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体育专业大学职业生涯规划书(10)份

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　　体育专业大学职业生涯规划书 1

　　前言

　　进入大学，我们的生活空间变大了，生活圈扩大了，自由了，很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”我记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会，使我们找到人生的目标、学*的动力，重拾信心，使自己每一天都过得充实、有意义。

　　通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持*稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

　　职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学*的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学*、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

　　在今天这个人才竞争的时代，如果没有过人的智慧和能力，是很难在众人中脱颖而出，成为赢家的。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，怎能在社会中生存下来呢？所以，我们要为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一、职业规划总体目标

　　（一）长期目标：

　　1、六年后建立自己的体育器材公司；

　　2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

　　（二）中期目标：

　　1、三年后，专业实施和技能达到精炼的水*；

　　2、培养成为“一专多能”型人才。

　　（三）短期目标：

　　1、一个月内，做好付息工作，期末考核学*成绩优良，积点达到3。3。

　　2、争取通过英语四级考试。

　　二、自我分析

　　（一）个性：

　　优势：

　　乐观开朗，为人亲切，待人温和；

　　具有一定的隐忍性；

　　与身边的人相处融洽；

　　我喜欢安静的环境，喜欢一个人学*、看书，但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心；

　　具有团队精神和协作能力。

　　劣势：

　　有时可能对别人的看法不够全面，有时显得不尽人情，要注意倾听别人的心声，对别人的优点表示赞赏；

　　有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好地、有效率地利用自己的时间。

　　（二）兴趣

　　我喜欢运动，尤其是羽毛球和网球；也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操；业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书，也上网看新闻时事，了解社会百态。

　　（三）价值观

　　核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助；

　　对他人富于同情心，关心他人，把他人的痛苦视为自己的痛苦；

　　不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐；

　　为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求；

　　希望自己的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。

　　（四）职业能力

　　我拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系；

　　身体健康，精力旺盛，可以承担比较重的任务；

　　吃苦耐劳，情趣乐观；

　　有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划；

　　生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象；

　　具有一定的领导能力，在一个群体中，能深刻了解每个的有缺点，并带领大家团结合作，完成指定的目标和任务。

　　三、环境分析

　　生涯*衡单（职业选择得与失）

　　生涯选项一：创业＋—生涯选项二：读研＋

　　个人物质得失个人收入４健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况１社交范围5 5（+20）4（+16）2（+2）5（+25）—2（—6）—2（—6）2（+6）5（+20）6（+6）—8（—32）—2（—6）—2（—10）

　　他人物质得失家庭收入4 3（+12）4（—20）

　　个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4（+16）3（+15）2（+8）—1（—3）—5（—20）6（+24）5（+20）3（+15）4（+16）—1（—3）

　　他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2（+6）2（+6）2（+4）5（+15）5（+15）2（+4）

　　总分

　　（一）家庭环境分析：

　　我是农民出生，父母都是地道的农民社会阶级，家庭经济收入一般，所以一直生活在比较贫穷的环境中，我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的财富。

　　（二）学校环境分析：

　　1、华南师范大学是以教育为本为宗旨，为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才；

　　2、学校拥有一支强大的.教师队伍，先进的教学设备，独特的教育理念；

　　3、学校环境优美、舒适，有良好的学*氛围。

　　（三）社会环境分析：

　　《全民健身计划纲要》的颁布，健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展，全民健身成为人们生活中必不可少的一部分，人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大，为体育产业的发展提供了良好的机遇。

　　（四）行业环境分析：

　　中国体育器材及配件制造市场现状，为外资企业入驻中国创造了条件，国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会，随着外资投入逐步加大，中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌，企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

　　（五）行业前景分析

　　、从长期来看，随着国民经济持续高速发展，人均收入的提高，国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加；

　　《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布，把体育产业提升到一个新的高度（详见附录一：《体育产业“十二五”规划》）；

　　体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加，促进体育器材和配件的生产和发展。

　　（六）自我现实状况与行业要求的差距分析

　　资金缺乏。资金是创业的基础，任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造，如果得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

　　缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行，不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论，更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。

　　缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要，但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系，建立营销渠道有一定困难。

　　四、职业生涯规划的实施方案

　　（一）专业、知识结构认知

　　专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育，因为社会体育专业涉及的方面相当广泛，所以要学*知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学*社会体育方面的基础理论和基础知识，进行社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

　　通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业，而这些单位对人员的要求十分注重，所以我们必须具备较高的英语水*和一口流利的普通话。

　　开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

　　（二）实施方法和途径

　　做到每节课都认真听讲，不懂的就要问，争取每节课都要有收获，上专项课时，注意每一个细节，把专项技能学好、学精；到图书馆借一些有关自己专项的书籍，学会学*该专业的技巧。

　　每天坚持学*英语一个小时，并在入睡前听英语听力，现在的考试听力占很大的比重，而听力的提高又是一个比较慢的过程，所以在大学二年级的上半年要加强英语的学*；向图书馆接英语的资料进行阅读，多背单词和词组；上网找英语四级的练*题或买一份英语四级的模拟题，在课间和宿舍闲暇时间做一做，星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题，提高英语书写和阅读水*。

　　每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态，开设公司所要具备的前提条件等，还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

　　（三）时间安排

　　星期一至星期五时间内容学*方法

　　上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

　　晚上7点至8点专业知识学*

　　1、看课文、笔记；

　　2、深化课程的学*；

　　3、完成作业并思考问题。

　　晚上8点20分至9点20分专项练*

　　1、对上课内容进行复*；

　　2、重复练*，熟悉动作，领悟动作要领；

　　3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

　　晚上9点30分至10点看新闻，了解社会百态

　　1、上网冲浪；

　　2、看报纸；

　　3、收听广播。

　　星期六上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午8点40分至10点40分英语测试

　　1、当作考试对待，态度端正；

　　2、认真、仔细完成；

　　3、测试后对错题进行分析，找出原因并改正。

　　下午2点至5点体育器材行业了解及分析

　　1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化；

　　2、行业需要的个人能力和技能；

　　3、了解行业的发展趋势；

　　4、分析行业所需物质和非物质条件。

　　星期日上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

　　1、问卷调查；

　　2、体育器材公司实地勘察，向公司领导咨询；

　　3、访问有关从业人员。

　　下午休息，调整学*状态

　　1、上网冲浪、聊天；

　　2、听音乐；

　　3、练钢笔字；

　　4、外出散步等。

　　五、协助者（监督者）及其作用

　　（一）协助者（监督者）

　　父母、表哥、室友

　　（二）作用

　　1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我，对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的精神财富；父母从小以来对我的养育和教导，是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

　　2、表哥是我最佩服的人，是我一直以来追赶的目标。他现在读大二，比我大一年，他的成绩在专业里面永远都排在前三，学*激情高涨，是我一直在追求的。他说过，只要我有学*的目标，就能对学*产生兴趣和动力，会指引我走向正确的道路。

　　3、室友是最直接，同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动，他们都能看到，我的优略势他们都了解，所以他们是我最直接的监督者。

　　六、反馈调整与备选方案

　　（一）反馈调整

　　市场机制下，世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化，这就需要我们职业人要时时掌握大量信息，了解职业的产生及发展动态，做出适时恰当地职业前景分析与评估，继而调整我们的职业目标，路径及行动计划，从而更好地执业，以适应潮流发展。

　　（二）备选方案

　　备选方案一

　　目标：体育教师

　　职业认知：对于体育教师这个行业来说，现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加，中小学体育教师这个专业已成为热门行业，对教师的个人素质和要求也提高了。

　　实施方法：

　　（1）考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

　　（2）通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

　　（3）对学科专业知识要深刻理解和掌握。

　　（4）加强各项专业技能的训练，体育各个项目都要熟练。

　　（5）重视对教育知识和技能的学*。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

　　备选方案二

　　目标：体育经纪人

　　职业认知：体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥，在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时，为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场，促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

　　实施方法：

　　（1）考取体育经纪人资格证书。

　　（2）学*体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

　　（3）培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律；熟悉体育组织和运动员；熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强，与赞助商保持良好的关系。

　　七、结语

　　一个人的成功往往不在于他写的有多好，说的有多好，而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗！

　　现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！

　　体育专业大学职业生涯规划书 2

　　一、个人资料

　　姓名：xxx

　　性别：男

　　出生年月：xx年1月

　　性格：内外向 兼之

　　学历：大学本科一年级

　　专业：社会体育

　　座右铭：自信是成功的第一秘诀

　　前言

　　我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

　　二、大学毕业后的十年总体规划时间

　　美好愿望： 希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

　　职业方向： 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

　　三、自我盘点 ：

　　(1)性格品质：自信心强，肯吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重;

　　(2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

　　(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力;

　　(4)学*能力：领悟性较强;

　　2、优势盘点：

　　从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

　　3、劣势盘点：

　　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。

　　4、优点：

　　乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。

　　5、缺点：

　　做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力， 惰性较大。

　　四、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　　五、 社会环境分析

　　1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

　　2、特殊社会环境：社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。

　　六、角色建议：

　　父亲：目前，必须搞好学*，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

　　母亲：学*要认真，最好要考研。

　　老师：聪明、机灵古怪。

　　同学：有较强的工作能力。

　　七、职业生涯规划

　　1、学*生活规划

　　在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学*规划上，我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时，还努力提高自己各方面的能力，

　　大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

　　大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，

　　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

　　2、*十年的目标

　　20xx~20xx年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　20xx~20xx年：贮备资金，积累经验;

　　20xx年：了解市场行情;

　　20xx年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司;

　　20xx年：拥有自己的`公司或健身俱乐部

　　3、求职计划

　　(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

　　(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学*的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

　　(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

　　(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

　　(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

　　八、结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直总下去。

　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　体育专业大学职业生涯规划书 3

　　一、前言

　　时至今日，我踏入大学的校门已经有半年多了，比起四年的大学生活来说，似乎并不算长，但是听完老师说的大学三年论，以及大学生就业严峻形势的分析，紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

　　二、就业前景分析

　　20xx年高校本科生毕业人数将达到749万，较20xx年增加，但是工作岗位却没有增加。加上大量的本科生选择继续深造，用人单位也更加看中硕士博士学历，本科生的竞争力下降，每年的毕业人数远远多于社会可以提供的岗位。

　　三、社会需要什么样的人才

　　1.具有明确具体的奋斗方向,积极向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休

　　2.具有全球意识和国际竞争意识,敢于面对崭新世纪的挑战.

　　3.具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻*科学知识和科技发展前沿知识.

　　4.具有较强的吸收容纳能力,能够通过学*实践不断丰富自已的知识储备和优化自己的知识结构.

　　5.具有观察,思考的分析能 ,能透过现象观察事物本他,并将自己的成果准确,清晰,有效地表现出来.

　　6.具有效强的创造能力,不拘于现有规模式的束缚,通过科学分析,合理推测,大胆想象及成功实践,创造新的社会及自然科学成果.

　　四、亲身求职经历

　　今天我在老师的建议下参加了两场招聘会，第一场为“云农场”，第二场为“BOE”招聘会。本来以为“云农场”与农业相关，结果发现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人才，“BOE”招聘会，更是让我见识了没有一个本科生参与，全都是硕士生和博士生应聘者的招聘会。

　　云农场的招聘会让我认识到，应该全面了解求职的单位，以免浪费时间，BOE的宣传单上没有只招收本科生的职位，更有许多职位不招收本科生只招收硕士生和博士生，在21个岗位中，只有一个只招收本科生，还有6个岗位不招收本科生，这种情况充分体现了当今大学生就业形势的严峻。而且，两场招聘会都是在当场收简历之后选取自己想要的人才再进行面试，所以我们还需要一定的面试技巧。

　　今天在招聘会现场我还发现了其它单位，由于我就读的是农学专业，并且没有转专业的打算，所以我总结了一下可能会接受我们的单位，主要包括以下三种。

　　1.国家机关类(需考公务员)

　　2.农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份有限公司、河北国欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华植保科技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团有限公司、湖北惠民农业科技有限公司)

　　3.食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康师傅味全)

　　就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看，第二类公司占了大部分。

　　五、我的职业规划

　　鉴于严峻的就业形势，以及咨询本专业的学姐，我在入学之初就决定今后要考研究生，一是因为研究生的竞争力更强，二是因为我钟爱与生物学，希望可以在研究生时更深入学*相关知识。

　　六、关于如何考上研究生

　　1.考研

　　分析我校的考研方案

　　1、本科期间学*成绩综合排名在本专业同年级学生前列。其中，985或211工程建设大学(不含分校及专升本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前40%。

　　2、总评成绩在本专业年级排名前50%;其它取得教育部推荐免试资格的高校应届本科毕业生(不含分校及专续本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前20%，总评成绩在本专业年级排名前30%。

　　3、国家英语四级水*考试成绩在425分以上。

　　由我校考研条件可知，保持成绩并且在四级考试中取得优异成绩是考研的必要条件。

　　2.保研

　　保研有成绩保研，工作保研，支教保研，论文保研几种。

　　由以上分析，我倾向于考研，成绩保研或论文保研。这几种方式中，考验和成绩保研都需要成绩，论文保研需要更深入的学术研究。

　　七、自我分析

　　心理课上，老师为我们做了个心理测试，得分最高的测试结果是暴躁者又称天生的领导者，第二高的是忧郁型，又称完美型。我觉得其中分析的我的优点和缺点比较准确，称呼概括的也很有特点，几乎代表了我性格中最典型的优点和缺点。下面分析我性格中的优点和缺点。

　　1、优点

　　有责任感，可以很好并及时的完成各项任务。

　　果断，善于抓住时机做出决策。

　　身体力行，积极做好每一件事，而不是空头去说。

　　认真，做事不因粗心犯错。

　　考虑问题全面，不至于忽略重要的细节。

　　有耐心，可以长时间完成一件任务。

　　头脑灵活，经常可以想出好主意。

　　让人信任，让交付工作的人很放心。

　　独立，可以很好的适应陌生的环境，并自己生活的很好，不依赖父母。

　　2.缺点

　　较真，很容易将别人的玩笑当真。

　　暴躁，讨论起问题是容易激动，忽视别人的感受。

　　懒散，经常将任务拖延到最后才做。

　　掌控欲强，讨厌事情超出自己的计划。

　　漠然，很少对事情有强烈的欲望去做，对大多数事物没有热情。

　　精力不济，经常感觉到困倦，缺少少年人的活力。

　　缺少亲和力，不太会与陌生人交流。

　　缺乏勇气与闯劲，不敢在公共场合表现自己。

　　八、大学中需要做的`事与缺点改善方案

　　1.合理运用时间。

　　2.作为学生还是需要以学*为重，要保持成绩。

　　3.多读一些书，增加知识储备。

　　4.参与学生工作，增加经验。(已经有在挚友社和团工委的工作)

　　5.参与活动，增加综测。

　　6.学会克制自己的脾气，学*与人交往。

　　7.坚持锻炼身体，保持精力。

　　8.利用学院路资源，参观了解不同的学校文化。

　　9.学会表现自己。

　　10.在课余时间可以进入班主任的实验室，提前了解更多的学术知识。

　　11.多搜集信息，更加全面的了解自己所学的专业。

　　九、未来的未来

　　对于自己在研究生学*结束后的去向，我没有太明确的打算，主要需要依据研究生时期的成绩和成果。对于未来的未来，我大概有以下几个方面的设想

　　1.若学术成绩理想，将继续读博士，之后进入研究型单位或留校当老师。

　　2.若科研成绩一般，将寻找工作，进入机关类单位或比较偏向研究的单位。

　　十、结束语

　　感谢老师提供的这次机会，让我认真思索了之前一直逃避的关于自己未来的思索，也许我今日的想法还很幼稚，考虑问题也并不全面，但是有了这震醒自己关于未来思索的警钟我相信自己将会在探索中成为连自己都不敢想象的那个我。

　　体育专业大学职业生涯规划书 4

　　一、指导思想

　　教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。

　　为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展；建立一支能适应需求、面向未来的教职工队伍，为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。

　　二、现状分析：

　　从学校未来的发展对师资的需求来看，我缺陷的主要表现有：

　　1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。

　　2、现代教育教学手段掌握不够。

　　3、从事教育教学科研的能力亟待提高。

　　4、缺少全面的知识储备和专业技能，专业基本功不够扎实，专业素质还亟待提高。

　　三、主要措施：

　　在实施五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，体育教师的专业水*发展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，为成为本学科带头人，特制定以下学*计划：

　　发展的模式：“自我认识和自我反思——制定专业发展规划——理论的学*和准备——实践和行动研究——总结提升”。

　　1．学*理论，主动积累。

　　反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的.认识。

　　另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水*再上新台阶。每学期至少完成1万字业务学*笔记和政治笔记，每学期结束自己检查，落实情况，作为教师业务学*的目标之一，以促进学*深入。

　　2．制订计划，自我规划。

　　立足个人发展，通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和科学研究。

　　3．精于思考，勤于笔耕。

　　每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，积极参加教研组活动，市县各部门组织的论文、教案等评比。

　　4．认真学*现代化教学手段。

　　通过《学校体育》、《体育教学》、《教育报》等刊物的认真学*，发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，

　　5．坚持参加中小学继续教育学*。

　　新课程的实施，迫切要求广大教师加强学*、进修，尽快提高专业化水*。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识

　　又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

　　6、学*信息技术，动手制作的课件。

　　电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学*信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。

　　四、预期目标：

　　通过五年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果：

　　1、学*专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

　　2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

　　3、为终身学*与发展，创造良好的开端。

　　4、努力成为学科带头人和骨干。

　　5、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。

　　6、成为能够适应教育改革和学校发展的需要的教师，为实现我校争创市、县级示范学校的目标做出自己的贡献。

　　体育专业大学职业生涯规划书 5

　　我希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。

　　一、自我盘点

　　1) 自我兴趣爱好大盘点：阅读，远足，旅游，吉他等等。

　　喜欢的文学作品：《撒哈拉的故事》，《简·爱》，《基督山伯爵》等。

　　我比较喜欢小说类作品，有情节，有逻辑，更有一种真实感，也更充实。

　　心中的偶像：***

　　2) 自己的优势盘点：

　　总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受生活，乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心，有热情，也能很快地适应新环境。

　　3) 自己的劣势盘点：

　　缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。

　　4) 生活中成功经验的盘点：

　　对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为实，但至少要自己体验。看问题要多面化，绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

　　5) 生活中失败的教训：

　　目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了，其实生活才是最重要的，学*再怎么说也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰富，你根本就不能去定义，因而，看问题绝对不能绝对化，要从不同的'方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高高兴兴的!

　　二、 解决自我盘点中的劣势和缺点：

　　多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划，并坚持按计划来完成任务，增加自己的责任意识。

　　三、社会环境规划和职业分析

　　1) 社会一般环境：

　　中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

　　2) 财政专业的特殊社会环境：

　　随着市场经济的发展，国家基层财政和税务领域将不断扩大，财政和税务管理领域必将需要大量系统学*过此专业的人。因而，总的来说社会还是需要此类人才的，虽然目前的我不是人才，也不敢夸口说自己是人才，但看着就业情景，还是有一定的安慰感。

　　四、未来职业规划

　　1) 确定职业通路

　　职业类型：政局公务员

　　典型特征：经济类高层主管

　　成功标准：成为国家财政或税务部门中层干部，或者在企业中做财务主管。

　　主要职业领域：财政，税收，会计

　　个人职业通路设计：成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业，不断积累经验，拓展人际关系，最后达到自己的成功标准。

　　2) 未来人生职业总规划：

　　根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要内容：

　　a) 学历、知识结构：获得大学本科文凭，英语过四六级，获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。

　　b) 个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力。

　　20xx—20xx

　　完成主要内容：

　　a) 学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

　　b) 个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。

　　20xx年以后

　　进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人际关系，不断积累经验。五年争取做到公司中层。

　　3) 短期目标规划

　　千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

　　A、大学在校期间总体规划：

　　1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国

　　2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书，在大四顺利考上研究生。

　　3、个性发展方面：在四年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

　　4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身素质。

　　B、大学四年具体规划：

　　1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力。

　　2、大二：英语过四级。

　　3、大三：英语过六级，考取会计师资格证，并为考研做准备。

　　4、大四：全力考研。

　　五、结束语

　　这就是我的职业生涯规划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。

　　体育专业大学职业生涯规划书 6

　　一、个人资料

　　姓名：xxx

　　性别：男

　　出生年月：xx年1月

　　性格：内外向 兼之

　　学历：大学本科一年级

　　专业：社会体育

　　座右铭：自信是成功的第一秘诀

　　前言

　　我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

　　二、大学毕业后的十年总体规划时间

　　美好愿望： 希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

　　职业方向： 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

　　三、自我盘点 ：

　　(1)性格品质：自信心强，肯吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重;

　　(2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

　　(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力;

　　(4)学*能力：领悟性较强;

　　2、优势盘点：

　　从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

　　3、劣势盘点：

　　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。

　　4、优点：

　　乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。

　　5、缺点：

　　做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力， 惰性较大。

　　四、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　　五、 社会环境分析

　　1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

　　2、特殊社会环境：社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。

　　六、角色建议：

　　父亲：目前，必须搞好学*，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

　　母亲：学*要认真，最好要考研。

　　老师：聪明、机灵古怪。

　　同学：有较强的工作能力。

　　七、职业生涯规划

　　1、学*生活规划

　　在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学*规划上，我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时，还努力提高自己各方面的能力，

　　大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大学二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

　　大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，

　　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

　　2、*十年的目标

　　20xx~20xx年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　20xx~20xx年：贮备资金，积累经验;

　　20xx年：了解市场行情;

　　20xx年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司;

　　20xx年：拥有自己的公司或健身俱乐部

　　3、求职计划

　　(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

　　(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学*的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

　　(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的'问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

　　(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

　　(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

　　八、结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直总下去。

　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　体育专业大学职业生涯规划书 7

　　前言

　　进入大学，我们的生活空间变大了，生活圈扩大了，自由了，很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”我记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会，使我们找到人生的目标、学*的动力，重拾信心，使自己每一天都过得充实、有意义。

　　通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持*稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

　　职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学*的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学*、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

　　在今天这个人才竞争的时代，如果没有过人的智慧和能力，是很难在众人中脱颖而出，成为赢家的。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，怎能在社会中生存下来呢？所以，我们要为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一、职业规划总体目标

　　（一）长期目标：

　　1、六年后建立自己的体育器材公司；

　　2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

　　（二）中期目标：

　　1、三年后，专业实施和技能达到精炼的水*；

　　2、培养成为“一专多能”型人才。

　　（三）短期目标：

　　1、一个月内，做好付息工作，期末考核学*成绩优良，积点达到3。3。

　　2、争取通过英语四级考试。

　　二、自我分析

　　（一）个性：

　　优势：

　　乐观开朗，为人亲切，待人温和；

　　具有一定的隐忍性；

　　与身边的人相处融洽；

　　我喜欢安静的环境，喜欢一个人学*、看书，但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心；

　　具有团队精神和协作能力。

　　劣势：

　　有时可能对别人的看法不够全面，有时显得不尽人情，要注意倾听别人的心声，对别人的优点表示赞赏；

　　有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好地、有效率地利用自己的时间。

　　（二）兴趣

　　我喜欢运动，尤其是羽毛球和网球；也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操；业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书，也上网看新闻时事，了解社会百态。

　　（三）价值观

　　核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助；

　　对他人富于同情心，关心他人，把他人的痛苦视为自己的痛苦；

　　不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐；

　　为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求；

　　希望自己的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。

　　（四）职业能力

　　我拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系；

　　身体健康，精力旺盛，可以承担比较重的任务；

　　吃苦耐劳，情趣乐观；

　　有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划；

　　生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象；

　　具有一定的领导能力，在一个群体中，能深刻了解每个的有缺点，并带领大家团结合作，完成指定的目标和任务。

　　三、环境分析

　　生涯*衡单（职业选择得与失）

　　生涯选项一：创业＋—生涯选项二：读研＋

　　个人物质得失个人收入４健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况１社交范围5 5（+20）4（+16）2（+2）5（+25）—2（—6）—2（—6）2（+6）5（+20）6（+6）—8（—32）—2（—6）—2（—10）

　　他人物质得失家庭收入4 3（+12）4（—20）

　　个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4（+16）3（+15）2（+8）—1（—3）—5（—20）6（+24）5（+20）3（+15）4（+16）—1（—3）

　　他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2（+6）2（+6）2（+4）5（+15）5（+15）2（+4）

　　总分

　　（一）家庭环境分析：

　　我是农民出生，父母都是地道的农民社会阶级，家庭经济收入一般，所以一直生活在比较贫穷的环境中，我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的财富。

　　（二）学校环境分析：

　　1、华南师范大学是以教育为本为宗旨，为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才；

　　2、学校拥有一支强大的教师队伍，先进的教学设备，独特的教育理念；

　　3、学校环境优美、舒适，有良好的学*氛围。

　　（三）社会环境分析：

　　《全民健身计划纲要》的颁布，健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展，全民健身成为人们生活中必不可少的一部分，人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大，为体育产业的`发展提供了良好的机遇。

　　（四）行业环境分析：

　　中国体育器材及配件制造市场现状，为外资企业入驻中国创造了条件，国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会，随着外资投入逐步加大，中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌，企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

　　（五）行业前景分析

　　、从长期来看，随着国民经济持续高速发展，人均收入的提高，国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加；

　　《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布，把体育产业提升到一个新的高度（详见附录一：《体育产业“十二五”规划》）；

　　体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加，促进体育器材和配件的生产和发展。

　　（六）自我现实状况与行业要求的差距分析

　　资金缺乏。资金是创业的基础，任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造，如果得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

　　缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行，不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论，更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。

　　缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要，但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系，建立营销渠道有一定困难。

　　四、职业生涯规划的实施方案

　　（一）专业、知识结构认知

　　专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育，因为社会体育专业涉及的方面相当广泛，所以要学*知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学*社会体育方面的基础理论和基础知识，进行社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

　　通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业，而这些单位对人员的要求十分注重，所以我们必须具备较高的英语水*和一口流利的普通话。

　　开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

　　（二）实施方法和途径

　　做到每节课都认真听讲，不懂的就要问，争取每节课都要有收获，上专项课时，注意每一个细节，把专项技能学好、学精；到图书馆借一些有关自己专项的书籍，学会学*该专业的技巧。

　　每天坚持学*英语一个小时，并在入睡前听英语听力，现在的考试听力占很大的比重，而听力的提高又是一个比较慢的过程，所以在大学二年级的上半年要加强英语的学*；向图书馆接英语的资料进行阅读，多背单词和词组；上网找英语四级的练*题或买一份英语四级的模拟题，在课间和宿舍闲暇时间做一做，星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题，提高英语书写和阅读水*。

　　每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态，开设公司所要具备的前提条件等，还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

　　（三）时间安排

　　星期一至星期五时间内容学*方法

　　上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

　　晚上7点至8点专业知识学*

　　1、看课文、笔记；

　　2、深化课程的学*；

　　3、完成作业并思考问题。

　　晚上8点20分至9点20分专项练*

　　1、对上课内容进行复*；

　　2、重复练*，熟悉动作，领悟动作要领；

　　3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

　　晚上9点30分至10点看新闻，了解社会百态

　　1、上网冲浪；

　　2、看报纸；

　　3、收听广播。

　　星期六上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午8点40分至10点40分英语测试

　　1、当作考试对待，态度端正；

　　2、认真、仔细完成；

　　3、测试后对错题进行分析，找出原因并改正。

　　下午2点至5点体育器材行业了解及分析

　　1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化；

　　2、行业需要的个人能力和技能；

　　3、了解行业的发展趋势；

　　4、分析行业所需物质和非物质条件。

　　星期日上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

　　1、问卷调查；

　　2、体育器材公司实地勘察，向公司领导咨询；

　　3、访问有关从业人员。

　　下午休息，调整学*状态

　　1、上网冲浪、聊天；

　　2、听音乐；

　　3、练钢笔字；

　　4、外出散步等。

　　五、协助者（监督者）及其作用

　　（一）协助者（监督者）

　　父母、表哥、室友

　　（二）作用

　　1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我，对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的精神财富；父母从小以来对我的养育和教导，是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

　　2、表哥是我最佩服的人，是我一直以来追赶的目标。他现在读大二，比我大一年，他的成绩在专业里面永远都排在前三，学*激情高涨，是我一直在追求的。他说过，只要我有学*的目标，就能对学*产生兴趣和动力，会指引我走向正确的道路。

　　3、室友是最直接，同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动，他们都能看到，我的优略势他们都了解，所以他们是我最直接的监督者。

　　六、反馈调整与备选方案

　　（一）反馈调整

　　市场机制下，世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化，这就需要我们职业人要时时掌握大量信息，了解职业的产生及发展动态，做出适时恰当地职业前景分析与评估，继而调整我们的职业目标，路径及行动计划，从而更好地执业，以适应潮流发展。

　　（二）备选方案

　　备选方案一

　　目标：体育教师

　　职业认知：对于体育教师这个行业来说，现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加，中小学体育教师这个专业已成为热门行业，对教师的个人素质和要求也提高了。

　　实施方法：

　　（1）考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

　　（2）通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

　　（3）对学科专业知识要深刻理解和掌握。

　　（4）加强各项专业技能的训练，体育各个项目都要熟练。

　　（5）重视对教育知识和技能的学*。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

　　备选方案二

　　目标：体育经纪人

　　职业认知：体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥，在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时，为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场，促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

　　实施方法：

　　（1）考取体育经纪人资格证书。

　　（2）学*体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

　　（3）培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律；熟悉体育组织和运动员；熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强，与赞助商保持良好的关系。

　　七、结语

　　一个人的成功往往不在于他写的有多好，说的有多好，而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗！

　　现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！

　　体育专业大学职业生涯规划书 8

　　一、职业生涯规划书

　　合理规划，实事求是！

　　二、引言

　　怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地—大学。它是这样的熟悉，因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人神往的`土地；但它又是那样的陌生，当我踏进这个校门，我的心情无比的欣喜，好像自己的未来一片光明，不用再为未来而忧愁，考上了大学就是为自己的未来插上了对健壮有力的翅膀，只要去飞就会飞得高飞得远，飞到自己想要飞到的目标！但当自己真正的来到了大学，融入到了大学生活，随着时间的流逝，渐渐地发现，其实一切并不像自己当初想象的那样的简单容易，甚至有些迷茫，开始有些找不到前进的方向。

　　俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。自从接触《大学生职业生涯规划》这门课程后，内心深处有了深深的感悟，渐渐揭开了心里的谜团！身为21世纪当代大学生，我们要睁眼看世界，关注我们的国家，看我们的社会，更要点亮我们自己!我们不能再做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生，世界在发展，时代在进步，总之一切都在改变着，而且速度快的惊人，所以为了适应时代的发展，社会的需要，我们也要变。也只有这样我们的生命光环才会发光，才能实现我们人生的价值！那么现在就要对我将来的职业生涯做出规划，以指引我前进的方向，给与我前进的动力！经过认真的思考，终于给自己定下了目标：打造自己的健身帝国。

　　三、人生格言：

　　流星之所以美丽在于燃烧的过程，人生之所以美丽在于奋斗的过程，相信自己必有所成！

　　四、大学毕业后的十年总体规划时间

　　美好愿望：希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

　　职业方向：公司里的体育顾问、体育教练、体育老师

　　五、自我认知

　　1.自我认知小结

　　⑴、性格品质：自信心强，肯吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重；

　　⑵、个人素质：兴趣广泛；适应性较强；具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强；具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现；

　　⑶、气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力；

　　⑷、学*能力：领悟性较强；

　　⑸、优势盘点：

　　从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

　　⑹、劣势盘点：

　　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。

　　⑺、优点：

　　乐观，开朗，胆大，扎实，有一股不服输的屈气。

　　⑻、缺点：

　　做事有时候不够信心，有时候也比较怀疑自己的能力，玩的心较大。

　　⑼、价值观：

　　***，让自己的身边充满和谐的欢笑，让自身的成功给身边的人带去福祉

　　⑽、自身能力：

　　拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系；身体健康，精力旺盛，可以承担比较重的任务；吃苦耐劳，情趣乐观，能以积极的心态解决生活、学*及事业中出现的问题，不抱怨生活，能够在经历中吸取经验和教训；性情坚韧，百折不挠，有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划；生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象；具有领导能力，在一个群体中，能深刻了解每个的有缺点，并能广泛倾听大家的建议和意见，带领大家团结合作，完成既定的目标和任务；热爱自己的祖国，政治立场分明，*时努力了解国家大事及政策走向，并且能实现的日常生活与学*紧密相连，紧紧把握住时代的脉搏，能在政策的调制下，安排自己的事业。

　　2.360度评估

　　优点/缺点

　　自我评价：善于交往，乐观开朗，爱好广泛/原则性有余而灵活性不足

　　家人评价：孝敬父母,诚实，懂事/贪玩

　　老师评价：责任心强,做事有始有终，团结/贪玩,比较有个性

　　朋友评价：机灵，诚实，给人感觉很亲切/不易转移，性格外向

　　同学评价：诚实，友善，团结,易相处/个性强

　　其它评价:做事踏实，有较强的责任心/缺乏耐心

　　六、解决“个人分析”中的劣势和缺点

　　（1）、恒心问题：可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。充分利用一直关心支持我的庞大亲朋好友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　　（2）耐心问题：通过做日常生活的事情，比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。

　　七、角色建议：

　　父亲：目前，必须搞好学*，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。学*要认真，最好要考研。

　　老师：聪明、机灵古怪。

　　同学：有较强的工作能力。

　　八、职业认知

　　1．外部环境分析

　　⑴.家庭环境分析:从小就对体育特别感兴趣 ,父母都比较喜欢体育 ,所以我选择了体育专业。

　　⑵.学校环境分析:肇庆学院是公办全日制综合性本科大学，距广州90公里，位于广东珠三角城市——肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城，首批中国优秀旅游城市。肇庆的星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区，中国十大文明风景区示范点之一。肇庆学院坐落在星湖风景名胜区内，总占地面积1655亩，总建筑面积47万*方米，环境优美，校园建筑风格与优秀旅游城市建设要求相适应，先后被评为肇庆市花园式单位、广东省文明单位、全国部门绿化400佳单位，是读书治学的好地方。

　　⑶.社会环境分析:由于自己身为体育生，学*体育专业，对国家体育事业的基本情况较为了解。目前，我国尚处于社会主义初级阶段，社会整体发展水*还相对落后。但也正是由于这点，我们的起点较低，所以发展空间才很大。我国体育事业也是如此。现在我国社会经济发展速度惊人，人民生活水*快速提高，对健身的需求日以旺盛，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。体育教育专业是新兴专业，前景挺好的。

　　2、专业就业方向及前景分析

　　就业方向：自己的未来职业方向定位在体育市场，具体指的是体育用品器材市场。

　　前景分析：由于自己身为体育生，学*体育专业，对国家体育事业的基本情况较为了解。目前，我国尚处于社会主义初级阶段，社会整体发展水*还相对落后。但也正是由于这点，我们的起点较低，所以发展空间才很大。我国体育事业也是如此，现在我国体育基础设施建设还远不能满足社会发展得的需要，尤其在占我国人口大多数的农村，公共体育基础设施建设还处于相当低的水*，发展潜力是巨大的，诱人的。即使在城市地区，很多体育基础设施已经相当陈旧，继续更新换代，以满足广大人民群众的健身需求。

　　现在我国社会经济发展速度惊人，人民生活水*快速提高，对健身的需求日以旺盛，而且我国体育事业发展步伐迅速加之北京奥运会对广大人民群众体育热情的推动作用，广大人民都有了提高生活质量，追求健康生活方式的意识。

　　2.目标职业分析

　　个人的职业选择：

　　本人打算在将来的职业选择中，建立起自己的体育器材公司，为我国的体育市场提供必要的体育设施，以满足大人民群众的体育健身需求。积极的扩大公司的规模，形成全国性的市场。

　　选择理由：

　　我国的体育设施相对落后，不能满足人民的需求。而民间的体育健身活动都需要体育器材的辅助。比如说，城市里的小区或农村县、镇里的公共体育器材存在明显的老化现象而且数量眼中不足。杠、双杠、民用吊环、双轮蹬等等，都很缺乏，对人们的体育健身活动造成了不良的影响。

　　工作内容和胜任条件：

　　首先，要解决的是资金问题，资金是一个公司起步的重要前提。目前国家给大学生自主创业提供良好的优惠政策，可以向国家无息或低利息贷款。合作者也可以通过入股的形式筹集一部份资金，亲朋好友也可以提供一定的资金帮助。其次，要构建一个高素质的领导队伍，并不断从外界吸收高素质的专业人才。这些人不仅要具有高水*的专业技能还要具有一流的道德水*，具有合作精神、吃苦耐劳、踏实肯干、务实求真的作风。再次，要不断掌握、引进国内外的先进技术，并消化吸收，加以创新，形成自己的技术优势。再次，要建立起市场营销网络，不断拓展市场，争取更大的市场份额。适应市场的变化而不断改变公司的经营策略。为适应市场的需要，努力开发质量上层的新产品，满足人们的需要，建立自己的品牌及公司文化。经过四年的大学学*和钻研，自己已经掌握了必的理论知识，通过参加社会的各种实践活动中开阔了自己的视野，增强了与人沟通的能力与实践经验，经过各方面的调查与考察，做出详细的、可行性的规划，这些都为公司的开办提供良好的基础与保障。

　　与职业选择目标的差距：

　　首先，资金缺乏。大学生创业过程中，任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造，如果得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。其次，缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行，不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论，更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。华中理科大学李玲玲谈到创业过程中因为缺乏企业管理经验使他走到了十字路口而徘徊不定时，就是一个典型的例子。最后，缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要，但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系，建立营销渠道有一定困难。

　　九、职业生涯规划设计

　　我的计划不是一层不变的，所以不想制定出详细的计划，但计划是有原则的：

　　1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。

　　2、统筹兼顾，科学安排。处理好学*与工作的关系，做到学*与工作有机统一，努力使学*工作化，工作学*化。

　　3、融会贯通，学以致用。通过不断学*业务知识来提高干部的业务水*，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学*，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

　　4、学*于实践相结合,用学*来提高实践能力,用实践来提高学*效率

　　1）、确定职业目标和路径

　　①*期职业目标:

　　a.在*期最主要是好好学*相关理论知识,争取在大三之前英语过四级,在大三向英语六级发出挑战。

　　b.因为大学一年级相对而言时间比较多,我会积极参加一些社团活动,来锻炼自己。还有在毕业之前把驾照考到手。

　　c.经常在网上浏览一些最新的新闻,跟随时代的步伐前进。 不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生。

　　d.参加一些学校和社会的活动，提高自己的实战能力。多了解一些社会，使自己在各方面快一点成熟起来。

　　②中期职业目标:

　　a.毕业证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

　　b.在大三分专业后,利用暑假寒假等时间去健身俱乐部学*和体验健身的氛围为以后就业做好充分的准备。

　　c.在实*阶段好好表现,把自己的实力表现出来,争取让实*单位把我留下来。

　　d.要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

　　③长期职业目标:

　　a.融会贯通,,通过不断实践来汲取经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的 进而转化为工作创新的源泉和动力,通过学*,有效解决在工作组织中存在的问题,真正使思想有明显的提高,作风有明显的提高,工作有明显的推进。

　　b.在通过不断学*和实践中积累的经验,使自己在这个行业中站稳,然后在稳定中寻求自己创业的机会,争取拥有自己的一家健身俱乐部。

　　④职业发展路径

　　在学好理论知识的同时拿到相关职业证书,然后在实*中不断学*俱乐部的新理论,为自己将来就业提供好的条件,在此行业中站稳脚后,最后寻找创业的机会。最终希望拥有自己的健身俱乐部。

　　2）、评估与备选方案：

　　1>．评估条件

　　（1）、是否在大学期间专业知识扎实稳固

　　（2）、是否能在工作中做出成绩，以谋求更大的发展空间。

　　（3）、是否能在大城市站稳脚跟，在专业方面有长足的飞跃。

　　2>．备选方案：

　　在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。如果第一年考研未能成功，我将直接投入工作，在实践中学*更多知识，并将理论融入实际工作。如果有条件可以继续考研，必当全力以赴；当然，倘使条件不能容许，我也无须太过强求，凭借中期的工作经验，我相信自己完全有能力在大城市谋求更好的发展。

　　十、结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　体育专业大学职业生涯规划书 9

　　前言

　　进入大学，我们的生活空间变大了，生活圈扩大了，自由了，很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”我记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会，使我们找到人生的目标、学*的动力，重拾信心，使自己每一天都过得充实、有意义。

　　通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持*稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

　　职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质，避免学*的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用，使大学生产生学*、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

　　在今天这个人才竞争的时代，如果没有过人的智慧和能力，是很难在众人中脱颖而出，成为赢家的。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，怎能在社会中生存下来呢？所以，我们要为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一、职业规划总体目标

　　（一）长期目标：

　　1、六年后建立自己的体育器材公司；

　　2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

　　（二）中期目标：

　　1、三年后，专业实施和技能达到精炼的水*；

　　2、培养成为“一专多能”型人才。

　　（三）短期目标：

　　1、一个月内，做好付息工作，期末考核学*成绩优良，积点达到3。3。

　　2、争取通过英语四级考试。

　　二、自我分析

　　（一）个性：

　　优势：

　　乐观开朗，为人亲切，待人温和；

　　具有一定的隐忍性；

　　与身边的人相处融洽；

　　我喜欢安静的环境，喜欢一个人学*、看书，但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心；

　　具有团队精神和协作能力。

　　劣势：

　　有时可能对别人的看法不够全面，有时显得不尽人情，要注意倾听别人的心声，对别人的优点表示赞赏；

　　有时候过于看淡很多东西，生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好地、有效率地利用自己的时间。

　　（二）兴趣

　　我喜欢运动，尤其是羽毛球和网球；也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操；业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书，也上网看新闻时事，了解社会百态。

　　（三）价值观

　　核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助；

　　对他人富于同情心，关心他人，把他人的痛苦视为自己的痛苦；

　　不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐；

　　为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求；

　　希望自己的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。

　　（四）职业能力

　　我拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系；

　　身体健康，精力旺盛，可以承担比较重的任务；

　　吃苦耐劳，情趣乐观；

　　有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划；

　　生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象；

　　具有一定的领导能力，在一个群体中，能深刻了解每个的有缺点，并带领大家团结合作，完成指定的目标和任务。

　　三、环境分析

　　生涯*衡单（职业选择得与失）

　　生涯选项一：创业＋—生涯选项二：读研＋

　　个人物质得失个人收入４健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况１社交范围5 5（+20）4（+16）2（+2）5（+25）—2（—6）—2（—6）2（+6）5（+20）6（+6）—8（—32）—2（—6）—2（—10）

　　他人物质得失家庭收入4 3（+12）4（—20）

　　个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4（+16）3（+15）2（+8）—1（—3）—5（—20）6（+24）5（+20）3（+15）4（+16）—1（—3）

　　他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2（+6）2（+6）2（+4）5（+15）5（+15）2（+4）

　　总分

　　（一）家庭环境分析：

　　我是农民出生，父母都是地道的农民社会阶级，家庭经济收入一般，所以一直生活在比较贫穷的环境中，我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的财富。

　　（二）学校环境分析：

　　1、华南师范大学是以教育为本为宗旨，为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才；

　　2、学校拥有一支强大的教师队伍，先进的教学设备，独特的教育理念；

　　3、学校环境优美、舒适，有良好的学*氛围。

　　（三）社会环境分析：

　　《全民健身计划纲要》的颁布，健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展，全民健身成为人们生活中必不可少的一部分，人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大，为体育产业的发展提供了良好的机遇。

　　（四）行业环境分析：

　　中国体育器材及配件制造市场现状，为外资企业入驻中国创造了条件，国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会，随着外资投入逐步加大，中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌，企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

　　（五）行业前景分析

　　、从长期来看，随着国民经济持续高速发展，人均收入的提高，国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加；

　　《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布，把体育产业提升到一个新的高度（详见附录一：《体育产业“十二五”规划》）；

　　体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加，促进体育器材和配件的生产和发展。

　　（六）自我现实状况与行业要求的差距分析

　　资金缺乏。资金是创业的基础，任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造，如果得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到资金保证，无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

　　缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行，不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论，更重要的是要在投身企业管理的`实践中才能发生。

　　缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要，但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系，建立营销渠道有一定困难。

　　四、职业生涯规划的实施方案

　　（一）专业、知识结构认知

　　专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育，因为社会体育专业涉及的方面相当广泛，所以要学*知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学*社会体育方面的基础理论和基础知识，进行社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

　　通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业，而这些单位对人员的要求十分注重，所以我们必须具备较高的英语水*和一口流利的普通话。

　　开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

　　（二）实施方法和途径

　　做到每节课都认真听讲，不懂的就要问，争取每节课都要有收获，上专项课时，注意每一个细节，把专项技能学好、学精；到图书馆借一些有关自己专项的书籍，学会学*该专业的技巧。

　　每天坚持学*英语一个小时，并在入睡前听英语听力，现在的考试听力占很大的比重，而听力的提高又是一个比较慢的过程，所以在大学二年级的上半年要加强英语的学*；向图书馆接英语的资料进行阅读，多背单词和词组；上网找英语四级的练*题或买一份英语四级的模拟题，在课间和宿舍闲暇时间做一做，星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题，提高英语书写和阅读水*。

　　每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态，开设公司所要具备的前提条件等，还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

　　（三）时间安排

　　星期一至星期五时间内容学*方法

　　上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

　　晚上7点至8点专业知识学*

　　1、看课文、笔记；

　　2、深化课程的学*；

　　3、完成作业并思考问题。

　　晚上8点20分至9点20分专项练*

　　1、对上课内容进行复*；

　　2、重复练*，熟悉动作，领悟动作要领；

　　3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

　　晚上9点30分至10点看新闻，了解社会百态

　　1、上网冲浪；

　　2、看报纸；

　　3、收听广播。

　　星期六上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午8点40分至10点40分英语测试

　　1、当作考试对待，态度端正；

　　2、认真、仔细完成；

　　3、测试后对错题进行分析，找出原因并改正。

　　下午2点至5点体育器材行业了解及分析

　　1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化；

　　2、行业需要的个人能力和技能；

　　3、了解行业的发展趋势；

　　4、分析行业所需物质和非物质条件。

　　星期日上午7点30分至8点15分英语早读

　　上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

　　1、问卷调查；

　　2、体育器材公司实地勘察，向公司领导咨询；

　　3、访问有关从业人员。

　　下午休息，调整学*状态

　　1、上网冲浪、聊天；

　　2、听音乐；

　　3、练钢笔字；

　　4、外出散步等。

　　五、协助者（监督者）及其作用

　　（一）协助者（监督者）

　　父母、表哥、室友

　　（二）作用

　　1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我，对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识，从而使我养成吃苦耐劳的精神，这就是最好的精神财富；父母从小以来对我的养育和教导，是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

　　2、表哥是我最佩服的人，是我一直以来追赶的目标。他现在读大二，比我大一年，他的成绩在专业里面永远都排在前三，学*激情高涨，是我一直在追求的。他说过，只要我有学*的目标，就能对学*产生兴趣和动力，会指引我走向正确的道路。

　　3、室友是最直接，同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动，他们都能看到，我的优略势他们都了解，所以他们是我最直接的监督者。

　　六、反馈调整与备选方案

　　（一）反馈调整

　　市场机制下，世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化，这就需要我们职业人要时时掌握大量信息，了解职业的产生及发展动态，做出适时恰当地职业前景分析与评估，继而调整我们的职业目标，路径及行动计划，从而更好地执业，以适应潮流发展。

　　（二）备选方案

　　备选方案一

　　目标：体育教师

　　职业认知：对于体育教师这个行业来说，现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加，中小学体育教师这个专业已成为热门行业，对教师的个人素质和要求也提高了。

　　实施方法：

　　（1）考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

　　（2）通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

　　（3）对学科专业知识要深刻理解和掌握。

　　（4）加强各项专业技能的训练，体育各个项目都要熟练。

　　（5）重视对教育知识和技能的学*。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

　　备选方案二

　　目标：体育经纪人

　　职业认知：体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥，在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时，为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场，促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

　　实施方法：

　　（1）考取体育经纪人资格证书。

　　（2）学*体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

　　（3）培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律；熟悉体育组织和运动员；熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强，与赞助商保持良好的关系。

　　七、结语

　　一个人的成功往往不在于他写的有多好，说的有多好，而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗！

　　现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！

　　体育专业大学职业生涯规划书 10

　　大学生就业问题成为了社会各界关注的问题，大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识，自我了解不够准确，职业能力不足，知识结构相对单一，应聘前对公司了解不够，缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析，可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义，科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

　　一、自我认知

　　(一)职业兴趣

　　我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，*惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

　　(二)职业能力

　　通过的职业发展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力，同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养，不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

　　(三)个人特质

　　我为人较宽容，能包容别人过失，并忘记不开心的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中“取其精华”，不断自我完善，当不开心的时候，喜欢自己消化，尽量不影响他人情绪，有一定的自我防卫，会从实际出发，思考分析问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物，喜欢创造，不喜欢生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

　　(四)职业价值观

　　我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

　　愿过十分*淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心，能把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

　　(五)胜任能力

　　我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学*研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。

　　二、职业分析

　　(一)家庭环境分析

　　家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高，但为人诚实通情达理，很重视本人的学*生活,体贴照顾，对本人的要求只简单地规为自强自立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。

　　(二)学校环境分析

　　上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主，重视对外交流与合作，制度创新，教学创新，为我们提供了如学*氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件，特别是本人就读的会计学专业，聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师，教学经验及在职经验丰富，上课生动灵活，并能结合其经验，提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

　　(三)社会环境分析

　　我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对会计方面的'研究不透彻，社会就业形势不明确，大学生自己也缺乏就业能力和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

　　(四)职业环境分析

　　随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

　　会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就要注意在工作中积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是，可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的，同时，很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

　　会计专业四大职业方向：

　　第一种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或“cfo”级别的，全国大约有3万人左右。

　　第二种是“查会计的”，包括注册会计师和**和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

　　第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

　　第四种是“研究会计的”，全国估计不超过3万人

　　厦门作为中国的经济开发区及经济腹地，与世界多个城市有贸易往来，工业有一定基础，文化教育比较发达，其建设具有国际国内双重良好的投资环境，中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人，风景优美，环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

　　三、职业定位

　　(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出：

　　优势因素(s)

　　弱势因素(w)

　　内部环境因素

　　一定的会计、计算机水*;涉及会计知识的学*;

　　对数字较敏感

　　交际能力有待提高;

　　对就业行业的细化了解不深

　　机会因素(o)

　　威胁因素(t)

　　外部环境因素

　　会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学*渠道广

　　人才供过于求，竞争激烈;

　　市场的发展对人才提出高要求

　　(二)结论

　　职业目标

　　将来从事会计职业

　　职业发展策略

　　进入大中型企业(到厦门地区发展)

　　职业发展路径

　　实务路线--管理路线

　　具体路径

　　一般会计--前期从事实务操作，中后期财务总监，再到企业总经理

　　四、计划实施

　　根据上一阶段所制定的各个目标进行计划，分析达到目标所需的条件，并在大学阶段开始实施。

　　(一)短期计划(大学)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年。

　　2.总目标：完成大学学*任务，圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

　　3.分目标：学好各科专业知识，掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复*，强化英语，至少过四级，争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息，学*关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

　　4.策略和措施：20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书，并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过，参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目，完成论文答辩，获得毕业证书及学位证书。

　　(二)中期计划(毕业之后的五年计划)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年

　　2.总目标：进入企业后开始基础工作，考上cpa，为高级管理工作做好准备，成家立业。

　　3.分目标：进入外贸企业，开始基础工作;努力看书，考上cpa;在五年中的后阶段开始学*高级管理运作所需知识，培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱，找到最适合自己的人组建家庭，孝敬父母，报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水*在此阶段的定位为：20xx—5000元人民币。

　　4.策略和措施：处理和与公司内部人员的关系，虚心请教经验丰富者，慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学*的*惯，多看书学*;处理好与爱人的关系，夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

　　(三)长期计划(毕业后十年)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年

　　2.总目标：从事管理工作，争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

　　3.分目标：生儿育女，重视儿女的身心健康教育，并重其文化素养，后期注意其个性的发挥，为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者，并在管理过程中表现优秀，深得民心;服务大众，回报社会，尽己所能捐助贫困学生，减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

　　4.策略和措施：为小孩营造一个好的成长环境，做到高级管理者的同时不断学*和别人交流，多向优秀的人才学*，多走访高校;建立自己的基金会，为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

　　五、评估调整

　　1.职业目标评估

　　如果不能如愿地从事会计职业，那么，我将继续发挥经济与管理方面已有的知识，对职业的选择进行调整，如销售方面

　　2.职业路径评估

　　当发现此行业不适合我的话，那么我就要多方面地考虑，从职业路线的行程是否太急考虑，尽量把不适应的形势扭转过来，如果真的不行，就要重新科学合地进行规划

　　3.实施策略评估

　　如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的实施方案。

　　4.其它因素评估

　　如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务，就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水*，那么要先尝试和上级沟通，如若不行，可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之，我将立足实际深入分析出现状况的原因，再做出谨重的选择。

　　5.时间评估

　　一般情况下，我定期一年评估规划。当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　六、结束语

　　人不可以没有理想，也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书，不仅为我的生活学*更加明确的明标，也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的岗位，对自己负责，也对社会负责，尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情，做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭，因为**淡淡才是真，健健康康才是福。

　　我将会一如既往地向前探索着，走出自己的人生，走出自己的辉煌。


体育专业大学职业生涯规划书(10)份扩展阅读


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展1）

——经济专业大学生职业生涯规划书范本10份

　　经济专业大学生职业生涯规划书 1

　　一、自我认知

　　1、优点：

　　a、自我评估：有责任心，做事认真，有热情，有学*新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活

　　b、老师领导评估：学*兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力

　　c、父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观

　　d、同学朋友评估：待人热情，*易*人，乐于助人，为人有正气，学*认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富

　　f、部门评估：有责任心，工作认真，有上进心，主动性强

　　2、缺点：

　　a、自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱

　　b、老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂

　　c、父母家人评估：懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟

　　d、同学朋友评估：过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉

　　f、部门评估：涉世未深，做事不够凌厉

　　3、自我认知小结：

　　本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完美；喜欢学*新鲜事物，有一定的自学能力，处理问题很灵活，但是有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；有热情，但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面，很*易*人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动；有亲和力，但是缺乏领导风范；生活常识贫乏，很无知。

　　4、发展与提高：

　　a、克服懒惰心理，克服散慢。

　　b、学会自己做决定，自己拿主意。

　　c、学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。

　　d、学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。

　　f、学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。

　　二、职业认知：

　　1、外部环境分析：

　　① 家庭环境分析

　　我爸爸自己创业，妈妈专职家庭主妇，因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主，所以我没有主见，还因为妈妈的过分溺爱，我心理承受能力很低，不够坚强，也没有遇到过大的挫折，所以个人想法还比较天真，而且比较喜欢发脾气。有亲戚在美国，经营餐馆，我家有计划过移民美国，我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易这个方向的工作。

　　②社会环境分析

　　伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。2004年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水*。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量2004年*11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。

　　中国是*年国际贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6、4%和增量的20%。由此看来，国际贸易在中国还蛮有发展空间的。

　　③目标行业发展状况分析

　　随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。

　　2、目标职业分析

　　① 目标职位名称

　　外贸经理

　　② 岗位说明

　　1、领导进出口业务物流管理及单证管理工作，跟踪协调订单到交货的全过程

　　2、负责组织处理客户投诉、退换货等售后服务工作

　　3、工科内部组织的建设和管理

　　③ 任职要求

　　1、大学本科以上学历，年龄要求35岁左右，市场营销、国际贸易等相关专业毕业；

　　2、具有五年以上营销管理工作经验，三年以上部门经理岗位工作经验；

　　3、有丰富的市场营销策划经验、熟悉行业市场发展现状，具有优秀的营销技巧和市场运作能力；

　　4、具有较强的管理能力，人际沟通协调能力，具有高度的工作热情和责任感且务实，还要有较强的学*能力和团队协作精神。

　　5、具基本的听、说、读、写英语功底。

　　④ 就业和发展前景

　　由基层做起，不怕苦，脚踏实地，逐渐掌握进出口贸易的运作流程，积累经验，并不断参加培训不断提升自己的综合实力，由普通业务员升到部门主管，再升到经理。

　　3、SWOT分析

　　优势

　　1、工作认真负责---工作认真，有责任心，还有一定的管理能力。

　　2、学*能力强---有自主学*的*惯，能够很快适应新的工作。

　　3、待人真诚热情---可以很快融入群体，有亲和力。

　　弱势

　　1、英语相对来说弱了一点---企业对英语的要求一般很高。

　　2、还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境，不符合企业招聘的要求。

　　机会

　　1、在学校多参加部门工作---多做一点，多锻炼一点，提高自己的管理能力和个人素质。

　　2、毕业前的各种招聘面试---认真对待每一次interview, 尽量多地抓住资源，得到job offer很多

　　3、学校会通过一系列课程提高我们的面试技巧---充分将课程中学到的技巧运用于面试中

　　4、国际贸易是朝阳产业---在未来的一段时间里，贸易行业会提供越来越多的就业机会。

　　威胁

　　1、就业压力大,竞争激烈---尽管贸易行业很吃香，但是国际贸易专业的人还是不少，我们学校是B类学校，相对于那些名牌大学，我们的竞争力相对低点。所以，要提高自己的其他方面的能力，增强自己的竞争力。

　　2、没有工作经验---很多大企业都需要有几年的工作经验，有时候招聘单位会选择一个有工作经验的大专生多于选择一个刚毕业的大学生。所以要多参加实*，并且愿意从低层做起，刻苦勤劳。

　　3面试时的各种刁难与挑战---同专业人士聊天，吸取经验；在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法，拓宽眼界；对每一个面试公司作调研，分析需求与特点；面试之前准备材料，应变策略，面试之中发挥表达能力强，感染力强等优点。

　　4、职业认知小结

　　通过职业认知几个步骤的分析，我认为从事贸易工作在我国目前是一个潮流走向且又充满机会的职业。

　　外贸工作以及工作环境符合我自己的兴趣，满足我自己的一种价值感的需要，并且我愿意花费我的时间去经营。

　　三、职业生涯规划设计：

　　1、确定目标和路径

　　① *期目标

　　毕业后希望可以进外贸公司工作

　　1、大一要适应大学生活，找到适合自己的学*方法

　　2、大二要考过四级，学好专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面，争取到到企业实*

　　3、大三要考过六级，考取相关的证书，争取到大型企业实*

　　4、大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作；

　　② 中期目标

　　中期目标是希望可以做到贸易经理

　　从低做起，在*时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学*，争取在上级面前表现自己。

　　③ 长期目标

　　长期目标是有自己的外贸公司

　　经过一段时间的工作，熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资。

　　2、制定行动计划

　　大一

　　学*：认真上好每一堂课，了解这个学校的学*模式，制定出适合自己的学*方案，争取每个星期去图书馆

　　工作：积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学*的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。

　　生活：适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的*惯，学画画，提高个人修养。

　　大二

　　学*：学好专业课程，加强英语的学*，主要是在线学*和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。

　　工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里*期小目标是竞选部长，徐汇带领和管理一个部门。

　　生活：多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。

　　大三

　　学*：当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学*写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实*机会。

　　工作：继续班委的工作，部门工作视情况而定。

　　生活：学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

　　大四

　　学*：进行预*货模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

　　工作：继续班委的工作，到企业去实*，写实**结和报告。

　　生活：学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

　　总结：大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。

　　2、今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！

　　生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。

　　所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

　　（一）自我剖析

　　1、我的简历（略）

　　优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

　　爱好：桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影

　　2、自我分析

　　个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学*环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

　　人际关系：我*时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

　　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学*，使自己具备良好的的价值倾向。

　　3、同学分析

　　优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学*积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

　　缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。

　　4、家长分析

　　优点：懂事，为人诚实，心地善良；学*勤奋，不怕挫折。

　　缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。

　　（二）环境分析

　　1、家庭环境分析：

　　家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学*环境、由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望、

　　2、学校环境分析：

　　高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

　　我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才、针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学*模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学*氛围和人文精神。学校在学*方面为我们自考生提供了丰富的学*资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的*台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

　　教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

　　3、社会环境分析：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 2

　　“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸，”职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。其次，职业规划也给四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段，应该做什么事情，不让没好珍贵的大学时光虚度，是大学生会更加充实。最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场，拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个成功的职业规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。

　　一、自我认知

　　优点：有责任心，做事认真，有热情，有学*新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活；学*兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有一定的领导能力；工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观；待人热情，*易*人，乐于助人，为人有正气，学*认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富；有责任心，工作认真，有上进心，主动性强。

　　缺点：自我评估：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，没有耐心，自控能力很弱；老师领导评估：做事有点轻浮，有点糊涂；父母家人评估：懒，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思想太单纯不够成熟；过于追求完美，情绪化，有点幼稚，做事拖拉；部门评估：涉世未深，做事不够凌厉。

　　二、职业认知

　　学校环境分析

　　虽然我校只是三本的学院，但是是经教育部批准举办的广州大学的独立学院，是江西省内最早的科技学院。已经跟很多大型的企业合作办学，以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。我们是科技学院本科生，学校特别的重视我们这一届的发展情况，毕竟我们学院还是在成长中，相信在学校的特别照顾下，我们会有不错的机遇（比如经常会有就业讲座，偶尔有学校人才招聘会）。

　　社会环境分析

　　伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。2004年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水*。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量2004年*11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。虽然2008年经济危机以来，全世界经济低迷，贸易总量也一直很低。似乎咱们国贸专业就业情况会不太乐观，但我总相信一句话，阳光总在风雨后。在经济全球化这个大趋势下，国际贸易一定会再不久的将来迎来它的春天。中国是*年国际贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中国对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的***%和增量的20%。由此看来，国际贸易在中国还蛮有发展空间的。

　　目标行业发展状况分析

　　随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，那些熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。

　　三、职业生涯规划设计

　　确定目标和路径

　　①*期目标

　　毕业后希望可以进外贸公司工作

　　大二要考过四级，学好专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面，争取到到企业实*

　　大三要考过六级，考取相关的证书，争取到大型企业实*

　　大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作。

　　②中期目标

　　中期目标是希望可以做到贸易经理

　　从低做起，在*时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学*，争取在上级面前表现自己。

　　③长期目标

　　长期目标是有自己的外贸公司

　　经过一段时间的工作，熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资。

　　四、具体行动计划

　　大二

　　学*：学好专业课程，加强英语的学*，主要是在线学*和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。

　　工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里*期小目标是竞选部长，徐汇带领和管理一个部门。

　　生活：多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。

　　大三

　　学*：当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学*写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实*机会。

　　工作：在学校做一些比较有意义的工作（比如卖袜子，做校园代理）。

　　生活：学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重（有时候尽量做到没心没肺，快乐生活）。

　　大四

　　学*：进行预*货模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

　　工作：在外面实*

　　生活：学会适应社会，适应参与工作之后的`生活，建立自己的生活模式。总结：大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。

　　五、结束语

　　这就是我的职业生涯规划了，我知道尽管路会很漫长，过程也会很曲折，但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为，其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行，重要的是努力，奋斗的是路线，确定的是景点，实现的是目标，但最关键的是方向。因为在职业发展上，重要的不是你现在站在哪，而是你下一步要迈出的方向。我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，将来我一定能拿到我所想要拿到的东西，哪怕结果不是很让人满意，至少我也算是为自己的人生而奋斗过，没有让人生荒废，因为人生的旅程中，最美丽的不是结果，而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力，我会有足够的勇气走到人生的最后一个美丽的景点。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 3

　　一、前言

　　一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人，又或者只能一辈子做别人的附庸，做一个等自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

　　二、自我分析

　　古人云：知人者智，自知者明。可见了解自我的重要性，一个人如果不了解自己，那就像远洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。

　　我的性格特点：

　　我直率、果断，能够妥善解决组织的问题。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意帮助他人实现梦想。

　　我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。我喜欢树立自己的标准，并要求他人遵循这些标准行动。我看重智力和能力，讨厌低效率。我*惯用批判的眼光看待事物，随时都能发现不合逻辑和效率低下的程序并强烈渴望修正它们。

　　我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，我会采取积极行动。我喜欢研究复杂的.理论问题，通过事先分析事情的各种可能性，预见可能问题，制定全盘计划和制度并妥善安排好人力物力资源来推动变革和创新。

　　我愿意接受挑战，并希望其他人能够像自己一样投入，对常规活动不感兴趣。我擅长需要论据和机智谈吐的活动，如公开演讲。

　　我的优势:

　　1、我自信满满，拥有上佳的领导潜质

　　2、大胆行动，干劲充沛，不达目的不罢休

　　3、我能看到别人没有发现的可能性，以及事情背后潜在的意义

　　4、审视问题客观是我的优势，还能有创造性地解决问题

　　5、我有一颗追求成功的雄心，能够时刻记着*期要做什么、将来要做什么

　　6、强烈的想把一件工作做好，做决定时能够有逻辑地分析

　　7、我喜欢独创方法、体系或者模式来完成任务

　　8、我擅长做有关技术性的工作，学*新东西对我来说很容易

　　9、如果有机会晋升到最高职位，那我会表现的很出色

　　10、我诚实而直率，工作勤奋并且原则性强

　　11、有雄心和志向，魄力强，善于影响他人

　　12、敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

　　我的不足：

　　1、总是很客观、带有批判性地对待生活，喜欢挑剔、比较严厉，容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心，给人冷漠、独断专横之感

　　2、不太愿意花时间、也不是很有兴趣去体会情感、欣赏或夸奖别人，容易忽略他人的感受，显得不尽人情。但当你的感情被忽视的时候，你会非常敏感。同时，你也不太会释放自己的情绪。

　　3、经常在没有了解细节和具体形势之前就草率地做决定

　　4、容易夸大自己的经验、能力，不允许或不要求别人提供建议和帮助

　　5、对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心

　　6、唐突、不机智、缺乏交际手段

　　7、对一些世俗的小事没有兴趣，对那些既定问题不愿再审查

　　8、有时表现得过于强势，让人难以接受

　　9、有时表现得莽撞，不计后果

　　三、社会环境分析：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

　　四、职业选择与分析

　　1、通过国家公***进入国家行政机关

　　经济学专业知识比较适合国家公务人员所需。最*几年，国家通过考试招收国家公务员的人数在逐年增加，但与逐年增加的经济学专业的毕业生数量相比显得还很少，同时考试难度很大，录取率较低，出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备，充满信心，考取公务员的几率还是很大的。

　　2、经济学者

　　做一个经济学者要求有扎实的经济学理论功底，严谨的思维，认真的治学态度，并且要有一定理论创新能力，虽然困难，但是我相信只要有决心并且付之以坚持不懈的努力，就一定能够实现梦想

　　3、金融规划师

　　随着我国金融服务业的发展，金融机构不断推出产品创新和服务创新。个人理财成为金融机构竞争的主要策略。这也从侧面说明我国金融规划行业发展迅速且市场潜力巨大，所以在这个行业更有利于个人职业的发展，施展自己的能力，实现自己的人生价值

　　4、涉外经济贸易企业

　　随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，国际贸易正成快速增长的态势。能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，将会有着很好的前景

　　五、制定计划与措施

　　为了实现自己的规划目标，我为自己的大学生活做了一个详细的计划。每天早晨早

　　起读英语，为自己的英语口语打下坚实的基础，并争取在大一通过英语四级的考试；努力学*专业文化知识，培养自己的各项能力，为以后就业工作做好准备；认真学*计算机技术，提高自己的计算机操作技能；多读一些课外书籍，学*一些相关知识，扩宽自己的视野；积极参加各项社会活动，深入社会，了解社会，以便以后能够顺利的适应社会。

　　为了能够争取到更多的工作机会，我会努力学*，争取考取硕士研究生，获得继续深造的机会，为自己的人生多添一道彩。

　　六、结束语

　　有梦才有梦想，有梦想才能飞翔。实至今日我仍然相信那句老话，只要付出，就会有回报。不管将来的路会是多么的坎坷，我都将勇往直前，为自己的梦想，去拼搏，去奋斗。因为我知道人生中并没有多少拼搏的机会给我们，而这次我要抓住机会。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 4

　　我们向往着美好的明天，所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的纸。

　　一、自我分析

　　对自己进行了全方位、多角度的分析

　　1、职业兴趣——我喜欢看经济类书，看电视（有时会一发不可收拾，但我常常会控制自己，不至于影响我的学*）打羽毛球、篮球，总的来说，凡是对我自身发展有利的，我都会尽力把它们培养成我的兴趣，我一直以来想当一名经济师，我知道非常困难，但我会努力的，此外，我还希望创业。

　　2、职业能力——我的学*能力较强，语言表达能力较弱，算数能力较强（我的数学学的较好），空间判断能力一般。

　　3、个人特质——根据气质类型的自我测试得知，我是胆汁质型——粘液质型的混合型人，我的优点有

　　①意志坚强

　　②注重实际

　　③独立性强

　　④乐观上进

　　⑤安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。

　　缺点有

　　①自满

　　②闲散怠慢

　　③固执而又犹豫不定

　　④动作迟缓，胆小，不喜欢抛头露面。

　　4、职业价值观——在我的眼里，令人满意的职业是

　　①工作收入要不低于我本人的工作能力价值

　　②能适合我的专业

　　③能造福于社会

　　④能实现我的目标和我的理想

　　5胜任能力

　　自我分析小结：由优劣势能力比较知我并不适合创业，所以我决定舍弃我的创业梦想。

　　二、职业分析

　　对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析

　　⑴家庭环境分析

　　①经济状况：家里1年纯收入最多几千块钱，所以他们并不能对我的就业有所帮助，一切要靠我自己

　　②家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份稳定的工作

　　③对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。

　　⑵学校环境分析

　　①学校特色：我校有一流的师资队伍，良好的`教学质量。

　　②实践经验：我在学校担任学生会干事，周末偶尔做兼职。

　　⑶社会环境分析

　　就业形势：

　　①毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧

　　②考研率与绝对就业的矛盾

　　就业政策：

　　①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，**调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位 ②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

　　③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目

　　⑤鼓励毕业生到中小企业就业

　　竞争对手：

　　①和我一样的一般大学生

　　②具有高等学历的毕业生

　　③家庭背景比我好的学生

　　⑷职业环境分析

　　1、职业分析

　　经济学知识多而不专，专业就业率较低

　　2、地域分析

　　经济发达地区就业率高于，东部地区高于中西部地区。

　　三、职业定位

　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容的出本人职业定位的SWOT分析；

　　四、计划实施

　　短期计划

　　⑴时间跨度：20xx—20xx

　　⑵总目标：大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。

　　⑶分目标：

　　①大一一学年一定要多认识人，多与同学建立朋友关系，建立自己的人脉，整个学期都要努力学*，争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。

　　②大二一开学拼尽全力竞选学会干部，在这一年，我要学好专业，并下一定的功夫在英语上，争取通过英语六级考试。

　　③大三时将自己所学科目内容做一次总结，看自己哪一个学科的内容学的较精深，看自己对哪些内容感兴趣。

　　④大四实*，在这期间我一定要走向社会，多接触社会上的人和事，多积累经验，让自己的优势得到最大发挥。

　　⑤策略与措施

　　1.为了锻炼我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末时做一有利于提升我的工作能力

　　⑥备注

　　大学时期最主要的是努力学*，能力的积累，良好人际关系的建立（对于这一点，一定要打开自己的心扉，努力多交朋友，）

　　五、评估调整

　　职业生涯规则是一个动态的过程，必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。

　　1.评估内容：

　　①职业目标评估，假如我目标的实现一直都一帆风顺，那么我将不改变我的职业目标，因为这说明这目标是可行的，并且非常适合我。

　　②职业路径评估，当我在实施职业具体路径时，如果有些目标没有实现，那么我将调整为另一条适合我发展的路径

　　③其它因素的评估，即当我的身体，家庭，经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响我时，我应这些因素的变化而调整我的规划书。

　　④实施策略的评估，当我用规划上的策略实现目标，可目标并没有实现，这时我就需调整我的政策

　　2.评估的时间：一般情况,我定期评估规划，当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　3.规划调整的原则：以我的发展为原则，每当规划书不适合我时，我应当及时调整方向，而不是一成不变。

　　六、结束语

　　为了写这份规划书，虽然我花了很多的时间，但我觉得很值得，毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置，知道了我的将来职业发展的步骤，知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富，最后我还是感谢学校，让我能更加清楚的对自己做这个详细的规划。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 5

　　一.自我认知

　　1、性格：我认为我是一个聪颖机智解决问题的人，性格比较安静，比较善于处理概念和想法。思维敏捷，喜欢用逻辑和分析解决问题，有很强的创造灵感。为人独立，有批判性和怀疑精神，对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。但是我对琐碎事务缺乏耐心，也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。

　　2、职业兴趣：我更加倾向于 企业型 和 艺术型 的职业，如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能，以及自信精力充沛领导力强的优势，并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。但是我不适合从事常规型 和 技能型 的职业。

　　3、个人能力：我认为自己人际交往能力较强，创造性尚可，适应力很强，谈判能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让我觉得不愉快;有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物;有能力自如地应对各种突**况，独立性强，能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;可以比较好地组织语言，表达自己的观点。

　　4、职业价值观：我偏向于自主·独立型、思考创新型和成就实现型。我对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作*惯，而且希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升，当然，能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。

　　5、自我认知小结：通过以上的自我认知，我认为我适合从事投资与理财方面的工作。

　　二.职业认知

　　1、社会环境：当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发展，中国的发展尤其迅速，与内在矛盾有所激化，社会需要转型，需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作，为国家的可持续发展努力。

　　2、家庭环境：我来自河北石家庄。在这里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是党员，引导我树立了正确的三观。

　　3、专业环境：经济学，是一个较笼统宏观，较理论性的专业。这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识，高屋建瓴地把握社会关系、社会规则。

　　4、职业环境：随着我国经济的快速发展，人民财富的`几何增长，投资与理财相关的职业所需人才较多，就业前景较好。但是对于毫无经验的毕业生而言，就业压力仍很大。

　　5、个人优劣势因素：我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力，能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

　　三. 目标

　　1、大一：认真上好每一堂课，了解这个学校的学*模式，制定出适合自己的学*方案。积极参与学生会工作，大胆尝试，努力提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的*惯，通过学*艺术提高个人修养。

　　2、大二：学好专业课程，加强英语的学*，主要是在线学*和口语锻炼，做好四六级准备，多看新闻，多了解市场动态。竞选部长，培养领导能力和组织能力。多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，学会思考，学会控制自己的情绪。

　　3、大三：为相关的等级考试做准备，学*写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实*机会。学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

　　4、大四：积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。到企业去实*，写实**结和报告。学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

　　四、总结：

　　作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。这便彰显了职业规划的重要性。通过规划，我们能够做到理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事。不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 6

　　一.自我认知

　　1、性格：我认为我是一个聪颖机智解决问题的人，性格比较安静，比较善于处理概念和想法。思维敏捷，喜欢用逻辑和分析解决问题，有很强的创造灵感。为人独立，有批判性和怀疑精神，对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。但是我对琐碎事务缺乏耐心，也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。

　　2、职业兴趣：我更加倾向于 企业型 和 艺术型 的职业，如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能，以及自信精力充沛领导力强的优势，并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。但是我不适合从事常规型 和 技能型 的职业。

　　3、个人能力：我认为自己人际交往能力较强，创造性尚可，适应力很强，谈判能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让我觉得不愉快;有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物;有能力自如地应对各种突**况，独立性强，能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;可以比较好地组织语言，表达自己的观点。

　　4、职业价值观：我偏向于自主·独立型、思考创新型和成就实现型。我对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作*惯，而且希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升，当然，能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。

　　5、自我认知小结：通过以上的自我认知，我认为我适合从事投资与理财方面的工作。

　　二.职业认知

　　1、社会环境：当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发展，中国的发展尤其迅速，与内在矛盾有所激化，社会需要转型，需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作，为国家的可持续发展努力。

　　2、家庭环境：我来自河北石家庄。在这里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是党员，引导我树立了正确的三观。

　　3、专业环境：经济学，是一个较笼统宏观，较理论性的专业。这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识，高屋建瓴地把握社会关系、社会规则。

　　4、职业环境：随着我国经济的快速发展，人民财富的几何增长，投资与理财相关的职业所需人才较多，就业前景较好。但是对于毫无经验的毕业生而言，就业压力仍很大。

　　5、个人优劣势因素：我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力，能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

　　三. 目标

　　1、大一：认真上好每一堂课，了解这个学校的学*模式，制定出适合自己的学*方案。积极参与学生会工作，大胆尝试，努力提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的*惯，通过学*艺术提高个人修养。

　　2、大二：学好专业课程，加强英语的学*，主要是在线学*和口语锻炼，做好四六级准备，多看新闻，多了解市场动态。竞选部长，培养领导能力和组织能力。多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，学会思考，学会控制自己的情绪。

　　3、大三：为相关的等级考试做准备，学*写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实*机会。学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

　　4、大四：积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。到企业去实*，写实**结和报告。学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

　　四、总结：

　　作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。这便彰显了职业规划的重要性。通过规划，我们能够做到理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事。不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 7

　　一、前言

　　一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人，又或者只能一辈子做别人的附庸，做一个等自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。

　　二、自我分析

　　古人云：知人者智，自知者明。可见了解自我的重要性，一个人如果不了解自己，那就像远洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。

　　我的性格特点：

　　我直率、果断，能够妥善解决组织的问题。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意帮助他人实现梦想。

　　我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。我喜欢树立自己的标准，并要求他人遵循这些标准行动。我看重智力和能力，讨厌低效率。我*惯用批判的眼光看待事物，随时都能发现不合逻辑和效率低下的程序并强烈渴望修正它们。

　　我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，我会采取积极行动。我喜欢研究复杂的理论问题，通过事先分析事情的各种可能性，预见可能问题，制定全盘计划和制度并妥善安排好人力物力资源来推动变革和创新。

　　我愿意接受挑战，并希望其他人能够像自己一样投入，对常规活动不感兴趣。我擅长需要论据和机智谈吐的活动，如公开演讲。

　　我的优势:

　　1、我自信满满，拥有上佳的领导潜质

　　2、大胆行动，干劲充沛，不达目的不罢休

　　3、我能看到别人没有发现的.可能性，以及事情背后潜在的意义

　　4、审视问题客观是我的优势，还能有创造性地解决问题

　　5、我有一颗追求成功的雄心，能够时刻记着*期要做什么、将来要做什么

　　6、强烈的想把一件工作做好，做决定时能够有逻辑地分析

　　7、我喜欢独创方法、体系或者模式来完成任务

　　8、我擅长做有关技术性的工作，学*新东西对我来说很容易

　　9、如果有机会晋升到最高职位，那我会表现的很出色

　　10、我诚实而直率，工作勤奋并且原则性强

　　11、有雄心和志向，魄力强，善于影响他人

　　12、敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

　　我的不足：

　　1、总是很客观、带有批判性地对待生活，喜欢挑剔、比较严厉，容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心，给人冷漠、独断专横之感

　　2、不太愿意花时间、也不是很有兴趣去体会情感、欣赏或夸奖别人，容易忽略他人的感受，显得不尽人情。但当你的感情被忽视的时候，你会非常敏感。同时，你也不太会释放自己的情绪。

　　3、经常在没有了解细节和具体形势之前就草率地做决定

　　4、容易夸大自己的经验、能力，不允许或不要求别人提供建议和帮助

　　5、对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心

　　6、唐突、不机智、缺乏交际手段

　　7、对一些世俗的小事没有兴趣，对那些既定问题不愿再审查

　　8、有时表现得过于强势，让人难以接受

　　9、有时表现得莽撞，不计后果

　　三、社会环境分析：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

　　四、职业选择与分析

　　1、通过国家公***进入国家行政机关

　　经济学专业知识比较适合国家公务人员所需。最*几年，国家通过考试招收国家公务员的人数在逐年增加，但与逐年增加的经济学专业的毕业生数量相比显得还很少，同时考试难度很大，录取率较低，出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备，充满信心，考取公务员的几率还是很大的。

　　2、经济学者

　　做一个经济学者要求有扎实的经济学理论功底，严谨的思维，认真的治学态度，并且要有一定理论创新能力，虽然困难，但是我相信只要有决心并且付之以坚持不懈的努力，就一定能够实现梦想

　　3、金融规划师

　　随着我国金融服务业的发展，金融机构不断推出产品创新和服务创新。个人理财成为金融机构竞争的主要策略。这也从侧面说明我国金融规划行业发展迅速且市场潜力巨大，所以在这个行业更有利于个人职业的发展，施展自己的能力，实现自己的人生价值

　　4、涉外经济贸易企业

　　随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，国际贸易正成快速增长的态势。能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，将会有着很好的前景

　　五、制定计划与措施

　　为了实现自己的规划目标，我为自己的大学生活做了一个详细的计划。每天早晨早

　　起读英语，为自己的英语口语打下坚实的基础，并争取在大一通过英语四级的考试；努力学*专业文化知识，培养自己的各项能力，为以后就业工作做好准备；认真学*计算机技术，提高自己的计算机操作技能；多读一些课外书籍，学*一些相关知识，扩宽自己的视野；积极参加各项社会活动，深入社会，了解社会，以便以后能够顺利的适应社会。

　　为了能够争取到更多的工作机会，我会努力学*，争取考取硕士研究生，获得继续深造的机会，为自己的人生多添一道彩。

　　六、结束语

　　有梦才有梦想，有梦想才能飞翔。实至今日我仍然相信那句老话，只要付出，就会有回报。不管将来的路会是多么的坎坷，我都将勇往直前，为自己的梦想，去拼搏，去奋斗。因为我知道人生中并没有多少拼搏的机会给我们，而这次我要抓住机会。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 8

　　一、自我认知

　　1、性格：我认为我是一个聪颖机智解决问题的人，性格比较安静，比较善于处理概念和想法。思维敏捷，喜欢用逻辑和分析解决问题，有很强的创造灵感。为人独立，有批判性和怀疑精神，对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。但是我对琐碎事务缺乏耐心，也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。

　　2、职业兴趣：我更加倾向于 企业型 和 艺术型 的职业，如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能，以及自信精力充沛领导力强的优势，并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。但是我不适合从事 常规型 和 技能型 的职业。

　　3、个人能力：我认为自己人际交往能力较强，创造性尚可，适应力很强，谈判能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让我觉得不愉快；有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物；有能力自如地应对各种突**况，独立性强，能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变；可以比较好地组织语言，表达自己的观点。

　　4、职业价值观：我偏向于自主·独立型、思考创新型和成就实现型。我对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的`工作方式、工作时间、工作*惯，而且希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升，当然，能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。

　　5、自我认知小结：通过以上的自我认知，我认为我适合从事投资与理财方面的工作。

　　二、职业认知

　　1、 社会环境：当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发展，中国的发展尤其迅速，与内在矛盾有所激化，社会需要转型，需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作，为国家的可持续发展努力。

　　2、 家庭环境：我来自河北石家庄。在这里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是党员，引导我树立了正确的三观。

　　3、 专业环境：经济学，是一个较笼统宏观，较理论性的专业。这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识，高屋建瓴地把握社会关系、社会规则。

　　4、 职业环境：随着我国经济的快速发展，人民财富的几何增长，投资与理财相关的职业所需人才较多，就业前景较好。但是对于毫无经验的毕业生而言，就业压力仍很大。

　　5、 个人优劣势因素：我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力，能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

　　三、 目标

　　1、 大一：认真上好每一堂课，了解这个学校的学*模式，制定出适合自己的学*方案。积极参与学生会工作，大胆尝试，努力提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的*惯，通过学*艺术提高个人修养。

　　2、 大二：学好专业课程，加强英语的学*，主要是在线学*和口语锻炼，做好四六级准备，多看新闻，多了解市场动态。竞选部长，培养领导能力和组织能力。多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，学会思考，学会控制自己的情绪。

　　3、 大三：为相关的等级考试做准备，学*写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实*机会。学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

　　4、 大四：积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。到企业去实*，写实**结和报告。学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

　　四、总结：

　　作为一名大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。这便彰显了职业规划的重要性。通过规划，我们能够做到理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事。不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 9

　　前言

　　会展业是一个新兴行业，大多数从业者都是半路出家，很少有正规科班出身的：从前做*面设计的，如今改搞会展空间设计;从前做企业管理的，从事展会管理……这些从业人员虽然有一定的实践经验，但毕竟专业底子薄，专业性稍弱，对国际展会运作模式也了解不够。

　　一、 认识、评估自己

　　自我评估

　　兴趣与爱好

　　爱好看书、唱歌、上网、写写东西、羽毛球球、跑步、武术、和朋友开心地逛大街~~~~~~

　　性格与个性

　　无敌、固执、自信、好人~~

　　特质与特长

　　我脾气很好、社交能力不错、有打破常规的创造力、做事儿有玩的心态(玩得有水*)、我有学*的能力和组织的能量、我唱歌天生的好(不小心还获得过南宁市里的中学生歌唱比赛的金奖。)、我书法还算可以，不过书写的时候看心情笔锋会各有不同、体育很好，马拉松比赛至少可以跑完全程三分之二的路程这样、心理调能力好，不会容易为事儿忧虑，哪怕知道明天有地震.

　　意志力状况

　　意志力还行。还有意志力的大小要针对自己要做的事儿来看。如果事儿是自己喜欢的，自己做出决定去做的，我将必把它做好，不会轻易罢休!但如果是只是被迫要这么做的事儿的，我的意志力就容易转化为反抗力。嗯，高中有些证明，高中三年我都坚持自己不喜欢的课就不听、每天锻炼身体、不小心迟到了，如果老师来找我，我坚决让自己不担忧和恐惧~~ 还有我不会随波逐流，不过我会从善如流、虚怀若谷。所以我意志力还是挺强的。

　　职业价值观

　　服务、创新、团队、斗志、方法

　　职业兴趣、倾向、需求

　　喜欢有挑战性的、创新型的、实践型的、希望老板是个不‘聪明’的人(有智慧)。

　　个人弱点、缺点

　　做事儿急于求成(说的和想的差不多，但是做的往往比想的多，考虑不全面就已经开始行动)、在我看来似乎什么东西都是如此的简单，有傲视心、自我意象比实际的自己偏好、容易忽视劳逸结合。

　　社会评估

　　对你影响的人

　　称谓

　　姓名

　　对你的评价与期望(家人、老师、朋友眼中的你)

　　父亲

　　做事儿有些反应迟钝、记性不怎么好、温和但不怎么谦虚。有耐心(父亲知道我忍耐的限度)，做事儿有爆发力。父亲对我的期望挺高(不过不对我的前途不做要求)他相信我的做事能力，和为人，首先他希望我能有稳定的生活，和出路;希望我能成就一番事业，不做碌碌无为的人。

　　母亲

　　在母亲眼中，我是她的骄傲，家里能寄予希望的人，不管她多辛苦抚养我，她都心甘情愿，母亲认可我的为人处世，但是总是担心我的做事儿的粗心大意――‘大大咧咧’。母亲会觉得我的社交能力很强(因为我常带一些好朋友回家做客)。母亲希望我能走有意义的人生道路。

　　亲戚

　　对于亲戚，我就和一两个叔叔有过多一点的见面和交流。他们对我其实没什么感觉，就是等待我‘长大’看我有什么能耐。对我的期望小小的，不抱什么寄托，因为他们看到的只有表面的东西。且他们觉得我们老家那个地儿风水不好。

　　老师

　　其实大部份，可以说几乎没有老师了解我是个怎样的状态。部份老师觉得我有些高傲、有些个性偏激、没有上进心、懒、没有什么前途(我承认我是挺懒，不想什么滴干活，但我有自己的理想和目标、有原则的，很多东西我很努力去争取，争取自己真正想要的东西)、有极少的老师对我即使不是很了解，不过表示理解，因为老师知道我做的事儿，是没有恶意的，且‘时代在变’，觉得我有自己的想法，有自己的主见，和一定的实践能力，和人格魅力。挺大部份老师是不关心我能否拿到毕业证和以后什么发展的，因为他们和我又不是很熟，我怎样，对他们不怎样。部份老师对我的期望就是拿到毕业证，找份过得去的工作(我往好的想了)。有极少部份的老师，希望我能有个美好的未来，未来有个好的发展，因为她们是善良的老师，会由心为我感到骄傲。~~

　　朋友

　　真诚、善良、做事儿有主见、人缘好、对自己感兴趣的很有主动性、有组织的能量、社交能力强、艺术方面很有天赋、长得还算帅、重要的是觉得我内心强大、偶尔觉得我嘻嘻哈哈、反应迟钝、容易兴奋、记忆力不是很好~~他们对我的期望很高，且相信我能做出不同寻常的业绩。成就一番业绩。他们希望我永远保持朋友间的友谊在心中的地位。(其实我是个把友谊看得很重的人。朋友是一辈子的)

　　同学

　　我很少和同学说我的事儿。只是一般的打招呼――嗨(带招手)、吃饭没呀?接下来上啥课捏?去哪玩呀?~~同学认识我多应该是在课堂里，我回答老师问题相对多一点点，且都是自己举手的，他们觉得我很大胆，有一定的思想主见。因为我*时也会有迟到和缺课，他们觉得我也是混毕业证的、混日子类型。我觉得除了朋友，同学就谈不上对我有什么期望了，和他们无关(现实)。

　　职业倾向测评

　　我属于： 实用型

　　艺术型

　　社会型 企业型

　　二、 环境与职业分析

　　家庭环境分析

　　经济状况

　　老爸老妈做小型生意，收入过百/天吧?!老哥做夜市烧烤的，都很辛苦。收入多少老爸老妈没和我说过，不知道具体的。买鞋买衣服的钱还是有的。但不能随便拿得出钱买电单车，自行车还行。

　　教育背景

　　现在在大专学校演艺职业学院，高中在南宁第十五中学就读毕业，初中及小学在南宁那学校自称是南宁牛的民办初中(包含小学)――扶壮学校就读。学历的高低不等同文化的高低、不能说明综合能力的高低――这是思想背景。

　　人际关系

　　人际关系中我注重的是朋友间的友谊和在一起做事儿的同事的感情。所以这两个我和他们都是很好的关系。和我密切的有亲戚关系、师生关系、学友关系，亲戚我接触得不是很多，不过接触，在一起都很和谐，没有什么不妥。师生关系是纠结的，我个人从小就不喜欢老师这个职业。但记得以前自己在老师布置的作业里违心地写道：“老师是我们学生的第二父母，老师这个职位是高尚、我尊敬和喜爱的”!老师是不谦虚的;老师是放不下‘面子’的，所以沟通根本不能正常进行。我觉得老师是容易自以为是的`，到哪都想着自己是老师，到哪都是自己的学生。老师是不能容忍学生说难听的真话的(特别是高中的)，我觉得老师这个职业就是上班挣钱、*凡得不能再*凡的一种工作。我要是喜欢也可以做老师去。我的想法我只说给我喜欢、尊重的、且她是可以理解过半的老师听的。所以我在这个作业里写了这个我的想法。我和学友间的关系几乎都是“不僵不化”的，和谐共处。

　　校园环境分析

　　学校

　　广西演艺职业学院

　　学院(系)、专业

　　经济管理系、会展策划与管理

　　班级、寝室

　　经济管理系一班、2259号宿舍

　　职场环境分析(结合调查实践或历届毕业生就业情况)

　　人才供需状况

　　供的很多，需的也很好。但供不对需的多。

　　对人才素质的要求

　　首先是人品。人品是的问题，首先看人品。下来是能力(学历不能衡量能力，有素质的老板就应该明白)。生理上有自控能力，心理上基本健康，无超不良嗜好。

　　对专业知识具体要求

　　先确定你有没有看专业书看概念且记下来。问答至少能答得上来上半这样。(知识是死的，过了面试就ok了。看你的实践实际操作能力了，你有多少知识别人是不会知道的，就看你做得怎样。)

　　对专业技能具体要求

　　专业技能水*首先‘表面上’要有良好的形象;有亲和力(看人格魅力)、社交能力(实践证明);有创新思维(能在短时间内想出一个解决事儿的良好的方案作为测试)

　　对资格证书的要求

　　有高中毕业证书就差不多了。然后因特长获得的奖证明很有意义。

　　岗位说明

　　做企业“形象代言人”主要负责寻找客户，把客户资料和合同协议做整理交到统计数据部;对企业做宣传。(有责任给企业提更有效的管理方案，丰富企业文化。)

　　岗位的工作状况

　　有规定的上班时间，但没有固定的下班时间，不过很能锻炼自己的社交能力，可以认识很多‘高级’动物。

　　岗位的收入状况

　　薪水2200，有提成，还有表现好还有另外一定的奖金，一年*均每个月有3300

　　职工自我满意度

　　这个职业是得到领导的很多关心和帮助的。给的生活条件也挺好。工资也还好。不过企业整体运作效率有些低(人才缺乏)，对企业发展壮大期望低!企业不发展，我们个人就得不到发展，郁闷。

　　三、 职业生涯规划设计(毕业生十年)

　　描述职业目标

　　*期职业目标(毕业后两年)

　　我的*期职业目标是进一家企业里任领导职务。

　　中期职业目标(毕业后五年)

　　职业是打好社会关系，和修炼自己。制定发展计划，成立自己的公司。

　　长期职业目标(毕业后十年)

　　经营自己的公司!若倒闭了重头再来!

　　目标分析

　　实现目标的优势(个人)

　　我有一定的亲和力，和沟通的勇气。有学*的能力，和组织的能量。(学*的能力是人生中重要的);有足够的信心和勇气，几乎可以排除一切的恐惧去做事，(创造性思维就是这样培养出来的);我有分析事情的喜好及能力;我拥有无形的永恒的财富――人脉(都是自己长期创造积累的);重要的是我有感受和分析自我意象的能力;有毅力;有责任心。心中有大爱。有广阔的胸襟。

　　实现目标的弱点(个人)

　　懒、记性差、反应迟钝(有时可能别人说自己的坏话，自己拍掌叫好了都没反应过来)、天真、心底过份的好、不聪明~~~~~~

　　实现目标的机会(环境)

　　有大专学历算是一个小小的优势吧;因个人的社会关系让我有挺多机会进入大公司里溜达、观察、和一些有经验的人交流学*~~(不是亲戚关系――我找不到我的哪个亲戚是有高文化的。);熟悉这座城市，能较轻松的找到自己所需材料资源。重要的是我不择环境的心，到处可以看到希望。到处是机会。只要自己肯干实干。这是心理环境。内在环境优势比外在环境优势强很多。

　　实现目标的障碍(环境)

　　知识不够;认知度不够;社会经验还有待增加;资金缺乏~~

　　四、 大学期间职业生涯规划

　　1、一年级规划：认识试探期

　　生涯规划具体内容

　　完成时间

　　验收实施情况

　　从自身角度、从别人角度全面认识、评估自己

　　还没成

　　了解专业和职业，培养专业兴趣，培养职业意识

　　两年

　　差不多

　　明确岗位对专业的要求，制定和实施专业学*、实训计划

　　三年

　　还没成

　　明确英语和计算机能力要求，制定其学*计划

　　不会成

　　注重综合素质拓展，有针对性地参加校内外社会实践

　　一年

　　已做好

　　2、二年级规划：成型调整期

　　生涯规划具体内容

　　完成时间

　　验收实施情况

　　强化岗位对专业能力的要求，有针对性地强化专业学*和实训

　　三年

　　还没成

　　为技能考核做充分准备并获取专业技能资格证书

　　三年

　　还没成

　　为英语、计算机应用能力做充分准备并获取相关证书

　　三年

　　还没成

　　积极而有针对性地参加岗位实践或企业兼职，培养职业适应能力

　　两年

　　已做好

　　在社会实践中培养吃苦耐劳精神、**责任感，提高抗挫折能力

　　三年

　　已做好

　　五、 生涯评估、反馈和动态调整

　　提示：对在校三年职业生涯规划和实施进行评估、反馈和动态调整。在此基础上，可利用同样的方法来指导自己毕业后职业短期、中期、长期目标规划实践、评估反馈和动态调整。

　　经济专业大学生职业生涯规划书 10

　　我们向往着美好的明天，所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的纸。

　　一、自我分析

　　对自己进行了全方位、多角度的分析

　　1、职业兴趣――我喜欢看经济类书，看电视（有时会一发不可收拾，但我常常会控制自己，不至于影响我的学*）打羽毛球、篮球，总的来说，凡是对我自身发展有利的，我都会尽力把它们培养成我的兴趣，我一直以来想当一名经济师，我知道非常困难，但我会努力的，此外，我还希望创业。

　　2、职业能力――我的学*能力较强，语言表达能力较弱，算数能力较强（我的数学学的较好），空间判断能力一般。

　　3、个人特质――根据气质类型的自我测试得知，我是胆汁质型――粘液质型的混合型人，我的优点有

　　①意志坚强

　　②注重实际

　　③独立性强

　　④乐观上进

　　⑤安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。

　　缺点有

　　①自满

　　②闲散怠慢

　　③固执而又犹豫不定

　　④动作迟缓，胆小，不喜欢抛头露面。

　　4、职业价值观――在我的眼里，令人满意的职业是

　　①工作收入要不低于我本人的工作能力价值

　　②能适合我的专业

　　③能造福于社会

　　④能实现我的目标和我的理想

　　5胜任能力

　　自我分析小结：由优劣势能力比较知我并不适合创业，所以我决定舍弃我的创业梦想。

　　二、职业分析

　　对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析

　　⑴家庭环境分析

　　①经济状况：家里1年纯收入最多几千块钱，所以他们并不能对我的就业有所帮助，一切要靠我自己

　　②家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份稳定的工作

　　③对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。

　　⑵学校环境分析

　　①学校特色：我校有一流的师资队伍，良好的教学质量。

　　②实践经验：我在学校担任学生会干事，周末偶尔做兼职。

　　⑶社会环境分析

　　就业形势：

　　①毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧

　　②考研率与绝对就业的矛盾

　　就业政策：

　　①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向，**调控学生与用人单位双向选择”的就业机制，确定了学生和用人单位在市场上的主体地位 ②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

　　③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目

　　⑤鼓励毕业生到中小企业就业

　　竞争对手：

　　①和我一样的一般大学生

　　②具有高等学历的毕业生

　　③家庭背景比我好的学生

　　⑷职业环境分析

　　1、职业分析

　　经济学知识多而不专，专业就业率较低

　　2、地域分析

　　经济发达地区就业率高于，东部地区高于中西部地区。

　　三、职业定位

　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容的出本人职业定位的SWOT分析；

　　四、计划实施

　　短期计划

　　⑴时间跨度：20xx―20xx

　　⑵总目标：大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。

　　⑶分目标：

　　①大一一学年一定要多认识人，多与同学建立朋友关系，建立自己的人脉，整个学期都要努力学*，争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。

　　②大二一开学拼尽全力竞选学会干部，在这一年，我要学好专业，并下一定的功夫在英语上，争取通过英语六级考试。

　　③大三时将自己所学科目内容做一次总结，看自己哪一个学科的内容学的较精深，看自己对哪些内容感兴趣。

　　④大四实*，在这期间我一定要走向社会，多接触社会上的人和事，多积累经验，让自己的优势得到最大发挥。

　　⑤策略与措施

　　1.为了锻炼我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或周末时做一有利于提升我的工作能力

　　⑥备注

　　大学时期最主要的是努力学*，能力的积累，良好人际关系的建立（对于这一点，一定要打开自己的心扉，努力多交朋友，）

　　五、评估调整

　　职业生涯规则是一个动态的过程，必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。

　　1.评估内容：

　　①职业目标评估，假如我目标的实现一直都一帆风顺，那么我将不改变我的职业目标，因为这说明这目标是可行的，并且非常适合我。

　　②职业路径评估，当我在实施职业具体路径时，如果有些目标没有实现，那么我将调整为另一条适合我发展的路径

　　③其它因素的评估，即当我的身体，家庭，经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响我时，我应这些因素的变化而调整我的规划书。

　　④实施策略的评估，当我用规划上的策略实现目标，可目标并没有实现，这时我就需调整我的政策

　　2.评估的时间：一般情况,我定期评估规划，当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　3.规划调整的原则：以我的发展为原则，每当规划书不适合我时，我应当及时调整方向，而不是一成不变。

　　六、结束语

　　为了写这份规划书，虽然我花了很多的时间，但我觉得很值得，毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置，知道了我的将来职业发展的步骤，知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富，最后我还是感谢学校，让我能更加清楚的对自己做这个详细的规划。


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展2）

——数学专业大学生职业生涯规划书实用10份

　　数学专业大学生职业生涯规划书 1

　　一、情况分析

　　从1985年踏上工作岗位至今，已经快三十年了。我积极参加小学数学课堂优质课、学具课的评比，小学数学教学论文、教育叙事、教育案例的撰写，小学数学教学课件的制作，并取得了初步的成绩。随着自己不断的成长，我却感到自己的发展步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。怎样才能拓宽自己的发展空间呢?我认为必须找到自身的不足，对症下药。首先，我感到在学*上对自己有所放松，导致自己迷失了发展方向。其次，由于缺乏学*，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。同时，学*上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。

　　二、发展目标。

　　树立终身学*的观念，抓紧分分秒秒学*充电，使学*成为自己的一种内需，通过学*提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

　　三、具体实施方案

　　1、多读书，在读书中积累，在读书中反思，在读书中成长。

　　(1)、读两本教育教学方面专著：中小学继续教育读物《有效教学》、《给教师的建议》;

　　(2)、读报刊《小学数学教学》、《湖北教育》、《现代教育导报》。

　　结合自己的阅读情况，写出读书反思、读书随笔，积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验，以便更好的指导自己的教学教学，形成自己独特的教学风格。

　　2、善于思考，在实践中探求、感悟。

　　要坚持用脑子工作，力争做到

　　反思昨天——在反思中扬长;

　　审视今天——在审视中甄别;

　　前瞻明天——在前瞻中创新。

　　时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　　3、对实践的提升。

　　(1)、认真阅读每期《湖北教育课改通讯》和《小学数学教学》，及时积累专题研究的第一手资料。

　　(2)、及时认真地总结个人成长经历，每周至少写一篇不少于800字的教学随笔。

　　(3)、通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，至少有一篇高水*的教育教学研究文章在市级以上正式刊物发表。

　　(4)、多与优秀教师交流，向优秀教师学*。

　　(5)、结合教育教学实践，有明确的研究专题，定期总结出研究成果。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 2

　　促进教师专业发展是现代教育的一个热门话题。这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。为此，为了让自己在这一学年中有新的发展，请老师们为自己设计、规划一下，具体内容如下:

　　一、对教师专业发展的认识。

　　在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实，为学生的发展带来了广阔的前景，我们看到了学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了，但是作为教师也越来越感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了，这对教师自身提出了更高的要求。

　　加强校本教研与科研就是对教师专业成长的的一种具体体现。认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践，在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯，在不断实现规划目标中完善自己、发展自己，成为一名名副其实的好教师。

　　二、自身状况分析。

　　1、自身背景及成绩分析。

　　从事教学工作4年，在这些年来我一直从事英语教学工作。在教学中我一直培养学生自主学*的好*惯，培养学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学*，提升自身素养。学*的过程是一个不断充实的过程，它为自己的教师专业成长奠定了基础。

　　2、对自身问题的分析。

　　从教4年来，在领导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生。

　　三、自身专业化发展目标。

　　1、整体性目标。

　　力求自己由专业型向经验型教师转变。

　　2、阶段性目标。

　　第一阶段:以自主学*提升理论素养专业化为主的目标。

　　美国学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水*”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

　　具体措施:

　　(1)认真读好六本书，并作好理论学*笔记。六本书是:

　　(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条新建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》、(4)《新课程中教师行为的变化》、(5)《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、(6)《多元智能》。

　　(2)记录整理个人成长的足迹。

　　(3)争取学*机会，充实自己，开阔自己的思路。预*的*惯的养成。

　　第二阶段:

　　(1)、提高课堂教学艺术强化教学反思能力。

　　在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。

　　(2)、加强教育科研能力重构自身专业知识结构。

　　在教研与科研的实践中，发展自己，将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程，通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识，重构自己的专业知识结构。

　　第三阶段:以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

　　(1)在教学中注意学法指导，努力培养学生良好的学*方法和*惯，提高教学效率。努力使学生基本形成会预*的好*惯，努力培养学生学会独立钻研的学*品质。

　　(2)培养学生独立钻研，敢于表达的好*惯。将比较容易的知识由学生自己来讲，充分锻炼学生的综合能力。

　　四、主要措施

　　1、用自学形式完成有关教育理论方面的学*

　　2、积极参加教育部门组织的继续教育学*和学校组织的校本研训活动

　　3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学*、个人感悟等方面的学*心得体会。

　　4、定期参加有关的科研论文评比

　　5、每天有1小时以上的读书时间。

　　五、预期效果

　　1、初步具备一定的科学研究的素养。

　　2、具有良好的驾御课堂的教学能力。

　　3、个人学科专业素养得到进一步提高。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 3

　　新的学年开始了，又一批新教师走上了讲台。新教师有激情，有闯劲，创新开拓认识很强，如果得到科学、专业的引领，其成长速度会是相当可喜的。

　　“教师到底应该教什么？”“我该怎么办？为什么我怎么都教不会他们？！”“当教师这么累，我的快乐在哪里？

　　这是不少新教师上岗后对教师职业发出的感叹！其实，做老师容易，做个“有心的老师”不容易。如果新教师上岗后不久精神就开始枯竭，那么其职业发展就会停滞。因此，新教师要保持自己优良的适应新岗位的能力，必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划。

　　一、规划“适应阶段”

　　新教师参加工作的第一年，是拜师学*与模仿阶段：新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，多观看优秀教师的典范课例，不断地把教学知识转化为教学能力，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。

　　二、规划“基本功阶段”

　　新教师工作到第三年左右，是练就教学基本功阶段：一是教师的“二字一话一机”（粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术）等一般基本功；二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功；三是处理重点、难点等教室教学基本功；四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。至此，新教师具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。

　　三、规划“形成经验和技能阶段”

　　教师工作到第五年左右，是形成经验和技能阶段：教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，研*名师、特级教师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学实际情况，从语言风格到教室结构、设计思路等进行创造性的改革，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，构建了自身教学经验体系。

　　四、规划“教师成长的徘徊阶段”

　　教师工作到第五至八年间，是教师成长的“徘徊阶段”：教师在教学业绩上提高不明显，出现所说的`“高原现象”，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就此裹足不前。

　　教师要想突破成长的“高原期”：一要明确专业成长“着力点”——加强教学技能技巧的训练，走出教学艺术缺乏的“高原期”；二要找到专业成长“生长点”——重视教育教学技术的运用，走出教学技术缺乏的“高原期”；三要探求专业成长“发展点”——继续教育要终身化，走出专业知识缺乏的“高原期”；四要寻求专业成长“契合点”——培养合作认识，走出单打独斗的团体精神缺乏的“高原期”；五要确立专业成长“支撑点”——参加教育科研活动，走出教学自我诊断缺乏的“高原期”。

　　五、规划“教师成名阶段”

　　教师工作到第8至12年左右，是教师“成名”阶段：少数越过“高原期”的教师，用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育学者。

　　这阶段教师的工作特点有两个：一是教学在批判中。教师在教育教学忙碌与宁静中开展自身对话，在教育反思中不断接受理智的批判，在实践中不断接受理论的提升；二是教学在研究中。教师在不断的学*与研究过程中拓展内涵，增长专业能力，提高专业水*。

　　六、规划“教师成家”阶段”

　　教师工作到第12年以后的一段时间，是教师“成家”阶段：教师不满足于在教育教学方面已有的建树，始终“咬定青山不放松”，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。这阶段教师的工作特点是教师创造出值得自己崇拜的人。因他们丰富的学识、灵动的智慧、激情与活力而成为充满底气、灵气和大气的立体教室，使教学更成为教育。因此“成家阶段”的教师，在理论上，对教育有深刻的理解和感悟；在实践上，在做好“经师”的同时，更注重做好“人师”，形成自成一体的教学流派。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 4

　　由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动的主要载体，高效的数学课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。而新基础教育课程改革，教师面对的是新课程、新教材、新教法，教师显然是课程改革的关键。这就更需要初中数学教师不仅要具有高尚的职业道德，先进的教学理念，精深的教育专业知识，而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。为此，特制定教师职业规划：

　　一、提高自己的数学素养。

　　努力学*比较系统的、专业的基本知识和基本技能。只有具备良好的数学素养的老师，才能很好的教好数学。继续学*《数学课程标准解读》，和深入学*与研究新人教版数学课程，在自己能掌握的前提下来进行数学教学。

　　二、更新教育观念，与时俱进。

　　认真钻读新课程标准，积极翻阅时代前沿的一些教学杂志、拜读一些教育教学专著，并要通过上网等途径，接触各方面先进的教学信息，不断更新自己的教育观念，在教学中努力渗透新课程的理念，以教学新理念指导自己的教学行为。记录自己教学中发现的问题，及时请教经验丰富的教师，特别要向指导老师请教。

　　三、努力提高课堂教学艺术。

　　苦学多问，多向专家、同事请教，认真上好每一课，踏踏实实地工作，珍惜每次的公开课机会，多磨课，寻找自己上课的特点，形成自己的教学风格，希望这次培训能为我搭建公开课的*台。在每堂课前用心设计好教学语言、板书及要开展的教学活动，并在教学中注意形成良好的'教态。在提高自身教学基本功的同时提高课堂教学效果。我会多观摩其他教师的课堂教学，特别是学*优秀教师的好的上课方式，从而不断提升我的备课和上课质量。另外，我在信息技术方面掌握了基础，真正应用到数学课堂上，是体现代化教学手段在数学课上发挥它的最大优势。只有用了一些更高层次的信息技术才能让我把想表达的东西在课堂上通过课件展示出来，达到预期的效果。要逐步建立数学学科教学资源库，实现真正意义上的专业引领、同伴互助和资源共享。要对备课、上课、作业布置与批改、培优补差、教学评价、教学反思等基本教学程序进行认真研究，并结合数学学科的特点，明确每一环节的基本要求。积极探索具有数学学科特点的基本教学模式，逐步形成独具特色的教学风格。

　　四、勤实践、多思考，乐写心得，积累经验。

　　积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水*，每年要有论文，并要取得市二等奖以上。以培训作业和要求不断鞭策自己，勤动笔，勤动脑，及时积累个案，归纳资料，让自己的教学留有痕迹，写出一些高质量的教学心得与经验，教学感受，教学小结，自己在*时所做的工作的想法与实践经验。对初中数学教师应具备的学科能力提出具体要求，并充分利用校本教研、听课调研、集体备课、网络教研、学科教学教研活动等形式进行有针对性地培训和指导，不断提高数学教师的学科能力和专业素质。

　　希望两年以后，能达到规划目标，对数学教学有更深的理解和更大的把握，有足够的魅力吸引着我的学生学*数学的兴趣，真正地为素质教育贴砖加瓦，全面提高数学成绩。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 5

　　一、专业：

　　数学与应用数学

　　二、规划年限：

　　20XX年3月到12月

　　三、年龄跨度：

　　20岁到30岁

　　四、阶段目标：

　　顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书，逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)

　　五、总体目标：

　　在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

　　六、个人分析：

　　自己目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独处，但是在最*几年中，我本人逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越来越充实，发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获，会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。自己以前的内向真成就了现在的独立，遇到困难冷静下来，去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处。

　　七、社会环境分析:

　　中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着市场经济的发展，中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。

　　八、行业分析：

　　在当今及*几十年中，中国的市场经济还会持续快速发展，各行业也将由现在的基层得到一个快的提升，而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工，所以中高层的领导者的行业必将有机可乘，而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术，中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了，现在的高端技术真的会成为铁饭碗了。

　　九、自身的评估：

　　*几年来我越来越喜欢竞争，在压力及竞争下会有很大的动力，并且积极地寻找解决问题的方法，作出判断之前喜欢了解前因后果，适当听取别人的意见，然后作出果断的判断，并且会朝着这方向努力下去，达到目标，而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学*的很快，是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人。

　　十、角色及其建议：

　　自己“就是偏向于技术及管理型的，至于具体到什么行业就还不是很确定，喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望：从事军事。就还在考虑中。”

　　父母：“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“最好是公务员”

　　同学：“比较固定的”

　　老师：“你上进心比较强，去找点竞争性的把，那些工作努力了收获会好些”

　　好友：“挣钱多的，比较清闲的”

　　十一、目标分解：

　　1、在大学接下来的三年里，顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书，这是最基本的，因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求，当然我也不能列外拉。在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了……

　　2、在毕业后的四年里即7月到12月，那时23到27岁正是学*各种技能及社会经验的大好时机而且为避免“高不成低不就”“好高骛远”的现象的出现，我会选择在这四年里头到一般的企业(当然，这家企业最基本的前提就是：可以在这里学到很多的东西特别是技术和社会经验，至于工资方面就没有什么特别的要求。只是注重可以学到经验机高端技术。

　　3、在最后的三年里即初到12月。跳槽到一家国有企业或具有一定规模的企业，并积极去成为管理者然后到中高阶层管理者，至于月薪就是要从5000元申到8000元左右了，为达到这些目标的措施：1在大学期间，努力去学好各科，特别是去考取到较多的证书(如普通话等级考试，英语四级，计算机，会计等等)。2克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是：从积极从与集体活动出发，讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点，认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足，学*他人的长处。主动去帮助身边的人。3社会经验：积极参加集体活动，努力融入到集体生活中，尽可能地参加一些有益的社交活动，加强交流与合作。4有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作。

　　十二、成功的标准：

　　家庭和睦，让家人过上好的生活。工资不会与目标相差太远，与身边的人相处融洽。最重要的是充实地过每一天，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。生活质量不断的提高。十三。备注;人生最多就是四个二十年，第一个成长的二十年已经花在了求学上，而现在面临的这个开始的二十年是最精彩的最有活力的，而事业也是在这个二十年建立的，最为一个男人，我也会将这个二十年放在事业上，会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点，我会全力的工作，至于婚姻方面，在我计划的这十年满才三十岁，这时也是时候了，所以我不会再我计划的这十年花太多的时间，我要将它花在事业上。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 6

　　一、专业：数学与应用数学

　　二、规划年限：10年 20xx年9月到20xx年12月

　　三、年龄跨度：20岁到30岁

　　四、阶段目标：顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书，逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)

　　五、总体目标：在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

　　六、个人分析：自己目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独处，但是在*几年中，我本人逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越来越充实，发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获，会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。

　　自己以前的内向真成就了现在的独立，遇到困难冷静下来，去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处。

　　七、社会环境分析:

　　中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着市场经济的发展，中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。

　　八、行业分析：

　　在当今及*几十年中，中国的市场经济还会持续快速发展，各行业也将由现在的基层得到一个快的提升，而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工，所以中高层的领导者的行业必将有机可乘，而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术，中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了，现在的高端技术真的会成为铁饭碗了。

　　九、自身的评估：

　　*几年来我越来越喜欢竞争，在压力及竞争下会有很大的动力，并且积极地寻找解决问题的方法，作出判断之前喜欢了解前因后果，适当听取别人的意见，然后作出果断的判断，并且会朝着这方向努力下去，达到目标，而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学*的很快，是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人。

　　十、角色及其建议：

　　自己“就是偏向于技术及管理型的`，至于具体到什么行业就还不是很确定，喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望：从事军事。就还在考虑中。”

　　父母：“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“是公务员”

　　同学：“比较固定的”

　　老师：“你上进心比较强，去找点竞争性的把，那些工作努力了收获会好些”

　　好友：“挣钱多的，比较清闲的”

　　十一、目标分解：

　　1：在大学接下来的三年里，顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书，这是基本的，因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个基本的要求，当然我也不能列外拉。

　　在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了。

　　2：在毕业后的四年里即20xx年7月到20xx年12月，那时23到27岁正是学*各种技能及社会经验的大好时机而且为避免“高不成低不就”“好高骛远”的现象的出现，我会选择在这四年里头到一般的企业(当然，这家企业基本的前提就是：可以在这里学到很多的东西特别是技术和社会经验，至于工资方面就没有什么特别的要求。只是注重可以学到经验机高端技术。

　　3：在后的三年里即20xx年初到20xx年12月。跳槽到一家国有企业或具有一定规模的企业，并积极去成为管理者然后到中高阶层管理者，至于月薪就是要从5000元申到8000元左右了为达到这些目标的措施：1在大学期间，努力去学好各科，特别是去考取到较多的证书。

　　(如普通话等级考试，英语四级，计算机，会计等等)

　　4：克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是：从积极从与集体活动出发，讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点，认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足，学*他人的长处。主动去帮助身边的人。

　　5：社会经验：积极参加集体活动，努力融入到集体生活中，尽可能地参加一些有益的社交活动，加强交流与合作。

　　6：有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作.

　　十二、成功的标准：家庭和睦，让家人过上好的生活。工资不会与目标相差太远，与身边的人相处融洽。重要的是充实地过每一天，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。生活质量不断的提高。十三。备注;人生多就是四个二十年，个成长的二十年已经花在了求学上，而现在面临的这个开始的二十年是精彩的有活力的，而事业也是在这个二十年建立的，为一个男人，我也会将这个二十年放在事业上，会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点，我会全力的工作，至于婚姻方面，在我计划的这十年满才三十岁，这时也是时候了，所以我不会再我计划的这十年花太多的时间，我要将它花在事业上。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 7

　　由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动的主要载体，高效的数学课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。而新基础教育课程改革，教师面对的是新课程、新教材、新教法，教师显然是课程改革的关键。这就更需要初中数学教师不仅要具有高尚的职业道德，先进的教学理念，精深的教育专业知识，而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。为此，特制定教师职业规划：

　　一、提高自己的数学素养。

　　努力学*比较系统的、专业的基本知识和基本技能。只有具备良好的数学素养的老师，才能很好的教好数学。继续学*《数学课程标准解读》，和深入学*与研究新人教版数学课程，在自己能掌握的前提下来进行数学教学。

　　二、更新教育观念，与时俱进。

　　认真钻读新课程标准，积极翻阅时代前沿的一些教学杂志、拜读一些教育教学专著，并要通过上网等途径，接触各方面先进的教学信息，不断更新自己的教育观念，在教学中努力渗透新课程的理念，以教学新理念指导自己的教学行为。记录自己教学中发现的问题，及时请教经验丰富的教师，特别要向指导老师请教。

　　三、努力提高课堂教学艺术。

　　苦学多问，多向专家、同事请教，认真上好每一课，踏踏实实地工作，珍惜每次的公开课机会，多磨课，寻找自己上课的特点，形成自己的教学风格，希望这次培训能为我搭建公开课的*台。在每堂课前用心设计好教学语言、板书及要开展的教学活动，并在教学中注意形成良好的教态。在提高自身教学基本功的同时提高课堂教学效果。我会多观摩其他教师的课堂教学，特别是学*优秀教师的好的上课方式，从而不断提升我的备课和上课质量。另外，我在信息技术方面掌握了基础，真正应用到数学课堂上，是体现代化教学手段在数学课上发挥它的最大优势。只有用了一些更高层次的信息技术才能让我把想表达的东西在课堂上通过课件展示出来，达到预期的效果。要逐步建立数学学科教学资源库，实现真正意义上的专业引领、同伴互助和资源共享。要对备课、上课、作业布置与批改、培优补差、教学评价、教学反思等基本教学程序进行认真研究，并结合数学学科的特点，明确每一环节的基本要求。积极探索具有数学学科特点的基本教学模式，逐步形成独具特色的教学风格。

　　四、勤实践、多思考，乐写心得，积累经验。

　　积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水*，每年要有论文，并要取得市二等奖以上。以培训作业和要求不断鞭策自己，勤动笔，勤动脑，及时积累个案，归纳资料，让自己的教学留有痕迹，写出一些高质量的教学心得与经验，教学感受，教学小结，自己在*时所做的工作的想法与实践经验。对初中数学教师应具备的学科能力提出具体要求，并充分利用校本教研、听课调研、集体备课、网络教研、学科教学教研活动等形式进行有针对性地培训和指导，不断提高数学教师的学科能力和专业素质。

　　希望两年以后，能达到规划目标，对数学教学有更深的理解和更大的把握，有足够的魅力吸引着我的学生学*数学的兴趣，真正地为素质教育贴砖加瓦，全面提高数学成绩。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 8

　　一、现状分析

　　1.专业发展的优势与不足

　　从大的层面来说，自身优势是有目标、有追求。本人将始终不渝坚定行走在专业发展的路上，“仰望大树，如水而行”是我秉承的行走姿态。敬畏职业、沉心教育、静心求索是我追求的境界。我相信目标必指引前行的道路，努力定会造就幸福的人生。不足是有惰性、少魄力。时而会籍以时间、精力等理由消减自身的热情，专业发展仍有惰性。践行时缺乏魄力，规划的多，践行的少。

　　体现在具体教育教学工作中，优势在课堂教学有所思考，教育科研初见端倪，读书不断涉猎，整体呈现良好态势。不足在于教、研、读、写缺乏一体化设计与规划，致使视野广度不够、研究深度不足，在某种意义上陷入专业发展的“瓶颈”期。

　　2.阻碍专业发展的因素分析

　　（1）家庭因素：家庭琐事占据一部分的时间，分散一部分精力。

　　（2）能力问题：思维不敏捷、眼光不敏锐，常有“心有余而力不足”之感。

　　（3）性格影响：拘泥小节，不易变通，过于保守。

　　（4）其它：不能自主拓宽专业发展的*台和空间。

　　二、年度规划

　　1.专业发展目标

　　（1）凝练教育教学主张，进行教研读写主题化设计和一体性规划。

　　（2）申报省教科所十三五规划课题，力争立项。市个人课题结题，力争优秀课题。

　　（3）核心期刊至少发表一篇文章，教海探航、师陶杯力争一等奖。

　　（4）高质量的市级公开课或讲座2—3节，力争省级公开课。

　　（5）课堂教学水*有所提升，表现为心态更为*和，生本更为突出，调控更为灵动，课堂境界更为深厚。

　　（6）年终考评力争优秀。

　　（7）积极参与各项表彰荣誉评比，力争有所收获。

　　（8）努力争取参加高级别培训。

　　（9）紧跟时代步伐，提高现代信息技术水*，让生活更有情趣，自身更具情怀。

　　2.专业发展序时推进

　　（1）打磨完成2篇论文。（6月份之前）

　　（2）完成市级公开课或讲座。（11月份之前）

　　（3）撰写省课题申报材料。（7月份之前）

　　（4）完成市个人课题结题。（12月份之前）

　　（5）完成培训。（10月份之前）

　　数学专业大学生职业生涯规划书 9

　　从教以来，从幼稚到成熟，从迷茫到坚定，一路走来，我的步伐越来越执着。我深知，教师专业发展的体现在于课程意识的主体觉醒、在于课程设计与实施能力的全速提升、在于课堂教学艺术的不断锤炼。对于一名从发展期向成熟期转型的我来说，全面进行自我分析、科学进行自我设计、为自己的未来正确规划就显得尤为重要。

　　一、现状分析

　　（一）个人优势分析

　　1、本人具有强烈的事业心和责任心，对教育事业忠贞不二，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，坚信自己能幸福地走在教育的路上；

　　2、本人的大专和本科函授都是“数学与应用数学”专业，具备一定的数学专业素养，能够胜任小学阶段的数学教学工作。

　　3、在教学方面，我有一定的课堂教学实践经验，学生喜欢上我的数学课。同时，我善于发现，勤于思考，容易接受新事物与新观点。能够参加课题研究，并具有初步的教育科研能力。我的课堂教学坚持大胆创新，课堂教学已初步形成风格。课堂教学曾在市、区比赛中获一等奖。并多次在省市区级的舞台上开展示课。

　　4、本人*时乐于学*、注重积累，喜欢收集各种教育教学资料。这些宝贵的资料为我的课堂教学和教学研究提供了极大的帮助。

　　5、本人能够较熟练地掌握现代信息技术，并灵活有效为教学所需服务。曾获得区课件制作比赛一等奖。

　　（二）个人不足剖析

　　1、理论学*缺乏系统性。尽管进行了相关教育理论书籍的阅读，但是比较散乱、缺乏整体构建，不能很好地坚持研读课程教学论相关的著作。读的杂志相对较多，而教育专着相对较少，缺乏一定的深度和广度。

　　2、教科研能力较薄弱，虽敏于思，但惰于笔，不善于总结与整理，缺乏探讨研究的积极性。

　　3、课堂教学虽具有一定的开放性、创新性，但在“扎实有效”这个层面上还做到不是很到位。

　　二、发展规划

　　基于以上我对自己的剖析，我期待，通过今后不断地努力，不断厚实个人积淀，不断提升个人的课程理解能力、课程实施能力、课程创新能力、课程评价能力，在教学上形成属于自己的独特教学艺术，形成自己的教育教学特色，最终形成自己的教学风格。

　　（一）自身学*

　　第一阶段：加强教育教学理论的学*，能主动阅读有关教学杂志和教育专着，制定个人读书计划，确保每学期泛读专着5本，精读2本，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，并做好读书笔记与思考；收集整理与自己课堂教学风格相适应的优秀教学案例与论文。

　　第二阶段：趋于系统，全面学*课程教学论专着，厚积淀，夯基础。特别是加强对教育学、心理学的学*，有了理论的支撑才有底蕴。

　　（二）课堂教学

　　第一阶段：做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。在教学上，多向身边一些老教师学*，重基础，抓质量，让自己“生活化、情景化、趣味化”的课堂教学真正做到实效性，使得自己课堂凸显“扎实有效”。

　　第二阶段：要使得自己的课堂有深度、有厚度，要使得课堂更有数学味道，凸显数学本质，彰显数学魅力。

　　（三）科研能力

　　第一阶段：重反思、勤写文章，做一名“善于反思、勤于积累”的老师。

　　1、坚持课课反思。*时注意多写随笔与感想，一方面可以积累一手的教学经验材料，另一方面也为后续的对比研究提供很好的素材。

　　2、坚持案例反思。针对典型案例进行主题式反思，可以是听课中的精彩环节，也可以是执教中的成功片段，还可以是对自身及同行的失败课例分析。

　　第二阶段注重课题研究。立足课堂，做好课堂观察，把课题研究植根于我的课堂教学。通过课题研究，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。同时，每学年力争写出1篇有较高质量的教育教学论文，争取要在县级或市级以上获奖或刊物发表。

　　总之，随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行，要反思昨天——在反思中扬长，要审视今天——在审视中甄别，要前瞻明天——在前瞻中创新，要适应新课程要求，在实践中不断的探究、积累、更新，促进自我的发展。

　　数学专业大学生职业生涯规划书 10

　　姓名：xxx

　　年龄: xx 岁

　　出生年月: 21xx年 xx月xx日

　　健康状况:良好

　　身高：xxxcm

　　院校:xx数学学院

　　学号：

　　专业：应用数学

　　电子邮件:

　　自我评价：

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

　　求职意向：

　　愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、 文秘、行政助理等相关工作。

　　我会做什么：

　　a.我掌握一定的金融专业知识。

　　b.我会开车。

　　c.我会很缜密地思考策划。

　　e.我可以设计。

　　d.我想到投资公司中从事投资管理。

　　g.我基本掌握英语

　　h我可以做一些基本的文秘工作。

　　我做某项职业还缺什么素质和能力：

　　a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行，不过需要掌握会计相关知识。

　　b. 我想到银行工作；可行。

　　c.我想到证券公司工作；可行，不过需要证券从业资格。

　　我的初步规划：

　　一．毕业后五年内

　　希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见*于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

　　二．毕业五年后

　　开设自己的店面或者公司企业，利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场，并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门，不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面．

　　三．毕业十年后

　　使得公司步入正轨，开始大面积赢利，同时考察国外市场，使自己的公司尽量打入东南亚市场，并开始着手对跨国工厂或公司的打造．

　　四． 四十岁前

　　完成自己商业帝国的打造，一切的关系网，一切的人才培养制度都已基本完成．

　　五． 五十岁

　　成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

　　小结：

　　真正的人生毕竟不是"快餐"，而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱"，以使各种物料得到最佳的搭配，同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单，不光是安排先做什么后做什么，更为重要的是，它使我们树立了一种精神理想和追求。


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展3）

——体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书优选【5】篇

　　体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书 1

　　工作xxxx年了，虽然有过计划，有过打算，却从没有静下心来，认真地给自我的职业好好的规划一下，我认为有必要对自我的职业有一个长远的规划，使自我在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。所以认真地规划了一下自我的未来。

　　一、加强学*，提高自身师德修养

　　一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学*，努力提升自我的师德水*，真正履行母校的教学宗旨《学高为师，身业务水*

　　师者，传道受业解惑也。也就是说，教师的本职工作就是教书育人。所以，我给自我制定计划，要努力提升自我的业务水*，使自我成为一名业务型教师，向专家型教师看齐。

　　1、多读书，用知识武装自我

　　抓紧课余时间认真学*，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

　　2、创新课堂教学，用事实证明自我

　　(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源，结合实际，融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课;用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学*上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。上好每一堂课，坚持写教学反思，及时总结经验;坚持听课，借鉴别人的长处，改善自我的教学方式，努力创新教学方法，向40分钟要质量。

　　(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的本事。当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学*制作复杂的课件，帮忙课堂教学，提高教学质量。

　　(3)建立新型的师生关系。学*和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。

　　3、努力提高科研本事

　　积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学*供给学*的*台，所以，我要不放弃任何学*的机会。同时，每年至少完成两篇高质量的论文。

　　应对竞争激烈的社会和教师工作，我充满信心，我将带着百倍的活力投入以后的工作，让自我的规划在最短的时间得到最好的回报。

　　体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书 2

　　虽然还是校园，可是角色已经不一样了。作为一名新教师，刚开始经历角色转换的时候，感觉有点不适应。就在半年前，自己还是在校学生，而现在已经身为人师。站的位置不同，重心也随之改变了。从学生转变为教师，就是经历由学*型的人转变为学*兼实践型的人。在这半年的教学工作中，我意识到作为一名新教师应该有明确的目标，有独立的思想，还必须树立终生学*的人生观。要在自己的工作领域有所成就，就必须对自己的职业进行认真的规划，正所谓“凡事预则立，不预则废”。下面是我对自己的教师职业生涯规划：

　　一、加强教育教学理论的学*

　　作为一名教师，学*教育教学理论是非常必要的。学*教育理论不仅可以加强我们的理论素养，更重要的是它可以指导我们的教学。我们每设计一堂课，都应该基于一定的教学原理;没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏说服力。在*时的工作中，我将会进一步学*相关的教育教学理论，并结合教学的需要，将之运用到教学实际中去，尽量做到理论与实践相结合。

　　二、提升自身的专业教学技能

　　作为一名新教师，无论是在备课，还是上课方面，都缺乏经验。但是这种状态只是暂时的，我们应该树立终生学*的人生观，在探索中求发展。要提高教学技能，得发扬个人的努力进取与团结合作的精神。我认为教学技能包括三个方面：备课、授课、教学反思。上好课的前提是备好课，所以学会备课对一位教师来说是非常重要的。对于每一堂课，自己都应该有一个清晰的思路，然后再通过收集资料、作对比、与其他教师讨论，融合自己的观点与别人的长处，然后才形成自己的教学设计。只有把课备好了，才能达成清晰的教学思路，创造和谐的课堂氛围，课堂的驾驭能力才会不断提高。在上完每一节课后，应该及时进行教学反思，并做好记录，以求扬长避短。提升个人的教学技能是一项长期工作，因此在空闲时间，应该主动沟通，多听课，勤总结。

　　三、加强班级管理知识的学*

　　虽然现在自己还没担任班主任，但是作为一位年轻老师，班主任工作应该是必经之路。在这半年的工作中，通过与其他教师的沟通与自我的观察中了解到班主任这一职不好当。所以从现在开始，就应该好好学*班级管理知识，为以后的班主任之路做准备，争取以后当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。

　　四、教育论文与教学反思的撰写

　　作为一名中学教师，工作的重心虽然是教学，但是我们也应该注重教育科研的开展。在空闲的时间应该多浏览相关的教育信息网以及教育科研网站，坚持每周写两篇教学反思，每学期至少写两篇教育论文，不断地对自己的工作进行总结，以求发展。

　　希望自己能够根据自我职业生涯规划的方向努力，在摸索中不断取得进步!

　　体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书 3

　　一、指导思想

　　为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学*音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组，并且力求整个活动能够顺利、高效地开展。

　　二、学生情况分析：

　　本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小，无基础且也无舞台经验因此，我们将从多方面启发、开导，培养学生在形体、气质上的自我审美能力，并且使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈。

　　三、活动设想

　　丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

　　四、活动措施：

　　1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

　　2、热身运动：在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

　　3、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用*整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：

　　(1)脚背和膝盖的训练

　　(2)肩的开度和前腿的软度训练

　　(3)旁腰和旁腿的软开度训练

　　(4)胸腰和腹肌的训练

　　(5)脊椎和胯骨的训练

　　(6)胯部和臀部的训练

　　(7)胯部和腿部的综合训练

　　(8)节奏和方位的训练

　　(9)后腿和背肌的训练

　　(10)踢腿和力量的练*

　　4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

　　5、排练几个舞蹈，通过这些组合来锻炼学生，同时为演出比赛做准备

　　6、学*一部分少数民族的舞蹈，让学生感受各个少数民族舞蹈的特点，能够表演简单的舞蹈。

　　五、活动目标：

　　1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

　　2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度

　　3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。

　　4、培养孩子载歌载舞的*惯和舞蹈时愉快的心态。

　　5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

　　六、活动内容安排

　　第三周：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。基本训练。

　　第四周：基本训练：压腿、踢腿、下腰。

　　第五周：基本训练：简化的芭蕾训练。

　　第六周：学*舞蹈《茉莉花》。

　　第七周：基训练*：学*扇子舞基本舞蹈动作。

　　第八周：基训练*：继续学*扇子舞基本舞蹈动作。

　　第九周：继续学*舞蹈基本动作，学*舞蹈简单队形。

　　第十周：配音乐整合动作，跟音乐做动作。

　　第十一周：基训练*：复*舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学*手位动作。

　　第十二周：学*傣族舞蹈动作。

　　第十三周：继续学*傣族傣族舞蹈动作。

　　第十四周：配音乐整合动作。

　　第十五周：配音乐整合动作。

　　七、活动时间安排

　　每周三、四的中午14：00——14：30。

　　体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书 4

　　促进教师专业发展是现代教育的一个热门话题。这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。为此，为了让自己在这一学年中有新的发展，请老师们为自己设计、规划一下，具体内容如下:

　　一、对教师专业发展的认识。

　　在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实，为学生的发展带来了广阔的前景，我们看到了学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了，但是作为教师也越来越感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了，这对教师自身提出了更高的要求。

　　加强校本教研与科研就是对教师专业成长的的一种具体体现。认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践，在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯，在不断实现规划目标中完善自己、发展自己，成为一名名副其实的好教师。

　　二、自身状况分析。

　　1、自身背景及成绩分析。

　　从事教学工作4年，在这些年来我一直从事英语教学工作。在教学中我一直培养学生自主学*的好*惯，培养学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学*，提升自身素养。学*的过程是一个不断充实的过程，它为自己的教师专业成长奠定了基础。

　　2、对自身问题的分析。

　　从教4年来，在领导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生。

　　三、自身专业化发展目标。

　　1、整体性目标。

　　力求自己由专业型向经验型教师转变。

　　2、阶段性目标。

　　第一阶段:以自主学*提升理论素养专业化为主的目标。

　　美国学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水*”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

　　具体措施:

　　(1)认真读好六本书，并作好理论学*笔记。六本书是:

　　(1)《教育新理念》

　　(2)《给教师的一百条新建议》

　　(3)《教师专业化的理论与实践》

　　(4)《新课程中教师行为的变化》

　　(5)《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》

　　(6)《多元智能》。

　　(2)记录整理个人成长的足迹。

　　(3)争取学*机会，充实自己，开阔自己的思路。预*的*惯的养成。

　　第二阶段:

　　(1)、提高课堂教学艺术强化教学反思能力。

　　在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。

　　(2)、加强教育科研能力重构自身专业知识结构。

　　在教研与科研的实践中，发展自己，将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程，通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识，重构自己的专业知识结构。

　　第三阶段:以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

　　(1)在教学中注意学法指导，努力培养学生良好的学*方法和*惯，提高教学效率。努力使学生基本形成会预*的好*惯，努力培养学生学会独立钻研的学*品质。

　　(2)培养学生独立钻研，敢于表达的好*惯。将比较容易的知识由学生自己来讲，充分锻炼学生的综合能力。

　　四、主要措施

　　1、用自学形式完成有关教育理论方面的学*。

　　2、积极参加教育部门组织的继续教育学*和学校组织的校本研训活动。

　　3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学*、个人感悟等方面的学*心得体会。

　　4、定期参加有关的科研论文评比。

　　5、每天有1小时以上的读书时间。

　　五、预期效果

　　1、初步具备一定的科学研究的素养。

　　2、具有良好的驾御课堂的教学能力。

　　3、个人学科专业素养得到进一步提高。

　　体育舞蹈专业大学生职业生涯规划书 5

　　一、情况分析：

　　在全面提高小同学的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练*。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使同学产生亲切感，提高对舞蹈学*的能力。

　　二、总体目标：

　　1、通过教师指导，培养同学舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。

　　2、训练同学协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，柔软性等基本能力。

　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养同学对音乐的感受力和节奏感。

　　4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力，反映能力和动作协调能力。

　　5、培养同学具备透过舞蹈，提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

　　三、活动安排：

　　20XX—20XX学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第6周

　　1、练*队形，站立姿势。

　　2、交待舞蹈的常规要求。

　　3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

　　4、复*手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

　　你好，学*计划要根据自己的学科情况和自身的学*能力相应的作出调整。学*要善用大脑，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力，快速的阅读、理解力，高度集中地注意力等等，这些能力都是学*基本必备的。

　　①首先，提高我的学*（效率）能力。

　　我通过练*“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学*效率。快速阅读是一种高效的学*方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练*可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。

　　②其次，确立我的学*目标。

　　在学*中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学*目标的过程，必须重视。

　　③再者，检查、巩固、完善的过程。

　　做题练*是检查你学*、复*掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学*方法的内容可以到百度贴吧“高效学*法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学*的内容。

　　1、认识自己身体的各个部位，学*正确的坐立基本姿势。

　　2、喜欢跳舞和做音乐游戏。

　　3、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

　　4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

　　5、能够独立跳舞。

　　6、掌握队形的变化，体会学舞蹈的乐趣。


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展4）

——计算机专业大学职业生涯规划书菁选

计算机专业大学职业生涯规划书

　　东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您不再为做职业规划头疼，以下是小编为大家收集的计算机专业大学职业生涯规划书，欢迎阅读与收藏。

计算机专业大学职业生涯规划书1

　　一、引言

　　随着新的高校毕业生就业机制的形成，独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式，提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水*和成效。

　　二、自我分析

　　我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生，性格外向，喜欢广交朋友，学*刻苦，我相信只要付出就一定能够得到回报，我有着乐观的生活态度，喜欢运动，喜欢与朋友一起分享我的快乐，我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

　　三、职业分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性调整

　　(2)我国IT人才总量严重不足

　　(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

　　(4)在软件人才层次结构上，水*高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏

　　2、市场需求旺盛

　　(1)行业需求稳中有变

　　(2)企业需求格局形成

　　(3)区域需求差异显著

　　3、就业竞争激烈

　　(1)买方市场已经形成

　　(2)就业格局逐渐明朗

　　4、就业工作滞后

　　(1)疏通就业渠道

　　(2)加强就业指导

　　(3)提高学生素质

　　5、人才培养脱节

　　(1)本科计算机人才培养重在特色

　　大学生就业市场上，计算机人才供需两旺，买方市场逐步形成，“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩，而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化，调整模式，突出特色。面对日益严峻的就业形势，大学生也应转变就业观念，“先就业、再择业”。

　　四、生涯机会评估

　　目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因，在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是，只要专业知识过硬，就业前景还是很光明的。

　　五、职业目标的确定

　　依靠自己的专业知识，进入IT行业，先从最基础的程序员做起，逐步发展，成为网络工程师，最后创办自己的公司。

　　六、职业目标计划和实施

　　大学二年级，在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试，下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识，通过各种渠道，拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识，为自己以后的发展打下良好的基础。

　　大学三年级，通过国家计算机三级考试，掌握更高多的专业知识，在自身的专业方面有更深的发展，了解就业形势，做好就业准备。

　　大约四年级，拿到各种必备证书，顺利完成学业，找到与自己专业相符的.工作。

　　毕业十年内，努力工作，理论与实践相结合，加强自身的综合能力，积极表现，争取提升的机会，程序员，软件开发，软件工程师……企业管理人员。最后创办自己的公司。

　　七、审查、反馈及修正

　　工作之路也许会很艰难，尤其是自己的创业之路，资金会是最大的阻碍，由于种种的位置困难，创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年，认真观察中国市场，慎重考虑自己的发展。

　　八、备选方案

　　教师：大学四年内，在完成规定的学业外，考取教师资格证，如果，计算机专业的工作前景太差，就从事教育事业，教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

　　九、结束语

　　无论将来的就业形势如何，现在最关键的是打好基础，用过硬的专业知识武装自己，坚信自己的选择，并为之付出努力，相信一定会收获成功。

计算机专业大学职业生涯规划书2

　　时光飞逝，转眼间我们已经在自己理想的大学里学*了一年，无论是在知识的积累上，还是在为人处事上，我都有了很大的进步，但是盲目的学*和吸收不见得就一定能够成功，俗话说“无规矩不成方圆。”所以我们要对自己的人生有所规划。怎么样才能让自己变得更完美呢?首先就要为自己制作一份职业规划书，让自己有所准备，成功总是属于有 所准备的人!COME ON!!!!!!

　　一、天生我材必有用——自我认知(内在世界)

　　1.1 职业性格

　　1.1.1 荣格的MBTI的四个维度倾向及性格类型测评 INTJ I E S N T F J P

　　主要特征

　　1、从整体角度去看待事物，并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论，而不是相信权威和他人的理论，因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物，计划未来。可能是：

　　有独特构思的理论家

　　概念性的、有远见的思考者

　　2、运用思维做出逻辑性的判定，而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切，如果形势需要会很坚强、很果断。

　　往往是：

　　清晰简洁

　　理智、不受他人影响、客观地批判一切

　　3、是优秀的、目光远大的规划者，在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强，更相信自己的，而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

　　1.1.2 职业性格分析报告 可以清楚地看到未来的可能性，并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战，愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标，做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识，要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

　　1.2 职业兴趣

　　1.2.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 我属于RA型的

　　实际型：(R) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

　　1.2.2 职业兴趣分析报告

　　喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

　　1.3 职业能力

　　1.3.1 职业能力测评

　　典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

　　1.3.2 自我能力实践

　　1.4 职业价值观

　　我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学*生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学*的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的`人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度

　　1.5 360度评估及报告

　　1.6 自我认知小结

　　当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候，我就经常有意识的去反思自己，有意识的去规划自己要做的事情。，我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙，却不知道忙的意义在哪里，自己又从中得到了什么，我就开始反思自己，其实，我也是一样，虽然在学生会有职务，天天很忙，但是想到卸任之后我还能干什么时，我又迷惘了，所以我选择了大学生自我认知与发展这门课，希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光

　　二、立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界)

　　2.1 职业环境分析

　　2.1.1 环境因素分析

　　职业特殊社会环境：

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

　　2.1.2 市场需求分析

　　当今社会更需要的的人才，而人才又分为全才和专才，中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门

　　2.1.3 职业观察分析

　　中国的计算机人才不强，而专业人士更少，并且中国科技还不够发达，所以在中国有更多的职业需求，更容易就业。

　　2.2 生涯人物访谈

　　2.3 职业清单

　　计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

　　2.4 职业认知小结

　　计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

　　三、厚积而薄发——职业决策

　　3.1 职业决策方法：SWOT方法或整合决策法或决策*衡单

　　S 代表strength(优势)，W 代表weakness(弱势)，O 代表opportunity(机会)，T 代表threat(威胁)。其中，S、W 是内部因素，O、_______T 是外部因素。

　　3.2 职业决策流程模型：CASVE循环模型

　　3.3 风险分析

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔

　　3.4 确定目标

　　在积累了一定的经验和资金之后，我会选择创业。在别人手下干事，你永远只是个打工者，只有自己创业，才可以将很多想法付诸于实践，去检验自己，不受别人的约束，我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

　　不管是选择工作还是选择创业的方向，我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展，并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业，不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳，这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

　　3.5 职业决策小结

　　四、宝剑锋从磨砺出——计划与路径(职业切入与发展路径)

　　4.1 大学期间职业计划实施

　　4.1.1 职业生涯预处理

　　1、认真实践。

　　2、工作期间要不断学*更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。

　　3、 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。

　　4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

　　5、 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。

　　6、多交流，积累经验、拓宽眼界。

　　7、学会分析、处理问题，学会观察生活

　　4.1.2 短期计划实施

　　积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力;

　　参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识;

　　认真学*英语，口语过关，方便出国后交流

　　锻炼口语与交际能力，表达能力;

　　掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

　　4.1.3 中期计划实施

　　在很多次的组织活动中，发现自己总是纠结在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，统筹一切。主要原因是对人不信任，认为别人无法把属于他们做的事情做好，总是喜欢亲力亲为，事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜，没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。

　　4.1.4 长期计划实施

　　第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标

　　人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

　　第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

　　主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

　　问他：让别人给你中肯的评价

　　专业：通过专业人员帮助你总结

　　第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。

　　第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

　　锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

　　养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

　　充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　4.2 计划与路径小结

　　有计划就要有实践，一步一个脚印，踏踏实实的坚持下去，我相信一定会成功的!!

　　五、监测与修正

　　5.1 后期监控与评估

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远

　　5.2 后期调整

　　具体情况具体分析对待

　　5.3 修正小结

　　生也有涯，职业无涯!

计算机专业大学职业生涯规划书3

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学*点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

　　二、自我剖析

　　三、人格描述

　　依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

　　谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

　　四、在工作和学*中的优势

　　1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　5.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言

　　6. 通情达理、视角现实

　　7.有稳定*和的心态

　　五、在工作和学*中的不足

　　1. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

　　2. 有时会由于*期目标而忽略长远需要

　　3. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

　　4. 缺乏自信，不善于表达

　　5. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

　　6.缺乏相应的工作经验

　　六、相应措施

　　针对我的'缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

　　1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

　　4. 适合的时候，主动承担一些工作

　　5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃

　　6. 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

　　七：职业目标选择

　　1.工程师：比较喜爱编程，随着网络技术的不断发展，以后的编程语言将会被PHP技术所取代，我正在学* PHP 这项技术，我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

　　2.销售：销售可以让一个人更快的成长起来，是一个非常锻炼人的职业

　　3.软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

　　八、未来五年职业规划

　　20xx年 学好基础专业知识

　　20xx年 努力工作积累大量经验。

　　20xx年 成为中级PHP技术工程师

　　20xx年 成为高级PHP技术工程师

　　20xx年后 向管理方向发展

　　九、总结

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，朝着这个职业规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

计算机专业大学职业生涯规划书4

　　一、前言

　　九年义务教育，我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中，快乐的度过；三年的高中生活，我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中，艰难的熬过；初入大学的第一年，我们在脱离了父母与老师的牵制，怀着对大学生活的陌生与好奇，自由的飞过了。大学的第二年，当我们面对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中悄悄地溜过；大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然，大学四年，难道就要这样混混噩噩地度过么？当然不！成功往往是留给有计划、有目标的人！

　　二、自我分析

　　1、性格探索报告

　　优点：容易培养自己对事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。具有创造性，处理事情能按部就班、精确且有条理，有耐性，亦静亦动。

　　存在的缺点： 不喜欢有约束的生活，不太善于表达情感，有时候喜欢独断，对生活缺少规划，目标不明确，偶尔处事比较冲动、意气用事。

　　2、职业兴趣探索报告

　　喜欢在无人监督的情况下工作，事务分析和执行能力较强，做事精益求精，细心谨慎，有条理，喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境：有自由度而不过分约束，既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

　　3、自我分析小结

　　期望在工作中能够有一定的自由度，对烦琐的工作能有耐心地完成，能够发挥个人自主独立性和责任感，而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。

　　一个人有缺点并不可怕，主要是能学会取长补短，善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入，有耐心、责任心和适应能力强是我的优点，但有时也存在着判断事情过于主观化，容易作出草率的决定，偶尔处事会意气用事，出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

　　三、职业分析

　　1、所学专业分析

　　计算机科学与技术（医学应用）专业，要求掌握基本的医学、药学知识，熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识，掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力，有良好的组织管理和交流沟通能力，能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统，能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策支持系统，具备良好的国际交流能力，能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

　　主要课程：高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

　　2、社会环境分析

　　纵观世界经济的发展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定，*年来，良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的.作用。经过改革开放和快速发展，目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系大学生计算机专业职业生涯规划书职业规划。

　　3、职业环境分析

　　在信息高度发达的今天，大家已经注意到，互联网是怎样影响着我们，SNS打破了地域限制，使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈；电子商务，当打破“不安全”的心理障碍之后，简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显，而力量的聚集仍然在进行当中，虽然中国已经有2.5亿的互联网用户，但是从渗透率来讲仍然低于20%，仍然低于全球的*均水*。随着中国经济的进一步发展，网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

计算机专业大学职业生涯规划书5

　　如今不论是硬件制造、维护还是软件开发，不论是IT通信领域还是网络安全行业，乃至普通公司的信息处理和正常的维护，计算机信息技术的应用日益普及，这也就意味着这个行业的竞争也越来越激烈。所以，尽早为自己的目前的学*和未来择业做出一个行之有效的职业生涯规划，这对提高未来求职和人生发展的竞争力显得尤为必要。

　　第一步，先做好在校学*的规划

　　这是将来更好地在求职中立于不败之地的基础。只有把这个基础打扎实，我们才能在未来的求职当中脱颖而出。

　　一、需要掌握的计算机基本知识：

　　1、个人计算机的硬件组装，故障排除。我需要掌握计算机电路电器方面的知识，熟悉各种配件的标号、厂商和各种配件的优劣，乃至报价。需要掌握个人计算机的熟练组装技术。

　　2、个人计算机软件故障排除。这需要我不断地在计算机的应用中积累经验，需要向老师同学多求教。计算机软件，目前主流的一些软件，如企业的ERP系统，网络管理的一些网络监控、网络分析、流量分析Sniffer软件，抓包工具等，这些软件我必须做到了解其原理，并能熟练地作出故障排分析和故障除。此外，一些常用的DOS命令，因其对于学*BAT批处理VBS还是有一些的帮助的，因此要熟练；MS系统、安装方式等等我都需要在学校就掌握熟练。

　　二、网站开发和设计技术的高度熟悉和掌握

　　1、熟悉SQL数据库语言

　　企业里、网站中的会员资料、余额、注册等信息、上机记录，全储存在服务器上的SQL数据库。一旦数据库出现问题，数据丢失，其对于无论是用户个人或是企业，后果都是不堪设想的。这时候就是专业的数据库人员大显身手的时候了。因为对非计算机专业人员，遇到这种问题，往往不知道问题从何下手，觉得SQL数据库很敏感，不敢随便动。而且不论是企业还是工厂，还是私营商业领域，数据库的应用极其普遍，所以SQL数据库语言是不能不熟悉的一门语言。掌握了这种语言，将来很容易在企业、公司立住脚。

　　2、学好linux/Unix其中一种系统应用

　　作为除了Windows家族*台的系统以外，还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统，对我们*惯于用WINDOWSXP系统来说，确实是一种不*惯和应用上的困难，复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中，我认为还是要多*惯去使用，因为*时我们太依懒WINDOWS了，这种过渡还是需要时间的，因此我会把学*LINUX作为我第二种系统学*的目标，将来的.工作环境也需要。

　　3、学会一种编程语言

　　对于计算机专业的人来说，熟练地掌握一种到两种编程语言极其重要。这样对将来为单位做一个门户网页，乃至一个网站，就显得易如反掌，这对于自己将来就业后取得好的人气很有帮助。

　　在我看来，VB编程语言是门可视化的编程语言，代码比较人性化，可以边写源代码边看效果，易懂，编辑效率也非常的高，所以，我认为非专业编辑学*VB是种不错的选择。

　　三、必要的资格认证

　　作为计算机信息技术从业人员，要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位，计算机的各种资格认证是必须要有的。

　　这方面，我自己觉得网络工程方面的资格认证很必要。因为不论大的还是小的公司，只要想与外界进行信息交互，都需要能过互联网络，因此，取得这方面的资格认证对于将来就业很有帮助。一个好的网络规划，建设拓展，一个合理的预算，都需要有Cisco的认证。因此我对这个认证是势在必得。并且CCNA/CCNP考试是我规划之内的第一个认证，这个计划必须在毕业之前考到手。另外，还需要花时间和精力再考些MS之类的认证。

　　以上即是我真正的学*方向，做出这个规划，就要努力完成。

　　第二步，做好毕业前的各种实*和兼职，取得应有的人脉和积累职场实战经验。

　　这方面，我将它放在大四去完成。

计算机专业大学职业生涯规划书6

　　序言

　　白岩松说过的一句话：大学是一生当中最美好的四年，在大学里，很多的事情是一生当中无法复制的。我要做一个有理想有规划的大学生，度过一个充满激情奋斗的无悔的青春年华。

　　大学生职业生涯规划对大学生的生活、学*、就业以及成长有十分重大的意义。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。磨刀不误砍柴工！要找一份好的工作，你必须做好准备！我坚信，只要合理规划未来，坚持不懈地为之拼搏，一定会铸就辉煌的人生。

　　自我分析(职业价值观、兴趣、性格、能力)

　　1.自己兴趣爱好大盘点：

　　业余爱好；读书、象棋、跑步、听音乐、二胡

　　喜欢的文学作品；《红楼梦》、《三国演义》、《*凡的世界》、《福尔摩斯侦探集》

　　喜欢的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》

　　2.自己优势盘点：学*成绩优秀，与同班同学、邻居班级关系好，与父母如朋友般相处，是老师得力的助手。

　　3.自己劣势盘点：自己外表普通，家庭经济情况一般。

　　4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，深思熟虑，信守承诺并值得信赖。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法。注重细节，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁。

　　5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

　　有个教授说过：“人想干一番事业必须有三性：

　　1.狼性，不达目的誓不罢休，也就是对自己狠点，不能太随自己；

　　2.猪性，即贪心，把一切知识具为己有，占有欲强；

　　3.牛性，即韧性，持之以恒，脚踏实地，始终如一。”

　　所以我要以这三点为标准，发展和完善自我。

　　我的三五计划，大学四年充满激情奋斗的无悔的青春年华，毕业后的几年，读高等教育研究生，慢慢找到自己的落脚点。起步工作，掌握扎实的专业技能，培养奉献精神

　　攒足经验和实力，跳到更好的城市或单位。完成工作的一个个目标，实现幸福

　　环境分析(社会经济形势、行业、职业要求)

　　职业环境：二十一世纪进入信息时代，*卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。20xx年中国软件市场总体规模将达到907亿元，增长率达到33%。20xx年左右，中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水*和潜力。也可以说，IT产业的竞争就是人才的'竞争，高水*的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。

　　而未来一段时期，我国将会利用国际产业转移的重大机遇，聚集各种资源，突破核心技术制约，在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新，促进IT产品更新换代，推动我国由IT大国向IT强国转变，并进而推动国民经济信息化进程，以信息化带动工业化，走出一条新型工业化道路。

　　所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。软件人才的供大于求只是个表面的现象。因为中国高校普遍存在软件教育脱离实际，无法学以致用，很多十几年前的教材，现在的高校生还在学*。高校教育的稳定性与软件产业的急速发展不能相互适应，社会缺乏的是有实际能力，能实际动手操作型的软件人才。市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧，大学四年，不要像上面说的无所事事，对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向，相信前途会是美好的。

　　确定发展总目标

　　工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情，较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能，有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。

　　计算机专业要发展的方向：网络工程师，将来考个CCNA，去专业组网！首先因为它是当代的热门行业，就业前景相对较好；更因为学*它不仅为社会做出个人的贡献，还因为它培养了我们的创新意识——做人与思维，让我们拥有科学的质疑能力和独立思考能力。

　　分析存在的差距(知识、观念、能力)

　　经过两年多对计算机专业的学*，我发现自己对计算机专业非常感兴趣，并且取得了较好的学业成绩，所以我想从事计算机应用方向的科研工作，想继续深造，一直读到研究生，我现在科研素质还远远不够，离目标还相当遥远。根据现在的社会工作就业环境，如果要最后有个理想的网络工程师的职位，我选择读完研究生后直接工作。

　　改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不一定非要得到别人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

　　大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时光不多，好好把握将会收益终身。

　　要多和家人及同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克服种种困难。

计算机专业大学职业生涯规划书7

　　姓名：xxx

　　性别：女

　　出生：xx年xx月xx日

　　学校：xxxxx大学

　　院系：计算机科学与工程学院

　　一、自我认知：

　　1．优点：团结友爱同学，对问题有独到的见解，有一定的吃苦能力，善于思考，乐于助人，动手能力较强。

　　2．缺点：自控能力较差，太过坚持自己的想法，表达能力不强，做事恒心不足，自信心不是很强，性格有些内向。

　　3．兴趣爱好：看书，听音乐，计算机网络技术，网页设计。

　　4．个人小结：充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力，逐步克服自身的缺点，发扬自身的优点，不怕苦不怕累，提升自己的个人素质专业水*，提升自己的核心竞争力。

　　二、职业认知

　　1.外部环境分析

　　①家庭环境分析：父母都是普通的工人，没有很广的社会关系，父母对自己的择学择业没有过多的干预，自身的发展面比较广。

　　②学校环境分析：学校所在地淮南没有很好的地理区位优势，信息面不是很广，但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势

　　③社会环境分析：当前国民经济信息化进入新的发展阶段，电子政务及互联网蓬勃发展，带动了计算机相关产业的发展，以软件业为例，中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象，许多国家都有20%至30%的缺口，我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实，这就关系到毕业生素质问题了。

　　④分析目标地域：目前计算机行业的竞争相当的激烈，知识的更新淘汰速度相当的快，工作时间长节奏快，人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。

　　2.目标职业分析

　　①目标职业名称：软件工程师

　　②工作内容：完成软件项目的详细设计，手册及测试文档的编制，参与软件产品的*审，负责完成代码的编写工作，负责完成集成，测试及确认工，负责实施用户培训工作。

　　③任职资格：

　　A．精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理；

　　B．需有自已比较优秀的作品（开发工具为C/C++）；

　　C．熟悉Linux*台下编程者

　　D．沟通能力强，语言表达清晰，逻辑性强；

　　④就业和发展前景：

　　中国的软件人才缺口确实庞大，但是想要进入这一行业的人要特别注意，*几年内想要从事软件开发行业，单单具备一些简单的技术操作能力是不够的，还需要具备系统架构的策划能力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说，现在的用人单位对高素质的软件工程师的需求可以用“如饥似渴”来形容，上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%，用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说，对于具有实际操作能力的软件人才是用人单位最为需要的。而且越是上规模的`公司，工作的拆分层次越清晰，对于软件人才的需要越大。

　　3.职业认知小结：如今的计算机行业可谓机遇与危机并存，一方面企业为找不足合格的技术人员，企业发展受阻而发愁，另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作，可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识，知识决定你的发展。

　　三、职业生涯规划设计

　　确定职业目标和路径

　　①*期职业目标：在校期间（20xx—20xx）

　　A．在校期间完成基本的学业，掌握好基础课，为考研作准备。通过英语四级考试，利用课余时间深入的学*软件编程技术（C++，Java），Linux系统，数据库语言，汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

　　B．积极的参加各项活动，提高自己沟通能力，语言表达能力，交际能力，团队合作能力。

　　C．利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发现问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学*最新的技术。

　　②中期职业目标：毕业后（20xx-20xx）

　　A．利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程，积累大量的软件编程经验，学*企业管理知识，关注最新的行业发展动态新技术的应用，成为一个出色的软件工程师，自己接一些小项目，积累一些资金。

　　③长期职业目标：（20xx）

　　B．尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的优势，一点点的积累经验，扩大自己的客户群，使公司一点点的发展壮大。

　　四、结束语

　　计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。

　　每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

计算机专业大学职业生涯规划书8

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今，身为学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学*点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

　　二、、人格描述

　　依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

　　谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

　　三、在工作和学*中的优势

　　1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　5.非常强的.责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言

　　6. 通情达理、视角现实

　　7.有稳定*和的心态

　　四、在工作和学*中的不足

　　1. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

　　2. 有时会由于*期目标而忽略长远需要

　　3. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

　　4. 缺乏自信，不善于表达

　　5. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

　　6.缺乏相应的工作经验

　　五、相应措施

　　针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

　　1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

　　4. 适合的时候，主动承担一些工作

　　5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃

　　6. 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

　　六：职业目标选择

　　1.工程师：比较喜爱编程，随着网络技术的不断发展，以后的编程语言将会被PHP技术所取代，我正在学* PHP 这项技术，我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

　　2.软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

　　七、未来五年职业规划

　　20xx年 学好基础专业知识

　　20xx年 努力工作积累大量经验。

　　20xx8年 成为中级PHP技术工程师

　　20xx年 成为高级PHP技术工程师

　　20xx年后 向管理方向发展

　　八、总结

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的.目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，朝着这个职业规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

计算机专业大学职业生涯规划书9

　　一、序言

　　怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想，我走进了大学学府，开始了大学生活。如今学业已过一年，回首时却心生懊悔，因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤，梦想的渐远，必需要想方法回补，而机遇是给有准备的人，于是重要的是规划好自己的职业生涯，职业目标和执行计划，发展路径。

　　现就要有设计规划自己的职业生涯规划，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质，在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书，我的人生之路就有了四通八达的可能，我将一步一步地沿着坐标前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。

　　我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!

　　二、自我认知

　　1、性格：善于独立思考，注重团体力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，实际而热情，意志坚定、有毅力;但沟通能力不足，不善表达。

　　2、兴趣：爱好阅读，也注重看有所求，体育方面兴趣十分广泛，擅长乒乓球，羽毛球等。

　　3、价值观：坚信马克思真理，崇尚社会主义，个人价值由回报社会所决定，坚信美好未来。价值观决定以后生活活动，决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化，做好诸如效益观念，风险观念，竞争观念，*等观念，以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

　　4、能力：具备敏锐的观察力，自制力非常强，在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽，但多数时候是冷静，慎重的。机敏、领悟力较好，富直觉能力。

　　三、职业认知

　　现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡，但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才，用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及，各高校都很重视这方面的培养，企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下，IT行业也是日趋激烈，但也仍会是“抢手贷”。

　　四、职业目标路径设计，与实施计划

　　面对现实，我必需首先要好好好学*，扎实专业课程，要有过硬的专业知识。并要过英语四级，掌握一定的计算机英语。要从现在做起，尽量的参加社会实践，不断提高自己的综合素质，并逐步了解社会企业对当代大学生的要求，不至于到毕业时一脸茫然。

　　具体的规划设计：

　　第一学年：很快的调整大学学*状态，确立奋斗目标方向，并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识，至始至终不重视英语的学*，对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和，积极的参加学校各项活动，提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的'新闻。假期到外处打工，体验一下社会，也了解下工作给人带来的感受，以不至于到时过于不解。

　　第二学年：加强专业知识的学*，对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。

　　一，上学期：确保专业课的优异过关，并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学*，掌握基础的知识。英语过三级，计算机过二级。

　　二：专业课优异的完成，继续学*自己感兴趣的方面，有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级，过必要的计算机方面的证书。学*好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。

　　第三学年：上学期：保持良好的心态，注意保持身体的健康。制定冲刺计划，备战必要的考试。了解市场、IT行业的走向和社会需求，能够的话亲身实践。下学期：学业很好的过关。清楚地认识自己，确立了自己的努力方向和职业定位，找好一家实*单位。不住的相信“计划赶不上变化”，不断的了解、完善自己。

　　毕业后，根据假期和实*经验，结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位，并为之不懈努力。

　　五、评估与备选措施

　　这次职业规划设计，轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务，分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标，一定要抓紧在接下去的时间段补上。在20xx年完成在学校所要学好的知识、技能。20xx可以有选择性的找工作单位，但要注重经验的发展前途。20xx年以后基本上的定下职业，和选准、做久工作单位，取得一定的工作成绩。

　　六、结语

　　通过这次职业规划设计，我开始更深刻的认识、理解自己，也更重视了对职业的理解，和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料，环境又多变，要与时俱进，灵活调整，不断修正，优化职业规划，适应各种变化，作一个有准备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。

计算机专业大学职业生涯规划书10

　　一、　前言

　　作为一名当代职业生，我不由得考虑起自己的未来。，在充满机遇与挑战的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

　　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

　　没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?

　　想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，*日里总有些倦怠、懒散，学*、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的'机会。否则，岂不遗憾终生?

　　身为职业生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

　　1.自己兴趣爱好：

　　业余爱好：读书、听音乐、运动

　　喜欢的文学作品：类型人物传记、时尚杂志

　　喜欢的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》

　　2.自己优势：学*成绩认真刻苦，能够很好的和同学相处，动手能力较强。

　　3.自己劣势：目前的手头经济状况较为窘迫，对外面社会不是很了解，容易给自己找借口。

　　4.自己的优点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

　　5.自己的缺点：性格偏内向，交际能力不强，在某些方面缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。

　　二、解决自我的劣势和缺点

　　内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富，未来十年规划和物质财富打下坚实基础。

　　三，具体规划

　　20xx-20xx年：

　　成果目标：认真完成学业

　　成果目标：暂无

　　能力目标：掌握基本的知识，拥有较强的专业知识，培养良好的生活*惯。

　　经济目标：暂无

　　成果目标：拥有稳定工作的

　　经济目标：能够真真的独立生活

　　能力目标：培养家庭责任感建筑自己的`家庭{预计在20xx年}

　　梦想目标：拥有一定的经济基础后，自己创业。

　　针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语*台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的

　　社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语*台。

计算机专业大学职业生涯规划书11

　　一、前言：

　　古语有云：“人预则立，不预则废!”。在这竞争无处不在的时代，职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力，如何努力，那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路，就算走不到尽头，但只要有坚定地方向，一切都会好。

　　二、自我剖析：

　　1.性格方面：我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向，责任心相对强，崇尚勤俭节约;主动，肯吃苦，勤于找机会。表现欲望相对强，意志坚定，不易被别人影响但一不小心会变固执。

　　2.处世态度：善于和别人沟通交流，待人有礼和善，乐于助人。最欣赏的人是***，希望自己为人处世像他一样，自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。

　　3.学*方面：学*成绩不会差，爱看书容易接受新事物，钟情于销售管理。而且对学*自己喜欢的东西很有毅力，对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心，但善于求助。社会实践能力较强。

　　4.运动方面：喜欢轻慢运动如跑步登山远足，坚持锻炼，希望为自己为祖国健康工作至少50年。

　　5.人际关系：看重人际关系对自己人生的影响，和亲友还有周围的人相处较好，珍视感情，绝不会把感情当游戏。坚信在这个处处讲究团结合作的时代，靠个人力量很难登上成功的顶峰，所以很注重合作的力量

　　6.有待改进：a.随机应变的能力偏弱;有时比较固执倔强;b.偶尔会太在乎别人的看法，影响自己的心境;偶尔多愁善感，暂缺成大器的气质和个性;c.办事偶尔会犹豫，想法过于复杂;害怕冒险，承受太多的压力时容易不安。d.做很需要耐心的事情时会急于求成

　　三、解决策略：

　　每个人都有自己的优缺点，现代社会流行“木桶定理”，即是别让自己的缺陷拖自己后腿。对于“自我剖析”中第六点列出的那些有待改进的地方，我的策略是：利用自己一直非常看重的积极向上之精神鞭策自己，让自己的内心越来越坚强;同时善于向优秀的亲友取经，恳请自己信任的师友监督自己指正自己。自己亦制定可行的计划以针对改正。

　　四、职业选择(未来的职业生涯规划)：

　　根据自己的兴趣还有自己的优点，我想自己未来应该会在语言法律方面或者销售管理和教育方面发展。具体选项如下：

　　1.通过报关员资格全国统一考试进入报关企业

　　报关员资格考试是由海关总署统一组织的全国性考试，是执业资格的认定考试!从1997年开考到现在，已历经10年的时间!要想成为报关员，首先是要参加考试并获得报关员资格证书。为了保证整个报关行业从业人员的整体素质，海关总署每年将报关员考试的通过率控制在10%左右!也就是说每年都有*均90%的考生不能通过考试。但是只要认真准备，充满信心，持之以恒，考取报关员资格证的几率还是很大的。

　　2.通过学*对应的知识进入企业进行销售管理工作

　　我学的专业是计算机科学与应用，所学的专业课程中有一门很重要的，叫《数据挖掘》，教你如何从海量的甚至模糊的数据中挖掘出有利的信息，这对销售管理尤为重要。我还会经常看有关销售管理方面的书籍和杂志，以弥补自己在这方面的不足。我喜欢和别人打交道，对销售管理也非常感兴趣，兴趣是最好的老师。如果可以从事这方面的工作，就算不出类拔萃也会相对出色。

　　3.考取教师资格证去北方从事教育工作

　　当老师是父母和所有亲戚的期待。并不是他们将自己的想法强加于我，是我自己也想从事教育方面的工作。漫漫求学路，我深知一个好老师的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，师资有多稀缺。我希望自己在某个时期可以为别人做一些有用的事情，为自己国家的教育事业贡献一份绵薄却坚定的力量。

　　五、职业目标：

　　我学的专业是计算机科学与应用，虽未学精但够用。英语应该在大三期间可以考过六级，口才与交际二者可以说是兼得。之于我，应该具备的基本软实力都有了，再且我对文科对人际还有销售有兴趣，最好就可以考报关员留在珠三角地区。

　　从薪资方面看：报关员的收入不算很丰厚但也不差，而且应酬相对少。

　　从事业发展角度看：一方面和进出口企业打交道可以学到很多课堂上没有的知识如商品知识，丰富自己的阅历;另一方面，和海关打交道我可以学到自己想学的法律知识还有如何协调企业和官方的关系，这对自己是一种考验也是人生中一笔难得的宝贵的财富。而且，成为报关员不会像公务员一样，几乎没有什么事业发展空间。

　　六、就业时的素质要求

　　1.良好的`职业素质，高尚的道德修养

　　由于进出口货物的报关手续比较复杂，办理人员需要熟悉法律、税务、外贸、商品知识，精通海关法律、法规、规章和掌握办理海关手续的技能，为此，我国海关规定进出口货物的报关业务应由经专业批准的专业人员代表进出口收发货人或者报关企业向海关办理。这些专业人员就是报关员。

　　从上面那个和报关员相关的阐述可以看出，成为一名合格的报关员不仅要掌握法律、税务、外贸等知识，还要有良好的职业素质，严格要求自己遵法守纪，将国家利益和企业利益合理调和。同时要有高尚的道德修养，不能为己之利动歪脑筋或者与不合格的纳税人同流合污。

　　2.好好复*，加强练*，保证有扎实的基本功

　　报关员和会计师、审计师一样，是向社会提供专业化智力服务的人员，是联系报关单位与海关的桥梁，在进出口货物的通关工作中起着重要作用。因此，报关员不仅要精通相关的法律知识，还要掌握税务外贸商品等知识，而且学会办理海关手续的技能。做一个合格的优秀的报关员掌握的知识要渊博，涉猎的知识范围要广泛。而且做事要利索语言要精炼交际要恰当。所以，学*相关的知识掌握相关的技能，使自己变得敏锐智慧、精明强干是我的最大目标。

　　七、与就业方向的差距和相关对策：

　　我本是计算机专业的，忽然去从事一个和自己专业关系不是特别密切的工作，虽会靠自己的努力向时间向网络向教材和资料要自己需要的知识，但不管是从理论上来说还是从实际上来说都是有一定差距的。而且周边考报关员的同学几乎没有，像自己在闭门造车，学*和体悟都很有限。

　　幸亏大学的空余时间不少，睡觉的时间游玩的时间和上网看电影的时间少一点，学*时间多一点，踏踏实实，认准方向一步一步汲取自己需要的营养。努力复*的同时充分利用网络资源图书馆资源还有人力资源，我想绝对没有过不去的关。

　　八、结束语：

　　现在正是经济危机时期，风云变幻，一日千里。职业生涯规划从某个角度上来说也是个动态过程。但无论时光还有心态怎么变换，我的选择都是锁定在自己已经写出来的那些职业。我或许最终不能拥有轰轰烈烈红红火火的事业，我或许会因此*凡，但绝不*庸。

　　有人说：“有志则不甘下游，有识则知学问无尽，有恒则无不成之事”。有志者就是要有明确的职业理想并为之进行准备;有识者，就是不要以为找到了一个职位便沾沾自喜;有恒者就是要坚持找到合适的职位来实现自己的职业理想。果真如此，焉有不能立业之忧?

　　在我的位置我是主角，我会切合实际努力奋斗，化“危”为“机”，对自己负责的同时对关爱自己的人负责。

计算机专业大学职业生涯规划书12

　　如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT行业领域，信息技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学*目标也好、今后的工作事业也好，做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。

　　我个人认为规则有三种一类是学*计划：

　　一类是工作计划，工作规划是基于学*之上的，在学*计划上取得了成果之后，才能做好工作上的规划；

　　再一类是两前两类计划并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC机的硬件知识、包括组装，简单的故障排除，当然硬件故障，一般是指出在电路电气上面的问题，我们只需能做到排除即可，电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了，理解即可，无须太作深入研究，太费时间，我们还要时间去研究其它的。软件方面，目前主流的一些软件：企业的ERP系统，网络管理的一些网络监控，网络分析，流量分析Sniffer，抓包工具，这些网络管理者必须撑握，不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用，因此必须做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟练，这对于学*BAT批处理VBS还是有一些的帮助的，MS系统肯定要会做，安装方式也要学，比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了，那傻瓜式的，一路NEXT、还有双系统、多系统，这是我对自己基础要求的一些定义，虽然在这方面我做得不是是很漂亮，但经验从这一年里的工作中，已吸取到不少的经验，对今后的学*和工作应该是大有帮助的

　　2、操作系统:

　　a、学好linux/Unix其中一种系统应用

　　作为除了Windows家族*台的系统以外，还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统，对我们*惯于用WINDOWSXP系统来说，确实是一种不*惯和应用上的困难，复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中，我认为还是要多*惯去使用，因为*时我们太依懒WINDOWS了，这种过渡还是需要时间的，因此我会把学*LINUX作为我第二种系统学*的目标，将来的工作环境也需要。

　　b、学会一种编程语言

　　对于计算机专业的人来说，会，至少会一种编程语言是一种技术人员的象征也是一种爱好，虽然可能学得没有专业的编程人员专业，但就是够用就差不多了，VB编程语言是门可视化的`编程语言，可以边写源代码边看效果，代码也比较人性化，易懂，编辑效率也非常的高，不会像其它语言一样，要完全将代码生成后，再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出、不能及时看到代码生成出来的效果，所以我认为非专业编辑学*VB是种不错的选择，也是培养自己一种爱好。

　　c、熟悉SQL数据库语言

　　人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息，全是储存在SQL数据库服务器上，一旦数据库出现问题，数据丢失，那后果是不堪设想的，真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护，不知道问题大小的情况下，都对SQL数据库敏感，不太敢随便动，不知道是对它敬畏还是仰慕，我觉得从事哪种环境也好，企业还是工厂，甚至是私营商业行业，数据库的应用很普遍了，所以这也是不能不熟悉的一门语言。

　　3、资格认证

　　作为自己真正的学*方向，其实还是喜欢于网络工程方面，不论大的小的公司，只要想与外界进行信息交互，都需要能过互联网络，一个好的网络规划，建设拓扑，需要进行一个合理的预算，收集了一些考试培训方面的书籍，工作，休息之余进行自我充实，之后或许会根据自己的一些学*意愿，有时间和精力再考些计算机职业之类的认证。


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展5）

——医学检验专业大学生职业生涯规划书实用5份

　　医学检验专业大学生职业生涯规划书 1

　　引言

　　“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票，我们无法选择回头，无法驻足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，这才是至关重要的。过去已成历史，未来属于自己的。

　　作为医学生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有认真规划，仔细执行，下一步才有精彩可言。

　　一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如下是我的十年人生规划书：

　　一、确定目标

　　职业方向：医疗行业

　　总体目标：当一名医术精明，经验丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。

　　美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐！ 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

　　已进行情况：职业道德在进行中，医学知识在刻苦的学*中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。

　　二、社会环境规划和职业分析

　　环境与职业的分析：

　　1、家庭环境分析：从家庭来讲，我从事医生这一职业是很好的。首先，我家人的身体不是很好，我希望自己可以更多地帮助到家人。

　　2、学校环境分析：就目前我所就读的学校――xx药学院来讲，读医不是个很好的选择，因为本学校是以药剂学等专业较好的，在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是，我想，只要我读研时在更好的学校读，这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要，重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

　　3、社会环境分析：现在各行各业受到金融危机的影响，导致今年的`大学生就业 率才达8%，然而，医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响，因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接*达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。

　　4、法律环境分析：现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在监狱。患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。

　　5、职业环境分析：大学里读医的人数在逐年增多，现在对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

　　6、发展领域分析：我现在就读的是临床医学，以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同，给自己定向时要有充分的了解才可以。

　　三、个人分析与角色建议

　　1、个人分析：

　　（1）自身现状：兴趣、能力、性格等

　　兴趣：

　　生活兴趣：我兴趣广泛，如喜欢逛街，喜欢旅游，喜欢集邮，喜欢手动制作些手工艺品，喜欢可爱的东西，对新事物充满好奇心

　　职业兴趣：我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

　　职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

　　能力：我的管理和学*能力还不错。从班里的学*委员和当社团的会长这两点来看，我的办事能力是可以的，管理组织能力也得到别人的肯定，有独立学*的能力。好的学*能力为我以后的职业能力打下了基础。

　　性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。面对别人，我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他，对于失意伤心的朋友，我会安慰她，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观，是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害，很不错，根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧！大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。只是*段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。

　　2、角色建议：

　　家人：家人尊重我的意愿，也比较希望我从事医生职业。

　　老师：高三的林老师建议我从事服务事业，比如老师，医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

　　四、职业目标分解与组合（十年规划）

　　职业目标：医生

　　1、2020—2021年――大二要达如下目标　　学*目标：过英语六级，学好专业知识，学好计算机，拿二等奖学金。 能力目标：提高自己的领导能力

　　职务目标：做临床医学院健康促进协会的会长

　　2、2021年—2022年――大三要达如下目标：

　　学*目标：牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学专业英语水*达可以自如地阅读外医书的水*。

　　能力目标：会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。

　　3、2022—2023年――大四为冲刺期，要达如下目标：

　　学*目标：熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固， 掌握求职技巧 考研目标：考取xx大学或者南方医科的研究生

　　4、2023—2024年――大五冲刺分化期，要达如下目标

　　学*目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用 学历目标：考上研究生

　　5、2024年—2027年：三年研究生生活

　　学*目标：要有自己的研究课题，作出成果

　　能力目标：动手能力强，医学技能可以熟练运用

　　6、2027—2028年：目标

　　学位目标：考取研究生学位，医师证

　　工作目标：在广州或者深圳的三甲医院上班

　　7、2028—2031年――三年目标：

　　职位目标：向主任医师、专家前进

　　五、成功标准

　　每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。

　　六、差距

　　（1）现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远；

　　（2）英语水*仍很底；

　　（3）计算机水*也很低；

　　（4）动手能力还不是很好；

　　（5）做事会三分热情，恒心与毅力欠佳；

　　（6）做事还不够主动；

　　（7）读研信息还没掌握，还未开始准备考研工作；

　　（8）医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

　　医学检验专业大学生职业生涯规划书 2

　　转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月，如今知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学*医学的大学生，我将如何面对？俗话说，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后学*生活以及工作目标大致计划一下，让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

　　一、自我分析

　　专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

　　结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型（8分）、企业型、现实型、研究型（7分）。

　　报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

　　在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位；性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。

　　二、职业分析

　　参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

　　1、家庭环境分析

　　经济状况：父亲是公务员，总体经济情况较好。

　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

　　家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学*中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

　　2、学校环境分析

　　学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

　　专业学*：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。

　　实践经验：我校拥有1、4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。

　　3、社会环境分析

　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种：

　　从政：**机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员；

　　学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员；

　　基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等；

　　经商：医药公司作销售代表。

　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。

　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

　　4、职业环境分析

　　行业分析

　　（1）行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2、7%。

　　（2）发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的`发展，学*中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

　　（3）人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。

　　医学检验专业大学生职业生涯规划书 3

　　前言：

　　临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学*医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练、具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

　　自我评估：

　　自己的性格偏内向，做事时认真踏实肯干，对于自己的分内、外之事都能做到认真对待，有较强的责任心，也有一定的同情心，我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小，导致与其他人的交流能力就稍有欠缺，但经过在学生会三年的锻炼，现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿，所以在专业学*方面有浓厚的兴趣，我认为这是自己的另一大优势。

　　环境评估：

　　随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院学办学条件不断改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充，特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善，很多医疗机构正在进行人事调整和改革，用人指标有限，而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高，而且人员数量多有饱和，想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观，但我们不能就此气馁而放弃学*，反而应该更加努力地学*、奋斗，为自己打造属于自己通向未来的阶梯。

　　目标树立：

　　1）能在一家三甲医院工作，医院科室的性质属于中西医结合

　　2）成为一名优秀的临床内科医生，是消化内科的临床医生

　　3）能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师

　　策略实施步骤：

　　大四：大四是已经可以接触临床的时间，加上学校所开设的大多数临床课，应该在学好课本知识的同时，积极去临床实践，获取属于自己的临床经验，为以后的工作打下最基础的铺垫。

　　大五：在上好本科最后几门基础课的同时，在临床科室进行实*，在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能，丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研，用节省下来的时间，多向老师求教，了解所在实*科室的一些最新前沿诊疗技术和概念，空暇时锻炼自己的身体，为以后的工作打造一个结实的革命本钱。

　　研一：认真学*该阶段的学校课程，同时在导师的带领下，更加认真对待医院工作，仔细了解老师的课题，开始为自己的毕业课题着手准备，考虑自己毕业后希望工作的临床科室，收集该科室的用人需求，同时更加完善自己，锻炼自己在各方面的能力。

　　研二：认真完成自己的毕业课题，争取在最后一年考取执业医师资格，同时开始寻找工作医院，要是不能找到合适的医院，就先选择基层医院，为以后积累工作经验，同时利用空闲时间锻炼身体。

　　评估和反馈：

　　梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学*之余，给自己找个医院实地观察和学*，很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距，在整个过程中，我们需要不断对自我和职业探索，来及时修正我们的计划。

　　医学检验专业大学生职业生涯规划书 4

　　第一章、认识自我

　　个人基本情况

　　我是一名来自农村的普通同学，父母均为农村户口，家中有五人口，以种田谋生，经济来源单一。中国有句老话：“穷人家的孩子早当家”，在父母的用心教育下，小小年纪的我不怕吃苦，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，认真学*，成绩一直是名列前茅。初中在老师、父母的鼓励和极大支持下，我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下，我不负家长、老师的期望，在20xx年成功的考入了南昌大学。

　　个人兴趣分析-喜欢干什么

　　喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研，爱钻牛角尖。喜欢接触社会，与人交流，喜欢独自去尝试一些新鲜事，敢于挑战自己。

　　我的气质-多血质

　　优点：思维灵活、反应迅速，好交际、敏感

　　缺陷：异变、浮躁、不稳重

　　性格特征

　　我是一个雄心勃勃、抱负远大，但不过分张扬，行动积极，精力充沛，富有理性，不盲从的人。做事有计划性且态度积极地去达成目标，喜欢独立行事。与他人合作时倾向于指导和分配任务，一心想承担起团队领导的角色，希望成为团体的焦点人物。你有想法有创意，自主性很强，不喜欢被人管，*惯于用表达去说服别人。

　　做事时，你非常期望彰显个人能力，追求完美的效果，喜欢解决疑难问题，能够处理错综复杂的事情，独立性强，对自己的想法很有信心，可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点，做一个忠实的倾听者，学会聆听别人，学*别人的长处，促进自己的成长也发展。

　　乐衷的活动或课程：医学学术研究讲座(特别是关于人体大脑的讲座)，心理学课程，经济管理学，口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。

　　职业价值观

　　医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。

　　职业能力(或技能)--我最适合做什么，自己最感兴趣的职业

　　我对医学最有体触，也选择了学*从事医学事业的道路，从小就在和医药打交道。对从事医学工作我自我觉得良好，基本上能够胜任。只是也学博大精深，一时也很难精通，在以后的医学道路还要认真学*，活到老，学到老。

　　自我分析小结

　　我从农村而来，自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小体弱多病，而且经常被病魔缠绕，从小就立志要从医救人、为减轻家庭成员之病痛奉献自己之所能。现在就读南昌大学医学院的临床专业，。感谢昌大医学院给我提供*台，为我理想的实现亮了一盏明灯……我喜欢钻研，而医学界因为疾病的错综复杂，变异行很大，需要钻研的人为之努力付出。虽然我性格急躁，能胜任医生这一神圣职业。

　　第二章、环境分析

　　学校环境分析学校以格物致新，厚德泽人为宗旨，以提高教育教学质量为特色，南昌大学医学院是一家省级医学生培养机构，我们医学院临床专业又是南昌大学重点建设的学科，虽然条件好，但是竞争力异常巨大，这就要求我们不仅要努力学好专业知识，而且还要自己主动进取，不断的多学一些其他的东西，提高自己的各方面能力，在理论知识学好的同时，更要注重理论的应用，也就是要注重实践，在实践中不断积累经验，利用好学校里图书馆里的资源，愈长愈强大，为自己打造一片天地。总的来说南昌大学对我将来从事医生职业提供了一个有力而开阔的*台，为我的理想前程点亮一盏明灯。

　　但是，医学院校的学生由于其专业的性质，就业面相对较窄，再加上其他因素，其就业更显艰难。面对如此严峻的就要压力，势必对我们医学生及临床医学教育提出了更高的要求及挑战。

　　临床实*阶段是学生是从一名医学生成为一名医生的第一步。实*期间，要加强对实*生的思想品德教育。主要是注重实*生的世界观、人生观、价值观的教育，树立全心全意为社会主义服务、为人民服务的思想，培养有理想、有道德、有纪律、奋发进取、适应新时代要求的合格人才.首先我简要分析一下影响实*的几个问题

　　就业形势分散了实*生的精力

　　为了适应我国经济发展对人才的需要，*几年来，许多高校都扩大了招生名额，各类**教育已放开，毕业学生急剧增多。加上国家医疗卫生制度改革不断深化，医院也从单纯福利型转向自主经营型，纷纷减员增效，严格控制人员的数量和质量。这就使毕业生就业形势日趋严峻。目前高校毕业生就业的政策是“双向选择、自主择业”的就业模式，导致许多实*生在实*过程中经常请假参加招聘会，去求职面试，甚至实*到一定阶段就到用人单位去试工，学生签约确定工作后实*生为了将来毕业后能找到一个合适的就业单位，为此不可避免地耗费许多精力，导致实*质量下降。此外，学生毕业分配基本上在每年三、四月份结束，在实*单位的表现好坏与分配已没有直接关系，一定程度上影响了学生工作学*的积极性。

　　考研大军蔚然成风

　　由于社会对学历学位的重视，考研已成为学生最佳的就业去向之一。当今社会各医疗***门，在接受大学毕业生时，具有硕士、博士等学位等给予优先录取，这些令实*生心动，于是，考研热潮逐年升温。每年都有许多实*学生参加全国研究生考试。在实*期间把主要精力都放在了复*课程迎接考试上，对于临床实*仅限于应付。对带教老师布置的工作基本上无积极性，而带教老师也不愿意耽误学生前程，从而放松了实*要求。

　　医学检验专业大学生职业生涯规划书 5

　　引言

　　生命究竟有没有意义，并非我的责任，但是怎样安排此生，却是我的责任。

　　——赫曼·赫塞

　　俗话说：“志不立，天下无可成之事”。目标对我来说是一个愿景，一个让我不断前进的动力。时间如白驹过隙，稍不留神就从指缝间溜去。如果对未来没有一个很好的规划，任日子就这样没有方向的过着，让日新月异的知识就这样变化着，而自己不付出任何行动，一生也就这样无聊的过完了。

　　在大学这么一个重要的时期给自己的大学生活及职业生涯做规划，能更进一步的认识自己，关注自己的特长，明确未来可能从事的职业及其素质要求，确定努力的方向，有意识的加强职业素质的培养，并通过参加相应的社会实践等方式提高自己的综合素质，让自己对大学的学*更有针对性。

　　我希望自己在大学毕业时，再回首这段重要的岁月，能对自己说我不后悔。下面我将结合自身因素与其他因素来讲述属于我的职业生涯规划。

　　第一章认识自我

　　一、优缺点

　　个性乐观，追求上进，乐与交往，独立坚强，诚实守信，富有同情心，喜欢接触新事物，善于团队合作，具有较强的动手能力。

　　性格比较急躁，容易发脾气，遇事不够冷静，缺乏持久性，做事比较粗心，。

　　二、兴趣爱好

　　喜欢读书，尤其是富有想象力的文学作品。爱好绘画，也喜欢看漫画。喜欢音乐，尤其是含有中国元素的音乐。

　　第二章职业认识

　　第一节临床医学素质要求

　　一、临床医生的主要工作

　　负责门诊诊断、参加急诊抢救工作、开具处方、作出饮食建议、询问检查病人、书写病历、记录病案等等。

　　二、工作能力要求

　　熟练掌握本专业理论知识，熟悉内、外等科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则，同时必须具备多领域多学科的知识;能够分析心电图、胸片，同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用；应该具有执业医师资格证。具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度。除此之外，良好的沟通能力、耐心细致的工作作风也是必不可少的。

　　第二节内外环境

　　一、内环境

　　家庭并不富裕，但能满足基本的生活需要。家人对我要求比较高，但不会过多干涉我的决定，给我独立发展的空间，当然也会提供他们的建议。选择学医都得到了家人的鼓励、支持，这更让我有充足的信心面对未来的求医之路。

　　二、外环境

　　所在院校的师资力量和教学科研实力雄厚，医疗特色优势明显，临床教学基地完善。相对丰富和优厚的教学资源为我们的.技能培养提供了便利条件，尤其是有名的附属医院为我们提供了良好的实践和就业机会。

　　第三节职业机会评估（SWOT分析）

　　一、外部环境因素

　　机会因素（O）：随着国家"科教兴国"政策的实施，医学研究人员的社会地位和经济地位逐渐提高；卫生事业的改革，拓宽了医学毕业生就业的渠道；生命科学的崛起，增加了医学毕业生就业的机会；医学模式的转变，使得医学人文学科需要医学人才参与学科建设；加入WTO，提供了医学毕业生就业竞争的*台。

　　威胁因素（T）：毕业生数量剧增，社会的需求增速有限；医生趋于饱和，大学生就业形势严峻；受市场竞争的影响，一些医疗机构在竞争中遭到淘汰，从而影响了吸纳毕业生的能力；医疗卫生事业改革使各大医院:医疗单位用人自**增加，对人才质量的要求明显提高；社会上高层次人才的紧缺和医疗卫生单位出于发展规模的需要，对医学高层次人才的需求日益迫切，出现对人才结构的需求层次上移现象。

　　二、内部环境因素

　　优势因素（S）：有正确的理想目标和为理想奋斗的行动；扎实的专业知识；专心谨慎，认真负责，待人以诚，谦恭和蔼；在各种社会实践中锻炼了能力，并积累了经验。

　　劣势因素（W）：择业观念陈旧，就业期中值过高；缺乏竞争意识，没有紧迫感；言语表达不是很好；临床经验不足。

　　由以上SWOT分析可知，选择这个行业是正确的。但要进一步加强语言表达能力、表现性、竞争性等方面的培养和提高.以全面提升自己的综合素质。

　　第三章目标确定

　　从小我就想做一个很有能力、经常可以帮助他人的人。现在学*专业知识已经有两年了，经过详细的调查和认真的思考，我决定把我的目标设定为：做一名出色的内科主治医生。

　　第四章计划实施

　　在校期间。完成在校的理论学*，有较强的理论基础。明确专业学*兴趣，确定专业学*方向，不断探索适合自己的学*方法，提高学*效率。进一步明确社会对本专业的能力要求，有针对性的强化专业学*和实践训练。取得计算机二级，英语六级证书，积极参加社会实践活动，培养职业适应能力，提高实践能力。在实践中强化个人责任意识，提高抗挫，抗压能力。

　　实*阶段。在各医院科室中轮转学*，巩固课本了理论知识，脚踏实地，善问敢动手，了解各个科室的工作情况，并及时根据自己的情况调整计划。

　　研究生阶段。由于目前对这一阶段了解不多，计划暂定。

　　医师阶段。计划暂定。

　　在进行职业生涯规划的过程中，由于优先考虑目标的达成，或者盲目和周围的人比较目前待遇，因此有些时候会忽视脚下的道路。目标要看得远一些，但是“饭要一口一口地吃，路要一步三步地走"，脚跟站稳了，步子才能迈得大一些。看见别人走得快，而自己却不顾实际情况也要跟着跑，其结果要么是力不从心累倒了，要么是一不留神摔倒了。所以，按计划反而会有更好的效果。

　　第五章反馈与修正

　　计划与现实，总会有些许差距。计划好的事情有时候会因为现实中的某些突发事情打乱，这就是"天有不测风云"吧。所以，我们有必要在对计划进行修正后继续实施。当今社会可谓瞬息万变，医生这个行业对我来说是一种承诺，是对病人生命健康的承诺。但世间疾病有千千万万种，治好所有的病是一种挑战。怎么把这些计划实现，需要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难，用理性面对一切！怎么面对？决不退缩、勇往直前便是我人生的主题，我会运用我的专业知识为我的病人努力！为了使个人的职业生涯规划能有效实施，需要结合当时的实际情况。事物在不断变化，而绝大部分变化是难以预见的，如天灾、社会变化、政策等。这时需要根据实际情况，通过网络、朋友、同事的各种途径收集信息，并且根据反馈的情况及时修正规划.并随机应变调整行动方案。收集信息后，要慎重考虑是否需要修改计划，如果决定修改，尽量在原定计划基础上进行修改，修改时应该注意计划的可行性，避免胡乱修改。

　　结束语

　　计划订好固然好，但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。订出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分的心理准备，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断地拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取作出最好矫正。这样即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花、水中月，可望而不可即。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺、充分付出的人。未来，掌握在自己手中！


体育专业大学职业生涯规划书(10)份（扩展6）

——体育教育专业大学生职业生涯规划书实用5篇

　　体育教育专业大学生职业生涯规划书 1

　　努力很重要，但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中，相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势，而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演*，在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位，明确将来前进的方向，能让我们更有侧重点的学*。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划，可以分析自我，为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学*各门课程而忽略专业偏向和主次，怎么能够满足将来的工作需要？ 再者，职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划，评估当下和目标之间的差距，弥补自身不足，在反复的学*和实践中让之间更具竞争力，充实自我，了解自我，从而找到职场机遇。

　　自我评估与分析

　　就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。而我*时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。 性格的态度特征

　　我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。 在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。

　　就性格而言，我认为有待改善的地方是，有时缺乏自信，优柔寡断。

　　对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地规划好，这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。还有，虽然我经常能够意识到问题的存在，忧患意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性格的一个弱点。就此，在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，让我在未来更具优势。

　　性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

　　如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。

　　我的优点：

　　（1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力较强；

　　（2）社会实践能力以及组织协调能力较强；

　　（3）对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强；

　　（4）特长是画画，有一定的素描基础；

　　（5）在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文；

　　（6）在专业知识上虽然没有开始正式上课，但是自己已经在自我学*并通过社会实践了解到一些；

　　（7）忧患意识较强，喜欢多角度分析问题。

　　（8）我自问不是什么聪明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，损人利己。

　　我的缺点：

　　（1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面，规划不细致。

　　（2）由于性格比较直，所以有的时候或许会不注意说话的方式。

　　（3）我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就一定要做到而且要做好

　　（4）社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学*。适合职业有： 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师 业务员 营销师 当然，测试不一定完全准确，根据我对自己的认识，我性格温和，喜欢独自思考，遇事冷静，讲求和谐。崇尚自由，尊重他人，乐意结交各种各样的朋友。乐观积极，比较有自信。 二。专业就业方向及前景分析

　　我所学的专业是信息与计算科学，该专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

　　前景分析：

　　（1）继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛，既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

　　（2）高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

　　（3） IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能"，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发*台。由于信息产业进入"应用"为主流的时代，高水*的从业人员不仅要掌握基本的"技能"，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在，也是*几年来国内大型IT企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

　　（4）特色行业的就业：在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际，即各学校应紧紧结合本校的实际，努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

　　职位选择分析

　　精算师运用数学、经济、财政，概率和统计知识帮助公司评估一些事件发生的风险以及制定政策使风险成本最小化。因此，精算师作为一名员工或者顾问，对于保险和再保险行业是必不可少的；在其他行业也涉及退休养老金计划，甚至在**部门也占有重要位置，诸如英国的精算部门，美国的社会保障部门。精算师通过收集和分析数据估算意外事件发生的可能性成本，这些意外事件包括死亡，疾病，伤病，残疾，还有财产损失。精算师也处理金融问题，例如根据养老金的水*确定退休金额，以及公司根据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师知识面很广，他们帮助设计和制定保险政策，养老金计划和其他的一些经济策略，这些方式将确保在健全的经济基础之上制定计划。 目标与现实差距

　　工作所需专业：概率论与数理统计、应用统计方法、复利数学、精算数学、风险理论、生存模型、经济保障计划概论、精算实务概论、资产管理和公司财务概论、资产和负债管理原理。

　　实际职业目标的具体行动计划（未来三学年）

　　首先，要认真听课，保证学*成绩，拿到奖学金。但是，我认为，眼光应当放远一些，在我的大学时代多方面培养自己，丰富知识，提高综合素质，而不是急功*利，纯粹为了就业而学*。当然，学*中应当有所偏重，除了数学类必修课，还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学*。

　　其次，多参与活动，将所学知识运用于实践，初步积累编程和测试经验。*时利用网络与从业人员交流，多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识，并且能在这个过程中积累人脉资源 具体计划：

　　大一下学期，英语过四级。

　　大二上学期成绩达到要求，过英语四级。 大二暑假暑期社会实践，找一份兼职 大三上学期学好各门课程，过英语六级

　　大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程，自学软件测试相关知识 大四上学期继续自学软件测试知识

　　大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水*以及相关知识掌握程度 大四下学期完善软件测试知识，参加相关专业培训

　　结语

　　人生犹如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划，梦想只能遥遥无期，永远实现不了，只能导致自己找不到自己奋斗的目标，一切的理想都将成为空谈。

　　大学是人生最为重要的时期，能否成为祖国现代化建设的合格接班人，就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光，学有所成，因此制定如上学*计划，用以时刻提醒自己，勉励自己，为美好的明天而努力奋斗。

　　我相信在我的大学四年中，给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用，将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境，如果不给自己一个很好的方向，在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力，此计划将作为我大学学*上的启明灯，照亮我前进的道路。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。要我坚持自己的信念，我相信我的梦想并不遥远。

　　体育教育专业大学生职业生涯规划书 2

　　一、xx大学毕业后的十年职业规划

　　完美愿望：事业有成，家庭幸福

　　方向：企业高级管理人员

　　总体目标：完成硕士、博士的学*，进入xx著名外资企业，成为高层管理者。

　　已进行状况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。

　　二、社会环境规划和职业分析（十年职业规划）

　　1、社会一般环境：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、管理职业特殊社会环境：

　　由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

　　要在中国发展企业，务必要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

　　三、行业环境分析和企业分析

　　1、行业分析：

　　本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，所以这类企业在*年来引进中国后得到迅猛的发展。

　　2、企业分析：

　　xx公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

　　公司20xx年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同提高。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，并且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

　　四、个人分析与主角推荐

　　1、个人分析：

　　（1）自身现状：

　　英语水*出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通潜力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调潜力；有很强的学*愿望和潜力。

　　（2）测评结果（略）

　　2、主角推荐：

　　父亲：“要不断学*，潜力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

　　母亲：工作要上进，婚姻不要误。

　　教师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”

　　同学：“有较强的工作潜力”，“适合做白领”。

　　五、职业目标分解与组合

　　职业目标：著名外资企业高级管理人员。

　　1、20xx—20xx年：

　　成果目标；透过实践学*，总结出适合当代中国国情的企业管理理论

　　学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

　　职务目标：外企企业商务助理

　　潜力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，透过实*具有必须的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用潜力具备权威资格认证；有必须的科研潜力，发表5篇以上论文。

　　经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万

　　2、20xx年—20xx年：

　　学历目标：透过注册会计师考试

　　职务目标：外资企业部门经理

　　潜力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

　　经济目标：年薪10万

　　3、20xx年—20xx年：

　　学历目标：攻读并取得博士学位

　　职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师

　　潜力目标：科研潜力突出，在国外权威刊物发表论文；构成自我的管理理念，有很高的演讲水*，具备组织、领导一个团队的潜力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和潜力；有广泛的社交范围，在业界有必须的知名度。

　　经济目标：年薪25万

　　六、成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

　　只要自我尽心尽力，潜力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（个性是收入目标）我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

　　为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

　　七、职业生涯规划实施方案

　　差距：

　　1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；

　　2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力；

　　3、快速适应潜力欠缺；

　　4、身体适应潜力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　八、缩小差距的方法：

　　1、教育培训方法

　　（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学*的时间，为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：20xx年7月以前。

　　（2）充分利用公司给员工带给的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期

　　（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内

　　2、讨论交流方法

　　（1）在校期间多和教师、同学讨论交流，毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

　　（2）在工作中用心与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

　　3、实践锻炼方法

　　（1）锻炼自我的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

　　（2）养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每一天保证睡眠6—8小时，每周锻炼三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　xx本人对于职业生涯规划的看法：

　　1、职业规划肯定要有，可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变，并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西，也会变。我以前想当官，之后想当外企白领，此刻想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

　　2、可是，虽然可能没有成型的职业规划，可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水*，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

　　体育教育专业大学生职业生涯规划书 3

　　前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划，给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限，此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

　　一、自我分析

　　1、性格方面：外向开朗，为人坦率，对人和善，乐于助人；爱开玩笑，遇事乐观，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，缺乏耐心，不够细心，且有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪；遇事不够沉稳；眼光有时短窄，从而造成有时心怀放不开。

　　2、兴趣方面：喜欢流行音乐，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。

　　3、能力方面：因为生活中喜欢与人交流，并且在学生会工作过一年，有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力；从小就能够独立生活，但由于从小到大没碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不够。

　　二、专业就业方向及前景分析

　　我现在所学的是计算机专业，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。

　　IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年，我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足，结构也不合理，软件测试专业人员缺口高达20万，嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展，日、韩等小语种软件工程师十分紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

　　总之，IT行业还是具有良好的就业前景。

　　三、理想职业

　　我的职业目标是网络工程师，下面将是对这个职业的详细分析。

　　网络工程师

　　1）、选择路径

　　根据现在的社会工作就业环境，如果要最后有个理想的网络工程师的职位，我选择读完本科后直接工作。

　　2）、选择理由

　　内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）

　　1、对计算机专业热爱，尤其是网络方向；

　　2、大三的专业方向将选择网络方向；

　　3、学*新知识和逻辑思维能力强；

　　4、合作交流和责任心较强；

　　5、开发实践能力锻炼中渐成。

　　6、耐心和细心不够；

　　7、遇事过于感性，不稳定；

　　8、未曾实践，经验不足

　　外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）

　　1、现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好；

　　2、所读专业为省名牌专业，在外有较好的社会声誉1。社会关系简单，人际关系网薄弱

　　3、市场逐渐趋于饱和，大量需要的只是真正高技术的IT人才。

　　SWOT总结：网络开发能力可以锻炼而逐渐变强，兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展，健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。

　　四、未来大学三年规划

　　提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划，初步想了下我的本科阶段大致有这些计划：

　　1、课程学*目标：认真学*各科科目，掌握基础知识，夯实理论基础，精学专业知识，英语过四六级！为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通，多听取老师的意见与建议！学*注重效率，今日事尽量今日毕！

　　2、专业学*目标：专业基础知识要牢固掌握，专业技术知识要熟练掌握，能够灵活运用专业技术，理论联系实际！

　　实现该目标的.措施：认真学*专业知识，在熟练掌握的基础上刻苦钻研，多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物，开拓视野！

　　3、社会实践志愿服务目标：培养强烈的社会责任感，有强烈的服务社会奉献社会的意识！

　　实现该目标的措施：积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动，从身边小事做起！

　　4、体能目标：有一个健康强壮的体魄，能够承担一定程度的体力劳动！

　　实现该目标的措施：每周抽出一定时间进行体育锻炼，比如打羽毛球，跑步等等。

　　5、培养自己的课外兴趣，特别在笛箫声乐这方面可以多培养，争取使之成为自己的一门特长，同时帮助自己陶冶性情，调节心情。

　　6、交际目标：见到别人能主动打招呼，在公共场合说话不再紧张，能处理好人际关系。

　　实现该目标的措施：见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼，多参加演讲类的集体活动。

　　7、政治思想和道德素养目标：在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情，树立正确的世界观，人生观和价值观，加强自我的法律道德意识，学会用法律手段维护自己和他人的合法权利，尊重老师和同学，孝敬长辈和父母，为社会奉献一份爱心！

　　实现该目标的措施：积极认真学*科学文化知识，认真学*马克思主义哲学理论和法律基础知识，从身边的小事做起，帮助他人，关爱同学和朋友！

　　8、学会做人的道理

　　在今后的大学生活中，清楚地认识自己，客观全面的评价自己，学*他人的优点，逐步改善自己的缺点，在待人处世之中不断完善自己，反省自己，从而树立正确的人生观和价值观，积极适应社会，有自己处理事情的原则。

　　在大学生活中，寻找一些有正义感和爱心的好朋友，并主动去交往，真诚待友，不为一些小事而斤斤计较，团结友爱职业规划书互助，互相批评和赞扬，以宽容的态度对待朋友间的事，从而建立深厚友谊，扩大自己的朋友圈。

　　9、争取参加老师的科研项目，培养科研素养（开发能力、合作能力），藉此机会提高自身项目开发的技术，争取在大四上半个学年能把技术“打实”；

　　10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实*，最好是去与专业有关的研发公司；

　　结语：

　　我始终相信机会是留给有准备的人的，做什么事情之前一定要有个准备，必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了，但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了，而最终我是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。

　　体育教育专业大学生职业生涯规划书 4

　　一、前言

　　莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个主角呢水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出，才能有收获。未来，掌握在自我手中。

　　二、自我分析

　　古语云：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自我，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的应对人生。

　　经过霍兰德职业兴趣测试结果，我属于R（实用型）型，DISC行为方式测试结果为D（支配型），行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型（经济报酬型），工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自我有足够的财力去获得自我想要的东西，使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型（创造创业型）。

　　有适应性，空间确定本事和数学本事较强，服务和奉献意识不足，书写本事和语言表达本事较差。

　　三、职业分析

　　（1）个人的职业选项

　　我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，梦想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会期望进军政坛或是创业。

　　（2）选择理由

　　随着中国房地产业的发展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。所以，土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。

　　土木工程技术人员要求有严谨的工作作风，认真负责的工作态度，还要有很强的适应性，能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确的决策本事。这些要求也比较贴合我的性格特征，所以我选择工程技术方向。

　　（3）与职业选择目标的差距

　　我们此刻还没有开专业课，对专业理解不够深刻，只是大体了解。另外，工作经验是一名好的工程人员所必备的素质，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本事，这些对我都是不小的挑战。还有此刻的学*环境简便，自我的自制力不够强。

　　四、专业就业方向及前景分析

　　土木工程专业就业方向很多，大体可分为四种。

　　（1）工程技术方向

　　（2）设计、规划及预算方向

　　（3）质量监督及工程监理方向

　　（4）公务员、教学及科研方向

　　就拿我选择的工程技术方向来说，就业面广，选择的机会多。专家分析：随着我们执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要必须年限的相关工作经验才能报考，所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实*中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

　　另外，质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是*年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

　　五、实际职业目标的具体行动计划

　　（1）大学一年级：试探期

　　阶段目标：职业生涯认知和规划

　　实施方案：完成从高中到大学的转变，适应大学的学*生活，重新确立新的目标。对自我的专业进行深入了解，巩固和扎实专业基础知识，加强英语、计算机本事的培养。大一期间完成公共基础课程，不能挂科，课程重点放在高数，英语和画法几何上。在

　　导师的指导下进行选课，选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参加团体活动，培养交际与表达本事。另外要多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情景，大一学*任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学*计算机知识，争取能够经过计算机和网络辅助自我的学*。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划，并付诸行动。作为班级组织委员的我，要认真负责的组织好班级内的各项活动，要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织本事，并且能够提高我的语言表达和交际本事，这些对于我以后的学*和工作都有很重要的意义。

　　（2）大学二年级：定向期

　　阶段目标：初步确定毕业方向以及本事与素质的培养

　　实施方案：经过大学英语和计算机的相关证书考试，尤其是大学英语四级考试，尽量一次性过关。参加学生会或社团，培养领导与组织本事，增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作，尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程，丰富知识来充实自我。课程重点放在专业课上，要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课，应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了，CAD制图不仅仅能加快绘图速度，还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础，跟上专业提高的步伐，话说技多不压身，多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必须要有规律，不能有课就早起，没课就睡懒觉。早晨尽量早起，读英语课文，背单词，最大限度的提高英语水*，为四级考试做好准备。在没有特殊情景下，上课不能迟到、早退，以及缺课。

　　（3）大学三、四年级：发展期

　　阶段目标：掌握求职技能，为择业做好准备

　　实施方案：加强专业知识学*，根据自我的实际情景看看有没有本事考英语六级，根据情景决定是否考研，做好复*准备。依然把专业课放在重点，在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定，不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料，为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作，经常到施工单位汲取经验，做一些力所能及的工作，为大四的专业实*以及毕业设计，毕业论**准备。和同学交流求职工作心得体会，学*写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，掌握面试技巧等等。

　　（4）大学四年级下学期：实现期

　　阶段目标：进行工作申请及就业

　　实施方案：尽快完成毕业设计和实*工作，可是毕业设计不能草率，要认真对待。重视实*的过程，在实*的过程中要虚心请教他人，掌握基础施工办法，能够及时发现工程的误区，为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自我的积累和准备，锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范，成功就业。

　　（5）毕业后

　　阶段目标：考证、晋职称

　　实施方案：毕业后一年升助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师，尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业，2016年晋助理工程师，2020年晋工程师，2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素质，如果不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放，不能急于一时，毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章，这并不是一项简单的任务。

　　（6）*期目标

　　这个学期即将结束，在复*这段时间内要认真学*，要做好全面复*不能挂科。本学期结束后要做好总结，回望这个学期看看哪些事情做得好，哪些做得还不够好。为下个学期的学*生活做好准备，毕竟大一是一个试探期，所有的东西都有时间挽救，不能急于一时。

　　六、结束语

　　计划固然好，可是若不付出努力，再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中，要不畏艰难，不怕吃苦，应对挫折不放弃，应对成功不傲气，成功只青睐于那些有准备的人，放手去拼搏，成功并不遥远。

　　体育教育专业大学生职业生涯规划书 5

　　班级：09保险

　　姓名：张莲秀

　　学号：36018

　　为自己拟定一个职业生涯规划，给自己制定一个科学的、合理的目标，使自己的学*和生活更具有针对性和目的性，更具地里，有所指引，所以，制定这样一个规划是非常必要而且迫切的。因为对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一*之地?。

　　1.我的职业兴趣

　　生活型：强调工作与生活的整合，喜欢*衡个人、工作、家庭的需要，喜欢弹性的工作环境，不希望承担超出最低工作要求之外的其他工作，甚至可以牺牲工作中的某些方面来换取三者的*衡，对成功的定义比职业的成功更广泛。

　　传统型：喜欢从事有条不紊和有秩序的工作，按部就班、循规蹈矩、踏实稳重、讲求准确性、愿意执行他人命令接受他人指挥而不愿独立负责或指挥他人

　　2.swot分析

　　strengths：(优势)

　　1. 对所学专业有很浓厚的兴趣。

　　2. 自身性格适合深造该专业

　　weaknesses(劣势)：

　　1.考虑问题不够全面。

　　2.不喜欢处理复杂的人际关系，思想过于单纯。

　　3.能用到的资源不丰富。

　　opportunities(机会)：

　　1.国家对该类型人才的需求量大，

　　2.国家对农业行业的支持，

　　3.中国农村、农业人口庞大，市场广阔。

　　4、国家大力支持三农问题的解决。

　　5、该行业尚不完善，活动空间大。

　　threats(威胁)：

　　1. 毕业后涌向该行业的毕业生太多，竞争激励。

　　2. 由于多数农民的知识程度不会太高，对新事物的接受能力弱，工作难以进行。

　　3.职业分析和职业前景展望

　　农业保险的现状

　　农业保险是指为农业生产者在从事种植业和养殖业生产过程中，对遭受自然灾害和意外事故所造成的经济损失提供保障的一种保险。*年来，农业保险在各级**政策的大力支持下保持了较快发展势头。目前，农业保险的承保险种明显增多，业务规模不断增大，覆盖领域逐步拓宽，保险主体日益多元，功能作用逐步发挥，各项试点逐步推进，具体表现在以下几个方面。

　　(一)政策性农业保险试点工作逐步推进

　　(二)政策性农业保险服务领域不断拓宽

　　(三)政策新农业保险组织形式向多元化方向发展

　　(四)政策性农业保险的功能作用逐步发挥

　　但是现阶段政策性农业保险发展中存在许多问题，主要问题有：

　　(一)对政策性农业保险的认识不够明确

　　(二)农民收入水*低，保险意识淡薄

　　(三)保险公司经营管理技术水*落后

　　(四)缺乏完善的法律法规支持

　　(五)地方**对政策性农业保险的财政补贴缺乏长效机制

　　(六)巨灾风险分散体系和农业保险再保险机制的缺失

　　(七)目前政策性农业保险保费补贴方式存在诸多隐患

　　从供给看，保险公司对农业保险的供给不足。保险机构少、覆盖面低，农业保险险种单一，农业保险人才匮乏；从需求看，农牧民对农业保险的有效需求严重不足。农牧民农业保险意识淡薄。地处经济较发达地区的广大农牧民，通过保险机构的保险宣传，对农业保险知识有一定了解，但存有侥幸心理，致使投保积极性不高。不发达地区农牧民则受收入、经济与市场环境等因素影响，又缺乏专业保险机构开展宣传，基本没有农业保险意识。由此观之，农业保险虽然有一定的风险可能，但前景是美好的。在工作中为自己补充所需的知识和技能。

　　4.毕业后的十年规划 (---2022年)

　　我的职业方向:保险经纪人、保险公估人

　　经济目标：年薪8万

　　成功标准：个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

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