*日，鸡西市图书馆来到中铁九局承建鸡西市文化中心施工现场，举办了一次别开生面的“书香润工地，慰问农民工”活动，为农民工送上精心挑选的图书和数字阅读卡。
12月20日，四川省20xx年“农民读书月”活动在阿坝州理县薛城镇启动，标志着为全省农民集中开展的全民阅读活动拉开帷幕。“农民读书月”活动以“倡导全民阅读，助力全面小康”为主题，通过举办阅读活动成果展、送书刊下乡、惠民展销、亲子阅读、农业科技讲座、“乡风家训”现场书画、摄影展等活动，吸引更多群众参与，促进全民阅读。
只有倡导全民阅读，才算是建设真正的书香社会。如果一个社会没有人阅读，或者阅读者很少，那就不是真正的书香社会。而四川以“倡导全民阅读，助力全面小康”为主题的20xx年四川省“农民读书月”活动的启动，就是促进全民阅读的一种努力。难能可贵的是，该读书活动自20xx年开启，截至20xx年，全省累计直接参与人次达100万，在引导农民群众在阅读中开阔视野、形成全社会关心帮助农民阅读上发挥了积极作用，已成为四川省“书香天府·全民阅读”的重要品牌活动。
我国是一个农业大国，农民人口*八亿。如果只倡导城市人的阅读，而忽略了农民的阅读，就不叫全民阅读。全民，顾名思义，就是全体所有的人，当然就少不了农民。
由于某种原因，长期以来，农村的文化氛围不够浓厚，而到了农闲时，除了聚众赌博、摸牌、打麻将，很少有人读书。有人说，农村是全民阅读的荒芜地，虽然这个说法有些以偏概全，但也基本反映出农民业余生活的基本状态。书犹如药也，可以治愚。若把农村传统的聚众赌博、摸牌、打麻将变成阅读，不但可以治疗农民身上传统的陋*，更能治愚，使农民成为有文化、有素质的新一代农民。在农村营造人人学*、终身学*、学*受益的良好风气，就会“正气在胸邪自遁”。
助力全面小康，就要吸引农民来阅读。农民阅读并不是书读得越多，就是真正的农民阅读。无论城市还是乡村，阅读之后能学以致用，才是最好的阅读。知识就是力量，科学技术是第一生产力，知识就是财富，这些道理更适合农民和农村。农民通过阅读可以掌握更多知识，如果农民阅读一些与农业生产相关的科技图书，掌握更多生产技能，了解更多农业科技信息，并运用于农村生产实践，那么，就能真正助力全面小康。农民把书本知识用于生产实践，也能为农村建设奉献一份自己的力量。
建设全面小康社会，不只是改变农村的物质贫穷，也是要改变农民精神上的.贫穷，丰富农民的精神文化生活。每当年节到来，农村都要贴春联、画年画等，我们可以借此机会写一些引导农民积极向上的春联，画一些富有农村生活情趣的年画。通过春联、年画，潜移默化地提高农民的思想及情趣，从而让农民在精神上得到充实，也成为精神上的富有者。
在年年开展“农民读书月”的基础上，农村要办好“农家书屋”。“农家书屋”是农民读书的好载体。农家，也就是农民的家，在自己的家里阅读，让农民有学*知识的地方，有交流农业致富信息的园地。“农家书屋”省下了农民购买图书的时间和金钱，在这里可以阅读，通过阅读丰富的图书，让农民的农闲季节变为“读书忙”的季节，农民的文化生活就会发生翻天覆地的改变。
把美丽的诗行植入肥沃的土壤，到秋日里捧出丰收的硕果。通过阅读改变自己的面貌，改变家乡的模样，理应是新一代农民的精神追求和生活目标。期待“农民读书月”越办越红火，也期待“农民读书月”变成“农民读书年”。
根据中央校和省校要求，我县认真组织开展了“农民读书月”活动，县校党组研究制定了“农民读书月”活动方案并狠抓了工作落实，确保了“农民读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点，取得了一定成绩。现将具体总结如下：
一、是大力开展了培训进村、进生产一线活动
为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效，我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情况，组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动，切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户，深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线，对农民面对面的进行培训和指导，传播科学技术，宣传读书的好处，引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱，我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来，通过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识，激发了农民抗旱浇麦的积极性。“农民读书月”活动开展3个月来，我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次，直接培训农民20000多人，为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。
二、是积极开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范
我确保农民有书可读，我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动，选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送，还把*100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇*宣传散发，同时还免费向各村科技书屋赠书。通过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计，我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘，向农民发放技术明白纸10万余份，有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。
三、是在电视广播节目上开展专题活动
我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势，在夏邑广播电台《农事早知道》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动，举办了教师技术讲座，指导农民上网学*、在线收看农业技术节目，并把技术通过电视、广播等媒体进行推广，既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目，通过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。
四、组织农民开展多形式的读书学*活动
我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班，印发了“农民读书月”活动倡议书，号召广大农民读一本好书、学*一门技术、寻找科技致富之路，思想汇报专题组织农民进行“农民读书月”系列读书学*活动。开展的具体形式有：集中学*，以农户、个人为单元分散自我学*；织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目；举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车，走乡串村播放节目，大范围组织农民掀起学*热潮。通过多形式的组织农民搞好读书学*，使“农民读书月”活动开展的扎实有效。
五、组织农民开展读书征文活动
为确保“农民读书月”活动产生更好的效果，我们开展了农民读书学*征文活动，鼓励农民多读书、多做笔记，要求农民做到“读一本好书、写一篇好笔记”，要求中专学员围绕“农民读书月”活动每人至少要写出一篇文章，对其他农民也开展了广泛的征文活动，最后学校将评选出一批优秀学*文章给予表彰奖励，以促进农民读书活动持续开展，在农村切实兴起农民终身学*之风。
——农牧民读书活动简报 (菁华3篇)
为了提高村民的人文素养，丰富村民的业余生活，营造积极向上的文化氛围，让农家书屋真正成为“精神食粮”补给站，林庙村新时代文明实践站联合农家书屋积极开展“乡间飘书香，农民爱阅读”活动。
活动中大家挑选自己感兴趣的书籍阅读，相互交流读书心得。“在这里，我们不仅能学到种植、养殖知识，还能找到致富的门路。”在林庙村的农家书屋内，老党员林广文一边翻阅着资料，一边高兴地说。
“农家书屋的建立就是为了满足不同年龄层次村民的需求，如果以后需要哪方面的图书可以向我提出，村里会尽量争取多配置一些图书想方设法满足不同村民的需求，同时会积极开展一些文体活动，将农家书屋充分利用起来。”农家书屋图书管理员王玉琴说。让参加活动的每一位村民都想读书、爱读书、会读书，在读书中体会人生的快乐。
*日，鸡西市图书馆来到中铁九局承建鸡西市文化中心施工现场，举办了一次别开生面的“书香润工地，慰问农民工”活动，为农民工送上精心挑选的图书和数字阅读卡。
根据中央校和省校要求，我县认真组织开展了“农民读书月”活动，县校党组研究制定了“农民读书月”活动方案并狠抓了工作落实，确保了“农民读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点，取得了一定成绩。现将具体总结如下：
一、是大力开展了培训进村、进生产一线活动
为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效，我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情况，组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动，切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户，深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线，对农民面对面的进行培训和指导，传播科学技术，宣传读书的好处，引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱，我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来，通过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识，激发了农民抗旱浇麦的积极性。“农民读书月”活动开展3个月来，我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次，直接培训农民20000多人，为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。
二、是积极开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范
我确保农民有书可读，我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动，选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送，还把*100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇*宣传散发，同时还免费向各村科技书屋赠书。通过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计，我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘，向农民发放技术明白纸10万余份，有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。
三、是在电视广播节目上开展专题活动
我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势，在夏邑广播电台《农事早知道》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动，举办了教师技术讲座，指导农民上网学*、在线收看农业技术节目，并把技术通过电视、广播等媒体进行推广，既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目，通过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。
四、组织农民开展多形式的读书学*活动
我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班，印发了“农民读书月”活动倡议书，号召广大农民读一本好书、学*一门技术、寻找科技致富之路，思想汇报专题组织农民进行“农民读书月”系列读书学*活动。开展的具体形式有：集中学*，以农户、个人为单元分散自我学*；织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目；举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车，走乡串村播放节目，大范围组织农民掀起学*热潮。通过多形式的组织农民搞好读书学*，使“农民读书月”活动开展的扎实有效。
五、组织农民开展读书征文活动
为确保“农民读书月”活动产生更好的效果，我们开展了农民读书学*征文活动，鼓励农民多读书、多做笔记，要求农民做到“读一本好书、写一篇好笔记”，要求中专学员围绕“农民读书月”活动每人至少要写出一篇文章，对其他农民也开展了广泛的征文活动，最后学校将评选出一批优秀学*文章给予表彰奖励，以促进农民读书活动持续开展，在农村切实兴起农民终身学*之风。
——世界读书日校园活动简报 (菁华3篇)
活动内容：
(1)开展读书问卷调查
(2)开展捐书活动
(一)成功之处：
(1)通过捐书建立一个借书*台的想法较为新颖特别，将闲置的书籍再利用，提高了资源的利用率。体现了文法学院学*部为全校师生服务的宗旨。
(2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。
(3)通过活动的开展，增进了师生对于读书节的了解，拓展了学生的知识面，宣传了喜爱读书，亲*书本的理念!
(二) 不足之处：
(1)活动开展前的宣传力度不够。宣传形式的单一、活动的延期，导致很多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点。
(2)活动现场组织人员不够积极热情，主动性不强。少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。
(3)虽然学*部内部积极捐书，同时发动其他同学，活动也得到广大师生的肯定和支持。但从目前来看，所捐书量有限。构建借书*台是一项长期工程，非一朝一夕所能完成，需要持续地搞下去。
(4)从问卷调查的结果看，参与调查的绝大多数为文科生。应扩大问卷调查的辐射范围，增强调查的权威性，以更好地服务全校师生。
(三) 经验教训：
(1)加强活动开展前的宣传力度，同时将活动延期的情况及时公开。
(2)增强自身的主动性和沟通能力。
书香飘逸的校园，有内涵、有发展;与书相伴的人生，有质量、有生机。通过一系列多样化的阅读活动，对于培养学生持续的阅读兴趣，进行价值观的引导，营造书香校园起到积极作用。总的说来，本次活动举办较为成功。但同时，活动开展的仓促，也暴露了我们自身组织沟通能力的不足，需要我们去吸取教训，不断进步，这也是组织举办活动的意义所在。
捐书活动给予了我们很多东西，让我看到了奉献，让我们感受到了爱心，这份感动需要我们一直传递下去。
一、深入宣传，营造读书学*的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保读书节活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形**人好读书，人人读好书的终身学*目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学*活动，收到了较好的效果。
(一)捐赠图书，建立了班级图书部落读书吧。
全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。
按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三) 书香班级与阅读之星评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以好书伴我成长为主题的黑板报。
四、活动效果与改进之处
1、初步培养了学生良好的读书阅读*惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生读好书，净化心灵，启迪人生。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的.人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学*，小主人意识增强了，日常行为*惯也规范了。
读书节活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学*活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书*惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形**人读书的良好风气。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
为培养学生读书兴趣，养成良好的读书*惯，促进学生全面发展，提升学生终身学*能力，营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围*日，xx中学根据上级安排，扎实开展20xx年读书节活动。
一是突出特色，制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容，紧紧围绕推进全科阅读，培育时代新人的活动主题，按照学校有活动、班级有方案、全员都参与的总体要求，制定了具有学校特色的读书节活动方案，并细化读书节活动措施，扎实推进活动开展。
二是强化宣传，营造氛围。学校将依托4月23日世界读书日，通过升旗仪式等方式，举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动，在校园内营造良好的读书氛围，努力打造书香校园。
三是创新载体，开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的基础上，学校创新活动载体，通过组织开展全科阅读、我读我创作、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动，提升读书节的趣味性、竞争性、参与性，保持学生参与活动的热情和积极性。
四是开展测评，促进提升。学校以培养学生阅读*惯、提升阅读能力为目标，从阅读*惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准，探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导，促进学生阅读能力全面提升。
——世界读书日社区活动简报 (菁华3篇)
为丰富农村文化生活，营造良好的读书学*环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。
4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军*正在看是一本《科技种植引领农民致富》，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。
此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。
4月20日，为推动建设“书香花园”，河北张家口市下花园区城镇街道新花园社区联合区图书馆于第XX个世界读书日到来之际，举办“温百年党史 建书香花园”世界读书日系列活动，推动居民形成爱读书、读好书、善读书的新风尚。
活动中，新花园社区组织诵读社活动人员和居民共同探讨日常读书经验，一起分享自身的读书故事，相互学*进步，从书本谈论到实际，从篇章谈论到生活，分享着各自读书的乐趣。区图书馆工作人员分享红色书籍《红色的起点》，带领大家重温红色经典，提高党员居民的学*革命精神的积极性，增强年轻一辈的爱国热情。区图书馆工作人员为现场居民赠书，并为参会人员介绍新花园社区图书馆作为下花园区图书馆分馆，承接居民借阅图书工作，就如何办理借阅图书业务、电子借阅器的普及使用与居民互动交流，鼓励广大居民多阅读，读好书。
活动结束后，参会居民在“温百年党史 建书香花园”条幅上签字，以实际行动践行阅读好*惯，形成全面阅读的良好风尚。
此次读书日宣传活动，在社区中掀起“多读书”“读好书”“善读书”的浓厚文化氛围。号召大家从自身做起，为进一步提高居民文化修养，打造书香社区打下了坚实的基础。
今年4月23日是第xx个“世界读书日”，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来，我校图书馆开展了读书月系列活动，昨日，如火如荼的读书月系列活动达到高潮。
4月23日下午，图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动，众读者参与积极性极其高昂，一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛，参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍，找得又快又准确者获胜。报名者众多，图书馆工作人员根据先来后到的规则，最后选出28名参赛者，每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书，给予的书目顺序是打乱的，目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍：她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库，而是仔细观察所给书目，发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列——排列后，她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排，而所给书目总共五本，于是她大胆假设每排一本，实践后发现果然如此，因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找，将第二名远远甩在身后。
比赛结束后，现场气氛热烈，参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆，还在图书馆工作人员的组织下，支援图书馆的搬书活动——这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。
读书月活动已接*尾声，然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来，上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束，希望各位读者踊跃参与征文比赛，分享自己的读书心得。
——农民开展读书活动信息简报 (菁华3篇)
为丰富村民的精神文化生活，进一步提高农家书屋利用率，*日，南通市通州区*潮镇颜港村开展“全民阅读”活动，进一步营造爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
活动以“全民阅读，健康生活”为主题，旨在以集体学*的方式，充实大家的理论知识储备，真正的做到学思践悟，提高理论素养，充分发挥农家书屋的阵地作用。
活动开展前，*潮镇颜港村充分利用微信工作群、宣传栏等方式，加强全民阅读活动的宣传力度，积极动员村民参与到现场的阅读活动当中。活动以阅读优秀经典图书为基础，广泛组织党员、村工作人员以及喜爱阅读的村民共同在农家书屋学*党的理论知识，号召大家“每天少看一小时电视，多看一小时书”，养成爱读书的好*惯。
此次全民阅读活动激发了村民的学*和阅读热情，提高了村民的综合素质，对村级精神文明建设起到了促进作用。大家纷纷表示，大家聚在一起读书交流，不仅增长了知识，也增添了乐趣。
接下来，颜港村将继续深入开展适合本村村民实际的阅读活动，不断丰富书屋的类别与数量，提高农家书屋的使用率，让村民在书香阅读中充实自己，感受快乐。
“农村书屋”是基层文化的重要载体，为充分满足群众日益增长的阅读需求，让图书“动”起来。*日，依西肯乡农村书屋举办“阅读伴我行”诵读活动，让农村书屋真正成为农民群众学文化、长技能、强本领的“黄金屋”。
活动在志愿者的诵读声中拉开序幕，他们诵读时而激情澎湃，时而委婉深沉；村民们也积极找寻书籍纷纷诵读，诵读之声朗朗入耳，现场充满了中华文化的古韵之美。村民们热情高昂，激情并茂的诵读，歌颂出他们心中最美的诗篇。经典诵读可以放松心情，拓宽眼界，一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅让他们享受阅读的乐趣，还懂得了阅读的重要性。
活动结束后，志愿者们高兴地说：“书屋不仅拉*了村民之间的距离，为大家提供了一个读书的环境，让更多的‘低头族’来到书屋增进交流，丰富了大家的文化生活，也进一步掀起读红色经典、学党的历史读书热潮。”
农村书屋相关负责人表示，会积极协调陆续为农村书屋提供丰富的阅读资源，将知识送到群众身边，打通群众学*教育的“最后一公里”。
在世界读书日来临之际，日前，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情，放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。
在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的.美好情感。
本次的捐书活动，共筹集内容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信，捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友，互帮互助，共同学*，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。
此次活动的展开，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。
——农牧民学校年度工作计划 (菁华3篇)
一、指导思想：
根据学校安全工作要求，建立关于班级各项安全防护制度，建立学生接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对学生的安全教育为指导思想。
二、班况分析：
我班现有学生48名，其中男生36，女生12名。低年级学生的自我保护能力较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培养训练。
三、工作目标：
1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。
2、防止学生意外事故的发生。
四、具体实施方案：
1、一日活动中的体现。
①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。学生所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②学生生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，学生洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来校向老师问好，离校时说再见，使老师心中有数，以免学生丢失。不随陌生人离开或擅自离校，了解自救办法，告诉学生识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。
④进餐时的安全卫生，要求学生安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意学生的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥学生离校时，陌生人接着学生时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离校时检查教室各个地方是否留有安全隐患和学生滞留，发现后即时处理。
2、家长工作中心体现。
（1）向家长宣传安全教育的重要性，以及学校的安全教育活动，请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。
（2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉学生一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信别人。
3、教师工作中心体现：
①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个学生的安全。
②及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在学生触摸不到的地方。
③经常利用一日生活中的各个环节，对学生进行安全教育，培养学生初步的安全意识及自我保护能力。
总之，把安全放在首位，对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"我们将尽自己的一切能力保护好学生，防止事故的发生，促进学生健康成长。
本学期，我继续担任六（3）班班主任。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，各方面都有所进步，良好的日常行为*惯正在养成。针对毕业班的特点，特别是即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学*目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：
一、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学*态度，明确学*目的。提高学*兴趣，使学生主动学*，提高学*成绩。班内有一部分同学*时对自己放松要求，在学*方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学*态度，多问、多做、多看，向优秀生学*;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校班级的活动，如书法、古诗文背诵、作文等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为*惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真做好工作打算，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学*不重视和家庭有困难的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系并尽力提供帮助，双方共同来督促其认真学*，培养其积极向上的学*态度,培养学差生的自尊心和自信心。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、充分利用黑板报，营造良好的学*氛围，构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学*活动，培养学生良好的学*态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、班级主要活动内容
二月：
2月24日报名注册打扫校园环境卫生
制定班级工作计划
加强期初行为规范教育
三月：
开展学雷锋活动
主题班会：我爱妈妈
教育学生爱护花草树木
出一期板报
主题队会，三月春风暖人心
四月：
出一期板报
革命烈士事迹简介
班级作文小竞赛
继续抓好学生的学*和生活，掌握好学生的动态
五月：
伟大的民族精神演讲赛
主题班会:我的理想
出一期板报
感恩与安全教育
六月：
迎六一活动
毕业总动员
期末复*交流
举行毕业典礼
四、经常性工作
利用晨周会抓好日常行为规范
定期召开班干部议
一、指导思想
以*理论和“*”重要思想以及党的精神为指导，以县局工作思路为依托，进一步深化“抓稳定、促和谐、求高效、创特色”的办学目标。继续确立“质量立校”、“科研兴校”、“精品创校”、“名牌示范”的发展战略，强力推进“课改工程”、“多媒体工程”、“名师工程”、“和谐工程”，着眼于学校校园文化建设，着力于探索内涵发展之路，精心打造教学、科研、管理、服务和师生的形象品牌，全面推进学校各项工作再上新台阶，为打造一流名校而努力奋斗。
二、工作重点
1、以学生的养成教育为突破，以深化生活体验为载体，力求德育工作新成效。
2、以新一轮课程改革为契机，以活跃各类课堂为舞台，力求教学科研新突破。
3、以党政工妇的合力为基点，以提高业务素质为重心，力求师资建设新进展。
4、以打造特色品牌校为宗旨，以全面提高质量为中心，力求学校品位新提高。
5、以创建温馨的环境为目标，以美化学生心灵为核心，建设和谐美好新校园。
三、具体工作措施
(一)目标引领，制度保障，师资建设求新进展。
1、继续加强教师培养的过程管理，构建“优质师资”。进一步贯彻落实学校发展规划，实现以全面提高教师队伍素质为中心，以培养市、县、校骨干教师为重点，建立促进教师资源开发的有效机制，建设一支结构优化，素质良好、富有活力的、高水*的教师队伍的目标。在“名师工程”和新教师培养中，不断加强过程管理，并通过采取建立青年教师培养档案等措施，抓实培养的过程管理。
2、认真抓好横向交流活动，扩展“辐射效应”。继续开展城乡教师对**流活动。选派骨干教师，开展好与乡村小学的双向交流活动，要扩大双向交流的范围，通过结对、送教、带徒等形式，开展有针对性、切实有效的交流活动。
(二)大处着眼，小处着手，德育工作求新成效。
以学生日常行为规范养成教育为重点，以少先队活动、学科德育、班集体建设、校园文化建设、德育骨干队伍建设等为抓手，切实推进青少年学生道德教育。结合新课程改革，改进学科德育方法，进一步加强青少年安全、心理健康、民主法制和诚信教育。关爱每一个学生，建立防范青少年学生违法犯罪的预警机制。加强过程性评价，研究、制定科学的学校德育工作评估机制和评价体系。大力开展德育专题活动，如： “创诚信学校、当诚信教师、做诚信学生”专题活动、小学生日常行为规范达标、“五小”标兵、文明学生、学校“形象大使”评比活动、“爱我新学校、争做文明人”的主题班会、社会道德实践活动等德育活动为载体，拓宽德育内涵，增强德育效果，充分发挥学校教育在少先队员思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。德育处制定出切实可行的计划。
(三)实字当头，精字贯穿，教学科研求新突破。
1、强化学*意识，进一步加强教育教学工作。全体教师要加强学*，切实转变教育理念，围绕教育教学改革这个主题，要以学生为本，切实树立“三种精神”（敬业、奉献和创新精神），做到“四个一”（关心每一个学生，不让一个学生掉队，上好每一节课，规范自己的每一次言行），确立“*”（质量意识、集体意识、忧患意识、教育改革意识）。教导处要加强*时教学情况的抽查验收，使各科教学质量稳重提升。继续改革学生评价制度，积极实施新课程所倡导的多元、多样的学*方式和评价方式，彻底改变传统评价方法。认真抓好新课程实施年级的教学研究工作。
2、强化质量意识，全面提高教育教学质量。本学期，学校教导处积极探索提高教学质量的新思路、新途径，树立“新、高、全”的质量观，牢牢抓住课改契机，以新课标为指导，以促进师生发展为根本，狠抓一个关键（观念的转变），结合一个中心（特色学校创建），突出一个重点（课程改革与学*方式变革），突破两个难点（新的评价体系和学校课程开发），扎实推进课改的专题研究，确保每学期一次大型的专题教学研究活动，使我校教学工作走在县教学改革的最前列，充分发挥示范辐射作用，全面提高教育教学质量。
3、强化常规意识，继续抓实抓好教学常规管理。学校要加大对教师继续教育的力度，创造条件组织教师外出学*充电，扩展视野。强化校本意识，立足校本研训，自觉主动提升自身素质。继续坚持“全员参与”和“过程参与”的原则，积极开展听课研讨、案例分析、教材研究、专题培训、教师论坛和个别指导等形式的校本教研活动。重视教师个体的学*、反思，集体的研讨、交流，重视各学科教研组的建设，发挥团队合作、竞争机制，进一步完善“教师—教研组—教导处”三级管理网络，探索并理顺“教师电子备课”程序和常规，创新新课标下教师备课常规的探索。继续推进英语、科学、艺术、体育、综合实践活动和信息技术等综合学科的研究，使各学科上力争有新的突破。鼓励教师参加在职专升本进修。
4、强化科研意识，努力营造教育科研之风。进一步规范课题管理，课题组负责人和教科研分管领导要对相关的子课题实施给予有效的指导和帮助，相关课题的研究要及时调整阶段目标，体现实事求是的原则。要继续实施“科研兴校”的方针，变经验型办学为科研型办学，以科研带教研，进一步发挥教育科研在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。全体教师加强学*，切实转变教育理念，树立“向教育科研要质量”的观念，围绕教育教学改革这个主题，以学生为本，从学生实际出发，不断推进教育教学和教育科研工作，促进教育质量的全面提高。以国家、省、市级重点课题为抓手，以特色学校创建为重点，开展协作研究、倡导叙事研究，在全校倡导人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育实践推动教育科研，以教育科研促进教育进步。
——单位读书活动简报 (菁华3篇)
随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下4个部分：
一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《*大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。
为丰富农村文化生活，营造良好的读书学*环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到4月26日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。
4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军*正在看是一本《科技种植引领农民致富》，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。
此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。
4月23日是世界读书日，为了倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民读书、终身学*的良好社会氛围，促进学*型家庭、学*型社区创建的深入开展。渤海街道滨河社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动，全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。
活动由社区党总支*、社区主任主持，何*阐述了读书日的由来及活动意义，号召大家“每天少看一小时电视，多看一小时书”，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起，多读书、读好书，带动家人及身边的家庭，从而使社区学*型家庭、学*型社区创建活动得以深入开展。
参与活动的人员畅所欲言，大家纷纷表示：读书更能陶冶人的情操，让生活更充实。
通过此次读书日宣传活动，有利于推进全民阅读，提高居民文化素质，促进社区精神文明建设，让“阅读，让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。
——小学生读书日活动简报 (菁华3篇)
为鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此推动人类社会和文化进步，圣南社区于XXX年4月23日上午联合成都信息工程学院、成都商学院在便民服务中心站开展"世界读书日"志愿者活动，以此在全社区营造人人学*、自觉学*、终身学*的良好氛围。其活动内容为：
一、进行世界读书日宣传;
二、志愿者开展世界读书日倡议;
三、开展读书交流活动。
为了迎接“世界读书日”，倡导全民阅读，提升学生文化素质，营造读好书的良好氛围，第二小学以4月23日“世界读书日”阅读活动为契机，结合学校实际，开展了“校园读书周”系列活动，让广大教师及学生自觉养成多读书、读好书、好读书的良好文化风尚，在校园内形成良好的读书氛围。
这次读书周系列活动旨在通过诵读、吟唱、绘画、征文等多种形式为学生创设浓厚的读书氛围，最大限度的利用学校的图书资源，借助图书漂流的形式，实现全校信息资源共享，营造崇尚读书、崇尚知识、崇尚文明的良好风尚。
此次校园读书周活动的开展，初步培养了教师及学生的阅读*惯、进一步加强了校园文化建设，激发了广大师生的读书热情，为营造书香校园打下了坚实的基础。
4月23日是一年一度的“世界读书日”为了把读书活动引向深入，使读书成为师生的自觉行动和良好*惯，嘉洋博爱小学积极开展了以“读书益人生，书香满校园”为主题的系列读书活动。一走进校门，校园内充满了书香墨韵的氛围。
活动内容丰富，活泼生动。图书管理员介绍读书的方法，推荐阅读书目，营造了浓厚的读书氛围。不论是读书节，还是阅读课的读书活动，各班师生都能积极准备，认真组织，学校领导和值周教师都能列入日程，检查督导。
“读书是一种乐趣和有益的生活方式”、“让阅读成为伴随我们终身的生活*惯”、“我们的行为因读书而高尚，我们的未来因读书而多x”，浓浓的书香扑面而来。
——农牧民个人总结实用五篇
20xx年在县委、**的正确领导下，我镇坚持以经济发展发展、社会稳定为主线，农民增收为核心，以新农村建设为抓手，紧紧围绕全镇经济社会发展奋斗目标，坚定信心，团结拼搏，全镇农业工作取得令人欣喜的成绩，农业继续保持持续快速发展，农民群众的生活水*和生活质量有了较大的提高。
一、 农牧业工作扎实有效
我镇始终坚持农牧业基础地位不动摇，落实各项支农惠农政策，调整农牧业产业结构，充分调动农牧民从事农牧业生产的积极性，加大对农牧业的扶持力度，加快农牧业科技的推广，不断推进“科技兴农”战略，加大宣传力度，提高群众抗旱防灾能力，多渠道转移农牧区富余劳动力，有效地促进了粮食增产、农牧业增效、农牧民增收。
（一）农业经济发展
20xx年全镇总耕地面积有6251.1亩，机耕面积6030.8亩，机播面积4116.7亩，机收面积485.63亩。油菜播种面积1267亩，产量达88.72吨；青稞种植面积4690亩，产量达1371.68吨；蔬菜种植面积37.01亩，产量达1.9吨；土豆种植250.2亩，产量达81.31吨。虫草采集达719.7斤。全年农业生产总值达3379.02万元，粮油生产总量达1460.4吨。
（二）牧业发展情况
全镇牲畜总存栏20343头（只、匹），大牲畜17540头（只、匹），其中牦牛13020头，黄牛3359头，犏牛308头，马853匹，羊2405只，猪398头，藏鸡存栏3897羽，适龄母畜7288头，占牲畜总数的45.5％，全年牲畜死亡率控制下0.5%以下。全年出栏牲畜4793头（只、匹）出栏率达19%，全年肉产量达243吨，奶产量407.78吨。牧业总产值1283.41万元。
（三）林业工作稳步推进
森林资源保护和绿化造林是惠及子孙的重要工程。20xx年，我镇共植苗300余株。认真做好了森林防火和严格控制乱砍乱伐行为，与各村签订了森林防火合同，建立完善了我镇的森林管护队伍建设，加强了管护人员的巡山力度，并及时发放了管护人员的补贴经费，一年来未发生火灾、火点，使全镇城区内的生态环境得到有效改善。
（四）多种经济发展方面
1、积极引导群众参加到矿业开发中，组织仲荣等14个村在我镇已经取得采矿证的洪城矿业公司进行运输，目前仅运输一项，群众增收达315万余元，提高各村群众现金收入达12%左右；
2、我镇进一步加大了对我镇尼比嘎目林青水磨糌粑加工厂的管理和投入，为农牧民增收开辟渠道，并积极开拓市场，目前糌粑加工厂已形成一定经济规模，全年盈利达8万余元；
3、镇党委、**始终围绕增加农牧民群众增收为工作的出发点和落脚点，积极组织群众外出务工参与工程建设，全年劳务输出3000余人次，实现劳务收入359万元，动员仲村、嘎木村群众开办旅游农家乐，实现旅游收入9万元；
4、我镇现有出租运输车辆113台，一年来实现收入339万元。农牧民群众开办餐饮住宿38家，共实现收入18万余元；
5、在新生村投入资金55万元，购买犏奶牛130头，建设完成了犏奶牛养殖基地。群众直接现金收入增加了26万余元。
我社区居委会安全生产消防工作在上级部门的直接指导和社区党委的领导下,按照上级有关文件精神，结合社区实际情况扎实地开展工作，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，树立安全发展理念，围绕上级工作部署和安全生产工作任务，致力消除安全隐患，将事故苗头消灭在萌芽之中，进一步落实了安全生产责任制。所以这一年来我社区安全生产态势*稳。没有发生重大伤亡安全生产事故。基本做了以下几方面工作：
一、加强领导、落实责任
社区高度重视安全生产工作，成立了社区安全工作领导小组，年初及时制定了《社区安全生产工作方案》，将安全生产“包保”分解到人。坚持每月召开了安全生产工作例会，会上社区领导要求各单位、烟花爆竹及危化品销售点责任人要将内部的责任细化到个人，建立健全安全生产制度。
二、做好宣传教育，努力提高全民安全生产意识
以春节、清明节、“安全生产月”、“11.9消防宣传日”以及其他重大事件为依托，在全社区范围内积极宣传安全生产的法律、法规。为使安全生产的法律、法规家喻户晓，向广大企事业单位及居民宣传《安全生产法》、《道路安全法》等法律法规3000余份，营造良好的安全氛围。
三、开展安全生产大检查，狠抓安全生产隐患整改排除
安全生产工作重在预防，为此我社区强化了防范措施，为把隐患消灭在萌芽状态。我们主要以季度安全生产检查和重点节假日期检查为主，以专项整治行动为辅，开展了定期与不定期的安全生产大检查，特别是在元旦、春节、清明节、“五一”、防汛期间、国庆等特殊期间前后在全社区开展安全生产大检查，检查侧重于查找安全隐患，并加大整改力度，从而把安全隐患消灭在萌芽状态。
一年来，社区对2家烟花炮竹销售点等处进行了安全生产检查，并登记造册同时签订了安全生产责任书，使个体工商企业经营户安全意识得到进一步加强。
社区从紧张的办公经费中确定了安全生产工作经费，一年来共投入安全生产工作经费*1万元。主要用于印发各种安全生产工作的顺利开展。辖区一年来无重大安全生产事故。
四、工作中存在的问题
一年来，我社区安全生产工作在上派镇党委、**的领导下，在上级安办部门的指导下，通过社区安全领导小组的共同努力，取得了一定的成绩，但离上级下达的目标任务和群众要求还有一定的差距。部分单位仍存在侥幸心理，对排查出来的安全生产隐患还不够重视。部分路面存在损坏，安全隐患依然存在，辖区居民群众对汽车、三轮车、摩托车驾驶的道路交通安全认识还不够，道路交通安全事故仍然出现。管理人员理论水*不高，专业知识不足，有时面对厂企管理人员提出的问题回答的不够说服力，这方面有待加强。
一年来，我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，与时俱进，求真务实，扎实工作，以更大的决心、更有力的措施抓好安全生产工作，为我社区经济发展、社会稳定创造一个安全的环境。为了强化安全生产意识，落实安全生产责任，保障人民群众生产生活安全，为创造一个安全稳定的经济发展环境。
一、加强农业实用技术宣传普及和培训工作，进一步提高农牧民科技意识
半年以来，县科知局充分利用“科普宣传月”、“科技活动周”、“知识产权日”等宣传活动，加大向农牧民群众宣传种植、养殖、知识产权等各方面科普知识，进一步提升了广大农牧民群众科技文化知识水*。
1、以“科技之春”科普宣传活动为契机，加大科普知识宣传力度。3月27日县科知局与县科协在休闲广场开展了以“助力脱贫奔康推进乡村振兴”为主题，围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求。通过发放资料、科普宣传等形式进行了宣传。同时邀请了县农业、畜牧专家进行现场咨询、解答种养殖方面的问题。活动中，发放藏汉双语的《食用菌栽培手册》、《科普》、《科普好玩》、《牦牛养殖技术》、《地震应急知识》、《知识产权100问》、《地球与环境》、《科学与生活》等农牧业科技实用技术知识书籍共16种1200余册，咨询人数达150人次。
2、切实加强知识产权保护宣传力度。4月26日由县科学技术和知识产权局牵头，联合县食药监局、县文体广新局开展了以“倡导创新文化，尊重知识产权”为主题的知识产权宣传周活动。此次宣传周活动以《专利法》、《商标法》、《著作法》和《知识产权法》等法律法规宣传为主要内容，并以发放图片资料、播放影像资料等方式进行，共计发放宣传资料500多份。通过此次宣传活动，进一步提高了广大人民群众对保护知识产权的重要性和必要性，切实加大了知识产权的保护力度，对维护公*有序的市场环境起到了积极作用。
3、切实做好科普宣传周宣传教育工作。xxxx年5月，为切实做好科普宣传周宣传教育工作，弘扬科学精神，普及科技知识，倡导科学生活。我局在全县范围内开展了以“科技创新强国富民”为主题的.科技活动周宣传活动。在休闲广场悬挂宣传横幅，全体机关干部发放宣传单、宣传册2000余份，接受群众咨询100余人次，广泛宣传科技创新知识。在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。
二、加大农牧民实用技术培训，超额完成民生工程任务
我局通过“沉下去”、“请进来”、“走出去”等方式加大了对农牧民实用技术的培训，上半年完成全县1900余人次的农牧民实用技术培训。
一是为进一步优化提升和运行科技扶贫在线*台建设项目。5月9日-20日，县科知局工作人员到乡、乡、乡、乡、龙藏乡等19个乡镇35个贫困村对“科技扶贫在线*台”的信息员进行*台业务培训。各村信息员下载注册并学会使用“科技扶贫在线*台”app，对各信息员*台app使用方面进行帮助解答。为扶贫工作打下了坚实的基础，将科技扶贫工作落到实处。真正实现“专家帮扶、产业示范、成果转化、科普培训、信息服务”
二是以项目实施为依托，加大“请进来”的技术培训力度。长期聘请广元青川县土专家韩*高。通过“以劳代训”的方式，在乡对农牧民群众实施天麻、食用菌种植、青杠黑木耳采摘等技术进行现场培训。
三是上级领导实地调研，提升项目实施效果。5月17日-18日，州科知局阿旺副局长一行到科研项目基地（腾洋生物科技有限公司大黄秦艽育苗基地、哇多铁棒锤种植基地、川贝母种植基地）进行实地调研，对县科知局和相关企业所做得工作及创新作出肯定。并对科知局和项目企业提出项目管理的宝贵经验和意见。6月5日,由欧阳梅副州长、州科知局张险峰局长、阿旺副局长等五人组成的调研组到县对中藏医药产业发展现状、面临形势和存在问题进行调研。调研组对基地贝母种植情况、数据标准化管理等情况进行了详细、深入的了解。同时还对种植基地下一步发展方向和助农增收等方面提出了有针对性的建议、意见。
三、开展农牧民实用技术培训人次：
1、完成农牧民推广技术培训356人次；
2、农牧实用技术培训1439人次；
3、完成实用技术骨干培训162人次；
四、存在的问题：
由于我县农牧民群众文化素质偏低，科技文化基础薄弱，加之各乡距离相隔太远、农牧民一年中有两个季度要进山挖药，使农牧民培训无法达到预期的效果。
今年上半年，供销社按照县委县**助农增收工作要求，以提升为农服务能力，加强基层农资组织体系的建设为着重点，结合自身工作实际，及时制定了目标任务，明确职责，围绕全县大政方针把工作落到了实处，取得了实效。现就上年年来开展工作情况总结如下。
一、上半年工作情况
年初制定了工作计划，成立了领导小组，主要开展了以下几方面工作：一是对全县的13个农资网点进一步规范，制作统一的标识标牌，货物明码实价，挂牌服务；二是深入田间地头指导农牧民的春耕生产工作，引导农民正确使用农肥，特别是复合肥使用方法等进行宣传；三是切实做好农资补贴工作，让种植农民直接受益。
通过以上几方面的扎实开展，农资网点经营进一步强化。今年共销售各类肥料294吨，其中磷肥236吨，其它各类农资58吨，供销社会同工商质监部门深入农资市场开展检查，有力的维持了市场秩序，有效地遏止了伪劣农资的进入，主导了市场价格，让农民买得起用得起放心农资。
二、存在的不足和问题
（一）农资网点经营的肥料品种单一，跟不上农民所需，特别是蔬菜、果树所需的有机微肥没有组织供应，农药方面抗病毒药物不足。
（二）无储备仓库，遇到货物紧张或道路交通中断，不能及时保障供应，
（三）农业农村人才缺乏。“人才兴则事业兴”，人才是供销社改革发展的根本保证和缺乏技术支撑。县供销社目前共有在职在编人员4人，人员老化，缺技术与管理人才，与当前供销社综合改革和社会发展不相适应。
三、下半年工作安排
20xx年下半年，按照县委、县**的关于切实深化供销社相关要求，县供销社将以示范县建设为榜样力量，努力深化供销合作社改革：一是进一步抓好全县三个乡基层供销社建设试点和新建30个农资网点的规划选点及建设工作。二是提升现有农资网点的规范化管理和农资品种多样化经营模式，切实满足农牧民的需求。三是抓好20xx年农资贮备工作。
20xx年以来，我组织和带领全村干部群众坚决贯彻和落实乡党委、**的各项安排部署，取得了建设和各项事业的全面发展进步，现就具体如下：
一、思想政治方面
作为一名村党支部**，我注重加强自身政治理论，不断提高思想政治素质，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导工作，全面、正确、积极地贯彻党的基本线，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;全面贯彻中央的重大决策和部署，坚持集中制，在重大问题的关键时刻能够经住考验，坚决维护了党的集中统一。我始终自觉地站在反分xx裂斗争第一线，坚决维护统一和各民族大，始终做到政治立场坚定，旗帜鲜明;始终坚持“三个离不开”思想，充分了反对民族分裂主义斗争的`长期性、复杂性和艰巨性，敢于同一切影响社会稳定、企图***的思想和行动作斗争，敢于同“三股”势力作斗争，维护了我村改革发展稳定的大好局面。
二、工作方面
(一)农业经济方面
年我带领全村广大党员干部群众加快农村经济结构战略性调整。优化种植业、主攻畜牧业、大上林果业，积极发展农村二三产业，推进农业产业化经营。xx年我村各项农业生产目标任务圆满完成，并积极做好新技术推广应用，播种密植棉1480亩，亩产增收显著。并种植西、甜瓜250亩，每亩纯1000元以上，成为今年我村农民增收的新亮点。还种植550亩蔬菜，新建果园820亩，超额完成乡党委、**下达的660亩的任务，从而保证农民多渠道增收。村集体经济也不断发展壮大，我村由以往的“空壳”村，变为现在拥有存款6.5万元，解决了我村有钱办事的问题。还按照上级要求，在全乡率先完成费、防雹费等费用的收缴任务。还自筹资金对原有400亩低产田进行了彻底改造，后重新发包，每亩村集体多增收70元以上。
面对农业基础设施薄弱的，组织全村党员干部群众，投入8000余元，新修卡尔苏大桥，还投资2万元新修马扎河大桥，方便了群众。还组织修路，共修大小桥梁67座在与新和交接地带，加固防洪坝，并植柳树3900棵，防止了水土流失。
还大力利用“科技之冬”教育和农民，用的农业科技技术武装广大农民群众，面向，向农民进行市场经济知识教育，进行短期实用技术培训，增强农民市场意识、开放意识、发展意识，不断增强了农民在市场经济条件下艰苦奋斗、脱贫致富的本领。
(二)政治建设方面
1、加强党的建设。开展党风廉政建设和反腐败斗争，我坚持按照治国必先治党，治党务必从严，落实执行党风廉政制，认真落实“一岗三责”，采取多种形式促使我村党风廉政建设收到了良好的效果，使广大党员干部组织观念和工作作风有了明显改观，意识明显增强。
2、不断加强工作。今年我认真落实党建目标责任制，充分发挥村党支部核心作用和堡垒作用，实现了村党支部班子团结有力，民主气氛浓厚。加强了后备干部队伍建设，培养后备干部3名。从阵地建设、班子建设和思想作风建设方面不断巩固提高“五好”村创建水*。
3、通过多种形式开展教育培训工作，党员干部素质明显增强。认真做好了党员发展和党员教育培训工作，认真抓好党员电教工作，全年集中教育培训达5次，累计教育培训党员干部200人次，在党员发展上继续向一线倾斜，不断改善党员队伍结构，今年发展了2名**员，为党注入新鲜的血液。继续抓好党建带团建“五带六”及促进妇建工作，指导支持青、妇组织开展形式多样的活动，充分发挥了群团组织的作用。还在农闲期间，投入6000余元组织全村党员干部、“十户长”、林果业发展大户共40余人，参观了温宿县的高效规模化果园，参观人员受到了很大的启发，更新了他们的思想观念，提高了大力发展林果业的认识。
4、积极推进依法行政，坚决维护社会稳定。今年我认真开展“四·五”普法工作，落实依法治村工作，严格控制影响社会稳定的重大案件，有效遏制危害国家案件发生，严厉打击“三股”势力，落实“十户联防”工作机制，“创安”工作基础扎实，加强了对流动人口、重点人口，狠抓“两项制度”的落实，依法加强对宗教事务的管理，今年未出现非法宗教活动,有效维护了我村改革发展稳定的良好局面。
(三)精神文明建设方面
今年我带领党员干部多次开展对《公民思想建设纲要》等的学*，在不断提高党员干部思想意识的同时，也不断地提高了自身的思想意识。深入持久地开展意识形态领域***斗争，加强马克思主义民族观、历史观、宗教观，党的民族宗教政策和***斗争的宣传，干部群众受教育面达到100%。按照乡党委的统一安排部署，认真开展“加强民族团结、反对民族分裂”集中教育活动，使广大党员干部群众牢固树立“三个离不开”思想。
大力开展群众性精神文明创建活动，扎实开展“十个起来”进村工作。还积极参加乡党委组织的“五·一”农牧民，并取得了很好地成绩。今年我还带领全村党员干部群众圆满完成了乡党委、**临时下达各项任务，实现了“三个文明”协调发展，保证了我村经济及各项社会事业全面、、有序的发展。
综上所述，本人在xx年工作中，能够根据上级的要求结合本村的实际情况，圆满完成年初制定的各标任务，维护了改革发展稳定的大局，保证了农业发展、农民增收、农村稳定，经济及各项社会事业取得了全面发展，为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础，但仍存在一些不足之处，我将在今后的工作中，以“三个代表”重要思想为指导，始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风，继续发扬优点，不断完善自已，从而更好地为全村人民造福。
