体操比赛记叙文通用五篇

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  体操比赛记叙文 1

  “呯呯,呯呯……”我的心里就像有十头小鹿在乱撞,站在队列里候赛的我紧张极了。今天,我校举行广播体操比赛,马上就要轮到我们上场了,全班同学都紧张地默默整理赛服,跃跃欲试,时刻准备着上场接受全校的检阅。

  到我们班上场了,我心里激动不已,我们整齐地踏步到指定位置,班长整完队后,广播隆重地响了起来,我们随着广播的节拍认真做好每一动作……我们的体操终于做完了,看得出大家都很累,但累也是值得的,因为每个人都付出了一份努力、一份汗水。我们等了好久好久,终于,振奋人心的时刻来到——公布成绩,当点到我们班时,同学都屏住呼吸,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,教室里静得连根针掉下来的声音都听得见。真是功夫不负有心人,只听广播停顿了一下后,隆重地宣布:“四(4)班,一等奖!”我们听了,都兴奋地大喊了一声:“咡——”。那一声是那样长久,那样洪亮,那样令人喜悦,每个人脸上都洋溢着快乐的表情。

  我不禁地想起了我们训练时的点点滴滴,那可真不简单啊!每次,我们顶着烈日,一练就是大半天,每次都把大家累得手脚发软,训练我们老师和带队的钟凯琳嗓子都喊哑了。当初,我们也曾沮丧过、互相埋怨过,也曾想过随便应付或者放弃,但我们一次又一次地相互鼓励、相互打气、相互支持……就这样,我们不但坚持下来了,而且我

  们突破了自己,做到了最棒。今天的收获足以使大家将以前的苦、累抛到九霄云外。

  通过这次体操比赛,我明白了:“台上一分钟,台下十年功。”只努力就一定会有收获。

  体操比赛记叙文 2

  9月23日下午,我和同学们迎来了全市的中小学生广播体操比赛。对此我们可是准备充足了。前几天,一得知这个消息,学校马上加强广播操的练*,不但早操时间练,上午第一节课也练。

  准备充分后,就在下午,比赛终于轮到我们学校了。开始的前几分钟,学校里骄阳似火,烈日当空,同学们都安静地在教室门口排起了三列纵队,个个摩拳擦掌,做着准备运动,都等待着那一秒的来临。

  不知什么时候,学校的某一角突然传来了“一二一!一二一”的喊声,打破了原本的寂静。比赛开始了!随即又有许多同样的喊声附和过来,是那样的嘹亮,那样的激情澎湃,那样的充满自豪。放眼望去,同学们穿着统一,动作整齐,场面壮观极了!

  开始做操了,熟悉的旋律有在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔;瞧!那位同学做得多好啊!每一个动作都做得很位,就连跳跃运动时头都随着手向两边歪,真不愧是领操。

  很快,比赛结束了。回到教室,老师说我们表现得很好,同学们都情不自禁地欢呼起来。相信在大家的努力下,我们一定会得第一的。

  体操比赛记叙文 3

  “��纾���纭�…”我的心里就像有十头小鹿在乱撞,站在队列里候赛的我紧张极了。今天,我校举行广播体操比赛,马上就要轮到我们上场了,全班同学都紧张地默默整理赛服,跃跃欲试,时刻准备着上场接受全校的检阅。

  到我们班上场了,我心里激动不已,我们整齐地踏步到指定位置,班长整完队后,广播隆重地响了起来,我们随着广播的节拍认真做好每一动作……我们的体操终于做完了,看得出大家都很累,但累也是值得的,因为每个人都付出了一份努力、一份汗水。我们等了好久好久,终于,振奋人心的时刻来到――公布成绩,当点到我们班时,同学都屏住呼吸,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,教室里静得连根针掉下来的声音都听得见。真是功夫不负有心人,只听广播停顿了一下后,隆重地宣布:“四(4)班,一等奖!”我们听了,都兴奋地大喊了一声:“��――”。那一声是那样长久,那样洪亮,那样令人喜悦,每个人脸上都洋溢着快乐的表情。

  我不禁地想起了我们训练时的点点滴滴,那可真不简单啊!每次,我们顶着烈日,一练就是大半天,每次都把大家累得手脚发软,训练我们老师和带队的钟凯琳嗓子都喊哑了。当初,我们也曾沮丧过、互相埋怨过,也曾想过随便应付或者放弃,但我们一次又一次地相互鼓励、相互打气、相互支持……就这样,我们不但坚持下来了,而且我

  们突破了自己,做到了最棒。今天的收获足以使大家将以前的苦、累抛到九霄云外。

  通过这次体操比赛,我明白了:“台上一分钟,台下十年功。”只努力就一定会有收获。

  体操比赛记叙文 4

  老师早在一个月前就告诉我们要参加学校举行的广播体操。这是我们升入五年级的第一次集体比赛。为了取得好成绩,我们班所有同学一下课,便会蜂拥而至地跑出教室,一对一或三四个一组认真地练*起广播体操来。同学们一边做一边相互帮助对方纠正动作中的错误。这时,老师也会来到我们中间指导我们练*。她时常对我们说:不管你们这次比赛能否获奖,只要你们努力,尽自己全部的力量就可以了。

  终于,祈盼已久的广播比赛在学校的大操场上拉开了序幕。我们踏着整齐的步伐来到操场。场上五(1)、五(2)、五(3)正做着广播操。啊!从后面看他们就像是一个人一样,每个人都做得十分规范。看了他们做得这么规范,我不禁紧张起来了。再看看大家,他们神态严肃,个个站的笔直。

  轮到我们上场了。我的心里像塞了一只活蹦乱跳的兔子,�纭�绲脑谖倚睦镏碧�,仿佛要跳出来一样。我心里暗暗着急,假如那节做错了怎们弄,会不会被别人嘲笑......我越想越害怕,不仅打了一个抖。就在我打抖的那一刻间,前后同学的手臂开始跟我的手臂打起了架,我立刻纠正了过来,吓得我冒了一身冷汗。比赛开始了,同学们随着音乐的节奏认真做着每一个动作。我一开始非常紧张生怕做错拖了班级的后退。我渐渐地进入角色,恢复了心情。终于广播体操比赛结束了,我心里的小兔也从我肚子里为我高兴,好像在说:你们五(6)班做得真棒。

  事后,老师告诉我们,我们班获了二等奖,五(5)班是一等奖。我心里挺高兴的,并暗暗下定决不能骄傲,争取下次拿第一!

  体操比赛记叙文 5

  我们学校要举行广播体操比赛了!第一次听到这个消息的时候,同学们都很高兴,同时大家都关心什么时候比赛。朱老师告诉大家:“这次比赛在星期五举行,比赛的赛程是采用抽签的方式决定先后顺序的,我们班抽的是第一,大家可都要好好练、好好加油哟!”

  今天是星期五,我们盼望已久的日子来了,经过那么多天的辛苦训练,终于在这一天呈现在大家面前了。早晨同学们都早早地到了学校,大家都统一穿上校服、配带好红领巾、穿上白色鞋子;在老师的组织下我们排着整齐的队伍走到操场上指定地点等候。首先是开幕式,随着校长的一声令下比赛正式开始。我们班是第一个上场比赛的,急切的心情驱使着我们快步向前,我们站在了操场中央,个个昂首挺胸、斗志昂扬。我暗暗在心里给自己打气:加油!加油!一定要发挥出最好的水*,一定要展现出最好的风采!广播体操的音乐响了起来,我们每一个人的每一根神经都绷得紧紧的,大家认真地做着每一个动作,争取把每一个动作做准确、做到位,大家几乎没有出错。表演结束下场后,我们像是刚刚卸下一个大包袱一样,顿时浑身轻松,紧绷着的神经放松了下来,接下来就是看别的队比赛和等待结果了。

  比赛最后的结果出来了,我们班得了第二名,这真是一个令人开心的消息啊!我们一定会继续努力的,争取下次比赛得到第一名。

  啊!这真是一次精彩的、令人难以忘记的广播体操比赛啊!


体操比赛记叙文通用五篇扩展阅读


体操比赛记叙文通用五篇(扩展1)

——广播体操比赛记叙文(精选五篇)

  广播体操比赛记叙文 1

  今天是星期四,也就是我们学校举行广播操比赛的日子。既然我们在训练的时候同学们个个汗流夹背,叫苦连天,在比赛时,我们肯定就有收获。

  比赛前,同学们的神情都表现得非常紧张,鼻尖上出了一滴一滴透明的汗珠。司令台上的裁判员们的神情个个都非常严肃,仿佛班级上的某个人稍微出了一点点差错都能看出来。我的心提到了嗓子眼,心跳跳的速度一下子就快到了极限。

  “请三年(8)班入场。”杨依听见了,喊:“起步走,一二一,一二一……”,我们迈着整齐的步伐,穿着洁白的校服,进入比赛场地了。

  体操的音乐响起了,我们随着音乐的节奏做起了广播体操来。我的心里想着,老天爷啊,请您千万不要让我出错啊,我们可是要拿第一名啊,出错了我就死定了。还好,前面6节基本上做得比较规范,也全部正确了。可是,到了第7节——“跳跃运动”的时候,我整个人已经非常疲倦,快要趴下去了,觉得呼吸不顺畅,心跳加快了。但是,我咬紧牙关,还是坚持到了最后。

  比赛结束了,裁判员宣布:“三年(8)班总分9点418分。我们听见了,都高兴得跳了起来。回到教室,雷老师都给我们发了一颗糖。虽然这颗糖是咖啡味的,有些苦,但是在我的心里这颗糖是世界上最甜的,因为它是我们艰苦争取来的。

  广播体操比赛记叙文 2

  老师早在一个月前就告诉我们要参加学校举行的广播体操。这是我们升入五年级的第一次集体比赛。为了取得好成绩,我们班所有同学一下课,便会蜂拥而至地跑出教室,一对一或三四个一组认真地练*起广播体操来。同学们一边做一边相互帮助对方纠正动作中的错误。这时,老师也会来到我们中间指导我们练*。她时常对我们说:不管你们这次比赛能否获奖,只要你们努力,尽自己全部的力量就可以了。

  终于,祈盼已久的广播比赛在学校的大操场上拉开了序幕。我们踏着整齐的步伐来到操场。场上五(1)、五(2)、五(3)正做着广播操。啊!从后面看他们就像是一个人一样,每个人都做得十分规范。看了他们做得这么规范,我不禁紧张起来了。再看看大家,他们神态严肃,个个站的笔直。

  轮到我们上场了。我的心里像塞了一只活蹦乱跳的兔子,呯、呯的在我心里直跳,仿佛要跳出来一样。我心里暗暗着急,假如那节做错了怎们弄,会不会被别人嘲笑......我越想越害怕,不仅打了一个抖。就在我打抖的那一刻间,前后同学的手臂开始跟我的手臂打起了架,我立刻纠正了过来,吓得我冒了一身冷汗。比赛开始了,同学们随着音乐的节奏认真做着每一个动作。我一开始非常紧张生怕做错拖了班级的后退。我渐渐地进入角色,恢复了心情。终于广播体操比赛结束了,我心里的小兔也从我肚子里为我高兴,好像在说:你们五(6)班做得真棒。

  事后,老师告诉我们,我们班获了二等奖,五(5)班是一等奖。我心里挺高兴的,并暗暗下定决不能骄傲,争取下次拿第一!

  广播体操比赛记叙文 3

  今天,我们学校举办广播体操比赛,看着操场黑压压的人群,我的心仿佛要跳出来似的,别提多紧张了。这时,我们学校的政教处主任张老师拿着话筒向大家宣读了比赛注意的事项,我们认真的`听着,心情渐渐地放松了下来。

  比赛开始了,先是一、二年级的小同学们,看着他们严肃而又认真的表情,我不禁暗暗佩服他们:连一年级的新生也做得这么令人赞叹,我们这些三年级的哥哥姐姐可不能让他们小看了!

  轮到三年级上场了,我们排着整齐的队伍,精神饱满地走进了操场,同学们个个精神抖擞,鼓足了劲。我们班主任张老师在前面目不睛地看着我们,她在为我们鼓劲,她的眼神一会儿紧张,一会儿放松,脸上时而严肃,时而微笑。看见张老师对我们的期盼,我们更加信心百倍,人人都小心翼翼,认真地做着每一个动作。

  比赛终于结束了,我们班拿到了期盼已久的年级组第一名,所有老师和其他班的同学们都为我们使劲地鼓掌。看,这才是真正的三2班!坚强的三2班!第一的三2班!我们放声大笑!内心的喜悦透露出来了!

  广播体操比赛记叙文 4

  老师早在一个月前就告诉我们要参加学校举行的广播体操。这是我们升入五年级的第一次集体比赛。为了取得好成绩,我们班所有同学一下课,便会蜂拥而至地跑出教室,一对一或三四个一组认真地练*起广播体操来。同学们一边做一边相互帮助对方纠正动作中的错误。这时,老师也会来到我们中间指导我们练*。她时常对我们说:不管你们这次比赛能否获奖,只要你们努力,尽自己全部的力量就可以了。

  终于,祈盼已久的广播比赛在学校的大操场上拉开了序幕。我们踏着整齐的步伐来到操场。场上五(1)、五(2)、五(3)正做着广播操。啊!从后面看他们就像是一个人一样,每个人都做得十分规范。看了他们做得这么规范,我不禁紧张起来了。再看看大家,他们神态严肃,个个站的笔直。

  轮到我们上场了。我的心里像塞了一只活蹦乱跳的兔子,�纭�绲脑谖倚睦镏碧�,仿佛要跳出来一样。我心里暗暗着急,假如那节做错了怎们弄,会不会被别人嘲笑......我越想越害怕,不仅打了一个抖。就在我打抖的那一刻间,前后同学的手臂开始跟我的手臂打起了架,我立刻纠正了过来,吓得我冒了一身冷汗。比赛开始了,同学们随着音乐的节奏认真做着每一个动作。我一开始非常紧张生怕做错拖了班级的后退。我渐渐地进入角色,恢复了心情。终于广播体操比赛结束了,我心里的小兔也从我肚子里为我高兴,好像在说:你们五(6)班做得真棒。

  事后,老师告诉我们,我们班获了二等奖,五(5)班是一等奖。我心里挺高兴的,并暗暗下定决不能骄傲,争取下次拿第一!

  广播体操比赛记叙文 5

  9月23日下午,我和同学们迎来了全市的中小学生广播体操比赛。对此我们可是准备充足了。前几天,一得知这个消息,学校马上加强广播操的练*,不但早操时间练,上午第一节课也练。

  准备充分后,就在下午,比赛终于轮到我们学校了。开始的前几分钟,学校里骄阳似火,烈日当空,同学们都安静地在教室门口排起了三列纵队,个个摩拳擦掌,做着准备运动,都等待着那一秒的来临。

  不知什么时候,学校的某一角突然传来了“一二一!一二一”的'喊声,打破了原本的寂静。比赛开始了!随即又有许多同样的喊声附和过来,是那样的嘹亮,那样的激情澎湃,那样的充满自豪。放眼望去,同学们穿着统一,动作整齐,场面壮观极了!

  开始做操了,熟悉的旋律有在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔;瞧!那位同学做得多好啊!每一个动作都做得很位,就连跳跃运动时头都随着手向两边歪,真不愧是领操。

  很快,比赛结束了。回到教室,老师说我们表现得很好,同学们都情不自禁地欢呼起来。相信在大家的努力下,我们一定会得第一的。


体操比赛记叙文通用五篇(扩展2)

——体操比赛_(精选五篇)

  体操比赛_ 1

  今天虽然天气阴沉沉的,但是同学们的心情丝毫没有受到影响,所有比赛的班级都穿着校服各个精神抖擞的来到操场。

  比赛是4年级先开始,然后是我们3年级,班级之间是按照抽签的顺序开始的。看看大家,不管是高年级还是低年级的各个信心百倍,斗志昂扬!

  一个 又一个的班级比完了,终于轮到我们班了,孩子们踏着整齐的步伐走到比赛场地,开始做操。熟悉的旋律在耳畔响起:第七届广播体操《七彩阳光》现在开始……我们班的闺女和臭小子们跟着欢快的节拍,做着动作。伸手时候,孩子们的手绷得紧紧的,像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。孩子们信心十足的做着每一节操,都对自己和彼此的同伴充满了希望。

  虽然我们还不知道成绩,但是我们的口号是:三一三一,健康快乐才是第一!看着孩子们那样认真那样用心的去展示阳光活泼的自我,看到孩子们灿烂的笑脸,我们彼此都已经很高兴很知足了!

  今天 的比赛,今天的展示,我的闺女和臭小子们都表现的超级棒棒的!呵呵,开心!

  体操比赛_ 2

  广播操比赛每年举行一次,考验大家的默契,整齐,更考验我们一年来的成果。对全校的成果。

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了负责的老师的声音:请“5·4班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,进入比赛场地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

  体操比赛_ 3

  今天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我们学校举行了阳光体育活动——广播体操比赛。

  比赛开始了,“一二一”在洪亮的指挥下,各班学生穿戴整洁,闪亮登场,个个都精神饱满,英姿飒爽。这次比赛,评委们分别从各班学生的精神面貌、肢体动作、完成质量等几方面来打分,因此,我们同学都十分紧张,就连*时生龙活虎的几个同学站在比赛场上都要十分沉静,静得连同学们的呼吸声都能听见。

  随着音乐的响起,我们做起了广播体操,在比赛中,同学们都尽了自己最大的努力,动作规范到位,节奏协调,整齐统一,圆满地完成了这次比赛。为了这次比赛,老师和同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了体操课,包括体育老师都十分劳累。

  这次比赛真是令我难忘,它不仅丰富了校园文化生活,增强了学生体质,还展现了同学们积极进取,奋发向上的精神风貌,也使我懂得了:团结就是力量!

  体操比赛_ 4

  今天下午第三节课,我们四、五、六年级的学生到操厂,因为我们要举行七彩阳光广播体操比赛。

  比赛开始了,六年级(1)班的同学首先出场。看到大哥哥大姐姐们整齐又熟练的动作,我不禁感到压力很大,不知道我们班是不是也能做的这么好。很快,五、六年级的比赛就结束了,接下来,轮到我们四年级的同学登场亮相。终于轮到我们上场了,班长刘海舟发出洪亮的声音,“立正,稍息,……一二一,一二一。”我们迈着矫健的步伐,穿着统一的服装,精神拌擞地朝操场中央走去。我们一出场,就引来别班同学的一片赞叹声“哇!他们穿的衣服好整齐,好漂亮啊!”的确,我发现今天参加比赛的班级只有我们四(3)班的着装最统一,一律穿白上衣,黑蓝裤子,站着场地中就显得特别醒目。刚开始做操的时候,我有一点放不开。但是,在同学们的影响下,我渐入佳境,动作越来越协调,就连我*时最不擅长的跳跃运动,今天发挥的特别好。

  今天我很开心,因为我觉的我们班充分发挥出了团队精神,在做操的时候,每个人都很认真,生怕因为自己的失误而影响集体的荣誉。我们还获得了其它班级的一致好评,这让我们感到很骄傲,只要能得到肯定,输赢就变得微不足道了。

  体操比赛_ 5

  知道明天要体操比赛,我的心情紧张到了极点,心跳也要加速了。

  第二天,我们穿上了蓝色的牛仔裤、雪白的衬衫,鲜艳的红领巾在胸前飘呀飘。

  第一次铃声响了起来,我们搬着椅子到楼下的操场集合,尹老师叫我们排好队形,告诉我们是第一个上场的班级。听到这个消息,同学们都七嘴八舌地议论起来。

  领导一声令下,我们排着整整齐齐的队形上场了。在众目睽睽之下,谁做小动作都看得清清楚楚,也让原本胆大的我又紧张起来。

  我们认真听着体育老师喊出的每一声口号,生怕出了一点差错。该做体操了,我的好朋友阳××带领我们做着我最喜欢的体操。

  离场的时候,我用我那兔子似的耳朵听到评委说我们班得到了97分,“真是太惊讶了!”这句话差点说出了口。

  做完操,我坐在椅子上怀着喜悦的心情观赏每一个体操,他们做得好的地方我就记下来,学*他们的长处,我也需要取长补短。


体操比赛记叙文通用五篇(扩展3)

——幼儿园体操比赛方案通用五篇

  幼儿园体操比赛方案 1

  一、活动目的:

  为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

  二、活动领导组:

  组长:XX

  组员:各班主任、体育教师

  三、参加对象:

  1-6年级全体在校生。

  四、比赛时间:

  20XX年12月9日下午2:00(遇雨顺延)

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

  七、比赛顺序:

  按照年级从高到低进行。

  八、奖项设置:

  分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

  (二)比赛要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准(评分细则):

  1.进退场:10分

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。

  (2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

  (3)每班整队行列数可视需要自行确定。

  (4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须全部参与做操,不得缺*。同时,评委将进行巡视,每缺*一人扣1分。

  (2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

  4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)动作正确性20分:

  a.动作是否到位;

  b.四肢曲直是否正确;

  c.动作幅度是否达到标准;

  d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

  b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯;

  b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

  c.幅度大方自然有力度。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、评委组:

  评委成员:

  统计员:

  十一、各班级应到人数:

  (见附表1)

  十二、比赛顺序:

  (见附表2)

  十三、活动主持人:

  何本德、夏新

  十四、音响员:

  柯贤耀、陈琛

  十五、活动流程:

  1、升国、唱**;

  2、请校长致词;

  3、请主持人上台。

  幼儿园体操比赛方案 2

  20xx年秋学期坪地民族小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20XX年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校第一球场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《七彩阳光》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

  六、评比办法:

  1、学校组织评委进行现场打分。

  2、评分标准见附件。

  3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

  七、评奖办法及奖品设置:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

  3、奖品设置:

  一—二年级的奖品为:

  一等奖:十个小皮球

  二等奖:八个小皮球

  优秀奖:六个小皮球

  三—六年级的奖品为:

  一等奖:篮球一个

  二等奖:两副羽毛球拍

  优秀奖:两副乒乓球拍

  优秀领操员:两本笔记本

  八、评委:

  孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员:姬朝明聂粉琴

  九、活动工作安排:

  1、主持人:包祥芬

  2、影响及音乐:王濯璠敖蝶

  3、摄像:周玉春

  4、奖状打印及奖金发放:高安稷吕阳洪

  5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、各班整队入场

  2、学校校长致开幕词

  3、宣布比赛办法

  4、介绍评委

  5、宣布比赛开始

  6、广播操比赛

  7、主持人宣布比赛成绩

  8、学校领导颁奖

  附:广播体操比赛评分细则

  一、入场、队形:(1分)

  1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

  2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.1-0.5分,严重酌情多扣。

  二、精神面貌:(1分)

  1、学生做操时应精神饱满。

  2、学生人员齐,服装整洁。

  3、少先队员应佩戴红领巾。

  三、做操质量:(7分)

  1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)

  2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。)宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣0.1分,依此类推。

  四、退场:(1分)

  1、步伐整齐。

  2、摆臂幅度整体一致。

  3、前后间隔距离保持一致。

  4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

  幼儿园体操比赛方案 3

  一、活动目标

  1.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的*惯,培养幼儿团队意识。

  2.规范体操动作。

  3.体验活动的乐趣及成功的愉悦。

  二、活动时间

  20xx年10月16日上午

  三、活动地点

  幼儿园体育活动场地

  四、活动形式及展示内容

  分组情况:小一班、小二班、小三班为1组,小四班、小五班、小六班为2组,中班级部为3组,大班级部为组4组,以组为单位分别予以展示。

  展示内容:小四班、小五班、小六班展示排队走、第一套操《清晨听到公鸡叫》(自编动作),其余班级按常态做操音乐依次展示,器械操完成后带队回原位。

  五、活动准备

  1.各班教师积极规范幼儿体操动作。

  2.除音乐外,各班自行准备好所需物品。

  六、活动要求

  1.体操活动的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性相统一的原则。

  2.幼儿动作熟练、整齐、协调。做到人人参与,在老师的带领下能认真做操,兴趣浓厚幼儿园体操比赛方案幼儿园体操比赛方案。

  3.参加对象:小中大班全体幼儿及教师,每班至少一名领操的老师、一名跟操的老师。

  七:注意事项

  1.保证幼儿安全。

  2.全体师幼统一园服。

  3.遵守会场秩序,不随便走动以免影响参赛班级。

  4.按时到场:8:40在户外场地集合,1组直接在比赛场地候场,可根据幼儿实际在比赛结束后自行安排。其余三个组按小一、小二、小三,中一、中二、中三,大一、大二、大三的顺序从西往东依次坐在指定位置。每组提前5分钟候场。

  八、评委及其他人员分工

  1.评委:

  2.录像:

  3.照相:

  九、评委宗旨:

  公开、公正、公*。

  十、评分方法

  得分最多保留一位小数,不允许出现雷同分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委*均分为该班比赛得分。

  十一、奖项设置

  以组为单位分别设:一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。

  十二、活动具体流程

  1.幼儿入场并按指定的位置入坐。

  2.主持人上台介绍评委及比赛规则。

  3.按1、2、3、4组依次分别展示体操。

  4.请园领导为获奖班级颁发奖状和奖品。

  附:评分标准(满分10分幼儿园体操比赛方案活动方案)

  1.幼儿上下场整齐有序,精神饱满,服装统一。(2分)

  2.教师动作标准,能照顾到幼儿、感染带动幼儿。(2分)3.幼儿动作协调、舒展大方,有一定表现力。(3分)

  4.活动组织有序,取放器械有序。(1分)

  5.整体面貌。(2分)

  幼儿园体操比赛方案 4

  一、活动目的:

  为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校园体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学*情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操比赛。

  二、参加对象:

  一到五年级全体学生

  三、比赛时间:

  20xx年11月4日(周五)下午1:30

  四、比赛地点:

  学校体育场

  五、参赛要求:

  (一)全班参加广播操比赛

  (二)服装整齐、队列整齐、动作规范。

  (三)出入场队形为四路纵队。

  六、比赛顺序:

  分级部进行比赛。(一年级→二年级→三年级→四年级→五年级)

  七、计分及奖励办法:

  按年级评比;计综合分,取*均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。

  八、评比细则:

  (一)进退场迅速整齐

  (二)服装统一、精神面貌好

  (三)动作规范

  (四)队列整齐

  (五)节奏协调

  九、评委

  学校领导。

  十、评分标准详见附件

  幼儿园体操比赛方案 5

  一、 指导思想

  为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学*广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

  二、 领导小组

  xxxx

  三、 参赛单位:

  大坝学校初中各班和小学部各班

  四、 比赛规则:

  1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

  2、对着装要求:统一一致为好

  3、重点检查体操质量优劣

  4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

  5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

  五、 裁判员名单:张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、

  彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、

  彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

  六、 奖励办法:

  初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

  小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

  奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

  七、比赛时间:

  12月25日


体操比赛记叙文通用五篇(扩展4)

——体操比赛作文 (菁华10篇)

体操比赛作文1

  星期四,我们学校举行了广播体操比赛。场面真的很激烈!

  *台上坐满了主持人和评委,台下的同学们开心地看着比赛,准备参加。比赛按照一年级到六年级的顺序进行。比赛场地有三个,由各班体育委员抽签决定。第一,一年级学生比赛,他们迈着坚定的步伐走到比赛场地,我们真的很羡慕。学生们拍手叫好:“加油!加油!”我们暗暗下定决心,一定要走得比他们好。

  终于轮到我们班了,手心冒汗,但我握紧拳头,向前看,用眼角扫了旁边的同学一眼,保持队列整齐,睁大眼睛看着讲台。演出开始了,台下的学生欢呼起来。我们满怀信心地做着广播体操,我们充满了对正确的渴望。

  比赛结束公布成绩后,得知我们班没有获奖,很难过。然而,我们,我们,我们决心努力训练,争取在下一场比赛中获奖。

体操比赛作文2

  今天是星期四,我们非常紧张,这是为什么?告诉你们吧,今天是我们一年一度的广播体操比赛。

  就要到我们了,我们整装待发,雄赳赳,气昂昂,像一个个威武的小战士。

  “请五年级退场,请六年级入场。”一句话后,我们精神抖擞,蓄势待发。“跑步走!”班长一声令下,我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,进入了比赛场地。一切准备就绪,开始做操了。

  虽然做操这段时间只有五六分钟,可我觉得像一天那样漫长。在这段时间里,我们必须要做到精神饱满,动作标准这些事。

  做完操后,我们又紧张又激动,迫不及待地想知道比赛结果。评委老师们在那里叽里呱啦地说着什么,我们就在下面焦急的等待着。时间在一秒一秒的流逝,我的手心都捏出汗了。

  “三等奖,”心跳加速。“6.1,6.2,6.5。”心里有点庆幸。“二等奖,6.3,6.6。”“耶!”只听见我班欢呼声一片,一波高过一波。我心里那块石头也落地了。

  “*必胜!”

体操比赛作文3

  今天上午我们学校参加深圳市广播操“标兵学校”比赛。我们一来到学校就开始准备了,到上午快十点钟的时候,评委才来到我们学校进行评比。我们很认真地跟音乐做了广播操,希望我们学校能 得到“标兵学校”的称号。但不管怎样我们*时都会认真做广播操,锻炼好身体的。

体操比赛作文4

  在一个风高日丽的星期三,我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是"第三套广播体操——七彩阳光"。在体操比赛之前,我和大家都很努力的练*,我们都是为了班级的荣誉。

  星期三下午,每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候,就轮到我们班上场了。此时此刻,我的心扑通扑通跳得很快,捏着一把冷汗,走上了赛场。

  刚开始是踏步,我用力踏,一听见"立定"的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一颗笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上"飞旋"。做完了体操,我们向老师敬了个理,踏着步伐回到了座位上。

  比赛结束了,我们得了88点多分,而且是第二名,我们都欢呼起来,扑通的心安定下来,脸上出现了甜甜的笑容。

  名次并不重要名重要的是团体的精神,只要有团体精神,无论多少分,都是最棒的'!

体操比赛作文5

  上星期五,天气晴朗,丹桂飘香,我们举行了一次全校广播操比赛。

  那天,我们搬着椅子,来到了操场,比赛就开始了。我看着一个个班级整齐的队伍、到位的动作后,有点儿紧张,好像怀藏着一只小鹿。这时,李教师走了过来,说:“好好做操,教师在一旁给你们加油呢!”听到了这句话,我顿时精神十足。我们异口同声地说:“好!”。我想教师对我们那么有信心,我们必须不能让教师失望。

  很快就轮到我们了,领操队员沈语带着我们精神饱满地向前走去。音乐响起之前,我们像一棵棵笔直的小杨树。音乐声响起,我们手伸直,伸*;脚放正、放直,做得十分到位。音乐结束了,我们看着评委教师们赞许的眼神,明白必须会有个好结果。因为四(4)班是最棒的!

  这次的广播操比赛,让我体会到团队的重要性。仅有团队的努力,才能收获比赛的好成绩!

体操比赛作文6

  在一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我们学校举行了一次盛大的体操比赛。

  比赛场地是由两个大长方形组成的,两只比赛队伍分别在两个大长方形里进行做操比赛,在阳光的照耀下,颇似两军对战。

  经过抽签,我们班第二个出场比赛,于是我们利用第一场比赛的空闲时间来侦察“敌情”,只见场上的两支比赛队伍已经跟着音乐做起操来,这时,我们班上的评论家们又开始举足评论,有的说:“看他们做的很不整齐,准抱个鸭蛋回家”。有的人反驳说:“他们做成那样以经很不容易了”,此时,我想到的则是在比赛的前几天,我们班苦练做操的情景,有的同学练的浑身酸痛,真可谓“养兵千日,用兵一时”

  终于轮到我们班了,只见同学们个个胸有成竹,斗志高昂仿佛胜券在握。于是体育委员把我们领进场地,经过一番整队之后。我们开始做操了,只见每个人都很认真,就连*时操做得不好的同学,这次也做的很好。而我则用于光看了一下对手的“作战”情况。我发现他们做的并不是很好,心想:今年又能得第一了。

  经过一轮又一轮的比赛,我们班果然不负众望,再一次取得了年级第一名的好成绩,这都是大家团结一致的结果,我还知道只要有决心,就没有办不成的事。

体操比赛作文7

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  唉,错就错在我身上,忘记体转运动的方向,结果把动作做反了,不知道,家长评委会不会看到我的这一举动,要是给班级抹了黑,那我肯定脱不了关系……

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到南半场,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班李佳洪做体转运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“六年级一班,96.1分,六(二)名次:并列第一……”我气愤惨了,大声说:为什么我们要并列第一!虽然我们得了第一,已经不错了,可是我们的目标是独霸冠军啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

体操比赛作文8

  星期四,我们学校举行了广播体操比赛。场面真的很激烈!

  *台上坐满了主持人和评委,台下的同学们开心地看着比赛,准备参加。比赛按照一年级到六年级的顺序进行。比赛场地有三个,由各班体育委员抽签决定。第一,一年级学生比赛,他们迈着坚定的步伐走到比赛场地,我们真的很羡慕。学生们拍手叫好:“加油!加油!”我们暗暗下定决心,一定要走得比他们好。

  终于轮到我们班了,手心冒汗,但我握紧拳头,向前看,用眼角扫了旁边的同学一眼,保持队列整齐,睁大眼睛看着讲台。演出开始了,台下的学生欢呼起来。我们满怀信心地做着广播体操,我们充满了对正确的渴望。

  比赛结束公布成绩后,得知我们班没有获奖,很难过。然而,我们,我们,我们决心努力训练,争取在下一场比赛中获奖。

体操比赛作文9

  “请所有班级有秩序的搬椅子下去操场!”校长用麦克风大声地说。班主任用口吻对我们说:“快快快!排好队伍!我们得赶快下去。下了楼梯,摆好椅子就要到科学园地的那个地方准备!”有同学呆头呆脑问:“老师,我们到底是第几个出场的呀?”老师用会说话的眼睛怒视着那位同学,所有同学异口同声的回答那位同学的问题:“第二个呗!你没看到三二班的领操员在叫口令了没有?”那位同学的脸立刻成了个红苹果,我故意捉弄他:“你还是不是男生,你根本像一只山羊!”没料到老师和大伙们都叫好。三二班的人已经弄好了,我们开始了!体育老师说:“谢谢三二班为我们带来这场广播体操,下面请四二班为我们表演广播体操,四一班做好准备。”“稍息,立正。”“一二!”我们这“一二‘的声音都可以吓到了雷公电母了。“啪啪啪啪啪啪啪啪啪。”这掌声像雷鸣一般的声音,可能我们班做得很好吧!接着,我们该做广播体操七彩阳光了。广播体操的音乐刚播放出,我们班的同学就做出精神的面貌给评委们看。做好了,我们就下了场。我们还看了许多班的表演。可是到了差不多颁奖时,校长却说:“明天的出操才能够评分!”校长的这句话给我们泼了一盆冷水,但是我们还有一丝希望——明天。

  第二天,我们踏着整齐的正步来到操场做广播体操,在做的过程中,我发现评委们有的交头接耳,有的小声的议论着各个班的分数是多少。终于做完了,校长对我们说:“好,现在我宣布,三等奖的有,一1班、三1班、三2班……一等奖的有,二1班、四2班和六2班!”耶……!我们班的人和两个一等奖的班的人又唱又跳,学校顿时成了欢乐的海洋。

体操比赛作文10

  今天要广播体操比赛。我紧张极了,心想:我能不能做好,我们班能不能得第一名?真希望不要比赛呀!

  但是,该来的还是来了。时间过得真快,转眼间下午第一节课就到了。我们戴好红领巾,整理好校服,便怀着忐忑不安的心情去排队了。校长和学校的体育老师在话筒里说了一阵后,音乐就响起来了,这是一首激动人心的音乐,我全身的血液顿时沸腾起来了,开始紧张,我一个人做错了某个动作,就会拖累全班的成绩啊!好不容易使自己冷静下来,广播已经开始“原地踏步走”。我随着节拍,将手臂伸直,把手抬高,尽量步伐与前面的应何春秀一样。就下来的细节,我尽量做得到位,尽量做得好一些。终于熬过了这短暂而又漫长的几分钟时间。

  现在,每三个班做一套广播操。四(1)、四(2)、四(3)班来做。“嘀~~”音乐又响了起来,虽然阳光炽热,但我们还是扭过头去,认真地望着他们。我左看看,右看看,总觉得他们做得不怎么好,首先,手摆不直,又做得太快,总得给我的感觉是——有气无力。四(4)、四(5)、四(6)班好多了,不过还是有点快并且有一个男生做得太快了,我想这位男生肯定拖了他们班的后腿,得不了第一了。轮到我们了,我们认真地做好每一个动作,争取每个动作做到位,我们每个同学都做得很好。这下,获得第一名应该说是三只手指头捏田螺——十拿九稳了。

  “停——”,终于结束了,不,我们还不能走。向中靠拢后,我们迈着轻快的步伐,整齐地走在去教室的路上。风儿呼呼吹着送给我们凉爽,小树抖动着绿叶表示祝贺,我们个个心里美滋滋的。


体操比赛记叙文通用五篇(扩展5)

——体操比赛作文 (菁华10篇)

体操比赛作文1

  今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛,从上午第四节课老师就带我们出去训练,只见操场上人山人海,一支支长长的队伍都在加紧备战,比赛场地更是“兵家必争之地”,一个班只能练几次,很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪,不快也亮啊!

  下午的第二节课在眨眼之间溜走了,虽然初冬的天气不是很冷,可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红,可是我们的心是热的!我们的血是沸腾的!我们立志要拿冠军!

  该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号“激情 文雅 灵慧 健美,一!二!三!四!一二三四!”等到班长喊“立定!”时,我们已经走到了*台前,准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸,看到老爸正在对我笑呢!不能再看老爸了,我要静下心来,认真比赛!开始做操了,同学们都认认真真的在做。不料,一直令我担心的事情还是发生了--我在做第三小节第四拍的时候做反了!好在我能及时亡羊补牢,可心情还是好久不能*静!

  终于,六年级组的体操比赛结束了,我也可以回去歇着啦。下面是五--一年级组的'啦,不过,没什么好看的了。看到了同学们都拿着书在看,我也就憋不住了,编了个理由回去拿书看。

  等一年级组比完了,评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分,二班也是96.1分,三班是93.6分。我们班和二班并列第一,不过,日常大队委检查我们班95,他们都是90,我们还有一次是98呢!因而这次我们班略胜一筹。

  比赛结束了,可比赛留给我的却深深地印在脑海里--“台上一分钟,台下十年功”。

体操比赛作文2

  今天,宝山区举行了一个重大的广播操比赛,大家既兴奋又紧张。但是,为了学校的荣誉,大家是不会怠慢的。

  进场的音乐渐渐响起,站在最后的我们不由得咬紧牙关,坚持着一动不动。太阳公公好像也想妨碍我们,射出了一丝更强烈的阳光。晴空万里,天上没有一丝云彩,把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到快要窒息;杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了。

  过了一会儿,我们到了站位,放出了广播操音乐。我们庄严地站着,没露出一丝微笑。“一二三四五六七八。”我们动作十分流畅,倒背如流。见我们做得很到位,在场的人都露出了欣慰的笑容。我做得汗流浃背,可我想起了自己的诺言:无论事情多么困难,永不放弃!

  我们做操特别认真:有的同学做操不仅规范,而且露出灿烂的微笑;有的同学稳稳当当,为下一个步骤做准备;我身姿挺拔,但倦意也快速袭上心来……经过了10分钟的体操,我们终于“**了”!

  在座位上休息的我突然感到身体暖和了、不流鼻涕了,果然证实了雨果所说:“生命在于运动。”雨果每天跑步1千米,结果老天爷“赐”他多活40年,成为“长寿老人”。或许我不会像他一样,但我也会锻炼身体,不仅在广播操时,还会打球、跑步、跳绳……运动离不开我们的生活,坚持不懈靠努力这个道理不仅仅是在做操时。

体操比赛作文3

  上个月的一天下午,天气晴朗,万里无云。我们学校举行了一场别开生面的广播体操比赛。比赛之前的很长一段时间里,我们班的全体同学每天大课间都在认真刻苦地训练着。

  我清楚地记得广播体操比赛的那天下午,全校学生穿着干干净净的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整整齐齐的队伍早早地来到操场上集合。比赛先从六年级开始,轮到我们班上场时,我心里特别地紧张。我们班同学快速地整好队伍,高声地喊着口号,踏步进入比赛场内。我们班的同学个个都鼓足了劲,散开之后,广播操的音乐声就响了起来。全班每一个同学都竖起了耳朵,全神贯注,听准每一个节拍。接下来开始跟着节拍,灵活地扭动腰身,挥舞手臂。我们尽可能地将每一个动作都做的标准。一节,两节,三节……八节,我们终于认真地做完了所有的动作。

  这场广播体操比赛,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的身体。更培养了同学们之间的'团结合作意识。同时,也让我明白了一个道理:一个集体,只有具备了团队精神和团结协作的思想,才能把事情做好。

体操比赛作文4

  我们为了迎接体操比赛,已经训练许多天了。同学们都盼望着比赛这一天的到来。

  最终到了这一天,在操场上,我们按指定的位置坐下来。体操比赛开始了,首先是一年级和二年级比,这些小弟弟、小妹妹,别看他们年龄小,可是他们做起操来可认真了!接下来轮到我们三年级比赛了,我们做好了充分的准备,我们排好整齐的队伍来到比赛场上。第一轮是我们三(1)班和三(3)班比赛。我们的口号是:“发展体育,增强体质。为校争荣,为班争光!”我们做完体操的时候,我发现同学们的失误也不少,高凤璐没到指定的地点就不走了,陈义宣穿的是不合要求的白网鞋。所以,尽管大家十分努力,也才得了三等奖。紧张的比赛继续进行着……

  这次比赛,我们虽然输了,可是我们还是很开心。因为我们都尽了全力。正像我们周教师讲的那样,“重在参与。”

体操比赛作文5

  十一月二十六日午时,我们学校举行了二至六年级的“期望风帆”广播操及队列比赛。那天,天气十分晴朗,虽然已经是寒冷的冬季,可是那温和的阳光,使我们感到春意盎然。

  比赛开始了。首先上场的是二年级,她们穿着统一的新校服,个个精神抖擞、全神贯注地做起操来。虽然她们的有些动作还不够标准,可是全校同学们还是不住地为她们喝彩。之后是三年级比赛,他们比二年级的小同学们做得整齐许多。我们正欣赏着精彩的比赛,就听见我们的体育教师说:“请四年级的同学们做好准备。”同学们赶快站到了指定的地点。

  因为这套新的广播体操比原先的那套节奏要快一些,如果同学们不认真做的话,就连最基本的节奏都可能跟不上。虽然同学们*时练*得很认真,可是一到正式比赛时,大家都紧张得不得了,生怕自我做错一个动作,或者没有跟上节奏,影响了全班的比赛成绩。我的眼睛一向盯着前面同学的动作,紧张得手心里全是汗。最终做完了全套广播体操,我大大地松了一口气。“哎!最终做完了!”我想很多同学都和我一样有这个想法!做完操后,体育教师大声说:“密切队形,集合!”我们快速地按照*时练*的动作排好队形,集合完毕,回到指定的地点观看后面的比赛,等待宣布比赛成绩。

  很快,校长宣布了这次广播体操比赛的获奖班级。我们班虽然没有得到年级第一,可是同学们都很高兴,因为大家都明白了一个道理,仅有大家团结起来,一心一意做好每一件事,才是最重要的。

  这真是一次有意义的活动!

体操比赛作文6

  那个场景,我永远不会忘记,那是我们团结的象征,我们一丝不苟的做着动作,我们604班团结一致的时候。

  我们班整齐的站在操场,等待报告员让我们上场。慢慢地轮到我们班了。指挥员让我们站好队,随后我们踏着整齐的步伐向着操场中央前进。“要喊口号了”指挥员提醒我们。我们立刻喊出响亮的口号。

  走准了点后,我们慢慢的散开,各自站着各自的点。音乐响起,我们快速地摆动双臂。像跳着迪科斯一样。一会儿比赛就结束了。我们集合后,“跑步走”指挥员喊着,我们立刻踮起脚举起双拳,慢慢地离开操场。

  团结的力量是十分的强大的。我们从中懂得了这个道理。

体操比赛作文7

  在这骄阳似火的中午,我们紧张的准备着,“全国小学生第三套广播体操期望风帆此刻开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

  我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,教师的嗓子嗓哑,可是我们深深的明白我们的努力不会白费。

  先从第一遍开始说吧,在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子,有的手往左有的往右,这时我们的班主任开始着急起来,“照这样下去可不行啊”,于是张教师亲自带头示范,“手先往左再往右!”……教师一遍遍的示范,同学认真的听着,功夫不负有心人啊,我们最终把腹背运动手摆的十分整齐了,可是麻烦才刚刚开始……

  在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,可是教师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张教师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,最终把跳跃运动跳好了。这时我又看见教师笑了!

  最终一遍了,我们认真的做完了整个体操,教师说:“很好,动作十分整齐,这就是我们努力的结果!”

  最终我们用我们辛勤的汗水和教师的付出,在我们学校获得了一等奖,这时再次发现教师笑了,笑的更甜了……

体操比赛作文8

  这次的比赛和*常的比赛不一样,这是一场广播操比赛,这是一场三个班在台下一起比赛。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”现在真的真正明白了这句话的道理。

  微风吹过我们的头发,让我们放松的迎接比赛。迈着方步喊着响亮的口号气势磅礴,虽然我们做操的动作不是个个一致,但我们心里想把广播体操操作好得到第一名的心里都是一致的。每个人的心里都想着比赛输给他们但气势不能而且是一定不能。我们从经的宣言就是没有很好只有更好!每个雏鹰中队的小雏鹰都是做到一个字“好”。音乐响起来就像一个闪电从眼前划过,我们的第一反应都是紧张生怕自己输给别的班级。

  音乐的结束,像是为我们这个班级划上了一个紧张、完美的句号。相信自己一定能成功。也许是我们认真做操的态度,打动了评分的家长给了我们高分让我们与一班并列第一。每个同学的脸上都露出了开心的笑容。这次比赛让我明白了,同心协力用真的态度来做每一件事情,就如比赛。一定能成功。

体操比赛作文9

  星期四,我们学校举行了广播体操比赛。场面真的很激烈!

  *台上坐满了主持人和评委,台下的同学们开心地看着比赛,准备参加。比赛按照一年级到六年级的顺序进行。比赛场地有三个,由各班体育委员抽签决定。第一,一年级学生比赛,他们迈着坚定的步伐走到比赛场地,我们真的很羡慕。学生们拍手叫好:“加油!加油!”我们暗暗下定决心,一定要走得比他们好。

  终于轮到我们班了,手心冒汗,但我握紧拳头,向前看,用眼角扫了旁边的同学一眼,保持队列整齐,睁大眼睛看着讲台。演出开始了,台下的学生欢呼起来。我们满怀信心地做着广播体操,我们充满了对正确的渴望。

  比赛结束公布成绩后,得知我们班没有获奖,很难过。然而,我们,我们,我们决心努力训练,争取在下一场比赛中获奖。

体操比赛作文10

  今天,是北京奥运的第四天。今天第一场比赛就是男子体操团体决赛。

  一大早,我便守在电视旁,等待着这场比赛的来临。

  在四年前的雅典奥运会上,队员们由于状态不佳,**本队击败,只得了第5名。经过四年的卧薪尝胆,他们以全新的阵容和最佳的状态与精神在2008年第19届北京奥运会的赛场场上,准备迎来雪耻的一刻。

  比赛开始了。尽管首轮过后,*队挤到了第五名,全场观众都心寒了起来:难道今年的男子体操还要像4年那样吗?但队员并没丝毫慌乱。第二项鞍马,肖钦以16。100的得分使*对重拾信心,在总分上反超日本对0。4分,全场发出爆发出雷鸣般的掌声。第三项是吊环比赛,*对显尽王者气势,两届世锦赛冠军陈一冰动作精致,落地好,得到了16。575分,*队上场的黄旭,杨威,陈一冰得分都不错,最后吊环总分赢了日本队,*队在在全场观众的尖叫声中全场胜利了。第五项跳马比扫,*对更是得到了高分,上界冠军日本队已是绝望。最终,*对得了冠军。全场发出了欢呼声:“*队赢了,*赢了……

  上台领奖前,他们都激动的流下了泪水,。在四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。四年的卧新尝胆,今天终于一雪前耻。背后的汗水和艰苦的付出十他们能在十三亿*人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。


体操比赛记叙文通用五篇(扩展6)

——体操比赛作文(20)份

  体操比赛作文 1

  在一个风高日丽的星期三,我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是"第三套广播体操--七彩阳光".在体操比赛之前,我和大家都很努力的练*,我们都是为了班级的荣誉。

  星期三下午,每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候,就轮到我们班上场了。 此时此刻,我的心扑通扑通跳得很快,捏着一把冷汗,走上了赛场。

  刚开始是踏步,我用力踏,一听见"立定"的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一颗笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上"飞旋".做完了体操,我们向老师敬了个理,踏着步伐回到了座位上。

  比赛结束了,我们得了88点多分,而且是第二名,我们都欢呼起来,扑通的心安定下来,脸上出现了甜甜的笑容。

  名次并不重要名重要的是团体的精神,只要有团体精神,无论多少分,都是最棒的!

  体操比赛作文 2

  第一次广播体操比赛真失败,我们一进场就没排好队,也不知是怎么搞的。

  比赛开始了,我们班最先唱**,然后轮到别的'班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

  退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。何校长宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我听了就想哭。这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前,生气地说:“你下学期不要来了!”又有人告诉老师:何雅文在排队的时候叫矮的排前面,才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文,何雅文否认。

  我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:“倒数第一,哈哈!”顿时,教室里有十多个女生哭了。

  老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。老师我们很对不起你,我们知错了。

  体操比赛作文 3

  今天是我们学校广播体操比赛的日子。

  同学们穿着整齐的校服又高兴又激动,蹦蹦跳跳的来到了操场,操场上的人真多呀!大家都急切的盼望比赛。

  比赛开始了,最先出场的是五年级的同学,他们做的.可认真了,终于该我们班上场了,我们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号来到了比赛场地。我们站得像小树一样直,横排、竖排、斜排都像一条直线。开始做操了,同学们个个精神抖擞,表情严肃,一丝不苟地做着,我心砰砰直跳,我想千万别做错啊!终于操做完了,我们的队列仍然很整齐。

  比赛完了,我们进行了颁奖仪式。当老师念到二五班第一名的时候,我们全班同学欢呼起来,大家高兴极了。

  这次比赛的胜利是我们全班同学团结、认真共同努力取得的。在以后的比赛中,我们还要继续努力,取得好成绩。

  体操比赛作文 4

  星期四,我们在小广场上举行一年一度的体操比赛。

  到了下午,同学们精神振奋、欢呼雀跃。班主任替我们抽到了个看似幸运的数字“1”。随着校长的一声令下,同学们个个英姿飒爽,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐上了场,我们班气势磅礴的阵容,一下子给观众送来了精神食粮。

  音乐响起,同学们随音乐双手张开,斜下放*;下蹲,低头抬头;站立,双手放*放下,然后向上合拢。每个动作都非常到位,全班同学手起手落,动作整齐划一,那种优雅和美丽不亚于“千手观音”的表演。最有难度的是第六节,我心里暗爽,因为这节我们已经练得滚瓜烂熟啦!音乐停了,我们也以迅雷不及掩耳之势向中看齐了,操场上传来了雷鸣般的掌声。

  体操比赛已结束了,完成比赛的班级个个仰着头,像高傲的天鹅等待着。成绩出来啦,我们得了第二,我明白了,山外青山楼外楼,我们虽然觉得已做得很好,想必人家比我们做得更好。

  体操比赛作文 5

  10月29日,是个秋高气爽、阳光明媚的日子,我们举行了难忘的体操比赛。

  下午,比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服;有的穿着红衣黑裤,显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾,金黄色的蝴蝶结绑在头上,使女同学也格外精神。 操场上,人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队,准备就绪;二年级的同学在后场整队,个个都是神采奕奕。 一首优美的旋律响起,同学们优雅地舞动着;接着,又是一首欢快的乐曲……我们一边欣赏,一边学*。不知不觉中,轮到我们五年级了。我信心十足,因为我们已经训练很久了;我又格外紧张,就像一根绷紧的箭,因为怕在比赛中失利。

  怀着这种矛盾的心情,我们踏着整齐划一的步伐走进操场,准备比赛。 《小白船》奏响了,那熟悉的`乐曲使我陶醉,刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中,美丽的银河里又一轮明月;月里有一棵桂花树,玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着…… 不久,一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起,我又好像看到了在学校里,同学尊敬老师、关爱同学、认真学*、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时,大家的脸上洋溢着快乐的笑容,为彼此都交到好友而快乐…… 大概是受到了音乐的感染,我的心情豁然开朗,动作也没有了练*时的僵硬,和曲子融为了一体。

  很快,舞跳完了,可我依然沉浸在乐曲之中。・ 这次体操比赛,让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣,成为我难忘的回忆。

  体操比赛作文 6

  星期四下午全校举行了广播操比赛。一、二年级在同一节课举行,我们一三班和一四班同时交锋。

  在这之前,我们已经经过了刻苦训练,所以我们信心满满。我们穿着统一的校服,排着整齐的队伍站在操场边,等待入场。终于轮到我们了,我们抬头挺胸地走进赛场。每个同学笔直地站在自己的位置上,队伍排得整整齐齐。音乐响起来了,我们认真地做着每个动作,生怕拖班级的后腿。做完操,回到教师,大家才松了一口气。我觉得这次比赛锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的团队精神。

  体操比赛作文 7

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4・5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“4・5、4・5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水*,赛出风格,4・5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的`节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二……”我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

  体操比赛作文 8

  随着主持人的一句话:“我宣布,五年级校园舞以及队列队形比赛,现在开始!”随着主持人的一声令下,我们都紧张了起来。

  现在由1号代表队出场,他们身穿白衬衣,戴着红领结,大步的上了场。我心里有一丝害怕,他们表演的那么好,我们还能胜过他们吗?他们好像看透了我们的心思。喊着洪亮的口号上了场,他们开始跳《中国风》校园舞了,正在我为看到他们做错动作暗暗自喜的时候,他们突然变换了队形,我心里又动摇了。

  终于轮到我们上场了,我们迈着既整齐又欢快的步伐上了场,我使出了吃奶的劲喊口号。可是,到了报数环节,有一个同学因紧张出了错,因此,大家的情绪受了影响,出了差错。“噢!终于结束了!”我们又站到了休息的地方。

  现在宣布……最后一名五年级六班。我们都很伤心,有的同学还哭了起来,我默默地拾起彩带,心想:原本想为这一次体操比赛画上一个圆满的句号,可是……

  老师对我们说,这一次体操比赛,我们就应该得最后一名,因为我们不团结,才导致这样的结果。

  这一件事让我懂了许多许多……

  体操比赛作文 9

  最*,我们学校开展了一个活动――广播体操比赛。每个班主任都像松鼠储存冬粮一样开始忙碌起来,想为班级争光。

  星期三下午,我们最梦寐以求的时刻终于到了。每个班集体的扮演各具特色、衣冠楚楚,像一位英俊的青年小军人。经过几场激烈的战争后,我们随着呐喊助威的欢呼声上场了。刚开始敌方的.叫喊声比我们大,这时,我们占据了下风之处。但是,我们班的同学们似乎不甘于落后给别人。不一会儿,我们的声音变得越来越响亮,压制了敌方的声波攻击。

  第二个阶段,也就是最重要的时刻到了。我们认真地听着广播体操的音段,毫无错乱将老师费尽心思叫我们的动作铭记在心。那娴熟的动作、整齐的步伐迎来了评委们的掌声。在音乐的最后一段,我们紧张的心情变得轻松起来。可没想到,我们刚坐下休息,唐老师就变得愤怒起来,便说道:“看看你们,刚做完就放松,跟你们说多少次了,手要贴紧大腿……”我们一下子变得无助,脸色垂了下来。不一会儿,成绩单公布出来了。我们紧张极了,整赛场的气氛变的凝固起来,每位同学都望着公布成绩的那位体育老师。“第一名――六三班!”我们高兴极了,一蹦八丈高、欢呼声响遏行云。唐老师的表情来了个三百六十度大变化,我们“耶――"欢呼着。

  今天收获很大,但少不了老师的帮助。我在这里表示感谢!

  体操比赛作文 10

  今天下午,阳光明媚。我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在小操场上开始了一年一度的体操比赛。

  在场下,老师告诉我们不要紧张。可是,在台下,我已经觉得心都快要跳到嗓子眼了,非常非常紧张。

  下来,我们欣赏了一到二年级小朋友们的表演,他们做得很好,轮到我们上场了,准备的时候,我做了几个深呼吸,又给自己加了把劲,上场了,我们喊着响亮的口号,登上了比赛现场,广播响起来了,我们认真地做起了体操。

  最后,当冷冰老师宣读成绩时,我们兴奋得跳了起来,因为,我们班以九十八点七二分的优异成绩获得了三到四年级的冠军,我们多么高兴呀!

  体操比赛作文 11

  今天中午我们举行了一场激烈的体操比赛。

  今天中午吃完午饭我们来到教室就把新的红领巾带到脖子上来到了操场我们看见我们的正前面就是比赛场地,左面是**台校长和人主任都那里坐着,右面就是我其他班的.同。我们是第二个进场的所以我们就从一开始就来到了比赛场的进场的地方。第一个班是五班很快五班的同学马上就做完了,我们就开始了,我们的班长喊:“稍息――立正――向前看起――向前看――跑步走。”然后我们就跟着做这几项动作,我们跑到指定的位置然后又开始做一系列的动作。做完这些动作我们就开始做操了,我们先做的是弟子规接着是韵律操然后是节奏操完了就是我不知道的一个操。过了一会我们做完了就下场我们回到自己的座位上了。我看见下一个班是12班我一看我就知道你们知道为什么吗?那是因为我看到我的姐姐在里面。又过了一会儿就过去了。我们一直看一直看过了好久就完了。我们都听这张校长报名次,我们听到我们是第八名我们听了就很伤心。

  我们这次虽然的了第八但是我们下次不会在这样了。

  体操比赛作文 12

  今天,空气非常清新,风儿轻轻的吹着,让我感到格外的凉爽舒适。因为,今天要体操比赛。

  在比赛之前,我们班全体同学在老师的指导下进行了认真的练*,希望能在比赛中取得更好的名次。

  到了比赛这天,我们全班同学都摩拳擦掌,非常精神。上午别的'班都还在临阵磨枪,练个不停,可是我们班却毫不在乎,悠闲地上着自己的课。因为我们已经练得差不多了,老师也还鼓励道我们说;“别的班筋疲力尽的练着,还不一定有我们办好那!”

  比赛开始了,台上坐着评委们,台下周围是一年级的的朋友们表演。我们看了一年级的小朋友们表演,觉得他们做得不错,我们要力争做得更好。

  我们班是最后一个出场的,等我们出场的时候,已经有很多的经验了,不一会儿,就该我们上场了。我们体育委员,喊着口令,把我们带到了比赛场上。随着优美的歌声,我们做起了操。

  大家个个都摆臂到位。我们脸上带着笑容,但我却有些紧张,心里想踹了2只兔子一样――七上八下的。生怕我出了什么错。

  但是我的担心是多余的,一整套动作做完了以后,我没有做错。我们班的同学也做得很好。

  进过评委们评判后,名次也排出来了,评委们练着一等奖是几年级几班。当年到我们是2等奖时,我们都非常的高兴、自豪。

  一场激烈的比赛过去了!

  体操比赛作文 13

  今天天气晴朗,不过我的心中却堆满了乌云。因为今天就要团体操比赛了,前几天我还请了假,没怎么排练。

  因此我的位置被调到了最后一排,我特别伤心。之前因为我的努力练*进在了第二排,还想着表演时在评委面前大显身手呢。

  可现在好了,我也只能在后面表演了,不过我们是集体表演啊,站在那都是要好好表现的。

  比赛开始了,先上场的是一年级,看着他们那么小,猜想不一定能跳得好。谁知一年级小同学动作整齐划一,而且有模有样。刚刚的自信全无,这么小没想到这么厉害,下面的会不会更强?

  很快轮到了我们。激动、紧张充斥着心灵,我告诫自己不要紧张,深呼吸。一个扭头看到老师在我身后,老师面带微笑,冲我点点头。好像在说:“没事儿,好好表现,我们都是最棒的。”我顿时*静了许多。但是,怎样做完的一连串的动作,我真的是不知道,怎样回到座位上的,我还是记不起来。只听到主持人公布我们排在第三名。也不错啊。

  太阳的余晖照射过来,给我们镀上了一层金色的霞光,比赛仍在继续。

  体操比赛作文 14

  昨天下午,天气晴朗,我们在学校操场上进行了一场广播操比赛,这是一场高年级与高年级的对抗赛,由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛,所以我们在前二节都在训练。

  到了四(1)班比赛了,老师便带我们来到了等候区等候,看着四(1)班的那整齐划一的动作,场下响起了热烈的掌声,一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们*时很少练*。我的动作还需要够标准,早知道*时在家多练*就好了,这下可怎么办呢?真是书到用时方很少,事非经过不知难啊!顾老师也怕我们一上场就乱套了,便对带操的刘海和唐亿舒说:“上场就别报广播操的口令了,会有口令报给你们的”。不久,到我们上场了,我们穿着统一的着装,迈着刚劲有力的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向赛场,我们就像等发的战士,个个脸上都洋溢着自信的笑容,随着优美和广播节奏响起,我们开始做操了,前3节还行,可做第四节时,我着急了,动作变得节乱无章,别人出左手我就出右手,别人出右手我就出左手,别人伸右脚我就伸左脚……总而言之,我的动作总是和别人相反,我心里暗暗想:别紧张,放轻松,别紧张,放轻松……!渐渐地我的心*静下来了,到跳跃运动时,我做得竟比原先训练时跳得还好,随着广播的停止,我们也停止做操了,比赛终于结束了。

  这次的比赛结果肯定很差,通过这次比赛我明白了:没有准备就没有好的结果,就像我们*时学*一样,如果不多多练*、复*,是不会有好成绩的。

  体操比赛作文 15

  星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩,花了好几节课排练队形和广播体操的动作,郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练*后,从刚开始的乱七八糟,慢慢变得整齐有序。

  终于,考验我们的时刻来临了。星期二下午,风和日丽。我们班师第4个出场的,即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了,我们站在一旁欣赏着。他们班做的`一般般,动作并不是非常到位,反正我们班一定会超过他们的!6班退场了,下一个是4班了。我们之前看过4班的队形,很经典。开始的时候是长方形,然后分成三个三角形,两小一大,然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准,看上去我们班要打败他们很困难啊。

  4班退场了,下面就是我们了。我们站成笔直的2队,开头的带队,再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下,然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落,再直走,转弯,然后站成两排,再分成四队,之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张,脑子完全不能用了,完全是身体自行操控,这导致我多次左右不分,总是做错。心里只好干着急,生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了,我松了一口气:“幸好只有前面错了几个动作,后面的动作都做得比较顺利。”

  过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

  体操比赛作文 16

  今天是星期四,我们学校为了提高我们的身体素质,将举行广播体操比赛。

  为了这场体操比赛,我们上体育课、做完广播操后的空隙,都会站好队训练。可过程中总有人走神,于是大家只好重来。这可真验证了一句话,“台上一分钟,台下十年功”呀!

  下午刚下课,我们就马上走到操场上站好队,准备做操。

  比赛开始了!第一个上场的是五班。看着他们队伍整齐、声音响亮的架势,恐怕是个有竞争力的对手。不过在左右转时有一个人竟转错了!让我又有了自信心。很快到我们了!我们班是第二个上场。我们个个精神十足,声音响亮,像一只战无不胜的军队一样,非常势气!开始做操了,作为领操员,当我站在位置上时,非常激动,生怕做错了,那么多人看着我,一旦做错,大家都会和我一起做错,所以,我认真地做着每一个动作,从头到尾,从不间断。可不幸的是,当我做操的`时候,发现鞋带不知什么时候开了,但我无暇顾及,而继续认真地做着操。就像我*常做操一样,慢慢有了放松心态的想法。比赛结束了,我动作规范、认真,达到了我自己的要求,期待我们班能取得好成绩。

  比赛前,我的心情不*静,因为我是领操员,总害怕自己的失误会影响到班里的成绩。比赛后,我的心情很放松,因为我尽了自己最大的努力,发挥出了自己*时的水*。这次广播体操比赛,让我明白*时做事就要认真、要坚持,就会有好收获。

  体操比赛作文 17

  今天中午,上完第二节课老师让我们到教室外面集合做广播体操,说是先练*一下,等会要到操场上比赛。一说比赛我们大家都挺紧张的,都在议论纷纷说要好好表现争取拿个冠军来证明我们 一三班是最棒的。练*完,我们都到操场上排队,有我们一年级学生,二年级的学生还有十位评委。一会广播操的音乐响起,由二年级的学生先开始比赛,看到哥哥姐姐他们做的整整齐齐的.,每一个动 作都很到位,做的都很好。该我们一年级做了,心里有些慌了,怕那个动作忘了或是做的不到位。后来我安慰自己要对自己有信心,我们要做的更好,还要为我们班争光呢!随着音乐响起我慢慢地不紧 张了,而且越做越好,过了一会我们的广播操做完了。不知道结果怎样,但还是希望我们班有好的成绩!

  体操比赛作文 18

  在校运会中,也有体操这一项,星期四下午,我们就大展身手了。

  首先是一年级的小同学先表演,他们做得很认真,2,3年级的同学表演完了,就该我们上场了,同学们排着整齐的队伍,随着音乐来到操场,孙瑾报好队后,体操音乐响起来了。同学们,都面带笑容,神情专注地跟着音乐做起来,每个动作都那么一丝不苟,连*时最调皮的.居玉也那么认真。我也默默提醒我自己,别慌,加油,为班级争光。最后,我们顺利的做完了体操。

  做完了操,我们退到东面操场静观高年级哥哥姐姐做操,比赛结束了,主持人宣布我们是中年级组第一名,同学们高兴得欢呼雀跃。

  这是一次都没有意义的事啊,它不仅丰富了我们的生活,还告诉我们,不管做什么事都要有信心,要团结一致。

  体操比赛作文 19

  今天是一个很特别的日子,下午有一场广播体操比赛。

  经过反反复复的练*,一些同学已对广播体操了如指掌,可是我的心里还是有一块石头堵住了我的心,我是新生,没有学过这个学校里的一个操(心理健康操)。时间似流水,转眼间已是下午了,老师叫我们出去排队。来到楼下,望着五年级即将做完,我不时有一点担心,我赶紧跟老师说:“老师,我怕我做的不好,我可以退出吗?”而马老师却还是坚定地把我拒绝了。轮到我们班了,我们打起精神踏步来到了篮球场中心,我的脑子里一片空白,不时地低下头来看绿点生怕猜错点子,我的`绿点并不是那么的清晰,稍有一些模模糊糊的影子。音乐声响起开始做了,我踩中点子专心致志地踏步起来,随后跟着广播操音乐动起来。可我做着做着感觉不对劲了,我不时地望了望领操员,我的头上冒出了粒粒汗珠,可我还是不时地提醒我自己,放松,放松,什么也不要想,马上就要结束了,可我偏偏做得跟别人相反,我在心中责备自己,怎么搞的,集中思维,双眼正视前方,努力做着每一个动作……随着音乐将要接*尾声,我心中不时地有一丝开心,旁边的邹芸一直提醒我:“喂,汤欣宇,看好绿点!”我下意识地退了一步,踩在点上,终于,广播体操结束了,还有一个回去时,一共20分,我打起精神,撩起袖子擦了一把汗,回到楼梯上,我终于松了一口气。

  经过这一次比赛,虽然我们做得不好,但我却明白了一个道理:在做任何事时,我们都不能慌乱,这样只会令事情做得越来越复杂。只有定心,才会战胜一切困难。

  体操比赛作文 20

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  唉,错就错在我身上,忘记体转运动的方向,结果把动作做反了,不知道,家长评委会不会看到我的这一举动,要是给班级抹了黑,那我肯定脱不了关系……

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到南半场,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班李佳洪做体转运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“六年级一班,96.1分,六(二)名次:并列第一……”我气愤惨了,大声说:为什么我们要并列第一!虽然我们得了第一,已经不错了,可是我们的目标是独霸冠军啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。


体操比赛记叙文通用五篇(扩展7)

——广播体操比赛通用十篇

  广播体操比赛 1

  今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。

  广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。

  轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

  通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

  广播体操比赛 2

广播体操比赛

今天上午第一节课,我们举行了一次广播体操比赛。

先是一看级的小朋友比赛,我们就站在一边先看他们做,他们的衣装整齐,做操的时候更是整齐,不过,我们是绝对不会输给他们的',一年级做完了,轮到我们三年级了,该我们班入场了,首先由体育委员开始整队,然后,我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,入了场,然后刘梦瑶又向评委报告人数,接着,音乐响了起来,我们也跟着音乐做了起来,我们全神贯注,生怕自己做错了一个地方,我忽然看见我前面的一个人,做得非常棒,以前他做操时做得很不好,不知道为什么今天表现得这么棒?我们做完了操,体育委员喊到:“向后转,齐步走。”就这样我们排着整齐的队伍又退了场。

回到教室后,我们焦急地等待我们班的名次,第二节课时,我们全部到操场上集合,张主任宣布哪些班级得了几等奖,“二等奖,三(5)班。”听到这句话时,我们都欢呼起来了。

虽然我们这次没得一等奖,不过得了个二等奖也不错啊!

  广播体操比赛 3

广播体操比赛

第一次广播体操比赛真失败,我们一进场就没排好队,也不知是怎么搞的。

比赛开始了,我们班最先唱**,然后轮到别的'班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。何校长宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我听了就想哭。这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前,生气地说:“你下学期不要来了!”又有人告诉老师:何雅文在排队的时候叫矮的排前面,才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文,何雅文否认。

我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:“倒数第一,哈哈!”顿时,教室里有十多个女生哭了。

老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。老师我们很对不起你,我们知错了。

  广播体操比赛 4

广播体操比赛

广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 许姿妍 第一次广播体操比赛真失败,我们一进场就没排好队,也不知是怎么搞的。

比赛开始了,我们班最先唱**,然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。何校长宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我听了就想哭。这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前,生气地说:“你下学期不要来了!”又有人告诉老师:何雅文在排队的时候叫矮的.排前面,才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文,何雅文否认。

我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:“倒数第一,哈哈!”顿时,教室里有十多个女生哭了。

老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。老师我们很对不起你,我们知错了。

广播体操比赛2005-05/10356','',''10356

  广播体操比赛 5

  盼星星、盼月亮,终于盼到了队列队形广播体操比赛。

  做完操之后,队列队形表演我们第一个上场,我的心像小兔子一样,怦怦直跳。但是我仔细回想起曹老师的话:“上台不要太紧张。”我的心慢慢*静下来,我要好好表演,因为“台上一分钟,台下十年功。”

  上场了,我们喊着响亮的口号,走到广场中心,班长一声令下,我们像小狗一样乖巧。班长大声喊:“报数!”我等到他们喊到4,我立马回过头说“5”,又回过头来,班长又喊:“向左转,”“一、二!”

  退场了,我们喊着响亮的口号,我们看着其他班,人家表演的太好了,一个字“棒!”两个字“太棒!”三个字“棒极了!”成绩出来了,我们第二,不过是倒数的。这次比赛我们的口号响亮,步伐整齐,把场面推向了高潮。

  这次比赛给了我们一个教训,做事要一丝不苟,来不得半点马虎。

  广播体操比赛 6

  今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。

  只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

  通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

  广播体操比赛 7

  今天中午,我来到学校,准备要参加全校的体操比赛。

  我们穿好校服,戴上红领巾,准备出发。因为我们班是第二名出场,所以我来到后没多久,我们就向操场进发。

  刚走到楼下,牟老师又给我们训练了一次,这次感觉信心十足。可是后面的刘卓然说:“这下糟了,我没准备好!”我也不理他。这时,牟老师把我们带到了候场区,准备比赛。大约在候场区待了大约一两分钟,我们就上场做操了。

  我做到踢腿运动的时候,我往前多走了一步,结果出来了。我们这一排男生都被带出来了,我一下意识到了我的错误。可是已经错了。我边做操边想办法补救。终于想出来办法了,用我的绝招,不露声色地走着小碎步,慢慢地往后退,结果评委们也没发现。我很快用手势暗示了旁边的魏健,刚开始他没注意,结果后来他注意到了我的手势。他也学着我的样子往后退。右边的尹昊看见了,在跳跃运动时,跳着跟我对齐了。

  后面的一切都安然无恙。我很安心。

  我们很快回到了教室。我对牟老师说:“真是的,魏健又没对齐,最后是我打手势,他才调整好了。”没想到牟老师对这件事情却很乐观,她说:“既然这件事已经过去了,我们就没有必要再操心了。”我听了牟老师的话,心就放下来了。

  信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。下课的时候,她放给我们看。牟老师看了之后,说:“前排的人有一个人动作不大方,再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。”许老师看了这些照片,非常高兴。

  我也觉得是。我们这次比赛表现得不错,希望能得个高分。

  广播体操比赛 8

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4·5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“4·5、4·5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水*,赛出风格,4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二……”我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

  广播体操比赛 9

  今天中午,我来到学校,准备要参加全校的体操比赛。

  我们穿好校服,戴上红领巾,准备出发。因为我们班是第二名出场,所以我来到后没多久,我们就向操场进发。

  刚走到楼下,牟老师又给我们训练了一次,这次感觉信心十足。可是后面的刘卓然说:“这下糟了,我没准备好!”我也不理他。这时,牟老师把我们带到了候场区,准备比赛。大约在候场区待了大约一两分钟,我们就上场做操了。

  我做到踢腿运动的时候,我往前多走了一步,结果出来了。我们这一排男生都被带出来了,我一下意识到了我的错误。可是已经错了。我边做操边想办法补救。终于想出来办法了,用我的'绝招,不露声色地走着小碎步,慢慢地往后退,结果评委们也没发现。我很快用手势暗示了旁边的魏健,刚开始他没注意,结果后来他注意到了我的手势。他也学着我的样子往后退。右边的尹昊看见了,在跳跃运动时,跳着跟我对齐了。

  后面的一切都安然无恙。我很安心。

  我们很快回到了教室。我对牟老师说:“真是的,魏健又没对齐,最后是我打手势,他才调整好了。”没想到牟老师对这件事情却很乐观,她说:“既然这件事已经过去了,我们就没有必要再操心了。”我听了牟老师的话,心就放下来了。

  信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。下课的时候,她放给我们看。牟老师看了之后,说:“前排的人有一个人动作不大方,再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。”许老师看了这些照片,非常高兴。

  我也觉得是。我们这次比赛表现得不错,希望能得个高分。

  广播体操比赛 10

  经过了几个星期的刻苦练*与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

  星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

  占尽了人和与地利,何愁胜利不到?我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

  随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

  走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

  但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?我们还过多的追求什么呢?那些真的那么重要吗?

  既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

  既然开花了,为什么非要它结果呢?

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