江畔独步寻花
清澈的泉水叮咚作响，空气中散发着一缕缕幽幽的芳香，时而听闻一阵黄莺清脆婉转的啼叫。
“好香啊！这香气的源头来自何处？”杜甫发出啧啧赞叹声，循着空气中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。
走了许久，仍不见那芳香的源头，心想：这花香，香飘十里啊！不一会儿，杜甫眼帘前呈现出一幅和和美美的画面：花儿数以千计，各式各样，簇成一团，开放在泉水岸边，蝴蝶在花丛中嬉戏飞舞，黄莺蜻蜓点水般掠过小溪，穿过花丛，在绿荫如盖的`大槐树上歌唱。令杜甫陶醉其中，赞叹不已。
杜甫悠然走到小溪旁，凑*一看，清澈的溪水映出杜甫的面庞，可以看见水里的游动的鱼虾。杜甫撩起长袖，捧起一股泉水饮了下去，只觉得如甘露滋润心头一般舒爽。
饮完了泉水，杜甫站起身来，回头望见一只色彩斑斓的蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓，蝴蝶警觉地飞起来。杜甫兴致一来，快步追赶着蝴蝶。一扑，一捉，一抓。嘿，那蝴蝶怎么那样敏捷？杜甫始终捕不到空中仙子——蝴蝶，觉得不打趣儿，便躺在花海上悠然地看着天边几抹淡淡的云彩，耳边萦绕着娇小的黄莺清脆甜美的歌声，竟沉沉睡去。
不知过了多久，杜甫醒转过来，看见一位俊美的姑娘正姗姗而来。那位姑娘问道：”你怎么在我家门前睡着了？你是谁啊？＂杜甫盯着姑娘那水灵灵的眼睛，回答道：“不好意思，这里是你家？真美。请问你的芳名是？”姑娘抿嘴一笑，信手采了几朵花儿递给杜甫，指了指昏黄的天边，说：“我姓黄，在家排名第四，取名黄四娘。天色不早了，你也该回家了。我这儿是很美，可一人孤独，你可以安居在这，给我做伴。”杜甫接过花，说了声“谢谢”，便急匆匆地向前走去。
杜甫突然诗兴大发，呤道：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
阳春三月的一天，夕阳放射出它那迷人的余辉，可诗人杜甫却十分愁闷，决定出门散散心，使心情好一些。
杜甫在江边漫步着，好不自在。忽然，闻到了一阵幽香，这个香气使他情不自禁向前走去，香气越来越浓了，杜甫停在了一间简陋的小屋前，向屋里望去，院子里的花各种各样：有粉色的桃花，鲜红的玫瑰，紫莹莹的蝴蝶兰……真是红如火，粉如霞，黄如金。这些花争先恐后地开放着，一朵比一朵更漂亮。杜甫想：这家主人肯定是位爱花之人。
这时，门打开了，从屋子里走出来一位中年妇女，她见诗人杜甫在自己家门口，便微笑着请杜甫进家休息休息，杜甫便和她交谈了几句，从中，他知道了这位妇女叫黄四娘，非常喜欢花，她喜欢花可以消除一切烦脑。
杜甫再一次仔细的看院子里的鲜花，他发现，一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的，一阵微风轻轻的吹过来，花枝摇动着，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花丛中盘旋着，嬉戏着，舞姿翩翩，美丽极了！杜甫看的出神，这时耳边传来“恰恰"的脆明，抬头一看，几只美丽可爱的黄莹正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌！
杜甫回到家，回想着刚才那美丽的景象，于是，他提笔写下了上面一首诗。
听说黄四娘家的小路上花多景美，我有点心动了，准备去看看。看看到真有没有杜甫说的美开满了鲜花，戏蝶跳舞，小黄莺欢唱的景象。
今天我来到了黄四娘家，黄四娘热情地招待我们，给我们水果，点心和糖果。我们聊了一会儿，我对黄四娘说：“听说你们家的小路上的花多景美，能不能让我去看看呀，我最喜欢美丽的花了！”黄四娘爽快地答应了。
我们来到了黄四娘家的小路上。啊，小路上的花可真多呀，五彩缤纷，香气扑鼻。有红的、黄的、绿的、白的……样子各式各样，你瞧那菊花，像逗号一样的花瓣一个一个地插在枝上，看那君子兰，扇叶大的叶子，好像再给人扇风。小动物再被万紫千红的美景给迷住了，小蜜蜂在花中和蝴蝶捉迷藏，小黄莺在枝头欢快地唱歌……它们好似都喝了迷魂汤都在这美景中留连忘返，恋恋不舍地待着。我低下头俯下身子，闻了闻，啊，香味沁人心脾，芳香四溢。我陶醉在这美景中也留连忘返。
这时，想起了回家的时间，我离开了小路，给黄四娘告别后依依不舍地走了。
在午后，我细细品读着这首小诗——《江畔独步寻花》，不禁联想了起来……
现在正值春暖花开的好时节，我独自一人优哉游哉地沿着黄四娘家周围的小道散步，可谓人逢喜事精神爽，在阵阵浓郁的花香中，我享受这着美好的时光。
路边花团锦簇，金黄的迎春花朝阳生长，四片花瓣镀上一层明媚的阳光。桃花娇滴滴粉嫩嫩，不论含苞欲放还是迎春绽放，都是那么讨人欢喜，美人又如何真有此景美呢？朵朵叫不出名字的小花星星点点洒在其间，或紫或粉的牵牛花颂着春日赞歌。“咯咯咯……”银铃般的笑声传来哦，原来是几个孩童在绿地上放着风筝撒着欢儿，我吹飞了手中刚摘下的散发着清香的花瓣。
“嗡嗡嗡……”一抬眼，原来还有几只扇着小翅膀忙着采蜜的蜜蜂。一只小黄蝶轻盈地掠过我的肩头。路上一朵小花，大片的花海数不清到底有几朵花！生气勃勃的花儿把枝条都压低了头，更多的有着鲜艳花纹的蝴蝶流连着不肯离去，几只朝气蓬勃的小黄莺披着一身光亮的羽毛，清亮地叫着，简直比乐曲还要动听的多……
我笑着看着眼前明丽纷繁的样子，踱着步子向前走去。
春天到了，太阳暖暖的照着大地，春风微微的吹来。杜甫看到天气这么好，决定出去春游。
杜甫一边走，一边呼吸新鲜的空气，欣赏着路上的美景，不知不觉已来到江边，江上一位渔夫正摇着一叶扁舟，忙着撒网，快活的小鱼儿在水中游来游去。忽然，一阵芬芳扑鼻的香味儿随风飘来。杜甫闻寻香味儿，抬头一望，远处，有一座庭院，被鲜花簇拥着，像在一片彩云中间。杜甫想，这么美丽的着，像在一片彩云中间。杜甫想，这么美丽的地方，我一定要去观赏。于是，杜甫就向庭院走去。
杜甫来到庭院，看见各种花竟相怒放，争奇斗艳，姹紫嫣红。你看，那玫瑰花多像亭亭玉立的小姑娘。那一朵朵梭大的牡丹花，在雨露阳光下滋润着，更加娇艳。瞧，那一片红红的鸡冠花，多么壮观啊！那一串红，就像一串串火苗……红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪。所有大大小小，成千上万的花，压的花枝弯下了腰。杜甫轻轻地走在铺满鲜花的小道上，生怕把花踩坏了，偶尔，有一两朵调皮的小花要去碰一下杜甫，好像要跟杜甫打招呼。杜甫闻着花香，心旷神怡。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，引来了黄莺在枝头唱着动听的歌。
啊，春天真美啊！杜甫忍不住挥笔写下了这首诗：
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
——《江畔独步寻花》_实用5篇
春暖花开的一天，杜甫的心情非常好，他独自来到江边散步。他听别人说：“黄四娘家的花开得很茂盛。”于是，他向黄四娘家走去，想亲自看一看。他刚走了一半，就闻见一阵淡淡的清香，他不由自主地加快了脚步。
不一会儿，就来到了黄四娘家，杜甫惊讶地叹到：黄四娘家的花还真多呀，可谓是花的海洋，花的世界呀！枝头上的花一串连一串，一片片绿莹莹的叶子密得把弯曲的小路都给遮住了。花的颜色非常艳丽，红的似火，白的似雪，粉的似霞……一阵风吹过来，就像美丽的花仙子在空中舞蹈着。花儿又大又重，花枝都压得低下了头。而小的花像豆粒儿大，在微风中抖动。一阵清风吹过，花的香气扑鼻而来。
这时，一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，久久不愿离开这里。美丽的小黄莺在花枝上跳来跳去，欢快地唱着歌。杜甫听着动听的歌曲，陶醉了。他情不自禁地赞叹到：黄四娘家的花真是名不虚传呀！
于是他马上写下了一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天到来了，万物复苏了。百花齐放，微风送暖。河水慢慢的流淌着，柳树姐姐解开了自己绿油油的长发，放到河里洗头要给自己换一个新面貌!桃花盛开，这种场景，让人陶醉、喜爱和欢快之情!
午睡过后，我正闲得无聊。忽然想起一个地方，就是黄四娘家，她那有一个大花园。我为何不去参观一下?
来到黄四娘的花园，我惊呆了!只见多如繁星的花朵错落有致地开放在花园里，仿佛这里就是话的王国。所有的花朵中，我最喜欢那朵黄色的小花，它虽然没有桃花的娇艳，也没有梨花的洁白，但它那种朝气蓬勃的感觉，似乎有一种无形的美。
许许多多的花朵散发出迷人的芳香，让我陶醉了。我卧在花丛中，享受这陶醉的感觉。香气越来越浓了，蝴蝶成群结队地飞来了。它们扑闪着翅膀，在花丛上空盘旋着。当我就要睡着的时候，一阵清脆悦耳的声音惊动了我。我抬头一望，原来是莺在唱歌呢!
不知不觉，夕阳已染红了天空，我该回家了。我依依不舍地和花朵告别，踏上了洒满夕阳的回家小路。
今天阳光明媚，春光灿烂。我正坐在自己的草堂里读书作诗，可突然一缕花香和几声鸟啼飞进了我的草堂里。我决定出门去散散心。
我走在黄四娘家的小路上，看见路边开满了五颜六色、一簇簇、一团团的花。有雪白的，小小的，散发着淡淡清香的海棠花；有粉色的，红色的，绿色的，硕大的牡丹花；还有粉色的，白色的，挤满了树梢的桃花。可开得最旺的是梨花了，那白色的花朵，在阳光的.照耀下，像一树的水晶。这花沉甸甸的，热闹地挤在枝头，把树枝都压弯了，在很远的地方都能闻到它扑鼻的香气。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
我正沉醉在这花香里，可几声鸟啼让我回过神来。我听到了两只黄莺在树上唱歌。不远处，我又看到了几只彩蝶在花丛中飞舞，似乎想要离去，可却又舍不得离去一样。
我突然灵光乍现，三步并做两步回到了草堂，大笔一挥写出了这一首诗：
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
唉！我虽然出生在战乱时期，可我多么渴望宁静的生活呀！
公元706年，诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。在春暖花开的季节里，一天，独自在江畔散步赏花。这一天，天气晴朗，阳光明媚，杜甫一个人在江边散步。邻居黄四娘家园子里德花儿在春风的吹拂下，争相绽开了笑脸，让人好生怜爱。繁花将小路盖住，都连成一片了。杜甫欲数一数有几朵，可那些娇嫩的春花一片一片地开着，差不多有千万朵，可多了！花儿密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了呢！
杜甫欣赏着美丽的鲜花，陶醉于阵阵花香之中。这时，他看见许多只身着的蝴蝶飞来，在花丛上翩翩起舞，一会儿落在花的海洋中谈谈心，一会儿又飞起来，和花儿一同嬉戏。蝴蝶在花丛上盘旋着，恋恋不舍不肯归去。花儿的魅力可真大啊！连大诗人杜甫看着它也流连忘返啊！花儿不但吸引来了蝴蝶和诗人，还招来了“歌唱家”黄莺，它们落在花丛，在这美丽的景色中放声歌唱。杜甫望着这鸟语花香的景色，心中的忧愁一下子全没了，只觉得香气阵阵袭来，优美的歌声声声入耳，感觉真好！杜甫顿时灵感大发，回家拿出文房四宝，提笔写下脍炙人口的诗《江畔独步寻花七绝句》第六首：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
紧张的考试已经过去了，我身上的包袱一下子轻了，可是好景不长，又该发试卷了，要是考不好，肯定少不了一顿骂。
清晨，我拉着还没睡醒的眼睛，吃了饭，去上学，一路上，小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“王思成，考差了吧，小心你爸打你。”远处的车笛声非常刺耳，好像在说：“王思成落后了！
王思成落后了！”。似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。
上课铃响了，老师满面春风的走进教室，手里还抱着一大堆试卷。报分数了：“刘小峦88，王思成91…”。这好比晴空霹雳，顿时，我觉得天昏地暗，虽然算考得不错，可是我答应了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一顿痛打。
路上，我把试卷揉的皱巴巴的，塞进了书包。
回到家里，爸爸和往常一样问道：“怎么样了？”我吞吞吐吐的说：“9…91分”。爸爸马上云转大雨，骂道：“怎么？不是答应了我考95分以上的吗？好什么好！
都别说了，看我怎么收拾你。”结果，我身上被打的青一块紫一块的。
哎，我们什么时候不再是分数的奴隶呢？
——江畔独步寻花_范本五份
阳春三月的一天，夕阳放射出它那迷人的余辉，可诗人杜甫却十分愁闷，决定出门散散心，使心情好一些。
杜甫在江边漫步着，好不自在。忽然，闻到了一阵幽香，这个香气使他情不自禁向前走去，香气越来越浓了，杜甫停在了一间简陋的小屋前，向屋里望去，院子里的花各种各样：有粉色的桃花，鲜红的玫瑰，紫莹莹的蝴蝶兰……真是红如火，粉如霞，黄如金。这些花争先恐后地开放着，一朵比一朵更漂亮。杜甫想：这家主人肯定是位爱花之人。
这时，门打开了，从屋子里走出来一位中年妇女，她见诗人杜甫在自己家门口，便微笑着请杜甫进家休息休息，杜甫便和她交谈了几句，从中，他知道了这位妇女叫黄四娘，非常喜欢花，她喜欢花可以消除一切烦脑。
杜甫再一次仔细的看院子里的鲜花，他发现，一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的，一阵微风轻轻的吹过来，花枝摇动着，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花丛中盘旋着，嬉戏着，舞姿翩翩，美丽极了！杜甫看的出神，这时耳边传来“恰恰"的脆明，抬头一看，几只美丽可爱的黄莹正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌！
杜甫回到家，回想着刚才那美丽的景象，于是，他提笔写下了上面一首诗。
在午后，我细细品读着这首小诗——《江畔独步寻花》，不禁联想了起来……
现在正值春暖花开的好时节，我独自一人优哉游哉地沿着黄四娘家周围的小道散步，可谓人逢喜事精神爽，在阵阵浓郁的花香中，我享受这着美好的时光。
路边花团锦簇，金黄的迎春花朝阳生长，四片花瓣镀上一层明媚的阳光。桃花娇滴滴粉嫩嫩，不论含苞欲放还是迎春绽放，都是那么讨人欢喜，美人又如何真有此景美呢？朵朵叫不出名字的小花星星点点洒在其间，或紫或粉的牵牛花颂着春日赞歌。“咯咯咯……”银铃般的笑声传来哦，原来是几个孩童在绿地上放着风筝撒着欢儿，我吹飞了手中刚摘下的散发着清香的花瓣。
“嗡嗡嗡……”一抬眼，原来还有几只扇着小翅膀忙着采蜜的蜜蜂。一只小黄蝶轻盈地掠过我的肩头。路上一朵小花，大片的花海数不清到底有几朵花！生气勃勃的花儿把枝条都压低了头，更多的有着鲜艳花纹的蝴蝶流连着不肯离去，几只朝气蓬勃的小黄莺披着一身光亮的羽毛，清亮地叫着，简直比乐曲还要动听的多……
我笑着看着眼前明丽纷繁的样子，踱着步子向前走去。
春暖花开的一天，杜甫的心情非常好，他独自来到江边散步。他听别人说：“黄四娘家的花开得很茂盛。”于是，他向黄四娘家走去，想亲自看一看。他刚走了一半，就闻见一阵淡淡的清香，他不由自主地加快了脚步。
不一会儿，就来到了黄四娘家，杜甫惊讶地叹到：黄四娘家的花还真多呀，可谓是花的海洋，花的世界呀！枝头上的花一串连一串，一片片绿莹莹的叶子密得把弯曲的小路都给遮住了。花的颜色非常艳丽，红的似火，白的似雪，粉的似霞……一阵风吹过来，就像美丽的花仙子在空中舞蹈着。花儿又大又重，花枝都压得低下了头。而小的花像豆粒儿大，在微风中抖动。一阵清风吹过，花的香气扑鼻而来。
这时，一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，久久不愿离开这里。美丽的小黄莺在花枝上跳来跳去，欢快地唱着歌。杜甫听着动听的歌曲，陶醉了。他情不自禁地赞叹到：黄四娘家的花真是名不虚传呀！
于是他马上写下了一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
风和日丽的一天，杜甫突然来了雅兴，准备在江畔欣赏花。
杜甫在江畔上一边欣赏这波光粼粼的江水，一边迈着轻盈的步伐向前走去。突然，他眼前一亮，只见黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断的欢唱。一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地开放着，美不胜收，它们有的像活泼可爱的小娃娃，露出它天真灿烂的笑脸，有的像害羞的小姑娘，躲在它那碧绿的大衣里，不肯让游人看到它那美丽的容貌，还有的像俊俏的仙姑，面对着春天的明镜在梳妆打扮。一些长的高的小草想玩个“恶作剧”，轻轻的压住了自己下面的小草。小花儿们一簇簇，一丛丛，把小路盖住了。一只只五彩斑斓的`蝴蝶在草丛中翩翩起舞，尽显风采。自由自在的小黄莺在丛中一边快乐的飞来飞去，一边唱着欢快的歌，于是杜甫诗兴大发，当即作下了这首诗：
黄四娘家花满溪，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
又是一个春光明媚的季节，黄四娘家门口的花？，又开满了。
我沿着石子路缓缓地向前走。一场春雨刚刚结束，石子路上一块块黑白相间的鹅卵石上还残留着混杂着泥沙的雨。清爽的石子路边，泥泞的土壤一猜、踩一个脚印。草尖上留着雨滴，雨滴里映着新绿。我正低头看，突然，一阵浓郁的花香钻进了我的口目中。我抬头一看，只见许许多多的花儿绕在栏杆上：海棠、桃花、牵牛、白玉兰……一大片一大片满是的。真是群芳争艳、百花齐放啊！每朵花的形态姿势也不一样。你看那多牵牛！它盘虬卧龙，绕着那栏杆，一圈一圈又一圈，嫩嫩的叶片上，还残留着一颗颗晶莹剔透的露珠，那露珠圆滚滚的，风轻轻吹过的时候，就配合着那新叶，在叶片上滚动，好不可爱！一枝枝花朵，都忍不住从园子里探出头来，好奇地打量着外面的世界，每支花都伸长了脖颈，想比别人先看到更多的东西。
有花的地方，自然也少不了蜜蜂和蝴蝶的陪伴。只见那蜜蜂煽动着它那对可爱娇小的翅膀不停地想要把头探到花蕊中去，嗡嗡嗡，花朵虽然已经承受了于水的重量，但蜜蜂却还要给花朵“增负”，花朵虽不情愿，可为了种子的传播，却也无可奈何。七八只蜜蜂围在一朵又一朵的花上，争着要来担当这一朵，或者那一朵的传粉任务。蝴蝶们慢慢地煽动着色彩斑斓的翅膀，徐徐的停在花上。
——江畔独步寻花改写优选【五】份
春暖花开的一天，杜甫的心情特别好，他独自一人来到了江边散步。
他听别人说，黄四娘家的花开得很茂盛，于是他就向黄四娘家走去，想亲自看一看。
他来到黄四娘家一看，惊讶地说：“黄四娘家的花太多了，可谓是花的海洋、花的世界呀！”枝头上的花一串连一串，一片片花叶密得把弯曲的小路都给遮住了，花的颜色也很多，有白的、红的、黄的……
花又大又重，花枝都被它压得低下了头，而小的花像豆粒儿大，在微风中抖动。
一阵轻风吹过，花的香气扑鼻而来。这时，一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，舍不得离开。
美丽的小黄莺在花枝上跳来跳去，欢快地唱着歌，杜甫听到了这动听的歌，陶醉了。
杜甫情不自禁地赞叹道：黄四娘家的花真是名不虚传啊!
早上，阳光明媚，空气清新。大诗人杜甫早早就起床了，他独自一人到江边散步。此时，杜甫忽然有了一个想法：人家都说黄四娘家花特别好看，我去看看。于是杜甫独自一人，沿着江边，向黄四娘家走去。不一会儿，杜甫到了黄四娘家，杜甫一看，惊讶地说：“这里的花真是好看呀！”花多得数也数不清，一朵朵美丽的花，个个争奇斗艳。旁边的小路，全都让密密麻麻的花给遮住了。
花的颜色很多，有红的、粉的'、白的、紫的……花大小不一，大的花如碗口般，把花枝都压弯了，小的花如豆粒大，全都在那里沐浴阳光，绽放光彩，美丽极了！一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。
小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去，唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。杜甫赞叹道：“黄四娘家的花真是名不虚传，美不胜收。”
今天阳光明媚，春光灿烂。我正坐在自己的草堂里读书作诗，可突然一缕花香和几声鸟啼飞进了我的草堂里。我决定出门去散散心。
我走在黄四娘家的小路上，看见路边开满了五颜六色、一簇簇、一团团的花。有雪白的，小小的，散发着淡淡清香的海棠花；有粉色的，红色的，绿色的，硕大的牡丹花；还有粉色的，白色的，挤满了树梢的桃花。可开得最旺的是梨花了，那白色的花朵，在阳光的照耀下，像一树的水晶。这花沉甸甸的，热闹地挤在枝头，把树枝都压弯了，在很远的地方都能闻到它扑鼻的香气。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
我正沉醉在这花香里，可几声鸟啼让我回过神来。我听到了两只黄莺在树上唱歌。不远处，我又看到了几只彩蝶在花丛中飞舞，似乎想要离去，可却又舍不得离去一样。
我突然灵光乍现，三步并做两步回到了草堂，大笔一挥写出了这一首诗：
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
唉！我虽然出生在战乱时期，可我多么渴望宁静的生活呀！
一个风和日丽的午后，我正在草堂里看书，忽然一只小鸟飞到我的窗前，叽叽喳喳地叫着，仿佛在鸣唱三月的歌曲。于是，我放下书卷，走出草堂，去感受这大好的春光。
不知不觉中，我已走到了江畔。只见江面上帆船片片，岸边浅草茸茸。一阵微风拂过，一股常有的花香扑鼻而来。我做了个深呼吸，顿觉心旷神怡，神清气爽！咦，哪里来的花香呢？我环顾四周，却找寻不到那令人心醉的'花的踪迹！我决心一探究竟。于是，我嗅着花香一路前行。
花海！我远远地看见了那片花海！从黄四娘家的院子一直伸展到远处！放眼望去，它们就像是一个彩色缤纷的梦，万紫千红，花团锦簇。它们一团团簇拥着、挤着、闹着、笑着……我不由得加快了脚步！
*了！更*了！我终于置身于这花的世界！树梢上，桃花似的火，杏花似霞，梨花似雪，成千上万的花朵将枝头压弯了腰，就连黄四娘家的小路上都开满了各种野花。好想摘一些花编一个花环来玩耍，却又舍不得！好想摘一片薄薄的树叶做一个叶笛来吹奏，却又舍不得！好想好想把这又甜、又柔和的空气全都吸入胸中，却又舍不得！我静静地伫立良久，我的心仿佛已和这花融为一体！
一群蝴蝶飞过来，它牵引着我的双眼。它们在花间嬉闹着，好像在捉迷藏，又好像在交谈着春天的消息。我轻轻地走过去，想要捉只这可爱的小精灵，它却翅膀一扇，轻巧地飞开了！
几只小黄莺，藏在繁茂的枝叶间鸣叫。叫声婉转、亲切、自由、清脆，我仰望、寻找，却不见它们的踪影。此刻，我只想静静地倾听，用心倾听这美妙的音乐！
站在这里，闻着花香，看着蝶舞，听着鸟语，我的心里满是说不出的喜悦！于是，我即兴赋诗一首：
《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
在午后，我细细品读着这首小诗——《江畔独步寻花》，不禁联想了起来……
现在正值春暖花开的好时节，我独自一人优哉游哉地沿着黄四娘家周围的小道散步，可谓人逢喜事精神爽，在阵阵浓郁的花香中，我享受这着美好的时光。
路边花团锦簇，金黄的迎春花朝阳生长，四片花瓣镀上一层明媚的阳光。桃花娇滴滴粉嫩嫩，不论含苞欲放还是迎春绽放，都是那么讨人欢喜，美人又如何真有此景美呢？朵朵叫不出名字的小花星星点点洒在其间，或紫或粉的牵牛花颂着春日赞歌。“咯咯咯……”银铃般的笑声传来哦，原来是几个孩童在绿地上放着风筝撒着欢儿，我吹飞了手中刚摘下的散发着清香的花瓣。
“嗡嗡嗡……”一抬眼，原来还有几只扇着小翅膀忙着采蜜的蜜蜂。一只小黄蝶轻盈地掠过我的肩头。路上一朵小花，大片的花海数不清到底有几朵花！生气勃勃的花儿把枝条都压低了头，更多的有着鲜艳花纹的蝴蝶流连着不肯离去，几只朝气蓬勃的小黄莺披着一身光亮的羽毛，清亮地叫着，简直比乐曲还要动听的多……
我笑着看着眼前明丽纷繁的样子，踱着步子向前走去。
——《江畔独步寻花》语文教案 (菁华3篇)
背景介绍：
在阅读教学中，引导学生展开合理的想象，可以使学生深刻的领会 课文的思想感情，发展学生的语言和思维，更有利于培养学生的创造能力。
教材背景：
《江畔独步寻花》是一篇描写春景的古诗，作者是唐代著名诗人杜甫。诗人描写了四川成都锦江独自散步寻花时，所见到的春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的景象。全诗描写动静结合，有声有色，意境优美，表达了诗人对春天的赞美和对宁静生活的向往的思想感情。
学生背景：
所执教班级是四年级的学生，无论在阅读还是理解较三年级有了明显的提高。学生已经养成了动口读书、动脑读书、动手读书的能力。
情境描述：
一、激趣导入，释题解疑。
师：同学们，你们喜欢赏花么?
生：喜欢。
师：当春暖花开之时，与友人结伴同游，赏花踏青，将是多么快乐的事情啊!今天就让我们跟随唐代著名诗人杜甫去江畔寻花、赏花，这节课我们来学*第五课古诗三首中的第一首：《江畔独步寻花》
齐读课题。解题。
二、 初读古诗，整体感知。
师：范读课文，其他同学注意听清字音。
生：自读古诗，读通读顺。
师：指名朗读古诗，随文学字。畔、莺、啼。
三、 品词赏句，理解诗意。
1、学*前两句诗句。
师：结合注释边读边想诗句的意思，如果有不懂的地方可以同桌互相讨论。
生：第一句中的蹊：是小路的意思。第一句的意思是：盛开的鲜花把通往黄四娘家的小路都遮住了。
生：第二句的意思是：花一簇簇、一串串、一朵连着一朵，数也数不清。
生：读了这两句我知道黄四娘家的花开的很多。
师：那些词句体现花多?
生：“满”“压枝底”……
师：指导朗读。
师：朗读古诗，生闭眼想象。并动手把诗句画下来。
2、学*后两句诗句。
师：同学们的想象力真丰富，老师不仅看到了姹紫嫣红的花朵，而且还闻到了淡淡的花香，我们看看后两句又是描写了那些景色呢?
生：串讲诗句意思。
通过老师引读学生跟读的方式，反复诵读古诗，领略古诗的意境。
师：常言道：“一枝独秀不算春，百花齐放满圆春”，诗人目睹百花争奇斗艳的情景，心情会是怎么样的?让我们也和作者一样带着愉悦的心情齐读这首古诗。
四、拓展延伸，课后积累。
师：这是一首描写繁华似锦、鸟语花香的春景图，想一想我们还学过了那些关于春天的古诗和词语。
生：汇报。
师：春是希望的季节，希望你们在春天播洒下希望的种子，收获秋的成熟。
教学诠释：
新课程改革明确指出 “学生是学*的主人，教师是引导者。”本着这一理念，本节课的设计我始终是以引导者的身份出现，引领着学生自主学*古诗，发现问题采用“读读想想”、“读读议议”、“读读讲讲”、“读读背背”、“读读说说”的方法，感受美创造美。
本节课的教学重点是指导学生朗读、背诵课文。依据教学目标我在学文过程中抓住重点，首先指导学生理解课文内容，启发学生展开丰富的想象，这样就把观察、思维、想象与语言表达紧密地结合起来，切实的达到了教学效果。
教学研究：
教学中，我让学生根据诗的一、二句想象黄四娘家百花争艳、万紫千红的美丽景色，然后动手把美丽的.画面画下来。这是一个从文到“画”的探索过程，培养了学生理解语言、积累语言和运用语言的能力，更主要的是引导孩子借助理解和想象，实现语言文字理解、表达和有形画面的多次转化，培养了学生创新思维的敏锐性。
教学目标：
1.理解诗句，能进入诗人描绘的春色盎然的意境。
2.有感情地朗读古诗，背诵这首诗。
3.体会诗人热爱大自然的思想感情，感受他愉悦的心情。
教学重点：
进入诗歌所描绘的蜂飞蝶舞的春天生机盎然的意境，体会诗歌中蕴涵的诗人之情感。
教学准备：
春天画面的图片课件。
教学过程：
一、导入
今天我们来认识唐朝一位了不起的诗人，人称“诗圣”，他写的诗被称为“诗史”。这位诗人的名字叫杜甫，今天我们就来学*他一首描写美丽的春景的古诗《江畔独步寻花》。(板书课题)
二、初读，指导读正确、有节奏感
1.老师下面要来小组读诗比赛，要求是：响亮、正确、有节奏。想获得为本组争光的机会吗?那就练*读几遍。
2.指名读，随机纠正字音、节奏。
3.齐读。
三、精读，入诗境，悟诗情
1.诗我们已经读了好几遍了，同学们，诗人来到江边，看到哪些景物?
板书：花 蝶 莺
2.这些景物中你最喜欢什么?能不能结合诗句，发挥想象，把仿佛在眼前的情景用老师这里的句式说一说，结合理解词语“花满蹊”“留连”“戏蝶”“时时舞”“自在”“娇莺”“啼”。
啊，_______(景物)真_______啊，你看_______。
例：啊，花真多啊，你看，把小路都遮得严严实实的了。
啊，花真多啊，你看，把花枝都压弯了。
啊，花真美啊，你看，红的似火，白的如雪，黄的胜金……
啊，花真香啊，你看，把小蝴蝶小蜜蜂都引来了呢。
同学们的想象力真丰富，语言真美，花多、花美引得蜂飞碟舞，说到现在的花，你们猜猜都可能有什么花呢?
3.教师放课件，边放《春到江边》的音乐，用优美的语言把学生带入意境。
(好一派繁花似锦的美景啊，你们看，杏花开了，远远看去，就像天边粉红的彩霞;桃花呢，笑得小脸粉粉的;梨花挤满枝头，仿佛一夜间枝头坠落了满树的白雪，香气四溢，引来了蝴蝶在花丛翩翩起舞，黄莺飞落枝头，自由自在地唱起动听的歌。
美吧，这情景让蝴蝶醉了，黄莺醉了，我们也醉了。下面同学们用自己有感情的朗读、表情、动作让老师感受到你们的陶醉吧!
4.赛读。
四、深化，体会诗情
1.读到这，老师心头不禁有个疑问：你们看，诗中写到花不仅多，而且美，这景色在春天随处可见，只要一出门就可以看到，为什么要“寻”呢?
2.是不是该把诗题再读读，读出诗人心情的欢愉。
3.让我们用自己的诵读读出诗人对春天美景的喜爱吧。
教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）
知识与能力：
1。能正确，流利，有感情地朗读古诗，背诵古诗。
2。能借助注释，了解古诗所描绘的美景。
3。借助注释、课后练*初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。
过程与方法：
1。熟读课文、理解古诗含义．
2。能借助注释，课后练*，理解古诗大意。
情感态度与价值观：
能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情。
教学重难点：
理解诗句意思，。能正确，流利，有感情地朗读古诗，背诵古诗。
教学准备：生字卡片、挂图
第1课时
教学设计：个性化备课：
一、导入新课，明确学路
同学们，你们喜欢春天吗？春天万物苏醒，充满生机与活力，许多诗人都曾在诗中赞美过春天，你们还记得哪些描写春天的诗？今天我们将学*一首描写春天的诗，板书：江畔独步寻花，它的作者是唐朝诗人杜甫。
二、引导学*古诗《江畔独步寻花》
1、介绍作者，了解写作背景
师：谁来给大家介绍一下杜甫的情况。
（杜甫唐朝大诗人，称为诗圣，他的一生跌荡起伏，在经历了安史之乱的动荡不安后，杜甫来到了成都锦江边的草堂居住，过上了安宁的日子，这一年春天来了，江水的歌唱，鸟儿的叫声，吸引着他走出草堂，一路上他被春天的美景所打动，写下了这组江畔独步寻花共七首，今天我们学*的就是其中的一首。）
2、请同学们自由朗读这首古诗，注意把字音读准，做到字字响亮，字正腔圆。
点评：读得声音响亮。字音咬得真准，尤其是这个簇字，是一个*舌音。
3、我们说古诗与音乐一样也有节奏美，现在就请同学们再读一读，注意词句内部的停顿，可以试着用做记号。
点评：读得不错，听出来了吗？她在哪儿停顿了。一起试着读一读。
4、光把字音读谁，句子断对，还远远不够，要想把诗读出它的韵味来，必须要理解古诗。回忆学*古诗有哪些方法。
（板书：联系上下文，图文结合，查注释，补省略，换词序，了解背景，联系上下文）
5、理解诗句。
①借助注释自读诗句（可让学生提出不懂的地方）。
②指名朗读，注意下列字音。
畔（pàn）倚（yǐ）簇（cù）
③同桌互说诗句的意思，再全班交流。
黄师塔前江水东：黄师塔：僧人所葬墓地的黄塔。全诗句意：僧人的黄色陵墓前，碧绿江水缓缓东流。
春光懒困倚微风：倚微风：微风吹拂。全句诗意：春光融融，微风吹拂，让人略感困乏。
桃花一簇开无主：无主？？没有主人，任人欣赏。全句诗意：江畔一簇无主桃花，如火如荼忽入眼帘。
可爱深红爱浅红？全句诗意：桃花深红浅红不一，哪一种更另人喜欢？）
④齐读后，指名完整的说说诗句的意思。
3、感悟内涵，体会感情
①自读全诗。思考：诗中描写了怎样的景色？表达了作者怎样的心情？
②交流体会。
（诗中描写了春暖花开时节，诗人来到黄师塔前看到江水东流，桃花盛开，颜色有深有浅的美丽景象。表露出诗人当时欣喜的心情。）
③有感情地朗读。（教师范读、自读、指名读）
4、练*背诵。（各人试背、指名背诵、集体背诵）
四、汇报交流，朗读背诵
1、指名读诗，随机正音。
2、讨论交流。
主要说说诗的内容和诗人的感情，并提出不懂的问题。教师适时点拨，指导有感情地朗读。
3、出示挂图：进一步体会诗的意境。练*有感情地朗读。
板书设计：
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红。
——江畔独步寻花作文 (菁华9篇)
送走了寒冷的冬季，春天已经来临了。
今天，我怀着满怀的好心情走在了黄四娘家旁的小路上。黄思娘家的小路上开满了各种各样、大片大片的颜色鲜艳的花朵。这成群的花朵把它们的花枝都给压弯了。我看着眼前这些令人赏心悦目的'美景，心情甚好，有些不忍离去了。“咦！那是什么？”我走进一丛花丛中，一看，看见了许多五颜六色的蝴蝶，他们在花丛中翩翩起舞，好像是在比谁的舞迹好呢！我刚要转身去别处赏花，远处却想起了“叽叽喳喳”又略带欢快的声音，我向声音望去，原来是小黄鹦儿在枝头上唱着歌曲儿。黄莺和蝴蝶都在花丛中不忍离去，看来啊，它们应该都和我一样被眼前这迷人的春色的给吸引住了吧？我独自一人感叹着，随后转身去了黄思娘家，讨了杯茶喝喝，之后便又走出了她的家。继续和小蝴蝶啊、小黄莺啊，在花丛中赏着眼前的花朵儿。
天色渐渐地阴了起来，随后这阴灰色又变了深黑色。天，晚了。蝴蝶们因为受不起黑暗的来临便离去了。至于小黄莺们呢？也因为天色的变化而离开这儿回家了呢。看着这原来越黑的天色和这一些离去的动物们，我也离开了，带着依依不舍的心情离开了这美丽的地方......
一日，春光明媚，太阳悄悄躲在蓝天白云之后，只露出那藏不住的光芒，那么高贵、堂皇。
我有点费力地抬起那因为长时间写作而有些酸痛的头，透过窗户意外地看见了这美丽的景象。我多少有些惊喜地告诉自己：春天真的到来了！我撑起身子，思索了一下，决定去邻居黄四娘家逛逛。
我轻轻推开门，刚迈出第一步，迎面便吹来一阵轻柔的风，叫人很是舒服与愉悦，仔细嗅嗅，风中夹杂着那迷人的花香、草香、土香，甚至还有点泉水的清香，真是诱人！
就这样，我怀着如此妙不可言的心情，走向黄四娘家的小路。
刚走*黄四娘家的小路，便看到了那满地五颜六色、形态各异的鲜花不断散发着自己独特的香味。当然，树上的'也不少，粉的、黄的、红的……不胜枚举的花儿竟压弯了树的枝条，一阵风拂过，花儿们便在空中“荡”起了“秋千”。
渐渐，几只蝴蝶被吸引了过来，忽上忽下、忽左忽右，犹如几个身背五彩翅膀的小天使，天真可爱。它们有的停在紫色喇叭花上；有的停在粉色桃花上；有的停在火红色玫瑰上。有只蝴蝶见小草弟弟很羡慕地望着花儿们，便停在它身上，喃喃地陪它说着悄悄话。
这时，“歌唱家”黄莺也前来“表演”。它们纷纷站在枝头，张开嘴唱起了“歌”。那“歌声”多么精神嘹亮，多么婉转动听，多么和谐融洽，让我情不自禁地陶醉……
花香、草香、蝶舞、莺歌紧紧牵动了我的心，我闭上眼，用心倾听，用心感受，忘了天，忘了地，忘了我自己……
公元706年，诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。
在春暖花开的季节里，这一天，天气晴朗，阳光明媚，杜甫一个人在江边散步。邻居黄四娘家园子里德花儿在春风的'吹拂下，争相绽开了笑脸，让人好生怜爱。繁花将小路盖住，都连成一片了。杜甫欲数一数有几朵，可那些娇嫩的春花一片一片地开着，差不多有千万朵，可多了！花儿密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了呢！ 杜甫欣赏着美丽的鲜花，陶醉于阵阵花香之中。
这时，他看见许多只身着的蝴蝶飞来，在花丛上翩翩起舞，一会儿落在花的海洋中谈谈心，一会儿又飞起来，和花儿一同嬉戏。蝴蝶在花丛上盘旋着，恋恋不舍不肯归去。花儿的魅力可真大啊！连大诗人杜甫看着它也流连忘返啊！花儿不但吸引来了蝴蝶和诗人，还招来了“歌唱家”黄莺，它们落在花丛，在这美丽的景色中放声歌唱。
春暖花开的一天，杜甫的心情非常好，他独自来到江边散步。他听别人说：“黄四娘家的花开得很茂盛。”于是，他向黄四娘家走去，想亲自看一看。他刚走了一半，就闻见一阵淡淡的清香，他不由自主地加快了脚步。
不一会儿，就来到了黄四娘家，杜甫惊讶地叹到：黄四娘家的花还真多呀，可谓是花的海洋，花的世界呀！枝头上的花一串连一串，一片片绿莹莹的叶子密得把弯曲的小路都给遮住了。花的颜色非常艳丽，红的似火，白的似雪，粉的似霞……一阵风吹过来，就像美丽的花仙子在空中舞蹈着。花儿又大又重，花枝都压得低下了头。而小的花像豆粒儿大，在微风中抖动。一阵清风吹过，花的香气扑鼻而来。
这时，一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，久久不愿离开这里。美丽的小黄莺在花枝上跳来跳去，欢快地唱着歌。杜甫听着动听的歌曲，陶醉了。他情不自禁地赞叹到：黄四娘家的花真是名不虚传呀！
于是他马上写下了一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天到了，阳光如同一只大手，抚摸着杜甫，于是他决定出去散散步。路上，他听人们都在赞美黄四娘家的花，就想亲眼去瞧瞧。
杜甫来到江畔，看到阳光照射在江面上，就像铺了一层碎银。江岸上无数根小草探出了头，到处充满了春的气息。可惜的是，这里只有零零星星的野花。杜甫十分失望，脚步也缓慢下来。
这时，杜甫忽然闻到风中弥漫着一股淡淡的清香，他使劲嗅了嗅，分不清具体是那种花香。他心想：难道黄四娘家的花就在附*？他一路小跑向前。
忽然，他停下了脚步，因为他被眼前一望无际的花海挡住了去路。杜鹃花挂满了枝头，从远处看，像一团团火焰在燃烧。梨花洁白如雪，好似天上的白云。报春花小巧灵动，密密匝匝，仰着脸，和风姑娘嬉戏玩闹……花朵们压弯了花枝，像极了一张弓。微风拂过，花海中荡起层层波浪。花朵们随风舞蹈，仿佛一只只蝴蝶；蝴蝶们停在花朵上，好似一朵朵花；蝴蝶和花融为一体，让人着实难以分辨。
杜甫欣赏完美景，带着花粉和花香回到家中，写下了脍炙人口的《江畔独步寻花》。
阳春三月的一天，夕阳放射出它那迷人的余辉，可诗人杜甫却十分愁闷，决定出门散散心，使心情好一些。
杜甫在江边漫步着，好不自在。忽然，闻到了一阵幽香，这个香气使他情不自禁向前走去，香气越来越浓了，杜甫停在了一间简陋的小屋前，向屋里望去，院子里的花各种各样：有粉色的桃花，鲜红的玫瑰，紫莹莹的蝴蝶兰……真是红如火，粉如霞，黄如金。这些花争先恐后地开放着，一朵比一朵更漂亮。杜甫想：这家主人肯定是位爱花之人。
这时，门打开了，从屋子里走出来一位中年妇女，她见诗人杜甫在自己家门口，便微笑着请杜甫进家休息休息，杜甫便和她交谈了几句，从中，他知道了这位妇女叫黄四娘，非常喜欢花，她喜欢花可以消除一切烦脑。
杜甫再一次仔细的看院子里的鲜花，他发现，一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的，一阵微风轻轻的吹过来，花枝摇动着，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花丛中盘旋着，嬉戏着，舞姿翩翩，美丽极了！杜甫看的出神，这时耳边传来“恰恰"的脆明，抬头一看，几只美丽可爱的黄莹正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌！
杜甫回到家，回想着刚才那美丽的景象，于是，他提笔写下了上面一首诗。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步还会远吗？我从远方回来，老远老远就问到了一缕缕花香，仔细一听，清脆的鸟啼传入了我的耳边，我走*一看，原来黄四娘家的桃树，梨树，杏树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的似霞，白的如雪……色彩斑斓，五颜六色的都有，简直让人形容不出来什么颜色。
千万朵花把它们细细的枝条压得直不起腰了，走*一闻，花的香甜都有一股让人陶醉的，非常奇异的花香，离得越远，香味越来越浓……蝴蝶从花丛纷纷跑来，好像在迎接的到来，让我十分留恋，舍不得离开。可爱的黄莺在花丛中飞来飞去，一会儿唧唧喳喳的长期婉转悠扬歌，十分动听，歌声引来了燕子姑娘，她们用剪刀剪碎了波光，剪碎了彩霞，又剪断了柳树姑娘长长的头发，小燕子一来，小草从地下偷偷地露出了头。我在春天里大声赞叹：“大自然真美！”
春暖花开、微风和煦。大诗人杜甫独自漫步江边，欣赏着一派迷人的明媚风光。
来到黄四娘家门前，更觉花香浓郁，芬芳宜人。蔷薇花、牡丹花、太阳花等各种鲜花烂漫，红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金。花朵密密层层，有盛开的，半开的，还有打着朵的，形态各异，沉甸甸的把枝条都给压弯了。花丛中，一只只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，一会儿落在花朵上亲密交流，一会儿盘旋在花周围快乐嬉戏，恋恋不舍，留连忘返。
杜甫痴迷地欣赏着，蓦地，“恰恰”“恰恰”，娇美的鸟鸣声把他从陶醉中唤醒。抬头望去，只见吐露新绿的柳树上，几只黄莺在跳跃欢唱，卖弄着动听的歌喉，倾吐满腔赞美之情。“好一幅鸟语花香的美丽图画啊！”杜甫不由地感叹道。
此时，一股浓浓的诗意涌上诗人心头。他稍加构思，一首脍炙人口的绝妙诗篇吟咏而出：
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
“叽叽喳喳”的鸟儿的鸣叫声打破了严寒的冬季，迎来了春意傲然的春天。我怀着满怀的好心情，准备去黄四娘家串串门。我伸出手敲了敲门，无人。我转身准备离去，可迷人的花香却吸引了我。
看着这些花，我不经感叹道：“好美啊！”大片大片的、姹紫嫣红的花朵儿们争奇斗艳、竞相开放，把花枝朵儿都压弯了。我被眼前这美景给惊呆了！我决定，留下来，在这儿看看景、赏赏花。
“啊！这花真美啊！”“呀！那朵好香啊！”“诶？那簇也不错嘛！”我看着这些花独自感叹着。花朵散发出来的香气把蝴蝶给吸引给过来，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。起舞的蝴蝶，色彩斑斓的花朵，交汇出了一幅美丽的春景图。
“叽叽喳喳”树上传来了黄英动听的歌声。“倘若能有美景相伴，那这美景恐怕是更妙了！”我肚子呢喃着。春景、鲜花、蝴蝶、黄莺。我灵光一闪，瞬间想到了一首好诗！我挥起了我的衣袖，从里面拿出了我随身携带的笔和纸。立刻在纸上写了起来：
“黄四娘家花满蹊，
千多万多压枝低。
流连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。”
看着这首诗，我满意的说：“好诗！好诗！妙！简直太妙了！”我伸出手，不顾海没干的墨水，卷起了诗，带着满怀的好心情离开了。
——寻隐者不遇小学作文实用五篇
初秋的一天清晨，秋高气爽。一望无边的天空显得那么的蓝；几朵白云从天空中飘过；一座座高大的群山被云雾缭绕着；茂密的`丛林覆盖着大地；小鸟在树枝上欢快的唱歌；清澈的小河在“哗啦啦”的玩耍。一切都显得那么的和谐，美丽。
诗人贾岛背着包裹，拿着雨伞来到此地寻访一位隐居山林的老朋友，见到这番美景，贾岛的心情非常的畅快。贾岛来到一间小屋子前，见一棵松树下有一位身穿布衣，手拿木叉，留着长发的小书童，后面还有一条黑白相间的大花狗。便满怀希望地快步走上前去，微微鞠了一个躬，激动地问道：“这位小书童，你家师傅在家吗？我是他的老朋友，名叫贾岛，是特地来拜访他的。”
“哦，很抱歉这位先生，我家师傅一大早就上山采药去了。”小书童恭恭敬敬地说。
这时候贾岛的心情很失望，紧接着贾岛又迫切地问道：“那你师傅去哪座山采药了？”
小书童指着左边那座山说：“我师傅就是去那座山采药的。”
这时候贾岛又有了一丝希望，于是贾岛兴奋地问：“你师傅是去山上的哪一个地方采药的？”
“那座山又高又被绿色覆盖，还有云雾缭绕，我不知道师傅去山上的哪个地方采药了。”小书童彬彬有礼地回答道。
这时候，贾岛彻底绝望了，他叹了口气说：“我奔波多里来到这里，却没见到他，哎。”
不过贾岛并不是一无所获，至少他欣赏到了那些美丽的风景。就这样，贾岛写下了《寻隐者不遇》这首诗：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
一日，诗人贾岛因事业不顺，想起了隐居在松林的隐者，便千里迢迢去找隐者求教。
清晨，贾岛早早地起身，前往隐者居住的小屋。阳光透过树林散落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。雨后的春笋从泥土里钻出了小脑袋，景色甚美。贾岛根据地图上显示出的那弯弯曲曲的小路，步行上了山，找到了隐者居住的小屋。
“汪汪汪”，贾岛刚到小屋，就听见了小狗的叫声。紧接着，出现了一直毛茸茸的黄色的小狗，这可把贾岛吓了一跳。童子也听见了小狗的叫声，连忙赶来，发现是一位陌生男子，便细细观察起来。只见贾岛面目清秀，文质彬彬，像一个学识渊博的书生，可能是由于被小狗惊吓的缘故，清秀的脸上多了一分恐惧。童子见了，连忙说道：“对不起，先生，把您吓着了！”贾岛一见童子，便上下打量了一番，只见童子天真无邪，细细的眉毛，樱桃小嘴，脸蛋白里透红。贾岛捋了捋胡子，说道：“没关系。”童子见贾岛没事了，便问道：“请问您到这儿来找谁呢？”贾岛答道：“我姓贾名岛，字阆仙，到这儿是来找隐者的。”“哦，我师傅他去采药了。”“那么他是去何处采药了？”“喏，就是那座山。”童子指了指前面的那座山说道。“究竟何处？是山脚、山腰、还是山顶？”“这……我也不太清楚，因为云太深了，我找不到师傅的具**置。”“哦，那劳烦童子了，我还是改天再来吧！”
见贾岛一脸失望的表情，童子也束手无策，只能由贾岛渐渐离去。离别时分，贾岛吟诗一首：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
一天，天气晴朗，太阳火红火红的，白花花的云朵在瓦蓝瓦蓝的天空飘动，我激动万分地拜访隐居在山中的朋友。 我沿着用石头铺成的小路，一边往山上走，一边欣赏着路途景色。 一层白色薄雾笼罩着整个原林，原林像被仙女的裙纱覆盖，花蝴蝶在鲜艳的花儿间自由自在地飞舞着，勤快的小蜜蜂在花丛间采蜜，爱跳爱唱的小鸟儿出了窝，在树林中放声歌唱，婉转动听的歌声在树林间荡漾。 “怪不得好朋友会隐居山上”， 我沉醉于山林美景之中，不由自主地想着。
不知不觉，我来到了一颗枝繁叶茂，高大挺拔的巨松下。松下有一个小孩，小孩聚精会神的在斗蝈蝈，我便跑上去问小孩：“小孩，请问你认不认识住在这里的一位隐士？” “哦，我认识，他是我师父，你找我师父有什庅事吗？” 小孩疑惑地问道， 我开心地说：“我是他一位朋友，我想要见他。” 小孩说：“真的不好意思，师父他采药去了，他就在这座山中。” 我说：“那你能带我去见他吗？” “不行，您看这座上云雾缭绕，像给大山披上了雪白的围巾。我也不知道他在哪里了。” 听了小孩的话，我不免有点失望。
可我转念又想，好朋友喜欢幽深宁静的生活，乐意流连于山水林木之间，过一种悠然自得的隐居生活。 要是我也能过上这种隐居山林、与世无争的生活，那该多好呀！
于是我抬头向山上望去，山上林深叶茂，雨雾迷蒙。 看着看着，我仿佛来到了神仙的地方，感觉腾云驾雾、飘飘欲仙了。 我不由自主地吟到《寻隐者不遇》这首诗：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
一天，阳光明媚，天上飘着悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得闭上眼，停止了脚步，听那优美的瀑布声，仿佛泉水溜醒手背的触觉，有着被净的感受，鸟儿们“吱吱喳喳”的交响乐透过树林，回声环绕，清脆的啼叫为*静而美的森林多一丝歌声。难怪XXX喜欢在这儿过安逸的生活，我闻着沁人心脾花香，不由自主想着……
我正走着，不远处看见一个小孩子在忙碌着，我加快步伐，走上前去，笑着问道：“小朋友，你认识XXX吗？”小孩打量了我一下，调皮地朝我笑了一下，说：“他就是我师傅呀！”“哦，原来你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“师傅上山采药去了。”我不免叹息，又问：“他在哪里采药哇！你能带我去吗？”儿童摇摇头，指着说道：“就在那座山中，但那云雾缭绕，我不知道在什么地方。”
我失望地返路，可转念又想：好朋友喜欢过幽居的生活，怡然自得乐游于山水之间，不被世俗烦恼困扰，真舒服！瞧！我望着云雾弥漫的山仿佛看到好朋友在忙活，这儿青山绿水，有花鸟鱼虫陪伴他，每天过的=得充实，虽是辛苦，但每天都很快乐，我也想像他一样，愿下次拜访时能见面一聚。我这么想着，漫步在弯弯曲曲的小路上……
这是一个阳光万里的一天，我在家里无聊的看着书，情不自禁的想起了以前，我的朋友——一位隐者。
于是，我经过两天的风餐露宿与打听，功夫不负有心人，终于来到了一片广袤的森林。
森林里有各式各样从来没有看到过的小鸟，在树木上，发出动听的声音。
小鸟在树枝上，有的呼朋引类，有的昂声歌唱，叽叽喳喳的声音回荡在林中，给人一种到了天堂的感觉。野花在石头旁边竞相开放，五颜六色，这儿一丛，那儿一簇，美丽极了！
我边走边观看美景，不知不觉中，就到了。
我轻轻地敲了一下门，门开了，从门后探出一个童子的小脑袋，他用迷茫的眼神看了一下我，然后很有礼貌的问：“请问公子，你找谁？”“我找你家的师傅，他在吗？”“哦，你就是我师父常说的那位朋友吧，可是今天他不在。”“哦~那他去哪了？”“他去山上采药了。”“他在哪座山上采药啊？”童子向远处张望了一下，指着我身后的那座山说：“就在这座上中。”“你能带我去一下吗？”“不行啊，山上云雾缭绕，就算上去了，恐怕，也很难找到我师父。”“那就请你转告你师父，贾岛来找过他。
松下问童子
……
——江畔独步寻花作文400字通用5篇
阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在。忽然，他闻到一阵阵幽香，这个香味诱使他情不自禁的行前走去。片刻，杜甫杜甫便身处在一间简陋的乡村小屋前，这是诗人杜甫不由得想起来的小路上繁花似锦的美丽景色，他猜测这间小屋的主人必是爱花之人。
过了一会儿，从屋里出来了一位闭月羞花的姑娘，只见她手提水桶，身着华丽，她见诗圣杜甫在自家小屋前，便微笑着邀请杜甫坐下来和诗人聊起天来从闲聊中诗人杜甫知道了这位妇女叫黄四娘，是为爱花之人，自己种的花多不胜数，杜甫这才留意到小屋的四周全部满了鲜花。
这些话五颜六色特别漂亮，白的像雪、红的像霞、黄的像金······这些花都把旁边的道路盖住了！
花大的如碗口般大小，把花枝都压弯了。小的花如豆粒般大，正在含苞欲放呢！当一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来，花丛中，蝴蝶正在翩翩起舞，久久不愿离去。
又美丽，又漂亮的小黄莺在树上唱着美妙、悦耳的歌曲。
杜甫看了这般美丽的情景，自言自语道：“黄四娘家的花果然名不虚传。”
于是他立即作了《江畔独步寻花》这首诗。
今天阳光明媚，春光灿烂。我正坐在自己的草堂里读书作诗，可突然一缕花香和几声鸟啼飞进了我的草堂里。我决定出门去散散心。
我走在黄四娘家的小路上，看见路边开满了五颜六色、一簇簇、一团团的花。有雪白的，小小的，散发着淡淡清香的海棠花；有粉色的，红色的，绿色的，硕大的牡丹花；还有粉色的，白色的，挤满了树梢的桃花。可开得最旺的是梨花了，那白色的花朵，在阳光的照耀下，像一树的水晶。这花沉甸甸的，热闹地挤在枝头，把树枝都压弯了，在很远的地方都能闻到它扑鼻的香气。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
我正沉醉在这花香里，可几声鸟啼让我回过神来。我听到了两只黄莺在树上唱歌。不远处，我又看到了几只彩蝶在花丛中飞舞，似乎想要离去，可却又舍不得离去一样。
我突然灵光乍现，三步并做两步回到了草堂，大笔一挥写出了这一首诗：
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
唉！我虽然出生在战乱时期，可我多么渴望宁静的生活呀！
春天到来了，万物复苏了。百花齐放，微风送暖。河水慢慢的流淌着，柳树姐姐解开了自己绿油油的长发，放到河里洗头要给自己换一个新面貌！桃花盛开，这种场景，让人陶醉、喜爱和欢快之情！
午睡过后，我正闲得无聊。忽然想起一个地方，就是黄四娘家，她那有一个大花园。我为何不去参观一下？
来到黄四娘的花园，我惊呆了！只见多如繁星的花朵错落有致地开放在花园里，仿佛这里就是话的王国。所有的花朵中，我最喜欢那朵黄色的小花，它虽然没有桃花的娇艳，也没有梨花的洁白，但它那种朝气蓬勃的感觉，似乎有一种无形的美。
许许多多的花朵散发出迷人的芳香，让我陶醉了。我卧在花丛中，享受这陶醉的感觉。香气越来越浓了，蝴蝶成群结队地飞来了。它们扑闪着翅膀，在花丛上空盘旋着。当我就要睡着的时候，一阵清脆悦耳的声音惊动了我。我抬头一望，原来是莺在唱歌呢！
不知不觉，夕阳已染红了天空，我该回家了。我依依不舍地和花朵告别，踏上了洒满夕阳的回家小路。
窗外的雨终于停了，往常无心出去的我，有点想转转的欲望。穿上春衫，换好鞋，就这样清清爽爽地出了门。看着暮春清雨后的大地，显得格外可爱、柔嫩，如此迷人。真像出浴佳人，又不知用怎样清婉文字，来以形容，只有陶醉了。
新鲜的微风吹动着我的衣领，像母亲的鼻息吹着我的手一样。我走在一条大理石板铺成的林荫小道上。经了一雨，宛如涂上了一层奶油，走在上面越发觉得可爱，蓬松。
不知不觉的来到了河畔。这时的河边。花儿还做着她们的清梦，然而那清清细雨早已悄悄地洗去她的污垢，越发亮丽。漫步在河边，或是下了一场雨，或流水哗哗，花也没了沁人的香味。但那朵朵花儿，仍然生机、可爱。欲望那若婀娜少女的花朵，透过微雨后的朦胧，我仿佛看见了，看见了她常日里可爱的红，向上的黄，甜美的白，还有神秘的紫和绿。远眺这无际的花海，宛如道道瀑布由天而落。千万朵花儿压低了柔弱的枝条。真是大美。
但见，花蝶戏耍而来，留恋花朵，翩翩而舞，宛若在花的幕布上绣上了一道美丽的景色，颇有蓬莱之韵味了。我想叶圣陶的世外桃源也就如此吧。又若歌声划过，妩媚黄莺婉转啼鸣，见那花儿也随之摇曳。这世间的一切，仿佛都活了，在美丽中清婉、娇嫩，又不失高雅。好一派窈窕美景。
就在这美景连连之中，老天又滴起了微雨，打在花瓣上，打在土地上。花蝶仿佛并不知晓，仍在嬉戏，还有那婉转歌声的黄莺和我。
春天到来了，万物复苏了。百花齐放，微风送暖。河水慢慢的流淌着，柳树姐姐解开了自己绿油油的长发，放到河里洗头要给自己换一个新面貌!桃花盛开，这种场景，让人陶醉、喜爱和欢快之情!
午睡过后，我正闲得无聊。忽然想起一个地方，就是黄四娘家，她那有一个大花园。我为何不去参观一下?
来到黄四娘的花园，我惊呆了!只见多如繁星的花朵错落有致地开放在花园里，仿佛这里就是话的王国。所有的花朵中，我最喜欢那朵黄色的小花，它虽然没有桃花的娇艳，也没有梨花的洁白，但它那种朝气蓬勃的感觉，似乎有一种无形的美。
许许多多的花朵散发出迷人的芳香，让我陶醉了。我卧在花丛中，享受这陶醉的感觉。香气越来越浓了，蝴蝶成群结队地飞来了。它们扑闪着翅膀，在花丛上空盘旋着。当我就要睡着的时候，一阵清脆悦耳的声音惊动了我。我抬头一望，原来是莺在唱歌呢!
不知不觉，夕阳已染红了天空，我该回家了。我依依不舍地和花朵告别，踏上了洒满夕阳的回家小路。
——“寻记”小学作文实用五篇
又要到姨妈家去了，我心里挺高兴的，因为姨妈家有只可爱的小猫，这只小猫机灵活泼可爱，是那种最讨人喜欢的那种。我爱死了！
进入姨妈家说声姨妈好，眼珠子便开始搜索着我那只可爱的小猫，谁料哪儿都看不到它的身影。难道叮当要跟我玩捉迷藏，呵呵，还别有风味嘛！姨妈似乎看出了我的心意，对我说：“小猫前几天跑出去，后来也没回来，找也找不到，恐怕是被别人带回家或给宰了吃了吧。”我听到后面半句话，心里有几分寒意，回想起了自己可爱的小弟也就是这样离去了。哎呀！不会这么恐怖吧，啊！叮当你别死呀，别离开我呀！我再一次感受到了离别的痛苦，让我的心再一次的受到了伤害。我跟妈妈申请下去找叮当，于是就展开了一场轰轰烈烈的寻猫记。
“叮当，叮当，喵，喵。快出来，叮当，叮当”不管我怎么的叫叮当也没有出现在我的面前，搞得我心情郁闷到了极点。天好黑呀！我有点儿害怕了，怕坏人出现，不过我要拼了！三十六计，走为上策。见到坏人就跑嘛！简单！啊……不会不会……有……鬼吧！我的妈呀！救命呀！不要紧的人怕鬼三分，鬼怕人七分嘛，况且世界上可能没有鬼呀！呵呵，这只是我在自我安慰而已，其实心里根本就害怕嘛！这叫做口是心非，呵呵。我又继续寻找叮当。“叮当，叮当，叮当，叮当……”我用了千奇百怪的声音叫叮当，可是叮当并没有出现。突然，草丛那儿传出了几声的声响，我想一定是叮当吧。
于是我走了过去，翻开草丛。救……命…
母亲丁丁已经不是一只年幼的小母鸡了，她今年已经三个月零五天了。这一天，对丁丁来说是不同寻常的一天，她拥有了自己的第一个蛋。她百般照顾，悉心呵护，生怕把她的第一个宝宝伤害到半分。但是，令她怎么也没有想到的是，一个清晨，主人把这个蛋带走了。
于是，丁丁踏上了寻找蛋的过程。
经过多番打听，原来她的蛋被卖到了城里。趁着天还没亮，公鸡还没打鸣，她上了赶往城里的路。
它最先遇到了一位车夫，车夫看着这个大马路上的母鸡，心生邪念，想着把她捉回去可以卖个好价钱，于是问母鸡，“你去哪儿呀？”母鸡回答道：“我去城里找我的第一个蛋。”车夫一听，赶紧说；“那来我们这里吧，我知道你的蛋在哪。”丁丁信以为真，但是走到一半发现越走越远，才发现不对劲，于是赶紧跑走了。
刚跑出车夫的魔爪，还没走几步，就遇到了丁丁家族的天敌――狐狸，狐狸摇摆着他的尾巴，拦住了丁丁的去路。在问清楚了丁丁的去路之后，狐狸被丁丁的情谊深深感动了，于是她带着丁丁在城里多番打听，终于找到了主人卖鸡蛋的地方。
主人对于丁丁的到来非常惊讶，当他感受到丁丁强烈的情感，也拿出了那枚鸡蛋，对丁丁说：“你是个好母亲，希望你能把它好好抚养长大！”
最终，丁丁和她的蛋也回到了农场，而她的事迹，也被狐狸广为传颂，成了勇敢和智慧的象征。
带着一路晨光，车子奔驰在宽敞的马路上，**的树一闪而过，留下的只是树叶“沙沙”的作响声。展现在眼前的是一片葱绿，接下来便开始了“寻桔探险记”。
还未成熟的`绿橘子，像是在和我们玩捉迷藏，而一大片的绿叶成了他们的隐身衣，真野：这是一种气派的野，脚下的黄泥，像是它的披纱，把绿叶衬托的更是威风凛凛，这是一种自然的野，泥土上的树枝纵横交错地摆放着，这是一种随心所欲的美，不拘一格的美。
我走在黄泥融合起来类似阶梯的泥堆上。昨夜的雨珠如今还停留在树叶上，在阳光的照耀下泛着异样的光芒。小风袭过，让露水拥抱了泥妈妈。绿草丛中一只蚱蜢跃过，打破了我*静的心灵。空中飞来几只鸟，停留在柑橘树上，似乎要吸取那甜蜜的果汁。
柑橘现在还是绿的，躲在一大片的绿枝后面，躲开了人们的 眼线。山上的杨梅树和柑橘树错综的分布在林子里，其树叶有些酷似，它们误导着“天真”的我还以为这些树是夏天可以长杨梅，秋天可以长桔子。结果弄的爷爷和奶奶捧腹大笑。
淘气的橘子还是逃不过我的火眼金睛，我终于找到它们了，立即拿起剪刀，顿时想起外婆说的话，一定要*剪，而且剪刀不能碰橘皮，这样橘子才不会腐烂的快。
真是大丰收，两棵树就摘了四大箩筐。
车子运载着橘子，同时也运载着我满怀丰收喜悦的心情。
（一）
第一天，我和妈妈在欣赏西湖的美景，忽然一个奇异的景物出现在我的眼前，把我吸引过去。它的前端像一个弓，但后面还有一个凹凸，和一个扳机，我一眼便看出这是古代有名的武器――弩。
我便下决心买它，妈妈一问价钱，人家说：“20元。”但是，妈妈觉得太贵了，便说：“刘好，这弩太贵了，我们到其它店买吧！”说着就把我拉走，继续看西湖的美景。但，我一点也不想看景色了，一心就想着要弩。
（二）
第二天，我起得很早，跟妈妈找便宜的弩。一路上，我连风景都不看，一直在找弩，而且觉得什么都像弩。有的商店还算好，知道什么叫弩，但有的商店连弩都知不知道，反问道：“什么是弩啊？”就这样，我从早上找到晚上，还是一无所获，只好扫兴而归。
（三）
第三天，我使用了“激将法”，对妈妈说：“妈妈，我知道你舍不得买弩。”妈妈急着回答：“谁说我舍不得的？今天，我就买给你看。”话音刚落，她便后悔了，但她已经答应我了，没办法再改口，只好硬着头皮去帮我买。
哈哈，以前她都很警惕，没想到，她也有百密一疏的时候啊！
最后我拿到了我最心爱的弩，高兴地又蹦又跳。
这次我在西湖的收获真大！买到了一把比西湖美景更吸引我的弩。
下午，风儿吹着大地，门前的地上全是蚂蚁，占了好大一片地方，像一个大军团在扫荡，看看有没有什么好吃的。
它们有的仔仔细细的在东边寻找食物，有的成群结队的在西边运送粮食，忙的不可开交。我仔细的观察了一只大蚂蚁，它的身体分为头、胸、腹三个部分，头上有一个咀嚼式的大口器，非常锋利，都能嚼碎骨头哩！它们的六条腿也不容小觑，可以和一颗滚动的弹珠赛跑呢！
突然，我看到一大群蚂蚁正在搬一块糖，那块糖牢牢地粘在地上，十多只蚂蚁一起搬还是搬不起来。妈妈把糖分开，只见两只蚂蚁一队，每队不费吹灰之力就搬走了一大块糖，可见蚂蚁的力量有多大。它们个个辛勤劳动，三步并作两步地寻找食物，齐心协力地搬回家。还有一些大蚂蚁最后压轴出场，用它们那强劲有力的口器拖食物，进展一下子快了许多。它们在地上爬来爬去，像一把黑芝麻洒在地上，到处都是。
我拿出一块饼干放在地上，一只蚂蚁突然发现了它，头也不回地跑到别处去叫伙伴帮忙，它们激动地碰碰触角，好像在传达某些信息。没过一会儿，饼干上就黑压压的一片，慢慢地向蚂蚁老巢移动。接着，我又撒了一把白砂糖，拼成一个“8”字，不到一分钟，白“8”变成了黑“8”。
蚂蚁们来来**，忙碌地跑前跑后。它们来去搬运的路线像一条直直的丝带，犹如丝绸之路，而它们就是商人，只辛苦一会儿，冬天就可以“享清福”不用出去找食物了。
