读《春》有感范本10份

首页 / 文库 / |

  读《春》有感 1

  春妮像不存在的孩子,她的生活离我们太远了。

  她与我们的年龄相仿,命运却与我们差距很大。春妮深刻地理解什么是贫贱不能移,自强不息的生命和热衷于帮助别人却又不求回报,学*认真刻苦,懂事乖巧,却令人心疼。这样一个完美无缺的形象应该是只存在文学作品中。

  可是文学也是源于日常生活的。

  在那些地图上看不到的小村庄里,在那些只能出现在银屏上的大山里,在那些需要跋涉数日才能抵达的山村小寨里,的的确确有春妮这样的孩子。他们没有丰富的物质生活,支撑家庭的重担又过早的落到他们瘦弱的肩膀上,但是,他们并没有自怨自艾,因为他们没有时间怨天尤人,每天一睁眼想到的是如何生活。这些孩子只是里我们很远,但不是不存在。

  我们生活在繁华热闹的城市中,有良好的学*生活环境。我们像家中的小太阳,父母整天围着我们转,捧在手里怕捏坏了,含在嘴里怕化了。我们像温室里的`花朵,没有面临暴风骤雨,没有遭受蛀虫的侵蚀。这种幸福的生活是那些贫困山区的孩子梦寐以求的,而我们呢?是生在福中不知福!**已免去学费,我们却不好好学*,抱怨作业多。整天无所事事,讨论着无聊的话题,看着不健康的闲书!最气愤的是,区**拨了上万元供学生每天都能喝上新鲜营养的牛奶,但是没有得到同学的重视,到初中仍然有浪费牛奶的情况。昨天中午,我还在过道上看见一盒洒了满地的牛奶盒,联想到它之前被路过的人踢来踢去,被踩踏着,我不禁捡起它……

  同学们,你们为何不珍惜美好生活,却要铺张浪费呢?你们是否知道,在那遥远的山区里有多少孩子不能上学,不能向我们一样喝上醇香的牛奶,甚至连一座像样的学校都没有。曾经有多少儿童因没有营养发育不良,有多少学生被压在倒塌的学堂下,又有多少可怜的人被饿死、渴死?有些人会庆幸,庆幸自己活在经济发达的城市,丝毫不考虑:当哪一天,你也会落到如此贫困的境地,你还会把不合口的饭菜倒进垃圾桶,把时间用在一些不必做的事情上吗?为了不贫穷,不落后,请珍惜现在拥有的一切,到失去了才懂得追求,已经晚了!

  读《春》有感 2

  读朱自清的《春》,让你感到韵味无穷,百读不厌。你也许会说,是作者描写的春色的生动感染、打动了你。

  《春》固然将春色渲染得生动感人,但写春色其实也就是写人的生命形态,天人合一吗?而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读,给人以无限的再创造的空间,就看你是否领悟,能否阐发。

  例如:我们具体来看这一段:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”你读这一段,心中一定充满欣喜之情,为什么呢?你会说,五颜六色,鲜艳夺目,多美呵!是呵,是美,但这美之所以打动你,是因为你希望生命的形态也像这样五颜六色,鲜艳夺目。

  有的人有大志,希望做大科学家;有的人安于*凡,希望安分守己,过家常日子;也有的人愿意东奔西跑,不断变换工作环境,虽无大的成就,但却充分体会品尝工作的乐趣。有的人外向,言语滔滔不绝;有的人内向,轻易不向人表露内心。但所有这些,却有一个共同的特点,那就是生命都像这些花儿一样鲜活、饱满、充满生命的芬芳。你不能用一种生命形态去规范另一种生命形态,你也不希望这样,犹如你不能因为喜欢桃花红得像火,你就让杏花、梨花都改变了颜色。这些景色描写潜在地符合、迎合了你生命形态的趋向。自然,给你以无限解释的可能,而我的这种解释,只是其中的一种。关键在于,你要有进行这种解释的意识。

  不同的景,蕴涵着对生命的不同的描述与理解,这正是作者选择、搭配不同景色的自觉或不自觉的内在的理路,也许作者自己也意识不到这一点呢,他只是按照自己的生命感觉按照自己的艺术理解去写。

  文章虽然十分短小但却寓意无穷,给人以不尽的回味,这正是写景诗文所构成的意境的魅力所在。《春》的艺术魅力也正在这里。

  读《春》有感 3

  读《春》,最深刻的就是淑英对美好生活的期盼。

  作为高家的二小姐,淑英深受封建礼数的制约,被迫由父亲做主指定嫁给不学无术的陈家少爷。可淑英不想,她不想为腐朽的封建制度献出自己的青春。她忧虑,她苦恼,她颦蹙,但她绝不肯屈服。她渴求知识,跟着剑云老师努力地学*英文,提高自己的修养;她追求自由,与二哥偷偷去茶馆,倾听青年们改革的激情;她珍惜青春,不肯轻易埋葬自己的年华。

  淑英的心是青春的心,是渴求希望的心,是永远向上拼搏的.心。她明白:人生是属于自己的,自己的人生需要自己的拼搏才能够焕发出熠熠光彩。她期盼:自己也能走上这条光辉长远的道路,走向自己的春天。

  淑英期盼的春天,也是无数青年心中期盼的春天。她的念想,她的盼,使整本书都洋溢着希望与光辉。

  读《春》有感 4

  *日读语文界的泰斗于漪老师教朱自清的散文《春》的教案,感触颇深。我不但被于漪老师精湛的教学设计所折服,更为她在三次教学后记中体现的一丝不苟的敬业精神所感动。她不愧是我们后辈学*的楷模。

  《春》是朱自清先生的一篇著名的散文,也是中学教学的传统篇目。如何能教出散文的特色,完成教学目标,并每次教都教出新意,这是许多教师都在不断探索的问题。于老师的课有许多值得我们借鉴的地方。

  教学过程设计分五个部分:

  第一部分,复*旧知识,展现春的意境。

  这一部分很能体现于漪老师的教学特色,那就是创设情境。于老师一开始就给我们描绘了一幅春的图画,引导学生想象春的'意境。然后复*回忆古代诗人描写春的佳句,有诗人杜甫的《绝句》(“两个黄鹤鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”)有王安石的《泊船瓜州》(“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”)苏舜钦的《淮中晚泊犊头》(“春阳垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古铜下,满川风雨看潮生。”)

  第二部分,进行比较,激发兴趣。

  这一部分于老师让学生比较两点,一是诗对春的描写与散文对春的描写的不同,二是学生观察的春与作者描写的春有什么不同?我想这时的学生已经开始开动脑筋思考了。

  第三部分,学生朗读全文,要求:

  1.提出预*中不能解决的问题。

  2.文中以迎接春天写到描绘春天的美丽景色,再写到歌颂春天,读后分分看,哪几节写什么。

  这部分内容是机械读课文,是整体感知课文,概括课文的要点。

  第四部分,讲读体会。

  这是教学的重点。于老师重点讲析本文在描写景物时用词准确、生动,比喻形象鲜明及抓住特征进行描写的特点,边讲析边背诵,在理解的基础上朗读、背诵。正如于老师自己说的那样,讲析得有些过细,但对语言的品析,不如此做,对于初中生来说,他们很难理解语言的妙处。在对语言的品析的同时也是对学生观察能力的培养和训练,对学生的写文是很有帮助的。于老师也说“学生在*作上明显地进了一步,写景不是大而化之,笼笼统统,而是*时注意细致地观察,下笔具体得多,生动得多。”

  第五部分,作业

  1.读全文,仔细体会本文用词造句的妙处。

  2.写一篇《春天的歌》,也可自己命题。

  由作业可以看出于老师教散文一是重视品析语言,一是学写。将学的知识转化成学生自已的能力。培养学生的动手能力,这是教学的方向。

  从于老师的教学设计中我们可以注意到于老师每一步的设计都是以培养学生的能力为目标的,在本课中于老师培养了学生的想象力,观察力,品析散文语言的能力,比较的能力。这些都是我们应认真学*的。

  在感受大师精彩的讲课后,我又读了她的三则教学后记。我的感受有两点。第一点:于老师每次教学后都对自己的教学认真总结,即使我们看来已经很完美的教案她也能给自己找出问题,这种善于解剖自己的精神很值得我们学*。回想自己走过的路,没有坚持写课后记,写了也不够认真。不能及时总结自己,是提高不快的重要原因。第二点,于老师每次教都能在原有的基础上有所改进,而不是沿用旧教案,吃老本。这种不断追求进步,力争教出新意来的作法也是值得我们学*的。学*永无止境,大师给我们做出了很好的榜样。

  读《春》有感 5

  大家都觉得狐狸是一种非常狡猾的动物,但是,如果你读完了西顿动物故事《春田狐的爱》这本书后,一定会情不自禁地感叹道:“动物的爱与人类的爱一样伟大!”

  狐狸妈妈维克森为了让孩子们吃上可口的鸡肉,满足它们的要求,经常冒险去农场抓鸡,因此惹恼了农场的主人。在愤怒的农场主和猎狗的围攻下,原本幸福的一家顷刻间失去了狐狸爸爸“疤脸”。很快,灾难再次降临,三只小狐狸被人残忍的杀死,剩下的那只小狐狸则被人抓到了农场里。维克森忍住巨大的悲痛,努力解救自己被困的孩子。每次冒险到农场去时,它都会用尽各种办法想把铁链弄断,但无论怎样努力,铁链始终还是牢牢的拴在小狐狸的脖子上。在万般无奈的情况下,绝望的维克森做出了令人惊诧的决定——给小狐狸带去了有毒的鸡头,它认为这样做,才会给孩子一种完完全全的自由,保留一份生命的尊严!

  亲手毒死自己的孩子,这对母亲来说,是多么艰难而又痛苦的选择啊!而这恰恰验证了“父爱如山,母爱如泉”!不论是动物,还是我们人类,都深深地懂得爱,爱是维系家庭的纽带,是最自然的情感!

  在生活中,父母也为我们奉献了许多:在我们生病时,他们牺牲自己宝贵的时间,无微不至地照顾我们;在我们遇到困难时,他们努力的帮助我们,直到难题解开;每次有什么好东西,父母总是会说;“你先来”;虽然父母有时也批评我们,但这是让我们弥补自己的过错与不足,让我们变得更加优秀……

  “动物的爱与人类的爱一样伟大”!虽然动物世界有无尽的爱,但有许多动物都灭亡在人类的枪口下,所以,让我们保护大自然,让世界变得更美好,让这个地球变成一个有情有爱的世界!

  读《春》有感 6

  如果说有一篇最适合在春天里朗读,能读出一种极致的美感,能读得心暖暖地融化,读得眼中几乎要涌出惬意的泪水,那应该是朱自清的《春》吧。请想象:久经凄风寒雪的冬天,心和眼一样的干涩枯寂,单调而寂寞地盼,甚至盼到了绝望。突然,呼啦啦,天地奇迹,艳艳的五彩缤纷,亮亮的金碧辉煌,脆脆的声清清的香甜甜的笑,纷沓沓在我们的身边挤满。呵,读读《春》吧,谁能不欣欣然地放歌?

  《春》带给我们的,是生命感的惊蛰,心灵最柔软处的一次醍醐灌顶的惊蛰。里面的每一个字,都在鱼儿似的跃跃欲试地跳出水面,她们顺理了春的足迹,唤醒着我们沉寂的感觉,走出灰暗的绝望之域,带着微笑向那个可以纵情欢歌的希望天堂进发。这,是我今天又一次读《春》最强烈的感觉,是过去没有的。

  不止一处,我读到别人眼中的《春》,被“结构美”“语言美”“情感美”的赏析同化了。也不止一次,从这样的角度,带着孩子们走在《春》里,让他们读一读,赏一赏,悟一悟。未褪尽稚气的声音,增添了课堂的春意,于是我便顺理成章地得意于教学的“成功”。但是,我从没有感动过,也没有让孩子感动过。很简单,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。

  现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

  开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的'地方,那就是希望的招引。春天来了,因为希望来了。

  春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的一份事去“。那份内的事,才是希望。

  春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“,谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

  春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

  春天的人——我们,在3——6段的写景中,都不缺少精彩的身影。但作者感觉太淡,还不够强烈,于是,第七段便出现了最响亮的文字。如果仔细品读,你会发现这段的语言风格和上文有很大差异,氛围活跃了,节奏加快了,发音响亮的词语也多了。文字中,洋溢着高亢的精神、激情的生命。当读出“有的是希望“时,你有什么感觉?我那时,感觉到每一根神经,都激烈地振动着,每一个细胞都像浸透水的黄豆种子,萌发!

  再看高潮处:刚落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的脸颊和纯清的眼睛,是我们的希望在长着。花枝招展的女孩子,看看她欢乐的笑容和轻盈的舞姿,我们的希望多么美好。健壮的青年啊,挥动着强劲有力的腿脚,是召唤着我们向光明的希望前进。这样的层次,需要柔柔地读,欢快地走,高昂地读,从呢喃读到呐喊,由微笑读到严肃,把春天带来的希望,一颗颗,植入我们日渐旺盛的生命里。

  或许有朋友会说:你举出的大多是一段中的某一点词,并不能代表作者倾注感情在写“希望”。我以为,我们可以把这些点串起来,首先会发现他们组成了全文基本的线索,贯穿全文的重要“春之特征”。其次,画龙点睛的地方,会辐射出很多内容,但如果那些内容缺少了整个点,便会显得浅薄而单一。我们试着去掉这些词,再去看“春”,除了“美”“朝气”外,很难读到更深的内容。仅仅凭借“美和朝气“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,从《春》里挖掘并突出出来,会让文章多了深度,也多了*静中的激情。

  如果只让我说《春》写出了美丽,那我更愿意去品味一幅幅精美的画片。如果只让我说《春》是一篇结构精致的文章,那我更愿意欣赏一座座凝聚严谨的雕像。名篇,带给我们的,更重要的是内里的神,能够唤醒并打动我们心灵的力量。《春》,在华丽语言精巧结构的背后,就储存了这样的魅力。一首希望的赞歌,一首属于我们的赞歌,才有理由让我们去喜欢她,在春风里放声吟诵。

  读《春》有感 7

  “孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这就是白居易当杭州刺史时写的《钱塘湖春行》,是一首雅俗共赏的七律名篇。通过对这首诗的学*和品读,加深了我对这首诗的理解和认识,下面就我个人欣赏过程中的一些体会表述如下:

  “孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。”这两句是写湖水的。“孤山寺北贾亭西”,点出了湖的位置,也带出了周围“楼观差参”的景象。两个地名连用,又使我们感觉到诗人在穿山径、绕楼台,是在“行”,一边走一边观赏。而这些亭台楼阁又不是诗人欣赏的重点,故一笔带过,诗人要去领略钱塘湖畔的早春风光。诗的第二句写湖水。一眼望去,啊!“水面初*云脚低!”这里不是写“望湖楼下水如天”的夏日奇观,而是写“水面初*”。春湖始涨,才与堤*,正是初春景象。在湖面上,飘浮着几处云团,看去好似贴到了水面,这也是初春之景,自与“黑云翻墨未遮山”各异。写水、云都极有特色。

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这两句写禽鸟,为仰视之景物。“几处早莺争暖树”,写树上的鸣禽。早春的阳光是温暖、明媚的一一“向阳花木易为春”,“暖树”是早春的代表性景物。刚刚度过寒冬的黄莺在“暖树”上鸣叫,既有生机,又富春意。选择这样一个典型画面来描写,可以看出诗人对题材的提炼的功夫。“争”字用得很好,它有“抢”的意思,黄莺都争着抢占高枝,欲尽情领略一下阳光的温暖,有“竞”的意思,它们象竞赛一样,比试着用呖呖声韵唱出对春天的赞歌。一个“争”字,既写出黄莺竞相鸣叫、流畅婉转的声音,也写出了黄莺在枝头跳上跳下的动作。为了尽兴享受春光,它们甚至撒欢打逗,你追我赶,让人想象到一派生机勃勃的热闹景象。假若止于此,那还只是一般的春景,诗人又别具匠心地在前面加了“几处”二字,这里也在鸣,那里亦在唱,真乃此呼彼应,令人左顾右盼,流露出诗人极其喜悦的心情。诗人正为黄莺的歌喉所吸引,突然数只新燕自头顶掠过。“谁家新燕啄春泥?”这是写空中的飞鸟。新春初暖,燕子就忙着衔泥筑巢了。在诗人看来,燕子的勤劳与初春所含蕴的活力是多么和谐一致!“谁家”是疑问的口气,诗人在惊喜之余,不禁想到燕子住在哪里了,表现出诗人细从的心理活动。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句写花草,是俯视所见的景物。“乱花渐欲迷人眼”,写花。初春季节,花还未开全。向阳之处,有的花开了,背阴之处,尚是株株新绿。有的花已然蓓蕾初绽,有的花还含苞待放。行进之间,一会儿东一处花映入眼帘,一会儿西一处花扑人视野,因此在“花”前面用一“乱”字修饰。然则很快就将蛇紫嫣红开遍,斗妍争艳,让人眼花缭乱的。“渐欲”二字写出了诗人的感受及判断。“浅草才能没马蹄,”写草。诗人的目光由路旁的小花转向路上的小草。嫩茸茸的草儿,宛如十条碧绿的线毯一般铺在路上,互走上去,刚好能把马蹄没过。一个“没”字,写出了擞草的柔软。“才能”二字承“浅”字来的。“浅”是对草的直接描写,“才能”是诗人的判断,此处包含了诗人的思想感情。

  诗的最后两句写湖东景色。第一句说,诗人他最爱东湖,诗人“最爱”是想必印满了诗人的脚印。爱到什么程度呢?“行不足”,总是游也游不够,可以想出诗人痴迷的目光。至于这里到底有多美,诗的首联、颔联、颈联,已经让你充分享有了西子湖的优美,已经极尽烘托之能事,诗人留给你充裕的想象空间,让你通过已有的美景,想象诗人“最爱”的湖东,想象绿杨依依的白堤,想象游人如织的盛况,想象诗人陶醉的情形。这是极为巧妙的不写之写,真可谓不着一字,尽得风流。最后点明爱湖东的原由—那里有一条“绿杨阴里白沙堤”。湖东景物妙丽,诗人曾这样描写过它:“万株松树青山上,十里沙堤明月中”。但诗人之所以如此深情地讴歌“沙堤”,乃是因为它是一件于民有益的水利工程。白居易在杭州的时候,不是也筑堤浚井,做过不少这样的事吗?

  全诗虽仅八句,但由于诗人多角度地摄取特写镜头,有湖光、山色、乱花、浅草、早莺、新燕、杨柳、游人,因而展现在我们面前的是立体化的春景,而不是*面的图画。这首诗通过对西湖早春景色的描绘,赞美了具有无限生机的大自然,表现了诗人的喜悦心情。末尾两句也流露出对民生的关切。中间四句,描写生动、细致,使我们对湖周围的景物之美,已经有了身临其境的体会。末二句运用对比手法,以感叹句结束;最爱的却是湖东。湖东景色如何,不作具体描写,但它却比我们已领略过的美景更美,给读者留下了想象的余地,达到了天外有天的艺术效果。诗歌既要写出春景,又要体现人行。为此,除了用“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”、“最爱”等词组表现人在游赏过程中的心理变化之外,还通过景物的变化,先后次序的安排,造成如行山**上一一使人应接不暇的感觉,从而表现出人是在“行”中观赏,突出“行”字。诗的语言*易*人,清新自然,用白描的手法把精心选择的镜头写人诗间,组成工整的对偶,可以说是寄至味于淡泊。

  由于我个人知识水*有限,以上仅是我个人欣赏品读白居易《钱塘湖春行》的一点肤浅的自我见解,肯定存在不足甚至错误的地方,有待我在今后的学*中进行更进一步的体味。

  读《春》有感 8

  今日的笑,明日的泪!在这10年间,这一方案基本已经完成,正在做地面与地心的连接工作,估计再过5年,就可以施行“地球后移政策”了。读《春》有感作文"冰淇淋"时代的我们冷的牙发酸,不过只要你用心体会就会发现其中的甜蜜。400字作文"的下课铃,立马让我把这件事儿抛到了九霄云外!我们去烤地瓜。

  这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的`感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。

  《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风**,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。

  面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……

  春天是美的,朱自清先生的春天又何尝不是美得呢?

  读《春》有感 9

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”我刚翻开课本,就进入到了古诗词的怀抱……

  通过有感情的读,我知道了杜甫的这篇首诗写的是“雨”,诗人敏锐的抓住这场雨的特征,从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测:等到天明,锦官城里应该是一片万紫千红吧。

  “晓看红湿处,花重锦官城。”让我深深地感受到花儿在接受春雨的滋润后那欣欣向荣的景象。诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。而且,这首古诗用了雨前、雨时、雨后的写法,其中,雨时写的最多,描绘了下雨时外面的景色和作者发生的联想。

  我在诗海中遨游,学到了许多新的.知识,真好!

  点评:杜甫的《春夜喜雨》想必很多同学都学*过了,小作者在这首诗中体会到了雨的特征,最重要的是作者体会到了作者写法上的特点和想要传达的情感。希望同学们不要仅仅只理解古诗的字面意思,还有深入挖掘它的内涵和写作手法上的特点,争取能够运用到自己的写作中去。

  读《春》有感 10

  今天,我读到了散文大师朱自清的一篇记述春天景物的一篇文章,名为《春》,读了这篇文章之后,我更加喜欢这个柳绿花红、莺歌燕舞的季节了!

  这是一篇散文,又像一首长一点的诗,句子十分优美。这篇散文描写了莺歌燕舞、万物复苏的春天,抒发了作者对春天的喜爱与赞美,唤起了人们对春天喜爱至深的情怀,唤起了人们对美好憧憬,激励人们要珍惜春光、奋发向上!

  作者凭借着细致的观察,抓住富有特征的春天的景物进行具体的描写。他用形象、拟人、特点的修辞手法体现出了在春天刚开始时的草的纤细、微弱。

  春天是一个美丽的世界,春天带来崭新的希望,历来的许多文人墨士都愿意描绘春天、都愿意去赞美春天。

  春天是希望的代名词,看着春天那轻快的`步伐,不禁让人热血沸腾、能好好的埋下理想的种子。许多的人都想要去找春天,但是他们不知道,春天一直都在,只要你用心去体会,就可以发现春天其实就在我们的身边。孩子就是希望,只要孩子多的地方就是春天。

  春天的雨是最为寻常的,一下就要下上一个三两天,但是你看了着与可千万不要烦恼,春雨“随风潜入夜,自然润物的时候都没有声音。”在经过了雨的滋润之后,所有的东西都长大了,叶子绿得发亮、青草也青的逼你的脸,傍晚的时候,一点点黄晕的光,烘托出的是一片安静又和谐的夜!


读《春》有感范本10份扩展阅读


读《春》有感范本10份(扩展1)

——读《红岩》有感范本10份

  读《红岩》有感 1

  夜空看似*静,其实波涛汹涌,只是它深邃,不见底,暗涌的水流不断的洗刷着那天际微弱的零星。突然,一颗红星划过,美丽的曲线拨开了浩劫,瞬时,照亮了世界。这一夜叫做《红岩》。

  《红岩》书如其名,用血肉铸成的犹如岩石一般坚硬的中华民族的精神。其中,江姐走向审讯室时是那样的*静,清秀的眉目间渲染着坚定与视死如归。敌人擎着阴险笑脸将那尖利的竹签子钉入江姐纤细的指甲缝中,江姐面带冷笑,少了惊恐,只是很痛,但痛的那麽自豪,那麽值得……这样子,不知多少次他们用自己软弱无能的匕首搅动着战士们无力还击的血肉之躯。敌人阴森的笑着露出了本身的无知与懦弱。在战士们血肉模糊的骨节上,绽放出了红星的璀璨。

  不知多少个静谧的夜晚,被那刑讯室里迸发出的声音的力量划破了宁静。然后,震撼了我的心灵,沉重的合上这本书。眉头不自觉地紧蹙,泪水仿佛将要破闸而出,却又倒流淌入心田,抑止那喷薄的沸腾,纯黑的瞳孔中泛着星光,遥望夜空,似满天璀璨繁星。明朗夜空下,在喧闹的欢声笑语中生活显得格外幸福美好。回想夜空中红星已逝去,血色美丽的弧痕在天际边拨走最后一丝黑暗,一场浩劫结束了,迎来了今天我们这一片晴空的时代。这是来之不易的,因为我们脚下的乐土积淀了先辈们的血肉与灵魂,铸就了和谐的生活。

  昨天,月黑风高,抢尘炮土。今夜,月光皎洁,泼墨挥毫。因为昨夜,今天更加努力;因为昨夜,今夜更加刻苦;因为昨夜,今夜惜时如金。因为昨夜,才真正明白和*时光比珍宝还弥足珍贵。在这个静谧的夜里星空牵引着我的心,我感受到了,星光下一个民族的生命澎湃好像点睛的巨龙*卷了整个天空的不*。感受得到仿佛灵魂正在兴奋看到了期盼已久的晴空明月。

  夜空晴朗,明月当头。红星划过,看似逝去,却照亮了一个民族的生命,画出了生命的厚度,不看了灵魂的净土。这颗红星为何如此伟大?因为它有一种精神叫做红岩。

  读《红岩》有感 2

江姐,是大家熟悉的人物。她稳重、精细、安详、沉着、坚强,处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞她第一次出现在成岗家里,就表现出地下工作者机敏干练的特有风度。在去华釜山的路上,她看到挂在城头的丈夫的头颅,顿时热泪盈眶,禁不住要痛苦出声。但他一想到当时的处境和新的战斗任务,很快斤就控制了悲痛的感情,更英勇地投入了战斗

1948年---1949年**战争临*尾声,蒋介石集团**统治最黑暗日子里的山城重庆,为了配合工人运动,重庆地下党工人运动**许云峰命市志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。江姐受上级派遣到华釜山根据地送药品。当她正满怀憧憬地想象未来的生活时,却发现自己的丈夫----华釜山纵队委彭松涛被敌人杀害,人头被高挂在城头。见到华釜山纵队司令员---“双枪老太婆”后,她强忍悲痛,坚决要求到丈夫生前的战斗的地方工作。甫志高被捕并成了可耻的叛徒。甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕。在狱中www.unjs.com,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签子钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,猪签子是竹子做的`,***员的意志是钢铁。”

是的,江姐的勇敢和坚定令我们佩服,***员是不会向敌人屈服的,钢铁是非常坚硬的,而***员的意志就象钢铁一样坚硬。江姐能说出这样的话,出自于她对党员的信任,她坚信,只要努力,不屈服,就一定能成功。

编辑推荐:

更多读后感范文进入读后感大全:http://www.unjs.com/duhougan/

更多读书笔记范文进入读书笔记大全:http://www.unjs.com/dushubiji/

  读《红岩》有感 3

  我想和大家分享一本书,它的名字叫《红岩》。这本书描写的是**战争时期,在山城重庆,***员们被捕后,他们虽然在监狱中,但是还在不断与*****进行斗争的故事。

  书中的许多人物给我留下了深刻的印象。有两个人特别让我很敬佩,那就是江姐(江竹筠)和“小萝卜头儿”。

  “小萝卜头”,生在监狱中。因为营养不良,他身子很瘦,所以显得头很大。所以别人都叫他“小萝卜头”。虽然他年龄小,但是他也不忘和*****派作斗争,他肩负着为狱友送信的重任。

  还有江姐让我佩服,她在监狱中惨遭敌人的折磨:夹手指、灌辣椒水、坐老虎凳……**派这样折磨她,为的就是要让她将***的机密说出来,可面对残暴的敌人,江姐就是不屈服,她的坚强令我震撼。江姐说:“毒刑拷打是大大小小的`考验,竹签子是竹子做的,***员的意志是钢铁”。从这句话中,我感受到了江姐坚定的信仰和顽强的意志赋予她一幅铮铮铁骨,她胸中的豪气何止千丈、万丈!看完《红岩》,我心潮澎湃。我真切地感受到革命先烈为了新中国的成立付出了一切,他们的革命精神将永垂不朽!

  读《红岩》有感 4

  寒假的时候,我读过一本书,书的名字叫《红岩》。当我刚开始看这本书的时候,就心想:这本书的名字为什么叫《红岩》呢?这本书讲的又是什么故事呢?

  通过简介,我知道了这本书是作者历时十年之久完成的气势恢宏的作品,是一本值得我们阅读和怀念的好书,是一部以***人为争取中国人民**而进行的壮烈斗争为题材的优秀长篇小说。

  读过这本书后,我明显的感觉到当时的.社会是多么的黑暗。作者以形象生动的语句成功的描写了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的***英雄形象,告诉了人们***人是永不言败、宁死不屈的。

  这本书主要讲的是地下党与**派人物做斗争却被捕入狱,最终获救的故事。《红岩》这本书写的十分精彩,让我留连忘返。

  当时***人用自己的鲜血乃至生命换取了我们今天的幸福,可是我们,却衣食无忧,整天依赖他人,衣来伸手、饭来张口的。我们要应该学会、懂得自己照顾自己,要知道,靠别人不如靠自己。

  《红岩》这本书非常好,内容丰富,十分适合我们阅读,有条件的同学可以买来【或借来】看一下,你一定会受益匪浅。

  读《红岩》有感 5

  红岩这本书,是抗战时期中美合作期间发生的事,勇敢的成岗,顽强地江姐,忠于***的余新江……这些人物都出现在这本书中。故事的情节一波三折,是一本很好看的书!而这本书,正好出现在我们杉树林读书节的六年级书单中。

  从那天起,我们就为最后一天的考试做好了充足的准备——我们班上的同学下课在看书,午间在看书,什么空余的时间都用来看书,所以我们觉得最后的考试已经没什么大不了的',反正也是重在过程吗。我们班的同学双手捧书,两眼炯炯有神,好像是两个深邃的黑洞一般,想把这本书的知识吸干呐!不仅仅是这样,我们班的小书虫更是开心至极,找到了自己的发挥之处,细细的品味着书中的人物和剧情,嘴角还有时微微扬起,可能是因为***员逃过了敌人的眼镜;但也有是因为***员被抓了起来而愤怒。我们班看书的时候十分安静,任何事物都打扰不了我们看书时的认真,站在讲台上看,大家都在“贪婪”地看着书。

  到了考试的那天,我们个个精神充足,已经毫不惧怕这次“特别的考试”。试卷发下来了,我们拿起笔,信心十足地做了起来。教室里十分寂静,寂静到连掉一根针的声音都可以听得到。

  我抬起头,向四周望望,同学们都把头“埋”进了试卷中,只剩下黑黑的头发,我也埋下了头,认真地做了起来,仿佛什么东西都打扰不了我们。

  时间到了,有些同学还不舍得把试卷交上去,好像还想回味一下纸卷中的书味儿……

  红岩,久久地印在我心……

  读《红岩》有感 6

  去年暑假,我在家里读了一本很有意义的书-《红岩》。它是一部中国军事文学名著,它描写了众多革命英雄:成刚的临危不惧,视死如归;许峰的英勇斗敌;舍己为人;江姐的受尽屈辱,忠贞不曲;刘思杨虽出身名门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人闻风丧胆;

  白公馆志士英勇突围,迎来黎明。所有的一切画面展现在我面前,那是多么让人感到崇敬、悲愤、慨叹、感叹的画面!

  最令我难忘的士许云峰要被特务密杀的那段描写:“死亡对于一个革命者,是多么无用的威胁,他神色自若地走着,拖着沉重的铁链, 不再回顾两旁的特务,径直走向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回头看,面对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”面对步步紧逼的鬼门关,许峰没表现出丝毫的害怕,反而革命更加坚定,即使海枯石烂,天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签订入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从江姐口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次一次的失败了。试想一下,在那黑暗的渣滓洞,白公馆*乎死亡的地牢,在严重缺水的情况下嚼着发馊味的参汤剩饭,托着遍体磷伤,强忍着旧脓新疮的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强的与**派斗争到底!

  在他们面前,我感到深深的愧疚,他们的爱国精神太令人感动了 ,在红岩英雄面前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,越需要我们去拓展;越是困难的时候,越需要坚定不移的精神去克服!

  “晨星闪烁,迎接黎明。”东方的地*线上,渐渐透出一道红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的彩霞,放射出弯道光芒。我们现在这一片片生机勃勃的景象是无数战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活!

  我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我明白真正的爱国精神,它使我对人生的价值有了崭新的认识,它使我成为真正具有 爱国主义精神的人!

  读《红岩》有感 7

  夜色渐浓,十月已至,方能察觉到叶子开始纷纷地坠落,一个人回家的路也有些凉意了。裹紧西装,想着*来读书的感受,那本红色封面的《红岩》,却觉得气势雄浑,其中的情节与句子,还仍然如夏日骄阳般灼烧着我的心,让我在这个秋夜里,莫名有了暖意。

  说起《红岩》,那几乎是一代中国人的红色记忆。江姐、许云峰、双枪老太婆、小萝卜头、刘思扬,一个个家喻户晓的名字,曾经用他们传奇般的故事与人生感动了一代又一代怀揣着理想的有志青年,如今,当我捧起这本书,似乎瞥见了历史中那不朽的烈士忠骨,巍巍青山,也似乎重回了那个理想高于天的辉煌时代!

  我曾热泪盈眶,当我读到江姐亲眼看见丈夫彭松涛的`头颅挂在城楼上示众时,尽管心如刀绞,为了革命却要毅然淡定自若时!作为一个享受着胜利果实的人,我无法想象,那一眼千年的伤痛会怎样长久反复地侵蚀着她的心,而那几乎要夺眶而出的泪水又是怎样为了革命力量而生生地咽了回去!更残酷的是,当特务们为了从这位重要的***员口中套出有关地下党的重要机密,竟把又粗又长的竹签钉入她的指甲缝间——心灵之苦若可以隐忍,皮肉之苦却无法不流露!而她,却没有丝毫动摇!“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,***人的意志是钢铁!”

  读《红岩》有感 8

  历史的长卷翻过一篇又一篇,而我们的祖国始终屹立在历史的长河,无论是苦难还是辉煌,都必将是人类历史上绚丽的篇章。

  1948—1949正是新中国黎明前最黑暗的时候,敌人的镇压与破坏比任何时候都要残酷,在滓渣洞和百公馆,无数***人靠不屈不挠的精神和毅力,反抗,斗争,谱出一曲曲生命的赞歌。

  在一个个鲜明的人物中,最被大家所熟知的应该就是江姐了,她,是一个坚强,宁死不屈的***战士,在滓渣洞集中营,她曾保守折磨,当竹签钉进她的手指,热血顺着指尖流下,十指连心,而江姐把这种刻骨铭心的痛化作更坚定的信念。她用自己的行动激励,鼓舞占有们坚持斗争,然而最终,江姐为了不暴露计划,还是毅然决然的走向了刑场,用自己的生命,谱出一曲感人肺腑,令人热血沸腾的生命之歌,他永远是我们的英雄。

  红岩就是生命之石,唱出了厚重的生命之歌。就像一面旗帜,激励着一代又一代热血青年为心中的理想和信念热坚持不懈的奋斗,无数个大义凛然的***员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的嚣张气焰。正有他们的努力坚持,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是需要我们去面对,去开拓,越是困难的时候,越需要坚定心中的理想坚持不懈地去努力。

  为心中的目标奋斗,不只是在战争时代、也是在当今社会世界价值观所需要的'一个精神。

  我也曾立过许多目标:每天背单词、每天跑步锻炼身体、学一门乐器。开始时热血沸腾,积极完成。过了几天,就心生厌倦。每天背单词很难,于是将书包甩到一边,看向窗外,黄昏前的天空像被火烧过似的,泛着红光,格外地显眼,不由地想起江姐和那时代的***员,他们坚持和敌人反抗,就算付出生命,也要坚持,只为他们心**同的目标——**中国,让全中国人民过上辛福生活。在江姐面对敌人的折磨的时候,她从没有感到惭愧。在战争时代,***人为坚持**中国而抛头颅洒热血。而今天,我为什么连区区背单词也坚持不下。责备不断地从我心中响起,如黄钟大吕直敲我心间。于是重新抓起书,沉下心情,又接着背。

  坚持它存在于每一个时期,坚持也不是一句空话,需要我们实际行动。

  因为身处中学,只感受到学校里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方。相反,很多人被整天堆积如山的作业而苦闷,枯燥无法坚持,相比于革命年代青年学生日日夜夜学*的劲头,我不禁为我们这一代人汗颜。看着这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的却是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就像是一面红色的旗帜,在迎风飘扬,也许《红岩》如生命之石不断提醒青年人:要身怀远大抱负,为建设更加富强国家而坚持奋斗。

  读《红岩》有感 9

  上网查了一下《红岩》的详细资料,知道里面都是一些真实的人和事情,而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。"为免除下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿","失败膏肓土,成功祭苍生","毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口",而在这些思想当中,所实践的都是具体的人,而这些人都不是当时一些家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,都是一些青年知识分子,从小都有富裕的`家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中,他们投身于社会革命,为整个国家民族和大多数的利益进行实践。

  这种崇高的选择促使我们去思考,人应该怎么去活着?人应该怎么去奋斗?人应该怎么去确定自己的价值取向?以及个人对国家对民族对社会,应该所尽的责任和承担的义务?

  对啊,我们每一个人都有责任、都有义务去承担。我们活着,难道只是为了自己,而不顾及别人?我们奋斗,就是为了追求自身利益的最大化?我们不能太狭隘了呀!

  读《红岩》有感 10

  《红岩》——红是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质;而革命者在狱中坚持斗争,有着**全中国的信念。也许这就是这本书的寓意吧。

  书中成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;所有这一切展现在我眼前,那是多么令我激动、悲愤、感叹的画面呀!那是他们心中的信念给了他们无限的力量吧。

  我最钦佩江雪琴江姐。当江姐知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实不堪一击,而是擦干了泪水,重新站了起来,化悲痛为力量。因为她知道党交给她的任务还没完成,要舍小家为大家。她带领游击队与**派做斗争。虽然在白公馆监狱中,她受尽严刑拷打,但面对敌人拷问,她不透露党的任何秘密。当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,***员的意志是钢铁做的。”江姐爱党的意志是用钢铁铸成的。正是为了党的事业,为了祖国的**事业这个信念给了她英勇献身的力量。对这些可敬可佩的战士,国民挡**派只能给他们肉体上的折磨,怎能动摇得了他们丝毫的精神意志?

  再想想我,什么困难都克服不了,每次遇到困难总会退缩,都以自己还小、我是女孩等等为理由去躲避困难,失去了一个又一个磨练、锻炼自己的机会。想想自己的所作所为,再想想英雄们的英雄行为,简直是天壤之别啊。妈妈为我买了医治眼睛的药,必须一日三餐都要吃,否则会没有效果。前几天我一日三餐都吃,可没几天下来,我就坚持不住了,不能做到按时吃药了。因此我的视力也没能提高上去。我这样不能战胜困难不能和困难斗争到底的原因是什么?因为我心中没有信念,没有勇气。我没有要治好眼睛的信念。我连这样的小事都做不好,真是惭愧!

  “晨星闪闪,迎接黎明。林间群鸟争鸣,天将破晓。东方的地*线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是**战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士满怀信念,用鲜血和生命造就的。作为新世纪的我们,在和*幸福的年代,更应该有自己的理想,有自己的信念,练好本领,时刻准备着……


读《春》有感范本10份(扩展2)

——读《春妮》有感实用五份

  读《春妮》有感 1

  春妮像不存在的孩子,她的生活离我们太远了。

  她与我们的年龄相仿,命运却与我们差距很大。春妮深刻地理解什么是贫贱不能移,自强不息的生命和热衷于帮助别人却又不求回报,学*认真刻苦,懂事乖巧,却令人心疼。这样一个完美无缺的形象应该是只存在文学作品中。

  可是文学也是源于日常生活的。

  在那些地图上看不到的小村庄里,在那些只能出现在银屏上的大山里,在那些需要跋涉数日才能抵达的山村小寨里,的的确确有春妮这样的`孩子。他们没有丰富的物质生活,支撑家庭的重担又过早的落到他们瘦弱的肩膀上,但是,他们并没有自怨自艾,因为他们没有时间怨天尤人,每天一睁眼想到的是如何生活。这些孩子只是里我们很远,但不是不存在。

  我们生活在繁华热闹的城市中,有良好的学*生活环境。我们像家中的小太阳,父母整天围着我们转,捧在手里怕捏坏了,含在嘴里怕化了。我们像温室里的花朵,没有面临暴风骤雨,没有遭受蛀虫的侵蚀。这种幸福的生活是那些贫困山区的孩子梦寐以求的,而我们呢?是生在福中不知福!**已免去学费,我们却不好好学*,抱怨作业多。整天无所事事,讨论着无聊的话题,看着不健康的闲书!最气愤的是,区**拨了上万元供学生每天都能喝上新鲜营养的牛奶,但是没有得到同学的重视,到初中仍然有浪费牛奶的情况。昨天中午,我还在过道上看见一盒洒了满地的牛奶盒,联想到它之前被路过的人踢来踢去,被踩踏着,我不禁捡起它……

  同学们,你们为何不珍惜美好生活,却要铺张浪费呢?你们是否知道,在那遥远的山区里有多少孩子不能上学,不能向我们一样喝上醇香的牛奶,甚至连一座像样的学校都没有。曾经有多少儿童因没有营养发育不良,有多少学生被压在倒塌的学堂下,又有多少可怜的人被饿死、渴死?有些人会庆幸,庆幸自己活在经济发达的城市,丝毫不考虑:当哪一天,你也会落到如此贫困的境地,你还会把不合口的饭菜倒进垃圾桶,把时间用在一些不必做的事情上吗?为了不贫穷,不落后,请珍惜现在拥有的一切,到失去了才懂得追求,已经晚了!

  读《春妮》有感 2

读《春妮》有感范文

  暑假一天天地过去了,在这两个月的暑假中,我也阅读了不少的书籍,令我印象最深刻的就是《春妮》这本书了。

  这本书主要讲述了:春妮的母亲因受不了贫穷而离家出走,父亲在外出打工的时候不幸车祸身亡,养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到了春妮小小的肩膀上。从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服,她自立自强,自尊自爱,虽然经历了生活的波折,但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关,守望到了生命中的阳光!

  春妮有着决不向命运低头的勇气,还有奶奶教育她的自尊自强。凭借着这两样法宝,善良的春妮像春泥中不畏狂风暴雨的'嫩绿树苗,倔强又顽强地生长着。

  我最佩服的就是春妮身上的那种自尊自爱、自立自强的优秀品质。

  我的家庭也不是很富裕,但我也有自尊心,我从小就不愿意输给别人,不认命,不相信自己一辈子都不富裕,被别人踩在脚底下,我始终相信命运是掌握在自己手中的!所以,我发誓,我一定要变强!

  一到三年级时,我也许是不适应从幼儿园升向小学的过渡,所以成绩并不是十分出众,一些成绩好的同学就有意无意地把我孤立起来,总想把我从他们的小部队中挤出来,我忍受不了这种被人忽略的感觉,我一定要成为人群中的佼佼者!

  三年级升四年级是要分班的,我觉得这也是我全面改变的一个最佳机会。升入四年级后,我改掉了从前懒散的毛病,我做任何事都会十分积极,我想让老师同学更注意我一些。。。看到我的进步后,老师也给我鼓励,给我帮助,使我也成为同学们心目中羡慕的好学生,老师身边的好帮手。我也通过我的努力,终于取得了“三好学生”的荣誉。老师为我的进步而感到自豪!

  春妮她象征着自尊、自立、自爱、自强,我们正值朝气蓬勃的年龄,我们也要学*春妮身上的精神,让自己活得有意义,活得有价值!

  读《春妮》有感 3

  春妮是这本书的主人公,她生活在一个破落的村庄,母亲因忍受不了贫穷而离家出走,父亲因车祸不幸身亡,唯一的亲人是残疾的奶奶和弱视的弟弟。从此,养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到了年仅13岁的春妮肩上,可是春妮并没有因为命运的不幸而低头屈服。她自立自强、自尊自爱、乐观向上、团结友爱,凭借坚强守望到了生命中的'阳光。

  春妮虽然家境贫寒,但她从不自卑。在学校,她是那么热情好学,帮同学解决问题一丝不苟,帮老师完成任务认真负责;放学后,她帮奶奶做饭,给小鹅喂食,为母羊割草,为弟弟辅导……

  记得春妮的爸爸刚去外地打工时候,成为留守儿童的春妮每天魂不守舍,满脑子都是爸爸的身影,当爸爸去世后,她经常来到爸爸墓前,把纸钱和自己亲手叠的生活用品连同对爸爸的思念一起烧走,然后默默承担起生活的重任……读到这里,我不禁泪流满面,心里有了油然而生的敬佩。

  春妮是不幸的,她的爱是微不足道的,但她却拥有一颗金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的环境里,安然自得地享受着生活,和春妮比起来我真是自愧不如!

  春妮只是一个*凡的女孩,没有特殊的容貌和财富,但她自爱自尊的精神让我佩服,她凭借自己一双勤劳的手撑起了这片天空。

  无论在学*还是生活上,我都需要像春妮一样坚强,善于钻研、勇于探索,遇到难题勇往直前,才能在茫茫书海里激流勇进、越走越远。

  自强是努力向上,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求;自强是奋发进取,是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔;自强是百折不挠,是在残酷现实中的坚持不懈。再次捧起这本书,我觉得春妮的故事沉甸甸地压在我的心头,我应该向春妮学*,做一个自立自强自尊自爱的好孩子,加油!

  读《春妮》有感 4

  看完《春妮》这本书,我非常激动,久久不能*息。没有爸爸妈妈的时候,春妮只有十二岁。从此姐弟俩和残疾的奶奶过着艰苦的生活。

  但是,春妮并没有向命运低头,而是用自己柔弱的肩膀给家里撑起一片天。早上,春妮早早地起来先去卖烙饼,然后去上课,下午放学回家割草、放羊。暑假她去城里干活,寒假她去城里卖虎头鞋。春妮是一个非常优秀的学生,上课认真听讲,从不做小动作。老师布置的作业都能工工整整的完成,教过她的老师没有不喜欢她。她还是班里的班长,热心助人,经常帮助满树同学补课,使满树同学学*成绩后来居上。春妮在六年级的时候,为了学到更多的知识,每个星期六都要到八十里外的`城市里求学去,从城里回来的时候已经是深夜了。“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”春妮在小学毕业的时候,考上了市里重点中学。

  春妮经历了生活中的各种困难和波折,凭借着坚强不息的精神她度过了一个又一个难关,最后守望到生命的阳光。这个故事虽然不长,但是很感人,教会了我很多,让我懂得了自立自强,不能总依靠父母,在自己能做的范围里做好许多事,在我以后的人生路上遇到再多困难我也要一一克服。

  读《春妮》有感 5

  夜已深,我轻轻地合上这本书,凝视着封面上那个自强不息的女孩,霎那间,我好像坐在她的身边,身后是秀丽的青山,脚下是如织一般的小草,身旁是艳丽的杜鹃花,远处有两只母羊正幸福地享受着春日的阳光,这就是她——春妮。

  春妮生活在一个破落的村庄,母亲因受不了贫穷而离家出走,父亲因车祸不幸身亡,奶奶又是残疾,养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到了春妮的肩上,春妮并没有因为命运的不幸而低头屈服。她自立自强、自尊自爱、乐观向上、团结同学,凭借坚强守望到了生命中的阳光!

  春妮虽然家境贫寒,但她从不自卑。在学校,她是那么热情好学,帮同学解决问题一丝不苟,帮老师完成任务认真负责;放学后,她帮奶奶做饭,给小鸭喂食,为母羊割草……她凭借自己一双勤劳的手,撑起了这片天空:找回了柳奶奶丢失的金手镯、卖出了奶奶纳好的老虎鞋、辅导弟弟完成作业......春妮只是一个普通的女孩,没有特殊的容貌和财富,但她自爱自尊的品格让我更加喜欢她,敬佩她!

  春妮是一个懂得爱的好孩子。当爸爸决定外出打工,她依依不舍地一直把爸爸送到村口。为了听到爸爸的声音,她每个星期天在邻居家门口等待爸爸的`电话。哪天爸爸没来电话,她就坐卧不宁,上了床还要嘱咐奶奶,爸爸来电话一定叫醒她。春妮是不幸的,她得到的爱是微不足道的,但她却拥有一颗金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的环境里,安然自得地享受着生活,和春妮比起来我真是自愧不如!

  春妮敢于吃苦、勤劳能干。为了维持生计,她帮奶奶做老虎鞋、烙大饼,拿到镇上去卖,她每天起早贪黑,直到卖掉所有的饼才去上学。春妮很早就学会了纳鞋底、做饭、和面,可我呢?动手能力极差,帮妈妈干一点家务活就累得腰酸背痛;在老师的带领下做陶艺,搓出来的泥条扁的扁,圆的圆,盘出来的容器也是歪七八扭。看来,这个暑假,锻炼我的动手能力才是当务之急呀!

  春妮又是那么执着、较真。由于她家境贫寒,学校和老师经常资助他们钱和食物。春妮面对一笔笔“巨款”,每次都婉言谢绝。一天,柳奶奶故意丢下400元,春妮硬是凭借执着把钱还给了柳奶奶。无论在学*还是生活上,我都需要像春妮一样敢于较真、善于钻研、勇于探索,遇到难题知难而进,才能在茫茫书海里激流勇进、越走越远。

  春妮更是个好学的孩子。她从来没有因为家庭的变故扰乱自己的学*,每次都能认真写作业,仔细听讲,放学后除了帮奶奶做家务,还会复*当天的课程,每一次考试都能取得骄人的成绩。同学们凑钱让她上最好的数学辅导班,她不辜负同学们的厚望,每节课都认真听讲,不懂得地方就不耻下问。课后,认真地把自己学到的知识再教给同学们。暑假是一个学*的最佳时期,我应该好好利用,坚持自主学*,合理的复*预*,迎接小学阶段的最后一年!

  再次捧起这本书,我觉得春妮的故事沉甸甸地压在我的心头,我真应该好好的向春妮学*,做一个自立自强自尊自爱的好孩子,就让这本书的感悟化作我前进的动力吧!只要渴望进步,就一定能取得成功!


读《春》有感范本10份(扩展3)

——读《春》有感_实用五份

  读《春》有感_ 1

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样,嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  读《春》有感_ 2

  是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?

  是春花。

  在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它。但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。

  春在何处?

  在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。

  冬去春来,一年四季不断的交替,轮回。让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。

  “万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的春花。读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!

  作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。

  除了春花,就是满山遍野的春草。它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。

  在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。

  时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!

  读《春》有感_ 3

  寒假期间,我看了《西顿动物记》里的一系列故事,印象最深刻的就是《春田狐的爱》。

  故事主要讲了在茂密的森林里,狐狸妈妈维克森和丈夫“疤脸”带着四个孩子快乐地生活。因为森林里的食物非常稀少,维克森只好经常去附*的农场偷鸡吃。终于有一天,农场主发现了维克森偷鸡的行为,就决定铲除维克森一家,经过一场激烈的战斗后,丈夫“疤脸”为了保护维克森的安全,就牺牲了自己,三个孩子也被枪击中,最后一个孩子被农场主拴在了铁链上,等农场主走了以后,维克森就跑到小狐狸身旁,去要小狐狸身上的铁链,可怎么咬也咬不断,最后维克森看见撒落在地上的毒鸡头,就让小狐狸吃下了它。过了一会儿,小狐狸就死了。维克森来到一处悬崖边,停下脚步望着夜空,天亮后,他走去看了看自己的孩子,就消失在荒原中。

  读完这个故事,我的心久久不能*静,维克森用尽全力去救小狐狸没想到竟然会毒死自己的孩子,这不由得让我想起一句话“不自由,宁愿死”,同时,故事中那伟大、无私的母爱也深深打动了我。最后我还要告诉人类:动物和我们人类一样,也有生命,也有感情,我们一定不要去伤害他们,还他们自由的生存空间。

  读《春》有感_ 4

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿,千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美。我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  读《春》有感_ 5

  读了朱自清先生的《春》,我有一种说不出的感受。

  这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。

  《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风**,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。

  面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……

  春天是美的,朱自清先生的春天又何尝不是美得呢?


读《春》有感范本10份(扩展4)

——读《蚊子和狮子》有感范本10份

  读《蚊子和狮子》有感 1

  一天,我在家闲的没事干,便捧起《寓言故事》看了起来。当我把书翻到《蚊子和狮子》这一页时,便立刻被那五颜六色的画面吸引住了。于是,我就津津有味地读了起来。

  这则故事告诉我一个道理:当我们获得成功时,千万不能骄傲自满,否则,就会因为得意忘形而导致失败。

  读完这则故事后,让我想起了上幼儿园时的`一件事:一次考试,我得了全班最高分,老师在班上表扬了我,要全班同学以我为榜样。当时,我内心甭提有多开心了。

  回到家,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们可高兴啦,晚上给我做了一大堆好吃的,还表扬了我。于是,我就开始飘飘然了。

  又一次的考试,我因为太得意了,只考了很低的分数,当时我懊悔及了。从这以后,我明白了今后不能因为一点点的进步,就洋洋得意,而应谦虚谨慎,这样才能获得更大的成功。

  读《蚊子和狮子》有感 2

  一天,我在家闲的没事干,便捧起《寓言故事》看了起来。当我把书翻到《蚊子和狮子》这一页时,便立刻被那五颜六色的画面吸引住了。于是,我就津津有味地读了起来。

  这则故事告诉我一个道理:当我们获得成功时,千万不能骄傲自满,否则,就会因为得意忘形而导致失败。

  读完这则故事后,让我想起了上幼儿园时的一件事:一次考试,我得了全班最高分,老师在班上表扬了我,要全班同学以我为榜样。当时,我内心甭提有多开心了。

  回到家,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们可高兴啦,晚上给我做了一大堆好吃的,还表扬了我。于是,我就开始飘飘然了。

  又一次的考试,我因为太得意了,只考了很低的分数,当时我懊悔及了。从这以后,我明白了今后不能因为一点点的'进步,就洋洋得意,而应谦虚谨慎,这样才能获得更大的成功。

  读《蚊子和狮子》有感 3

  我们刚学完《寓言四则》这篇课文,其中《蚊子和狮子》那则使我深有感触。

  《蚊子和狮子》讲的是一只蚊子向狮子挑战,它专门咬狮子鼻子周围没有毛的地方,而战胜了狮子。它得意洋洋的飞走,却被蜘蛛网粘住了。

  这则寓言告诉我们“骄兵必败”的道理,但是我们到底该用什么样的眼光看待那只蚊子呢?它是太骄傲了,但是前提是它先把狮子打败了。它打败的是狮子,那是最凶猛的'动物啊,竟能被一只小小的蚊子打败?那蚊子是很聪明的,是它观察到了狮子的弱点:“鼻子周围没有毛”,并用自己的优势打败了狮子。并且它也很勇敢,在强大的狮子面前毫不退缩,勇往直前。

  这失败是因为它在打败狮子后太骄傲,被巨大的胜利冲晕了头脑,所以才会被蜘蛛网粘住,被吃掉。

  蚊子在临死前竟还不知后悔自己的骄傲,反而还是骄傲的说:“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”它话语中的“不料”好像只是觉得自己不小心看路而已,而说蜘蛛“小小”,包含了对蜘蛛的轻视,却忘了自己最大的敌人就是蜘蛛。

  在生活中,同最强大的动物都较量过,不料被小小“蜘蛛”消灭的人,林丹就是最好的典范。

  他同李宗伟较量时,大部分都会赢。但同那些“无名小卒”较量时却时常败给他们。

  学*了这篇寓言,当然也要学*“骄兵必败”的道理。我们要知道“骄傲”是万万不能有的,而“谦虚”是时时需紧记的。让我们做一个“谦虚谨慎”的人,脚踏实地的向前走吧!

  读《蚊子和狮子》有感 4

  “嗨,可怜的蚊子!”

  我读完《蚊子和狮子》这寓言,不禁为蚊子可悲的下场而感到惋惜。

  一只渺小的蚊子能战胜狮子而又被蜘蛛所灭,这是为什么呢?看看蚊子声后那种吹着喇叭飞走的'神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败!”难道不是吗?小小的蚊子能战胜狮子,可是由于它骄傲的心理,最后被蜘蛛消灭!

  其实,不少很有本事的人都是由于骄傲而最后导致失败的!难道不是吗?

  我想:一个骄傲的人,结果总是失败的!

  读《蚊子和狮子》有感 5

  暑假里,我读了一本非常有趣的书,它的名字叫《伊索寓言》。其中,我最最喜欢的寓言故事就是《蚊子和狮子》。

  这个故事主要讲蚊子想当新一届的森林大帝,就向狮子宣战,结果蚊子赢了。于是,它得意忘形间竟然被一只小小的'蜘蛛抓住,成了人家的晚餐。

  这个故事告诉我们:一个人即使取得了巨大的成功也绝不能忘乎所以,不然就会使疏忽大意,在阴沟里翻船。

  在生活中,我也曾经遇到过这种情况:三年级的时候,有一次数学单元测试,我考了100分。当时,我乐翻了,得意洋洋地四处炫耀,觉得自己与众不同、聪明绝顶。也正因为这样的得意忘形,直到下一次的单元测验前,我都没有再认真对待数学作业,更没有坚持做课外练*题。甚至在面对新一轮的测验时,我还沉醉在上一次的骄傲自满中。我想,既然上回能得满分,这一回肯定也不会差。我是最厉害的!这些题对我来说实在是太简单了。于是,我飞快地做完试卷,也没仔细检查就放下铅笔,开始在草稿纸上画小动物玩。不久,分数下来了,我只考了八十多分。看着那些红色的大叉叉,我才明白“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句名言的含义。

  《蚊子和狮子》的故事使我懂得,不管取得多大的进步或者成绩,骄傲都会让人从云端跌落,得意忘形害人,勤奋自律、谦虚谨慎使人立于不败之地。

  读《蚊子和狮子》有感 6

  “嗨,可怜的蚊子!”

  我读完《蚊子和狮子》这寓言,不禁为蚊子可悲的下场而感到惋惜。

  一只渺小的蚊子能战胜狮子而又被蜘蛛所灭,这是为什么呢?看看蚊子声后那种吹着喇叭飞走的`神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败!”难道不是吗?小小的蚊子能战胜狮子,可是由于它骄傲的心理,最后被蜘蛛消灭!

  其实,不少很有本事的人都是由于骄傲而最后导致失败的!难道不是吗?

  我想:一个骄傲的人,结果总是失败的!

  读《蚊子和狮子》有感 7

  今天我在家里津津有味地看《伊索寓言》,当我看到《蚊子和狮子》这个故事时,思绪万千。故事讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,以己之长,克人之短,从而战胜了一只庞大的狮子,后来由于蚊子骄傲自大被蜘蛛消灭了。这则寓言告诫人们,做任何事情都不能骄傲,骄兵必败。

  古往今来,多少的英雄好汉也和蚊子一样,一时骄傲,而造成了终生的遗憾,给后人留下了深刻的历史教训。

  三国的'时候,曹操和周瑜交战,曹操仗着自己兵多将广,感到骄傲,他轻视了敌人。当黄盖来假装投降的时候,他欣喜若狂,没有做任何的防范措施。最后他被敌人打得落花流水,惨败不已。

  有人说,当一个人第一次成功了而骄傲自满的时候,第二次成功就会在你眼前悄悄地和你告别。记得上学期的运动会,我当时是参加四年级女子铅球比赛,我在预赛和决赛都得了第一名,当时我兴奋不已,第二天我要参加四年级垒球比赛,比赛前我想,我连铅球都拿第一名,何况是垒球呢?谁知后来我竟在预赛时就被淘汰出局了,当时悔恨的泪水夺眶而出。直到今天,我还记忆犹新啊!现在我明白了当一个人胜利的时候,要防止自己产生骄傲自满的情绪,因为骄傲自满是一个人进步中最大的天敌,稍不注意,就会导致你落后甚至失败。面对胜利,只有保持谦虚的人,才能取得更加优异的成绩。

  读《蚊子和狮子》有感 8

  今天,我怀着好奇的心情看完了《蚊子和狮子》这篇寓言故事。

  故事讲了,一只蚊子战胜了一只狮子之后,就变得很骄傲。

  但是在它高唱凯歌得意洋洋的时候。不留神被一个蜘蛛网给粘住了。它正要被蜘蛛吃掉时,叹息着说了一句话:“自己同最大的动物都较量过,不料却被你这小小的角色消灭掉,真是人生最大的不幸!”

  故事中的 蚊子就是因为骄傲自满,以为自己打败了狮子就很了不起,而轻敌结果才丧失生命的,这个教训太沉重了。我曾经也有过这样的经历。那是我读三年级的时候,在一次数学测验中,我一看试卷很简单,应用题一点也不难,就信心十足地做起来,做完了不检查满以为会拿满分。可是,试卷发下来后,我只打了90分。一看错的题目都是很简单的'基础题,我很后悔,从此以后,我再也不敢不检查了。

  《蚊子和狮子》这个寓言令我明白了,骄傲会给人带来重大的损失,它再一次为我敲响了警钟-----狂妄自大的人注定是要失败。

  读《蚊子和狮子》有感 9

  今天,我们在学校里面学*了一篇课文,题目是《蚊子和狮子》,首先就让我来介绍一下《蚊子和狮子》,这篇课文出自《伊索寓言》,这篇作文的作者伊索是古希腊的著名寓言家。

  伊索写的《伊索寓言》是四大寓言之一,另外三个分别是俄国的克雷洛夫写的《克雷洛夫寓言》、德国的.莱辛写的《莱辛寓言》以及法国的拉封丹写的《拉封丹寓言》。

  这篇课文写的是一只蚊子向强大的狮子挑战,并战胜了狮子,却被小小的蜘蛛吃掉了。这里面的蚊子善于分析问题,很小心,有自知之明,能看清自己的长处和狮子的短处,因而战胜了狮子,可胜利后,被胜利冲昏了头脑了,太自以为是了,就被小小的蜘蛛吃掉了。狮子没有自知之明,不懂得自己的长处和短处,自以为是,骄傲不谨慎,不知道扬长避短。我们不能像狮子一样,自以为是,也不要像蚊子一样被胜利冲昏了头脑,却被小人物打败了。

  这则寓言告诉我们:不要为一时的成功冲昏了头脑,得意忘形,自以为是,要时刻保持头脑清醒,才能立于不败之地!

  读《蚊子和狮子》有感 10

  一天,我在家闲的没事干,便捧起《寓言故事》看了起来。当我把书翻到《蚊子和狮子》这一页时,便立刻被那五颜六色的画面吸引住了。于是,我就津津有味地读了起来。

  这则故事告诉我一个道理:当我们获得成功时,千万不能骄傲自满,否则,就会因为得意忘形而导致失败。

  读完这则故事后,让我想起了上幼儿园时的一件事:一次考试,我得了全班最高分,老师在班上表扬了我,要全班同学以我为榜样。当时,我内心甭提有多开心了。

  回到家,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们可高兴啦,晚上给我做了一大堆好吃的.,还表扬了我。于是,我就开始飘飘然了。

  又一次的考试,我因为太得意了,只考了很低的分数,当时我懊悔及了。从这以后,我明白了今后不能因为一点点的进步,就洋洋得意,而应谦虚谨慎,这样才能获得更大的成功。


读《春》有感范本10份(扩展5)

——读《野天鹅》有感范本10份

  读《野天鹅》有感 1

  最*我阅读了《爱徒生童话》,里面的《野天鹅》这个故事深深的吸引了我。

  故事讲了一位公主为了救出被后母诅咒了的哥哥们,忍着疼痛,用手采摘,赤脚踩着有毒的荨麻,直到临快死了都还坚持着,最终凭借着顽强的毅力救了哥哥们。这使我对公主的敬佩之情油然而生。

  公主救哥哥们,靠的正是自己的坚持不懈,勇往直前和坚定的意志。

  看了《野天鹅》的故事,我明白了一个道理,无论做什么事,只要用心去学去做,就一定能成功。

  我以前不是很会跳绳,每分钟总是跳不到一百下,但为了迎接比赛,为班级争光,我每天坚持练*,有一次我被绳子绊倒了,摔伤了脚,但是我还是站了起来再练,终于在比赛时以一百六十八下的`好成绩,排到了全班第二。

  还有我们班有一位名叫岑思超的同学。记得她刚到我们班级时,不爱说话,不举手,每次考试都只有十几分。但自从来到我们班以后,我发现她上课听讲认真了,作业完成的更好了,上课偶尔会举手了,期末考试也得了六十分,取得了很大的进步,岑思超就是靠自己的努力获得了成功。

  我梦想着自己的将来。我想当医生,我想发明一种药,它能治百病。我想当发明家,我想发明一种书,它能装进所有的科目。我想当警察,抓所有的坏人,让全世界变成一个和谐社会。不管我将来做什么,现在我都会坚持不懈地努力。

  我相信经过我们的努力,我们的祖国在我们这一代中会变得更加强壮,更加美丽。

  指导老师岑佰忠

  读《野天鹅》有感 2

  今天我读了《野天鹅》这篇文章,文章的内容讲的是:很久以前有一个国王,他有十一个儿子和一个叫艾丽莎的女儿,他们很幸福,然而他们并不是永远这样。

  他们的母亲很早就去世了,国王又娶了一个皇后,一个星期后,小妹妹艾丽莎就被送到一个乡下农民家里去居住。皇后在国王面前总是说王子们的坏话,弄的国王再也不理这些可怜的王子了。

  国王让皇后把这些可怜的王子们变成了是一个美丽的野天鹅,从宫殿的窗子飞出。

  后来王子们遇到了妹妹艾丽莎,发现哥哥们变成了白天鹅很伤心,当她知道只有用荨麻编成十一件披甲哥哥们才能恢复原形,并且在这期间她不能张口说话,艾丽莎就不分昼夜的编。后来艾丽莎遇到了一位英俊的国王,国王很喜欢艾丽莎于是就把她带回了自己的王国,但大臣们都说艾丽莎是一个妖怪,因为她每天都在不停的编披甲,而且从不说话,所以大臣们要求烧死艾丽莎,国王虽让不愿意但执拗不过大臣们,于是下令烧死艾丽莎,就在执行火刑的时候,艾丽莎终于把最后一件编完了,她把十一件披甲抛向空中,十一只天鹅马上变成了十一位英俊的王子,国王知道了事情的经过后,很惭愧。

  后来国王和艾丽莎过着幸福的生活,王子们回到了自己的王国后揭穿了皇后的阴谋。

  读《野天鹅》有感 3

  读了野天鹅这个故事,我读懂了有一个国王,他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了,国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

  在乡下的公主总是看到十一只野天鹅,但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了,公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

  公主想自己去寻找自己的哥哥们,于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里,她走啊走,遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里,老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久,太阳快下山的时候,她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山,他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法,只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻,然后织出十一件披风,披在那十一只野天鹅的身上,他们就能够得救了!公主千辛万苦采集荨麻,被人误以为是女妖,当她要被处死的时候,十一只天鹅团团围住了她,公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了,哥哥现出了人形,大家最后明白了事情的真相,兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

  继母实在是太狠毒了,公主的坚强勇敢我们向他学*,不要向继母学*他的坏!

  读《野天鹅》有感 4

  读了这个故事我觉得爱丽莎是一个坚强的小公主,她为了救自己的哥哥,忍受住了一辈子不说话的痛苦,她也知道,荨麻是有刺的`,但是她还是用双脚踩着荨麻,忍受着疼痛。我也觉得爱丽莎很爱自己的哥哥,她为了哥哥每天的清晨和傍晚都在织长袖披甲,一直到织完第十一件披甲为止。别人可以冤枉她,她却能忍受住,因为爱丽莎有一个坚定的目标,她为着自己的梦想披荆斩棘,勇往直前。我们学*的时候也要有爱丽莎勇往直前的精神,向着自己的目标坚定不移的去努力。

  读《野天鹅》有感 5

  凌嘉媚今日,我读了《野天鹅》这篇安徒生写的童话故事,使我受益匪浅这篇童话叙述了在一个王国里,住着一个国王、十一个儿子和一个美丽的女儿艾丽莎。不久,国王便取了一个恶毒的女人当王后,她先把王子们都变成天鹅,让他们不能继续做人,再叫癞蛤蟆毒害公主,但是没有成功,就把公主弄得远远的,经过千辛万苦,她遇到了她的哥哥们。

  她知道哥哥们的遭遇以后,她梦见仙女在梦中教她织11件荨麻去救她的亲兄弟,最后他们都过着幸福的生活。我感受到了《野天鹅》中的艾丽莎——她冒着危险和困难,忍受一切诽谤,以最大的毅力和坚韧的精神,是亲人得救的故事。

  如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,或许她不会遭遇到王后的毒害;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她或许就可以跟哥哥们快乐的生活在一起,过着幸福的生活;如果艾丽莎生活在我们的现实世界里,她或许可以快乐地上学,无忧无虑的生活,如果……其实,我们每一个人都比艾丽莎幸运和幸福,从小我们就在父母的.关怀下长大,他们的肩膀为我们遮风挡雨,不会让我们受到任何的伤害。

  可是,艾丽莎遇到了我们可能都不会遇到的事情。我们应该珍惜现在的幸福美满的生活和家庭,我们也应该帮助社会上有困难的人,让他们也能过上好生活,因此,我们每一个人都应该拥有像艾丽莎那样有一颗善良、真诚的心。读完《野天鹅》这一篇童话故事,他使我向更美好的生活更进一步。点评:本篇文章结构清楚,语言流畅,能联系到自己的生活实际进行论述。

  读《野天鹅》有感 6

  《野天鹅》是一个非常感人的故事,有一个叫爱丽莎的公主,她的十一个哥哥被他们的继母变成了十一只天鹅,只有太阳落山时,他们才会变回人形。一位老婆婆告诉她:“你先把这些荨麻踏碎,然后把荨麻搓成线,给你的哥哥们每人只一件长袖披甲,他们就能得救了。不过,在他们得救之前,你不能说一句话,否则,一切都无法实现。”爱丽莎每天清晨和傍晚都在努力得织荨麻,直到有一位国王把她领回皇宫,让爱丽莎做他的妻子,他发现爱丽莎每天晚上都在小房间里织荨麻,最后国王以为爱丽莎是吸血鬼,准备要烧死她。幸好,爱丽莎已经织好了十一件长袖披甲,爱丽莎终于开口说话了,她把所有的事都告诉了国王,国王也知道自己误会了爱丽莎,他们一起走进了皇宫。

  读了这个故事我觉得爱丽莎是一个坚强的小公主,她为了救自己的哥哥,忍受住了一辈子不说话的痛苦,她也知道,荨麻是有刺的,但是她还是用双脚踩着荨麻,忍受着疼痛。我也觉得爱丽莎很爱自己的哥哥,她为了哥哥每天的清晨和傍晚都在织长袖披甲,一直到织完第十一件披甲为止。别人可以冤枉她,她却能忍受住,因为爱丽莎有一个坚定的目标,她为着自己的梦想披荆斩棘,勇往直前。我们学*的时候也要有爱丽莎勇往直前的精神,向着自己的目标坚定不移的去努力。

  读《野天鹅》有感 7

  在夜深人静的时刻,我拿起这本书,翻到《野天鹅》这篇文章,看完了,此时我的心情沉闷,同时我也觉得有一个大石头压着我喘不过气,我对那个王后真是恨之入骨,她把十一位兄弟变成天鹅,把芙丽沙送到乡下,王后嫉妒芙丽沙的美丽,想把她下地狱,可是这些对芙丽沙都没用,最后芙丽沙本来找到幸福,跟国王结婚,可是国王身边的大主教对国王讲了芙丽沙很多坏话,还说芙丽沙是妖女,真是岂有此理,真是敬酒不吃吃罚洒,也不看看她是谁的女儿,吃了豹子胆,竟敢污溽国王的女儿,难道不怕天打雷劈,劈死你,芙丽沙将要面临死神的时候,她抛出披风,天鹅马上变成王子,她救了哥哥们,从此她也过上了幸福生活。我多么渴望这一天,我相信她的未来充满温馨、快乐,做什么事都会万事如意,天天幸福,芙丽沙在这些遭遇中她都坚持着自己的信念。我想送给芙丽沙他们一句话,走自己的路,追求自己的幸福去吧!

  我想我们千万不要学**后,只会嫉妒别人,不会靠自己的实际行动,要靠自己的行动争得别人的喜欢、关爱,整件事情才是有意义的,整个事情才是完美的',如果心中只有嫉妒,事情是办不好的,王后真是生在福中不知福,有自己的孩子是多么好的事情,居然不珍惜,有温暖、有快乐还有幸福,太美妙了,你再狠毒也不能做出那样绝情的事呀!不择手段,毫无根据的做事,这种人死了也活该,做出这样的事情,还能出人头地,被别人知道真是笑话。我们更不能学*她的狠毒,如果做出这种事情,会令人难以想像,反正做出这种事,老天爷会对你做出非常严重的惩罚,使你的生活陷入深处,想起就可怕,所以我们千千万万别做残忍的事情,要做善良人。

  夜深人静晚风清,因为时间的变化,所以今天我们就在这里到此结束吧,明天接着讲。

  读《野天鹅》有感 8

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,一个恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候那十一个王子就会变成一只只野天鹅,只有国王的那个小公主织出用荨麻做的十一件披甲,并且穿在那十一个王子的身上魔法才能解除,最后那位小公主真的'做到了,我看了非常感动!

  《野天鹅》读后感2

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候,这十一个王子就会变成一只只野天鹅。拯救他们的方法就一个,那就是穿上小公主用荨麻做成的披甲,使魔法解除。

  小公主经过不懈的努力,终于让这十一个王子变回了人。我被这个美丽的故事感动了,为他们勇敢地战胜了魔法而高兴。

  读《野天鹅》有感 9

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候,这十一个王子就会变成一只只野天鹅。拯救他们的方法就一个,那就是穿上小公主用荨麻做成的披甲,使魔法解除。

  小公主经过不懈的努力,终于让这十一个王子变回了人。我被这个美丽的故事感动了,为他们勇敢地战胜了魔法而高兴。

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,一个恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候那十一个王子就会变成一只只野天鹅,只有国王的那个小公主织出用荨麻做的十一件披甲,并且穿在那十一个王子的`身上魔法才能解除,最后那位小公主真的做到了,我看了非常感动!

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,一个恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候那十一个王子就会变成一只只野天鹅,只有国王的那个小公主织出用荨麻做的十一件披甲,并且穿在那十一个王子的身上魔法才能解除,最后那位小公主真的做到了,我看了非常感动!

  读《野天鹅》有感 10

  《野天鹅》是一个非常感人的故事,有一个叫爱丽莎的公主,她的十一个哥哥被他们的继母变成了十一只天鹅,只有太阳落山时,他们才会变回人形。一位老婆婆告诉她:“你先把这些荨麻踏碎,然后把荨麻搓成线,给你的哥哥们每人只一件长袖披甲,他们就能得救了。不过,在他们得救之前,你不能说一句话,否则,一切都无法实现。”爱丽莎每天清晨和傍晚都在努力得织荨麻,直到有一位国王把她领回皇宫,让爱丽莎做他的妻子,他发现爱丽莎每天晚上都在小房间里织荨麻,最后国王以为爱丽莎是吸血鬼,准备要烧死她。幸好,爱丽莎已经织好了十一件长袖披甲,爱丽莎终于开口说话了,她把所有的事都告诉了国王,国王也知道自己误会了爱丽莎,他们一起走进了皇宫。

  读了这个故事我觉得爱丽莎是一个坚强的小公主,她为了救自己的哥哥,忍受住了一辈子不说话的痛苦,她也知道,荨麻是有刺的,但是她还是用双脚踩着荨麻,忍受着疼痛。我也觉得爱丽莎很爱自己的哥哥,她为了哥哥每天的清晨和傍晚都在织长袖披甲,一直到织完第十一件披甲为止。别人可以冤枉她,她却能忍受住,因为爱丽莎有一个坚定的目标,她为着自己的`梦想披荆斩棘,勇往直前。我们学*的时候也要有爱丽莎勇往直前的精神,向着自己的目标坚定不移的去努力。


读《春》有感范本10份(扩展6)

——读《离骚》有感范本10份

  读《离骚》有感 1

  《离骚》读罢空惆怅,日月同光。虽已读完了《离骚》,但耳边似乎还回响着屈原对楚怀王的怨恨:“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”。在那个社会,准则可以随意歪曲,小人们竞相把苟合取悦于人当作法度。但屈原说到:“宁溘然以流亡兮,余不忍为此态也”,说很容易,做到却很难,常人也许会放弃这个国家,也许会屈服于这个歪曲的社会,但他却“伏清白以死直兮,固前圣之所愿”。这是怎样的高尚情操!

  我怜屈原虽“修跨以羁羁,但朝谇而夕替”。我更敬屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民。

  屈原因自己从善爱美,小人投机追曲;“众女”“谣诼”,君王不察,而自己“不忍为此态”,不愿同流合污,而遭受贬黜。这让我深深的憎恶楚怀王与众小人,我对屈原感到同情。

  但是到后来,我发现了屈原并不需要同情。因为他写到“虽体解吾犹未变兮,岂余心之所惩?”这让我明白屈原是一个强者,他可以让人民尊敬甚至是责骂,但他不需要同情。因为同情是人们对弱者的专属词,需要同情的`是楚怀王与众小人,他们永远也解脱不了罪恶的枷锁。有人认为屈原是懦弱的,因为他放弃了自己的生命。但我永远尊敬他,他的正直、善良让我们感到羞愧。如果现在的大官们都有屈原那高尚的情操和忧国忧民的伟大精神,中国的政治思想、军事、经济等应该发展的更快更好吧。如果百姓们都有屈原的忧国忧民,中国不会出现染色馒头、地沟油等事件。

  屈原虽然已死,但他将永远活在人们的心中。

  读《离骚》有感 2

  读《离骚》,除了像“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这样为人熟知的经典名言,还有有些语句也让人深有感触:“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”、“老冉冉其将至兮,恐修名之不立”、“常太息以掩涕兮,哀民生之多艰”等等。这些语句表现了屈原的怀才不遇、忧国忧民、以及对国家的忠贞不渝。在小人当道的残酷现实里,屈原像出淤泥而不染的荷花一样高洁,又向优雅高贵的天鹅一般被一群自以为是的丑小鸭排挤、奚落。

  面对现实的污浊险恶,屈原前途的艰险和命运的多舛不言而喻,但他不愿屈心抑志,宁愿捍卫自己的人格尊严,九死而未悔。“阴霾迷雾暗潇湘,兰菊高洁空自香。屈子忠节憾万里,千秋流芳天风扬。”他的坚贞不屈和一腔的爱国热情千古流传,以至人们在农历五月初五这一天用包粽子、赛龙舟的方式来纪念这位伟大的爱国之士。

  屈原二十六岁就做了楚怀王的左徒,为楚国建立了法度,办理外交,使楚国势趋于富强,并一度成为六国联合抗秦的领导。从某种角度来说,他所做的一切和他所坚持的一切,用今天的观点来看,也是对本职工作高度负责的精神。这个高度负责里面既包括了“担当天下,以我为先”的勇气,也隐藏了牺牲奉献精神。他之所以在遭遇流放,生活在条件及其恶劣的'环境中仍不忘考虑楚国的前途命运,可以说是把爱国主义情操融入了自己的事业当中。这一点是现代人尤为值得学*和借鉴的。工作就要全身心的投入,就要带着一份高度负责的精神,不能以“差不多”的心态敷衍了事。

  《离骚》能对后世产生深远的影响,不仅是被屈原的高风亮节、不畏谗言的无畏所感动,更是因为里面的神话场景写得格外精彩。从“驷玉虬以桀p兮”到“蜷局顾而不行”,其中出现了大量的神话人物和事物,文中的“我”芰荷为衣,芙蓉为裳,高冠岌岌,长佩陆离;朝引木兰之坠露,夕残秋菊之落英;饮马于咸池,总辔于扶桑;驷玉虬以桀p,溘埃风而上征;前望舒使先驱,后飞廉使奔属。这种大胆新奇的想象仿佛把我们带到了一个远离尘世、不惹尘埃的人间仙境。这种唯美的画面让我们暂时忘却了世俗的烦恼,忘却了人世间的凡尘俗世,心灵仿佛被清澈的泉水涤荡过一般,变得格外澄净起来。虽然这无益于改变我们的现实生活和处境,无益于解决实际问题,但它带给我们以美的享受,让我们感受到超凡脱俗的美妙。屈原神奇唯美的想象堪称浪漫主义表现手法的开端。从李白的《梦游天姥吟留别》里可以看出,他和屈原的想象如出一辙,给人以飘飘然的感觉。

  楚辞并不是一种通俗易懂的文学作品,它里面有太多的方言、想象和神话传说,《离骚》只是我们了解这一“逸响伟辞,卓绝一世”伟大作品的一个窗口。

  读《离骚》有感 3

  读过《离骚》才发现,原来那是一支不朽的绝唱;读过《离骚》才顿悟,原来屈原占据着浪漫与壮丽的完美姿态。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”中华五千年历史长河中涌现出了多少风流人物啊,可真正被历史记住的有多少呢,然而屈原,这个伟大的名字,却被人们传诵了数千年,屈原虽死了,但他却活在人们的心里,原因何在?因为他活着的时候心里所装的国家的安危,是百姓的忧乐,而不是他个人的荣华富贵。

  正如***所言:"屈原不仅是古代的天才歌手而且是一名伟大的***。"无私无畏,勇敢高尚,他的形象保留在每个中国人的'脑海里,无论在国外国内,屈原都是一个不朽的形象,我们就是他生命长存的见证。什么是是什么是非,什么是善什么是恶,什么是美什么是丑,屈原的吟叹和所为给我们做出了最好的诠释,千百年来,作为中华民族不朽的精神典范,他把执著的人生追求与爱国情怀融为一体,向世人展示了一种高尚的生活姿态。

  读《离骚》有感 4

  很久很久以前,听说他很著名。没有相片,但却名扬四海。有一天,他到了一条江边,过了一会儿,就永远消失在江中。后来,就有了端午。一切顺其而至。历史长河中太多的人,他真的算是不精明了。

  自古**无数,可臣子因为**而自尽的,屈指可数。除了屈原,掰着指头也可以数出来。我想屈指可数并不是为他造的,但也不乏有联系。

  他永远是那么浪漫,死也死得欲仙,引起了巨大反响。人们说他是忠臣,然仅靠听说,哪怕记载也并不一定真实。但他却不可小看。屈原会永远在人们心中,只要还有端午,大人们总会讲屈原的故事,代代相传,他的地位甚至如一个天神。

  他的离开也许是对的,自己解脱了,留下美名传万世,其实很值得。若他不跳江,就没有了端午,没有了粽子,没有了赛龙舟,人们生活会更无聊。现在的人过端午,大都不再想起屈原,只是*惯而已,但这个人的魅力永存。

  屈原的作品我只看过《离骚》,也只是课本上的,我并不深知屈原究竟怎样一个人。但我能确定的是他的离开留下的是美丽。美丽的.神话,美丽的诗,无论何时提起,也不会有伤感。

  两千多年前,他不认识我,我也不认识他;两千多年后,他依旧不认识我,可我却认识了他。虽然他已不在,虽然历史有假,但我仍愿相信他是个忠臣,才貌双全。死了的人也许无悔,活着的人更不能后悔。读《离骚》已没有当年的豪气,但却能读一个人的心。

  如果上N辈子我认识你,我也会赞同你的离去,不过一死而已,总好过昏迷不醒。我会送你离开,先生遇**,不可预料,不佐此人也罢,留得清白在人间!

  屈原,请你在天堂一定要幸福,才不枉费你一世辛苦,再冤也不叫苦,错不用抱歉来弥补,至少能成全你的追逐。才值得你对自己残酷,看你好模糊,若有来生,愿你遇明主,走好人生路!

  读《离骚》有感 5

  开学不久,我们在语文老师的引导下学*了《离骚》,心里一直觉得有什么在抖动。

  《离骚》的语言是相当美的.首先,大量运用了比喻象征的手法.如以采摘香草喻加强自身修养,佩带香草喻保持修洁等.但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多.如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.”第四句中的“芳”自然由“芰荷”、“芙蓉”而来,是照应前二句的,但它又是用来形容“情”的.所以虽然没有用“如”、“似”、“若”之类字眼,也未加说明,却喻意自明.其次,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的'比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美.自屈原以来,“香草美人”就已经成为了高洁人格的象征。

  曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想。他毕竟没有被现实击倒。他不能成为历史上的政治家,就要成为伟大的诗人。

  香草美人,讲述着他自己一段段不得志的往事;琼枝玉树,勾勒出他那清瘦的轮廓。

  曾经,是那么的踌躇满志。后来,就只有失意,只有落魄。一切的一切,违背了他的本意。愤怒、烦恼、失望,每一个失败者都会经历的心灵痛苦,令他刻骨铭心。他只有在竹简上、绢帛上写出自己的苦恼,留给后人。

  刚刚开始的时候,他或许还日思夜想,想着君王有一天会醒悟。然而,时间一天一天过去,他真的绝望了。他无法挽救国家,无法使国家强盛,只有看着国家走向毁灭。

  他也不是没有过彷徨的时候。“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。”既然无法改变,只有选择遗忘。他想尽办法远离这个圈子,然而,他最终回来了。对于他而言,是否能够有所作为倒在其次。重要的是,离开并非是他的本意。在人的心中,总会有各种各样的思想斗争。是否有过急流勇退的想法,是否成功,都不是评价一个人物的关键。信念,才是人心中最强大、也最可怕的力量。而屈原,是一个有信念的人。

  他有信念,然而无法成功。失望、痛心,在这个时候达到了极致。徘徊着,只有一束束美丽的香花,可以略减他的痛苦和失落。

  换一个角度来想,如果屈原能够顺从一些,或者能够注重一下与那些小人的交往方法,或许就能免于灾难。然而,他根本不是那样的人,做不出那样的事情。他是宁折不弯的人,在他眼中,那不是圆通,而是鬼鬼祟祟、违背原则。他是一个坚定的人,但因为他只注重自己的坚定信念,所以只能一事无成。

  既然无法在政治上有所作为,就只能逃避。在流放的路上,他开始吟诗作赋。每一首诗篇中,都渗透了几许苍凉和悲壮。或许,是现实的失意,为我们带来了一个千古留名的诗人。

  历经千年以后,再读他的作品,不知道该做何感想。他是幸运的,他写出的诗篇流传千古;但他又是不幸的,终其一生,他也没有达到自己的理想。

  读了《离骚》,我陷入了沉思,幸福是什么样子的?幸福,也许不只是流芳百世、升官发财。幸福,就是做自己最想做的事情。

  读《离骚》有感 6

  读过《离骚》才发现,原来那是一支不朽的绝唱;读过《离骚》才顿悟,原来屈原占据着浪漫与壮丽的完美姿态。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”中华五千年历史长河中涌现出了多少风流人物啊,可真正被历史记住的有多少呢,然而屈原,这个伟大的名字,却被人们传诵了数千年,屈原虽死了,但他却活在人们的心里,原因何在?因为他活着的时候心里所装的国家的安危,是百姓的忧乐,而不是他个人的荣华富贵。

  正如***所言:"屈原不仅是古代的天才歌手而且是一名伟大的***。"无私无畏,勇敢高尚,他的形象保留在每个中国人的脑海里,无论在国外国内,屈原都是一个不朽的形象,我们就是他生命长存的.见证。什么是是什么是非,什么是善什么是恶,什么是美什么是丑,屈原的吟叹和所为给我们做出了最好的诠释,千百年来,作为中华民族不朽的精神典范,他把执著的人生追求与爱国情怀融为一体,向世人展示了一种高尚的生活姿态。

  读《离骚》有感 7

  千百年来,离骚的韵味始终在悠悠天地之间飘荡,它的味道始终这般浓郁、这般馨香。它展现在我们面前的不仅仅是绝伦的文化魅力,更是一股强烈的爱国气息!然而,它却又是如此的悲,总使我们心头打颤。

  他,是古帝高阳的后裔,有着高贵的血统。他,多么希望君主能够从“尧舜之耿介”,可佞臣满朝,遍地是苟且偷安的小人,这堵厚厚的墙,他如何能穿破,这个变质的朝廷他如何能拯救。“不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。”这是几乎恳求的劝谏,多少句无奈的为什么,也只有天地能数清了吧!那个时代,他,无可奈何。明知道忠义直言换来的只有死路一条,可是“民生之多艰”,他如何能装作未见,他不能,他唯有坚毅地选择“虽九死其尤未悔”。一场悲剧,永恒的悲剧!

  回首这块经历了五千年历史沧桑的土地,千百年间,屈原的悲剧又何其少?是的,我们早已经数不清了。这块土地经历过太多的悲剧,一次次贬谪,一次次流放,其间有多少悲剧爱国?那个时代,那种制度,给这块土地带来了太多的坎坷太多的悲剧。多少生命为它而葬,其间有满怀热情的革命者,有勇往直前的战士,有看不惯佞臣小人的有志之士,他们抛头颅洒热血,他们的死是一场悲剧,那个时代造就了悲剧爱国。

  然而,对于现在这个时代的我们来说,“悲剧”这个词似乎也只是在莎士比亚的戏剧里的了。那一段人生、一片土地、一个社会、一个时代的.悲剧对于我们,太陌生、太遥远,就如同一个新生儿面对一个复杂的社会那般陌生。

  炎炎夏日,艳阳当空,本该是难熬的日子,可广厦庇护下的我们,躲在空调下,嘴里叼着薯条,耳朵里塞着耳机,眼前是新版漫画……历史有多悲多痛、多么发人深思,早已不被察觉、不被关心,历史在这里似乎是被遗忘了。

  富足的生活,遗忘了历史,爱也不再刻骨铭心了,我们甚至不知道如何去面对这块国土、如何去爱它。爱的方式错了,即便再爱,那也只能使错爱。历史的教训,曾记否?那场浩劫,那段错爱,导致了那一代人的悲剧。我们似乎看到了屈原悲剧的影子。那是一场无法挽回的错误。一场错爱。

  居安思危。

  如今的和谐不代表没有潜藏的危机,越来越多毫无内涵的校园小说、肥皂剧;日益污浊的小河、愈发灰蒙的天空;日益陷落于追名逐利的人们;不断陌生而扭曲的人际关系……

  面对这些,我们还能冷漠、还能无视吗?

  是的我们不能,我们也绝不会这么做。那么,不要说明天,从今天开始,我们要正视问题,不要冷漠、不要回避。是的,我们能做的并不多,可是,仔细想来,我们能做的却又是很多的!我们可以看有内涵的文学作品,我们可以不去破坏环境,我们可以真心宽容的对待身边的每一个人,我们可以有我们的理想有我们的奋斗,我们可以用我们的一片赤子之心创造崭新的未来……

  我们是幸运的,时代为我们创造了条件,我们的爱不再会重蹈屈原的悲剧。

  那么,让我们学会去爱,学会爱我们的祖国!留下前车之鉴,展望美好明天!

  读《离骚》有感 8

  读书让我们生活更加充实,让我们更加快乐。在暑假里,我阅读了“史圣”司马迁所著的《史记》。

  《史记》是我国第一部纪传体通史,以本纪、列传为主体,全书共一百三十五篇、五十余万字,作者是汉代史学家司马迁。司马迁之所以要写这部鸿篇巨著,是源于他少年时的一个志向:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

  《史记》不仅是史学巨著,在文学方面也有很高的造诣。在这部书中,你常常会看到司马迁用寥寥数语便能刻画出一个人物,并且人物形象十分生动,可见司马迁具有极高地文学修养;而他对于历史事件的叙述则有条不紊、娓娓道来,内容翔实、生动。

  在《史记》所记载、刻画的人物中,我最佩服的就是“飞将军”李广与“冠军侯”霍去病了。两人都为汉朝武将。李广家世代为将,并且传*射箭之术;李广长大后,箭术盖绝当世,是天下第一射箭高手,连汉文帝都感叹,李广生不逢时,如果他早生到刘邦项羽争天下那个时代,封个万户侯是不成问题的;但文帝说归说,始终都没有封李广为侯,之后的景帝、武帝也都没有将李广封侯,致使一代名将遗憾终生,才有了后世王勃在《滕王阁序》的`“李广难封”之说。与李广相比,霍去病便幸运多了,年纪轻轻便天下闻名。霍去病是一名天才军事家、杰出将领,在他第一次出击匈奴时,千里奔袭,斩杀匈奴两千余人,活捉匈奴单于的叔父以及数名匈奴首领,而自己却只率领了八百骑兵。当武帝要为霍去病建一座府第时,霍去病却说:“匈奴未灭,何以家为”?由于打击匈奴有功,他被武帝封为“冠军侯”。但是这样一位杰出地军事家却英年早逝,真是天妒英才,令人惋惜。

  《史记》是一部好书。我们在懂得历史知识的同时,还能学*书中人物的品质:如陈涉的志向远大,豫让对主人的忠诚,司马相如的斐然文采等等,这些都值得我们深思、借鉴。

  读《离骚》有感 9

  在灯红酒绿的热闹深更半夜,我独自捧起长诗《离骚》。轻轻地掸落古色古香的封面图上紧付的一抹尘土,不知道,它已被大家忘却了多长时间

  历史时间的长河,滔滔不绝地诉说着历史悠久的苍茫。在哪满腔热血的文本身后,我看见屈*的眼泪,在汨罗江水的浪尖咆哮。认为眼泪,就可以洗尽心里的忧虑!满江咸!尽是他那簌簌的泪花。离骚,学者曰:遭受忧虑。于我而言,也是寄予了作诗以杜绝忧虑的夙愿!恐美人之迟暮!涛涛的江水依然磅礴,潺潺的眼泪依然婆娑。屈原可曾知,纵使泪流不仅,怀王依然寻看不到他滴在浪尖的眼泪呀!眼泪,浪花。终究了的孪生兄弟!江水依然涛涛,好像在向他招唤:喂!忧虑的人啊,還是回来让我来帮你清洗忧虑吧!

  因此,他怀抱着极大的青石,也怀抱着哪个美丽的梦,向悠悠的江底走去

  读《离骚》有感 10

  《离骚》在诗歌艺术表现手法上有很大开创,其中之一就是比兴手法的发展。

  比兴手法在《诗经》中还是单纯的触物起兴,而在《离骚》中则形成了一个寄寓深远,绵邈优美的「香草美人」审美意象群。

  《离骚》是一篇具有浓郁的浪漫主义气息的高度艺术性的抒情杰作,它奠定了中国诗歌史上浪漫主义传统的基石,被后世视为浪漫主义的源头。受楚地巫文化传统的影响,屈原凭借其自由奔放的想象力,以其波诡云谲、变化莫测的神来之笔,将神话传说中的云龙凤鸟、神女天帝,自然界中的香草佳木与现世人间的坎坷际遇糅合错综在一起,在幻想与现实的水**融中,创造了一个奇伟瑰丽,迷离缤纷,高远玄邈的艺术世界。

  “宁溘死一流亡兮,余不忍为此态也。”这句是我最难忘的'一句。这里没有华丽的词藻,但却在字里行间充分的透露出作者希望报效祖国,为国家效力的热衷这情。

  是啊,也许屈原那热血沸腾的心我们终生无法亲身体验,可我相信,就如他所说的:“我不能和今人志同道合,但却心甘情愿沐浴彭咸的遗辉。” 好一幅幽美恬静的水墨画卷,好一种看破世俗,红尘的浩荡之气,好一位用生命来铸成宏伟诗篇的屈原。

  浪漫幻境中的求索既是屈原内心冲突、苦闷的象征,也是他坚贞执着的顽强人格的展现。对国家真挚深沉的爱和对自我高洁人格的坚持,使屈原始终坚守理想,生死以之,最终以死殉志。而由其心血凝成的《离骚》,也因此塑造了一个光照千古的不朽人格,千百年来一直影响着中华民族精神和人格的形成。

  屈原一心要兴国图强,实现美政,但却蒙冤被谮,眼看自己被楚王疏远,排挤出政治舞台,满腔的爱国抱负即将化为泡影,心中充满了无比的忧愁、悲苦和愤慨,发愤以抒情,于是便有了《离骚》这篇震古烁今的不朽诗篇。

  读好《离骚》,你会发现,自己整个心灵都受到了净化还有对情感的升华,没错,面对生活,人生的道路,我们都要持有自己的原则,屈原有“芳与泽其杂糅兮,唯玿质其犹未兮”一说,哪么我们又何尝不可有自己的看法与坚持! 读好《离骚》虽没有完全理解,但是,我却知道了为何它是一部中国文学史上的奇珍瑰宝--它是一部感动人们,激发人们,有强烈艺术魅力。


读《春》有感范本10份(扩展7)

——读《灵犬莱西》有感范本10份

  读《灵犬莱西》有感 1

  这是一本打动学生心灵的动物经典。这是一段感动几代人的人狗情缘。没有什么可以阻挡,一只忠犬回家的坚定步……

  自从老师给我们推荐了这本书之后,迫不及待想阅读了……我妈妈就买下了这本书。因为我对灵犬莱西充满了好奇。她为什么是灵犬莱西呢?书里发生了什么事情?他有什么魅力能感动的几代人?等等。这些我都很好奇。可是我也很兴奋,因为《灵犬莱西》会给我一一解答。

  灵犬莱西的作者是美国的挨里克·奈特。他既是一名作家,也是一名剧作家,生于英国西约克郡。少年时移居美国,婚后定居宾夕法尼亚洲。不幸的是1943年,因飞机失事不幸身亡。《灵犬莱西》成书于1940年,1943年被搬上荧幕,小说和电影都获得了空前的成功。此后,多次被翻拍成电影和电视剧感染了一代又一代观众。

  《灵犬莱西》讲的是柯利犬莱西是山姆家最值钱的财产。也是他的儿子乔最亲密的伙伴。但迫于生计,莱西被卖掉并被新主人带到千里之外。虽然锦衣玉食,备受呵护。但莱西却一心要回到主人身边。她千方百计逃了出来,凭着直觉一路向南,翻山越岭、忍受饥饿,还被围捕追打差点丧命……即便如此,只要还有一息尚存,莱西回到主人身边的信念便从未动摇……

  最令我感动的是书中提到的乔抱着莱西那里……山姆·卡拉克劳夫家的柯利犬从苏格兰跑回来了,我感到非常惊讶。一只柯利犬从苏格兰跑到英格兰那路是有多么遥远?可以说你一生都走不完。可是一只柯利犬却做到了。没有人可以相信。她是从苏格兰跑到英格兰!支撑他的是什么呢?是一种从未动摇的信念!

  读《灵犬莱西》有感 2

  你有见过这样的狗狗吗?他会在你上课的时候准时在校门口等你,风雨无阻;他会在被你的爸爸妈妈迫于无奈卖给别人,却在别人家的铁笼里挖洞跑出来,依然在*时最熟愁的校门口守候你放学;他会在被一些类似警察的人送到遥远的地方,却依然渴望回到自己原来的家,和自己的小主人团聚……

  这只牧羊犬叫做莱西,在被送到离家遥远的地方,他不顾一切地从有着至高权力的“大人”家逃出来,途中也有被拦截回去过的经历,可是莱西从来没有放弃过,他靠着自己四只小小的爪子跋山涉水,漂亮的皮毛被弄脏了,莱西并不管这些,他只想尽快回到小男孩的身边。

  莱西在逃走的过程中,遇到一位卖艺的侏儒,侏儒本来也有一只白色的小狗,他看到莱西的时候还以为莱西是只野狗,可是后来,他们成为了朋友。在一次森林的休息过程中,森林里来了两个坏人,他们在抢钱的过程中打死了伴随侏儒7年之久的小白狗,在坏人准备攻击侏儒的时候,莱西扑向其中一个坏人,用嘴死死咬住坏人手中的棍棒……最后坏人被吓跑了。侏儒怀着一种缅怀自己亲人一样的心情,为死去的小白狗做祷告,莱西望着悲伤的侏儒,将自己小小的狗爪放在侏儒的手上,就像个人类一样安慰着侏儒……莱西还是想回到自己最初的家中的,他和侏儒告别后又踏上了回家的旅程。

  季节在不断的变化,莱西归家的心却丝豪没有改变,他努力地奔跑,用自己小小的狗爪在地面来回摩擦,莱西经过的地方都扬起一阵灰尘,它们似乎在替莱西加油打气。莱西渴了,就到湖边喝点水,饿了,就在路边吃些东西……终于在一个下着雪的圣诞节冬夜,莱西终于回到了自己原来的地方,而他终于因体力不支而倒在雪地下,雪覆盖了莱西小小的身体,只露出了一个奄奄一息的狗头。这一幕被小男孩家的另一只小狗看到了,小狗马上跑到圣诞节派对,咬着小男孩的领带把他带到莱西的面前……不过可喜的是,莱西他坚强地活了下来,他终于和小男孩团聚了……

  所以我们凡人遇到的困难都不是困难,一只小小牧羊犬能做到的,我们也能做到,亲爱的朋友,你同意吗?我们也可以用我们的小小“爪子”创造美好的生活。

  读《灵犬莱西》有感 3

  这个假期我一共读了三本书,读完让我感觉最深刻的是“灵犬莱西”这是一本来自美国的书,作者是埃里克奈特。灵犬莱西,一听这名字就知道,这本书是写狗的,没错,本书的主人公是一条叫莱西的狗,它是一只黑白金黄三色的牧羊犬,血统纯正,而且受过良好的训练,坚毅,忠臣,乖巧。文章主要讲了,莱西原本生活在一个美好而又快乐的家庭中,因为一次事故乔的爸爸失业,家里越来越穷,乔的爸爸没办法只好把莱西卖给了一个公爵,莱西被关了起来,被一个叫海因斯的管家给看了起来,这个海因斯很暴躁,动不动就骂莱西,从而让莱西逃跑三次,最后老公爵把莱西送到了英格兰那里,离莱西的家有四百英里,可莱西就是有一种要回家的感觉,这种感觉支撑它走了四百英里从英格兰回到家乡,一路上有很多困难,一条狗走了四百英里,多不可思意。

  读完这本书,我也不得不想起我自己身上发生的事,那是在三年级时,我跳远不行,所以体育成绩也上不去,父母教,老师教,就是不会,但是我相信失败是成功之母只要努力,就没有学不会的事,果然苍天不负有心人。我现在会了,体育成绩也上来了。

  我身边发生的事,和“灵犬莱西”这本书上的事,都说明了,世上无难事,只怕有心人,无论干什么事都要一不做,二不休,要有毅力。

  我把“灵犬莱西”推荐给你们,相信大家看了也会爱上它,喜欢上莱西这条狗。

  读《灵犬莱西》有感 4

  雨滴靠什么才把石头滴穿?是信念。因为雨滴相信它能把石头滴穿,最后,它凭着永恒的信念,成功了!

  暑假里,我看了《灵犬莱西》这本书,让我再次感受到信念有多大的力量。

  莱西是小主人公乔的爱犬,但因为乔的爸爸山姆失业了,无奈只好把狗卖给了公爵。由于想念小主人乔,莱西数次出逃,都被山姆送了回去。后来公爵带着莱西迁到苏格兰部的庄园,莱西又因为思念小主人而逃了出来。这一次,它跋山涉水,走了足足四百英里,渡过途中奔腾的大渡河,经历狂风暴雨的折磨,战胜疾病的困扰。可是莱西依然没有放弃,因为他心中的那个信念总是在不断提醒它:小主人在思念它,在等待它。

  这本书让我深深震撼:信念竟然会有如此巨大的能量。

  然而,事实就是如此。我也深有体会,就是我8岁那年学骑自行车的经历。那时,看到很多同龄人跨上自行车,潇洒的骑来骑去。我羡慕极了!决定把它学会。因我第一次碰自行车,特别紧张,双手紧紧攥着车把,眼睛看前方,左脚踩左边的踏板,接着右脚跨过车杠,来踩右边的踏板,开始骑了起来。虽然双手紧攥着车把,但左右摇晃不已,没骑两米,就摔倒了。自行车也压在身上,顿时浑身都痛了!伴着疼痛,心里暗想:这不算什么,我能行,不能就这样放弃。我又一次跨上自行车。有了第一次的失败,我更加小心翼翼,想让自己快点学会。但事与愿违,我还是没骑两米又摔倒了。我拿出一股狠劲,继续骑,一次又一次,都以失败告终,我体无完肤,这边乌青,那边皮擦破,浑身都是泥巴,像个泥娃娃!我瞬间就沮丧极了,认为自己是学不会骑自行车的,不是骑自行车的料。正要放弃的时候,我想起了一个信念:那是“失败是成功之母”,“坚持就是胜利”!于是我又坚持下来。有了信念后,我去掉浮躁的心,学的更用心,结果20米,没倒!30米,没倒!100米,没倒!500米,也没倒!我成功了!我学会了骑自行车!我的喜悦无以言表!

  坚定信念,成就未来。人生只要有了信念,即使失败,其中也孕育着成功的种子。只要坚定信念,成功的大门终会向我们打开!

  读《灵犬莱西》有感 5

  那一块块石砖铺起的蜿蜒小路上,总有一道道坚定的步伐,那就是——灵犬莱西的。

  在那本有点厚的书中,仿佛放映了一场感人的电影——一只柯利犬莱西和乔是最亲密的好朋友。可是迫于生计,他们不得不将莱西卖给一位公爵。可是,莱西没有放弃,独自踏上四百多英里的漫漫长路。一路上,忍饥挨饿,饱受煎熬,只借一路向南的直觉,回到了那温暖的家……

  令我感触最深的就是莱西在寻找回家的路上,一直在反复出现的“时间感”三字。那让莱西回家的,真的是这个吗?不,其实是乔与莱西之间最最真挚与宝贵的感情,是每天莱西去接乔的美好时光。是这个,让莱西一直执着而坚定地走着,不管遇到什么艰难险阻,都会让这只以前那十分尊贵的柯利犬勇敢突破,一路向南。

  看完这本书,让我想到了我的书法生活。从小时候起,那只毛笔就倾注在我的心房。这几年时间里,有欢笑,也有坎坷。这么长时间来,我有时候也曾想过放弃,可是,内心里一股强大的力量一直推动着我,那究竟是什么?看完《灵犬莱西》,我明白了,是一颗敢于坚持的心。如今,有着五年级艰巨的学任任务,我还是坚持每天在别人可以玩的时候坚持着书法的练*,用浓黑的一笔一画描刻着我屹立不动的信念。我相信这份*惯,会在无时无刻都指引着我,成我为人生路上最明亮的指路灯。

  那只在回家路上的灵犬莱西,映照出了人们都没有的最坚定的身影……

  读《灵犬莱西》有感 6

  这本书主要讲了小主人公乔·克劳福和一只牧羊犬莱西的故事。乔·克劳福因为家庭经济状况变差,他的父亲失去工作,在不得已的情况下,只好把莱西买给老公爵。莱西想念原来的主人,一心只想回到它原来的家,因而三番两次逃回去。老公爵很生气,派人把它送到四百英里外的苏格兰,但莱西想回家的念头仍然没改变,于是,它不管路途多遥远,一直从苏格兰跑回了家,老公爵意识到了自己的错误,给乔的爸爸找了份工作,一家子快快乐乐的生活在了一起。这本书很感人,人类和狗之间的感情是永远不能破灭的。

  我觉得这本书能促进我们和动物之间的关系,还能让我们了解到一些关于牧羊犬的知识。这是一本好书,值得人们去慢慢推敲。

  友谊情深。莱西为了和他的小主人在一起,不顾一切,差点丢了自己的性命。小主人公能有莱西这样的.好狗,我真为他高兴。灵犬莱西还是一只像“时钟一样准”的狗。一到下午四点,它就会到校门口去等小主人。从这里,我能看出莱西和小主人的友谊非常深厚,连我都喜欢上了这只可爱的牧羊犬!

  但是,我们以前总是大量的捕捉动物们,许多动物们都灭亡了。虽然,我们现在保护了许多动物,可是,还有一些人不停地捕杀动物,想要分享他们的美味,动物们需要家,它们也是有感情的。我们还需要提醒人们:不能再捕杀动物了!

  这本书令我印象最深的是一些善良的人们,虽然他们所做的的事情是微不足道的,但他们帮助了莱西,我知道他们一定也很喜欢莱西,他们和莱西之间的感情一定也很好。这些人就像是生活中随时可能出现的人一般,都让人有深刻的感受。

  我们对动物的友谊,动物们肯定是能感受到的。友谊情深,让我们与动物和谐相处,共同创造美好的未来吧!

  读《灵犬莱西》有感 7

  这本书是个讲述狗的故事。

  莱西是小主人乔的爱犬,但因为乔的爸爸山姆失业了,无奈只好把狗卖给了公爵。由于想念小主人乔,莱西数次出逃,都被山姆送了回去。后来公爵带着莱西迁到了苏格兰北部的庄园,莱西又因为思念小主人而逃了出来,这一次,它跋山涉水,走了足足四百英里,历尽千山万苦才回到小主人身边。

  莱西在狗舍里,由于对家的思念,它选择了出逃。它奋力地撕扯着铁丝网,纵身跃起,从铁丝网上跳了出去;由于对家的思念,它选择了回归。在遥远的北方,它从公爵的苏格兰大庄园里逃了出来,它选择了通往南方的归路没有片刻的忧郁,在回家的途中,它感到了巨大的满足,因为只有这样,它体内不安的骚动才能得以*息。

  对于整个人类来说,莱西不仅是条忠诚的狗,而且它代表了一种金钱也无法夺走的尊严。

  在归途中,它脚上的肉垫伤痕累累,刺扎进了肉垫间娇嫩的薄膜,化脓了。在翻滚的河流中,它在岩石上撞断了一根肋骨。肌肉和右脚关节严重挫伤。它不能赶路了,躲在荆豆下的隐蔽所里。动物是高贵的,它们不同于人。人在生病时,总要张扬,以此换取别人的同情。动物则不然,它不寻求同情,在动物眼里,任何形式的软弱都是可耻的,它只会钻进某个隐蔽所,在那里独自等待结果——康复或者死亡。

  在旅途的最后,它瘫软在了地上,白茫茫的雪温柔地盖在了它的身上,它疲惫地躺在温暖的白毯下。它来到了小主人的学校门口——每天下午四点钟等待男孩的地方。疲惫已经让它连头也无力抬起来,它残破的尾巴上挂满了荆棘和苍耳。

  它到了,它遵守了自小的约定……

  我读完这篇文章,不禁潸然立下,莱西为了回家和主人团圆,竟然从苏格兰跑到了约克郡,走了大约400英里,在回来的路上,遇见了很多困难,有湍流的大渡河,有狂风暴雨的折磨,还有疾病对它的困扰,莱西都一一战胜了,莱西凭借什么?是凭借它回家的信念,有这个信念,它才可以战胜困难,*安到家。如果换做我们人类,有多少人可以做到?

  与其说故事讲述的是一只狗的坚定与诚实。倒不如说是作者在赞扬一种高贵的品质——在人生征途中坚持在心灵深处的那点信念,哪怕历尽千辛万苦……

  读《灵犬莱西》有感 8

  读完《灵犬莱西》这本书已经过去一个星期,但即便是玩耍时,莱西跳动的身影仍会时常出现在脑海,它如藤蔓一般紧紧地缠绕着我的心。

  书中讲述的故事发生在二三十年代的英格兰。莱西原本生活在一个美好而又快乐的家庭,它是山姆家唯一值钱的财产,也是他儿子乔亲密的伙伴。可是没过多久,因为乔的爸爸失业,迫于生计,只好把莱西卖给了公爵沙姆。到了新主人家,莱西虽然备受呵护,但是却一心想回到它的小主人乔身边。由于思念着小主人乔,莱西数次从公爵的狗场逃出来,没办法,公爵只好把莱西带到了几百英里外的苏格兰高地庄园。

  每当下午时钟指向三点五十五的那一刻,莱西就躁动不安,因为往常这个时间它都会去接小主人。靠着一心想要回到小主人身边这个信念,莱**自踏上漫漫长路。一路上,它学会了坚强、独立,它走过原野,绕过湖泊,游过河流,穿过城镇……经历了重重困难,最终回到了小主人的身边。当乔在校门口再一次看到奄奄一息的莱西时,流着泪心痛万分地抱住它。

  读到这里,泪水早已模糊了我的双眼。莱西千方百计逃出来,风雨兼程,终于回家了,我为这一家人团聚感到高兴,也被莱西深深地感动着。

  放下《灵犬莱西》,掩卷沉思,我也再一次深深体会到:一个人,只要坚定信念,不言放弃,成功的曙光总会出现。这不由让我想到自己学*跆拳道的经历。这几年间,有欢笑,也有流泪;有付出,更有收获。当然,有时候也想过放弃,每每这时,内心总是有一股力量一直推动着我,以前我不明白那是什么。看完《灵犬莱西》这本书后,我终于明白了,那股力量就是一颗坚持的心。我相信自己一定会像故事中的莱西一样,在学*跆拳道的过程中无论再遇到什么艰难险阻,一定会坚持下去。

  松下幸之助曾说过:“在荆棘的道路上,惟有坚定的信念,才能开辟康庄大道。”我永远也无法忘记莱西跳动的身影,也会向它学*,做更好的自己!

  读《灵犬莱西》有感 9

  莱西是小主人乔的爱犬,但因为乔的爸爸山姆失业了,无奈只好把狗卖给公爵,由于思念小主人乔,莱西数次从公爵家出逃,都被山姆送了回去。后来公爵带着莱西来到了苏格兰的庄园,莱西又因为思念小主人而逃了出来,这一次,她跋山涉水走了,足足跋涉了上千英里的路途,历尽千辛万苦才回到了主人身边。

  在荆棘的道路上,惟有坚定的信念,大道才能开辟康庄大道。在归途的最后,她累得瘫软在地上,白茫茫的雪温柔地盖在她的身上,但因为心中有信念,她坚定前行,挪动四肢,一步又一步到达往常下午四点钟等待男孩的地方,疲惫已经让她头也抬不起,伤痕累累的尾巴上挂满了荆棘和苍耳。

  莱西的坚持让我感动,更值得我学*。那是体育节,我参加400米的长跑比赛,当裁判的发令枪一响,我像离弦的箭一样冲了出去,还剩一圈时,我就累得浑身无力,这时候旁边的同学为我鼓劲,大声喊加油!我想:不能放弃,要为班级争光。功夫不负有心人,在坚定信念的支撑下,我鼓足力量,奋力向前,终于到达了终点。张海迪姐姐身残志坚,凭自己的努力自学了大学的所有课程,从书中学到了如何用针灸治病的方法,掌握了多个国家的语言,凭着坚定的信念,谱写了精彩人生。

  在人生途中,坚持在心灵深处的信念,哪怕历尽千辛万苦,也要奋力前行。

  读《灵犬莱西》有感 10

  读完《灵犬莱西》之后,我懂得了“狗是人类忠诚的朋友”这句话。

  这本书讲的是在英格兰的一个村落里,有一个叫乔一家,他们还养了一只狗,叫莱西。乔的父亲在煤矿工作,却因为煤矿产完,失业了。乔家里十分穷困,只能把莱西卖给了老公爵。

  莱西在老公爵家里呆得十分伤心、愤怒,便三番五次的逃走,结果都被老公爵发现了,于是老公爵带着莱西去了英格兰。可莱西还是跑了。

  在莱西逃回家的路上,遇到了向他扔石子的小孩子;遇到了对他开枪的乔克.安德鲁和他们的两只牧羊犬,这让莱西受了伤。他还遇到了给他食物和水的妇人;遇到了给他吃住、细心照顾他的老夫妇,这给了他力量。就这样历尽千辛万苦,莱西回到了乔一家。莱西回家后,乔的爸爸意外收获了养狗的工作,莱西还生了七只小狗。从此,一家人快快乐乐的生活着,再也没有烦恼。

  莱西对主人的感情十分深厚,无时无刻不想着回家。我也有过这样的经历。我的狗狗叫“悠悠”,有一次,我带着“悠悠”出去玩,结果把悠悠弄丢了。到家后,我十分伤心,急的直跺脚。过了几天,我忽然听到门口有狗叫,跑出去一看,竟然是“悠悠”回来了,只是身上多了几处伤口。经过了几天的照顾,“悠悠”的伤口全好了。狗对主人真是十分忠诚,即使受了伤,也还是会想着回家。

  从现在开始,大家一起跟小狗和*共处吧。

相关词条