老师给学生的信范本10份

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  老师给学生的信 1

  您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学*刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支**等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺*的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

  当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学*的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

  献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。

  老师给学生的信 2

  XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。学*认真刻苦,钻研进取,学*成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

  完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

  该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

  该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

  在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

  经过博士阶段的学*和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

  作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

  谢谢!

推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

  老师给学生的信 3

  该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文--“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”--中含有新的认识。

  本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

  该同志在硕士、博士阶段学*优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水*,参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的'研究、参编了两部著作,有四篇论文发表,其中三篇发表在CSSCI类刊物上。

  本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

  推荐人:

  年 月 日

  老师给学生的信 4

  您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生,无论是学*、品德、还是能力都非常出色。

  杜国龙学*刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学*方法与学*理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学*方法。并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学*毅力,面对学*上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  杜国龙同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。

  杜国龙同学工作能力出众,善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  杜国龙是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

  老师给学生的信 5

XXX:

  你好!

  我是XX技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

  同学于XX就读与XX学院,该学生是一个活泼、开朗、可爱、热情、积极、上进、善良、有责任感的女孩,在学校学*认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

  该学生学*能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中,她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

  通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

  老师给学生的信 6

尊敬的人大招生办老师:

  你们好!

  很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄远帆。

  作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在*半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

  一、思想深刻,见解独特,有求真精神

  记得在高二《文化生活》的一堂研究性学*课上,远帆同学代表他所在的学*小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学*和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

  二、学*刻苦,踏实勤奋,成绩优异

  远帆同学学*能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学*上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

  三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

  作为我班的班长,远帆同学*时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,狄远帆能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学*时学*中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。

  进入人民大学深造一直是狄远帆同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,狄远帆同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐狄远帆同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的*台上展示才华、迈向成功!

此致

敬礼!

  老师给学生的信 7

  本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学*。

  该生于**年**月进入**大学**学院进行学*,学*成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

  经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

  老师给学生的信 8

尊敬的各位领导:

  XX同学于20xx年X月进入我校学*,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终?保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

  对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持?体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能?、证明自己的机会。

  此致

敬礼

  推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

  老师给学生的信 9

  xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学*和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  xx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学*,*时学*很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学*上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学*上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学*深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

  

  老师给学生的信 10

  你好:

  我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

  同学于2008就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩,在学校学*认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

  该学生学*能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的'处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

  通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

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  年 月 日


老师给学生的信范本10份扩展阅读


老师给学生的信范本10份(扩展1)

——学生给辅导班老师的感谢信范本10份

  学生给辅导班老师的感谢信 1

敬爱的辅导班老师们:

  你们辛苦了,为了孩子们学的更好,你们放弃了暑期的休息时间,给孩子辅导功能,在这里表示由衷的感谢!

  孩子这些天也累坏了,放假以后,一直没闲着,还是过着上学时的生活,早起晚睡的上辅导班,回家以后照常写作业!看着孩子回家以后疲惫不堪的样子,也很心疼,但是又有什么办法呢?哪个做家长的不希望自己的孩子学得更好一些,更优秀一些呢?敬爱的老师你能理解家长的心情吗?

  您和孩子们都很辛苦,我们付出的是财力和物力,你们付出的是辛劳和汗水!

  刚才与孩子谈心,孩子说盼假期盼了这么多天,好容易盼到了,可是妈妈非要给安排上辅导班,自从放假以后就没有开开心心的玩一整天,她盼着辅导班结束了,结束以后可不可以陪她去旅游,去看看外面的世界!我这才感悟到孩子的心情!孩子抬着脑袋用祈求的表情看着我,我忍不住流出了眼泪……

  望子成龙父母心,不知道自己所做得这一切是否是对的?

  真心希望老师多关注一下上辅导班的.孩子们,能够给予孩子最大的帮助,让他们在假期的付出没有白费,让家长们看到自己孩子步步高升的成绩!

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年x月x日

  学生给辅导班老师的感谢信 2

  我父母都是打工的,爸爸和妈妈一个月工资加起来3000元左右,给我付补课费就要:英语200,数学200,语文200,物理400,共1000元。

  我学*还不错,父母就想让我考上高中,所以全家人只有我吃小灶,父母一个鸡腿炖几个土豆,肉妈妈总要挑到单独的碗里给我吃,爸爸妈妈只吃土豆,我现在长大了,这样的饭菜我吃不下啊!又怕妈妈爸爸难过,我只好高兴地说真好吃,妈妈看着我总是笑在心里。

  我们不是小孩,老师在家里补课讲的确实很卖力,在课堂上讲的.确实没有在家里讲的用心,老师我即使考上高中考上大学,我也恨你们,是你们给我的家庭带来那么大的压力。假如你们上课毫无保留地把知识传授给我,我的父母就不用拿出那么多的钱给我补课,假如你们不那么势利眼,瞧不起不去你们家里补课的学生,我大不了自己多用功些,自学成才。

  老师你们不知道我看着爸妈喝汤吃土豆我吃肉,我的心情!你们是感受不到的,你们只是会告诉我,下堂课该交学费了!!我父母每次都毫无怨言地把学费放到我的手里,只说一句话:放好了,到老师家赶紧交给老师,别弄丢了。

  我爸妈知道我自尊心强,所以从来不说你要好好学啊,爸妈不容易的话,他们越是这样我越是不舒服,为了爸妈的辛苦,我只有努力学*,但是说实在的我要崩溃了,每天背着沉重的书包,我的心情和书包一样沉重,我活得真的很不高兴!老师我恨你们!

  教育局到班级调查,我真的有冲动想站起来指认你们,可是为了我的父母,我只有沉默,我不想给他们带来任何麻烦。但是,老师,我恨你们!!

  学生给辅导班老师的感谢信 3

  我父母都是打工的,爸爸和妈妈一个月工资加起来3000元左右,给我付补课费就要:英语200,数学200,语文200,物理400,共1000元。

  我学*还不错,父母就想让我考上高中,所以全家人只有我吃小灶,父母一个鸡腿炖几个土豆,肉妈妈总要挑到单独的碗里给我吃,爸爸妈妈只吃土豆,我现在长大了,这样的饭菜我吃不下啊!又怕妈妈爸爸难过,我只好高兴地说真好吃,妈妈看着我总是笑在心里。

  我们不是小孩,老师在家里补课讲的确实很卖力,在课堂上讲的确实没有在家里讲的用心,老师我即使考上高中考上大学,我也恨你们,是你们给我的家庭带来那么大的压力。假如你们上课毫无保留地把知识传授给我,我的父母就不用拿出那么多的钱给我补课,假如你们不那么势利眼,瞧不起不去你们家里补课的学生,我大不了自己多用功些,自学成才。

  老师你们不知道我看着爸妈喝汤吃土豆我吃肉,我的心情!你们是感受不到的,你们只是会告诉我,下堂课该交学费了!我父母每次都毫无怨言地把学费放到我的手里,只说一句话:放好了,到老师家赶紧交给老师,别弄丢了。

  我爸妈知道我自尊心强,所以从来不说你要好好学啊,爸妈不容易的话,他们越是这样我越是不舒服,为了爸妈的辛苦,我只有努力学*,但是说实在的我要崩溃了,每天背着沉重的书包,我的'心情和书包一样沉重,我活得真的很不高兴!老师我恨你们!

  教育局到班级调查,我真的有冲动想站起来指认你们,可是为了我的父母,我只有沉默,我不想给他们带来任何麻烦。但是,老师,我恨你们!

  学生给辅导班老师的感谢信 4

敬爱的辅导班老师们:

  你们辛苦了,为了孩子们学的更好,你们放弃了暑期的休息时间,给孩子辅导功能,在这里表示由衷的感谢!

  孩子这些天也累坏了,放假以后,一直没闲着,还是过着上学时的生活,早起晚睡的上辅导班,回家以后照常写作业!看着孩子回家以后疲惫不堪的样子,也很心疼,但是又有什么办法呢?哪个做家长的不希望自己的孩子学得更好一些,更优秀一些呢?敬爱的老师你能理解家长的心情吗?

  您和孩子们都很辛苦,我们付出的是财力和物力,你们付出的是辛劳和汗水!

  刚才与孩子谈心,孩子说盼假期盼了这么多天,好容易盼到了,可是妈妈非要给安排上辅导班,自从放假以后就没有开开心心的玩一整天,她盼着辅导班结束了,结束以后可不可以陪她去旅游,去看看外面的世界!我这才感悟到孩子的心情!孩子抬着脑袋用祈求的表情看着我,我忍不住流出了眼泪……

  望子成龙父母心,不知道自己所做得这一切是否是对的?

  真心希望老师多关注一下上辅导班的孩子们,能够给予孩子最大的帮助,让他们在假期的付出没有白费,让家长们看到自己孩子步步高升的成绩!

  学生给辅导班老师的感谢信 5

敬爱的辅导班老师们:

  你们辛苦了,为了孩子们学的更好,你们放弃了暑期的休息时间,给孩子辅导功能,在这里表示由衷的感谢!

  孩子这些天也累坏了,放假以后,一直没闲着,还是过着上学时的生活,早起晚睡的上辅导班,回家以后照常写作业!看着孩子回家以后疲惫不堪的样子,也很心疼,但是又有什么办法呢?哪个做家长的不希望自己的孩子学得更好一些,更优秀一些呢?敬爱的老师你能理解家长的心情吗?

  您和孩子们都很辛苦,我们付出的是财力和物力,你们付出的是辛劳和汗水!

  刚才与孩子谈心,孩子说盼假期盼了这么多天,好容易盼到了,可是妈妈非要给安排上辅导班,自从放假以后就没有开开心心的玩一整天,她盼着辅导班结束了,结束以后可不可以陪她去旅游,去看看外面的世界!我这才感悟到孩子的心情!孩子抬着脑袋用祈求的表情看着我,我忍不住流出了眼泪……

  望子成龙父母心,不知道自己所做得这一切是否是对的?

  真心希望老师多关注一下上辅导班的孩子们,能够给予孩子最大的帮助,让他们在假期的付出没有白费,让家长们看到自己孩子步步高升的成绩!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  学生给辅导班老师的感谢信 6

  又到一年一度的暑假了,老师们你们辛苦了!

  我仅代表学生和学生家长向你们问好、道声感谢!

  你们为了我们的孩子在炎炎酷暑冒着35度以上的高温还在帮助我们孩子提高成绩,这样的行为堪称壮举!我们作为家长又怎么能不感动能不感谢呢!

  虽然我们每天也要冒着炎炎烈日往返10多公里接送孩子2趟,但孩子毕竟是我们的,就算我们中暑、孩子中暑,那也是我们应该的,因为我们为孩子可以冒生命之险,一个中暑又算的了什么呢?

  因为今天开始暑假补*,孩子昨夜一夜没有睡好,早上问过孩子,孩子说:如果不去补课,开学老师就不让去上学了!孩子心有余悸。我告诉孩子说:不让你们休息让你们上补*班,这是老师吓唬你们的,因为怕你们成绩不好、耽误了你们的学业和今后的人生之路,所以才这么说的,不让你们上学是不会的,因为他们没有这个权利去剥夺一个中华人民共和国的未成年人的学*权利,这是违法的,做为老师怎么能不知道呢?

  去补*班前孩子跟我要钱,要280元为期一个月的补*费。虽然我们是贫困家庭,虽然我们要顶风冒雨、起早贪黑到田间地头去辛勤耕种,以换来少的可怜的钞票来养家糊口,但再苦也不能苦孩子,再穷也不能穷教育,这个钱该给!虽然在我贫瘠的家里只翻出了120元,但我还是跑到邻居家借足了孩子的补*费。孩子说他们的补*费还不算高呢,大名三中、一中的`补*费要300元—460元呢,还不算生活费。这时我感到很欣慰......

  老师你们太辛苦了!虽然你们获得了高额补*费,但你们是顶着酷暑来办补*班的,真的不容易啊!作为家长我们理解你们,我们感谢你们啊!

  在此我仅代表所有孩子家长向老师们三鞠躬,老师你们辛苦了!

  另外我现在正在联系补*班孩子的家长,我们准备联合到县教委、市教委、省教育厅去送表扬信、送锦旗!联系媒体也要写感谢信发表,以表彰这个暑假收费最高、距离最远的补*班,老师你们真的辛苦了!

  学生给辅导班老师的感谢信 7

  又到一年一度的暑假了,老师们你们辛苦了!

  我仅代表学生和学生家长向你们问好、道声感谢!

  你们为了我们的孩子在炎炎酷暑冒着35度以上的高温还在帮助我们孩子提高成绩,这样的行为堪称壮举!我们作为家长又怎么能不感动能不感谢呢!

  虽然我们每天也要冒着炎炎烈日往返10多公里接送孩子2趟,但孩子毕竟是我们的,就算我们中暑、孩子中暑,那也是我们应该的,因为我们为孩子可以冒生命之险,一个中暑又算的了什么呢?

  因为今天开始暑假补*,孩子昨夜一夜没有睡好,早上问过孩子,孩子说:如果不去补课,开学老师就不让去上学了!孩子心有余悸。我告诉孩子说:不让你们休息让你们上补*班,这是老师吓唬你们的,因为怕你们成绩不好、耽误了你们的学业和今后的人生之路,所以才这么说的,不让你们上学是不会的,因为他们没有这个权利去剥夺一个中华人民共和国的未成年人的学*权利,这是违法的,做为老师怎么能不知道呢?

  去补*班前孩子跟我要钱,要280元为期一个月的补*费。虽然我们是贫困家庭,虽然我们要顶风冒雨、起早贪黑到田间地头去辛勤耕种,以换来少的可怜的钞票来养家糊口,但再苦也不能苦孩子,再穷也不能穷教育,这个钱该给!虽然在我贫瘠的`家里只翻出了120元,但我还是跑到邻居家借足了孩子的补*费。孩子说他们的补*费还不算高呢,大名三中、一中的补*费要300元—460元呢,还不算生活费。这时我感到很欣慰......

  老师你们太辛苦了!虽然你们获得了高额补*费,但你们是顶着酷暑来办补*班的,真的不容易啊!作为家长我们理解你们,我们感谢你们啊!

  在此我仅代表所有孩子家长向老师们三鞠躬,老师你们辛苦了!

  另外我现在正在联系补*班孩子的家长,我们准备联合到县教委、市教委、省教育厅去送表扬信、送锦旗!联系媒体也要写感谢信发表,以表彰这个暑假收费最高、距离最远的补*班,老师你们真的辛苦了!

  学生给辅导班老师的感谢信 8

敬爱的老师:

  您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的`亲切。是您们让无数*庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的*凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

  老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

  老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

  老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

  老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年x月x日

  学生给辅导班老师的感谢信 9

尊敬的补*班老师:

  您好!非常感谢您在这段时间里对我们的殷切教诲,每天回去我们都要花很多很多的时间去重新认真地学*复*今天所讲的课,从而加强巩固知识,让我们深刻地体会到学而时*,不亦说乎;温故而知新,可以为师矣。

  老师不仅在学业上对我们负责,而且更在为人作风上教导我们。每天都会在课堂上用一点点时间对我们进行各种做人的教育。记得有次某某同学因为某事迟到了您的课(太不应该了,竟然敢迟到,还是您的课,太不尊重您了),老师您不但没生气,而且还很耐心地用了半个小时的时间讲道理摆事实让他认识到自己的错误,重新树立正确的守时作风。

  老师这些无私认真的教导也让我们体会到老师的辛苦和劳累,所以我们会很谅解老师的一些小小的瑕疵(十道题改错四道题)。

  最后,祝老师越教越好!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx.x.x

  学生给辅导班老师的感谢信 10

敬爱的辅导班老师们:

  你们辛苦了,为了孩子们学的更好,你们放弃了暑期的休息时间,给孩子辅导功能,在这里表示由衷的感谢!

  孩子这些天也累坏了,放假以后,一直没闲着,还是过着上学时的生活,早起晚睡的上辅导班,回家以后照常写作业!看着孩子回家以后疲惫不堪的样子,也很心疼,但是又有什么办法呢?哪个做家长的`不希望自己的孩子学得更好一些,更优秀一些呢?敬爱的老师你能理解家长的心情吗?

  您和孩子们都很辛苦,我们付出的是财力和物力,你们付出的是辛劳和汗水!

  刚才与孩子谈心,孩子说盼假期盼了这么多天,好容易盼到了,可是妈妈非要给安排上辅导班,自从放假以后就没有开开心心的玩一整天,她盼着辅导班结束了,结束以后可不可以陪她去旅游,去看看外面的世界!我这才感悟到孩子的心情!孩子抬着脑袋用祈求的表情看着我,我忍不住流出了眼泪……

  望子成龙父母心,不知道自己所做得这一切是否是对的?

  真心希望老师多关注一下上辅导班的孩子们,能够给予孩子最大的帮助,让他们在假期的付出没有白费,让家长们看到自己孩子步步高升的成绩!

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年x月x日


老师给学生的信范本10份(扩展2)

——给语文老师的信作文范本10份

  给语文老师的信作文 1

敬爱的语文老师:

  您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关 考得还可以。

  打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

  另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预*和及时复*功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的.去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好*惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

  此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

  当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

  老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

  祝您

  工作顺利

  万事如意!

您的学生:晴天小雪

  二00六年八月三日

  给语文老师的信作文 2

敬爱的何老师:

  您不是演员,却吸引着我饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的灵泉叮咚作响,唱出美妙的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  我是一个爱写作文的女孩,记得有一次,您让我写一篇读后感,我写好后交给了您。您看后,给我的作文东加点小花,西加点小草,终于,在您的指导下,一篇完美的作文展现在我的眼前。你不仅给我指导,还将我的作文交给教导主任。最后,我的作文便贴在了公告栏上。正应如此,我在“书香伴我行”这个活动中得了三等奖。

  记得小时候的我,最讨厌的就是上学,妈妈一送到学校,还没走出门,我就已经走出去了,是您,在我这个时候给予了我鼓励,让我从此爱上了学*。

  何老师,我现在已经毕业了,这可能是我最后一次以小学生的名义来写作文了,在毕业联欢会那天,你讲了好多。我在这六年里也明白了很多,您*时对我们很严格,但你却像慈母一般,您不仅关心我们的学*,还关心我们的身体。您这六年的教导我会永远记在心里,永不忘记。

  俗话说得好严师出高徒,您的严格铸就了现在的我。您说过:如果生命是树,那么理想就是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。我一定会牢记您的话,在初中生活中努力。

  给语文老师的信作文 3

敬爱的语文老师:

  您好!

  您是一位既严厉又可亲的老师,您还记得吗?我的语文老师,她是我一生中最敬爱、最慈祥的老师!

  记得有一天早上,我刚来到教室,就听见同学们叽叽喳喳的议论声,我想:一定是您要给我们上语文课了!我的心跳得特别快,因为这是我第一次给语文课写信!我一边在心里想着:“这该怎么办呢?”我就去问语文老师:“老师,我们可以不要这个教室呀?”语文老师摸摸我的头,笑了笑说:“这么简单,你能让我们自己写吗?”“可以啊!”我高兴地说,“可以啊!我们可以自己写呀!”我的心情一下子开心起来。

  我们的'语文老师是一位很严厉的老师,她上课一讲话就不停的说着话,而我却一直都在心里说着话,她就像是我的老师一样。

  您还记得吗?有一次,我上课时不专心听讲,有一个同学在做小动作,我一看,就跑了过去,您说:“你是不是在听课?”我说:“你不专心听课。”您说:“你怎么了?”我说:“我在听课。”您听了,就说:“你以为我是在听课吗?”说完,您就问同学们。我说:“你怎么了?”您说:“你自己以为你是在听课,这一次是不是在听课?”听了您的话,我就觉得很愧疚。

  你的这些话,就像一束阳光照进来,使我有了温暖的阳光;如一束阳光射进我的心田,使我有了一种幸福的感觉。

  祝您

  给语文老师的信作文 4

敬爱的何老师:

  您不是演员,却吸引着我饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的灵泉叮咚作响,唱出美妙的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  我是一个爱写作文的女孩,记得有一次,您让我写一篇读后感,我写好后交给了您。您看后,给我的作文东加点小花,西加点小草,终于,在您的指导下,一篇完美的作文展现在我的眼前。你不仅给我指导,还将我的作文交给教导主任。最后,我的作文便贴在了公告栏上。正应如此,我在“书香伴我行”这个活动中得了三等奖。

  记得小时候的我,最讨厌的就是上学,妈妈一送到学校,还没走出门,我就已经走出去了,是您,在我这个时候给予了我鼓励,让我从此爱上了学*。

  何老师,我现在已经毕业了,这可能是我最后一次以小学生的名义来写作文了,在毕业联欢会那天,你讲了好多。我在这六年里也明白了很多,您*时对我们很严格,但你却像慈母一般,您不仅关心我们的.学*,还关心我们的身体。您这六年的教导我会永远记在心里,永不忘记。

  俗话说得好严师出高徒,您的严格铸就了现在的我。您说过:如果生命是树,那么理想就是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。我一定会牢记您的话,在初中生活中努力。

  给语文老师的信作文 5

  我是个沉默寡言、性格内向的女孩,读了四年小学,从来没有举手发言过。其实,我知道答案,也很想发言,可是手像灌了铅一样,却沉重得举不起来。久而久之,我已经变得越来越不敢举手发言了。

  自从范老师教我们的语文以后,我才有了改变。那是五年级上学期,我们班换了一位语文老师。我刚见到范老师,竟然喜欢上她了。她总是带着阳光般的微笑,说话的声音很好听,朗读课文更是引人入胜。

  语文课上,在范老师的鼓励下,好几次,我似乎又有了发言的冲动,却一时没有举起手来。那天放学的时候,范老师交给我一个信封,让我回家再打开来看。我一到家里,就迫不及待地打开它,原来是她写给我的:

  亲爱的盛祎婷同学:

  你好!收到我的信一定觉得很意外吧?你是班上唯一收到我的信的孩子,不要认为自己幸运,我在这么多孩子中选择了你,因为我想和你聊一聊。

  给你们上第一节语文课,我就记住了你,你全神贯注、认真听讲,真的很喜欢你这样的孩子。后来,我发现你虽然认真听讲,却不积极的发言,我多么希望你举起自己的手,听到你充满自信的回答。我相信,你一定可以做到……

  我怀着复杂的心情看完了范老师的信,意外、感动、感激……什么也不用说了,我决不能让她失望。从这封信以后,我发言的次数越来越多,同学们也都说我像变了个人似的,其实,只有我和范老师知道,范老师的信改变了我,谢谢她给了我自信和勇气。

  给语文老师的信作文 6

  尊敬的语文老师:

  您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

  自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学*、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的'养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

  是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

  在上课时,您总是笑眯眯的,*易*人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

  一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

  祝

  身体健康工作顺利天天开心!

  你的学生:张文豪

  日期:20xx年6月3日

  给语文老师的信作文 7

敬爱的语文老师:

  您们好!

  大家都说,一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。老师桃李满天下,我是您们亲手栽种的桃李中一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

  在我小学的学*生活中,有两个语文老师――一个是张老师,一个是高老师。

  记得刚上一年级时,第一个迎接我的就是您――张老师。您微笑着把我领进教室,您的亲切让我一下子就喜欢上了您。以后我就很喜欢上语文课,因为您总有办法,让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成了一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。谢谢您。张老师!

  虽然老师教得很认真,可我总不能把那些方块字写好。到了五年级,还是起色不大,本来挺漂亮的汉字,到了我的笔下就成了一群小蚂蚁,密密麻麻,让人看不清楚。为这,高老师没少操心。现在您的教育下,我虽然有了一点点进步,但离您的要求还相差甚远。老师,我会继续努力的!

  老师不但是我们的语文老师,还是我们思想认识的领路人。到了六年级,我的性格有点叛逆,不太听妈妈话,您知道了情况后,就和我谈心,和我分析这样做的危害,让我认识到妈妈是多么不容易。老师,是您使我在叛逆的危险期悬崖勒马,懂得做人做事的道理。老师,谢谢您!

  祝您:

青春常在,万事如意!

  学生:许竣译

  20xx年5月22日

  给语文老师的信作文 8

敬爱的语文老师:

  您们好!

  大家都说,一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。老师桃李满天下,我是您们亲手栽种的桃李中一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

  在我小学的学*生活中,有两个语文老师——一个是张老师,一个是高老师。

  记得刚上一年级时,第一个迎接我的就是您——张老师。您微笑着把我领进教室,您的亲切让我一下子就喜欢上了您。以后我就很喜欢上语文课,因为您总有办法,让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成了一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。谢谢您。张老师!

  虽然老师教得很认真,可我总不能把那些方块字写好。到了五年级,还是起色不大,本来挺漂亮的汉字,到了我的笔下就成了一群小蚂蚁,密密麻麻,让人看不清楚。为这,高老师没少操心。现在您的教育下,我虽然有了一点点进步,但离您的要求还相差甚远。老师,我会继续努力的!

  老师不但是我们的语文老师,还是我们思想认识的领路人。到了六年级,我的性格有点叛逆,不太听妈妈话,您知道了情况后,就和我谈心,和我分析这样做的危害,让我认识到妈妈是多么不容易。老师,是您使我在叛逆的危险期悬崖勒马,懂得做人做事的道理。老师,谢谢您!

  祝您:

青春常在,万事如意!

  学生:许竣译

  20xx年5月22日

  给语文老师的信作文 9

  亲爱的语文老师:

  您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

  自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学*、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

  是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的园丁,也是我们的良师益友……

  在上课时,您总是笑眯眯的,*易*人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

  一眨眼的时间,我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”

  祝身体健康工作顺利天天开心!

  此致

  敬礼

  您的学生:***

  给语文老师的信作文 10

  尊敬的语文老师:

  您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

  自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学*、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

  是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

  在上课时,您总是笑眯眯的,*易*人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

  一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

  祝

  身体健康工作顺利天天开心!

  你的学生:张文豪

  日期:20xx年6月3日


老师给学生的信范本10份(扩展3)

——老师给学生写的表扬信范本5份

  老师给学生写的表扬信 1

尊敬的家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就xx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xx的好成绩取得了年级第xx名。

  其次,在很为*惯方面,xx同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的`情况,这说明,xx把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应xx同学改冠特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了xx同学的希望,请家长继续支持xx同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xx同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。

xxx

20xx年xx月xx日

  老师给学生写的表扬信 2

尊敬的家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就XX同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是XX同学在本学期第一次考试中取得了很大的`进步。XX同学以总分XX的好成绩取得了年级第XX名。

  其次,在很为*惯方面,XX同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,XX把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应XX同学改冠特别大,尤其是教历史的X老师,多次当我表扬X同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了XX同学的希望,请家长继续支持XX同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的XX同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待XX同学成功的这一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

  老师给学生写的表扬信 3

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的.进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

  老师给学生写的表扬信 4

尊敬的xx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特 此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的`知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:xx

  20xx.9.5.

  老师给学生写的表扬信 5

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学*和我们的'工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。


老师给学生的信范本10份(扩展4)

——学生给老师的道歉信 (菁华10篇)

学生给老师的道歉信1

尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师:

  你好!

  在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望你的原谅。

  仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。

  回首这几天,在周五的时候,你在班里明确地布置下了*两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。

  但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及你的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当你来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学*,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。

  在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在你心中的印象,也在破坏你对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学*的风气。

  如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶*必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向你郑重道歉。今后我要努力学*,学*为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。

此致

敬礼!

学生给老师的道歉信2

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的`呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生给老师的道歉信3

尊敬的董老师:

  首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您*时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,

  大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的`人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。“董老师,我错了,请您原谅我”。

  我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。 董老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。 学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您*时教导我们的。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

  谢谢您!

此致

  敬礼

学生给老师的道歉信4

  上节音乐课,我们表现得很不好。音乐老师,我们必须向您道歉!

  那次,上课时,我们很不安静,有的说,有的笑……您让我们站着,把学过的歌都唱一遍,这样,很明智的阻止了我们说话。可是,一坐下,却又说起了话。你终于生气了,一连把记了名字的好几个同学强拉上黑板,还把杨晨赶出了门外。杨晨大喊,他不上了,自己快步走了出去。我们听见他哭了,他可是我们班成绩很好的学生,大家都认为他是哲学家的后代,他在小时侯没了妈妈。大家都同情他,也与您为敌了。洪昊然站了起来,向您提出了意见,说您不尊重学生,叫我们班同学的外号。后来我认为其实您是想幽默一下,并无恶意,我们对您也很不尊敬。对不起,上课时我也帮我们发言,不断向您进攻,无理的说您坏话。

  您不知道,您走后,语文老师让杨晨进来了,他是带着笑容进来的,大家都认为他有革命的判逆精神。语文老师说了一番,我明白了,晚上,我很认真的写了道歉信,以为您原谅了我们。没想到,我看到那么多同学认真交上的道歉信却又让您生气了,因为他们信中又说出了无理的话。我知道您一个月工资不过几百,是自愿来的,我真心对您说:对不起。

  最后,我希望你能来再为我们上完这后半年的课,我们都知道错了!我其实还不知道您能不能看到这篇文章,不过我觉得您能感到我们班所有同学的歉意!

您的学生:

日期:

学生给老师的道歉信5

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。

此致

敬礼!

xxx

  xxxx年xx月xx日

学生给老师的道歉信6

敬爱的老师:

  您好。

  非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

  邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激,对不起!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生给老师的道歉信7

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信,以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复*期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在复*课期间看小说书,我作为一个初三并且即将面临中考的学生,现在应该感到前所未有的压力,应该把心思放在复*以及中考上,而不是还在复*课上看小说书。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避免这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,就是希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学*和复*上,不会再把时间浪费在看小说书上,我知道我是要为自己的未来负责的。

  所以,老师让我写信,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在复*课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,以及他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接收教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的`影响。同学之间本应该相互学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在复*课上看小说书,有可能影响老师对我班学生的认识。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不听老师的话而上课看小说。

  5、对待学*的思想观念不够深刻,不够正确。没有认识到现在学*的机会是多么的难得和重要。

  6、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找和整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,并且认真学*以好成绩来弥补我的过错。

  试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几个月严格要求自己,在复*期间觉不看小说的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督,帮助我改正。

  今后我一定会认真复*将心思放在学*上,绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上,请老师相信我!

  这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信,我只说了一句:“老师相信你!”就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学*,明年将高考了吧!

学生给老师的道歉信8

XX老师:

  对不起!我知道自己很对不起您,您当初对我那么好。而我....

  对不起。我也忘了,当初我们怎么弄的那么僵,也许,是因为您跟XX发生纠纷后,我们就弄的很僵了。是我的错。那时,每天我的心都很乱。我其实知道自己错了,也想过要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己让您很失望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快离开了。一个暑假我的心安静下来了。想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很失望。

  您说我总是走一个后悔一个,不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我现在的学*成绩提高了许多。

  请您原谅我,这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声,不要不理我!

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

学生给老师的道歉信9

尊敬的于老师:

  您好!

  首先,对于昨晚在座谈会上对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着大一大二大三同学的面上说了些不尊重您,并且也不该说的话,这让您下不了台了,同时,也深深地伤害了您的感情【当时我就看见您脸红了,眼神不对,嘴巴有点翘起】。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个晚上,让我一夜难眠,我是个注重感情的人,放不下这件错事,我很愧疚,我知道您*时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了些不好的话。

  其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。性格秉直,您是了解的,改不了这毛病!记得我在高二的时候,开班委会,我直接批了我班主任,让班主任很无语,哎———除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了一年半,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,座谈会上当时我不知道是哪根筋搭错了。这件不该做的事已经发生了。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。

  俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,昨晚只是当面道歉,我感觉还是不够,一夜辗转反侧,放不下这事,当时您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。“于老师,我错了,请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。 于老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道; 于老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬; 于老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。 您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。

  学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。从这件事中我会得到成长,进步!其实说这么多也没有用,唯一的只有好好学*,好好生活,这样才是对您最好的道歉,将来出息了,这也是对您最好的道歉!

  此致

敬礼!

  20xx年x月x日

学生给老师的道歉信10

  昨天和导师商谈了一下论文,感觉收获很大。前一段时间一直很茫然,不知道下一步应该怎样走。其实,作博士论文的阶段,最累的不是写论文的过程,而是不知道该做些什么的时候!!!

  昨天和导师谈过之后,我感到很欣慰,起码得到了迟迟不来的肯定!!也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里,我也有一些躁动的不安,觉得自己前一天的行为是不是过激了,肯定给我导师的触动很大,要不然他不能一大早就给我打电话,让我过去谈论文的事情。唉,可怜天下老师情,我是不是一个不懂事的学生呢我的导师就是这样,让人爱恨交织,也许过几天我们又会吵架了!

  我知道导师不知道我有博客,但是我还是想在这里说一声抱歉,在读研究生和博士期间,遇到您真的很好,*心而论,您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母,但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的脾气不是很好,特别忍受不了对我成绩的不屑,希望导师能够原谅!我知道,我这样的犟脾气导师应该早就知道了,但是昨天看到导师头上的白发,心里突然觉得很不好受。

  导师,我想对您说,您真的不用费心来*衡各个学生之间的关系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公*的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师,我也一直在思索这个问题:如何做个好老师?如何让学生认为你是一个好老师?呵呵,这是一个古老而没有答案的问题,导师,等我以后工作了,一定会有很多机会和您探讨这些问题的。

  不管怎么样,您是我的导师,是我的长辈,我冲您发火总是不对的,特此道歉!!


老师给学生的信范本10份(扩展5)

——感恩老师的信范本10份

  感恩老师的信 1

  如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗可是,教师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎样去做人。可,有谁对教师们心存感激呢可能有人想教师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的.同学认为教师很啰嗦。

  我们班有一位教师,她就是我们班的语文教师——李教师。李教师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李教师还教了我们三年!

  有一次,我考得不梦想,被她教到了办公室。李教师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李教师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。教师还真灵!

  教师,感激您!

  感恩老师的信 2

尊敬的老师:

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学*的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的`希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲*起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学*会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生*安!!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  感恩老师的信 3

亲爱的王老师:

  从一年级至今,已经度过了多少个春夏秋冬。在这六年中,是你、您陪伴着、见证着我们的一步步成长。

  记得在一年级时,我们刚上学。对数学有着许许多多的无知。而您,为了让我们大多数的同学都掌握,您放慢了而教学速度,一遍一遍的给我们讲解题目。因为您的和蔼可亲,所以每当下课了,我们都会围在您的身边说说笑笑,一点也不拘束。

  如今,我们已经长成大孩子了。随着年级的增长、知识难度的上升,我们班的部分同学对新学的知识有些掌握不好。有些老师只管自己讲自己的,而您和其他老师不一样,您会用鼓励的语气,一遍又一遍地给他们讲解,还会出一些类似的'题目给他们做。

  王老师,在这六年中,是您给了我们母亲般的温暖,交给了我们人生的道理。您头上那些数不清的银丝和眼角上的皱纹是您辛勤耕耘的见证,此时此刻我觉得你的付出太多了。

  再过几个月,我们就要离开您,,离开母校了。我们还会遇到更多的优秀的教师,但是在这们多优秀的数学教师中,我唯独不会忘记的就是您——王老师。

  王老师,我想对你说一声:“王老师,谢谢您。”我想我现在唯一能做的就是用优异的成绩来报答您吧!祝您

  身体健康!

  感恩老师的信 4

敬爱的老师:

  您好!

  作为小树应该感激土地,由于土地养育了它;作为小鱼应该感激大海,由于大海是它的家;作为小鸟应该感激蓝天,由于蓝天给了它自由。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的`师爱陪伴我的左右。

  感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学*时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学*,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学*,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  感恩老师的信 5

  尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生——×××。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个**室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学*,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

  祝

  身体健康

  您的学生:

  20xx年5月28日

  感恩老师的信 6

亲爱的陈老师:

  见信好!

  时光荏苒,岁月如梭,一晃,您已经陪伴了我们整整六年,将*2190天。时间像一条永远向前流淌的小河,滴滴答答,不知疲倦地潺潺流动,可您对我们的恩情,岂能因此而抺去?

  犹记得,我8岁那年,上小学的第一天,走进学校,我看见爸爸向我走来,对我说:“儿子,上学的地方在少艺校一年(3)班!运气真不错,一年(3)班的语文老师是一个很牛的老师,你以后要好好学啊!”望着爸爸一脸捡到宝一样的表情,我十分不解。来到教室里,我见一旁的您,心想:“这应该就是那个很牛的老师吧?”当时的您穿着一套正儿八经的西服,一架黑框眼镜后面的眼睛透射出一股威严和儒雅,身上有着一种不怒而威的气场。这时,您看到我一直在观察您,就对我淡淡地笑了一下,这笑让我感到仿佛有清泉在心中轻轻地荡漾,是那样清凉,此时,我对您的崇敬不知不觉加深了。

  您的语文课上,永远有着花的.芬芳,有着树的阴凉,有着鸟的欢叫,还有着轻轻流淌的泉水。在三年级时,您花一堂课的时间,把我们带到操场上去,一起和我们做游戏,然后在课后写作文。因为有您的指点,我们的作文里充满了趣味和芬芳,一片碧绿的青草树木,鱼儿在水中嬉戏,鸟儿在树上唱歌,一派生机勃勃……

  在六年级时,我们给您过了四十岁的生日。我们自己出钱,自己出力,办了那么一场生日会。当时,您走进教室,看见了这一切,和我们一起嬉笑,一起打刷,被涂了满脸奶油,可我清楚地看见,您的眼中,闪着点点泪光……

  陈老师,您陪伴了我们六年,教育我们,帮助我们,在我们“山穷水尽疑无路”时,每次都是您给了我们“柳暗花明又一村”的惊喜。谢谢您,这一份恩情,我们永远不会忘记,永远永远……

  祝您:

  身体健康,万事如意!

肖涵宇

  20xx年6月x日

  感恩老师的信 7

亲爱的教师:

  您好!

  在那里,我要亲切的叫你一声——教师。千言万语归纳于一句——多谢您,教师!在我学*困难时,您伸出了一双温暖的手,抚摸安慰我那受伤的心。这时,立刻使我豁然开朗。时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感激教师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血?我静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅仅思绪万千。

  教师您就是酷暑中的一阵清风,吹散我们心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖我们幼小的心灵;您就是雨中的一把伞,遮挡住外界对我们的伤害。教师,我们怎能忘怀你?

  白驹过隙的'光阴一闪即逝,我们即将离开这我们学*了六年的地方,这其间,您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨,还是大雾弥漫,您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归。你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游。这就是您的劳动与付出。

  教师,在我印象中,您是一个认真负责的人。我们从自我的点滴提高中看到了您辛勤的汗水;从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建设者,献上了自我的一腔鲜红的热血,一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树,还是*凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子!

  我在此再一次向您道一声:

  辛苦了,教师!多谢了,教师!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老师的信 8

敬爱的教师们:

  您好!

  教师,你像蜡烛一般,燃烧了自我,照亮了别人。教师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。教师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,教师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。教师,在那里我真的要对你说:教师,感激你。

  教师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,*心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的.温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我明白做错了不要紧,只要肯改过就行了。教师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。教师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!教师,多么感激您!

  俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。教师对我的恩情,我铭记在心。我此刻虽然没有金钱,也没有地位来报答您。可是我从此刻开始必须会珍惜时间,好好学*,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上完美的生活。可是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的教师,道一声:“教师,我没有令你失望,感激您对我的栽培,感激您啊!

  祝:身体健康,工作顺利。

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老师的信 9

敬爱的李教师:

  您好!

  3年来,您一向都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今日我就以书信的方式对您说一声,多谢您!

  最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不细心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样貌是感染了。应对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。

  在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的`左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“教师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“教师您走吧,我能照顾好自我!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“多谢您!李银春教师!”

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老师的信 10

敬爱的罗老师:

  你好

  眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

  以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了你以后,我便喜欢上了语文课。

  首先,我认为你很爱鼓励同学,我在你上课时回答问题时,如果回答对,你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。

  其次,我认为你很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,你不仅仅让我们学*表面意思,还带我们深入学*了课文,令我惊讶的是,你还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。

  你还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。

  最后,我认为你很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可你并没有不管,而是请他们吃面。

  总而言之你太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧!

  祝工作顺利,心想事成!

你的学生:

日期:


老师给学生的信范本10份(扩展6)

——给未来初中老师的一封信范本10份

  给未来初中老师的一封信 1

我未来的老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫xx,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏*惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的学*伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝工作顺利。

此致

敬礼!

  您未来的学生:xx

  20xx年x月x日

  给未来初中老师的一封信 2

敬爱的XX老师:

  您好!

  我是一名六年级的学生,即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师,我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师,我希望您上课时,对待同学十分和蔼可亲,和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时,您让我们自己先预*,进行充分的思考,带着问题来上课。自己讲课时严肃认真,一丝不苟,不允许一丁点错误存在。下课时,您就像大孩子一样,与我们一起做游戏,笑容弥漫在您的脸上。

  假如您是我的老师,我希望您的学识渊博。像大海里的沙子,数也数不清;像海洋里的水,用也用不尽;像海底里的鱼儿,捕也捕不完。您将用优美的语言,良好的教育方式教我们,使我们能提高一个层次。

  假如您是我的老师,我希望您拥有幽默的性格。在学*中,您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识,让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识,那样,就会让同学们认为学*不再枯燥无味,从而对学*新知识非常感兴趣。

  假如您是我的老师,您一定善解人意,一名同学犯了错,您不会批评他,而会开导他。当我们遇到难解的题目时,您不会对我们大声吼叫,说我们那么笨,而会耐下心来,给我们讲解这道

  题。当我们有什么不解时,您将会把这个部分再讲一遍,并讲得非常透彻。

  假如您是我的老师,,我希望您会抽出两节课的时间,给我们讲少数民族的风俗,精忠报国的将领,中国古代光辉灿烂的文化,……

  假如您是我的老师……

  我还有很多很多话要对您说,希望您是我的老师!

  冯昱晟

  二0一三年二月八号

  给未来初中老师的一封信 3

未来的老师:

  您好!

  我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年,学*了六年,成长了六年,奋斗拼搏了六年。现在,小学生活即将结束,小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己,给家长,给老师,给学校交上一份满意的答卷。

  我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为国家的栋梁之才。我知道,天底下的老师都是一样的,都是为着自己的学生能够有优异的成绩,有良好的品德。

  我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动,哺育着祖国的花朵,呵护祖国的未来的希望。我知道,每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的,一切为着我们。

  再过几个月,我就会步入初中的教室,成为您的学生,等待着您的教导,我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校,不知道会有什么样的同学,未来的一切。都是未知的,都是一个又一个的‘?’等着我。

  六年级的老师,也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作,认真负责的老师,从不偏袒任何人,同时老师也会对学*成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚,批评,是一个教学质量优秀的老师。

  但同时每一个人都是有缺点的。比如:张老师对待一件事很较真,对每一个同学犯得一点错误,都要进行到底,批评到底……

  我希望张老师可以改正现在的错误,还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

  我想未来的老师,您一定是一个教学独特的老师,让同学爱上学*,你会是一个不对学生进行体罚,进行人格侮辱的老师吧!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  给未来初中老师的一封信 4

初中老师:

  您好!

  初中老师您好!我是您的学生。

  老师您好!我是你的学生我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我*常不到乱,我*时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学*没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学*更加刻苦,会变成一个好学生。

  上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏*惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

  老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

  致辞

敬礼

  您未来的学生:xxx

  给未来初中老师的一封信 5

亲爱的未来老师:

  您好!

  未来的老师,您的知识一定无边无际,大得像沙漠中的绿洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

  未来的老师,你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误,你也会耐心的教导我们一遍,两遍……从不会厌烦。

  未来的老师,您的教育方法一定特别独特,让我们在玩中学,学中玩。上课时,你一定会用生动有趣的方法,让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋,这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

  学校里组织活动时,你一定会带我们积极参与,并告诫我们:每一个活动都是我们对人生的历练,每一个活动都要认真对待,并且要努力的去准备,要对自己充满信心……

  未来的老师,你一定是一位好老师,不要像现在的老师学*,每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀,背呀,写呀,大脑都用不过来,到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置,这样我们还可以有点自由的空间。

  未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了,我们这一周就没得上了。即使您霸占了,你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏,来缓解一下我们的愤怒与伤心。

  ……

  未来的老师,您就是一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝,会细心的照顾我们,用自己的和点燃旁人的火,去以心发现心。

  祝未来的老师事业有成,身体健康。

  您未来的学生:蔡林辉

  20xx.6.20

  给未来初中老师的一封信 6

尊敬的老师:

  你好!

  在没多久以后我也将看到您。尽管我还不知道您的教学风格如何,但我想您一定是一位不同寻常而且好似慈母般出色的教师。

  课上,大家肯定会不知道疲倦。每每您立在讲台上用您那颇具带磁的声线有情感的朗读文章时,总是令大家宛如细致的春风沁人肺腑;当您朗读诗歌时,大家好像畅游在作家打造出的美好情景;当您诵读到激动人心的语段时,大家的心便会随着绷紧。四十分钟的课堂教学,总感觉过得很快。每一节课,您都是会为大家开启专业知识的大门,为大家呈现新奇美好的景色,令人深感丰富。

  课后练*,您便会把每一位学生当做自身的小孩一样对待,一旦哪一个学生碰到困难时外伸援助之手。您那和蔼中显出的严苛,鞭策中含有的激励,肯定让学生把您作为妈妈。

  日常生活,您则是学生们亲密无间的盆友。班级每一个同学们的状况您都了然于胸。因此 ,针对每一个学生碰到的难题,您基本上都能在第一时间找到合乎学生特性的解决方案。尽管我们与您的年纪有差距,但仍与大家玩游戏、拉家常。大家也会把知心话说让你听,期待从您那获得指导和协助。

  总得来说,言而总而言之,您一定是位受人拥戴的优秀老师!

  祝你桃李满天下!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  给未来初中老师的一封信 7

亲爱的未来老师:

  您好!

  我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学*生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。

  亲爱的未来老师,尽管我们未曾谋面,尽管我还不了解任何有关于您的信息,但是在这等待的日日夜夜里,我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想,您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。

  亲爱的未来老师,我相信,您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向,您会教导我们“少年智则国智,少年强则国强”;当我们不求甚解、得过且过时,你会告诉我们“学而不思则罔,思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误,您不会大发雷霆,也不会旁若无人地大发感慨,而是晓之以理,动之以情,谆谆地教诲我们改正。我相信,在您地引领下,学*对于我们就向到知识的太空里漫步,在文学的海洋里遨游,充满了乐趣。

  亲爱的未来老师,我相信,您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时,您不会因为课程的进度而拖堂,您也会与我们在一起,与我们拉*距离,我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷,您会以一个慈母的身份,关心我们,爱护我们……

  亲爱的未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学*,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学*,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!

  此致,

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  给未来初中老师的一封信 8

敬爱的老师:

  您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

  我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

  我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

  祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

  您的未来学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给未来初中老师的一封信 9

未来的老师:

  您好!

  我是您未来的学生。再有两个多月,我们就要见面了,我已经开始期待您的真面目。

  您是男老师还是女老师呢?不管怎么样,我希望您是一位和蔼可亲、阳光开朗的老师;我希望您是上课一丝不苟,专心传授知识,下课与同学们打成一片的大哥哥大姐姐,毕竟,那样我觉得与我们就没有年龄上的隔阂了;我还希望您是一位教学方法独特的老师,让我们在实践游戏中学到知识,我们就不会感受到学*的枯燥无聊了。

  我希望您是一位年轻的女教师,很会穿搭,非常时尚。因为我在电视上看见那种穿着大裤衩、拖鞋,头发乱蓬蓬的中年油腻大叔老师,不得不说,真的不怎么赏心悦目,也会让同学们没法专心听课。不过,老师就是老师,即便外型不能如我所愿,我还是一样会尊敬您。

  我非常期待我们见面的那一天,希望您是我心目中的样子,不过,如果不一样,我也不会失望,因为人不可貌相,我们不能以貌取人,而且我们会在一起度过四年的初中生活,我们会有大把的时间加深对彼此的了解。

  祝早日相见

  您未来的学生

  20xx年6月7日

  给未来初中老师的一封信 10

我的未来老师:

  您好!现在是20xx年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

  您的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。您的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。您的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

  您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。

  我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学*兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

  俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学*的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

  祝老师事业有成,工作顺利。

  你未来的学生:xxx

  xx月xx日


老师给学生的信范本10份(扩展7)

——给敬爱老师的一封信范本10份

  给敬爱老师的一封信 1

敬爱的董老师:

  您好!

  时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学*吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……

  说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗?您请同学们读“sheep”这个单词,我立刻胸有成竹地高高举手回答:“/Sip/”您顿时脸上笑开了花,眼睛眯成了缝,拉长语调说:“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时,您的脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴,脱口而出:“错!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的正确读法。说也奇怪,我并不因回答错误而不好意思,反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招!您不光教我们知识,更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子:“daughter”和“doughnut”,同学们总是记混。您简单的一句话:“女儿梳小辫是a,面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您!但最让我怀念的就是您总能跟上时尚,什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色,让我们在游戏中学*……董老师我真想您,像您这样的老师多点那该多好!在第27届教师节献上我深深的祝福。

  祝您节日快乐!

您的学生:靳柠菲

  20xx年9月8日

  给敬爱老师的一封信 2

  敬爱的侯老师:

  您好!

  *常看到您纵有千言万语想说,然而面对这一张信纸,我却不知如何下笔。从初见您那一幕说起吧。

  那是个*常的早晨,只因为是新学期报到而有些特别,我来晚了,同学们基本都已来齐了,尽管和同学们相处了六年,但是我却仍有些尴尬,作为班干部,*时告诉着大家要早点来,自己却在新学期报到那天来晚了自然有些过不去;气喘吁吁喊着报告一抬眼就看见老师换成了您,您一袭长裙,披着卷发,轻轻对我笑着。但我仍然有些不太适应,尽管李老师才教我们半年,可我已经*惯上了讲台上的她。见您又看了我一眼,我的脸一下红了,没想到第一次见新老师,自己竟然也没有留下个好印象――一身校服被书包弄得皱兮兮,头发乱糟糟的,还满身是汗。听着您第一次讲课我有些不以为然,也没怎样用心去听,只是想着校长为什么要给我们再换老师,我还是喜欢原来的李老师。

  起初,我总带着些应付的心里对您,有时还带着点敌对情绪,看到李老师也总掩盖不住自己的怀念与激动,您并没有在意这些,您仍然细心对待我们,您总是关心着我们爱护着我们,不知不觉中,我已经被您所感化。您总是那样爱笑,或许李老师也爱笑,但是您的笑却比她看起来更令人舒心。您总说我爱笑,可殊不知笑可以传染,您感染了我,令我的嘴角时不时上扬了起来。以前的我并不常笑,总是板着脸,也是您让我真正成了阳光丹妮。

  您的真诚,令我无法在用以前的情绪对您,我和赖可盈很快和您打成一片。与您的交往中,我们已经不由自主放下了师生间的拘谨,我们打心底把您当成了忘年交!我们有些什么事,更爱与您说。以前我不怎么喜欢接触老师,更不愿意在老师办公室久留,但是唯独在您这里,我可以放下一切,更可以畅快的笑。您肯定猜不到,在寒假的时候,我和赖可盈在一起,时不时会想起您,想着您若和我们在一起就好了。自从知道您住在书城附*,我每次去书城,眼角似乎有意无意的寻找您的身影。您在向我们借书后,我们更把您当成了书友。我和赖可盈汤�h华周晓萌,常常感叹,您是我们最好的老师,最爱的老师;最好的朋友,最亲的朋友。我真是知道了良师与益友为何并列。您,就是我们的良师益友。可能因为您,我更是深深喜欢上了语文课,原本枯燥的语文课,似乎在您手中,变得生动有趣,纵使一天都上语文课,我也不会累,我总盼着上语文课。

  写信的作文写过很多,但都没动过真情,更没有寄出过。但这封不同,这封是真的给您看的,想到这,我总是微微的激动,不知不觉中,我已经将您与我们划为一类。有人问我,教我们的老师你永远无法忘记的是谁?

  侯老,我轻轻吐出两个字。包含了敬意与情谊,我去掉了师,没有师字令我感觉跟亲切,更像老朋友。在这毕业之际,一想到一个月后我们就要分离,总是隐隐心痛。正如赖可盈说的,我们串成了一线,无法分割也无法分隔。

  结尾总是不愿意写,这封信也不例外,但没有结尾的文章总是不行的,也没有人能永远在一起,若要真说结尾与分别,只有作文本上那调皮的笑脸能表达我的心。

  此致:

  敬礼!

    您永远的学生、朋友:阳光丹妮

   20xx年5月29日

  给敬爱老师的一封信 3

敬爱的邬老师:

  您好,六年的光阴过得那么匆匆,再过半个月不到我们就要分别了,我们一同走过六年的时光,留下了许多难忘的回忆。

  邬老师,再过二十多天我们就要毕业了,虽然学*紧张但我们心中都憋了一股劲儿,都想以最好的成绩来回报您和母校。邬老师,虽然我们都是六年级的大哥哥大姐姐,但从您的言行中我们能看出,在您眼中的我们,永远是那刚迈入校门的小豆豆,因为您一直都叫我们“小朋友”。

  邬老师,我要感激您,是您的教导让我们明白了数学课本上一个个的公式。以前我数学理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四则运算,您知道后就帮我辅导,我的算术题头一次全对,我心里美滋滋的。

  邬老师,我要感激您,是您让我找回了自信。以前,我是班级里数一数二的“蜗牛”,跑步时,同学们冷嘲热讽,我感到自卑甚至不想上体育课了。您让我去参加跑步比赛,让我在一次次比赛找回了自信,我变得开朗,也和同学们一起参加集体活动了。

  啊!亲爱的邬老师,您为我们付出了多少汗水与心血。而现在,您的脸上又添了几道皱纹,您的头上又多了几许华发,您放心,我不会辜负您的期望,我会以成绩回报您的苦心。

  春雨,润万物・・・・・・

  祝:

  工作顺利

  您的学生:某某某

  6月1日

  给敬爱老师的一封信 4

敬爱的朱老师:

  时维九月,序属三秋。高二伊始已一个月,班级迎来了新的气象和新的风貌,日新月异的变化离不开您的日夜操劳和辛勤付出。

  对您而言,我们就是您的子女,可您对我们的关照却却胜过自己的子女。一个月来无数次早出晚归和半夜三更的操劳,我们看在眼里更是记在心中。对于我们而言,您是一位有着强烈责任感的老师更是一位慈祥的父亲!在学校与您相处的点滴,无不洋溢着幸福,您用无微不至的关怀和慈爱轻抚我们,用知识浇灌我们,温暖着每一位学生的心。您用虚弱的身体托起整个班级,微弱的声音还得鼓励和引导每一位莘莘学子,我们在最无能为力的年纪遇上了最美的您,感激涕零。

  期盼了很久的月考终于如期而至,不敢有太多奢望,因为付出了多少终究回报多少。所有的心血只是凝聚在了那张鲜红的成绩单上,红色,血液的颜色,只是流经我心脏的那一瞬间,已经凝固了。

  高二,整个高中乃至人生的价值所在地。我没有勇气回首过去,因为那里满目疮痍……已经迷糊懵懂跌跌撞撞走过了一个月,有幸遇到了最好最优秀的老师,却未曾认真规划好自己的时间。深深地活在别人眼中的世界里没有回头,各种借口欺骗自己,然而现实却残酷地打破了这片虚幻的宁静:我上高中是为了奔大学而来,是为了美好前途而来,是为了报答父母老师的恩情而来!

  我迷茫了,徘徊许久,不知道属于自己的路该怎样走下去才能实现最大的价值。记得您曾经说过,同样是三年的光阴,有的人能走向顶级大学,有的人却只能低垂着头哀伤地踏进底层阶级,原因在于对时间的掌握度和勤奋度。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。尽管失败的痛苦胜过雷电一击,可困难终究要面对。我害怕等待,成功却又不能揠苗助长,一天之际眨眼间就消失在了身后,甚至都来不及反省,第二天已经过去了一半,匆匆忙忙地一个来回又一个来回,对于一个不会把握时间的人来说上帝是多么冷酷无情,以至于没有时间去重温昨天和迎接明天。我终于醒悟了,不过是被昨日狠狠地抽醒的。失败怨不了别人,问题源于自己。

  如今班级的风貌犹如雨后春笋,同学们争先恐后地展现自己的才华,蓄势待发。看到这样的场景,身为班级的一员,我倍感自豪,同时也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能够处在如此氛围浓厚的班集体,沾班级的光;愧疚身为班级的一员却没有尽力而为为班级做出贡献;自卑在于成绩竟拖班级后腿……

  曾经一度辉煌的走了过来,看到的是天之广阔地之辽远,直至现在才突然发现自己竟是如此渺小,渺至沧海一粟。考场如战场,战鼓在前线擂响,而我却还像一个摸不着枪的士兵,有些突如其来的不知所措。

  依然很清晰的记得开学时您问我们每一个人能为班级做些什么,我一脸茫然,也许勤能补拙把弱科赶上来为班级贡献一份力量,星星之火可以燎原。可令我欣慰的是,您竟然亲自把管理班级卫生的重大任务很放心的交给我,同学们又是把自己手中那神圣的一票投向了我,那时的感激无法用语言来表达。无法拒绝感动,您和同学们的信任让我更加坚定了信念,一举一动都小心翼翼……后来我却发现身为班干,除了领导班级改善风貌之外,学*竟也显得格外重要。身为语文课代表兼卫生委员的我时间显得如此仓促,尽管曾几何时是有多么地渴望为自己班级做出贡献,可在学*面前,这一切又显得多么苍白无力,作为学生,也许最大的贡献莫过于有一份令人满意的成绩单,那是对家长和老师莫大的安慰和他们付出的肯定。自古以来忠孝不能两全,鱼和熊掌不可兼得,也许这是一个勉为其难的决定,可我面对考试失败带来的更多是自卑和内疚之感。

  任职以来,您给我的更多是信任,鼓励和支持,可越这样我的心却越是不安,想去尽力而为去做好您交代的工作,可学*上的失败让我竟是心有余而力不足……

  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山!如今,知识即王道,我终于体会到了那种没有能力去抓住摆在眼前机会的痛苦,现在的我需遨游于书海,用知识为班级构建美好桥梁,创建良好氛围,成功的人生需要过程,一个拼搏与奋斗的过程!

  老师,感谢您给了我一个体验的*台,我将昂首挺胸“驰骋疆场”,练就成德才兼备之人。

  您的学生:

  易旭聪

  20xx年10月21日

  给敬爱老师的一封信 5

敬爱的王老师:

  您好!时光飞逝,转眼已到我们初中生涯的最后阶段了,3年的时间即将完结,然而此刻我心中的感激之情却无处可诉,只可借着单薄的一封书信表达。

  3年了,做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快,就如手中的一滩清水,越是紧握,流失得就越快。

  还记得当初刚进这个班的时候,我们这五十多个孩子,五十多种鲜艳奇特的花,全部扬起稚嫩天真的脸庞,像一簇簇金灿灿的向日葵一般,您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的种子。

  老师,您还记得吗?记得那个阳光明媚的下午您对我说的`那些话吗?那是考试失意后,我被您拉到了身边,拍着我的肩膀说:“老师相信你,相信你一定会更好。”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时,看见的是您无比灿烂与可亲的笑容,而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信。”

  事情已经过去有一段时间了,可每当静下心来或是受到打击和挫折时,我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心,但真正地对我来说,却是意义重大的,寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的责任心,更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。

  我继续回忆过往,老师您对我的帮助又何止这一次呢?当我在数学题海中挣扎迷失,困若无助时,是您将我牵引出来,并为我复*,指导功课,让我走出了失落与自卑;当我和父母闹矛盾时,是您及时耐心地开导、教育,让我懂得了父母的艰辛和不易;当我取得一点小成绩时,是您在我耳旁小声的叮咛,“继续努力,骄傲是魔鬼哦!”......

  此刻回忆如同电影一般自动播放着,我的心里也响起一首悲怆的骊歌。

  老师,时光转瞬即逝,在这离别之际,我只可化这些缀言于几句心声:感谢您三年来多次的关心与照顾,感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年,我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”,也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样。我想告诉您,可能我不是您最优秀的学生,但在我心中您却是我最珍重,最敬爱的老师。

  最后,我想说也许我没有你理想中那么优秀,也达不到你期许那样,但是我保证会做一个懂得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。

  千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话,那就是:王老师,谢谢您!

  给敬爱老师的一封信 6

敬爱的梁小桂老师:

  您好!

  当我以插班生的身份胆怯地踏进云汉小学的时候,是谁,满怀笑容地把我引到班上,把我介绍给班上的同学?是谁,在我孤独无助时给我温暖和信心?是您!

  打我从第一眼看到您,您那温柔的语调,亲切的话语就深深印在我的脑海当中,给数学老师的一封信。

  那一天,我第一次上您的数学课,我一下子被您那亲切的语调,深入浅出的精彩解说所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您,并且喜欢上了数学课。但后来我发现你上课有一个特别的举动,那就是每当您要写板书的时候,您都会从抽屉里拿出一次性塑料手套,戴在手上,再拿起粉笔在黑板上写字。

  开始,我有点疑惑不解,心想:这个老师怎么戴着手套来写字,难道怕粉笔弄脏自己的纤纤玉手吗?所有的老师都不戴手套写字的,为什么她那么“另类”呢?想起我以前的班主任,一节课下来,手粘满了白的、红的、黄的粉笔灰。她还故意开玩笑拿脏手吓唬我们呢?

  渐渐地,“数学老师有洁癖”、“数学老师爱臭美”的流言在班上流传。有的同学甚至恶作剧地把你的手套给藏起来。你也不跟同学们计较,皱皱眉头,拿纸巾包着粉笔照样写板书,仍然写了满满的黑板字。慢慢地,我对您就有意见了。我觉得您不是真正的好老师。真正的好老师都喜欢用粉笔,有诗人还用粉笔的自我牺牲精神来比喻老师呢!为什么您那么抗拒粉笔呢?难道您不觉得手套来写板书很慢,很不方便吗?难道为了学生,您就不能牺牲一下您爱干净的玉手吗?因为对您有了偏见,所以上课时我盯着您那带着手套的手,时时开小差。

  这天上完课,您觉察我上课不留神,脱下手套。走到我眼前亲切地问我:“刚刚上课讲的内容你明白吗?不明白的话你可以随时来问我。要不,我现在就先给你预*明天的内容吧!”我看着您,突然心里有点厌恶。您见我没有回答,笑了笑,说:“没关系,如果你现在没空的话,我们下次预*好了。”说完,您亲切地拉起我的手拍了拍。这时,我的目光落在您的右手上。我看到您那本应该洁白、光滑细腻的手上布满了裂缝,皮屑剥落,露出红红的,皱皱的新皮。一眼看下去令人触目惊心。您有点不好意思地把手藏在身后,然后轻轻地不好意思地说:“没什么的,我的皮肤对粉笔敏感,真菌感染,不会传染的。”

  吴老师,你知不知道,从开学一给星期开始,我就一直在恨你。不过,你当然不知道。你不会知道。我不得不承认,你的性格和我很像,属于脾气不好的那种。

  我不知道是不是,我认为,你看不起我,嫌我烦,讨厌我,小看我。你的性格很不好。遇事不调查清楚。如果你没时间调查,你就不要口出狂言,随随便便冤枉人。你经常不分青红皂白就骂我们一顿。当然,个人的也有。不巧,你骂到我头上了。如果你让我丢脸,但是是没有理由的,而且是冤枉我的,我就会记恨一辈子。

  开学时,做《每课必通》的第一页时,有一道算三十个数的题,碰巧,我老老实实地算了。第二天,你评讲时,却说:“我知道一个人是抄的,那就是梁冰冰。”我听了犹如晴天霹雳,同时想哭。但我没有。我知道,从那一刻开始,我恨你了。你连个解释的机会也没有给我,就不分青红皂白骂我一顿。林云峰说:“我没看见她抄。”你居然冷冰冰地说:你没看见不代表她没抄.”那我问你,你又有看见吗?我好委屈,我当时觉得我好没用,现在也是,为什么,为什么,为什么我不敢反驳你,到底为什么呀。我只能趴在桌子上,轻轻地嚼着泪花。你冤枉我,说重点,你诬陷我。我只知道,那一刻,我的心,碎了。我以前对你的喜爱,一下子消失得无影无终。也许你不在乎,但是``````算了,这种道理洪老师有一大箩筐呢。你好过分。你肯定在说我小气,我不在乎,反正洪老师已经说过我了。

  你认为我没用,的确,从五年级第二学期开始,我就破罐子破摔,违反纪律,打架。我觉得很开心。那时候,我已经恨你入骨,恨你入心了。而你,又犯了一件我永远无法原谅的事:把我调到后面坐。也许你恼怒,说老师要学生管,要学生原谅吗?不用。但我心里就是这么想的。

  你有没有想过,你们老师不是要伤害学生,而是安慰学生,说了你也不信,我小时候还是个乖乖女呢。

  你也伤害过所有单亲家庭的同学。什么“我想我们班没有单亲家庭的同学吧”我告诉你,我们班至少有四个人家里是离婚的,哼,我不知道这算不算是单亲家庭?

  挺可笑的,对吧,一个学生批评老师?如果你现在在生气,想尽一切办法来骂我吧,反正我听不见。(^0^)

  如果有一天我当上七小的校长,**的第一件事就是,解雇你。也许你说我阴险。算了,你说我什么都行。一定要沉住气看下去。

  你知道吗,第二学期的中考后,我就下定决心气死你,气死你,气死你。所以你现在千万别生气,不要让我得逞了,哈哈。

  你怀孕的时候屁股显得特别大,整个人显得特别矮。特别是剪短了头发,整个人显得特别难看。我问过雪伦,她也说她现在最讨厌的老师就是你,知道为什么吗?因为你凶,你经常无缘无故的发脾气,不会有人对你有好感的。我建议你去看看《别以为我们什么都不懂》。那是一本极好的书。对吧。我现在在担心你有没有伊妹儿。

  当老师不是一件容易的事情,对吧?(我在狡猾地笑,嘿嘿)哈哈。有一天,我无意在一份报纸上看到一篇报道,我打几段给你看看:

  一日为师,终生挨骂?

  给敬爱老师的一封信 7

敬爱的郎老师:

  您好!告诉您一个好消息:现在正是秋菊怒放,丹桂飘香的'时节。在这美好的季节里,我校隆重举行了第二届读书节活动,时间长达一星期。

  星期一早上,我们背著书包,穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,胸前贴着读书标志,集合在操场上。大队委员刚宣布活动开始,我们便开始了一场朗诵活动。我们朗诵了《登幽州台歌》和《石灰吟》两首古诗。下午,我们坐在教室里,通过电视屏幕听各班的选手讲最经典的故事。每个年级的同学分别朗读了不同的古诗。同学们朗诵时个个情绪高昂,操场的上空不时地激荡着同学们那琅琅的声音……周辰盼获得了一等奖的好成绩。我们都为他欢呼雀跃。

  星期二的“快乐图书跳蚤市场”更有趣了。下午两节课,我们都迫不及待地涌向操场。那里摆了十七个摊位,每个书摊上都摆满了各种各样的书:有科幻类的、有艺术类的、有动漫类的、还有学*工具类的……只是应有尽有,令人眼花缭乱。不一会儿,每个摊前全都是挤来挤去的人。我好不容易才挤进个摊子,见到本我喜欢的书??《寓言故事》,而且价钱便宜。我毫不犹豫地买了下来。之后,我又买了许多本书,收获真不少。

  星期四,我校又举行了小书虫牵手大作家的活动。这次活动的主要形式是报告。这次的读书报告是在学校的报告厅举行的。学校请来了著名的儿童文学作家董宏猷老师,他给我们做了有关课外阅读的报告,听了他的创作体会和私人感悟,我们受益匪浅。

  读书节里还有别的有趣的活动,我在这就不一一向您叙述了。这样的读书节深受同学们的喜欢,您能否向校领导要求以后多多举办这样的读书节好吗?

  您的学生 倪炀

  2xxx年11月28日

  给敬爱老师的一封信 8

  陆老师:

  您好!

  暑假您过得怎样,出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!

  记得在大考结束后,我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的.姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。

  终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。

  我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学*上也能发扬这种精神,陆老师,下学期,我一定要努力学*,迎头赶上。

  祝您

  身体健康!

  20xx年7月27日

  给敬爱老师的一封信 9

敬爱的张老师,您好:

  岁月的号角默默地吹过了六个春夏秋冬,转眼间两千多个日日夜夜已经过去,可您对我的谆谆教导,给予我的关怀照顾,我将永远不会忘记!

  回忆起六年前的那一天,妈妈带着我走进校门,我茫然地看着周围新鲜的一切,不知所措。这时,一位长着大大的眼睛,高高的鼻梁的女老师微笑着朝我走来,亲切地问:“小朋友,你是一年一班的同学吗?”我呆呆地点点头。那位老师热情地拉着我的手,把我领到了班级队伍中。那位和蔼可亲的女老师就是您!是您把我领进一班这个温暖的大家庭,让我第一次感受到了校园已经不再陌生。那以后,您就像母亲般关怀着我。

  记得在一、二年级时,我的各方面并不优秀,而且非常调皮,经常与同学们打打闹闹,幼儿园时的任性时而表现出来。但是您并没有因此对我严厉批评,而是耐心地教导和引导,每次都是语重心长地规劝。最令我难忘的是那次放学,在校门口爸爸来接我,爸爸询问我的学*情况,我本以为您会告诉爸爸我又与同学打闹了。可是你把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看,并且抚摸着我的脑袋说:‘孩子这段时间表现还可以,刚进行的数学考试孩子得了满分,非常好!他很聪明,也有潜力,将来一定能成为班上数一数二的好学生!’当我听到这些话时,我被深深地触动了!您并没有放弃我这个当时看来的‘差生’,那番话您不仅是说给父亲听的,更是说给我听的。经过您的激励,从那天开始,我就发愤图强,听老师的话,每天都认真听讲,积极大胆发言,日记也写得非常仔细。而且我开始喜欢学*语文了,那生动的课文,传神的汉字,再加上您妙趣横生地讲课,都深深吸引了我。在课上您也经常叫我发言,让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升,其他各科也进步极快。在以后几年的各项考试中我都是名列前茅,在您的鼓励下,我都‘怕’其他同学追赶上我的成绩!您的培育之恩,我会涌泉相报!

  进入高年级,您还锻炼我担任班级的班干部,管理班级日常事务,您一直都在支持我,鼓励我。学校的各种比赛和活动您也是告诉我要积极参加,增加集体荣誉感,锻炼团队精神。您还像母亲一样随时了解我的心里活动,让我积极调整好自己的心态;有时您也像孩子般陪我们一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳绳。

  我能取得这样好的成绩,都是您的悉心栽培啊!时光荏苒,六年转眼就要结束了,多年的操劳,您也不是六年前的那个年轻老师了,您的头上也有了丝丝白发!张老师,衷心感激您六年来对我的教导和培养,我一定不辜负您对我的殷切期望!

  祝您工作顺利,身体健康!

  姓名:xx

日期:xx

  给敬爱老师的一封信 10

敬爱的老师:

  您好!

  在春天用阳光雨露哺乳我们的是谁?在花园里用新鲜的水源浇灌我们的是谁?在大地上每一个角落教导我们人生道理的是谁?是您——老师。您用辛勤的汗水换来我们今天的成果;你用宝贵的时间换来我们今天的成就;您用您那清爽的声音一天又一天地说着,教导我们许多与众不同的道理。

  我要感谢您,感谢您给我们汲取的知识,感谢您用时间来批改我们的试卷、作业本,感谢您不嫌弃我们班,感谢您给我们带来一切的一切。

  我们班的风水一向不好,那是因为我们班的同学自私自利、不团结、幸灾乐祸。夏老师您还记得吗?三年级您接收我们班的语文,一进门,就闻到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,苍蝇趁其不备飞了进来,您皱了皱眉毛,简单做了个自我介绍,就开始上课了。我记得,当天您布置了中午作业,下午检查时,全班不到15个人完成。我更记得,这节课您好好地教训了我们一翻,开导了我。

  从此,我的语文成绩渐渐提高了。现在都是九十几,八十几分根本没有。感谢您,老师都说:教书之恩,不求回报!老师是无私的,将来我走上文学道路,一定像老师这样,为人类、为社会做贡献,不求回报、

  祝

  青春永驻!

  您的学生娄xx

  20xx年5月13日


老师给学生的信范本10份(扩展8)

——老师写一封信给学生实用10份

  老师写一封信给学生 1

亲爱的王老师:

  您好!

  您知道吗?不管是哪个年龄阶段的孩子,长时间接触课本时,难免都会感到无趣和枯燥。毕竟,爱玩是我们的天性。

  我们班经常会举行很多的游戏,那些游戏不仅好玩、新颖,而且我们还从中找到了乐趣。比如,我们前段时间举行的体育比赛,有跑步,打乒乓球和羽毛球等等。在那中间,我们不仅感受到了轻松愉快,更多的是感受到了一种团队合作精神。上一次,老师带我们去科技馆参观,我们学到了很多知识,也开拓了我们的视野,俗话说,一点一滴,滴水穿石。小小的雨滴,靠什么弄出一个洞来?一靠的是日积月累。学*,不是一瞬间的事,而是要慢慢地积累。所以,课外实践是不能少的,在活动中,同学们能学到更多的知识,也增长了见识。这何尝不是一件好事呢?

  王老师,您完全不用担心实践活动会耽搁了学*,玩,丰富了我们的生活,让我们找到了更多的写作题材,只有亲身经历与深深地体会,才能写出好作文。

  王老师,祝您身体健康,万事胜意!

  此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

  老师写一封信给学生 2

  亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们在一起学*的时间很多,但我还是有悄悄话对您说。

  老师,希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课,在“do re mi fa sol la si do”中去点播;我们多想上体育课,在操场上挥洒青春的汗水;我们多想上英语课,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游,这样我们就会”枯萎”,会觉得枯燥无味。

  老师,谢谢您!已经夜深人静了,办公室却还有一盏灯亮着,那是什么呢?那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业,而有的还写得密密麻麻,马马虎虎的,让我们都觉得恶心,而老师却把它当个宝。要是没有您,我们这一朵朵小花都不会茁壮成长,谢谢您,担起园丁的重任。

  老师,对不起!老师,在这里,我必须向你解释一件事。其实,我的本子不是我同桌弄丢的,是我自己不小心丢了的,我怕您骂我,所以才诬陷她的。老师,希望你能原谅我,因为你常常说:“知错能改就是好孩子。”您放心,我长大了一定会知恩图报,好好感谢您的。

  最后,我想对您说一句,老师,谢谢您!谢谢您!

  您的学生:xx

  老师写一封信给学生 3

亲爱的杨老师:

  虽然这些话我可以当面对你讲,但我还是选择用书信告诉你。

  你说你打字打得很慢,一个字大概要打十秒,基本上中午都没休息,都在帮我们打作文。我猜,如果有几篇文章审核未通过,那打这篇文章的时间就被白白浪费了,对吧?所以,我看见一篇审核通过的作文,就仿佛看到你开心、欣慰的笑脸,就觉得你心里在想:这么多天的努力,值了!

  老师,我明白你的努力,或许你也想过放弃,但一想起我们作文发表时明媚的笑脸,心中燃起了斗志,又有了工作的动力!老师,感谢你对我们如此的认真。今天,我就此搁笔,因为您对我们的爱千言万语说不尽。

  亲爱的老师,希望你以后不要这么辛苦了,要多多休息,可不要把身体搞坏呀!

  祝你工作顺利,天天开心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  老师写一封信给学生 4

xxxx:

  你好!最*还在努力抄写《论语》吗?学*还跟得上吧?我今天给你写这封信的心情很不错哦,知道为什么吗?一是因为中午暂时可以休息一下了,还有一个重要原因就是,能给一个我心目中优秀的孩子,特别是各方面进步又很大的同学写信,心情自然就好了。

  从你的信中,我看得出来,你现在对学*越来越感兴趣了,而且学*的劲头也很足,在学校的日子也挺开心的,真为你感到高兴。要知道,本来学*就是一件让人开心的事儿,因为我们每天都在汲取智慧,让自己变得更加聪慧,即使付出一些辛劳也是理所应当的,我想你一定体会到这其间的道理了。

  还记得四年级刚教你的时候吗?回想起那时候的你,我觉得还是幼稚了一点,好像总是长不大的样子,学*也没现在这么自觉。有时候xxx妈来学校就要求我对你严格要求啊,提了挺多看法的。那时的你似乎也很贪玩,特别喜欢跟在别人后边瞎玩,自己也没个主见,有时候犯错了也不知道,人称“跟屁虫”。当时,你还有一个最大的问题就是做事儿马虎,就拿写作业来说,字也写得老大老大的,结构都散架了,一边写作业一边说话的现象也有,上课偶尔也做做小动作之类的。总之,那时候的你和现在对比起来,真实天差地别了。

  现在每次xxx妈和我谈起你的时候,脸上多了一份放心,更多了一份骄傲,因为这些都是你带给妈妈的。我也为你感到自豪呀!看到你的进步,也看到你的将来一定很美好。

  说起你的一大特色,那就是喜欢国学了,每天看你抄《论语》,背《论语》,忙得不亦乐乎,我都挺羡慕你的,因为我肯定比不上你的,还得向你学*啊。有时候看你写的文章,有时候说出来的话,都带有《论语》的味道,真牛!我想学校里也找不出第二位像你这么有才的同学了。所以我觉得,你一定要坚持下去,不管今后到哪里学*,不管遇到多忙的事儿,还是要保持自己的兴趣的。况且xxx妈在你这方面也付出了不少精力哦,连假期你们都能坚持,不容易。

  其实,除了你学*上的表现让我满意之余,我认为你最大的优点就是有责任心了。你慢慢懂得学*的重要性,你也懂得如何孝敬父母,而且你的心里还装着集体,装着班级。这次班委竞选>演讲,你知道自己得了几票吗?25票呀,全班最高票数,这让我感到意外。吃惊之余,我想更多的是同学们对你的认可,你在>演讲中说自己要竞选当班级的劳动委员,这一职位在很多同学看来是不起眼的一个职位,你也说会经常被人歧视。的确在生活中,我们往往会用异样的眼光去看待一些事情,但自己又从来不努力去做好这些事情。你却不一样,我从你的>演讲中听出你对班级一些现象的焦虑,听出你想为班

  级作出自己贡献的决心,我想每一个同学都感受得到一个真正热爱班集体的同学的心声。不管最终结果会如何,我觉得你做得是对的。我们学校的墙壁上不是有一句话吗?“从我做起,从现在做起,从小事做起。”何为小事,你说的就是小事,可又有多少人能从小事做起呢?一个能做好小事的人,一定能成就一番大事。我相信你一定能行的,加油!

  关于同学之间关系如何处理,这成了你的困惑。我只想告诉你,凡事只要自己做对了,就不用担心别人会怎么说。记住了,走自己的路,让别人说去吧!有时候我们会遇到各种各样的同学,就像你说的,有同学要你帮他做这做那,对于你来说,你要有自己的主见和原则,该做的一定帮忙,不该做的就应当理直气壮,这也是一个男子汉的标志呀!做到不卑不亢,然后再寻求老师的帮助,不能理屈了,知道吗?

  最后希望你在学校的每一天都能开心度过,让自己忙碌一点,但快乐一定也比别人多一点。加油哦。

xxx

  20xx年xx月xx日

  老师写一封信给学生 5

  尊敬的老师:

  您好!

  人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的. 您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。

  所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

  当我遇到困难的时候,耳畔总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳畔又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!

  有人说,老师是辛勤的园丁,而我却要说,您是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”

  此致!

  敬礼

  祝您

  工作顺利,康乐如意,青春永葆!

  老师写一封信给学生 6

惠老师:

  您好!

  在这寒冬腊月,春光愈发的季节里,我坐在家里,顿时心里一片空白,也不做些什么,说些什么。此时此刻,我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师,我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。

  “老师”,这是一个多么富有深奥哲理的词啊!老师是令人敬佩的,他们传授于我们知识,带领我们在广阔的知识海洋中遨游,不仅如此,他们也对我们十分关爱,负责,默默鼓励我们走向美好的明天。

  喔依然记得这样一件令人难忘的事情:临*一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗,拼搏着,而我也同样如此。那时,同学们也算是个入学不久的小毛孩吧!被无知的心灵蒙蔽,所以不知老师的良苦用心的我们,心里都埋怨不停:“唉,老师是想累死我们不可吧!”“老师简直是个魔鬼啊!可苦了我们这帮小天使了!”有些同学为了抓紧时间,中午甚至不吃饭,为此事,老师可没少花心思。快到自*课了,同学们都耷拉着脸,因为数学老师惠老师又要给我们念经了,学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢!!我的同桌心不在焉的`,一连错了8道题,可想而知,惠老师一定火冒三丈,一把他抓到了办公室,一连关了两节课。他回来后,我就迫不及待地问他什么情况,他一边拿起手中的作业本,一边笑着对我说:“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了,但惠老师却亲切地再教了一遍那些题,为了让我牢牢掌握那些题的方法,就让我再多练*练*,所以就时间久了些,可是老师是为了我们好。”喔频频点头,说了声:“喔,原来是这样。”后来,我们个个以优异的成绩告一段落

  老师,对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么,高兴又为了什么。现在我明白了,老师高兴是为了我们的成就骄傲;生气代表了我们的考验失败。

  老师,您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生万梦圆

  20xx年2月24日星期五

  老师写一封信给学生 7

  敬爱的郑老师:

  您好!自从我来到这个班,便遇到了您。从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的灯塔,有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的天空变的更加明朗,我们的梦幻变的更加美丽。

  您把您的心血,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢的长大,可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。

  老师,您犹如一盏灯,为我照亮了前进的方向,才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊,老师!让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福给您;让我抓住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉爽的慰藉。

  啊!我的老师,您好似我的母亲,处处为我着想;又像我的朋友,在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打,还是荆棘坎坷,只要心中想着您,我就一定会笑着对待生活。

  迷惘中,我无助又悲凉,却看到您站在我前方指引方向;失败时,我无颜见父母,又看到您举灯把我的路照亮;成功后,我高兴来见您,只见您憔悴挥手把我送远方……

  祝您:

  工作顺利

  身体健康!

  您的学生:

  老师写一封信给学生 8

  敬爱的老师:

  您好!

  时光流逝,转眼间我们升入了六年级了,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第29个教师节。

  当我们走进学校大门,我们看见了您慈祥的面孔,是您领我们学会了加、减、乘、除,也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们的手中,让我们去努力、去发现、去探索生活中的点点滴滴。多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页,在您没看完您不肯离去。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱,您鬓边的白发记载着常年累月的辛劳,就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您,我们的老师。

  写到这里,我们要对您说一句,老师,您是我们心中最好的老师。老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下。

  此致

  敬礼

  老师写一封信给学生 9

亲爱的郑老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我就要上六年级了,不知道六年级你还教不教我们英语。

  我知道上英语课我总是调皮捣蛋,不认真听你讲课,但是我知道,你永远都是我们心目中最好的老师,因为最严厉的老师就是最棒的老师。老师,您像天使,有着美好的心灵,您像大树,为学生遮风挡雨,您像大海,有着宽广的胸怀。

  我记得上五年级英语课的时候,我在开小差,老师叫我下课到办公室去她。“叮零零”“叮零零”下课了,我跟着老师走进了办公室。到了办公室,老师对我说:“上课不能开小差,要注意听讲,成绩才可以考得好,看你这次英语考试,只考了个六七十分,听见没?”我说:“哦”自从老师对我说的这些话,我上课的时候都非常认真地听讲。有一次考试,我考了个九十分,都是老师的那些话鼓励了我,老师谢谢你。

  一日为师,终生为父。老师,您就是我们的父母,照耀我们的童年,为我们遮风挡雨,我们一定不会忘记你对我们的教导。亲爱的老师,我要对您说一声:“谢谢。”

  祝您工作顺利,祝你开心!

  您的学生:xxx

  老师写一封信给学生 10

尊敬的李老师:

  您好!

  李老师您是全校最好最最公*的老师您教过多少的上上大学的成功孩子,可是经常因为我们你常常大发雷霆,火冒三丈的跟我们发脾气。

  有一次,学校检查红领巾,赵云峰没有带,我把红领巾借给他。因为上次我没有戴红领巾,别人没有发现,我躲过了一双双眼睛。今天他们发现我。当他们发现了,我感觉心一下子掉进深渊。当他们走的时候你把我拽了出来。我感到很难过,你还说了一句狠话:“你别来上学了,我让你们准备好几天了,我刚才还特意问了一句谁没有戴红领巾?你怎么不说话呢?你先回去吧!下课来找我。”

  下课了,我慢慢的走进您的办公室。您问我说:“你为什么没有带。”我慢慢地说:“我把红领巾借给赵宝了。我知道错了,请您原谅。我会做一个让您骄傲的学生。”

  祝,李老师身体健康,工作顺利!

  您的学生:


老师给学生的信范本10份(扩展9)

——给曹老师的信范文10份

  给曹老师的信 1

亲爱的曹老师:

  您好!

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  记得六年级上学期,您让我们背写课文,而我没有背会,偷偷的翻看书看了几眼,您发现了我,走过来教训了我一顿,我后悔极了,早知道就不应该偷懒而不背课文,从此以后我再也没有抄过书。直到现在,您那严肃的眼神我还历历在目。

  您的'一言一行,举手投足,都铭刻在我心中,引导,教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学面前承认失误并表扬了发现错误的同学,让我懂得了做一个诚实有担当的人。

  曹老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。

  祝您

  青春常在

  您的学生王雅祺

  5月17日

  给曹老师的信 2

敬爱的曹老师:

  您好!

  "池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天······”当这童真、稚嫩的声音我耳边响起时,我竟不知不觉想到了你。时间过得可真的快啊!转眼间,我从一个不懂事的小女孩长大成了一个懂事的初中生。而我从小学毕业也有一年了吧!蓦然回首,将往事回顾,一张张熟悉的画面让我多么想您。

  在不久前,您那一张张熟悉的笑脸还令我历历在目。现在,已经很久没见面了,真是"一日不见如隔三秋。"更何况有这么久了呢?

  我谢谢您小学时对我的照顾,也谢谢您一直对我的包容。您一教我们就是四年。四年,是多么的难忘,又是多么的难忘,又是多么的短暂啊!谢谢您陪我们哭过、笑过。在我们没考好的时候,您总是会想尽办法让我们找回自信;在我们比赛输了时,您也总能想办法对我们,让我们不沮丧;还当我们考得好而骄傲自满时,您也总能让我们明白挑战更难、不让我们骄傲、而会倒至下次的轻敌而失败。

  我记得当时我考试直达六十几分时,您把我喊到办公室去,我原以为您会批评我。可我一进去,您就对我说:'你这次怎么只考了这一点点分。"我一直低着头,一句话也没说。你也并没有再去责怪我,而是摸摸我的头,笑笑着对我,然后不耐烦地一遍又一遍的给我讲题目、一遍又一遍帮我分析原因。过后,当我看见你眼角的皱纹和头上那黑与白的头发,我的眼泪在眼睛里打眶。我多么伤心啊!您真的像我的妈妈。在这四年中,我从来都没有勇气真挚的对您说一声:谢谢您!当知道要说时,却等来的是那无情的毕业铃声。可我······现在说还来得及对您说么?

  曹老师,这四年中您为我们操碎了心,看着您渐渐的老了,心中真有一种说不出的难受。我最想对您说的`还是:对不起!小学因为我的无知不知让您失望了多少次,可您却从来不曾怪我。当时的我真让人讨厌,也是您的淳淳教导让知道该怎样和同学友好相处。我现在真的在改变自己,您会原谅我以前无知所犯下的过错么?

  谢谢您!曹老师,我永远是您的好学生、您也永远是我最好的老师。“一日为师,终生为父。”

  祝:

  工作顺利,

  身体健康!

  您永远的学生:

  给曹老师的信 3

亲爱的曹老师:

  您好!

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  记得六年级上学期,您让我们背写课文,而我没有背会,偷偷的翻看书看了几眼,您发现了我,走过来教训了我一顿,我后悔极了,早知道就不应该偷懒而不背课文,从此以后我再也没有抄过书。直到现在,您那严肃的眼神我还历历在目。

  您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中,引导,教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学面前承认失误并表扬了发现错误的同学,让我懂得了做一个诚实有担当的人。

  曹老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。

  祝您

  青春常在

  您的学生王雅祺

  5月17日

  给曹老师的信 4

敬爱的曹老师:

  您好!

  时间过得真快,转眼间,我们即将小学毕业了。在这离别的时刻,我们无限留恋美丽的学校,明亮的教室,熟悉的课桌椅,宽阔的操场,欣欣向荣的小树,五颜六色的小花但我们更恋恋不舍的就是您为我们呕心沥血的'曹老师。虽然您是三年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。

  您那双炯炯有神的眼睛犹如火眼金睛,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,在背后里说你的不是,但与您相处久了后,我明白了,这一切都是为了我们好。曹老师,您一定觉察到我是一个生性胆小、性格内向的学生。的确,上课时,您提出问题后,我常常不敢举手发言,即使会回答也不举手。我知道答错了您也不会批评我,但我总认为答错会让同学笑话。

  其实我是一个自尊心很强的人,我也希望能得到老师的表扬。曹老师,说起来很对不起您,我的字写得不好,但我认真写还是挺清楚的。可是我现在已有个坏*惯,那就是妈妈看在我身边我就会认真写,在学校的作业,有时可谓不堪入目,为此常遭妈妈责骂,我也知道这是一个坏毛病,老师和妈妈叫我认真写作业都是为我好,可那时似乎就忘了,这肯定与我意志薄弱有关。我特别喜欢讲话,导致我的成绩一直处于中游,你给我说过,活泼不是一件坏事,但你不能影响学*,我知道你是为了我好,可我就是管不住自己,曹老师你放心,我以后一定管住自己,再也不惹你生气了,请原谅我这个不懂事的学生。

  其实我有些坏毛病,我自己都觉得自己改不掉的,是你一直鼓励我,安慰我,说:只要有决心,就一定能征服所有。是你告诉我:只要努力,就还有希望,还能成功。做任何事都要相信自己,告诉自己永远都是最棒的!我应该怎样锻炼意志,改掉不认真作业的毛病呢?曹老师,希望您给我指点迷津,让我早日成为一名优秀学生,不辜负您对我的殷切希望。

  祝您工作顺利、身体健康!

  给曹老师的信 5

敬爱的曹老师:

  您好!您大概是我们最熟悉的老师了。从一年级开始您就教我们语文。如今,已经有四个年头了。

  您对我们就像妈妈对待孩子一样关心着我们的点点滴滴。从一年级开始,刚走进语文课时,眼前是一位陌生的老师,您一点一点和我们拉*关心。如今,我们和您已经成了无话不谈的好朋友。

  我们看过您生气、看过您开心、看过您上课时的认真、严肃的态度。并且你把这种精神感染着我们每一位同学。你对待我们班42个同学*等、公正,做得好的同学,你会表扬,不好的,你会批评。您经常说我的缺点,也会说我的优点,是您让我知道人不可能十全十美的,有优有缺,并一直激励着我们改正缺点。

  记得那段时间,我在写《七月的`天山》的文章时,我经常写错,一张、两张……您看见我这么马虎,很生气。其实说句心里话,我也很内疚,想一想您每天都有那么多工作,甚至晚上也在批改我们的作业。我还这么马虎,换了是我,我也会很生气……

  曹老师,您和每一位老师一样,都希望我们好好学*,做对社会有用的人,我们会更加努力,做最好的自己。

  您的学生:

  20xx年12月24日

  给曹老师的信 6

敬爱的曹老师:

  您好!

  时间过得真快,转眼间,我们即将小学毕业了。在这离别的时刻,我们无限留恋美丽的学校,明亮的教室,熟悉的课桌椅,宽阔的操场,欣欣向荣的'小树,五颜六色的小花但我们更恋恋不舍的就是您为我们呕心沥血的曹老师。虽然您是三年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。

  您那双炯炯有神的眼睛犹如火眼金睛,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,在背后里说你的不是,但与您相处久了后,我明白了,这一切都是为了我们好。曹老师,您一定觉察到我是一个生性胆小、性格内向的学生。的确,上课时,您提出问题后,我常常不敢举手发言,即使会回答也不举手。我知道答错了您也不会批评我,但我总认为答错会让同学笑话。

  其实我是一个自尊心很强的人,我也希望能得到老师的表扬。曹老师,说起来很对不起您,我的字写得不好,但我认真写还是挺清楚的。可是我现在已有个坏*惯,那就是妈妈看在我身边我就会认真写,在学校的作业,有时可谓不堪入目,为此常遭妈妈责骂,我也知道这是一个坏毛病,老师和妈妈叫我认真写作业都是为我好,可那时似乎就忘了,这肯定与我意志薄弱有关。我特别喜欢讲话,导致我的成绩一直处于中游,你给我说过,活泼不是一件坏事,但你不能影响学*,我知道你是为了我好,可我就是管不住自己,曹老师你放心,我以后一定管住自己,再也不惹你生气了,请原谅我这个不懂事的学生。

  其实我有些坏毛病,我自己都觉得自己改不掉的,是你一直鼓励我,安慰我,说:只要有决心,就一定能征服所有。是你告诉我:只要努力,就还有希望,还能成功。做任何事都要相信自己,告诉自己永远都是最棒的!我应该怎样锻炼意志,改掉不认真作业的毛病呢?曹老师,希望您给我指点迷津,让我早日成为一名优秀学生,不辜负您对我的殷切希望。

  祝您工作顺利、身体健康!

  给曹老师的信 7

敬爱的曹老师:

  您好!

  "池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天······”当这童真、稚嫩的声音我耳边响起时,我竟不知不觉想到了你。时间过得可真的快啊!转眼间,我从一个不懂事的小女孩长大成了一个懂事的初中生。而我从小学毕业也有一年了吧!蓦然回首,将往事回顾,一张张熟悉的画面让我多么想您。

  在不久前,您那一张张熟悉的笑脸还令我历历在目。现在,已经很久没见面了,真是"一日不见如隔三秋。"更何况有这么久了呢?

  我谢谢您小学时对我的照顾,也谢谢您一直对我的'包容。您一教我们就是四年。四年,是多么的难忘,又是多么的难忘,又是多么的短暂啊!谢谢您陪我们哭过、笑过。在我们没考好的时候,您总是会想尽办法让我们找回自信;在我们比赛输了时,您也总能想办法对我们,让我们不沮丧;还当我们考得好而骄傲自满时,您也总能让我们明白挑战更难、不让我们骄傲、而会倒至下次的轻敌而失败。

  我记得当时我考试直达六十几分时,您把我喊到办公室去,我原以为您会批评我。可我一进去,您就对我说:'你这次怎么只考了这一点点分。"我一直低着头,一句话也没说。你也并没有再去责怪我,而是摸摸我的头,笑笑着对我,然后不耐烦地一遍又一遍的给我讲题目、一遍又一遍帮我分析原因。过后,当我看见你眼角的皱纹和头上那黑与白的头发,我的眼泪在眼睛里打眶。我多么伤心啊!您真的像我的妈妈。在这四年中,我从来都没有勇气真挚的对您说一声:谢谢您!当知道要说时,却等来的是那无情的毕业铃声。可我······现在说还来得及对您说么?

  曹老师,这四年中您为我们操碎了心,看着您渐渐的老了,心中真有一种说不出的难受。我最想对您说的还是:对不起!小学因为我的无知不知让您失望了多少次,可您却从来不曾怪我。当时的我真让人讨厌,也是您的淳淳教导让知道该怎样和同学友好相处。我现在真的在改变自己,您会原谅我以前无知所犯下的过错么?

  谢谢您!曹老师,我永远是您的好学生、您也永远是我最好的老师。“一日为师,终生为父。”

  祝:

  工作顺利,

  身体健康!

  您永远的学生:

  给曹老师的信 8

亲爱的曹老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年的小学生活即将过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼的云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  当我还是一个无知的小女孩,是您把我带路了知识的殿堂。我受过的.表扬很多,有的早已忘记了,可那次的批评却在我的脑海中挥之不去。

  那是一次写景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也写不出来,一心想着回家抄一篇,时间一分一秒的过去了,您却说让我们把作文写好才能回家。我一字无写,“司马当做活马医吧”我赶紧绞尽脑汁写了一篇,感觉好不错就交上去了。我原以为自己那么努力的作文会有一个好成绩。第二天,老师发了下来,我连忙打开。谁知道老师在评语上写着:本文语言干巴,不生动,中心也没有捉住,又在下面写了重写两个大字。看着老师那刺眼的评语给我呆住了,犹如惊雷震过一般,半晌才回过神来。可在细细想来,老师说的话也并非没有道理的呀!

  曹老师您不仅学*上对我们要求严格,在生活上还很关心我们。

  记得那一次,我们刚刚上完体育课,便各自回到教师,您就借热水让我们喝。

  老师,您就像枝蜡烛,默默的燃烧自己,为茫茫学海里的我们指明了道路,指明方向;老师,您就像棵桑树,默默奉献,如果没有”桑树”的品格,哪来”春蚕”的成长呢;老师,您就像一个辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们健康成长。

xxx

xx年xx月xx日

  给曹老师的信 9

亲爱的曹老师:

  您好!

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  记得六年级上学期,您让我们背写课文,而我没有背会,偷偷的翻看书看了几眼,您发现了我,走过来教训了我一顿,我后悔极了,早知道就不应该偷懒而不背课文,从此以后我再也没有抄过书。直到现在,您那严肃的眼神我还历历在目。

  您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中,引导,教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学面前承认失误并表扬了发现错误的同学,让我懂得了做一个诚实有担当的人。

  曹老师,在忙碌的.生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。

  祝您

  青春常在

  您的学生王雅祺

  5月17日

  给曹老师的信 10

敬爱的曹老师:

  您好!

  "池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天······”当这童真、稚嫩的声音我耳边响起时,我竟不知不觉想到了你。时间过得可真的快啊!转眼间,我从一个不懂事的小女孩长大成了一个懂事的初中生。而我从小学毕业也有一年了吧!蓦然回首,将往事回顾,一张张熟悉的画面让我多么想您。

  在不久前,您那一张张熟悉的笑脸还令我历历在目。现在,已经很久没见面了,真是"一日不见如隔三秋。"更何况有这么久了呢?

  我谢谢您小学时对我的照顾,也谢谢您一直对我的包容。您一教我们就是四年。四年,是多么的难忘,又是多么的难忘,又是多么的短暂啊!谢谢您陪我们哭过、笑过。在我们没考好的时候,您总是会想尽办法让我们找回自信;在我们比赛输了时,您也总能想办法对我们,让我们不沮丧;还当我们考得好而骄傲自满时,您也总能让我们明白挑战更难、不让我们骄傲、而会倒至下次的轻敌而失败。

  我记得当时我考试直达六十几分时,您把我喊到办公室去,我原以为您会批评我。可我一进去,您就对我说:'你这次怎么只考了这一点点分。"我一直低着头,一句话也没说。你也并没有再去责怪我,而是摸摸我的头,笑笑着对我,然后不耐烦地一遍又一遍的给我讲题目、一遍又一遍帮我分析原因。过后,当我看见你眼角的皱纹和头上那黑与白的头发,我的'眼泪在眼睛里打眶。我多么伤心啊!您真的像我的妈妈。在这四年中,我从来都没有勇气真挚的对您说一声:谢谢您!当知道要说时,却等来的是那无情的毕业铃声。可我······现在说还来得及对您说么?

  曹老师,这四年中您为我们操碎了心,看着您渐渐的老了,心中真有一种说不出的难受。我最想对您说的还是:对不起!小学因为我的无知不知让您失望了多少次,可您却从来不曾怪我。当时的我真让人讨厌,也是您的淳淳教导让知道该怎样和同学友好相处。我现在真的在改变自己,您会原谅我以前无知所犯下的过错么?

  谢谢您!曹老师,我永远是您的好学生、您也永远是我最好的老师。“一日为师,终生为父。”

  祝:

  工作顺利,

  身体健康!

  您永远的学生:


老师给学生的信范本10份(扩展10)

——学生给生病老师的慰问信(5)份

  学生给生病老师的慰问信 1

亲爱的老师:

  你好!

  你现在一定非常疼吧,我多么想帮你承担一些。给你这封信的时候,我的心情是非常的沉重的,听说你的消息,我真的很伤心,我想这是不可能的。

  星期天下午我来的很晚,来到寝室我发现好多人不在,有同学来了,我问她们,才知道你在医院的消息,有很多人都去看老师你了。我好担心,我真的不知道老师你的情况,我好后悔来的太晚了。在我的心中,老师你是世界上最幸福的人,你怎么会发生这样的事情呢?就在前几天,我们还在一起。老师还在给我们上公开课,还在一起讨论公开课的评价。怎么会发生这样的事情呢,不可以的,老师,不可以!我还在想,我们到初三时和你分别会是怎么样呢,中间又会发生多少美好的'事情,可是现在……唉!

  您不在学校的这些日子里,我想着和您在一起的点点滴滴,我们对老师你您的感情是无法用言语来形容的。

  回忆和您一起走过的路,您带给我们的是欢乐。还记得您带着我们玩游戏,和我们一起为考试拼搏,一起为争年级第一而努力的日子吗?在我心中,有您的日子就会快乐的美好的回忆。老师,在这两年多中,我感觉我是一个不起眼的人,根本不会有人会喜欢我。老师去我们家家访的时候,我感觉我好幸福,好快乐。老师对我的好,我会记在心里,永远,永远……

  那天,叶老师把您发的短信读给我们听,我们大家都哭了:每一句话里都有我们,叫我们放心,可我们怎么能放心?

  老师,您现在在医院里一定很孤独吧?现在是不是很痛啊?老师,我想您,非常想您,好担心,好担心,不知道您现在怎么样了,好些了吗?听说你就要做手术,老师,你要坚强哦,我们会祝福您的。做完手术一切都会好的,只是需要时间而已。我相信我们的老师是最勇敢、最坚强的、要加油哦!

  老师,您在医院要好好养伤,我们会想您的,我们会乖的,您放心吧!

  祝老师早日康复。

  学生给生病老师的慰问信 2

给亲爱的冯老师:

  升入初三的那天,是您第一次来到我们班,我们对您一点都不了解但却因您那爽朗的笑容而留下了无比深刻的印象。本以为您会先给我们个下马威,但没想到您却像朋友似的给我们说您以前的事情,那时候好像有双温暖的手拉*了您和我们之间的距离。您说别人都说23班乱劝您不要接我们班,但您却相信每个孩子都是善良的。您不允许别人说23班不好,所以在我们面前您永远都鼓励我们,让我们做事再认真一点,再细心一点。

  您是最公*的班主任。您对待每个同学都是一视同仁,您为我们处理心事,为我们解决问题,为我们找好的学*方法,这些我们都看在眼里。我们嘴上不说但是心里都知道都明白,您为我们付出的,为这个班付出的,远比为自己的家庭还要多。

  您是付出最多的班主任。那天您在班里说到医院查出了病,也许需要动手术,班里突然安静了,我们的心里都有一种说不出的.感觉,或许是心疼,是担忧。您嘴上说着没事没事,脸上还挂着笑容,可是我们清楚您也担心您也害怕,但您无法舍下我们班,对我们也放不下心,所以您只能笑着说不要紧,我们看在眼里,疼在心里。您舍不下我们,我们何尝不是舍不得您,从您踏入23班起,我们就坚信着23班不能没有您,我们不能没有您。

  您是最用心良苦的班主任。为了班里有个良好的学*氛围,每一条都是您的心意,每一条都充满着您的用心。班里调皮的孩子您从来没说过他们不好,也从来没有严厉的批评过他们,除了鼓励还是鼓励,不仅如此,您也决不允许别人说23班的不好。尽管我们学*不出众,我们没有别的班的孩子成熟,我们做事没有绝对认真的心,但是您认为我们比别人多着天真多着一份可爱,其实您不知道的时候,我们也拥有这一颗爱您的心,心疼您的心,只是我们没有华丽的语言,没有多么完美的文笔,没有给您当面表达过,但是那份心不会改变,那份对您的喜爱不会减少。所以您一定要照顾好自己的身体,才是我们最大的心愿。

  您是最细心班主任。每天早晨,我们都能看到您在前面拖地,您没有吩咐我们打扫,而是自己承担了教室里面的清洁。而当我们想要去帮您拖地的时候,您却拒绝了,让我们回到位置上好好上早读,自己却辛苦的打扫着教室。那一刻我们多么想对您说声谢谢,但话到了嘴边却又哽咽了,我们愿意用成绩用自己的成长懂事来报答您,报答您的细心。

  我们相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再让您操心,不再让您费心。我们学着成长,学着成熟,学会去爱别人去理解别人。我们相信班里学*的氛围会越来越好,自*课会越来越安静;我们相信班里调皮的人会越来越少,课间打闹的人也投入到学*中。我们不是不能长大,只是需要一定的时间,班里每个人都是善良的,请您相信我们,半年以后的中考我们会尽自己的最大努力,我们会用成绩来证明我们这三年没有白费的成果,我们会让您脸上都充满的喜悦的笑容。今天我们为有您这样的班主任而骄傲,明天您会因为有我们而自豪!

  所有的话语都化作一句感谢,感谢您的公*,您的付出,您的用心,您的细心,你对我们无微不至的照顾。我们都懂,都明白,而我们最希望您能做的就是照顾好自己的身体,让我们放心。我们没有多么好的文笔,但每一句话都是23班每个人用真心想要去表达的。我们永远爱您,23班永远爱您!

xxx

xxxx/xx/xx

  学生给生病老师的慰问信 3

敬爱的老师:

  您不用担心我们,我们都很好,您离开的这些日子,同学们都很想念您,有些同学还经常提起您。

  您离开我们的这些日子,同学们就更加努力的学*,希望在您来的时候,给您一个好成绩。最*,我们班的纪律好了,有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前,我们班得不到红旗,绝不是因为您工作没做好,是我们做得不够认真,总是马马虎虎的。以后,我们班一定会更加努力,争取每次都得到红旗。现在,我们班同学成绩都在往上升,上课,同学们都听得很认真,也不太吵了,老师还经常夸我们班呢!前几天,我们班考试,老师说,我们班考得不错,比五(二)班考得好了,优秀的同学也有很多了。这几天,我们班的作业完成的好了,没有不交、不做的了。

  老师请您放心,我们一定会齐心合力,争取我们班的成绩越来越好。祝您早日康复!

  学生给生病老师的慰问信 4

亲爱的老师:

  你好!

  你现在一定非常疼吧,我多么想帮你承担一些。给你这封信的时候,我的心情是非常的沉重的,听说你的消息,我真的很伤心,我想这是不可能的。

  星期天下午我来的很晚,来到寝室我发现好多人不在,有同学来了,我问她们,才知道你在医院的消息,有很多人都去看老师你了。我好担心,我真的不知道老师你的情况,我好后悔来的太晚了。在我的心中,老师你是世界上最幸福的人,你怎么会发生这样的事情呢?就在前几天,我们还在一起。老师还在给我们上公开课,还在一起讨论公开课的评价。怎么会发生这样的事情呢,不可以的,老师,不可以!我还在想,我们到初三时和你分别会是怎么样呢,中间又会发生多少美好的事情,可是现在……唉!

  您不在学校的这些日子里,我想着和您在一起的点点滴滴,我们对老师你您的感情是无法用言语来形容的。

  回忆和您一起走过的路,您带给我们的是欢乐。还记得您带着我们玩游戏,和我们一起为考试拼搏,一起为争年级第一而努力的日子吗?在我心中,有您的日子就会快乐的美好的回忆。老师,在这两年多中,我感觉我是一个不起眼的人,根本不会有人会喜欢我。老师去我们家家访的时候,我感觉我好幸福,好快乐。老师对我的好,我会记在心里,永远,永远……

  那天,叶老师把您发的短信读给我们听,我们大家都哭了:每一句话里都有我们,叫我们放心,可我们怎么能放心?

  老师,您现在在医院里一定很孤独吧?现在是不是很痛啊?老师,我想您,非常想您,好担心,好担心,不知道您现在怎么样了,好些了吗?听说你就要做手术,老师,你要坚强哦,我们会祝福您的。做完手术一切都会好的,只是需要时间而已。我相信我们的老师是最勇敢、最坚强的、要加油哦!

  老师,您在医院要好好养伤,我们会想您的,我们会乖的,您放心吧!

  祝老师早日康复。

  学生给生病老师的慰问信 5

敬爱的老师:

  昨天听教导主任说,您因积劳而病倒了。最*这一个月内,我们将听不到你讲课的声音,看不到您诚恳慈祥的面容,同时也就接受不到您谆谆的教导。

  我们听到这消息,不觉黯然。老师,您的身体本来是非常健壮和结实的。但是,为了我们班能评上先进班级,您费尽心思,再加上白天上课,夜晚改作业,没有好好休息,怎没会不病倒呢?

  老师,您全部的精力放在工作上,是我们班从后进班变成了先进班。可是,您自己却愈来愈消瘦,直至最后被病魔击倒。

  老师我们怎么样帮助您恢复健康呢?只要我们办得到,我们将尽一切力量去做。告诉我们吧!

  我们不能够全体听课去看您,特推出xxx、xxx两位同学,代表大家前往慰问。他两带去一心营养品,聊表我们一点心意。还有许多话,有他们两人当面同你讲吧。

  热切的盼望您不就恢复健康。

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