初中读青铜葵花有感优选【5】篇

首页 / 文库 / |

  初中读青铜葵花有感 1

  书是人类的朋友,而能读到一本好书,便是交到了一个良师益友。我应该可以算是一个幸运的人了,因为这个暑假,我交到了好几个良师益友。它们分别是《假如给我三天光明》,《青铜葵花》和《老人与海》。这些书让我久久不能忘却,以至于读完这些书后,我仍沉浸这些故事情节中。然而,让我最喜爱的一本书,就是《青铜葵花》。

  这本书主要讲述了两个并不认识的“兄妹”,从相互陌生走向相互关怀的故事。读完这本书后,我深深地被故事里的青铜所感动了。两个原来并不认识的兄妹,为什么可以走到彼此相互关心的地步呢?我认为,这是因为他们之间存在的是一种真真切切的兄妹情。青铜并没有因为葵花不是他的亲妹妹而嫌弃他,而是把葵花当作亲妹妹一样照顾,他对这个妹妹的照顾可谓是尽心尽力。

  而回顾一下现实,现实中有那个人人不是因为一点小矛盾而与兄弟姐妹吵得不可开交,甚至好几天都不说话。更惊奇的是,有些人作为大人,还与兄弟姐妹们为了一点小利益而吵架斗殴,甚至老死不相往来。我想问问这些大人们,你们为了一些微薄的利益而与兄弟姐妹们吵架斗殴,你们对比一下青铜和葵花,你们不觉得羞愧吗?青铜作为一个哑巴,都还能用心的去照顾妹妹,况且还不是亲妹妹。对比青铜,这些大人们,你们不觉得应该学*一下青铜吗?要学会包容,而不是为了一点小事而吵起架来。古语言:“兄弟如手足。”正如三国里的刘备,关羽,张飞,他们可是义重如山。

  也许,你会认为我说的是无稽之谈,可是,在现实中,兄弟确实能帮到你很多。哪怕你在生意中亏本了,兄弟姐妹们会帮你东山再起,帮你战胜困难,重新拥有傲对碧空的勇气。所以,我们不应该为了一些小事而破坏兄弟和气。

  这就是这本书告诉我的一个道理,也让我们所有人为之思考。

  初中读青铜葵花有感 2

  青铜和葵花这两个陌生的词组成的会是什么呢?青铜做的葵花还是两个人名?里讲的就是一个名叫葵花的城市女孩和叫青铜的大麦地男孩在成为异姓兄妹的感人故事。

  葵花很小的时候就失去了妈妈,跟着爸爸在城市里生后。一次,葵花的爸爸要去干校,因为家里没人照顾,所以把她带在了身边。可是好景不长,葵花的爸爸因为去看了一块葵花田,出了一点事溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她,最后,是青铜一家领养了。

  虽然葵花以前是在城市里生活的,可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好,所以靠卖些自己编的芦花鞋为生。这一次,他们家编了100双芦花鞋,卖的很好。

  葵花的成绩在学校名列前茅,大麦地学校获得奖项时总有她的一份。后来,城里人想把葵花接回去,否则对不起她的父亲。葵花知道了,死活不肯。在大家的一再劝说下,葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家。

  的作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。“

  是呀,只有正视痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的.价值和离开人生是的甜蜜!

  初中读青铜葵花有感 3

  暑假里,我做完功课之余,还读了一些适合青少年读的好书,有《做好学生有点累》、《心灵鸡汤》、《甜橙树》、《青铜葵花》等,印象最深刻的是著名作家曹文轩写的:《青铜葵花》。

  这本书主要讲了机遇和缘分让一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花相识,并成为兄妹在一起生活的点点滴滴,非常令人感动,在葵花十二岁那一年,命运又把葵花召回她的城市……

  在我看来,青铜是一个世界上最好、最疼爱妹妹的哑巴哥哥。在葵花刚进青铜的家门不久,就到了上学的年龄,而青铜也十一岁了,得读书了,青铜做了手脚,压下自己想读书的强烈渴望,让葵花妹妹上了学。葵花要主持报幕,没有一条银项链,青铜忙了一整个下午给葵花做了一条美丽的冰项链。我觉得葵花也是一个懂事的好女孩。他在照相馆刘瘸子来时,克制住了自己的照相渴望,为了不给家里添麻烦,没跟家人说。奶奶生重病时,她留了张条子,偷偷随船去了江南捡银杏卖钱,天真地要挣钱给奶奶看病,一片孝心让人感动。

  在大麦地村,家家都不富裕,而青铜家,是大麦地最穷困的人家,他家的房子像一辆破旧的马车。可青铜葵花兄妹俩不抱怨、不嫌弃,尽管家很旧很简陋,家里的钱非常少,家产只有几只鸡,生活非常拮据,他们只能努力干活:打草鞋、卖土产……维持着生计,不像如今的我们,吃饱穿暖,还那么挑剔;嫌自己的家不豪华、嫌衣服不时尚、嫌食物不高档、嫌玩具没派头……只管比酷、比靓、比潮流,何曾知道艰苦的日子什么样儿?青铜葵花勇敢坚强、孝顺懂事、兄妹情深,是多么令人动容、令人心颤。

  我读这本书时,热泪浸湿了书页,深深地被青铜葵花坚韧、乐观、懂事的品质而感动!

  初中读青铜葵花有感 4

  《青铜葵花》是一本很感人的书,它讲的是,一个城市里的小姑娘叫葵花,他与父亲来到一个叫大麦田的地方,父亲死后,是由青铜(一个男孩儿的名字)家养着她,他们家天天宠着她,爱护着她,特别是青铜。

  我最喜欢读的是那一篇“芦花鞋”大意是:又一次,刘瘸子(照相馆的摄影师)要来葵花的学校给小学生们照相,是*常的半价。你们想一想那是在农村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同学都回家要钱去照相了,但惟独葵花没有,因为家里面本身就穷,葵花也就不开口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那时我能拿着照相机,给她拍上十几张,让她开心。后来她的家人知道了照相这事,就想怎么才能让孩子照上相呢?想来想去,青铜想到了编制芦花鞋,芦花鞋厚实还暖和,一定买的很快,于是就,青铜去摘芦花,奶奶搓绳,爸爸、妈妈负责编鞋,总共编了一百零一双最后那一双是青铜的,青铜去卖鞋了,当时是冬天,青铜一天就差不多卖完了,还剩下几双,让几个大学生买走了,他们说这鞋还能当艺术品,就买走了,正当他高兴要收摊儿时,又有一个人来买鞋,但青铜没货了,买鞋的人失落的要走时,青铜发现,自己脚上的鞋也是新的呀,他就把自己的买了,在雪地里,他的小脚丫都冻肿了,但他就为了能让葵花照上相。

  读完这本书后,我的眼泪不由自主的留了下啦,因为它爱感人了,读完我才明白,为家人做事,就要用心去做,有时会将生命置之度外。

  初中读青铜葵花有感 5

  “爸爸,爸爸,你快回来啊,你到底在哪里啊!”葵花声嘶力竭地喊着。这是葵花的爸爸被急流卷走,葵花不相信爸爸不在了,去找爸爸的情形。当我看到这里时,泪水无声地滴落在《青铜葵花》这本书上。一旦说起《青铜葵花》,我便会说得滔滔不绝。

  她是一个勤劳懂事,为了给奶奶治病,而跑去外地捡银杏的葵花。他是一个不会说话,但为了葵花能上学而放弃了,自己也想上学的梦想青铜,两个孩子在机缘巧合下成了兄妹。

  在贫穷困苦的日子里他们一家仍旧快乐地生活着。葵花没有参加学校的拍照活动,为了能给家里省些钱,放学后她跟哥哥青铜一起去采芦苇,为了多编些芦花草鞋去卖,考试故意考差,她想这样就不要上学了,可以给家里多省个钱,自己跑到外地捡银杏,为了给奶奶赚钱看病。

  为了让葵花上学,家里是想方设法挣钱,家里很穷,没有灯,葵花每天都去同学家借光写作业。有一天,听到同学被妈妈责怪说:为什么天天让她来咱家写。同学说:“是她自己来的”。同学的妈妈听完就是一顿打。葵花赶紧跑回家去。哥哥知道了就捕捉萤火虫,给葵花造灯,葵花再也不用去别人家了。当最后葵花被城里人接走时,青铜没有哭,也没有闹,常常坐在葵花田内。望着一望无际的葵花田,青铜因太想念葵花竟然大叫了一声葵花。亲情是任何东西都不可逾越的,这就是青铜葵花的兄妹之情啊!

  少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能成为强者!我们面临痛苦时,要坚强面对,把它当成一种风度,长大后才可能成为强者!


初中读青铜葵花有感优选【5】篇扩展阅读


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展1)

——初中读青铜葵花有感 (菁华3篇)

初中读青铜葵花有感1

  因为女儿考级,帮她买了不少书,五年级的考级书目中有一本《草房子》,女儿用二天时间就读完了,大概也在学校里与同学交流过了,有一天放学回家,叫我帮她买同是曹文轩的一系列的书,强调要买《青铜葵花》,是因为有同学特别推荐的,读青铜葵花有感。

  帮她订了一套,书到的那天,女儿当然先挑了她额外加的《哈里波特》,便把先读《青铜葵花》的任务给我了,还跟我约定了,看完了要跟她交流读后感,读后感《读青铜葵花有感》。

  晚上回家的时候就把书带回家了,那几天正好一直在看中央八套的《海魂》,连续剧,每天五集,因为回家晚,常常到家就已经放过二集了。于是窝在床上边看电视边看书,想想自己好象已经很长时间没有看书的*惯了,不过看着倒也有放不下的感觉,一鼓作气,把书看完了。

  第二天女儿放学,看到我第一句话就是问我,书好不好看?看了有什么感想?小说的情节谈不上曲折,但是人的感情却是真挚的,这一点,我常常感慨,物质生活的提高,却冲淡了人与人之间的情感。每个人都似乎把目标定在挣多少钱上面,而忽略了彼此的交流。

  书中人物刻画的很质朴,没有华丽的词表,但是表达的就是一种很纯很真的情感,好多次跟表姐一起的时候,也会感慨那年少时的岁月,尽管没有丰富的物质,但是那时的欢乐却是那么单纯。

  所以很多人常常会感叹,人是回不去的,也就如此,因为经历得多了,却把很多东西看得淡了,比如情感,比如满足感,还有很多……

初中读青铜葵花有感2

  书是人类的朋友,而能读到一本好书,便是交到了一个良师益友。我应该可以算是一个幸运的人了,因为这个暑假,我交到了好几个良师益友。它们分别是《假如给我三天光明》,《青铜葵花》和《老人与海》。这些书让我久久不能忘却,以至于读完这些书后,我仍沉浸这些故事情节中。然而,让我最喜爱的一本书,就是《青铜葵花》。

  这本书主要讲述了两个并不认识的“兄妹”,从相互陌生走向相互关怀的故事。读完这本书后,我深深地被故事里的青铜所感动了。两个原来并不认识的兄妹,为什么可以走到彼此相互关心的地步呢?我认为,这是因为他们之间存在的是一种真真切切的兄妹情。青铜并没有因为葵花不是他的亲妹妹而嫌弃他,而是把葵花当作亲妹妹一样照顾,他对这个妹妹的照顾可谓是尽心尽力。

  而回顾一下现实,现实中有那个人人不是因为一点小矛盾而与兄弟姐妹吵得不可开交,甚至好几天都不说话。更惊奇的是,有些人作为大人,还与兄弟姐妹们为了一点小利益而吵架斗殴,甚至老死不相往来。我想问问这些大人们,你们为了一些微薄的利益而与兄弟姐妹们吵架斗殴,你们对比一下青铜和葵花,你们不觉得羞愧吗?青铜作为一个哑巴,都还能用心的去照顾妹妹,况且还不是亲妹妹。对比青铜,这些大人们,你们不觉得应该学*一下青铜吗?要学会包容,而不是为了一点小事而吵起架来。古语言:“兄弟如手足。”正如三国里的刘备,关羽,张飞,他们可是义重如山。

  也许,你会认为我说的.是无稽之谈,可是,在现实中,兄弟确实能帮到你很多。哪怕你在生意中亏本了,兄弟姐妹们会帮你东山再起,帮你战胜困难,重新拥有傲对碧空的勇气。所以,我们不应该为了一些小事而破坏兄弟和气。

  这就是这本书告诉我的一个道理,也让我们所有人为之思考。

初中读青铜葵花有感3

  “人生中快乐与痛苦同在。”

  记得曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的作品。书中说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇读过一遍后,我不得不承认这真的是一本好书……

  这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

  不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。

  葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生*最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”这强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂!

  这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

  虽然青铜一家过得很清贫,有时连饭都吃不饱,不像我们想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但我觉得他们一家过得很幸福、快乐。这种快乐是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的有质量的快乐。作者说了,《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。读着读着,我忽然觉得,是不是人的一生就是这样寻找着自己心中的快乐?

  这个故事深深地感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,高兴得笑出声。读着读着,有时候就觉得我自己也融进其中,似乎跟他们一起在田野里玩,在编芦花鞋,在看马戏,一起走进芦苇荡的深处……

  青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽*生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历,是我们这些浸泡在糖水里的孩子无法体会的。

  作者将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;将美写到极致,让我仿佛身临其境,那大麦地,那芦苇荡,还有那葵花田;写爱,那感天动地的人性,在那年那月苦难的太阳下闪烁着凄美的光辉……


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展2)

——初中读青铜葵花有感 (菁华3篇)

初中读青铜葵花有感1

  因为女儿考级,帮她买了不少书,五年级的考级书目中有一本《草房子》,女儿用二天时间就读完了,大概也在学校里与同学交流过了,有一天放学回家,叫我帮她买同是曹文轩的一系列的书,强调要买《青铜葵花》,是因为有同学特别推荐的,读青铜葵花有感。

  帮她订了一套,书到的那天,女儿当然先挑了她额外加的《哈里波特》,便把先读《青铜葵花》的任务给我了,还跟我约定了,看完了要跟她交流读后感,读后感《读青铜葵花有感》。

  晚上回家的时候就把书带回家了,那几天正好一直在看中央八套的《海魂》,连续剧,每天五集,因为回家晚,常常到家就已经放过二集了。于是窝在床上边看电视边看书,想想自己好象已经很长时间没有看书的*惯了,不过看着倒也有放不下的感觉,一鼓作气,把书看完了。

  第二天女儿放学,看到我第一句话就是问我,书好不好看?看了有什么感想?小说的情节谈不上曲折,但是人的感情却是真挚的,这一点,我常常感慨,物质生活的提高,却冲淡了人与人之间的情感。每个人都似乎把目标定在挣多少钱上面,而忽略了彼此的交流。

  书中人物刻画的很质朴,没有华丽的词表,但是表达的就是一种很纯很真的情感,好多次跟表姐一起的时候,也会感慨那年少时的岁月,尽管没有丰富的物质,但是那时的欢乐却是那么单纯。

  所以很多人常常会感叹,人是回不去的,也就如此,因为经历得多了,却把很多东西看得淡了,比如情感,比如满足感,还有很多……

初中读青铜葵花有感2

  书是人类的朋友,而能读到一本好书,便是交到了一个良师益友。我应该可以算是一个幸运的人了,因为这个暑假,我交到了好几个良师益友。它们分别是《假如给我三天光明》,《青铜葵花》和《老人与海》。这些书让我久久不能忘却,以至于读完这些书后,我仍沉浸这些故事情节中。然而,让我最喜爱的一本书,就是《青铜葵花》。

  这本书主要讲述了两个并不认识的“兄妹”,从相互陌生走向相互关怀的故事。读完这本书后,我深深地被故事里的青铜所感动了。两个原来并不认识的兄妹,为什么可以走到彼此相互关心的地步呢?我认为,这是因为他们之间存在的是一种真真切切的兄妹情。青铜并没有因为葵花不是他的亲妹妹而嫌弃他,而是把葵花当作亲妹妹一样照顾,他对这个妹妹的照顾可谓是尽心尽力。

  而回顾一下现实,现实中有那个人人不是因为一点小矛盾而与兄弟姐妹吵得不可开交,甚至好几天都不说话。更惊奇的是,有些人作为大人,还与兄弟姐妹们为了一点小利益而吵架斗殴,甚至老死不相往来。我想问问这些大人们,你们为了一些微薄的利益而与兄弟姐妹们吵架斗殴,你们对比一下青铜和葵花,你们不觉得羞愧吗?青铜作为一个哑巴,都还能用心的去照顾妹妹,况且还不是亲妹妹。对比青铜,这些大人们,你们不觉得应该学*一下青铜吗?要学会包容,而不是为了一点小事而吵起架来。古语言:“兄弟如手足。”正如三国里的刘备,关羽,张飞,他们可是义重如山。

  也许,你会认为我说的.是无稽之谈,可是,在现实中,兄弟确实能帮到你很多。哪怕你在生意中亏本了,兄弟姐妹们会帮你东山再起,帮你战胜困难,重新拥有傲对碧空的勇气。所以,我们不应该为了一些小事而破坏兄弟和气。

  这就是这本书告诉我的一个道理,也让我们所有人为之思考。

初中读青铜葵花有感3

  《青铜葵花》写了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,故事让人很感动。

  “苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。

  《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的*凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么*易*人、暖人心扉。这种幸福的苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。

  《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的.男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。

  美好善良的人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。

  青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。

  其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。

  在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展3)

——读《青铜葵花》有感》优选【五】篇

  读《青铜葵花》有感》 1

  最*,我读了《青铜葵花》 1~3 章,主要讲了:葵花是个七岁的女孩子,她跟随爸爸来到了大麦地,青铜是个哑巴,一天葵花爸爸落入水中,青铜家人便收养了她。

  其中,芦花鞋这一章令我最感动,这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖,从这篇中,我们能深深的体会出葵花的懂事和青铜对葵花的呵护,在大雪纷飞的时候,青铜仍踏着白雪,到镇上卖鞋,到了最后,还把自己脚上的芦花鞋卖给了客户,这都是为了葵花能照相片啊!从这里,我深深的体会到了青铜对葵花的无微不至的关爱!

  青铜和葵花这两个素不相识的孩子,竟能在一夜之间建立这么深厚的友谊,还成为了兄妹,像《芦花鞋》上这么无微不至的关怀更是令我惊讶无比,回忆小学五年级时,班上有一对要好的朋友,一次其中一个竟忘了带试卷费,急得满头大汗,四处求救,可没有人借给他,就连到上课时那位朋友也没有伸手帮助,大家都知道他带了很多钱,可是到了关键时刻一点也不可靠。

  这五年的朋友积下的点点滴滴的友情竟没有三、四天的青铜、葵花的友谊深啊,青铜对葵花的关怀是我们难以做到的!

  读《青铜葵花》有感》 2

  《青铜葵花》这本小说是曹文轩所写的纯美小说。它带给了我们许多动人的故事,让我们在阅读中成长。

  《青铜葵花》主要讲了葵花失去了唯一的亲人爸爸,被青铜家收养。他们一家人遇到了无数次困难,但都顽强地挺了过来。在葵花12岁的那年,命运将她召回了城市,青铜从此常常遥望大河的尽头,思念着在远方的葵花……故事情节虽然曲折,但有了苦难的衬托,美和爱才会更加感人。

  让我感受最深的是《三月蝗》这一章。在一场巨大而可怕的蝗灾中,大麦地被浩荡的蝗虫洗劫,只留下一片令人悲伤的干净。这场灾难来的突然,去的迅速,但后果却不堪设想。但大麦地凭着坚强的毅力挺了过来,脱离困境。我从中感受到:灾难必须面对,只要坚强振作,光明总会到来!

  读了《青铜葵花》这本小说,我对苦难有了新的认识:成长必定与苦难相伴,有欢乐就有痛苦。我认为在经历苦难时,不要埋怨欢乐不降临,因为苦难是欢乐的钥匙,得到这把钥匙,才能打开通往欢乐的大门;在欢乐时,也不要忘记苦难,因为欢乐是苦难后的果实,也是滂沱大雨后的那道彩虹!

  读《青铜葵花》有感》 3

  曹文轩的著作我读过不少,《青铜葵花》这一本书是表姐推荐给我的。

  一看书名,就知道这本书主要讲谁。没错,就是青铜和葵花。书中主要讲述的是青铜和葵花不是兄妹但却胜似兄妹的故事。青铜是一个不会说话的哑巴,但他聪明,勤劳,善良。葵花则是一个来自城市的无助的女孩,从小失去母亲,再一次意外中,上天又残忍的让他失去了父亲,从此,他成了一个孤儿。也正因为上天这个残忍的抉择葵花走进了青铜的家庭,成了青铜家族的一员,青铜一家用淳朴的.爱关心,爱护着葵花,让他健康,快乐的成长,以便能更早的抹去他内心的伤痕。

  文中着重讲述了青铜对葵花的好。葵花做作业没有灯,青铜就采来南瓜花,捉来萤火虫,做成南瓜灯。葵花要上台表演,没有项链,青铜就做了串美丽的冰项链。葵花要看马戏,青铜就用自己的身体支撑起葵花……像这样的事例还有很多很多。这看似简单,普通的爱,却包含了人情冷暖,人间真情人世真爱。让我们看到了患难中的真情,看到了相互的扶持,看到了人间自有真情在。

  读《青铜葵花》有感》 4

  今天,我读了《青铜葵花》这本书,看了那本书,我感慨万分。这本书讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运却又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

  苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击,人类野蛮本性的发作,个人心灵世界的急风暴雨。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙,一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道不会以为这个世界只有欢乐与幸福吗?坎坷、跌落、波折、破灭、雪上加霜……这差不多是每一个人一生的写照。

  就在四川汶川地震发生以后,我才体会到灾难是多么的可怕,而灾难带来的苦难是不可避免的。我们需要的是面对苦难那种处变不惊的优雅风度。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  读《青铜葵花》有感》 5

  《青铜葵花》讲述了哑吧青铜和城里孩子葵花的故事。正当城市女孩葵花享受着大自然的美丽的时候,她的爸爸却因为一幅画而溺水身亡了,这让她受到了深深的打击。在小木船里,青铜仿佛在第一次就“爱上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐树,葵花回到了青铜的家。这时,葵花心里仿佛出现了一片蓝天。

  谁会想到,青铜会用他的全部的爱去照顾葵花;又谁会想到,青铜会为了葵花做任何事……就是在那一次的学校运动会上,青铜就为了葵花做了一条冰项链。在大雪纷飞的冬天,青铜从屋檐上取下冰凌,用茅草做出一个管子,用他那充满爱的热气,在冰凌上吹出一个个小洞。不久以后,他用妈妈给的红线穿了起来。在夕阳下,一条用青铜满满的爱做出来的项链是那么的温暖!在舞台上,那条冰项链在灯光的照耀下,五颜六色,漂亮极了,葵花感到十分开心和幸福。

  爱和亲情就在青铜和葵花的故事中呈现出来,那种爱是那么的温暖!在生活中,爱就在每一处。在学校里,同学们会相互帮助、相互支持,如果有同学跌倒,就会立刻有周围的同学去搀扶,从那一连串的动作里都能看见爱无处不在!这个世界到处充满爱,只要你付出了爱,就能得到爱。


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展4)

——读《青铜葵花》有感 (菁华6篇)

读《青铜葵花》有感1

  曹文轩写的这本《青铜葵花》深深地触动了我的心灵。那一个个微小,却感人至深的细节,那一个个简单,却充满爱意的动作,那一幅幅朴实,却催人泪下的画面……充满了爱,无时无刻不让我潸然泪下。

  这本书主要讲了一个叫做“葵花”的小女孩和一个叫做“青铜”的小男孩的故事。葵花和父亲相依为命,她的父亲是一位雕塑家,专爱做青铜为材质的葵花雕塑。他们在干校生活。一次,葵花的父亲太痴迷于大麦地葵花的景色,不幸落入水中,离她而去。可怜的葵花成了孤儿。后来,葵花被大麦地最穷的青铜家收养。青铜是一个哑巴,却有一颗金子般的心灵,和一股不服输的劲头。葵花和青铜成了兄妹,也成了好朋友。

  青铜家虽然很穷,但为了让葵花能上学、有新衣和新鞋穿,全家人省吃俭用,还把唯一的读书的机会,无私地给了葵花。葵花也很懂事,懂得报恩,她教哑巴哥哥青铜识字,为了赚钱给奶奶治病,冒着危险到很远的江南去捡银杏……虽然日子过得很清苦,有时甚至饥寒交迫,他们一家却那么乐观、那么勇敢。他们的日子,贫穷也充实、温暖。然而,就当日子慢慢好起来的时候,*听说用青铜雕刻葵花的作者的女儿生活在农村时,坚持要把她接走。葵花走了,青铜一直痴痴地在草垛上等葵花回来。一天,他似乎看到葵花回来了,激动得一不小心从草垛上摔了下来。他醒后,竟然喊出了“葵花!”

  这篇文章,字里行间透露出的爱——无论是兄妹情,还是长辈和晚辈之间的感情,都让我沉思——爱,真是十分伟大。是什么让贫穷的青铜家在紧衣缩食的情况下,还收养了孤儿葵花?是什么让青铜家挺过了一次又一次的水灾、火灾、蝗灾?是什么让哑巴青铜再次说话?是上帝保佑着他们,还是幸运之神眷顾着他们?不,都不是!是爱!是天底下最无价,也最珍贵的爱!是爱,让青铜一家在困苦境遇中不退缩;是爱,在青铜一家遭遇了种种灾难后,给了他们勇敢活下去的希望;是爱,创造了奇迹,让青铜不可思议地说出了话!

  爱,是个说不明白又琢磨不透的东西。同时,生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文轩曾说过:“每一个时代的人,都有一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”也许,也就是《青铜葵花》的写照吧!

  正如罗曼·罗兰说的,我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?它锻炼人们开展伟大的心魂。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味它们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  是啊!生活是由欢乐和痛苦组成的,缺一不可。苦难面前,我们可能也会无可奈何。但是面对苦难,我们可以选择拥有爱心。有了爱,就算生活过得再苦再累,心里也是温暖充实的。这大概就是《青铜葵花》要告诉我们的吧!

读《青铜葵花》有感2

  “每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前行……”每当我听到《夜空中最亮的星》这首歌的时候,我就会不由自主地想起自己读过的曹文轩写的一本书——《青铜葵花》,从中我发现了清纯的.人性美,让我在春季里,感受到了人性的温暖。

  这是一个哑巴男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。让我记忆深刻的是葵花很小的时候就失去了父母,在那个生活十分困难的时代,没人愿意领养这个女孩,但是青铜一家收养了她。葵花的到来,给青铜一家带来了欢乐,但是也带来了困难的选择——青铜家只能供养一个孩子上学。两个孩子都为对方着想,想让出上学的机会。最后,残疾的青铜通过作弊的方式把上学的机会让给了葵花。后来经历了蝗虫灾难,乡村的生活更加困苦,为了让葵花能够吃饱,青铜专门捕了野鸭,却被邻居误认为盗窃了饲养的鸭子,为了证明自己的清白,正直的青铜花了一整天找到了邻居丢失的鸭子。最后,在经历了奶奶去世、家庭离别之后,葵花被迫离开了青铜,但青铜依然不忘对葵花的情谊。

  作品写苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美,将美写到极致;作品写爱,将爱写得充满生机与情谊。我们的生活并不是一帆风顺,总会遇到逆境和困苦,但是总有一种力量在支撑指引我们前行,正如歌中所唱:“每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前行……”这指引我们前行的力量就是《青铜葵花》所写的人性之美。

  人性美在何处?美在善良,美在对弱者的同情,就像困苦的青铜一家仍然收养了孤苦的葵花;美在舍己为人,为对方着想,正如青铜葵花兄妹互相推让上学机会;美在人穷但志不短,就是青铜这样虽然困难也遵守做人的自尊和自爱。

  在我们的现实生活中,是存在着这样的大爱之美的:在这次疫情期间,那些无畏生死,不计报酬的白衣天使们;那些不惧灾难,一心救人的*叔叔们;那些虽然不富有,但仍然热心助人的“快递小哥”们……他们用实际行动展现了灾难之下的人性之美,展现了人间大爱,让人感动。

  人间有情,人间有爱。真诚、善良和美丽这样的人性之美,必将超越一切困难和灾难的黑夜,指引我们不断前行!

读《青铜葵花》有感3

  自从读了曹文轩的《草房子》以后,我便一发不可收拾,成了他的书迷。暑假期间,我陆续读了《细米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青铜葵花》等,其中最让我感动的是《青铜葵花》。

  文中讲述的是一个非常讨人喜欢的7岁女孩葵花,她妈妈早在两年前就去世了,葵花和爸爸相依为命,可是在一场不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤儿。村长询问谁家能领养这个孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出决定。村民们是善良的,他们不是不想养,而是怕委屈了葵花,那时的生活实在是太艰苦了。就在人们不能做出决定的时候,这个村庄里最穷的一户人家,就是青铜家领养了葵花,葵花和青铜一开始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何况他家还有个和蔼可亲的奶奶呢。就这样,一个个感人的故事发生了。

  青铜家很穷,在葵花来之前,家里艰难地为青铜准备好学费,可是现在葵花来了,这到底让谁去上学呢?最后一家人都决定给葵花上学。大家都知道青铜最想上学了,可是青铜却一定要让葵花上学。他每天接送着葵花,路过学校时听到读书声,他是多么向往学校的生活啊!读到这些内容时,我泪流满面,青铜一家人为一个和自己家没有任何血缘关系的人,却做出如此大的牺牲。

  葵花是一个善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考试考差,借口说不喜欢读书;她为了给奶奶挣钱治病,尽自己的一份责任,她隐瞒家人去江南捡银杏。

  当葵花被*派人接走后,青铜非常伤心,几天不吃饭不睡觉,一直坐在渡口等葵花回来。终于有一天他仿佛看见了葵花,便大声喊出:“葵——花!”,对葵花的思念居然使哑巴青铜说出话来,这是多么感人至深的兄妹情啊!

  文中感人的地方还有很多很多,相信大家读完这篇小说以后,一定也会和我一样被文中浓浓的情意打动的。在爱的阳光下,我相信所有的不幸都会消失,幸福在向我们招手!

读《青铜葵花》有感4

  在这个欢乐的暑假中,我看完了很多生动有趣的书,但,那一本我永远忘不了。

  忘不了它那生动的情节,忘不了它那优美的文笔,更忘不了它那建立在文字之间的感情!它就是《青铜葵花》。在一个小村庄里,一个小女孩先是失去了她的母亲,紧接着又失去了最疼她的父亲,她叫葵花;同时还有一个男孩儿,叫青铜。一次无意间的帮助,使他们成了永久的兄妹。终于,葵花不得不回到城中了。当葵花回来看青铜的时候,青铜用他那并不标准的语言大喊道:“葵花!”究竟是什么样的力量,可以使一个哑巴张口说话,没错,就是亲情,就是那无私的,伟大的,神圣的亲情!

  当我含泪读完这本书时,我才发现原来亲情是那么容易,渴时端杯水,累时敲敲背。不需要惊天地,泣鬼神,只需要**淡淡地就像一碗水,*淡无奇,却又颇为重要。它可以穿越世界,改变世界,可以穿越时空,改变时空!

  永远难忘那本书。

读《青铜葵花》有感5

  周末,我捧着《青铜葵花》这本书阅读,书里的故事一个比一个感动,读着读着我早已泪流满面。

  这本书讲述的是一个男孩与女孩的故事,男孩儿叫青铜,女孩儿叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩与乡村男孩有了兄妹之情,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩召回了城市,青铜从此常常望着那遥远的芦花丛,遥望葵花所在的地方……

  这本书令我最感动的是第二章《冰项链》里青铜让葵花骑在他肩上看戏的场景,骑在青铜肩上的葵花比谁看得都清楚,葵花的注意力一下子就在台上了,看完《狗熊和小狗》、看《小狗和大狗》、看完再看《大狗和小猫》,每一出都很精彩。葵花早已忘记自己还骑在青铜肩上,兴奋时,还会用手拍拍青铜的脑袋,马戏团演出结束后,葵花还沉浸在看马戏团的场景里,还不时的问青铜他最喜欢戏中的哪个动物,但是问着问着她停住了,才想起自己不久前是坐在青铜肩上看戏的,而青铜他却什么都没看见……读到这里,我心潮澎湃:那个年代,看一场马戏对于乡村的孩子来说是多么的“奢侈”,可青铜为了能够让葵花看整场马戏,居然放弃了自己看马戏的机会,肩扛着葵花,让葵花尽兴地看完整场演出,他自己也是个孩子呀!是什么促使青铜这样做?是“爱”,这是世间最美好的字眼。它贯穿于整本书中——虽然青铜家生活很艰苦,但为了抚养葵花,他们是用尽心力,青铜更是在默默无闻中保护着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花写作业有灯,聪明的青铜捉来几十只萤火虫来做灯;为了葵花上台能够美美哒,青铜亲手为她做了一串闪闪发亮的冰项链……

  尽管贫穷和灾难一次次包围着青铜一家,但他们却没轻言放弃,一家人相亲相爱,勇敢面对苦难的生活,克服了一次又一次的难关,只要有爱就有希望!这份“爱”深深地打动了我,因为“爱”所以爱……

读《青铜葵花》有感6

  当一位父母双亡的小女孩站在树下,楚楚可怜地望着你,你会养他吗?全村最穷的青铜一家会。

  女孩葵花从小父母双亡,是一位孤儿,而男孩青铜也因为5岁时的一场大火而大病一场,醒来时就成了哑巴。当他们在河上相遇时,成了最好的玩伴。当葵花的爸爸去世时,安慰葵花的是青铜,正因如此,葵花成了青铜的妹妹。每当妹妹葵花有困难,第一个帮助她的一定是青铜,为了妹妹葵花,甚至和别人打的遍体鳞伤。青铜一家给了她家的温暖。他们在一起的过程很美好,结局却十分残酷。因为城里*的一次回忆,葵花被强行带回城,青铜坐在草地上,喊出了人生中第一个词“葵花”……

  当读到葵花带着青铜做了一个下午的冰项链上场时,我耳边仿佛回响起了葵花那动人的歌声,我眼里仿佛看见冰项链在灯光下五彩缤纷闪闪发光。这时,我真想进入书里,送给青铜一副手套,问问他手还凉吗?快乐的时光很短,当*下令带葵花进城的时候,我真想给他一拳,难道就因为一座青铜做的葵花,就要让葵花回来吗?难道葵花是你的吗?你太自私了,你们不管不顾葵花那么久,凭什么一句话就打乱葵花宁静的生活?

  想着想着,我不禁想到了前几天的“野猫事件”。我们一家走路时看见一只小野猫。那只小野猫瘦瘦的,一根根腰上的肋骨在空空的肚子上显得格外显眼,身子上有许多树叶,好像洗了一个树叶澡,小猫转了一个身我呆住了,这只小野猫腿上竟有一道伤!那只小野猫楚楚可怜地望着我,我也不能坐视不管,我抱起它跑向爸爸妈妈,那小家伙在我手里也不反抗,可爸妈一看到它就说它身上有跳蚤,让我扔掉。我脑海里中突然想起青铜葵花中,葵花失去爸妈时的那棵大榕树,青铜家最穷,所以在别人都不愿意养葵花的时候,除了青铜,青铜不放弃,最终说服父母,葵花自然也跟他们走了,所以还没到最后一刻就不要轻易放弃!妈妈最终带它去看了医生,送给了奶奶看家护院。

  故事的最后,哑巴青铜为何会喊出妹妹葵花的名字?是对妹妹葵花那深深的思念啊!我想,一家人不管什么时候,不管前方的路有多长,有多少荆棘,我们都要一起走。


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展5)

——学生读青铜葵花有感 (菁华5篇)

学生读青铜葵花有感1

  《青铜葵花》讲述的是两个孩子的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,葵花与爸爸来到大麦地,见到了青铜。

  可是,葵花的爸爸却因为溺水身亡了。葵花为此伤心了很久,很久。直到有一天,青铜家收养了她,他与青铜这个哥哥生活在一起,一直过了三个月,这里面发生了很多事。最后葵花被大城市的其他亲属带走了,她答应青铜,放假一定来看他们,故事也就这样结束了。

  在这本书里,青铜和葵花是两个人,而在大城市中,最有名的是青铜葵花,这是葵花爸爸的杰作。在那三个月中,他们家发生了许许多多的故事:

  一.学校要拍照,葵花为了不给家里添麻烦,决定不照,最后被妈妈发现,全家照了一张全家福,不上色,可是葵花的那张照片要上色。

  二.家里为了要筹钱,决定编制一百双芦花鞋,葵花和哥哥去采芦花,他们都找上等的芦花。青铜捶草,没捶的草生硬,都称“生草”,捶过的草柔软,都称”熟草“。奶奶搓绳,奶奶搓的绳,光滑柔软。葵花绕团,葵花觉得绳子从手中过去很舒服,很柔软。爸爸妈妈编制鞋子,爸爸编制男鞋,妈妈编制女鞋。男鞋像男鞋,女鞋像女鞋。男鞋敦实,女鞋秀气。每天青铜就带着十双鞋去卖。有一次,鞋子卖光了,有个人想买,青铜想了想,把鞋脱了下来,跑着去把鞋给了他,那人想多给点钱,可是青铜没要,他的脚也冻得通红通红。

  三.有一次,葵花要表演,老师说如果穿上一条银项链就更好看了,于是老师借了英子的项链。可是到了第二天,英子说她妈妈不给借项链,所以项链又还了回去。这时,青铜将冰凌拿下来,用一根芦苇叶,围成一个圆形的哨子,对着冰凌吹气。冰凌被吹出了一个洞,然后青铜把绳子穿进去,就成了一条冰项链,给葵花带了上去,老师直夸葵花好看。

  虽然葵花和青铜相处的时间很短,但我相信,在那三个月,葵花很快乐。

学生读青铜葵花有感2

  初次结识《青铜葵花》,我就被它那动人的书名深深吸引。青铜葵花?那是怎样一个故事?带着这样的疑问,我翻阅了这本书,走进了主人公的生活。

  这是一个凄美的故事,却又反映了人世间最纯洁的亲情与友情。故事从“干校”的女孩葵花写起,又以葵花结束。

  一次,葵花的父亲为了画葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的亲人,孤苦伶仃,无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花。这样,葵花和青铜一家人和睦的生活在一起。时间长了,葵花必须告别美丽的乡村,回城里去了。她依依不舍得与青铜一家告别,踏上了回程的路。

  葵花的身世嘛,是这样的:城里的人来乡村务农,一位父亲带着他喜爱的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇,葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩青铜。

  青铜和葵花受到许多磨难,也知道了很多道理。他们不怕困难勇往直前,也许他们头顶有颗明亮的星星照耀着。美丽与快乐是经过了痛苦和磨砺换来的,这让他们百倍珍惜。*凡的青铜和葵花将一直烙在我的心里。我坚信,青铜和葵花将是那美丽的大麦地上,最美的一道风景线。

学生读青铜葵花有感3

  青铜葵花,既是一个个青铜雕刻成的美丽葵花,又是一个感人肺腑的故事。

  青铜是男孩,虽然是哑巴,但聪明善良;葵花是女孩,乖巧懂事。

  葵花从小就失去了妈妈,爸爸又在干校溺水而亡,这样的悲惨境遇让葵花成了青铜的妹妹,青铜全家把葵花当成了掌上明珠,青铜更是疼爱妹妹,他们一起编织芦花鞋,一起挖笋根,一起看戏……日子虽然过得艰苦却很幸福。12岁那年,命运又将葵花从大麦地的青铜一家身边带走了,青铜日夜思念朝夕相处的葵花,他坐在草垛上,遥望着芦荡的尽头回忆和芦花度过的美好时光,用尽全身的力气奇迹般地喊出:“葵——花!”

  书上有这样一段话让我印象深刻:青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯,这是灯!晚上,葵花不再去翠环家或秋妮家了,这是大麦地最亮最美丽的灯。读了这一段,我深深感动,青铜为了帮葵花制作照明灯,驾着小船驶进水泊捕捉萤火虫,为了捉到最大的萤火虫,还掉进了冰冷的水中。青铜和葵花虽然不是亲兄妹,但感情胜似亲兄妹,我觉得这萤火虫灯不仅是最亮、最美的灯,更是一盏充满爱的、最温馨的灯。

  我也有一个哥哥,他叫陈颢楠,今年15岁,上高中。在我的记忆中,他就像青铜一样带给我很多爱。

  记得有一年暑假我到哥哥家玩,那时我才上一年级。我和哥哥踩着滑板车向小区的体育健身中心滑去,突然我一不小心摔倒在地上,膝盖处冒出了鲜红鲜红的血,我咬着牙不让眼泪流下来,细心的哥哥发现了我眼中打转的泪水,他用衣服帮我擦干眼泪,又背起我一路小跑来到附*的一位医生家里。他把我放在一张躺椅上,脸上豆大的汗珠直往下滴,“哥哥,你坐下来歇会儿。”我话还没说完,哥哥又跑回家喊大人去了。过了一会儿,舅舅和哥哥一起来了,哥哥手上还拎着我爱吃的零食和饮料。医生帮我擦拭伤口时,哥哥不停地安慰我,调动画片给我看,我很快就忘记了疼痛,破涕为笑,哥哥脸上也露出了笑容。一旁的医生关照舅舅,因为伤口进了一些杂物,需要每天去消毒,哥哥自告奋勇地说:“我负责照顾妹妹,每天我骑自行车带她来,行吗?”一边说一边用疼爱的目光看着我,我觉得如此幸福,有个哥哥真好啊!

学生读青铜葵花有感4

  今天,我饱含热泪地看完了曹文轩的《青铜葵花》,我的内心被深深地震撼了。青铜、葵花深深地震撼了我,宛如一把利剑刺人我的胸膛。

  青铜,一个了不起的哑巴。他为了让妹妹葵花上学,不惜自己辍学去干活,他忍受嘎鱼的欺侮,骑牛去接葵花放学;他去买芦花鞋贴补家用;和父亲一起去捡草来造房子、省吃俭用供葵花上学。我很感动于青铜,我认为他不是一个哑巴,而是一个圣人。他的精神深深地打动了我,相信也打动了大家。

  书中葵花父亲的顽强不屈、青铜奶奶临终时的人性与尊严、青铜难能可贵的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的脑海中,不可磨灭。一个人,经历了如此的苦难,却依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文轩在最后说的:“每一个时代的人都有一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就要有面对痛苦的风度,长大后才可能成为一个强者。”是啊,人的一生不经历几回挫折,便算不上人生了,正如船在海上不经历几回风浪,是不可能到达目的地的。

  痛苦美丽的,苦难几乎是永恒的,我们不应该逃避痛苦,应该正视痛苦,尊敬痛苦!既然苦难是无法避免的,倒不如冲上前去迎战它,击败它。在现实生活中,何尝又不是这样,有些人乞求欢乐,却遭受痛苦,而他们又不与它抗争,最后被苦难侵吞了一切。痛苦是美丽的,为何要去逃避它,,不经历痛苦,哪来的欢乐?

  我流泪了,为青铜、葵花的不幸遭遇流泪。

  我流泪了,为书中的感人情节而流泪。

  我流泪了,为一本感动我至深的书而流泪。

学生读青铜葵花有感5

  《青铜葵花》这本书讲述了城市女孩葵花和爸爸来到了一个叫大麦地的村庄,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良,对葵花很好,青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会,为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋,为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒了,他看到了葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了*生力气,大喊一声“葵—花!”

  我最喜欢的部分是《三月蝗》,它写了一场突如其来的“蝗灾”扰乱了大麦地人们的安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后,一切都没了。可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白。

  和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展6)

——读青铜葵花有感合集20篇

  读青铜葵花有感 1

  合上书,我沉沉的思索着,一种说不出的滋味油然而生,是同情?不,不是的,是对人生苦难的回味。

  青铜葵花的每一章,每一节,每一句,甚至每一个字都会引起我内心的波动。这部小说主要描绘了独一无二的美,感人至深的爱以及不敢想象的苦难,它是对苦难与痛苦的诠释。

  如果你问我哪儿是美的'?我会毫无疑问的告诉你,大麦地是美的,因为它有着一群憨厚朴实的村民,他们在这儿被旋风侵袭,度过了被蝗虫啃的一无所有的日子,但他们坚持信念,永不放弃。大麦地正是有了他们,才显得美丽动人。

  然而当今社会的我们,只追求名牌,追求富裕的生活,认为只有这些才能突显自己的美,可我们万万没有想到,事情却恰恰相反,正是这些爱慕虚荣铸造了我们邪恶丑陋的内心。美不能光看外表,我们真正需要打造的是心灵。

  如果你问我哪儿有爱存在的?我会毫无疑问的告诉你,青铜家是充满爱的,虽然他们家里贫穷,但从来不缺暖暖的爱。那个旋风来袭的黄昏,我记忆深刻,应为他把一切都摧毁了,所有的一切。就像没有人性的野兽,凶残暴虐地吞噬着整个大麦地,青铜家从此过得更清苦了。葵花的学费也成了问题。

  但天无绝人之路,不是还有芦苇吗?可以做芦花鞋啊!

  一家人便不知疲倦的整日编制。大冬天的早晨,雪花漫舞,却总能看见一个削瘦的背影,厚厚的积雪中总能看见一串深深浅浅的脚印。那是青铜,去油麻镇卖鞋了。他总是站在雪里,就算成了雪人,他总用心的卖掉每一双芦花鞋,哪怕鞋都卖光了,见人家爱不释手,他也毫不犹豫地把自己脚上的卖给别人。就这样光着脚,在冰冷的积雪中一步一步走回家,脚冻得又红又肿,他却咯咯的笑,应为他把鞋子卖完了,葵花就可以上学了。

  在他们眼里,多为家人做点事,多为家做点事,那就是幸福,那就是爱。

  而我们呢?衣来伸手,饭来张口。我们总活在父母精心酿制的糖水中,尝惯了甜的,却总埋怨。有时为723f了一点鸡毛蒜皮的小事,不惜和父母争吵。他们幸苦的为我们付出,难道我们就没有眼睛,就看不到吗?为什么不能懂事一点呢?

  人的一生总难免会有苦难,正因为有了苦难,欢乐才显得可贵,正如曹文轩所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”苦难中,我们奋力前进。

  读青铜葵花有感 2

读青铜葵花有感模板

  寒假中,我拿起书柜中的【青铜葵花】津津有味的温读起来。2小时过去了,我读完书,抬头看着蓝天,心中不免有些惆怅……

  这本书写了女孩葵花和男孩青铜之间的感人故事。城市女孩葵花因为爸爸的不幸身亡,转眼之间成为了孤儿,好心的青铜一家收留了她,葵花从此认识了哑巴男孩青铜。两人成为了兄妹。在粗茶淡饭的贫苦日子了,这一家是全村最穷的,也是最幸福的。青铜一直在默默关心着葵花,为了让她上学,青铜放弃了自己最大的心愿,让妹妹上;为了让葵花照相,他在冬天里卖掉了芦花鞋,赤脚在雪地上叫卖;为了让葵花写作业,他又千辛万苦捉了萤火虫,做成了南瓜灯……为了葵花,他几乎付出了一切!一家人经历了风雨洗礼,一起度过了蝗灾,洪灾,也从苦难中获得了幸福,让他们更懂得珍惜身边的人。十三岁那年,命运又将这个女孩拉回了她的城市,望着遥远的城市,青铜不禁喊出了藏在心底的那个名字:“葵花!”喊声震撼了所有人的.心!

  其中,男孩青铜最令我感动,这个*凡朴实的乡村男孩,却因为他那些不*凡的举动,而让人感动。乡村男孩为了一个不是妹妹的妹妹,放弃了自己的愿望,为了葵花,他卖了芦花鞋,帮她抗罪……几乎付出了全部!葵花不幸却又幸福,青铜对她无微不至的呵护,付出的是真心,青铜对她的好,那就是人间的真情,人性的善!看完了觉得人生的苦与难,与亲人,朋友分别的痛苦,不禁感到我们现在的生活是多么的美好,却又不懂得珍惜!

  虽不可能亲身感受到这些人生中的苦痛,但我们至少知道了没有苦难的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一个时代,都有每一个时代的苦,但人的一生如果在年少时就有面对苦难和敢于抗争的态度,甚至经历了一定的困难挫折,在今后的人生历程中一定能成为生活的强者!

  作者利用这个感人肺腑的故事,反映了我们如今的生活,苦难有何不好吗?不经历风雨,怎能见彩虹?让我们正视苦难,体会苦难,才能体会人生价值,从苦中品悟出甜,找到生活真谛!有时候,苦难也是一种幸福。

  读青铜葵花有感 3

  上午,读了几页《青铜葵花》,颇有感触。

  《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说,主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时,妈妈病逝,后跟爸爸到干校生活;7岁那年,爸爸失水而死,葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村,青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷,住着茅屋,一家四口人(奶奶、爸爸、妈妈和青铜)考种田勉强糊口。现在青铜来啦,日子更难。为了能让葵花过得好,一家人更勤快了,青铜常常到田沟弄鱼抓虾,本来11岁地青铜早该上学,因为实在交不起两个人的学费,只好让7岁葵花一人上学。冬天,一家人做了101双芦芽鞋,青铜每天送过葵花上学后,就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。

  文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天,葵花突然想到哥哥青铜那么想读书,何不来过妹妹教哥哥识字写字呢?在葵花一再要求下,青铜同意了,跟着葵花学*,他们坐在槐树下,望着西下的太阳,葵花用树枝在地上写下“太阳落下去,月亮升起来。”一个一个字地教,青铜读不出来,但听得懂。一天天过去,青铜学会很多字,也能写很多字。一天,学校围墙外有人正在写标语,看见青铜,就取笑青铜。

  青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊,后来大家才知道是葵花教的,人们十分羡慕这个幸福的一家。由此,我想到我们的语文教学,很多孩子上了三四年甚至五六年的学校,识字写字还不过关,原因何在?有“教”与“学”两方面因素。一方面,学生要愿意学,有学*的兴趣。另一方面,教师要善教,就像文中的葵花一样,看到太阳,就教太阳,看到月亮落下了,就教“月亮落下去”;看到小动物,就教小动物;看到原野中的各种植物,也一一教给青铜,只要葵花在学校学过的字,葵花就想法子教给青铜。

  一年级学生,她的教学方法很值得我们思考,她能把课堂搬到田野,搬到大自然,能结合生活识字。大地是黑板,树枝是粉笔,大自然是最好的课件,这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见,我们的语文课堂要与大自然相结合,与实际生活相结合,要让学生在生活中学*语文。

  虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的,仅仅看了一上午,但是,我始终觉得这是一部值得一读的书,我还是找机会把这本书读完。

  读青铜葵花有感 4

在暑假里,我读了一本名著,叫做《青铜葵花》。

这本书主要讲了青铜和葵花生活,在这个家里,有和蔼的奶奶,温柔的妈妈,亲切爸爸,懂事的青铜和乖巧的葵花。

在这个家里,有了葵花这个小妹妹,青铜把她捧得心尖尖上,生怕她碰着,摔着了。有一次,青铜和葵花一起去看马戏,到了那里,人山人海。青铜葵花个子矮看不见,懂事的青铜把葵花背起来让她看,自己却忍受着沉重,就这样过了半天,青铜没抱怨一下,当他们走在回家的路上讨论马戏的表演,葵花才想起来,哥哥一点也没看着。

还有一次,青铜为了给家里赚钱,在冰天雪地里卖芦花鞋,鹅毛般的大雪折磨的青铜身上冰冰凉凉的,在远处看,青铜仿佛就是一个雪人,而当他卖完鞋准备回家时,一个人想要买青铜的鞋子,当他得知没有时,心里难过极了。青铜是个热心肠就把自己的鞋子脱下来,卖给了那个人,自己光着脚丫回家了。

读完这本书,我懂得了“穷人家的孩子早当家”的意思,更让我明白了,我们要多做一些好事,为身边的人分享一份爱心。

  读青铜葵花有感 5

  是曹文轩著得纯美小说之一。这一系列的作品都是以家乡风情为背景,写出了一个又一个男女老少之间发生的故事。这本书主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩之间发生的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜宁可在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默站了一个晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴着哥哥为她潜心制作的冰项链在舞台上楚楚动人;为了哥哥,以最优异的成绩报答……

  青铜一家是大麦地最穷的人家,收养了葵花后,使原本贫穷的青铜家,生活是更加艰难。但是,在充满天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫,同心协力,艰辛却快乐地生活着,从容坚韧地应对重重难关。然而,命运捉弄人,在葵花12岁时,城市活生生地把两人分开了,这两个因为拥有对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中。

  在他们眼中,如果没有了彼此,世界将没有光明。?这种心灵的创伤,是无法弥补的。最大的痛苦不是肉体的痛,而是心灵失去寄托的痛。在遥望之际,哑巴多年的青铜第一次喊出了声“——葵花!”这是什么力量让青铜嗓子重新通畅起来呢?原来,是爱得力量能让原本不可能的事情变为可能,难道在我们的生活中就不需要这种力量吗?其实,只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。无论生活多么艰苦,只要同心协力,互相挽扶,那开出的生命之花永远是耀眼夺目的。

  读青铜葵花有感 6

  《青铜葵花》是著名作家曹文轩先生的作品,是一部亲情小说。书中写了一个叫葵花的城市女孩,跟随父亲来到了一个叫干校的地方,这儿和一个叫大麦地的地方相距一条小河,在大麦地里住着青铜一家人。一天,她的雕塑家爸爸因为一次意外死亡,村里决定把她捐给大麦地,她便开始和大麦地的青铜一家人生活在了一起令我感动的有好几件事,其中,“第四章 芦花鞋”是最让人感动的。青铜和葵花都到了该上学的年纪,可是,他们家穷得只能供一个孩子上学,怎么办呢?青铜是个在一场大火中失去语言能力的哑巴哥哥,他想让健康活泼、聪慧可爱的的妹妹上学,而葵花说什么也不肯去。聪明的青铜在一个箱子里放了两颗红杏子让妹妹摸,摸到红杏子就去上学。当然,葵花去上学了。在她上下学的路上,哥哥也用牛儿接送她,怕同村孩子欺负她。这表现了一个哥哥的善良,保护妹妹,为了她,可以牺牲自己的一切,这种力量只有亲兄妹才能做到,而况且他们又不是亲兄妹呢?我只能把这理解为友情,不,这是比亲情还亲的感情呀!

  还有一件事也非常感人。冬天,一家人围在一张小桌子旁,做芦花鞋。青铜用小锤子用力地锤着芦花,是芦花更软,更有韧性。奶奶便把他锤的稻草拿来搓成绳,既结实又长.。葵花把绳绕成一团一团的,圆圆的。最后,爸爸做男鞋:敦实,妈妈做女鞋:漂亮,两种鞋穿起来都舒服。虽然是冬天,但一家人还是忙出了一身汗,他们一共做了一百零一双鞋,让青铜穿一双,再让他去小镇上买一百双。今天天气特别严寒,但还有十一双没有卖掉,他脚上穿一双,拿着十双去卖。最后他连家人留给他的那一双也卖掉了。青桐把自己的鞋买掉,是为了多攒一些钱,而牺牲自己的脚。他这种牺牲自己为了家人的精神是值得我们大家学*的。这种亲情是对全家人,而刚才的那种特殊的亲情是对自己的一个陌生小妹妹,所以,我们不仅要帮助亲生的父母、兄弟姐妹。还要帮助、付出于一个陌生的人。

  除了“第四章 芦花鞋”令人感动,还有另外的事:可爱的葵花教哥哥青铜识字,勤奋好学的青铜学到了很多知识,表现了兄妹情;村里好不容易盼来一场马戏,青铜却说让葵花骑在自己的脖子上看,自己在沉闷的空气里什么也看不着,多好的哥哥呀;葵花为了让常年卧床不起的奶奶去治病,放弃了上学的机会,故意把各个功课考砸,退了学;然后葵花又去捡银杏果,挣到那点可怜巴巴的钱后,慈祥的奶奶却去世了,这表现了葵花对奶奶深厚真挚的爱;葵花最后还是被召唤回了城市,在大草垛上,青铜伤心地望着接走葵花的船,不会说话的他大喊:“葵——花——!”这是人类在亲情之下所发挥出来的潜力,一种无言的力量

  现在有很多孩子*惯了“来张口,衣来伸手”的日子,对家长的一点点批评不合心意就大发雷霆。在生活中多一点磨砺,才能拥有更灿烂人生,才能有更广泛的知识与学问。这本书告诉我们亲情的力量有多大,有了爱,一切将变得尚不*凡,特别是那种从陌生的关爱到无言的亲情和爱。

  读青铜葵花有感 7

  在少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

  城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家收养了她,葵花和青铜也成为了兄妹。在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地面对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵!

  一个家户喻晓的小故事:暴风雨把一个正织网的蜘蛛的“劳动结晶”给无情地摧残了。可蜘蛛却没有放弃,一次又一次地织网,却一次又一次地失败。三个人看见了蜘蛛,却有不同的态度与结果。甲见了,感叹道:“一只小小的蜘蛛却如此地坚持,我何尝没有理由更加乐观,面对痛苦呢?”从此甲乐观向上。乙见了,感叹道:“唉,我不就像这小小的蜘蛛,人生是如此无趣!”从此乙失去了对生活的憧憬。丙见了,感叹道:“我就是这只蜘蛛,每次都不能成功,屡屡失败!”从此丙消极了……这个故事就是表达每个人面对痛苦的态度不同,而结果也就不同。我们应该不怕困难,战胜痛苦,这样,痛苦还会可怕吗?

  然而,每个人面对痛苦都会乐观向上,不自暴自弃吗?实际上并不是如此。每个人面对痛苦的态度是不同的。有的人遇到困难,不是积极面对,而是选择逃避。他不会从自身找问题,只会怨天尤人,最后失去对生活的憧憬与热情,成为一个自暴自弃的人。而有的人,却不怕失败,而是愈挫愈勇。也许挫折后面还是失败,但是,再走一步,就离成功更*一步!吴强想表达的,不就是这个吗?!

  不同的人面对痛苦的姿态与风度也是不同的:科学家霍金小时候的学*能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为,这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

  面对痛苦,不同的风度对待,便会出现不同的结果。苦难是人生的磨刀石,一个人的人生能否散发出光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。在我的人生格言中,有着罗曼罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!所以,我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成是一种磨练,这样,痛苦就没那么可怕了。

  在爱的阳光下,所有痛苦都不会长久,所有不幸终将都会消失!爱无言,让浓浓的爱,融合在每一个人的心中,让所有的人都知道——在痛苦的磨砺中,我们依然微笑!

  读青铜葵花有感 8

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。列宁曾说过,书籍是巨大的力量。别林斯基说过,好书是最贵重的珠宝。而我觉得:书是我最好的伙伴,带给我快乐,是书让我有了一双发现生活的美的眼睛,让我在成长的阶梯中更进一步。而《青铜葵花》这本书,让我看到了一个充满爱的世界。

  青铜,是一个*凡的农村小男孩。他生活在一个贫穷但十分幸福的家庭里。在他5岁的时候,大麦地突然着起了大火。青铜看到这一幕,在妈妈的怀中瑟瑟发抖。就这样受了惊吓的青铜,从口齿清楚变成了一个小哑巴。葵花,是一个美丽俊俏的城市小女孩,她生活在一个富裕的家庭里。但葵花也十分的不幸,妈妈生了一场大病,病死了。爸爸因为一次画画,不小心坠入了河中。一次机缘,就让城市女孩葵花和乡村男孩青铜,成了兄妹相称形影不离的好朋友。

  原本贫穷的青铜一家为了更好的照顾葵花更加自的省吃俭用。青铜总把最好的留给葵花,把她当亲妹妹一般看待。到了该上学的年龄,青铜把父母为他安排好的聋哑学校的学费让给了葵花。最终葵花如愿的上了学,青铜每天都会让葵花坐在牛背上,亲自送她去上学,疼爱到不允许让她自己走路回家。遇到下雨天,因为泥泞的路让他们不得不脱掉鞋子,光着脚丫走。而葵花的鞋永远是最干净的,也是最幸福的!而葵花也经常把他在学校里学到的生字教青铜,让青铜也学到了不少生字。他们就这样互相爱护,互相帮助幸福的生活了下来。

  可是好景不长,突然有一天,为了让葵花有更好的前途,受到更好的教育。城里人把葵花接走了,在一旁的青铜傻愣在那儿。就这样,青铜和葵花这两个好朋友被硬生生的给分开了。

  自从葵花走后,青铜总是坐在高高的草垛上痴痴的等着盼着葵花回归。日子一天天的过去了,葵花还是没有回来。伤心绝望的青铜发自内心的大喊出了葵花这两个字,因为思念葵花,终于开口了。

  我为青铜和葵花这份亲情与友情留下了眼泪,那是感动的眼泪,里面包裹着我愤怒而激动的心情。我想:这些人实在太狠心了,为什么要活生生的,把青铜和葵花这两个好朋友给拆散?为什么不把青铜全家接到城里来呢?难道青铜全家付出的那么多都是白费的吗?我多么希望他们两个永远永远都不要分开呀!

  读完这本书我的感受是:这本书的一点一滴都值得我们探讨,仿佛我们就是里面的一位主人,让我们体会到了他们的痛苦。我明白了,我们应该敢于正视困难和痛苦,尊敬它。欢乐固然值得赞颂,痛苦和困难又何尝不是呢?这本书把美写到了极致,将爱写得充满生机与情意。

  读青铜葵花有感 9

  记得还是三年级的时候,我在老师的推荐下,第一次阅读了《青铜葵花》这本书,催人泪下的故事情节,让我停不下来一口气地往下读,深深地打动着我幼小的心灵,说不出太多的感受,我只知道我的泪水一次又一次的爬满了我的脸颊。后来我也是多次阅读,细细品味这本书,每一次每一次都能深深地打动我的心!

  书中两个主人翁,一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩—--葵花。一个虽不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。葵花三岁丧母,七岁时的父亲发生的一场意外又让她失去了相依为命的父亲,成了一个无依无靠的孤儿。青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言交流能力,让人见人爱的青铜成了一个哑巴,唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒,青铜不仅要辛勤劳动,还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。一种特殊的机缘让他们成了朋友,成了兄妹,而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。

  痛苦的葵花,寂寞的青铜,在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里,和家人齐心协力,艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养毫无血缘的葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了,每次读到这里我都会热泪盈眶;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

  不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……一桩桩,一件件,看似生活琐事,却都让我感动不已。感慨贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的苦难,让他们历经艰辛痛苦,但他们一家人乐观的面对种种困难,相互关心、相互扶持,用爱创造了一份人间的美丽!这份痛苦的美丽湿润了我的眼睛,震撼了我的心灵。爱是美丽的,爱是幸福的!我感恩我现在拥有的,也坚定自己有勇气可以面对困难,战胜艰难,成为强者,绝不懦弱!

  读青铜葵花有感 10

  动荡的十年,没有是非黑白,人性泯灭,甚为荒唐。被迫害的人们就像头被蒙上眼睛的驴子,只能机械地听着指挥,时不时还有鞭子落下,步履艰难地干着劳累的活。他们看不到阳光,不知是因为双眼被蒙蔽,还是因为这世上已不再有光明。作为雕塑家的爸爸,却在艰难的现实中幸福地生活着,因为有他一生中最成功的作品葵花(聪慧美丽的女儿)和《青铜葵花》(用青铜制作成的葵花)相伴。

  爸爸爱葵花,爱那热烈、奔放、自由的暖,他觉得,呈现葵花的最好材料就是青铜。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,永远闪耀着清冷而古朴的光泽。一片生机,却又是一片肃穆,气韵无穷这大概是爸爸最喜爱的境界了。他深陷在这个高雅朴素的境界里流连忘返,感受着它的光芒四射,独享着这一片明亮。

  最后爸爸为了拯救他的《青铜葵花》画稿,随水而逝。或许他真的化作青铜,铸成了那株向日葵,在那片烂漫的葵花田里,静静地望着太阳……

  青铜葵花是爸爸心目中最完美的组合。可我们的葵花成了孤儿……

  大爱无声

  “孤独,是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加空阔,它的心更加孤寂。”

  青铜是个哑巴,从此他的世界注定与别人不同,但他有颗善良的心,有温暖的笑。

  葵花是个孤儿,父亲的离世注定她以后生活的艰辛,但她有颗善良的心,有温暖的笑。

  葵花放弃了最富裕的嘎鱼家,做了青铜的妹妹。或许他们本就是兄妹,只是相见迟些罢了。他们每天在田野上走动、嬉闹,心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。

  虽然时有灾难降至,但爱能够防御任何苦难。

  青铜是美好而善良的,他渴望上学,当他独自走在村巷里或田野上时,他会被无边的孤独包裹着。他常常将牛放到离小学校不远的地方,那时他会听到琅琅的读书声。那声音在他听来,十分迷人。他曾企图溜到小学校,想通过偷听学得几个字,但不是被人赶了出来,就是变成了让那些孩子开心的对象,无数的脑袋涌向他,将他团团围住,高声叫着:“哑巴!哑巴!”那些人喜欢看到他慌张的、尴尬的、连滚带爬逃掉的.样子。

  上学,是青铜的一个梦、一个痛。我们的小葵花不顾困难,一字一字地教青铜认识那轮朗月照下一对坚实的身影。

  青铜是古朴而纯真的,他一直默默地用自己的方式保护着妹妹,葵花看守的菰茨田被鸭子吃净后,他替她受罚;葵花因为没有灯光来写作业,他捉来几十只萤火虫,做出十盏大麦地上最美的灯;葵花缺少一条银项链在演出时佩戴,他用冰块串成一串晶莹的冰项链……

  他不会说爱,但爱一直都在。大爱无声。

  苦难人生

  苦难几乎是永恒的。

  苦难,考验着青铜、葵花这家人。但这家人没有一个是愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,他们用肩膀,用双手,用倾斜着的身子,同心协力、相互扶持着一路前行。

  那个时代,有那个时代的痛苦。而现在的我们,也有着属于我们的磨炼。人类的历史就是一部苦难的历史,而且会一直延伸下去。我们需要的就是那种面对苦难时的镇定自若与乐观坚强。

  罗曼罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂……凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的人,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

  我想,《青铜葵花》教给我的,便是这个意思。

  时光一页页地翻过,一次次感动,一遍遍回味,几经思考,我的心灵得以净化,显得空灵。

  读青铜葵花有感 11

  今天,我在明亮的灯光下读完了《青铜葵花》这本书,心里浮想联翩。

  这是一个男孩与女孩之间的故事,男的叫青铜,女的叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩和乡村男孩变成了兄妹相称的'好朋友,他们曾经一起快乐地生活、健康地成长过。可是,12岁那年,命运又将葵花召回到以前的城市。从此以后,男孩青铜常常遥望芦苇的尽头,遥望女孩葵花生活的地方。

  读完了这个故事,我情不自禁地被青铜和葵花之间的一种叫做亲情的东西感动了,是兄妹之间的友谊。葵花从小胆小,每次一个人去上学,总有些害怕,青铜哥哥就每次早上陪葵花去学校,青铜哥哥把牛背让给妹妹坐,自己则赤脚走在烂泥土和坚硬、凹凸不*的水泥地上。我也为葵花的懂事而感动,她知道家里穷,学校照相也不去。后来,奶奶生病了,家里连一顿米饭也吃不上了,葵花便看着简单的不能再简单的期末考试卷乱做,从而退学不上,而且还利用放暑假的时间去捡银杏来卖钱……

  再看看我们,在家里简直像小王子,小公主,衣来伸手,饭来张口。要买文具说一声,一大堆名牌文具滚滚而来。家长累了,也不知道体贴……我羞愧极了!

  看来,我们必须从小事做起,学会尊重家长,更懂事一点,尽量为家长减轻负担!

  读青铜葵花有感 12

  先说“苦”。男主人公青铜五岁在大火中失语,全村最穷的他们却选择了接葵花回家这一善良而艰难的决定。此后,一连串的“灾难”纷纷降临:暴风雨犹如一把火,将本来就贫困的青铜家冲得一贫如洗;新的茅草屋刚刚建好,一次百年不遇的蝗灾又将大麦地的粮食吃得干干净净,青铜家又经历了饥饿的痛苦……但是,接踵而至的灾难并没有击垮淳朴善良的一家人。房子没了,青铜就和坚强的父亲租船到百里之外的海滩打草盖房,苦干一个月,终于盖成了全村最漂亮的茅草房;闹饥荒了,全家就在慈祥的奶奶带领下,挖野菜充饥,心疼妹妹的青铜还特意挖来鲜嫩多汁的茅草根,捉来味甘肥美的野鸭,为全家改善生活!全家人因苦难而更加相亲相爱,更加互相疼惜!

  在当今享乐主义至上的社会里,其实苦难才是一笔宝贵的财富。不经历风雨,怎得见彩虹?不经历苦难,怎么磨练意志?君不见,多少蜜罐里长大的孩子,因为缺乏挫折教育,常常因为一点小事就跳楼了,自杀了,他们没有经历过苦难,所以心理太脆弱,经不起打击,经不起挫败,这样的孩子,怎么能成为一个有用之才呢?曾有一档综艺节目《变形记》,就是刻意让城里的孩子到乡下去吃苦,虽然结果也许并不尽如人意,但让孩子接受苦难教育、挫折教育是很有必要的,是值得我们反思的'。苦难是生活中不可逾越的一道坎,是每个人都必须经历的,我们要让孩子知道,世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。

  再来说“善”。“人之初,性本善”,善良,是一种本能,善良也是一种选择。是善良,让青铜一家接纳了无依无靠的葵花;是善良,让爸爸妈妈,把葵花视如己出,善待如初;是善良,让葵花知道感恩,懂得回报,独自孤身一人去外地捡银杏卖钱,给奶奶治病。反观当今浮躁虚荣的社会,急功*利的人们,往往为了一己之利,背信弃义,忘记了善良与感恩,上演着“中山狼”的闹剧;民风不古,老人栽倒了,“扶不扶”也成了社会讨论的热点与话题。莎士比亚说过:“善良的心地,就是黄金”;古人亦云:“善人者,人亦善之”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“善有善报,恶有恶报”。善良,永远是这世界上最亮的光,最美的花!

  最后说“爱”。浓厚的亲情之爱,在青铜家无时不刻地体现。慈祥的奶奶,无论多穷,也要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭,即使当掉祖传的首饰也在所不惜,最终也因为了给孩子们换取做棉衣的棉花而积劳成疾,含笑而逝;青铜为了给妹妹攒学费,大雪天也要执拗地跑到镇上去卖自制的“芦花鞋”,最后甚至不惜卖掉了自己脚上的鞋,而赤脚跑回家;为了让妹妹好好看一场马戏,不惧与邻村的孩子干架,终于驮着妹妹让她满足了心愿,即使自己浑身是伤,身疲力尽;为了让妹妹晚上能写上作业,青铜捉了一夜的萤火虫,做成了美丽的南瓜花灯,那应该是世界上最美的灯了;为了让妹妹演出时戴上“银项链”,哥哥把房檐下冰凌的砸成一颗颗冰珠,再一颗颗哈气钻洞,做成一条世上独一无二的“冰项链”;最令人感动的莫过于葵花登船离去的日子,青铜没日没夜、风雨无阻地坐在高高的大草垛上,只因为那里能看见妹妹离去的方向,他日益憔悴、日益黑瘦,绵绵无尽的思念终于让“哑巴”哥哥撕心裂肺地喊出了妹妹的名字——“葵花”!每当读到这些感人肺腑的一幕幕,我的眼里都噙满泪水,无法自已。

  是的,在青铜一家与葵花之间发生的事情太多、太奇妙,包括青铜与葵花死去的亲哥哥如此相似,包括青铜一家与葵花的一见如故,仿佛前世的亲人一般,是爱,也是缘,让他们的命运紧紧相连,让他们的心灵息息相通。也正是这种浓得化不开的爱,才让他们共同度过了一场又一场的风雨苦难!

  读青铜葵花有感 13

  一个在大火中失声的小男孩——青铜。面对新来的家里刚失去唯一亲人的小葵花他把所有最好的都给她,把家里唯一上学的机会也让给了她。这就是青葵对葵花最最纯朴而又简单的爱。

  奶奶为了给青铜和葵花做一身新的棉衣棉裤也是给家里省口粮去妹妹家由于太过劳累最终卧床不起大病了一场时,青铜给葵花吹那条冰项链时,这就是爱,青铜和奶奶对葵花的爱。

  当然,书中的爱不仅是对葵花的爱。然而,葵花也在为这个家默默地付出着,葵花的爱是那张考砸的成绩单,是那句违心的“我不喜欢照相”爱还是去江南捡银杏的身影……戛鱼也变了很多,从开始的顽皮讨厌到最后变得十分和善虽然不那么自然。这就是爱,这种爱可以感动天地,它感动了戛鱼,触动了他。

  受是每一个人的功作、语言甚至神情都是满满的爱。爱昙那最后一双从青铜脚上脱下的芦花鞋;爱是那盏守候的纸灯笼,爱还是包给青铜和葵花做棉衣的棉花;爱还是那苦苦等待葵花归来的身影。

  他们面对苦难并没有抱怨反而使他们的爱更加浓厚。

  这,就是爱……

  读青铜葵花有感 14

  刚拿到这本《青铜葵花》时,我就情不自禁地翻了翻,没想到却被这本书吸引住了。

  这本书的主人公有两个,一个叫青铜,一个叫葵花。青铜生活在大麦地,因为一场大火,五岁的他变成了一个哑巴,到了上学的年龄,学校都不肯收他,青铜只能远远的望着那些欢天喜地、背着书包去上学的同龄孩子。葵花是个城里孩子,因为爸爸是个干校而来到大麦地。她的妈妈得病去世,爸爸不幸落水身亡。就这样,青铜和葵花变成了一家人。

  青铜和葵花就想亲兄妹一般互相关心、爱护。在他们奶奶得了重病时,葵花为了给奶奶医药费,瞒着家人去江南捡杏仁卖钱,青铜得知后,每天傍晚不顾天寒地冻,坐在码头等妹妹葵花回来。葵花独自一人去江南,克服心中的恐惧来到江南。青铜和葵花坚持不懈的精神真令人感到敬佩!

  再一次蝗灾后,各种食物被吃得一干二净,全村都进入了饥荒状态,坚强的两兄妹没有哭闹,没有向父母吵着要食物,而是像其他村民那样勒紧腰带。看到这里,能不让人为他们的懂事和顽强拍手叫好呢?

  青铜和葵花都有着值得我们学*的地方,我们要向他们一样遇到困难和挫折时,要坦然、坚强的面对,不能逃避现实,每次都依靠父母、朋友来帮助自己克服困难。我们不能当温室里的花朵,要铭记只有经历过风雨的磨练,才能变得更加顽强!

  读青铜葵花有感 15

  翻开此书,不知是第几次了,可每次看,都会痛哭。哭也就是一种真情流露,作者曹文轩用那如水般的,朴实无华的文字,把每一个读者领入到这种苦难当中。这是一种美丽的苦难,这是一种只能用心感受,不能用语音描绘的苦难。每次看,都会落下冰凉的泪珠。

  这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。女孩来自城市,男孩来自乡村。一个特别的机缘,让青铜和葵花彼此相识,并以兄妹相称,他们一起生活,一起长大。葵花12岁那年,命运却又将她召唤回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

  书中有两处,是我最为感动的。那便是葵花的爸爸去世的时候和奶奶去世的时候。葵花的爸爸是一个艺术家,他异常喜爱阳光下成长的株株葵花,也非常喜爱自己的女儿,因此给女儿取了个乡下女孩才有的名字。可是最后他死了,为追寻艺术而死了,还没来得及再见女儿一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同时又有一种凄凉,涌入进来。奶奶死的前头,青铜家那只忠实的牛也倒下了。它和奶奶一样,是太老了,就倒下了。但是我还是会哭,还是会感到深深的痛。这种痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又会哭,会难过。但是又不知道为什么,看完了这本书,又会舍不得,希望再看一遍。

  作者在书末有一段文字,写得很好,也正是我要说的:每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。

  读青铜葵花有感 16

  这是一个注定发生的故事吗?我站在局外不*不远的位置,一个人眺望着似乎没有边际的大麦地,与渺小的生命格格不入。好像是一个必须要发生的故事,带着必然的感动。我看着青铜为了葵花上学而坚定地守着芦花鞋,肆无忌惮地在麦地上唔到,我默默看着青铜猛然苏醒时喊出“葵花”的那留下的泪水。

  这些固定在纸页上的故事不知道怎么会吸引人来一次又一次的感动,似乎是有不同于其他的力量。这些情节,似乎是离我们太遥远,那个年代的艰辛、离别以及欢笑,我们都从未经历过,甚至觉得那是不存在着的故事,但却有的的确确的抨击着我们的心。这些情节的顶上发出有如冬日寒阳的光芒,它若隐若离,直到回想起时,才会有一阵阵的辛酸,他们就像是消失在地*线上最后的阳光,有欣慰的笑容,也有不自觉留下的热泪,随即又随风飘远,留下的是一次次心灵的震撼与感动。

  他们的相遇、离别,不曾有预兆,不会有理由。他们所经历的,就像是突然出现的云朵,时而美丽,时而低沉,或多或少的改变着彼此的生命——他们之间的距离就算隔着一个银河,也像是在右手边。

  青铜一家与葵花最后的结局是什么呢?我想没有人能够彻底的明了。就算是作者,最后也只能够以一个省略号结束。葵花回来了吗?青铜是否还在芦荡的尽头眺望?这一串问号的背后,形成了一簇花,一簇美丽的碎花,沐浴着阳光,掩盖住了那份殇,样该得滴水不漏,就像是蔚蓝、还有飞鸟飞翔的天空外事一个苍茫的宇宙。他们藏好了自己在花一般的年龄时,所经历的风起云涌、和风细雨,他们藏好了有各种碎花拼成的天空。我想这样的结局也好,不打破我们美好的幻想,让我们心里尚存一丝希望。

  当葵花融入这个家庭时,也许我们就应该把这本书当做是一个家的故事:这个家在清晨与尘露一起清澈,与教养一样有着大悲大爱,与晚风伴着的星星一样闪烁出微笑的光芒。当青铜战胜了自己发出最真诚的呼唤时,也许,我们就应该把这,视作是伟大了,他只是在呼唤着,可却葵花却不曾听见。那条涓涓溪流还是在麦子的注视下静静流淌。

  向日葵迎着太阳,那么它会不会迎接黑暗呢?葵花在阳光下耀眼。

  坚定而不容侵犯的青铜,在寒风中一次次的挺立着,却没有人注意,只到奇迹出现。

  青铜葵花,或完美,或有缺陷。这些缺陷的记忆带着美丽的回忆,在夜昼中无怨无悔的欢笑着,黑夜不存在,光芒是眼睛所见的所有。

  真是天意弄人啊!

  一本感人的书,里面的感人内容是无法用文字来形容,来比喻,来描写。精彩的文章,传神的语句只有亲自去感受才能体会那感人的场景,离别时的痛苦。珍惜眼前的生活吧!珍惜自己的时间吧!珍惜所有的亲人,珍惜眼前的一切!

  读青铜葵花有感 17

  读完《青铜葵花》,书中那至深的爱把我打动了。在人世间,有多少人懂得感恩呀!感恩,其实很简单,*常的一声“谢谢”、一声祝福、一个微笑、一杯水……

  《青铜葵花》这本书虽然我已读很多遍,但百读不厌。故事里的青铜哥哥虽然是个哑巴,但他那固执的面孔永远留在我心中,他能和葵花用心灵沟通,并且尽自己最大的努力保护着葵花,真是太不容易了。他们时常在田埂上,时常在芦苇荡,时常在茨菰田里……大麦地没有他们没去过的地方,在大麦地里,青铜和葵花就像生活在天堂里一样!

  青铜家很穷,可这家人并不把葵花当作负担,他们把葵花当作了家中的一员。他们无微不至地照顾她。葵花是一个知道感恩的孩子。她教会了哑巴哥哥青铜写字;为了给奶奶省钱治病,她甚至想要放弃读书;在假期中她为了奶奶,孤身一人随着大船到很远很远的江南去捡银杏,挣了“很多很多”钱,葵花在用自己的爱去感恩。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间。我感恩老师,因为她们一直默默地支持我、鼓励我,让我在成长的道路上不断前进,不断超越。我感恩父母,因为他们含辛茹苦把我带大,毫无怨言,每天送我上学,接我放学,风雨无阻。在遇到困难时,鼓励我勇敢面对;在取得成绩时,提醒我不要骄傲。这本书教会了我如何去感恩,如何去理解并报答别人的爱。我要谢谢它!

  懂得感恩,才会懂得付出。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。别人给予的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当永怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  读青铜葵花有感 18

  两个与我年龄相仿的孩子,让年龄与他们不相仿的人心生不约而同的感动。

  故事从葵花身上开始:一个自小跟随爷爷生活的女孩来到大麦地生活,结实了以兄妹相称的男孩青铜。青铜和他的家人非常照顾葵花,供她生活、玩耍、学*,甚至将青铜身上应有的爱都给了她,不是因为她非常美丽,那是由心生的爱。天有不测风云,在12岁那年,葵花——原本生活在城市的小女孩被迫回原来家。与她生活了那么多年的“家人”,怎能舍得?在葵花已经离去的时候,青铜出乎意料的喊了一句:“葵——花!”他的家人顿时惊呆了,对于一个因为车祸不会说话的不幸青年来说,这是一个多么伟大的壮举——这就是大爱的力量。

  是啊,爱的力量是伟大的,有的时候,它可以让露宿街头的乞丐感到温暖,可以在绝望时产生奇迹,甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来……这就是爱。爱不需要多大的付出,只需小小一个念头,就像青铜对葵花的爱,愿意把学*的机会让给她,愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花……这就是爱由心生。

  在我们身边就有这种爱。

  是谁为我们准备丰盛营养的早餐?是谁供我们上学?父母,对,可他们有什么理由来供我们呢?爱,因为他们爱着我们,爱不需要理由。可当他们为我们报上兴趣班的时候,我们为什么这么漫不经心,在学校那里浪费时间?假设在你吃不上东西时,你还会不珍惜眼前的食物吗?这是一样的道理。现在我们过着好生活,却并不珍惜,如果这样,活在这个世界上,碌碌无为的你会感到快乐吗;青铜和葵花生活艰辛,却依旧其乐融融。难道我们一定要穷苦才会珍惜生活,珍惜父母的爱?我们不该推辞父母夹到我们碗里的菜,不该因为迷上游戏放弃了学*,更不该把父母冷冷地抛弃在视线之外的盲点。他们爱我们,我们也要爱他们,为他们洗洗脚,做做家务,捶捶背……这可不是父母留给我们的负担,作为儿女,我们理所当然要回报爸妈给我们的爱。别忘了,是谁送给我们这美好的世界,是谁呕心沥血地给我们创造幸福百倍的生活。虽然青铜和葵花不是亲生的,但他们之间的那种爱却比山还高,比海还深,可咱们就比他们差吗。真的,爱不会付出多大的代价,不会让你失去生命,失去朋友,失去对美好世界的遐想。有的爱需要付出,可看看这世界,不正是那些付出的好心人坚持不懈才变得如此美丽、如此有爱吗?

  好好地珍惜眼前,珍惜爱吧。——这是《青铜葵花》告诉我的`。不一定每个人都要付出爱的代价,可只要我们每个人心中有爱,爱着生活,爱着父母,爱着世界上每一个人,这世界就会充满爱。

  爱是小事,又是大事。

  读青铜葵花有感 19

  书籍是人类精神上的粮食。书能让我们活跃思想,陶冶情操。《青铜葵花》这本书让我明白了许多,给了我坚强的理由。

  青铜,一个负责任的好哥哥,帮助葵花上了学,自己却在冰天雪地中卖芦花鞋。为了让葵花在表演中更加引人注目,他亲手制作了光彩夺目的冰项链。为了让妹妹可以吃到好吃的,他在村里游荡,寻找食物。在葵花离去时,他用无法说话的喉咙,撕心裂肺地喊出的“葵花”使人潸然泪下。青铜爱妹妹胜过爱自己。他善良、纯洁的心令我颤动。

  葵花,一个天真聪明的女孩。他七岁时就是去了父亲,被青铜一家收养。他勤奋好学,成绩在班里永远第一。为了节省家里的钱,她放弃了拍照的机会。为了节省家里的钱,她总是去同学家写作业,却被同学们嫉妒成绩好而扫地出门。为了治好和自己毫无血缘关系的奶奶,她故意考试考砸,去江南捡银杏卖钱。从葵花身上,我学到了孝顺、勤奋和懂事。

  读完这本书,我的心久久无法*静,我感受到了两颗钻石般闪耀的心。青铜和葵花都比我小,但她们懂事、善良、坚强,我被深深地震撼了。再看一看我,整天过着小皇帝般的.日子,衣来伸手,饭来张口,如温室里的花朵一般。父母每天夜以继日地工作。为了我而不辞辛劳,头上长出了丝丝白发,让人心如刀绞。

  记得上一个母亲节,我再一次读完了《青铜葵花》。心里冒出了一个念头:送妈妈一张贺卡。我用一下小时做完这张贺卡后,放在了妈妈的床边,她看到了这张贺卡,泪水润湿了双眼。她欣慰地说:“我的儿子终于长大了。”我忽然明白了,一位母亲的心是那么容易得到满足,哪怕只是一张小小的贺卡,也能融化母亲的心山。

  《青铜葵花》让我明白了爱与责任,它反映了人间珍贵的真情,催人泪下,他带我走进了更广阔的天地,我读书,我快乐。

  读青铜葵花有感 20

  曹文轩的著作我读过不少,《青铜葵花》这一本书是表姐推荐给我的。

  一看书名,就知道这本书主要讲谁。没错,就是青铜和葵花。书中主要讲述的是青铜和葵花不是兄妹但却胜似兄妹的故事。青铜是一个不会说话的'哑巴,但他聪明,勤劳,善良。葵花则是一个来自城市的无助的女孩,从小失去母亲,再一次意外中,上天又残忍的让他失去了父亲,从此,他成了一个孤儿。也正因为上天这个残忍的抉择葵花走进了青铜的家庭,成了青铜家族的一员,青铜一家用淳朴的爱关心,爱护着葵花,让他健康,快乐的成长,以便能更早的抹去他内心的伤痕。

  文中着重讲述了青铜对葵花的好。葵花做作业没有灯,青铜就采来南瓜花,捉来萤火虫,做成南瓜灯。葵花要上台表演,没有项链,青铜就做了串美丽的冰项链。葵花要看马戏,青铜就用自己的身体支撑起葵花……像这样的事例还有很多很多。这看似简单,普通的爱,却包含了人情冷暖,人间真情人世真爱。让我们看到了患难中的真情,看到了相互的扶持,看到了人间自有真情在。


初中读青铜葵花有感优选【5】篇(扩展7)

——优质:读青铜葵花有感范文5份

  优质:读青铜葵花有感 1

  青铜和葵花这两个陌生的词组成的会是什么呢?青铜做的葵花还是两个人名?青铜葵花里讲的就是一个名叫葵花的城市女孩和叫青铜的大麦地男孩在成为异姓兄妹的感人故事。

  葵花很小的时候就失去了妈妈,跟着爸爸在城市里生后。一次,葵花的爸爸要去干校,因为家里没人照顾,所以把她带在了身边。可是好景不长,葵花的爸爸因为去看了一块葵花田,出了一点事溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她,最后,是青铜一家领养了。

  虽然葵花以前是在城市里生活的,可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好,所以靠卖些自己编的芦花鞋为生。这一次,他们家编了100双芦花鞋,卖的很好。

  葵花的成绩在学校名列前茅,大麦地学校获得奖项时总有她的一份。后来,城里人想把葵花接回去,否则对不起她的父亲。葵花知道了,死活不肯。在大家的一再劝说下,葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家。

  青铜葵花的作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。“

  是呀,只有正视痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜!

  优质:读青铜葵花有感 2

  自从读了曹文轩的《草房子》以后,我便一发不可收拾,成了他的书迷。暑假期间,我陆续读了《细米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青铜葵花》等,其中最让我感动的是《青铜葵花》。

  文中讲述的是一个非常讨人喜欢的7岁女孩葵花,她妈妈早在两年前就去世了,葵花和爸爸相依为命,可是在一场不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤儿。村长询问谁家能领养这个孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出决定。村民们是善良的,他们不是不想养,而是怕委屈了葵花,那时的生活实在是太艰苦了。就在人们不能做出决定的时候,这个村庄里最穷的一户人家,就是青铜家领养了葵花,葵花和青铜一开始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何况他家还有个和蔼可亲的奶奶呢。就这样,一个个感人的故事发生了。

  青铜家很穷,在葵花来之前,家里艰难地为青铜准备好学费,可是现在葵花来了,这到底让谁去上学呢?最后一家人都决定给葵花上学。大家都知道青铜最想上学了,可是青铜却一定要让葵花上学。他每天接送着葵花,路过学校时听到读书声,他是多么向往学校的生活啊!读到这些内容时,我泪流满面,青铜一家人为一个和自己家没有任何血缘关系的人,却做出如此大的牺牲。

  葵花是一个善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考试考差,借口说不喜欢读书;她为了给奶奶挣钱治病,尽自己的一份责任,她隐瞒家人去江南捡银杏。

  当葵花被**派人接走后,青铜非常伤心,几天不吃饭不睡觉,一直坐在渡口等葵花回来。终于有一天他仿佛看见了葵花,便大声喊出:“葵——花!”,对葵花的思念居然使哑巴青铜说出话来,这是多么感人至深的兄妹情啊!

  文中感人的地方还有很多很多,相信大家读完这篇小说以后,一定也会和我一样被文中浓浓的情意打动的。在爱的阳光下,我相信所有的不幸都会消失,幸福在向我们招手!

  优质:读青铜葵花有感 3

  我读过的书如同花海里的花儿,五彩缤纷,形态各异。你看,这朵花的花瓣上有着“西游记”的字样,那朵花的红色花瓣上印着“红楼梦”,而那朵花的黄色花瓣上刻着“昆虫记”……在这片花海中,有硕大的一朵七色花,上面赫然显现着“青铜葵花”几个大字。《青铜葵花》便是我最爱的一本书。

  这本书中的女主人公名叫葵花,她三岁失去了母亲,七岁却因一场意外失去了跟她相信依为命的父亲,成了一个无依无靠的孤儿。男主人公名叫青铜,他在五岁时的一场高烧后失去了语言能力,变成了一个不会说话、被人嘲笑歧视的哑巴,只有一头牛是他的同伴。一次偶然的缘分让他们成了兄妹相称的朋友。他们不是兄妹,却有着比亲兄妹更亲更深的情意。

  青铜对葵花无微不至,为葵花付出了许多:葵花到了上学的年龄的时候因为家里贫困,青铜为了让葵花上学,自己放弃上学的梦想,让葵花去读书了。为了能帮葵花照张相,青铜硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己仅有的一双芦花鞋给卖了。他们家里没有灯所以葵花每次都要去同学家里写作业,青铜为了让葵花不用再上同学家里去“借光”,自己捉了好多萤火虫给葵花做了几盏“灯”。在唯一一次可以看马戏的时候,为了让葵花能够看清楚,就把葵花顶在头上一个晚上,自己却默默无闻。在葵花上台报幕时,为了帮葵花显得更美丽,他不顾冬天有多么寒冷,用一根根细细的木棍做出了一根璀璨夺目项链……

  葵花也为青铜和家人付出了许多:她每天放了学便会去捡芦苇,编成鞋去卖了挣钱。有一次一个人偷偷地跑到很远的地方去捡杏子卖钱,考试还故意考砸了,好省钱给奶奶看病。葵花还努力地教青铜识字,让他变得自信起来……

  在这个大家庭中他们相互团结、互帮互助、相互扶持,共同克服了重重困难,也赢得了人们的尊重和赞誉。

  优质:读青铜葵花有感 4

  在老槐树下,青铜见到了葵花。一条冰项链,一个南瓜灯,一个纸灯笼……都无法足以体现出哥哥对妹妹的爱。

  葵花是大麦地小学文艺宣传队的骨干,除表演节目外她还担任报幕。现在她穿着一件高领

  掐腰衣服,负责排练的刘老师自然高兴得不得了,觉得葵花脖子上要是在多一条银项链就更好了。大年初一,上午排练时,刘老师就让玲子把项链借给了她,可排练结束时,玲子却反悔了,葵花急忙把项链还给了她脸上一阵发烧。妈妈很疑惑,就问了兰子,兰子就把事情告诉了妈妈。正好青铜也在一旁听见了。可他也只能无可奈何。他听见鸽哨声,抬头去看天空时,看见了屋檐边的冰凌,有了一个很棒的注意。他把冰凌取下来,放在一只大盘子里,再用剪子剪出几支很细的芦苇管,又向妈妈要了一根结实的红线。然后用一根细木棍将冰凌敲碎,选出大小差不多的,再用芦苇管吹出小洞,腮帮子吹累了,就用手轻轻地拍打。终于吹好了,他就用红线把它们一一穿起来。它在阳光的照耀下,显得非常漂亮。青铜用稻草将它盖住。到表演节目的那天,青铜给葵花戴上。所有的人都觉得美极了,葵花报幕完毕台下掌声雷动,青铜的眼前模糊了……

  我也有一个好哥哥[虽不是亲的],在小时候,哥哥经常陪我玩,让我骑马。有什么好吃的都让给我吃 ,我们现在的日子虽没有青铜葵花时过的日子艰苦,但哥哥对我的爱我也无时无刻都在感受这种兄妹之情。

  青铜哥哥的一举一动我都铭记在心里,他的这种爱妹妹,并不求回报,只想让妹妹开心的精神我永远也不会忘记。自己付出,别人开心,自己也很开心。等别人来帮助自己,不如自己去帮助别人,这样自己会更开心。青铜虽是个哑巴哥哥,但是他却用这份无言描绘出了一份深厚的爱。天下还能有几个像青铜这样的好哥哥呢?

  优质:读青铜葵花有感 5

  今天,我饱含热泪地看完了曹文轩的《青铜葵花》,我的内心被深深地震撼了。青铜、葵花深深地震撼了我,宛如一把利剑刺人我的胸膛。

  青铜,一个了不起的哑巴。他为了让妹妹葵花上学,不惜自己辍学去干活,他忍受嘎鱼的欺侮,骑牛去接葵花放学;他去买芦花鞋贴补家用;和父亲一起去捡草来造房子、省吃俭用供葵花上学。我很感动于青铜,我认为他不是一个哑巴,而是一个圣人。他的精神深深地打动了我,相信也打动了大家。

  书中葵花父亲的顽强不屈、青铜奶奶临终时的人性与尊严、青铜难能可贵的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的脑海中,不可磨灭。一个人,经历了如此的苦难,却依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文轩在最后说的:“每一个时代的人都有一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的.。少年时就要有面对痛苦的风度,长大后才可能成为一个强者。”是啊,人的一生不经历几回挫折,便算不上人生了,正如船在海上不经历几回风浪,是不可能到达目的地的。

  痛苦美丽的,苦难几乎是永恒的,我们不应该逃避痛苦,应该正视痛苦,尊敬痛苦!既然苦难是无法避免的,倒不如冲上前去迎战它,击败它。在现实生活中,何尝又不是这样,有些人乞求欢乐,却遭受痛苦,而他们又不与它抗争,最后被苦难侵吞了一切。痛苦是美丽的,为何要去逃避它,,不经历痛苦,哪来的欢乐?

  我流泪了,为青铜、葵花的不幸遭遇流泪。

  我流泪了,为书中的感人情节而流泪。

  我流泪了,为一本感动我至深的书而流泪。

相关词条