早上好，今天我讲话的主题是交通安全。
根据国家交通部门的统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有*1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。我校有20xx多名学生，其中家长接送的学生有1000多名，乘车学生有800多名，骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项：
1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。
2、一人一座，上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑，推挤，以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车，必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。
5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯，乘车时最好保持**状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。不能视自身安全不顾，随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则，注意交通安全，杜绝酒后骑车、开车。
骑车安全注意事项：
1、交通法规定骑车必须要满12周岁，没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则，要做到靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。
3、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行，注意观察，不要突然猛拐。
4、秋冬季节，遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。
5、在家长协助下经常检修自行车，保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。
6、必须遵守学校管理规定，校园内不得骑车，放学时推车出校门，车辆按照班级有序摆放，必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计，请自行车有问题的同学告知家长，并进行必要的.检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，**安安回家”。
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全认识，养成安全*惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动
1、各班召开一次以“摒弃交通陋*，安全文明出行”的交通安全主题班会，教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、父母手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。
4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。
5、各班主办一期以“摒弃交通陋*，安全文明出行”主题黑板报。
6、主动与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
四、主题活动成效明显
通过交通安全日活动的开展，交通安全认识已深入人心，老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规认识。安全走路，安全乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通人身安全和健康事故。
为了进一步构建“和谐校园”，培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力，在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际，高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。
学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命；通过班队会、黑板报、宣传栏等形式，积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和减少道路交通事故的发生；通过与家长沟通交通安全等常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序，促进学生交通*安、永远祥和；进行了一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的.演讲比赛和手抄报比赛活动，进一步增强教育效果。
本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通*惯，掌握了必要的交通安全知识，牢固树立了交通安全意识，提高了学生自我保护能力，为进一步营造*安和谐的校园环境奠定了基础
早上好，今天我讲话的主题是交通安全。
根据国家交通部门的统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有*1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。我校有20xx多名学生，其中家长接送的学生有1000多名，乘车学生有800多名，骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项：
1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。
2、一人一座，上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑，推挤，以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车，必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。
5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯，乘车时最好保持**状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。不能视自身安全不顾，随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则，注意交通安全，杜绝酒后骑车、开车。
骑车安全注意事项：
1、交通法规定骑车必须要满12周岁，没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则，要做到靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。
3、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行，注意观察，不要突然猛拐。
4、秋冬季节，遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。
5、在家长协助下经常检修自行车，保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。
6、必须遵守学校管理规定，校园内不得骑车，放学时推车出校门，车辆按照班级有序摆放，必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计，请自行车有问题的同学告知家长，并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，**安安回家”。
早上好，今天我讲话的主题是交通安全。
根据国家交通部门的统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有*1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。我校有20xx多名学生，其中家长接送的学生有1000多名，乘车学生有800多名，骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项：
1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。
2、一人一座，上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑，推挤，以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车，必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。
5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯，乘车时最好保持**状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。不能视自身安全不顾，随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则，注意交通安全，杜绝酒后骑车、开车。
骑车安全注意事项：
1、交通法规定骑车必须要满12周岁，没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则，要做到靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。
3、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行，注意观察，不要突然猛拐。
4、秋冬季节，遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。
5、在家长协助下经常检修自行车，保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。
6、必须遵守学校管理规定，校园内不得骑车，放学时推车出校门，车辆按照班级有序摆放，必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计，请自行车有问题的`同学告知家长，并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，**安安回家”。
为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，在12月2日来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了教育活动。我园请来了xx市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，xx市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学*了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据幼儿的年龄特点，让幼儿了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
xx市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看，或耐心的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好*惯。幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力，让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！
4月30日是“全国交通安全反思日”。为进一步加强我县学校交通法规宣传工作，提高广大师生交通安全法规意识和文明交通意识，增强中小学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，自我防范与保护能力，避免发生道路交通安全事故，在第九个全国交通安全反思日来临之际，青龙县教育局利用开展以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动主要有三种形式：
一是开展一次道路交通安全专题教育活动。积极主动邀请**交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“文明交通，告别陋*”为主题，通过学*交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，大力推动交通安全进课堂，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。
二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗、电子屏幕、悬挂条幅、黑板报等宣传阵地，大力宣传中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。
三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班(队)会活动，开展学*“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导广大师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全认识，养成安全*惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的'交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动
1、各班召开一次以“摒弃交通陋*，安全文明出行”的交通安全主题班会，教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、父母手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。
4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。
5、各班主办一期以“摒弃交通陋*，安全文明出行”主题黑板报。
6、主动与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
四、主题活动成效明显
通过交通安全日活动的开展，交通安全认识已深入人心，老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规认识。安全走路，安全乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通人身安全和健康事故。
1月18日，为提高学生交通安全意识，避免各类交通事故的发生，北乡镇中心学校特聘请xx市交警大队交管股副股长王洪辉、大队办公室副主任李旭阳及北乡镇派出所所长袁来有、派出所教导员王东胜来校作《*安出行，文明交通》的`交通安全教育。
大会由邱土明副校长主持，王洪辉副股长和袁来有所长用生活中的案例、浅显的语言给同学们介绍了交通常识、骑车安全、乘车安全知识、自我保护知识，事例生动，内容充实，并告诫大家：“录像可以重放，生命只有一次，在交通事故中人的生命是非常脆弱的，为了幸福的明天，请自觉遵守交通安全法规！”
通过他们形象生动的讲座，同学们接受了深刻的教育，并纷纷表示在今后不但要做一个自觉遵守交通法规的好学生，还要做一个自觉宣传交通法规的好公民。
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全认识，养成安全*惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动
1、各班召开一次以“摒弃交通陋*，安全文明出行”的交通安全主题班会，教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识，共同打造和谐、安全、畅通的.道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、父母手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。
4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。
5、各班主办一期以“摒弃交通陋*，安全文明出行”主题黑板报。
6、主动与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
四、主题活动成效明显
通过交通安全日活动的开展，交通安全认识已深入人心，老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规认识。安全走路，安全乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通人身安全和健康事故。
——全国交通安全日的简报范文十份
在20xx年12月2日“全国交通安全日”。为深入推进“守法出行，安全自护”，组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水*的校园氛围，现总结如下:
1.利用班会课，对学生普及交通安全知识，实现了交通安全教育进学校的目的。
2.利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。进行**下讲话，在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全标语，开展学校交通宣传专栏，校园小龙人广播室开展“守法出行，安全自护”为主题的交通安全宣传活动，利用每日安全一句话加大对交通安全的教育，利用网络观看《关注学生出行》交通警示教育片等。
3.邀请安海交警支队尤永宁**莅校进行交通安全专题讲座，提高全体师生的交通安全意识。
4.与学生签订《交通安全书》、与学生家长签订《交通安全书》、通过校讯通等方式，要求家长配合学校对子女进行必要的`走路和行车安全提醒。
5.组织学生参加交通安全知识竞赛，树立学生的安全意识、提高学生的安全防范自救能力。
6.在学校内外显眼的位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高全体师生和广大家长的交通安全意识。
7.加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车，不得骑电动车和摩托车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
通过交通安全周活动的开展，“守法出行，安全自护”的交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。通过这一系列丰富多彩的教育活动，使学生了解了交通安全常识提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。
为切实加强学校安全管理和教育，进一步提高学生安全防范意识，保障师生人身财产安全，我校在20**年2月25日上午升旗仪式上，分管安全的副校长，高校长为全校师生做了安全教育方面的主题发言。从交通安全、活动安全、饮食安全、预防疾病、上网安全等方面对学生进行了安全知识教育和要求，极大地提高了学生防范意识和自我保护能力。
我校利用校园电子屏打出字幕营造安全教育的良好的氛围。政教处安排全校各班召开“安全教育”主题班会学校安全教育简报学校安全教育简报。各班主任老师高度重视，在班主任的精心策划下召开形式多样，内容丰富的安全教育。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“和谐*安校园”，把安全工作切实落到实处。
*日，我市中小学开展的'“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕，教体局专门下发通知，要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”，普遍开展一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动，旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作，增强师生文明交通意识，提高中小学生自我防范能力，避免发生道路交通安全事故。其主要形式有：一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请**交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题，通过学*交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机，紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地，大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班(队)会活动，开展学*“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
通知要求各学校要统一思想，提高认识，加强组织领导，切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程，认真组织开展好“遵守交通规则，保障生命安全”学*实践系列活动，真正把预防学生交通事故工作落到实处。
按照通知要求，各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间，科学制定活动计划，明确职责分工，通过电视、报刊等媒体*台，广泛宣传活动开展情况，加强“遵守交通规则，保障生命安全”的宣传报道力度，在全社会大力营造“交通安全，人人有责”浓厚氛围。
为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生关爱生命、拒绝违章，严防道路事故，打造*安校园，溪郭一小一直把交通安全教育工作作为学校的头等大事来抓，开展一系列交通安全知识的教育活动。
1、召开交通安全宣传教育动员大会
安全无小事，细心早防范。学校积极贯彻上级文件精神，召开以“知危险、会避险”为主题的教育动员大会。为确保交通安全宣传教育活动有序高效开展，会议指出，全校要统一思想，凝聚共识，认真把握活动的紧迫性与重要性；要精心组织，统筹安排，全面推进文明、安全出行工作深入开展；要加强领导，强化措施，全力确保文明、安全出行工作取得实效。会后，学校对每位同学的家校往返交通情况进行调查汇总，使全体师生人人参与到教育活动中来，树立道路交通安全意识，掌握相关知识，提高自我保护能力。
2、开展“珍爱生命安全出行”的主题教育活动
首先，学校充分利用校园广播、**下讲话等宣传阵地向学生进行宣传教育。少先大队部紧紧围绕活动主题，积极搜集、整理相关资料，认真撰稿，通过周一**下讲话、周五校园广播，重点从交通事故的危害、学校师生交通安全意识及行为、学校的相关管理、落实措施等方面倡议全体师生“知危险、会避险”。营造了良好的交通安全教育氛围，确保了宣传教育覆盖面达到100%，全校师生交通安全法律法规和安全常识知晓率得到明显提升，文明交通素质明显提高。为在人、车、路矛盾日趋突出的情况下，上、放学道路交通安全提供强有力的保证。
3、以“交通安全教育”为主题开展了班队会
各中队以“交通安全教育”为主题开展了班队会，并以“交通安全教育”为主题出了一期黑板报。让学生进一步了解了一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得了自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白了为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成了人人学*、讲文明安全出行的氛围，培养了学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好了坚实的基础。
学生的安全教育一直是我校德育工作常抓不怠的重要任务。通过此次教育活动，我校师生不仅对新交规有了更正确的解读，也提高了遵守交通规则、交通安全意识。珍爱生命，遵守交规，从我做起！
“行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了”，“一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯”。日前，馆陶县交警大队组织交警深入辖区各个中小学,为学生和老师上了一堂生动的交通安全宣传课。这已经是开学来第三次到学校为师生授课。
今年，馆陶县交警大队重点把“进校园”创建活动作为一项“民心工程”。提高全小学生交通安全法制意识和自我保护意识,预防和减少道路道路交通事故,确保广大师生出行安全。课堂上,根据小学生的心理特征,结合学生的出行特点和活动规律,民警分别从“文明走路，文明骑车，文明乘车”等几个方面通过通俗易懂的语言,分析讲解了与学生息息相关的安全出行常识。并有什对性地选择宣传教育内容,将道路交通基本常识、规范准则等知识通过图文并茂的课件、朗朗上口的儿歌、动漫视频、开心互动等形式多样地展现在学生们的面前。为小学生从小自觉养成遵守交通法规的良好*惯打下了坚实的基础。民警还专门向小学生们发放了《交通安全宣传画册》,《致家长的一封信》等宣传资料,进行认真细心的讲解，并要求学生们回去做个小老师给自己的家长们讲一讲，看一看。通过“小手拉大手”的形式，达到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。努力在全县树立文明交通、安全出行的意识。这次教育活动受到了学生和老师的热烈欢迎，取得了很好的效果。
馆陶县交警大队在组织开展交警进校园宣传教育活动的同时,还将针对辖区小学校周边道路交通秩充的实际情况，科学调配警力,以“护卫天使”行动为依托，加强中小学校周边道路交通疏导工作台,重点保障师生交通安全，确保中小学生认真汲取知识,健康快乐成长!
20xx年12月2日是***批准的第五个全国交通安全日。为全力"122"交通安全宣传，11月29日下午，鹰潭交警信江大队走进鹰潭市第四小学，为该校师生上了一堂生动的交通安全教育课。
民警通过播放交通安全警示教育片、讲述交通事故实际案例、与学生互动交流等各种生动活泼的形式，向学生们讲解了文明行走、文明乘车、文明骑车等交通安全知识，告诫学生们拒绝乘坐安全隐患车辆和"黑校车"、拒绝在公路上玩闹等危险行为;同时也教育学生从点滴做起，从身边做起，摒弃交通陋*，文明安全出行，自觉养成遵守道路交通法规、文明出行的良好*惯。
根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
各中队利用中队会，向同学宣有关交通安全法规常识，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全*惯。
二、开展以安全教育为主题的'**下讲话。
校长利用**下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建*安校园而努力。
*日，我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕，教体局专门下发通知，要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”，普遍开展一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动，旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作，增强师生文明交通意识，提高中小学生自我防范能力，避免发生道路交通安全事故。其主要形式有：一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请**交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题，通过学*交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机，紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地，大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班(队)会活动，开展学*“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
通知要求各学校要统一思想，提高认识，加强组织领导，切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程，认真组织开展好“遵守交通规则，保障生命安全”学*实践系列活动，真正把预防学生交通事故工作落到实处。
按照通知要求，各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间，科学制定活动计划，明确职责分工，通过电视、报刊等媒体*台，广泛宣传活动开展情况，加强“遵守交通规则，保障生命安全”的'宣传报道力度，在全社会大力营造“交通安全，人人有责”浓厚氛围。
为了进一步构建“和谐校园”，培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力，在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际，高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。
学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片，用真实的'交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命;通过班队会、黑板报、宣传栏等形式，积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和减少道路交通事故的发生;通过与家长沟通交通安全等常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序，促进学生交通*安、永远祥和;进行了一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动，进一步增强教育效果。
本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通*惯，掌握了必要的交通安全知识，牢固树立了交通安全意识，提高了学生自我保护能力，为进一步营造*安和谐的校园环境奠定了基础
为了进一步构建“和谐校园”，培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力，在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际，高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。
学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命;通过班队会、黑板报、宣传栏等形式，积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和减少道路交通事故的发生;通过与家长沟通交通安全等常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序，促进学生交通*安、永远祥和;进行了一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动，进一步增强教育效果。
本次活动的`开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通*惯，掌握了必要的交通安全知识，牢固树立了交通安全意识，提高了学生自我保护能力，为进一步营造*安和谐的校园环境奠定了基础
——122全国交通安全日简报范文10份
为了进一步提高漩小学生交通安全意识和自我安全防护意识，维护广大师生生命财产安全。*日，漩口小学开展了以“关爱学生，*安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课，在为学生讲解交通安全法律法规的基础上，结合交通安全管理工作的实际情况，仔细为学生们强调过马路应注意的细节，并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。
为了强化宣传效果，增强宣传实效，大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料，对在校学生进行交通安全教育，力争把宣传教育的内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动，以自身为宣传源，积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识，让更多的人了解交通安全知识，文明参与交通，为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。
交通安全知识宣传活动的开展，使学生们更好地掌握了交通安全常识，增强了自我保护意识，与此同时，我校大队部科学部署，责任到班，做好学生日常自我保护意识的工作，使我校学生上下学道路交通，安全、有序、畅通。
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
昨日是“全国交通安全日”，湖南省**厅、省文明办、省委网信办、省教育厅、省司法厅、省交通运输厅、省安全监督管理局和省新闻出版***共同举办交通安全日主题活动。记者获悉，今年湖南在“大排查大管控大整治”行动中，累计查处各类交通违法910万起。省委常委、省委政法委**、副**、省**厅厅长黄关春出*活动，并发出“社会协同治理·安全文明出行，推进我省交通文明体系建设的进程”的122主题微信。
今年6月底，湖南在全省开展了“大排查大管控大整治”行动。到昨日止，共排查问题车辆7万多台、问题驾驶人*10万名、“两客一危一校”运输企业超6000家、长期异地挂靠营运湘籍危化品车辆1185台。提质改造农村公路1万公里，完成7000公里农村公路安保设施建设。累计查处各类交通违法910万起，完成五类重点车辆交通违法清零4018台，违法清零率达94%。高速公路现场执法率由去年同期的7.2%上升到14.1%；查获货运车辆非法改装1100余起，整治力度和成效引领全国。
下阶段，湖南将围绕今年全国交通安全日“社会协同治理·安全文明出行”这一主题，组织客货运企业负责人、安全管理员和司乘人员集中开展交通安全法规学*和宣誓承诺活动，结合事故调查工作，集中曝光一批交通事故典型案例及相关责任人处理情况。
*日，我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕，教体局专门下发通知，要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”，普遍开展一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动，旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作，增强师生文明交通意识，提高中小学生自我防范能力，避免发生道路交通安全事故。其主要形式有：一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请**交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题，通过学*交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机，紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地，大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班(队)会活动，开展学*“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
通知要求各学校要统一思想，提高认识，加强组织领导，切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程，认真组织开展好“遵守交通规则，保障生命安全”学*实践系列活动，真正把预防学生交通事故工作落到实处。
按照通知要求，各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间，科学制定活动计划，明确职责分工，通过电视、报刊等媒体*台，广泛宣传活动开展情况，加强“遵守交通规则，保障生命安全”的宣传报道力度，在全社会大力营造“交通安全，人人有责”浓厚氛围。
为进一步加强道路交通安全知识的宣传教育，切实增强广大深深地道路交通安全意识，预防杜绝道路交通安全事故的发生。瑞溪镇中心小学于4月27日开展“文明交通，告别陋*”的道路交通安全知识主题宣传教育活动。
本次活动由瑞溪镇中心小学政教处主任李正法组织，中心小学全体师生参与。活动分两项内容，一是利用早上升旗仪式**下讲话时间，李正法主任以“文明交通，告别陋*”为主题，给广大师生讲解了道路交通规则，在公路和街道上行走应注意的事项;二是利用下午活动课时间，按班级组织学生到远教室观看道路交通影视片。
通过这次“文明交通，告别陋*”主题活动的开展，使广大师生学*了解到更多的道路交通安全知识，为促进广大师生严格遵守交通规则，并向身边的人宣传文明交通起到较好的教育作用。
根据漳台社教50号文件通知要求，角**儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫：
1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。
2.**下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。
3.每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。
4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。
5.召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。
*日来，泸州市纳溪区大渡口镇中心小学联合大渡口镇派出所开展为期一个月的交通安全宣传教育活动。
在活动中，学校领导及安办工作人员与派出所民警在学生上学和放学时不定期进行交通安全检查。重点检查三轮车、摩托车、农用四轮车等车辆，对无牌无证、超载超速、非法运载学生的车辆驾驶员进行严肃查处，向乘车的学生及家长进行耐心细致的教育。要求相关家长到学校参加交通安全知识培训，并签定安全责任书，提高家长对交通安全的认识，帮助家长牢固树立“安全第一”的思想，带头做好学生的表率，杜绝交通安全事故的发生。同时，学校通过举办专题讲座、晨会、专刊、主题班队会、安全课等多种途径，广泛开展交通安全知识的宣传教育活动，增强学生的交通安全意识，提高学生自我保护能力。
活动的开展，让广大学生及家长充分认识到交通安全的重要性，更明白了每个人都是交通安全的参与者、监督者，只有全社会都行动起来，才能筑牢保护孩子生命的防火墙。
10月17日下午，由市社科联、市教育局、市关工委、市交警支队、市区域文化研究会主办，区域文化研究会策划承办，各区文教局和交警大队协办的20xx年度公益创投项目：“‘关爱儿童，文明交通，*安出行’徐州市交通安全法治文化宣传普及进校园大型公益活动” 今年最后一场在民主路小学校举行。
该项公益活动以“关爱儿童，文明交通，*安出行”为主题，活动组委会组织市区域文化研究会的学者专家，专门编写印刷了图文并茂、形象生动的科普读本《小学生文明交通*安出行爱心手册》，免费发放给全体小学生，人手一册随身携带学*。活动中，从泉山、鼓楼、云龙三个交警大队聘请了9名“文明交通安全出行校外辅导员”，每场活动都由校外辅导员分别作交通安全法规和文明交通常识主题报告。各学校发布了《致学生家长一封信》，全体学生举行了“遵守交通法规，做文明交通*安出行小使者”宣誓和签名活动等。
根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的`交通安全观念，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
各中队利用中队会，向同学宣有关交通安全法规常识，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全*惯。
二、开展以安全教育为主题的**下讲话。
校长利用**下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建*安校园而努力。
为增强全体师生的交通安全意识，丰富交通安全知识，在第四个“全国交通安全日”到来之际，我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。
教育日期间，学校利用电子屏、校园网，倡导文明交通新风尚，将“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上，增强全体师生的交通安全意识，摒弃交通陋*，做到安全文明出行。
召开主题班会，传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备，展示了一幅幅*年来发生的一些交通事故图片，明确交通事故的严重危害，学*了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识，介绍了道路上存在的风险。
开展主题板报、手抄报评比活动，营造班级教育文化氛围。活动中，各班师生群策群力，围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计，内容丰富，图文并茂，各具特色。孩子们在动手操作的同时，再一次了解了安全知识，增强了安全防范意识，营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。
发放致学生家长的.一封信，共搭家校安全教育*台。通过发放致学生家长的一封信，让家长认识到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知识，要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，营造全民文明交通的氛围。
此外，学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式，让安全知识牢记于每位同学的心中，让交通安全事故远离师生。
——“全国交通安全日”活动简报优选【五】份
12月2日，是第五个"全国交通安全日"，为教育学生文明出行，遵守交通规则，预防交通事故的发生，武陵源区索溪中心学校联合区交警大队利用升旗仪式对学生开展交通安全主题教育活动。
在升旗仪式上，学校少先大队首先作了"增强交通安全意识，提高自我保护能力" 的演讲，倡导同学们摒弃"交通陋*"，增强交通安全意识和自我保护能力。随后，区交警大队的干警们向全体师生发放了文明交通的宣传单，并开展了"大小交警的对话"和"爸爸听我讲"，强化"小手拉大手"的带动方式，使学生不仅自己能够遵守交通法规，而且积极向家人宣传交通安全知识，进一步深化"*安校园"建设，倡导六大文明行为。
据悉，在本周内，该校各班级将围绕这一主题举行交通安全教育主题班会，进一步加强对交通安全法规及常识的宣传教育，倡导全体师生能从自己做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人走文明路，共同维护和谐景区的交通环境。
10月17日下午，由市社科联、市教育局、市关工委、市交警支队、市区域文化研究会主办，区域文化研究会策划承办，各区文教局和交警大队协办的20xx年度公益创投项目："‘关爱儿童，文明交通，*安出行’徐州市交通安全法治文化宣传普及进校园大型公益活动" 今年最后一场在民主路小学校举行。
该项公益活动以"关爱儿童，文明交通，*安出行"为主题，活动组委会组织市区域文化研究会的学者专家，专门编写印刷了图文并茂、形象生动的科普读本《小学生文明交通*安出行爱心手册》，免费发放给全体小学生，人手一册随身携带学*。活动中，从泉山、鼓楼、云龙三个交警大队聘请了9名"文明交通安全出行校外辅导员"，每场活动都由校外辅导员分别作交通安全法规和文明交通常识主题报告。各学校发布了《致学生家长一封信》，全体学生举行了"遵守交通法规，做文明交通*安出行小使者"宣誓和签名活动等。
为了进一步构建“和谐校园”，培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力，在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际，高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。
学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命;通过班队会、黑板报、宣传栏等形式，积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通安全，切实预防和减少道路交通事故的发生;通过与家长沟通交通安全等常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序，促进学生交通*安、永远祥和;进行了一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动，进一步增强教育效果。
本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通*惯，掌握了必要的交通安全知识，牢固树立了交通安全意识，提高了学生自我保护能力，为进一步营造*安和谐的校园环境奠定了基础
为扎实推进创建全国文明城市攻坚工作，*日，况场街道办事处组织交管办、安办、派出所、交警四中队、司法所对辖区内的.来往车辆进行了交通安全大排查。
主要以排查非法营运、超载车辆及无证驾驶为重点内容，共检查车辆13 辆，其中摩托车7辆，客货车6辆，检查情况总体良好，发现1人存在无证驾驶摩托车，存在的其他问题已全部整改完毕。
通过此次活动，进一步夯实了道路交通安全基础，有效的防范和遏制各类交通事故的发生，为推进全国文明城市的创建营造良好的道路安全环境。
为组织开展第五个“全国交通安全日”主题活动，在全社会营造共同关注交通安全，携手创建文明交通的良好氛围，11月14日下午，萍乡市***交警支队召开“全国交通安全日”主题宣传活动媒体联*会。
萍乡市交警支队法宣科科长余汉章介绍了萍乡市2016年全国交通安全日活动。各交警大队负责人汇报辖区“全国交通安全日”工作重点安排。新闻媒体代表对“全国交通安全日”活动策划提出建议，并结合自身特点和优势提出宣传报道方案。
参会的新闻媒体相关负责人表示，将在传统媒体和新媒体中大力弘扬交通法治精神，通过丰富多彩的宣传活动为“全国交通安全日”造势，以“接地气”的报道方式将文明交通理念根植于社会公众的内心，达到良好地传播效果。
每年的“12.2”宣传都是**交警部门的一项年度重点工作。交警支队相关负责人表示，今年将继承好传统，创造新形式，使2016年全国交通安全日整体宣传声势更加宏大，覆盖面更广，策划更加周密，内容更加精良。
——全国交通安全日活动简报 (菁华3篇)
根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求，角**儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫：
1、要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。
2、**下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。
3、每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。
4、通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。
5、召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。
20xx年12月2日是我国全国交通安全日，今年的活动主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。
按照XX区教委《关于开展“全国交通安全日”宣传活动的通知》要求，我园积极行动起来，努力营造良好的宣传氛围，利用周一升旗仪式和班级安全教育活动的时机，选择了一些适合3——6岁儿童认知特点的交通安全知识，向全园教师、幼儿宣传交通安全法律法规和常见知识，本次交通安全宣传活动讲解的内容主要有：横穿马路行走安全；集体外出安全；乘车安全？怎样认识交通信号灯？怎样辨别各种常见的交通安全标志等等与幼儿生命安全息息相关、又浅显易懂的安全知识。
通过这种有目的、有计划、有针对性的安全教育活动，大大增强了我园师生们对交通安全的重视和理解，丰富了安全知识，提高了安全防范能力，起到了良好的教育作用。
*日，我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕，教体局专门下发通知，要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”，普遍开展一次以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动，旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作，增强师生文明交通意识，提高中小学生自我防范能力，避免发生道路交通安全事故。其主要形式有：一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请*交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题，通过学*交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机，紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地，大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班（队）会活动，开展学*“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
通知要求各学校要统一思想，提高认识，加强组织领导，切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程，认真组织开展好“遵守交通规则，保障生命安全”学*实践系列活动，真正把预防学生交通事故工作落到实处。
按照通知要求，各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间，科学制定活动计划，明确职责分工，通过电视、报刊等媒体*台，广泛宣传活动开展情况，加强“遵守交通规则，保障生命安全”的宣传报道力度，在全社会大力营造“交通安全，人人有责”浓厚氛围。
——12.2全国交通安全日活动总结
12.2全国交通安全日活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的12.2全国交通安全日活动总结，欢迎大家分享。
小学生的安全事关小学生的切身利益，事关千家万户的幸福，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的未来。随着社会经济的发展，道路交通建设日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的发展，另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的小学生的安全带来了极大的威胁。为了保证小学生的人生安全，保持一方的安定和谐，我们山阳小学从实际出发，踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高认识，领导到位
“没有安全，谈何教育”是我们的共识，也是我们开展任何工作最基本的要求。在校长的主持下，学校安全文明领导小组分工明确，责任到位，学校相关部门和年级组与学校签订了安全责任协议书，交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的午会课。经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提醒，学生是交通等安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。
二、耐心疏导，提高安全意识
安全隐患无处不在，交通安全是其中最令人担心的一个，是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证安全的就是被保护的小学生本身和他们的父母，所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育，提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务，是保证学生交通安全最有效的手段。
对小学生，我们通过学*《小学生守则》和《小学生行为规范二十条》中有关交通安全，组织观看交通安全录像，进行铁路交通安全的法规宣传，开展交通安全专题的各类活动，不断增加他们的交通安全知识，强化交通安全的意识。
对家长，我们通过发告知书，出交通安全的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等，千方百计提高家长的交通安全意识。因为客观的事实告诉我们，家长是小学生进行交通安全教育最直接的老师，最实在的榜样，同时也是学生交通安全隐患的制造者。
三、细心操作，提高安全系数
虽然教育疏导是我们最重要的工作和主要的教育手段，但毕竟学生是缺乏自控能力的未成年人，家长中也不乏怀侥幸心理的人，所以加强小学生的交通安全工作还需要我们不轻易放过日常工作中的每一个细节。
早上上学时间，我们根据农村家长送孩子时间比较早的实际情况，把门卫老师的上班时间由原来的七点三十分提前到六点整，更有效地保证了清早校门口的交通安全。傍晚放学时间，我们把一、二、三年级和四、五年级的集散地分开，划块定点解散，家长定点迎接，保证了地处山阳镇交通要道的校门在上下班交通高峰时段依然通畅。
对居住比较集中而路又比较偏远的学生，我们从学生的安全和家长的意愿出发，不厌其烦，一次次地和公交部门协调，和家长协商交通路线、车资，安排老师跟车照看。虽然最终学校非但没有丝毫的收益，反而几乎每月从行政经费中拿出钱来补贴，但是为了学生的安全我们义无反顾。
对居住分散、不具备实施校车通勤条件地区的学生，我们进行排查摸底，和上学、放学过程中存在严重交通隐患的学生家长沟通。我们向乘坐面的到校回家的学生家长发去了书面通知书，和随意让学生骑自行车上学回家的学生家长进行面对面的沟通交流，告诫由祖父母三轮车接送的学生父母注意祖孙两代人的交通安全。此外，每一次外出活动，我们都坚持由教育局指定的中介机构承办，做好活动前后的安全教育工作。有时遇到特殊情况的学生，在联系不果的情况下我们坚持用校车或者有营运证的合格的车辆送回家。
四、密切协作，提高安全质量
由于我们学校地处山阳镇的交通要道，所以我们在加强自身工作的同时也加强了和**、城管等部门的联系。
开学之初，我们总是要求**或城管部门派员到学校，和学校行政值日老师一起维持早晚的交通秩序。我们之所以没有和一些兄弟学校一样建立“小交警”队伍，是因为学生本身是缺乏保护意识的未成年人，再者校门口发生过教师为维持学生放学秩序被打的事故。出于上述考虑，我们就在**维持校门**通安全秩序、城管清理校园周围乱设摊和乱停车上下功夫，从而达到保证校门**通安全的目的。
此外，我们还就校门口附*设立交通警示标志向交通部门提出建议，得到了初步解决。
小学生是祖国的未来、民族的希望，保障他们健康成长是全社会共同的责任，安全是教育的首要任务，我们将一如既往扎扎实实地把学生交通安全工作落到实处，让我们的学生大步前行。
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学*环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合**职能部门做好学校及周边治安综合治理，努力创建安全文明校园。现将xx年我校安全工作的情况总结如下：
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设，将学校安全工作列入学校重要议事日程，并成立学校安全工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
领导小组由校长挂帅，副校长、少队辅导员任副组长，相关处室的负责人及各班主任任组员，统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确，相互联动。
制定各项规章制度，以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作，共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力，保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中，我们突出了学校安全文明建设的内容，保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器，更新体育设施，加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个，确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实，确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面，聘请法制副校长和片警，实现学校与**机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值，特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善，无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实，按规定配足消防器材，并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范，无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善，工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心，由分管安全保卫的副校长直接领导，由之日教师负责日常管理，各部门负责人负责各部门日常安全工作，并逐级签订安全协议书，做到责任分明，分工明确，层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作，积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》，遇突发性安全事故发生，部门负责人根据《预案》及时处理，马上向上级汇报，上一级根据现场情况作出处理，并再续级上报，做到上下级密切联系，共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外，坚持每周对学生进行思想教育，并坚持每周升降旗制度，并举行**下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育，形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，有良好的卫生*惯和文明举止，无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前，我们都通过教工会议、校会、班会形式，或印发通知，反复强调安全问题，做到家喻户晓，人人皆知，自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校，聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市***、消防大队挂钩，每学年至少举办两次以上的法制教育，邀请政法部门领导到学校对全校师生进行法制知识讲座，邀请**部门的领导利用案例对学生进行剖析教育，使学生学法、知法、守法、用法，培养学生遵守法纪，远离“黄、赌、毒、邪”。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来，我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神，积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理，依法治校，认真做好学校内部**工作，取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零，没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、xx年3月，学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差，防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口，给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理，发挥值日领导和教师的作用，值日教师加强值班巡逻，维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育，学生排队上下学，教师、领导放学护队，护送学生安全过路。
一年来，我们认真贯彻国家和上级**及综合治理工作的方针政策，机构健全，领导重视，制订彻实可行的管理制度，层层严抓共管，确保了学校良好教学的秩序，促进了学校的教育教学工作，为我校的发展提供了坚实的后盾，**及综治工作取得了良好的成绩。
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
冬季来临，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学*教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现总结如下：
1、冬季天气恶劣，针对学生安全我校坚持做到时时教育，时刻强调。通过班会、**下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实四时段学生安全，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实学生上放学接送制度，学生不得擅自独自离开校园，严格落实安全事故上报处理制度。
3、组织开展了冬季交通安全教育大会，教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识，增强学生自救自护的安全知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
4、通过黑板报及**下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。
5、安排好值班人员，在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时，对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
通过交通安全教育，进一步规范了学生交通行为，不断增强广大学生交通安全意识，树立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法规的*惯，杜绝违反交通法规的行为发生，杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为，确保学生生命安全。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个在我校学*的孩子都高高兴兴上学来，**安安回家去！
为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，在12。2来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢，珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，x市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学*了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据幼儿的年龄特点，让幼儿了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看，或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好*惯。幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力，让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理，常抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。在开展“交通安全教育宣传月”活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，集中开展了多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导，周密部署，精心组织
针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣传月活动方案，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学*，宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好*惯，预防和减少涉及学生的交通事故，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作；我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用宣传栏、LED屏幕、以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。
三、建立机制，巩固成果
经过一段时间的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，可是，提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。
总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我校的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。
为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作，进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神，我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“安全第一，预防为主”的方针，加强对安全工作的领导和管理，完善和强化责任制，加强综合治理，建立了健全的安全工作体系，为师生创造了安全、文明的工作、学*和生活环境，促进我校教育事业健康发展，维护了社会稳定。
一、加强安全工作的领导
1、健全网络，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性，建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制，建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作，行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
2、提高教师认识，明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究安全教育工作，使广大教职员工明确：做好安全工作是一项严肃的政治任务，是经济工作的重要组成部分，从而把安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。
二、加强常规制度的落实
1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间，对学生进行安全教育，把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识，教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。
2、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。*路学生不骑车上学，并对学生的车况进行不定期检查，检查不合格者限期修好，否则不准骑车。每天中午、下午放学时校门口安排教师进行疏散。
3、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校，必须及时告知教师或学生家长，以免学生发生伤害。
4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后，对学生作全面了解，对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生，应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。
5、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度，值班巡逻制度，做到责任到人。
6、学校每季召开全体教师会议，学*各种文件精神。
三、多渠道、多角度进行安全教育
1、加强交通安全防范工作。联系杨营派出所、梁山火车站派出所的同志定期对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。
2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治，确保学生路上交通、饮食等安全。
安全第一，责任重于泰山，保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此，我园非常此项工作，尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神，我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻学*各级有关交通安全工作的会议精神，仔细考虑全园师生方方面面的交通安全，排查隐患，进一步规范工作，不断提高交通安全管理工作。
一、领导重视，加强学*，交通安全工作常抓不懈。
为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，并针对交通安全工作签定安全责任书，即：单位与主管部门签定了安全责任书；分管领导与教师签定了安全责任书；教师与家长签定了安全责任书；做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外，我们要求全体教职工自觉学*交通安全知识，通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论，就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析，在讨论的同时，分析我园自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析，使全体教职工明确幼儿园孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备安全意识，并且把交通安全工作必须细化到每个角落，制度必须规范到位。
二、健全制度、规范管理，确保交通安全。
我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善，如：幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育，教幼儿认识各种安全标志；遵守交通规则等，幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定：不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿，做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育，教师带班过程中负有对幼儿的监护责任，要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄，于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度，通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度，将检查结果记入教师的量化考核中，从而使人人明确安全责任重于泰山，保证安全措施的时时落实。
三、深入实践，细化工作，探索交通安全管理有效策略
为了保证幼儿的接送安全，每天清晨与傍晚，我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查，提示家长注意安全，号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多，我们指导家长将车按区域、有秩序停放，不停在校门口要道，通过在校门外设置警示标语，提醒家长在离园时监护好自己的孩子，以免孩子出现交通意外，保证出入要道的畅通。
四、注重引导教育，幼儿从小树立交通安全意识。
安全工作，教育为先。幼儿园的孩子年龄小，自我保护能力差，交通安全教育更要注重具体、形象，要抓细、抓实对幼儿的`安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动，如：小班户外游戏的安全教育，中班认识交通安全标志的主题教育等，让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外，我们还发挥家长作用，请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通，观察行人遵守交通规则的情况，看一看机动车道、非机动车道上的车子，提醒幼儿走人行道，走“斑马线”——人行横道线，教幼儿会看红绿灯，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。
五、做好对家长的宣传教育，确保幼儿节假日的安全。
我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性，以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等，特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作，以保证幼儿节日期间的出行安全。
可以说我园的交通安全工作从规范管理入手，加强制度保障、检查等，对幼儿的教育能够做到从细微处着眼，同时我们也想到随着园所环境的不断变化，幼儿园规模的扩大，方方面面的工作应做得更细更实，我们有信心把这项工作做得更好。
根据县教育局“关于开展中小学生交通安全宣传教育活动周的通知”的文件精神，结合本校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学*交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。
一、领导高度重视，师生积极行动
开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了8月30日9月5日我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月1日我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》，切实开展好各项活动。
二、开展特色活动，让交通安全深入人心
1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，共青团利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，分管安全的毛校长作了“关爱生命，*安出行”的讲话。
2、在校园内举办了“关爱生命，*安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。
3、班级开展了交通安全知识学*宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命，*安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命，*安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为*惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育***》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。
5、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学*交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。
为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，**安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识，提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣传教育活动，现把活动开展情况总结如下：
一、全方位管理，完善幼儿接送安全制度。
为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组”，园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会，让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案，以及具体的工作安排。并组织教师先行，从教师做起，学*一些交通安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识；利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长（监护人）开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。
三、多样化教育，增强幼儿交通安全意识。
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全；利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
四、互助合作，家长参与交通安全教育活动。
同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自我保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验，在活动中探索，在活动中感受，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规则的好*惯，也使家长们通过一系列的活动，认识到幼儿从小养成好*惯的重要性，从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为*惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践，将交通安全教育融合于课程实施中，把安全意识、生存意识传授给孩子。
根据上级关于开展122交通安全日活动精神，我校开展了形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
各中队利用中队会，向同学宣有关交通安全法规常识，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全*惯。
二、开展以安全教育为主题的**下讲话。
校长利用**下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建*安校园而努力。
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据县教育局的统一部署，我校于今年9月份开展了以“美好梦想，安全起步”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导，周密部署，精心组织
针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了《龙岗中学“交通安全宣传月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长、政教处主任为副组长，校委、班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学*，宣传教育
我校积极召开全体师生交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好*惯，预防和减少涉及学生的交通事故。
三、形式多样，内容丰富
我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、首先由我校政教处发起倡议，在9月15日晚通过教师会议（全体教师）、视频（全体学生）让全体师生高度重视“美好梦想。安全起步”。
2、9月16日利用晨会集中学生进行“交通安全宣传月活动”动员会。
3、9月16日晚上利用班会进行“交通安全宣传月活动”主题班会。
4、9月16日至24日通过校园广播进行宣传。
5、9月16至18日悬挂交通安全宣传横幅。
6、9月18日发放《关于做好中小学生交通安全常识普及率调查问卷》。
7、9月23日组织学生观看交通安全教育片。
8、9月23日至25日，各出好一期以“交通安全”为主题的.板报，于9月26日检查。
四、建立机制，巩固成果
经过一个月的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。
提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。
总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力，杜绝交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一层楼。
为了全面落实教育局关于开展交通安全教育月的相关要求，切实增强我校师生交通安全法制意识，提高学生的自我保护能力，预防涉及师生的交通事故，最大限度地减少涉及学生交通事故的发生，我校在过去的一个月，结合学校的实际，按照《学校交通安全教育活动方案》，开展了一系列交通安全教育活动。现就本项工作作如下总结：
一、加强领导，统一思想
1、成立领导小组。学校成立校宣传月活动领导小组，由陈轲校长任组长，钱俊副校长任任副组长、其他行政人员、班主任、值日教师为成员，负责组织实施全校交通安全教育月活动工作。
2、领导重视。安全工作重于泰山，生命安全大于天。学校把交通安全教育工作摆上重要议事日程，活动开始前，陈轲校长亲自主持召开了有全体行政人员、以及班主任参加的“交通安全教育月”动员大会，组织与会者学*传达教育局关于开展交通安全教育月活动的精神，认真学*和讨论了学校的活动方案，要求与会者务必高度重视学生交通安全教育工作。
二、营造氛围，开展活动
1、9月16日上午，学校组织全校师生举行了隆重的“交通安全教育月”启动仪式，在启动仪式上，由钱俊宣读安全教育月活动方案，并作总动员，最后各个班级就如何遵守交通安全规则、珍爱生命进行了宣誓，组织“美好梦想安全起步从我做起”的师生签名活动，把启动仪式推向了高潮。为了进一步塑造安全教育月的校园氛围，学校校园广播每天播出同学们的“交通安全教育专稿”，使“交通安全之声”常在同学们耳边缭绕，营造浓厚的活动氛围。
2、9月23日，学校把《学生交通安全告知书》印发给学生家长，从而使交通安全教育由学校扩展到家庭。
3、9月23日，各个班级举行以“安全乘车、文明出行”为主题的主题班会。各班的主题班会形式多样，内容丰富。
4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传，各个班级的黑板报设计精美，内容丰富，体现了班级文化特色，达到了较好的教育效果。
5、为了使学生对交通安全铭记在心，学校组织了一期有关交通安全的手抄报，学生为了办好手抄报纷纷上网查资料，学到了很多交通安全知识。
6、学校少先队组织全校学生开展小学生交通安全教育管理“遵守交通规则安全出行你我他”征文评选活动，本次活动共收到征文32篇，分别评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名。
7、每天上学、放学时，是学生集中出入学校的时间，学校门口人数最多，为了保证学生安全，上学时，安全管理人员坚守在校门口进行安全教育。放学时，学校要求由各班班主任带队，把学生安全送到学校门口，让学生安安全全地回家，受到了家长的好评。
三、注重落实，保障安全
为确保学生“高高兴兴上学，**安安回家”，学校把交通安全工作切实落到实处，完善机构，落实管理。德育处制订了班级开展交通安全教育月评价制度，把班级开展交通安全教育的工作情况进行量化，评选交通安全教育先进集体。
通过九月份的一系列交通安全教育活动，师生的安全意识普遍提高，达到了人人讲安全，时时讲安全，处处保安全的目的，学生的排队上下车、骑车违规行为明显减少。但是加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，学生的安全工作容不得半点松懈，我校将积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度，落实长效管理，建立起学生宣传教育长效机制和路面监管机制，继续通过各种形式的宣传教育，切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识，保障学生的生命安全。
根据《关于开展全市中小学生交通安全宣传教育月活动的通知》（阜教法宣[20xx]7号）文件精神，我局在全县教育系统认真开展了以“增强文明交通意识，提高自我防护能力”为主题的宣传教育活动，通过为期一个月的集中宣传教育，使我县广大中小学生的文明交通意识明显增强，中小学生交通违章和交通事故隐患明显减少。我们在交通安全教育方面具体的做法是：
一、提高认识，健全制度，加大交通安全宣传工作力度
我局以谢局长为首的主要领导十分重视此次专题教育活动，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安交通全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力在全县形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。局里还建立健全交通安全宣传教育月活动领导小组并完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
二、突出重点，强化措施，推进学校交通安全工作
1、将此次主题教育活动与“*安学校、和谐校园”创建活动紧密结合。以宣传促进“*安学校”创建，以“*安学校”创建为契机，着力加大“*安校园”创建力度，各有关职能部门，各学校齐抓共管，形成合力，对学校周边安全隐患进行了排查与汇总，使校园安全隐患得到及时排除，学校安全保障体系得以初步建立，学生成长的环境得到了进一步净化。
2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实，组织宣讲团到部分大的学校以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容宣讲十多场次，全面增强了中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识，进一步提高中小学生的自我防护能力。
3、活动中还要求广大教职员工要以身作则，倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人、非机动车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋*"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋*。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。
4、全面推行中小学生交通安全联系卡制度，开展多种形式的主题实践活动，推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验，引导广大师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。
5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建*安校园、确保师生安全为宗旨，要求各校充分利用校园广播、校信通、宣传橱窗、校报、版报等宣传媒介，开展交通安全知识经常性宣传教育，教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆，不闯红灯，走斑马线，自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动，让学生的正确行为影响和带动父母，积极营造文明出行的良好氛围。活动期间我县还通过悬挂交通安全横幅，张贴宣传画，发放宣传资料，进一步营造交通安全良好环境。
以上是我局的活动情况！我们做的还很不够！以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节，望市局领导监督指正。
为了进一步提高我校学生的安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合郑州市道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水*，根据金水区教体局的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下：
一、认真学*，统一认识，注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程，不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此，学校成立了创建交通安全文明学校领导小组，推行交通安全责任制，校长总负责，相关教师分工负责。同时，制定计划方案，定期召开会议，重点研究交通安全工作。还组织全体成员认真学*，统一认识，聚力营造文明、和谐的交通环境，另外，我们聘请交警为我校师生进行系列讲座，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水*，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。
二、扎实工作，真抓实干，务求实效
我校组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。
1.集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立“文明交通意识”加强学*，宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系，共同举行一系列活动，并取得了一定的成效，富有很强的教育意义。主要有：邀请交警来校进行交通安全知识讲座，组织观看交通安全宣传图片，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育**下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。
3.我们通过每周一“**下的讲话”、“珍爱生命*安出行”、“文明出行从我做起”等活动。印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治，配合与协调相关部门解决交通安全问题，以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施，强化教育，确保有效
1.加强组织领导。学校一直很重视交通安全工作，创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组，进行了组织分工，制定了相对应的规章制度，并制定了工作计划，把交通安全工作列入议事日程，进行严格的执行和实施，不断进行总结，以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育，有机地进行渗透教育，使学生在学*中潜移默化地得到学*和教育。同时，将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外，学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程，并作为加强学生公共安全教育的重要内容，把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一*惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中，列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度，有具体的的教育计划和教材、教案，组织教师进行集体备课和培训。
四、创新教育，持之以恒，保证有效
学校安全工作，是一项长期性的工作，既要有健全的体制来保障，以使工作得到长期有效的实施。同时，又要根据新的形势，进行不断地创新，创新管理体制，创新实施方案，创新工作，使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此，要加强学*，加强实践，加强研究，加强理论与实践的联系，不断创新，与时俱进，以保证安全工作得到有效长期地得到开展，为创建交通文明环境作出努力。
——全国交通安全日宣传口号菁选
全国交通安全日宣传口号2篇
在**淡淡的日常中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。那么什么样的口号才更具感染力呢？下面是小编收集整理的全国交通安全日宣传口号，希望能够帮助到大家。
1、开违章车 流事故泪
2、红灯绿灯*安灯，实线虚线生命线。
3、落实一项措施，胜过十句口号。
4、心头常亮红绿灯，文明交通伴我行
5、横过马路 看灯望车
6、善待生命，遵章守法，路路畅通，从我做起。
7、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
8、乱停乱放，被拖走的.是您的人品。
9、树立交通文明意识，自觉维护交通秩序
10、车行高速路 注意限车速
11、行车时刻讲安全，全家老少能团圆。
12、行车都抢先，事故在后边
13、心无交规，路有坎坷。
14、治病要趁早，安全要抓小。
15、遵章守法预防早
16、交通规则要遵守，莫将生命丢街头
17、生命只有一次，不要轻易舍弃。
18、维护交通秩序，遵守社会公德。
19、醉（罪）在酒中
20、违章是事故的先导
21、交通法规，生命之友
1、一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
2、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
3、逞一时之勇，得一世之悔。
4、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
5、学校门前莫开快，司机献出一点爱。
6、生命只有一次，安全伴君一生。
7、祸起瞬间，防患未然。
8、红灯停、绿灯行，交通法规记在心。
9、遵守交通法规，关爱生命旅程。
10、安全与生命一线索，幸福和安全两相连。
11、跨入校园，好好学*;走出校门，好好走路。
12、关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起。
13、乱窜马路，游戏人生。
14、绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。
15、文明交通，从小做起，从我做起。
16、道路因文明行驶而通畅，生活因出入*安而幸福。
17、千里之行，慎于足下。
18、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
19、小手拉大手，共走*安路。
20、交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。
21、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线。
22、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
23、安全乘车、安全骑车、安全走路。
24、人生美好，步步小心。
25、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
26、安全与守法同在，事故与违法相随。
27、增强交通安全意识，提高自我保护能力。
28、横穿马路：一看、二等、三通过。
29、交通安全教育要从娃娃抓起。
30、心无交规，路有坎坷。
31、工作为了生活好，安全为了活到老。
32、遵守交规路路顺畅，文明出行天天*安。
33、安全在你脚下，生命在你手中。
34、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。
35、礼让三先，路畅民安。
36、人过马路口，斑马线内走。
37、珍爱生命，安全出行。
38、小小黄帽每天戴，出行安全总常在。
39、红灯短暂，生命无限。
40、礼让是美德，安全是幸福。
41、孩童路边走，**要牵手。
42、安全来自警惕，事故出于麻痹。
43、交通法规须记牢，珍爱生命最重要。
——幼儿园全国交通安全日简报(精选五篇)
12月4日是国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步增强师幼法制观念，XXX县教育XXX镇幼儿园结合幼儿年龄特点，从身边的事入手开展了一系列形式多样的主题活动。将法制宣传教育贯穿融入到幼儿一日常规活动中，进行法律法规的宣传与指导。
一是营造浓厚的宣传氛围。严格按照上级文件精神，制定了详细的活动方案；利用电子屏滚动播放宣传标语。
二是组织全体教师进行宪法晨读，深入了解宪法相关内容。
三是邀请XXX镇派出所民警到园宣讲相关法律知识，首先，XXX镇幼儿园法制副校长XXX**利用图片为小朋友讲解宪法中的**、**、**、首都，并通过创设情景，让幼儿学会自我保护及正确拨打110、119等报警电话，加强幼儿的自我保护意识；接着，杨元***为小朋友讲解《交通安全知识》，通过认识交通标识，让幼儿养成遵守交通法规的良好*惯，要求孩子们走文明路、做文明人、争做交通法规的宣传者和实践者。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，直观的向全体师幼宣传了宪法的重要性，告诉小朋友们要学法、懂法、守法，立志争做一名“宪法小卫士”。
为进一步增强孩子们的交通安全意识，引领孩子严格遵守交通法规，确保安全出行，养成遵守交通法规的良好*惯，乐贝多幼儿园于20xx年11月29日~12月3日开展了交通安全主题教育活动，倡导幼儿及家长自觉遵守交通法规，搭建幼儿上、下学的*安路。
小班社会领域《文明乘车》
通过活动幼儿了解了文明乘车的行为和原因，有初步的是非判断观念。能通过观察、发现、判断、说明等学*方式表达自己的观点。有认同同伴和被同伴认同感。
小班音乐活动《红眼睛 绿眼睛》
理解歌曲内容，感受歌曲旋律，能够准确的唱好歌词、曲调、节奏。能够较好的接唱歌曲。幼儿在音乐游戏中理解交通信号灯的作用。
中班科学领域《马路上的数字》
引导幼儿发现马路上和车上的数字，探索数字的不同含义，知道数字可以表示快慢、高矮、宽窄、长短等。幼儿尝试用数字解决简单的问题，如自己多高、鞋码多大，喝多少水，吃几顿饭。体验到了生活中处处都有数字，对数字感兴趣。
*日，按照《白城市安委会道路交通安全专项整治行动综合督查工作方案》要求，贯彻落实洮南市教育局《洮南市校车安全集中专项整治行动方案》，第三幼儿园开展了系列交通安全宣传教育活动。
活动内容有：一是张贴安全乘车教育图片，利用餐后散步时间带孩子观看图片，老师适时引导，对幼儿进行交通安全教育，教育幼儿珍爱生命；二是立足实际开展了交通安全进课堂活动。小班借助图片、动画等观摩形式告诉孩子们，过马路一定要与大人手牵手；坐车的时候要系上安全带，不要把小脑袋、小手伸到窗外出等。中大班则以集体教学、区域活动、情景游戏模仿等形式，让孩子深入认识交通安全的.标识，过马路时要走斑马线，模拟在过马路时看到不同的信号灯，做出不同的反应等；三是通过微信群向家长下发“致家长的一封信”，倡议家长文明安全出行，为文明和谐安全畅通的交通环境共同努力。
通过此次宣传活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后第三幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！
为进一步加强幼儿道路交通安全宣传教育，将道路交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿道路交通安全意识，减少道路交通事故的发生。4月30日，游溪镇中心幼儿园开展了道路交通安全主题教育活动。
活动邀请桂头镇交警中队民警到园开展“珍爱生命，*安出行”主题活动。活动分为三个流程进行：知识讲座、知识问答、情景模拟。通过活动，使幼儿自觉遵守道路交通法规，维护交通秩序，增强道路交通安全意识，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
3月4日至11日，溆浦县幼儿园教育集团在园长田华桂的统一管理下，全体师生开展了维持一周的“交通安全·从我做起”交通安全专题教育系列活动。
“交通安全伴我行”，溆浦县幼儿园秉承孩子安全第一，开展形式多样的宣传教育活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮成长。
活动从宣传入手，利用微信宣传、电子屏宣传、海报等方式对教职工、家长及孩子开展安全交通顽疾专项整治宣传教育，根据不同年龄孩子的认知和接受能力，精心准备了交通安全宣传材料、PPT和卡通动画短片，通过开展生动有趣的集体教学活动，带孩子巩固认识交通安全标识、标志，如何看懂信号灯、交通指挥手势、如何行走斑马线等交通安全常识，教育孩子从小做起，从身边做起，争做“交通文明小使者”
3月5日结合雷锋精神，大班的孩子在老师的带领下走出校园来到各路口通过亲身体验社会实践让孩子们学做小交警，自觉遵守交通法规，还帮助老人认识红绿灯和交通规则，扶老人过马路等。活动中，孩子们主动积极、团结合作，纷纷化身为一个个“学*雷锋文明交通志愿者”，同文明交通岗的执勤人员一同感受“交通安全·从我做起”的良好风尚和“为人民服务、助人为乐”带来的快乐。
“文明交通你在行，大大的拇指送给小小的你们！”在路人的肯定和赞美声中，孩子们更是坚定了自己文明交通志愿者的信念，相信他们的身影会影响更多人，让家乡的天更蓝、路更畅、人民生活更美好!
——122全国交通安全日活动简报合集5篇
为全面推动第五个"122全国交通安全日"宣传活动的开展，在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围，靖安县***交警大队结合今年"社会协同治理 安全文明出行"主题深入中小学校开展形式多样的宣传活动，取得较好成效。
11月24日上午10时许，靖安县***交警大队法制科民警携带第五个"122全国交通安全日"宣传展板、课件、杂志等资料，联同靖安县电视台《法治靖安》节目记者一行深入靖安县第二小学，开展"122全国交通安全日"宣教活动。民警通过丰富多彩的LED显示屏公布主题、摆放宣传展板、课堂讲座、发放宣传杂志等形式，与学生们亲切互动，达到了良好的宣教效果。
12月2日是全国交通安全日，江浦街道在霞光幼儿园举办了专题活动。通过集体教学活动的形式，向孩子和家长们密集宣传"全国交通安全日"，传授交通安全知识，增强交通安全意识。
此次活动邀请了董**主讲，作为该校学生的父亲，利用自己岗位职业的特殊性，为孩子们上了一堂生动、特别的课。董**带孩子们一一认识交通标记，在室内画上了斑马线，生动形象地对超速、超载、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等多类违法行为的危害性进行了重点讲述，向孩子们传输"摒弃陋*、安全文明出行"的理念。孩子们在快乐的"过马路"游戏中既认识了交通标记，又了解了交通规则。
本次活动受到了学校广大师生的欢迎和好评，这活动不仅增强了学生的交通安全意识，还提高了师生的自我防范能力。
为组织开展第五个"全国交通安全日"主题活动，在全社会营造共同关注交通安全，携手创建文明交通的良好氛围，11月14日下午，萍乡市***交警支队召开"全国交通安全日"主题宣传活动媒体联*会。
萍乡市交警支队法宣科科长余汉章介绍了萍乡市20xx年全国交通安全日活动。各交警大队负责人汇报辖区"全国交通安全日"工作重点安排。新闻媒体代表对"全国交通安全日"活动策划提出建议，并结合自身特点和优势提出宣传报道方案。
参会的新闻媒体相关负责人表示，将在传统媒体和新媒体中大力弘扬交通法治精神，通过丰富多彩的宣传活动为"全国交通安全日"造势，以"接地气"的报道方式将文明交通理念根植于社会公众的内心，达到良好地传播效果。
每年的"12.2"宣传都是**交警部门的一项年度重点工作。交警支队相关负责人表示，今年将继承好传统，创造新形式，使20xx年全国交通安全日整体宣传声势更加宏大，覆盖面更广，策划更加周密，内容更加精良。
12月2日是***批准的"全国交通安全日"，今年的主题是"遵守交通信号，安全文明出行"。虢镇小学利用班会时间对学生进行了宣传教育。一是教育学生增强法制意识。宣传交通信号的涵义，使学生了解交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥，进而敬畏法律，守法出行。二是普及尊重生命理念，增强安全意识。大力倡导遵守交通信号就是遵守法律、尊重生命，使安全出行成为全体学生的共识。三是普及安全文化理念，增强文明意识。要强化"遵纪守法、文明礼让"交通安全文化理念，使文明出行成为汽车时代的风尚。四是通过学生向家长及身边的人宣传交通法规。
学校设有交通安全教育室，周一利用课间时间分别组织各班学生进行了参观与学*。学校历来重视交通安全教育，20xx年学校被陕西省交警总队授予"交通安全‘四创建’活动示范单位"。
根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求，角**儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫：
1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。
2.**下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。
3.每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。
4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。
5.召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。
——全国交通安全日小班教案范文5份
活动目标：
1. 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2. 幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3. 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好*惯。
活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
活动准备：
物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程：
一、 幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：
1.幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2.幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志，教师提问：
你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人）
二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：
1. 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2. 幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：
两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。
3．幼儿模拟看现场指挥过十字路口
刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学*几种简单的交通指挥手势。
请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
三、 创设游戏情境：去郊游
现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。
幼儿看交通警察指挥手势，教师播放课件，幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口（幼儿轮流当司机）。教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好*惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士（给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片）。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好*惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全到家。
活动目标：
1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动准备：
挂图四幅，红绿灯标牌各一个。视频资料
活动过程：
（一）导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意。
提问：发生了什么事？怎么发生的？
（二）认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。
3、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。
（三）学说儿歌
《红绿灯》
大马路，宽又宽，
警察叔叔站中间。
红灯亮了停一停，
绿灯亮了往前行。
（四）游戏
小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏。
老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
活动延伸：
绘画红绿灯。
一、教学目标：
1、经过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、经过学*有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学资料：
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
三、教学过程：
(一)列举交通安全事故交通安全
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师
总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
6、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情景时，很容易发生意外
坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(三)我校主要交通安全常识
此刻，我教大家学*三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规*惯好，健康*安幸福长。
总结：
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期待着我们，完美的明天在期待着我们！为了更好地生活和学*，同学们必须要把交通安全牢记心中！
让我们齐唱《一路*安》。
活动目标：
1、教幼儿学*一些交通规则，认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的*惯。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。
活动过程：
一、猜谜语，导入新课。
红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片，学*交通规则。
1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则？
2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片，请幼儿猜猜它表示什么？
四、学儿歌记交通规则
儿歌：交通安全歌
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
天桥地道人行道，横穿马路离不了。
头手不出车窗外，不在路上玩游戏。
交通规则很重要，我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。
活动反思：
教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的，安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。*来，幼儿意外事故时有发生，因此，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为*惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学*交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好*惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
4、什么灯亮时才能够走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品，议一议：
1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好*惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
四、反思
本次活动，孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为*惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥，安全职责感得到了增强，具有必须的实效性。具体表此刻：
1、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。
2、在活动中，学生能用心主动、自主合作探究进行学*，学*热情高涨，并体会到合作学*、互助提高的乐趣。
3、在活动中，学生重视了收集信息并构成初步地处理信息的潜力。
4、通过这次活动，学生的安全职责感明显得到加强，此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。
