小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇

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  小学生在国家公祭日**下讲话稿 1

亲爱的少先队员伙伴们:

  大家好!我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和*发展新时代。

  可大家不要忘记:73年前的今天,即1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和*民30多万人。史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠**数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞**竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的`国耻!

  沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!

  立志报国,维护和*。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,提防日本**主义再度发生,但一定不要记仇恨。世界需要和*,我们爱好和*,我们维护和*。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和*而努力奋斗!

  小学生在国家公祭日**下讲话稿 2

亲爱的少先队员伙伴们:

  大家好!我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和*发展新时代。

  可大家不要忘记:73年前的今天,即1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和*民30多万人。史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠**数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞**竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的国耻! 沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的.同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱! 立志报国,维护和*。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,提防日本**主义再度发生,但一定不要记仇恨。世界需要和*,我们爱好和*,我们维护和*。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和*而努力奋斗!

  小学生在国家公祭日**下讲话稿 3

敬爱的`老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《铭记国家公祭日、勿忘国耻兴中华》!

  2014年2月27日,第十二届***常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13号设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

  1937年12月13号,是一个饱蘸鲜血的日子。那一天,可恶的日本侵略者,占领南京后,对南京城进行了血腥的大屠杀,一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不作。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子练*射击,有的被活埋,有的被活生生推进长江,甚至连未满月的孩童都不放过!

  整个抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地,列强的士兵耀武扬威地走在中国的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。

  多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站立起来了,她挺直腰板、高抬头颅,终于扬眉吐气了!冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国不再是***,站在**下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,为祖国的繁荣而心潮澎湃!

  少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,我们是初升的'太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住“耻辱”记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学*,为中华民族的伟大复兴而努力学*!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生在国家公祭日**下讲话稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好

  今天我讲话的题目是《永不忘却的历史》。

  明天是12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日。84年前的这一天是现代文明史上最黑暗的一页。那一天,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国*民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的生命就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

  我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,前事不忘,后事之师,以史为鉴,开创未来。今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的***在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们身在何处,只要我们看到高高飘扬的***,我们就会自然而然地想到,祖国是和我们血肉相连,荣辱想通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

  了解历史、学*历史是为了唤起同学们的爱国热情,是为了让大家以实际行动去热爱祖国、报效祖国,为了祖国的强大崛起尽自己的一份力!84年前,在敌人的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人,那么在今天的优越环境下,我们更应有所作为!当年读书是为了救国,要救国就要读书!今天,我们要永远记住这句话:为中华之崛起而读书!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  小学生在国家公祭日**下讲话稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好

  今天我讲话的题目是《永不忘却的历史》。

  明天是12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日。84年前的这一天是现代文明史上最黑暗的一页。那一天,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国*民进行了长达六周的惨绝人寰的大屠杀。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭了。30万鲜活的.生命就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

  我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,前事不忘,后事之师,以史为鉴,开创未来。今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的***在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们身在何处,只要我们看到高高飘扬的***,我们就会自然而然地想到,祖国是和我们血肉相连,荣辱想通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

  了解历史、学*历史是为了唤起同学们的爱国热情,是为了让大家以实际行动去热爱祖国、报效祖国,为了祖国的强大崛起尽自己的一份力!84年前,在敌人的炮火硝烟中尚且诞生了文学家老舍、数学家华罗庚等伟人,那么在今天的优越环境下,我们更应有所作为!当年读书是为了救国,要救国就要读书!今天,我们要永远记住这句话:为中华之崛起而读书!

  我的讲话结束,谢谢大家!


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇扩展阅读


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展1)

——国家公祭日**下讲话稿 (菁华3篇)

国家公祭日**下讲话稿1

  大家好!

  今年12月13日是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日,党和*将出*在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。表明了国家对南京大屠杀的重视程度,更警醒我们要谨记历史,勿忘国耻!

  南京大屠杀是铁一般的事实,不是某些别有用心的右翼分子就能全盘抹杀的,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里的受害者名单可以作证,当时任留在南京的外国记者们的口述笔录可以作证,战后审判日军战犯的军事法庭上的供词可以作证。日本右翼分子否定南京大屠杀这种开历史倒车的行为,死于南京大屠杀的同胞亡灵不会答应,*人民不会答应,爱好和*的世界各族人民也不会答应。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替”,当然,牢记历史并不是让我们沉湎于过去的苦难,而是让我们从苦难中吸取教训,落后就要挨打,前事不忘后事之师,牢记历史是让我们拥有建设祖国的动力。只有把祖国建设的更加繁荣昌盛,方能不让那段屈辱的历史重演,方能让全天下的中华儿女实现伟大*梦!

  谢谢大家!

国家公祭日**下讲话稿2

  大家好!

  今年12月13日是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天举行国家公祭仪式,南京全城鸣笛向死难者致哀。

  设立国家公祭日,举行国家公祭仪式,对内对外的意义是多重的。

  一个民族不怕犯错误、甚至犯罪,但最怕无视历史、歪曲历史、亵渎历史。

  南京大屠杀是日本侵略者对*人民犯下的滔天罪行,铁证如山,远东国际军事法庭和*南京审判战犯军事法庭对此作出了庄严的审判。

  南京大屠杀的历史,有侵华日军各级指挥机构当时的命令和日本官兵的记录为证,有*幸存者的血泪控诉为证。

  举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,让人们铭记这段血凝的历史,对于凝聚中华民族的力量,反击日本右翼势力否定侵略与加害史实的言行具有重要意义。

  谢谢大家!

国家公祭日**下讲话稿3

  大家好!

  从*战争一直到新*成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位*人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。

  我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。

  我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——*!

  让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住**读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

  谢谢大家!


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展2)

——小学国家公祭日**下精彩讲话稿 (菁华3篇)

小学国家公祭日**下精彩讲话稿1

亲爱的少先队员伙伴们:

  大家好!我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和*发展新时代。

  可大家不要忘记:73年前的今天,即1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害*被俘军人和*民30多万人。史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠**数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞**竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的`国耻!

  沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位*人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!

  立志报国,维护和*。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,提防日本*主义再度发生,但一定不要记仇恨。世界需要和*,我们爱好和*,我们维护和*。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和*而努力奋斗!

小学国家公祭日**下精彩讲话稿2

老师们、同学们:

  大家好,今天**下讲话的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说,忘记历史,意味着背叛。我们接受历史教育的目的就是了解过去,把握现在,以史为鉴,鞭策和激励我们创造美好的未来。

  今天是12月13日,是我国第8个公祭日,也就是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天,12月13日,在*南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀*人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有*人民的尸体,30多万中华同胞丧命于日本*的屠刀之下。顿时,繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!侵华日军在*,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。这,已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆,我们永远不能忘记!这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。

  逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去84年了。时光虽逝,历史的烙印却深刻在中华儿女的心中,永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!每当回顾这段历史,就是为了表达对和*的向往,对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。

  我们可以忘记仇恨,但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训,痛定思痛,我们每一个人都应警告自己:牢记历史,勿忘国耻,奋发图强,振兴中华!我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和*、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远,但历史让我们铭记——落后就会挨打,就会国破家亡!请记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。*说:我们爱我们的民族,这是我们自信的心、爱国心的源泉。今天,我们生活在和*的岁月里,生活在几代*人梦寐以求的日子里,我们享受着,我们是最幸运,最幸福的人,我们当心存感激,我们当珍惜现在的美好日子。

  历史实践告诉我们,国家与民族的兴衰成败,需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。而你们肩负着富国强国的责任,中华民族的伟大复兴,需要你们做一个求知上进,追求真理的人,做一个有为的人,高尚的人,有益于人民的人。作为学生,当下最重要的是做到追求知识与追求道德完善的统一,你们怎样完成教育将会决定国家的未来,你们今天在学校学*的知识技能将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。

  同学们,历史是人类前进的行囊。忘记历史,意味着背叛。蓦然回首,让我们反思,让我们铭记国耻;放眼远望,让我们畅想,让我们继续开创。同学们,新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻,振兴中华,不要让历史重演!让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。惟有举国不怠,我们民族才能长盛不衰,明天才会更加美好!

小学国家公祭日**下精彩讲话稿3

亲爱的少先队员伙伴们:

  大家好!我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和*发展新时代。

  可大家不要忘记:73年前的今天,即1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害*被俘军人和*民30多万人。史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠**数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞**竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的`国耻!

  沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位*人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!

  立志报国,维护和*。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,提防日本*主义再度发生,但一定不要记仇恨。世界需要和*,我们爱好和*,我们维护和*。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和*而努力奋斗!


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展3)

——小学国家公祭日**下的讲话稿 (菁华3篇)

小学国家公祭日**下的讲话稿1

各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》!

  今年,十二届*常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

  84年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的**民进行了长达六周的惨绝人寰的'大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。

  这是历屈辱的一天,这是让我们*人心痛的日子,这是一段永远无法让*人忘却的国耻。

  国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。

  半个世纪以前,我们*被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位*人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——*!

  同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学*、高唱**、向**敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学*,将来做个对国家有用的人更是爱国的`表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上*人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。

  谢谢!

小学国家公祭日**下的讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是不忘国耻、振兴中华。

  我们的祖国在领导下,经过改革开放几十年的艰苦奋斗,发生了翻天覆地的变化。*人民用自己的勤劳、勇敢、智慧,在这片东方的土地下创造了令人惊叹的奇迹。

  圆明园是专供皇帝、妃子游乐的。园内非常的美丽,包含了各地的风景名胜,西洋景观,古代诗人的诗情画意,有狮子林、*湖秋月、安澜园、蓬莱瑶台、武陵春色。并且里面有许多珍贵的文物,从先秦时代到清朝,数不胜数,应有尽有。法国大作家雨果曾说:即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美。可见圆明园是多么美丽了。

  可是,这样一座美丽的皇家圆林,这样一座结合了几代人的心血的皇家园林在英法联军的魔爪下,化为了一片灰烬。英法联军烧了圆明园,等于烧了我们的`自尊,烧了我们几代人的心血,更是烧了他们活在这个世上的资格!圆明园已随风消逝了,不再复存了。这就是侵略者的罪恶。

  如今的祖国已变得强盛,不再是那个“*”了,一栋栋房屋拔地而起,一条条马路四通八达,一座座高山挺拔如峰,一道道风景如诗如画,这都表明了祖国翻天覆地的变化及繁荣昌盛,中华民族成了一个强大的民族。

  英法联军,你们所作所为永远记在我们*人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不会忘记。圆明园被毁灭是因为当时*人不强大,以后我们一定要渐渐地把*发扬光大,不能让别人欺负我们!不能让那些屈辱。

小学国家公祭日**下的讲话稿3

各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》!

  今年,十二届*常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

  84年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的**民进行了长达六周的惨绝人寰的'大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。

  这是历屈辱的一天,这是让我们*人心痛的日子,这是一段永远无法让*人忘却的国耻。

  国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。

  半个世纪以前,我们*被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位*人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——*!

  同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学*、高唱**、向**敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学*,将来做个对国家有用的人更是爱国的`表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上*人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。

  谢谢!


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展4)

——学校国家公祭日讲话稿 (菁华3篇)

学校国家公祭日讲话稿1

老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。

  半个世纪以前,我们*被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。

  然而,我们*仍然是发展*家,许多方面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了。神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不能容忍!

  最后,让我们高呼:勿忘国耻,振兴中华!

学校国家公祭日讲话稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  今年的12月13日,是我们国家的首个国家公祭日。

  我们无忧无虑地生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和*发展的新时代。

  可大家知道吗?就在84年前,即 1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”,那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的**民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

  我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”,今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的*在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!每年的今天为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位*人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

  南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和*而努力奋。

学校国家公祭日讲话稿3

同学们,老师们:

  大家好!

  悲惨啊,30万军民惨遭日军屠杀。鲜血染红了扬子江,尸体布满了石头城。恶魔在肆意流荡,无所不至。听,**妇女撕心裂肺的惨叫;看,下关江面残缺不齐的尸骸……悲剧使人目不忍视,惨状使人出离的愤慨……

  耻辱啊,美丽的六朝故都;耻辱啊,一个有着五千年文明的民族……

  人们或许会控诉鬼子的残暴,人们或许会悲悯民族的苦难,但望着那几十万束手就擒的军队,望着那一张张绝望而麻木的面孔,悲愤之余,我眼前留下的,只有一片浓黑的沉默!

  “沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

  太多的苦难易于使人麻木,是到了重新反思历史的时候了。今天,当我们重新谈起南京大屠杀的时候,当我们愤慨悲痛了之后,我们又该想些什么?我们又当做些什么?

  当几十万南京守军望风披靡的时候,*行关前,太行山下,一群拿着*乎原始武器的*人却能使得日伪军队闻风丧胆……

  相较于那些引首就戮的怯弱,我似乎看到狼牙山壮士慷慨赴死的微笑;相较于那无助的泪水,我似乎看到那些伟大的身影在振臂高呼——*主义……一样是死,但是,意义又是否相同呢?

  三军可以夺帅,匹夫不可以夺志,我终于明白了,为什么是*八路军最终肩负起了拯救*的使命,因为,他们始终没有放弃对民族深沉的热爱,他们始终坚持着对这个民族美好的憧憬。一个国家,一个民族,他的物质的首都可以被敌人占据,但是,他们的精神首都没有被敌人所攻破!

  此时,我想起了纪伯伦的《泪与笑》其中写到的:“云的一生就是悲欢离合的一生,人也是如此,一旦失掉崇高的灵魂,就成了存在于物质世界的行尸走肉。”我想,对于国家也是如此,只有拥有国魂,才能使国家富强,不受外侮,足以立足于世界民族之林。我们要告诉世界,我们不仅有着960万*方公里的土地,我们不仅有着悠久的历史与文明,我们还要拥有一群有志气的热血国民。

  我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,不要让时间为庸人们所设计,不要让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流。南京的大惨案依然历历在目,我们需要的不仅是黯然至于泣下,更应该正视这刻骨铭心的`苦痛。因为真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正面淋漓的鲜血,鲁迅的担忧依旧没有过时,一个民族的精神首都仍要我们去建构与呵护。

  这就给我们无穷的启迪:在现今和*年代的今天,我们没有必要用欢乐消除自己的悲伤,如果那样就失去自我;我们也没有必要沉浸在微漠的悲哀中,我们应正视历史的烙印。我们应该时刻把祖国放在心中,把国家和人民的利益放在最前列,为中华崛起而奋斗,但这一切却又不能在空言与大话中消磨,作为学生,我们所应注意的:更是生活中的点点滴滴:你是否认真学*,为建设祖国积累好本领;当升旗仪式时,我们是否唱起庄严的**;在外国人面前,你是否随地乱扔垃圾,你时刻是否在维护着国家尊严……?

  我们就在这样的小事中构筑精神上坚不可摧的首都,试想如果我们每个人都做到了这些,我们的国家怎能不强大?外敌,又怎敢在我们的面前挥刀动武?像南京大屠杀这样的惨案还会在中华大地上发生吗?不会的,永远不会!

  让我们携手奋斗吧,青年朋友,相信铭记历史的你今天定将愈加努力奋发!


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展5)

——国家公祭日**下讲话稿(精选10篇)

  国家公祭日**下讲话稿 1

  大家好!

  今天上午,党和***在南京参加南京大屠杀国家公祭日活动,纪念84年前南京大屠杀惨案中30万死难者的亡灵,唤起13亿人民勿忘国耻,珍惜和*,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。

  看了公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

  因此,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高于一切的理念。

  谢谢大家!

  国家公祭日**下讲话稿 2

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!

  1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的*民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。

  84年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本*仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。

  我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

  最后,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住*****读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

  谢谢大家!

  国家公祭日**下讲话稿 3

同学们,老师们:

大家上午好!

今天我为大家作**下讲话的题目是《铭记历史、珍爱和*》

大家还记得今天是几月几日吗?(12月13日)你们知道它是什么特殊日子吗?

大家说得很对。12月13日为南京大 屠 杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为__年前也就是1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争,在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大 屠 杀的日子。

当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨无人寰的大 屠 杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像你们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到任意掠夺。

然而,值得称颂的是中华历来是不畏强 暴、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书,那些没有人性的日军有的被赶出中国,逃回日本,有的则被国际法庭判以重刑,受到严厉惩处。

自古以来,和*就是人类最美好的夙愿。和*像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和*稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。

因此,历史告诉我们,和*是需要争取的,和*更是需要维护的。只有人人都珍惜和*、维护和*,人人都铭记战争的惨痛教训,和*才是有希望的。

谢谢大家!

  国家公祭日**下讲话稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要演讲的题目是《勿忘国耻》。今天是12月12日,明天12月13日,就是南京大屠杀死难者国家公祭日。

  79年前的12月13日,一个寒冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国*民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!

  这是历史上屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些侵略者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。

  少年强,则国强;少年弱,则国弱。“前事不忘,后事之师”,南京大屠杀告诉我们一个道理:落后就要挨打。但我们还痛心的发现在我们身边,我们还能够看到少数同学,整天没有奋斗目标,没有上进心,不认真学*,不遵守纪律,不懂得孝敬父母。请问这样对得起含辛茹苦,盼望你**成才的父母和老师吗?对得起自己的良心吗?对得起中国少年这四个字吗?你们能撑起中国的脊梁吗?

  “中国梦,我的梦”,我们每个人都要不断实现自我梦想,共筑中国梦。作为我们每一个学生,我们就要从做好学生这个根本出发,“尚德笃学”珍惜每一天,为自己的理想和目标不懈努力,坚持奋斗。我们要自觉遵守“八礼四仪”,养成良好的学*、生活*惯和文明礼仪*惯。遵守规章制度,尊敬老师,刻苦学*,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向30万死难者保证,向全世界庄严宣告,作为中国当代学生,我行,我们行!

  愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学都能茁壮成长!

  国家公祭日**下讲话稿 5

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好,今天我演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》。

  中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国。在这里,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的*原、低缓的丘陵;在这里,有悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的民族、伟大的人民。作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。

  从香港澳门相继割让到日寇一举侵略我华夏河山,难道我们伟大的祖国受到的创伤还不多吗?为什么,我们只能看着先辈花百年筑成的圆明园被洋人践踏而无济于事?为什么,我们以往的旧中国就只能被洋人踩在脚下?为什么,我们只是洋人口中的***?答案只有两个字:懦弱。比如说圆明园吧:它是中国伟大的建筑,竟在我们的眼前沦落,这一座花了三百多年的世界巨作竟在三天内就消失了,这是为什么?不是我们中国人没有能力,是我们中国人自私!在那时,*时作威作福所谓的“清官”又去哪儿了呢?他们正在用我们鲜血换来的昧心钱去花前月下了,别忘了,当时我们的中国,有数亿爱国的同胞啊,我们手拉手,就可以筑成一道牢不可破的长城,我们一起为国呐喊,就可以引得山崩地裂,乱石奔云,可是,在那时候又有几个人站出来,寥寥无几!那时的父母,只想托关系走后门,把孩子弄成一个大官,可以免受屠杀,但结果是什么?就是有真材实料、有心报国的人惨死,昏庸无能、苟且偷生之辈把持大局,笑话,我们堂堂正正、以往的东方雄狮——中国,就要在一群昏官手中沦落了!

  我们那时需要的,是一个团结一心,永垂不朽的中国!而不是一个为了自己的利益和性命而自相残杀的中国!你们心中只想着自己,为了自己的性命,你们心甘情愿抛弃我们的国家,可,难道没有想过吗,等到我们祖国沦陷了,我们,又能呆在那里?面对后代,你们只能低头指着一堆废墟说:“这是我们的祖国!”不如,我们挺起腰板,举起拳头,用行动向世界宣告:我们中国人不是***!我们中国站起来了!让我们对后代自豪地说:看,这就是我们的中华!这就是我们美丽的祖国!”

  现在,虽让我们处于和*年代,但是,我们仍然不能忘记我们祖国过去的耻辱,圆明园的毁灭,不灭的耻辱,在我门心头留下永远的创伤,一道永远不灭的印痕,只有不忘记国耻,我们才能更爱我们的祖国,现在,我们要认真学*,学好新本领,只有这样,我们才能建设我们的祖国,所以,我们现在要把一颗爱国的心用在学*上,用我们学好的本领为我们的国家建设,这样,我们伟大的中国才能永远的屹立在东方,新中国,现在得靠我们来发扬光大,中国,加油!

  国家公祭日**下讲话稿 6

  大家好!

  从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。

  我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。

  我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。

  我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

  让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住*****读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!

  谢谢大家!

  国家公祭日**下讲话稿 7

各位老师、同学们:

  大家是否记得,历史上的昨天,九月十八日,历史上的那一天开始,我百万*方公里的锦绣河山开始沦落于帝国主义的铁蹄之下;历史上的那一幕,我东北三省人民背井离乡,四处传唱着悲哀的《松花江上》;

  ——这,就是让千万中国人挥泪疾首的“九·一八”事变。

  今天,站在这鲜艳的***下,高唱着雄壮的《义勇军进行曲》,回望历史,感慨万千。中国,这个拥有着众多人口和民族的大国,在历史的长河中,曾经经历了这样和那样的苦难与艰辛。是什么让危难中的中华大地重燃希望?是什么令中华民族在半个世纪后的今天重新屹立于世界的东方?

  ——这,就是崇高的爱国主义思想。

  为了中华民族的**,无数先烈抛头颅、洒热血,前赴后继为国献身;为了祖国,肖邦发出了“祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗”的誓言;人民的好*****更是为我们做出了“为中华民族之崛起”努力读书的光辉榜样。

  国家兴亡,匹夫有责。当国家面临危难,受到外敌侵犯时,敢于抛弃荣华富贵,走上战场,奋勇杀敌,是一种爱国;而和*年代,对国家的爱则渗透在每一个人的实际生活中:积极参加祖国的经济建设,努力干好本职工作,勤奋刻苦地学*,也是一种爱国,当前,对于我们中学生,爱国最关键的是如何面对现实,如何提高个人素质。个人素质是国民素质的基础,是国家发展的前提,只有个人素质提上去了,国家才会愈发强大。“态度决定一切”,让我们用积极的态度对待学*,对待生活,对待身边的每一件事。若干年后,当我们回首往事的时候,就不会“因为虚度年华而痛悔”,也不会“因为过去的碌碌无为而羞愧”;那么,我们就可以自豪的说:“我的一生是为祖国而奉献的!”

  勿忘国耻,奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧,同学们!

  国家公祭日**下讲话稿 8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为警示师生牢记历史,勿忘国耻,珍爱和*,同时也为增强学生风险和忧患认识,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高师生密度疏散及应对突发事件能力,上午9时18分,在刺耳的防空预警警报声中,我校“9.18”应急安全疏散演练正式开始。全校师生安全、有序、快速地从教学楼中撤离到综合楼前的安全地带,整个演练过程有序、高效,圆满的结束了本次演练活动。

  亲爱的同学们,警报拉响, 悲音撕裂长空。长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼,是对***主义的控诉,我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。

  今天,我想提醒你们,虽然伤痛远去了!苦难远去了!但我们要永记历史,勿忘国耻。

  历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。老师们,同学们,请你们记住:忘记历史,就意味着背叛。

  今天,我们的心感慨难*,热度奔涌。同学们,切莫以为只有生在乱世,在战场上拼杀,为国捐躯才是爱国。我们的战场便是这足下的土地,我们要把自己的理想与我们的民族相融,

  同学们,总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,因为我们不能忘记那段不容忘却的历史——1931年9月18日。

  请抬起你的手掌贴*胸膛,此刻,你能感受到,在其中跳跃着的,是我们坚强的心,颤抖着的,是我们民族的自尊。

  老师们,同学们,请闭上你们的眼睛,你们听到了吗,在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊,在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。

  老师们、同学们,你们听到了吗? 嘶哑的警钟提醒着我们:九一八,一个中华民族的受难日啊!

  同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学*时,你不觉得无比幸福吗?请你们记住:这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国。

  记住中国,我们以《诗经》关睢的歌喉,屈原《橘颂》的音韵,唱您历史的恢宏,岁月的辉煌;我们以古风与乐府,律诗与散曲,唱响您壮丽的山河,亮丽的风景。

  记住中国,我们以岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,唱响您不屈的脊梁与骨气;以鲁迅的一声《呐喊》,朱自清的一道《背影》唱响您不屈的尊严与神圣。

  同学们,为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者,去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强音吧!

  国家公祭日**下讲话稿 9

老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。

  半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。

  然而,我们中国仍然是发展中国家,许多方面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了。神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不能容忍!

  最后,让我们高呼:勿忘国耻,振兴中华!

  国家公祭日**下讲话稿 10

同学们,老师们:

让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!

南京——中国着名古都,世界历史文化名城。早在60__年前这里就出现了原始村落,公元前472年,越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载,至今已有2480年历史。这__多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太*天国、***在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而,1937年12月13日,日军占领南京,古城空前的灾难降临了。

1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京,中国军队以10多万之众浴血苦战,英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊,13日南京城沦陷。

日军占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。暴行猖獗多达6个星期里,共杀害我中国*民和被俘军人达30多万人,__2万以上的妇女,掠夺文物、财产不计其数,古城南京到处尸横遍野,血流成河,浓烟滚滚,断壁残垣,哀号凄惨……史称南京__。

南京__,中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候,心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念,殊不知,这纪念,更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!

12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子,想到日本鬼子丧尽天良的兽行,想到日本鬼子在我国犯下的____掳掠,犯下的罄竹难书的滔天罪行,我们世世代代都不会忘记!实现和*、自由、*等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人,都不能忘却日本**主义曾经带给我们的伤害和耻辱。

然而时值南京__第__个纪念日的到来,让我却有一些难以困惑和忧愤。

一是在以前这个日子,纪念活动搞的如火如荼,较往年相比,现在总感觉一年不如一年了,媒体,报纸,网络都是冷冷清清,从电视新闻到纸媒、网络都没有举行什么大的纪念活动,有的只是草草一过,实在让每一个中国人心里很不是滋味!难道我们真的忘记了,忘记了那段屈辱的日子?

二是日本**无视我国**的强烈__,多次肆无忌惮地参拜***;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本**在对受害者的赔偿和***上,至今还没有做出让中国人民满意的举动,至今日本**包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争,而在美化那场侵华战争,更没有承认南京__。

因此,大力教育我们的下一代,让全民牢记***主义侵华的不耻行径不仅很有必要,而且已成为当务之急的首要问题。难道__年过去了,随着时间的推移,我们就应该淡忘吗?难道__年过去了,我们就能好了伤疤忘了痛?难道__年过去了,就能让它竟然还不如一个外国的圣诞*安夜吗?难道__年过去了,这个世界真的和*了?

世界各国一直在为维护世界和*做出积极努力。今天,和*与发展已成为时代的主题。但是,我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难,自日军侵华起,南京__和他们在中国大地上犯下的滔天罪行,给中国人民带来的巨大伤害,直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛,我们对和*的祈求更加热切,要求和*的呼声更加加强烈,我们更珍惜和*。时隔__年后的今天,饱受战争之苦的南京人民,乃至中国人民借此表达对和*的祈愿,借以呼吁全世界人民对和*的珍惜和热爱。

值此纪念南京____周年之际,谨以此文献给在南京__中惨遭杀戮30多万我们的同胞,以慰死难同胞冤魂!以慰他们的在天之灵!

谢谢大家。


小学生在国家公祭日**下讲话稿汇总五篇(扩展6)

——小学生在**下讲话稿范本10份

  小学生在**下讲话稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它*凡,却在*凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老

  师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢

  小学生在**下讲话稿 2

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用**下的讲话谈谈期末考试与复*的有关注意事项:首先,要求全体同学提高对复*重要性的认识。复*的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复*,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。其次,要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学*境界。原来基础差的同学应充分利用期末复*的'时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,在复*中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。再次,养成良好*惯,提高学*质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中。最后,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复*,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  小学生在**下讲话稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自六年级的xx。今天,我在**下演讲的主题是:“争分夺秒,备战期末考试。”

  风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时间如白驹跃过,期末考已经进入倒计时了。那么面对期末考试我们应该怎么做呢?

  首先,我们要利用好时间。在接下来短短的几天里,我们要进入冲刺状态。把每一分每一秒都利用起来。要合理的按照复*计划进行复*,查漏补缺,决不可怠慢任何一个细节。要在老师的带领下,向期末考进军。

  其次,很多人在考试时总考不出自己的实际水*,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。人们常说,考试考得三分是水*,七分是心理,过于地追求往往就会失去。所以,考试时要保持镇定,相信自己。

  在考试时,考试方法也是很重要的一点。在做题目时,要做到冷静,细心。遇到难题时不要紧张,也不要花大量的时间在这道难题上。可以先把难题放一放,做后面简单的题。等到试卷都做完了,再来想这道题。一张试卷做完后,一定要进行仔细地检查。

  诚信是人一生当中最基本的道德观念,“诚实守信”是中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也”。在考场中我们要做到诚信考试。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

  最后,祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩,用你的智慧和汗水去回报老师们和家长们。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  小学生在**下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家好!今天,我在**下讲话的主题是《做一个兴趣广泛,一专多能的好孩子》。

  如果有人问你:你的兴趣爱好是什么?你会怎么回答呢?是画画?是弹钢琴?还是下棋?看书?

  纵观古今中外的无数伟人,他们都有一个共同的特点,那就是:兴趣爱好广泛,精神生活丰富。俄国革命的伟大导师列宁有广泛的兴趣,他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋;我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣,伟大领袖***,他喜欢登山、游泳、写诗;**总司令喜欢养花、写诗;**元帅喜欢打太极拳、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。

  那么,丰富的兴趣爱好给他们带来了哪些帮助呢?

  列宁下棋时,坚守不悔棋的原则,他走每一步棋都十分谨慎,一旦动了棋子,即使有误也决不反悔,以此来培养独立思考的*惯和诚实守信的做人原则。***喜欢登高望远,在江水中游泳,不仅锻炼了身体,强健了体魄,更陶冶了情操,磨练了意志,塑造了坚忍不拔的品质,为树立令人敬重的人格魅力,带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。

  对于一个人的健康成长来说,培养各方面的兴趣是极其重要的,它可以让你获得全面、广博的知识,可以让你在人际交往中增加许多相同的话题,还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的,因为他的生活充实,而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活,他的人格自然就趋向于美好。

  我知道,身边许多同学都在学*自己的兴趣特长,有的在学画画、有的在学*舞蹈、有的在学钢琴、小提琴、古筝等等,虽然在练*的时候很枯燥很无聊,可是一份耕耘一份收获啊!很多同学都在相关的比赛中获奖,在相关的考试中取得理想的成绩。

  你想,你什么都不会,只会啃课本,背课文,算算术,将来怎么在社会上立足呢?让我们在某一个方面尽快入门,发现和发展我们的特长。其实,一项兴趣的形成还在于坚持。今天学这个,明天又想学那个,一天一个样,看起来兴趣很广泛,其实什么兴趣也没有,最终什么都学不会。

  同学们:让我们从今天开始,拓展自己的兴趣爱好,积极参加丰富多彩的乐园活动,努力把自己塑造成为一个“多面手”,成为德才兼备的栋梁之才。

  小学生在**下讲话稿 5

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:关爱生命文明出行。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,它渗透在我们的生活中,关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,*均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出:通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。细细深究一下,不难发现,大多数交通事故发生的原因往往只有一个:未遵守交通规则。遵守交通规则,这是保障我们人身安全最起码的要求。

  同学们,扪心自问,对于交通规则,我们做到了多少?你是否还在为了几秒钟的时间而无视亮起的红灯?你是否还在为了图方便在横穿马路时无视几步之遥的斑马线?你是否还在并肩骑车或是骑车追逐?你是否还在逆向行车?你是否还会乘坐不安全的摩托车、三轮车、超载车或是无牌照的非客运车辆?

  这些,也许我们在做的时候并不觉得有什么关系,但如果等到悲剧发生才开始后悔,就真的太晚了。

  红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,同学们要把道路交通安全时时记在脑中,贯穿于现实生活的每一天。在此,我给同学们提出以下几点要求:

  1、要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意车辆行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快横穿马路。

  4、骑自行车时不追逐打闹,不并肩行驶,碰到弯道时注意控制车速,小心避让对面来车。

  5、坐车时,不在车内大声喧哗,不把身体的任何部位伸出窗外。

  同学们,遵章守纪就是尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。为了你,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。最后希望同学们都能成为一名文明的交通参与者。

  谢谢大家!

  小学生在**下讲话稿 6

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,还有一周的时间,我们又即将迎来期末考试。相信大家已经在老师的带领下进行过复*。但是我们该如何在最后的时间里将复*达到最佳的效果呢?

  首先,要将每天自己制定的复*计划上的任务不折不扣的完成。基础不牢固的同学,一定要迅速教材上的所有知识点掌握。然后才可以进行拓展。

  其次,要自行查漏补缺。影响学*的因素很多,在一个漫长的学*过程中,很难保证各种因素都处于最佳状态。因此,完整的学*内容学下来,难免出现漏洞和欠缺。通过复*,自己检查出来及时补上。如果遇到了未解决的问题,一定要利用好时间,主动向老师同学请教。否则带着疑问上考场是不会取得好成绩的。

  再其次,要注意的是,每次复*的内容不要太多,量要适当,要注意语文、数学、英语之间的交错进行,尽量不要针对一门学科集中较长时间进行复*,否则容易引起疲劳,复*效果也不太理想。

  最后就是要时刻提醒自己,鞭策自己。目标不是口头说说的动人话语,他需要用行动去证明,用行动去实现。在这最后的几天时间里,好好利用零碎的时间,将复*做好。这样,才可以为即将结束的学期画上一个圆满的句号!

  预祝同学们在考试中能取得自己满意的成绩。

  谢谢大家!

  小学生在**下讲话稿 7

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

  同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学*当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间*静不下来,多影响学*呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

  同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

  看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好*惯。

  看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的.楼梯,更是一份安全,一种风度。

  看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

  同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  今天,就让我们在**下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学*和生活处处开满文明之花!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生在**下讲话稿 8

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

  在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。这里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了这里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的学*生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

  六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学*的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学*,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

  小学生在**下讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家新年好!

  伴随着20xx年的即将结束,20xx年的即将到来,新的一年,新的起点,让我们共同展望美好的未来。让我们一起掸去身上的尘埃,用新春的气息沐浴我们的身心,让我们重转抖擞精神,在新的一年里扬起希望之帆,向人生的理想起航。我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一个愿望。希望我们常河小学所有的学生都能成为一个懂礼貌、讲文明的好学生。所以在新的一年里我们大家要学会做人做事。

  学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们现在来说,就是要用《小学生日常行为规范》来约束自己,按德、智、体全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。在这里,我真诚地向大家呼吁:行动起来,争做一个讲文明,懂礼貌的好学生。

  同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为*惯一定实现新的优化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康;祝老师们家庭幸福,永远快乐。祝愿我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上。谢谢大家!

  小学生在**下讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是《伟大祖国》。

  中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

  回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……*代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族**而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的'光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学*,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

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