在方法上突出精准要求。围绕“一带一路”国家战略，拓展就业岗位，开展精准招聘。落实高校毕业生就业工作 “机构、人员、场地、经费”四到位，通过经费奖补等方式，鼓励高校联合举办各类主题招聘活动。利用“互联网+就业”新模式，为毕业生提供视频招聘、远程招聘和信息精准推送等服务，推动高校实现网上签约。举办简历大赛、职业生涯规划大赛和大学生就业创业节等活动，为大学生就业创业搭建*台、提供指导。
在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见*岗位。将符合条件的'毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆**公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。
在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实*等工作。
在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训2.1万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。
在莘莘学子即将毕业步入社会之际，针对毕业生热情度高但阅历浅、思维活跃但经验不足、求职心切但政策法规了解不细等特点，大学生就业服务指导站借助街道综治办法制宣传*台，于5月9日上午在中山公园铜像广场，携手街道综治办、再就业、劳动保障科等相关科室，举办了“依新政、树自信、闯天地”为主题的高校毕业生创业就业政策宣传活动。
伴随阵阵锣鼓声把活动现场氛围烘托得特别浓烈，热闹非凡。在攒动的人群中，前来咨询的人络绎不绝。有咨询毕业生创业政策的;有家长为子女首次创业失败找工作旬办法的;有本人已就业想询问换单位需要注意哪些事项的;有问与单位解除劳动关系保险断档如何解决的……通过这种“一场次、一站式、多部门、全方位”的咨询方式一一得以解答，使居民真真切切体会到了方便、快捷、时效的身边服务。
通过此次活动，对即将上岗的新人来说，起到了“预*课”作用，帮助他们尽早了解就业创业政策，尽早敲开“入门砖”;对已就业者来说，起到了强化法律法规常识，提高法律观念和自我保护意识作用，帮助他们解决了实际问题。
20xx年，xx县人社局劳动就业管理部门将从强化创业扶持政策宣传、升级打造就业服务*台、培育挖掘创业典型等方面，扎实推进各类群体就业创业工作。
一是政策先行，全力保障。相继出台《鼓励大众创业万众创业实施方案》、《关于进一步做好新形势下就业创业工作的.实施意见》、《关于支持农民工等人员返乡创业的实施意见》、《关于进一步鼓励就业创业工作的实施意见》等系列政策文件，采取“放宽、搞活、让利”办法，强势推进在乡自主创业、返乡创业就业工作。
二是座谈倡导，引凤还巢。在北京、上海、无锡等地举办“20xx灌河之恋—xx籍在外创业成功人士座谈会”，搭建在外创业务工人员重叙乡情、重话乡音*台，激发xx籍在外创业成功人士反哺家乡、回乡创业热情。
三是升级*台，优化服务。在一个四星级人力资源市场和高技能人才分市场基础上，新建主城区、化工园区两个五星级人力资源市场，*距离服务企业用工、劳动者求职以及高技能人才引进。
四是塑造典型，以点带面。开展“我为xx争光彩十佳创业明星”评选活动，宣传创业创新先进典型，弘扬创业精神，营造以点带面浓厚就业创业氛围。
20xx届毕业生临*离校，我校就业工作有条不紊，不断开拓工作思路，积极创新服务方法，持续更新维护全国高校毕业生就业检测系统中的就业信息，收集、反馈毕业生派遣信息，多角度开展毕业生离校前就业指导服务以及20xx届毕业生求职创业补贴申请工作。
一、核对派遣信息，确保派遣质量。为保证我校20xx届毕业生派遣精准性，最大限度地减轻毕业阶段学生的手续性负担，本阶段我校着重对20xx届毕业生的派遣信息进行严格核对、校准，为毕业生顺利离校提供保障。
二、开展“开放海南，梦想舞台”20xx年高校毕业生留琼就业创业活动。开展三亚学院首届职业访谈大赛，通过指导与竞赛的形式，推动大学生以兴趣调研、职业访问等形式，接触社会、认识社会，增强大学生对不同行业专业人士的职业场景和专业能力的理解，启发大学生对自身职业方向与职业爱好的思考，有助于大学生对自身进行职业规划，推动大学生更好地走向社会。
三、多角度开展毕业生离校前就业指导服务。20xx届毕业生临*离校，我校就业指导服务工作内容丰富、密切跟进。其中，人文与传播学院为了解未就业毕业生的现实情况与实际困难，通过视频讲解及相关政策的分析与解读，帮助学生树立积极的就业观念；外国语学院组织召开座谈会为出国（出境）交换的毕业生对于个人职业规划做了深入交流。
四、开展20xx届求职创业补贴的申请工作。根据国家相关政策以及我校实际情况，为帮扶低保家庭、贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭和特困人员中的20xx届毕业生就业创业，我校组织各学院积极报送符合条件的20xx届毕业生，为我校20xx届毕业生的就业创业保驾护航。
在莘莘学子即将毕业步入社会之际，针对毕业生热情度高但阅历浅、思维活跃但经验不足、求职心切但政策法规了解不细等特点，大学生就业服务指导站借助街道综治办法制宣传*台，于5月9日上午在中山公园铜像广场，携手街道综治办、再就业、劳动保障科等相关科室，举办了“依新政、树自信、闯天地”为主题的高校毕业生创业就业政策宣传活动。
伴随阵阵锣鼓声把活动现场氛围烘托得异常浓烈，热闹非凡。在攒动的人群中，前来咨询的人络绎不绝。有咨询毕业生创业政策的.;有家长为子女首次创业失败找工作旬办法的;有本人已就业想询问换单位需要注意哪些事项的;有问与单位解除劳动关系保险断档如何解决的……通过这种“一场次、一站式、多部门、全方位”的咨询方式一一得以解答，使居民真真切切体会到了方便、快捷、时效的身边服务。
通过此次活动，对即将上岗的新人来说，起到了“预*课”作用，帮助他们尽早了解就业创业政策，尽早敲开“入门砖”;对已就业者来说，起到了强化法律法规常识，提高法律观念和自我保护意识作用，帮助他们解决了实际问题。
20xx年，xx县人社局劳动就业管理部门将从强化创业扶持政策宣传、升级打造就业服务*台、培育挖掘创业典型等方面，扎实推进各类群体就业创业工作。
一是政策先行，全力保障。相继出台《鼓励大众创业万众创业实施方案》、《关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》、《关于支持农民工等人员返乡创业的实施意见》、《关于进一步鼓励就业创业工作的实施意见》等系列政策文件，采取“放宽、搞活、让利”办法，强势推进在乡自主创业、返乡创业就业工作。
二是座谈倡导，引凤还巢。在北京、上海、无锡等地举办“20xx灌河之恋—xx籍在外创业成功人士座谈会”，搭建在外创业务工人员重叙乡情、重话乡音*台，激发xx籍在外创业成功人士反哺家乡、回乡创业热情。
三是升级*台，优化服务。在一个四星级人力资源市场和高技能人才分市场基础上，新建主城区、化工园区两个五星级人力资源市场，*距离服务企业用工、劳动者求职以及高技能人才引进。
四是塑造典型，以点带面。开展“我为xx争光彩十佳创业明星”评选活动，宣传创业创新先进典型，弘扬创业精神，营造以点带面浓厚就业创业氛围。
*日，重庆市2016年高校毕业生就业创业工作座谈会在重庆科技学院召开。国家督学、教育部教育督导局副主任林仕梁出*座谈会。教育部教育督导局检测处、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心相关负责人，以及重庆大学、西南大学、重庆师范大学等10所高校分管校领导及就业创业工作部门负责人参加座谈会。
林仕梁充分肯定了重庆市各高校开展毕业生就业创业工作取得的成绩，并对做好高校毕业生就业创业工作提出要求。一是要提高认识，更加重视大学生就业创业工作，尤其要注重教会学生学*方法，帮助学生成长成才。二是要积极转型发展，帮助学生转变就业观念和就业方式，鼓励和支持大学生自主创业。三是要改变人才培养模式，处理好学生学业、就业、创业三者的关系，充分利用学校资源、国家政策资源和社会资源，培养出未来发展好、综合素质高、适应社会能力强的毕业生。
5月20日下午，全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议在京召开。会议分析了当前高校毕业生就业创业面临的新形势，明确今年的目标任务。副**陆群在我市分会场参加会议。
在收听收看全国、全省电视电话会议后，陆群指出，高校毕业生是宝贵的.人才资源，是我市建设美丽中国先行区、共筑更美更富黄山梦的重要力量。各地各有关部门要提高认识，切实增强做好新形势下高校毕业生就业创业工作的责任感和紧迫感，继续把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，不松懈、不动摇，全力以赴抓紧抓好;要明确责任，各级人社部门做好牵头、服务工作，高校协同作战，相关部门大力配合，共同推动，确保高校毕业生就业创业各项工作扎实有效推进;要真抓实干，坚持**促进就业、推进市场调节就业、鼓励自主择业创业，完善高校毕业生就业计划和青年创业计划，推进简政放权、放管结合、优化服务改革，实施创新驱动发展战略，细化完善一系列鼓励引导的政策措施，努力促进我市高校毕业生就业创业工作再上新台阶。
5月23日下午，中国人民大学召开情况通报会，传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，通报通州东校区建设、与深圳市**合作办学工作的进展情况。学校党委**靳诺主持会议并讲话，校长刘伟传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神并讲话，副校长查显友通报通州东校区建设情况、与深圳市合作办学情况。校长助理贺耀敏、黎玖高、郑水泉出*会议。全校各院系、机关部处、直附属单位主要负责人，学校教代会代表参加会议。
刘伟校长传达了全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神。他强调，当前全国就业形势严峻，经济下行压力仍然较大，高校毕业生人数再创历史新高，用人整体需求不旺，结构性就业矛盾突出。大学生就业创业工作事关个人事业发展和价值实现，事关经济增效和转型升级，事关民生改善和社会和谐稳定。学校各级领导干部要主动适应就业创业新格局，确保今年毕业生就业水*不降低，为经济社会发展提供坚实的人才支撑。一要充分认识高校毕业生就业创业工作的形势，增强工作的紧迫感和责任感;二要深化毕业生就业创业工作改革，从供给侧结构性改革入手，推动人才培养与产业发展有效对接;三要千方百计真抓实干，多方位拓展就业渠道，积极开展大学生创业指导，引导毕业生树立正确的就业观;四要明确任务，各部门协同做好毕业生就业创业服务，积极探索就业创业工作新思路、新方法。
査显友副校长通报通州东校区建设情况、学校与深圳市合作办学工作进展情况。他表示，目前，通州东校区秉承人本校园、绿色生态的校园、持续生长的校园、智慧科技的校园四项理念，初步设计有“一带一核两轴多中心”，包括绿化带、绿化轴和学术轴、每个学院都建设成为分中心。下一阶段，学校将会从六个方面继续推进相关工作。他表示，中国人民大学与深圳市人民**合作办学符合双方的共同利益，也顺应了人民大学创新发展的需求。下一步，学校将在制定合作办学战略和方案、与深圳市**协商合作办学各项具体事宜等方面积极开展工作。靳诺**作总结讲话。她强调，要高度重视毕业生就业创业工作，把握关键、突出重点、加强领导、完善机制，形成促进毕业生就业创业工作的强大合力，确保今年毕业生就业水*不降低。各院系、机关部处、直附属单位负责人都要提高认识，把毕业生就业创业摆在更加突出的重要位置，抓好政策落实，准确把握当前高校毕业生就业创业的新形势。要畅通就业渠道，引导更多毕业生到城乡基层、中小微企业就业，鼓励毕业生自主创业，发挥创业带动就业的倍增效应。学校各级组织要紧密配合、统筹规划，制定毕业生就业创业促进计划，形成涵盖学校内外各阶段、就业创业全过程的一揽子措施，为毕业生就业提供更高水*、更加优质的服务。
靳诺**表示，通州东校区建设和与深圳市合作办学是学校改革发展的重要举措，也是学校发展的重要机遇。当前，人民大学“双一流”建设仍面临很多挑战，综合改革仍需进一步深化，学校领导班子必须统筹好各项工作，广大师生要积极参与到学校建设事业中来，为学校发展建言献策，让人民大学的各项事业结出累累硕果，向着世界一流大学和一流学科的奋斗目标迈进。
*年来，江西省宜春市袁州区就业局认真贯彻落实《江西省人力资源和社会保障厅关于进一步加强高校毕业生就业创业政策宣传工作的通知》精神，大力宣传高校毕业生就业创业政策，帮助高校毕业生了解政策、掌握政策、运用政策，鼓励高校毕业生自主创业，取得一定成效。主要举措包括以下五个：
印发宣传资料。为加大高校毕业生就业创业政策宣传力度，该区通过开展招聘洽谈会及送政策下乡等活动，印发《高校毕业生就业政策百问》等宣传资料4万多份。
扶持创业明星。对高校毕业生自主创业的先进典型进行宣传，大力扶持创业明星。同时，让创业明星参与到政策宣传过程中，与高校毕业生面对面进行交流，引导高校毕业生树立正确的就业观和择业观。
开展“校园行”活动。该区就业局长走进宜春学院，开展“就业局长话就业”讲堂活动，为所在籍学生介绍家乡的企业、畅谈家乡的发展与变化，让大学生感受家乡的就业和创业政策。
举办招聘洽谈。通过举办各类招聘洽谈会，特别是宜春学院、宜春职业技术学院大学生专场招聘洽谈会，开展大学生就业服务月活动，让高校毕业生了解就业创业政策，先后有1200多名学生与用工企业达成就业意向。
进行用工对接。开展“高校毕业生园区行”活动，组织工作人员进入园区收集规模较大、管理规范、有用工需求的企业，并做好宣传资料;同时，该区将组织中心城区离校未就业高校毕业生及20xx届高校毕业生，到园区企业走访，现场了解企业工作与生活条件、环境，了解园区企业用工政策，做好用工对接，实现宣传和就业帮扶二合一的.作用。
——高校毕业生就业工作简报合集十篇
为进一步落实和推动毕业生就业工作，提升学生在求职过程中的面试能力，金融学院分别于9月29日、10月9日、10月20日进行了三场20xx届毕业生就业专项活动。
（一）中国农业银行甘肃省分行毕业生线上专场招聘宣讲会
9月29日，金融学院联合中国农业银行甘肃省分行，举办了20xx届及20xx届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会，校党委常委、副校长王伟利、农行甘肃省分行组织部部长兼人力资源部部长出*会议并致辞。直播现场吸引了380余名毕业生聆听与咨询，学校招生就业处领导也参加了宣讲会。宣讲会由金融学院党委**张宗军主持。
本次招聘宣讲会是落实贾宁**在今年5月份和9月份赴农行进行“访企拓岗”时，代表学校与农行甘肃省分行达成合作事宜的重要一环。宣讲会上，王伟利就中央、地方以及学校的就业政策做了简要介绍，给我院学生就业工作带来了信心和动力，也对毕业生理清就业思路提供了全面指导。王伟利鼓励同学们认清形势、抢抓机遇，积极向省农行投递简历，争取获得这样高质量、高保障的工作岗位。最后，王伟利对进一步开展与省农行在导师聘任、市场调研、科学研究等方面全方位、深层次的'合作提出了要求和期望。
农行甘肃省分行党委组织部部长、人力资源部总经理秦少华指出，本次秋季招聘是省农行历年岗位最多的一次，为兰州财经大学的毕业生们提供更多优质岗位，并对兰州财经大学70周年校庆表示热烈祝贺。农行甘肃省分行人力资源部员工详细介绍了农行甘肃省分行的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、招聘计划、岗位需求以及招聘条件等；我校校友从工作、学*、生活等方面分享了入职农行以后的就职体会。
本次宣讲会是金融学院抢抓毕业生就业黄金季，瞄准“大客户”、引进“大单位”，为毕业生拓展就业渠道、提供就业岗位、搭建就业*台的重要举措。
（二）“求职及职场礼仪”专题讲座
为更好地帮助我院20xx届毕业生全方位了解求职过程中的相关知识和细节，提高面试能力进而提升面试成功率，10月9日下午，学院邀请工商管理学院伏敏老师为毕业生作题为“求职及职场礼仪”的专题讲座。金融学院党委副**、副院长张蒂主持了讲座。
讲座中，伏敏老师从礼仪介绍、仪表仪态、商务礼仪和办公礼仪四个方面进行全面的讲解。强调了学*求职应聘、职场礼仪的重要性和必要性，介绍了学*礼仪的基本要素，并针对现实面试过程中的妆容修饰、着装、站姿、坐姿、走姿、手势、待人接物时的各项礼仪都做了详细的阐释及生动的示范。最后通过问答交流的方式，让毕业生对于未来面试过程中需要注意的细节有了更深刻的认识，对提高学院学生面试能力起到了助力作用。
（三）中国人保财险甘肃省分公司毕业生线上专场招聘宣讲会
10月20日，金融学院联合中国人保财险甘肃省分公司，举办了20xx届及20xx届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会。直播现场吸引了我院300余名毕业生聆听与咨询。
人保财险甘肃省分公司人力资源部负责人指出，本次秋季招聘甘肃省分公司各分支机构将招聘应届毕业生230人，岗位包括核保、理赔、财务等管理与技术岗位，均为正式编制岗位。人保财险甘肃省分公司人力资源部员工详细介绍了公司的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、岗位要求以及招聘条件等；并对我院毕业生提出的问题和疑惑之处进行了耐心的解答。
又即将迎来一个毕业季，为进一步推进呼图壁县高校毕业生就业创业工作，*日，呼图壁县通过鼓励中小微企业吸纳高校毕业生，鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，加强就业服务与就业援助，多措并举推进高校毕业生就业创业工作。
一是把高校毕业生就业工作列入重要议事日程，以提高高校毕业生就业率和创业率、推动高校毕业生就业政策落实和促进就业困难高校毕业生就业为目标，制定措施和办法，层层分解抓好落实。
二是积极落实各项优惠政策，进一步完善制度，简化流程，建立和完善离校未就业高校毕业生台账、高校毕业生享受创业政策台账等工作台账。
三是发挥牵头单位作用，统筹规划、组织协调和督促落实促进高校毕业生就业创业的各项工作。建立协同配合机制，充分发挥各单位职能优势，共同推进高校毕业生就业工作。
四是加强宣传，充分利用广播、电视、互联网等媒介，广泛宣传就业政策，为高校毕业生求职、创业提供帮助。重点宣传大学生自主创业典型，引导高校毕业生树立正确的就业观和成才观。
在方法上突出精准要求。围绕“一带一路”国家战略，拓展就业岗位，开展精准招聘。落实高校毕业生就业工作 “机构、人员、场地、经费”四到位，通过经费奖补等方式，鼓励高校联合举办各类主题招聘活动。利用“互联网+就业”新模式，为毕业生提供视频招聘、远程招聘和信息精准推送等服务，推动高校实现网上签约。举办简历大赛、职业生涯规划大赛和大学生就业创业节等活动，为大学生就业创业搭建*台、提供指导。
在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见*岗位。将符合条件的'毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆**公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。
在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实*等工作。
在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训2.1万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。
*阶段，信息工程系20xx届学生就业工作正稳中有序进行，具体情况如下：
1、目前，我系20xx级毕业生共计352人，除个别同学、其余学生已全部完成学生就业管理系统的注册和信息完善等工作，接下来将进一步与相关学生联系并进行注册和信息完善，并对错误信息进行修改。
2、信息工程系在本学期分别召开就业领导小组会议两次、系全体就业指导教师会议三次，通过几次就业工作会议，及时反馈并解决学生在就业阶段所遇到的问题，对于就业难的学生有针对性的具体指导，推荐就业单位就业。
3、截止到现在，信息工程系已有44人通过签就业协议形式就业，另有11人协议待通过审核，还有部分学生就业等待作文吧录入，目前来看，20xx届毕业生就业情况较为稳定。
4、另外，今年我系有50人参加硕士研究生招生考试，大四辅导员通过召开研究生考试动员大会，教育学生要遵守考试纪律和有关考试的法律法规，并提示学生要提前查找考点位置、确定路线，提前找好住宿地点，并保护随身携带物品，确保万无一失。
5、积极配合学院招生就业处发布就业信息，并督促未就业学生积极参加招聘会，*时通过电话、短信、QQ、微信等多种形式指导学生就业，确保就业工作的有序进行。
6、系内对未就业学生采取每周上报个人实*及就业情况的方式，及时掌握学生动态，对于无就业意向的同学单独辅导并推荐合适的工作，促进学生就业。
*日，记者从云南省人社厅获悉，为全力助推今年云南省高校毕业生等青年就业创业工作，围绕进一步促进高校毕业生就业创业，引导鼓励高校毕业生到基层服务乡村振兴，云南出台若干具体措施。
今年，云南省毕业生达32万，较上年度增加15%左右，创历史新高。为做好高校毕业生等青年就业创业工作，云南省先后出台一系列政策措施，全力助推高校毕业生等青年就业创业工作取得成效。
促进企业发展增加就业岗位，支持中小微企业更多吸纳高校毕业生就业，对吸纳应届高校毕业生就业人数达到企业职工总数10%以上的中小微企业，在安排纾困资金、提供技术改造贷款贴息时予以倾斜；对招用毕业年度高校毕业生的中小微企业，按照每人5000元的标准给予一次性吸纳就业补贴。
努力开发基层就业岗位，深入挖掘基层就业社保、医疗卫生、养老服务、社会工作、司法辅助等就业岗位，吸纳更多毕业生到基层就业；对到云南省艰苦边远地区、老工业基地县以下基层单位就业的毕业生，按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿、高定工资等政策。
保持公共部门岗位规模总量不降低，20xx年、20xx年继续稳定全省机关事业单位招录(招聘)规模；受疫情影响严重地区，可实施中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。
多途径拓展就业渠道，落实大众创业、万众创新有关政策，进一步支持自主创业和灵活就业；继续实施全省高校毕业生青年高端职业培训，按规定使用就业补助资金、职业技能提升行动专账资金，鼓励支持省内外培训机构；支持高校毕业生自主创业，按照规定给予不超过3万元的一次性创业补贴、创业担保贷款及贴息、税费减免等政策，**投资开发的创业载体安排不低于30%的场地免费向高校毕业生创业者提供。
在精准开展就业服务方面，云南省精准开展困难帮扶，把脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭高校毕业生，以及残疾高校毕业生和长期失业高校毕业生作为就业援助的重点对象，提供“一人一档”“一人一策”精准服务，为每人至少提供3至5个针对性岗位信息，优先组织参加职业培训和就业见*。对通过市场渠道确实难以就业的困难高校毕业生，通过城镇公益性岗位兜底安置。
为更好地促进学院20XX届毕业生的就业工作，10月19日晚，数学科学学院在数学楼大会议室组织召开20XX届毕业生就业动员大会，并给每一位同学发放了《上海交通大学就业指导手册》。会议由学院就业指导教师李莹莹主讲。就业助理石恺、易超及20XX届全体毕业生参加会议。
石恺首先介绍了毕业生就业流程，包括生源信息核对、推荐表制作、毕业去向登记、户籍档案、报到证及离校手续等内容。石恺通过详细的讲述以及演示操作，梳理了*期的工作重点，让同学们对整个就业流程更加了解。
易超介绍了目前的就业形势，分析了*几年数学科学学院本硕博毕业生的具体就业情况，包括毕业去向、就业率、签约单位等，让同学们更清楚地认识到就业现状，鼓励大家积极关注就业信息，把握工作机遇。
最后，李莹莹给全体毕业生作动员讲话。她分析了当前的就业形势，介绍了学院就业工作的进展，强调了就业管理工作的重要性，并从职业选择、面试准备、面试技巧、应聘决策四个方面向大家讲解了简历的准备与面试的技巧。她表示，在与就业单位的沟通中，数学科学学院的学生在严峻的就业形势下依然受到很大程度的青睐，希望大家保持信心，也提醒同学们在应聘前应该做足准备，应聘时要保持*常心，树立良好的就业观念，她预祝同学们找到理想的工作。
通过本次大会，同学们对就业工作有了更深入的了解，也对未来求职充满了信心。学院将更加重视20XX届毕业生的就业工作，做好每一阶段部署，助力毕业生顺利求职就业。
为进一步落实和推动毕业生就业工作，提升学生在求职过程中的面试能力，金融学院分别于9月29日、10月9日、10月20日进行了三场20xx届毕业生就业专项活动。
（一）中国农业银行甘肃省分行毕业生线上专场招聘宣讲会
9月29日，金融学院联合中国农业银行甘肃省分行，举办了20xx届及20xx届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会，校党委常委、副校长王伟利、农行甘肃省分行组织部部长兼人力资源部部长出*会议并致辞。直播现场吸引了380余名毕业生聆听与咨询，学校招生就业处领导也参加了宣讲会。宣讲会由金融学院党委**张宗军主持。
本次招聘宣讲会是落实贾宁**在今年5月份和9月份赴农行进行“访企拓岗”时，代表学校与农行甘肃省分行达成合作事宜的重要一环。宣讲会上，王伟利就中央、地方以及学校的就业政策做了简要介绍，给我院学生就业工作带来了信心和动力，也对毕业生理清就业思路提供了全面指导。王伟利鼓励同学们认清形势、抢抓机遇，积极向省农行投递简历，争取获得这样高质量、高保障的工作岗位。最后，王伟利对进一步开展与省农行在导师聘任、市场调研、科学研究等方面全方位、深层次的合作提出了要求和期望。
农行甘肃省分行党委组织部部长、人力资源部总经理秦少华指出，本次秋季招聘是省农行历年岗位最多的一次，为兰州财经大学的毕业生们提供更多优质岗位，并对兰州财经大学70周年校庆表示热烈祝贺。农行甘肃省分行人力资源部员工详细介绍了农行甘肃省分行的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、招聘计划、岗位需求以及招聘条件等；我校校友从工作、学*、生活等方面分享了入职农行以后的就职体会。
本次宣讲会是金融学院抢抓毕业生就业黄金季，瞄准“大客户”、引进“大单位”，为毕业生拓展就业渠道、提供就业岗位、搭建就业*台的重要举措。
（二）“求职及职场礼仪”专题讲座
为更好地帮助我院20xx届毕业生全方位了解求职过程中的相关知识和细节，提高面试能力进而提升面试成功率，10月9日下午，学院邀请工商管理学院伏敏老师为毕业生作题为“求职及职场礼仪”的专题讲座。金融学院党委副**、副院长张蒂主持了讲座。
讲座中，伏敏老师从礼仪介绍、仪表仪态、商务礼仪和办公礼仪四个方面进行全面的讲解。强调了学*求职应聘、职场礼仪的重要性和必要性，介绍了学*礼仪的基本要素，并针对现实面试过程中的妆容修饰、着装、站姿、坐姿、走姿、手势、待人接物时的各项礼仪都做了详细的阐释及生动的示范。最后通过问答交流的方式，让毕业生对于未来面试过程中需要注意的细节有了更深刻的认识，对提高学院学生面试能力起到了助力作用。
（三）中国人保财险甘肃省分公司毕业生线上专场招聘宣讲会
10月20日，金融学院联合中国人保财险甘肃省分公司，举办了20xx届及20xx届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会。直播现场吸引了我院300余名毕业生聆听与咨询。
人保财险甘肃省分公司人力资源部负责人指出，本次秋季招聘甘肃省分公司各分支机构将招聘应届毕业生230人，岗位包括核保、理赔、财务等管理与技术岗位，均为正式编制岗位。人保财险甘肃省分公司人力资源部员工详细介绍了公司的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、岗位要求以及招聘条件等；并对我院毕业生提出的问题和疑惑之处进行了耐心的解答。
面对金九银十就业黄金季，最大限度降低新冠肺炎疫情和学校封闭管理给20xx届毕业生就业工作带来的影响，促进毕业生充分高质量就业，陕西理工大学就业指导中心迅速行动，积极谋划疫情防控特殊形势下20xx届毕业生就业工作，创新就业方式、提升就业实效，确保就业指导不断线、就业服务不打烊、暖心护航不停歇，努力让毕业生宽心、放心、暖心。
就业服务不打烊
10月20日、10月28日分别举办陕西理工大学20xx届毕业生综合类网络双选会和陕西理工大学20xx届毕业生综合类网络双选会，共邀请500余家用人单位参会，提供岗位19000余个，助力毕业生充分就业。充分利用网站、微信、抖音、视频号等*台发布各类招聘信息2800余条，帮助毕业生足不出校，了解最新就业信息。主动加强与各招聘用人单位、各地人才服务机构的线上合作对接，多途径拓展校园市场建设渠道。此外，该校充分利用教育部“24365校园网络招聘服务”、“国聘行动”等国家政策性就业招聘*台，依托“陕西省高校就业联盟”及兄弟院校就业资源，密切关注有关行业招聘动态，满足毕业生多样化的求职需求。
暖心护航不停歇
该校通过线上与校园设展等多渠道发布《致陕西理工大学20xx届毕业生（内含招聘信息）》《就业政策汇编》《毕业生就业指南》《用人单位招聘指南》《送岗到手》等相关材料，告知20xx届毕业生、用人单位及应往届毕业生就业指导、就业服务、市场建设等相关工作安排，确保各项工作有序推进；依托“陕西理工大学就业管理服务智慧*台”，启用网上签约系统，让学生少跑路、信息多跑路，企业、学生、学校三方签约实现线上签约办理，具有高效、可靠、可验证、可追溯的特点，有效地解决了学生线下签约反复邮寄、多部门用印管理、签约信息人工录入、审核手续繁琐的问题，真正实现业务办理不跑路、签约信息精准化，真正体现就业工作“服务学生、服务企业、服务学院”的工作理念；精确掌握学院低收入家庭、少数民族、身体残疾等毕业生群体的底数，办理20xx届毕业生一次性求职创业补贴727人，合计申报补贴72.7万元。
就业指导不断线
该校积极举办学生们喜闻乐见的就业指导活动，通过线上开展“职讲堂（陕西省高校毕业生就业创业政策服务指南）”、就业能力提升培训营、公考备考训练营、教师资格考试备考指导等多种形式的就业系列活动30余场，开展线上求职面试技巧指导与技能提升等方面的就业指导；以“榜样之声”、“**助航”计划公益直播课程等活动为载体，深挖基层就业中的模范事迹和身边就业创业典型，强化精神感召，发挥先进引领作用，帮助大学生树立正确的就业观和价值观；开启线上和电话就业指导与咨询，主动公布就业指导中心教职工与各学院就业工作联系人联系方式，全时段为毕业生提供签约、改派、求职等就业相关业务指导与咨询；开展求职意向调研工作，精准掌握学校20xx届毕业生在就业、升学、考公、创业、入伍等方面的意向和需求，获取相关人员构成的真实数据，为毕业生求职就业等方面提供更精准、优质的指导和服务。
下一步，该校就业指导中心将继续实施就业优先战略，全力以赴抓紧抓实抓好毕业生就业工作，为毕业生和用人单位搭建更加优质的*台，做好毕业生从校园到社会的摆渡人和护航手，为实现毕业生更充分更高质量就业打下坚实基础。
在严峻的就业压力下，为了让毕业生及早的了解就业形势和用人单位需求，增强毕业生就业的紧迫感提高就业热情，9月27日下午，广西艺术学院设计学院在相思湖校区设计楼2201教室召开了20XX届毕业生就业动员大会。大会从“引导学生就业心理”“深挖单位用人需求”“对接供需就业*台”三步骤全面部署我院20XX届毕业生的就业工作，广西艺术学院设计学院党委副**闭炳岸，就业辅导员老师以及20XX届全体毕业生一起参加了会议。
大会开始，闭炳岸副**作了就业工作动员。他表示当今大学生面临学生就业需求增多、就业市场需求减少以及就业环境不太理想等方面的问题，20XX届毕业生就业形势依然严峻，毕业生要有危机感和紧迫感，要将就业工作摆在突出重要位置。同时，他还就广西艺术学院设计学院届毕业生的就业情况、毕业生的就业去向以及国家就业创业鼓励政策等方面的内容作了详细说明。针对这些问题，他建议同学们应首先从自我水*、就业环境进行认知了解，结合自身实际，根据家庭、学*等情况合理定位自身，了解就业形势、关注就业信息，抓住时机，果断决策。
最后，闭炳岸副**重点强调了毕业生实*期间的安全问题。他结合毕业生实*就业期间在安全上出现的状况，从找实*单位时防骗、工作中防工伤、生活上注意安全三个方面给学生讲解了安全实*的`重要性。他要求同学们切实提高安全防范意识，提醒同学们认真践行实*职责、严格遵守纪律，以踏实的作风和严肃的态度顺利完成实*任务。
动员会上，全球知名的企业软件公司，世界五百强企业甲骨文(ORACLE)公司来到现场为毕业生做招聘宣讲会。此次甲骨文公司为广西艺术学院设计学院毕业生提供了超过100个的实*岗位。甲骨文公司代表向在座同学介绍了*几年的就业趋势，客观地分析了现代社会对于科技创新型人才的需求状况，希望同学们都能结合自身的学*情况，对自己的未来就业情况做出一个准确的定位。随后，简述了甲骨文公司的现状、市场、主要项目、排名、以及客户来源的基本情况，最后，公司代表表示此次宣讲活动结束后将为广西艺术学院设计学院毕业生提供一个良好的实*就业*台，让学生们在毕业时拥有更强大的能力，为在社会扎稳脚跟奠定基础。在场的同学们也积极的提出了自己的疑问和看法并积极的提交了申请表。甲骨文公司工作人员将*期对提出申请的毕业生进行面试。
此次大会为即将毕业走上工作岗位的学生给予了有益指导，帮助20XX届毕业生清醒认识当前严峻的就业形势，引导和帮助毕业生树立正确的择业观和就业观、为毕业生正确择业指明了前进方向。
广西艺术学院设计学院20XX届毕业生共547人，为提高同学们的积极性和主动性，广西艺术学院设计学院认真规划了20XX届毕业生就业创业工作，将不定期举行专场招聘会和就业创业政策宣讲会，为毕业生提供就业创业指导和服务。
自本学期9月3日以来，设计学院累计举办了毕业生哥弟服饰公司、大海服饰、甲骨文公司就业宣讲会、洽谈会3场，累计为毕业生提供实*、就业岗位达100余个。
为充分发挥各级共就业服务机构落实民生工程帮扶就业功能，今年以来，滁州市严格按照上级文件要求、贯彻上级文件精神，印发了《滁州市20xx年就业促进工程实施方案的通知》，多措并举组织开展高校毕业生就业见*工作。滁州市积极开发见*岗位，加快推进就业进度，效果显著。工作中，加强宣传、精准开发、严格管理、落实补贴。
通过多渠道向用人单位和大学生进行宣传，安排专人和用人单位对接，指导见*单位在疫情防控期间合理制定见*工作制度，明确权利义务。各级人社部门定期对在岗见*人员进行电话回访，了解见*人员生活上面临的困难和问题。
截至目前，全市共开发就业见*岗位1517个，主动联系20xx年毕业未就业高校毕业生，安排684名未就业高校毕业生参加就业见*。
下一步，结合高校毕业生就业意向及实际情况，鼓励吸纳高校毕业生的企业积极申报就业见*基地，引导开发更多地适合高校毕业生、16-24岁失业青年的见*岗位，进一步推动我市高校毕业生就业创业帮扶工作。
——高校毕业生就业的英语作文实用5份
In recent years, college students find it increasingly difficult to get a job. It sounds strange since young college students are usually intelligent, well-educated and eager to bring their talent into full play. Then what underlies the strange phenomenon?
There are several reasons for this. To begin with, nowadays college students aim too high. All they want are “good” jobs which could offer good salary, comfortable working conditions, high social status among others. Consequently, most college students are unwilling to accept vacant jobs they consider not “good” enough. Another reason is that there is a big gap between the majors some students study in school and the demands of vacant jobs. So companies think some students are not fit for the jobs.
Solution to the problem requires efforts on both the society and the students. The companies should value the students, talent and knowledge while the latter should not merely aim at material gains. They should be down-to–earth in building up their career. Furthermore, they should face their weak points so as to improve themselves and be more competent.
*年来，大学生找工作越来越难。这听起来很奇怪，因为年轻的大学生通常很聪明，受过良好教育，渴望充分发挥自己的才能。那么这种奇怪现象背后的原因是什么？
造成这种现象的原因有很多。首先，现在大学生的目标太高了。他们想要的只是“好”的工作，可以提供高薪、舒适的工作条件、高社会地位等。因此，大多数大学生不愿意接受他们认为不够“好”的空缺工作。另一个原因是部分学生在校学*的专业与职位空缺的需求存在较大差距。所以公司认为有些学生不适合工作。
解决问题需要社会和学生共同努力。企业应该重视学生、人才和知识，而后者不应仅仅以物质利益为目标。他们应该脚踏实地地建立自己的事业。此外，他们应该正视自己的.弱点，从而提高自己，提高自己的能力。
Personally speaking, influenced by the inevitable result of social advancement, the phenomenon of starting a career after graduation has been a prevalent tendency in our society. And it also has been a hot topic among the individuals. As for me, I deem that starting a career after graduation has numerous challenges .
When it comes to the challenges when we start a career after gradution, the driving challenges can be summarized as below. For one thing , we have to solve the problem of money,because it is the base of a successful career. For another, the firece competition which we confront with may be a kind of difficulty for every student.
I think starting a career after graduation has numerous challenges to be solved, and positive attitude and careful consideration are essential for students.
Nowadays, more and more graduates are inclined to start a career after graduation, however, considering the current employment circumstance, it is undoubtedly that setting up a business of their own would be bound to meet quite a lot of challenges.
To be specific, there proves to be a cruel reality that we cannot ignore that entrepreneurship requires some basic qualifications, including appropriate opportunities, initial capital, social resources and management ability, the majority of which, unfortunately, happens to be the student entrepreneurs’ shortage. In addition, the fiercer competition and mature market inevitably and correspondingly evolve into the emerging handicap to launch a business successfully, which present higher demand for students.
Therefore, as an undergraduate, in my own view, we should make a rational plan, accumulate related experience and build up a network before starting our own business.
With the increase of the number of graduated college students, the grim employment situation is becoming a hot topic. Why such a phenomenon occurs? Except for some social factors, there are many important affecting factors can be found on the job-hunters themselves.
When a graduate hunts for a job, he has to take the priority issue of a few significant factors into consideration, such as the pay, the specific field, the location and personal hobbies. It is reasonable. However, most of graduates usually combone all these factors toghther. In their opinions, the pay should take the first place, since they have been spending the money of the family all the time, and its time to do something as the reward to other family members. Besides, a high pay usually means a relatively high position in the company; the major is the number one element as well, since it would be a big waste of what they have learned in college, if they deviate from it. Meanwhile, they want to chose work which can agree with their interest and preference. Still they offer the pride of place to the location of the job and the nature of the work unit. They believe that big cities like Beijing or Shanghai will provide more opportunities, and a public situation will offer better welfare. Thereby they have to waif for employment, although they have graduated for several months.
As we all know, the situation of employment graduate is urgent nowadays. Employment becomes a major social issue in our country. More and more people pay great attention to it.
正如我们所知的现在的毕业生就业问题是很紧急的。在我们的国家就业成为一大社会问题。越来越多的人重视它。
This issue result from two aspects. First many undergraduates are finding jobs. They hope to get a job with high salary and other pensions. So the government and the society face great pressure. More job opportunities are needed to create for them.
这个问题源于两个方面。第一，许多大学生正在找工作。他们希望得到一份薪水高、有其他补贴的工作。因此，**和社会面临巨大的压力。需要为他们创造更多的工作机会。
On the other hand, there are many vacancies of jobs in the west. So there comes an imbalance between the sup*** and demand in the east and the west. Few people want to seek jobs in the west. They prefer to live in the major cities, such as Beijing , shanghai and other developped areas.
另一方面，在西部有很多空缺的工作岗位。所以东西部在工作供求方面很不*衡。很少人想在西部找工作。他们喜欢住在大城市，如北京、上海和其他一些发达地区。
To solve this issue, it is a better choice to encourage people to seek jobs in the west. This also help to develop local economy and offer a brand new chance for graduates.
为了解决这个问题，鼓励人们去西部工作是一个很好的选择。这也帮助发展当地经济、为毕业生提供了一个全新的机会。
——高校毕业生就业创业工作总结合集5篇
xxx系20xx届毕业生有行政管理专业两个班，共计60名学生，到12月30日为止统计实际就业率为100%，考上研究生5人，考上公务员3人，基本完成了系就业任务，面对这个统计数字，我们还应该在接下来的时间继续努力，现阶段将具体工作总结如下：
1、加强就业指导教育和职业生涯规划教育
我们从去年的就业工作中发现，现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题，而是应该怎么去找工作的问题，很多同学一直到了毕业前还很迷惘，根本不知道自己该往何处去，尽管学生的思想较往届的学生要成熟，他们的适应能力很强，但是由于缺乏足够的教育，在就业面前，他们还是弱势群体，针对这类情况，我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育，鼓励学生勇敢去就业，树立先就业再择业的思想意识。
引导学生从“学校人”向“社会人”的转变，也结合本系的特点邀请学生处处长，就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈，及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位，及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题；及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训；召开毕业生座谈会，倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的`诱导作用。思想稳定后，我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育，引导学生学会自我推销，保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。
2、加强考研辅导工作
根据多数同学继续深造学业的愿望，我们进行了有针对性的考研辅导，选派有老师和已经考上研究生的同学做报告，帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复*，最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生，四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07－09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功，他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。
3、加强考公务员辅导工作
由于我系是行政管理专业，所以考取公务员与专业对口，针对这种情况，我系专门开设了公***制度一课，专门进行培训，在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练，所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试，最后有3位同学通过了口试，现在等最后的岗位派遣。
4、多方寻找毕业生就业市场
随着就业形势的越来越严峻，学院也在积极谋划开拓就业市场，系里也在开展此项工作，一是根据学院提供的有用信息，不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会，都能及时地把信息传达给每个学生，进而要求和组织学生去积极应聘，效果很好。三是积极与有关用人单位联系，在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会，推荐同学们去就业，毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。
5、发动多方力量帮助同学们就业
首先，发动学生家长，要求学生家长和亲友依靠其社会关系，谋得较为理想的工作职位。其次，发动有社会能量的老师，为同学们联系具体工作单位。再次，向院内兄弟系部延伸，争得其他系部的帮助和支持，获取就业信息，开拓就业渠道，有的老师一个人就争取到*十个就业职位。实现了家庭、院系、学生、教师的完整就业工作网络，有力地保证了学生就业工作。
6、建立实*基地，畅通就业渠道
去年与广州市荔湾区团委，佛山市利升光电有限公司、荔湾区各街道办事处、海珠区滨江街街道办事处建立了专业实*基地，不仅扩大了学院和本系的社会影响，也拓宽了就业渠道，取得了双赢的局面。今年已经与南雄市珠玑镇**、百顺镇**取得了联系，正商量相关的挂牌事宜，争取早日建立就业基地和实*基地，今年我们会进一步加大力度，推荐更多的同学就业。
7、加强领导，健全机制，完备资料
一是成立了xxx系就业工作领导小组，下设办公室，成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师，并有专门的联系人员，保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料，进行仔细地分析统计工作，对珠三角内的人才需求情况有了充分地了解，通过对就业形势的分析，增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存，与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，掌握用人单位的需求，调整对在校学生的培养方向，有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。
8、鼓励学生到西部去，到基层去
去年毕业生相当于前年毕业的两倍，就业形势较去年更为严峻，通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学*，做好学生的思想工作，鼓励他们参加各种类型的竞聘活动，今年我系将加大此项工作的力度，拓宽学生的就业面。
9、对于特殊学生采取特殊政策
我系调查了家庭经济困难学生，给予适当地就业指导，由于认识到位，圆满完成了学业，并在老师和同学们的帮助下，顺利地走进了社会，找到了适合自己的工作职位。
存在的主要问题是签约率不高，有些单位，少数同学对协议书的理解片面，怕签约后对于今后的工作会有大的束缚，影响今后的发展，不愿意立即签定就业协议书。虽然就业率达到百分之百，但签约率并不高，而且学生的思想状态并不稳定，对职业生涯缺乏正确和充分的理解，待遇期望值过高，有的毕业生一年不到就换了几个岗位，有的毕业生工作态度不端正，用人单位因而不给予应有的重视。今年我们将加强这方面的工作力度，提高我系学生在社会上的影响，为今后的就业工作奠定坚定的基础。
回顾我们在上一年的就业工作，取得的成绩是肯定的，但我们也清楚的认识到存在的一些不足，主要有：
（1）对后进生的跟踪教育不及时；
（2）与其它系的工作联系、交流不够；
（3）开展工作时计划不周；
（4）不善于及时总结经验教训等等。在今后的就业工作中，我们会继续发扬成绩、克服存在不足。我们会针对不足，进行有成效的改革，推动我系的就业工作再上一个台阶。
按照上级文件精神要求，为每一名有就业意愿的离校未就业毕业生提供有效的公共就业人才服务，我镇围绕“强化公共就业人才服务，全面实现就业促进计划”的活动主题，于20xx年x月x日至x月x日组织展开了“20xx年全市高校毕业生就业服务月”活动，活动对象包括有就业意愿的离校未就业高校毕业生和各类基层项目服务期满高校毕业生。活动开展情况具体如下：
一是积极宣传，引导就业。镇积极宣传招工信息，通过悬挂横幅、张贴资料和发放招工宣传单等方式，帮助高校毕业生拓展就职渠道。印发了政策宣传品x张，发放了企业招工宣传单x张。
二是提升服务，帮助就业。镇加强目标责任管理，在服务窗口实行首问责任制，确保为名一名前来求职的高校毕业生提供有效的职业指导和就业服务。开展了实名登记x人，提供了就业指导x人次，发布了岗位信息x条，提供了就业推荐x人次。
三是强化技能，促进就业。镇利用现代农业园区的资源，协调葡萄园区和草莓基地为高校毕业生进行种植技术的培训，强化职业技能，促进多方就业。目前已组织职业技能培训x人。
四是加强培训，实现创业。镇由于地域优势，无论是商贸还是种养殖经济发展都较好，对有意愿创业的高校毕业生，进行了创业培训，通过到商贸区走访入户听取经验和种养殖大户进行交流，帮助实现就业。创业培训x人，目前已经帮助实现了一名大学生就业。
市场经济对学校的发展提出了新的要求，为了搞好我校的招生就业指导工作，以就业拉动生源，以生源促进学校的发展，招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持，一年来，在以下几方面取得了显著的成绩。
一、加大宣传力度，做好年度招生
首先，对xx州“人口与卫生资源情况”，“未来3～5年中专层次卫生技术人才需求情况”，“年度应届初中毕业生情况”等信息做了调查、搜集、整理，形成了我校的招生宣传材料。3月份抽出专人赴全州各县开展宣讲活动，将改革后的升学就业政策宣传到中学生及其家长中，让政策深入人心，引导学生树立正确的升学、就业观念，适应升学就业政策的改革。将招生信息及时准确传递给学生及家长，并指导正确填报志愿，选择专业、选择学校。
（一）中专招生
20xx年我州初中应届毕业生总计约40000人，其中参加中考人数为23081人。按计划今年普通高中预计招生17540人，职业高中预计招生1xx30人，普通中专预计招生3500人。加之部分州外中专录取的及外出打工人员。我州生源远不能满足州属中专学校。由于宣传到位，深入人心，工作扎实，积极拓展州外市场，现已圆满完成了招生任务（年度计划招生800人，实招生人数1033人）。
（二）成教招生
加强院校合作，扩大成教招生规模。年初积极与云南省中医学院及大理学院招生处联系，将两校招生相关资料与我州实际相结合，制作成教招生宣传材料。3月份一并将宣传材料下发到全州所有乡镇及以上卫生医疗单位，宣讲政策张贴资料。让符合条件报考的医务人员知晓。通过广泛宣传发动，成教招生形势喜人，年度招生情况如下：
大理学院：专科人（临床人；高护人），本科人（临床人；高护人）。
云南省中医学院：临床医学专业人（专科人；本科人）。
二、调动各方面积极因素，指导毕业生就业
我校今年毕业生785人（社区医学xx3人、护理418人、医学影像技术35人、医学检验59人、助产53人、药剂47人、中医30人），由于用人机制的转变，我州推行“市场导向，**调控，学生与用人单位双向选择”的就业机制，实行“不包分配，竞争上岗，择优录用”的就业政策，坚持“凡进必考”和“公开、*等、竞争、择优”的就业原则。为了让我校毕业生能及时了解相关就业政策、就业形式，我办积极协调，争取了劳动人事部门及社会各界的大力支持，5月26日，州人事局人才市场管理办公室主任赵玉明同志到校开展xx州就业形势及政策的专题讲座，解答学生疑问。5月27日，xx州就业局副局长李松藩同志到校做了《转变就业观念，多渠道实现就业》的报告。我校优秀毕业生及自主择业先进个人07级毕业生邓刚成同志到会现身说法。针对新用人体制，对毕业生进行了岗前教育、模拟招聘、面试技巧、“一凭多证”等技能培训。有998余人次同学通过了“护理员”、“保健按摩师”、“医药商品购销员”的培训；为684名毕业生办理了“失业证”；让557余名同学完成了“nmie”培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。
另外，积极了解市场最新用人信息，与西安、广州、深圳、成都、xx等地用工单位取得联系，并及时将用人信息反馈给毕业生，指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人，加上02年以来还没实现就业的7969人，年度需要就业的大中专毕业生xx859人，而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生，是较为残酷的事实，针对严峻的就业形势，我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会，共提供就业岗位416个，缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架，通过各方面努力，今年毕业生就业率（含各类就业）达95.16%，达到了预期目的。
三、存在问题及努力方向
经全科同事的共同努力，招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足：
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州，地域辽阔，有一百余个乡镇，120余所初级中学。招生人手不足，故宣传广度还远没达到理想状态，相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此，我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势，*几年的毕业生数量剧增，如何解决学生的就业？问题颇多。初步设想是，调动市场积极因素，通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动，力争我校毕业生就业率保持在95%以上，目前因经验不足及体制等诸多因素的制约，输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此，搞好市场调查，作好信息反馈，及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系，取得第一手信息，与市场对接，掌握用人信息，订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来，由于领导关心，职工支持，加之科室人员认真细致的工作，成绩显著，我们也深感责任重大，今年将继续“创新”工作思路，与时俱进，再创佳绩，为学校的发展贡献力量。
高校毕业生就业创业工作总结
2xxx 年，万州区遵照市人社局《关于做好2xxx 年高校毕业生就业创业工作的通知》（渝人社发[2xxx ]106号）文件精神，本着“实名登记、精准服务”的工作理念，着力深化离校未就业大学生就业创业帮扶工作，积极实施离校未就业高校毕业就业促进计划和大学生创业引领计划，并取得了初步成效。全区网上实名登记离校大学生1801人，比去年1085人增加了716人增长了166%，其中其中网上实名登记应届离校大学生1562人。全年为大学生提供就业服务3000余人次，提供就业岗位信息6580条，直接提供就业岗位483个，现已助推就业1712人，比去年助推1024人就业增加了638人增长了162%，其中:应届生就业1486人,就业率95.1%（扣除升学、参军58人），比去年高0.7个百分点，创业引领538人，完成市级目标300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：
一、制定方案，工作布置到位
出台了2xxx 年离校未就业高校毕业生就业服务计划实施方案，下发了做好离校未就业应届高校毕业生就业帮扶工作等3个文件通知，明确了对街道、镇乡考核实施细则，提出了开好一次动员大会、搞好一场政策宣传、开展一次实名普查、实行一条龙就业服务、提供一批就业岗位、落实一批优惠政策、开展一次就业回访的“七个一”工作措施，并先后在三次全区就业工作会议上进行专项再布置再指导。
二、强化宣传，就业引导到位
全区确定8月为全区大学生就业创业专项宣传月，并印制了“大学生就业帮扶”政策宣传画报2万张、政策宣传资料8万份，实名登记广告3万张，悬挂标语52幅，广为宣传，同时借助各地社保所、各村社LED滚动播放相关政策和信息3000多条，借助当地电视广播报纸杂志等媒体开展宣传23次，并组织11个街道和8个中心镇在人口流量较大的文化广场、车站码头设立了26个宣传站开展专项宣传活动，畅通大学生获取就业信息、知晓优惠政策的渠道，引导大学生理性就业。
三、拓宽门路，渠道畅通到位
针对高校毕业生擅长网上信息的特点，全区构建五条网上就业信息高速公路，以提高其就业帮扶的精准性。一是大学生就业创业微信公众服务。将大学生就业创业微信服务二维码印制在宣传画报和宣传资料单上，扩大其知晓面，快捷集成地提供就业创业政策与信息等资讯服务。二是大学生网上实名登记，以便于各地有针对性的逐一开展就业帮扶工作。三是大学生网上定制服务计划，便于高校毕业生“足不出户”网上登记，在七天内有针对性的对每名大学生量身定做个性化就业服务。四是开辟了“万州区国有企业招聘应届高校毕业生信息公开”专区，方便高校毕业生集中查阅应聘。五是网上发布适合大学生就业信息。与辖区企业建立动态协作机制，收集就业信息，在就业网上发布适合高校毕业生的就业岗位3000多个，供离校高校毕生分享。
四、设立窗口，就业服务到位
全区52个社保所均设立“大学生就业创业服务窗口”，635个村居均通过宣传画报公布了“大学生就业创业服务热线电话”，为大学生就业创业提供政策咨询、就业指导、就业推荐、跟踪回访等“一条龙”的全程免费服务。放开户籍限制，加大就业困难的大学生的帮扶力度，提供一对一的个性化定制就业援助服务，全区共为1595名大学生生提供了定制就业服务，据统计全区共提供就业服务3000多人次。对初步达成意向性的用人单位和高校毕业生，各社保所通过电话回访或实地调查等方式跟踪其实际签约情况，并指导双方按规定签订劳动合同、缴纳社会保险。对已就业，特别是创办微型企业、灵活就业的服务对象，跟踪掌握其项目经营、政策享受等情况，及时协调解决实际困难，确保高校毕业生就业创业到位。
五、实名登记，定制服务到位
“五渠道”做实大学生实名登记工作：一是广泛宣传鼓励大学生主动上门或电话实名登记；二是依托基层社保*台开展拉网式摸底调查予以实名登记；三是主动与区教委、区人交流中心联合办公对前来报名、递交档案人员予以实名登记；四是落实“定制服务计划”联系网上登录大学生予以实名登记；五是比对上级部门传回大学生名单开展补充调查予以实名登记。特别是对市里传回大学生名单，我们采取了依据其籍贯、家庭住址、电话查找、会同**计生民政等部门比对、村居干部辨认、亲朋好友确认等“六查找”办法加大联系力度，力争登记率达100%。目前全区已实名登记1801人，其中网上实名登记应届离校大学生1562人，占市里返回应届人数1131的138%。在网上录入应届离校大学生中，贫困生204人，市里返回应届贫困大学生人数185人的110%。全区网上定制服务登记1682人，比去年1345增加了337人增长了25%，其中网上定制服务登记应届毕业生1654人，网上实名登记应届大学生1562人多92人。截止11月底，已开展定制服务1673人，七天内定制服务率达99.5%。
六、提供信息，岗位储备到位
（一）积极开展线上线下各类大学生招聘活动。全年共提供适合大学生就业的岗位6580个，2005人名高校毕业生入场应聘，达成意向就业协议540人。其中：开展高校毕业生就业服务月活动1次，高校毕业生网络招聘周4次，网络招聘周线下活动专场招聘会4场， 309家单位进场招聘，提供招聘高校毕业生岗位2947个，1068名高校毕业生入场应聘，达成意向就业协议284人；离校未就业高校毕业生就业服务计划专场招聘活动1次，88家单位进场招聘，提供招聘高校毕业生岗位633个，237名高校毕业生入场应聘，达成意向就业协议106人；2次校企联合招聘会，96家单位到校招聘，提供岗位3000个，700多名高校生前来应聘，达成意向就业协议150人。
（二）提供就业岗位直接安置大学生就业。全区预留了公益性岗位300个兜底安置大学生就业，今年新安置大学生生就业118人，目前全区用公益岗位结存安置大学生就业361人；用大学生服务基层服务项目安置了52名大学生就业;同时配合区委组织部选派了313名大学生(含毕业两年以上者)到行政村任支书或主任助理。
（三）开辟见*基地安置大学生就业见*。开辟了三峡中心医院、重庆长安跨越车辆有限公司等13个单位为就业见*基地，并确定了大学生就业见*专业15个，落实就业见*岗位380个，安排大学生生380名参加就业见*。同时还组织300名大学生带薪实*。
七、搭建*台，创业引导到位
一是成立了由7名部门专家和11名企业专家组成的创业指导专家志愿服务团，定期会诊，指导创业；二是组织进校宣传创业政策、创业流程、市场动态，解决其创业信心问题。三是搭建创业*台，依托微企孵化园减免3年房租物业管理费和享受3万元财政补贴资金，解决创业场地问题。四是开辟“绿色通道”，实行注册登记“一站式”服务，简化登记程序，解决创业手续问题。五是提供融资支持，年内发放创业担保贷款1100多万元，解决创业资金问题。全区共发放高校毕业生创业担保贷款177人1735元、创业引领538人，分别完成市级目标1500万元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齐下，定向培训到位
一是组织实施未就业毕业生定向培训报名、定向就业供需对接、定向就业培训等工作。二是创新定向培训模式，积极开展“四方联动”就业培训，选择具有创业培训资职的5家就业定点培训机构开展大学生SYB创业培训。三是加大对大学生开展SYB创业培训的检查督导力度，确保培训质量。
全年在重庆信息职业学院、重庆三峡学院、三峡职业学院、三峡医药专科学校、安全技术职业学院、三峡服装艺术学校等高校开展GYB创业意识培训，共培训大学生3046人（含外地户籍生），占市里任务1000人的304%；同时组织具备资质的培训机构开展SYB创业培训，共培训大学生2047人（含毕业两年以上者），占市里下达任务1500人的137%。
九、定向帮扶，贫困帮扶到位
一是全区结合离校未就业高校毕业生拉网式摸底普查，重点摸清贫困家庭（低保户家庭、零就业家庭、建卡贫困户、残疾人）高校毕业生基本情况。二是各地社保所均设立大学生就业服务窗口，各社区（村）设立服务咨询电话，重点向贫困大学生提供就业指导、就业推荐、跟踪回访等“一条龙”的全程免费服务。三是加大对零就业家庭、经济困难家庭、残疾等就业困难的未就业高校毕业生就业的帮扶力度，对其提供了“一对一”个性化就业帮扶，优先为其安排就业见*、定向就业培训和公益性岗位，确保贫困家庭高校毕业生100%实现就业或参加到就业准备活动中。四是落实好贫困大学生扶持政策，全面落实安排就业见*、实行定向培训、提供就业岗位、创业税费减免、创业金融扶持、鼓励自主求职、优化就业服务等四大类15项优惠扶持政策。全区实名登记了离校未就业的高校毕业生204人，除升学的9人，其余均100%实现就业。
十、鼓励就业，政策落实到位
编印现行促进就业创业主要政策宣传手册，广泛宣传并积极落实大学生创业就业各类优惠政策，对毕业两年内有创业需求的大学生试行发放《就业创业证》，确保符合条件的'用人单位和高校毕业生都能得到相应的政策支持。目前，全区发放大学生创业担保贷款177人1735万元(预计贴息127万元)，发放大学生培训补贴5093人（含外地户籍和毕业两年以上者）336万元，发放大学生求职补贴13人，享受社保补贴26人，享受大学生服务基层补贴52人，享受公益岗位补贴185人，已受理审核定向培养“全科教师”和“全科医生”11人审定享受4人，配合相关部门从贫困大学生中招聘事业干部15人。
但与此同时，大学生就业创业还存在以下两大主要问题：一是首次就业障碍大。部分大学生眼高手低。*二十年寒窗苦读，对就业期望值过高，而教学与实践存在非同步性和错位性，加之初出茅庐缺乏工作经验，给首次就业创业的大学生带来求职创业的极大障碍。二是首次创业难度大。表现在创业的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理准备普遍不足。再就是创业的启动资金筹措困难。刚出校门资信不足，而创业担保贷款又限定只有兴办了经济实体的大学生才有资格。还有创业的项目难以把握，时常缺乏把握商机的本领。
2xxx年，我们将针对存在的问题，紧紧围绕全国“大学生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”，加大帮扶力度，继续实施提供信息选择就业、联系企业推荐就业、公益岗位安置就业、落实政策帮扶就业、引导创业自主就业、组织见*过渡就业、推荐培训促进就业等一系列措施，力争本辖区应届大学生人人就业。
20xx年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全校教职员工的共同努力下，毕业生就业率连续两年实现稳步增长，校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
一、我校20xx届毕业生就业基本情况
普教职教系统就业1923人，占52.54%；企业单位就业1291人，占35.27%；党政及事业单位就业235人，占***2%；升学深造人数为128人，占3.50%；高校就业72人，占1.97%；部队就业人数为10人。
二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施
1、坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围
2、坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性
3、坚持不断完善就业指导服务体系，全面提升毕业生就业服务水*
在当前的就业形势下，就业指导服务工作意义重大，国内众多知名大学在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的情况下，通过组织就业指导教师开展集体备课、听课、评课，课件竞赛，校外培训学*等活动提高就业指导教师的业务水*；
积极推进就业“两课”教学改革与创新，组织骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训，探索新形势下的我校大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系，不断提高就业“两课”教学质量。
在就业指导过程中注重加强毕业生就业技能的实训，积极推动创业教育，增强毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出“就业实训月”系列活动，共举办*50场/次高水*的就业指导与实训活动，积极落实省厅“企业精英进校园”的要求，为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的*台：如招生与就业处的公***培训、大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛等，商学院的“总裁讲坛”、“百度经理人”活动，数科院的“课堂教学十星比赛”“数学建模竞赛”活动，信息学院的“it科技节”以及系列就业指导讲座等。
加强就业服务网络*台建设，保障就业信息发布渠道的畅通，同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等，帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时，精心挑选合适的就业岗位，对“双困”毕业生给予优先推荐。
4、坚持就业研究与就业宣传相结合，有效引领毕业生实现充分就业
5、坚持加强对外联系与对内整合，固拓并进推进就业市场建设
三、工作展望
1、加大保障力度，建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比，我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外，也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度，就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性，真正落实“三个适度挂钩”要求，不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。
2、强化市场导向，增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明，当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要，建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制，以推动各专业的教育教学改革；配合学校的转型升格，各专业教学也要结合社会需求和专业特点，创新人才培养模式，下大力气培养适销对路的应用型人才；同时要全面加强实*、就业基地的建设，适当延长及科学安排专业见*、实践活动的时间，充分利用顶岗实*等活动，强化就业技能培训，提高学生实践操作能力；结合专业特点，以各种竞赛为载体，建设优质的学生实践活动*台，推动学生专业学*的同时，全面提升学生综合素质。
——毕业生就业工作总结（精选10篇）
12月27日下午，上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副**出*会议并讲话，市府副秘书长王荣华出*了会议。
周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作，以优异的成绩迎接党的***和市第八次党代会。周慕尧副**在讲话中指出，“十五”期间，随着高等教育规模的`发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的管理经验和手段，并充分开发利用信息网络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，取得新发展。
会议透露，20xx年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70%，其中研究生就业率为97。13%，本科生就业率为92.58%，专科生就业率为81。59%。
同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。20xx年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；专科（含高职）毕业生20739人，占32.7%。其中，上海生源毕业生38129人，占总人数的54。8%。
会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法，推动人才柔性流动。
为贯彻落实***、***重大决策部署，组织实施好“残疾人大学生就业帮扶行动”，20xx年5月23日，全国高校残疾人毕业生就业暨残疾人就业服务工作会议（视频方式）在京召开，中国残联程凯副理事长出*会议并讲话。
会议学*传达了全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，要求各地抢抓*两个月毕业生离校前的黄金工作期，切实加强对高校残疾人毕业生的就业服务。会上，福建、湖北、重庆、广东、甘肃五个省进行了工作交流，中国残联就业服务指导中心赖伟主任对高校残疾人毕业生就业帮扶和残疾人就业服务工作进行了安排，对残联与圆通快递合作项目工作进行了部署，人力资源和社会保障部就业促进司运东来副司长介绍了20xx年全国高校毕业生就业工作情况，并对高校残疾人就业工作提出了要求。
会议指出，***、***高度重视稳就业工作，国办印发的`《促进残疾人就业三年行动方案（20xx-2024年）》和多部门联合制定的《机关、事业单位、国有企业带头安排残疾人办法》、《关于开展20xx残疾人就业宣传年活动方案》等重要政策文件，为包括高校残疾人毕业生在内的残疾人就业带来了新的机遇，各地残联要充分认识做好高校残疾人毕业生就业工作的重要意义，切实增强工作责任感和使命感。
会议要求，各级残联要把促进高校残疾人毕业生就业和稳定残疾人就业摆在更加突出位置，把思想和行动统一到***关于稳就业工作的一系列部署上来；要千方百计做好高校残疾人毕业生就业帮扶工作，全面准确及时掌握有关数据，开展“一人一策”精准就业帮扶；要加强高校残疾人毕业生就业指导，推动机关、事业单位、国有企业积极招录（聘）残疾人大学生；要加强政策宣讲和典型宣传，增强高校残疾毕业生就业创业的信心。
20xx届毕业生就业工作，在学院党政领导的高度重视下，经过学院招生就业处、办公室、毕业班班主任和全院教职工的共同努力，在省水利厅和云南农业大学及用人单位的大力支持配合下，我院20xx届毕业生就业工作已圆满完成，现将有关工作总结如下：
一、基本情况
我院20xx届毕业生只有20xx级水利水电工程监理专业45人（其中获国家助学贷款的毕业生有4人），男生30人，女生15人。截止20xx年8月25日初次统计，毕业生通过与用人单位签订就业协议书，领取报到证，到用人单位就业的有5人，毕业生签约率11.1%，毕业生与用人单位已签订劳动合同，不需要就业报到证，到用人单位工作的有33人，就业意向率73.3%，本人暂不工作，要求回生源地报考公务员的毕业生有7人，总之，我院毕业生初次就业率为84.4%。
二、工作总结
一领导重视，全院上下齐心协力抓就业
毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到厅、校联合办学的持续发展。学院领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓：
①贯彻落实《云南农业大学关于进一步做好毕业生就业工作意见》、《云南农业大学毕业生就业工作实施细则（试行）》、《云南农业大学毕业生就业工作考评办法》等文件精神，成立了以学院领导挂帅的学院招生就业工作领导小组，对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓具体，一级抓一级，层层抓落实。为毕业生就业工作的展开奠定了坚实的基础。
②签订了以院长为第一负责人的毕业生就业工作目标责任书。
③学院设置院办公室和招生就业服务机构（水校招生就业处），共同为毕业生提供服务。
④建立学院招生分配激励机制。学院教职工招收一名学生或推荐一名学生就业奖励100元。
以上措施为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围，形成全院上下齐心协力抓就业的新局面。
二积极开展就业服务工作。
学院从毕业生就业指导工作入手，将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来，引导毕业生认清当前就形势，树立就业信心，面对现实，摆正位置，正确定位就业目标。本着背靠行业，依托系统，面向社会的就业原则，统一认识，加强领导，组织有序，确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点：
①学院水利系请省水利厅专家、学者到校，先后为毕业生举行“监理工程实例”和“投标文件编制”专题讲座。通过讲座，引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业，乐与奉献的就业观。
②继续采取生产实*与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次，有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实*，既锻炼了学生，又使用人单位考核了学生，学生通过实*留在用人单位就业。今年我院毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市场。学院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知，真正做到快速、公开、公*、公正的招聘信息发布。学院组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况，帮助毕业生与用人单位直接见面，实行双向选择，签订协议。另外在推荐工作中，尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用，实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中，院长、**还是普通教职工，都在利用自己的各种社会关系联系用人单位，通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排；班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况，耐心做好学生思想工作；初步形成全体教职工关心学生就业，参与学生就业指导的良好局面。
⑤由学院办组织毕业生积极参加农大招生就业处举办的各种就业指导讲座。如《大学生择业心理调适》、《大学生就业相关政策与问题解答》。20xx年4月8日组织毕业生参加了在云南农业大学球场举办的.“云南农业大学20xx届毕业生供需见面洽谈会”，学生与用人单位进行双向选择，感受就业氛围，了解用人单位需求，定位好自己的就业目标。同时学院还制做了展版宣传学院。
⑥学院党总支把做好毕业学生党员组织发展工作摆到突出位置。统一思想、提高认识、积极工作，充分发挥学生党员的模范带头作用，推动就业工作全面开展。本届毕业生中发展正式党员3人，预备党员3人。他们在就业过程中积极主动，带动全体同学，起到先锋模范作用。
⑦积极开展诚信教育工作，针对助学贷款的学生，宣传有关政策，回答学生的疑问，加强诚信教育，按贷款银行要求，指导他们办理还款相关手续。
⑧及时传达落实各级各部门有关毕业生就业工作的政策、文件和会议
精神，在院领导的带头下，认真做好就业政策、就业信息、就业岗位与就业机会的咨询和优质服务，努力开拓就业新渠道。
三实行“开放式”推行“多证制”，创造新型教学培养模式
学院突出职业教育特色，加强职业教育与行业标准相结合，提高毕业生实作能力和就业竞争力，实行“开放式”推行“多证制”的创新型教育教学培养模式。在毕业班最后一学期，学院根据毕业生需求为毕业生分别设置了“质量检测员”、“工程监理员”、“工程施工员”、“工程造价员”等水利水电工程建设从业资格证书考前辅导班。通过考试毕业生中获得省水利厅颁发行业资格证书的有：
质量检测员工程监理员工程施工员工程造价员工程测量工39人40人29人22人1人
持有多证的毕业生很受用人单位的欢迎，为毕业生就业创造了有利条件，提高了毕业生的就业竟争力。
三、存在的问题
1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。
一是有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。
二是部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。
三是部分学生放弃就业机会，自愿回生源地报考公务员，他们的工作处于待定状态，对就业率也有一定的影响。
四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。
2、毕业生就业观念还有待提高。学院要继续结合水利水电的行业情况，进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
3、由于水利水电行业的特殊性，用人单位不愿录用女生是造成女生就业率低的直接原因。
四、20xx年毕业生就业工作计划
结合我院毕业生的实际情况，特制定我院20xx届毕业生就业工作计划。
1、基本情况：学院20xx年毕业生有三个毕业班级共计130人。期中水利水电工程监理专业42人；水利水电建筑工程专业52人；电力系统自动化技术专业36人。
2、在20xx年工作基础上，进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系。加强毕业生的思想政治工作和就业指导工作，以提高就业率为中心，为毕业生提供全方位的服务，建立与学校改革发展稳定相适应的毕业生就业运行机制。
3、认真对20xx届毕业生基本信息材料收集、修改和校对，对其基本情况进行分析、汇总；做好毕业生就业日常服务工作。
4、全方位多渠道的收集就业信息，充分发挥教职工资源优势，调动广大教职工积极性，利用一切机会，尽量的为广大毕业生寻找更多的就业机会。
5、进一步探索毕业生生产实*、实训与毕业生就业推荐工作的有效结合途径，为毕业生择业创造时间和空间。
6、加强毕业生诚信教育，提高获国家助学贷款毕业生的还款率。
7、做好“专升本”学生的报名及服务工作。
8、继续配合有关部门做好上传下达工作。按要求及时上报各种工作材料，做好优秀毕业生的评选推荐，认真组织填写20xx届毕业生推荐表、毕业生基本情况登记表、核对20xx届毕业生生源信息、离校信息登记表、助学贷款还款相关手续、党员发展、组织关系转接、毕业生就业协议的审核、登记办理毕业生离校前的各项手续，整理和移交毕业生的档案材料等工作。
9、继续做好毕业生离校后的就业跟踪统计工作。
总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的和效果。
根据学院就业工作的统一部署和安排，在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下，我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下：
一、毕业生就业基本情况
外语系20xx年毕业生共有189人，毕业生就业领域分布较广，既有外企单位，也有教育培训机构及各类企业，其中与用人单位签订正式协议的有15人，参加高职升入本科继续学*的有7人。
二、认真负责，组织领导
为确保毕业生就业指导工作的*稳、有序、卓有实效的进行，经系领导研究，特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组，小组成员由系领导和辅导员组成。
在组织上，由系领导亲自挂帅，辅导员紧密联系学生实际，形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时，教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势，要求学生在今后的学*与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处，把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用，对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。
三、有计划地展开工作
首先，把就业工作当作长期工作来抓，在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次，制订毕业生就业指导工作计划，安排工作，并结合学校安排，做好学生毕业工作。
四、毕业生就业工作主要做法及成效
面对严峻的就业形势，结合外语专业特色，我们主要做了如下一些工作：
1、建立和健全各级就业组织，加强就业工作的指导。
为了加强对毕业生就业工作的领导，提高对就业工作的重视和工作水*,成立系就业工作指导小组，从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。
2、强化就业指导，努力提高服务水*
随着毕业生就业工作日益市场化，如何加强指导，使毕业生顺利地走向就业市场，挑选到合适的工作单位，是我系就业指导小组的重要职责。为此，我们提出了突出指导，强化服务的口号，努力提高自身的服务水*和服务能力。一方面，针对学院开设的就业指导课，辅导员面对面地给予指导；另一方面，针对系部和学生特色，成立系部小型招聘会，结合用人单位的具体要求，让学生寻求适合自己的就业单位。
3、广泛收集信息，扩大就业渠道
根据往年就业的特点，我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。
首先，我们主动“走出去”，走出校门，利用网络、媒体等，与用人单位接洽，向用人单位推荐毕业生，组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位，了解他们的用人意向，调查毕业生的工作情况，积极建立毕业生实*基地建设，并将实*基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动，不仅密切了我系与用人单位关系，而且获取了大量的用人信息，同时也对我系的专业设置提供了第一手资料，起到了双赢的效果。
其次，对有需求的用人单位，我们在条件允许的情况下，我们采取“请进来”的方式，邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息，认真组织好推荐工作，让用人单位和毕业生进行交流，使用人单位高兴而来，满意而归。
再次，通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校，提高了我系的知名度。利用其网络*台向外发布我系的生源情况，推介我院的优秀毕业生就业。
第四，鼓励毕业生自找出路，主动与用人单位联系，推荐自己。
4、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难
为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。
五、毕业生的思想状况
在对我系xx届毕业生进行就业指导工作过程中，了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景，但由于市场供求的关系，导致一部分学生对本专业信心不足。
有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑，以至于产生违约行为，由此可以看出，虽多次强调大学生应恪守诚信观念，不违约，但仍有部分学生认为可以随意违约，诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。
在毕业生获得就业信息的主渠道调查中，有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”，57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用，应进一步加大就业指导，同时举办多种形式的招聘会，适合毕业生的需求。
通过与毕业生的沟通、了解，发现我系毕业生心态不是很稳，没有把自身的位置完全摆正，虽然他们基础知识比较扎实，但缺乏一定的社会经验，不能以高质量、高姿态来展现自己，需要具有*稳的就业心态。但由于工作及时扎实，现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的，还是暂时未就业的毕业生，都能够正确对待目前的情况，都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会，各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作，努力引导学生摆正思想定位和合理期望值，同时提供更多的就业服务，为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。
六、就业工作中存在的问题及建议
1、提高认识，“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强，毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益，就业指导教育的主体应从单一的'就业指导工作人员（毕业班辅导员）向全系教职工的转变，尤其是向专业教研室主任或负责人的转变，积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入，应在授课的同时，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。
2、就业指导工作人员（毕业班辅导员）思想认识需进一步提高，工作制度不够健全。
3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施，使学生的联系方式多样化。
4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递，导致信息传递不及时，信息传递方式较单一。
为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度，建议：由就业指导中心统一组织辅导员，特别是毕业班辅导员进行培训，力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。
七、xx届毕业生就业工作设想
1、充分认识到毕业生就业的严峻形势，千方百计进一步拓宽就业渠道。
2、进一步探索毕业生实*、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。
3、设法与企业加强合作，建立实*、就业基地。
4、加强对毕业生择业心态的教育，积极引导毕业生就业。在*几年的就业工作中，许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签，抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理，总想等到最后一刻选择一个最满意的再签，这不仅严重影响了我系毕业生的就业率，同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此，在今后的就业思想教育中，还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。
总之，我们认为：要搞好外语系的就业工作，就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感，团结合作，不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展，外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分，其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。
面临日趋严峻的就业形势，我们将继续努力，认真扎实的开展就业工作，提出了“高职高质，高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念，加大教学改革力度，强化实*环节；管理上，毕业生就业工作要以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕着“巩固就业率，提高签约率”的总体思路，认清形势，抓住机遇，努力做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量，为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。
一、我校就业工作的基本情况
（一）、毕业生基本情况
20xx年我校共有毕业生450xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生10xxxx人人，本科毕业生*300xxxx，专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。
（二）毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会
一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。
十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：
1、形式创新
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富，学历层次提高
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入场参加此次招聘会，创下了*年来青岛市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高
本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大
由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。
（四）、制度建设和创新工作
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学*调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对*千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作
我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学*与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学*和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”
早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实*、就业基地，通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。
（七），搭建信息服务*台，完善就业信息网络化主渠道建设
我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息*台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是网上就业短信群发服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。
二、明年我校就业工作思路安排
（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合
我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！
（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会
当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作
目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。
（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道
大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
三、对我市毕业生就业工作的意见和建议
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；
2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
老师们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开20xx届毕业生就业工作会，其目的就是要肯定、总结20xx届毕业生就业工作，研讨20xx届毕业生就业工作。刚才，学生处对20xx年的毕业生就业工作进行了系统、全面的总结，相关学院和部门作了很好的交流发言，有思路、有做法、有体会、有经验，听后很受启发，可谓是“八仙过海、各显神通、精彩纷呈”。下面，我讲几点意见。
一、充分肯定我校20xx届毕业生就业工作取得的成绩
1、全校总体就业率保持全省领先，继续保持较高的水*。今年就业工作是在疫情防控的特殊情况下进行的，同时毕业生人数明显增加，全国就业压力持续加大，给我们带来了巨大的困难和挑战，经过大家的共同努力，本科就业率仍然取得了93。18%的好成绩，自动化、电子工程等2个学院整体就业率达到95%以上，在有毕业生的24个本科专业中，有11个达到94%以上，5个专业超过95%。这些成绩的取得实属不易、难能可贵。
2、部分学院、部分专业就业率上升明显，呈现出良好的发展势头。尤其是电子工程学院，从约谈时的比较靠后最终成了全校第一，取得显著进步。
3、就业渠道进一步拓展，就业质量有所提升。学生就业的专业对口率有所提升，就业与专业的相关度增加，考研升学学生人数和比例上升，尤其是在疫情防控的倒逼下，线上线下混合就业工作模式呈现新的喜人气象。
二、认真总结我校毕业生就业工作的具体经验和做法
1、认识到位，高度重视。进一步统一了思想认识，充分认识到就业是学校、学院的重要关键性工作，认识到做好就业工作的重要性和紧迫性；
2、党政同心、齐抓共推。认真落实了就业“党政一把手”工程，党政领导亲自抓、负总责，共同推进学院的就业工作；
3、全员动员、多措并举。就业工作实现了全员参与，全程服务。学校和学院都采取了多样化的措施，保障了就业工作的效果；
4、责任落实、专兼助有效。就业工作切实落实了具体的专职人员，全体辅导员、专业课老师兼职就业工作，职能部门提供助力，形成了良好的就业工作态势；
5、督促有方、保障有力。党建引领、约谈助推，发挥了作用，辅导员队伍、教师队伍表现优秀，让就业工作有了很好的基础。
20xx届毕业生就业工作成绩和经验的取得，凝聚了学校广大教职工的辛勤劳动和艰苦付出，涌现出了许多动人的故事，动人的事迹，广大教职工，尤其是在毕业生就业工作一线的辅导员和普通教师，在毕业就业工作中付出了很多很多。为了学生的.就业持续努力、操心操劳、付出心血，不计个人得失、不计个人安危，展现出了成都工业学院百年老校，良好的精神风貌和可贵的敬业精神，非常令人感动。在此，请允许我代表学校党委行政向大家道一声辛苦，说一声，谢谢！学校、同学们会记住你们的付出，希望大家继续为学校的发展、学生的成长成才做出贡献。
三、清醒认识我校毕业生就业工作存在的问题
1、部分学院就业率不稳定，个别学院、个别专业甚至下滑比较多，有的下滑了10多个百分点。
2、就业渠道不稳定，甚至比较脆弱，优势就业渠道有待加固。
3、个别领导认识不到位、重视不够，全员发动比较差，甚至有的教师认为学生就业不关自己的事。
4、有的学院党**同不够，措施不够坚决和得力。甚至片面地认为就业工作是**的事，辅导员的事。
5、人才培养模式的改革创新没有及时跟上，教学质量、人才培养质量有待提升。
6、目标和激励政策不够明确，分析研究、奖罚机制有待进一步形成。
四、坚定不移地抓好20xx届毕业生就业工作
1、转观念、提认识，进一步深化确立就业工作是学校人才质量的晴雨表、风向标的认识。进一步树牢就业工作事关“学生中心”、“民生工程”的理念落地，进一步明确就业工作是学校长期的重点关键性工作。也要充分认识到就业工作面临的困难，做好再吃苦再打硬仗的心理准备。
2、落责任、添措施，持续抓好就业工作，促进人才培养质量提高。就业工作实行目标管理、党政同责、全员动员、质量保证。学校20xx届毕业生就业的总体工作目标是95%，这个目标要分解到各个相应的单位、学院。进一步建立起产业为导向、就业为风向的专业动态调整和招生计划调整机制。抓教学改革创新，为就业工作打好基础、创造条件。
3、多渠道、全方位，齐心协力抓好就业工作，促进就业工作质量再提高。建机制，搞联动，做好学生的就业引导和就业服务，做好“精准服务”。
4、强手段、搭*台，形成就业新模式，畅通就业对接渠道，继续搞好双选会，加强线上线下混合一体化就业*台建设。
5、奖先进、鼓进步。既看总体成效，也看努力进步情况，更要鞭推靠后的，形成就业工作新局面。明年就业工作纳入学院的整个工作，在学校总体奖励绩效中予以考虑。
6、抓干部、管效果，进一步完善学校就业相关政策。将就业工作表现纳入干部、单位的考核和评优，将就业工作纳入学校总体评优序列考虑，将就业工作目标完成情况纳入学院、机关单位总绩效进行激励和约束。要继续用好约谈、督导等机制，继续发挥好基层党组织的作用。
学生就业工作事关学校长远发展、事关学校办学水*和社会声誉、事关学校人才培养质量、事关学生的前途和成长，我们必须提高认识、强化措施、千方百计确保学校20xx年就业工作目标的如期完成，让我们一起再努力、一起再奋斗。
谢谢大家！
*建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里，他们用自己所学专业和辛劳的汗水，用他们最质朴的步伐，追寻着自己的人生梦想，在异域他乡，书写着*建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。
作为驻天津实*就业办事处的教师，我们有机会接触更多的毕业生，走*他们的工作和生活，分享他们创业中的酸甜苦辣。
孙xx，男，十八岁，*建县杨树岭乡人，20xx年秋进入*建职教中心电气运行与控制专业学*，毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司，从事机电维修工作。
我们在工厂外的草坪上*地而坐。我问他：“刚到这里想家吗？”“想！想在家时的无忧无虑，想在学校时有节奏有约束的生活，工作了突然让自己独立起来，特别不适应。为了排遣压力，就吸烟、上。过了几天，感觉这样下去不行，学校安排我们就业，是为了让我们学有所长，把自己的专业知识充分发挥出来；家长放我出来，是要我得到锻炼，最终**，如果我那样放纵，将无法面对培养我的老师，更对不起父母。庆幸的是，我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后，我的技术水*进步非常快，受到了师傅和班长的认可，两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了！”“一年下来，你银行卡里应该有一些存款了吧，对未来有什么打算？”他笑答：“我想趁年轻多学*，把业务弄得更精，让自己的腰包和头脑都丰富起来，将来走到哪里都有饭吃！”他的脸庞透着稚嫩，嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须，却标志着一个男孩开始成熟了。
方xx、赵xx、李xx是今年四月来天津长xx汽车公司就业的，分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格，单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训，就令意志薄弱者望而生畏，一起军训的其他学校的学生们两天过后，走的走，跑的跑。而他们坚持了下来，一个都没少。讲到这里，每个人的脸上都充满了自豪。赵xx说：“如果没有*时学校的严格要求，也许我们的逃兵要比其他学校更多。”方xx：“我们有住房公积金，每月几千元的工资，干几年买房子交首付还是没问题的，我们买车还有车补，许多老员工都在市区买了房，并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光，足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生，但听了这几位同学的叙述，他们的工作生活应该会更好。
见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍，我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇，*建县小塘镇人，他从小和奶奶长大，初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中，可是因为家庭困难，来到我校汽修专业学*。他说，刚刚工作一个月，就赶上了中日关系紧张，工厂销售不好，每月放假多，所发的工资也就只够生活费用，许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后，统一了认识：现在连大学生找工作都很难，我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候，他和几位同学选择了坚守。为了维持生活，工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后，工厂恢复了生产，他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些，他*视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒：“现在，我们已经是车间的技术骨干，有的同学还升了职。”
徐xx，三家乡人，我校电子专业毕业生，20xx年到天津方舟电子有限公司就业，现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子，徐xx有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作，工资奖金都不少发。徐xx却毅然辞职，应聘到现公司做一名操作工。她说，现在就业*台这么多，她想趁年轻多增加些工作经历，开阔一下自己的视野，见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍，我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇，*建县小塘镇人，他从小和奶奶长大，初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中，可是因为家庭困难，来到我校汽修专业学*。他说，刚刚工作一个月，就赶上了中日关系紧张，工厂销售不好，每月放假多，所发的工资也就只够生活费用，许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后，统一了认识：现在连大学生找工作都很难，我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候，他和几位同学选择了坚守。为了维持生活，工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后，工厂恢复了生产，他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些，他*视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒：“现在，我们已经是车间的技术骨干，有的同学还升了职。”
徐xx，三家乡人，我校电子专业毕业生，20xx年到天津方舟电子有限公司就业，现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子，徐xx有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作，工资奖金都不少发。徐xx却毅然辞职，应聘到现公司做一名操作工。她说，现在就业*台这么多，她想趁年轻多增加些工作经历，开阔一下自己的视野，丰富自己的阅历，也多一份求职的经验，将来无论做什么都会使自己处于不败之地。
在天津经济开发区，我校更多的毕业生发展得更好，这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事，也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示！
根据省人社厅《关于开展20xx年全省高校毕业生就业服务行动的通知》（X人社明电〔20xx〕76号）精神，为深入实施高校毕业生就业创业促进计划，进一步帮扶离校未就业高校毕业生实现就业，8月10日到9月20日，我县组织开展了以“服务解忧促就业指导关爱助发展”为主题的高校毕业生就业服务月活动。其中8月10日、8月31日举办2场高校毕业生专场招聘会，活动期间，我县印发政策宣传资料800余份，高校生实名登记92人，提供职业指导人次92人，提供就业岗位321个，签订就业意向人数28人，现将20xx年高校毕业生就业服务月活动总结如下：
一、加强组织领导、明确工作职责
接到省人社厅和市局通知后，我县认真组织实施，在制定实施方案的.基础上，明确了活动职责和任务，对活动的整体安排做出了统一计划和部署，确保活动的整体推进和扎实开展。
二、采集岗位信息，畅通发布渠道
为满足高校毕业生对提供就业信息服务的需求，我县着重做好信息的采集和跟踪服务工作，在采集信息方面，一是联合高校毕业生就业窗口，通过电话采集，毕业生报道登记等方法和途径，挖掘离校未就业高校毕业生信；二是主动与用人单位联系，适时掌握高校毕业生求职信息，以此充实和完善就业岗位和高校毕业生两类资源数据库。在发布信息方面，我们向离校未就业毕业生推广关注公众号，不定期发布就业岗位信息，供广大毕业生了解就业信息使用。
三、多措并举，积极推进精准服务
（一）组织高校毕业生专场招聘会
我县根据本地区企业用工需求和高校毕业生的特点，积极组织企业参加高校专场招聘会，在用人企业和高校毕业生之间搭起了相互交流的*台。对未就业毕业生组织了2场专场招聘会，并通过“安徽公共招聘网”全面、及时发布毕业生供需信息。
（二）积极开展职业指导服务
我县针对一些高校毕业生对就业政策的关注问题，帮助他们了解相关政策和市场就业形势，重新定位，及时调整就业观念。
三、落实政策，加强就业权益保护
我县及时梳理发布政策经办清单，精简政策凭证，着力抓好小微企业吸纳就业、灵活就业社保补贴扩面、一次性就业补贴等政策落地，确保符合条件的高校毕业生都能享受。同时加强人力资源市场监管，严厉打击招聘过程中的欺诈行为并整理发布招聘欺诈典型案例和**警示，畅通投诉**渠道，提高毕业生风险防范和权益保护意识。
一、毕业生基本情况
（一）毕业生基本人数
化学工程学院20xx年共有毕业生998人，其中本科生618人，专科生380人。
（二）毕业生就业情况
我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%，高于省、校的*均水*；其中本科毕业生的初次就业率为98%；专科毕业生的初次就业率为98.86%。
（三）毕业生签约的就业单位性质流向分类
我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人，占76.35%；国有企业145人，占14.53%；党政事业单位10人，占1%；专插本41人，占4.11%，考研人数40人，占4%。其中，我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主；本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等，专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。
二、存在问题
我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩，但是在这些光环的背后，我们应该深刻地认识到，我院的就业工作依然存在多方面的问题，只有不断查找问题和工作难点，深刻认识问题的原因，才能找出对策，突破我院就业工作的瓶颈。
（一）虽然学院经过全方位，多角度的发动和宣传，“就业工作，人人有责”理念已成为师生共识，但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。
1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上，毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节，是检验办学质量的重要指标之一，关系到我院全体毕业学生的切身利益，与我院的可持续发展密切相关，是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。
2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现，大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中，最希望到国有企业工作的人占62.6%，最希望到**部门工作的.人占21.3%，把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%，首选自主创业的占1.1%，首选私、民营企业工作的人更加少，只有0.4%，大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置，多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。
3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强，虽然我院领导一直非常重视，在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育，但由于毕业生基数大，20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题，我们试着从多方面寻找原因，从学生角度分析主观原因，有些毕业生不仅出现一次毁约行为，还出现了二次，甚至三次，对于这部分学生，他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，就先签订一份工作以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够，等实*一段时间后发现与自己的目标相差甚远，选择终止协议。另一方面，用人单位也有原因导致毕业生违约行为，有一部分用人单位签约行为仓促，不给学生充分时间了解公司和与家人商讨，对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清，特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。
（二）我院对就业工作的投入仍有所欠缺，这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。
1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，提高我院就业指导服务水*。其次，逐步强化就业指导教育的深度，在就业指导课程设置上，逐步实现从大学一年级开始，贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点，从三个层面系统有序地开展教育和指导：第一个层面是开展成才教育指导，结合新生入学教育、专业教育，树立良好学风，打好专业基础，开展丰富多彩的第二课堂活动，锻炼各方面才能，全面提高综合素质，为将来就业创造基本条件；第二个层面是进行择业理念指导，树立正确的就业观念与事业意识，为择业做好心理准备；第三个层面是进行求职素质和技巧指导，为就业做最后冲刺。
2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外，我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足，有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话不接电话，或者关机，发信息也不回。更有甚者，对工作人员恶言恶语，“我就业了，就是不告诉你!”、“我在家搬砖头！”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。
化学工程学院 20xx年11月26日
12月27日下午，上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了XX年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了XX年上海高校毕业生就业工作并部署了XX年的工作。周慕尧副**出*会议并讲话，市府副秘书长王荣华出*了会议。
周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，动员全社会的力量做好XX年高校毕业生就业工作，以优异的成绩迎接党的***和市第八次党的代表大会。周慕尧副**在讲话中指出，“十五”期间，随着高等教育规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的管理经验和手段，并充分开发利用信息网络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，取得新发展。
会议透露，XX年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生XX年总体就业率为86.70%，其中研究生就业率为97.13%，本科生就业率为92.58%，专科生就业率为81.59%。
同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，XX年高校毕业生就业的形势不容乐观。XX年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；专科（含高职）毕业生20739人，占32.7%。其中，上海生源毕业生38129人，占总人数的54.8%。
会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。XX上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法，推动人才柔性流动。
——毕业生就业协议实用10份
编号：( )
全国普通高等学校毕业生就业协议书
毕业生
用人单位
学校名称
教育部高校学生司制表
大中专学校毕业生就业指导中心印制
毕业生情况及意见姓名性别年龄民族政治面貌培养方式并轨、定向健康情况专业学制学历家庭地址应聘意见：
毕业生签名：
年月日用人单位情况及意见单位名称单位隶属联系人联系电话邮政编码通讯地址e-mail所有制性质全民、集体、合资、股份制、其它单位性质党政机关、科研事业单位、学校、医疗卫生、金融单位、国有企业、三资企业、商贸公司、厂矿企业、部队、其它档案转寄详细地址用人单位意见：
签章
年月日用人单位上级主管部门意见:
（有用人自**的单位此栏可略）
签章
年月日
学校意见学校联系人联系电话邮政编码学校通讯地址院（系、所）意见：
签章
年月日学校毕业生就业部门意见:
签章
年月日
注：上述各项必须逐填写，不得空白。学历指本科生、专科生和高职。
签约须知
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和教育部的有关要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：
一、毕业生、用人单位、学校在签订协议时要严格之星国家关于毕业生就业的方针、政策。
二、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
三、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学*成绩为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。
四、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作。用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报省厅批准，学校负责办理就业手续。
五、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不予办理就业手续，本协议自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。
六、毕业生、用人单位、学校三方如有其它约定，应在备注栏注明，并视为本协议的一部分。
七、本协议经各方签、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意，由违约方承担违约责任。
八、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。
签订协议书注意事项
一、到省辖市事管或区管单位就业的.，需经省辖市毕业生就业主管部门(非师范经市人事部、师范经市教育局)盖章同意;到县及县以下单位就业的，只需经县毕业生就业主管部门盖章同意。
二、到省直、部属单位就业的，需经其主管部门盖章同意。部属单位主管部门系指在鲁的主卦部门;在省工商局注册的非国有单位接受毕业生，须到省就业办办理审核备案手续。
三、在省外落实接收单位的，按有关省(自治区、直辖市)毕业生就业主管部门的规定办理。原则上到山东省外各省区直或部属单位就业的，经省毕业生就业主管部门盖章同意;到市(地)以下单位就业的，经市(地)毕业生就业主管部门盖章同意;到省辖市单位就业的，需经直辖市毕业生就业主管部门同意。
四、到在京中央单位的，需经国家人事同意。
省毕业生就业办网址：
备注：
甲方（就业见*基地单位名称）：
乙方（见*人员）：
丙方（派遣用工单位或高校见*实训合作单位）：
依据重庆市高校毕业生就业见*实施办法的有关规定，甲方与乙方就有关就业见*事宜达成以下协议：
1、甲方根据丙方提供的就业见*岗位需求情况，派遣乙方到丙方参加岗位的就业见*活动，联系协调好丙方安排见*带教人员对乙方进行见*岗位职责带教培训。
2、乙方参加就业见*活动中，应服从丙方带教老师的业务指导和工作管理，遵守丙方规章制度。
3、乙方在丙方的就业见*期自年月日起至
20xx年xx月xx日止。
4、见*期间，甲方支付乙方基本生活补助标准为元/月，其中含市财政支付的.800元就业见*补贴，最长期限为6个月。
5、甲方为乙方办理见*期间不低于50元的人身意外伤害保险。
6、甲方未按本协议约定为乙方落实就业见*岗位、发放基本生活补助、办理人身意外伤害保险以及丙方不履行见*带教职责等，乙方有权提前解除协议，并可向市或区县人才交流服务中心提出维护合法权益的诉求。
7、乙方在就业见*岗位上违反丙方规章制度，或无正当理由脱离就业见*岗位，甲方有权终止协议。
8．见*期满，就业见*协议终止。
9、本协议未尽事宜，由甲、乙、丙三方协商订立补充条款解决。
10、本协议一式四份，由甲、乙、丙三方各执一份，报市人才交流服务中心备案一份。自三方签字之日起生效。
甲方：_________乙方：_________丙方：_________
签章：_________签字：_________签章：_________
20xx年xx月xx日
20年xx月xx日
20xx年xx月xx日
为给毕业生创造良好的就业机会，根据用人单位要求，在毕业班学生（以下简称：学生）本人申请下，经家长同意，学校研究决定，就学生离校参加用人单位实*、实践等事宜，达成以下协议：
一、学校同意学生根据自身就业需求，离校参加就业实*、实践工作；
二、学校有权在学生毕业之前对其与学*有关事项进行监督和管理；
三、学生在离校参加就业实*、实践前，必须出具与用人单位签订的就业协议（劳动合同或就业证明）等材料，方可申请离校；
四、学生必须按学院离校程序办理完相应手续，方可离校；
五、学生离校后，在校外的工作、生活、安全保障、意外事故等责任均由学生本人承担；
六、学生离校就业实*、实践期间，应服从学院和用人单位的双重管理，根据系部要求完成相关课程的考试、毕业设计、答辩等教学环节；定期向班主任汇报个人情况，保持个人、家庭、班主任、系部通讯联系的畅通；如不能按时完成系部规定的各项毕业生工作，影响毕业证书发放，责任自负；
七、学生前往就业单位费用自理。须按照与用人单位签署的协议按期履行就业实*、实践任务，遵守用人单位的相关规章制度，若因学生个人原因违约返校，需持就业单位证明（如解约函等证明材料），在所在系部办理返校手续，安排住宿。未办理返校手续者，学校将按规定不予办理公寓住宿手续及就业推荐工作；
八、学生保证提交证明和所有签字的真实性，若因伪造或找人代签产生遗留问题由学生自行负责。
注：
1、所有学生须签订此协议书后，方可离校，并凭此协议书办理相关毕业手续。
2、协议经学生本人签字，系部审核盖章后方为有效，自签字之日起至毕业前有效。
3、本协议一式二份，系部和学生本人各保存一份。
就业单位名称：
就业单位联系电话：
学生qq号：
学生电子邮箱：
学生电话：
学生家长电话：
专业：
班级学号：
该生思想端正，性格开朗活泼，乐观向上，与同学相处融洽，有团结合作精神。对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观。
学生本人签字：学生家长签字：
"违约"特指"三方签约"，学校强调毕业生要讲诚信、讲法治、认真履约。但毕业生一旦违约必须承担违约责任，在征得用人单位同意并交纳违约金后才可重新签约。毕业生违约时，必须办理完毕与原签约单位的解约手续（有原签约单位的书面退函，交纳完毕违约金），然后将原协议书上交还招生就业工作处，并换取新的协议书。
班主任审核：
财务处审核：
图书馆审核：
公寓管理科：
系部审核（盖章）：
年月日
乙方在甲方兼职期间，乙方若不按甲方操作规程发生安全事故，经相关部门鉴定，由乙方原因造成的安全事故责任由乙方承担。
学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣，本协议自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。
在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到协议，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。写协议需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的毕业生就业协议，欢迎大家分享。
甲方：____________
乙方：____________
为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的.办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。
一、甲方应履行的职责
1.根据乙方提供的入学材料，到省教育厅办理正式录取手续，负责学生毕业证及就业报到证的办理工作；
2.按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务；
3.学生毕业后负责推荐就业，并为每位学生至少提供一个就业岗位；
4.负责毕业生岗前培训工作；
5.负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。
二、乙方应履行的职责
1.学生必须修满规定的学时；
2.在校期间必须严格遵守学院的规章制度，刻苦学*，成绩必须达到合格以上；
3.学生必须向学院提供真实、有效的入学录取材料；
4.学生在校期间必须配合学院进行上岗培训及推荐就业。
三、如果乙方出现下列情况之一，甲方不负责安置工作
1.在校期间不认真学*，所学课程成绩有不合格的，不能按时取得毕业证者；
2.不按时交纳学费或经学院允许缓交，但在毕业前仍未交齐全部学费者；
3.在校期间受到严重警告及以上处分者；
4.毕业后自行就业者；
5.无正当理由，出于个人好恶，不服从推荐就业者。
四、其它规定
1.如发生协议条款之外的事情，由双方协商解决；
2.十八周岁以下的学生必须由监护人签字；
3.本协议一式两份，学院和学生各一份。
甲方：_______________________乙方：____________（学生）
法定代表人：_________（盖章）监护人：__________（家长）
_____年_______月___________日_____年_______月________日
用人单位(甲方)：
毕业生(乙方)：
1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是**毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写，学校应认真审核毕业生有关信息，**毕业生就业主管部门依据本协议书，办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。
2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订，代签无效。
3、本协议书中的空栏，由双方协商确定后填写，不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本协议书的附件，与本协议书一并履行。
4、本协议书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用***数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。
5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须(签名)或加盖校对章，否则无效。
6、毕业生离校后签订本协议书的，学校可不签注意见。
甲方：_______________________
乙方：____________(学生)
法定代表人：_________(盖章)
监护人：__________(家长)
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
毕业生：________________
用人单位：______________
学校名称：____________
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：
一、毕业生应按国家有关规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位的同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生，用人单位不得以学*成绩为由提出违约；未取得毕业资格的结业生，本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列人建议就业计划，报教育厅批准，学校负责办理派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏注明，并视为本协议的一部分。
六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。
七、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。
甲方（用人单位盖章）：
_____年_____月_____日
签订地点__________
乙方（院方盖章）：
_____年_____月_____日
签订地点_______________
丙方（学生签字）：
_____年_____月_____日
签订地点_______________
甲方：（见*单位）
乙方：（见*毕业生）
为帮助*市高校毕业生提高就业能力水*，积累工作经验，增强就业能力，尽快实现就业，本着合作、谅解的原则，达成如下协议：
一、甲方同意接纳乙方为见*毕业生，见*岗位为，见*期限为个月，具体期限为年月日至年月日，每月为毕业生发放生活补贴金额元。承诺按照我市高校毕业生就业见*制度的通知要求和实施方案认真执行，承担帮助毕业生提高就业能力的职责。
二、见*期间，甲方应提供符合国家规定的工作条件、工作环境和劳动保护措施，并为乙方办理人身意外保险。
三、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方见*工作，如确因工作需要延长工作时间，须征得乙方同意。
三、见*期间甲方要指定专人负责乙方的日常管理，见*期满后，应对乙方的见*表现做出客观鉴定。
四、乙方承诺遵守甲方的规章制度，履行见*岗位的工作职责，积极做好甲方交给的工作任务；严格遵守甲方的生产及操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理。
五、乙方在甲方见*期间，应严格保守甲方的商业秘密，如涉及保密事宜甲方应与乙方另行签订保密协议。
六、见*期间，乙方如严重违反甲方规章制度或造成其他恶劣影响的，甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止乙方在甲方的见*。
七、见*期间乙方因个人原因要求提前结束见*的，甲方应允许其结束见*。但乙方须提前7天通知甲方，并做好工作交接。
八、其它约定事项
九、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。见*过程中出现分歧或本协议中未尽事宜，双方方应本着友好协商的原则进行解决。经协商或调解不能解决的，甲乙任何一方均有权提起诉讼。
十、本协议由实施机构进行鉴证备案。本协议一式三份，甲、乙双方和鉴证机构各执一份，经各方签字、盖章后生效。
甲方责任人签字（公章）：乙方签字：
年月日年月日
鉴证机构：
年月日
毕业学校：××大学 学号：
为维护国家灵活就业政策的严肃性，明确毕业生、用人单位在毕业生灵活就业工作的'权利和义务，经协商，特做如下备注：
1、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，服从乙方安排。
2、用人单位要如实介绍本单位的情况以及工作岗位和待遇。
3、学校将通过电话、实地考察等方式对用人单位进行调查，发现接收单位不属实、虚假接收等现象，将对毕业生进行相应的处理。
4、毕业生在用人单位盖章、本人签字后，非师范类、师范类毕业生分别到××省高校毕业生就业信息网、××省教育厅高校毕业生就业网上注册灵活方式就业，
正确注册后携一份灵活就业证明到学校就业指导中心审核。
5、本证明一式三份，甲、乙双方各执一份，学校留存一份备案。
6、补充条款：
甲方：_____________
乙方：_____________
甲、乙双方通过双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位实*情况，并通过对乙方的'了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。
二、甲方录用乙方的方式为实*聘用。
三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
四、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：_____________乙方：_____________
日期：_____________日期：_____________
甲方：________________
乙方：________________
为加强合作，促进技工学校毕业生就业安置工作，甲乙双方本着*等协商，互惠互利的原则，就安排乙方学生就业事宜达成以下协议：
一、合作事项：甲方协助乙方安排学生就业。
二、安置就业人数根据用人单位意向及乙方提供学员具体情况由双方商定。
三、乙方同意付给甲方就业安置服务费：男生______元/人，女生______元/人，按实际进厂人数计算，在乙方学生被用人单位录用当日一次性付给甲方。
四、甲乙双方责任
1.甲方责任：
①为乙方介绍合法的用人单位;
②为乙方提供真实可靠的用工信息;
③协助乙方办理学员到达用人单位所在地进厂之前的生活事宜，费用由乙方承担;
④保证符合条件的学员及时妥善安置进厂，不服从安置的除外;
⑤积极配合乙方做好录用学员进厂后的跟踪服务工作。
2.乙方责任：
①如实宣传招工信息，推荐符合用人单位要求的学员报名，弄虚作假，责任自负。
②在约定时间将学员带到约定地点，积极配合甲方做好学员的组织面试、体检、录用工作，费用由乙方承担。
③乙方应加强学员法纪教育、安全教育，因学员违纪违法、植自离厂或被厂方辞退的由乙方学员承担。
④如约支付甲方相关服务费，与甲方共同做好学生就业安置、跟踪服务工作。
五、违约责任
有下列情形之一者，本合同自行终止，并支付对方违约金：
1.故意欺诈对方，并造成对方严重影响的;
2.无故毁约，并造成对方严重损失的;
3.乙方违约拒不付给甲方应付费用的。
六、本协议有效期______年，自双方签字之日起生效。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：________ 乙方：__________
法定代表人：__________ 法定代表人：____________
______年_____月_____日 ______年______月______日
——高校大学毕业生就业协议书优选【五】篇
甲方：__工商职业学院
乙方：(学生签名)__家长签名：
为明确学生的专业目标，培养适销对路，保证学生毕业后顺利就业。学生缴费注册后，甲方与乙方签订就业协议书。具体协议如下：
为明确学生的专业目标，培养适销对路，保证学生毕业后顺利就业。学生缴费注册后，甲方与乙方签订就业协议书。具体协议如下：
第一条：甲方遵守国家法律，依法办学，从严治校。
(一)借用期间乙方应负责对丙方进行管理、教育和违纪处理，并按月向丙方支付税前工资______元，乙方为个人所得税代扣代缴义务人。同时，为丙方缴纳各项社会保险费用等。
第二条：乙方遵守甲方各项规章制度，学业期满各项考核合格，取得甲方颁发的大专学历证书，甲方为其推荐就业。
第三条：经甲方推荐，用人单位同意录用，乙方本人亦同意，用人单位面试合格录取后，视为推荐成功。若乙方被用人单位非自身原因辞退，甲方可为乙方再推荐就业。
十经甲乙双方协商，乙方于__年__月__日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。
第四条：乙方合格毕业后，甲方把乙方推荐到正规企业，月薪不底于当地同行业的工资*均水*。
第五条：乙方在校期间如有下列情况之一者，甲方有权不为乙方推荐就业。
__乙方通过各种渠道寻访人才，对候选人进行基础面试、筛选，选定候选人，向甲方推荐面试，甲方决定试用同时，开具《试用确认书》给乙方(详见附件)。
甲方：__工商职业学院__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 乙方：(学生签名)：
1、毕业时因考核不合格，未能取得毕业证者;
甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责，乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责;
2、严重违反甲方的规章制度，屡教不改，受过严重处分(处分被撤销者除外);
3、不交齐学费者(见学校学生收费记录表);
4、不服从甲方安排实*,不按甲方要求实*或实*鉴定不合格者(见实*鉴定);
5、体检不合格者(见体检合格证明)。
第六条：乙方主要以所学专业为主要就业方向，但因乙方自身因素，经甲方两次推荐均无法适应该方向就业时，则乙方应改变就业方向，由甲方往其他就业方向推荐。
就业协议作为用人单位、毕业生之间双方的一份意向性协议，不仅能为毕业生解决工作问题，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务;同时，也保障了用人单位能够从不同学校找到合适，优秀的毕业生。
第七条：甲方对乙方进行就业跟踪服务二年，在乙方和用人单位之间起到重要的桥梁作用;乙方有配合甲方做好就业跟踪服务义务，随时如实提供自己的工作情况。
业余时间我要有计划的阅读各类书刊，尽可能的扩大自己的知识面。我还经常利用周末和节假日，通过各种途径寻找能够让自己得到锻炼的兼职工作，使自己在丰富理论知识的同时，锻炼自己待人处事的能力，也增加了自己的社会经验。如业余时间做兼职家教、促销员、理货员等，并曾在多家公司做过兼职工作，多次社会实践经历，这些使我在生产、销售、管理等方面积累了一定的经验。我深知自己作为一名普通本科毕业生与那些名牌大学本科生、硕士生的不足，因此我加倍付出努力提升自己的实践能力来提高自己的竞争力。我坚信人的出处不是最重要的，关键是他前进的方向和途中付出的艰辛和汗水。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自签字日起生效。
甲方：__工商职业学院__乙方：(学生签名)：
乙方在丙方实*期间，不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职，乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实*用工关系，乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职，或因表现不佳被辞退，学校将按考勤等校规处理。
(盖章)__(家长签名)：
____年__月__日______年__月__日
甲方：_________
甲方是具体负责指导大学生就业实*的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法，执行用人单位及学校的规章制度，履行就业实*协议中的各项义务，如乙方与丙方发生纠纷，甲方主持调解双方的争议。在调解前，乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。
(2)、省内中央直属、省属**机关、国有企事业单位接收毕业生(银行，公司等)，如单位有独立人事权，加盖用人单位公章即可;如单位无独立人事权，加盖用人单位上级主管部门公章。
乙方：_________
经甲乙双方协商，签订以下协议：
1、乙方现为在学硕士研究生，自愿签订留所工作协议书，保证毕业后留所服务期_________年，起始时间从报到的次月起计算。
2、乙方在留所选择具体工作时，甲乙双方可以协商确定。
3、乙方应在规定学制内按期毕业并获得学位。
4、乙方毕业前，甲方由人教处、研究生部组织导师和专家对乙方进行综合评估(基础理论、专业知识、动手能力及发展潜力等方面)，根据该评估结果，确定乙方是否留用。
十、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲乙双方协商解决，或提请备案、登记部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼;
5、乙方毕业后被留用，应在一个月内到甲方报到，否则视作违约。
6、甲方按照_________号文件的精神，从乙方签订本协议的次月起，为乙方提供相应待遇，按月发放如下标准工资及岗位津贴：
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立，有其他约定的，须在就业协议书中注明。例如：用人单位进人需要经人事主管部门核准的，应当在协议书中约定，核准后就业协议成立。
(1)考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
基础课学*期间标准工资为_________元/月;下课题期间增加岗位津贴_________元/月，共计_________元。乙方在学期间应聘甲方岗位，按相应岗位发放工资及津贴。下课题的起始时间以课题负责人在研究生部的通知上签字的时间为准。
7、甲、乙方签订本协议后，乙方间享受与在职职工同等福利待遇，包括医疗、工会福利等，可以申请所内分房，计算相应分房工龄。
高校学生在毕业之前，仍属在校学生，并不具有劳动者的主体身份，因此，毕业生在毕业离校前与用人单位签订《劳动合同》，是无效合同。而毕业生与用人单位签订的《就业协议书》，又不是《劳动法》和《劳动合同法》意义上的《劳动合同》，而只能视为一般的民事协议。因此，《就业协议书》纠纷的适用法律，是《民法通则》而不是《劳动法》和《劳动合同法》。(《民法通则》第一百一十二条第二款规定，当事人可以在合同中约定，一方违反合同时，向另一方支付一定数额的违约金。
8、若乙方在签订本协议后按硕博连读方式培养，本协议依然有效，甲方根据_________号文件精神，在规定的学制期限内，为乙方提供相应的博士研究生待遇。服务期自博士毕业后起始。
9、甲乙双方签订本协议后，不得违约。
(1)如甲方违反承诺(不含本协议第四条的情况)，甲方不要求乙方退还向其提供的工资及待遇(不包括住房)，并赔偿乙方违约金_________元。
(2)乙方若严重违反国家法律、法规及本所规章制度，或未能获得学位，甲方有权终止协议，乙方须退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房);
从就业协议内容层面看，高校就业协议大多内容相对简单、笼统，主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。因为丧失《劳动合同法》所规定的劳动合同期限、工作内容和工作地点、劳动报酬等法定必备条款，很难讲就业协议视为劳动合同。大多就业协议的备注栏里明确约定：“甲方到乙方报到双方当即正式签订劳动合同……”可见，签订就业协议时各方当事人就明确就业协议不同于劳动合同，签订就业协议是为了将来签订劳动合同。这里的就业协议法律性质采取“预约合同说”更为合适。
《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》是毕业生和用人单位签订就业意向的文书，是学校编制和上报就业方案的凭据，由广东省高等学校毕业生就业指导中心统一印制。现将有关事项说明如下：
(3)乙方违约，应退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房)，并交纳违约金_________元。
10、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。另一份研究生部备案。
11、其它未尽事宜由双方协商解决。
甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________
用人单位在填写“用人单位意见”栏时，须清晰注明“同意”、“同意接收”等意见及“时间”，并加盖用人单位“公章、人事专用章、人力资源部、人事部、办公室或劳动合同章”，其他章均无效。
负责人(签字)：_______
_________年____月____日_________年____月____日
甲方：_________大学学生处
乙方(用人单位)_________
丙方(学生)_________
为保证就业实*工作的顺利进行，保护学校、用人单位及学生的合法权益，甲乙丙三方本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实*管理规定》对三方均有的约束力，并达成如下就业实*协议：
一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实*工作，其中
1.工作内容：_________
2.工作时间：_________
3.就业实*报酬和福利待遇：_________
二、在办理实*信息登记时，乙方在就业实*报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数，每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)管理费用于为丙方购买人身保险等。
三、乙方在丙方实*期间，不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职，乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实*用工关系，乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职，或因表现不佳被辞退，学校将按考勤等校规处理。
四、乙方在_________日以前，将丙方的报酬付给甲方，统一由甲方发放，乙方不直接与丙方发生经济关系。
五、丙方就业实*依法享受劳动保护，乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障，不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则，造成的后果由乙方负责。但是，甲方应为丙方提供相应的医疗保障，乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间，乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。
六、甲方是具体负责指导大学生就业实*的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法，执行用人单位及学校的规章制度，履行就业实*协议中的各项义务，如乙方与丙方发生纠纷，甲方主持调解双方的争议。在调解前，乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。
七、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。
八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。
八、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。
甲方(盖章)_________乙方(盖章)_________
负责人(签字)_________负责人(签字)_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
丙方(签字)_________
班级：_________
学号：_________
_________年____月____日
签订地点：_________
甲方：
乙方：
为了充分发挥企事业单位与高校相结合的优势,加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型医学人才，经双方充分协商，制订本协议。
一、甲方义务
1.为乙方人员到我院进修、培训、学*提供便利，并在人才培养等方面给予合作;
2.乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐;
3.甲方根据教学大纲要求，制定实*指导书和实*计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实*指导教师;
4.甲方实*人员在实*期间，严格遵守乙方有关规章制度。
二、乙方义务
1.按甲方提供的实*指导书和实*计划要求，乙方委派具有中级以上职称的医务人员进行带教;
2.根据乙方实际情况，为学生提供实*所必需的条件，以提高学生的实*效果;
3.对实*学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;
4.对参加实*的学生参与考核。
三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《赤峰学院教学实*基地》牌子。
四、本协议有效期三年，未尽事宜，由双方共同协商解决。
五、本协议一式两份，双方各执一份，甲乙双方签字盖章后生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
______年______月____日 ______年______月____日
甲方：_________大学学生处
乙方(用人单位)_________
丙方(学生)_________
为保证就业实*工作的顺利进行，保护学校、用人单位及学生的合法权益，甲乙丙三方本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实*管理规定》对三方均有的'约束力，并达成如下就业实*协议：
一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实*工作，其中
1.工作内容：_________
2.工作时间：_________
3.就业实*报酬和福利待遇：_________
二、在办理实*信息登记时，乙方在就业实*报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数，每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)管理费用于为丙方购买人身保险等。
三、乙方在丙方实*期间，不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职，乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实*用工关系，乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职，或因表现不佳被辞退，学校将按考勤等校规处理。
四、乙方在_________日以前，将丙方的报酬付给甲方，统一由甲方发放，乙方不直接与丙方发生经济关系。
五、丙方就业实*依法享受劳动保护，乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障，不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则，造成的后果由乙方负责。但是，甲方应为丙方提供相应的医疗保障，乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间，乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。
六、甲方是具体负责指导大学生就业实*的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法，执行用人单位及学校的规章制度，履行就业实*协议中的各项义务，如乙方与丙方发生纠纷，甲方主持调解双方的争议。在调解前，乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。
七、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。
八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。
八、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。
甲方(盖章)_________乙方(盖章)_________
负责人(签字)_________负责人(签字)_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
丙方(签字)_________
班级：_________
学号：_________
_________年____月____日
签订地点：_________
