给姜老师的一封信(5)份

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  给姜老师的一封信 1

  亲爱的姜老师:

  您好!好久不见了,您身体还好吗?

  也许您已经不记得了,我是个爱哭的小女孩。幼儿因从小班到大班,一直都是您担任我的班主任老师。现在我已经是四年级的学生了,但我还是时时想起您。

  三年多的朝夕相处,您就像妈妈一样关心我们班的每一个孩子,带我们在知识的海洋里遨游。夏天,我们渴了,您端来凉开水给我们解渴;冬天,您冒着产寒、风雪送我们回家。您最了解我们的心思,哪个小朋友一有困难,您就来到他身边。有了您,我们的生活格外愉快。您的声音像妈妈,娓娓动听。您常常给我们讲故事,说笑话,逗得我们哈哈大笑,连*时沉双寡言的王萧也经常洋滋着笑容。课下,您和我们一块儿游戏,您当“鸡妈妈”,我当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉着。我还知道一个“秘密”,在一个风雨交加的`傍晚,您送脚残的李力回家。您听,他在对您说:“老师,那天您背我回家,把雨衣披在我身上,您却全身都湿了,每走一步都摇摇见见。一不小心,您滑倒了,为了不让我身上弄上泥水,您跪着让我珠着您的腿站起来,我的泪水和雨水一块儿往下流,老师妈妈,我从心里轻轻地呼唤您。您不让我告诉任何人,不,我要说。”姜老师,这一切我都记得。

  要上学了,要离开您了,我们都伤心地哭了。小朋友们哭着扑到您的怀里,拉着您的手。笑容还是挂在您的脸上,您对我们说:“孩子们,要坚强,老师永远都会记住你们!”可是,我们却看到了您在背地里偷偷地抹眼泪。

  老师,您和所有的老师一样,是天下最伟大的人。有了你们,才有我们这些花朵的盛开;有了你们,我们才能成为祖国的栋梁……

  祝老师永远快乐!

  给姜老师的一封信 2

敬爱的姜老师:

  您好!

  一刚来学院,记忆最深刻的一节课,那就是你的课。因为上你的课让我很舒服。

  你一走进教室,全班肃静。很有威严。你用你那一流的英语跟我们打招呼还加了一些基本用语,虽然,我们只能听懂得几句,但是,你没有说我们什么,只是一句句教我们读一些用语,气氛很热腾。接下来你用历史来介绍姜代的历史人物,让我们很感兴趣。让我最深刻的'一句话是;我们都是你的孩子小姜,而你是老姜。虽然,这句话很简单,但是,让我们感到家的温暖。

  姜老师,谢谢你的那句话,因为让我感到家的温暖,让我无比的幸福。姜老师,我告诉你一个小秘密哦!你可是不能跟别人讲。那就是,我们全班都很喜欢您!虽然,我们班经常被你骂,但是,我们班会把坏毛病都给改掉的。我们班会尽全力做一个好班,不要任何班超过我们的。

  时间过得真快啊,一转眼我们跟你相处你差不多一个学*了。姜老师,在不停地挑战无数个困难后,在一次次地战胜失望之后,我们C1107班一定爬上世界上最高的山顶,那就是胜利的到来。

  姜老师请您相信我们,我们这次期末一定不会让您失望的。

  祝姜老师;

  身体健康,万事如意!

  你的学生;周陈慧博

  20xx年12月11日

  给姜老师的一封信 3

亲爱的姜老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,五年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!教师节马上到了,我想对你说声:祝你教师节快乐!虽然别的老师都是教主科之类的,但是你不是,你既是我的老师,也是我的舅舅,所以我觉得你与众不同。

  记得有一次,我正在写字,那天不知道发生了什么事情,我的心里边十分烦躁,写什么都觉得不对,这时,你来到了我的身边,端详着我写的字,对我说:来,施焙瀛,不要灰心,你写得不是很好吗?你看,这个‘欲’字写得就像和范字上的一模一样。我不相信地问真的吗?你微笑地对我说:当然是真的了,你可要记住,你可是已经考过七级的人了,写得字当然很棒的了,你说对吗?我从你那坚定的眼神中看出来你对我的期望,对我的鼓励,和对我的欣赏,这让我情不自禁地说:恩,我已经考过了七级,在我的心中没有最好,只有更好!

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  祝工作顺利,万事如意!

  您的外甥女:施焙瀛

  20xx年9月4日

  给姜老师的一封信 4

亲爱的姜老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,五年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!教师节马上到了,我想对你说声:祝你教师节快乐!虽然别的老师都是教主科之类的,但是你不是,你既是我的老师,也是我的舅舅,所以我觉得你与众不同。

  记得有一次,我正在写字,那天不知道发生了什么事情,我的心里边十分烦躁,写什么都觉得不对,这时,你来到了我的身边,端详着我写的字,对我说:来,施焙瀛,不要灰心,你写得不是很好吗?你看,这个‘欲’字写得就像和范字上的一模一样。我不相信地问真的'吗?你微笑地对我说:当然是真的了,你可要记住,你可是已经考过七级的人了,写得字当然很棒的了,你说对吗?我从你那坚定的眼神中看出来你对我的期望,对我的鼓励,和对我的欣赏,这让我情不自禁地说:恩,我已经考过了七级,在我的心中没有最好,只有更好!

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  祝工作顺利,万事如意!

  您的外甥女:施焙瀛

  20xx年9月4日

  给姜老师的一封信 5

尊敬的姜老师:

  您好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感谢您,敬爱的姜老师。

  当我踏进九中的校门的时候,我有幸遇到了很多优秀的老师,这其中便有您,教我们语文的姜老师。

  我在小学时,语文成绩很好,曾经写过很多篇作文,都曾发表在《江城晚报》上。虽然我自认为语文成绩很不错,但是这次月考成绩却考得十分不理想,但这丝毫没有影响我对语文的兴趣。

  我在每次上您的课时,我都十分注意听讲。还记得有一次您让我们背诵《长恨歌》,我利用两、三天背了下来。那次上课时,您提问我,我背诵的滚瓜烂熟,您当堂表扬了我。我更加开心了,也增加了学*语文的.乐趣。

  我喜欢九中,喜欢这个班级,所以我愿意经营好在这里的每一天、每一分、每一秒。它让我变得快乐,上课也快乐,老是吐出来的不再是一个个枯燥无味的汉字,而是一串串优美动听的乐章,让我的心都与之共同起舞。

  没有春的耕耘,哪来的稻香十里?没有老师的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您旅途愉快,希望早日见到您!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:


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给姜老师的一封信(5)份(扩展1)

——给邵老师的一封信(5)份

  给邵老师的一封信 1

给邵老师的一封信亲爱的邵老师:

  您好!

  尽管我们天天见面,有时真想跟您面对面地坐着,然后把我的一大堆事情轻轻告诉您,您总是忙碌着,我不忍心打扰,所以我选择了给您写信。

  离开了那充满稚嫩有趣的幼儿园生活,我终于跨入了小学的神圣大门,您成了我的小学启蒙老师,耐心地教导我们要一笔一划地写字,要认认真真地学*,要工工整整地做人。在我的学*和成长历程中,您浓浓的师爱已伴随我们四个春秋。记得20xx年的秋季校运会,我代表四(4)班女生参加跳远的运动。那天风和日丽,万里无云。我和班上另一位运动员李子旖在跳远的区域等待比赛开始,裁判员、记分员和我的“对手”陆续到来,心里既盼望又紧张。激烈的四年级女生跳远比赛开始了,我做了一次深呼吸,心也怦怦地在跳,因为我实在太紧张了。记得前一年的校运会比赛我没拿到名次,所以一年来我经常练*跳远,这次暗暗下定决心要拿到前三名。按照比赛规则每名运动员允许跳五次,成绩最好的一次作为运动员的分数,终于轮到我上场了,第一跳、第二跳都完成得比较好,心里美滋滋的,进行第三跳时,我不小心把脚扭到了。我想到过放弃,可我耳旁又环绕起您曾经教导我们的话:胜利总是属于坚强的人。我咬咬嘴唇,毅然决定:不能放弃这一年一次的机会,我是四(4)班的代表,同学们都在为我加油,都在为我呐喊,我的信念告诉我不能放弃,我忍住疼痛坚持了下去,头上不断冒出黄豆大的汗珠来。比赛结束后,有些调皮的同学偷偷去看了比赛成绩,她们告诉我获得了第二名,都相拥过来为我祝贺,说我勇敢,为班级争光了。我在广阔的草坪上,感觉天很蓝很蓝,小鸟也在空中翱翔。我走到邵老师的休息棚,您关切地问我:“比赛成绩还好吗?”“脚扭到了,只拿了第二名。”我有点惭愧地低下头回答道。“没关系,下次努力你一定会拿到冠军的!”您鼓励的'话儿像春风细雨滋润着我的心田。邵老师,谢谢您,是您教会了我勇敢坚强。读一二年级的时候,我还经常会和同学闹点小别扭,得理不饶人的小事,我常常会与同学“较量”下去,不赢不罢休……是您教会了我和睦相处、宽以待人的道理。现在,我好多了,思想上不再那么小气,朋友也越来越多,您也常常夸我。谢谢您,邵老师,您辛苦了!我会更加勤奋学*的。

  我爱您,邵老师,我们四(4)班的同学向您致敬!

  敬祝工作开心,身体健康!

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

  给邵老师的一封信 2

尊敬的邵老师:

  您好!

  我叫肖成亮,是您的一位学生。在寒假中,我常常想起您那严肃的表情。寒假里,您还过得好吗?到了上语文课的时候,我们听到铃声一响,就赶紧回到了座位上静息,等着您来上课。您来教室的时候,就会慢慢地走过,不出一点声音,有的时候,一些顽皮的孩子听不到脚步,以为您没有来,就在那里私自说话,等您用手一拍的时候,把所有的学生都惊着了,我们还以为您狠狠地打了他一下,结果那孩子的脸没有红,也没有哭,我问了他一下,原来邵老师在拍自己的手,真是虚惊一场。

  您一开始教我们写字的时候,要求我们坐好了写,我们总是怕这怕那。您知道了这个以后,就做了一个样子给我看,有的人听进去了,有的人没有听进去,就又怕做不好,只能在那里干着急。您走了过去,用手轻轻碰了她的额头,那个同学就坐好了。下课了,你会走到教室外面,看着我们玩,有的时候还和我们一起玩,真像是我们的大朋友。有的时候,您对我很严厉,我们都知道您是为了我们好,我们是不会恨你的,还会像以前那样和您和睦相处的。希望下一学期,您还是我们的语文老师。

  此致

敬礼

  您的学生:肖成亮

  给邵老师的一封信 3

给邵老师的一封信亲爱的邵老师:

  您好!

  尽管我们天天见面,有时真想跟您面对面地坐着,然后把我的一大堆事情轻轻告诉您,您总是忙碌着,我不忍心打扰,所以我选择了给您写信。

  离开了那充满稚嫩有趣的幼儿园生活,我终于跨入了小学的神圣大门,您成了我的小学启蒙老师,耐心地教导我们要一笔一划地写字,要认认真真地学*,要工工整整地做人。在我的学*和成长历程中,您浓浓的师爱已伴随我们四个春秋。记得20xx年的秋季校运会,我代表四(4)班女生参加跳远的运动。那天风和日丽,万里无云。我和班上另一位运动员李子旖在跳远的区域等待比赛开始,裁判员、记分员和我的“对手”陆续到来,心里既盼望又紧张。激烈的四年级女生跳远比赛开始了,我做了一次深呼吸,心也怦怦地在跳,因为我实在太紧张了。记得前一年的校运会比赛我没拿到名次,所以一年来我经常练*跳远,这次暗暗下定决心要拿到前三名。按照比赛规则每名运动员允许跳五次,成绩最好的一次作为运动员的分数,终于轮到我上场了,第一跳、第二跳都完成得比较好,心里美滋滋的,进行第三跳时,我不小心把脚扭到了。我想到过放弃,可我耳旁又环绕起您曾经教导我们的话:胜利总是属于坚强的'人。我咬咬嘴唇,毅然决定:不能放弃这一年一次的机会,我是四(4)班的代表,同学们都在为我加油,都在为我呐喊,我的信念告诉我不能放弃,我忍住疼痛坚持了下去,头上不断冒出黄豆大的汗珠来。比赛结束后,有些调皮的同学偷偷去看了比赛成绩,她们告诉我获得了第二名,都相拥过来为我祝贺,说我勇敢,为班级争光了。我在广阔的草坪上,感觉天很蓝很蓝,小鸟也在空中翱翔。我走到邵老师的休息棚,您关切地问我:“比赛成绩还好吗?”“脚扭到了,只拿了第二名。”我有点惭愧地低下头回答道。“没关系,下次努力你一定会拿到冠军的!”您鼓励的话儿像春风细雨滋润着我的心田。邵老师,谢谢您,是您教会了我勇敢坚强。读一二年级的时候,我还经常会和同学闹点小别扭,得理不饶人的小事,我常常会与同学“较量”下去,不赢不罢休……是您教会了我和睦相处、宽以待人的道理。现在,我好多了,思想上不再那么小气,朋友也越来越多,您也常常夸我。谢谢您,邵老师,您辛苦了!我会更加勤奋学*的。

  我爱您,邵老师,我们四(4)班的同学向您致敬!

  敬祝工作开心,身体健康!

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

  给邵老师的一封信 4

  尊敬的邵老师:您好!

  我叫肖成亮,是您的一位学生。在寒假中,我常常想起您那严肃的表情。寒假里,您还过得好吗?到了上语文课的时候,我们听到铃声一响,就赶紧回到了座位上静息,等着您来上课。您来教室的时候,就会慢慢地走过,不出一点声音,有的时候,一些顽皮的孩子听不到脚步,以为您没有来,就在那里私自说话,等您用手一拍的时候,把所有的学生都惊着了,我们还以为您狠狠地打了他一下,结果那孩子的脸没有红,也没有哭,我问了他一下,原来邵老师在拍自己的手,真是虚惊一场。

  您一开始教我们写字的时候,要求我们坐好了写,我们总是怕这怕那。您知道了这个以后,就做了一个样子给我看,有的人听进去了,有的人没有听进去,就又怕做不好,只能在那里干着急。您走了过去,用手轻轻碰了她的.额头,那个同学就坐好了。下课了,你会走到教室外面,看着我们玩,有的时候还和我们一起玩,真像是我们的大朋友。有的时候,您对我很严厉,我们都知道您是为了我们好,我们是不会恨你的,还会像以前那样和您和睦相处的。希望下一学期,您还是我们的语文老师。

  此致

  敬礼

  您的学生:肖成亮

  给邵老师的一封信 5

亲爱的邵老师:

  您好!我想和您分享一下我成长中的一件事。

  每个人的成长经历都充满了难忘的回忆。我的童年也不例外,记得在去年的夏天,我看见姐姐在花园里起着自行车,好像很潇洒的样子,我不知道有多羡慕啊!于是,我叫姐姐教我骑自行车。

  我高高兴兴地骑上车,没想到一上车就摔了个大跟斗,姐姐跑来说“有没有摔伤,你要慢慢来不能着急,要保持*衡最重要”听了姐姐的话,我幢着胆子,颤巍巍地上了车了,可是车子不停的摇晃。我深深吸了口气,两手握住车把,*衡好身体,使车身不再摇晃。然后用脚一下一下地慢慢踩,车子慢慢地向前走起来。我终于学会了骑单车了。

  这就是我成长中最难忘的一件事了。那邵老师您的成长故事是怎样的呢?

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日


给姜老师的一封信(5)份(扩展2)

——给老师的一封信 -一封信作文实用5份

  给老师的一封信 -一封信作文 1

亲爱的黄

  给老师的一封信 -一封信作文 2

尊敬的黎老师:
   您好!
   时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了,

  给老师的一封信 -一封信作文 3

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目,

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了,

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

  给老师的一封信 -一封信作文 4

河北省藁城市工业路小学 刘梦璇亲爱的

  给老师的一封信 -一封信作文 5

给老师的一封信 -一封信作文

四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 何劲峰 杜老师:
   您好!
   我告诉您,我这个暑假愉快的事是“万源之旅”,

指导教师:杜聪
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给姜老师的一封信(5)份(扩展3)

——给老师的毕业一封信(5)份

  给老师的毕业一封信 1

亲爱的孩子们:

  你们就要从幼儿园毕业了,你们就要进入一个新的环境,走进小学的大门,四年来,老师和你们朝夕相处,四年来,老师看着你们一天天长大懂事,四年来,老师和你们一起唱歌、跳舞、玩游戏,四年来,老师和你们一起识字、画画、讲故事,你们聪明、活泼、阳光、可爱,你们是老师眼中的好学生,幼儿园就要毕业了,其实老师很舍不得你们。

  四年的时光好快呀!光阴如流水,亲爱的孩子,四年的时光里有多少美好的记忆,记住我们曾经表演过器乐合奏,记住我们曾经表演过喜羊羊,记住我们的环保时装秀,记住我们一遍又一遍地排练《古诗新唱》……亲爱的孩子,记住你们相处的快乐时光吧,记住你们彼此的名字。老师也会记得你们花朵般的笑脸,你们像阳光下一棵一棵的`小树,你们的生活才刚刚开始,未来的日子会更加丰富,老师相信,你们都是优秀的孩子,到了小学会学到更多的知识和道理,希望你们顺利、健康、快乐地成长,无论何时,老师都要为你们伸出大拇指。

  亲爱的孩子,老师爱你们,这个夏天,我们一起回忆,一起放飞梦想!这个日子,老师想道一声珍重,对孩子们说一句感谢,同时也送给你们深深的祝福,祝女孩子们越长越漂亮,男孩子们越长越帅气,祝你们好好学*,天天向上,祝你们健康、快乐、茁壮成长,祝你们在将来的学*中都能取得好成绩,希望多年后,你我相会,依然第一眼能认出那是曾经最爱你的我们,哪怕容颜不再,老师会永远为你们加油、喝彩,为你们欢喜!

  此刻,我的孩子们,请勇敢的展开双臂,展翅翱翔,进去拥抱属于你们的广阔蓝天!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的毕业一封信 2

亲爱的老师:

  你好!

  记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的'时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  20xx年xx月xx日

  给老师的毕业一封信 3

亲爱的周老师!

  您好,时光过得可真快呀!一转眼就快要毕业了,五年级时是您亲手把我带到学校里,让我认识了许多的同学,让我认识了热心的同学。真是“日月如梭,光阴似箭。”

  校园是多么的美丽,一草一木,在我们学*的过程中悄悄然的开放着。幼小的嫩芽,从妈妈的怀抱中,一点一点的长大,您如同像我们的妈妈,让我们在知识中健康快乐的成长。每次下课时都会听到同学们的欢声笑语,同学们在玩耍,您确在办公室里批改作业,每次一改到书写糟乱的同学的作业,您就皱起眉头,一改到优秀的'同学的作业,皱起的眉头就自然的舒展开来了。

  记得您开展古诗比赛,您在发给了我奖状,那次我高兴极了,我却没有想到像我这样的差生,却能得到奖状,是您给了我鼓励,是留给了我知识,是您给了我自信。在开展什么活动时,您都会鼓励我们,让我们自由的发挥想象,不管是什么小小的活动,您都会发奖状来让我们有自信,但您每次都会说:“得到奖状的同学不要骄傲,而没有得到奖的同学也不要灰心,争取下次努力得到奖状。”

  如今我们要离开你了,你每次都说让我们越早走就越好,但是我们离开时,最伤心难过的却是您。是你让我从一棵幼小的嫩芽长大成一棵大树,周老师,谢谢您帮助我成长,谢谢您您点缀了我的人生。我学*不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老师!

  老师,您就像是让我在黑暗中迷路时,指向我正确方向的灯塔;您就像园工陪伴着我一次次成长。周老师,我想对您说:“谢谢您陪伴着我,鼓励着我。”我们在一起的时光,我永远也不会忘记。

  祝您

  身体健康,桃李满天下

  您的学生XXX

  XX月XX日

  给老师的毕业一封信 4

敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的`征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们�D�D我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学*情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  给老师的毕业一封信 5

亲爱的郑老师:

  我想,我们的学校就是一个大花园,每一个学生是一棵棵嫩绿的小树苗,每一位老师是辛勤的园丁,他们用那知识的甘泉浇灌着我们,哺育着我们,使我们在知识的海洋中尽情地遨游。如今,我们即将要离开为我们辛苦付出的范文网园丁――老师。想到这里,我的脑海里便展现出郑老师辛苦教育我的那感动的一幕幕,我的心里便涌出对郑老师的感激之情。

  郑老师,谢谢您!是您教会了我许多知识和许多富有哲理的人生道理;是您让我知道了在哪里跌倒了,就要从哪里站起来;是您让我充满了自信,使我勇敢地面对生活中的一切一切;是您教会了我在困难面前永不低头,要勇敢地去向困难抗争,这才使我能够走向成功的彼岸……老师,谢谢您!

  您还记得那一次吗?您在我的评价手册上几次写给我的赠言都希望我能够自信一点,能够在课堂上踊跃地发言,可我却一直都没有达到老师的'要求。于是,您便在语文课上特意请我来回答您提出的问题。不管我回答的答案是否正确,您的脸上都会露出甜甜得微笑。正是您这样不断地锻炼我的胆量,使我变得越来越自信,也正是因为这些自信,使我收获了许多成功。

  还记得有一次,我在做语文练*册。突然,我遇到了一只“拦路虎”。正在这时,我的心里涌出了一面正义派的红旗,它对我说:“你遇到困难了吧?去请教老师吧。我相信,老师一定会细心地为你讲解的。”于是,我便走到您的身旁,心里却依然忐忑不安。我对您说:“老师,我这里有一道题目不会做,您可以教教我吗?”您爽快的答应了。给我解说完题目之后,您还亲切地对我说:“以后遇到不会的题目,随时都可以过来找我哦。”我点了点头。

  郑老师,谢谢您!


给姜老师的一封信(5)份(扩展4)

——给初中老师一封信(十)份

  给初中老师一封信 1

我未来的初中老师:

  您好!

  明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

  老师,您好!我叫×××,是××市的××小学×(×)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学*成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。

  我的学*成绩优异,所以,您不用在学*上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

  还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

  我对××初中的生活特别向往,自从××初中和××××合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学*,考上××初中,圆了我一个梦想!

  我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

  祝您

  工作顺利,万事如意

  您未来的学生:×××

  20xx年12月26日

  给初中老师一封信 2

敬爱的老师:

  您好!

  我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

  我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学*不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学*最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

  我要是成为了您的学生一定好好学*,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

  我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学*最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

  我在这里非常的向往我的初中学校。

  祝您

  身体健康!

  万事如意!

  您未来的学生:xxx

  20xx年12月31日

  给初中老师一封信 3

  敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门,开始我的初中学*生涯了。

  初中的校园生活对于现在的我来说,是陌生的;您对于现在的我来说,是陌生的;新的学*伙伴对于现在的我来说,更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下!

  我是一个活泼开朗的女孩。*时成绩不错,热爱班集体,也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

  在我心目中,初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里,大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时,老师您会怎么处理呢?我是这样想的:处于逆反性心理的同学,一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩,这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气,他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

  我在此,也希望老师在上课时,能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快,记得牢。

  以上的建议,望老师能思考思考!

  祝老师:

  身体健康!万事如意!

  您未来学生:xx

  20xx年xx月xx日

  给初中老师一封信 4

敬爱的老师:

  您好!

  又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。

  对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学*伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。

  有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,*易*人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。

  说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。

  未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学*环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!

  此致

敬礼

  您未来的学生:xxx

20xx年x月x日

  给初中老师一封信 5

尊敬的老师:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

  时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将*三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

  曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

  没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

  从那时起,我开始走向了通往学*的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学*,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

  从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

  感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

  老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

  此致:

敬礼

  祝您

  桃李满天下,春风遍人间!

  您的学生陈佳纯

  20xx年2月14日

  给初中老师一封信 6

  敬爱的老师:您好!

  我是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的教学方法是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。

  首先。有些老师在教育的时候可能在学*好的同学身上倾注一些心血,而不太在意学*差的同学,我认为这样并不好,因为学*差的学生也是班级的一员,应该人人*等,希望老师不要这样,让学*差的同学一样能找到自信心。

  其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。

  再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。

  再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。

  最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的状态迎接下一节课。

  以上就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

  祝:老师一切顺利!

  给初中老师一封信 7

尊敬的老师们:

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。XXX代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿XXXX全体教师身体健康,青春永驻!

  xxxx

  年月日

  给初中老师一封信 8

尊敬的高老师:

  您好!我是高老师。在这六年里,给我印象最深的,还是那一次。

  刚开始,每次写信,我的心情都是十分激动,因为第一次写信的时候,我是这么认为的,可是,我的心里还是有些紧张的。

  您是个很严格的人,您总是不停得批评我,而且还经常鼓励我,让我改正。我知道您是为了我好,可是,这次写信让我改变了这一个看法。

  您是很疼我的。记得那一次,您给我们布置作文的时候,我写的作文很简单,可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我写不好作文,会影响我的学*的。

  还有一次,您给我们上第一节课,我的心砰砰地跳着,您不停地催我们。我看着您,心想:您真是一个关心我们的人啊!您真是太疼我了!我一定要听您的话,不让您失望!

  最后一节课,您叫我们准备好文言文,开始了自己的演讲。我一边听,一边不停地点头,我知道,您是希望我们的语文能够好,而且,您还希望我们的学*能够好,这次,我的心情是十分激动的。

  我想对您说:“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢,希望你们能够更加努力,为我的这一个好*惯而努力。”

  最后,我祝您身体健康,万事如意。

  您的学生:李俊

 20xx年1月9日

  给初中老师一封信 9

亲爱的丁老师:

  您好。

  进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。

  您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自信的回答。

  在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。

  记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。

  此外,令我最为感动的就是一次上自*课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学*,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的'去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学*上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。

  在您的身上,我可以学*到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学**惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。

  祝工作顺利,身体健康。

您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  给初中老师一封信 10

敬爱的老师:

  您好!

  我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

  我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学*不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学*最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

  我要是成为了您的学生一定好好学*,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

  我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学*最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

  我在这里非常的向往我的初中学校。

  

  您未来的学生:xxx

  20xx年12月31日


给姜老师的一封信(5)份(扩展5)

——《给老师的一封信》优选【5】篇

  《给老师的一封信》 1

  亲爱的**老师:

  您好!

  我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!

  那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。

  当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公*了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。

  终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,*静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……

  后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的'是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。

  谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:*** 4月9日

  《给老师的一封信》 2

亲爱的程老师:

  您好!在丰富多彩的小学生活中,充满了酸甜苦辣咸。有赢得胜利时的喜悦,有考试考砸的悲伤;有同学相聚时的快乐,也有离别时的不舍

  在记忆的海洋里,令我印象最深刻的事情就是您把我推荐到校篮球队,从那时起,我的生活开启了新的一页。那是四年级的一个大课间,我正在队伍里和同学们一起跑操,可就在这时,我的耳边传来了对话声,当时李老师问:“你们班有谁能吃苦,我们开始创建男篮,可现在人数不够。”这时只听到您说:“刘宇针这个孩子最能吃苦,而且学*成绩很好,让他去吧。”顿时我的心里不免有些激动,脚下的步子更带劲了。进了篮球队,我就一直努力训练,无论严寒还是酷暑,从不缺勤。如果有不对的地方我就会进行反省,所以我的球技越来越好,常常受到教练的夸奖。到现在为止,我们男篮屡创佳绩,获了一个又一个奖项,我永远忘不了您对我的信任,我由衷地说一声:“谢谢您,程老师!”

  可到了五年级,我的语文成绩逐渐下滑,心里很是着急,心想是不是因为打篮球而耽误了学*,就写了一份退队申请书,把它交给您,您看了之后,一边把退队申请书还给我,一边笑着对我说:“会打球的孩子都是聪明的孩子,现在写这个为时过早,赶快回去复*吧。”听了这句话,我的心里充满了能量,心里默默地暗示自己:“加油,这次一定要考好!”有了您的鼓励和帮助,我的成绩又追了回来。程老师,我很感谢您,是您给了我勇气,让我有了努力学*的动力。

  临*毕业,我们又被疫情困在家中,同学们在家里不能明确学*的目标赶不上进度,您为了防止这些事情的发生,每天都会开启网络直播,带领大家一起学*,为了帮我们修改作文,您加了同学们的微信,为的是能更好地提高效率,让同学们能更方便地向老师提问,在我的心中,您就是最好的老师。

  时光如梭,岁月如箭,眨眼间,我们从一个懵懂的小孩子变成了一个个即将走出校门的毕业生,这些都是您在背后默默付出的成果。

  如果有一个可以实现愿望的机器,那我只会许一个愿望希望您永远是我的班主任,在我失落的时候鼓励我,赢得比赛时夸奖我,骄傲的时候勉励我,做错事的时候教育我。

  祝您工作顺利,幸福安康。

  您的学生刘宇针

  20xx年4月4日

  《给老师的一封信》 3

xx老师:

  您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学*变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学*委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

  您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的`办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

  还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

  您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

  还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

  您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

  文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学*委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

  文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

  祝您事业顺利,万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:

xx年1月28日

  《给老师的一封信》 4

敬爱的曹老师:

  您好!

  这个新年,我阅读了好多关于新年的书,其中我印象最深的书就是《春节》这本书。

  《春节》这本的作者是安城娜。讲述的是很久很久以前,有只怪兽的名字是“年”,它长着两只尖硬的犄角,全身披着梅红色的鳞片。比大象还大,比老虎还凶猛,样子可怕极了。每到除夕那天,“年”就会来村里吃人。有一年“年”又来了,有一位年轻人说:“与其让它吃掉,为还不如和它拼了!”旁边的年轻人听了,都捡起地上的武器,纷纷打向“年”可惜他们都不是“年”的对手,所以都被“年”吃了。

  从此以后,“年”变得更凶猛了,因此每到除夕那天人们都会躲进山洞里躲避。又有一年,除夕到了,正当人们收拾东西的时候,有一位乞讨的老头来了,老头向人们要食物,可是人们都很忙,没空理他。突然,有一个老婆婆给了他一点食物并劝他快上山躲躲。可是他却不慌不忙地吃起老婆给他的食物。老婆婆又劝他逃命,可他说:“我有办法赶走“年”老婆婆以为他在说疯话,只好留他下来,半夜“年”闯进村里,它发现老婆婆门上贴着大红纸屋里点蜡烛,院里烧着火把。“年”小心翼翼地来到门口突然院里传来“噼里啪啦”的炸响声。这时一位身披红袍的老头哈哈大笑地走了出来。“年”吓得屁滚尿流狼狈地逃出村子。原来“年”最怕红色,火光和炸响声!

  第二天,避难的人们见村里安然无恙,感到十分惊讶!老婆婆恍然大悟,根村里人说起老头的承诺。人们拥向老婆婆家看见门前有贴着红纸,院里还有一堆没燃尽的竹子仍在不断地“啪啪”响,屋里的几根红蜡烛还再闪烁。其实,老头是到人间帮人们镜驱逐“年”的神仙。

  从此每年除夕,家家贴对联放鞭炮,户户灯火通明守岁熬年。人们称这个传统节日为春节。

  读完这本书,我才觉悟这位乞讨的老头原来是位神仙,太感动了,原来“年”是这样形成的,现在我们也称之为“春节”。我觉得这本书很受启用,从书中明白了很多东西,我很想更多的外国人去认识,明白 中国传统节日“春节”的真正意义。谢谢!

 祝

  工作顺利

  您的学生:黄子鸣

   20xx年02月10日

  《给老师的一封信》 5

  **老师:

  您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学*变得更加有积极性了,我的.英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学*委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

  您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

  还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

  您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

  还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

  您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

  文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学*委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

  文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

  祝您事业顺利,万事如意!

  此致

  敬礼

  您的学生:** 1月28日


给姜老师的一封信(5)份(扩展6)

——毕业的给老师的一封信(5)份

  毕业的给老师的一封信 1

敬爱的老师:

  您好!

  五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!

  记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。

  还记得四年级上半学期刚开始时,我的学*几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!

  更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。

  五年时光转瞬即逝,敬爱的老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的***战士!

  祝您笑口常开,万事如意!

  您的学生:XX

  20xx年xx月xx日

  毕业的给老师的一封信 2

敬爱的吴老师:

  您好!

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师——吴老师。

  快要毕业了,给您写一封信吧!吴老师,还记得吗,6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名,我又是哭又是闹又是打滚,就是为了阻止开启我的小学生活,可是没办法,爸爸妈妈还是帮我报了名,报完名,我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室——一年级的教室。我进去之后没一个人理我,我趴在桌子上大哭,这是您进来了。您拿着书本,站在教室门口望了望,看同学们有没有到齐。这时,您那火眼金睛瞄到了我,您把书本翻在讲台上之后,轻切地向我走来,您逗我笑,给我糖吃,还给我讲有趣的故事,你的和蔼可亲,你对我的关心,深深印在我心里。

  从此,我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学,每次上课都是端端正正的坐着听您讲课,*时的作业做完了,我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了,*时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试,我数学发挥得很不理想,在数学老师的自*课上我壮着胆子,小声地问:“罗老师,我数学是不是下降了好几名?”说完,我低着头,不干正视罗老师,罗老师也没说什么,但是我已经知道结果了。放学之后,我垂头丧气的从办公室路过,您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我,您连忙叫住了,您问我怎么回事,我一脸委屈的说:“我数学成绩下降了好几名!”说完,眼泪就哗哗流下来了,你拿着您的手帕替我擦干了眼泪,慈祥的鼓励和安慰我说:“不要那么伤心了,下次努力就好了。”您的话语深深激励了我,之后,我每一次的作业不会,我下课之后总会来请教您,您不管多忙,都会挤出时间来交我。老师啊,我想对您深深的说:“感谢您,感谢您对我的帮助,插柳之恩,终生难忘!”

  在我们心中,老师是大树,能为我们遮风挡雨;老师是灯光,照亮我们前进的道路;老师是雨露,滋润我们这些禾苗将康成长……

  祝您

  身体将康,青春永存!

  您的学生:XX

  20xx年xx月xx日

  毕业的给老师的一封信 3

亲爱的高老师:

  现在,我正坐在书桌前,用细致的文字一笔一画刻画出您对我们的恩情。高老师,六年陪伴,我从未说出口的话语,将在信里用心书写。

  记得第一次见到您,是在开学的前一天。当时妈妈领我先来学校参观,天真幼稚的我在教室里看到了您——一头长长的乌丝,衬着白净的脸颊,眉眼间都透着甜美。直到现在,您还是这么美,一如当初的温柔。尽管六年来,我们给您*添了这么多的烦恼,岁月还是没能在您的脸上留下一丝忧愁的痕迹。

  还记得第一次您表扬我是在开学第一天。因为我前一天来打扫卫生,所以您提了我的名字,当着全班的面表扬了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一样甜,一颗小小的种子悄悄地在心中萌发——我想做一个好学生!

  您六年里教给我们多少知识,多少道理啊!从如跳动小精灵般的拼音到繁长的课文,您总有办法让我们记住它们;从断断续续的看图写话到有思想深度的作文,您也总有办法为我们的文字填上点睛之笔,令之栩栩如生。

  您如柔细的春雨般滋润着我们的成长,用最美的青春年华为我们谱写童年的丰富乐章。您的课总是温柔舒畅的,曾经还有别班同学羡慕地跟我说:“你们班高老师长得漂亮,上课也好温柔啊!”我听了,一股自豪感油然而生——那是我们班的班主任!

  也许就是因为您大多时候的温柔,我们班很多同学曾误叫您“妈妈”。“妈妈”——一个多么崇高,多么美好的称呼!

  也许以后当您看到两个可爱的儿子时,也会想起曾经叫过您“妈妈”的我们,您带的第一届毕业生。毕业在即,我蓦然回首,看到了六年来的这么多美好回忆。我现在所摘取的荣誉和达到的所有成就都要归功于您——亲爱的高老师!

  望您再翻开毕业纪念照时,能够想起我们610班同学与您在一起的美好时光!

  祝您

  青春常驻

  永远年轻

  此致

敬礼!

  您的学生:黄嘉怡

  20xx年xx月xx日

  毕业的给老师的一封信 4

敬爱的老师:

  您好!

  毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

  曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

  彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

  彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

  此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的.青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

  我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

  琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

  我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

  我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

  您的学生xxx

  毕业的给老师的一封信 5

尊敬的陈老师:

  您好!

  老师,是您教育了我,是您让我懂得了做人的道理,是您教会了我知识,是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学*。老师您就像是一位辛勤的园丁一样,细心呵护着我们这些正在成长的花朵,您养育了我,老师,感谢您,感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩,我永远都不会忘记。

  老师,快毕业了,在毕业前,我由衷地向您表示感谢,感谢您当初对我的教育,老师,有时我犯了错,您还鼓励我,我后悔没有认真学*,老师,我现在仿佛看见在您的脸上,有一丝皱纹是为我而生,在您的头上,有一根白发是为我而长。老师!感谢您让我明白了许多的道理,在我出生的时侯,上帝已经安排好了我的一生,我有幸成为您的学生,并在您的教导下,一天天长大**。

  老师!每当不高兴的时候,您总是鼓励我,您不怕辛苦,一天中,有很多时间都用在了我和同学们的身上,您把多少心血都用在了我们的身上。我受伤时,您关心我;我难过时,您安慰我;失去信心时,您鼓励我,使我信心倍增。

  老师!也许我将来能有所成就,到哪时,我也会想起您,并感谢您的教导!

  祝您工作顺利!

  您的学生

  20xx年xx月xx日


给姜老师的一封信(5)份(扩展7)

——给张老师的一封信初中作文(5)份

  给张老师的一封信初中作文 1

张老师:

  您好!我是您的学生沈恺芸。

  有一句话一直藏在心里,今天终于有机会对您说一声“谢谢”。

  也许您早已忘了那件事,可它却深深地烙在了我的心里。

  那天上完音乐课后,您想我们询问:“学校要举行‘三独’比赛了,你们谁想去报名?”“我!”同学们纷纷举手。我刚想举手报名,但一想到上回,我唱歌时被同学们笑话的情景,就犹豫着到底举不举手。淹没在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲热讽。你仿佛看透了我的心思,和蔼可亲地对我说:“我推荐你去参加!明天到我这儿来练*。”我的心一下子被喜悦填满,兴奋地点点头。第二天,我来到音乐教室,你已经等候多时了。您认真地倾听我唱,又帮我纠正几处音不准的地方。您还帮我设计了几个漂亮的动作,其中有个动作,我总是不会做,您便亲自为我示范,直到我明白了为止。

  比赛那一天,看着一旁众多的同学与老师,心中不免有一些忐忑不安。这时您微笑地对我点了点头,用鼓励的眼神注视着我,好像在对我说:“没有什么好怕的,老师相信你。我看您的笑容时变得不再害怕,自信起来,从容地上了台。

  比赛结束后,您又微微笑着地对我说道:“沈恺芸,恭喜你得了全校第四名的好成绩。”

  要是那天没有您的推荐,练*时没您的指导,比赛前没您鼓励,我可能迈不出那勇敢的一步。谢谢您!

  祝身体健康,工作顺利!

  20xx年2月18日

  给张老师的一封信初中作文 2

亲爱的张老师:

  您好!

  真高兴能有这么一次机会给你写信。我有一些烦心的事情想跟您说一说。

  您当我们班主任已经快有一个学期了,在班里我经常听见您表扬张思奇、马新等同学,他们也和您非常亲*,而我和您却越来越疏远了。我知道自己是一个很淘气的小男孩,有时还会给班级减分,我也觉得很惭愧。

  您也许还不了解,我是有很强的自尊心和自信心的,我也希望能得到您更多的表扬和鼓励。记得前几天我三年级的一篇作文被全市评为佳作,还发了一个荣誉证书,我很自豪。原以为您也会像表扬别人那样夸我一下,可是您什么都没有给我,我很沮丧,也很失望。

  还有一次早自*,您让全班同学背诵课文,张思奇回过头儿来,让我和他背,我只好答应。可这时,我心里又有点担心:如果您误解成我们在说闲话,怎么办呀!但如果我拒绝他,他必然又会将我诬告,我不知所措。果真最后您还是把我抓住了,我想向您解释,可您一个字也不听,我很气愤。您为什么不肯听我解释呢?多么希望您能站在我的角度,体会一下我的感受,我不总是错误的。

  最后希望您可以再多给我几次表现自已和改变自己的机会,也希望您可以抹去以前我留给您的坏印象。我也一定会尽力改掉自身的毛病,也相信您也可以做到,对不对?

  敬祝

  工作顺利,万事如意。

  给张老师的一封信初中作文 3

尊敬的张老师:

  您好!

  您是我进入高中的第一位班主任,相信也会是最后一位。临*分班,您心中一定思绪万千,我虽不能为您分担些什么,但我愿将我心底的感受以这封信的形式向您诉说。

  怀想第一次在公告栏上见到您的名字时,我想您一定是位儒雅的老师;当我第一次见到您时,我想您上了年纪,应该不会太负责;当与您相处了两个多月后,我又想您比其他老师更负责,更认真。在这短短的两个多月里,我认识了您三次。

  您从事教育工作多年,遇到过形形色色的学生,像我这样的一定数不胜数。虽然多年之后您不一定还会记得我,我也可能只是您生命中的一个过客,但我会永远记住您,因为您将是与我奋战三年的战友。

  在学*上,您总能准确找出我的缺点与不足,与我进行谈话,每次与您交谈我都能学到很多。关于选科,我依旧坚持初心,并不是因为某个人或某些事,而是因为您的一番话。如果能与您共同奋战,希望我们都能坚持到最后的胜利。

  您是一位负责尽职的老师,在学*时严肃认真,也能在闲暇时间里与我们共同欢笑。您是我见过最懂学生心思的老师,总能在适当的时机提出最有利的想法。

  分班后,更多的新面孔将注入这个班级,更多的趣事即将发生,让我们一起为梦想而努力拼搏。

  此致,

敬礼!

  您的学生:拜章婷

  给张老师的一封信初中作文 4

  敬爱的张老师:

  您好!我是您的学生:苏睿。很荣幸能写信给您。

  在此我跟您说一声,早上的第一节语文课我虽然讲过话,但是我是告诉黄瑞海和何宇飞,待会儿上去读的时候读哪一句。我说完就没有再讲过话,一直在认真听。可惜的是,黄瑞海一读完,铃声就响了。所以我们第三大组的三个小组都没说过。

  我本以为第三节课您会让没说完的小组继续说,可是没有,您是在对我们进行思想教育,说上节课的纪律,您说吵的人举手,几乎没人举手,其实好多人都吵了。当您说在认真听的举手时,却有好多人举手。您对我们思想教育的时候,我就在想:我一定要克制自己,不让自己受别人的影响,也尽量不说话。

  我虽然这么想,但是我不得不承认,我在下午第二节课的时候吵过了,我没有做到自己提的要求。

  我有优点也有缺点,喜欢看书、字写得还不错、成绩总体来说还比较好这些都是我的优点。我一定会把这些优点继续保持下去的。

  至于缺点嘛,有也是有的,但是应该不会很多吧。我的缺点有:在一些自己觉得不需要写很漂亮的字的时候就会把字写得不是很好看、脾气不好、不喜欢吃有营养的蔬菜。这些是我的缺点。我保证以后一定会改正这些缺点,让自己变得更加完美的。

  20xx年11月26日

  您的学生:苏xx

  给张老师的一封信初中作文 5

尊敬的张老师

  您好!

  踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学*还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!

  每当我进办公室,您与我谈话时,都会提起成绩,我十分的懊恼、自责,我有时会想:老师给我一次次的希望,我却带给老师的是一次次的失望……

  昨天下午,您让我们小组长去您办公室,您又说起了我的成绩,我可是组长呀,竟没有给组员起到带头作用!我十分的懊悔自己的所作所为,为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我?

  张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!

  也许,您会认为这只是我的片面之词,也许,您认为这只是一种解说。不,绝对不是,通过这些天的努力,我也想了很多,过去的那些点点滴滴或许您认为有价值,可是,失去的往往不可能再回来了,我一定要把握住现在的机会,好好的去学*……

  这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!

  祝您

  身体健康

  万事如意

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