传说古代爱国大诗人屈原在五月初五被逼投汩罗江自尽，人们用箬叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。为了纪念他定于农历五月初五定为端午节。
端午节有很多特殊的*俗：赛龙舟、挂艾叶菖蒲、吃五黄、最少不了的就是包粽子了。今天我跟随牛通社的记者们一起来到德清，亲自体验了会包粽子的趣味。
小竹林里小记者和家长们围桌子站着，桌上摆放着一盘伴着酱油的糯米，一碟酱油肉肥瘦相间，另一盘白糯米和一盘蜜枣。粽子根据馅料的不同分成很多口味，我们今天包的有咸的肉馅和甜的蜜枣馅两种。还有碧绿的箬叶，放大版的竹叶。做粽子首先要选上等的箬叶，那绿绿的箬叶散发出阵阵淡淡的清香，仔细闻一闻真让人心旷神怡。我挑了一张又宽又长又绿的箬叶放在手心，在叶尖三分之一处向内卷紧，形成一个圆锥形加进酱油糯米，用手轻轻的压紧米粒再加一块肉再放第二层米压紧，接着将尾部箬叶向内包裹着封口，不让米粒掉出一颗来。最后用线将粽子来个“五花大绑”，箬叶被绑的来严严重重没有一点空隙，打上死结，一个丰满的“三角粽”就大功造成了。看着我包的粽子像个胖娃娃，真可爱。
我多想再多做几个带给外公外婆吃呀！可惜我包的成品不多，一个被我捏破了、一个没扎紧散了。“哎，前功尽弃了。”我埋怨道。我的粽子只剩下那只“胖娃娃”了。终于又完成了一个迷你粽，一口粽，只比大姆指粗一点点。太高兴了我提着粽子还合了影。
满载丰收成果的'我们一到家，就开始下锅煮粽子，我迫不及待在厨房里等着粽子的出炉。随着锅里水的沸腾，一股箬叶的清香又一次扑鼻而来。过了好久我品尝着亲手包的粽子，还和妈妈包的蜜枣粽比开了。
“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长！”
当奶奶再唱起这首童谣时，我知道又要吃粽子啦！
正在包粽子的奶奶是个“魔术师”。只见她拿起两片粽叶叠放在一起，也不知玩了什么把戏粽叶就卷起成了圆锥状，有时卷成船型，放一颗枣，有时也放豆子，再填一把白莹莹的米，然后用线捆捆，就捆成了一个个好看的粽子。奶奶包的粽子有各种各样的形状：有的像鞋子，有的像菱角，有的像小船，还有的像枕头。看着奶奶这么容易就包了那么多好看的粽子，我也想试试，可每次都把米撒得到处都是。看来很多事情看起来容易做起来难！
奶奶包的粽子既好看又好吃，所以在等粽子煮熟的时候是我最难熬的时候。奶奶好像知道我的“难受”，这个时候她总会讲一些端午节的故事，我听着屈原的悲壮故事，想着划龙舟时的热闹场景，粽子也就熟了。
熟透的粽子又糯又甜，清香扑鼻，闻着香香的味道我的口水就要流下来，奶奶总是一边给我剥粽叶一边看着我叫我慢点吃，我叫奶奶也吃，她总说你先吃。我跟妈妈说：“奶奶不爱吃粽子。”妈妈告诉我：“奶奶很爱吃粽子，只是舍不得吃，留给我们吃。”
哦，原来粽子里裹满了奶奶对家人浓浓的爱，怪不得那么好吃！我爱端午节，爱好吃的粽子，更爱疼爱我的奶奶！
在大雨滂沱的早上，我又想起了端午节，记忆里的一个个香喷喷的粽子，又激起了我对今年端午节的美好向往。
在我的老家过端午节是不买粽叶的，而是自己去割。每年包粽子都要割大量的粽叶，回家之后用水煮，妈妈说这是为粽叶消毒，把叶子上的小虫子消灭掉，这样我们吃的粽子才放心哦！
把煮好的叶子再用水一片片的冲洗，晾干水分后就可以开始包粽子了，把事先泡好的糯米、五花肉、红豆等食材准备好，用妈妈教我的方法，先把粽叶折成三角形，在最底下放一层糯米，在中间放些自己喜欢吃的，如：五花肉、红豆等，然后在最上面再放一层糯米，最后把叶子折起来，用绳子绑起来，这样一个粽子就包好了。
现在，我们就开始煮粽子了，在经过一个小时漫长的等候后，粽子终于可以出锅了，香气扑鼻，原本翠绿的粽叶被煮得焦黄了，我的口水都“飞流直下三千尺”了，哈哈！
我们把煮熟的粽子拿出来，轻轻地剥开它，真是色香味俱全啊，咬一口，又香又糯，美味极了，外面下了大雨，轰隆的雷声根本挡不住我们吃粽子的热情，糯米真是入口即化。五花肉又甜又香，简直是人间美味，无法形容，我们都吃得饱饱的。
最后，我们又煮了一些粽子，这些是送人的。下着雨，我和妈妈一家一家去送粽子，把自己包的粽子分享给了大家，我很开心。
我想象着即将到来的端午节，肯定也很好玩，心中充满了无限的向往。
马上就要过端午节，每年的端午节“五月五”前我家都要包粽子。今年也不例外，大姐早早就准备好包粽子了。
端午节最主要的*俗，要数吃粽子，我就介绍一下我家的包粽子的步骤。一大早大姐就把精心挑选好糯米掏洗好，用盆子把米浸泡着。就开始准备清洗粽叶，去市场订好上好的五花肉、咸鸭蛋黄、绿豆等等。每块肉切的大小均匀，用香料包腌制五花肉，让五花肉充分入味。就可以正式开始包粽子了。
我家有人喜欢吃甜粽子，也有人喜欢吃咸的，因此要是包甜粽子时就要在糯米里加上一种碱的东西伴在里面，包咸粽的米里就要伴上盐。包粽子也是有讲究的，用叶子打个卷，做成圆锥体，地下放糯米，中间放肉、绿豆、咸鸭蛋黄，上面再铺上一层糯米，包裹时四个角的米不能漏出来。甜粽就相对简单多了，只有把米放入粽叶里头包好，就行了。在压力锅煮上1—2个小时就能出锅了。
一开锅的那一刹那真的是肉香满堂。一家人围坐在一起吃粽子，甜粽洒点白糖粘着吃。真的是满口留香。
端午节的名称在我国传统节日中叫法很多，如：端阳节、龙舟节、粽子节、诗人节……端午节还有很多*俗，比如：画门符、挂艾草等。在我们这里还有赛龙舟呢！下次再介绍一下其他的传统文化，你看我们上下五千年的历史是不是博大精深、丰富多彩呢？
端午粽香
粽香端午
传说古代爱国大诗人屈原在五月初五被逼投汩罗江自尽，人们用箬叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。为了纪念他定于农历五月初五定为端午节。
端午节有很多特殊的*俗：赛龙舟、挂艾叶菖蒲、吃五黄、最少不了的就是包粽子了。今天我跟随牛通社的记者们一起来到德清，亲自体验了会包粽子的趣味。
小竹林里小记者和家长们围桌子站着，桌上摆放着一盘伴着酱油的糯米，一碟酱油肉肥瘦相间，另一盘白糯米和一盘蜜枣。粽子根据馅料的不同分成很多口味，我们今天包的有咸的`肉馅和甜的蜜枣馅两种。还有碧绿的箬叶，放大版的竹叶。做粽子首先要选上等的箬叶，那绿绿的箬叶散发出阵阵淡淡的清香，仔细闻一闻真让人心旷神怡。我挑了一张又宽又长又绿的箬叶放在手心，在叶尖三分之一处向内卷紧，形成一个圆锥形加进酱油糯米，用手轻轻的压紧米粒再加一块肉再放第二层米压紧，接着将尾部箬叶向内包裹着封口，不让米粒掉出一颗来。最后用线将粽子来个“五花大绑”，箬叶被绑的来严严重重没有一点空隙，打上死结，一个丰满的“三角粽”就大功造成了。看着我包的粽子像个胖娃娃，真可爱。我多想再多做几个带给外公外婆吃呀！可惜我包的成品不多，一个被我捏破了、一个没扎紧散了。“哎，前功尽弃了。”我埋怨道。我的粽子只剩下那只“胖娃娃”了。终于又完成了一个迷你粽，一口粽，只比大姆指粗一点点。太高兴了我提着粽子还合了影。
满载丰收成果的我们一到家，就开始下锅煮粽子，我迫不及待在厨房里等着粽子的出炉。随着锅里水的沸腾，一股箬叶清香再一次的扑鼻而来。过了好久我品尝着亲手包的粽子，还和妈妈包的蜜枣粽比开了。
——浓浓粽香悠悠端午作文(精选5篇)
端午节是我国的传统节日之一，马上端午节就要来了，我家也热闹起来了。有的采粽叶，有的包粽子，有的煮粽子……
邻居家也来一起准备端午节啦！我们小孩任务就是采粽叶，家长们主要是包粽子和煮粽子。我们小孩子出去采粽叶了，我们一边哼着歌一边跑到了小区后面的小河边，看能不能找到一些粽叶。真好，在小河边还真有几十根芦苇在*岸的水边轻轻地摇头晃脑。我们开心极了，狂跑过去采摘，好像怕别人抢着采摘一样。我们采完了，一共采了一百多片苇叶。到家后，大人们一边清洗采来的粽叶一边说：“采晚了，天已经变得热了起来，上面都长虫了！”我们大吃一惊，都光顾着采了，没人注意苇叶好不好。大人们接着说：“这些粽叶大部分还是可以用的，先洗干净后再放在锅里煮一煮，增加韧性。”我们长叹了一口气！
大人们先把准备好的糯米和粽馅入到了桌上，然后把它们和到一起，接着用粽叶把它们包住，最后用棉线紧紧捆扎，粽子经过这些过程就算做成了。我们小孩也做了几只不成形的粽子，为什么叫不成形的呀？因为是第一次做的，所以说它不成形。
经过两个多小时的水煮，屋里开始弥漫清香，等到掀开锅盖，我们迫不及待地剥开粽子，自已做出来的粽子美味可口，入口即化，好吃极了！
我爱吃粽子！
端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原，名*，是战国时代的楚国人，生于楚威王五年夏历正月初七，或谓生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚*王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥以此死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说："我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
昨天，我和姐姐去超市买糯米蜜枣和芦苇叶子，准备回家包粽子。
端午节当天，妈妈一边给我听写生字一边包粽子，姐姐也参与了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看，妈妈包的可就差的远。
刚包了一回儿，我姐姐突发奇想，要往粽子里包火腿和海苔，然后姐姐专职包火腿馅粽子，妈妈包花生绿豆葡萄干馅的粽子。姐姐包了十多个，妈妈包了十多个，她俩互不相让。
闲话就说到这里，下面我们开始吃粽子，妈妈还做了很多菜和鱼汤。我吃的第一个粽子是海苔馅的，这个端午节我们过得非常愉快。
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端午、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的*俗是相同的。端午节是我国二千多年的*俗，每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，配香囊等等一些公益性的活动。
端午节的意义就是纪念历伟大的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。我先拿了一个小板凳，坐在边上，看着外婆包了几个。看得我跃跃欲试，我马上去把手洗了一遍。先挑了四五片芦叶，四片按顺序铺开，一片反扣在中间，现在要把芦叶卷成一个漏斗形，要卷紧，不然米会露出来的。接着是往里面放入一半的糯米，在挑一块五花肉放进去，再装一半的糯米进去。然后用转陀螺的样子把芦叶的另一端慢慢地卷起，弄到只有一个小尾巴，就把小尾巴夜卷起来，用大拇指摁住，把卷起来的再对折，最后呢要用线把粽子五花大捆绑牢，防止它散掉，这样一个不这么完美的三角体粽子就完成了，外婆夸奖道：“比
我们这里的*俗是，端午节前几天每家会买粽叶糯米在家中自己包，粽子里的馅可以放红枣、火腿、人们可以根据自己的喜好，口味，自行选择。人们把包好的粽子，五个一扎扎起来，挂在高出这样可以防馊。南京人在吃粽子的时候大多都喜欢放糖。
现在人民的生活水*提高了，到了端午节大家只要到街上，或菜场上都能买到现成包好的粽子，有馅的、无馅的、生熟都有，真方便。
我最喜欢吃粽子了，每逢过节，我都能吃上好几个，它甜甜的、粘粘的，还有一股清香味，粽子真好吃啊！
到了端午，大家都知道是个吃粽子的日子。吃着香糯的粽子，看着妈妈提着好吃又好看的粽子满是情谊。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。在北方有不少小孩子会佩戴漂亮的香囊，据说有辟邪的作用。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
过端午节吃粽子是我国南北方各地共有*俗，只不过我们家包粽子是用粽子的做法各地都不相同。我们家包粽子是用糯米加枣包的。一年又一年这种*俗便传了下来，以后，在每年的农历五月初五，就有了划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
今天我要学*包粽子，妈妈把糯米淘干净，准备了几条彩色的绳子。只见她手握勺子把生米倒入芦叶中，裹成一个倒三角，然后用绳子一扎就完成了。看上去真容易啊，我也学着包起来。试了一次、两次、三次……才发现我貌似没有这方面的天赋，正当我打算放弃时，妈妈看我垂头丧气的样子，语重心长地说：“如果做事情半途而废的话，那么他只会一事无成。”我听了妈妈的话，脸涨得像个红苹果。连忙走到妈妈身边继续向她学*。功夫不负有心人，试验了无数次后，终于完成了一个好看的粽子，像个绿色的小宝塔一样立在我的面前。终于下锅了，我耐着性子等待着。当最后品尝到自己包裹的粽子是，心里面甜滋滋的。
吃着香喷喷的粽子，我深深感到：“中国文化源远流长，灿烂辉煌”。我发誓要好好学*中国文化，做一个堂堂正正的中国人。
粽子是我家乡的特产，更是我最喜欢的一样食物。
吃粽子是端午节的一个*俗。为什么要吃粽子呢？对了，是为了纪念伟大的爱国诗人——屈原。每年端午节的晚上，要在月亮底下摆出一张桌子，上面放着几种美味的食物，供给屈原，这是一种传统的做法。
每年的端午节，不管天气怎样我都会回到老家，陪奶奶包粽子。
包粽子前得先准备好材料。首先要去山上选择粽叶，这要早些去，不然那些好粽叶都被别人摘完了，粽叶摘回家洗干净就可以用了。奶奶说，粽叶要选很绿很青的那种，最好是大一些的。我按照奶奶说的，到处找着，好不容易才找到几片，回头看，奶奶早已摘了几十片了。
于是我和奶奶又到另一座山上去选择粽叶。粽叶采回来后不能直接使用，你得把它的叶子撕成一根根的细条，然后风干，这样用它来捆住粽子，才能保证上火煮时粽子不会散开。
将这两种叶子准备好后就要开工包粽子了。
先将粽叶围成一个类似于圆锥的形状，下面的那个尖角不能有缝隙，不然倒进去的糯米就会从那里漏出来。再将泡好的糯米倒入粽叶里，加一个蜜枣和一些腊肉丁儿，最后用边上多的粽叶包起来，再用粽叶绳儿系紧就成了。瞧，一个个小巧玲珑的粽子，十分惹人怜爱。放进锅内煮，过了一会儿，香喷喷的粽子就可以出锅了。看那那一个个漂亮的粽子，都让我有点舍不得吃了。
对了，粽子的口味可以有很多种，可以不停地换，这样就会更好吃哦。我最喜欢吃蜜枣加腊肉馅的，腊肉煮出来很香，蜜枣又很甜，将这两样合在一起，真可谓是一道美味哦！所以，奶奶每次包粽子时都会包许多蜜枣加腊肉馅的给我吃。
粽子就像一根绳儿，紧紧的连着我和家乡。
——端午粽香作文500字（精选5篇）
今年的端午，与以往不太一样
节日的前两天父亲就宣布，今年我们不包粽子了，仔细想想也难怪，奶奶的身体每况愈下，爷爷还得一直陪着她，而父母工作在外，更抽不出时间来，震惊之余，更多的是无奈。
我不禁回想起去年的端午，那时奶奶的身体还很硬朗，提前好多天，节日所需的物品就已经买好了。此时家里便弥漫着粽叶的清香，不仅是端午，更酝酿着整个夏天的热闹。
我最喜欢的事还是看爷爷，奶奶包粽子。材料自然是很重要的，选好粽叶，还要在水里泡上一段时间，以此达到最佳状态，棕馅也有很多种，红枣，葡萄干，花生……当然还有我最喜欢的咸肉粽。
开始包粽子了，其实呢过程说难也不难，可是自己做起来却总是失败。只见他们熟练地扯出两片粽叶，双手灵巧地一翻，将粽叶卷成一个漏斗状，在里面塞满糯米和粽馅，再用剩余的粽叶将他们包裹好，最后也是最重要的一步，就是将粽叶尖穿进针里，以针为引，将它从另一边带出来，一个不好，弄断了粽叶，一切又得重头再来，我也尝试过几次，但无一例外都失败了。
再熬过几小时煮粽子的时间，我们终于能享受到那难得的美味，此刻，每片粽叶似乎都褪去了她们的青涩，泛着微黄。香气也因此被完全的激发出来，老远就能闻见。此时，我们也顾不上烫了，抓起一个，剥掉粽叶，张嘴就咬，糯米独有的清香和咸肉的美味混合在一起，经久不散。
可是今年我却再也没感受到那种味道。
节日那天一早，我起来洗漱，竟发现桌上有两个粽子，听了父亲解释，我才知道这是他从街上买来的，算是营造气氛吧。我只吃了几口就不愿再动，虽然也不错，却少了家的气息。
逝去的端午，我何日才能与你重见？
中国是一个历史悠久的文明古国，它孕育了独特的节日文化，中国有许多传统节日，如：春节、元宵节、清明节……今天，就让我来介绍中国的传统节日——端午节。
说到端午节，人们往往会想到古代著名的爱国诗人屈原，因为这位爱国诗人不忍看到国家灭亡，而在五月初五这一天投江自杀。人们为了纪念他，决定把这一天定为端午节。
但是，端午节最初是中国人民祛病防疫的节日。吴越之地五月初五以赛龙舟的形式举行部落图腾祭祀的*惯，所以，端午节也被称为“诗人节”，“重五节”。
过端午节，必须要吃粽子、挂菖蒲、赛龙舟、喝雄黄酒。过端午节前，家里人已经准备了足够的粽子，还有许多亲戚互相送粽子，互相品尝这些美味。
端午节的早上，家里的大伯买了一些菖蒲、艾蒿，高高地插在大门上，这样可以驱邪避毒。妈妈把粽子都放进锅里蒸，妈妈还给了我和哥哥一人一个熟鸡蛋，据说这一天吃鸡蛋可清热明目。
等到粽子熟了以后，我们便蜂拥而上，拿起香气四溢的粽子，狼吞虎咽地吃了起来。吃完粽子，接下来就是喝雄黄酒了。大伯把酒打开，我们开心地喝着。据说喝雄黄酒也可以驱邪避毒、强身健体呢！
过端午节最重要、最有趣的活动就是赛龙舟了。我们一家人打开电视机，一起观看精彩的赛龙舟。只见他们划桨的动作整齐划一，斗志昂扬，龙舟像闪电一样向前驶去，真是一场精彩的龙舟表演啊！
端午节，是中国传统节日之一，是中华文化的象征，我们要传承这些民族文化，让它们更好地发扬下去！
正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共，夜里黄鹂时一弄。端午节，无论在古人还是现代人眼中，都是个美好的节日。坐在阳光斜照的藤椅上，欣赏电视里的赛龙舟比赛，吃着青黄色箬叶裹着的白米粽，无疑别有一番情趣。
家乡的端午节从初一就开始忙活了。从早上起，妈妈就去菜市场买了好些绿油油的箬叶，把浸泡在装满水的铁锅里。接着又去买咸猪肉，红豆，艾蒿等。
到了五月初五可就更热闹了，虽然没有许多丰富的*俗，但有着令人印象深刻的美食。美食的重头戏当然是粽子了。记得大早上我就围着冒着青烟的炉子，跑过去问站在板凳上插艾草的妈妈：粽子好了吗？妈妈总是笑着抱怨一声：你个小馋鬼，急什么呀！等到了正午，闻着锅里缓缓冒出来的白雾，我垂涎三尺。等好不容易得到了烫伤的粽子，便急忙忙地拆开外面的白棉线，剥开粽子娃娃裹得实实的绿衣裳，然后便露出了它雪白软糯的脸颊，上面还镶着几粒玛瑙般的红豆，当然我最爱的还是香喷喷的肉粽了。长大后才知道粽子原来是用来纪念屈原的，这就为粽子添上了一抹悲壮的色彩，也让我更加珍惜现在的美好生活。
那粽子的香气飘呀飘，一直飘到我的童年里。我忘不了粽子的美味，忘不了那难以割舍的温馨，更忘不了的还有端午节那浓浓的人间烟火气。
以前的端午节都是和父母在公园度过的，但是今年的端午节却是在农村度过的。而且，这次端午节我也过得与众不同。
早上两点多钟时，我起床穿好衣服后走出门去。一般在这个时候，人们都会起床去踏青。但是我想：一到端午节就踏青未免太没意思了。所以我突发奇想——去放羊。
我拿起鞭子，大舅在前面领着羊，很像一只“头羊”带着羊群。我在后面挥动着鞭子，赶着羊群。不一会儿，就到草地了。羊们一头扎进草地里吃着那些绿油油的草；大舅则坐在一旁听着收音机。我望着那大片的草地，那绿色美得让人无法形容。这种绿色在城里是看不到的，在城里甚至连草也看不见几颗。我看的如醉如痴，禁不住躺在了草地上睡着了。
早上五点多时，我回到了大舅家，早餐是粽子和煮的自家鸡下的鸡蛋。我突然想起了小时候过端午时拿鸡蛋和小朋友们比赛的情形：上小学时，班级里举行了敲鸡蛋的比赛，拿鸡蛋小的那一头互相敲击，赢得那个鸡蛋会被我们称为“鸡蛋王”，然后，“鸡蛋王”会在我们的注视下被他的主人吃光。想罢，我拿起鸡蛋互相敲击，然后，我将剩下的那个赢了的鸡蛋吃得一干二净。
傍晚时我和大舅一起去接舅妈。舅妈在温室大棚里摘了一天的豆角。一到了那儿，我就钻进了大棚，那豆角秧已经顶到了棚顶，豆角也已经长得很长了。大舅把豆角都装上车后，没有了我坐的地方，我也就只好坐在了“豆角车”里。可是我觉得还是躺着比较舒服，便躺了下来。一路上的颠簸就犹如坐过座山车一样刺激，像要掉下去一样。
晚上，我们一家人坐在火炕上，围着饭桌，吃着饺子，感到非常开心。
今年的端午节给我留下了许多快乐而又很美好的回忆，他已经刻在了我的脑海里，永远也忘不掉。我很希望明年的端午还能在农村度过，它虽然不像南方一样热闹，却使我无法忘记。
一转眼，又是农历五月初五，中国的传统节日——端午节又到了。往年，我吃的都是奶奶或是外婆包的棕子，今天，在学校里亲手包了一回粽子。
我们带着兴奋与期待一起走进了食堂，不一会儿，食堂的阿姨搬来了糯米赤豆，取来了准备好的箬叶与棉线。
首先，一位阿姨为我们演示。瞧她那娴熟的动作，包粽子好像真的很简单。我迫不及待了，照着阿姨的样子挑了一片青翠的竹叶卷成一个小漏斗形，别的同学也都笑嘻嘻地动手了。
接着便是灌糯米和赤豆，我用手将盆里的糯米大把大把地灌进竹叶里，结果却发现，米放多了，一挤便涌了出来。我只好倒空重头开始。这次我吸取了教训不敢灌太多，但却拿不定主意到底灌多少，我推推一旁的王青青：“哎，这点够了吗？”她看了我的粽子一会儿，不确定地说：“应该……应该够了吧？”
米灌好了，现在要把粽子给绑牢了。听周校长说，包粽子一定要捏紧，不然就会漏米粒甚至赤豆。我也不晓得应该怎样将竹叶裹牢，就胡乱地凭着想象将棉线往粽子上绕，哪儿有缺口我就往哪绕，粽子被我“五花大绑”，上面缠满了白色的棉线。我心里猜想：要是哪个倒霉的吃到我的粽子光拆线就会让他累得心发慌、急得直跳脚……
我速度挺快，一连包了三个质量“上佳”的粽子。突发奇想，干脆将粽子串成串拎在手中——啊，真是有趣极了！
再看看我身边的同学，有的熟门熟路三下两下便完成了一个；有的折腾了好几回，包了散，散了又包，叫苦不迭；有的同学将“小漏斗”卷得老长，棉线缠得比我的还要多，简直成了一只鸡腿……
下午，我们品尝到了我们的劳动成果。当香喷喷的粽子端来时，同学们都很兴奋，我吃到的虽然不是我自己亲手包的，但却感到比往年任何一次吃的都要可口！
——粽香端午作文600字（精选5篇）
我不知道是为什么，每逢春节，奶奶、姨婆，还有妈妈就聚在一起包粽子。每当那个时候，大家都忙得不可开交，淘米的淘米，洗豆的洗豆，煮叶的煮叶，而我就帮着碾花生。年年如此。
每当大人们围着，正式包粽子的时候，我就端一张小板凳在旁边瞧着，因为那时还小，不懂得做什么，只好仔细地瞧着，希望有一天学会了，也能帮上点忙。那是一只三棱锥壮的粽子，层层绿业里面躺着糯米、绿豆，还有八种材料。我不懂事，总是问：“干吗非要加八种材料，六种七种不行吗？”奶奶总是用似有若无的声音回答：“‘八’就是‘发’，财源广进的意思。”“哦，原来是这样。”可是今年问完后，明年又问，奶奶用同样的话回答了一年又一年。
知道四年级那年，我才能原原本本地记住那“八”的含义，至始至终不忘记。可是到了那年头，我就可以帮这给粽子系绳子了。
“系紧点呵，别松了就可不好了”，自从那年起，妈妈就每年都这样叮嘱我。我开玩笑这问：“松了会怎样啊？”
“总之就不可以松，尽量的紧，不过我看你也不会系松的······”
是啊，每年这样包粽子，我对他们的感情似乎越来越深了，我对他的情就似那根绳子一般，矢志不渝。我总逃不出母亲的话的圈套，我的确不可能系松，由于我对粽子的情，对故乡的爱，像绳子一样深深的扎着。
其实我也明白，每个人都是一样的，他们爱粽子，更爱那个依山傍水的故乡，但我还是忍不住问了：“为什么每年都要包粽子？”
全场顿时鸦雀无声，个个人沉默不语。
是的，不仅仅是粽子本身的香，更是那份浓浓的情，浓浓的乡情。
“五月端阳节，家家粽子香。”历代诗人对粽子情有独钟，在端午这天，饮酒品粽之余，还以粽子为题材给后人留下了许多脍炙人口的佳作。
清代查慎行笔下的“灵符旧系千丝缕，玉粒新颂五彩筒。青箬香分菖叶绿，银盘光射石榴红。”生动地描绘了当时用高丽贡米做粽子的情景。粽叶要用新鲜的的芦苇叶，碧绿碧绿的，散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原材料准备到位，洁白的糯米浸泡在清水里，饱满的蜜枣、花生仁、葡萄干都早已泡好。勤劳的女主人用她灵巧的双手左折右叠，再用丝线层层缠绕，一个精致的粽子便诞生了。“彩缕碧筠粽，香粳白玉团”（ 唐 元稹）煮粽子时不能心急，得先把水烧开了后换小火慢慢煮，爷爷奶奶们*惯用土灶，把粽子煮好后就放锅里焖一个晚上，等第二天一早孩子们一起床，揭开锅，就是可以吃到热腾腾的粽子了，屋子里、院子里顿时都弥漫着芦苇叶和粽子的香气。
大文豪苏轼喜食粽子，品味了以蜜饯为馅的粽子，留下了“时于粽里得杨梅”的诗句，清代林苏门的“细箬轻轻裹，浓香粒粒融。兰江腌酺贵，知味易牙同。”写尽了火腿肉粽的妙处。粽子不是相思物，两字相思写不成。唐代殷尧藩诗云：“鹤发垂肩展许长，离家三十五端阳。儿童见说深惊讶，欲问何方是故乡。”表达了背井离乡的游子，重返故里时的激动之情。清代儒学大家谢墉笔下的粽子另有一种情调，在京城做官时，他念念不忘家乡的粽子：“年年令节春徂夏，丙舍南瞻念母劳。”诗人借粽子倾吐对远方老母的思念之情。
“白白糍粽美，青青米果新。”粽子，千百年来盛行不衰，不仅是一种节日美食，而且成为文化传承的符号，至今在人们的心中仍有无穷的魅力。
朦胧的月光下，一个熟悉的背影在厨房里忙碌着。伴随着黎明的到来，她身旁的那口大锅里散发出醉人的粽香。
那个忙碌的背影就是我的外婆。童年的端午，我几乎都是伴着这粽香起床，再蹒跚着步伐向餐桌走去。家里虽不挂艾叶，不点雄黄酒，但，这粽香却为端阳添上了浓墨重彩的一笔。
每年端午，外婆都会把事先准备好的各种馅儿的粽子倒入锅中，彻夜的煮，她自己，也守在锅旁，盯着炉前跳跃的火苗，眼睛也随着炉前的火焰一闪一闪，闪动着慈爱的光。当天已泛鱼肚白时，那粽香便愈来愈浓，直沁肺腑，直至雾气弥漫了厨房。粽子熟了之后，外婆便总会用筷子把锅中的粽子轻轻挑出，分门别类地摆好放在盘子里。粽子的品种可多了：有的一溜儿是蛋黄莲蓉馅儿的，有的统统是红豆馅儿的，有的清一色是花生馅儿的然后，便是等候我们醒来一起品尝。
我最爱吃外婆包的蜜枣粽。剥开苇叶，深吸一口气，那粽叶的清香便如丝如缕，沁人心脾，令人垂涎三尺。终于剥开了粽叶的最后一层，红白相间的粽子便映入眼帘，红的是蜜枣儿，白的便是那香喷松软的糯米馅儿，一大口咬下去，那香甜软糯的味道便悄悄潜入腹中，唇齿留香，回味悠长。每次外婆包的粽子都能成为了桌上的抢手货，大家都争先恐后去抢外婆包的粽子。当别人问她这其中的秘诀时，她总是笑而不语。
又是一年端午节，街上超市里一个星期前就摆满了琳琅满目的粽子，尽管包装精美别致，配料也极其讲究，可我就是吃不出外婆包的粽子的味道来。其实我心里知道，那不是粽子的香甜，更是包裹着外婆对子女，对小辈浓浓的爱，那就是爱的味道，外婆的味道。
盼望着，盼望着，夏天来了，端午节也随之而来了。
端午节主要为纪念我国古代伟大的爱国诗人，战国时期楚国的大夫屈原。他因政见不合被楚王赶出国都，后得知楚国已亡，便悲愤地跳入汩罗江自杀了。人们便于他跳江的日子——农历五月初五包粽子、赛龙舟、挂艾草来纪念他。
对于屈原，我真是太熟悉了。在我的老家湖北武汉的东湖边上，就矗立着一座屈原雕塑，旁边有一座行吟阁，名字来源于他的“行吟泽畔”一句。再者他也是我几千年前的“老乡”，提起来总有一种亲切之感。
据说屈原跳江后，人们向江中投米，以免鱼虾吃掉他的身躯。正因如此，去年端午，我也尝试亲手包了粽子。首先要泡粽叶和糯米，准备材料。然后将干净粽叶窝成漏斗形，托在掌心，盛点糯米在粽叶中间压实并包好，不能漏。最后紧紧地缠上棉线，一个粽子便大功告成，也可加红枣、肉等，会更“色香味俱全”一点。
除了吃粽子，赛龙舟算第二项活动。所以端午假期，我不仅用美味的粽子满足味蕾，还大饱眼福，在潮白河边观看了一场精彩的龙舟赛。随着一声号令，龙舟们冲出了起点，在水面上滑行。只见那些壮汉们有节奏地划动手中的桨，大声喊着口号，鼓手使劲敲鼓。一时间，河上水声阵阵，人声鼎沸，鼓声震天。岸上的观众们纷纷为自己看好的龙舟加油，我也不例外。这样热闹，河里的鱼虾一定早就吓跑了，我们不用担心它们吃掉屈原的身躯了。
我做的第三件事是挂艾草，它有驱蚊杀菌的效果。我和父母都亲手挂了一个艾叶包，屋里飘出浓浓的艾香，“碧艾香蒲处处忙”，真好！
端午节是我国传统节日，也是我们的“国宝”，我们更应爱护它，珍惜它，让“国宝”永存！
端午已过，我仍记忆犹新，粽子的香甜还荡漾在舌尖，龙舟手们的身影还浮现在眼前，我伴着这美好的回忆，盼望着下一个端午佳节……
一年一度的端午节快到了，这个是中国民间传统节日，相传楚国爱过诗人屈原就在这天投泪罗江自沉，后人为了纪念他，把这天定为端午节，有插艾蒲。吃粽子。饮雄黄酒。系香袋。赛龙舟等*俗，所以各家各户都沉浸在端午快乐的忙碌中，我家也不例外。
今天是端午节的前一天，有一件重要的事情，那就是包粽子，虽然有难度，但是我还是愿意试一下，因为妈妈总是说我不管做什么事情都坚持不了，所以我要借鉴“奋斗是万物之父”这句名言来激励自己，我们全家都不会包粽子，只能请我的好朋友-接家泷的妈妈教我们。
一切准备就绪，只见阿姨拿了两张粽叶并排放整齐，用手把粽叶弯成一个圆锥形，然后把糯米和肉放进去，以粽叶一层一层的裹起来，我学的最认真，可是我一裹就把米漏了，最后全乱了，大家都笑了，我急的满头大汗，心想我一定要坚持住，妈妈好像知道了我的想法，对我说：别急慢慢来，你一定会做好;。听了妈妈的话，心想相信自己，我一遍又一遍的重复着，终于。功夫不负有心人，我成功了，虽然没有阿姨包的好看，但是我成功了。我有接这包，一共包了3个，一个比一个好看，大家都说很好，看这自己的成果，心里美滋滋的，妈妈让我和接家泷玩一会儿，你瞧。我们玩得多开心，包粽子真是一件有趣的事情，我要把他拍下来，留着纪念，我们忙分工，接家泷负责拍照，而我手捧着自己包的粽子，摆了许多pos，一张张迷人的照片存到我的照片目录本上了。我喜欢包粽子，跟喜欢遇到困难不放弃努力的成果。
晚上，妈妈这件事告诉了爸爸，爸爸说我长大了，我闻着粽子的清香，听着大家的表扬，嘴咧得像花一样，我会记住这个难忘的端午节。
——端午粽香作文(精选二十篇)
一转眼，又是农历五月初五，中国的传统节日——端午节又到了。往年，我吃的都是奶奶或是外婆包的粽子，今天，在学校里亲手包了一回粽子。
我们带着兴奋与期待一起走进了食堂，不一会儿，食堂的阿姨搬来了糯米赤豆，取来了准备好的箬叶与棉线。
首先，一位阿姨为我们演示。瞧她那娴熟的动作，包粽子好像真的很简单。我迫不及待了，照着阿姨的样子挑了一片青翠的竹叶卷成一个小漏斗形，别的同学也都笑嘻嘻地动手了。
接着便是灌糯米和赤豆，我用手将盆里的糯米大把大把地灌进竹叶里，结果却发现，米放多了，一挤便涌了出来。我只好倒空重头开始。这次我吸取了教训不敢灌太多，但却拿不定主意到底灌多少，我推推一旁的王青青：“哎，这点够了吗？”她看了我的粽子一会儿，不确定地说：“应该……应该够了吧？”
米灌好了，现在要把粽子给绑牢了。听周校长说，包粽子一定要捏紧，不然就会漏米粒甚至赤豆。我也不晓得应该怎样将竹叶裹牢，就胡乱地凭着想象将棉线往粽子上绕，哪儿有缺口我就往哪绕，粽子被我“五花大绑”，上面缠满了白色的棉线。我心里猜想：要是哪个倒霉的吃到我的粽子光拆线就会让他累得心发慌、急得直跳脚……
我速度挺快，一连包了三个质量“上佳”的粽子。突发奇想，干脆将粽子串成串拎在手中——啊，真是有趣极了！
再看看我身边的同学，有的熟门熟路三下两下便完成了一个；有的折腾了好几回，包了散，散了又包，叫苦不迭；有的同学将“小漏斗”卷得老长，棉线缠得比我的还要多，简直成了一只鸡腿……
下午，我们品尝到了我们的劳动成果。当香喷喷的粽子端来时，同学们都很兴奋，我吃到的虽然不是我自己亲手包的，但却感到比往年任何一次吃的都要可口！
农历五月初五是端午节，家家户户粽香四溢。但粽香情更浓。端午节这天，不管离家多远，乡亲们都会赶回家包粽子，吃粽子，话粽意，品粽情。
五月初四一大早，外婆就张罗着包粽子给我们吃。只见她先把两片粽叶重叠起来，把大头折成漏斗的样子；然后舀起一大勺糯米放在漏斗里；再放上一颗红枣；接着又放上一勺糯米；最后把粽叶折过来把米和枣盖上，顺着粽叶的方向折，直到把糯米和红枣包裹得严严实实，才用绳子扎紧。这样一个粽子就算大功告成。全家人在外婆的带领下，折粽叶、装糯米、嵌红枣、定粽型、扎绳子，忙得不亦乐乎。大家齐动手很快就把一片片青翠的粽叶，一粒粒晶莹的糯米裹成一个个有款有型的粽子。一会儿，一盘粽子被送入锅中烧煮，厨房里飘出阵阵粽香味，馋得我们心里痒痒的……
我们吃着粽子，聊着端午*俗。我明白了原来过端午节是为了纪念爱国诗人屈原。屈原曾多次向楚王献策要联齐抗秦，但昏庸无能的楚王听信小人的谗言，罢免屈原的官职并流放到乡下去。后来，秦军攻破楚国郢都，爱国诗人屈原眼看国家被攻占却无能为力，于五月初五写下绝笔作品《九章。怀沙》之后，抱石投汨罗江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一*俗绵延至今。在中华民族复兴之路上，我们尤其需要传承和弘扬屈原的爱国精神，从中汲取家国情怀力量。
端午节，我们吃着香香的粽子，品着浓浓的粽情，感受着传统节日的魅力。
盼望着，盼望着，夏天来了，端午节也随之而来了。
端午节主要为纪念我国古代伟大的.爱国诗人，战国时期楚国的大夫屈原。他因政见不合被楚王赶出国都，后得知楚国已亡，便悲愤地跳入汩罗江自杀了。人们便于他跳江的日子——农历五月初五包粽子、赛龙舟、挂艾草来纪念他。
对于屈原，我真是太熟悉了。在我的老家湖北武汉的东湖边上，就矗立着一座屈原雕塑，旁边有一座行吟阁，名字来源于他的“行吟泽畔”一句。再者他也是我几千年前的“老乡”，提起来总有一种亲切之感。
据说屈原跳江后，人们向江中投米，以免鱼虾吃掉他的身躯。正因如此，去年端午，我也尝试亲手包了粽子。首先要泡粽叶和糯米，准备材料。然后将干净粽叶窝成漏斗形，托在掌心，盛点糯米在粽叶中间压实并包好，不能漏。最后紧紧地缠上棉线，一个粽子便大功告成，也可加红枣、肉等，会更“色香味俱全”一点。
除了吃粽子，赛龙舟算第二项活动。所以端午假期，我不仅用美味的粽子满足味蕾，还大饱眼福，在潮白河边观看了一场精彩的龙舟赛。随着一声号令，龙舟们冲出了起点，在水面上滑行。只见那些壮汉们有节奏地划动手中的桨，大声喊着口号，鼓手使劲敲鼓。一时间，河上水声阵阵，人声鼎沸，鼓声震天。岸上的观众们纷纷为自己看好的龙舟加油，我也不例外。这样热闹，河里的鱼虾一定早就吓跑了，我们不用担心它们吃掉屈原的身躯了。
我做的第三件事是挂艾草，它有驱蚊杀菌的效果。我和父母都亲手挂了一个艾叶包，屋里飘出浓浓的艾香，“碧艾香蒲处处忙”，真好！
端午节是我国传统节日，也是我们的“国宝”，我们更应爱护它，珍惜它，让“国宝”永存！
端午已过，我仍记忆犹新，粽子的香甜还荡漾在舌尖，龙舟手们的身影还浮现在眼前，我伴着这美好的回忆，盼望着下一个端午佳节……
姥姥的粽香——端午节了！又想起姥姥包的粽子
端午节了！又想起姥姥包的粽子。姥姥包粽子认真细心。包好的粽子，养眼养胃又养心。
往年，端午节前几天，姥姥就张罗买苇叶、糯米。苇叶买回，要“打”苇叶，所谓“打”就是把苇叶一片片码齐，浸在水里泡一天使苇叶更*整而有韧性。米得稍泡会儿，边淘边泡。等苇叶泡得了，米也淘好泡好了，才能开始包。包粽子也很有讲究，姥姥包的粽子四个角六个面很标致特立体。苇叶包成，麻绳捆绑，结结实实美观大方。
粽子包好同鸡蛋一起上锅煮，通常煮两三个小时，闷一宿。吃姥姥包的粽子得有耐心，忍得住馋，头天煮的粽子，第二天早晨才能吃。可一旦开锅就是色香味俱佳！
开锅，清香四溢，绿色蒸腾。那种绿不像翠那么耀眼，它*实柔和。粽身的深色麻绳是暗绿，芦苇叶是深绿，鸡蛋被苇叶的青绿涂染深褐色略有斑驳的绿。绿，水墨画般渲染，瞬时使你的眸子清灵如水。苇叶的清香，浓郁的甜丝丝的米香、淡淡的蛋香扑鼻而来。忍得住，你就等到把粽子剥开放碗里，撒上红糖，用筷子夹开一小块，仔细品尝。馋得受不了，就用苇叶当碗，剥出一角咬一口，一口一口，苇叶全剥开了，粽子也吃完了，吃得嘴粘手粘。
粽子很大，吃完一个即饱。可那浓香让人肚饱眼不饱，眼饱心不饱。此时，姥姥就把剩下的粽子分分，一些让我们拿回家慢慢吃，另一些分给周围邻居们尝尝。
妈最爱吃粽子，姥姥每次分给我们家最多。她还特意给妈买了个大竹篮，年年包了粽子，都让妈拿着篮子回家盛。我们给篮子取了名，叫“粽子篮”，而我们家的“竹篮粽”也出了名。妈常常遵着姥姥的叮嘱，把粽子分分，让身边的人都尝尝。端午节时，我家的邻居小孩看见我们的“粽子篮”，都感到无比兴奋。
每年端午节，姥姥的邻居、朋友们，她的儿女们，她儿女的邻居、朋友们都多多少少能吃到她包的粽子。多少年，我们周围的亲友都唇齿留香。
姥姥的粽子香香糯糯“走四方”，姥姥的粽香散布最广最远最深，在我们的记忆中常留不忘！
有一天当我们踏过那条熟悉的小路，发现曾经的拐角已是岔路
成群走在街上的人，哪个不是深怀着自己的一份孤独，或许一个人并不孤单，一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口，我怕一张口，那些深隐的念便碎成了泪，那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天，刻骨的东西忽然变得模糊不清，你记不起曾经与某个人在一起的细节，只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段，我们却将其假想成了一生，我们的心啊，为何如此的彷徨，原来我们一直都在离别中。
我们可以做到对一个人放弃，却做不到对一个人忘记，有一天当我们踏过那条熟悉的小路，发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里，零落了几多无力诠释的清愁，却不能够再与一个人重新认识，重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出，今天的亲*或许就是明天的遥远，如梦如幻的往事，只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经走失了谁，人生的河流里淹没了多少勇敢的执念，爱总在最深时落下交织的帷幕，我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉，才是分开的两个人最适应，最恰好的温度，我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖，我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过，却不再期待新的遇见，多年后依旧在反复问询自己的心，我究竟爱过的是那段时光，还是那段时光里用心陪我走过的人。
错过的人，即使还在心底千百次的忆起，却只能说与文字里的天涯海角听了，我已经不敢在一个人的心里，拾取一份仿若当年的在乎……
我的奶奶被分配到我们组，她一笑起来，嘴边和眼角挤出一团肉来，此时，她脸上是没有任何“鱼尾”的。她熟练地抓起一把箬叶，数都不数，像理扑克牌一样轻松，在指尖铺开，煮箬叶的水，在罅隙间流过，指缝也变得香香的。我们八个人把奶奶护得紧紧的，小屏风一样，硬生生围了个圈儿。
“我的可是大肉粽！”肖大仙在后面大吹牛皮。
“我的也是，我看到了一点米，是深色的，看！”周城宇喜出在望。
我没有心思去理会他们，只在旁边似教徒一样祈祷。
“南无喝罗惮那哆罗夜耶……”我双手合十，念着佛教歌曲《大悲咒》。
周城宇特想趁老师不注意的时候偷吃粽子，被我这“花和尚”的慧眼看见，她恼羞成怒骂了我几句，肖遥也笑了。我又开始打趣肖遥――你那个是姚承佑那组包的，肯定没肉。
“好了，同学们开吃吧。”刘老师才是老大，一声令下，我迅速抽开绳子，瞬间，只剩下香甜的糯米托在手中。
我咬一口，清香、浓香、鲜香，都充斥我的唇齿间。我一口吞了半个粽子，里面竟有约三厘米长的大肉，呵呵，我真是一口十个满足，三口回味无穷呀！每咬口，吃一个角，四口刚好吃完一整只，我转向肖大仙，笑容不禁有些邪恶。
“啊一一我找不到肉！我再咬，再咬……”情绪崩溃的他，不断哀叫，“只剩一个角了，还没有肉！是酱油和米欺骗了我，是谁包的，给我站出来！”最后他只能含泪咽下这“糯米疙瘩”。
“哎呀，真是肉的，太好吃了。”高天昊像我一样，虽好吃，但从不懒做哟！
“别看我！”周城宇生气了。
我忽然一转头，看见粘稠的糯米粘在了周城宇的脸颊上，我差点笑出鼻涕泡泡来。
教室里，粽叶飘香，笑声朗朗！
因为放假，所以我起的比*时稍晚一点。当我睁开眼睛的时候，却发现我的手上脚上都 被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的，很鲜艳。妈妈告诉我说， 端午节带上五彩线会给自己带来好运的。
洗完脸后，我就来到了餐桌前。满满的一桌，真丰富啊；有大大的三角形粽子，还有香 喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多好吃的，我的口水禁不住流了出来。
正准备开动时，爸爸发言了：“知道今天为什么要吃粽子吗？哪位“同学”知道请举手 回答？” 这可难倒了我了，我就装作没听见，等待爸爸解释。爸爸告诉我说是为了纪念我国古代 一位伟大的诗人屈原，真没想到一种食物也有故事。
爸爸讲完后，我已经迫不急待地想和他们做游戏——顶鸡蛋。
我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋，先和爸爸来了一个对决。而我的力气太小了， 一个回合下来，就输给了爸爸。但是心里却不服输。心想：“可不能这么算了。”我又去洗 鹅蛋，想和妈妈较量一番。
只见妈妈在盘子中左挑右选的， 好像里面藏了大将军。
我好奇地问妈妈：“你在选什么？ 难道鹅蛋还会有什么不同吗？”听完后妈妈耐心地说：“你看这鹅蛋好像都一样，其实里面 的学问大着呢！ 首先你要看蛋的形状，要选“小头” 尖一点的， 这样的蛋会比较有优势一些； 其次要看鹅蛋的外壳，光滑、细腻、颜色匀，这样的蛋壳更硬一些。根据这些特点选，一定 能获胜。” 我半信半疑地选了一个鹅蛋，就开始跟妈妈较量起来了。
我双手紧紧地握着鹅蛋，使上了浑身的力气，顶啊，顶啊，只听见叭的一声，我赶紧收 手，紧张地看了一下手中的蛋，我手里的鹅蛋竟然没破，还是好好的，“原来是妈妈手里的 蛋碎啦，太好了，我赢了！我赢了！”我兴奋地边喊边跳，爸爸也高兴的拍手表示祝贺，妈妈看着我高兴的样子也笑了。
真是一个难忘的端午节啊！
五月的空气里溢满了清新的味道，又夹杂着热情和向往，处处漾着端午的粽香。
农历的五月初五是端午佳节，它像是刻在人们心里的符号，那是一种企盼，是一种温暖，是一种焦急而又耐心的等待， 是一阵莫名的悸动。初四时家家户户便已开始筹备包粽子了，随意走上街头，便能寻得到自己想要的粽叶，一片片深绿光滑的粽叶浸在干净澄澈水里，让人感到沁凉沁凉的，粽叶不贵的，二三元钱便可称上一斤了，妇女们都会过日子，都会买两三斤带回家去。包粽子的活，其实挺累的，先要把粽叶包成一个卷儿，再放入已清洗干净的糯米，顺着一个方向包裹起来，最后把叶尾尖插到先前留下的缝里，再绑上一根绳，一个小巧玲珑的粽子就算是做好了，只是这时的粽子有棱有角，看上去细细的，总是觉得少了圆圆满满的形态。别急啊，放进锅里，还怕粽子不变胖吗。粽子下锅后，我和弟弟便帮着烧火，锅里热水翻腾 ，粽叶的香味和糯米的香味扑鼻而来，让人闻着就流口水。
不一会儿，粽子熟了，一只碗里早已放好了白糖，另一只碗里放着许多个胖胖的粽子，我小心翼翼地夹起一个粽子打开粽叶，然后蘸点糖，咬一口，那个甜蜜的味道，软软的口感，让人回味无穷。端午粽香，沁人心脾。
端午节是我喜欢的节日。在那么多的节日中，只有端午节是处处散发着草叶香的节日。不管走到哪里，都能闻到草叶的清香。
端午节的前一天，妈妈就开始包粽子了。粽子是用芦苇叶包着又香又白的糯米和蜜枣做成的。我也喜欢跟着妈妈一起包粽子。我先是帮妈妈理理叶子，抓点糯米，放个枣子。然后，我就开始玩我喜欢的粽叶小喇叭，它是用清香的粽叶一圈一圈卷成的，吹出的声音能大能小，我想用它吹出好听的歌曲。妈妈说：“等你吃了又香又甜的粽子也许就能吹出好听的歌曲了。”
当粽子在锅里“咕嘟咕嘟”煮着的时候，粽子的香味就飘进了我的身体里，”等呀等呀，香喷喷的粽子出锅了，好烫啊！不等了，解开一个，咬了一口，哇！真香呀！
端午节的中午，妈妈把放在太阳下晒过的艾草、蒲草、竹叶、金银花……好多种药草放到水里洗干净后，再放到锅里加上水，熬呀熬呀……熬成了一锅深绿色的草药水。这草药水兑成一大桶的洗澡水后，我就可以用它洗澡了。洗了“草药澡”的我，身上有了小草的香味。这下毒蚊子再也不敢叮我了，它会以为我是一棵药草。哈哈！这草药水变成了驱蚊水了。
满身草叶香的我，穿上了端午节的新衣服，系上了五色丝线，佩戴上装有香草的香囊，这时的我才算武装整齐了。出去展示一下，看看我这棵药草的威力吧！蚊子飞虫见了我，都绕道而行了。我走到爸爸妈妈前边，对爸爸妈妈说：“让我来保护你们吧！蚊子飞虫再也不会袭击你们了。”
五月初五，是我国的一个传统节日——端午节。每一年的这一天，许许多多不同味道不同种类的粽子，都会在这个粽香的季节纷纷涌现。这不，我在端午节的前一天坐车回到奶奶家，尝到了包粽子的甜头。
端午节的清晨，我正在做美梦。这时，太阳才刚刚苏醒。我听见奶奶在喊我“|惠惠，起床了，陪我去采粽叶，好吗？”“好！”我十分爽快地应了声，迅速穿好衣服。“我起来了。”奶奶听见后便提起篮子，带着我去采粽叶了。
清晨的晨雾轻依在粽叶丛中，嫩绿的粽叶发出淡淡的清香。夹杂在水气体中扑面而来，让人有些凉意，却又心旷神怡，觉得自然雅致，清新怡人。没过多久，我和奶奶便采了一满篮粽叶，满载而归。
正午，爷爷在烧开水。奶奶把蒸熟的粽叶剪去头，拿着比划着。周围放着一箩糯米，一些甜枣，一卷红塑料绳。只见奶奶将四片粽叶叠在了一起，拿在了手中，两手翻转交替，粽叶便成了圆锥形，接着舀了足够的糯米，并放了两颗甜枣，奶奶把粽子裹严实，并用绳子绑好。看着奶奶熟练的动作，我不禁也想试试。起初奶奶不答应，后来在我的再三恳求下，终于答应了。
我拿了 几片粽叶包起粽子来。可我总包得歪七歪八的，有的甚至在“半路上”散了架。可谓“竹篮打水一场空。”一次又一次地失败，使我力不从心。我忽然想起《屈原投江》的故事，一股力量鼓舞着我。在请教了奶奶之后，我终于包出了一个像样的粽子。
爷爷说：“今天的粽子肯定分外好吃。”我不解其意。他解释道：“是我孙女亲手包的。”我顿时明白：五月粽香，珍贵的往往不是粽子，而包粽子的人那浓浓的心，那赤诚，质朴，纯真的香味会源远流长。粽子煮熟后，爷爷掀开锅，果真香气四溢。
哦，五月粽香，五月粽香！
今天是农历五月初五，是中华民族传统的端午节。端午节又叫端阳节、龙舟节，相传是为了纪念爱国诗人屈原而来。端午节这天，家家户户要吃粽子、吃“五黄”（黄瓜、黄鳝、黄鱼、咸鸭蛋黄、雄黄酒），在门上悬挂菖蒲、艾叶等，有的地方还要划龙舟。今天我就在萧山日报小记者活动里好好体验了一把包粽子的乐趣。
老师先发给我们每人两片粽叶。粽叶长长的、宽宽的、青绿色，带着一股特有的植物清香。我们按照老师的示范，先把两片粽叶略微交错重叠在一起，然后在三分之一处折成漏斗状，这“漏斗”里面就可以装米和馅啦。
我们的第一项任务是包一个红豆馅的粽子。老师拿来一盆拌好的粽子馅，里面有糯米、红豆、白糖等很多料，我左手拿着刚才包了一半的粽叶，右手舀了满满一勺馅料，正好把刚才的“漏斗”填满，接着把多余的粽叶折回盖住“漏斗”包裹好，用老师发下来的粽绳在粽腰处扎紧并打结。哇！一个还像那么点回事的粽子就在我手上诞生啦！
接着的第二项任务是包一个肉粽。有了刚才初次成功的经验，现在我就“轻车熟路”了：拿上两张粽叶，在三分之一处折成漏斗状，在“漏斗”中舀入一半糯米，然后放入猪肉馅料，再加上糯米把“漏斗”填满，接着把多余的粽叶折回盖住漏斗包裹好，用粽绳在粽腰处扎紧打结。嗯！这回比上次那个包得更好看一点了！
我兴致勃勃地又包了第三个粽子，还是个肉粽，因为我喜欢吃肉粽。而且我觉得，端午节学*包粽子，既体验了中华民族传统文化*俗，又锻炼了巧手能力，还品尝了美味，真是一举夺得啊！
一阵清逸的香气从蒸笼里飘出，充斥着整个厨房，端午节便从这一刻开始了！
今天是端午节，家家户户喜气洋洋。我们当地的端午节也叫“五日节”，“初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五划龙舟”，一连过五天。我最喜欢的就是初二吃粽子了！瞧我们家正在包粽子！
制馅
制作粽子的第一步当然是做馅了！只见妈妈拿出一大袋糯米，将米放在已经盛好的一盆水中浸泡，同时将其他的一些杂粮也放进去。再过了几个小时后，妈妈将水倒出，那些被浸过的杂粮就有点粘稠了，妈妈说这样做出的馅会更好吃。
洗叶
制作粽子的第二步便是洗粽叶。妈妈让我把放在阳台的粽叶拿来，我一听，立马拿了过来，妈妈接过粽叶，把粽叶放在热水中浸了十分钟，接着解释到：“这粽叶放在热水中，一来是为了消毒，二来是为了使粽叶变软，包粽子时更好包，一举两得！”
包粽子
接下来的一步便是包粽子了。妈妈将浸好的叶子从中间卷成一个圆锥形，留出一部分粽叶，再在圆锥中放入做好的馅，就像盖盖子一样把留出的那一部分粽叶一按，再把粽叶的前端往粽子身上一缠，用绳子一捆，便大功告成了。
品粽子
一个小时下来，已经包完了将*二十五个粽子，然后妈妈把它们这些“胖小子”放入蒸锅中，蒸出来后便可以吃了。到了晚上，所有粽子都蒸熟了，打开锅盖，香气直往鼻子上扑。我们就拿出粽子，几个小孩子好像不知道烫、不怕烫一样，从我们手中“抢”过几个粽子立马吃了起来。就这样，端午节在洋溢着浓郁的快乐气氛和甜蜜的粽香中过去了……
传统节日是对民族文化的传承，是对一种文化温暖的记忆。我最喜欢的便是端午节，你们呢？
早上，我提着昨天亲手包好的粽子走进教室，教室里还迷漫着淡淡的箬叶香，不禁让我回想起昨天那快乐美好的时光。
马上要到我们的传统节日——端午节了。为了缅怀伟大诗人屈原，学校组织了非常有意义的活动：包粽子。下午，校长伯伯亲自出马给我们演示了包粽子的'过程。首先，她精心照料挑选了一大一小两片箬叶，将两片叶子重叠形成漏斗状，再把米放入漏斗中用筷子把它压紧，再用箬叶把口封好，像一个三角形一样。最后用绳子把粽子缠好。一个精美、可爱的小粽子就完成了。
包粽子看起来容易，做起来难。第一次实践开始，可我们一个个都笨手笨脚的，李思蕊的奶奶看着我们笨拙的样子，便手把手的帮助我们完成了。我深吸一口气，决定要凭自己单独完成这项艰难的任务。我左手拿起箬叶有模有样的包了起来，一边包一边默默地念叨着步骤。可同样的箬叶，校长包的是“大美女”，可我却包的是“丑八怪”。第三次，我用心地包，到封口的最难的时候，让高手奶奶帮我把它也变成“大美女”，真神了，粽子变得更好，更美，更棒！
我瞧了瞧其他同学，个个都在忙碌着，有的向家长请教，有的正手忙脚乱的系绳子，有的在向同学展示他们的胜利品……
慢慢地我们一步步熟练起来，还尝试着调出不同的新口味：红豆、绿豆、葡萄干、火腿肠加在一起是什么味呢？
回到家，我迫不及待的，把我包的粽子煮熟，给家人分享。我们品尝着粽子，虽然不比外面的好吃，但毕竟是我的劳动果实，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都赞不绝口。
今天是端午节，按照我们的*俗，是要包粽子吃，对于我这个资深吃货来说，它可是不能少的美味，本想着和妈妈一起包粽子，可是妈妈却提前把粽子做好了，所以我只剩下吃的份了。
不得不说，妈妈做的粽子是真的好吃，两种馅料，两种不同的风味。糯米蜜枣馅料的粽子较香甜可口，软软的糯米搭配着甜甜的蜜枣，吃起来又香又糯，给人一种幸福的感觉。肉粽也有自己独特的风味，细腻的糯米肉粽咬下去一口，细细品味，忽然，咬到包在里面的一块肉，配着软软的糯米，还有粽子叶的清香，真是回味无穷啊！
传说在公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日这一天，悲愤地怀抱大石投汩罗江，为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷用竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，这就是我国最早的粽子：筒粽的来历。
后来经过演变，人们又用艾叶和苇叶、荷叶包粽子，而且关于《初学记》中还有关于这样的记载：汉代建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫(屈原的官名)，对他说：“你们祭祀的东西，都被江中的蛟龙偷去了，以后可用艾叶包住，将五色丝线捆好，蛟龙最怕这两样东西。于是，人们便以菰叶裹黍，做成角黍，世代相传，并逐渐发展成为我国的端午节食品。
端午浓浓“粽”是情，是亲情，是友情，是真情。
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。眼看就要端午了，为庆祝这一传统节日，同时让全体员工感受到节日的气氛，精品在端午节前几天，就安排杜队专人负责，准备了所需要的材料，购买了粽叶、江米、蜜枣等等，以及包粽子所需要的盆、桶等必须用品，为使员工们过上一个温馨的节日做好了充足的准备。
经过大家清洗、泡米、煮粽叶等准备工作就绪，这不，7号就组织“包粽子能手”们挽袖开工，包起了粽子。一时间粽叶舞动，草绳穿梭。只见他们双手将粽子叶卷成漏斗状后，用糯米充实压紧，再用草绳打个结，动作麻利优美，转眼间就包出了一个棱角分明的粽子。还有那男同志，一点也不逊色，粽叶翻飞，一会就包好一个。
待粽子上锅，不一会就粽香四溢，营造出浓浓的节日氛围来。等到热腾腾的'粽子发到大家手中的时候，大家都露出开心的笑容，总觉得不知为何，这粽子吃起来特别的香甜。其实原因很简单，因为这不只是简单的粽子，里面还包含了企业关爱员工的真挚的祝福哦！
五月二十八日，星期四，一年一度的端午节又到了。
端午节的早餐一改往常的内容，不是包子、豆浆，不是汤粉，而是我最喜欢吃的粽子。一大早，妈妈就热好了粽子，我还没走到餐桌，粽子的.香味就已经窜进我的鼻子了，我迫不及待地嚷起来：“妈妈，我要吃粽子。”“来啦，来啦！”只见妈妈用碟子装着一只热气腾腾的粽子，拿到餐桌上，然后熟练地将裹着粽子的“腰带”一道道地解开，再把粽子的“外衣”一层层地剥开，啊！解馋的时刻终于来到了，冒着热气，油光发亮，香味扑鼻的大肉粽在碟子上展现了。我又是迫不及待地用筷子一插插到粽子上，用筷子把粽子“破”成两边，这下，“庐山”真面目彻底暴露了，只见粽子里面的?有绿豆、猪肉、香菇、虾米，真是太丰富了，浓郁的香味，使我垂涎欲滴，赶紧夹了一口放进嘴里，啊！香甜、美味、可口……
端午节的粽子就是诱人，回味无穷。
端午节又到了，家家户户都飘起了白色的炊烟，我们家更是早一天就开始了。
晚上伴着粽香入睡的感觉，真是妙不可言。厨房里蒸粽子的香味，争先恐后地挤入了各个房间，溢进空气中，浸入大家的身体。那是屈原用身躯换来的香味。如此之香，我总要仔细地嗅那香味，闻出奶奶的味道。
奶奶做的粽子不大，不但好闻，也很好吃，一折，一卷，一放，一包，四步动作一下子到位。奶奶做粽子时总是反复强调：放的原材料要最重要，那都取决于爷爷，说着，笑一笑，这时爷爷点一点头，表示对奶奶的话赞同。看到这画面，大家总会对爷爷幽默大笑起来。
就这样，奶奶在与大家的`谈笑中，包完了粽子，但还不能上蒸锅：每家都要拿出一个生粽子，走到河边投粽子。这里虽然不是屈原跳江的地方，但大家认为屈原哪一天会到这里来，所以每个端午节都会投粽子，投粽子这是可严谨了：发现一条鱼，就要叫爷爷过去看，让爷爷判断什么时候投，投时，爷爷一声令下，握着粽子的双手一起张开，溅起许多水花……
端午节，就在这一片哗笑中，一阵阵香气中渐渐地，过去了……
小时候，我常常住在外婆家。我喜欢拉着外婆那粗糙的手，走在小巷里，听着鸟鸣与风声。每年，我都很期待端午节，因为在端午节这天，我不仅可以吃着甜甜糯糯的粽子，还可以同邻居家的朋友一起互换红绳。
除此之外，我最喜欢做的事，则是看着外婆包粽子。外婆在“正式开工”之前，总会去河边摘些新鲜的芦苇叶。我也常常跟过去，这可让外婆太费心了，因为我有点儿调皮，她得去采摘又得时不时地看着我，生怕我一不小心掉到河里。
当我玩累了，玩够了，便蹲在外婆旁边，拨弄着芦苇叶。每次，她都会被我弄得哭笑不得。为了让我消停一会儿，她会拔下长长的芦苇，抽出上方最嫩的叶子，取出中间的芯，帮我做成一个小哨子。我有了可以戏弄的对象，时间也便有了去处，直到外婆带我回家。
终于盼到包粽子的时候了！我坐在小板凳上，两手托着腮帮子，专心致志地盯着外婆的手，生怕漏过任何一个动作。
只见外婆将泡在水桶里的芦苇叶挑出两片，卷成了圆锥形，然后又取出一片，仔细将它包裹好，成三角形状。一根棉线绕过粽子，稳稳地捆扎好。那熟练的动作往往一气呵成、令我惊叹，毕竟一年只有一个端午节嘛！
我那时还小，吃不了太多粽子，一个大粽子往往只能吃半个，心细的外婆每年都格外细心地包几个小粽子，放上几小块腌制过的肉或一颗甜甜的蜜枣。每当我看到它们时，心中便十分得意，因为只有我一个人可以吃到它们。而且，它们代表着外婆对我最独特的专属的爱。手巧的外婆还帮我将两个小粽子捆扎到一起。我看着她手中娴熟的动作，十分欣喜。真的没想到，粽子吃在嘴里，也格外的香甜，格外的美味。
可是有一年，外婆生病了，她躺在病床上却依然镇定。端午节到了，她虚弱对我说：“佳佳，今年不能给你包粽子了，你和妈妈过得好吗？”所幸，她熬过了这一劫，依旧健康。
风吹过，唤醒了沉醉在记忆中的我，唇齿间又涌现出粽子的清香，门廊又能闻到艾叶味。
岁月静好，一切依旧！
又是一年端午粽飘香，此时此情不禁让我想起了儿时的时光。儿时的端午节，对我这个出生在苏北穷苦人家的孩子来说，绝没有多大的吸引力。
煮鸡蛋，煮蒜头，小孩的手腕脚踝系上五彩线，门楣上插两根艾草，连粽子都没有，就算是过节了。
吃不上粽子，倒不是因为家里没有米，也不是因为没有粽叶，而是好多人家都不会包，更懒得学。于是那几家会包粽子的便成了我们羡慕的对象，恨不得自己是那个会包粽子人家的小孩，那样就可以美美地吃上粽子，再也不必闻那粽香流口水了。
而今过节，我们家照样一个没有包，可粽子却多的吃不完。我那8岁的女儿也就是吃了那开始的几口，接下来就再也不感兴趣了。我爱人也很少吃，于是吃粽子成了我和老岳母的任务。奇怪的是，粽子品种虽然很是丰富，鲜肉的，咸肉的，蛋黄的，蜜枣的，豆沙的……应有尽有，却怎么也找不回儿时的那份粽香了。
也许，吃不到的才是最香的，最令人回味的。
我想，如果现在市面上没有现成的粽子买，还有多少父母还会——或是还能学着为孩子包上几个粽子呢？说实话，我也许就从父母那里继承了这份小小的懒惰，估计会让女儿失望了。二十年后的今天，也许她也像今天的我一样，追忆儿时的这份粽香。
明年的端午我是不是该为我的女儿也亲手包上几个粽子？这样，二十年后，女儿对儿时端午节的记忆，也许将是有别于我的.另外一番特别滋味。
一转眼，又是农历五月初五，中国的传统节日——端午节又到了。往年，我吃的都是奶奶或是外婆包的粽子，今天，在学校里亲手包了一回粽子。
我们带着兴奋与期待一起走进了食堂，不一会儿，食堂的阿姨搬来了糯米赤豆，取来了准备好的箬叶与棉线。
首先，一位阿姨为我们演示。瞧她那娴熟的动作，包粽子好像真的很简单。我迫不及待了，照着阿姨的样子挑了一片青翠的竹叶卷成一个小漏斗形，别的同学也都笑嘻嘻地动手了。
接着便是灌糯米和赤豆，我用手将盆里的糯米大把大把地灌进竹叶里，结果却发现，米放多了，一挤便涌了出来。我只好倒空重头开始。这次我吸取了教训不敢灌太多，但却拿不定主意到底灌多少，我推推一旁的王青青：“哎，这点够了吗？”她看了我的粽子一会儿，不确定地说：“应该……应该够了吧？”
米灌好了，现在要把粽子给绑牢了。听周校长说，包粽子一定要捏紧，不然就会漏米粒甚至赤豆。我也不晓得应该怎样将竹叶裹牢，就胡乱地凭着想象将棉线往粽子上绕，哪儿有缺口我就往哪绕，粽子被我“五花大绑”，上面缠满了白色的棉线。我心里猜想：要是哪个倒霉的吃到我的粽子光拆线就会让他累得心发慌、急得直跳脚……
我速度挺快，一连包了三个质量“上佳”的粽子。突发奇想，干脆将粽子串成串拎在手中——啊，真是有趣极了！
再看看我身边的同学，有的熟门熟路三下两下便完成了一个；有的折腾了好几回，包了散，散了又包，叫苦不迭；有的同学将“小漏斗”卷得老长，棉线缠得比我的还要多，简直成了一只鸡腿……
下午，我们品尝到了我们的劳动成果。当香喷喷的粽子端来时，同学们都很兴奋，我吃到的'虽然不是我自己亲手包的，但却感到比往年任何一次吃的都要可口！
“四时花竞巧，九子粽争新。”端午已至，榴花正盛，粽叶盈香。每到端午，我们一家都会包粽子，挂艾草，今年也不例外。
我们一早就来到了乡下奶奶家。来过端午节。按照*俗。我们端午节要先在门口放上艾草，用来辟邪。然后就准备包粽子。
只见奶奶娴熟地把煮好的粽叶卷成一个漏斗形状，然后，用调羹放一点糯米，糯米上放一颗甜枣，最后再放一点糯米，这样粽子就可以包起来了，最后奶奶用白线把它们捆起来，一个精致小巧的粽子就完成了。看着奶奶包粽子挺简单的，我就心里痒痒的.，也想学着包粽子。
我拿了两张大小差不多的粽叶。学着奶奶的样子。把它围成一个漏斗形状。然后再用勺子把米装进粽叶里面。可我刚把米装进去，糯米就从粽叶的底部漏了下来。看着奶奶包很简单的样子。可我学起来却这么的吃力。就这样，我一遍又一遍地失败了。奶奶见状跟我说，那你用一张粽叶包，这样的话你会好包一点。好吧，听奶奶的话，我拿着一张粽叶，学着奶奶的样子。又开始包了起来。可是，当我把米放进去的时候。底部又开始漏米了。我顿时感到很疑惑，为什么看着奶奶包很简单，为什么轮到我包就这么难呢？实在没办法了，然后奶奶跟我讲。你就把粽叶底部折过去一点，这样就不会露了。
我照着奶奶的方法去做。的确，这样一点米也没有漏出来。然后我按照奶奶教我的方法，把粽子包了起来。可粽子就是不听我使唤。米粒居然从边上漏了出来。奶奶说我粽子抓的太紧了，所以才会这样子的。最后在我和奶奶的共同努力下，我的粽子终于包好了。
全部包完之后，奶奶往锅里加点水，然后把粽子放进去。大概半个小时粽子熟了。奶奶一掀开锅盖，哇！一股粽叶和糯米的清甜香气扑鼻而来。我一眼就从里面找出了那只我包的最小的粽子。尝了一下，甜而不腻，好吃极了。
这天，粽叶的清香浸润了燥热的炎夏，连晚风都变得清凉，我们一家人团聚在一起，品尝佳肴，闲聊家常，静谧而美好……
——端午粽香飘作文（精选十篇）
一股浓浓的粽香，飘入我的鼻子。一声声强而有力的击鼓声，伴随着坚定的呐喊声传进我的耳朵。不错，今天就是一年一次的端午节。
端午节，是中国特有的节日，它的活动项目有很多。吃粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟、撞蛋……在这些活动中，我最喜欢的还是有趣的“赛龙舟”。
据说，赛龙舟是因为爱国诗人屈原投江，人们不想让鱼群吃掉屈原的身体，所以开船驱散鱼群而由来的。还有的说是渔夫捉到了一条小水蛇，剥掉了它的一片鳞，解除了它的封印，结果小蛇变成了一条龙。为了纪念这件事，人们就举行了赛龙舟。
龙舟比赛快要开始了。选手们个个都摩拳擦掌，信心十足。徐徐吹过的微风，仿佛在为选手们加油助威。河面上，水流静静地流淌着，也静静地期盼着比赛的开始。天空中，云朵悠闲地飘着，好似也想看看这场激烈的比赛。快看！运动员那健壮的体魄，有力的双手，正蓄势待发，准备书写一篇新的龙舟篇章。
比赛开始了，一队又一队的队伍出发了，我数了数，一共有六队。每一队都穿着统一的服装，戴着统一的帽子，齐头并进。看，他们那整齐划一的动作，好似只有一个人在操作。他们的手不停地挥舞着，一会儿快，一会儿慢，一会儿往前，一会儿往后，呐喊声一阵高过一阵。他们的眼神是那么坚定，动作是那么卖力，在击鼓手一声声响亮的击鼓声中，奋起直追前面的队伍。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。人群的欢呼声越来越响了，选手们又进入了他们的“战斗”。龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的，50米，20米，10米，终点越来越*，只最后6号队伍把后面的五条龙舟远远地甩在后面，冲线了！
赛龙舟真是一项激烈的比赛啊！
盼望着，盼望着，端午节就快到了，艾叶绿起来了，集市里热闹起来了，外婆的手也忙起来了……
乡下去，小溪旁，石桥边，满是大片大片金黄的向日葵。年久的老木屋孤零零的站立着，门前的藤椅“吱呀”、“吱呀”的左右摆动，似乎在诉说着那无尽的往事，一切都是记忆中的样子。
连绵树荫下，小草青青，百花嘤嘤，外婆架起一把木椅，开始了一天的劳作。
她将淘好的糯米端出来，洗尽的艾叶绿的发亮。再端出煮好的红豆沙，顿时香甜扑鼻。小时的我，常常忍不住豆沙的诱惑，趁外婆不在，总要偷偷尝它一口。外婆可真似个“魔术师”，那半成的粽子在她手中来回翻转，折叠，便成了一个棱角分明的三角体了！如此娴熟的技艺应该唯外婆一人独有吧！外婆拿来麻线，娴熟地在粽子周围来回缠绕，不一会儿，一个粽子便完成了。她总是说，红色的线用来扎纯米粽子，而黄色的线用来扎红豆粽子，这样便于区分。
时间飞逝，转眼已夕阳西下，外婆也完成了一天的劳作。她将粽子分门别类，放到不同的竹筛里，进了蒸笼。
刚出炉的粽，香气扑鼻，外婆搬来一把藤椅，让我坐下，“在这儿看夕阳，刚刚好”，她笑着，又将粽子端了出来，我们就在黄昏落日下，一老一幼，度过了一个盼望已久的、温馨的端午节。突然，我脱口说道：“外婆的粽子是全世界最好吃的！”外婆笑了，脸上的沟壑深深浅浅，我，也笑了……
端午的热闹从未停息。
外婆的粽香将永远萦绕在我的心底。
庆祝春节，全家人坐在一个大圆桌上，吃着饺子看着春晚上的节目，一起享受团聚的喜悦；相约国庆，全家一起登上长城，抚摸着用人民鲜血搭建起来的壮丽奇景，感受中华儿女的智慧结晶；感怀端午，我们一同感受端午节日的悠久历史。
端午节是农历五月初五，俗称“五月节”。那天，人们个个手捧“绿色三角体”，剥开粽叶，一层浓郁的粽香扑面而来，糯糯的江米在口中融化，甜甜的蜜枣味在齿间环绕，人们尽情地享受着这种特殊的味道
可在饭桌中还是会有人不禁的问道，“为什么要叫端午节”？原来呀，是古时候人们把五月的第一天叫做“端一”，把五月的第二天叫做“端二”……而五月的第五天则就是“端午”，而它也是端午的第一个“正午”，所以后来就改成端午节了。
传说在秦始皇年间，秦王要攻打楚国，屈原听闻便边去向楚王启奏，而楚王愚蠢，对屈原的提醒置之不理，还把他贬下乡去，屈原在民间写下《离骚》等巨多名篇，最终秦军攻破楚国首都，屈原悲愤不已，却无能为力，在五月五日写下一首绝世名作投江自尽。日后，人们曾到汨罗江中打捞屈原的尸体，而渔民们则是将做好的饭团儿扔入江中，防止鱼虾吃掉屈原的遗体，后来就是用树叶将饭团包起来再用绳子将饭团绑起来，形成了如今的粽子。
是的，岁月悠悠，长路漫漫，我们应该传承祖国的文化，盛开成祖国绚丽的花朵，保卫祖国，热爱祖国，正是我们青少年应该做的，我们应该担起保卫国家的重任，做好祖国未来的接班人。
“五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹......”今天就是6月6日-----端午节了!
走在街上，我仿佛闻到了阵阵飘香的粽子味，看着天上的白云，它们也变成了一个个冰淇凌粽子，真想痛痛快快地、大口大口地去吃呀!
走进厨房，只见妈妈全部武装：“一手拿着粽子叶，一手拿着米，不一会儿，一只只“冰淇凌粽子”便挺着将军肚儿活灵活现了!妈妈操纵自如，颇有些大将的风度呢!“看来，包粽子也不是很难嘛!”妈妈发话了：“粽子叶卷的时候不能有洞。”“好啦好啦!我有些不耐烦了。我拿起修剪完的粽子叶卷，唉，太细了!按奈不住的妈妈帮我卷了一个身材"goog"的给我，我拿起来就包，终于包好了，一看，啊，有洞!我自己赌气了气，为什么我不会，我就不信了，哼，可恶!我抓起一片叶子，卷了起来，呀，太皱了，重来，哎，太细了，重来!经过一番折腾，粽子叶终于举双手投降了。接下来就要放米了。我拿起米，按照妈妈的步骤包，不一会儿，我也包了一个粽子。不过，他扁扁的嘴;而妈妈的饱肚子。我的却是直角三角形。
晚上，吃着那个独特的“三角形”我觉得格外香!
农历五月初五是家喻户晓的端午节，这一天人们除了赛龙舟、插艾草外还有一个*俗——包粽子。
要包粽子，首先要准备好材料。其实，材料很简单。如果你喜欢纯糯米的，你只要准备淘好的糯米和粽叶就行了；如果你想吃红豆，大红枣或肥肉粽子，也不难。只要在前两样东西上加上你想添加的就行了。
我个人比较喜欢纯糯米的粽子，所以，我只需要淘好的糯米和粽叶，万事俱备，开始包咯！
我先拿出两片粽叶，叠加在一起，可以在中间沾上水，好让它们连在一起。然后，我把它卷成一个锥型，用手握紧。再用勺子挖一勺糯米放在锥型粽叶里直到填满。
然后再把上面的粽叶翻下来——注意！一定要压紧，不然——嘿嘿，在煮的时候会漏米，如果你不想再煮熟后看见一堆米和一小堆粽叶的话，那还是按我说的做吧！
最后，把剩余粽叶缠紧后扎上绳子，系上死结，粽子就完工了。
端午节中国的传统节日，今年的端午节又即将来临了，由于爸爸妈妈工作的原因，无法回家乡过端午节，但小时候在家乡节的情景却在我的脑海里记忆犹新。
每当我们家乡的端午节到了的那天，家家户户都会包粽子，奶奶说这个*俗还要从春秋战国的时候说起呢！
相传在战国时期，楚国上大夫屈原上谏楚王，提出富国之计，可楚王不仅不听，还将其流放。结果屈原悲愤交加，伤心欲绝，抱一块石头，带着自己的愤愤不*，带着他的高远志向，一起永沉江底。为了防止鱼虾们吞食屈原的尸体，所以在这一天会包粽子，丢些在河里。
每次包粽子都是家里的一件大事，妈妈奶奶会和婶婶姑姑们一起找芦柴叶子，据说这叶子也是有讲究的。这是村子的每个小河边都会看到人们提着篮子找叶子。这时，最快活的就数我们小孩子了，这艘小船也学着电视里的叔叔赛“龙舟”。
“看龙舟，看龙舟，两堤未斗水悠悠。 一片笙歌催闹晚，忽然鼓棹起中流。”想起这首诗的时候，眼前仿佛又浮现出端午时分家乡那片热闹的景象。
端午节是我国的传统节日，在端午节来临的时候就会有许多的节目，例如：吃粽子、赛龙舟、洗龙舟水、吃鸡蛋……然而，在今年的端午节里，我学会了一样东西，那就是——我学会了包粽子。
包粽子说起来容易，做起来难。在端午节的前一天，我看见奶奶正在忙着洗粽叶。准备包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了这些，准备包粽子的时候，我就在一边看、一边学。
首先，我拿了几块粽叶弄成三棱形似的，再把米倒下去，后来又抓不紧，米往下倒，弄得满地都撒满了米，连续几次都是这样，引得奶奶眉开眼笑，我看一下自己也跟着笑。后来，我终于把粽叶弄成三棱形似的，米也不漏了，再用筷子夹些猪肉、蛋黄、腊肉……
然后就把叶折起来最后绑住它，奶奶再三叮嘱我一定要捆紧好粽子，不然的话，煮的时候就会成粥了。我就用绳子捆紧了粽子，一条粽子就这样弄好了，我再接再厉，继续包粽子，附*的邻居都夸我棒，都赞不绝口。
那天，包粽子的趣事真的很有趣，也让我感到好开心。让我从中懂得一个道理：做事要有耐心，要持之以恒，不要半途而废。
写生是绘画的一个专业名词，但是现在，我为大家来写生一幅图画，对象是——端午的粽子！
我家端午节吃的粽子大多是都是外婆裹的。自己裹得粽子可跟外面买来的不一样，做的味道想要什么就有什么，完全是为着自己的喜爱而做。对于外婆做的粽子来讲，大肉粽味道最不错哦！这次，让我们来看看制作粽子的镜头。
外婆拿来一大盆生米、煮熟的猪肉，还有一打叶子。只见她伸手拿起一片叶子，然后用勺子将米饭裹在叶子中。接下来就是放几块肉在米饭中，这些肉可以放很多，只要你这个粽子裹得下就行。哈哈！这总比在外面买来的要好。买来的粽子，看起来有这么大一个里面的肉少的可怜。外婆又拿起一瓶酱油，在米饭与肉之间稍稍到一点，最后把整个粽子裹起来，绑上绳子，这样，一个粽子算是裹好了！
有了粽子，接下来的可就是的我们最喜欢——品尝时间！粽子的最好做法就是泡在开水中加热。等时间到了，掀开锅盖，里面飘来一阵美味，使我垂涎欲滴。用筷子将粽子夹出，剪刀将绑粽子的绳子剪断，让大肉粽从叶片上抖落，就可以品尝了。哇！这味道，咸味适中，里面的肉流出了油，吃粽子应该和里面的肉一起吃，这样普通的饭都变的有嚼劲，一切比买来的粽子好吃一万倍，我不禁啧啧嘴。
自己裹的肉粽有没有把你馋到呢？动手做一做吧，粽子的写生图就先画到这儿吧！
早上，阳光明媚，空气清新，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌。卧室里射进两三方斜斜的太阳，照到了我朦胧的眼睛。睁开了眼睛，我大声呼喊：“啊，起床，包粽子!”
十几分钟后，我己经一切准备就绪。妈妈说：“俊杰，去买包粽子的肉。”我应开妈妈一声，就和她一起去菜市场了。
我们走到肉摊，看了看这块，“咦——肥肉太多，不行!”我又看了看另一块，“NO——骨头太多了。”这时，我的目光又被一块大精肉所吸引了，“老妈，就这块，这块肉太棒了，简直无瑕疵。”我们买好了肉，就准备回家包粽子了。
我们把昨天放着的糯米、粽叶拿了出来，然后把肉切成几块，放进了盘里，倒入些黄酒、醋和酱油，腌了几分钟，就开始包粽子了。
妈妈先拿两片粽叶，做成了一个似勺非勺的形状，倒了两勺糯米到了那个“勺”里面，放一块精肉，又在肉的上面盖了一层糯米，之后用两张粽叶包起来。这样，一个粽子就差不多成形啦。最后，用绳子固定一下就完成了。我自告奋勇，妈妈答应了，但让我跟着她做。我跟着妈妈，先拿两片粽叶，做成“勺”状，倒入两勺糯米，放上一块肉，盖上一层糯米，用两片粽叶包起来。可是，我这粽子无论如何也包不起来。妈妈说：“糯米太多，弄一点出来。”我倒了一些出来，又包起来。谁知，还是包不起来。“呵呵，糯米太少了。”我说道。放进去一些糯米，这次终于能包上了，真是不容易啊!绳子来固定，我绑来绑去，觉得整个人都不好啦，把自己的手给绑起来。妈妈帮我解了半天也解不掉，怒气冲冲地说：“什么东西，你是怎么绑的?怎么绑了一个死结出来。”我尴尬地说：“这是个意外。”“我不来解了，你自己看着办吧!”“哎呀，怎么办，怎么办，对了，用剪刀。”哎，我两只手都被绑住了，拿不住剪刀。难道我就要被这几根绳子束缚住吗?看来，我只能用大招了。用牙咬，我用尽了吃奶的力气咬这根绳子，终于断了一根。休息过后，我又继续咬。经过了几次反复，我终于把这几根绳给咬开了。
……
包好粽子，妈妈准备生火煮粽子了。生火我可是很在行的，先摆几根细木棍架好，点一张纸，塞到木棍下面。细棍着了，再放粗的。几分钟后，火已经烧得很旺了。
煮了半个小时左右，粽子煮好了。吃着粽子，心里感觉甜甜的。
天下粽子，种类上大致可分为“京、浙、川、闽、粤”五大流派。嘉兴粽与湖州粽齐名，被公认为粽中之王。
嘉兴粽子里的老大，首推“五芳斋”。用的.是上等白糯、猪后腿瘦肉、徽州伏箬。所谓伏箬，指盛夏时节所采之箬，此时的粽叶，因吸足了土壤的营养、水分和阳光，最香。徽州粽叶一年只长一季，开春发芽，至梅雨季节长大为“梅箬”，不过太嫩。而秋冬的粽叶又嫌太老了。
五芳斋的粽子，卖得满坑满谷，满天下到处都是。但是，那些真空包装绝对没有新鲜的好吃，嘉兴城里五芳斋总店的新鲜粽子，好像又不如嘉兴城外路边的好吃。
这条路，就是沪杭高速公路，五芳斋粽子专卖店，就开在上海-杭州约50公里处路边的嘉兴服务区。我个人的*惯是，闻香下车，别管什么豆沙粽、蛋黄粽、栗子粽、火腿粽等等劳什子（特别别吃鸭蛋黄的，不是一般的难吃），坚定地直奔那三块五一个的—大肉粽。
把这烫手的宝贝热腾腾地捧在手里，怯生生地试探着咬一小口肉香、米香、箬香，交融四溢了满嘴，这种香味还以热量的形式线性地奔腾直下，软软糯糯地一路钻到心尖。七千年前发源于嘉兴的稻谷文明，实在是强啊!感谢五芳斋，感谢沪杭高速公路，感谢屈原，感谢宋玉，感谢楚怀王，感谢夫差，感谢伍子胥，感谢曹娥，感谢介子绥，感谢河里的鱼，感谢江里的水怪。
为什么是路边的粽子最好吃?我有两个理由。
一，现剪、现煮、现吃，当然新鲜（可能是因为大肉粽特别好卖，我发现店员有时候会事先煮好一堆放在一边，你要，就先从这堆里拿一个剪给你。这个时候，嘴要甜，原则更要坚持，务必只吃锅里现煮的）；
二，嘉兴城里五芳斋的新鲜粽子，也许更新鲜更好吃，但“路边的粽子最好吃”，基本上属于心理作用，它来源于一种“旅途”的仪式感。车开到休息区，往来客官多少都有些困乏，这种时候吃到的食物，通常都会自动加分10%-20%不等。我个人的经验是，从上海出发，最好选在上午，千万别吃早饭，喝杯小咖啡就行，车行一个多小时，在右侧的嘉兴服务区下车，先跑趟厕所，最后再吃粽子—如果能把这件事情搞得像屈原沉江那样具有仪式感，粽子的味道加分，有时能达到30%!
盼星星，盼月亮，端午节终于到了。端午节是我国的传统佳节，在这天，全家人要在一起包粽子，吃粽子，有的还要赛龙舟。听说，这都是为了纪念古代的爱国诗人屈原。
当时，屈原写了许多爱国诗篇，可是国君却不采纳，屈原眼看着自己的国家被他人侵占，无奈之下，投江自杀，于是便有了赛龙舟，吃粽子，和到江边撒粽子的*俗。
端午节早上，我和母亲去买了，花生，红枣，米和粽叶，准备回家包粽子。
回到家，母亲把米和粽叶泡在水里，分别放到两个大盆子放里面，又把花生和红枣分别放在了两个小碗里。最后母亲找来了粗一点的绳子，剪了许多长长的线，然后对折在一起。一切准备就绪，包粽子开始了！
母亲让我先看她包一个，然后我再拿一个，跟着她学。首先，母亲拿了两片粽叶，交错放在一起，然后拿起剪刀，把粽叶一头剪*，然后握起来，让它成为一个圆锥形，哈哈，活像一个小漏斗。妈妈对我说：“像小漏斗的这个地方决定了粽子的大小，一会你包时，不要太大，不然你的手抓不住。”我点了点头。母亲又抓了一大把米放进小漏斗里，到一定位置时，要往里面到一点水。然后可以在放米过程中放花生和红枣。然后把漏斗上面的粽叶往下放，成为一个“立体三角形”，开始包，最后母亲拿了事先准备好的绳子，把它紧紧的困住，“OK了！”母亲笑着对我说。我看了看，哇，母亲包的真好！我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的！
我按照母亲教我的步骤开始包粽子，拿两个粽叶，交错放，然后成为一个小漏斗，开始放米。可是，粽叶在母亲手里就很听话，一到我这，不是这烂了，就是那烂了，导致漏米，撒了一地。母亲说：“你不要使太大劲，轻一点。”我按照母亲给我的建议，重新开始。可是粽叶像是跟我闹脾气一样，就是包不好了。我苦恼极了，把粽叶和米往旁边一扔，不管了，气呼呼的坐在那里。母亲看了看我，语重心长的对我说：“没关系的，母亲第一次包粽子也是这样，还没有你包的好呢！”听了母亲给我的鼓励，我又振作起来，开始了包粽子。
这一次很成功，到最后缠绳子了，我把粽子放在桌子上，用手紧紧按着它。用很大力气，把粽子缠了起来。呼，终于好了，看着我包的粽子，它仿佛在朝着我笑呢！
这是我第一次包粽子，很成功。通过这一次包粽子我知道了，以后不管做什么事情，都不能着急，要慢慢的去做，精益求精。
——端午粽教案（精选10篇）
教案设计
设计说明
《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
教学目标：
1、认识“端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念”等生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重、难点：
1、通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本。
2、引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
课前准备
1．制作多媒体。(教师)
2．预*生字，做字卡。(学生)
课时安排
2课时。教学过程
第一课时
一、情境导入，揭示课题
1.多媒体播放视频，展示端午节丰富多彩的*俗活动。
(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。
(2)导问：说一说在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做什么。
预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。
预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。
预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动……
(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的*俗。孩子们，你们喜欢吃粽子吗？和大家说一说，你都吃过哪些味道的粽子？
预设：水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽……
2．走入情境，揭示课题。
同学们说了这么多种粽子，想必同学们一定都很喜欢吃粽子，这节课我们就走进《端午粽》，来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
设计意图：端午粽对孩子们来说并不陌生，上课伊始，创设浓厚的节日气氛，引导学生从实际的生活体验中出发，谈一谈自己对端午粽的了解，贴*生活实际的导入法，更能激发学生对课文内容的学*兴趣，引发学生的好奇心。
二、初读课文，认读生词
1．自由朗读课文。
(1)教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。
(2)学生按照要求自由朗读，教师巡视学情，及时纠正字音。
2．学生认读生字。
(1)用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。
(2)借助拼音，反复拼读圈画的生字；认识新偏旁“立”“米”。
(3)同桌相互检查，当小老师纠正对方读得不准确的字音，并说说自己是怎么记忆这些生字的`。
3. 教师指导学生认读生词。
(1)游戏环节：我是读词王。
(2)多媒体出示生词：端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念。
(3)以小组为单位，抢读生词，读正确的小组得到词卡，并且领读，得到词卡最多的小组获胜。
(4)齐读课文，注意生词在课文中的读音。
设计意图：对于一年级的孩子来说，最喜欢的学*方式就是在学中玩，在玩中学。本环节通过初读课文，感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。设计游戏环节，巧妙地将学生带到主动学*的氛围中，培养了学生学*汉字的兴趣，激发了学生学*汉字的积极性。
三、再读课文，练*书写
1．教师配乐范读课文。
2．指名学生逐段汇报朗读，把句子读通顺。
3．教师指导学生多种方法朗读。
(1)出示朗读要求。
①说一说课文共由几个自然段组成。
②喜欢的句子多读几遍，并读给同桌听。
(2)学生按照要求朗读课文。
(3)教师范读，指导学生把长的句子画出停顿。
4．教师指导学生书写生字——叶。
(1)出示：箬竹叶的图片。
(2)学生观察图片，从颜色、形状上来描述箬竹叶的样子。
(3)多媒体出示生字——叶，看图学*生字。
(4)师生共同书写生字，比一比谁写得工整、漂亮。
5．指导学生书写生字——真。
(1)观察生字结构，总结书写规律，学*书写。
(2)巧记生字：笔画中横最多，中间三横才封口。
6．研读课文第三、四自然段。
(1)教师提出问题：外婆包的粽子花样很多，结合课文说一说外婆包的粽子有哪些种类。
(2)学生带着问题自由朗读课文。
教案设计
设计说明
《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
教学目标：
1、认识“端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念”等生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重、难点：
1、通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本。
2、引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
课前准备
1．制作多媒体。(教师)
2．预*生字，做字卡。(学生)
课时安排
2课时。教学过程
第一课时
一、情境导入，揭示课题
1.多媒体播放视频，展示端午节丰富多彩的*俗活动。
(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。
(2)导问：说一说在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做什么。
预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。
预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。
预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动……
(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的*俗。孩子们，你们喜欢吃粽子吗？和大家说一说，你都吃过哪些味道的粽子？
预设：水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽……
2．走入情境，揭示课题。
同学们说了这么多种粽子，想必同学们一定都很喜欢吃粽子，这节课我们就走进《端午粽》，来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
设计意图：端午粽对孩子们来说并不陌生，上课伊始，创设浓厚的节日气氛，引导学生从实际的生活体验中出发，谈一谈自己对端午粽的了解，贴*生活实际的'导入法，更能激发学生对课文内容的学*兴趣，引发学生的好奇心。
二、初读课文，认读生词
1．自由朗读课文。
(1)教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。
(2)学生按照要求自由朗读，教师巡视学情，及时纠正字音。
2．学生认读生字。
(1)用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。
(2)借助拼音，反复拼读圈画的生字；认识新偏旁“立”“米”。
(3)同桌相互检查，当小老师纠正对方读得不准确的字音，并说说自己是怎么记忆这些生字的。
3. 教师指导学生认读生词。
(1)游戏环节：我是读词王。
(2)多媒体出示生词：端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念。
(3)以小组为单位，抢读生词，读正确的小组得到词卡，并且领读，得到词卡最多的小组获胜。
(4)齐读课文，注意生词在课文中的读音。
设计意图：对于一年级的孩子来说，最喜欢的学*方式就是在学中玩，在玩中学。本环节通过初读课文，感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。设计游戏环节，巧妙地将学生带到主动学*的氛围中，培养了学生学*汉字的兴趣，激发了学生学*汉字的积极性。
三、再读课文，练*书写
1．教师配乐范读课文。
2．指名学生逐段汇报朗读，把句子读通顺。
3．教师指导学生多种方法朗读。
(1)出示朗读要求。
①说一说课文共由几个自然段组成。
②喜欢的句子多读几遍，并读给同桌听。
(2)学生按照要求朗读课文。
(3)教师范读，指导学生把长的句子画出停顿。
4．教师指导学生书写生字——叶。
(1)出示：箬竹叶的图片。
(2)学生观察图片，从颜色、形状上来描述箬竹叶的样子。
(3)多媒体出示生字——叶，看图学*生字。
(4)师生共同书写生字，比一比谁写得工整、漂亮。
5．指导学生书写生字——真。
(1)观察生字结构，总结书写规律，学*书写。
(2)巧记生字：笔画中横最多，中间三横才封口。
6．研读课文第三、四自然段。
(1)教师提出问题：外婆包的粽子花样很多，结合课文说一说外婆包的粽子有哪些种类。
(2)学生带着问题自由朗读课文。
［教学目标］
1、认识“端、粽、节”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁；会写“午、节、叶”等7个生字。
2、联系实际，结合图文，了解与粽子相关的词语。
3、朗读课文，学会读长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
4、能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的*俗、来历。
［教学重难点］
重点：认字、写字。朗读课文。
难点：读好长句，能用自己的话说一说粽子的样子、味道等。
［教学课时］
2课时
第一课时
教学过程
一、猜谜导入
1、今天我们学*的课文与一种食物有关，大家来猜一猜是什么吧！
课件出示谜面：一个白胖子，裹着绿毯子，腰上扎根细绳子。（同学举手猜谜）
2、同学们真聪明，没错，这种食物就是——粽子。出示课件：粽子图片。
3、学写生字“午”。
（1）观察占格。
（2）教师范写，学生口述笔顺。（区分“牛”）
（3）学生书空、描红。
二、结合语境，识记生字
1、自由读课文，在课文中圈出生字，读读，想想，有什么好的记字方法。
2、同桌或小组交流：有哪些记住生字的好办法？
3、展示识字情况。
（1）带拼音读，去掉拼音读。
（2）用多种方法识记。
4、把生字放回课文，学生自由读课文，要求将课文读通读顺。学生自由朗读，标出全文自然段。
三、朗读课文，初步感悟
1、学*第1自然段。
2、师：课文里外婆一到端午节就会做什么？
（会煮好一锅粽子，盼着我们回去）
3、师：外婆的心情会是怎么样的？从哪个词可以看出来？
（盼着，表现外婆期待、高兴的心情）
4、谁来读出外婆期盼的心情？（指导有感情地朗读）
5、全班齐读第1自然段。
四、指导书写
1、出示要写的生字，让学生认读“节、叶、米”。
2、观察分析：观察生字在田字格中的位置，比比谁是火眼金睛，看得最认真，最仔细。
3、师范写“节、叶、米”等字。重点指导：“竖”画的写法。（午、节、叶、米）
“竖”画的写法：“午、节、叶”为悬针竖；“米”为垂露竖，“米”要左右对称。
4、指导学生练*，在田字格中描红、临写。
5、让学生练*口头组词、扩词。
第二课时
教学过程
一、解题导入，了解传统节日
（板书课题）有没有人知道粽子是什么时候吃的？端午节是在什么时候？你们还知道哪些中国的传统节日呢？（学生自由举手发言）同学们知道得真多，那有没有哪位同学能告诉我，人们在端午节这一天还会做什么啊？（学生回答）没错，人们会吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒等。（课件出示有关端午节*俗的图片）
二、学*第2、3自然段
1、学生自由朗读第2、3自然段，指名说一说，读完之后，你知道了什么。
2、教师让学生画出描写粽子的句子，齐读画出的句子。
3、分析句子。第2自然段中描写了粽子由外到里的样子、颜色、味道。
师：箬竹就是竹子的一种，叶子宽大，是一种很好的包粽子的材料。
师：粽子颜色十分丰富，糯米是白白的，枣子是红红的，粽子外衣是青青的。
师：粽子的味道呢？（又黏又甜）
4、指名读句子。分小组比赛读画线的句子。
5、学生想象粽子的样子，并拿彩笔在自己的图画本上画一画，比比谁画得更好看。
6、师：齐读第3自然段，说一说外婆包的粽子有哪些花样。（红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。）
7、出示：外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
师：你从中读出了什么？外婆是一个怎样的人？（善良、乐于分享的人）
三、学*第4自然段，了解历史人物屈原
1、出示屈原图片，提问：有没有谁了解这个人物？
2、老师讲解爱国诗人屈原及他沉汨罗江的历史故事。
3、指名读第4自然段。师：谁能告诉我端午节是为了纪念谁啊？（屈原）
4、全班齐读最后一个自然段。6、端午节是为了纪念爱国诗人。
四、学*生字“真”“分”“豆”
1、出示生字，观察占格。
2、学*笔顺，教师范写。（“真”里面是三横）
3、学生书空练*，教师指导。
五、回顾拓展
1、全班齐读课文，指名说一说这篇课文讲了什么。
2、教师回顾总结：这篇课文讲了外婆给“我们”包的端午粽，以及端午节是为了纪念爱国诗人屈原。学*了这篇课文，我们更加了解端午节这一传统节日及其来源，课后同学们去了解一下中国的其他传统节日吧。
［教学板书］
10、端午粽
热爱
思念青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
花样多（红豆粽、红枣粽、鲜肉粽）
［教学反思］
这篇课文，我从学生实际出发。学生们都吃过粽子，知道人们在端午节都会干什么。因此，我用谜语导入时，学生很快就猜出了谜底。通过引导学生抓重点词、句来理解课文内容，通过学*知道端午节吃粽子的*俗与爱国诗人屈原有关，并适当地向学生普及端午节的传统文化知识。
活动目标
1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。
2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
3、包粽子的.材料及方法，幼儿尝试包粽子。
4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
教学重点、难点
了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。
活动准备
1、包粽子、做香囊所需的材料。
2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。
3、请部分爷爷奶奶参与活动。
活动过程
（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）
到爷爷奶奶家过节。
1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事，了解端午节的来历。
2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。
进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。
（1）我给奶奶学包粽子。
请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。
（2）做龙舟、划龙舟。
和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟比赛活动，先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。
（3）做香囊活动。
请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。
（4）吃粽子，感受节日的气氛。
（5）和爷爷奶奶再见。
第二课时
一、复*旧知，导入新课
1.认识生字卡片。
2.听写生词。
二、学*课文，感悟内容
1.学*课文第3自然段。
（1）过渡：上节课，我们学*了课文的1、2自然段，知道了外婆包的粽子特别好吃，那么除了味道好，外婆的粽
子还有什么特别之处呢？
（2）指名读第3自然段。
（3）指名说说这一段主要写什么？
（4）指名回答并板书：花样多。
（5）练*用“除了……还有……”说话。
（6）总结：外婆包的粽子除了好吃，花样多，还叫我们带回去给邻居吃，看来，外婆还是一个什么样的人呢？—
—善良
2.学*第四自然段。
（1）启发谈话：人们端午节吃粽子为了什么呢？
（2）指名读第四自然段。
（3）交流搜集到的有关屈原的资料。
三、课文拓展，指导书写
1.总结交流。
（1）过端午节是为了纪念伟大诗人屈原，那么屈原到底是一个什么样人呢？
（2）课件出示屈原资料，了解其生*，以及伟大的爱国主义精神。
2.拓展交流。
学生交流自己收集到的家乡端午节*俗资料，并和课文内容相对照，看看哪些地方是相同的，哪些地方不同？
3.指导生字“真、分、豆”书写。
（1）课件演示“真、分、豆”笔顺。
（2）认读3个生字。
（3）观察三个生字在田字格中的位置，并指导书写。
四、布置作业四、布置作业
1.有感情地朗读全文，体会课文的主要内容。
2.布置作业。把在本课中收集到的词语放在你的词语库里。课外了解我国还有哪些传统节日。
五、板书设计
材料:青青的箬竹，白白的糯米，红红的枣
10.端午粽味道：清香，又黏又甜
花样：多
意义：纪念屈原
教学目标
1.认识13个生字和“立字旁”“米字旁”两个偏旁；正确美观地书写7个生字。
2.通过图文结合、联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语的意思；积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。
3.正确、流利地朗读课文，学*读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
4.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的*俗、来历。
教学重点
正确朗读课文，读好长句子；能用自己的话说说粽子的样子、味道等。
教学难点
了解端午节的传统*俗，并对传统文化感兴趣。
教学准备
教师多媒体课件，生字卡片。
学生查找屈原的资料和端午节的*俗。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、谈话激趣，引入新课
1.教师：同学们，每年农历的五月初五是什么节日?（端午节）
2.学生自由说端午节的*俗。
3.教师：端午节，你都做过什么？（吃粽子、赛龙舟……）
4.教师：今天我们就来学*《端午粽》。（板书课题：端午粽）齐读。
二、初读课文，整体感知
1.自读课文，要求：读准字音，读通句子。
（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用横线在文中标出生字词。
（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）
2.出示词语：
端午节总会粽子中间十分红豆鲜肉带回知道据说纪念
你认识它们吗？学生自读。
3.谁能当小老师来领读？学生跟读。
4.出示生字，小组交流识字方法。
（1）按结构划分，巩固读。如，左右结构：“端、粽、知、据”。
（2）同偏旁识记：“总、念”都是心字底。
（3）图片、猜谜识记。如，“分”：分蛋糕的图片，理解记忆。大米、粽子、肉等图片。
（4）字形演变识记。如：“带”的甲骨文“ ”，最初的时候，上面表示束在腰间的一根带子和用带的两端打成的结。下面像垂下的须子,有装饰作用。本义:大带,束衣的腰带。也指用皮、布或线等做成的长条物。随着时代的发展，扁*状的物体、条形的区域也常用“带”表示，如，带鱼、热带、温带。后来，“带”还可以表示随着，拿着，如，携带、带回去。
5.过渡：同学们，一个汉字可以演变出这么多的意思，我们祖国的文化是多么博大精深啊！
6.联系生活巩固，你在哪里见过这些字？
三、指导书写
1.出示我会写的7个生字:“午、节、叶、米、真、分、豆”,指名认读、领读。
2.观察结构，说说哪些笔画需要提醒。
3.教师范写，学生书空。
提示：“真”字中间有三横，长横*、长、稳，横画之间的间距大体相等。“豆”字写时要注意上窄下宽，下面的长横要舒展，托住上部。
4.学生描红、临写，教师巡视指导。
5.评价修改。
四、课堂总结
在这节课上，你学会了哪些知识？
第二课时
一、谈话导入
教师：同学们，知道了端午节吃粽子，那粽子如何包啊？需要我们提前准备什么材料啊？（学生自由回答）
教师：下面让我们一起继续学*这篇课文。
二、精读感悟
1.课文共有几个自然段？（4个自然段）
2.想一想，粽子是用哪些材料做成的？请用圆圈圈出来。
粽子是用、和做成的。（提示：同学们用简洁的语言把话说完整。）
3.出示箬竹叶实物：同学们见过箬竹叶吗？出示图片或实物。这就是箬竹叶。你们看，尖尖的箬竹叶多像是一把剑啊！用箬竹叶包成的粽子，就再也不怕汨罗江里的鱼虾和蛟龙了。
4.引导：一个粽子还有这样的故事，我们国家的传统文化还真丰富呢！
5.出示对比句子：
①粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
②粽子是用箬竹叶包的，里面裹着糯米，中间有一颗枣。
你发现这两句话有什么不同？（①有“青青的、白白的、红红的”等词语。②没有。）
6.这样的短语，我们在第二单元中曾经学过，你会读吗？注意读出节奏感。指名读。
7.作者为什么要加上“青青的、白白的、红红的”呢？（颜色鲜艳，板书：颜色）
8.粽子的颜色多么鲜艳，让我们一起来读一读吧。齐读。
9.练*读长句子：标出停顿符号进行练读。
10.赛读长句子：听的同学要认真，听后评价。
小结：刚刚我们通过读好一个词，然后读好一个短语，最后借助停顿和标点符号，读好了长句子，这真是一个朗读的好方法。
11.作者为什么要加上“里面、中间”这样的词语呢？出示课文的图片，请同学们对照图片，然后分别再读这句话，这句话是按什么顺序写的呢？你是从哪几个词语中知道的呢？
仿说训练：出示元宵图片。
元宵是用的糯米粉包的，有芝麻馅。
小结：同学们，你们可真了不起，可以把课上学到的知识运用到生活中，老师可真的要给你们点个大大的赞呢！看着图片一齐读。
12.粽子包好了，就等着吃了。请你用刚刚我们学过的读长句子的方法读读下面的话。注意“一”的读音。
出示句子：“外婆一掀开锅盖，煮熟的`粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。”
（1）读好带“一”的短语。出示“一掀开、一股清香、一口粽子”。再加上前后文的“一锅粽子”“一小篮粽子”读准确。
（2）读好关键词：又黏又甜。
（3）读好句中的停顿：煮熟的粽子/就飘出一股清香来。
（4）糯米的香气伴着箬竹叶的清香，在掀开锅盖的那一瞬间，真是香气扑鼻。我已经忍不住要读一读了。教师范读。请同学们边想象画面边做动作读。
13.姥姥包的粽子真是色香味俱全，让我们齐读第２自然段，感受这好吃的端午粽吧！
14.读好长句：“我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。”
（1）读好关键词：美滋滋。
（2）读好停顿：我们在外婆家/美滋滋地/吃了之后，外婆/还会装一小篮粽子/要我们带回去，分给邻居吃。
（3）外婆为什么要我们分给邻居吃？
小结：如今，会包粽子的人越来越少了，外婆在端午节这一天把她亲手包的粽子分享给周围的人，也是在传承着中华民族的传统文化啊！让我们也学着外婆一起来包端午粽吧！
15.用以上学到的方法读读最后一个自然段，请几位同学读，大家认真听，说说谁读得最好，好在哪里。
16.关于端午节的由来。
（1）教师：同学们，你们知道端午节的由来吗？（为了纪念爱国诗人屈原。）
（2）教师：谁能给大家讲讲屈原的故事？（学生可以试讲，教师补充。）
（3）补充《屈原的故事》或是视频。
（4）交流听故事的收获。
教师：同学们，听了故事以后，你能说说屈原是个怎样的人吗？
学生：屈原是个忧国忧民的人，爱国的诗人，和祖国共存亡的人。
教师：屈原投江以后，老百姓又是怎么做的呢？
学生：每年的农历五月初五端午节，吃粽子纪念爱国诗人屈原。
三、课外拓展
1.把屈原的故事或者端午节吃粽子的故事讲给爸爸妈妈听。
2.查找其他的传统节日的资料。如：清明节、中秋节、春节。
四、总结全文
端午节的*俗还有很多，如：饮雄黄酒、游百病、悬钟馗像。中国传统的端午节，向我们展示了多姿多彩的民族文化，显示了我国劳动人民的勤劳智慧。我们要热爱我国的传统文化，只有民族的才是世界的。
［教学目标］
1、认识“端、粽、节”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁；会写“午、节、叶”等7个生字。
2、联系实际，结合图文，了解与粽子相关的词语。
3、朗读课文，学会读长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
4、能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的*俗、来历。
［教学重难点］
重点：认字、写字。朗读课文。
难点：读好长句，能用自己的话说一说粽子的样子、味道等。
［教学课时］
2课时
第一课时
教学过程
一、猜谜导入
1、今天我们学*的课文与一种食物有关，大家来猜一猜是什么吧！
课件出示谜面：一个白胖子，裹着绿毯子，腰上扎根细绳子。（同学举手猜谜）
2、同学们真聪明，没错，这种食物就是——粽子。出示课件：粽子图片。
3、学写生字“午”。
（1）观察占格。
（2）教师范写，学生口述笔顺。（区分“牛”）
（3）学生书空、描红。
二、结合语境，识记生字
1、自由读课文，在课文中圈出生字，读读，想想，有什么好的记字方法。
2、同桌或小组交流：有哪些记住生字的好办法？
3、展示识字情况。
（1）带拼音读，去掉拼音读。
（2）用多种方法识记。
4、把生字放回课文，学生自由读课文，要求将课文读通读顺。学生自由朗读，标出全文自然段。
三、朗读课文，初步感悟
1、学*第1自然段。
2、师：课文里外婆一到端午节就会做什么？
（会煮好一锅粽子，盼着我们回去）
3、师：外婆的心情会是怎么样的？从哪个词可以看出来？
（盼着，表现外婆期待、高兴的心情）
4、谁来读出外婆期盼的心情？（指导有感情地朗读）
5、全班齐读第1自然段。
四、指导书写
1、出示要写的生字，让学生认读“节、叶、米”。
2、观察分析：观察生字在田字格中的位置，比比谁是火眼金睛，看得最认真，最仔细。
3、师范写“节、叶、米”等字。重点指导：“竖”画的写法。（午、节、叶、米）
“竖”画的写法：“午、节、叶”为悬针竖；“米”为垂露竖，“米”要左右对称。
4、指导学生练*，在田字格中描红、临写。
5、让学生练*口头组词、扩词。
第二课时
教学过程
一、解题导入，了解传统节日
（板书课题）有没有人知道粽子是什么时候吃的？端午节是在什么时候？你们还知道哪些中国的传统节日呢？（学生自由举手发言）同学们知道得真多，那有没有哪位同学能告诉我，人们在端午节这一天还会做什么啊？（学生回答）没错，人们会吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒等。（课件出示有关端午节*俗的图片）
二、学*第2、3自然段
1、学生自由朗读第2、3自然段，指名说一说，读完之后，你知道了什么。
2、教师让学生画出描写粽子的句子，齐读画出的句子。
3、分析句子。第2自然段中描写了粽子由外到里的样子、颜色、味道。
师：箬竹就是竹子的'一种，叶子宽大，是一种很好的包粽子的材料。
师：粽子颜色十分丰富，糯米是白白的，枣子是红红的，粽子外衣是青青的。
师：粽子的味道呢？（又黏又甜）
4、指名读句子。分小组比赛读画线的句子。
5、学生想象粽子的样子，并拿彩笔在自己的图画本上画一画，比比谁画得更好看。
6、师：齐读第3自然段，说一说外婆包的粽子有哪些花样。（红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。）
7、出示：外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
师：你从中读出了什么？外婆是一个怎样的人？（善良、乐于分享的人）
三、学*第4自然段，了解历史人物屈原
1、出示屈原图片，提问：有没有谁了解这个人物？
2、老师讲解爱国诗人屈原及他沉汨罗江的历史故事。
3、指名读第4自然段。师：谁能告诉我端午节是为了纪念谁啊？（屈原）
4、全班齐读最后一个自然段。6、端午节是为了纪念爱国诗人。
四、学*生字“真”“分”“豆”
1、出示生字，观察占格。
2、学*笔顺，教师范写。（“真”里面是三横）
3、学生书空练*，教师指导。
五、回顾拓展
1、全班齐读课文，指名说一说这篇课文讲了什么。
2、教师回顾总结：这篇课文讲了外婆给“我们”包的端午粽，以及端午节是为了纪念爱国诗人屈原。学*了这篇课文，我们更加了解端午节这一传统节日及其来源，课后同学们去了解一下中国的其他传统节日吧。
［教学板书］
10、端午粽
热爱
思念青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
花样多（红豆粽、红枣粽、鲜肉粽）
［教学反思］
这篇课文，我从学生实际出发。学生们都吃过粽子，知道人们在端午节都会干什么。因此，我用谜语导入时，学生很快就猜出了谜底。通过引导学生抓重点词、句来理解课文内容，通过学*知道端午节吃粽子的*俗与爱国诗人屈原有关，并适当地向学生普及端午节的传统文化知识。
教学目标
1.正确、流利地朗读课文，学*读好长句子，通过想象画面、体会朗读好课文。
2.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的*俗来历。
教学重点
积累"白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋"等词语。
教学难点
能用自己的话说说粽子的样子、味道等。
课时安排
2课时。
教学过程
第二课时
一、复*导入
1.听写词语。
中午分开叶子大米节日
2.指名朗读课文。
【设计意图】听写字词，观察图片，回忆课文内容，尽快进入到课堂中。
二、品读课文
1.品读第1自然段。
（1）指名读。
（2）读了这一自然段你知道了什么？（端午节要吃粽子，外婆总会煮好了盼我们回去）
（3）从"一到""总会""盼着"你体会到什么？（外婆浓浓的爱）
（4）指导朗读，读出外婆端午节的期盼。
2.品读第2自然段。
（1）同桌相互读一读，读好长句子。
（2）外婆包的端午粽看起来怎么样？谁来读读相关的句子。（指名读）
课件出示：
"粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。"
①你能把表示颜色的词圈出来吗？你有什么感觉？（美）
②我们来欣赏一下吧。【课件出示粽子的图片】
③美美地读一读这句话吧。
（3）这粽子不仅看起来好看，闻起来也很香，从哪儿能看出来？
课件出示：
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
你觉得这清香是什么样的味道？（箬竹叶的味道，糯米的味道，枣的味道）
你能用"一……就……"说个句子吗？（我一回到家就写作业）
（4）现在来看看粽子吃起来味道怎么样？（又黏又软，十分好吃！）
课件出示：
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
同学们，你们吃过的粽子是不是也是这样的呢？
课件出示：
看起来--美
闻起来--香
吃起来--甜
（5）指导朗读。读出粽子的香甜。
3.品读第3自然段。
（1）自由读第3自然段。
课件出示：
"外婆包的粽子十分好吃，花样也多。"
（2）读读这句话，你觉得文中哪儿写了外婆包的粽子十分好吃，哪儿又写出了花样多？
（第2自然段写了粽子十分好吃，第3自然段第2句话写了花样多）这样的句子就叫过渡句，它的作用是承上启下。
（3）外婆包的粽子有哪几种？这几种你都吃过吗？
【课件出示红枣粽、红豆粽、鲜肉粽的图片】
课件出示：
"我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。"
（4）仔细读读这句话，你体会到什么？（外婆不仅勤劳能干，而且质朴大方）
（5）指导朗读。读出粽子的花样多，读出外婆的勤劳能干、质朴大方。
4.品读第4自然段。
（1）自读这一自然段。想想你知道了什么？
课件出示：
"人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。"
（2）同学们，你知道屈原是谁吗？
【课件出示屈原相关图文资料】
屈原（公元前340年～公元前278年），战国时期楚国人，创造出新体诗"楚辞"，是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，于农历五月五日投汨罗江自尽。
（3）据说人们为了纪念屈原，把五月五日设为端午节，并在这一天互相赠送粽子作为礼物。现在你知道为什么端午节要吃粽子了吗？
（4）原来，这小小的粽子，不仅包含着外婆的爱，还寄托着我们中国人这么丰富的感情，让我们一起读一读第4自然段吧。
【设计意图】逐段分析文章，可以从多角度把握内容，包括文章的'结构、文章的内容、还有涉及课本之外的知识的，可以扩展学生的知识面。
三、总结拓展
1.同学们，这节课我们一起走进端午节，"品尝"了外婆包的端午粽，感受到浓浓的亲情。我们还知道了端午节吃粽子的由来，认识了伟大的诗人屈原，真是收获多多。让我们再来美美地读一读课文吧。
2.你还知道我们国家有哪些传统节日吗？你能说说这些传统节日都有什么*俗吗？
春节：农历正月初一；*俗：熬年守岁。
元宵节：农历正月十五；*俗：看灯、吃元宵、踩高跷、猜灯谜。
寒食节：清明节前一天；*俗：起火烧饭、吃冷食。
清明节：农历三月初八（农历二十四节气中的"清明"那一天，公历4月5日左右）；*俗：扫墓、踏青。
端午节：农历五月初五；*俗：吃粽子、赛龙舟。
七夕节：农历七月初七；*俗：穿针乞巧。
重阳节：九月初九；*俗：登高、插茱萸。
中秋节：农历八月十五；*俗：赏月。
腊八节：农历腊月初八；*俗：喝腊八粥。
【设计意图】总结端午节的来历，同时拓展我国传统的节日，不仅可以帮助学生们掌握文章内容、掌握传统节日，更可以培养学生的爱国意识。
四、课堂练*
插入动画"端午粽节日与美食"。
五、布置作业
1.朗读课文。
2.跟父母交流我国的传统节日。
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教学目标
1、认识本课13个生字和“立字旁”“米字旁”2个新偏旁，读准字音，认清字形。正确书写“午”“豆”“节”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，学会读好长句子。
3、感受传统节日端午节的氛围和浓浓的亲情。
教学重难点
1、能读准字音，认清字形，能按笔顺正确书写3个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。
教学时间与课前准备
教学时间：一课时
课前准备：课件、生字卡片
教学过程
一、传统佳节 导入新课
1、做个小游戏：小吃货猜节日。
游戏：小汤圆、圆又圆——元宵节！吃月饼、赏明月——中秋节！再过些日子就是端午节了！反过来考考你们，端午节吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我们一起学*这篇课文。
2、读题：端午粽。
（1）课题里有两个新偏旁，谁认识？
（2）粽子吃过了吧，想一想：粽为什么是米字旁？
3、伸出小手指和老师一起写课题。
设计意图：
揭题小游戏，创设“节日与美食”的情境，不仅为课文的学*做了铺垫，而且在语境中学*了生字“午”，认识本课两个新偏旁。
二、学*生字 感知课文
1、自由读课文，读准字音、读通句子，遇到长句子多读几遍。
2、检查字音。
（1）指名读生字，相机正音。
出示：总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念
（2）去掉拼音，你还认识吗？
（3）开火车读。
（4）赛跑齐读：生字全躲到粽子里了，快把它们叫出来！
3、学写生字“豆”。
（1）你还知道哪些豆？老师也带来几种豆，认识吗？
蚕豆 红豆 毛豆 豇豆
（2）小豆子大变身，变成了什么？
（3）读儿歌，记住“豆”。
毛豆短，蚕豆扁，
红豆圆圆像两点，
豇豆长长托上面。
（4）师边说儿歌边范写“豆”，学生书空。
设计意图：
生字“豆”的教学从学生生活中来，通过各种豆的巧妙组合，激发学生的兴趣，帮助学生识记字形。
4、咱们快去听这个故事，一起走进端午节。
5、指名分段读，说说你知道了什么？
6、我们读着读着，脑海里一定还留下了温暖的画面：（出示三幅图）
师：一到端午节，外婆总会
生：煮好一锅粽子
师：我迫不及待剥开粽叶
生：咬一口粽子
师：临走时还
生：装一小篮粽子
设计意图：
统编教材对一年级学生阅读能力的培养提出：能找出课文中的信息。针对这条建议设计此环节，帮助学生了解课文内容，整体感知。
三、学*第一、二自然段
1、端午节到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答。
出示：箬竹叶 糯米 枣
（1）箬竹叶你见过了吗？ 老师带来了，看一看、摸一摸、闻一闻，什么样的箬竹叶？
（2）加上颜色读：青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
（3）老师和你们一起读。
生：青青的箬竹叶
师：箬竹叶青青的
生：白白的糯米
师：糯米白白的
生：红红的枣
师：枣红红的
设计意图：
本课叠词很有特点，富有节奏感，读来朗朗上口，韵味十足。正着读、反着读，回环复沓，既积累了叠词，也为读好长句子做了铺垫。
（4）一张箬竹叶、一小把米、一大颗枣，在外婆的手里就变成一个好看的粽子啰！读句子。
出示：粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
设计意图：
读好长句子是本课的重难点，为了突破这个重难点，设计了由词到短语，再送到句子里的方式，让学生通过自读慢慢学会长句子的停顿，掌握读好长句的方法。
2、想看一看包粽子吗？
3、粽子包好了，也煮熟了，流口水了吗？
（1）引读：
师：外婆一掀开锅盖，
生：煮熟的粽子就飘出一股清香来。
生：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（2）指导学生朗读。
4、读着读着，老师想起自己小时候过端午节，我的奶奶也忙着包粽子，奶奶包着我看着、奶奶煮着我等着，你想到了什么呢？
小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。
设计意图：
在有感情的朗读课文的基础上，老师讲述儿时端午节的记忆，唤起学生的记忆，想起自己过端午的情景，亲情、传统佳节的传承在回忆中渐渐清晰。
四、学写生字
1、出示：午 豆 节，相同的笔画：长横。
2、观察长横的位置。
节字长横盖下方，午字长横摆稳当，豆字长横托上方。
3、书写生字，反馈评价。
设计意图：
读好书、写好字是第一学段的主要任务，本课三个生字“午”“豆”“节”有一个共同的笔画“长横”，寻找汉字书写的规律，学会一类字的写法，从而*得写好字的要领，贯彻落实课标的写字要求。
［教学目标］
1、认识“端、粽、节”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁；会写“午、节、叶”等7个生字。
2、联系实际，结合图文，了解与粽子相关的词语。
3、朗读课文，学会读长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。
4、能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的*俗、来历。
［教学重难点］
重点：认字、写字。朗读课文。
难点：读好长句，能用自己的话说一说粽子的样子、味道等。
［教学课时］
2课时
第一课时
教学过程
一、猜谜导入
1、今天我们学*的课文与一种食物有关，大家来猜一猜是什么吧！
课件出示谜面：一个白胖子，裹着绿毯子，腰上扎根细绳子。（同学举手猜谜）
2、同学们真聪明，没错，这种食物就是——粽子。出示课件：粽子图片。
3、学写生字“午”。
（1）观察占格。
（2）教师范写，学生口述笔顺。（区分“牛”）
（3）学生书空、描红。
二、结合语境，识记生字
1、自由读课文，在课文中圈出生字，读读，想想，有什么好的记字方法。
2、同桌或小组交流：有哪些记住生字的好办法？
3、展示识字情况。
（1）带拼音读，去掉拼音读。
（2）用多种方法识记。
4、把生字放回课文，学生自由读课文，要求将课文读通读顺。学生自由朗读，标出全文自然段。
三、朗读课文，初步感悟
1、学*第1自然段。
2、师：课文里外婆一到端午节就会做什么？
（会煮好一锅粽子，盼着我们回去）
3、师：外婆的心情会是怎么样的？从哪个词可以看出来？
（盼着，表现外婆期待、高兴的心情）
4、谁来读出外婆期盼的心情？（指导有感情地朗读）
5、全班齐读第1自然段。
四、指导书写
1、出示要写的生字，让学生认读“节、叶、米”。
2、观察分析：观察生字在田字格中的位置，比比谁是火眼金睛，看得最认真，最仔细。
3、师范写“节、叶、米”等字。重点指导：“竖”画的写法。（午、节、叶、米）
“竖”画的写法：“午、节、叶”为悬针竖；“米”为垂露竖，“米”要左右对称。
4、指导学生练*，在田字格中描红、临写。
5、让学生练*口头组词、扩词。
第二课时
教学过程
一、解题导入，了解传统节日
（板书课题）有没有人知道粽子是什么时候吃的？端午节是在什么时候？你们还知道哪些中国的传统节日呢？（学生自由举手发言）同学们知道得真多，那有没有哪位同学能告诉我，人们在端午节这一天还会做什么啊？（学生回答）没错，人们会吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒等。（课件出示有关端午节*俗的图片）
二、学*第2、3自然段
1、学生自由朗读第2、3自然段，指名说一说，读完之后，你知道了什么。
2、教师让学生画出描写粽子的句子，齐读画出的句子。
3、分析句子。第2自然段中描写了粽子由外到里的样子、颜色、味道。
师：箬竹就是竹子的一种，叶子宽大，是一种很好的包粽子的材料。
师：粽子颜色十分丰富，糯米是白白的，枣子是红红的，粽子外衣是青青的。
师：粽子的味道呢？（又黏又甜）
4、指名读句子。分小组比赛读画线的句子。
5、学生想象粽子的样子，并拿彩笔在自己的图画本上画一画，比比谁画得更好看。
6、师：齐读第3自然段，说一说外婆包的粽子有哪些花样。（红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。）
7、出示：外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
师：你从中读出了什么？外婆是一个怎样的'人？（善良、乐于分享的人）
三、学*第4自然段，了解历史人物屈原
1、出示屈原图片，提问：有没有谁了解这个人物？
2、老师讲解爱国诗人屈原及他沉汨罗江的历史故事。
3、指名读第4自然段。师：谁能告诉我端午节是为了纪念谁啊？（屈原）
4、全班齐读最后一个自然段。6、端午节是为了纪念爱国诗人。
四、学*生字“真”“分”“豆”
1、出示生字，观察占格。
2、学*笔顺，教师范写。（“真”里面是三横）
3、学生书空练*，教师指导。
五、回顾拓展
1、全班齐读课文，指名说一说这篇课文讲了什么。
2、教师回顾总结：这篇课文讲了外婆给“我们”包的端午粽，以及端午节是为了纪念爱国诗人屈原。学*了这篇课文，我们更加了解端午节这一传统节日及其来源，课后同学们去了解一下中国的其他传统节日吧。
［教学板书］
10、端午粽
热爱
思念青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
花样多（红豆粽、红枣粽、鲜肉粽）
［教学反思］
这篇课文，我从学生实际出发。学生们都吃过粽子，知道人们在端午节都会干什么。因此，我用谜语导入时，学生很快就猜出了谜底。通过引导学生抓重点词、句来理解课文内容，通过学*知道端午节吃粽子的*俗与爱国诗人屈原有关，并适当地向学生普及端午节的传统文化知识。
——粽香四溢浓情端午作文汇总十篇
一早起来，听到门外传来一阵阵欢笑声。啊，今天是一年一度的端午节呀!
刚吃完早饭，妈妈就提着一大篮东西。我一看，是红枣、糯米。“妈妈，要包粽子吗?”妈妈温柔地说：“都说自己包的粽子好吃，今天我们去奶奶家包粽子。”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高，急忙帮妈妈提篮子前往奶奶家。
来到奶奶家，奶奶开心地说：“你俩来了，美焕，奶奶教你包粽子，好不好?”“好呀，我早就想吃自己包的粽子了。”我卷起衣袖，准备大干一场。奶奶先拿了两片粽叶折成小碗形状，“一头要余出一些粽叶。”奶奶提醒我。再把糯米、红枣用勺子舀进去，最后把剩余的粽叶折叠起来，用绳子均匀地把整个扎住，一个粽子就完成了。我折了好多次才折成一个小碗形状，包完一个粽子都已经感觉精疲力尽了。看着奶奶、妈妈不费吹灰之力就包了几个粽子，我不管三七二十一加快了速度。哎呀，粽子全散开了，原来绳子没扎好。我只好重新包一次。
妈妈捧着一大锅粽子去厨房煮粽子了。大约一个小时，一阵阵香味飘来，整个房子都是粽子味。我大喊：“妈妈，我的肚子唱歌啦，粽子好了吗?”过了很久，终于听到妈妈喊：“开吃了!”一打开锅盖，一股香味扑面而来。吃着香甜的粽子，觉得一切辛苦都值得，真是苦尽甘来。学*不也一样吗?只有付出辛苦的汗水，才能收收获美味的果实。
这个端午节，我学会了包粽子，很开心。
我国的传统节日有很多，比如元宵节、中秋节、春节、七夕节……但我最喜欢端午节。
传说端午节的由来是因为屈原，相传楚国被攻破后，屈原悲痛万分，跳到了汨罗江里。当地百姓知道后，马上划船打捞屈原尸体，一直到洞庭湖，可就是不见屈原的尸体。大家不知道怎么办，于是把自家的米团纷纷投入江中，希望鱼虾不要吃掉屈原的尸体。
每当过端午节时，人们都会插艾草，赛龙舟。当然，小朋友最喜欢的还是吃粽子。端午那一天，全家人都会围在桌子旁，拿出粽叶、配料和糯米，开开心心的包粽子。既然说到了粽子，我们就来讲一讲粽子吧。
粽子早在春秋时期，就有人用菰叶包住黍米。晋代的时候，粽子被正式定为了端午节的食品。之后的粽子馅料不断丰富，形状也逐渐变成了锥形、菱形。到了元、明时期，粽子的包裹叶已经从菰叶变为箬叶、芦苇叶，馅料有豆沙、猪肉、松子仁等。端午节还会赛龙舟。龙舟的形状就像一条凶猛的龙，上面会有一个人用鼓打节奏，剩下的人都是用桨来划船，看谁最先划到终点。赛龙舟时，所有人都会围在河边，把河堵得水泄不通，很是热闹。
去年过端午节，我回到老家去看赛龙舟。我来到河边时，只见人山人海。如果有人不知道的话，还以为里面没有河呢！
这就是端午节，是不是很热闹？
今天是我期望已久的端午节，我早早就起床等待着美味的粽子。
一进厨房，厨房里飘散着令人垂涎欲滴的糯米香，妈妈正和姥姥、姥爷包粽子呢，我奇怪的问老爷是什么时候来的。“起床了”老爷转过头。“嗯，老爷，您什么时候来的？您也会包粽子啊！”老爷看出我的心思说：“想包吧，来，老爷教你！”。
“先把竹叶卷成锥状，把卷好的粽叶卡在手虎口。”老爷也拿起竹叶给我做起示范，我也忍不住学起来。“舀一勺泡好的糯米倒入粽叶卷中，再舀上拌好的馅放在米上，然后盖上一层米将叶尾盖上，捏拢，最后用细绳系牢。”老爷说完我也做完了。看着我第一次的成果也挺满意，可再看看老爷包的粽子我傻眼了。老爷的一看就老手，包的如此精美我这新手哪能比的过，老爷却表扬我说：“不错吗！比我第一次包的的像样多了！听了老爷的夸奖我欣喜若狂并要求一起包粽子。妈妈说：“一边玩去吧，别在这捣乱。”“没办法，只能听妈妈的和话一边玩去了。
“粽子煮好了来尝尝！”妈妈喊道。我飞似的跑到厨房打开刚煮好的锅盖，拿起筷子翻来翻去找来找去，终于打到我包的粽子啦！我立即挑出笨重的粽子剪下绳子，大口地吃着，嗯，好吃，没有腊肉的咸硬，取而代之的是香嫩可口中。我三口五口搞定了。我骄傲的想：原来自己包的粽子格外的香，使我明白一个道理，只有辛勤劳动才能换来幸福甜美的生活，同时也使我懂得要珍惜别人的劳动成果。
农历五月初五是端午节。说到端午节，我们立刻就会想到伟大的爱国诗人屈原。据说，屈原是在农历五月初五受冤，抱着石头自投旧罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉，家家做粽子，把粽子投进汨罗江中。
妈妈和爸爸带我一起去外婆家过，这时，外婆正在煮香喷喷的糯米粽子。外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗。"五黄"指黄鳝，黄鱼，黄瓜，咸蛋黄及雄黄酒。一旁的外公要跟我讲讲端午节的*俗，听说在江南地区:他们为了驱邪，用艾叶，菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼，还有一种重要的驱鬼方法，是在室内挂避邪驱鬼的符咒。
过了不久，香喷喷的粽子煮好了，刚煮好的粽子热气腾腾的，我第一个坐在位子上，说:"外婆，我来帮您尝尝粽子熟不熟"外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫，好！外婆给你先来一个。"我把粽叶拨开，看到了糯米粽子，闻一闻，哇！真香啊！接着狼吞虎咽地吃了起来。外婆说:"现在的粽子品种可多啦！有豆沙粽，水晶粽，肉粽，咸肉粽……"听着听着，我口水都要流了下来。
去了外婆家，我了解了不少知识，不过端午节的粽子真是太好吃了！
今天，是我最喜爱的一个节日——端午节。节日是为了纪念古代的伟大诗人屈原，屈原因为国家沦陷，并怀才不遇，所以投江自尽。屈原死后，江里的鱼儿啃食屈原的身体，所以，就把糯米放入芦苇叶中用彩色的线捆住，扔进江中，让鱼儿吃里面的糯米，所以，这天人们还要吃粽子。
人们除了吃粽子，南方人还会赛龙舟，而我们就把用线做的五彩绳带在手上，并采些艾草放在门口可以辟邪驱虫。
这天，县城里还要举行一场**呢！爸爸妈妈一说要带我去感激，我顿时兴高采烈、喜出望外。刚坐上车的时候，我就迫不及待地问：“快到了吗？快到了吗？“经过十五分钟后，终于到了。走到会场边儿上，我就听见了游乐场的音乐，我看见了高高荡起的海岛船，想起了去年玩时的情景，心里不由得一颤，海盗船一高一低地荡，一开始荡得不怎么高，可是后来，越荡越高，感觉像是飞到了九霄云外，远远的，也能听见体验者的尖叫者，后来，我又进了鬼屋体验了，惊悚的感觉让我尖叫连连……
**上还有各种小吃，比如：臭豆腐。人们都说：“到长沙不吃长沙臭豆腐，等于白来。”所以，我今天也要尝尝这长沙臭豆腐有多好吃，我走到小摊前，一股臭味扑鼻而来，我要了一份臭豆腐，吃了起来，吃完后，感觉到唇齿生香，回味无穷，真是：“闻起来臭，吃起来香啊！“
今天，我度过了一个快乐的端午节。
端午节到了，妈妈照例买回来几个粽子，笑着说：“我们要吃粽子了。”
妈妈去煮粽子了，又问我：“知道端午节吃粽子的由来吗？”我脱口而出：“我当然知道了！端午节吃粽子是因为屈原被他的楚国皇帝赶到了秦国，他在秦国听说了楚国灭亡的消息，便悲痛欲绝，抱着一块大石头跳入汨罗江，自杀了。楚国的百姓知道后，怕鱼儿咬他，便包了粽子丢入江中。从此，百姓们就养成了吃粽子的*俗。”妈妈听了我的讲述，连连点赞，“不错！不错！”。
妈妈端出煮好的粽子，我的手刚碰到粽叶，就赶紧缩了回来，只觉得手火辣辣的疼。妈妈笑话我：“粽子刚出锅时，是很烫的，不能随便碰。”说着，妈妈抓住包粽子的线头，一拉，线掉了下来，再抓住粽叶一角，一抖，粽子就在碗里翻起了跟斗，粽子出来了！我开始拆第二个，这回，我吸取了教训，学妈妈的样子，一个白胖胖的粽子到了我的碗里。我开始风卷残云般吃起了粽子，边吃边问妈妈，“粽子怎么做出来的？”妈妈跟我讲，包粽子，先要找好材料，糯米，红枣，粽叶，细绳，用粽叶包好糯米红枣，细绳扎好，粽子就完成了。妈妈说得那么简单，我才不信呢！包粽子是一种技术，肯定也要多多练*才能熟能生巧的。
粽子真好吃啊！我们中国人有这样一个传统美食，哪能不自豪！
端午节在古代是卫生防疫节，也是纪念屈原的节日。屈原到底是什么样的人呢？两千多年前，楚国的大夫屈原忧国忧民，后来因为遭到排挤而被流放，最后投汨罗江而死。他是我国伟大的诗人，人们为了纪念屈原每逢端午节赛龙舟，往江河湖海里扔粽子、饭团，祈求鱼虾不要伤害到屈原的尸体。
屈原留给我们的爱国精神，是一笔巨大的精神财富。我们小朋友的爱国方式就是认真听讲每一节课，环保工人的爱国方式就是打扫干净每一条街道，护士的爱国方式就是照顾好每一位病人。每个人的爱国方式都是不一样的，其实他们都在做自己小小的一份贡献。
这次“风情万粽过端午”主题活动，是班级家委团组织的，让我们玩得太嗨啦！叶吴优爸爸在黑板上画满了小粽子，可爱极了，有一个小粽子，还说“求抱抱”呢！林宥宸奶奶是贡献最多的一个人，她做了纯天然烤串给我们吃，只放了一点点盐和味精。还有叔叔阿姨都来帮忙，帮我们包粽子，当我们遇到困难时，手把手教我们包粽子。我们组的小粽子很特别，每一个小粽子上面都画上了一个可爱的笑脸，而且还写上自己的名字呢！叔叔阿姨的这些爱心和帮助都是无私的贡献。
祖国就像一个大大的怀抱，我们要像屈原一样爱国，像叔叔阿姨一样无私奉献，让每个人都能感受到这一份爱心和温暖。
粽子，最初是用来祭祀祖先和神灵的贡品，相传是为了祭奠屈原而传承下来的。
每当端午节的前一个星期，必会下一场大雨。雨后天晴，我们村里的人都喜欢用粽叶来包粽子。
外婆提着大篮子，我提着小篮子，在山间漫步。外婆怕我淘气到处乱跑，便骗我说：“这山是由一个怪兽守护着的，如果你到处乱跑，怪兽就会把你抓走，不让你回家。”于是我每次都紧紧地拉着外婆的手，小心翼翼地走着。
外婆采摘大粽叶包大粽子，我采摘小粽叶包小粽子，各放进各自的篮子。采着采着，我放下篮子，卷起两边裤腿，在小溪里边踩水，时不时还有小鱼儿顶我的小脚，让人感到痒痒的。
外婆把粽叶采摘足够了，拿着我的小篮子和她的大篮子，带着我一起回家了。可还是因为害怕怪兽，我只能拉着外婆的衣角回家。
在我们采摘粽叶之前，外婆就把糯米泡在水中，等我们一回来，就把糯米捞出来，准备开始包粽子。
外婆先把粽叶放在开水中泡20分钟，这样粽叶不易裂开，把准备好的配菜和糯米混在一起。接下来，就是包粽子了，我学着外婆有模有样地包粽子，可就是捆不稳。包完过后，粽子就成形了，把粽子煮熟放凉放入冰箱中，端午节那天再蒸来吃。
盼望着，盼望着，端午节终于到来了。粽子一出炉，它的香味把我迷住了，我顾不上是冷是热，伸手就去抓了一个，结果粽子掉在地上，我的手也被烫红了。外婆弯下腰，拾起粽子，扒开粽叶，蘸着白糖给我吃。一口下去，脸上到处都是白糖。
即使如今我远离故乡，去城市上学了，我依然会在那个夏天，那个大雨的晚上，被粽子唤醒，带领我来到外婆家。
中国的传统节日中，我最喜欢的便是端午节。
端午节是一个充满了诗意的节日。屈原的为国投江自尽，得到人民的缅怀，便有了这个节。它的别称也颇具诗意，如当五汛、浴兰节、菖蒲节、龙日节等。它处夏日，一个燥且热的时节，于我却显得静且凉。
在我的记忆中，端午总是青色的。这种记忆很抽象，但是每次一想到它，一个青色的世界就会在我的脑海中浮现。孩子们脖前挂着的鸭蛋，青的淡雅且清新。河边杨柳的青色也是嫩嫩的，朝气蓬勃。河水则青得更为深沉稳重，浓墨重彩一点了。龙舟同样也有青色的，在阳光下熠熠生辉。粽子在进锅前同样绿的活泼，蒸熟后的青带上了些许暖色调，使人很有食欲。
提到了粽子，正好也该讲讲。粽子是一种传统节日食物，只有端午时才会有。我们家的粽子，每年都是我爷爷亲手做的。他每次都会准备好最大的碗盛那洁白可爱的糯米，旁边的盆里盛着水，浸着翠青色的粽叶。我最爱看将糯米填好后往内塞馅的过程，在白白净净的糯米中藏着一小块宝藏，或是一块红艳似血而又像蜜一般的枣，亦或是一块香味浓郁滋滋冒油的猪肉。包好进锅，蒸煮后开锅时漫开的蒸汽，满满的都是幸福。
划龙舟也有趣，每年我都会去看秦淮河的龙舟比赛，十分热闹。岸边虽算不上人山人海，但也是算得上人多的了。划龙舟的人们喊着号子，配上擂鼓的声音，气势磅礴，颇有力量感。
这就是端午节，我热爱的那个端午节。
农历五月初五，大家会包粽子、做香包、划龙舟……对了这天就是端午节。
我们提前制做了香包。在这晴郎的一天，我们不紧不慢地走向长青书院。在此时，一阵微风吹过，似乎在对我们说：端午节快乐！
来到了长青书院，我们开始做香包了。其实，做香包非常简单，只需要在一个白色小包中加入适当香料，拉紧，然后放入锦囊中，又把锦囊拉紧。
我记得，在去年的端午节，我们在教室里包粽子，什么形状都有，比如骨头样、锤子样、扁担样…。…只要能用粽叶包出的形状，我们基本上都包了。
我们都希望自己快点做香包，那我也不例外，总想抢第一，可老天不允许，能怎么办？只好抢第二。其实当时就是随便一坐，就抢了第二，这幸福来的太突然了！
开始做香包了。从袁老师介绍桂花时，我就对它心心念念，现在终于闻到了它的蜜香，看到了它玲珑的面貌了。我的香包第一个香料就是桂花，可袁老师说材料少的就少放点，后面还有同学需要这些材料。我只好放了一些。接着就是那五颜六色的合欢花，又是那还未开放的茉莉花，最后就是我们的主角——艾草。
其实做香包的主要材料就是艾草，其它都是配角。所以在我的香包中就是艾草封顶，才会有那浓浓的艾草香。我的锦囊就完成了！
在夕阳下，我与我的三位同学拍了合照。我也希望，我与我的锦囊上的寓意一样——高洁淡雅。
——端午飘粽香作文汇总5篇
一年一度的端午节即将来临了，在这个古香古色的传统节日来临之际，我仿佛又闻到了那飘香四溢的粽香，似乎又看到那相互追逐的龙舟......
说起粽子不由得让我想起了去年妈妈教我包粽子的情景。那是接*端午节前的一个星期天，妈妈告诉我要包粽子，我一听兴奋得跳起来说：“妈妈，快点，快点，我要学。”妈妈说：“别急，别急，要先准备材料呢。”说时妈妈把准备好的材料拿出来给我看，我一看：“哇，好丰富哦！妈妈，应该怎么弄，快教我。”原来妈妈准备了：粽叶、糯米、五花肉、香肠、蛋、香菇、莲子、红豆、花生等让我流口水的食物，瞧，是不是很丰富！妈妈说：“胤胤，包粽子是很费功夫的，就看你有没有耐心哦。”“噢，妈妈您可别小瞧我，我可有一双灵巧的手，您等着瞧吧。”我看着那些食材信心十足地说。“那好吧，你就跟着妈妈学包粽子咯，可是要等吃过午饭以后再包。”“为什么呢？”“因为要把这些食材先浸泡一下，这可是重要步骤哦，你就耐心地等等吧。”“哦，那我要赶快吃饭了。”
吃过午饭我便兴趣浓浓地找妈妈：“妈妈，好了吗？可以弄了吗？”妈妈说：“应该可以了，我要先把那些食材炒一下，你去把那边桌子整理好。”“遵命，亲爱的老妈。”我愉快地哼着小曲，轻快地跑到桌子旁，开始整理。“整理完毕，妈妈，您弄好了吗？”“好了，好了。”说着，妈妈把那些炒好的食材端到桌子上。“终于要开始包粽子咯。”我高声欢呼着。
妈妈拿起粽叶开始教我怎样包粽子，可我看着那些炒好的食材，香气扑鼻引得我注意力一直不能集中，根本不知妈妈在说什么。妈妈一看我这样就说：“刚才还吵着要学包粽子呢，怎么现在又不学了？”我一听，赶紧解释说：“才不是呢，因为您炒得太香了，我才忍不住走神了嘛。”妈妈看着我，偷笑着：“那现在正式开始了吗？”“哦，好吧，好吧。”我口是心非地回答。虽然这样，我还是努力地把注意力拉回来。妈妈熟练地拿起粽叶告诉我：“先把粽叶折成一个小碗状，先加入少许糯米及配料，中间放一块五花肉，上面再加入糯米，包好再用棉线扎紧，这样就好了，你来弄弄看。”我一看觉得简单极了，就说：“我会弄，我会弄。”可当我把粽叶拿在手上时，怎么也弄不好，沾得满手都是米和油。“嗨，怎么那么难弄呢？”我气得直跳脚。妈妈耐心地教我怎样包，经过我一番努力，终于包出了一个四不像的粽子。不过，我总算是包出来了。当妈妈从锅里拿出我那个四不像粽子时，感觉还蛮挺有成就感的。
学包粽子真是趣味无穷啊！而这次包粽子不仅让我懂得了许多道理——不管做任何事都要有耐心和信心，才能成功；同时也让我借这次机会更加贴*生活，领悟传统文化的独特魅力！
“苇叶子呦，青青的呦，包个粽子香香的呦……”每当我唱起这首熟悉的童谣，幼年时在乡下外婆家过端午的情形就历历在目。
我的家乡南通位于长江入海口，虽没有水乡的.美称，但沟河渠塘遍布大地，河岸边芦苇丛生，初夏季节，成片成片的芦苇已是郁郁葱葱，碧玉般的苇叶在风中摇曳，端午节的脚步就越来越*了……
端午节包粽子在我的家乡可是一件大事。早在端午节前几天，家家户户就忙开了。外婆领着我到河边的芦苇丛中采苇叶。一片片翠绿肥美的苇叶鲜艳夺目，不多时就装满了竹篮。回到家，外婆把刚采下的苇叶洗净再放进锅里煮，很快，苇叶特有的清香充溢着整个院子。外婆把煮过的苇叶放进一只大木盆，端出精心准备的糯米、花生、赤豆、红枣、切成段的新鲜香肠、方方正正的夹心肉……就开始大显身手了。坐在木盆边看外婆包粽子真是一件快乐的事：只见苇叶在外婆手中上下翻飞，不一会儿就把糯米、花生之类服服帖帖地包裹起来，再用麻丝绕几圈、系紧，一个精致的四角粽子就在外婆的手中诞生了。拿起一只观赏，说它是按黄金比例做成的艺术品，一点儿也不为过。心灵手巧的外婆能随心所欲地包出各种尺寸的粽子，每回都会特地为我准备一串小巧玲珑的“迷你粽子”。
煮粽子对于童年的我来说真是一个“漫长”的过程。傍晚时分，外婆把各种不同馅儿的粽子按两个一串或三个一串地做好不同的记号，然后拎起一串串的粽子小心地放进一口大铁锅里，加满水，盖上锅盖，然后坐在灶边烧火。我呢，也不闲着，帮着在一边拉风箱，我总以为风箱拉得越快，粽子就熟得越快，于是把吃奶的力气都使出来了，果然，粽子特有的香味随着缕缕热气飘出，我口水直流，嚷道：“外婆，粽子熟啦，我要吃！”
“乖孩子，不要急。”
“还要等多久？”
“快了快了。”
这样的对话不知道要重复多少遍，最后，总是馋虫抵不过瞌睡虫，每回总要等到第二天早晨一觉醒来才能吃到粽子。剥开粽叶，香味扑鼻。肉粽，每一粒米油光透亮，浸透肉香；花生赤豆的，香甜可口；红枣变得油亮，像一颗颗红玛瑙……
吃着香喷喷的粽子，我问外婆：“为什么要我等上一夜才吃上这么好吃的粽子？”
外婆抚摸着我的头，说：“孩子，粽子一定要慢慢煮，再焖上一夜，才入味儿、才香甜哩。”
如今，每每回顾童年的那一个个端午节，我才渐渐明白外婆为了让我们吃上香甜的粽子耗费了多少心力。是啊，爱，不经过长时间的酝酿怎能融入粽子？怎能让吃粽子的人儿感到亲切、温暖？
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。端午节到啦！端午是我国四大传统节日之一，也是我最喜欢的传统节日。
妈妈早早就把菖蒲艾草挂在了家里大门上，门口萦绕着一阵阵淡淡的艾香。传说神仙用艾草和菖蒲做成的宝剑战胜水怪，拯救了老百姓。后来每到端午节的时候，人们就会在自己家的墙上挂一些艾草和菖蒲，来吓退水怪，以此保护财产和生命。我把豆豆送我的五色丝线栓在手腕上，这可是端午节的吉祥物呢！按照家乡的*俗，端午节要回外婆家拜节，妈妈说，在古代这也叫“归宁”。
在外婆家，端午节的重头戏是包粽子。青青的粽叶，雪白的糯米，绿豆，红枣，摆上满满一桌。我也会和外婆一起学着包粽子。先把粽叶卷成一个圆锥形，再把糯米放进去，我还在米中间藏了一颗胖胖的红枣。咦？这是怎么回事，米怎么在变少了？低头一看，哎呀！不好，米在往下漏。我赶紧补救把粽叶卷好，总算不漏了。我把粽叶尾巴全部卷起来，用手指压住，用棉线开始捆粽子。一来二去却总是捆不好，好沮丧！只好向外婆求助，外婆笑眯眯的接过我手中的粽子，三下五除二像变戏法一样，就把粽子捆好了。我们分工协作，不一会儿盘中的粽子就变成一座小粽子山，太有成就感啦！
吃粽子咯，外公端出热腾腾的粽子，我顾不得烫手，拿了一个粽子解开棉线，剥开墨绿的粽叶，赶紧咬了一口，甜甜的糯糯的，洁白的米团里露出了深红油亮的红枣，哇，我吃到“宝石”啦！我心里想。
外公告诉我，在他的家乡汨罗，每年端午都会在汨罗江举行纪念屈原的活动，最隆重的就是赛龙舟了。我多想也去汨罗江观看赛龙舟呀！
挂艾蒿，吃粽子，赛龙舟，原来这就是家乡端午节的“味道”！
一年一度的端午节快到了，这个是中国民间传统节日，相传楚国爱过诗人屈原就在这天投泪罗江自沉，后人为了纪念他，把这天定为端午节，有插艾蒲。吃粽子。饮雄黄酒。系香袋。赛龙舟等*俗，所以各家各户都沉浸在端午快乐的忙碌中，我家也不例外。
今天是端午节的前一天，有一件重要的事情，那就是包粽子，虽然有难度，但是我还是愿意试一下，因为妈妈总是说我不管做什么事情都坚持不了，所以我要借鉴“奋斗是万物之父”这句名言来激励自己，我们全家都不会包粽子，只能请我的好朋友-接家泷的妈妈教我们。
一切准备就绪，只见阿姨拿了两张粽叶并排放整齐，用手把粽叶弯成一个圆锥形，然后把糯米和肉放进去，以粽叶一层一层的裹起来，我学的最认真，可是我一裹就把米漏了，最后全乱了，大家都笑了，我急的满头大汗，心想我一定要坚持住，妈妈好像知道了我的想法，对我说：别急慢慢来，你一定会做好;。听了妈妈的话，心想相信自己，我一遍又一遍的重复着，终于。功夫不负有心人，我成功了，虽然没有阿姨包的好看，但是我成功了。我有接这包，一共包了3个，一个比一个好看，大家都说很好，看这自己的成果，心里美滋滋的，妈妈让我和接家泷玩一会儿，你瞧。我们玩得多开心，包粽子真是一件有趣的事情，我要把他拍下来，留着纪念，我们忙分工，接家泷负责拍照，而我手捧着自己包的粽子，摆了许多pos，一张张迷人的照片存到我的照片目录本上了。我喜欢包粽子，跟喜欢遇到困难不放弃努力的成果。
晚上，妈妈这件事告诉了爸爸，爸爸说我长大了，我闻着粽子的清香，听着大家的表扬，嘴咧得像花一样，我会记住这个难忘的端午节。
又是一年端午到，粽儿再飘香。
——题记
在我的童年里，端午一直是我最喜爱的节日之一。在这一天里，家家户户都要动员全家来包粽子。如果说我喜爱端午这一节日，倒不如说我纯粹是喜爱这叫做粽子的美味吧。
端午的由来有很多，但每一种由来都有点悲壮。传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的*俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。不过，我们这里并不流行赛龙舟，所以我只知道要吃粽子。
在我家，端午还有一个特殊的意义。每年的五月初五，父亲总要从外地赶回来，陪我们过端午。因此，我总是在端午的前几天就开始变得兴奋不已。今年也是，早在10天前我就开始期待你回来，今天，母亲像往常一样，做了一大桌子的菜，等你回来，可等来的不是你本人，而是你不能回来的消息。你不会想到我当时有多么失望。但也只好一个人吃掉那端午的粽子。它依然在空气中飘香着，没有受到我的半点影响。不知为何，当我再次闻到艾叶的清香时，我没有了食欲。看着那一丝一缕的蒸汽，你的身影在我脑海中浮动着。
父亲是一名石油工人，为了我能上学，一直都在外地工作着。他经常打电话回来，向我叙述着那边的工作环境，询问我的学*情况，问我想要的礼物，并在回家时带回来。
你总算回来了，但却是在七月，端午那粽子的清香早已化为空气的一部分，但当你回来时，你依然可以清晰的闻到艾叶的飘香。不要惊讶，这是我在端午为你包的粽子，只是封冻在了冰箱的最底层。
这时才发现，我所喜爱的不仅仅是端午的粽子，还有父亲的归来。当父亲晚归时，艾叶也会因此延迟飘香的时间。
父亲，粽叶因你而飘香。
——后记
——端午节活动方案：快乐端午粽飘香（精选5篇）
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
二、活动准备
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片
2、准备端午节的资料、风俗
3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品
4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
活动前环创区角创设：
1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)
2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料
3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等
3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
三、活动过程
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
3、学*端午节的儿歌，《快乐的端午节》儿歌五首。
1、五月五，是端阳;龙船双双闹长江;
两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;
咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
2、五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
3、五月五，过端午，
赛龙舟，敲锣鼓，
端午*俗传千古。
4、粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
5、雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。
一，二，三，四，五，家家户户过端午。
4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
一、活动背景
1、目前项目7#楼已经亮相，工程进展迅速，已购业主300余人;
2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动，向客户传达楼盘信息，提高项目人气;
3、项目前期销售拥有老业主资源，维系老业主的关系以促进后期的推售。
二、活动目的
1、维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会; 2、口碑传播，通过老业主传播项目口碑; 3、约访已到访意向客户，提供优惠促使成交; 4、现场吸收新客户，促进成交。
三、活动时间
20xx年x月x日-x月x日(x月x日开始电话邀约，短信告知)
四、活动主题和地点
1、主题：XX生活·品味出“粽”
2、地点：XXXX接待中心
五、活动对象(邀约客户)
XXXX业主、重要意向客户、来访新客户
1、电话、短信邀请老客户、意向客户到接待中心领取粽子礼品; 2、 凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份; 3、置业顾问做好宣传项目及登记工作。
六、 活动内容
活动期间前往销售中心登记即可领取真空包装嘉兴粽子一份 领取粽子时间：早上10:00一次(一次持续1个小时) 下午3:00一次(一次持续1个小时)
活动时间x月x日—x月x日，抽奖活动集中端午节1天，每天限量抽取。(x月x日短信、电话告知端午节有大抽奖活动)
大轮盘百发百“粽”抽奖活动：投飞镖，射“粽”拿奖 抽奖礼品：一等奖豪华四件套(价值200元，4份) 二等奖食用油一桶(价值40元，5份) 三等奖水杯一个(价值30元，10份) 售楼部外堆放礼品，布置射飞镖场地。
七、 优惠方式
活动期间购房除享多重钜惠外，额外享5000元端午员工“粽情”优惠，购房送粽子礼包一份。
(说辞为员工专享优惠，仅限员工及亲友购房，用于逼定。)
八、 工作安排及物料清单
九、 活动费用
活动目标：
1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的*俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的*俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。
活动准备：
1、端午节的故事；
2、做香包的材料：香料、布、针、线等；
3、包粽子的糯米、苇叶；
4、编蛋网的绳线、五彩线；
5、自制龙舟两条；
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程：
一、主持人致开场辞：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”， 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的*俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧*俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊， 随着端午节脚步的临*，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的*俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！
讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
附：屈原的故事
屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。
王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小（1）：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小（2）：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。
大班： “棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动
每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊
方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的*俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一起编蛋网。
第四组：给孩子结五丝，结绳索。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。*俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护幼儿。
五、幼儿相互赠送礼物（粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳），并大胆向同伴说一句祝福的话。
六、活动结束
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”
“我们的节日?端午节”主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，
依照教育局有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动:
一、活动主题
我们的节日?端午节
二、活动目的
通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由
来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
围绕“我们的节日?端午节”这个主题，从“为什么要过端午
节？”“端午节有哪些风俗*惯？”“你想怎样过端午节？”这三个
部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗*惯，培养学生的好奇心和求知欲。在了解端午节由来和风俗*惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动时间
20xx年5月26-31日
四、活动内容
围绕主题：“我们的节日?端午节”，各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会，让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解。结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗*惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况，让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节？”引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗*惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
活动时间：
20xx年6月6日-20xx年6月9日
活动主题：
勇丽餐饮粽情端午
参加酒店：
勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广场、法尔春天餐厅
活动内容：
一、端午节当日厨政以端午节文化为内容，推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团圆宴，并推出几款特价端午菜品。
二、凡端午节日当天到店内消费，在店内现有的赠券的基础上，每桌赠送小粽子一份，以每客1个为准(店内根据所需数量统购，赠完为止)。注：店内申报赠送所需粽子时，同时申购端午节当日员工用餐所需粽子、鸡蛋的数量(每位员工赠送2个粽子2个鸡蛋)，于6月3号之前分别上报给公司采购部。
三、可对当日两餐就餐的客人赠送五彩绳，实施与否，赠送数量由各店执总根据实际情况自行把握。
四、各店根据实际情况对店内环境进行装饰，自行采集或采购艾叶，粽叶。利用粽叶、艾叶装饰点菜区，或悬挂或插在花瓶，在店内主要面客位置摆放：吧台，收银台，等，着重渲染节日气氛，如有不便，提前与公司协调。
五、各店端午节当日悬挂端午节条幅，条幅内容为：勇丽餐饮，粽情端午。
六、发送端午节活动短信，短信内容为：
粽子艾叶齐飘香，特色佳肴美味扬，勇丽餐饮邀你一同分享这美好的端午时光。
宣传事宜：
1、企划部利用短信*台根据宣传要求为客户发送短信内容并制作节日横幅!
2、网络部负责把本次活动相关信息以即时新闻的形式在企业网站上宣传。
注意事项：
1、各店根据营业情况将所需粽子等数量提前上报给公司采购部，以便公司采购部进行订购。
2、同时各店做好活动内容和销售技巧的培训工作。
——粽香端午作文650字通用五篇
今天艳阳高照，天空湛蓝而又深远。同学们欢笑声一阵接着一阵，如银铃声般飘散在清新甜润的空气中。小草和花朵好像也被这快乐所感染，显得格外鲜艳。
为什么呢？因为今天到五月初五——端午节了。这是千百年来人们纪念爱国诗人屈原的日子。家家户户吃粽子，挂菖蒲，熏艾草，好不热闹！
为了庆祝节日，下午，学校组织家长与孩子一起包粽子。两点刚过，我吃完午餐回到教室，便看到叔叔阿姨们已经到场了。他们有的有说有笑，开心的聊着；有的俯着身弯着腰，整理着包粽子需要的食材，一盆盆洁白的糯米和粳米、色泽鲜艳的猪肉、细细密密的白砂糖、翠绿的竹叶整齐的摆放着，看得我口水直流……我迫不及待地希望活动早些开始！
不一会儿，开始包粽子了。只见一位阿姨，先拿起一片长长的竹叶，把它折叠围拢来，做成一个窝，中间放进调配好米，包出棱角。然后把陷放在米里，把竹叶包着的粽子做成四角的形状。然后麻利地用绳子缠上几圈，打一个结。擦干上面的水，一只粽子就包好了。
我和小伙伴，有模有样的学着。我左手拿着叶子，右手拿着勺子，慢慢地往里面倒着糯米、肉和糖，不一会儿我也包好了一个。可把我的棕子和人家的一比，为什么我的棕子奇形怪状，可人家包的端端正正呢？哎，的确，我包错了。
于是，我锲而不舍的再来，可是包出来的依然不对。低头看看我包的粽子，它们有的是五边形，有的是歪歪扭扭的三角形，还有的是长方形，包了好久，我终于包出来了几个端端正正、不大不小的棕子了。我按捺不住心头的激动，给老师展示了一下，老师赞不绝口，我美滋滋的！
活动很快就结束了，同学们都开开心心结伴回家。走在回家的路上，我回味无穷，不禁感叹道：“学*时间，度秒如年；游戏时间，度年如秒！”开心的包粽子活动和飘香的粽子，伴我度过了一个难忘的端午节。
端午节快到了，我很想包粽子，于是，就和妈妈一起去超市买了粽米、粽叶、豆沙和肉，准备回家包粽子。
回到家，我迫不及待地拿出一个大盘子，准备把包好的粽子放进大盘子里。接着，我拿出一个大碗，把豆沙到了进去；然后又拿了一个小碗，把切好的肉装了进去……
好了！一切准备就绪！
“妈妈，过来教我包粽子啦，我准备好啦！”
妈妈正在晾衣服，一听到我叫她，赶紧走过来，说：“准备好了，那我们就开始包吧！对了，你是想先包豆沙馅的还是肉馅的啊？”
我想了想，说：“先包豆沙的吧！”
“好吧！”妈妈拿来了黑绳和白绳，说：“要不这样吧，黑绳用来包肉粽，白绳用来包豆沙粽，你看行不？”我爽快地答应了。“话不多说，赶紧包吧！”妈妈说，“接下来我教你怎么包粽子。”
妈妈先拿起一片粽叶，把它卷成一个圆锥形，我也学着卷成一个圆锥形，但手一松，不小心叶子散开了，“你要紧紧地握住它。”妈妈说。
我又重新卷了一下，终于卷好了。总算完成了这一步，妈妈又说：“接下来，你要把糯米塞进粽叶里，但不要全塞满，要留出放豆沙的位置。”我开始把糯米塞进粽叶里，但糯米不听话，全洒在了桌子上。妈妈见了，说：“没关系，再试一试。”我又试了三次，还是没成功。最后，我试着一手把卷好的粽叶捏紧一些，一手用小勺舀糯米、豆沙，这一次竟然成功了，我兴奋极了。
“下一步，你得把口封上。”妈妈说。妈妈把叶子的上面折下来，封了个口。我学着妈妈的样子，一下子就成功了。
“最后一步了，就是用白绳把整个包好的粽子缠上。”“这一步真是太简单了！”说着，我就完成了一个粽子。
接下来，我和妈妈一起包了很多粽子，还有肉粽呢，只不过把馅儿换成肉的，绳子系上了黑的，以便于区分。
第二天，我吃上了香喷喷的粽子，吃上了自己亲手包的粽子，我特别有成就感。
我的奶奶被分配到我们组，她一笑起来，嘴边和眼角挤出一团肉来，此时，她脸上是没有任何“鱼尾”的。她熟练地抓起一把箬叶，数都不数，像理扑克牌一样轻松，在指尖铺开，煮箬叶的水，在罅隙间流过，指缝也变得香香的。我们八个人把奶奶护得紧紧的，小屏风一样，硬生生围了个圈儿。
“我的可是大肉粽！”肖大仙在后面大吹牛皮。
“我的也是，我看到了一点米，是深色的，看！”周城宇喜出在望。
我没有心思去理会他们，只在旁边似教徒一样祈祷。
“南无喝罗惮那哆罗夜耶……”我双手合十，念着佛教歌曲《大悲咒》。
周城宇特想趁老师不注意的时候偷吃粽子，被我这“花和尚”的慧眼看见，她恼羞成怒骂了我几句，肖遥也笑了。我又开始打趣肖遥——你那个是姚承佑那组包的，肯定没肉。
“好了，同学们开吃吧。”刘老师才是老大，一声令下，我迅速抽开绳子，瞬间，只剩下香甜的糯米托在手中。
我咬一口，清香、浓香、鲜香，都充斥我的唇齿间。我一口吞了半个粽子，里面竟有约三厘米长的大肉，呵呵，我真是一口十个满足，三口回味无穷呀！每咬口，吃一个角，四口刚好吃完一整只，我转向肖大仙，笑容不禁有些邪恶。
“啊一一我找不到肉！我再咬，再咬……”情绪崩溃的他，不断哀叫，“只剩一个角了，还没有肉！是酱油和米欺骗了我，是谁包的，给我站出来！”最后他只能含泪咽下这“糯米疙瘩”。
“哎呀，真是肉的，太好吃了。”高天昊像我一样，虽好吃，但从不懒做哟！
“别看我！”周城宇生气了。
我忽然一转头，看见粘稠的糯米粘在了周城宇的脸颊上，我差点笑出鼻涕泡泡来。
……
教室里，粽叶飘香，笑声朗朗！
众所周知，六月是考试日，众所周知，六月是放假日，众所周知，六月是端午节如约而至的月份。这个六月，她也来了，带着一身飘香四溢的粽味，坐在龙舟上，提着一箱的粽子和作业，悄然而至。
端午的早晨总是被饿醒的，你还在被窝里就能闻到从厨房里飘在的粽香，它们在你的鼻尖跳舞，誓要把你馋死，待你终于和被子恋恋不舍地告别，它们还会变本加厉的引你去餐桌旁坐下，使你迫不及待地要开始早饭，今天，可是一年中为数不多的有肉的早饭啊！父亲笑着端出一大盘热气腾腾的粽子，“起得真早啊！”，我看着那一盘的粽子，垂涎三尺，不住地点着头。
用勺子拨拉半个粽子到自己盘子里，我仔细地端详它，糯米在蒸煮后染上荷叶的淡绿，又被内部的肉汁渗入，呈现出淡淡的粽色，泛着油光。热气盘旋在其上，用筷子轻轻一戳，又露出红色的咸蛋黄，那蛋黄的香漫出，与肉香、米香，一同游荡在空气中，刺激我的味觉。我小心翼翼又充满期待的夹起一坨粽子，放入口中。每一粒米看似粘糊糊的，但实际上，每粒米都由那倍儿香的酱汁连在一起，入口后便分开，每粒都圆滚滚，香喷喷，与扬州炒饭有异曲同工之妙。我吃的是一个咸粽，猪肉的油都被糯米化解，融在蛋黄中，肉虽偏咸，黄虽偏涩，但两者与糯米的完美融合，让人挑不出一丝毛病。吃粽子是不会有闲工夫停下感叹其味美的，人人都沉浸在粽香之中，唯有当你抬起头，看到人们脸上洋溢的幸福时，你才明白，粽子的独道之处。
粽子，有甜、有咸、有的腻、有的滑、有的多油。中华民族根据各地的喜好，创作、改良粽子的味道，并造就了现在的端午。
放筷，合掌，一个咸粽吃完了，一个端午也开始了，这次的端午是在浓浓的粽香和满满的精神之中开始的。
现在虽然随时都可吃到粽子，但唯有端午节吃的粽子是最香甜的，最独特的。
五月初五是端午节，风筝漫舞，龙舟竞发，喝艾酒，插艾叶，包粽子。
提起粽子，父母总有说不完的`话，那是他们孩提时珍贵的回忆了。那时候，父亲家里穷，兄弟姐妹又多，粽子里只有赤豆和糯米，母亲家稍微好些，因为她可以吃到外婆包裹的肉粽。
五月初五的前几天，是家家户户忙碌的日子。端午是从那林间的蝉鸣开始的：它们是最卖力的演唱家，早上唱，下午也唱，在欢歌，在庆祝。夏蝉儿，夏蝉儿，你是不是也口馋了？
每逢端午，邻里都欢聚一堂，坐在小板凳上，环成一圈，笑容不由自主地洋溢在脸上。此刻，碧绿泛青的粽叶散发着清香，柔和地钻进你的鼻孔。鲜艳晶莹的赤豆褪去了外衣，静静地躺在盆里。浸泡了一夜的糯米正躺在簸箕上，坚韧的水草亦洗净放在一旁。而我中规中矩地坐在一旁，望着外婆用她那娴熟的手艺在我眼前变戏法。映入眼帘的是让人垂涎三尺的五花肉，表面撒了一层薄薄的白芝麻，好似给它穿上了一件亮丽的外衣。只见外婆将三四片叶子叠齐，卷成一个圆锥，依次填进洁白的糯米和几只虾仁，再铺上一层糯米，加入赤豆〡五花肉、橘红色的咸蛋，最后撒上糯米，两拇指一压，其余几只手指拢成一个立体的三角形，再修剪粽叶，后用水草捆绑，一个小巧玲珑的“工艺品”就这样诞生了！
最后一步，把包好的粽子放在大锅里，用柴火煮透。等上几个小时，煮熟后，把热乎乎的粽子放于瓷碗当中，轻轻地解开粽叶，我迫不及待地把它放入口中，细细品尝，粽香在唇齿间徘徊，整个口腔弥漫着端午的味道，充斥着食材相互碰撞而产生的火花，美味极了！
“粽叶香飘十里，对酒携樽俎”。同学们是否也如同我一样爱吃粽子？还记得这熟悉的节日味道？
