硕士研究生信(精选5篇)

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  硕士研究生信 1

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XXX,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学*。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其它省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,XXX同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学*要求另一种思维方式。因此,在大一、大二时,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学*大学的课程。但是,XXX同学适应能力很强,很快摸清了XX专业课程的关键,在很短的`时间里就掌握了学*方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而XXX同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学*方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学*的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学*环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。谢谢!

 

  硕士研究生信 2

****领导:

  作为******大学船舶与海洋工程学院的硕士导师,本人很高兴推荐****同学参加贵社的招聘面试。

  ****同学于20xx年7月以优异的成绩考入******大学船舶与海洋工程学院攻读硕士研究生,该生学*成绩优秀,实践能力强,具有良好的的团队合作精神和组织协调能力。在我所实*期间,负责船舶总体性能计算,曾协助团队完成多个项目,在项目中体现了良好的实践能力和项目管理能力。对船舶破舱稳性及耐波性有一定的研究,精通船舶设计软件NAPA和CFD软件Fluent,熟悉船级社相关规范和船舶行业相关技术标准。该生具有良好的英语听、说、读、写能力,多次协助完成相关的翻译工作。

  该生吃苦耐劳,动手能力非常突出,能够适应艰苦工作,个人以为符合贵社 的要求,而且该生非常希望加入贵社,为贵社的蓬勃发展贡献自己的一份力量。 作为****的硕士生导师,我愿意推荐*****到贵社工作,同时,我也相信他能胜任贵社提供的工作岗位!

  谢谢!

  推荐导师:

  职称:

  单位:

  联系方式:

  日期:

  硕士研究生信 3

  今天CN人才网小编为大家准备了硕士研究生推荐信范文,希望对大家有帮助。

  硕士研究生推荐信范文一

  尊敬的校院领导:

  你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学*。

  自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学*要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学*大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学*方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的`自学能力和良好的学*方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学*的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学*环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

  签名:

  教授

  **大学

  ****年**月**日

  硕士研究生推荐信范文二

  尊敬的贵单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假实*期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的***员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  推荐人:

  xxxx年xx月xx日

  硕士研究生信 4

  我应**同学请求,推荐该学生到**大学进行研究生阶段的学*。 我是该学生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该学生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该学生创作作品的过程中,可以发现,该学生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该学生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该学生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐教授签名:

  年 月 日

  硕士研究生信 5

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。

  XXX学生是我在XXX年招收的本硕连读硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在广告学专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  同时,该同学还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了他朴实,稳重,创新的性格特点。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的***员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  该学生能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。XXX年寒假实*期间XXX学生在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。

  他的性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  因为XXX同学热爱贵单位所从事的事业,他热忱的期待得到你的垂青和接纳,若贵单位聘用,将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,XXX同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。

  书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐XXX到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!


硕士研究生信(精选5篇)扩展阅读


硕士研究生信(精选5篇)(扩展1)

——硕士研究生推荐信菁选

硕士研究生推荐信

  在经济飞速发展的今天,我们都可能会用到推荐信,好的推荐信可以为申请人带来机会。如何写一份恰当的推荐信呢?下面是小编整理的硕士研究生推荐信,希望对大家有所帮助。

硕士研究生推荐信1

尊敬的推荐人:

  您的推荐意见将是我校对申请人进行选拔、录取的`重要参考,请您填妥如下推荐信并封入信封,同时请在封口处签名后交还申请人,由申请人连同其他申请材料一并寄至复旦大学。

  真诚感谢您的推荐!

xxx

20xx.x.x

硕士研究生推荐信2

  尊敬的领导:

  本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学*。本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力与文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的'同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

硕士研究生推荐信3

****领导:

  作为******大学船舶与海洋工程学院的硕士导师,本人很高兴推荐****同学参加贵社的招聘面试。

  ****同学于20xx年7月以优异的成绩考入******大学船舶与海洋工程学院攻读硕士研究生,该生学*成绩优秀,实践能力强,具有良好的的团队合作精神和组织协调能力。在我所实*期间,负责船舶总体性能计算,曾协助团队完成多个项目,在项目中体现了良好的实践能力和项目管理能力。对船舶破舱稳性及耐波性有一定的研究,精通船舶设计软件NAPA和CFD软件Fluent,熟悉船级社相关规范和船舶行业相关技术标准。该生具有良好的英语听、说、读、写能力,多次协助完成相关的翻译工作。

  该生吃苦耐劳,动手能力非常突出,能够适应艰苦工作,个人以为符合贵社 的要求,而且该生非常希望加入贵社,为贵社的蓬勃发展贡献自己的`一份力量。 作为****的硕士生导师,我愿意推荐*****到贵社工作,同时,我也相信他能胜任贵社提供的工作岗位!

  谢谢!

  推荐导师:

  职称:

  单位:

  联系方式:

  日期:

硕士研究生推荐信4

亲爱的女士、先生:

  我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

  xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之

  一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的`,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,

  他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学*能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

硕士研究生推荐信5

尊敬的领导:

  您好!

  XXX同学是XX科技大学XX级XX专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第X名,多次获得国家奖学金,作为XX大学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的'。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“XX行业协会、XX协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。总之,XXX同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。

  若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。特予推荐。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

硕士研究生推荐信6

  申请北美的硕士研究生或博士研究生项目一般需要2~3份推荐信。

  谁是最好的推荐人呢?录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作 关系的人或其他熟悉你的科研能力、学术水*、组织能力和领导才能的人士。在大学比较了 解你的教授,在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织,如各种学术和慈善团体 的负责人,是理所当然的最佳推荐人人选。

  你也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个 完整而全面的了解,不能只局限于在校的学*成绩或是工作上的表现。

  除了推荐者的选择,推荐信的内容也有格外需要注意的地方。一封好的推荐信不仅需要 出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐 证。许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致使的错误,那就是几乎每一句话都堆满了赞 美的形容词或名词,但却不举一件事例来证明。这样的推荐信是苍白无力的,它不增加评审 委员会对你的任何了解,甚至会让读者产生疑问:你的教授,你的顶头上司,为什么不能说 出你任何一件具体的成就!

  当然,即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力, 他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。你所应该做的是与推荐者交谈一次,提 醒他们你所具有的能力和已获得的`成就并表明你希望他们能够提到这些事实。 推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足,就会增加推荐信的真实性,而且也显示 出对被推荐者深刻的了解。

 这样的推荐信就会更加有分量。 此外,许多申请者在细节上相当马虎,他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时,不 仅行文的口气、格式完全没有变化,连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。国外的 评审委员往往不了解中国的特殊国情,他们可能据此判断你在伪造推荐信。 总之:推荐信是除自述外最重要的出国留学申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。 由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。

硕士研究生推荐信7

尊敬的xxx大学xxx学院:

  xxx同学是xx科技大学xxx院xxxx级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划(xxxx级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访xx行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的.实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院xxxx年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信8

尊敬的领导:

  作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。

  XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我啦解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决啦他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的.项目中,他也打动啦我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成啦它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给啦他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与啦控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,XX完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现啦他卓越学*能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

硕士研究生推荐信9

尊敬的xxx:

  作为xx大学xx学院一名教授,我很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营及之后的.推免生复试。

  我在教授课程及指导该学生实验的过程中,发现该学生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

  可以看出,该学生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  推荐教授签名:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信10

x大学x学院:

  x同学是xx科技大学x院x级专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  x同学大学三年的加权成绩获得年级第x名,x次获得国家奖学金,作为学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划(x级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的`实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院x年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。

  总之,x同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐。

此致

致敬!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信11

  我应**同学请求,推荐该学生到**大学进行研究生阶段的学*。我是该学生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该学生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该学生创作作品的过程中,可以发现,该学生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该学生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的`了解,可以看出,该学生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐教授签名:

  年 月 日

硕士研究生推荐信12

  作为**大学**学院一名教授,我很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

  我在教授课程及指导该学生实验的过程中,发现该学生有扎实的'专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

  可以看出,该学生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  推荐教授签名:

  年 月 日

硕士研究生推荐信13

  尊敬的XXX:

  你好!我叫XX,是辽宁工程技术大学的一位教学XX的教授。在此郑重地向您推荐我的学生XXX,并且我坚信她肯定可以出色的.完成在贵校电气电子专业硕士课程的学*。

  辽宁工程技术大学,创建于1949年。是一所以本科生教育为主,由***监管总局和辽宁省人民**管理,省部共建大学,入选国家"小211工程"重点建设大学。XXX同学于20xx年在我校就读,并学*我授课的电气专业相关课程。作为一名大学生,XXX的学*态度非常积极主动,该生在学*专业基础课的过程中认真踏实。有严谨的学*作风和良好的学**惯。在本课程取得了优秀的成绩,在专业名列前茅。该生不仅专业基础扎实,并且对科研有浓厚兴趣,并且熟悉实验过程中的基本操作。课后能够及时复*巩固,学**惯好,学*态度认真。并且善于与老师沟通交流。有良好的学*方法和学*品质。

  另外,该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。凭借她对科研的浓厚兴趣,与动手能力,对未来研究生课程的深造有一定的知识与实践基础。因此,我竭诚向您推荐XXX同学,希望贵校能给她一个机会,让她的能力在贵校宽广的舞台中得到绽放,并且为科研,为人类的进步做出贡献。XXX同学符合贵校的选拔条件,故特此推荐,望审核通过。

  如需要了解XXX同学的更多的情况,请随时和我联系,或给我发电子邮件。

硕士研究生推荐信14

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xxx,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学*。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其它省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xxx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学*要求另一种思维方式。因此,在大一、大二时,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学*大学的课程。但是,xxx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学*方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的'高考成绩走进了我们学校,而xxx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学*方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学*的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学*环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。谢谢!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信15

  尊敬的领导:

  您好!

  本人应***同学的请求,推荐该生参加贵校**研究生入学考试。

  本人在该生读**时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的'逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。

  该生的个性内敛,做事沉稳;针对事物重点,作深入剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事物的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

  该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造与提高的要求。对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱传媒管理,对科研工作有浓厚的兴趣。

  本人认为该生有继续培养的前途,建议贵单位给予考核与选择培养的机会。

  此致

  敬礼!

  ***

  ****年**月**日


硕士研究生信(精选5篇)(扩展2)

——硕士研究生毕业求职自荐信(精选5篇)

  硕士研究生毕业求职自荐信 1

尊敬的领导:您好!

  首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。

  我是电子科技大学微电子与固体电子学院材料科学与工程专业应届毕业生。在此临*毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。 四年的大学学*,三年的硕士研究,使我掌握了深厚的专业知识,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术,以优秀的成绩通过全国计算机二级考试。在英语方面,通过国家英语六级,通过TOEIC考试,达到职业英语水*四级。此外,我积极投身社团和学生会等学生组织为同学服务,表现出色,贡献突出。曾先后获得校级“优秀学生干部”、“优秀***员”、“优秀毕业生”等称号。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望贵公司能给我一个发展的*台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

  最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

  祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上,也祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  XXX

  硕士研究生毕业求职自荐信 2

尊敬的校领导:

您好!

工作辛苦了!首先向您致以最诚挚的谢意,感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料。

我是西北农林科技大学植物保护学院__届农药学专业的应届硕士毕业生李杰。素闻贵校任人唯贤,宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作氛围令我神往。所以,怀着一颗激动的心和满腔热情,我向您走*!

我的信心来自多年学*和生活的积淀:

良好的品格作风 学*上认真刻苦、勤奋好学,生活上乐观、待人热情、性格开朗的我,有着诚恳严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神。

  硕士研究生毕业求职自荐信 3

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中能够浏览我这一份粗浅的简历!首先请允许我做一下自我介绍:姓名,杨术友;男,党员,80年9月28日生,安徽霍邱县人,就读于西华师范大学马克思主义学院,20xx届硕士研究生。

  你也许从我的自我介绍中感到有点失望吧,怎么会有这个年龄的研究生,那你就慢慢听我述说吧,相信我的经历会使你发现我正是你要寻求的人才。

  一、追求上进的进取精神,其实让您失望的可能不仅仅是我的自我介绍,还有我的第一学历——中师。尊敬的领导,看到这里请您不要仍了我的简历,继续听完我的故事吧。中师毕业我就到了一所农村中学教书,由于对知识的向往、对人生的追求和不满足于只拥有一个中师生的水*,我就刻苦自学,努力进取,终于走进了西华师范大学,获得了就读硕士研究生的机会,实现了攀登知识高峰的梦想。当然,硕士研究生的学历并不代表你就拥有丰富的知识,所以在读硕士期间,我就拼命的努力,最终发表了三篇论文,还荣获了三等奖学金。这一切不正是我追求上进的结果吗?相信这一精神已经融入我的血液里去了,成了我人生的理念——生命不息、奋斗不止!

  二、忠于工作的职业精神,也许你会认为这样的人才在工作上不够敬业吧,那你想错了,其实在原单位里,我是最敬业的一名教员了。我中师毕业本应该到小学校去教书的,但就是因为我的敬业(在那个单位实*期间)感动了领导,把我调到了中学,并很快成为了单位的一名骨干教师。我在这个单位工作了7年,年年都任主课老师,带班主任,即使在考研的情况下,也没耽误过学生一节课,所任的课、所带的班都是名列前茅,不然领导怎么放心把一个班级、主要课程交个一个“要飞”的教师去带呢!那么,是什么能使我在把握人生转折的重要时刻还这么敬业呢?是因为我忠于工作的职业精神。我认为个人的事情再大也大不过工作任务,忠于的你职业这应该是人生的理念,没有别的任何理由可以推卸。

  三、踏实工作的实干精神,我在原单位能够得到领导的信任,不仅仅是我有忠于职业的精神,主要还有踏实工作的实干精神。再美的谎言也不能取的优秀的成果,脚踏实地的努力,会让你硕果累累,没有实干精神的人,只能为优秀的成功的果实添一朵无果之花,稍纵即逝。这种员工也不会令领导放心的使用,我相信最踏实工作的员工是领导最放心的员工!

  四、团结合作的团队精神,没有团结合作精神的人是不能取的优秀的成果的,更不要说管理者了,哪怕只让他(她)管理一个小组,这是我在工作中最深的感受。在七年的工作中,我担任了七年的班主任,这个组织虽说是一群孩子,但也同样需要合作的精神才能完成各项工作,我对合作精神的感受应该有多深,这个你应该可想而知。

  从我的这段经历和感受之中你可以想像我的工作能力和为人处事的能力了吧,我坚信:一个优秀的员工不仅仅要有优秀的技能,还要有为人处事的艺术、上进、合作、踏实工作的精神、对单位的忠诚度和对职业的热爱度。不然,交给他的工作绝对不可能顺利完成的。

  尊敬的领导,再次感谢你在百忙之中阅读了我的自荐书,相信我就是你正在寻找的人才,愿您能给一个展示的机会,同时也愿我能够成为您一名忠实的员工和得力的助手。

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  硕士研究生毕业求职自荐信 4

尊敬的领导:

你好!

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫___,是__师范专科学校的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

大学时期,在抓好专业课学*的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了_量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、_气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。200_年度被评为优秀学生干部,200_年度被评为优秀团干和入党积极分子。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最_的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:环保类工作或计算机类工作及其相关方向。

最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

求职人:___

20__年__月__日

  硕士研究生毕业求职自荐信 5

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中能够浏览我这一份粗浅的简历!首先请允许我做一下自我介绍:姓名,杨术友;男,党员,80年9月28日生,安徽霍邱县人,就读于西华师范大学马克思主义学院,20xx届硕士研究生。

  你也许从我的自我介绍中感到有点失望吧,怎么会有这个年龄的研究生,那你就慢慢听我述说吧,相信我的经历会使你发现我正是你要寻求的人才。

  一、追求上进的进取精神,其实让您失望的可能不仅仅是我的自我介绍,还有我的第一学历――中师。尊敬的领导,看到这里请您不要仍了我的简历,继续听完我的故事吧。中师毕业我就到了一所农村中学教书,由于对知识的向往、对人生的追求和不满足于只拥有一个中师生的水*,我就刻苦自学,努力进取,终于走进了西华师范大学,获得了就读硕士研究生的机会,实现了攀登知识高峰的梦想。当然,硕士研究生的学历并不代表你就拥有丰富的知识,所以在读硕士期间,我就拼命的努力,最终发表了三篇论文,还荣获了三等奖学金。这一切不正是我追求上进的结果吗?相信这一精神已经融入我的血液里去了,成了我人生的理念――生命不息、奋斗不止!

  二、忠于工作的职业精神,也许你会认为这样的人才在工作上不够敬业吧,那你想错了,其实在原单位里,我是最敬业的一名教员了。我中师毕业本应该到小学校去教书的,但就是因为我的敬业(在那个单位实*期间)感动了领导,把我调到了中学,并很快成为了单位的一名骨干教师。我在这个单位工作了7年,年年都任主课老师,带班主任,即使在考研的情况下,也没耽误过学生一节课,所任的课、所带的班都是名列前茅,不然领导怎么放心把一个班级、主要课程交个一个“要飞”的教师去带呢!那么,是什么能使我在把握人生转折的重要时刻还这么敬业呢?是因为我忠于工作的职业精神。我认为个人的事情再大也大不过工作任务,忠于的你职业这应该是人生的理念,没有别的任何理由可以推卸。

  三、踏实工作的实干精神,我在原单位能够得到领导的信任,不仅仅是我有忠于职业的精神,主要还有踏实工作的实干精神。再美的谎言也不能取的优秀的成果,脚踏实地的努力,会让你硕果累累,没有实干精神的人,只能为优秀的成功的果实添一朵无果之花,稍纵即逝。这种员工也不会令领导放心的使用,我相信最踏实工作的员工是领导最放心的员工!

  四、团结合作的团队精神,没有团结合作精神的人是不能取的优秀的成果的,更不要说管理者了,哪怕只让他(她)管理一个小组,这是我在工作中最深的感受。在七年的工作中,我担任了七年的班主任,这个组织虽说是一群孩子,但也同样需要合作的精神才能完成各项工作,我对合作精神的感受应该有多深,这个你应该可想而知。

  从我的这段经历和感受之中你可以想像我的工作能力和为人处事的能力了吧,我坚信:一个优秀的员工不仅仅要有优秀的技能,还要有为人处事的艺术、上进、合作、踏实工作的精神、对单位的忠诚度和对职业的热爱度。不然,交给他的工作绝对不可能顺利完成的。

  尊敬的领导,再次感谢你在百忙之中阅读了我的自荐书,相信我就是你正在寻找的人才,愿您能给一个展示的机会,同时也愿我能够成为您一名忠实的员工和得力的助手。

  此致

敬礼!

  自荐人: 杨术友

  20xx年02月10日


硕士研究生信(精选5篇)(扩展3)

——硕士研究生求职信范本5份

  硕士研究生求职信 1

尊敬的女士/先生:

  您好!真诚地感谢您在百忙之中查阅我的求职信。

  我是电子科技大学自动化工程学院20xx级硕士研究生,20xx年6月我将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工,我觉得自己开朗稳重、善于教学思考的性格和研究生及本科期间的教学工作情况,很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己:

  在教学科研方面,自20xx年考入电子科技大学攻读工学学士学位以来,我一直积极进取,以认真、严谨的态度对待教学、生活,取得了优秀的成绩,每学年都获得了奖学金。在20xx年,由于本科教学期间获得了优异的成绩,我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程教学期间获得了优异的成绩。20xx年5月进入教研室以后,开始教学、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里,完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。20xx年2月,我来到北京经纬纺机新技术有限公司,参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发,主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过*一年的时间,使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求,受到领导的好评。

  本科阶段曾担任校公寓管理委员会生活部部长,和其他干部一起带领会员出色的完成公管会的各项工作,被评为优秀干部。通过公管会的管理,增强了自己的组织能力,锻炼了自己与人沟通的本领。性格积极活泼,能和别人很融洽的相处。

  我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。随信附上我的简历,我相信在面试中您会更加全面地了解我。谢谢!

此致

敬礼!

  求职人:

  日期:

  硕士研究生求职信 2

尊敬的女士/先生:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中查阅我的求职信。

  我是电子科技大学自动化工程学院20xx级硕士研究生,20xx年6月我将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工,我觉得自己开朗稳重、善于学*思考的性格和研究生及本科期间的学*工作情况,很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己:

  在学*科研方面,自200x年考入电子科技大学攻读工学学士学位以来,我一直积极进取,以认真、严谨的态度对待学*、生活,取得了优秀的成绩,每学年都获得了奖学金。在200x年,由于本科学*期间获得了优异的成绩,我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程学*期间获得了优异的成绩。200x年5月进入教研室以后,开始学*、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里,完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。200x年2月,我来到北京经纬纺机新技术有限公司,参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发,主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过*一年的时间,使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求,受到领导的好评。

  本科阶段曾担任校公寓管理委员会生活部部长,和其他干部一起带领会员出色的完成公管会的各项工作,被评为优秀干部。通过公管会的管理,增强了自己的组织能力,锻炼了自己与人沟通的本领。性格积极活泼,能和别人很融洽的相处。

  我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。随信附上我的简历,我相信在面试中您会更加全面地了解我。谢谢!

此致

敬礼!

  xxx

  硕士研究生求职信 3

尊敬的领导:

  您好!

  首先,我是一名麻醉专业的硕士研究生,xx年6月毕业于兰州大学临床医学院。xx年7月-xx年10月在厦门大学附属中山医院( 三甲医院)工作。我校治学严谨、学术气氛浓厚。在老师们的严格要求及个人的努力下,经过三年在校学*及一年多的住院医生工作实践,专业基础知识、临床经验、科研能力及整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,严谨、踏实的工作态度。具有独立工作的能力,并能以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

  除了努力掌握好本专业知识外,还注重培养自己其他方面的能力。能够熟练应用办公软件、统计学软件及网络数据库的查询;具有相当的英语听书读写能力。因此我对自己的未来充满信心。回顾往昔,在求学与工作中凝聚着我奋斗的辛酸和喜悦、失败和辉煌,但人生无悔。我热爱麻醉事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学*,进步。

  最后,请接受我最诚挚的谢意!

  此致

敬礼!

  自荐人:xx

  硕士研究生求职信 4

尊敬的领导:

  您好!

  首先,我是一名麻醉专业的硕士研讨生,XX年6月毕业于兰州大学临床医学院。XX年7月-XX年10月在厦门大学隶属中山医院( 三甲医院)任务。我校治学严谨、学术氛围浓重。在教师们的严厉要求及团体的努力下,经过三年在校学*及一年多的住院医生任务理论,专业根底知识、临床经历、科研才能及全体素质有了较大的进步。培育了敏锐的察看力,正确的判别力,严谨、踏实的任务态度。具有独立任务的才能,并能以细心、爱心、耐烦、责任心看待患者。

  除了努力掌握好本专业知识外,还注重培育本人其他方面的才能。可以纯熟使用办公软件、统计学软件及网络数据库的查询;具有相当的英语听书读写才能。因而我对本人的将来充溢决心。回忆往昔,在求学与任务中凝聚着我斗争的辛酸和喜悦、失败和辉煌,但人生无悔。我酷爱麻醉事业,殷切期盼可以在您的指导下为这一荣耀事业添砖加瓦,并在任务中不时学*,提高。

  最初,请承受我最诚挚的谢意!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  硕士研究生求职信 5

尊敬的HR:

  我叫xxx,硕士研究生毕业。之前从事过三年的营销和管理工作、两年的教师工作;我始终相信“金子,无论在哪里都会发出耀眼的光芒”。在三年营销工作中,我在市场策划与开发、营销、行政管理、人员培训等各方面都受到了深刻的锻炼,积累了许多受益终生的宝贵经验。

  我始终相信“金子,无论在哪里都会发出耀眼的光芒”。我能凭借自己的才智与勤奋在非专业领域取得令人欣慰的成绩,在自己的专业领域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目标。

  半年的助教以及两年的教育教学经验培养了我自信从容、落落大方的气质;担任本科生研究设计型实验的辅导员、参与水生生物重点实验室的实验项目、担任家教等不仅锻炼了我独立科研、开发的能力,而且进一步巩固了我的专业知识、实验技能等。

  由于始终秉承着“学以致用”的准则,所以我注意保握社会发展的脉搏,立足于现实,力争把自己培养成适应市场经济体制需求的兼具教育科研、市场开发与管理能力的多面手。

  此致

敬礼!

  求职者:xxx

日期


硕士研究生信(精选5篇)(扩展4)

——硕士研究生自荐信 (菁华9篇)

硕士研究生自荐信1

尊敬的单位领导:

  您好!我由衷地感谢您,在百忙中抽出宝贵的时间阅读我的求职信。

  我是南京河海大学土木工程学院工程力学专业20xx届硕士研究生,将于20xx年6月毕业,很想成为中南勘测设计研究院的一员,谨向您推荐自己。

  在本科四年和保送研究生的三年期间,本着“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训严格要求自己,教学刻苦,工作认真,成绩优秀,年年获得奖学金,并积极参加社会实践。系统地教学专业知识的同时广泛地涉猎了大量书籍,不断拓宽知识面和社会阅历,积极参与生产和科研项目。

  我的计算机和英语水*良好。计算机通过了计算机国家二级,能熟练地运用VB、VC、Fortran语言编制程序,并为同学和自己编制过不少实用的程序;能熟练使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等专业软件。英语通过了大学英语四级考试,能比较熟练的阅读行业资料。

  在校期间的教学和生活,使我懂得求实、创新、团结、进取是职业生涯的第一要义。如果有幸成为贵单位的一员,我将兢兢业业、踏踏实实地工作,在实践中不断教学,发挥自己的主动性、创造性,为单位的发展竭尽全力。

  再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复,谢谢!

  祝贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

此致

敬礼!

硕士研究生自荐信2

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中能够浏览我这一份粗浅的简历!首先请允许我做一下自我介绍:姓名,杨术友;男,*党员,80年9月28日生,安徽霍邱县人,就读于西华师范大学马克思主义学院,20xx届硕士研究生。

  你也许从我的自我介绍中感到有点失望吧,怎么会有这个年龄的研究生,那你就慢慢听我述说吧,相信我的经历会使你发现我正是你要寻求的人才。

  一、追求上进的进取精神。

  其实让您失望的可能不仅仅是我的自我介绍,还有我的第一学历——中师。尊敬的领导,看到这里请您不要仍了我的简历,继续听完我的故事吧。中师毕业我就到了一所农村中学教书,由于对知识的向往、对人生的追求和不满足于只拥有一个中师生的水*,我就刻苦自学,努力进取,终于走进了西华师范大学,获得了就读硕士研究生的机会,实现了攀登知识高峰的梦想。当然,硕士研究生的学历并不代表你就拥有丰富的知识,所以在读硕士期间,我就拼命的努力,最终发表了三篇论文,还荣获了三等奖学金。这一切不正是我追求上进的结果吗?相信这一精神已经融入我的血液里去了,成了我人生的理念——生命不息、奋斗不止!

  二、忠于工作的职业精神。

  也许你会认为这样的人才在工作上不够敬业吧,那你想错了,其实在原单位里,我是最敬业的一名教员了。我中师毕业本应该到小学校去教书的,但就是因为我的敬业(在那个单位实*期间)感动了领导,把我调到了中学,并很快成为了单位的一名骨干教师。我在这个单位工作了7年,年年都任主课老师,带班主任,即使在考研的情况下,也没耽误过学生一节课,所任的课、所带的班都是名列前茅,不然领导怎么放心把一个班级、主要课程交个一个“要飞”的教师去带呢!那么,是什么能使我在把握人生转折的重要时刻还这么敬业呢?是因为我忠于工作的职业精神。我认为个人的事情再大也大不过工作任务,忠于的你职业这应该是人生的理念,没有别的任何理由可以推卸。

  三、踏实工作的实干精神。

  我在原单位能够得到领导的信任,不仅仅是我有忠于职业的精神,主要还有踏实工作的实干精神。再美的谎言也不能取的优秀的成果,脚踏实地的努力,会让你硕果累累,没有实干精神的人,只能为优秀的成功的果实添一朵无果之花,稍纵即逝。这种员工也不会令领导放心的使用,我相信最踏实工作的员工是领导最放心的员工!

  四、团结合作的团队精神。

  没有团结合作精神的人是不能取的优秀的成果的,更不要说管理者了,哪怕只让他(她)管理一个小组,这是我在工作中最深的感受。在七年的`工作中,我担任了七年的班主任,这个组织虽说是一群孩子,但也同样需要合作的精神才能完成各项工作,我对合作精神的感受应该有多深,这个你应该可想而知。

  从我的这段经历和感受之中你可以想像我的工作能力和为人处事的能力了吧,我坚信:一个优秀的员工不仅仅要有优秀的技能,还要有为人处事的艺术、上进、合作、踏实工作的精神、对单位的忠诚度和对职业的热爱度。不然,交给他的工作绝对不可能顺利完成的。

  尊敬的领导,再次感谢你在百忙之中阅读了我的自荐书,相信我就是你正在寻找的人才,愿您能给一个展示的机会,同时也愿我能够成为您一名忠实的员工和得力的助手。

  后附个人简历表,盼面谈,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,精英满天下!侯佳音。

  此致

  敬礼!

  自荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

硕士研究生自荐信3

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  今年7月,我将从北京大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用,论文内容是研究linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

  在大学六年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学*和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

  我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学*者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学*之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。XX年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实*一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实*期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实*生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

  互联网促进了整个世界的发展,我愿为*互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

  相信您的眼光,相信我的选择。

  诚候佳音!

此致

敬礼

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

硕士研究生自荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

  我叫应届生,是山西师范大学城市环境学院人文地理学专业硕士研究生,将于明年7月毕业,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  20xx年,我考入了齐齐哈尔大学学*,本科四年系统学*了地理学的相关专业课程,打下了较好的专业基础,成绩优秀,20xx年以优异的成绩毕业并获得了理学学士学位。20xx年顺利地通过了国家硕士研究生入学考试,被xx师范大学文学院录取为人文地理学硕士研究生,扎实的本科学*和勤奋踏实的学*态度,为我研究生阶段的学*奠定了良好基础。

  *三年的研究生学*生活中,我首先注重专业基础的巩固,系统地学*了人文地理学的基础知识、经济地理学、gis及其地理学应用等专业课程,并注重理论与实践的有机结合。在硕士论文的准备阶段,本科的经济地理学和旅游地理学是我顺利完成硕士论文的重要保障,实地进行问卷调查,使我的论文研究撰写工作得以顺利展开。其次,注重自己创新能力的培养,努力拓展自身知识结构,利用课余时间阅读了经济学、管理学等相关学科理论书籍,并联系实际问题展开思考,丰富了自身的知识体系。

  此外,在校期间参加了区域经济论坛以及学校组织的各种学*报告活动,并且利用多媒体教学,设计制作了地理学的教学多媒体课件,将理论知识与文化实物在教学活动中有效结合,收到了良好的教学效果。还积极地参加各种活动,参与专业研究生学术活动的策划组织工作。经过长期的学*和锻炼,积累了丰富的社会工作经验,为以后工作打下良好的基础。数年的求学历程,是不断总结自我、完善自我的过程。在提高自身综合素质的同时也培养了我诚实守信、沉着踏实的工作态度与原则。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。

  期待您的'消息!

  此致

敬礼

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生自荐信5

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中能够浏览我这一份粗浅的简历!首先请允许我做一下自我介绍:姓名,杨术友;男,*党员,80年9月28日生,安徽霍邱县人,就读于西华师范大学马克思主义学院,20xx届硕士研究生。

  你也许从我的自我介绍中感到有点失望吧,怎么会有这个年龄的研究生,那你就慢慢听我述说吧,相信我的经历会使你发现我正是你要寻求的人才。

  一、追求上进的进取精神。

  其实让您失望的可能不仅仅是我的自我介绍,还有我的第一学历——中师。尊敬的领导,看到这里请您不要仍了我的简历,继续听完我的故事吧。中师毕业我就到了一所农村中学教书,由于对知识的向往、对人生的追求和不满足于只拥有一个中师生的水*,我就刻苦自学,努力进取,终于走进了西华师范大学,获得了就读硕士研究生的机会,实现了攀登知识高峰的梦想。当然,硕士研究生的学历并不代表你就拥有丰富的知识,所以在读硕士期间,我就拼命的努力,最终发表了三篇论文,还荣获了三等奖学金。这一切不正是我追求上进的结果吗?相信这一精神已经融入我的血液里去了,成了我人生的理念——生命不息、奋斗不止!

  二、忠于工作的职业精神。

  也许你会认为这样的人才在工作上不够敬业吧,那你想错了,其实在原单位里,我是最敬业的一名教员了。我中师毕业本应该到小学校去教书的,但就是因为我的敬业(在那个单位实*期间)感动了领导,把我调到了中学,并很快成为了单位的一名骨干教师。我在这个单位工作了7年,年年都任主课老师,带班主任,即使在考研的情况下,也没耽误过学生一节课,所任的课、所带的'班都是名列前茅,不然领导怎么放心把一个班级、主要课程交个一个“要飞”的教师去带呢!那么,是什么能使我在把握人生转折的重要时刻还这么敬业呢?是因为我忠于工作的职业精神。我认为个人的事情再大也大不过工作任务,忠于的你职业这应该是人生的理念,没有别的任何理由可以推卸。

  三、踏实工作的实干精神。

  我在原单位能够得到领导的信任,不仅仅是我有忠于职业的精神,主要还有踏实工作的实干精神。再美的谎言也不能取的优秀的成果,脚踏实地的努力,会让你硕果累累,没有实干精神的人,只能为优秀的成功的果实添一朵无果之花,稍纵即逝。这种员工也不会令领导放心的使用,我相信最踏实工作的员工是领导最放心的员工!

  四、团结合作的团队精神。

  没有团结合作精神的人是不能取的优秀的成果的,更不要说管理者了,哪怕只让他(她)管理一个小组,这是我在工作中最深的感受。在七年的工作中,我担任了七年的班主任,这个组织虽说是一群孩子,但也同样需要合作的精神才能完成各项工作,我对合作精神的感受应该有多深,这个你应该可想而知。

  从我的这段经历和感受之中你可以想像我的工作能力和为人处事的能力了吧,我坚信:一个优秀的员工不仅仅要有优秀的技能,还要有为人处事的艺术、上进、合作、踏实工作的精神、对单位的忠诚度和对职业的热爱度。不然,交给他的工作绝对不可能顺利完成的。

  尊敬的领导,再次感谢你在百忙之中阅读了我的自荐书,相信我就是你正在寻找的人才,愿您能给一个展示的机会,同时也愿我能够成为您一名忠实的员工和得力的助手。

  后附个人简历表,盼面谈,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,精英满天下!侯佳音。

  此致

  敬礼!

  自荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

硕士研究生自荐信6

尊敬的领导:

  您好!

  我叫朱礼杰是XXX大学人文与社会科学学院硕士研究生科学技术史专业的毕业生。首先感谢您在百忙之中倾听一名刚刚踏入社会的毕业生的心声,也许您的关注将会掀开我人生历程中崭新的一页!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学时光和研究生生活是一个不断完善不断超越的成长历程。在这几年里,我系统的学*了科学技术史专业的相关理论,重点研究了西南少数民族科技史、农业史,学*了科学技术史通论、民族学概论、西南少数民族史、科学社会学、科学技术哲学、自然辩证法、人类文化学、*通史、古代汉语等相关课程,同时我还广泛涉猎其他学科的知识,学*了教育学、心理学、国际贸易学、西方经济学、商品学、计算机应用、科技信息与检索等课程。另外我还积极参加校内外的各种实践活动,积极锻炼自己的实践能力。通过几年的学*,在大学的基础上不断努力拓展自己的知识面,培养自己的多方面才能,争取做一名一专多能的复合型人才,适应当今知识经济发展的要求,为教育科研事业奉献自己的一份绵力。

  热情开朗是我的性格,乐观自信是我的人生态度,诚实守信是我的做人原则,爱岗敬业是我的工作信条,年轻可塑是我的资本。相信贵单位能给真诚的我提供一片施展才能的天空,同时也相信您的认可和我的`选择会结出丰硕的果实!

  再次感谢您的垂阅,期盼您的佳音!我也会一如既往的支持贵单位的发展,并在此致以最诚挚的祝愿!

  我诚挚的加入贵单位,与贵单位共呼吸,同命运,携手共创美好未来!

此致

敬礼

  自荐人:

  日期:

硕士研究生自荐信7

尊敬的公司领导:

您好!

  我是通过校园网站了解到的贵公司的招聘信息,我想要进入的是市场部及人力资源部。在找工作的过程中,有两种说法,主导着我的选择:其一,当专业=兴趣=职位的时候,那么就成功的找到了一份好的工作。所以我要寻找一份适合我的工作,即能利用到我的专业知识---植物保护专业,同时又能满足我的兴趣---从事市场或者人力资源管理方面的工作。 其二,寻找适合我的公司。贵公司拥有很强的研发实力,忠实的团队,有着回馈社会的'责任感。这些都是公司能够稳步发展的重要因素,也是我选择贵公司重要的参考标准。我非常赞同贵公司的多元化发展,相信这些能提供给我更宽广的发展空间。在本科阶段做班干部的锻炼以及研究生阶段对项目的管理及组织会议等工作,让我对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;学会了怎样更好的分析处理事情,同时具备了很多管理方面的经验。我更加清楚的认识到自己的优势所在,详细内容可以在我递交的简历中看到。

  所以我确定自己很适合这一职位:农业公司的市场部及人力资源管理部。如能得偿所愿,我相信一定能胜任此项工作,为贵公司贡献自己的一份力量。希望贵公司给予重视,安排面试机会!

  最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!

  高倩

  北京市海淀区圆明园西路2号*农业大学 100193

硕士研究生自荐信8

尊敬的单位领导:

  您好!

  我由衷地感谢您,在百忙中抽出宝贵的时间阅读我的求职信,同时也希望您能给我一个展现自我的机会。

  我是xx土木工程学院工程力学专业20xx届硕士研究生,将于20xx年6月毕业,很想成为xx研究院的一员,谨向您推荐自己。

  在本科四年和保送研究生的三年期间,本着“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训严格要求自己,学*刻苦,工作认真,成绩优秀,年年获得奖学金,并积极参加社会实践。系统地学*专业知识的同时广泛地涉猎了大量书籍,不断拓宽知识面和社会阅历,积极参与生产和科研项目。

  严谨敬业,团队合作。多年的科研和社会工作让我养成了严谨敬业、追求团队协作以提高效率的好*惯。20xx年暑期,我在xx公司实*,先后在调度通信中心和客户服务中心学*和工作,认真的态度和踏实的作风受到领导和客户的一致好评;20xx年暑期,我在xx有限公司采购部实*,通过与研发部门同事良好的合作,为公司xx项目的主要原料Mg(OH)2找到三家合适的供货商,并供货至今;作为“xx电力公司‘十一五’电网发展规划”的参与者,配合师兄很好地完成了负荷预测、经济分析、绘制网架示意图、编写文本等工作,使项目顺利通过上级有关部门验收。

  本人品学兼优,成绩显著。多年的刻苦努力,让我取得了许多成果。多次获得浙江大学优秀学生干部、三好学生、社会实践优秀个人等荣誉称号,优秀学生、研究与创新等多项奖学金,20xx年被评为xx大学优秀毕业生、优秀毕业论文。

  我的计算机和英语水*良好。计算机通过了计算机国家二级,能熟练地运用VB、VC、Fortran语言编制程序,并为同学和自己编制过不少实用的程序;能熟练使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等专业软件。英语通过了大学英语四级考试,能比较熟练的阅读行业资料。

  在校期间的学*和生活,使我懂得求实、创新、团结、进取是职业生涯的第一要义。如果有幸成为贵单位的一员,我将兢兢业业、踏踏实实地工作,在实践中不断学*,发挥自己的主动性、创造性,为单位的发展竭尽全力。

  再次感谢您阅读此信,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,期待您的回复。

此致

敬礼!

姓名

日期

硕士研究生自荐信9

尊敬的单位领导:

  您好!

  首先真诚地感谢您在万忙之中垂阅我的自荐书!我叫胡正,是华东理工大学先进材料与制备技术专业20xx级硕士研究生,即将于20xx年3月毕业,我衷心希望能成为贵单位的一员!

  20xx年我本科毕业于全国综合性重点大学湘潭大学应用化学系。在踏出校门,融入社会的两年里,我先后在宏仁集团与富士康集团工作。我在工作实践中不断的充实自己,同时我深刻认识到实践有赖于知识,深感自身专业知识的匮乏。为了掌握更多的知识,让自己走得更远更好,我在工作之余,刻苦的坚持研究生入学考试的复*,“一份耕耘,一份收获”,我最终以优异的成绩得以公费就读化工名校华东理工大学先进材料与制备技术专业。机会得来不易,研究生期间,我不断努力学*,在加强理论知识、专业技能的同时,更加注重个人科研能力和业务能力的提高,积极参与导师主持的课题研究,不断加深对问题的认知度,拓展自己的知识面。

  在工作和求学之旅中我也时时鞭策自己,在勤恳学*知识的同时不断塑造个人品格。努力做到尊师敬友,与人为善,积极乐观,谦虚谨慎。加强进取心和责任心,培养独立工作能力和良好的团队协作精神。

  学,以致用。毕业在即,我满腔热情的希望,能用学到的新知识新技能,为贵公司的发展尽我所长,添砖添瓦。

  尊敬的领导,期待您的慧眼垂青!静候佳音!

  祝:贵单位事业旺旺!

  姓名:

日期:


硕士研究生信(精选5篇)(扩展5)

——硕士研究生推荐信菁选

硕士研究生推荐信(15篇)

  在现实生活中,我们使用上推荐信的情况与日俱增,推荐信有时甚至起到决定性的作用。写起推荐信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的硕士研究生推荐信,欢迎大家分享。

硕士研究生推荐信1

  尊敬的领导:

  本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的`学*。本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力与文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

硕士研究生推荐信2

亲爱的女士、先生:

  我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

  xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的.

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之

  一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,

  他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学*能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

硕士研究生推荐信3

  我应**同学请求,推荐该学生到**大学进行研究生阶段的学*。我是该学生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该学生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该学生创作作品的'过程中,可以发现,该学生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该学生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过*一年的了解,可以看出,该学生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐教授签名:

  年 月 日

硕士研究生推荐信4

尊敬的领导:

  作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。

  XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我啦解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学*掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的`,可他总能出色地解决啦他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动啦我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成啦它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给啦他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与啦控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,XX完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现啦他卓越学*能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

硕士研究生推荐信5

尊敬的xxx大学xxx学院:

  xxx同学是xx科技大学xxx院xxxx级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划(xxxx级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访xx行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的'长篇研究报告,该团队获得我院xxxx年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信6

x大学x学院:

  x同学是xx科技大学x院x级专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  x同学大学三年的加权成绩获得年级第x名,x次获得国家奖学金,作为学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学*,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学*与大学规划(x级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的.团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院x年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。

  总之,x同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐。

此致

致敬!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信7

  尊敬的领导:

  您好!

  本人应***同学的请求,推荐该生参加贵校**研究生入学考试。

  本人在该生读**时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。

  该生的个性内敛,做事沉稳;针对事物重点,作深入剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事物的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

  该生有较强的进取心,有强烈的.进一步深造与提高的要求。对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱传媒管理,对科研工作有浓厚的兴趣。

  本人认为该生有继续培养的前途,建议贵单位给予考核与选择培养的机会。

  此致

  敬礼!

  ***

  ****年**月**日

硕士研究生推荐信8

尊敬的xxx:

  作为xx大学xx学院一名教授,我很高兴推荐xx同学参加贵所的`学术夏令营及之后的推免生复试。

  我在教授课程及指导该学生实验的过程中,发现该学生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

  可以看出,该学生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

  推荐教授签名:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信9

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的就业推荐信。

  该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,即将顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假实*期间在xx单位工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的.业绩,多次获得xx公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作也包含一定的广告策划。

  该学生在大学期间,阅览了大量国内外文献,多次参加了国内外专家学术报告和研讨会,其基础理论及专业知识水*有了进一步提高。同时,该生参加了多项研究课题,发表文章两篇,具备较强的科研能力。在专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的***员。他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信10

  申请北美的硕士研究生或博士研究生项目一般需要2~3份推荐信。

  谁是最好的推荐人呢?录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作 关系的人或其他熟悉你的科研能力、学术水*、组织能力和领导才能的人士。在大学比较了 解你的教授,在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织,如各种学术和慈善团体 的负责人,是理所当然的.最佳推荐人人选。

  你也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个 完整而全面的了解,不能只局限于在校的学*成绩或是工作上的表现。

  除了推荐者的选择,推荐信的内容也有格外需要注意的地方。一封好的推荐信不仅需要 出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐 证。许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致使的错误,那就是几乎每一句话都堆满了赞 美的形容词或名词,但却不举一件事例来证明。这样的推荐信是苍白无力的,它不增加评审 委员会对你的任何了解,甚至会让读者产生疑问:你的教授,你的顶头上司,为什么不能说 出你任何一件具体的成就!

  当然,即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力, 他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。你所应该做的是与推荐者交谈一次,提 醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。 推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足,就会增加推荐信的真实性,而且也显示 出对被推荐者深刻的了解。

 这样的推荐信就会更加有分量。 此外,许多申请者在细节上相当马虎,他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时,不 仅行文的口气、格式完全没有变化,连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。国外的 评审委员往往不了解中国的特殊国情,他们可能据此判断你在伪造推荐信。 总之:推荐信是除自述外最重要的出国留学申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。 由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。

硕士研究生推荐信11

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xxx,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学*。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其它省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xxx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学*要求另一种思维方式。因此,在大一、大二时,很多同学都表现出了不同程度的.不适应,不知道该如何学*大学的课程。但是,xxx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学*方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xxx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学*方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学*的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学*环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。谢谢!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

硕士研究生推荐信12

尊敬的推荐人:

  您的`推荐意见将是我校对申请人进行选拔、录取的重要参考,请您填妥如下推荐信并封入信封,同时请在封口处签名后交还申请人,由申请人连同其他申请材料一并寄至复旦大学。

  真诚感谢您的推荐!

xxx

20xx.x.x

硕士研究生推荐信13

尊敬的领导:

  您好!

  XXX同学是XX科技大学XX级XX专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第X名,多次获得国家奖学金,作为XX大学重点培养的学*特优生,在我校科研创新与交叉培养基地学*,我院专门为其配备了专门的'本科指导老师,指导其专业学*与大学规划。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“XX行业协会、XX协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。总之,XXX同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。

  若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。特予推荐。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

硕士研究生推荐信14

****领导:

  作为******大学船舶与海洋工程学院的硕士导师,本人很高兴推荐****同学参加贵社的招聘面试。

  ****同学于20xx年7月以优异的成绩考入******大学船舶与海洋工程学院攻读硕士研究生,该生学*成绩优秀,实践能力强,具有良好的的`团队合作精神和组织协调能力。在我所实*期间,负责船舶总体性能计算,曾协助团队完成多个项目,在项目中体现了良好的实践能力和项目管理能力。对船舶破舱稳性及耐波性有一定的研究,精通船舶设计软件NAPA和CFD软件Fluent,熟悉船级社相关规范和船舶行业相关技术标准。该生具有良好的英语听、说、读、写能力,多次协助完成相关的翻译工作。

  该生吃苦耐劳,动手能力非常突出,能够适应艰苦工作,个人以为符合贵社 的要求,而且该生非常希望加入贵社,为贵社的蓬勃发展贡献自己的一份力量。 作为****的硕士生导师,我愿意推荐*****到贵社工作,同时,我也相信他能胜任贵社提供的工作岗位!

  谢谢!

  推荐导师:

  职称:

  单位:

  联系方式:

  日期:

硕士研究生推荐信15

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。

  XXX学生是我在XXX年招收的本硕连读硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在广告学专业学*过程中,该学生学*态度端正,学*踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  同时,该同学还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了他朴实,稳重,创新的性格特点。

  在专业学*的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的***员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  该学生能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。XXX年寒假实*期间XXX学生在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。

  他的性格内外兼具,善于与人交流沟通,学*能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

  因为XXX同学热爱贵单位所从事的事业,他热忱的期待得到你的垂青和接纳,若贵单位聘用,将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,XXX同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的'复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。

  书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐XXX到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!


硕士研究生信(精选5篇)(扩展6)

——硕士研究生毕业自我鉴(精选十篇)

  硕士研究生毕业自我鉴 1

  两年的硕士研究生学*已经接*尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学*,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。现对我做个鉴定如下:

  一、在学*上

  文化课的学*使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学*中,积累了知识和经验;在*常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

  二、在生活中

  我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。*常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  三、在思想觉悟上

  我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

  当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学*中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。*常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学*中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

  硕士研究生毕业自我鉴 2

  三年的硕士研究生学*已经接*尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学*,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

  在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。*常注意锻炼身体,参加丰富多彩的`各种体育活动。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  在学*上,文化课的学*使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学*中,积累了知识和经验;在*常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

  在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

  当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学*中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。*常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学*中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

  在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考能力。

  在研究生阶段,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

  硕士研究生毕业自我鉴 3

  本人在硕士研究生学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学*、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面。我认真学*马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中**员和一名学生干部,我始终努力学*、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学*目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学*,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。

  工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副**、实验室政治协理员。在担任副**期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。

  其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学*之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。

  思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学*期间不断帮助其他同学入党,无论是学*“三个代表”重要思想,还是党支部组织的趣味运动会,我都积极参与,争取为班争光,起表率带头作用。

  学*上,在LCF导师的教导下,深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新能力建设研究,通过各位老师的帮助和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策建议切实可行。在此期间,我的学术研究水*得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

  硕士研究生毕业自我鉴 4

  转眼间又到了离别的季节,不同的是我已从稚气未脱的弱冠之年开始走向了责任倍增的而立之年。在研究生阶段,从学业、科研工作,到个人素质,我都得到了充分的培养和锻炼,是充实且富有意义的三年。

  在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,xx年11月光荣地成为班级里第一批**预备党员,并于xx年11月如期转正。这三年中自己始终以***员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的'认真研读了有关书籍和资料,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在王xx老师的指导下,我积极参与科研活动,其中省社科联调研课题两项,省科技厅项目一项;并发表了一篇科技论文,已经被EI和ISTP收录。通过这些锻炼使得自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高,并且在老师的指导下顺利完成了硕士毕业论文。当然这一切都离不开王老师的教诲,她不只是我学业上的导师,更是我的精神向导,引领着我向前进。

  我在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。在xx年10月至xx年9月,我担任了我校就业指导中心助理。在这一年的时间里我热情为同学、企业服务,提高了我与陌生人沟通的能力。

  相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生毕业自我鉴 5

  三年的研究生学*生涯如白驹过隙,转眼即逝。04年9月入学的点点滴滴还历历在目,却发现已经要卷起行囊离开学校了。在农科院的三年生活也许是自己一生中仅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在临毕业的时间点上,对自己过去的研究生生活做一次总结和鉴定。

  首先在思想觉悟上我始终以优秀党员的标准严格要求自己,通过三年不间断的政治思想理论学*,我已能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  其次在专业课程的学*上,作为学生我从不放松学*,在上研究生的第一个学年,根据自身研究方向的要求及导师的建议,有针对性的'认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下了扎实基础;同时涉猎了部分其他课程,积极参加各种学术活动,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。在外语学*方面,更从未放松过学*,并于20xx年6月通过了pets-5的考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料,加强了自己的英语读写能力。

  在科研工作上,我从20xx年入学便开始进入实验室工作,根据导师的指导,研读了大量论著及国内外相关的文献资料,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步。locAlHOst上研期间发表了两篇学术论文,同时参与编著了《xxxx》一书。最后在紧张而艰辛的就业求职过程中,认真地完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

  *时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委宣委期间,热情为同学们服务,同时根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

  研究生阶段我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业既是学生生活的终点,又是踏上社会的始点,在以后的工作和学*中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生毕业自我鉴 6

  三年的研究生学*生涯如白驹过隙,转眼即逝。04年9月入学的点点滴滴还历历在目,却发现已经要卷起行囊离开学校了。在农科院的三年生活也许是自己一生中仅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在临毕业的时间点上,对自己过去的研究生生活做一次总结和鉴定。

  首先在思想觉悟上我始终以优秀党员的标准严格要求自己,通过三年不间断的政治思想理论学*,我已能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  其次在专业课程的学*上,作为学生我从不放松学*,在上研究生的第一个学年,根据自身研究方向的要求及导师的建议,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下了扎实基础;同时涉猎了部分其他课程,积极参加各种学术活动,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。在外语学*方面,更从未放松过学*,并于20xx年6月通过了pets-5的考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料,加强了自己的英语读写能力。

  在科研工作上,我从20xx年入学便开始进入实验室工作,根据导师的指导,研读了大量论著及国内外相关的文献资料,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步。locAlHOst上研期间发表了两篇学术论文,同时参与编著了《xxxx》一书。最后在紧张而艰辛的就业求职过程中,认真地完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

  *时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委宣委期间,热情为同学们服务,同时根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

  研究生阶段我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业既是学生生活的终点,又是踏上社会的始点,在以后的工作和学*中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生毕业自我鉴 7

  本人在硕士研究生学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想上

  本人始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,经本人申请以及参加党课学*,已荣幸地透过考核获得了“**预备党员”身份资格,能用科学来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  学*上

  我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水*、动手实践潜力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!

  硕士研究生毕业自我鉴 8

  大学四年读完后,没有选择参加工作,而是选择了继续学*深造。三年的时间,不长也不短,很难说清楚这三年里有什么感受,有什么想法,在实验室的里忙碌的日子非常的充实。尽管读研也是在大学里学*,但与大学生并不一样,考研不是一件简单的事情,学*真的可以用昏天黑地来形容,远比高中生的压力要大的多,学校里的图书馆已经成为了我的第二个教室了,而实验室,更像是我的寝室。在实验室里吃、住,跟随着老师进行学*,很早就起床,很晚才睡觉,时间就这么一天天的过去了。

  写论文那的段时间,是最折腾人的。早在好几个月前,我就开始为毕业论**准备了,本科毕业论文和硕士研究生毕业论文相比,是没有可比性,不论是在哪个方面上,都可以说是天差地别。所以我也一度为之而感到困扰,这期间我一直蹲守在图书馆,蹲守在实验室,查询着各种资料,反复进行实验。草稿交了一次又一次,被驳回来一次又一次,修修改改又一次。最终在毕业答辩前的二十多天,完成了定稿。在专业性方面的学*,我可以说我已经做的非常的好了。论文的答辩非常的棒,台下的几位教授对于我所做出的成果非常满意,能够顺利的毕业,少不了我的老师对我的辛勤指导,也少不了我自己这些年来不断的努力,努力没有白费,如今终于化作了甘甜的果实了。

  我的老师除了我之外,还有其他几名同学,我们当初是一起选择了这门专业,一起就读,中途有一位朋友因为生病而不得不退学,但我们剩下的人连带着他的那一份也一起努力。不得不说,同窗之情是我们大家最珍贵的宝藏。在这校园里,我们一起学*,一起奋斗,我们曾经来自天南海北,家在各自的天涯,但在这里,我们就是一家人。我们就是一个牢不可分的整体,我很感谢她们的陪伴,让我在无助有了支撑,让我在彷徨时有了方向,让我在懦弱时有了依靠。虽不是亲兄弟,亲姐妹,但胜似亲人。

  很遗憾的是,我想我不会再去申请读博了。至少最*几年没有这个打算了,我想暂时安心的去工作一段时间,学*了这么多年,总归是要把知识用在实际的工作当中去的。待我准备充分后,再去迎接新的未来吧!

  硕士研究生毕业自我鉴 9

  从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学*和生活,我没有因为大学宽松自由的学*环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和能力。现对我做个鉴定如下:

  一、在思想上

  我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考能力。

  二、在课业上

  我认真学*培养计划上的课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,形成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。

  三、在课题上

  我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的资源,请教老师之余,通过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改进工作,得到了导师的好评。

  四、在学*上

  我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而*时也经常和同学一起散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。

  研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。

  硕士研究生毕业自我鉴 10

  从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学*之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。

  思想上

  我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学*期间不断帮忙其他同学入党,我都用心参与,争取为班争光,起表率带头作用。

  学*上

  在LCF导师的教导下,深入研究了石家庄市科技局的基金项目――石家庄市企业自主创新潜力建设研究,透过各位老师的帮忙和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策推荐切实可行。在此期间,我的学术研究水*得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,到达了提高自我素质、深入社会实践的目的。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。


硕士研究生信(精选5篇)(扩展7)

——硕士研究生开题报告(精选10篇)

  硕士研究生开题报告 1

  一.简述设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

  二.学术价值分析

  1。选题依据计划在今天已逐渐成为一门显学,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作,就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。在设计先进国家,对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面,已取得比较成熟的结果,出现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法,创造性设计法,逻辑设计法,信号分析法,相似设计法,模拟设计法,有限元法,优化设计法,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵活的`解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点,从现有的成型的方法群中进行提炼,总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

  2。创新性及难度本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说,明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

  本文致力于从简明实效的角度,为设计计划人员提供易于操控,而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状,从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选,合理安排,科学综合的处理,创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟,但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法,需要我们对所有已知方法深入地认识和理解,同时明了我们设计各专业的工作规律,以期做到跨专业的有效性。

  本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中,需要树立对计划的正确理解与认识,进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上,对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究,该书内容基本上属此方面问题的首次讨论,面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况,所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

  本文最大的难度在于资料的搜集上,国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候,而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑,也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店,图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题,也需要从很多领域进行比较分,探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究,需要迅速转换思维及反复调整视点,这也对作者的思维技能,思考方式,学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

  3。研究方案的可行性和合理性由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况,尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性,我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入,还缺乏一套完整的,在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查,当前学界内仅有的几本相关著作,也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍,没有很专业地从计划的层面进行系统阐述,而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手,对设计类诸专业的设计计划,并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上,本书的出现将对设计计划这一门新兴学科,起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言,本书的完成也有相当的可行性,在分院*几年来的设计策划课程的教学中,已为之积累了大量新鲜的实践性,经验性资料。而分院的教育架构,亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

  4.预期成果本书预期字数为12万字,分为理论与方法两大版,仅阐述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学,决策学,认识论,方法论,创造学,心理学,行为组织学,人类学,社会学,设计学,史学等诸多学科领域,最终将完成一本集科学有效的方法程序,大量生动案例及实际操作指导于一身的,具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务,在下阶段三个月的时间内,我将就所收资料进行分析总结,完成方法程序的完善工作。

  硕士研究生开题报告 2

  1、“开题报告”应包括以下内容:

  (1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;

  (2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;

  (3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;

  (4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;

  (5)预计可获得的成果,可能取得的.创新之处;

  (6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;

  (7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等

  2、开题报告用纸规格为A4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)

  3、开题报告封面样式见样页

  开题申请程序

  1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;

  2、文献综述报告经导师审阅通过后,向学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;

  3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;

  4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;

  5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。

  硕士研究生开题报告 3

  (一)学位课程审核。在研究生课程(专业课程除外)学*完成后,导师及研究生管理部门应对其课程学*情况进行全面检查,培养方案中全部课程成绩合格后才能进行开题报告。

  (二)撰写合格的文献综述及开题报告。在进行开题之前,研究生必须撰写一份内容充实、思路清晰的高质量文献综述,并在此基础上立题,撰写开题报告。开题报告应包括以下内容:(1)课题研究目的,其理论与实际意义,国内外的研究动态和发展趋势;(2)课题研究生的内容和主要研究方法、技术路线;(3)完成课题的条件;(4)研究进度、具体安排及预期结果等。研究生提交开题报告后,应交由导师认真审核,并准备好有关的参考文献和作为开题依据的各种理论分析或预实验实验数据。

  (三)填写开题报告申请表。做好以上工作后,研究生应向导师及所在二级单位研究生主管部门提出申请,以便安排开题报告的具体时间、地点,并将审批后的申请表及开题报告(含文献综述)一份报送学校研究生处培养科备案,领取研究生开题报告评议表。

  (四)博士研究生开题报告会应向全校公开进行,接受质疑,并由博士生导师、学位委员会成员、分委会成员及校外专家组成的开题报告3~5人考评小组对博士生的论文开题报告进行全面评议,分别对选题依据、创新性、选题难度、可行性、研究工作方案的合理性,科研工作时间安排的合理性,经费支持及研究生的口头报告等方面进行评议及打分,加权后得分及格,方可正式开题。不符合要求者必须重新开题。若评议为科研能力差,缺乏培养前途的博士生,不能进入论文阶段,改为对其进行中期筛选。硕士研究生可在二级学院内完成。

  (五)开题报告评议表是研究生开题工作,及研究生学位论文选题得以确定的的重要凭证。该表应现场填写,在给出相应评审意见后,考评专家须当场签字,并送交研究生处学位办备案。导师及研究生个人复印留底保存。

  (六)在职人员以同等学力申请医学科学硕士学位、临床医学硕士专业学位、哲学硕士学位及临床医学博士专业学位,按上述程序进行。

  硕士研究生开题报告 4

  硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面:

  第一,你要写什么

  这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。第二,为什么要写这个

  这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

  然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

  第三,如何写

  在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

  在上述三个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述哟。

  硕士论文开题报告的基本结构大致可以包括这样几个部分:

  1、前言

  简单介绍本研究的研究背景、本研究的问题的意义以及一些核心概念界定。

  2、文献综述

  应该是报告的重点。要将跟你的研究问题相关的研究现状都给予综述。一般可以采用由宽到窄的.综述方法。就是逐渐FOCUS DOWN到你的问题上去。基本的格式是:主要观点综述归纳起来予以介绍之后加以评述,说明有那些研究上的不足和空白点。有了这些不足和空白点就可以提出你的问题了。你的研究就是要解决这其中的某个空白点和不足的。所以,文献综述的最后应当是你的研究问题。

  3、基本理论框架和研究方法

  你通过文献综述提出了问题之后,你要设计如何解决这些问题。大概的思路是什么?如何解题?如何去寻找这个问题的答案?为什么要这样的方法去找答案?

  4、大致的提纲构想

  最后,可以在你的报告里简单提出一个论文提纲来就可以了。如果这个提纲你没有办法做,你可以介绍一下你已经有的研究准备和前期研究成果,以及今后的大致时间安排。这样,你通过以上四个方面就基本可以给别人说清楚你的学位论文要做什么事情了。另外,在做文献综述的最常犯的错误有:

  1)不能做到NARROW DOWN。文献综述要从大处着手,但最后要FOCUS到你的研究问题上去。所以是一个NARROW DOWN的过程。而常见的不正确的文献综述方法就是把有关领域泛泛地进行综述。

  2)只有列举没有综述。文献综述要对相关研究进行整合,不能老是列举张xx发现xx,李xx认为xx,王xx主张xx。要根据所搜集到的研究文献,做出相应的归纳。

  3)过多主观评论。文献综述是客观介绍跟你的研究问题相关的研究现状,所以应该客观地展示。主观评论可以专门放在“已有研究的不足”里进行表述。

  硕士研究生开题报告 5

  一、选题背景及其意义

  投资是指个人或组织为了在未来获取收益而进行的资金投入及相应的资本形成过程。投资决策则是指公司在给定资本约束情况下对可能的投资项目进行有效选择,以使其投资收益最大。作为公司成长的主要因素和未来现金流量增长的.重要基础,它将直接影响公司的融资决策,由此影响公司的经营风险、盈利水*以及资本市场对其经营业绩和发展前景的评价。因此,与筹资和股利分配相比较,投资决策是公司三大财务决策中最重要的决策。

  *年来,我国经济保持快速增长,投资起到了重要的拉动作用,这也与企业投资决策的合理性密不可分。就企业自身而言,如果做出投资于超出或偏离自身的能力和成长机会,且净现值为负的非盈利项目的“过度投资”的决策,不仅会损害企业的价值,使大量资本沉淀在生产能力过剩而盈利能力恶化的领域,也会使我国的经济“过热”,从而引发能源和原材料的紧缺、产能过剩、经济结构扭曲、重复建设等一系列问题。而做出“投资不足”的决策,也将制约企业的发展,影响企业价值的实现。总体看来,投资过度及投资不足均属于投资决策中的不经济行为,轻则削弱企业成长能力,重者可能把企业拖入财务危机的泥潭。因此,在我国市场经济尚处于不成熟的阶段,自由现金流、公司股权结构不合理,公司治理结构不完善等相关因素都会影响企业投资决策,并成为制约我国上市公司质量提升和长期持续发展的主要因素。

  就电力行业而言,电力工业是社会公共事业也是我国的基础性产业,具有自然垄断性。其发展速度受市场需求的制约,发展规模受经济发展水*的制约,电价受社会承受能力的制约。其项目投资具有占用资金巨大、影响期间长远的特点,所以投资决策恰当与否将对电力行业上市公司产生深远影响。由于电力行业的特殊性,使该行业上市公司的发展既具有机遇又面临挑战,因此,合理的投资决策有利于电力行业上市公司充分利用现有资源开发新项目,来提高其盈利水*、增强企业活力及实力,实施集团化发展战略。但投资决策的合理性又与公司的自由现金流和公司治理结构等因素密不可分,管理者可能会受经理层较好控制的自由现金流、股权集中度及股权性质等因素的影响,或者是以寻求在企业内最大范围的控制力私人收益最大化为目标,营造王国与势力投资等管理机会主义氛围,难免会引发因投资决策不当而导致的投资效率和经营绩效不断下降的现象。信息不对称性的存在,公司治理结构中的诸多因素不仅会影响公司治理成本也会影响公司的绩效及公司价值的实现。因此,电力行业上市公司投资行为的动机、影响因素及应对策略值得我们思考和研究。

  本文的研究意义:首先对电力行业上市公司投资决策进行实证分析和研究具有理论价值,为电力行业上市公司今后的发展,提供一定的理论基础。其次,对电力行业上市公司进行实证分析及研究具有实践意义。能够有效地找到电力行业上市公司在对外投资决策中存在的问题,促进电力行业上市公司发展,为我国其他上市公司提供借鉴,从而提高投资效率,促进经济的持续和谐发展。再次,我国电力行业的上市公司大都由国有电力企业股份制改造而来,其典型特征是公司治理结构不完善,一些不利的相关因素都直接影响着电力行业上市公司投资决策的合理性。建立良好的公司治理机制不仅会促进电力行业上市公司做出合理的决策,也能对过度投资和投资不足的不经济行为有一定的制约作用。因此,基于此种原因, 研究我国电力行业上市公司在面对全球经济环境变迁、中国经济结构及相关政策调整以及电力行业经济管理体制改革等因素带来的外部环境的变化时,如何完善公司治理结构、合理决策、规范投资行为,就成为一个十分有实践意义的研究课题。

  二、国内外研究动态

  (一)国外研究动态简介:

  早期的西方投资理论形成于 19 世纪 70 年代初到 20 世纪 50 年代末,这一时期的三种主要经济理论流派对投资理论的形成起到重要作用:一是以杰文斯(w.s.jevons,1871)、庞巴维克(eugen bohm von bawerk,1886)、维克塞尔(k.wicksell,1896)、费雪(i.fisher,1933)、奈特(f.knight,1921)等人为代表的新古典主义的资本理论;二是以马歇尔(a.marshall,1920)为代表的新古典主义的企业厂商理论;三是以克拉克(m.t.clarke,1917)为代表的朴素加速器理论,之后经过chenery(1952)和 koyck(1954)等人的发展而成为西方最早的投资决策理论。20 世纪 60 年代初期乔根森(jorgensen,1963,1966,1967,1971)将新古典生产函数引入企业投资函数中,承认资本和劳动投入之间替代的可能性,运用连续时间的动态最优模型来描述企业的投资行为,产生了新古典投资理论,标志着现代企业投资理论的形成。然而这一理论忽视了资本存量的调整成本。此后,tobin(1969)提出了著名的 q 理论,q 常常被定义为:企业在金融市场上的市场价值与该企业现有资本存量重置成本之比。

  另一方面,自 20 世纪 70 年代开始,委托代理理论、非对称信息理论、公司治理结构理论逐步运用于现代企业投资领域的研究,为投资理论的发展掀开了新的篇章。同时,也为上市公司投资行为及公司治理机制的研究提供了强有利的支持。具体理论如下:

  1、委托代理理论

  委托代理理论表明,代理冲突将导致企业投资行为的低效率,反映在企业投资领域就是各种非效率的投资决策,具体表现为投资不足和过度投资。

  1976年詹森和麦克林(jensen and meckling 1976)在委托代理理论的前提下提出了著名的资产替代问题,阐释了股东与债权人之间的代理冲突可能会引起企业的投资不足,利率的增加、信贷配给或对投资或融资条件施加限制条件,会限制股东进行其投资项目的能力[1]。myers (1977)分析了负债融资引起企业投资不足发生的可能性。他认为,企业对其所拥有的投资机会并非一定能够或一定愿意实际投入资金,在决定对其所拥有的投资项目是否进行资金投入时,企业的现有负债余额、现有负债的期间构成以及即将借入的新增负债额的多少是非常重要的影响因素。shin and kim(XX)发现拥有大量现金的企业比持有少量现金的企业容易做出非效率的投资决策,主要是因为企业投资决策时较高的代理本[2]。lyandres and zhdanov (XX)利用负债期限结构模型,阐释了投资不足效应以反映债权人——股东冲突对企业投资的影响。n. moyen(XX)在动态随机框架下进行相关计算,并指出企业尽管可以充分利用税盾优势,但仍会发生投资不足问题[3]。

  1986 年,詹森(jensen)以股东和管理者存在非对称信息为假设,引入了投资决策中的过度投资问题。即面对自由现金流量时出现的管理层与股东的冲突及其带来的代理成本问题。

  硕士研究生开题报告 6

  1、“开题报告”应包括以下内容:

  (1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;

  (2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;

  (3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;

  (4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;

  (5)预计可获得的成果,可能取得的创新之处;

  (6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;

  (7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等

  2、开题报告用纸规格为A4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)

  3、开题报告封面样式见样页

  开题申请程序

  1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;

  2、文献综述报告经导师审阅通过后,向学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;

  3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;

  4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;

  5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。

  硕士研究生开题报告 7

  硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面:

  第一,你要写什么

  这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。第二,为什么要写这个

  这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

  然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

  第三,如何写

  在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

  在上述三个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述哟。

  硕士论文开题报告的基本结构大致可以包括这样几个部分:

  1、前言

  简单介绍本研究的研究背景、本研究的问题的意义以及一些核心概念界定。

  2、文献综述

  应该是报告的重点。要将跟你的研究问题相关的研究现状都给予综述。一般可以采用由宽到窄的综述方法。就是逐渐FOCUS DOWN到你的问题上去。基本的格式是:主要观点综述归纳起来予以介绍之后加以评述,说明有那些研究上的不足和空白点。有了这些不足和空白点就可以提出你的问题了。你的研究就是要解决这其中的某个空白点和不足的。所以,文献综述的最后应当是你的研究问题。

  3、基本理论框架和研究方法

  你通过文献综述提出了问题之后,你要设计如何解决这些问题。大概的思路是什么?如何解题?如何去寻找这个问题的答案?为什么要这样的方法去找答案?

  4、大致的提纲构想

  最后,可以在你的报告里简单提出一个论文提纲来就可以了。如果这个提纲你没有办法做,你可以介绍一下你已经有的研究准备和前期研究成果,以及今后的大致时间安排。这样,你通过以上四个方面就基本可以给别人说清楚你的学位论文要做什么事情了。另外,在做文献综述的最常犯的错误有:

  1)不能做到NARROW DOWN。文献综述要从大处着手,但最后要FOCUS到你的研究问题上去。所以是一个NARROW DOWN的过程。而常见的不正确的文献综述方法就是把有关领域泛泛地进行综述。

  2)只有列举没有综述。文献综述要对相关研究进行整合,不能老是列举张xx发现xx,李xx认为xx,王xx主张xx。要根据所搜集到的研究文献,做出相应的归纳。

  3)过多主观评论。文献综述是客观介绍跟你的研究问题相关的研究现状,所以应该客观地展示。主观评论可以专门放在“已有研究的不足”里进行表述。

  硕士研究生开题报告 8

  编写算例使用***最新出台的《混凝土设计》gb50010-XX,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

  项目研究意义:

  结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水*密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水*有着重要的促进作用。

  由于结构牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,*年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

  一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,

  硕士研究生开题报告 9

  每个医学在职硕士研究生都想写好毕业论文,使其得以通过审核,获得导师好评。

  该环节完成质量高低,不仅体现大家的学*成果,还从侧面反映出大家的写作水*。

  写作好开题报告,是医学在职硕士研究生论文得以顺利开展的一大重要保障。

  不少学生正是因为该环节完成不详细,质量有所欠缺,未能规范完成好,导致直接影响后面的论文内容写作和观点的表达。

  我们不仅要保证医学在职硕士研究生开题报告各步骤内容完整,还有尽一切方法提升其整体质量。

  那么优秀医学在职硕士研究生开题报告怎么写作完成,且看下文最全讲解。

  一、开题报告基本内容要素

  (1)课题的来源及选题的依据,着重说明本课题在国内外的研究动态、目前的水*。

  本课题的目的、意义和开展研究工作的设想,准备在哪些方面取得进展和突破,课题的.最终目标以及可能达到的水*。

  (2)课题研究拟采用哪些方法和手段。

  (3)论证完成课题的实验条件,预计研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。

  (4)论文工作和经费的估计。

  (5)论文工作计划(起止时间,分年度的具体实施内容)。

  二、开题报告格式基本要求

  (1)纸型:A4纸,单双面打印均可;

  (2)页边距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;

  (3)页眉:2.5cm,页脚:2cm,左侧装订;

  (4)字体:开题报告正文全部宋体、小四;

  (5)行距:1.5倍行距;段前、段后均为0;

  (6)字数:不少于5000字。

  3、页眉页脚的编排

  页眉,宋体,五号,居中。

  填写内容是“开题报告题目”.

  页脚,宋体,五号,居中,正文起始页码为1.

  4、目录的编排

  标题“目录”:黑体,居中,字号:小三;

  目录内容:宋体,小四号;点击鼠标右键,选择更新域自动生成目录。

  5、章节标题格式

  (1)每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,每章另起一页。

  章序号为***数字。

  在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

  (2)每节的节标题选用模板中的样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号。

  (3)节中的一级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四。

  6、图表、公式序号的编排

  开题报告中的图、表、附注、公式一律采用***数字分章编号。

  具体格式请参见硕(博)士学位论文模板。

  7、装订顺序

  开题报告封面-开题报告目录-开题报告正文-开题报告参考文献-开题报告记录-开题报告审查

  三、开题报告写作内容要点

  1、选题。

  好的开端是成功的一半,论文选题是开题报告的一大重点。

  在选题时要及时与导师沟通,结合自己的研究方向、理论基础、兴趣爱好、工作经验等因素,同时,选题不宜过大,要有一定针对性,最好是与自己工作相关,以便后期在搜集资料和数据时更为方便。

  2、理论资料收集。

  题目确定之后就可以开始理论资料的搜集了,文献综述在开题报告里占有很大比重,这需要我们花时间搜集相关的文献资料。

  现有的文献搜集渠道很广泛,要充分利用学校图书馆、中国知网、百度学术、万方等等。

  3、定框架。

  在拟定题目、搜集资料并整理的基础上就可以定框架啦!现有的开题报告模板很多,大致有“论文选题背景及意义”、“文献综述”、“研究的目标、主要内容与技术路线等”、“研究方法、数据来源及可行性分析”、“年度研究计划、可能遇到的困难和问题等”、“论文提纲”这几个部分。

  4、写作。

  根据拟定的框架和搜集的材料,就可以开始正式写作啦,要注意写作的格式,一般学校会给出模板,要把字体调整规范且不要出现错别字哦!

  5、提交和修改。

  在写好开题报告之后还要经过反复修改,要记得多与导师沟通,反复锤炼才能提高自己开题答辩的通过率。

  硕士研究生开题报告 10

  一、开题报告的目的

  开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。

  二、开题报告的内容

  研究生毕业论文开题报告(1)的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。

  三、开题报告的时间和步骤

  脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。

  四、评审小组的组成

  研究生毕业论文开题报告(1)评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。

  五、开题报告的方式和成绩评定

  开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告(1)后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告(1)》表。

  六、开题报告材料的备案和管理

  研究生毕业论文开题报告(1)进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告(1)》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告(1)》表必须用钢笔填写,不得打印、剪贴。研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。

  设计策划硕士毕业论文开题报告范文

  一.简述

  设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

  二.学术价值分析

  1. 选题依据

  计划在今天已逐渐成为一门显学,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的 “设计”相异而相成的工作,就是设计计划的.内容。而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

  在设计先进国家,对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面,已取得比较成熟的结果,出现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法,创造性设计法,逻辑设计法,信号分析法,相似设计法,模拟设计法,有限元法,优化设计法,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点,从现有的成型的方法群中进行提炼,总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

  2. 创新性及难度

  本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果, 试图寻找一套对于我国设计师来说,明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

  本文致力于从简明实效的角度,为设计计划人员提供易于操控,而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状,从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选,合理安排,科学综合的处理,创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟,但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法,需要我们对所有已知方法深入地认识和理解,同时明了我们设计各专业的工作规律。


硕士研究生信(精选5篇)(扩展8)

——硕士研究生毕业个人自我鉴定(精选五篇)

  硕士研究生毕业个人自我鉴定 1

  两年的硕士研究生学*已经接*尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的

  研究生学*,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

  在学*上,文化课的学*使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学*中,积累了知识和经验;在*常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

  在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。*常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。 当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学*中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。*常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学*中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

  在今后的社会生活中,会面临更大的`挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

  硕士研究生毕业个人自我鉴定 2

  在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的'结构有了宏观的认识。在英语学*方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

  在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生毕业个人自我鉴定 3

  两年的硕士研究生学*已经接*尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学*,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

  在学*上,文化课的学*使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学*中,积累了知识和经验;在*常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

  在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。*常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学*中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。*常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的.工作和学*中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

  硕士研究生毕业个人自我鉴定 4

  两年的硕士研究生学*已经接*尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学*,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

  在学*上,文化课的学*使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学*中,积累了知识和经验;在*常的'实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

  在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。*常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学*中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。*常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学*中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学*,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

  硕士研究生毕业个人自我鉴定 5

  本人在硕士研究生学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学*、工作以及生活,做个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学*方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

  在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的`培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。


硕士研究生信(精选5篇)(扩展9)

——硕士研究生导师信实用5篇

  硕士研究生导师信 1

****领导:

  作为******大学船舶与海洋工程学院的硕士导师,本人很高兴推荐****同学参加贵社的招聘面试。

  ****同学于2010年7月以优异的成绩考入******大学船舶与海洋工程学院攻读硕士研究生,该生学*成绩优秀,实践能力强,具有良好的的团队合作精神和组织协调能力。在我所实*期间,负责船舶总体性能计算,曾协助团队完成多个项目,在项目中体现了良好的实践能力和项目管理能力。对船舶破舱稳性及耐波性有一定的研究,精通船舶设计软件NAPA和CFD软件Fluent,熟悉船级社相关规范和船舶行业相关技术标准。该生具有良好的英语听、说、读、写能力,多次协助完成相关的翻译工作。

  该生吃苦耐劳,动手能力非常突出,能够适应艰苦工作,个人以为符合贵社 的要求,而且该生非常希望加入贵社,为贵社的蓬勃发展贡献自己的一份力量。 作为****的硕士生导师,我愿意推荐*****到贵社工作,同时,我也相信他能胜任贵社提供的工作岗位!

  谢谢!

  推荐导师:

  职称:

  单位:

  联系方式:

  日期:

  硕士研究生导师信 2

  推荐意见:

  XXX同学于xx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自XX省XX大学进入XXXX大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。XXX作为一名党员,后来作为一名党支部**,立场坚定,政治觉悟高,能够同***保持高度一致。

  XXX学*认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学*中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学*能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,

  参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《XXXXX研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

  在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

  在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的`演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副**。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了*两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

  今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在XX工作生

  活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,XXX同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐XXX到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

  谢谢!

  XXXX大学 XX

  硕士研究生导师信 3

  推荐人职称: 教授、硕士研究生导师

  推荐人工作单位: xxxx大学xxxxx学院

  推荐人职务:xxxxx院长、xxxxx教学指导委员、教育部学位与研究生教育专家、xx省青年学会副会长

  推荐人与被推荐人关系: 硕士研究生导师

  推荐人联系方式: xxxxxx 或 xxxxxx

  被推荐人: xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

  被推荐人职务: xxxx大学研究生会副**、xxxxxx教学秘书

  推荐意见:

  xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员,后来作为一名党支部**,立场坚定,政治觉悟高,能够同***保持高度一致。

  xxx学*认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学*中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学*能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

  在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

  在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副**。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的'表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了*两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

  今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

  谢谢!

  xxxx大学 xx

  xxxx年xx月xx日于xx

  硕士研究生导师信 4

  推荐人姓名: XX

  推荐人职称: 教授、硕士研究生导师

  推荐人工作单位: XXXX大学XXXXX学院

  推荐人职务:XXXXX院长、XXXXX教学指导委员、教育部学位与

  研究生教育专家、XX省青年学会副会长

  推荐人与被推荐人关系: 硕士研究生导师

  推荐人联系方式: XXXXXX 或 XXXXXX

  被推荐人: XXX(XXXX大学XXXX学院08级XXXX专业硕士研

  究生)

  被推荐人职务: XXXX大学研究生会副**、XXXXXX

  教学秘书

  推荐意见:

  XXX同学于2008年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自XX省XX大学进入XXXX大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。XXX作为一名党员,后来作为一名党支部**,立场坚定,政治觉悟高,能够同***保持高度一致。

  XXX学*认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学*中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学*能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,

  参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《XXXXX研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

  在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

  在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副**。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的.认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了*两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

  今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在XX工作生

  活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

  经过硕士阶段的学*和锻炼,XXX同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐XXX到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

  祝愿贵单位发展顺利!祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

  谢谢!

  XXXX大学XX

  2011年1月18日于XX

  硕士研究生导师信 5

  推荐人姓名:xxx

  推荐人职称:副院长、教授、博士生导师

  推荐人工作单位:xxxx大学

  推荐人与申请人的关系:师生

  推荐意见:

  xxx同学于20xx年考入xxxx大学。该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学*成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。

  该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。有严谨的学*态度以及良好的学**惯。

  xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学*,望审核通过。

  谢谢!

  推荐人姓名:

  推荐日期:


硕士研究生信(精选5篇)(扩展10)

——硕士研究生学*计划优选【5】篇

  硕士研究生学*计划 1

  对于这次在职攻读教育硕士专业学位研究生,我心怀感激,尤其在任职*九个月后,更是意识到继续学*的必要性。能以教育作为终身的职业是一件足以感到光荣的事情,但是同时,也因为这份职业的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的过程中不断的反思从而提升自己固然是一种进步的途径,但是,能够回到自己的母校,接受系统化的指导,与高水*的教育者交流,甚至共同研究,对于自我的完善及提高有着非凡的意义,因此,我将好好珍惜这次难得的机会,认真制定计划,明确研究目标,让这次求学的经历成为我人生中意义深远的一笔。

  一、攻读教育硕士学位学*计划

  要制定攻读硕士学位学*计划期间的学*计划,首先要明确研究生与本课生的不同,本科学*阶段的学*,是以接受学问、接受知识为主的,但是硕士时期的学*,是以研究为主,以创造为目的的,培养目的的迥然,使得研究生的读书生活将于大学本科阶段全然不同。对大部分研究生而言,读研是大学时代追逐的学术理想,我一直认为,读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。”读研乃问道,但问道亦有道可循。因此,如何如何规划读研生活是十分重要的。

  在硕士学*阶段里,有两点值得我们注意,第一,在硕士学*阶段里,所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点,而不能像本科阶段那般漫无目标;第二,要确实的学会如何学*,在这个阶段学*应该由被动转变为自发,学*的动力也应该转换为对研究问题的好奇和兴趣,保持住对于探索研究领域的热忱的心。

  我所要攻读的教育硕士学位,在我脑海里的定义是,具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。它的目标是培养出有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。而要获得这个学位,首先要具有良好的职业道德;其次,要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识;还要,懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法;并且,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

  在攻读教育硕士学位的学*过程中,我会合理的安排安排课程学*、论文写作和实践活动等各个环节,具体计划如下:

  (一)根据学校课程设置,合理安排每学期课程。

  学校针对研究生设置的课程,是为了能够更好的夯实研究生对于本学科基本理论的认识。认真完成课程,将课程与自己的研究内容紧密联系,是必要的,也

  是能使我们受益良多的,因此,对于学校设置的课程,一定会合理安排,认真完成。

  (二)坚持文献、著作阅读。

  进入一个陌生的领域最快,又最方便的方法就是不停的念书、不停的报告,因此,阅读是研究生的基本功。读书万卷,其义自现,只有通过大量的阅读,才能熟悉自己所在领域的研究状况,并且,需要学会整理大量的材料,从中梳理出有学术价值的东西。一方面,要要精读自己研究领域的基本著作,特别是那些知名学者的著作,这会使我们更好的掌握我们研究领域的情况,另一方面,要读第一流的著作,通过读这些著作,才有可能和第一流的学者在同一条起跑线上思考问题,才能保持对于研究前沿的敏感,通常而言,知名学者都是学术权威,通过阅读他们的著作,就可以快速地了解目前这个领域的`学术前沿在哪里,也可以知道这些知名学者们正在关注的热点问题是什么。

  而且,由于研究生需要阅读的著作很多,我们必须要结合精读和泛读两种方式去进行高效率的阅读,精读自己研究领域的经典著作,形成自己的思维体系,泛读自己研究领域之外的著作,拓展自己的知识面,突破学科的界限。

  总之,在攻读教育硕士学位及以后的学*生活中,我都会坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告,以此提高自己的专业素质。

  (三)重视自主学*。

  研究生阶段的学*方式与本科阶段的学*方式全然不同,它要求我们从知识的消费者变成知识的生产者。因此,在在研究生阶段,导师对研究生传授的主要是学术研究的方法,研究生需要对以往*以为常的知识展开怀疑与批判,并以反思的精神来读书,不能轻易盲从于学术权威们的观点。而研究生的学*,是在导师的指导之下以自学为主的,但实际上导师指导学生的时间是相当有限的,读研期间的大部分时间都是由研究生自己支配的。在相对自由的时间里,如何支配自己的时间来进行自我学*变得十分重要。

  当然,学会学*并不是一夜之间就能够练就的本领,“学*”的“学”指的是跟着导师学;而“学*”的“*”按大学者朱熹的解释有鸟儿学飞之意,意思是照着老师教的自己亲自做一遍。就像我们学着自己织毛衣一样,最开始亲自自动手编织的结果可能是粗糙幼稚的,但是,总有一天,我们会无需再向别人购买,而编制出美丽的衣服。

  因此,为了充分发挥个人学*与研究计划在引导和促进硕士生自主学*和研究中的作用,我会按时在导师指导下制定个人学*与研究计划,并将学*计划作为研究计划的前提和基础。

  (四)关注学科前沿。

  为了更好的进入知识的生产者这个身份,保持对学科前沿的高度关注和高度敏感是很有必要的,要通过阅读新鲜的高水*的学术文献等方法,来积极关注权威人士对于我们研究领域的探索的入手点和新观念,由此,才有可能激发出基于自己思考的新的研究课题。

  (五)积极参加教育实践。

  教育硕士是以培养出有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师为目的的。而为了达到这个目的,使自己成为有资格获取教育硕士学位的人,不仅要认真的钻研研究的课题,夯实自己的基础知识储备,关注理论知识与实践的结合也是不能缺省的步骤。通过积极参加各种实践活动,能够很好的丰富教育的内涵与形式,提高自己的理论素养和实践能力。

  (六)完成高质量的论文。

  硕士学*阶段,最重要的一件事,是完成一篇学位论文,它的规模和内容质量的要求,都远高于我们受教育以来书写的文本,而如何有条不紊、条理清楚,架构明晰的完成一篇好的论文,是我们在学*过程中必须认真思考的一件事情。

  通过学*和研究,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿 ,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩,是我们必经的流程,但是为了最终的成果,提早开始训练是好的办法,在研究生学*阶段的初期,就开始循序渐进的开展论文的写作训练,从小规模论文开始,慢慢练*,应该会是个有效的办法。

  攻读教育硕士让我期待,我相信这一定会是我人生中很有意义的经历,它会带给我专业素养、思维能力等对方面的进步,因此,我会为迎接它而做好充分的准备。

  二、学位论文课题初步设想

  拟要研究的问题:参与式教学模式——“问题教学法”在化学教学中的合理应用。

  新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是教学的基本形式,但是,教师在课堂教学中,只是承担教学过程的组织者,课堂真正的主角应该是学生,因此,推进参与式的教学模式,对于提高学生在课堂上的主动性,激发学生对于课堂的兴趣,是十分有利的。

  而“问题教学法”作为参与式教学模式的一种,是以培养学生的问题意识,鼓励、促进学生能够独立而丰富的提出与教学内容相关的问题为目的的教学方式,这种教学模式,对于学生自学能力的养成,自主接收、分析、理解、寻求知识的思维方式的建立,很有帮助。

  但是,基于化学的学科特点,“问题教学法”尚且不能很好的应用于化学的教学中,因此本研究试图更深入的分析“问题教学法”的精髓与化学教育,使二者更好的融合,让“问题教学法”更好的应用与化学课堂教学中。

  硕士研究生学*计划 2

  我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学*阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

  (一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

  尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学*生活奠定坚实的基础。

  (二)掌握各种学*工具

  一是加强英语的的学*。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学*集中在两个方面,一是课程英语的学*包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

  二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

  三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

  (三)阶段性总体安排

  第一学年主要是公共课以及专业课的学*。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学*,由于一年的`工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学*时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练*,争取在研究生阶段发2—3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学*与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

  (四)详细计划

  计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学*规划。该计划共分为

  四个阶段。

  第一阶段,从20xx年7月到20xx年2月共32周,为知识储备阶段。

  1、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

  前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。

  3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。

  后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证*均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

  2、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

  第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。

  第二个月,搭建论文所需要的软硬件*台。第一周搭建硬件*台,第二周调试,第三周搭建软件*台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

  第三个月,在所搭建的*台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,联系编辑,等待结果。

  期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

  3、1~2月,年前落实下学期实*单位,着重对动手能力进行进一步提高。

  第一月,对前一段时间的理论学*进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实*单位,并根据实*单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。

  第二月,针对实*单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实*单位,并制定相应的准备计划,年后实*。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三四周过年。

  第二阶段,从20xx年3月到20xx年10月共32周,为实*阶段。进行校外实*并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学*到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结

  工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得一定的进步。

  结合工作实*时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论文和专利,充实自己的实*生活。

  第三阶段,从20xx年11月到20xx年2月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成大论文的撰写。

  前四周,总结实*期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件*台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

  第二月,搭建软硬件*台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建*台,如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件*台,选择编程语言,根据*台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,才能更好的实现软件的智能化。

  第三月,在搭建的实验*台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四月,查重,修改论文。

  在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

  第四阶段,从20xx年3月到20xx年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。

  3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。

  5~6月,在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作,和所处的行业,对工作相关的专业知识进行系统的学*,包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学*一遍,行业相关的知识更是博览通读,为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时,也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用,英语口语的提高,口头表达能力,理解能力等的锻炼,也要在此期间抓紧进行,为即将到来的工作做好全面的准备。

  硕士研究生学*计划 3

  笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”

  一、研究生期间我们应该做什么

  1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;

  2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学*各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;

  3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

  二、对本专业研究生做研究的要求

  (1)人文与技术相结合

  (2)理论与实践相结合

  (3)渊博知识与独立思考相结合

  (4)理想精神与务实态度相结合

  三、个人管理包括个人时间管理(ptm)个人知识管理(pkm)个人心理管理(ppm)个人时间管理

  1、目标

  2、事先规划好的行动是成功的关键。

  3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

  4、设定优先次序。

  5、专注力。

  6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

  7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

  8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

  9、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。

  10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

  11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

  12、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

  13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

  14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的.路上的时间。

  15、准时。

  16、简化工作。

  a,做久一点;

  b,做快一点;

  c,做重要的事情;

  d,做自己拿手的事情;

  e,少犯错;

  f,发挥团队合作的力量。

  17、学会说不。

  18、*衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。个人知识管理(pkm)其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。

  从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)网络资源管理(网站管理与连接)文件档案管理个人心理管理就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行.

  1、研究和娱乐要相结合

  2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨

  3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?

  4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。

  硕士研究生学*计划 4

  我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学*阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

  (一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

  尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学*生活奠定坚实的基础。

  (二)掌握各种学*工具

  一是加强英语的的学*。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学*集中在两个方面,一是课程英语的学*包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

  二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

  三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

  (三)阶段性总体安排

  第一学年主要是公共课以及专业课的学*。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学*,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学*时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练*,争取在研究生阶段发2—3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学*与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

  (四)详细计划

  计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学*规划。该计划共分为

  四个阶段。

  第一阶段,从20xx年7月到20xx年2月共32周,为知识储备阶段。

  1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

  前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。

  3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。

  后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证*均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

  2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

  第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。

  第二个月,搭建论文所需要的软硬件*台。第一周搭建硬件*台,第二周调试,第三周搭建软件*台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

  第三个月,在所搭建的*台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,联系编辑,等待结果。

  期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

  3)、1~2月,年前落实下学期实*单位,着重对动手能力进行进一步提高。

  第一月,对前一段时间的理论学*进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实*单位,并根据实*单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。

  第二月,针对实*单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实*单位,并制定相应的准备计划,年后实*。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三四周过年。

  第二阶段,从20xx年3月到20xx年10月共32周,为实*阶段。进行校外实*并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学*到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的`重要性。过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结

  工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得一定的进步。

  结合工作实*时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论文和专利,充实自己的实*生活。

  第三阶段,从20xx年11月到20xx年2月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成大论文的撰写。

  前四周,总结实*期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件*台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

  第二月,搭建软硬件*台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建*台,如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件*台,选择编程语言,根据*台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,才能更好的实现软件的智能化。

  第三月,在搭建的实验*台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四月,查重,修改论文。

  在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

  第四阶段,从20xx年3月到20xx年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。

  3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。

  5~6月,在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作,和所处的行业,对工作相关的专业知识进行系统的学*,包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学*一遍,行业相关的知识更是博览通读,为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时,也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用,英语口语的提高,口头表达能力,理解能力等的锻炼,也要在此期间抓紧进行,为即将到来的工作做好全面的准备。

  硕士研究生学*计划 5

  对于这次在职攻读教育硕士专业学位研究生,我心怀感激,尤其在任职*九个月后,更是意识到继续学*的必要性。能以教育作为终身的职业是一件足以感到光荣的事情,但是同时,也因为这份职业的特殊性而深深感到自身的不足,在任教的过程中不断的反思从而提升自己固然是一种进步的途径,但是,能够回到自己的母校,接受系统化的指导,与高水*的教育者交流,甚至共同研究,对于自我的完善及提高有着非凡的意义,因此,我将好好珍惜这次难得的机会,认真制定计划,明确研究目标,让这次求学的经历成为我人生中意义深远的一笔。

  一、攻读教育硕士学位学*计划

  要制定攻读硕士学位学*计划期间的学*计划,首先要明确研究生与本课生的不同,本科学*阶段的学*,是以接受学问、接受知识为主的,但是硕士时期的学*,是以研究为主,以创造为目的的,培养目的的迥然,使得研究生的读书生活将于大学本科阶段全然不同。对大部分研究生而言,读研是大学时代追逐的学术理想,我一直认为,读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。老子曾言:“上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。”读研乃问道,但问道亦有道可循。因此,如何如何规划读研生活是十分重要的。

  在硕士学*阶段里,有两点值得我们注意,第一,在硕士学*阶段里,所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点,而不能像本科阶段那般漫无目标;第二,要确实的学会如何学*,在这个阶段学*应该由被动转变为自发,学*的动力也应该转换为对研究问题的好奇和兴趣,保持住对于探索研究领域的热忱的心。

  我所要攻读的教育硕士学位,在我脑海里的定义是,具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。它的目标是培养出有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。而要获得这个学位,首先要具有良好的职业道德;其次,要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识;还要,懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法;并且,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

  在攻读教育硕士学位的学*过程中,我会合理的安排安排课程学*、论文写作和实践活动等各个环节,具体计划如下:

  (一)根据学校课程设置,合理安排每学期课程。

  学校针对研究生设置的课程,是为了能够更好的夯实研究生对于本学科基本理论的认识。认真完成课程,将课程与自己的研究内容紧密联系,是必要的,也

  是能使我们受益良多的,因此,对于学校设置的课程,一定会合理安排,认真完成。

  (二)坚持文献、著作阅读。

  进入一个陌生的领域最快,又最方便的方法就是不停的念书、不停的报告,因此,阅读是研究生的基本功。读书万卷,其义自现,只有通过大量的阅读,才能熟悉自己所在领域的研究状况,并且,需要学会整理大量的材料,从中梳理出有学术价值的东西。一方面,要要精读自己研究领域的基本著作,特别是那些知名学者的著作,这会使我们更好的掌握我们研究领域的情况,另一方面,要读第一流的著作,通过读这些著作,才有可能和第一流的学者在同一条起跑线上思考问题,才能保持对于研究前沿的敏感,通常而言,知名学者都是学术权威,通过阅读他们的著作,就可以快速地了解目前这个领域的学术前沿在哪里,也可以知道这些知名学者们正在关注的热点问题是什么。

  而且,由于研究生需要阅读的著作很多,我们必须要结合精读和泛读两种方式去进行高效率的阅读,精读自己研究领域的经典著作,形成自己的思维体系,泛读自己研究领域之外的著作,拓展自己的知识面,突破学科的界限。

  总之,在攻读教育硕士学位及以后的学*生活中,我都会坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告,以此提高自己的专业素质。

  (三)重视自主学*。

  研究生阶段的学*方式与本科阶段的学*方式全然不同,它要求我们从知识的消费者变成知识的生产者。因此,在在研究生阶段,导师对研究生传授的主要是学术研究的方法,研究生需要对以往*以为常的知识展开怀疑与批判,并以反思的精神来读书,不能轻易盲从于学术权威们的观点。而研究生的学*,是在导师的指导之下以自学为主的,但实际上导师指导学生的时间是相当有限的,读研期间的大部分时间都是由研究生自己支配的。在相对自由的时间里,如何支配自己的时间来进行自我学*变得十分重要。

  当然,学会学*并不是一夜之间就能够练就的本领,“学*”的“学”指的是跟着导师学;而“学*”的“*”按大学者朱熹的解释有鸟儿学飞之意,意思是照着老师教的自己亲自做一遍。就像我们学着自己织毛衣一样,最开始亲自自动手编织的结果可能是粗糙幼稚的,但是,总有一天,我们会无需再向别人购买,而编制出美丽的衣服。

  因此,为了充分发挥个人学*与研究计划在引导和促进硕士生自主学*和研究中的作用,我会按时在导师指导下制定个人学*与研究计划,并将学*计划作为研究计划的前提和基础。

  (四)关注学科前沿。

  为了更好的进入知识的生产者这个身份,保持对学科前沿的高度关注和高度敏感是很有必要的.,要通过阅读新鲜的高水*的学术文献等方法,来积极关注权威人士对于我们研究领域的探索的入手点和新观念,由此,才有可能激发出基于自己思考的新的研究课题。

  (五)积极参加教育实践。

  教育硕士是以培养出有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师为目的的。而为了达到这个目的,使自己成为有资格获取教育硕士学位的人,不仅要认真的钻研研究的课题,夯实自己的基础知识储备,关注理论知识与实践的结合也是不能缺省的步骤。通过积极参加各种实践活动,能够很好的丰富教育的内涵与形式,提高自己的理论素养和实践能力。

  (六)完成高质量的论文。

  硕士学*阶段,最重要的一件事,是完成一篇学位论文,它的规模和内容质量的要求,都远高于我们受教育以来书写的文本,而如何有条不紊、条理清楚,架构明晰的完成一篇好的论文,是我们在学*过程中必须认真思考的一件事情。

  通过学*和研究,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿 ,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩,是我们必经的流程,但是为了最终的成果,提早开始训练是好的办法,在研究生学*阶段的初期,就开始循序渐进的开展论文的写作训练,从小规模论文开始,慢慢练*,应该会是个有效的办法。

  攻读教育硕士让我期待,我相信这一定会是我人生中很有意义的经历,它会带给我专业素养、思维能力等对方面的进步,因此,我会为迎接它而做好充分的准备。

  二、学位论文课题初步设想

  拟要研究的问题:参与式教学模式——“问题教学法”在化学教学中的合理应用。

  新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是教学的基本形式,但是,教师在课堂教学中,只是承担教学过程的组织者,课堂真正的主角应该是学生,因此,推进参与式的教学模式,对于提高学生在课堂上的主动性,激发学生对于课堂的兴趣,是十分有利的。

  而“问题教学法”作为参与式教学模式的一种,是以培养学生的问题意识,鼓励、促进学生能够独立而丰富的提出与教学内容相关的问题为目的的教学方式,这种教学模式,对于学生自学能力的养成,自主接收、分析、理解、寻求知识的思维方式的建立,很有帮助。

  但是,基于化学的学科特点,“问题教学法”尚且不能很好的应用于化学的教学中,因此本研究试图更深入的分析“问题教学法”的精髓与化学教育,使二者更好的融合,让“问题教学法”更好的应用与化学课堂教学中。

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