风筝，就像那梦想。放飞风筝，那就是放飞梦想。——题记
您是否听说过雅丽和马昕的故事？马昕是一个小儿麻痹症的患者，她的父亲得知她患了病，于是就把她抛弃了。她与她的外婆生活在一起，每天都是外婆送她去上学，不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学，那时雅丽出现了。
之后每天，雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏，雅丽从不曾缺*，甚至为了马昕放弃了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的简单，再简单不过了。马昕只想考进理想的高中和大学，而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。
或许，我的梦想跟雅丽和马昕有些相似，我的梦想就是简单地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊，因为我想教的学生是老人——一些独守空巢的又不识字的老人。
在我国，一些偏僻的小镇或山区，青壮年都外出谋生，许多老人独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧，六十岁以上的不识字的空巢老人有百分之七十左右，他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在，但他们不知道要怎么写怎么念。
假如，老人们都会识字，讲普通话，能看得懂电视，用得上电脑，那么，或多或少能减少一些孤独感。
当一名这样的老师是我奋斗的目标，因为那是我已经放飞的梦想。既然这只风筝的线全由我掌控，那我就有责任让它飞得更高，飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。
虽然我知道我现在还不够优秀，但是我相信皇天绝不会负有心人！我虽然只是一滴小水珠，但是，如果全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样，我相信，祖国的未来就会更加美丽，更加辉煌！
在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里，记录了一件令我回味无穷的趣事。
小时候，别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解，“理想？到底什么是理想？”
妈妈看着我迷惑的样子，摇摇头，叹口气说：“唉！理想离你还很遥远，待你长大了就会明白的。”
长大离我们是多么的遥远，而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么，我想得是那样痴迷，似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想，啊！我一刹那间恍然大悟：离我很遥远那不就是在天空里吗？也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀，怎样才能找到它呢？我绞尽脑汁，可还是想不到任何可以让我飞起来的办法，我抬起头呆呆地望着电风扇，啊！我终于想到办法了，可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝，这是我寻找理想的风筝，我希望用它可以找到妈妈所说的理想。
我把风筝拿上阳台，动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了，风筝怎么也飞不起来，经过屡次的失败，我灰心极了，但我没有放弃，我想在这广阔的蓝天中，找到那属于我一个人的理想。到了最后，我终于把我寻找理想的风筝放了起来，我把它越放越高，就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来，那一天，我伤心极了。
几年后，当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时，终于想到了安慰自己的方法：在我们去寻找自己的理想时，往往会受到很大的打击和心灵的创伤，但是只要你永不气馁，就一定会实现自己的理想。
今天天气闷热，时不时还下几场阵雨，可是一点儿也不影响我的心情。因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了，一想到去了就有风筝领，还可以和爸爸一起放风筝，好开心哦！
下午，我们早早地吃完中饭，爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场，那里已经有好多小朋友在了。我也迫不及待地至签到台领取任务卡。我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏：有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。因为只有参加小游戏才能获取“藏宝图”碎片，并用碎片拼出“藏宝图”，依据“藏宝图”提示去找到隐藏点并获取盖章，我最终凭着完成的任务卡换取了一只风筝。老师还让我们在风筝上作画“幸福生活”，我拿着水彩笔迅速构思，巧妙地画了两只小鸟在美丽的环境中成长！
我拿着画好的风筝，和爸爸一起放飞，把风筝放得好高好高，同时也放飞了自己的梦想。希望我们的大自然是多么的美，多么的神奇！让我们生活在这美丽的世界里幸福快乐每一天！
今天，是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节，我们期待了很久了，为此，我们也准备了很久，因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩，田老师要跟着我们上课，并且亲自挑选出精兵强将来比赛。
这次风筝艺术节的比赛我没有参加，因为我的技术比别人差，而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了，但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上，彩旗招展，各种各样的风筝分散在操场的各个角落，第一组选手准备好了，哨声响了，第一组选手们都放飞了自己的风筝，放飞了自己的梦想，风筝飞的高高的，五彩缤纷，非常漂亮，同学们在地上指手画脚，讨论着哪个风筝好看，哪个风筝飞得高，可是我不，我就在默默的看，看哪个风筝有可能掉下去，哪个风筝得分高，哪个风筝得分低，还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了，我观察了一会儿就觉得没意思了，就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候，我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿，他们都比赛的很出色。
今天的风筝艺术节非常好，天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空，在蓝天白云下，一个个风筝变成了放飞梦想的工具。
想着，盼着，春天来了，春风也到了。一个周末，天气晴朗，微风轻拂着。妈妈说：“我们今天去郊外放风筝吧！”我愉快地答应了妈妈。
吃完早饭，我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车，我就看见奶牛广场空旷的草坪上空，飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的，大大小小的，各种各样的，有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝，妈妈也尊重了我的选择。
有了风筝，我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始，我把线放得很长，跑得很远，可风筝始终也飞不起来，这是什么原因呢？我请教妈妈说：“你能教教我怎样放风筝吗？我自己为什么怎么放也放不起来呢？”妈妈答应了我的请求，非常认真地给我讲了起来：“先要放一点线，要逆着风跑，风筝飞起来时，要慢慢地放线，这样靠迎风产生的浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理，去放我的超人风筝，嗨！它真的飞起来了。真没想到，放风筝还有这么多科学道理。
看着自己的风筝越飞越高，好像在空中自由歌唱，他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里，我决心要在园丁辛勤的浇灌下，发奋学*，健康快乐地成长，像风筝那样勇敢地在天空中飞翔，实现自己的梦想。
——放飞的风筝优选【5】份
周末，我和朋友约好一起去草坪上放风筝，但是我等不及了，便提前半个小时就到了。
我坐在草坪上，把双手撑在地上，小草用它的尖轻轻地戳着我的双手，像在给我按摩。我抬头仰望天空，天空十分晴朗，不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地，时上时下，时左时右。
“嘿，快点儿！”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去，看见一个男孩手拉着线在往前跑，另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手！”后面的男孩立刻放开手中的风筝，这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来，她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去，一家三口也在放风筝，小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线，彩色三角形的风筝飞得高高的，我想他的父母一定在说：“再轻轻放线，放得高一点。”天上的风筝越来越多，老鹰、金鱼，还有龙……每一个风筝都活灵活现。
越来越多的人来了，我便从地上站了起来，拍了拍身上的土，找到了我的朋友，拿着风筝加入到他们的行列……
“姐姐，姐姐，快点放线”弟弟的声音从我耳边响起，上个星期天我们一起去公园放风筝。
到了公园，我看见草地上长满了小草，花儿争奇斗艳，湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。
我和弟弟把风筝装好，焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了，我赶紧把风筝用力地抛向天空，开始顶着风跑，我左手拿着线轴，右手放着线，一边跑，一边死死的盯着风筝。风筝起飞了，我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊：“弟弟，你快看我的风筝飞起来了！”
突然风渐渐地变小了，我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃，像一位大叔喝醉了酒一样，但是风又渐渐地消失了，我的风筝一下子就从天上掉了下来，一头钻进草丛里。这时妈妈走过来，鼓励我说：“失败是成功之母。”听了这句话，我又重新放风筝，我把风筝高高地举起，用力地向空中抛去，用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中，它超过其他风筝了，像一只快乐地小燕子一样，还发出“沙沙沙”地欢笑声。
我放风筝成功了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了开心地笑容。
今天，是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节，我们期待了很久了，为此，我们也准备了很久，因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩，田老师要跟着我们上课，并且亲自挑选出精兵强将来比赛。
这次风筝艺术节的比赛我没有参加，因为我的技术比别人差，而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了，但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上，彩旗招展，各种各样的风筝分散在操场的各个角落，第一组选手准备好了，哨声响了，第一组选手们都放飞了自己的风筝，放飞了自己的梦想，风筝飞的高高的，五彩缤纷，非常漂亮，同学们在地上指手画脚，讨论着哪个风筝好看，哪个风筝飞得高，可是我不，我就在默默的看，看哪个风筝有可能掉下去，哪个风筝得分高，哪个风筝得分低，还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了，我观察了一会儿就觉得没意思了，就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候，我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿，他们都比赛的很出色。
今天的风筝艺术节非常好，天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空，在蓝天白云下，一个个风筝变成了放飞梦想的工具。
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。
放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！
一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！
谢谢！！！
今天下午阳光明媚，风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后，爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后，我上去帮爸爸放。风筝越飞越高，忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是风筝线好象故意不让我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候，我把风筝线握得紧紧的，生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长，风筝飞到八十米高的时候，忽然间吹来一阵大风，风筝线快要脱手了，我赶忙叫弟弟帮忙，可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了，线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追，可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高，越飞越远，越变越小，最后没了踪影。
我十分伤心，因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀，我不禁流出了泪水。
我相信，我的风筝总有一天会飞回来的！
——“放飞”风筝范文5份
“放飞”风筝
今天下午阳光明媚，风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后，爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后，我上去帮爸爸放。风筝越飞越高，忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是风筝线好象故意不让我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。第二次放的时候，我把风筝线握得紧紧的，生怕它再一次从我的'手心里“逃”出去。可是好景不长，风筝飞到八十米高的时候，忽然间吹来一阵大风，风筝线快要脱手了，我赶忙叫弟弟帮忙，可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了，线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追，可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高，越飞越远，越变越小，最后没了踪影。我十分伤心，因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀，我不禁流出了泪水。
我相信，我的风筝总有一天会飞回来的！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童敬学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期日，阳光明媚，春风**，妈妈带我到烟柳园放风筝。
我的风筝是一只美丽的凤凰，眼睛是大红色的，嘴是黄色的，头上缀着五颜六色的花纹，翅膀有力地张开，尾巴象两条很长很长的绸带。
来到烟柳园，天空已经飞着好几只风筝，有蝙蝠、蝴蝶、老鹰……它们在一起嬉戏玩耍。我又高兴又担心，高兴的是可以展示一下我的凤凰风筝，担心的是这毕竟是第一次，如果放不好，会委屈我 的美丽凤凰的。一边想一边拿起风筝，学着别人把风筝使劲抛起，赶紧向前跑。可刚过一会儿，凤凰就掉在地上了。
这时，妈妈走过来说：“你还没有掌握放风筝的技巧。第一，要找适当的风;第二，边放还要边放线。我们合作试试!”。我望望凤凰，它那明亮的眼睛正看着我，好像在说：“小主人，别怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿着线头，妈妈牵着风筝。一、二、三，跑!我像风一样冲出去，牢记妈妈的话。我扭头一看，哇，凤凰终于翱翔在高空了!它的尾巴在空中尽情飞舞。“哈哈，第一次 放风筝成功了!”，我兴奋地大喊起来。
突然，我的手不听使唤，一圈一圈地不停放线。不好，凤凰就像一只断翅的鸟，笔直地掉下，一头栽在地上，可怜极了。我完全失去了信心。“唉，我不是放风筝的料!”。妈妈说：“两次不行， 还有机会啊，刚才放得很好，不能开小差，休息一会，再试试看”。
过了五分钟，又一阵风吹来。“趁现在，快!”，我举起风筝，顺着风势猛跑，看，凤凰飞起来了!它在云中穿梭玩耍着，有时翻着跟头，有时和鸟儿们嬉戏，有时扇着翅膀，摆着尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望着湛蓝的天空，望着上下翻飞的凤凰，望着那根风筝线，忽然感觉我就是那只风筝，无论是在天南海北，在爸爸妈妈的心中，我永远是他们的牵挂!
清明节到了，我们放三天假，妈妈爸爸带着我到江边放风筝，江边放风筝的人可是真多呀！我既兴奋、又激动，因为今天的天气很适合放风筝，据说清明节放风筝，还可以给自己带来好运哪！
云是那样白，像一朵朵棉花糖。风微微拂动，小树在向我招手。小鸟叽叽喳喳的叫着，欢迎我的到来。此时，我看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有老鹰风筝，它展开翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶风筝，它穿着美丽的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金鱼风筝，它在天空中游来游去。
还有可爱的熊猫风筝，熊猫的手里抱着根竹子，生怕被别人抢了似的。看着大家都把风筝放的老高，我都着急了，在附*找了一块人少的空地，赶快把准备好的风筝拿出来，我学着别人放风筝的样子，我拿着风筝，让爸爸拿着线轴，爸爸一点一点地防线，照着这个样子试了几次，风筝总是大头朝下，往下扎，累的我满头大汗，这时来了一阵微风，我高兴的顺着风的方向一边跑，一边让爸爸防线，“成功了，成功了，风筝飞起来了，风筝飞起来了，”我看着小燕子越飞越高，越飞越高，最后好像静止在天空中，我望着天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好几个朋友，爸爸手中线轴的线越来越少，小燕子越飞越高，最后变成了一个圆点。
妈妈告诉我，过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。我看着放到高空的方筝，对妈妈说：“妈妈我想把这只小燕子给放了，让她自由的飞翔，”“好呀，”妈妈说。我拿着爸爸递给我的小剪子，把风筝线给剪断了，在这一刹那间我的心里仿佛在告诉小燕子你飞吧，飞的越远越好，蓝天就是你的家，再见了小燕子，再见了小燕子……
天渐渐黑了，我也要回家啦，我喜欢放风筝，我喜欢这个有意义的清明节。
教师评语：文章写的生动，运用了拟人、排比的写作手法，还把民俗的内容巧妙的结合与其中；放风筝的过程写的微妙微笑，是一篇优秀的作文。
今天，我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我拿着我的雄鹰风筝。一阵微风吹过，树木小草发出“沙沙”的声音，一只野鸭从湖中轻轻游过，*静的湖面顿时漾起一道道波纹。真令人心旷神怡……
我们来到一个放风筝的最佳地点——一片十分宽敞的草坪。我们三人就选择了这里，我望了望一碧如洗的蓝天，就开始放风筝了。首先我拿着线，爸爸轻轻抓住风筝，一阵强风吹过来，我和爸爸飞快地跑了起来，一会儿，我们跑得满头大汗，妈妈看着，为我们加油。我加快了脚步，爸爸手一松，“啊！风筝飞起来了！”我们异口同声地大喊道。
但是，好景不长，风筝飞了一会儿，就像中了弹的飞机，“扑通”一下掉了下来。我想失败乃成功之母，下次一定能行。可是，这次还是一样掉了下来，还反而挂到了远处的一棵大树上，我们三人费了好大的劲才把风筝弄下来。我继续放着风筝，我一定行！可还是都以失败而告终了，我看了这个结果，我的心里很不是滋味。
但我听了爸爸妈妈的鼓励，有认真地把我的风筝整理一下，我看见远处天上的那些红蜈蚣，红蜻蜓等风筝飞的如此的高，更加坚信这一次一定会成功。功夫不负有心人，这次我果真成功了。我看着我的风筝像一只真正的雄鹰，勇敢地翱翔在蔚蓝的天空中。看到这，我心中满是自豪，十分有成就感。
过了好一会儿，妈妈喊我回家吃中饭，我的风筝才依依不舍的离开了蓝天，我也才一点一点的把它收了回来。
我的要强心一直激励着我，我的风筝一定会比红蜈蚣和红蜻蜓风筝飞得还要高，还要远。
春天睛空万里，明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。嫩绿的小草探出了身子，给广阔的田野里换上了绿色的盛装。和煦的春风**吹来，吹得柳丝翩翩起舞，真是放风筝的好日子。周末，我和爸爸、妈妈来到旌湖边放风筝，度过一个快乐的下午。
我们买了一个彩色的风筝，三角形的身子上布满了七彩的条纹，两条长长的“尾巴”随着春风翻飞，似乎和我的心一样急切地期望飞上明净的天空。我有些迫切，急急地把风筝安装好，系上线，三下五除二就做好了所有准备。
开始放风筝了。爸爸教我一手托着风筝，把它面向迎风的方向，一手拿着线柄，朝着逆风的方向快速的跑。爸爸教我要边跑边放线，让风筝慢慢地升起。我一边跑，一边回头望着空中**升起的风筝，它象一只漂亮的蝴蝶，迎着春风慢慢地飞起来。按照爸爸的指导，我慢慢地停下来，手握着线柄，线紧的时候就慢慢地放线，线松了又收回一些，风筝便在春风的吹拂下越飞越高，越飞越高，载着我的梦想飞上碧蓝的天空。慢慢的，我手中线柄上的丝线放空了，风筝飞得好高好高，在的我视野里变成了一个小点，只有那不时绷紧的线告诉我，我的风筝在那和煦的春风里自由的飞翔。我也像变成了那美丽的风筝，在春风中翩翩地起舞。
不好!风停了，线松了，风筝直往下掉，不时还转几个圈，像中了箭的大大雁在挣扎中无奈地落下来。一看不好，我急急收线，可是线太长了，尽管我快速地转动手中的`线柄收线，风筝仍像一个喝醉了酒的醉汉，在摇摇晃晃中掉进了旌湖游泳去了。这可是我才买的风筝呀，就这么完了，我急得快要哭了起来。爸爸见我着急，帮着我慢慢收线，把风筝从水中一点一点地拉向岸边。妈妈也急忙帮着我把风筝洗干净。
我把风筝铺在石栏上，用手把它拉伸，让它在阳光下晒晒身子。不一会儿，风筝就干了，风又起了，我和爸爸又耐心地把风筝放上天空。这次，风筝飞得很高很高，随着风筝的飞舞，我也露出了笑脸。
我想，下周末，我还会来放风筝玩!
——放飞风筝放飞梦想作文范文5份
一次次的跌倒，一次次的爬起，不愿服输，不愿放弃，只因为自己心中有一个值得自己为之奋斗的目标——那就是梦想！
手执一颗黑子落下，眼前是密密麻麻的棋子，坐在对面的爸爸轻松地一笑，瞄了我一眼，随意在棋盘上点下一颗白子，我的目光随着爸爸的手死死地盯着那颗白子，想看出什么端倪来，仿佛那颗棋子背后隐藏着早已计算好的，让我跳下去的惊天陰谋！反复检查几遍，确定没什么问题了才小心的摆放下我的黑子，可是当我洋洋得意之时，爸爸大喝一声：“哈！我赢啦！”啥？！我惊慌得不知该看哪里，东张西望，不知自己怎么就输了。我甩甩头，定睛一看，爸爸已连成了五颗，我彻底输了。连挽回的机会都没有就输了。我不服，“我会赢的！”转身冲进了房间。
我当然不会就此善罢甘休的。有些沮丧的扑通一声倒在了床上，胳膊枕在脑后，翘起腿，思考着刚才爸爸的招式，我怎么就输了呢？斟酌着应对的招式，怎么下才好呢，我有些烦躁地抓抓脑袋，“怎么办呢?我到底怎么下呢......怎么办...怎么办......”我不停的嘀咕着。突然，我叫起来:“啊，原来如此，这样就行了！”我一个鲤鱼打挺从床上跃起，奔向书桌，拿起笔，粗暴地把笔盖一扔，随手扯过一张纸，开始飞快地写下应对的高招，哼！下次我可不会输！
我又一脚踩上凳子，在高高的书架前翻找起来，不少书“啪”的一声摔倒了地上，我可管不了那么多，好不容易找到了——一本五子棋类书籍！我吹了吹上面的薄薄一层灰尘，抚了抚封面，整理了一下泛黄的书页，从椅子上跳下，急切地翻阅起来，我就不信我下不过爸爸！
为了这个梦想，我每天都要和爸爸过招，总结失败的经验，当那天，我颤抖地落下那颗棋子时，抬头看见爸爸欣慰的笑容，“哈哈！”我大笑出声，总算赢了！
我的小小梦想就是胜过爸爸，千千万万个像我这样的小小梦想汇成了一个大大的中国梦！
中国梦，就是让每个中国人都幸福，用每个人的肯定，堆积成的。
实现中国梦，就需要不断地努力，从实现自己的小小梦想开始做起，点点滴滴，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
从现在做起！从自己做起！从坚持做起！让我们放飞梦想的风筝吧！
古诗云：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。是啊，春天阳光明媚，微风**，是最适合放风筝的季节。
不知何故，自小我就对放风筝没什么兴趣，其实原因很简单，每每我放风筝时，我始终不得要领，放不好风筝，以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。
那年春天，我上初三，正是学*冲刺的关键时刻。然而*时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了，当时，这对我的打击实在太大了，为此，我的学*成绩直线下降，我很沮丧，精力总是集中不起来，老师也似乎看到了我的心事，找我谈心，但我还是不愿意吐露心迹。
一个温暖的午后，我独自一人来到学校的大操场上，恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝，虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气，我努力地尝试着，一次、两次……终于*生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下，此时，我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……
回到教室，我仿佛换了一个人，扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天，我还有什么不能逾越的沟坎呢?……
星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的形状有的`是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
今天天气闷热，时不时还下几场阵雨，可是一点儿也不影响我的心情。因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了，一想到去了就有风筝领，还可以和爸爸一起放风筝，好开心哦！
下午，我们早早地吃完中饭，爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场，那里已经有好多小朋友在了。我也迫不及待地至签到台领取任务卡。我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏：有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。因为只有参加小游戏才能获取“藏宝图”碎片，并用碎片拼出“藏宝图”，依据“藏宝图”提示去找到隐藏点并获取盖章，我最终凭着完成的任务卡换取了一只风筝。老师还让我们在风筝上作画“幸福生活”，我拿着水彩笔迅速构思，巧妙地画了两只小鸟在美丽的'环境中成长！
我拿着画好的风筝，和爸爸一起放飞，把风筝放得好高好高，同时也放飞了自己的梦想。希望我们的大自然是多么的美，多么的神奇！让我们生活在这美丽的世界里幸福快乐每一天！
梦想像一粒种子，它可以生根发芽;梦想像是满园的花香，让我为之倾倒;梦想更像一盏指路明灯，照亮我前行的路。
小时我有很多梦想，但唯有一个是深深地印在内心深处的，那就是做一名小学教师。从来没有改变过，未来也不想放弃，直到成功的那一天。
一年级时，为了能让我们对学*感兴趣，语文老师做了很多精美的幻灯片，当时刚打开，我就被美丽的画面吸引住了。老师语言风趣幽默，时常乐得我们哈哈大笑，往往一堂课还没听够下课铃声就响了起来。而我完全被语文老师的魅力迷住了：当老师好帅、好有意思。
于是从那一天起，我的内心就种下了一粒种子，它就像是得到了灌溉，不顾一切地生长着，向着太阳追着风。
如果，我真的成为了一名小学教师，我会和学生成为的朋友，与大家谈心，分享秘密，教授我所有的知识，成为培育祖国花朵的辛勤园丁。
不上学的日子，我还尝试了一下当老师的滋味，就让爸妈做我的学生，拿出舅舅送给我的一块小黑板，用白色粉笔在上面写字。他们都很配合我，一节课下来，我站得腿都酸了，但我每次都很开心，也许这就是梦想的力量吧!
我就像一株向日葵，不停地伸展着腰枝向阳生长。虽还是一名六年级的小学生，但是有梦在，还惧怕什么呢?那个让我魂牵梦绕的美好理想，已经在我面前铺就了一条光明之路。
——放飞风筝作文 (菁华5篇)
今天，天气很好，风和日丽，真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。
到了中午，快一点了，我们众志成城的拍好队，准备我广阔的田野里放风筝。
一路上，油菜花开了，桃花也开了，小草也在微风下频频点头，好像在和谁比比谁能长的更高。
我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起，摆弄好风筝架子，在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。
突然，队旗飘动了一下，我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及，连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然，猛的一阵风，把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制，从上面落了下来。呀！真糟糕，它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空，休息休息也好。
过了好一会儿，再摸一下风筝。咦，怎么干了？太阳照了好一会，把风筝晒干了。我的心又充满了信心，又开始放风筝。这次可和上次不一样，我放的又高又远。
放风筝，真好！
阳春三月，正是每年放风筝的好时光。上周未，天气晴朗阳光明媚，我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。
刚采到嘉陵江边朝阳桥上，哇！好多人呀，卖风筝的，卖小吃的，还有玩耍打闹着的老老少少，热闹极了。
看着天空上形态各异，五彩斑斓的风筝，我对妈妈说：“妈妈，我的小名叫小燕子，我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。
走了好多家，终于如愿以偿的买到燕子风筝，我拿着它高兴地和妈妈找了一块*坦，人又相对少的地方，准备放风筝。
说起放风筝这件事，我心里还有少许失落感，去年放风筝我就没一次将它放上天空，最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。
说干就干，我深吸一口气，一手拿着风筝，一手拿着风筝线，这时刚好起了一点风，我顺着风把风筝往上一扔，自己向后退，趁着风势把风筝带上天，自己慢慢地匀速放线，不一会儿，风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道：“妈妈，我成功了！我把风筝放上天空了，你看它飞得多高，飞得多稳呀！”妈妈听了我的话，笑了笑说：“不错，真棒，吸取了去年失败的教训，今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬，我心中美滋滋的，看着在天空中自由自在的风筝，我幻想着是自己在天空中飞翔。
天色渐渐暗了下去，我和妈妈恋恋不舍的回家了，但放起风筝的快乐一直在我心里，无法忘记。
阳光四射，太阳像万箭齐发，万道光芒射在地上，大地被烤得通红，热乎乎的，走在上面就像站在热滚的烧烤架上一样。
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”这一句小古文在我耳边回荡，我迫不及待地想放一次风筝。我飞快地跑到妈妈面前，张口说到：“我们可以去放风筝吗？”妈妈抬起了头，手慢慢地举起来抓了下头皮，沉思片刻。终于，妈妈对我说：“走，咱们去放吧！”
我们飞快地下了楼，如同一对猎豹迅速地奔跑着，手里紧紧地抓着“猎物”。我们来到了碧绿的草地上，拿出了我的自制风筝，它十分小，但身上穿着一件五颜六色的衣服，还有一根长长的银线。我的手紧紧地拿着风筝，双脚情不自禁地摆动起来，交错地不停跑动，越来越快，越来越快，风筝也越来越高，越来越高。风筝在空中飞荡，像一只小飞机，任由我准确地控制方向，左摇右晃，躲过了各种障碍物，*稳地飞行。风筝在空中飞翔，轻松自在，手也渐渐地有点累了，慢慢地放了下来，我大口大口地喘气，头上大汗淋淋，脚也不停地抖了起来。这时，风筝立马从空中掉了下来，像一只断了翅的小鸟一样。我本来十分高兴的`心情，看着它，顿时泛起了一丝丝的悲伤。
风筝掉了，但我的心仍然被打动着，我忘不了这一刻。它，将马上成为我生命中的一部分。风筝，它被我放飞，飞向远方，同时，它也带表我的心，飞向远方。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝，一直到现在，也有很多人放风筝，我也很喜欢放风筝。
每次，在周日下午有空的时候，我都和妈妈去广场放风筝，一放就是几个小时。
一天，我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝，妈妈拿出她的风筝，开始放起来。哟，来风了！我赶紧放线，嘿嘿，超过你了吧！这么多年我已经是“历尽沧桑”的老手了！我还总结了放风筝的经验：刚放的时候，等风筝起来就放线，风筝掉下来时，就收线，风筝想飞的时候，就放线。还有一个特别注意的，就是时刻要把风筝线绷紧。
我一边看一边放，哇，风筝掉下来了！我赶快收线，嘿，你这不自量力的大蛇，竟想超过我！完了，还真被超了。我手里的线轴被我用得很流畅，一会儿收，一会儿放。耶！我的风筝终于超过了“危险区”。危险区以下的风筝不稳定，偶尔会掉，而危险区以上的风筝，只能上不能下，我真高兴！
不知不觉，已经快黑天了，广场的喷泉也结束了，我这才收起风筝线，恋恋不舍地回家了。回家一看，妈妈又给我拍了许多照片。有一张照片，是我放过危险区的照片。那张照片的我，笑得那么甜……
我爱风筝，因为他给了我乐趣，我更希望我的梦想可以像风筝一样扬帆起航。
开学了，作业压得我喘不过气来。忙里偷闲，我跑到田野去放风筝，权当放飞一下心情。也不知怎么回事，总觉得风筝好像有一种什么魔力让我无法释舍。
每每把风箏放飞在天空的时候，我心中总会有一丝成功的喜悦。因为我终究还是孩子，孩子总会因为这点小成功而开心，也为某些小失败而沮丧。我常常望着风筝线发呆，回过神来，手中的风筝线就会飞得很高很高，因为拴着风筝的那根线已快用完了。
我一直很想把手中紧握的那根风筝线剪断，让它无拘无束地在空中飞翔。但是，我怎么会舍得呢？！那可是我用自己的全部“积蓄”买的啊！说句真心话，我做梦都想成为那只在蓝天飞翔的风筝，那根风筝线也最好永远、永远不要拴住我。
在人生的道路上，每个人都像风筝一样在相同的地方起飞，飞翔时也许会遇到难以想象的困难，只有那只不怕困难敢于挑战命运、挑战未来的“风筝”才会飞得更高、更远。慢慢地，我明白了一个道理——风筝的命运不只取决于那根细线，更重要的还得看它的勇气，在困境中只要顽强拼搏，无论多大的风险都无法奈何于它，人也尚且如此。
回过神来，一切恢复了*静，只有我的心境却波澜依旧。
——放飞风筝作文范本10份
放飞我的愿望风筝
我们小学的时光越来越短暂了，在这段时光里，我们应该珍惜时光，把时间刻在自己的皮肤上，让自己知道时间一点一点地在过去。
在我家，有一架蝴蝶风筝，是它带给了我快乐。上个春天，我看到楼底下的花不断在竞相开放，引来了阵阵扑鼻的香味，我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝，到了楼下，去到一个空旷之处，拿着我的风筝，对风筝说了一个愿望，让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中，放飞在蓝天，蓝天任你自由飞翔，只要你实现我的愿望。风筝，请你告诉我，你能帮我实现愿望吗？你告诉大海，告诉山群，告诉鸟儿，告诉彩虹，告诉云朵了吗？如果你将要告诉，那请您听着：“您一定要实现我的愿望。”我想，我的愿望是多么的纯真，我的愿望是多么的纯洁，我的愿望里面饱含了有千万个，哦不至，应该是成千上万个不舍，那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了，它走了，它飞去了，它用这个办法告诉我：假如我可以，我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的，因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝，谢谢你，谢谢你给了我安慰，给了我快乐。
风筝就这样离我而去，不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了，它现在一定告诉了许许多多的事物，现在它的心里一定有着我的愿望：希望时间能够倒流，回到从前，或到未来，过道过去。
今天，我和爸爸去放“小蜜蜂”风筝。爸爸让我拿着风筝，由于风太大，我想仅拿着风筝会被吹飞的。我感觉又把风筝当成了“挡风墙”，勉强走到了爸爸的'身边。我怀疑地问：“能放起来吗？”爸爸信心十足地说：“风筝是我们的‘好朋友’，让它飞，它就会飞的！”第一次——
刚放起来，离地面还不到3米就来了个“倒栽葱”一头栽到了地上……
第二次风筝又飞到空中时，就像一只无头的苍蝇四处乱撞，一会儿“撞” 到了树上。我说：“这只风筝真是自找苦吃。”然后费了好大劲才弄下来……
第三次，我说：“你不说是它是我们的好朋友吗？怎么不听话了？”我爸爸检查了一下说：“原来没有给它邀请礼（中间一根支撑的棍子丢了）。”说着又找了一根差不多一样长的木棍，试了下说：“OK了！”
我牵着线，小蜜蜂就像在花园里一样翩翩起舞，飞来飞去，正忙着采花酿蜜呢！
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝，一直到现在，也有很多人放风筝，我也很喜欢放风筝。
每次，在周日下午有空的时候，我都和妈妈去广场放风筝，一放就是几个小时。
一天，我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝，妈妈拿出她的风筝，开始放起来。哟，来风了！我赶紧放线，嘿嘿，超过你了吧！这么多年我已经是“历尽沧桑”的老手了！我还总结了放风筝的经验：刚放的时候，等风筝起来就放线，风筝掉下来时，就收线，风筝想飞的时候，就放线。还有一个特别注意的，就是时刻要把风筝线绷紧。
我一边看一边放，哇，风筝掉下来了！我赶快收线，嘿，你这不自量力的大蛇，竟想超过我！完了，还真被超了。我手里的线轴被我用得很流畅，一会儿收，一会儿放。耶！我的风筝终于超过了“危险区”。危险区以下的风筝不稳定，偶尔会掉，而危险区以上的风筝，只能上不能下，我真高兴！
不知不觉，已经快黑天了，广场的`喷泉也结束了，我这才收起风筝线，恋恋不舍地回家了。回家一看，妈妈又给我拍了许多照片。有一张照片，是我放过危险区的照片。那张照片的我，笑得那么甜……
我爱风筝，因为他给了我乐趣，我更希望我的梦想可以像风筝一样扬帆起航。
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。
放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看，同学们那愉快的'心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！
一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！
谢谢！！！
三月，是风筝飞舞的季节，今天我就要动手做一只风筝。
风筝起源于中国山东鲁山，起源者为墨子，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”，“木鹞”就是第一只风筝。后来，墨子的一个徒弟顾淑班{鲁班}用竹削了一个鹞，因为竹比木头轻，所以它比木鹞飞得高、飞得远。那么，它什么叫的“风筝”呢？由于造纸术的发明，鹞开始用纸糊。是由古代一名对音乐很熟悉的一名艺术家，他放风筝时感觉不过瘾，在纸风筝上放了一支笛子，风吹笛子时会发出一种像古筝的声音，便给它起名“风筝”。
今天我们做的可不是一般的.娱乐玩具，它代表着我们的梦想，蓝天看到我们的梦想，一定被我们的童心打动。
我的梦想把已被人们改变的面目全非的地球变得像原来那样楚楚动人。以前的地球成天笑呵呵，现在的地球已经很生气了，人们乱砍滥伐，砍的只剩下一些残枝败叶，工厂的浓烟、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉，把想法用笔画了下来，希望人们能还我，还给地球一个碧水蓝天的好家园。
希望每个同学都像风筝一样，坚强的飞向蓝天，也祝愿每个同学的梦想可以成真，度过美好的人生。
“姐姐，姐姐，快点放线”弟弟的声音从我耳边响起，上个星期天我们一起去公园放风筝。
到了公园，我看见草地上长满了小草，花儿争奇斗艳，湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。
我和弟弟把风筝装好，焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了，我赶紧把风筝用力地抛向天空，开始顶着风跑，我左手拿着线轴，右手放着线，一边跑，一边死死的盯着风筝。风筝起飞了，我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊：“弟弟，你快看我的风筝飞起来了！”
突然风渐渐地变小了，我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃，像一位大叔喝醉了酒一样，但是风又渐渐地消失了，我的风筝一下子就从天上掉了下来，一头钻进草丛里。这时妈妈走过来，鼓励我说：“失败是成功之母。”听了这句话，我又重新放风筝，我把风筝高高地举起，用力地向空中抛去，用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中，它超过其他风筝了，像一只快乐地小燕子一样，还发出“沙沙沙”地欢笑声。
我放风筝成功了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了开心地笑容。
今天下午，我拿着前几天纯手工制作的“小鲤鱼”风筝，带着激动的心情来到了阳光明媚的学校。
第一节课后，老师带着我们来到了广场准备放风筝。马上就要知道我的风筝能不能飞了！我心里异常紧张！
可是残酷的现实已经决定了我的小风筝悲惨的命运。每当我把风筝拉上天的时候，风筝总是往左弯，最后落到了地上。我反复试了几次，也终究没有一次试飞成功。
这时，我看到李博安的风筝飞了起来，而且飞了好高！马上，我又看到闵耀东的风筝飞了起来！紧接着，我又看到好几名同学的风筝飞了起来！看它们的样子，好像在嘲笑我：“你看你的.风筝多没用，连飞都飞不了！”我呆呆地看了好长时间…….
忽然,江老师让我们排成队**室了。唉，这次放风筝我只能以失败而告终了。
回到教室，老师把给风筝“比美”选上的和飞上天的同学们都发了奖品，我好羡慕他们呀！
我的动手能力真差呀！李博安的风筝是“文武双全”，因为美丽而且飞上了天！而我的风筝却一无是处。我总结了一下失败原因：风筝不对称而且超重，所以才飞不起来的。下次我一定要做一个“文武双全”的风筝。
开学了，作业压得我喘不过气来。忙里偷闲，我跑到田野去放风筝，权当放飞一下心情。也不知怎么回事，总觉得风筝好像有一种什么魔力让我无法释舍。
每每把风箏放飞在天空的时候，我心中总会有一丝成功的喜悦。因为我终究还是孩子，孩子总会因为这点小成功而开心，也为某些小失败而沮丧。我常常望着风筝线发呆，回过神来，手中的风筝线就会飞得很高很高，因为拴着风筝的那根线已快用完了。
我一直很想把手中紧握的那根风筝线剪断，让它无拘无束地在空中飞翔。但是，我怎么会舍得呢？！那可是我用自己的全部“积蓄”买的`啊！说句真心话，我做梦都想成为那只在蓝天飞翔的风筝，那根风筝线也最好永远、永远不要拴住我。
在人生的道路上，每个人都像风筝一样在相同的地方起飞，飞翔时也许会遇到难以想象的困难，只有那只不怕困难敢于挑战命运、挑战未来的“风筝”才会飞得更高、更远。慢慢地，我明白了一个道理——风筝的命运不只取决于那根细线，更重要的还得看它的勇气，在困境中只要顽强拼搏，无论多大的风险都无法奈何于它，人也尚且如此。
回过神来，一切恢复了*静，只有我的心境却波澜依旧。
周末，我和朋友约好一起去草坪上放风筝，但是我等不及了，便提前半个小时就到了。
我坐在草坪上，把双手撑在地上，小草用它的尖轻轻地戳着我的双手，像在给我按摩。我抬头仰望天空，天空十分晴朗，不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地，时上时下，时左时右。
“嘿，快点儿！”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去，看见一个男孩手拉着线在往前跑，另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手！”后面的男孩立刻放开手中的风筝，这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来，她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去，一家三口也在放风筝，小孩正站在父母的.边上使劲地拽着风筝线，彩色三角形的风筝飞得高高的，我想他的父母一定在说：“再轻轻放线，放得高一点。”天上的风筝越来越多，老鹰、金鱼，还有龙……每一个风筝都活灵活现。
越来越多的人来了，我便从地上站了起来，拍了拍身上的土，找到了我的朋友，拿着风筝加入到他们的行列……
广场上，一只只风筝在蔚蓝的天幕上自由翱翔，形成了一道绚丽的风景线。别问为什么，看了你就知道。其实，今天，李老师带着大家来到广场开风筝盛会呢！同学们都把崭新的风筝带到了现场，大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。
老师口令下达，同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中，风也似的猛跑，风筝却始终在地上打转；有的等风来了，使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久，就死沉沉地掉了下来……大家的放法形式多样，看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝，将它举在半空中，然后，一阵跑，风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着，刚起飞，一根笔直挺拔的立柱挡住了风筝的去路，风筝卡在了上面，我见拉不动，急忙往右一拽，又往左一拽，风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上，无论怎么拉，怎么拽，都死死地绕在了上面，不肯挪动半步。我使劲全力一扯，它终于晃晃悠悠地掉落下来。我总结了经验，吸取了教训，再次把风筝放飞起来，在阳光的照耀下，一波未*一波又起；一位同学的风筝和我的.风筝来了个亲密接触，我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线，我像个泄了气的皮球，怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看，风筝在向我微笑呢，好像在说：“别泄气，只要抓住技巧，你一定行的。”我从新鼓起信心，拿起风筝放了起来。过了一会儿，风筝在天空中飘流了起来。
“哦！我的风筝宝宝飞起来了，飞起来了！”我兴奋地喊道
——放飞风筝记叙文作文600字范本10份
如果可以将你比作徜徉于大海的鱼儿，我绝不会把你看做振奋翅膀搏击蓝天的雄鹰。
风吹拂这一切，春天的脚步*了。
上罢直播课后的我，突如其来的想法指引着我。上次下定的决心还未完成，明天周六，作业不像*常要熬到屋外天空黑漆漆的并且还闪着宝石般的小星星那样，一次决定，半腔热血充至心头，虽没有什么坚实的基础，却还想要去放风筝。
不知为什么，看到他人放风筝，我却可以释放一切烦恼，将一切糟心的事全都抛向脑后，之后我的心情会空空的，会随着风筝在空中的漂浮越来越静，会遇到最真实的自己。哼着小曲，提上运动鞋，踏着轻快的步子，一级级的蹦跳着下了楼，刚下楼就面对这楼层的风口，那一阵蛮横的风吹得我猝不及防，我急忙站稳脚跟，直视这充斥着每一空间缝隙中的风儿。
迈起坚定的步伐，气场全开的我蓄势待发，一手攥着控制风筝线的线轮，另一只手捏着风筝线，模仿着别人的动作占定立场：必须要放起来。起初捏的太紧了，风筝还未钻进那高空的一角，便被我一拽给拽下来了；后来的我轻车熟路的做好前半部分的动作，正准备飞向高空的“雄鹰一号”突然在空中滑翔出一道道的半圆弧状，一直不肯朝高处飘的它“啪”的一声落下来。经过了不止一次又一次的我终于还是放弃了，我在心里怒喊：你这哪叫“雄鹰一号”，还不如叫“扎地鱼一号”，我沉重的叹了口气，羡慕的望着他人的风筝越飞越高……
透过风中的落叶，是否又看到曾经重叠的往事，一件又一件折出一道五彩斑斓的褶皱，荡漾在记忆的长河中，那涟漪一圈又一圈的打着旋，一直不肯漂向河中央。
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，风和日丽，百花齐放，是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午，小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可多了：有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来，有的早已把风筝飞上了天，乐在其中，还有的……风筝的形状可真多啊！有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱！广阔的天空瞬间成了风筝的海洋！看着各式各样的风筝，小明便着急地说：“快点快点！我们也赶紧把风筝飞上天吧！”他一边说着，一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴，一手拽着风筝线，逆着风飞快地向前跑去，大声喊：“抛！”小明便用力地抛开风筝。
一开始，风筝晃晃悠悠地，摇摇欲坠。但是，慢慢地，风筝越飞越稳，越飞越高，仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔，渐渐地，变成了天空中的一颗小黑点。这时，小强和小明一起欢呼雀跃：“太棒啦！我们的风筝终于飞上天啦！飞得好高好高呀！”小红见状，举起自己手里的蝴蝶风筝，对他们说：“你们看，我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊？等下你们帮我一起把它飞上天吧！”
再看看公园的另外一角，三口之家也在其乐融融地放风筝呢！儿子一边拿着线轴，一边拉着风筝线，慢慢地向后退，还时不时地抬头看看自己的风筝，随着风筝线的一收一放，风筝慢慢地飞上了天空，儿子兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞起来啦！”
爸爸妈妈相互依偎着，一起竖起大拇指，对儿子说：“儿子，你真棒！”
大家美滋滋地望着自己放飞的风筝，仿佛自己也变成了风筝，飞向那神奇的'宇宙，去探索那里的奥秘。
星期天的下午，阳光灿烂，和风**，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，白云宝宝在天上跳跃玩耍，真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下，怀着无比快乐的心情去湿地公园的草地上放风筝。
来到湿地公园，他们发现已经有很多人来放风筝了，草地上空的风筝可真多呀！有威风凛凛的“龙”，有展翅高飞的“老鹰”，还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样，色彩斑斓，真是让人眼花缭乱。
红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝，兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处，一家三口也在放风筝，小男孩放着彩色的三角形风筝，爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦，又大一岁了”。兰兰说“别看别人了，我们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线，一手拿着线轴，前面的明明把风筝高举到头顶上方，一阵风吹过来，“放”。兰兰大声喊道，明明一听，赶快把风筝一扔，兰兰越跑越快，风筝就飞起来了，风筝越飞越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了，着急地大喊“快来帮帮我呀”，明明拿着红红的“蝴蝶”，往上一扔，立马向前奔跑，红红的风筝也飞起来了，可当明明把线轴交给红红时，红红没抓紧，线轴哧溜一下散开了，风筝陡的一下摇摇晃晃，像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她，不要着急，不要气馁，又重新帮着她把风筝放了起来，红红开心极了。他们都在想：春天真好呀……
我们就像一个个风筝，在努力往上飞，老师就是一阵阵温和的风，一直吹着我们，想把我们吹进知识的天空，我相信大家努力向上，就一定能畅翔在知识的天空。
迎着和煦的春风，迈着轻快地步伐，我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。
来到东洲公园，只见空中一只只风筝像在开派对呢！有摆着大尾巴的金鱼，有舞动着金箍棒的孙悟空，有展翅高飞的老鹰，还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷，吸引了所有人的目光，看得我心里直痒痒。
心动不如行动！我们忙来到一个人迹稀少的小广场，准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝，想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好，然后一手拿着线轴，一手扯着风筝，沿着小路狂奔起来。我边跑边放线，风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来，真是天助我也！我趁这个好时机，快速放线，风筝在风伯伯的帮助下，扶摇直上，越飞越高……嘿，我多厉害！我正得意呢，可是，老天突然翻脸了——风一下子停了！我的“福娃”左摇右晃，慢悠悠地栽了下来，调皮地落在了一棵大树上。哎！刚才的努力白费了！我赶紧请老师帮忙，费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。
我决定再放一次，功夫不负有心人嘛，没准儿这次我能放成功呢！我又一次把风筝放上了天空，这回我吸取了上次的教训，有风时放线，没风时收线，“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧，“福娃”一会儿和太阳公公说话，一会儿和风孩子嬉戏，一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了，我终于把风筝放上天了！
一根细线把天上人间的美好紧紧相连，在这个充满希望的春季，有什么乐趣能胜于此？放风筝，乐哉！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。今天是周末，看到外面阳光明媚，心里想着这首诗，这真是放风筝的好时候。于是爷爷就带我去放风筝了。
我们来到芙蓉湖广场，只见广场上空已经飞满了风筝。有拖着长尾巴的“金鱼”在游来游去、有弯弯曲曲拖着长长身体的“蜈蚣”在缓慢爬行、还有那展翅高飞的“雄鹰”在天空盘旋，一只只风筝在天上飞来飞去，争奇斗艳，看得人眼花缭乱。
看着爷爷买来的“海绵宝宝”，我的心里既紧张又兴奋，紧张的是我还不会放风筝，怕风筝飞不起来。兴奋的是如果我的风筝飞得很高，大家肯定会羡慕我的。
爷爷站在台阶上面将风筝高高举起来，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，我们一起数“一、二、三、放”。爷爷放手后，我就急忙迎风跑起来，边跑边放线。可我因为跑得太快，线放得太慢，风筝“呼啦”一下掉了下来。有了经验，我这次一边跑一边快速地放线，可惜这下风变小了，风筝还是没有飞起来。我有点泄气了，爷爷说：“不要放弃呀，我们正好休息一会儿，风就来了。”过了一会儿，风大了，我便使出所有的招数，这次风筝终于飞起来了，我兴奋地朝着爷爷大喊“爷爷，快看，风筝飞起来了。”我跑啊跑啊，风筝越飞越高，越飞越远，到最后，我站着不动，只需要不时牵动一下风筝线，风筝就稳稳地飞在天上。看着我的“海绵宝宝”在天上独占鳌头，我欢呼了起来。
回家路上，爷爷对我说，放风筝就像学*一样，有困难挫折不要放弃，要不断总结失败的经验，越挫越勇，才能尝到成功的喜悦。我重重地点了点头。
又一个草长莺飞的三月，意味着又是一个放风筝的季节。儿时的我也曾是一个喜欢放风筝的小孩，渴望风筝在空中的那份飘扬，那份洒脱．
记得有一次，父亲去远处工作，给我买回一只美丽的小风筝，像一只蝴蝶似的，我对它爱不释手。爸爸对我说：“风筝的生命在于飞翔，不能在天上飞的风筝只是一堆废纸。一只好风筝就让它去飞，飞得越远越好，即使有一天它变得千疮百孔，仍然是一只真真正正的好风筝。”当时的我，被这几句简单的话感动了。
昔日放飞风筝的我，来到了一所新的中学念书。新的生活是艰苦而陌生的，伴随我的是无际的寂寞和孤单，13岁的我要独自生活。当看到父亲将如醇的爱意铺于一方短笺，将浓浓的亲情融在宽容和安慰之中：亲爱的孩子，你还记得小时候我们陪你放飞风筝的往事吗？我曾对你说，风筝的生命在于飞翔。我一直想，你能放飞风筝，而且能放得很好。只是以往我把你的风筝放在我的掌心，现在我把它还给你自己，只有这样，你才能把自己的风筝放得更高更好。读罢，掩不住的泪水无声地流下。
父亲用风筝告诉我，人生如风筝一样，需要迎接许多考验和困难，人生每一份抉择，必须*惯在忍受中与命运抗衡。接下来的日子，我做到了。坚强的背后隐藏着不可言喻的寂寞，我终于明白了父母的用苦良心。
我是一只风筝，一只孤单在外的风筝，但有一根无形的线一直拽在父母的手中。那根无形的长线，是绵延无尽割舍不断的亲情。父母的心和我牵引着同一脉长线，承担着同一份重荷。
异乡的天一样的蓝，异乡的水一样的清，异乡的我在父母温暖的注视下放飞理想的风筝。
星期五的下午，我们支行来到了滨港公园放风筝。一走进公园就闻到阵阵的桂花清幽香，令我心旷神怡。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎热给扇走了。
我们拿起自己的风筝，迫不及待地放了起来。风筝随着我们奔跑飞起来了，可是马上“嗡”的一声落下来，这可怎么办呢？我再次跑起来，飞起来了，刚高兴上，风筝很不给面子的又“嗡”的一声落了下来。我屡战屡败，都是同样的情况。我想：可能放风筝有什么技巧，不能像我这样蛮跑。在请教了经验老道的高手后，我重整旗鼓，和翁学成逆着风，一个负责举起风筝，一个负责奔跑。跑呀跑呀，风筝飞起来了。我小心翼翼地拽着线，风筝凌空高飞，渐渐地、渐渐地，高过了树梢，高过了楼房，飞到了天空。我们在公园里尽情的奔跑，欢笑，歇不下来。忽然，风没了，风筝嗖的掉了下来，挂在树枝上了。我们坐在草坪上，沮丧地低下了头。风筝被风吹的一摇一摇，就像在喊我们快想办法救它下来。我拽着线用了用力，不行，是线刮在一个小树丫上。嘿，我灵机一动，把手里的线轴紧了紧，使劲往树丫的另一面一丢。哈，风筝解救了。
我们玩得不亦乐乎，不知不觉的，夜幕悄悄降临，该回家了。
想想我们一起做风筝、放风筝，还真是受益匪浅。不仅学会了做和放风筝，我们支行成员也更加配合默契了。
春天来了，微风拂面，最适合干的事就是放风筝。大年初三，我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。
来到广场上，便看见许多风筝在天上飞，有的是卡通图案，有的是动物图案，有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有，上至五六十岁的老伯伯，下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵，风筝飞得有高有低，好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美，今天风不大，还一会儿才吹来一阵。不过，我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝，一手拿线盘。我把风筝向上一扔，飞快迎风跑，我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞，线盘被风筝带得一圈圈放线，发出“哗啦”“哗啦”的声音，婉如在演唱一首动听的歌，我跑一小段，停下来，拉一拉风筝线。这么一小会儿，我的风筝就飘在空中，与飞过的鸟一起游戏，与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了，而是找了一个椅子，坐上去继续放，我的手轻微对绳子进行收放，正在这时我的风筝忽然向下飞，我使劲拉绳子，想救回风筝，不等我收回长长的线，风筝就落地了，我想这也太突然了吧？我还没反映过来呢？
我环顾四周，大家的风筝都飞得不高，有的拉着风筝满广场跑，努力不让风筝落下来；有的不停收线、放线，勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上，这次，我不停下来，慢慢向后移动，风筝没落，可一小会儿，我就从广场中间走到广场边上了。唉，有点顾东不顾西了。我一停下来，风筝便像鱼儿没了水，鸟儿失去天空一样，又掉在地上。
一下午也没来风，广场上的人都和我一样不断放风筝，不断的落。虽然我没有把风筝放得很高，但还是很高兴，玩得不亦乐乎。
花儿在生长中的一年中总会有两个归宿绽放和凋零，花在绽放时就把它那扑鼻的香气奉献给别人，直到凋零的那一刻，任何事物都可以不在乎生命的长短，但要看它这一生所在的奉献。
记得我到乡下的外公家去时，路上开着许多的桃花，我点都不喜欢到外公家去，因为外公每次都是那么的庄严总给我一种压迫感，让人觉得不可亲*，到了外公家已经有一段时间，可外公从来不跟我说什么，记得有一次他带我去到小河边钓鱼。他在那里钓鱼，我就在旁边捉一些小虾，我在小河边发现了一个洞，于是我用手去掏，结果里面有一只大龙虾顿时夹住我的一根小手指，我顿时大叫了一声“啊”！一会儿外公来了说：“怎么了？”“我的手上有一只龙虾”，我说。于是外公快速的把龙虾给扭了下来说：“岸边的这些洞你不能去碰，这次是龙虾不是蛇已经走运了！”说完我们就回家了。
还记得有一次我和外公去郊外放风筝，那天由于风太大把我的风筝吹跑了，于是我跑去追风筝，追到风筝时已经天黑了。我不知道回家的去向，“外公，你在哪？”不知喊了多久后我睡着了。不知过了多久，我醒来以后已经在医院了。“孩子，你醒了？”忽然听见外公的喊声，哦！我记起来了，原来是外公晚上找到了我，把我背到医院来的啊！
我告别了外公，来到了父母的身边，就像一只小鸟又被禁锢在无边的鸟笼，我是多么的想念在外公那里的日子啊！
今天，我又到了外公家去的路口，我独自一人在田野里放风筝，然而在这时的风又起了，吹断我手中的线，独自飘落在空中……
阳光四射，太阳像万箭齐发，万道光芒射在地上，大地被烤得通红，热乎乎的，走在上面就像站在热滚的烧烤架上一样。
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”这一句小古文在我耳边回荡，我迫不及待地想放一次风筝。我飞快地跑到妈妈面前，张口说到：“我们可以去放风筝吗？”妈妈抬起了头，手慢慢地举起来抓了下头皮，沉思片刻。终于，妈妈对我说：“走，我们去放吧！”
我们飞快地下了楼，如同一对猎豹迅速地奔跑着，手里紧紧地抓着“猎物”。我们来到了碧绿的草地上，拿出了我的自制风筝，它十分小，但身上穿着一件五颜六色的衣服，还有一根长长的银线。我的手紧紧地拿着风筝，双脚情不自禁地摆动起来，交错地不停跑动，越来越快，越来越快，风筝也越来越高，越来越高。风筝在空中飞荡，像一只小飞机，任由我准确地控制方向，左摇右晃，躲过了各种障碍物，*稳地飞行。风筝在空中飞翔，轻松自在，手也渐渐地有点累了，慢慢地放了下来，我大口大口地喘气，头上大汗淋淋，脚也不停地抖了起来。这时，风筝立马从空中掉了下来，像一只断了翅的小鸟一样。我本来十分高兴的心情，看着它，顿时泛起了一丝丝的悲伤。
风筝掉了，但我的心仍然被打动着，我忘不了这一刻。它，将马上成为我生命中的一部分。风筝，它被我放飞，飞向远方，同时，它也带表我的心，飞向远方。
——放飞理想广播稿实用5份
尊敬的老师们，可爱的同学们：
晚上好！
时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得*似残酷的现实社会中占有一*之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。
当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同学深思
——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。
这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）
今天的广播搞到此结束over！
谢谢大家，谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要广播的题目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的亲情是淡紫色，我的友情是纯白色，我的爱情是天蓝色。
意外常是个让人头疼的问题，而有时，你却希望活在意外之中，因为意料之中的，总是别人看得清而自己模糊的。于是上帝贴心地给我安排了一场没有开幕式的剧情，我遇见了他。
仿佛前世化成蒲公英的诺言牵引着今世的遇见，不需要任何语言的修饰，单有了这一份安静的默契。我的朋友都说我遇见了蓝色，但我告诉她，不，我遇见的是纯白色，摆在眼前的看似美好的天蓝色，我想在这个脆弱的年岁里，不知哪一天，会被泪水渐渐褪成了百色，那白色，定有些咸咸的泪浸过的痕迹，怕是比不了我生命中的纯白色，于是，我选择了一路的风景都以纯白色作为背景，一路上有欢歌笑语。
当我和你走在一起，我知道我们不是情侣，当我和你分开，我知道我们不是分手，有的只是那一份安静的默契：我们只是朋友。爱情里没有永远。但友情可以天长地久。
我目光环绕，周围好像有无数双眼睛注视着我们，她们在猜忌些什么？我知道。我知道你还是那么真诚。善良我知道这场意外我很幸运，我遇到你，你成为我生命里最灿烂的纯白色！
当天空下起雨的时候，我便茫然了。呆呆地望着渐渐淅沥的雨珠，泥土里带有一种叫做别离的气息。让人难受。也叫人心疼。那一份真诚的友谊，我知道他一定不会被时间冲淡，他是一定会呆在某个角落，等我们共同地想起，共同地回味，然后再不经意地遇见。
转角处，我撞上了我浮荡的心，我告诉她，我祈祷我生命中永恒的纯白色！于是，她绕道而行，俯看脚下的路，原来有那么多的零零碎碎的小花，开在一堆好不起眼的野草里，渐渐散发微香。
老师们、同学们：
早上好！
又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着憧憬与欣喜，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。
刚刚过去的20xx年，对学校和全体师生来说，是令人欣喜的一年，是令人难忘的一年，更是充满回味的一年。在这一年里，学校在改革中求发展，在发展中求创新，在创新中求超越，不断开创了学校教育教学工作的新局面，谱写了学校发展史上的新篇章。学校各项工作实现了新跨越，师生综合素质发展取得了新突破，学校社会声誉和整体形象得到了新提升。
新的一年已经开始，这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们将更加充分地利用好各种机遇，认真落实科学发展观，大力弘扬以人为本、求真务实的精神，“创新机制、着力执行、用心经营、提高效益”，增强发展意识，凝聚发展合力，以更加开拓进取的态度、更加严格认真的作风、更加科学规范的管理、更加热情细致的服务，进一步提高教育教学质量和办学水*，进一步营造和谐向上的校园氛围，继续朝着我们的奋斗目标大踏步前进，积极争创具有鲜明特色的省“五星级”品牌学校。
老师们，同学们，“一年之计在于春”。希望高三同学正确面对统考所取得的成绩，调整心态，整合知识，积累方法，提高技能，备战高考，实现几代新中人高考本科达线超千人的梦想！希望高二同学以高三为榜样，全力应对学业水*测试，以100％的合格率和较高的四a通过率来展现自我，做到先胜一筹并乘势而上，为高考奠基！希望高一同学夯实基础，挖掘自身的最大潜能，尽早设定高三目标，为高考加油！让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想；让我们踏上征程，用双手和大脑去创造属于我们的精彩，去享受学*的快乐，享受成功的喜悦！
当然，我们都知道，成功绝不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的理想；人生之所以精彩，归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗，从而战胜一路上的荆棘与坎坷。没有人生的理想，只会停留在原地；没有远大的理想，只会变得慵懒。有了明确的理想，也就有了前进的动力；有了理想，就有了热情，有了积极性，有了使命感和成就感。有明确理想的人，会感到自己心里很踏实，生活得很充实，注意力也会神奇地集中起来，不再被许多繁杂的事所干扰，干什么事都显得成竹在胸。所以，如果不想让身边机会悄悄溜走，如果不想让青春岁月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奋斗冲出迷茫的漩涡，唯有如此，崭新的人生之页才会为我们不断掀开。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《 放飞理想》
我爱做白日梦。在梦中，我的梦想在飞。其实，我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。老师，多么*凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学*。我想，老师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么，也会经常被学生气个半死吧?于是，长大一点后，觉得当老师很累很惨，被学生气得连身体都搞垮了呢，所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身，帮助一个个被冤屈的人夺回公道，多酷啊!于是，我为了心中这个秘密，又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞，把对方辩驳得毫无反击之力;但是，事情总有正、反两面，我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实，后来想想，世上也没什么好坏之分，看你拿什么当参照物。
再长大些，爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们，我心中确实不忍。天使，多么善良。我也想当天使，当个医生，解救在苦难中摸索的人们。于是，我又开始留意医学知识。后来看到一篇篇真实报道，由于医生们的小小疏忽，扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕，自己以后会不会害人。从天使到恶魔，很简单啊，真的很简单啊……接着，立刻停止了当医生的渴望。
说到这里，我好像一直在半途而废啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大，一直在幻想，一直寻找着自己的理想，一直在寻找着人生的目标，一直在努力达到目标，却又一直失败着。但我清楚，扎实的基础知识是必不可少的。所以，为了我的'理想我的梦，现在我需要做的也是应该做的只有学*;打好基础，才能有以后理想的实现。
现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员，我想像他们那样，载着大家飞上蓝天。广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
男：老师们、同学们，下午好。放飞梦想广播站现在开始广播，我是播音员康书福。
女：大家好！我是播音员李一楠，很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周，我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演*。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离，效果还挺好，但是同学们却没有人记得在防火演*时应该带上湿毛巾，捂住口鼻，弯腰下楼。下次可要记住哦！在操场上进行灭火演*时，三――六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演*，我们必须清楚火的威力是巨大的，要学会正确的使用灭火器，更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时，我们小学生年级小，不适宜去救火，但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁栀同学为大家收集到的防火安全儿歌
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话'119'，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，老师家长都放心。
我再给大家读一遍，请同学们认真听，认真记。
男：我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险
女：在本周，我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛，各班的同学正在紧锣密鼓地练*朗读材料，准备在赛场上一展风采呢！
"三分文章七分读"朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说："就学*语文说，朗读最重要。可以说，不朗读，不出声朗读，光靠看，光靠浏览，是学不好语文的。"康书福，你知道朗读有多少好处吗？
男：这个我还不清楚，你快告诉我吧！
女：朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声，自古以来，无论是学本国语文还是外国语文，我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家，叫高木重朗，他曾说过："一般来说，朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候，更应该清楚地读出声来，这是因为朗读会给大脑以刺激，思想容易集中到一点，整个身心好像进入了'临战'状态。"朗读有利于领悟。
尤其重要的是朗读有助于写作！
"读书破万卷，下笔如有神"。"熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟"。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造，把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力。把读书、识字有机结合起来，能积累词汇，熟悉句型，洗练语言，规范口语，能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话*惯。背过的东西，写文章时若能用到它，便能召之即来，呼之欲出。这就是前人所说的"劳于读书，。
男：可见，人们总说书声琅琅的校园，一点儿也没错。从今往后，我要放开声音，高声朗读课文，让自己的学*突飞猛进！
女：说到这里，我给大家读一篇很有意思的作文，名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的XXX同学，听了她的文章，你一定受益匪浅。
——放飞风筝小学作文实用5篇
今天，我和爸爸去放“小蜜蜂”风筝。爸爸让我拿着风筝，由于风太大，我想仅拿着风筝会被吹飞的。我感觉又把风筝当成了“挡风墙”，勉强走到了爸爸的身边。我怀疑地问：“能放起来吗？”爸爸信心十足地说：“风筝是我们的‘好朋友’，让它飞，它就会飞的！”第一次——
刚放起来，离地面还不到3米就来了个“倒栽葱”一头栽到了地上……
第二次风筝又飞到空中时，就像一只无头的苍蝇四处乱撞，一会儿“撞” 到了树上。我说：“这只风筝真是自找苦吃。”然后费了好大劲才弄下来……
第三次，我说：“你不说是它是我们的好朋友吗？怎么不听话了？”我爸爸检查了一下说：“原来没有给它邀请礼（中间一根支撑的棍子丢了）。”说着又找了一根差不多一样长的木棍，试了下说：“OK了！”
我牵着线，小蜜蜂就像在花园里一样翩翩起舞，飞来飞去，正忙着采花酿蜜呢！
期盼已久得放风筝时刻终于来了，今天下午，我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。
预备开始！随着一声口号令，放风筝正式开始啦。
首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们，他们放风筝得技巧可真高啊！不一会儿天空中就出现了好多风筝。看，有一只蓝色得风筝飞得最高了，越来越小，都快看不到了；还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人，找到了，找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得，红色风筝是一位大姐姐放飞得，太棒啦！
“请五年级同学上场”，指挥老师拿着话筒说，随即又伴着一阵欢呼声。这时，老师拿出手机来为我们拍照，留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来，风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得，五颜六色，应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来，风筝带走了我们得烦恼。
时间过的真快呀！转眼间，活动就结束了，我们依依不舍地离开了操场，同学们的欢笑声回荡在耳边。
今天放飞风筝的活动，我会永远印在脑海里！感谢老师和同学们的陪伴！我们一起开心快乐的学*，成长！
春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。
星期天下午，阳光明媚，好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。
漂亮的蝴蝶风筝，翅膀有红、黄、粉、白四种颜色，翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴，给人一种自由自在，顺风翱翔的感觉。
在一个比较宽敞的地方，开始放飞。
妹妹将风筝的一头轻轻托起，我牵着风筝线。
有风了！妹妹大声喊：“放！”顺着风向跑起来。成功起飞，可却不怎么高，妹妹急忙拉线，本以为它会飞得更高，可没想到，它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线，风筝拉了上来，可它不再是那只美丽的蝴蝶了，取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。
没办法，我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干，然后再把它重新整理一遍，这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。
由于吸取了上一次的教训，和妹妹不再那么急急忙忙的了，而是顺着风的变化，慢慢地收线，拉线，收线，拉线…… 功夫不负有心人，我们的风筝终于成功地飞上了蓝天，在湛蓝地天空中自由飞翔！
闲来无事的春风，悄悄走过我身旁，风干了我沉郁的脸颊。在灌木丛中明灭的野花，点亮了我暗淡的眼眸。
天边一角荡漾着几只五彩的风筝，花花绿绿，在这明媚的春的.天空上自由飞翔。这些都是放风筝人最喜爱的样式，我却不大喜欢这些娇艳、矫揉造作的风筝，独爱朴素的三角风筝，因为它才是春天独有的象征。每当它在蔚蓝的天空中荡漾着自己的身体时，我的心也会荡漾，泛起阵阵涟漪。
碧绿的湖水在阳光落满地之前早已蓄满春的微凉，像一把空枪在耳边打响，随之就是一片嗡嗡的空鸣。
我也蓄满春的微凉，心如坚冰，阳光依然漫天地洒，我的内心却始终是阴暗的、冰冷的。
我在独行。
在无形的生活与学*的重压下，我被压得喘不过气来，像缺氧的病人突然被拔掉了氧气罩一般。我决定出去放风筝了，带着那只朴素的三角风筝，亲临那温柔得可以拥抱我的春天。
我展开雪白的线，任凭它在空中洋洋洒洒，风筝也摇摇晃晃地往上攀爬。我抬头看，阳光刺眼，我的眼睛只能眯成一条缝，“啊，还只有这么高啊。”我低头看看手中的线，大捆大捆扎着，好像不想挣脱束缚，只想安于现状，我想起了“你若安好，便是晴天”这句话，但用在它身上却一点都不恰当。终于线在我手中飞速旋转，风筝在天上飞速上升，像一只麻雀，像一只苍鹰那般翱翔在广阔的天野。
用力地拉动线，突然一阵刺痛，线出其不意地在我的手上划开了一条红红的口子，这红得真鲜艳，像那灿烂的阳光一下子穿透了这道伤痕，在我白皙的手掌上呈现出一个小小的影子，那是我的影子。
这条红色的伤痕，像一缕飘在空中的无形的线。这线不正是那重重叠叠的束缚的缩影？那风筝不正是我吗？
我永远只有这么高的高度是因为我束缚自己。就像那线一样终究会划破我，像流星划破黑暗的天际。待在一成不变的深渊，最终会受到惩罚。
然而，阳光啊！你在哪里？怎么还不眷顾我，以一种女神的姿态？
起风了，我的风筝摇曳不定，突然，线断了，风筝往高处飞走了，飞得很高很高，直到穿透那厚厚的云层，消失不见。
只留我一个人在原地呆呆地观望。
我看了看手里那团团丝线，还有手掌上那红红的划痕，眉间一蹙，心中一愣，顿悟了。
阳光落满地，像晚霞铺满空。
我邂逅了那个站在风筝上的我，那个舞在春风中的我。
今天天气真好。“要不玩点什么，有点可惜了。”我自言自语，我用眼睛看了一个四周，忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮，跑到妈妈面前：“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫，没想到爽快答用我了。“老妈万岁！”我一蹦三尺高，兴奋得不得了。
我匆匆忙忙吃完了饭，带着风筝和妈妈一起出去了。
我和妈妈来到一片空地，开始放起风筝来，虽然天空明媚，但是依旧刮风。我定眼一看，人还真不少。风筝布满了天空，各种各样，五颜六色。有青蛙的，鲨鱼的，蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼，那七彩的翅膀使人眼花缭乱。飞起时，就像仙女降落人间，飘飘洒洒，美丽极了。
最恐怖的是幽灵风筝。它全身都是黑色的，两个大眼睛，张着血盆大嘴，伸出的大手，好似像扑来，加上春风徐徐，幽灵风筝不停的摆动，更加逼真了。
我的风筝已经飞得很高了，风筝飘飘洒洒，像内心一样丰富多彩。看见它，我仿佛看见了力量，看见了面对后的勇气……
每当我看见这个风筝，思绪就随风一样随意飘洒.
