安全工作先进个人事迹(精选五篇)

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  安全工作先进个人事迹 1

  我叫xx,性别x,xx文化,党员,20xx年x月参加工作。此刻是xx公司理赔人员,负责保险理赔业务。自参加工作以来,我一向以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为原则,在本职岗位上,以全心全意为客户服务为宗旨,围绕工作中心,认真完成各项分管工作,获得了上级领导的肯定和同事的一致好评。

  一、加强学*,不断提高自身思想觉悟

  俗话说,“德若水之源,才若水之波。”自踏入保险这个行业后,我一向坚信,优质的服务,客户的满意才是我们工作的宗旨。所以,多年来一向秉承“严谨、细致、真诚”的服务态度来工作。随着工作的深入,也越来越体会到加强自身修养对提升工作质量的重要性。所以,我把加强思想政治和业务学*放在自身建设的首位。无论*时工作多忙,都会挤出时间来努力学*,储备新知识,以此增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作本事和决策水*,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合本事,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。以自我的实际行动来践行公司的服务精神,维护公司的良好形象。

  二、注重积累,不断提高专业水*

  随着保险行业日趋激烈的竞争,也要求我们行业人员必须不断增强个人综合素质,才能不断适应岗位的需要,不被时代所淘汰。我也是个追求完美的人,认为对待工作,要嘛不做,要做就要做出样貌,做出成绩。所以,工作中,我一向不忘坚持学*专业知识和相关法律法规,以应对不断变化的工作形势。我始终坚持学中干、干中学,不断从实际的理赔案例中汲取经验教训。常常和身边的同事探讨应对当前纷繁复杂的理赔案例,如何识别骗保诈骗的案例,我们应如何去做,来赢得客户的信任,维护公司的良好形象。工作之余,还坚持读书阅报,了解相关行业信息,学*同行好的做法和经验。此刻,经过多年的岗位磨练和个人充电,我能够比较从容地处理工作中的常见问题,并且综合分析本事和处理本事都有了极大的提高。

  三、爱岗敬业、甘于奉献,争做优秀的理赔员

  自从从事理赔工作以来,为了尽快搞好工作,我不仅仅坚持学*,还坚持当天的任务必须当天完成。刚开始,由于业务不熟练,我常常要加班加点忙到很晚,但我毫无怨言。因为在我的坚持下,很快便熟悉了相关的业务,为更好地完成工作打牢了基础。

  我明白理赔环节是我们保险工作的一个重要环节,不能有一丝差错。工作中,我本着“认真、严谨、细致”的原则,积极开展各项工作。每一天坚持查看邮件,把回盘的案件和登记本核对,及时处理转账不成功的案件,并且会电话告知客户到公司领取理赔金。每月都按时报送未决赔款表,得到了上级领导的肯定。针对今年理赔工作的新要求,我自制了理赔案件转账登记表,确保每件转账案件都记录在册,方便查询。工作中,我还积极创新,提高工作效率。以前的理赔归档工作中,都不容易查找归档后的案件,所以,我想方设法,花了很多心思,最终制作了相关的理赔归档表,实现了理赔归档工作的系统化。这样,每50个理赔案件档案就打成一捆,记录起来。如果需要查询,只需在表格中输入名字或赔案号即可,极大节俭了查询档案的时间。

  回顾过去的工作,有成绩,也有差距,就目前的实际情况来看,在许多方面也存在着不足:一是业务技能还需进一步提高;二是工作方式方法有待改善,需要有创新的理念;三是工作中,因业务繁忙,难免会产生急躁情绪。

  今后,我会继续加强学*,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自我,做到爱岗敬业、履行职责、公正公*、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自我,衡量自我,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,争取和大家一道,共同开创公司的完美未来。

  安全工作先进个人事迹 2

  20xx年9月至今,我担任纳溪中学校安办副主任,协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

  一、建言献策,大力推动学校安全工作的开展

  安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。

  二、审时度势,主动而有预见性的开展工作

  安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在*时的报刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级,要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时,及时印发专题资料,制作多个PPT,要求各班认真开展,将生命安全教育提升到一个应有的高度。

  三、多点开花,积极宣传报道学校安全活动

  纳溪中学是一个规模较大的学校,三个校区,7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作,但是未必被人理解和认同,更不能得到肯定。自进入安办以,梁志强充分发挥语文教学的专业特长,和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道,在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章,其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评,既对工作做了必要的概括总结,又提高了学校的知名度和美誉度,得到了广大师生的肯定和赞扬。

  以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖,纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建*安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

  安全工作先进个人事迹 3

  xx学校是一所完全小学,目前在校师生*XX人,并且大多数都是6―12周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能*安度过在校学*、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。2012年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建*安校园做出了应有的贡献。

  一、认识到位,防范到位,努力创建和谐*安校园。

  1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校*安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

  2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。

  二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。

  1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园*安建设更具保障。

  2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建*安校园"为主题,组织全校师生学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。*时经常性开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用**、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,*时还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、开展常规检查。每学期开学后、上班期间、放假前,我总要对学校的教学区、师生的生活区、住家户舍进行全面的安全检查。一旦发现问题,及时整改,全年共发放安全整改通知书30余人/次。同时,积极配合师教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

  三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。

  在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校后察看校园整体情况,夜间深入到学生宿舍检查学生就寝情况,对学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况也是随时了解。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  2012年工作即将结束,一年来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校领导及师生的好评与肯定。几年来学校教育教学秩序稳定,连续几年被评为安全生产甲级单位,本人也曾荣获“安全生产先进个人”等荣誉,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

  安全工作先进个人事迹 4

  xx学校是一所完全小学,目前在校师生*XX人,并且大多数都是6—12周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能*安度过在校学*、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。2012年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建*安校园做出了应有的贡献。

  一、认识到位,防范到位,努力创建和谐*安校园。

  1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校*安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

  2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。

  二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。

  1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园*安建设更具保障。

  2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建*安校园"为主题,组织全校师生学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。*时经常性开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用**、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,*时还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、开展常规检查。每学期开学后、上班期间、放假前,我总要对学校的教学区、师生的生活区、住家户舍进行全面的安全检查。一旦发现问题,及时整改,全年共发放安全整改通知书30余人/次。同时,积极配合师教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

  三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。

  在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校后察看校园整体情况,夜间深入到学生宿舍检查学生就寝情况,对学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况也是随时了解。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  2012年工作即将结束,一年来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校领导及师生的好评与肯定。几年来学校教育教学秩序稳定,连续几年被评为安全生产甲级单位,本人也曾荣获“安全生产先进个人”等荣誉,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

  安全工作先进个人事迹 5

  张玲同志现任长江区公用事业局副局长,分管物业办主任,在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋,在爱国卫生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动,在长江区爱卫工作中,圆满完成了各项工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:

  一、抓小区基础建设灭四害工作

  舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件,小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研,深入了解情况,组织、督促物业企业做好灭除四害的工作,对一部分资金困难的物业企业,积极协调提供鼠饵洞100多个,指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作,督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查,对于不达标的及时下达整改通知书,限期整改。在张玲同志的狠抓落实下,辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全,在迎接省、市多项检查中均获得好评。

  二、抓小区“三清一净”工作

  小区人口密集,生活垃圾产出较多,如果清理不及时,极易传染流行性疾病,危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作,督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同时经常向物业企业宣传环境卫生意识,使业主享受到环境舒适的居住生活。

  三、抓小区整治工程

  有一些小区建设年代较早,基础设施陈旧,特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重,坑洼处较多,经常残留一些污水,每到夏季污水臭味四处飘散,而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理,不仅漂浮物四处飞扬,而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言,一年四季也不敢开窗户。为此,张玲同志积极协调市里,自20xx年至20xx年大力开展小区整治工程,三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万*方米。三年整治工作中,张玲同志早出晚归,既要规划工程和监督工程质量,还要协调居民意见,任劳任怨,充分表现了***员为民服务的优良品德。小区整治工程,使弃管楼环境得到了彻底的改善,各类垃圾有专人管理。

  四、抓环境卫生宣传工作

  张玲同志通过环境卫生检查和督导工作,经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义,在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念,不仅提高了物业企业在居民中的管理地位,也真正实现了业主居住环境清洁美丽,只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中,才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。


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安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展1)

——学校安全先进个人事迹(精选五篇)

  学校安全先进个人事迹 1

  怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬,小郑老师从事高中地理教学工作至今已整整18年。他始终以成为学生和家长眼中的好老师、领导眼中的.好下属、老师眼中的好同事作为人生的信条。

  一、踔厉奋进,业务过硬实绩突出

  “贵以身为教育,”在教学工作中,小郑老师坚持阅读教育教学书刊,用理论武装自己,积极参加校内校外线上线下的各种培训,在实践和反思中不断提高自身的教学技能和思想素质,始终能以“热忱、认真、勤勉”的态度投身到教育教学工作中去。为了更出色地完成教学任务,他想方设法自制各种教具、收集剪辑各类视频、开发实验课程,竭尽全力使课堂深入浅出,帮助学生理解和掌握深奥的地理知识。为了培养学生的地理实践力,他走遍上饶的山山水水,收集大量一手资料,开发出了多条研学线路,让学生在家门口就能享受优质的研学资源。他经常通过微信朋友圈和家长群实时分享自己旅途中的所见所闻所感,引导学生用地理眼光去发现、思考并解决生活中的地理问题。在完成基本教学工作之余,小郑老师积极参加各类教学技能比赛,*年来,在省市级各类教学技能比赛中获一等奖达20多次。

  二、甘为人梯,助力青年教师成长

  小郑老师深知“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的道理,教育单靠一个人的力量是远远不够的,只有带领学校整个团队进步才是他的使命。作为一名地理教研组长,他一直致力于打造一支团结和谐奋进的优秀教研组团队,积极带领全组老师一起研究新课标、新教材、新高考。他总是无私分享自己的教育资源和教育心得,指导并帮助年轻教师快速成长。为了帮助青年教师打磨一堂优质课,郑老师从大到理念到框架,小到板书设计等授课细节,都会不厌其烦地去沟通,反复调整,反复尝试,直到满意才敢罢休。在郑老师的引领和帮助下,学校地理组大批青年教师在省市级大赛中崭露头角,自2008年担任教研组长以来,教研组多达几十人次获一二等奖。作为一名中心城区地理教研组核心成员和上饶市教育学会理事,他还努力为全市的地理教学教研工作出谋划策,他始终认为“一个人可以走得快,但一群人才能走得远,大家好,才是真好”。

  三、春风化雨,奉献润泽学生未来

  “玉壶存冰心,朱笔写师魂。”自2012年以来,小郑老师连续12年担任四届班主任,他坚持用“爱心、耐心、责任心”去感化学生,在工作中以身作则,以情感人,对学生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做学生思想工作的班主任。自从担任班主任以来,他养成了24小时不关机的*惯,生怕因漏掉一个电话或一条信息造成无法挽回的后果。小郑老师对学生要求严格,同时,他会以身示范,凡是要求学生做到的,他都会严格要求自己先做好。他所带的班级班风纯正,学风浓厚,每一届班级总能成为年级最优秀的班集体。他善于鼓励转化后进生,坚持绝不放弃任何一位学生。对于后进生,他总是充满信心地告诉学生和家长,落后是暂时的,只要通过不懈的努力,坚持到底,成绩一定会赶上来。同时,他会千方百计利用早晚自*和课间时间找学生谈话,帮助学生解决学*、思想和生活上的种种困扰。任何一个学生,内心都有一颗向上成长的种子,作为师者努力滋润它,给它足够的养分,让这颗种子发芽,开花,结果。所以他与学生交流的过程中,能知学生之需求,明学生之志向,能让他们内心的热情之火燃烧得更加旺盛。因此,小郑老师所带班级的学生团队协作能力非常好,班风好,学风好,总能在高考中成为黑马,在高考中创造奇迹。

  四、不畏艰难,行动彰显责任担当

  “沧海横流显本色,危难时刻见初心。”2020年春节期间,一场突如其来的新冠疫情彻底打乱了人们正常的生活,学校的教学秩序也深受影响。为了不影响复学复课,为了全校师生的安全,他始终保持政治定力,主动站出来、敢于冲出去,以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓牢抓细疫情防控各项工作;同时在学校的一声召唤下,他临危受命担起综治办主任一职,在疫情尚不明朗的情况下,不顾个人安危,毅然提前结束春节休假,返校投身疫情防控工作,用实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁。2020年高考结束后刚刚卸任年级主任,本以为可以喘口气的他,听说教师发展中心有位干部因身体原因无法继续履职,又再一次服从学校领导安排接下这个任务。此外,在日常工作中,同事们因为头疼脑热等原因需要临时换课时,总是第一时间想起小郑老师,而他也总是二话不说爽快答应。小郑老师用实际行动展示了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代教师形象。

  不负信念,才能花开脚下之路;不负时光,方可诗满教育人生。满腔的热血与激情,为教书育人诠释着时代精神,以爱为底色,做有温度的教育者,用***谱写教育的赞歌。小郑老师始终愿做点燃学生希望的火把,带领一批又一批的学生扶摇而上,将师承的大爱情怀一代代传递下去,将满腔的真诚与爱意化作绵绵不绝的爱之长河,激荡学生们的生命浪花!奉献不言苦,追求无止境,这就是郑老师的真实写照,用自己的实际行动书写一名人民教师的高尚情操。

  学校安全先进个人事迹 2

  本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。

  一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水*和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将"思想政治素质是最重要的素质"的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

  二、强化校园治安,主动与**、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。*年来,我们积极与**、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

  三、努力学*,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水*和业务素质。认真学*和领会马列主义、***思想、***理论及“三个代表”重要思想。作为一名干部,首先要坚定***信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学*的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学*自动化办公技能,提高了自己的工作水*。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学*时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学*,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和**部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学*学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水*。

  四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成"三支队伍"。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

  五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、校长。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的`责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的`成绩。

  学校安全先进个人事迹 3

  小红,女,生于1983年,大专学历,2000年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师,2018年11月任中学高级教师,现在林城镇中学任英语教师,并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越

  从事教育工作以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学*和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活朴素。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研

  作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方面培养学生的能力和学**惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水*,她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学*杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学*、深入探讨。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,学*效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优辅差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。她抓好学生的小组学*活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

  教研活动是载体,课改教研室先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖,如02年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;00年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;08年“让课教改走进课堂”在校教学比武中,荣获校级一等奖;07年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖,并发表在《今日中国考研》上。

  三、浓浓师情,春风化雨

  她积极地探索和实践在班主任工作的第一线,从不计较个人得失。以“诚信、*等、尊重、负责”作为工作基本准则,用诚实来赢得了学生的信任,做到真情教育,擅长于转化后进行。如:2010年,她担任初三(112)班主任,这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级,一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”,唯恐躲而不及。通过她细致观察,了解到父母责骂,老师“抛弃”,同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因,只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接*他们,跟他们交谈,挨个做家访,捕捉他们身上的闪光点,因势利导……人非草木,孰能无情,让他们改颜换面。通过一学期的努力,班上的正气上来了,凝聚力增强了,成绩相应提高了,期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  四、一分耕耘,一份收获

  她在教育教学工作中始终以身作则,工作踏踏实实,任劳任怨,勇于挑重担,连续担任班主任工作十多年,工作人情高、干劲足,尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献,多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%,50-60%优秀,所带的每届毕业班上一、三中线人数和科*成绩居年级前茅。

  *几十年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之,她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的优秀教师。在此,谨向上级领导申报敬业奉献模范教师,请予以审定。

  学校安全先进个人事迹 4

  本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。

  一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的.基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水*和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将"思想政治素质是最重要的素质"的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

  二、强化校园治安,主动与**、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。*年来,我们积极与**、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

  三、努力学*,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水*和业务素质。认真学*和领会马列主义、***思想、***理论及“三个代表”重要思想。作为一名干部,首先要坚定***信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学*的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学*自动化办公技能,提高了自己的工作水*。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学*时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学*,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和**部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学*学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水*。

  四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成"三支队伍"。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

  五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、校长。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的`责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  学校安全先进个人事迹 5

  向xx,女,生于1983年,大专学历,2000年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师,2018年11月任中学高级教师,现在林城镇中学任英语教师,并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作20几年中,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越

  从事教育工作以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学*和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活朴素。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研

  作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方面培养学生的能力和学**惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水*,她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学*杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学*、深入探讨。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,学*效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优辅差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。她抓好学生的小组学*活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

  教研活动是载体,课改教研室先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖,如论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;“让课教改走进课堂”在校教学比武中,荣获校级一等奖;论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖,并发表在《今日中国考研》上。

  三、浓浓师情,春风化雨

  她积极地探索和实践在班主任工作的第一线,从不计较个人得失。以“诚信、*等、尊重、负责”作为工作基本准则,用诚实来赢得了学生的信任,做到真情教育,擅长于转化后进行。如:2010年,她担任初三(11)班主任,这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级,一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”,唯恐躲而不及。通过她细致观察,了解到父母责骂,老师“抛弃”,同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因,只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接*他们,跟他们交谈,挨个做家访,捕捉他们身上的闪光点,因势利导……人非草木,孰能无情,让他们改颜换面。通过一学期的努力,班上的正气上来了,凝聚力增强了,成绩相应提高了,期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  四、一分耕耘,一份收获

  她在教育教学工作中始终以身作则,工作踏踏实实,任劳任怨,勇于挑重担,连续担任班主任工作十多年,工作人情高、干劲足,尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献,多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%,50-60%优秀,所带的每届毕业班上一、三中线人数和科*成绩居年级前茅。

  *几十年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之,她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的优秀教师。在此,谨向上级领导申报敬业奉献模范教师,请予以审定。


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展2)

——学校安全工作先进个人事迹材料(五)份

  学校安全工作先进个人事迹材料 1

  冯xx,女,汉族,2009年大学毕业后进入xx中学任教。彼时,她还只是一个初出大学校门的年轻女孩子,但从来到这所学校,走上这份岗位的那一刻起,她就将整颗心放在了这里。

  在大学里的时候,教学对于她来说只是一种模糊而抽象的概念,一种不得不完成的学业任务。可是当她走进真正的课堂,面对着一张张陌生而稚嫩的面孔,用充满新奇和渴望的眼神看着她,那一刻,心中的责任感油然而生,她告诉自己,一定不能辜负这群可爱的孩子们!

  为了上好课,教好孩子们,她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准,认真备课,悉心琢磨上课方式。一开始,教学效果并不如人意。她的学生都是来自xx县各个乡镇的农村孩子,贪玩好动,缺乏耐性。由于没有从小养成良好的学**惯,虽然在课堂上表现得很积极,但是课后基本不会去看课本,也懒得背单词,有一部分同学甚至抄袭作业。她的课也上的磕磕绊绊,放松一些,课堂就会乱糟糟的;抓严一些,孩子们又没了学*兴趣,教室里死气沉沉。在苦恼纠结中度过了一段时间后,她开始明白,教学并不是站在讲台上把课讲完这么简单的事。她不再一天到晚伏在办公桌上写教案,而是跑去别的老师的课堂上听课,看着那些经验丰富的老教师们在讲台上高谈阔论,潇洒自如,举手投足间毫不费力地吸引住学生们的注意力,那些枯燥生涩的知识点就在一阵阵笑声中被学生轻松吸收。那种情景让她艳羡不已,也在心中确立了新的努力方向。

  一位老教师曾告诉她,“教学不是死的,而是活的.。因为学生是活的,每个学生都有自己的想法,都有自己的特点,你要做的不是把只是一股脑儿抛出来,而是想办法让它们都钻进学生们的脑子里去。”她开始试着改变自己的教学方式,想办法让课堂既充满轻松活力,又存在一定的秩序。语言的学*,归根到底在于运用。既然缺乏英语语言环境,那她就在课堂上努力营造出一个语言环境来。她告诉孩子们,以后上英语课,不可以说汉语或者藏语,只能说英语,哪怕一个单词都可以。为了鼓励孩子们大胆说英语,她还设立了一套奖励办法,每周都对课堂上说英语最多的孩子进行奖励。这样慢慢地,课堂上说英语的同学越来越多。在实际教学过程中,她不再使用千变一律的灌输知识的方式,而是设计出各种各样的游戏和竞赛,成功调动起了他们的学*兴趣和学*积极性。而小组活动也让他们学会了团队合作的精神。为了第二天能在课堂上有出色表现,在那些有趣的游戏和比赛中获胜,每个同学都会主动学*课本内容,识记单词,根本不需要她督促。当每个孩子都全心投入到学*中来时,学*就变成了一件快乐的事,虽然这个过程也有很多困难,但她告诉孩子们,任何人都可以在任何时间来找她讨论学*中遇到的困惑。自然而然地,抄袭作业的现象也越来越少,而最让她开心的,是孩子们对她的喜欢与信任与日俱增。每天四十五分钟的课堂时间,不只是他们的轻松时刻,也是她一天中最快乐的时间。

  如果说教学让她体会到了为人师的快乐,那么班主任工作则让她更加明白了为人师的责任。韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道授业解惑也。”她认为,作为班主任,她的责任远不止于此。

  九年的教学生涯不算长,但她已经是两届班主任了。从初中班主任到高中班主任,两个班加起来将*一百多个孩子,她记得每一个孩子的名字,每一个孩子的性格,和每一个孩子的家庭情况。xx中学是寄宿制学校,她的班上有一部分学生住在学校宿舍里,不住校的学生基本都在亲戚家里借住或者在外面租房住,一年中只有寒暑假才能回老家和父母团聚,有些孩子的父母外出打工,一两年才回来一次。小小的年纪,与父母相处的时间,却是少而又少。

  她认为,做班主任,从某种意义上来说,就是为人父母,去努力填补孩子们生活中的这一部分空缺,给予他们爱和关怀,指导他们做人做事,尽力保证他们在爱中健康成长。

  每天除了大量的教学、教研和班级管理工作,她还会尽力挤出时间走到孩子们中间去,和他们聊天,聆听他们的快乐和烦恼,时刻关注每个孩子的学*生活动态和情绪起伏。当班主任的时间长了,她学会了很多和孩子们相处和交流的技巧。她知道在每个孩子的内心深处,都有一个丰富多彩的世界。即使再不起眼,再不听话的孩子,都有自己的闪光点,而她要做的,就是让他们看到自己的闪光点,发掘他们的潜能,让每个孩子都做一颗发光的“宝石”。

  高一期中考试前的一周,她发现班上一个叫沙木的女孩子忽然变得特别安静,上课经常走神,课间她经过教室门口的时候,总是看到她坐在座位上发呆。那时她刚担任这个班的班主任不过一个多月时间,高中的孩子又格外敏感,她问了两次,那孩子都只是摇摇头,回答说是身体不舒服。但她知道事情绝对不会这么简单,便在放学时单独将她留下来。

  坐在空无一人的办公室里,她再次问她,

  “到底发生了什么事?”

  沙木垂下头,还是不说话。

  她看着她愁眉苦脸的样子,很自然伸手轻轻抚摸了一下她的头发,“不管发生什么事,不管你遇到什么困难,你都可以跟老师说的。有我在,不用怕。”

  不知道是因为那句话,还是那个动作,沙木的眼睛忽然就湿了,嘴唇颤抖着,大滴大滴的眼泪滚下脸颊。卸掉强装出来的坚强,她其实只是一个脆弱无依的孩子。

  在断断续续的呜咽声中,她告诉我,有人在恶意散布关于她的谣言,班上和她最要好的两个女孩子相信了那些话,指责她品行不端,和她断绝了关系。

  “我什么都没有做,可是没有人相信我,我真的不想再上学了!”她情绪激动地说。

  她告诉沙木,她相信她。她还告诉她,真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基础上的,如果她们宁愿相信毫无根据的谣言也不相信她,那她就应该认真考虑这段友情是否应该再维持下去了。

  第二天,她专门开了一个班会,然后在全班面前告诉大家,无论发生什么,她始终相信沙木是个品行端正的好孩子,请大家尊重和爱护她。她告诉大家要学会明辨是非,不要相信毫无根据的谣言。她也告诉大家“众口铄金”的道理。那节班会课,所有人听得格外认真。

  两周后,她欣慰地看到沙木又恢复了开朗的笑容,也交到了新的朋友。她明白,她又成长了一些,今后的人生中,再遇到风雨时,她至少不会再那样手足无措。那学期的期末考试,沙木同学从班级二十几名直接冲进了班级前五名,在同学们热烈的掌声中,沙木笑的害羞又开心,她看到她的眼中有一种不一样的神采。

  这几年来,她在xx中学一步一步向前走,一点一点地进步。从最初毫无教学经验的新手到如今的骨干教师,她觉得她最大的成就,不是一个又一个的奖项和荣誉称号,而是她在工作中收获的孩子们对她毫无保留的爱和信任。当她板着脸走出教室,身后却传来调皮的“班主任,我们爱你”的声音时,当她在教师节收到满满一盒学生用心写给她的卡片时,当她的学生躺在病床上,嘴里念叨的不是父母的名字,而是“班主任”三个字的时候,她的心里总是充满了温暖和感动。这份感动驱策着她,让她不敢也不愿有丝毫懈怠,因为她的肩上扛着的,是孩子们纯洁无瑕的灵魂。

  学校安全工作先进个人事迹材料 2

  20xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

  在构建和谐、*安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

  我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的'努力。

  自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的`做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。

  做好安全教育,我主要从两方面着手:

  一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。

  中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为*惯也得到进一步的规范。

  我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、**、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

  在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、*安校园贡献我更大力量!

  学校安全工作先进个人事迹材料 3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

  我校是一所农村全日制小学,辐射4个行政村。我校现有学生212名,6个教学班,教职工16名。

  在各级**和市教育局的正确领导下,认真贯彻落实新泰市安全工作会议精神,结合我校实际,本学期我们主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

  一、建立健全安全组织机构

  为确保校园安全稳定,学校建立了消防安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园,校门全天上锁。

  二、建立健全各种规章制度

  结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作检查制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

  三、制定校园消防安全应急预案和校园安全隐患大排查实施方案

  制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

  四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

  成立了由校长负总责,安全主任具体抓,各年级分工负责的安全

  管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

  五、切实保障设学校基础施的'安全

  高度重视各类安全设施的配备、维护和检查,各功能室配备了灭火器,校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有6路镜头监控设备,对大门、教室等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

  今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学*、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水*,确保校园安全、和谐、稳定。

  学校安全工作先进个人事迹材料 4

  "民以食为天,食以安为先"。饮食卫生不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校教育教学的顺利进行。*年来我校按照"重在建设,狠抓管理,务求实效"的思路,在相关部门的密切配合下,不断加强食堂基础设施建设,强化饮食卫生安全的管理,加大监督检查力度。在饮食卫生安全方面,基本上做到了"学生满意、家长放心"。2005年我校顺利通过食堂卫生等级验收,成为全市首批达到B级标准的学校食堂之一。*年我校先后获得省级“安全文明校园”、市级“最佳安全文明校园”、市级后勤管理先进单位等荣誉。这些成绩的取得,与我校高度重视食品卫生安全,狠抓食品卫生安全是分不开的。我校采取抓建设,健全制度,完善设施;抓管理,严格把关,规范程序;抓队伍,注重培训,加强教育,提高员工素质;抓机制,强化领导,强化监督等办法措施切实保障了食品卫生安全。

  一、抓建设,健全制度,完善设施

  我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求,相继出台了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、膳食质量考核标准等各项制度,完善了集中采购制度、食品检验制度、卫生检查制度、成本核算制度,使饮食卫生迈入了制度化的轨道。建立了学校食品卫生安全责任制和奖励机制,将食品卫生安全的责任层层分解落实到各部门和具体责任人,坚持谁主管谁负责的原则,签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人,分管后勤副校长为直接责任人,食堂管理员为具体责任人。校长随机抽查,分管副校长每周定期深入食堂检查不少于三次,食堂管理员坚持在食堂办公,负责全天候、全流程监督检查。对出现管理漏洞或失职行为或违规操作等问题,实行责任追究制。2005年3月14日,分管副校长在检查中发现采购的萝卜有少量黑心,经学校研究决定给予食品采购员200元罚款,食堂管理员50元罚款,并在全体教职工大会上通报批评。为了保证各项制度的贯彻落实,学校在校园内设立食堂卫生安全投诉台,鼓励全体师生参与监督管理,对于师生反映的问题和建议,校长杨光举亲自处理。今年开学初,有学生来信反映食堂饭菜质量差、分量不足、人员服务态度差等问题,杨校长亲自到食堂查证,发现情况属实,立即要求食堂限期整改,并在校园公开处理意见,在全校引起强烈轰动,深受师生的欢迎。学校的食堂管理有两个方面,一是制度建设,二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下,*年来,先后投入80余万元用于食堂的改造和设备设施的添置。新装了蒸汽锅炉,购置了蒸饭柜、和面机、制馅机、电烤箱等加工设备,在餐厅添置标准桌椅,安装了电视机,极大的.改善了就餐环境。

  二、抓管理,严格把关,规范程序

  *年来,全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生,学校饮食卫生管理面临着较大的压力。在日常管理中我校高度重视食品安全卫生,具体作到严把五关,即采购关、食品贮存关、生产加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、小麦粉、食用油等大宗食品的采购上严格按照县教育局规定实行定点采购,并坚持产品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品,也实行定点采购。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂,消除安全隐患。在贮存环节上,把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收,并做好原料的通风、灭虫,避免原料受潮发霉变质。在生产管理方面,抓环节、抓流程,不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品,不使用不符合卫生标准的原材料;半成品二次烹调时要做到烧透煮透;不使用有异味、污染不洁的米、面、油、馅等原料。冷荤做到专人,专室,专具,专消毒,专冷藏。同时,在成品(食物)存放方面实行"四隔离";生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物、药物隔离;食品与天然冰隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”:一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上,始终实行层层责任制,每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度,做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮,餐餐消毒。在人员管理方面,根据有关要求,对食堂所有人员实行持证上岗制。同时,严把食堂人员个人卫生。要求人员必须经常保持个人清洁卫生,生产、销售食品时必须将手洗净,穿戴清洁的衣、帽和口罩;销售直接入口食品时,必须使用售货工具;要经常修指甲、理发、洗澡;上岗前不允许配戴各种装饰物,着装整齐、干净,配戴服务牌;发现员工患有慢性疾病或传染病,立即停工离岗。

  三、抓队伍,注重培训,加强教育

  定期组织食堂人员参加食品卫生安全知识学*。每年组织一次关于卫生知识等内容的综合考试,考试合格后方可上岗。同时还就灭虫、灭鼠和防投毒等专项聘请专业人员进行专题技能培训和指导。加强职工的思想道德和职业道德教育,突出"爱岗敬业,服务师生"的主题。同时也密切关注食堂炊管人员的思想品德与心理健康状况,对有不良行为苗头的和有心理问题的职工,及时进行教育和疏导,不断增强职工的服务意识,树立了良好的服务形象。

  四、抓机制,强化领导,强化监督

  饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程,贵在*时,贵在细节,贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生的成效,我校成立了饮食服务管理委员会,下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个小组,定期召开饮食安全卫生专题会议,研究问题、经验、制定规章、实施测评,为食品卫生安全管理的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全的同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查,认真作好记载,发现问题,立即消除。要求早班人员上班的第一件事是安全检查,发现问题及时上报、处理。学校还采取领导和教师陪餐制,每日三餐由一位领导带队,提前半小时到食堂用餐,目的是检查饭菜质量,品尝饭菜味道。特别值得称道的是,校长杨光举对食堂管理非常重视,他经常告诫校委会一班人,学校有两个关键点,一是课堂,二是食堂。他经常深入食堂内部,了解食堂管理过程中的实际情况,提出指导性意见。他家离校不足三公里,但他坚持一日三餐在学生食堂就餐,与学生生活在一起。同时我们从每个班选派两名学生,组成学生伙事管理委员会。定期或不定期抽查食堂卫生、服务情况,按照学校制定的“食堂管理实施细则”逐一进行检查考核,考核结果在校园内公示,并将结果存入档案,作为奖惩兑现的依据。并广泛征求学生意见,及时向学校饮食服务管理委员会反馈意见,督促改进伙食管理,提高饮食服务质量。

  通过制度建设,落实责任,层层把关,我校建立了一套完整有效的管理体系,我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,反复抓,抓反复。从而使我校的食品卫生安全逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然,饮食卫生安全是一项全面的、长期的,重在落实,贵在坚持。在今后的中我校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

  学校安全工作先进个人事迹材料 5

  一、目标的实现

  切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳,认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关文件,做到了以“以人为本,安全第一、预防为主”的核心体现,以校园安全,交通安全,饮食卫生安全为重点的各项工作,进一步完善了校园安全防控工作机制,增强了师生员工的安全预防意识,消除了安全众多的隐患。

  二、主要工作成绩

  (一)提高了认识,加强了宣传,形成了常规

  学校安全工作不可忽视,关系到师生的健康成长,关系到社会的持续发展,所以我们牢固树立了“安全第一”的思想,坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实,安全警钟的长鸣。

  学校要通过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育,使师生增强了安全常规意识,形成了长效机制。

  (二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理

  1、各学校进一步完善以校长为组长,分管人员为成员的学校安全工作领导组,坚持“分级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则,全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》等规章文件,层层签订落实目标责任,做到了各负其责,各司其职,齐抓共管。

  2、完善了各类安全工作管理制度,建立健全了安全管理机制,以制度的贯彻落实,推进了学校安全工作管理。

  (1)切实落实了安全工作责任制。学校各部门制度中要渗透了安全内容,全体班主任在工作总结中要体现了安全工作。形成了人人有责任,人人有压力,人人讲安全的氛围。

  (2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况,安全预防设施,安全警示标志和各班级开展的安全教育工作等进行了全面检查,并有记录,发现问题与不足,及时整改及上报中心校,并且都得到了相应的整改。

  (三)把握住了规律,抓住了重点,落实了措施

  1、学校安全教育

  学校安全面广责任大,各校把安全工作做得细想得全无遗漏,并且形成文字材料按要求进行了整理分类存档。

  学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事,全员认清了学校安全工作形势,把握其规律,突出了重点,狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面,每周的班会、**下讲话和中队、少先队活动等应渗透了安全教育内容。针对学校安全教育的薄弱环节,各校确定了相关活动主题,开展安全教育活动。通过各种措施,切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育,寓教于乐,寓教于管,寓教于行,使安全意识深入人心,筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设,严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,特别是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学*困难、思想后进等学生,帮助他们克服心理压力,防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的'发生。

  2、校内活动安全有了保障

  (1)用电、用火安全方面:学校定期对电源线路,电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火,没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的,班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。

  (2)体育活动安全方面:加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强了运动技术指导与安全的保护,防止了意外伤害的发生,活动、教学遵循了学生身心发展规律,符合新课标要求,符合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。

  (3)饮食安全方面:学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,加强了饮食卫生安全教育,防止了食物中毒和传染病的发生,后勤部门也严把食品质量关,严查“三无”食品进校园,防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园,非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购,坚持了食品采购索证制,保证食品的质量。加强了“三关制”:进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展3)

——班主任工作先进个人事迹(精选五篇)

  班主任工作先进个人事迹 1

记得小时候,我就不是一个好学生。小学五年级以前,(我们当时没有六年级)基本天天都不写作业,或许是因为就连自己当时都觉得没写作业的理由编造的太过幼稚滑稽,以至于自己到现在清楚地记得当时与老师的对话:“你怎么作业又没有完成!”“我写完了的,只是我写完之后,我哥哥太坏了,他全给我擦掉了!”“用橡皮擦,能擦的这么干净?”“当时,我哥哥是用两个橡皮使劲使劲擦的”哈哈,觉得一个擦不干净,那两个橡皮总该能擦干净了吧!自己的小聪明终归还是让老师使到外面窗台上冻了半个小时,直到作业写完为止。

即便如此,我还是想着长大要当一位像我小学班主任一样的语文老师!虽然只带了三年,但她那一个单酒窝,她那像晴空一样的蓝色围巾,总是披着坐落肩头但不是特别规则的短发,带我们跑操时清盈盈的步伐,至今都那样清晰。可见老师的个人魅力影响很重要。

她很严格,只要谁犯错,必定会受到相应的惩罚,只要是被叫到名字的同学去一趟她的宿舍,总会有鼻涕眼泪陪着他一起出来。我当时学*很差,老师考生字,我把“厉害”的“厉”和“日历”的“历”区分不开,当时就被狠狠地批了一顿,我是老师的“问题学生”、“差生”。可我却很爱我的老师,因为她曾夸过我,我自认为我在老师心目中是个不差的学生。第一次夸是因为我进步了,单独叫我到她房间,奖励了我一支红色的铅笔,那支铅笔我一直没舍得用,但却被自己弄丢了,还哭了一场。第二次是因为第一次的奖励让我信心倍增,我写的作业越来越整齐当着全班同学夸了我,这对于我这样一个差生是何等的荣誉啊!我更鼓足了劲儿!第三次夸我是因为我造的句子特别用心,至今,那句子我都清清楚楚的记得:与其…不如…天气凉了,你与其穿两件薄衣服,不如穿一件厚衣服。这让我想起一次在银川培训,一位老师的一句话“当你问孩子们“老师喜欢谁”时,若大部分孩子说“老师喜欢__”,那你就得考虑自己的问题了;但大部分孩子说“老师喜欢我”,那就做对了。”我的启蒙班主任做到了。

谈了这么多,我只想说鼓励对孩子的影响是极大的,这些孩子是从固原西吉搬迁上来的,我刚接手这个班时,成绩在四十分以下的占一大半,八十分以上占百分之十,五六十分、七十分的基本没有,二年级拼音不会拼,就连“在”都不认识。但就是这些不认识“在”的孩子现在语文能考七十到八十分,都是我一路夸出来的。有几次几个孩子测验成绩在五十几分,我会想尽办法让他们拿到六十分,六十分对他们是多大的鼓励啊。

担任班主任以及语文教学工作都快五年了,从毕业到现在,从因为不会上课给老妈打电话着急的眼泪,到现在稍有雏形的课堂驾驭、班级管理。这些成长的见证,孩子陪伴鼓励我的远比家人多。我的班主任管理全都是小学启蒙班主任的缩影。我也会每天让小组长挑选日记、阅读笔记写得好的在班里读,给他们贴小红花;有一本厚厚的班级日记记录他们的喜怒哀乐,看到有的孩子没有勇气当面给同伴的道歉,有的孩子对班级升学考试的期望,还有他们对未来的憧憬。翻看他们的记录,那些个歪七八钮的汉字,那一页页被他们小手糊脏的纸业上跳动着的是冲着我憨憨的笑脸!班级日记为班级凝聚力起了很大的作用。

虽然,班主任的工作繁琐,但却享受,面对那一个个鲜活的个体,一张张稚嫩的笑脸,怎会不为之动容?班主任工作的总结,没有波澜壮阔的豪言壮语,只有琐碎的闲言碎语;没有蜡炬成灰泪始干的光环,只有每天晨午检后对没有到校学生电话里喃喃关切;没有人类灵魂的工程师那么伟大,只有每次家访中对留守儿童、单亲儿童了解后特别的关爱。我很热爱我那三尺讲台,我只愿我的孩子们能健康快乐,尽情的去拥抱生活!

  班主任工作先进个人事迹 2

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我与五年级二班的孩子已经相处了一学期的时间,从刚开始的不适应到现在的得心应手,从刚开始的迷茫到后面的明朗清晰,这一步一步都烙下了我和孩子们成长的足迹。

一、让“爱”的花儿在班级中绽放。

在我担任十多年的班主任工作经历中,我深深懂得,教育是爱的事业。班主任的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

爱学生,首先必须尊重学生,尊重学生的自尊和人格,这是每一个教育工作者的职责。在9月29日,我们班两名男生打架,我把他们请到我办公室了解情况,原因是因为男生A不服气班长的管理顶撞了班长,而男生B却踢了他一脚,避开其他同学,我问男生B为什么踢别人,他的回答出乎我的意料,他说他喜欢班长,并让我不要告诉任何人,面对孩子这种纯洁的友情,我尊重了孩子,告诉他要用阳光健康的心里对待班级的同学,认真学*。接下来,在通过几次单独访谈,孩子的心里确实发生了变化,健康快乐了很多!

其次,爱学生,要关心理解学生,一方面要与学生打成一片,和学生一同克服困难,走进他们的心灵世界,一同感受他们生活的快乐和苦恼;另一方面做学生的知心朋友,让他们有话愿意跟你说,有事愿意找你商量,遇到困惑愿意找你帮忙。比如,我们班的薛晶,他学*成绩一般,但很关心集体,画画的好,在班级这个大家庭中,她一直默默无闻。在前些天办黑板报的过程中,我让她参与设计,发挥自身特长,绘制版面插图。她的自身价值得到了体现,学*积极性也调动起来了,她的学*成绩也进步了,上课发言也积极了,效果非常明显。

最后,爱学生,更应该对学生多一份鼓励、赞扬与热情,这是班主任老师爱学生的长远目光。班主任不要吝惜对学生的鼓励与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。”就说我们班的李嘉忆,因为天生贪玩,好动,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。我大胆的把组长的职务交给他,让他检查组里同学的作业,同时,对于他写的作业,我在后面都写了一些简短的评语。“加油!老师相信你明天会做的更好!”“有进步,好样的!”“让大伙看到更出色的你”。这以后,他有了很大的进步,大家也都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。是的,在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用,就象丘吉尔所说:“你要别人具有怎样的优点,你就要这样去赞美他。

二、养成良好的学**惯

我们知道:学生到学校里来,班级环境对学生的影响很大,如何有一个良好的班级学*风气呢?我是这么做的:

1、加强班级的管理。

通过教师的引导,使学生的良好*惯得以形成,管理的目的是对缺点的制约,对优点的张扬,这样才能更好的调动学生。我从早上的晨读、课堂的要求、作业的完成、午饭前的读书、家作的完成等等方面对孩子都提出了一定的要求。

2、形成比、学、赶、帮、超的良好学*氛围。

这个重点是小组之间的竞赛,从学*的各个方面为小组得分,激发了孩子们学*的兴趣,体验到了成功的乐趣。

3、树立良好的榜样。

通过榜样的力量,让学生感到自己身边的力量,通过他们的影响达到学*的目的,向上的目的,心向前看了,无事生非的事情也就少了。

三、培养一支良好的班干部队伍

有这样一种说法:一个先进的班集体,必然是因为有一位好的班主任。我认为,这只说对了一半,作为一名小学班主任的我,深深体会到这一点,作为一名班主任,不管自己多优秀多能干,工作还是靠身边的一批得力助手。这批得力助手就是班集体中的班干部,我称他们是“班主任的左右手”。要真正发挥他们的作用,首先树威信。教育班干部要做同学们的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务;对于班干部的工作成果,在班中要加以表扬,这有助于树立班干部的威信。

从而使其他学生对他们产生敬佩和信任的感觉,初步为他们树立了在同学们中的威信,也提高了他们的信心。其次常指导。班干部工作能力的提高,有赖于班主任的指导和训练。指导方法很简单,我借用中医疗法“望、闻、问、切”,望就是看班主任的做法;闻就是听教师的指导及看学生对工作的反应;问就是不耻下问,多向教师学*了解工作方法;切就是深入学生群体,关心了解学生的心声,便于日后顺利开展工作和得到学生的支持。最后勤关心。关心班干部的工作、生活、学*等。其一就是采取定期召开班干部会议,这是鼓励和指导的良机,总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为。其二是通过常找班干部个别谈心,听听他们的心声,关心他们生活、学*的所需,同时有针对性地进行培养。

可定期让班干部交流经验,开展批评和自我批评。我大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。现在,我们班的班干部他们能主动完成班级事务,积极开展各种班集体活动,积极为班级活动出谋划策,一支较有能力的小干部队伍逐步成熟。

四、注重学生的思想教育。

对于学生的思想教育我从以下两个方面入手,一是开好每周的班会课;二是注重和学生进行思想交流,多与学生谈心。重视和开好班会,可以在班级中形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的学*和生活环境。同时随着学校各项工作的实施,我们班还积极开展了许多对学生身心健康发展有益的活动,真正做到让学生通过活动来明事理、长见识。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重学生的个性和因材施教。我们班有一个学生,每天都完不成作业,我在放学前对他说“明天让你家长来学校一趟”,“我爸打工去了,我妈死了”看着孩子强忍着泪花说出的话,我愧疚的说声对不起。接下来我利用课余时间和孩子谈心,解决他心里的困惑,对他进行有针对性的教育。孩子有了很大的变化。

五、进行适当的惩戒教育。

著名教育家马卡连柯说:“合理的惩戒制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”对于卫生问题总有那么几个学生老是乱丢纸,于是我做出惩戒乱丢纸的学生要打扫卫生,发现两次不但要打扫卫生还要拣教室与卫生区的垃圾。这样惩戒了几个学生后,学生都不敢乱丢垃圾了。

六、抓好安全教育,促进学生健康成长

我对本班的安全高度重视,*时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

七、与家长密切配合

在与许多家长谈话中发现,家长的教育方法的错误导致孩子学*落后、纪律散漫、*惯差,所以在我向家长反映完孩子在学校的情况,了解孩子在家的表现后,我都要告诉家长在家如何教育孩子,孩子的现状是什么原因造成的,家长应如何帮助孩子纠正。

做好班主任工作,是一个永恒的话题。班主任工作是用汗水去播种快乐,用爱心去耕耘幸福,用奉献去铸造成功。我播撒,我收获;我奉献,我幸福;我在辛苦中体味着为师者的快乐与幸福!

  班主任工作先进个人事迹 3

从踏上三尺讲台那天起,屈指算来,已有12个春秋。12年里,李菁老师在学校老前辈们的帮助,校领导的指导呵护,以及孩子们的满腔热情下,在班主任这个*凡却又艰巨的岗位上也足足干了12年。

一、构建学生成长档案袋,让自信装进每一个孩子的口袋

他们班的每一位学生,都有一本厚厚的学生成长档案袋。档案袋里分为:自我介绍、我的奋斗目标、我的学*之旅、佳作园、丰富多彩的班队活动、荣誉栏、个性特长储蓄卡、回眸等八个板块。通过学生成长档案袋的建立,不但使生生之间、师生之间有了更多更深的了解,而且学生们在建立档案袋的过程中学会了评价,更重要的是学生自主意识及自信心都有所增强。

学期初,学生自己确定发展目标(评价表)、期中期末进行自评和互评,期末作出文字评价,加上班主任及任课老师在此基础上的评价和家长的话,改变了过去某一位老师主观臆断的现象。例如:她班有一位学生在“回眸”的学生的话中写道:“这学期她一无所获,两手空空,她自己觉得很自卑”。当一个孩子找不到自己的优点时,这是一件多么可怕的事情呀!因此,针对这点,李菁和一位任课老师分别写下了这样的话:读了你的小结,老师感到很心酸,这学期你就没有一点收获吗?不,有的。还记得你作为她班的广播操小能手参加校的广播操比赛的那一刻吗?还记得通过自己的努力曾使你父亲都不敢相信的漂亮的作业本吗?老师知道,其实你心底里也希望自己能成为一个成绩名列前茅的学生,但你能体会到这样一句话吗?成功等于九分努力加一分聪明。只要你真正的刻苦学*,比别人多花一点点时间,相信你一定会在下学期硕果累累的。任课老师写道:看着你有板有眼的做着广播操,说心里话,老师很喜欢你。她校的'广播操获区优秀奖,有你的一份功劳,在这里,老师要谢谢你。希望在今后的岁月里更上一层楼。在学生成长档案袋的使用与评价的过程中,帮助学生发现了自己的长处,找到了自己的不足,制定了自她努力的方向,更重要的是使学生确立了自信心,这对学生今后健康发展意义重大。第二学期,该生不但毛遂自荐担任体育课代表,而且学*成绩也稳步提高。

二、改委员制为部门制、组建“快乐、民主、自立”的班委

1、班委的“招兵买马”

为了让更多的同学参与到班级建设和班级管理中来,也为了让同学有施展自己才能的舞台。因此李菁老师把五个中队委改为五个部门,分别是:学*探究部、劳动环保部、体育健身部、文娱活动部、宣传组织部。五位中队委就是此部门的部长,由他们自己进行公开,公*的人才招聘。每个部门可以招聘三名干事。同时她也公开招聘一位班主任助理。

五个部门除了负责相关的常规工作外,还必须设计组织一次和自己部门有关的活动。期末进行星级部门的评选。

2、用自己的魅力组建特色小队

小队长通过向大家进行介绍自己的小队的特色,来吸引同学们加入自己的小队。

3、定时定点召开班干部会议

通过这些改革措施的落实,同学们的自主意识得到了充分的发挥,在一支“快乐、民主、自立”的班委的带动下,形成了积极向上、乐观进取的班风。

三、双心放送,零距离的家校联系

自从调入上海市教课院实验小学,李菁就一直教住宿班。让孩子选择住宿的家长通常都是出于以下几种原因:有的是家里管不住,让老师来管;有的是家长忙,没空管;也有的是父母离异,没人关;当然也不乏想通过集体生活培养孩子的独立生活的能力。无论家长是出于哪种原因让孩子来校住宿,她都坚持做到“用她的真心换家长的放心、用她的耐心换家长的称心”。

为了让家长能及时了解孩子在校的情况,她除了做好电访工作外,还结合每周二的晚自*及每周三5点到7点进行家长接待工作,让家长下班后也能找到她了解孩子的情况。虽然住宿班的学生家都住得很远,有的甚至住在嘉定,但她依然坚持利用暑假进行全员家访,*时坚持特事特访。

四、让学生在多彩的活动中学会明理、做人

叶圣陶老先生曾说过:教书先要育人,千教万教教人求真,千学万学学做真人。那么如何教会学生明理、做人呢?

首先,她积极带领全班同学参加学校组织的每一次教育活动和比赛。如:5·8红十字捐款;校科技节艺术节;烈士陵园扫墓等等。活动前先介绍本次活动的目的,主题、经过;活动后及时小结,使同学们在每参加完一次学校的主题教育活动,思想上都有不同程度的认识和提高。

其次,根据本班特点指导班干部策划召开形式多样的主题班会:如“腾飞吧!五彩的巨龙”、“我行我show”的班干部竞选演说、五年级毕业前夕的“回眸”等。同学们不但从中受到了思想教育,而且在活动的策划、准备、分工、排练等环节中懂得了什么叫“合作”、什么叫“团结”、什么叫“友谊”……

第三,以节日、纪念日进行中华传统美德教育。如:在今年的“三八”妇女节中,她给同学们布置了一项特殊的作业“给妈妈洗一次脚”,并要把自己的感受及妈妈的反应真实地记录下来,并请妈妈也写写自己的感受。然后通过一次黑板报进行展示交流。当看到孩子们与家长通过文字在进行心与心的交流时,她的眼眶不禁湿润了。

五、宽容让她如此美丽

苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,她深有感触。在一次寒假家访中,李菁得知一位*时学生并不怎么样的学生为了让母亲高兴,把学校发的一项饼干谎称是他考试成绩的优异的奖品。面对孩子母亲灿烂的笑容和孩子那恐慌的眼神,她选择了善意的谎言。而在以后的日子里,她发现她做对了,第二学期一开学,孩子确实有不小的进步,她看在眼里,喜在眉梢。并且这种进步趋势一直保持到毕业。她想:当时,她要是说出事情的真相,孩子除了挨一顿打外,说不定会因此而自卑、甚至会在心里记恨她。她庆幸她选择了另外一种方法,不但获得了他的尊重,更使孩子自己有了进步的信心及动力。

经过自己的努力,李菁老师获得过区、校多次奖项,但是她从不骄傲,在班主任这个*凡的岗位上,刻苦进取,勇于实践,用心经营,以她的爱心谱写着班主任工**的乐章,祝愿她在这篇乐土上辛勤耕耘,茁壮成长!

  班主任工作先进个人事迹 4

在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育孩子”。这句话伴随我与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

一、爱在班级管理中

1、关注学生*惯培养---是前提。

我校是一农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶*的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而我总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,我深信:行为日久成*惯,*惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的*惯。要培养良好的*惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养*惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,学**惯、卫生*惯、团结友善*惯等,该同志都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋*,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培养---有动力。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该同志总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学*经验交流会、养成*惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。

3、注重班级文化建设―有氛围。

该同志特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学*,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,我班的学生在各项比赛取得了一定的成绩:如广播操、演讲、写字、美术、拔河等比赛中都获得了多项奖励;在纪律、学*、卫生等方面成绩突出;所代班级连年被评为优秀班级体。

二、爱在德育中

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。该同志经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学*和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学*比较散漫。于是,我就利用课间除了关心学生的生活、学*外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫__的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生”,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

三、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学*者。只有不断学*,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水*,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在*时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项*凡的工作;班主任,一个*凡的岗位。张老师在这个*凡的岗位上做着*凡的工作,开启了孩子们不*凡的心灵!

  班主任工作先进个人事迹 5

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我参加工作并从事班主任工作已经有十八个年头了,做为一个年轻的班主任,我工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的活泼可爱,天真热情。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生

“没有爱,就没有教育”。作为一名教师,尤其是班主任,就要用自己全部的爱去关心照顾学生,就像关心爱护自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学*的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨早早地到校为学生开窗通风,让学生们一步入教室就能吸收到清新的空气。当学生到校后,我会巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起来很*常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以我花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读等日常工作都由班长负责,老师作适当指导,学*上由学*委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在十几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

这些年的班主任工作,虽然取得了一些小成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好!最后,想说的是我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展4)

——安全生产先进个人事迹材料 (菁华5篇)

安全生产先进个人事迹材料1

  黄月亮,男,1959 年 7 月出生,1978年12月参军,在89803部队服役,1997年专业,一直在永兴县交通局工作,任党组副*、副局长。这位甘当铺路石的优秀*干部,在转业到地方工作的 20 多年间,他曾十多次受到上级有关部门的表彰,并深受群众拥戴。20xx年至20xx年连续四年被县委、县*评为先进个人。20xx年连续三年获得全市安全生产第一名,20xx年永兴县交通局并代表全市参加省里的交通安全检查,为我市赢得了荣誉。

  一、认真学*,不断提高自身素质

  黄月亮同志虽为副处干部,但在学*上没有丝毫懈怠,从不放松学*,特别对理论和交通业务的学*表现突出。*2年来,共作读书笔记5万字,>心得体会12篇,撰写调研文章6篇,其中调研文章《我县交通安全的现状与对策》入围20xx年全县“百题调研献良策”优秀教研成果奖。

  面对干部队伍中存在不注重学*的问题,黄月亮深深感到,在拥有*千人的队伍、300多名党员的交通系统“大家庭”中,如果学*跟不上,整个队伍就不可能有良好的素质,交通事业就会变成“空中楼阁”。对此,他一方面提出要抓工作先抓队伍,抓队伍先抓教育的工作思路;另一方面与干部职工促膝长谈,并且首先从自身做起。他亲自主持参与交通局主办的“学*马恭志演讲”、“读书”等活动,为年轻干部职工学理论、学业务树立了榜样。渐渐地,干部职工队伍稳定了,学*的热情高涨了,工作作风改变了,整个交通系统学理论、学业务蔚然成风。

  二、率先垂范,出色完成工作任务

  黄月亮同志在部队就事事争先,起着模范带头作用。为此,入伍不久,便入了党、提了干,先后担任正排司务长、副连参谋、正连助理员、副营级助理员、正营财务司长、副处长(副团级)等职务。到 1997 年转业时,他已是一位副处职军官了。长期的部队生活,磨励了他敢打敢拼、不畏艰难险阻的优良品格。这样,转业到地方工作后,他也时常表现出办事果敢、雷厉风行的一面。

  从部队转业,投身于交通这片热土的建设洪流之中。他先后参与了永兴大道、马三公路、永塘公路、金樟公路、鲤大公路的修建工作。风餐露宿,日夜战斗在工地的第一线,几年来,没有休一个完整的节假日,为我县公路建设作出了卓越的贡献。

  在分管交通安全期间,我县11个码头留下了他辛勤的脚印和汗水。今年在安全生产专项整治活动中,黄月亮同志既当指挥员,又当战斗员,亲临现场,共检查车辆126台次,船舶127艘次,查出违章及隐患20处,取缔非法载客的农用船4艘,有效地杜绝了事故的发生,确保了人民的生命财产的安全。

  尤其是在20xx年“7,15”抗洪中,不顾生命危险,赶赴鲤大公路D标拌合场,组织人员成功解救被洪水围困的八名守夜值班人员,受到沿途群众的高度赞扬。

  三、勤政廉洁,自觉筑牢反腐防线

  “有公德乃大,无私品自高”, 黄月亮作为一名分管财务的领导深谙此理。于是,他在日常工作和生活中以“廉”当头,严格要求自己,十分注重个人修养,自觉抵制形形色色腐败侵蚀。黄月亮同志在主管公路时,严把质量关。20xx年,鲤大公路某标段老板偷工减料,造成面板断裂,被黄月亮同志发现后,责令承包老板“返工”,老板想请他吃饭,送红包,请求他网开一面,被黄月亮严词拒绝,老板不得不重新返工。20xx年下半年,由于原材料价格上涨,为了减少损失,降低成本造价,自己自费多处考察,了解行情,采用材料限价的办法,就碎石一项节约资金几十万元,受到领导和群众的高度赞扬。

安全生产先进个人事迹材料2

男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。

一、注重自身修养,提升专业水*。

打铁先须自身硬。自韩建*参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。*时学*中,韩建*总是将理论学*与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学*方法得当,学*形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。

二、强化安全管理,夯实安全基础。

安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水*的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。

三、合理组织用工,提高队伍素质。

他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水*高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水*低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。

他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了*年来出现的电气检修工严重短缺的现状。

四、培育市场理念,搞好班组核算。

检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用职权。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。

五、钻研业务技术,创新技术水*。

在工作实践中,他认真钻研业务技术,不断提高自身技术水*,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。

一年多来,他先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。他先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,他立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。他还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。

六、推行6s管理,提升管理水*。

当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,他深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,他严格按照6s考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。

安全生产先进个人事迹材料3

  班组是车间的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。XXXX车间XXXX班是2009年7月份成立,现有职工人数9人,其中35周岁以上男职工8人,女职工1人。这9名同志担负着全年车间XXX产量的*百分之三十。成立班组2年来,该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零事故理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。通过强化管理使各项指标完成较好。该班组曾多次获得公司“秀班组”、“安全生产先进班组”等多项荣誉称号。

  一、坚持安全教育,不断提高班组成员安全责任意识

  XXX班有着较好的班组安全管理基础,较完善的安全管理体系,在公司和车间干部的领导下,认真学*各类安全文件和有关的通报,认真吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训。大家深知要提高安全意识,确保企业的安全生产,关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水*和较高的安全责任心。因此,持之以恒地宣传生产安全的重要性,认真组织班组人员学*、分析、总结XX生产中出现的事故教训,并根据本班实际情况,查找问题,制定相应的安全整改措施,不断加强班员的安全责任心,将职工的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。

  二、开好安全活动会构筑安全生产防线

  在安全会上,通过事故快报,安全简报的集中学*,把别人的事故当作自己的事故,深入剖析

  事故的原因,同时结合本班组工作实际,举一反三,车间主任及带班长针对运行工作中的问题,从安全管理和安全防范方面总结分析,指出缺点、找出不足,并落实整改措施,有根有据、有理有节,为每个员工敲响警钟,从而不断提高安全意志,增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。

  三、开好班前、班后会,落实安全生产责任制度

  认真开好班前、班后会,认真贯彻安全生产责任制度,针对当班发生实际情况进行事故超前预测。班组长在每天布置生产任务的同时,指出可能影响安全的因素,并提出预防措施和要求。正是由于班组在安全管理和生产管理工作上,认真贯彻执行公司有关文件精神的规定和要求,多年取得了较好的安全和生产成绩,获得了多项殊荣。

  四、建立完善的员工培训体系

  积极开展人员岗位技能培训,经常组织班组成员学*《安全生产法》、《设备安全操作规程》、《安全生产工作规定》等规章制度。通过培训使班组成员能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规,使其具备一定的安全素质,增强岗位适应能力。同时结合安全生产实际,开展行之有效的技术比武、反事故演*等安全竞赛活动,以此激发员工自觉钻研业务技能,掌握专业技能的积极性,进一步提高班员爱企强企意识,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的热情。使班员从“要我安全”到“我要安全”,“我会安全”上的转变。

  五、完善规章制度,不断落实班员安全责任制

  强化规章制度的落实,在实际工作中,杜绝只安排不检查的现象。把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节。从严管理,敢抓敢管,不徇私情,不讲情面;考虑问题周全,部署周密,精耕细作;工作求实,不走过场,每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查,针对出现的问题及时纠正和处理。

  六、狠抓薄弱环节,确保班组安全

  由于XXX的特殊性,经常接触到盐酸、液碱等化学药品等,在安全培训时,一方面对他们进行安全知识教育,让职工明白化学药品的危害以及自救措施,另一方面加强实际工作管理,对不安全现象及时纠正,积极教育,使职工得知“安全工作”的重要性,以此保证了他们的人身安全;

  在2年多的安全生产工作中,XXX班以优异的成绩完成了上级下达的各项任务,实现了安全生产无事故,为我车间及公司的安全工作发挥了积极带头作用。他们将会在今后的工作中进一步狠抓安全管理、内强素质、外树形象、与时俱进、团结创新,时刻以安全生产为第一位,团结和带领本班职工,努力完成全年的各项生产任务指标,为实现企业的蓬勃发展发展贡献了自己的力量。

安全生产先进个人事迹材料4

  在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己*凡的'岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,这样的人值得我们去学*和赞扬。他虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己*凡的岗位上塑造了一种不*凡的敬业精神。

  同志于一九九四年参加工作,那时在总务处水暖班践*,因为他所学的专业是水暖工程,刚开始由于理论知识与实践操作的差距性,他对自己的工作感到有些陌生和力不从心,但他没有被困难吓倒,他凭着自己勤奋好学的精神,在短短的几个月的时间里便学会了手工代丝、电焊、为焊及无齿锯的操作规程与技巧,很快便适应并胜任了自己的本职工作,并且在班组中成了主力,在不断学*实践知识的同时,他深深感觉到自己理论知识的不足,就这样,他利用业余时间报考了哈尔滨建筑大学的热力工程系,现已毕业。一九xx年他践*期满调到了总务处技术室工作,担任处技术员,主要工作就是负责总务处水暖维修和施工中的技术问题,几年来他所负责的技术工作没有出现过任何问题,并且由他负责施工的工程每个都是保质保量的完成任务,并且一次性通过验收,特别是今年,他兼任公司生产调度以来,他更加把全部身心都投入到了工作中去,他爱岗敬业的事迹在全公司传为佳话,受到全公司领导和职工的一致好评!

  今年初任物业公司生产调度的时候,他就在想如何能把局本部地区供热、上下水、电照系统维护好,他想出了自己的一套方法,并且应用到生产实践中,取得了很好的效果。物业公司担负着局本部地区职工住宅楼及办公楼的供热、上下水、电照系统的正常运行的维护与维修工作。今年他带领生产班组汲取了往年的经验教训,抓住了冬季供热、夏季供水这两个关键环节,及早动手,从今年四月份开始便集中力量对局本部地区的供热系统和上水系统进行了全面的维修,上水系统移交给地方以后,加大了对室内供水系统的维修力度,保证了供水系统的稳定运行;在供热系统的维修上,采取了全面调查摸底,及早动手的原则,先后几次在局住宅区内贴出通知,主动上门找用户进行维修,由于动手早,措施得力,今年的供热系统基本一次性送汽成功,而且运行状况和供热效果明显好于往年,跑冒滴漏现象明显少于往年。在提高维修质量上他还给领导出谋划策,由他建议开通的紧急事故处理24小时热线电话,在全局内受到好评,如果谁家管道出现了问题,他就主动出面协调各住户给予支持和配合,暂时处理不了的向住户详细耐心地说明原因,对职工不懂的日常维护知识悉心传授,对职工不理解的有偿服务耐心讲解,通过他的努力,改变了水暖班以往冷、横、硬的工作态度,从而大大增强了工作的主动性,赢得了广大职工家属的认可。

  今年是物业公司工程比较多的一年,由xx负责施工的电工路东段改造工程历时两个多月,xx每天起早贪晚奋战在施工现场,严把质量的技术关,新改造完的电工路东段,现在整洁干净,灯光辉煌,成为电业小区的一道靓丽的风景线。今年电力花园小区工程是我局的一项重点工程,其中的配套工程中的热力管线工程就是由xx负责施工的,总管线长度XX多米,而且施工条件相当恶劣,但他在困难面前没有低头,而是带领水暖班人员,经过*三个月的坚苦施工,圆满完成了全部工程任务,并且一次性送水成功,受到了局领导的一致好评。临*11月份时,物业公司接到了电力花园下水施工的任务,这可是一个“硬战”,公司领导把这项任务交给了他,他二话没说,接过图纸,第二天便出现在了施工现场,由于天气变化无常,正感上了突然降温,他在工地有时冻得手脚发怵,但他为了保证工期和施工质量,他没有离开过工地半步,在他的努力下,提前三天完成了全部工程任务。今年由xx同负责施工的工程还有:供电花园地下停车场供热工程、广源小区新建围墙工程、肉联厂新建烤炉工程,这些工程都一次性地通过了验收。

  今年是物业公司第三产业初露锋芒的一年,xx除了担任公司技术员和生产调度的同时,还担任着彩色道板厂和理石加工厂厂长的职务,他负责彩色道板加工的工料配比,今年彩色道板厂全年共生产彩色道板7200*方米,为局内工程提供货源5900*方米;大理石加工厂全年共计生产窗台板:795*方米,地面板3326*方米。分别用于电力花园住宅楼工程、恒山供电局改造工程、新建北郊变电所工程、鸡东供电局改造工程。给公司创造了一定的经济效益。

  在干好本职工作的同时,他还提任公司微机管理员工作,他不利用业余时间学*微机知识和专业技术知识,使自己不断的充实和完善,工作几年来,同志用他那充满智慧的头脑,火一样的工作热情和对自己从事事业的真诚和执着,对自己所从事的事业默默地奉献着。一粒砂中看世界,一滴水中见人生,同志觉得自己的价值取向是正确的,自己的职业是崇高的。几年来,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对事业的情、对岗位的爱、奉献给党的事业,只要能使电力企业蒸蒸日上,充满活力,就是他最大的心愿。

安全生产先进个人事迹材料5

  在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己*凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,这样的人值得我们去学*和赞扬。他虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己*凡的岗位上塑造了一种不*凡的敬业精神。

  xx于一九九四年参加工作,那时在总务处水暖班践*,因为他所学的专业是水暖工程,刚开始由于理论知识与实践操作的差距性,他对自己的工作感到有些陌生和力不从心,但他没有被困难吓倒,他凭着自己勤奋好学的精神,在短短的几个月的时间里便学会了手工代丝、电焊、为焊及无齿锯的操作规程与技巧,很快便适应并胜任了自己的本职工作,并且在班组中成了主力,在不断学*实践知识的同时,他深深感觉到自己理论知识的不足,就这样,他利用业余时间报考了哈尔滨建筑大学的热力工程系,现已毕业。一九xx年他践*期满调到了总务处技术室工作,担任处技术员,主要工作就是负责总务处水暖维修和施工中的技术问题,几年来他所负责的技术工作没有出现过任何问题,并且由他负责施工的工程每个都是保质保量的完成任务,并且一次性通过验收,特别是今年,他兼任公司生产调度以来,他更加把全部身心都投入到了工作中去,他爱岗敬业的事迹在全公司传为佳话,受到全公司领导和职工的一致好评!

  今年初任物业公司生产调度的时候,他就在想如何能把局本部地区供热、上下水、电照系统维护好,他想出了自己的一套方法,并且应用到生产实践中,取得了很好的效果。物业公司担负着局本部地区职工住宅楼及办公楼的供热、上下水、电照系统的正常运行的维护与维修工作。今年他带领生产班组汲取了往年的经验教训,抓住了冬季供热、夏季供水这两个关键环节,及早动手,从今年四月份开始便集中力量对局本部地区的供热系统和上水系统进行了全面的维修,上水系统移交给地方以后,加大了对室内供水系统的维修力度,保证了供水系统的稳定运行;在供热系统的维修上,采取了全面调查摸底,及早动手的原则,先后几次在局住宅区内贴出通知,主动上门找用户进行维修,由于动手早,措施得力,今年的供热系统基本一次性送汽成功,而且运行状况和供热效果明显好于往年,跑冒滴漏现象明显少于往年。在提高维修质量上他还给领导出谋划策,由他建议开通的紧急事故处理24小时热线电话,在全局内受到好评,如果谁家管道出现了问题,他就主动出面协调各住户给予支持和配合,暂时处理不了的向住户详细耐心地说明原因,对职工不懂的日常维护知识悉心传授,对职工不理解的有偿服务耐心讲解,通过他的努力,改变了水暖班以往冷、横、硬的.工作态度,从而大大增强了工作的主动性,赢得了广大职工家属的认可。

  今年是物业公司工程比较多的一年,由**负责施工的电工路东段改造工程历时两个多月,**每天起早贪晚奋战在施工现场,严把质量的技术关,新改造完的电工路东段,现在整洁干净,灯光辉煌,成为电业小区的一道靓丽的风景线。今年电力花园小区工程是我局的一项重点工程,其中的配套工程中的热力管线工程就是由**负责施工的,总管线长度XX多米,而且施工条件相当恶劣,但他在困难面前没有低头,而是带领水暖班人员,经过*三个月的坚苦施工,圆满完成了全部工程任务,并且一次性送水成功,受到了局领导的一致好评。临*11月份时,物业公司接到了电力花园下水施工的任务,这可是一个“硬战”,公司领导把这项任务交给了他,他二话没说,接过图纸,第二天便出现在了施工现场,由于天气变化无常,正感上了突然降温,他在工地有时冻得手脚发怵,但他为了保证工期和施工质量,他没有离开过工地半步,在他的努力下,提前三天完成了全部工程任务。今年由**同负责施工的工程还有:供电花园地下停车场供热工程、广源小区新建围墙工程、肉联厂新建烤炉工程,这些工程都一次性地通过了验收。

  今年是物业公司第三产业初露锋芒的一年,**除了担任公司技术员和生产调度的同时,还担任着彩色道板厂和理石加工厂厂长的职务,他负责彩色道板加工的工料配比,今年彩色道板厂全年共生产彩色道板7200*方米,为局内工程提供货源5900*方米;大理石加工厂全年共计生产窗台板:795*方米,地面板3326*方米。分别用于电力花园住宅楼工程、恒山供电局改造工程、新建北郊变电所工程、鸡东供电局改造工程。给公司创造了一定的经济效益。

  在干好本职工作的同时,他还提任公司微机管理员工作,他不利用业余时间学*微机知识和专业技术知识,使自己不断的充实和完善,工作几年来,**用他那充满智慧的头脑,火一样的工作热情和对自己从事事业的真诚和执着,对自己所从事的事业默默地奉献着。一粒砂中看世界,一滴水中见人生,**觉得自己的价值取向是正确的,自己的职业是崇高的。几年来,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对事业的情、对岗位的爱、奉献给党的事业,只要能使电力企业蒸蒸日上,充满活力,就是他最大的心愿。


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展5)

——安全先进个人事迹材料 (菁华3篇)

安全先进个人事迹材料1

  XX,同志,男,现年46岁,现任若羌县司法局局长,多年来,该同志切实抓好安全生产工作,在预防各类安全生产事故的发生、稳定全局安全生产形势、促进全局经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全。该同志主要先进事迹如下:

  一、勤学*,履行自身职责的本领强实

  该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,以强烈的事业心和工作责任感,将学*安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、上报稿件等形式,大力宣传安全生产的重要性,营造良好的安全氛围,创建安全环境。阿迪江同志经常带领工作人员开展安全生产检查活动,及时查处存在问题,整改隐患。每周定期组织相关人员检查局办公楼道和各司法所消防设施、灭火器、办公室电源等方面,检查中,采取以普查和重点检查,自查和集中检查相结合的办法。对检查中发现的问题,将建立安全隐患整改台帐,并采取“回头看”措施,对存在的隐患整改情况进行督查、督促,确保隐患整改和监控措施落实到位。如,在2014年完成对瓦石峡司法所的重大修缮,从而不仅改善了办公环境,而且还确保了干警的人身安全,切实提高了干警们的工作积极性。目前,正在积极向县*争取吾塔木司法所的重建工作。

  二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

  阿迪江同志立足“安全第一 预防为主”的方针,结合司法行政工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的领导水*。该同志严格按照有关法律法规的规定,督促单位搞好安全隐患整改,将整改责任落实到人,整改资金落实到位,并限期解决。一时难以解决的,要登记建档,并采取切实有效的监控措施,确保万无一失。针对检查发现的突出问题,在加强整改的同时,督促有关单位对相关应急预案进行补充完善,搞好应急救援演练,提高处置重特大事故的应急能力。如今年6月组织全体干警进行火情疏散逃生演练和灭火器使用演练,并邀请县消防大队官兵现场指导、事后点评,切实增强了广大干警的安全意识。

安全先进个人事迹材料2

  XXX,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。

  一、注重自身修养,提升专业水*。

  打铁先须自身硬。自韩建*参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。*时学*中,韩建*总是将理论学*与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学*方法得当,学*形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。

  二、强化安全管理,夯实安全基础。

  安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水*的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。

  三、合理组织用工,提高队伍素质。

  他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水*高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水*低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。

  他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了*年来出现的电气检修工严重短缺的现状。

  四、培育市场理念,搞好班组核算。

  检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用权利。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。

  五、钻研业务技术,创新技术水*。

  在工作实践中,他认真钻研业务技术,不断提高自身技术水*,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。

  一年多来,他先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。他先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,他立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。他还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。

  六、推行6s管理,提升管理水*。

  当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,他深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,他严格按照6s考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。

安全先进个人事迹材料3

  同志,男,现年岁,现任区安监局办公室主任,多年来,同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

  一、勤学*,履行自身职责的本领强实

  同志以“ 关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学*安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水*,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

  二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

  同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水*。区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位,事迹材料《安全生产先进个人事迹材料》。一是以实为本,兢兢业业搞工作。同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在*部门中的良好形象。

  在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,同志都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的`党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息*台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。三、严要求,遵章守纪树形象


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展6)

——班主任先进个人事迹(精选10篇)

  班主任先进个人事迹 1

  赵爱心,女,1977年出生,本科学历,任职于河北省行唐县第一中学,中学一级语文教师。市级高中语文骨干教师、省级优秀班主任、省级优秀家长学校教师。曾获全市青年教师高中语文评优课一等奖,连续多年获县**嘉奖。20xx年、20xx年连续两届获“**教育特别奖”。20xx年被县教育局特聘为“高中语文兼职教研员”。20xx年国家级刊物《中学语文》对其进行封面推荐。20xx年,被评为“行唐一中首届教学标兵”。

  当班主任*10年来,她兢兢业业,一心扑在教学和班级管理上,在父亲弥留之际也因为疏导学生高考后心理问题而没来得及见父亲最后一面。在无微不至关心学生学*和生活的同时,她更关注学生心灵的成长,总是用细腻敏锐的心灵随时捕捉学生的思想动态、心理隐患,帮助学生解决种种的心理问题,以自信快乐的心态健康成长。多年来,在抓好班集体常规管理的同时,她利用自己语文教师的优势形成了如下鲜明独特的管理育人理念。

  她“既求学业精深,更重人格完善”,从不把教育看成是单纯的文化传递,更把它看作是对学生人格心灵的唤醒。她不仅对学生的高考成绩负责,更为他们以后的人生发展负责,做到教学生一年,为学生的一生打底。

  1、精心设计主题班会。多年来,针对每一届学生出现的'不同问题,她精心设计了不同主题的*三百堂主题班会。“学*并快乐着”,让刚进入高三的学生以一种积极却又轻松、刻苦但不痛苦的心态去迎接高三生活的每一天。“在考试中进步”,让学生懂得考试的最大意义在于发现自己知识上的缺陷、能力上的不足,历练良好的心态;而分数的意义在于认识自己、发现自己,得到进步,而绝非打倒自己,一蹶不振。“我眼里的高考”让过分看重考试结果患得患失的同学理性地认识到,赢得了一次高考,不等于赢得了整个人生,高考的失利,也不代表未来不会精彩。如此种种,不胜枚举。学生评价她的主题班会,是最好的心理课,是人生成长的最好舞台。

  2、坚持写《给学生的心灵告白》。她相信,灵魂的塑造是需要用心灵去唤醒的,发现育人过程中存在的问题,她喜欢用文字记录下来,写下自己的思考体会和对学生的深深期望。她写的《给学生的心灵告白——关于爱情》,深深触动学生灵魂,使他们走出感情困惑,收获理智人生;她写的《给学生的心灵告白——送给毕业生的二十条忠告》,被学生称作是走进大学时背囊里带的最好的礼物,是可以陪伴一生的精神财富。

  这种心灵的沟通使她的学生无比亲*她,私下里都称她作姐姐,学生毕业后都一直和她联系,把她继续当作人生路上无所不谈的好朋友。任教11年来,很多学生受她影响,都选择了报考师范院校。

  班主任先进个人事迹 2

  一、高昂的班级理念

  20xx年9月,我做了*行班高一(6)班的班主任,全班共48名同学。当时就有很多的同学觉得不是实验班,学校不够重视他们,本班的班主任和课任老师也都不如实验班,因此他们认为自己也理所当然的不如实验班学生。还记得第一次召开班会时的尴尬场面,同学们对于我这个刚到的班主任置之不理,纪律不好,没有人竞选班委,人心涣散,让我吃了一杯闭门羹。面对这种场面,回家后我陷入了深深的思索之中――那是一个不眠之夜。

  无论怎样工作还要继续,经过认真对班级情况分析,我决定当务之急是做好学生的思想工作。于是我在班上倡导“积极向上,力争第一”班级理念。我告诉我的学生:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。虽然我们是一个刚组建的新班级,但是人人都有向上之心,每一个同学都想表现好,也都能做到最好。我不断的找同学谈话,认真传达学校工作精神,详细的解释分班是为了更好的因材施教的需要,最终也是为了他们的利益着想,班级之间并没有好坏之分,他们和实验班的同学一样优秀。因此,从正式开学的第一天起,我就要求全班学生无论在哪一个方面都要做到最好,以激发学生的斗志。这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中,并在实践中取得了较好的效果。一年来,我班同学们思想稳定,遵守学校的各项规章制度,无重大违纪发生,同学们在学校的各项活动中多次获奖;我班在每周一次的全校学*、纪律、卫生综合评比中多次获得红旗,并多次受到年级部的表扬;上下两学期的期中、期末考试,我班各科成绩在*行班中都名列前茅。

  二、和谐的师生关系

  班主任作为班级的管理者直接决定了班级文化建设的方向,学生的学*、生活、思想等各方面的活动都与班主任老师密切相关。为此,班主任与学生的关系成为了学校教育中最主要的关系,从某种程度上来讲,班主任老师与学生关系的好坏直接反应了班级文化建设的优劣,甚至直接决定班级建设的成败。

  怎样才能很好与他学生建立和谐的关系,走进他们的内心世界呢?于是,在工作中我采取了笔谈的形式,第一次笔谈本发下去了,我在一旁偷偷观察着学生们的表情。渐渐地,学生们停止了打闹,那专注的神情分明在告诉我他们已被作业后面的评语深深吸引了,有的学生抿着嘴偷着乐;有的露出开心的微笑;有的陷入了沉思;还有几个活跃分子高兴地拿着自己的本子到处给同学看……不论怎样都掩饰不住他们内心的兴奋与激动。

  看到他们的反应我有了信心,每周我都坚持和学生进行笔谈。现在每周一一发笔谈本学生就赶快看看老师又写了哪些话,我也每天期待着学生们的心里话,都快成一种*惯了。渐渐的,我真的觉得学生和我的关系融洽了许多,也亲*了许多,他们把我当成可以信赖的朋友,甚至敢面对面地说出自己的想法和深藏已久的问题。每周的笔谈已成为我和学生交心的一个桥梁,这项工作虽然占去了我很多时间,但能让我了解学生,能走进学生的内心世界,增进了我们之间的师生感情,我觉得是值得的。

  并且我特意用女教师特有的耐心、细心和爱心,去关心学生,爱护学生,鼓励学生。例如经常到买上一些零食去宿舍看望住宿生,发现学生生病时,细心询问病情,安慰学生,并主动找来药品或者给家长联系,帮助学生解除病痛。如果遇到病情较重的学生或者突发状况,就迅速带学生到医院就诊。学生们在生活上对老师就多了一份更深的敬重和依恋。

  三、团结的班集体

  班集体凝聚力的力量源泉来自学生之间的关系,除了在日常学*中得到培养外,往往会通过集体活动得到加强。在集体活动中,大家往往目标一致,心往一起想,劲往一处使,团结协作,努力拼搏,在为班集体荣誉奋斗中,容易增强彼此了解,促进彼此的友谊。

  因此,我非常珍惜每次集体活动带来的机遇,例如,运动会后,我把运动会上我们班同学在运动会上的各种照片制作成MTV,让学生不仅在运动会上体会友情,感受尊重,还在运动会后运用这种集体活动再次进行情境教育,自己体会、自我感悟。在12.9艺术节前,我还结合“燕附论技”主题班会展现学生的.各种文艺才能以及口才、文采,既能为艺术节发现人才、选拔人才,而且让学生的优点得到充分闪现,让学生与学生的关系在愉悦中得到了和谐发展。

  四、真诚的赏识学生

  我认为:真心赏识,真情赞美是打开孩子心灵的金钥匙。我一直坚信:真情赏识是一缕阳光,可以照亮学生的心田,每名学生都会因它而愈加灿烂。让孩子在赞许的雨露中绽放笑脸,健康快乐的成长。中学生正处在成长的关键时期,许多学生有这样那样的毛病。对这些学生,我总是认真分析他们的优缺点,采用赏识教育的方法,用学生的优点来引导学生向好的方向转化,并取得了良好效果。

  例如,上学期期末前我班转来一名新同学,他自由散漫,不思进取,学*成绩很差,连他自己都对自己没有信心,家长和课任老师也很头疼。后来多次找这名学生倾心交谈,并每周在班上当众表扬他、赞美他。这种赏识教育获得了极大成功,本学期期中考试中,他在年级进步了287名,由此他也找回了自信。从此,他改变了自己,一步一个脚印地走出了困境。

  付出就有回报,经过我和全体同学的共同努力,上学期期末,我本人被评为校级“优秀班主任”。我所带的高一(6)班在本学期期中考试中全班48名同学,有23名同学在年级进步50名以上,90%的同学都有进步。这些成绩的取得离不开学校领导的关心支持和全体同学的努力。但成绩只代表过去,作为一名教师,我不会沉醉于荣誉之中,我将带领同学们继续在学校和年级领导的指导下努力工作,争取更大的成绩.

  班主任先进个人事迹 3

  在十七年的从教生涯中,他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在*凡的岗位上默默地奉献着自己的青春,这么多年来,我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。从教十七年来,始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到了很多东西,这对他来说是一笔财富,是人生最宝贵的经历。

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,他深知学*是终身的事,只有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。在十七年的教学工作中,他忠实于党的教育事业。*时注意学*党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、钻研业务、更新理念

  他作为一名一线的英语教师,积极改进和完善英语教学方法,注重多方位培养学生的能力,努力提高全体学生各方面的素质,认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们都比较喜欢上他的课。

  他勤于学*,精于业务,乐于奉献。教书时间越长,他越感觉自己的知识匮乏,学*自然成为头等大事,所以他总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,更新教育理念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学*课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。

  三.踏实工作、取长补短

  走*他,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水*不断提高。他不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为一名英语教师,他不但教给学生知识,还能提高学生学*的技能。几年来,他认认真真上好每一节课,争取不让一个学生掉队。虽然学生的智力水*千差万别,但他相信只要我努力了,他会让每一个学生学到应该学到的知识。在工作中认真分析不同学生的特点,针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流,把学生的发展作为工作的重点,尊重学生,爱护学生,把学*变成快乐的情感体验。

  四、创新教育、不断进取

  做为一名教师,要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教育工作者。这么多年来,他给大家的印象是,言语不多,做人低调,为人谦逊。但是,在工作上,却是善于动脑,乐于挑战。多年的工作中,经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、组长、其它科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。认真写好心得体会,积极参加县市省组织的教育论文比赛,教研成果突出。

  作为一名教师的他乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着,快乐着。

  班主任先进个人事迹 4

  张怀利,男,1979年2月出生,1999年8月参加工作,本科学历,小学高级教师。1999年8月开始在王家墩乡白云乡完全小学任教,20xx年8月调入王家墩中心学校任教,先后担任六年级语文及班主任、***级物理教学及班主任工作。任教13年来,张怀利同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上。恪尽职守,甘于奉献,在全校职工中具有较高的威信,曾多次受到学校的表彰。

  一、以爱为本,忠诚教育事业

  1999年8月,他从府谷职业中专毕业后,登上了三尺讲台。作为年青教师,他坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的他,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,他都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

  二、关爱学生,关注特殊儿童

  作一名教师难,作一名偏远山区学校的教师更难。他所教的学生,全都来自农村,而且多数学生又是留守儿童或单亲无双亲。由于他们长期缺乏爱,在加上监护人不重视,致使他们对学*不重视,行为*惯差,出现学*成绩不理想的局面,但他坚信,“没有教不好的学生”。在学*中,他*等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,他更是无微不至地关心每个学生,让这群缺乏爱的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,他经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学*中的困难,帮他们解决各种问题。这几年来,他跟学生成了好朋友。学生也把他当作知心朋友,有心事愿意跟他说,有困惑愿意同他探讨。

  他班里有一位叫白艳琴的学生,母亲是外地人,她只有两岁时就走了,与父亲相依为命。父亲为了生计外出打工,星期天回家和邻里渡过。常此以来,使该学生的性格孤僻,而且体弱多病。至张怀利同志担任她的班主任工作以来,张怀利同志时常把她叫到办公室,进行心理上的开导,他的爱人杨永霞同志也曾担任过该同学的班主任及数学教学工作,协助他教育该学生,使她深深感受到老师们对她无私的爱,这种爱激励了这位学生,她说:“为了爱我的老师,为了我爱的老师,我不孤独,不寂寞,争取要用优异的成绩来回报大家。”张怀利同志还主动与她的父亲联系,耐心的与父亲沟通,进行爱的传播。在张老师的感化下,这位学生从思想上有了新的认识,并安心在校读书,现在,她的学*有了很大的进步,而且是开朗、懂事的好孩子。类似白艳琴这样的学生他的班上还有几名,在他的精心教育下,孩子们脸上抒写的是喜悦、快乐,以前的沉闷气息一扫而空。

  三、用心教书,用爱育人

  工作13年来,他一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性,老师工作起来也特别困难,繁琐。在*时的工作中,他常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生、贫困生,以及家庭复杂的孩子,他采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话方式,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学*当成负担,健康快乐地成长。在语文教学中,为了使学生由爱学变成乐学,他精心设计每一节课。学生们常常说:“上语文课,时间过得特别快。”在物理教学中,为了使学生爱上这门学科他尽量举学生身边的事例。为了培养学生的动手能力,他尽量把课堂放在实验室进行。实验教学是物理教学实施创新教育的重要基础和手段,实验不仅对激发学生学*兴趣,提高实践能力具有不可替代的作用,而且也是为学生创设创新氛围,培养创新意识、创新思维、创新能力,提高科学素质的有效途径。因此,在演示实验中,他不拘泥于教材或教参的安排,进行一些创新设计。如:可以将一些演示实验改为学生探索性实验,他让学生自己选择器材、设计实验方法,在实验中发现问题和寻找解决问题的方法等等。通过创设条件,让学生充分地动脑、动手、动口,发挥学生学*的主动性,从而激发学生的创造性思维,对学生创新能力的培养起着潜移默化的作用。在实验教学中,他不失时机地对学生中的标新立异的方法给予肯定、支持和帮助,鼓励学生大胆地猜想和独立地思考,并通过实验否定错误的假设或修正不完善的猜想,从而使学生解决问题的勇气、信心、毅力、科学的批判精神和创造力得到有效的培养。

  同时,他还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力,他任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学*的信心和热情。

  四、自身发展与进步

  由于自身的能力和知识有限,他深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,他积极参加各种培训,学*科学文化知识和教育理论,在学校进行的学*活动,他可以说是最积极的,最好学的.。13年来,他完成了汉语言文学专科、本科学*,并取得了优异的成绩。此外,他还刻苦钻研教育,吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,他的教学能力、科研能力均有不同程度的提高,也获得了一些荣誉。

  20xx年、20xx年被评为学校模范班主任;20xx年被评为学校模范教师;20xx年在全县初中理化生教师实验操作技能大赛中荣获三等奖。20xx年被评为府谷县“好教师”。

  在工作期间,张怀利同志边教学边总结,20xx年撰写的《“凡卡(第一课时)”说课稿》获县教研论文评比优秀奖;20xx年撰写的《班主任工作浅谈》在县教研论文评选一等奖;20xx年撰写的《班主任要扮演的四个角色》在县教研论文评选二等奖;

  20xx年撰写的科研成果论文《一叶落而知天下秋》在中国教育研究论坛发表并荣获一等奖;20xx年撰写的《有效进行小学作文教学》在考试周刊20xx年第51期中发表。20xx年撰写的《用爱净化心灵--浅谈师德的影响力在府谷教研论文评选活动中荣获壹等奖。

  教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,他将用自己的青春继续耕耘属于自己的这片园地。

  班主任先进个人事迹 5

  我叫xxx,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所钟爱的教育事业。

  在思想上,我努力提高自身的思想素质、政治觉悟及理论水*,同时又不断地学*教育教学理论,关心国家大事,关注教育信息,力求自己的思想做到与时俱进。不管是理论学*或业务能力,处处做好带头表率作用,能正确处理集体利益和个人利益的关系,顾全大局,崇尚奉献精神,不计较个人得失。*时严格遵守国家的法律法规及学校的各项规章制度,与同事友好相处,并力所能及地帮助同事。

  在担任少先大队辅导员期间,我大胆创新,重点突破,把德育工作放在首位,紧跟时代,务求实效,从学校实际出发,创造性地开展工作,健全了少先队组织,丰富了少先队活动,使我校少先队工作井然有序地开展起来。我校少先队被授予"颍泉区优秀少先大队部"称号,我本人被授予"阜阳市优秀少先队辅导员"及"颍泉区优秀青年"、"百名好青年"称号。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合品德课及各科教材对学生进行思想教育,培养良好的班风、学风。在日常管理中,我开拓创新,自成特色,多方面培养了学生的能力。20xx年5月,我组织8名学生参加全市"放飞爱心纸飞机"选拔大赛,获得特等奖,并代表阜阳赴合肥参加全省选拔赛,再获一等奖,在7月参加了"手牵手"希望工程夏令营活动。当时的许多家省市级报纸都对此作了报道。

  在教导处工作方面,我以勤奋求实的工作精神、井然有序的工作方式及锐意开拓的`工作意识给学校教育教学工作带来了新的气象。通过强化教学管理、规范教学常规、加强教研组建设、实施教学改革、抓好继续教育和校本培训、完善档案资料等,使教学教研工作井然有序地开展,在区教育局及中心学校各项检查中均受到称赞,我校教导处工作在20xx年中心学校综合考评中获得第一名。在日常教学中,我要求把德育渗透在各科教学中,提出"各科教师都是德育工作者"的主张,营造浓厚的德育氛围。我自己也非常注意规范自己的一言一行,总是面带微笑地走进课堂。教学十四年来,从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生。

  在防治非典、防治手足口病、抗震救灾等活动中,我积极主动地捐款、出力,尽了一位***员的责任。20xx年,我被中市办事处党委授予"优秀***员"称号。

  "没有爱就没有教育","教育是需要用心去做的",这是我从事教育教学工作的座右铭。一个好老师必须热爱学生,才能教好他们,教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。愿我们的每一位教育者心中都有一份真挚的爱。

  班主任先进个人事迹 6

  武XX,男,1982年12月生,山西河曲人。20xx年9月到东胜工作迄今,他是学生的良师,同志们的益友。

  从教六年多来,武老师一直担任班主任工作,他从中体会到了教育的快乐。班主任工作中,他爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学*气氛浓厚。他本人曾被被学校评为"优秀教师"、"师德标兵""优秀班主任""五好家庭"等光荣称号,所带班级先后被评为"东胜区温馨教室""鄂尔多斯市温馨教室"。现将其班主任工作主要事迹作如下介绍:

  注重班级文化建设,以此引领学生思想工作

  在来东胜工作之前,武老师其实已有过三年的大专辅导员工作经验。他深知良好的班级文化,是育人的法宝。其所带班级,教室物质环境布置温馨怡人,起到了"润物细无声"的作用。在班级精神文化建设方面,他除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行"班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共"的教育。他能够善做伯乐,知人善任,精心培育,激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管、会管、善管。班级各项活动生动活泼,个性发展,百花齐放。得益于这一原则,班级形成了"后进赶先进,先进带全面"的学*风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展,班级充满了凝聚力、向心力。生活在这个班级中的每一位师生都体验到了成长、温馨、幸福的滋味!

  相信学生,用宽容化解冰雪,做学生的引路人

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学*、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他现在所教班级的小花同学就曾经有过这样的小毛病,偷拿别人的东西。证实此事后,武老师并没有大发雷霆,当众训斥她,而是把她带到了一个无人的角落对她进行了耐心的教育。看到孩子有些后悔了,就在谈话结束的时候他对孩子说:"小花,一定要让大家喜欢你,我们是一家人,希望这是最后一次,老师相信你。"从此,班里再没有出现偷拿别人东西的现象。他觉得小孩子犯错在所难免,有错能及时认识并改正还是好的。作为老师,最主要的是你怎样去帮助犯错的孩子,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

  课堂上的他很严厉,课下的他总是能和学生融成一片,打打闹闹,说说笑笑,一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,他都毫不吝啬地面向每一个学生,用他的话来说就是让孩子们都有做人的需要和前进的动力。

  对学生一视同仁、*等相处

  在对待差生和好生时,武老师始终能做到坚持*等原则。他认为,只有对孩子们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。他们班的小李同学*时经常迟到且生性好动,完全坐不住,*惯非常差,但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此武老师充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为*惯、约束自己方面有着明显的进步,随着时间的推移,孩子的成绩也上了新台阶。

  尊重特殊学生、以诚相待

  班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学*、生活等各方面,用亲*和信任来沟通与学生之间的`感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,武老师一直是这样与学生相处的。他们班的小娜是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,他主动找孩子聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学*、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次班主任工作调查中,孩子说,她原来以为班主任老师很凶,所以都不敢跟他说话,其实老师很亲切;小琳是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写"我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学*,让老师看到一个全新的我。"看到和听到这些肺腑之言,我们不禁为班主任老师点赞,我们也深刻地认识到一位班主任"身正为范"的重要性。

  在班级的集体生活方面,武老师坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学*成绩,形成了良好的学风和班风。

  脚踏实地的班主任工作,让他受到了学生们的喜爱,赢得了家长的赞同,得到了领导和同事们的认可。当一名班主任不容易,他说他无悔,他倍感作为班主任的光荣和自豪,他愿努力做好今后的工作,为学生健康成长献出满腔的爱!

  所获荣誉

  所带班级被授予20xx—20xx学年度"鄂尔多斯市温馨教室"暨市级先进班集体荣誉称号

  参与中国伦理学会德育专业委员会"十二五"规划重点课题"小学行为文化建设实践"通过验收,准予结题。

  所带班级荣获20xx年东胜区"温馨教室"荣誉称号

  20xx年东胜区青年教师基本功竞赛一等奖

  20xx—20xx学年"模范班主任"忻州师范学院五寨分院

  20xx—20xx学年"优秀辅导员"忻州师范学院五寨分院20xx。4

  20xx—20xx学年"优秀班主任"东胜区鸿波小学

  20xx—20xx学年"优秀教师"东胜区鸿波小学

  20xx年被评为"五好家庭"东胜区鸿波小学

  20xx年"师德标兵"东胜区鸿波小学

  "20xx年度全国教育科研先进个人"中国教育科学研究院

  论文《小学教师如何在信息技术教育中发挥主导作用》获20xx年度全国第七届"园丁杯"优秀教科研成果论文评比一等奖。

  论文《浅谈语文教学中怎样有效地使用课件》被国家级刊物《祖国》20xx年10月(上)刊用并被评为一等奖。

  论文《题西林壁》与《登鹳雀楼》之比较获"中国教育实践与研究论坛"征文评比大奖赛一等奖

  课件《日益富强的祖国》在东胜区第三届信息技术技能应用评比活动中获二等奖

  论文《阳泉方言中"圪"的用法》获鄂尔多斯市教育学会论文评选一等奖

  内蒙古自治区第十五届小作家现场作文大赛

  优秀辅导奖

  内蒙古自治区第十七届小作家现场作文大赛

  优秀辅导奖

  全国小学生"中国梦我的梦"主题作文大赛

  国家级指导一等奖

  班主任先进个人事迹 7

  高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公*、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。吴老师做为一名班主任,在她*凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

  小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞,*常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,她甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。

  一个偶然的机会,她改变了对威威的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,吴老师正要生气,却发现威威走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让她看到了威威爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,吴老师开始和他交朋友,让孩子们跟他亲*,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,吴老师主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,威威的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。

  一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。她通过电话了解这一情况,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“吴老师早!”耳边传来了童稚的声音,她抬头一看,原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说:“吴老师,晓迈现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。

  幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,对每个孩子接打电话次数不少于3次。电话联系为家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间,但为了班上的孩子,她始终坚持着,受到家长的欢迎。

  在搞好工作的同时,她从未放松过学*。为了提高自己的理论水*,二000年考入了XX大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊,学*最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学*及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,她很注重*时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水*的提高。在二00一年局开展的`“学技术、练硬功”大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名,段组织的练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二00二年段组织的练功大比武活动中获得优秀奖;二00三年还被评为“局优秀班主任”,她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》20xx第11期采用。成绩永远是属于过去的,吴老师将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索儿童世界无穷的奥秘,为党的幼教事业做出更大的贡献。

  班主任先进个人事迹 8

  xx于毕业于xx职业技术学院,在xx市范xx小学任教至今。自参加工作以来,得到学校领导的关怀与支持,也得到各位同事的帮助,出色地完成学校的各项教育教学工作。五年来,xx服从学校的工作安排,乐于接受任务,认真踏实工作,教育教学成果显著。现就任职期间取得可喜的成绩作简单的回顾:

  现就自己的政治思想、学科理论和专业知识水*、教育教学能力和工作业绩等方面作一个详细的汇报。

  一、忠诚党的教育事业,不断提高思想觉悟

  工作中,xx能坚持党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,坚定立志献身教育事业的信念,教书育人,言传身教,认真学*“三个代表”重要思想和努力践行社会主义荣辱观,深刻领会其内涵。作为一名党员,在工作岗位上,xx时刻严于律己,紧记为人师表,勤勤恳恳,认认真真地完成自己的本职工作,任劳任怨。在教书育人的工作岗位上,能全面贯彻党的教育方针和政策法规,自觉学*《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规,在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面,努力培养良好的职业道德,为人师表,注重自己的言行举止,对学生言传身教,作风正派,生活俭朴,敢于进行批评和自xx批评,克已奉公。关心爱护每一个学生,公*教育每一个学生,促进学生身心的健康发展,使他们成为社会主义现代化建设事业的接班人。在担任校团支部**以来,本人热心团的工作,勤奋学*,扎实工作,积极参加团的活动,自觉履行团员义务,执行团的决议,积极参加团支部及学校里组织的各项活动。为进一步丰富各团员的业余文化生活,曾组织团员到周郡中心小学参观学*,到圭峰山进行郊游和烧烤活动,通过丰富多彩的支部活动,使团员之间增进友谊。为了让团员向党组织靠拢,加深对党组织的认识和了解,xx组织部分团员共同参与学校党支部的民主生活会。

  二、努力创新,坚持学*,不断提高教学水*

  作为一名教师,教书育人是xx的天职。这六年来,xx一直担任中高年级的语文教学工作。教学能锐意创新,大胆改革课堂教学模式,确立“以生为本”的教学理念,注重激发学生学*语文的兴趣,把课堂还给学生。教学中,xx坚持每天认真备课,细心深入地钻研教材,努力上好每一节课,把理论学*、教育科研和教学工作三结合,积极探索语文课堂教学新模式。在xx的语文课堂上,xx变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重,让学生自己观察、自己思考、自己表达、自己动手、自己得出结论,把课堂还给学生。在语文教学中,尤其对阅读教学具有较深刻的理解与认识,承担xxxx地区大型的对外阅读教学公开课,效果显著,受到同行和专家的一致好评。执教的教学课例《给予树》在xx市xx地区青年教师阅读教学比赛中荣获一等奖。

  三、静心教学,潜心育人,用心做好班主任工作

  作为一名班主任,xx全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,教育思想端正,热爱学生,教书育人,注重对学生进行思想品德和政治教育,关心每一位学生的健康成长。注重为人师表,以身作则,具有良好的职业道德、强烈的事业心和工作责任感,遵守教师基本道德规范,作风正派,严于律己,在师生中有较高的威信。自参加工作以来,一直担任班主任工作,所带班级曾被评为学校“文明班”,在学校组织的各项活动中多次获奖。作为一名班主任,xx工作认真负责,细致深入,具有创新精神,工作富于开创性,有较强的班级管理能力。注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。

  工作中,xx坚持务实作风,勤到班级中去,努力打造班级特色,通过各种活动激发学生对班集体的热爱,使班级具有强大的凝聚力与向心力,形成积极向上的班风。同时,日常管理中,xx还能及时关注学生的思想动态,关心爱护学生,引导学生勤学守纪,使学生茁壮成长。多年来的班主任工作的体验与经历,让xx深有所感:班主任是“班集体的灵魂”,他既教书又育人,既教人探索科学真理,又启人觉悟学做真人,既要“学高为师”,又要“身正为范”。

  在班级管理中,xx主动请教有经验的教师,严中有爱,鼓励班干部大胆积极开展工作,激励全班同学积极上进,为班集体争光;耐心教导下层生,与家长保持联系,充分发挥家长联谊会的力量,协**育。充分调动学生参加各项有意义的活动,积极参加学校各项文艺表演和比赛,力求让更多的学生参与,让他们珍惜每一次排练和表演的机会。

  以上是本人的一些工作情况。在以后的日子里,xx将抓紧一切的机会锻炼自己,提升自己,充实自己,踏踏实实地做好自己的本职工作,积极投身到教育教学工作中去,为做一名研究型、学术型、专业型的人民教师而奋发努力,在教书育人的工作岗位上做出更骄人的成绩。

  班主任先进个人事迹 9

  回首十几年所走过的教书育人的之路,无论哪一届学生,在作文中,书信中,常会有相同的话语:“我真幸运,因为遇到了您!”每看到、想到这些真挚的话语,我就会想起那与孩子们一起学*、娱乐、欢笑的日子,那洒满了师生真情,师生真爱的“光辉岁月”!

  家访——家校合作育人的桥梁

  我每接一个新班后,总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。每个班60多个孩子,一家一次,就需60次,更何况有的孩子,还要重复多次的家访!家访内容一般分三部分:首先,我与全家人共同交流。此时,主要是我把对孩子的希望,把孩子的优点、感人的言行等一一描述出来,再引导家长去补充孩子成长过程中的细节。然后,我再与孩子单独交流;翻看成长相册,议论班中情况或倾听同学困惑等等,此时,不失时机地提醒孩子的不足之处。最后,达成一致意见、观点的师生又和家长坐在一起交流孩子的今后发展。这种一般式的家访至少需花费4个小时,算起来每年至少多付出60多个休息日。问题多的孩子,问题多的家庭,重复性访问才会有效果,这需要老师付出更多。

  半路接班中一个“疯”到一定程度的女孩儿,已经染上了抽烟、喝洒的恶*。我一次次地在这个孩子的挂满饰物小房间里和她一起谈心,一次次鼓励父母要有信心、有行动!半年左右时间,这个“疯”丫头真地有了转变,任课老师说,这个孩子连眼神都变了,有光彩了,有正气了!在毕业离校那天,她默默地为班里值完日后,抱住我大哭起来……她不愿意离开这个温暖的“家”!

  校访—家长不再为“被请”而尴尬

  每学期,我都根据课程安排,每周拿出一天时间,作为“家长接待日”,家长们主动抽时间来校了解孩子一周情况,我先把每一位任课老师观察到的该学生的进步或问题与家长交流,并商量好家长回家与孩子谈话的内容,以达到最佳教育效果。一位细心的妈妈说:“小学我经常被老师‘请’到办公室,陪孩子一起挨训。孩子对我见老师很敏感,可是现在,他却经常催促我到学校找老师。”

  报喜电话—每个家庭的精神大餐

  这是一位孩子写给我的一段话:“老师,今天是我妈妈的40岁生日,看到妈妈额头多出的那几条皱纹,我真觉得自己的成绩对不住妈妈,我不知道怎样让她快乐!可是此时,您的“报喜电话”来了,您把我作业上的进步,把小测的分数增加都告诉了妈妈,那一顿饭,我们全家吃得非常尽兴!我太幸福了……”每一届学生家的电话号码,我几乎都能背过,以至于被校长和主任称为“孙老师电话一景——不用看电话本直接拨号。一个孩子在心灵沟通本”里写到:“那电波里流动的是您对学生的爱呀!”

  书信—让每位家长溶进班集

  我每个学期要给每位家长发出至少6封信,及时把学校、班中工作安排通报给家长。同时,在致家长的信中还会经常出现进步同学的名字,有时,某些学科的方法也出现在信上,与家长学生共享。每一届学生都有许多家庭整整齐齐地装订好信一直保存着,用一位学生的父亲的话:“这些都是给我们的无价之宝”!

  小字条、沟通本

  ――师生情感升华的细节

  我的每一届学生中,每个人都收到过我及时写的“小字条”。一位正读研究生的学生把那一张张小条,粘贴到漂亮的'本子上,一直留着。他还在信中摘抄了几年前我写给她的话:“可爱的孩子,无法用言语来形容你沉静、充满智慧和爱心的大眼睛里所给予老师的巨大力量!这力量使我不再惧怕任何困难,也使我坚信你会梦想成真!”

  除了这种很“快捷”的及时**流,最让学生们视为“珍宝”的是“连心本”(或心灵沟通本)直到现在,许多毕了业的学生聚会时,常提起它。这个本子上的每篇文章的题目都是我精心设计的,同学们就题发挥。还有,就是同学们有什么困惑、秘密、愿意与老师交流的,都可以随时写,一周发下来一次或及时把心得随时发下来。一个班60多个同学呀,每一位同学每一篇我都会写几百字!甚至特殊情况会成“千字文”!这样,本子上的批阅时间,更多的是“凌晨”了(十几年已是上千万字的长篇教育史诗啊)!有的同学把这个本子包起来,在扉页上写着:“万一此本丢失,请千万还给××班××同学,那是他的生命的一部分!”好几个家庭破碎的孩子,从本子中老师饱含真挚情感的话语中,得到了鼓励,懂得了无私的爱,他们开始有了自信!

  师生共同娱乐――让“代沟”变成“坦途”

  下雪了,操场上白茫茫一片,孩子们提出玩雪、打雪仗,我也加入了。同学们一起拽着装满雪的竹筐,在雪地上跑,后来干脆把雪倒了,我让孩子们一个个坐进筐里,我和其他同学拉着绳子当“车夫”!结果,这时,调皮的孩子们却冲着车夫们掷起了雪球,于是车也不拉了,开始“打”起雪仗来!那场雪后,好长时间,班中的孩子们还在盼望,再下一场雪吧!

  每一届班级,我都要和孩子们一起安排好一周一次的活动课,拼抢篮球,跳绳、踢键子,班中的学生都能在活动课上与我一争高下!

  活动过后,我发现不仅没有少一分威信,反而感受到了孩子们那愈加信任的目光和行动!

  班主任先进个人事迹 10

  我叫xxx,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所钟爱的教育事业。

  在思想上,我努力提高自身的思想素质、政治觉悟及理论水*,同时又不断地学*教育教学理论,关心国家大事,关注教育信息,力求自己的思想做到与时俱进。不管是理论学*或业务能力,处处做好带头表率作用,能正确处理集体利益和个人利益的关系,顾全大局,崇尚奉献精神,不计较个人得失。*时严格遵守国家的法律法规及学校的各项规章制度,与同事友好相处,并力所能及地帮助同事。

  在担任少先大队辅导员期间,我大胆创新,重点突破,把德育工作放在首位,紧跟时代,务求实效,从学校实际出发,创造性地开展工作,健全了少先队组织,丰富了少先队活动,使我校少先队工作井然有序地开展起来。我校少先队被授予"颍泉区优秀少先大队部"称号,我本人被授予"阜阳市优秀少先队辅导员"及"颍泉区优秀青年"、"百名好青年"称号。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合品德课及各科教材对学生进行思想教育,培养良好的班风、学风。在日常管理中,我开拓创新,自成特色,多方面培养了学生的能力。20xx年5月,我组织8名学生参加全市"放飞爱心纸飞机"选拔大赛,获得特等奖,并代表阜阳赴合肥参加全省选拔赛,再获一等奖,在7月参加了"手牵手"希望工程夏令营活动。当时的许多家省市级报纸都对此作了报道。

  在教导处工作方面,我以勤奋求实的`工作精神、井然有序的工作方式及锐意开拓的工作意识给学校教育教学工作带来了新的气象。通过强化教学管理、规范教学常规、加强教研组建设、实施教学改革、抓好继续教育和校本培训、完善档案资料等,使教学教研工作井然有序地开展,在区教育局及中心学校各项检查中均受到称赞,我校教导处工作在20xx年中心学校综合考评中获得第一名。在日常教学中,我要求把德育渗透在各科教学中,提出"各科教师都是德育工作者"的主张,营造浓厚的德育氛围。我自己也非常注意规范自己的一言一行,总是面带微笑地走进课堂。教学十四年来,从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生。

  在防治非典、防治手足口病、抗震救灾等活动中,我积极主动地捐款、出力,尽了一位***员的责任。20xx年,我被中市办事处党委授予"优秀***员"称号。

  "没有爱就没有教育","教育是需要用心去做的",这是我从事教育教学工作的座右铭。一个好老师必须热爱学生,才能教好他们,教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。愿我们的每一位教育者心中都有一份真挚的爱。


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展7)

——职业卫生工作先进个人事迹(精选5篇)

  职业卫生工作先进个人事迹 1

  保洁员何xx现年67岁是朱村街山角村人,于20xx年至此在朱村街工作,她主要负责朱村街山角村、罗屋村两条村的保洁工作。工作"十年如一日"。她在工作中服从村委领导的工作安排,踏踏实实的对待工作,一直以"宁愿一人脏,换来万家净"为信条在工作中不怕吃苦,遇到艰难工作不怕脏、不怕累。环境卫生工作是一项长期性、复杂性、繁琐性、重复性的工作,但她无怨无悔、任劳任怨,来朱村街山角村、罗屋村工作四年的日子里,按领导的要求切实的做好本职个人工作。她良好的工作作风和工作成绩得到村委领导的肯定和表扬。

  忠于职守,舍小家顾大家。在默默无闻的四年工作时间里,她总是把工作放在首位。不管炎热夏天、低温霜冻还是下雨或者自己的腿走疼痛了都从不偷懒,坚决完成当天的工作。她所在的保洁路段,因处在车道,人流、车流量大,垃圾、树叶多,有时大风刮的方便袋、废纸漫天飞舞,她都不畏辛苦地追逐捡拾。她模范遵守单位的各项规章制度和清扫保洁制度,始终高标准坚持"一日两普扫、期间捡扫,普扫彻底,捡扫及时"的保洁要求,在一年365天一天工作十个小时(除年初一、二外无假期放)的工作压力,工作以来最愧对的是对家人照顾。何xx家里共9人,两个儿子三个孙子,待到完成当天工作后她才回家打理家庭细务。当然留给家庭的时间很少,却她的'家庭井然有序,这归功于默默支持她、帮助她的老伴,还有村委的大力支持她的工作。

  时间的脚步渐渐远去,岁月留给何xx的是粗糙的皮肤、新生的皱纹和带伤的双手。她依然信守:这是我的工作,我要把它做好。这就是她把自己的汗水热情挥洒在垃圾场和马路上,是一名确确实实的"城市美容师"。

  职业卫生工作先进个人事迹 2

  xx,卫生监督所所长,是一名“开拓创新”型干部。该从事卫生事业十几年如一日,任劳任怨,在*凡的工作岗位上做出了不*凡的业绩。被县**嘉奖并被授予安全生产先进个人称号,被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。

  一、狠抓学*,努力提高业务理论水*

  始终注意加强理论业务学*,除积极参加集体学*外,还挤时间自学,以学*的深入促进了自身素质和业务水*的提高。同时,针对有些监督员在执法工作中热情有余,业务理论知识、执法技巧不足的问题,根据工作经验结合相关的法律法规和业务知识,向监督员讲解相关业务知识和执法技巧,带出了一支业务素质、执法水*较高的监督队伍。

  二、科学管理,推动卫生监督工作争先进位

  为使卫生监督工作适应新形势、新要求,他经常深入工作第一线,调查研究,根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心,以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制,实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施,有效地保证和促进了卫生监督工作的顺利开展,我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。

  三、严格执法,不断提升卫生监督执法水*

  针对不同时期的工作重点和薄弱环节,重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动,取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中,多措并举,重拳出击,严厉打击了各种违法行医活动,查处了一批违法行医的大案要案,有力的震慑了违法行为,全县的医疗服务市场秩序得到了明显好转,受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况,在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理,提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标,受到了广大群众的一致好评。

  职业卫生工作先进个人事迹 3

  王x是姚滩学校七年级(1)班的学生,现年13岁,担任卫生委员。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,套她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。在家总是细心照顾奶奶,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学*成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学*刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自*的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为卫生委员,她总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的'问题总能秉公处理,绝不包庇。在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王x就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好*惯,并能提醒家人周围人一起环保。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  职业卫生工作先进个人事迹 4

  xx,卫生监督所所长,是一名“开拓创新”型干部。该从事卫生事业十几年如一日,任劳任怨,在*凡的工作岗位上做出了不*凡的业绩。被县**嘉奖并被授予安全生产先进个人称号,被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。

  一、狠抓学*,努力提高业务理论水*

  始终注意加强理论业务学*,除积极参加集体学*外,还挤时间自学,以学*的深入促进了自身素质和业务水*的提高。同时,针对有些监督员在执法工作中热情有余,业务理论知识、执法技巧不足的问题,根据工作经验结合相关的`法律法规和业务知识,向监督员讲解相关业务知识和执法技巧,带出了一支业务素质、执法水*较高的监督队伍。

  二、科学管理,推动卫生监督工作争先进位

  为使卫生监督工作适应新形势、新要求,他经常深入工作第一线,调查研究,根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心,以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制,实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施,有效地保证和促进了卫生监督工作的顺利开展,我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。

  三、严格执法,不断提升卫生监督执法水*

  针对不同时期的工作重点和薄弱环节,重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动,取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中,多措并举,重拳出击,严厉打击了各种违法行医活动,查处了一批违法行医的大案要案,有力的震慑了违法行为,全县的医疗服务市场秩序得到了明显好转,受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况,在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理,提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标,受到了广大群众的一致好评。

  职业卫生工作先进个人事迹 5

  保洁员何xx现年67岁是朱村街山角村人,于20xx年至此在朱村街工作,她主要负责朱村街山角村、罗屋村两条村的保洁工作。工作"十年如一日"。她在工作中服从村委领导的工作安排,踏踏实实的对待工作,一直以"宁愿一人脏,换来万家净"为信条在工作中不怕吃苦,遇到艰难工作不怕脏、不怕累。环境卫生工作是一项长期性、复杂性、繁琐性、重复性的工作,但她无怨无悔、任劳任怨,来朱村街山角村、罗屋村工作四年的日子里,按领导的要求切实的做好本职个人工作。她良好的工作作风和工作成绩得到村委领导的肯定和表扬。

  忠于职守,舍小家顾大家。在默默无闻的四年工作时间里,她总是把工作放在首位。不管炎热夏天、低温霜冻还是下雨或者自己的腿走疼痛了都从不偷懒,坚决完成当天的工作。她所在的保洁路段,因处在车道,人流、车流量大,垃圾、树叶多,有时大风刮的方便袋、废纸漫天飞舞,她都不畏辛苦地追逐捡拾。她模范遵守单位的各项规章制度和清扫保洁制度,始终高标准坚持"一日两普扫、期间捡扫,普扫彻底,捡扫及时"的保洁要求,在一年365天一天工作十个小时(除年初一、二外无假期放)的工作压力,工作以来最愧对的是对家人照顾。何xx家里共9人,两个儿子三个孙子,待到完成当天工作后她才回家打理家庭细务。当然留给家庭的时间很少,却她的家庭井然有序,这归功于默默支持她、帮助她的老伴,还有村委的大力支持她的工作。

  时间的脚步渐渐远去,岁月留给何xx的是粗糙的皮肤、新生的皱纹和带伤的双手。她依然信守:这是我的工作,我要把它做好。这就是她把自己的汗水热情挥洒在垃圾场和马路上,是一名确确实实的"城市美容师"。


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展8)

——企业抗疫先进个人事迹(精选5篇)

  企业抗疫先进个人事迹 1

★ 单位抗疫先进事迹材料【10篇】

★ 优秀抗疫工作者事迹材料(精选7篇)

★ 一线抗疫个人先进事迹材料(精选7篇)

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★ 2022志愿者个人抗疫先进事迹材料(精选10篇)

  企业抗疫先进个人事迹 2

她是一名党员志愿者,她是一名基层党员干部,她是新临社区党总支**,她的名字叫葛巍,是一名85年的基层党员干部。值农历新春佳节,*卷而来的新型冠状病毒疫情,打破了喜庆祥和的节日氛围。为了加强疫情的防控工作,保障辖区居民的身体健康与生命安全,从大年初一开始,葛巍**就一直带领社区人员在一线积极开展防控疫情工作。取消休假,实行24小时值班制度,一忙就是一整天,没时间吃饭是经常的事,实在饿了就是简单的方便面一泡。因疫情紧张,她每天在所管的辖区里不知道要走上几个来回,对居民一遍一遍的宣传,一天下来脚肿嗓哑的。因一直处在一线,怕回家不安全,就把她的儿子送到奶奶家,儿子也才10岁,经常打电话问妈妈什么时候回来,一向坚强的葛**,红了眼眶。此时的她也想回家陪陪儿子,但是心中的信念告诉她,此时社区的居民很需要她。挂了电话,葛**又投入到了防疫工作当中。

她不分昼夜坚守岗位,奔波在各小区的“战场”上,接到上级有关部门给的武汉返新人员名单,她冲锋陷阵,第一时间走进疑似人员的家中,事无巨细的询问情况,亲自给他们量体温,讲述在家隔离重要注意事项,每天必进入疑似人员家中,仔细掌握情况。有些居家隔离人员急需新鲜蔬菜和生活必需品时,主动帮助购买,解决他们的燃眉之急。在社区防疫工作站点上,她的身影从未消失过,主动发放宣传单,主动送出爱心口罩,主动排查所有疑似人员信息。

  企业抗疫先进个人事迹 3

2020年,面对新冠病毒疫情的迅速蔓延,全国上下迅速打响了一场疫情防控的总体战、阻击战。疫情当前,企业如何复工、如何防控疫情,既是普遍关注焦点,又是当前疫情防控工作重点。作为一名区***,南钞公司工会**龙铭积极响应号召,与企业同频共振,多措并举施策施力,尽心尽责保障疫情防控与复工复产。

聚焦重点,筑牢舆论阵地。疫情当前,宣传先行。作为分管企业宣传工作的高管,龙铭同志立即组织宣传部同志充分运用网络*台精准策划特殊时期的宣传工作,大张旗鼓宣传中央和地方关于疫情防控精神要求,积极传递行业、企业疫情防控工作部署和措施,让主流思想舆论占据意识形态阵地,让员工坚定信心。企业公众号做到每日一更新、每日有动态,1月30至2月24日,累计发布41篇专题微信,生动讲述南钞人同心抗疫的勇气担当和动人事迹,以正能量稳人心、凝共识、聚合力。建立青年疫情防控监督员队伍,引导同事理性面对疫情,监督不实消息传播,营造不信谣、不造谣、不传谣的舆论氛围。

响应迅速,驰援抗疫前线。众志成城,无坚不摧。江西省作为湖北邻省,疫情要比其他省份更为严峻。龙铭同志与工会一帮人迅速展开抗疫物资需求调研、捐赠渠道信息检索,在向公司领导班子汇报后,发起了“以爱担当,共抗疫情”的职工捐款活动,不到3天时间,筹集职工爱心捐款241187.66元,通过江西省慈善总会定向用于南昌地区疫情防控工作,为抗击疫情奉献南钞爱心。

精准摸排,助力复工复产。坚持疫情防控与复工复产两手抓、两手硬。龙铭同志发挥工会组织优势,及时了解与收集职工关于复工复产、疫情防控问题100余条,为复工指引提供应对建议22项。组织力量研究出台《关于疫情期间孕期、哺乳期女职工复工问题的意见》,明确特殊女职工复工条件、报备程序及所需要材料,为特殊期女职工复工复产提供了全面政策与路径指引。指导起草《致南钞公司全体团员青年倡议书》,鼓励团员青年作抗击疫情的志愿者,复工复产的突击队,有效发挥青年生力军的重要作用。

竭诚服务,实现“三个保障”。疫情当前,龙铭同志针对疫情防控物资购买难、供应难的形势,充分利用行业政策,为职工发放酒精、洗手液、消毒湿巾等防护物资5600余份,有力地保障了复工复产职工安全防范工作的顺利进行。同时及时组织工会同事将工会工作*台由“线下”转移至“线上”,先后组织“众志成城抗疫情”手机摄影大赛,“‘宅’家健康运动 精诚共抗疫情”健身活动、“笔墨传情 抗击疫情”职工书画活动等线上活动,参与人数达1000余人次,满足了疫情防控期间企业员工的文化活动需求,保障职工身心健康。在龙铭同志的倡导下,公司团委组建了抗击疫情青年志愿者服务团队,为77名隔离职工进行4次集中配送140余件,有效保障了职工隔离期间的生活起居。并与区团委联系组织青年志愿者为水榭湾社区开展物资配送、疫情防控检测工作。

  企业抗疫先进个人事迹 4

侯__,运城市第一时间爱心公益志愿者联合会河津分会、河津市志愿者协会会长。

自河津市开展疫情防控工作以来,爱心志愿者协会积极响应市委市**号召,为河津疫情防控积极献言献策!侯__作为爱心志愿者协会的会长,他用脚步、用行动、用担当参与构建联防联控的人民防线!

自疫情防控开始以来,为了增强市民对疫情的防控观念,侯__会长每天亲自上阵,把自己的面包车作为宣传车穿梭在河津的大街小巷,进社区、入村庄,把疫情防控知识送到千家万户!每天早上出来,中午基本上也不回家,渴了吃口苹果、饿了吃点麻花,累了就在车上眯一会,尽管如此辛苦,但是他还是任劳任怨,无怨无悔,坚持每天出车宣传!因为他心里时刻牢记着入党誓言的那一句:随时准备为党和人民牺牲一切!

侯__会长白天与志愿者一起广泛宣传,组织劝导,晚上回到家里通过媒体及抖音及时关注疫情发展情况,多次利用抖音*台语重心长的宣传防疫的重要性,劝导大家少出门,多在家,并及时处理和协调协会志愿者参加活动和捐款捐物的各种事宜,通过积极协调,联系到传统文化教育基地捐助环保酵素一千斤用于城市雾炮车喷洒作业,积极为防疫防控工作做出一份努力。用实际行动弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,勇当战‘疫’排头兵。

  企业抗疫先进个人事迹 5

目前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,形势十分严峻,全国上下,万众一心,全力防控疫情。为打赢这场疫情防控阻击战,无数医护人员主动请缨奔赴一线,无数***员冲锋在前,守护人民的健康和安全,他们不计报酬、无谓生死。同样,为保护省水利**司职工的身体健康和生命安全、保障企业的稳健发展,有一群群的***员和先进人物在接续奋斗,他们的事迹*凡而又熠熠生辉。省水利**司综合管理部的__,便是其中一个典型代表。

在__同志2019年度考核表中,主管领导对其评语的是:“尽心尽力服好务,勤勤恳恳老黄牛”。在后勤工作岗位上工作了几十年的他,一直坚持“后勤无小事”的信条,用心做好每一件在别人看来不起眼的小事、琐事。

这次疫情防控,正值春节长假,他虽不是值班人员,但他几乎每天都坚守在工作岗位上忙碌,胸怀大局,不计得失。用实际行动践行自己向党组织递交入党申请书时的初心和信念。

一、认真安排好每一个细节

为有效应对和防控疫情,公司实行24小时值班制度,公司领导带班值班。他虽不直接参与值班,但是为推进值班工作有序开展全力做好保障:排值班表、制作值班记录表、布置专门值班室、架设临时值班床铺、安排值班餐、向上级报送值班情况,事无巨细,认认真真安排好每一个细节。

放假期间,大楼中央空调不供暖,他为值班室添置了电暖风机;值班室没有床铺,他将自己家的简易床铺贡献出来;

为防止漏接值班电话,他找来无绳电话,并进行反复调试,保证值班员在一定的活动范围内都能可靠接到电话。从防护用品到吃喝拉撒,值班值守需要的每一样东西,他都准备得十分周到。每日消毒、防护、测温,他关心每一位值班人员的状态,在幕后默默守护每一位值班人员的健康和安全。

二、细致统计每一个数据

为加强疫情防控工作,公司建立了“日报告”和“零报告”制度,为保障信息报送的及时性、准确性,作为公司*安工作群的信息收集员,他坚守网络阵地,仔细收集、核实各部门、各分(子)公司上报的每一份数据报表,每日仔细核对汇总,及时上报公司领导和省***等上级单位。对于公司x个部门(含电力事业部)、__家分子公司每日上报的数据,他都认真核实,每一个数字的变动,他都要问明原因,精确到人。全面细致地摸清了公司有哪些人是从疫区(武汉)过来的、哪些人与来自武**员有关接触、怎么接触的、是否隔离、医学观察情况等等。为公司疫情防控领导小组科学决策提供了可靠的数据。

三、全力完成每一件交办任务

为保障假日期间司务信息上传下达的渠道畅通,除了认真收集、报告信息外,他还认真完成了公司领导或者部门负责人交办的每一次公文印发任务,排版、打印、下发,他都“包打包唱”。为确保公文质量,虽不是文秘人员,他也会对排版的文件逐字逐句地阅读,戴着老花镜、吃力地盯着电脑屏幕,认真地核稿,并发现了个别增、漏字的情况。

疫情防控工作事情多,春节期间上班人手少,对待领导交办的购置防疫物资、统计各下属单位防疫物资情况、收集下属单位疫情防控报告和节后复工方案等临时任务,每一件他都认真仔细完成。

把简单的事做好就是不简单,把*凡的事情做好就是不*凡。当值班领导和同志们表扬他时,他总是谦逊地说:“这些都是我应该做的,比起各位领导日夜操劳,比起那些奋战在抗击疫情一线的党员干部们,这些都不足为道。”


安全工作先进个人事迹(精选五篇)(扩展9)

——优秀班组先进个人事迹(精选5篇)

  优秀班组先进个人事迹 1

  20xx年以来,xxx班组主要担负深圳地铁龙岗线和北京地铁昌*线变电所的设备安装施工。班组不断完善内部建设,从制度建设、责任文化、学*团队、班组管理等方面,打造独具特色、创新有为、文明和谐的"学*型、知识型、技能型、创新型"现代企业新型班组。

  20xx年6月,"xxx班组"光荣地出*了中央企业班组建设现场推进会,并在会上作了经验介绍。20xx年9月,"xxx班组"被深圳地铁三号线投资公司通令表彰,授予"技术精湛、再立新功"锦旗。20xx年11月,"xxx班组"荣获陕西省总工会"创建学*型组织、争创知识型职工"活动"标兵班组"称号。

  20xx年12月"xxx班组"所在项目部被深圳地铁三号线投资公司授予年度"重合同守信誉单位"称号和"优秀参建单位"称号。20xx年3月至6月,"xxx班组"连续4个月夺得中铁一局北京地铁昌*线项目部"社会主义劳动竞赛优胜单位"流动红旗。

  一、精细高效、唯实唯美,打造具备顽强战斗力的团队

  "把每一项工程都铸造成精品工程,把每一名员工都培养成xxx式员工"。这一班组共同愿景时刻激励着这个优秀的团队,在深圳地铁龙岗线施工中,"xxx班组"发挥技术优势,解决了在高温闷热、湿度达到75%RH条件下电缆头制作工艺等一系列技术难题,使施工进度和工程质量大大提高。班组克服交叉作业,协调难度大等困难,在工期被严重挤压的情况下,由班组负责安装的深圳地铁龙岗线横岗车辆段变电所提前开通,实现了业主"8.30电通"、"9.28接车"两个里程碑式节点工期目标。深圳地铁龙岗线供电工程全线22个变配电所,其中7个变电所由xxx班组独立施工完成。

  在北京地铁昌*线上,班组全身心投入供电工程,精益求精、攻坚克难,成功设计"圆形冗余"电缆预留方案,细致入微安装调试供电设备,唯实唯美优化配线工艺,发挥了"劳模激励、样板引路"的突出作用。战胜酷热、暴雨等恶劣气候条件,创造性地安排施工,见缝插针组织安装。20xx年7月9日,由xxx班组负责施工的北京地铁昌*线生命科学园站提前首次发电成功,为年底将通车试运行的昌*线进入全线设备系统联调、动车热滑铺*了道路。

  二、勇于学*、敢于创新,建设自主创新的知识型群体

  xxx班组的目标是"在xxx带领下,圆满完成各项施工生产任务;树立每个人都是人才、每个岗位都能成才的理念;勤奋学*,苦练本领,争当xxx式员工;创建全国建筑行业"学*型团队、创新型班组"。

  xxx班组副组长**江是xxx师傅的得意门生之一,他的个人愿景是:学铁成、追铁成、超铁成。他认真钻研吸收地铁"四新技术(新技术、新材料、新设备、新工艺)",技术水*提高很快,个别领域技术水*达到甚至超过了xxx。**江组织班组成员利用"xxx业校"有效载体,发挥"职工书屋"作用,针对施工生产中遇到的技术难点,开展技术攻关、小改小革、合理化建议、专题讨论等群众性创新活动,班组成员的技术水*普遍提高,施工进度、工程质量得到有效保证。在深圳地铁施工中总结提炼出的《提高地铁变电站直流设备绝缘安装优良率》的QC技术成果在20xx年电务公司QC成果会上通过发布,在公司地铁施工中得到广泛应用。在北京地铁施工中,发挥团队智慧,研制出革新成果《接地线支持卡绝缘装置》,这一成果正据测算可提高工效8倍以上。20xx年招收的大学生郑波,来到单位就慕名拜xxx为师,坚决申请加入"xxx班组",分配他做实验工作,他努力钻研业务,很快成为实验骨干,不到一年时间已经成为xxx徒弟中的"后起之秀",被班组推选为团小组长。

  三、增强责任、凝聚团队,培育具有强大执行力的集体

  "我们自信、我们是优秀团队,我们承诺、我们奉献精品工程"这条信念已经成为这个团队中每个人的责任和凝聚力量。

  班组把每一道工序、每一个环节负责落实在每一个人头上。采用工作计划报表方式,把每天施工任务反映在报表中,传递到每个施工人员。工作计划报表目标明确、操作性强,具有可追溯性,并以此为奖金分配、绩效考核,既反映出压力,更体现了责任心和执行力,实现了从大锅饭到精细化、流程化的转变。

  责任也驱使班组成员主动、乐意承担责任,激发大家的积极性,技术难度高、风险系数高的任务大家争着干。电力工李栓怀做梦都在喊着要把电缆头擦干净。司机李俊杰在保证驾驶好试验车的同时,协助搬运设备做辅助性工作。副班长**江因为自己大意,裁短了几厘米电缆,在班组例会上深刻检讨、自我罚款,并让大家吸取教训,一定按照程序按照标准来做。

  四、民主同心、创新管理,形成基础扎实的管理方法

  xxx班组努力向"学*型、知识型、技能型、创新型"的"四型"班组迈进,针对班组生产活动和日常管理形成了一整套可操作性好、民主性强的制度和标准,有效地分解和落实班组任务。一是形成了"四长五大员"制的管理体系。根据班组实际,建立健全班组组织结构。("四长"是:班组长、党小组长、工会组长、团小组长;"五大员"是:技术员、安全员、宣传员、材料员、核算员。)班组管理职责分明。二是建立了"三类十六本台账"的.小组建设机制。

  (班组管理类:班组志、班组例会记录、班组成员花名册、班组考勤记录、学*培训记录、技术创新纪录、民主管理记录、班组分配奖惩记录;施工管理类:班组施工日计划、班组施工日报表、班组安全讲话记录、周安全活动日记录;党工团活动类:党小组活动记录、工会团小组活动记录、图书管理登记台帐、文体用品登记台帐)。三是坚持"班务六公开"的民主管理。(即:施工计划公开,技术工艺公开,奖金分配公开,管理台帐公开,评比奖励公开,经费使用公开。)

  五、以人为本、形神兼备,创造独具特色的工作方法

  xxx班组在xxx的带领下,在铁成精神的鼓舞下,xxx班组形成了自己特有的工作方法。一是用铁成精神激励员工。xxx是榜样,人格的魅力、鲜明的旗帜、光明的镜子,带动着每个成员,能进入xxx班组感到骄傲,能成为xxx的弟子很自豪,成为铁成式的员工是每位员工的个人愿景和奋斗目标。二是用企业文化陶冶员工。中铁一局是具有60年历史的国有名企,"xxx班组"是新时期企业的代言人,体现着中央企业的风范,企业精神经久不衰的精神激励着职工勤奋工作,爱岗敬业。三是用技术技能武装员工。

  xxx班组把学*新知识、掌握新技能作为班组工作的一项基本内容,坚持不懈地组织员工学*探索,开展技术培训、QC攻关、小改小革、传帮带等活动,使员工的技能水*不断提高,满足了工程施工需要,为企业培养输送了一批技术骨干。四是用创新意识引导员工。地铁变配电施工具有统一性、一致性,可复制性强。班组根据实际设置外线、内线、试验等三个专业小组,采用流水化作业的方法,细化施工流程。这种"快餐式"的施工,使施工人员不需要全盘掌握变电所施工工艺,只需根据每个人特长,把相关专业掌握更加熟练,各负其责,分工更科学,也更能发现诀窍,熟能生巧、积累经验,极大地提高了施工效率,更好地把握工程质量。五是用团队情感温暖员工。xxx班组管理树立以人为本的理念,认真为员工安排好食宿,一日三餐荤素搭配,保证员工吃的好,住的好。做到周有交心,月有走访,节日有慰问,个人大事集体帮忙,集体事项大家参与,员工不分你我,工作不分份内份外,班组体现出温暖、和谐、团结、友爱的良好氛围。

  一座座变电所的送电和投运,记录着xxx班组不断成长的足迹,也凝聚着他们自主创新的智慧和汗水。然而,成绩只能说明过去,能力方可代表将来。北京地铁昌*线全线16所变电所,xxx班组就承担8个所的施工安装任务,随着第一个变电所发电成功,工期不断压缩,还有7个所等待着他们去完成,困难可能会随时出现,肩上的重担也会与日俱增,但是,这是一个学*的群体,这是一个创新的团队,这是一个充满活力的集体,这是一个有顽强战斗力的班组,我们有理由相信:xxx班组一定能够再创奇迹!

  优秀班组先进个人事迹 2

  xxx有限责任公司生产一班组建于20xx年,现有职工45名,其中:***2名,青工占78%,农民轮换工占60%,多年来,在各级党、政、工的正确领导下,在“团结进取、开拓创新、善打硬仗、争创一流”的班组精神指引下,狠抓班组基础建设,强化安全责任管理,严格制度考核落实,努力创建“双标”工程,生产任务完成情况、安全情况、质量标准化建设等各项指标均为全队第一,连续实现安全生产7年零4个月,是一支工作强、作风硬、敢于打硬仗,特别能战斗的队伍,多次被评为出*公司、集团安全优秀班组。

  一、抓安全,从制度落实抓起;

  生产一班根据队内制定的三级管理程序文件,进一步严格地完善、细化了各岗位责任制度,岗位作业标准,岗位目标考核管理,工资分配标准,以及设备维护保养制度,安全活动制度,日常培训教育制度,班中、班后交接制度,各类事故处理以及“四不放过”原则制度,从而规范了员工上标准岗,干标准活的思想与行为。

  事事有章程是生产一班落实安全生产责任制的关键所在,如请销假,所有职工必须严格遵守请销假制度,既不请假,又不参加班前会的视为旷工,凡旷工者:扣除前一天的出勤与工分,取消评先评优资格。再如安全活动方面,个人必须写出年度保证,主要有“四无四保”,“四无”即:个人无旷工,个人无违章,个人无治安事件,个人无事故。“四保”即:保出勤,保任务,保安全,保治安,并进行逐月考核,如果没有制定出保证计划者,一律停工,不予安排工作;安全活动不参加者当日不记工,次日停工补课学*;对规程、措施、规定等相关文件学*贯彻后不签字者,当日停工补课等等。

  目标考核落实制是班组建设的核心,我们根据队内对当日的各项指标分解,结合实际将各项任务指标责任分解落实到每个人头,并与工资分配直接挂钩考核,在安全上实行一票否决制。即:不安全取消评先评优,不安全不参加效益奖分配。根据个人的当月安全活动、工作表现、安全教育培训等实绩,建立个人安全生产日历,年、月底进行总评考核打分,分别给予重奖或者重罚,在制度面前人人*等,只认制度不认人。如:张某因未打好超前支柱,就被取消评比资格。正因为健全与落实了各项制度,才为搞好各项工作提供了保证。

  二、抓安全,从培训教育抓起;

  生产一班虽然人员经常流动,但是长期坚持学*培训的作风没有改变,在积极参加队以上组织的各项培训教育的同时,还充分利用班前十分钟、班后会、周五安全活动日等时间,由队干主持,班长、安全员、群监网员配合,结合本班工作实际、特点的变化情况,主动采取了“每日一题、每日一问、每月一考”的培训教育方法,对职工的应知应会、正规操作、安全技术、自救互救、安全意识等方面进行渗透教育,并在月底进行考试。在每次的考试中不达90分者,要上报队领导对其停工培训,进行补考,直到考试成绩优秀为止。通过有效的培训教育形式,提高了员工的自保互保意识和实际操作能力,促进了全班的技术水*,总体素质不断的得到攀升。

  三、抓安全,从管理科学抓起;

  根据工作实际,开展预测、预想、预控,杜绝各类事故的发生,当班班前会上,根据队领导下达的任务,进行预测、预想、预控,班前作出超前判断,指明安全重点以及重要环节,并填写在预测预想记录本中,确定解决的责任人,班中有安全员、群监网员、青监岗员监督执行。真正做到了班前有预想预测,班中有检查纠正,班后有详细汇报。例如在20xx年8月5日的班前会上,班长安班时就再三强调:12#回风整巷期间,煤溜保持完好,运输系统畅通,是保证当班乃至全队当月生产任务圆满完成的关键,再三强调了各个煤溜司机一定要坚守工作岗位,随时观察煤溜的运行情况,发现异常及时停机处理,避免设备带病运行造成更大的损失,并安排了当班安全员在班中巡回检查。下井后,实际生产过程中,工人冯某在煤溜运行过程中及时发现其本人看守的煤溜舌头固定螺栓脱落,当机立断停机进行补充、加固,影响生产时间仅仅15分钟,避免了造成更大的设备故障,保证了当班生产组织的连续性,体现了班前预想预控的重要性。

  四、抓安全,从现场管理抓起;

  生产一班总结各地事故案例教训,分析得出事故发生的主要原因表现在:1、责任心不强;2、违章作业;3、缺乏科学的安全管理;4、现场管理不到位。其中,加强现场管理是这几方面中最关键的工作,是班组建设的核心,生产一班在井下的实际工作当中严格按照《煤矿三大规程》的要求精细施工,将每个正规循环分解成若干工序,每道工序的施工和完成都有严格的'标准,在工作中,班队长、安全员盯在工作重点之处,细致地作好监督检查工作,现场纠正不足,制止个别人违章。如果发现个别员工不按照标准违章作业,将予以重罚。仅20xx年因为操作不规范就有7人受到重罚。通过这种班队长现场监督强化考核的办法,提高了人人上标准岗,干标准活的自觉性。

  五、抓安全,从日常工作抓起;

  生产一班运用“从群众中来,到群众中去”的工作方法,依靠群众的力量,实行民主管理,强化群体意识,重大问题都要经过全班讨论后才做决定,实现民主和谐的文化氛围,经常听取和征求大家的意见和建议,20xx年全班员工共提出合理化建议16条,全部予以采纳;不断完善各项规章制度,建立工分分配制度,班内两天公布一次工分,并上墙公布,接受监督;发挥群监网员、青监岗员的作用,每天“两员”要回到队部填写群监、青监岗位记录本,对当班监督整改情况,一一反馈清楚;长期坚持班前会隐患排查,发现没有休息好或者情绪有波动的员工,晓之以理,动之以情,一律不准其下井;班长带头,力所能及地为员工解决实际困难,解除后顾之忧,增强了整个班组的凝聚力,为安全生产打下了人本基础。

  六、抓安全,从组织领导抓起;

  生产一班以班长为核心,以安全员、群监网员、青监岗员为主的安全运作网络,分工明确,责任到人,注重作风建设,全班上下团结一心,以身作则,严以律己。

  通过以上努力,生产一班实现了一超、二消灭、三杜绝,即:每月都超额完成队里下达的生产任务;消灭了轻伤以上人身事故,消灭了千元以上设备事故;杜绝了违章指挥,杜绝了违章作业,杜绝了治安案件的发生。

  目前,生产一班全体员工正干劲十足,决心在新的一年里再上新台阶,再做新贡献!

  优秀班组先进个人事迹 3

  淮安城车水马龙间,身穿桔黄色工装的环卫工人在不停忙碌着。清晨,她们用沙沙的扫帚声为人们迎来黎明;夜晚,她们用沙沙的扫帚声将人们送入梦乡。

  孙xx,是这支队伍中的杰出代表。20多年来,她从一名普通清扫工干起,成长为清河区环卫管理处**、副主任,虽然身份在变化,但始终没有离开*凡的清扫岗位,在执着坚定中创造着不*凡的业绩,用一把扫帚书写着无怨无悔的马路情缘。她连续20年获市先进工作者称号,5次受省、部和国家级表彰,被评为全国劳模和全国三八红旗手,入选淮安市十大亲情大使,3月又作为***代表光荣出*了全国***大会。

  一、挑战偏见岁月流芳

  1984年,年仅21岁的孙xx毕业分配到清河环卫处,干起了采购工作。可干了段时间,孙xx总觉得这份清闲的工作,对一个二十来岁的年轻人来说,这就好比当兵却没能上前线,太没意思了。后来,她了解到清扫队大桥班任务很重,急需人手。去还是不去,她思来想去,最后毅然决定去当一名清洁工。

  孙xx觉得,环卫工作虽然苦,但一身汗水换来一片清洁,她感到这是世上最有意义的事情,这也是支撑她干好环卫工作的不竭精神动力。以来,我市创卫期间,她带领环卫工人们,向一个个脏乱差的死角发起了攻坚战。,西安路露天垃圾中转站积存了大量垃圾,正当夏天,远远就有一股恶臭味。她带人赶到现场,第一个挥锹走过去,一下下地铲起垃圾。那天,从中午12点一直干到下午5点多,终于清除了这个死角。回家后,她反复冲洗长筒靴,可上面的臭味总也洗不掉,亲戚都不愿要了。那双靴子现在还放在她家院墙边。

  面对社会上个别人偏见,孙xx只是用踏实的工作,证明环卫工人工作的.价值和意义。今年4月一天晚上,孙xx来到淮汽公司附*巡查,发现垃圾后就立即拿起随身带的扫帚清理垃圾,并一家一家上门请附*几家店主将门市内的垃圾扫出来,一起由她集中清理。一店主在她完成清理后,才将店内垃圾扫出门外,孙xx就说:你这人为什么刚才不扫垃圾呢?店主开口就骂,叫喊我就是扫一百遍,你也还要扫一百遍,你就是干这个的!你们扫马路的。孙xx责问,你为什么不讲理,还要骂人呢,围观的人纷纷指责店主不应该。警察闻讯赶来,征求孙xx处理意见。孙xx没有要求对店主处理,只是希望店主能对环卫工人多一点理解和支持。

  二、用心动情可敬可亲

  孙xx从1988年起历任清扫班长、清扫队长、清扫所长,任清河区环卫处副主任,成为辖区内59条主次干道、200多万*方米道路的保洁总管,她进行定岗、定员、定质量,任务到人,责任到人,推行天天检查和突击检查相结合,普查与抽查相结合,处查、所查与班组查相结合。同时,最大可能地调动职工劳动积极性,在工作上严格要求、生活上处处关心。

  大年三十晚上,清洁工陈巧玲在漕运西路保洁时被一辆摩托车撞倒,肇事者逃离现场,孙xx得知后当即和其他同志将陈巧玲送往医院,并拿出400元代交医疗费,一直等到陈巧玲清醒才离开。事后,她还帮助寻找现场目击者,根据目击者证词,到交警队报案,使肇事者受到应有的处罚。

  队里曾有两位姑娘的作业区常常要补课。孙xx了解到是因为年轻姑娘嫌推车拿扫帚难看,低人一等,尤其怕见熟人。于是她多次找两位姑娘谈心,用自己的亲身经历帮助她们解开思想上的疙瘩。从那以后,两位姑娘工作积极肯干,重活脏活主动请缨。清扫工小李家里经济十分困难,想多做一份工作,多挣点钱。孙xx征得领导同意后,调整了小李的作业班次,让她利用业余时间踏三轮,增加收入。她还经常到其包干区,帮助一道清扫。小李常说:孙大姐就像是自己的亲姐姐,不好好干,觉得心里挺过意不去的。

  三、满怀歉疚为爱感动

  孙xx对待工作无怨无悔,对待家庭却充满了太多的歉疚。工作21年来,孙xx以岗为家,甚至连每年除夕都没有一次在家吃过团圆饭,她自己算不上一个好妻子、好母亲,作为儿媳,尽的孝道确实太少。相反,她却从家中得到很多支持,让她在感动中体会着独特的幸福感受。孩子小时,为不耽误工作,她让婆婆把孩子抱到路上,也顾不上难为情,就蹲在路边给孩子喂奶。孩子再大一点的时候,闹着要她带出去玩,有一年六一儿童节,孙xx带儿子去公园,在路上,她*惯性地将路上垃圾随手捡起来放在方便袋里,遇到路边垃圾箱就倒进去,儿子以为垃圾箱在跟他们一起走,惊讶地问她妈妈,为什么垃圾箱要跟着我们?也许是从小耳濡目染吧,儿子上学后每见同学丢垃圾,便上前制止,当问及妈妈的职业时,他总是不无自豪地说,我妈妈是城市美容师。而她的爱人,虽不善言辞,但一直以无声的行动支持着她,家里的人尽可能不让她烦心,有时她的爱人还陪她一起上晚班。夫妻两人,一个推车,一个收集垃圾,有几个年三十晚他们都是这样在大街上过的。孙xx风趣地说,我们这也是逛街呢。

  今年3月19日凌晨从北京回到淮安,回家打了个盹,孙xx就向区领导汇报参加全国***大会情况,然后到办公室处理了一些事务,下午她便来到了路上,回到了挥舞着扫帚的姐妹们的身旁。她说,我是先进、是劳模、是***代表,但更是一个普通的环卫工人,一名普通***员,我将永远记住,用自己辛勤的劳动,换来一方净土,为我们居住的城市更加靓丽作出更大的贡献。树高千尺根也深,扎根生命的沃土,孙xx忙碌并快乐着,在奉献社会中展现着无边的人生风景。

  优秀班组先进个人事迹 4

  一、兴学*之风、练业务素质,全面提升技术水*。

  该岗以厂“绿色管理”创优活动为契机加强日常技术培训,通过开展“一日一练、一周一技、一月一考”,建立岗位练兵台,互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动,营造一个崇尚学*的良好氛围,全面提升岗位人员的技术水*。注水岗不但资料报表的填写和读书笔记记录有了很大进步,实际操作的技术水*,尤其是维护修理注水泵的技术也有了突飞猛进的发展。涌现出了修泵专家xx,青工技术能手,电脑行家xx等一批技术尖子。他们还经常利用工作空闲时间,召开班组技术座谈会,大家将自己多年的工作经验、巡检小窍门讲出来供大家学*参考。时间长了,员工们熟能生巧,个个独挡一面。

  注水岗大大小小十几台设备,每台设备的运行参数都不是一成不变的,一般情况下都会在基础数据范围内上下波动,岗上员工经过长时间摸索,通过“听、看、摸、闻”就可判断并调节每台设备的最佳运行参数。一次值班员工xx在巡视检查中发现正在运行的3#注水泵运转声音异常,立即停泵,并启用备用泵。贾继岭观摩和听诊,确定是由于内部零件发生磨擦引起的,拆开泵后发现泵轴同心度不好,导致轴承磨损严重,更换主轴及轴承后,该泵运行正常,从而避免了一起设备事故。

  二、细心加专心、巧干加实干,做好设备维护工作。

  该岗的6台注水泵使用已*20年,老化的设备要维持正常的生产运行,就要付出双倍的劳动。在注水设备日常管理中,注水岗始终坚持“检查及时,保养到位,维修合格,记录准确”十六字管理方针,取得了很好的效果。设备的保养是设备管理的重点,他们严格执行“清洗、润滑、调整、紧固、防腐”十字作业法,做到日常保养与专项保养相结合,不拖不欠,设备承包到个人,实行专人管理和目标考核;在维修上,一方面不等不靠,加大维修力度,另一方面,不断进行技术培训和经验交流,提高维修水*;在反映设备运行状况的.数据录取上,更是一丝不苟,真实反映每台设备的实际情况,为维修保养,提高可靠的依据。

  四月中旬,xx岗员工主动请战对3#注水泵进行了一次大修。在对3#注水泵全部解体后,他们凭借两条倒链,几把专用或自制的修泵工具,把成吨重的进液阀、排液阀、曲轴、电机、变速箱大轮等大型部件现场拆了下来。进行了清洗效验测试,同时更换了大部分磨损严重的部件,修泵工作量创建站以来的新记录。在这次大修中他们虽然遇到了很多的难题,但通过展示的结果。加强班组基础管理,建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己,进一步健全班组各项管理制度和记录,诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善,以记录为载体,督促日常工作深化细化,以工作实际充实记录内容,二者相辅相成,相得益彰。

  污水处理班组是一个能吃苦的班组、是一个用于奉献的班组,就是这样一个集体,他们积极向上,勇于创新,他们用自己的智慧与勤奋不断在*凡岗位耕耘、进步,在保证设备的安全,生产的稳定的道路上,走出山东宝舜人的热情与豪迈!

  优秀班组先进个人事迹 5

  保运一区一队,是我区技术含量相对较高的班组。该班组肩负着我矿老副井、新副井、主井三个提升井口日常检修安全及维护工作,同时还负责了我矿两个抽风井的维护任务。尽管该班组所肩负的任务巨大,但是该班组成员从未叫苦叫累,而是以乐观积极的心态,坚忍不拔的精神,一次又一次地完成了矿及区所下达的.各项任务。

  该班组在20xx年度工作中表现突出,各项工作圆满完成,得到了我区领导班子一致赞扬。尤其是在反浪费,厉行节约资源方面更是尤为突出。

  以前该班组日常检修时遇到设备损坏,轴承出现异常等情况时,首先想到的不是去修而是去换。因此很多刚换上去不就的设备材料,却因某种原因出现故障再一次被“检修工”当作问题部件给淘汰,再一次换上了新设备。这不仅造成了设备资源浪费,还加重了我区材料费用的负担。从而使这个班组的“检修工”被周围同事戏称为“换机工”

  然而最*几年随着整个班组素质与业务水*的提高,该班组成员节约意识也相应提高。为了反对浪费,厉行节约,该班组制定相关奖罚措施,进一步强化班组管理,加大处罚力度,力争从源头上降低生产过程中的各种浪费。使班组成员的思想由“坏了就领新的”想法转变成了“省下了就是挣到”的理念。从小事做起,一个轴承、一颗螺丝乃至一根铁丝,都要利用或及时回收返库,以旧换新,对一些坏的滚动罐耳、丝杆、油缸、齿轮泵等进行修复再利用。该班组在20xx年紧在滚动罐耳修旧修旧利废这一方面就为我区节省了*八万的材料费用,整个班组成员默默地尽着自己的一份努力,从源头上,从行动上杜绝了浪费现象,在节能降耗这一反面为我区做出了巨大贡献。

  几年来,一队以安全、质量、“五好一准确”优秀班组创建活动为契机,对员工奖罚分明,极大地提高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了员工对于质量、安全、成本、诚信意识,调动了员工的积极性和创造性,增强了员工集体荣誉感和团队精神,提高了职工队伍的整体素质,促进了生产的发展。通过以上工作,一队成功的打造了优秀的团队文化。

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