成绩单了，这么多人考95分以上，那我肯定考99到100之间了，因为我的成绩在班上数一数二，所以我并不担心，啊！终于上课了！我可总算给盼来了！谁知……哎！老师是从学好开始念的，我18号，我并不担心，因为我相信我一定能够考好！老师开始念了，17号，张舒扬80分，18号，邓智元79分！啊！怎么可能？但这改变不了什么？
这79分永远的在我的卷子上，我这几节都没怎么听课，总在想，回去了我会怎么样？时间像流水一样哗啦啦的流过，不知不觉，我走到了家，我对妈妈说我考了79分，妈妈一点都不相信，可……妈妈并没有打我，让我再把卷子重做一遍，并对我说没关系，下次再努力就好，其实，妈妈伤心透了，下次我一定要考个好成绩，给妈妈争光。
伴着滴滴答答的雨声，踏着沉重的步伐，我走在那条回家的路上。这次考差了，爸爸妈妈一定会批评我的。
回家的那条路上并没有行人匆匆来往，显得冷冷清清。那一刻，时间仿佛暂停了一样。离家越来越*，现在这幢房子看起来就像地狱一样，不像*常那么让人亲*。
咚咚咚，我敲了几下门。脚步声响起来，越来越*，越来越*。门开了，是妈妈，她用那慈祥的眼神望着我，叫我坐在火炉边烤火。我换上了棉拖鞋，心里想我该什么时候告诉他们我考差的事呢？我真想把这件事埋在心里。走进屋里，非常暖和，我坐在爸爸对面，把我冰冷的小脚丫和小手放在炉子旁边烤暖和。今天的菜很丰盛，但我并没有吃很多，只吃了几小口，吃完饭我就躺在床上静静地听着风声。
过了一会儿，门开了，妈妈进来了。她坐在床边温柔地问我：小宝贝考了多少分啊？
我含糊其辞地嗫嚅道：我没考好
妈妈温柔地对我说：没事，只要尽力了就好，希望你下次再努力一点。
真的吗？我用期待的眼神望着妈妈。
当然了。好了，快睡觉吧，明天还要上学呢！
我开心地躺在床上，进入了甜美的梦乡。
那天，天气晴朗，阳光明媚，我兴高采烈地去学校取卷子。
不一会儿，我便来到了学校。走进教室，我像*常一样坐到自己的座位上，等待老师公布成绩。
我的心有点忐忑，因为我怕考砸了。终于，老师来了，听着前面考高分的同学，我的心里感觉很紧张，终于，老师说出了我的分数："张书玮，第十一名，二百八十五点五分。"取完卷子，背上书包，我便回家了。
回家的路上，我的心仿佛被无数根针扎在了上面，特别难受，泪水夺眶而出，我恨不得马上跑回家大哭一场。可是背上的考卷，装在书包里，像石头一样沉，压得我喘不过气来。
我回到家，迅速地跑进自己的房间，饭也不想吃，本想大哭一场，却怎么也哭不出来，我一个人躺在床上，呆呆地望着天花板，却怎么也睡不着，后来不知不觉就睡着了。
第二天早晨，我的妈妈把我叫起来，对我说："儿子，肚子饿了吧，快来吃早餐吧！"
妈妈，您总是在我困难时帮助我，使我不丧失勇气，鼓励我不断努力，对自己要有信心。我这次考试没考好，妈妈没有责备我，这使我感到非常惭愧，觉得有负于妈妈对我的期望和关爱。痛定思痛，我心里暗下决心，争取下次考好，努力学*，来报答那慈祥的妈妈。
我这个人，在学校的成绩还可以，绝大多数时候好的成绩要比差的成绩多。但一个人是不可能在学*上一直十全十美的，我也有考砸了的时候。每当这时候，我的心情就会低落到了极点，整个人会变得烦躁易怒，像一个即将被点燃引线的炮仗一样，一触即发。
五年级下学期，也就是本学期第一次数学考试，对于我来说格外重要，这其中有两个原因：一是数学是我最喜欢的科目，二是这个单元的内容都很简单。如果我连这么容易的考试都没考好，以后还有脸见人吗？我决心好好复*，才能好好地迎接周一的考试。于是，我把书中的概念背得滚瓜烂熟，心想这样明天肯定没问题了，不料……
试卷发下来的'那天，我既惊讶又伤心。惊讶的是我们班竟然有那么多个100分，伤心的是由于一个致命的疏忽，我与100分失之交臂。拿着试卷，看着那鲜红的“98”，我心里若有所失，悲伤的泪水早已盈满眼眶，差点就流了下来。我想到自己已经给本学期开了一个坏头，好成绩怎么还有可能与我交上朋友呢！我的头垂得越来越低，最后干脆趴到了桌子上。我想到自己当数学教授的梦想再也圆不了了；想到自己将永远在人生之路上就此堕落下去，最后有可能只能沦落到成为捡破烂的人这样的地步了……我感到我的人生失去了最后一丝希望的光芒，陷入了无穷无尽的黑暗！
不过，我毕竟还是个孩子，在陷入痛苦两三天之后，又恢复了原来生龙活虎的样子。要问我什么时候再次发作？当然就是下次考砸的时候啦！
考试考砸了被家长批评，对某些同学来说可能已经成为了家常便饭，可对于*时都会考A，甚至A+的我来说，这次的考试成绩简直是一个天大的打击。
在放学回家的路上，我低着头，手里拿着试卷，迈着沉重的步子向家里走去。正在想如何面对妈妈的时候，突然，我的面前好像出现了一个天使和一个恶魔。小天使温柔地对我说：“考试考砸了没关系，只要跟妈妈实话实说，她一定不会生你的气的。”“你这个家伙，怎么能听他的呢。”小恶魔也开口了，“你也不动动脑子想想，万一妈妈不原谅你怎么办？你又不是没想到过后果，你把这样的烂成绩拿给妈妈看，她能不生气吗？”小天使争辩说：“可诚实的孩子是好孩子，你只要主动承认错误，妈妈就不会生气，你想啊，谁会对一个诚实的好孩子发脾气呢？再说了，你不想成为一个好孩子吗？”他们两个似乎打了起来，小天使输了，我听从了小恶魔的话，把试卷藏了起来。
回到家，妈妈什么也没做，就立刻问了我的考试成绩。我说考卷还没有发下来，就立刻躲开了妈妈。过了一会儿，妈妈拿着考卷，气冲冲地向我走来，生气地说：“考卷发下来了，你为什么撒谎，还有，为什么考得不好却不告诉妈妈，你考不好没关系，但是你也不能学着骗人啊！”
听了妈妈的话，我后悔极了，当初真应该听小天使的`，告诉妈妈实情，做一个诚实的好孩子。
语文期中考试成绩就要在同学们忐忑不安的心情中揭晓啦！这时，我的内心仿佛有千万只活泼机灵的小松鼠在不停得上蹿下跳，唉！我已预感到这次考试成绩必定是让人不忍直视的。
终于上课铃声在我胡思乱想之际响了起来，徐老师踏着沉重的脚步，抱着辛苦批改好的试卷，来到讲台上，“砰”地一声放下了试卷，只见她神情严肃，面色涨红，*时舒展开的眉毛如今却皱得紧紧的。看上去就像一只凶猛的“母老虎”，接着徐老师发出了一阵怒吼：“这次考试，我一点儿都不满意，基础部分错误太多，作文错别字连天，语句不通顺，我看你们就这这样“三纸无驴”的，现在开始通报成绩！”
啊！完蛋了，我的内心顿时提到了嗓子眼，不知考得倒底如何，等待的时刻是煎熬的，“杨佳琪77。5分。”随着老师的话音落下，我如遭到五雷轰顶，天阴沉沉的，我感觉身后好像有一只大怪兽想把我一口吞进肚里，我更是惶恐不安，唉，回去又不知要面对怎样的惩罚了。
我的脑壳就像炸了一记闷雷，脑海里马上浮现出了爸爸骂我的场景。“你连90分都上不了，还想当第一，死心吧。”妈妈仿佛也加入到了训斥的.队伍中来，“你呀，我把你养这么大，竟考成这……”
也不知道过了多久，终于放学了。走在回家的路上，天渐渐地变暗了，树上的落叶落在了我的头上，仿佛在嘲笑我似的。一阵凉风吹了过来，把落叶吹在了我的脸上，就像给了我一记重重的耳光。就连树上的小鸟也在叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“你真笨！你真笨！”路边的小花小草也失去了往日的光泽，都垂下了头，就像是在为我叹息。
我终于走进了电梯里，电梯里的人都在说说笑笑，为什么别人都那么开心，是不是都在嘲笑我呢？这时电梯的门开了，刚走出去的小孩对他的妈妈说：“妈妈，你*时对我那么好，这次我终于考了100分了。”听了那个弟弟的话，让我更加惭愧了，我该怎么面对我的妈妈呢？
我拖着沉重的脚步终于回到了家，低着头将卷子交给了妈妈，虽然妈妈并没有责怪我，可是卷子上许许多多的小叉叉就像无数支利箭向我刺来，使我感到难以呼吸。
经过了这次的教训，让我更加期待下次的考试，我已经暗暗地下定了决心：好好努力，下次一定考个优异的成绩。一次的分数不代表一切，我只要更加刻苦努力地学*，必定会取得好的成绩，以后无论做任何事，胜不骄，败不馁，才能成为人生的赢家！
——考试考砸了的作文实用十份
今天，老师把批好了的卷子放在讲台上，扫视了全班然后开始宣布考试成绩。我两手合拢，闭着眼睛心里想：不要考砸，不要考砸，考砸了所有活动都会被取消。
老师把卷子发给我时，我一看，又没及格，我盯着试卷，眼泪都要流出来了。卷面上满处的叉像刀一样刺向我的心，我好像听到了爸爸妈妈的叹息声和同学们的嘲笑声。我手里握着试卷，如坐针毡地等待放学。
放学的铃声敲响了，我拿着试卷走在回家的路上，顿时天暗了下来，乌云密布，突然下起了大雨，感觉书包有千斤般的重，花被雨滴打得前仰后合，好像在嘲笑我似的，小鸟本来明亮的歌声变成了讽刺的声音：“你又考砸了吧，哈哈。”
我轻轻把门打开，看到妈妈正在准备晚餐，我悄悄地走到自己的卧室，小心地拿出试卷准备藏到枕头下面，可还是没有逃过妈妈的火眼金睛，她三步两步走到我跟前，温和地说：“你今天考了多少分？”我只好低着头从枕头下拿出了试卷递给了妈妈，我知道今天肯定又要挨打挨骂了。妈妈看到试卷后，脸色立马变了，我看到她头顶开始冒烟，脸也变得涨红，眼睛瞪得好大，今天一顿“腐竹烧肉”少不了。妈妈转过身走出门去，我想完了妈妈一定是去拿戒尺了，真希望爸爸能快点回家救救我。没想到妈妈手里拿着一盒牛奶递给了我：“快喝吧，上了一天学也累了，休息一下再去做作业，我去准备晚餐去！”我望着妈妈的背景，心里更加难受，眼泪终于不听使唤得往下直掉。我一分钟也没休息，从书包里拿出作业就开始认真做了。
我以后一定认真学*，再也不吵着看电视，玩游戏了，一定要把每次的作业完成好，下次考个100分不让妈妈失望。
在20xx年11月5日的今天里，窗外下着淅淅沥沥的小雨，风无情地吹着，有一丝一缕的寒意。考完试以后，我看到了我的政治试卷，看到了我政治试卷上那惨不忍睹的成绩。那成绩是非常棒的，棒得让我无法相信。政治不及格，是我上初中以来的第一次政治考砸了。
在考试的过程中，我发现自己有很多东西都不会。特别是数学、物理、政治。其实发自内心的那一句，我永远都想不到政治会是如此的低分，政治是文科呀，文科我是还可以的，竟然是不及格，是我上初中以来的第一次政治考试不及格。曾经的我，政治是如此的好，无论是测验还是考试都是如此的棒，经常受到老师的表扬，政治经常是90多分的。可是现在呢？今时不同往日，今非昔比，曾经的辉煌都已经成为过去式了。此时的我真的很难过，由再走一步就是100分的政治变成了现在的不及格。之间的差距就好像天与地之间的差距那么大，一下子让我无法接受这个成绩。
我觉得不能接受也得接受，因为我又想起了八年级语文老师了。每当我遇到困难、伤心总会想起他，想起他在我的周记里教我的一句话：对无法改变的事实，要尝试着敞开心扉去接受……所以，我现在必须要接受这个事实，要从试卷中吸取教训、吸取经验、把不会的给弄懂，把还没有背过的立即抓紧时间背过。
我相信只要我有信心、有恒心、能够坚持下去，我的政治就一定会找回曾经的辉煌。失败是成功之母，这次失败就当是磨练磨练自己了，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，我一定会努力的，我会努力地找回曾经的辉煌。
这几天秋意很浓，天，灰灰的，沉沉的。风，凉凉的，直透内心深处。
今天，我在做作业的时候，妈妈跑过来大声地对我说：“蒜头，你太让我失望了！”“我到底做错了什么事？”我迷惑不解地问。“你看看，这是怎样的成绩？”妈妈怒气冲冲的说，仿佛要吃掉我一样。我一看老师发来的短信，虽然短信上的`81.5分直刺我的眼睛，“呀，这是我五年学*中最差的成绩，*时我数学成绩最差也不会低过95分呀。”我带着颤抖的声调自言自语地说。顿时，我的世界顿时停顿了，我不知所措地愣在一旁。我低声对妈妈说：“对不起，下次我真的要努力了！”“好！我相信你！但你一定要想想成绩下降的原因。”于是，我心痛的想：是我上课不认真了吗？是我课后不认真做作业吗？还是我不适应新老师的教学方式？我满脑子的想。然后我又想：“过去了已经过去了，今后我一定要认真学*，努力向上。每科争取考前三名。”后来，我又想到：“自己怎能辜负爸爸和妈妈的希望呢？我真不应该。”
最后，妈妈语重心长地说：“孩子，学*就像攀登悬崖峭壁的高峰一样，必须付出努力，步步走稳，切忌骄傲，要么，会摔得很伤的。”
是啊！以前总以为学*是件很容易的事，可是，意想不到
的是也会有考砸的时候，做人不能太骄傲。俗话说得真好：一份耕耘，一分收获啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是伟大的，它让我们懂得了什么是感恩。
这节课，老师给我们发了一张试卷，是测我们对母亲了不了解。我心里得意的想：这还不容易，我非常了解我的妈妈。我看了看第一题，简单！妈妈的年龄，我飞快的把答案写上了。可接下来的'几道题，要么就是我妈妈的生日，要么是我妈妈的身高、体重、腰围，这些细致的问题，让我的大脑一片空白。过了一小会儿，我就像换了一个脑子，把原来那个扔掉了一样。我的大脑飞速运转，可是总觉得力不从心。
教室里非常安静，连一根针落到地上的声音都能听见，同学们沙沙的写字声回荡在教室里面。我抬起头望了望，已经有同学答完了。我一紧张，大脑又生锈，停止了运转。
当做到第18题的时候，上一次顶撞母亲是什么时候？因为什么？这道题让我鼻头一酸，眼前浮现出了那一个和妈妈吵架的画面，现在想想，真是不应该呀！
答完卷子后，老师让我们算分。我仔细算了算，一共得了90分，我对我这个成绩还算满意，可是，老师说100分才算刚刚及格，我这才明白我对母亲是那么不了解，而我的分数也是不及格的，这让我心生歉意，更为刚才的得意而惭愧。
母亲所做的一切都是为我们好，可我们有的时候却不领情，这是多么令人惭愧呀！妈妈，今天是母亲节，我想对您说：“以前是我的错，希望你能原谅我，祝你母亲节快乐！”
星期五，老师把前一天的考试卷下发了。小明还自信满满的，以为自己考了一百分。可当老师把考卷发给自己时，小明一看试卷的右上角，小明瞪大了眼睛禁不住大叫一声“啊！”原来是小明的数学考试只考了７５分。
放学后，小明垂头丧气地往家走去，他的脚步是那么沉重，他的心里忐忑不安：万一爸爸知道了我这次数学的考试成绩，肯定会打我的！！！这时，路边的花儿散发出阵阵淡淡的芳香，枝头的小鸟正在唧唧喳喳的唱歌，可小明今天却无心欣赏那婀娜多姿的'花朵，也没有心思去听小鸟那清脆嘹亮的歌声。那清脆嘹亮的歌声反而变成了吵闹的嘲笑声，有的说：“小明真是羞死人了！”有的说：“哈哈哈哈……小明这次怎么只考了七十五分呀？”
这时，门铃“叮铃铃”地响了，原来是爸爸回来了。爸爸来到客厅，看到客厅变得干干净净的，便问：“是谁打扫的？”小明自豪地说：“当然是我！”爸爸听了，笑**的摸摸小明的头说：“小明，好样的！会帮大人做事了！”没想到，爸爸又问：“这次考试考得怎么样？”小明见瞒不过爸爸，边说：“75分！”爸爸听了说：“没关系，一次考砸不要紧，以后可要更加努力哦！”
我怀着忐忑不安的心情走向学校，这是为什么呢？因为今天就要发卷子了！我非常紧张，因为我有预感，这一次有百分之八十二的可能性没有考好，不要问我是怎么知道的，我只是蒙的而已。
我的心跳的很快，我生怕它一个不小心从嗓子眼里蹦出来，我忐忑的坐在了自己的座位上，看着他们发卷子，我看着旁边的同学都拿到了卷子，心中越来越忐忑，因为我知道，一般分数越靠下，卷子就会越晚到自己手中。
等了好长一会儿，卷子终于发过来了。但是我一看却傻眼了！语文：才89.5分，再看看别的，本来希望能有点心理安慰，没想到其他更惨，英语：81分，就连我引以为傲的数学也才考了87分。
哎呀！完了，完了，彻底完了，就这么点分数回到家后迎接我的肯定是妈妈的河东狮吼！
果然，不出我所料，一回到家，妈妈就先吼了我一顿，用手指着卷子，说：“就考这么点分，你对得起你的老师吗，对得起我嘛，辛辛苦苦养你这么大，最后就这么点分数！”
说到最后我内心也是十分愧疚，我对妈妈说：“妈妈，你放心，下次我一定考好了，不辜负你的期望。”
妈妈看我如此坚决，说道：“希望如此吧！”
看着妈妈这么不相信我，我于是赶紧回屋学*。
争取下一次考个好成绩！
这次期末考试，我数学考砸了，只有89分。试卷不难，我没有读清题目，错了几个简单的填空题，一道解决问题计算又出错，分数就这样一点点被扣了。看到成绩的那一刻，我的心凉透了，爸爸说：“考砸了啊，那怎么办？”妈妈没有说话，那天本来说好去万达玩的，也因为没心情临时取消了。
过了一会儿，妈妈终于开口了：“这次是怎么回事，态度不认真，还是不会做？”我一句话也说不出来，只是静静地站着。妈妈又说：“以后准备怎么做，你说一下。”我说：“以后一定要读清题目，多圈多画，认真检查，考出好成绩。”“好，希望你能吸取教训，说到做到。现在，把错题抄下来订正！”妈妈拿出一张白纸给我。我叹了一口气，埋头订正起来。
这次数学考砸，是因为我不够认真，骄傲自满，觉得自己*时不错，期末也不会有问题，考试时掉以轻心，不看清题目就做，结果考出了这样的成绩。今后，我一定要改掉自以为是的.缺点，严格要求自己，踏踏实实地学*，稳步提高成绩。同学们，你们可不要像我一样，要牢牢记住，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”啊！
今天上数学课的时候，周老师公布了全班同学的成绩，*常考试成绩很好的同学这次都没考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像热锅上的蚂蚁挣扎的想要逃命，这时我听到“王煜萱63分”，我想这肯定是幻觉，这时老师又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我轻轻揉了揉眼睛又睁大眼睛，不！这不是幻觉，原来我真的考了63分。
放学的时间到了，我们成群结队的走到校门口，我叹了一口气，是因为没看到妈妈的身影，正当我暗自高兴时，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到妈妈面前，心里无比的紧张，心想“千万别问我的考试成绩”可是妈妈张嘴就问：“你数学成绩考了多少分，”我吱吱唔唔的说：“回家在说吧！”妈妈紧接着说：“80分、70分、60分、不可能都没及格吧！”其实妈妈念到60分的时候，我的泪水好像不受控制似的流了下来，我说：“63分”妈妈没有责怪我，而是温柔的.对我说：“没关系，这次大家都没考好，别哭了。”
其实这不是伤心的泪水、也不是懊恼的泪水、而是内疚的泪水，通过这次考试，我懂得了必须在上课的时候认认真真的听课，争取下次取得好成绩。
数学试卷终于发下来了。当我满怀希望的看着试卷时，先入眼帘的却是那红红的89分。我犹如晴天霹雳，不敢相信眼前的这一切是真的。
在回家的路上，我的心情好像十八个吊桶打水――七上八下。我想了很多很多。本来想告诉妈妈的，可又怕妈妈骂我。这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“和妈妈说吧，她不会把你怎么样的'。”“还是别说了，骗骗她，也许还能瞒天过海。”小恶魔说。最终，我听信了小恶魔的话。
回到家，妈妈果然问我考得怎么样了。我心虚的回答道：“我，我忘带了。”“真的吗？看着我的眼睛。”妈妈有些生气地说。我猛地抬头，看着妈妈的眼睛：“妈，妈妈，对不起，我不是故意要骗你的。”晶莹的泪珠顿时像断了线的珍珠一颗一颗往下掉。我龟速般的向书包移动着，慢慢地拉开拉链，手心已经冒出了汗。我在书包里翻找着，然后双手颤抖着捧着试卷向妈妈走去。一张试卷本来很轻很轻，在我看来，就显得格外重格外烫手。我心想：完蛋了，妈妈肯定会把我骂的狗血淋头。可是出乎意料的是，她竟然没有骂我，只是轻轻的说了几句。最后，她温柔地说：“我们一起看看错在哪里吧！”我眼里含着泪高兴地点了点头。
加油！我黄梦清可是打不死的小强。下次考试一定考得棒棒的，让自已满意也让妈妈满意！
期末考试如期而至，我满怀信心步入考场。终于考完了！但是，这轻松的心情在周四晚上的短信发来之后，好似那秋天的落叶，在无情的秋风之中寂寞的灰飞烟灭。
我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是谁扬言，奖学金非他莫属；是谁曾说，光荣榜必有他名；是谁自称，他是永远的第一……是我！可是，这一切在那残酷无情的现实面前犹如闪光的镜子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亚说：“适当的难过代表感情的真挚，过度的悲伤却体现智慧的欠缺。”我也明白，我这个奇怪的人永远不会感到绝望。父母说：“这孩子太不要脸。”老师说：“这学生太骄傲。”可我要说：“这只是我心态好而已。”因为这样，这个虎年的寒假注定不*凡！
ADE，我的电脑游戏，我不会每天见面，周四酸酸的感觉我不想再次体验，永远不想！
ADE，我的童年时光，我要肩负起重任，高手如林的战场只有全力以赴才能存活，我不是神！
ADE，我的NBA梦，我终于明白，学*才是最重要的，我永远要努力！
——考试考砸了_450字_小学作文实用五份
那天，天气晴朗，阳光明媚，我兴高采烈地去学校取卷子。
不一会儿，我便来到了学校。走进教室，我像*常一样坐到自己的座位上，等待老师公布成绩。
我的心有点忐忑，因为我怕考砸了。终于，老师来了，听着前面考高分的同学，我的心里感觉很紧张，终于，老师说出了我的分数："张书玮，第十一名，二百八十五点五分。"取完卷子，背上书包，我便回家了。
回家的路上，我的心仿佛被无数根针扎在了上面，特别难受，泪水夺眶而出，我恨不得马上跑回家大哭一场。可是背上的考卷，装在书包里，像石头一样沉，压得我喘不过气来。
我回到家，迅速地跑进自己的房间，饭也不想吃，本想大哭一场，却怎么也哭不出来，我一个人躺在床上，呆呆地望着天花板，却怎么也睡不着，后来不知不觉就睡着了。
第二天早晨，我的妈妈把我叫起来，对我说："儿子，肚子饿了吧，快来吃早餐吧！"
妈妈，您总是在我困难时帮助我，使我不丧失勇气，鼓励我不断努力，对自己要有信心。我这次考试没考好，妈妈没有责备我，这使我感到非常惭愧，觉得有负于妈妈对我的期望和关爱。痛定思痛，我心里暗下决心，争取下次考好，努力学*，来报答那慈祥的妈妈。
望着数学卷上那鲜红的分数，不及格，心里别提有多难受。那是一次小学的数学毕业考试。
零零，考试铃响了，每一位同学都争先恐后的坐到位子上，准备这考试，考场上静静的，连呼吸声都听得到，啪啪啪，监考老师拖着鞋走进考场，只见老师娴熟地数着试卷的张数，数好张数后发了下来发下来后我随随便便的看了一下试卷，心中想：这些题目真难，还有六面，咦，应用题我都做过，太好了。接着就狼吞虎咽地做了起来，一会儿，我就把第一面的题目全都做完了，心里正高兴着，可是后面又来了一大堆难题，我就拼命地做。做了一段时间，监考老师说："还有30分钟。"我急得像热锅上的蚂蚁一般，飞快得往下做。"零零零"，考试结束了，大家都成群结队得把考试卷交上去，然后对答案，我此时此刻，我就好像掉进了万丈深渊一样，怎么也爬不上来，我冲出了教室。朋友看见了我，对我说："怎么了？"我伤心地说："时间不够，后面应用题全没做。"他又问："为什么？""因为我拼命在做前面的难题，却没有注意后面的大题！"我说完便放声大哭，朋友赶紧来安慰我。
望着这张试卷，我的心里只有后悔。所以，我要吃一点长一智，下次不要犯同样的错误。
这个星期的星期四，是我在六年级生涯中的第一次英语考试，在我五年级的时候，应该考试成绩还是算不错的，所以我对这一次的考试还是抱有很大的信心的。
“丁零零”上课铃响了，这也意味着考试的开始，虽然我很放松，但总是有一种不祥的预感。首先我们先做听力部分，做完听力部分以后，我心中暗暗想：听力部分那么简单，笔试部分肯定也不难。但是事实却是这样的：当我坐到第二题（单项选择），头上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太难了！我有许多的题目都是不会做的，还有些要想2分多钟，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，当翻到反面的时候，稍微看了看，我的天哪！难道难得连你自己都不知道在干什么，唉，命运对我也太冷漠无情了！
当老师说只剩下5分钟的时候，我才刚刚做好，但是在5年级的时候，我只用20分钟时间即可完成，可是现在，唉，真是难上加难，难难上加难难，难难难上加难难难。
今天，当时卷发下来时，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不错嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看钱籽哲，正好与我反一反，98，如此的鲜明对比，真是感觉好失落啊！
所以今日评讲试卷的时候，我每一题听得都很认真，还在心中暗暗发誓：下次一定要考好！
经过这一次的“磨难”，我希望在以后的考试中，一定要考好！
“啊！救命，啊啊！”“叫你考砸，叫你考砸！”房间里，爸爸瞪着眼，手持皮带，皮带像无数条毒蛇般朝我抽来，咬的我生疼，我发出杀猪般嚎叫，脸上泪流满面……
这事还得由这次考试说起。星期二，我们举行了期中考。试卷发下来，我扫了一眼，哇！太好了，都是以前做过的题型。我拿起笔唰唰地写起来，不一会儿就做好了，交了试卷后我心里暗暗得意，这次我肯定满分。午饭后，老师改完开始发试卷了，我顿时傻眼了——一个红彤彤的80分，我用力揉了揉又看了看，那红彤彤的80更显眼了，它好像咧着嘴在嘲笑我。
放学了，天空显得灰沉沉的，店门牌上的蓝光有气无力地照在大马路上；秋风像个疲劳的旅行家，在空中慢慢移动。我垂头丧气，拖着沉重的步子回家。到了家，爸爸粗声粗气地问：“这次考试怎么样？”我低着头，哆嗦着小声说：“80分”爸爸一听，立刻火冒三丈：“你小子，上次89分，这次80分！越考越差！”说完，便操起皮带，不分青红皂白，就往我身上抽。我鬼哭狼嚎，疯子般乱叫，乱跑。妈妈过来求情，爸爸却昂起眉毛呈倒八型，推开妈妈，继续打我……
过了好几天，父亲的火气才终于慢慢熄灭，我也深深地叹了口气：以后不管试题有多么简单，都不能小瞧它们，一定要认真对待，细心仔细，以后绝不能再考砸了！皮带的滋味我真的不想再尝了。
今天上数学课的时候，周老师公布了全班同学的成绩，*常考试成绩很好的同学这次都没考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像热锅上的蚂蚁挣扎的想要逃命，这时我听到“王煜萱63分”，我想这肯定是幻觉，这时老师又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我轻轻揉了揉眼睛又睁大眼睛，不！这不是幻觉，原来我真的考了63分。
放学的时间到了，我们成群结队的走到校门口，我叹了一口气，是因为没看到妈妈的身影，正当我暗自高兴时，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到妈妈面前，心里无比的紧张，心想“千万别问我的考试成绩”可是妈妈张嘴就问：“你数学成绩考了多少分，”我吱吱唔唔的说：“回家在说吧！”妈妈紧接着说：“80分、70分、60分、不可能都没及格吧！”其实妈妈念到60分的时候，我的泪水好像不受控制似的流了下来，我说：“63分”妈妈没有责怪我，而是温柔的对我说：“没关系，这次大家都没考好，别哭了。”
其实这不是伤心的泪水、也不是懊恼的泪水、而是内疚的泪水，通过这次考试，我懂得了必须在上课的时候认认真真的听课，争取下次取得好成绩。
——考试考得不好的日记实用五份
昨天我的心情异常的差，因为我从小学一年级到现在我从没考得这么差过——七十五点五分。
当同学们嘲笑我时哦还要装出不伤心的样子。放了学后基地凉冰冰的眼泪落在我的腮边、手背，不错那就是我的眼泪。不一会儿，我就痛哭起来，心中想：“我怎么会考得这么差？这些错误检查时怎么没检查出来？”虽然爸爸说:“成绩可以不好，但人品一定要好！”可我还是不甘心，怎么说我在班里头成绩也算是头几名的，可现在却让我接受这样一个差成绩？不！我接受不了！
到了家后我终于忍不住了，把脸扑在床上痛哭起来。过了一会儿，我的情绪渐渐*静下来，我想：“妈妈回来后，看到我考得这么差，一定会骂死我的！”于是，我决定不把这件事告诉妈妈，签名的事明天再想办法。
妈妈回来了，我还是像往常一样下楼去迎接妈妈，只是心中的痛如同刀割！
吃好饭后，妈妈允许我上一会儿网，这时妈妈翻起我的书包来，我出了一身冷汗心中不有地悬起了一块石头，好像随时都要掉下来一样。然后妈妈及其准确地拿出那张我最不愿意别人看到的试卷——那张考得极差的试卷。我心中的石头悬得更高、更远了。表情也就可想而知了。
妈妈从头到尾把试卷看了一遍，抬起头来。妈妈这时的样子让我想到一匹饿狼逮住小羊羔时的样子。她一边数落我一边戳戳我的脑袋，还不时扭扭我的脸和耳朵。
妈妈一开始愉快的心情瞬间就消失了，怒气冲冲的叫我去洗澡，鼻子里还喷出些粗气，如果你看到她的样子一定会被吓得浑身发抖，头发竖得笔直笔直！
我今天并没有像以前一样，一下子跳进浴缸，而是在铺满热气的玻璃上写了一些字“不该惹妈妈生气的”，然后再慢慢走进浴缸，打开水龙头，把那些字冲掉，做完这些，才开始洗。
我不禁又想起了爸爸的话：“成绩可以不好，但人品一定要好！”从那一刻开始，世界上又有一位少年有了一个新梦想：成为品学兼优的好学生！
目不转睛地看着那厮，心中一阵悲愤：“玉皇大帝，王母，尔等耍我的吧!”无奈之余，看了看试卷上那刺目的数字，不时觉得一阵心寒，仿佛喜马拉雅山上吹过的最寒冷的北风在我身上绕了个半宿。 七十七，从未出现过的数字，竟活生生“站”在我的试卷上，昂起头，仿佛嘲笑我一般!走在阴冷的路上，世界早已被我不*静的内心渲染成了灰色，人们在磨磨唧唧说些什么，在议论我?这个想法让我更加内疚了。 我本是一个乐观的人，不至于为了分数寻死腻活，可是父母亲那边……我幽幽地叹了口气。
从哪时起，父母亲就开始奋斗，拼搏，目的就是想让我读好书，将来是个可造之才。我曾深深记得，父亲那凉凉的脊背上，有背负过家庭重担的痕迹。十二年了，他的每一天都是在为我们活;那脸上刻清楚了深深皱纹的，不是别人，是母亲。是母亲……想到这里，我真的没有任何理由再为自己犯下的错误找任何借口了。 尽管我想对母亲坦诚相待，可是，这分数实在登不上大雅之堂，无法入眼，心里喃喃道：等母亲说到考试了，我再告诉她吧。 又是一阵叹息…… 快到家了，陡然间，看见马路对面，站着的，竟是母亲。
眼中闪着光芒，兴奋地朝我挥手，我淡淡地点点头，挤出一个微笑。内心果然是虚的——走路时才发现，腿僵了一半。母亲高兴迎接了我，小心翼翼地询问我学校的生活怎么样，讲是吧?那我不客气了喔 紧接着，我的嘴像封不住的匣子，不断从里面“喷涌”出各种各样夸大其辞的语句，以及搞怪的夸张动作，那气势!“我跟你说，就说那数学考……”嗯?!我不可置信捂住了嘴，**了什么!不是说好她提起考试后我再“供”出来吗?!“怎么，你考试了?”母亲用一种“不用你说我也知道答案”的神情看着我，弄得我浑身鸡皮疙瘩。 “是考数学了……”内心忐忑。“哦，怎么样?”表示期待地问我。“我错了，”竟有点带哭腔，“我，我只得了……七十七。”“是搞不懂吗?”“说实话，我全是粗心大意才……”“做任何事都不要说粗心!没有掌握好知识要领，自然会在考场出错!我们不求每次优秀，但也不能定义为‘差生’啊，你说呢?”“是啊，总不能是‘差生’吧……”我细语道。“好了，别说这个了，好不容易回来一次，走，回家吃红烧肉!”看到我仍一脸不安，“好了好了，我，不，和，你，爸，说，行了吧?”忽然间，我翻脸比翻书快，立马拉住母亲;“快，红烧肉快凉了!”……我偷偷抹去了眼角的泪水。
在一个不怎么明媚的午后，在一条不怎么宽阔的马路上，我那不怎么年轻的母亲用另一种方法教育了我，拿着那张不怎么光彩的试卷，心想：第一次考下了八十，真好啊…… 我不得不承认，我的确喜欢狡辩，的确容易“写”《自嘲》，又的确没有一丝丝耐心。可是，人，不是为了活得更好，才继续活下去的吗?心里这样想，现在，就应该这样去做。
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。
首先我要改掉考试中的坏*惯，例如不细心读题目。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真把题审好，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己做的练*题太少。总结这次失败后，我心里下定决心以后不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
星期一下午，在学校里，老师正在发试卷，小丽拿到试卷一看，考了75分。这可惨了，小丽想到了爸爸的鸡毛掸子。
放学了，小丽走在回家的路上，觉得小鸟的叫声不再像以前那么好听了。像在讽刺小丽一样。路也变得很短了。
不知不觉，小丽已经走到了家门口，大胆地推开了门。爸爸对小丽说：“女儿，考了多少分啊？”小丽的声音像蚊子一样小的说：“考了75分。”爸爸一听，笑转怒。怒冲冲地说：“你怎么考的，考了75分，我怎么见人啊？你给我滚出去。”爸爸把小丽推出了门，使劲地关上了家门，那响声像炮一样响。小丽泣不成声在门外哭。哭完了，小丽心想：如果不是我马虎就不会被关在门外了。想着想着，小丽敲了敲门。爸爸出来了。小丽说：“爸爸，是我太马虎了，对不起。”爸爸说：“是我对你太刻薄了，快来吃饭吧！”小红的脸上又露出了天真的笑容。
这一天，天气晴朗，小丽高高兴兴的拿着书包去学校领卷子。小丽来到了学校，坐在班里。这时，老师走上讲台，把试卷一个个的发了下去，小丽的心一半高兴，一半不高兴，他打开一看，才98分。小丽看了看别人都比她考的好，小丽刚要伤心的时候，老师说：“放学了。”小丽更伤心了。
小丽在路上听见了喳喳的叫声，是小鸟，它们好像在说：“小丽你一定会被骂的。”树爷爷开口说：“小丽，你确实回家得挨骂，可你要记住一句话，知错能改就是好孩子。”小丽慢悠悠的往家走，可不知不觉小丽已经到家门口了。小丽小心翼翼的推开门，刚想放下书包，就听见一阵笑声，原来是爸爸。小丽觉得很可怕，爸爸说：“害怕什么？拿出来我看看。”小丽就从书包拿卷子给爸爸看。爸爸一看，脸色由晴转阴，火冒三丈，看起来非常吓人。爸爸说：“你这个熊孩子，怎么考那么差？这两个题是我昨天给你讲的，别人考这么好，你考这样差，怎么让爸爸见人呢！说着就把小丽赶到外面了。
外面很冷，小丽想起了树爷爷的话，最后，小丽推开了门，说：“我一定能改正。爸爸盛了一碗饭，小丽吃了起来。就这样，父女俩都开心地笑了。
——期中考试考砸了作文（精选5篇）
期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。
期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。
语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。
回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取。
考试成绩已经出来了，我看了看自己的成绩又看了看别人的成绩，我感到自己做卷子的时候太马虎了，因为我三科的成绩都没有达到我的目标——95分以上，所以我就想回家后妈妈又该说我了。
可是，妈妈并没有说我 ，而是认真地给我讲我错的题。我想虽然这次我的分数不是90分以上，但是下次我相信我的分数一定不比别人差。
这次期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水*，我应该好好反思。
在这次考试中，我的奥数考了34.5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。因为*常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。但是，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。
不过我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学*，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。
我一定要加油！
期中考试后，当试卷还没发下来时，我就感觉我的成绩考得很不好，结果真的如此，我很难过，妈妈给我说只要努力，以后会考出好成绩的。
我的语文卷子上阅读题上扣了4分我很不高兴，还有*作上扣了3分，还有左（）右（），我没填。 数学卷子上小题上扣了很多分，应用题上最后一道题少做了一部扣了4分，画角的题做错了一道。英语卷子没发。
以后要加倍努力，争取考到90分以上。
考试已经过去了，我收获不大，但是，我应该多反思一下。
咳！奥数真的没有考好，连40分都不到，有很多题老师都讲过，就不应该错，我很惭愧，不认真看题，在找规律填数里面，把花点看成了黑点，要是认真看了，还可以多拿几分。就因为我们最*浮躁，态度一点都不端正，在宿舍里说话，评不上文明宿舍，在宿舍里闹，就因为闹，才引起了这样的后果。说说数学吧，虽然这次考了100多分，但是考的也不怎么样，这不是我的真实水*，这次考好，那是老师看我们奥数没有考好，批评了我们，考试的时候，数学老师，千叮咛，万嘱咐，我记在心里了，这才考好的。这次的附加题我还写对了，就这一道题，我想了十几分钟，当时，我想要放弃的时候，奥数，老师对我已经很失望了，这次数学，我一定不能让老师失望。英语的分数还没有出来，现在，我还不知道，我知道英语有一个题我错了，考不了满分了。
这次期中考试没有考好，老师，爸爸妈妈一定对我很失望，我下一次努力，让他们刮目相看。
——考试考得很差作文通用五篇
我人生中的第一次有很多很多，犹如天上的繁星数也数不清。但令我最深印象是—第次考试不及格。
记得那一天，田老师拿到一大叠卷子走进教室。我们在下面议论纷纷，心想：这可恶的“田眼睛”，只知道写卷子，好毒辣！
卷子发下来，卷子的内容很难。想必昨日没有好好复*，便急匆匆写完，交了卷。等待卷子发下来，只见几个鲜红的“×”，还有那巨大的56分，别人考着好成绩，当别人露出惊人的目光抛向我。顿时，恨不得找个地缝钻下去，想必，我也会从同学们眼中遗臭万年。于是，我趴在位子上哭了起来，始终不敢相信真是事实。
老师也去找我谈话，我的心情十分沉重。老师严肃的对我说：“你怎么搞的，只考这么点分数，太放松了？？”面对老师的责骂，我窘迫得无地自容，眼泪又从红红的眼睛掉下来，一滴、两滴、三滴。老师的声声教训，仍在我耳畔中久久回荡。
回到家中。我拿出卷子，心里忐忑不安地递给妈妈，妈妈气得火冒三丈，从旁边拿出棍子，向我打去。一瞬间我的心顿时掉下了谷底，这一打，不仅打痛了我，痛得更是我那悔改的心呐！我在慌忙之下，跪在了地上，并教导以后，再也不会考这么低的分数。
我第一次考试不及格，遭到了同学的嘲笑，老师的批评，父母的打骂。我想：在今后的路上，无论遇到任何困难，也不会松懈的！
*时考试我从来没有一次是考试不及格的，其他的科目也是一样的。但是这一次却让我意外，我的数学居然没有考及格。当试卷发下来的时候，我特别的惊讶，又很后悔。因为那个时候，我怎样考都会及格，所以在学*上都觉得很无所谓，无所事事。那会我特别骄傲，在学*上对自己也放纵起来，没有以前那样认真，因此得到这样的成绩，我是非常后悔的。
在考试之前，其他同学都在努力看书，努力复*。正在背那些没有背会的知识和重点，还有的同学互相抽背，练*题目。单独就我一个人在那里坐着玩其他的东西。我的同桌看着我这样，顿时对我说：“天天你怎么还不复*啊？都快要考试了！”我听的同桌说的话，但是开怀大笑，解释道：“怕什么，反正我不怎么努力都能及格，用得着这么努力复*吗？”
“天天什么意外都有可能，还是老老实实的背书比较好，毕竟不是什么时候都那么幸运的！”听了同桌的话，我并不理会，就继续玩我的东西，我的同桌很无奈。当考试的时候，试卷放在我的桌子上，我自信的拿起笔，开始要作答，却惊奇地发现试卷上的题目我一点也不懂，那个时候，我突然好后悔，于是闷闷不乐地开始写答案。
直到考完的时候，我有些不安，但是还是安慰我自己，我想，应该能及格吧！当明天到来，试卷发在我的手上时，我看着试卷上的那个醒目又鲜红的五十九分时，我感觉那分数好像是在嘲笑我，让我一下子窒息起来。我居然差一分就及格了，而且，这也是我第一次考试不及格，想着，我有气又恼，为什么当初就不好好认真复*呢？
现在考试没考及格，我要怎么回去向爸爸和妈妈交代？正当我为这分数苦恼的时候，老师去把我叫进了办公室里。我感觉到很不安，但还是走进了办公室。一进办公室，老师便对我说：“天天这次考试，你是考的最差的一个，全班就你一个人没及格。老师见你*常上课都很用心。以前也没有考成这样的分数，这次你怎么会考那么差。”
我听到老师的话，又羞愧又悔恨，我想，下一次我绝对不会那么骄傲自信了。谦虚使人进步，骄傲使人落后，这句话会永远地记在我的脑海里，只要不断的努力，认真复*，成绩也就会慢慢变好的。
纵观历史，横看全球，从古至今世界上有哪一个人不是对自己要求严格而成大器？没有，一个也没有，这就是学*的独特之处。人只有好好学*，人生才可以算人生，才能有所成就。
那些人的成功，并不是大风刮来的，爸爸妈妈，你们是否知道，他们的背后，挥洒着他们多少的汗和泪啊？不要以为别人怎么样，你就让你家的孩子怎么样，这是愚蠢的。其实，应该脚踏实地的去努力。也许是一个严格要求，也许是在紧张的学*下适当的放松，这些都是我们的心声。我们的世界，应该让我们来创造，请你们不要干涉好吗？
我们的学*，每个人不是没有一套自己的学*方案，可是，有些人被父母的计划打乱，以至于，名落孙山啊！我们的计划，是我们学*进步的最有力的砝码，请你们不要干涉我们。我们已经长大了。
我们的未来有我们自己创造，以至于没有你们，所以我们的计划比你们的更长远，比你们的更有效，爸爸妈妈们，醒醒吧，每个人心目中都有属于自己的一片绿地。
其实，这只不过是客观原因，主要原因在于我们自己，只有我们有一颗向上的心，才会是我们的人生更精彩，其实，你们只不过起一个监督作用，希望你们能成全我们，让我们自己把握自己的未来。
纵观上前年来，世界上有哪一个人不是对自己要求严格而成大器？没有，一个也没有，这就是学*的独特之处。人只有好好学*，人生才可以算人生。
那些人的成功，并不是大风刮来的，爸爸妈妈，你们是否知道，他们的背后，挥洒着他们多少的汗和泪啊？不要以为别人怎么样，你就让你家的孩子怎么样，这是愚蠢的。其实，应该脚踏实地的去努力。也许是一个严格要求，也许是在紧张的学*下适当的放松，这些都是我们的心声。我们的世界，应该让我们来创造，请你们不要干涉好吗？
我们的学*，每个人不是没有一套自己的学*方案，可是，有些人被父母的计划打乱，以至于，名落孙山啊！我们的计划，是我们学*进步的最有力的砝码，请你们不要干涉我们。我们已经长大了。
我们的未来有我们自己创造，以至于没有你们，所以我们的计划比你们的更长远，比你们的更有效，爸爸妈妈们，醒醒吧，每个人心目中都有属于自己的一片绿地。
其实，这只不过是客观原因，主要原因在于我们自己，只有我们有一颗向上的心，才会是我们的人生更精彩，其实，你们只不过起一个监督作用，希望你们能成全我们。
随着增长速度的接*，增长的麻烦随之而来。看那个空地，以前是我们的操场，打弹珠，跳格子，还有三条腿的猫。我们童年玩得很开心！现在，这个开放的空间只是我们可以观看的风景...
当我进入初中时，我的烦恼接踵而至。“科中和鲁中的分数都很高。如果这个时代成绩不好，高中可能就不用读了。你父母以后怎么填志愿？..... "老师的提醒一直在他耳边盘旋。“你得振作起来，你成绩不好，以后还要吃苦。你一定要问清楚你不明白的地方……”父母的教育经常萦绕在你的'耳边。
哪个学生不想提高成绩？但毕竟每个人的能力有限，付出的努力也不一样，所以收获的“果实”也是干满的。作为学生，我告诉自己“成绩不能差”；小时候我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，不能让自己和父母丢脸！就这样，烦恼越来越多，挥之不去！
有时候积极思考是必然的，也是一种自我安慰:“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩比自己低的朋友，也许烦恼会减轻；再说了，如果成功就这么容易由我来实现，那就没有竞争了！”这样想虽然有道理，但是太幼稚了，有点像吃不到葡萄说葡萄酸。不去争取，好成绩是不会自己送的。所以，烦恼还是像影子一样，一直跟着我。这可能是庸人自扰，但不难否认，这应该是大多数中学生的烦恼所在。
随着科目的增加；难度加深；随着分数线的提高，烦恼就像股市一样，不断上涨，仿佛我们的快乐被锁住了。但仔细想想，人生总有喜怒哀乐，但融合在一起，就成了“烦恼”的五味瓶。苦中有乐，酸中有甜。希望我们能抵御一切烦恼的侵袭，学会在苦中尝到甜头，在烦恼中健康成长！
我已经长大了，只能肆无忌惮的离开自己，让内心充满烦恼。
——期中考试考好了总结实用五篇
期中考试过后，当我听到我很不梦想的成绩后，觉得自我很不好，所以我烦死了好久，回顾当天晚上我并没有好好复*。这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样，落在了我的身上，给我带上了深深的伤痕。
这是教师进了教室，原先的喧哗的教室一下子变得安静起来了。教师原先慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们明白教师是因为我们考的成绩不好而生气的。
回到家里，我一句话都没有说，默默的医生不吭地走进了屋里，我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈，觉得他们言语了我整整十几年，我却还给他们不是很梦想的成绩。我妈妈就在这时见来了…………我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了.
经过这些我觉得还不够，所以我觉得我还有敢于超目标的决心，由此，我的目标是：一向冲向终点，不落后，不踏步，仅有进取。还要有赶超对象的优点，如果我看到一个有优点的.人，我就去学，这样能够扬长补短。
学*是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中二年级学*的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对忧，我对每门科做了一些简单的总结。
语文，出人意料的课外文言文作为题目，可以知道光注重课本是不行的，应在以本为本的基础上进行适当的课外延伸，这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛，我想这与*时的语文学*中的*惯和态度是分不开的，应多积累，多总结，多运用，针对语文的这些不足，自己在下学期应加以解决。
数学，所有的题型都见过的，但有的会做，有的却不会，为什么呢？，我想这与数学学*的两大要点是分不开的：多练，＂多想＂。所谓多练就是巩固基础，适当延伸，勤加练*，这些方面体现了自己缺少练，所谓多想就是多总结多回想，总结这一类题型的常用方法与技巧，回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话：贵在持之以恒。
英语：从初中以来，英语的不足主要就在于听力与完型这两部分，但却一直没有引以为戒，导致影响不断加深，因此我想应做到以下几点：
1、对于语法，应日积月累；
2、*时要训练听力，在理解课文的基础上多听课文听力，同时也应多读以加深印象；
3、阅读与完型也是在与*时的训练和不断积累技巧与经验；
4、多预*、复*、总结、积累。
物理：有的人说这次物理很难，有的人却说很简单，的确卷子很简单，但有人却没考好，我想一定主要是考试心态的影响，例如某某，他做的物理题可以说是很多了，我和他补课知道。一些难题他基本都会，但这次考得却不太理想，我认为应该是考试心态的影响，做物理是一门来不得半点马虎的过程，只有经过深思熟虑后才能制胜，因此要切记勿马虎，同时考试心态要*稳，我的不住在这次考试中没有完全的体现出来，可能是幸运吧，但对于一些易错题，我想还是应该多反思反思的。我想物理的学*正如x老师所说的：当天的任务当天完成，当天的知识当天消化！
化学：初中时化学很好，但进入高中却不理想，这与我对化学学*态度有关。一开始以为化学基础好就行了，但却应知道：高中的化学知识点是很多的，大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学*态度就可以体现在化学考试上。生物：从这次考试中的题目不难发现，对于*常最容易忽略的知识点，考试加以了扩展与延伸，这反映了生物学*不能只是注重点，对于每一个细小的知识点都应该理解运用。
政史地：这3门我想放在一起一块说，因为这3门的学*方法是很相似的。所谓文科就是要背，这一观点太不全面了。我想在背的基础上要学会理解与应用，例如地理考试，它不可能全考你知识点，而是用知识点去解决与运用，因此对于这3门课是不能忽视的，一定要*时花时间去学*与记忆，否则最后的考试就会吃亏。
总结这次期中考试，我想自己的学*态度与*惯应进一步加以完善与提高，同时也真心的感谢x老师在学*上对我的不断鼓励与劝导。
1、熟练度不够
所谓熟练度，能够想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。可是当我们在计时的情景下完成1000题，并不必须全对。如果*时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果*时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。
解决方法
一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。这样才会在考试中能做对。
2、基本概念不清
还有一些题目，学生们认为自我是会做的，因为*时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？之间的关联是什么？能够有哪些变化？并未深究。
在考试有时间限制和压力的情景下，人通常本能的选择自我大脑中最先搜素到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
所以考试订正时，这类题目，不妨再变形或者深究一下，举一反三，这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。所以，学过，并不等于是学会，更不等于融会贯通。
解决方法
试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自我知识上的漏洞。这也是教学相长的意思。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。
3、准确率不高
家长能够回想一下自我打字时，你是每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。
如果*时做事力求“一遍做对”，“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入和沉稳，还需要刻意自我要求，反复多次后才能成为本能。
如果做错了，觉得“没关系，以后还有机会”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
所以如果*时单元的作业100题总要错3-5题，考试的出错率基本会翻2-3倍。而概率因素导致*时错误率越高，考试时失分率越成倍增大。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端。
解决方法
每次做题都认真对待，提高准确率，争取会的做题，建立错题本。
好吧，我们再回到那位跳水运动员这儿----如果半年后他参加比赛，他此刻就需要各项体能的训练，基本动作的反复练*--每次都要力求完美，整套动作也需要练得无比熟悉犹如本能，然后才有可能走上赛场。即使这样，也不是万无一失的。
所以放弃“粗心”这样的说法吧，放弃“粗心”这个观点之后我们才有可能认真查找原因，制定训练的计划，获得真正提升。
获得提升的，决不仅仅是成绩，还包括审视问题的角度，解决问题的策略，行动力，意志力。
期中考试已经陆续告终，对于这次的期中考试，同学们不能掉以轻心。考后的成绩已成定局，无论好还是坏，同学们都要总结原因。在同样的错误下，要严格要求自我不能犯第二次。考后的反思重要性并不亚于考试本身，它有助于同学们总结错误，在未来的考试上取得更优异的成绩。下头，对期中考试，供给三点总结提议。
（一）整体总结
首先，提议大家先对自我的期中考试整体情景做一个总结。想必同学们对自我的成绩都有必须的期望值，至少有必须的期待。那么，这次考试，是否到达了你的期望，是否是你这段时间学*状况的真实反映。提议同学们问自我几个问题：
1.名次、成绩是上升还是下滑
2.如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之），还是同水*的同学出现了失误，还是自我的水*真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪里。
（二）知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。那里有两种情景很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情景是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么，如何正确进行知识点的总结
首先，同学们拿到卷子后，应对自我答这份卷子的情景进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复*。那里应当注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以，同学们应当做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复*。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一向就存在问题
如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢如果又是应付了事，下次必须还会出问题。要拖到什么时候呢
（三）考试技巧总结
考试技巧的总结上，初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想，也问自我几个问题。
1.这次考试你的策略是什么时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象
2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误如果有，你要怎样能让自我记住这个血的教训
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读听力是否因为纠结前面的资料而影响了听后面的资料数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分，等等。
经过考试技巧的总结，想必同学们自我就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。
进行这些总结后，同学们不要忘了，有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。
最终，请同学们根据以上的总结，结合你个人和学校的情景，对下一阶段的学*，可能是下一次月考前或期终考试前的学*，调整你的计划、学*资料、时间安排，做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想，在以后的路上，走得更远，变得更强。
人的一生中需要经历无数次考试，有形的或者是无形的。每次考试都会让我们得到一个教训或一些经验，是我们发现、验证问题的好机会，一次成功或者失败证明不了什么，它终究要成为历史。重要的是我们应当学会反思、改过。不要当我们失败了才知道没有好好的学*过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，从成功中发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复*？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：考得还可以，九十五分不到。我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下就是数学课了，郭老师说：我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。佳彬，八十八分。这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。
三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复*，争取考出好成绩。加油！
——考试考差了反思检讨书合集五篇
尊敬的领导：
您好！
这次期中考试的成绩，我班在全年级来比，是较差的，作为老师，我有着不可推卸的责任，我是*时的教学没有做好，导致了这次学生们的成绩那么差，我也要为我的行为作出检讨，并在以后把工作做好，争取在期末的考试当中，提高我们班级的成绩，做好作为一名老师该做的事情。
*时的教学上面，我的备课准备不足，所以导致课堂的一个教学质量并不是特别的高，虽然都是教了，但是结果就是学生们对知识点的理解并不深刻，也就导致他们对所学的东西没有彻底的弄懂，而这都是我在课堂上没有教好的一个原因，如果我备课上面充分一些，那么就不会出现这种学生学了，但是却没理解的情况了。在教课的时候也是要把知识给讲细了，讲到透彻了，那么学生在课堂上就能有更多的理解，也是能学到知识，而不是听课一堂，却云里雾里的。
作业方面我没有针对性的布置好，只是按照教学的进度去布置，这样的结果就是虽然学生做了作业，也做得不错，但是他们的问题，他们薄弱的地方，我却没有针对性的去补足，这样一到考试的时候，虽然每个题目看似我都讲解过了，那些知识点也知道，但是真要做题目的时候就会发现还是不会做，学生不能很好的去举一反三，就是因为我在*时的教学中布置的作业，没有针对性的去选取一些题目，没有彻底的让学生们弄懂知识点。
还有上课的方式以及方法还停留在之前经验的基础上，而是没有更新，现在的学生更多的是需要我们去鼓励，去表扬，但是我只要发现学生的错误，却是给予批评，一些好的方面我也没有及时的去表扬，让他们有更好的一个学*的动力和自信心。对于学生的问题，也没有好好的和他们交流，只是一味的教书，这样单方面的去传输，也是对学生的学*情况不了解，更不清楚他们学的具体是怎么样的。
经过反思，我也是知道我的问题有很多，我知道我在今后要做的地方是特别的多，不但是要去好好的备课，改变教学的方法，多去听学生的意见，同时自己也是要多学*新的东西，了解更多教学的新知识，让自己变得更加的优秀，那么才能更好的去教育我的学生，领导我已经意识到自己的问题，也愿意去改进，请领导给我机会，我也会变得更加的好，把学生们教好的。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师：
我这一学期的学*成绩出现了严重退步的情况，很明显是我这段时间以来不好好学*导致的。身为一名学生，我的本职任务就是学*。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作，一个人连本职工作也做不好，这个人就是很失败的。
仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学*成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。
我身为一名在大城市上学的孩子，不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境，而是如此懈怠学*，是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误，指正了我的问题。今后我一定要努力认真学*，一来学*好已经自己也有前途，二来学*好也对得起父母，三来学*好也让老师的教学业绩好看一点。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老师：
您好!
我感觉我这次语文考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1，*时不注意语文知识的专研，也可以说是我对于语文这门科目的学*不够重视。
2，日常没有抽出足够的时间来完成语文作业，很多时候是没有时间留给语文作业的。
3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学*成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
这一次的期末考试成绩已经出来了，相比于上个学期的期末考试的成绩，这次的成绩真的非常的差，这是我进入初中以来考得最差的一次。我自己看到这个成绩的时候，也非常的惊讶，我并没有觉得自己这半个学期有多放松。我认为自己一直都在认真的学，上课也没有开小差，不知道为什么会考得这么的差。
我自认为，这个学期上课的时候我一直都在认真的听，作业也有在认真的完成，但成绩是这么的差，我也想不清楚。唯一与上个学期不同的是，这个学期我自己要求想寄宿，所以这个学期我是住在学校的。其实我家里离学校住得不远，交通也比较的方便，没有寄宿的需要。但我也不知道为什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因为我强烈的要求，所以还是同意了。
在期中考试的时候，我已经出现了一点退步的趋势，但我那个时候没有在意，觉得只是没有考好。但到了这次期末考试，我的成绩退步了非常多，已经不能用没考好来解释了，只能说我这个学期没有认真的学*。在成绩出来之后，我思考了很久，自己为什么会退步，最后，我想出来了。这个学期我寄宿了，以前在家里的时候，我在写完作业之后还会看一会书。但寄宿之后，因为多了很多的伙伴，每天都只想着玩，在写完作业之后就没有做过与学*有关的事了。
因为在学校晚上需要上三节晚自*，所以睡得比较晚，要到十点多才可以睡觉。在家里的时候，爸爸规定了我睡觉的时间，我每天都是九点钟就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样，但起床的时间一样，都是七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不充足，上课有的时候会打瞌睡，精力不集中。我还以为自己上课都有在认真的听，但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。我上个学期的作业都是认真完成的，但这个学期因为想快点写完然后去玩，所以作业的质量就比较的差，做错之后也不会再去想自己为什么会做错。
总而言之，这次考试成绩差的原因就是我的学*态度出现了问题。下个学期我不会再寄宿了，假期我也不会用来好好的休息。在完成假期作业的同时，我会好好的复*，把我没学会的地方补回来。我争取在下个学期的期中考试进步到我原来的名次，请老师相信我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx领导：
您好！
我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：
1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格，学*一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学*负担。
2、练*未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三
3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。
4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。
5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。
通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。
我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
——期中考试考差了总结范本五份
根据教研室教学工作的安排，在学校的统一安排下，我校于11月1-2日组织了期中考试。不论是考试的组织、监考、还是阅卷，师生做得都符合要求。考试后，师生们对考试做了比较，同时思考一下后阶段怎样进行调整和改进，从而使教师自身教学质量得到巩固和提升。通过我*时的观察、调研、体验和对汇总成绩的研究，现对期中考试做如下分析，目的在于总结我们的成功经验，发现我们的结症，给我们今后教育教学工作一点启发。
一、试卷来源：
考试试卷是由教研室提供，经和科任教师了解，题目难度适中，不存在偏题和怪题，紧扣教学大纲学生还比较适应。
二、考试情况。
（一）考试组织情况：这次期中考试教导处组织得都比较严格，比较规范，成绩的可信度较高，值得肯定的地方有：
（1）老师们都能做到按时到岗，规范操作，认真履行监考职责，确保了考试过程的高质量。
（2）这次考试的考风考纪好，没有发现有学生作弊，显示学校的考风越来越好，学生诚信考试的意识越来越强。
（3）这次期中考试的阅卷进展较快，全体老师对成绩处理及时，效率高，效果好。
（二）学生成绩情况
1、进步幅度较大的同学七年级有曹志新、何宇*等26名，八年级郭双文张海涛等25名张振坤、陈志强等23名同学，九年级的田园、陈建、张春玉等19名同学。
2、各科*均分优秀的同学有七年级王柏丹、张思佳等18人；八年级何香宁、张佳贤等13人；九年级有何丽娟、苏亚华等9人。
3、年级各班总效果：七年级：第一名七（3）班，第二名七（4）班；八年级：第一名：八一班，第二名：八（3）班；九年级：第一名：九（4）班，第二名：九（1）班
三、学*现状及策略分析：从以上成绩的统计分析和各班反映到学校的情况来看：
1、本次考试各年级的前二十名同学中，只有少数同学总分很高，如：七年级的王柏丹、八年级的何香宁、张佳贤，九年级朱美艳等，各科成绩相当均衡，学*品质好，心理素质好，考试都能显示非凡实力。但大多数学生名次之间分数差距较大，个别学生偏科现象严重，这就需要同学们更加的认真学*，加倍努力，争取缩小分数之间的差距。
2、有的班科科不及格的多达15人，这些同学大多数进取心不强，课上听讲不认真，发言不积极，课下纪律差，不能较好的完成老师布置的任务；没有良好的学**惯和行为*惯，对学*的态度不端正，目标不明确，不知道自*课该干什么，老师不布置具体的作业就无所事事；有的学生作业不能独立完成，总是抄袭别人的作业，盲目从众。这就要求我们要树立正确的人生观和价值观，要立志学*好科学文化知识，为自己将来打下坚实的基础，以优异的成绩和出色的表现，来回报父母，回报社会，报效祖国。
3、学生普遍成绩不理想
这一次考试暴露出的个别学生基础较差，好多班级的*均成绩都不高。个别同学多数学科都不及格，偏科现象也比较严重，部分同学对知识的掌握不够扎实，*时不认真学*，考前没仔细复*。希望同学们能以改以前学*的坏毛病和不好的学**惯，把主要精力投入到学*文化知识上来，*时多注意复*巩固；同时也希望各位任课老师能够以教学为中心，研究策略，有针对性的、采取各种形式做好这一工作，争取在下一次考试中同学们都能取得好成绩。
4、基础题得分率不高
这也就是我们*时所讲的该得的分没得到的问题。这突出地反应*时教和学对基础知识和基本技能重视的不够，老师过高的估计了学生，学生也过高的估计了自己，有急于求成的倾向。针对这样的情况，我们教师既要狠抓课堂，提高课堂45分钟的教学质量，又要注重*时的练*；既要精讲精练，又要讲清楚，还要要求学生听明白，做仔细。同时，作业的批改要严格仔细，纠正学生作业中常见的、易犯的错误，答题格式规范化等。
五、总结表彰，找差距，更加进步。
针对这次考试，11月9日上午，我校既是召开了全校期中考试总结表彰会，对考试中涌现出的学*进步较大、成绩优秀的学生进行了表扬，颁发了奖品，同时也对今后的工作提出了具体要求
1、各任课教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学*他人先进教学经验和方法，提高教育教学水*。突出课堂45分钟的教学效果，突出基本知识和基础能力训练等。
2、加强培优补差工作
班主任要结合本班实际对学生逐一分析，尤其是名次靠前的学生，找到薄弱科目，给任课老师详细名单，制订计划和预期目标，找学生谈话，鼓劲加油，采取各种形式，力求提高和突破。做好记录，以备随时检查。
3、加强学法指导，提高学*效率
各班都有一部分学生，学*可谓刻苦，时间也有有保证，上课也能专心听讲。但是，在每一考试中都难以取得令人满意的成绩，积极性倍受打击。对这一部分学生，除了给以信心上的鼓励外，还应该帮助他们分析学*上存在的问题，找到适合各自学*的方法。
4、做好学生思想教育工作
利用*时上课时间，课外和学生交流的时间，谈理想，谈人生，谈做人的道理，以身作则，率先垂范，提高修养。教会学生尊重他人以赢得他人的尊重；教会学生正确面对现在失败以赢得将来的成功.期中考试是学*的“加油站”、“维修站”，我们将找出工作的不足，继续制定下一阶段工作目标，同时希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
以上是学校针对本次考试情况存在的问题以及提高措施，我校师生定会认真消化，再根据本校具体情况进行总结反思，并从现在开始做好本校的教学工作，努力提高教学质量，争取提高学校教育教学的质量。
(一)学*
在这个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学*，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。中学的学*与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学*，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学*计划：
(1)坚持做课外*题。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了较好的成绩。
第一次月考语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。期中考试语文xx分，数学xx分，英语xx分。位班级第xx名，年级第xx名。除此之外，还在xx-竞赛中以xx分的成绩获-等奖，位xx市第-名，年级第-名。
取得了这些成绩，只代表过去。我相信，只要我不懈努力，在20xx年我会取得更优异的成绩!
(二)纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
老师说过，纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*?在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。
XXX作为班级的卫生委员，我认真地做好清扫工作，以自身的行动促使大家搞好卫生。xx另外，我在xx时光荣加入中国共青团，我遵守团的纪律，支持团的工作，并被评为了xx优秀团员。
让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自我期中考试考砸了。所以整天就只想着期望自我不会出错、粗心大意，分数要坚持原有的优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自我决定。”之后，把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学*方法和学**惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学*目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预*。大致看一下当天要学*的资料，不懂的地方问教师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着教师走，讲到自我课前预*标上记号的地方时，更要细心听教师讲解，如果还不懂，能够等下课问教师或同学。在认真听讲的同时，还要把自我认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复*。把当天所学的资料和所做的笔记整理好，好好复*，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。教师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
期中考试已经陆续告终，对于这次的期中考试，同学们不能掉以轻心。考后的成绩已成定局，无论好还是坏，同学们都要总结原因。在同样的错误下，要严格要求自我不能犯第二次。考后的反思重要性并不亚于考试本身，它有助于同学们总结错误，在未来的考试上取得更优异的成绩。下头，对期中考试，供给三点总结提议。
(一)整体总结
首先，提议大家先对自我的期中考试整体情景做一个总结。想必同学们对自我的成绩都有必须的期望值，至少有必须的期待。那么，这次考试，是否到达了你的期望，是否是你这段时间学*状况的真实反映。提议同学们问自我几个问题：
1.名次、成绩是上升还是下滑
2.如果上升，是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之)，还是同水*的同学出现了失误，还是自我的水*真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪里。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。那里有两种情景很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情景是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么，如何正确进行知识点的总结
首先，同学们拿到卷子后，应对自我答这份卷子的情景进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复*。那里应当注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以，同学们应当做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复*。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一向就存在问题
如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢如果又是应付了事，下次必须还会出问题。要拖到什么时候呢
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上，初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想，也问自我几个问题。
1.这次考试你的策略是什么时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象
2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误如果有，你要怎样能让自我记住这个血的教训
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读听力是否因为纠结前面的资料而影响了听后面的资料数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分，等等。
经过考试技巧的总结，想必同学们自我就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。
进行这些总结后，同学们不要忘了，有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。
最终，请同学们根据以上的总结，结合你个人和学校的情景，对下一阶段的学*，可能是下一次月考前或期终考试前的学*，调整你的计划、学*资料、时间安排，做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想，在以后的路上，走得更远，变得更强。
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自我期中考试考砸了。所以整天就只想着期望自我不会出错、粗心大意，分数要坚持原有的优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自我决定。”之后，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学*方法和学**惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学*目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预*。大致看一下当天要学*的资料，不懂的地方问教师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着教师走，讲到自我课前预*标上记号的地方时，更要细心听教师讲解，如果还不懂，能够等下课问教师或同学。在认真听讲的同时，还要把自我认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复*。把当天所学的资料和所做的笔记整理好，好好复*，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。教师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
