读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)

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  读《卖火柴的小女孩》有感_ 1

  《 卖火柴的小女孩》的这个故事主要讲了:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒也没卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的故事。

  当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活的这一段时,我从心里就为他的悲惨命运感到难过。到富人们全家团聚欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪。她的美好生活只能从小火柴那微弱的光茫人中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烤肉,和美丽的圣诞树,还有疼爱她的奶奶。她多么向往这一切啊!可这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

  当我读完的时候,我想比起那个女孩,我是多么的幸福。从小到大,我都是吃得饱、睡得香,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校老师同学关心。如果她生活在像我们这样的家庭里,那么她一定会和我们一样,吃得饱、睡得香,那该有多好呀!可是在我们班里有一名同学,他却不一样,从来都不会去珍惜生活中来之不易的幸福,这位同学就是我们班的同学小彭同学。他就是不会去珍惜生活中来之不易的幸福。上课不认真听老师讲课,害得老师经常利用他们的课余时间来给他补课。然而他有的时候却不领情。例如:有一次叶老师时要小彭同学大课间去她的办公室补课,可他却当没听见,非跟老师对着干,逃走去做课间操了。害得叶老师找了半天都没看见人影。在此我想对他说:“小彭同学请你珍惜生活中的幸福。你应该知道《卖火柴的小女孩》这个故事里面的那个小女孩。当其他人在全家团聚、欢庆圣诞的时候。她却在冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪。你知道那是一种什么滋味吗?请那你还有什么理由不努力地去学*?所以希望你应该懂得今天来之不易的幸福。

  通过这个故事我想我们在同情她的同时,更应该懂得去珍惜生活中来之不易的幸福生活啊!

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 2

  在一个飘着鹅毛大雪的*安夜,本是全家围着火炉欢歌笑语的时候,卖火柴的小女孩却穿着单薄的衣服,赤着双脚,在大街上瑟瑟发抖。她想念远在天堂的奶奶,她需要热乎乎的食物,而她的身边却仅有几根卖剩下的火柴。她点燃了火柴,这微弱的热光给了她温暖和期望,带着她向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方飞去。小女孩的生命凋谢了,但愿她已经来到天堂,和她的奶奶团聚了吧。

  我掩卷沉思。比起卖火柴的小女孩,我们的生活真能够说是丰衣足食。冬天,妈妈为我套上厚厚的羽绒服,生怕我冻着;想吃什么,去超市随心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力应有尽有。每当我生病时,更是全家出动,急急地送去医院打针、吊水。可就是这样的生活,我们这些小皇帝有时还不满足,还要闹脾气,实在是太不应当了。

  卖火柴的小女孩,如果能来到我们新中国,那该多好呀!我必须会把所有的好东西和她一齐分享的。

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 3

  今天,我又一遍的将丹麦著名童话作家写的《卖火柴的小女孩》,这一次,我仔仔细细,认认真真地读了起来,才知道社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩子,读卖火柴的小女孩有感450字。

  这篇童话主要讲的是:一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。

  我们每一人都知道一年里美好的晚上就是大年夜,因为这个晚上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,看着春节晚会,甚至收到了上千元的压岁钱,可那个小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有,还赤着脚在街上卖火柴。读到这里,我泪水在眼眶里打转,心情难以*静来下。可我每天穿着整洁的衣服和漂亮鞋子,可是小女孩却……想到这里,我恨不得钻进书里给她送上暖和的衣服和鞋子……此刻,我有一种奇想:为何不能改编这里故事呢?

  小女孩冻成这样也没有人来帮助她,她没有过份的要求,她只想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。可是,没有一个人帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。在幻觉中,她看到了自己梦寐以求的东西:温暖的大火炉,喷香的烤鸭,美丽的圣诞树和慈爱的奶奶,得到了她想要的:温暖、食物、快乐。可是,每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。没过多长时间,她,冻死了。

  读了这篇童话后,我多么希望小女孩能活在我们这个大家庭中,那样她就不会有寒冷、饥饿、痛苦和孤单了。

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 4

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上语文书,眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!如果小女孩生长在新中国,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲如果……

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 5

  卖火柴的小女孩死了,她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子,家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说,今天却是她的死期,她被冰天雪地冻死了,被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际,她留给人们的依然是一个甜美的笑容。

  我想如果她生活在我们这个社会,可能她会活得更幸福吧!他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出现了五种不同的幻想,这五种幻想都是这个小女孩的希望,梦想。当时的社会真的太不公*了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋,最少能让小女孩看到人生的温暖啊!

  小女孩的父母真的是一个令人发指的人,他自己不出来卖火柴,却让自己的女儿出来,就算让她出来,也应该让她穿的暖暖的。俗话说,天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了,在没有任何温暖美好的时候走了。

  和小女孩相比,我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈,为我们着想的老师,有明亮的教师,更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬师长,好好学*,做一个对祖国有用的人!

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 6

  资本主义社会的人们是自私的,是冷酷的,是无情的。而社会主义社会的人们却与之相反,他们团结友爱,他们互相帮助,他们和谐相处。

  《卖火柴的小女孩》是安徒生先生的一篇著名童话。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的却一切都是现实。文章的重点是写小女孩四次擦燃火柴,从火柴亮光中看到的种种幻想。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个温暖的火炉旁边。突然,火柴灭了,火炉也随之消失,温暖的感觉也不见了。而我们呢?还从为尝受过寒冷的滋味。她饿极了,第二根火柴也随之擦燃。一只烧鹅和一些面包呈现在她面前。但是,随着火柴的熄灭,这些美味可口的食物也不见了,他又回到了饥饿的现实中,相比之下,我们从来没有被饿的感觉困扰过。她的童年并不快乐,于是幻想那可已令人高兴的圣诞树来振奋她的心情。最后,小女孩子火柴的亮光中看到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸妈妈,但他们无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!

  小女孩生活的社会不公*、腐败。而我们生活的社会又是怎么样的呢?记得在2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8级大地震。在地震中,人们团结起来,数以万计的人民***、消防官兵、**战士、志愿者以最快的速度感到了震发现场。他们靠自己的双手救了一个有一个遇难者。除此之外,人们还主动捐款捐物来支援受灾地区。

  如今我们生活的社会是多么的和谐、美满,而小女孩生活的社会简直就是一个人吃人的社会。我们要好好珍惜今天的幸福生活,靠自己的双手使这个社会会变**间天堂。

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 7

  今天我读了卖火柴的的小女孩有了很多的感触。小女孩因没卖出一根火柴而不敢回家,因为她的父亲会打她。她光着脚,躲在墙角里,她借火柴取暖,看见了许多美好的东西。最后火柴燃光了,她飞到了一个没有哀愁、没有痛苦、没有饥寒的世界中。读完了这个故事后,我好好反省了自己,觉得我的生活那么好,却不珍惜,好惭愧。记得上次,我一见食堂的饭菜不合我胃口,一下子没了食欲,把菜给了旁边的同学,把饭倒掉了。现在想想,和卖火柴的小女孩相比,真是惭愧啊!卖火柴的小女孩只渴望得到青菜淡饭,也可望而不可及。我,真不应该!卖火柴的小女孩家的小屋顶上有一个大裂口,虽然他们已用干草和碎布将大裂口堵上了,但呼呼的寒风还是不断地从那个口子里钻出来。太可怜了!看,我们住的是楼房,天气冷了开热空调,天气热了开冷空调;有舒服的床,舒服的沙发……可有多少人珍惜啊!小女孩在冬天赤着脚,没鞋子,可我们穿着暖和舒适的鞋子还要追求名牌,真是不应该!卖火柴的小女孩给了我很大的启示。今后,我一定珍惜今天拥有的一切美好的东西!

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 8

  一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴,不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青,卖火柴的小女孩很美,但她顾不上这些,因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨,一整天谁也没买过她一根火柴,没有人给过她一分钱,家家户户灯火通明,沿街弥漫着烧鹅的香,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

  小女孩在一个角落里坐了下来,把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了,她抽出了一根火柴,在墙上划燃,小女孩仿佛自己坐在火炉前,突然,火炉消失了,只剩下了截火柴梗。

  小女孩又划了一根,火光照在墙上,墙变透明了,她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里填满了梅子和苹果。突然,那只烤鹅向小女孩走来,这时,火柴灭了,一切都没了。

  一次接一次的'幻想让小女孩看到了生前关爱自己的奶奶。为了留住奶奶,划燃了一大把火柴。奶奶把小女孩抱起来,飞到了没有寒冷,没有饥饿的天国。

  一根渺小的火柴,温暖了小女孩的梦想。在小女孩离开后感受不到寒冷和饥饿,而我们每天都生活在家人的疼爱之中,每天不愁吃穿。

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我更爱社会主义祖国,热爱今天的幸福生活。

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 9

  除夕之夜,震耳欲聋的爆竹声不时地传来,一道道美丽而彩色的光环在窗外闪烁着。电视机里的联欢晚会一个个精彩的节日播放着使欢乐的气氛推向高潮!桌子上,各种各样美味佳肴散发出诱人的香味……但是所有的一切都没有将我从那个令人悲伤的故事——《卖火柴的小女孩》中解脱出来。

  “赤脚走在街上,她又冷又饿,饥饿与寒冷使她愁容满面,身子蜷曲着,缩做一团,她已把她的小脚丫也缩到了身体下面,一双小手几乎冻僵了……”每当读到这些字词句,我就会对小女孩产生深深地同情。卖火柴的小女孩生活在一个贫苦的家庭里,她周围是冷酷的,没有亲情和温馨,没有人呵护她与关心她,更没有人同情可怜她。小女孩生活在人吃人的罪恶累累的社会里。那是有钱人的天堂,是贫苦家庭的地狱。在现实生活中她永远不会获得温馨与幸福,只有在幻想的“天堂”上得到一点根本不存在的幸福。卖火柴的小女孩除夕之夜冻死在墙角里,她是痛苦的,不幸的。她的不幸是那个社会制度造成的,要是她生活在我们这个时代,那该有多好啊!

  读完《卖火柴的小女孩》,我想:我们祖国的少年儿童时时刻刻都享受着党的关怀,老师的培育,家庭的呵护,与小女孩相比,我们的生活是那么的幸福啊!

  为什么我与小女孩年龄相同,生活水*的环境却不同。这是因为她生活在罪恶的社会制度下,他们那里充满冷酷、无情,而我生活在社会主义制度里,我们这里充满了温暖与爱意。可是,我有时却不能很好地用功学*,这真是身在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国对我们的培养,不辜负党的关怀,老师的教育,家长的呵护,为将来把我们国家建设得更美好而努力奋斗。

  读《卖火柴的小女孩》有感_ 10

  我看过许多童话故事,有白雪公主、灰姑娘、小红帽。可我最喜欢的那就数卖火柴的小女孩。

  卖火柴的小女孩儿是个可怜的孤儿,她失去了妈妈和外婆,爸爸是个酒鬼,可怜的小女孩儿啊,只能靠卖火柴来维持生活。可到了圣诞节,她连一根火柴也没卖掉。寒风刺骨、北风凛冽,

  小女孩儿的脚已被冻得发痛了,于是,小女孩儿决定点燃一根火柴为自己取取暖。当她点燃第一根火柴时,奇迹出现了,她看见了一根火鸡和一棵圣诞树。于是,每当她点燃一根火柴时,就会看见一样好吃的和一样好玩的。可过了几分钟就会消失,就当她点燃所有火柴时,她看见了自己的外婆,她恳求外婆把她带到天上,这样她和外婆到了天上。第二天人们看见小女孩微笑的上了天堂。

  就看了这个故事我有些心酸,我认为这个世界简直太不公*了。为什么我们现在穿得都是高档鞋、高档的衣服,而小女孩却赤着脚,穿着稀薄的衣服?希望小女孩能像我们一样穿着大红色的羽绒服,戴着淡粉红色的帽子,围着围巾,穿着一双大红色的靴子,和我们一样享受着冬天的乐趣!


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读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展1)

——读《卖火柴的小女孩》有感 (菁华10篇)

读《卖火柴的小女孩》有感1

  读了《卖火柴的小女孩》以后,我情不自禁地流下了眼泪,这并不是同情之泪,而是用为愤愤不*而留下的眼泪。小女孩那弱不禁风的身子,常常浮现在我的眼前,我的心,久久不能*静,

  小女孩,令你冻死在街头的罪魁祸首到底是谁?这个问题值得我们深思,最后,我想出来了,是那黑暗的旧社会,才让你早早结束你那短暂的生命。如果当时有人向你伸出援助之手,给你一块面包,或者一件衣服,你也不至于那么早结束你那短暂的`生命。

  看到小女孩那悲惨的命运,我不禁想到我们21世纪的小公主小皇帝们,爸爸妈妈赚钱那么辛苦,我们还挥金如土,卖火柴的小女孩不能学*,而我们坐在宽敞明亮的教室里,上课还不注意听讲,真是不应该呀!

  卖火柴的小女孩真可怜呀,我们应该好好学*,不浪费一分钱,做个优秀的孩子。

读《卖火柴的小女孩》有感2

  今天,我读了《卖火柴的小女孩》深深地为她不幸的遭遇而伤心不及。

  我仿佛看见一个赤着脚的小女孩冒着风雪在街上走着,嘴里不住的喊着:?卖火柴了,谁买火柴啊?那细小而又凄凉的声音,使人心碎。我仿佛看见蜷缩在冰冷墙角下的小身躯,小女孩终于鼓起勇气点燃了宝贵的火柴,在每次点燃的火柴中都透露着女孩渴求的目光。她是多么渴望得到温暖,得到食物,得到亲人的爱抚!但这一切的一切都仅仅归于一个?望?字。

  小女孩应该和我们一样,有欢乐的`童年,有美好的明天。然而她却在全家团圆,合家欢乐的大年夜被冻死街头,这是何等的讽刺啊!

  当我读到:小女孩和她的奶奶一起飞到没有痛苦,饥饿,寒冷的地方去了,我仿佛看到她和她的奶奶面含微笑的朝我们飞来,和我们快乐的生活。

  但残酷的现实,让小女孩的生活无比悲惨,而我,每天都在宽敞明亮的教室里学*,过着幸福的生活,与小女孩相比,我好比生活在天堂,我心里暗暗下决心,努力学*,珍惜这段美好的时光,有人认为“有钱能使鬼推磨”但我认为光阴似箭,岁月无痕,金钱是买不来的,只有脚踏实地,才能有美好的未来!

  让我们为有这么好的学*环境而努力学*吧!

读《卖火柴的小女孩》有感3

  每当我读《卖火柴的小女孩》这篇文章时,我都会情不自禁地流眼泪,为小女孩的悲惨命运感到伤心难过。

  《卖火柴的小女孩》主要讲述在一个又黑又冷的除夕夜晚,天空中飘着雪花,寒风嗖嗖,小女孩为了生活而上街卖火柴,然而一根火柴也没有卖掉,却冻死在街头的悲惨故事。读完这个故事,我就会为小女孩悲惨命运而感到痛惜。

  当我读到小女孩的鞋子跑掉时,小女孩赤着双脚走在雪地上,就像刀扎一样的刺痛,我心里多么想送她一双暖和的鞋子啊!当我读到小女孩划着火柴幻想到美丽的圣诞树、香喷喷的烤鹅时,我心里多么想送她一只真正的烤鹅啊!比起这个小女孩我是多么幸福啊!从小到大,我不愁吃、不愁穿,想要什么爸爸妈妈就给什么。在家我就像一个小公主,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈疼爱我,在学校有老师的关怀、同学的帮助,生活是多么美好!要是小女孩生活在我们这个新时代,我一定会把她带到我的家,她就会像我一样幸福、快乐!等我长大有了能力,一定去帮助需要我们帮助的人,让他们像我们一样幸福、快乐!

读《卖火柴的小女孩》有感4

  在圣诞节的前一天,一个小女孩还在街上卖火柴,但没有一个人理她。天渐渐黑了,雪越下越大,小女孩冷极了,在街头坐了下来。她一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象,最后带着微笑被冻死了。

  这个故事写出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的'同情及对当时社会统治者的不满,揭露了当时社会的黑暗,着冷漠的世界,就是冷酷的社会。小女孩是那么地渴望温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福;但面对她的却是寒冷、饥饿、痛苦、孤独和冻死在街头。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天锦衣玉食,饭来张口,衣来伸手,过着无忧无虑的生活。跟小女孩有多大的差别呀!我憎恨当时的社会,同情可怜的小女孩,圣诞节本意味着快乐幸福、团圆美满,可她却是无人关怀,十分痛苦,她的命运是如何地悲惨呀!小女孩虽然可怜,但是她又非常顽强,她的这种精神值得我们学*。小女孩的确是在幸福与欢乐的幻想中死去的,这就使现实与幻想形成了强烈的对比。小女孩对美好生活多么向往啊!我对小女孩不幸的遭遇深切同情。

  小女孩不能和奶奶好好地过日子,而是在这黑暗的社会中吃尽了苦头。对小女孩来说,着世界上没有光明,没有温暖。在我们这个时代,非常幸福、快乐,过春节时,可以得红包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春节晚会,哪能跟小女孩比较呢?

  读了这篇感人、凄凉的故事,我深刻地体会到了当时资本主义的罪恶和小女孩的可怜。

读《卖火柴的小女孩》有感5

  我看过许多童话故事,有白雪公主、灰姑娘、小红帽。可我最喜欢的那就数卖火柴的小女孩。

  卖火柴的小女孩儿是个可怜的孤儿,她失去了妈妈和外婆,爸爸是个酒鬼,可怜的小女孩儿啊,只能靠卖火柴来维持生活。可到了圣诞节,她连一根火柴也没卖掉。寒风刺骨、北风凛冽,

  小女孩儿的脚已被冻得发痛了,于是,小女孩儿决定点燃一根火柴为自己取取暖。当她点燃第一根火柴时,奇迹出现了,她看见了一根火鸡和一棵圣诞树。于是,每当她点燃一根火柴时,就会看见一样好吃的和一样好玩的。可过了几分钟就会消失,就当她点燃所有火柴时,她看见了自己的外婆,她恳求外婆把她带到天上,这样她和外婆到了天上。第二天人们看见小女孩微笑的上了天堂。

  就看了这个故事我有些心酸,我认为这个世界简直太不公*了。为什么我们现在穿得都是高档鞋、高档的衣服,而小女孩却赤着脚,穿着稀薄的衣服?希望小女孩能像我们一样穿着大红色的羽绒服,戴着淡粉红色的帽子,围着围巾,穿着一双大红色的靴子,和我们一样享受着冬天的乐趣!

读《卖火柴的小女孩》有感6

  故事主要讲的是在一个下大雪的除夕夜里,有一位赤着脚的小姑娘在大街上卖火柴,可是大街上一个人也没有,于是她就缩在一家餐厅的墙角划着自己的火柴在取暖,这时在她幻觉中眼前出现了一个大火炉,她刚想要去烤烤火的时候,她的火柴熄灭了,等到小姑娘准备点燃最后一根火柴的时候,她的外祖母出现了,于是她就和外祖母幸福的飞到了天堂的一个感人故事。

  在我的生活中虽然没有经历过那位小女孩的命运,可是我和那小姑娘是一样的年龄,为什么我们生活在一个截然不同的世界里呢,那是因为她是生活在一个旧资本主义的世界里,她得不到一个小女孩所得到的温暖,那时候的社会,只要是穷人,都会经历一段痛苦的经历。

  如果那位小姑娘能生活在当今社会里,我一定请她到我家做客,让她得到一个小姑娘所得到的一切,因为她生活在一个幸福的社会里,有许多人会来帮助她,她一定很快乐。

  我相信,不仅我读了《卖火柴的小女孩》后会同情她,而且全世界的人读了也会同情她,都会向她伸出热情之手的!

读《卖火柴的小女孩》有感7

  这是一个寒冷寒冷的圣诞节,天下着雪,又快黑了……读着读着,我便热泪盈眶,几滴不听话的泪水,滴到了,我的课桌上……心里有一种从未有过的痛。

  在一个寒冷的圣诞节里,一位小女孩独自走在大街上,还没有穿鞋,上面只有一件破棉袄,和一条旧围裙。她的脚冻得紫一块青一块的。还没有吃过饭,可是,却没有人去可怜她,同情她。连一根火柴都不买。同时又让我感受到了当时黑暗社会的不*等和人们的冷酷无情。

  我合上书,闭上眼睛,眼里映出来的还是小女孩那美丽的姿态,再想想我们自己,那可就差得十万八千里,我们吃得饱穿得暖,而小女孩却吃不饱穿不暖,有家不能回,因为他知道没有真的一个天爸爸会打她的。是多么的孤苦与无助。

  所以他只能坐在墙角,一个人缩成一团。她连火柴都不敢动有一个,可是她还是狠下心来赶紧擦着了一根火柴。下来暖和暖和自己的小手,点燃的火柴发出了光,她仿佛觉得自己就坐在大火炉旁边,是多么渴望温暖,她还想给自己暖和一下冻得紫一块青一块的小脚,可是,火柴灭了,火炉不见了。现实却是那么寒冷。

  她又擦然第二次火柴,见一次,他看见一只烤鹅,正在向它走过来,可见,她是多么渴望食物。当小女孩伸出手去抓那只烤鱼的时候,火柴灭了好鹅不见了,面前只有一堵又厚又冷的墙,现实却是饥饿。

  他要擦燃第三次火柴,她看到了美丽的圣诞树。他是多么渴望快乐她多想多看这个圣诞树一眼可是火柴又灭了,圣诞树又不见了,现实,却是这么孤独。

  她第四次擦亮火柴时,看到了最疼爱她的奶奶,这一次他看到的奶奶比以前更加高大更加慈祥。她多么想把他奶奶留住。就把一大把火柴全部擦然亮光把周围全照亮了你白天一样明亮,想你还想让奶把她带走,带到天堂里,没有饥饿,没有寒冷,还有一个疼爱她的奶奶。

  我觉得我们应该感到庆幸才对,因为我们有人疼爱,过年时,有压岁包,如果小女孩也生活在现在的新*,那也能像我们一样每天开开心心的可以背着书包与我们一起去小学。?

读《卖火柴的小女孩》有感8

  在大年夜,你在干什么?享口福,看电视......可她却在卖火柴。对,她,就是卖火柴的小女孩。

  文章讲的是;在一个大年夜里,卖火柴的小女孩在美好的幻景中冻死了。虽然她在死前是那么幸福,但是她死了也摆脱不了悲惨的命运。没有人关心她,帮助她。唉!既然她死了,那谁是凶手呢?谁饿死了她呢?

  扼杀她的是残酷的资本主义社会。那可恨的资本主义社会,贫富娴熟,用我们老师的化,就是:富的富得要命,穷的穷得要命。穷苦的她在大年夜里不能享受快乐,不能享受温暖;只能出去卖火柴。

  扼杀她的是无情的人们。这一整天,没人买她一根火柴;在她死亡后,大家只围着她指指点点,说说笑笑,却没人找她家长,报告有关部门......大家都无动于衷。

  扼杀她的是无能的*部门。*只管自己,不管老百姓,这在我们“现代社会主义大家庭”是不允许的。面对贫困户,他们也无动于衷,整天想着升官发财。

  扼杀她的还有更多事物,或许死亡是一种解脱。姑娘呀,我多么渴望我替你受苦,让你享受我们这个大家庭的温暖,快乐,幸福。看这是不可能的了,我祝你一路走好......

读《卖火柴的小女孩》有感9

  “啊!多么可怜,多么悲惨,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童话》,眼前不断浮现出小女孩卖火柴的身影,心里暗暗的为小女孩凄凉、孤苦、悲惨的命运,感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》以卖火柴为主线层层展开,步步深入。这个故事讲述了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的故事。读《安徒生童话》,似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候那充满怜惜的眼神。他这双眼睛一定是看到当时街上真实被冻死的孩童,所以才会幻想出这样感人的童话世界来吧?

  当我读到小女孩五次划着火柴出现的幻想这一段时,我的心不由的再一次为小女孩的悲惨、苦孤与凄凉的命运深深的感到叹息。在大年三十夜,卖火柴的小女孩光着头,赤着脚,在街上又冷又饿地卖着火柴。可她没有别的什么要求,只需要一点点光,一点点暖,可是没有人能给她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴点燃。当火柴燃烧时,在她面前立刻出现了香喷喷的烤鹅。火柴灭了,在她面前的只是一堵又冷又厚的墙;她赶紧又点燃了第2根火柴,在她面立刻出现了温暖的火炉,她接着点燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出现了美丽的圣诞树,还有唯一疼她爱她的奶奶,她跟奶奶一起飞上了没有饥饿、没有寒冷的地方。可这一切都是幻想,这一切都显得那么的残酷。这一切在卖火柴的小女孩身上都无法实现。她只有抱着美丽的幻觉,在幻觉中孤苦的死去。这就是卖火柴的小女孩悲惨的结局。

  在那种黑暗的社会,小女孩天真烂漫的心愿根本不能实现,美好的幻觉与残酷的现实有机的结合,深深的揭露了社会的不*等。想到这里,我不禁泪流满面,再次为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到惋惜。我与她比童年,我真是太幸福了。有爸爸妈妈的爱,有一日三餐的美味,不用出去买火柴,还有疼我的姐姐和爷爷奶奶,还能坐在宽敞明亮的教室里读书。

  因此,我一定要好好珍惜幸福的时光,奋发读书,学会感恩,学会回报父母,学会回报亲爱的祖国。

读《卖火柴的小女孩》有感10

  在读完《卖火柴的小女孩》后,我的感触很深很深,心里面就好比堵住了一块无法移动的巨石,让你的每一次呼吸都带着清晰的痛楚。在那样一个黑暗罪恶的社会中,小女孩的命运是无法选择与避免的吗?或许吧!小女孩这样的惨死结局确实令人心痛,不过从另外一种角度——小女孩的角度来看,这样的结局可能是她最美好的结局了!这样子讲,有人会觉得我太残忍了。但是我这样想有错吗?起码她在离开这个冰冷无情的世界前她是幸福的。她用点燃的火柴去燃烧出她的梦想,得到了渴望的温饱与亲情。谁会说抛下一切与外婆在一起不是小女孩的梦想呢?

  真想你可以在遥远的天国中一切安好,生活无忧。

  亲爱的小女孩,你可知道我多想能有穿越时空的能力,回到那个寒冷的大年夜!替你买下所有的火柴,送你一双温暖的靴子,递给你一篮子食物,里面会有香甜可口的糯米粥和美味的面包,热可可,给你套上大棉袄......这样,你就不会饿了,冷了吧?

  我更希望你可以生活在这个先进的现代世界,这样你可以享受现代的文明,远离寒冷饥饿。

  结合小女孩的童话故事,我们各自的感触自己清楚。但是这样的事不仅仅只在童话悲剧中啊,事实上也有啊,难道人们不知道吗?不是的,纵然现在依然会有很多孩子们在挨饿受冻,但是有很多热心人士在不断努力改变他们的生活条件,让更多的人们过的更好!


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展2)

——读《卖火柴的小女孩》有感

读《卖火柴的小女孩》有感

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的读《卖火柴的小女孩》有感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《卖火柴的小女孩》有感 1

  “天冷极了,下着雪,又快黑了,这是一年的最后一天——大年夜”。一个卖火柴的小女孩,赤着脚,在街上走着。可一整天了,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩又冷又饿,最后死在新年来临之前的黑夜里……

  著名的“童话大王”安徒生用他充满感情的笔描写了一个卖火柴的小女孩的悲惨故事,倾注了他对生活在贫困之中的弱小生命的无比同情和深深的叹息。

  大年夜,本该是小孩子们最喜爱的节日,“每一个窗子都透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,”大家都在自己温暖的家里,快快乐乐地迎接新年。可这一切,都不属于她,可怜的小女孩只能在街上挨饿受冻,却没有一个人生出怜悯之心,伸出援助之手。也许他们用一个硬币买了小女孩的火柴,就能将小女孩从死神的手中救出来!

  小女孩最终倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一缕阳光再也不能带给她温暖了。新的一年是新的开始,但小女孩的生命已随着那熄灭的火光而熄灭了,静悄悄地,就像“有一颗小星星落下来了”,但却没有在冷漠的人们心里留下一点痕迹。

  当我读到小女孩几次在划着的`火柴中幻想时,心里不由得一次次为小女孩悲惨的命运叹息。那香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,暖暖的火炉,还有慈爱的奶奶,对于小女孩都只能是永远也得不到的幻想,“那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方,”只能随奶奶到美好的天堂去寻找了。

  “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事结尾处所书写的“幸福”,却是字字透着辛酸:小女孩难道不也和我们一样渴望幸福和温暖吗?可是真的是谁也不知道,还是谁也不想去知道!作者用这一凄美的描述,表达了他对那个时代不公*的慨叹,深刻地谴责了社会的冷酷无情,并唤起人们对贫困、对幼小生命的关注。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!但愿卖火柴的小女孩的悲剧不要再重演。

读《卖火柴的小女孩》有感 2

  今天,我又看了童话故事《卖火柴的小女孩》,文章揭露了俄国沙皇时代资本主义的统治,腐败无能,让主人公过着饥寒交迫的日子,为了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,过早地失去了学*的权利和社会对他的关爱,甚至早早离开人世。

  我觉得那小女孩很可伶,不仅生活环境恶劣,还要受爸爸的训斥和殴打,爸爸天天都要喝酒,有没有钱,于是就去卖火柴。那个小女孩在冰天雪地中卖火柴,连鞋都没有穿,脚冻得通红也只能用僵硬的手搓搓脚,那时有许多人用打火机,火柴几乎没有用了,就这样,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街头。我觉得小女孩的爸爸没有人性,不仅天天喝酒,还要自己亲生女儿在天寒地冻中饿着肚子卖火柴,而卖火柴的钱却都拿来喝酒,根本就不顾自己女儿的感受,甚至还要每天殴打她,而小女孩却每天吃不饱穿不暖。

  那篇童话故事讲的是:在俄国的街角边,有一个小女孩,她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒,小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天,小女孩依然在卖火柴,晚上,因为没有赚到足够的钱,所以不敢回家,留宿街头。她感觉非常冷,点亮了一根火柴,她看见了在温暖的餐桌上有烤鹅。跑过去,火柴灭了。她又点亮了一根火柴,她看见了火炉,她想过去,火柴灭了。她再点亮了一根火柴,她看见了圣诞树,她想去摸,又灭了。她再次点亮了,她看见了奶奶,火柴灭了,最后她点亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常饿,看见烤鹅,很冷,看见了火炉,想要礼物,看见了圣诞树,想念奶奶,看见了奶奶,最后,和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代,资本主义制度,个人财产不得侵犯,**腐败无能,小气。而社会主义制度讲究公*,不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,简直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我爱中国的社会主义制度,讨厌欧洲的资本主义制度,我想所有资本主义制度变成社会主义制度。

读《卖火柴的小女孩》有感 3

  大年夜,一个衣着单薄,孤苦无依的小女孩还在街上卖火柴。此刻,寒冷、饥饿、孤独无情地侵袭着她,最后在火光带来的幻象中微笑着死去。凄苦的故事,悲惨的命运,令人心酸不已。

  大年夜,每家每户都在温暖的屋子里吃着美味。但有一个小姑娘在街上踱着步子。她是一个卖火柴的小姑娘,她今天一根火柴也没有卖出去,她不敢回家因为怕爸爸打她,再说家里和街上一样冷,虽然屋顶上最大的裂缝已被堵上,但风还是可以灌进来,她想燃着一根火柴可她怎么敢呢,终于冻得不行了,她抽出一根火柴,在墙上点燃了,她看见眼前有一个大火炉,她刚要将脚伸出去时,火柴熄灭了,她又点燃了一根,这次她看见了一只烤鹅摇摆着身躯向她这边走来,可是火光又不见了。

  她又点燃了一根火柴,她看见了美丽的圣诞树,上面的装饰漂亮极了,可是火柴又灭了。

  她在墙上又点燃了一根火柴,这回,奶奶出现了,小姑娘大声喊到“奶奶,请您把我带走吧,我知道火光一灭您就会不见的。”她赶紧点着了一大把火柴,奶奶抱着小姑娘飞走了。第二天一大早,人们发现小姑娘被冻死了,她是带着微笑死去的。

  美丽的幻象,残酷的现实,小姑娘的悲惨命运深深地牵动着我们的心,如此美丽善良的姑娘竟然死在街头,无人问津。当时的社会该有多么冷漠和残酷!而我们生活在一个充满爱的国度里,当危险与灾难来临时,我们应都伸出援助之手,同舟共济,共渡难关。让我们珍惜这幸福的生活,让我们伸出援助之手,帮助每一个需要帮助的人。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展3)

——读卖火柴小女孩有感(五)份

  读卖火柴小女孩有感 1

  她走了,在冰冷的寒风中走了,可她的眼前却曾经出现过很美很美的事物。带着这美好回忆,她跟着奶奶步入了天堂。但也许,她的离去,会带给我们许多深刻的启示……——题记在老师的指引中,我们走进了安徒生爷爷的童话世界,欣赏了他编写的流传千古的故事《卖火柴的小女孩》。故事讲述了一个寒风呼啸,雪花漫天的大年三十夜,一个饥寒交迫的小女孩,带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧……看着书本上课文的插图,小女孩那双对美好和幸福充满憧憬的眼睛,我潸然泪下,回想她的离开,让我明白了很多很多……

  可以说,我们的生活是无比幸福的,相比卖火柴的小女孩,这根本是天壤之别:对于吃,我们没有顾虑,对于穿,我们不会焦急。现在的我们,就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿的生活,根本是我们不会经历的。然而,在这美好之中,我们又不懂得珍惜,总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦的学*环境和大好时光。羞愧地回想她坎坷的一生,我们真的做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿,小女孩付出了她的生命和童年;为了生存在这个黑暗的`世界,她不得不在充满温暖和欢乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生……

  最终,她在温馨的幻想中离开这个悲惨的世界,飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷的地方去了……这个结局,在我们看来是凄惨的,但是,对小女孩来说,却是一种解脱。在她生存的那个黑暗的旧社会,她得不到一个孩子应有的爱和温暖,取而代之的则是父亲的打骂和周围富人的欺侮。而我们呢?可以说真的是身在福中不知福……从今以后,我决定痛改前非,不再无端地空耗这大好光阴,用自己的实际行动谱写属于未来的美好乐章。

  读卖火柴小女孩有感 2

  星期日早上,我坐在床上读着安徒生童话中卖火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的`大家庭里。卖火柴的小女孩这个故事主要讲了一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公*和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;

  在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我要帮她实现愿望。 卖火柴的小女孩这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

  读卖火柴小女孩有感 3

  跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!

  好舒服呀!

  我们的生活多么幸福!

  正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能*静,因为上一节课,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。

  她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

  第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……

  哎!

  我深深地叹了一口气。为什么当时的`社会如此不*等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。

  现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。

  看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!

  我们吃宴*,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……

  以前的社会*等吗?不!

  一点也不*等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在*时?而不劳动的人却大吃大喝。

  想着想着,我对当时的社会的那种不*等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

  现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不*等的现象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不*等的现象,让人人*等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福中’国教育文摘。

  我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会*等、人人*等。

  看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着幸福、美满的生活。

  我呼吁*等,我想,文中的小女孩也一定会呼吁*等,让二十一世纪成为一个真正*等的社会!

  让人民在远离不*等中得到幸福!

  正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明!

  读卖火柴小女孩有感 4

  今天我读了《卖火柴的小女孩》这本书,对于小姑娘的悲惨生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我拥有的一切都是现实。

  圣诞节晚上,小女孩又冷又饿,她点亮了第一根火柴,想象自己正在火炉旁,可是火柴灭了,温暖的感觉不见了。然而,我却从来没有尝过挨冻的感觉,每天穿得暖暖的`。小女孩饿极了,她好像吃点儿东西。她觉得有一只香喷喷的烤鹅,向她摇摇摆摆地走来,可是火柴灭了,她又回到现实中。然而,我却从来挨饿的感觉,每天吃得饱饱的。小女孩没有快乐,只有痛苦。她幻想有一颗美丽的圣诞树来寄托她的美好愿望。

  然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在温暖的火柴的光亮中,幻想着见到了亲爱的奶奶,我也好像看见小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃着香甜可口的晚餐。

  读卖火柴小女孩有感 5

  在本学期第四单元,我学*了由丹麦童话之王安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,使我深深感受到社会的罪恶。

  这篇文章讲了一个在大年夜卖火柴的小女孩,由于没卖出一根火柴,不敢回家,便缩在了墙角,分别擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后来微笑着冻死在街头,却依然遭到人们冷落的悲惨故事。

  这篇课文,与后来我们学的《凡卡》十分相似,两个年幼的小孩都是遭受到社会的冷落,欺凌,最后以悲惨收尾。

  难道一个如此纯洁、幼小的生命就这样不值一提吗?哪怕是几枚小小的硬币也可以挽救她最后悲惨的结局啊!可最后小女孩冻死在街头了,也没有人感受到自己的罪恶,反倒在一旁说着风凉话。难道你们就如此无情,冷漠吗?作者笔下五个看似美好的幻想,其中饱含的'深意是对社会罪恶的讽刺、斥责!即使在现代社会,也有诸多类似现象,如:老人摔倒在地无人帮扶;乞讨者遭人唾骂、推销员无人理睬……如果人们之间没有关爱,只有冷漠,就还会发生如同卖火柴的小女孩那样悲惨的下场!

  只要我们去关爱,同情身边的人,就会少一份冷漠、无情,就能补救社会的罪恶。总有一天,世界会充满光明、温暖、快乐!


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展4)

——读卖火柴的小女孩有感 (菁华10篇)

读卖火柴的小女孩有感1

  今年寒假,我读过许多课外书,其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你们如果读过这篇童话后,你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。

  书中描写在大年三十晚上,天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着,在大年夜里,她出来干嘛呢?原来小女孩的.父亲失业了,家里没钱,为了挣钱,她得在街上卖火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下,划起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处,第二天太阳升起,照着她冰冷的尸体。

  读完这个故事,我思绪万千,卖火柴的小女孩、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往,一个欢乐之处就可以满足,感受幸福,觉得无比欢乐。相比之下,我们现在的生活是多么幸福啊,有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境,我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。

  假如她生长在我们的社会里,就算她父亲失业,根本不用她去挣钱,她的家庭会得到*的帮助,就算她的奶奶死去了,我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。 假如她生长在我们的社会里,她就能像我们一样,身穿美丽的校服,胸前佩带红领巾,高高兴兴地上学去,即使她的成绩不好,老师和同学们也会帮助她,让她学*愉快、进步,对生活充满信心,让她和我们的笑声充满校园,一起幸福地成长。

  如果到了过年,我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起,高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀! 总之,我会把她看成我的妹妹,给她一份关爱。

  读了这篇文章,我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学*,掌握知识、学会本领,为将来为祖国贡献自己的一份力量。

读卖火柴的小女孩有感2

  《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的,童话使他永垂不朽。

  安徒生1835年开始写童话,共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里,受尽了折磨,她的童年是昏暗的,命运是凄惨的。不知不觉,我以泪流满面,苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公*了,一个可怜的小女孩,你应该有浪漫的童年,应该去上学,穿上浅红色的羽绒服,带上枣红色的手套,床上洁白的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?请快到我们这里来,因为我们生活在一个温暖的大家庭中。

  我会把你请到我的家中,把妈妈买给我的美食送给你,我要带你去学校,遨游知识的海洋,和小伙伴们一起学*。游戏,让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧,让我们用爱心抚*你们心灵上的'创伤,让我们一起学*,一起唱歌,一起跳舞,一起拥有金色的童年。

  这篇童话感人至深,我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,我觉得我们的生活是幸福的,我们应该听父母的话,帮他们做些力所能及的家务事,做一个孝敬父母的孩子。

读卖火柴的小女孩有感3

  当我再读《安徒生童话》时,有一篇文章吸引了我,那就是《卖火柴的小女孩》。虽然这篇文章已经看过很多遍,可我仍是爱不释手,每每读来,泪水总是充满了眼眶。

  这篇童话讲述了一个小女孩在圣诞节的夜晚赤着双脚在雪地里卖火柴,却被无情的大雪带走了她短暂的生命的故事。其中的一个片断使我记忆犹新,那就是小女孩划亮第一根火柴她梦见了一个火炉,划亮第二根火柴她梦见了一只诱人的烧鸡,在划亮第三根火柴时她梦见了一位已故的慈祥的老人——她的奶奶。 从这一段令我感触至深的文字中,我体会到小女孩想有一个家,她渴望像一个正常孩子一样上学,而不是在这里卖火柴……

  如果拿我和小女孩相比,我比她幸福十倍百倍,我可以无忧无虑地坐在教室里听老师讲课、和同学游戏。而她却要在大街上卖着火柴,心里想着明天的生活该怎么办。我们的教室里有电视、有电脑,而她可能连进教室的机会都没有。我生病了,有妈妈为我吃药,带我打针。而小女孩却在大街上直到冻死。

  记得有一次,妈妈带我买书包,我挑三拣四的非要买个“米奇”的,妈妈没有办法,只好给我买了。可小女孩会有机会用书包吗? 为什么我和小女孩同龄,生活的'环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学*,这真是生在福中,不知福啊!

  今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!

读卖火柴的小女孩有感4

  8月7日到今天,我都在读《安徒生童话》,每天我读三篇,有一天读了两篇,共十五篇。

  第一篇是“卖火柴的小女孩”,小女孩赤着脚在雪地里走着,她本来穿着一双妈妈穿过的鞋,当好走到马路中央时,两辆马车冲了过来,她吓的赶紧离开,一只鞋找不到了,另一只被一个男孩子抢走了,这一天,没有人买她的火柴。

  她太冷了,点着了一根火柴,她看见了火炉,准备温暖一下,火柴灭了,看到的东西没有了;她又点着了一根火柴,一只热气腾腾的烤鹅,肚了里面还塞着李子和苹果……那只鹅竟然站了起来,摇摇摆摆地向她走来……突然、一切都消失了,火柴又熄灭了;又一根火柴亮了起来,那圣诞树比富人家的还大,她伸出手去摸圣诞树,火柴掉在地上又灭了;她又在墙上划着火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她划着了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人们发现小女孩死在那个墙角,嘴带着微笑,手里还握着一束已烧过的火柴梗。

  故事读完了,小女孩真可怜啊,不像我们现在的生活多好,我们现在的生活多幸福,再冷也不用怕。

读卖火柴的小女孩有感5

  今天是星期六,我们又放假了。好开心呀。妈妈爸爸都去上班了。就我一个人在家里,我打开电视机,看了一会儿电视节目,觉得很没意思。于是我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。

  疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话,可我无法从悲愤的感情中解脱开来,眼前浮现出小女孩悲惨生活的情景。

  我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴,哆嗦着冻的发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴,哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

  我仿佛看见小女孩蜷缩着身体,坐在墙边,用冻得通红的双手划着火柴。

  我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣,光着双脚。

  ……

  为什么穷苦的小女孩会受到这么不*等的待遇呢?如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一些。如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我一定帮她实现愿望。

读卖火柴的小女孩有感6

  《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一个童话故事,本故事揭露了社会资本主义的黑暗,抒发了作者对小女孩悲惨生活的感叹。今天,我又一次翻开这个故事,虽然只是童话,可我认无法从背景中走出来。

  故事是这样的:在圣诞夜前夕,一个小女孩在大街上卖火柴,没有人买她的火柴,可她不买出去就不能回家,在大雪纷飞的夜晚,一个小女孩孤零零的在大街上徘徊着,双脚冻得通红,全身直打哆嗦,多么催人泪下的画面啊!况且故事背景是圣诞夜,小女孩应该和家人在一起吃着美味的晚餐,可她却独自停留在凄凉的大街上,她多么希望能穿上保暖的衣服,吃上香喷喷的烤鸭,可这一切无法实现。

  同学们,我们现在能每天吃香的喝辣的,有着父母、老师、同学的关爱,我们永远体会不到那种生活。我们都是在蜜罐里泡大的,是温室里的花朵,家里的小皇帝、小公主,既然已经过的这么好,我们就不该那么任性,不该总向父母提出无理的要求……

  做个乖小孩吧!

读卖火柴的小女孩有感7

  今天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,主要讲了一个小女孩在大年夜这天,在大街上卖火柴被冻死的事情。

  当学这篇课文的时候,我觉得资本主义社会实在是太罪恶了,我真为小女孩感到伤心,在大年夜的晚上,这个穷苦的小女孩一个人孤零零的在大街上卖火柴,却没有一个人买一根火柴,我非常的同情这个小女孩。在小女孩幻想的过程中,想到了好多好东西,这肯定正是小女孩生活中缺乏的东西,当时我真想为她送去一个大火炉,送去一盆烤鹅······

  同时我也感受到了我们现在的生活是多么的幸福,真与小女孩形成了鲜明的对比,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

读卖火柴的小女孩有感8

  今天写完作业后,我和妈妈又捧起了《安徒生童话》,读完《卖火柴的小女孩》后,我已是泪流满面。在书中,我认识了你,卖火柴的小女孩。你卖火柴的情景经常在我脑海中浮现:北风呼呼地怒号着,街上的人们都匆匆地赶回了家,可怜的你没卖掉一根火柴,在寒冷的街上艰难地走着,你穿着单薄破旧的衣裳,赤着小脚丫,有气无力地叫卖着。可没有人理会你,可怜你。你累得实在走不动了,就在墙角坐了来,透过玻璃看见有钱人家围着火炉,有说有笑地吃着可口的饭菜,你又冷又饿,忍痛划亮了一根火柴,你透过火花仿佛看到你希望得到的一切:温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶……最后,你就这样幻想着冻死在了寒冷的大街上。

  你的故事很悲惨,让我心情久久不能*静,幸福是什么?幸福是老师的赞扬,幸福是爸爸妈妈妈的笑容,幸福是也爷爷奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福这么简单,一个温暖的屋子,一顿可口的饭菜……却没有一个人来帮助你,使你冻死在街头!

  回想我自己,是多么不懂事啊,当爸爸妈妈不能满足我的需求时,我就朝他们发脾气。卖火柴的小女孩,读完你的故事,我是多么内疚!谢谢你,让我懂得珍惜,学会感恩!如果一切可以改变,我希望你还在人间,在我们生活的这个世界中,我们一起在美丽的校园里玩耍,一起在明亮的教室里学*,我们一定会成为好朋友,一起快乐地生活着。

读卖火柴的小女孩有感9

  跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!

  好舒服呀!

  我们的生活多么幸福!

  正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能*静,因为上一节课,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。

  她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

  第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……

  哎!

  我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不*等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。

  现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。

  看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!

  我们吃宴*,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……

  以前的社会*等吗?不!

  一点也不*等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在*时?而不劳动的人却大吃大喝。

  想着想着,我对当时的社会的`那种不*等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

  现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不*等的现象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不*等的现象,让人人*等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福中’国教育文摘。

  我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会*等、人人*等。

  看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着幸福、美满的生活。

  我呼吁*等,我想,文中的小女孩也一定会呼吁*等,让二十一世纪成为一个真正*等的社会!

  让人民在远离不*等中得到幸福!

  正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明!

读卖火柴的小女孩有感10

  今天,我读了《卖火柴的小女孩》。读完后,我不禁泪花闪闪,同时也陷入了深思之中。

  对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,它拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

  小女孩所梦想的一切,在今天的我们看来是唾手可得,可在旧社会里,这么维持生存的最基本的东西,却成为她精神的寄托。这一切太悬殊了。

  小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有啊?只有幻想伴随她,她幻想有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,每顿饭都是那么丰盛!

  她没有快乐,只有痛苦。于是,她就幻想那美丽的圣诞树来寄托自己那美好的愿望;而我还有我周围的孩子们,谁有过痛苦的感觉呢,每个人都是生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情的快乐呢!

  读完了《卖火柴的小女孩》,我深深的感受到了社会的进步。我觉得读这篇文章,不仅是要我们看一个催人泪下的故事,更是要我们深深明白今天的美好生活来之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展5)

——读《卖火柴的小女孩》有感_ (菁华6篇)

读《卖火柴的小女孩》有感_1

  读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后我的心情久久不能*静,小女孩那悲惨的遭遇犹如一幕幕电影一直萦绕在我眼前,令我不禁潸然泪下。

  就在大年夜的那一天,天上下着鹅毛大雪,一个衣着单薄的小女孩走在大街上卖火柴,她又冷又饿,全身蜷缩在一起,可还是感到冷。小女孩便点燃手中的火柴取暖,在燃烧的火焰里她看见了火炉、烤鹅、最爱她的奶奶……最后她饥寒交迫,在大年夜跟着她的奶奶一起飞到了遥远的天边。

  文中有一处让我很感动:小女孩又点燃一根火柴,发现自己正坐在一个大火炉前,火炉闪烁着光辉,她的手已经不那么冷了。她又想把脚伸过去暖和暖和,可是火柴突然熄灭了,大火炉不见了,她手里只有一根燃烧过的火柴。小女孩穿得那么少,只用火柴取暖怎么行?而我们呢,冷的时候可以穿棉袄、羽绒服,晚上睡觉可以开空调,跟小女孩比真是大相径庭。

  文中另一处也让我很感动:小女孩向别人屋子里望去,看到里面的桌上放着一只香喷喷的烤鹅,奇怪的是这只烤鹅竟然向着小女孩走了过来小女孩开心极了,想去吃可是火柴熄灭了,什么也没有了。小女孩那么饿,可是她没卖掉一根火柴,什么吃的也换不到。读到这里,我不禁又想到了自己,家里什么吃的都有,可每当妈妈把饭菜端出来,我总是嫌这个不好吃,那个不要吃,还直抱怨妈妈做的菜太少了。而文中的小女孩却只能在幻境里看到好吃的,最终饿死在街头。

  小女孩的悲惨遭遇值得我们每一个人同情,更发人深思。我们现在生活在这么幸福的时代,一定要珍惜这来之不易的生活,努力学*,创造更美好的未来。

读《卖火柴的小女孩》有感_2

  9岁生日那天,妈妈买了一本《安徒生童话》给我。里面的故事很感人,但有一篇故事最令我感动,那就是《卖火柴的小女孩》。因为故事里的小女孩没有鞋子和温暖的衣服穿,每当别人在快乐地过圣诞节的时候,她却在卖火柴。可是,街上的人们都没来买她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里,是那么无助、可怜。她一根接着一根地点燃火柴,想暖暖身子,绝望地呼唤着疼爱她的祖母,最后凄惨地冻死在角落里。

  每次读到这里,我的心总是非常难过。我的童年是那么幸福,过着无忧无虑的生活。每逢过节,爸爸妈妈都会给我买新衣服,每顿都能吃上香香的饭菜,可以在学校里快乐地学*,和同学们玩耍。小女孩却由于饥饿寒冷在大年夜悄悄地死了。

  我多么希望小女孩来到我家里,和我快乐地相处,和我一起背着书包高高兴兴地去上学。爸爸也会很疼爱她,老师和同学都会很关心她,让她得到大家庭的温暖。

  所以我们应该学会珍惜,珍惜身边关心我们的人,珍惜今天幸福的生活。

读《卖火柴的小女孩》有感_3

  卖火柴的小女孩在大年夜,死去了。课中说到,她很美丽,金黄的卷发、红红的脸颊,动人美丽,可她从来没有注意过这些。

  住我家楼下的小妹妹在去年11月份,失去了父亲。她很美丽,乌黑的头发,扎成马尾辫垂在肩上;粉嫩的脸蛋,仿佛化过妆似的。那天之后,她从没笑过,也没注意过这些。

  她们都只是孩子,都只是纯洁无瑕的孩子。可是噩运为什么总是降临这童真的孩子身上呢?为什么让她们承受比别人高百倍的伤痛呢?她们都只是孩子啊,她们什么都不懂,可是命运却让她们伤痛,让她们恸哭。

  卖火柴的女孩是因为沙皇统治下的`社会昏暗而导致的悲惨命运,那楼下的小妹妹呢?她又有什么错呢?她只有六岁啊!只上大班,命运的齿轮让她小小年纪就懂得了不属于她那个年纪的道理。

  命运是无常的,谁都不知道下一秒钟他会让我们发生什么。但我们可以把握眼前,去做自己力所能及的事情,来帮助那些像卖火柴的小女孩、小妹妹的孩子。

  他们都是无辜的,不管是什么原因,他们都是无辜的,灾难不应该降临在他们的身上。我希望悲伤的孩子能永远成为过去,迎接我们的是一张张天真无邪的笑脸。

读《卖火柴的小女孩》有感_4

  在窗外清脆的鸟鸣声中,我用深情的目光,默默地着《安徒生童话》中最感人的童话——《卖火柴的小女孩》。

  春节的时候,我兴高采烈地换上新衣,在爆竹声中与亲戚朋友一起吃着团圆饭桌上的饭菜是那样丰盛,五香鸭散发着香气。望着明亮的灯光,我情不自禁地想起卖火柴的那位小女孩。

  在又黑又冷的大年夜,这个穷苦的小女孩只好赤着脚在大街上卖火柴。可怜的小女孩,没有人买她的火柴,更没有人给她硬币。她不敢回家,害怕父亲的大骂,只好蜷着腿坐在墙角。她擦亮火柴来暖和暖和自己的小手。她从火柴的光中看见了暖和的火炉,喷香的烤鸭,美丽的圣诞树。第四次擦亮火柴时,她看见了疼她的奶奶,赶紧擦亮一大把火柴,要吧奶奶留住,奶奶带她走向天堂。她再美丽的幻象中冻死街头。

  春节的时候,我们都欢欢喜喜地吃着年夜饭,可这个小女孩却在大街挨饿受冻。我们现在所享受的幸福不就是那个小女孩所向往的天堂吗?我真希望自己有一对翅膀,飞到小女孩身边,把她领到我们这儿来,一起分享快乐。我们过着幸福生活,可别人呢?一根渺小的火柴,照亮了小女孩的梦想,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?我们要帮助那些需要帮助的人,让他们也过上像我们一样的幸福生活。

读《卖火柴的小女孩》有感_5

  读后感-----读《卖火柴的小女孩》感读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。

  对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只是美好的幻想;而我拥有的,一切都可以实现!圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前-------火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。

  而我,还从未尝到过冷的滋味!小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可哪儿有哇?这时只有幻想伴随着她,梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉,向她摇摇晃晃地走来------火柴灭了,她又回到了那饥饿的现实中来。而我,从未被饿的感觉困扰过,餐餐都是丰富的!小女孩没有快乐,只有痛苦,于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿。

  而我,生活在甜水中,哪个节日,不是家长陪在身边尽情享乐的呀!最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶,她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜呀!而我呢,全家对我的关怀是无限的!我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈,坐在暖和的屋子里,感受着无限的关爱!不再过那悲惨的生活!

读《卖火柴的小女孩》有感_6

  一口气读完由安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后,我跨出家门,阳光照在我身上,暖洋洋的。正当我闭着眼睛享受这暖暖的阳光时,我突然想到,这篇文章所讲述的故事,文中的主人公——可怜的小女孩那悲惨的生活使我感受心如刀割一般。

  这篇故事讲述的主要内容是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。

  当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

  哎!我深深地叹了一口气,小女孩真命苦啊!她不能像我们这样背着书包上学,更不能像我们一样有新衣服穿,但我们却不懂得珍惜,不好好上学,回家后还把衣服弄得脏脏的。

  看着眼前的阳光,我真希望小女孩能来到我们身边,和我们一起过着幸福美满的生活。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展6)

——*等?——读《卖火柴的小女孩》有感 (菁华3篇)

*等?——读《卖火柴的小女孩》有感1

  有一个小女孩,在过圣诞节时,在外游荡,最终怀着美好地愿望去世了,她的表情是那么的纯洁,那么的安祥,边上没有一个人为她举办葬礼……

  为什么?为什么我们有厚厚的棉衣穿她却没有;我们有厚厚的棉帽子棉手套她却没有;为什么我们可以坐在温暖的教室里读书而她却要在寒冷的街上卖火柴。这一切的一切都是为什么?

  当时的人们为什么会那么冷酷无情?虽然他们都从小女孩的身边走过,但都不理睬小女孩。自顾自的向前走去,并不伸出他们的爱心之手来帮助小女孩啊!

  如果当时有一个人伸出他们的援助之手那么小女孩就不会去世。难道我们我们生活在这样一个“大同社会”还不懂的知足么,还不好好学*么?我们和那些孤苦伶仃的人比起来我们真的是比他们好多了,都无法用语言来形容了,我只有用我的行动来表达我对他们的同情之心。我们一定要好好学*啊!

  在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学*知识,学*本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

*等?——读《卖火柴的小女孩》有感2

  自从我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我不仅深深地沉思起来……除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快乐乐的过着新年,而小女孩呢?只能赤着脚在大街上卖火柴,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄惨的声音犹如利剑穿心,让我为她感到伤心。天越来越黑,也越来越冷,她不敢回家因为她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,爸爸会打她的。

  她只能在外面受冻。挨饿,多么可怜的小女孩,擦然一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来我想她肯定是冷极了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”与小女孩相比我是多么幸福啊!

  我可以在教室里读书。写字;也可以和同学们尽情的玩耍;也可以得到父母的关爱。每当过年的时候,我和亲人团聚在一起吃年夜饭的时候,放烟花的时候,都会想起小女孩在大年夜冻死的那一刻,我的眼泪会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起玩耍,一起写字,一起茁壮成长!想着想着……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐,过着愉快的新年……

*等?——读《卖火柴的小女孩》有感3

  今天,我读了《卖火柴的小女孩》这个故事。故事讲了除夕的夜晚,有一个失去母亲的小女孩,为了养活自己生病的爸爸,到大街上卖火柴。而人们都在准备过年,没有人来买她的火柴,一天下来了,小女孩一根火柴也没有卖掉,她又冷又饿,在大街的墙角划了四根火柴,她梦见了火炉、烤鹅和圣诞礼物,最后一根火柴小女孩梦见了她的奶奶,她不愿意火柴再熄灭,一切美好的愿望成空,就把剩下的火柴都点燃了,奶奶把小女孩带进了没有寒冷、没有饥饿的天堂。

  读了这个故事后,我的心情十分难过。比一比,小女孩在除夕之夜冻死在马路边,而我们过年的时候穿新衣服、吃年夜饭、放烟火,就连*时的日常生活也比小女孩幻想的天堂还美还幸福。爸爸妈妈日常对我的叮咛:下雨了不要淋到雨,天冷时多穿一件衣服,吃饭时多吃一些蔬菜。而我还觉得他们话多,没有体会到他们的爱心。

  小女孩为了养活她生病的爸爸没有去上学,而我们在宽广的校园中,明亮的教室里,老师像辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵,他们像蜡烛燃烧了自己,点亮了我们学*的方向。我们一定要珍惜现在的学*条件,认真学好各种各样的文化知识。

  小女孩又冷又饿,没有人帮助她,而在我们的社会却有很多温暖的双手帮助我们。四川汶川在地震的时候,有很多受伤的小朋友失去了父母成了孤儿,我们国家安排医护人员为他们看病,治理他们身体和心灵上的创伤。还有很多人们把这些小朋友接到自己的家中,当成自己的的儿女抚养他们。我们的社会和卖火柴的小女孩所处的社会有着太大的差别了。

  祖国为我们建设了一个温暖的家,我们一定要好好学*,将来报答父母,报答老师,报答祖国,让祖国变得更加美好、更加富强。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展7)

——读《卖火柴的小女孩》有感作文450字(10)份

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 1

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上语文书,眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的了资本主义社会的'黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。 比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;

  在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生长在新中国,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 2

  有一个小女孩,在过圣诞节时,在外游荡,最终怀着美好地愿望去世了,她的表情是那么的纯洁,那么的安祥,边上没有一个人为她举办葬礼……

  为什么?为什么我们有厚厚的棉衣穿她却没有;我们有厚厚的棉帽子棉手套她却没有;为什么我们可以坐在温暖的教室里读书而她却要在寒冷的街上卖火柴。这一切的一切都是为什么?

  当时的人们为什么会那么冷酷无情?虽然他们都从小女孩的身边走过,但都不理睬小女孩。自顾自的向前走去,并不伸出他们的爱心之手来帮助小女孩啊!

  如果当时有一个人伸出他们的援助之手那么小女孩就不会去世。难道我们我们生活在这样一个“大同社会”还不懂的知足么,还不好好学*么?我们和那些孤苦伶仃的人比起来我们真的是比他们好多了,都无法用语言来形容了,我只有用我的行动来表达我对他们的同情之心。我们一定要好好学*啊!

  在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的.日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学*知识,学*本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 3

  今天,我读了一个故事,故事的名字是《卖火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一个小女孩赤着脚走在街上,不停地喊着:“卖火柴,卖火柴”,可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家,爸爸会打她的,再说,家里和街上一样冷。最后,靠在一个墙角,冻死了。多么可怜的小女孩,我的眼泪不停地流淌。

  晚上,我做了一个梦,梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发,大大的眼睛,正冲着我们甜甜地笑着,我们热烈地欢迎她。以前,妈妈给我蛋糕,我总是几口吃光了,从不留给别人。现在,我吃了一块小的,看着那大大的一块,使劲地咽着唾沫,忍住了,因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的'。她吃了,就不饿了。姥姥给我买衣服,我总是不爱惜,衣服上东一个洞,西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服,我保证再也不在它身上做“记号”了,因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥给我的录音带,我从来不好好保管,常常东丢一盘,西丢一盘,日子久了,就找不到了。现在,哥哥又送我一盘录音带,是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里,因为这是留给卖火柴的小女孩的,让她和我一样快乐地放声歌唱。

  我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的睡眼,看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想:刚才的梦真好!要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间,那该多好啊!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 4

  自从暑假读了安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》这本书,使我感到了现在的生活无比的幸福。文章主要讲了一个小女孩在大年夜里卖火柴,坐在一个墙角,五次擦燃火柴,看到了美丽的幻想,最后冻死街头的悲惨故事,这不禁让我思绪万千。

  我仿佛看见了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里的透出的点点灯光。我又仿佛看见她那嘴唇在颤动,迫切地想吃上一顿饱饭啊......

  人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的`陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!人和人真的有那么不同吗?她只是一个小女孩,本应该在无忧无虑、幸福快乐的陪伴下成长的呀!可她为什么就要以卖火柴维持家计,她低人一等吗?我想不通,天那么冷,飘着大下雪,一个饥饿,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墙角,她内心被痛苦,害怕所占据,她是多么的可怜呀!我忽然感到,在一个没有爱的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

  读了这篇童话故事,我们应该多给那些学*上、生活上遭遇到困难的同学多一点爱心,多一点帮助,赠人玫瑰,手有余香。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 5

  朋友,你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗?当我读完,我才明白,资本主义社会是多么的丑恶,同时也特别同情那个卖火柴的小女孩。

  读了这个故事,我感到很悲伤,卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

  “哎,多么可怜的小女孩呀!”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时,我的眼睛开始模糊、心情难以*静。在贫富不均的资本主义社会,“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”,这对 于一个资本主义社会 的小女孩来说,是遥不可及的。

  在这个美好的夜晚——大年夜,各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,说着笑话和祝福词,“天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。”真是热闹了!可有谁会想到,在 资本主义社会 ,气温零下几 十度的大年夜,一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢?

  我和她一样大小的`年龄,而我就可以无忧无虑的生活学*,与她相比我感觉到自己真的幸福多了,再想到自己有的时候还挑食,不喜欢吃的饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四的,就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

  我可以在宽敞明亮的教室里读书写字,和伙伴们尽情地玩耍,有老师和同学们的关心,爸爸妈妈的疼爱,生活多么美好呀!

  读了这篇童话后,我深深感觉到社会广义是天堂,多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成长!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 6

  我在上周周末我去一家顾主家做家教的时候,翻开小学三年级的语文课本,看到了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

  “卖火柴、卖火柴,谁要买火柴!”小女孩发抖的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有一个人买小女孩的火柴,小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢?因为她家里实在太穷了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,姑姑催我试穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的乐曲,比起小女孩,可真是差远了。

  墙角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的'烤鸭、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回头想想我自己,冬天有一点冷就叫苦连天,跟小女孩比起来真是自愧不如啊!唉……

  我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,我爱新社会,我爱那些乐于助人的人们,我体会到了今天的幸福生活来之不易,小女孩生活在环境充满了冷酷与无情;而我们这儿却充满了幸福和爱意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学*,为将来建设我们的祖国而努力奋斗。

  朋友,我们应该知道今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜才对。

  不要再浪费时间了!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 7

  我读了安徒生写的故事——卖火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一个可怜的小女孩不能回家,还要在街上卖火柴挣钱。她没戴帽子,穿的鞋子也丢了,一只被一个男孩子捡走了,小女孩只能光着冷冰冰的小脚走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黄铜的小手炉,小女孩就把双脚也放在小手炉旁,想暖和暖和,可是小手炉不见了。小女孩又擦亮了一根火柴,这次,一只烧鹅摇摇摆摆向她走来,可是火柴又熄灭了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美丽的圣诞树出现了,小女孩伸出双手,可是,火柴熄灭了。小女孩又擦亮了第四根火柴,这一次,小女孩看见了奶奶,就把火柴都擦亮了,因为小女孩喜欢疼爱她的奶奶。她说:“奶奶,快把我带走吧!”奶奶真的把小女孩带走了。

  第二天早上,有人发现了小女孩小小的尸体,说:“她肯定是被冻死的。”还有人用被单盖住了她的身体。

  多么可怜的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老师教我们知识,有爸爸妈妈爷爷奶奶的爱,有漂亮的衣服穿。可小女孩什么也没有,没有小伙伴玩,没有爸爸妈妈的爱,没有温暖的衣服穿,不能上学学知识,甚至吃不饱…..

  如果卖火柴的`小女孩还活着,我就会和她交朋友,帮助她,请她住在我家,把爸爸妈妈的爱分给她,给她吃好吃的糖果、饼干,给她穿上温暖的漂亮的衣服,带她和小伙伴们一起放风筝、滑冰、看书、学知识……让她和我们一样每天都快乐的生活,那样小女孩一定会觉得幸福,我也会为她高兴!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 8

  在今年暑假里,我一口气把《安徒生童话》这本书给看完了。其中《卖火柴的小女孩》这篇童话故事使我非常难过,同时也让我感动。

  故事主要讲了一个圣诞夜,有一个小女孩在路上卖火柴。一天下来,一根火柴都没有卖出去,她身上一个铜板也没有,因此她不敢回家,怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墙角,先狠了狠心点燃了一根火柴,两根,三根,四根,最后点燃了全部的火柴。第一次见到了火炉,第二次是一只烤鸡,第三次见到了一棵美丽的圣诞树,最后是见到了她最想见的奶奶。奶奶见自己的孙女可怜,就把她带到了天国,看到她和最爱的奶奶在一起很想流眼泪,又替她高兴,这真的太感人了!

  听妈妈说这本书里的故事发生在西方,西方的圣诞节就是我们国家的年三十。如今的我们,过年的时候每个小朋友都和全家人一起,坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯独她一个小孩在街上卖火柴,又寒冷又挨饿。而且每次做事有一点点不成功,爸爸妈妈总会第一时间来帮助鼓励我。但这个小女孩就因为卖不掉火柴,赚不到铜板,回去就会被酒鬼爸爸打。想到她的悲惨境地,我就觉得好难过!

  我认为小女孩的爸爸不应该因小女孩赚不到铜板就去打小女孩,因为她已经是很努力地去卖火柴了,如果放在现在还什么都不会做呢。小女孩又冷又饿,做爸爸的应该让孩子回来吃饱取暖,第二天再继续去卖火柴。

  我们的.童年真美好!再想想那悲惨的卖火柴的小女孩,我们一定要珍惜我们美好的童年!

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 9

  自从我看了《卖火柴的小女孩》后,我不禁沉思起来。

  对于小女孩的悲惨命运,我只能深感同情。小女孩所拥有的只有幻想,没有家人的呵护,没有家庭的温暖,而我拥有的是现实,家人的百般呵护,家庭的无比温暖。

  圣诞节的夜晚,小女孩在外面又冷又饿,她擦燃了火柴,幻想自己坐在个暖烘烘的'火炉前......火消失了,温暖的感觉也随着火消失。而我,却坐在家中的沙发,身旁有家人的陪伴,还未尝过挨冻的滋味。

  小女孩的肚子早就咕咕叫了,此时,她多想吃点东西啊,可是,有谁愿意给个与自己不相干的小女孩东西吃呢?只有幻想追随着她,她觉的面前有个香喷喷的烤鸡向她摇摇摆摆地走来,但是火柴灭,她便回到了饥饿的现实中。我从小到大没有被饥饿困扰过,每顿饭菜都很丰盛。

  小女孩只有痛苦,没有欢笑。于是,就用幻想美丽的圣诞树来实现她美好的愿望。而我,生活在温暖的家庭中,家人陪我起欢笑。

  最后,小女孩光亮中,幻想到了唯疼爱她的奶奶,她也有父母,但他们无法给她关怀,小女孩多可怜啊!而我的家人给了我无限的关爱。

  想着我的生活与小女孩的幻想大不同,我不禁感到自豪和荣幸,因为我有切,有个家庭陪伴我成长。

  读《卖火柴的小女孩》有感作文450字 10

  今天我读了《卖火柴的小女孩》以后我的眼泪禁不住留下来,和我现在的生活相比,我无法想象她但时的生活是那样的残酷无情。在寒冷的天气路,她没有一件保暖的'衣服可以穿没有一个温暖的家可以回,只能在漫天的风雪里傻傻的叫卖着“卖火柴,卖火柴”。天色渐渐暗了,街上亮了灯光,她从窗户里看到了别人家都团聚在一起过除夕,她多么的向往和别人一样的生活啊!

  她又冷又饿,饥寒交迫,手指冻得僵硬僵硬的,可怜的小姑娘,失去了亲爱的妈妈,失去亲爱奶奶。只知道要钱的凶恶的父亲,让她不敢回家。为了得到一点儿温暖,她划亮了第一根火柴,光明的火焰,像一根小小的蜡烛。小姑娘觉得她坐在一个温暖的铁炉旁边一样,火烧得那么欢,那么暖,她想暖一暖自己的脚,这时火焰就忽然熄灭了!火炉也不见了。她又檫了一根,她看到了一个盛满食物的餐桌,有梅子和苹果还有冒着香气的烤鹅,背上插着刀叉的烤鹅向小姑娘慢慢走来,她饿极了真想吃一口烤鹅,可是火焰又灭了。她擦亮了第三根火柴,这次她看到了一株又大又绿的圣诞树。随着火焰的熄灭,圣诞树也消失了。

  她擦亮了第四根火柴,这次她看到了她最亲的祖母,她害怕火柴熄灭祖母会随之消失,于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,火亮中的祖母把小姑娘抱起来,搂在怀里,两人在光明和快乐中飞走了,飞到了即没有寒冷,也没有饥饿,也没有忧愁的那块地方,她们是和上帝在一起。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展8)

——读《卖火柴的小女孩》有感优秀范本5份

  读《卖火柴的小女孩》有感优秀 1

  我非常喜欢读童话故事,尤其是丹麦著名作家安徒生爷爷的作品。今天我读了安徒生爷爷的作品:《卖火柴的小女孩》,心情非常沉重,泪水模糊了我的眼睛。我对卖火柴的小女孩的悲惨命运感到非常同情。

  我仿佛看到了一个赤着脚的小女孩冒着风雪在街上摇摇晃晃的走着,嘴里不停的喊着:”卖火柴啦,谁卖火柴啊!“那细小的声音,像一把箭使人心碎。

  我仿佛看到了那瘦小的身躯,仿佛看到了小女孩想点燃的火柴投去渴求的目光。

  小女孩曾经五次擦燃了火柴,第一次他看到了大火炉,说明他希望得到温暖……小女孩第五次擦燃火柴,看到了疼爱她的奶奶,说明他非常孤单,希望把奶奶留住,得到亲人的爱抚。

  她应该有一个快乐的童年,应该有美好的明天,但是,他去在全家团圆的大年冻死在街头。

  我想:小女孩和她奶奶飞到一个没有痛苦。饥饿。寒冷的地方去了吧!!!

  读《卖火柴的小女孩》有感优秀 2

  星期天,我和妈妈一起整理书房,整理之中,我又拿出小时候最喜欢看的书――安徒生童话,《卖火柴的小女孩》的故事又一次吸引了我的眼球,我津津有味地读起来。

  圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,别人都坐在温暖的屋子里,吃着烤鸡,拆着礼物,而她却坐在冰冷的墙角下,只有幻想陪伴着她。她擦亮了火柴,幻想着自己来到火炉边,还看见一只烤鸡摇摇摆摆地向自己走来,背上还插着刀和叉子,但,火柴灭了,她又回到了饥饿和寒冷的现实中。而我们却从来没有尝过挨冻和被饿的滋味。

  她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想在圣诞树上寄托她美好的心愿。

  最后,她和唯一疼爱她的奶奶远去了,去了一个没有寒冷,没有饥饿的天国……

  想想我们现在,饭来张口,衣来伸手,生活在大人们的无限关怀中,有些同学还怨家里这个不好,那个不好,现在看了《卖火柴的小女孩》,我们是否觉得惭愧呢?

  我们是社会主义中国新一代的少年,在享受幸福童年时,更要努力学*,将来把祖国建设的更加美好!

  读《卖火柴的小女孩》有感优秀 3

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜, 姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

  墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的'小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院……

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学*,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!

  读《卖火柴的小女孩》有感优秀 4

  星期天,我和妈妈一起整理书房,整理之中,我又拿出小时候最喜欢看的书——安徒生童话,《卖火柴的小女孩》的故事又一次吸引了我的眼球,我津津有味地读起来。

  圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,别人都坐在温暖的屋子里,吃着烤鸡,拆着礼物,而她却坐在冰冷的墙角下,只有幻想陪伴着她。她擦亮了火柴,幻想着自己来到火炉边,还看见一只烤鸡摇摇摆摆地向自己走来,背上还插着刀和叉子,但,火柴灭了,她又回到了饥饿和寒冷的现实中。而我们却从来没有尝过挨冻和被饿的滋味。

  她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想在圣诞树上寄托她美好的心愿。

  最后,她和唯一疼爱她的奶奶远去了,去了一个没有寒冷,没有饥饿的天国……

  想想我们现在,饭来张口,衣来伸手,生活在大人们的无限关怀中,有些同学还怨家里这个不好,那个不好,现在看了《卖火柴的小女孩》,我们是否觉得惭愧呢?

  我们是社会主义中国新一代的少年,在享受幸福童年时,更要努力学*,将来把祖国建设的更加美好!

  读《卖火柴的小女孩》有感优秀 5

  读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,心情久久不能*静,我觉得资本主义社会太可恨了。这篇文章是丹麦的伟大童话作家安徒生写出来的故事。它深刻地揭露了资本主义社会的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予了深切同情。

  在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈地在家里欢度节日,唱歌跳舞。吃着喷香的饭菜,又有谁会冒着寒冷走出家门买火柴呢?可那穷苦的小女孩,她光着脚,穿着破衣服,又黑又冷的大街上,因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在太惨了。

  小女孩在饥饿和寒冷的苦境中,只得坐在楼下的角落里,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到铜把手的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真为小女孩的“幸福”而心酸。“第二天清晨,这小女孩儿坐在角落里,两腮通红,嘴上带着微笑,她死了,在旧历的大年夜冻死了。读到这里,眼泪流到了面颊上,多么可怜哪。

  跟小女孩比我多幸福啊!我要珍惜现在的生活,好好学*,长大后,建设祖国。


读《卖火柴的小女孩》有感_(精选十篇)(扩展9)

——读安徒生《卖火柴的小女孩》有感(五)份

  读安徒生《卖火柴的小女孩》有感 1

  同学们,你们读过丹麦作家安徒生白编写的《卖火柴的小女孩》这篇童话故事吗?我相信,当你读完这篇童话故事后,一定会被故事中小女孩的遭遇所感动的。

  这篇童话故事写的是大年三十的夜晚,天又黑又冷,还下着鹅毛般的大学。小女孩光着脚,小脚丫被冻得又红又紫。小女孩的爸爸事业了,妈妈死了。为了维持生活,小女孩不得不卖火柴。

  小女孩来到了一个墙角跟坐下,划了一根火柴。从光中,她仿佛看到了死去慈祥的奶奶,把小女孩带到了欢乐的地方。他仿佛还看见了很多事物在摇摇摆摆的向她走来。第二天清晨。人们发现小女孩去了极乐世界——天堂。

  看完了这篇童话故事之后,想到穷人们过着痛苦的生活,连一个小女孩也不能幸免。

  假如她生长在新中国,向我们这样快乐的学*,如果她的学*成绩不好,我们都会帮助她。

  假如她生长在新中国,天冷的时候,我会让妈妈给她买暖和的羽绒服。让她住在温暖的房子里,让她幸福的生活。

  不仅我读了《卖火柴的小女孩》后同情她,我相信,所有的人读了之后,都会同情这个可怜的小女孩,伸出热情之手。

  读安徒生《卖火柴的小女孩》有感 2

  前几天,我不知不觉地拿起安徒生爷爷写的童话。这本书里只有《卖火柴的小女孩》这篇文章让我印象深刻。那小女孩卖火柴的情景时时浮现在我的眼前。

  “卖火柴,谁要火柴。”这就是小女孩在大年夜里悲凉的情景。她凄惨动听的声音传遍大街小巷,可还是没有一个人买她的火柴。她有不敢回家,她怕她的爸爸会打她。

  读到这里,我落泪了。看着小女孩,我想到了我自己。小女孩在大年夜寒风中叫这“卖火柴”而我在温暖的屋子里,吃着妈妈给我做的烤鸡腿。穿着新衣服,拿着压岁钱,全家人幸福快乐地在一起。

  想想也对,小女孩那时是生活在资本主义社会,那里充满了冷酷、无情,而我生活在社会主义制度里,我们这里充满着温暖和快乐。可我却生在福中不知福,认为我生活在这个社会好惨,天天被妈妈骂。当我看见小女孩的情景,我霎间改变了我的想法。我认为我身边的一切都是我应有的,所以,不用功学*,不努力。但我从来没想过是人们努力改变的。

  今后,我会好好用功,抓紧时间学*知识,为建设祖国而努力奋斗。

  读安徒生《卖火柴的小女孩》有感 3

  “幸福是什么?”以前的我一定说,“幸福就是一天到晚地玩,自己有一座别墅,里面是样样齐全,早上、中午、晚上都有人给我做饭,我玩具也是很多很多,反正就是像皇上的生活。“幸福是什么?”同样的一个问题卖火柴的小女孩一定会说:“幸福是能吃饱,不挨饿有人疼有人爱。” 我说的话和小女孩说的话,简直就是完全的两个概念,我的总是充满了幻想色彩,而小女孩的话朴素而真实,于是我发觉幸福就在我的身边。”

  天热得厉害,妈我。。。。”妈妈没有等话还没有落音,立刻递给我冰激凌。我大口大口的吃起来,真好吃。冬天一到,我穿着厚厚的棉袄活像一个大圆球。爸爸却说让我在家一件衣服。

  想想我,再想想卖火柴的小女孩。我为自己原来对妈妈做的饭挑三拣四而惭愧;对老师的苦口婆心不屑一顾而内疚;对爷爷奶奶的关爱还嫌罗嗦。。。。我终于明白原来,幸福就在我的身边。爸爸的疼,妈妈的爱,让我多么的幸福。我一天三餐还有吃不完的零食、水果。我真幸福!我终于明白幸福了身在福中不知福这句话。幸福是什么?现在的我一定说“幸福就在我们身边!”我们一定要珍惜着一切!

  读安徒生《卖火柴的小女孩》有感 4

  今天,我又读了一遍《卖火柴的小女孩》,这个故事我已经读过很多遍了。但是在这个寒冷的冬季读起来,我的心情却是格外的沉重。

  当我在家里,开着空调,看着电视,卖火柴的小女孩却只能点燃一根火柴,让火柴微弱的亮光,能带给她一点点的温暖;当我们全家围在一起吃着香喷喷的饭菜时,卖火柴的小女孩却只能点燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌丰盛的晚餐,正等着她去饱吃一顿;当我们放着鞭炮,迎接新年的时候,卖火柴的小女孩却只能点燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一颗挂满圣诞礼物的圣诞树,正在向她招手;当我依偎在奶奶怀里撒娇时,卖火柴的小女孩却只能点燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她终于见到了日思夜想,最最疼爱她的奶奶。

  卖火柴的小女孩死在了新年的钟声里,她没有看到新年的太阳升起来,新年的太阳光照在她瘦小的身体上,她显得那么的安详和*静,她终于能和奶奶在一起了,远离了人世间的痛苦和冷漠。

  卖火柴的小女孩真是好可怜啊,过新年对我们来说是一件快乐、开心的事情,但是对于卖火柴的小女孩来说却是一件痛苦的事情,因为她没有卖掉一根火柴,让她有家不敢回,因为回去会挨爸爸的骂,而且家里也和街上一样的冷。而我们每天放学上学都是有爸爸妈妈来接送的,不用愁吃愁穿。

  和卖火柴的小女孩相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学*,不辜负家人对我们的厚爱。

  读安徒生《卖火柴的小女孩》有感 5

  读了<卖火柴的小女孩>这篇童话,我感慨万千。本应是幸福、无忧无虑的童年生活,却要在承受着来自生活的压力、社会的压力、家庭的压力中度过。这些重担最终让她在合家团聚的大年夜时悲惨死去,和奶奶一同飞向“幸福”的世界去。“幸福指的是什么?”老师告诉我们幸福对小女孩来说就是没有寒冷、饥饿和痛苦。这让我对幸福有了全新的认识。

  “幸福是什么?”以前的我一定说,“幸福就是一天到晚地玩,自己有一座别墅,里面是样样齐全,早上、中午、晚上都有人给我做饭,我玩具也是很多很多,反正就是像皇上的生活。“幸福是什么?”同样的一个问题卖火柴的小女孩一定会说:“幸福是能吃饱,不挨饿有人疼有人爱。” 我说的话和小女孩说的话,简直就是完全的两个概念,我的总是充满了幻想色彩,而小女孩的话朴素而真实,于是我发觉幸福就在我的身边。”

  天热得厉害,妈我。。。。”妈妈没有等话还没有落音,立刻递给我冰激凌。我大口大口的吃起来,真好吃。冬天一到,我穿着厚厚的棉袄活像一个大圆球。爸爸却说让我在家一件衣服。

  想想我,再想想卖火柴的小女孩。我为自己原来对妈妈做的饭挑三拣四而惭愧;对老师的苦口婆心不屑一顾而内疚;对爷爷奶奶的关爱还嫌罗嗦。。。。我终于明白原来,幸福就在我的身边。爸爸的疼,妈妈的爱,让我多么的幸福。我一天三餐还有吃不完的零食、水果。我真幸福!我终于明白幸福了身在福中不知福这句话。幸福是什么?现在的我一定说“幸福就在我们身边!”我们一定要珍惜着一切!

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