本次夏令营继续采取名师讲座与学术体验相结合、学术交流与增进友谊相结合、严谨求学与愉悦身心相结合的方式组织活动。欢迎各地有志于历史研究的优秀学子尤其是有意来我系攻读研究生学位的同学积极报名。
一、申请资格
1、国内重点高校历史学或相关专业在校全日制三年级本科生(x年应届毕业生);
2、品学兼优，且对历史学研究具有较浓厚的兴趣;
3、国家英语六级考试成绩合格(成绩不低于426分);
4、有意愿报读xx大学历史学系研究生的学生。
二、申请材料
1、报到时必须提交的纸质版材料：
1)20xx年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表(请在xx大学历史学系网站下载);
2)个人陈述1份(就个人学*经历、感兴趣的`专业及研究方向、研究计划等进行简要陈述);
3)本科阶段成绩单、总评成绩排名证明文件各1份(由教务部门盖章);
4)国家英语六级考试成绩复印件1份;
5)身份证及学生证复印件各1份(身份证复印件须亲笔签名)。
2、非必须提交的材料：体现自身学术水*的代表性学术论文、出版物、获奖证书等材料的复印件(同等条件，优先录取)。
三、申请方式
1、网上报名：
申请人于x年6月20日前登录xx大学x年接收推荐免试研究生申请系统进行网上报名(该系统供xx大学x年优秀大学生夏令营报名用，而非全国推荐免试研究生申请系统)，系统连接：xx。
同时将x年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表电子版发至。
文件名为“夏令营+姓名+本科就读学校”，邮件名称须与文件名一致。(申请表中志愿专业及拟研究方向参照《xx大学历史学系20xx年硕士研究生招生专业目录》填写，见附件)
2、纸质材料查验(待入营时统一查验)：
申请人须将纸质申请材料装入A4信封，信封正面写明“夏令营+姓名+本科就读学校”，待入营报到时提交接受查验，材料不合格者将取消推免资格。
四、录取方式
1、拟录取人数：40人(每校招收营员2~3人)。
2、申请资料的审核与资格的审定由历史学系夏令营组委员会负责。最终录取名单将于x年7月1日前于xx大学历史学系网站：上公布;未录取者，不另行通知。
3、经批准录取的同学请按照具体日程安排的要求，按时报到，如因特殊情况不能参加本次夏令营，请于7月5日前联系相关老师。
五、相关费用说明
我系将为营员提供在营期间食宿费用(住宿安排在校招待所，本地高校学生不提供住宿)及往返火车票费用(须有票根，硬座，不包括动车与高铁。无票根无法报销)。
六、日程安排
(详细日程安排待公布入营名单时进一步通知)：
7月10日营员报到。
7月11日学术讲座(3场)、师生见面会、营员交流等。
7月12日学术体验(黄埔军校、黄埔古港)面试、送别活动。
7月13日营员返程。
七、联系方式
活动联系人：黄老师。
联系电话：xxxxxx。
为提高本科生教育质量，促进中国史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办中国史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届中国史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：中国各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为x年5月31日。录取名单将于x年6月15日公布。
二、举办时间：
xx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由等中国史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢 电 话：
电 话：
地 址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮 编： 电 邮：
一年一度的传统文化夏令营即将到来。
今年是书院成立五周年，五年来，书院在传统文化教学积累了不少的经验，也沉淀了不少在传统文化园地坚守的老师和学生。
五年，我们赢得了社会的信任，有千余名孩子接受传统文化的熏陶，每到夏季，来自全国的数十名少年儿童，云集于明月山脚下这个小小城市，见证几千年来中华传统文化之魅力。
今年，书院的夏令营又将以新的面貌展示人前。除了和往年一样，开设为期30天的走读班和住宿班外，还将开设童蒙班和游学班。
为了丰富学员文化生活，开拓视野，增长见识，让传统文化深深扎根于学生心田。书院计划组织一次十分有意义的游学之旅----成都三国主题文化游学。
欢迎一批热爱传统文化、素质优秀的学生，于书院为期一个月(预计时间为7月2日至7月31日)的经典文化夏令营课程之后，参与这次为期12天的三国主题文化游学活动。
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的.游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
一年一度的传统文化夏令营即将到来。
今年是书院成立五周年，五年来，书院在传统文化教学积累了不少的经验，也沉淀了不少在传统文化园地坚守的老师和学生。
五年，我们赢得了社会的信任，有千余名孩子接受传统文化的熏陶，每到夏季，来自全国的数十名少年儿童，云集于明月山脚下这个小小城市，见证几千年来中华传统文化之魅力。
今年，书院的夏令营又将以新的面貌展示人前。除了和往年一样，开设为期30天的走读班和住宿班外，还将开设童蒙班和游学班。
为了丰富学员文化生活，开拓视野，增长见识，让传统文化深深扎根于学生心田。书院计划组织一次十分有意义的游学之旅----成都三国主题文化游学。
欢迎一批热爱传统文化、素质优秀的学生，于书院为期一个月(预计时间为7月2日至7月31日)的经典文化夏令营课程之后，参与这次为期12天的三国主题文化游学活动。
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的`游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
为提高本科生教育质量，促进中国史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办中国史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届中国史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：中国各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的'推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为xxxx年5月31日。录取名单将于xxxx年6月15日公布。
二、举办时间：xxxx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由xxxxxxx等中国史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢xx 电话：xxxx
xxx电话：xxxxx
地址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮编：xxx 电邮：xxx
第xxx届中国史研*营筹备委员会
xx大学历史学院
xxxx年3月26日
为拓宽学术视野、增进学术交流，xx大学历史学系将于7月10—13日于xx大学xx校区举办“x大学历史学优秀大学生夏令营”活动。
本次夏令营继续采取名师讲座与学术体验相结合、学术交流与增进友谊相结合、严谨求学与愉悦身心相结合的方式组织活动。欢迎各地有志于历史研究的优秀学子尤其是有意来我系攻读研究生学位的同学积极报名。
一、申请资格
1、国内重点高校历史学或相关专业在校全日制三年级本科生(x年应届毕业生)；
2、品学兼优，且对历史学研究具有较浓厚的兴趣；
3、国家英语六级考试成绩合格(成绩不低于426分)；
4、有意愿报读xx大学历史学系研究生的学生。
二、申请材料
1、报到时必须提交的纸质版材料：
1) x年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表(请在xx大学历史学系网站下载)；
2) 个人陈述1份(就个人学*经历、感兴趣的`专业及研究方向、研究计划等进行简要陈述)；
3) 本科阶段成绩单、总评成绩排名证明文件各1份(由教务部门盖章)；
4) 国家英语六级考试成绩复印件1份；
5) 身份证及学生证复印件各1份(身份证复印件须亲笔签名)。
2、非必须提交的材料：体现自身学术水*的代表性学术论文、出版物、获奖证书等材料的复印件(同等条件，优先录取)。
三、申请方式
1、网上报名：
申请人于x年6月20日前登录xx大学x年接收推荐免试研究生申请系统进行网上报名(该系统供xx大学x年优秀大学生夏令营报名用，而非全国推荐免试研究生申请系统)，系统连接：同时将x年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表电子版发至文件名为“夏令营+姓名+本科就读学校”，邮件名称须与文件名一致。(申请表中志愿专业及拟研究方向参照《xx大学历史学系20xx年硕士研究生招生专业目录》填写，见附件)
2、纸质材料查验(待入营时统一查验)：
申请人须将纸质申请材料装入A4信封，信封正面写明“夏令营+姓名+本科就读学校”，待入营报到时提交接受查验，材料不合格者将取消推免资格。
四、录取方式
1、拟录取人数：40人(每校招收营员2~3人)。
2、申请资料的审核与资格的审定由历史学系夏令营组委员会负责。最终录取名单将于x年7月1日前于xx大学历史学系网站：上公布；未录取者，不另行通知。
3、经批准录取的同学请按照具体日程安排的要求，按时报到，如因特殊情况不能参加本次夏令营，请于7月5日前联系相关老师。
五、相关费用说明
我系将为营员提供在营期间食宿费用(住宿安排在校招待所，本地高校学生不提供住宿)及往返火车票费用(须有票根，硬座，不包括动车与高铁。无票根无法报销)。
六、日程安排
(详细日程安排待公布入营名单时进一步通知)：
7月10日 营员报到
7月11日 学术讲座(3场)、师生见面会、营员交流等
7月12日 学术体验(黄埔军校、黄埔古港 )面试、送别活动
7月13日 营员返程
七、联系方式
活动联系人：黄老师
联系电话：
一年一度的传统文化夏令营即将到来。
今年是书院成立五周年，五年来，书院在传统文化教学积累了不少的经验，也沉淀了不少在传统文化园地坚守的老师和学生。
五年，我们赢得了社会的信任，有千余名孩子接受传统文化的熏陶，每到夏季，来自全国的数十名少年儿童，云集于明月山脚下这个小小城市，见证几千年来中华传统文化之魅力。
今年，书院的夏令营又将以新的面貌展示人前。除了和往年一样，开设为期30天的走读班和住宿班外，还将开设童蒙班和游学班。
为了丰富学员文化生活，开拓视野，增长见识，让传统文化深深扎根于学生心田。书院计划组织一次十分有意义的游学之旅----成都三国主题文化游学。
欢迎一批热爱传统文化、素质优秀的学生，于书院为期一个月(预计时间为7月2日至7月31日)的经典文化夏令营课程之后，参与这次为期12天的三国主题文化游学活动。
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
为提高本科生教育质量，促进中国史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办中国史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的.学术训练。第五届中国史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：中国各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为x年5月31日。录取名单将于x年6月15日公布。
二、举办时间：x年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由等中国史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢 电 话：
电 话：
地 址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮 编： 电 邮：
一年一度的传统文化夏令营即将到来。
今年是书院成立五周年，五年来，书院在传统文化教学积累了不少的经验，也沉淀了不少在传统文化园地坚守的老师和学生。
五年，我们赢得了社会的信任，有千余名孩子接受传统文化的熏陶，每到夏季，来自全国的数十名少年儿童，云集于明月山脚下这个小小城市，见证几千年来中华传统文化之魅力。
今年，书院的夏令营又将以新的面貌展示人前。除了和往年一样，开设为期30天的走读班和住宿班外，还将开设童蒙班和游学班。
为了丰富学员文化生活，开拓视野，增长见识，让传统文化深深扎根于学生心田。书院计划组织一次十分有意义的游学之旅----成都三国主题文化游学。
欢迎一批热爱传统文化、素质优秀的学生，于书院为期一个月(预计时间为7月2日至7月31日)的经典文化夏令营课程之后，参与这次为期12天的三国主题文化游学活动。
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的.孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
一年一度的传统文化夏令营即将到来。
今年是书院成立五周年，五年来，书院在传统文化教学积累了不少的经验，也沉淀了不少在传统文化园地坚守的老师和学生。
五年，我们赢得了社会的信任，有千余名孩子接受传统文化的熏陶，每到夏季，来自全国的数十名少年儿童，云集于明月山脚下这个小小城市，见证几千年来中华传统文化之魅力。
今年，书院的夏令营又将以新的面貌展示人前。除了和往年一样，开设为期30天的走读班和住宿班外，还将开设童蒙班和游学班。
为了丰富学员文化生活，开拓视野，增长见识，让传统文化深深扎根于学生心田。书院计划组织一次十分有意义的游学之旅----成都三国主题文化游学。
欢迎一批热爱传统文化、素质优秀的学生，于书院为期一个月(预计时间为7月2日至7月31日)的经典文化夏令营课程之后，参与这次为期12天的三国主题文化游学活动。
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的.儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
宜春市秀江中路288号老地委大院书院南院。
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
——夏令营招生启事 (菁华3篇)
为提高本科生教育质量，促进*史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办*史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届*史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：*各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份*史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为xxxx年5月31日。录取名单将于xxxx年6月15日公布。
二、举办时间：xxxx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由xxxxxxx等*史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁*史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢xx电话：xxxxxxxxxxx
xxx电话：xxxxxxxxxxx
地址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮编：xxxxxxx电邮：xxx
xx大学历史学院
xxxx年3月26日
为拓宽学术视野、增进学术交流，xx大学历史学系将于7月10—13日于xx大学xx校区举办"xxxxxx大学历史学优秀大学生夏令营"活动。
本次夏令营继续采取名师讲座与学术体验相结合、学术交流与增进友谊相结合、严谨求学与愉悦身心相结合的方式组织活动。欢迎各地有志于历史研究的优秀学子尤其是有意来我系攻读研究生学位的同学积极报名。
一、申请资格
1、国内重点高校历史学或相关专业在校全日制三年级本科生(xxxx年应届毕业生);
2、品学兼优，且对历史学研究具有较浓厚的兴趣;
3、国家英语六级考试成绩合格(成绩不低于426分);
4、有意愿报读xx大学历史学系研究生的学生。
二、申请材料
1、报到时必须提交的纸质版材料：
1) xxxx年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表(请在xx大学历史学系网站下载);
2)个人陈述1份(就个人学*经历、感兴趣的专业及研究方向、研究计划等进行简要陈述);
3)本科阶段成绩单、总评成绩排名证明文件各1份(由教务部门盖章);
4)国家英语六级考试成绩复印件1份;
5)身份证及学生证复印件各1份(身份证复印件须亲笔签名)。
2、非必须提交的材料：体现自身学术水*的代表性学术论文、出版物、获奖证书等材料的复印件(同等条件，优先录取)。
三、申请方式
1、网上报名：
申请人于xxxx年6月20日前登录xx大学xxxx年接收推荐免试研究生申请系统进行网上报名(该系统供xx大学xxxx年优秀大学生夏令营报名用，而非全国推荐免试研究生申请系统)，系统连接：xx。
同时将xxxx年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表电子版发至xxx。
文件名为"xxxx夏令营+姓名+本科就读学校"，邮件名称须与文件名一致。(申请表中志愿专业及拟研究方向参照《xx大学历史学系20xx年硕士研究生招生专业目录》填写，见附件)
2、纸质材料查验(待入营时统一查验)：
申请人须将纸质申请材料装入A4信封，信封正面写明"xxxx夏令营+姓名+本科就读学校"，待入营报到时提交接受查验，材料不合格者将取消推免资格。
四、录取方式
1、拟录取人数：40人(每校招收营员2~3人)。
2、申请资料的审核与资格的审定由历史学系夏令营组委员会负责。最终录取名单将于xxxx年7月1日前于xx大学历史学系网站：上公布;未录取者，不另行通知。
3、经批准录取的同学请按照具体日程安排的要求，按时报到，如因特殊情况不能参加本次夏令营，请于7月5日前联系相关老师。
五、相关费用说明
我系将为营员提供在营期间食宿费用(住宿安排在校招待所，xx本地高校学生不提供住宿)及往返火车票费用(须有票根，硬座，不包括动车与高铁。无票根无法报销)。
六、日程安排
(详细日程安排待公布入营名单时进一步通知)：
7月10日营员报到
7月11日学术讲座(3场)、师生见面会、营员交流等
7月12日学术体验(黄埔军校、黄埔古港)面试、送别活动
7月13日营员返程
七、联系方式
活动联系人：黄老师
联系电话：xxx
为提高本科生教育质量，促进*史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办*史研*营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届*史研*营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：
一、申请及甄选：
招生对象：*各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份*史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为xxxx年5月31日。录取名单将于xxxx年6月15日公布。
二、举办时间：xxxx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由xxxxxxx等*史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁*史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢xx 电 话： xxxxxxxxxxx
xxx 电 话：xxxxxxxxxxx
地 址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮 编：xxxxxxx 电 邮：
第五届*史研*营筹备委员会
xx大学历史学院
xxxx年3月26日
——夏令营招生方案优选【5】篇
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长
成员：各班班主任
二、参与成员及条件
学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：7月8日
4、“探秘，爱我”
活动时间：7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日，xx”夏令营活动。
三、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加；
2.组织纪律性强，家长支持；
四、时间
20xx年x月x日——x日
五、收费
仅收伙食费x元，教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
一、活动简介
1、时间和地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间。
2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象
1、参与人数：每期每班15人。
2、参与条件：年龄段要求。
3、活动费用：1380元/期。
4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前。
5、报名渠道：英皇英语课程顾问处。
三、活动流程
1、一期时间为7天。
2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容：
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a）“夏令营”场地统筹安排；
b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；
c）“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部
a）课程教师安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；
c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；
d）“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部
a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等。
五、活动材料
1、场地布置类：教室或操场等情况确认。
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页。
3、活动记录类：相机。
六、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，经过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手本事、创造力，激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学*兴趣，培养积极心。
3.提高学*本事。提高科学素养、人文素养，激发学*的热情，培养学生自主学*、自主思考、合作探究的本事。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的本事，增强抗挫折和突破本事，感受分享的乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生；
2.德智体美全面发展，文化成绩优秀；
3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长；
4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐贴合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。
3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请：6月21—23日
2.学校推荐：6月24—27日；
3.办理报名手续：6月28日；
4.资格审核：6月29—30日；
5.公布营员名单：7月5日前。
四、组织形式与安排
1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。
2.活动资料：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与本事为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核经过后能够予以补助。
一、活动背景
小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学*方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个*台，在这个*台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
三、活动对象
颍东区20xx年小学六年级毕业生。
四、活动时间
20xx年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容
1、美术兴趣班
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的*台。
2、音乐艺术班
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的*台。
3、机器人(信息技术)兴趣班
拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角
提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1间(配备班班通);
美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);
音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);
信息技术活动室(计算机机房)
2、学生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活动带队教师1人;
美术教师1人;
音乐教师1人;
信息技术教师1人;
语文、英语、数学教师各1人。
——夏令营招生经营方案范文5份
一、活动背景
小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学*方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个*台，在这个*台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
三、活动对象
颍东区20xx年小学六年级毕业生。
四、活动时间
20xx年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容
1、美术兴趣班
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的*台。
2、音乐艺术班
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的*台。
3、机器人(信息技术)兴趣班
拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角
提供一个交流思想、表达诉求的.舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1间(配备班班通);
美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);
音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);
信息技术活动室(计算机机房)
2、学生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活动带队教师1人;
美术教师1人;
音乐教师1人;
信息技术教师1人;
语文、英语、数学教师各1人。
为进一步培育优良的校风学风，加强组织纪律教育、励志教育和学法指导，积极推进军校共建活动，以更好的精神面貌迎接新学年，经校务会研究，决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效，制订如下工作计划。
一、夏令营时间
8月18日—8月22日，为期五天。8月18日上午安排如下：8：00——9：00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室，9：10——9：50班级卫生大扫除，10：00——10：30集中教室与教官见面，10：40——11：20在校友楼举行开营仪式。
二、夏令营时间安排（初步安排）
时间 活动内容 参加对象
上午
5：40 起床 住校生
6：20~7：00 早训 全体学生
7：05~7：45 早餐 全体学生
7：50~10：50 训练 全体学生
中午
10：50~11：35 午餐 全体学生
11：50~xx：00 午休（或内务整理） 住校生
下午
14：20~xx：50 学唱**、校歌、军歌 全体学生
15：00~17：15 训练 全体学生
晚上
17：20~18：05 晚餐 全体学生
18：50~21：00 另行安排 按内容要求
22：00 熄灯 住校生
三、军训内容安排
1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。
2、行为规范、校情校史、班集体教育。
3、学法指导、营养健康和安全教育。
4、强烈的团队精神和合作意识教育等。
四、军训纪律规定
1．服从命令，听从指挥
（1）要服从命令，服从安排和分配，不顶撞。
（2）集训时间不乱插嘴、开小差。
（3）不许带外人进操练场地。
2．仪容端庄、着装整齐
（1）穿着要朴素大方，不戴首饰、手机，不穿高跟鞋、凉鞋和背心。
（2）不留长指甲、不染发，男生不留长发。
（3）在规定时间要按要求必须统一着装。
3．严格请假制度
（1）无特殊情况，一般不得请假。未经批准的，一律按缺训处理，若缺训，按上午5节、下午4节、晚上3节计算。
（2）无故缺训的，按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。
（3）需请假的，要出具区级及以上人民医院证明，并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续，经班主任、级段长批准后上报政教处备案。
注明：
学校提供三件套、*子，枕*和枕芯共4件，脸盆和水桶需要自备。
一、申请及甄选：
招生对象：中国各高校本科生，专业不限。
招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。
申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。
申请截止时间为xxxx年5月31日。录取名单将于xxxx年6月15日公布。
二、举办时间：
xxxx年7月5-14日。
三、活动形式：
研*活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。
四、教学师资：
1、专题讲座将由xxxxxxx等中国史领域著名教授主讲。
2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。
五、学员待遇：
1、研*营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等*标准)、食宿费，讲义资料费等。
2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研*营结业证书。研*营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研*营入营资格。
六、联系方式：
联系人：谢xx 电话：xxxx
xxx电话：xxxxx
地址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院
邮编：xxx 电邮：xxx
一、招生对象
1、童蒙班
4-7周岁的儿童(现有童蒙馆学员优先)，招收20名，招满为止。
2、走读班
7周岁——16周岁的学龄期少年儿童(现有周末班学生优先)，招收40名，招满为止。
3、住宿生
(1)10周岁——16周岁、身体健康、有一定生活自理能力、家长认可国学教育理念的外地学员;
(2)10周岁与16周岁之间、身体健康、有一定生活自理能力、在书院学*国学至少两年，家长高度认可国学教育理念的本地学员。
(3)仅限20名。
4、游学班
年满10周岁以上本期夏令营的优秀学员，先进行预报名、预缴费，入营后十五天进行综合评估，确认优秀，再正式录取，仅招收16名。
期间，对游学班学员精心培训，组织学*三国故事，学*《隆中对》、《出师表》等文章，了解苏轼三父子其人其事，学*他们的文章作品。
二、学*时段
第一阶段：20xx年7月2日——7月31日
第二阶段(游学)：8月2日----8月13日(共12天)
三、课程设置
四、游学路线
1、主要路线
宜春--成都--宜春
2、时间安排
12天
8月2日--8月13日
3、游学内容
三国文化主题游
全程有四名以上经验丰富的教师带队，交通以高铁或火车卧铺为主，住商务酒店。
这次游学，是一次深度文化体验，除了主体三国文化，成都本地著名历史文化景点之外，还要游历唐宋八大家苏洵、苏轼、苏辙的故乡----著名的眉山三苏祠;前往成都传薪书院，拜见著名国学先生长衫李里老师，亲*这位传奇式人物。
成都为古蜀及三国故都，都具有深厚的人文底蕴。同学们在老师的带领下，徜徉于其中，亲历几千年来中华文化历史之精华，享受现代文明之成果，犹如阅读一本浩瀚的无字大书，每个景点，都是精心选择的，每日的游历无愧是一次心灵的启迪，智慧的升华。可以说，如此高密度的文化盛宴，一定会在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、报名时间
自即日起接受报名，报名以填表及缴费为准，报满为止。
六、报名地址
xx
七、咨询电话
(丁老师)
(刘老师)
(张老师)
九、住宿生注意事项
(1)自备物品：便携水杯、洗漱用品、个人衣物、拖鞋、毛巾被、床单、暑假作业及文具。
(2)为了保证学生在营期间，能专心学*，静心成长，除生活必需品、暑假作业及健康有益的课外读物之外，不可携带零食、手机、*板等电子游戏品或其他贵重物品;
(3)为了保障孩子的身心安全，对体质有特殊情况的孩子，家长不可隐瞒情况，以免造成不必要的误会;
(4)为了让孩子尽早地适应集体生活，需要尽量避免外界的干扰，如果需要探望孩子，必须先向书院提出申请，在不会影响孩子的情况下，才可以接受。
(5)入营三天之内，如果孩子严重不适应，在家长同意的情况下，允许退营，并且可以退还扣除教材、营服等费用之外的80%营费。三天后不接受退营。
十、游学生注意事项
(1)自备物品：旅行袋及物品一套，学生证、身份证件或户口簿原件，一定数量零钱。
(2)不接受家长陪伴游学。
一、活动背景：
*年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。
二、活动目的：
1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的安全意识，减少不幸事件的发生。
2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识
3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感
4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。
三、主办单位：
三门峡文明办 三门峡日报社
四、承办单位：
中国工商银行陕县支行 三门峡市爱心之家志愿者协会
五、联办单位
三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司
三门峡徒步之家
六、活动时间：
暑假期间：7月12--14号
七、活动对象：
30名农村留守儿童（卢氏管道口杨*小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）
八、活动内容（暂定）：
1、聘请三门峡水上110救援队的游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。）
2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。）
3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。
4、志愿者分队去拜访留守儿童的家庭，及时了解他们家庭的困难， 把有困难的家庭信息上报到爱心之家志愿者协会。
活动准备：
1、志愿者的培训。
2、物资和志愿者相关食宿的准备。
3、与当地的学校和教育部门联系协商。
4、夏令营中游戏项目和授课内容的设计。
——夏令营日记 (菁华10篇)
七月十四，我们全班二十三人在张老师的.带领下，从武汉火车站出发开启了我们的开心横店夏令营。
我们旅行的第一站是横店影视城拍微电影，电影名叫《少年黄飞鸿》。剧情主要讲的是青龙帮和沙河帮欺压百姓，到十里街找豆腐西施收保护费，豆腐西施求黄飞鸿帮忙，把他们打败后收他们学武。我演的是青龙帮的八哥，是一个坏人，当我穿上那件戏服时，真的像一个古代的问题少年和小土匪，让我反感的是八哥是一种跟着别人说话的鸟，大家喊我八哥时，我总觉得在喊鸟人，多难听啊!不过这是我第一次拍微电影，虽然有点累，但是非常开心!
我们去的第二站是梦幻谷。梦幻谷的大门造型别致，有水上世界和陆地世界，我们来到儿童梦工场，里面的玩的项目多的不计其数：百果战士、弹跳松鼠、丛林影院??，玩弹跳松鼠时，我们坐在松鼠的背上一会儿上，一会儿下，一不小心就会被甩下鼠背，真是惊险刺激。接着我们来到了恐怖们鬼屋，里面阴风惨惨，漆黑一片，突然一道闪电照亮了几个骷髅，我吓得心脏都快跳出来了。闪电不时照亮出几个血盆大口的怪兽，突然起身冲过来的僵尸，飘荡在空中的幽灵。如果不是有很多人在里面我可能会吓得半死。
转眼间，愉快的夏令营活动结束了。这是我第一次远离父母的旅行，不但开阔我的视野，而且让我学会了独立生活，期待下次的夏令营。
7月9日 星期三 天气：晴转雷阵雨
今天早上，五点多钟我就醒了，见到有许多同学都在空衣服，于是我也赶紧穿上军装，因为这衣服不太好穿，特别是皮带不好弄，我们要抓紧时间。这时老师突然醒了，见我们都醒了，就劝我们再睡一会儿，还没有吃哨子呢。我们实在是睡不着，老师拿我们也没办法，只好让我们出去刷牙洗脸。
上午，教官教了我们许多步法，我们今天可是受了罪了，他让我们原地不动站了一个小时，我的腿都麻木了，到解散时我的腿脚都钻心地疼。看来，练站功也不容易。
下午，教官带我们到西大堤教我们唱歌和拉歌，军歌真好听，特别是拉歌，我们的情绪都被调动起来了。但是接下来让我们“念经”似的坐在那一个小时，一动不动，真难受。后来，我们又去了*大队参观。刚到那里，就下起了倾盆大雨，这鬼天气！户外活动不能进行了，教官就带我们到二楼和三楼参观警察们的房间，又向我们展示了如何叠被。呵呵，今天一天学的东西真是不少呀。
晚上，我们都在宿舍拿毛巾沾沾热水，擦擦身子，就算洗澡了，哎，辛苦！
“终于轮到我们这一届参加夏令营了！”
就在姚老师告诉我们这个激动人心的消息时，别提有多高兴了！真正当我们满怀着好奇和激动登上专车开往船艇大队的时候，又有种莫名其妙的紧张和兴奋，看来，又是一次让人难忘的活动。来到了这陌生的军营，让人肃然起敬，这里每一个军人都严肃端庄，没有丝毫的嘻嘻哈哈的表现，不愧是军人！
我们先来到大食堂，举行了开营仪式后，就要开始学唱《团结就是力量》了，只见教官一遍遍地教，我们一遍遍地学，真是功夫不负有心人，最终学会了，让我感到心里甜蜜蜜。时间真快，转眼要吃饭了，一眼看去，哇！菜还蛮不错的嘛，再看看后桌，不仅狼吞虎咽，还问其他桌有没有不吃的.菜，不吃的菜统统送到他们那……“呵，吃饭还蛮有趣的嘛，让我开怀大笑。”我不禁自言自语。
下午训练了军姿，想当军人必须具有良好的军姿：挺胸抬头、双手自然垂直、中指贴于裤缝、两脚挺直、脚跟靠拢、脚尖分开60°、两眼目视前方，这就是最基本的要领……时间匆匆流去，一天结束了，真不知道明天将会迎来什么活动。
不知时间是怎么搞的，第二天也快速地向我们走来，早上我们来到博物馆，参观了几个展览；又去西津古渡转了一圈，古色古香。下午就来到最重要也是最难忘的活动了——参观少年法庭。一进门，就看见庄严的**，一闪一闪的，无比的神圣！一位阿姨给我们介绍了**、审判长衣服的特点和意义，告诉我们要守法、普法，遵守法制，这也是我们这次夏令营的意义也是同时让我们锻炼锻炼吃苦耐劳的精神。到互动环节了，阿姨要选一些同学分别当陪审员、审判长、辩护人以及被告人和原告人。选人的过程中，大家以的姿势面对阿姨，而我的好运也降临了，选到最后，只剩审判长没选，而我出乎意料的被选中了！当时我就惊呆了，在别人的叫声中才走上了审判长的位子，坐在位子上，一眼看下去都是人，都要听我指挥……让人感到紧张，阿姨问我有什么感觉，而我的回答很简单：“我觉得很崇高！”是呀，的确如此，每判一个案子，就有一份责任，大家一起要有公*公正的原则！回学校的路上我一直很兴奋，因为我亲身体验了法律的制度和尊严。
夏令营真难忘！是那么的有趣、美好，要是人人能吃苦、守法该多好呀！夏令营，我不会忘记你！
告别武汉
火车开动了，我的心早飞到了盼望已久的桂林，仿佛置身于“甲天下”的桂林山水画卷之中……
“再见了，哥哥！”妹妹在跟着火车呼唤，她的身后是爸爸、妈妈。我是第一次到遥远的南方，而且没有爸爸妈妈陪伴……心里真不点不好受，眼泪也情不自禁地流出来。我透过车窗挥着手：“再见了，爸爸！妈妈！”“再见了，妹妹！”
火车渐渐开出了武汉，风驰电掣般地向鄂南山区奔去。我回头望着亲爱的家乡，在心里默默地喊着：“再见了，武汉！”
初到桂林
火车到站了，先来的老师早就为我们安排好了住宿。当天下午，我们“写作夏令营”的同学逛了一下大街。出乎意料的是街随山转。
山峰往往像巨大的盆景似的出现在街道的前方，连学校里也会“长”出秀丽的山峰。我原以为风景都在郊外，哪知整个城市就是一座大公园啊！桂林街道宽敞，干净整齐。商店里水果又多又便宜，西瓜只一角钱一斤，我和几个同学买了一个大个的，拼命地吃，也没吃完。武汉还没有上市的荔枝，可这里早就上市了。
桂林，我一到这里就爱上了你。
游漓江
一大早，我们披着熹微的晨光，登上了游艇，去观赏漓江*的风光。游艇顺流而下，漓江水清澈见底，*处，可以看到水底带有美丽花纹的鹅卵石；远处，可以看到*山峰的倒影。
看！正在用鼻子“吸水”的象鼻山，横卧在江边的净瓶山，先后扑入我们的视野。再看，驰名中外的九马画山上画着奇异的图画；仙女峰正照着大镜子梳妆打扮……不过，我最感兴趣的还是那富有神话色彩的八仙过江山。
传说，八仙云游，经过漓江，看到这儿风景优美，后悔自己不该上天当神仙，为了永远能观赏这美丽的山河，就变成山石，矗立在漓江畔。你瞧，中间那个挺着大肚子，摇着芭蕉扇的，就是汉钟离；右边是韩湘子，那突出的岩石多像他手中握着的笛子；向左边看，那第三个，不正是铁拐李在抱着葫芦喝酒吗？……
漓江，真是世界上最美丽的江。
七星岩
今天，我们参观了七星岩。
七星岩中怪石嶙峋，奇形异状的'钟乳石构成奇妙无比的图案。“露滴石笋”好像是一棵巨大的倒挂着的竹笋；“叶公好龙”的天龙活像一条真的青龙，回旋盘绕；“珍珠幔”上挂着金光闪闪的一串串的大珍珠；“花果山”上“结”满了香喷喷、甜滋滋的水果，让游客一见就生爱慕之心。然而给人印象最深的要算“长城”了。弯弯曲曲的石笋，组成了一幅雄壮的图案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立着巍峨的“万里长城”。“长城”随着山势盘绕，时而高，时而低，时而转到左，时而转到右，时而陡，时而*。“长城”上还隐约可见一座座峰火台。这座“长城”气势磅礴，十分壮观，大有真“长城”的气势。
大自然啊！只有您才有如此高超的本领。
芦笛岩
芦笛岩是举世闻名的。洞口的石壁上长着几株小草，导游同志说，这种草叫芦笛草，传说用这种草的茎做成笛子，声音特别美妙，因此，这个岩洞叫芦笛岩。
芦笛岩比七星岩更奇、更大、更美。就拿“水晶宫”来说吧，它可容纳千余人。相传孙悟空找东海龙王借兵器到过这里。龙王不给，孙悟空就大闹“水晶宫”，吓得虾兵蟹将直往海底钻，一条大鲤鱼刚钻了一半，就被孙悟空把它变成了石头。看，大鲤鱼的后半截，鱼尾尖还在扭动着呢！龙王虽然逃跑，可是那水晶宫的一座宝塔，却被孙悟空打掉了一半。看！那支撑着“水晶宫”的石柱，恰似定海神针——金箍棒。芦笛岩，真是一个迷人的地方。
去长沙
晚上，我们告别了桂林，乘车去长沙。在那儿，我们还要开展许多活动呢！
疾驰的列车轰隆轰隆地响着，像一首催眠曲，我慢慢地睡着了。我做了一个梦：一会儿，我登上了岳麓山；一会儿，我回到家。我好像长一双翅膀，在辽阔的天空中飞呀，飞呀！我到了高山，到了大海，到了北京……
我真是太幸福了！当我醒来了的时候，才发现自己偎倚在老师的怀里。
盼望着盼望着！夏令营的日子终于到了！今天，是我们初一新生夏令营开营的第一天，主要的内容是参加军训，锻炼我们的体魄，做好新学期的准备工作。我可真是既期待，又激动；既紧张，又担心，可谓是百感交集啊！我期待通过军训我也能拥有像教官一样的飒爽英姿，那是一件多么令人激动的事啊。可是心里又不免有些紧张，我该如何适应教官的严厉要求呢？最害怕的是，若是我哪一方面表现得不令人满意，这位教官会不会给我个下马威？
在开营典礼结束后，我终于见到了那位在我心中很神秘的人物——教官同志。我仔细打量着他：头戴大沿帽，肩配一颗星，身着迷彩服，脚穿绿球鞋，一副典型的军人形象，这位教官看上去很*易*人，年纪也不大，也就20来岁的样子。再仔细一瞧，这位教官脸圆圆的，眉清目秀，五官也很端正。我一下子喜欢上了他。
在今天的训练中，给我印象最深的是站军姿这个环节。教官让我们立正，双手并拢紧贴着裤缝，不能有一点小动作。刚开始，同学们貌似很轻松地坚持了一会儿。随后，大家的表现就丰富起来了，有的挤眉弄眼，有的.抓耳挠腮；有的擦拭汗珠；有的整理头发；有的窃窃私语；有的搞起了金鸡独立。真是没过几分钟，就“原形毕露”了！（呵呵，我也在其中啊）教官严肃地指出了我们的不足之处，并严明了纪律。
站军姿虽然很枯燥，这也需要我们拥有坚强的毅力和耐力，但是它可以磨炼我们的意志，教会我们在困难中前行。经历了这关，我相信我们会从懵懂的儿童蜕变成青涩的少年······
我一直梦想自己可以成为一名威严的军官，可是我不曾想过，军人是如何生活的，直到这次参加了学校组织的“法制阳光——快乐成长”军事夏令营活动，才令我感受到了军队的严明的纪律和军人刻苦的训练。
“下面请欣赏军姿表演。”多么响亮的声音，这是谁在讲话？原来是我们一连连长，话音刚落，只见一排整齐的队伍映入眼前。“立正，向右看……”严肃的声音在耳边响起，训练有素的军姿在眼前闪过。同学们惊的目瞪口呆，有的还轻声嘀咕“帅呆了，酷毙了……”从侧面看那正在表演的队伍，没有一个显露在外。“好整齐啊。”我惊叹道。
欣赏完表演不一会儿，只听广播喊起：“请各位教官把学员门带到宿舍观看学*内务整理。”同学门一阵窃窃私语，哦，原来我们企盼以久的“豆腐块”终于要露面了。来到了一间房间，果然，几块“豆腐块”呈现在了我们的眼前，那是多么的菱角分明，被子边缘几乎全是九十度直角，不仅是被子，书桌、书柜都是那样的干净整洁。象起我那书桌每天乱七八糟的样子，我的脸红的象个熟透了的苹果，以后一定要把自己的书桌收拾的整整齐齐的。
通过这次军事夏令营体验活动，我学会了自理，学到了*时要谦让、包容、勇敢和吃苦耐劳，我们都要向军人们学*，向他们致敬。这真是一次难忘的夏令营。
今天是来到夏令营的第一天，我从来都没有上过这样的课程，一切都充满了新奇，这样的课，比我在学校的课更加新奇，更加漫长。
开讲还没多长时间，石老师就问了一句我十五年来从来都没有想过的一个问题：他突然问我们：“人活在世上是为了什么？”我突然迷茫了，我也不知道这是为什么。
石老师讲了女八德、男八德，我一直以为我还不是大人，对于父母的世界我从来都没有深入过，我以为我还不错，可是，今天，听完这堂课程，我才发现我从来都没有尽过孝，我从来都不会让父母开心，也没有顺着父母，当他们吵架的时候，我已经*以为常的事不关己，高高挂起。我对他们的吵架其实心里都是很冷漠的。
忠，我不知道忠是什么，但当时老师讲到齐白石的那句“将我的头割下，带走！”时，我深深地被触动了。忠，可以不分身份，不分年龄，是可以跨越任何鸿沟的。
我会在未来的几天里，发现我更多的不足，让我的作息充满规律性，改正我的错误，我不可能成为一个完美的人，但我会在石老师的讲座下做一个接*完美的人！
今天是夏令营的最后一天。时间过得真快，想当初聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天，夏令营就要结束了。
常言道：“天底下没有不散的宴*”时间虽短，但我却受益非浅，让我深深地体会到宝库里的知识竟然是如此博大而精深。回想起来，这几天的收获可真不少，让大家体会到学*竟是如此的有趣。们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对夏令营的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在夏令营中的收获。
最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“咔嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能多几天的夏令营生活，让我们多学些知识啊！
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第一天，我和各位老师、同学们一起游览了一线天。
我们走着走着就看到了一道只能够容一个人侧身而过的窄缝，两边的山峰似乎都在用一种无形的力量向中间挤压，抬头往上看，两边的山峰显得更高更险了。而这时的天空已经被“一线天”这个魔术师变成了一条美丽的天蓝色丝带了。原来这就是“一线天”了。当你侧着身子来到一线天的里面时，你就会发觉一线天里还是挺凉快的，我都不想再出来顶着火辣辣的太阳继续向前走了。
啊，多么美好的一线天啊！是你，给我们带来了凉爽的环境；是你，给我们带来了欢乐！谢谢你！
在雨花营地的第四天下午，教官突然发出指令：全体队友，不带凳子，排好队！101、102、103，楼上201、202、203我们排着整齐的队伍走向操场，等所有同学都到齐了，吉教官让我们跟着严教官走进礼堂。到了礼堂，吉教官让我们盘腿坐下，讲了一些烧烤的注意事项，又让我们重新回到寝室，带好水壶到礼堂集合。
耶！终于去烧烤罗！我们踏着快乐的步伐、伴着优美的景色，来到了烧烤场，教官把我们分成了几十个小组，每组八个人，我和我们寝室的七个同学、还有程教官分到了一组。我们先烤鸡腿，看着黄澄澄的鸡腿肉，我们不禁争先恐后的把鸡腿放到火上烤。我把鸡腿放到离火网不高处烤着，和我一起的同学就在我的鸡腿上搭了一座鸡腿高架塔，压得我的鸡腿直往下，我生怕鸡腿烤糊，就迅速把鸡腿拉到了一边，中间的一群鸡腿们还在战斗。终于，鸡腿熟了，程教官用筷子帮我们把鸡腿弄下来，我看见有的同学把鸡腿烤黑了，心想：黑黑的鸡腿好吃吗？呵呵！不管了，我狼吞虎咽的吃起来，一会儿就把鸡腿变成了一根细细的骨头棒子。后来，我们还烤了小馒头、豆干、黄瓜、火腿肠、大家你争我抢，好热闹。
看着一个个黑乎乎的小脸蛋，摸了摸圆圆的肚皮，我们不约而同地笑了。
——夏令营开营发言稿（精选10篇）
各位兄弟学校的老师﹑同学们，各位指导员：
夏令营活动非常有意义。今天大家聚在一起听吴逸教授的报告，可以获得很多求学做人的真知灼见；我们也可以和兄弟学校的老师同学们互相切磋互相砥砺，共同进步。
同学们，我们是一个互相关怀帮助的团体，我欣喜地看到同学们的团队精神增强了。有个女生房间的窗户锁不住了，男生主动把自己的房间让给女生住。郑潇龙接到了在今天的夏令营开营仪式上讲几句话的任务，累了一天的他真想睡觉，和他住一个屋的`赵xx说，班长你是代表应县一中的形象，不能懈怠。赵锐怕郑潇龙睡着，给他开足冷气，怕他不准备，把我叫下去督促他。励志夏令营让我们结成了一个密不可分的团体，集体的力量是巨大的，团结会让优秀的同学们如虎添翼。
祝同学们在夏令营活动中有丰厚的收获，预祝我们的夏令营活动圆满成功。也欢迎吴教授﹑几位指导员﹑邯郸一中的同学们有机会到我们应县去做客，我们那里有世界最高的木结构——释迦塔，那里有我们应县一中人对各位的热忱欢迎。
最后也要感谢xx旅行社的两位工作人员，他们非常敬业，给我们的夏令营营造了一个凉爽的氛围。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家早上好，在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们清华学子――柳铁一中"成才之路"主题夏令营胜利开营了！这无疑给我们炎热的夏季带来一股清凉的风，给我们柳铁一中注入了精英的积淀；给我们在座的同学们赠送了编织理想的经纬线。
我们"成才之路"主题夏令营，特邀全国知名学府清华大学计算机系8名优秀学生全程参与，他们当中有各省市状元、有全国数学奥赛金牌得主，有信息学奥赛的领军人物，8名品学兼优的清华学子，就是8份优秀的资源，我们有幸与大家一起共享；8名清华园的高才生，就是8道极品精神文化佳肴，我们有幸与大家一起品味；8名清华园的高才生，就是一部部深奥的书，让我们有幸与大家一起解读。
亲爱的同学们，为期两天夏令营生活，陪伴在你左右、与你生活在一起的哥哥姐姐就是你*常想都不敢想的高考状元！在人生如此重要的阶段，与高考状元实现零距离接触，跟他们在一起交流经验、探讨学*方法，得到榜样们有针对性的指导，灵感的点化，你们定会终身受益！为期两天夏令营生活，为你们搭建与学华学子沟通交流的桥梁，使你们能够了解科技发展的前沿动态，在科技的海洋中痛快地畅游，感受中学生活与顶级大学有文化交融，既传播中华文化精华，又打造时代科技先锋。同时，以柳铁一中为*台，为全市受好信息学和有志于信息事业及其他学科竞赛的青少年提供一个提高自己和实现自我的舞台空间。
同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过两天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获！最后，谢谢同学们，再一次谢谢我们8位清华才俊！预祝夏令营圆满成功！
各位老师，营员同学以及公务组成员：
大家上午好！首先请允许我代表中科院沈阳计算所全体成员向所有参加“走进科技、了解科技”夏令营活动的同学表示热烈的欢迎与衷心的祝贺，祝贺你们在众多的申请人员中脱颖而出，成功加入本次活动；同时，也向辛苦劳累的活动负责人同志与公务组成员致敬，谢谢你们所做的准备工作。我们在此承诺，我们定将以满腔的热情、最真诚的态度、最出色的表现为各位营员做好服务工作，以使此次夏令营活动取得圆满成功。 中国有句古话“读万卷书行万里路”，此次活动必将是大家万里路中的重要一笔，也是收获巨大的一步。各位同学均将面临着毕业，即将开始自己人生的又一次重要选择，也许你们还在迷茫于自己的专业知识能否有效的转化为产能、自己的专业知识如何才能有效的转化为产能，我想各位营员通过在沈阳计算所内的短暂学*与生活科研体验，定能帮助你们打破疑虑、接触困惑，帮助你们更好的作出适合自己的选择。 在本次活动中，我们主要是为了让大家更好的“感悟科技、体味本土风情”，为达到这一目的，我们将全力以赴地为你们安排最精彩、最有意义的活动，以满足大家的期望。
我们预计将要举行业内前沿报告系列、走进实验室系列之编程之美、进实验室系列之与项目的亲密接触、感悟辽宁沈阳风土人情等一系列活动。我们将竭尽一切可能创造各种舒适温馨的条件，让大家在轻松愉悦的环境下丰富知识，碰撞思想，不仅能学到最前沿的知识，更能体会各种能力培养的精髓，以利于今后学业和工作的进步与发展。 此外，在整个夏令营期间，我也希望全体营员能够做到以下几点：
一、 遵守纪律与营员守则。我们要做到一切行动听指挥，严格遵守各项 纪律，时刻把安全放在首位，提高安全防范意识；不私自参加和进 行各种有危险的项目，严格服从带队老师的安排。
二、 做到团结友爱。我们营员来自于不同的区域、有着不同的教育背景， 我们要充分利用这种机会，做好充分的交流。同时，营员之间也要 发扬互帮互助的精神，相互关心、相互帮助、相互体谅，营造出家 的温馨。
三、 积极参与各项活动与交流。你们的及时反馈与意见是我们进步的源 自己的话语，为我们提出更好的建设性意见与建议。 最后，让我们在此预祝本次本次夏令营活动取得圆满成功！愿这美好的一周生活成为大家大学生活最美好的回忆，也成为一生中重要的一笔体验。 谢谢大家。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
期盼已久的暑期夏令营活动即将拉开序幕，我们就要开始丰富多彩的夏令营生活了。首先祝贺在场的每一位同学成为本次夏令营中的一员，这意味着你们即将开启一次快乐的学*之旅。
夏日炎炎，恰似我们的如火热情。我和同学们一样早已按捺不住内心的激动，期待着这次学*的盛会！暑期夏令营是我们展示自身才华的舞台，让我们一起分享成功的快乐与喜悦？未来的七天，我们将在老师们的引领和关爱下，聚集在一起，播种希望、放飞梦想！七天的夏令营时间很短暂，但我们将面对酷热的挑战，我们要倍加珍惜每一天，在老师和同学的帮助下，认真学*，不断提高自己的学*能力。
在这七天时间里，养成良好的生活*惯，使自己成为一个讲文明、懂礼貌、爱同学的好学生。夏令营带给我们的将不仅是快乐、有趣的活动，还将让我们开阔眼界、增长知识、陶冶情操、提升素质和能力。相信同学们一定会在这次难得的机会中，互相交流、互相学*，不断地吸收知识和艺术的精华，共同度过难忘且有意义的时光！
为了使本次夏令营活动能圆满成功，在此对全体营员提出以下几点要求：
1、认真听从、遵照老师的安排。
2、学*活动时，做到同学之间团结友爱，互相帮助。
3、户外活动时，安全常记心中。
4、注意自己的行为举止，要合乎文明礼仪的规范。
5、认真参与每一项活动，让我们收获更多，让我们的夏令营生活丰富多彩。亲爱的同学们，让我们用最真挚的情感，感谢与我们一路随行的老师们；让我们以最美好的祈盼，
一起祝愿我们的暑期夏令营活动圆满成功！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
七月的阳光点燃了我们高涨的热情，在这炎炎夏日，伴着激情与梦想，我们相约在活力奔放的xx大学。我是来自xx学院xx专业的xxx，非常荣幸能够站在这里发言，请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意!感谢你们的精心安排，为我们搭建了一个良好的学*和交流的*台，结识更多的良师益友;感谢你们的辛苦钻研，在学术前沿为我们树立了优秀的榜样，点亮前进的明灯。
走进x大，我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会，因为xx学院拥有具备国际水*的科研团队和实力雄厚的师资队伍，他们将带领我们共同感受科研的魅力，倾听来自世界的声音。在这里，我们将看到极具创新特色的团队，感受其具有战略性的学术思想;在这里，我们将秉承xx大崇德厚学、励志敏行的校训，聆听名师教诲，洞悉学术前沿;在这里，我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备，感受其强劲的综合实力;在这里，我们将体会xx大良好的学*氛围和严谨的教学作风，结交志同道合的朋友，认识更多和蔼可亲的老师。
下面请允许我代表全体营员郑重承诺，在夏令营活动期间，我们会认真听从指导老师的安排，聆听每一场名师讲座，积极交流，细心记录;用心感受xx大学的自由与宽厚，探究科学世界的博大与
高深，不辜负江苏师大的热情，不错过每一个学*的机会。同时，我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光，认真交流研讨，在学业上有所进步，为今后的人生选择奠定基础;另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊，度过一个愉快的夏令营。
这个夏天，让我们相约师大，携梦起航!再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意，预祝本次夏令营活动圆满成功，谢谢大家!
各位兄弟学校的老师﹑同学们，各位指导员：
夏令营活动非常有意义。今天大家聚在一起听吴逸教授的报告，可以获得很多求学做人的真知灼见；我们也可以和兄弟学校的老师同学们互相切磋互相砥砺，共同进步。
同学们，我们是一个互相关怀帮助的团体，我欣喜地看到同学们的团队精神增强了。有个女生房间的窗户锁不住了，男生主动把自己的房间让给女生住。郑潇龙接到了在今天的夏令营开营仪式上讲几句话的任务，累了一天的他真想睡觉，和他住一个屋的赵xx说，班长你是代表应县一中的形象，不能懈怠。赵锐怕郑潇龙睡着，给他开足冷气，怕他不准备，把我叫下去督促他。励志夏令营让我们结成了一个密不可分的团体，集体的力量是巨大的，团结会让优秀的同学们如虎添翼。
祝同学们在夏令营活动中有丰厚的收获，预祝我们的夏令营活动圆满成功。也欢迎吴教授﹑几位指导员﹑邯郸一中的同学们有机会到我们应县去做客，我们那里有世界最高的木结构——释迦塔，那里有我们应县一中人对各位的热忱欢迎。
最后也要感谢xx旅行社的两位工作人员，他们非常敬业，给我们的夏令营营造了一个凉爽的氛围。
谢谢大家！
各位老师，营员同学以及公务组成员：
大家上午好！
首先请允许我代表中科院沈阳计算所全体成员向所有参加“走进科技、了解科技”夏令营活动的同学表示热烈的欢迎与衷心的祝贺，祝贺你们在众多的申请人员中脱颖而出，成功加入本次活动；同时，也向辛苦劳累的活动负责人同志与公务组成员致敬，谢谢你们所做的准备工作。我们在此承诺，我们定将以满腔的热情、最真诚的态度、最出色的表现为各位营员做好服务工作，以使此次夏令营活动取得圆满成功。 中国有句古话“读万卷书行万里路”，此次活动必将是大家万里路中的重要一笔，也是收获巨大的一步。各位同学均将面临着毕业，即将开始自己人生的又一次重要选择，也许你们还在迷茫于自己的专业知识能否有效的转化为产能、自己的专业知识如何才能有效的转化为产能，我想各位营员通过在沈阳计算所内的.短暂学*与生活科研体验，定能帮助你们打破疑虑、接触困惑，帮助你们更好的作出适合自己的选择。 在本次活动中，我们主要是为了让大家更好的“感悟科技、体味本土风情”，为达到这一目的，我们将全力以赴地为你们安排最精彩、最有意义的活动，以满足大家的期望。
我们预计将要举行业内前沿报告系列、走进实验室系列之编程之美、进实验室系列之与项目的亲密接触、感悟辽宁沈阳风土人情等一系列活动。我们将竭尽一切可能创造各种舒适温馨的条件，让大家在轻松愉悦的环境下丰富知识，碰撞思想，不仅能学到最前沿的知识，更能体会各种能力培养的精髓，以利于今后学业和工作的进步与发展。 此外，在整个夏令营期间，我也希望全体营员能够做到以下几点：
一、 遵守纪律与营员守则。我们要做到一切行动听指挥，严格遵守各项 纪律，时刻把安全放在首位，提高安全防范意识；不私自参加和进 行各种有危险的项目，严格服从带队老师的安排。
二、 做到团结友爱。我们营员来自于不同的区域、有着不同的教育背景， 我们要充分利用这种机会，做好充分的交流。同时，营员之间也要 发扬互帮互助的精神，相互关心、相互帮助、相互体谅，营造出家 的温馨。
三、 积极参与各项活动与交流。你们的及时反馈与意见是我们进步的源 自己的话语，为我们提出更好的建设性意见与建议。 最后，让我们在此预祝本次本次夏令营活动取得圆满成功！愿这美好的一周生活成为大家大学生活最美好的回忆，也成为一生中重要的一笔体验。 谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
盛夏七月，我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟，怀揣一个共同的梦想，从四面八方翩翩而来，相聚在江南水乡，鹭鸟栖息之地----富饶美丽而历史厚重的黄金口，参加xx市中小学生第三届童军夏令营活动。首先，我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢!对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市钢管厂学校等协办学校和单位，表示最诚挚的谢意!对来自四面八方的394名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎!
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念，以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨，以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标，全面实施素质教育。基地运行两年多来，得到了广大参训师生和社会各界的一致好评，来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价，基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第三届童军夏令营，是前两届童军夏令营的继承与创新，活动项目在保留前两届精品项目的基地上，又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目，通过同学们快乐参与和亲身体验，培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神，培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神，培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们，你们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望，来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家如火的热情。我们相信：参加本期童军夏令营的每位同学，都能怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此，我们还希望大家永远保持这份热情，带着这份热情投身到以后的学*生活中去!
相约实践基地，启航寻梦之旅。同学们，愉快的旅程已经起航，让我们珍惜在这里的分分秒秒，享受过程，体验成功!同学们，你们准备好了吗?
最后，我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功!谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家好！
小时候，我总喜欢在夏天的夜晚来到家门口的小凉亭里，仰着脖子，全神贯注地数着天上的星星，经常数得忘了时间，每当面对着天空中那闪烁的繁星，我总会不由自主地问出许多问题比如：宝瓶座，波江座，天鹅座是否像它的名字一般美丽……我相信，类似的问题同学们刚接触天文时也曾有过。
正是由于这些问题，使我们对天文迸发出了极大的热情，。几年来，在老师们的辛勤教育和帮助下，我们了解了一些十分基本的知识，为以后进一步学*天文知识打下基础。这次“仰望星空快乐成长”夏令营又给我们提供了一个难得的重新学*天文知识和巩固的机会。这次活动一定会成为我们小学生活中一次珍贵而难忘的美好记忆。所以在此，我希望各位营员能够好好抓住这次机会，汲取天文知识，课上认真记笔记，课下积极复*，争取将所学知识记牢，记全，融会贯通，为以后打下牢固的基础！
辽阔浩瀚的宇宙是我们人类赖以生存的的家园，而我们对他的了解仅是他微不足道的一部分，这个古老而又神秘的科学领域有着许多问号，让我们用知识，用事实，用汗水，用一个又一个句号去解答他们，让我们为了解开这些问题而发奋学*吧！
尊敬的各位 领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这个阳光明媚、瓜果飘香的八月，我们带着光荣，伴着自豪，相聚在这里，非常荣幸地参加由县教体局、旅游局举办的20xx年“魅力临泽〃爱我家乡”中小学生夏令营活动。作为一名普通的夏令营成员，首先，请允许我代表全体夏令营成员衷心感谢各位 领导、老师为我们 精心安排了这次丰富多彩的实践之旅、体验之旅、学*之旅和交流之旅。
我们深深的知道，这次夏令营，给我们 提供的不仅仅是一次放松身心、观光旅游的机会，而且还搭建了一个增长见识、扩充知识、学*交流的广阔*台。认真参与这次活动，可以使我们更为全面、更为广泛地了解家乡、认识家乡，与此同时，还可以拓宽我们的视野，磨练我们的意志，塑造我们的品格,丰富我们即将结束的暑期生活。
为了使本次夏令营活动圆满成功，顺利结束，在此，我想向全体夏令营营员提出如下倡议：遵守营规，严格要求自己；顾全大局，服从组织安排；虚心学*，努力扩充知识；广泛交流，增长见识才干；深入体验，提升 思想觉悟，做一个遵规守纪、乐于学*、善于交流、积极进取的合格营员。
最后，再次感谢各位 领导、老师对我们的关心、厚爱！祝你们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
——夏令营活动致辞（精选10篇）
亲爱的同学们：
大家上午好！
八月的夏风裹挟着高涨的热情，八月的一小天马充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于我们亲爱的母校，在这里开始一次轻松愉快的夏令营之旅！作为一名学生代表，我非常荣幸能有这个发言的机会！首先，请允许我代表母校对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次，也请允许我代表所有同学，对长期以来一直关心我们的教办领导表示最诚挚的谢意！是你们的支持，给我们搭建了一个无限广阔的舞台；是你们的呵护，给了我们同学自强不息的勇气；是你们的关爱，放飞了我们追求新知的希望之翼！
在这个充满激情的八月，我又幸运地成为了学校举办的夏令营活动中的一名营员。这是一次独具特色的活动，听老师们介绍，本次夏令营开设了奥数班、写作班、基础补*班、还要排练很多我们喜欢的节目呢！
同学们，我们是一群热爱学*的孩子，学*让我们感受到了快乐和幸福。学校是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅、友谊之旅已经启航。这是我们展示才华的舞台，让我们一起分享学*的快乐、成功的喜悦！让我们用最真挚的情感，感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们！我们一定会充分利用这次难得的机会，互相交流、互相学*，不断地吮吸知识和艺术的甘露，共同度过难忘而有意义的时光！
抬头望去，夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家的如火热情。我们相信参加本期夏令营的每位同学，都怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中。不仅如此，我们还希望大家能继续保持这份热情，能带着这份热情投身到接下来的学*、生活中去！
最后，预祝本期夏令营活动取得圆满成功。谢谢大家！
各位领导、志愿者、同学们：
大家上午好！
在各级xx关怀下，在社区“xx”、家长及营员积极支持下，xx社区举办的第x次暑期夏令营活动取得了圆满成功。今天，我们在这里隆重举行xx社区20xx“第x届暑期夏令营”闭营仪式，在此，我谨代表社区xx党总支、居委会向本次夏令营圆满成功表示热烈的祝贺！向为夏令营活动付出智慧和汗水的“xx”志愿者，向积极参与本次夏令营活动的同学们表示衷心的感谢！
举办夏令营的成功对我社区来说也是一次难得的机遇，我们会认真总结本次活动的成功经验，全力挖掘促进社区发展的新的闪光点。
此次夏令营以“小手拉大手、争当创卫先锋行动”为主题，从x月xx日开营，到今天，进行了xx余场活动。在每次活动中都是那么难忘。来自不同学校、不同年级的同学们，不畏酷暑，身体力行积极参与，都给我们留下了深刻的印象。在夏令营活动中，我们还发现，同学们的激情和活力受到强烈的激发，感受和体验从来没有这么丰富过：孩子们逐渐懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了责任，懂得了独立自主，懂得了合作与帮助，培养了坚韧不拔的意志。孩子们学到了在校内学不到的知识，点滴的成长，精神财富的收获，竞技成熟的体魄，也给营员及家长留下深刻的欣喜，给我们每位营员留下了美好难忘的记忆。
同学们，今天闭营只是短暂的别绪，让我们相聚20xx暑期。
现在，我宣布xx社区“第x届阳光少年夏令营”胜利闭营。
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
我是来自xxxx，今年14岁，这是我入营的第xx天整。
改变在我们生活中无处不在，毛毛虫会经过改变破茧成蝶；小蝌蚪会经过改变变成青蛙；雏鹰会经过改变变成神威万里的苍鹰，我们也不例外，会从天真懵懂的娃娃变成顶天立地的男子汉。
马斯洛曾说：“心若改变你的态度跟着改变；态度改变，你的*惯跟着改变；*惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。”人这辈子会有许多的改变，这些改变有大有小，但有一个特点是不变的`，那就是它们都是困难、辛苦的。记得妈妈在信里曾写过改变是痛苦的，但凛冽的寒冬之后就是春天，只有付出才会改变。
那么如何改变呢？首先你要确立一个崇高的目标，它可以是远大的，也可以是简单的，但一定要向上，要积极并且去坚定它。其次，也是最关键的一步，那就是去朝着这个方向努力，在这期间，你要铭记于心的是辛苦不可怕，可怕的是放弃和半途而废。最后，在你付出了你的汗水后，你迎来将是你的春天。
就比如我们这次五台山行走，全程来回一共500多公里，计划一个月内走完，有人可能觉得我们疯了，可我告诉你：“不！”这种旅行是有意义的，因为在这路上，我们会学*怎么生活？怎么做人和学*？这就是改变，虽然它会苦，会累，会汗流浃背，但我深知为了我的人生，为了我的命运，为了我的未来，它值得。所以我会去拼一把，坚持把全程走完。
最后的最后，我想说，改变是留给青春的。奋斗吧！少年们！青春嫩芽生长之处，火亦生生不息！加油！加油！加油！
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
盛夏x月，我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟，怀揣一个共同的梦想，从四面八方翩翩而来，相聚在江南水乡，鹭鸟栖息之地————富饶美丽而历史厚重的xxx，参加xx市中小学生第x届童军夏令营活动。首先，我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢！
对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市xxx学校等协办学校和单位，表示最诚挚的谢意！对来自四面八方的xxx名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎！
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念，以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨，以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标，全面实施素质教育。基地运行x年多来，得到了广大参训师生和社会各界的一致好评，来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价，基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第x届童军夏令营，是前x届童军夏令营的继承与创新，活动项目在保留前两届精品项目的基地上，又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目，通过同学们快乐参与和亲身体验，培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神，培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神，培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们，你们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望，来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家如火的热情。我们相信：参加本期童军夏令营的每位同学，都能怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此，我们还希望大家永远保持这份热情，带着这份热情投身到以后的学*生活中去！
相约实践基地，启航寻梦之旅。同学们，愉快的旅程已经起航，让我们珍惜在这里的分分秒秒，享受过程，体验成功！同学们，你们准备好了吗？
最后，我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的`同学们：
大家上午好！
盛夏x月，我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟，怀揣一个共同的梦想，从四面八方翩翩而来，相聚在江南水乡，鹭鸟栖息之地————富饶美丽而历史厚重的xxx，参加xx市中小学生第x届童军夏令营活动。首先，我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢！
对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市xxx学校等协办学校和单位，表示最诚挚的谢意！对来自四面八方的xxx名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎！
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念，以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨，以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标，全面实施素质教育。基地运行x年多来，得到了广大参训师生和社会各界的一致好评，来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价，基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第x届童军夏令营，是前x届童军夏令营的继承与创新，活动项目在保留前两届精品项目的基地上，又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目，通过同学们快乐参与和亲身体验，培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神，培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神，培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们，你们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望，来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家如火的热情。我们相信：参加本期童军夏令营的每位同学，都能怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此，我们还希望大家永远保持这份热情，带着这份热情投身到以后的学*生活中去！
相约实践基地，启航寻梦之旅。同学们，愉快的旅程已经起航，让我们珍惜在这里的分分秒秒，享受过程，体验成功！同学们，你们准备好了吗？
最后，我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
为了加强校园法制文化建设，在省市县有关部门和领导的支持下，xxxx报社和xx县教育局共同举办的“法制进校园，xx助我行”夏令营活动，今天正式开营了。
参加这次活动的有xx县xx中学、xx小学、xx小学、xx师专附校选拔的xxx名优秀学生。首先，我真诚的祝贺各位同学能够光荣地成为夏令营的成员。并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员，你必须在学*成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次夏令营活动充满了好奇和期待，在这次夏令营活动期间，你们将参观xx山，感受神奇的大自然风光；参观xx航天育种基地，目睹现代农业科技创新的风采；赴xx县参观孔庙、xx寺，激发同学们古文化的学*兴趣；参观xx县人民法院法制文化长廊，聆听院长xxx关于法制文化建设报告等系列活动。
同学们一定要好好珍惜这次机会，注意安全，严守纪律，听从指挥，文明参观，展示x县学生的优良素质。希望参加夏令营的带队老师们，高度认识这次活动的重要意义，注意营员们的乘车安全和饮食安全，指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作，为营员们创造良好的参观、学*环境！达到不虚此行，收益匪浅的效果。
最后，预祝这次夏令营活动圆满成功！
各位领导、志愿者、同学们：
大家上午好！
在各级xx关怀下，在社区“xx”、家长及营员积极支持下，xx社区举办的第x次暑期夏令营活动取得了圆满成功。今天，我们在这里隆重举行xx社区20xx“第x届暑期夏令营”闭营仪式，
在此，我谨代表社区xx党总支、居委会向本次夏令营圆满成功表示热烈的祝贺！向为夏令营活动付出智慧和汗水的“xx”志愿者，向积极参与本次夏令营活动的同学们表示衷心的感谢！
举办夏令营的成功对我社区来说也是一次难得的机遇，我们会认真总结本次活动的成功经验，全力挖掘促进社区发展的新的闪光点。
此次夏令营以“小手拉大手、争当创卫先锋行动”为主题，从x月xx日开营，到今天，进行了xx余场活动。在每次活动中都是那么难忘。来自不同学校、不同年级的同学们，不畏酷暑，身体力行积极参与，都给我们留下了深刻的印象。在夏令营活动中，我们还发现，同学们的激情和活力受到强烈的激发，感受和体验从来没有这么丰富过：孩子们逐渐懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了责任，懂得了独立自主，懂得了合作与帮助，培养了坚韧不拔的意志。孩子们学到了在校内学不到的知识，点滴的成长，精神财富的收获，竞技成熟的体魄，也给营员及家长留下深刻的欣喜，给我们每位营员留下了美好难忘的记忆。
同学们，今天闭营只是短暂的别绪，让我们相聚20xx暑期。
现在，我宣布xx社区“第x届阳光少年夏令营”胜利闭营。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
七月的阳光点燃了我们高涨的热情，在这炎炎夏日，伴着激情与梦想，我们相约在活力奔放的xx大学。我是来自xx大学x学院x专业的xxx，非常荣幸能够站在这里发言，请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意！感谢你们的精心安排，为我们搭建了一个良好的学*和交流的*台，结识更多的良师益友；感谢你们的辛苦钻研，在学术前沿为我们树立了优秀的榜样，点亮前进的明灯。
走进xx师大，我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会，因为物电学院拥有具备国际水*的科研团队和实力雄厚的师资队伍，他们将带领我们共同感受科研的魅力，倾听来自世界的声音。在这里，我们将看到极具创新特色的团队，感受其具有战略性的学术思想；在这里，我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训，聆听名师教诲，洞悉学术前沿；在这里，我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备，感受其强劲的综合实力；在这里，我们将体会江苏师大良好的学*氛围和严谨的'教学作风，结交志同道合的朋友，认识更多和蔼可亲的老师。
下面请允许我代表全体营员郑重承诺，在夏令营活动期间，我们会认真听从指导老师的安排，聆听每一场名师讲座，积极交流，细心记录；用心感受xx大学的自由与宽厚，探究科学世界的博大与高深，不辜负xx师大的热情，不错过每一个学*的机会。同时，我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光，认真交流研讨，在学业上有所进步，为今后的人生选择奠定基础；另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊，度过一个愉快的夏令营。
这个夏天，让我们相约xx师大，携梦起航！再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意，预祝本次夏令营活动圆满成功，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位宾、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，中阳里社区第四届阳光夏令营开营。在此，我代表中阳里社区党总支、居委会向热心支持本次活动的各级领导、关心下一代的社区五老志愿者、以及各位家长致以诚挚的问候！向自社区的青少年朋友们表示最热烈的欢迎！并借此机会向关心、支持社区未成年人教育、发展的各界人士表示衷心的感谢！
夏令营活动是深受广大青少年喜爱的品牌活动。我社区在汉沽关工委、老干部局、汉沽街工委、办事处的支持和指导下，充分发挥社区优势，依托丰富的青少年教育基地资，为丰富社区广大中小学生特别是外务工人员子女的暑期生活，陶冶同学们情操，使大家离校不离教，利用暑期夏令营特殊的'教育形式，加强未成年人的思想道德建设和未成年人的素质教育发展，是广大青少年成长的需要。夏令营活动是一次增长见识、磨练意志的机会，是一次接受爱国主义教育、体验社区生活的机会，能有效地让同学们在实践中体验，在活动中成长，是寻找素质教育方式创新的有益尝试。
为了让广大青少年度过快乐、健康、安全的暑期生活，促进社区精神明建设和未成年人思想道德建设，今年我们提出“让五老志愿者为青少年做一事”的号召，充分发挥“老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”作用，根据各自的特长对青少年进行不同形式的教育和帮助。共安排“红色教育活动，思想道德教育活动，绿色环保志愿活动，与茶淀镇新民小区的共建活动、寓教育于乐的趣味活动”等五大系列活动，同时，为了充分整合社会资，社区特意聘请了交通民警、消防**、**民警、作为社区市民学校的校外辅导员，实现社区与学校的对接，完善学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络，让同学们走进第二堂，共同推进未成年人思想道德建设，坚持放假不放教，我们将通过学*教育，实践体验，锻炼感悟，创新活动等形式培育青少年的道德感，责任感，为青少年展示风采、发挥才能搭建广阔的*台，为争当明小公民打下基础。
最后，预祝同学们今年能够在社区过上一个快乐健康安全而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
盛夏七月，我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟，怀揣一个共同的梦想，从四面八方翩翩而来，相聚在江南水乡，鹭鸟栖息之地----富饶美丽而历史厚重的黄金口，参加xx市中小学生第三届童军夏令营活动。首先，我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢!对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市钢管厂学校等协办学校和单位，表示最诚挚的谢意!对来自四面八方的394名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎!
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念，以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨，以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标，全面实施素质教育。基地运行两年多来，得到了广大参训师生和社会各界的`一致好评，来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价，基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第三届童军夏令营，是前两届童军夏令营的继承与创新，活动项目在保留前两届精品项目的基地上，又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和CS镭战等一系列活动项目，通过同学们快乐参与和亲身体验，培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神，培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神，培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们，你们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望，来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家如火的热情。我们相信：参加本期童军夏令营的每位同学，都能怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此，我们还希望大家永远保持这份热情，带着这份热情投身到以后的学*生活中去!
相约实践基地，启航寻梦之旅。同学们，愉快的旅程已经起航，让我们珍惜在这里的分分秒秒，享受过程，体验成功!同学们，你们准备好了吗?
最后，我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功!谢谢大家!
