毕业顶岗实*协议(精选五篇)

　　毕业顶岗实*协议 1

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：实*生

　　根据甲方生产经营情况和乙、丙方的教学需要，甲、乙、丙三方本着*等自愿、互惠互利的原则，就甲方为丙方(乙方的届毕业生)提供顶岗实*岗位事宜，达成以下协议：

　　一、甲方同意丙方到甲方进行顶岗实*，实*岗位为：，实*期限自________年____月____日起至________年____月____日止。在顶岗实*期间，甲方指派技术人员指导丙方进行生产实*，实*内容根据乙方教学要求和甲方生产实际需要进行安排、调整，并须经乙方同意后实施。

　　二、乙方负责组织丙方按计划往返于甲、乙双方，甲方予以协助。

　　三、顶岗实*期满后，在同等条件下，甲方优先录用经考核合格的'愿意到甲方工作的乙方毕业生，并按规定签订三方就业协议书。

　　四、丙方实*成绩根据丙方的劳动纪律、实*工作等方面表现情况由甲、乙双方综合评定，考核不合格者须按规定重修。

　　五、实*期间甲方免费为丙方提供工作岗位上所需的劳动保护用品、免费为丙方提供住宿条件，并向丙方发放适当的生活补贴。

　　六、丙方在甲方生产实*期间，由甲方按照企业规章制度进行管理，实*前进行新员工岗前培训，乙方协助实施劳动纪律教育;丙方必须遵守甲方的劳动纪律管理规定、安全操作规程及其他相关规定，服从甲方管理者的工作安排，适应岗位工作需要。

　　七、实*期间，甲方提供必要的安全措施，因甲方原因造成丙方身体伤害的，按相关法律条文处理;若因丙方自身原因造成伤害的，由丙方负责。

　　八、丙方因个人原因提前终止实*的，须向甲、乙方提出书面申请获同意并办理相关手续后方可离开。

　　九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。经三方签字、盖章后生效。实*期满后失效。

　　甲方(签章)：

　　乙方(签章)：

　　联系人：

　　联系人：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　丙方(实*生)：

　　联系电话：

　　________年____月____日

　　毕业顶岗实*协议 2

　　甲方(实*单位名称)：_______________

　　单位住所地：_______________ 联系电话:

　　乙方 (学校名称)：_______________ 高等专科学校

　　单位住所地：_______________ 市 _______________区 _______________村_______________ 号 联系电话：_______________

　　为确保甲乙双方工作的正常开展、明确各自的责任与义务,根据国家有关法律,法规,本着*等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议，共同遵守执行：_______________

　　一、实*期限：_______________

　　实*时间自 ___年 _____月 ______日至 ___年 _____月 ______日。

　　二、实*岗位：_______________

　　根据甲方的实际情况和工作需要,安排 学生提前离校到 _______________单位实*。

　　三、甲方的责任义务：_______________

　　1、实*期间，甲方人员应当为实*学生进行有关的安全规程及技能培训，安排适合的实*岗位，并交待实*任务、安全注意事项等,同时安排人员指导实*学生实*。

　　2、甲方根据实*学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必要的`劳动条件和劳动防护用品，保证其在人身安全不受危害的环境条件下参加实*。

　　3、甲方不得要求实*学生做与实*或工作无关的事情，不能要求实*学生从事有悖国家法律法规或高危岗位的事情。

　　4、实*及培训期间,甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排实*的,可以根据就业协议约定的协议解除条件向实*学生提出终止实*,解除就业协议，并及时告知学校。

　　5、甲方应当允许实*学生在学校规定的时间内完成其未完成的学业和办理毕业离校手续。

　　四、乙方的责任义务：_______________

　　1、实*学生在甲方实*期间仍为乙方的在册学生，学校有责任和义务按照学校学生管理规定进行管理。

　　2、有责任对离校实*学生进行离校前的安全教育，教育学生自觉遵守甲方的规章制度、服从甲方的工作安排以及为甲方的科研成果、财务、人事等信息保密。

　　3、有责任定期了解实*学生的思想、工作表现以及生活、工作中遇到的困难，协助甲方做好学生的思想工作，并将情况及时反馈甲方。

　　4、有责任协助实*单位处理好实*学生在实*期间的人身伤害或财产损失事宜。

　　5、有责任和义务督促实*学生履行违约义务。

　　五、争议解决：_______________

　　未尽事宜，双方及时协商解决，协商不能达成一致的，双方同意选择实*单位所在地的法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。12

　　甲方(实*单位代表签章)：_______________ 乙方(学校代表签章)：_______________

　　___年 _____月 ______日 ___年 _____月 ______日

　　毕业顶岗实*协议 3

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：实*生

　　根据甲方生产经营情况和乙、丙方的教学需要，甲、乙、丙三方本着*等自愿、互惠互利的原则，就甲方为丙方(乙方的届毕业生)提供顶岗实*岗位事宜，达成以下协议：

　　一、甲方同意丙方到甲方进行顶岗实*，实*岗位为：，实*期限自________年____月____日起至________年____月____日止。在顶岗实*期间，甲方指派技术人员指导丙方进行生产实*，实*内容根据乙方教学要求和甲方生产实际需要进行安排、调整，并须经乙方同意后实施。

　　二、乙方负责组织丙方按计划往返于甲、乙双方，甲方予以协助。

　　三、顶岗实*期满后，在同等条件下，甲方优先录用经考核合格的愿意到甲方工作的乙方毕业生，并按规定签订三方就业协议书。

　　四、丙方实*成绩根据丙方的劳动纪律、实*工作等方面表现情况由甲、乙双方综合评定，考核不合格者须按规定重修。

　　五、实*期间甲方免费为丙方提供工作岗位上所需的劳动保护用品、免费为丙方提供住宿条件，并向丙方发放适当的生活补贴。

　　六、丙方在甲方生产实*期间，由甲方按照企业规章制度进行管理，实*前进行新员工岗前培训，乙方协助实施劳动纪律教育;丙方必须遵守甲方的劳动纪律管理规定、安全操作规程及其他相关规定，服从甲方管理者的工作安排，适应岗位工作需要。

　　七、实*期间，甲方提供必要的安全措施，因甲方原因造成丙方身体伤害的，按相关法律条文处理;若因丙方自身原因造成伤害的，由丙方负责。

　　八、丙方因个人原因提前终止实*的，须向甲、乙方提出书面申请获同意并办理相关手续后方可离开。

　　九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。经三方签字、盖章后生效。实*期满后失效。

　　甲方(签章)：

　　乙方(签章)：

　　联系人：

　　联系人：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　丙方(实*生)：

　　联系电话：

　　________年____月____日

　　毕业顶岗实*协议 4

　　甲方（用人单位）：________________________

　　乙方（实*生）：________________________

　　(以下简称甲方)和(以下简称乙方)，就甲方___学生(以下简称“实*学生”)就业实*问题达成如下协议：_______________

　　一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*学生到乙方实*，实*地点位于：___________________;实*内容为：___________________;实*期限：_______________自_____年_______月________日起至_____年_______月________日止。

　　二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。

　　三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、___年龄、身体状况等不相适应的工作。

　　四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。

　　五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。

　　六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴__元/_____月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。

　　七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。

　　八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三______日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。

　　九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。

　　十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。

　　十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。

　　十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。

　　十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

　　十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

　　十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之______日起生效。

　　甲方(盖章)：_______________

　　乙方(盖章)：_______________

　　联系电话：_______________

　　联系电话：_______________

　　_____年_______月________日

　　毕业顶岗实*协议 5

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方__学生（以下简称“实*学生”）就业实*问题达成如下协议：_______________

　　一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*学生到乙方实*，实*地点位于：___________________；实*内容为：___________________；实*期限：_______________自_____年_______月________日起至_____年_______月________日止。

　　二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。

　　三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的.工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、___年龄、身体状况等不相适应的工作。

　　四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。

　　五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。

　　六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴__元/_____月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。

　　七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。

　　八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三______日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。

　　九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。

　　十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。

　　十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。

　　十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。

　　十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

　　十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

　　十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之______日起生效。

　　甲方负责人：_______________

　　乙方负责人：_______________

　　_____年_______月________日

毕业顶岗实*协议(精选五篇)扩展阅读

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展1）

——应届毕业顶岗实*报告(精选五篇)

　　应届毕业顶岗实*报告 1

　　三个月的时间匆匆而过，对于我们的大学生涯而言，虽几个月的时间其实并不漫长，但这三个月的时间对我们而言那，不仅仅是学*、生活，更是对我们过去三年多大学学*的一场总结和打磨。

　　作为即将毕业的应届大学生，这段时间里，我们在老师的安排中，走出了校园，并在社会的环境下，展开了三个月来的社会实践活动。在这段活动期间，我通过实际的社会环境，不仅实践了自己的专业知识，更体会了社会生活和工作的感受。在此，我对这段实*的情况总结报告如下：

　　一、实*工作情况

　　实*开始后，我们这些社会新人，首先第一眼看到的就是的――实*工作。虽然社会中与xx专业相关的工作有很多，但我们不仅人数众多，而且理想的工作岗位显然大家都想要。为此，在实*开始初期，我就已经深刻的感受到了岗位竞争的严峻压力。但好在，我在专业方面有较强的基础，加上自身热情积极的性格，倒是很快就找到了适合自己的公司――xx公司。

　　工作期间，我在公司每天都有一些基础的任务，同时也有固定的培训时间。通过领导在培训中的教导，加上每天的基础锻炼，我很快就适应了岗位的环境，以及基础的工作。

　　在后来的工作中，我虽然学*了更多的知识和经验，但在工作上面始终牢记着领导的叮嘱，严格按照规定去做好自己的任务。虽然有时候也因为自身的经验和理解问题没能完全处理好，但在自身的努力以及领导同事的帮助下，我也越发的能顺利处理好自身的岗位任务。并且逐步的提升了自身的工作成绩。

　　二、社会生活体会

　　在社会的生活方面，因为大学期间熟悉了独立的环境，虽然没有了熟悉的室友感到有些寂寞，但这也让我更加感受到自身责任的严谨性。因此，在生活方面也更加严格的锻炼了自己，让自己在生活方面变得更加成熟，对待问题更加稳重。

　　三、对社会实*的反思

　　此次实*，我深刻感受到了实际社会环境下的自己是多么的无力。过去我曾以为经历了这么几年的大学学*，我们已经能咱社会中做出一定的成绩。但真正的体会过后我才明白，自己欠缺的不仅仅是能力，更是的人生经验以及对社会环境的认识!社会中没有什么简单就能做到的出色成就，为此，我想要在这里打拼出自己理想的未来，就要更加的努力，奋斗!我一定会加油，让自己在正式的社会工作中取得更加出色的结果!

　　应届毕业顶岗实*报告 2

　　随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实*活动。

　　此次实*，我是XXXX有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的.印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

　　一、实*目的：

　　毕业实*是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

　　在这个时候，我来到XXXX限公司，在这里进行我的毕业实*。

　　二、实*单位及岗位介绍：

　　公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。

　　公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

　　开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。

　　公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

　　三、实*内容及过程

　　为了达到毕业实*的预期目的。

　　在学校与社会这个承前启后的实*环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

　　在整个的实*工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

　　1、工作能力。

　　在实*过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

　　2.实*方式。

　　在实*单位，师傅指导我的日常实*，以双重身份完成学*与工作两重任务。

　　向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学*，努力汲取实践知识。

　　3.实*收获。

　　主要有四个方面。

　　一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。

　　二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

　　三是在实*单位受到认可并促成就业。

　　四是为毕业论文积累了素材和资料。

　　四、实**结及体会：

　　我怀着美好的期盼来到XXXX有限公司开始为期几个月的实*生活。

　　在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。

　　刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维修。

　　我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。

　　我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。

　　总而言之，此次顶岗实*的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实*会令我终身受益。

　　应届毕业顶岗实*报告 3

　　三个月的时间匆匆而过，对于我们的大学生涯而言，虽几个月的时间其实并不漫长，但这三个月的时间对我们而言那，不仅仅是学*、生活，更是对我们过去三年多大学学*的一场总结和打磨。

　　作为即将毕业的应届大学生，这段时间里，我们在老师的安排中，走出了校园，并在社会的环境下，展开了三个月来的社会实践活动。在这段活动期间，我通过实际的社会环境，不仅实践了自己的专业知识，更体会了社会生活和工作的感受。在此，我对这段实*的情况总结报告如下：

　　一、实*工作情况

　　实*开始后，我们这些社会新人，首先第一眼看到的就是的——实*工作。虽然社会中与xx专业相关的工作有很多，但我们不仅人数众多，而且理想的工作岗位显然大家都想要。为此，在实*开始初期，我就已经深刻的感受到了岗位竞争的严峻压力。但好在，我在专业方面有较强的基础，加上自身热情积极的性格，倒是很快就找到了适合自己的公司——xx公司。

　　工作期间，我在公司每天都有一些基础的任务，同时也有固定的培训时间。通过领导在培训中的教导，加上每天的基础锻炼，我很快就适应了岗位的环境，以及基础的工作。

　　在后来的工作中，我虽然学*了更多的知识和经验，但在工作上面始终牢记着领导的叮嘱，严格按照规定去做好自己的任务。虽然有时候也因为自身的经验和理解问题没能完全处理好，但在自身的努力以及领导同事的帮助下，我也越发的能顺利处理好自身的岗位任务。并且逐步的提升了自身的工作成绩。

　　二、社会生活体会

　　在社会的生活方面，因为大学期间熟悉了独立的环境，虽然没有了熟悉的室友感到有些寂寞，但这也让我更加感受到自身责任的严谨性。因此，在生活方面也更加严格的锻炼了自己，让自己在生活方面变得更加成熟，对待问题更加稳重。

　　三、对社会实*的反思

　　此次实*，我深刻感受到了实际社会环境下的自己是多么的无力。过去我曾以为经历了这么几年的大学学*，我们已经能咱社会中做出一定的成绩。但真正的体会过后我才明白，自己欠缺的不仅仅是能力，更是的人生经验以及对社会环境的认识!社会中没有什么简单就能做到的出色成就，为此，我想要在这里打拼出自己理想的未来，就要更加的努力，奋斗!我一定会加油，让自己在正式的社会工作中取得更加出色的结果!

　　应届毕业顶岗实*报告 4

　　我叫xx，是xx省xx职业技术学院06级的学生，去年11月15日至6月30日，我在湖州xx化学公司实*，现将实*情况报告如下：

　　一、实*目的

　　本次实*的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水*、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

　　一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学*能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强专业上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学*。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

　　而且这次实*，还使我在生产实际中学*到了操作设备技术上和机器原理和管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。培养了我艰苦朴素的优良作风，在实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而*一步的提高了我们的组织观念。

　　我在实*中还了解到了供配电系统，尤其是了解到了变电所的组成及运行过程，为单位拱电、和机器修理，和设备的修理课程设计奠定基础。通过观察师傅和领导，和机器设备上的原理等，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学*积累必要的感性知识，为我以后在单位的变化上奠定了有力的基础。

　　实*在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实*，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学*期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期，通过实*，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

　　二、实*内容

　　三、实**结或体会

　　20xx年11月16日到20xx年6月30日，我在湖州xx化学公司进行了实*。这期间公司的主任，师傅和同事们给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学*，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实*，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有三个月的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，还需要很多学校里学不到的能力。

　　首先简单介绍一下我的实*单位：本公司位于浙江省湖州市经济开发区西风路688号，是一家以销售粘合剂，水处理剂和季胺盐为主的外企私营销售公司，水处理中膜分离技术专用药剂通过xx化学的推广，已服务于中国的电力、钢铁、冶金、石油、石化、电子、医药、食品、市政配套等领域，成为膜药剂跨国企业中为数不多在中国建立技术分析中心的企业之一。膜处理系统药剂目前包括含磷、无磷、生物降解阻垢剂系列；阻铁、阻硅等专用系列；高分子絮凝剂系列；有机、无机清洗剂系列；非氧化杀菌剂系列等多个产品，最*xx化学开发了应用于半导体行业的高纯度碳酸四甲基氢铵（tmahc），tmahc是用于制备半导体芯片清洗剂四甲基氢氧化铵（tmah）的重要前驱体化合物；无水氟化季铵盐（anhydrousquaternaryammoniumfluorides）系列产品用于制药及化工等不同行业，可为客户的产品研发和生产提供更加高效的技术方案。但它却是顾客值得信赖的公司，一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品，并由专人对器材产品进行质量检验，如发现有产品不良现象可全数退还给厂家，公司一直坚持诚信的企业经营原则，注重业务素质的培训，以加强责任管理，人身安全为主，提高品牌意识为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性，以最大限度地挖掘员工的潜能，来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营xx化学遵循诚信、精湛、创新的经营理念，依赖于微宏公司的研发实力及技术资源，不断地开发新型产品来满足客户的需求。其软包装用黏合剂产品已成为国内的主导品牌，同时拥有酯溶、醇溶、水溶、无溶剂四大类产品。至今，xx化学醇溶性粘合剂系列成为行业内的领军产品。公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。

　　虽然已经是大三毕业班的，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实*机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些做人、销售的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售黏合剂的公司，但在这实*期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

　　实*对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实*，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学*、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的三个多月的实*生活结束了，在这三个多月里我还是有不少的收获。实*结束后有必要好好总结一下。

　　这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

　　应届毕业顶岗实*报告 5

　　前言

　　现在即将面临毕业了，实*对我们来说非常重要。因为实*是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实*时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学*了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实*结束了,我在这两个月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，我在晋江安踏（福建）鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实*做一个工作小结。

　　一、实*目的

　　通过实*我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上，学会在工作中运用课本知识，体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实*中不断充实自己，锻炼自身各方面能力，进而逐步融入社会，开始从校园生活进入社会生活，更好更快地适应岗位要求，做好从学生族到上班族的过渡，为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子，为建设社会尽一份力量。

　　二、实*地点

　　晋江池店东山工业区

　　三、实*时间

　　20xx年3月1日 至20xx年4月30日

　　四、实*单位和职位

　　总工厂鞋业运营中心 稽核专员

　　五、公司简介

　　安踏（中国）有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。 集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年，地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。

　　十多年来，安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业，发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人，厂房建筑面积达12多万*方米，全部实行电脑化管理的六条现代化流水线，年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线，从XX年1月开始全面投入使用以来，使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。

　　从XX年开始 ，安踏迈出了决定性的一步，即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域，这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。

　　同时，中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明：安踏运动鞋1999年至XX年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位，已成为众多消费者，尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。XX年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。

　　六、实*内容

　　当今世界电子技术迅猛发展，我们大学生只沉思在理论的世界，实践与理论有些脱节，而实*，顾名思义，在实践中学*。经过在学校中学*了理论知识后，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实*了几个月里深刻感受到这一点，之前我刚到公司时，我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机，听他说这部是最简单的一部试验机。调试试验机，首先便要看电路原理图，我拿着灼热丝试验机的原理图，对着试验机却是一片茫然，因为我不知该如何下手，该从何开始调试。以前在学校里，我看的电路图都比较简单，所以分析起来比较容易，然而面对好几张连在一起的电路图，我真的一头雾水，有好些元器件都没用过，也不知它的用途。更夸张的是，我竟然连数字万用表都不会用，不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人，经过我的慢慢研究，以及我向同事们请教，我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图，知道了它的工作原理，对于调试这部试验仪，还是远远不够的。通过我半个月的实*，我便大概总结出整机调试的以下过程：

　　1、观察

　　首先对要被检查电路表面状况进行直接观察，从而发现问题，找到故障点。

　　ａ、对于新安装的电路，首先要在不通电情况下，认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线，有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。

　　b、若在不通电观察时示发现问题，则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。

　　2、测试分析与判断故障

　　通过观察可能直接找出故障点，但有多故障点却隐藏着深一层的原因，必须根据故障现象，结合原理图进行仔细分析和测试再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障点。

　　3、排除故障

　　故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢复，还要求全部的性能都达到技术要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，应根据故障原因，采取适当的方法，进行修补。如：补焊不良焊点，更换已损坏的元器件，调整电路参数，接线错位进行更改等。

　　4、功能和性能检测

　　故障排除后，一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验，然后调试。再对各功能键进行测试，看能否实现所要求的功能。

　　检验完一部试验机之后，还要对这部试验机的性能等进行记录，然后交给检验员进行检验、老化。

　　七、体会

　　从学生到实*工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名 稽核专员，所受的厂里压力确实很大，不仅要充实自己的理论知识，学会分析电路及改进电路，而且要学会适应社会的需求，追求创新。在单位里，小到维修电路板，大到改进电路板，都需要一个人了独立完成。可以说，*两个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

　　第一、是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天到公司时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进公司大门，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个*惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早上好”，那是我心底真诚的问候。之后，同样别的同事们也会给我回报，自然与大家一起熟悉起来。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学*，我想，应该是我的真诚，换得了导师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展2）

——毕业生顶岗实*协议书(精选5篇)

　　毕业生顶岗实*协议书 1

　　甲方：

　　乙方：

　　学校：__专业

　　乙方已通过甲方的招聘面试，鉴于乙方目前仍是在校学生，甲方在其毕业后方能办理录用手续。本协议明确甲乙双方在乙方毕业前的实*阶段的责任与义务。根据国家有关法律、法规，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

　　一、实*期限、工作时间及礼仪规范

　　乙方到甲方实*，实*期限自__年__月__日起至__年__月__日止。实际时间根据乙方毕业手续完成情况可以调整。

　　甲方根据相关法律、法规及本单位规章制度，合理安排实*学生的实*工作时间。

　　二、实*岗位

　　甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实*学生到__，从事__工作。

　　实*期间，甲方安排专门的管理人员对实*学生进行业务培训、技术指导和日常管理，实*学生应自觉遵守劳动纪律，认真实*。

　　三、实*补助：依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实*学生的实*补助，实*补助为__元/月。人力资源部根据部门提供的考勤记录表按工作日核算补助。

　　四、实*期间应遵守以下规定：

　　1、实*学生应遵守国家的法律法规；遵守甲方的实*规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实*。

　　2、因实*学生造成实*公司财物损失的，按甲方规定处理。

　　3、实*期间凡接触到公司商业秘密的，需保密，不得泄漏。

　　五、实*期考核：

　　用人部门和人力资源部根据实际情况，将组织实*考核和评估，评估不合格将会影响录用。

　　六、劳动保护：

　　甲方需为实*学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

　　工作期间甲方负责为乙方提供商业意外伤害保险，如发生伤亡事故由保险公司根据规定处理。

　　七、协议解除：乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实*协议，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以即时向乙方提出终止实*，解除本协议。

　　八、特别说明：本协议只是双方的实*协议，只有乙方毕业并考核通过后，甲方为乙方办理录用手续。正式签定劳动合同后，实*期的时间全部并入试用期。

　　九、未尽事宜由双方及时协商解决。

　　十、法律效力：

　　本协议正本一式二份，双方各执一份，经甲乙双方签字后生效。签约双方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字确认：

　　甲方（盖章）：乙方：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　__年__月__日

　　毕业生顶岗实*协议书 2

　　实*协议书

　　编号：版本号：

　　A/O流水号：

　　甲方：

　　乙方：

　　（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方__学生（以下简称“实*学生”）就业实*问题达成如下协议：

　　一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*学生到乙方实*，实*地点位于：____；实*内容为：____；实*期限：自__年__月__日起至__年__月__日止。

　　二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。

　　三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、年龄、身体状况等不相适应的工作。

　　四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。

　　五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。

　　六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴__元/月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。

　　七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。

　　八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。

　　九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。

　　十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。

　　十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。

　　十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。

　　十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

　　十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

　　十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

　　甲方负责人

　　乙方负责人

　　（公章）

　　（公章）

　　__年__月__日

　　毕业生顶岗实*协议书 3

　　甲方(企业)：

　　乙方(学生)：

　　为规范毕业生校外顶岗实*管理，提高顶岗实*效果，明确甲、乙双方各自的责任与义务，经甲、乙双方协商一致，签订本协议，共同遵守执行：

　　一、实*岗位

　　根据工作需要，甲方招录乙方到甲方 岗位顶岗实*。

　　二、甲方的责任及义务

　　1、甲方招聘乙方到本单位顶岗实*，实*期限：自入职之日起至乙方正式毕业止，最少不低于3个月顶岗实*时间。

　　2、甲方在乙方入职后即与乙方签订《就业协议书》，并负责按月发给乙方工资及相关福利。

　　3、甲方应保障乙方顶岗实*期间的合法权益，加强实*安全教育，确保乙方实*期间的人身安全和身心健康;负责按照国家相关规定为乙方购买工伤及意外伤害等相关保险。

　　4、甲方为乙方提供必要的实*条件和安全健康的实*劳动环境，不得安排乙方从事高空、井下、放射性、高毒、易燃、易爆以及其他具有安全隐患的实*劳动;不得安排乙方到酒吧、夜总会、歌厅、等营业性娱乐场所实*;不得安排学生乙方顶岗实*超过8小时，并应遵守《劳动法》相关规定。

　　5、甲方负责乙方在本单位顶岗实*期间的管理并承担安全管理责任，上班时间发生安全事故由甲方承担全部责任。

　　6、甲方接受乙方在读学校在实*期间对乙方的管理和指导，负责接待、安排乙方指导老师的巡查;做好学生实*考勤工作，实*结束后对乙方的实*情况做出鉴定和评价。

　　7、应当允许乙方在学校规定的时间内完成其未完成的学业和办理毕业离校手续。同时，按照招聘简章兑现对顶岗实*学生的一切承诺。

　　三、乙方责任及义务

　　1、乙方自觉遵守甲方依法制定的规章制度、服从甲方的工作安排以及为甲方的科研成果、财务、人事等信息保密。

　　2、乙方应保证在甲方的顶岗实*时间不少于3个月。

　　3、乙方须爱岗敬业，尊师好学，努力学*和掌握专业技能，争取实*期满后在甲方就业。

　　四、其他约定事项

　　甲乙双方一致同意增加以下内容：

　　五、本协议一式三份，经双方盖章签字后生效，甲、乙双方各持一份，一份由辅导员收回交就业办存档

　　单位盖章：

　　学生签字：

　　年 月 日

　　毕业生顶岗实*协议书 4

　　甲方（实*单位）：_____

　　地址：_____

　　电话：_____

　　乙方（学生）：_____

　　身份证号码：_____

　　电话：_____

　　丙方（学校）：_____

　　地址：

　　电话：_____

　　鉴于甲方愿意为丙方在校学生提供实*岗位并从实*学生中挑选合适人员作为其员工，丙方希望通过甲方为其在校学生提供顶岗实*岗位和就业机会，乙方愿意接受丙方安排在甲方进行顶岗实*，经甲、乙、丙三方友好协商，签订本协议如下：

　　一、顶岗实*岗位、期限及留任

　　1、三方同意乙方在_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期间在甲方进行为期_____个月的顶岗实*。

　　2、甲方将安排乙方在甲方的_____部门_____岗位进行顶岗实*。

　　3、顶岗实*结束，若甲乙双方达成就业协议，丙方支持并促成甲乙双方签订劳动合同。

　　二、各方的权利和义务

　　（一）甲方的权利和义务

　　1、甲方的权利

　　（1）甲方有权参与制定专业顶岗实*计划。

　　（2）甲方有权根据自己的需要和乙方的工作能力对乙方的顶岗实*内容进行调整。若乙方在顶岗实*过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实*的建议。

　　（3）在乙方顶岗实*期间，甲方有权对乙方进行管理，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方顶岗实*进行指导。在乙方顶岗实*结束时根据实际情况对乙方作出顶岗实*考核鉴定。

　　2、甲方的义务

　　（1）甲方应按照本协议规定的时间和内容为乙方提供顶岗实*岗位，所安排的工作应符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。

　　（2）加强对乙方的岗位培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。

　　（3）为乙方提供必要的劳动保障措施，并为乙方购买20万的意外伤害保险。乙方在甲方顶岗实*期间，若发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法及标准处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。

　　（4）按照每月元的标准支付乙方顶岗实*劳动报酬。

　　（5）为丙方前往甲方对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方顶岗实*指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方顶岗实*的.真实表现等信息。

　　（二）乙方的权利和义务

　　1、乙方的权利：

　　（1）有权在协议规定的顶岗实*时间按照甲方安排的内容参加顶岗实*。

　　（2）享有劳动报酬和劳动保障的权利，每月按照 元的标准向甲方领取顶岗实*报酬。

　　（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方应向甲方和丙方报告，由甲方和丙方协商解决。

　　2、乙方的义务

　　（1）顶岗实*是学生学*活动的重要环节，乙方应按照学院顶岗实*的有关规定参加顶岗实*。在顶岗实*期间，乙方应认真完成岗位操作、技能培养、实*报告等任务。未经甲方、丙方同意，乙方不得私自更换实*岗位。

　　（2）遵守实*管理规定，按时完成顶岗实*期间甲方交付的任务和工作，服从顶岗实*单位和学院的统一管理，接受顶岗实*单位和学院的考核。

　　（3）乙方如有违纪行为发生，由甲方和丙方共同根据相关规定协商处理。乙方在顶岗实*期间凡属于自身原因造成自离、辞退、受伤等人身安全事故的，其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失，由乙方承担。

　　（4）负责向甲、丙双方或任何一方反映自己所遇到的问题。

　　（5）在签订本协议时，应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。

　　（三）丙方的权利和义务

　　1、丙方的权利：

　　（1）有权在不影响甲方正常生产和工作的前提下前往顶岗实*单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的顶岗实*情况。

　　（2）有权根据乙方在甲方顶岗实*过程中的表现，决定是否给予乙方相应课程学分或是否参加丙方相应课程的考试。

　　（3）有权对乙方在顶岗实*期间的行为进行监督和管理，确保乙方遵守本协议，顺利完成顶岗实*工作。

　　2、丙方的义务

　　（1）负责与甲方签定校企合作顶岗实*协议，约定顶岗实*相关事项。

　　（2）做好乙方顶岗实*前的动员与培训工作。

　　（3）对顶岗实*规模较大的单位，丙方负责派驻专门老师，协助实*单位对乙方进行管理。若实*规模较小，丙方可委托实*单位对乙方进行管理。

　　（4）负责同顶岗实*单位共同处理乙方在顶岗实*期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

　　（5）在乙方违约的情况下，丙方有责任配合甲方追究乙方的违约行为。

　　三、保密约定

　　协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律法规处理。

　　四、协议的终止与解除

　　1、实*期满本协议自然终止。

　　2、若因其他原因造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前一周书面通知其他二方。

　　3、乙方若违反本协议乙方义务第三条的有关规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，乙方应承担甲方由此所遭受的损失。

　　五、协议的生效

　　本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。本协议是协议三方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后三方同意签署的，任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方能生效。

　　有关协议的其他未尽事宜由三方协商解决。

　　甲方（盖章）：_____乙方（盖章）：_____丙方（盖章）：_____

　　代表（签字）：_____代表（签字）：_____代表（签字）：_____

　　_____年_____月_____日

　　毕业生顶岗实*协议书 5

　　甲方(学校)：

　　乙方(单位)：

　　丙方(学生)：

　　为了加强产、学合作，提高学生实践工作能力并保证顺利就业，根据用人单位提出的要求毕业生提前离校参加顶岗实*的要求，甲乙丙三方本着*等自愿、协商一致、互利互惠和互守诚信的原则，就丙方到乙方实*相关事宜，达成如下协议条款：

　　一、合作内容

　　1、乙方与丙方签订《就业协议书》后，在甲方协助下安排丙方到乙方进行相关专业岗位的顶岗实*。

　　2、甲乙丙三方共同配合，安排好丙方课程学*、考试考核、毕业设计、毕业手续办理等相关事宜。

　　二、实*时间

　　乙方安排丙方实*时间自 年 月 日至 年 月 日止。

　　三、甲方权利、义务

　　1、甲方协助丙方办理相关的离校手续，保证丙方顺利参加实*;

　　2、甲方应定期或不定期与乙方相关部门进行沟通，了解丙方实*状况，协助处理丙方实*期间的有关问题，确保达到实*目的;

　　3、甲方根据教育教学和学生管理的有关规定，安排丙方参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动;

　　4、合作期间，甲方不得将丙方推荐给其他用人单位。

　　四、乙方权利、义务

　　1、乙方在丙方进行实*前对丙方进行安全生产、劳动纪律、质量管理、生产现场管理、消防安全和产品知识等教育培训;

　　2、乙方负责对丙方进行生产实*前的体检并承担全部体检费用。如丙方身体不符合乙方要求的(如烈性传染性疾病、重大身体缺陷等)，乙方有权拒绝丙方进入实*并解除就业协议，及时通知甲方;

　　3、丙方实*期间，由乙方负责对丙方进行考勤、考核，并按月向丙方发放实*补贴。具体标准为： 1100 元/月;

　　4、乙方负责安排好丙方实*期间的食宿、安全管理;

　　5、乙方应与甲方积极配合，为丙方参加甲方安排的教育教学、考试考核和毕业设计(答辩)等工作提供支持和便利，以保证丙方顺利毕业。

　　五、丙方权利、义务

　　1、丙方在乙方实*期间，应服从乙方的实*安排及管理，并严格遵守乙方的规章制度;

　　2、实*期间，如丙方违反乙方规章制度由乙方按章处理，如严重违反乙方规章制度，乙方有权终止丙方的实*并解除就业协议;

　　3、丙方应积极与甲方联系配合，按照甲方安排参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动。如因消极对待不能顺利毕业，后果自负。

　　六、安全及其它约定

　　1、丙方实*期间，乙方和丙方应当签订安全协议和临时劳动合同，由乙方负责为丙方购买人身意外伤害保险和劳动保险;学生离校后的安全问题由乙方和丙方负责。

　　2、本协议签订之日起，如丙方不按时到乙方实*、或实*期间擅自离开乙方，乙方将终止丙方的实*，并以书面形式通知甲方和丙方。

　　七、争议的解决

　　本协议如有争议，各方友好协商解决，如协商解决不成，提交乙方住所地人民法院诉讼解决。

　　八、协议文本及生效

　　本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自各方签字盖章之日起生效。

　　丙方由代表签字，并由甲方代为保管协议书。

　　甲方： 乙方：

　　毕业生提前离校参加顶岗实*的协议

　　签章： 签章：

　　代表人： 代表人：

　　年 月 日 年 月 日

　　丙方代表签字：

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展3）

——学生顶岗实*协议（精选5篇）

　　学生顶岗实*协议 1

　　实*单位：（甲方）

　　实*学生：（乙方）

　　经甲、乙双方共同协商，乙方到甲方单位实*期间，为有利于双方工作开展，就具体实*事宜达成以下协议：

　　一、实*期限：从年月日至年月日。

　　二、实*制度：

　　1、实*期间，乙方应自觉遵守甲方单位的相关工作规章制度，如乙方有违反甲方规章制度的行为，甲方将根据情况对乙方进行批评、教育、处罚乃至终止乙方实*，并将处理意见通报乙方的学院实*指导教师。

　　2、实*期间，乙方如因违反操作规程而造成的自身或第三方人身安全事故，责任由乙方自行负责，甲方不负责相关责任和费用赔偿。

　　3、实*期间，甲方将按岗位实际工作情况，安排乙方实*工作任务，如因甲方工作需要的对乙方实*工作任务的变动，乙方应服从甲方的安排与管理。如乙方无故不服从实*变动安排的，甲方将根据情况对乙方进行处理，并将处理意见通报乙方的学院实*指导教师。

　　4、实*期间，乙方如要求终止实*，需向甲方书面申请，并经甲方批准；如未被批准，乙方擅自终止实*的，甲方则视乙方为自动终止放弃实*，将不提供乙方的实*鉴定，并将处理意见通报乙方的学院实*指导教师。

　　5、甲方将根据与学院（系部）签订的校企协议书内容为乙方提供

　　供企业实*指导人员、实*场所及相关实*工作任务安排。

　　三、实*待遇：

　　1、实*期间，甲方根据自身情况及乙方工作表现，每月支付乙方实*生活津贴/元；

　　2、对实*期满且实*表现优秀的学生，如甲方有用人需要，单位将择优录取为企业正式员工。

　　四、其他：本协议一式三份、甲方、乙方、乙方所属学院（系部）各一份，经甲、乙双方签字后生效；实*期满协议终止。

　　实*单位（盖章）：实*学生（签字）：

　　代表：学院实*指导教师（签字）：

　　签订日期：签订日期：

　　学生顶岗实*协议 2

　　甲方（实*单位）名称： 甲方联系地址：乙方（实*生）姓名： 专业: 身份证号码： 学生所在系：广州工商学院系 联系地址：广州市花都区狮岭镇海布光明路5号 邮政编码：510850 联系电话： QQ:辅导员姓名: 为推动学生实*（实践）活动的开展，明确各方的`责任，保障各方的权益，在*等自愿的基础上，各方就学生实*（实践）的有关事项达成以下协议：

　　一、实*期限及留任承诺

　　实*时间自 年月日至 年月日。经企业考核合格者将继续参与就业实*，经双方协商同意后填写《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，并办理相关手续。

　　二、实*岗位

　　甲方根据乙方的申请，并结合乙方所学专业，对口安排乙方在本单位从事 工作。

　　三、实*管理

　　1、甲方提供实*场地，包括生产、研发或办公的场地及相关条件。

　　2、实*期间甲方提供乙方 等福利。

　　3、实*期间甲方指定专人担任该生的实*指导老师，并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验；实*期满后，应对乙方的实*表现做出客观评价填写实*鉴定表。

　　4、甲方督促乙方遵守贵单位一切规章制度，完成贵单位交给的任务。

　　5、双方协商同意,实*期间甲方每月付给乙方元(人民币)生活补贴；如果实*期内乙方不符合甲方工作要求，甲方应在本协议期限1/3时间内提出解除本“协议”。

　　6、实*期间乙方应遵守的规定：

　　（1）乙方应遵守国家的法律法规；

　　（2）乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定；

　　（3）乙方应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定及相关法规处理。

　　对于不能遵守相关制度的学生，甲方有权提出解除《学生实*协议书》，但是应提前告诉乙方和说明原因，并及时通知乙方所在学校。

　　四、劳动保护

　　1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

　　2、甲方根据乙方实*岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品，同时，视实际的工作情况给实*学生购买相关劳动保险。

　　3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实*工作。

　　五、保密约定

　　在签订本协议时，甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。《知识产权及保密协议》系本协议的补充协议，与本协议具有同等法律效力。

　　六、知识产权

　　学生在实*期间开发的项目成果所有权属于企业。

　　七、协议终止与解除

　　1、协议期满自然终止；

　　2、实*期间乙方如违反协议第三条第六款规定，甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止乙方在甲方的实*；

　　3、实*期间乙方在说明原因并取得所在学校及甲方同意情况下，可以与甲方解除协议。

　　八、违约责任

　　任何一方违约，应向另一方支付违约金人民币元；对于未能为企业保守商业机密的行为，企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。

　　九、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷，经协商或调解不能解决的，甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意，选择乙方所住地，符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。

　　十、本协议一式三份，经甲乙双方签字或盖章后生效。甲方、乙方和乙方所在学校各执一份。

　　甲方（盖章）： 乙 方（签字）：

　　联系人： 乙方家长（签字）：

　　联系电话： 联系电话：

　　年 月 日年 月 日

　　学生顶岗实*协议 3

　　甲方：________（用人单位）。

　　乙方：________学院

　　丙方：________（学生）班级：________身份证号码：________。

　　为规范学生毕业前顶岗实*的管理工作，根据国家职业教育的有关政策和规定，经甲、乙双方友好协商，就学生顶岗实*达成以下协议：

　　第一条实*人员

　　本次参加实*的学生均为乙方在校，___年___月毕业的学生。根据甲、乙、丙三方协商，甲方接纳乙方______人顶岗实*。

　　第二条实*期限

　　实*期限为：自___年___月___日，止___年___月___日。

　　第三条甲方职责、权利、义务

　　1.配合乙方根据专业教学计划并结合生产实际制订顶岗实*计划，明确顶岗实*任务，并指定责任心强、专业技术水*高的人员担任辅导老师，与乙方共同做好学生顶岗实*期间的管理工作。

　　2.加强对实*生安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防范措施，发给相应的劳动保护用品。

　　3.为实*生合理安排食宿（生活用品由实*生自备），每月支付给实*生生活补贴。

　　4.为实*生报销首次到甲方实*报到的交通费（火车硬座票或长途汽车票），实*期间回学校考试或办理其他事宜的往返交通费不予报销。

　　5.实*生在实*期间应潜心工作，认真实*，有下列行为之一者，甲方有权进行处理和清退：

　　（1）违反国家法律的；

　　（2）因病治疗15天以上的；

　　（3）给甲方造成经济损失或造成不良影响的；

　　（4）不能完成安排的实*内容或实*态度不端正，经教育后仍不改正的。

　　6.实*结束，甲方对学生在实*期间的表现进行考核，考核优秀者，可根据当年院校毕业生引进计划，按规定程序，优先签订毕业生就业协议。

　　第四条乙方职责、权利、义务

　　1.应加强对顶岗实*的管理工作，制订顶岗实*指导书。

　　2.应同学生签订《实*协议书》。

　　3.应对学生进行安全教育。

　　4.统一组织、协调实*生到甲方参加顶岗实*，并告知实*生认真遵守执行以下各项要求：

　　（1）实*期间，如无特殊原因，不得中途无故中止实*。如确需提前终止实*的，须出具书面申请，并经甲方和乙方审批同意后方可离开。擅自离开实*地点，发生的一切后果由本人自负。

　　（2）实*学生在顶岗实*期间，应提高安全意识，注意人身安全，严格遵守企业安全生产的管理规定，对由于违规操作等个人原因发生安全事故的，顶岗实*学生承担事故的相应责任。

　　（3）实*学生要尊重辅导老师，服从分配，认真工作，努力完成顶岗实*任务；积极主动与学校、专业老师及家长保持联系，并按要求完成顶岗实*报告。

　　（4）顶岗实*学生要发扬团队精神，建立良好的人际关系，遵守企业各项规章制度，保守企业秘密，自觉维护企业形象和声誉。

　　（5）实*生在实*期间，如发生意外伤害事故，按照《学生伤害事故处理办法》（XX年中华人民共和国教育部令第12号）的规定及有关法律法规处理。

　　6．实*生顶岗实*期间仍是在籍学生，乙方按照在籍学生的各项要求进行管理，对学生顶岗实*期间遇到和发生的有关问题，应及时进行教育、协调和处理。

　　7.乙方参与实*期间的管理工作（乙方实*管理联系人：________，联系电话：________），定期了解实*生思想情况，总结实*成果，提高实*质量。

　　8.实*结束，做好甲方拟录用学生的分配派遣手续。

　　第五条丙方职责、权利、义务

　　1.努力学*、踏实工作，遵守学院的有关学*和安全管理规定。

　　2.按要求填写实*日志，实*结束后及时返校，并按顶岗实*指导书的要求上交实*成果。

　　3到顶岗实*的单位后，遵守单位的各项规章制度。

　　4.按照约定时间完成实*任务。

　　5.实*期间每周与指导教师教师联系一次。

　　6.按照甲、乙方要求携带身份证及生活学*用品。

　　第五条：其它事宜

　　1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

　　2.本协议一式三份，甲、乙、丙双方各执一份。

　　3.本协议自签订之日起生效，实*期满自行终止。

　　甲方负责人签字：________

　　盖章:________

　　签订时间：___年___月___日

　　乙方负责人签字：________

　　盖章：________

　　签订时间：___年___月___日

　　丙方（签名）：________

　　签订时间：___年___月___日

　　学生顶岗实*协议 4

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：实*生

　　根据甲方生产经营情况和乙、丙方的教学需要，甲、乙、丙三方本着*等自愿、互惠互利的原则，就甲方为丙方(乙方的届毕业生)提供顶岗实*岗位事宜，达成以下协议：

　　一、甲方同意丙方到甲方进行顶岗实*，实*岗位为：，实*期限自________年____月____日起至________年____月____日止。在顶岗实*期间，甲方指派技术人员指导丙方进行生产实*，实*内容根据乙方教学要求和甲方生产实际需要进行安排、调整，并须经乙方同意后实施。

　　二、乙方负责组织丙方按计划往返于甲、乙双方，甲方予以协助。

　　三、顶岗实*期满后，在同等条件下，甲方优先录用经考核合格的愿意到甲方工作的乙方毕业生，并按规定签订三方就业协议书。

　　四、丙方实*成绩根据丙方的劳动纪律、实*工作等方面表现情况由甲、乙双方综合评定，考核不合格者须按规定重修。

　　五、实*期间甲方免费为丙方提供工作岗位上所需的劳动保护用品、免费为丙方提供住宿条件，并向丙方发放适当的生活补贴。

　　六、丙方在甲方生产实*期间，由甲方按照企业规章制度进行管理，实*前进行新员工岗前培训，乙方协助实施劳动纪律教育;丙方必须遵守甲方的劳动纪律管理规定、安全操作规程及其他相关规定，服从甲方管理者的工作安排，适应岗位工作需要。

　　七、实*期间，甲方提供必要的安全措施，因甲方原因造成丙方身体伤害的，按相关法律条文处理;若因丙方自身原因造成伤害的，由丙方负责。

　　八、丙方因个人原因提前终止实*的，须向甲、乙方提出书面申请获同意并办理相关手续后方可离开。

　　九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。经三方签字、盖章后生效。实*期满后失效。

　　甲方(签章)：

　　乙方(签章)：

　　联系人：

　　联系人：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　丙方(实*生)：

　　联系电话：

　　________年____月____日

　　学生顶岗实*协议 5

　　甲方：____________________________________

　　乙方：____________________________________

　　根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方经*等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。

　　一、实*协议期限

　　第一条本协议生效日期20xx年xx月xx日，本协议于________终止。实*期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　二、实*资料

　　第二条甲方就应在乙方实*期间，为乙方指派一到两名实*指导老师，负责指导乙方进行实*。甲方指派________为乙方指导老师，指导乙方在实*期间的工作。

　　第三条乙方在实*期间，就应听从指导老师的安排，认真完成指定的任务。乙方在实*期间，就应虚心学*，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，展现浙大学子风貌。乙方同意根据双方协商，在________岗位进行实*。

　　三、实*期间的劳动保护和劳动条件

　　第四条甲方安排乙方进行实*，每日工作时间不超过8小时，*均每周不超过40小时。甲方保证乙方周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和乙方协商后能够延长乙方时间，一般每日不得超1小时。甲方为乙方在实*期间带给必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

　　第五条在乙方实*期间，甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。

　　第六条甲方负责对乙方在正式实*前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

　　四、实*期间的劳动报酬

　　第七条乙方在实*期间，甲方是否支付乙方报酬，由甲乙双方*等协商决定。

　　第八条如果甲乙双方就支付实*期间报酬的达成一致意见的，甲方以每（小时/日/月）____元的标准支付乙方报酬，工资于（每月____日/每日）统一结算。

　　实*期间加班时段的报酬标准参照本条前款之规定执行。

　　五、实*期间的保险福利待遇

　　第九条甲方在乙方实*期间购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实*期间的安全与保险待遇。乙方在实*期间，享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的损害补偿标准。

　　同时，甲方为乙方带给以下福利待遇：

　　六、实*期间的劳动纪律

　　第十条乙方在实*期间应遵守甲方依法规定的规章制度。严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范。爱护甲方的财产，遵守职业道德。用心参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

　　第十一条乙方违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。

　　七、协议的变更、解除

　　第十二条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本合同应变更相关资料。

　　第十三条订立本协议所依据的客观状况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，能够变更本协议相关资料。

　　第十四条经甲乙双方协商一致，本协议能够解除。

　　八、本协议争议处理

　　第十五条因履行本协议而发生的争议，当事人双方应本着*等、互助的精神进行协商解决，在必要时_______大学就业指导服务中心能够介入并带给参考解决意见。

　　九、其他约定

　　第十六条本协议未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

　　第十七条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）________________乙方（盖章）________________

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展4）

——毕业顶岗实*心得体会（精选20篇）

　　毕业顶岗实*心得体会 1

　　20xx年3月16日，我开始在xx广告公司进行为期一个月的实*。xx广告公司是一家小型的设计、制作、策划为一体的广告公司，在该公司实*期间，我没有十分明确的分工，创意、策划、设计、制作等都有一些涉及，同时还从事一些琐碎的日常事务。我比较喜欢这样的安排，虽然有时会遇到很多困难，会感到疲惫和委屈，但这样可以更好的认识自己的优势和不足，这一点是我认为很重要的。这期间公司的上司给了我很大的帮助和支持，前辈们认真、严谨的从业风格，亲切友善的态度，和谐友爱的工作氛围都给我留下很深的印象。

　　2、实*内容

　　在实*开始阶段，我有一些很小的琐碎的事情去做，比如去撕那些弄好的字帖，刚开始我觉得那是多么简单的工作，但真正做起来的时候却发现自己做得没想象中的完美和顺利，还弄错了很多地方。所以，即使是这些看起来很容易，几乎不值一提的事情，也需要端正态度，用心去做。除了这些看来小的事情，一些工作中小的技巧，小常识也需要虚心地学*，认真的求教和积极的思考，在这期间我真正体会到了自己的不足，以及不耻下问到底是何种精神。

　　到公司一段时间后，上司给我安排了一个宣传画册策划案的文案工作。

　　他只给我大致说明了一下项目的背景资料，便让我加入项目的文案工作，要求结合他原来写的初稿，在当天中午前形成一份完整的策划案交给她。面对这么突然的工作，我一下子懵了。虽然之前学校老师很详细地讲过关于文案的写作，但自己没有真正的实际操作过，觉得压力非常大，信心不足，不敢放开手写东西。两个小时过去后，还是上司主动过来和我沟通，了解我的工作进度情况，并询问了我有没有遇到困难。我觉得非常感动，并希望他能把工作要求再具体的讲一下，因为自己不熟悉项目材料，没有一个清晰的思路。听完我的话之后，他便给我做了一些指导，还将我刚写的东西做出了点评，指明了那些东西符合了要求，哪些显得多余，并且还鼓励我放心大胆进行写作。面对上司的鼓励和信任，又明确了工作要求，回想着老师以前讲的要求，我突然觉得有了一些思路，一阵窃喜，马上投入了写作。

　　我当天连午饭都没吃，在下午上班前终于把策划案赶出来了。上司看过之后，对我的工作表示了肯定(现在想来，或许更多地只是为了鼓励我吧)，我便觉深受鼓舞，心中又一阵窃喜。可是接下来这个方案的修改，却让我真正认识到了广告文案工作的不易之处：方案前前后后改了8次，之后写的x之前写的，删了又改，改了再改，原来的配图全部废弃，又得重新浏览无数个网页后搜下上百张图，自行筛选，选完插入PPT，足足折腾了七八天。看着最后的确定的方案，自己只能苦笑，那些费劲心血却没被用上的的文字就付诸东流了，广告文案不容易啊!但是经过这次宣传画册策划案的磨砺，我开始对文案策划有了一定程度上的了解，可以掌握基本的广告文案写作要求，心里也慢慢的开始有点自信。

　　在上司的指导下，我和公司小组的其他人还完成了一个房地产的广告牌制作，包括雕刻、喷漆等。其他的工作有很多配合别的项目做一些PS的图片处理，PPT的制作演示，宣传册的设计派发等，也从中积累了一些必要的技能和经验，认识了自己的不足。

　　四、实**结与体会

　　实*期间，在专业知识、人际关系等方面我都学到了很多东西。

　　对行业方面认识方面，单从潍坊xx市范围来说，就目前情况，这一地区多为中小型公司，公司规模小，工作人员少，而且各公司经营业务繁多。

　　一般都是公司规模越小，业务越繁杂;另外，广告方面的专业技能人才较少，一般都是通而不精，也很少发挥各自优势和主观能动性。自己认为这很难适应飞速发展的社会，很难面对广告行业越来越激烈的竞争。在日后与外界交流的不断深化中，可能会面对更为残酷激烈的竞争，所以可以适时地改变经营策略，强化自身优势，找到并打造自己的特色是十分必要的。

　　人际关系方面，我觉得对我来说是一个有力的挑战，即使是一个小公司，也有自己的规则，每个人都似乎形成了一个固定的角色。我觉得最先看清楚里面的规则，那些大家潜意识里面认可的规则同样值得关注。如果冒犯了这些，很多事情会感到被动，即使自己积极向上，热情无限，都会被泼一头冷水。学会了换位思考，摆正姿态，快速融入新环境，这也很重要。自己社会经验尚浅，学生心理一下子还改不过来，处事还不够灵活，反应能力差，需要努力。

　　通过尽一个月的实*，对不同类型广告公司的`特点，基本信息、对不同人才的需求等，有了更清楚的认识。同时，增加了自己对广告行业的认识，开阔了眼界。也能够更加明确自己的优势和劣势，找到了自己的兴趣所在，对自己以后的发展方向有了基本的定位，会少一些迷茫，多一些理智。有了目标，有了方向，不会像没有了导航的船只一样迷失自己。实*的这段时间，见闻了许多做学生时未能见到的人和事，丰富了自己的人生阅历，也改变了自己的一些想法。同时，也真真切切地接触到了社会，接触到了心中向往已久的广告公司。更加渴望走到社会中去，走到实践中去。通过实践来锻炼、提高自己。所谓“人是社会中的人”，如果脱离了社会，那么任何事物的价值恐怕就要重新估量。脱离了社会，脱离了实践，任何理论都只是纸上谈兵，它们也就失去了本来的力量。总之，这次实*收获颇多，认识了自己的优势和不足，为以后工作的选择做了铺垫，具有重要的意义。

　　毕业顶岗实*心得体会 2

　　实*，在学校学*的时候，一直期盼着，希望自己能早日的去工作，但是真的进入到实*的岗位，我才发现，并没有那么的简单，也是有些怀念在校学*的日子，实*比学*更加的辛苦，但是我也是在实*之中的成长更快，进步更多，我也是对于这次的实*有一些不一样的体会。

　　实*让我明白，工作之中的要求更高，而且不是重点在于我们学到什么，而是我们做的工作最后结果是如何的，才是公司更加注重的'。所以在实*里面，开始工作的时候，要求还是不那么高，只是让我们懂得如何的工作，但是熟悉了之后，也是要求开始变得高了很多，同时我们做的事情，即使付出努力再多，如果结果不好，那么其实也是没有太多的意义。毕竟公司请我们来工作，更大的目的也是要我们能做好事情，而不是像学校那样，是为了让我们学到东西，目的不一样，所以我们在工作里头的要求也是会不同，不过也是如此，让我更清楚，努力虽然重要，但是找对了方向的努力才是更有用的，并且也是在实*里体会到职场的艰辛，真的每一份工作都不是那么容易。

　　学*，从来没有停止，也是工作之中必须要持续去做的，掌握了流程，清楚了怎么做工作这是最基本的，但是想要把工作做得出色，自己有提升，那么不但是要去积累经验，同时也是要去了解工作之中的一些方法，并且也是需要清楚学哪些东西是对自己的工作是有帮助的，以前我也是知道要持续的去学*，但是没想到到了实*的岗位，这个意识更是要有，如果不学，即使自己掌握了如何的工作，但是那样只是能做好自己本职该做的，却想去到更高的职位，就没有机会了，只有不断地去学*，去进步才行的，同时我也是在实*里感受到和学校的学*不同，而且日常学*的时间也是比较的少，更是要去珍惜，工作之外的时间，必须要去把握住，不能浪费掉了。

　　而今实*结束了，我也是收获了很多，自己的工作也是做得不错，不过我也是感受到自己的很多方面其实都有提升的空间，也是要继续的去努力，并且今后要持续的去学*，来让自己的道路走得更顺，职场上，有很多的挑战，但是我也是会充满信心的去做好的。

　　毕业顶岗实*心得体会 3

　　在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的`就可以以不变应万变。如今有不少同学实*时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实*更加有意义。

　　此次的毕业实*为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

　　毕业顶岗实*心得体会 4

　　身为一名大学生，我还是感觉自己应该通过实*去提高自己，顶岗实*之际，我还是认识到了自己各方面的不足，这也是我对自己应该要有的态度，通过这样的方式，能够锻炼到自己很多，这是我接下来应该要去发挥好的，也正是因为自身的学*成绩，得到了非常大的提高，我也对接下来更加有了信心，这也是实*的意义，对于这次几个月下来的实*我也有一番心得。

　　回想这段时间以来的实*，我对自己也更加是充满了动力，给我的感觉非常的好，这对我的专业能力是有着非常大的帮助，大学期间所掌握的知识能够用运用到工作当中，这是非常不错的，我当然也非常在意这一点，这让我对自己的'学*成绩也是非常的在意，希望能够得到更多的认可，确实接下来还是有很多事情应该要去做好，这也是对工作应该要有的态度，这对我的影响还是很大的，大学这几年来的学*我也一直感觉自己进步的比较快，希望自己自己能够在这样的状态下面做的更好一点，毕业顶岗实*对于自身能力的提高是很大的，也是以后应该要合理安排好的。

　　实*对于我来讲，是一个非常不错的锻炼，大学阶段的，这些都是非常关键的，我也渴望能够在这方面做的更加细心，这是我对自己能力的正确看待，通过这次实*我意识到了自己不足，也感觉以后应该要做的更加细心一点，大学期还是需要让自己去积累更多的知识，我也希望在以后的工作当中，能够做出更好的成绩来，这也必然是接下来努力的方向，希望可以把自己的工作做的更好一点，这毕业顶岗实*之际，我还是应该要去接触更多的知识，我也应该要朝着好的方向发展，对于实*我自然是很在意的，以后在工作当中我一定会做的更好一点，希望对接下来的工作可以做的更好。

　　实*已经结束了，我感激周围同事的帮助，也希望自己能够在这方面做出好的成绩来，一名优秀的学生，需要在各种环境下面，都能够让自己做的足够的好，这一点是非常关键的，希望以后自己能够接触到更多的知识，这是我应该要有的态度，无论是做什么事情都应该要合理去安排好，虽然在实*期间也有很多工作要去完善好，但是更多的就是需要让自己得到更多的锻炼，以后会让自己做出更好的成绩来。

　　毕业顶岗实*心得体会 5

　　8月16日我们一行九人，在cccc中学校领导和带队柴老师的陪同下，来到了顶岗实*单位――――ccc中学，开始了角色的转变；踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。

　　我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的适应，饮食还有天气的'变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学*的前提和保证；心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好！！！！

　　这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。

　　对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则！！

　　看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷！

　　毕业顶岗实*心得体会 6

　　回忆这三个月的工作，自己从这实际的学*体验中，收获了很多东西。知识、经验、体会、职场的友情……过去太多没有体会到的东西，都在这次的实*中一股脑的涌了进来。我很庆幸自己能选择xxx公司的实*岗位，也很幸运的在xxx领导的帮助下，完成了这次的实*。现在，我对自己的在xxx公司的实*心得和体会做总结如下：

　　一、个人的成长体会

　　通过这次的实*，我最大的改变就是我自己！在三个月前，自己不过是一个刚刚走出学校的实*生，除了在学校四年里学会的各种理论知识，在实际上可谓是一无所有。

　　当自己来到xxx公司后，在一次次的打击和挫败感的证明下，我充分的认识到自己在学校中优秀生的光环在这里早就行不通了。为此，我及时的改变了自己的态度，积极的在工作中学*、提升自己。

　　在思想上，我跟随领导学*我们公司的文化，了解公司在发展中的`前景。并且在公司的规定和要求上，也做了严格的学*。在之后的工作里，我开始严格的要求自己，在工作中认真负责，积极的热情。并且还通过对政治的学*，提高了个人的价值观和世界观，提升了自己的法律意识。

　　而在工作中，我改变了过去自大的想法，积极的想领导学*和请教，在每次的培训中，我都能认真的听好领导的教导，并在工作中积极的运用在实践当中。通过不断的实践和复*，提升个人的能力。

　　在人际交往上，身边的同事都是我的好老师。除了和同龄的实*生们交往之外，我还认识了很多参加工作许久的同事们，他们除了在工作中给我们建议，还对我们在社会中的生活教导了很多宝贵的经验。这些都是我在这次实*中的收获。

　　二、实*的感受

　　回忆这次的实*，令我感受最多的，就是“自己的不足”。过去在学校中，我们总认为自己已经学*的足够了，认为自己早已经能踏足社会，缺乏的，只不过是经验而已。

　　但是在这次的实*中，我亲身的感受到，自己和社会工作者之间，所相差的远不止工作的时间和经验而已，他们在工作中的态度，他们面对困难的想法，都是我们所难以办到的！但是面对这样的差距，我却并不感到害怕，在今后，我们也会有更多的成长！

　　总结了自己的心得，我觉得自己又成长了一点。但是未来还有很长的路要走，我可不能在这里停歇。今后，我会继续努力的前进，希望当自己再次总结的时候，自己已经走出了更远的距离！

　　毕业顶岗实*心得体会 7

　　三个月的实*很快过去了，我从一个学生开始，真正接触社会，领略了一些社会上的生存规则，也很幸运地把课堂上的专业知识用到了实践之中。

　　我做的工作主要是外贸业务员的接单工作，*时主要负责阿里巴巴的操作，用阿里巴巴发布产品，接受询盘，报价，后期联系客户。这期间学会了如何分析询盘，报价，如何维护客户。我参加了阿里巴巴的培训，学到了很多有用的知识。另外在一些免费网站上注册产品。在熟悉了产品之后，我自己在网上寻找客户邮件，发了很多开发信。另外做接听外国客户电话，帮助公司翻译文件之类的工作。

　　在实*中，我主要总结出以下几点做外贸业务员的经验：

　　首先，对于自己的产品要有非常专业的了解。

　　有时候，老外指着一个产品问我材料、压力、通径大小等性能的时候，我通常不能回答，因此他们会觉得我不够professional，从而会转向其他的'外贸业务员。

　　其次，要有非常强烈的时间观念。

　　如果老外要形式发票，需要一些单证，在可以的情况下要尽快赶出来，千万不可以拖延。

　　第三，精通基本的office软件以及其他技能。

　　虽然我从计算机一级考到了三级，但是一些基本的office软件我并不能做得很好。在工作中，要用word做漂亮的报价单，以及用excel做形式发票等，刚开始我完全不知道如何着手，在指导师傅的耐心教导下，才能够自己做一些。觉得很汗颜。另外我发现掌握一些基础的photoshop操作技巧，对于b2b操作非常有利。

　　通过这三个月的实*，我对书中的外贸理论知识有了一个更直接的了解，也真正知道了什么叫做“做外贸”。作为一个职场新人，我们就像一张白纸，需要社会上的不断的磨砺和着色才会变得更加多姿。这段实*给我的职业生涯打下了一个好的开端，帮助我在外贸道路上走得更深更远。

　　以上就是我在做外贸业务员实*工作期间的心得体会了，也许见识还比较浅薄，希望各位前辈能多多指点！

　　毕业顶岗实*心得体会 8

　　带着期待，与同学们也就是未来的同事一起走进了一家公司实*，我们也开展了自己的全新工作时间，对于未知我们大家都很激动，也很振奋，我们离开来的学校能够独立自主开始为生活打拼了，能够独自成长也是有趣的。

　　有的同学对于工作有一些经验，对我们所了很多关于工作的一些详细事情，我们也了解到了很多的具体工作事宜，有着对工作的喜欢和热爱，有着对未来的期盼和怀念。开始了第一份工作，我们一起有十多个人，有的人与我们的岗位相同，有的人工作的.内容不同，我们也开展了新的工作。

　　按照公司的要求，我们上班要打卡，下班同样打卡，对于一个从来没有打卡经验的人来说，这是一份难得的体会，我开始前三个月，我每次打卡都忘记，要么是一次，要么是两次，或者是更多，反正就从没有整个月打卡的记录总有这么几天忘记的时候，当然忘记打卡可不是一句下次记住就没事了，而是会受到严重的惩罚的，毕竟我已经走上了工作岗位，开始了全新的工作开始，所以我每次忘记打卡都会被批评，还会被扣工资。

　　想到一个月那点基本工资没有多少还要因为自己不小心被扣一些心痛啊，所以有了三次教训之后我的带卡经验有了，每次上班都会自己主动的走到打卡机前打好卡，不想一直都犯这样的错了，不希望自己一直都这样，所以之后的几个月里我一直都认真的做好打卡工作，努力完成所有的工作任务。

　　工作毕竟和以前的生活不同了，要担负去自己的工作的担子，要做起自己的工作，在学校我并没有多少压力，到了工作感觉到了工作的压力，每个月都有必须要完成的任务量，没有完成的就要接受惩罚，就会收到很多的责备，毕竟不比其他，想要站起来，有更高的成就就必须要开展更多工作努力，去做自己每天的工作任务。

　　如山的压力让我知道了学*和努力，每天都忙得脚不沾地，因为工作的不熟练，因为工作做得不够好所以我一直都还在加油奋斗阶段，每天的任务量有很多需要加班完成，从没有过的疲惫如山般压来，让我追求进步，我期待自己能够成为一个足够优秀的人，可以去担负起更多的责任和义务，去成为一个骄傲的人。

　　过去我在岗位中，犯了错，有责备，也有惩罚，失落，伤感过，同样也有了全新的开始，有了更高的眼光，要成为一个优秀的人就要付出，就要努力，我一直都朝着这份方向努力着，坚持着。

　　毕业顶岗实*心得体会 9

　　实*是每个大学生毕业前都要经历的社会实践体验，此次，为能顺利的完成实*任务，我在前三个月的时间里来到了xxx公司的xx顶岗实*工作岗位。三个月的时间虽然不长，但在这段经历我却彻底改变了自己对实*的简单看法，并在工作中认真的反思自己，加强了自己的学*和工作改进，顺利的完成了这次的实*任务。

　　作为一名初次经历实际xx专业工作的应届的大学生而言，这次实*给我带来的影响是十分深刻的，虽然我也曾进行过一些简单的社会兼职，但比起得过去十分轻松愉快的体验生活，在工作中的刺激也更加提高了我读社会的认识，更进一步的了解到了社会工作重要性。

　　一、岗位体会

　　在实*开始后，我来到了xxx公司的xx部门，并在领导的指挥下来到了自己负责的xx岗位。在这个陌生的岗位上，我首先就感觉到了自己对环境和不适应，以及对自己工作的“无知”。

　　对比过去在学校课堂中的纪律和要求，工作中的纪律显然是更加严格的。且在这里没有人会刻意维持工作中的纪律要求，但每个人都能严格的遵守规定，认真、严谨的完成自己的工作任务。对此，我的感受是，因为大家都有自己的目标，能在工作中管理好自己的行为，而我也正是因为有了目标，所以才能顺利的融入这个环境，一改自己过去的懈怠。

　　二、工作心得

　　在此次在公司的工作中，我通过认真学*和严谨的完成自己的工作任务，充分的认识到自己在工作上的一些不足和问题。过去我总以为自己在大学的学*上已经掌握了较好的能力和技巧，但在真正的体会了公司实际的xx岗位工作后，我才明白自己的知识是有多么的浅薄。

　　对比那些在工作中努力的前辈，我所掌握的知识不仅基础，而且并不能全部契合自己的工作岗位，这就导致我所掌握的东西虽然有不少，但对自己的岗位需求却并不精通，而且还有很多的缺漏。

　　但经过了这次的学*，我在工作中也进步了不少。并通过请教身边许多出色的同事，学*了很多工作的技巧和自学资源、方法。这都使我的能力得到了极大的进步，并为我今后的成长指明了方向。

　　转眼，大学也即将毕业了，但此次的体会让我真正明白了“天外有天，人外有人”！我还要继续努力，在社会这个大学堂里，积极的提升自己！

　　毕业顶岗实*心得体会 10

　　想要在社会去立足，想要在职场上把工作做好，也是需要我们去实*，去提前的感受工作的氛围，清楚自己的能力，了解自己做的还不够的地方，然后才能更好的去进入职场工作，可以说实*，既是工作，同时也是更多学*的一个机会，我也是在实*中学到很多，虽然也是犯过很多的错误，但是这些错误的经验教训也是让我更加的有把握在以后的工作之中去做好，去让自己的收获更大，我也是对于这次的`顶岗实*有一些感悟体会。

　　实*里面，我们的工作要求不高，也是允许我们犯错，但是我也是在这次的实*里学到，错误是可以接受的，但是工作最后的结果是非常的重要，如果在之前的努力做得再多，最后的工作结果却是糟糕的，那么所有的付出其实对于公司来说都是没有意义的，可能对于个人来说是一次的成长，但是职场上并不是来看你的成长，更多的是看你能做多少的事情，最终有什么样的一个收获。我也是在实*中感受到，错误让我成长了，最终做好了事情，才能真的让领导去予以肯定，也是明白，和学校的学*是很不一样的，学校的学*更多的是看到进步，看到学到什么，只要努力了，还是会有收获的，但是工作却并不如此，努力，最终不一定会有好的收获，而是要讲方法，要靠技巧，同时也是要考虑到更多的一个外界因素的影响才行。

　　虽然工作看结果，但是想要做好，自己也是需要不断地去学*，去成长，让自己的方法和技巧更多，并且也是能更好的来做事情，所以我也是努力的和同事去沟通，去了解如何做好，犯了错，我也是去汲取教训，了解为何是错误的，实*里头，我也是积极的参与公司组织的培训，去做好笔记，同事教我的方法，我都是会认真的去尝试，去做，哪些合适我的，哪些方面是我需要改进的，我都是会总结好，去做，学*也不是一成不变的，除了看书，去问同事，也是有很多的方式，工作之中做事情，其实多去思考也是能学到很多，能让自己的工作做得更加的出彩。从实*里面，我也是感受到很多，要学的方面其实还有很多，也是以后的工作要更加的做好，去让自己进步，工作里头也是要讲究方法，并且我也是会继续的努力，去让自己变得更加职业。

　　毕业顶岗实*心得体会 11

　　实*对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实*，这是第一次实*，他将全面检验我各方面的能力：学*、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

　　土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实*中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

　　由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

　　实*的内容：

　　一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋棚等…。隔几天，***叫我小李跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

　　这个工地我主要负责放线和打标高。有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务，这是一个对于我刚实*的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实*生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。

　　实*的经验及收获：

　　本此实*最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

　　通过这次实*使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实*也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

　　实*二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实*，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我*距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

　　大学生活是紧张而又充满期望的日子，学*的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不*，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实*生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

　　实*实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

　　毕业顶岗实*心得体会 12

　　在实*的时候，我也会经常的怀念学校的安逸，怀念校园生活的美好，这是我第一次进入到职场当中，也是我第一次经历正式的职场的工作，在实*的这几个月的时间，我也从不能很好的适应这个社会，到现在能够在社会上有自己的一*之地，有自己所期望的方向和目标，实*带给了我很多的人生道理，也让我在实*的过程当中成长了很多，更是对于自己的学*能力和工作能力都有了一定的提升，我也开始对自己的人生目标和职业有了一定的规划。

　　实*带给我很多的收获，在工作上，我也将自己大学所学*的知识合理的运用到了自己的工作当中，也在工作当中学会了很多，学到了很多之前没有过的东西，这段时间所学到的东西比我自己在学校学*三年还要丰富。刚开始的时候，我还不知道自己所处的位置以及自己所要做的事情，感觉每天都像是蒙头苍蝇一样，没有任何的头绪和方向，对自己的职业也没有很好的了解，更是不知道自己之后或是未来要往一个什么样的方向走，刚离开学校的时候，我也曾迷茫过很长的一段时间，但是在工作之后，随着自己实*期一天天的过去，随着自己工作慢慢的进入到正轨，我也有了自己的想法，开始对自己的生活和工作都充满了期待，也有了一定的方向和目标，所以在自己实*的这段时间里，我也一直到学*工作的知识，对公司我也有一定的了解，认真的完成自己的工作的同时，也完善自己的职业技能，提高自己的职业素养，随着自己实*的结束，我的'工作能力也得到了提升，随着自己一天天的变化，我的心理也变的强大，内心的知识也变的更加的丰富，不再是那些理论性的知识，也有很多的实践操作的方式，所以很多的时候，我很感谢公司，让我能够在这里如此的完善自己，公司不仅仅对我有栽培之情，对我也有知遇之恩，所以我也希望自己可以在工作当中尽全力的做好自己的工作，用自己的工作来回报公司，对于公司的恩情我也一定不会忘记的。

　　实*已经结束，随着结束的也有自己的学生的身份，所以在以后，我也不再是一名学生，而是一名工作人员了，我的压力也会随着自己的成长而增重，但是我也会迎难而上，绝对不会退缩的，我也会不断的往前走，坚持自己的初心，朝着自己的方向和目标努力。

　　毕业顶岗实*心得体会 13

　　大学四年，我真切的体会到了自身需要好好做好，这次实*期间，我也是认真的调整好心态，把自己在学校所学*到的专业知识发挥到了一个非常好的水*，确实让我感觉非常有意义，这毕业之际，我真切的体会到了自己的问题，顶岗实*期间我还是很认真的，通过几个月来的实*，我也是有一番心得。

　　毕业之际，我更加对自己有了信心，所以实*之后我确实还是积累了非常多的经验，这次一番实*，我也是认识到了自己的问题，在*期的实*工作当中，我会让自己发展的更好，实*阶段我确实是需要去接触更多的东西，大四的学*我还是认识到了自己的问题，这对我各方面都是有非常多的提高，我这次实*的公司是一家互联网公司，我的工作是前端设计，大学几年所学*的知识，确实还是非常有动力的，也发挥了自己所做出的成绩，这是我应该要去积累的经验，实*期间的点点滴滴，让我真的了解到了自己各方面所存在的问题，通过这次实*我还是应该要做一些成绩来。

　　公司的.发展离不开大家的努力，所以我应该要让自己去学*的一些新的知识，以后我一定会做出好的成绩来，我会让自己做的更加认真一点，顶岗实*期间我积极进取，这大四的学*也是不容忽视的，应该要做出好的成绩来，这也让我对自己更加的有信心了，这对我还是很有帮助的，通过这次的实*，我学*到了非常多的经验，我的专业水*还是不够高，实在是需要去做的更好才是，以后的学*当中，这也是我不能够存在的问题，实*也是我应该要认真去做好的，这对我的能力也是有所提高的。

　　大学期间，我需要掌握足够多的知识，只有这样不管是在实*还是在以后的工作中，才能够更加的有底气，这一点是毋庸置疑的，指导教师也对我是非常的耐心，我不管是在学*当中，还是在个人能力上面都是维持了一个好的心态，顶岗实*期间我确实感觉自己需要在这样的环境下面让自己做的更加到位，这也是实*需要有的态度，希望能够在学*当中对自己更加有动力一点，和周围的同事和睦相处，也感激周围同事对我的认可，这次实*虽然短暂，可是所学*的知识还是很多的，实*所带来的收获绝对是很大的，受益匪浅，感激实*这段经历。

　　毕业顶岗实*心得体会 14

　　通过本月的会计岗位实*，让我意识到应加紧充分掌握业务知识，还应具有足够的细心和耐心，同时也深刻认识到各岗位之间相互配合的重要性。

　　作为一名会计主管，需要对各项业务流程熟练掌握，具有扎实的业务功底。会计主管岗位几乎是整个银行工作中最综合化的岗位，工作内容涉及方方面面，前台有事可以找你，后台有事也可以找你，上级下来检查要找你，客户咨询也会找你，另外，每月还会有各种各样的.报表需要编制。所以，会计主管的工作面非常广，需要负责的地方很多。这就需要在这个岗位上有着扎实的业务基础，否则很难胜任这个岗位。

　　以前认为在柜员岗位上需要足够的细心和耐心，其实，在会计岗位上更是如此。每天的传票都会检查好几遍，还要时刻对现金、机具和重要空白凭证进行监督管理，为的是核查各类业务差错、事故和违规行为，分析原因，督促改进工作，并落实各项会计规章制度，做好营业机构的内部控制建设，防范会计操作风险。

　　通过柜员和会计两个不同岗位的实*，让我深刻认识到各个岗位都是相互关联的，是一个有机整体，所以也理解了团队配合的重要性。实*柜员时总是不够细心，经常忘记盖章，颠倒流水号，忘记折角验印等，并且对此并不在意，总是认为会计会帮我们完善这些不足。现在才明白，如果每个人都能把自己的工作做得完美些，那么会计的工作量必定会减轻很多，进而避免了很多无谓的失误，也在一定程度上提升整个银行的工作效率和质量。

　　随着实*的不断深入，让我学*了很多的业务知识，同时也清醒认识到自己的很多不足，无论是业务能力，还是工作态度和方法上，都有很多亟待改进的地方，所以我应充分利用好这宝贵的实*时间，在领导和同事的帮助和鞭策下，努力钻研业务，摆正工作态度，改进工作方法，使自己能够胜任各个岗位的工作。

　　毕业顶岗实*心得体会 15

　　大学四年，我真切的体会到了自身需要好好做好，这次实*期间，我也是认真的调整好心态，把自己在学校所学*到的专业知识发挥到了一个非常好的水*，确实让我感觉非常有意义，这毕业之际，我真切的体会到了自己的问题，顶岗实*期间我还是很认真的，通过几个月来的实*，我也是有一番心得。

　　毕业之际，我更加对自己有了信心，所以实*之后我确实还是积累了非常多的经验，这次一番实*，我也是认识到了自己的问题，在*期的实*工作当中，我会让自己发展的更好，实*阶段我确实是需要去接触更多的东西，大四的学*我还是认识到了自己的问题，这对我各方面都是有非常多的提高，我这次实*的公司是一家互联网公司，我的工作是前端设计，大学几年所学*的`知识，确实还是非常有动力的，也发挥了自己所做出的成绩，这是我应该要去积累的经验，实*期间的点点滴滴，让我真的了解到了自己各方面所存在的问题，通过这次实*我还是应该要做一些成绩来。

　　公司的发展离不开大家的努力，所以我应该要让自己去学*的一些新的知识，以后我一定会做出好的成绩来，我会让自己做的更加认真一点，顶岗实*期间我积极进取，这大四的学*也是不容忽视的，应该要做出好的成绩来，这也让我对自己更加的有信心了，这对我还是很有帮助的，通过这次的实*，我学*到了非常多的经验，我的专业水*还是不够高，实在是需要去做的更好才是，以后的学*当中，这也是我不能够存在的问题，实*也是我应该要认真去做好的，这对我的能力也是有所提高的。

　　大学期间，我需要掌握足够多的知识，只有这样不管是在实*还是在以后的工作中，才能够更加的有底气，这一点是毋庸置疑的，指导教师也对我是非常的耐心，我不管是在学*当中，还是在个人能力上面都是维持了一个好的心态，顶岗实*期间我确实感觉自己需要在这样的环境下面让自己做的更加到位，这也是实*需要有的态度，希望能够在学*当中对自己更加有动力一点，和周围的同事和睦相处，也感激周围同事对我的认可，这次实*虽然短暂，可是所学*的知识还是很多的，实*所带来的收获绝对是很大的，受益匪浅，感激实*这段经历。

　　毕业顶岗实*心得体会 16

　　实*是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实*过程中掌握好实*内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照单位人事部下发的实*大纲，认真研读，逐一学*，在思想行动上，努力做到“想实*，会实*，实好*”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实*任务。

　　毕业顶岗实*心得体会 17

　　通过在xx中的两天半的培训，我学到了很多，我很感谢这次培训让我受益颇深，很高兴在xx中70周年的时刻到xx中，对我说是自己是很幸运的，从上大学时开始，我就很期待实*，那么到了实*的时候我也是非常激动的，同时也夹杂着一丝紧张，通过这次培训，我的紧张心理得到了一些缓解。同时也让我知道了自己要学的东西还有很多。首先我很震撼于xx中的发展历程，从原的石市女子中学，到后的石家庄xx中，已经有了70年的历史。在这70年当中，石家庄xx中的发展越越壮大，化底蕴也越越深厚，成绩也越越棒，这一切都是大家有目共睹的，那么这一切都归因于xx中的丰富的校园化和班级化，以及学校的办学理念。

　　教学楼里的楼廊化，一面理念一面化。有着孔子孟子的名言，陶渊明，曹操的等名人的诗，还有着唐宋八大家的诗词散。还有边校长的'对成功的理解。学校设置的国防科技馆，心理咨询室――心语轩也都特别好。丰富的校史馆化。记录了xx中从一开始的石市女中到现在的石家庄xx中学，经历的这70年的风雨历程。所涉及的**节、蓝丝带活动是我以前从未听说过和经历过的。同时，学校设有图书馆、阅览室，为学生提供学*的地方和有着无数的藏书，以供学生阅读。同时，xx中又是一个有着优良的武术传统的学校，今年，初中毕业于xx中的郭梦娇同学在雅加达亚运会武术女子剑术枪术取得女子冠军。

　　其次，我很喜欢xx中的办学理念。我以前所上的学校都是注重成绩的学校并没有这么多丰富多彩的活动和班级化，也没有学校悠久的历史，我所接受的教育都是只注重成绩，成绩好的学生才是好学生。xx中的办学理念是人人成功，以人为本。我对边校长所说的“**的标准是一样的，成才的道路是多样的，成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功。”这两句话的印象颇为深刻。xx中不以成绩为标准评论学生，而是注重学生的方方面面，每个人都是独一无二，不可复制的，学生可能成绩不好，但是也可能有其它的特长，注意发掘学生的特长。我非常认可xx中的教学理念，成绩好的学生一定会取得成功，成绩不好的学生也可能会从其他的特长方面取得成功，也有可能比成绩好的同学获得的成功更好。

　　还有就是，任老师所讲的规范问题，要从初一高一都要开始规范学生，从头抓起。只有规范学生，形成良好的管理，良好的管理才能出成绩，良好的管理才能出人才。要用自己主要的时间和主要的精力做主要的工作，同时也要学会处理师生之间的关系，例如如果，一个老师能够处理好和班委之间的关系，那么在观礼班级方面，班委就可以为老师分担一些。范老师所讲的正确处理好与学生的关系，要用爱心，耐心，智慧之心对待爱护学生，这可能会是学生有了很大的改变。

　　作为实*生的我们，也要学会为认真备，做好“备教改好导”，机会是留给有准备的人的，所以我们日常要多努力，多做准备。同时要虚心请教，不要好高骛远。针对不同的学生，因材施教，要努力备好教材，可以自己备一个教案本，写下自己讲的经历以及上所遇到的问题，经过长时间的积累，你会发现这是一笔很大的收获。

　　在接下的时间里，我会尽自己最大的努力在为期半年的一个学期中，做好自己的本职工作，为xx中的发展贡献一份自己的力量。

　　毕业顶岗实*心得体会 18

　　转眼间，四年大学生活已经接*尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的`忠告，20xx年2月28日我有幸来到xx市市政工程股份有限公司会计部实*。xx市市政工程股份有限公司前身为xx市市政工程总公司，有着50多年的施工历史。公司拥有市政施工总承包壹级、城市园林绿化贰级、公路施工总承包贰级资质及测绘、检测等资质，注册资本金2.05亿元，通过ISO9002国际质量体系认证。公司主营项目为市政建设、公路工程、园林绿化、房地产开发、混凝土制品、沥青材料加工等，公司正以主业为核心沿产业链上下游进行拓展，是xx地区城市建设方面综合性的大型企业。企业的核心理念是“质量是生命，创新是灵魂，发展是硬道理”。当前及今后一段时间，公司把“品质、差异、文化”作为新的工作标准和经营理念。目前公司正以科学发展观统领企业发展全局，向着科研、设计、施工一体化和“城市综合运营商”方向奋进。

　　毕业顶岗实*心得体会 19

　　通过这次实*，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的唯一方法，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难，它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题，造成物流管理上的一个难点；产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系；而且国内的物流利润太低，如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段，想要解决这一系列的难题，必须更多的向西方学*，借鉴外国的经验和做法。

　　真正走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远，事应求卓越。此次实*还存在很多遗憾，我们只认识了一些皮毛，初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和公司给了我这次实*的机会，在这几个月中我获益匪浅，我达到了实*的.目的，增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实*。我彻底的利用了这几个月，在这几个多月里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活。

　　即将踏上社会的我们还有太多太多需要学*的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

　　就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

　　这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

　　毕业顶岗实*心得体会 20

　　电工实*是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pcb版图，以及生*第一次做出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。

　　虽然说电工实*一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实*都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。

　　当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情怎是激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练*哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?

　　说起那个充电器，真的就是激动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实*，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都有人类的汗水啊!

　　xx周的电工实*，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东西如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到xx*方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有*行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，不枉我画了四幅以上。

　　总的来说，我对这门课是热情高涨的。

　　第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了;

　　第二，通过电工实*，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

　　第三，在电工实*的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务!

　　因为电工实*，我们学到了知识;因为电工实*，我们开始做事了。因为电工实*，我们长大，成熟了。

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展5）

——护士毕业顶岗实**结(精选5篇)

　　护士毕业顶岗实**结 1

　　几个月前我来到了XX医院，开始了我的实*生涯。作为一名实*护士，我在医院认真努力学*，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短，但对我们实*的每个人都很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　　我在XX医院实*，当然也很感谢学校能够给予我这次机会，让我能够有机会*距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。在这里我真的学到了很多，收获了知识、技术、经验还有友情，感触颇深。

　　一、实*过程

　　记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实*护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……

　　实*刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的X后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实*生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实*和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实*阶段的第一个收获。

　　在医院实*期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。

　　到病房实*，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实*的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。

　　医院实*科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的.了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。总的来说呢，实*期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水*上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学**惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!

　　在我实*的过程中，自己在医院附*租了房子，刚开始觉得很辛苦又不*惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。

　　二、实*心得

　　这段短暂的实*时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学*的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实*当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。

　　三、实**结

　　在实*当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学*生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。

　　虽然实*时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学*外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。

　　护士毕业顶岗实**结 2

　　实*结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

　　临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　　刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实*和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实*阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

　　护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

　　到病房实*，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实*科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实*期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水*上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯，通过思考，举一反三。

　　这段短暂的实*时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的'工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

　　时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实*快接*尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实*生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院（武汉大学医学院附属第一医院），心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学*时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实*生活做一个总结。

　　第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这*一年的实*是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实*生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

　　时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。

　　在既往的实*岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，思想汇报专题其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。

　　我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。

　　第二，思想品德及医德医风方面。在这*一年的临床实*中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，*代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实*中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

　　在呼吸内科的实*中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。

　　第三，临床教学方面。在这一年的实*过程中，我和小组的其他实*成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学*的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊！可这时，黎教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。

　　我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的*惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸！就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢！

　　实*即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学*时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学*中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。

　　护士毕业顶岗实**结 3

　　短短一个月的胸外科实*生活已接*尾声，回顾这段时间的实*生活，我感受很深。在胸外科实*期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了胸外科各项规章制度，认真学*了静脉造影穿刺术等专科护理操作，严格遵守胸外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实*护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，实*期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，全心全意为患者提供优质服务，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，通过自己的实践，我学到了很多教科书上没有的知识。

　　在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分，对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水*与实践水*有一定提高。

　　通过这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水*，为患者提供优质服务。争取在今后的工作中，取得更大的进步。

　　在本科室实*期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实*期间我上过监护室也上过连夜班。我清楚的知道监护室的责任，也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实*期间我跟着我的带教老师大多数是上手术，见到的大多数病人都是急性的，而且是要马上手术的，在手术室里，无菌观念是很强的，我们要对病人负责，也要对我们负责，第一次上手术我的带教老师就给我从刷手，穿无菌衣，戴无菌手套都给我细心的讲了一遍，现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化，看有没有其他的并发症出现，对于监护室里面的病人要时刻观察他的生命体征外，还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压，就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早给我的带教老师提出来，然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累，但是我的心里却很踏实。

　　在实*过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实*医生职责。严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到、不早退，踏实工作，努力做到医务工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合并做到理论学*有计划，有重点，以爱心细心耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。通过半年多的实*，本人理论水*和实践水*都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学*与业务学*，全面提高自身综合水*，为患者提供优质服务。我希望在以后得学*期间不断得充实自己，早而成为一名合格的医务工作者。

　　护士毕业顶岗实**结 4

　　十个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实*生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

　　那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实*护士，我们应该在医院认真努力学*，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

　　实*伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的X 股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见*护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

　　实*中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。

　　护士实*是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实*中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的'，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

　　与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

　　短短几个月实*过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实*当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实*就应该是这样的。

　　在实*当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水*的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

　　护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。

　　随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高，为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。

　　实*结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

　　护士毕业顶岗实**结 5

　　怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，我带着新奇与紧张的心情踏进了XX医院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

　　十分感谢医院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

　　临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　　一、实*时间

　　二、实*地点

　　XX医院。

　　三、实*过程

　　护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院一直把这里看的极其*常，然而今天却感觉一点都不*常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士们主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水*与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

　　护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。

　　刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实*和工作打定了良好的基础，这应该算的上实*阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

　　护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

　　到病房实*，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实*的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

　　实*科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实*期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水*上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯，通过思考，举一反三。

　　护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。

　　一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实*生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。

　　四、实*体会

　　从这次观察中，我知道了今后好好学*的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学*，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学*时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学*的机会。

　　最深的体会就是不断学*，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学*知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，以后我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应、去融入，那么怎么做呢?怎么样才能学以致用呢?就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学*的主要目的。虽然在医院实*的时间不多，但却是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。

　　五、实**结

　　这段短暂的实*时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院点点滴滴的培养时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展6）

——顶岗实*活动总结（精选五篇）

　　顶岗实*活动总结 1

各院(系部）:

　　按照院发〔〕161号《职业技术学院关于安排至20xx学年第二学期教学进程的通知》，20xx届毕业生将于6月3日完成顶岗实*， 6日至17日在校内完成实**结，实*交流，毕业答辩、毕业教育任务。为了确保各项任务及毕业清考工作的顺利完成，现将具体安排通知如下：

　　一、6月6日—17日各院（系）组织完成实**结，组织进行实*交流、毕业答辩及毕业教育，19日前完成顶岗实*成绩及毕业答辩成绩录入（学籍管理系统开通时间为17日18：00—20日18:00）。

　　二、6月9日—10日，各院（系）完成20xx届毕业生专业课的清考工作，具体安排由各院(系)根据实际情况组织进行； 6月11日—12日完成公共课的清考工作（公共课考试具体安排附后）。14日以前必须全部完成清考成绩录入（学籍管理系统开通时间为10日18：00—14日18:00）。

　　三、几点要求

　　1.各院（系部）要高度重视毕业生顶岗实**结、毕业答辩及学籍清考工作，要组织召开专门工作会议，详细安排好各项工作，明确任务，落实责任。

　　2.要提前通知学生毕业前的进程安排，确保通知到人，落实到位，原则上要求每位学生都必须按时返校，特别是要筛选出有不及格课门的学生，通知他们做好考前复*，并按时参加清考。

　　3.要加强组织，在规定的时间内完成任务，要特别向各位老师强调成绩录入时间段，过期未录入者，要写书面情况说明，经教研室主任查实、院（系部）主任同意、教务处处长签字后，在教务科单独开通系统录入。因成绩未及时录入影响学生正常毕业的，一切后果由涉及教师和院（系部）责任人自负。

　　4.要组织好专业课教师，认真指导学生完成实**结和毕业答辩，并做好学生顶岗实*资料的整理归档工作。

　　5.各院（系部）要及时总结顶岗实*经验和不足，不断改进和完善毕业生综合能力考核机制和方法。并于6月25日前将顶岗实**结交教务处

　　顶岗实*活动总结 2

按照学院、电子系工作部署，07级应用电子技术专业学生于XX年12月31日前来福建科维光电公司进行为期35天的顶岗实*。这次实*在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实*师生的共同努力下，顶岗实*进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。

一、顶岗实*概况

1．实*时间：XX年1月3日—XX年2月6日，共35天。

2．实*地点：福建科维光电公司（泉州江南临江工业区旁）

3．实*人数

（1）实*学生：07级应用电子技术专业学生1班共56人，但由于各种原因未能参加此次实*人数为8人，实际参加人数为47人。

（2）实*指导教师：刘辉辉、陈桂松

二、顶岗实*动员与安排

1．实*动员

在学生进行毕业顶岗实*之前，学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实*动员大会。实*学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实*单位的工作人员。因此，我们对学生提出了以下几方面的要求：

（1）要求学生明确此次实*的目的

顶岗实*是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学*效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

1）培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子行业员工的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2）预演和准备就业工作。通过实*，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学*期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

（2）要求学生明确此次实*的身份和角色

1）以正式工作人员的'身份进行实*。要求学生不因实*生身份而放松自己，要严格遵守实*单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2）以“旁观者”的身份实*。在实*过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实*单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

3）以“研究者”的身份实*。要求学生在实*工作的同时，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实*机会深入工厂，了解生产一线的基本情况，关注最新行业动态，为今后的就业打好坚实的基础。实*结束时要完成实**结报告并作为实*成绩的重要组成部分。

2.实*安排

在学校指导老师的指导下，根据科维公司的实际生产情况进行安排实*工作岗位。争取让每个学生都能换岗实*，尽可能多地去熟悉更多的岗位，以便为今后的就业打好基础。

三、实*实施的基本情况：

在科维公司领导的高度重视和大力支持下，此次实*进行得很顺利。公司最初给予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位。我们根据公司的要求将学生分为三个组，全部女生和少数男生在插件组实*，其他男生则分配到焊接和装配组实*。后根据实际生产需要进行了岗位调整，调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了更多的实*机会。大部分学生都能在岗位指导老师的指导下，较快地掌握基本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实*任务。

　　顶岗实*活动总结 3

　　我们这学期的前四周是毕业实*时间，之前我们分别进行了认识实*、生产实*、建筑施工与管理实训，这次是毕业实*。我们都很重视这次实*，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实*了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实*的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔**区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实*。实*期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实*进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实*期间学到了许多课本上没有的知识，在实*中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实*中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。

　　在20xx年2月28号我去了工地，工地地点在焦作市和*街东段塔**区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内。到了工地见到了项目经理 刘经理，他很乐意接受我这个实*生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔**区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20xx年3月1号至20xx年9月1号。这次实*对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实*。

　　这次实*对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实*过砖混结构、实*过框架结构的高层、实*过修公路;这次实*旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。

　　在实*中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。

　　顶岗实*活动总结 4

　　顶岗是我们青春自由挥洒的时节，回首自己走过的这一段路，有困难也有欢笑。除了在课堂上教授同学们知识外，我还组织了几个课余活动。

　　无敌风火轮这个游戏主要培养了学生的团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔培养 团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 齐眉棍这个活动将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”盲人方阵 这个游戏使学生们之间懂得了配合和信任， 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。坐地起身这个游戏体现的是学生之间的配合，主要让大家明白合作的重要性。

　　通过这几个课余活动，丰富了同学们的课余生活，同时也增长了自己的组织领导技能。下面我将对自己组织与指导课余活动做出以下总结。

　　首先，要做好充分的活动准备。进行一个活动之前要先想好这个活动需要哪些道具；要分几个组，一组几个人；场地在哪；活动流程是怎样的，时间怎样来分配。自己第一次举办活动时忘了告诉学生们需要注意的事项，大家都乱说话，不知道该干什么。所以活动举行的很失败，没有达到预期的效果。

　　其次，要做好活动的指导工作。尽管自己做好了周密的活动准备，但在活动进行的过程中难免会遇到突发问题，这时我们要做好活动的指导工作，否则活动会进行的不太顺利甚至无法进行。

　　再次，活动形式要丰富，要贴*学生的实际生活。这样的活动操作起来比较简单，而且比较有意义。初一的学生刚刚进入一个新的集体，整个班级缺乏班级凝聚力责任感，通过一些团结协作的活动可以增强一个集体的凝聚力以及学生之间的相互信任，比如无敌风火轮活动，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。课外知识大比拼活动，使学生们意识到读书的重要性，课外知识积累的重要性。

　　除此之外，要重视活动的实际效果。如果我们只是为了活动而活动，不重视最终的效果，那这次活动就没有意义了，我们也不会从活动中得到什么收获。怎样才能检查效果呢，可以通过让孩子们写心得，日记的形式等方式进行检查。

　　最后，要写活动反思。活动进行的怎么样，有哪些需要改进注意的地方，要自己进行反思。如果活动后不进行反思就无法发现问题在哪。自己也不会有太大的收获，所以进行活动反思是非常必要的。

　　以上就是我的课余活动总结，在以后的学*生活当中我会再组织这样类似的活动，在娱乐中使自己得到提升。

　　顶岗实*活动总结 5

　　按照学院、电子系工作部署，07级应用电子技术专业学生于xx年12月31日前来福建科维光电公司进行为期35天的顶岗实*。这次实*在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实*师生的共同努力下，顶岗实*进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。

　　一、顶岗实*概况

　　1．实*时间：xx年1月3日—xx年2月6日，共35天。

　　2．实*地点：福建科维光电公司（泉州江南临江工业区旁）

　　3．实*人数

　　（1）实*学生：07级应用电子技术专业学生1班共56人，但由于各种原因未能参加此次实*人数为8人，实际参加人数为47人。

　　（2）实*指导教师：刘辉辉、陈桂松

　　二、顶岗实*动员与安排

　　1、实*动员

　　在学生进行毕业顶岗实*之前，学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实*动员大会。实*学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实*单位的工作人员。因此，我们对学生提出了以下几方面的要求：

　　（1）要求学生明确此次实*的目的

　　顶岗实*是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学*效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

　　1）培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子行业员工的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

　　2）预演和准备就业工作。通过实*，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学*期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

　　（2）要求学生明确此次实*的身份和角色

　　1）以正式工作人员的身份进行实*。要求学生不因实*生身份而放松自己，要严格遵守实*单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

　　2）以“旁观者”的身份实*。在实*过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实*单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

　　3）以“研究者”的身份实*。要求学生在实*工作的同时，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实*机会深入工厂，了解生产一线的基本情况，关注最新行业动态，为今后的就业打好坚实的基础。实*结束时要完成实**结报告并作为实*成绩的重要组成部分。

　　2、实*安排

　　在学校指导老师的指导下，根据科维公司的实际生产情况进行安排实*工作岗位。争取让每个学生都能换岗实*，尽可能多地去熟悉的岗位，以便为今后的就业打好基础。

　　三、实*实施的基本情况：

　　在科维公司领导的高度重视和大力支持下，此次实*进行得很顺利。公司最初给予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位。我们根据公司的要求将学生分为三个组，全部女生和少数男生在插件组实*，其他男生则分配到焊接和装配组实*。后根据实际生产需要进行了岗位调整，调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了的实*机会。大部分学生都能在岗位指导老师的指导下，较快地掌握基本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实*任务。

　　四、指导教师跟踪指导情况

　　在学生顶岗实*期间，指导教师尽职尽责地进行着跟踪指导，对保证实*质量起到了重要作用。实*过程中，随时掌握学生的实*情况，结合实*单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；督促学生认真完成实*报告等。实*结束后，老师们认真做好学生的实*成绩考核及评定工作，完成实*汇报表。

　　五、实*报告撰写情况

　　顶岗实*报告撰写较好，基本包括实*岗位的基本情况，所学工种的实*内容、顶岗实*体会，收到学生实*报告47份。上交的每份实*报告都有实*单位盖章和鉴定，实*鉴定成绩全部合格。

　　六、本届毕业生实*指导工作经验总结

　　基本上达到了顶岗实*的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实*环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实*主要采取集中实*的形式。实践证明，此次实*适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为应用电子技术专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。实*收获主要体现在以下几个方面。

　　1、此次实*使学院“校企合作”迈出了实质性的一步

　　今年来，学院一直在提倡“校企合作”的办学模式，要求切实加强学生的实践能力的锻炼，以提高学生的就业竞争力。但由于种种原因，“校企合作”模式的只是停留在口头上，没有跨出实质性的一步。此次实*通过与科维公司的紧密配合，让学生走出校门，深入企业，亲自体念生产一线的工作，做到了真正意义上的“校企合作”，这也为学院今后的人才培养指明了方向。

　　2、定岗实*促进了应用电子技术专业人才培养计划的完善和课程设置的调整。通过此次科维光电的顶岗实*，更加明确了今后人才培养的方向，也将根据企业对人才的实际需求来开设专业和课程，做到紧密联系企业，以解决学生就业和企业用人难的问题。

　　3、教学实*达到了专业教学的预期目的

　　在一个多月的顶岗实*之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学任务。

　　4、教学实*促进了学生自身的发展

　　实*活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

　　5、 进一步丰富了企业对人才的选择

　　教学实*配合了所在单位的工作。参加实*的学生在各自的实*基地积极工作，从小事做起，直至参与本部门的重要工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实*学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评。这些学生也将进一步丰富企业对人才的选择。

　　6、改善了校企关系

　　实*前后院系领导带领实*老师专门拜访、答谢实*单位。实*学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。

　　七、存在的不足和今后努力的方向

　　我系的顶岗实*开展过多年，但集中式实*还处于刚刚起步的阶段。此次实*也反映出许多的不足。 希望能更加明确指导老师的工作职责

　　通过此次来科维光电公司的带队实*，发现学校对顶岗实*制度已经有了很大完善。但是还存在一些不足之处。

　　学院鉴于以前的顶岗实*往往出现学校的管理不到位或者参与度不够的问题，*年的企业实*安排了专门教师全程参与管理和指导，具体的说就是所配备的指导老师全程参与学生的实*，参与学生的生活，参与学生的考核等。每个班根据具体情况配备1—2名老师，除一日三餐在厂里面统一就餐外，晚上对学生组织必要的理论学*，由指导老师或厂方培训人员对学生进行针对性的培训，这种培训学*的效果很好。我们还要求学生每天填写实*日记表，以便指导教师及时了解学生的实*情况。

　　但是就目前学院的情况，我希望能更加目前带队指导老师的工作职责。让指导教师能全心投入实*指导工作，不要一边在工厂工作，一边还得回去上课，这样对老师的精力消耗不说，对学生的了解程度也会不深。因此我建议学院要固定顶岗实*指导老师，进一步加明确指导老师的工作职责。

　　2、加强对学生思想教育和心理辅导

　　实*中一些学生由于实*目标不正确，实*生角色转换不到位，或体力劳动强度不适应等都有可能带来各种各样的思想问题和心理问题。一方面，要及时与学生进行思想沟通，教师给予耐心疏导，解决认识问题；另一方面，鼓励同学之间相互激励，相互学*；另外要及时与家长沟通，及早应对各类问题。

　　3、请假管理

　　在科维光电实*的这段时间，学生请假较多，给工厂的生产带来了影响。为了维护实*和生产的正常稳定进行，必须加强请假管理，我们采取了实*单位和学校双方批准请假制度，严格履行书面请假手续。这一方面要进一步加强。

　　4、意外事件处理

　　此次实*发生了一起不愉快的事情，但在公司领导和学院领导的高度重视和关心下，事情很快得到较好的解决。但是我们还是要尽可能地去预防学生在外实*遇到的一些不必要的干扰，并加强对意外突发事件处理能力。一日发生意外突发事件，学校和实*单位应在第一时间给子调查和处理。以事实为依据，按照合法、合理、合情的原则，保障学生的权益，使伤害或损失降到最低程度。

　　5、加强学生的自我管理。

　　实*环境和学校环境有明显不同，生活空间变化大。学生在一线岗位工作，心理压力较重，还会遇到社会上一些不良现象和诱惑，因此学生需要在服从实*单位和学校指导管理的基础上，进一步加强自我管理，学会在新的环境下与同事、领班、经理沟通；妥善解决日常工作生活中的问题和矛盾；调整保持良好的身体和精神状态，力争能自觉按照学校的实*要求，培养职业道德、熟练岗位技能、提高综合能力、顺利完成实*任务。

　　5、增加实践环节

　　学生普遍反映的问题是希望参加的岗位实践活动，以系统地了解企业运作过程，增强实践能力。

　　6、企业对学生顶岗实*制度有待进一步规范化

　　顶岗实*还有待制度化和规范化，学生顶岗实*时对企业许多制度不够清楚，对顶岗实*企业的认可度不是很高，企业师傅配合力度不够等。为此，一方面学校需要加大对顶岗实*和企业的宣传力度，完善顶岗实*的相关制度，让学生明白顶岗实*是职业教育改革和发展的有效环节。同时也提高对企业的认可度。另一方面，实*企业也需建立或完善一套针对学生顶岗实*的相关制度。使得校企合作进一步规范化。同时学校要也企业建立稳定长久的校企合作关系，本着双赢的原则，找准学校与企业的利益结合点，长期“联姻”。

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展7）

——毕业个人顶岗实*报告合集五篇

　　毕业个人顶岗实*报告 1

　　一、实*目的

　　通过在xx公司的实*了解公司的主要开展业务及业务开展情况，了解了公司的工作流程。通过实*使我更多地接触社会，实践于社会，从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

　　（一）加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业

　　了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；

　　反之，就要寻找新的工作方向。

　　（二）为从学生向职场人士转变做准备

　　人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

　　而实*提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实*的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

　　（三）增强找工作时的竞争优势

　　曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实*经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实*经验。所以，如果你们在大学期间有相关的实*经验，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实*中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实*生中有50%留在了IBM，他们希望今年这个比例可以提高到80%。

　　二、实*内容

　　回顾自己在xx公司的实*经历，心中有很多体会。通过实*让我增长了见识，积累了经验，在观念上更加明确了自己的定位，更重要的是通过实践提高了解决实际问题的能力。在实*过程中我遵守纪律，服从安排，积极完成经理交办的工作，学到了许多课本上学不到的知识，从而更高更远的看待问题。

　　作为一名实*生我进入了xx公司，担任行政部的一名行政文员。行政部作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是企业内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了行政部工作繁杂性。作为行政文员，我主要负责的职务是公文的写作、复印、接受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达，因此我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况，同时也学到了更多有用的东西。开始实*时，刚进入陌生的环境，难免会有些紧张，不知道该怎么办，是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢，对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。

　　文员的工作性质杂乱、繁多，工作强度很大，有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯对于客户电话投诉的一些简单问题的解答，我也是要尽量负责。有时来找经理谈工作的客户，由于当时经理不在而办公室只有我一个人的情况下，我只得自己接待他，并且尽量于电话中来解答他对于我公司工作的问题及一些相关留言，这就要求应变能力也要高。由于我的任务比较琐碎繁杂，所以做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难，每天要发传真、收信件、复印等，手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。实*期间，正好赶上公司要培训，需要复印资料，一共16份，每份里又有十余份不同的资料共百余页。这时侯就需要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成，保证每份资料的完整和质量。

　　刚开始进入行政部工作学*的时侯，其实应该说是学*的成分更大一些，对于领导安排下来的工作我总是手忙脚乱的完成，并且很多都还是要重新再返工才能算真正完成。所以我时常会感到沮丧，会觉得没有信心，常常错误百�纾�尤其是在电话中接触到客户投诉时，电话中的我支支吾吾，成了词穷一族不敢接听电话怕会出错，一直都是叫别的同事接听。从参加工作到两三个星期后，这种情况还是在不断发生，我开始对自己的能力产生了怀疑。并且一开始那种朝气蓬勃的劲儿也渐渐被我混乱失败的工作打消了。

　　在工作中我变得沉默沮丧起来，但幸好周围的同事长辈们的真诚关心，他们不但没有嘲笑我的错误还积极帮助我，指�缥夜ぷ髦写砦蟮耐�时还耐心的教会我解决问题的方法，有时他们还会传授他们的工作经验给我，所有他们教会我的将使我一生受用。

　　作为长辈他们真诚的关心我的情绪，主动帮我分担消极的情绪开导我，教给我生活总有解决不完的困难事要快乐的面对直到解决。有时他们会把我当孩子一样疼爱，但更多时候他们会把我当同事一样对待，让我这个初出茅庐的大学生深深感到了我在工作团队那种*等与融洽的工作氛围。在同事的悉心帮助、教导下，我重拾信心，虚心请教，认真学*。渐渐的，我感觉到工作没有那么吃力了，工作也游刃有余，并且逐渐的轻松快乐了起来。经理对我的夸奖也渐渐的多了起来。我感到了前所未有的踏实与自信。

　　在这一个半月的实践学*中，我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。文员工作要求有很强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已成的材料入手，细心揣摩，边写变改，并请周围经验丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。

　　对工作中存在的问题，我积极动脑，想办法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很高的严肃性和性，出现任何差错都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件，我每次都进行认真的核稿和校对，至少三遍以上，并请其他同事帮助把关，减少了出错的几率，保证了文件准确及时发放。实*期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都基本熟练。

　　在各种文件中，大部分有不同程度的保密性，而且各级文员人员经常接*领导，看一些重要文件，参加一些重要会议。所以在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数，知道文员的职责是协助上司做好工作的重要前提。

　　在公司里，我们始终要保持精神饱满，以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作，也应该一丝不苟，兢兢业业地做好。在文员这个职位上技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，看似容易，其实难，需要认认真真地对待才行。

　　实*是我步入社会的第一课，它教会了我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学*的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实*还告诉我，在社会这个大学堂里我还是个小学生，还有很长的.路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

　　三、实**结

　　在准备我的毕业之际，为了更好地巩固已有知识，学*技能，我到恩xx有限公司进行实*，在行政部担任行政文员的工作。一个半月的实践学*虽然很短暂，但我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。

　　通过学*书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我部门的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。在关系处理方面，能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。

　　在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　我谦虚谨慎，勤奋好学。在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在*时工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学*、请教，学*他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。

　　我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做。在*时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人在工作计划中提出的建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。

　　在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　当然，在实*过程中我也看到了自己的不足。例如，在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。

　　在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容；对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误；缺少细心，办事不够谨慎。时有粗心大意、做事草率的情况。因此，在今后的工作中还需多向领导、同事虚心请教学*，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水*；在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要善于自我反省；要爱岗敬业，勤劳奉献，积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事；*时需多注意锻炼自己的听知能力。

　　在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力；在办事过程中，做到没有根据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。

　　一个半月的实*期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过这次实*，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的充足准备。

　　此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。

　　为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学*，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

　　毕业个人顶岗实*报告 2

　　20xx年x月的电工顶岗实*进行的紧张有序，使我有在车间实*体验。这次电工顶岗实*是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在电工顶岗实*开始前老师告诉我，安全放在第一，不能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我按分好的组开始做试验。

　　一、顶岗实*目的

　　电工顶岗实*的主要目的是培养中职学生的动手能力。对一些常用的电工电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电工电子技术的实*要求我熟悉电工电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电工电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我对理论知识的理解，帮助我学*电工电子专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的`团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

　　二、实*项目

　　刚开始作x月电工顶岗实*，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工顶岗实*一共有四次试验：

　　第一个试验是家用供电线路实*：主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我有了一定的了解，我接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实*让我对家用点有了一定的了解。

　　第二个试验是电动机反―正转实*：我上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反―正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

　　第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实*：这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。

　　最后一个试验是工作台自动往返循环线路实*：要求我通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我接完线，打开开关，可机床不动，我检查线路，发现一个地方没有连线，我把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我很高兴，因为它动了，我有把线检查了好几遍，没有发现问题，我很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我成功了。

　　三、电工顶岗实**结

　　通过了这x月的电工电子的实*，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实*是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实*中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期x月的电工实*，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实*，增强了我的动手打操作的能力。

　　记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手法，避免意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工顶岗实*，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学*了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。

　　毕业个人顶岗实*报告 3

　　实*对于我们这些即将结束大学生活，即将走入社会的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。

　　*惯了几年从教室到食堂再到宿舍，“三点一线”式的生活；*惯了最为单纯的人与人之间的相处模式；*惯了简单快乐、悲伤；*惯了校园中的一切。而这时，我们要离开所有这些我们所熟悉的事物，毕业了，我们必须去独自面对外面世界的喧嚣。

　　这次实*工作，我是一名xx生产工。这样的实*工作虽然让我的专业用处不大，虽然，之前的我对这方面不怎么懂，因为这是我参加的第一次实践活动。所以，我依然珍惜我的实*机会。因为我相信，任何一件工作，都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西；任何一位在单位的前辈身上，都有我们可以学*的亮点。

　　但是，在我的实*生活最初的阶段，可以用“无奈”两个字来概括。刚报到那天单位就有领导对我们的带队老师大吼，更何况是我们这些学生了，心感失落。没人情味。

　　实*刚开始，天天只有被批，压力很大，一点也不讨好，天天只有重复做同一件事，很是没有意思。经历了最初的无奈，我告诉自己，我不能就这样碌碌无为下去。如果仅仅是为了实*鉴定，如果仅仅是为了几句评语，如果仅仅是想要一个那出去好看的公章，我不需要来到这里。我想要的，是真正的收获。

　　于是，我开始了一段“痛苦”的经历。为了尽快适应自己所做的工位，我开始了每天长时间的认真学、认真做，让班长看到我们学生是能做好这些工作的。枯燥，厌倦，概念模糊。以至于那段时间，一到上班，我都很积极，以至于我的手起茧、脱皮、充血。满脑子全是什么箱子怎么做，甚至有时做梦都在工作。

　　同时，由于我从未做过这方面，做事方法不对，老工友看着我辛苦做，于是教我轻巧的方法。我做起事来轻松多了快多了。从最基本的模仿开始，慢慢自己琢磨好的操作方法。

　　实*的日子，让我最先明白的是严谨。在学校的时候，经过实验室一年的砺练，让我坚信一句话：没有什么事情小到不值得我们去挥汗，也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。

　　一直以来我以这样的心态去工作，但当实*到一个月的时候，我们的工作量逐天增加，时间更长了，让我的身体吃不消。好多同学们都很烦躁，每天都有人与班长争吵，这种情况还至少要为持一个月，我当时心里也很烦躁。更听说了x月份每天工作xx个小时，我更不想实*期长。可是，我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天告诉自己，再做好一个月就可以了。坚持到离岗的那一天。

　　这里纵然和我大学三年所学的专业没有太大的关系，但我依然坚定的走下来了。但是当我面对在学校我没有遇到的困难时，我也确实怀疑自己当初的选择。尽管，去实*之前，我曾告诉自己，一切都要从头开始，在这里，没有人认识你，这里并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差，在当时，带给我的是前所未有孤独感。还好，我的孤独感并没有持续太久。

　　今天只这样淡淡把那段经历掀过，而那种感觉会让我一直记得。而且我坚信，那样的孤独记忆，一定是我收获的财富。

　　我不能肯定自己将来会在哪里，也不确定未来的职业与专业有多远，与自己的喜好有多少的差距。但是，两个月不到的实*，给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢并不擅长，纵使与专业毫无关联，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。我在实*中总结出：不要去预想困难，因为预想的都没有现实中遇到的难，但是只要认真努力，往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服。所以我要不畏惧困难，一直努力下去！

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的***都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的.经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。而且在x国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，x国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。x国xx年xx世界博览会（epo20xx），是第xx届世界博览会。于20xx年x月x日至xx月x日期间，在x国xx市举行。此次世博会也是由x国举办的首届世界博览会。我很荣幸此次是奔赴xx去实*。

　　一、实*单位介绍

　　xxx

　　二、实*时间

　　20xx年x月xx号――x月xx号

　　三、实*岗位介绍

　　就读于学院的我在学*了x年多的理论知识后，终于有踏上社会进行实*的机会了。我于20xx年x月x在学校的安排下进入xx大酒店实*，三个月先后在前台和商务中心进行学*。x月xx号抵达酒店，和酒店负责人见面，办了一些相关手续。x月xx号上午开始进行基本的培训和员工手册的学*，并进行考核。酒店负责人带我们参观酒店，了解各个部门，下午进行工作安排，我被分到了前台，主要负责收银，随后前台经理带领我们了解我们工作的地方，并带我们去制服房领工作服。x月xx号开始进行收银工作的简单培训，直到这时才了解收银工作的主要工作内容和职责，说实话当时我比较害怕，收银员工作不累但得万分细心，因为收银工作直接和钱打交道，不容一丝马虎。前台作为酒店的第一接待部门，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。

　　前台的工作主要分成接待及客房销售，登记入住，退房及费用结算，客人答疑及服务要求处理，电话转接，业务。另外前台作为客人直接接触的部门，所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出，而是选择他们最先接触的部门�D�D前台，因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作，xx月x号我开始正式在前台工作，我作为实*生只是看前辈们如何操作，并认真做好笔记，一个星期之后慢慢对工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接触，因为害怕出错，自己也明白应该亲自操作才能学到更多的东西，但总是不能说服自己，收银工作需要更谨慎，更多的吸收经验，迅速成长。后来终于在前辈们的帮助下开始实践操作，虽然经常出错，不过学到的东西越来越多，半个月后，我已经基本熟悉收银工作的流程，并顺利帮助客人退房，兑换外币等。每天带着疲惫的身子回到宿舍，躺下就再也起不来了，浑身酸疼得发软，腿脚发胀学会了用标准的礼仪礼貌待客；明白了学好外语的重要性。

　　服务水*的提高。经过了半个多月的实*，使我们对饭店的基本业务和操作有了一定地了解。礼貌是一个人综合素质的集中反映，饭店更加如此。要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达；尽管有些要求不合理、不能办到，也应该要用委婉的语气拒绝，帮客人寻求其他解决方法。

　　四、实*体会

　　1、实*才刚刚开始

　　实*虽然只是我学生生涯中的一小段时间，但在工作过程中，我不是以挣得薪酬为目标，而是时刻以一个中学生，尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人。仅有一颗爱心是不够的，我所学*的是一种意识，服务别人的意识。也许自己以后不一定在服务行业内就业，但这种关心他人，奉献社会的意识将永存。

　　2、实*是一个接触社会的过程

　　通过这次实*，我比较全面地了解了饭店的组织构架和业务经营，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

　　3、实*与未来的就业

　　实*过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实*，我发现了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引。

　　毕业个人顶岗实*报告 4

　　回忆这次的实*，无论是社会的生活亦或是企业的工作都给我带来了很大的影响，让我彻底从过去的大学转变成为了一名社会的工作者。也许我在在这次的实*中做的还不是那么的完美，但我相信，经历了这段体会，我定能变得更加出色，更加完善！以下是我的实*报告：

　　一、实*目标

　　此次实*，首要目标是为了体会实际社会情况，让我们以此接触社会，了解社会，并尝试融社会。

　　其次，也是为了让我们能经历实际工作岗位的锻炼，实践在大学中的所学专业，让自己能掌握作为一名社会工作者的技巧和方法。

　　再次，这次实*是我们起步的一个信号，意味着我们真正开始朝着校外发展自己，锻炼自己，让自己去体会不了解的事物，去尝试过去没经历过的事情，并实现独立自主。

　　二、实*经历

　　在实*开始我，我在老师带领下积极参加面试，并在x月x日来到了自己这次的实*企业xx公司的xx岗位。

　　后来，围绕着自己的工作岗位，我开始培训技术，学*工作，并在之后适应自己新的社会生活。这段经历中，尽管每天都有一定的辛苦，但每天的反思都让我收获了更多的进步和成长。

　　三、工作情况

　　在工作方面，我自加入公司岗位以来，一直在积极的学*并实践自己的专业知识，提高自身的实操经验。在工作中，我了解了一名正式工作者的职责和思想，并一直努力的要求自己，让自己能向其他同事靠齐。认真、严谨且负责的完成自身的岗位职责，学*更多作为xx工作者的'经验。

　　四、生活体会

　　工作之后，就到了生活的阶段。走进社会后，我们失去了校园的便利生活，但为此，我也积极的融入了社会的环境，锻炼了自我的生活管理能力和个人独立性。不仅在生活中学会了洗衣做饭，还能较好的安排计划，养成了良好的社会生活*惯。

　　五、实*感受

　　经历了这次的实*，我充分体会到了社会的不容易。但也因为如此，我才能正视自己的不足，并准备积极改进自我，为今后真正走进社会而做努力奋斗！

　　实*虽然过去了，但真正的社会道路却才刚刚开始，我会严格的要求自己，让自己成为真正合格的因社会工作者！

　　毕业个人顶岗实*报告 5

　　一、实*目的

　　通过在xx公司的实*了解公司的主要开展业务及业务开展情况，了解了公司的工作流程。通过实*使我更多地接触社会，实践于社会，从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

　　（一）加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业

　　了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；

　　反之，就要寻找新的工作方向。

　　（二）为从学生向职场人士转变做准备

　　人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

　　而实*提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实*的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

　　（三）增强找工作时的竞争优势

　　曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实*经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实*经验。所以，如果你们在大学期间有相关的实*经验，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实*中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实*生中有50%留在了IBM，他们希望今年这个比例可以提高到80%。

　　二、实*内容

　　回顾自己在xx公司的实*经历，心中有很多体会。通过实*让我增长了见识，积累了经验，在观念上更加明确了自己的定位，更重要的是通过实践提高了解决实际问题的能力。在实*过程中我遵守纪律，服从安排，积极完成经理交办的工作，学到了许多课本上学不到的知识，从而更高更远的看待问题。

　　作为一名实*生我进入了xx公司，担任行政部的一名行政文员。行政部作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是企业内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了行政部工作繁杂性。作为行政文员，我主要负责的职务是公文的写作、复印、接受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达，因此我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况，同时也学到了更多有用的东西。开始实*时，刚进入陌生的环境，难免会有些紧张，不知道该怎么办，是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢，对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。

　　文员的工作性质杂乱、繁多，工作强度很大，有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯对于客户电话投诉的一些简单问题的解答，我也是要尽量负责。有时来找经理谈工作的客户，由于当时经理不在而办公室只有我一个人的情况下，我只得自己接待他，并且尽量于电话中来解答他对于我公司工作的问题及一些相关留言，这就要求应变能力也要高。由于我的任务比较琐碎繁杂，所以做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难，每天要发传真、收信件、复印等，手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。实*期间，正好赶上公司要培训，需要复印资料，一共16份，每份里又有十余份不同的资料共百余页。这时侯就需要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成，保证每份资料的完整和质量。

　　刚开始进入行政部工作学*的时侯，其实应该说是学*的成分更大一些，对于领导安排下来的工作我总是手忙脚乱的完成，并且很多都还是要重新再返工才能算真正完成。所以我时常会感到沮丧，会觉得没有信心，常常错误百�纾�尤其是在电话中接触到客户投诉时，电话中的我支支吾吾，成了词穷一族不敢接听电话怕会出错，一直都是叫别的同事接听。从参加工作到两三个星期后，这种情况还是在不断发生，我开始对自己的能力产生了怀疑。并且一开始那种朝气蓬勃的劲儿也渐渐被我混乱失败的工作打消了。

　　在工作中我变得沉默沮丧起来，但幸好周围的同事长辈们的真诚关心，他们不但没有嘲笑我的错误还积极帮助我，指�缥夜ぷ髦写砦蟮耐�时还耐心的教会我解决问题的方法，有时他们还会传授他们的工作经验给我，所有他们教会我的将使我一生受用。

　　作为长辈他们真诚的关心我的情绪，主动帮我分担消极的情绪开导我，教给我生活总有解决不完的困难事要快乐的面对直到解决。有时他们会把我当孩子一样疼爱，但更多时候他们会把我当同事一样对待，让我这个初出茅庐的大学生深深感到了我在工作团队那种*等与融洽的工作氛围。在同事的悉心帮助、教导下，我重拾信心，虚心请教，认真学*。渐渐的，我感觉到工作没有那么吃力了，工作也游刃有余，并且逐渐的轻松快乐了起来。经理对我的夸奖也渐渐的多了起来。我感到了前所未有的踏实与自信。

　　在这一个半月的实践学*中，我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。文员工作要求有很强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已成的材料入手，细心揣摩，边写变改，并请周围经验丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工，经过反复推敲，最后定稿。

　　对工作中存在的问题，我积极动脑，想办法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很高的严肃性和性，出现任何差错都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件，我每次都进行认真的核稿和校对，至少三遍以上，并请其他同事帮助把关，减少了出错的几率，保证了文件准确及时发放。实*期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都基本熟练。

　　在各种文件中，大部分有不同程度的保密性，而且各级文员人员经常接*领导，看一些重要文件，参加一些重要会议。所以在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数，知道文员的职责是协助上司做好工作的重要前提。

　　在公司里，我们始终要保持精神饱满，以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作，也应该一丝不苟，兢兢业业地做好。在文员这个职位上技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，看似容易，其实难，需要认认真真地对待才行。

　　实*是我步入社会的第一课，它教会了我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学*的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实*还告诉我，在社会这个大学堂里我还是个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

　　三、实**结

　　在准备我的毕业之际，为了更好地巩固已有知识，学*技能，我到恩xx有限公司进行实*，在行政部担任行政文员的工作。一个半月的实践学*虽然很短暂，但我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。

　　通过学*书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我部门的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。在关系处理方面，能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。

　　在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　我谦虚谨慎，勤奋好学。在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在*时工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学*、请教，学*他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。

　　我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做。在*时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人在工作计划中提出的建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。

　　在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　当然，在实*过程中我也看到了自己的`不足。例如，在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。

　　在作会议记录时，没有抓住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容；对工作程序掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误；缺少细心，办事不够谨慎。时有粗心大意、做事草率的情况。因此，在今后的工作中还需多向领导、同事虚心请教学*，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水*；在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要善于自我反省；要爱岗敬业，勤劳奉献，积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事；*时需多注意锻炼自己的听知能力。

　　在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力；在办事过程中，做到没有根据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。

　　一个半月的实*期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过这次实*，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的充足准备。

　　此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。

　　为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学*，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展8）

——顶岗会计实**结（精选五篇）

　　顶岗会计实**结 1

　　时间过的很快，转眼间，在潍坊市市政工程股份有限公司的实*马上要接*尾声了。通过这六周的实*，我接触到了真正的工作，亲手进行了会计业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实业务处理的流程，认真观摩了前辈们针对公司各项业务的处理，使我对一个公司的运行模式的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的是理论，和实际很脱轨，但是在四年大学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人，譬如不论干什么都需要本着踏实的态度不断学*，此刻在实*中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。

　　六周实*满后，我带着学满的知识离开了潍坊市市政工程股份有限公司。从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

　　一、继续学*，不断提升理论涵养。

　　在信息时代，学*是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学*理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

　　二、努力实践，自觉进行角色转化。

　　只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

　　三、提高工作积极性和主动性

　　实*，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学*，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

　　实际上，实*只是接触社会的一个过程，大学生实*的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

　　在实*中，我严格按照实*规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学*热情来对待日后的每一项任务工作。

　　在这次毕业实*期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。

　　现在，实*已经结束，这次实*内容主要就是文员工作，时间虽然只有六周，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

　　1、通过本次实*，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实*让我们系统地进行了一番实践。通过这次的实*使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实*中，我学*到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实*的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的.真正目的吧。

　　2、在这一次的实训中我，除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实*过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练*，熟悉课本知识。总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有通过学*和实训功过了，在课堂上认真的学*理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。

　　3、在记帐过程中，由于种种原因遇到了很多问题，但是通过对症下药，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐，也是非常重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。在实*中最能体会的是累、烦！不过，最终我还是坚持下来了，我为自己感到骄傲，我想这也是我负责、用心表现吧！

　　顶岗会计实**结 2

　　一、实*情况概述

　　会计是一门注重实践的工作。因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入实*岗位，了解会计的基础工作。我于20xx年2月至20xx年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了*四个月的顶岗实*。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实*情况进行总结。

　　二﹑实*单位简介

　　文思昌实业贸易有限公司于20xx年7月31日成立，座落在长沙县暮云镇工业园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管，及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢，形成湖南市场最大专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司现在库存4000吨左右，为降低销售成本，节约开支，3月份与一力物流签定合同，租用15亩地，投资150万元，新建了7000*米的室内仓库及3000*米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元，上交国家税收215.7万元，被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是：以市场为向导，以企业为主体，以质量为生命，以效率为中心，以人为本，以改革为动力，推动企业持续稳步发展。

　　三、 实*过程

　　会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过学校和朋友的努力，我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实*机会。实*期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实*期间我认真遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学*领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

　　在实*中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简单的业务。在实*期间，我运用所学的知识去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我纠正，并告诉我下次做的`方法。在实*的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知道，而且对社交方面也有了一定的体会。具体包括以下几点：

　　(一)、认识各种原始凭证

　　在校学*期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实*期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且不能操之过急，慢慢学*，虚心请教，学*前辈的精华，以后为公司更好的服务。

　　(二)、 根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

　　1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。但是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，不过中间也有偶尔用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。

　　2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的可以几个公司填制在一起，付款的单独填制，如果看到直接用现金购买的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。

　　(三)、在财务软件里输入凭证

　　公司用的是速达财务软件，我个人觉得财务软件大体是都差没多久，只在小细节上面不同，我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入，有点像仓库采购材料，不同的是不需要检查入库情况。也不需要输入单价和数量，只需输放金额就可以。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致，所以到分都不能有差错。

　　(四)、 对帐

　　对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否*衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司，我主要负责应付账款的对账工作，和我们学的不同，一般是每月初，供应商将

　　顶岗会计实**结 3

　　从我踏进实*单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

　　一、实*目的

　　毕业实*是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实*。

　　二、实*内容及过程

　　为了达到毕业实*的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实*环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实*工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高

　　1.工作能力。在实*过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

　　2.实*方式。在实*单位，师傅指导我的日常实*，以双重身份完成学*与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学*，努力汲取实践知识。

　　3.实*收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实*单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

　　三、实**结及体会

　　在摸索中，为期一个月的顶岗实*结束了。实*报告网带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实*中也发现自己很多的不足。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

　　在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学*得不够认真等一些问题，这次实*使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作。

　　我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！

　　我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学*其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

　　几*三年会计专业的学*，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

　　即将踏上社会的我们还有太多太多需要学*的东西。实*报告网我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的'一点牢骚。

　　就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待>挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

　　这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满>幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的>故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

　　顶岗会计实**结 4

　　会计本来就是烦琐的工作。在实*期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心，毅力，那样子才能成功。

　　工作过程中，也出现了一些问题和差错，但正是这些问题和差错的出现与解决，让我认识到了出纳工作的性质，和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周，我感到压力确实很大，感觉做出纳怎么这么难啊，现金的管理更是让我头疼，一不小心就亏钱倒贴，还有就是要隔两三天的跑银行，所以要有吃苦耐劳的精神。所谓万事开头难，所以更要坚持不懈的学*。正是在很大的压力和不断出现的差错中，我不断进步，逐渐熟悉了出纳的基本流程，工作起来也越来越顺手，正是勤奋好学认真仔细的工作态度，使我的工作得到单位领导的认可和赞许。

　　通过这段时间的实*工作，使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作，面对工作环境是松散还是严格，自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度，这样才能在工作中不断提高，锻炼自己的能力。有时现在的'努力不是为了现在的回报。也不见得有多大回报。而是为了我们的未来；艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的相处合作能培养我们的人格，而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有现在而是有更长远的未来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我，什么方面都是比较欠缺的，一不具备人脉，二不具备工作经验，更不具备很高的语言魅力和处事能力等等。所以要想有更好的发展，首先，要学会自我管理，做好自身的时间管理，要保留独处，思考的时间，好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀、消化的时机；其次做好情绪管理，因该控制好自己的工作情绪；再次做好学*管理，学会认知，学会做事，学会与他人相处，学会发展等是迈向成功的必经之路。

　　实*重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就能装订成册了。

　　在实*过程中，我作为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我在课堂学*中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学*到实际操作的距离，也可通过实*期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。

　　在经历了这几个月的实*生活，我觉得是很值得的，同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学*的运用到实际业务中去的时候，会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除，使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈，他们让我在学*的过程中学到了很多知识，更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

　　关于这次针对会计专业的实训，我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次实训，是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训，帮助我在以后的工作学*中不断补充、充实自己，更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息，加强实例分析，增加感性认识，认真努力提高业务责任和操作能力，真正做到学以致用。

　　我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学*机会，相信每多一次这样的学*经历，无论是今后的学*或者日后的工作，甚至未来的生活我心中都会更加清楚，自己想做什么，该做什么，该如何实践，怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端，一个很好的学*机会，也使我认识到了许多*时无法了解的人情世故，为我今后的学*生活做了很好的引导，让我更加清晰的明确了自己以后的学*生活目标，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

　　顶岗会计实**结 5

　　泉州信息职业技术学院 实*日期：顶岗实*报告 姓名 学号 专业 会计电算化 实*单位 市天源水电开发有限公司 实*岗位 校外指导教师 校内指导教师 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日

　　1 我的实*之路概述

　　随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实*活动。此次实*，我是宁德市天源水电开发有限公司的一个会计，从找工作到找到工作再到工作的过程中发生的点点滴滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

　　1.1 实*单位基本情况

　　我所在的实*单位——宁德市天源水电开发有限公司。它是一家以“求真，务实，积极，准确”为宗旨的一家企业。成立于一九九六年，集中会计个专业高端人士。我在企业担任会计的职位，跟着师傅一起做会计工作。

　　1.2 实*目的

　　毕业实*是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生理论联系实践，综合运用所学理论知识，提高分析和解决实践问题能力，实现人才培养目标不可缺少的重要环节。希望通过实*实践来检验自己掌握的知识的正确性，为毕业后从事相关行业奠定良好的职业基础，树立良好的职业道德和服务意识，培养我们吃苦耐劳的精神，锻炼坚强的意志品质，提高与人相处、广泛交际的能力。

　　2 我的实*之路主体

　　20xx年2月1日，我开始了我人生中的第一次实*工作，在宁德市天源水电开发有限公司做一个实*会计。我在写这份实*报告时，回顾了这些实*日子，有过欢笑有过痛苦，酸甜苦辣尽在心头。在这些日子里，离开了学校的教育环境，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。

　　2.1 实*任务

　　每天，我要负责上司文件的接收和整理分档，做好相关数据的记录与相应的跟进，我要写些记录档案等，还要将材料和各个企业的数据分发到各个部门，以及将各个部门所做好的数据进行整理归档。从完全不熟悉到灵活应用，经历了挺长一段时间。

　　想起当初什么都不懂，而上司又没有多少时间来教导我，对于周围的一切都是陌生的，甚至有些不配合的同事对自己有异议，自己的内心一下子就觉得很沉重。曾经想过放弃这份工作，想过逃回学校温暖的怀抱，但是从来没有真正的放弃。我每天都告诉自己，我要勇敢一点，我要独自去面对我人生中的第一份工作，我要相信自己是最优秀的。在不断的煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。在工作中，我不但需要做自己的本职工作，而且需要协

　　助其他同事的一些小细节的工作。我也觉得这样挺好的，如果一个人连一些小的事情都做不好，如何能够成大业。这样既可以培养与同事之间的感情交流，也可以培养自己的耐心。最后在师傅的指导下，大大的提升了我各个方面的能力以及经验，让我开始看到自己的进步。同时，让我懂得一个人所拥有的能力，无论是创造能力、决定能力还是敏锐的洞察力，绝非一开始就拥有，也不算一蹴而就，而是长期工作中积累和学*得到的。

　　2.2 实*个人体会

　　这份工作，虽然学到的不多，但是师傅教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这就为我今后自己的创业打下了良好的知识基础。这份工作，让我深刻的认识到：如何做好自我管理，这对于像我这样一个刚刚出来见识社会的菜鸟是很重要的。自我方面管理做的好，对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。人生中最大的敌人就是自己，自己也是成功中一个绊脚石。如何做好时间管理。这就要保留独立思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省和消化的时机，接着又是一个崭新的开始。再一个是做好情绪管理，不要老是感情用事。在工作中，要控制好自己的情绪，不要太过于夸张，大起大落的情绪总是很烦人的。不管任何事情都要有稳定的情绪。最后，做好学*管理。学*理论知识是实践中的指导地位，学好理论知识是很有必要的，才能让实践有一个明确的方向。要学*的东西很多，要学*做事，学*做人，学*与他人相处。做好学*管理，是迈向成功的必经之道。

　　在这些实*的日子里，我深刻的认识到，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。我也渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的.经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

　　3 实*之个人总结

　　实*是一个检验个人在学校的理论知识学的如何，以及所学的理论知识是否与实践有冲突。更为重要的是在社会中学*知识，不仅仅能学到知识，更能学*到在学校中所不能学到的知识。

　　我怀着美好的期盼来到宁德市天源水电开发有限公司实*已经有挺长的一段时间了，在这些日子里，我学到了很多，包括做人和做事。虽然一开始有些单调和无聊，但毕竟这是一个过程，一个能让我成长的过程。

　　刚开始的实*工作确实让我有点不适应，但我为人乐观，积极向上，我不会

　　为这点困难而气馁。更何况有位很好的师傅在带我，我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心的工作，工作的开心，只有这样才能做的更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地区做才能把事情做好。

　　3.1 实*中的个人不足

　　在实*的过程中，我发现了我自己的一些不足。一是耐心不够。做会计这种职业最需要的就是一种耐心，如果没有耐心，做任何事情都只是三天打鱼两天晒网，这样根本不会做好事情，而且还拖泥带水的。二是知识不够。在实*的过程中，我发现我在学校所学*的知识在实践中的应用总是不够，或者是不懂的东西太多，常常有种让自己感觉手无足措的。而且实践与理论之间也是有很大的差距的，是我认识的还不够深刻。理论是实践的指导方向，实践是理论的检验标准。三是交际能力不够。进入社会，开始工作，交际能力是必不可少的一个能力。因为一个企业的运作，不可能单单靠一个人的力量，而且需要一个多人团队一起协作，集众人之长消艰难之困。

　　3.2 实*中不足的改善

　　一个人知道了自己的不足之后就要及时的去改善和解决问题，不然让问题一味的存在，最后失败的还是自己，更有可能会伤害到别人。

　　因此，针对我自己的不足，我应该：好好的学*课本上的知识，知识是以后工作的指导方向，一个没有方向的工作是苦干，没有创新意识的。只有让知识与实践的结合才能提现出自己个人价值。我还应该好好的培养自己的耐心，不能让情绪左右我，不能让一件烦心事就打乱我的工作。工作是外在的、客观的，情绪是自己身上的、主观的，在主观与客观有冲突时，我要做好调谐工作，不能让有害的主观去破坏正在进行的客观，不然将会导致主客观都不利。接着，我还应该加强和提高自己的交际能力。一个人能否成功，就要看他的交际能力是否厉害。交际能力好的他的交友范围就广，这样可以帮助你的朋友就多，这样对自己的事业是很有帮助的。

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展9）

——大学生毕业的顶岗实**结(精选五篇)

　　大学生毕业的顶岗实**结 1

　　实*已经结束了，离开学校让我感觉自己需要独立起来，我觉得自己应该要努力去做出好的成绩来，实*期间的点点滴滴我也是的做出了很多准备，作为一名会计专业的学生，我一直都在虚心的学*一些新的知识，我愿意让自己去接触足够多经验，虽然实*的时间不是很长，但是其中所取得的成绩，我也是应该要好好的总结一番：

　　在时间方面，我觉得还是比较紧张的，三个月前，我也是充满了动力，对自己是否能够做出好的成绩来还是有很多信心的，在学校的时候我还是感触到了很多知识，特别是在专业知识上面我更加是没有丝毫的马虎，对于自己的学*我也觉得自己应该要好好的去维持下去，因为自己各方面的专业知识存在一些问题，但是我觉得这是我应该要端正好的心态，我充分的发挥了自己在学校的时候所掌握的知识，所以我也是准备了很久，越是对这份工作抱有信心，越是能够去做出好的成绩来，我感激周围同事对我的帮助，我刚刚来到xx这里实*的时候还是非常用心的。

　　作为一名毕业学生，我对自己的专业知识还是比较有信心的，现在越来越感觉自己的工作是很有意义的，这让我觉得非常的充实，现在回想起来的时候，我还是坚持做好了很多事情，觉得自己在很多方面都是能够有更多的提高，越是这样下去，越是能够得到更多的成长，在xx这里我也一直感觉自己存在很多问题，在学校的时候没有意识到了自己的问题，现在这种感觉就更加的明显了，毕业之际，我觉得这些都是最基本的，大学期间所接触到的知识是有限的，我当然是渴望自己能够接触到更多的知识，实*就是一个非常不错的选择，我要对自己有客观的认识，以后也一定会好好地去思考。

　　在这方面我是需要对自己有正确的认识的，我也认真的巩固自己的专业知识，没有丝毫的放松，在这方面我还是深有体会，学*这个专业我一直都觉得是很有动力，大学期间我也一直存在很多虚心的学*，顶岗实*期间我深刻的理解到了各方面所存在的问题，身为会计工作人员，这也是我接下来努力的方向，这让我深刻的理解到了自己自身能力的提高，我感激这次陪恤的这段经历，这次实*结束之后，我也一定会让自己去做的更好一点。

　　大学生毕业的顶岗实**结 2

　　xx个月的实*，对一个缺乏社会经验的大学生而言，学到了学校里学不到的知识。这段时间，领导给了我足够的宽容、支持和帮助，让我感受到了领导“海纳百川”的胸襟。

　　首先要感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，懂得了做人是做事的前提和基础。

　　进入一个新的行业，每个人都需要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和建立客户群，现在的我，对这三样还未具备。工作中，我接触到了很多从未碰到过的人和事。接触到了来自国外的客户，也明白了自己的不足之处，体会到要加强英语听力和口语的训练。就现在情况看来，我的主要工作是：

　　（1）翻译邮件；

　　（2）日常接待工作；

　　（3）领导交办的其他任务。

　　感谢公司的培养，感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导，我一定会以积极主动，自信，充满激情的心态去工作的。

　　大学生毕业的顶岗实**结 3

　　实*目的

　　为了更好的学*社会知识提高自我学*的能力，我于20xx年12月参加了社会工作实*。实*的意义在于为自己提供一个更加好的学*的*台，获得成长，适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。

　　本人的实*单位是xx集团，是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司。

　　实*内容

　　在实*期间，我接受了公司系统化的培训，包括公司的发展历史及未来的发展趋势，公司的产品种类，产品的规格、价格、功能、效果，下市场销售交流技巧等。除此之外，公司还要在实*生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力，确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。

　　实**结或体会

　　从20xx年12月底正式来到xxx集团实*、接受培训。我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情，更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。慢慢的，我也由一个什么都迷茫不懂的'大学生成长为了一个成熟的社会工作者。特别是在工作能力方面，由最开始的什么都不懂，到最 后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬，这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。

　　从一开始呆在宿舍迷茫的翻阅着各大招聘网站，到疯狂投放简历，到拨打电话咨询，到获得第一次面试机会，到面试成功，到第一天进入公司接受培训，到通过新人淘汰制，到获得公司主持机会，到获得所有人认可，到获得下市场机会，到踏上开往杭州的车程，到走进第一家美容院，到紧接着的各种出差，到获得第一笔交易。

　　只有当你真正的去实践了，付出行动了，那才能真正的成为你骨子里的东西，才能成为你的财富。

　　大学生毕业的顶岗实**结 4

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我在xx号进入xx销售服务有限公司进行实*。在短暂的实*过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。

　　在为期xx个多月的实*中，我从未出现过早退迟到或者旷工的现象，我与公司所有的员工都保持着良好的关系。在实*期间，我能严格要求自己，每天做好姐姐给我安排的各项工作，空闲的时候，我还会去帮他人做事，我秉持着兢兢业业的态度对待自己的工作，毫不松懈。我在公司的财务部实*，我知道财务工作是严谨的，是分毫不差的，是精益求精的，小失误可酿成大错，我勤勤恳恳，兢兢业业，不断地学*完善自己的专业知识，熟悉并掌握财务软件的应用，牢记会计职业道德的每一条规定，通过这三个多月的实*，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实*的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实*的经历会对我今后的学*和工作发展带来非常积极的影响。

　　大学生毕业的顶岗实**结 5

　　实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实*过程中掌握好实*内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照单位人事部下发的实*大纲，认真研读，逐一学*，在思想行动上，努力做到“想实*，会实*，实好*”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实*任务。

　　一是加强思想学*，主动与矿领导沟通，努力提高思想水*。

　　思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实*任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实*制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实*有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

　　二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实*质量。

　　一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学*间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　三是热爱实*岗位，积极承担岗位职责，不断提升实*效率。

　　“爱岗才能敬业”，热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中，我努力培养自己对实*岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学*岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。

　　20xx年2月16日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实*之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

　　是的，顶岗实*的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实*点面对一间间**房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实*，但是我想说，这是我所预料到的'，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。我知道我的实*之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。来到实*学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水*与师大不可同日而语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的十分之一。

　　教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学*惯。我个人认为这里面主要包括学*基础，学*方法和学**惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。学*方法无疑在学*中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学*方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才。

　　顶岗实*的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。

　　以上是我的实**结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

毕业顶岗实*协议(精选五篇)（扩展10）

——学生自主联系顶岗实*协议书(精选五篇)

　　学生自主联系顶岗实*协议书 1

　　甲方（实*单位）：__________

　　单位名称：__________

　　经济类型：__________

　　法定代表人：__________

　　地址：__________

　　邮政编码：__________

　　乙方（实*生）：__________

　　姓名：__________

　　身份证号码：__________

　　户籍住址：__________

　　通讯地址：__________

　　邮政编码：__________

　　乙方为温州职业技术学院学生，在乙方自主申请下，甲方同意并接收乙方到本单位实*。为确保双方在实*期间的权利和义务，经甲乙双方协商，达成本实*协议，有关约定如下：

　　第一条 协议期限和工作时间：

　　1、经双方协商一致，本协议期限：自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日（不少于一个月）。

　　2、乙方实*期间的出勤考核及休假，参照甲方规章制度执行。

　　第二条 实*内容及实*地点

　　1、甲方在实*期间，根据乙方的个人情况及自身的管理需要，负责乙方的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育、考勤记录和必要的技术指导工作。

　　2、甲方安排乙方的实*岗位为：_____，地点：_____，固定电话：_____。

　　3、甲方安排乙方的指导老师为：_____（具有本专业中级以上专业技术职务任职资格）。

　　第三条 实*期待遇：

　　1、甲方依其规章制度对乙方的实*进行考核评价，乙方按照实*计划或甲方规定完成实*内容的，甲方酌情给予乙方实*补贴，补贴标准为元/工作日，补贴发放在实*结束时发放。

　　2、乙方实*期间因从事实*范围内的工作发生的正常费用，经甲方认可后，可凭票据实报销。

　　3、在实*期间，乙方不享受甲方员工依据《劳动合同》和甲方规章制度所享受的福利待遇。考虑到实*生的实际经济状况，解决实*生的生活困难，甲方根据具体情况和现有资源，给予实*生住宿和生活方面的补贴。

　　第四条 甲方的权利和义务：

　　1、甲方对乙方进行劳动安全培训，包括但不限于工作纪律、安全责任、工作注意事项等。

　　2、结合实际情况，为乙方提供学*专业知识、从事专业实践活动的机会，并委派有关人员进行指导。

　　3、甲方承诺对乙方实*期间的安全负责。

　　4、实*期结束时，根据需要和现实表现，为乙方提供一份客观公正的实*鉴定。

　　第五条 乙方的权利和义务：

　　1、在允许的范围内，学*与实*岗位相关的知识，参与实践活动。

　　2、乙方应遵守国家的法律法规，服从甲的安排及管理，遵守甲方的劳动纪律、各项规章制度及管理规定，并爱护甲方的财产；保守技术秘密及商业秘密、甲方的经营信息；在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。否则，甲方有权解除协议并要求乙方承担赔偿责任。

　　3、实*是乙方的自愿行为，因此，乙方在实*期间，应遵纪守法、严格自律，爱护身体、端正行为。

　　4、乙方不得擅自离开实*岗位，如有正当原因确需离职的，需提前七天提交书面申请，经甲方批准后方可离职，并作好工作交接，乙方离职后甲方不再承担任何责任。

　　5、乙方承诺其在实*过程中本着诚实信用的原则，认真实*，对自己填列的信息或提供的资料真实性负责。

　　第六条 协议解除

　　1、甲乙双方协商一致本协议可以解除。

　　2、乙方如有违法行为、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的解除本协议。

　　3、实*期间，甲方如发现乙方不符合实*要求、或者不能胜任实*工作，可向乙方提出解除实*协议，在支付给乙方生活补贴并履行相关手续后，解除本协议。

　　4、如果乙方实*或者工作中不能与同事和睦相处、作风散漫等由于乙方自身的原因，并影响到工作的开展等情况，甲方有权解除协议。给造成甲方损失的，乙方承担赔偿责任。

　　5、其它根据法律规定和本协议约定可以解除的。

　　第七条 其它事项

　　1、甲、乙双方充分理解本协议下所建立的实*关系，不构成劳动合同关系。

　　2、实*期间，乙方在履行工作职责中、或利用甲方的资源所取得的知识产权成果，权益为归甲方所有。

　　3、根据本协议约定乙方承担的责任，并不免除乙方根据法律应向甲方承担的责任。

　　4、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商。因本协议而引起的纠纷，双方友好协商解决，协商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

　　第八条 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方盖章或签字后生效。

　　甲方（盖章）：_____乙方（签字）：_____

　　法人代表（签章）：_____

　　_____年_____月_____日

　　学生自主联系顶岗实*协议书 2

　　甲方：

　　乙方：

　　学校：

　　乙方已通过甲方的招聘面试，鉴于乙方目前仍是在校学生，甲方在其毕业后方能办理录用手续。本协议明确甲乙双方在乙方毕业前的实*阶段的责任与义务。根据国家有关法律、法规，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

　　一、实*期限、工作时间及礼仪规范

　　乙方到甲方实*，实*期限自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。实际时间根据乙方毕业手续完成情况可以调整。

　　甲方根据相关法律、法规及本单位规章制度，合理安排实*学生的实*工作时间。

　　二、实*岗位

　　甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实*学生到xx，从事xx工作。

　　实*期间，甲方安排专门的管理人员对实*学生进行业务培训、技术指导和日常管理，实*学生应自觉遵守劳动纪律，认真实*。

　　三、实*补助：

　　依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实*学生的实*补助，实*补助为xx元/月。人力资源部根据部门提供的考勤记录表按工作日核算补助。

　　四、实*期间应遵守以下规定：

　　1、实*学生应遵守国家的法律法规；遵守甲方的实*规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实*。

　　2、因实*学生造成实*公司财物损失的，按甲方规定处理。

　　3、实*期间凡接触到公司商业秘密的，需保密，不得泄漏。

　　五、实*期考核：

　　用人部门和人力资源部根据实际情况，将组织实*考核和评估，评估不合格将会影响录用。

　　六、劳动保护：

　　甲方需为实*学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。工作期间甲方负责为乙方提供商业意外伤害保险，如发生伤亡事故由保险公司根据规定处理。

　　七、协议解除：

　　乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实*协议，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以及时向乙方提出终止实*，解除本协议。

　　八、特别说明：

　　本协议只是双方的实*协议，只有乙方毕业并考核通过后，甲方为乙方办理录用手续。正式签定劳动合同后，实*期的时间全部并入试用期。

　　九、未尽事宜由双方及时协商解决。

　　十、法律效力：

　　本协议正本一式二份，双方各执一份，经甲乙双方签字后生效。签约双方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字确认：

　　甲方（盖章）：

　　乙方：

　　20xx年xx月xx日

　　学生自主联系顶岗实*协议书 3

　　甲方(实*单位)：

　　乙方(实*生姓名)：

　　丙方(学生所在学校)：

　　为使学生更好地了解企业，了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商， 并经过实*单位与学生“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实*。在实*期间各方权利和义务及相关事宜约定如下：

　　实*时间： 年 月 日至 年 月 日

　　一、甲方享有的权利和应履行的义务：

　　1、给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定;应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项;配备必要的安全防护措施;

　　2、可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实*岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实*;

　　3、结合实际情况，为乙方提供学*专业知识，从事专业实践的机会，并委派专业人员进行指导;

　　4、负责乙方实*期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事宜，三方根据各自的实际协商商定;

　　5、顶岗实*结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实*鉴定材料;

　　6、招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。

　　二、乙方享有的权利和应履行的义务：

　　1、顶岗实*个人自愿，家长同意。

　　2、顶岗实*学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理，均由学生本人负责。

　　3、遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实*单位的技术秘密和商业秘密，实*结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料;

　　4、顶岗实*中出现伤害事故，如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实*学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责;学生如参与不法活动等由学生本人负责。

　　5、在顶岗实*期间，办理意外伤害保险。

　　6、珍惜实*机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实*期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实*结束后提交一份详实的实*报告;

　　7、对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业，并主动争取与单位签订就业协议。

　　三、丙方享有的权利和义务：

　　1、协助甲方做好宣传、组织报名工作，协助甲方与乙方进行“双向选择”。优先推荐优秀毕业生到甲方就业，对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持。

　　2、协助甲方做好实*生的思想教育和指导工作;

　　3、定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实*生的工作情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实*过程中遇到的困难和问题。

　　4、待学生经毕业考试、顶岗实*合格正式毕业时，办理毕业证和毕业派遣手续。

　　5、学生进入顶岗实*岗位后，学生如中途无故自动放弃实*，视其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书;如中途被顶岗实*单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。

　　6、负责学生在顶岗实*期间和就业后的跟踪调查。

　　四、甲方为乙方提供的生活待遇保障(含生活补贴、交通补贴、住宿等)：

　　五、三方约定的其他条款：

　　六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由法院解决。

　　七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实*期。

　　八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。

　　甲方(公章)： 日期：

　　乙方(签字)： 日期：

　　丙方：日期：

　　学生自主联系顶岗实*协议书 4

　　甲方:

　　乙方:_____（顶岗实*接收单位）

　　丙方:_____（学生）

　　为落实学生顶岗实*任务，加强学生实*期间的管理，就顶岗实*具体事宜由甲乙丙三方达成如下协议:

　　一、实*期限

　　丙方到乙方实*，实*期自 年 月 日至 年 月 日.暂定 年 月 日回校完成其它有关事宜.

　　二、实*岗位

　　乙方根据甲方的工作需要和丙方的实际情况，安排丙方到_____部门从事_____工作.

　　三、实*补助

　　依照按劳取酬的原则，按乙方现行制度通过协商确定实*学生的实*补助.

　　四、甲方职责

　　1.甲方选派教师跟踪管理，随时与乙方联系了解学生情况.

　　2.对丙方在实*期间所反映的问题应及时与乙方沟通，并及时处理.

　　3.甲方与乙方共同做好对丙方的实*考核鉴定工作，对于实*考核不合格者不予毕业.

　　4.实*期满时，甲方对丙方在实*期间的表现做出实*鉴定.

　　五、乙方职责

　　1.乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为丙方提供真实工作环境，明确岗位业务内容，并对丙方提供必需的技术指导和监督.

　　2.乙方需为实*学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作.

　　3.乙方按照本单位规章制度以内部职工的要求对丙方顶岗实*进行管理，配合甲方做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育，并将学生实*情况如实反映给甲方.

　　4.乙方按照甲方的考核方案参与对丙方的实*鉴定，出具鉴定意见.

　　5.丙方实*期间如严重违反乙方规章制度，不能胜任本职工作，乙方有权知会甲方，乙方征得甲方同意后，有权提出终止实*.

　　6.工作期间乙方要全面充分地考虑丙方的人身安全需要.发生非工伤意外事故，则按法律规定由过错人承担相关责任.

　　六、丙方职责

　　1.校外毕业实*安全责任的主体是学生（丙方）本人，学生本人对在校外实*期间的行为及其产生的后果负完全责任.

　　2.学生必须遵守国家法律和校纪校规及乙方规章制度，并服从乙方的管理和工作安排，接受实*单位的考核，尊重实*单位的领导、师傅和职工.若发生违纪等事件，将按校纪校规和甲、乙方规定严肃处理.

　　3.学生在实*过程中，严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，严禁酗酒、吸烟，严禁乘坐无保险的私人营运车辆，严禁违反甲方有关安全制度.

　　4.实*期间，未经批准，不得擅自离开实*单位，实*中途变更实*单位的需经乙方同意.请假1－2天，由乙方批准；三天以上由甲方和乙方共同批准.

　　5.按照甲方的要求及时回校参加毕业设计（论文）答辩和其它有关事宜，上交相关实*材料.

　　七、本协议一经签订，甲、乙、丙三方必须严格遵守，任何一方不得单方修改.如有未尽事宜需更改协议时，须经三方协商同意，否则无效.

　　八、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份.

　　甲方（盖章）:______________年____月____日

　　乙方（盖章）:______________年____月____日

　　丙方（签字）:______________年____月____日

　　学生自主联系顶岗实*协议书 5

　　甲方（实*单位）：

　　地址：

　　电话：

　　乙方（学生）：

　　身份证号码：

　　电话：

　　丙方（学校）：

　　地址：

　　电话：

　　鉴于甲方愿意为丙方的在校学生提供实*岗位，并优先从实*学生中考察、挑选合适人员作为其员工，丙方希望甲方为其在校学生提供实*岗位和就业机会，乙方作为丙方的在校学生愿意接受丙方的安排在甲方进行实*。经甲、乙、丙三方友好协商，订立本协议如下：

　　一、实*岗位和期限

　　1、三方同意乙方在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日期间在甲方进行为期个_______月的实*。

　　2、甲方将安排乙方在甲方的______________部门岗位进行实*。

　　二、各方的权利和义务

　　本协议各方在此同意和确认各方的权利和义务如下：

　　甲方的权利和义务

　　1、甲方的权利：

　　（1）可以根据其需要和乙方的工作能力对实*内容进行调整；

　　（2）在实*期内根据乙方的表现，经和丙方友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实*机会；

　　2、甲方的义务：

　　（1）按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实*机会，所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康；

　　（2）为丙方前往甲方实*单位对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方实*指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方实*的真实表现等信息；

　　（3）在乙方实*期间，配合丙方做好实*学生的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实*进行指导，并协助丙方对乙方进行管理。在乙方实*结束时根据实*情况对乙方作出实*考核鉴定；

　　（4）加强对实*学生上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故；

　　（5）为乙方提供必要的劳动保护措施。乙方在甲方实*期间，如发生工伤事故，甲方依据国家有关工伤事故处理规定，按在职员工处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。

　　（二）乙方的权利和义务

　　1、乙方的权利：

　　（1）有权在协议规定的实*时间按照甲方安排的内容参加实*；

　　（2）在实*期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利；

　　（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方有权向甲方报告，直至终止在甲方的实*。

　　2、乙方的义务：

　　（1）实*期间，学生必须同时遵守实*单位的劳动纪律和学校的各项规章制度。每天严格考勤，生病需持医院病假单向实*单位办理请假手续；因特殊原因需要回学校参加活动，由学校出具公函，事先向实*单位办理请假手续；若无故旷工，学校参照旷课的有关规定严肃处理；

　　（2）在实*期间认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实*的实践中努力完成专业技能的学*任务；

　　（3）在实*期间，遵守甲方有关管理制度的规定，按时完成实*期间甲方交付的任务和工作，如有违反或造成甲方财物损失，按甲方规定处理；

　　（4）实*生要严格遵守学校有关安全方面的规定以及实*单位的安全生产规程，防止意外事故的发生。学生因违反实*纪律和安全规定造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害或给国家和单位造成经济损失的，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

　　（5）遵守学校关于顶岗实*的相应管理规定和要求，接受实*单位和学校的考核；

　　（6）在签订本协议时，应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。

　　（三）丙方的权利和义务

　　1、丙方的权利：

　　（1）根据乙方在甲方的实*考核成绩，决定是否给予乙方相应课程学分；

　　（2）有权在不影响甲方正常工作的前提下，前往实*单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的实*情况。

　　2、丙方的义务：

　　（1）对乙方在甲方的实*给予充分的配合，做好实*学生实*前的动员与培训工作、实*中的联络、检查、协调工作，实*后的考核和其他工作；

　　（2）对乙方实*期间的行为予以监督和管理，以确保乙方遵守本协议及甲方的规章制度；

　　（3）在乙方违约的情况下，丙方有责任给予甲方积极、充分的配合，以便甲方追究乙方的违约行为。

　　三、保密约定

　　协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关的秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律处理。

　　四、协议的终止与解除

　　1、协议期满自然终止。

　　2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前_____天书面通知其他二方。

　　3、乙方违反本协议有关乙方义务第三条的规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，乙方应承担甲方由此所遭受的损失。

　　五、补充条款

　　（1）甲方支付乙方实*报酬________元/月；

　　（2）_____________________________________________；

　　（3）_____________________________________________。

　　实*指导费等内容可作为补充条款添加，其他未尽事宜由三方及时协商解决。

　　六、协议的生效

　　本协议一式三份，由甲方、乙方和丙方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。

　　本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。本协议是协议三方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后三方同意签署的；任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方始生效。

　　甲方（盖章）：

　　甲方代表（签字）：

　　_______年_____月_____日

　　乙方（签字）：

　　乙方家长（签字）：

　　_______年_____月_____日

　　丙方（盖章）：

　　丙方代表（签字）：

　　_______年_____月_____日