老渔夫把鹬鸟和河蚌带回了家，把鹬鸟五花大绑，与河蚌一起扔到了角落里。
鹬鸟生气地责怪河蚌：“都怪你，都怪你。要不是你使劲夹着我的嘴，我还会被老渔夫抓去吗？”
河蚌更生气了，把鹬鸟的嘴夹得更紧了，说：“你当我是笨蛋啊！我在海滩上晒太阳，要不是你嘴馋想吃我的肉，我才不会被老渔夫抓。”
“总之都是你的错！”
“是你的错才对！”
正当一鹬一蚌争得面红耳赤时，蚌和鹬听见渔夫说：“今天抓到两个下酒菜，可以美餐一顿了。”
蚌想了一会儿对鹬说：“刚才是我不对，不该死死地夹住你的嘴巴。我们两个再吵下去也不是个办法，还是赶紧想个办法逃跑吧！”
“刚才是我嘴馋了，对不起！”
这时跑来一个小男孩，蚌把他们的经历告诉了这位小男孩。“你们真可怜！我把我爸爸支开，你们乘机逃跑！”小男孩一边小声地说，一边给鹬松绑，“对了，从这里出去走三四里有大海，我帮你们把门打开，拜拜，祝你们好运！”“爸爸，你到楼上一下！”男孩喊。他爸爸上了当，走上了楼。鹬乘机用嘴抓住蚌，逃走了。
到了海边，蚌对鹬说：“谢谢你！”
“一家人别说两家话！”鹬突然说了这句话。
从此，鹬和蚌成了好朋友，再也不吵架了。
《鹬蚌相争》续写鹬和蚌被渔翁捉住后，还争吵个不停。鹬气呼呼地对蚌说：“都怪你，如果没有你，我就不会沦落到这种地步，哼！”“啊，你怪我？要是没有你，我也不会这样。” 蚌也生气地说。渔翁不知不觉地到了家，高兴地对妻子说：“老婆，你看我今天捉到了什么好货，咱们晚上可以饱餐一顿了，哈哈！”妻子边梳理头发边高兴地说：“老头子，你抓到什么了，把你高兴成这样。”“看，鹬和蚌，你老公我厉害吧，它们俩在岸上相争，我不费吹灰之力就把这俩家伙给捉来了。老婆，快去给我拿把刀。”说完，渔翁就把它们俩扔进了大缸里，并且没有盖上盖子。渔翁见妻子拿来的刀有点锈了，就在一旁磨刀。这时，鹬高兴地想：渔翁没有把盖盖上，我不就能逃出去了吗？说完，鹬就想逃跑，蚌见了，连忙
《鹬蚌相争》续写鹬和蚌被渔翁捉住后，还争吵个不停。鹬气呼呼地对蚌说：“都怪你，如果没有你，我就不会沦落到这种地步，哼！”“啊，你怪我？要是没有你，我也不会这样。” 蚌也生气地说。渔翁不知不觉地到了家，高兴地对妻子说：“老婆，你看我今天捉到了什么好货，咱们晚上可以饱餐一顿了，哈哈！”妻子边梳理头发边高兴地说：“老头子，你抓到什么了，把你高兴成这样。”“看，鹬和蚌，你老公我厉害吧，它们俩在岸上相争，我不费吹灰之力就把这俩家伙给捉来了。老婆，快去给我拿把刀。”说完，渔翁就把它们俩扔进了大缸里，并且没有盖上盖子。渔翁见妻子拿来的刀有点锈了，就在一旁磨刀。这时，鹬高兴地想：渔翁没有把盖盖上，我不就能逃出去了吗？说完，鹬就想逃跑，蚌见了，连忙把鹬的嘴给夹住了，着急地说：“你跑了，我怎么办啊，我不就成了老渔翁的佳肴了吗？我们还是讨论讨论吧！”过了一会儿，鹬对蚌说：“不如这样吧，你爬到我的背上，我们一起走吧！” 蚌听了，流下了感动的眼泪，激动地说：“谢谢你，我对你这么坏，你却对我这么好，太让我感动了。”说完，鹬背上蚌，飞了出去，它们又重新获得了自由。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是他俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把他俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个该死的小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自我保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。
就在这时候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，一定要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上面磨起刀来。
渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这时鹬说：“咱们不能再争吵了，一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，而且你的壳还硬，没问题的。”蚌一听，连声说：“好招、好招。”
蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到他们的老家去了。从此他们俩成了好朋友，再也不争吵了。
上一次，鹬和蚌都互不相让，渔夫看见了，毫不费力地把他们捉走了。
渔夫哼着小调，开开心心地走回家，准备回家吃大餐。这时，鹬和蚌都十分后悔，它们都停止了打架，蚌松开了嘴，鹬放开了脚，它们一起商量如何逃出渔夫的“魔掌”之中。鹬和蚌绞尽脑汁想啊想。这是蚌想出了一个主意，它便对鹬说：“你的嘴巴那么长，不如你用力地去啄渔夫的身体，然后我趁机夹渔夫的脚趾，然后你这时候逃走，怎么样?”这时候，鹬起了疑问：“那么，你怎么逃走了。”这时蚌说：“我自己会逃走的，你放心吧!”说完，鹬便开始了行动。鹬狠狠地向渔夫的身体啄去，渔夫大声地叫了一声“啊”，便放开了手，鹬飞走了，渔夫非常生气，想一脚踩碎蚌，鹬看见了，迅速向渔夫飞去，啄了渔夫的眼睛，便让蚌夹住它的腿。蚌轻轻地夹住了鹬的.脚，一起离开了。
这时候，渔夫追也追不上了……
之后，他们又飞回了原来争吵的地方，这时候，鹬不好意思地说：“刚才是我不对，我不应该想把你的肉吃掉，对不起。”蚌也觉得很内疚，不好意思地说：“其实我也有错，我不应该死死夹住你的脚，让我们都给渔夫捉走了。”他们两个都认识了自己的错误，还做了很好的朋友，遇到了困难互相帮助，团结一致。
续写《鹬蚌相争》
河滩上， 一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个该死的小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自我保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。
就在这时候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，一定要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上面磨起刀来。
渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这时鹬说：“咱们不能再争吵了，一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的'嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，而且你的壳还硬，没问题的。”蚌一听，连声说：“好招、好招。”
蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友，再也不争吵了。
续写《鹬蚌相争》
河滩上 ，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的`嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵，鹬说：“你这个该死的东西，为什么要夹我的嘴？害得我被捉进来？”蚌听了，生气地说：“你这个贪吃的东西，要不是你啄我，我会夹你吗？你还有脸来说我，你的脸皮可真厚呀！”
过了一会儿，渔翁到了家，他把渔篓放进了厨房，心想：“今天我可真幸运，不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比，我得先磨刀。”于是，渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声，也不理会，继续争吵，甚至骂了起来。
这时，渔翁磨好刀，走进厨房，见它们俩还在吵驾，便喜笑颜开地说：“从今以后你们再也不用争吵了。”说完，就把它们全给杀了，煮熟了，美美地吃了一顿。
渔夫把鹬蚌捉住,放到渔篓里,高高兴兴地回家了。
在渔篓里,鹬和蚌吵了个天翻地覆。鹬指责蚌说:”都怪你夹我的嘴,要不然我怎么会落到这个下场?”蚌一听,暴跳如雷。指着鹬大声训斥:”真是恶人先告状,要不是你啄我的肉,我还懒得理你呢?”
不一会儿,渔夫就到了家。他高兴地想:”今天即可以吃到鹬肉又可以吃到蚌肉,实在是口福不浅哪!”渔夫进了厨房拿过一把刀,一看刀有点钝了,便找来一块石头磨起了刀。
正在渔篓里喋喋不休争吵地鹬和蚌听到了磨刀声,大吃一惊,知道自己大祸临头了,便停止了争吵。蚌灵机一动说:”我叨着你的嘴,把渔篓弄出个洞来,咱们趁机飞出去。”鹜连连点头。
磨好刀的渔夫正准备把鹬和蚌拿出来吃的时候,突然看见鹬吧着蚌飞向了蓝天,渔夫只好仰天长叹,后悔应该早点把它们吃了。
从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没发生过鹬蚌相争的傻事了!
一天下午，农夫抓了一只鹬和一个蚌。
农夫心想：今天可以吃鹬蚌大餐了！耶！太好了。农夫手拿鹬蚌大摇大摆地走进了家，把粮仓一开往里面一扔，就去厨房把米往锅里一放，火一生，接着刀一磨，发出了滋滋的响声，农夫那心里美滋滋的呀！
蚌说：“都怪你飞下来吃我，害得我们都要被杀。”鹬说：“那也不能全怪我呀！要不是你把我夹住我还会在这里吗？”……蚌和鹬这样生气地吵了起来。
农夫把饭菜做好，开门的时候发出了响声，蚌说：“要不你夹好我，我知道海边的一个地方有很多吃的，我也可以回去，这样你饿不死，我也不会死。如果你不听我们都会死的。”鹬说：“好吧，你抓紧了，起飞了。”鹬用翅膀一扑便飞了起来，从窗户逃走了。农夫进来发现不见了，于是跑到门外，看见鹬咬着蚌，蚌夹着鹬飞走了。农夫想：它们是怎么回事，抓的时候还在吵架，而且两方都不让，怎么一下子就和好了呢？
这个故事告诉我们：无论有多么危险，只要同心协力，就可以逃出困境。
鹬和蚌都被渔夫给抓住了，他俩都觉得很愧疚。鹬对蚌说：都怪我，我不应该和你斗来斗去的，如果我不那么自私，也不会酿成这样的苦果&&不，都是因为我，如果我张开嘴巴跳进河里，不与你周旋的话就不会被抓住了。蚌伤心地说。唉这两只动物都发出了沉重的叹息。啊！有了！蚌大叫道，我先咬住渔夫的脚，让他放装我们的袋子，然后你趁机逃走，我来拖住他！好！快到渔夫家了，计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子，一口咬住了渔夫的脚，渔夫大叫着扔开了袋子，捂住了脚。鹬跑出了袋子，望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴，十分气愤，用力地啄了一下渔夫的头！啊渔夫惨叫了一声，倒在地上昏了过去。快，过来，我带你离开这里！鹬大叫。来了！说着，鹬抓住蚌，把他送回了水里。从此以后，鹬与蚌成了最好的朋友。
鹬蚌被渔夫抓到后，渔夫很开心，心想：“我们今晚的零食都掉了，今天不用去钓鱼了。”真是一举两得！他也美滋滋地舔着嘴唇。
在家里，渔夫把鹬蚌放进网里，然后打开酒壶一饮而尽。喝酒的时候，他说：“我今天心情很好。多喝点！”！
不知不觉，渔夫已经有点醉了。于是，他揉揉眼睛，脱下鞋子，上床睡觉，不一会儿就鼾声如雷。
鹬蚌看到渔夫睡觉，就吵起来了。鹬鸟恶毒地说：“你这个愚蠢的死蛤，如果你没有钳住我，我就不会这样结束了！”蛤还骂：你吃我肉，我还没跟你算账呢！现在反而恶人先告状！你这个忘恩负义的混蛋！鹬说：没有你，渔夫三头六臂也抓不到我！你不吃我，渔夫也不会注意到我，我也不会落得这样的下场！
越吵越凶，越吵醒渔夫。渔夫只是在做梦吃鹬蚌，听到争吵就怒不可遏。然后他抓起网，高高地举过头顶，重重地摔在地上。蚌被撕裂而死，滑滑的内脏流到地上。鹬还没被打死，看到这一幕，他吓得半死。渔夫并没有松口气，于是他抓住了鹬的脖子，折断了它。鹬只有空气可以呼吸，但没有空气可以呼吸。
河华池小学四年级：刘金龙
——鹬蚌相争续写汇总十篇
渔夫回到了家，鹬鸟和河蚌都已经筋疲力尽了。鹬鸟不再啄河蚌，河蚌松开了夹鹬鸟喙两片壳，它俩现在正在随渔夫任意摆布呢！
渔夫把鹬鸟的腿用绳子绑在木头桩子上，河蚌则被渔夫放入了木桩旁的水盆里。等渔夫做完这些事，便大声对正在厨房做饭的妻子说：“今天晚上加餐，有河蚌和鹬鸟吃，你先做别的饭菜，我休息一下就把它俩处理掉。”说完便进了卧房。
鹬鸟和河蚌并没有因为听见这句话而恐惧，它们俩现在都在回想白天的事情。鹬鸟想：我今天真不应该啄河蚌，真不应该侵犯它的权力，唉，都是我的错……河蚌想：我今天真不应该夹鹬鸟的喙，它的喙肯定现在还疼呢，唉，都是我的错……想过了这些它们俩同时对着对方说了一声：“对不起！”它们很快原谅了对方。
但是，新的难题降临在它们两个的头上。于是，一个完美的逃跑计划新鲜出炉了！
休息完的渔夫从厨房里拿出了一块方方正正的磨刀石和一把看不出一丝锋利的刀，坐在院子里“唰唰啦啦——唰唰啦啦”地磨了起来。这时河蚌轻轻地爬出了大水盆，爬到鹬鸟绑着腿的绳子旁，用它那两片蚌壳锋利的壳边对着绳子又磨又据最终把又粗又结实的绳子给弄断了。渔夫听见了声响，一回头看见它俩，急忙扑过来，企图再次抓住鹬鸟和河蚌。这些都在它两个的预料之中，只见河蚌张开两片壳，让鹬鸟的长喙微微伸进来一点，再闭上壳，让鹬鸟带着它飞回它们居住的河边。
它们在空中，看着在地上起的乱挥舞手中刀的渔夫，再也忍不住一起笑出声来。
从此以后，鹬，蚌两族成了密不可分的好朋友。
自从鹬和蚌被渔翁捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔翁一一化解。
渔翁回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔翁刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔翁立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔翁又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔翁又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去……
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
河滩上， 一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这時，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个该死的小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自我保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。就在这時候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。
干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，一定要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上面磨起刀来。渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这時鹬说：“咱们不能再争吵了，一定要团结合作逃出去。”这時蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，而且你的壳还硬，没问题的。”
蚌一听，连声说：“好招、好招。”蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友，再也不争吵了。
鹬和蚌都被渔夫装进了一个大布袋里，渔夫又扛起鱼篮子，拿起渔网，高高兴兴地捕鱼去了。鹬鸟低下头，对河蚌说：“唉！都是我的错！要不是因为我想吃你，那……”“不，我也有错。都怪我之前死死地夹住你，如果我松开了那硬硬的贝壳，那我们就不会到这个地步。”河蚌含着泪水说。他们隐约还能听到“咕噜咕噜”的烧水声。鹬鸟问：“河蚌，你能划开布袋吗？”“必须要有一个小洞我才能划开。”“那我来啄吧！”鹬鸟自信地说，“但是比较慢。”于是，鹬鸟细致地啄起来。费了九牛二虎之力，鹬鸟啄了一个拳头大小的洞，河蚌用它那锋利的贝壳划了起来。河蚌划呀划呀，划出了一个大大的洞，它们一起逃了出去。不料，它们发现渔夫已经走到离门口不远处了，它们只好又躲进了厨房里，渔夫并没有观察到布袋，而是直接去房间睡觉了。鹬鸟和河蚌松了一口气，鹬鸟叼起河蚌飞走了。
从此，鹬鸟和河蚌成为了最要好的朋友……
河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里，又被带回了渔翁带回了家，鱼篓放到了的院子里了，这是河蚌才打开了自我贝壳，松开了鹬鸟的嘴，说了一声：“对不起，我不应当夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉，说了一声：“对不起，我不应当啄你的肉。”
他们俩一向在想那个办法则么能逃出去，突然河蚌想起了一个很好办法，于是他对鹬鸟说：“我已经见识过你得嘴的厉害了，你能够一向啄这个鱼篓，应当不一会就能啄开了，”鹬鸟听了后，觉得很有道理，于是开始啄鱼篓了，可是快啄开的时候，被渔翁看见了，明白鹬鸟和河蚌想要逃走，于是把它们放进了一个屋子里，关好门窗就走了。
他们俩就在屋子里四处观察，可是没有发现仍和洞之类的，这是鹬鸟向窗户看了一下，突然他似乎想到了什么，对急忙对河蚌说：“我想到了一个好办法，我已经见识过你的壳的硬度了，那么我就能够再次让你夹着我的嘴，然后我飞起来，再向玻璃飞去，那样有可能把窗户撞碎，那么我们就能够出去了，这个办法能够么？”河蚌想了想，就同意了，他们真的逃了出去，然后鹬鸟飞向了河滩，把河棒放到了浅水区域，对河蚌说：“合作愉快，再见，”河蚌也说：“合作愉快，再见。”于是河蚌回到了水里，鹬鸟飞向了远方。
续写《鹬蚌相争》河滩 上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。鹬说："都是你夹住我的嘴，不然我怎么会到渔篓里来呢？"蚌听了这话，气得跳了起来，说："你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？"不一会儿，渔翁就回到了家里。
他高兴地想："今天既可以吃到蚌肉，又可以吃到鹬肉，真是口福不浅啊！"他烧了开水之后，心想："蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。"于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的`速度也越来越快。正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬马上对蚌说："不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得马上想办法。"蚌灵机一动，说："我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。"鹬连说："好！好！"这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它马上夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。指导教师：尹老师
河蚌和鹬鸟被渔夫抓住之后，被关在一个屋子里，它们惊喜地发现门下有个小洞。渔夫走后。河蚌便一步一步地向洞爬去。鹬鸟发现了，河蚌要逃走，便弄出很大的声音。渔夫看到河蚌要逃，连忙把它抓了回来。渔夫刚走，鹬鸟便飞起来找出路。河蚌心想：刚才是他使坏让我逃不了，我要报复。心动，不如心动。河蚌立刻弄得屋子里“叮叮当当”响，渔夫听到声音后，立刻起来把鹬鸟抓回去。就这样，一天过去了，它们谁都没有逃出去。
第二天，他们各自走的，但是由于能力有限，每一次要成功的时候，都被渔夫捉了回来。
第三天，渔夫去打鱼了，走时把它们关在一个铁笼子里。这一次，它们明白了，只有团结才能成功。于是它们一起想办法。鹬鸟用嘴把铁笼子的铁条一根一根地用嘴弄断，然后，河蚌张开壳把鹬鸟的嘴夹住，鹬鸟用河蚌的壳把玻璃打碎。就这样，它们一起逃走了。渔夫回来后，发现鹬和蚌逃走了，很失望，但是也没有办法。
以后，河蚌和鹬鸟再也没有打过架，它们的后代也记住了祖宗的教导，团结起来，一致对敌。其它动物也都学*它们的做法，友好相处。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。鹬说：“都是你夹住我的嘴，不然我怎么会到渔篓里来呢？”蚌听了这话，气得跳了起来，说：“你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？”
不一会儿，渔翁就回到了家里。他高兴地想：“今天既可以吃到蚌肉，又可以吃到鹬肉，真是口福不浅啊！”他烧了开水之后，心想：“蚌的壳太硬了，得用锋利的.刀才能打开。”于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。
正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声。大吃一惊，鹬马上对蚌说：“不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得马上想办法。”蚌灵机一动，说：“我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。”鹬连说：“好！好！”
这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它马上夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。
被渔夫抓进鱼篓后，我慢慢睁开了双眼。我从鱼篓里看见星星点点的光。在鱼篓里实在太难受了。我瞄了一眼正在昏睡的蚌。我用嘴慢慢地啄了了蚌的壳。蚌醒了，恶狠狠地看着我，生气地说：“你这个死鹬，要不是你啄着我不松口，我也不会被抓了！”我没好气地对蚌说：“还好意思说呢！就因为你紧紧夹住我的嘴，咱俩被渔夫抓住了吧！”我们两个在鱼篓里争吵不休……我心想：“这样可不行，必须想办法逃出去，刻不容缓！”于是我主动握手言和，轻声低地说：“咱俩先别吵了，现在最重要的事，咱俩得逃出去！要不一会儿到家了，咱俩可就得被吃了！”蚌点点头，惭愧地说：“你说得对，现在咱们要忘掉以前的恩怨，要团结一心想办法逃出去！”我点头赞同：“我想到了绝妙的逃亡计划，你可以用你的壳把鱼篓划开，然后我带着你飞走……”蚌说：“对，就这么办！”说完，蚌就用它的贝壳把鱼篓划开了一道口子，可是划开的口子不够大，只有它自己可以逃出去。我焦急地说：“你能不能再把口子划大点呀！”蚌立马又开始加紧工作……口子足够大了，蚌紧紧地夹着我的嘴，我扑扇翅膀奋力飞翔……终于，我们齐心协力成功地逃了出来。
我带着它一路飞到了小河边，我感激地说：“这次还要谢谢你，是你救了我！”“没关系，我也要谢谢你，不不带着我飞远，我也会被渴死的。只是你以后不要吃我了，好吗？”“我以后不会再吃你了，我们交个好朋友吧！”“好呀！”
从那以后，我和蚌成为了好朋友。
自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔夫一一化解。
渔夫回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔夫刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔夫立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔夫又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚的喙啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔夫又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。对，我也这么想。蚌回答说：要不，咱们一块跑出去吧？好啊！鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
——续写鹬蚌相争的作文(精选十篇)
在河滩上，一只蛤蜊打开壳晒太阳。正在寻找食物的鹬看到它时，它张开嘴啄了一下蛤的肉。蛤蜊迅速合上壳，抓住了鹬的嘴，于是他们吵了起来。这时，一个渔夫来了，一下子把他们两个都抓住了，放进了鱼篓里。渔夫高兴地走回家。
鱼篓里的鹬鸟说，都是你的错。你不捏我的嘴，我能被渔夫抓住吗？蛤说，你不啄我的肉，我能捏你吗？都是你的错！说完这一句，蛤蜊狠狠地抓住了鹬，鹬痛得流下了眼泪。
过了一会儿，渔夫回家了，他高兴地想，终于，他可以好好吃饭了。于是渔夫往锅里倒了些水，找到一块石头和一把小刀，在石头上使劲磨刀子。
篮子里的鹬蚌听到磨刀的声音都吓坏了。这时，蛤毫不犹豫地张开了嘴。鹬鸟赶紧说：“我们得想办法逃出去。你还捏着我的嘴。我用力扔你，把鱼篓盖撞开，我们逃不掉。”这个想法真的很好，真的很好，蛤说。
所以他们都准备好了。就在这时，渔夫打开了鱼篓的盖子，鹬把蚌扔了出去，一下子打中了渔夫的.头，渔夫晕了过去。
蛤走的慢！这是怎么做到的？鹬让蚌又稳住了脚，于是鹬带着蚌飞回了原来的河滩。他们从不打架，成了好朋友。
从前，在一片一望无际的大海边，生活着一只蚌。蚌无忧无虑，早晨在海滩上晒太阳，晚上在吹海风，十分享受。海滩边有一片树林，里面住着一只鹬。它也很幸福，早晨去找食物，晚上听海水拍打礁岩，发出的“哗哗”的响声。
这天，蚌又像往常一样，一个人坐在金黄色的沙滩上，闭着眼睛，听那海水美妙的“歌声”。鹬也如以往一样，出来寻觅食物，它张开自己那有力的翅膀，在大海上寻找食物。忽然，它眼前一亮，发现了正在休息的蚌，心想：哈哈，今天运气可真好啊！遇上了蚌，可以让我大饱口福了。于是，鹬像一支离弦的箭，飞快地冲了下去，用自己尖尖的、长长的嘴，咬住了蚌，蚌忽然感到身上如针刺一样的疼，立刻大叫一声：“啊，谁呀，疼死我了。”说着，便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀，我出来找食物，没想到遇上了你，你就乖乖地成为我的大餐吧！”“我呸！我才不顺从你呢！我一定会紧紧钳住你，不让你逃走。”鹬被惹火了，说：“告诉你，我不会放过你，今天不下雨，明天不下雨，你一定会被晒死的。”蚌也发火了：“今天不放你，明天不放你，你就会被饿死。”就这样，鹬和蚌谁也不让谁，一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫，他看见了蚌和鹬心中大喜：哈，太棒了，不费吹灰之力就能得到食物。于是，渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬，说“你们就归我吧！”
此时，它们后悔莫及，后悔自己当初自己不该退让一步，不然也不会变成这样。同学们，今后大家要多多谦让，和睦相处啊！
被渔夫抓进鱼篓后，我慢慢睁开了双眼。我从鱼篓里看见星星点点的光。在鱼篓里实在太难受了。我瞄了一眼正在昏睡的蚌。我用嘴慢慢地啄了了蚌的壳。蚌醒了，恶狠狠地看着我，生气地说：“你这个死鹬，要不是你啄着我不松口，我也不会被抓了！”我没好气地对蚌说：“还好意思说呢！就因为你紧紧夹住我的嘴，咱俩被渔夫抓住了吧！”我们两个在鱼篓里争吵不休……我心想：“这样可不行，必须想办法逃出去，刻不容缓！”于是我主动握手言和，轻声低地说：“咱俩先别吵了，现在最重要的事，咱俩得逃出去！要不一会儿到家了，咱俩可就得被吃了！”蚌点点头，惭愧地说：“你说得对，现在我们要忘掉以前的恩怨，要团结一心想办法逃出去！”我点头赞同：“我想到了绝妙的逃亡计划，你可以用你的壳把鱼篓划开，然后我带着你飞走……”蚌说：“对，就这么办！”说完，蚌就用它的贝壳把鱼篓划开了一道口子，可是划开的口子不够大，只有它自己可以逃出去。我焦急地说：“你能不能再把口子划大点呀！”蚌立马又开始加紧工作……口子足够大了，蚌紧紧地夹着我的嘴，我扑扇翅膀奋力飞翔……终于，我们齐心协力成功地逃了出来。
我带着它一路飞到了小河边，我感激地说：“这次还要谢谢你，是你救了我！”“没关系，我也要谢谢你，不不带着我飞远，我也会被渴死的。只是你以后不要吃我了，好吗？”“我以后不会再吃你了，我们交个好朋友吧！”“好呀！”
从那以后，我和蚌成为了好朋友。
自从鹬和蚌被渔翁捉进竹篓里，但它俩还是互不相让，鹬大叫道：“你这个该死的蚌，我总有一天要把你的肉吃个精光。”蚌也不甘示弱，说道：“等我出去了，我一定要用这坚硬的外壳打得你遍体鳞伤，满地找牙!”
鹬很生气，用它长长的嘴巴去吃蚌的肉，但怎么也吃不到。蚌呢?就像热锅上的蚂蚁，自己只有一个壳，怎么也报复不了鹬。它们问也被抓来的螃蟹谁不对?螃蟹叹了叹气，语重心长地说：“你们俩都不对，在这种情况下还打架，应该想怎样逃出去。”鹬和蚌都很惭愧，鹬不好意思地说：“蚌，你能和我合作吗?我们想办法逃出去。”蚌拍手叫好，只见鹬叼起蚌，拼命地敲打竹篓，不一会儿，竹篓就被敲了一个大洞，鹬叼起蚌，捉住螃蟹，打开翅膀，飞向蓝蓝的天空。
等渔翁反应过来时，可惜它们已消失得无影无踪了。
鹬和蚌被捉住之后，它们还在不停地争吵着。鹬说：“都怪你非要夹住我！”蚌说：“都怪你非要吃我的肉！”……
鹬和蚌被渔夫带到了船上，它们还一直在争吵着。鹬说：“都是因为你不放开我！”蚌说：“都是因为你要来啄我！”……
鹬和蚌被渔夫带回家后，还在争吵着……
渔夫听得不耐烦了，就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里，鹬和蚌还在争吵着：“都怪……你……要……”
慢慢地，鹬和蚌的声音变小了，它们也就成了渔夫的一顿美餐。
渔夫抓住鹬和贝类后，鹬说：“都怪你！”贻贝说：“我想指责你！他俩还在不停地吵架。
渔夫听了后得意洋洋地说。“你们闹吧，一会儿你们进我的锅里闹！”说完抓住他们走回家。鹬蚌现在才意识到大灾难即将来临。鹬轻轻对小贝说。“我们不能再吵了。要想办法逃跑。”贻贝还感到危险，低声说：“好的。你有什么办法？丰田说：“你知道吗？”我想出一个办法，过了一会儿你放开我抓住了那个渔夫的脚。而且我会尽快带你飞走。“贻贝点了点头。
所以贻贝照着丰田说的做，果然成功了。脱离危险的贻贝对鹬说。"以后不要再这样争吵了。“鹬点点头，把贻贝送回河边。
上次鹬鸟和河蚌被渔翁抓住后，给带回了家，于是发生了。
河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里，又被带回了渔翁带回了家，鱼篓放到了的院子里了，这是河蚌才打开了自己贝壳，松开了鹬鸟的嘴，说了一声：“对不起，我不应该夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉，说了一声：“对不起，我不应该啄你的肉。”他们一起说：“早知道我们不一直纠缠在一起，让渔翁把我们抓走了。”
于是他们俩一直在想那个办法则么能逃出去，突然河蚌想起了一个很好办法，于是他对鹬鸟说：“我已经见识过你得嘴的厉害了，你可以一直啄这个鱼篓，应该不一会就能啄开了，”鹬鸟听了后，觉得很有道理，于是开始啄鱼篓了，但是快啄开的时候，被渔翁看见了，于是知道了鹬鸟和河蚌想要逃走，于是把它们放进了一个屋子里，关好门窗就走了。
他们俩就在屋子里四处观察，但是没有发现可以逃走的地方，这是鹬鸟向窗户看了一下，突然他似乎想到了什么，对急忙对河蚌说：“我想到了一个好办法，我已经见识过你的壳的硬度了，那么我就可以再次让你夹着我的嘴，然后我飞起来，再向玻璃飞去，那样有可能把窗户撞碎，那么我们就可以出去了，这个办法可以么？”河蚌想了想，就同意了，他们真的逃了出去，然后鹬鸟飞向了河滩，把河棒放到了浅水区域，对河蚌说：“合作愉快，再见，”河蚌也说：“合作愉快，再见。”于是河蚌回到了水里，鹬鸟飞向了远方。
后来，鹬和蚌被捉回了渔翁的家之后，后悔极了，蚌说：“都怪你来啄我，要不，我们怎么会被捉！”鹬生气地说“哼，谁让你来夹我，不然，我们才不会惨到这个地步。”
他们一直在吵个不停，这时渔翁煮好了开水，正准备抓他们吃，渔翁一把捉起鹬和蚌说“哈哈，我正愁着没肉吃，现在可真好啊！”鹬在拼命挣扎，急叫道：“你这鬼魔头，放开我吗，你？”“哼！”渔翁似乎看透了鹬的心思，大叫道“放开你？没门！”
蚌很镇定，她在想办法逃脱渔翁的手掌心。这时，渔翁伸出另一只手，想把蚌捉到火炉里烤来吃的'，蚌突然灵光一闪，迅速夹住渔翁的手，渔翁疼得大叫一声，蚌对身边的鹬说：“你快逃吧！”鹬不顾一切飞走了。渔翁并不想去追鹬，蚌松开了手，渔翁回房间找创可贴，他的手庝极了，并且流了血。
就在这时，蚌已经悄悄离去了……
在河滩上，一只蛤蜊打开壳晒太阳。正在寻找食物的鹬看到它时，它张开嘴啄了一下蛤的肉。蛤蜊迅速合上壳，抓住了鹬的嘴，于是他们吵了起来。这时，一个渔夫来了，一下子把他们两个都抓住了，放进了鱼篓里。渔夫高兴地走回家。
鱼篓里的鹬鸟说，都是你的错。你不捏我的嘴，我能被渔夫抓住吗？蛤说，你不啄我的肉，我能捏你吗？都是你的错！说完这一句，蛤蜊狠狠地抓住了鹬，鹬痛得流下了眼泪。
过了一会儿，渔夫回家了，他高兴地想，终于，他可以好好吃饭了。于是渔夫往锅里倒了些水，找到一块石头和一把小刀，在石头上使劲磨刀子。
篮子里的鹬蚌听到磨刀的声音都吓坏了。这时，蛤毫不犹豫地张开了嘴。鹬鸟赶紧说：“我们得想办法逃出去。你还捏着我的嘴。我用力扔你，把鱼篓盖撞开，我们逃不掉。”这个想法真的很好，真的'很好，蛤说。
所以他们都准备好了。就在这时，渔夫打开了鱼篓的盖子，鹬把蚌扔了出去，一下子打中了渔夫的头，渔夫晕了过去。
蛤走的慢！这是怎么做到的？鹬让蚌又稳住了脚，于是鹬带着蚌飞回了原来的河滩。他们从不打架，成了好朋友。
后来，鹬和蚌被捉回了渔翁的家，它们流下了后悔的泪水。
鹬和蚌被鹬和蚌拿到了锅里，它们在锅里哭着，后悔极了。
鹬后悔地放开了蚌，说：“对不起。”
蚌也放开了鹬，说：“这下我俩同归于尽了，对不起有什么用？”
这时，鹬和蚌听见渔翁对自己的孩子说：“儿子，今天我们吃鹬蚌汤怎么样？”
渔翁的儿子听后，说：“好啊，好啊，爸爸万岁！”
鹬和蚌听后，全身发抖，哭得更伤心了，渔翁的孩子听到后，开始同情它们了，于是渔翁的孩子又对爸爸说：“爸爸，请您放了鹬和蚌吧，我不喝鹬蚌汤了，老师说要保护动物。”
渔翁听了，想：我刚才那么容易就捉到了它们，不是不劳而获吗？
渔翁觉得自己的儿子说得对，于是就对鹬和蚌说：“你们走吧！”
鹬和蚌听后，发誓以后不吵架了，然后对渔翁和他的儿子感激地说了一声谢谢，于是就高高兴兴地回家了。
——鹬蚌相争的续写合集十篇
渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了。
鹬和蚌在渔网里都很后悔，要是不吵架，就不会被捉到了。于是，它们就悄悄地商量了起来。
喂，蚌小弟，你好吗？哦，鹬大哥，我挺好的。什么时候能摆脱网的束缚呀？鹬皱着眉头苦思冥想了一会，抬起头，慢慢的说了一句：难道难道，我们就任人宰割了吗？啊！不会吧。蚌很难过，它很怕就这样死去。它不甘心地说;
那，能不能逃呀？蚌有气无力的问道。嗯，应该行吧。让我来想想。鹬没气似的答道。
过了好长一会，鹬的眼睛突然发亮，悄悄地对蚌说;应该，怎么嗯！好的，一言为定。蚌回答道。
过一会，它们俩又在网里打的起来，而且越打越激烈。鹬在里面乱蹦蹦跳跳，蚌就把嘴不停的张大。眼看就要把网撕开。渔夫生气了，打开网想把它俩分开。谁知，蚌急忙张大嘴，鹬就赶紧把头再伸进去，蚌咬住鹬，鹬把脚用力一甩。一下，两个都被甩出了网，掉进水里。它们在水里哈哈大笑。自由了！自由了！它俩商量道;今后，我们不要再吵架了，做个好朋友。就不会出现这样的危险。
渔夫一看自己上当受骗，气得吹胡子瞪眼。到嘴的肥肉一下没了。狠狠地打了自己一耳光。
自从鹬和蚌被渔翁捉进竹篓里，但它俩还是互不相让，鹬大叫道：“你这个该死的蚌，我总有一天要把你的肉吃个精光。”蚌也不甘示弱，说道：“等我出去了，我必须要用这坚硬的外壳打得你遍体鳞伤，满地找牙!”
鹬很生气，用它长长的嘴巴去吃蚌的肉，但怎样也吃不到。蚌呢就像热锅上的蚂蚁，自我仅有一个壳，怎样也报复不了鹬。它们问也被抓来的螃蟹谁不对螃蟹叹了叹气，语重心长地说：“你们俩都不对，在这种情景下还打架，应当想怎样逃出去。”鹬和蚌都很惭愧，鹬不好意思地说：“蚌，你能和我合作吗我们想办法逃出去。”蚌拍手叫好，只见鹬叼起蚌，拼命地敲打竹篓，不一会儿，竹篓就被敲了一个大洞，鹬叼起蚌，捉住螃蟹，打开翅膀，飞向蓝蓝的天空。
等渔翁反应过来时，可惜它们已消失得无影无踪了。
鹬鸟和河蚌被渔翁捉走后，被锁在一个笼子里。他们这才发现情况不妙：他们已经死期临*了！于是带着绝望又争吵了起来。河蚌说：“都是因为你，我们才落得这个下场！”“要不是因为你，还不是怪你！”“你要不来吃我，我怎么会夹你啊？”他们你一言我一语，争吵声越来越大。争吵声引来了大白鹅。
大白鹅也从他们的争吵中听出了大概，便说：“你们俩谁都有错，就是因为你们互不相让，看不到长远利益，才会两败俱伤，让渔翁得利的。”这番话让他们安静下来，他们决定不再争吵，要做朋友了。他们请求大白鹅想办法救他们出去。大白鹅就从渔翁那里偷来了钥匙，打开门放他们出了笼子。对大白鹅千恩万谢后，他们开始逃出渔翁家。河蚌在地上慢慢爬，鹬鸟就在天上慢慢飞。刚走出不久，渔翁就发现他们两个不见了，赶紧追了出来。眼看渔翁就要赶上河蚌了，鹬鸟大呼一声：“张开蚌壳！”河蚌赶紧张开蚌壳，鹬鸟将尖尖的嘴巴伸进去，河蚌夹紧蚌壳，鹬鸟带着它飞走了。留下渔翁看着他们的身影，自言自语地说：“鹬蚌相争，渔翁得利；鹬蚌友好，渔翁失利啊！
渔翁捉走了鹬和蚌之后，后悔地流下了眼泪。它们想：“早知道就不这样了。”鹬对蚌说：“我们应该快点想个办法逃出渔翁的手掌。”蚌对鹬说：“对不起鹬，我不应该那样做的。”鹬说：“我也是，以后我们都不吵架了。”后来，它们想到了一个好办法。
渔翁回到家的时候，发现鹬和蚌好象死了似的，渔翁动一下下鹬和蚌，鹬和蚌却纹丝不动，渔翁说：“我怎么抓了只死的呢？”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛，发现渔翁不在了，鹬和蚌就趁机逃走了。这个故事告诉我们应该要互相帮助，不要吵架。
鹬蚌被抓走后，鹬和蚌被抓回了家，渔夫在厨房里想是把它们清蒸还是油炸。
鹬生气的说：“都怪你，害得我被抓了。”蚌也愤愤不*的说：“你也不怎么样！要不是你捉我，我也不会受伤。”渔夫不耐烦了，说：“你俩别说了，死到临头了还这样。”渔夫心软了，想：我要不把它们俩放了吧，可是放了我就没有好的晚餐了，如果不放我迟早会被它们俩说死的。
突然蚌说：“渔夫咱们比个赛吧，如果你输了，你就把我们放了，要是你胜利，我就和蚌自动下锅。”渔夫听了说：“好。”在河边，鹬和蚌早就说好了以后的计划。
比赛开始了，渔夫拿起了网放在水里，不一会儿渔夫的鱼就满满一桶了。可鹬和蚌5分钟才有两条鱼啊！望着渔夫，它们都想放弃了。过了一会儿它们的桶里一个小时才有半桶鱼，渔夫已经有十桶鱼了。哈哈，这是它们的计划了，它们是在让自己的肚子变饿掉之后，蚌先让自己吃饱，再把鱼赶到水面让鹬吃鱼。之后鱼都吃完了，它们就把渔夫的鱼放回它们的桶里。
过去两个小时了，渔夫发现自己的鱼都没了，渔夫气愤地说：“你们作弊！”蚌说：“活该你又没说。”渔夫听了只好离开了。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。
这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵，鹬说：“你这个该死的东西，为什么要夹我的嘴？害得我被捉进来？”蚌听了，生气地说：“你这个贪吃的东西，要不是你啄我，我会夹你吗？你还有脸来说我，你的脸皮可真厚呀！”过了一会儿，渔翁到了家，他把渔篓放进了厨房，心想：“今天我可真幸运，不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比，我得先磨刀。”于是，渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声，也不理会，继续争吵，甚至骂了起来。这时，渔翁磨好刀，走进厨房，见它们俩还在吵驾，便喜笑颜开地说：“从今以后你们再也不用争吵了。”
说完，就把它们全给杀了，煮熟了，美美地吃了一顿。
自从鹬和蚌被渔翁捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔翁一一化解。
渔翁回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔翁刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔翁立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔翁又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的'嘴啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔翁又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去……
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里，又被带回了渔翁带回了家，鱼篓放到了的院子里了，这是河蚌才打开了自我贝壳，松开了鹬鸟的嘴，说了一声：“对不起，我不应当夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉，说了一声：“对不起，我不应当啄你的肉。”
他们俩一向在想那个办法则么能逃出去，突然河蚌想起了一个很好办法，于是他对鹬鸟说：“我已经见识过你得嘴的厉害了，你能够一向啄这个鱼篓，应当不一会就能啄开了，”鹬鸟听了后，觉得很有道理，于是开始啄鱼篓了，可是快啄开的时候，被渔翁看见了，明白鹬鸟和河蚌想要逃走，于是把它们放进了一个屋子里，关好门窗就走了。
他们俩就在屋子里四处观察，可是没有发现仍和洞之类的，这是鹬鸟向窗户看了一下，突然他似乎想到了什么，对急忙对河蚌说：“我想到了一个好办法，我已经见识过你的壳的硬度了，那么我就能够再次让你夹着我的嘴，然后我飞起来，再向玻璃飞去，那样有可能把窗户撞碎，那么我们就能够出去了，这个办法能够么？”河蚌想了想，就同意了，他们真的逃了出去，然后鹬鸟飞向了河滩，把河棒放到了浅水区域，对河蚌说：“合作愉快，再见，”河蚌也说：“合作愉快，再见。”于是河蚌回到了水里，鹬鸟飞向了远方。
自从鹬和蚌被渔翁捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔翁一一化解。
渔翁回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔翁刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔翁立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔翁又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔翁又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去。
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
鹬和蚌被渔夫捉到后，渔夫高兴极了，心想：今日晚上的下酒菜有着落了，今日也不用去打鱼了。真是一举两得呀！他还美滋滋的舔了舔嘴唇。
到了家里，渔夫把鹬和蚌放在网里，便打开酒壶，一饮而尽。一边喝还一边说：“今日心境好，多来几杯！”
不知不觉，渔夫已经有了几分醉意。于是，他揉了揉发涩的眼睛，脱了鞋上床睡觉了，不一会儿便鼾声如雷。
鹬和蚌看见渔夫睡了，便争吵起来。鹬恶狠狠的说：“你这个脑袋不开窍的死蚌，要不是你夹住我，我也不会落得这个下场！”蚌也回骂：“你吃我的肉，我还没找你算账呢！此刻反而恶人先告状！你这个不知好歹的家伙！”鹬说：“如果没有你，渔夫就是有三头六臂也抓不到我！”蚌说：“如果你不来吃我，渔夫也不会注意到我，我也不会落得这个下场！”
它们越吵越凶，把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦，听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网，高举过头顶，往地上一狠狠一摔，蚌被摔得四分五裂，一命呜呼，滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死，看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气，一把抓住鹬的脖子，把鹬脖子拧断了，鹬仅有进的气没有出的气了。
——鹬蚌相争续写作文实用20份
“咕碌咕碌”，“哎，好饿啊，午餐铃都响了，我无精打采地说，一条鱼都没捉到，太倒霉了。”咦，一只河蚌正在张开壳晒太阳，我看见了，馋得口水直流三千尺，心想：**的肉啊，味道肯定好极了，要是我吃了它那味道鲜美的肉……嘿嘿，我吃定你了――河蚌。我展开有力的翅膀，朝他的肉猛地一啄，可是没想他用壳夹住了我的嘴，我想；我一直这样，看他怎么办！可没想到河蚌那家伙还是紧紧地夹住我的嘴。我们俩相持不下，结果被可恶地渔翁一起捉住了，哎，没吃到蚌肉呀。真是可恨！
我们俩个，一个被放到了水盆里，一个被关在了笼子里。我想尽一切办法，也没想出好办法，只好待在乱子里坐以待毙。夜深了，河蚌消消地爬出了水盆，一步一步地向屋外挪去。但是它爬得太慢了，爬了大半天也没爬出屋。我虽然有善于飞翔的翅膀，可此时却不能远直高飞了。看着河蚌，我的好胜心又开始的蠢蠢欲动了：我用嘴使劲地啄着笼子。可我的嘴没有像蚌壳那么尖利，只能把笼子敲得“梆梆”响，弄也弄不开，反而把渔翁给吵醒了。
“想跑，休想！”渔翁一边走过来一边警告道，他一看，见水鸟还在笼子待着，可发现河蚌不见了，渔翁扭过头去，一瞧，嘿，他在缓缓往屋外爬呢。渔翁把河蚌捏住，把他扔到盆里，然后回去睡了，我在旁边兴灾乐祸地“咕咕咕”的叫着。
河蚌眉头一皱，计上心来，小声说：“水鸟老兄，咱们应该互相帮助呀，我有锋利的外壳，你有有力地翅膀，我用外壳打开关你的笼子，你用你的`脚夹住我，飞走，我们一起逃走吧。”我听了，连忙点头，称赞叫好。
夜幕再次降临了，河蚌小心地爬出来，用自己的外壳打开了笼子。我让河蚌夹住自己的脚，急忙向屋外飞去……
团结协作，互相帮助没有做不到的事情呀。
鹬和蚌被渔夫捉到后，渔夫高兴极了，心想：今日晚上的下酒菜有着落了，今日也不用去打鱼了。真是一举两得呀！他还美滋滋的舔了舔嘴唇。
到了家里，渔夫把鹬和蚌放在网里，便打开酒壶，一饮而尽。一边喝还一边说：“今日心境好，多来几杯！”
不知不觉，渔夫已经有了几分醉意。于是，他揉了揉发涩的眼睛，脱了鞋上床睡觉了，不一会儿便鼾声如雷。
鹬和蚌看见渔夫睡了，便争吵起来。鹬恶狠狠的说：“你这个脑袋不开窍的死蚌，要不是你夹住我，我也不会落得这个下场！”蚌也回骂：“你吃我的肉，我还没找你算账呢！此刻反而恶人先告状！你这个不知好歹的家伙！”鹬说：“如果没有你，渔夫就是有三头六臂也抓不到我！”蚌说：“如果你不来吃我，渔夫也不会注意到我，我也不会落得这个下场！”
它们越吵越凶，把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦，听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网，高举过头顶，往地上一狠狠一摔，蚌被摔得四分五裂，一命呜呼，滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死，看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气，一把抓住鹬的脖子，把鹬脖子拧断了，鹬仅有进的气没有出的气了。
渔夫把鹬和蚌抓回了家，并将它们困在了网子里。
鹬对蚌说：“都怪你，你咬住了我的嘴，害的我马上要成为渔夫的晚餐了。”
蚌又说：“要不是你想吃我的肉，我能夹住你的嘴吗，都怪你。”
鹬和蚌吵了好久，最后都放弃了挣扎。
傍晚，渔夫的'妻子对渔夫说：“今天正好我的父亲和母亲要来，你把鹬和蚌还有其他的鱼虾收拾一下，晚上我把它们做成晚餐。”
这时，他们的儿子跑了过来说：“妈妈，不要把它们做成菜好吗？鹬那么可爱，还有蚌好不容易长那么大，你们就要把它们吃了，它们太可怜了。”
渔夫说：“我好不容易才抓到鹬和蚌，而且它们很好吃，放了它们，是不是太可惜了。”
儿子说：“可是它们也是一条生命啊，我不想吃它们。”
渔夫说：“我们生长在海边，就是要抓这些来当食物啊。”
儿子坚持说：“那我也不想吃，我们可以吃鱼和虾啊。而且鹬和蚌也是有爸爸妈妈的呀，这么长时间不回去，它们的爸爸妈妈一定很担心吧。”
渔夫的妻子笑着说：“我们的儿子多有爱心啊，就听儿子的吧。”
于是，渔夫和他的儿子一起把装鹬和蚌的网子打开了。
这时，蚌也松开了嘴，鹬张开翅膀飞走了。儿子把蚌放回了海里，和爸爸开开心心地回家了。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个的小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自己保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。
就在这时候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，必须要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上头磨起刀来。
渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这时鹬说：“咱们不能再争吵了，必须要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的`嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，并且你的壳还硬，没问题的。”蚌一听，连声说：“好招、好招。”
蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友，再也不争吵了。
自从鹬和蚌被渔夫抓到后，为防止它们逃脱，就把它们兜在鱼网里。鹬是插翅难飞呀，蚌也因为离开了水，渴得眼冒金星、头昏脑胀，因此，它们相互抱怨不休。
鹬说：“要不是你夹住我的嘴，我哪会被渔夫抓到这儿来？”蚌说：“要不是你啄我，我会夹你吗？这是我的自我保护。”“都怪你！”“都怪你！”突然，他们听到了渔夫和他的妻子在议论什么。仔细一听，只听他们说：“亲爱的，今晚有客人会来我们家，我打算把鹬和蚌烧了，来招待客人，是清蒸还是麻辣？反正以我的手艺，保证让他们吃得满意。”“完了，”蚌说，“玩完了！我要死了！”这时，鹬也开口了：“蚌兄弟我原本是想吃你的，可是现在我们必须合作才能逃出去，你放松一点，夹住我的嘴，我带你一起飞出去，我们就可以逃出去了！”蚌也十分同意鹬的想法，还说以后可以一起生活。
傍晚，渔夫来了。他小心地掀开鱼网，可还没等渔夫回过神来，鹬就带着蚌飞走了。它们飞到海边，停在沙滩上，蚌长张开了壳，好让鹬拔出那张长长的嘴。这回，鹬丝毫没有想吃蚌肉的想法了，而是向蚌道谢，蚌也很感谢鹬的.救命之恩。
从那以后，它们过着快乐的生活，虽然一个喜欢在天上飞，一个喜欢在水里游，但在沙滩上总能看见它们在一起的身影……
清晨，太阳缓缓地升上天空，风呼呼地刮着。这时，一阵阵刺耳的声音在耳边回荡。
究竟是怎么一回事呢？原来，有一只鸟在觅食时发现了一只蚌。没成想，让那只蚌发觉了。那只蚌可真是心狠手辣，一口就把鸟的那尖嘴给夹住了。
鸟使劲撑开嘴巴，扑扇着翅膀，和蚌商量道：“要不这样吧，你把嘴松开。我呢，也不吃你了，咱们今天这件事就算过去了。”
那只蚌什么也不说，摇了摇脑袋，使劲夹了一下鸟的嘴巴，仿佛在说：“你以为我傻呀！我一说话，你不就跑了吗？我就这样跟你耗下去，看你不吃不喝，能活多久！”
鸟也火了，哼！我也不说了，看你滴水不沾，能活多久！
这两人就这样互不相让。这时，一个渔夫看见了。”嘿嘿！”渔夫舔了舔嘴巴，咽了口口水，欣喜地搓着手，“虽然今天一条鱼没钓着，但能抓到一只鸟和一个蚌回去炖汤喝也不赖哦！”
说时迟那时快，渔夫一把抓住了鸟的`长脖子，开开心心地朝家里走去。
这时，鸟和蚌都在心里反省：要是我的心再放宽点儿，不斤斤计较，就不会落得如此下场了。
碰巧，这一幕让天神给看到了。天神见他们都认识到了自己的错误，便施法让他们逃走了。
没过几天，这只鸟和蚌又吵了起来。天神见他们不知悔改，便将渔夫招了过去。渔夫见了，三下五除二就将他们给抓了回去。
回家的路上，那呼呼的风，叽叽喳喳的鸟鸣声，都好像是对鸟和蚌的嘲讽。
霍霍的磨刀声，在棚外彻响着。鹬的尖嘴啄住了蚌，蚌的双壳钳住了鹬，彼此相持不下。
老渔翁跑过来，不费力气地把它们逮回去，关在矮棚里，霍霍的.磨刀声，在棚外彻响着。鹬嚅嚅的说：你放了我吧，外面在磨刀哩！蚌瓮声瓮气地说：是谁先动武今天你死我亡这叫做两败俱伤！鹬松开了嘴，朗朗地说：是我不对，先侵犯了你，请你原谅我吧！如今相拼而死，相助而生蚌不等鹬说完，接着说：你懂这道理就好，不过，还要看实际行动。
矮棚的门突然打开，老渔翁持刀进来。在这千钧一发的紧急时刻，鹬昂首奋起，长嘴巴对准老渔翁的眼睛啄去，同时使劲拍着灰色的翅膀。老渔翁大吃一惊紧闭眼睛，手忙脚乱，刀也掉了。
就在这时鹬早也飞远了，蚌也挂在鹬的脚上一起飞走了，他怎么也赶不上去。
渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了。
鹬和蚌在渔网里都很后悔，要是不吵架，就不会被捉到了。于是，它们就悄悄地商量了起来。
喂，蚌小弟，你好吗？哦，鹬大哥，我挺好的。什么时候能摆脱网的束缚呀？鹬皱着眉头苦思冥想了一会，抬起头，慢慢的说了一句：难道难道，我们就任人宰割了吗？啊！不会吧。蚌很难过，它很怕就这样死去。它不甘心地说;
那，能不能逃呀？蚌有气无力的问道。嗯，应该行吧。让我来想想。鹬没气似的答道。
过了好长一会，鹬的眼睛突然发亮，悄悄地对蚌说;应该，怎么嗯！好的.，一言为定。蚌回答道。
过一会，它们俩又在网里打的起来，而且越打越激烈。鹬在里面乱蹦蹦跳跳，蚌就把嘴不停的张大。眼看就要把网撕开。渔夫生气了，打开网想把它俩分开。谁知，蚌急忙张大嘴，鹬就赶紧把头再伸进去，蚌咬住鹬，鹬把脚用力一甩。一下，两个都被甩出了网，掉进水里。它们在水里哈哈大笑。自由了！自由了！它俩商量道;今后，我们不要再吵架了，做个好朋友。就不会出现这样的危险。
渔夫一看自己上当受骗，气得吹胡子瞪眼。到嘴的肥肉一下没了。狠狠地打了自己一耳光。
上次鹬鸟和河蚌被渔翁抓住后，给带回了家，于是发生了。
河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里，又被带回了渔翁带回了家，鱼篓放到了的院子里了，这是河蚌才打开了自己贝壳，松开了鹬鸟的嘴，说了一声：“对不起，我不应该夹你的.嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉，说了一声：“对不起，我不应该啄你的肉。”他们一起说：“早知道我们不一直纠缠在一起，让渔翁把我们抓走了。”
于是他们俩一直在想那个办法则么能逃出去，突然河蚌想起了一个很好办法，于是他对鹬鸟说：“我已经见识过你得嘴的厉害了，你可以一直啄这个鱼篓，应该不一会就能啄开了，”鹬鸟听了后，觉得很有道理，于是开始啄鱼篓了，但是快啄开的时候，被渔翁看见了，于是知道了鹬鸟和河蚌想要逃走，于是把它们放进了一个屋子里，关好门窗就走了。
他们俩就在屋子里四处观察，但是没有发现可以逃走的地方，这是鹬鸟向窗户看了一下，突然他似乎想到了什么，对急忙对河蚌说：“我想到了一个好办法，我已经见识过你的壳的硬度了，那么我就可以再次让你夹着我的嘴，然后我飞起来，再向玻璃飞去，那样有可能把窗户撞碎，那么我们就可以出去了，这个办法可以么？”河蚌想了想，就同意了，他们真的逃了出去，然后鹬鸟飞向了河滩，把河棒放到了浅水区域，对河蚌说：“合作愉快，再见，”河蚌也说：“合作愉快，再见。”于是河蚌回到了水里，鹬鸟飞向了远方。
鹬和蚌被捉住之后，它们还在不停地争吵着。鹬说：“都怪你非要夹住我！”蚌说：“都怪你非要吃我的肉！”……
鹬和蚌被渔夫带到了船上，它们还一直在争吵着。鹬说：“都是因为你不放开我！”蚌说：“都是因为你要来啄我！”……
鹬和蚌被渔夫带回家后，还在争吵着……
渔夫听得不耐烦了，就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里，鹬和蚌还在争吵着：“都怪……你……要……”
慢慢地，鹬和蚌的声音变小了，它们也就成了渔夫的一顿美餐。
教师简评：
《鹬蚌相争》是个成语故事，两位小作者由此续写的`两个故事却从同样的题材中展示了别样的精彩，值得一读。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是他俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把他俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个该死的小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自我保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。
就在这时候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，一定要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上面磨起刀来。
渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这时鹬说：“咱们不能再争吵了，一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，而且你的壳还硬，没问题的。”蚌一听，连声说：“好招、好招。”
蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到他们的老家去了。从此他们俩成了好朋友，再也不争吵了。
上一次，鹬和蚌都互不相让，渔夫看见了，毫不费力地把他们捉走了。
渔夫哼着小调，开开心心地走回家，准备回家吃大餐。这时，鹬和蚌都十分后悔，它们都停止了打架，蚌松开了嘴，鹬放开了脚，它们一起商量如何逃出渔夫的“魔掌”之中。鹬和蚌绞尽脑汁想啊想，这是蚌想出了一个主意，它便对鹬说：“你的嘴巴那么长，不如你用力地去啄渔夫的身体，然后我趁机夹渔夫的脚趾，然后你这时候逃走，怎么样?”这时候，鹬起了疑问：“那么，你怎么逃走了。”这时蚌说：“我自己会逃走的，你放心吧!”说完，鹬便开始了行动。鹬狠狠地向渔夫的身体啄去，渔夫大声地叫了一声“啊”，便放开了手，鹬飞走了，渔夫非常生气，想一脚踩碎蚌，鹬看见了，迅速向渔夫飞去，啄了渔夫的眼睛，便让蚌夹住它的腿。蚌轻轻地夹住了鹬的.脚，一起离开了。
这时候，渔夫追也追不上了……
之后，他们又飞回了原来争吵的地方，这时候，鹬不好意思地说：“刚才是我不对，我不应该想把你的肉吃掉，对不起。”蚌也觉得很内疚，不好意思地说：“其实我也有错，我不应该死死夹住你的脚，让我们都给渔夫捉走了。”他们两个都认识了自己的错误，还做了很好的朋友，遇到了困难互相帮助，团结一致。
河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后，河蚌才愿意打开自己的两片贝壳，松开鹬鸟的嘴，鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴，松开河蚌的肉，河蚌对鹬鸟说：“我们不要再争了，这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”“好吧。”鹬鸟想了想，真诚地回答。老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里，做好了这些，就拿着渔网出去捕鱼了。
这时候，河蚌灵机一动，对鹬鸟说：“你的嘴巴尖尖的，你能不能把笼子上的'铁杆啄断?”“当然可以!”鹬鸟自信满满地说，“不过会比较慢，不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”“那就试试吧。”于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。但是，因为铁非常硬，铁笼子上的杆子又特别粗，所以，还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。
第二天，老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走，便把它们放进了一间小房间里，便又拿着渔网出去捕鱼了。这一次，鹬鸟看见墙上有一扇窗户，转了转眼珠子，对河蚌说：“河蚌，你能不能夹在我的嘴巴上，我飞起来，用你的身体击碎玻璃?”“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。于是，河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴，然后，鹬鸟就飞了起来，以迅雷不及掩耳的速度，对准窗户上的玻璃猛冲过去，用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。
河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里的鹬气呼呼地说：“你这个该死的'小东西，要不是你突然夹住我的嘴，我能这样吗？”蚌一听，气冲冲地说：“你想吃我，我夹你，这也是自己保护啊！”说完，蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。
就在这时候，渔翁到家了，渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放，然后把锅打开，倒了一些水，又把火烧上了。干完这些事，渔翁自言自语地说：“蚌的壳太硬了，一定要用刀才能劈开，可我家的刀不快呀！”渔翁四下一看，见有一块石头，于是渔翁便在上面磨起刀来。
渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声，“刷”地一下，脸色突然变白了。这时鹬说：“咱们不能再争吵了，一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开，鹬把嘴拿了出来。鹬说：“这样吧，你再夹住我的嘴，我用全身的力气往渔篓的盖上一甩，把盖撞开，就行了，而且你的壳还硬，没问题的。”蚌一听，连声说：“好招、好招。”
蚌把嘴一张，鹬又把嘴放了进去，鹬使劲一甩，就把渔篓盖撞开了，鹬和蚌都出来了。渔翁一看，赶紧拿起刀跑了过去，可已经来不及了，鹬带着蚌早已经飞上了蓝天，回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友，再也不争吵了。
自从鹬和蚌被渔翁捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔翁一一化解。
渔翁回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔翁刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔翁立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔翁又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔翁又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去……
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
贻贝和鹬被渔夫放在垃圾桶里，又被渔夫拖回家，垃圾桶放在院子里。这是贻贝打开自己的贝壳，解开了鹬的嘴，说道。“对不起。我不能夹着你的嘴。”"这时，鹬解开河里的肉，说道. "对不起。不能啄你的肉。“”
他俩一直在想那个方法才能逃脱，突然想到了贻贝非常好的方法，所以他对丰田说。“我已经知道你嘴巴很厉害。你可以一直啄这个垃圾桶，很快就可以啄了。”鹬听后觉得很有道理，所以开始啄垃圾桶，但快到啄的时候了。(另一方面)。
他们两个人环顾房子周围，还是没有发现像洞一样的东西。这是一只丰田望着窗户突然，他像想什么一样急忙对贻贝说。“我想出了一个好方法。我已经见过你外壳的硬度了。那我可以让你再戴上我的嘴。然后我可以飞回来，再飞向玻璃。河蚌想了想，同意了，他们真的'逃跑了，丰田飞向海滩，在浅水地区放了一根木棒，对贻贝说：“幸福的合作，再见”，贻贝也说：“幸福的合作，再见。“”于是贻贝回到水里，鹬飞到了很远的地方。
水与山有一个宿命的决斗，正所谓一山不能容二虎。这一天决斗终于拉开了帷幕。
山静静地站在那里，等待着水的攻击。他想以不变应万变，以静制动，以守为攻。
水缓缓地流淌在山的脚下，他借助光的力量，变成水蒸气，他要从四面八方夹击山。
战斗终于开始了。水一滴一滴地落下，不久便成了雨。
山无情地吸收着掉下来的水，狡黠地笑了一下。
水在山脚下转了一圈，然后疯狂地冲击着山，同时山顶的暴雨也在无情地洗刷着他。
山仍然稳如泰山，不过他由衷地感叹水的灵动。
在一次又一次的疯狂进攻后，水也敬佩山的稳重。
山与水的对决，实际上是性格的对决，是稳重与灵动的.对决。可是三天过去了，仍然毫无结果――水被吸收了大半，山被侵蚀了大半。
这时，灵动的水搬来了救兵――风，而沉稳的山却严肃地出奇。他不稀罕任何人的帮助，，他要用自己的力量打败水。他要发扬他稳重的性格，他睥睨一切灵动的东西，即使他发现灵动真的很好。
水借着风的力量发起了最后一次进攻，他灵活多变：时而冲，时而退，时而强劲，时而柔弱，时而......
山最终因沉稳而闭塞，因闭塞而失败。他败得可怜，败得可气，败得......
此时，险胜山的水被风卷起，吹得不剩一点影子，风成了最大的赢家。
其实风早就知道山与水的对决，他有着山的沉稳――等待，也有着水的灵动――欣然答应助水攻山。只有同时具有沉稳与灵动的人，才是真正的赢家，不是吗？在竞争激烈的今天，在尔虞我乍的今天，同样需要稳重与灵动，否则最新版的鹬蚌相争就会再次上演！
蚌，天生在河中住着，由于要造珍珠，而到河岸上去晒太阳，因此骄傲自满，对谁都不理不睬。
鹬，一种鸟类，有着长长的嘴和两条长长的腿。天上飞翔自如，地上跑得快如车奔，也是个骄傲自满的家伙。
在一个阳光明媚的星期天，太阳发出强烈的光。就在这时，一只满肚子肥肉的蚌来到河岸上晒太阳。正巧，一只鹬也饿了，天天吃小鱼小虾，吃烦了，就想出来找点吃的换换口味。
突然，鹬眼睛一亮，发现一个大蚌张着壳，正在晒太阳。于是，像离弦的'箭一样飞了过去。这时，蚌也感觉到有危险，把壳一关。
就在这一瞬间，蚌把鹬的嘴夹住了。
鹬对蚌说：“你赶快束手就擒吧！不然，你是不会有好下场的。”
蚌对鹬说：“呸，我才不会成为你的一顿美餐呢！小心我把你嘴夹断了。”
鹬火了，对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，你就会被太阳晒死。”
蚌也火了，对鹬说：“今天不放你，明天不放你，你早晚也得饿死。”
就这样，它们僵持了好一会儿。
过了好长时间，一位老渔翁拿着钓鱼竿，背着竹篓来河边钓鱼。突然，他发现了鹬和蚌在僵持。心想：“我今天运气真好啊，刚来这河边，就得到了鹬和蚌。于是，拿起鹬和蚌，放进了鱼篓里，回家了。
在路上，鹬对蚌说：“如果我不想吃你，我们就不会成为渔翁的美餐了。”蚌对鹬说：“如果我不把你的嘴夹住，我们也不会成为一顿美餐了。”
听了这个故事，我懂得了一个道理：进一步山穷水尽，退一步海阔天空。千万不要像鹬蚌这样啊，到最后的结果就是“鹬蚌相争，渔翁得利”。
还没等鹬和蚌弄清楚是怎样一回事，就已经被渔夫用竹筐提到了家中的厨房里，他把鹬和蚌分开，鹬和蚌都乖乖地顺从了，他又轻而易举地把鹬拴在了柱子上，蚌呢，被放在了一个盆子里。做完了这些事后，渔夫伸了个懒腰，打了个哈欠，笑着说：“嘿嘿，我不费吹灰之力，就捡了个大便宜。今日晚餐肯定丰盛的`很！但不管怎样说，我得去睡个午觉。”说完，他就转身走了。
鹬和蚌这才警觉起来。鹬自责道：“哎，都怪我，当初我要是不那么贪心，想吃你的肉，也就不会让第三者－－渔夫得利呀！”
“怎样能怪你呢？分明应当怪我，当初如果让你把嘴***就好了。”蚌说完，长叹了一口。
“咱们应当想个办法，”鹬说，“逃出这鬼地方。”
“是啊！”蚌附和道。
过了一会儿，鹬激动地叫道：“有了，我有办法了！”
“什么办法？”蚌仿佛看到了期望的曙光。
“看我的。”
鹬用尽力气，最终把蚌从盆里叼了出来。蚌连声说多谢。鹬又让蚌刮断了绳子，然后鹬叼着蚌飞到了河滩边，轻轻地把蚌放下后，自我飞走了。
渔夫一觉醒来，去厨房一看，顿时傻了眼，难道美餐长了六只腿跑了？
鹬和蚌被渔翁带回了家，可是两人还是争论不休，互不相让，渔翁也拿它们没办法，唯一的“一条路”是把蚌的壳拉开，可是渔翁用了九牛二虎，移山排海之力还拉不开。只好无可奈何地把它们放进了笼子里，然后拍拍衣服上的灰尘，走了。
可是鹬和蚌还是相争不休，蚌不以为然地说道：“谁叫你不让我好好晒太阳，要来吃我！”接着它眼珠一转又气氛地吼：“要不然我怎么会落到这个地方？”“你……”鹬脖子上的青筋根根暴露，“如果你还得不到水份，你就会死！”“你就这么夹在我的壳里，没有水和食物，还不也要饿死？”蚌横眉竖眼。哇啦哇啦，哇啦哇啦……哎，我的耳朵都起茧了。
突然蚌恍然大悟，它对鹬说：“你能把我放了吗？我们应该先逃出去，我可以用壳把铁门敲断，然后你把我放在背上，最后逃出去。你也不要担心饿了，我会给你一块肉（鸡肉）的。” “好的！”
于是，蚌用壳不停地敲着门“叮叮当，叮叮当……”终于有一天，门的一根铁条断了，鹬把蚌背在身上飞走了。
晚上，渔翁去看笼子时，大吃一惊，但马上又明白了事情的大概经过，笑呵呵地说：“早该这样了。”
——《鹬蚌相争》续写作文实用二十篇
话说渔夫将鹬和蚌抓起来之后，为了防止他们逃脱，把他们放在渔网里，但他们还是在互相埋怨。
鹬在渔网里不停地扇着翅膀，妄图逃脱，但最后还是饿得头晕眼花，蚌也因为没有水而渴得眼冒金星。鹬说：“都怪你，要不是你张开壳引诱我去抓你，我还会被抓住吗?”蚌也愤怒地反驳道：“还不是因为你！要不是你来抓我，还连累了我，我蚌的一世英名就被你给毁了！”“都怪你！”“都怪你!”他们你一言我一语地吵了起来。
正在这时，外面传来了渔夫的声音：“哎哟！有客人来了！”只见一个陌生人走了进来，对渔夫说：“我是旅行者，但我没有食物，只能来这里寻找食物。”渔夫听了，心里暗想，我家里没有吃的。正在这时，渔夫看见了被关在渔网里的.鹬和蚌。于时就说：“不如就把鹬和蚌烧了吧，清蒸还是红烧？”
鹬和蚌听完渔夫的话，感觉自己仿佛被一双贪婪的眼睛盯住，可是他们现在已经快渴死饿死了。于是，蚌无可奈何地对鹬说：“凭借我们个人的力量肯定逃不出去，不如我们化敌为友，我们结盟，一起逃出去，怎么样?”鹬听了，觉得这个方法可行，于是对蚌说：“行，我们结盟。”于是，趁着渔夫和客人对话时，鹬和蚌制定了计划：“我们先静观其变，等渔夫掀开渔网时，我夹着你飞出去，怎么样？”于是，他们两个静静等待着时机。
终于，他们等到了破绽，当渔夫掀开渔网时，鹬飞速地将蚌夹起并飞走。可就在这时出了一点纰漏：鹬没有成功夹起蚌，由于惯性冲击，他很快飞到了高空中，渔夫见状，赶忙把蚌抓了起来。这时，蚌喊道：“不要管我，你快走！”“可我不能丢下你不管！”此时，鹬回了神，边说边冲向渔夫，而渔夫也拿起渔网，准备迎接决战，只见鹬直接打算速战速决，叨起蚌就跑，但渔夫一个网直接网住了鹬，但是蚌又被甩了出去。于是，蚌又把他的壳打开，露出了里面鲜嫩的肉。渔夫见状，起了贪心，决定一起抓起来，可当他准备抓时，鹬突然挣脱渔网，径直夹着蚌飞走了，渔夫气得无可奈何，可也无济于事。
当他们重回沙滩时，鹬和蚌已经成了好兄弟，从此，他们幸福地生活在了一起。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。鹬说：“都是你夹住我的嘴，不然我怎么会到渔篓里来呢？”蚌听了这话，气得跳了起来，说：“你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？”
不一会儿，渔翁就回到了家里。他高兴地想：“今天既可以吃到蚌肉，又可以吃到鹬肉，真是口福不浅啊！”他烧了开水之后，心想：“蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。”于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。
正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬马上对蚌说：“不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得马上想办法。”蚌灵机一动，说：“我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。”鹬连说：“好！好！”
这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它马上夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。
竹蒌里，鹬鸟和蚌还是喋喋不休地争吵。
鹬鸟对蚌说：“你要是当时不用你的破壳夹住我的嘴，我可能被抓吗？”蚌也怒气冲冲地说：“你还好意思说我，你要是不打你的念头想吃我的肉，你的嘴至于被我的壳夹吗？”鹬鸟和蚌累了，不想再这样没有意义的争吵下去，于是，它们谁也说话，都坐在竹篓的两侧。黄昏时，鹬鸟终于忍不住了，因为它想起了家里还有自己的孩子和老母亲，它们都等着它的食物，于是，他对蚌说：“蚌兄弟，其实我是出来寻食的，我家里的孩子和老母亲已经很长时间没有吃饭了，所以我看见你正在晒太阳，就打起了想吃你肉的念头，对不起啊。”蚌听后，泪眼汪汪地对鹬鸟说：“现在咱们争论这些，已经没有用了，我们要想想怎么逃跑。”蚌帮鹬鸟把拴在它脚上的绳子夹断，蚌继续用壳夹住了鹬鸟的尖嘴，鹬鸟活动了翅膀，就当它们做足一切准备，想飞的时候，被渔夫发现了，渔夫伸手一把把蚌从鹬鸟的嘴上拽下来，当渔夫想伸手去捉鹬鸟时，蚌含着泪对鹬鸟说：“你一定要活下去，照顾好你的孩子和你的老母亲。”然后蚌一口咬住了渔夫的手，渔夫疼得趴在地上，起不来了。鹬鸟这时有点不知所措，因为它不知道它应该如何选择，如果它去救蚌的话，它和蚌就会一起被渔夫吃掉；但是，现在的局势它足可以逃跑，但是蚌就会牺牲。在它犹豫不决的时候，渔夫狠心地从蚌身上浇了一盆开水，蚌用它的最后一口气咬了鹬鸟的脚，鹬鸟疼得飞了很高，渔夫把蚌扔到锅里，鹬鸟实在忍不住了，含着泪飞走了，因为它不想看到蚌为它牺牲。
以后的每个黄昏，鹬鸟都在海边教它的孩子飞翔，并把它的故事告诉孩子。从那件事后，鹬鸟更加珍惜自己的生命了，因为它很清楚，它现在是为了鹬蚌活着。
续写《鹬蚌相争》河滩 上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的`嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。鹬说："都是你夹住我的嘴，不然我怎么会到渔篓里来呢？"蚌听了这话，气得跳了起来，说："你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？"不一会儿，渔翁就回到了家里。
他高兴地想："今天既可以吃到蚌肉，又可以吃到鹬肉，真是口福不浅啊！"他烧了开水之后，心想："蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。"于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬马上对蚌说："不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得马上想办法。"蚌灵机一动，说："我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。"鹬连说："好！好！"这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它马上夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。指导教师：尹老师
渔夫抓住鹬和贝类后，鹬说：“都怪你！”贻贝说：“我想指责你！他俩还在不停地吵架。
渔夫听了后得意洋洋地说。“你们闹吧，一会儿你们进我的锅里闹！”说完抓住他们走回家。鹬蚌现在才意识到大灾难即将来临。鹬轻轻对小贝说。“我们不能再吵了。要想办法逃跑。”贻贝还感到危险，低声说：“好的。你有什么办法？丰田说：“你知道吗？”我想出一个办法，过了一会儿你放开我抓住了那个渔夫的脚。而且我会尽快带你飞走。“贻贝点了点头。
所以贻贝照着丰田说的做，果然成功了。脱离危险的贻贝对鹬说。"以后不要再这样争吵了。“鹬点点头，把贻贝送回河边。
那天，鹬与蚌在河滩上争论，谁也不肯相让，被渔夫一并捉住。
它们被渔夫一齐关在了一个藤条编成的笼子里。蚌松开了壳，把鹬的喙放了出来，蚌回到了渔夫为它准备的水里。它们俩都十分后悔，蚌先开口了：“对不起，我不应当夹住你的喙不放。”鹬说：“没关系，我也不应当一向把你吊在空中，想把你渴死。”蚌悲痛地说：“可是此刻，后悔也来不及了，我们很快就要成为渔夫餐桌上的美味佳肴了。”
它们怀着悲伤的心境度过了一个白天，到了晚上，鹬和蚌都睡了。过了一会儿，鹬突然被一阵轻微的响声惊醒了。鹬抬头一看，渔夫的羊圈出现了一个洞，一只小羊正奋力从洞口钻出，它居然成功了！其它羊也想从洞口钻出去，无奈它们身体太大，而洞口太小。
鹬突然有了灵感：那我也能从藤笼里钻出来吧！它从笼子的缝隙来回钻，可是笼子编得太密了，最宽的也只能伸进一只脑袋。鹬只好停了下来，它又看到羊们用角使劲地顶着洞的旁边，企图把洞口扩大。鹬又想：我也能够把笼子撞破，用石头应当能够。它在地上到处找石头，可是并没有适宜的石头。这时它看到了水箱里的蚌……
蚌不就是一块适宜的石头吗？它有的地方锋利，利于割藤条，而有的地方*滑，能够让鹬叼住，并且它大小适宜。鹬叫醒了蚌，说：“我能用你来割笼子吗？等我们逃出去后，我会把你放回大海。”蚌欣然同意了。鹬叼起蚌，用锋利的地方一下一下地割着藤条，藤条上真的出现了几道刮痕。鹬继续割着，藤条一根接一根地相继断开。鹬停了下来，它试着钻出去，大小正好，它勉强钻了出去。
鹬欣喜若狂，它立刻展翅飞上天空，天漆黑如墨，没人注意到一只鹬叼着一只蚌逃了出来。鹬飞快往大海飞去，很快，便到了大海边，鹬停在海滩上，对蚌说：“我把你送回家了，再见了！”鹬叼起蚌飞到大海正上方，一松嘴，把蚌投进了大海里。
鹬从此明白了一个道理，与人斤斤计较是不会有好果子吃的，到头来还是自我吃亏。于是，鹬从此再也不与别人斤斤计较了。
竹蒌里，鹬鸟和蚌还是喋喋不休地争吵。
鹬鸟对蚌说：“你要是当时不用你的破壳夹住我的嘴，我可能被抓吗？”蚌也怒气冲冲地说：“你还好意思说我，你要是不打你的念头想吃我的肉，你的嘴至于被我的壳夹吗？”鹬鸟和蚌累了，不想再这样没有意义的争吵下去，于是，它们谁也说话，都坐在竹篓的两侧。黄昏时，鹬鸟终于忍不住了，因为它想起了家里还有自己的孩子和老母亲，它们都等着它的食物，于是，他对蚌说：“蚌兄弟，其实我是出来寻食的，我家里的孩子和老母亲已经很长时间没有吃饭了，所以我看见你正在晒太阳，就打起了想吃你肉的念头，对不起啊。”
蚌听后，泪眼汪汪地对鹬鸟说：“现在咱们争论这些，已经没有用了，我们要想想如何逃跑。”蚌帮鹬鸟把拴在它脚上的绳子夹断，蚌继续用壳夹住了鹬鸟的尖嘴，鹬鸟活动了翅膀，就当它们做足一切准备，想飞的时候，被渔夫发现了，渔夫伸手一把把蚌从鹬鸟的嘴上拽下来，当渔夫想伸手去捉鹬鸟时，蚌含着泪对鹬鸟说：“你一定要活下去，照顾好你的孩子和你的老母亲。”然后蚌一口咬住了渔夫的手，渔夫疼得趴在地上，起不来了。鹬鸟这时有点不知所措，因为它不知道它应该如何选择，如果它去救蚌的话，它和蚌就会一起被渔夫吃掉；
但是，现在的局势它足可以逃跑，但是蚌就会牺牲。在它犹豫不决的时候，渔夫狠心地从蚌身上浇了一盆开水，蚌用它的最后一口气咬了鹬鸟的脚，鹬鸟疼得飞了很高，渔夫把蚌扔到锅里，鹬鸟实在忍不住了，含着泪飞走了，因为它不想看到蚌为它牺牲。
以后的每个黄昏，鹬鸟都在海边教它的孩子飞翔，并把它的故事告诉孩子。从那件事后，鹬鸟更加珍惜自己的生命了，因为它很清楚，它现在是为了鹬蚌活着。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里，鹬和蚌都十分生气。鹬说："都是你夹住我的嘴，不然我怎样会到渔篓里来呢？"蚌听了这话，气得跳了起来，说："你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？"不一会儿，渔翁就回到了家里。
他高兴地想："今日既能够吃到蚌肉，又能够吃到鹬肉，真是口福不浅啊！"他烧了开水之后，心想："蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。"于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬立刻对蚌说："不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得立刻想办法。"蚌灵机一动，说："我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。"鹬连说："好！好！"这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它立刻夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。
鹬和蚌被渔翁捉住了以后，它们还在争吵着不停。“谁让你把我的肉夹住的，否则我就不会被渔翁捉住！”蚌生气地对鹬说。鹬也不服气，说：“还不是你先夹住我的嘴！”……
渔翁把它们拎回了家，朝厨房大声喊道：“老婆，你看我捉了什么回来啦！”老婆从厨房里走了出来，没有发现什么呀？便好奇地问：“在哪呀？你到底捉了什么呀，这么的'高兴？”渔翁拿起鹬和蚌回答道：“你瞧，在这儿呢！我刚走到海边，便看到它们，并且很快地把它们捉住了，这两个家伙实在是太笨啦！“说着，便将它们拎到了大缸上，扔了进去。渔翁对老婆说：“你去拿把刀来，今晚我们好好吃一顿！”老婆高兴地将刀递了过去，转身便去烧开水。渔翁接过刀，见刀生锈了，便找来石头，在厨房里磨了起来。“嚯，嚯，嚯……”声音越来越大，缸中的鹬听见了，咦，不会是磨刀的声音吧？鹬颤抖着问蚌：“那不会是要了我们俩的小命吧？”蚌迟疑了一会，紧张起来，说：“应该是吧。但我们应先相互放开，商量个对策，我就不信三个臭皮匠顶不过诸葛亮？”于是，它们很快地放开对方，“我可以飞走吧，可是你不会飞呀！”鹬对蚌说：“要不，你到我的背上来吧！”蚌非常感动，握着鹬的手说：“谢谢，刚刚我错怪你啦！”话音刚落，蚌便滚到了鹬的背上，鹬拍着翅膀，一声不响地飞走了。
渔翁磨好了刀，哼着小曲，走到大缸边，一看不禁呆了：“那两个笨家伙到哪儿去了？”妻了听到了叫声，也闻讯赶过来，自言自语地说：“我们今晚吃什么呢？”唉，真是空欢喜一场呀！
鹬蚌和好，渔翁失利，这也告诉了我们，在危难到来的时候，只要我们临危不惧地面对困难，团结在一起，一定会战胜困难，取得胜利！
话说鹬和蚌因争执不下后被渔翁带回了家，两者都还是怒气冲冲，丝毫没有和好的心态，只是不断地朝对方埋怨。
“瞧你，如果你当初没有把我啄住，我怎么会被可恶的渔翁带回家？”蚌充满怒气，朝鹬说了句。
鹬听见了，火冒三丈：“怪我。如果你当初没有把我夹住，我又怎会落到现在这个地步？”
两者越吵越凶，直到渔翁来，也还在愈演愈烈。
渔翁看见两者是那么肥大肉美，呐呐道：“哈哈，今天可以饱餐一顿了。”
鹬蚌好像听懂了渔翁的话，焦急地对对方说：“我们现在必须团结起来，想想该怎么逃出去？”
蚌边说着，边在心里想：现在团结一会儿，等出去了，鹬这个老奸巨滑的家伙，肯定又要回来吃我，出去了之后要赶紧逃，不能让它追上我。
谁知鹬也想：团结？让我跟蚌这个鬼东西团结，做梦！逃出去后，它一定会跑，我要赶在它跑出去之前吃掉它，可以让我美餐一顿。
它们各怀揣着自己的心思，商量起了计策。
趁渔夫出去的时间，它们俩挣脱开绳索，朝海滩上走去，可刚到门口，鹬就夹住了蚌的.肉，而蚌也死咬着鹬的长嘴不放，情景又回到了它俩被渔翁抓之前。
“放开我，否则我们都会再一次被抓住的！”鹬说。
蚌也的对鹬说：“那你先放开我啊！这样就会不被可恶的渔翁抓走的。”
两者又开始吵了起来，出去买东西的渔翁刚好回来，看到鹬蚌再一次相争，知道它们俩想挣脱绳索逃跑，就拿出绳索来再一次捆住了它们俩。
鹬蚌至死也不明白，为什么对方非要死夹住自己，不让自己逃脱，反而让渔翁坐收利益？生活中，这类事情也比比皆是。如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，由此，我们应该明白：做事要懂得权衡得失，化解矛盾互相谦让，以免顾此失彼，让别人钻空子。
鹬蚌都被渔夫抓住了，两人都感到内疚。鹬对贻贝说。“都怪我。我不能和你打架。如果我不那么自私，就不会结出这么苦的果实。”“不，都是因为我。如果我张嘴跳进河里，不跟你周旋就不会被抓住。”悲痛地说。“A——”两种动物都发出沉重的叹息。“啊！得了吧！”“我先咬渔夫的脚，让他放开装我们的包，然后你趁机逃跑，我就抓住他！”大喊大叫。(威廉莎士比亚、渔夫、渔夫、渔夫、渔夫)“好！”到了渔夫家，计划开始实施。借着鹬的身体，从袋子里跑出来，一口咬住渔夫的脚，渔夫大声扔包捂着脚。鹬从袋子里跑出来，看到渔夫残忍地扒开蛤蜊的嘴，非常生气，使劲啄渔夫的头。“(威廉莎士比亚、渔夫、渔夫、渔夫、渔夫)啊**’渔夫尖叫着倒在地上晕倒了。“来吧，过来，我带你去那里！"鹬叫道。"哇！”“。于是丰田抓住贻贝，把他送回水里。从此，鹬蚌成了最好的朋友。
自从渔夫把鹬和蚌捉走之后，将它们放在两个不同的地方。
有一天鹬十分反常，在笼子里一直叽叽喳喳的叫，渔夫听了怒从心起，于是他拿了一个苹果气冲冲地走进了‘‘关押’’鹬的房间，一把把苹果塞进鹬的嘴里。但鹬有一口将苹果吐了出来，喷到了渔夫的脸上，顿时他的脸上出现了一个凹槽。
渔夫恼羞成怒，想把鹬给顿成一锅汤，可谁知在渔夫打开‘‘牢门’’的那一瞬间，鹬就趁其不备，闪电般地飞走了，只留下蚌孤独的呆在小小的水盆里，静静地看着鹬飞远的背影，蚌心里如死灰般万籁俱寂，所有的希望在一瞬间破碎了。
鹬已经飞得很远了，可是他总觉得自己似乎少了点什么东西。突然鹬的脑子里忽然闪现了蚌的影子，于是他下定决心回去拯救蚌。
夜晚，鹬站在渔夫小屋的房顶上，听着屋里的一举一动，忽然它听到渔夫对他的妻子说：“今天真倒霉，煮熟的鹬都飞走了，现在只剩下一只蚌了，只好凑合着了，明天把它给炖了，给我们一家补一补身子，我今晚先磨磨刀。”唰嚓—唰嚓—的磨刀声让鹬与蚌不寒而栗。
夜深了，很静—很静，屋外漆黑的夜幕下一个黑影，在慢慢地行动着；而屋内也有不安的气氛，蚌也想趁渔夫不备逃出去。鹬顺着烟囱向屋内进发，蚌也贴着地面缓缓地移动着。鹬下到了屋里，蚌也即将打开房门时，正当他们将要成功之时，渔夫却拿着菜刀喜滋滋地闯进来了。
渔夫打着油灯，点亮了屋里的一切，三个生物面对着面，都惊呆了，鹬首先反应起来，叼起蚌就开跑，渔夫也回过神了，拿起菜刀就冲了过去。鹬把蚌向渔夫砸去，渔夫一躲就闪过了，趁渔夫得意之际，鹬立即就向渔夫抓去，渔夫成了一个花脸猫，顿时怒了，拿起渔网就往它们罩了过去。
鹬与蚌再怎么强大也不及人类的智慧，渔夫在前面用网捉，后面一支闪亮的箭头早已对准了鹬，只是弹指间，鹬就这么倒下了，没有了鹬，蚌也毫无还手之力，也被捉住了。
鹬与蚌又被擒了，蚌看着眼前奄奄一息的鹬，又想起它为了自己才失去了生命，又闪现在河滩上因为吵架才被捉的画面，泪已经不知不觉地落了下来，那样晶莹、透明，像“天使之泪”一样美。
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的`嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里，鹬和蚌都十分生气。鹬说：“都是你夹住我的嘴，不然我怎样会到渔篓里来呢？”蚌听了这话，气得跳了起来，说：“你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？”
不一会儿，渔翁就回到了家里。他高兴地想：“今日既能够吃到蚌肉，又能够吃到鹬肉，真是口福不浅啊！”他烧了开水之后，心想：“蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。”于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。
正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬立刻对蚌说：“不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得立刻想办法。”蚌灵机一动，说：“我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。”鹬连说：“好！好！”
这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它立刻夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。
贻贝和鹬被渔夫放在垃圾桶里，又被渔夫拖回家，垃圾桶放在院子里。这是贻贝打开自己的贝壳，解开了鹬的嘴，说道。“对不起。我不能夹着你的嘴。”"这时，鹬解开河里的肉，说道. "对不起。不能啄你的肉。“”
他俩一直在想那个方法才能逃脱，突然想到了贻贝非常好的方法，所以他对丰田说。“我已经知道你嘴巴很厉害。你可以一直啄这个垃圾桶，很快就可以啄了。”鹬听后觉得很有道理，所以开始啄垃圾桶，但快到啄的时候了。(另一方面)。
他们两个人环顾房子周围，还是没有发现像洞一样的东西。这是一只丰田望着窗户突然，他像想什么一样急忙对贻贝说。“我想出了一个好方法。我已经见过你外壳的硬度了。那我可以让你再戴上我的'嘴。然后我可以飞回来，再飞向玻璃。河蚌想了想，同意了，他们真的逃跑了，丰田飞向海滩，在浅水地区放了一根木棒，对贻贝说：“幸福的合作，再见”，贻贝也说：“幸福的合作，再见。“”于是贻贝回到水里，鹬飞到了很远的地方。
一场春雨哗哗下过，雨露还在叶子上流动着，大地上一片朦朦胧胧。万物都在雨水的浸泡下，茁壮成长，天空中，停留着五颜六色的彩虹，是那样娇艳多姿。
过了一会儿，太阳公公露出了久违的笑脸，眼睛紧紧盯着峡谷边的一条小河。
小河里清澈见底，只是水中空气有些缺氧，一条条跳鱼儿游出游进。在这条小河里，可不只有鱼儿在这里栖息，其实还藏着一个巨蚌，这个巨蚌十分的肥胖，它在水里扭着身子，又缓缓的滑出水面，来到沙滩上的一块石头上晒太阳，将它那沉重的铠甲衣服脱下，露出圆溜溜的肚皮。不知过了多久，就打起了瞌睡，大睡起来。
这时，一只鹬在天空中盘旋，抱怨道：“真是的，这雨下了这么久，再抓不到吃的，还怎么养家糊口呀？”正当鹬觉得山重水复疑无路时，眼睛突然看到了正在熟睡的蚌，真是柳暗花明又一村呀！已经饥饿的鹬看到了蚌那鲜美的肉，抵不住诱惑，便径直朝蚌飞去。
鹬先是警惕性的在蚌正上方飞了几圈，找准时机后，像离弦的箭一样，向蚌俯冲而去。蚌惊醒过来，用自己敏捷的`动作将鹬针一般的喙使劲夹住，一声惨叫过后，尴尬的一幕发生了———鹬和蚌两个都被对方控制住了。
鹬先是可怜巴巴的求饶：“要不我们一起放手，化干戈为玉帛。”
蚌坚定回绝道：“不可能。”
鹬心想：看来不是什么善茬儿！只见鹬把脚深深**泥土，试图把自己的喙从蚌口中拉出，很显然，鹬是在做白日梦，蚌暗中有使力，直接将鹬喙夹弯了，鹬失声痛哭起来。
就在两人正吵的不可开交的时候，一个腰挎鱼篓的渔夫走来，悄然无声的将鱼篓扣下，鹬蚌眼前瞬间一黑……
当他们醒来时，发现自己已经被鱼篓装下了，两人互相哭诉道：“本是同根生，相煎何太急啊！”
鹬和蚌被抓后，鹬在铁笼里想尽千方百计要逃出去，可次次都被渔夫抓个正着。
蚌经过仔细观察，它发现渔夫家里有一个摄像机，它便悄悄地对鹬说：“你不要白费力气了，那个摄像机白天晚上都在拍你！”鹬绝望地说：“那该怎么办？”说着，它都快流出了眼泪。
蚌在鹬耳边开心地说：“我有一个计划……”
第二天，渔夫正在看电视，他突然从电视里发现鹬要逃走了，他起身准备曲抓鹬。蚌立刻喊它在渔夫家新结交的朋友龙虾帮忙，龙虾用大钳使劲钳住了渔夫。渔夫疼得“啊啊”直叫，鲜血直流。龙虾兵分两路回了家，鹬和蚌也乘机逃了出来。
经过这次遭遇，鹬和蚌心想：要是没有朋友帮忙，该怎么办。龙虾呢，他们也明白了团结可以战胜一切。渔夫吓得不敢当渔夫，去当农夫了。
《鹬蚌相争》续写作文（2）
鹬和蚌都被渔夫给抓住了，他俩都觉得很愧疚。
鹬对蚌说：“都怪我，我不应该和你斗来斗去的，如果我不那么自私，也不会酿成这样的苦果……”
“不，都是因为我，如果我张开嘴巴跳进河里，不与你周旋的话就不会被抓住了。”蚌伤心地说。“唉——”这两只动物都发出了沉重的叹息。
“啊！有了！”蚌大叫道，“我先咬住渔夫的脚，让他放开装我们的袋子，然后你趁机逃走，我来拖住他！”“好！”
快到渔夫家了，计划开始实施。蚌借助鹬的'身子跳出了袋子，一口咬住了渔夫的脚，渔夫大叫着扔开了袋子，捂住了脚。鹬跑出了袋子，望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴，十分气愤，用力地啄了一下渔夫的头！“啊——”渔夫惨叫了一声，倒在地上昏了过去。“快，过来，我带你离开这里！”鹬大叫。“来了！”
说着，鹬抓住蚌，把他送回了水里。
从此以后，鹬与蚌成了最好的朋友。
竹蒌里，鹬鸟和蚌还是喋喋不休地争吵。
鹬鸟对蚌说：“你要是当时不用你的破壳夹住我的嘴，我可能被抓吗？”蚌也怒气冲冲地说：“你还好意思说我，你要是不打你的念头想吃我的肉，你的嘴至于被我的壳夹吗？”鹬鸟和蚌累了，不想再这样没有意义的.争吵下去，于是，它们谁也说话，都坐在竹篓的两侧。黄昏时，鹬鸟终于忍不住了，因为它想起了家里还有自己的孩子和老母亲，它们都等着它的食物，于是，他对蚌说：“蚌兄弟，其实我是出来寻食的，我家里的孩子和老母亲已经很长时间没有吃饭了，所以我看见你正在晒太阳，就打起了想吃你肉的念头，对不起啊。”蚌听后，泪眼汪汪地对鹬鸟说：“现在我们争论这些，已经没有用了，我们要想想怎么逃跑。”蚌帮鹬鸟把拴在它脚上的绳子夹断，蚌继续用壳夹住了鹬鸟的尖嘴，鹬鸟活动了翅膀，就当它们做足一切准备，想飞的时候，被渔夫发现了，渔夫伸手一把把蚌从鹬鸟的嘴上拽下来，当渔夫想伸手去捉鹬鸟时，蚌含着泪对鹬鸟说：“你一定要活下去，照顾好你的孩子和你的老母亲。”然后蚌一口咬住了渔夫的手，渔夫疼得趴在地上，起不来了。鹬鸟这时有点不知所措，因为它不知道它应该如何选择，如果它去救蚌的话，它和蚌就会一起被渔夫吃掉；但是，现在的局势它足可以逃跑，但是蚌就会牺牲。在它犹豫不决的时候，渔夫狠心地从蚌身上浇了一盆开水，蚌用它的最后一口气咬了鹬鸟的脚，鹬鸟疼得飞了很高，渔夫把蚌扔到锅里，鹬鸟实在忍不住了，含着泪飞走了，因为它不想看到蚌为它牺牲。
以后的每个黄昏，鹬鸟都在海边教它的孩子飞翔，并把它的故事告诉孩子。从那件事后，鹬鸟更加珍惜自己的生命了，因为它很清楚，它现在是为了鹬蚌活着。
渔夫回到了家，鹬鸟和河蚌都已经筋疲力尽了。鹬鸟不再啄河蚌，河蚌松开了夹鹬鸟喙两片壳，它俩现在正在随渔夫任意摆布呢！
渔夫把鹬鸟的腿用绳子绑在木头桩子上，河蚌则被渔夫放入了木桩旁的水盆里。等渔夫做完这些事，便大声对正在厨房做饭的妻子说：“今天晚上加餐，有河蚌和鹬鸟吃，你先做别的饭菜，我休息一下就把它俩处理掉。”说完便进了卧房。
鹬鸟和河蚌并没有因为听见这句话而恐惧，它们俩现在都在回想白天的事情。鹬鸟想：我今天真不应该啄河蚌，真不应该侵犯它的权力，唉，都是我的错……河蚌想：我今天真不应该夹鹬鸟的喙，它的喙肯定现在还疼呢，唉，都是我的错……想过了这些它们俩同时对着对方说了一声：“对不起！”它们很快原谅了对方。
但是，新的难题降临在它们两个的头上。于是，一个完美的逃跑计划新鲜出炉了！
休息完的渔夫从厨房里拿出了一块方方正正的磨刀石和一把看不出一丝锋利的刀，坐在院子里“唰唰啦啦——唰唰啦啦”地磨了起来。这时河蚌轻轻地爬出了大水盆，爬到鹬鸟绑着腿的绳子旁，用它那两片蚌壳锋利的壳边对着绳子又磨又据最终把又粗又结实的绳子给弄断了。渔夫听见了声响，一回头看见它俩，急忙扑过来，企图再次抓住鹬鸟和河蚌。这些都在它两个的预料之中，只见河蚌张开两片壳，让鹬鸟的长喙微微伸进来一点，再闭上壳，让鹬鸟带着它飞回它们居住的河边。
它们在空中，看着在地上起的乱挥舞手中刀的渔夫，再也忍不住一起笑出声来。
从此以后，鹬，蚌两族成了密不可分的好朋友。
河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后，河蚌才愿意打开自己的两片贝壳，松开鹬鸟的嘴，鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴，松开河蚌的肉，河蚌对鹬鸟说：“我们不要再争了，这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”“好吧。”鹬鸟想了想，真诚地回答。老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里，做好了这些，就拿着渔网出去捕鱼了。
这时候，河蚌灵机一动，对鹬鸟说：“你的嘴巴尖尖的，你能不能把笼子上的铁杆啄断?”“当然可以!”鹬鸟自信满满地说，“不过会比较慢，不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”“那就试试吧。”于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。但是，因为铁非常硬，铁笼子上的杆子又特别粗，所以，还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。
第二天，老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走，便把它们放进了一间小房间里，便又拿着渔网出去捕鱼了。这一次，鹬鸟看见墙上有一扇窗户，转了转眼珠子，对河蚌说：“河蚌，你能不能夹在我的嘴巴上，我飞起来，用你的身体击碎玻璃?”“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。于是，河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴，然后，鹬鸟就飞了起来，以迅雷不及掩耳的速度，对准窗户上的玻璃猛冲过去，用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。
河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。
“哗啦啦”，一场大雨连着下了三天三夜，终于停了。一轮彩虹若隐若现，太阳公公也伸了伸懒腰，从地*线探出了头，露出久违的笑脸。
一只河蚌从河里慢悠悠地滑了出来，自言自语道：“下了三天的雨，水里一点氧气都没了，好容易才重新见到太阳，我要好好享受享受。”说着，蚌慢慢地打开了它那铁扇似的壳，露出了亮闪闪的肚子。
暖和的太阳光照在河蚌那亮闪闪的肚子上，树上的小鸟也展开了歌喉，献歌一曲，河蚌好久没有这样享受过了，它彻底地放松了，打起了瞌睡。
一只鹬在湛蓝的天空上飞着，说：“哎，老天真不长眼，下了那么长时间的雨，我和老婆孩子都饿得眼冒金星了，也不知道今天的午餐有没有着落。”鹬飞呀飞，突然眼睛一亮，口水一滴一滴地掉下来，原来它看见一只肥嫩的`河蚌正懒洋洋地在河滩边晒太阳。鹬慢慢地飞过去，发现它已经睡着了，鹬“嘿嘿”地笑了一声，露出了狡黠的笑容，像一只离弦之箭俯冲下去，一口咬到了蚌的脸。
“啊——”一声撕心裂肺的惨叫划破天际，正在唱歌的小鸟都吓得差点掉下树来。说时迟，那时快，蚌出于自我保护的意识，以迅雷不及掩耳的速度，夹住了鹬那又尖又长的嘴。
鹬忍住疼痛，双手做成乞求的动作说：“你大人不计小人过，就饶了我吧！”蚌愤怒地反击道：“不行，这样你会吃了我的。”
鹬想：这个家伙竟然不上当，我的喙都要断了，软的不行来硬的。“看我的佛山无影脚”，可蚌壳太硬了，除了满是泥泞的壳上被划了几条痕迹外，一切安然无恙。可鹬却疼得要哭了，“你这个臭家伙，快放开。”“就不放，我才不上你的当。”蚌是丝毫不让半分。它们就这样你一言，我一语，你一拳，我一脚，互不相让。
这时候，一个头戴斗笠、身穿蓑衣，手拿渔篓和渔网的渔夫慢悠悠地走来。他刚去捕鱼，可一条鱼都没捕到，空手而归。看到眼前这一幕，他欣喜若狂，把它们抓了起来，放进了渔篓。
蚌和鹬终于双双罢战，可肠子都悔青了，它们异口同声道：“本是同根生，相煎何太急啊！“趾高气昂的鹬也垂下了头：”早知今日，何必当初呢？”
——鹬蚌相争作文优选【十】篇
今天天气不错，天空碧蓝碧蓝的。太阳暖洋洋地照着大地，周围的花草也抬起了头，绽开了笑脸。
在一片草地中的小溪里，有一只蚌看天气很好，就慢慢向岸上爬，当它确定没有危险后，便张开它那大的壳，露出了它那又白又嫩的`身体躺在岸上舒服地晒太阳。鹬早上睡起来了，伸了伸懒腰，这时它的肚子“咕咕”叫了起来，它自言自语道：“不行，行找点吃的去才行。”
于是这只饿鹬便起飞了，它仔细地观察，看有没有食物可以填饱肚子。蚌还在晒着太阳，动不动就换个姿势，并没有要回去的意思，嘴里还轻声说：“舒服！舒服！”鹬飞呀飞呀，低头看见了这只在河边晒太阳的肥蚌。哇！好肥**的肉呀！鹬喜出望外地说着：“这下午餐有着落了。”
它看见了蚌白白嫩嫩、又肥磊大的肉，就忍不住流下了口水，它抹了一把口水，向着蚌冲去。蚌没有察觉到危险已离它不远了，鹬伸着它那又长又尖的嘴巴，一下子就啄到了蚌壳内可口的肉。蚌突然感到很疼，才知道有危险，心想：现在也回不去了，便赶紧合上壳，紧紧地夹住了鹬长长的嘴巴。鹬生气地说：“快放开，你这个超级大白痴，今天不下雨，明天不下雨，我就能吃干烤蚌喽！”蚌想了想，本打算放开，可又一想，我不能先放，它反驳道：“别得意的太早，今天不放你，明天不放你，你就等着饿死吧！”它们俩还是一个夹住一个，死咬不放，就这样僵执着，互不相让。
一位渔翁来到河边打鱼，听见了河边有人在吵架，赶忙走过去，一看是蚌和鹬在争吵，渔翁想着自己可有收获了，它渔翁得意地走过去，一手提起鹬，一手抓住蚌，把它俩扔进了鱼篓里，提着鱼篓哼着小曲：“今天是个好日子，不费力捡到蚌和鹬……”鹬和蚌在鱼篓里又吵了起来，互相埋怨着：“都怪你！”“都怪你！”它俩吵的热火朝天。
渔翁揭开篓盖对它俩说：“你俩真厉害，今天我算服了，你俩进了我的鱼篓，还有心思吵架，真是‘鹬蚌相争，渔翁得利’呀！”说着就背着鱼篓回家了。
那天，鹬与蚌在河滩上争论，谁也不肯相让，被渔夫一并捉住。
它们被渔夫一齐关在了一个藤条编成的笼子里。蚌松开了壳，把鹬的喙放了出来，蚌回到了渔夫为它准备的水里。它们俩都十分后悔，蚌先开口了：“对不起，我不应当夹住你的喙不放。”鹬说：“没关系，我也不应当一向把你吊在空中，想把你渴死。”蚌悲痛地说：“可是此刻，后悔也来不及了，我们很快就要成为渔夫餐桌上的美味佳肴了。”
它们怀着悲伤的心境度过了一个白天，到了晚上，鹬和蚌都睡了。过了一会儿，鹬突然被一阵轻微的响声惊醒了。鹬抬头一看，渔夫的羊圈出现了一个洞，一只小羊正奋力从洞口钻出，它居然成功了！其它羊也想从洞口钻出去，无奈它们身体太大，而洞口太小。
鹬突然有了灵感：那我也能从藤笼里钻出来吧！它从笼子的缝隙来回钻，可是笼子编得太密了，最宽的也只能伸进一只脑袋。鹬只好停了下来，它又看到羊们用角使劲地顶着洞的旁边，企图把洞口扩大。鹬又想：我也能够把笼子撞破，用石头应当能够。它在地上到处找石头，可是并没有适宜的石头。这时它看到了水箱里的蚌……
蚌不就是一块适宜的石头吗？它有的`地方锋利，利于割藤条，而有的地方*滑，能够让鹬叼住，并且它大小适宜。鹬叫醒了蚌，说：“我能用你来割笼子吗？等我们逃出去后，我会把你放回大海。”蚌欣然同意了。鹬叼起蚌，用锋利的地方一下一下地割着藤条，藤条上真的出现了几道刮痕。鹬继续割着，藤条一根接一根地相继断开。鹬停了下来，它试着钻出去，大小正好，它勉强钻了出去。
鹬欣喜若狂，它立刻展翅飞上天空，天漆黑如墨，没人注意到一只鹬叼着一只蚌逃了出来。鹬飞快往大海飞去，很快，便到了大海边，鹬停在海滩上，对蚌说：“我把你送回家了，再见了！”鹬叼起蚌飞到大海正上方，一松嘴，把蚌投进了大海里。
鹬从此明白了一个道理，与人斤斤计较是不会有好果子吃的，到头来还是自我吃亏。于是，鹬从此再也不与别人斤斤计较了。
鹬和蚌被捉住之后，它们还在不停地争吵着。鹬说：“都怪你非要夹住我！”蚌说：“都怪你非要吃我的肉！”……
鹬和蚌被渔夫带到了船上，它们还一直在争吵着。鹬说：“都是因为你不放开我！”蚌说：“都是因为你要来啄我！”……
鹬和蚌被渔夫带回家后，还在争吵着……
渔夫听得不耐烦了，就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里，鹬和蚌还在争吵着：“都怪……你……要……”
慢慢地，鹬和蚌的`声音变小了，它们也就成了渔夫的一顿美餐。
教师简评：
《鹬蚌相争》是个成语故事，两位小作者由此续写的两个故事却从同样的题材中展示了别样的精彩，值得一读。
渔翁不费吹灰之力，抓住了鹬和蚌后喜滋滋地回到家中。他用一根绳子拴住了鹬的脚，将蚌放在了水缸中，就急匆匆地出门打酒，准备晚上美美地享用一顿大餐。
鹬和蚌见渔翁走后，又开始大吵起来。鹬生气地说：“你这个蚌，今天遇到你，我真是倒了八辈子霉了！”蚌也不甘示弱，反击道：“你这个鹬，真贪吃。如果你不吃我，我也不会在这儿！”
“哼！”“哼！”两个人都转过头，等待死神的降临。
过了一会儿，蚌低着头对鹬说：“嘿，你想被那个老渔翁吃了吗？”
鹬摇摇头说：“当然不想！”
“我们逃吧！”
“怎么逃？”鹬问道。
“我也不知道！”蚌无可奈何地苦笑道。
一阵沉默之后，突然传来了一阵“吱吱”声，一只到渔翁家偷鱼的老鼠出现了。鹬眼前一亮，它兴奋地对老鼠叫道：“老鼠大哥，您能不能把我身上的绳子给咬开呀？”
老鼠看了看，得意地说：“这太简单了，但你会给我什么好处叫？”
“好处？那……那，我每天都送你一条鱼，够了吧？”
“这还差不多！”老鼠暗喜道。说着，三下两下就把绳子咬开了。
“喂，鹬兄，还有我呢？”蚌看到鹬终于自由了，着急地叫道。于是，鹬用嘴将蚌从水缸中叼了上来。
“小心，要起飞了！”鹬开心地叫道。
“别忘了我的鱼！”老鼠提醒道。
鹬和蚌终于逃出了死亡的魔爪，紧张的心情也渐渐放松下来。这时，一阵饥饿感涌上心头，鹬又想到了什么。它看见自己的身下有好多的.大礁石，用力地扇动了几下翅膀，使自己又飞高了许多。突然，它猛地张开了嘴，那蚌就像一颗炮弹一样，重重地落在了一块大礁石上。“啪”的一声，无知的蚌就这样被摔死了。
鹬飞落下来，见蚌壳已经碎了，蚌已经死了，便开始大吃起来。
你们觉得鹬每天会给老鼠一条鱼吗？
鹬和蚌被抓后，鹬在铁笼里想尽千方百计要逃出去，可次次都被渔夫抓个正着。
蚌经过仔细观察，它发现渔夫家里有一个摄像机，它便悄悄地对鹬说：“你不要白费力气了，那个摄像机白天晚上都在拍你！”鹬绝望地说：“那该怎么办？”说着，它都快流出了眼泪。
蚌在鹬耳边开心地说：“我有一个计划……”
第二天，渔夫正在看电视，他突然从电视里发现鹬要逃走了，他起身准备曲抓鹬。蚌立刻喊它在渔夫家新结交的朋友龙虾帮忙，龙虾用大钳使劲钳住了渔夫。渔夫疼得“啊啊”直叫，鲜血直流。龙虾兵分两路回了家，鹬和蚌也乘机逃了出来。
经过这次遭遇，鹬和蚌心想：要是没有朋友帮忙，该怎么办。龙虾呢，他们也明白了团结可以战胜一切。渔夫吓得不敢当渔夫，去当农夫了。
《鹬蚌相争》续写作文（2）
鹬和蚌都被渔夫给抓住了，他俩都觉得很愧疚。
鹬对蚌说：“都怪我，我不应该和你斗来斗去的`，如果我不那么自私，也不会酿成这样的苦果……”
“不，都是因为我，如果我张开嘴巴跳进河里，不与你周旋的话就不会被抓住了。”蚌伤心地说。“唉——”这两只动物都发出了沉重的叹息。
“啊！有了！”蚌大叫道，“我先咬住渔夫的脚，让他放开装我们的袋子，然后你趁机逃走，我来拖住他！”“好！”
快到渔夫家了，计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子，一口咬住了渔夫的脚，渔夫大叫着扔开了袋子，捂住了脚。鹬跑出了袋子，望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴，十分气愤，用力地啄了一下渔夫的头！“啊——”渔夫惨叫了一声，倒在地上昏了过去。“快，过来，我带你离开这里！”鹬大叫。“来了！”
说着，鹬抓住蚌，把他送回了水里。
从此以后，鹬与蚌成了最好的朋友。
今天天气不错，天空碧蓝碧蓝的。太阳暖洋洋地照着大地，周围的花草也抬起了头，绽开了笑脸。
在一片草地中的小溪里，有一只蚌看天气很好，就慢慢向岸上爬，当它确定没有危险后，便张开它那大的壳，露出了它那又白又嫩的.身体躺在岸上舒服地晒太阳。鹬早上睡起来了，伸了伸懒腰，这时它的肚子“咕咕”叫了起来，它自言自语道：“不行，行找点吃的去才行。”
于是这只饿鹬便起飞了，它仔细地观察，看有没有食物可以填饱肚子。蚌还在晒着太阳，动不动就换个姿势，并没有要回去的意思，嘴里还轻声说：“舒服！舒服！”鹬飞呀飞呀，低头看见了这只在河边晒太阳的肥蚌。哇！好肥**的肉呀！鹬喜出望外地说着：“这下午餐有着落了。”
它看见了蚌白白嫩嫩、又肥磊大的肉，就忍不住流下了口水，它抹了一把口水，向着蚌冲去。蚌没有察觉到危险已离它不远了，鹬伸着它那又长又尖的嘴巴，一下子就啄到了蚌壳内可口的肉。蚌突然感到很疼，才知道有危险，心想：现在也回不去了，便赶紧合上壳，紧紧地夹住了鹬长长的嘴巴。鹬生气地说：“快放开，你这个超级大白痴，今天不下雨，明天不下雨，我就能吃干烤蚌喽！”蚌想了想，本打算放开，可又一想，我不能先放，它反驳道：“别得意的太早，今天不放你，明天不放你，你就等着饿死吧！”它们俩还是一个夹住一个，死咬不放，就这样僵执着，互不相让。
一位渔翁来到河边打鱼，听见了河边有人在吵架，赶忙走过去，一看是蚌和鹬在争吵，渔翁想着自己可有收获了，它渔翁得意地走过去，一手提起鹬，一手抓住蚌，把它俩扔进了鱼篓里，提着鱼篓哼着小曲：“今天是个好日子，不费力捡到蚌和鹬……”鹬和蚌在鱼篓里又吵了起来，互相埋怨着：“都怪你！”“都怪你！”它俩吵的热火朝天。
渔翁揭开篓盖对它俩说：“你俩真厉害，今天我算服了，你俩进了我的鱼篓，还有心思吵架，真是‘鹬蚌相争，渔翁得利’呀！”说着就背着鱼篓回家了。
一场春雨哗哗下过，雨露还在叶子上流动着，大地上一片朦朦胧胧。万物都在雨水的浸泡下，茁壮成长，天空中，停留着五颜六色的彩虹，是那样娇艳多姿。
过了一会儿，太阳公公露出了久违的笑脸，眼睛紧紧盯着峡谷边的一条小河。
小河里清澈见底，只是水中空气有些缺氧，一条条跳鱼儿游出游进。在这条小河里，可不只有鱼儿在这里栖息，其实还藏着一个巨蚌，这个巨蚌十分的肥胖，它在水里扭着身子，又缓缓的滑出水面，来到沙滩上的一块石头上晒太阳，将它那沉重的铠甲衣服脱下，露出圆溜溜的肚皮。不知过了多久，就打起了瞌睡，大睡起来。
这时，一只鹬在天空中盘旋，抱怨道：“真是的，这雨下了这么久，再抓不到吃的，还怎么养家糊口呀？”正当鹬觉得山重水复疑无路时，眼睛突然看到了正在熟睡的蚌，真是柳暗花明又一村呀！已经饥饿的鹬看到了蚌那鲜美的肉，抵不住诱惑，便径直朝蚌飞去。
鹬先是警惕性的在蚌正上方飞了几圈，找准时机后，像离弦的箭一样，向蚌俯冲而去。蚌惊醒过来，用自己敏捷的动作将鹬针一般的喙使劲夹住，一声惨叫过后，尴尬的一幕发生了———鹬和蚌两个都被对方控制住了。
鹬先是可怜巴巴的'求饶：“要不我们一起放手，化干戈为玉帛。”
蚌坚定回绝道：“不可能。”
鹬心想：看来不是什么善茬儿！只见鹬把脚深深**泥土，试图把自己的喙从蚌口中拉出，很显然，鹬是在做白日梦，蚌暗中有使力，直接将鹬喙夹弯了，鹬失声痛哭起来。
就在两人正吵的不可开交的时候，一个腰挎鱼篓的渔夫走来，悄然无声的将鱼篓扣下，鹬蚌眼前瞬间一黑……
当他们醒来时，发现自己已经被鱼篓装下了，两人互相哭诉道：“本是同根生，相煎何太急啊！”
很久很久以前，在一个偏僻的地方有一片树林，这里青山环抱，树木葱茏，四周的花朵数不胜数，引来了许许多多的蝴蝶在花丛中穿梭。
一天中午，阳光明媚，是个好天气。蚌想：我整天呆在河里，都闷死了，不如我上岸晒晒太阳，呼吸呼吸新鲜空气吧！于是，蚌慢慢爬上了岸，张开硬绑绑的壳儿，懒洋洋地躺在岸上，感觉舒服极了。
就在这里，我从远处飞了过来，我长着长长的嘴，细细的脚。见远处河岸上躺着一只又肥又鲜的河蚌，心想：呵呵，真是天助我也啊！我饿了一天了，终于可以饱餐一顿了。说着，我便朝着蚌飞去。我用又细又长的嘴去啄蚌，蚌大发雷霆，生气地说：是哪个人咬了，快报上名来。“我见蚌生气的样子，得意洋洋地说：“哈哈，是我，鹬。怎么了，吃你一块肉有什么了不起的。真小气。”
蚌也不甘示弱，它用那硬绑绑的壳儿地迅速夹住，我疼了实在是受不了了，威胁它说：“今天不雨，明天不下雨，你就会晒死在这河岸上的。赶紧放开我，到时候我还能饶你一命。”
蚌听了也有点害怕，它也威胁我说：“我今天不放你，你今天吃不到东西，明天吃不到东西，你就会饿死在这河岸上的。”
我们俩互不相让，就在我们筋疲力尽的时候，一个渔夫朝我们扑来，我想飞走，可蚌太重了，只能飞一点点高，最后我们都被捉住了。
我们在鱼篓里争吵着，我生气地说：“都怪你，都怪你，要不是你把 的嘴紧紧夹住不放，我们的下场就不会是这样了。”蚌不服气地说：“你说这话也不害燥啊！”明明是你先来啄我的，我当然要反击了，不然，我不就死在你的嘴下了吗？我们俩你一句，我一句，好像都十分有道理一样。
这时，渔夫听见我们俩在不断地争吵着，就喜笑颜开地说：“你们俩都有责任，不要把责任都推在另外一个人身上。”
这个故事告诉我们：双方争吵不休，互不相让，很有可能让第三者从中得到利益。
一场春雨哗哗下过，雨露还在叶子上流动着，大地上一片朦朦胧胧。万物都在雨水的浸泡下，茁壮成长，天空中，停留着五颜六色的彩虹，是那样娇艳多姿。
过了一会儿，太阳公公露出了久违的笑脸，眼睛紧紧盯着峡谷边的一条小河。
小河里清澈见底，只是水中空气有些缺氧，一条条跳鱼儿游出游进。在这条小河里，可不只有鱼儿在这里栖息，其实还藏着一个巨蚌，这个巨蚌十分的肥胖，它在水里扭着身子，又缓缓的滑出水面，来到沙滩上的一块石头上晒太阳，将它那沉重的铠甲衣服脱下，露出圆溜溜的肚皮。不知过了多久，就打起了瞌睡，大睡起来。
这时，一只鹬在天空中盘旋，抱怨道：“真是的，这雨下了这么久，再抓不到吃的，还怎么养家糊口呀？”正当鹬觉得山重水复疑无路时，眼睛突然看到了正在熟睡的蚌，真是柳暗花明又一村呀！已经饥饿的鹬看到了蚌那鲜美的肉，抵不住诱惑，便径直朝蚌飞去。
鹬先是警惕性的在蚌正上方飞了几圈，找准时机后，像离弦的`箭一样，向蚌俯冲而去。蚌惊醒过来，用自己敏捷的动作将鹬针一般的喙使劲夹住，一声惨叫过后，尴尬的一幕发生了———鹬和蚌两个都被对方控制住了。
鹬先是可怜巴巴的求饶：“要不我们一起放手，化干戈为玉帛。”
蚌坚定回绝道：“不可能。”
鹬心想：看来不是什么善茬儿！只见鹬把脚深深**泥土，试图把自己的喙从蚌口中拉出，很显然，鹬是在做白日梦，蚌暗中有使力，直接将鹬喙夹弯了，鹬失声痛哭起来。
就在两人正吵的不可开交的时候，一个腰挎鱼篓的渔夫走来，悄然无声的将鱼篓扣下，鹬蚌眼前瞬间一黑……
当他们醒来时，发现自己已经被鱼篓装下了，两人互相哭诉道：“本是同根生，相煎何太急啊！”
鹬和蚌被渔翁捉住了以后，它们还在争吵着不停。“谁让你把我的肉夹住的，否则我就不会被渔翁捉住！”蚌生气地对鹬说。鹬也不服气，说：“还不是你先夹住我的嘴！”……
渔翁把它们拎回了家，朝厨房大声喊道：“老婆，你看我捉了什么回来啦！”老婆从厨房里走了出来，没有发现什么呀？便好奇地问：“在哪呀？你到底捉了什么呀，这么的高兴？”渔翁拿起鹬和蚌回答道：“你瞧，在这儿呢！我刚走到海边，便看到它们，并且很快地把它们捉住了，这两个家伙实在是太笨啦！“说着，便将它们拎到了大缸上，扔了进去。渔翁对老婆说：“你去拿把刀来，今晚我们好好吃一顿！”老婆高兴地将刀递了过去，转身便去烧开水。渔翁接过刀，见刀生锈了，便找来石头，在厨房里磨了起来。“嚯，嚯，嚯……”声音越来越大，缸中的鹬听见了，咦，不会是磨刀的声音吧？鹬颤抖着问蚌：“那不会是要了我们俩的小命吧？”蚌迟疑了一会，紧张起来，说：“应该是吧。但我们应先相互放开，商量个对策，我就不信三个臭皮匠顶不过诸葛亮？”于是，它们很快地放开对方，“我可以飞走吧，可是你不会飞呀！”鹬对蚌说：“要不，你到我的背上来吧！”蚌非常感动，握着鹬的`手说：“谢谢，刚刚我错怪你啦！”话音刚落，蚌便滚到了鹬的背上，鹬拍着翅膀，一声不响地飞走了。
渔翁磨好了刀，哼着小曲，走到大缸边，一看不禁呆了：“那两个笨家伙到哪儿去了？”妻了听到了叫声，也闻讯赶过来，自言自语地说：“咱们今晚吃什么呢？”唉，真是空欢喜一场呀！
鹬蚌和好，渔翁失利，这也告诉了我们，在危难到来的时候，只要我们临危不惧地面对困难，团结在一起，一定会战胜困难，取得胜利！
——鹬蚌相争续写作文400字（精选十篇）
一天下午，农夫抓了一只鹬和一个蚌。
农夫心想：今天可以吃鹬蚌大餐了！耶！太好了。农夫手拿鹬蚌大摇大摆地走进了家，把粮仓一开往里面一扔，就去厨房把米往锅里一放，火一生，接着刀一磨，发出了滋滋的响声，农夫那心里美滋滋的呀！
蚌说：“都怪你飞下来吃我，害得我们都要被杀。”鹬说：“那也不能全怪我呀！要不是你把我夹住我还会在这里吗？”……蚌和鹬这样生气地吵了起来。
农夫把饭菜做好，开门的时候发出了响声，蚌说：“要不你夹好我，我知道海边的.一个地方有很多吃的，我也可以回去，这样你饿不死，我也不会死。如果你不听我们都会死的。”鹬说：“好吧，你抓紧了，起飞了。”鹬用翅膀一扑便飞了起来，从窗户逃走了。农夫进来发现不见了，于是跑到门外，看见鹬咬着蚌，蚌夹着鹬飞走了。农夫想：它们是怎么回事，抓的时候还在吵架，而且两方都不让，怎么一下子就和好了呢？
这个故事告诉我们：无论有多么危险，只要同心协力，就可以逃出困境。
有一天，鹬和蚌的子孙又相遇了。
那天，蚌躺在金色的沙滩上，轻轻地张开壳儿，让和暖的阳光照在身上。不知不觉，河蚌竟做起美梦来。鹬踱着方步，这一嘴，那一嘴地寻觅着美食。鹬鸟看见了河蚌鲜嫩的肉，猛地把嘴伸到壳里去啄肉，蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。
鹬用尽了九牛二虎之力，还是拔不出嘴来，就威胁蚌说：“如果你不松开壳，就等着死吧！”蚌毫不示弱，反而得意洋洋地说：“我就夹住你的`嘴不放，你每天都吃不了东西，不就饿死了吗？”可是，它们只吵了一会儿，就想起祖先的旧事来。它们想着想着就想到一块儿了：如果我们再吵下去的话，不就会像我们的祖先一样被抓了吗？不如我们冰释前嫌，找渔翁报仇。然后，蚌打开了蚌壳，鹬拔出了长嘴，它俩开始商量起复仇计划来。
很快，到了渔翁捕鱼的时候，渔翁希望再碰上上次的美事。这时，鹬按着计划，飞到渔翁的船边。渔翁以为鹬又要去啄蚌了，心中一阵窃喜，在旁边静静地看着。突然，鹬的翅膀一弹，事先躲在鹬翅膀下的蚌跳起来，紧紧地夹住渔翁的大鼻子不放。而鹬一下子跳进船舱，不断地啄着船底。不一会儿，渔翁的小船被啄出了一个大窟窿，水不断地漫进小船，小船慢慢地开始下沉。最后，鹬高兴地飞走了，蚌也张开嘴，游回了家。
渔翁的衣服湿淋淋的，鼻子又红又肿，狼狈地回到了家。渔翁叹了口气说：“看来，同一种方法不能用两次啊！人不仅会变聪明，连鹬和蚌也会变聪明。”
十年之后，小鹬鸟和小河蚌都长大了。这天，阳光明媚，空气清新，小河蚌在河滩上听音乐，晒太阳。小鹬鸟看见了，想啄小河蚌的嫩肉，小河蚌一下子夹住了小鹬鸟的嘴，双方又争执起来。正巧，远远地有一个渔夫正在捕鱼，他看见了它们。
小鹬鸟警觉地抬起头，四处张望着，突然望见了渔夫。小鹬鸟慌忙地拍打着翅膀，大喊：“小河蚌啊！你快松开壳！渔夫马上来了！”“别急，”小河蚌故作镇定地说，“慌什么！你敢说我松开壳，你不吃我？”“小河蚌啊！求你了！我们不要再重演父亲的悲剧啊！我们齐心协力逃走吧！”小鹬鸟哀求着说。“好吧。”小河蚌泄了气，也松开了壳。
谁知，小河蚌刚松开壳，小鹬鸟就往上飞，不顾小河蚌死活。或许是好久没动的缘故，小鹬鸟没飞几下就掉了下来。它浑然不知一个更大的'危险正在靠*——一个捕鸟网从天而降。正在这千钧一发之际，小河蚌看见了，连忙合上壳，朝小鹬鸟滚去。当网马上要落下来之时，小鹬鸟突然意识到了，可为时已晚。小河蚌奋力一滚，张开壳，夹住鹬鸟的脚，通过引力滑到河岸线一边，躲开了大网。
“好朋友啊，真谢谢你，否则，我就命丧黄泉路了。”小鹬鸟感激不尽地对小河蚌说。“别，”小河蚌警觉地说，“‘歌声’还没走呢。”它们互相道声别，就各自走了。小鹬鸟飞走了，去另一个地方栖息，小河蚌刚才已经滑到了水里，不用再担心逃命了。
小河蚌救了别人，也救了自己，值得我们学*，值得我们敬佩。
自从鹬和蚌被渔夫抓到后，为防止它们逃脱，就把它们兜在鱼网里。鹬是插翅难飞呀，蚌也因为离开了水，渴得眼冒金星、头昏脑胀，因此，它们相互抱怨不休。
鹬说：“要不是你夹住我的嘴，我哪会被渔夫抓到这儿来？”蚌说：“要不是你啄我，我会夹你吗？这是我的自我保护。”“都怪你！”“都怪你！”突然，他们听到了渔夫和他的妻子在议论什么。仔细一听，只听他们说：“亲爱的'，今晚有客人会来我们家，我打算把鹬和蚌烧了，来招待客人，是清蒸还是麻辣？反正以我的手艺，保证让他们吃得满意。”“完了，”蚌说，“玩完了！我要死了！”这时，鹬也开口了：“蚌兄弟我原本是想吃你的，可是现在我们必须合作才能逃出去，你放松一点，夹住我的嘴，我带你一起飞出去，我们就可以逃出去了！”蚌也十分同意鹬的想法，还说以后可以一起生活。
傍晚，渔夫来了。他小心地掀开鱼网，可还没等渔夫回过神来，鹬就带着蚌飞走了。它们飞到海边，停在沙滩上，蚌长张开了壳，好让鹬拔出那张长长的嘴。这回，鹬丝毫没有想吃蚌肉的想法了，而是向蚌道谢，蚌也很感谢鹬的救命之恩。
从那以后，它们过着快乐的生活，虽然一个喜欢在天上飞，一个喜欢在水里游，但在沙滩上总能看见它们在一起的身影……
话说，愚蠢的鹬和蚌互不相让，结果被老渔翁捉回了家。老渔翁心想：反正鹬和蚌都这样夹在一起互不相让了它们肯定逃不走，先把它们扔在空着的仓库里吧。
“啪——”的一声，鹬和蚌被扔在了仓库里的地板上，蚌暗想：现在我肯定被老渔翁抓起来了吧，我真是活该，和鹬一直争吵，结果现在我和鹬都要被杀了？于是对鹬说：“鹬老兄，反正我们就要被杀了，你能不能把嘴松开？”
鹬一听，想：反正我和蚌都已经到了这样的地步，我吃他还有什么用？于是说：“那好吧，但是你也要把壳松开哦。”于是网 ，蚌把壳松开了，鹬也把嘴松开了。突然间，磨刀的声音响了起来。
“呀！”鹬叫道，“我就要被杀了，怎么办？”蚌听了鹬的话，对鹬说：“反正我是逃不出去了，鹬老兄，过会儿老渔翁肯定会开门的，到时候，你一定要抓住机会逃出去，你要是逃出去了，一定要把我们的事情告诉你我的'子孙后代们，让他们不要再做我们这样的蠢事了。”
鹬听了，十分感动，心想：蚌老弟这么关心我，我也一定要让他逃出去，于是对蚌说：“要么，你到我的背上来，过会儿渔翁打开门的时候我就带你一起飞出去怎么样？”蚌一想：这的确是一个好主意，我和鹬都可以得救，就同意了，让鹬蹲下去，然后一下子咬住了鹬尾巴上的毛，想尽办法，爬到了鹬背上，牢牢咬住了鹬身上的毛。
鹬鸟和河蚌互不相让，伱争我吵，最后都落得了不好的下场，被渔夫抓了回去，他们都后悔极了。
晚上，渔夫和他的妻子在屋里讲起了话。
“这鹬鸟和河蚌拿来吃了，也好给孩子们补补身子呀！这三个孩子多累呀，还要帮**农活。”渔夫心疼的说。
“我看还是拿来卖了吧，买来的几两银子就给孩子买衣服鞋子嘛，你看，他们穿的.衣服多旧呀！而且剩下的钱还可以拿来给孩子们买点肉来吃，那肉同样可以补身子，何况那肉还便宜些。”渔夫的妻子细声细气的说道。
渔夫听了妻子的话觉得很有道理，便同意了。
这时，鹬和蚌后悔极了，后悔当初为什么要你争我吵，后悔当初为什么没有和睦相处，这时蚌发话了：“我们和好吧，逃出这个牢笼，从此以后友好相处，再也不吵架了。”
鹬鸟说：“好从此以后，友好相处，当一对好朋友。”
双方都流下了幸福的泪花。
这时，鹬鸟和河蚌设计了逃跑的方案，互相合作，终于把牢笼弄破了。
“我们走吧”。河蚌说。
“嗯，好我们一起走。”鹬鸟说。
第2天，渔夫和妻子醒来，跑过去看，结果鹬鸟和河蚌不见了。
“我说嘛，吃了的话，到手的东西就不会不见了。”渔夫埋怨的说。
渔夫和妻子互相争吵着。
而鹬鸟和河蚌却过上了幸福的生活。
就在鹬和蚌两人相斗时，一个渔翁走了过来，一手捉住了鹬和蚌，高兴地说：“不用争了，不到明天，你们就会下肚了”说着说着，他就到了家。
妻子见了捕鱼者回来，赶忙走过去，见到了鹬和蚌，更是喜笑颜开，开心的`说：“呀！今天收获真不少呀！”捕鱼者把鹬和蚌放进一个篓子里，就去外面磨刀了，妻子也去外面烧开水，这是，鹬说话了：“蚌老兄，要不是你，我们也不会被抓啊！”蚌也说话了：“鹬老兄，要不是你，我也不会死啊！”鹬又说：“蚌老兄，我有一个方法让你不变成烤蚌壳，你要不要听？”“那好吧！”蚌半信半疑地说。鹬把计划告诉蚌，蚌听了，就开始行动。
蚌把他的壳在篓子边上又磨又蹭，本来已经破旧不堪的篓子被磨出了一个西瓜般的大洞，鹬把蚌叼起来，蚌夹住鹬的嘴，鹬从篓子里飞出来，夹着蚌，飞上了蓝天。
这时，一个摄像师把这个镜头拍了下来，发到了网上，人们惊叹不已，都转发给好友，全球都被震撼了。
不瞒你说，那个摄像师就是我。
渔翁把鹬和蚌带回了家，准备晚上美美的吃一顿。这时的蚌还紧紧的夹着鹬的嘴。
渔翁来到家中，把自己一天的收获都放在了自制鱼仓里。鹬和蚌都埋在鱼堆上，鹬一下子把头探了出来，蚌也从鹬的嘴里掉了下来，因为它们俩都累得筋疲力尽了。一开始它们俩还是那样傲慢，谁也不理谁。可是慢慢地，它们都便开始自责起来。
鹬说：“唉，都怪我，当初我要是不那么贪心，想吃你的肉，也就不会让渔翁得利了。”
“怎么能全怪你呢？应该怪我，要不是我当初不让你把长嘴***，也不会让我们沦落至此呀！”蚌说完，长叹一口气。“
过了几分钟，鹬说：“我觉得我们应想个办法逃这个鬼地方！”
“是啊！”蚌附和道。
又是片刻过去了，鹬激动的叫道：“有了，我想到办法了！”
说着，它让蚌用力的夹断了它们身上的绳子，鹬又发挥了它个子高的优势，把蚌夹在嘴里，用力地向上一跳，努力地把鱼仓的门撞开。当外面的一束阳光照进鱼仓时，它们欣慰的'一笑。然后鹬先跳出来，把蚌轻轻的放在地上。歪了加快逃跑速度，不让渔翁发现，鹬让蚌夹住它的脚，飞快的带蚌来到了一个安全的地方。
从那以后，它们自由快乐的生活着。虽然一个喜欢在天上飞，一个喜欢在水里游，但是在沙滩上却常常能看到它们的身影。
竹蒌里，鹬鸟和蚌还是喋喋不休地争吵。
鹬鸟对蚌说：“你要是当时不用你的破壳夹住我的嘴，我可能被抓吗？”蚌也怒气冲冲地说：“你还好意思说我，你要是不打你的念头想吃我的肉，你的嘴至于被我的壳夹吗？”鹬鸟和蚌累了，不想再这样没有意义的争吵下去，于是，它们谁也说话，都坐在竹篓的两侧。黄昏时，鹬鸟终于忍不住了，因为它想起了家里还有自己的孩子和老母亲，它们都等着它的'食物，于是，他对蚌说：“蚌兄弟，其实我是出来寻食的，我家里的孩子和老母亲已经很长时间没有吃饭了，所以我看见你正在晒太阳，就打起了想吃你肉的念头，对不起啊。”
蚌听后，泪眼汪汪地对鹬鸟说：“现在咱们争论这些，已经没有用了，我们要想想怎么逃跑。”蚌帮鹬鸟把拴在它脚上的绳子夹断，蚌继续用壳夹住了鹬鸟的尖嘴，鹬鸟活动了翅膀，就当它们做足一切准备，想飞的时候，被渔夫发现了，渔夫伸手一把把蚌从鹬鸟的嘴上拽下来，当渔夫想伸手去捉鹬鸟时，蚌含着泪对鹬鸟说：“你一定要活下去，照顾好你的孩子和你的老母亲。”然后蚌一口咬住了渔夫的手，渔夫疼得趴在地上，起不来了。
鹬鸟这时有点不知所措，因为它不知道它应该如何选择，如果它去救蚌的话，它和蚌就会一起被渔夫吃掉；但是，现在的局势它足可以逃跑，但是蚌就会牺牲。在它犹豫不决的时候，渔夫小心地从蚌身上浇了一盆开水，蚌用它的最后一口气咬了鹬鸟的脚，鹬鸟疼得飞了很高，渔夫把蚌扔到锅里，鹬鸟实在忍不住了，含着泪飞走了，因为它不想看到蚌为它牺牲。
以后的每个黄昏，鹬鸟都在海边教它的孩子飞翔，并把它的故事告诉孩子。从那件事后，鹬鸟更加珍惜自己的生命了，因为它很清楚，它现在是为了鹬蚌活着。
贻贝和鹬被渔夫放在垃圾桶里，又被渔夫拖回家，垃圾桶放在院子里。这是贻贝打开自己的贝壳，解开了鹬的嘴，说道。“对不起。我不能夹着你的嘴。”"这时，鹬解开河里的肉，说道. "对不起。不能啄你的.肉。“”
他俩一直在想那个方法才能逃脱，突然想到了贻贝非常好的方法，所以他对丰田说。“我已经知道你嘴巴很厉害。你可以一直啄这个垃圾桶，很快就可以啄了。”鹬听后觉得很有道理，所以开始啄垃圾桶，但快到啄的时候了。(另一方面)。
他们两个人环顾房子周围，还是没有发现像洞一样的东西。这是一只丰田望着窗户突然，他像想什么一样急忙对贻贝说。“我想出了一个好方法。我已经见过你外壳的硬度了。那我可以让你再戴上我的嘴。然后我可以飞回来，再飞向玻璃。河蚌想了想，同意了，他们真的逃跑了，丰田飞向海滩，在浅水地区放了一根木棒，对贻贝说：“幸福的合作，再见”，贻贝也说：“幸福的合作，再见。“”于是贻贝回到水里，鹬飞到了很远的地方。
——鹬蚌相争教学设计优选【十】篇
教学目标：
1、能正确认读生字新词，自主积累词语。
2、多种形式感情朗读对话内容，明白寓意知道与人相处要懂得退让。
3、能根据课文内容续编故事，培养学生的想象力和写作能力。
重点：
感悟故事内容，感情朗读对话
难点：
感悟故事内容，懂得与人相处要互相退让。
资源应用：
多媒体。
教学过程：
（一）、情境导入
课件出示：战国时代的七个国家分布图。同时师讲述：在这七个国家当中秦国实力最强，因此秦王有吞并其他六国的野心。这时赵国与燕国发生点矛盾，赵王想要攻打燕国，燕王赶紧派大臣苏代去劝说赵王，苏代只给赵王讲了一个故事就阻止了战争的发生。大家一定很想知道是什么故事具有这么大的力量能阻止战争的发生呢？想不想知道？（想）读完课文我们就知道了。
（二）、初读感知；
1、用自己喜欢的方式自读课文，不理解的字词查一查工具书。
2、同桌互读、互帮互学。
3、指名回答：是什么故事阻止了战争的发生？（师板书：鹬蚌相争）分析鹬的字形，据形说意。
4、出示课件鹬：了解鹬的外形特点。
5、出示课件蚌；了解蚌的特点。
6、文章哪几段写了鹬蚌相争的故事呢？快速地浏览课文。
7、指名回答：（3—6段）。
8、鹬和蚌为什么相争呢？指名读课文（第三段）。
9、出示课件：蚌正在懒洋洋的晒太阳。读句子再读词语“懒洋洋”。
（1）、指名解释词语并演示（懒洋洋）
（2）、怎样记住“洋”字？并给组词
师：蚌正在晒太阳接下来发生了什么事呢？
10、出示课件：鹬用长嘴去啄棒的.肉
（1）、先读句子再读加点的字“啄”。
（2）、解释字义、怎样记住这个字。
师：接下来看蚌是怎样对付鹬的？
11、出示课件：蚌夹住了鱼的嘴
（1）、先读句子再读加点的词“夹”。
（2）、给“夹”扩词。
师：鹬被夹住以后它会怎么样？
12、指名读文（第四段）
13、出示课件：鹬怎么也摆脱不掉蚌
（1）、先读句子再读加点的词“摆脱”。
（2）、指名解释“摆脱”并给脱扩词。
师：指导朗读这一段要读出鹬生气的语气。
14、再指名读
师：鹬这样大发雷霆看看蚌怎样？
15、出示课件：蚌毫不示弱
（1）、读词语并指名解释。
（2）、用“毫不示弱”练*说话。
师：我们在读的时候要把蚌毫不示弱的语气读出来
16、指名读第五段
17、练*读鹬和蚌对话的内容并指名分角色朗读，读后相互评价
师：我们能不能把鹬和蚌相互争斗互不相让的过程演出来呢？注意表情和语气。
18、同桌练*演
19、指名戴头饰到前边演（两组）
师：鹬和蚌这样争斗下去会导致什么结果呢？
20、指名读第六段
指名解释“毫不费力”并板书（渔翁得利）
师：这时困在渔翁网中的鹬和蚌会怎样想呢？
21、指名回答
师：那我们听完这个故事会怎样想呢？
22、指名回答
师：同学之间一定要和睦相处，有矛盾时要懂得退让，“忍一忍风*浪静，退一步海阔天空”。
那么赵王听完这个故事会怎样想呢？
23、指名读第七、八段
读后回答：赵王怎样做的呢？
师：赵王醒悟了，攻打燕国只能让秦国得利。
（三）、拓展延伸
1、课件出示：看图续编故事，多年以后鹬和蚌的子孙在海滩边见面了会说些什么？怎么做？发挥想象把故事编完整。
2、指名读故事。
教学目标：
1、学*本课8个生字及新词，认读2个字
2、能用“匆匆忙忙”和“毫不示弱”造句。
3、能讲述“郑人买履”的故事，表演《鹬蚌相争》。
4、知道这两则寓言所讲的故事，懂得不要墨守成规以及互不相让只能两败俱伤让别人得利的道理。
教学重点：知道这两则寓言所讲的故事。
教学难点：懂得不要墨守成规以及互不相让只能两败俱伤让别人利的道理。
查阅资料：两则寓言的原文。
板书设计：
26寓言二则
郑人买履 鹬蚌相争
量――尺码――忘 鹬――啄
| 蚌――夹
取
-宁信尺码 ，不信脚 被捉
第一课时
教学要求：了解《郑人买履 》的故事，理解内容，懂得不要墨
守成规的道理。
教学过程：
一、谈话，揭示课题。
1、齐读课题 《 寓言二则》
2、我们学过那些寓言？简单说说内容。“寓言”？“则”？
二、初读课文。
1、自己读课文，利用字典或生字表读准字音。
2、读一读（小黑板）集市 郑人买履 匆匆忙忙 尺码 宁
问：“郑人”指哪的人？“履”？“尺码”指什么？
3、同桌互读，检查读书正确、流利。
三、细读课文，理解课文内容。
1、指生朗读，其他人思考课文讲了一件什么事？
2、再读思考：这则寓言先讲了什么？后讲了什么？（事情发展顺序）
3、用自己的话讲这则故事？
4、读寓言故事。
5、郑人能不能买到鞋？为什么没有买到鞋呢？你觉得这个人怎么样？从中明白了什么道理？（小组讨论）
四、练*。
1、有感情地朗读。
2、表演故事，以小组为单位。
五、 课堂小结：学完这篇课文，你有什么感受。
第二课时
教学要求：学*寓言《鹬蚌相争》懂得两人一味相斗，互不相让只能让别人得利。
教学过程：
一、谈话引入，揭示课题。
二、初读课文。
1、自由读课文，读准字音。
2、读一读
鹬蚌相争 毫不示弱 啄 夹
鹬 蚌、啄、夹各是什么意思？
3、同桌互读，注意读准字音，读通句子。
三、细读课文，理解课文内容。
1、指生读课文，其他人思考课文主要讲了一件什么事?
2、讲故事。
3、有感情朗读。
4、你认为鹬和蚌怎样做就可以不被渔夫捉去？
5、讨论：通过这个故事你明白了什么道理，如果你是渔夫会怎么想？被捉后得鹬和蚌又会怎样想？
四、练*。
1、 朗读课文。
2、小组表演课本剧《鹬蚌相争》
五、小结。 学完课文，谈谈体会。
教学目的：
１．学会本课生字，正确读写和理解＂涟漪＂．＂心旷神怡＂．＂无计可施＂．＂肌肠辘辘＂．＂反唇相讥＂＂轻而易举＂等词语．
２．正确，流利，有感情的朗读课文．
３．理解课文内容，体会课文中蕴含的哲理，联系生活实际，谈谈自己从中受到的启发．
教学重点：
领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发．
教学准备：
教学课件
教学过程：
一．谈话导入
同学们，在我们祖国灿烂辉煌的历史长河中，有一个时期，中国被分割成七个国家，知道是哪七个国家吗？对，这就是战国其雄．下面，我们就一起来看看发生在七国时期的故事．播放课件：鹬蚌相争的故事．你感觉这个故事有趣吗？，那我们就一起学*２５鹬蚌相争
二，自读课文，整体感知
１．自读课文，把课文读准确，理清课文的只要内容．
２．沟划优美的语句多读几遍，在不明白的地方做上记号．
三．精读课文，指导学生读懂故事．
１．故事发生在什么地方，环境怎么样？
２．了解故事是怎么发生的．
把学生分成两组，一组朗读描写河蚌的语句，一组读描写鹬鸟的语句．读出河蚌的生气，鹬鸟的后悔．
３．了解故事的发展情况．
思考：鹬蚌为什么要一直相持下去？
分角色朗读
４．了解故事的结果．
鹬蚌相争，结果怎么样？这个故事告诉我们一个什么道理？
教学目标
1、学会本课生字，正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会课文中蕴含的哲理，联系生活实际谈谈自己从中受到的启发。
4、领悟作者按时间顺序记叙的表达方法。
教学重点
领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发。
教学准备
课件或挂图、小黑板。
教学时数
1~2课时。
教学过程
一、导入
孩子们，喜欢猜谜语吗、今天，老师也给你们带来了几个谜语。不过，这是几个画谜。认真地看，从每一张图中都能猜出一个成语来呢！（课件出示图画：滴水穿石、藕断丝连、狐假虎威、守株待兔。）呀，都猜对了！瞧，电脑博士奖励我们一本书作为奖品。（课件出示一本书。）认真看，你发现了什么、（“寓”字里面有“道理”，“言”字里面有“故事”。）聪明的孩子们，这回，你知道什么是寓言了吧、指名说或齐答。那你知道学*寓言要先学什么、再学什么、（先学故事，再学道理。）这节课，我们就来学*《鹬蚌相争》这则寓言。（板书课题，“鹬”“蚌”两个字写在田字格里，“相争”写在下面。）
二、新授
（一）初读课文。
1、自由读这则寓言，读准字音。
2、同桌读，互相听一听，读得正确吗、
3、读词记形：鹬：“鹬”是一个生字，而且非常不好记，不好写，你有什么好办法记住它吗、（指名说）从这个字的字形我们就能知道――、“鹬”是一种鸟，瞧，（出示图），所以它是鸟字旁。左边由上下两部分组成，上面是“矛”字，下面不是“同”，可要仔细观察了，是同字框里加“八”“口”。认识了，也记住了。能在作业本上端端正正地写一个吗、别着急，先观察一下老师在田字格里写的这个字。相信你会比老师写得更好！蚌：从这个字形你知道了什么、出示图，这有一个蚌，你见过吗、啄：什么意思、能做个动作吗、啄一下。 钳：什么意思、做一做这个动作。能用这四个词语，结合课文内容说一两句话吗、别着急，先快速地把课文浏览一下。（鹬啄蚌，蚌钳鹬。）（板书：啄 钳）过渡：这件事发生在什么地方，鹬和蚌会怎么说，怎么做、结果怎样呢、作者是按什么顺序表达的、
（二）读故事。
1、过渡：故事的发生都有时间、地点。
（1）请大家默读课文第1、2段。
（2）指名汇报。
（3）指导朗读：这么美的地方，我们应该怎样朗读、（引导学生带着一种欣赏陶醉的情感，用优美舒缓的语气来朗读，边读边想象这幅迷人的画面，想象水鸟和河蚌们的自由自在。）
（4）指名把自己想象到的画面描述出来。
2、了解故事是怎样发生的。俗话说有果必有因，那么它们相争的原因是什么呢、
（1）默读课文第3~5段，然后与周围同学交流在朗读中的发现。
（2）全班交流，了解：和暖的阳光、柔柔的微风，是河蚌张开蚌壳，在舒适惬意中进入梦乡的原因。正因为河蚌张开了蚌壳，又睡着了，所以才没发现身边的危险，使得鹬鸟有机可乘，一嘴朝河蚌的肉啄去。
（3）指导朗读。引导学生用一种享受的语气，读出河
蚌的舒适惬意、心旷神怡，读出鹬鸟看到鲜嫩的河蚌肉时迫不及待的心情。
3、了解鹬蚌相争的过程：讲读第6~12段。
（1）过渡：由此发生了鹬蚌相争的故事。此时，它们的心理活动和行为是怎样的呢、哪几段进行了描写、把学生分成两组，一组读描写河蚌的语句，一组读描写鹬鸟的语句。读后评议，是否读出了河蚌的生气和鹬鸟的后悔。
（2）它们相争的时间有多久呢、用“――”勾画句子（课件或小黑板出示）：“时间慢慢地溜走了，太阳的唇已经吻住了山峰。”学生读句子，结合课文插图，想象鹬蚌相持的画面，感受相持时间之久。
（3）此时，在你们头脑中产生了什么问题吗、指名说：鹬蚌为什么要一直相持下去、请同学们默读课文，思考这个问题。小组合作找原因，再全班交流。
（4）指名读9~12段，男女生对读，师生分角色读，或两人一组，边读边做动作，把鹬蚌相争的过程表演出来，再指派代表上台表演。课件（小黑板）：鹬鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。”河蚌反唇相讥：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”让学生反复对读，感受它们的互不相让。板书：互不相让 引导学生从鹬蚌的心理和语言描写中了解相持的直接原因：它们都只想伤害对方，打败对方。
（5）猜一猜：鹬和蚌这样互不相让，最终会有怎样的结果、（估计：两败俱伤；被渔夫捉走）
4、是这样吗、齐读第13、14段，学生谈收获。教师相机板书：渔夫得利5、快速默读课文，梳理作者是按什么顺序表达的，怎么判断的、
（三）明道理。
1、发散思维，同桌说一说。课件或小黑板出示：渔夫提走了鹬和蚌，心想：。这时的鹬和蚌垂头丧气，鹬心想：，蚌心想：。
2、这则寓言故事想告诉我们什么道理、合作讨论、交流，再全班分享。
3、小结：课文在优美的景物描写、生动的语言描写、准确的行为描写、细腻的心理描写中告诉了我们一个哲理：生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。
三、拓展延伸
1、这则寓言故事出自古书《战国策・燕策二》，这是原文，读一读吧！（课件或小黑板出示原文。）
2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。像这样出自寓言的成语还很多，如：自相矛盾、掩耳盗铃。你还知道哪些、
四、总结
一个简短的故事，说明一个深刻的道理，这就是寓言的魅力。有兴趣的话，课下可以多读一些寓言故事，你会懂得更多。
五、作业
许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了。这次，他们之间又会发生什么新的故事呢、（续编故事） 许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了……
教学目标：
1．学会本课生字词。
2．整体感知内容，理解寓意。培养学生学*古文的兴趣。
3．诵读古文，培养热爱祖国语言文字的情感，培养语文学*的自信心和良好*惯。
教学重点：
1．有感情地诵读课文，积累语言。
2．整体感知内容。
教学难点：
1．读准字音：曝、雨、夹、即。会写本课出现的生字。
2．正确理解“方、曝、箝、雨、得、禽”的意思，为正确理解古文意思奠定基础。
教学模式：激趣——自学——交流——诵读——拓展——实践。
教学策略：
教学过程中自始至终贯穿着苏代劝阻赵王出兵的故事。通过建立考古小分队，激发学生探究古文的兴趣和自信心。把大量的时间用于引导学生自学研究，讨论交流，诵读古文。教给学生自学方法，指导学生有感情地朗读，整体感知内容，把课堂真正还给学生。努力实现“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。
教学流程：
一、创设返古情境，点燃学*兴趣
师板画战国七雄形式图，生动地讲述赵王欲伐燕的历史故事。
在战国七雄中，秦国最强了。它总想一统天下，可一举吞并六国又不太可能，所以秦国只能等待机会。有一次，赵国和燕国闹了一点小矛盾，赵王为了出这口气，想出兵攻打燕国。燕王听说了，就委托当时著名的游说家苏代，去劝阻赵王出兵。他只给赵王讲了一个故事，就使赵王打消了出兵的念头。同学们，你们想不想知道是什么故事有这么大的力量，居然能制止一场战争呢？
（设计意图：语文教学应激发学生的学*兴趣。古人作文往往是在某种情境中有感而发。能够点燃作者创作热情的往往是学生最感兴趣的。）
（大屏幕上出示古文《鹬蚌相争》。）大家看一看，全文只有59个字，就起了这么大的作用，真是一字千金啊。古文乍一看不懂，可细研究起来还挺有意思。你们想让老师讲给你们听，还是想建立考古小分队，通过自己的力量去把这个故事读懂呢？
（设计意图：语文教学应培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成语文学*的自信心。应注重培养学生自主学*的意识和*惯，为学生创设良好的自主学*情境。）
二、建立古文学*小分队，探究古文文意
有了兴趣，学生一定想知道“在这个情境中，作者写了什么”？让学生自主理解文意。此时我给学生提示自学方法：这样吧，你们前后4人组成一个考古小分队。先自读几遍古文，直到读得通顺流畅为止。把你觉得难写的或者容易写错的字在本子上练会。联系上下文，参考译文，弄懂这个故事的意思。有不懂的地方标出来，可以查字典也可以向组内同学请教，然后再读课文。注意：一定先自己学，听懂了吗？开始吧，给大家8分钟的时间。咱们比一比，看哪个考古小分队的考古能力强。（学生自学，师巡视指导。）
（设计意图：“授人以鱼，不如授之以渔。”在这里我注重培养学生的自学能力，教给他们自学方法。立足于使学生学会学*，具备基本的学*语文的能力。《语文课程标准》在总目标中也对学生提出了学*要求：能借助工具书阅读浅显的文言文。）
三、展示考古成果，体验成功快乐
1．检查朗读情况，适当指导。（正确、流利、停顿适当即可。）
各位小考古学家，想不想展示一下你们的考古成果啊？谁敢第一个站起来读？他读的时候大家认真听，听他是不是在读古文，听他有没有读出古文的味道来。
2.讲故事以检查学生是否读懂。
哪个考古小分队把这篇古文的意思弄懂了？能把这个故事简单明白地讲给大家听吗？
有谁把重点字的意思也弄明白了？谁能站起来给大家讲一讲？除了讲这个字的意思，还要讲一讲它在文中指的.是什么。（方、曝、箝、雨、得、禽。）
3．在字词理解方面还有什么不懂的问题吗？
如果还有问题，教师也要注意把它放回语言环境中去感悟，去理解。
4．归纳条理。
后人从这个故事提炼出了一个成语，叫什么？鹬蚌相争。（板书：鹬）“鹬”字最难写了，谁来讲一讲，你是怎么样记住它的？我也有个好办法：“商”字摘掉帽，上面换个“矛”，右边站只“鸟”。就念“鹬”。（板书：蚌相争）谁来讲一讲这个题目？鹬蚌相争，故事是围绕哪个字展开情节的？争。（师板书：鹬啄蚌，蚌夹鹬。互不相让翁得利。）
5．明理。
两千多年前，聪明的苏代就是给赵王讲了这个故事，巧妙地劝阻了赵王，免去了燕国的一场祸患。（板书：智者苏代）你能体会到这个故事的言外之意吗？（燕赵相争，秦国得利。）你从这个故事受到什么启发？（板书：警后人）做事要权衡得失，不要只想自己有利的一面，要相互谦让，退一步海阔天空。一味地相互钳制往往两败俱伤，使第三者得利。（板书：权衡得失要牢记。）
西汉的刘向专门把战国时候劝说君王将士的高招编成一部书，叫《战国策》。（板书：《战国策》）一共有33篇。我们以前学过的成语《惊弓之鸟》《狐假虎威》《南辕北辙》都出自这部书。
（设计意图：这段教学的设计，我本着“整体感知”的原则，重点在于培养学生学*古文的兴趣和能力。“学生轻松地学，学生学得轻松”是我的努力方向。本册教材副主编陈铮老师在对本学年古诗文的教学辅导时说：“对词语的讲解是必要的，讲讲词语过去和现在的异同。但是无论怎么讲，这种讲解不要落到实处，不要忘记整体感知。至于它的本义、它的引申义，它是怎么发展的，对小学生来讲，他还不可能发展到这种程度，不可能一时学透。它是一种文化的积累。”）
四、指导诵读，感受祖国语言的音韵美、节奏美
扫除字词理解的障碍后，再回归整体，指导学生有感情地诵读。
古文学懂了，这回咱们再来读，看谁既能读出古文的味道，又能读出鹬蚌相争的厉害劲儿。（指4名学生，一人读一句。教师指导。各自练一遍）。我想找3名同学来分角色朗读，想选一名朗读最好的同学当旁白，再选一只厉害的鹬鸟，一只厉害的河蚌。咱班谁最厉害？（师根据学生的推荐指两人。教师指导。同桌两人练一练鹬和蚌的对话。教师当旁白，全体男生读鹬，全体女生读蚌。）
这回呀，要求提高了，自己扮演3个角色，应该用3种不同的语调来演3个人是不是啊。练*一下，最好能背下来。
谁能做到有感情地背诵？举手的同学把书合上，站起来一齐背诵。（师关掉大屏幕上的古文。）
（设计意图：诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。本教材副主编陈铮老师也说：《语文课程标准》的各个学段都提出要正确、流利、有感情地朗读。汉语的特点是它具有音律美。它的音律、它的节奏，它四声是带调的。它用声音来表达情感。我们应该在学*语言文字的过程中去体会、领略汉语的特点。学生读古文要入情入境。最重要的是他们的情感和文字本身产生共鸣。他们做不到的时候我们可以通过一些肢体的动作，通过一些声调来激发他们这种感情。）
五、拓展：试译古文《狐假虎威》，培养学生学古文的能力
同学们的进步可真大！能谈谈你这节课的收获吗？
今天，同学们通过鹬蚌相争，却让渔人得利的故事，知道了做事要权衡得失。在学*过程中，初步懂得了怎样学*古文。如果通过学*，大家更愿意读古文了，那老师就太高兴了！
我还为咱班每位同学都准备了一份小礼物，想知道是什么吗？是一篇很有意思的古文《狐假虎威》。发给你们课下去阅读。学后可以和班主任交流，和同学交流，也可以和我交流，（告诉学生联系方式）欢迎大家和我联系。我会想你们的。这节课就上到这儿，下课！
（设计意图：《语文课程标准》指出第三学段学生学*古文的目标是：浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学生不但要学会，还要会学。本环节的设计目的在于：让学生运用自己的积累和*得的方法自己去解决实际问题，相当于拿着渔具，运用方法自己去“钓鱼”。激发学生的自信心和学*兴趣，培养学*古文的能力。）
教材分析：
《鹬蚌相争》一课是北师大版小学语文第十二册第五单元《寓言二则》中的一则。这则寓言通过鹬和蚌相互争吵谁也不让谁，最后双方都被渔夫捉住这个小故事，说明双方互不相让，只能两败俱伤，让别人得利的道理。课文篇幅不长，语言通俗易懂，题目直接点出了寓言的内容，同时巧设悬念，激发读者的兴趣。
学情分析：
六年级学生已接触过一些简单的寓言，如《郑人买履》《叶公好龙》等，也明白这些故事所蕴含的道理，一些学生也可能听过《鹬蚌相争》这个故事。根据学生的心理、年龄等特点，应该充分激发学生学*寓言的兴趣、让他们明白故事蕴含的深刻道理，懂得宽容、谦让，与人和谐相处。
教学目标：
1.掌握本课生字新词，认字3个，写字3个。
2.通过自主学*、合作探究理解寓言、悟出寓意。
3.能正确、流利、有感情地朗读、背诵寓言。
教学重点、难点：
1.通过自主学*、合作探究理解寓言、悟出寓意是重点。
2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵寓言是难点。
课时安排：1课时
教学过程：
一、课前互动：
1.抢答：说出下列图片所表示的故事的题目。（课件依次出示四张寓言图片）
2.这四个故事有什么共同特点？
二、揭示课题，自主质疑。
1.今天我们再学*一则寓言《鹬蚌相争》。
2.师生共书课题，随机强调“鹬”书写时的间架结构。
3.同学们，看着课题这四个字，你想知道什么？
预设学生可能提出的问题有：
①什么是鹬？什么是蚌？（引导学生看课文插图，自己猜哪个是鹬，哪个是蚌，并说出理由。）
②《鹬蚌相争》出自哪本书？（问题抛给学生或者引导学生看课文旁边的小资料。）
③鹬和蚌为什么争？
④怎么争？
⑤争的结果怎么样？……（答案全在课文中，只要我们能将课文读得正确流利有感情。）
三、检查预*，读通读顺。
第一关：我能读正确：
1.逐句指名读，正音后齐读。
2.对子互读，纠错。
第二关：我能读流利：
1.男女生代表赛读。
2.男女生赛读。
三、感情朗读，感悟寓意。
第三关：感情朗读我最棒。
1.怎样才能将这篇文言文读得有感情？
（①先理解文言文②注意停顿，读出文言文的音韵美。）
2.用什么方法可以帮助我们理解文言文？
3.回顾五年级上册的金钥匙：学*古文要一边读一边对照译文了解故事的整体意思，不必一字一句地直译。
4.运用金钥匙：①对子文白对读。②师检查：师读译文，生读古文。
5.给出停顿，生自主练*读一遍，要求读得有感情。
6.教师与自高奋勇者赛读，师生互评。
7.抛出第二把金钥匙:想象自己是文章中的（或与文章相关的）角色，设身处地的想一想，读一读。
8.引导学生根据自己的理解，读出不同的鹬和蚌。（气势汹汹的、气急败坏的、蔑视对方的……）
7.小组内练读背诵，分角色带动作背诵表演，一组展示。
8.如果你是鹬或者蚌，此时此刻，你心里是怎样想的？揭示寓意。（完成板书）
9.短短一个小故事，却告诉我们如此深刻的`一个道理。而且，这个故事还*息了一场战争。关于鹬蚌相争这个寓言的一个小典故谁知道？（讲述典故）
四、拓展阅读，布置作业。
1.短短59个字的小故事就*息了一场战争，没有费一兵一卒，却使千千万万的老百姓免于生灵涂炭，得以安居乐业。这就是中国寓言的魅力，这就是中国语言文字的魅力，像这样的故事还想不想读？
2.出示“狐假虎威”图片，拓展阅读文言文《狐假虎威》，给出停顿，提示用上今天的金钥匙读得正确、流利、有感情。
3.推荐书籍：《中国古代寓言故事》
4.布置作业：
①用现代汉语续写这则寓言。
②从《中国古代寓言故事》中选择一篇最喜欢的，读得正确流利有感情，下周五举行寓言朗读比赛。
板书设计：
鹬
相争渔翁得利（）
蚌
（注：括号处根据学生阐明的寓意随机宽容、谦让之类的词语。）
文
教材分析：《鹬蚌相争》一课是苏教版小学语文第六册24课《寓言二则》中的一则。这则寓言通过鹬和蚌相互争吵谁也不让谁，最后双方都被渔夫捉住这个小故事，说明双方互不相让，只能两败俱伤，让别人得利的道理。课文篇幅不长，语言通俗易懂，题目直接点出了寓言的内容，同时巧设悬念，激发读者的兴趣。三年级的学生在一、二年级时已接触过一些简单的寓言，如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》等，也明白这些故事所蕴含的道理，一些学生也可能听过《鹬蚌相争》这个故事。现代心理学研究表明：低、中年级学生认识事物具有形象性、浮浅性、情感性等特点，因此，如何激发学生学*寓言的兴趣、让他们明白故事蕴含的深刻道理，既是本课教学的重点，也是教学的难点。
教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字词，能借助字典、生活实际和联系上下文理解“威胁、毫不示弱”等词语的意思。
3.了解课文的主要内容，通过品读课文，懂得双方互不相让，只能两败俱伤，让别人得利的道理。
教学准备：
1.课前每生准备好《新华字典》和生字本。
2.一张战国时期的彩色简易地图，鹬和蚌图片，词语卡片等。
教学流程：
一、故事激趣，引入新课
（一）历史故事引入。
战国时期，赵王要出兵攻打燕国，苏代以一则寓言故事打消了赵王这个念头。这则寓言故事和两种小动物有关。
［设计意图：儿童心理学家皮亚杰先生说过：“儿童是有主动性的人，所教的东西要能引起儿童的兴趣，符合他们的需要，都能有效地促进他们发展。”以历史故事引入，能吸引学生注意并激发学*兴趣。］
（二）出示图片，认识鹬和蚌。
1.出示鹬的图片。
（1）板书：鹬。
（2）指导学生观察图，看看鹬的外形最突出的特点。
（3）指名说鹬的外形最突出的特点是什么。（鹬的嘴巴又尖又长）
（4）师简介鹬的生活*性。
2.出示蚌的图片。
（1）指导观察，说说蚌有什么特点。（蚌有坚硬的外壳儿）
（2）板书：蚌。
［设计意图：课文的第一自然段对鹬和蚌的动作描写准确生动，通过让学生观察图画，了解鹬和蚌的外形基本特点，既培养了学生的观察能力，又有助于了解课文的主要内容。］
（三）揭示课题，猜想质疑。
1.揭示课题，齐读。
2.根据课题猜想，你了解到什么？（鹬和蚌相互争吵）
3.再读课题质疑：读了课题，你还想知道什么？（预设：鹬和蚌为什么会争吵？它们是怎样争吵的？结果怎样了？）
［设计意图：引导学生从题目着手，质疑问难，引起阅读期待。］
二、初读课文，整体感知
（一）自由读课文，要求：注意读准字音，读通句子。
（二）检查读书情况。
1.指名分段朗读课文，切实做到读准字音，读通句子。
2.指导学生先概括段意，然后概括故事的主要内容。（鹬去啄蚌的肉，蚌把鹬的嘴巴牢牢地夹住了，后来互相争吵，谁也不让谁，结果被渔夫一齐捉住了。）
［设计意图：给学生充裕的时间读书，让他们更多的接触语文材料，这一环节的设计既检查了学生的读书情况，又教给学生把握课文主要内容的方法，体现了《语文课程标准》三个维度中的“过程与方法”，省时高效。］
三、细读课文，理解寓意
（一）品读课文第二、第三自然段。
1.默读第二、三自然段，分别画出鹬和蚌说的.话。
（1）品读鹬说的话。
①通过指名读、学生评议、老师的示范朗读，引导理解“威胁”这个词语的意思。
②指导感情朗读，读出鹬当时说话的语气。
（2）指名读蚌说的话。
①指导抓住“毫不示弱、得意洋洋”来体会蚌当时说话的神态和语气。
②出示词卡：毫不示弱
a.指导读准生字：弱
b.指导书写生字。
c.通过查字典理解“弱”的意思。
d.理解“毫不示弱”的意思。
[设计意图：通过学生自己动手查字典理解“弱”字的意思，联系上下文准确地把握“毫不示弱”这个词语的意思，理解这个词语在表情达意方面的作用，是语文学*最基础的目标要求，拿出充足的时间指导学生识字学词，能有效地培养中年级学生的阅读能力，符合语文学*规律。]
（3）指导同桌分角色朗读对话，感受鹬蚌相争的激烈场面。
［设计意图：通过分角色朗读，体验争吵的激烈场面，培养语感，领悟故事蕴涵的深刻道理。］
（二）品读第四自然段
（1）在师生共同表演时顺势理解“相持、筋疲力尽”等词语的意思。
（2）辩论：你觉得鹬和蚌到底谁厉害呢？
[设计意图：低中年级学生认识事物具有形象性、浮浅性、情感性等特点，在表演中观察辩论，既让学生理解了词语，又让他们有所思考。]
（3）齐读第四自然段。
（三）揭示寓意。
１.小结：鹬和蚌就这样相持着，谁也不让谁，直到彼此都筋疲力尽，最后都被渔夫捉住了，这就叫鹬蚌相争，渔翁得利。（板书：渔翁得利）
2.齐读：鹬蚌相争，渔翁得利。
[设计意图：通过初读感知课文的主要内容、品读理解课文、分角色朗读体验鹬和蚌相争的激烈场面这几个环节，揭示寓意已经水道渠成。]
四、回归文本，总结升华
1．齐读课文。
2．思考：此时此刻，你就是赵王，听了这个故事心里会怎么想？
［设计意图:在学生对故事已经有了全面的认识，明白了故事所蕴涵的道理的基础上，让他们迁移运用，站在历史人物立场上思考问题，进一步受到情感的熏陶，使寓言的主题得到升华。］
3．总结拓展：你们看，这就是寓言，通过一个简单的故事，让人明白深刻的道理。像这样的故事还有很多很多，说说你曾经读过的寓言故事。
4．老师这有一本《中国古代寓言故事》现在赠送给大家。课后大家可以去读一读，多读这些故事，你会变成一个充满智慧的人。下节课我们继续学*另外一则寓言故事――《揠苗助长》。
［设计意图：告诉学生寓言的特点，让他们谈谈自己读过的寓言故事，激活他们的阅读积累，给学生推荐课外的阅读篇目，让他们的目光从课内延伸到课外，鼓励他们形成积极向上的人生观――做有智慧的人。同时，揭示下节课的学*任务，简洁实在。］
教学目标：
1、知道这则寓言所讲的故事。
2、能通过讨论解决问题。
3、能自编自演课本剧。
4、有感情地朗读课文。
5、懂得互不相让只能让别人得利的道理。
重点目标：知道寓言所讲的故事。
难点目标：懂得互不相让只能让别人得利的道理。
教学过程：
一、导入：
同学们，喜欢猜谜语吗?今天，老师也给你们带来了几个谜语。不过，这是几个画谜。认真地看，从每一张图中都能猜出一个成语来呢!(出示图画：滴水穿石、藕断丝连、狐假虎威、守株待兔。生猜。)
呀，都猜对了!瞧，电脑博士奖励我们一本书作为奖品。(出示一本书。)认真看，你发现了什么?(“寓”字里面有“道理”，“言”字里面有“故事”。)
聪明的孩子们，这回，你知道什么是寓言了吧?
那你知道学*寓言要先学什么?再学什么?(先学故事，再学道理。)
这节课，我们就来学*《鹬蚌相争》。(板书课题，“鹬”“蚌”两个字写在田字格里。)
二、实施目标：
(一)、初读。
1、自由读这则寓言，读准字音。
2、同桌读，互相听一听，他读的正确吗?
3、读词：
鹬
“鹬”是一个生字，而且非常不好记，不好写，你有什么好办法记住它呀?(指名说)从这个字的字形我们就能知道，“鹬”是一种……，瞧，(出示图)，所以它是鸟字旁。认识了，也记住了。能在本上端端正正地写一个吗?别着急，先观察一下老师在田字格里写的这个字。相信你能比老师写得好!(实物投影展示两个。)
蚌 从这个字形你知道了什么?出示图，这有一个蚌，你见过吗?
啄 什么意思?能做个动作吗?啄一下。
夹 什么意思?能做个动作吗?
能把这四个词都用上，结合课文内容说一两句话吗?别着急，先快速地把课文浏览一下。(鹬啄蚌，蚌夹鹬。)
过度：鹬和蚌之间又会怎么说，怎么做?结果怎样呢?
(二)、读故事
1、自己读课文，想一想，鹬和蚌的话应该怎样读呀?
2、同桌试着读一读。
3、指一组读。 追问：你为什么要这样读? 再指一组读，评读。
4、同桌再练着读读，可以加上表情、动作。再指读。评价：从你的表情、动作老师看出来了…… 男女生读。
5、双方互不相让，谁也不可让谁，结果怎样?
6、把这则寓言再完整地读一读，注意读出语气。
(三)、明道理
1、问：谁还想读?谁这只鹬?你就是这只鹬，你就是这个蚌。老师给你们旁白。其他同学，咱们要看动画片喽!
2、 问：你们笑什么呢?(指名3——4人。)
3、动画片挺好看的，想不想把这个故事自己演一演?四人一组自编自演。看那组分工快，合作的好!
4、指1组演。(要有所拓展，让渔夫说句话。)其他同学思考：你想对他们谁说些什么?(指导：光批评他们也不行呀，还应该告诉他们错在哪。)师对鹬和蚌：听了他们的提醒，你想说些什么呀?
4、出示图：假如，鹬和蚌从渔夫那里逃了出来，有一天，鹬和蚌又相见了，他们之间会怎样说?渔夫又来了，他们又会怎么做?
5、看来他们也明白了互不相让，只能让别人得利的道理。再读这个小故事，体会其中的道理。
(四)、延伸
1、这个寓言故事出自古书《战国策》，这是原文，读一读吧!出示原文读一读。
2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。像这样出自寓言的成语还很多，如：自相矛盾、掩耳盗铃。你还知道哪些?
三、总结：
一个简短的故事，说明一个深刻的道理，这就是寓言的魅力。有兴趣的话，课下可以多读一些寓言故事，你懂得会更多。
四、作业：
续写鹬蚌相争
教学目标：
1.会认11个生字和1个多音字，会写8个字。
2.自主积累4个以上词语。
3.有感情地朗读课文。
4.了解课文内容，能讲述这个成语故事，知道与人相处时要懂得退让。
教学重点：
1.会认11个生字和1个多音字，会写8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这个成语故事。
教学难点：
感悟课文内容，知道与人相处时要懂得退让。
教学准备：
多媒体课件;生字、词语卡片。
教学时数：
2课时。
教学过程：
第一课时
一、情境导入。
1.同学们，让我们一起看一段动画片。(课件出示《鹊蚌相争》的动画片，学生观看。)
2.学生思考:看了这段动画你知道了什么?有什么问题?还想知道些什么?
3.板书课题。
二、初读课文，学*生字。
1.自由轻读课文，边读边标出自然段，标画出课文中的生字，自学生字。
2.出示会认字字卡，指名认读。组词。
3.同桌讨论怎样记住这些生字。用开火车的方式读生字。
4.指名分自然段朗读课文，学生评价。
三、精读课文。
1.读读课文，你认为哪些自然段讲了鹊蚌相争这个故事?(3-6自然段)
2.精读3-6自然段。
(1)自己读一读这个故事，认为有意思的地方画上一，不理解的词句旁画个?。
(2)学生汇报。
(3)故事发生的原因是什么?
(4)学*第三自然段。
①指名朗读第三自然段。
②请同学们默读这一自然段，想想这一个自然段讲的是关于谁的故事?这一段有很多表示动作的词语，你能把它们找出来并配上相应的动作吗?
③学生汇报。
④老师指导朗读。
(5)学生自主学*4-6自然段。
课件出示学*要求:
①请同学们找出写鹊和蚌争论的自然段，同桌分角色朗读，并评一评同桌读得怎么样?练一练争取让自己读得更好。
②自己读读第4-6自然段，想想还有什么不理解的词语或不懂的地方，同桌讨论讨论，还是弄不懂就作个记号，待会儿提出来，大家解决。(理解:摆脱、毫不示弱、相持不下、毫不费力等。)
(6)学生汇报。
(7)齐读第3-6自然段。
(8)试试看，自己能绘声绘色地把《鹊蚌相争》讲给大家昕吗?
3.同学们，你们知道吗，其实这篇课文还藏着一个故事，聪明的孩子们快找一找吧!(1、2、7、8自然段)
4.请想读的同学自由地读读第1、2、7、8自然段，想想故事里都讲了什么?比比谁说得最棒!
5.你知道苏代为什么要对赵王讲这个故事吗?
四、拓展延伸，联系实际。
1.自由读读全文，读了这个故事，你知道了些什么?
2.联系生活实际说说，在生活中你见过类似鹊蚌相争的事情吗?
教学目标
1、学会本课生字，正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会课文中蕴含的哲理，联系生活实际谈谈自己从中受到的启发。
4、领悟作者按时间顺序记叙的表达方法。
教学重点
领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发。
教学准备
课件或挂图、小黑板。
教学时数
1~2课时。
教学过程
一、导入
孩子们，喜欢猜谜语吗？今天，老师也给你们带来了几个谜语。不过，这是几个画谜。认真地看，从每一张图中都能猜出一个成语来呢！
（课件出示图画：滴水穿石、藕断丝连、狐假虎威、守株待兔。）
呀，都猜对了！瞧，电脑博士奖励我们一本书作为奖品。（课件出示一本书。）认真看，你发现了什么？
（“寓”字里面有“道理”，“言”字里面有“故事”。）
聪明的孩子们，这回，你知道什么是寓言了吧？指名说或齐答。那你知道学*寓言要先学什么？再学什么？
（先学故事，再学道理。）这节课，我们就来学*《鹬蚌相争》这则寓言。（板书课题，“鹬”“蚌”两个字写在田字格里，“相争”写在下面。）
二、新授
（一）初读课文。
1?自由读这则寓言，读准字音。
2?同桌读，互相听一听，读得正确吗？
3?读词记形：
鹬：“鹬”是一个生字，而且非常不好记，不好写，你有什么好办法记住它吗？（指名说）从这个字的'字形我们就能知道——？“鹬”是一种鸟，瞧，（出示图），所以它是鸟字旁。左边由上下两部分组成，上面是“矛”字，下面不是“同”，可要仔细观察了，是同字框里加“八”“口”。认识了，也记住了。能在作业本上端端正正地写一个吗？别着急，先观察一下老师在田字格里写的这个字。相信你会比老师写得更好！
蚌：从这个字形你知道了什么？出示图，这有一个蚌，你见过吗？啄：什么意思？能做个动作吗？啄一下。
钳：什么意思？做一做这个动作。能用这四个词语，结合课文内容说一两句话吗？别着急，先快速地把课文浏览一下。（鹬啄蚌，蚌钳鹬。）
（板书：啄钳）过渡：这件事发生在什么地方，鹬和蚌会怎么说，怎么做？结果怎样呢？作者是按什么顺序表达的？
（二）读故事。
1、过渡：故事的发生都有时间、地点。
（1）请大家默读课文第1、2段。
（2）指名汇报。
（3）指导朗读：这么美的地方，我们应该怎样朗读？（引导学生带着一种欣赏陶醉的情感，用优美舒缓的语气来朗读，边读边想象这幅迷人的画面，想象水鸟和河蚌们的自由自在。）
（4）指名把自己想象到的画面描述出来。
2、了解故事是怎样发生的。俗话说有果必有因，那么它们相争的原因是什么呢？
（1）默读课文第3~5段，然后与周围同学交流在朗读中的发现。
（2）全班交流，了解：和暖的阳光、柔柔的微风，是河蚌张开蚌壳，在舒适惬意中进入梦乡的原因。正因为河蚌张开了蚌壳，又睡着了，所以才没发现身边的危险，使得鹬鸟有机可乘，一嘴朝河蚌的肉啄去。
（3）指导朗读。引导学生用一种享受的语气，读出河蚌的舒适惬意、心旷神怡，读出鹬鸟看到鲜嫩的河蚌肉时迫不及待的心情。
3、了解鹬蚌相争的过程：讲读第6~12段。
（1）过渡：由此发生了鹬蚌相争的故事。此时，它们的心理活动和行为是怎样的呢？哪几段进行了描写？把学生分成两组，一组读描写河蚌的语句，一组读描写鹬鸟的语句。读后评议，是否读出了河蚌的生气和鹬鸟的后悔。
（2）它们相争的时间有多久呢？用“——”勾画句子（课件或小黑板出示）：“时间慢慢地溜走了，太阳的唇已经吻住了山峰。”学生读句子，结合课文插图，想象鹬蚌相持的画面，感受相持时间之久。
（3）此时，在你们头脑中产生了什么问题吗？指名说：鹬蚌为什么要一直相持下去？请同学们默读课文，思考这个问题。小组合作找原因，再全班交流。
（4）指名读9~12段，男女生对读，师生分角色读，或两人一组，边读边做动作，把鹬蚌相争的过程表演出来，再指派代表上台表演。课件（小黑板）：鹬鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。”河蚌反唇相讥：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”让学生反复对读，感受它们的互不相让。板书：互不相让引导学生从鹬蚌的心理和语言描写中了解相持的直接原因：它们都只想伤害对方，打败对方。
（5）猜一猜：鹬和蚌这样互不相让，最终会有怎样的结果？（估计：两败俱伤；被渔夫捉走）
4、是这样吗？齐读第13、14段，学生谈收获。教师相机板书：渔夫得利5?快速默读课文，梳理作者是按什么顺序表达的，怎么判断的？
（三）明道理。
1、发散思维，同桌说一说。课件或小黑板出示：渔夫提走了鹬和蚌，心想：。这时的鹬和蚌垂头丧气，鹬心想：，蚌心想：。
2、这则寓言故事想告诉我们什么道理？合作讨论、交流，再全班分享。
3、小结：课文在优美的景物描写、生动的语言描写、准确的行为描写、细腻的心理描写中告诉了我们一个哲理：生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。
三、拓展延伸
1、这则寓言故事出自古书《战国策·燕策二》，这是原文，读一读吧！（课件或小黑板出示原文。）
2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。像这样出自寓言的成语还很多，如：自相矛盾、掩耳盗铃。你还知道哪些？
四、总结
一个简短的故事，说明一个深刻的道理，这就是寓言的魅力。有兴趣的话，课下可以多读一些寓言故事，你会懂得更多。
五、作业
许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了。这次，他们之间又会发生什么新的故事呢？（续编故事）许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了……
——《鹬蚌相争》扩写范本5份
明媚的太阳照耀着沙滩，天空上飘着朵朵祥云，。一只蚌从浅海上岸来，张开蚌壳，懒洋洋的晒着太阳。它说：“要是天天天气都晴朗，我就天天上岸晒太阳，真好！”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。
一只饥饿的鹬正在寻找食物，看到了这五彩缤纷的光，心中暗暗欢喜，说：“那不是蚌壳的光吗？那只肥大的蚌正在晒太阳呢！那肉多么肥美诱人，我可要好好饱餐一顿了，小学六年级作文《扩写《鹬蚌相争》作文》。”说着，鹬一个劲地搓着手，口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉，蚌眼睛一亮，看见了鹬，急忙把壳合上，夹住了鹬的长嘴。蚌柔和地对鹬说：“鹬，不如我们都让一步，我放了你，你不吃我，行吗？”“想得到好，看着你那肥肥的蚌肉，味道一定很鲜美，我才没那么傻呢？”鹬说。蚌没好气地说：“那你不肯放我，就好好的受苦吧！”“你不让我吃你的肉，夹我的嘴，我就不安心，如果我受苦，你就陪我吧！”鹬说，“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松不松开！”蚌说：“今天不放你，明天不放你，就会饿死你，看你啄不啄我！”一个渔民不知什么时候悄悄走来，他一手抓住鹬，一手拾起蚌，笑呵呵的说：“用不着等到明天，现在就到我的鱼篓里来吧！”鹬蚌后悔了，可来不及了，它们悲哀地进了鱼篓，渔民满载而归了。扩写《鹬蚌相争》作文450字
渔翁捉走了鹬和蚌之后，后悔地流下了眼泪。它们想：“早知道就不这样了。”鹬对蚌说：“我们应该快点想个办法逃出渔翁的手掌心。”蚌对鹬说：“抱歉鹬，我不应该那样做的。”鹬说：“我也是，今后咱们都不吵架了。”后来，它们想到了一个好办法。
渔翁回到家的时候，发现鹬和蚌好象死了似的，渔翁动一下下鹬和蚌，鹬和蚌却纹丝不动，渔翁说：“我怎么抓了只死的呢？”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛，发现渔翁不在了，鹬和蚌就趁机逃走了。
这个故事告诉我们应该要互相帮助，不要吵架。
鹬鸟和河蚌被渔翁捉走后，被锁在一个笼子里。他们这才发现情况不妙：他们已经死期临*了！于是带着绝望又争吵了起来。
河蚌说：“都是因为你，我们才落得这个下场！”
“要不是因为你，还不是怪你！”
“你要不来吃我，我怎么会夹你啊？”
他们你一言我一语，争吵声越来越大……争吵声引来了大白鹅。
大白鹅也从他们的争吵中听出了大概，便说：“你们俩谁都有错，就是由于你们互不相让，看不到长远利益，才会两败俱伤，让渔翁得利的。”
这番话让他们安静下来，他们决定不再争吵，要做朋友了。他们请求大白鹅想办法救他们出去。大白鹅就从渔翁那里偷来了钥匙，打开门放他们出了笼子。
对大白鹅千恩万谢后，他们开始逃出渔翁家。河蚌在地上慢慢爬，鹬鸟就在天上慢慢飞。刚走出不久，渔翁就发现他们两个不见了，赶紧追了出来。
眼看渔翁就要赶上河蚌了，鹬鸟大呼一声：“张开蚌壳！”河蚌赶紧张开蚌壳，鹬鸟将尖尖的嘴巴伸进去，河蚌夹紧蚌壳，鹬鸟带着它飞走了。
留下渔翁看着他们的身影，自言自语地说：“鹬蚌相争，渔翁得利；鹬蚌友好，渔翁失利啊！
[原文]
蚌爬到河岸上晒太阳，鹬便伸出长嘴来啄它的肉，不料嘴被蚌壳紧紧钳住了。鹬对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，你就会被晒死。”蚌在壳里答道：“今天不放你，明天不放你，你就会饿死。”这时，走过来一个渔翁，一手捉住鹬，一手拾起蚌，笑着说：“不用等到明天，现在就请到我的鱼篓里来吧！”
[扩写文]
一条弯弯曲曲的小河流过这里，河里住着一个大蚌。
有一天，太阳暖暖地照着大地，河里的大蚌心里想：“难得这么好的天气，待我到岸上去晒一阵子太阳，好好地养养神。”于是就爬到了岸上，张开了大蚌壳，懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳。阳光温柔地洒在蚌的身上，蚌觉得身子暖烘烘的，舒服极了。忽然，一只鹬过来了。鹬看见蚌又白又嫩的身子，心想：“真好！我已经一天没吃东西了，待我把蚌的肉啄下来，美美地饱餐一顿。”鹬便伸出长嘴来啄蚌的肉。蚌痛得大叫起来：“谁敢如此放肆，敢啄我的肉？”鹬扬扬得意地说：“是我——鹬，把你啄一下有什么了不起的？我还要吃你的肉呢！”说完，鹬越发狠劲儿了。蚌痛极了，它很恼火，心想，让我给你点颜色看看！于是就用蚌壳把鹬的嘴紧紧地钳住。鹬的嘴被蚌壳钳住了，它就发起脾气大骂起来。蚌回敬鹬说：“是我——蚌搞的，怎么样？”
鹬气极了，对蚌说：“你快松开，不然，嘿嘿，有你好瞧的！”蚌说：“你敢对我怎样？”鹬便说：“你如果不放开我，今天不下雨，明天不下雨，你就会被晒死！”蚌一听，吃了一惊，心想：“那怎么办？算了，趁早放了它吧！”蚌刚想放鹬，继而又转念一想，不能放，鹬也有害怕的事。蚌灵机一动就回答道：“我今天不放你，明天不放你，你就会饿死！”鹬也害怕了，但它不愿表露出来，便说：“没关系，我不怕！”蚌也说：“我也不怕！”
鹬和蚌争持了很久，都筋疲力尽了。这时走来了一个渔翁，看见它们在那里相斗，觉得很有意思。渔翁听它们争论了一会儿，便一手捉住鹬，一手拾起蚌，笑着说：“不用等到明天，现在就请到我的鱼篓里来吧！”渔翁说完，便把它们丢进了鱼篓里。这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”。
一天，一只河蚌见天气晴朗，就来到岸边晒太阳。有只鹬在天上飞来飞去找不到吃的东西，饿得有气无力。突然，它看见正在岸边晒太阳的河蚌，心想：今天的晚饭有着落了。于是，它飞了过去。
悄悄来到河岸边，鹬趁河蚌张开嘴的时候，以闪电的速度去啄河蚌的肉，河蚌看见了，急忙把嘴合上，牢牢夹住鹬的嘴不放，鹬拼命地挣扎，不管它怎么拔都拔不出来，它想尽了各种办法都不能将嘴***，摔河蚌、抓河蚌......都不行。
于是，它威胁河蚌说：“你不张开嘴，就等着吧！今天不下雨，明天不下雨，过不了多久，你就会干枯死在这河岸上，所以，你还是把嘴张开把我放了吧！”
河蚌也毫不示弱，对鹬说：“我不把嘴张开，你今天吃不到东西，明天吃不到东西，你也会饿死在这河滩上，所以，你要保证不再吃我们河蚌。”
就这样，鹬和蚌互不相让，正当它们俩筋疲力尽的时候。有个渔夫看到了这一幕，他说：“今天运气真好，不光能吃到海鲜，还吃野味。”于是，他把船划向河岸边，不费吹灰之力，就把它俩一块捉住了。
这则寓言告诉我们：双方相争持，两败俱伤，只会让第三方得利。
